人才招聘甄选工具之情景模拟-情景面试题大全

人才招聘甄选工具之情景模拟-情景面试题大全

情景面试题  如果你是本公司的业务员,你在一辆载着一车过期的面包的可口 可乐公司的卡车上,准备到偏远的地区把这些面包销毁,但在半 路遇见了一群难民,他们十分的饥饿,难民把路给堵住了,当场 还有刚刚赶来的记者,那些难民知道车里有吃的。请问你,你会 怎么样处理这件事情,既不让记者报导我们公司把过期的面包给 人吃,又让难民可以吃掉这些不会影响身体的救命面包。注:车 不可以回去,车上只有面包,不可以贿赂记者。  将情景面试应用于人才选拔是基于心理学家勒 温的著名公式: B=f(P , E) 。 这个公式的意 思是说:一个人的行为 (Behavior) 是其人格 或个性 (Personality) 与其当时所处情景或环 境 (Environment) 的函数。换句话说,候选 者面试时的表现是由他们自身的素质和当时面 对的情景共同决定的。如果考官能够恰当地选 择情景并保证情景对不同候选者的一致性,那 么,不仅可以诱发候选者的相应行为,而且能 够说明候选者行为的不同是由其素质不同所致。  这种面试题是没有标准答案的,它主要是考察 面试者的观察能力、应变能力和处事能力。虽 然没有标准答案,但回答还是有优劣之分的, 下面给出几个回答并作点评。  “ 不劳者无食”,临时决定雇佣难民到山区为 公司销毁过期面包,并告知他们: 1 、过期面 包不会影响身体; 2 、公司将支付一定的金钱 或为难民申请救济以作为他们为公司销毁过期 面包的报酬。将上述决定告知记者,并通过记 者向社会呼吁:关注难民,关注失业人员。  【答复一】 【点评】 85 分。答题者有急智,很灵活,有一定创意, 考虑问题比较周到。不足之处:“组织难民销 毁面包”并不具有很强的可操作性;另外,题 目中明确指明要“让难民可以吃掉这些不会影 响身体的救命面包”,答题者明显疏忽了这一 点。这说明答题者的信息管理能力方面有欠缺。 总的说,此人很适合外部环境变动较大的工作, 建议在公关部、企划部工作。  【答复二】 先让记者拍难民,然后再让记者拍我们销毁面 包的场面,(当然只是销毁小部分面包,然后 倒在路边其余的大部分面包),然后我用车子 把记者全部拖回去,得,剩下的就难民自己看 着办吧。  【点评】 50 分。答题者缺乏社会经验,喜欢想当然, 记者不太可能参与这样的作假活动。另外,用 作假的手段欺骗公众说明此人价值观有问题, 不可聘用。  【答复三】 我会把面包给难民吃。我还要问记者:如果你 是难民你吃吗?如果你是我你会看着他们挨饿 吗?社会道德放在第一位是永远不过时的。  【点评】 60 分。答题者很果断,有较强的道义感正义 感,观察问题也比较全面,但是很难保证不会 把记者不把“可口可乐公司把过期的面包给人 吃”这件事报道出去。给 60 分是因为答题者 具有合格的道德品质,可以进一步培养。  【答复四】 就我个人认为,此事具体的难度是 : 1 、过期食品的发放会给记者以口舌 ; 2 、不良的发放与操作手段的不合理会影响企 业信誉 ; 3 、从人道主义的角度来说,解决难民的生存 问题是每个人最起码的人道主义的体现 ; 4 、从个人的角度来说,临时突发事件处理能 力的具体表现。  具体解决方法我观点如下: 具体思路是利用此契机,化不利因素为有利因素,树 立企业美誉度。 1 、电话请示上级如何利用此次机会,遵循企业制度。 在获取同意的情况下 ; 2 、和记者作好沟通,将食品发放给难民,虽是过期 食品但不影响身体,即解决了难民的吃的问题,又解 决了食品的销毁问题,一举两得,如果沟通有效,还 可以形成好的报道,必要是可采取行贿的手段,大肆 宣传;  3 、事后继续申请总部,再拿出一定的费用继 续作好救济的工作,处理好与媒体的关系,在 此地区作好更为广泛的宣传,培养公司的美誉 度,以及市场的前期培育; 4 、通过此事和地方政府建立关系,为将来在 此地区产品的推广提前培育合作的平台; 5 、此事件具体的处理的基础是建立在和上级 真实的请示与汇报和良好懂得沟通以及费用的 预测,要综合考虑投入与产出比,最终目标是 化不利因素为有利因素,培育公司的美誉度。  【点评】 70 分。对问题的分析比较全面,答题比较沉 稳,思路清晰。不足之处:回答没有新意、且 审题不清(题目规定“不可以贿赂记者”)。  【答复五】 坦率地告诉记者和饥民,面包是过期的,但是食用后 不会影响身体健康,并当众吃一个。 然后,看着记者“尊敬的记者先生,正如您看到的面 包是过期的,不过仍然可以食用。不过即便如此,公 司也不能将过期的食品提供给公众。因为,这样的行 为,若传出去将影响公司的声誉。而我本人也将被公 司辞退。”此时意味深长地看着记者,看他的举动。 他多半会提出情况紧急要灵活应变之类,于是,你就 表示赞同,然后邀请记者协助你分发面包。会把面包 给难民吃。我还要问记者:如果你是难民你吃吗?如 果你是我你会看着他们挨饿吗?社会道德放在第一位 是永远不过时的。  【点评】 85 分。答题者很老练,考虑问题比较周到, “把球踢给记者并拉起下水”这是很有创意的 主意,而起可操作性强。此人适合管理和公关 岗位。  【答复六】 告诉记者和饥民,面包是过期的,但是食用后 不会影响身体健康,并当众吃一个。然后,让 饥民吃面包。此时记者如果拍照,就谁他去。 但一定要打听清楚记者是哪家报社的。 回到公司,向上级汇报此事,并立即要求公司 “辞退”自己。  向各大媒体诉说自己为了让饥民不挨饿而被公 司辞退的事情。(事情的经过当时在场的记者 可以证明)。 引起社会的关注和讨论。(舆论导向自然是向 着被“辞退”者的)。 公司高层出面,宣布重新聘请被“辞退”者。 并奖励他和辞退他的业务主管,理由是两人做 得都对。 这样公司“严格要求质量”和“回报社会”的 良好形象就确立了。  【点评】 90 分。答题者创意十足。能在短短的时间内 想到过程如此复杂的计划实在不容易。很适合 到企划部。  总而言之,这种面试题是没有标准答案的,目 的是考察应聘者在相应的情景下的观察能力、 应变能力和处事能力。答得好坏靠答题者个人 的平时的积累,有时还与其性格相关。  一个老太太有两个女儿,一个开洗衣店,一个 开伞店。老太太左右为难:晴天,担心开伞店 的女儿的生意不好;阴天,担心开洗衣店的女 儿的衣服晒不干。有一天,有人劝导,老太太 你好福气,下雨天,你开伞店的女儿生意好, 该高兴;天气好,你女儿的衣服干得快,也该 高兴。对你来说,哪一天都是好日子呀。老太 太想一想,也真是这样,心情顿觉好多了。   [ 心理点评 ]   人们的不良情绪有些确实是 因为生活中的不利境遇所引起的,但也有些不 良情绪是由于人们对事情的真实情况缺乏了解 或认识有偏差而盲目地生长起来的。同一事物, 由于出发点和认识的不同,心情就不同,以上 事例正是如此。由于老太太未能全面合理地认 识事物,而是单方面地、只从不利的悲观的一 面看待问题,这种不合理信念导致了消极的情 绪。若从积极的角度理性地分析问题,就能获 得愉快体验。  有一次,意大利著名的悲剧影星罗西应邀参加 一个欢迎外宾的宴会。席间,许多客人要求他 表演一段悲剧,于是他用意大利语念了一 段 " 台词 " ,尽管客人听不懂他的 " 台词 " 的 内容,然而,他那动情的声调和表情,凄凉悲 怆,不由使人流下同情的泪水。