MBTI职业性格测试及解析(最完整版)

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十六种性格类型表 内倾感觉思维判断 (ISTJ) 内倾感觉思维知觉 (ISTP) 外倾感觉思维知觉 (ESTP) 外倾感觉思维判断 (ESTJ) 内倾感觉情感判断 (ISFJ) 内倾感觉情感知觉 (ISFP) 外倾感觉情感知觉 (ESFP) 外倾感觉情感判断 (ESFJ) 内倾直觉情感判断 (INFJ) 内倾直觉情感知觉 (INFP) 外倾直觉情感知觉 (ENFP) 外倾直觉情感判断 (ENFJ) 内倾直觉思维判断 (INTJ) 内倾直觉思维知觉 (INTP) 外倾直觉思维知觉 (ENTP) 外倾直觉思维判断 (ENTJ) MBTI 性格类型测试问卷 注意事项: 1.请在心态平和及时间充足的情况下才开始答题。 2.每道题目均有两个答案:A 和 B。请仔细阅读题目,按照与你性格相符的程度分别给 A 和 B 赋予一个分数,并使一组中的两个分数之和为 5。最后,请在问卷后的答题纸上相应的 方格内填上相应的分数。 3.请注意,题目的答案无对错之分,你不需要考虑哪个答案“应该”更好,而且不要 在任何问题上思考太久,而是应该凭你心里的第一反应做出选择。 4.如果你觉得在不同的情境里,两个答案或许都能反映你的倾向,请选择一个对于你 的行为方式来说最自然、最顺畅和最从容的答案。 例子:“你参与社交聚会时” A.总是能认识新朋友。(4) B.只跟几个亲密挚友呆在一起。(1) 很明显,你参与社交聚会时有时能认识新朋友,有时又会只跟几个亲密挚友呆在一起, 在以上的例子中,我们给总是能认识新朋友打了 4 分,而给只跟几个亲密挚友呆在一起打了 1 分。当然,在你看来,也可能是 3+2 或者 5+0,也可以是其他的组合。 请在以下范围内一一对应地选择你对以下项目的赋值: 最小——————————————————————————最大 0 1 2 3 4 5 1.当你遇到新朋友时,你 A.说话的时间与聆听的时间相当。( ) B.聆听的时间会比说话的时间多。( ) 2.下列哪一种是你的一般生活取向? A.只管做吧。( ) B.找出多种不同选择。( ) 3.你喜欢自己的哪种性格? A.冷静而理性。( ) B.热情而体谅。( ) 4.你擅长 A.在有需要时间时同时协调进行多项工作。( ) B.专注在某一项工作上,直至把它完成为止。( ) 5.你参与社交聚会时 A.总是能认识新朋友。( ) B.只跟几个亲密挚友呆在一起。( ) 1 6.当你尝试了解某些事情时,一般你会 A.先要了解细节。( ) B.先了解整体情况,细节容后再谈。( ) 7.你对下列哪方面较感兴趣? A.知道别人的想法。( ) B.知道别人的感受。( ) 8.你较喜欢下列哪个工作? A.能让你迅速和即时做出反应。( ) B.能让你定出目标,然后逐步达成目标的工作。( ) ) ) 下列哪一种说法较适合你? 9.A.当我与友人尽兴后,我会感到精力充沛,并会继续追求这种欢娱。( ) B.当我与友人尽兴后,我会感到疲累,觉得需要一些空间。( ) 10.A.我较有兴趣知道别人的经历,例如他们做过什么?认识什么人?( ) B.我较有兴趣知道别人的计划和梦想,例如他们会往哪里去?憧憬什么?( ) 11.A.我擅长订出一些可行的计划。( ) B.我擅长促成别人同意一些计划,并衷力合作。( ) 12.A.我会突然尝试做某些事,看看会有什么事情发生。( ) B.我尝试做任何事前,都想事先知道可能有什么事情发生。( ) 13.A.我经常边说话,边思考。( ) B.我在说话前,通常会思考要说的话。( ) 14.A.四周的实际环境对我很重要,而且会影响我的感受。( ) B.如果我喜欢所做的事情,气氛对我而言并不是那么重要。( ) 15.A.我喜欢分析,心思缜密。( ) B.我对人感兴趣,关心他们所发生的事。( ) 16.A.即使已出计划,我也喜欢探讨其他新的方案。( ) B.一旦定出计划,我便希望能依计行事。( ) 17.A.认识我的人,一般都知道什么对我来说是重要的。( ) B.除了我感觉亲近的人,我不会对人说出什么对我来说是重要的。( ) 18.A.如果我喜欢某种活动,我会经常进行这种活动。( ) B.我一旦熟悉某种活动后,便希望转而尝试其它新的活动。( ) 19.A.当我作决定的时候,我更多地考虑正反两面的观点,并且会推理与质证。( B.当我作决定的时候,我会更多地了解其他人的想法,并希望能够达成共识。( 20.A.当我专注做某件事情时,需要不时停下来休息。( ) B.当我专注做某件事情时,不希望受到任何干扰。( ) 21.A.我独处太久,便会感到不安。( ) B.若没有足够的自处时间,我便会感到烦躁不安。( ) 22.A.我对一些没有实际用途的意念不感兴趣。( ) B.我喜欢意念本身,并享受想象意念的过程。( ) 23.A.当进行谈判时,我依靠自己的知识和技巧。( ) B.当进行谈判时,我会拉拢其他人至同一阵线。( ) 当你放假时,你多数会 24.A.随遇而安,做当时想做的事。( ) 2 B.为想做的事情订出时间表。( ) 25.A.花多些时间与别人共度。( ) B.花多些时间自己阅读、散步或者发白日梦。( ) 26.A.返回你喜欢的地方度假。( ) B.选择前往一些你从未到达的地方。( ) 27.A.带着一些与工作或学校有关的事情。( ) B.处理一些对你重要的人际关系。( ) 28.A.忘记平时发生的事情,专心享乐。( ) B.想着假期过后要准备的事情。( ) 29.A.参观著名景点。( ) B.花时间逛博物馆和一些较为幽静的地方。( ) 30.A.在喜欢的餐厅用膳。( ) B.尝试新的菜式。( ) 下列哪个说法最能贴切形容你对自己的看法? 31.A.别人认为我会公正处事,并且尊重他人。( ) B.别人相信在他们有需要时,我会在他们身边。( 32.A.随机应变。( ) B.按照计划行事。( ) 33.A.坦率。( ) B.深沉。( ) 34.A.留意事实。( ) B.注重事实。( ) 35.A.知识广博。( ) B.善解人意。( ) 36.A.容易适应转变。( ) B.处事井井有条。( ) 37.A.爽朗。( ) B.沉稳。( ) 38.A.实事求是。( ) B.富想象力。( ) 39.A.喜欢询问实情。( ) B.喜欢探索感受。( ) 40.A.不断接受新意见。( ) B.着眼达成目标。( ) 41.A.率直。( ) B.内敛。( ) 42.A.实事求是。( ) B.具远大目光。( ) 43.A.公正。( ) B.宽容。( ) 你会倾向 44.A.暂时放下不愉快的事情,直至有心情时才处理。( B.及时处理不愉快的事情,务求把它们抛诸脑后。( 45.A.自己的工作被欣赏,即使你自己并不满意。( ) ) ) ) 3 B.创造一些有长远价值的东西,但不一定需在别人知道是你做的。( 46.A.在自己有兴趣的范畴,积累丰富的经验。( ) B.有各式各样不同的经验。( ) 哪一句较能表达你的看法? 47.A.感情用事的人较容易犯错。( ) B.逻辑思维会令人自以为是,因而容易犯错。( 48.A.犹豫不决必失败。( ) B.三思而后行。( ) ) ) 4 MBTI 性格类型测试问卷答题纸 请回过头去看一看您给每个问题所分配的分数。现在那些分数应该向下面所显示那样加在一起: A B A B A B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 A B J P SUM E I S N T F 现在,将每项总得分转移到下列各个空白处,也就是说,你们在纬度 E 名下的总得分记在 E 后面的 空白处,在纬度 I 名下的总得分记在 I 后面的空白处,如此类推。 总得分 总得分 E:_______ I:_______ S:_______ N:_______ T:_______ F:_______ J:_______ P:_______ 以上八个偏好两两成对,也就是说,E 和 I、S 和 N、T 和 F、J 和 P 各自是一对组合。在每一对组合中, 比较该组合中的偏好的得分孰高孰低,高的那个就是您的优势类型。如果同分的话,选择后面的那一组, 即 I、N、F、P。对四对组合都作一比较后,您会得到一个由 4 个字母组成的优势类型,如 ENFP、ISTJ 等等, 把它写出下面的横线上。 问卷所揭示的优势类型是: 在 MBTI 性格类型测试问卷结果分析中有对四个纬度八种偏好的详细描述,认真地自我评估一下,究 竟对哪种偏好的描述更接近你自己,然后把结果写在下面。 在 E 和 I 这个纬度上,我认为更接近我本性的是: 在 S 和 N 这个纬度上,我认为更接近我本性的是: 在 T 和 F 这个纬度上,我认为更接近我本性的是: 在 J 和 P 这个纬度上,我认为更接近我本性的是: 自我评价所揭示的优势类型是: 两者综合,我确定我的优势类型是: 姓名: 日 性别: 年龄: 部门: 测试时间: 年 月 5 MBTI 性格类型介绍 人们的性格塑成期通常在青春期,在这之后人们具有了较为稳定的个性类型,并在随后的岁月中动 态发展与完善。通常我们觉得随着一个人年龄的增长,他的性格也发生了变化。按照荣格的理论,人的性 格一旦成型,就很难发生变化,之所以展现不同的表现方式,正是由于环境、经历等因素的变化,性格在 动态地发展,之前不太使用的功能也得到了相应的发挥。如果用左手和右手来做一个比喻的话,一个人的 MBTI 倾向就是他最熟悉使用的那只手,随着阅历的增加,他也开始练习使用另外一只手。MBTI 有四个子 量表,分别是: 外倾——内倾(E—I),感觉——直觉(S—N),思维——情感(T—F),判断——知觉(J—P)。 第一个维度:根据个人的能量更集中地指向哪里来区分,分为内倾与外倾两种类型(I—E)。     如果只能用一个维度将人群区分开来的话,那么,这个维度应该是内外、倾向,它是区分个体的 最基本的维度。我们以自身为界,可以将世界分为自身以外的世界和自我的世界两个部分,也可称为外部 世界和内部世界。外倾的人倾向于将注意力和精力投注在外部世界,外在的人,外在的物,外在的环境等, 而内倾的人则相反,较为关注自我的内部状况,如内心情感、思想。两种类型的个体在自己偏好的世界里 会感觉自在、充满活力,而到相反的世界力则会不安、疲惫。因此,外倾与内倾的个体之间的区分是广泛而 明显的,并不象我们平时讲的“外倾者健谈、内倾者害羞”那么简单,具体可以从下列几个方面进行分析:  外倾型 E  内倾型 I 与他人相处精力充沛 独自度过时光精力充沛 希望成为注意的焦点 避免成为注意的焦点 行动,之后思考 思考,之后行动 喜欢边想边说出声 在心中思考问题不善于表露 易于“读”和了解;随意地分享个人信息 相对封闭,更愿意在经挑选的小群体中分享个人的信息 说的比听的多 听的比说的多 高度热情地社交 不把热情表现出来 反应快,喜欢快节奏 仔细考虑后,才有所反应,喜欢慢节奏  重于广度而不是深度 喜欢深度而不是广度 参照上述的“条条框框”,你能确定你的内外倾向的偏好了吗?当然,不要期望每条标准都完全符 合,大部分符合基本上就可以确定了。也不要要求每时每刻都以同样类型的方式行事。人毕竟生活在社会 中,有时会顺应外在环境的、工作的需要调整自己的行为,再外倾的人,在权威人士目前或者十分隆重、 严肃的场合,也会是个好的倾听者,再内倾的人,走上领导岗位,该发表意见的还得发表,准备充分的 话,也会滔滔不绝。关键在于,我们需扪心自问:到底以什么样的方式行事,才是自己感觉最好的,最习 惯的。 第二个维度:根据个人收集信息的方式不同分为感觉与直觉两种类型(S—N)。     我们每个人都在不断接受着信息,这是我们跟上外界节拍的必要前提。但不同类型的个体接受信息的方 式不同,这便有了感觉型与直觉型之别。首先,面对同样的情景,两者的注意中心不同,依赖的信息通道 也不同。感觉型的人关注的是事实本身,注重细节,而直觉型的人注重的是基于事实的含义、关系和结论; 感觉型的人信赖五官听到、看到、闻到、感觉到、尝到的实实在在、有形有据的事实和信息,而直觉型的人 注重“第六感觉”,注重“弦外之音”,直觉型的人的许多结论在感觉型的人眼里,也许是飘忽的,不 实在的。注重细节的结果是感觉型的人擅长记忆大量事实与材料,他们有时候像本“词典”,能清晰地讲 出大量的数据、人名、概念乃至定义,常使其他人感到吃惊。而直觉型的更擅长解释事实,捕捉零星的信息, 分析事情的发展趋向。其次,感觉型的人对待任务,习惯于按照规则、手册办事,比如照着手册使用家电, 比如看着地图辨认交通路线,而直觉型的人,习惯尝试,跟着感觉走,他不习惯仔细地看完一大本说明 书再动手,结果呢?可能比感觉型的人更快地完成了任务,也可能因为失败而须重新开始。感觉型习惯于 固守现实,享受现实,使用已有的技能,直觉型的人更习惯变化、突破现实。简言之,感觉型注意“是什 么”,实际而仔细。直觉型则更关心“可能是什么”。具体区别如下: 6  感觉型 S  直觉型 N 相信确定和有型的事物 相信灵感和推断 喜欢新想法—它们必须有实际意义 喜欢新思想和概念必须符合自己的意愿 重视现实性和常识性 重视想象力和独创力 喜欢使用和琢磨已知的技能 喜欢学习新技能,但掌握之后很容易就厌倦了 留心具体的和特殊的;进行细节描述 留心普遍的和有象征性的;使用隐喻和类比 循序渐进地讲述有关情况 跳跃性地展现事实以一种绕圈子的方式 着眼于现实或现在 着眼于未来 在我们的周围,两种类型的人都会存在,当然极端典型的比较少,大多数人兼有两种特质,但其中 一种会更突出一些,成为本人的特色,也由此可以确定本人的类型。使用哪种方式接受信息都有利有弊。 作为个体,往往只擅长一种,了解到这点,直觉型的人就不必在百科全书式的人物面前自叹弗如,感觉 型的人也无需在灵动、敏感的直觉者面前不好意思了。当然,我们在享受自我性格类型所带来的优势的同 时,也不妨逐渐有意识地弥补弥补弱处,比如说,直觉型的人可多关注一些细节,而感觉型的人可多留 神蕴含的潜在信息。国外的研究表明,25 岁以后,伴随着对于人生的反思,个体完善自我性格的倾向会更 明确。确定一下你的类型,看看这种类型的优势所在。  第三个维度:根据个人做决定的方式的不同,可分为思维与情感两种类型(T—F)。     这是从作决策的方式来看。仅看这个维度的名称,也许你会觉得,思维型的人是理性的,而情感性的人 是非理性的,事实上并非如此。两类人都有理性思考的成分,但作决定或下结论的主要依据不一样。情感 型的人常从自我的价值观念出发,变通地贯彻规章制度,做出一些自己认定是对的决策,比较关注决策 可能给他人带来的情绪体验,人情味较浓。思维型的人则比较注重依据客观事实的分析,一以贯之、一视 同仁地贯彻规章制度,不太习惯根据人情因素变通,哪怕做出的决定并不令人舒服。具体区别如下:  思维型 T  情感型 F 退后一步思考,对问题进行客观的分析 超前思考,考虑行为对他人的影响 重视符合逻辑、公正、公平的价值;一视同仁 重视同情与和睦:重视准则的例外性 容易发现缺点,有吹毛求疵的倾向,倾向于批评 给人快乐,容易理解别人 被认为冷酷、麻木、漠不关心 被认为感情过多,缺少逻辑性,软弱 认为圆通比坦率更重要 认为圆通与坦率同样重要 只有情感符合逻辑时,才是正确的,才可取 无论是否有意义,认为任何感情都可取 渴望成就而激励 为了获得欣赏而激励 不同性别的个体在这个维度上的偏好有所差异,据研究,大约 2/3 的女性偏好情感型,2/3 的男性偏 好思维型,什么原因造成的?也许社会本身对不同性别的人就给予了不同的期待,期待女性的同情心, 期待男性的冷静、客观。其实,这两种类型无所谓好或坏,重要的是理解和自己不同类型的人的做法,并 且尽量避免走入极端,极端的思维倾向,可能会给人“冷酷”的感觉,而极端的情感倾向则给人“无原 则”的感觉。看看你的性格在这个维度上会有什么样的偏好?  第四个维度:根据个人最感到舒适的生活方式,可分为判断与知觉两种类型(J—P)。     这是从喜好的生活方式来看。如果我们看看人们的办公桌上、包内或柜子里摆放的物品,可以发现,有 些人经常是井然有序,而有些人就不那么习惯于保持整齐,前者是判断型具有的特征,后者是知觉型的 人经常有的状态。不仅如此,在处事方式上,判断型的人目的性较强,一板一眼,他们喜欢有计划、有条 理的世界,更愿意以比较有序的方式生活。知觉型的人好奇性、适宜性强,他们会不断关注新的信息,喜 欢变化,也会考虑许多可能的变化因素,更愿意以比较灵活、随意、开放的方式生活。在做决策时,判断型 的人较为果断,而知觉型的人总希望获得更多信息后再决断。逛了两天商场,还决定不了买什么的人,多 半是知觉型的。两者的具体区别如下:  判断型 J  知觉型 P 做了决定后感到快乐 当各种选择都存在时,感到快乐 有“工作原则”:先工作再玩(如果有时间的 “玩的原则”:先玩再完成工作(如果有时间的话) 7 话) 建立目标,并准时地完成 随着新信息的获取,不断改变目标 愿意知道它们将面对的情况 喜欢适应新情况 着重结果(重点在于完成任务) 着重过程(重点在于如何完成工作) 满足感来源于完成计划 满足感来源于计划的开始 把时间看作有限的资源,认真地对待最后期限 认为时间是可更新的资源,而最后期限也是有收缩 的 多数人兼具两种倾向,只是更偏向某一端。我们在日常生活、工作中,也会受其它因素影响,改变一 贯的方式,如面临紧急的、或期限明确的任务,知觉型的人也会果断起来。兴致所至,也会把物品收拾的 整整齐齐,但这些并不是他们常有的行为方式,也不是他们内心感到真正自然、舒服的方式。作为个体, 一方面根据内心的感受识别自我的偏好,发挥优势,另一方面,则要约束一下性格的弱点。如完全的判断 型,比较容易走入刻板、教条的境地,完全的知觉型则容易使事情的进行没有限制。看看最后一个维度上, 你的偏好是什么?  你的类型是什么?      通过对照四个维度的描述,你或许已经年识别出自己在每个维度上的偏好,取每个维度上偏好类 型的代表字母,即可以由四个字母构成你的性格类型,如 ISFJ,即内倾感觉情感判断型,ENFP,即外倾 直觉情感知觉型。四个维度、八个端点可组合成下表的 16 种性格类型,你必然属于其中的一种。 根据每一项倾向性的判定,最终可以得出十六种组合,如下表所示。这其中的每一种都将是独特的类 型,没有哪一种类型最好,也没有哪一种类型不好,要记住的是,这就是你,具有独特风格的你。 十六种性格类型表 内倾感觉思维判断 (ISTJ) 内倾感觉情感判断 (ISFJ) 内倾直觉情感判断 (INFJ) 内倾直觉思维判断 (INTJ) 内倾感觉思维知觉 (ISTP) 内倾感觉情感知觉 (ISFP) 内倾直觉情感知觉 (INFP) 内倾直觉思维知觉 (INTP) 外倾感觉思维知觉 (ESTP) 外倾感觉情感知觉 (ESFP) 外倾直觉情感知觉 (ENFP) 外倾直觉思维知觉 (ENTP) 外倾感觉思维判断 (ESTJ) 外倾感觉情感判断 (ESFJ) 外倾直觉情感判断 (ENFJ) 外倾直觉思维判断 (ENTJ) ISTJ   1.严肃、安静、藉由集中心 志与全力投入、及可被信赖获致成功。   2.行事务实、有序、实际 、 逻辑、真实及可信赖   3.十分留意且乐于任何事(工作、居家、生活均有良好组织及有序。   4.负责任。5.照设定成效来作出决策且不畏阻挠与闲言会坚定为之。   6.重视传统与忠诚。 8   7.传统性的思考者或经理。 ISFJ   1.安静、和善、负责任且有良心。   2.行事尽责投入。   3.安定性高,常居项目工作或团体之安定力量。   4.愿投入、吃苦及力求精确。   5.兴趣通常不在于科技方面。对细节事务有耐心。   6.忠诚、考虑周到、知性且会关切他人感受。   7.致力于创构有序及和谐的工作与家庭环境。 INFJ   1.因为坚忍、创意及必须达成的意图而能成功。   2.会在工作中投注最大的努力。   3.默默强力的、诚挚的及用心的关切他人。   4.因坚守原则而受敬重。   5.提出造福大众利益的明确远景而为人所尊敬与追随。   6.追求创见、关系及物质财物的意义及关联。   7.想了解什么能激励别人及对他人具洞察力。   8.光明正大且坚信其价值观。   9.有组织且果断地履行其愿景。 INTJ   1.具强大动力与本意来达成目的与创意—固执顽固者。   2.有宏大的愿景且能快速在众多外界事件中找出有意义的模范。   3.对所承负职务,具良好能力于策划工作并完成。   4.具怀疑心、挑剔性、独立性、果决,对专业水准及绩效要求高。 ISTP   1.冷静旁观者—安静、预留余地、弹性及会以无偏见的好奇心与未预期原始的幽默观察与分析。   2.有兴趣于探索原因及效果,技术事件是为何及如何运作且使用逻辑的原理组构事实、重视效能。   3.擅长于掌握问题核心及找出解决方式。   4.分析成事的缘由且能实时由大量资料中找出实际问题的核心。 ISFP   1.羞怯的、安宁和善地、敏感的、亲切的、且行事谦虚。   2.喜于避开争论,不对他人强加已见或价值观。   3.无意于领导却常是忠诚的追随者。   4.办事不急躁,安于现状无意于以过度的急切或努力破坏现况,且非成果导向。   5.喜欢有自有的空间及照自订的时程办事。   6 INFP   1 安静观察者,具理想性与对其价值观及重要之人具忠诚心。   2.希外在生活形态与内在价值观相吻合。   3.具好奇心且很快能看出机会所在。常担负开发创意的触媒者 。   4.除非价值观受侵犯,行事会具弹性、适应力高且承受力强。   5.具想了解及发展他人潜能的企图。想作太多且作事全神贯注 。   6.对所处境遇及拥有不太在意。   7.具适应力、有弹性除非价值观受到威胁。 INTP   1.安静、自持、弹性及具适应力。 9   2.特别喜爱追求理论与科学事理。   3.习于以逻辑及分析来解决问题—问题解决者。   4.最有兴趣于创意事务及特定工作,对聚会与闲聊无 大兴趣。   5.追求可发挥个人强烈兴趣的生涯。   6.追求发展对有兴趣事务之逻辑解释。 ESTP   1.擅长现场实时解决问题—解决问题者。   2.喜欢办事并乐于其中及过程。   3.倾向于喜好技术事务及运动,交结同好友人。   4.具适应性、容忍度、务实性;投注心力于会很快具 成效工作。   5.不喜欢冗长概念的解释及理论。   6.最专精于可操作、处理、分解或组合的真实事务。 ESFP   1.外向、和善、接受性、乐于分享喜乐予他人。   2.喜欢与他人一起行动且促成事件发生,在学习时亦然。   3.知晓事件未来的发展并会热列参与。   5.最擅长于人际相处能力及具备完备常识,很有弹性能立即 适应他人与环境。   6.对生命、人、物质享受的热爱者。 ENFP   1.充满热忱、活力充沛、聪明的、富想象力的,视生命充满机会但期能得自他人肯定与支持。   2.几乎能达成所有有兴趣的事。   3.对难题很快就有对策并能对有困难的人施予援手。   4.依赖能改善的能力而无须预作规划准备。   5.为达目的常能找出强制自己为之的理由。   6.即兴执行者。 ENTP   1.反应快、聪明、长于多样事务。   2.具激励伙伴、敏捷及直言讳专长。   3.会为了有趣对问题的两面加予争辩。   4.对解决新及挑战性的问题富有策略,但会轻忽或厌烦经常的任务与细节。   5.兴趣多元,易倾向于转移至新生的兴趣。   6.对所想要的会有技巧地找出逻辑的理由。   7.长于看清础他人,有智能去解决新或有挑战的问题 ESTJ   1.务实、真实、事实倾向,具企业或技术天份。   2.不喜欢抽象理论;最喜欢学习可立即运用事理。   3.喜好组织与管理活动且专注以最有效率方式行事以达致成效。   4.具决断力、关注细节且很快作出决策—优秀行政者。   5.会忽略他人感受。   6.喜作领导者或企业主管。   7.做事风格比较偏向于权威指挥性。 ESFJ   1.诚挚、爱说话、合作性高、受 欢迎、光明正大 的—天生的 合作者及活跃的组织成员。   2.重和谐且长于创造和谐。   3.常作对他人有益事务。   4.给予鼓励及称许会有更佳工作成效。 10   5.最有兴趣于会直接及有形影响人们生活的事务。   6.喜欢与他人共事去精确且准时地完成工作。 ENFJ   1.热忱、易感应及负责任的--具能鼓励他人的领导风格。   2.对别人所想或希求会表达真正关切且切实用心去处理。   3.能怡然且技巧性地带领团体讨论或演示文稿提案。   4.爱交际、受欢迎及富同情心。   5.对称许及批评很在意。   6.喜欢带引别人且能使别人或团体发挥潜能。 ENTJ   1.坦诚、具决策力的活动领导者。   2.长于发展与实施广泛的系统以解决组织的问题。   3.专精于具内涵与智能的谈话如对公众演讲。   4.乐于经常吸收新知且能广开信息管道。   5.易生过度自信,会强于表达自已创见。   6.喜于长程策划及目标设定 ENTJ(外倾、直觉、思维和判断)——一切顺利,因为我一手掌握 个性特征描述: ENTJ 型的人是伟大的领导者和决策人。他们能轻易地看出事物具有的可能性,很高兴指导别人,使他 们的想象成为现实。他们是头脑灵活的思想家和伟大的长远规划者。 因为 ENTJ 型的人很有条理和分析能力,所以他们通常对要求推理和才智的任何事情都很擅长。为了 11 在完成工作中称职,他们通常会很自然地看出所处情况中可能存在的缺陷,并且立刻知道如何改进。他们 力求精通整个体系,而不是简单地把它们作为现存的接受而已。ENTJ 型的人乐于完成一些需要解决的复杂 问题,他们大胆地力求掌握使他们感兴趣的任何事情。ENTJ 型的人把事实看得高于一切,只有通过逻辑的 推理才会确信。 ENTJ 型的人渴望不断增加自己的知识基础,他们系统地计划和研究新情况。他们乐于钻研复杂的理论 性问题,力求精通任何他们认为有趣的事物。他们对于行为的未来结果更感兴趣,而不是事物现存的状况。 ENTJ 型的人是热心而真诚的天生的领导者。他们往往能够控制他们所处的任何环境。因为他们具有预见能 力,并且向别人传播他们的观点,所以他们是出色的群众组织者,他们往往按照一套相当严格的规律生 活,并且希望别人也是如此。因此他们往往具有挑战性,同样艰难地推动自我和他人前进。 可能存在的盲点: 由于 ENTJ 型的人渴望向下一个目标挑战,或向更大的目标前进,所以有时他们草率地做决定。偶尔 放慢速度会有机会收集所有相关的资料,考虑行为的实际后果和有关个人的后果。他们一旦做出决定就立 刻行动,而不是停下来重新检查细节和形势的现实情况。 因为 ENTJ 型的人按照很条理的方式生活.所以当他们无法理解别人的需求和情感的理由时,就会对 这些情感显得粗鲁、迟钝、缺乏耐心和麻木。ENTJ 型的人好争论,难以接近?经常不欢迎别人清楚明白的建 议,他们与其等着接受必然的批评,不如去聆听周围人们的情况,并对周围人的贡献表示感激。事实上作 为一条原则,ENTJ 型的人应该有意识地努力,在确信自己的想法之前,停下来去聆听别人的意见,从而 避免武断专横的行为。 ENTJ 型的人承认忽略或不表达自己的情感时,发现自己在感情上反应激烈。如果他们发现某个人,尤 其是他们尊敬的人,对他们的能力表示疑问时,更容易感情激动。他们对貌似无足轻重的情况会有粗暴的 反应,这种爆发会伤害接近他们的事物。当 ENTJ 型的人给自己时间去考虑和理解自己真正的感觉如何时, 会更加快乐和引人注目。与其任情感左右自己的人格类型,不如给感情一个积极的发泄途径,这样才会真 正地充分控制感情,从而处于一种愉快和力求达到的境界。令人惊讶的是,ENTJ 型的人实际上不如他们自 信的风度所表现的那样老练和有能力。允许自己从别人那里得到合理而有价值的帮助,他们将会增加个人 的能力和成功的机率。 功能运用 外向与内向是指我们心理能量的作用方向,判断与知觉是我们做事的两种方式。心理学称之为“态 度”。感觉与直觉是我们获取信息的方式,思考和情感是做决定的方式,心理学称之为“功能”,功能是 人格理论的精髓、核心。 每一个人在都会用到四种功能,但对功能应用的喜好程度不一样。等级中第一位的称为“主导功能”, 第二位的称为“辅助功能”。每个人都需要运用到这两个过程。 有效地使用你的类型:(ENTJ) ENTJ 型的人主导功能是思考(喜欢事实),辅助功能是直觉。他们倾向于:对事实和经验做出符合逻 辑结论。探求隐含的原因、可能性或事物的整体。 ENTJ 型的人比较少地使用他们的第三、第四功能--感觉和情感。即使在需要这些功能的场合,他们仍 然无法有效使用。 作为一个 ENTJ 型的人:如果你过多的使用思考功能,你可能在需要的时间忘记去称赞他人,或忽视 你决策对其它人的影响。如果你过多地关注直觉,你可能错过事物的相关事实、细节或以前的经验。 问题解决方式 每个人都会用自己的方式进行决策,决策通常来自于你的主导功能,并且完全忽视你的第四功能。你 的功能运用如下: 主导功能思考——辅助功能直觉——第三功能感觉——第四功能情感 人格中的每一种功能对解决问题都具有关键和重要作用,忽视任何一个都将导致做出有缺陷的决定 , 理想化的问题解决功能流程如下: 一个好的决策通常来自于四个功能的合理运用。当你尝试去解决问题时,你可以利用上表指导这个过 程,但在整个的执行过程是非常困难的,因为每个人都不愿意用他不喜欢的功能去解决问题。就算你有意 12 识地努力运用所有这些功能,你也不可能会在“真实生活”中以这种顺序运用它们。关键是要利用它们提 醒自己,完善决策,就算你不按这种方式行事。 工作中选择符合你的主导功能和辅助功能的岗位是非常重要的。第三功能要经过发展锻炼才能合适运 用,第四功能可能永远不会在你的职业生涯中起到关键作用,因此你应当避免那种要求长期使用它的工 作。 工作中的优势 对于不同的人格类型和不同的动力等极而言,没有“好”与“坏”之分,每一个人都是一个独一无 二的个体,都有其特别的优势和劣势,但问题的关键在于如何认识这些优势和劣势 ,完善自己。我们对于 成功的建议是:“取已之长,补已之短”。学会了这一点将会影响到你的成败及你对工作的喜好。你在工 作中的优势: *能看到事情的可能发展情况及潜在含义 *有创造性解决问题的天资,能客观地审查问题 *有追求成功的干劲和雄心 *自信且有天生的领导才能 *对于在工作中胜任和胜出有强烈动机 *标准高,工作原则强 *能创造方法体系和模式来达到你的目标 *敢于采取大胆行动,又不达目的不罢休的势头 *能逻辑地、分析地做出决定 *擅长于从事技术性工作,学习新东西时接受能力强 工作中的劣势 下面列出了你工作中可能存在的缺点,这些缺点有的比较明显,有的并不明显或你没有意识到,目 的是为了让你“注意”到它们,并考虑产生的原因。缺点有些是天生的,而有些是长时间形成的,因此你 不可能在一两天内改变,而是去提醒、思考。注意:其实知道存在的问题就是改变提高中很重要的一步, 你会发现你正在慢慢发生变化。您工作中的劣势: *对那些反映不如你敏捷的人缺乏耐心 *唐突、不机智、缺乏交际手段 *易于仓促作决定 *对一些世俗小事没有兴趣 *有相要去改变那些根本没有必要改善的事物的倾向 *不愿花时间适当地欣赏、夸奖同事或别人 *对那些既定问题不愿再审查 *易于过分强调工作,从而顺还了家庭的和谐 适合的岗位特质 研究发现:职业满足会使你的工作主动性更强,积极性更高,更愿意去工作。以下不是简单的告诉你 什么样的工作适合你,而是细化的帮你分析工作中的哪些特质对你重要,你还需要从中选出你认为最重 要的,因为不同经历的人对特质的重要程度要求是不同的。每个岗位的工作内容都在随企业的发展而发展, 不是一成不变的,有时候岗位的发展方向需要我们自己去争取。所以找到适合的工作不如找到适合自己发 展的岗位更直接。这些特质可以帮助明确如何主动的发展或争取岗位中的那些特质。 下面的条目从各个侧面上认证了您怎样才能受到真正的职业满足,看完这些条目之后,我们建议您 根据它们对您的重要程序进行排序,排序的时候,回想一下您过去的学习、工作经历以及当前学习环境和 工作感受,并思考:“哪一些是令你感到特别满意,有哪些令你极其不高兴”。试着寻找贯穿这些经历的 主题。你的岗位特质: 1、让我领导、控制、组织以及完善一个机构的运行体制,以便它有效地运行并达到计划目的。 2、允许我从事长远策略计划,创造性地解决问题,以及对各种不同问题涉及处富有创意且符合逻辑 的解决方法。 13 3、我的工作是在一个组织性强的环境中完成,而且在那里我和我的同事要在一些明确的指导方针下 工作。 4、我的工作观念鼓励并持机我的求知欲,同时允许我从事复杂且通常比较棘手的问题。 5、给我机会遇到并与各种不同的人交往,他们必须是由能力、有趣且实力强大的人。 6、给我在机构内不断前进、提高并展示自己才能的机会。 7、我的工作有刺激性、挑战性及竞争性,在工作中我市公众注意的焦点,同时我的成就要看得见、被 认同,且能够得到一定的回报。 8、允许我与别人的有才智、有创造性、有抱负以及有理想的人工作,而且他们的能力是我所佩服的。 9、让我设立一定目标,并为实现它们而奋斗,允许我运用自己的组织技能来使我自己及别人集中精 力于更大的目标,而同时我自己所有的目标都能及时、有效地实现。 10、能让我以我的政策来管理并监督别人,运用逻辑、客观的标准及利用每个人的才能,但不必处理 人际冲突。 职业类型——您适合的职业: 也许你会觉得下面的工作种类繁杂,但仔细分析你就会发现,这些工作各自的特色正是你对工作的 要求,我们会在下面列出各类工作的特质。当然,这不可能是一个完美的适合你的工作的综合,但是,却 能够向你展示你以前不曾考虑过的工作的可能性。在列出这些工作的同时,我们也要敬告您:每种职业中 都有各种性格类型的成功人士;即使是相同的工作,不同公司的要求也不尽相同,所以除了工作名称外 你还要对贵公司要求的工作内容和公司文化作详细的了解。我们希望在经济快速发展、新型工作不断涌现 将来,这份报告上列举的工作种类不是限制了你的选择,而是告诉你,面对新工作的选择或机会时,应 该从哪些因素来分析这些工作对你的适合程度。适合 ENTJ 型人的一般职业 商业·经理·高级主管·办公室经理·行政管理人·人事经理·销售经理·营销经理·网络一体化 专家(电讯)·技术培训人员·信息服务——新业务开发人·后勤顾问(生产)·广告业务经理·管理顾问: 电脑/信息服务,营销,机构重组·营销经理:广播/电视/有线播放行业·媒体策划/买主·国际销 售和营销·特许权所有人·销售经理:制药业·管理人:健康服务 ENTJ 型人往往喜欢在商业领域工作。他们喜欢处于权力、控制和领导位置。作为商业经理,他们能够 运用远景思维能力来制定随时适应变化的计划,规划出实现目标的最佳过程。ENTJ 型人使用直接管理方式, 能够做出坚决而尚属公平的决定,为雇员制定工作政策。他们喜欢周围的人独立、注重结果,不需太多的 监督和干涉就能完成工作。因 ENTJ 型人有能力影响他人而Ⅱ能轻松地与人交往和联络,他们通常会晋升 为机构的最高领导。 金融·个人财务设计人·经济分析家·抵押经纪人·信用调查员·股票经纪人·投资银行家·公司 财务律师·国际银行家·经济学家 ENTJ 型人通常在金融领域做得很出色。他们喜欢赚钱,也喜欢和别人的钱打交道。他们喜欢这一领域 的竞争性,能够轻易地快速控制局面。这些职业使 ENTJ 型人能够发挥预测趋势、为自己和客户设计简捷途 径来充分把握机会的能力。他们不喜欢细节化、按部就班的工作,但他们可以把这些事情交给一个合格的 助手去做。 咨询/培训·商业顾问·管理顾问·教育顾问·项目设计人·管理培训人·就业开发专家·劳工关 系·电信安全顾问·公司工作小组培训人 咨询行业所具有的变化和独立性对 ENTJ 型人很有吸引力:近年来,这一领域发展迅速,使 ENTJ 型人 能有机会满足他们所具有的企业家精神,使他们得以与各种各样的商业背景下的各种人打交道,而且能 得到与投入的工作相符合的回报。ENTJ 型人往往能够出色地进行商业或管理顾问工作,成为能够激励他人 的出色的培训员。他们常常能够通过创造性的设计和生动灵活的学习班来开创有组织而且充满挑战的环境。 他们总是喜欢承担新的工作项目,乐于教导雄心勃勃的人们如何提高自己的能力。 专业性职业·律师·法官·心理学家·科学/社会科学教师·化学工程师·知识产权律师·生物医 学工程师·精神病学家·环境工程师 这些专业提供了 ENTJ 型人在职业生涯中寻求的地位和影响力。ENTJ 型人通常喜欢法律领域,能够成 为成功的从业律师和法官。心理学和精神病学的智力挑战吸引许多 ENTJ 型人,复杂的化学工程行业和日 14 益发展的生物医学工程领域也有同样的吸引力。教育领域中,ENTJ 型人通常愿意教授高年级学生,尤其中 等教育,成人教育以及高等教育。他们喜欢将他们的知识运用于周围的世界,常常从事那种可以让他们把 教育责任扩展到其它领域的职业——如政治或政治顾问。 对组织的贡献 *善于通过仔细思考分析,提出新的计划和方法; *强调组织的结构化和程序化; *通常在必要时能够迅速负起责任; *善于直接处理由混乱和无效率引起的问题。 领导风格 *精力充沛、行动导向; *为组织提供长期的预见; *必要时直接管理并铁面无私; *喜欢担任和负责管理工作; *尽快组织的进展步伐。 潜在缺陷 *在关注事情时无视人的需要; *无视实际要求和局限; *太快地做出决定,表现得没有耐心和极权; *忽视和压抑自己情感。 适合的工作环境 *关注于解决负责问题、独立的、结果导向的同事; *目标导向;有效的系统和人; *挑战; *奖励果断; *有铁面无私的人; *结构化的。 个人发展建议 现在你对自己的人格类型和动力已经有了一个比较清楚的了解,但这还不够。“如何通过这些信息使 你在这份工作上取得更大的成功”,这是关键所在。运用你的能力非常容易,你成功的秘诀在于: *放慢你行动的节拍;*注重细节;*体谅他人的需要。 个人发展建议是我们咨询师多年测评职业咨询和职业生涯规划的心得体会和经验总结,我们意识到 以下的建议中有很多是难以完全照办的,但只要你花时间认真思考,一定会对你有极大的帮助和改变: 发展建议: *需要区分人的因素并欣赏他人的贡献; *需要在埋头苦干之前,仔细检查可资利用的、实际的人与情境资源; *在决策前,需要花时间三思问题的所有方面; *需要学会认同和看重感情。   ENFP(外倾、直觉、情感和知觉)——天底下没有不可能的事 个性特征描述: ENFP 型的人充满热情和新思想。他们乐观、自然、富有创造性和自信,具有独创性的思想和对可能性 的强烈感受。对于 ENFP 型的人来说,生活是激动人生的戏剧。因为 ENFP 型的人对可能性很感兴趣,所以 他们了解所有事物中的深远意义,喜欢许多可供选择的事物的存在。他们具有洞察力,是热情的观察者, 15 注意常规以外的任何事物。ENFP 型的人好奇,他们更喜欢理解而不是判断。 ENFP 型的人具有想象力、适应性和可变性,他们视灵感高于—切,常常是足智多谋的发明人。有时他 们不墨守成规,善于发觉做事情的新方法。ENFP 型的人为思想或行为开辟新道路,并保持它们的开放。在 完成新颖的想法的过程中,ENFP 型的人依赖冲动的能量。他们有大量的主动性,认为问题令人兴奋。他们 也从所处的周围其他人中得到能量的输入,能够把自己的才能与别人的力量成功地结合在一起。 ENFP 型的人具有魅力、充满生机。他们待人热情、彬彬有礼、富有同情心,愿意帮助别人解决问题。他 们具有出色的洞察力和观察力,常常关心他人的发展。ENFP 型的人避免冲突,喜欢和睦。他们把更多的精 力倾注于维持个人关系而不是客观事物,喜欢保持一种广泛的人际关系。 可能存在的盲点 由于他们觉得产生想法很容易,所以 ENFP 型的人每次把精力集中寸:仅仅一件事上很困难,在做决 定时很麻烦。他们了解许多可能性,以至他们很难挑选最好的活动或兴趣去追求。有时他们会做出拙劣的 决定,立刻卷入过多的事物之中。仔细地选择把精力集中在哪儿,有助于 ENFP 型的人避免浪费时间和相 当的才能。 对于一个 ENFP 型的人来说,一个计划中有意思的部分是最初问题的解决和引出一些新内容。他们乐 于在一个问题最重要和富有挑战性的部分施展自己的灵感。这一阶段过后,他们常常会失去兴趣,缺乏完 成已经开始的工作所必要的自我约束。他们很可能会开始许多计划,但完成的却寥寥无几,当 ENFP 型的 人坚持完成单调却又必要的计划时,直到完成前,他们必须付出更多的努力。经常在纸上写出重要的事情 或下面的步骤有助于防止他们偏离主题。 通常 ENFP 型的人不是特别安排有序的。他们会得益于学习和运用时间的管理个人组织能力。与更现实 和实际的人配合工作,ENFP 型的人能做得很好,作为 ENFP 型的人不喜欢单独工作,尤其是要持续一段时 间,所以与别人配合对他们很适合、即使是处于计划中缺乏兴趣的阶段,他们觉得与另外一个人一起工作 也比单独工作合意得多。 ENFP 型的人对于细节不是很感兴趣。由于他们对于运用自己的灵感和产生有独创性的事物电感兴奋, 所以他们厌烦为了完成一项特别的活动去搜集自己所需要的材料。有时他们仅仅是当场即兴创作,而事先 没有计划和准备。因为他们觉得收集材料单调枯燥,所以他们冒着永远超不出“闪亮的思维”阶段,或者 一旦开始,永不结束的危险。一直不变的是,他们宁愿推迟处理麻烦的细节,而转移创新的或不寻常的其 他事情上。当他们有意识地参加周围的社会交往,收集—些使他们的创新可以实际运用的、更加现实的想 法时,ENFP 型的人会更加卓有成效。 功能运用 外向与内向是指我们心理能量的作用方向,判断与知觉是我们做事的两种方式。心理学称之为“态 度”。感觉与直觉是我们获取信息的方式,思考和情感是做决定的方式,心理学称之为“功能”,功能是 人格理论的精髓、核心。 每一个人在都会用到四种功能,但对功能应用的喜好程度不一样。等级中第一位的称为“主导功能”, 第二位的称为“辅助功能”。每个人都需要运用到这两个过程。 有效地使用你的类型:(ENFP) ENFP 型的人主导功能是直觉(喜欢推论),辅助功能是情感。他们倾向于:对事情能面面观之、以整 体概念看事、富想象力、尝试新鲜构想、喜欢复杂的工作、喜欢解决新奇的问题。体谅他人感受、了解他人的 需要、喜欢和谐的人际关系、易表露情感、喜去说服他人。 ENFP 型的人比较少地使用他们的第三、第四功能--感觉和情感。即使在需要这些功能的场合,他们仍 然无法有效使用。 作为一个 ENFP 型的人:如果你过多的使用直觉功能,你可能会忽视细节和当前的实际,或在信息并 不足够得情况下,过快地进行决策。如果你过多地关注情感,你可能会表现得不合乎逻辑、不够客观、没有 组织系统的思考、不具批判精神全盘接受、感情用事。 问题解决方式 每个人都会用自己的方式进行决策,决策通常来自于你的主导功能,并且完全忽视你的第四功能。你 的功能运用如下: 16 主导功能直觉——辅助功能情感——第三功能思考——第四功能感觉 人格中的每一种功能对解决问题都具有关键和重要作用,忽视任何一个都将导致做出有缺陷的决定, 理想化的问题解决功能流程如下: 一个好的决策通常来自于四个功能的合理运用。当你尝试去解决问题时,你可以利用上表指导这个过 程,但在整个的执行过程是非常困难的,因为每个人都不愿意用他不喜欢的功能去解决问题。就算你有意 识地努力运用所有这些功能,你也不可能会在“真实生活”中以这种顺序运用它们。关键是要利用它们提 醒自己,完善决策,就算你不按这种方式行事。 工作中选择符合你的主导功能和辅助功能的岗位是非常重要的。第三功能要经过发展锻炼才能合适运 用,第四功能可能永远不会在你的职业生涯中起到关键作用,因此你应当避免那种要求长期使用它的工 作。 工作中的优势 对于不同的人格类型和不同的动力等极而言,没有“好”与“坏”之分,每一个人都是一个独一无 二的个体,都有其特别的优势和劣势,但问题的关键在于如何认识这些优势和劣势,完善自己。我们对于 成功的建议是:“取已之长,补已之短”。学会了这一点将会影响到你的成败及你对工作的喜好。你在工 作中的优势: *你希望打破常规思考,考虑事情发展可能出现的新情况 *敢于冒险、敢于尝试新事物,能克服障碍 *兴趣广泛,对自己感兴趣的东西接受能力强 *对收集自己所需信息有一种天生的求知欲和技能 *能通观全局,能看出行为和思想之间的潜在含义 *交际能力强,能激发别人的热情 *适应能力强,能迅速改变自己的行事速度及目标 *能洞察别人,能理解他们的需要和动机 工作中的劣势 下面列出了你工作中可能存在的缺点,这些缺点有的比较明显,有的并不明显或你没有意识到,目 的是为了让你“注意”到它们,并考虑产生的原因。缺点有些是天生的,而有些是长时间形成的,因此你 不可能在一两天内改变,而是去提醒、思考。注意:其实知道存在的问题就是改变提高中很重要的一步, 你会发现你正在慢慢发生变化。您工作中的劣势: *不善于把握事物的轻重,难于决定优先处理哪些事 *对缺乏独创性的人没有耐心 *不愿以传统或常规的方式行事 *易于烦躁或不耐烦,尤其是当工作中创造性过程结束后 *讨厌做重复性任务 *不能容忍与过于严谨的机构或个人工作 *倾向于关注可能发生的事情,而非实际的或极可能发生的事情 * 你有变得毫无组织的倾向 适合的岗位特质 研究发现:职业满足会使你的工作主动性更强,积极性更高,更愿意去工作。以下不是简单的告诉你 什么样的工作适合你,而是细化的帮你分析工作中的哪些特质对你重要,你还需要从中选出你认为最重 要的,因为不同经历的人对特质的重要程度要求是不同的。每个岗位的工作内容都在随企业的发展而发展, 不是一成不变的,有时候岗位的发展方向需要我们自己去争取。所以找到适合的工作不如找到适合自己发 展的岗位更直接。这些特质可以帮助明确如何主动的发展或争取你岗位中的那些特质。 下面的条目从各个侧面上认证了您怎样才能受到真正的职业满足,看完这些条目之后,我们建议您 根据它们对您的重要程序进行排序,排序的时候,回想一下您过去的学习、工作经历以及当前学习环境和 工作感受,并思考:“哪一些是令你感到特别满意,有哪些令你极其不高兴”。试着寻找贯穿这些经历的 主题。你的岗位特质: 17 1、能让我有机会帮助各种各样的人解决互不相同的问题,而同时我自己也能从中受到灵感的启发。 2、允许创造新奇的观点、产品、服务以及解决问题的方法来帮助别人,并能看到我的计划变成现实。 3、这份工作要集趣味性、挑战性、多样性于一体。 4、工作中尽可能少地要求我处理培训后续工作、日常琐事,也不要要求我维护一个系统或工程。 5、允许我以自己的进度或日程安排我的工作,工作中没有太多规章制度,而应该有自主行动的自由。 6、能让我有机会遇到一些新的面孔,学习一些新的技能以不断满足自己的求知欲。 7、我的工作必须与我的个人信仰和价值观相一致,并能让我创造于别人有利的机会。 8、我工作的环境必须友好、轻松,人们幽默、亲切,且彼此之间没有人际冲突。 9、能让我自由发挥我的灵感,并参加一些刺激、有趣的冒险。 10、  在工作中,我的热情、创造力、以及想象力能得到赏识和回报。 职业类型——您适合的职业 也许你会觉得下面的工作种类繁杂,但仔细分析你就会发现,这些工作各自的特色正是你对工作的 要求,我们会在下面列出各类工作的特质。当然,这不可能是一个完美的适合你的工作的综合,但是,却 能够向你展示你以前不曾考虑过的工作的可能性。在列出这些工作的同时,我们也要敬告您:每种职业中 都有各种性格类型的成功人士;即使是相同的工作,不同公司的要求也不尽相同,所以除了工作名称外 你还要对贵公司要求的工作内容和公司文化作详细的了解。我们希望在经济快速发展、新型工作不断涌现 将来,这份报告上列举的工作种类不是限制了你的选择,而是告诉你,面对新工作的选择或机会时,应 该从哪些因素来分析这些工作对你的适合程度。适合 ENFP 型人的一般职业 创造性职业·记者·编剧或剧作家·专栏作家·性格演员·音乐家或作曲家·新闻广播员·室内装 潢人·卡通制作人·艺术家·报道人或编辑·杂志报道人或编辑·信息图片设计师 这些创造性职业明显的吸引力在于其中有机会不断发展新颖而有创见的方法。ENFP 型人喜爱创造过程, 尤其是它提供了合作及被与他人合作所激发自身灵感的机会。工作环境越没有压力越灵活,ENFP 型人就越 喜欢。他们可以独立地把工作做好,但需要经常自发地与他人接触,以保持他们不断地产生创造力,并使 他们愉快地工作。 营销/计划·公关专家·营销顾问·广告业务经理·广告撰稿人或公共写作人·广告创意指导·战 略策划人·报刊宣传员·调研助理·编辑或艺术指导(杂志) ENFP 型人通常是出色的思维广阔的思想家,他们能很容^地看出一个想法、计划或服务对于他人的效 果。他们在计划中个考虑别人的需要和关注点,而且经常能想出创新的及富有人情的解决办法,他们喜欢 创造性地解决问题,尤其当他们做为一个活泼而精力旺盛的群体的一部分时。ENFP 型人往往聪明有趣,他 们为刊登或播送而撰写广告的时候感到很满意。广告的迅速和不断变化是很有吸引力的。而且作为公关经 理,他们能成为机构的出色发言人。 教育/咨询·特殊教育老师·双语种教育老师·早期儿童教育老师·艺术戏剧、音乐及英语老师·儿 童福利顾问·酒精毒品禁戒顾问·社会工作者(老年人及儿童日常照顾问题)·发展指导·职业顾问·住 宅安居指挥·民意调查员·主教顾问·康复中心工作人员·社会学家·心理学家 许多 ENFP 型人发现对于他人有积极影响力的工作在本质上是令人满意的。他们能成为富于同情心与 支持鼓励他人的心理学家,能成为有创造力而热诚的职业顾问,能帮助他们的客户发现新颖而有创见的 解决问题的方法。他们关注事物的可能性,尤其是对于别人的可能性,而且他们充满感染力和旺盛精力的 风格激励他们的客户试着在生活中进行积极的改变。他们乐于帮助别人发展个人的精神世界,并经常被牧 师这类形式的职业所吸引。作为民意调查员,他们是促进机构转变的高效而富于创新的中介人物,作为向 导来帮助个人获得可利用的资源。 健康护理/社会服务·营养学家·语言病理学家或听觉学家·全面健康医生·按摩治疗专家·雇员 辅助计划顾问·理疗专家·法律调停人 这些健康护理及社会服务领域的工作对于 ENFP 型人通常是有吸引力的,部分是因为它们能予人帮助 的性质及具有运用创造性方法的机会。而且也因为它们是使人们保持独立和灵活的同时进行自我管理的职 业。从事这些职业的 ENFP 型人感到非常满意,因为他们能在严格的传统框架之外工作(比如拥有各种不 同客户的顾问)。 18 企业家/商业·顾问·发明家·无形商品或点子的销售·人力资源经理·人力资源发展训练人·会 议安排人·雇佣发展专家·饭店老板·管理顾问:转变管理体制或合作组构建或管理多样化·公司或小 组培训人·人力资源多样化管理人·广告业务管理人或经理·公关专家·营销主管:广播或电视或有线 转播业·调职顾问·环境法律师 ENFP 型人是天生的企业家!他们喜欢给自己干活,因为这给予他们自由和灵活,也让他们有机会选择 想做的工作以及想合作的人。他们通常极富想法并想付诸实现,尤其是那些将影响其他人的。许多 ENFP 型 人喜欢在建立合作组、解决冲突或提高工作效率等方面作顾问。他们也喜欢成为独立的销售员,尤其是销 售。传统的商业世界通常对于 ENFP 型人没有吸引力,因为他们不喜欢过多的规则、规定或标准操作程序。 然而,在传统的机构中,ENFP 型人群集中于人力资源部做培训员及顾问。他们发现诸如雇员发展顾问这样 的职业可以运用他们事先谋划并提出利于人们完成工作的创造性方法的能力,同时还能不忘机构的目标。 记住,上述只是可以为具有独特天分的 ENFP 型人提供满足感的一部分职业领域。 对组织的贡献 *能够看到新的可能性和新的途径; *关注于可能性,尤其是在人的方面; *通过具有强烈感染力的热情为他人打气和鼓劲; *能够引发新的规划和行动; *欣赏他人。 领导风格 *用想象力和创新精神进行领导; *喜欢积极参与工作任务的初始阶段; *对于他人的愿望和要求有出色的洞察力; *致力于包容和支持他人; *关注激励人的东西。 潜在缺陷 *在一个项目尚未完成的情况下就转向了新的计划或想法; *忽视有关的细节; *拖拉; *过分扩张,尝试太多的事情。 适合的工作环境 *富有想象力、关注可能性的同事; *富于色彩; *参与气氛; *提供变化和挑战; *观念导向; *不受限制。 个人发展建议 现在你对自己的人格类型和动力已经有了一个比较清楚的了解,但这还不够。“如何通过这些信息使 你在这份工作上取得更大的成功”,这是关键所在。运用你的能力非常容易,你成功的秘诀在于: *把握事情轻重,优先处理重要事宜; *集中精力于某一目标; *对自己接手的事坚持到底。 个人发展建议是我们咨询师多年测评职业咨询和职业生涯规划的心得体会和经验总结,我们意识到 以下的建议中有很多是难以完全照办的,但只要你花时间认真思考,一定会对你有极大的帮助和改变: 发展建议: *需要设立优先级,考虑轻重缓急,发展持之以恒; *需要关注重要的细节; *需要学会审查计划或规划,而不是尝试去做所有看起来有吸引力的事情; *需要学会并运用时间管理技能。 ENFJ (外倾、直觉、情感和判断) ——公共关系专家 个性特征描述: ENFJ 型的人热爱人类。他们认为人和感情关系是最重要的,而且他们很自然地去关心别人。他们以热 情的态度对待生命,感受与个人相关的所有事物。由于他们很理想化,按照自己的价值观生活,因此 ENFJ 型的人对于他们所尊重和敬佩的人、事业和机构非常忠诚。他们精力充沛、满腔热情、富有责任感、勤勤恳 19 恳、锲而不舍。 ENFJ 型的人具有自我批评的自然倾向。然而,因为他们对他人的情感具有责任心,所以 ENFJ 型的人 很少在公共场合批评人。他们敏锐地意识到什么是(或不是)合适的行为。他们彬彬有礼、富有魅力、讨人喜 欢、深谙社会。ENFJ 型的人具有平和的性格与忍耐力,他们长于外交,擅长在自己的周围激发幽默感。他 们是天然的领导者,受人欢迎而有魅力,他们愿意成为出色的传播工作者,常常有利用自己口头表达的 天赋。 ENFJ 型的人在自己对一种情况的感受的基础上做决定,而不是这种情况事实上如何。他们对显而易见 的事物之外的可能性,以及这些可能性以怎样的方式影响他人感兴趣。ENFJ 型的人天生具有条理性,他们 喜欢一种有安排的世界,并且希望别人也是如此。即使其他人:正在做决定,他们还是喜欢把问题解决了。 ENFJ 型的人显得富有同情心和理解力,愿意培养和支持他人。他们能很好地理解别人,有责任感和关 心他人。由于他们是理想主义者,因此他们通常看到别人身上的优点。 可能存在的盲点 ENFJ 型的人具有如此的同情心与关切之心,以至于对一些问题和他人的情感涉入过多。有时他们选择 的事业并不值得他们倾注所有的时间和精力。当一些事情完成得不是很好时,他们会觉得不知所措、失望 和理想破灭。这会使他们退缩,感到自己不被欣赏。ENFJ 型的人需要学会接受自己和他们所关心的人的缺 点。他们还需要了解怎样“挑选他们的战场”和怎样保持现实的期望。 由于他们对和睦友好强烈的渴望,因此 ENFJ 型的人能够忽视自己的需求和真实的问题。因为回避冲 突,所以他们有的维持,一种缺乏诚实和平等的人际关系。ENFJ 型的人非常在意别人的情感,以至于当情 况涉及批评或伤害感情时,他们能视而不见重要的事实。学会如何接受和处理作为人际关系中必不可少的 冲突,对于 ENFJ 型的。人来说是重要的。 因为他们满怀热情,急切地开始下一次挑战,所以 ENFJ 型的人有时会做出错误的臆断或过于急促地 做决定,而没有收集到所有重要的事实。他们需要放慢速度,更仔细地注意计划的细节。直到等到知晓所 有的信息,他们才能避免犯错误。 ENFJ 型的人对于情感因素关注的程度到了对他们行为的必然结果视而不见的地步。努力关注涉及他们 决定的事实而不仅仅是人,这会很有帮助的。ENFJ 型

