管理岗位竞聘方案
管理岗位竞聘方案 一、目的 为提升管理效能，建立内部公开、公平、合理的用人机制，实 现人才与岗位的最优配置，充分调动管理人员的积极性和创造性， 大幅度提高工作效率，特制定本竞聘方案。 二、范围 全体在编员工均有竞聘资格，可选择符合条件的职位进行竞聘 报名申请。 三、原则 （一）公开、公平、公正的原则； （二）竞争与择优相结合的原则； （三）组织发展与员工职业发展相结合原则。 四、形式 采用公开述职与答辩相结合的方式。 五、时间 六、竞聘流程及实施细则 （一）竞聘通知发布 人力资源部将发布竞聘公告。 （二）申请报名 员工根据自身情况于提交申请报名所需材料。 （三）资格审查与结果公布 人力资源部根据报名人员提供的资料，依据竞聘条件进行资格 审查，并公布入选名单。 （四）竞聘述职答辩安排 1、人力资源部将组织竞聘述职及答辩工作，具体竞聘述职答辩 顺序及时间安排，人力资源部另行通知； 2、入选人员需提前准备好竞聘述职及答辩资料（见第八条）， 并提交至人力资源部； 3、竞聘述职及答辩环节，竞聘 PPT 讲解（30 分钟）+答辩 （10 分钟）。 （五）结果评定 候选人述职结束后，将由竞聘考评小组根据候选人的述职及答 辩情况进行综合评定。 （六）结果公示与监督 人力资源部将进行本次竞聘结果公示。 结果公示期间接受广大员工的监督，若对结果存有疑议，可在 结果公示期内通过邮件形式举报。对于举报，人力资源部将在 2 个 工作日内进行调查核实，若情况属实，将取消候选人资格。 （七）结果公布 人力资源部将公布本次竞聘最终结果。 本次竞聘的整体工作流程图如下所示： 七、报名条件 素质能力项 职级 基本条件 内外部协作能 领导力 运营能力 个人潜质 副总监 1、本科及以上学历，能力优秀者可 建立战略/策略 内部绩效管理 市场意识 追求卓越 力 下属培养 制定战略 以身作则 决策的 放宽至大专学历； 级 授权管理 2、具有 12 年及以上工作经验； 有效性 伙伴关系 团队建设 培养组织 变革思维 3、无重大违纪违规行为及记录。 人才 计划与组织 1、本科及以上学历，能力优秀者可 发挥最高绩效 决策的 放宽至大专学历； 赢得认同 下属培养 经理级 结果导向 有效性 2、具有 7 年及以上工作经验； 建立信任 授权委则 以身作则 持续改善 团队建设 3、无重大违纪违规行为及记录。 客户至上 计划与组织 1、 全日制统招本科及以上学历； 主管级 2、 具有 5 年及以上工作经验； 冲突管理 发挥最高绩效 建立信任 3、 无重大违纪违规行为及记录。 决策的 结果导向 下属培养 有效性 持续学习 授权委则 持续改善 客户至上 备注：竞聘述职报告，必须根据各层级对应的素质能力项进行准备，报告中的佐证材料必须包含每 个能力项中的每个能力点。 八、所需材料 （一）申请报名所需材料： 1、内部竞聘申请表，见附件 2：《内部竞聘申请表》； 2、证明材料：包含但不限于个人简历、学历学位证书、职业资 格证书等。 （二）述职及答辩需准备材料： 1、个人竞聘报告：包含但不限于个人以往工作履历和业绩 报告、对拟竞聘岗位工作职责的理解及现状分析、对拟竞聘岗位 的就职规划、设想及其他自由内容，严格按照人力资源部提供的 个人竞聘报告模板准备。 2、其它举证材料：证明符合应聘岗位素质能力项的所有资 料。 九、竞聘组织与评审 评审团负责对竞聘评定和确定聘任人选，对考评得分负责。 十、附则 附表 1 《副总监级内部竞聘评分表》 附表 2 《经理级内部竞聘评分表》 附表 3 《主管级内部竞聘评分表》 附表 1：《副总监级内部竞聘评分表》 副总监级内部竞聘评分表 竞聘人姓名 竞聘岗位 考评维度 评定人 评价等级 S 级（出色） A 级（优秀） B 级（良好） C 级（合格） 9≤S≤10 内外部合 作关系 建立战略/策略伙伴关系 内部绩效管理 下属培养与团队建设 领导力 授权管理 变革思维 市场意识 运营能力 战略制定的及时性、有效性 决策的有效性 追求卓越 个人潜质 以身作则 7≤A9 6≤B7 5≤C6 D 级（不合 格） 0≤D5 分数合计 备注：1.总分为 100 分，每个维度 10 分,评价最小单位为 0.1 分；2.以上任何考评维度的结果为 D，不予录用。 附表 2：《经理级内部竞聘评分表》 经理级内部竞聘评分表 竞聘人姓名 竞聘岗位 考评维度 评定人 评价等级 S 级（出色） 9≤S≤10 内外部合 作关系 赢得认同/建立信任 发挥最高绩效 领导力 下属培养与团队建设 授权委则 计划与组织 运营能力 决策的有效性 持续改善 客户至上 结果导向 个人潜质 以身作则 A 级（优 秀） 7≤A9 B 级（良好） C 级（合格） 6≤B7 5≤C6 D 级（不合 格） 0≤D5 分数合计 备注：1.总分为 100 分，每个维度 10 分,评价最小单位为 0.1 分；2.以上任何考评维度的结果为 D，不予录用。 附表 3：《主管级内部竞聘评分表》 主管级内部竞聘评分表 竞聘人姓名 竞聘岗位 考评维度 评定人 评价等级 S 级（出色） 9≤S≤10 内外部合 作关系 建立良好合作关系 发挥最高绩效 领导力 辅导团队成员（小组长或导师角色） 促进团队成功 分析问题与解决问题 运营能力 工作管理 持续改善 客户至上 结果导向 个人潜质 积极主动/持续学习 A 级（优 秀） 7≤A9 B 级（良好） C 级（合格） 6≤B7 5≤C6 D 级（不合 格） 0≤D5 分数合计 备注：1.总分为 100 分，每个维度 10 分,评价最小单位为 0.1 分；2.以上任何考评维度的结果为 D，不予录用。
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关键岗位竞聘面试答辩评分表
关键岗位竞聘面试答辩评分表 评价标准栏 评价项目 分值 评分参考标准 演讲内容是否与竞聘岗位紧密关联,是否能对 对竞聘岗位的 理解与分析 15分 竞聘岗位的工作做出深入理解和准确分析 评价等级 较差：0-4分 合格 ：5-8分 较好： 9-12分 优秀： 较差：0-2分 13-15分合格 ：3-5分 较好： 6-8分 较差：0-2分 优秀： 9-10分 合格 ：3-5分 较好： 6-8分 优秀： 较差：0-2分 9-10分 合格 1、仪容仪表及精神状态 ：3-5分 陈述表现及效 10分 2、口头表达是否清晰、准确 较好： 果 3、演讲的说服力、感染力和影响力 6-8分 4、PPT制作水平及效果 优秀： 较差：0-2分 9-10分 合格 ：3-5分 是否思路清晰，逻辑清楚，条理性强，协调性 逻辑思维能力 10分 好 较好： 6-8分 较差：0-2分 优秀： 9-10分 合格 ：3-5分 1、对提问是否能判断准确、分析深入 分析判断能力 10分 较好： 2、回答提问是否准确明了、切中要害 6-8分 较差：0-2分 优秀： 合格 9-10分 ：3-5分 1、言简意赅、清晰准确 语言表达能力 10分 较好： 2、口齿清楚、流利 6-8分 较差：0-2分 优秀： 9-10分 合格 1、反应迅速 ：3-5分 应变能力 10分 2、沉稳镇定、不怯场 较好： 6-8分 3、对提问应对自如 优秀： 较差：0-4分 9-10分 合格 ：5-8分 是否能充分利用专业知识结合实际经验对问题 专业知识体现 15分 较好： 进行阐述 9-12分 优秀： 13-15分 评委： 总得分 专业知识与经 10分 演讲内容是否能将专业知识及岗位工作经验与 验 竞聘岗位的实际工作相结合 陈 述 部 分 陈述内容对竞 演讲内容是否对竞聘岗位提出有参考价值、有 聘岗位的价值 10分 建设性的意见 答 辩 部 分 员工姓名 说明：1、答辩顺序按抽签先后排序； 2、“评价得分”栏，依据评价档次填写具体分数； 3、评委提1-2个问题。 员工姓名
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华塑电子公司-内训师竞聘演讲稿
演讲稿 尊敬的各位领导： 大家好！ 很荣幸，能够在这里参加竞选，非常感谢大家给我提供这次竞聘演讲机会。我叫张艳，毕业于天津软件学院， 09 年进入联通公司客服热线。我竞聘的是培训师。希望通过参与竞聘，一方面可以提高自身能力，给自己以信心， 另一方面可以在今后的工作中不断充实自己，鞭策自己。 我竞聘的优势在于： 第一：有良好的思想品德修养，一贯注重个人品德素质的培养。尊重领导、团结同事，工作认真负责，办事 公平，对工作对同事有爱心平常心和宽容心，严格要求自己，有团队精神。 第二：有强烈的事业心和高度的责任感。在工作中能吃苦耐劳，以身作则，全身心投入到自己所热爱的事业 当中，并且对新知识新事物接受能力强，自学能力强。 第三：有较强的工作能力和一定的培训经验。“以认认真真履行职责，扎扎实实搞好工作”为信条，努力把 工作做到最好。 如果我能有幸竞聘成功，我将在以后的工作中做到以下几点： 第一：认清培训工作的重要性。培训是“企业持续竞争力的发动机”。培训工作重在观念的改变，不仅仅是 教员工学会新的知识新的业务，也要激励员工，使他成为热爱工作挑战工作的人。 我相信，凭着我爱岗敬业的工作热情、脚踏实地的工作态度和多年来丰富的工作经验，我一定能把培训师的 工作做好。我一定会好好把握，不管竞聘的结果会如何，我觉的能参加到这次竞聘，本身就是对自己的一次历练， 一次挑战，这将会使我终生难忘，也许将会成为我人生的一个转折点.如果我能有幸得到这个机会，我一定不会让 大家失望，我一定会以我的实际行动来为我所热爱的事业奉献我的青春和热情，决不辜负领导和同事对我的期望， 让青春在拼搏进取中闪光！为公司的培训带来新的亮点，开拓出新的局面，谢谢大家！篇二：培训师竞聘演讲稿 教监工作竞聘演讲稿 尊敬的各位领导： 大家好！ 富兰克林有句名言：“推动你的事业，不要让你的事业推动你！”今天我正是为推动我的事业而来。我要竞 聘的岗位是叫教鉴一职。首先做一下自我介绍。我叫易凤华，主教新课标。从事教育工作 8 年。自参加工作以来， 我本着“提高自己，丰富自己”的思想，始终坚持学习。我知道这是一个知识爆炸的社会，要想不被社会淘汰， 必须时刻为自己充电，提高自身文化素质和修养。作为一名有理想有抱负的青年，我很想在社会这个大舞台上有 所作为，所以今天我勇敢地站在这里参加学校举行的招聘活动。通过参与竞聘，一方面可以提高自身能力，给自 己以信心，另一方面可以在今后的工作中不断充实自己，鞭策自己。 一．我竞聘的优势在于： 1．有良好的思想品德修养，一贯注重个人品德素质的培养。 2．有较强的公仆意识和自律能力。 3．有责任感，再其位，谋其政。 4．踏实肯干，善于钻研。 二．我的不足： 1．组织和协调能力。 2．进入小新星时间短，有关教学方面的经验缺乏。 三．我的措施： 1．虚心请教，加强学习，进一步提高自身的教育理论水平和业务素质。 2．加强对青年教师的培训、提高青年教师的综合素质和整体水平。 3．充分发挥骨干教师的传帮带作用，落实“师徒结对”制度。 4．强化教师的基本功、教师制作课件培训的力度，组织教师利用课余时间学习 powerpoint 的制作 5．定期开展小新星组、灵通组、新课标组的教研活动。促进教师人人参与研讨，进行有针对性的校本培训。 6．善于反思和捕捉研究专题。教学中存在的问题，既要总结成功的经验，又要查找失败的原因。对于个性 问题，引导教师反思，在反思中寻找解题策略；对于典型问题，就将其上升为“专题”，组织骨干群体进行研讨。 以上是我的一些情况。如果我能竞聘上，我将全力以赴，理清思路，找准工作的切入点和着力点。充分发挥 我的聪明才智，以昂扬的工作热情和高度的工作责任心，加倍努力地工作，使…教监处…的工作在各方面都有新 的起色，新的突破，上升到一个新的台阶。最后我要说的是，为了小新星的美好明天，让我们奋斗，努力奋斗！ thank you ! 以上所述情况，是我竞聘培训师的优势条件，假如我有幸竞聘上岗，这些优势条件将有助于我很快熟悉…教 监…处工作，并进入…教监的角色。 ……处是……部门，它的工作关系着…………，处于……地位。我深知，……处长的工作不是轻而易举能做好 的，必须全力以赴，理清思路，找准工作的切入点和着力点。如果我有幸担任……处长职务，将……开展工作。 在突出重点方面，我将…… 在跟进措施方面，我将…… 在创新理念方面，我将…… 在勤奋务实方面，我将…… 尊敬的领导、各位评委，诚恳待人，为人正派是我为人态度！勤奋务实，开拓创新是我的工作态度！如果组 织上委以我……处长的重任，我将不辜负大家的期望，充分发挥我的聪明才智，以昂扬的工作热情和高度的工作 责任心，加倍努力地工作，使……处的工作在各方面都有新的起色，新的突破，上升到一个新的台阶。 谢谢大家。篇三：内训师培训心得(演讲版) 内训师培训心得（演讲稿版本） 各位领导、老师、同学： 大家下午好！很荣幸能与在座各位一起度过三天轻松愉快的学习时光。 “听君一席话，胜读十年书。”这是我听完丁立松老师的授课之后的感触。我没有授课经历，也是第一次参 加内训师培训，可以说，我在这方面是初出茅庐，白纸一张。我是怀着迷茫与好奇来到这里的，我不知道老师会 给我们讲授什么内容，我好奇这位老师到底能不能让我有所收获。结果证明，我这次参加培训是赚大发了。丁老 师言传身教，向我们展示了一名成功内训师的风采，他给我们讲授的语言表达技巧、场面控制及互动技巧，以及 课件制作技巧等，实用性非常强，他成功地在我这张白纸上留下了绚丽的色彩！ 我记得丁老师在第一个上午就提问我听了这么久的课有什么收获吗？我当时安静了很久都没说一句话，甚至 一个字。这个时候有一位好心的同学在下面大声重复了几遍“我不紧张”，非常感谢他的鼓励。其实我当时也不 太清楚自己有没有紧张，我只知道丁老师滔滔不绝地给我们灌输了许多授课技巧，我脑子里正在快速回放这些内 容，很抱歉我居然在众目睽睽之下陷入沉思。当我仍在回放的时候，丁老师又问我觉得最深刻的是什么。我一听， 这下可好办多了，马上回答：“印象最深刻的是丁老师一开始说的一句话‘我就在现场’，这吹牛吹得不错。” 当时引得台下一阵哄笑，我这可是说的大实话啊！丁老 师开始讲课就教我们说这样的话，这不是明显的无中生有吗，不是吹牛是什么？我当时就在想，好家伙，敢 情他上课就是吹牛啊！我倒要看看他还有什么能耐。 不知道各位还记不记得丁老师说的，作为内训师，在讲课开始十分钟就应该引起学员的听课兴趣。丁老师在 这方面确实是高手啊，不管你们有没有被吸引，反正我是被吸引了。他那句“我就在现场”让我怀着一种“我倒 要看看你还能不能继续吹，能怎么吹”的心态认真地听他的一言一词。 其实，在培训中，内容实不实用，关键看内训师的知识靠不靠谱；课程精不精彩，关键看培训师会不会吹牛。 当然，“吹牛”只是一个通俗说法，其实就是指培训师的表达能力和个人魅力。在这方面，丁老师不仅给我们作 了一个很好的示范，并且不吝赐教，用丰富精彩的课堂内容向我们传授高端的语言表达技巧、场面控制及互动技 巧，并且给我们机会去体验这些技巧的应用。丁老师的这些举动也正给了我们在座的各位这样的启示：日后我们 作为内训师，也应当这样去辅导学员，这过程正符合课堂上经常强调的这么一个逻辑：引起共鸣—打开迷雾—引 君上路—送君一程。 丁老师还提到一个非常重要的问题，那就是：内训师是思考者。说的太对了！内训师绝不是照本宣科，也不 能够教条主义、经验主义。我们不仅要思考我们要讲授的内容是否被接纳、是否有意义，还要思考学员的特点类 型，思考授课过程中可能发生的事情，更要思考我们讲授的内容对学员有没有帮助，有多大帮助。 还有一个印象深刻的地方，那就是课件制作，以前偶尔也会需要制作幻灯片，但是从来没有认真地去考虑过 如何让幻灯片美观、实用，如何更有效地用幻灯片去表达内容。听了丁老师的课后，我回去看了看自己毕业论文 答辩的时候制作的幻灯片，乍一看，发现丁老师指出的那些缺点在我的幻灯片里一应俱全，再一看，这幻灯片简 直是惨不忍睹。现在想想，当时真是难为了我的导师啊！ 课堂上互动很多，同学们都得到了发言机会，这对于外向的学员来说，是小菜一碟，但是像我这样腼腆的学 员，甚至更腼腆的学员，那可真是太要命了！不过，在这么活跃的气氛当中，似乎大家都没有什么特别大的发言 障碍，一些一开始不怎么敢说话的学员也慢慢地活跃起来了，这说明这次培训很有成效，大家的公众表达能力被 慢慢发掘出来了。作为培训师，不怕开口，就怕不开口。那句话这么说来着？“我常出丑，以致习以为常。未来 在我的‘口’中。” 虽然只是短短的三天时间，但是丁老师讲课内容实在太丰富太实用了，让我感触特别多，要是一一列举的话， 恐怕三天三夜也说不完啊，这就是传说中的“千言万语道不尽”吧！既然如此，而且时间有限，那我只好“此时 无声胜有声”了。 在此，我要感谢公司举办的这次内训师培训，让我有机会收获这么多授课知识。还要感谢丁老师幽默风趣的 教学，让我获益匪浅。感谢我们的管理人员，你们为了这次培训忙前忙后的，辛苦了！最后感谢各位同学，是你 们的积极配合让我们这次培训更精彩！ 谢谢大家。篇四：竞聘培训员演讲稿范文 竞聘培训员演讲稿范文 各位领导、同事们： 大家好！首先，请允许我做一个自我介绍。我是来自部的***，刚刚过完我的**岁生日。1991 年我来到 xx 部参加工作已经十三个年头了，从一名不谙世事的学员成长为一名基层管理者，***员。这里包含了各级领导和我 共同工作过的同事们特别是培训部各位老师的培养和帮助，在此我想向曾经帮助过我的领导和同事们表示最诚挚 的感谢。我今天来参加这次教员的竞聘活动主要是出于对这份职业的热爱和对我们客舱工作建设的责任感。我们 每个人的成长都离不开老师的教诲与帮助，我的妈妈也是一名教师，我从小对教师就有着一份特殊的感情。在职 业生活中，我也从教员和培训部的各位老师那里学到了很多东西，我也希望有一天成为你们中的一员，把我在工 作和学习中的体会与心得和更多的人一起分享。当今企业的竞争从某种意义上说，就是人才的竞争。国内外各大 企业在员工的培训方面都投入了很大的力量。在这方面，我们公司在国内的同行业中是走在前列的。培训部在公 司的支持下，各位老师通过不断摸索和实践，已经在国内业内培训方面树立了一个响当当的品牌。随着市场竞争 的不断加剧，客户对服务的要求不断提高对于每一名从业人员的职业素质都提出了更高的要求和标准。要想在激 烈的市场竞争中立于不败，从长远的发展角度上来讲，不断加强对员工的各方面培训无疑是一个有效的手段。我 想，次此公司增聘培训教员的目的也正在于此。 我想要做好教员工作就要更加努力学习业务知识和许多相关知识，虚心向各位有经验的教员们学习。可能会 比以前更为忙碌，压力也会更大，但这正是给我提供了一个深入学习业务知识和提高自身素质的良好机会。我还 是个比较年轻的同志，平时比较注重各方面知识的学习。我利用业余时间系统地学习了管理学方面的知识，通过 学习我更加了解到良好的心理状态是做好一切工作的前提。我想有机会把我的所到的东西和更多的同事分享，以 健康的心理对待工作和生活。 我知道有很多和我一样希望为我部的员工培训工作贡献自己力量的同志来参加竞聘，我希望部我和培训部能 通过这种公开、公正、公平的方式从我们当中选拔出最适合这份工作的人选。我无论结果如何，都会在今后作好 本职工作的同时，更加积极地关注各项业务建设工作，不断学习、积累，在今后组织需要的时候能以更好的状态 和表现为公司的发展贡献力量。篇五：培训主管竞聘演讲稿 培训主管竞聘演讲稿 尊敬的各位领导、亲爱的员工朋友们： 大家好！首先，感谢酒店领导对我的信任和支持，感谢你们给我这次参加竞聘的机会。我叫潘文雯，这次竞 聘的岗位是培训主管。这次竞聘的机会对我来说是一次机遇，更是一次挑战，借助这次难得机会，我本着锻炼自 己，提高自己的目的，展示自我，接受批评，同时也想通过这次公平竞争，寻求动力，施加压力，提高自己。 我今年三十一岁，已婚已育，教育管理专业本科毕业，持高级中学教师资格证书，普通话水平二级甲等，心 理咨询师中级职称等，曾从事教师职业四年，担任过学校团委书记、班主任等职务，并多次获得各种奖励。我之 所以竞聘这个岗位，我认为自己有条件、有能力做好这个工作。理由有三点： 一、具有良好的职业道德和强烈的事业心。到长城工作三年以来，在工作中兢兢业业，尽职尽责，领导安排 的各项工作我都乐于接受，并尽力把工作做到最好。说实话，服务行业本质上是苦与累、平凡与无私的。没有鲜 花陪伴，没有掌声共鸣，没有丰厚的收入，没有豪华的享受，有的只是工作的忙碌，有的只是沉甸甸的责任。所 以我认为有一颗强烈的事业心是做好服务工作的基础。 二、具有较为扎实的专业知识、实践经验和虚心好学的工作作风。自到长城工作以来，我始终不忘学习，勤 专研、善思考，多研究，不断的丰富自己，提高自己，从一名的普通的服务员走上大堂副理的岗位。在平时的工 作中，我能和同事们友好相处，小事讲风格，大事讲原则， 虚心向每一位老员工请教。在这几年的工作中，我曾多次对本部门新入职的员工进行在岗培训，并达到了预 期的培训效果，同时我还能利用自身的技术优势，帮助同事制作课件，把自己掌握的技术毫不保留的教给大家。 三、具有较好的年龄优势和较强的工作能力。我身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心的投入到自 己的工作中。培训工作的实质就是为员工服务，为员工和企业的成长把握好风向标，四年的学校工作经历，使我 具有一定的教学组织能力，应变能力和对课堂的驾驭能力，在长城三年的工作里，使我对员工的分析能力和培训 能力都得到了很大的提高。 假如这次竞聘上岗能成功，我将在酒店领导的领导下，以积极的态度饱满的热情和勇于创新的精神去服务企 业、服务员工，用自己的勤劳和智慧做好以下几个方面的工作： 一、认清培训工作在整个管理工作中的重要性，使员工不仅仅能胜任工作，还让员工有分析问题和解决问题 的能力，不断增加新的技能，卓有成效的在团队中工作。通过培训增强企业组织的吸引力，强化员工的献身精神， 使员工在工作中感受到个人的成长和发展。 二、结合酒店的特点和员工的实际情况配合各岗位的要求，设计并开展丰富的实践活动，努力调动员工的学 习积极性，考虑员工成人教育的特殊性，根据岗位具体需求，制定不同的培训计划。从而有效的提高员工的专业 技能水平，确保培训质量稳中有升。 三、加强个人修养，练好基本功。进一步树立强烈的事业心和责任感， 加强自己的工作能力和工作艺术，顾全大局，维护企业良好形象，力争在培训中体现实力，在工作中保持动 力，在创新中增加压力，在与同事的交往中凝聚合力。 最后，作为工作在一线的员工，我深知服务工作的繁杂与艰辛，也明白培训工作在企业运行中的地位和重要 性。我将凭借自己的认识与经验，努力将员工作为一个真正的学习主体去考虑，并把他们放到学习主导的位置上， 充分调动积极性，确保培训成功。我坚信在以后的工作中有各位领导的指点迷津，再加上我的虚心努力，自己完 全能胜任培训主管的工作。 各位领导各位同事，古人云：“不可以一时之得意，而自夸其能；亦不可以一时之失意，而自坠其志。”竞 争上岗有上有下，无论成功与否，我都将以这句话自勉，一如既往的勤奋学习，努力工作。最后我想用一句话结 束我的演讲，那就是“给我一次机会，还您一个满意。
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公司内部竞聘和外部招聘管理办法
公司内部竞聘和外部招聘管理办法 一、内部竞聘管理制度 ××公司 版本 内部竞聘管理制度 20××年××月 第1章 总则 第1条 目的 颁布部门： 执行部门： 执行日期： 为了规范本公司内部竞聘流程，健全公司人才选用机制，保证公司各部门、各岗位能够及时招聘 到所需要的人才，特制定本制度。 第2条 原则 1．公司管理岗位有空缺时，优先采取内部竞聘方式进行选拔，内部无适当人选或特殊人才招聘 时，方可考虑外部招聘。 2．除特殊情况外，内部人员选拔一律采取竞聘方式。 第3条 范围 本制度适用于公司内部员工的竞聘管理。 第4条 组织管理 1．人力资源部作为内部竞聘的主办单位，全面负责公司内部人力资源招聘工作。 2．部门经理以下职位人员的竞聘工作由人力资源部组织实施。部门经理及以上职位人员招聘则由 总经理直接领导，人力资源部承办。 第2章 内部竞聘实施办法 第5条 竞聘委员会 1．竞聘委员会由人力资源部推荐，总经理核定，委员会成员至少 5 人。 2．为避免事前沟通，竞聘委员会名单在竞聘之前不予公布。 3．竞聘委员会评审决议应以书面形式呈报总经理审批。 第6条 竞聘时间 1．年度竞聘于每年年末进行，具体时间另行通知。 2．部门人员增编、缺编时，竞聘时间视具体需要而定。 第7条 竞聘流程 1．人力资源部根据招聘岗位的职务说明书拟定内部招聘公告，经领导核准后公开向集团内部发 布。 2．公司内部所有员工（晋升或竞聘录取不满一年的员工除外）在征得直接领导同意后，均有资格 向人力资源部报名申请。 3．人力资源部首先对报名人员进行初步资格审查并剔除不合格人员。 4．竞聘委员会通过笔试、面试、业务技能测试等多种方式对竞聘人员进行综合考核，拟定录取人 员名单，交总经理审批。 5．竞聘成功的员工应在一周之内做好工作移交，并到人力资源部办理调动手续，在规定时间内到 新的部门报到。 第3章 附则 第8条 本制度的拟定和修改由人力资源部负责，报总经理审批通过后执行。 第9条 本制度的最终解释权归公司人力资源部。 修 订 记 录 二、外部招聘管理制度 ××公司 版本 外部招聘管理制度 20××年××月 第1章 总则 第1条 目的 颁布部门： 执行部门： 执行日期： 为规范本公司外部招聘流程，更准确地引进符合公司发展需要的人才，特制定本制度。 第2条 原则 1．公开招聘 2．全面考核 3．择优录用 第3条 范围 本制度适用于公司外部员工的招聘管理。 第2章 外部招聘实施办法 第4条 招聘渠道 外部招聘要根据职位级别和岗位要求的不同采取相应的招聘渠道。主要招聘渠道有：校园招聘、 媒体广告招聘、人才招聘会、猎头公司、网络招聘、委托中介机构招聘等多种方式。 第5条 招聘流程 1．选定招聘渠道，采用相应的招聘方式对外发布招聘信息。 2．由人力资源部接收应聘材料，并根据招聘部门对招聘人员素质和技能的要求进行初步筛选。 3．对于初选合格人员，人力资源部向其发送面试通知。 4．初试由人力资源部人员和用人部门共同完成，主要是对应聘人员的智力、品德、经验、能力等 进行综合考察和评价，确定合格人员进入复试。 5．复试由用人部门分管领导、人力资源部相关人员、资深专业人士组成的复试小组进行，复试将 采取面试、笔试、心理测试等多种方式，并最终确定录用人选。 6．被录用人员按照公司规定时间、携带规定材料到人力资源部门报到，如在录用通知规定期限不 能报到者，取消录用资格；特殊情况除外。 7．外部招聘员工在经正式聘用之前，首先要经过岗前培训和试用上岗，试用期满经有关部门审核 之后正式办理聘用手续。 第3章 附则 第6条 本制度的拟定和修改由人力资源部负责，经总经理批准后执行。 第7条 本制度的最终解释权归公司人力资源部。 修 订 记 录