可一位意大利 人却忍俊不禁,跑出厅外大笑不止。原来,这 位悲剧明星念的根本不是什么台词,而是宴席 桌上的菜单。   [ 心理点评 ]   这则轶事说明在人际关系中,说话声 调本身的沟通作用。一个人的态度是友好还是充满敌意, 是冷静还是激动,是诚恳还是虚假……都可以从他的声 调节奏、停顿等表现出来。俗语说: " 听话听声,锣 鼓听音。 " 我们在判断一个人说话的情绪和意图时, 固然要听他 " 说什么 " ,但更应该注意他 " 怎样说 " , 即从他的声调高低、音量大小、抑扬顿挫及转折、停顿 中领会其 " 言外之意 " ,而这些就叫辅助语言。同时 还有那些发出来的无固定意义的呻吟、叹息、叫喊、哭 泣、咳嗽等所谓的 " 类语言 " 。这些对语言的表达起 到 " 补充 " 和协助作用。如 " 你真聪明 " 这句话,若 运用了辅助语言和类语言,它能加强或改变词语本身的 含义,既可以表示赞扬,也可以表示讥讽,全靠语调和 语气的不同。在人际交往中,请你正确使用辅助语言, 以期达到有效的沟通效果。    美国人类学家爱德•霍尔有一句名言: " 空间 也会说话。 " 他研究发现,每个人都有自己独 有的空间需求。霍尔曾观察到一种有趣的情景: 一个南美人与一个北美人在大厅的一端交谈, 由于前者按照自己觉得最适宜的距离而不断向 前靠,而后者也自然地保持着自己的个体空间 而不断退后,当谈话结束时,两人已不知不觉 地移到了约 12 米长的大厅的另一端。   [ 心理点评 ]   人们在交往中,相互距离的不同,也 是一种沟通。我们在同他人交往时,相距的空间尽管 是在无意中确定的,但也反映了一个同他人已有的关 系或希望形成的关系。霍尔认为,互动时人与人之间 距离的不同,可以标志互动者相互了解的程度。他把 距离分为四个区:亲密区、个人区、社会区和公众区。 由于文化背景或民族差异,故个体需求的空间也不同。 例如法国人与英国人交谈时,法国人总是保持较接近 的距离,乃至呼吸也会喷到对方脸上,而英国人会感 到很不习惯,步步退让,维持适合于自己的空间范围。 以上实例出现的现象是因为北美人交谈的距离是相距 一臂至 1 . 2 米,即在个人区之间,而南美人交谈则 喜欢近一些,所以很容易闯入北美人的亲密区,因此 就出现了一方 " 步步进逼 " ,而另一方 " 连连后 退 " 的有趣现象。   在课堂上,教师让学生“列举砖头的用 处”时,学生小方的回答是:“造房子, 造仓库,造学校,铺路”;学生小明的 回答是:“盖房子,盖花坛,打狗,敲 钉”,请问小方和小明的回答如何?你 更欣赏哪种回答?为什么?请根据思维 的原理进行分析。  [ 分析 ] 小方回答砖头的用途都是沿着 用作“建筑材料”这一方向发散出来的, 几乎没有变通性。而小明的回答不仅想 到了砖头可作建筑材料,还可作防身的 武器,敲打的工具,这样的发散思维变 通性就好,其新的思路和想法,有利于 创造性思维的发展。  在伊索寓言中有个《狐狸与葡萄》的故事,说的是那 狐狸本来是很想得到已经熟透了的葡萄的,它跳起来, 未够高,又跳起来,再跳起来……想吃葡萄而又跳得 不够高,,这也算是一种 " 挫折 " 或 " 心理压力 " 了, 此时此刻那狐狸该怎么办呢 ? 若是一个劲地跳下去, 就是累死也还是跳不够那葡萄的高度。于是,那狐狸 说: " 反正这葡萄是酸的。’’言外之意是反正那葡 萄也不能吃,即使跳得够高,摘得到也还是 " 不能 吃 " ,这样,狐狸也就 " 心安理得 " 地走开,去寻找 其他好吃的食物去了。   [ 心理点评 ]   寓言中的狐狸遇到 " 挫折 " 或 " 心理 压力 " 时,采取了一种 " 歪曲事实 " 的消极方法以取 得自己的 " 心理平衡 " 。凭心而论,人又何尝不是如 此呢 ? 像鲁迅先生笔下的 " 阿 Q" ,被人打时口中或 心中念一句 " 反正是儿子打老子 " ,于是也就悠悠然 忘却了皮肉之苦痛。人们不也常采用 " 阿 Q" 精神来 缓解自己的压力而获取 " 心理平衡 " 吗 ? 无可否认, 它们确实也有着实际的意义和作用,尤其是当人们认 为自己对所面临的压力已经是无能为力的时候,也不 妨采用这种应付方式,以免走向极端。任何一种事物 都会有正反两种意义,只要起到暂缓心理压力作用, 使心理得以平衡,就有其实际意义,即 " 合理化 " 的 酸葡萄效应。当然,我们不能总是停留在此,事后应 采取积极措施,解决问题。   美国普林斯顿大学做了一个实验,他们将 55 名自愿被 试者分别孤单一人地关闭在几乎隔音的暗室里。为了 尽量剥夺感觉,被试者的手上套上长至肘部的棉手套, 蒙上眼罩。他们的头套在一个 U 形枕头里以降低听觉 刺激,同时空气调节器发出单调的声音,以限制听觉。 这些被试者就这样没日没夜地躺在小床上,或者百般 无聊地昏睡,或者胡思乱想,所有的人都感到难以忍 受的痛苦,有的还产生幻想。 4 天以后对被放出来的 被试进行了各种测验,发现他们的各种能力都受到损 害。而他们要恢复正常状态,则需要 1 天左右的时间。 心理学家在其他大学做了类似的剥夺感觉实验,其情 形也是如此。   心理点评 ]   感觉虽然是一种简单的 心理活动,但却十分重要。首先,感觉 向大脑提供了内外环境的信息。通过感 觉人可以了解外界事物的各种属性,保 证机体与环境的平衡。感觉是认识的开 端,知识的源泉。而以上实验可以证明 刺激和感觉对于任何人来说都是必不可 少的。对于一个正常人来说,没有感觉 的生活是不可忍受的。   当客户问你“你的缺点是什么”时,他 们到底想听到什么。告诉他们你最爱吃 巧克力这个缺点吗?还是告诉他们你的 缺点就是不肯告诉别人自己的缺点?你 知道如何回答这样的问题吗?——  这是一个非常常见的问题。如果你说自己没有 缺点,那会显得骄傲自大。如果你用幽默的方 式回答这个问题,会显得太轻浮。这是一个不 好回答的问题,面试官想看你如何处理这样的 问题。谈一个从其他角度来看是长处的缺点。 千万不要落入面试官的圈套,把对方视为母亲、 父亲或是听忏悔的神父,说一些关系到能否得 到这个工作的重要内容!一种好的回答方式是: “我很难和不尽职尽责的人一起工作。我对自 己的工作有很高的标准,我希望别人也给自己 设立高标准。我正学着在为不公平的境遇气恼 之前,明确要求别人更投入地对待自己的工 作。”还要指出自己怎样克服这个缺点。  你是愿意做一个大池塘里的一条小鱼, 还是愿意做一个小池塘里的一条大鱼? 一个小池塘里的一条大鱼——那么池塘 就属于我了,但是没有什么可让我征服 的。一个大池塘的一条小鱼——这样的 话我就有很多成功的机会!  如果你想在一个大型的财富 500 强企业 觅得一个职位,那么这个回答很合适。 可是如果你是在一家规模不大的企业接 受面试,那么这样的回答会让人感觉你 做这份工作有些屈才。这个问题没有最 佳答案——只有对于所应聘的工作及当 时的情形来说最合适的答案。  一个老太太有两个女儿,一个开洗 衣店,一个开伞店。老太太左右为难:晴天, 担心开伞店的女儿的生意不好;阴天,担心开 洗衣店的女儿的衣服晒不干。有一天,有人劝 导,老太太你好福气,下雨天,你开伞店的女 儿生意好,该高兴;天气好,你女儿的衣服干 得快,也该高兴。对你来说,哪一天都是好日 子呀。