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中国地区MBTI性格测试简版_含28题测试题答案及分析版-职业性格(MBTI)测评

中国地区MBTI性格测试简版_含28题测试题答案及分析版-职业性格(MBTI)测评

MBTI 测试二十八题简版 前言     中国 MBTI 性格类型系统有机地融合了目前国际上最权威、最普遍使用的 MBTI 性格类型 系统和国际高智商协会的性格类型系统,并通过对中国人不断地测试、修改、完善,测试问 题已完全实现了中国化,其可靠性在成功职业指导中心进行职业定位、职业生涯规划的使 用过程中得到了充分的验证。 说明: 1. 这份测试包括一份 MBTI 测试二十八题简版(有标准指导语),可双面打印施测。 2. 这份测试还包括评分方法: 第一题到第七题:A 对应“E”;B 对应“I” 第八题到第十四题:A 对应“N”;B 对应“S” 第十五题到第二十一题:A 对应“F”;B 对应“T” 第二十二题到第二十八题:A 对应“J”;B 对应“P” 3. 在第三部分,关于 MBTI 附有相关解释和分析 注:以上说明不是测试内容,请勿在施测过程中加入上述说明 1 目录 1. 2. 3. 4. 5. 测试说明…………………………P1 目录………………………………P2 测试题…………………………P3-P4 测试答案…………………………P5 简述十六种性格分析…………P6-P15 2 本问卷中的所有问题[28 题]都取自于人们的日常生活,而您的回答只是表明您通常是如 何看待和处理事物的。所有问题都是反映何种工作氛围和环境适合您,无所谓对错,更无 好坏之分。 请仔细阅读问卷,并选出一个答案,把你选择的序号写在题前。您在答题时不必对每道 题多加考虑,只要按您的感觉判断进行作答即可。 请注意:每道题都要作答,尽管有些题目不适合您。同时,测验中有测谎的题目,如果 发现您没有诚实回答,整个问卷作废。 姓名: 性别: 年龄: (B)一些很亲密的朋友和一些认识的人。 1.我倾向从何处得到动力和信心: (A)别人。 (B)我自己的想法。 7.过去,我的恋人倾向对我说这些: (A)你难道不可以安静一点吗? (B)你能从自己的世界里面走出来一下吗? 2.当我参加一个社交聚会时,我一般是这 样的状态: (A)夜色越深越有劲,一旦我开始投入,也 许就是最晚离开的那一个。 (B)在夜晚开始的时候,我就疲倦了并且想 回家。 8.我倾向透过以下方式形成脑海中的概念: (A)我对有可能发生之事的想象和期望。 (B)我对目前状况实际认知。 3.下列哪一种听起来比较吸引人? (A)与我的恋人到有很多人且社交活动频繁 的地方。 (B)待在家中与我的恋人做一些特别的事情, 例如说观赏一部有趣的录像带并享用我最 爱的外带食物。 4.在约会中,我通常: (A)整体来说蛮健谈的。 (B)较安静并保留,直到我觉得准备好了, 才开始说话。 9.在我做分析的时候,首先能意识到的是: (A)我的直觉。 (B)我直接的观察和现成的经验。 10.在我自己的人际关系中,我一般是这样 处理的: (A)经常联络,因为永远有进步的空间。 (B)若它没有被破坏,别修补它。 11.当我在约会觉得放松时,我倾向谈论: (A)未来,关于改进或发明事物,和生活的 种种可能性。例如说,我也许会谈论一个新 的科学发明,或一个更好的方法来表达我 的感受。 (B)实际的,具体的,关于「此时此地」的事 物。例如说,我也许会在餐后谈论品酒的好 方法,或我即将要参加的新奇旅程。 5.过去,我遇见我大部分恋人是: (A)在公众场合,比如学习工作上、休闲活 动中、或当朋友介绍我给他们的朋友时。 (B)透过私人的方式,例如婚恋网站、网络 聊天、或是由亲密的朋友和家人介绍。 12.我是这种人: (A)先看整个大局面。 (B)先掌握细节。 6.论真实的想法,我倾向拥有: (A)很多认识的人和很亲密的朋友。 3 13.在我内心深处,我认为: (A)与其活在不完美的现实中,我选择活在 我的精神世界里。 (B)与其活在虚无缥缈的精神世界,我选择 活在现实中。 (A)随意的,友善的及重要的。 (B)经过思考的,或多或少有一定目的性。 22.若我有时间和金钱,我的朋友邀请我到 国外度假,并且在一天前才通知,我会: (A)必须先检查我的时间表。 (B)立即收拾行装。 14.我通常: (A)偏向于去想象一大堆关于即将来临之约 会的事情。 (B)偏向于拘紧地想象即将来临的约会,只 期待让它自然地发生。 23.在第一次约会中: (A)若我所约的人来迟了,我心里会很不高 兴。 (B) 即使所约的人来迟了,我一点都不放在 心里。 15.我倾向如此做决定: (A)首先依我的心意,然后依我的逻辑。 (B)首先依我的逻辑,然后依我的心意。 24.我偏好: (A)事先知道约会的行程:要去哪里、有谁 参加、我会在哪里多久、该如何打扮。 (B)让约会自然地发生,不做先前太多的计 划。 16.我倾向比较能够察觉到: (A)当人们需要情感上的支持时。 (B)当人们不合逻辑时。 25.我期待的生活包含着: (A)科学合理的安排和有毅力的执行。 (B)没有什么压力,所有事情自然发生和时 间弹性很大。 17.当自己和某人分手时。 (A)我的情绪深陷其中,很难才能抽身而出。 (B)虽然我觉得受伤,但一旦下定决心,我 会直截了当地将过去恋人的影子甩开。 26.哪一项较为常见: (A)我先入会场而其它人随后来到。 (B)大部分人都先到而我最后一个来。 18.当与一个人交往时,我倾向评量: (A)情感上的兼容性:表达爱意和对另一半 的需求很敏感。 (B)智能上的兼容性:沟通重要的想法:客 观地讨论和辩论事情。 27.我是这样喜欢……的人: (A)快刀斩乱麻,下定决心并且做出最后肯 定的结论。 (B)放开我的选择并且持续收集信息,这样 结果会更准确和深刻。 19.当我不同意我恋人的想法时: (A)我尽可能地避免伤害对方的感受;若是 会对对方造成伤害的话,我就不会说。 (B)我通常很直接,毫无保留地把事实和我 的逻辑告诉对方,因为对的就是对的。 28.我是这类型的人: (A)喜欢在一个时间里专心于一件事情直到 完成。 (B)喜欢同时进行好几件事情。 20.认识我的人倾向形容我为: (A)热情和敏感。 (B)逻辑和明确。 21.我认为自己和很多人的相遇是: 4 测试答案: 针对以上七组问题,把答案加总并且把每项选择的数目放入以下适合的横线上。然后把每 一组得分较高的数目圈起来。 第一题到第七题:A 对应“E”;B 对应“I” 第八题到第十四题:A 对应“N”;B 对应“S” 第十五题到第二十一题:A 对应“F”;B 对应“T” 第二十二题到第二十八题:A 对应“J”;B 对应“P” 测试者的性格典型: ___ ___ ___ ___  I   S   T   P  ___ ___ ___ ___  E   N   F   J  每一对中那些得分较高的字母代表测试者四种最强的偏好,当它们合并起来时,将决定测 试者的性格典型。例如说,记者型(ENFP)、公务员型(ISTJ),或是性格典型十六类型中的任 何一类,完全看那四个字母的组合。 测试者的偏好极强或适中: 如果在所偏好的字母上之得分是四,那表示这个偏好是中度的。得五分或六分表示渐强的 偏好。而七分则代表非常强烈的偏好。例如说,在(E)上得了七分,代表测试者是一个非常外 向的人。喜欢花很多时间和其它人在一起,同时比一般人都要享受说话的乐趣。 另一方面,若测试者在(E)上得了四分,则表示他对外向的偏好是适中的。这表示他大概比 一般典型的内向型(I)外向和健谈,但同时却比一个强烈的外向型(E)保守和内敛。 这样的区别,在开始于第二部分中检视他的性格典型组合时会变得很重要。有些性格典型 配对,会在其中一个伴侣在某个偏向上是适中时呈现出最佳状态;然而在另一些配对中, 伴侣偏好的强度并不重要。 5 简述十六种性格分析 世界上关于划分性格类型的理论有很多种,MBTI 性格类型理论是目前国际上最权威、 最普遍使用的理论,因为只有它真正深入系统地把握了人的性格(本我)。目前它已被翻 译成十多种文字。近年来,全世界每年有 200 多万人次接受 MBTI 测试。据统计,世界前一 百强公司中有 89%的公司引入使用 MBTI 作为员工和管理层自我发展、改善沟通、提升组织 绩效的重要方法。      天赋和性格是一个人油然产生并贯穿始终的思维、感觉或行为模式,是人最本能、最自 然的反应。      由于每天要做无数个决定,你无暇对每个细小的决定进行理性思考,不得不作出下意 识的反应。面对这种情形,你的大脑顺应自然地作出应对:它会寻找并跟循阻力最小的路 径,这就是你大脑中的快速通道——即你的天赋和性格。一个问题出现了,你立即沿着你 的一条快速通道飞驰而下,不等你细想,决定已经作出。又出现一个问题,又一次快速通 道飞驰,又一个决定。      这样你每天在工作中作出的无数个决定都由你的天赋和性格主宰着。你的天赋和性格是 在无形之中、也无时无刻不在控制、影响着你,也就是你一生都是在不知不觉中被自己的性 格和天赋所控制、影响。      因为是不加思索的——还没来得及经过意识、思考的本能的反应,所以成功职业指导中 心认为:      1、性格不是指你不知道应该怎么做,而是做不到,也不是总做不到,有时也能做到, 而是不能持续地做到,更不能持续地做得很优秀。      2、在别人面前有意识表现的行为特征只是一时的表象,不是性格(本我)。      MBTI 性格理论始于著名心理学家荣格的心理类型的学说,后经美国的 Katharine Cook Briggs 与 Isabel Briggs Myers 深入研究而发展成型。MBTI 性格类型揭示了一个人 深层的"本我"、真实的我、自我的核心,最本能、最自然的思维、感觉、行为模式,而不是在 别人面前所表现出来的表面的性格特征。一个人的 MBTI 性格类型是由遗传、成长环境决定 的,一旦形成,很难改变(存在有个别人在经历过特殊处境(如:濒临死亡)后性格类型 有改变的例外情况),只有性格倾向的程度会随着年龄的增长而有所变化。      MBTI 性格类型理论是一把深入、系统地了解人的本我的奇妙的钥匙。它揭示了不同类 型的人有不同的本能的、自然的思维、感觉、行为模式,同一种类型的人本能的、自然的思维、 感觉、行为模式又是何其的相似,从而使我们明白为什么不同的人对不同的事物感兴趣, 为什么不同的人擅长不同的工作,人们为什么不能相互理解、有效配合。      通过了解自己和其他人的性格倾向,你可以更好地理解自己的优点、缺点,更容易接受 自己;更好地理解和接受他人;能使你理解为什么人与人之间在思维、行为、观念、表现等 方面存在差异,有助于你在工作、生活中更好地利用这种差异,接受其他观点的合理性, 避免固执己见或者简单地判定某种做法的正确或错误;而不是因为存在性格的差异而苦恼      50 年来,这种理论在全球范围得到了广泛的运用,公司利用它进行招聘选拔、人岗匹 6 配、组织诊断、改善团队沟通及人际关系;职业人士利用它进行职业定位、职业生涯规划; 老 师学生利用它选择适合学习的专业、提高学习、授课效率;夫妻利用它融洽关系、增进感情。 五个维度      中国 MBTI 性格类型系统分为五个维度,每个维度有两个方向,共计十个方面,即共 有十种性格特点,具体如下:     每个人的性格都在五种维度相应分界点的这边或那边,我们称之为“偏好”。例如:如 果你落在外倾的那边,称为“你具有外倾的偏好” ;如果你落在内倾的那边,称为“你具有 内倾的偏好”。      在现实生活中,每个维度的两个方面你都会用到,只是其中的一个方面你用得更自然、 更容易、更快、更舒适,就好像每个人都会用到左手和右手,习惯用左手的人是左撇子,习 惯用右手的人是右撇子。同样,你的性格类型就是你用得更自然、更容易、更快、更舒适的那 种。 五个维度各有两个方面,一共组成 2*2*2*2*2=32 种性格类型,如下图表示: 7 维度解释 8 注 1.自己根据维度解释判断自己的性格类型往往不准,必须使用可靠性得到充分验证的专 业的测试工具进行测试,并与对这个性格类型系统和测试工具经验丰富的专业人士充分沟 通,由这个专业人士对测试结果进行修正或确认,才能确定你的性格类型。 2.测试结果——《性格分析报告》展示的是你的性格倾向,而不是你的知识、技能、经验。 3.每一种性格倾向(性格类型),都既是优点、也是缺点,没有绝对的“好”与“差”之 分,但不同特点对于不同的工作存在“适合”与“不适合”的区别,从而表现出具体条件 下的优、劣势。 4.MBTI 性格类型系统中的“外倾”、 “内倾”相当于我们日常生活中说的外向、内向,但 日常生活中对外向、内向的判断不够标准。普遍的现象是日常生活中判断一个人性格外向, 但按照 MBTI 性格类型系统的标准判断应该是“内倾” 。中国人 90%以上性格偏向“内倾” 。 5.不要试图改变你的性格类型,而应该通过深入、系统地把握自己的优、劣势, “扬性格和 天赋之长”、 “避性格和天赋之短”,选择最适合自己的职业发展路径。 9 感观型(I) ISTJ 型 严肃、少言、依靠精力集中,通过全面性和可靠性获得成功。注重实践、有秩序、实事求是、有 逻辑、现实、值得信赖。他们自己决定该做什么并不愿反对和干扰,并坚定不移地朝着目标 前进,不易分心。喜欢将工作、家庭和生活都安排得井井有条。重视传统和忠诚。 适合职业 首席信息系统执行官 天文学家 数据库管理 会计 房地产经纪人 侦探 行政管理 信用分析师 ISFJ 型 少言、友善、有责任感和良知。坚定地致力于完成他们的义务。可以使任何项目和群体更加稳 定。忠诚、体贴、周到、刻苦、精确,他们的兴趣通常不是技术性的。有洞察力,能对必要的细 节有耐心,关心他人的感受。努力把工作和家庭环境营造得有序而温馨。 适合职业 内科医生 营养师 图书/档案管理员 室内装潢设计师 客户服务专员 记账员 特殊教育教师 酒店管理 INFJ 型 沉静地坚强、责任心强、关心他人、富创造力,坚持自己的价值观。全力投入自己的工作。因 其坚定的原则而受尊重。寻求思想、关系、物质等之间的意义和联系。希望了解什么能够激励 人,对人有很强的洞察力。对于怎样更好的服务大众有清晰的远景 ,别人可能会尊重和追随 他们。在对于目标的实现过程中有计划而且果断坚定。 适合职业 特殊教育教师 建筑设计师 培训经理/培训师 职业策划咨询顾问 心理咨询师 网站编辑 10 作家 仲裁人 INTJ 型 具有创造性的思想,并大力推动他们自己的主意和目标。目光远大、能很快洞察到外界事物 间的规律并形成长期的远景计划。一旦决定做一件事就会开始规划并直到完成为止。在吸引 他们的领域,他们有很好的能力去组织工作并将其进行到底。不轻信、具批判性、独立性、有 决心,对于自己和他人的能力和表现要求都非常高。 适合职业 首席财政执行官 知识产权律师 设计工程师 精神分析师 心脏病专家 媒体策划 网络管理员 建筑师 ISTP 型 是个安静的观察者直到有问题发生,就会马上行动。自制、以独有的好奇心和出人意料的有 创意的幽默,观察和分析生活。分析事物运作的原理,对于原因和结果感兴趣,能从大量 的信息中很快的找到关键的症结所在,用逻辑的方式处理问题,重视效率。 适合职业 信息服务业经理 计算机程序员 警官 软件开发员 律师助理 消防员 私人侦探 药剂师 ISFP 型 羞怯、友善、敏感、和谐、谦虚看待自己的能力。不喜欢争论和冲突,不将自己的观点和价值 观强加于人。喜欢有自己的空间,喜欢能按照自己的时间表工作。一般说,无意于做领导工作, 但对于自己的价值观和自己觉得重要的人非常忠诚,有责任心。他们享受眼前的乐趣 ,所以 事情做完经常松懈而不愿让过度的紧迫和费事来破坏这种享受。 适合职业 室内装潢设计师 按摩师 客户服务专员 11 服装设计师 厨师 护士 牙医 旅游管理 INFP 型 沉稳的观察者、理想主义、忠实、希望外部的生活和自己内心的价值观是统一的。有求知欲, 很快能看到事情的可能性,能成为实现想法的催化剂。只要某种价值观不受到威胁,他们都善 于适应、灵活、善于接受。愿意谅解别人和了解充分发挥人潜力的方法。对财富和周围的事物 不太关心。 适合职业 心理学家 人力资源管理 翻译 大学教师(人文学科) 社会工作者 图书管理员 服装设计师 编辑/网站设计师 INTP 型 安静、内向、灵活、适应力强。喜欢理论性的和抽象的事物,热衷于思考而非社交活动。对于 自己感兴趣的领域有超凡的集中精力和深度解决问题的能力。谋求他们的某些特别的爱好 能得到运用的那些职业。多疑,有时会有点挑剔,喜欢分析。 适合职业 软件设计师 风险投资家 法律仲裁人 金融分析师 大学教师(经济学) 音乐家 知识产权律师 网站设计师 直觉型(E) ESTP 型 擅长于现场解决问题,注重当前,自然不做作。喜欢行动,不喜多加解释。对任何的进展都感 到高兴。往往喜好机械的东西和运动,享受和他人在一起的时刻。善应变、容忍、重实效,注 重结果,觉得理论和抽象的解释非常无趣。最喜好能干好、能掌握、能分析、能合一的交际事 物。学习新事物最有效的方式是通过亲身感受和练习,喜欢物质享受和时尚。 12 适合职业 企业家 股票经纪人 保险经纪人 土木工程师 旅游管理 职业运动员/教练 电子游戏开发员 房产开发商 ESFP 型 开朗、随和、友善、接受力强。热爱生活、人类和物质上的享受。喜欢和别人一起将事情做成功。 喜欢行动并力促事情发生。他们了解正在发生的事情并积极参与。在工作中讲究常识和实用 性,并使工作显得有趣。在需要丰富的知识和实际能力的情况下表现最佳。灵活、自然不做 作,对于新的任何事物都能很快地适应,学习新事物最有效的方式是和他人一起尝试。 适合职业 幼教老师 公关专员 职业策划咨询师 旅游管理/导游 促销员 演员 海洋生物学家 销售 ENFP 型 热情洋溢、极富朝气、机敏、富于想象力,认为人生有很多的可能性。能很快地将事情和信息 联系起来,然后很自信地根据自己的判断解决问题。常常依据他们自己的能力去即席成事 , 而不是事先准备。几乎能够做他们感兴趣的任何事情,对任何困难都能迅速给出解决办法。 总是需要得到别人的认可,也总是准备着给与他人赏识和帮助。经常能对他们想做的任何 事情找到令人信服的理由。灵活、自然不做作,有很强的即兴发挥的能力,言语流畅。 适合职业 广告客户管理 管理咨询顾问 演员 平面设计师 艺术指导 公司团队培训师 心理学家 人力资源管理 ENTP 型 13 敏捷、睿智、有发明天才,长于许多事情。有激励别人的能力、机警、直言不讳。可能出于逗趣 而争论问题的任何一个方面。在解决新的、具有挑战性的问题时机智而有策略,不喜欢例行 公事,很少会用相同的方法做相同的事情,易把兴趣从一点转移到另一点。能够轻而易举 地为他们的要求找到合乎逻辑的理由。善于找出理论上的可能性,然后再用战略的眼光分 析。善于理解别人 适合职业 企业家 投资银行家 广告创意总监 市场管理咨询顾问 文案 广播/电视主持人 演员 大学校长 ESTJ 型 实际、现实主义、果断、迅速行动起来执行决定。由于有天生的商业或机械学头脑,所以对抽 象理论不感兴趣。善于将项目和人组织起来将事情完成,并尽可能用最有效率的方法得到 结果,在实施计划时强而有力。喜欢组织和参与活动,通常能做优秀的领导人。注重日常的 细节,有一套非常清晰的逻辑标准,有系统性地遵循,并希望他人也同样遵循。 适合职业 公司首席执行官 军官 预算分析师 药剂师 房地产经纪人 保险经纪人 教师(贸易/工商类) 物业管理 ESFJ 型 热心、健谈、受欢迎、有责任心、天生的合作者、积极的委员会成员。要求和谐并可能长于创造 和谐,并为此果断地执行。喜欢和他人一起精确并及时地完成任务。事无巨细都会保持忠诚。 能体察到他人在日常生活中的所需并竭尽全力帮助。在得到鼓励和赞扬时工作最出色。主要 的兴趣在于那些对人们的生活有直接和明显的影响的事情。 适合职业 房地产经纪人 零售商 护士 理货员/采购 按摩师 14 运动教练 饮食业管理 旅游管理 ENFJ 型 敏感、热情、为他人着想、有责任心。真正地关心他人的所想所愿。善于发现他人的潜能,并 希望能帮助他们实现。处理事情时尽量适当考虑别人的感情。能成为个人或群体成长和进步 的催化剂。能提出建议或轻松而机智地领导小组讨论。喜社交、受欢迎、有同情心。对表扬和 批评敏感。 适合职业 广告客户管理 杂志编辑 公司培训师 电视制片人 市场专员 作家 社会工作者 人力资源管理 ENTJ 型 直率、果断, 有天生的领导能力。能很快看到公司/组织程序和政策中的不合理性和低效能性, 发展并实施有效和全面的系统来解决问题。善于做长期的计划和目标的设定。长于需要论据 和机智谈吐的任何事情, 如公开演讲之类。通常见多识广,博览群书,喜欢拓广自己的知识 面并将此分享给他人。在陈述自己的想法时非常强而有力。 适合职业 公司首席执行官 管理咨询顾问 政治家 房产开发商 教育咨询顾问 投资顾问 法官 15