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内部竞聘操作管理及考核大全
内部竞聘操作管理及考核大全 内部竞聘操作管理及考核大全 （含全套表格） 第一章 总则 一、目的 为有效实现企业发展战略目标，更好地选拔、任用人才，促进各项业务良性发展，鼓励 员工自我增值，特制定本竞聘管理办法。 二、方式 对于空缺岗位，公司优先考虑内部招募，实行公开竞聘上岗。其中管理类采用竞聘提案、 能力考察、综合绩效考评、公开演讲与答辩相结合的方式，普通员工类采用笔试、能力考察 和综合绩效考评相结合的方式。 三、原则 1. 公开、公平、公正的原则 2. 竞争与择优相结合 3. 员工申请和岗位需要相结合 4. 人、事、岗相匹配 5. 双向选择原则 第二章 竞聘岗位与范围 一、竞聘岗位公告 因应企业的不同发展阶段，竞聘岗位公告可以三种形式： 1. 当企业处于快速扩张阶段，结合企业新的组织架构、战区划分和岗位设置方案，开展 集中竞聘； 2. 当企业设立新分、子公司或项目部时，结合其岗位设置方案开展集中竞聘； 3. 当出现个别岗位空缺时，结合岗位要求开展个别竞聘。 1 内部竞聘操作管理及考核大全 本竞聘方法主要针对第 1、2 种情况。 二、竞聘岗位要求 竞聘岗位公告应结合其《工作说明书》提出岗位任职条件、技术、能力要求，并向员工 公示该岗位职责。 三、竞聘范围 竞聘以公开方式公告，全体正式员工均有竞聘资格，可选择任一符合条件的职位进行竞 聘申请（参见附件一《竞聘申请表》），最多申请不超过 3 个岗位。 实习人员、试用期员工暂不参加竞聘。 第三章 竞聘组织与评审 一、集中竞聘 开展集中竞聘时，应成立专门竞聘领导小组，由公司相关领导组成，负责该次内部竞聘 的组织和领导工作。竞聘领导小组组长由总经理或主管副总经理担任，下设竞聘办公室、竞 聘考评小组和竞聘监督工作组，其具体组成如下： 1. 竞聘办公室 竞聘办公室设在人力资源部。竞聘办公室负责组织竞聘日常工作，具体职责是： （1）贯彻落实相关文件和政策，拟定竞聘方案，报竞聘领导小组批准； （2）公布竞聘方案； （3）公布竞聘岗位和任职条件； （4）准备和下发相关资料和表格； （5）收集整理业绩考评资料； （6）受理竞聘报名并整理报名材料； （7）公布参加竞聘人员名单及绩效考评结果； （8）公布竞聘演讲得分和综合得分； （9）公布聘用人选； （10）负责竞聘资料归档工作。 2. 竞聘考评小组 竞聘考评小组负责竞聘工作中对竞聘人员的审查、评定和确定聘任人选。竞聘考评小组 2 内部竞聘操作管理及考核大全 又分为中层管理人员竞聘考评小组、一般管理人员竞聘考评小组和普通员工人员竞聘考评小 组。 （1）中层管理人员（多指部门经理、部长级别人员）竞聘考评小组 组长： 总经理或主管副总经理 成员：公司相关领导和外部专家 部门中层竞聘考评小组负责审查、评定和最终聘任中层管理人选。各部门经理被聘任之 后，可参加一般管理人员竞聘考评小组对一般管理人员的竞聘考评。 （2）一般管理人员竞聘考评小组 一般管理人员竞聘考评小组由主管副总、总监、各部门负责人及外部专家（或由部门中 层竞聘考评小组成员、各部门经理）组成。一般管理人员竞聘考评小组负责审查、评定和聘 任一般管理人员。 （3）普通员工竞聘考评小组 普通员工竞聘考评小组由总监、部长、人力资源部部长及其它相关人员组成，负责审查、 评定和聘任普通员工。 对员工申请多个岗位均竞聘合格者，由竞聘领导小组、部门领导征求本人意见后协商决 定。 3. 竞聘监督工作组 竞聘监督工作组由竞聘考评小组外的其它中高层管理人员组成，根据公平、公正、公开 的原则，负责对竞聘全过程进行监督，受理员工反映意见，重大问题上报竞聘领导小组。 二、个别竞聘 个别竞聘由用人部门与人力资源部组成竞聘小组，进行选拔、测评工作，测评按该竞聘 岗位要求进行。 第四章 工作流程 职位竞聘的顺序是先高层级，后中层级，再低层级；先管理人员，后普通员工。 一、管理岗位竞聘程序 管理岗位竞聘采用竞聘提案、能力考察、综合绩效考评及演讲和答辩相结合的方式，按 下列步骤进行： 3 内部竞聘操作管理及考核大全 1. 信息发布 竞聘办公室采用 OA、内部网及宣传栏等多种方式同时发布内部竞聘信息，包括部门、 岗位类别、岗位名称、人数、岗位主要职责、学历及专业要求、能力及技能要求、工作年限 要求等。 2. 个人申请 竞聘办公室将《内部竞聘申请表》（见附件一）下发到相关单位，相关员工必须在规定 时间内领取，如不领取则视为自动弃权，无权参加此次竞聘。员工须在规定时间内将填写完 毕的《内部竞聘申请表》上交竞聘办公室，如不按时交纳则视为自动弃权。 3. 竞聘提案 申请人在递交《内部竞聘申请表》的同时，向竞聘办公室提交竞聘提案一份，内容为针 对所竞聘岗位管理工作的规划、设想和展望，竞聘中层管理的人员提案要求字数在 3000 字左 右，竞聘一般管理人员要求提案字数在 2000 字左右。 4. 竞聘申请表及业绩考评资料整理 竞聘申请表（附个人资料）由员工本人提交到竞聘办公室，同时各相关单位将《员工综 合绩效考评统计表》（见附件二）提交至竞聘办公室，由竞聘办公室对相关资料进行整理。 5. 申请人资格审查 竞聘办公室对各职位竞聘人员的竞聘资格进行审查，将审查合格的参加竞聘中层管理人 员竞聘资料及综合绩效考评资料提交至竞聘领导小组审批；将审查合格一般管理人员的竞聘 资料及综合绩效考评资料提交至竞聘考评小组审批。审批后，由竞聘办公室公布参加竞聘人 员名单及综合绩效考评得分。竞聘监督工作组对该过程进行监督。 对不具备竞聘资格者进行剔除后，应将申请表返还本人，并在申请表上注明返还原因， 个人对此有向竞聘监督小组申诉的权利。 6. 面试人员确认 由竞聘考评小组组织对管理人员提案进行评判，并综合绩效考评核对得分，根据论文及 综合绩效考评成绩由高到低确定参加面试人员（参加一般管理人员按 1:4 的比例初选面试人 员）。竞聘监督工作组进行过程监督。由竞聘办公室公布参加面试人员名单及论文、考核得 分。 7. 竞聘演讲和答辩 竞聘者由竞聘考评小组安排在公开的环境下进行演讲和答辩，竞聘考评小组负责提问， 并根据演讲和答辩的情况进行评分，并于当天核算总分。竞聘监督工作组监督。 4 内部竞聘操作管理及考核大全 如果竞聘者同时申请两个及以上申请职位时，要分别对所申请的职位进行演讲和答辩， 竞聘委员会依据其演讲和答辩情况，对所申请职位分别打分。 8. 人员聘用 竞聘办公室于竞聘当天公布演讲得分及总分，由竞聘考评小组初步确定聘任人员，报竞 聘领导小组批准后，由竞聘办公室公布聘任人员。 9. 就任 在竞聘办公室公布聘任结果后，如员工有重大意见反馈上交竞聘考评小组，根据实际情 况可推迟上岗；无特殊情况则被聘任人员与用人单位签订聘任合同后正式上岗就职。 竞聘人员自参加竞聘演讲开始，原有职位自行解除，但依然对原有职位工作负全部责任， 直至新聘用人员就任。并须认真履行工作交接责任 ，原有办公设备、办公家具、办公资料 及办公室必须同时移交。 附件四、五、六为竞聘评审表，供竞聘考评小组打分使用。 二、普通员工竞聘程序 普通员工的竞聘采用笔试、能力考察与综合绩效考评相结合，按下列步骤进行： 1. 信息发布 竞聘办公室发布内部竞聘信息，包括部门、岗位类别、岗位名称、人数、岗位主要职责、 学历及专业要求、能力及技能要求、工作年限要求等。 2. 个人申请 竞聘办公室将《内部竞聘申请表》（见附件一）下发到相关单，相关员工必须在规定时 间内领取，如不领取则视为自动弃权，无权参加此次竞聘。员工须在规定时间内将填写完毕 的《内部竞聘申请表》上交竞聘办公室。 3. 竞聘申请表及业绩考评资料整理 由员工提交竞聘申请（附个人资料），同时各相关单位将《员工综合绩效考评统计表》 （见附件三）提交至竞聘办公室，由竞聘办公室对相关资料进行整理。 4. 申请人资格审查 竞聘办公室对各职位竞聘人员的竞聘资格进行审查。选定参加竞聘人员后，由竞聘办公 室公布参加竞聘人员名单及综合绩效考评得分。竞聘监督工作组对该过程进行监督。 对不具备竞聘资格者进行剔除后，应将申请表返还本人，并在申请表上注明返还原因， 个人对此有申诉的权利。 5 内部竞聘操作管理及考核大全 5. 考试 由考评小组组织考试、计算考试成绩及总分，竞聘监督工作组进行过程监督。竞聘办公 室公布考试得分及总分。 6. 人员聘用 在竞聘办公室公布考试得分及总分后，由竞聘考评小组初步确定聘任人员，报主管副总 批准后，由竞聘办公室公布聘任人员名单。 7. 就任 在竞聘办公室公布聘任结果后，如员工有重大意见反馈上交竞聘考评小组，根据实际情 况可推迟上岗；无特殊情况则被聘任人员与用人单位签订聘任合同后正式上岗就职。 第五章 附则 一、本办法的拟定和修改由人力资源部负责，由主管副总经理审核，总经理审批。 二、本方案制定具体实施办法在人力资源部备案。 三、本办法由人力资源部负责解释。 四、本办法自公布之日起实施。 6 内部竞聘操作管理及考核大全 附件一：竞聘申请表 姓名 部门 现岗位 到企业时间 学历 毕业院校 专业 联系方式 竞聘岗位 1. 2. 工作经历（含到企业前后经历，请注明时间、部门、岗位及职务 ） 参加培训情况：（含到企业前后培训，培训课程名称、培训期限） 在企业期间主要工作业绩描述（可另附页）： 对应聘岗位的相关经验和工作设想（请附另页）： 附件二：综合绩效考评统计表（中层干部） 7 3 内部竞聘操作管理及考核大全 姓名 岗位 序号 指标 权重 1 工作目标达成度（计划完成 度、指标完成度、工作饱满 度、符合标准度等） 25 2 工作业绩增长度（对企业业 绩影响、为企业创造价值、 工作效果等） 25 1 主动性 2 周边 绩效 2 响应时间 2 3 解决问题时间 2 10 分 4 信息反馈及时 2 5 服务质量 2 1 沟通效果 2 2 工作分配 2 3 下属发展 3 4 管理力度 3 1 积极性 2 协作性 3 责任心 4 纪律性 1 人际交往能力及沟通能力 4 个人 能力 2 影响力及领导能力 4 3 判断和决策能力 4 20 分 4 计划和执行能力 4 5 领悟能力 4 1 工作事业心 2 个人 素质 2 进取心 2 3 职业道德 2 10 分 4 企业文化的认同度 2 5 企业忠诚度 2 任务 绩效 40 分 管理 绩效 10 分 工作 态度 10 分 上级评分 同级评分 下级评分 附件三：综合绩效考评统计表（一般管理人员及普通员工） 姓名 任务绩效 岗位 序号 指标 权重 8 上级评分 同级评分 下级评分 内部竞聘操作管理及考核大全 1 工作目标达成度（计划 完成度、指标完成度、 工作饱满度、符合标准 度等） 25 2 工作业绩增长度（对企 业业绩影响、为企业创 造价值、工作效果等） 25 1 积极性 5 工作态度 2 协作性 5 20 分 3 责任心 5 4 纪律性 5 1 人际交往能力 2 2 影响力 3 3 领导能力 3 4 沟通能力 3 5 判断和决策能力 3 6 计划和执行能力 3 7 知识能力 3 1 工作事业心 2 2 进取心 2 3 职业道德 2 4 企业文化的认同度 2 5 企业忠诚度 2 50 分 个人能力 20 分 个人素质 10 分 考评人 签字： 年 月 日 9 内部竞聘操作管理及考核大全 附件四：竞聘提案评分表 评分标准 A B C D 100 – 95 90 - 75 75– 55 50 - 0 提案结构的合理性 （10％） 提案的逻辑性（10％） 提案表达的清晰性 （10％） 提案综合水平（20％） 创新性（20％） 计划或建议可行性 （20％） 其它（10％） 合计 评分人 签字： 年 月 日 注：论文评分的各标准按照 A、B、C、D 四个等级进行评分，评分时以 5 分 为单位进行打分。 10 内部竞聘操作管理及考核大全 附件五：竞聘评审表一（管理人员） 姓名: 应聘单位与部门: 填表日期： 第一部分 演讲与答辩（中层管理人员为 40％、一般管理人员为 30％） 加权成绩 第二部分 所提交提案成绩（中层管理人员为 30％、一般管理人员为 30％） 综合测试成 绩 第三部分 综合绩效考评成绩（中层管理人员 30％、一般管理人员为 40％） 综合考评成 绩 第四部分 成绩汇总 汇总成绩 第四部分 总体评价 评价： 是否同意试用： 外部专家 意见 部长意见 签字： 评价： 是否同意试用： （职能管 理人员适 用） 竞聘考评 小组意见 拟试用单 位与部 门： 签字： 评价： 是否同意试用： 签字： 岗位名称： 备注： 11 内部竞聘操作管理及考核大全 附件六：聘评审表二（普通员工适用） 姓名: 应聘单位与部门: 填表日期： 第一部分 应聘者笔试成绩（50％） 笔试 成绩 第二部分 综合绩效考评（50％） 考评 成绩 第三部分 成绩汇总 汇总 成绩 外部专家 意见 评价： 是否同意试用： 签字： 相关主管 意见 评价： 部长意见 评价： 是否同意试用： 签字： 是否同意试用： 签字： 评价： 是否同意试用： 竞聘考评 小组意见 签字： 12 附件七：××公司竞聘演讲与答辩提问参考 （中层管理岗位：总分 100 分） 考核要素 分值 考察方式 建议考评委员观察的内容 形象、 4 观察 标杆形象：着正装或衣着整洁；男士修面；精神状态好。 举止 口头表达 标杆举止：进门时敲门/出门时掩门；礼貌，适时使用“请/谢谢”；行止坐立自然，不做作，符合基本的礼 仪；落落大方，不卑不亢。 4 能力 逻辑思维 4 能力 创新性 参考提问 4 竞聘者自述 或提问 简洁明了，用词是否准确，语速平 稳、有节奏，是否慌乱 是否有条理、主次；前后是否连贯 或一致；是否客观、不绝对；分析 是否全面，是否明显有偏颇 切中要害，有独到的见解，体现了 一定的思维深度； 不止看到问题，还提出了有针对性 和可操作性的建议，建议很可能弥 补现在的不足 13 整体时间控制在 45 分钟左右 1. 您如何理解您应聘的岗位的职责和素质要求，请 说服考评小组您是最胜任这个岗位的人。 2. 请谈谈您对今后工作的设想，您认为目前该部门存 在哪些问题和不足？您的解决思路是什么? 心理素质/反应能 力 4 提问 临场是否紧张；紧张是否很快自我 调节、适应面试气氛并进入状态； 对突然袭击的问题，是不知所措还 是镇定地思考和规避/回答 同时考察被试者应具备的： 3. 的管理问题或专业问题案例； 4. 自信心、宽容心、管理技巧、 情商 专业术语解释，与被试者简要讨论公司/集团发生过 请说明在您此前的管理工作（或其他经历中）一件 您引以为骄傲的，能体现您的管理才能的实际案例（得意之 作） 5. 您在此前的管理工作中遇到过什么印象深刻的困 难？您是如何克服的？ 6. 证明。 考核要素 分值 考察方式 建议考评委员观察的内容 14 您觉得您在时间安排运用方面的能力如何？请举例 知识面 10 提问或由原 主管领导介 绍 跨专业情况； 7. 是否注重知识积累、主动学习； 是否具备多方面的能力/技能 对于竞聘岗位，被试者是否有重大 知识结构缺陷。 专业知识深度 10 管理基本知识 10 组织、协调能力 20 领导素质 15 教育水平匹配度 3 所学专业与竞聘岗 位的匹配度 4 相关/相似工作经 验 4 通过问答，判定其专业深度和专业 水准保持程度。 以事实证明 为主 通过问答判断被试者是否具有管理 的经验、能力或管理潜力 您如何让您的部下有杰出的工作表现？对于工作表 现不尽理想的员工，您会以什么样的激励方式来提升其工作效 率？ 8. 谈谈您对预算、费用，以及监督部门支出的流向等 方面工作的经验。 9. 您将如何建立部门员工对您的信任和尊重？ 10. 您与同事之间相处发生问题时，您会怎么做？ 11. 您认为如何建立合理的淘汰机制？ 提问或查阅档案；对照任职资格要求 通过问答和档案判断 15 原部门岗位的敬业 程度 4 请被试者做自我评价；请熟悉被试者的评价考评 委员在面试间隙单独介绍；或考评委员对被试者 的同事/下属进行访谈。最后综合打分。 注意：考评委员均可进行补充或发表不同意见； 客观、公正； 12. 如果您获聘，您会怎么做？ 13. 如果两个以上岗位都被选中，您将如何选择？为什 么？ 被试者的诚信度。 14. 您对待岗培训怎么看？如果您全部竞聘岗位都落选 了，您有什么打算？ 15. 您对自己如何评价？您觉得您的同事或部下会如何 评价您？ 16. 您如何兼顾事业与家庭？ 答辩结束语：谢谢您回答了竞聘考评小组的提问。我们的提问只是针对考核要素设定的，所提的问题本身没有任何代表意义。考评结果将在竞聘考 评小组打分、统计和讨论确认后予以公布。祝您成功！您的面试到此结束。 16 附件八：××公司竞聘与答辩提问参考 （职能管理岗位：总分 100 分） 考核要素 形象、 分值 6 考察方式 观察 举止 口头表达 6 6 竞聘者自述或 提问 能力 创新性 标杆形象：着正装或衣着整洁；男士修面；精神状态好。 6 简洁明了，用词是否准确，语速平 稳、有节奏，是否慌乱 是否有条理、主次；前后是否连贯 或一致；是否客观、不绝对；分析 是否全面，是否明显有偏颇 切中要害，有独到的见解，体现了 一定的思维深度； 不止看到问题，还提出了有针对性 和可操作性的建议，建议很可能弥 补现在的不足 心理素质/反 应能力 参考提问 标杆举止：进门时敲门/出门时掩门；礼貌，适时使用“请/谢谢”；行止坐立自然，不做作，符合基本的礼 仪；落落大方，不卑不亢。 能力 逻辑思维 建议考评委员观察的内容 6 提问 临场是否紧张；紧张是否很快自我 调节、适应面试气氛并进入状态； 对突然袭击的问题，是不知所措还 是镇定地思考和规避/回答 时间控制在 30 分钟左右 1. 请谈谈您对竞聘岗位的主要职责和素质要求的理解？并 以事实证明您符合岗位要求。 2. 到公司工作以来的实际工作中，您获得了哪些方面的知 识和经验积累？对您现在应聘的岗位有什么帮助？ 3. 您觉得您竞聘该岗位比别人有优势吗？主要表现在哪些 方面的优点？请说服考评小组您是最胜任这个岗位的人。 17 考核要素 知识面 分值 考察方式 20 提问或由原部 门领导介绍 建议考评委员观察的内容 跨专业情况； 是否注重知识积累、主动学习； 是否具备多方面的能力/技能 对于竞聘岗位，被试者是否有重大 知识结构缺陷。 专业知 20 通过问答，判定其专业深度和专业 水准保持程度。 识深度 相关/相似工 作经验 8 教育水平匹配 度 6 所学专业与竞 聘岗位的匹配 度 8 参考提问 4. 在你过去的工作经验中，曾遇到什么样的困难？您如何 克服它的？ 5. 如果两个以上岗位都被选中，您将如何选择？为什么？ 6. 您对待岗培训怎么看？如果您落选了，您有什么打算？ 7. 您认为自己还有哪些方面可以再加强？或者哪些方面需 通过问答和档案 要加强？ 提问或查阅档 案；对照任职 资格要求 8. 请简要介绍您的竞聘提案？（与应聘者探讨报提案中的 一些问题。） 18 考核要素 分值 原部门岗位的 敬业程度 8 考察方式 建议考评委员观察的内容 请被试者做自我评价；请原部门负责人或熟悉被试 者的评价考评委员在面试间隙单独介绍。最后综合 打分 注意：考评委员均可进行补充或发表不同意见； 客观、公正； 被试者的诚信度。 参考提问 9. 您怎么评价您自己？您认为您的同事或主管会怎样评价 您？ 10. 您认为什么是合理的淘汰机制？如果您被淘汰了，您会 怎么做？ 11. 据我们有限的了解，您暂时没有相关工作经验，您认为 这是否会影响您在该岗位的发挥？如果是，您如何弥补这一不 足？ 12. 您如何兼顾事业与家庭？ 答辩结束语：谢谢您回答了竞聘考评小组的提问。我们的提问只是针对考核要素设定的，所提的问题本身没有任何代表意义。考评结果将在竞聘考 评小组打分、统计和讨论确认后予以公布。祝您成功！您的面试到此结束。 19 附件九：××公司竞聘演讲与答辩统分表（中层管理岗位） 部门: 统计：_______________ 竞聘岗位: 1.1 综合能力 20 形象、举止 4 口头表达能力 4 逻辑思维能力 4 创新性 4 心理素质/反应能力 4 1.2 专业技术能力 20 知识面 10 专业知识深度 10 1.3 管理能力 45 管理基本知识 10 组织、协调能力 20 领导素质 15 1.4 资质和经验 15 教育水平匹配度 3 专业匹配度 4 相关/相似工作经验 4 原部门岗位的敬业程度 4 合计 100 加权得分 20 校核：________________ 附件十：××公司竞聘演讲与答辩统分表（一般管理岗位） 部门: 统计：_______________ 竞聘岗位 1.1 综合能力 30 形象、举止 6 口头表达能力 6 逻辑思维能力 6 创新性 6 心理素质/反应能力 6 1.2 专业技术能力 40 知识面 20 专业知识深度 20 2.1 资质 14 教育水平匹配度 6 专业匹配度 8 2.2 工作经验和业绩 16 相关/相似工作经验 8 原部门岗位的敬业程度 8 合计 100 加权得分 21 校核：________________
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内部竞聘的问题与对策
内部竞聘存在的问题与对策分析 内部竞聘很复杂吗？ 没有几个人力资源经理会给出肯定的回答。 内部竞聘都做得很成功吗？ 同样地，没有几个人力资源经理会给出肯定的回答。 为什么一个并不复杂的管理方法，在实际运用中却会以失败而收场？ “我们公司发出的内部竞聘通告，回应者很少，即使最后内部竞聘组织起来了，但留给员工的印象是缺乏 公正性，选拔部门的主管也认为没有选到需要的人才。内部竞聘往往是轰轰烈烈开始，一声不响收场。”深圳 某民营企业的人力资源经理提到内部竞聘就非常沮丧，“就算是选聘到了合适的人才，最后也往往会因部门主 管因各种理由不愿放人、被迫留下来的员工发展也受阻……” 但在跨国企业，内部竞聘却实施得非常成功。“即使没有竞聘成功的员工，也输得心服口服，回到原岗位 工作，他的上司及其原来的上司，对他的态度也不会有丝毫的改变。一切都好象没有发生过似的。”深圳某欧 洲企业的人力资源总监如此评价所在企业的内部竞聘。 表面上看来，二者的出发点与过程其实并没有太大差别，但结果却完全不同。原因就在于，国内企业迷失 在内部竞聘的程序与方法上，使内部竞聘缺乏不可或缺的公正、公平与公开，最终惨淡收场。 内部竞聘的成功，与其科学的程序与方法是密不可分的。 目前企业内部竞聘存在的问题 竞聘上岗的直接目的是希望以公平、公正、公开、竞争、择优的人才选拔机制，去筛选人才，终极目的是 提高组织的效率。本质上说，这是调动员工工作积极性和营造内部竞争机制的一种有效的人力资源配置方式。 组织通过这种方式，能够较为有效地达到激励和配置的目的。 然而，在实际操作过程中，多数组织由于种种原因，内部竞聘总是不能达到预期目的，甚至流于形式，产 生相反的结果——竞聘中落选员工以离职收场。 2010 年 7 月，深圳某生物医药公司公开竞聘市场总监， 3 个员 工报名竞聘，失败的 2 名员工回到原部门后，不到 1 个月，就有 2 名员工声称不堪忍受上司的冷嘲热讽而提出 辞职。“这 2 人都是公司的核心员工，他们的离开对公司是一个很大的损失。”提及此事，该公司人力资源经 理 至今仍然耿耿于怀。 就目前来看，企业在内部竞聘中普通存在几个问题： 1. 缺乏科学的职位分析和岗位说明书 职位分析是实施内部竞聘的前提条件，而职位分析的最终体现是岗位说明书。缺乏科学的职位分析和岗位 说明书和结果是，拟定的岗位任职要求不符合真正的岗位需求，所竞聘的人员不一定胜任岗位工作，或是使一 些合适的人才丧失竞争机会。这一问题将使参与竞聘落选、没能参与竞聘的员工，都会从主观上对内部竞聘产 生抱怨，引发不满。 2. 缺乏科学的竞聘测评方法 不同的岗位对任职者有不同的素质要求，只有任职者具备该岗位素质要求并达到规定的水平，才能最好地 胜任工作，获得最大绩效。然而，目前多数企业仍然使用传统的述职演讲、答辩这一模式，这显然不能系统、 客观地测评出竞聘者的实际胜任力素质。 3. 竞聘上岗细节管理不到位 这主要表现在两个方面，一是缺乏公开透明的阳光机制，最大限度地提高竞聘工作透明度是所有竞聘工作 必须坚持的基本原则。竞聘工作是牵涉员工利益的大事，无论一个单位的竞聘体系有多成熟，在每一次竞聘 前，员工多少还是会有一些疑虑，要打消这种疑虑，最有效的方法就是确保竞聘全过程的公开。二是未重视落 聘员工的安置，即便是普通岗位的竞聘，落选的人员就算回到原来的岗位，都会面临较大的心理压力，引导不 好就会导致消沉继而影响其自信心和个人职业发展的情况，对身边的员工也会带来负面情绪和影响。 内部竞聘成功五步骤 内部竞聘，重点在“竞”字，参聘者在相同的竞争规则面前，在相对较短的时间内，充分展现自己的综合 素质；组织者在所有参聘者中发现适合企业的人才，选取其中的佼佼者。因此，程序公正、过程公开、结果公 平就成为内部竞聘最大的关注点。 一般来说，内部竞聘的步骤分为五个，即确定竞聘岗位、制定竞聘方案、公布竞聘方案、考评参聘人员、 公布竞聘结果及后续工作等。 1、确定竞聘岗位 企业最大的成本是拥有一批没有充分发挥能力的员工，企业最大的潜力是把员工的积极性充分调动起来。 作为激发人才沉淀层、促进优秀人才脱颖而出的方式，内部竞聘一直受到企业的高度重视，在管理岗位应用较 多。 然而，是否采用内部竞聘？应该将哪些岗位进行内部竞聘？这些都是人力资源部在决定进行内部竞聘的时 候必须考虑的问题。企业必须根据企业的战略目标，结合企业未来的组织结构和企业文化氛围，对内部竞聘进 行系统思考，在合适的时机，选择合适的岗位进行内部竞聘。 在选择内部竞聘岗位时，应该考虑三个重要因素。一，是否符合企业需要，是否符合企业的战略发展、企 业未来的组织结构变化及人力资源发展规划；二，该岗位是否适合做内部竞聘，一般说来，中高层岗位才适合 采用内部竞聘的方式；三，是否符合企业文化的习惯和要求，必须考虑到，采用内部竞聘方式进行的岗位，以 及相应的人力资源配套政策是员工可以接受的。 换言之，适合搞内部竞聘的企业，应该已经形成了能上能下、不会为竞聘失败而对落选员工另眼相看的文 化。外资企业的内部竞聘比较成功，就在于其企业文化鼓励员工参与竞聘，即使你失败了，部门内的员工仍然 持欢迎、包容的态度。而不会像一些民营企业，认为你参与其他部门的竞聘，是对部门主管个人的不尊重与离 弃。还有一种情况是，竞聘成功后，人力资源部是否有相应的政策鼓励成功竞聘员工原部门提供支持？如果出 现新的岗位空缺，原主管不放人等，都会为竞聘带来不利影响。 2、制定和公布竞聘方案 企业可以采用的内部竞聘的办法有很多，但如何在众多的办法中选择其中最适合自己的，是制定内部竞聘 方案的首要一步。 首先必须对每种竞聘办法有一个比较细致的了解，了解它能够检验出参聘者的哪些素质以及它的优缺点等 各方面操作特点。