老太太想一想,也真是这样,心情顿觉 好多了。   人们的不良情绪有些确实是因为生 活中的不利境遇所引起的,但也有些不良情绪 是由于人们对事情的真实情况缺乏了解或认识 有偏差而盲目地生长起来的。同一事物,由于 出发点和认识的不同,心情就不同,以上事例 正是如此。由于老太太未能全面合理地认识事 物,而是单方面地、只从不利的悲观的一面看 待问题,这种不合理信念导致了消极的情绪。 若从积极的角度理性地分析问题,就能获得愉 快体验。     某企业集团聘请招聘专家为其下属百货公司选拔总经理。在最后阶段,招聘专家对一路过关的四位候 选者使用了情景面试的方法。四位候选者被安排同时观看一段录像,录像内容如下:    画面呈现一座小城市,画外音告知这是一个中等发达程度的小县城。镜头聚焦于一家百货商场, 时间显示当时是上午 9 时 30 分。这时,商场的正门入口处出现了一位身高 1 米 80 左右、穿病夹克的 年轻小伙子。他走进商场,径直走向日用口柜台。柜台里是一位三十岁出头的女售货员。小伙子向女 售货员说: " 拿包牙膏。 " 女售货员问: " 什么牌子? "" 中华牌。 " 小伙子答道。女售货员 说: " 三块八毛 ? 小伙子掏出钱包,取出一张一百元的人民币,女售货元找给他 96 元角解。然后, 小伙子将钱和牙膏收好,走出了商场。 龔 u 葶 ? 峗 ?    画面重新回到了百货商场正门,时间显示是上午 10 时整。这时,一位身高 1 米 65 左右、穿笔挺 西装的小伙子出现在门口,并径直向日用品柜台走去。 " 同志,要点什么? " 女售货员问道。 " 一支 牙刷。 " 小伙子答道。 " 什么牌子? " 女售货员接着问。小伙子用手指了其中的一种。女售货员 说: " 两块八毛钱。 " 小伙子掏出钱包,取出一张十元的人民币递给了女售货员。女售货员给小伙子 一只牙刷并找回 7 元 2 角钱。然而,小伙子突然说: " 同志,你找错钱了,我给你的是一百块 钱 ?;" 你给我的明明是十块钱呀! " 女售货员吃惊地说道。 " 我给你的就是一百块钱,赶快给我找钱, 我还有事情要做! " 小伙子提高了嗓门,语气也相当严厉。女售货员急了,声音也提高了八度: " 你 这人怎么不讲理呢?你明明给的是十块钱,为什么偏要说是一百元呢?你想坑人啊? " 这时,日用柜 台边已经聚拢了十几位买东西的顾客看热闹。这位小伙子似乎实在难以容忍了,向整个人群说 道: " 大伙都瞧瞧,这是什么服务态度!你们经理呢?我要找你们经理。 "   说来也巧,百货商场的总经理正好从楼上下来,看到这边有人围观,便走了过来。总经理看上去 是一位二十八、九岁的年轻人。 " 怎么回事? " 总经理问道。女售货员看到总经理来了,像来了救兵 一样,马上委屈地向总经理告状: " 经理,这个人太不讲理了,他明明给我的是一张十块钱,硬说是 一张一百块钱。 " 经理见她着急的样子,立即安慰她说: " 张姐,别着急,慢慢讲,他买了什么?你 有没有收一百块钱一张的人民币? " 这位被总经理称为 " 张姐 " 的女售货员心情似乎平静了些。 " 他 买的是牙膏,嗷。。。。。。不,他买的是牙刷。对了我想起来了,今天,我没收几张一百块钱的人 民币,有一位高个儿给了我一百块钱,他买的是牙膏。这个人给我的就是十块钱。 " 总经理听了张姐 的话,眉头有些舒展,转身走向人群中那位身高 1 米 65 左右的小伙子,很有礼貌地说道: " 很不好 意思出现了这种事情。您能告诉我事情的真实情况吗? " 小伙子也似乎恢复了平静,同样有礼貌地坚 持自己付给女售货员的是一张一百块钱,是女售化员将钱找错了。这时总经理环视了一下人群,然后 将视线定格在这位小伙子身上,继续有礼貌地说: " 这位先生,根据我对这位售货员的了解,她不是 说谎和不负责任的人,但是我同样相信您也不是那种找茬的人。所以为了更好地将事情弄清楚,我可 否问您一个问题? "" 什么问题 " 小伙子问道。 " 您说您拿的是一张一百块钱,请问您有证据吗? " 总 经理问道。小伙子的眼睛一亮,马上提高了嗓门说: " 证据?还要什么证据?不过我想起来了,昨天 我算帐的时候,顺手在这张钱的主席像一面的右上角用圆珠笔写了 2888 四个数字 " 。你们可以找一 下。 " 总经理立即吩咐张姐在收银柜中寻找,果真找到了一张主席像一面用圆珠笔写 2888 的一百块 钱纸币。这时,小伙子来了精神,冲着人群高喊: " 那就是我刚才给的一百块钱,那个 2888 就是我 写的。不信,可以验笔迹。 " "?lt;M5_x0005_ 軟 ?     人群开始骚动,顾客们明显表示出对商场的不满。镜头在人群、小伙子、张姐和总经理之间切换, l……… 的脸上。这时录像结束,并在屏幕上弹出两个问题: 1. 假如您是该百货商场的总经理,您将 如何应付当时的局面 ?2. 作为总经理,您将如何善后 ? 逻辑推理  一个宿舍发生了凶杀案。       被害者某文员被人捅了几刀并发出喊叫,立即有人赶到,可是凶手已经 逃逸。 被害人断气前在地上用血写下了“ GO”2 个字母。注意凶手没有改动这 一重要线索。 事后,警方怀疑,凶手很可能是被害者认识的人。。于是找出 3 个疑犯: 陈某,米某,来某。 他们都是受害人做在公司的同事,调查后果然是其中一个干的。作案动 机是关与出卖公司机密文件被发现。 那么谁是凶手呢? GO ,代表的数字分别是 7 和 15 ,排 列为 715 ,每个数字相加,得 13 ,而 13 对应的字母是“ M” ,则代表凶手是 “米某”(三个嫌疑人姓的字母缩写分 别为 C 、 M 、 L )。  五笔输入法 GO= 来  黄亮与王子杰  初夏的一个晚上,因一个案子的调查,私人侦探王子杰访问了画 家黄亮。黄亮住在秦皇岛豪华公寓的最顶层。 “请问昨天下午 三点左右,您在哪儿 ?” 王子杰请他提供不在现场的证明。 “在 平台上写生画海来着,就是这幅画。” 黄亮给他看放在画架上 的一幅油画。画的是从楼顶上俯瞰秦皇岛海边的景观,画得很在 行。 “因交通事故住了三个月医院,前天刚出院,所以从昨天 起一直在画画,也好解解闷儿,而且连续大晴天,是多好的日光 浴呀就是个玩。” “怪不得脸黑红黑红的,显得挺健康的样子, 我想也是晒的。现在几点啦 ? 不巧我忘了戴表。”王子杰若无其 事地问道。 “六点半。”黄亮看了看戴在左手腕的手表答道。 他的左手指好似白鱼一样白晰细嫩,美极了。他察觉到王侦探敏 锐的视线在注意自己的手, “我的手怎么啦 ? 是不是很美,低 调呀”黄亮不安地问道。 “不由得被您漂亮的手迷住了呵。您 是左撇子吧 ?” “ 嗯,是的,那又怎么啦 ?” “ 您晒了两天日光浴, 并画画,可左手却一点儿也没晒黑,我觉得有些奇怪。” “我 左手因为端着颜料板,所以没晒着哇。” 黄亮话说一半,突然 觉得说走了嘴,慌忙闭了口。那么,这是为什么 ?  左撇子用左手拿笔的  彼得的尸体于晚上 8 时在公园的一张椅子上被人发现, 一颗子弹穿过他的左鬓角。据了解他的右臂自一月前 的一次意外事故之后,从指尖到肘部都裹上了石膏。 而他当时穿了一套黑色的西装 , 他的左裤袋里有 4 张 1 元的纸币折在一起,还有 5 角 2 分硬币;他的右裤袋 里有一条纸巾和一个打火机。尸体被发现时,这只骨 折的手臂摆在膝盖上,左手握着一把手枪。而死亡时 间是晚上 7 点 .  