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MBTI测试性格类型介绍-职业性格(MBTI)测评

MBTI测试性格类型介绍-职业性格(MBTI)测评

职业性格类型详细描述 目 录 ISTJ 内向感觉思考型............................................................................................................1 ISFJ 内向感觉感情型.............................................................................................................4 INFJ 内向直觉感情型............................................................................................................7 INTJ 内向直觉思考型..........................................................................................................10 ISTP 内向思考感觉型..........................................................................................................13 ISFP 内向感情感觉型..........................................................................................................16 INFP 内向感情直觉型.........................................................................................................19 INTP 内向思考直觉型.........................................................................................................22 ESTP 外向感觉思考型.........................................................................................................25 ESFP 外向感觉感情型.........................................................................................................28 ENFP 外向直觉感情型........................................................................................................31 ENTP 外向直觉思考型........................................................................................................34 ESTJ 外向思维感觉型.........................................................................................................37 ESFJ 外向感情感觉型.........................................................................................................40 ENFJ 外向感情直觉型.........................................................................................................43 ENTJ 外向思考直觉型.........................................................................................................46 十六种性格类型详细描述 ISTJ内向感觉思考型 该类型人格简述 认真的,安静的,通过专心和投入来获得成功。实践的,传统的,实事求是的,合乎逻辑的 , 现实的,可靠的。注意事情的组织性。负责。下决心做某事就会稳定地工作,而不会抗议或分心。 他们的最佳状态 ISTJ 型的人对责任有强烈的感情,对生活中的组织、家庭和人际关系非常重视。他们用稳定 的能量工作来固定、按时的履行他们的义务。他们几乎可以克服一切困难去完成看来必要的事情。 但是,对他们没感觉的事情却犹豫不决。 ISTJ 型的人普遍喜欢独自工作,并对结果负责。然而,当工作的公正性是必要的,当他们的 角色被明确定位时,当他们履行分配好的任务时,他们也会乐于在团队中工作。 ISTJ 型的人的人格特征 ISTJ 型的人非常尊重事实。他们主要将他们的感觉用于内部,那里是他们信息的仓库,他们 可以利用这些信息来理解现状,因此,这些人很可能是:  实际的,敏感的,现实的  有系统有组织的 ISTJ 型的人运用思考来做决定,运用客观、合乎逻辑的、意志坚强的手段。他们将工作或系统 看成一个整体,而不是分离的。ISTJ 型的人倾向于:  逻辑性的,分析性的  公正的,通情达理的 ISTJ 型的人对他们的观点是清楚、坚定的,因为他们达成目标运用的是以他们的经验和知识 为基础的逻辑准则。他们相信有标准的程序存在,因为他们正在使用。ISTJ 型的人只有在事实证 明了会有更好的结果时,才会做出相应的改变。 他人的看法 当他们扮演的角色令其舒服时,ISTJ 型的人是善于交际的。然而,除了亲密的朋友,他们通 常不会与他人分享他们宝贵的感觉判断和回忆。其他人可以看到他们的准则和判断,对结构和计 划的渴望,但是不会看到他们独立的、有时是幽默的、私人的反应。 对于 ISTJ 型的人,看到“所需要的感觉和他们自己的有区别”是很困难的。但是,一旦他们 证实了一些事情对于他们在意的人是很重要的,这种需要就会成为现实,然后,他们会经历很长 的时间来达到这个需要。他人会看到 ISTJ 型的人是:  冷静的,自制的,严肃的  一致的,有序的  传统的价值评判 成长的潜在区域 一些时候,生活情况并不提供给 ISTJ 型的人发展和表达自己思考和感情的机会。  如果他们的思考得不到发展,ISTJ 型的人可能不会找到可靠的方法来对付这个世界,相 反的,他们可能会集中精力在自己的内部回忆  如果他们的感觉得不到发展,他们可能会在没有思考新信息时就会过早的做出判断和行 动 如果 ISTJ 型的人找不到一个他们可以运用天赋的地方或他们的贡献不被应用,他们通常会 有挫败感,并可能会:  开始对时间、计划和做事的惯例产生僵化——按照书本行事  对他人吹毛求疵和过多批评  发现很难接受委托——不相信他人可以公正的做完一件工作 对于 ISTJ 型的人,在他们不偏好的直觉和感情部分投入较少精力是很正常的,然而,如果 他们过多的忽视了这些,他们可能会:  看不到对趋势的广泛的分支和权宜的方法  注意力过多集中到逻辑上,他们不会重视别人的影响  不会适当尊重他人的友好和亲近的需要 在重大的压力之下,ISTJ 型的人不会有他们习惯的冷静、合理的判断,并且会产生突变—— 想象出许多对自己和他人不利的可能性。 总的特征 严肃,安静,通过全神贯注和细致周到而赢得成功。实际,有序,关注事实,有逻辑,现实 , 可信赖。注意把每件事情都组织得很好。做事负责。对该做的事情有主见;不顾反对和干扰,能逐 步实施自己的想法。 具体特征 是极可信赖的。他们对事实具有全面的、现实的和实事求是的考虑。对任何与数字有关的事实, 他们都有很好的吸收、记忆和使用的能力,且注重它们的精确性。 这一类型的人很少看到他们对一些事情的个人反应,但实际上,他们的个人反应常常是鲜明 而强烈的,甚至在面对一种危机时,他们看起来也是沉着和镇静的。非常了解他们的人才知道在 他们平静的外表背后,是从一种带有极强烈个人色彩的角度来观察事物的。   这类型的人不辞劳苦、有条不紊、努力工作、周到彻底,对细节和过程精心谨慎。他们的毅力 有助于稳定一切与他们有关的事情。他们不会一时冲动地参与某事,但一旦这样做了,他们就会 专心志致,很难使他们丧失勇气或退缩。   如果他们正在主管某事,那么他们现实的判断力和对过程的看重,会使他们谨慎而且始终如 一地收集一切必要的事实来证实他们的评价和决定。从过去成功的经验寻求解决现实问题,随着 时间的推移,他们会精通工作中哪怕是最细微的要素。 如果他们期望任何人都象他们那样具有逻辑性和分析能力,可能会遇到一些麻烦:他们会冒 这样的风险,即将他们自己的判断强加于人或藐视弱者。 如果这一类型的人的思考停留在不发达状态中,可能会出现另一个问题:可能会退缩,而只 关心他们自己对感觉印象的内心反应,难以产生任何有价值的精神活动成果。 适合的职业 那些能使他们在组织和准确性方面的才能得以发挥的职业。如:会计、建筑工程、律师、电影 制片、建筑设计、卫生健康及事务性工作,在那里他们常常充当监督与管理的角色。 对组织的贡献 行事坚定,按部就班;对所管理事务,关注细节,小心谨慎;适时适地地安排事情;忠于承 诺,言出必行;在良好的组织机构中工作较佳。 偏好的工作环境 是一个工作努力并关注事实和结果的人;喜欢提供安全感、以稳定步骤予以奖励、结构化的、有 序的、看重工作能力、能考虑个人隐私的环境。 发展建议 除了眼前的现实,可能需要关注问题的更广泛的枝节;可能需要多考虑他人的因素,学会表 达应有的感激;可能需要尝试新的东西以避免墨守陈规;这一类型的人在努力尝试新技术的时候 , 可能需要发展其耐心。 ISFJ内向感觉感情型 该类型人格简述 安静,友好,可靠,尽责的。尽心尽责地工作。在任何计划或团队中都比较稳定。彻底,刻苦, 精确。他们的兴趣通常不是技术性的。能够对必要的细节保持耐心。忠诚,考虑周到,观察入微, 关心他人的感受。 他们的最佳状态 ISFJ 类型的人是可信赖的,体谅的,受人们和小组委托的,忠实于执行责任。他们用稳定的 工作的能量来按时的固定的完成他们的义务。他们可以克服大量的困难来完成他们看来有必要的 事情,但是他们不喜欢被要求去做一些他们没有感觉的事情。ISFJ 类型的人焦点集中在人们需要 和想要些什么,他们会建立有秩序的过程来实现这些。他们认真的扮演角色,有责任感,并希望 其他人也能如此。 ISFJ 类型的人的人格特征 ISFJ 类型的人尊重现实的和实际的事情,他们主要在内部运用他们的感觉,在那里他们有一 个信息的仓库,他们会清楚的记住对个人有意义的事情的细节,如声音的音调或面不表情。 ISFJ 类型的人很可能是  实际的,现实的  具体的,确切的 ISFJ 类型的人根据感情做出决定,并以对个人的重要性和涉及他人的事情为基础。他们重视 协调和合作,并在工作中创造出来。因此他们可能是  合作的,为他人着想  善良的,敏感的 他们的观点是牢固、坚决的,因为他们是根据他们清楚的价值观和他们储存的信息来做出的 决定。ISFJ 类型的人尊重被证实的过程和权威,并相信这些应该是坚持不懈的,因为他们就是在 执行的很好。因此,他们只有在新方式展示出对人们实际的益处之后才会做出相应的改变。 他人的看法 ISFJ 类型的人是谦逊和安静相互作用的,他们通常为他人的需要着想——尤其是家庭成员 ——胜过为自己着想。尽管他们对传统和人们感情的尊重能够引导他们与他人挑战,但是与他人 对抗使他们感到不舒服,并且会花很长一段时间适应他人。人们可以看到他们的价值观,他们对 结构和结果的期望,他们的善良,但是人们看不到的是他们大量的财富,准确的内部感觉的表达 和回忆。他人可能看到 ISFJ 类型的人  沉默、严肃和正直的  体谅的,优秀的看护者  致力于荣誉,保留传统 成长的潜在区域 一些时候,生活情况并不提供给 ISFJ 型的人发展和表达自己感情和感觉的机会。  如果他们的感情得不到发展,ISFJ 型的人就会找不到可靠的方法来应付这个世界,相反 的,他们可能集中精力到他们的感觉回忆和印象中  如果他们的感觉得不到发展,他们可能会在没有思考新信息的情况下,做出过早的判断 和行动 如果 ISFJ 型的人找不到一个可以运用天赋的地方,或者他们的贡献未被使用,他们通常会 觉得受挫,并且可能  对特权的、权威的过程产生僵化  感觉未被赏识,忿恨的——抱怨很多  过多的将精力集中在决定的直接影响上 对于 ISFJ 型的人,在他们不偏好的直觉和思考方面投入过少的注意力是很正常的,。然而, 如果他们过多的忽视这些,他们可能会  看不到对现在的决定和过程的广泛的分支  发现坚持他们的需要是很困难的  运用很客观的逻辑来做决定是很不舒服的,即使有这个必要 在重大压力之下,ISFJ 型的人会做出重大的改变——想象出许多不利的可能性,他们可能用不 同于他们平常对待周围的人方法的来表达出这些可能。 总体特征 安静,友好,负责有责任感。工作投入,力图满足职责要求,热心为朋友和群体服务。周到、 刻苦、准确。尽管其兴趣并不常在技术领域,但可能花时间去掌握技术方面的知识和技能。对细节 和常规工作有耐心。忠诚,体贴,为他人着想,关心他人的感受。 具体特征 友好的、富于同情心的、机敏的,以及真诚地关心的。非常可靠,热心地接受超过自己职责所需 的责任,他们对事实有一个整体的、现实的和实用的观点。   他们私下的反应常常是活跃的和强烈的,对他人来说有时表现的相当难以预测。这种私下的 反应很少表露于外,即使在处理危机时,他们看上去也平静而沉着,直到你很了解他们,你才会 发现在他们表面的平静下,他们观察情境是出于一种强烈的个人角度,往往是一个愉快而幽默的 角度。   这种人是完备的、苦干的、勤奋的,在细节和过程上很耐心,他们能够而且愿意去做那种对 方案的完成而言是需要去做的“小事”。这种类型的人并不冲动地卷入事件,但一旦卷入,则很 难分散注意或恢心丧气,除非证实他们是错的不然就不会放弃。   当负责某件事的时候,重视实际的判断和对之有用的东西,他们仔细收集必要的事情来支持 他们的评估和决定。   对于这一类型的人如果他们的情感没有发展,他们在应付社会时将不会很有成效。可能会退 却,变得默默地被自己内部的感觉所吸引。另一个潜在的问题是:倾向于因想象和幻觉而有点多 疑,而自己却对此没有知觉。 适合的工作: 需要细致的观察和对人的关怀的职业,例如:教育、办公室工作以及提供服务或人际关怀的 职业;或者从事监督的工作。 对组织的贡献 重视人的实际需要;在贯彻执行组织目标中采用有效的执行技巧;关心细节,尊从规范,埋 头苦干,有责任心;乐意为他人服务;安排事情井井有条。 潜在的缺陷 可能对未来过分悲观;在对人表达其观点时可能被视为不够强硬;由于总是避免出风头,其 作用可能被低估;可能僵化、不太灵活。 偏好的工作环境 是一个在良好建构的任务上工作认真勤勉的人;喜欢能够提供安全感、工作结构清晰、安静平 和、讲效率、考虑隐私权的环境。 发展建议 在寻求未来工作上可能需要以积极、全局的态度处之;可能需要发展其独断性和直截了当;可 能需要学会将其成就公众化和必要的曝光;可能需要以更加开放的的态度对待其它的做事方式。 INFJ内向直觉感情型 该类型人格简述 由于坚定不移和创新而成功,希望做所需要或所希望的任何事。用最大的努力工作。相当有 说服力,尽责,关心他人。可能会比较协调和遵循他们的敏锐的洞察力——对于如何最好地为公 共利益服务。 他们的最佳状态 INFJ 型的人,对直觉的理解复杂问题和人际关系有一种天赋。他们相信他们看到的那些呈现 出安全的感觉。他们发现,他们通常在其他人自己意识到之前,能够移情的理解他人的情感和感 情。 INFJ 型的人的人格特征 INFJ 型的人在生活中寻找意义和联结。他们很少注意细节除非这些细节对于他们的内心感觉 非常重要。他们主要在内部世界运用枝接,在那里他们可以发展复杂的结构和将来的前景。他们 很可能是  有洞察力的,创造性的,幻想的  概念的,象征的,比喻的  理想主义的,复杂的,深刻的 INFJ 型的人运用个人价值和移情来理解他人和做出决定。他们对他人和符合他们价值观的社 会事业是忠实的。INFJ 型的人喜欢通过分享他们的观点进行有说服力的领导。他们很可能是  敏感的,有同情心的,移情的  对他们的价值观有强烈的责任 INFJ 型的人喜欢在他们的工作中,人际关系中,甚至是物质资料中取得意义和目标。他们在 工作中成长、发展自己和对他人有意义,并且愿意思考不平常的过程来实现这些。他们与重视他 人一样的重视他们观点和具有创造力的天赋的深刻性和复杂性。他们想看到这些观点对这个世界 是有用的。 他人的看法 INFJ 型的人乐意向他人展示自己的慈悲和照顾,但是他们只与他们信赖的人分享他们内心的 直觉。另外,人们可能发现他们难以理解,当他们试图交流他们内部的感觉知识时,他们通常表 现出复杂和隐喻的。他们特别重视权威和人际关系中的义务。 尽管 INFJ 型的人通常是沉默的,但是当他们的观点被否认时,他们会毫不犹豫的坚持,并 继续坚持下去。其他人通常这样描述 INFJ 型的人  私人的,神秘的  紧张的,独立的 成长的潜在区域 一些时候,生活情况并不提供给 INFJ 型的人发展和表达自己感情和直觉的机会。  如果他们的感情得不到发展,INFJ 型的人可能找不到可靠的方法来完成他们的目标。然 后,他们的有意义的观点和创造力就会被留在内部  如果他们的直觉得不到发展,INFJ 型的人不会收集足够的信息或只收集到符合他们内 心情境的信息。然后他们可能会根据歪曲的和有限的信息做出决定 如果 INFJ 型的人找不到一个他们可以运用天赋的地方,或者他们的贡献不被应用,他们通 常会觉得受挫,并可能会  把他们的判断建立在很小的数据和对知识的感觉上,而且很少以现实为基础  收回他们的能量和洞察力  变的忿恨和爱批评人 对于 INFJ 型的人,在他们不偏好的感觉和思考方面投入过少的注意力是很正常的,。然而, 如果他们过多的忽视这些,他们可能会  不可能用一种他人能理解的言辞表达他们的内心感觉  使他们的洞察里暴露与实际和动机,并以很小的真实的可能性作为结局  一心一意的追求一种观点 在重大压力之下,INFJ 型的人会经常被一些事情困扰,如他们经常思考不相干的事情或过分 的沉溺于感觉活动——不断的看电视,暴食或买一些对他们没有意义的东西。 总的特点 通过毅力、独创性和做被需要和要求的事情的渴望而成功;能全身心地投入工作。沉静而有 力,有责任心,关心他人。常因其坚定的原则而受到尊敬。可能因其关于如何能最好地为大众福 祉服务的清晰的信念,而获得景仰和追随。 具体特点 在思想的领域中是伟大的革新者。他们相信自己对事物的真实的关系和意义的直觉的洞察力 , 而不顾权威或流行的看法。 是自主的和个人主义的,被来自直觉的灵感所支配。这种内在的自主性常常并不明显。因为 这种类型的看重和谐与友谊;并努力劝说别人赞同他们的目标并与他们合作。 当这种类型的人献身于开展某个正确的鼓舞人心的事业时,他们能成为伟大的领导者,用他 们的热情和信心吸引追随者。这种类型的人靠着赢得对他们的思想的接受来领导别人。 这种人对灵感的一心一意的信仰可能会导致一些问题。他们可能太过于清楚地看到目标以至 不能发现其他与目标冲突的事。对他们而言,情感的发展也很重要,这有助于发展自己的判断能 力。 如果他们的判断力没能发展,将可能不能正确评价自己的观点,不会听别人的反馈,不能将 他们的灵感形成有效的行动,而可能仅仅是试图根据自己的意见调节每件事。 适合的工作 对于那种能满足他们的直觉的情感性工作最为满意。教育对他们极有吸引力,不论是高等教育, 还是通过艺术或行政教育,他们对能帮助学生个体的发展极为满意。当这一类型的人兴趣在于技 术领域时,这种人可能在科学、研究和发展方面表现杰出。 对组织的贡献 对如何服务于人们的需求,提供未来导向的见地;诚信,履行承诺;工作诚实,始终如一; 更倾向于那些需要集中精力,独自完成的工作;组织人和任务间复杂的相互关系。 潜在的缺陷 可能发现其思想不被重视或被低估;可能对于批评不太直率;可能不愿意强迫他人而自己承 受过多;可能一根筋,无视其它需要做的事情。 偏好的工作环境 是一个关注于理想与众不同的人;需要提供创造的机会的、和谐并协调的、安静、有个人的感情、 允许有仔细斟酌的时间和空间、组织化的环境。 发展建议 可能需要发展政治机智和果断性技能以挑战理想;可能需要学会在适当的基础上给人以建设 性的反馈;可能需要和他人一道检讨自己的眼光;可能需要放松,并且要有更为开放的心态。 INTJ内向直觉思考型 该类型人格简述 有独创性和对自己的主意和目的有很强的驱力。有长远的眼光和能够很快地发现在外部事件 中有意义的模式。在他们感兴趣的领域里,他们有能力组织一个工作并执行下去。疑心重,批判 的,独立自主的,坚决的,对能力和成绩有着高要求。 他们的最佳状态 INTJ 类型的人对将来的可能性和组织有一个清楚的洞察力,并且会实施他们的想法。他们喜 欢复杂的挑战,敏捷的综合复杂的理论和抽象的事情。他们会创造出总体的结构,设计出战略来 实现他们的目标。 INTJ 类型的人高度重视知识,尊重他们自己和他人的能力,他们尤其憎恨混乱、不安和无效 的事情。 INTJ 类型的人的人格特征 INTJ 类型的人从一个整体的观点来看事情,并且迅速的将新信息和所有类型联系起来。他们 相信他们具有洞察力的联系,而不关心确定的权威和流行的观点。无聊的惯例使他们的创造力受 到压抑。INTJ 类型的人主要在内部运用他们的直觉,那里他们可以发展复杂的结构和将来的前景。 他们很可能是  有洞察力的,创造性的综合者  概念的,长远计划的考虑者 INTJ 类型的人运用他们的思考来做出逻辑的决定。他们用批评的眼光来评估任何事情。当情 景需要他们坚决时,他们便会坚决果断的做出决定。INTJ 类型的人倾向于  清晰的,简明的  理智的,公证的,客观批判的 INTJ 类型的人是个优秀的长远的计划者,并且通常在组织或团体中充当领导地位。他们是独 立的,相信他们自己的感觉和判断胜过相信他人,并且用高标准严格要求自己。 他人的看法 INTJ 类型的人通常不会正确的表达他们大部分的有价值的方面——他们创造性的眼光。相反 的,他们将这些转化成逻辑的计划和决定。因为这样,其他人认为 INTJ 类型的人是难以控制的, 并且当有新证据产生时,INTJ 类型的人容易改变他们的观点,他们表现出冷静、果断自信的面孔 对待外部世界。尽管他们通常发现加入到社会谈话中对他们是很困难的。他人通常看到 INTJ 类型 的人  自制的,难以掌握的,甚至是冷漠的  概念的,新颖的,独立的 成长的潜在区域 一些时候,生活情况并不提供给 INTJ 型的人发展和表达自己思考和直觉的机会。  如他们的思考的不到发展,INTJ 型的人就会找不到可靠的方法将他们有价值的观点转 换成可应用的东西  如果他们的直觉得不到发展,INTJ 型的人可能不会收集到足够的信息或只收集到符合 他们眼光的信息。然后,他们可能仅仅根据有限的和特定的信息来做出毫无根据的判断 如果 INTJ 型的人找不到一个他们可以运用天赋的地方,或者他们的贡献不被应用,他们通 常会觉得受挫,并可能会  变的冷漠和态度恶劣,不提供关于他们内心过程的足够的信息  对那些没有及时发现他们观点的人持批判的态度,他们会变的专心致志和顽强的坚持下 去 对于 INTJ 型的人,在他们不偏好的感觉和感情方面投入过少的注意力是很正常的,。然而, 如果他们过多的忽视这些,他们可能会  忽视不符合他们直觉模式的细节或事实  热衷于“智力游戏”,对和他人有较少意义和关系的抽象的问题和条件挑毛病  对他人的渴望不会有太多的赞扬和亲密的关系 在重大压力之下,INTJ 型的人会使自己沉溺于感觉活动——不断的看电视,玩扑克,暴食 ——或者过度聚焦于他们平时不会注意或看似不重要的特别的细节。 总体的特点 具有独创性的思想和强烈的内驱力,通常只用以达到自己的目的。在对其有吸引力的领域, 无论有无帮助,他们都具有一种良好的能力来组织工作并付诸实施。对事物持怀疑态度,好批评, 独立,果断,时常固执己见。为了在最重要的方面上获胜,必须学会在一些不太重要的方面上作出 让步 具体的特点 有组织性,喜欢制订计划并且按照计划去做,独立,果断而且坚定,喜欢有条不紊、按部就 班的作事情,重视权威。坚持己见。但在别人的眼里你在做事情时一般较少的从感情出发,常忽 略他人的感受,因此你需要经常的去搜寻他人的观点。 这类型的人为了工作有成效,这种人必须发展他们的思考来提供所需的判断的资料。如果判 断没有充分的发展,将不能有效的批判自己的观点,并且由于天性使得不爱听他人的意见,因而 很有可能不能把自己的灵感形成有效的行动。 适合的工作 科学家、建筑师、工程师、设计师、经理人员等。 在工作中的优点 驱动自己和他人达成组织目标;在思想观念领域,行动坚强有力;对别人能够坚持自己的意见, 不为他人所动;将思想组织成行动计划;致力于排除达到目标的所有障碍; 潜在的缺陷 可能表现得太不让步以致他人害怕接近,进而提出挑战;在他人追求理想过程中可能批评他 们;可能难以忍受让不合实际的思想蔓延;可能忽视他们的思想和行动风格对别人的影响。 偏好的工作环境 贯彻长期规划,果断的,智力上有挑战性、给予反思的权利的职位;喜欢鼓励和支持自主性的环 境;希望有创造的机会,并且关注任务。 发展建议 可能需要发展引发他人反馈和建议的能力;可能需要学会欣赏他人;可能需要学会在何时放弃不 实际的想法;可能需要更加关注自己的思想对他人的影响。 ISTP内向思考感觉型 该类型人格简述 冷静的旁观者,缄默的,带着超然的好奇心观察和分析生活。对因和果感兴趣,机械似的事 物是怎么样和为什么工作,在有组织的事实里使用合乎逻辑的原则。擅长于进入实际问题的中心 和找到解决的办法。 他们的最佳状态 ISTP 型的人十分仔细的观察他们周围发生了什么,然后当有需要时,他们很快能抓住问题 的核心,并用最小努力达到最大的效果来完成它。他们喜欢探究事情怎样和为什么工作。他们对 抽象的理论不敢兴趣,除非它们能很快的运用它们。他们通常是麻烦的制造者。 ISTP 型的人不服从组织和规定,喜欢多样性和新鲜事物,喜欢解决一个新的、具体的和广泛 的挑战。 ISTP 型的人的人格特征 ISTP 型的人主要在内部运用它们的思考来观察必不可少的结构和不明显的事实。他们的头脑 像计算机一样工作,客观的具体的做出推论。他们根据大量的具体的数据来做出理智的决定 ISTP 型的人可能是:  独立的,客观的批评  分析的、逻辑的问题解决者 ISTP 型的人是现实主义者,注意力集中在“是什么”和“对它能做些什么”,而不是理论 的可能性。他们通常擅长于动手的活动,喜欢体育运动和户外活动。ISTP 型的人可能是:  实际的,现实的  分析的,逻辑的问题解决者 ISTP 型的人是会权宜的,相信努力的有效节省——只做需要最小可能的讨论和小题大做的 事情,他们的注意力集中在得到预期的结果。 他人的看法 ISTP 型的人是个理想主义者,通常是宽容的对待大范围的行动——直到它们主要的支配的 原则受到攻击。在这一点上,他们能通过表达他们的坚决而清楚的判断时他人吃惊。 ISTP 型的人听起来和看上去是同意的,因为他们不会不同意。后来,他人可能会看到 ISTP 型的人是分析的,在内部做出决定。 伴随着他们对问题的不断审视和对结果的关注,如果他们看到另外的、更有效的方法,ISTP 型的人会迅速的改变方向。因此,其他人可能很难“读懂”他们。他们会倾向于是安静的和保留 的,尽管他们可能在他们有着丰富知识的方面是和健谈的。他人通常看到 ISTP 型的人  可适应的,行动的危险的携带者  自信的,独立的,自我决定的 成长的潜在区域 一些时候,生活情况并不提供给 ISTP 型的人发展和表达自己感觉和思考的机会。  如果他们的感觉的得不到发展,ISTP 型的人可能找不到一个可靠的方法来得到关于外 部世界或将它们的思想转化为行动的准确的资料。  如果他们的思考的不到发展,他们可能被周围现实的事情所吸引而不把时间时间用在他 们需要做正确决定的内部的逻辑过程。然后他们的行动变成了对当时需要偶然的反应 如果 ISTP 型的人找不到一个他们可以运用天赋的地方,或者他们的贡献不被应用,他们通 常会觉得受挫,并可能会  变得怀疑人生价值,冷漠的  收回它们的注意和精力  阻止决定 对于 ISTP 型的人,在他们不偏好的感觉和直觉方面投入过少的注意力是很正常的,。然而, 如果他们过多的忽视这些,他们可能会  忽视他人的情感需要和价值观  对于对他们的决定由影响的人没有足够的重视  过分注意即时的结果,失去了对他们的决定和行动的长远打算。 在重大的压力之下,ISTP 型的人可能在外形上爆发出不合适的感情的暴露,爆发出的生气 或痛苦的悲伤会使他们在其他人面前失去镇定。使通常冷静的可控制的 ISTP 型的人感到窘困。 总的特征 冷静的旁观者,安静,寡言,以超然的好奇心、求知欲观察和分析生活,时有出人意料的独特 的幽默言行。通常对客观规律、机械事物的工作原理、因果关系感兴趣。只有在认为必要的时候才 会表达意见或发挥自己的影响。 具体的特征 讲求逻辑、分析和客观的批评。除了建筑在稳固的事实基础上的推理之外,他们不可能被其 它的证据所说服。 更喜欢组织事实和资料,而不是情境和人。可能抱着强烈的但又安静的好奇。社交方面,除 了与他们最好的朋友在一起,其他时候可能表现得相当害羞。有时可能变得极为关注自己的兴趣 以至于忽略或没有留意外界环境中发生的事。 在日常活动中适应性强,但是如果自己的某个原则被冒犯,则可能会拒绝适应。长于用手操 作,喜欢运动和户外活动,或任何可提供丰富的信息给感官的事情。 对事物运作的方法和原理感兴趣,很可能擅长应用科学、机械或工程,如果没有技术性或机 械性的兴趣,则就表现于就用自己的的才能去组织无序的事实。这种能力可运用于法律、经济、市 场、销售、保密或统计。 在人际交往上要注意不要总是用理智去压抑自己的感情,要学会去表达自己的感激,这对你的工 作和人际关系都是有帮助的。 适合的职业: 自由职业者、企业家、排除故障者等 工作中的优点: 能在必要时和面临问题时挺身而出,解决麻烦;迅速把握信息的要旨;做事有原则,但不因循 原则;在危机时能保持镇定,对他人有安定作用;对技术领域可能有天生的嗜好。 潜在的缺陷 可能只关注重要的事,而对他人似乎关心不够;有可能在已付出的努力结出硕果之前就已经跳 槽了;可能过于权宜,走捷径,少付出;可能优柔寡断和漫无目的。 偏好的工作环境 独立的,不受规则限制的,有大量新的、需要解决问题的环境。 发展建议 可能需要向他人吐露真情,与他人共享关怀和信息;可能需要发展坚毅力;为达到期望结果可 能需要作必要的计划并付出必要的努力;可能需要形成设立目标的习惯。 ISFP内向感情感觉型 该类型人格简述 不爱交际的,相当友好,敏感的,和蔼的,对他们的能力保持谦虚。避免不同意见,不会将 自己的意见强加于别人头上。通常不喜欢被领导,但是好的合作伙伴。经常做事随意,因为他们 喜欢现在,而不想被不适当的匆忙或努力所破坏。 他们的最佳状态 ISFP 型的人生活在现在,对热闹的事有一种平静的感觉。愿意花每一点时间来实践。他们赞 扬自由,追求他们自己的道路,有自己的空间,建立自己的时间体系。他们对履行对于他们很重 要的人和事的义务是很忠诚的。 ISFP 型的人的人格特征 ISFP 型的人被强烈的内部核心价值所引导,并且想让他们的外部生活和内部是一致的。他们 不希望他们的工作仅仅是“工作”,他们想为人们的健康和幸福做出贡献。他们不喜欢惯例。但 是当做一些他们相信的事时,他们会投入精力和贡献。ISFP 型的人可能是:  相信的,热心的,体谅的  敏感的,亲切的 ISFP 型的人对当前的——他们周围的人和世界——确切的、真实的事情是非常敏感的。他们 在实践中学到的多于在阅读中和倾听中学到的。ISFP 型的人可能是  善于观察的  现实的,实践的,具体的,事实的 ISFP 型的人使感情和他人的需要是一致的。在做出反应时是有伸缩性的。他们通常和和自然 及生活中一切美丽的事物有密切的关系——人,植物,动物。他们赞赏大多数的花时间理解他们 的价值观和目标的人,并支持他们以自己的方式达成目标。 他人的看法 除非一些事情对他们的确有危险,ISFP 型的人通常是可以适应的,可伸缩的,否则他们会 停止适应。他们深深的照顾别人,但更多的是通过行动表达出来而不是通过语言。 ISFP 型的人的人倾向于安静的,不争论的。他们热心、温暖和顽皮的幽默在他们不熟悉的人 那里是看不到的。他们不喜欢组织情境,但是会观察和支持。他们对领导支配不感兴趣。 ISFP 型的人可能会被他人和自己估计得过低。他们通常努力使自己做好的事情被认可,花太 多的时间来对比自己的内在标准和外在的实际行为和结果。他人通常认为 ISFP 型的人是:  安静的,自制的,私有的——很难很好的认识  自然的,容忍的 成长的潜在区域 一些时候,生活情况并不提供给 ISFP 型的人发展和表达自己感觉和感情的机会。  如果他们的感觉得不到发展,ISFP 型的人可能找不到可靠的方法来从外部世界得到可 靠的资料或实现他们的价值。。他们的决定可能仅仅依靠很少的信息且过分的个人化  如果他们的感情得不到发展,他们可能仅仅是感觉到现实,但并不花时间在他们做出最 好决定的内部价值过程中。他们可能避免作决定,根据他人或情况来决定自己 如果 ISFP 型的人找不到一个他们可以运用天赋的地方,或者他们的贡献不被应用,他们通 常会觉得受挫,并可能会  从人们和情境中撤离  被动的抵抗结构和规则  过多的自我批评  感觉未被赏识和轻视的 对于 ISFP 型的人,在他们不偏好的思考和直觉方面投入过少的注意力是很正常的。然而,如 果他们过多的忽视这些,他们可能会  拒绝或不重视逻辑系统  感觉处理复杂问题时未做好准备  过多的自我批评  不重视他们的确切地、及时的决定的广泛的分支 在重大的压力之下,ISFP 型的人会变得对自己和他人同样的批评,言辞严厉的和消极的判 断。 总的特点 孤独缄默,友善,敏感,对自己能力保持谦逊的态度。避免表现自己的不同意见,不把自己的意 见和价值观强加于人。通常不愿意做领导或挑头,但常常是忠诚的追随者。爱享受当前的时刻, 并且不想过分勉力而为,因此对于明确分配的任务和工作顺利进行感到相当放松。 具体的特征 内心很热情,他们将热情埋在心底,可能不会表现出来。但是当他们关心时,他们会深切关 心,更可能通过行动而不是言语来表现他们的感情。   对生活抱着非常个人化的态度,凭内心深处的理念和个人道德标准判断每件事。以热烈的信 心来坚持自己的道德标准,但也可能会被某个自己深深关心的人所影响。心灵深处的感情不常表 达,内心的温柔常被安静的庄重所掩盖。 在日常活动中是忍耐的、坦率的、灵活的和善于适应的。但是如果自己内心对某事的忠诚被威 胁时,就会寸步不让。几乎没有引人注目或支配他人的愿望。   从事信仰的工作时会特别出色,这是由于情感为自己的努力注入了能量。希望自己的工作能 够加深自己与所关心的人之间的理解、带来幸福或健康。希望在薪水之外还有一个目标,不论薪 水多么多,当自己深深地关心某事时,是一个完美主义者,特别适合于需要献身和很大的适应能 力的工作。   在个人理念上,常认为什么做得好的事都是理所当然的,因此这种类型的人是所有类型中最 谦虚的,倾向于低估和克制地描述自己。 值得注意的事情是:对自己来说发现表达思想的的方法是重要的,否则总是不切实际地做梦 而难以完成事业,从而会变得过于敏感和脆弱,对生活和自己缺乏自信。而实际上,这类型的人 能付出许多,仅仅是需要找到自己有用的地方。 适合的职业 表演者、企业家、故障排除者、自由职业者等 对组织的贡献 注意组织中人们的需要;采取行动以确保他人的适意感;在工作中注入轻松愉快;借助其合 作的天性把人和事组织在一切;关注组织的人文主义方面的问题。 潜在的缺陷 可能过于轻信别人并容易上当;即使在必要时可能也不批评他人,而只是过分地责难自己; 可能太容易受伤害和退缩。 发展建议 可能需要发展怀疑和分析信息的方法,而不是一味接受;可能需要学会在他人自鸣得意时作 出否定性反馈;可能需要更果敢和更直接地对待他人。 INFP内向感情直觉型 该类型人格简述 安静的观察者,理想主义的,忠诚的。外部的生活适应内部的价值观很重要。好奇的,很快 地看出可能性,常常是实现想法的催化剂。适应力强,变通,接受任何价值观,除非它是受到威 胁的。希望理解实现人类潜能的方式和人。不是很关心拥有或环境。 他们的最佳状态 INFP 型的人的内部核心价值观指导他们作用于他人和他们自己作出决定。他们希望工作对自 己的成长和内部发展有贡献。对他人也是一样——这是比得到薪金更到的目的。ISFP 型的人对于 他们的价值观一致的生活做出优先考虑。 INFP 型的人的人格特征 INFP 型的人主要在内部运用他们的感情,在那里他们可以依据自我理解、独特特质和生长来 做出决定。他们所相信的道德行为对 ISFP 型的人十分重要。ISFP 型的人可能是  敏感的,焦虑的,担心的  对人和目标是忠实的 INFP 型的人喜欢阅读、讨论和反应将来肯定变化的可能性。他们能很快地看出其中的联系和 含义。  好奇的,创造性的  有远见的 INFP 型的人对发掘复杂的人类的——他们自己和他人——人格特征的良机有极大的兴趣。 他们倾向于在能量爆发中工作,能够集中注意力并在一个项目中能量完全爆发出来。他们对于履 行他们、工作或他人的义务是忠实的,但是履行对于他们没有一点意义的工作却是十分困难的。 他人的看法 INFP 型的人发现结构和规则是受限制的。他们喜欢自主的工作。他们是可适应的,可伸缩的, 直到一些事情违反了他们的内部价值,他们才会停止。他们价值判断探索的结果能够强烈的爆发 而使人吃惊。 INFP 型的人倾向于保留的,对于分享他们内心深处的价值和情感是有所保留的。他们的价值 关系以深度、可靠性、真实联系和相互成长为根据。INFP 型的人赞赏那些花时间来理解他们的价 值和目标的人。他人通常看 INFP 型的人:  敏感的,内省的,复杂的  新型的,独立的  成长的潜在区域 一些时候,生活情况并不提供给 INFP 型的人发展和表达自己直觉和感情的机会。  如果他们的直觉得不到发展,INFP 型的人可能找不到一个可靠的方法来收集信息,并 且会因此无法观察事实。然后他们会只根据自己的价值做出判断。他们发现将他们价值 转化为行动是困难的  如果他们的感情得不到发展,他们可能不会花时间来进行他们可以做出最好决定的内部 价值过程,而是由一种兴奋的可能变到另一种,却没有成果 如果 INFP 型的人找不到一个他们可以运用天赋的地方,或者他们的贡献不被应用,他们通 常会觉得受挫,并可能会  很难口头上清楚的表达他们自己  从人和情境中撤出  对他人不给与足够的信息,尤其是重要的价值 对于 INFP 型的人,在他们不偏好的思考和感觉投入过少的注意力是很正常的,。然而,如 果他们过多的忽视这些,他们可能会  对比他们的想法和成就,使他们很容易灰心  拒绝逻辑推理,即使在需要的情况下。对他们内部的观点坚持至高无上的地位  不合实际的,很难确定实现一个预期目标的办法和策略 在重大压力之下,INFP 型的人可能会认真的怀疑自己的和他人的能力,变得过分严厉的和 批评的。 总体特征 充满热忱,忠诚,但只在其对人充分了解后方才言及此类事情。关注对观念和语言的学习以 及自己的个人计划。善于从事资料的汇编工作。倾向于承诺过多,然后再想方设法予以解决。为人 友善,但常常因太专注于自己正在做的事情,而显得不够友善或者对外界不够关切。 具体的特征 内心很热情,他们将热情埋在心底,可能不会表现出来。但是当他们关心时,他们会深切关 心,更可能通过行动而不是言语来表现他们的感情。   对生活抱着非常个人化的态度,凭内心深处的理念和个人道德标准判断每件事。以热烈的信 心来坚持自己的道德标准,但也可能会被某个自己深深关心的人所影响。心灵深处的感情不常表 达,内心的温柔常被安静的庄重所掩盖。   在日常活动中是忍耐的、坦率的、灵活的和善于适应的。但是如果自己内心对某事的忠诚被威 胁时,就会寸步不让。几乎没有引人注目或支配他人的愿望。 这种人对新思想很好奇,并倾向于拥有洞察力和长远的眼光。其中许多人对书本和语言感兴 趣,很可能是有表达的天才。对于他们热心的主题他们会是机敏的和有说服力的,这种热情是安 静而又稳固的。他们往往被咨询、教育、文学、艺术科学或心理学所吸引。 从事信仰的工作时会特别出色,这是由于情感为自己的努力注入了能量。希望自己的工作能 够加深自己与所关心的人之间的理解、带来幸福或健康。希望在薪水之外还有一个目标,不论薪 水多么多,当自己深深地关心某事时,是一个完美主义者,特别适合于需要献身和很大的适应能 力的工作。 值得注意的事情是:对自己来说发现表达思想的的方法是重要的,否则总是不切实际地做梦 而难以完成事业,从而会变得过于敏感和脆弱,对生活和自己缺乏自信。而实际上,这类型的人 能付出许多,仅仅是需要找到自己有用的地方。 适合的职业:   咨询师、记者、艺术家等 对组织的贡献 致力于为每个人在组织中找到一个位置;其理想很具有说服力;为了共同的目的将人们聚拢 在一起;为组织需求新的理想和发展的可能性;安定地推行组织的价值。 潜在的缺陷 由于追求完美主义,可能拖延任务的完成;可能同时取悦于太多的人;可能固执地不对自己 就情况的事实和逻辑的看法予以调整;可能花费太多的时间反复琢磨而不是采取行动。 偏好的工作环境 关注他人价值的,和蔼可亲并讲信用的环境;充满合作气氛并考虑个人的隐私权、灵活并不官 僚、安定而平静、给予反思的时间和空间的组织最为适合自己。 发展建议 可能需要学会现实地工作而不光是追求完美;可能需要发展其坚韧、讲究实际和说“不”的自 觉行动;可能需要发展和实施具体的行动计划的能力。 INTP内向思考直觉型 该类型人格简述 安静,缄默的。特别喜欢理论或科学的追求。喜欢用逻辑和分析的方法来解决问题。对思想比 较感兴趣,对聚会或闲聊不是很感兴趣。兴趣不多。需要那种能够体现强烈的兴趣的职业。 他们的最佳状态 INTP 型的人是独立的问题解决者。他们在对一个想法或情景提供简明的、独立的分析方面是 极优秀的。他们提出难的问题,与自己和他人挑战而得到新的逻辑方法。 INTP 型的人的人格特征 INTP 型的人主要在内部运用他们的思考来找到或发展理解和解决世界的潜在准则和逻辑结 构。他们运用怀疑的态度接近几乎一切事物,构成他们自己的见解和标准。他们高度重视智慧和 能力。INTP 型的人可能是  逻辑的,分析的,客观的,批评的  独立的,沉默的 INTP 型的人看待可能性超越了现有的和可观察的,他们喜欢推论和探讨抽象概念。INTP 型 的人可能是:  精神上迅速的,洞察力的,敏捷的  对想法和理论的强烈的好奇 INTP 型的人能迅速的看出不协调和不符合逻辑的事,喜欢拆分、重组思路。他们自然的建构复杂 的理论系统来解释他们看到的现实。他们发现做有规定的事情是困难的,但是可以带来巨大的能 量。他们聚焦于研究和分析问题以满足他们的求知欲。 他人的看法 INTP 型的人通常是安静的,有保留的。尽管他们在有很多知识的方面是很健谈的,除非他们 的工作需要他们这样,他们更喜欢解决问题的方法、挑战,而不是将方法应用于实际。他们不喜 欢组织人和情景。 INTP 型的人对广泛的行为是容忍的,只有当他们相信是可行的之后,才会争论和提出质疑。 然而当他们的规定的准则受到挑战时,他们会停止反应。 INTP 型的人重视交流的精确性,不喜欢冗长的或陈述观察的结果。他们希望陈述事实的精确 的真相,但是可能会是他变得复杂以至于其他人很难理解。其他人通常认为 INTP 型的人是:  安静的,自制的,冷静的,独立的观察者  独立的,重视自主 成长的潜在区域 一些时候,生活情况并不提供给 INTP 型的人发展和表达自己直觉和思考的机会。  如果他们的直觉的不到发展,INTP 型的人可能找不到一个可靠的方法来收集信息,并 沉迷于他们内部的逻辑系统。然后他们发现交流或实现他们的想法是很困难的  如果他们的思考的不到发展,他们可能只有洞察力,而不会用批评的眼光分析他们观察 到的事实或把他们综合为整体。 如果 INTP 型的人找不到一个他们可以运用天赋的地方,或者他们的贡献不被应用,他们通 常会觉得受挫,并可能会  变得怀疑人生价值,冷漠的  讽刺的和破坏性的批评  将自己孤立,阻止行动  热衷于言词上的争论和解释 对于 INTP 型的人,在他们不偏好的感觉和感情方面投入过少的注意力是很正常的,。然而 , 如果他们过多的忽视这些,他们可能会  对他人的信息和情感联系的需要是迟钝的  决定事情时自己会他人的观点不在重要,因为他们是“无逻辑的”  不能考虑自己的思想与他人的冲突  变得不实际的——忘记了一些细节,诸如适合的衣服,结账,生理需要等 在重大压力之下,INTP 型的人可能在外形上爆发出不合适的感情的暴露,爆发出的生气或 痛苦的悲伤会使他们在其他人面前失去镇定。使通常冷静的可控制的 INTP 型的人感到窘困。 总的特点 你有时候安静、缄默而含蓄,对于深思熟虑的问题却是相当健谈的。 具体特征 注重逻辑;通常对观念和思想感兴趣,但不太喜欢聚会或闲谈,也或者是在聚会中常常无法 更有效的表达自己的观点;常常有十分明确的兴趣或爱好。 你喜欢解决新问题,不爱反复干同样的事情,对日常琐事不耐烦,而且不爱花时间去精雕细刻。 受不了稳定的环境,总要去寻觅和造出新的机会来。能提出新见解,能处理复杂事情。 你相信预感和直觉暗示。能几乎在同时考虑多种供选择的方案。但要注意,你在解决问题的过程 中,对问题的各个组成部分或解决问题的步骤可能反复无常或忽左忽右。 你有时候冲动而理想化。 你偏向于逻辑地、非人情地评价信息,喜欢进行客观化的判断。倾向于非人际地做出决定,因此 有时候很可能不太考虑别人的感受。社交方面,倾向于拥有一个亲密朋友的小圈子,而且喜欢与 乐于讨论思想的人在一起。 你需要别人公平的对待事物;你常带有分析取向的对人们的思想做出反应。 你总是试图使问题系统化,对于所采取的解决问题的方法十分清醒,而且极为重视; 行为坚定,不喜欢劝说。有批判或鉴别能力。 你需要选择从事那些自己的兴趣能够用得上且有用的职业。可能在理论性或科学性的科目上表 现尤为出色。 你最适合的职业: 科学家、建筑师、工程师、设计师、经理人员 你在工作中的优点 设计有逻辑的复杂的系统;表现解决复杂问题的专业才干;具有长期和短期的理智上的洞察 力;运用逻辑的、分析的和批评性思考对待问题;一针见血地看待问题的核心。 潜在的缺陷 可能太过抽象以致实施起来不现实;可能太过理智,其解释过分理论化;可能过分关注微小 的不一致,而以团队工作的和谐为代价;可能将批评性分析思考转向于人,行动起来没有人情味。 偏好的工作环境 解决复杂问题的独立思考者;允许隐私权;培养独立性;灵活;安静;无结构;奖励自主。 发展建议 可能需要关注实际的细节和发展坚定的实施能力;可能需要花力气将事情说得更简单些;可 能需要对他人给予的信息表示欣赏;可能需要更多地了解他人并且去关心和理解他人。 ESTP外向感觉思考型 该类型人格简述 善于解决紧急问题。喜欢活动,不管以后会发生什么。趋向于喜欢呆板的事物和运动,有朋 友在身边。适应力强,有容忍力,注重实效;注意力集中在结果上。不喜欢长的解释。和能够操作, 控制,分离和组装的真实事物在一起是最好的。 他们的最佳状态 ESTP 型的人是充满精力的、积极的问题解决者,用创造性的反应来解决他们生活中的问题。 他们从不让规则和标准的程序相冲突,找到新的方法来使用现有的系统。他们会用轻松的方法来 解决困难的问题,使工作充满乐趣。他们是有伸缩性的,可变通的,有创作力的和足智多谋的。 他们可以把多种冲突因素集合在一起,他们是优秀的小组成员。 由于他们对生活的热爱和他们片刻的欢乐,他们通常是受欢迎的积极的同事(在聚会、体育 运动或工作中)。 ESTP 型的人的人格特征 ESTP 型的人对他们身边的每件事都充满兴趣——活动、食物、衣服、人物和外部世界——每 件事都带给他们新鲜的体验。因为他们从实际操作中习得的知识要多于从学习和阅读中习得的知 识,因此,他们倾向于投入到事情当中去,独自学习,证实他们的反应能力。ESTP 型的人可能 会  实际的和现实的  善于观察的  集中注意在直接的经验 ESTP 型的人通过逻辑的分析和推论做出决定,当环境需要时,他们是不易改变的。然而, 在大部分时候,比起做出决断,他们更乐于有伸缩性的处理问题。ESTP 型的人通常是  分析的、理智的问题解决者  直接的,独断的 ESTP 型的人是一个能看到当时需要的专家并且可以很快接近这些需要。他们处事是和蔼的、 温和的,并且寻求舒服的解决方法,而不是强加的“应该”或“必须”怎样做。 他人的看法 ESTP 型的人在生存的技巧上是强壮的。其他人认为他们是热心的和幽默的;他们热爱生活 并且将自己沉醉其中。ESTP 型的人是事业型的人。他们不喜欢并且避免理论和成文的指导。传统 的学校生活对这些人来说是困难的,尽管当他们看到关联或被要求做事时,ESTP 型的人可以做 的很好。其他人经常认为 ESTP 型的人  合群的,爱开玩笑的,自然的  大胆的,爱冒险的  爱管闲事的,麻烦制造者 成长的潜在区域 一些时候,生活情况并不提供给 ESTP 型的人发展和表达自己思考和感觉的机会。  如果他们的思考得不到发展,ESTP 型的人可能不会找到一条有用的途径来收集新来的 感知信息,他们可能做出无确实根据的决定并且从事优先的工作是困难的  如果他们的感觉得不到发展,他们可能将精力集中可直接利用的事物上。然后他们的决 定就会被限制在他们感官满足的喜悦之中,尤其是那些包含生理挑战和冒险的事物 如果 ESTP 型的人找不到一个可以运用天赋的地方,或者他们的贡献未被使用,他们通常会 觉得受挫,并且可能  在接受结构和到面临最后期限时遇到麻烦  注意力完全集中在刺激和活跃的事情上,完全满足于外部积极性  将享受生活置于责任和义务之前 对于 ESTP 型的人,在他们不偏好的直觉和感情方面投入过少的注意力是很正常的。然而, 如果他们过多的忽视这些,他们可能会  看不到他们的行动和决定的广泛的分支  忘记一些对他人有重要意义的事情和资料  没有意识到他们的行动和他人的冲突  对人际关系中的探索和讨论没有耐性 在重大的压力之下,ESTP 型的人可能会有消极的内心幻想。他们可能会想象其他人没有真 的在意过他们,然后引导和歪曲他们的感觉资料给他们提供一种消极的“证据”。 总体特征 关注事实,不焦虑,不着急,随遇而安。喜欢机械的事物和体育运动,支持并偏向朋友的一 方。可能有点儿直率和不敏感。在他们认为需要的时候,可以在数学和其他自然科学方面应付裕 如。不喜欢冗长的解释。擅长动手操作、拆开并重组物体。 具体特征 是友善的、适应性强的现实主义者。信赖看到的、听到的以及第一手资料。天生善于接受和运 用周围的事实,而不管它们是什么。   这种类型的人凭着善于适应来解决问题,并往往能使其他人也去适应。人们普遍地喜欢他们 以致考虑任何他们提出的妥协方案。没有偏见的、坦率的,能宽容几乎每个人──包括他们自己。 他们对待事物顺其自然,因此可能很善于缓解紧张的情境和把对立的小团体团结起来。   这种类型的人可能是天才的问题解决者。由于并不刻板地遵循标准的程序或偏爱的方法,因 此经常能发现达到目标的方法是通过新方式,使用现存的规则、系统或环境,而不是让它们成为 障碍。   常常运用思考的逻辑分析而不是更多的个人情感价值来作出决定。更多地从第一手的经验中 学习而不是依靠研究或书本;他们在实际情境中表现得更有能力而不是在笔试测验中。为在学校 里获得成功,可能不得不比其它类型的人更加努力,但当自己看到这是应当的时候,就会这样做 的。   这种人长于生活的艺术,他们从美食、衣服、音乐和艺术中找到极大的乐趣。他们喜欢锻炼身 体和运动,并常常精于此道。   其工作的成效取决于获得了多少判断力,因此也许需要发展思考能力,这样就可以运用自己 的原则为自己的行为提供标准,以及生活的方向和目的。而如果判断力没有充分发展到能给他们 个性或坚持性,就会处于仅仅满足自己对快乐的喜爱的危险中。 适合的职业 在需要现实主义、行动和适应性的职业中最为出色,例如工程、警察工作、信用调查、市场、健 康技术、建筑、制造、娱乐、饮食服务,以及许多调解性的工作。 对组织的贡献 为保证事情进展,采取协商并寻求和解的作法;促成事件的发生,并保持事情生动活泼;采 取现实方式,喜欢冒风险;注意并能记住实在的信息。 潜在的缺陷 在迅速行动时可能对他人很生硬、率直和不敏感;可能过于依赖即兴发挥,而看不到其行动的 广泛影响;可能为下一个马上出现的问题而牺牲有始有终;可能沉溺于物欲。 偏好的工作环境 是一个注重第一手经验的结果取向的人;喜欢环境中不官僚、允许有娱乐时间;喜欢提供灵活 性、看重技术的环境。 发展建议 可能需要抑制其独断不顾及他人感情的方面;可能需要多看到迅速决定而没有顾及的东西,事 先计划,考虑细节,三思而行;可能需要发展持之以恒;可能需要注意物质享受以外的东西。 ESFP外向感觉感情型 该类型人格简述 对人友好,能够接受他人的,友好的。享受一切,通过他们的享受使事物对于别人来说更加 有趣。喜欢活动和做事。知道什么正在发生,并热心地加入。找到记忆中的事实,而不是掌握理论。 在需要很强的普通感觉和实践能力中,是最好的。 他们的最佳状态 ESFP 型的人是丰富的生活爱好者。他们生活在当前的时刻,并且在人、食物、衣服、动物、自 然世界和活动中找到乐趣。他们从不让规则妨碍他们的生活。他们的注意力集中在用创造性的方 法解决人们的问题。 ESFP 型的人是好的团队成员,他们可以用最大的乐趣和最小的烦扰来适应一项工作。 ESFP 型的人的人格特征 ESFP 型的人对人类和新鲜经验感兴趣,因为他们从实践中得到的知识要多于从学习或阅读 中得到的知识。他们倾向于全身心的投入到一件事情中去,在行动中学习。他们重视他们的所有 物,使它们另人满意。ESFP 型的人可能是  实际的,现实的,独特的  善于观察的  聚焦于现在的事物 ESFP 型的人通过运用他们个人的价值来做决定,他们善于人际间的相互影响,并经常扮演 和事佬的角色。一些人感觉对孩子和动物有特殊的吸引力。他们主要在内部运用他们的感情,并 通过与他人建立一致性和移情来做决定。因此,ESFP 型的人可能是  慷慨大方的,乐观的,有说服力的  温暖的,仁慈的,机智的 ESFP 型的人是人类行为敏感的观察者。他们看起来能觉察到其他人发生了什么事情,并且可以 对他人的实际需要做出迅速的反应。他们善于动员人们来共同对付危机。 他人的看法 ESFP 型的人能从生活中得到很多乐趣,并能自得其乐。他们的充沛的行为和热情拉近了他 们与其他人的距离。他们是可伸缩的,可适应的,和蔼的和随和的。他们从来不先做出打算,相 信他们有能力对当时那一刻做出反应并有效的来对付所发生的事情。他们不喜欢结构和惯例,还 常常找到方法来绕过他们。 ESFP 型的人倾向于在实践中,在与环境的交互作用中学习。他们不喜欢理论和成文的说明。 传统的学校生活对 ESFP 型的人是困难的。虽然他们看到联系,或者与他人和正在被学习的理论 相互作用时,他们也可以做的更好。其他人通常看到 ESFP 型的人  富于想象的,合作的  合群的,爱热闹的,幽默的,自然的  成长的潜在区域 一些时候,生活情况并不提供给 ESFP 型的人发展和表达自己感情和感觉的机会。  如果他们的感情得不到发展,ESFP 型的人可能会被眼前的事情所吸引,而不能很好的 权衡、评估或稳定他们自己  如果他们的感觉得不到发展,他们的注意力可能集中到当时有趣的感官资料上,然后他 们的决定可能会被满足他们感官需求的事情所限制,特别是包括与他人相互作用的事情 如果 ESTP 型的人找不到一个可以运用天赋的地方,或者他们的贡献未被使用,他们通常会 觉得受挫,并且可能  变的心烦意乱和容易冲动的  接受和面对最后期限时会遇到麻烦  使他人的行为和决定过于个性化 对于 ESTP 型的人,在他们不偏好的直觉和思考方面投入过少的注意力是很正常的。然而, 如果他们过多的忽视这些,他们可能会  不能看到长期的后果,会按照他们自己和他人当时的需要做出行动  避免接触复杂的和模棱两可的人和情况  将享乐放在义务之上 在重大的压力之下,ESFP 型的人可能在内部出现大量的消极的可能性,然后他们将能量用 来为他们消极的情景找出简单化的总体的解释。 总的特征   外向,随和,易接纳

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霍兰德职业倾向测评完整的测评量表及常模-职业性格(MBTI)测评

霍兰德职业倾向测评完整的测评量表及常模-职业性格(MBTI)测评

霍兰德职业倾向测验量表 本测验量表将帮助您发现和确定自己的职业兴趣和能力特长,从而更好地做出求职择 业的决策。如果您已经考虑好或选择好了自己的职业,本测验将使您的这种考虑或选择具 有理论基础,或向您展示其他合适的职业;如果您至今尚未确定职业方向,本测验将帮助 您根据自己的情况选择一个恰当的职业目标。本测验共有七个部分,每部分测验都没有时 间限制但请您尽快按要求完成。 第一部分 您心目中的理想职业(专业) 对于未来的职业(或升学进修的专业),您得早有考虑,它可能很抽象、很朦胧,也可 能很具体、很清晰。不论是哪种情况,现在都请您把自己最想干的 3 种工作或最想读的 3 种 专业,按顺序写下来。 第二部分 您所感兴趣的活动 下面列举了若干种活动,请就这些活动判断你的好恶。喜欢的,请在“是”栏里打/ 里打 X。请按顺序回答全部问题。 R:实际型活动 是□ 否□ 1.装配修理电器或玩具 2.修理自行车 3.用木头做东西 4.开汽车或摩托车———— 5.用机器做东西———— 6.参加木工技术学习班———— 7.参加制图描图学习班———— 8.驾驶卡车或拖拉机———— 9.参加机械和电气学习班———— 10.装配修理机器———— 统计“是”一栏得分计—— A:艺术型活动 是□ 否□ 1.素描/制图或绘画 2.参加话剧/戏剧———— 3.设计家具/布置室内———— 4.练习乐器/参加乐队———— 5.欣赏音乐或戏剧 6.看小说/读剧本 7.从事摄影创作 8.写诗或吟诗 9.进艺术(美术/音乐)培训不喜欢的在“否”栏 10.练习书法———— 统计“是”一栏得分计—— I:调查型活动 是□ 否□ 1.读科技图书和杂志———— 2.在实验室工作———— 3.改良水果品种,培育新的水果———— 4.调查了解土和金属等物质的成分 5.研究自己选择的特殊问题———— 6.解算术或玩数学游戏———— 7.物理课———— 8.化学课———— 9.几何课———— 10.生物课———— 统计“是’一栏得分计—— S:社会型活动 是□ 否□ 1.学校或单位组织的正式活动———— 2.参加某个社会团体或俱乐部活动———— 3.帮助别人解决困难———— 4.照顾儿童———— 5.出席晚会、联欢会、茶话会———— 6.和大家一起出去郊游———— 7.想获得关于心理方面的知识———— 8.参加讲座会或辩论会———— 9.观看或参加体育比赛和运动会———— 10.结交新朋友 统计“是”一栏得分计 E:事业型活动 是□ 否□ 1.说服鼓动他人 2.卖东西 3.谈论政治 4.制定计划、参加会议 5.以自己的意志影响别人的行为 6.在社会团体中担任职务 7.检查与评价别人的工作 8.结交名流 9.指导有某种目标的团体 10.参与政治活动 统计“是”一栏得分计—— C:常规型(传统型)活动 是□ 否□ 1.整理好桌面和房间 2.抄写文件和信件 3.为领导写报告或公务信函 4.检查个人收支情况 5.打字培训班 6.参加算盘、文秘等实务培训 7.参加商业会计培训班 8.参加情报处理培训班 9.整理信件、报告、记录等———— 10.写商业贸易信———— 统计“是”一栏得分计—— 第三部分 您所擅长获胜的活动 下面列举了若干种活动,其中你能做或大概能做的事,请在 “是”栏里打√;反之 , 在“否”栏里打 X。请回答全部问题。 R:实际型活动 是□ 否□ 1.能使用电锯、电钻和锉刀等木工工具 2.知道万用表的使用方法———— 3.能够修理自行车或其他机械———— 4.能够使用电钻床、磨床或缝纫机———— 5.能给家具和木制品刷漆———— 6.能看建筑设计图———— 7.能够修理简单的电气用品———— 8,能修理家具———— 9.能修理收录机———— 10.能简单地修理水管———— 统计“是”一栏得分计—— A:艺术型能力 是□ 否□ 1.能演奏乐器———— 2.能参加二部或四部合唱———— 3.独唱或独奏———— 4.扮演剧中角色———— 5.能创作简单的乐曲———— 6.会跳舞———— 7.能绘画、素描或书法———— 8.能雕刻、剪纸或泥塑———— 9.能设计板报、服装或家具———— 10.写得一手好文章———— 统计“是”一栏得分计—— I:调研型能力 是□ 否□ 1.懂得真空管或晶体管的作用———— 2.能够列举三种蛋白质多的食品———— 3.理解铀的裂变———— 4.能用计算尺、计算器、对数表———— 5.会使用显微镜———— 6.能找到三个星座———— 7.能独立进行调查研究———— 8.能解释简单的化学———— 9.理解人造卫星为什么不落地———— 10.经常参加学术的会议———— 统计“是”一栏得分计—— S:社会型能力 是□ 否□ 1.有向各种人说明解释的能力———— 2.常参加社会福利活动———— 3.能和大家一起友好相处地工作———— 4.善于与年长者相处———— 5.会邀请人、招待人———— 6.能简单易懂地教育儿童———— 7.能安排会议等活动顺序———— 8.善于体察人心和帮助他人———— 9.帮助护理病人和伤员———— 10.安排社团组织的各种事务———— 、 统计“是”一栏得分计—— E:事业型能力 是□ 否□ 1.担任过学生干部并且干得不错———— 2.工作上能指导和监督他人———— 3.做事充满活力和热情———— 4.有效利用自身的做法调动他人———— 5.销售能力强———— 6.曾作为俱乐部或社团的负责人———— 7.向领导提出建议或反映意见———— 8.有开创事业的能力———— 9.知道怎样做能成为一个优秀的领导者———— 10.健谈善辩———— 统计“是”一栏得分计—— C:常规型能力 是□ 否□ 1.会熟练的打印中文———— 2.会用外文打字机或复印机———— 3.能快速记笔记和抄写文章———— 4.善于整理保管文件和资料———— 5.善于从事事务性的工作———— 6.会用算盘———— 7.能在短时间内分类和处理大量文件———— 8.能使用计算机———— 9.能搜集数据———— 10.善于为自己或集体做财务预算表———— 统计“是”一栏得分计—— 第四部分 你所喜欢的职业 下面列举了多种职业,请逐一认真地看,如果是你有兴趣的工作,请在 “是”栏里 打√;如果你不太喜欢、不关心的工作,请在“否”栏里打×。请回答全部问题。 R:实际型活动 是□ 否□ 1.飞机机械师———— 2.野生动物专家———— 3.汽车维修工———— 4.木匠———— 5.测量工程师———— 6.无线电报务员———— 7.园艺师———— 8.长途公共汽车司机———— 10.电工———— 统计“是”一栏得分计—— S:社会型职业 是□ 否□ 1.街道、工会或妇联干部———— 2.小学、中学教师———— 3.精神病医生———— 4.婚姻介绍所工作人员———— 5.体育教练———— 6.福利机构负责人———— 7.心理咨询员———— 8.共青团干部———— 9.导游———— 10.国家机关工作人员———— 统计“是”一栏得分计—— I:调研型职业 是□ 否□ 1.气象学或天丈学者———— 2.生物学者———— 3.医学实验室的技术人员———— 4.人类学者———— 5.动物学者———— 6.化学者———— 7.数学学者———— 8.科学杂志的编辑或作家———— 9,地质学者———— 10.物理学者———— 统计“是”一栏得分计—— E:事业型职业 是□ 否□ 1.厂长———— 2.电视片编制人———— 3.公司经理———— 4.销售员———— 5.不动产推销员———— 6.广告部长———— 7.体育活动主办者———— 8.销售部长———— 9.个体工商业者———— 10.企业管理咨询人员———— 统计“是”一栏得分计—— A:艺术型职业 是 否 1.乐队指挥———— 2.演奏家———— 3.作家———— 4.摄影家———— 5.记者———— 6.画家、书法家———— 7.歌唱家———— 8.作曲家———— 9.电影电视演员———— 统计“是”一栏得分计—— C:常规型职业 是 否 1.会计师———— 2.银行出纳员———— 3.税收管理员———— 4.计算机操作员———— 5.簿记人员———— 6.成本核算员———— 7.文书档案管理员———— 8.打字员———— 9.法庭书记员———— 10.人口普查登记员———— 统计“是”一栏得分计—— 第五部分 您的能力类型简评 下面两张表是您在 6 个职业能力方面的自我评定表。您可以先与同龄者比较出自己在每 一方面的能力,然后经斟酌后对自己的能力作评估。请在表中适当的数字上画圈。数字越大 表示你的能力越强。注意,请勿全部画同样的数字, 因为人的每项能力不可能完全一样。 表A R型 I型 A型 S型 E型 C型 机械操作能 力 科学研究能 力 艺术创作能 力 解释表达能 力 商业洽谈能 力 事务执行能 力 7 6 5 4 3 2 1 7 6 5 4 3 2 1 7 6 5 4 3 2 1 7 6 5 4 3 2 1 7 6 5 4 3 2 1 7 6 5 4 3 2 1 R型 I型 A型 S型 E型 C型 体育技能 数学技能 音乐技能 交际技能 领导技能 办公技能 7 6 7 6 7 6 7 6 7 6 7 6 表B 5 4 3 2 1 5 4 3 2 1 5 4 3 2 1 5 4 3 2 1 5 4 3 2 1 5 4 3 2 1 第六部分 统计和确定您的职业倾向 请将第二部分至第五部分的全部测验分数按前面已统计好的 6 种职业倾向(R 型、I 型 、 A 型、S 型、E 型和 C 型)得分填入下表,并作纵向累加。 测试 R型 I型 A型 S型 E型 C型 第二部分 第三部分 第四部分 第五部分 A 第五部分 B 总分 请将上表中的 6 种职业倾向总分按大小顺序依次从左刭右排列: ——型、——型 ——型、——型、——型、——型 最高分—— 您的职业倾向性得分—— 最低分————— 第七部分 您所看重的东西——职业价值观 这一部分测验列出了人们在选择工作时通常会考虑的 9 种因素(见所附工作价值标准)。 现在请您在其中选出最重要的两项因素,并将序号填入下边相应空格上。 最重要:——次重要:—— 最不重要:——次不重要:—— 附:工作价值标准: 1.工资高、福利好 2,工作环境(物质方面)舒适 3.人际关系良好 4.工作稳定有保障 5.能提供较好的受教育机会 6.有较高的社会地位 7.工作不太紧张、外部压力少 8.能充分发挥自己的能力特长 9.社会需要与社会贡献大 以上全部测验完毕。 现在,将你测验得分居第一位的职业类型找出来,对照下表,判断一下自己适合的职 业类型。 职业索引——职业兴趣代号与其相应的职业对照表: R(实际型):木匠、农民、操作 X 光的技师、工程师、飞机机械师、鱼类和野生动物专家、 自动化技师、机械工(车工、钳工等)、电工、无线电报务员、火车司机、长途公共汽车司机、机 械制图员、修理机器、电器师。 I(调查型):气象学者、生物学者、天文学家、药剂师、动物学者、化学家、科学报刊编辑、 地质学者、植物学者、物理学者、数学家、实验员、科研人员、科技作者。 A(艺术型):室内装饰专家、图书管理专家、摄影师、音乐教师、作家、演员、记者、诗人、 作曲家、编剧、雕刻家、漫画家。 S(社会型):社会学者、导游、福利机构工作者、咨询人员、社会工作者、社会科学教师、 学校领导、精神病工作者、公共保健护士。 E(事业型):推销员、进货员、商品批发员、旅馆经理、饭店经理、广告宣传员、调度员、 律师、政治家、零售商。 C(常规型):记账员、会计、银行出纳、法庭速记员、成本估算员、税务员、核算员、打字 员、办公室职员、统计员、计算机操作员、秘书。 下面介绍与你 3 个代号的职业兴趣类型一致的职业表,对照的方法如下:首先根据你 的职业兴趣代号,在下表中找出相应的职业,例如你的职业兴趣代号是 RIA,那么牙科技 术人员、陶工等是适合你兴趣的职业。然后寻找与你职业兴趣代号相近的职业,如你的职业 兴趣代号是 RIA,那么,其他由这三个字母组合成的编号(入 IRA、IAR、ARI 等)对应的职业, 也较适合你的兴趣。 RIA:牙科技术员、陶工、建筑设计员、模型工、细木工、制作链条人员。 RIS:厨师、林务员、跳水员、潜水员、染色员、电器修理、眼镜制作、电工、纺织机器装配 工、服务员、装玻璃工人、发电厂工人、焊接工。 RIE;建筑和桥梁工程、环境工程、航空工程、公路工程、电力工程、信号工程、电话工程、 一般机械工程、自动工程、矿业工程、海洋工程、交通工程技术人员、制图员、家政经济人员、 计量员、农民、农场工人、农业机械操作、清洁工、无线电修理、汽车修理、手表修理、管工、线 路装配工、工具仓库管理员。 RIC:船上工作人员、接待员、杂志保管员、牙医助手、制帽工、磨坊工、石匠、机器制造、 机车(火车头)制造、农业机器装配、汽车装配工、缝纫机装配工、钟表装配和检验、电动器具 装配、鞋匠、锁匠、货物检验员、电梯机修工、托儿所所长、钢琴调音员、装配工、印刷工、建筑 钢铁工作、卡车司机。 RAI:手工雕刻、玻璃雕刻、制作模型人员、家具木工、制作皮革品、手工绣花、手工钩针 纺织、排字工作、印刷工作、图画雕刻、装订工。 RSE:消防员、交通巡警、警察、门卫、理发师、房间清洁工、屠夫、锻工、开凿工人、管道 安装工、出租汽车驾驶员、货物搬运工、送报员、勘探员、娱乐场所的服务员、起卸机操作工、 灭害虫者、电梯操作工、厨房助手。 RSI:纺织工、编织工、农业学校教师、某些职业课程教师(诸如艺术、商业、技术、工艺 课程)、雨衣上胶工。 REC:抄水表员、保姆、实验室动物饲养员、动物管理员。 REI:轮船船长、航海领航员、大副、试管实验员。RES:旅馆服务员、家畜饲养员、渔民、 渔网修补工、水手长、收割机操作工、搬运行李工人、公园服务员、救 生员、登山导游、火车 工程技术员、建筑工作、铺轨工人。 RCI:测量员、勘测员、仪表操作者、农业工程技术、化学工程技师、民用工程技师、石油 工程技师、资料室管理员、探矿工、煅烧工、烧窖工、矿工、保养工、磨床工、取样工、样品检验 员、纺纱工、炮手、漂洗工、电焊工、锯木工、刨床工、制帽工、手工缝纫工、油漆工、染色工、按 摩工、木匠、农民建筑工作、电影放映员、勘测员助手。 RCS:公共汽车驾驶员、一等水手、游泳池服务员、裁缝、建筑工作、石匠、烟囱修建工、 混凝土工、电话修理工、爆炸手、邮递员、矿工、裱糊工人、纺纱工。 RCE:打井工、吊车驾驶员、农场工人、邮件分类员、铲车司机、拖拉机司机。 IAS:普通经济学家、农场经济学家、财政经济学家、国际贸易经济学家、实验心理学家、 工程心理学家、心理学家、哲学家、内科医生、数学家。 IAR:人类学家、天丈学家、化学家、物理学家、医学病理、动物标本剥制者、化石修复者、 艺术品管理者。 ISE:营养学家、饮食顾问、火灾检查员、邮政服务检查员。 ISC:侦察员、电视播音室修理员、电视修理服务员、验尸室人员、编目录者、医学实验定 技师、调查研究者。 ISR:水生生物学者,昆虫学者、微生物学家、配镜师、矫正视力者、细菌学家、牙科医生、 骨科医生。 ISA:实验心理学家、普通心理学家、发展心理学家、教育心理学家、社会心理学家、临床 心理学家、目标学家、皮肤病学家、精神病学家、妇产科医师、眼科医生、 五官科医生、医学实验室技术专家、民航医务人员、护士。 IES:细菌学家、生理学家、化学专家、地质专家、地理物理学专家、纺织技术专家、医院 药剂师、工业药剂师、药房营业员。 IEC:档案保管员、保险统计员。 ICR:质量检验技术员、地质学技师、工程师、法官、图书馆技术辅导员、计算机操作员、 医院听诊员、家禽检查员。 IRA:地理学家、地质学家、声学物理学家、矿物学家、古生物学家、石油学家、地震学家、 声学物理学家、原子和分子物理学家、电学和磁学物理学家、气象学家、设计审核员、人口统 计学家、数学统计学家、外科医生、城市规划家、气象员。 IRS:流体物理学家、物理海洋学家、等离子体物理学家、农业科学家、动物学家、食品科 学家、园艺学家、植物学家、细菌学家、解剖学家、动物病理学家、作物病理学家、药物学家、 生物化学家、生物物理学家、细胞生物学家、临床化学家、遗传学家、分子生物学家、质量控制 工程师、地理学家、兽医、放射性治疗技师。 IRE:化验员、化学工程师、纺织工程师、食品技师、渔业技术专家、材料和测试工程师、 电气工程师、土木工程师、航空工程师、行政官员、冶金专家、原子核工程师、陶瓷工程师、地 质工程师、电力工程量、口腔科医生、牙科医生。 IRC:飞机领航员、飞行员、物理实验室技师、文献检查员、农业技术专家、动植物技术专 家、生物技师、油管检查员、工商业规划者、矿藏安全检查员、纺织品检验员、照相机修理者、 工程技术员、编计算程序者、工具设计者、仪器维修工。 CRI:簿记员、会计、记时员、铸造机操作工、打字员、按键操作工、复印机操作工。 CRS:仓库保管员、档案管理员、缝纫工、讲述员、收款人。 CRE:标价员、实验室工作者、广告管理员、自动打字机操作员、电动机装配工、缝纫机操 作工。 CIS:记账员、顾客服务员、报刊发行员、土地测量员、保险公司职员、会计师、估价员、 邮政检查员、外贸检查员。 CIE:打字员、统计员、支票记录员、订货员、校对员、办公室工作人员。 CIR:校对员、工程职员、海底电报员、检修计划员、发扳员。 CSE:接待员、通讯员、电话接线员、卖票员、旅馆服务员、私人职员、商学教师、旅游办 事员。 CSR:运货代理商、铁路职员、交通检查员、办公室通信员、薄记员、出纳员、银行财务职 员。 CSA:秘书、图书管理员、办公室办事员。 CER:邮递员、数据处理员、办公室办事员。 CEI:推销员、经济分析家。 CES:银行会计、记账员、法人秘书、速记员、法院报告人。 ECI:银行行长、审计员、信用管理员、地产管理员、商业管理员。 ECS:信用办事员、保险人员、各类进货员、海关服务经理、售货员,购买员、会计。 ERI:建筑物管理员、工业工程师、农场管理员、护士长、农业经营管理人员。 ERS:仓库管理员、房屋管理员、货栈监督管理员。 ERC:邮政局长、渔船船长、机械操作领班、木工领班、瓦工领班、驾驶员领班。 EIR:科学、技术和有关周期出版物的管理员。 EIC:专利代理人、鉴定人、运输服务检查员、安全检查员、废品收购人员。 EIS:警官、侦察员、交通检验员、安全咨询员、合同管理者、商人。 EAS:法官、律师、公证人。 EAR:展览室管理员、舞台管理员、播音员、训兽员。 ESC:理发师、裁判员、政府行政管理员、财政管理员、I 程管理员、职业病防治、售货员、 商业经理、办公室主任、人事负责人、调度员。 ESR:家具售货员、书店售货员、公共汽车的驾驶员、日用品售货员、护士长、自然科学和 工程的行政领导。 ESI:博物馆管理员、图书馆管理员、古迹管理员、饮食业经理、地区安全服务管理员、技 术服务咨询者、超级市场管理员、零售商品店店员、批发商、出租汽车服务站调度。 ESA:博物馆馆长、报刊管理员、音乐器材售货员、广告商售画营业员、导游、(轮船或班 机上的)事务长、飞机上的服务员、船员、法官、律师。 ASE:戏剧导演、舞蹈教师、广告撰稿人,报刊、专栏作者、记者、演员、英语翻译。 ASI:音乐教师、乐器教师、美术教师、管弦乐指挥,合唱队指挥、歌星、演奏家、哲学家、 作家、广告经理、时装模特。 AER:新闻摄影师、电视摄影师、艺术指导、录音指导、丑角演员、魔术师、木偶戏演员、 骑士、跳水员。 AEI:音乐指挥、舞台指导、电影导演。 AES:流行歌手、舞蹈演员、电影导演、广播节目主持人、舞蹈教师、口技表演者、喜剧演 员、模特。 AIS:画家、剧作家、编辑、评论家、时装艺术大师、新闻摄影师、男演员、文学作者。 AIE:花匠、皮衣设计师、工业产品设计师、剪影艺术家、复制雕刻品大师。 AIR:建筑师、画家、摄影师、绘图员、环境美化工、雕刻家、包装设计师、陶器设计师、绣 花工、漫画工。 SEC:社会活动家、退伍军人服务官员、工商会事务代表、教育咨询者、宿舍管理员、旅馆 经理、饮食服务管理员。 SER:体育教练、游泳指导。 SEI:大学校长、学院院长、医院行政管理员、历史学家、家政经济学家、职业学校教师、 资料员。 SEA:娱乐活动管理员、国外服务办事员、社会服务助理、一般咨询者、宗教教育工作者。 SCE:部长助理、福利机构职员、生产协调人、环境卫生管理人员、戏院经理、餐馆经理、 售票员。 SRI:外科医师助手、医院服务员。 SRE:体育教师、职业病治疗者、体育教练、专业运动员、房管员、儿童家庭教师、警察、 引座员、传达员、保姆。 SRC:护理员、护理助理、医院勤杂工、理发师、学校儿童服务人员。 SIA:社会学家、心理咨询者、学校心理学家、政治科学家、大学或学院的系主任、大学或 学院的教育学教师、大学农业教师、大学工程和建筑课程的教师、大学法律教师、大学数学、 医学、物理、社会科学和生命科学的教师、研究生助教、成人教育教师。 SIE:营养学家、饮食学家、海关检查员、安全检查员、税务稽查员、校长。 SIC:描图员、兽医助手、诊所助理、体检检查员、监督缓刑犯的工作者、娱乐指导者、咨 询人员、社会科学教师。 SIR:理疗员、救护队工作人员、手足病医生、职业病治疗助手。 (一)一般学习能力倾向(G) 1.快而容易地学习新内容 强1 较强 2 一般 3 较弱 4 弱5 强l 较强 2 一般 3 较弱 4 弱5 强l 较强 2 一般 3 较弱 4 弱5 2.快而正确地解数学题 3.你的学习成绩 4.对课文的字、词、段落篇章的理解、分析和综 合能力 5.对学习过的知识的记忆能力 (二)言语能力倾向(V) 1.善于表达自己的观点 2.阅读速度和理解能力 3.掌握词汇量的程度 4.你的语文成绩 5.你的文学创作能力 (三)算术能力倾向(N) 1.做出精确的测量 2.笔算能力 3.口算能力 4.打算盘 5.你的数学成绩 (四)空间判断能力倾向(S) 强1 较强 2 一般 3 较弱 4 弱5 强1 较强 2 一般 3 较弱 4 弱5 强1 较强 2 一般 3 较弱 4 弱5 强1 较强 2 一般 3 较弱 4 弱5 强1 较强 2 一般 3 较弱 4 弱5 强1 较强 2 一般 3 较弱 4 弱5 1.解决立体几何方面的习题 2—画二维度的立体圆形 3.看几何图形的立体感 4.想象盒子展开后的平面图 5.想象三维度的物体 (五)形态知觉能力倾向(P) 1.发现相同图形中的细微差别 2.识别物体的形状差异 3.注意物体的细节部分 4.观察物体的图案是否正确 5.对物体的细微描述 (六)书写知觉能力倾向(Q) 1.快而准的抄写资料 (如姓名、日期、电话号码等) 2.发现错别字 3.发现计算错误 4.能很快查找编码卡片 5.自我控制能力(如较长时间抄 写资料) (七)眼手运动协调能力倾向(K: 1.玩电子游戏 2.打篮球、排球、足球一类活动 3.打乒乓球、羽毛球运动 4.打算盘能力 5.打字能力 (八)手指灵巧度(F) 1.灵巧地使用很小的工具 2.穿针眼、编制等使用手指的活动 3.用手指做一件小工艺品 4.使用计算器的灵巧程度 5.弹琴 (九)手腕灵巧度(M) 1.用手把东西分类 2.在推拉东西时手的灵活唐 3.很快地削水果 4.灵活地使用手工工具 5.在绘画、雕刻等手工活 动中的灵活性 统计分数的方法: 1.对每一类能力倾向计算总分数。对每一道题目,我们采取“强”、“较强”、“一 般”、“较弱”、“弱”五等级,供您自评。每组 5 道题完成后,分别统计各等级选择的次 数总和,然后用下面公式计算出该类的总计次数(把“强”定为第一项,以此类推,“弱” 定为第五项;第一项之和就是选“强”的次数和)。总计次数:(第一项之和× 1)+(第二 项之和× 2)+(第三项之和× 3)+(第四项之和× 4)+ (第五项之和× 5)。 2.计算每一类能力倾向的自评等级。自评等级:总计次数/5 3.将自评等级填在下表: 职业能力倾向 自评等级 职业能力倾向 G Q V K N F S M P 根据结果对照下表,可找到你适合的职业 自评等级 职业能力倾向 职业类型 G V N S P Q K F M 生物学家 1 1 1 2 2 3 3 2 3 建筑师 1 1 1 1 2 3 3 3 3 测量员 2 2 2 2 2 3 3 3 3 测量辅导员 4 4 4 4 4 4 3 4 3 制图员 2 3 2 2 2 3 2 2 3 建筑和工程技术员 2 2 2 2 2 3 3 3 3 建筑和工程技术专家 2 3 3 3 3 3 3 3 3 物理科学技术家 2 2 2 2 3 3 3 3 3 物理科学技术员 2 3 3 3 2 3 3 3 3 农业、生物、动物、 植物学的技术专家 2 2 2 2 3 3 3 3 3 农业、生物、动物、 植物学的技术员 2 3 3 3 2 3 3 3 3 数学家和统计学家 1 1 1 3 3 2 4 4 4 系统分析和计算 机程序编制者 2 2 2 2 3 3 4 4 4 经济学家 1 1 1 4 4 2 4 4 4 社会学家、人类学者 l 1 2 2 2 3 4 4 4 心理学家 1 1 3 4 4 3 4 4 4 历史学家 1 1 4 3 3 3 4 4 4 哲学家 1 1 3 2 2 3 4 4 4 政治学家 1 1 3 4 4 3 4 4 4 政治经济学家 2 2 2 3 3 3 3 3 5 社会工作者 2 2 3 4 4 3 4 4 4 社会服务助理人员 3 3 3 4 4 3 4 4 4 法官 律师 公证人 图书管理学专家 l 1 2 2 1 1 2 2 3 3 3 3 4 4 4 3 3 3 4 4 3 4 3 2 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 图书馆、博物馆和 档案管理员 3 3 3 2 2 4 3 2 3 职业指导者 2 2 3 4 4 3 4 4 4 大学教师 1 l 3 3 2 3 4 4 4 中学教师 小学和幼儿园教师 职业学校教师(职业课) 2 2 2 2 2 2 3 3 2 4 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 4 3 3 4 3 3 职业学校教师(普通课) 内、外、牙科医生 兽医学家 护士 护士助手 工业药剂师 医院药剂师 营养学家 配镜师(医) 配眼镜商 放射科技术人员 药物实验室技术专家 药物实验室技术员 画家、雕刻家 2 1 1 2 2 2 2 2 2 3 3 2 2 2 2 1 1 2 4 1 2 2 2 3 3 2 3 3 3 2 2 3 4 2 2 2 2 3 3 2 3 4 4 1 l 3 4 3 4 3 2 3 3 3 3 2 3 2 2 3 4 2 9 3 2 3 3 2 3 2 3 3 3 3 2 2 2 3 3 4 3 3 3 5 4 2 2 3 2 3 3 4 3 3 3 3 3 2 4 2 2 3 3 2 2 4 3 2 3 2 3 l 4 2 2 3 2 3 3 4 3 3 3 3 3 2 产品设计和内 部装饰者 2 2 3 2 2 4 2 2 3 舞蹈家 2 2 4 3 4 4 4 4 4 演员 2 2 3 4 4 3 4 4 4 电台播音员 2 2 3 2 2 4 2 2 3 作家和编辑 2 1 3 3 3 3 4 4 4 翻译人员 体育教练 运动员 秘书 打字员 会计 出纳 统计员 电话接线员 办公室职员 商业经营管理 售货员 警察 门卫 厨师 招待员 理发员 导游 驾驶员 农民 动物饲养员 渔民 矿工 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 4 4 3 3 3 3 3 3 4 3 1 2 3 3 3 3 3 3 3 4 2 3 3 4 4 3 3 3 3 4 4 4 4 4 2 4 3 4 3 3 2 4 3 3 3 3 5 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 2 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 3 4 4 4 3 4 4 3 3 4 4 4 3 4 4 4 4 3 4 3 4 9 3 3 4 4 4 4 3 3 4 2 3 2 2 2 3 3 3 3 3 4 4 4 4 5 3 4 4 5 5 4 4 2 3 3 3 3 3 3 3 4 4 3 4 3 3 2 3 3 4 4 3 3 4 4 2 3 3 3 3 3 3 4 4 4 4 4 3 4 2 3 4 4 4 4 4 4 4 2 3 3 4 4 4 3 4 4 4 3 4 3 3 2 3 3 4 4 3 3 纺织工人 机床操作工 锻工 4 3 3 4 4 4 4 4 4 4 3 4 3 3 3 5 4 4 3 3 3 3 4 4 3 3 3 无线电修理工 3 3 3 3 2 4 3 3 3 细木工 家具木工 一般木工 电工 裁缝 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 4 3 4 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 4 4 4 4 4 3 3 3 3 3 4 4 4 3 2 4 3 3 3 3