同时必须对企业自身的情况进行分析，包括企业的规模、企业内部特别是普通员工对竞聘的 认识和期待程度、竞聘岗位的层次及所需文化水平、参聘人员范围、评审者对参聘人员的熟悉程度、可以用于 内部竞聘的时间和精力、打算在竞聘工作中投入的财力、企业希望通过内部竞聘所要达到的最重要的目标是什 么，如仅仅是为了找到最合适的人才还是为了营造企业人才竞争的气氛？还是两者都有？等等。 公布竞聘方案的办法很多：张贴布告、电子邮件、网上公布、主管通知等等。但最关键的是应该通过公布 竞聘方案的形式，向所有可能参聘的人员及所有员工传递一个这样的信息：企业强调的是能力至上，鼓励员工 实现自身价值，为企业创造价值。公布方案的方式必须是最大限度地扩大受众，语气最好极具煽动性和鼓舞 性。 随后，企业有必要召开竞聘动员会，由评审者、组织者与广大员工面对面地正式交流，鼓励员工积极参 与，并回答员工的一些疑虑，这可有效推动竞聘的开展。 3、建立竞聘组织机构 竞聘的组织机构是内部竞聘取得成功的重要一环。这包括竞聘的评审者和竞聘工作组。竞聘评审者作为竞 聘者的考官是竞聘中的关键人员。成员一般有 5-9 人（人数通常为单数），可以全部由企业内部人员组成，最 好聘请一位企业外部资深人力资源专家担任主考官或考核顾问。对一些专业性极强的岗位，还可请该部门资深 技术专家参与评审，评审成员最好不要全部由高管人员组成。 竞聘工作组的职能包括向员工或其他关心竞聘的人员解释竞聘方案和其他疑问；协调企业各个部门，保障 内部竞聘顺利进行；初步审核参聘人员的参与资格；负责整个竞聘工作的组织、整体进度的安排及跟进；竞聘 过程中突发事件的处理、组织竞聘演讲答辩会或面试评审等。 4、考评参聘人员 这是实施内部竞聘过程中最重要的一个环节，考评参聘人员的过程一般分为三个步骤，即接受参聘人员报 名及资格审查、初试/论文评审、演讲与答辩。 这里最重要的是参聘资格、评审办法和竞聘结果要全部公开，接受广大员工的充分监督。是否能够得到员 工的信任是竞聘整个过程中特别需要注意的环节，是能否成功开展内部竞聘的关键中的关键点。因此，评审 者、组织者的权威性、专业性非常重要。 竞聘的公平、公正，说到底就是让员工感觉到过程公平公开，结果公正。员工除了对竞聘的组织者、评审 者具体操作会有疑问外，对竞聘办法是否科学也往往必有疑虑：通过这种方式，一次笔试章或演讲答辩，真的 就能够公平、公正对待所有参聘者吗？有才能的人一定能够在竞聘中取得高分？最后是不是还是通过高层调整 来决定？ 对此，企业不妨采取扩大普通员工参与的方式，竞聘的时候采用笔试、演讲、答辩的形式，最大范围地让 员工旁听。在竞聘的演讲答辩过程中，现场让员工提问、打分，评审时这些打分有一定的分数权重，增加员工 的参与度。考评过程尽可能公开，让员工参与，不仅可以实现公开公平，还可逐步构建企业的竞聘文化。 当然，也可突破演讲、答辩等传统方式，适当引入结构化面试、角色扮演、案例分析、无领导小组讨论等 方法，再让员工参与进行评审，不失为一个有效的手段。 5、公布竞聘结果并聘用 这里涉及二个工作内容，一是对竞聘成功离开原岗位后所遗留的工作空缺安排，二是对落选者回到原岗位 后的心态调整。 相信不少企业都碰到过类似的一种尴尬：竞聘成功后，由于该员工在其岗位工作的不可替代性，主管不愿 放他离开。由于考虑到企业全局的工作不能受影响，最后不得不屈从于主管的建议，选择了竞聘第二名的员 工，尽管对成功入选的员工则采取了其他安抚性措施，但他心里一直对这次竞聘颇有微辞。 无条件服从成功竞聘者的意愿，是内部竞成功与否的标志！因为，内部竞聘体现的是健康的竞争精神，既 然员工选择了机会，就应该让他有平等的权利。 外资企业的经验是，以明确的制度规定，原所属部门主管必须在规定期限内放人。如果不肯放人，只有一 条理由：部门主管没有注意培养接班人。此外，外企在竞聘初选时，往往都会把报名者是否培养过接班人作为 一个条件。这是衡量其是否具有良好的管理技能的一条重要法则。 对于失败者的工作安排，一般是返回原岗位工作。外企的经验是无条件接收的，而且不能有任何歧视性行 为。但部门主管的心态、身边同事的心态则要借助于企业文化的引导了。 因此，人力资源部必须要对所有落选者及其主管做一个坦诚的沟通，组织者应该做好各个部门主管的沟 通，让他们认识到竞聘与企业人才任用机制的关系，不能只照顾小集体的利益和个人得失。参聘人员则应和主 管有一个充分沟通，坦白自己参与竞聘的目的与思路。 内部竞聘是企业适应内外部环境不断变化需求而进行的一项长期而艰巨的工作，企业需要在操作中不断完 善和改进，才能促进企业在员工配置和激励方面的人力资源管理工作。
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内部竞聘操作手册：内部竞聘操作全套表格
附件一：竞聘申请表 姓名 部 现岗位 门 到企业时间 学历 毕业院校 专业 联系方式 竞聘岗位 1. 2. 工作经历（含到企业前后经历，请注明时间、部门、岗位及职务 3 参加培训情况：（含到企业前后培训，培训课程名称、培训期限） ） 在企业期间主要工作业绩描述（可另附页）： 对应聘岗位的相关经验和工作设想（请附另页）： 附件二：综合绩效考评统计表（中层干部） 姓名 任务绩 效 40分 周边绩 效 10分 管理 绩效 10分 工作态 度 10分 个人能 力 20分 个人素 质 10分 考评人 岗位 序号 指标 权重 1 工作目标达成度（计 划完成度、指标完成 度、工作饱满度、符 合标准度等） 25 2 工作业绩增长度（对 企业业绩影响、为企 业创造价值、工作效 果等） 25 1 主动性 2 2 响应时间 2 3 解决问题时间 2 4 信息反馈及时 2 5 服务质量 2 1 沟通效果 2 2 工作分配 2 3 下属发展 3 4 管理力度 3 1 积极性 2 协作性 3 责任心 4 纪律性 1 人际交往能力及沟通 能力 4 2 影响力及领导能力 4 3 判断和决策能力 4 4 计划和执行能力 4 5 领悟能力 4 1 工作事业心 2 2 进取心 2 3 职业道德 2 4 企业文化的认同度 2 5 企业忠诚度 2 上级评分 同级评 分 下级评分 签字： 年 月 日 附 件 三 ： 综合绩效考评统计表（一般管理人 员及普通员工） 姓名 任务绩 效 50分 工作态 度 20分 个人能 力 20分 个人素 质 10分 考评人 岗位 序号 指标 权重 1 工作目标达成度（计划 完成度、指标完成度、 工作饱满度、符合标准 度等） 25 2 工作业绩增长度（对企 业业绩影响、为企业创 造价值、工作效果等） 25 1 积极性 5 2 协作性 5 3 责任心 5 4 纪律性 5 1 人际交往能力 2 2 影响力 3 3 领导能力 3 4 沟通能力 3 5 判断和决策能力 3 6 计划和执行能力 3 7 知识能力 3 1 工作事业心 2 2 进取心 2 3 职业道德 2 4 企业文化的认同度 2 5 企业忠诚度 2 上级评分 同级评分 下级评分 签字： 年 月 日 附 件 四 ： 竞 聘 提 案 评 分 表 评 分 标 准 提 理 提 （ 提 晰 提 （ 创 （ 计 行 其 案 性 案 10 案 性 案 20 20 划 性 它 结 构 （ 10 的 逻 ％ ） 表 达 （ 10 综 合 ％ ） 新 ％ ） 或 建 （ 20 （ 10 A B C D 100 – 95 90 - 75 75– 55 50 - 0 的 合 ％ ） 辑 性 的 清 ％ ） 水 平 性 议 可 ％ ） ％ ） 合 计 评 分 人 签字： 年 月 注 ： 论 文 评 分 的 各 标 准 按 照 A 、 B 、 C 、 D 四 个 等 级 进 行 评 分 ， 评 分 时 以 5 分 为 单 位 进 行 打 分 。 日 附 件 五 ： 竞 聘 评 审 表 一 （ 管 理 人 员 ） 姓名: 应聘单位与部门: 填表日期： 第一部分 演讲与答辩（中层管理人员为40％、一般管理人员为30％） 加权成绩 第二部分 所提交提案成绩（中层管理人员为30％、一般管理人员为30％） 综合测试 成绩 第三部分 综合绩效考评成绩（中层管理人员30％、一般管理人员为40％） 综合考评 成绩 第四部分 成绩汇总 汇总成绩 第四部分 总体评价 外部专 评价： 是否同意试用： 家意见 签字： 部长意 评价： 是否同意试用： 见 （职能 签字： 管理人 员 适 用） 竞聘考 评价： 是否同意试用： 评小组 签字： 意见 拟试用 单位与 部门： 备注： 岗位名称： 附件六：聘评审表二（普通员工适用） 姓名: 应聘单位与部门: 填表日期： 第一部分 应聘者笔试成绩（50％） 笔 试 成 绩 第二部分 综合绩效考评（50％） 考 评 成 绩 第三部分 成绩汇总 汇 总 成 绩 外部专 评价： 是否同意试用： 家意见 签字： 相关主 评价： 是否同意试用： 管意见 签字： 部长意 评价： 是否同意试用： 见 签字： 竞聘考 评价： 是否同意试用： 评小组 意见 签字： 附 件 七 ： ×× 公 司 竞 聘 演 讲 与 答 辩 提 问 参 考 （中层管理岗位：总分100 分） 考核要素 形象、 举止 分值 4 口头表达 能力 4 逻辑思维 能力 4 创新性 4 考察方式 观察 竞聘者自 述或提问 建议考评委员观察的内容 参考提问 标杆形象：着正装或衣着整洁；男士修面；精神状态好。 标杆举止：进门时敲门/ 出门时掩门；礼貌，适时使用“请/ 谢谢”；行止坐立自然，不做作，符合基本 的礼仪；落落大方，不卑不亢。 简洁明了，用词是否准确，语速 平稳、有节奏，是否慌乱 是否有条理、主次；前后是否连 贯或一致；是否客观、不绝对； 分析是否全面，是否明显有偏颇 切中要害，有独到的见解，体现 了一定的思维深度； 不止看到问题，还提出了有针对 性和可操作性的建议，建议很可 能弥补现在的不足 整 体 时 间 控 制 在 45 分 钟 左 右 1. 您 如 何 理 解 您 应 聘 的 岗 位 的 职 责 和 素 质 要 求 ， 请 说 服 考 评 小 组 人 。 您 是 最 胜 任 这 个 岗 位 的 考核要素 心理素质/ 反应 能力 分值 4 考察方式 提问 建议考评委员观察的内容 临场是否紧张；紧张是否很快自 我调节、适应面试气氛并进入状 态；对突然袭击的问题，是不知 所措还是镇定地思考和规避/ 回 答 同时考察被试者应具备的： 自信心、宽容心、管理技 巧、 情商 参考提问 2. 请 谈 谈 您 对 今 后 工 作 的 设 想 ， 您 认 为 目 前 该 部 门 存 在 哪 些 问 题 和 不 足 ？ 您 的 解 决 思 路 是 什 么 ? 3. 专 业 术 语 解 释 ， 与 被 试 者 简 要 讨 论 公 司 / 集 团 发 生 过 的 管 理 问 题 或 专 业 问 题 案 例 ； 4. 请 说 明 在 您 此 前 的 管 理 工 作 （ 或 其 他 经 历 中 ） 一 件 您 引 以 为 骄 傲 的 ， 能 体 现 您 的 管 理 才 能 的 实 际 案 例 （ 得 意 之 作 ） 5. 您 在 此 前 的 管 理 工 作 中 遇 到 考核要素 分值 考察方式 建议考评委员观察的内容 参考提问 过 什 么 印 象 深 刻 的 困 难 ？ 您 是 如 何 克 服 的 ？ 6. 您 觉 得 您 在 时 间 安 排 运 用 方 面 的 能 力 如 何 ？ 请 举 例 证 明 。 考核要素 知识面 分值 10 专业知识深度 10 管理基本知识 10 组织、协调能力 20 领导素质 15 教育水平匹配度 3 所学专业与竞聘 岗位的匹配度 4 考察方式 建议考评委员观察的内容 提问或由 原主管领 导介绍 跨专业情况； 是否注重知识积累、主动学习； 是否具备多方面的能力/ 技能 对于竞聘岗位，被试者是否有重 大知识结构缺陷。 通过问答，判定其专业深度和专 业水准保持程度。 以事实证 明为主 通过问答判断被试者是否具有管 理的经验、能力或管理潜力 提问或查阅档案；对照任职资格要求 7. 您 如 何 让 您 的 部 下 有 杰 出 的 工 作 表 现 ？ 对 于 工 作 表 现 不 尽 理 想 的 员 工 ， 您 会 以 什 么 样 的 激 励 方 式 来 提 升 其 工 作 效 率 ？ 8. 谈 谈 您 对 预 算 、 费 用 ， 以 及 监 督 部 门 支 出 的 流 向 等 方 面 工 作 的 经 验 。 考核要素 相关/ 相似工作 经验 原部门岗位的敬 业程度 分值 4 4 考察方式 建议考评委员观察的内容 通过问答和档案判断 请被试者做自我评价；请熟悉被试者的评价考 评委员在面试间隙单独介绍；或考评委员对被 试者的同事/ 下属进行访谈。最后综合打分。 注意：考评委员均可进行补充或发表不同意 见； 客观、公正； 被试者的诚信度。 7. 9. 工 的 理 10. 激 时 8. 11. 监 机 您 您 作 信 想 您 励 ， 谈 您 督 制 如 将 表 任 的 与 方 您 谈 认 部 ？ 12. 如 果 您 获 聘 ， 您 会 怎 么 做 ？ 13. 如 果 何 如 现 和 员 同 式 会 您 为 门 两 让 何 ？ 尊 工 事 来 怎 对 如 支 您 的 部 下 有 杰 出 的 建 立 部 门 员 工 对 您 对 于 工 作 表 现 不 尽 重 ？ ， 您 会 以 什 么 样 的 之 间 相 处 发 生 问 题 提 升 其 工 作 效 率 ？ 么 做 ？ 预 算 、 费 用 ， 以 及 何 建 立 合 理 的 淘 汰 出 的 流 向 等 方 面 工 个 以 上 岗 位 都 被 选 中 ， 您 将 如 何 选 择 ？ 为 什 么 ？ 14. 您 对 待 岗 培 训 怎 么 看 ？ 如 果 您 全 部 竞 聘 岗 位 都 落 选 了 ， 您 有 什 么 打 算 ？ 考核要素 分值 考察方式 建议考评委员观察的内容 7. 15. 工 您 理 您 激 16. 您 您 作 的 想 ？ 励 您 如 对 表 同 的 何 让 您 的 部 下 自 己 如 何 评 价 现 ？ 对 于 工 作 事 或 部 下 会 员 工 ， 您 会 以 有 ？ 表 如 什 杰 您 现 何 么 出 觉 不 评 样 的 得 尽 价 的 方 式 来 提 升 其 工 作 效 率 ？ 如 何 兼 顾 事 业 与 家 庭 ？ 答辩结束语：谢谢您回答了竞聘考评小组的提问。我们的提问只是针对考核要素设定的，所提的问题本身没有任何代表意义。考评结果将在竞聘考评小 组打分、统计和讨论确认后予以公布。祝您成功！您的面试到此结束。 附 件 八 ： ×× 公 司 竞 聘 与 答 辩 提 问 参 考 （职能管理岗位：总分100 分） 考核要素 形象、 举止 分 值 6 口头表达 能力 6 逻辑思维 能力 6 创新性 心理素质/ 反 应能力 考察方式 观察 竞聘者自述或 提问 6 6 建议考评委员观察的内容 标杆形象：着正装或衣着整洁；男士修面；精神状态好。 标杆举止：进门时敲门/ 出门时掩门；礼貌，适时使用“请/ 谢谢”；行止坐立自然，不做作，符合基本的 礼仪；落落大方，不卑不亢。 简洁明了，用词是否准确，语速 平稳、有节奏，是否慌乱 1. 是否有条理、主次；前后是否连 贯或一致；是否客观、不绝对； 分析是否全面，是否明显有偏颇 2. 切中要害，有独到的见解，体现 了一定的思维深度； 不止看到问题，还提出了有针对 性和可操作性的建议，建议很可 能弥补现在的不足 提问 参考提问 临场是否紧张；紧张是否很快自 我调节、适应面试气氛并进入状 态；对突然袭击的问题，是不知 所措还是镇定地思考和规避/ 回 答 3. 请 和 明 到 您 积 么 您 势 时 谈 素 您 公 获 累 帮 觉 吗 间 谈 质 符 司 得 ？ 助 得 ？ 控 您 要 合 工 了 对 ？ 您 主 制 对 求 岗 作 哪 您 在 竞 的 位 以 些 现 30 聘 理 要 来 方 在 分 岗 解 求 的 面 应 钟 位 ？ 。 实 的 聘 左 右 的 主 要 职 责 并 以 事 实 证 际 工 作 中 ， 知 识 和 经 验 的 岗 位 有 什 竞 聘 该 岗 位 比 别 人 有 优 要 表 现 在 哪 些 方 面 的 优 点 ？ 请 说 服 考 评 小 组 您 是 最 胜 任 这 个 岗 位 的 人 。 4. 在 你 过 去 的 工 作 经 验 中 ， 曾 遇 到 考核要素 知 识 面 专 业 知 分 值 考察方式 建议考评委员观察的内容 20 提问或由原部 门领导介绍 跨专业情况； 是否注重知识积累、主动学习； 是否具备多方面的能力/ 技能 对于竞聘岗位，被试者是否有重 大知识结构缺陷。 20 通过问答，判定其专业深度和专 业水准保持程度。 识 深 度 相关/ 相似工 作经验 8 教育水平匹配 度 6 所学专业与竞 聘岗位的匹配 度 8 通过问答和档案 提问或查阅档 案；对照任职 资格要求 参考提问 什 么 样 的 困 难 ？ 您 如 何 克 服 它 的 ？ 5. 如 果 两 个 以 上 岗 位 都 被 选 中 ， 您 将 如 何 选 择 ？ 为 什 么 ？ 6. 您 选 7. 您 加 8. 请 应 题 9. 您 同 10. 您 对 了 认 强 简 聘 。 怎 事 认 待 ， 为 ？ 要 者 ） 么 或 为 岗 您 自 或 介 探 培 训 怎 么 看 ？ 有 什 么 打 算 ？ 己 还 有 哪 些 方 者 哪 些 方 面 需 绍 您 的 竞 聘 提 讨 报 提 案 中 如 果 您 落 面 要 案 的 可 加 ？ 一 以 强 （ 些 再 ？ 与 问 评 价 您 自 己 ？ 您 认 为 您 的 主 管 会 怎 样 评 价 您 ？ 什 么 是 合 理 的 淘 汰 机 制 ？ 考核要素 原部门岗位的 敬业程度 分 值 8 考察方式 建议考评委员观察的内容 请被试者做自我评价；请原部门负责人或熟悉被试 者的评价考评委员在面试间隙单独介绍。最后综合 打分 注意：考评委员均可进行补充或发表不同意见； 客观、公正； 被试者的诚信度。 参考提问 如 11. 据 相 影 是 12. 您 果 我 关 响 ， 如 您 们 工 您 您 何 被 有 作 在 如 兼 淘 汰 了 ， 您 会 限 的 了 解 ， 您 经 验 ， 您 认 为 位 的 ？ 如 果 何 弥 补 这 一 不 顾 事 业 与 家 庭 怎 么 做 ？ 暂 时 没 有 这 是 否 会 足 ？ ？ 答辩结束语：谢谢您回答了竞聘考评小组的提问。我们的提问只是针对考核要素设定的，所提的问题本身没有任何代表意义。考评结果将在竞聘考评小 组打分、统计和讨论确认后予以公布。祝您成功！您的面试到此结束。 附 件 九 ： ×× 公 司 竞 聘 演 讲 与 答 辩 统 分 表 （ 中 层 管 理 岗 位 ） 部门: 竞聘岗位: 统 计 ： _______________ 1.1 综 合 能 2 0 力 形 象 、 举 止 口 头 表 达 能 4 4 力 逻 辑 思 维 能 4 力 创 新 性 4 校 核 ： ________________ 心 理 素 质 / 4 反 应 能 力 1.2 专 业 技 2 0 术 能 力 10 知 识 面 专 业 知 识 深 10 度 1.3 管 理 能 4 5 力 管 理 基 本 知 识 10 组 织 、 协 调 20 能 力 15 领 导 素 质 1.4 资 质 和 1 5 经 验 教 育 水 平 匹 3 配 度 专 业 匹 配 度 相 关 / 相 似 4 4 工 作 经 验 原 部 门 岗 位 的 敬 业 程 度 4 1 0 0 合 计 加 权 得 分 附 件 十 ： ×× 公 司 竞 聘 演 讲 与 答 辩 统 分 表 （ 一 般 管 理 岗 位 ） 部门: 竞聘岗位: 1.1 综 统 计 ： _______________ 合 能 3 0 力 形 象 、 举 止 6 校 核 ： ________________ 口 头 表 达 能 6 力 逻 辑 思 维 能 6 力 6 创 新 性 心 理 素 质 / 6 反 应 能 力 1.2 专 业 技 4 0 术 能 力 知 识 面 专 业 知 识 深 度 20 20 2.1 资 质 教 育 水 平 匹 1 4 6 配 度 专 业 匹 配 度 2.2 工 作 经 8 1 6 验 和 业 绩 相 关 / 相 似 8 工 作 经 验 原 部 门 岗 位 8 的 敬 业 程 度 合 计 加 权 得 分 10 0
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内训师竞聘演讲稿
演讲稿 尊敬的各位领导： 大家好！ 很荣幸，能够在这里参加竞选，非常感谢大家给我提供这次竞聘演讲机会。我叫张艳，毕业于天津软件学院， 09 年进入联通公司客服热线。我竞聘的是培训师。希望通过参与竞聘，一方面可以提高自身能力，给自己以信心， 另一方面可以在今后的工作中不断充实自己，鞭策自己。 我竞聘的优势在于： 第一：有良好的思想品德修养，一贯注重个人品德素质的培养。尊重领导、团结同事，工作认真负责，办事 公平，对工作对同事有爱心平常心和宽容心，严格要求自己，有团队精神。 第二：有强烈的事业心和高度的责任感。在工作中能吃苦耐劳，以身作则，全身心投入到自己所热爱的事业 当中，并且对新知识新事物接受能力强，自学能力强。 第三：有较强的工作能力和一定的培训经验。“以认认真真履行职责，扎扎实实搞好工作”为信条，努力把 工作做到最好。 如果我能有幸竞聘成功，我将在以后的工作中做到以下几点： 第一：认清培训工作的重要性。培训是“企业持续竞争力的发动机”。培训工作重在观念的改变，不仅仅是 教员工学会新的知识新的业务，也要激励员工，使他成为热爱工作挑战工作的人。 我相信，凭着我爱岗敬业的工作热情、脚踏实地的工作态度和多年来丰富的工作经验，我一定能把培训师的 工作做好。我一定会好好把握，不管竞聘的结果会如何，我觉的能参加到这次竞聘，本身就是对自己的一次历练， 一次挑战，这将会使我终生难忘，也许将会成为我人生的一个转折点.如果我能有幸得到这个机会，我一定不会让 大家失望，我一定会以我的实际行动来为我所热爱的事业奉献我的青春和热情，决不辜负领导和同事对我的期望， 让青春在拼搏进取中闪光！为公司的培训带来新的亮点，开拓出新的局面，谢谢大家！篇二：培训师竞聘演讲稿 教监工作竞聘演讲稿 尊敬的各位领导： 大家好！ 富兰克林有句名言：“推动你的事业，不要让你的事业推动你！”今天我正是为推动我的事业而来。我要竞 聘的岗位是叫教鉴一职。首先做一下自我介绍。我叫易凤华，主教新课标。从事教育工作 8 年。自参加工作以来， 我本着“提高自己，丰富自己”的思想，始终坚持学习。我知道这是一个知识爆炸的社会，要想不被社会淘汰， 必须时刻为自己充电，提高自身文化素质和修养。作为一名有理想有抱负的青年，我很想在社会这个大舞台上有 所作为，所以今天我勇敢地站在这里参加学校举行的招聘活动。通过参与竞聘，一方面可以提高自身能力，给自 己以信心，另一方面可以在今后的工作中不断充实自己，鞭策自己。 一．我竞聘的优势在于： 1．有良好的思想品德修养，一贯注重个人品德素质的培养。 2．有较强的公仆意识和自律能力。 3．有责任感，再其位，谋其政。 4．踏实肯干，善于钻研。 二．我的不足： 1．组织和协调能力。 2．进入小新星时间短，有关教学方面的经验缺乏。 三．我的措施： 1．虚心请教，加强学习，进一步提高自身的教育理论水平和业务素质。 2．加强对青年教师的培训、提高青年教师的综合素质和整体水平。 3．充分发挥骨干教师的传帮带作用，落实“师徒结对”制度。 4．强化教师的基本功、教师制作课件培训的力度，组织教师利用课余时间学习 powerpoint 的制作 5．定期开展小新星组、灵通组、新课标组的教研活动。促进教师人人参与研讨，进行有针对性的校本培训。 6．善于反思和捕捉研究专题。教学中存在的问题，既要总结成功的经验，又要查找失败的原因。对于个性 问题，引导教师反思，在反思中寻找解题策略；对于典型问题，就将其上升为“专题”，组织骨干群体进行研讨。 以上是我的一些情况。如果我能竞聘上，我将全力以赴，理清思路，找准工作的切入点和着力点。充分发挥 我的聪明才智，以昂扬的工作热情和高度的工作责任心，加倍努力地工作，使…教监处…的工作在各方面都有新 的起色，新的突破，上升到一个新的台阶。最后我要说的是，为了小新星的美好明天，让我们奋斗，努力奋斗！ thank you ! 以上所述情况，是我竞聘培训师的优势条件，假如我有幸竞聘上岗，这些优势条件将有助于我很快熟悉…教 监…处工作，并进入…教监的角色。 ……处是……部门，它的工作关系着…………，处于……地位。我深知，……处长的工作不是轻而易举能做好 的，必须全力以赴，理清思路，找准工作的切入点和着力点。如果我有幸担任……处长职务，将……开展工作。 在突出重点方面，我将…… 在跟进措施方面，我将…… 在创新理念方面，我将…… 在勤奋务实方面，我将…… 尊敬的领导、各位评委，诚恳待人，为人正派是我为人态度！勤奋务实，开拓创新是我的工作态度！如果组 织上委以我……处长的重任，我将不辜负大家的期望，充分发挥我的聪明才智，以昂扬的工作热情和高度的工作 责任心，加倍努力地工作，使……处的工作在各方面都有新的起色，新的突破，上升到一个新的台阶。 谢谢大家。篇三：内训师培训心得(演讲版) 内训师培训心得（演讲稿版本） 各位领导、老师、同学： 大家下午好！很荣幸能与在座各位一起度过三天轻松愉快的学习时光。 “听君一席话，胜读十年书。”这是我听完丁立松老师的授课之后的感触。我没有授课经历，也是第一次参 加内训师培训，可以说，我在这方面是初出茅庐，白纸一张。我是怀着迷茫与好奇来到这里的，我不知道老师会 给我们讲授什么内容，我好奇这位老师到底能不能让我有所收获。结果证明，我这次参加培训是赚大发了。丁老 师言传身教，向我们展示了一名成功内训师的风采，他给我们讲授的语言表达技巧、场面控制及互动技巧，以及 课件制作技巧等，实用性非常强，他成功地在我这张白纸上留下了绚丽的色彩！ 我记得丁老师在第一个上午就提问我听了这么久的课有什么收获吗？我当时安静了很久都没说一句话，甚至 一个字。这个时候有一位好心的同学在下面大声重复了几遍“我不紧张”，非常感谢他的鼓励。其实我当时也不 太清楚自己有没有紧张，我只知道丁老师滔滔不绝地给我们灌输了许多授课技巧，我脑子里正在快速回放这些内 容，很抱歉我居然在众目睽睽之下陷入沉思。当我仍在回放的时候，丁老师又问我觉得最深刻的是什么。我一听， 这下可好办多了，马上回答：“印象最深刻的是丁老师一开始说的一句话‘我就在现场’，这吹牛吹得不错。” 当时引得台下一阵哄笑，我这可是说的大实话啊！丁老 师开始讲课就教我们说这样的话，这不是明显的无中生有吗，不是吹牛是什么？我当时就在想，好家伙，敢 情他上课就是吹牛啊！我倒要看看他还有什么能耐。 不知道各位还记不记得丁老师说的，作为内训师，在讲课开始十分钟就应该引起学员的听课兴趣。丁老师在 这方面确实是高手啊，不管你们有没有被吸引，反正我是被吸引了。