请问大家通过上面的描写可以推测出什么 ......  希望大家发挥自己的想象力 , 看看能推测出来什么 . 越 多越好 . 本题只有一个参考答案 , 大家只要推测的合理 就行  首先右手打了石膏的死者是不会把常用 物品放到右口袋的 . 那么可以想到衣服是 别人帮他穿的 , 并且往里面放的这些东 西 , 那么也就是说当时的死者是没有穿衣 服的 , 而死亡时间是晚上 7 点 , 睡觉的可 能性不大 , 那么很有可能是在洗澡 . 所以 死亡的地方应该是浴室  一个面色阴沉的中年人和一个高瘦的年轻人一起上了火车 , 中年人的左手跟年轻人的右手用手铐铐在了一起 .        他们找到一个座位坐下来 , 对面座位的一个年轻女子突 然惊喜地对着那个年轻人喊 : 李 , 好久不见了 ! 好记得我吗 ? 我是陈晴啊 ! 高中时候我坐在你前桌的 ! 我们有十年没见了 吧 , 你还是老样子啊 ......... 这是 ....... 那女子看到了手铐 .        年轻人一笑 : 啊 , 我记起来了 , 我现在是警察 , 我现在要 押解他回警局 , 不必担心 , 他只是有点小偷小摸 !        呵呵 , 是这样啊 , 女子又和那年轻人说笑起来 , 中年人自 始至终没说话 , 到站了年轻人向女子道别然后和中年人下了 车.        这时候 , 坐在过道另一边的一位先生小声对临座的朋友 说 , 那个警察真是个好人 , 给那个年轻人留足了面子 ......        他的朋友很奇怪 : 啊 , 不是那年轻人是警长吗 ??        不是 , 因为 .......  一般都是警察拷左手,犯人拷右手的  有一个小女孩,她的亲生母亲早已死了,她个她的父亲住在伦敦 郊外一栋带花园的别墅里。     小女孩害怕寂寞,所以在屋里装了镜子,寂寞的时候镜 子中的影象也可以陪着自己。每天小女孩都要照镜子,有时候晚 上醒来也会照镜子。     这时候一个女人为了她父亲的财产而接近他的父亲。但 当她成为她父亲的妻子后(也就是女孩的继母) ,她发现她并不能继承他的财产,应为他准备把他的财产全部给 他自己的女儿。她继母知道如果小女孩死了,他么全部财产自然 会由她来继承。所以她便想找个机会杀掉小女孩。     同样的,小女孩也非常恨这个女人,想这个女人死去。 正好她看到了一本关于“诅咒”的迷信书籍。她深信用“诅咒” 这个方法可以杀死这个她憎恨的女人。很巧合的是她手上正好又 有个继母刚进去这个家时送给她的洋娃娃。这样她便把这个娃娃 当成了她的继母,用十分残忍的方法折磨那个娃娃,折磨完这个 娃娃后就把它挂在窗户上。     复活节的前三天继母突然死去了,而在复活节的雷雨之 夜小女孩也离奇地死了。      请问小女孩是怎么死的,为什么?  第一,这是来自一部小说的迷题。     第二,和一件谋杀案有关(小说里面的)。     第三,谜底是杀人工具,有生命力和移动力的东西。     第四,谜底是实实在在的东西而不仅仅是一个抽象的概念。     第五,谜底你一定听说过,但不一定接触过     第六,如果你突然知道了谜底一定会觉得很荒谬,所以只能 一步一步引向正确答案(而现在我是求助者,而不是考官)。     第七,注意第一张图片的右边那一部分,雕像是黑白的,花 朵却十分鲜艳。这代表什么 ?     第八,第一张图片的两半很像,而且眼睛都闭上。     第九,提示:玫瑰刺。     第十,花和杀人有关系。     第十一,杀人的最高境界。     第十二,杀人的手段只是贯穿了这个谜语的主题,而谜底则 是杀人工具。     第十三,傀儡娃娃是受害者送给自己孩子的一个礼物(小说 情节)。     第十四,用字幕遮住的东西是什么?(不要说是胸部) o     第十五,你们最喜欢给你们心爱的洋娃娃的脖子上挂些什么 东西呢?       第十六,闭眼代表脑死亡,鲜红玫瑰花代表 血。       第十七,雕像正对着被害人的房间,侦探根据这个破了 案 .       第十八,复活节。       第十九,第二张图片的眼睛也是闭着的。而且有一道划痕  风扇杀人案 在位于爪哇岛上的印尼首都雅加达,一天傍晚,一家 公寓的一个房间里发现了一具只穿着裤衩的男尸。他 似乎是在吊床上睡午觉时死去的。室内摆着的两台日 本产的电风扇已经停了。  验尸结果是窒息死亡。 尸体上没有任何伤痕,虽然从肠胃里检查出一些安眠 药,但不足致死的剂量。死亡时间是下午 3 点左右。 因为在睡午觉时窒息死亡有些不太合乎情理,所以警 察把它当做他杀而立案侦破。第二天就抓到了案犯。 案犯是被害者的表弟,他从表兄那里借了一大笔钱。   案发当天上午 11 点左右,公寓的管理员曾亲眼 看到他离开被害者的房间。那以后他在他工作的电器 行一直工作到深夜。   这样的话,他究竟使用了什么手段,使被害者窒 息死亡了呢?  两台相对的风扇造成的风旋流方向相反, 当两股相反的风旋流相遇时,由于力度 相同,所以相互抵消,于是中间部分空 气造成底气压状态,氧气稀薄,造成睡 眠中的人窒息  五个人,一个是公司总经理,一个是他的朋友心理医生,一个是总经 理老婆,一个是总经理老婆的妹妹,一个是总经理老婆的妹妹的男朋 友。 一天五人驾车去野炊,总经理开车,老婆在总经理旁边,第二排是妹 妹和男朋友,第三排是心理医生,车开到一荒郊野外,总经理看了看 车外,又看了看后视镜,说了一声:好美啊。可当时的情景其他人都 不觉得美。来到野炊地点,总经理和心理医生一起去爬山了。妹妹和 男友又去了别的地方看风景,只剩经理妻一人。 再说总经理和心理医生,山爬到一半,总经理觉得气接不上来,呼吸 困难。经心理医生观察需要上医院观察治疗两人停止了登山。回到山 下,和妻子商量后决定先走,妻子留下字条,叫妹妹和男友自己乘车 回家,他们三人先走了,由妻子驾车来到医院一切安顿好,这时他们 接到一分电报,说妻子的母亲亡故了!总经理叫妻子先去等他身体好 了自己再过去。就这样妻子自己驾着车去娘家,开到一偏僻小路。看 见一辆轿车停在前面,由于路小,只能一辆车通过!于是妻子下车上 前询问并叫其把车道让出,这时车上跳下一黑衣男子,全身黑,黑裤 黑衣黑头套黑眼镜,不过带了个白口罩!他步步逼向总经理妻子,把 她逼到一悬崖。。。。。。最后在她死之前说了一句:你的眼镜好熟 啊! 三个月后,总经理病好了,约好和心理医生一起去散心,地点就是他 妻子遇害的地方,总经理先到了。这时心理医生在背后拍了拍总经理。 总经理吓了一跳,回头一看笑着说:哦!原来是你啊!  问题有三:一:谁杀了总经理老婆。二:为什么要杀。三:说出三个 理由  马戏团里有两个侏儒 , 瞎子侏儒比另一个 侏儒矮 , 马戏团只需要一个侏儒 , 马戏团 里的侏儒当然是越矮越好了 . 两个侏儒决 定比谁的个子矮 , 个子高的就去自杀。可 是 , 在约定比个子的前一天 , 瞎子侏儒也 就是那个矮的侏儒已经在家里自杀死了 . 在他的家里只发现木头做的家具和满地 的木屑 . 问他为什么自杀?    因为另一个侏儒把矮个侏儒家里的所 有家具的脚都剧了一截。矮个侏儒看不 见, 一摸家具发现家具都突然矮了许多, 以为自己长高了,觉得失去了竞争优势, 从此生计无处着落。  1; 事情发生在美国的一个海滨小城 一个渔夫还是潜水员,忘了,有一天早 上像往常那样潜入海里。 