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个性成熟度测试(附参考答案)-综合素养测评

个性成熟度测试(附参考答案)-综合素养测评

个性成熟度测试     下面有 25 道题,每道题都有 5 个备选答案。请你根据自己的真实情 况,在题目下面圈出相应的字母,每题只能选择一个答案。请注意这是测 验你的真实想法和做法,而不是问你哪个答案最正确。因此请不要猜测 “正确的”答案,以免测验结果失真。 1、我所在单位的领导(或学校的老师)对待我的态度是:  A、老是吹毛求疵地批评我;  B、只要有一点不对,马上就批评我,从不表扬我;  C、只要我不太出格,他们就不会指责我;  D、他们说我工作和学习还是认真的;  E、我有错误他们固然要批评,我有成绩他们也会表扬我。 2、如果在比赛中我输了,我通常的做法是:  A、找出输的原因,提高技术,争取下次赢;  B、对获得胜利的一方表示钦佩;  C、认为对方没啥了不起,在别的方面自己(或自己一方)比对方强;  D、认为对方这次赢的原因不足为奇,很快就忘记了;  E、认为对方这次赢的原因是运气好,如果自己运气好的话也会赢对方。 3、当生活中遇到重大挫折(如高考落榜、失恋)时,我便会感到:  A、这辈子算完了;  B、也许能在其他方面获得成功,予以补偿;  C、不甘心失败,决不惜付出任何代价,一定要实现自己的愿望;  D、没什么大不了的,我可以调整自己的计划或目标;  E、自己本来就不应当抱有这样高的期望或抱负。 4、别人喜欢我的程度是:  A、某些人很喜欢我,另一些人一点也不喜欢我;  B、一般人都有点喜欢我,但我不以我为知己;  C、谁也不喜欢我;  D、大多数人都在一定程度上喜欢我;  E、我不了解别人的看法。 5、我对谈论自己失败经历的态度是:  A、只要有人对我失败的经历感兴趣,我就告诉他;  B、如果说在谈话中涉及到,我就无所顾忌地说出来;  C、我不愿让别人怜悯自己,因此很少谈自己失败的经历;  D、为了维护自尊我从不谈自己失败的经历;  E、我感到自己似乎没有遇到什么失败。 6、在一般情况下,与我意见不相同的人都是:  A、想法怪僻、难以理解的人;  B、没什么文化知识修养的人;  C、有相当理由坚持自己看法的人;  D、生活阅历和我不同的人;  E、素养比我丰富的人。 7、我喜欢在游戏或竞赛中遇到的对手是:  A、技艺很高超的人,使我有机会向他学习;  B、比我技艺略高些的人,这样玩起来更有劲;  C、技术稍逊于我的人。这样我可以总是赢他,显示自己的实力;  D、和我的技术不相上下的人,这样在平等的情况下最有益于展开竞 争;  E、一个有比赛道德失业率,不管他的技术水平如何。 8、我喜欢的社会环境是:  A、比现在更安宁、平静的社会环境;  B、就像现在这样的社会环境就很好;  C、正向好的方面发展的社会环境;  D、变化剧烈的社会环境,使我能利用这个机会发展自己;  E、比现在更富足的社会环境。 9、我对待争论的态度是:  A、随时准备进行激烈争论;  B、只对自己感兴趣的问题才争论;  C、我很少与人争论,喜欢自己独立思考各种观点的利弊;  D、我不喜欢争论,尽量避免之;  E、无所谓。 10、受到别人指责时,我通常的反应是:  A、分析别人为什么指责我,自己在哪些地方有错;  B、保持沉默毫不在意,过后置之脑后;  C、也对他进行指责;  D、尽量照别人的意思去做;  E、如果我认为自己是对的,就为自己辩护。 11、我认为亲友的帮助对一个人事业成功的影响是:  A、总是有害的,这会使他在无人帮助的时候面对困难而一筹莫展;  B、通常是弊大于利,常常帮倒忙;  C、有时会有帮助,但这不是最主要的;  D、为了获得事业成功,这是必需的;  E、对一个人起步时有帮助。 12、我认为对待社会生活环境的正确态度是:  A、使自己适应周围的社会生活环境;  B、尽量利用生活环境中的有利因素发展自己;  C、改造生活环境中的不良因素,使生活环境变好;  D、遇到不良的社会生活环境,就下决心脱离这个环境,争取调到别 的地方去;  E、好死不好歹活,不管周围生活环境是好是坏。 13、我对死亡的态度是:  A、从来不考虑死的问题;  B、经常想到死,但对死不十分惧怕;  C、把死看做是自然现象,但平时很少想到;  D、每次想到死就毛骨悚然;  E、不但不怕,反而认为自己死了是解脱。 14、为了让别人对自己有好的印象,我的做法是:  A、在未见面时就做准备;  B、虽很少预先准备,但在见面时提醒自己应给人留下一种好的印象;  C、懒得考虑给人一个好的印象;  D、我从来不做预先准备,也讨厌别人掩盖自己的本来面目;  E、为了工作和生活上的特殊需要,有时应认真考虑如何给人以良了 的印象。 15、我认为要使自己生活得愉快而有意义,就必须生活在:  A、天然关系融洽的亲友们中间;  B、有学识的人们中间;  C、志同道合的同志们中间;  D、人数众多的亲戚、同学和同事们中间;  E、生活在什么人中间都一样。 16、在工作或学习中遇到困难时,我通常是:  A、向比我懂得多的任何人请教;  B、只向我的亲密朋友请教;  C、我总是尽自己的最大努力去独立解决,实在不行,才去请求别人 的帮助;  D、我只是咬紧牙关不请求别人来帮助;  E、我没发现可以请教的人。 17、当自己的亲人错误地责怪我时,我通常时:  A、心里憋气,但不吱声;  B、为了家庭和睦,违心地承认自己做错了事;  C、当即发火,并进行争论,以维护自己的自尊;  D、克制自己,耐心地解释和说明;  E、一笑了之,从不放在心上。 18、在与别人的交往中,我通常是:  A、喜欢故意引起别人对自己的注意;  B、希望别人注意我,但又想不明显地表示出来;  C、喜欢别人注意我,但并不刻意去追求这一点;  D、不喜欢别人注意我;  E、对于是否会引人注意,我从不在乎。 19、外表对我来说:   A、非常重要,常花很多时间修饰自己的外表;  B、比较重要,常花不多的时间作修饰;  C、不重要,只要让人看得过去就行了;  D、完全没有意义,我从不修饰自己的外表;  E、重要是重要,但实际上花时间不多。 20、我喜欢与之经常交篱的人通常是:  A、异性,因为他们(或她们)与我更合得来;  B、同性,因为我和他们(或她们)更容易相处;  C、和我合得来的人,不管他们与我的性别是否相同;  D、我不喜欢与家庭以外的人多交往;  E、我只喜欢与少数合得来的同性朋友交往。 21、当我必须在大庭广众中讲话时,我总时:  A、因为紧张发窘而讲不清话;  B、尽管不习惯,但还是竭力保持神态自苦的样子;  C、我把这看成是一次考验,精神抖擞地去讲;  D、我喜欢出头露面,这时讲话更出色;  E、无论如何也要推辞,不敢去讲话。 22、我对用看手相、测八字来算命的看法是:  A、我发现算命能了解过去和未来,而且很准;  B、算命人多数是骗子;  C、我不清楚算命到底是胡说,还是确有道理;  D、我不相信算命能预测人的过去和未来;  E、尽管我知道算命是迷信,但还是时常一试。 23、在参加几个人的讨论会中,我通常是:  A、第一个发现意见;  B、我对自己了解的问题才发表看法;  C、我从来不在小经会上发言;  D、我从来不在小组会上发言;  E、我虽然不带头发言,但总是要说上几句。 24、我对社会的看法是:  A、社会上到处都有丑恶的东西,我希望能逃避现实;  B、在社会上生活,要想永远保持正直、清白是很难的;  C、社会是复杂而迷人的大舞台,我很喜欢研究社会现象;  D、不管社会如何,我只希望自己能生活得愉快;  E、不管生活环境如何,我都要努力奋斗,无愧于自己的一生。 25、当我在人生道路上遇到考验(如参加高考、竞选职位)时,我总是:  A、很兴奋,因为这是表现自己的机会;  B、视作平常之事,因为我已经习惯了;  C、感到有些害怕,但仍硬着头皮去顶;  D、非常害怕失败,宁愿放弃尝试;  E、听天由命吧!  个性成熟度测试常模 计分与诊断 题  号 选      项 A B C D E 1 —3 —2 +4 0 +6 2 +4 0 —3 +8 —4 3 —4 +10 0 +5 —3 4 0 +3 —3 +8 —2 5 —3 +8 +4 —2 0 6 —3 —2 +8 +4 0 7 —2 +6 —3 0 +8 8 —5 0 +6 +4 —3 9 —4 +8 0 —2 +3 10 +8 —4 —4 0 +4 11 —2 0 +8 —4 +6 12 —2 +4 +8 —4 +6 13 0 +2 +10 —4 —3 14 —1 +8 0 —3 +4 15 0 +6 +4 —2 —4 16 +8 0 +4 —2 —4 17 —1 0 —4 +8 +4 18 —2 0 +8 —3 +4 19 —2 +6 0 —3 +4 20 —2 0 +8 —3 +4 21 —1 +4 +8 +2 —4 22 —5 +3 —2 +10 0 23 0 +8 —1 —4 +4 24 —3 —2 +6 0 +10 25 +4 +8 0 —4 —1 计  分  表   根据你的答案,对照计分表,累计自己总得分。计分过程中,负分 数与绝对值相等的正分数可以相互抵消。这个总分就是你的个性成熟度 指数。   计分表上每道题目的 5 个答案中,得分为正值的答案代表处理该 问题的合理做法。得分越高,说明该做法越妥当,是个性成熟者的通常 做法。相反,得分为负值的答案均代表了不妥当的或幼稚的做法,反映 了个性的不成熟。因此,你可以观察一下你在每道题目上的得分,看看 自己在哪些题目上的得分较高,自己在处理哪些问题上较为成熟和老 练;自己在哪些题目上得了负分数,自己在处理哪些问题时还不成熟, 较为妥当的做法是哪一种。经过这样仔细的分析,你可以看出自己处理 社会生活问题上的长处和短处,使自己尽快地成熟起来。   另外,总分可以用来判断一个人整体的个性成熟程度。总分越高,说 明你的个性越成熟;总分越低,说明个性越不成熟;具体的个性成熟程 度的划分,可参照下面的评价表。 总    分 个性成熟程度 0 分以下 很不成熟 0~49 不大成熟 50~99 一  般 100~149 比较成熟 150 分以上 很成熟 评价表   如果你的测验总分在 150 分以上,这说明你是个很成熟老练的人。 大凡个性成熟的人,在社会中都游刃有余,处理泰然。他们知道怎样妥 善地处理个人所遇到的各种社会问题。他们能够准确地判断:处理一个 问题,哪些方式是有效的,哪些方式则会造成不良的后果,从而选择 一种最佳期的处理主法。他们常常成为别人请教和效仿的对象。 个性成 熟的人大多有丰富的经历,有大量过去失败的或成功的经验可供借鉴。 但是,个性成熟的程度并不一定与人的年龄成正式。   如果测验总分在 100~149 分之间,这说明你是较为成熟的人。 在大部分事情的处理上你是很得体的。你能够很好地适应社会,建立起 较良好的人际关系。   如果测验总分在 50~99 分之间,这说明你的个性成熟程度属于 中等水平。你的个性具有两重性:一半老练,另一半是幼稚的。还需要 在社会生活实践中慢慢磨炼。   如果测验总分在 0~49 分之间,这说明你的个性还欠成熟,你还 不善于处理社会生活中的各种问题和矛盾,不善于观察影响问题的各 种复杂因素,不能准确地预见自己行为的结果,还不能很好地适应复 杂的社会生活。   如果你的测验总得分是负数,说明你还十分幼稚,处理社会生活 问题仍不成熟。你喜欢单凭个人粗浅的直觉印象和一时的感情行事,好 冲动、莽撞、不识大体。或者相反,即遇事退缩不前,害怕出头露面,孤 独而自卑。你容易得罪人,也容易被人欺骗,在社会生活中到处碰壁, 无法实现自己的理想和目标。这与现代社会生活的要求很不适应,你必 须设法使自己尽快地成熟起来。

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事业驱策力标准测试-综合素养测评

事业驱策力标准测试-综合素养测评

事业驱策力标准测试       姓名: 部门: 岗位:   答案并没有对或错之分,全看个人的好恶,所以请尽量诚实客观。答题要快,通常 10 分 钟就够了。各组(两则)题目的总分是 3 分,不能多、不能少;换句话说,两题叙述的给分 情形如下例所示(以第一题为例): 第一种情形:A 为[3],B 即为[0]。 第二种情形:A 为[2],B 即为[1]。 第三种情形:A 为[1],B 即为[2]。 第四种情形:A 为[0],B 即为[3]。 英文字母后面弧号为记分用,每组(两则)题目合计为 3 分。 1.  A( )我只满足于奇高的生活水准。 B( )我盼望对他人具有相当影响力。 2.  C( )只有当我的工作成果本身具备真正价值时,我才感到满足。 D( )我希望对我的事业十分专精。 3.  E( )我希望在工作中运用创造能力。 F( )与我喜欢的人共事,对我特别重要。 4.  G( )若能自由选择工作,我会十分满足。 H( )我希望能十分确定我的经济安全。 5.  I( )我乐于感觉人们仰仗我。 A( )坦白说,我希望很富有。 6.  B( )我盼望担任一个具有充分领导权的角色。 C( )我喜欢做对我有意义的工作,即使这工作可能没有实质报偿。 7.  D( )我希望觉得自己获得了一种难能可贵的专业技术。 E( )我希望制造人们惟独与我来往的情况。 8.  F( )我在工作中寻求与人有深切的社交关系。 G( )自己决定如何去安排时间,我就会得到满足。 9.  A( )除非拥有丰富的物质,否则我不会满足。 D( )我希望能证明我真的了解自己所学,这样我才满足。 10. C( )我的工作是我追寻生命意义的一部分。 E( )我需要一些以我的名字为名而制造的事物。 11. A( )我冀望买得起我想要的任何东西。 H( ) 一个有长期性的工作,才真的吸引我。 12. B( )我企求一个能让我充分影响他人的角色。     D( )在我的行业内做个专家会使我很快乐。 13. C( )我的工作对广大社会有其正面贡献,此点对我非常重要。 F( )在工作中与人关系亲密,对我是重要的。 14. E( )我希望我的创造力能广为应用。     G( )我喜欢做我自己的主人。 15. F( )在工作中与人有亲密关系会让我特别满足。 H( )我希望能朝前瞻望我的生命,并且希望以前途的顺利具有信心。 16. A( )我盼望能够随便花钱。 E( )我希望我在工作中有真正的改革。 17. B( )老实说,我希望指点别人做什么。 F( )对我而言,与人亲密是真正重要的事。 18. C( )我重视我的事业,并把它当做是追寻更伟大生命意义的一部分。 G( )我想为我的决定负完全责任。 19. D( )我乐于享受身为一个“真正的专家”之名。 H( )我只有在一个安全的事业中,才会感到放松。 20. A( )我渴求财富的装饰。 F( )我希望通过工作结识新朋友。 21. B( )我喜欢扮演可以控制别人行动的角色。 G( )能够为自己选择所从事的工作,对我是很重要的。 22. C( )如果我知道工作的结果有价值,我会专心去做。 H( )若我知道退休时的地位,我会很愉快。 23. F( )工作中与人关系亲密会使我难于更动事业。 H( )让人认为“有成就”对我是重要的。 24. B( )我喜欢负责管理他人或任何事物。 E( )我希望创造以前没有人做过的事物。 25. C( )一日末了,我做自己认为重要的事,而不是那些会增进我事业的事。 I( )我寻求大众的认可。 26. E( )我希望做迥异于别人的事。 H( )我总是做安全的选择。 27. B( )我希望别人仰赖我的领导。 I( )社会地位对我是重要的动机。 28. A( )高水准的生活吸引我。 G( )我在工作中希望避免被老板紧紧控制。 29. E( )我希望我制造的东西,有我的名字在上面。 I( )我企求别人正式认同我的成就。 30. B( )我喜欢负责。 H( )如果我不能在事业内朝前看得很远,我会觉得忧虑。 31. D( )我乐于做一个拥有宝贵特殊知识的人。 G( )不必去应和别人,我会得到满足。 32. G( )我讨厌当一个大轮子里面的小螺丝钉。 I( )拥有高地位的职业会给我满足。 33. A( )我随时准备为物质报酬做事。 C( )我把工作看成是促进个人发展的途径。 34. I( )不管我在哪个组织工作,我都希望拥有高声望的职位。 H( )安全的未来往往吸引我。 35. F( )只要拥有真诚的社交关系,其他都不要紧。 D( )能够有一番事业贡献,一定可以给我特别的满足。  36. I.( )我喜欢伴随高职位而来的地位象征。 D( )我渴望获得高水准的专家资格。 把分属于 A、B、C、D、E、F、G、H、I 的分数加起来,把得分写在下列方框内,检查一下 总分是不是 108 分。 A+B+C+D+E+F+G+H+I=108 分 把这些分数标在下面的“事业驱策力剖析图”中。 把每个字母的分数,在下表中圈出来,接着把圈圈连起来,这就得到你个人事业驱策 力的剖析图解。 24 23 22 21 20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 I 地位 24 23 22 21 20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 H 安全 24 23 22 21 20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 G 自主 24 23 22 21 20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 F 亲和 24 23 22 21 20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 E 创意 24 23 22 21 20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 D 专精 24 23 22 21 20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 C 意义 24 23 22 21 20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 B 权力影响 24 23 22 21 20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 A 物质报酬 现在你已经答完题目、记完分,也画了图解。你一定不明白做出来的结果,而迫切地想知道 其中含义。从资料分析中,我们得出 9 个不同的事业驱策力,而每项驱策力都是希望和需要 的综合。虽然有的驱策力之间,有少许统计上的重叠,但仍可视为各自独立。这 9 大驱策力 是: (1)       物资报酬:寻求财富和高水准生活。 (2)       权力/影响:寻求控制人、事、物。 (3)       追寻意义:意图做本身具有价值的事。 (4)       专精:意图在某特殊领域有高水准的成就。 (5)       创意:寻求发明、寻求原则。 (6)       亲和:意图在工作中与人达成关系的培养。 (7)       自主:企求独立,并能自己做重大决定。 (8)       安全:寻求稳固、可预测的将来。 (9)       地位:寻求被社会以认可、钦佩、尊敬。 根据这套“事业驱策力设计”的研究显示,大多数人具备两个或三个主要驱策力,但 核心驱力只有一个。而指导事业进步、并在不相关的选择中,产生连贯作用的,就是这个关 键驱策力。只要研究我们工作的状态,就可以明显地看出驱策力是能量和方向的来源。 CM---职业取向评估参考资料   (1)实际型(R) 实际型劳动者愿意从事“看得见、摸得着”的工作。喜欢使用工具,特别喜欢操作大型 机器。他们做起事来手脚灵活、动作协调。但不善言辞,不善交际,在社交场合往往觉得很 不自在,最不喜欢教育工作与接待他人的工作。 给人的印象是:不合群的、实利主义的、谦卑的(避免抛头露面的)、循规蹈矩的、自然 的、倔强的(不可变通的)、直率的、精神健全的、节俭的、坦诚的、有毅力的、缺少见识的、 固执的、注重实际。 对应职业类型 实际型职业主要是指各类工程技术工作与农业工作。 主要有:机械、汽车、飞机、土木、采矿等方面的工程师和技术员;机械操作 维修、安装、热处理工人,矿工、电工、木工、鞋匠等;公共汽车、出租汽车、工业 卡车的司机;轮船、火车驾驶员;测绘员、描图员、消防队员等;农业机械师、牧 民、渔民等。   (2)探索型(I) 探索型劳动者乐于解决抽象问题,喜欢运用词、符号和观念进行工作。非常好奇,急于 了解周围的未知世界。宁愿思考问题而不愿动手去处理问题,喜欢独立的和富有创造性的 工作,而不喜欢从事社会性的和重复性的活动。通常不愿意受人督促,也不愿意督促别人。 知识渊博,为自己的学识和才能感到自豪,而对自己的领导能力缺乏信心。 给人的印象是:分析型的、独立的、理性的、细心谨慎的、有智慧的、冷漠的(沉默寡言 的)、不满的(善批评的)、内向的、孤独的、复杂的、悲观主义的、不摆架子的、好奇的、精 确的和不合群的(不讨人喜欢的)。 对应职业类型 探索型职业主要是指科学研究和科学实验工作。 主要有:物理、化学、数学、生物学、动物学、植物学、经济学、人类学等方面 的专家和助手;化学、飞机、电子、冶金、无线电和电视等方面的工程师和技术员 飞机驾驶员、电子计算机操作人员等。   (3)艺术型(A) 艺术型劳动者喜欢在以写作、作曲、绘画、摄影、建筑等各种艺术形式表现自己的环境里 工作。乐于创造新颖的与众不同的东西,渴望表现自己的个性。比较敏感,易动感情,喜欢 独立工作,而不过多关心社会纠纷。一般对单调的或经营性的工作不感兴趣。 给人的印象是:复杂的、不切实际的、直观的、目无法纪的、不守常规的、感情冲动的、有 独创性的、善于表达的、独立的,敏感的、理想主义的和开放的。 对应职业类型 艺术型职业主要指各类艺术创作工作。 主要有:艺术、音乐、戏剧、外语、文学、舞蹈等方面的教师;歌唱家、舞蹈家、乐队指挥 等;编辑、广播节目作者;艺术、家具、珠宝等行业的设计师;文学、艺术方面的评论员等。   (4)社会型(S) 社会型劳动者喜欢从事为人服务和教育他人的工作,喜欢参与解决人们关心的社会问 题。热情慷慨,善于交际,关心他人,人际关系很融洽。总是在寻求与群众接触的机会,渴 望发挥自己的社会作用。平时,比较看重社会义务与社会道德。一般缺乏技术特长,不喜欢 从事需要运用劳动工具的工作。 给人的印象是:向上的、乐于助人的、有责任心的、合作的、理想主义的、合群的、耐心的、 八面玲珑的、友好的、仁慈的、善解人意的、慷慨的、有说服力的和温暖的。 对应职业类型 社会型职业主要指各种直接为他人服务的工作。 主要有:社会科学、历史、体育等方面的教师、保育员,教育行政人员;社会科学、政治 科学、社会学、历史学等方面的专家;政治工作人员、职业护士;社会服务指导,体育教练; 食品、戏院、酒店、旅社的经理;房屋管理人员;发型师;牙科助手,福利人员等。   (5)事业型(E) 事业型劳动者喜欢竞争,敢冒风险,精力充沛,乐观自信,善于交际、能说会道,具 有领导才能。喜爱权力,地位与物质财富。一般不擅长科学研究,对系统而复杂的思维工作 很不耐烦。 给人的印象是:精力旺盛的、好出风头的、乐观的、大胆的、兴奋的、自信的、讨人喜欢的、 外向的、合群的、野心勃勃的、滔滔不绝的、盛气凌人的、风流的和贪得无厌的。 对应职业类型 事业型是指那些组织与影响他人共同完成组织目标的工作。 主要有:家具、杂货、艺术品、礼品、零售等行业的商人;农场、家庭用品店的经理;工 程师;律师;市场和商业系统分析专家;银行、固定资产工作人员;工作关系指导、管理助 手;供销人员、供销人员、售货员;政府官员;无线电和电视广播员等。   (6)常规型(C) 常规型劳动者喜欢按计划办事,乐于完成指令性的任务。总希望知道别人期望他干什 么,自己从不谋求领导职务。不喜欢冒风险,对复杂的人际关系问题不感兴趣。工作踏实, 忠实可靠,遵守纪律。 给人的印象是:小心的、缺乏灵活性的、有恒心的、遵守常规的、自我约束的、实际的、认 真的、有条理的、拘谨的、被动的、顺从的、节俭的、有效率的、守纪律的和缺乏想象力的。 对应职业类型 常规型职业主要是指各类科室工作。 主要有:会计、出纳、统计人员;打字人员;办公室人员;秘书与文书;商业教师;图书馆 助理;旅游、外贸职员;邮递员;接线员;保管员;书刊销售员;财政专家;审计人员; 人事职员等。

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国际标准情商测试题(附参考答案)-综合素养测评

国际标准情商测试题(附参考答案)-综合素养测评

一、智商(IQ)测试   心理学用“智力商数”即“IQ”来表示一个人的智力水平。智商通常的算法为“心理年龄 ÷实际年龄×100”。经过研究划分,智力水平可分为 7 个等级:   1、IQ 值大于 140 的是天才 2、在 120-140 之间的智力非常优秀 3、在 110-120 之间的智力优秀 4、在 90-110 之间的智力平常(大多数人) 5、80-90 之间的智力偏低 6、而 70-80 之间的智力有些缺陷 7、最后小于 70 的属于低能 二、国际标准情商(EQ)测试题   美国心理学家认为:在人的成功的诸多主观上的因素里面,智商(IQ)因素大约占 20%, 而情商(EQ)则占 80%左右。情商包括以下几个方面的内容:一是认识自身的情绪。因为只 有认识自己,才能成为自己生活的主宰。二是能妥善管理自己的情绪。即能调控自己;三是 自我激励,它能够使人走出生命中的低潮,重新出发。四是认知他人的情绪。这是与他人正 常交往,实现顺利沟通的基础;五是人际关系的管理。即领导和管理能力。   通过以下测试,你就能对自己的 EQ 有所了解。但切记这不是一个求职询问表,用不着有意 识地尽量展示你的优点和掩饰你的缺点。如果你真心想对自己有一个判断,那你就不应施 加任何粉饰。否则,你应重测一次。 国际标准情商测试题 这是一组欧洲流行的测试题,可口可乐公司、麦当劳公司、诺基亚分司等世界 500 强众多企 业,曾以此为员工 EQ 测试的模板。帮助员工了解自己的 EQ 状况。共 33 题,测试时间 25 分 钟,最大 EQ 为 174 分。如果你已经准备就绪,请开始计时。 第 1~9 题:请从下面的问题中,选择一个和自己最切合的答案。  1.我有能力克服各种困难:________ A、是的 B、不一定 C、不是的  2.如果我能到一个新的环境,我要把生活安排得:________   A、和从前相仿 B、不一定 C、和从前不一样  3.一生中,我觉得自已能达到我所预想的目标:________ A、是的 B、不一定 C、不是的  4.不知为什么,有些人总是回避或冷淡我:________ A、不是的 B、不一定 C、是的  5.在大街上,我常常避开我不愿打招呼的人:________ A、从未如此 B、偶尔如此 C、有时如此  6.当我集中精力工作时,假使有人在旁边高谈阔论:________ A、我仍能专心工作 B、介于 A、C 之间 C、我不能专心且感到愤怒  7.我不论到什么地方,都能清楚地辨别方向:________ A、是的 B、不一定 C、不是的  8.我热爱所学的专业和所从事的工作:________ A、是的 B、不一定 C、不是的  9.气候的变化不会影响我的情绪:________ A、是的 B、介于 A、C 之间 C、不是的   第 10~16 题:请如实选答下列问题,将答案填入右边横线处。  10.我从不因流言蜚语而生气:________ A、是的 B、介于 A、C 之间 C、不是的  11.我善于控制自己的面部表情:________ A、是的 B、不太确定 C、不是的  12.在就寝时,我常常:________ A、极易入睡 B、介于 A、C 之间 C、不易入睡 13.有人侵扰我时,我:________ A、不露声色 B、介于 A、C 之间 C、大声抗议,以泄己愤 14.在和人争辨或工作出现失误后,我常常感到震颤,精疲力竭,而不能继续安心工作:_ _____ A、不是的 B、介于 A、C 之间 C、是的  15.我常常被一些无谓的小事困扰:________ A、不是的 B、介于 A、C 之间 C、是的  16.我宁愿住在僻静的郊区,也不愿住在嘈杂的市区:________ A、不是的 B、不太确定 C、是的  第 17~25 题:在下面问题中,每题选择一个和自己最切合的答案  17.我被朋友、同事起过绰号、挖苦过:________ A、从来没有 B、偶尔有过 C、这是常有的事  18.有一种食物使我吃后呕吐:________ A、没有 B、记不清 C、有  19.除去看见的世界外,我的心中没有另外的世界:________ A、没有 B、记不清 C、有  20.我会想到若干年后有什么使自己极为不安的事:________ A、从来没有想过 B、偶尔想到过 C、经常想到  21.我常常觉得自己的家庭对自己不好,但是我又确切地知道他们的确对我好:________ A、否 B、说不清楚 C、是  22.每天我一回家就立刻把门关上:________ A、否 B、不清楚 C、是  23.我坐在小房间里把门关上,但我仍觉得心里不安:________ A、否 B、偶尔是 C、是  24.当一件事需要我作决定时,我常觉得很难:________ A、否 B、偶尔是 C、是  25.我常常用抛硬币、翻纸、抽签之类的游戏来预测凶吉:________ A、否 B、偶尔是 C、是  第 26~29 题:下面各题,请按实际情况如实回答,仅须回答“是”或“否”即可,在你选 择的答案下打“√”  26.为了工作我早出晚归,早晨起床我常常感到疲惫不堪: 是________ 否________  27.在某种心境下,我会因为困惑陷入空想,将工作搁置下来: 是________ 否________  28.我的神经脆弱,稍有刺激就会使我战栗: 是________ 否________  29.睡梦中,我常常被噩梦惊醒: 是________ 否________ 第 30~33 题:本组测试共 4 题,每题有 5 种答案,请选择与自己最切合的答案,在你选择 的答案下打“√”。 答案标准如下: 1          2          3           4         5 从不      几乎不   一半时间   大多数时间  总是  30.工作中我愿意挑战艰巨的任务。 1 2 3 4 5 31.我常发现别人好的意愿。 1 2 3 4 5 32.能听取不同的意见,包括对自己的批评。 1 2 3 4 5 33.我时常勉励自己,对未来充满希望。 1 2 3 4 5  参考答案及计分评估 计分时请按照记分标准,先算出各部分得分,最后将几部分得分相加,得到的那一分值即 为你的最终得分。 第 1~9 题,每回答一个 A 得 6 分,回答一个 B 得 3 分,回答一个 C 得 0 分。计____分。 第 10~16 题,每回答一个 A 得 5 分,回答一个 B 得 2 分,回答一个 C 得 0 分。计___分。 第 17~25 题,每回答一个 A 得 5 分,回答一个 B 得 2 分,回答一个 C 得 0 分。计___分。 第 26~29 题,每回答一个“是”得 0 分,回答一个“否”得 5 分。 计______分。   第 30~33 题,从左至右分数分别为 1 分、2 分、3 分、4 分、5 分。 计______分。 总计为______分。   得分在 90 分以下:你的 EQ 较低,你常常不能控制自己,你极易被自己的情绪所影响。很多 时候,你容易被击怒、动火、发脾气,这是非常危险的信号──你的事业可能会毁于你的急 躁,对于此,最好的解决办法是能够给不好的东西一个好的解释,保持头脑冷静,使自己心情 开朗,正如富兰克林所说:”任何人生气都是有理的,但很少有令人信服的理由。”  90~129 分:你的 EQ 一般,对于一件事,你不同时候的表现可能不一,这与你的意识有关, 你比前者更具有 EQ 意识,但这种意识不是常常都有,因此需要你多加注意、时时提醒。  130~149 分:你的 EQ 较高,你是一个快乐的人,不易恐惧担忧,对于工作你热情投入、敢 于负责,你为人更是正义正直、同情关怀,这是你的优点,应该努力保持。  150 分以上:你就是个 EQ 高手,你的情绪智慧不但是你事业的阻碍,更是你事业有成的一 个重要前提条件。

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九型人格测试题(自动计算版)-九型人格(Enneagram)测评

九型人格测试题(自动计算版)-九型人格(Enneagram)测评

填写说明:此份测评问卷主要用于帮助你有效地掌握你个人的行为习惯,它包含了144道2选1的题目。 在此测试中所回答的答案没有正确与错误之分,它仅是反映你自己的个性和你的世界观。 此份问卷将有助于你更好地了解自身的优势和弱点,并知道在何种情形下你的行动更为有效。同时,你还可以通过此问卷知道他人是如何看 待他们自己的,以及相互之间又是如何相处影响的。 为了使这份问卷对你有真实的帮助,请如实回答每道题,并在45分钟内做完。 评估方法说明: 每一道题都包含了2种状况可供选择,请仔细阅读,并依据你平时的一些行为习惯选择其中一种状况,在标“[]”的单元格里写数字1。 在答题时,可能会遇到2种状况都不适用于你,或2种状况都适用于你,无论哪种情况,请选择其中你最倾向的答案。(即使两种状况你都不 同意)。如果漏选或多选,将影响你的的测试结果! 1 我浪漫并富于幻想 我很实际并实事求是 2 我倾向于接受冲突 我倾向于避免冲突 3 我一般是老练的、有魅力的以及有上进心的 我一般是直率的、刻板的以及空想的 4 我倾向于集中注意力于某一事物 我倾向于自然的东西,喜欢开玩笑 5 我待人友好,愿意结交新朋友 我喜欢独处、不太愿意与人交往 6 我很难放松和停止思考潜在的问题 潜在的问题不会影响我的工作 7 我是“聪明”的生存者 我是“高尚”的理想主义者 8 我需要给别人爱 我愿意与别人保持一定的距离 9 当别人给我一项新任务时,我通常会问自己它对我是否有用 当别人给我一项新任务时,我通常会问自己它是否有趣 10 我倾向于关注自己 我倾向于关注他人 11 别人依赖我的见识与知识 别人依赖我的力量与决策 12 我给人的印象是十分不自信的 我给人的印象是十分自信的 13 我更加注重关系 我更加注重目的 A B [ [ [ C ] [ ] [ [ ] [ ] F ] G ] [ ] [ ] [ [ [ ] ] [ I ] [ ] ] [ ] [ ] [ ] H ] ] ] [ E [ [ [ [ ] ] [ D ] ] [ ] [ ] [ ] 14 我不能大胆地说出自己想说的话 我能大胆地说出别人想说但不敢说的话 15 不考虑其他选择而做某一确定的事对我来说是很困难的 放松、更具灵活性对我来说是很困难的 16 我一般犹豫与拖延 我一般大胆与果断 17 我不愿意别人给我带来麻烦 我希望别人依赖我,让我帮忙解决麻烦 18 通常我会为了完成工作将感情置之不顾 在做事之前我需要克制自己的感情 19 我一般是讲求方法并且很谨慎的 我一般是敢于冒险的 20 我倾向于帮助和给予,喜欢与他人在一起 我倾向于严肃和缄默,喜欢讨论问题 21 我常常感到自己需要成为顶梁柱 我常常感到自己需要做得十全十美 22 我喜欢问难题和保持独立性 我喜欢保持心理的稳定与平静 23 我太顽固并持有怀疑的态度 我太软心肠并多愁善感 24 我常常担心自己不能得到较好的东西 我常常担心如果自己放松警惕,别人就会欺骗我 25 我习惯性表现得很冷淡而使别人生气 我习惯性指使别人做事而使他们生气 26 如果有太多的刺激和鼓舞,我会感到忧虑 如果没有太多的刺激和鼓舞,我会感到忧虑 27 我要依靠朋友,同时他们也可以依靠我 我不依靠别人并独立行事 28 我一般独立与专心 我一般情绪化并热衷于自己的想法 29 我喜欢向别人提出挑战,使他们振奋起来 我喜欢安慰他人,使他们冷静下来 30 我总的来说是个开朗并喜欢交际的人 我总的来说是个认真并很能自律的人 31 我希望能迎合别人---当与别人距离很远,我就感到不舒服 我希望与众不同---当不能看到别人与自己的区别,我就感到不舒服 32 对我来说,追求个人的兴趣比追求舒适与安全更重要 对我来说,追求舒适与安全比追求个人的兴趣更重要 33 当与他人有冲突时,我倾向于退缩 当与他人有冲突时,我很少会改变自己的态度 [ [ [ [ ] [ ] [ ] [ ] [ [ [ [ ] [ [ ] ] [ [ ] ] [ [ ] [ [ [ ] [ [ ] ] ] [ ] [ ] [ ] ] [ [ ] ] ] ] ] [ [ ] ] ] [ [ [ [ ] ] [ ] ] [ ] [ ] ] ] ] ] [ [ [ ] ] [ ] ] 34 我很容易屈服并受他人摆布 我对他人不但不做出让步,而且还对他们下达命令 35 我很赏识自己高昂的精神状态与深沉 我很赏识自己对他人深层的关心与热情 36 我很想给别人留下好的印象 我并不在乎要给别人留下好的印象 37 我依赖自己的毅力与常有的感觉 我依赖自己的想象与瞬间的灵感 38 总的来说,我是很随和和很可爱的 总的来说,我是精力旺盛和过分自信的 39 我努力工作以得到别人的接受与喜欢 能否得到别人的接受与喜欢对我来说并不重要 40 当给人给我压力时我更容易退缩 当别人给我压力时我会变得更加自信 41 人们对我感兴趣是因为我很开朗、有吸引力、有趣 人们对我感兴趣是因为我很安静、不同寻常、深沉 42 职责与责任对我来说很重要 协调与认可对我来说很重要 43 我制定出重要的计划并做出承诺,以此来激励人们 我指出不按照我的建议去做所产生的后果,以此来要求人们顺从 44 我很少表露情绪 我经常表露情绪 45 我不擅长处理琐碎的事 我擅长处理琐碎的事 46 我常常强调自己与绝大多数人的不同之处,尤其是家境的不同之处 我常常强调自己与绝大多数人的共同之处,尤其是家境的相同之处 47 当场面变得热闹起来时,我一般站在一旁 当场面变得热闹起来时,我一般加入其中 48 即使朋友不对,我也会支持他们 我不会为了友情而在正确的事情上妥协 49 我是善意的支持者 我是积极的老手 50 当遇到困难时我倾向于夸大自己的问题 当遇到困难时我倾向于转移注意力 51 我一般对情况持相信的态度 我一般对情况持怀疑的态度 52 我的悲观和抱怨会给别人带来麻烦 我老板式的、控制的方式会给别人带来麻烦 53 我一般按感觉办事,并听之任之 我一般不按感觉办事,以免产生更多的问题 [ ] [ [ [ [ [ ] ] [ ] [ [ ] ] [ ] [ [ ] [ [ ] [ ] [ [ [ [ [ [ [ ] ] [ ] [ [ [ ] [ ] [ ] [ ] [ ] ] ] ] ] ] [ ] ] [ [ ] ] ] ] ] [ [ ] [ [ ] ] ] ] ] [ ] [ ] [ ] ] 54 我成为注意的焦点时会很自然 我成为注意的焦点时会很不习惯 55 我做事情很谨慎,努力为意料之外的事情做准备 我做事情凭一时冲动,在问题出现时才临时做准备 56 当别人不是很欣赏我为他们所做的事情时我会很生气 当别人不听我说话时我会很生气 57 独立、自立更生对我很重要 价值被认可、得到别人的称赞对我很重要 58 当与朋友争论时,我一般强烈地坚持自己的观点 当与朋友争论时,我一般顺其自然以免伤了和气 59 我常常占有所爱的人,不能放任他们 我常常考察所爱的人,想确定他们是否爱我 60 组织资源并促使某些事情的发生是我的优势之一 提出新观点并振奋人心是我的优势之一 61 我不能依赖自己,要在别人的驱策下才会做事 我不能自律,过于情绪化 62 我试图使生活快节奏、紧张以及充满兴奋 我试图使生活有规律、稳定以及宁静 63 尽管我已取得成功,但我仍怀疑自己的能力 尽管我受到挫折,但我仍相信自己的能力 64 我一般对自己的情感会仔细研究 我一般对自己的情感并不加注意 65 我对许多人加以注意并培养他们 我对许多人加以指导并鼓励他们 66 我对自己要求有点严格 我对自己要求比较宽容 67 我独断、追求卓越 我谦虚,喜欢按自己的节奏做事 68 我为自己的清晰性与目标性感到自豪 我为自己的可靠与诚实感到自豪 69 我花大量的时间反省---理解自己的感受对我来说是很重要的 我花大量的时间反省---做完事情对我来说是很重要的 70 我认为自己是一个灿烂和随和的人 我认为自己是一个严肃和有品位的人 71 我头脑灵活,精力充沛 我有一颗炽热的心,具有奉献精神 72 我所做的事情要有极大的可能性得到奖励与赏识 如果所做的事是我所感兴趣的,我愿意放弃别人对我的奖励与赏识 73 我认为履行社会义务并不重要 我常常认真履行社会义务 [ [ ] [ ] [ [ [ ] [ [ [ [ ] [ ] [ ] [ [ [ [ ] [ [ ] [ [ ] ] [ ] [ [ ] ] [ ] [ [ ] [ ] ] ] [ ] [ ] ] ] [ ] ] [ [ ] ] ] ] ] [ ] [ ] [ ] ] ] ] [ [ [ ] ] [ ] ] [ ] 74 在绝大多数情况下我愿意做领导 在绝大数情况下我愿意让其他人做领导 75 几年来,我的价值观与生活方式变化了好几次 几年来,我的价值观与生活方式基本没有变化 76 我一般缺乏自律能力 我与别人的联系一般很少 77 我拒绝给别人爱,希望别人进入我的世界 我需要给别人爱,希望自己进入别人的世界 78 我一般会做最坏的打算 我一般会做最好的打算 79 人们相信我是因为我很自信,并尽全力做得最好 人们相信我是因为我很公正,并能正确地做事 80 我常常忙于自己的事情而忽略了与他人交往 我常常忙于与他人交往而忽略了自己的事情 81 当第一次遇到某人时,我一般会镇定自若并沉默寡言 当第一次遇到某人时,我一般会与他闲聊并使他觉得有趣 82 总而言之,我是很悲观的 总而言之,我是很乐观的 83 我更喜欢呆在自己的小世界里 我更喜欢让全世界的人知道我的存在 84 我常常被紧张、不安全以及怀疑困扰 我常常被生气、完美主义以及不耐烦困扰 85 我意识到自己太有人情味,待人太亲密 我意识到自己太酷,过于冷漠 86 我失败是因为我不能抓住机会 我失败是因为追求太多的可能性 87 我要过很长的时间才会采取行动 我会立即采取行动 88 我一般很难做出决定 我一般很容易做出决定 89 我容易给人留下态度强硬的印象 我并不过多地坚持自己的意见 90 我情绪稳定 我情绪多变 91 当不知道要干什么事情时,我常常会向别人寻找建议 当不知道要干什么事情时,我会尝试不同的事情以确定哪一种最适合自己去做 92 我担心别人搞活动时会忘记我 我担心参加别人活动会影响我做自己的事情 93 当我生气时,我一般会责备别人 当我生气时,我一般会变得很冷淡 [ [ ] [ [ ] ] [ [ ] [ [ [ ] ] [ ] ] [ ] [ ] [ ] ] [ [ [ ] [ ] [ [ ] ] [ ] [ ] ] ] [ ] [ ] [ ] [ ] [ ] [ ] [ ] ] ] ] ] [ [ [ [ [ ] [ [ ] ] [ ] [ ] [ ] [ ] ] [ ] 94 我很难入睡 我很容易入睡 95 我常常努力思考如何与别人建立更亲密的关系 我常常努力思考别人想从我这儿得到什么 96 我一般是慎重、有话直说以及深思熟虑的人 我一般是易兴奋、善于快速回避问题以及机智的人 97 当看到别人犯错误时,我一般不会指出来 当看到别人犯错误时,我一般会帮助他们认识到自己所犯的错误 98 在生活中的绝大多数时间里,我是情感激烈的人,我会产生许多易变的情感 在生活中的绝大多数时间里,我是情感稳定的人,我会“心如止水” 99 当我不喜欢某些人时,我会掩藏自己的情感且努力保持热情 当我不喜欢某些人时,我会以这种或那种方式让他们知道我的情感 100 我与别人交往有困难是因为我很敏感以及总是从自己的角度去考虑问题 我与别人交往有困难是因为我不太在乎社会习俗 101 我的方法是直接帮助别人 我的方法是告别人如何自助 102 总的来说,我喜欢“释放”并突破所受的限制 总的来说,我不喜欢过多失去自我控制 103 我过度关注要比别人做得了 我过度关注把别人的事做好 104 我喜欢玄想,总是充满想象与好奇 我很实际,只是试图保持事情的发展状况 105 我的主要优势之一就是能够控制场面 我的主要优势之一就是能够讲述内心的感受 106 我努力争取把事情做好,却不管这样别人开心不开心 我不喜欢有压力的感觉,所以也不喜欢压制别人 107 我常常因自己在别人的生活中起着重要的作用而感到骄傲 我常常因自己对新的东西很感兴趣并乐于接受而感到骄傲 108 我认为自己给别人留下的印象是好样的,甚至是令人钦佩的 我认为自己给别人留下的印象是与众不同的,甚至是很古怪的 109 我一般去做自己必须做的事 我一般去做自己想做的事 110 我很喜欢高压力或困境 我不喜欢高压力和困境 111 我为自己的灵活能力而感到骄傲---我知道情况是变化的 我为自己的立场而到骄傲---我有坚定的信念 112 我的风格倾向于节约和朴实 我的风格倾向于过度地做某些事情 113 因为我有强烈的愿望去帮助别人,所以我的健康与幸福受到伤害 因为我只关注自己的需要,所以我的人际关系受到损害 [ [ ] [ [ ] [ [ ] [ ] ] [ [ ] [ [ [ ] ] [ ] [ [ [ ] ] ] [ [ ] [ [ ] [ ] [ ] [ ] [ ] ] [ ] [ ] [ [ ] ] ] ] ] [ ] ] ] [ ] [ ] ] [ [ ] [ [ [ ] ] [ [ ] ] [ ] [ ] ] 114 总的来说,我太坦诚、太天真 总的来说,我过于谨慎、过于戒备 115 有时我因过于好斗而令人厌恶 有时我因太紧张而令人厌恶 116 关注他人的需要以及为他人服务对我来说是很重要的 寻找并等待做好事的其他方法对我来说是很重要的 117 我全身心投入并持之以恒地追求自己的目标 我喜欢探索各种各种行动的途径,想看看最终的结果如何 118 我经常会激起强烈和紧张的情绪 我经常很总冷静和安逸 119 我不太注重实际的结果,而是注重自己的兴趣 我很实际,总是希望自己的工作有具体的结果 120 我有强烈的归属需求 我有强烈的平衡需求 121 过去我可能过于要求朋友间的亲密 过去我可能过于要求朋友间的疏远 122 我喜欢回忆过去的事情 我喜欢预期未来所要做的事情 123 我倾向于将人看做是很麻烦和苛刻的 我倾向于将人看做是很莽撞和有需求的 124 总的来说,我不太自信 总的来说,我只相信自己 125 我可能太被动,从不积极参与 我可能控制过多 126 我经常因为怀疑自己而停下来 我很少会怀疑自己 127 如果让我在熟悉的东西与新的东西之间做选择,我会选新东西 我一般会选自己所喜欢的东西,对自己不喜欢的东西会感到失望 128 我给别人大量的身体接触来让他们相信我对他们的爱 我认为真正的爱是不需要用身体的接触来表达的 129 当我责备别人时,我是很严厉和直截了当的 当我责备别人时,我是旁敲侧击的 130 我对别人认为很困扰甚至很很可怕的学科却很感兴趣 我不喜欢去研究令人困扰或可怕的学科 131 我因妨碍或干扰他人而受到指责 我因逃避或沉默寡言而受到指责 132 我担心没有办法履行自己的职责 我担心自己缺乏自律而不能履行职责 133 总的来说,我是一个凭直觉办事且极度个人主义的人 总的来说,我是一个很有组织能力且负责任的人 [ ] [ ] [ [ [ [ ] ] [ ] [ ] [ ] [ ] ] ] [ ] ] [ [ [ ] [ ] [ ] [ [ ] ] [ ] [ ] ] ] ] [ ] [ ] [ ] ] ] [ ] [ ] ] [ ] ] [ [ [ [ ] ] [ ] [ [ ] ] ] [ [ [ [ [ [ [ ] ] 134 难以克服惰性是我的主要问题之一 不能缓慢下来是我的主要问题之一 135 当我觉得不安全时会变得傲慢,对此表示轻视 当我觉得不安全时会变得好争论,自卫性强 136 我思想开明,乐意尝试新的方法 我会表白真情,乐意与别人共享我的情感 137 在别人面前我会表现得比实际的我更为强硬 在别人面前我会表现得比实际的我更为在意 138 我一般是按良心与理性去做事情 我一般是按感觉与冲动去做事情 139 严峻的逆境使我变得坚强 严峻的逆境使我变得气馁与听天由命 140 我确信有某种“安全网”可以依靠 我常常选择居于边缘而无所依靠 141 我要为了别人而表现很坚强,所以没有时间顾及自己的感受 我不能应对自己的感受,所以不能为别人而表现得很坚强 142 我常常觉得奇怪,对于生活中美好的事情为什么人们只看到它消极的一面 我常常觉得奇怪,为什么人们在生活中遇到很糟糕的事情还这么开心 143 我努力使自己不被看做是自私的人 我努力使自己不被看做是令人讨厌的人 144 我担心被别人的需要与要求压垮时会避免产生亲密的关系 我担心会辜负人们对我的期望时会避免产生亲密的关系 栏目 总数 个性号码 个性号码统计表 [ ] [ ] [ ] [ [ [ ] [ [ [ [ ] ] [ [ [ B [ ] ] [ ] D E [ ] [ ] ] ] C F [ ] [ ] ] ] [ ] ] ] ] A [ ] [ G H I 9号 6号 3号 1号 4号 2号 8号 5号 7号 计分方法:将每栏数字相加,并将总数填入上面这个表格中。如A栏中你得数5,就将“5”填到A下面的方框中;B栏中你得数7,就 将“7”填到B下面的方框中,以此类推。在答题过程中,如果你没有漏选和多选,则上表中从A到I下面方框中的数字相加应等于144.如果不 是,请检查是否正确填写。 注意:分数只是告诉我们,我们现在的生命状态如何。最高的分数并不一定等于我们的性格号码,性格号码取决于我们内心的动机,取决于 我们的基本欲望和基本恐惧。