他那句“我就在现场”让我怀着一种“我倒 要看看你还能不能继续吹，能怎么吹”的心态认真地听他的一言一词。 其实，在培训中，内容实不实用，关键看内训师的知识靠不靠谱；课程精不精彩，关键看培训师会不会吹牛。 当然，“吹牛”只是一个通俗说法，其实就是指培训师的表达能力和个人魅力。在这方面，丁老师不仅给我们作 了一个很好的示范，并且不吝赐教，用丰富精彩的课堂内容向我们传授高端的语言表达技巧、场面控制及互动技 巧，并且给我们机会去体验这些技巧的应用。丁老师的这些举动也正给了我们在座的各位这样的启示：日后我们 作为内训师，也应当这样去辅导学员，这过程正符合课堂上经常强调的这么一个逻辑：引起共鸣—打开迷雾—引 君上路—送君一程。 丁老师还提到一个非常重要的问题，那就是：内训师是思考者。说的太对了！内训师绝不是照本宣科，也不 能够教条主义、经验主义。我们不仅要思考我们要讲授的内容是否被接纳、是否有意义，还要思考学员的特点类 型，思考授课过程中可能发生的事情，更要思考我们讲授的内容对学员有没有帮助，有多大帮助。 还有一个印象深刻的地方，那就是课件制作，以前偶尔也会需要制作幻灯片，但是从来没有认真地去考虑过 如何让幻灯片美观、实用，如何更有效地用幻灯片去表达内容。听了丁老师的课后，我回去看了看自己毕业论文 答辩的时候制作的幻灯片，乍一看，发现丁老师指出的那些缺点在我的幻灯片里一应俱全，再一看，这幻灯片简 直是惨不忍睹。现在想想，当时真是难为了我的导师啊！ 课堂上互动很多，同学们都得到了发言机会，这对于外向的学员来说，是小菜一碟，但是像我这样腼腆的学 员，甚至更腼腆的学员，那可真是太要命了！不过，在这么活跃的气氛当中，似乎大家都没有什么特别大的发言 障碍，一些一开始不怎么敢说话的学员也慢慢地活跃起来了，这说明这次培训很有成效，大家的公众表达能力被 慢慢发掘出来了。作为培训师，不怕开口，就怕不开口。那句话这么说来着？“我常出丑，以致习以为常。未来 在我的‘口’中。” 虽然只是短短的三天时间，但是丁老师讲课内容实在太丰富太实用了，让我感触特别多，要是一一列举的话， 恐怕三天三夜也说不完啊，这就是传说中的“千言万语道不尽”吧！既然如此，而且时间有限，那我只好“此时 无声胜有声”了。 在此，我要感谢公司举办的这次内训师培训，让我有机会收获这么多授课知识。还要感谢丁老师幽默风趣的 教学，让我获益匪浅。感谢我们的管理人员，你们为了这次培训忙前忙后的，辛苦了！最后感谢各位同学，是你 们的积极配合让我们这次培训更精彩！ 谢谢大家。篇四：竞聘培训员演讲稿范文 竞聘培训员演讲稿范文 各位领导、同事们： 大家好！首先，请允许我做一个自我介绍。我是来自部的***，刚刚过完我的**岁生日。1991 年我来到 xx 部参加工作已经十三个年头了，从一名不谙世事的学员成长为一名基层管理者，***员。这里包含了各级领导和我 共同工作过的同事们特别是培训部各位老师的培养和帮助，在此我想向曾经帮助过我的领导和同事们表示最诚挚 的感谢。我今天来参加这次教员的竞聘活动主要是出于对这份职业的热爱和对我们客舱工作建设的责任感。我们 每个人的成长都离不开老师的教诲与帮助，我的妈妈也是一名教师，我从小对教师就有着一份特殊的感情。在职 业生活中，我也从教员和培训部的各位老师那里学到了很多东西，我也希望有一天成为你们中的一员，把我在工 作和学习中的体会与心得和更多的人一起分享。当今企业的竞争从某种意义上说，就是人才的竞争。国内外各大 企业在员工的培训方面都投入了很大的力量。在这方面，我们公司在国内的同行业中是走在前列的。培训部在公 司的支持下，各位老师通过不断摸索和实践，已经在国内业内培训方面树立了一个响当当的品牌。随着市场竞争 的不断加剧，客户对服务的要求不断提高对于每一名从业人员的职业素质都提出了更高的要求和标准。要想在激 烈的市场竞争中立于不败，从长远的发展角度上来讲，不断加强对员工的各方面培训无疑是一个有效的手段。我 想，次此公司增聘培训教员的目的也正在于此。 我想要做好教员工作就要更加努力学习业务知识和许多相关知识，虚心向各位有经验的教员们学习。可能会 比以前更为忙碌，压力也会更大，但这正是给我提供了一个深入学习业务知识和提高自身素质的良好机会。我还 是个比较年轻的同志，平时比较注重各方面知识的学习。我利用业余时间系统地学习了管理学方面的知识，通过 学习我更加了解到良好的心理状态是做好一切工作的前提。我想有机会把我的所到的东西和更多的同事分享，以 健康的心理对待工作和生活。 我知道有很多和我一样希望为我部的员工培训工作贡献自己力量的同志来参加竞聘，我希望部我和培训部能 通过这种公开、公正、公平的方式从我们当中选拔出最适合这份工作的人选。我无论结果如何，都会在今后作好 本职工作的同时，更加积极地关注各项业务建设工作，不断学习、积累，在今后组织需要的时候能以更好的状态 和表现为公司的发展贡献力量。篇五：培训主管竞聘演讲稿 培训主管竞聘演讲稿 尊敬的各位领导、亲爱的员工朋友们： 大家好！首先，感谢酒店领导对我的信任和支持，感谢你们给我这次参加竞聘的机会。我叫潘文雯，这次竞 聘的岗位是培训主管。这次竞聘的机会对我来说是一次机遇，更是一次挑战，借助这次难得机会，我本着锻炼自 己，提高自己的目的，展示自我，接受批评，同时也想通过这次公平竞争，寻求动力，施加压力，提高自己。 我今年三十一岁，已婚已育，教育管理专业本科毕业，持高级中学教师资格证书，普通话水平二级甲等，心 理咨询师中级职称等，曾从事教师职业四年，担任过学校团委书记、班主任等职务，并多次获得各种奖励。我之 所以竞聘这个岗位，我认为自己有条件、有能力做好这个工作。理由有三点： 一、具有良好的职业道德和强烈的事业心。到长城工作三年以来，在工作中兢兢业业，尽职尽责，领导安排 的各项工作我都乐于接受，并尽力把工作做到最好。说实话，服务行业本质上是苦与累、平凡与无私的。没有鲜 花陪伴，没有掌声共鸣，没有丰厚的收入，没有豪华的享受，有的只是工作的忙碌，有的只是沉甸甸的责任。所 以我认为有一颗强烈的事业心是做好服务工作的基础。 二、具有较为扎实的专业知识、实践经验和虚心好学的工作作风。自到长城工作以来，我始终不忘学习，勤 专研、善思考，多研究，不断的丰富自己，提高自己，从一名的普通的服务员走上大堂副理的岗位。在平时的工 作中，我能和同事们友好相处，小事讲风格，大事讲原则， 虚心向每一位老员工请教。在这几年的工作中，我曾多次对本部门新入职的员工进行在岗培训，并达到了预 期的培训效果，同时我还能利用自身的技术优势，帮助同事制作课件，把自己掌握的技术毫不保留的教给大家。 三、具有较好的年龄优势和较强的工作能力。我身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心的投入到自 己的工作中。培训工作的实质就是为员工服务，为员工和企业的成长把握好风向标，四年的学校工作经历，使我 具有一定的教学组织能力，应变能力和对课堂的驾驭能力，在长城三年的工作里，使我对员工的分析能力和培训 能力都得到了很大的提高。 假如这次竞聘上岗能成功，我将在酒店领导的领导下，以积极的态度饱满的热情和勇于创新的精神去服务企 业、服务员工，用自己的勤劳和智慧做好以下几个方面的工作： 一、认清培训工作在整个管理工作中的重要性，使员工不仅仅能胜任工作，还让员工有分析问题和解决问题 的能力，不断增加新的技能，卓有成效的在团队中工作。通过培训增强企业组织的吸引力，强化员工的献身精神， 使员工在工作中感受到个人的成长和发展。 二、结合酒店的特点和员工的实际情况配合各岗位的要求，设计并开展丰富的实践活动，努力调动员工的学 习积极性，考虑员工成人教育的特殊性，根据岗位具体需求，制定不同的培训计划。从而有效的提高员工的专业 技能水平，确保培训质量稳中有升。 三、加强个人修养，练好基本功。进一步树立强烈的事业心和责任感， 加强自己的工作能力和工作艺术，顾全大局，维护企业良好形象，力争在培训中体现实力，在工作中保持动 力，在创新中增加压力，在与同事的交往中凝聚合力。 最后，作为工作在一线的员工，我深知服务工作的繁杂与艰辛，也明白培训工作在企业运行中的地位和重要 性。我将凭借自己的认识与经验，努力将员工作为一个真正的学习主体去考虑，并把他们放到学习主导的位置上， 充分调动积极性，确保培训成功。我坚信在以后的工作中有各位领导的指点迷津，再加上我的虚心努力，自己完 全能胜任培训主管的工作。 各位领导各位同事，古人云：“不可以一时之得意，而自夸其能；亦不可以一时之失意，而自坠其志。”竞 争上岗有上有下，无论成功与否，我都将以这句话自勉，一如既往的勤奋学习，努力工作。最后我想用一句话结 束我的演讲，那就是“给我一次机会，还您一个满意。
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竞聘上岗申报表
竞聘上岗申报表 申请岗位： 姓 名 性 别 出生年月 政治面貌 一寸 最高学历 所学专业 免冠 毕业院校 身份证号码 专业技术职务 健康状况 参加工作时间 入本企业时间 近照 现工作单位 现工作岗位 联系方式 是否服从组织调配 直系亲属是否是组织选任拟聘人选或申报本次竞聘 起止时间 学校 是 （ ） 否 （ 直系亲属姓名 ） 专业（注明是否全日制） 教育经历（高中 以后） 起止时间 主要工作 经历 奖惩情况 单位、部门、岗位 是（）否（） 任何职务 声明：本人已认真阅读《2011 中国油气投资控股有限公司员工竞聘公告》，并同意遵守该公告的规定 和要求，自愿报名参加本次竞聘上岗。 所提供资料信息完整、真实、准确。本人自愿承担违反本办法 规定、隐瞒或掩饰任何不利所申报职位之资料的后果。 本人签名： 年 对竞聘岗位的认识与工作设想（不少于 2000 字） 月 日 竞聘上岗面试评分标准 测评项目 优 （8.0-10.0 分） 良 （6.0-7.9 分） 中 （4.0-5.9 分） 差 （0-3.9 分） 业务知识 水平 熟悉竞聘工作岗位的 性质和特点，具备开 展工作的技能专业， 知识广博。 熟悉竞聘工作岗 位的性质和特 点，具备开展工 作的技能和知 识。 了解竞聘工作岗 位的性质和特 点，基本具备开 展工作的技能和 知识。 对竞聘工作岗位的性 质和特点不够了解， 不具备开展工作的技 能和知识。 工作思路 与设想 工作思路清晰、有切 实的工作设想、并富 有开拓意识、办法切 实可行。 工作思路比较清 晰、工作设想有 一定新意、办法 与措施具有可操 作性。 工作思路基本清 晰、对工作有一 定设想、办法与 措施基本可行。 工作思路不够清晰、 工作设想没有新意、 办法与措施具不当。 分析、解 决问题的 能力 分析问题有一定的广 度和深度，见解独 到、令人信服，解决 问题的办法与措施得 当。 分析问题有一定 的广度和深度， 见解可行，解决 问题的办法得 当。 对提出的问题有 一定程度的分 析，解决问题的 办法与措施基本 可行。 分析问题混乱，不能 提出解决问题的办法 与措施。 应变能力 临场镇定、思维敏捷、 临场比较镇定、 能迅速做出正确的判 思比较维敏捷、 断和恰当的反应。 对问题能做出正 比较确的判断和 恰当的反应 临场基本镇定、、 临场紧张、思维迟缓、 思维欠敏捷、对 对 问 题 不 能 作 出 反 问题能做出正确 应。 的判断但反应不 够迅速。 语言表达 能力 善于倾听、理解他人 意图；口齿清晰、表 达流畅；内容有条 理、逻辑性强；用词 准确恰当、富有说服 力。 善于倾听、理解 他人意图；语言 表达流畅；内容 明确，条理清 晰；用词恰当、 有一定说服力。 倾听、理解基本 到位；内容真 实，基本表达清 楚 不善于倾听和理解他 人意图；语言表达不 准，内容无条理性和 逻辑性、不具有说服 力。 仪表气质 言行举止自然、大 方，有较强的号召 力、感染力、衣着得 体，基本无多余动 作。 言行举止自然、 大方，有一定的 号召力、感染力、 衣着得体，少有 多余动作。 言行举止稳重欠 自然，衣着基本 得体，有一定的 号召力，少有多 余动作。 言行举止不自然、语 无伦次、多余动作较 多。 竞 聘 上 岗 面 试 评 分 表 序 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 0 1 1 1 2 1 3 1 4 姓名 竞聘职位 业务知识水 平 工作思路与设想 （评委用） 分析、解决问题的 应变能力 能力 语言表达能 力 仪表气质 合计 1 5
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内部竞聘考核工作方案
内部竞聘考核工作方案 一、开展企业内部管理岗位竞聘考核活动的目的 1.企业内部管理岗位竞聘考核活动简称“内部竞聘”。 2.开展此项活动的主要目的： （1）满足部分管理岗位的人力需求； （2）通过内部竞聘活动发现有潜力的员工，定向培养，建立公司人才梯队； （3）给有积极向上意愿的员工提供锻炼自我的机会； （4）促使员工通过不断学习，提高自身修养、提升工作能力。 二、内部竞聘原则 开展内部竞聘活动，应遵循以下原则： 定向原则：同类普通工作岗位应竞聘与之相同或关联程度高的管理岗位。即：防损员 一般只能竞聘防损管理岗位；收银员一般只能竞聘收银管理岗位。 逐级原则：员工参加内部竞聘，只能逐级报名，如：防损员只能报名参加防损组长的 内部竞聘活动；防损组长报名参加防损主任的内部竞聘活动。 适合原则：通过内部竞聘产生的合适人选应满足岗位要求。 三、内部竞聘管理小组的组成和任务 1.内部竞聘管理小组的组成： （1）组长：人力资源开发中心经理（1 人） （2）执行副组长：竞聘岗位所属部门负责人、人力资源开发中心考核专员（2 人） （3）小组成员：与内部竞聘岗位相关的部门负责人（2 至 3 人）、人力资源开发中心 招聘专员（1 人） （4）特约评价人员：主管人力资源的公司领导、主管公司领导和部门领导（ 2 至 3 人） 2.内部竞聘管理小组的责任： 每次内部竞聘工作公告发布视为一个内部竞聘活动项目，内部竞聘管理小组负责整个 内部竞聘活动项目的策划、资源落实、组织实施、信息统计汇总和报告事项。 内部竞聘管理小组应： （1）确保整个内部竞聘活动按流程要求有计划的、高效地和有秩序地展开； （2）确保整个内部竞聘活动具有较高的测试信度； （3）确保整个内部竞聘活动可能产生的负面影响降至最低。 3.内部竞聘管理小组各成员的责任： （1）组长的责任——签署工作公告和内部竞聘报告、主持有关内部竞聘的工作会议、 落实内部竞聘活动所需的资源； 执行副组长的责任——落实内部竞聘活动中的各项具体工作，包括：资格审查、组织 笔试、汇总笔试成绩、通知和组织面试、统计内部竞聘结果和编制内部竞聘结果报告等。 小组成员的责任——收集和提供笔试和面试问卷的有关资料；参与笔试的阅卷工作和 面试评价工作。 特约评价人员的责任——评审笔试和面试问卷；参与面试评价活动；提出对内部竞聘 活动结果的意见和建议。 四、岗位说明书的资料收集、编制和作用 1.资料收集：在内部竞聘工作公告发布前，人力资源开发中心应先落实内部竞聘岗位 的《岗位说明书》，已设置的管理岗位，参照其原有《岗位说明书》；新设置的管理岗位，由 岗位需求部门编制《岗位说明书》，人力资源开发中心审核定稿。 2.《岗位说明书》主要用于： ——资格审查时的对照验证 ——指导员工参加适合自己发展的岗位内部竞聘活动 ——编制笔试和面试问卷的参照基础 五、关于内部竞聘的工作公告的发布 1.不是所有的岗位空缺都通过内部竞聘来满足，人力资源开发中心会对需求岗位进行 内部竞聘可行性分析，获得肯定结果后，才会实施内部竞聘。 2.须进行内部竞聘时，人力资源开发中心会在落实《岗位说明书》后，发布《内部竞聘 工作公告》，同时成立内部竞聘管理小组。 3.符合条件且有内部竞聘意愿的员工在工作公告上要求的报名时间内，自备个人近照 一张，学历和资历证明，到各分店店务部门签字报名并索取《员工内部竞聘申请表》，正确 填写。 4.《员工内部竞聘申请表》填写完毕，交部门领导处审查，部门领导审查完毕，转店务 部进行资格审查。 六、内部竞聘员工资格审查 员工所在部门主要审查： 1.该员工在部门内的长期工作表现是否具备参加内部竞聘的条件； 2.是否同意该员工参加本次内部竞聘活动，并承担可能由于内部竞聘成功而产生的岗 位空缺和补充新人形成的工作风险。 属于分店竞聘岗位的，分店店务部门还要审查： （属于本部竞聘岗位的，下列审查项目由人力资源开发中心执行） 1.员工提供资料和资历证明是否真实（查验员工提供的学历和资历证明）； 2.根据有关资料显示，该员工的长期工作表现是否具备参加内部竞聘的条件； 3.审查其基本条件是否符合《岗位说明书》要求。 七、笔试 1.笔试占竞聘考核成分比重的 50% 2.进行笔试的目的： 考察内部竞聘人员的专业知识、管理思路和技能、逻辑思维能力、整体规划能力、文字处 理能力等 3.笔试问卷的资料收集和形成过程： （1）内部竞聘管理小组成员收集资料，执行副组长统一汇总、增删，形成笔试问卷 （含标准答案）初稿，报公司领导评审，最终确定问卷内容。 （2）笔试问卷是保密资料，在进行笔试前由执行副组长保管。 4.笔试题型： 选择和判断题 50%、简述题（含案例分析）25%、论述题 25% 5.笔试时间：1 小时左右（视实际情况而定） 6.测试内容大体分布： 基本知识和专业技能 50%、案例分析 25%、有关工作思路的阐述和分析 25% 7.笔试流程简述： ——按资格审查后的报名名单通知内部竞聘员工在指定时间参加笔试 ——笔试开始前，签到、组织人员讲解考试注意事项 ——笔试开始 ——笔试结束，收取试卷，密封 ——阅卷 ——统计得分，复核无误，填报《考核成绩统计表》 ——内部竞聘管理小组确定进入面试人选，同时向未进入面试人选发《考核信息反馈表》和 进行考核面谈 八、面试 1.面试占竞聘考核成分比重的 50% 2.只有经过笔试后选定的内部竞聘人员才能参加面试 3.进行面试的目的： 考察内部竞聘人员的形象气质、仪容仪表、语言表达能力、管理思路、方法的表达和沟通 能力、计划能力和应变能力等。 3.面试问卷的资料收集和形成过程与笔试问卷的资料收集和形成过程相同。 4.面试的形式和时间： （1）工作思路讲解 15 分钟 （2）接受面试小组提问 15 分钟 5.面试流程简述： ——通知参加面试人员撰写“工作思路讲解大纲” ——通知参加面试人员在指定时间参加面试 ——面试开始前，签到、抽签、组织人员讲解面试注意事项 ——面试开始，依抽签次序进行 ——自我介绍 2 分钟 ——“工作思路讲解”13 分钟 ——接受提问 15 分钟，完毕 ——面试小组讨论 3 分钟，评分，填写《内部竞聘面试评价表》 ——所有面试完毕，面试小组交回《内部竞聘面试评价表》 ——统计得分、汇总和排名，填报《考核成绩统计表》 6.怎么写“工作思路讲解大纲” 大纲的内容包括： ——工作目标设定（三个月内实现） ——工作方法和所须资源 ——工作思路，即：如何开展工作 ——怎样检验实现目标的程度 ——应用何种创新思路、创新方法等。 面试时，员工可持大纲进行讲解，面试结束，大纲交内部竞聘管理小组，作为考核资 料。 九、内部竞聘考核信息反馈面谈 一次内部竞聘活动结束，最终人选只有一到两名，大多数员工只是参与者，必须进行 内部竞聘考核信息反馈面谈和向内部竞聘员工回复《考核信息反馈表》，作好员工的思想工 作，让他们明白参与内部竞聘活动是个自我锻炼的过程，只有总结经验、认真工作、努力学 习、不断提高自身素质，才有可能在下次内部竞聘活动中胜出；同时，通过内部竞聘活动， 公司进一步掌握了员工的特长和不足，为今后的人才梯队建设、进行合理工作调配和开发 适合的培训项目都起到了极大的帮助作用。 内部竞聘考核信息反馈面谈可由内部竞聘考核管理小组成员执行，面谈时，应同时向 员工发放《考核信息反馈表》，《考核信息反馈表》同时留存一份附在员工内部竞聘考核资料 中存档。 十、竞聘岗位人选的最终确定步骤 1.内部竞聘管理小组根据笔试和面试排名统计出综合排名，举行工作会议，初步确定 人选，编制《内部竞聘考核报告》连同员工内部竞聘考核资料一起报批； 2.根据审批结果，发布关于内部竞聘结果的《工作公告》进行公示，接受员工评价 3.公示完毕，确定最终人选。 十一、最终确定人选的工作安排步骤 1.最终确定人选所属部门提交离岗补充人员需求申请，由人力资源部门招聘补充； 2.最终确定人选办理调动审批手续和调动手续； 3.安排到岗见习 十二、内部竞聘考核资料的处理 1.内部竞聘考核资料包括： 员工内部竞聘申请表、笔试答卷、工作思路讲解大纲、内部竞聘面试评价表、考核信息反 馈表和考核成绩统计表 2.所有在内部竞聘考核活动中产生的员工考核资料由人力资源开发中心统一存档，分 类保管。
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内部竞聘管理办法HR-NJ-02
内部竞聘管理办法 HR-NI-02 1.制定目的 为进一步推进集团中高层管理人才梯队建设工作，给优秀员工搭建施展才 华的平台和创造平等竞争的机会，促使员工通过不断学习，提高自身修养、提升 工作能力，创造“能者上，庸者下”的竞争机制，满足部分管理岗位的人力需 求，根据公司相关制度规定，特制定本办法。 2.制定依据 根据集团招聘、绩效考核、劳动合同等管理制度。 3.适用范围 本管理办法适用于经理级（含）以上岗位。 4.竞聘原则 坚持“公开、公平、公正”原则：通过岗位竞聘信息的公开、竞聘程序的公 开、竞聘过程及结果的公开，保证竞聘的公平公正。 4.竞聘管理 4.1 考核机构 集团人力资源部牵头组建人数不得少于 5 人的竞聘考核小组，且竞聘考 核小组须在竞聘考核开始 5 日前完成组建。 4.1.1 竞聘考核小组构架 ： 组长：竞聘岗位所属中心（总监 1 人）； 成员：人资行政中心（总监、经理各 1 人）、与竞聘岗位相关的部门负责 人。 4.1.2 竞聘考核小组组长的责任：核准竞聘程序，参与公开竞聘过程队竞 聘者的评分，核准竞聘结果。 4.1.3 竞聘考核小组成员的责任：协助人力资源部做好内部竞聘活动项 目的策划、资源落实、组织实施。 4.2 内部竞聘要求 4.2.1 符合内部招聘条件的员工，允许跨部门、跨分子公司、跨中心参加 公司的内部招聘。 4.2.2 经理级及以上岗位人才的内部招募，须由集团人力资源部组织实 施。 4.2.3 内部竞聘推荐人一般为员工部门负责人，各级相关部门领导必须 充分尊重员工个人意愿，不得阻碍员工参加内部招聘。 4.2.4 员工岗位竞聘工程后，须按照公司《员工调动管理办法》相关规定 进行工作交接，办理调动手续。 4.3 内部竞聘实施流程 第1页 共8页 4.3.1 提报需求 用人部门提出招聘需求并填报《内部竞聘岗位需求申请表》（附件 1）， 人力资源部选择通过 OA 系统或内部公示栏等方式发布《内部竞聘通知》（附件 2）。 4.3.2 资格审核 员工本人向所在公司人力资源管理部门（或岗位）提交《内部竞聘申请 表》（附件 3）等相关材料，由用人部门会同人力资源管理部门（或岗位）根 据需求岗位工作职责，对员工任职资格进行初步审查。 4.3.3 组织实施 集团人力资源部牵头，根据实际情况组织内部竞职考核会，由竞职考核 小组最终决定。 4.3.2 结果审批 内部竞聘结束后，人力资源管理部须在 2 日内就竞聘结果，并根据当年 度薪酬政策填写《薪酬变动审批表》（附件 10）报相关负责人审批。4.6.2.5 结果公示 4.2.4 结果公示 结果审批通过后，人力资源部通过 OA 系统或内部公示栏等方式进行为期 7 日的公示，公示期满无异议的，由人力资源部下发任命通知。公示期满有异 议的，由人力资源部负责调查并出具相关意见。 5.附则 本管理办法自下发之日起执行，由人力资源部负责解释。 6.流程图 第2页 共8页 附件 1： 内部竞聘岗位需求申请表 申请部门： 申请时间: 岗位信息 第3页 共8页 岗位名称 直属上级 直属下级 岗位编制 岗位定编 现有人数 增补人数 工作职责说明 岗位内容 任职要求 教育程度： 工作经验： 专业技能： 证书要求： 审核审批 用人部门职能中心 人资行政中心 董事长审批 附件 2： 内部竞聘通知 尊敬的各位领导、伙伴： 为适应公司经营发展需求，科学、高效、合理的配置人力资源，同时给本 公司优秀员工搭建施展才华的平台和创造平等竞争的机会。经公司研究决定， 第4页 共8页 现拟在公司范围内开展内部竞聘，具体事宜如下： 竞聘范围：公司所有人 竞聘原则：公开、公平、公正和择优任用 竞聘岗位： 需求数量： 名 一、岗位职责： 1、 2、 3、 二、任职资格： 1、 2、 3、 三、应聘程序 1、所有符合招聘条件者可填写《内部竞聘申请表》； 2、 年 月 日前将填好的《内部竞聘申请表》附最新履历表交至 综合办公室； 3、综合办公室和该空缺岗位的部门负责人根据上述资格要求对申请人进 行初步筛选； 4、内部竞聘结果将在 年 月 日前公布。 如有意向的伙伴可联系人力资源部，欢迎各位伙伴踊跃报名。 远牧集团·人资行政中心 年 月 日 附件 3： 应聘部门 推荐人 被推荐人 基本信息 应聘岗位 姓名 部门 联系方式 任职岗位 与被推荐人关系 姓名 年龄 联系方式 性别 学历 目前单位 目前部门 推荐人对 被推荐人 情况介绍 推荐日期 目前岗位 推荐原因 推荐人对被推 第5页 共8页 荐人的评价 本人与被推荐人之间不存在公司界定的需要回避的亲属关系，如有不顾，后果自 负。 推荐人 声明 本人签名： 日期： 推荐人部门职能中心： 推荐结果 用人部门职能中心： 人力资源部： 内部竞聘申请表 附件 4： 薪酬变动审批表 姓名 平 级□ 调 岗 原岗位 减 薪□ 调 薪 部门 原岗位薪资： 岗位 升 级□ 现岗位薪资： 调岗/调薪 事由 第6页 共8页 降 级□ 调整岗位 冻 结□ 加 薪□ 用人部门 意见 用人部门职 能中心意见 人资行政中 心意见 董事长 意见 备注 该调薪决定于 年 月 日起执行。 员工薪资调整审批表 部 门： 姓 名 学 历 岗 位 调 整 原 因 部门负责人 意见 （依 据） 填表日期： 工 号 出生年月 加入公司时间 专业年限 原 薪 资 调整后薪资 □ 岗位调配 □ 绩效下降 说明： □ 升职 签字： 第7页 共8页 □ 降职 □ 绩效上升 年 月 日 岗位/薪资调 岗位 整 核定 人资主管/经理填写 职务级别 薪资调整：□ 保持不变 □上调薪资至 □下调薪资至 人力资源部 负责人审核 签字： 执行日期 执行日期 年 月 日 董事长 审 签字： 批 年 日 以下部份由财务部门留存： 姓 名 部门 岗位 原薪酬 第8页 共8页 调整后薪酬 调薪酬日 月
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关于开展部分岗位竞聘的通知