但是,一直没有再出现在水面上。 后来,人们发现,在距他潜水的地方几 公里之外的森林里有他烧焦的尸体 请问:他是怎么死的 ? 2; 雨夜,一个男人在车里面听广播。 然后,突然一个闪电,随后打雷。由于 闪电的干扰广播停了几秒种,然后那个 男子自杀了。为什么?  一平房里住着你,另一平房里住着一 对年轻的夫妇,两平房的门之间隔着一段草坪, 方圆一公里内没有其他的人。一天晚上你睡觉 的时候,依次听见了外面发出的 4 种声音:两 人吵架的声音,斧头砍东西的声音,牛吃草的 声音,门响的声音。你没有理会,自己睡去了。 第二天早上,你打开门,发现对面的女士惨死 在了你家门口。请问发生了什么? 一天夜晚,张博钻进邮局旁边的冷饮 店,偷出 200 元钱。他逃出冷饮店,还未跑出 10 米,就碰上了刚从胡同厕所里出来 的王子杰。 王子杰见他形迹可疑,大喊一声:“哇呀呀, 张博站住。!”就把他带到附近的警察局。    正巧,冷饮店的老板也来警察局报案,警 察便更加怀疑张博是小偷,马上进行搜身。 令 人不解的是,张博竟然身无分文,没有证据, 只得将张博释放。    冷饮店被盗的当天晚上,张博把 200 元钱 藏在哪里 了 ? 当晚释放张博后,一直有警察盯 梢,未曾看到张博返回作 案现场。同时也可以 确认,张博没有同案犯。   放进邮筒里了  事先带了一个 信封,地址也写了,把偷的钱装进去了。 在一列从南方开往北京的特快列车上的第 10 号硬座车厢里,相对坐着 4 位旅客。他们的目的地分 别是徐州、济南、德州和北京。    列车在南京站停 13 分钟, 4 位旅客都有事离开了 自己的座位。 13 分钟后,列车启动继续北行。这时, 一位去北京的旅客,突然发现自己的公文包丢了,里 面有 2000 元现金。 列车的上乘警王大凡闻讯来到 10 号车厢开始调查。丢失公文包的旅客说 :" 列车站之前, 公文包一直放在行李架上,后 来我到列车办公室问有 没有卧铺,回来后发现公文包没有 了。 " 去徐州的旅 客说,列车停时,他到 10 号车厢去看望 同事了 ; 去济 南的旅客说,他下站去活动了一下身体 ; 去德州 的旅 客说,他那时正好上厕所解手去了。王大凡听完 4 个 人的 叙述,和同事刘可交换了一下眼色,耳语了几句, 对其中一个 旅客说 :" 请你到办公室来一趟 !"    请问,被带走的是哪位旅客    仙蒂自从这个炎热的周末晚外出后,至今没有回家。第 二天她却被人发现倒毙在住 所附近的公园内。   警察到仙蒂家中调查时,仙蒂的母亲哭得死去活来,因为她 是家申的独女,而且是 家庭的经济支柱。当仙蒂的母亲情绪较为 稳定之后,若有所思 地说 :“ 警察先生,我记起 了,昨晚 5 时 30 分左右,有一个男子打电话来,他自称是我女 儿的男朋友,说是 白天太 热,约她 18 时 30 分,在他公司楼下的公园见面。后来我 的女儿 6 时回来后,我告诉了她 之后,她就换上衣服走了。”   “那人说过自己的姓名吗 ?” “ 没有,他说我女儿会知道他是 谁 !” 话末说完,她又伤心 地哭起来。   警方最后搜查仙蒂的房间,结果找到一本电话簿,首页写着 两个男子的姓名。    1. 张富宽 ( 侦探社职员 )    请问凶手是谁的机会较大呢 ? 2. 黄亮 ( 电报局职员 ) 死者被发现在自己家中死去,倒在门 边。死因是中毒。经检验食指上有针孔。死亡 时间为晚上 9 点。嫌疑人有 3 个: A ,死者的 女友,同居, 9 点在朋友家打麻将。 B ,死者 的房东, 9 点在自己家打麻将。 C ,死者的朋 友, 9 点在公司办公室打麻将 .3 人都有充分的 杀人动机,也有充分的不在场证明。  报案者是 A ,也是第一目击者。经检查死者于 8 点左右收到 3 条短信: A“ 我要加班晚点回啊 ~ 你先回去做饭 ~” B“ 小子,我明天去你家拿房钱啊 ~”  C“ 下次再这样,小心你的小命!” 那么,凶手是谁?手法?   凶手是 A 有几个线索 1 ,死者中毒,食指上有针刺小孔,说明是自 动控制杀人 2 ,死者死亡位置在门口屋内一侧 3 , A 用短信让死者先回家 4 , A 是第一目击者 真相就是, A 将毒针固定在门内灯的开关上, 让死者先回家,死者开门,接着就是开灯了, 于是中毒。所以倒在门内侧。之后 A 赶快回家 处理毒针,然后报案。 这个手法只 A 可以做到: 1 ,只有他可以保证死者比他先回家 2 ,只有他知道死者死亡时间,可以及时去处 理现场  62-63=1 这个等式是错的 , 只移动一 个数字变成正确的等式 . 要求 : 不能动符号 .  A 由 B 转化而来得。 B 在水里沸腾后变 C .D 有股臭鸡蛋的味道。请问 ABCD 各 是什么?    A 是鸡  B 是鸡蛋  C 是熟鸡蛋  D 是臭鸡蛋  这是个炎热的夏天。  一名出租车司机死于停放在空地上的出租车内。 他因为太疲倦,坐在车中睡着了,因二氧化碳 中毒,窒息而死。  因为天气太热,后座有两箱乘客忘记带下车的 冰淇淋已经熔化了,汽车的门和窗都关的紧紧 的,宛如一间密室,所以不可能是从外面透进 二氧化碳。  杀死司机的二氧化碳到底是怎样来的呢?

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【招聘】招聘中的13个错误观念和5个法律风险

【招聘】招聘中的13个错误观念和5个法律风险

招聘中的 13 个错误观念和 5 个法律风险 招聘中的 13 个错误观念 3 一、对缺乏相关经验的候选人下赌注...................................................................3 二、人们常犯的一个错误:因为喜欢某个管理者而选择一份工作.................3 三、招聘时过快做出决断.......................................................................................3 四、规划招聘至关重要...........................................................................................3 五、单凭面试就录用................................................................................................3 六、招聘是为了你和候选人的未来,而非急于眼前..........................................4 七、雇用了与自己技能相同的候选者...................................................................4 八、你会受到诱惑去招聘与你相似的人...............................................................4 九、未关注文化及价值观匹配...............................................................................4 