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事业心心理测试-综合素养测评

事业心心理测试-综合素养测评

心理测试 注意:每题只能选择一个答案,应为你第一印象的答案。 您的姓名: 1 、你更喜欢吃那种水果? A 、草莓 C B 、苹果 C 、西瓜 D 、菠萝 E 、橘子 2 、你平时休闲经常去的地方 A 、 郊 外 d B 、 电 影 院 C 、 公 园 D 、商场 E 、酒吧 F 、练歌房 3 、你认为容易吸引你的人是? A 、有才气的人 d B 、依赖你的人 D 、善良的人 C 、优雅的人 E 、性情豪放的人 4 、如果你可以成为一种动物,你希望自己是哪种? e A 、猫 D 、猴子 狗 B 、马 C 、大象 E 、 F 、狮子 5 、天气很热,你更愿意选择什么方式解暑? A 、游泳 c B 、喝冷饮 C 、开空调 6 、如果必须与一个你讨厌的动物或昆虫在一起生活,你能容忍哪一个? A 、蛇 B 、猪 C 、老鼠 7 、你喜欢看哪类电影、电视剧? d A 、悬疑推理类 B 、童话神话类 b D 、苍蝇 C 、 自然科学类 D 、伦理道德类 E 、战争枪战类 8 、以下哪个是你身边必带的物品? A 、 打 火 机 e B 、 口 红 C 、 记 事 本 D 、纸巾 E 、手机 9 、你出行时喜欢坐什么交通工具? A 、 火 车 D 、飞机 B c 、 自 行 车 C 、 汽 车 E 、步行 10 、 以 下 颜 色 你 更 喜 欢 哪 种 ? A 、紫 a B 、黑 E 、黄 C 、蓝 D 、白 F 、红 11 、 下 列 运 动 中 挑 选 一 个 你 最 喜 欢 的 ( 不 一 定 擅 长 ) A 、瑜珈 B 、自行车 D 、拳击 E 、足球 e C 、乒乓球 F 、蹦极 12 、 如 果 你 拥 有 一 座 别 墅 , 你 认 为 它 应 当 建 立 在 哪 里 ? A 、湖边 林 B 、草原 b C 、海边 D 、森 E 、城中区 13 、 你 更 喜 欢 以 下 哪 种 天 气 现 象 ? a A B 、 雪 D 、雾 、 风 D 、十八层 、 雨 E 、雷电 14 、 你 希 望 自 己 的 窗 口 在 一 座 30 层 大 楼 的 第 几 层 ? A 、 七 层 C a B 、 一 层 C 、 二 十 三 层 E 、三十层 15 、 你 认 为 自 己 更 喜 欢 在 以 下 哪 一 个 城 市 中 生 活 ? e A 、丽江 B 、拉萨 C 、昆明 D 、西安 E 、杭州 F 、北京 参 考 评 分 前言:本心理测试是由中国现代心理研究所以著名的美国兰德公司(战略研究 所)拟制的一套经典心理测试题为蓝本,根据中国人心理特点加以适当改造后形成 的心理测试题,目前已被一些著名大公司,如联想、长虹、海尔等公司作为对员工 心理测试的重要辅助试卷,据说效果很好。现在已经有人建议将来作为对公务员的 必选辅助心理测试推广使用。快来测试一下,很准的! 注意:每题只能选择一个答案,应为你第一印象的答案,把相应答案的分值加 在一起即为你的得分。 给他人测试,次序打乱,不要出现分值。 1 、你更喜欢吃那种水果? A 、草莓2 分 B 、苹果3 分 C 、西瓜 5 分 D 、 菠 萝 10 分 E 、橘子 D 、 商 场 10 分 E 、酒吧 15 分 2 、你平时休闲经常去的地方 A 、郊外2 分 15 分 B 、电影院 3 分 C 、公园5 分 F 、 练 歌 房 20 分 3 、你认为容易吸引你的人是? A 、有才气的人2 分 B 、依赖你的人3 分 C 、优雅的人5 分 D 、善良的 人 10 分 E 、 性 情 豪 放 的 人 15 分 4 、如果你可以成为一种动物,你希望自己是哪种? A 、猫2 分 F 、狮子 B 、马 3 分 C 、大象 5 分 D 、猴子 10 分 E 、 狗 15 分 20 分 5 、天气很热,你更愿意选择什么方式解暑? A 、游泳 5 分 B 、喝冷饮 10 分 C 、开空调 15 分 6 、如果必须与一个你讨厌的动物或昆虫在一起生活,你能容忍哪一个? A 、蛇2 分 B 、猪 5 分 C 、老鼠 10 分 D 、 苍 蝇 15 分 7 、你喜欢看哪类电影、电视剧? A 、悬疑推理类2 分 B 、童话神话类 3 分C 、自然科学类 5 分 D 、伦 理 道 德 类 10 分 E 、战争枪战类 15 分 8 、以下哪个是你身边必带的物品? A 、打火机 E 、手机 2 分 B 、口红 2 分 C 、记事本 3 分 D 、纸巾 5 分 5 分 D 、飞机 10 分 10 分 9 、你出行时喜欢坐什么交通工具? A 、火车 E 、步行 15 分 2 分 B 、自行车 3 分 C 、汽车 10 、 以 下 颜 色 你 更 喜 欢 哪 种 ? A 、紫2 分 F 、红 B 、黑 3 分 C 、蓝 5 分 D 、白 8 分 E 、黄 12 分 D 、拳击 8 分 15 分 11 、 下 列 运 动 中 挑 选 一 个 你 最 喜 欢 的 ( 不 一 定 擅 长 ) ? A 、瑜珈2 分 E 、足球 B 、自行车 10 F 、 蹦 极 3 分 C 、乒乓球 5 分 15 分 12 、 如 果 你 拥 有 一 座 别 墅 , 你 认 为 它 应 当 建 立 在 哪 里 ? A 、湖边 2 分 B 、草原3 分 C 、海边 5 分 D 、森林 10 分 E 、城 中 区 15 分 13 、 你 更 喜 欢 以 下 哪 种 天 气 现 象 ? A 、雪 2 分 B 、风 3 分 C 、雨 5 分 D 、雾 10 分 E 、雷电 15 分 14 、 你 希 望 自 己 的 窗 口 在 一 座 30 层 大 楼 的 第 几 层 ? A 、七层2 分 E 、三十层 B 、一层 3 分 C 、二十三层5 分 D 、十八层 10 分 15 分 15 、 你 认 为 自 己 更 喜 欢 在 以 下 哪 一 个 城 市 中 生 活 ? A 、丽江 1 分 B 、拉萨 10 分 F 、北京 15 分 杭州 3 分 C 、昆明 5 分 D 、西安 8 分 E 、 114 分 180 分 以 上 : 意 志 力 强 , 头 脑 冷 静 , 有 较 强 的 领 导 欲 , 事 业 心 强 , 不 达 目 的 不 罢休。 外表和善,内心自傲,对有利于自己的人际关系比较看重,有时显得性格 急噪,咄咄 逼人,得理不饶人,不利于自己时顽强抗争,不轻易认输。思维理性, 对爱情和婚姻的看法很现实,对金钱的欲望一般。 140 分 至 179 分 : 聪 明 , 性 格 活 泼 , 人 缘 好 , 善 于 交 朋 友 , 心 机 较 深 。 事 业 心 强,渴望成功。思维较理性,崇尚爱情,但当爱情与婚姻发生冲突时会选择有利于 自己的婚姻。金钱欲望强烈。 100 分 至 139 分 : 爱 幻 想 , 思 维 较 感 性 , 以 是 否 与 自 己 投 缘 为 标 准 来 选 择 朋 友 。 性格显得较孤傲,有时较急噪,有时优柔寡断。事业心较强,喜欢有创造性的工作, 不喜欢按常规办事。性格倔强,言语犀利,不善于妥协。崇尚浪漫的爱情,但想法 往往不切合实际。金钱欲望一般。 70 分 至 99 分 : 好 奇 心 强 , 喜 欢 冒 险 , 人 缘 较 好 。 事 业 心 一 般 , 对 待 工 作 , 随 遇 而安,善于妥协。善于发现有趣的事情,但耐心较差,敢于冒险,但有时较胆小。 渴望浪漫的爱情,但对婚姻的要求比较现实。不善理财。 40 分 至 69 分 : 性 情 温 良 , 重 友 谊 , 性 格 塌 实 稳 重 , 但 有 时 也 比 较 狡 黠 。 事 业 心 一般,对本职工作能认真对待,但对自己专业以外事物没有太大兴趣,喜欢有规律 的工作和生活,不喜欢冒险,家庭观念强,比较善于理财。 40 分 以 下 : 散 漫 , 爱 玩 , 富 于 幻 想 。 聪 明 机 灵 , 待 人 热 情 , 爱 交 朋 友 , 但 对 朋 友没有严格的选择标准。事业心较差,更善于享受生活,意志力和耐心都较差,我 行我素。 有较好的异性缘,但对爱情不够坚持认真,容易妥协。没有财产观念。

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行为风格测验MBTI操作使用指导手册-行为风格(PDP)测评

行为风格测验MBTI操作使用指导手册-行为风格(PDP)测评

《行为风格测验》使用指导手 册 一、《 MBTI 测验》的简介 MBTI 是“ Myers-Briggs Type Indicator” 的简称,由美国心理 学家 Myers (女儿)和 Briggs (母亲)根据荣格的心理类型学理 论设计编制而成,正式形成和发行于 1976 年,也称母 - 女测验。 MBTI 是目前世界上近 20 年来应用最广泛的测验之一; MBTI 在中国被称之为行为风格测验。 截止到 1994 年,世界上有 2.5 百万人接受过 MBTI 测验;仅 1995 年就有 2 百万人接受了 MBTI 测验。 关于 MBTI 的文章或出版物有 1000 多篇。 主要用于考察人在组织中的贡献、领导风格、偏好的工作环境 、潜在的缺陷等个体特征与潜力,以及组织中人与人之间的沟通 、团队组建等。 二、《 MBTI 》测验的历史发展 • 容格( 1923 )根据人的意识倾向性和心理功能将人分成八种类型。 • 意识倾向性:力比多的指向—内向 / 外向 • 心理功能:意识活动有感觉、思维、情感和直觉四种基本机能。组 合成以下 8 种类型: 外向思维型——尊重客观条件和伦理法则,不感情用事。政治家、自然科学家以及工程技术人 员都属于这种类型。 外向感情型——对事物的评价往往感情用事,凭主观判断衡量外界事物的价值。文学家、艺术 家多属此类。 外向感觉型——做什么事都以具体事物为出发点,依据感觉估量生活价值,遇事不加考虑,随 波逐流,善于应付现实。 外向直觉型——以主观态度探求各种现象,不接受过去的经验,只是憧憬未来,容易悲观失望。 内向思维型——不关心外界价值,以主观观念决定自己的思想,感情冷淡,好独断,偏执,易 被人误解。 内向感情型——情感沉着,稳定,向内部发泄,神秘化,易被误解为冷酷。 内向感觉型——不能深入到事物的内部,在自己和事物之间,常常插入自己的知觉。 内向直觉型——不关心外部世界,脱离实际,多幻想。 二、《 MBTI 》测验的历史发展 从 1962 ,此测验的雏形开始应用于职业咨询,这也是编制 此测验的最初目的。了解自我,以找到适合自己的职业。 Myers 和 Briggs 于 1976 年对容格的理论做了进一步发展 ,编制了 MBTI 测验。 MBTI 不仅能够测量容格提出的八个维度,在系统化、完整性方面有所提高,大大提 高了其应用性。 把维度重新组合,把八种类型扩展到 16 种 进一步发展容格的人格类型两极化思想 后来的研究着重对 MBTI 的信度和效度的检验,以及测验的 一些在应用方面的研究(把 MBTI 与管理和组织行为联系起来, 进行了理论方面的建设和实证方面的研究) 二、《 MBTI 》测验在中国的发展 90 年代初,人事部录用中心和大正信息研究所对 MBTI 测验 进行了修订,形成了中国版的《 MB 认知方式》测验。 96 年,国家人事部人事考试中心组织开发《管理人员测评系 统》,其中《管理者行为风格测验》的编制是对 MBTI 的进一 步发展,增加了情绪稳定性维度。从大五角度看,增加此维 度才能全面反映人的行为。 本测验是在原版 MBTI 测验和管理者行为风格测验基础上编制 的,并做一些适当调整,使之适用于测量管理者、一般员工 和刚毕业的大学生等。 三、《 MBTI 》测验的基本原理 基本概念: 行为风格 广义上,行为风格指一个人的一般行为特点,是个体在过去的生活和工作经历 中逐渐形成的稳定的行动方式和行动倾向。它反映了人们在思想、感情、需求、 态度、价值及行动等方面的心理共同性和差异性。 狭义上,行为风格通常是指认知风格或认知方式,是人们在认知活动中所表 现的个别差异,即个体知觉、理解、储存、和利用信息的独特而又稳定的方式。 如有的人行动敏捷迅速;有的人讲话总是温柔平和,慢条斯理。 能力与行为风格 “ 能力”是认知加工的内容,“行为风格”是认知加工的方式。能力的高低 决定的是:通过某种操作人们加工处理了哪些信息。而认知风格的差异表现在: 在加工处理信息时,人们采用了哪种方式或途径。 能力是最高行为,具有社会评价意义,决定一个是否胜任一个职位;而行为 风格是典型行为,无好坏之分。 能力具有单极性,可以累加。在认知行动中,一个人更多地以某种方式 处理加工信息,那么,他就会更少地表现其它信息加工的方式。行为风格具有双 极性,在认知行动中,一个人更多地以某种方式处理加工信息,那么,他就会更 少地表现其它信息加工的方式。 三、《 MBTI 》测验的基本原理 基本概念: 人格与行为风格 人格和行为风格是从两个不同角度考察人的个别差异的概念。本质上,二者 并无不同。它们都是描述和刻画个别差异的术语,都界定为行为方式上的个别心 理特征。相对而言,人格概念更加抽象,包含的内容更广,是更高层次的概念; 而行为风格概念则更具体,更易操作化,是人格概念的下位概念。 特质说 特质是一种先前反应倾向,它使个体对不同种类的刺激以某种稳定且相同的方 式进行反应。特质不仅引发人的行为与思想,对刺激进行反应而产生行为之外, 它也能主动地引导人的行为 ( 陈仲庚、张雨新, 1986) 。就其本源上说,特质是 人的内在的神经心理结构,其存在可以由个体的外显行为推断出来。因而,可以 说,特质犹如化学中的元素一样,是人格的分析单元或构成要素。特质组成并建 构一个人完整的人格结构。 特质说测验有《卡特尔 16PF 测验》、《 CPI 青年人格问卷》、《大五人格问 卷》等。 三、《 MBTI 》测验的基本原理 基本概念: 类型说 类型是由各种典型特点构成的理想的东西,是事物共同性和相似性的一种抽象。 同一类型的人群在一定范围内更相象,而且具有显著的区别于其他类型的特点。 广义上讲,任何类型都是由某些共同特征成分按照一定规则组合而成,这种组合 是独一无二的,从而使一种类型的表现显著地不同于另一种类型 (Miller, 1991) 。 类型说起源最早,可追溯到古希腊亚里斯多德、希波克拉底、盖伦的气质类型 和中国由阴阳、五行学说演化的《周易》之八卦论。 三、《 MBTI 》测验的基本原理 《 MBTI 》测验属于类型学测验 类型是由各种典型特点构成的理想的东西,是事物共同性和相似 性的一种抽象。人格类型是指一组人表现出特定的、相似的心理 特征,同一类型的人群在一定范围内更相象,而且具有显著的区 别于其他类型的特点。广义上讲,任何类型都是由某些共同特征 成分按照一定规则组合而成,这种组合是独一无二的,从而使一 种类型的表现显著地不同于另一种类型 (Miller, 1991) 。 类型说研究的核心问题主要有两个:一是类型划分的标准或基本 维度的确定;二是类型的组合规则。 三、《 MBTI 》测验的基本原理 MBTI 类型划分的标准:以容格类型说为基础,从四个方面刻画 人的行动风格:     态度倾向: 态度倾向 Extraversion (E) 接受信息: (S) 接受信息 Sensing 处理信息: (T) 处理信息 Thinking 行动方式: (J) 行动方式 Judging v s. vs. vs. vs. Introversion (I) 外倾 / 内倾 iNtuition (N) 感觉 / 直觉 Feeling (F) 思考 / 情感 Perceiving (P) 判断 / 知觉 Energizing Attending Deciding Living 各个维度的解释: 外倾型( Extraversion ) —— 兴趣广度( Breadth of interests ) 兴趣指向外部世界的人和事。 乐于与人接近,善于与别人打交道;兴趣广泛,不介意别人打扰。 缺乏独立性,对人群有依赖性,没有别人在一起,就难以进行工作。 易于适应所处环境,了解外界,对事物有所了解。 喜欢变化与活动,对于耗时甚长而进展迟缓的工作常感到不耐烦。感情容 易冲动。 对于任何令人担忧的事情,从不放在心上,对于未知的情况,常易轻率而自 信地冒险。行动迅速,不加思考。 三、《 MBTI 》测验的基本原理 各个维度的解释:  内倾型( Introversion ) —— 关注的深度( Depth of concentration ) 兴趣指向内部观念和概念世界。 喜欢安静;三思而后行,有时思而不行;喜欢单独工作;不喜欢别人打扰, 不容易记住别人的姓名和面貌。 喜爱反省,缄默自持,更喜欢写而不是说。略带守势、不坦率。 易于适应所处环境,了解外界,对事物有所了解。 不善于与人主动打交道,满足于独自工作。勤奋、多思考。 考虑周到不蛮干,行动时小心翼翼。有时会失去行动的机会。  感觉型( Sensation ) —— 对事实的确信( Reliance on facts ) 通过收集具体、特殊的资料来了解世界。 对于事物,着眼于细节和局部;喜欢具体、真实的事物;思想细致、准确; 对抽象概念或理论没有耐心;不完全相信直觉,很难获得灵感。 喜欢按常规行事,不喜欢新问题和学习新技术;工作较稳妥,满足于做一个 务实的人,而且能干得很好。但当工作的细节变得复杂时,就不耐烦了。 讲实际,能忍耐,不喜欢想到未来。 三、《 MBTI 》测验的基本原理 各个维度的解释:  直觉型( iNtuition ) —— 对可能性的把握( Grasp of possibilities ) 通过把握概念、理论、关系或可能性来觉知世界。 喜欢解决新问题,不爱反复干同样的事情和稳定的环境,能提出新见解,能 处理复杂事情。 喜欢做可能做到的事;考虑问题或讨论问题时,多半本能地做出直觉跳跃, 而把细节抹掉;容易匆匆做出结论。想象、直观,不注意实际。 相信预感和直觉暗示。 。  思考型( Thinking ) —— 逻辑与分析( Logic and analysis ) 逻辑地、非人情地评价信息间的因果关系,分析性、客观化判断过程。 不讲人情,公平对待人和事;也需要公平被对待;硬心肠。 倾向于使问题及其解决方案都符合标准公式,完全摒弃私人方面的考虑。 倾向于采取一种十分有条理分方式来处理问题。 对逻辑、分析和可以证实的结论感兴趣,对移情作用、价值观和个人热情则 不大感兴趣,可能不考虑别人的感情、需要和价值观。 行为坚定,不喜欢劝说。客观、理性、有组织地工作。 三、《 MBTI 》测验的基本原理 各个维度的解释:  情感型( Feeling ) —— 热情与共情( Warmth and sympathy ) 人情、主观地对待人和事。 对别人敏感;有感情、热心肠;喜欢和谐融洽。 对别人的表扬很敏感。不喜欢对别人讲不愉快的事情,富于同情心。 对别人容易适应和迁就,立场不坚定。有一种回避可能引起争议的问题的强 烈倾向。 在决策过程中很可能会强调情绪的和人的因素。 对调解工作感兴趣;由于他人或自己的个人喜好与厌恶而影响决策;他人取 向根据人们的价值做出反应;通情达理的。劝说、鼓动、感情用事。  判断型( Judgement ) —— 组织性( Organization ) 有较强的组织性,行动取向是秩序、结构的。 制定计划并按照计划去做时,工作最出色;喜欢迅速做出决定; 果断、坚定、确信;定好目标,就不轻易改变。做一项工作从不半途而废,希 望工作不受干扰。 固执、不灵活;受任务或计划的控制;下命令、实行控制。有条不紊、严谨、 一丝不苟、循规蹈矩、排斥、精益求精、重视权威。 当一项计划不能实施或实施过程中出现困难时,通常比较焦虑、有压力;害怕 失去对别人的控制。 三、《 MBTI 》测验的基本原理 各个维度的解释:  知觉型( Perception ) —— 适应性( Adapatability ) 能很好地适应变化的情景;不介意事物的变动;有灵活性,希望看到问题 的各个方面及即将出现的前景。 对问题看得全面,但不做计划,缺少秩序。 对做决定感到困难;可能开始于多个方案却难于完成它们。 总想多了解新情况,不轻易做出判断; 妥协、折中,优柔寡断;工作时易分散注意力;开放、什么都可以接纳。 精力充沛。 三、《 MBTI 》测验的基本原理 维度组合: 维度如何确定是特质说主要关注的问题。 维度的组合规则是类型说主要关注的问题。 16 种心理类型 ISTJ ISFJ INFJ INFP Inspector 稽查员 Protector 保护者 Counselor 咨询师 Healer/Tutor 治疗师/导师 Supervisor 督导 Provider/Seller 供给者/销售员 Teacher 教师 Champion/Advoca te /Motivator ESTJ ISTP ESFJ ISFP ENFJ INTJ ENFP 倡导者/激发者 INTP Operator /Instrumentor Composer/Artist 作曲家/艺术家 Mastermind /Scientist 智多星/科学家 Architect /Designer 建筑师/设计师 ESTP ESFP ENTJ ENTP 操作者/演奏者 Promotor 发起者/创设者 Performer /Demonstrator 表演者/示范者 Field Marshall /Mobilizer 统帅/调度者 Invertor 发明家 三、《 MBTI 》测验的基本原 理 四种气质类型(或四种问题解决风格) SJ NF SP NT 合法主义者/维护者 通情者/理想主义者 Legalist/Guardian Empathist/Idealist 现实主义者/工匠 Realist/Artisan 理性主义者/分析者 Rationalist/Analyst 四、《 MBTI 》类型的首要功能和次要功能 心理学家认为,每一个人都会特别受到某项首要功能的支配,另有次要及更次要功 能之分。 首要功能是指一个最系爱、最依赖的行为模式,而次要功能则是指一个人较不喜爱、 较少依赖的行为模式。 在八种优先选择行为特性中,首要功能往往是第二或第三指标中的任何一项优先选 择:即感觉或直觉、思考或感情四种特性中的一种。 判定首要、次要、乃至第三及第四喜爱的依据是:第一指标(内 / 外向)和第四指 标(判断 / 知觉)。如,属于外向且判断类型者,其首要功能往往是第三指标中的 优先选择行为;外向且知觉型者的首要功能则是第二指标中的优先选择。内向者恰 恰相反,属于内向且判断类型者,其首要功能在于第二指标;而内向知觉型的首要 功能在于第三指标。 请你记住: 第一及第四优先选择的指标决定一个人的首要、次要、第三及第四喜爱作用; 内向 / 判断、外向 / 知觉型者的首要功能在于第二指标; 外向 / 判断、内向 / 知觉的首要功能在于第三指标; 四、《 MBTI 》类型的首要功能和次要功能 选择首要功能和次要功能一览表 指标 1+ 指标 4 首要功能 次要功能 内向 + 判断 指标 2 (感觉或直 觉) 指标 3 (思考或感 情) 外向 + 知觉 指标 2 (感觉或直 觉) 指标 3 (思考或感 情) 外向 + 判断 指标 3 (思考或感 情) 指标 2 (感觉或直 觉) 内向 / 感觉 / 思考 / 判断型 内向 + 知觉 感觉 内向 指标 3 (思考或感 思考 情) 判断 直觉 感情 外向 / 直觉 / 感情 / 知觉型 指标 2 (感觉或直 直觉 觉) 外向 感情 知觉 感觉 第一功能到第四功能呈顺时针方向旋转 思考 四、《 MBTI 》类型的首要功能和次要功能 如何选择优势功能的图示(继上表) 感觉 思考 外向 直觉 判断 感情 直觉 感情 内向 感觉 感觉 第一功能到第四功能呈顺时针方向旋转 思考 五、《 MBTI 》类型解释 SJ 的特点 常问的问题:什么? What? 风格:稳定器 / 平衡者 / 循规蹈矩者 Stabilizer / traditionalist 寻求:所有物 / 财产 Belonging 弱点:混乱 / 无序 / 无组织 Disarray / disorganization 责任 可信赖 抗拒变化 坚持传统 精确 对组织忠诚 “ 宁拆 10 座庙,不破一桩婚” - 有序 - 程序 / 规范 - 果断 - 稳定性 -“ 应该”“不应该” - 社会责任 - 结构 - 依赖权威 SJ 的四种类型 IS T J 严肃,安静,通过全神贯注和细致 周到而赢得成功。实际,有序,关 注事实,有逻辑,现实,可信赖。 注意把每件事情都组织得很好。做 事负责。对该做的事情有主见;不 顾反对和干扰,能逐步实施自己的 想法。 ESTJ IS F J 安静,友好,负责有责任感。工作投 入,力图满足职责要求,热心为朋友 和群体服务。周到、刻苦、准确。尽 管其兴趣并不常在技术领域,但可能 花时间去掌握技术方面的知识和 技 能。对细节和常规工作有耐心。忠诚, 体贴,为他人着想,关心他人的感受。 ESF J 注重实际的现实主义者, 关注事实; 热心,健谈,合群,认真尽责;是“天 天生的商业和力学头脑;对他们认 生的合作者” 、活跃的“委员会成员” 。 为没有用处的科目不感兴趣,但在 总是善待他人。在受到充分的鼓励和 必要时也能专注其中;喜欢组织并 赞扬时表现出色。对抽象的思考和技 管理活动。如果能考虑到别人的情 术性的课题缺乏兴趣。主要兴趣在于 感、感受和观点的话,能够将事情 那些能直接的、可见地影响人们生活 管理得非常出色。 的事情。 五、《 MBTI 》类型解释 SP 的特点 常问的问题:什么时候? When? 风格:排忧解难者 / 谈判者 / 救火员 Trouble shooter/negotiator 寻求:行动 Action 弱点:常规 / 例行公事 Routine 自由 / 放任 / 随意 过程导向 好玩 擅长应急 - 常心血来潮 需要自由和空间 灵活 “ 我们干吧!” 关注当前 先尝试,再寻求指导 - SP 的类型特点 IST P 冷静的旁观者,安静,寡言,以超然的好 奇心、求知欲观察和分析生活,时有 出人意料的独特的幽默言行。通常对 客观规律、机械事物的工作原理、因 果关系感兴趣。因为他们认为浪费精 力是缺乏效率的,所以只有在他们认 为必要的时候才会表达意见或发挥自 己的影响。 ESTP - 享受当前的时光 - 实际 / 实用 - 即兴 / 自发 - 喜欢亲身经历 - 适应能力强 - 寻求变化和多样性 - 心情愉悦 - 行动导向 - 现实 IS F P 孤独缄默,友善,敏感,对自己能力 保持谦逊的态度。避免表现自己的不 同意见,不把自己的意见和价值观强 加于人。通常不愿意做领导或挑头, 但常常是忠诚的追随者。爱享受当前 的时刻,并且不想过分勉力而为,因 此对于明确分配的任务和工作顺利进 行感到相当放松。 ESFP 关注事实,不焦虑,不着急,随遇而 外向,随和,易接纳,友善,喜欢享 安。喜欢机械的事物和体育运动,支 乐。喜欢运动和制作东西。清楚当前 持并偏向朋友的一方。可能有点儿直 发生的事情并渴望参与其中;相对于 率和不敏感。在他们认为需要的时候, 掌握理论而言,更容易发现易于记忆 可以在数学和其他自然科学方面应付 的事实。在需要丰富的常识和与人、 裕如。不喜欢冗长的解释。擅长动手 事打交道的实际能力的场合中,表现 操作、拆开并重组物体。 出色。 五、《 MBTI 》类型解释 NT 的特点 常问的问题:为什么? 风格:梦想家 / 理论家 / 有远见 寻求:能力 / 胜任感 弱点:无能 / 无能感 / 不胜任 高成就者 易概念化 易自我怀疑 系统设计者 客观的知觉 原则 与自己和他人竞争 变革的设计者 - NT 的类型特点 IN T J Why? Visionary Competency Incompetency - 好争论 - 喜欢复杂性 - 好字斟句酌 - 知识 - 如果……,将会…… - 对知识有好奇心 - 不会墨守成规 - 不迷信权威 独立 - IN T P 具有独创性的思想和强烈的内驱力, 通常只用以达到自己的目的。在对其 有吸引力的领域,无论有无帮助,他 们都具有一种良好的能力来组织工作 并付诸实施。对事物持怀疑态度,好 批评,独立,果断,时常固执己见。为 了在最重要的方面上获胜,必须学会 在一些不太重要的方面上作出让步。 安静,缄默含蓄;在理论性或科学性 的科目上表现尤为出色。注重逻辑, 有时甚至到了吹毛求疵的地步。通常 对观念和思想感兴趣,但不太喜欢聚 会或闲谈。常常有十分明确限定的兴 趣或爱好。需要选择从事那些自己的 兴趣能够用得上且有用职业。 为人诚恳,坦白,有学习能力,是活动中 的领导者。通常在要求推理和机智的 对话的活动中表现良好(例如在公开 的演说或谈话中) 。了解很多信息, 能不断积累知识。有时在其受任的领 域内,表现出比经验更多的把握和信 心。 行动迅速,灵巧,有很多特长,常激励同 伴,机警,坦率直言;可以站在问题的任 何一方争辩,并不过分认真。善于随 机应变地解决新出现的或具有挑战性 的问题,但可能会忽视日常事务性的 任务。兴趣转移较快。不论他们想要 什么或想做什么事情,总能找到合乎 逻辑的理由。 ENTJ ENTP 五、《 MBTI 》类型解释 NF 的特点 常问的问题:谁? 风格:催化剂 / 助人成长者 寻求:同一性 / 本来面目 弱点:内疚 / 罪责感 有魅力的 人际技能 给他人心理支持 同情的 关系 人的发展的可能性 交往 合作 - NF 的类型特点 IN F J 通过毅力、独创性和做被需要和要 求的事情的渴望而成功;能全身心 地投入工作。沉静而有力,有责任 心,关心他人。常因其坚定的原则 而受到尊敬。可能因其关于如何能 最好地为大众福祉服务的清晰的信 念,而获得景仰和追随。 ENFJ 反应迅速,有责任心;真切地关心 他人的想法和需求,并且力图在处 理事情时给他人的情感以应有的尊 重。能够容易也有技巧地提出建议 和计划或主持小组讨论。友善,合 群,在公众(学 校等)事务 中表现 活 跃,但也能花足够的时间在自己的 学习上,以保证良好的工作表现。 Catalyst Identity Who? Guilt - 生动的想象 - 神秘的 - 对冲突过分敏感 - 寻找自我 - 自主 - 需要鼓励和认可 - 正直 / 诚实 - 给予安慰 -“ 成长为…” IN F P 充满热忱,忠诚,但只在其对人充 分了解后方才言及此类事情。关注 对观念和语言的学习以及自己的个 人计划。善于从事资料的汇编工作。 倾向于承诺过多,然后再想方设法 予以解决。为人友善,但常常因太 专注于自己正在做的事情,而显得 不够友善或者对外界不够关切。 ENFP 热情洋溢,情绪高昂,机敏,灵活, 富有想象力;有能力做他们感兴趣 的几乎所有的事情。很快能找到解 决难题的办法并乐于帮助别人解决 问题。经常依赖于临场的即兴发挥 的能力而不是事先做好充分准备。 不论他 们想 要什 么或 想做 什么 事 情,总能找到牵强的理由或借口。 六、《 MBTI 》的心理测量学指标 • 信度:多数研究表明 MBTI 的内部一致性信度很好, 但它的重测信度受到质疑。最近的一项研究表明,重 测信度: E-I 为 .77 ; S-N 为 .75 ; T-F 为 .69 ; J-P 为 .77 ( Salter & Daniel, 1997) 。 T-F 的重测信度最 低 , 与多数研究一致。 • 效度: E-I 的结构效度最好,其次是 S-N 、 T-F , J-P 的结构效度较差。 六、《 MBTI 》的心理测量学指标  本测验的信度指标  分半信度 维度 TF IE JP SN 相关 .822 .843 .807 .751  同质性信度 维度 TF IE JP SN 相关 .762 .784 .771 .778 本测验的信度指标 不同分量表之间的相关 IE SN TF JP IE 1.00 SN .169 1.00 TF .216 .086 1.00 JP .104 .211 .12 1.00 被试自评与测验结果的相关 维度 TF IE JP SN 相关 .326** .317* .348* .068* 七、《 MBTI 》的解释体系 记分体系     题目记分 一般心理倾向性、接受信息方式、处理信息方式和行动方式 四个维度具有两极性 ,如内向和外向是同一个维度(一般心理倾向)上的两个极。不同的选项代表不同的方向 ,即题目是以二分法为基础,目的是为了决定在两个有价值的行为或态度中哪个更受偏爱 ,同时也可以避免社会赞许性反应心向。因此,每题只在一个方向上计分。如在一般心理 倾向性或内外倾维度上,某题的选项 A 代表外倾,而选项 B 则代表内倾。如果被试选择 了选项 A ,那么,在本题上只计外倾为 1 ,内倾为 0 。其它三个维度的计分方法与此相 同。然后,通过简单累加的方式计算每个维度上两种不同方式的得分,即反应强度。  类型记分 每个维度的题量是固定的。被试在任一维度上均获得两个分数。类型倾向的确定通过将 同一维度的两个分数相减得出。如果一个人在外倾 E 的得分比内倾 I 的得分高就被分在外倾 一类,否则归为内倾类。 注意:对于两个分数差为 0 的情况,四个维度分别定义为内倾,直觉,感情和知觉。 七、《 MBTI 》的解释体系 类型解释的基本原则与步骤     明确类型,了解各维度的意义,如: E 、 S 、 T 、 P   考查各维度的强度级别:稍微(有点)、中等、清晰、非常清晰   确定四种心理功能的优先级:一、二、三、四   确定四种功能的指向性,明确各功能如何发挥作用   综合以上步骤解释 如: E N F P 20 8 5 31 由此可知 : ① 外向—直觉—感情—知觉者 a 、外向→从外部获取能量,与人打交道等   b 、直觉→关注未来与可能性,总有新想法等   c 、感情→注重人情以及人际价值、社会取向的关系   d 、知觉→行为方式松散,不严谨,拖拉、不喜规则,不拘小节 ② 强度     明显外向,微弱感情判断和直觉,明显的知觉 ③ 由以上推出:     优势功能→直觉    →朝向外     辅助功能→感情判断→    内     第三功能→思考    →    外     次级功能→感觉    →    内 八、《 MBTI 》的应用体系 心理类型与职业 尽管某些职业可能吸引大量的某些类型的人,但是没有证据表明 16 种类型中 的任何一种不能从事或不适合任何一种工作。因此,心理类型不能作为人员甄 选的标准,需要参照其他测验的结果。  但是心理类型可以预示一个人的工作和管理风格,为团队建设提供 信息 SJ 经理人员 会计 警察 医生 教师 …… SP 表演者 企业家 排除故障者 自由职业者 抢险队员 …… NT 科学家 建筑师 工程师 设计师 经理人员 …… NF 咨询师 记者 艺术家 心理学家 神职人员 …… 八、《 MBTI 》的应用体系 不同类型的工作风格 SJ 达到期限要求,在有结构和稳定的环境中解决问题。关注细 节。事先准备好。关注氛围和融入。安全。“现实的决策者” SP 紧急事件和压力。解决具体问题,特别在危险、紧张的环境中。 变异性,大量的事情。“适应的现实主义者”  NT 产出高质量的新观点。其观点和成就被他们所尊重的人看重。 自 主。“有逻辑性且机敏”  NF 用“养育”的方式帮助他人。充当资源。在令人鼓舞和和谐 的环境中被认同和支持。充分利用自己的才能。被成就所激励。“ 热心而有洞察力” 八、《 MBTI 》的应用体系 紧张的来源与紧张反应 引起紧张的因素 紧 张 反 应 SJ 目标不明确;计划改变;含 混不清;缺乏控制 重新确定目标;要求资源;反 复检查;更多的控制;教条 SP 问题太少;单调;不清晰或 无信息;缺乏自由度 无所事事,浪费时间;逃避; “走自己的路”;崩溃 NT 做常规重复和琐碎的事情, 官僚作风;困难的人际关系 过度工作;斗争;不宽容;对 抗地服从;学究式的辩论 NF 冲突;拒绝 ( 说‘不’ ) ; 抑郁和绝望的人;批评 自我牺牲;愤世嫉俗;反应过 度;抑郁 八、《 MBTI 》的应用体系 不同类型的压力反应 心理类型 ISTJ ESFP 第四位机能 N ISFJ ESTP 反 应 感到前景暗淡,悲观失望,感 到无以解脱 INTJ INFJ ENFP ENTP S 过分做一些事情,例如 , 列出很多任 务表,过量地吃东西,用有别与平常 的方式反复地做某些事 INTP ESTJ ISTP ENTJ F 情绪爆发,感到孤独和缺乏关怀 ISFP ESFJ INFP ENFJ T 反复分析,苛责,感到无用和缺乏 能力 八、《 MBTI 》的应用体系 不同类型舒解紧张的策略 在紧张时需要什么? E 与别人交谈 I下感受反省 / 沉思 S 感官活动 N 设计新的东西 动 T 感觉有能力,分析 / 挑战 F 和谐 J 计划,完成一件事 P 灵活性和自主性 在紧张时需要什么? 写笔记,写 述说,自发地谈论 幻想 做有些感官性 / 细节的活 同情,移情 分析 放弃时间表 坚持计划 八、《 MBTI 》的应用体系 不同类型之间的沟通 E I S N T F J        P  I E N S F T P 留出私人的、反省的时间 解释时间的需求,容许他人为澄清问题的“多话” 首先给出概貌,然后详述细节 先说基本成型的具体观点,注意涉及相关的细节 考虑对人的影响,由一致意见开始 考虑原因和结果,简洁 容许其计划、工作方式中的灵活性和不愿被控制 J 的需要 容许计划和结构,以及他人控制和决定的需要 八、《 MBTI 》的应用体系 团队组建 - 不同类型组合的优劣 • SJ 可能认为 NF 缺乏常识;而 NF 可能觉得 SJ 没有想象 SJ 与 NF NF 与 SP 力 • NF 关注一些“不实际”的问题,可能使 SJ 觉得没有共同 语言 , 感到关系的不公平 , 迫使 SJ 考虑现实问题 ( 如生计问 题) • 尤其是在关于金钱和工作的问题上的冲突,可能导致 SJ 不断地对 NF 说教和唠叨 • 由于缺乏鼓励和赞同,可能导致 NF 的自尊和自我价值 感 受到挫伤 • NF 可能认为 SJ 根本不能理解深厚的感情和关系。 STJ 和 •NFP NF 可能认为 SP 没有信仰,缺乏想象力、责任感、 并非尽如以上所述 承诺和生活目标 • SP 可能认为 NF 无趣,没有现实感 • SJ 可能变得对审美、学习、人际关系、情感和信 仰等更为开放 • NF 可能学会将部分的精力花在可能有经济回报的 领域 • SJ 可能变得更为灵活;而 NF 则可能学会善始善 终,更为准时和可靠 • SP 可能让 NF 活跃起来,教会 NF 不要总是沉溺 于对生活和关系的“意义”追求,不要过于看重精 神 / 信仰的目标,要生活在当前的现实中,不要生 活在未来的可能性中。 • NF 可能帮助 SP 发展生活和工作中的一致性,对 价值和情感的重视,对哲学和信仰的容忍,以及对 学习的开放性并帮助个人成长。 • SJ 可能认为 SP 缺乏责任感;而 SP 可能觉得 SJ 没有乐趣。 SJ 与 SP • SJ 可能把 SP 当作孩子,而 SP 也可能把 SJ 视为父母,认 为 养家糊口的责任、日常的义务都是 SJ 的事。 • SJ 可能试图将易冲动的 SP 的工作习惯有序化,使其有计 划;而 SP 则对 SJ 被时间计划表所约束嗤之以鼻。 • SP 老想玩,并且认为 SJ 也如此;而 SJ 总想工作,也认为 SP 也这样。 • SP 认为 SJ 太悲观;而 SJ 则认为 SP 过于乐观。 • SP 可能让 NF 活跃起来,教会 NF 不要总是 沉溺 于对生活和关系的“意义”追求,不 要过于看重精 神 / 信仰的目标,要生活在 当前的现实中,不要生 活在未来的可能性 中。 • NF 可能帮助 SP 发展生活和工作中的一致 性,对 价值和情感的重视,对哲学和信仰的容忍,以及对 学习的开放性并帮助个人成长。 八、《 MBTI 》的应用体系 团队组建 - 不同类型组合的优劣 NT 与 SP • NT 可能会觉得 SP 缺乏想象 力、 创造性、责任感和生活目标 • SP 可能会认为 NT 缺乏乐趣、 • SP 可能使 NT 变得放松起来,教会 NT 不必凡事都要问“为 NT 与 SP • NT冒险精神和现实感 可能会觉得 SP 缺乏想象 力、 创造性、责任感和生活目标 • SP 可能会认为 NT 缺乏乐趣、 • SP 可能使 NT 变得放松起来,教会 NT 不必凡事都要问“为 NT 与 SJ • NT冒险精神和现实感 可能认为 SJ 是个预设了程 序的工作机器:从不提问题, 也不思考生活和工作的意义 • SJ 可能认为 NT 是个反复无常 的改革者:只顾打破程序和 传 统,不考虑这种不负责任的 行 为的长期后果 • 可能导致对对方的动机和目 的 什 么”和“怎么样”,不要以为工作中缺了自己就不行, 不要 总是生活在理论和未来的世界里。 • NT 可能帮助 SP 发展对工作和生活的恒常性,对理论的容 忍度和对学习的开放性。 什 么”和“怎么样”,不要以为工作中缺了自己就不行, 不要 总是生活在理论和未来的世界里。 • NT 可能帮助 SP 发展对工作和生活的恒常性,对理论的容 忍度和对学习的开放性。 • NT 可能学会重视计划和为非工作的活动(如家庭生活) 留出时间。如要维持关系,尤其是在 SFJ 和 NTP 之间,这 一 过程更为必要。 • SJ 可能变得更为开放,对观念、理论、变化和生活中的随 机性更多接纳。 • STJ 和 NTP 之间, STJ 可能天生就关注生活中的经济细节。 这种搭配可能对双方都较少压力。 • NT 倾向于对既有程序、常规和礼仪等置之不理,而 SJ 可 以帮助其对这些社会习俗更为平和、接受。

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PDP是行为风格测试的一项工具(测试人性)

PDP是行为风格测试的一项工具(测试人性)