关于开展公司部分岗位竞聘的通知 公司各部门： 为了引入竞争机制，不断拓宽选人用人渠道，构建以“公开选 拔、竞争上岗”为主要方式的选人用人的管理机制，为员工搭建更广 阔的舞台，实现企业发展与员工成长的目标。根据海天总部的战略发 展规划和海天房地产公司实际，经总部研究决定，对圣科佳房地产 公司天赋雅苑项目、海天房地产公司汇金公馆项目部分岗位实施岗位 竞聘。具体通知如下： 一、公开竞聘的基本原则 1、公平、公正、公开与平等、竞争、择优相结合的原则； 2、员工主动申请和组织推荐相结合的原则； 3、双向选择和人、事、岗相匹配的原则。 二、竞聘岗位及人数 序 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 部门 天赋雅苑 汇金公馆 竞聘岗位 人数 工程项目经理 土建工程师 销售项目经理 销售主管 文案策划 内勤 置业顾问 工程项目经理 土建工程师 强弱电工程师 水暖工程师 销售项目经理 销售主管 文案策划 内勤 置业顾问 1 2 1 1 1 1 若干 1 2 1 1 1 1 1 1 若干 备注 兼职天赋雅苑项目 兼职天赋雅苑项目 三、报名条件 海天总部各成员企业全体员工以及社会人士均可报名参加。基本 条件如下： 1、高度认同海天总部企业文化、敬畏制度、职业道德良好。 2、对房地产产业整体运营有一定了解，具有较强的计划管理能 力和统筹规划能力，与竞聘岗位专业对口且具有相关工作经验。 3、具有较高的业务水平和较强的开拓创新能力、学习能力。 4、工作态度端正、事业心强、工作勤奋积极、在原单位工作岗位 表现突出。 四、考评内容及方式 1、基本素质（20%） 基本素质包括：学历、职称、相关工作经验、所获荣誉。 2、笔试（20%）： 笔试内容包括：企业概况及发展历程、企业文化、管理基本常识、 本岗位应知应会。 3、竞聘演讲与答辩（50%）： 由竞聘领导小组成员打分，综合管理部汇总成绩。 4、民主测评（10%）： 由综合管理部组织 360 度民主测评。 外部竞聘人员考评内容及方式：基本素质占 20%，笔试 30%（不 考核企业概况及发展历程、企业文化），竞聘演讲与答辩 50%。 五、竞聘工作组织与领导 为了公平、公正、严谨地完成这次竞聘工作，特成立竞聘领导小 组，负责本次内部竞聘的组织、领导、评定和确定聘任人选工作，领 导小组下设办公室、竞聘监督工作组，组成如下： 1、领导小组 组长：杨永亮董事长 副组长:张兆林总经理 成员：郑钰、王少明、王志涛、王勇、刘斌、霍斌 2、办公室设在综合管理部 主任：刘斌 成 员：霍斌、关旭斌、李丹 办公室负责竞聘日常工作，具体职责： （1）拟定竞聘方案，报竞聘领导小组批准； （2）公布竞聘方案； （3）准备和下发相关资料和表格； （4）受理竞聘报名、资格审查，整理报名材料； （5）公布参加竞聘人员名单及绩效考评结果； （6）组织竞聘并公布竞聘考核得分和综合得分； （7）公布聘用人选； （8）负责竞聘资料归档工作及后续跟踪改进工作。 3、竞聘监督工作组：根据公平、公正、公开的原则，负责对竞聘 全过程进行监督，受理员工反映意见，重大问题上报竞聘领导小组。 组长：杜云宽 成员：杨婧 六、竞聘流程 1、报名 报名采取个人申请与单位推荐的方式进行，报名者填写《内部竞 聘申请表》（见附件 1），并附竞聘提案、学历证书及相关职业资格 证书、荣誉证书复印件。竞聘提案为竞聘演讲的文字参考，包括：个 人基本情况、竞争优势、对竞聘岗位的认识与工作设想、工作目标与 落实措施以及竞聘成功上岗后对所管辖部门的岗位编制、岗位职责、 关键业务流程等规划。 报名表从通知文件打印，由于受疫情影响报名截止时间延期为： 2020 年 3 月 10 日。 2、资格审查 综合管理部按照竞聘岗位的要求，对报名人数和报名参加竞聘 的人员进行资格审查和背景调查，初步确定参加竞聘人选，并公布。 要求同一岗位报名人数必须为竞聘岗位需求人数的 2 倍及以上，否 则此岗位不予安排竞聘。 3、笔试、民主测评 笔试、民主测评由综合管理部统一组织。 4、竞聘演讲 着重考察竞聘人对竞聘岗位的认识与工作设想、工作目标与落实 措施等，以及逻辑思维能力等。笔试成绩合格的竞聘人员，根据会前 抽签确定演讲次序，在竞聘会议上做岗位竞聘陈述（时间不超过 20 分钟），然后由竞聘领导小组成员对其进行随机问答。 5、确定聘任人选 （1）评审结束后，综合管理部向竞聘领导小组通报评审情况， 并提出拟聘任人选名单在总部及各成员企业进行公示，其他员工可 于公布之日起 2 日内提出异议； （2）异议期届满，综合管理部将拟聘任名单报送竞聘领导小组 最终审核确定； （3）名单最终确定后，由综合管理部行文发布正式任命书。 请各单位负责人高度重视本次管理岗位竞聘活动，接到通知后 自行组织宣贯、动员并鼓励本单位员工积极报名参加竞聘。 附件 1：《内部竞聘申请表》 附件 2：《岗位说明书》 内蒙古海天房地产开发有限公司 2020 年 3 月 3 日 附件 1： 内部竞聘申请表 竞聘岗位 姓 1. 名 单 到企业时间 手 贴照片处 位 1 寸或 2 寸 正面免冠 登记照 现岗位 机 第一学历 2. 邮 毕业院校： 箱 学历 专业： 最高学历 毕业院校： 学历 专业： 工作经历（含到企业前后经历，请注明时间、部门、岗位及职务 ） 参加培训情况：（含到企业前后培训，培训课程名称、培训期限及所获证书） 在企业期间主要工作业绩描述（可另附页）： 竞聘志愿及说明（可附另页）： 申请人确认签字 申请时间 附件 2 职位名称 工程项目经理岗位说明书 销售项目经理 薪金标准 所属部门 项目部 直属上级 公司副总经理 职位概要: 依据公司发展战略，建立完善的项目施工管理、竣工验收体系，并提供施工期间的专业工程技术支持和指 导，保证工程的按时优质完工。 工作内容: 1、负责项目部管理制度、工作标准、业务流程的建立、完善和监督执行； 2、根据公司战略编制本部门的业务规划、年度、季度、月度计划，并监督计划的落实； 3、负责下属员工的工作安排，并对下属进行工作指导、监督，确保部门工作的顺利开展； 4、落实本部门绩效考核工作； 5、负责项目部对外关系处理，协调项目部各种周边关系； 6、组织对本项目参建单位进行管理规范交底； 7、参与初步设计、施工图会审和设计交底； 8、根据项目总控计划，组织制定详细的阶段性施工进度计划； 9、参与施工企业、监理单位、材料及设备供应商的招投标工作； 10、组织审核施工负责设计、施工方案、监理大纲和监理细则； 11、审核施工单位的施工进度计划,组织项目施工进度计划的实施情况的监控,审核施工单位编制的材料 及设备进场计划； 15、协调负责供水、供电、供热、天然气、通讯和市政工程等的现场施工； 16、参与工程配套计划（含图纸、招投标、甲供材、分包、工程付款等）的编制； 17、负责客户敏感的工程质量问题检查与整改； 18、审批关键工序、关键部位的施工方案； 19、组织项目工程质量情况进行定期的分析，形成质量分析报告，并对其进行审核； 20、按照相关规定，组织制定现场安全文明管理制度；全面负责现场的施工安全和文明管理； 21、负责按职责权限，审核项目工程签证，并在审批后监控其实施； 22、负责审核设计变更，督导各专业工程师完成设计变更的落实及效果反馈； 23、审核施工单位工程进度及进度款的支付； 24、督导各专业工程师处理施工单位现场提出的技术问题，重大技术问题及时反馈运营部； 25、参与项目例会，督导下属沟通、协调解决施工过程中的现场技术问题； 26、组织材料设备进场验收工作；组织分部分项、各专业工程和配套工程验收工作,负责单位工程和整体 工程竣工验收工作； 27、督导相关供水、供电、供热、天然气、通讯、市政工程等的报装报验；督导内业完成项目资料管理工作； 任职资格: 教育背景: ◆大学专以上学历，工民建或建筑管理等相关专业毕业。 培训经历: ◆受过工程项目管理、管理技能开发、合同法、财务管理等方面的培训。 经 验: ◆具有 5 年以上建筑工程管理经验，熟悉设计、规划、配套、施工等业务流程，尤其掌握建筑、结构、材料 和现场施工监控要点。 技能技巧: ◆熟悉现代管理模式，熟练运用各种激励措施； ◆具有突出的沟通、协调能力和一定的管理能力。 ◆了解相应的法律、法规和标准。 ◆熟悉 AutoCAD 绘图及各类相关软件 ◆具备房地产项目施工管理和工程配套管理等相关经验 ，有现场监督管理协调能力，对工程现场物料进 出及施工人员安排、掌控具有突出的管理能力 ◆具备领导才能，关于沟通和统筹管理 态 度: ◆工作细致、严谨，并具有战略前瞻性思维； ◆具有较强的管理能力、判断和决策能力、人际沟通协调能力、计划与执行能力； ◆优秀的项目管理、项目协调、谈判能力； ◆具有高度的工作热情和责任感。 土建工程师岗位说明书 职位名称 土建工程师 薪金标准 所属部门 项目部 直属上级 项目经理 职位概要: 负责开发项目的土建工程管理工作，保障相关工程的进度和质量达到设计的要求。 工作内容: 1、负责复审场地控制坐标和控制高程 2、主持本专业图纸会审、设计交底 3、审查施工图纸及施工方案，熟悉工程规范，掌握材料的性能、验收标准、施工工艺 4、负责与其他部门专业工程师、专业公司的协调配合工作 5、定期进行日常性工程检查，指导监理公司、施工单位工作，签署验收报告 6、负责纠正进度、质量方面出现的问题，并做好相应记录，重大问题须及时报告项目部经理 7、负责监控现场的安全、环保以及文明施工 8、组织本专业分部分项工程的中间验收，参与竣工验收 9、负责与物业公司的交接工作，并收集整理竣工资料 10、负责项目建设阶段本专业的报批报建工作 任职资格: 教育背景: ◆大专以上学历，工民建或建筑工程专业 培训经历: ◆土建施工管理、房地产项目管理培训 经 验: ◆3 年以上土建施工管理工程经验，其中两年以上房地产企业施工管理经验； 技能技巧: ◆掌握房地产开发项目运作流程； ◆专业知识 熟悉房地产开发业务中的土建专业知识； ◆了解国内外建筑技术现状和发展趋势； ◆良好的组织协调能力、问题解决能力、成本意识和质量意识； ◆熟练使用办公软件及 CAD 工程绘图软件； 态 度: ◆工作细致、严谨； ◆具有人际沟通协调能力、计划与执行能力； ◆具有高度的工作热情和责任感。 强弱电工程师岗位说明书 职位名称 强弱电工程师 薪金标准 所属部门 项目部 直属上级 项目经理 职位概要: 负责项目的强弱电工程管理工作，保障相关工程的进度和质量达到设计的要求。 工作内容: 1、主持本专业方案评审、图纸会审、设计交底 2、审查施工图纸及施工方案，熟悉工程规范，掌握材料的性能、验收标准、施工工艺 3、负责与其他部门专业工程师、专业公司的协调配合工作 4、定期进行日常性工程检查，指导监理公司、施工单位工作，签署验收报告 5、负责纠正进度、质量方面出现的问题，并做好相应记录，重大问题须及时报告项目部经理 6、监控现场的安全、环保以及文明施工 7、组织本专业分部分项工程的中间验收，参与竣工验收 8、协调与物业公司的交接工作，并提供相应竣工资料 9、负责项目建设阶段本专业的报批报建工作。 任职资格: 教育背景: ◆大专以上学历，电气、电气工程等相关专业 培训经历: ◆强弱电相关培训 经 验: ◆3 年以上强弱电施工管理工程经验，其中两年以上房地产企业施工管理经验 技能技巧: ◆掌握房地产开发项目运作流程； ◆专业知识 熟悉房地产开发业务中的强弱电专业知识； ◆了解国内外强弱电技术现状和发展趋势 ◆良好的组织协调能力、问题解决能力、成本意识和质量意识； 态 度: ◆工作细致、严谨； ◆具有人际沟通协调能力、计划与执行能力； ◆具有高度的工作热情和责任感。 水暖工程师岗位说明书 职位名称 所属部门 项目部 薪金标准 直属上级 项目经理 职位概要: 负责项目的暖通工程管理工作，保障相关工程的进度和质量达到设计的要求。 工作内容: 1、主持本专业方案评审、图纸会审、设计交底 2、审查施工图纸及施工方案，熟悉工程规范，掌握材料的性能、验收标准、施工工艺 3、负责与其他部门专业工程师、专业公司的协调配合工作 4、定期进行日常性工程检查，指导监理公司、施工单位工作，签署验收报告 5、负责纠正进度、质量方面出现的问题，并做好相应记录，重大问题须及时报告项目部经理 6、监控现场的安全、环保及文明施工 7、组织本专业分部分项工程的中间验收，参与竣工验收 8、协调与物业公司的交接工作，并提供相应竣工资料 9、负责项目建设阶段本专业的报批报建工作 任职资格: 教育背景: ◆大专以上学历，给排水、暖通等相关专业 培训经历: ◆给排水、暖通施工管理培训 经 验: ◆3 年以上水暖施工管理工程经验，其中两年以上房地产企业施工管理经验； 技能技巧: ◆掌握房地产开发项目运作流程； ◆专业知识 熟悉房地产开发业务中的水暖专业知识； ◆了解国内外水暖技术现状和发展趋势； ◆良好的组织协调能力、问题解决能力、成本意识和质量意识； 态 度: ◆工作细致、严谨； ◆具有人际沟通协调能力、计划与执行能力； ◆具有高度的工作热情和责任感。 销售项目经理岗位说明书 职位名称 薪金标准 销售项目经理 所属部门 项目部 直属上级 销售总监 职位概要: 制定并推进实施全面的销售战略、销售方案，有效地管理客户。 工作内容: 1、根据公司整体经营目标，参与制定销售计划；根据销售计划，参与制定和调整销售方案（策略）、宣传 推广方案（策略），并负责具体销售方案实施； 2、根据公司要求，充分调动销售现场各员工的积极性，营造部门内部团结协作、优质高效的良好的工作氛 围。 3、制定现场销售工作流程和标准。 4、组织销售人员及时总结交流营销经验，加强业务修养，不断提高业务水平。 5、组织销售人员有计划地定期开展业务学习和培训工作，不断提高销售人员的综合业务素质和实战能力。 6、不定期的组织销售人员进行各项目的市场调研工作。 7、根据项目营销推广节点及项目具体情况，编制《项目销售计划书》及《销售百问》。 8、定期向营销经理反馈销售信息。 9、完成领导安排的临时性工作。 任职资格: 教育背景: ◆大专以上学历，管理、市场营销等专业。 培训经历: ◆受过战略管理、战略市场营销、管理技能开发、组织变革管理、合同法、财务管理等方面的培训。 经 验: ◆5 年以上销售、市场营销管理工作经验。 技能技巧: ◆熟悉现代管理模式，熟练运用各种激励措施； ◆有丰富的市场营销策划经验，能够识别、确定潜在的商业合作伙伴，熟悉行业市场发展现状； ◆具有优秀的营销技巧，较强的市场策划能力和运作能力； ◆良好的口头及书面表达能力。 态 度: ◆工作细致、严谨，并具有战略前瞻性思维； ◆具有较强的管理能力、判断和决策能力、人际沟通协调能力、计划与执行能力； ◆优秀的市场拓展、项目协调、谈判能力； ◆具有高度的工作热情和责任感。 销售主管岗位说明书 职位名称 薪金标准 销售主管 所属部门 项目部 直属上级 销售项目经理 职位概要: 协助制定并推进实施全面的销售战略、销售方案，有效地管理客户。 工作内容: 1.参与新开发项目总体营销方案中销售价格、销售进度及销售费用预算等； 2.参与项目价格策略和价格表； 3.负责每日、每周、每月编制销售日报、编制销售周报、编制月报及时上报，并做各类销售数据的统计分 析； 4.售楼中心临时性的统计数据及各类汇总工作； 5.每月、每年与公司财务部核对本月、本年度的销售及回款工作； 6.负责员工的培训工作； 7.销售经理不在案场的情况下，负责案场的开盘、促销、尾盘各阶段的销售工作以及催缴应收销售资金等 工作； 8.在销售经理的指导下，负责开盘前的客户积累；制定年度、月度及阶段楼盘销售任务计划； 9.在销售经理的指导下，做好各项目月资金收款计划，及时上报销售经理，以便销售经理监督应收销售资 金的及时、安全回款； 10.在销售经理的指导下，售前期准备工作，包括销售手册、合同、楼书、道具等，审核项目销售展台、模 型、售楼处布置等；销售岗位的建立； 11.参与制定交房计划； 12.参与对移交项目进行验收，对不符合验收标准的工程，提出整改建议并跟进整改情况； 13.在销售经理的指导下，开展客户交房现场的工作，并跟进交房验收问题的整改情况； 14.负责品牌内部建设与外部推广计划的实施； 15.保持与政府及业务相关部门的长期友好关系，保证业务沟通顺畅； 16.参与项目后评估，总结营销策划管理。 任职资格: 教育背景: ◆大专以上学历，管理、市场营销等专业。 培训经历: ◆受过战略管理、战略市场营销、管理技能开发、组织变革管理、合同法、财务管理等方面的培训。 经 验: ◆3 年以上销售、市场营销管理工作经验。 技能技巧: ◆熟悉现代管理模式，熟练运用各种激励措施； ◆有丰富的市场营销策划经验，能够识别、确定潜在的商业合作伙伴，熟悉行业市场发展现状； ◆具有优秀的营销技巧，较强的市场策划能力和运作能力； ◆良好的口头及书面表达能力。 态 度: ◆工作细致、严谨，并具有战略前瞻性思维； ◆具有较强的管理能力、判断和决策能力、人际沟通协调能力、计划与执行能力； ◆优秀的市场拓展、项目协调、谈判能力； ◆具有高度的工作热情和责任感。 文案策划岗位说明书 职位名称 文案策划 薪金标准 所属部门 项目部 直属上级 销售项目经理 职位概要: 协助进行房地产开发项目的前期调研和市场定位，配合制定和调整项目营销策划方案和推广方案，保证项 目营销工作的顺畅进行。 工作内容: 1. 参与对目标市场的调查分析，准确把握消费者的消费需求和消费倾向； 2. 收集研究市场上的领先的营销理念、经典营销策划、推广案例并借鉴其合理的思路及内容； 3. 收集房地产营销策划提供机构的有关信息，为策划外包决策提供参考； 4. 参与对外部营销策划、媒体广告等服务代理机构的选择和决策工作； 5. 协助制定开发项目的总体营销策划方案，并参与决策委员会对方案的评审； 6.指导、协助及监督项目公司销售管理部门制定、执行或修正具体的营销推广计划； 7. 具体负责管理房地产开发业务产品总体品牌定位、推广及营销管理 维护工作，根据有关规定实施品牌 标识的应用管理； 8. 在中期、最终结盘阶段，具体负责编写项目营销汇总报告，分析项目定位、销售策略和推广过程中的得 失，总结经验教训； 任职资格: 教育背景: ◆大专以上学历， 市场营销、广告策划、房地产经济等专业 培训经历: ◆ 经 验: ◆三年以上房地产行业营销策划经验； 技能技巧: ◆精通市场营销知识、市场调查知识、营销常用手段和媒体推广方式，了解广告制作、媒体运作、文案撰写、 平面广告和刊物设计等； ◆熟悉房地产开发流程及销售关键环节； ◆熟练使用常用的办公软件和平面设计软件； 态 度: ◆优秀创新创意能力、语言文字表达能力； ◆能力素质 良好的信息收集能力、分析判断能力； ◆良好的计划组织能力、沟通协调能力； ◆工作细致、严谨； ◆具有高度的工作热情和责任感。 内勤岗位说明书 职位名称 内勤 薪金标准 所属部门 项目部 直属上级 销售项目经理 职位概要: 负责销售内务的各项管理工作，对置业顾问及客户提供服务支持，确保销售任务的按时达成。 工作内容: 1. 负责审核合同，办理合同备案工作； 2. 负责办理《销售预售证》、产权证、产籍等； 3. 负责编制销控表，并按照销售需要进行适时更新； 4. 统计销售台帐，根据需要做好周报、月报，并上报总部营管理部； 5. 整理客户资源信息并归档，准确把握公司的客户资源； 6. 负责将客户相关信息录入客户管理系统； 7. 协助客户管理系统的日常维护工作； 8. 统计销售佣金情况，及时准确把握销售佣金变动状况； 9. 依据销售情况，及时做好房源登记及通知工作，确保销售不出差错。 任职资格: 教育背景: ◆大专以上学历，市场营销、经济管理类等专业 培训经历: ◆ 经 验: ◆两年以上房地产行业销售管理、客户服务经验； 技能技巧: ◆熟悉房地产开发流程及销售关键环节； ◆熟练使用常用的办公软件； 态 度: ◆具有服务精神； ◆工作细致、严谨； ◆具有人际沟通协调能力、计划与执行能力； ◆具有高度的工作热情和责任感。 置业顾问岗位说明书 职位名称 职业顾问 薪金标准 所属部门 项目部 直属上级 销售主管 职位概要: 在销售部经理的领导下，做好楼盘销售、客户服务等工作，完成项目公司的年度销售计划。 工作内容: 1. 通过各种途径发掘潜在客户，并维持与客户的良好关系； 2. 详细做好来电、来访客户记录，建立本人客户档案，定期跟进； 3. 总结、整理并更新销售资料，保持销售资料的准确性，避免出现销售错误； 4. 执行个人及小组的销售计划，完成或超额完成考核指标； 5. 掌握销售流程中各环节要求，填写认购书、购房合同及相关业务表单，协助客户办理交款、贷款、入住及 产权证、 土地证办理等各种手续； 6. 配合客户服务部负责客户的售前、售中及售后服务； 7. 协助客户解决各种疑难问题； 8. 协调解决客户与开发商之间的各种纠纷； 9. 向上级或总部客户服务部反馈解决不了的客户问题及意 10. 输入已签约客户的有关资料，协助维护客户信息管理系统 任职资格: 教育背景: ◆高中以上学历，专业不限 经 验: ◆两年以上房地产销售或者客户服务相关工作经验； 培训经历: ◆销售技能、营销管理 技能技巧: ◆精通销售及客户服务相关知识； ◆熟悉房地产产品特征和销售、服务流程； ◆了解房地产市场的发展动态和有关房地产政策； 态 度: ◆优秀的客户沟通、协调能力、人际交往能力、人际理解能力、判断能力和应变能力； ◆客户导向、结果导向； ◆工作细致、严谨； ◆具有高度的工作热情和责任感。
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4号关于举行海天地产竞聘演讲与答辩的通知
人资 [2013]4 号 关于举行海天地产竞聘演讲与答辩的通知 集团各部、各分（子）公司： 海天地产内部竞聘已完成竞聘者资料收集、统计，笔试及 综合测评环节，现定于 2013 年 11 月 4 日开展竞聘演讲与答辩， 通知如下： 一、竞聘演讲时间、地点及竞聘安排 （一）时间、地点及竞聘岗位次序安排 时间：11 月 4 日（周一 ） 上午：8:00-12:00：销售主管 9 人、招采主管 1 人 下午：14：30-18：00：其余岗位 11 人（前期拓展部经 理→运营管理部经理→报批报建主管→综合部经理） 竞聘演讲地点：海天地产 5 楼会议室 竞聘者候考地点：海天地产 4 楼会议室 （二）参加人员（19 人，21 人次） 1、销售主管（9 人）：刘雅静（综合）、闫欣裕、莲花、高 慧、王晓荣、王丽先、李立民、余敏、沈科星 2、报批报建主管（2 人）：谢翼、张来宝 第1页共6页 3、前期拓展部经理（2 人）：王志军、刘永明 4、运营管理部经理（2 人）：刘艳军、赵万红（综合） 5、招采主管（1 人）：李大捷 6、综合部经理（5 人）：刘斌、王继红、张振明、刘雅静 （销售）、赵万红（运营） 7、旁听人员：海天地产主管以上人员全部参加、集团各部 及各分（子）公司人员可自愿列席旁听（为了实现会场有序管 理，有意旁听者，需要先到本单位综合部报名，由综合部统一 将旁听人员名单报至集团人力资源部）。 旁听人员必须遵守《竞聘演讲与答辩纪律》，保持会场安静和 严肃，不允许喧哗，不允许手机响起，不得向未进行演讲的竞 聘者介绍他人演讲情况。如有疑议，可向竞聘监督组现场书面反 映情况，在任何情况下都不允许干扰竞聘演讲进程，否则按照 违纪进行处分。 二、竞聘演讲工作流程及应试者注意事项 （一）演讲前准备： 1、竞聘者提前 20 分钟到达 4 楼候考室办理签到和抽签手 续，确定演讲顺序，并由工作人员宣读《候考现场纪律及须知》 按抽签顺序，由专人引领到 5 楼会场。 2、评委提前 15 分钟进入 5 楼评委区，由主持人召开评委 会议，介绍竞聘岗位、竞聘者个人信息、宣布评委纪律、介绍评 第2页共6页 分方法、发放《竞聘岗位说明书》、 《竞聘者登记汇总表》、 《竞聘演 讲与答辩评分表》等相关表单。 （二）竞聘演讲时间：每人竞聘演讲时间为 10 分钟（计时 员分别在 8 分钟、10 分钟时举提示牌），计时提醒超过 1 分钟 后（第 11 分钟后）开始扣分，每超 1 分钟扣 1 分。 （三）提问环节：演讲完毕，由评委组成员提 2+1 个问题， 其中 2 题为必问题，1 题为选问题。 （四）竞聘者演讲结束后可自愿选择离开演讲会场，或者留 在演讲会场旁听，但不允许回 4 楼候考室或向未演讲者透露任 何信息，违反者取消竞聘资格。 （五）评分：每位竞聘者演讲结束后，预留 2-3 分钟的时间 用于评委打分。 （六）民主测评：竞聘演讲结束后由现场工作人员发放并收 取部分民主测评表。 （七）员工投票：为了体现民主，充分征求全体员工的意见， 特加入员工投票环节，投票人范围为海天地产全员。 1、在同一竞聘岗位的所有竞聘者答辩结束后由主持人宣布 开始民主投票，现场员工根据竞聘者的表现在最合适的人选后 面打√；（答辩当天海天地产主管级以上人员现场进行投票）。 2、海天地产竞聘当天未投票人员请于 2013 年 11 月 5 日 （周二）上午 8:20 到海天地产五楼会议室集合进行投票。 3、每个岗位只能选择一名候选人，如认为同一岗位此次所 第3页共6页 有竞聘者均无合适者，可以重新推荐一名候选人，并将此候选 人名字及详细情况填入选票其他候选人一栏内。 （八）主持人宣布竞聘演讲结束，所有参加人员依次有序离 场。 附表 1：《竞聘演讲与答辩现场纪律》 附表 2：《候考现场纪律及须知》 内蒙古双河羊绒集团有限公司 人力资源部 二〇一三年十月十八日 主题词：竞聘 答辩 通知 抄 送：集团总裁 副总裁 总裁助理 校 对：郑 钰 2013 年 11 月 1 日（共印 30 份） 附件 1： 《竞聘演讲与答辩现场纪律》 为保持竞聘演讲与答辩现场的严肃性和有序性，特制定现 场纪律。 一、适用范围： 所有到场人员，包括：评委、工作人员、监督组及旁听人员 第4页共6页 都必须严格遵守现场纪律。 二、纪律要求： 1、将携带的所有通讯设备关闭或者调为无声，评委及竞聘 者的统一放置在现场指定地点，由工作人员代为保管；旁听人 员的手机由自己保管。 2、保持竞聘会场安静和严肃，不允许喧哗，不允许手机响 起，不得向未进行演讲的竞聘者介绍他人演讲情况，如果在 5 楼竞聘演讲与答辩现场有手机响起，乐捐 200 元/次，计入培训 欢乐基金。 3、如有疑议，可向竞聘监督组现场书面反映情况，在任何 情况下都不允许干扰竞聘演讲进程，否则按照违纪进行处分。 附件 2： 《候考现场纪律及须知》 第5页共6页 为保持竞聘演讲与答辩候考现场的严肃性和有序性，为大 家营造一个公平、公正的候考环境，特制定本候考现场纪律。 一、纪律要求： 1、竞聘者提前 20 分钟到达 4 楼候考室办理签到和抽签手 续，确定演讲顺序，并由工作人员宣读本纪律及须知；按抽签 顺序，由专人引领到 5 楼会场。 2、凡进入候考等候区域的竞聘者，须将携带的所有通讯设 备关闭或者调为无声，统一放置在现场指定地点，由工作人员 代为保管；等演讲与答辩结束后方可取回。 3、竞聘者在候考过程中不得随意离开候考室，不允许向工 作人员索要并接打电话，不允许打听演讲与答辩相关内容。 4、竞聘者演讲结束后可自愿选择离开演讲会场，或者留在 演讲会场旁听，但是不允许回 4 楼候考室。 5、保持候考现场安静和严肃，不允许喧哗。 6、如有疑议，可向竞聘监督组现场书面反映情况，在任何 情况下都不允许干扰竞聘演讲进程，否则按照违纪进行处分。 二、须知： 1、竞聘演讲时间：每人竞聘演讲时间为 10 分钟（计时员 分别在 8 分钟、10 分钟时举提示牌），每超 1 分钟扣 1 分。 2、提问环节：演讲完毕，由评委组成员提 2+1 个问题， 其中 2 题为必问题，1 题为选问题，竞聘者每题的答题时间不 超过 3 分钟。 第6页共6页