十、招聘的人和我们过于相似...............................................................................5 十一、人类天生会与相似的人互相吸引,而招聘也不能幸免.........................5 十二、在招聘中设置了糟糕的预期.......................................................................5 十三、许多应聘者会以理论而非实际情境来回答面试问题.............................5 招聘中的五个法律风险...........................................................................................5 一、职位描述的原则性和具体性如何把握?......................................................5 二、招聘广告会引起法律风险吗?.......................................................................6 三、面谈时应当告知候选人哪些情况?...............................................................6 四、企业发出入职邀请函后又拒绝录用,会有什么法律后果?.....................7 五、候选人签署入职邀请函后不入职,企业能追究其责任吗?.....................7 招聘中的 13 个错误观念 一、对缺乏相关经验的候选人下赌注 除非你招聘的是入门级的职位,否则你将面临很大的风险。以我的经验, 这样招聘进来的人要花费长时间的学习过程,并将带给团队成员更多的压力, 增加他们的工作量。 二、人们常犯的一个错误:因为喜欢某个管理者而选择一份工作 不幸的是,管理者往往会被调换。事先了解一下未来公司的企业文化是十 分重要的。在接受工作邀约前,你可以先同未来的同事或者关键的利益相关者 们接触一下。这有助于更好地理解你所将要融入的大环境。 三、招聘时过快做出决断 也许第一位候选人看上去就很适合这份工作,但是人岗不匹配所造成的成 本非常高,因此你应该全面地评估各类候选人,以此确定谁能真正地为目前和 未来的团队及组织做出贡献,谁能很好地适应你的团队文化。 四、规划招聘至关重要 首先,你要努力设定角色职责。如何设定得靠自己,但是最好能有这一角 色的书面描述。其次,向你精心挑选出来的人分享该角色的职责内容。他们的 判断值得信任,他们也能设想该角色的具体情况以及这一角色与他人的依赖程 度。你可以和他们讨论工作的职责描述,并且当你在规划角色定位、所需技能 以及成功特质的时候考量一下他们的建议。然后,让这些“参谋”参与到招聘 流程当中,同时自己要善于提问并能客观倾听。有时你可能很想招聘某个候选 者,但会发现别人并不认为他适合这份工作,这时你就需要提问并倾听他们的 观点。最后,往往会有做不出决策的时候。尽管你知道这点,但是你要尽你所 能将自己的实际情感与他人的观点好好地区分开。 五、单凭面试就录用 管理者单凭面试就敲定一个人,却忽略了其他的关键因素,比方说此人是 否真正有资格来胜任这一角色。沟通能力强、能和团队其他成员和谐相处固然 重要,但是你还需要确保候选人的技能与知识能与该职位相匹配。 六、招聘是为了你和候选人的未来,而非急于眼前 我们都会遇到短期的压力以及需要解决的任务,但是你要招聘的是那些一 眼就能看出可以常年为组织做出坚实贡献的人。除非这一职位需要非常专业的 专家,否则被招聘者应该能在不同方面为组织做出贡献,甚至包括在某一方面 接管你的工作。此外你要清楚,这并不意味着招聘是千篇一律的,在理想情况 下当新事物产生的时候,招聘那些会称赞其他团队成员的技能的人。 七、雇用了与自己技能相同的候选者 我曾犯过的另外一个错误就是我雇用了与自己技能相同的候选者。我曾经 深陷于这样的招聘陷阱:挑选拥有相同培训经历、背景以及专业知识的候选者。 同质化的组织对于业务来说并无益处。随着我雇用了越来越多具备我所没有的 技能的候选者,我开始发现观点、背景和技能的多样性对于问题的解决是无价 的。我乐于接受不同观点的挑战,我的同事和团队也促使我思考一些在我的舒 适区域以外的东西。这些不同的方法让我受益匪浅。 八、你会受到诱惑去招聘与你相似的人 这些人与你的风格、个性或性格都十分匹配,但是我认为整个组织充满类 型相同的人并不是正确的。当然你想让每个新员工都能适应你的企业文化,但 请尽量选择拥有不同背景、不同兴趣和不同个性的人。最佳候选者就是能补充 现有团队并带来新鲜事物的人,这样你的组织将变得更加丰富。 九、未关注文化及价值观匹配 这个错误就是候选人的价值观与热情同组织文化不匹配。在艰苦的工作环 境中这些员工不会撒手不干,但他们的敬业度的的确确降到了谷底。这会导致 组织生产力、创造力和健康程度的重大损失。 十、招聘的人和我们过于相似 我接受过的最好建议之一是去招聘拥有不同想法、并将自己带出自我舒适 区的人。尽管有时这会导致紧张的辩论,但我发现这有助于确保我们拓宽视野、 减少盲点,往往会带来更好的结果。 十一、人类天生会与相似的人互相吸引,而招聘也不能幸免 然而,不同背景和经历的候选者拥有巨大的价值。当然,候选者必须具备 适合该角色的资质,但是当从无数拥有资质的候选者中做决策时(你可以通过 行为性和情境性的问题来评估),你需要寻找那些能补充其他团队成员并拥有 不同经验的人。 十二、在招聘中设置了糟糕的预期 强大的招聘是一个双向选择的过程。招聘管理者需要向候选者说清角色所 需的方方面面,并非只讲光鲜的一面。此外,新候选者也需要坦诚地展示自己 的能力,以及他们期望这份工作能回报给他们的东西。招聘、培训和发展需要 投入大量的时间和资源,因此设置明确的期望有助于确保相互契合,对于双方 也是一笔有价值的投资。 十三、许多应聘者会以理论而非实际情境来回答面试问题 大多数面试官会接受这些理论性的答案,因为这些应聘者看起来学习成绩 优秀,看起来很有魅力,或者在其他方面也具有说服力。但我们应该力图争取 基于行为的答案。如果他们给不出像样的答案,那么可能就得不到这份工作。 招聘中的五个法律风险 一、职位描述的原则性和具体性如何把握? 答:根据《劳动合同法》的规定,用人单位在招聘员工时,应当将工作内 容如实告知候选人。 职位描述便是描述工作内容的文件,具有法律意义。 同时,对于员工的考核,也应当针对员工的岗位职位进行。 但是,企业运营中的情形千变万化,职位描述很难将未来可能要求岗位 承 担的工作任务描述穷尽,因此在具体描述岗位职责的基础之上,应当增加一些 原则性描述。 参考法规:《劳动合同法》 第 3 条、第 8 条 二、招聘广告会引起法律风险吗? 答:是的,如果招聘广告中含有虚假信息、歧视性信息。 《就业服务和就业管理规定》进一步明确规定了用人单位不得提供虚假招 聘信息、发布虚假招聘广告,违者由劳动保障部门责令改正,并可处以 1000 元以下的罚款;对当事人造成损害的,硬钢承担赔偿责任。 