PDP 是行为风格测试的一项工具,英文简称 Professional Dynamitic Program, “行为风格”是指一个人天赋中最擅长的做事风格, 根据不同的人风格特性的不同,分别用了 5 种动物来代表,分别是:老虎型、孔雀型、考拉型、猫头鹰型和变色 龙型。以下为该工具的使用方法。   以下 30 个问题都有五个答案,对应 5 分-1 分的分值,即:答案是非常同意,得 5 分;答案是比较同意,得 4 分;答案是差不多,得 3 分;答案是有一点同意,得 2 分;答案是不同意,得 1 分。   注意:回答问题时不是依据别人眼中的你来判断,而是你认为你本质上是不是这样的。  1.你做事是一个值得信赖的人吗? 2.你个性温和吗? 3.你有活力吗? 4.你善解人意吗?  5.你独立吗? 6.你受人爱戴吗? 7.做事认真且正直吗? 8.你富有同情心吗?  9.你有说服力吗? 10.你大胆吗? 11.你精确吗? 12.你适应能力强吗? 13.你组织能力好吗? 14.你是否积极主动? 15.你害羞吗? 16.你强势吗? 17.你镇定吗?  18.你勇于学习吗? 19.你反应快吗? 20.你外向吗?  21.你注意细节吗? 22.你爱说话吗?  23.你的协调能力好吗? 24.你勤劳吗? 25.你慷慨吗? 26.你小心翼翼吗? 27.你令人愉快吗? 28.你传统吗? 29 你亲切吗?  30.你工作足够有效率吗?  计算得分:  把第 5、10、14、18、24、30 题的分加起来就是你的“老虎”分数;  把第 3、6、13、20、22、29 题的分加起来就是你的“孔雀”分数;  把第 2、8、15、17、25、28 题的分加起来就是你的“考拉”分数; 把第 1、7、11、16、21、26 题的分加起来就是你的“猫头鹰”分数; 把第 4、9、12、19、23、27 题的分加起来就是你的“变色龙”分数。  假若你有某一项分远远高于其它四项,你就是典型的这种属性,假若你 有某两项分大大超过其它三项,你是这两种动物的综合;假若你各项分数都 比较接近,恭喜你,你是一个面面俱到近似完美性格的人;假若你有某一项 分数特别偏低的话, 想提高自己就需要在那一种动物属性的加强上下工夫了。 下面来分析一下五种类型的不同特点。 老虎型(支配型 Dominance) “老虎”一般企图心强烈,喜欢冒险,个性积极,竞争力强,凡事喜欢掌控全局发号施令,不喜欢维持现状, 但行动力强,目标一经确立便会全力以赴。它的缺点是在决策上较易流于专断,不易妥协,故较容易与人发生争 执摩擦。如果下属中有“老虎”要给予他更多的责任,他会觉得自己有价值,布置工作时注意结果导向,如果上 司是老虎则要在他面前展示自信果断的一面,同时避免在公众场合与他唱反调。中外名人中毛泽东、朱熔基以及 前英国首相撒切尔夫人为较典型的老虎型,德国为老虎型人数最多的国家。 个性特点:有自信,够权威,决断力高,竞争性强,胸怀大志,喜欢评估。企图心强烈,喜欢冒险,个性积极, 竞争力强,有对抗性。  优点:善于控制局面并能果断地作出决定的能力;用这一类型工作方式的人成就非凡。  缺点:当感到压力时,这类人就会太重视迅速的完成工作,就容易忽视细节,他们可能不顾自己和别人的情感。 由于他们要求过高,加之好胜的天性,有时会成为工作狂。  老虎型工作风格的主要行为:  ·交谈时进行直接的目光接触;  ·有目的性且能迅速行动;  ·说话快速且具有说服力;  ·运用直截了当的实际性语言;  ·办公室挂有日历、计划要点。 老虎型领导人都倾向以权威作风来进行决策,当其部属者除要高度服从外,也要有冒险犯难的勇气,为其杀敌 闯关。老虎型族人最适合开创性与改革性的工作,在开拓市场的时代或需要执行改革的环境中,最容易有出色的 表现。  宏碁集团的施振荣和前美国 GE 总裁韦尔奇(Jack Welch)等,都是老虎型领导人。 孔雀型(表达型 Extroversion)  “孔雀”热情洋溢,好交朋友,口才流畅,重视形象,擅于人际关系的建立,富同情心,最适合人际导向的工 作。缺点是容易过于乐观,往往无法估计细节,在执行力度上需要高专业的技术精英来配合。对孔雀要以鼓励为 主给他表现机会保持他的工作激情,但也要注意他的情绪化和防止细节失误。孙中山、克林顿、里根、戈尔巴乔夫 都是这一类型的人,美国是孔雀型人最多的国家。  个性特点:很热心,够乐观,口才流畅,好交朋友,风度翩翩,诚恳热心。热情洋溢、好交朋友、口才流畅、个 性乐观、表现欲强。 优点:此类型的人生性活泼。能够使人兴奋,他们高效地工作,善于建立同盟或搞好关系来实现目标。他们很适 合需要当众表现、引人注目、态度公开的工作。  缺点:因其跳跃性的思考模式,常无法顾及细节以及对事情的完成执着度  孔雀型工作风格的主要行为:运用快速的手势;面部表情特别丰富;运用有说服力的语言;工作空间里充满了 各种能鼓舞人心的东西。  孔雀百利具有高度的表达能力,他的社交能力极强,有流畅无碍的口才和热情幽默的风度,在团体或社群中容 易广结善缘、建立知名度。孔雀型领导人天生具备乐观与和善的性格,有真诚的同情心和感染他人的能力,在以 团队合作为主的工作环境中,会有最好的表现。 孔雀型领导人在任何团体内,都是人缘最好的人和最受欢迎的 人,是最能吹起领导号角的人物。当孔雀型领导人的部属者,除要能乐于在团队中工作外,还要对其领导谦逊得 体,不露锋、不出头,把一切成功光华都让与领导。孔雀型领导人,不宜有个老虎型领导人当二把手或部属。反 之,若老虎型领导人有个孔雀型的人甘愿当其二把手,则会是最佳搭配。孔雀型的人天生具有鼓吹理想的特质, 在推动新思维、执行某种新使命或推广某项宣传等任务的工作中,都会有极出色的表现。他们在开发市场或创建 产业的工作环境中,最能发挥其所长。有台湾企管大师之称的石滋宜博士,就是属于孔雀型的人。 考拉型(耐心型 Pace/Patience) “考拉”属于行事稳健,不会夸张强调平实的人,性情平和对人不喜欢制造麻烦,不兴风作浪,温和善良,在 别人眼中常让人误以为是懒散不积极,但只要决心投入,绝对是“路遥知马力”的最佳典型。对考拉要多给予关 注和温柔想方设法挖掘他们内在的潜力。印度的甘地、蒋经国、宋庆龄都是此类型的人,一般而言,宗教信仰者 都是“考拉”,而中国正是考拉型最多的摇篮。 个性特点:很稳定,够敦厚,温和规律,不好冲突。行事稳健、强调平实,有过人的耐力,温和善良。  优点:他们对其他人的感情很敏感,这使他们在集体环境中左右逢源。  缺点:很难坚持自己的观点和迅速做出决定。一般说来,他们不喜欢面对与同事意见不和的局面,他们不愿处 理争执。  考拉型工作风格的主要行为:面部表情和蔼可亲;说话慢条斯理,声音轻柔;用赞同型、鼓励性的语言;办公 室里摆有家人的照片。考拉具有高度的耐心。他敦厚随和,行事冷静自持;生活讲求律规但也随缘从容,面对困 境,都能泰然自若。考拉熊型领导人,适宜当安定内部的管理工作,在需要专业精密技巧的领域,或在气氛和谐 且不具赶迫时间表等的职场环境中,他们最能发挥所长。当企业的产品稳踞市场时,考拉型的企业领导人是极佳 的总舵手。但当企业还在开拓市场的时候,老虎型或孔雀型的人似乎较占优势。或许,勇于开疆辟土的老虎型的 人当一哥,配以与人为善的考拉型人二把手,也是好的搭配。无尾熊型领导人强调无为而治,能与周围的人和睦 相处而不树敌,是极佳的人事领导者,适宜在企业改革后,为公司和员工重建互信的工作。又由于他们具有高度 的耐心性,有能力为企业赚取长远的利益,或为公司打好永续经营的基础。  猫头鹰型(精确型 Conformity)  “猫头鹰”传统而保守,分析力强,精确度高是最佳的品质保证者,喜欢把细节条例化,个性拘谨含蓄,谨守 分寸忠于职责,但会让人觉得“吹毛求疵”。“猫头鹰”清晰分析道理说服别人很有一套,处事客观合理,只是 有时会钻在牛角尖里拔不出来。古代断案如神的包拯(包青天)正是此种类型的典范。日本是这个类型人数较多 的国家。  个性特点:很传统,注重细节,条理分明,责任感强,重视纪律。保守、分析力强,精准度高,喜欢把细节条例 化,个性拘谨含蓄。  优点:天生就有爱找出事情真相的习性,因为他们有耐心仔细考察所有的细节并想出合乎逻辑的解决办法。  缺点:把事实和精确度置于感情之前,这会被认为是感情冷漠。在压力下,有时为了避免做出结论,他们会分析 过度。 猫头鹰型工作风格的主要行为:很少有面部表情;动作缓慢;使用精确的语言、注意特殊细节;办公室里挂有图 表、统计数字等。 猫头鹰斯诺具有高度精确的能力,其行事风格,重规则轻情感,事事以规则为准绳,并以之为主导思想。他性格 内敛、善于以数字或规条为表达工具而不大擅长以语言来沟通情感向同事和部属等作指示。他行事讲究条理分明、 守纪律重承诺,是个完美主义者。 架构稳定和制度健全的组织最好聘用猫头鹰型的人来当各级领导人,因为猫头鹰型领导人喜欢在安全架构 的环境中工作,且其表现也会最好。其行事讲究制度化,事事求依据和规律的习性,极为适合事务机构的行事方 式。然而,当企业需要进行目标重整、结构重组、流程变革时,猫头鹰型领导人就会产生迷失,不知如何处事, 也不知如何自处。对改革行动,上者会先保持观望的态度,再慢慢适应新的局面;中者也会先保持观望的态度, 然后呈辞求去;下者则会结集反对力量,公然表示反对或隐晦地从事反对等的行为。又由于猫头鹰型人的行事决 策风格,是以数据和规则为其主导思想,其直觉能力和应变能都偏低,随而创造和创新能力也相对地弱,因而 不宜担任需要创建或创新能力的任务。组织完善和发展安定的企业,宜用猫头鹰型细节条例化,事事检查以求正 确无误,甚至为了办事精确,不惜对人吹毛求疵或挑剔别人的错误,以显现自己一切照章办事的态度和求取完 美的精神,不易维持团队内的团结精神和凝聚力。     变色龙型(整合型 1/2 Sigma)  “变色龙”中庸而不极端,凡事不执着,韧性极强,擅于沟通是天生的谈判家,他们能充分融入各种新环境新 文化且适应性良好,在他人眼中会觉得他们“没有个性”,故“没有原则就是最高原则”,他们懂得凡事看情 况看场合。前总理周恩来、美国前国务卿基辛格、诸葛亮都是这种类型。香港和台湾是变色龙较多的地区。  工作风格的优点:善于在工作中调整自己的角色去适应环境,具有很好的沟通能力。  缺点:从别人眼中看变色龙族群,会觉得他们较无个性及原则。  变色龙型工作风格的主要行为:综合老虎、孔雀、考拉、猫头鹰的特质,看似没有凸出个性,但擅长整合内外资; 没有强烈的个人意识形态,是他们处事的价值观。变色龙型的领导人,是支配型、表达型、耐心型、精确型四种特 质的综合体,没有突出的个性,擅长整合内外信息,兼容并蓄,不会与人为敌,以中庸之道处世。他们处事圆融, 弹性极强,处事处处留有余地,行事绝对不会走偏锋极端,是一个办事让你放心的人物。然而,由于他们以善变 为其专长,故做人不会有什么立场或原则,也不会对任何人有效忠的意向,是个冯道式的人物。部属会难以忍受 其善变和不讲原则的行为;当他们上司者,则会日夜担心不知何时会遭其“出卖”。变色龙型的领导人既没有凸 出的个性,对事也没有什么强烈的个人意识型态,事事求中立并倾向站在没有立场的位置,故在冲突的环境中 , 是个能游走折中的高手。由于他们能密切地融合于各种环境中,他们可以为企业进行对内对外的各种交涉,只要 任务确实和目标清楚,他们都能恰如其分地完成其任务。

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艾森克人格量表使用说明(39页)-情绪稳定性(艾克森)测评

艾森克人格量表使用说明(39页)-情绪稳定性(艾克森)测评

EPQ 属于客观测验 英国心理学家 H.J.Eysenck 编制 包括两式:儿童( 7~15 岁),成人 ( 16 岁以上)。 三个分量表和一个效度量表 由龚耀先在中国修订( 1982~1983 ), 成人、儿童两式均为 88 个条目。 艾森克的人格理论 结合了类型与特质的概念,提出了人格的 维度理论,从人格的特质和维度的研究出 发,将人格特征分为三个基本的维度: E 维度:内—外向( introversionextroversion ) ; N 维度:情绪稳定性( neuroticism ) P 维度:精神质( psychoticism ) E 、 N 维度与古希腊盖伦的气 质学说相吻合 以 E 维作 X 轴、 N 维作 Y 轴作一平 面图,构成四个相限 ( 与气质类型 的关系 ) 下图:两维划分与古代气质类型的关系: 情绪不稳定 抑郁质 胆汁质 内倾 外倾 粘液质 多血质 情绪稳定 外向—情绪不稳定(胆汁质) 外向—情绪稳定 (多血质) 内向—情绪稳定 (粘液质) 内向—情绪不稳定(抑郁质) 气质学说理论认为 胆汁质( choleric type ) : 具有过多的黄胆汁, 容易激怒 多血质( sanguine type ) : 具有过多的血液, 充满活力和动力 粘液质( phlegmatic type ) : 具有过多的粘液, 使人迟缓或懒惰 抑郁质( melancholic type ) : 具有过多的黑 胆汁,通常表现为忧郁和悲哀 各分量表的意义 E 量表:测量性格的内、外倾向 N 量表:测量情绪的稳定性 上两个量表均为双极量表,也就是说分 数高与分数低都有意义,但两极之间没 有一个截然的分界,只有程度的区别。 如 E 量表分由低向高的变化,代表由内 向转外向的一种程度上的变化: 非常内向——内向——比较内向——内 外向平衡——比较外向——外向——非 常外向 P 量表:单极量表,即:只有 P 分高时才 有意义, P 分低被认为是正常。 L 量表:原本为一个效度量表,测量回答问 题的真实性,同时,它本身也代表一种稳 定的人格功能,如:可测量社会纯朴性。 L 分的高低与许多因素有关,如:年龄 (成人:随年龄增加而升高,儿童:随年 龄增加而下降),性别:女性偏高;与民 族有关等。 各维度的典型人格特征 ( 1 )典型外向( E 分特高) 表现为:爱社交、朋友多、喜欢冒险、追 求剌激、不甘寂寞、好谈笑、冲动行事 不爱做研究工作,喜欢实际的工作,反 应迅速,随和,但情绪容易失去控制, 做事粗心,从外表看似乎是一个不太可 靠的人。 生活中:可能喜欢吃剌激性和昧重的 食物,抽烟、喝洒的多; 审美: 喜欢深颜色 ( 2 )典型内向( E 分特低) 表现:保守,交际不广,但有挚友,好静, 做事瞻前顾后,行为不易受冲动的影响, 不喜欢剌激,喜欢有秩序的生活和工作, 极少发脾气,做事有计划,情绪倾向于 悲观 审美:喜欢浅色 ( 3 )典型的情绪不稳( N 分特高) 表现为:焦虑、紧张,易怒,往往又有抑 郁,对各种剌激的反应都过于强烈,情 绪被激发后以很难平复下来,好抱偏见, 常患有多种心身障碍。 ( 4 )情绪极稳( N 分特低) 表现为:情绪反应缓慢,不强烈,而且容 易平复,很难生气,在一般人难以忍耐 的剌激下也有所反应,但不强烈。 ( 5 ) P 分高 表现为:独身,不关心人,常到哪里都觉 得不合适,有的可能表现为残忍,不人 道,缺乏同情心,对人常抱有敌意,攻 击性强,喜恶作剧。 儿童:好恶作剧,很麻烦,缺乏是非感, 令人讨厌的调皮。 操 作 手工操作:用于科研、临床 机械操作:用于临床(软件、电 脑) 手工操作 材料:问卷、答卷、记分键 步骤( 1 )读懂指导语 ( 2 )每一项只有一个回答 (“是”或“不是”) ( 3 )每一项必须回答,不能遗 漏 艾森克问卷条目 填表指导:在这张卷上印有 88 个问题,每 题后面印有“是”和“否”,请你按自己的实 际情况依次回答不要写字,只需要在“是”或 “否”上圈一个圈。不要去猜测怎样才是正确 的回答,因为这里不存在正确或错误的回答, 也没有捉弄人的问题。将问题的意思看懂了就 快点回答,不要拖延太长,也不要未看懂问题 便回答。每一条都要回答。 是 否 2 你是否在做任何事情以前都要停下来仔细思 是 考? 是 3 .你的心境是否常有起伏? 否 4 .你曾有过明知是别人的功劳而你去接受奖励的事吗?是 否 5 .你是否健谈? 是 否 6 .欠债会使你不安吗? 是 否 7 .你曾无缘无故觉得“真是难受”吗? 是 否 8 .你曾经贪图过份外之物吗? 是 否 9 .你是否在晚上小心翼翼地关好门窗? 是 否 10 .你是否比较活跃? 是 否 1 .你是否有许多不同的业余爱好? 否 11 .你在见到一小孩或一动物受折 磨时是否会感到非常难过? 是 否 12. 你是否常常为自己不该作而作了的事, 不该说而说了的话而紧张吗? 是 否 13 .你喜欢跳降落伞吗? 是 否 14 .通常你能在热闹联欢会中尽情地玩吗?是 否 15 .你容易激动吗? 是 否 16 .你曾经将自己的过错推给别人吗? 是 否 17 .你喜欢会见陌生人吗? 是 否 18 .你是否相信保险制度是一种好办法? 是 否 19 .你是一个容易伤感情的人吗? 是 否 20 .你所有的习惯都是好的吗? 是 否 21 .在社交场合你是否总不愿露头角? 是 否 22 .你会服用有奇异或危险作用的药物吗? 是 否 23 .你常有“厌倦”之感吗? 是 否 24 .你曾拿过别人的东西(哪怕一针一线)吗? 是 否 25 .你是否常爱外出? 是 否 26 .你是否从伤害你所宠爱的人而感到乐趣?是 否 27 .你常为有罪恶之感所苦恼吗? 是 否 28 .你在谈论中是否有时不懂装懂? 是 否 29 .你是否宁愿去看些书而不愿去多见人? 是 否 30 .你有要伤害你的仇人吗? 是 否 31 .你觉得自己是一个神经过敏的人吗? 是 否 32 .对人有所失礼时你是否经常要表示歉意?是 否 33 .你有许多朋友吗? 是 否 34 .你是否喜爱讲些有时确能伤害人的笑话?是 否 35 .你是一个多忧多虑的人吗? 是 否 36 .你在童年是否按照吩咐要做 什么便做什么,毫无怨言? 是 否 37 .你认为你是一个乐天派吗? 是 否 38 .你很讲究礼貌和整洁吗? 是 否 39 .你是否总在担心会发生可怕的事情? 是 否 40 .你曾损坏或遗失别人的东西吗? 是 否 41 .交新朋友时一般是你采取主动吗? 是 否 42 .当别人向你诉苦时,你是否容易 是 理解他们的苦衷? 43 .你认为自己很紧张, 是 如同“拉紧的弦”一样吗? 44 .在没有废纸篓时,你是否将废纸扔在地板上?是 否 45 .在你与别人在一起时,你是否言语很少? 是 否 46 .你是否认为结婚制度是过时了,应该废止? 是 否 47 .你是否有时感到自己可怜? 是 否 否 否 是 否 49 .你是否很容易将一个沉寂的集会搞得活跃起 是 来? 50 .你是否讨厌那种小心翼翼地开车的人?是 否 51 .你为你的健康担忧吗? 52 .你曾讲过什么人的坏话吗? 是 否 是 否 53 .你是否喜欢对朋友讲笑话和有趣的故事? 是 否 54 .你小时曾对父母粗暴无礼吗? 55 .你是否喜欢与人混在一起? 是 否 是 否 56 .你如知道自己工作有错误, 这会使你感到难过吗? 是 否 57 .你患失眠吗? 是 否 58 .你吃饭前必定洗手吗? 是 否 48 .你是否有时有点自夸? 否 59 .你常无缘无故感到无精打采和倦怠吗? 是 否 60 .和别人玩游戏时,你有过欺骗行为吗? 是 否 61 .你是否喜欢从事一些动作迅速的工作? 是 否 62 .你的母亲是一位善良的妇人吗? 是 否 63 .你是否常常觉得人生非常无味? 是 否 64 .你曾利用过某人为自己取得好处吗? 是 否 65 .你是否常常参加许多活动,超过你的时间所允许?是 否 66 .是否有几个人总在躲避你? 是 否 67 .你是否为你的容貌而非常烦恼? 是 否 68. 你是否觉得人们为了未来有保障而 办理储蓄和保险所花的时间太多? 是 否 69 .你曾有过不如死了为好的愿望吗? 是 否 70 .如果有把握永远不会被人发现,你会逃税吗? 是 否 71 .你能使一个集会顺利进行吗? 是 否 72 .你能克制自己不对人无礼吗? 是 否 73 .遇到一次难堪的经历后, 是 否 74 .你患有“神经过敏”吗? 是 否 你是否在一段长时间内还感到难受? 75 .你曾经故意说些什么来伤害人的感情吗?是 否 76 .你与别人的友谊是否容易破裂, 是 否 77 .你常感到孤单吗? 是 否 78. 当人家寻你的差错,找你工作中的缺点时, 是 否 虽然不是你的过错? 你是否容易在精神上受挫伤? 79 .你赴约会或上班曾迟到过吗? 是 否 80 .你喜欢忙忙碌碌和热热闹闹地过日子吗?是 否 81 .你愿意别人怕你吗? 是 否 82 .你是否觉得有时浑身是劲, 是 否 而有时又是懒洋洋的吗? 83 .你有时把今天应做的事拖到明天去做吗?是 否 84 .别人认为你是生气勃勃的吗? 是 否 85 .别人是否对你说了许多谎话? 是 否 86 .你是否对某些事物容易冒火? 是 否 87 .当你犯了错误时,你是否常常愿意承认它? 是 否 88 .你会为一动物落入圈套被捉拿而感到很难过吗?是 否 记分 套板记分 查手册记分 P 量表分: – 2 – 6 – 9 – 11 –18 22 26 30 34 –38 –42 46 50 –56 –62 66 68 –72 75 76 81 85 – 88 E 量表分: 1 5 10 13 14 17 –21 25 –29 33 37 41 –45 49 53 55 61 65 71 80 N 量表分: 3 7 12 15 19 23 27 31 35 39 43 47 51 57 59 63 67 69 73 74 77 78 82 86 L 量表分: –4 –8 –16 20 36 –60 –40 –44 –48 –64 –24 –28 –52 –70 –79 32 –54 –83 87 58 换算成“量表分”( T 分): 公式: T=50+10 ( X- x ) /sd 查表:成人( P38 ),儿童( P4 2) 结果解释 当 T=50 时为同龄人的平均值 根据计学方法计算: T 分在 43.3~56.7 占 50% , 38.5~61.5 占 75% 下面为两个量表剖析图 90 90 80 70 8 0 70 60 60 50 50 40 40 30 30 20 20 10 1 0 0 0T 分 P E N 量表剖面图 L T 分 90 内向,不稳 外向,不稳 80 70 60 E 量表 10 20 30 40 60 70 80 90 40 30 内向,稳定 20 外向,稳定 10 N量 表 N 和 E 维的关系 EPQ 人格分类 1. 典型外向,情绪稳定性居中; 2. 典型内向,情绪稳定性居中; 3. 情绪极稳,内外向居中; 4. 典型情绪不稳,内外向居中; 5. 典型外向,情绪极稳; 6. 典型内向,情绪极稳; 7 典型内向,典型情绪不稳; 8 典型外向,情绪稳定性居中; 9 内外向,情绪稳定性居中; 10 倾向外向,倾向情绪稳定; 11 倾向内向,倾向情绪稳定; 12 倾向内向,倾向情绪不稳定; 13 倾向外向,倾向情绪不稳定; 应 用 科研 临床诊断:与疾病的关系 下图为神经症和病态人格在两维度 上的位置(粗略的) 神经质 焦虑状态 精神病态 强迫症 内向 癔症 抑郁 / 混合状 态 外向 正常人 神经症和病态人格在两维度上的位置           严 峻的 冷静庄重 悲观   易怒的       不安定的   不  稳定   进攻好斗         易激动的   易变的       冲动的   忧郁质 胆汁质 乐观的 抑郁       主动的   质       外倾   心境波动 焦虑的      的  保留己见   不好交际       文静的     内倾   被动的 社会化的     谨慎的 粘液质   多血质 开朗的     有思想的 健谈的         安定的     易有反响       克制的 悠闲的       稳      可靠的 活泼的   定 温和的 无忧虑的 镇静的 善领导的

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艾克森情绪稳定性测评(含答案)-情绪稳定性(艾克森)测评

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艾克森情绪稳定性测评 一、完整测试问卷 艾克森是英国伦敦大学心理学教授,是当代最著名的心理学家之一,编制过多种心理测 评。情绪稳定性测评可以被用于诊断是否存在自卑、抑郁、焦虑、强迫症、依赖性、疑心病观念 和负罪感。 下面给出 210 道题,请你逐一在答案纸上回答。你可以在“是(Y)”、“否(N)”和 “不好说(?)”三个答案中选择一个,用铅笔圈出你的选择。你尽量选择“是”和 “否”。不要过多地思考每个题目的细微意义,最好根据自己的第一感受来回答。 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 你认为你能像大多数人那样行事吗? 你似乎总碰到倒霉事? 你比大多数人更容易脸红吗? 有一个思想总在你脑中反复出现,你想打消它,当是办不到? 你有想戒而戒不掉的不良嗜好(如吸烟)吗? 你是否总是感觉良好并精力充沛吗? 你常常为负罪感而烦恼吗? 你是否觉得有点儿骄傲? 早上醒来时,你是否经常感到心情郁闷? 即使发愁的时候,你也极少失眠吗? 你时常感到时钟的滴答声十分刺耳、难以忍受吗? 对于那种看上去你很在行的游戏,你想学会并享受其中乐趣吗? 你是否食欲不佳? 在你实际上没有错的时候,你是否常常寻找自己的不是? 你常常觉得自己时一个失败者吗? 总的来说,你是否满足于你的生活? 你通常是平静、不容易被烦扰吗? 在阅读的时候,如果发现标点错误,你是否觉得很难弄清句子的意思? 你是否通过锻炼或限制饮食来有计划地控制体形? 你的皮肤非常敏感和怕痛吗? 你是否有时觉得你所过的生活令你的父母失望? 你为你的自卑感到苦恼吗? 在生活中,你是否能发现许多愉快的事? 你是否觉得你有很多无法克服的困难? 你是否有时强迫自己洗手,尽管你明明知道你的手很干净? 你是否相信你的性格已由童年的经历所决定,所以无法改变? 你是否时常感到头脑发晕? 你是否觉得你犯了不可饶恕的罪过? 总的来说,你是否很自信? 有时你不在乎将来怎样。 你是否总感到生活十分紧张? 你有时为一些细枝末节的小事总缠绕在思想中而烦恼吗? 33. 34. 35. 36. 37. 38. 39. 40. 41. 42. 43. 44. 45. 46. 47. 48. 49. 50. 51. 52. 53. 54. 55. 56. 57. 58. 59. 60. 61. 62. 63. 64. 65. 66. 67. 68. 69. 70. 71. 72. 73. 74. 75. 76. 不管别人怎么说,你总按自己的决定行事吗? 你比多数人更容易感到头痛吗? 你常有对自己的所作所为进行忏悔的强烈意愿吗? 你是否常常希望自己是另外一个人? 平时你感到精力充沛吗? 你小时候害怕黑暗吗? 你是否热衷于某种迷信仪式,以避免走路发出的噼啪声等诸如此类的不吉利的事? 你觉得控制体重困难吗? 你是否有时感到面部、头部、肩部抽搐? 你是否常觉得别人非难你? 当众讲话是否使你感到很不自在? 你是否曾经无缘无故地觉得自己很悲惨? 你是否常常忙忙碌碌似乎有所求,实际上不知所求? 你常担心抽屉、窗子、门、箱子等东西是否锁好吗? 你是否相信上帝、命运等超自然的力量控制着你的生老病死? 你很担心自己得病吗? 你是否相信此时此刻所得的幸福,最终不得不偿还? 如果可能的话,你将在许多方面改变自己吗? 你觉得自己前途乐观吗? 面对艰难的任务,你是否会发抖、出汗? 上床睡觉之前,你常按程序检查所有的电灯、用具和水管关好没有吗? 如果事情出了差错,你是否常把它们归结为运气不佳,而不是方法不当? 即使你认为自己仅仅是着凉了,你也一定要去看病吗? 你很关心自己是否比周围大多数人都生活得好吗? 在一般情况下,你是否觉得自己颇受大家欢迎? 你是否有过自己不如死了好的想法? 即使知道对你不会有伤害,你也对一些人或事担惊受怕吗? 你是否小心翼翼地在家里储存了一些食品或粮食,以防粮食短缺? 你是否曾感到有一种坏念头支配着你? 你是否常感到精疲力竭? 你是否做过一些使你终生遗憾的事? 对于你的决定,你是否总是充满信心? 你常感到沮丧吗? 你比其他人更不容易焦虑吗? 你特别害怕和厌恶脏东西吗? 你是否常感到自己是某种无法控制的外力的受害者? 你被认为是一个体弱多病的人吗? 你常常无缘无故地受到责备和惩罚吗? 你是否觉得自己很有见地? 对你来说,事情总是没有希望吗? 你常常无缘无故地为一些不现实的东西担心吗? 在外面如果遇到火灾,你是否先计划怎样逃脱? 做事前,你是否总是设计一个明确的计划而不是碰运气? 你家里有一个小药箱来保存你以前看病剩余的各种药物吗? 77. 如果友人训斥你,你往心里去吗? 78. 你是否常常为一些你做过的事情感到惭愧? 79. 你和多数人一样爱笑吗? 80. 多数时间里你都为某些人或事感到忧心忡忡吗? 81. 你是否会因为东西放错了地方而烦躁难受? 82. 你曾经用扔硬币或类似完全凭几率的方法来做决策吗? 83. 你非常担心你的健康吗? 84. 如果你发生了意外事故,你是否觉得这是对你的报应? 85. 当你注视自己的照片时,你是否感到窘迫,并抱怨人们总不能公平的对待你? 86. 你常常毫无原因地感到无精打采和疲倦吗? 87. 如果你在社交场合出了丑,你能很容易地忘却它吗? 88. 对于你所有的花销,你都详细地记载吗? 89. 你的所作所为是否常与习俗和父母的希望相悖? 90. 强烈的痛苦和疼痛使你不可能把注意力集中在你的工作上吗? 91. 你是否为你过早的性行为而后悔? 92. 你家里是否有些成员使你感到自己不够好? 93. 你常受到噪音的干扰吗? 94. 坐着或躺下时,你很容易放松吗? 95. 你是否很担心在公共场所传染上病菌? 96. 当你感到孤独时,你是否努力去友善待人? 97. 你是否经常为难以忍受的搔痒而烦恼? 98. 你是否有些不可饶恕的怀习惯? 99. 如果友人批评你,你是否感到非常不愉快? 100. 你是否觉得自己受到生活的不公平待遇? 101. 你很容易为一些意想不到的人的出现而吃惊吗? 102. 你总是很细心地归还借物吗?哪怕钱少的微不足道? 103. 你是否感到你不能左右你周围发生的事情? 104. 你的身体健康吗? 105. 你常受到良心的责备吗? 106. 人们是否把你作为他们利用的对象? 107. 你是否认为人们并不关心你? 108. 安静地坐着呆一会儿,对你来说很困难吗? 109. 你是否常常事必躬亲,而不相信别人也能把它做好? 110. 你很容易被人说服吗? 111.你的家人是否多有肠胃不适的毛病? 112. 你是否觉得荒废了自己的青春? 113. 你是否喜欢提一些关于你自己作为一个人的价值的问题? 114. 你常常感到孤独吗? 115. 你过分地担心钱的问题吗? 116. 你宁愿从马路旁的栏杆下钻过去,也不愿意绕道而行吗? 117. 你感到生活难以应付吗? 118. 当你不舒服时,别人是否表示同情? 119. 你是否觉得自己不配得到别人的信任和友情? 120. 当人们说起你的优点时,你是否觉得他们在恭维你? 121. 你是否认为自己对世界有所贡献并过着有意义的生活? 122. 你是否很容易入睡? 123. 你不拘小节吗? 124. 你所作的多数事情都能使他人愉快吗? 125. 你长期便秘吗? 126. 你是否总是考虑过去发生的事情,并惋惜自己没能做得更好吗? 127. 你是否有时因害怕别人的嘲笑或批评而隐瞒自己的意见? 128. 你觉得世界上没有一个爱你的人吗? 129. 在社交场合中,你很容易感到窘迫吗? 130. 你是否把废旧的物品留着,以便将来派上用场? 131. 你相信你的未来掌握在你的手中吗? 132. 你曾经有过神经衰弱吗? 133. 你内心是否隐藏着某种内疚,而担心总有一天必定会被人知道? 134. 在社交场合你是否感到害羞,并且自己意识到这种害羞? 135. 你认为把一个孩子带到世界上来时一件很难的事吗? 136. 如果事情没有按照预定的计划进行,你是否会感到手足无措? 137. 房间里很乱时,你是否感到不舒服? 138. 你是否和别人一样有意志? 139. 你常感到心悸吗? 140. 你相信恶有恶报吗? 141. 与你遇到的人相比,你是否感到自卑,尽管客观上你并不比他差? 142. 一般来讲,你是否成功实现了你的生活目标? 143. 你常为噩梦惊醒并吓出一身大汗吗? 144. 若别人的狗舔了你的脸,你感到恶心吗? 145. 由于总受一些事情干扰,你不得不改变计划,因此,你觉得订计划是浪费时间吗? 146. 你总担心家里人会生病吗? 147. 如果你做了某些受到谴责的事,你是否能很快地忘掉,并放眼未来? 148. 通常你觉得你能实现你想要达到的目标吗? 149. 你很容易伤感吗? 150. 当你和别人谈话,并向给人留下深刻的印象时,你的声音是否会变得颤抖? 151. 你是不是那种万事不求人的人? 152. 你更喜欢那种由他人决策,并告诉你该怎么做的工作吗? 153. 甚至在天气暖和时你也时常手脚冰凉吗? 154. 你常通过祈祷来请求得到宽恕吗? 155. 你对你的相貌感到满意吗? 156. 你是否觉得别人老是碰到好运气? 157. 在紧急情况下你能保持镇静吗? 158. 你是否把所有的约会和同一天所必须做的事都记在本上? 159. 你是否感到在生活中变换环境时徒劳的? 160. 你常感到呼吸困难吗? 161. 听到下流的故事,你感到窘迫吗? 162. 对于你不喜欢的人,你是否保持缄默? 163. 你感到有很长时间你无法驾驭你周围的环境吗? 164. 当你想到自己所面临的困难时,你是否觉得紧张和不知所措? 165. 拜访别人时,进门之前,你是否总要整理一下头发和衣服? 166. 你是否常常觉得难以控制你的生活方向? 167. 你是否认为因轻微的不舒服,如咳嗽、着凉、感冒去看病是浪费时间? 168. 你是否时常感到好像做错了什么事情,尽管这种感觉没有确切的依据? 169. 你是否觉得为了赢得别人的关注和称赞而做事非常困难? 170. 回首往事,你是否觉得受到了欺骗? 171. 受到羞辱使你难受很长时间吗? 172. 和别人说话时,你是否总是试图纠正别人的语法错误,尽管礼貌可能不允许这样做? 173. 你是否觉得现在的事情如此变化莫测,以至于简直找不到规律? 174. 如果你得了感冒,你是否马上上床休息? 175. 你是否由于你的老师没有充分备课而对他感到失望? 176. 你是否常常把自己设想得比实际好? 177. 你和别人一样生活得快乐吗? 178. 你能够通过描述自己来认识别人吗? 179. 你是否把自己描述成一个完美的人? 180. 你总是有明确的生活目标吗? 181. 早上你是否常常看看你舌头的颜色? 182. 你是否常在回忆过去时,觉得自己以前对待别人太不好? 183. 你是否觉得你从来没有做过任何好事? 184. 你是否觉得自己是生活中多余的人? 185. 你是否为可能会发生的事而操不必要的新? 186. 当烦恼的事情使你无法入睡时,你是否按照习惯离开睡床? 187. 你时常觉得别人在利用你吗? 188. 你每天都称体重吗? 189. 你是否期望上帝在来世惩罚你的罪过? 190. 你是否常常怀疑你的性能力? 191. 你的睡眠通常是不规则的吗? 192. 你是否常常无缘无故变得非常激动? 193. 保持整洁有序对你来说是至关重要的吗? 194. 你是否有时受广告的影响而买一些你实际上并不想要的东西? 195. 你是否常常为噪音而烦恼? 196. 如果在人机交往中遇到挫折,你总是责备自己吗? 197. 你有起码的自尊心吗? 198. 即使你和其他人在一起时,你也常常感到孤独吗? 199. 你曾经觉得你需要服一些镇静剂吗? 200. 如果你的生活日程被一些预料之外的事情所打乱,你感到非常不快吗? 201. 你是否通过占卜算卦来预测自己的未来? 202. 你是否觉得有块东西堵在喉咙里? 203. 你是否有时对你自己的性欲望和性幻想感到厌恶? 204. 你认为你的个性对异性有吸引力吗? 205. 在多数时间里,你内心感到宁静和满足吗? 206. 你时一个神经质的人吗? 207. 你是否常常花大量的时间来整理书籍,这样你可以在需要的时候知道它们在哪儿? 208. 你是否总是由别人来决定你是看什么电影或节目? 209. 你有过忽冷忽热的感觉吗? 210. 你能很容易地忘记你所做过的错事吗? 二、答案分析 计分方法: 上面 210 道题中包含 7 个分量表,每 30 道题一个量表,分别从自卑感、抑郁性、焦虑、强 迫症、依赖型、疑心病观念和负罪感 7 个方面评价一个人的心理健康状态。 根据下面给出的 7 个分量表记分。计分表中的数字时问卷中的题目号,题号后的“+”号 表示该问题回答“是”则得 1 分;题号后的“-”号表示该问题回答“否”则得 1 分;凡 是回答与此不一致的得 0 分,凡是回答“不好说”的一律得 0.5 分。江各题得分加起来就是 你在该分量表上的得分。 (1)自卑感 1+ 43- 85- 127- 1698- 50- 92- 134- 17615- 57+ 99- 141- 18322- 60+ 106+ 148+ 19029+ 71+ 113- 155+ 197+ 36- 78- 120- 162- 204+ 高分者:对自己及自己的能力充满自信,认 为自己是有价值的、有用的人,并相信自己 是受人欢迎的。这种人非常自爱,不自高自 大。 低分者:自我评价低,自认为自己不被人喜 欢。 (2)抑郁性 2- 44- 86- 138+ 1709- 51+ 93- 135- 177+ 16+ 58- 100- 142+ 18423+ 65- 107- 149- 19130+ 72- 114- 156- 19837+ 79+ 121+ 163- 205+ 高分者:欢快乐观,情绪状态良好,对自己 感到满意,对生活感到满足,与世无争。 低分者:悲观厌世,易灰心,心情抑郁,对 自己的生活感到失望,与环境格格不入,感 到自己在这个世界上是多余的。 (3)焦虑 3+ 45+ 87- 129+ 171+ 10- 52+ 94- 136+ 178+ 17- 59+ 101+ 143+ 185+ 24+ 66- 108+ 150+ 192+ 31+ 76+ 115+ 157- 119+ 38+ 80+ 122- 164+ 206+ 高分者:容易为一些区区小事而烦恼焦虑, 对一些可能发生的不幸事件存在着毫无必要 的担忧,杞人忧天。 低分者:平静、安详,并且对不合理的恐惧、 焦虑有抵抗能力。 (4)强迫状态 4+ 46+ 88+ 130+ 172+ 11+ 53+ 95+ 177+ 179+ 18+ 60+ 102+ 144+ 186+ 25+ 67+ 109+ 151+ 193+ 32+ 74+ 116- 158+ 200+ 39+ 81+ 123- 165+ 207+ 高分者:谨小慎微,认真仔细,追求细节的 完美,规章严明,沉着稳重,容易因脏污不 净、零乱无序而烦恼不安。 低分者:不拘礼仪,随遇而安,不讲究规 则、常规、形式、程序。 (5)自主性 5- 47- 89+ 131+ 17312+ 54- 96+ 138+ 180+ 高分者:自主性强,尽情享受自由自在的乐 趣,很少依赖别人,凡事自己做主,把自己 视为命运的主人,以现实主义的态度去解决 19+ 61- 103- 145- 18726- 68- 110- 152- 19433+ 75+ 117- 159- 20140- 82- 124- 166- 208- 自己的问题。 低分者:常缺乏自信心,自认为是命运的牺 牲品,易受周围其他人或事件所摆布,趋附 权威。 (6)疑心病症 6- 48+ 90+ 132+ 174+ 13+ 55+ 97+ 139+ 181+ 20+ 62+ 104- 146+ 188+ 27+ 69+ 111+ 153+ 195+ 34+ 76+ 118+ 160+ 202+ 41+ 83+ 125+ 167- 209+ 高分者:常常抱怨躯体各个部分的不适感, 过分关心自己的健康状况,经常要求医生、 家人及朋友对自己予以同情。 低分者:很少生病,也不为自己的健康状况 而担心。 (7)负罪感 7+ 49+ 91+ 133+ 175+ 14+ 56+ 98+ 140+ 182+ 21+ 63+ 105+ 149- 189+ 28+ 70- 112+ 154+ 196+ 35+ 77+ 119+ 161+ 203+ 42+ 84+ 126+ 168+ 210- 高分者:自责、自卑,常为良心的折磨所烦 恼,不考虑自己的行为是否真正应受到道德 的谴责。 低分者:很少有惩罚自己或追悔过去行为的 倾向。 计算完每个分表的得分后,可以参照上表中的文字说明来解释分数的含义。同时,结合 下表可以看出你的个性特点。 情绪不稳定性 情绪适应性 自卑感 6-21 22-30 自尊 抑郁性 7-22 23-30 愉快 焦虑 30-16 15-1 安详 强迫症 25-11 9-1 随意性 依赖性 5-20 21-29 自主性 疑心病观念 21-6 5-1 健康感 负罪感 23-8 7-1 无负罪感

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情商( EQ )测试题-情商(EQ)测评

情商( EQ )测试题-情商(EQ)测评

情商(EQ)测试题 情商(EQ):一个近几年才提出来相对智商(IQ)而言的心理学概念,是情绪的商数, 或称情绪智慧;指人的乐观与悲观,急躁与冷静,大胆与恐惧,沉思与直觉等情绪反应的 程度。这是一组欧洲流行的测试题,共 33 题,测试时间 25 分钟,最大 EQ 为 174 分。如果 你已经准备就绪,请开始计时。 第 1~9 题:请从下面的问题中,选择一个和自己最切合的答案 1.我有能力克服各种困难:________ A、是的 B、不一定 C、不是的 2.如果我能到一个新的环境,我要把生活安排得:________ A、和从前相仿 B、不一定 C、和从前不一样 3.一生中,我觉得自已能达到我所预想的目标:________ A、是的 B、不一定 C、不是的 4.不知为什么,有些人总是回避或冷淡我:________ A、不是的 B、不一定 C、是的 5.在大街上,我常常避开我不愿打招呼的人:________ A、从未如此 B、偶然如此 C、有时如此 6.当我集中精力工作时,假使有人在旁边高谈阔论:________ A、我仍能用心工作 B、介于 A、C 之间 C、我不能专心且感到愤怒 7.我不论到什么地方,都能清晰地辨别方向:________ A、是的 B、不一定 C、不是的 8.我热爱所学的专业和所从事的工作:________ A、是的 B、不一定 C、不是的 9.气候的变化不会影响我的情绪:________ A、是的 B、介于 A、C 之间 C、不是的 第 10~16 题:请如实选答下列问题,将答案填入右边横线处 10.我从不因流言蜚语而气愤:________ A、是的 B、介于 A、C 之间 C、不是的 11.我善于控制自己的面部表情:________ A、是的 B、不太确定 C、不是的 12.在就寝时,我常常:________ A、极易入睡 B、介于 A、C 之间 C、不易入睡 13.有人侵扰我时,我:________ A、不露声色 B、介于 A、C 之间 C、大声抗议,以泄己愤 14.在和人争辨或工作出现失误后,我常常感到震颤,精疲力竭,而不能继承安心工作:______ A、不是的 B、介于 A、C 之间 C、是的 15.我常常被一些无谓的小事困扰:________ A、不是的 B、介于 A、C 之间 C、是的 16.我宁愿住在僻静的郊区,也不愿住在嘈杂的市区:________ A、不是的 B、不太确定 C、是的 第 17~25 题:在下面问题中,每一题请选择一个和自己最切合的答案 17.我被朋友、同事起过绰号、讥讽过:________ A、从来没有 B、偶尔有过 C、这是常有的事 18.有一种食物使我吃后呕吐:________ A、没有 B、记不清 C、有 19.除去看见的世界外,我的心中没有另外的世界:________ A、没有 B、记不清 C、有 20.我会想到若干年后有什么使自己极为不安的事:________ A、从来没有想过 B、偶尔想到过 C、经常想到 21.我常常觉得自己的家庭对自己不好,但是我又确切地认识他们的确对我好:________ A、否 B、说不清楚 C、是 22.天天我一回家就马上把门关上:________ A、否 B、不清楚 C、是 23.我坐在小房间里把门关上,但我仍觉得心里不安:________ A、否 B、偶尔是 C、是 24.当一件事需要我作决定时,我常觉得很难:________ A、否 B、偶尔是 C、是 25.我常常用抛硬币、翻纸、抽签之类的游戏来猜测凶吉:________ A、否 B、偶尔是 C、是 第 26~29 题:下面各题,请按实际情况如实回答,仅须回答“是”或“否”即可,在你选 择的答案下打“√” 26.为了工作我早出晚归,早晨起床我常常感到疲劳不堪: 是________ 否________ 27.在某种心境下我会因为困惑陷入空想将工作搁置下来: 是________ 否________ 28.我的神经脆弱稍有刺激就会使我战栗: 是________ 否________ 29.睡梦中我常常被噩梦惊醒: 是________ 否________ 第 30~33 题:本组测试共 4 题,每题有 5 种答案,请选择与自己最切合的答案,在你选择 的答案下打“√” 答案标准如下: 1 2 3 从不 几乎不 4 一半时间 5 大多数时间 总是 30.工作中我愿意挑战艰巨的任务。 1 2 3 4 5 31.我常发现别人好的意愿。 1 2 3 4 5 32.能听取不同的意见,包括对自己的批评。 1 2 3 4 5 33.我时常勉励自己,对未来布满希望。1 2 3 4 5 情商(EQ)测试 答题纸 测试人: 测试日期: 任(应)职部门: 任(应)职岗位: 第 1~9 题 1 小计 2 3 4 5 6 7 8 9 第 10~16 题 10 小计 11 12 13 14 15 16 -- -- -- -- 第 17~25 题 17 小计 18 19 20 21 22 23 24 25 第 26~29 题 26 小计 27 28 29 -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- 第 30~33 题 30 小计 31 32 33 -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- 总计:______分 情商(EQ)测试 答题纸 测试人: 测试日期: 任(应)职部门: 任(应)职岗位: 第 1~9 题 1 小计 2 3 4 5 6 7 8 9 第 10~16 题 10 小计 11 12 13 14 15 16 -- -- -- -- 第 17~25 题 17 小计 18 19 20 21 22 23 24 25 第 26~29 题 26 小计 27 28 29 -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- 第 30~33 题 30 小计 31 总计:______分 32 33 -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- 得分标准: 第 1~9 题,每回答一个 A 得 6 分,回答一个 B 得 3 分,回答一个 C 得 0 分。 第 10~16 题,每回答一个 A 得 5 分,回答一个 B 得 2 分,回答一个 C 得 0 分 第 17~25 题,每回答一个 A 得 5 分,回答一个 B 得 2 分,回答一个 C 得 0 分 第 26~29 题,每回答一个“是”得 0 分,回答一个“否”得 5 分 第 30~33 题,从左至右分数分别为 1 分、2 分、3 分、4 分、5 分 标准分析: 高情商 如果你的 EQ 在 150 分以上,那你就是个 EQ 高手: 你尊重所有人的人权和人格尊严。不将自己的价值观强加于他人。对自己有清醒的认识,能承受压力。 自信而不自满。人际关系良好,和朋友或同事能友好相处。 善于处理生活中遇到的各方面的问题。 认真对待每一件事情。 你就是个 EQ 高手,你的情绪聪明不但是你事业的阻碍,更是你事业有成的一个重要前提条件。 较高情商 如果你的得分在 130~149 分,说明你的 EQ 较高: 你是负责任的“好”公民。 自尊。有独立人格,但在一些情况下易受别人焦虑情绪的感染。比较自信而 不自满。 较好的人际关系。 能应对大多数的问题,不会有太大的心理压力。 说明你的 EQ 较高,你是一个快乐的人,不易恐惊担忧,对于工作你热情投入、敢于负责,你为人更是 正义正直、同情关怀,这是你的长处,应该努力保持。 较低情商 如果你的得分在 90~129 分,说明你的 EQ 一般,易受他人影响,自己的目标不明确。 比低情商者善于原谅,能控制大脑。能应付较轻的焦虑情绪。把自尊建立在他人认同的基础上。缺乏坚定 的自我意识。人际关系较差。 说明你的 EQ 一般,对于一件事,你不同时候的表现可能不一,这与你的意识有关,你比前者更具有 EQ 意识,但这种意识不是常常都有,因此需要你多加注重、时时提醒。 低情商 测试后如果你的得分在 90 分以下,说明你的 EQ 较低,自我意识差。 无确定的目标,也不打算付诸实践。严重依赖他人。处理人际关系能力差。应对焦虑能力差。生活无序。 无责任感,爱抱怨。 你常常不能控制自己,你极易被自己的情绪所影响。很多时候,你轻易被击怒、动火、发脾气,这是非常 危险的信号——你的事业可能会毁于你的暴躁对于此最好的解决办法是能够给不好的东西一个好的解 释保持头脑冷静使自己心情开朗正如富兰克林所说 :”任何人生机都是有理的但很少有令人信服的理 由。”