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6号 关于召开海天地产内部竞聘聘任大会的通知
人资 [2013]6 号 关于召开海天地产内部竞聘 聘任大会的通知 集团各部、各分（子）公司： 海天房地产内部公开竞聘在大家的共同努力下已接近尾声 经集团研究决定，特举行海天地产内部竞聘聘任大会，现将有 关事项通知如下： 一、主办单位：海天房地产公司 集团人力资源部 二、时间：2013 年 11 月 28 日（周四）下午 15:00 三、地点：海天五楼会议室 四、参会人员： 1、集团本部全体人员； 2、海天地产全体人员； 3、各分（子）公司部门经理以上管理人员； 4、全体参加竞聘的人员。 全体参会人员需自觉遵守会场秩序，将通讯设备调成关机 或静音状态，手机响起按照 50 元/次收取“欢乐基金”。 五、职责分工： 第1页共3页 1、海天房地产公司：负责聘书、荣誉证书、纪念品及条幅的 申购以及会场服务工作； 2、集团人力资源部：负责聘任大会总体流程策划及其他相 关工作筹备。 望各分（子）公司、各部门将相关人员通知到位，未尽事宜， 另行通知。 内蒙古双河羊绒集团有限公司 人力资源部 第2页共3页 二〇一三年十一月二十六日 主题词：内部 聘任 大会 通知 抄 送：集团总裁 副总裁 总裁助理 校 对：郑 钰 2013 年 11 月 26 日（共印 30 份） 第3页共3页
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内双字【2014】44关于竞聘海天房地产副总经理的通知
2014 44 李国军 关于竞聘海天房地产副总经理的通知 集团各部、各分（子）公司、各成员企业： 为了引入竞争机制，不断拓宽选人用人渠道，构建以“公 开选拔、竞争上岗”为主要方式的干部能上能下的管理机制，为 员工搭建更广阔的舞台，实现企业发展与员工成长的共同目标。 根据集团的发展战略规划和海天房地产公司实际，经集团研究 决定，对海天房地产公司领导班子职数进行调整，并对海天房 地产公司领导班成员采取“先起立，后坐下”的方式，实施岗 位竞聘。 调整后海天房地产公司设置总经理一名，副总经理三名， 华海分公司设置财务总监一名（华澳集团派遣）， 班子其他成 员与海天地产共用。根据实际情况，现先对三名副总经理岗位实 施竞聘，竞聘流程及有关事项通知如下： 一、公开竞聘的基本原则 1、公平、公正、公开与平等、竞争、择优相结合的原则； 第 1 页 共 11 页 2、员工主动申请和岗位需要相结合的原则； 3、双向选择和人、事、岗相匹配的原则。 二、竞聘岗位 1、副总经理（研发/运营/项目）1 名：主要负责项目开发、 工程管理、招标采购、产品研发、成本管理等工作，分管运营管 理部、产品研发部和各项目部； 2、副总经理（前期/营销/综合）1 名：主要负责项目前期 调研、项目前期拆迁、报批报建、对外协调联络、市场研究、产品 销售、行政管理、计划管理、人力资源管理等工作，分管前期拓 展部、营销管理部、综合管理部； 3、副总经理（财务）1 名：主要负责公司资金管理、全成本 管理、税收筹划等工作，分管财务部。 以上竞聘岗位的薪酬待遇执行公司薪酬制度，工作职责、工 作关系详见各岗位说明书（见附件 2），岗位说明书将在集团 QQ 群进行公布，竞聘者也可向集团人力资源部索取。 三、报名条件 双河集团本部、所属各分（子）公司全员以及社会人士均可 报名参加，具体条件如下： 1、高度认同双河企业文化、敬畏制度、职业道德良好。 2、熟悉房地产运营管理，有 3 年以上房地产企业中高层领 导管理经验，具有较强的计划管理能力和统筹规划能力。 3、具有较强的业务变革、开拓创新能力和学习能力。 第 2 页 共 11 页 4、工作勤奋积极、正能量型、绩效优秀。 四、考评内容及方式 1、竞聘演讲与答辩（50%）： 由竞聘领导小组成员打分，人力资源部汇总成绩。 2、笔试（20%）： 笔试内容包括：企业概况及发展历程、企业文化、管理基本 常识、本岗位应知应会。 3、综合测评（10%）： 包括：综合素质测评（50%）及价值倾向测评（50%）， 由人力资源部提供测评工具并统一组织测评。 4、民主投票（20%）： 由集团人力资源部以全员共同参与的方式集中组织进行民 主投票，投票结果现场公布，确保过程是公正、透明、公开的。 五、竞聘工作组织与领导 为了公平、公正、严谨地完成这次竞聘工作，特成立竞聘领 导小组，负责本次内部竞聘的组织、领导、评定和确定聘任人选 工作，领导小组下设办公室、竞聘监督工作组，组成如下： 1、竞聘领导小组组长：杨永亮 成 员：李国军、杨永光、王文才、郑钰、杜云宽、贾瑛 2、办公室设在集团人力资源部 成 员：郑钰、赵万红、刘斌、高春艳、尤文宝 办公室负责竞聘日常工作，具体职责： 第 3 页 共 11 页 1）拟定竞聘方案，报竞聘领导小组批准； 2）公布竞聘方案； 3）准备和下发相关资料和表格； 4）受理竞聘报名、资格审查，整理报名材料； 5）公布参加竞聘人员名单及绩效考评结果； 6）组织竞聘并公布竞聘考核得分和综合得分； 7）公布聘用人选； 8）负责竞聘资料归档工作及后续跟踪改进工作。 3、竞聘监督工作组：根据公平、公正、公开的原则，负责对 竞聘全过程进行监督，受理员工反映意见，重大问题上报竞聘 领导小组。 组长：杜云宽 成员：王世新 六、竞聘流程 1、报名 报名采取个人申请与单位推荐的方式进行，报名者填写《内 部竞聘申请表》（见附件 1），并附竞聘提案、学历证书及相关 职业资格证书、荣誉证书复印件。竞聘提案为竞聘演讲的文字参 考，包括：个人基本情况、竞争优势、对竞聘岗位的认识与工作 设想、工作目标与落实措施以及竞聘成功上岗后对所管辖部门的 岗位编制、岗位职责、关键业务流程等规划。 报名表从通知文件复印，报名时间为 2014 年 11 月 15 日12 月 1 日。 第 4 页 共 11 页 2、资格审查 集团人力资源部按照竞聘岗位的要求，对报名人数和报名 参加竞聘的人员进行资格审查和背景调查，初步确定参加竞聘 人选，并公布。要求同一岗位报名人数必须为竞聘岗位需求人数 的 2 倍及以上，否则此岗位不予安排竞聘。 3、笔试及价值倾向测评 笔试及价值倾向测评由集团人力资源部统一组织。 4、竞聘演讲 着重考察竞聘人对竞聘岗位的认识与工作设想、工作目标与 落实措施等，以及逻辑思维能力等。笔试成绩合格的竞聘人员， 根据会前抽签确定演讲次序，在竞聘会议上做岗位竞聘陈述 （时间不超过 20 分钟），然后由竞聘领导小组成员对其进行随 机问答。 5、确定聘任人选 1）评审结束后，人力资源部向竞聘领导小组通报评审情况， 并提出拟聘任人选名单在全集团范围内进行公示，其他员工可 于公布之日起 2 日内提出异议； 2）异议期届满，人力资源部将拟聘任名单报送竞聘领导小 组最终审核确定； 3）名单最终确定后，由人力资源部行文发布正式任命书及 期限。 请各单位负责人高度重视本次管理岗位竞聘活动，接到通 第 5 页 共 11 页 知后自行组织宣贯、动员并鼓励本单位员工积极报名参加竞聘。 特此通知 附件： 1、《内部竞聘申请表》 2、《海天房地产副总经理岗位职责》 内蒙古双河羊绒集团有限公司 二 0 一四年十一月十七日 主题词：竞聘 通知 抄 送：集团董事长、总裁、副总裁、总监 校 对：郑钰 2014 年 11 月 17 日（共印 30 份） 附件 1： 内部竞聘申请表 竞聘岗位 姓 1. 名 单 到企业时间 手 2. 贴照片处 位 1 寸或 2 寸 正面免冠 登记照 现岗位 机 邮 箱 第一学历 毕业院校： 学历 专业： 最高学历 毕业院校： 学历 专业： 工作经历（含到企业前后经历，请注明时间、部门、岗位及职务 ） 第 6 页 共 11 页 参加培训情况：（含到企业前后培训，培训课程名称、培训期限及所获证书） 在企业期间主要工作业绩描述（可另附页）： 竞聘志愿及说明（可附另页）： 申请人确认签字 申请时间 附件 2： 副总（研发/运营/项目） 主要工作职责： 类别 职责内容 1．参与公司战略规划及相关决策委员会，对公司战略目标及各项重大经营管理活动提出 建议； 2.按照公司战略目标及年度经营目标，组织制定、修改、实施下属部门/项目的年度经营计 划和成本费用控制目标，并监督实施； 通用职责 3.组织和指导下属部门建立并完善各项管理制度及流程，并监督实施； 4.提出下属人员的任免、所辖部门的组织架构调整建议； 5.评估直接下级的工作绩效，考核周期结束后进行考核面谈，培养关键人才； 6．组织下属部门的年度费用预算，严格控制费用，审核并在预算内限额授权范围内审批 下属部门的各项财务支出； 成本管理 7.按职责权限，审核项目工程签证，并在审批后监控其实施； 8.审批/审核设计变更，监督设计变更的落实并进行效果反馈； 9.确保工程进度，并审批施工单位进度款的支付； 第 7 页 共 11 页 10.动态监控项目全成本,确保达成项目整体的成本目标； 11.组织编制成本计划、项目成本控制指导书，并监督执行； 12.审批项目各阶段的设计管理计划，并监督执行； 设计管理 13.组织各阶段设计成果评审及交底； 14.监督下属部门进行施工图纸的审查备案，协调解决审查过程中的问题； 15.审核项目招标采购计划，并监督执行； 招标采购 16.组织选择总包单位； 管理 17.建立战略合作单位评价体系，并组织评估； 合同管理 工程监管 18.组织工程及材料设备类合同谈判及签署，监督协调各类合同的履行； 19.组织工程、材料、设备合同履约评估； 20.审批项目工程总进度计划、工程管理指导书，并监督实施； 21.组织对公司工程质量、造价、安全等方面进行管控； 22.为项目部提供重大工程技术、质量问题的技术支持； 23. 组织协调项目竣工验收和交付的各项工作； 24.参与项目开发重大业务的决策（重大业务评审所列决策项目）； 其他 25.参与项目后评估，总结设计、工程、招采等各项管理工作； 26.完成领导交办的其它工作。 副总（前期/营销/综合） 主要工作职责： 类别 职责内容 1．参与公司战略规划及相关决策委员会，对公司战略目标及各项重大 经营管理活动提出建议； 2.按照公司战略目标及年度经营目标，组织制定、修改、实施下属部门/ 项目的年度经营计划和成本费用控制目标，并监督实施； 通用职责 3.组织和指导下属部门建立并完善各项管理制度及流程，并监督实施； 4.提出下属人员的任免、所辖部门的组织架构调整建议； 5.评估直接下级的工作绩效，考核周期结束后进行考核面谈，培养关键 人才； 6．组织下属部门的年度费用预算，严格控制费用，审核并在预算内限 额授权范围内审批下属部门的各项财务支出； 前期拓展 7.组织对意向土地的调研、论证以及招拍挂项目竞拍； 第 8 页 共 11 页 8.组织前期拓展部门进行施工前、建设过程中、后期报批报建以及预售许可 证、产权证办理及备案工作； 9.参与项目后评估。 10．组织编制拆迁工作计划，监督下属部门执行计划； 拆迁管理 11．组织制定拆迁补偿方案，监督下属部门实施拆迁安置工作； 12.主持难点拆迁项目的谈判工作； 13. 拓展与维护业务相关的外部客户资源； 外联工作 14.领导建立并维护与房地产开发的相关政府部门建立良好社会关系网，缩 短项目开发的周期，降低或减免各项收费、税费，保证项目开发的顺利进 行； 市场研究 15.指导下属开展行业及市场研究工作，建立行业信息库，为公司的项目开 发提供专项技术服务； 16.组织市场信息研究考察报告的编写工作； 17.全面统筹并指导下属完成市场研究、营销策划、推广及销售工作； 营销管理 19.组织项目定位报告、产品策划方案的制定与评审，审批阶段性推广方案 及权限范围内的销售资料； 20.组织权限内营销合作单位的选择工作，审核权限内的营销类合同； 21.组织销售均价及方案的制定与评审，审核/审批权限内的价格折扣和变 更； 22.组织建立和完善科学、高效、合理的公司客户服务体系； 客服管理 23.指导下属部门的客户投诉管理工作，组织危机处理方案的制定及实施； 24.审核/审批权限内的客户索赔事宜和因施工质量问题造成的赔付； 25.组织客户入伙计划的制定及实施； 企业品牌 26.组织完成企业品牌的建设、维护、宣传与推广工作； 27.建立维护对外公共关系网络，如媒体、有关政府部门； 28.指导项目关键节点计划、总控计划的制定并进行调整、评审、实施监控； 29.负责项目运营计划监督检查的总体协调； 30 负责公司人力资源规划，并监督实施； 综合管理 31.制定公司定岗定编方案及调整，并监督实施； 32，根据公司人员情况合理安排、审核人员的招聘及异动； 33.负责公司行政后勤管理工作； 34.高效、合理的处理公司重大紧急突发事件； 第 9 页 共 11 页 其他 35.完成领导交办的其它工作。 副总（财务部） 主要工作职责： 类别 职责内容 1．参与公司战略规划及相关决策委员会，对公司战略目标及各项重大经营管 理活动提出建议； 部门通用 职责 2.按照公司战略目标及年度经营目标，组织制定、修改、实施下属部门/项目的 年度经营计划和成本费用控制目标，并监督实施； 3.组织和指导下属部门建立并完善各项管理制度及流程，并监督实施； 4.提出下属人员的任免、所辖部门的组织架构调整建议； 5.评估直接下级的工作绩效，考核周期结束后进行考核面谈，培养关键人才； 财务制度 6．组织下属部门的年度费用预算，严格控制费用，审核并在预算内限额授权 范围内审批下属部门的各项财务支出； 7.负责修订公司财务内部控制制度并组织实施； 8.建立和完善公司财务管理信息系统，确保财务核算工作的安全性和顺畅性； 第 10 页 共 11 页 9.负责组织公司的融资工作，制定公司融资目标、参与对外投资决策，指导各区域 制定资金运营计划； 投融资 管理 10.组织融资计划的制定，融资渠道的拓展，公司经营及项目所需资金的筹措； 11.组织资金筹措和使用方案编制，开辟财源和有效地使用资金； 12.组织银行贷款办理，确保资金到位，统筹安排还贷工作，维护公司信用； 13.建立和维护与银行及其它融资机构的沟通渠道，保持良好的合作关系； 14.组织税收筹划体系的建设工作； 15.根据项目目标成本组织制定项目税务方案（包括税务处理环节、时间、节点、主 税务筹划 办和协办部门等）； 16.负责协调与税务部门的关系； 其他 17.对项目开发重大业务给予决策性意见； 18.负责重大合同与付款的审核、审批（根据权限审批流程所列审批权限）； 19.完成领导安排的其他工作。 第 11 页 共 11 页
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内部竞聘评分表
xxxxx面试评分表 类 别 综合素质能力 面试评分 要素 可塑性 分 值 好 中 差 协调与应变能力 言语表达能力 仪表举止 5 性格态度 15 对本职位认识 执行能力 15 反应的机敏程度 ；人际沟通、合 作的意识、能力 与技巧；面对压 力的心理承受力 和自制力。 语音是否清晰 、标准，表达 是否准确、流 畅通，以及条 理性、感染力 与说服力。 13～15 9～12 13～15 9～12 13～15 9～12 4～5 2～3 13～15 9～12 13～15 9～12 17～20 11～16 1～8 1～8 1～8 0～1 1～8 1～8 1～10 仪表端庄自 自信谦和、积极 乐观，性格与岗 然，服饰得 位相匹配；有积 体大方、举 极主动与他人沟 止稳重朴实 通的意识和技巧 ；精神面貌 ，有服务他人的 良好。 认知。 15 合计 15 拥有较强的 学习能力， 能理性接受 他人观点； 拥有较强的 团队合作意 识。 评 分 要 点 评 分 等 级 15 职位匹配性 了解工作岗位的 内容和工作方式 ，能预见并接受 可能出现的困难 。 20 在任何情况下 都能服从领导 的工作安排， 全力以赴完成 工作任务。 张三 签字： 安徽省省直事业单位公开招聘人员教师试讲评分表（参考表样） 报考职位 抽 类 别 号 第 综合素质能力 面试评分 逻辑思维能力 要素 分 值 20 评 分 要 点 思维的敏捷性 、条理性与广 度、深度；逻 辑性和严密性 ；判断分析问 题是否全面、 准确，有理有 据。 评 分 等 级 签 号 专业素质能力 言语表达能力 仪表举止 教学准备 教学内容 教学方法与技能 教学效果 合计 15 5 20 20 15 5 100 仪表端庄自然 ，服饰得体大 方、举止稳重 朴实；教态亲 切、自然，素 质良好。 了解、掌握和运用 学科知识、理论的 程度；教学目标明 确、具体；备课充 分，教具得当；教 案内容详实，条理 清楚，清晰整洁。 教材处理得当，注 意内容更新；教学 环节安排合理，节 奏得当，重点突出 ，层次分明；内容 表述准确，信息量 适中；理论联系实 际。 教学方法灵活多 样，适合教学内 容和学生实际； 板书工整，图例 规范，布置恰当 ，演示正确；教 学时间分配合理 。 完成教学任务， 实现教学目的； 课堂气氛活跃， 调动学生学习兴 趣。 语音是否清晰完 整、普通话标准 ，表达的准确、 流畅，以及条理 性、感染力与说 服力。 好 16—20 13—15 4—5 16—20 16—20 4—5 中 12—15 9—12 2—3 12—15 12—15 2—3 差 1—11 1—8 0—1 1—11 1—11 0—1 要素评分 考 官 评 语 官签字： 考 200 年 月 说明：1、考官评分总分在90分以上或50分以下者，应在“考官评语”栏记录该考生面试中的突出表现或较差表现。 2、如考生有体貌不端、口吃等情况，亦请在“考官评语”栏中如实记载。 日
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海天地产竞聘演讲与答辩--结构化提问参考（评委用表）
海天地产竞聘演讲与答辩--结构化提问参考（评委用表） 适用范围 考核要素 分值 考察方式 通用1（ 必答） 形象 2分 观察 举止 3分 建议观察的内容 参考提问及打分要点 标杆形象：1、着正装或衣着整洁；2、男士修面；精神状态好；3、女士着装得体大方，化淡妆，不过度修饰，着装颜色不超 过3种。（否则扣1分/项。） 标杆举止：1、进门时敲门，出门时轻声掩门； 2、礼貌，适时使用“请/谢谢”； ； 4、落落大方，不卑不亢。（否则扣1分/项。） 3、坐立自然，不做作，符合基本礼仪 竞聘者自 1、（2分）应聘者自述个人基本情况（姓名、目前岗位、应聘岗位、专业、简要工作经历等相关信息，能让即使是不认 述（通过 识应聘者的考官也有个基本的了解）； 演讲来考 2、（3分）对所应聘岗位的认识与了解程度（即使之前没有了解，如有强烈的意愿和能动，在竞聘文件发文8.22到现在 核） 也应该主动了解） 通用2（ 必答） 口头、 语言表 达能力 是否简洁 明了，用 词是否准 20分 确，语速 平稳、有 节奏，是 否慌乱。 3、（5分）竞聘者的自我理性的SWOT分析（优势、劣势、机会、威胁，以及如何化劣势为优势，化威胁为机会）。 4、（3分）针对这一岗位，竞聘者的竞争优势（在几位候选人中，给出明确的为什么要选您的绝对理由）；（参考提问 ：您如何理解您应聘的岗位的职责和素质要求，请说服考评小组您是最胜任这个岗位的人。） 5、（7分）对竞聘岗位的工作设想、工作目标与落实措施等（如果应聘成功，将如何开展工作，此项可考验出竞聘者到 底是抱着试一试的态度，还是真心想应聘此岗位）。（参考提问：请谈谈您对今后开展工作的思路与措施，您认为目前 该部门存在哪些问题和不足？您的解决思路是什么?） 备注：整体时间控制在10分钟左右，计时提醒超过1分钟开始扣分，每超1分钟扣1分。（本项由工作人员记录） 通用3 通用4 通用5 目标管 理/行动计 10分 划 逻辑思 维/自我认 10分 识 创新能 力，发 散性思 维 过去3年里，您为自我发展订立了什么样的目标？为什么要订立那样的目标？为了目标您的行动计划是什么？投资多少时间多少钱 参加了什么培训与学习？ 用一句话对自己进行自我评价？举一个案例来说明这个评价的真实性。您觉得您的领导、同事或者部下对您的一句话评价是什么？ （一定要有案例支撑，且一定要能够自圆其说，案例必须与评价相一致） 参考回答：1.写字，2.画画 ，3.当格尺画横线用 ，4.笔尖削尖可以用作武器 ，5.可以抽掉笔 芯当吸管，6.可以做成工艺品 ，7.当筷子 ，8.敲击乐器 ，9.做陀螺的转子 ，10.压住舌头看 喉咙，11 .做盆栽植物的固定木桩用 ，12.做擀面杖 ，13.作为礼品送人表示友爱 ，14.能当商 品出售获得利润 ，15.铅笔的芯磨成粉后可作润滑粉 ，16.做玩具 ，17.劈成细条做牙签 ，18. 问题：简述1支铅笔的25种用途？ 做接力棒，19.做扇子柄 ，20.当柴火烧 ，21.盘头发，22.化妆（眼线、眉毛），23.绕毛线做 轴用，24.拆快递划开包装，25.在上面刻上代码接头用（回答的合理即可，5种以下不得分，能 10分 够回答出5种得1分，10种得3分，15种得6分，20种得8分，25种得9分） （回答完这个问题后继续提问， 参考回答：1支小小的铅笔都有这么多的用途，更何况是人呢？（言之有理给1分，踩不上点不得 您想到了什么？） 分） 通用6 战略、 全局观 念 通用7 领导能 力 通用8 成本管 理 参考回答：发散性问题，考核竞 10分 聘者的战略、全局观念，回答要 点要求不止看到问题，还提出了 10分 有针对性和可操作性的建议，建 10分 议如果较有可行性，能弥补现在 10分 的不足，则酌情给分。 10分 备选问题1：您对战略是如何理解的？您认为双河集团目前应该走多元化发展的道路还是聚焦优 势产业的道路？请简要陈述您的理由。 问题：怎样增强团队的凝聚力？ （怎样调动员工的工作积极性？ 您如何让部下有杰出的工作表现 10分 ？对于工作表现不尽理想的员工 ，您会以什么样的激励方式来提 升其工作效率？） 参考回答：1、设定目标使大家都朝着这个方向努力；2、多修路少修人：制定科学合理适用的制 度、流程、机制，运用恰当的绩效管理；3、加强沟通与交流：同事之间相互帮助相互协作、相 互信任、共同维护一个好的工作氛围；4、开展文化娱乐活动：消除员工工作枯燥乏味厌烦怠工 的情绪；4、处事要公平公正要多关心和理解员工。 备选问题2：谈谈您对双河集团“改革年”“学习年”的看法。 备选问题3：谈谈您对组织执行力的理解与看法 备选问题4：谈谈您对快乐型、运动型、学习型组织的构建的看法。 备选问题5：您觉得目前海天地产存在什么问题？您的解决方案是什么？ 参考回答：1、做为一个管理者应积极起好带头和表率作用，领导力唯一的法则就是以身作则； 2、应多与员工沟通，了解不服从的真实原因加强疏导避免以硬碰硬；3、批评员工应讲究方法和 10分 问题：下属不服从时您怎么办？ 技巧；4、应相信和尊重下属。 问题：谈谈您对预算、费用，以 参考回答：按照制度来进行成本管理，具体如下：1、设备设施（电脑、打印机）的维护和保养 及监督部门支出的流向等方面工 ；2、低值易耗品的领用与控制；3、开源节流、做到人走关灯、关电脑、打印机、饮水机、空调 10分 作的行动计划 。 问题1：用事实列举您过去在工作 参考回答：1、一定要列举事实来回答此问题；2、最终传达的信息是：喜欢迎接工作中的挑战， 10分 中最大的压力是什么？您是如何 具备把压力转化为动力的信心、习惯和能力。 处理的？ 问题2：假如让您干一项工作，这个工作估计一周就能够完成。干了几天后，您发现，即使干上三周也没法完成这个任务。您该怎 10分 样处理这种情形？为什么？ 通用9 压力应 对 问题3：请讲述这样一个经历：为了完成某项工作，您有很多需要学的东西，但是时间又特别紧。您用什么方法来学会这些东西并 10分 按时完成了这项工作？ 10分 问题4：假如您的一位同事给您讲了一件十分重要的事情或秘密，您觉得您的老板也应该知道这件事，您该怎么办？ 10分 问题5：在您前任工作中，哪些本来不属于您的正常工作，而您却承担了？我想知道您为什么要干那些非本职工作呢？ 问题6：请讲一个这样的经历：为了完成某项工作，您需要另一个部门提供十分重要的信息；但另一个部门认为，为您的部门收集 10分 信息不是他们的工作重点。您该怎样解决这个问题？ 10分 问题7：假如另一部门的某位员工经常来打扰您部门员工的工作，您有哪些办法可以解决这个问题？您会选择哪个办法？为什么？ 10分 问题8：您怎么看待目前集团外派培训需要和员工约定服务期？例如：花费5万元签订8年协议，提前离职需要按比例返还给公司？ 10分 问题9：您怎么理解271原则？您怎么看待淘汰机制？您觉得海天是否具备末位淘汰的条件？ 问题1：如果您的直接领导不支持您的工作，您怎么办？ 参考回答：1、要严肃认真冷静地看待这一问题，提高对这一问题的重视；2、要认真分析这一问题，查找出现这一问题的原因，特 别是要查找自身存在的问题；3、要寻找诸如一起出差等合适的机会，与领导做一次深度沟通。请领导对自己的工作提出批评建议 10分 ，以利改进；4、如果领导不是出于公心，也不能冒然顶撞领导，而是要诚恳的向领导提出自己的看法，委婉地请求领导对自己的 工作予以支持；5、请求领导班子其他成员的从旁协助。 问题2：有一项工作，同事有很好的建议，他告诉了您。您在偶尔的场合把这个建议说给了领导听，领导很满意，采纳了这个建议 。并在大会上表扬了您。您的同事很不高兴。您该怎么办？ 参考回答：1、对此事要引起足够的重视，因为这种事情的发生可能会影响到同事之间的协作关系，影响到团队作用的发挥；2、要 10分 寻找合适的机会，再跟领导汇报，说明事实真相。同时，也要找合适机会，跟同事做好解释、说明，求得同事的理解；3、作为企 业的经营管理人员，应该具备不贪功、不诿过的基本素质。 通用10 压力情 景 问题：举例说明您职业生涯中遇到的最大的挫折是什么？您怎么应对的？ 参考回答：一定要有案例，案例说明如下要点：1、要敢于面对；2、 要认真分析失败的原因，寻根究源在挫折中掌握教训，为下 10分 一次奋起提供经验；3、要在平时的工作生活中要加强学习，要在别人的经验吸取教训；4、可能由于当局者迷或者知识经历的不足 ，自己对于挫折并没有特别好的处理方法，这时可以求教自己的领导同事朋友，群策群力渡过难关。 