《就业服务和就业管理规定》进一步明确规定,用人单位发布的招用人简 章或招聘广告,不得包含歧视性内容。 参考法规: 《劳动合同法》第 3 条 《就业促进法》第 3 条 《就业服务和就业管理规定》 第 14 条、第 20 条、第 67 条 三、面谈时应当告知候选人哪些情况? 答:面谈时,企业应当将一下 7 个方面的情况告知候选人: 1)工作内容 2)工作条件 3)工作地点 4)职业危害 5)安全生产状况 6)劳动报酬(通常并没有预先确定的数字,需要企业与候选人在面谈中协 商确定。经过这个确定的过程,企业便已履行告知义务。) 7)劳动者要求了解的其他情况(“有问必答”的情形,即员工问就必须答 员工不问,可以主动告知也可以不主动告知。) 用人单位与候选人面谈,属于互相了解情况并磋商劳动合同内容的过程。 《劳动合同法》规定这个过程必须本着"诚实信用“的原则进行,但需要注意的 是,有关企业规章制度的部分,企业在入职时必须履行告知义务。 参考法规:《劳动合同法》第 3 条、第 8 条 四、企业发出入职邀请函后又拒绝录用,会有什么法律后果? 答:在实践中,入职邀请函发出后便已生效,对企业具有法律约束力,而 不能策回。 企业就应当与候选人签署劳动合同,建立劳动关系,不能拒绝录用,否则, 便违背了诚实信用原则,需要赔偿候选人的实际损失。 参考法规:《劳动合同法》 第 3 条、第 42 条 五、候选人签署入职邀请函后不入职,企业能追究其责任吗? 答:有可能,但前提是候选人签署的入职邀请函中有明确规定。 一旦员工签署入职邀请函,并且签署件送达企业,其承诺便生效了。 此时,只要入职邀请函中规定的条款清晰、可以执行,则构成了一个劳动 合同。 在这种情况下,员工入职后签署的合同则属于合同的补充、更换行为。 因此,如果入职邀请函中具备“承诺后不入职的赔偿条款”,则企业完全 可以主张损失赔偿。 参考法规:《劳动合同法》 第 3 条、第 42 条

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【招聘】最完整的招聘分析报告

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招聘分析报告 目录 第一项 招聘工作概况........................................................................................................................... 2 第二项 招聘数据汇总........................................................................................................................... 3 第三项 招聘工作分析........................................................................................................................... 6 一、概述................................................................................................................................................... 6 二、基本分析.......................................................................................................................................... 7 三、SWOT 分析......................................................................................................................................9 第四项 目标和策略.............................................................................................................................. 10 一、目标设定........................................................................................................................................ 10 二、实现路径........................................................................................................................................ 11 第五项 招聘工作计划(略).............................................................................................................12 第一项 招聘工作概况 一、 招聘小组人员组成及分工情况 序号 人员 分工 职责 备注 1 HRA 初试 基本条件审查,各项外在信息的收集 2 部门直属主管 复试一 技术资格审查 3 部门负责人 复试二 任职资格审查 4 HRM 复试三 综合能力考察 5 BOSS 终试 确认是否入职 6 二、 招聘工作一般流程 发布信息 筛选简历 不 合 格 HRA 初试 人 才 库 部门复试 HRM 复试 BOSS 终试 入职 第二项 招聘数据汇总 一、 基础数据统计 1、岗位招聘数据汇总(表一) 2017(上半年度)招聘数据汇总——岗位 日期:2017 年 09 月 04 日 序 号 岗位 部门 计 应 应 面 面 录 录 招聘 到 到 录 划 聘 聘 试 试 用 用 完成 岗 岗 用 人 人 比 人 比 人 比 比 人 率 未 数 数 数 数 数 到 原 备注 因 弱电工程 1 14 工程部 1 22 22 3 师 2 课件制作 管培 2 10 5 3 5 1 % 30 10 1 课件策划 管培 2 2 1 0 - 培训师 管培 2 39 0 6 培训助理 美工 管培 市场部 4 1 2 55. 1 3 7 2 14 1 - 10 5% 1 0 0 - 3 21 3 50% % 暂停 薪 0 0% 暂停 资 1 5% 暂停 0% % 22 14 50% 0% 3 5 5 % % 18. 4 10 1 % % 3 100 75% 2 67 薪 % 资 0 - 0 0 - 暂停 0 - 0 0 - 暂停 % 10. 