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管理人员心理特征分析报告-心理特征测评

管理人员心理特征分析报告-心理特征测评

xxx 有限公司 管理人员心理特征分析报告 说明  本次测评是应 xx 有限公司要求,旨在了解金德管理人员心理特征,为管理人员自我认知、职业生涯规划、培训计划团队 建设与沟通、人际关系改善及 HR 部门工作提供指引。  本次对管理人员能力、素养及性格特征的测试是通过问卷的方式进行的,前后总共回收问卷 22 份。  本次测试的内容共包含 11 项能力、 4 项素养和干部性格测试共计 16 方面,分为 3 个部分。  能力和素养测试采用 5 分制,性格测试采用国际上通用的 MBTI ,从员工对世界的互动(内向型、外向型)、信息收集方 式(感知型、直觉型)、决策方式(思考型、感觉型)、生活方式(判断型、认知型) 4 个纬度 8 种类型进行评价。  本次分析结果仅供参考,不能做为决策的唯一依据。 本报告由五个部分构成,您现在阅读的是第一部分  一、 xx 管理人员能力、素养与性格特征测评模型概述 二、管理人员测评结果与分析 三、测评结果的运用方法 四、附: xx 管理人员能力、素养测评量表 五、附: xx 管理人员性格特征测评量表 管理人员能力、素养与性格测评模型概述 能力测评模型 领导能 力 决策能 力 计划能 力 组织协 调能力 过程控 制能力 团队建 设能力 人际交 往能力 口头表 达能力 书面表 达能力 创造能 力 适应能 力 素养测评模型 团队精神 敬业精神 全局意识 主动性 决策方式 生活方式 性格测评模型 与外部世界互动 外向型 (E) 测试 内向型 (I) 测试 信息收集 感知型 (S) 测试 注: E: Extraversion I: Introversion    直觉型 (N) 测试 思考型 (T) 测试 感觉型 (F) 测试 判断型 (E) 测试 认知型 (E) 测试 S: Sensing N: iNtuition   T: Thinking F: Feeling   J: Judging P: Perceiving 性格测评模型说明 维度 类型 与世 界怎 样互 动 外向型 (E) 通过人际关系获取能量,他们把注意力和精力放在身外的世界,主动与人交往,喜欢互动。与人为伴就 精神抖擞,常认识很多人。 内向型 (I) 通过个思考和感觉获取能量,他们专注于自我的内心世界,喜欢独处并陶然其中。他们总是先想后做, 这意味着心理活动居多。他们不喜欢受人注目,一般比外向型的人更矜持。 感知型 (S) 倾向于收集详细的事实资料,他们注重自己看到、听到、触到、嗅到和尝到的具体感受。他们只相信可 以测量、能够记录下来的东西,只注重真实可靠的事。他们也相信自己的个人经验。 直觉型 (N) 较少关注事实资料,而侧重于思维各种可能性之间的彼此联系,他们更相信“第六感觉”(直觉),善 于理解字面以外的含义,对一切事情都要寻求一个内在意义。他们总能预示事件的发生,通常不愿意维 持事物的现状,总想不断来点新花样。 信息 收集 方式 决策 方式 生活 方式 思考型 (T) 特征 在决策时较为客观,他们喜欢符合逻辑的决策,善于客观地分析一切,并常引以为豪。 感觉型 (F) 常因自己的喜好和感觉决策。他们很能体贴人、常富有同情心,并因此自以为荣。 判断型 (J) 计划性很强,只要生活安排得有条不紊、事事井井有序,他们就快乐无比,凡事他们总要断个分明,喜 欢决策。 认知型 (P) 生活散漫随意,生活机动性强时最高兴,他们乐意尝试一切可能的事情,他们往往理解生活,而不是努 力控制生活。 35% 的人属于内向型, 65% 的人属于外向型; 36% 的人属于直觉型, 64% 的人属于感知型 30% 的人属于感觉型, 70% 的人属于思考型; 32% 的人属于知觉型, 68% 的人属于判断型 十六种性格 十六种性 格类型 感知型 (S) 直觉型 (N) 思考型 (T) 感觉型 (F) 感觉型 (F) 思考型 (T) 判断型 (J) ISTJ : 内向、感知、 思考、判断 ISFJ : 内向、感知、 感觉、判断 INFJ : 内向、直觉、 感觉、判断 INTJ : 内向、直觉、 思考、判断 认知型 (P) ISTP : 内向、感知、 思考、认知 ISFP : 内向、感知、 感觉、认知 INFP : 内向、直觉、 感觉、认知 INTP : 内向、直觉、 思考、认知 认知型 (P) ESTP : 外向、感知、 思考、认知 ESFP : 外向、感知、 感觉、认知 ENFP : 外向、直觉、 感觉、认知 ENTP : 外向、直觉、 思考、认知 判断型 (J) ESTJ : 外向、感知、 思考、判断 ESFJ : 外向、感知、 感觉、判断 ENFJ : 外向、直觉、 感觉、判断 ENTJ : 外向、直觉、 思考、判断 内向型 (I) 外向型 (E) 十六种性格分布并不均匀 类型 比例 类型 比例 ENFJ 3%-5% INFJ 2%-3% ENFP 6%-7% INFP 3%-4% ENTJ 3%-5% ISFJ 7%-10% INTJ 2%-3% ENTP 4%-6% INTP 3%-4% ISFP 5%-7% ESTJ 12%-15% ISTJ 7%-10% ESFJ 11%-14% ESTP 6%-8% ISTP 4%-7% ESFP 8%-10% 十六种性格个性特征、适应工作特点及相应工作 性格类型 个性特征 工作倾向特点 相应工作 ISTJ : 一丝不苟、认真负责,而且明智豁达,是 坚定不移的社会维护者;讲求实际、非常 内向、感 务实,总是孜孜以求精确性和条理性,而 知、思考、且有极大的专注力;不论干什么,都能有 判断 条不紊、四平八稳地把它完成 工作倾向于技术性工作,能生产一种 实实在在的产品或有条理地提供一种 周详服务;需要一种独立的工作环境, 有充裕的时间让自己独立工作,并能 运用自己卓越的专注力来完成工作 审计员、后勤经理、信息总监、 预算分析员、工程师、技术作者、 电脑编程员、证券经纪人、地质 学者、医学研究者、 会计、文字 处理专业人士 ISFJ : 忠心耿耿、一心一意、富有同情心,喜欢 内向、感 助人为乐;有很强的职业道德,一旦觉得 知、感觉、自己的行动确有帮助,便会担起重担 判断 工作倾向于需要细心观察和精确性要 求极高的工作;需要通过不声不响地 在背后工作以表达自己的感情投入, 但个人贡献要能得到承认 人事管理人员、簿记员、电脑操 作员、顾客服务代表、 信贷顾问、 零售业主、房地产代理或经纪人、 艺术人员、室内装潢师、商品规 划师、语言病理学者 INFJ : 极富创意、感情强烈、原则性强;具有良 工作倾向于从事创新型的工作,主要 内向、直 好的个人品德,善于独立进行创造性思考; 是能帮助别人成长;喜欢生产或提供 觉、感觉、即使面对怀疑,自己的观点仍坚信不疑; 一种自己能感到自豪的产品或服务; 看问题常常更能入木三分 工作必须符合个人的价值观 判断 人力资源经理、事业发展顾问、 营销人员、企业组织发展顾问、 职位分析人员、企业培训人员、 媒体特约规划师、编辑/艺术指 导(杂志)、口译人员、社会科 学工作者 典型的完美主义者;强烈要求自主、看重 个人能力、对自己的创新思想坚定不移, 工作倾向于能创造和开发新颖的解决 INTJ : 并受其驱使去实现自己的目标;逻辑性强, 方案来解决问题或改进现有系统的工 内向、直 有判断力,才华横溢,对人对己要求严格; 作;愿意与责任心强,在专业知识、 觉、思考、独立性强,喜欢我行我素;面对反对意见, 智慧和能力方面能赢得自己敬佩的人 通常多疑、霸道、毫不退让;对权威本身, 合作;喜欢独立工作,但需要定期与 判断 毫不在乎,但只要规章制度有利于自己的 少量智囊人物切磋交流 长远目标就能遵守 管理顾问、经济学者、国际银行 业务职员、金融规划师、设计工 程师、运作研究分析人员、信息 系统开发商、综合网络专业人员 十六种性格个性特征、适应工作特点及相应工作(续 1 ) 性格类型 个性特征 适应工作特点 相应工作 ISTP : 奉行实用主义,喜欢行动,不爱空谈;擅长 内向、感 于分析、敏于观察、好奇心强,只相信可靠 知、思考、确凿的事实;由于非常务实,能很好地利用 一切可资利用的资源,而且很会瞧准时机 认知 工作倾向于做尽可能有效利用资源的 工作;愿意精通机械技能或使用工具 来工作;工作必须有乐趣、有活力、 独立性强,且常有机会走出工作室去 户外 证券分析员、银行职员、管理顾 问、电子专业人士、技术培训人 员、信息服务开发人员、软件开 发商、海洋生物学者、后勤与供 应经理、经济学者 ISFP : 温柔、体贴、敏感,从不轻言非常个人化的 理想及价值观;常通过行动,而非语言来表 内向、感 达炽烈的情感;有耐心、能屈能伸、且十分 知、感觉、随和、无意控制他人;从不妄加判断或寻求 认知 动机和意义 工作倾向于做非常符合自己内心价值 观的工作;在做有益他人的工作时, 希望注重细节;希望有独立工作的自 由,但又不远离其他与自己合得来的 人;不喜欢受繁文缛节或一些僵化程 序的约束 销售代表、行政人员、商品规划 师、测量师、 海洋生物学者、 厨师、室内/风景设计师、旅游 销售经理、职业病理专业人员 珍视内在和谐胜过一切;敏感、理想化、忠 INFP : 心耿耿,在个人价值观方面有强烈的荣誉感; 如果能献身自己认为值得的事业,就情绪高 内向、直 涨;对日常事物很灵活、有包容心,但对内 觉、感觉、心忠诚的事业义无反顾;很少表露强烈的情 认知 感,常显得镇静自若、寡言少语,不过,一 旦相熟,他们也会变得十分热情 工作倾向于做合乎个人价值观、能通 过工作陈述自己远见的工作;工作环 境需要有灵活的架构,在自己激情高 昂时可以从事各种项目;能发挥个人 的独创性 人力资源开发专业人员、社会科 学工作者、团队建设顾问、编辑、 艺术指导、记者、口笔译人员、 娱乐业人士、建筑师、研究工作 者、顾问、心理学专家 INTP : 善于解决抽象问题;经纶满腹,时能闪现出 内向、直 创造的睿智火花;外表恬静,内心专注,总 觉、思考、忙于分析问题;目光挑剔,独立性极高 认知 工作倾向于能酝酿新观念的工作;专 心负责某一创造性流程,而不是最终 产品;在解决复杂问题时,能跳出常 规的框框,冒一定风险去寻求最佳解 决方案 电脑软件设计师、系统分析人员、 研究开发专业人员、战略规划师、 金融规划师、信息服务开发商、 变革管理顾问、企业金融律师 十六种性格个性特征、适应工作特点及相应工作(续 2 ) 性格类型 个性特征 ESTP : 无忧无虑,属乐天派;活泼、随和、率 性,喜欢安于现状,不愿从长计议;由 外向、感 于能够接受现实,一般心胸豁达、包容 知、思考、心强;喜欢玩实实在在的东西,善于拆 认知 拆装装 适应工作特点 工作倾向于能随意与许多人交流的工作; 工作中充满冒险和乐趣,能冒险和随时 抓住新的机遇;工作中当自己觉得必要 时希望自我组织,而不是听从别人的安 排 相应工作 企业家、业务运作顾问、个人理财 专家、证券经纪人、 银行职员、 预算分析者、技术培训人员、综合 网络专业人士、旅游代理、促销商、 手工艺人、新闻记者、土木/工业 /机械工程师 ESFP : 生性爱玩、充满活力,用自己的陶醉来 工作倾向于能在实践中学习,利用常识 搜集各种事实来寻找问题的解决方案的 外向、感 为别人增添乐趣;适应性强,平易随和,工作;喜欢直接与顾客和客户打交道; 知、感觉、可以热情饱满地同时参加几项活动;不 能同时在几个项目或活动中周旋;爱从 喜欢把自己的意志强加于人 认知 事能发挥自己审美观的项目或活动 公关专业人士、劳工关系调解人、 零售经理、商品规划师、团队培训 人员、旅游项目经营者、表演人员、 特别事件的协调人、社会工作者、 旅游销售经理、融资者、保险代理 /经纪人 ENFP : 热情奔放,满脑子新观念;乐观、率性、工作倾向于,在创造性灵感的推动下, 外向、直 充满自信和创造性,能深刻认识到哪些 与不同的人群合作从事各种项目; 不喜 觉、感觉、事可为;对灵感推崇备至,是天生的发 欢从事需要自己亲自处理日常琐碎杂务 明家;不墨守成规,善于闯新路子 的工作,喜欢按自己的工作节奏行事 认知 人力资源经理、变革管理顾问、营 销经理、企业/团队培训人员、广 告客户经理、战略规划人员、宣传 人员、事业发展顾问、环保律师、 研究助理、广告撰稿员、播音员、 研发总监 ENTP : 好激动、健谈、聪明、是个多面手;总 外向、直 是孜孜以求地提高自己的能力;天生有 觉、思考、创业心、爱钻研、机敏善变、适应能力 强 认知 人事系统开发人员、投资经纪人、 工业设计经理、后勤顾问、金融规 划师、投资银行业职员、营销策划 人员、广告创意指导、国际营销商 工作倾向于从事创造性解决问题的工作; 工作有一定的逻辑顺序和公正的标准; 希望通过工作能提高个人权力并常与权 力人物交流 十六种性格个性特征、适应工作特点及相应工作(续 3 ) 性格类型 个性特征 适应工作特点 相应工作 工作倾向于做理顺事实和政策以及人 员组织工作;能够有效利用时间和资 源以找出合乎逻辑的解决方案;在目 标明确的工作中运用娴熟的技能;希 望工作测评标准公正 银行官员、项目经理、数据库经理、 信息总监、后勤与供应经理、业务运 作顾问、证券经纪人、电脑分析人员、 保险代理、 普通承包商、工厂主管 ESFJ : 喜欢通过直接合作以切实帮助别人;尤 工作倾向于,整天与人交往,密切参 与整个决策流程;工作的目标明确, 外向、感 其注重人际关系,因而通常很受人欢迎, 有明确的业绩标准;希望能组织安排 知、感觉、也喜欢迎合别人;态度认真、遇事果断、 自己及周围人的工作,以确保一切进 通常表达意见坚决 判断 展得尽可能顺利 公关客户经理、个人银行业务员、销 售代表、人力资源顾问、零售业主、 餐饮业者、房地产经纪人、营销经理、 电话营销员、办公室经理、接待员、 信贷顾问、簿记员、口笔译人员 ENFJ : 有爱心,对生活充满热情;往往对自己 很挑剔;由于他们自认为要为别人的感 外向、直 受负责,所以很少在公众场合发表批评 觉、感觉、意见;对行为的是非曲直明察秋毫,是 判断 社交高手 工作倾向于工作中能建立温磬的人际 关系,能使自己置身于自己信赖、且 富有创意的人群中工作;希望工作多 姿多采,但又能有条不紊地干 人力资源开发培训人员、销售经理、 小企业经理、程序设计员、生态旅游 业专家、广告客户经理、公关专业人 士、协调人、交流总裁、作家/记者、 非营利机构总裁 ENTJ : 是极为有力的领导人和决策者,能明察 一切事物中的各种可能性,喜欢发号施 外向、直 令;做事深谋远虑、策划周全;事事力 觉、思考、求做好,生就一双锐眼,能够一针见血 判断 地发现问题并迅速找到改进方法 工作倾向于做领导、发号施令,完善 企业的运作系统,使系统高效运行并 如期达到目标;喜欢从事长远战略规 划,寻求创造性的解决问题的方式 (人事、销售、营销)经理、技术培 训人员、(后勤、电脑信息服务和组 织重建)顾问、国际销售经理、特许 经营业主、程序设计员、环保工程师 ESTJ : 办事能力强,喜欢出风头,办事风风火 外向、感 火;责任心强、诚心诚意、忠于职守; 知、思考、喜欢框架,能组织各种细节工作,能如 期实现目标并力求高效 判断 四种气质类型 SJ :忠诚的监护人 很强的责任心与事业心;忠诚、按时完成 任务;推崇安全、礼仪、规则和服从;坚定、 尊重权威、等级制度,持保守的价值观 他们充当着保护者、管理员、稳压器、监 护人的角色。 大约有 50% 左右 SJ 偏爱的人为政府部门及 军事部门的职务所吸引,并且显现出卓越成 就 NT :理性主义者 有着天生的好奇心,喜欢梦想,有独创 性、创造力、洞察力,有兴趣获得新知识, 有极强的分析问题、解决问题的能力。 NT 是思想家、科学家的摇篮,大多数 NT 类型的人喜欢物理、研究、管理、电 脑、法律、金融、工程等理论性和技术性 强的工作 SP :现实主义者 自由、放任、随意、享受当前的时光 擅长应急、喜欢亲身经历,常心血来潮 需要自由和空间、适应能力强 灵活、寻求变化和多样性 关注当前、现实,行动导向,先尝试,再 寻求指导  有冒险精神,反应灵敏,在任何要求技巧 性强的领域中游刃有余 NF :理想主义者 在精神上有极强的哲理性,他们善于言 辩、充满活力、有感染力、能影响他人的 价值观并鼓舞其激情。 他们帮助别人成长和进步,具有煽动性, 被称为传播者和催化剂。 约有 50% 的人在教育界、文学界、宗教 界、咨询界以及心理学、文学、美术和音 乐等行业显示着他们的非凡成就 本报告由五部分构成,您现在阅读的是第二部分 一、 xx 管理人员能力、素养与性格特征测评模型概述  二、管理人员测评结果与分析 三、测评结果的运用方法 四、附: xx 管理人员能力、素养测评量表 五、附: xx 管理人员性格特征测评量表 总经理翁正德能力、素养及性格特征分析结果 领导 能力 主动 性 决策 能力 性格测试结果( ENTP ) 全局 意识 敬业 精神 计划 能力 内向 I 感知 S 直觉 N 思考 T 感觉 F 判断 J 认知 P 35 25 28 32 31 29 21 39 性格特征及适合工作 个性特征 团队 精神 组织 协调 能力 过程 控制 能力 外向 E 创造 能力 人际 交往 能力 书面 表达 能力 口头 表达 能力 工作倾向于从事创 造性解决问题的工 作;工作有一定的 逻辑顺序和公正的 标准;希望通过工 作能提高个人权力 并常与权力人物交 流 好激动、健谈、聪 明、是个多面手; 总是孜孜以求地提 高自己的能力;天 生有创业心、爱钻 研、机敏善变、适 应能力强 适应 能力 团队 建设 能力 适应工作特点 相应工作 人事系统开发人员、 投资经纪人、工业 设计经理、后勤顾 问、金融规划师、 投资银行业职员、 营销策划人员、广 告创意指导、国际 营销商 性格弱点分析 更相信“第六感觉”(直觉);决策速度慢;生活散漫随意 领导 能力 决策 能力 计划 能力 组织 协调 能力 过程 控制 能力 团队 建设 能力 人际 交往 能力 口头 表达 能力 书面 表达 能力 创造 能力 适应 能力 团队 精神 敬业 精神 全局 意识 主动 性 评价分 3.8 4.6 3.4 5.0 3.6 3.6 4.7 4.7 2.2 4.5 4.0 4.8 3.0 5.0 4.6 标准分 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 纬度 副总经理赵卫东能力、素养及性格特征分析结果 领导 能力 主动 性 决策 能力 性格测试结果( ENTJ ) 全局 意识 敬业 精神 计划 能力 过程 控制 能力 适应 能力 团队 建设 能力 创造 能力 人际 交往 能力 书面 表达 能力 口头 表达 能力 内向 I 感知 S 直觉 N 思考 T 感觉 F 判断 J 认知 P 37 23 24 36 31 29 33 27 性格特征及适合工作 团队 精神 组织 协调 能力 外向 E 个性特征 是极为有力的领导人 和决策者,能明察一 切事物中的各种可能 性,喜欢发号施令; 做事深谋远虑、策划 周全;事事力求做好, 生就一双锐眼,能够 一针见血地发现问题 并迅速找到改进方法 适应工作特点 相应工作 工作倾向于做领 导、发号施令, 完善企业的运作 系统,使系统高 效运行并如期达 到目标;喜欢从 事长远战略规划, 寻求创造性的解 决问题的方式 (人事、销售、营 销)经理、技术培 训人员、(后勤、 电脑信息服务和组 织重建)顾问、国 际销售经理、特许 经营业主、程序设 计员、环保工程师 性格弱点分析 更相信“第六感觉”(直觉);决策速度慢 领导 能力 决策 能力 计划 能力 组织 协调 能力 过程 控制 能力 团队 建设 能力 人际 交往 能力 口头 表达 能力 书面 表达 能力 创造 能力 适应 能力 团队 精神 敬业 精神 全局 意识 主动 性 评价分 3.6 5.0 5.0 5.0 4.4 4.1 4.3 5.0 3.8 5.0 4.0 4.6 5.0 4.7 5.0 标准分 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 纬度 助理总经理陈伟文能力、素养及性格特征分析结果 领导 能力 主动 性 决策 能力 性格测试结果( INTP ) 全局 意识 敬业 精神 计划 能力 内向 I 感知 S 直觉 N 思考 T 感觉 F 判断 J 认知 P 24 36 25 35 46 14 21 39 性格特征及适合工作 个性特征 团队 精神 组织 协调 能力 过程 控制 能力 外向 E 善于解决抽象问题; 经纶满腹,时能闪 现出创造的睿智火 花;外表恬静,内 心专注,总忙于分 析问题;目光挑剔, 独立性极高 适应 能力 团队 建设 能力 创造 能力 人际 交往 能力 书面 表达 能力 口头 表达 能力 适应工作特点 工作倾向于能酝酿 新观念的工作;专 心负责某一创造性 流程,而不是最终 产品;在解决复杂 问题时,能跳出常 规的框框,冒一定 风险去寻求最佳解 决方案 相应工作 电脑软件设计师、 系统分析人员、研 究开发专业人员、 战略规划师、金融 规划师、信息服务 开发商、变革管理 顾问、企业金融律 师 性格弱点分析 喜欢独处;更相信“第六感觉”(直觉);决策速度慢;生活散 漫随意 领导 能力 决策 能力 计划 能力 组织 协调 能力 过程 控制 能力 团队 建设 能力 人际 交往 能力 口头 表达 能力 书面 表达 能力 创造 能力 适应 能力 团队 精神 敬业 精神 全局 意识 主动 性 评价分 4.0 4.2 5.0 4.6 4.1 3.9 4.0 3.7 3.4 4.5 4.7 4.8 5.0 5.0 4.6 标准分 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 纬度 助理总经理崔公让能力、素养及性格特征分析结果 领导 能力 主动 性 决策 能力 性格测试结果( ENTP ) 全局 意识 敬业 精神 计划 能力 内向 I 感知 S 直觉 N 思考 T 感觉 F 判断 J 认知 P 39 21 24 36 38 22 25 35 性格特征及适合工作 个性特征 团队 精神 组织 协调 能力 过程 控制 能力 外向 E 创造 能力 人际 交往 能力 书面 表达 能力 口头 表达 能力 工作倾向于从事创 造性解决问题的工 作;工作有一定的 逻辑顺序和公正的 标准;希望通过工 作能提高个人权力 并常与权力人物交 流 好激动、健谈、聪 明、是个多面手; 总是孜孜以求地提 高自己的能力;天 生有创业心、爱钻 研、机敏善变、适 应能力强 适应 能力 团队 建设 能力 适应工作特点 相应工作 人事系统开发人员、 投资经纪人、工业 设计经理、后勤顾 问、金融规划师、 投资银行业职员、 营销策划人员、广 告创意指导、国际 营销商 性格弱点分析 更相信“第六感觉”(直觉);决策速度慢;生活散漫随意 领导 能力 决策 能力 计划 能力 组织 协调 能力 过程 控制 能力 团队 建设 能力 人际 交往 能力 口头 表达 能力 书面 表达 能力 创造 能力 适应 能力 团队 精神 敬业 精神 全局 意识 主动 性 评价分 5.0 4.2 3.8 4.2 4.7 3.3 5.0 4.0 3.4 4.5 4.3 4.6 4.3 5.0 3.4 标准分 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 纬度 体系经理钱红燕能力、素养及性格特征分析结果 领导 能力 主动 性 决策 能力 性格测试结果( ESTJ ) 全局 意识 敬业 精神 计划 能力 内向 I 感知 S 直觉 N 思考 T 感觉 F 判断 J 认知 P 37 23 32 28 32 28 31 29 性格特征及适合工作 个性特征 团队 精神 组织 协调 能力 过程 控制 能力 外向 E 办事能力强,喜欢 出风头,办事风风 火火;责任心强、 诚心诚意、忠于职 守;喜欢框架,能 组织各种细节工作, 能如期实现目标并 力求高效 适应 能力 团队 建设 能力 创造 能力 人际 交往 能力 书面 表达 能力 口头 表达 能力 适应工作特点 工作倾向于做理顺 事实和政策以及人 员组织工作;能够 有效利用时间和资 源以找出合乎逻辑 的解决方案;在目 标明确的工作中运 用娴熟的技能;希 望工作测评标准公 正 相应工作 银行官员、项目经 理、数据库经理、 信息总监、后勤与 供应经理、业务运 作顾问、证券经纪 人、电脑分析人员、 保险代理、 普通承 包商、工厂主管 性格弱点分析 过于注重事实,并多数时间只相信自己的个人经验;决策速度慢 领导 能力 决策 能力 计划 能力 组织 协调 能力 过程 控制 能力 团队 建设 能力 人际 交往 能力 口头 表达 能力 书面 表达 能力 创造 能力 适应 能力 团队 精神 敬业 精神 全局 意识 主动 性 评价分 3.6 4.5 5.0 5.0 5.0 3.6 4.7 3.7 3.0 4.5 3.0 4.8 4.7 5.0 5.0 标准分 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 纬度 财务总监张又庆能力、素养及性格特征分析结果 领导 能力 主动 性 决策 能力 性格测试结果( INFP ) 全局 意识 敬业 精神 计划 能力 过程 控制 能力 适应 能力 团队 建设 能力 创造 能力 人际 交往 能力 书面 表达 能力 口头 表达 能力 内向 I 感知 S 直觉 N 思考 T 感觉 F 判断 J 认知 P 29 31 29 31 29 31 26 34 性格特征及适合工作 团队 精神 组织 协调 能力 外向 E 个性特征 适应工作特点 相应工作 珍视内在和谐胜过一切;敏感、 工作倾向于做合 人力资源开发专 理想化、忠心耿耿,在个人价值 乎个人价值观、 业人员、社会科 观方面有强烈的荣誉感;如果能 能通过工作陈述 学工作者、团队 献身自己认为值得的事业,就情 自己远见的工作;建设顾问、编辑、 绪高涨;对日常事物很灵活、有 工作环境需要有 艺术指导、记者、 包容心,但对内心忠诚的事业义 灵活的架构,在 口笔译人员、娱 无反顾;很少表露强烈的情感, 自己激情高昂时 乐业人士、建筑 常显得镇静自若、寡言少语,不 可以从事各种项 师、研究工作者、 过,一旦相熟,他们也会变得十 目;能发挥个人 顾问、心理学专 分热情 的独创性 家 性格弱点分析 喜欢独处;更相信“第六感觉”(直觉);喜欢根据自己的喜好 和感觉决策; 生活散漫随意 领导 能力 决策 能力 计划 能力 组织 协调 能力 过程 控制 能力 团队 建设 能力 人际 交往 能力 口头 表达 能力 书面 表达 能力 创造 能力 适应 能力 团队 精神 敬业 精神 全局 意识 主动 性 评价分 4.0 3.8 4.6 4.2 4.1 3.6 4.7 3.7 3.8 4.0 4.0 4.8 3.7 4.3 4.6 标准分 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 纬度 人力资源部经理张远坤能力、素养及性格特征分析结果 领导 能力 主动 性 决策 能力 性格测试结果( ENTP ) 全局 意识 敬业 精神 计划 能力 内向 I 感知 S 直觉 N 思考 T 感觉 F 判断 J 认知 P 41 19 28 32 31 29 19 41 性格特征及适合工作 个性特征 团队 精神 组织 协调 能力 过程 控制 能力 外向 E 创造 能力 人际 交往 能力 书面 表达 能力 口头 表达 能力 工作倾向于从事创 造性解决问题的工 作;工作有一定的 逻辑顺序和公正的 标准;希望通过工 作能提高个人权力 并常与权力人物交 流 好激动、健谈、聪 明、是个多面手; 总是孜孜以求地提 高自己的能力;天 生有创业心、爱钻 研、机敏善变、适 应能力强 适应 能力 团队 建设 能力 适应工作特点 相应工作 人事系统开发人员、 投资经纪人、工业 设计经理、后勤顾 问、金融规划师、 投资银行业职员、 营销策划人员、广 告创意指导、国际 营销商 性格弱点分析 更相信“第六感觉”(直觉);决策速度慢;生活散漫随意 领导 能力 决策 能力 计划 能力 组织 协调 能力 过程 控制 能力 团队 建设 能力 人际 交往 能力 口头 表达 能力 书面 表达 能力 创造 能力 适应 能力 团队 精神 敬业 精神 全局 意识 主动 性 评价分 3.6 3.8 4.2 4.2 3.6 3.3 4.5 4.7 3.4 4.0 3.3 4.8 4.0 4.0 3.4 标准分 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 纬度 人力资源部行政副经理吕菊仙能力、素养及性格特征分析结果 领导 能力 主动 性 决策 能力 性格测试结果( INFP ) 全局 意识 敬业 精神 计划 能力 过程 控制 能力 适应 能力 团队 建设 能力 创造 能力 人际 交往 能力 书面 表达 能力 口头 表达 能力 内向 I 感知 S 直觉 N 思考 T 感觉 F 判断 J 认知 P 28 32 23 37 22 38 26 34 性格特征及适合工作 团队 精神 组织 协调 能力 外向 E 个性特征 适应工作特点 相应工作 珍视内在和谐胜过一切;敏感、 工作倾向于做合 人力资源开发专 理想化、忠心耿耿,在个人价值 乎个人价值观、 业人员、社会科 观方面有强烈的荣誉感;如果能 能通过工作陈述 学工作者、团队 献身自己认为值得的事业,就情 自己远见的工作;建设顾问、编辑、 绪高涨;对日常事物很灵活、有 工作环境需要有 艺术指导、记者、 包容心,但对内心忠诚的事业义 灵活的架构,在 口笔译人员、娱 无反顾;很少表露强烈的情感, 自己激情高昂时 乐业人士、建筑 常显得镇静自若、寡言少语,不 可以从事各种项 师、研究工作者、 过,一旦相熟,他们也会变得十 目;能发挥个人 顾问、心理学专 分热情 的独创性 家 性格弱点分析 喜欢独处;更相信“第六感觉”(直觉);喜欢根据自己的喜好 和感觉决策; 生活散漫随意 领导 能力 决策 能力 计划 能力 组织 协调 能力 过程 控制 能力 团队 建设 能力 人际 交往 能力 口头 表达 能力 书面 表达 能力 创造 能力 适应 能力 团队 精神 敬业 精神 全局 意识 主动 性 评价分 3.8 4.6 3.8 5.0 3.9 4.1 4.8 4.7 3.0 3.5 5.0 4.6 5.0 5.0 4.6 标准分 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 纬度 市场业务部高级经理 Louiee 能力、素养及性格特征分析结果 领导 能力 主动 性 决策 能力 性格测试结果( ENTJ ) 全局 意识 敬业 精神 计划 能力 过程 控制 能力 适应 能力 团队 建设 能力 创造 能力 人际 交往 能力 书面 表达 能力 口头 表达 能力 内向 I 感知 S 直觉 N 思考 T 感觉 F 判断 J 认知 P 34 26 23 37 34 26 32 28 性格特征及适合工作 团队 精神 组织 协调 能力 外向 E 个性特征 适应工作特点 是极为有力的领导人和 决策者,能明察一切事 物中的各种可能性,喜 欢发号施令;做事深谋 远虑、策划周全;事事 力求做好,生就一双锐 眼,能够一针见血地发 现问题并迅速找到改进 方法 相应工作 工作倾向于做领导、 发号施令,完善企 业的运作系统,使 系统高效运行并如 期达到目标;喜欢 从事长远战略规划, 寻求创造性的解决 问题的方式 (人事、销售、 营销)经理、技 术培训人员、 (后勤、电脑信 息服务和组织重 建)顾问、国际 销售经理、特许 经营业主、程序 设计员、环保工 程师 性格弱点分析 更相信“第六感觉”(直觉);决策速度慢 领导 能力 决策 能力 计划 能力 组织 协调 能力 过程 控制 能力 团队 建设 能力 人际 交往 能力 口头 表达 能力 书面 表达 能力 创造 能力 适应 能力 团队 精神 敬业 精神 全局 意识 主动 性 评价分 3.2 5.0 5.0 3.8 4.1 3.9 4.0 5.0 5.0 5.0 4.3 4.4 4.0 4.7 5.0 标准分 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 纬度 市场业务部市场经理 Kandy 能力、素养及性格特征分析结果 领导 能力 主动 性 决策 能力 性格测试结果( ENTJ ) 全局 意识 敬业 精神 计划 能力 过程 控制 能力 适应 能力 团队 建设 能力 创造 能力 人际 交往 能力 书面 表达 能力 口头 表达 能力 内向 I 感知 S 直觉 N 思考 T 感觉 F 判断 J 认知 P 51 9 27 33 33 27 33 27 性格特征及适合工作 团队 精神 组织 协调 能力 外向 E 个性特征 适应工作特点 相应工作 是极为有力的领导人 和决策者,能明察一 切事物中的各种可能 性,喜欢发号施令; 做事深谋远虑、策划 周全;事事力求做好, 生就一双锐眼,能够 一针见血地发现问题 并迅速找到改进方法 工作倾向于做领 导、发号施令, 完善企业的运作 系统,使系统高 效运行并如期达 到目标;喜欢从 事长远战略规划, 寻求创造性的解 决问题的方式 (人事、销售、营 销)经理、技术培 训人员、(后勤、 电脑信息服务和组 织重建)顾问、国 际销售经理、特许 经营业主、程序设 计员、环保工程师 性格弱点分析 更相信“第六感觉”(直觉);决策速度慢 领导 能力 决策 能力 计划 能力 组织 协调 能力 过程 控制 能力 团队 建设 能力 人际 交往 能力 口头 表达 能力 书面 表达 能力 创造 能力 适应 能力 团队 精神 敬业 精神 全局 意识 主动 性 评价分 3.4 4.6 3.0 3.8 4.0 3.6 4.3 4.0 3.0 4.0 3.7 4.0 4.0 4.0 4.2 标准分 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 纬度 市场业务部营业课经理熊春敏能力、素养及性格特征分析结果 领导 能力 主动 性 决策 能力 性格测试结果( ISTP ) 全局 意识 敬业 精神 计划 能力 过程 控制 能力 适应 能力 团队 建设 能力 创造 能力 人际 交往 能力 书面 表达 能力 口头 表达 能力 内向 I 感知 S 直觉 N 思考 T 感觉 F 判断 J 认知 P 28 32 31 29 35 25 25 35 性格特征及适合工作 团队 精神 组织 协调 能力 外向 E 个性特征 适应工作特点 奉行实用主义,喜 欢行动,不爱空谈; 擅长于分析、敏于 观察、好奇心强, 只相信可靠确凿的 事实;由于非常务 实,能很好地利用 一切可资利用的资 源,而且很会瞧准 时机 工作倾向于做尽可 能有效利用资源的 工作;愿意精通机 械技能或使用工具 来工作;工作必须 有乐趣、有活力、 独立性强,且常有 机会走出工作室去 户外 相应工作 证券分析员、银行 职员、管理顾问、 电子专业人士、技 术培训人员、信息 服务开发人员、软 件开发商、海洋生 物学者、后勤与供 应经理、经济学者 性格弱点分析 喜欢独处;过于注重事实,并大多数时间只相信自己的个人经验; 决策速度慢;生活散漫随意 领导 能力 决策 能力 计划 能力 组织 协调 能力 过程 控制 能力 团队 建设 能力 人际 交往 能力 口头 表达 能力 书面 表达 能力 创造 能力 适应 能力 团队 精神 敬业 精神 全局 意识 主动 性 评价分 3.8 4.6 3.8 3.8 4.1 3.3 4.5 4.0 2.6 4.0 4.7 4.0 4.7 4.0 4.6 标准分 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 纬度 生产部经理王明能力、素养及性格特征分析结果 领导 能力 主动 性 决策 能力 性格测试结果( ESFJ ) 全局 意识 敬业 精神 计划 能力 内向 I 感知 S 直觉 N 思考 T 感觉 F 判断 J 认知 P 42 17 32 28 26 34 36 24 性格特征及适合工作 个性特征 团队 精神 组织 协调 能力 过程 控制 能力 外向 E 喜欢通过直接合作 以切实帮助别人; 尤其注重人际关系, 因而通常很受人欢 迎,也喜欢迎合别 人;态度认真、遇 事果断、通常表达 意见坚决 适应 能力 团队 建设 能力 创造 能力 人际 交往 能力 书面 表达 能力 口头 表达 能力 适应工作特点 相应工作 工作倾向于,整天 与人交往,密切参 与整个决策流程; 工作的目标明确, 有明确的业绩标准; 希望能组织安排自 己及周围人的工作, 以确保一切进展得 尽可能顺利 公关客户经理、个 人银行业务员、销 售代表、人力资源 顾问、零售业主、 餐饮业者、房地产 经纪人、营销经理、 电话营销员、办公 室经理、接待员、 信贷顾问、簿记员、 口笔译人员 性格弱点分析 过于注重事实,并大多数时间只相信自己的个人经验;喜欢根据 自己的喜好和感觉决策 领导 能力 决策 能力 计划 能力 组织 协调 能力 过程 控制 能力 团队 建设 能力 人际 交往 能力 口头 表达 能力 书面 表达 能力 创造 能力 适应 能力 团队 精神 敬业 精神 全局 意识 主动 性 评价分 3.2 4.6 3.4 3.4 3.9 3.3 5.0 3.7 2.6 4.5 3.3 4.8 4.0 4.0 3.8 标准分 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 纬度 工程部经理潘大明能力、素养及性格特征分析结果 领导 能力 主动 性 决策 能力 性格测试结果( ENTP ) 全局 意识 敬业 精神 计划 能力 内向 I 感知 S 直觉 N 思考 T 感觉 F 判断 J 认知 P 38 22 25 35 38 22 26 34 性格特征及适合工作 个性特征 团队 精神 组织 协调 能力 过程 控制 能力 外向 E 创造 能力 人际 交往 能力 书面 表达 能力 口头 表达 能力 工作倾向于从事创 造性解决问题的工 作;工作有一定的 逻辑顺序和公正的 标准;希望通过工 作能提高个人权力 并常与权力人物交 流 好激动、健谈、聪 明、是个多面手; 总是孜孜以求地提 高自己的能力;天 生有创业心、爱钻 研、机敏善变、适 应能力强 适应 能力 团队 建设 能力 适应工作特点 相应工作 人事系统开发人员、 投资经纪人、工业 设计经理、后勤顾 问、金融规划师、 投资银行业职员、 营销策划人员、广 告创意指导、国际 营销商 性格弱点分析 更相信“第六感觉”(直觉);决策速度慢;生活散漫随意 领导 能力 决策 能力 计划 能力 组织 协调 能力 过程 控制 能力 团队 建设 能力 人际 交往 能力 口头 表达 能力 书面 表达 能力 创造 能力 适应 能力 团队 精神 敬业 精神 全局 意识 主动 性 评价分 3.8 4.2 4.2 5.0 4.1 3.9 4.3 4.7 3.0 4.0 3.7 4.6 4.3 4.7 4.6 标准分 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 纬度 工程部副经理陈恒丰能力、素养及性格特征分析结果 领导 能力 主动 性 决策 能力 性格测试结果( ENTP ) 全局 意识 敬业 精神 计划 能力 内向 I 感知 S 直觉 N 思考 T 感觉 F 判断 J 认知 P 34 26 27 33 32 28 28 32 性格特征及适合工作 个性特征 团队 精神 组织 协调 能力 过程 控制 能力 外向 E 创造 能力 人际 交往 能力 书面 表达 能力 口头 表达 能力 工作倾向于从事创 造性解决问题的工 作;工作有一定的 逻辑顺序和公正的 标准;希望通过工 作能提高个人权力 并常与权力人物交 流 好激动、健谈、聪 明、是个多面手; 总是孜孜以求地提 高自己的能力;天 生有创业心、爱钻 研、机敏善变、适 应能力强 适应 能力 团队 建设 能力 适应工作特点 相应工作 人事系统开发人员、 投资经纪人、工业 设计经理、后勤顾 问、金融规划师、 投资银行业职员、 营销策划人员、广 告创意指导、国际 营销商 性格弱点分析 更相信“第六感觉”(直觉);决策速度慢;生活散漫随意 领导 能力 决策 能力 计划 能力 组织 协调 能力 过程 控制 能力 团队 建设 能力 人际 交往 能力 口头 表达 能力 书面 表达 能力 创造 能力 适应 能力 团队 精神 敬业 精神 全局 意识 主动 性 评价分 3.0 4.2 3.4 3.8 3.9 3.0 4.3 3.3 2.2 3.0 3.0 4.6 3.0 3.0 3.0 标准分 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 纬度 工程部工程副经理陈勇刚能力、素养及性格特征分析结果 领导 能力 主动 性 决策 能力 性格测试结果( INFP ) 全局 意识 敬业 精神 计划 能力 过程 控制 能力 适应 能力 团队 建设 能力 创造 能力 人际 交往 能力 书面 表达 能力 口头 表达 能力 内向 I 感知 S 直觉 N 思考 T 感觉 F 判断 J 认知 P 13 47 24 36 29 31 27 33 性格特征及适合工作 团队 精神 组织 协调 能力 外向 E 个性特征 适应工作特点 相应工作 珍视内在和谐胜过一切;敏感、 工作倾向于做合 人力资源开发专 理想化、忠心耿耿,在个人价值 乎个人价值观、 业人员、社会科 观方面有强烈的荣誉感;如果能 能通过工作陈述 学工作者、团队 献身自己认为值得的事业,就情 自己远见的工作;建设顾问、编辑、 绪高涨;对日常事物很灵活、有 工作环境需要有 艺术指导、记者、 包容心,但对内心忠诚的事业义 灵活的架构,在 口笔译人员、娱 无反顾;很少表露强烈的情感, 自己激情高昂时 乐业人士、建筑 常显得镇静自若、寡言少语,不 可以从事各种项 师、研究工作者、 过,一旦相熟,他们也会变得十 目;能发挥个人 顾问、心理学专 分热情 的独创性 家 性格弱点分析 喜欢独处;更相信“第六感觉”(直觉);喜欢根据自己的喜好 和感觉决策; 生活散漫随意 领导 能力 决策 能力 计划 能力 组织 协调 能力 过程 控制 能力 团队 建设 能力 人际 交往 能力 口头 表达 能力 书面 表达 能力 创造 能力 适应 能力 团队 精神 敬业 精神 全局 意识 主动 性 评价分 3.8 4.2 3.4 4.2 3.6 3.6 2.7 3.0 3.0 5.0 3.7 4.0 4.0 3.3 3.5 标准分 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 纬度 品系部经理陈锦伦能力、素养及性格特征分析结果 领导 能力 主动 性 决策 能力 性格测试结果( INTP ) 全局 意识 敬业 精神 计划 能力 内向 I 感知 S 直觉 N 思考 T 感觉 F 判断 J 认知 P 30 30 21 39 42 18 24 36 性格特征及适合工作 个性特征 团队 精神 组织 协调 能力 过程 控制 能力 外向 E 善于解决抽象问题; 经纶满腹,时能闪 现出创造的睿智火 花;外表恬静,内 心专注,总忙于分 析问题;目光挑剔, 独立性极高 适应 能力 团队 建设 能力 创造 能力 人际 交往 能力 书面 表达 能力 口头 表达 能力 适应工作特点 工作倾向于能酝酿 新观念的工作;专 心负责某一创造性 流程,而不是最终 产品;在解决复杂 问题时,能跳出常 规的框框,冒一定 风险去寻求最佳解 决方案 相应工作 电脑软件设计师、 系统分析人员、研 究开发专业人员、 战略规划师、金融 规划师、信息服务 开发商、变革管理 顾问、企业金融律 师 性格弱点分析 喜欢独处;更相信“第六感觉”(直觉);决策速度慢;生活散 漫随意 领导 能力 决策 能力 计划 能力 组织 协调 能力 过程 控制 能力 团队 建设 能力 人际 交往 能力 口头 表达 能力 书面 表达 能力 创造 能力 适应 能力 团队 精神 敬业 精神 全局 意识 主动 性 评价分 3.6 5.0 3.8 5.0 4.4 4.4 4.0 4.0 3.0 4.0 4.3 4.2 5.0 4.7 4.2 标准分 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 纬度 品系部副经理李兴智能力、素养及性格特征分析结果 领导 能力 主动 性 决策 能力 性格测试结果( ENTP ) 全局 意识 敬业 精神 计划 能力 内向 I 感知 S 直觉 N 思考 T 感觉 F 判断 J 认知 P 36 24 17 43 34 26 29 31 性格特征及适合工作 个性特征 团队 精神 组织 协调 能力 过程 控制 能力 外向 E 创造 能力 人际 交往 能力 书面 表达 能力 口头 表达 能力 工作倾向于从事创 造性解决问题的工 作;工作有一定的 逻辑顺序和公正的 标准;希望通过工 作能提高个人权力 并常与权力人物交 流 好激动、健谈、聪 明、是个多面手; 总是孜孜以求地提 高自己的能力;天 生有创业心、爱钻 研、机敏善变、适 应能力强 适应 能力 团队 建设 能力 适应工作特点 相应工作 人事系统开发人员、 投资经纪人、工业 设计经理、后勤顾 问、金融规划师、 投资银行业职员、 营销策划人员、广 告创意指导、国际 营销商 性格弱点分析 更相信“第六感觉”(直觉);决策速度慢;生活散漫随意 领导 能力 决策 能力 计划 能力 组织 协调 能力 过程 控制 能力 团队 建设 能力 人际 交往 能力 口头 表达 能力 书面 表达 能力 创造 能力 适应 能力 团队 精神 敬业 精神 全局 意识 主动 性 评价分 3.0 4.2 4.2 5.0 4.7 3.3 3.5 4.0 3.0 4.5 3.7 3.8 4.7 4.7 4.2 标准分 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 纬度 物流管理部副经理潘丽霞能力、素养及性格特征分析结果 领导 能力 主动 性 决策 能力 性格测试结果( ESFP ) 全局 意识 敬业 精神 计划 能力 过程 控制 能力 适应 能力 团队 建设 能力 创造 能力 人际 交往 能力 书面 表达 能力 口头 表达 能力 内向 I 感知 S 直觉 N 思考 T 感觉 F 判断 J 认知 P 38 22 35 25 26 34 23 37 性格特征及适合工作 团队 精神 组织 协调 能力 外向 E 个性特征 生性爱玩、充满 活力,用自己的 陶醉来为别人增 添乐趣;适应性 强,平易随和, 可以热情饱满地 同时参加几项活 动;不喜欢把自 己的意志强加于 人 适应工作特点 相应工作 工作倾向于能在实践 中学习,利用常识搜 集各种事实来寻找问 题的解决方案的工作; 喜欢直接与顾客和客 户打交道;能同时在 几个项目或活动中周 旋;爱从事能发挥自 己审美观的项目或活 动 公关专业人士、劳工 关系调解人、零售经 理、商品规划师、团 队培训人员、旅游项 目经营者、表演人员、 特别事件的协调人、 社会工作者、旅游销 售经理、融资者、保 险代理/经纪人 性格弱点分析 过于注重事实,并大多数时间只相信自己的个人经验;喜欢根据 自己的喜好和感觉决策; 生活散漫随意 领导 能力 决策 能力 计划 能力 组织 协调 能力 过程 控制 能力 团队 建设 能力 人际 交往 能力 口头 表达 能力 书面 表达 能力 创造 能力 适应 能力 团队 精神 敬业 精神 全局 意识 主动 性 评价分 4.2 3.8 1.8 4.6 3.9 4.1 4.5 4.3 3.4 3.0 4.7 5.0 5.0 5.0 4.6 标准分 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 纬度 项目管理部高级经理林盛能力、素养及性格特征分析结果 领导 能力 主动 性 决策 能力 性格测试结果( ENTJ ) 全局 意识 敬业 精神 计划 能力 过程 控制 能力 适应 能力 团队 建设 能力 创造 能力 人际 交往 能力 书面 表达 能力 口头 表达 能力 内向 I 感知 S 直觉 N 思考 T 感觉 F 判断 J 认知 P 32 28 26 34 33 27 36 24 性格特征及适合工作 团队 精神 组织 协调 能力 外向 E 个性特征 适应工作特点 相应工作 是极为有力的领导人 和决策者,能明察一 切事物中的各种可能 性,喜欢发号施令; 做事深谋远虑、策划 周全;事事力求做好, 生就一双锐眼,能够 一针见血地发现问题 并迅速找到改进方法 工作倾向于做领 导、发号施令, 完善企业的运作 系统,使系统高 效运行并如期达 到目标;喜欢从 事长远战略规划, 寻求创造性的解 决问题的方式 (人事、销售、营 销)经理、技术培 训人员、(后勤、 电脑信息服务和组 织重建)顾问、国 际销售经理、特许 经营业主、程序设 计员、环保工程师 性格弱点分析 更相信“第六感觉”(直觉);决策速度慢 领导 能力 决策 能力 计划 能力 组织 协调 能力 过程 控制 能力 团队 建设 能力 人际 交往 能力 口头 表达 能力 书面 表达 能力 创造 能力 适应 能力 团队 精神 敬业 精神 全局 意识 主动 性 评价分 3.2 5.0 3.8 4.6 3.6 3.9 5.0 3.3 2.2 4.0 4.3 4.4 4.7 5.0 4.2 标准分 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 纬度 项目管理部项目副经理曹志阳能力、素养及性格特征分析结果 领导 能力 主动 性 决策 能力 性格测试结果( INTP ) 全局 意识 敬业 精神 计划 能力 过程 控制 能力 适应 能力 团队 建设 能力 创造 能力 人际 交往 能力 书面 表达 能力 口头 表达 能力 内向 I 感知 S 直觉 N 思考 T 感觉 F 判断 J 认知 P 22 38 27 33 34 26 24 36 性格特征及适合工作 团队 精神 组织 协调 能力 外向 E 个性特征 适应工作特点 奉行实用主义,喜 欢行动,不爱空谈; 擅长于分析、敏于 观察、好奇心强, 只相信可靠确凿的 事实;由于非常务 实,能很好地利用 一切可资利用的资 源,而且很会瞧准 时机 工作倾向于做尽可 能有效利用资源的 工作;愿意精通机 械技能或使用工具 来工作;工作必须 有乐趣、有活力、 独立性强,且常有 机会走出工作室去 户外 相应工作 证券分析员、银行 职员、管理顾问、 电子专业人士、技 术培训人员、信息 服务开发人员、软 件开发商、海洋生 物学者、后勤与供 应经理、经济学者 性格弱点分析 喜欢独处;更相信“第六感觉”(直觉);决策速度慢;生活散 漫随意 领导 能力 决策 能力 计划 能力 组织 协调 能力 过程 控制 能力 团队 建设 能力 人际 交往 能力 口头 表达 能力 书面 表达 能力 创造 能力 适应 能力 团队 精神 敬业 精神 全局 意识 主动 性 评价分 4.0 4.6 4.6 3.8 3.9 3.9 4.8 3.7 3.4 4.5 4.3 4.4 5.0 4.7 4.6 标准分 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 纬度 采购部经理江丽贤能力、素养及性格特征分析结果 领导 能力 主动 性 决策 能力 性格测试结果( ENFJ ) 全局 意识 敬业 精神 计划 能力 过程 控制 能力 适应 能力 团队 建设 能力 创造 能力 人际 交往 能力 书面 表达 能力 口头 表达 能力 内向 I 感知 S 直觉 N 思考 T 感觉 F 判断 J 认知 P 39 21 25 35 30 30 35 25 性格特征及适合工作 团队 精神 组织 协调 能力 外向 E 个性特征 适应工作特点 有爱心,对生活充 满热情;往往对自 己很挑剔;由于他 们自认为要为别人 的感受负责,所以 很少在公众场合发 表批评意见;对行 为的是非曲直明察 秋毫,是社交高手 工作倾向于工作中 能建立温磬的人际 关系,能使自己置 身于自己信赖、且 富有创意的人群中 工作;希望工作多 姿多采,但又能有 条不紊地干 相应工作 人力资源开发培训 人员、销售经理、 小企业经理、程序 设计员、生态旅游 业专家、广告客户 经理、公关专业人 士、协调人、交流 总裁、作家/记者、 非营利机构总裁 性格弱点分析 更相信“第六感觉”(直觉);喜欢根据自己的喜好和感觉决策 领导 能力 决策 能力 计划 能力 组织 协调 能力 过程 控制 能力 团队 建设 能力 人际 交往 能力 口头 表达 能力 书面 表达 能力 创造 能力 适应 能力 团队 精神 敬业 精神 全局 意识 主动 性 评价分 3.4 4.6 3.4 4.6 4.1 4.1 4.5 5.0 2.6 4.5 4.7 4.2 5.0 4.7 4.2 标准分 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 纬度 资讯管理部副经理郭忠达能力、素养及性格特征分析结果 领导 能力 主动 性 决策 能力 性格测试结果( ENTJ ) 全局 意识 敬业 精神 计划 能力 过程 控制 能力 适应 能力 团队 建设 能力 创造 能力 人际 交往 能力 书面 表达 能力 口头 表达 能力 内向 I 感知 S 直觉 N 思考 T 感觉 F 判断 J 认知 P 37 23 29 31 36 24 32 28 性格特征及适合工作 团队 精神 组织 协调 能力 外向 E 个性特征 适应工作特点 相应工作 是极为有力的领导人 和决策者,能明察一 切事物中的各种可能 性,喜欢发号施令; 做事深谋远虑、策划 周全;事事力求做好, 生就一双锐眼,能够 一针见血地发现问题 并迅速找到改进方法 工作倾向于做领 导、发号施令, 完善企业的运作 系统,使系统高 效运行并如期达 到目标;喜欢从 事长远战略规划, 寻求创造性的解 决问题的方式 (人事、销售、营 销)经理、技术培 训人员、(后勤、 电脑信息服务和组 织重建)顾问、国 际销售经理、特许 经营业主、程序设 计员、环保工程师 性格弱点分析 更相信“第六感觉”(直觉);决策速度慢 领导 能力 决策 能力 计划 能力 组织 协调 能力 过程 控制 能力 团队 建设 能力 人际 交往 能力 口头 表达 能力 书面 表达 能力 创造 能力 适应 能力 团队 精神 敬业 精神 全局 意识 主动 性 评价分 3.4 3.4 1.8 4.2 4.1 3.3 4.0 3.0 2.6 2.5 2.7 4.4 3.3 4.3 3.4 标准分 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 纬度 性格与气质类型判定汇总 性格判定 姓名 人数 百分比 ENFJ 江丽贤 1 4.5% ENTJ 赵卫东、 Louiee 、 Kandy 、郭忠达、林盛 5 22.7% ENTP 翁正德、潘大明、李兴智、陈恒丰、崔公让、张远坤 6 27.3% ESFJ 王明 1 4.5% ESFP 潘丽霞 1 4.5% ESTJ 钱红燕 1 4.5% INFP 张又庆、陈勇刚、吕菊仙 3 13.6% INTP 陈伟文、曹志阳、陈锦倫 3 13.6% ISTP 熊春敏 1 4.5% 总计   22 22 100.0% 气质判定 气质类型 姓名 汇总 NF 理想主义者 吕菊仙、陈勇刚、江丽贤、张又庆 4 NT 理性主义者 Louiee 、 Kandy 、潘大明、赵卫东、陈伟文、郭忠达、张远坤、 崔公让、陈锦倫、陈恒丰、林 盛、翁正德、曹志阳、李兴智 14 SJ 忠诚的监护人 王明、钱红燕 2 SP 现实主义者 潘丽霞、熊春敏 2 总计 —— 22 22 本报告由五个部分构成,您现在阅读的是第三部分 一、 xx 管理人员能力、素养与性格特征测评模型概述 二、管理人员测评结果与分析  三、测评结果的运用方法 四、附: xx 管理人员能力、素养测评量表 五、附: xx 管理人员性格特征测评模型及量表 测评结果的运用 测试结果的运用的领域 心理类型不能作为职业选择 或人员甄选的唯一依据 “什么类型的人适合做管理 者”?  自我了解和发展  事业和职业发展与探索  机构与组织发展  团队建设与沟通  管理和领导培训,提升决策质量  人际关系辅导(沟通)  尽管某些职业可能吸引大量的某些类型的人,但是没有证据表明 十六种类型中的任何一种不能从事或不适合任何一种工作。  不同类型的人在同类工作中会表现出不同的特点,都能够发挥出 各自的优势,做出自己的贡献。  一个人的特点与职业特性和职业环境越匹配,他/她在适应和发 挥方面就越有可能做得更好。 某些职业可能吸引大量的某些类型的人,但是没有证据表明 16 种类 型中的任何一种不能从事或不适合任何一种工作。因此,心理类型不 能作为人员甄选的标准,需要参照其他测验的结果。 心理类型可以预示一个人的工作和管理风格,为团队建设提供信息 不同类型气质的工作风格 SJ: 达到期限要求,在有结构和稳定的环境中解决问题关注细节。事先准备 好。关注氛围和融入。安全。“现实的决策者” SP: 紧急事件和压力。解决具体问题,特别在危险、紧张的环境中。变异性 ,大量的事情。“适应的现实主义者” NT: 产出高质量的新观点。其观点和成就被他们所尊重的人看重。自主。“ 有逻辑性且机敏” NF: 用“养育”的方式帮助他人。充当资源。在令人鼓舞和和谐的环境中被 认同和支持。充分利用自己的才能。被成就所激励。“热心而有洞察力” 不同气质紧张来源与紧张反应 引起紧张的因素 紧 张 反 应 SJ 目标不明确;计划改变;含混不 清;缺乏控制 重新确定目标;要求资源;反复检查 ;更多的控制;教条 SP 问题太少;单调;不清晰或 无信息;缺乏自由度 无所事事,浪费时间;逃避;“走自 己的路”;崩溃 NT 做常规重复和琐碎的事情,官僚 作风;困难的人际关系 过度工作;斗争;不宽容;对抗地服 从;学究式的辩论 NF 冲突;拒绝 ( 说‘不’ ) ;抑郁 和绝望的人;批评 自我牺牲;愤世嫉俗;反应过度;抑 郁 不同类型舒解紧张的策略 在紧张时需要什么? 如何更好地舒解紧张? E 与别人交谈 写笔记,写下感受 I 反省 / 沉思 述说,自发地谈论 S 感官活动 幻想 N 设计新的东西 做有些感官性 / 细节的活动 T 感觉有能力,分析 / 挑战 同情,移情 F 和谐 分析 J 计划,完成一件事 放弃时间表 P 灵活性和自主性 坚持计划 不同类型的沟通方式及技巧 内向型 外向型 • 可能随意地提供信息和迅速行动,有时不够深思熟 虑 • 他们气度宽宏,需要受到鼓舞去探索更深的问题 • 他们常需要帮助才能坚持锻炼和持续时间长而进展 缓慢的活动,他们要受到鼓舞才会写下想要记住的 东西 • 使外向型放慢脚步以在行动前深思熟虑 • 建议: – 让他们说(通常这不成问题!) – 包括各种各样的话题 – 口头交流 – 期待具有一个饱满的精力水准 – 要求他们听 • 不太可能让你知道他们的想法和感觉 • 在将想法转化为行动步骤时可能有困难。 – 当他们表达想法时,给他们足够的时间去 思考他们的回答(这可能在几秒钟到几天 的范围变化取决于问题的重要性) • 内向型人,尤其是内向感觉型人,不太喜欢研 讨和幻想未来的可能性,更擅长于具体的联系 • 帮助内向型人从思考领域转换到行动领域 • 建议: – 内向型人,尤其是内向感觉型人,不太喜 欢研讨和幻想未来的可能性,更擅长于具 体的练习 感知型 直觉型 • 较少去设想或较少能看到机会或脑中一闪而 过的可能性 • 不太可能和愿意处理细节,更喜欢聚焦于宏观 图像上 • 更可能受到过去的经验和已知的做事方法的 影响。 • 以整体观点来思考 • 在保持任务或遵循指导上可能会有问题 ( ENFP ) • 帮助直觉型人实际地评估事业选择和计划 • 建议: • • • 相较于幻想联系,更擅长和更多地获益于具 体的任务 帮助感觉型人看到目前不存在的可能性和聚 焦于宏观图像和长远影响的暗示上 建议: – 谈论“宏观图像”和暗示 – 谈论可能性 – 重视他们解决问题的能力(尤其是 NT 型 人),使他们涉足过程之中 – 准确地描述事实 – 用真实具体的例子,表达明确 – 利用他们注重细节的能力,帮助他们对 自己的优势、技能等等又更准确的认识 – 用类比和暗喻 – 一步一步地表述信息 – 了解他们的想像 – 强调实际应用 – – 给出具体的推荐和建议 不要用细节压倒他们,避免做那些细微 的、要求耐心对待细节和密切观察事实 的练习 感觉型 思维型 • 逻辑、客观地评估想法和决定 • • 在他们投注精力之前,需要确信一个具体的练 习或活动“有意义” 根据的价值观做决定,更多是以人为宗旨, 易察觉到别人的感觉 • 喜欢愉悦他人,在满足自己的需要时可能需 要受到鼓励 • 在友好、有支持力的、合作的环境中最为快 乐,任何潜在的工作情况都应被注意到,以 判断它是否满足这个重要的标准 • 帮助情感型人更客观地评估选择,不要主观 地接受、拒绝或退缩 • 建议 • 对能力和最终结果印象深刻 • 提醒思维型人他们决定中的人为因素,他们自 己和其他人 • 建议: – 有组织性和逻辑性 – 聚焦于结果 – 强调结果和收获 – 问他们想什么,而不是感觉如何 – 不要重复自己 – 在评论前,提出相同观点 – 欣赏努力和贡献 – 认识到他们感觉的正当性 – 谈论“人”的因素 – 尊重他们的价值观 判断型 知觉型 • 在做决定之前,喜欢摄取足够的信息,更 喜欢制定计划,然后按计划行事 • 不喜欢做决定而喜欢继续收集信息,以保 留选择权 • 通常很有条理,所以有组织的联系会吸引 他们。他们会朝着目标努力工作,但在经 历太多的耽搁之后,可能会变得沮丧 • 喜欢那些让他们学习新东西以及有趣的练 习和活动 • 有伸缩性,适应力良好,可以迅速为改变 做好准备,因此他们经得起许多不同的方 法和技巧的经验。他们天生的好奇心使他 们乐于探求更多的选择 • 帮助知觉型人坚持完成任务,在合适的时 候顺水推舟使他们做出决定 • 建议: • 在将计划改善为更易管理的步骤时,可能 需要帮助 • 帮助判断型人延迟过早地做出决定,始终 保持接受新的信息 • 建议: – 有条理,守时,事前准备 – 得出结论——尽量解决问题 – 期待更多的问题 – 果断,肯定 – 不要强作决定(除非你不得不如此) – 有效率,不要浪费他们的时间 – 提供给会讨论选择 – 指出有伸缩性的好处 – 允许时间去加工 – 指出决定并非不可改变 不