问题3：如果您做的一项工作受到上级领导的表扬，但您主管领导却说是他做的，您该怎样？ 参考回答：我首先不会找那位上级领导说明这件事，我会主动找我的主管领导来沟通，因为沟通是解决人际关系的最好办法，但结 10分 果会有两种：1.我的主管领导认识到自己的错误，我想我会视具体情况决定是否原谅他；2.他更加变本加厉的来威胁我，那我会毫 不犹豫地找我的上级领导反映此事，因为他这样做会造成负面影响，对今后的工作不利。 问题4：如您担任副经理，与经理发生矛盾，有人建议您向领导反映总经理的专横作风，您会如何处理这件事情？ 10分 参考回答：1、不越级汇报，有可能激化矛盾；2、主动找经理深度沟通，首先主动地检查自己的不足，并诚恳地接受经理的批评。 争取达成了相互谅解。 通用11 通用12 组织/协 10分 您如何兼顾事业与家庭？（参考回答：要是平衡型的，一定要兼顾，不能片面顾一头） 调能力 问题：通过这次内部竞聘，新的岗 回答参考：①我确实热爱这个岗位和职业，要继续不断学习，虚心向领导和同事学习业务知识和 位录用了您，但考核期3个月过后， 处事经验，了解这个职业的任职资格要求，力争减少差距；②如果经过努力后仍然适应不了岗位 通过工作实例和业绩考核发现您不 要求，那就把机会让出来，对公司和个人都有好处。 适合这个岗位，那时您准备怎么办 心理素 10分 ？ 质/选择 此题专门针对赵万红和刘雅静 心理素 通用13（ 质/反应 必答） 能力 如果两个以上岗位都被选中，您将如何选择？为什么？ 通过竞聘者 1、临场是否紧张；2、紧张是否很快自我调节、适应面试气氛并进入状态；3、对突然袭击的（压力或情景）问题，是不知所 在整个演讲 措还是镇定地思考、规避还是直接回答；4、整体演讲及答辩过程是否积极乐观向上，充满正能量。（否则扣1分/项。） 与回答的过 5分 程中观察 本项同时可考察被试者应具备的：自信心、宽容心、管理技巧、应变能力和情商。（有不足扣1分/项。） 参考回答1：在不同时间段、不同路段打车，对司机进行访谈。 市场开 拓、调 研能力 销售主管 问题库 参考回答2：统计学随机抽样的方法：站在任意一个路段记录您所看到的汽车数量，每20量（或 问题1：在不允许去相关交通主管 者其他数量均可）记录一次其中出租车的数量，然后根据临河现在机动车数量对应百分比来计算 部门查询记录数据的前提下，一 出租车的数量； 10分 天时间内如何估计临河出租车的 数量？ 参考回答3：临河的范围较大，主城区汽车流量相对大很多，开发区东区相对较小，您随机抽取2 个主城区和2个新区（越多越好），在其主要道路和次要道路上分段计时统计出租车数量，将所 有地点所测数据汇总进行数学计算加权平均。 10分 问题2：如果让您负责呼市的新楼盘市场开拓，您会从哪些方面制定行动计划？ 10分 问题3：您会如何开展您一周的销售工作？按照重要性列出10条，（列出1条得1分，且言之有理） 价值观 问题4：如何应对：您的上级让您给客户撒个谎（比如，说某批货已经发了，其实订单还在办公桌上呢），您会怎么办？（此题考 10分 验价值观，欺瞒客户的时代已经过去了，要态度诚恳向客户解释，求的谅解，长期合作，） 承压能 力 问题5：假如您是香缇溪谷的销售主管，海天地产根据集团战略目标分解的责任状，给您带领的12人团队分解了超过您们预计能力 范围内60%的销售任务，请问您是否接受？如果不接受要怎样和海天谈判？如果接受怎样带领团队完成销售任务？行动计划是什么 10分 ？（要接受任务，想尽一切办法、争取一切资源和支持，完成任务；如果选择与公司谈判，本题不得分） 全局统 筹能力 综合经理 问题库 问题1：您是综合部经理，星期一早上来公司后6件事情需要处理您怎么办？并陈述理由。1、老板要召开一个紧急总裁办公会，您 做会议安排；2、康都工地发生丢失材料事件，集团监审部现场调查需要综合部经理的陪同；3、单位老员工的父亲生病住院，需要 申请单位资助，您要代表公司发放慰问金和礼品去探病（习俗：看望病人是上午）；4、楼上卫生间漏水，您家已经进水，物业打 10分 电话通知您；5、消防大队来公司进行例行检查；6、食堂早点时发生公共食品安全事件，十几人已经上吐下泻住院了。 参考回答：3大原则：1、私事服从公事；2、分清楚轻重缓急原则；3、事前统筹安排比事后救火更重要。 问题2：您部门分管的采购是关系户，您在管理过程中发现他有违反公司规定拿回扣的行为，请问：如何处理？ 价值 参考回答：1、权衡利弊得失、分清关系户的分量；2、抓证据，深度沟通；3、分情况，如果踩雷区，触犯公司边界，则处理；4、 观/权衡 10分 做文化，全员进行正向的文化引导；5、修制度，规范流程，避免此类事件再次发生。 利弊 前期拓展 危机公 关 备用问题 问题：您部门在办理某项报批报建手续时，明明准备的资料已经很齐全了，可办事人员就是种种理由推脱不予办理，可这会严重影 响工程进度，对整个计划管理工作和部门考核工作造成影响，请问：这种情况您会怎么处理？ 参考回答：1、想方设法了解到办事人员的真正目的是什么？他想要什么？2、回去与直接领导沟通此事，提建议解决方案；3、在 10分 不违反原则的情况下做公关，尽快处理，保证工程进度；4、做关系维护，在节假日及平时注意维护良好的关系；5、切忌硬碰硬， 进行投诉，把关系搞僵化了，也许这次解决了，可是那就没有下次了。 答辩结束语：1、如果您全部竞聘岗位都落选了，您会不会全力以赴支持上岗人员？ 2、谢谢您回答了竞聘考评小组的提问。考评结果将在竞聘考评小组打分、统计、汇总和讨论确认后予以公布。您的面试到此结束，请回去等消息。 海天地产竞聘演讲与答辩--结构化提问参考（评委用表） 建议观察的内 适用范围 考核要素 分值 考察方式 参考提问及打分要点 容 过去3年里，您为自我发展订立了什么样的目标？为什么要订立那样的目标？为了目标您的行动计划是什么？投资多少时间多少钱参 目标管 通用1 理/行动计 10分 加了什么培训与学习？ 划 通用2 逻辑思 维/自我认 识 用一句话对自己进行自我评价？举一个案例来说明这个评价的真实性。您觉得您的领导、同事或者部下对您的一句话评价是什么？ 10分 （一定要有案例支撑，且一定要能够自圆其说，案例必须与评价相一致） 问题：简述1支铅笔的25 参考回答：1.写字，2.画画 ，3.当格尺画横线用 ，4.笔尖削尖可以用作武器 ，5.可以抽掉笔芯当吸管，6.可以做 成工艺品 ，7.当筷子 ，8.敲击乐器 ，9.做陀螺的转子 ，10.压住舌头看喉咙，11 .做盆栽植物的固定木桩 种用途？ 通用3 用 ，12.做擀面杖 ，13.作为礼品送人表示友爱 ，14.能当商品出售获得利润 ，15.铅笔的芯磨成粉后可作润滑粉 ，16.做玩具 ，17.劈成细条做牙签 ，18.做接力棒，19.做扇子柄 ，20.当柴火烧 ，21.盘头发，22.化妆（眼线、 眉毛），23.绕毛线做轴用，24.拆快递划开包装，25.在上面刻上代码接头用（回答的合理即可，5种以下不得分，能 回答出5种得1分，10种得3分，15种得6分，20种得8分，25种得9分） 创新能力 ，发散性 10分 思维 （回答完这个问题后继续提问 ，您想到了什么？） 通用4 参考回答：发散性问题，考 10分 核竞聘者的战略、全局观念 ，回答要点要求不止看到问 题，还提出了有针对性和可 战略、全 10分 操作性的建议，建议如果较 局观念 10分 有可行性，能弥补现在的不 足，则酌情给分。 10分 10分 参考回答：1支小小的铅笔都有这么多的用途，更何况是人呢？（言之有理给1分，踩不上点不得分） 备选问题1：您对战略是如何理解的？您认为双河集团目前应该走多元化发展的道路还是聚焦优势产业的 道路？请简要陈述您的理由。 备选问题2：谈谈您对双河集团“改革年”“学习年”的看法。 备选问题3：谈谈您对组织执行力的理解与看法 备选问题4：谈谈您对快乐型、运动型、学习型组织的构建的看法。 备选问题5：您觉得目前海天地产存在什么问题？您的解决方案是什么？ 问题：下属不服从时您怎 参考回答：1、做为一个管理者应积极起好带头和表率作用，领导力唯一的法则就是以身作则；2、应多与 员工沟通，了解不服从的真实原因加强疏导避免以硬碰硬；3、批评员工应讲究方法和技巧；4、应相信和 10分 么办？ 尊重下属。 问题：怎样增强团队的凝聚力 ？（怎样调动员工的工作积极 性？您如何让部下有杰出的工 10分 作表现？对于工作表现不尽理 想的员工，您会以什么样的激 励方式来提升其工作效率？） 参考回答：1、设定目标使大家都朝着这个方向努力；2、多修路少修人：制定科学合理适用的制度、流程 、机制，运用恰当的绩效管理；3、加强沟通与交流：同事之间相互帮助相互协作、相互信任、共同维护 一个好的工作氛围；4、开展文化娱乐活动：消除员工工作枯燥乏味厌烦怠工的情绪；4、处事要公平公正 要多关心和理解员工。 通用5 领导能力 通用6 问题：谈谈您对预算、费用 参考回答：按照制度来进行成本管理，具体如下：1、设备设施（电脑、打印机）的维护和保养 ；2、低 成本管理 10分 ，以及监督部门支出的流向 值易耗品的领用与控制；3、开源节流、做到人走关灯、关电脑、打印机、饮水机、空调。 等方面工作的行动计划 问题1：用事实列举您过去 参考回答：1、一定要列举事实来回答此问题；2、最终传达的信息是：喜欢迎接工作中的挑战，具备把压 10分 在工作中最大的压力是什么 力转化为动力的信心、习惯和能力。 ？您是如何处理的？ 问题2：假如让您干一项工作，这个工作估计一周就能够完成。干了几天后，您发现，即使干上三周也没法完成这个任务。您该怎样 10分 处理这种情形？为什么？ 通用7 10分 问题3：请讲述这样一个经历：为了完成某项工作，您有很多需要学的东西，但时间又特别紧。您用什么方法学会这些东西并按时完 问题4：假如您的一位同事给您讲了一件十分重要的事情或秘密，您觉得您的老板也应该知道这件事，您该怎么办？ 10分 成任务 压力应对 10分 问题5：在您前任工作中，哪些本来不属于您的正常工作，而您却承担了？我想知道您为什么要干那些非本职工作呢？ 问题6：请讲一个这样的经历：为了完成某项工作，您需要另一个部门提供十分重要的信息；但另一个部门认为，为您的部门收集信 10分 息不是他们的工作重点。您该怎样解决这个问题？ 10分 问题7：假如另一部门的某位员工经常来打扰您部门员工的工作，您有哪些办法可以解决这个问题？您会选择哪个办法？为什么？ 10分 问题8：您怎么看待目前集团外派培训需要和员工约定服务期？例如：花费5万元签订8年协议，提前离职需要按比例返还给公司？ 10分 问题9：您怎么理解271原则？您怎么看待淘汰机制？您觉得海天是否具备末位淘汰的条件？ 问题1：如果您的直接领导不支持您的工作，您怎么办？ 参考回答：1、要严肃认真冷静地看待这一问题，提高对这一问题的重视；2、要认真分析这一问题，查找出现这一问题的原因，特 别是要查找自身存在的问题；3、要寻找诸如一起出差等合适的机会，与领导做一次深度沟通。请领导对自己的工作提出批评建议， 10分 以利改进；4、如果领导不是出于公心，也不能冒然顶撞领导，而是要诚恳的向领导提出自己的看法，委婉地请求领导对自己的工作 予以支持；5、请求领导班子其他成员的从旁协助。 问题2：有一项工作，同事有很好的建议，他告诉了您。您在偶尔的场合把这个建议说给了领导听，领导很满意，采纳了这个建议。 并在大会上表扬了您。您的同事很不高兴。您该怎么办？ 参考回答：1、对此事要引起足够的重视，因为这种事情的发生可能会影响到同事之间的协作关系，影响到团队作用的发挥；2、要 10分 寻找合适的机会，再跟领导汇报，说明事实真相。同时，也要找合适机会，跟同事做好解释、说明，求得同事的理解；3、作为企业 的经营管理人员，应该具备不贪功、不诿过的基本素质。 通用8 压力情景 问题：举例说明您职业生涯中遇到的最大的挫折是什么？您怎么应对的？ 参考回答：一定要有案例，案例说明如下要点：1、要敢于面对；2、 要认真分析失败的原因，寻根究源在挫折中掌握教训，为下一 10分 次奋起提供经验；3、要在平时的工作生活中要加强学习，要在别人的经验吸取教训；4、可能由于当局者迷或者知识经历的不足， 自己对于挫折并没有特别好的处理方法，这时可以求教自己的领导同事朋友，群策群力渡过难关。 问题3：如果您做的一项工作受到上级领导的表扬，但您主管领导却说是他做的，您该怎样？ 参考回答：我首先不会找那位上级领导说明这件事，我会主动找我的主管领导来沟通，因为沟通是解决人际关系的最好办法，但结 10分 果会有两种：1.我的主管领导认识到自己的错误，我想我会原谅他，继续好好开展工作；2.他如果依然不承认错误，我会在以后的 工作中防患于未然，情节严重会通过公司规定程序申诉。 问题4：如您担任副经理，与经理发生矛盾，有人建议您向领导反映总经理的专横作风，您会如何处理这件事情？ 10分 参考回答：1、不越级汇报，有可能激化矛盾；2、主动找经理深度沟通，首先主动地检查自己的不足，并诚恳地接受经理的批评。 争取达成了相互谅解。 通用9 2志愿 组织/协 10分 您如何兼顾事业与家庭？（参考回答：要是平衡型的，一定要兼顾，不能片面顾一头） 调能力 此题针对赵万红和刘雅静 如果两个以上岗位都被选中，您将如何选择？为什么？ 市场开拓 、调研能 力 问题1：在不允许去相关 交通主管部门查询记录数 据的前提下，一天时间内 如何估计临河出租车的数 10分 量？ 参考回答1：在不同时间段、不同路段打车，对司机进行访谈。 参考回答2：统计学随机抽样的方法：站在任意一个路段记录您所看到的汽车数量，每20量（或者其他数 量均可）记录一次其中出租车的数量，然后根据临河现在机动车数量对应百分比来计算出租车的数量； 参考回答3：临河的范围较大，主城区汽车流量相对大很多，开发区东区相对较小，您随机抽取2个主城区 和2个新区（越多越好），在其主要道路和次要道路上分段计时统计出租车数量，将所有地点所测数据汇 总进行数学计算加权平均。 10分 问题2：如果让您负责呼市的新楼盘市场开拓，您会从哪些方面制定行动计划？ 销售主管 问题库 10分 问题3：您会如何开展您一周的销售工作？按照重要性列出10条，（列出1条得1分，且言之有理） 价值观 问题4：如何应对：您的上级让您给客户撒个谎（比如，说某批货已经发了，其实订单还在办公桌上呢），您会怎么办？（此题考验 10分 价值观，欺瞒客户的时代已经过去了，要态度诚恳向客户解释，求的谅解，长期合作） 问题5：假如您是香缇溪谷的销售主管，海天地产根据集团战略目标分解的责任状，给您带领的12人团队分解了超过您们预计能力范 围内60%的销售任务，请问您是否接受？如果不接受要怎样和海天谈判？如果接受怎样带领团队完成销售任务？行动计划是什么？（ 承压能力 10分 要接受任务，想尽一切办法、争取一切资源和支持，完成任务；如果选择与公司谈判，本题不得分） 综合经理 问题库 问题1：您是综合部经理，星期一早上来公司后6件事情需要处理您怎么办？并陈述理由。1、老板要召开一个紧急总裁办公会，您做 会议安排；2、康都工地发生丢失材料事件，集团监审部现场调查需要综合部经理的陪同；3、单位老员工的父亲生病住院，需要申 全局统筹 10分 请单位资助，您要代表公司发放慰问金和礼品去探病（习俗：看望病人是上午）；4、楼上卫生间漏水，您家已经进水，物业打电话 通知您；5、消防大队来公司进行例行检查；6、食堂早点时发生公共食品安全事件，十几人已经上吐下泻住院了。 能力 参考回答：3大原则：1、私事服从公事；2、分清楚轻重缓急原则；3、事前统筹安排比事后救火更重要。 价值 观/权衡 利弊 问题2：您部门分管的采购是关系户，您在管理过程中发现他有违反公司规定拿回扣的行为，请问：如何处理？ 参考回答：1、权衡利弊得失、分清关系户的分量；2、抓证据，深度沟通；3、分情况，如果踩雷区，触犯公司边界，则处理；4、 10分 做文化，全员进行正向的文化引导；5、修制度，规范流程，避免此类事件再次发生。 问题：您部门在办理某项报批报建手续时，明明准备的资料已经很齐全了，可办事人员就是种种理由推脱不予办理，可这会严重影 响工程进度，对整个计划管理工作和部门考核工作造成影响，请问：这种情况您会怎么处理？ 前期拓展 危机公关 10分 参考回答：1、想方设法了解到办事人员的真正目的是什么？他想要什么？2、回去与直接领导沟通此事，提建议解决方案；3、在不 违反原则的情况下做公关，尽快处理，保证工程进度；4、做关系维护，在节假日及平时注意维护良好的关系；5、切忌硬碰硬，进 备用问题 行投诉，把关系搞僵化了，也许这次解决了，可是那就没有下次了。 答辩结束语：1、如果您全部竞聘岗位都落选了，您会不会全力以赴支持上岗人员？ 2、谢谢您回答了竞聘考评小组的提问。考评结果将在竞聘考评小组打分、统计、汇总和讨论确认后予以公布。您的面试到此结束，请回去等消息 。
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竞聘方案一
海天地产全员竞聘上岗方案(一) 一、竞聘上岗的目的 为了引入竞争机制，不断拓宽选人用人渠道，构建以 “公开选拔、竞争上岗”为主要方式的干部能上能下的管理 机制，为员工搭建更广阔的舞台，实现企业发展与员工成 长的共同目标。根据海天总部的发展战略规划和海天房地产 公司实际，经总部研究决定，对海天房地产公司全员实施 岗位竞聘。具体方案如下： 二、竞聘上岗的基本原则 1、公平、公正、公开与平等、竞争、择优相结合的原则； 2、员工主动申请和组织推荐相结合的原则； 3、双向选择和人、事、岗相匹配的原则。 三、竞聘上岗的对象 1、项目经理 2 名（天赋雅苑项目 1 名、汇金公馆 1 名）： 主要负责 2、销售经理 2 名（天赋雅苑项目 1 名、汇金公馆 1 名）： 主要负责 3、土建工程师（天赋雅苑项目 1 名、汇金公馆 1 名）2 名：主要负责 4、水暖工程师 1 名（天赋雅苑项目、汇金公馆共 1 名）： 主要负责 四、报名条件 1、高度认同公司企业文化、敬畏制度、职业道德良好。 2、对房地产产业整体运营有一定了解，具有较强的计 划管理能力和统筹规划能力，专业对口或有相关工作经验 者优先。 3、具有较强的业务变革、开拓创新能力和学习能力。 4、工作勤奋积极、正能量型、绩效优秀。 五、竞聘上岗领导小组 1、竞聘领导小组 组长：杨永亮董事长 副组长:张兆林总经理 成员：郑钰、王少明、王志涛、王勇、刘斌、霍斌 2、办公室设在总部人力行政中心 主任：刘斌 成 员：霍斌、关旭斌、李丹 办公室负责竞聘日常工作，具体职责： 1）拟定竞聘方案，报竞聘领导小组批准； 2）公布竞聘方案； 3）准备和下发相关资料和表格； 4）受理竞聘报名、资格审查，整理报名材料； 5）公布参加竞聘人员名单及绩效考评结果； 6）组织竞聘并公布竞聘考核得分和综合得分； 7）公布聘用人选； 8）负责竞聘资料归档工作及后续跟踪改进工作。 六、竞聘上岗前准备工作和组织工作 （一）竞聘上岗前的准备工作 1、确定 2020 年岗位编制 海天地产各成员企、各职能部门负责人于 1 月 12 日前 组织修订 2020 年岗位编制，报总部人力行政中心。 2、岗位说明书修订 海天地产各成员企、各职能部门负责人于 1 月 12 日前 组织修订 2020 年各岗位岗位说明书，报总部人力行政中心。 3、组织出题。根据对各个岗位任职资格的要求，由竞聘 上岗领导小组组织出面试题。 （二）竞聘上岗的组织工作 1、发布通知。在完成了全部准备工作之后，发布竞聘通 知，同时为员工提供给以下信息： （1）本次竞聘上岗的时间安排。 （待补充） （2）本次竞聘上岗的岗位名称、各岗位拟招聘人员数量、 岗位说明书。 （待补充） （3）参加竞聘的各岗位的考评方法、考评内容和考评程 序。 （4）参加竞聘的评委名单及参加民意测评的员工代表 名单。 （5）其他有关本次竞聘上岗的信息。 2、报名、提交竞聘申请表。 七、竞聘上岗的流程 （一）报名 报名采取个人申请的方式进行，根据个人实际情况 1 人可 报多岗，报名者填写《内部竞聘申请表》（见附件），并附竞聘 提案，竞聘提案为竞聘演讲的文字参考，包括：个人基本情况、 竞争优势，对竞聘岗位的认识与工作设想、工作目标与落实措施 等，1000 字以上。 报名表从通知文件复印，报名时间截止到（时间待定）。 （二）资格审查 人力行政中心按照竞聘岗位的要求，对报名参加竞聘的人 员进行资格审查和背景调查，初步确定参加竞聘人选，并公布。 （三）竞聘演讲： 每位竞聘者做 10-15 分钟的演讲，演讲内容包括： （1）自我介绍； （2）竞聘优势； （3）上岗后的工作（管理）设想； （4）工作目标与落实措施。 （四）实施人员面试答辩 竞聘上岗领导小组针对应聘人员的演讲及相关专业知 识提问，问题限制在 3-5 个。 八、考评内容及方式 1、基本素质分（10 分） 基本素质分由学历、职称、相关工作经验分组成，由人 力行政中心出具相应分数； 2、管理设想答辩分（80 分） 管理设想答辩分由全体评委打分； 3、民主投票选举（10 分） 民意测评分由全体职工代表参与评分。（具体评分标准 见附表 2） 九、确定聘任人选 1、评审结束后，人力行政中心向竞聘领导小组通报评 审情况，并提出拟聘任人选名单在总部范围内进行公示， 其他员工可于公布之日起 2 日内提出异议； 2、异议期届满，人力行政中心将拟聘任名单报送竞聘 领导小组最终审核确定； 3、名单最终确定后，由人力行政中心行文发布正式任 命书及期限。 附件 1： 内部竞聘申请表 竞聘岗位 1. 2. 贴照片处 姓 名 单 位 到企业时间 现岗位 手 机 邮 箱 1 寸或 2 寸 正面免冠 登记照 第一学历 毕业院校： 学历 专业： 最高学历 毕业院校： 学历 专业： 工作经历（含到企业前后经历，请注明时间、部门、岗位及职务 ） 参加培训情况：（含到企业前后培训，培训课程名称、培训期限及所获证书） 在企业期间主要工作业绩描述（可另附页）： 竞聘志愿及说明（可附另页）： 申请人确认签字 申请时间 附件 2 评分表 类别名称 评分项目 学 历 （3 分） 基本素质 （10 分） 职 称 （3 分） 相关工作经验 （4 分） 评委测评 （80 分） 工作（管理）设 想、答辩 评分内容 分值 大学 3 大专 2 高级 3 中级 2 初级 1 5 年以上（不含 5 年） 4 3 年以上 5 年以下 3 3 年以下（含 3 年） 2 评分 表达能力 10 工作（管理）思路 20 80 分 民意测评 （10 分） 民意测评 （10 分） 工作目标与落实措施 20 答 辩 30 票数总分/有效票数×10% 总 成 绩 姓名： 评分人签名： 竞聘职位： 日期： 年 月 日
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竞聘方案二
海天地产竞聘上岗方案（二） 一、竞聘上岗的目的 为了引入竞争机制，不断拓宽选人用人渠道，构建以 “公开选拔、竞争上岗”为主要方式的干部能上能下的管理 机制，为员工搭建更广阔的舞台，实现企业发展与员工成 长的共同目标。根据海天总部的发展战略规划和海天房地产 公司实际，经总部研究决定，对海天房地产公司全员实施 岗位竞聘。具体方案如下： 二、竞聘上岗的基本原则 1、公平、公正、公开与平等、竞争、择优相结合的原则； 2、员工主动申请和岗位需要相结合的原则； 3、双向选择和人、事、岗相匹配的原则。 三、竞聘上岗的对象 海天地产全体员工 四、报名条件 1、高度认同公司企业文化、敬畏制度、职业道德良好。 2、对房地产产业整体运营有一定了解，具有较强的计 划管理能力和统筹规划能力，专业对口或有相关工作经验 者优先。 3、具有较强的业务变革、开拓创新能力和学习能力。 4、工作勤奋积极、正能量型、绩效优秀。 五、竞聘上岗领导小组 1、竞聘领导小组组长： 成 员： 2、办公室设在总部人力行政中心 成 员： 办公室负责竞聘日常工作，具体职责： 1）拟定竞聘方案，报竞聘领导小组批准； 2）公布竞聘方案； 3）准备和下发相关资料和表格； 4）受理竞聘报名、资格审查，整理报名材料； 5）公布参加竞聘人员名单及绩效考评结果； 6）组织竞聘并公布竞聘考核得分和综合得分； 7）公布聘用人选； 8）负责竞聘资料归档工作及后续跟踪改进工作。 六、竞聘上岗前准备工作和组织工作 （一）竞聘上岗前的准备工作 1、确定 2020 年岗位编制 海天地产各成员企、各职能部门负责人于 1 月 12 日前 组织修订 2020 年岗位编制，报总部人力行政中心。 2、岗位说明书修订 海天地产各成员企、各职能部门负责人于 1 月 12 日前 组织修订 2020 年各岗位岗位说明书，报总部人力行政中心。 3、组织出题。根据对各个岗位任职资格的要求，由竞聘 上岗领导小组组织出面试题。 （二）竞聘上岗的组织工作 1、分批次发布通知。在完成了全部准备工作之后，发布 竞聘通知，同时为员工提供给以下信息： （1）本次竞聘上岗的时间安排。 （待补充） 第一批，副总经理级竞聘时间表 第二批，部门经理级竞聘时间表 第三批，副经理级竞聘时间表 第四批，主管及以下员工级竞聘时间表 （2）本次竞聘上岗的岗位名称、各岗位拟招聘人员数量、 岗位说明书。 （待补充） （3）参加竞聘的各岗位的考评方法、考评内容和考评程 序。 （4）参加竞聘的评委名单及参加民意测评的员工代表 名单。 （5）其他有关本次竞聘上岗的信息。 2、报名、提交竞聘申请表。 七、竞聘上岗的流程 （一）竞聘上岗的批次安排 1、本次竞聘按副总经理为第一批，部门经理为第二批； 部门副经理为第三批；主管及以下员工为第四批的顺序进 行； 2、部门经理人员确定后，参与本部门此次拟竞聘的副 职岗位及其他岗位的评委评分。 （二）竞聘上岗的流程 1、报名 报名采取个人申请的方式进行，根据个人实际情况 1 人可 报多岗，报名者填写《内部竞聘申请表》（见附件），并附竞聘 提案，竞聘提案为竞聘演讲的文字参考，包括：个人基本情况、 竞争优势，对竞聘岗位的认识与工作设想、工作目标与落实措施 等，1000 字以上。 报名表从通知文件复印，报名时间截止到（时间待定）。 2、资格审查 人力行政中心按照竞聘岗位的要求，对报名参加竞聘的人 员进行资格审查和背景调查，初步确定参加竞聘人选，并公布。 3、竞聘演讲 每位竞聘者做 10-15 分钟的演讲，演讲内容包括： （1）自我介绍； （2）竞聘优势； （3）上岗后的工作（管理）设想； （4）工作目标与落实措施。 4、实施人员面试答辩 竞聘上岗领导小组针对应聘人员的演讲及相关专业知 识提问，问题限制在 3-5 个。 八、考评内容及方式 1、基本素质分（10 分） 基本素质分由学历、职称、相关工作经验分组成，由人 力行政中心出具相应分数； 2、工作（管理）设想答辩分（80 分） 管理设想答辩分由全体评委打分； 3、民主投票选举（10 分） 民意测评分由全体职工代表参与评分。（具体评分标准 见附表 2） 九、确定聘任人选 1、评审结束后，人力行政中心向竞聘领导小组通报评 审情况，并提出拟聘任人选名单在总部范围内进行公示， 其他员工可于公布之日起 2 日内提出异议； 2、异议期届满，人力行政中心将拟聘任名单报送竞聘 领导小组最终审核确定； 3、名单最终确定后，由人力行政中心行文发布正式任 命书及期限。 附件 1： 内部竞聘申请表 竞聘岗位 1. 2. 姓 名 单 位 到企业时间 现岗位 手 机 邮 箱 第一学历 毕业院校： 学历 专业： 最高学历 毕业院校： 学历 专业： 工作经历（含到企业前后经历，请注明时间、部门、岗位及职务 ） 贴照片处 1 寸或 2 寸 正面免冠 登记照 参加培训情况：（含到企业前后培训，培训课程名称、培训期限及所获证书） 在企业期间主要工作业绩描述（可另附页）： 竞聘志愿及说明（可附另页）： 申请人确认签字 申请时间 附件 2 评分表 类别名称 基本素质 （10 分） 评分项目 评分内容 分值 学 历 （3 分） 大学 3 大专 2 职 称 高级 3 评分 （3 分） 相关工作经验 （4 分） 评委测评 （80 分） 工作（管理）设 想、答辩 80 分 民意测评 （10 分） 民意测评 （10 分） 中级 2 初级 1 5 年以上（不含 5 年） 4 3 年以上 5 年以下 3 3 年以下（含 3 年） 2 表达能力 10 工作（管理）思路 20 工作目标与落实措施 20 答 辩 30 票数总分/有效票数×10% 总 成 绩 姓名： 评分人签名： 竞聘职位： 日期： 年 月 日
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竞聘演讲与答辩统分表（评委用表） - 修改版
海天地产内部竞聘演讲与答辩统分表—（销售项目经理）（评委用表） 竞聘人员：_______________ 类别 考核项目 形象 举止 口头表达能力及 竞聘提案的综合水平 综合 能力 40% 填表时间：_______________ （提案逻辑性、合理 性、建议可行性； 演讲语速平稳、有节 奏，不慌乱。） 逻辑思维能力 创新性 考 核 说 填表评委：_______________ 明 标杆形象：1、着正装或衣着整洁；2、男士修面；精神状态好； 3、女士着装得体大方，化淡妆，不过度修饰，着装颜色不超过 3 种。（否则扣 1 分/项） 标杆举止：1、礼貌，适时使用“请/谢谢”； 2、坐立自然，不做作，符合基本礼仪； 3、落落大方，不卑不亢。（否则扣 1 分/项） 1、应聘者自述个人基本情况（能让即使是不认识应聘者的考官也有个基本的了解）； 4 5 2 2、对所应聘岗位的认识与了解程度（即使之前不了解，如有强烈的意愿，在竞聘文件发文到现在也应主动了解） 3 3、竞聘者的自我 SWOT 分析（优势、劣势、机会、威胁，以及如何化劣势为优势，化威胁为机会）。 5 4、针对这一岗位，竞聘者的竞争优势（在候选人中，给出明确的为什么要选您的绝理由）； 3 5、对竞聘岗位的工作设想、工作目标与落实措施等（如应聘成功，将如何开展工作，此项可考验出竞聘者到底是抱着试一 试的态度，还是真心想应聘此岗位）。 5 在演讲与答辩过程中无前后矛盾，不冲突，尤其是答辩时的逻辑性，所举案例与观点一致，能自圆其说。（否则扣 1 分/ 项） 可通过演讲观察，也可通过答辩来判断；是否有新思路和新方法； （通过竞聘者在演讲 1、临场是否紧张；2、紧张是否很快自我调节、适应面试气氛并进入状态；3、对突然袭击的（压力或情景）问题，是不知所 措还是镇定地思考、规避还是直接回答；4、整体演讲及答辩过程是否积极乐观向上，充满正能量。（否则扣 1 分/项。） 与答辩过程中观察） 本项同时可考察被试者应具备的：自信心、宽容心、管理技巧、应变能力和情商。（有不足扣 1 分/项。） 心理素质/反应能力 权重 4 4 5 问题 1：说出顾客购买您所售楼盘的 20 项理由（言之有理，1 项给 0.5 分） 10 答辩 20% 现场提问 与答辩 问题 2：假如您是汇金公馆销售项目经理，海天地产根据总部战略目标分解责任状，给您带领的 10 人团队分解了超过预 计能力的销售任务，请问您是否接受？如果不接受要怎样做？如果接受行动计划是什么？ （回答要点：要接受任务，制定行动计划、争取一切资源和支持，完成任务；） 10 管理 成熟度 20% 抗压能力 在演讲与答辩过程中观察，可通过问题了解本项得分； 7 在演讲与答辩过程中观察，带领团队完成任务时，周全考虑问题，不偏激、不偏颇； 7 可带团队，可从建规建制与文化引导层面开展工作，可通过演讲与答辩过程观察所得本项得分 6 在演讲与答辩过程中观察； 6 在演讲与答辩过程中观察；回答要点要求不止看到问题，还提出了有针对性和可操作性的建议，建议如果较有可行性， 能弥补现在的不足，则酌情给分。 7 专业技 术能力 20% 组织、协调能力 领导素质 知识面 专业知识深度 专业技能程度 汇总总分 海天地产内部竞聘演讲与答辩统分表—（销售主管）（评委用表） 7 评委打分 竞聘人员：_______________ 类别 考核项目 形象 举止 口头表达能力及 竞聘提案的综合水平 综合 能力 40% 填表时间：_______________ （提案逻辑性、合理 性、建议可行性； 演讲语速平稳、有节 奏，不慌乱。） 逻辑思维能力 创新性 考 核 说 填表评委：_______________ 明 标杆形象：1、着正装或衣着整洁；2、男士修面；精神状态好； 3、女士着装得体大方，化淡妆，不过度修饰，着装颜色不超过 3 种。（否则扣 1 分/项） 标杆举止：1、礼貌，适时使用“请/谢谢”； 2、坐立自然，不做作，符合基本礼仪； 3、落落大方，不卑不亢。（否则扣 1 分/项） 1、应聘者自述个人基本情况（能让即使是不认识应聘者的考官也有个基本的了解）； 4 5 2 2、对所应聘岗位的认识与了解程度（即使之前不了解，如有强烈的意愿，在竞聘文件发文到现在也应主动了解） 3 3、竞聘者的自我 SWOT 分析（优势、劣势、机会、威胁，以及如何化劣势为优势，化威胁为机会）。 5 4、针对这一岗位，竞聘者的竞争优势（在候选人中，给出明确的为什么要选您的绝理由）； 3 5、对竞聘岗位的工作设想、工作目标与落实措施等（如应聘成功，将如何开展工作，此项可考验出竞聘者到底是抱着试一 试的态度，还是真心想应聘此岗位）。 5 在演讲与答辩过程中无前后矛盾，不冲突，尤其是答辩时的逻辑性，所举案例与观点一致，能自圆其说。（否则扣 1 分/ 项） 可通过演讲观察，也可通过答辩来判断；是否有新思路和新方法； （通过竞聘者在演讲 1、临场是否紧张；2、紧张是否很快自我调节、适应面试气氛并进入状态；3、对突然袭击的（压力或情景）问题，是不知所 措还是镇定地思考、规避还是直接回答；4、整体演讲及答辩过程是否积极乐观向上，充满正能量。（否则扣 1 分/项。） 与答辩过程中观察） 本项同时可考察被试者应具备的：自信心、宽容心、管理技巧、应变能力和情商。（有不足扣 1 分/项。） 心理素质/反应能力 权重 4 4 5 问题 1：说出顾客购买您所售楼盘的 20 项理由（言之有理，1 项给 0.5 分） 10 答辩 20% 现场提问 与答辩 问题 2：假如您是香缇溪谷销售主管，海天地产根据集团战略目标分解责任状，给您带领的 12 人团队分解了超过预计能 力的销售任务，请问您是否接受？如果不接受要怎样做？如果接受行动计划是什么？ （回答要点：要接受任务，制定行动计划、争取一切资源和支持，完成任务；） 10 管理 成熟度 20% 抗压能力 在演讲与答辩过程中观察，可通过问题了解本项得分； 7 在演讲与答辩过程中观察，带领团队完成任务时，周全考虑问题，不偏激、不偏颇； 7 可带团队，可从建规建制与文化引导层面开展工作，可通过演讲与答辩过程观察所得本项得分 6 在演讲与答辩过程中观察； 6 在演讲与答辩过程中观察；回答要点要求不止看到问题，还提出了有针对性和可操作性的建议，建议如果较有可行性， 能弥补现在的不足，则酌情给分。 7 专业技 术能力 20% 组织、协调能力 领导素质 知识面 专业知识深度 专业技能程度 汇总总分 海天地产内部竞聘演讲与答辩统分表—（文案策划）（评委用表） 7 评委打分 竞聘人员：_______________ 类别 考核项目 形象 举止 口头表达能力及 竞聘提案的综合水平 综合 能力 40% 填表时间：_______________ （提案逻辑性、合理 性、建议可行性； 演讲语速平稳、有节 奏，不慌乱。） 逻辑思维能力 创新性 考 核 说 填表评委：_______________ 明 权重 标杆形象：1、着正装或衣着整洁；2、男士修面；精神状态好； 3、女士着装得体大方，化淡妆，不过度修饰，着装颜色不超过 3 种。（否则扣 1 分/项） 4 标杆举止：1、礼貌，适时使用“请/谢谢”； 2、坐立自然，不做作，符合基本礼仪； 3、落落大方，不卑不亢。（否则扣 1 分/项） 1、应聘者自述个人基本情况（能让即使是不认识应聘者的考官也有个基本的了解）； 5 2 2、对所应聘岗位的认识与了解程度（即使之前不了解，如有强烈的意愿，在竞聘文件发文到现在也应主动了解） 3 3、竞聘者的自我 SWOT 分析（优势、劣势、机会、威胁，以及如何化劣势为优势，化威胁为机会）。 5 4、针对这一岗位，竞聘者的竞争优势（在候选人中，给出明确的为什么要选您的绝理由）； 3 5、对竞聘岗位的工作设想、工作目标与落实措施等（如应聘成功，将如何开展工作，此项可考验出竞聘者到底是抱着试一 试的态度，还是真心想应聘此岗位）。 5 在演讲与答辩过程中无前后矛盾，不冲突，尤其是答辩时的逻辑性，所举案例与观点一致，能自圆其说。（否则扣 1 分/ 项） 可通过演讲观察，也可通过答辩来判断；是否有新思路和新方法； （通过竞聘者在演讲 1、临场是否紧张；2、紧张是否很快自我调节、适应面试气氛并进入状态；3、对突然袭击的（压力或情景）问题，是不知所 措还是镇定地思考、规避还是直接回答；4、整体演讲及答辩过程是否积极乐观向上，充满正能量。（否则扣 1 分/项。） 与答辩过程中观察） 本项同时可考察被试者应具备的：自信心、宽容心、管理技巧、应变能力和情商。（有不足扣 1 分/项。） 心理素质/反应能力 问题 1： 答辩 20% 现场提问 与答辩 专业技 术能力 20% 知识面 专业知识深度 专业技能程度 评委打分 4 4 5 10 问题 2： 10 在演讲与答辩过程中观察； 6 在演讲与答辩过程中观察；回答要点要求不止看到问题，还提出了有针对性和可操作性的建议，建议如果较有可行性， 能弥补现在的不足，则酌情给分。 7 7 汇总总分 海天地产内部竞聘演讲与答辩统分表—（内勤）（评委用表） 竞聘人员：_______________ 类别 考核项目 填表时间：_______________ 考 核 说 明 填表评委：_______________ 权重 评委打分 形象 举止 口头表达能力及 竞聘提案的综合水平 综合 能力 40% （提案逻辑性、合理 性、建议可行性； 演讲语速平稳、有节 奏，不慌乱。） 逻辑思维能力 创新性 标杆形象：1、着正装或衣着整洁；2、男士修面；精神状态好； 3、女士着装得体大方，化淡妆，不过度修饰，着装颜色不超过 3 种。（否则扣 1 分/项） 4 标杆举止：1、礼貌，适时使用“请/谢谢”； 2、坐立自然，不做作，符合基本礼仪； 3、落落大方，不卑不亢。（否则扣 1 分/项） 1、应聘者自述个人基本情况（能让即使是不认识应聘者的考官也有个基本的了解）； 5 2 2、对所应聘岗位的认识与了解程度（即使之前不了解，如有强烈的意愿，在竞聘文件发文到现在也应主动了解） 3 3、竞聘者的自我 SWOT 分析（优势、劣势、机会、威胁，以及如何化劣势为优势，化威胁为机会）。 5 4、针对这一岗位，竞聘者的竞争优势（在候选人中，给出明确的为什么要选您的绝理由）； 3 5、对竞聘岗位的工作设想、工作目标与落实措施等（如应聘成功，将如何开展工作，此项可考验出竞聘者到底是抱着试一 试的态度，还是真心想应聘此岗位）。 5 在演讲与答辩过程中无前后矛盾，不冲突，尤其是答辩时的逻辑性，所举案例与观点一致，能自圆其说。（否则扣 1 分/ 项） 可通过演讲观察，也可通过答辩来判断；是否有新思路和新方法； （通过竞聘者在演讲 1、临场是否紧张；2、紧张是否很快自我调节、适应面试气氛并进入状态；3、对突然袭击的（压力或情景）问题，是不知所 措还是镇定地思考、规避还是直接回答；4、整体演讲及答辩过程是否积极乐观向上，充满正能量。（否则扣 1 分/项。） 与答辩过程中观察） 本项同时可考察被试者应具备的：自信心、宽容心、管理技巧、应变能力和情商。（有不足扣 1 分/项。） 心理素质/反应能力 问题 1： 答辩 30% 现场提问 与答辩 专业技 术能力 30% 知识面 专业知识深度 专业技能程度 4 4 5 15 问题 2： 15 在演讲与答辩过程中观察； 10 在演讲与答辩过程中观察；回答要点要求不止看到问题，还提出了有针对性和可操作性的建议，建议如果较有可行性， 能弥补现在的不足，则酌情给分。 10 10 汇总总分 海天地产内部竞聘演讲与答辩统分表—（置业顾问）（评委用表） 竞聘人员：_______________ 类别 考核项目 综合 能力 形象 填表时间：_______________ 考 核 说 明 标杆形象：1、着正装或衣着整洁；2、男士修面；精神状态好； 3、女士着装得体大方，化淡妆，不过度修饰，着装颜色不超过 3 种。（否则扣 1 分/项） 填表评委：_______________ 权重 4 评委打分 举止 口头表达能力及 竞聘提案的综合水平 （提案逻辑性、合理 性、建议可行性； 40% 演讲语速平稳、有节 奏，不慌乱。） 逻辑思维能力 创新性 专业技 术能力 30% 5 2 2、对所应聘岗位的认识与了解程度（即使之前不了解，如有强烈的意愿，在竞聘文件发文到现在也应主动了解） 3 3、竞聘者的自我 SWOT 分析（优势、劣势、机会、威胁，以及如何化劣势为优势，化威胁为机会）。 5 4、针对这一岗位，竞聘者的竞争优势（在候选人中，给出明确的为什么要选您的绝理由）； 3 5、对竞聘岗位的工作设想、工作目标与落实措施等（如应聘成功，将如何开展工作，此项可考验出竞聘者到底是抱着试一 试的态度，还是真心想应聘此岗位）。 5 在演讲与答辩过程中无前后矛盾，不冲突，尤其是答辩时的逻辑性，所举案例与观点一致，能自圆其说。（否则扣 1 分/ 项） 可通过演讲观察，也可通过答辩来判断；是否有新思路和新方法； （通过竞聘者在演讲 1、临场是否紧张；2、紧张是否很快自我调节、适应面试气氛并进入状态；3、对突然袭击的（压力或情景）问题，是不知所 措还是镇定地思考、规避还是直接回答；4、整体演讲及答辩过程是否积极乐观向上，充满正能量。（否则扣 1 分/项。） 与答辩过程中观察） 本项同时可考察被试者应具备的：自信心、宽容心、管理技巧、应变能力和情商。（有不足扣 1 分/项。） 心理素质/反应能力 答辩 30% 标杆举止：1、礼貌，适时使用“请/谢谢”； 2、坐立自然，不做作，符合基本礼仪； 3、落落大方，不卑不亢。（否则扣 1 分/项） 1、应聘者自述个人基本情况（能让即使是不认识应聘者的考官也有个基本的了解）； 现场提问 与答辩 知识面 专业知识深度 专业技能程度 问题 1：如果你销售的楼盘与同区域的其他楼盘相比价格偏高时，你会采取什么样的方式、方法向顾客推介？ （参考：应该理性的给客户分析价格高的原因，向客户与周边楼盘或其它区位的楼盘进行对比。从配套设施、区域位置、内 外环境等入手进行对比向客户推销买房不仅仅是买房而是买环境时，小区的高性价比优势就会突出体现。） 问题 2：当你所销售楼盘已接近清盘且所剩房源并不是很好时，你会怎样进行销售？ （参考：应该先了解客户的真正需求，然后重点给客户介绍小区内环境如:小区景观是花巨资打造，小区绿化率高，小 区容积率底是少有的优秀楼盘，小区先进的安防系统及星级的物业管理，其它小区决无仅有的地段优势，小区得天独厚 的自然环境等。重点突出小区的大环境。其次还应该理性给客户分析所剩房源的户型特点及价格优势。） 在演讲与答辩过程中观察； 在演讲与答辩过程中观察；回答要点要求不止看到问题，还提出了有针对性和可操作性的建议，建议如果较有可行性， 能弥补现在的不足，则酌情给分。 4 4 5 15 15 10 10 10 汇总总分 海天地产内部竞聘演讲与答辩统分表—（工程项目经理）（评委用表） 竞聘人员：_______________ 类别 综合 能力 40% 考核项目 形象 举止 填表时间：_______________ 考 核 说 明 标杆形象：1、着正装或衣着整洁；2、男士修面；精神状态好； 3、女士着装得体大方，化淡妆，不过度修饰，着装颜色不超过 3 种。（否则扣 1 分/项） 标杆举止：1、礼貌，适时使用“请/谢谢”； 2、坐立自然，不做作，符合基本礼仪； 3、落落大方，不卑不亢。（否则扣 1 分/项） 填表评委：_______________ 权重 4 5 评委打分 口头表达能力及 竞聘提案的综合水平 （提案逻辑性、合理 性、建议可行性； 演讲语速平稳、有节 奏，不慌乱。） 逻辑思维能力 创新性 1、应聘者自述个人基本情况（能让即使是不认识应聘者的考官也有个基本的了解）； 2 2、对所应聘岗位的认识与了解程度（即使之前不了解，如有强烈的意愿，在竞聘文件发文到现在也应主动了解） 3 3、竞聘者的自我 SWOT 分析（优势、劣势、机会、威胁，以及如何化劣势为优势，化威胁为机会）。 5 4、针对这一岗位，竞聘者的竞争优势（在候选人中，给出明确的为什么要选您的绝理由）； 3 5、对竞聘岗位的工作设想、工作目标与落实措施等（如应聘成功，将如何开展工作，此项可考验出竞聘者到底是抱着试一 试的态度，还是真心想应聘此岗位）。 5 在演讲与答辩过程中无前后矛盾，不冲突，尤其是答辩时的逻辑性，所举案例与观点一致，能自圆其说。（否则扣 1 分/ 项） 可通过演讲观察，也可通过答辩来判断；是否有新思路和新方法； （通过竞聘者在演讲 1、临场是否紧张；2、紧张是否很快自我调节、适应面试气氛并进入状态；3、对突然袭击的（压力或情景）问题，是不知所 措还是镇定地思考、规避还是直接回答；4、整体演讲及答辩过程是否积极乐观向上，充满正能量。（否则扣 1 分/项。） 与答辩过程中观察） 本项同时可考察被试者应具备的：自信心、宽容心、管理技巧、应变能力和情商。（有不足扣 1 分/项。） 心理素质/反应能力 问题 1： 4 4 5 10 答辩 20% 现场提问 与答辩 问题 2： 管理 成熟度 20% 抗压能力 在演讲与答辩过程中观察，可通过问题了解本项得分； 7 在演讲与答辩过程中观察，带领团队完成任务时，周全考虑问题，不偏激、不偏颇； 7 可带团队，可从建规建制与文化引导层面开展工作，可通过演讲与答辩过程观察所得本项得分 6 在演讲与答辩过程中观察； 6 在演讲与答辩过程中观察；回答要点要求不止看到问题，还提出了有针对性和可操作性的建议，建议如果较有可行性， 能弥补现在的不足，则酌情给分。 7 专业技 术能力 20% 组织、协调能力 领导素质 知识面 专业知识深度 专业技能程度 10 7 汇总总分 海天地产内部竞聘演讲与答辩统分表—（土建工程师）（评委用表） 竞聘人员：_______________ 类别 综合 能力 40% 考核项目 形象 举止 填表时间：_______________ 考 核 说 明 标杆形象：1、着正装或衣着整洁；2、男士修面；精神状态好； 3、女士着装得体大方，化淡妆，不过度修饰，着装颜色不超过 3 种。（否则扣 1 分/项） 标杆举止：1、礼貌，适时使用“请/谢谢”； 2、坐立自然，不做作，符合基本礼仪； 3、落落大方，不卑不亢。（否则扣 1 分/项） 填表评委：_______________ 权重 4 5 评委打分 口头表达能力及 竞聘提案的综合水平 （提案逻辑性、合理 性、建议可行性； 演讲语速平稳、有节 奏，不慌乱。） 逻辑思维能力 创新性 1、应聘者自述个人基本情况（能让即使是不认识应聘者的考官也有个基本的了解）； 2 2、对所应聘岗位的认识与了解程度（即使之前不了解，如有强烈的意愿，在竞聘文件发文到现在也应主动了解） 3 3、竞聘者的自我 SWOT 分析（优势、劣势、机会、威胁，以及如何化劣势为优势，化威胁为机会）。 5 4、针对这一岗位，竞聘者的竞争优势（在候选人中，给出明确的为什么要选您的绝理由）； 3 5、对竞聘岗位的工作设想、工作目标与落实措施等（如应聘成功，将如何开展工作，此项可考验出竞聘者到底是抱着试一 试的态度，还是真心想应聘此岗位）。 5 在演讲与答辩过程中无前后矛盾，不冲突，尤其是答辩时的逻辑性，所举案例与观点一致，能自圆其说。（否则扣 1 分/ 项） 可通过演讲观察，也可通过答辩来判断；是否有新思路和新方法； （通过竞聘者在演讲 1、临场是否紧张；2、紧张是否很快自我调节、适应面试气氛并进入状态；3、对突然袭击的（压力或情景）问题，是不知所 措还是镇定地思考、规避还是直接回答；4、整体演讲及答辩过程是否积极乐观向上，充满正能量。（否则扣 1 分/项。） 与答辩过程中观察） 本项同时可考察被试者应具备的：自信心、宽容心、管理技巧、应变能力和情商。（有不足扣 1 分/项。） 心理素质/反应能力 问题 1： 答辩 30% 现场提问 与答辩 专业技 术能力 30% 知识面 专业知识深度 专业技能程度 4 4 5 15 问题 2： 15 在演讲与答辩过程中观察； 10 在演讲与答辩过程中观察；回答要点要求不止看到问题，还提出了有针对性和可操作性的建议，建议如果较有可行性， 能弥补现在的不足，则酌情给分。 10 10 汇总总分 海天地产内部竞聘演讲与答辩统分表—（水暖工程师）（评委用表） 竞聘人员：_______________ 类别 综合 能力 40% 考核项目 形象 举止 口头表达能力及 竞聘提案的综合水平 填表时间：_______________ 考 核 说 填表评委：_______________ 明 标杆形象：1、着正装或衣着整洁；2、男士修面；精神状态好； 3、女士着装得体大方，化淡妆，不过度修饰，着装颜色不超过 3 种。（否则扣 1 分/项） 标杆举止：1、礼貌，适时使用“请/谢谢”； 2、坐立自然，不做作，符合基本礼仪； 3、落落大方，不卑不亢。（否则扣 1 分/项） 1、应聘者自述个人基本情况（能让即使是不认识应聘者的考官也有个基本的了解）； 2、对所应聘岗位的认识与了解程度（即使之前不了解，如有强烈的意愿，在竞聘文件发文到现在也应主动了解） 权重 4 5 2 3 评委打分 （提案逻辑性、合理 性、建议可行性； 演讲语速平稳、有节 逻辑思维能力 创新性 3、竞聘者的自我 SWOT 分析（优势、劣势、机会、威胁，以及如何化劣势为优势，化威胁为机会）。 5 4、针对这一岗位，竞聘者的竞争优势（在候选人中，给出明确的为什么要选您的绝理由）； 3 5、对竞聘岗位的工作设想、工作目标与落实措施等（如应聘成功，将如何开展工作，此项可考验出竞聘者到底是抱着试一 试的态度，还是真心想应聘此岗位）。 5 在演讲与答辩过程中无前后矛盾，不冲突，尤其是答辩时的逻辑性，所举案例与观点一致，能自圆其说。（否则扣 1 分/ 项） 可通过演讲观察，也可通过答辩来判断；是否有新思路和新方法； （通过竞聘者在演讲 1、临场是否紧张；2、紧张是否很快自我调节、适应面试气氛并进入状态；3、对突然袭击的（压力或情景）问题，是不知所 措还是镇定地思考、规避还是直接回答；4、整体演讲及答辩过程是否积极乐观向上，充满正能量。（否则扣 1 分/项。） 与答辩过程中观察） 本项同时可考察被试者应具备的：自信心、宽容心、管理技巧、应变能力和情商。（有不足扣 1 分/项。） 心理素质/反应能力 问题 1： 答辩 30% 现场提问 与答辩 专业技 术能力 30% 知识面 专业知识深度 专业技能程度 4 4 5 15 问题 2： 15 在演讲与答辩过程中观察； 10 在演讲与答辩过程中观察；回答要点要求不止看到问题，还提出了有针对性和可操作性的建议，建议如果较有可行性， 能弥补现在的不足，则酌情给分。 10 10 汇总总分 海天地产内部竞聘演讲与答辩统分表—（强弱电工程师）（评委用表） 竞聘人员：_______________ 类别 综合 能力 40% 考核项目 形象 举止 口头表达能力及 竞聘提案的综合水平 （提案逻辑性、合理 性、建议可行性； 演讲语速平稳、有节 填表时间：_______________ 考 核 说 填表评委：_______________ 明 标杆形象：1、着正装或衣着整洁；2、男士修面；精神状态好； 3、女士着装得体大方，化淡妆，不过度修饰，着装颜色不超过 3 种。（否则扣 1 分/项） 标杆举止：1、礼貌，适时使用“请/谢谢”； 2、坐立自然，不做作，符合基本礼仪； 3、落落大方，不卑不亢。（否则扣 1 分/项） 1、应聘者自述个人基本情况（能让即使是不认识应聘者的考官也有个基本的了解）； 权重 4 5 2 2、对所应聘岗位的认识与了解程度（即使之前不了解，如有强烈的意愿，在竞聘文件发文到现在也应主动了解） 3 3、竞聘者的自我 SWOT 分析（优势、劣势、机会、威胁，以及如何化劣势为优势，化威胁为机会）。 5 4、针对这一岗位，竞聘者的竞争优势（在候选人中，给出明确的为什么要选您的绝理由）； 3 评委打分 奏，不慌乱。） 逻辑思维能力 创新性 5、对竞聘岗位的工作设想、工作目标与落实措施等（如应聘成功，将如何开展工作，此项可考验出竞聘者到底是抱着试一 试的态度，还是真心想应聘此岗位）。 在演讲与答辩过程中无前后矛盾，不冲突，尤其是答辩时的逻辑性，所举案例与观点一致，能自圆其说。（否则扣 1 分/ 项） 可通过演讲观察，也可通过答辩来判断；是否有新思路和新方法； （通过竞聘者在演讲 1、临场是否紧张；2、紧张是否很快自我调节、适应面试气氛并进入状态；3、对突然袭击的（压力或情景）问题，是不知所 措还是镇定地思考、规避还是直接回答；4、整体演讲及答辩过程是否积极乐观向上，充满正能量。（否则扣 1 分/项。） 与答辩过程中观察） 本项同时可考察被试者应具备的：自信心、宽容心、管理技巧、应变能力和情商。（有不足扣 1 分/项。） 心理素质/反应能力 问题 1： 答辩 30% 现场提问 与答辩 专业技 术能力 30% 知识面 专业知识深度 专业技能程度 5 4 4 5 15 问题 2： 15 在演讲与答辩过程中观察； 10 在演讲与答辩过程中观察；回答要点要求不止看到问题，还提出了有针对性和可操作性的建议，建议如果较有可行性， 能弥补现在的不足，则酌情给分。 10 汇总总分 10
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