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国际情商测试题及答案-情商(EQ)测评

国际情商测试题及答案-情商(EQ)测评

国际标准情商测试题 这是欧洲流行的测试题,可口可乐公司、麦当劳公司、诺基亚公司等世界 500 强众多企 业,曾以此作为员工 EQ 测试的模板,以帮助员工了解自己的 EQ 状况。共 33 题,测试时间 25 分钟,最大 EQ 为 174 分。如果你已经准备就绪,请开始计时。  (不知道是不是他说的这样,至少我转来的出处是这样写的) 第 1~9 题:请从下面的问题中,选择一个和自己最切合的答案。 1.我有能力克服各种困难:________ A、是的 B、不一定 C、不是的 2.如果我能到一个新的环境,我要把生活安排得:________ A、和从前相仿 B、不一定 C、和从前不一样 3.一生中,我觉得自已能达到我所预想的目标:________ A、是的 B、不一定 C、不是的 4.不知为什么,有些人总是回避或冷淡我:________ A、不是的 B、不一定 C、是的 5.在大街上,我常常避开我不愿打招呼的人:________ A、从未如此 B、偶然如此 C、有时如此 6.当我集中精力工作时,假使有人在旁边高谈阔论:________ A、我仍能用心工作 B、介于 A、C 之间 C、我不能专心且感到愤怒 7.我不论到什么地方,都能清晰地辨别方向:________ A、是的 B、不一定 C、不是的 8.我热爱所学的专业和所从事的工作:________ A、是的 B、不一定 C、不是的 9.气候的变化不会影响我的情绪:________ A、是的 B、介于 A、C 之间 C、不是的 第 10~16 题:请如实选答下列问题,将答案填入右边横线处。 10.我从不因流言蜚语而气愤:________ A、是的 B、介于 A、C 之间 C、不是的 11.我善于控制自己的面部表情:________ A、是的 B、不太确定 C、不是的 12.在就寝时,我常常:________ A、极易入睡 B、介于 A、C 之间 C、不易入睡 13.有人侵扰我时,我:________ A、不露声色 B、介于 A、C 之间 C、大声抗议,以泄己愤 14.在和人争辨或工作出现失误后,我常常感到震颤,精疲力竭,而不能继承安心工作:__ ____ A、不是的 B、介于 A、C 之间 C、是的 15.我常常被一些无谓的小事困扰:________ A、不是的 B、介于 A、C 之间 C、是的 16.我宁愿住在僻静的郊区,也不愿住在嘈杂的市区:________ A、不是的 B、不太确定 C、是的 第 17~25 题:在下面问题中,每一题请选择一个和自己最切合的答案。 17.我被朋友、同事起过绰号、讥讽过:________ A、从来没有 B、偶尔有过 C、这是常有的事 18.有一种食物使我吃后呕吐:________ A、没有 B、记不清 C、有 19.除去看见的世界外,我的心中没有另外的世界:________ A、没有 B、记不清 C、有 20.我会想到若干年后有什么使自己极为不安的事:________ A、从来没有想过 B、偶尔想到过 C、经常想到 21.我常常觉得自己的家庭对自己不好,但是我又确切地认识他们的确对我好:________ A、否 B、说不清楚 C、是 22.天天我一回家就马上把门关上:________ A、否 B、不清楚 C、是 23.我坐在小房间里把门关上,但我仍觉得心里不安:________ A、否 B、偶尔是 C、是 24.当一件事需要我作决定时,我常觉得很难:________ A、否 B、偶尔是 C、是 25.我常常用抛硬币、翻纸、抽签之类的游戏来猜测凶吉:________ A、否 B、偶尔是 C、是 第 26~29 题:下面各题,请按实际情况如实回答,仅须回答“是”或“否”即可,在你选 择的答案下打“√”。 26.为了工作我早出晚归,早晨起床我常常感到疲劳不堪: 是________ 否________ 27.在某种心境下我会因为困惑陷入空想将工作搁置下来: 是________ 否________ 28.我的神经脆弱稍有刺激就会使我战栗: 是________ 否________ 29.睡梦中我常常被噩梦惊醒: 是________ 否________ 第 30~33 题:本组测试共 4 题,每题有 5 种答案,请选择与自己最切合的答案,在你选择 的答案下打“√”。 答案标准如下: 1.从不 2.几乎不 3.一半时间 4.大多数时间 5.总是 30.工作中我愿意挑战艰巨的任务。 1 2 3 4 5 31.我常发现别人好的意愿。 1 2 3 4 5 32.能听取不同的意见,包括对自己的批评。 1 2 3 4 5 33.我时常勉励自己,对未来布满希望。 1 2 3 4 5 参考答案及计分评估: 计分时请按照记分标准,先算出各部分得分,最后将几部分得分相加,得到的那一分值即为 你的最终得分。 第 1~9 题,每回答一个 A 得 6 分,回答一个 B 得 3 分,回答一个 C 得 0 分。计____分。 第 10~16 题,每回答一个 A 得 5 分,回答一个 B 得 2 分,回答一个 C 得 0 分。计___分。 第 17~25 题,每回答一个 A 得 5 分,回答一个 B 得 2 分,回答一个 C 得 0 分。计___分。 第 26~29 题,每回答一个“是”得 0 分,回答一个“否”得 5 分。计______分。 第 30~33 题,从左至右分数分别为 1 分、2 分、3 分、4 分、5 分。计______分。 总计为______分。 测试后如果你的得分在 90 分以下,说明你的 EQ 较低,你常常不能控制自己,你极易被自 己的情绪所影响。很多时候,你轻易被击怒、动火、发脾气,这是非常危险的信号──你的事 业可能会毁于你的暴躁对于此最好的解决办法是能够给不好的东西一个好的解释保持头脑冷 静使自己心情开朗正如富兰克林所说:”任何人生机都是有理的但很少有令人信服的理由。” 如果你的得分在 90~129 分,说明你的 EQ 一般,对于一件事,你不同时候的表现可能不一, 这与你的意识有关,你比前者更具有 EQ 意识,但这种意识不是常常都有,因此需要你多加 注重、时时提醒。 如果你的得分在 130~149 分,说明你的 EQ 较高,你是一个快乐的人,不易恐惊担忧,对 于工作你热情投入、敢于负责,你为人更是正义正直、同情关怀,这是你的长处,应该努力 保持。 如果你的 EQ 在 150 分以上,那你就是个 EQ 高手,你的情绪聪明不但是你事业的阻碍,更 是你事业有成的一个重要前提条件。

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心理特征测评量表答题卡(1)-心理特征测评

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心理特征测评量表答题卡 你的姓名 所在部门 岗位名称 第一部分 序 号 答案 1.1 □是 □否 1.2 □是 □否 1.3 □是 □否 1.4 □是 □否 1.5 □是 □否 1.6 □是 □否 1.7 □是 □否 1.8 □是 □否 1.9 □是 □否 1.10 □是 □否 1.11 □是 □否 1.12 □是 □否 1.13 □是 □否 1.14 □是 □否 1.15 □是 □否 1.16 □是 □否 1.17 □是 □否 1.18 □是 □否 1.19 □是 □否 1.20 □是 □否 1.21 □是 □否 1.22 A B C A B C 2.1 □A □B □C 7.3 □A □B □C 2.2 □A □B □C 7.4 □A □B □C 2.3 □A □B □C 7.5 □A □B □C 2.4 □A □B □C 7.6 □A □B □C 2.5 □A □B □C 7.7 □A □B □C 3.1 □A □B □C 7.8 □A □B □C 3.2 □A □B □C 7.9 □A □B □C 3.3 □A □B □C 7.10 □A □B □C 3.4 □A □B □C 7.11 □A □B □C 3.5 □A □B □C 7.12 □A □B □C 4.1 □A □B □C 8.1 □A □B □C 4.2 □A □B □C 8.2 □A □B □C 4.3 □A □B □C 8.3 □A □B □C 4.4 □A □B □C 8.4 □A □B □C 4.5 □A □B □C 8.5 □A □B □C 5.1 □A □B □C 8.6 □A □B □C 5.2 □A □B □C 9.1 □A □B □C 5.3 □A □B □C 9.2 □A □B □C 5.4 □A □B □C 9.3 □A □B □C 5.5 □A □B □C 9.4 □A □B □C 5.6 □A □B □C 9.5 □A □B □C □是 □否 5.7 □A □B □C 10.1 □A □B □C 1.23 □是 □否 6.1 □A □B □C 10.2 □A □B □C 1.24 □是 □否 6.2 □A □B □C 10.3 □A □B □C 1.25 □是 □否 6.3 □A □B □C 10.4 □A □B □C 6.4 □A □B □C 11.1 □A □B □C 6.5 □A □B □C 11.2 □A □B □C 6.6 □A □B □C 11.3 □A □B □C 6.7 □A □B □C 11.4 □A □B □C 7.1 □A □B □C 11.5 □A □B □C 7.2 □A □B □C 11.6 □A □B □C 序号 序号 金德实业心理特征测评量表答题卡(续) 你的姓名 所在部门 岗位名称 第二部分 序号 序号 A B C A B C 12.1 □A □B □C 13.5 □A □B □C 12.2 □A □B □C 13.6 □A □B □C 12.3 □A □B □C 14.1 □A □B □C 12.4 □A □B □C 14.2 □A □B □C 12.5 □A □B □C 14.3 □A □B □C 12.6 □A □B □C 14.4 □A □B □C 12.7 □A □B □C 14.5 □A □B □C 12.8 □A □B □C 14.6 □A □B □C 12.9 □A □B □C 15.1 □A □B □C 12.10 □A □B □C 15.2 □A □B □C 13.1 □A □B □C 15.3 □A □B □C 13.2 □A □B □C 15.4 □A □B □C 13.3 □A □B □C 15.5 □A □B □C 13.4 □A □B □C 第三部分 序号 A B 序号 A B 序号 A B 序号 A B 1     13     25     37     2     14     26     38     3     15     27     39     4     16     28     40     5     17     29     41     6     18     30     42     7     19     31     43     8     20     32     44     9     21     33     45     10     22     34     46     11     23     35     47     12     24     36     48    

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心理特征测评量表答题卡 (2)-心理特征测评

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管理干部性格特征测评量表答题卡 你的姓名 所在部门 岗位名称 第一部分 序号 答案 序号 答案 序号 答案 1 □是 □否 10 □是 □否 19 □是 □否 2 □是 □否 11 □是 □否 20 □是 □否 3 □是 □否 12 □是 □否 21 □是 □否 4 □是 □否 13 □是 □否 22 □是 □否 5 □是 □否 14 □是 □否 23 □是 □否 6 □是 □否 15 □是 □否 24 □是 □否 7 □是 □否 16 □是 □否 25 □是 □否 8 □是 □否 17 □是 □否 9 □是 □否 18 □是 □否 第二部分 序号 答案 序号 答案 1 □A □B □C 6 □A □B □C 2 □A □B □C 7 □A □B □C 3 □A □B □C 8 □A □B □C 4 □A □B □C 9 □A □B □C 5 □A □B □C 10 □A □B □C 第三部分 序号 答案 序号 答案 1 □A □B □C 7 □A □B □C 2 □A □B □C 8 □A □B □C 3 □A □B □C 9 □A □B □C 4 □A □B □C 10 □A □B □C 5 □A □B □C 11 □A □B □C 6 □A □B □C 12 □A □B □C 第四部分 序号 完全不符 基本符合 完全符合 序号 1.1 7.1 1.2 7.2 1.3 7.3 1.4 7.4 1.5 7.5 1.6 7.6 2.1 8.1 2.2 8.2 2.3 8.3 2.4 8.4 2.5 8.5 3.1 8.6 完全不符 基本符合 完全符合 3.2 8.7 3.3 9.1 3.4 9.2 3.5 9.3 4.1 9.4 4.2 9.5 4.3 10.1 4.4 10.2 4.5 10.3 4.6 10.4 4.7 11.1 5.1 11.2 5.2 11.3 5.3 11.4 5.4 11.5 5.5 12.1 5.6 12.2 6.1 12.3 6.2 12.4 6.3 12.5 6.4 12.6 6.5 第五部分 序号 A B 序号 A B 序号 A B 序号 A B 1     2     3     4     5     6     7     8     9     10     11     12     13     14     15     16     17     18     19     20     21     22     23     24     25     26     27     28     29     30     31     32     33     34     35     36     37     38     39     40     41     42     43     44     45     46     47     48     总计     总计     总计     总计    

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人才招聘甄选工具之职业兴趣测试-霍兰德职业兴趣测验(非常实用)

人才招聘甄选工具之职业兴趣测试-霍兰德职业兴趣测验(非常实用)

霍兰德职业兴趣测验 如果问你有哪些兴趣爱好,很容易回答,你能列举出很多:养鱼、养鸟、种花、种草、唱歌、 跳舞、滑冰、游泳、打球、·跑步、摄影、绘画、旅游、书法、写作、修车、修 表、设计服 装、制作家具等等,但是,和果问你这些兴趣与职业生涯有什么关系时,可能就 不那么容易 回答了。 为了帮助你认识兴趣与职业生涯的关系,许多心理学家做了大量的实验 研究,其中最著名的 是职业指导专家霍兰德创立的职业兴趣理论。他将人的兴趣及社会职业 划分为六种基本类 型,并以此建立了目前世界上应用最广泛的霍兰德职业兴趣测验。 如果你已经考虑好或选择好了自己的职业生涯,本测验将使你的这种考虑或选择具 有理论基 础,或者为你提供其他合适的职业生涯;如果你至今尚未确定职业生涯方向,本测 验将帮助你 根据自己的情况选择一个适当的职业生涯。 本测验共有八个部分,每部分测验都没有时间限制,但你应当尽快去完成。 (一)你心目中的理想职业 对于未来的职业生涯,你也许早有考虑,它可能很抽象、很朦胧,也 可能很具体、很清晰。不论是哪种情况,现在都请你把自己最想干的 3 种工作按顺序写下 来。 1 ...................…… 2 ...................…… 3 ...................…… (二)你所感兴趣的活动 下面列举了各种活动,请就这些活动判断你的喜恶。喜欢的活动请在 “是”栏里打“∨”,不喜欢则在“否”栏里打“∨”。如果某些活动你没有 经历过,请凭你 对该活动的认识和感觉来判断。务必按顺序回答全部问题。 活动性:你喜欢从事下列活动吗? R:现实型活动 1.装配、修配、修理电器或玩具 2.修理自行车 3.用木头做东西 4.开汽车或摩托车 5.用机器做东西 6.参加木工技术学习班 7.参加制图描图学习班 8.参加机械和电气学习班 9.装配修理机器 A:艺术型活动 1.素描/制图或绘画 2.参加话剧戏曲 3.设计家具布置室内 4.练习乐器/参加乐队 5.欣赏音乐或戏剧 6.看小说/读剧本 7.从事摄影创作 8.写诗或吟诗 9.进艺术(美术/音乐)培训班 10.练习书法 I:调查型活动 1.读科技图书和杂志 2.在试验室工作 3.改良水果品种,培育新的水果 4.调查了解土墩和金属等物质的成分 5.研究自己选择的特殊问题 6.解算式或数学游戏 7.物理课 8.化学课 9.几何课 10.生物课 S:社会型活动 1.学校或单位组织的正式活动 2.参加某个社会团体或俱乐部的活动 3.帮助别人解决困难 4.照顾儿童 5.出席晚会、联欢会、茶话会 6.和大家一起出去郊游 7.想获得关于心理学方面的知识 8.参加讲座或辫论会 9.观看或参加体育比赛和运动会 10.结交新朋友 E:企业型活动 1.说服鼓动他人 2.卖东西 3.谈论政治 4.制定计划,参加会议 5.将自己的想法告诉别人 6.在社会团体中担任职务 7.检查与评价别人的工作 8.结识名流 9.指导有某种目标的团体 10.参与政治活动 C:常规型活动 1.整理好桌面和房间 2.抄写文件和信件 3.为领导写报告或公务信函 4.核查个人收支情况 5.参加打字培训班 6.参加珠算、文秘等实务培训 7.参加商业会计培训班 8.参加情报处理培训班 9.整理信件、报告、记录等 10.写商业贸易信 (三) 你所擅长的活动 下面列举了各种活动,其中你能做或大概能做的事,请在“是”栏里 打“∨”;反之,在“否”里打“∨”,请回答全部问题。“统计‘是’一栏次数”为得分。 R:现实型活动 1.能使用电锯、电钻和锉刀等木工工具 2.知道万用表使用方法 3.能够修理自行车或其他机械 4.能够使用电钻床、磨床或缝纫机 5.能给家具和木制品刷漆 6.能看建筑等设计图 7.能够修理简单的电气用品 8.能修理家具 9.能修收录机 10.能简单地修理水管 A:艺术型活动 1.能演奏乐器 2.能参加二部或四部合唱 3.独唱或独奏 4.扮演剧中角色 5.能创作简单的乐曲 6.会跳舞 7.能绘画、素描或书法 8.能雕刻、剪纸或泥塑 9.能设计海报、服装或家具 10.写一手好文章 I:调研型活动 1.懂得真空管或晶体管的作用 2.能够列举三种含蛋白质多的食品 3.理解铂的裂变 4.能用计算尺、计算器、对数表 5.会使用显微镜 6.能找到三个星座 7.能独立进行调查研究 8.能解释简单的化学式 9.理解人造卫星为什么不落地 10.经常参加学术会议 S:社会型活动 1.有向各种人说明解释的能力 2.常参加社会福利活动 3.能和大家一起友好相处地工作 4.善于与年长者相处 5.会邀请人招待人 6.能简单易懂地教育儿童 7.能安排会议等活动程序 8.善于体察人心和帮助他人 9.帮助护理病人或伤员 10.安排社团组织的各种事务 E:企业型活动 1.担任过学生干部并且干得不错 2.工作上能指导和监督他人 3.做事充满活力和热情 4.有效地用自身的做法调动他人 5.销售能力强 6.曾当过俱乐部或社团的负责人 7.向领导提出建议或反映意见 8.有开创事业的能力 9.知道怎样做能成为一个优秀的领导者 10.能言善辫 C:常规型活动 1.会熟练地打印中文 2.会使用外文打字机或复印机 3.能快速记笔记和抄写文章 4.善于整理保管文件和资杆 5.善于从事事务性的工作 6.会用算盘 7.能在短时间内分类和处理大童文件 8.能使用计算机 9.能搜集数据 10.善于为自己或集体做财务预算 (四) 你所喜欢的职业 下面列举了多种职业,请一个一个认真看,如果是你有兴趣的工 作,请在“是”栏里打“∨”;如果足你不太喜欢、不关心的工作,请在“否”里打“∨”, 请全部回答。“统 计‘是’一栏次数”为得分。 R:现实型职业 1.飞机机械师 2.野生动物专家 3.汽车维修工 4.木匠 5.测量工程师 6.无线电报务员 7.园艺师 8.长途公共汽车司机 9.火车司机 10.电工 S:社会型职业 1.街道、工会或妇联干部 2.小学、中学教师 3.精神病医生 4.婚姻介绍所工作人员 5.体育教练 6.福利机构负责人 7.心理咨询员 8.青年干部 9.导游 10.政府工作人员 I:调研型职业: 1.气象学或天文学者 2.生物学者 3.医学实验室的技术人员 4.人类学者 5.动物学者 6.化学学者 7.数学学者 8.科学杂志的编拜或作家 9.地质学者 10.物理学者 E:企业型职业 1.厂长 2.电视片编制人 3.公司经理 4.销售员 5.不动产推梢员 6.广告部长 7.体育活动主办者 8.销售部长 9.个体工商业者 10.企业管理咨询人员 A:艺术型职业 1.乐队指挥 2.演奏家 3.作家 4.摄影家 5.记者 6.画家、书法家 7.歌唱家 8.作曲家 9.电影电视演员 10.节目主持人 C:常规型职业 1.会计师 2.银行出纳员 3.税收管理员 4.计算机操作员 5.薄记人员 6.成本核算员 7.文书档案管理员 8.打字员 9.法庭书记员 10.人口普查登记员 (五)你的能力类型自评 下面两张表是你在 6 个职业能力方面的自我评分表。你可以针对自己在每一个方面 的能力, 先与同龄人比较,经斟酌以后再在下表中对自己的能力逐一评价。评分请在表中适 当的数字 上画圆。4 分代表中等水平,数字越大表示你该项的能力越强,数字越小表示你该 项的能力 越弱。 注意,请勿全部画同样的数字,因为你的每项能力不可能完全一样。 表A R型I型A型S型E型C型 (七)职业价值观 这一部分测验列出了你在选择工作时通常会考虑的九项因素(见所附工作价值标 准)。现在请你 在其中选出最重要的两项因素,以及最不重要的两项因素,并将序号填入下 边相应空格上。 最重要 次重要.最不重要 次不重要 附工作价位标准: 1.工资高福利好 2.工作环境(物质方面)舒适 3.人际关系良好 4.工作稳定有保障 5.能提供较好的受教育机会 6.有较高的社会地位 7.工作不太紧张、外部压力少 8.能充分发挥自己的能力特长 9.社会需要与社会贡献较大 好,全部测验完毕。 现在,将你测验得分居第一位的职业兴趣类型找出,对照下面的职业索引,判断一 下自己适 合的职业种类。然后可与你前面的所填的 3 个最感兴趣的职业相对照。 (八) 职业兴趣类型及对应的职业索引 R(现实型):木匠、农民、操作 X 光的技师、工程师、飞机机械师、鱼类和野生动物 专家、自 动化技师、机械工(车工、橱工等)、电工、无线电报务员、火车司机、长途公共汽 车司机、机 械制图员、修理机器、电器师。 I(调查型):气象学者、生物学者、天文学者、药剂师、动物学者、化学家、科学报 刊编辑、地 质学者、植物学者、物理学者、数学家、实验员、科研人员、科技工作者。 A(艺术型):室内装饰专家、图书管理专家、摄影师、音乐教师、作家、演员、记者、 诗人、作 曲家、编辑、雕刻家、漫画家。 S(社会型):社会学者、导游、福利机构工作者、咨询人员、社会工作者、社会科学 教师、学校 领导、精神病工作者、公共保健护士。 E(企业型):推铭员、进货员、商品批发员、旅馆经理、饭店经理、广告宣传员、调 度员、律 师、政治家、零售商。 C(常规型):记账员、会计、银行出纳、法庭速记员、成本估算员、税务员、核算员、 打字员、 办公室职员、统计员、计算机操作员、秘书。 下面介绍与你 3 个代号的职业兴趣类型一致的职业表,对照的方法如下:首先根据 你的职业兴 趣代号,在下表中找出相应的职业,例如你的职业兴趣代号是 RIA,那么牙科医 生、陶工等 职业是适合你兴趣的。然后寻找与你职业兴趣代号相近的职业,如你的职业兴趣 代号足 RIA,那么你可寻找凡包含 RIA 等编号所相应的职业,诸如 IRA、IAR、RAI、ARI 等编号所 相应的职业,这些职业也较适合你的兴趣。 RIA:牙科医生、陶工、建筑设计员、模型工、细木工、制作链条人员。 Rls:厨师、林务员、跳 水员、潜水员、染色员、电器修理工、眼镜制作工、电工、纷织机器装配工、报务员、玻璃 工、发电工、焊接工。 RIE:建筑工程师、环保工程师、航空工程师、公路工程师、电力工程师、信号工程 师、电话 工程师、机械工程师、自动化工程师、海洋工程师、交通工程师、制图员、农业经 济人员、 打捞员、计全员、矿工、农民、农场工人、农业机器操作员、清洁工、无线电修理、 汽车修 理、手表修理、管子工、线路维修、盖(修)房子、电子技术员、伐木工、机械师、锻压操作 工、造船装配工、工具仓库管理员。 RIC:海员、接待员、图书管理员、牙医助手、制帽工、磨坊工、石匠、机器制造、机车(火车 头)制造、农机装配工、汽车装配工、缝纫机装配工、钟表装配工、电动器具装配工、鞋匠、 锁匠、货物检验员、电梯机修工、托儿所所长、钢琴调音员、装配工、印刷工、 建筑钢铁工 人、卡车司机。 RAI:雕刻工、模型制作员、木匠、皮革品制作工、手工绣花、编织工、排字工、印 刷工、装 仃工。 RSE:消防员、交通巡警、警官、门卫、理发师、房间清洁工、屠夫、 锻工、开凿工人、管理 安装工、司机、货物搬运工、送报员、勘探员、娱乐 场所的服务员、起却机操作工、电梯操 作工。 RSI:纷织工、编织工、农业学校教师、某些职业课程教师(诸如艺术、商业、技术、 工艺课 程)、雨衣上胶工人。 REC:抄水表员、保姆、实验室动物饲养员、动物管理员。 RE 上轮船船长、航海领航员、大 副、试管实验员。 RES:旅馆服务员、家畜饲养员、渔民、渔网修补工、水手、收割机操作工、行李 搬运工、公 园服务员、救生员、登 ft 导游、火车工程技术员、建筑工、铺软工。 RCI:测量员、勘测员、仪器操作者、农业工程技术员、化学工程技师、民用工程技 师、石油 工程技师、资料室管理员、探矿工、锻烧工、烧窑工、矿工、保养工、磨床工、取 样工、样 品检验员、纷纱工、炮手、绕筒子工、漂洗工、电焊工、锯木工、刨床工、制帽工、 手工缝 纫工、油漆工、染色工、按摩工、木匠、农民建筑工人、电影放映员、勘测员助手。 RCS:公共汽车驾驶员、一等水手、游泳池服务员、裁缝、建筑工人、石匠、烟囱 修建工、电 话修理工、爆炸手、邮递员、矿工、旅糊工、纷纱工。 RcE:打井工、吊车驾驶员、农场工人、邮件分类员、铲车司机、拖拉机司机。 LAS:普通经济 学家、农场经济学家、财政经济学家、国际贾易经济学家、实验心 理学家、工程心理学家、心理学家、哲学家、内科医生、数学家。 LAR:人类学家、天文学家、化学家、物理学家、医学病理学家、动物标本制作者、 化石修复 者、艺术品管理员。 ISE:营养学家、饮食顾问、火灾检查员、邮政服务检查员。 ISC:侦察员、电视播音室修理员、 电视修理服务员、验尸室人员、目录编制人员、医学实验室技师、调查研究者。 ISR:水生生物学家、昆虫学家、微生物学家、配镜师、娇正视力者、细菌学家、牙 科医生、 骨科医生。 ISA:实验心理学家、普通心理学家、发展心理学家、教育心理学家、社会心理学家、 临床心 理学家、目录学家、皮肤病学家、神精病学家、妇产科医生、眼科医生、五官科医生、 医学 实验室技术专家、民航医务人员、护士。 IES:细菌学家、生理学家、化学专家、地质专家、地理学家、物理学专家、纷织技 术专家、 医院药剂师、工业药剂师、药房营业员。 IEC:档案保管员、保险统计员。 ICR:质量检查技术员、地质学技师、工程师、法官、图书馆技 术辅助员、计茸机操作员、医务人员、家禽检查员。 IRA:地理学家、地质学家、水文学家、矿物学家、古生物学家、石油学家、地震学 家、声学 物理学家、原子和分子物理学家、电学和磁学物理学家、气象学家、设计审核员、 人口统计 学家、统计学家、外科医生、城市规划家、气象员。 IRS:流体物理学家、物理海洋学家、等离子体物理学家、农业科学家、动物学家、 仪器科学 家、生物化学家、生物物理学家、细胞生物学家、临床化学家、遗传学家、分子生物 学家、 质量控制工程师、地理学家、兽医、放射治疗技师。家、园艺学家、植物学家、细菌学家、解 剖学家、动物病理学家、作物病理学家、 药物学 IRE:化验员、化学工程师、纷织工程师、食品技师、渔业技术专家、材料和测试工 程师、电 气工程师、土木工程师、航空工程师、行政官员、冶金专家、原子核工程师、陶瓷 工程师、 地质工程师、电力工程师、口腔科医生、牙科医生。 IRC:飞机领航员、飞行员、物理实验室技师、文献检查员、农业技术专家、动植物 技术专 家、生物技师、油管检查员、工商业规划者、矿藏安全检查员、纷织品检验员、照相 机修理 者、工程技术员、程序员、工具设计者、仪器维修工。 CRL 记录员、会计、记时员、铸造机器操作工、打字员、复印机操作工。 CRS:仓库保管员、档案管理员、缝纫工、收款人。 CRE:标价员、实验室工作者、广告管理员、自动打字机操作员、电动机装配工、缝纫机操作 工。 CIS:记账员、顾客服务员、报刊发行员、土地刚量员、保险公司职员、会计师、估 价员、邮 政检查员、外贫检查员。 CIE:打字员、统计员、登记员、仃货员、校对员、办公室工作人员。 CIR:校对员、工程职员、 海底电报员、检修计划员、发报员。 CSE:接待员、通讯员、电话接线员、卖票员、旅馆服务员、商学教师、旅游办事员。 CSR:运货代理商、铁路职员、交通检查员、办公室通信员。 CSI:笔记员、出纳员、银行财务职员。 CSA:秘书、图书管理员、办公室办公员。 CER:邮递员、数字处理员、航空邮件检查员。 CEI:推悄员、经济分析家。 CES:银行会计、记账员、法人秘书、速记员、法院报告人。 ECL 银行行长、审记员、信用管理员、地产管理员、商业管理员。 ECS:信用办事员、保险人员、各类进货员、海关服务经理、售货员、购买员、会计。 ERL 建筑物管理员、工业工程师、农场管理员、护士长、农业经营管理人员。 ERS:仓库管理员、房屋管理员、货栈监督管理员。 ERC:邮政局长、渔船船长、机械操作领班、木工领班、瓦工领班、驾驶员领班。 EIR:科学、 技术和有关周期出版物的管理员。 EIC:专利代理人、鉴定人、运输服务检查员、安全检查员、皮品收购人员。 EIS:誉官、侦察 员、交通检查员、安全咨询员、合同管理者户、商人。 EAS:法官、律师、公证人。 EAR:展览室管理员、舞台管理员、播音员、训兽员。 ESC:理发 师、裁判员、政府行政人员、财务人员、职业病防治、售货员、商业经理、办公室主任、人事 负责人、调度员。 ESR:家具售货员、书店售货员、公共汽车驾驶员、日用商品售货员、护士长、自 然科学和工 程的行政领导。 ESI:博物馆管理员、图书馆管理员、古迹管理员、饮食业经理、地区安全服务管理 员、技术 服务咨询者、超级市场管理员、零售商店店员、批发商、出租汽车服务调度员。 ESA:博物馆馆长、报刊管理员、音乐器材售货员、广告商、营业员、导游、(轮船 或班机上 的)事务长、飞机上的服务员、船员、法官、律师。 AsE:戏剧导演、舞蹈教师、广告撰稿人、报刊专栏作者、记者、演员、英语翻译。 ASI:音乐 教师、乐器教师、美术教师、管弦乐指挥、合唱队指挥、歌星、演奏家、哲学家、作家、广告 经理、时装模特。AER:新闻摄影师、电视摄像师、艺术指导、录音指导、丑角演员、魔术 师、木偶 戏演员、骑手、跳水员。 AEL 音乐指挥、舞台指导、电影导演。 AES:流行歌手、舞蹈演员、电影导演、广播节目主持人、舞蹈教师、口技表演者、 喜剧演 员、模特。 AIS:画家、剧作家、编抖、评论家、时装艺术大师、新闻摄影师、男 演员、文学作者。 AIE:花匠、皮衣设计师、工业产品设计师、剪影艺术家、复制雕刻品大师。 AIR:建筑师、画 家、摄影师、绘图员、环境美化工、雕刻家、包装设计师、陶器设、计师、绣花工。 SEC:社会活动家、退伍军人服务官员、工商会事务代表、教育咨询者、宿舍管理 员、旅馆经 理、饮食服务管理员。 SER:体育教练、旅游指导。 SEI:大学校长、学院院长、医院行政管理员、历史学家、家政经济 学家、职业学校教师、资料员。 SEA:娱乐活动管理员、国外服务办事员、社会服务助理、一般咨询者、宗教教育 工作者。 SCE:部长助理、福利机构职员、生产协调人、环境卫生管理人员、戏院经理、餐 馆经理、售 票员。 SRL 外科医师助手、医院服务员。 SRE:体育教师、职业病治疗者、体育教练、专业运动员、房管员、儿童家庭教师、 警察、引 座员、传达员、保姆。 SRC 二护理员、护理助理、医院勤杂工、理发师、学校儿童服务人员。 SIA:社会学家、心理咨询者、学校心理学家、政治学家、大学或学院的系主任、大 学或学院 的教育学教师、大学农业教师、大学工程和建筑课程教师、大学法律教师、大学数 学、医 学、物理、社会科学和生命科学教师、研究生助教、成人教育教师。 SIE:营养学家、饮食学家、海关检查员、安全检查员、税务稽查员、校长。 SIC:描图员、兽医 助手、诊所助理、体检检查员、警务人员、娱乐指导者、咨询人员、社会科学教师。 SIR:理疗员、救护队工作人员、专业医师、职业病治疗助手。 SAC:理发师、指甲修剪师、包装艺术家、美容师、整容专家、发式设计师。 SAE:听觉病治疗者、演讲娇正者。 SAL 图书馆管理员、小学教师、幼儿园教师、学前儿童教师、中学教师、师范学院教 师、盲 人教师、智力障碍人教师、聋哑人教师、学校护士、牙科助理、飞行指导员。

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人才招聘甄选工具之名企试题-管理会计笔试题

人才招聘甄选工具之名企试题-管理会计笔试题

笔试试题(管理会计) (请将答案写在答题纸上) 一、单项选择题(本题型共 15 题。答案正确的,每题得 2 分。本题型共 30 分。) 1、下列各项中,符合收入会计要素定义,可以确认为收入的是( )。 (A)出售无形资产收取的价款  (B)出售固定资产收取的价款  (C)售原材料收取的价款  (D)出售长期股权投资收取的价款  2、下列项目中,能够引起负债和所有者权益同时变动的是( )。 (A)盈余公积金转增资本  (B)上市公司宣告分派现金股利  (C)上市公司分派股票股利  (D)用税前利润弥补亏损  3.、企业生产甲产品所耗用的工资费用为 500000 元。完工产品 100 件,在产品 100 件, 完工程度为 25%,则完工产品应分担的工资费用为(  )。 (A)250000 元 (B)400000 元 (C)500000 元 (D)333333 元 4、某企业本年实现的利润总额为 800 万元, “利润分配——未分配利润”科目借方余额 200 万元,其中 100 万元亏损未超过弥补期。企业适用的所得税税率为 33%,该企业本年 可供分配的利润为( )。 (A)402 万元 (B)369 万元 (C)600 万元  (D)800 万元 5、下列经济业务所产生的现金流量中,属于“经营活动产生的现金流量”的是( )。  (A)出售固定资产所产生的现金流量  (B)取得债券利息收人所产生的现金流量  (C)支付生产工人工资所产生的现金流量  (D)偿还债务所产生的现金流量 6、A 企业年末“应付账款”科目的贷方余额为 200 万元,其中“应付账款”明细账的借 方余额为 100 万元,贷方余额为 300 万元,“预付账款”科目借方余额为 50 万元,其中 “预付账款”明细账的借方余额为 75 万元,贷方余额为 25 万元。该企业年末资产负债表 中“应付账款”项目的金额为(   )万元。   (A) 325   (B) 200   (C) 300  (D) 225 7、下列税金中不通过“应交税金”科目核算的是(  )。   (A) 增值税    (B) 土地增值税    (C) 印花税     (D) 房产税   8、企业因债仅人撤销而转销无法支付的应付账款时,应将所转销的应付账款计入( )。 (A)资本公积 (B)其他应付款 (C)营业外收入 (D)其他业务收入 9、下列各方中,不属于关联方关系的是( )。  (A)同一母公司下的各个子公司之间  (B)公司与其客户之间  (C)联营企业之间  (D)企业与其主要投资者个人之间 10、对上期存货中未实现的内部销售利润,该批存货本期期末仍未出售,本期编制合并会 计报表时,在合并会计报表工作底稿中需编制的抵销分录是( )。  (A)借记“年初未分配利润”,贷记“存货”  (B)借记“年初未分配利润”,贷记“主营业务成本”  (C)借记“年初未分配利润”,贷记“主营业务收入” 1  (D)借记“主营业务成本”,贷记“存货” 11、企业发现现金短款,在查明原因之前,应先计入(   )账户。     (A) 其他应收款   (B) 待处理财产损益  (C) 营业外支出   (D) 财务费用     12、下列各项,按照现行会计制度的规定,销售企业应当作为财务费用的处理的是( )。     (A) 购货方获得销售折让       (B) 购货方放弃的销售折让       (C) 购货方获得现金折扣       (D) 购货方放弃现金折扣     13、下列各项属于期间费用的是(  )。 (A)预提费用    (B)待摊费用    (C)制造费用    (D)经营费用 14、企业一生产线的原价为 100 万元,预计可使用 10 年,预计残值为 5 万元,预计清理 费用为 2 万元,则应提的折旧总额为(  )万元。 (A)93       (B)97    (C)98       (D)102 15、企业属于小规模纳税企业(增值税征收率为 6%),出售应税消费品一批,取得价款 1 0600 元(含增值税),该消费品适用的消费税税率为 10%,则应记入“应交税金—— 应交消费税”账户贷方的金额为(  )。 (A)1000 元    (B)1060 元    (C)1600 元    (D)1696 元 二、多项选择题(本题型共 10 题。不答、错答、漏答均不得分。答案正确的,每题得 2 分。本题型共 20 分。) 1、下列各项中,属于收入确认范围的有( )。  (A)运输劳务收入 (B)罚没收入 (C)处置固定资产净收益 (D)销售收入 2、下列事项属于会计估计变更的有( )。 (A)固定资产计提折旧方法由平均年限法改为年数总和法 (B)应收账款坏账损失核算由应收帐款余额百分比法改为账龄分 (C)固定资产折旧年限的改变 (D)计提坏账应收账款余额百分比的改变 3、企业吸收投资者出资时,下列会计科目的余额可能发生变化的有( )。 (A)盈余公积 (B)资本公积 (C)实收资本 (D) 利润分配 4、企业结转固定资产清理净损益时,可能涉及的会计科目有( )。 (A)管理费用 (B) 营业外收入 (C)营业外支出 (D)长期待摊费用 5、根据《人民币银行结算账户管理办法》的规定,企业可以开设的银行结算账户有( )。 (A)基本存款账户 (B)一般存款账户 (C) 专用存款账户 (D) 临时存款账户 6、下列子公司中,应纳入母公司合并会计报表合并范围的是 (  )。 (A)非持续经营的所有者权益为负数的子公司 (B)境外持续经营的子公司 (C)已宣告破产的子公司 (D)已结束清理整顿进入正常经营的子公司 7、下列资产负债表各项目中,属于流动负债的有( )。 (A)预收账款 (B)其他应交款 (C) 预付账款 (D) 一年内到期的长期借款 8、企业在采用备抵法核算坏账损失时,估计坏账损失的方法有( )。 (A)账龄分析法 (B)个别认定法 (C)销货百分比法 (D)应收款项余额百分比法 9、下列各项中,影响营业利润的项目有( )。 (A)已销商品成本 (B)原材料销售收入 (C) 出售固定资产净收益 (D)转让股票所得收益 10、下列各项中,应计入固定资产成本的有( ) (A)固定资产进行日常修理发生的人工费用 2 (B)固定资产安装过程中领用原材料所负担的增值税 (C)固定资产达到预定可使用状态后发生的专门借款利息 (D)固定资产达到预定可使用状态前发生的工程物资盘亏净损 三、判断题(本类题共 10 分题,每小题 1 分,共 10 分。)对的有括号内打“√”,错的 在括号内打“×”。 1、企业收到银行承兑汇票时应借记“银行存款”科目,贷记有关科目。( ) 2、年度终了结账时,对有余额的账户,不需编制转账凭证,而直接将其余额结转下年即 可。( ) 3、企业处置固定资产时应通过“固定资产跌价准备”科目核算。( ) 4、预收货款虽然与应付账款均属于负债项目,但与应付账款不同,它通常不需要以货币 偿付。( ) 5、企业在销售收入确认之后发生的销售折让,应在实际发生时冲减发生当期的收入。( ) 6、所有高新技术企业均按 15%交纳企业所得税。( ) 7、制造费用与管理费用不同,本期发生的管理费用直接影响本期损益,而本期发生的制 造费用不一定影响本期的损益。( ) 8、出售无形资产取得的收入会引起营业利润变动。( ) 9、 属于计量收发差错和管理不善等原因造成的存货短缺或毁损,应先扣除残料价值、可 以收回的保险赔偿和过失人的赔偿,然后将净损失记入管理费用。( ) 10、长期股权投资在权益法核算下,如果被投资企业发生亏损,投资企业确认的部分,应 以长期股权投资账面价值减记至零为限。( ) 四、计算分析题(本类题共 1 分题,每小题 15 分,共 15 分。) 1、火炬工厂 2001 年 12 月份发生的有关固定资产的业务如下: (1)购买设备一台,价款为 40 万元,增值税率为 17%,以银行存款支付,直接进行安装。 (2)购买材料 5 万元,以银行存款支付,直接用于安装工程。 (3)应付安装工程人员工资 5 万元。 (4)安装工程完工,交付使用。 (5)以融资租赁方式租入设备一台,按租赁协议规定,该设备的价款(含税价)为 20 万元,运输 费 1 万元,途中保险费 0.4 万元,发生安装调试费 2.5 万元,租赁公司安装调试完成并交付使用。 (6)接受其他单位投资转入设备一台,投出单位的账面原值 25 万元,已提折旧 5 万元,双方协议 约定价值为 22 万元。 (7)由于责任事故报废设备一台,原值 8 万元,已提折旧 2 万元,在清理中,支付清理费 0.4 万 元,收到过失人赔款和残料变价收入款共计 1 万元。 (8)在财产清查中发现未入账的设备一台,其重置完全价值为 2 万元,估计折旧数为 0.6 万元,经 批准,该盘盈设备作为营业外收入处理。 (9)用一台设备对外投资,该设备的账面值原价为 6 万元,累计折旧 1.8 万元,双方确认的价值为 4.5 万。 3 要求:编制上述业务的有关会计分录。 五、综合题 (25 分) A 股份有限公司(以下简称为 A 公司)为增值税一般纳税企业,适用的增值税税率为 17%。其销售收 入不含应向购买者收取的增值税额。所得税采用应付税款法核算,适用的所得税税率为 33%。A 公 司 2000 年发生如下经济业务: (1) A 公司采用分期收款方式销售商品一批,销售价格为 1000 万元,本年应收取全部销售价款 的 40%。该产品销售成本 600 万元,本年应收的款项尚未收到。 (2) A 公司在 2000 年 12 月 1 日销售一批商品,增值税发票上注明售价 200 万元,公司为了及早 收回货款而在合同中规定的现金折扣条件为:2/10,n/30。该批商品成本为 130 万元。假定 计算现金折扣时不考虑增值税。客户于 2000 年 12 月 10 日付清款项。 (3) A 公司收到返还的教育费附加 10 万元入银行。  (4) 公司收到增值税返还 24 万元存入银行。 (5) A 公司结转固定资产清理净收益 5 万元。 (6) A 公司以银行存款支付违反税收规定的罚款 2 万元,非公益性捐赠支出 3 万元。 (7) A 公司于 2000 年 11 月 10 日购买商品一批,增值税专用发票上注明的售价为 300 万元,增 值税为 51 万元。付款条件为 2/10,30/n。假定计算现金折扣时不考虑增值税。A 公司于 2000 年 11 月 19 日付清上述全部款项。 (8) 用银行存款项支付广告费 4 万元。 (9) 计算本年销售应负担的城市维护建设税 3 万元。 (10) 计算本年应负担的教育费附加 1 万元。 (11) A 公司于 1999 年 12 月对 B 公司投资并拥有 B 公司 60%的股份。B 公司 2000 年度实现净利 润 100 万元。B 公司的所得税税率为 33%。 (12) A 公司计提长期债权投资利息并摊销溢价(该批债券系 1999 年购入)。该批债券面值为 500 万元,票面利率为 6%,三年期,到期时一次还本付息。2000 年应摊销溢价 2 万元。 (13) A 公司本年计提行政管理部门固定资产折旧费 20 万元。 (14) A 公司用银行存款支付其他管理费用 30 万元(含差旅费 2 万元和超标业务招待费 1 万元)。 (15) 收到银行通知,企业银行存款利息收入为 18 万元。 (16) 计算本年应交所得税。 要求:编制上述业务的有关会计分录 4

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