7 市场策划 市场部 2 21 营销总 8 9 1 销售经理 部 GIS 工程 产品三 师 部 前台文员 行政部 1 开发工程 产品二 1 师 部 0 5 29 6 % 16. 4 2 1 4 66 23 5 11. 5 2 6 7 9% 30 % 17 17 1 10 2 2 8 % 37 9.2 5 8 22 % 1 2 1 3 % 10 25% 9 100 % % 1 100 % % 8 % 75% 1 2 1 3 0% 10 0% 10 0% 10 0% 暂停 1 2 售前工程 师 1 系统集 成 1 30 30 2 医药事 网页设计 3 7% 0 47 1 19 19 9 业 - 0 5 100 1 % 0 - 暂停 薪 0 0% 暂停 % % 资 0 - 0 0 - 暂停 0 - 0 0 - 暂停 0 - 0 0 - 暂停 13 100 % % % 35 5 1 运营总监 管培 1 6 6 0 技术总监 管培 1 6 6 2 - 4 1 33 5 % 1 6 1 市场经理 培训经理 管培 管培 2 2 8 15 4 7.5 0 3 7 1 8 开发工程 师 管培 2 20 10 7 1 20 % 2 1 10 创意设计 管培 2 软件工程 产品一 0 师 部 9 - 合计 2 2 39 数量与质量评估参数说明: 4 2 4 16 8 2 75 19. 9 3 3 7 0% 13 % 0% 10 50% 1 25 1 % 0 - 13 1 2 % 8 % % 2 10 0% 10 50% 1 - 0 - 1 83 5 % 46% 0% 暂停 暂停 1、应聘比=应聘人数/计划招聘人数 总成本效用计 ×100% 算: 2、面试比=面试人数/应聘人数×100% 1、总成本=网络招聘费+现场招聘费 2、网络招聘费=(3000 元/12 月)*5 月=1250 3、录用比=录用人数/应聘人数×100% 元(3 月—8 月) 4、招聘完成比=录用人数/计划招聘人数 3、现场招聘费=2000 元*1 次=2000 元 ×100% 4、总成本效用=18 人/(1250 元+2000 元)= 5、总成本效用=录用人数/招聘总成本 0.55% 2、部门招聘数据汇总(表二) 2017(上半年度)招聘数据汇总——部门 日期:2017 年 09 月 04 日 序 号 1 2 部 门 行政部 工程部 岗 位 数 1 1 计 应 划 聘 人 人 数 数 1 1 17 2 22 应聘 比 面 录 试 面试 用 录用 人 比 数 172 22 18 3 人 到 比 招聘 完成比 数 10 % 14 % 1 1 岗 到岗 人 率 数 1% 5% 100% 100% 1 1 100 % 100 % 录用 未到 原因 备 注 26 3 市场部 2 3 管理培训中 4 35 11.7 9 33 10 20 心 % 0 - 0 0 10 16.7 33 3 78 9 3% 45% 7 % 100 1 4 66 16.5 6 9% 1 2% 25% 1 部 7 8 产品三部 产品二部 产品一部 推荐 % 30 6 薪资 % 营销管理总 5 - 1 1 1 2 4 2 23 37 16 11.5 9.25 8 7 8 2 100 2 9% 100% 2 % % 22 100 3 8% 75% 3 0 - - 0 - 1 5% 100% 0 0% 7% 0 - 0 0 - 13 1 1 83 % 8 5 % % 13 % % 47 9 医药事业部 1 1 19 19 9 系统集成 1 1 30 30 2 % 1 0 合计 20 39 75 3 19.3 97 2% 46% 薪资 数量与质量评估参数说明: 1、应聘比=应聘人数/计划招聘人数×100% 2、面试比=面试人数/应聘人数×100% 3、录用比=录用人数/应聘人数×100% 4、招聘完成比=录用人数/计划招聘人数×100% 5、总成本效用=录用人数/招聘总成本 3、招聘成本数据汇总(表三) 2017(上半年度)招聘数据汇总——成本 日期:2017 年 09 月 04 日 序 号 岗位 部门 计 录 单位 51job 现场 划 用 耗时 招聘 招聘 备 (工作 (3000 (2000 注 日) 元) 元) 7 √ 人 人 招聘起始 招聘结束 数 数 1 弱电工程 工程部 1 1 2017- 2017-03- 师 2 3 课件制作 课件策划 管培 管培 2 2 0 培训师 管培 2 1 5 培训助理 管培 4 3 7 美工 市场策划 市场部 市场部 1 2 9 1 销售经理 部 GIS 工程 产品三 师 部 前台文员 行政部 1 开发工程 产品二 1 师 部 1 售前工程 系统集 0 4 2 1 2017- 2017-03- 03-10 23 2017- 2017-04- 03-10 23 2017- 2017-04- 03-10 23 2017- 2017-04- 03-10 19 2017- 2017-05- 0 0 营销总 8 09 1 4 6 03-01 1 2 1 4 3 1 0 03-10 16 2017- 2017-05- 03-10 16 2017- 2017-04- 03-15 20 2017- 2017-04- 03-15 09 2017- 2017-04- 03-19 11 2017- 2017-05- 03-22 08 2017- 2017-05- 10 √ √ 31 √ √ 31 √ √ 29 √ √ 48 √ √ 48 √ √ 26 √ √ 17 √ √ 19 √ √ 33 √ √ 33 √ √ 2 师 1 成 04-02 16 医药事 2017- 2017-06- 网页设计 3 1 1 04-24 11 2017- 2017-06- 4 05-25 25 1 2017- 2017-06- 1 5 业 运营总监 管培 1 0 技术总监 管培 1 0 市场经理 管培 2 0 1 05-25 25 2017- 2017-06- 6 05-25 25 1 2017- 2017-17- 培训经理 管培 2 2 7 1 开发工程 8 师 管培 2 1 1 创意设计 管培 2 软件工程 产品一 0 师 部 9 合计 2 2 3 9 1 0 18 05-25 10 2017- 2017-17- 05-25 23 2017- 2017-06- 05-25 201717-09 12 暂停 35 √ 22 √ 22 √ 22 √ 33 √ 42 √ 13 √ - √ 521 数量与质量评估参数说明: 人均招聘成本计算 1、总招聘成本=1250+2000=3250 1、单位耗时:该岗位招聘所需工作日 元 2、人均招聘成本=总招聘成本/录用人数 2、人均招聘成本=3250/18=181 元 备注: 1、 仅统计根据招聘申请流程报上来的岗位; 2、 按照流程上报,但人员通过非招聘途径录用的岗位不统计在内; 3、 因为新入职人员离职造成二次招聘的数据不统计在内; 4、 各地分公司的招聘数据不统计在内; 5、 招聘成本仅统计网络招聘包年费和招聘会费用,其他费用(工资、广告费、交通费 等)不包括在内; 6、 因产品一部招聘正在进行中,核算招聘成本时不统计在内。 第三项 招聘工作分析 一、概述 CU 2017 年度招聘工作从 3 月初开始,之前因配合公司经营战略调整,从 2016 年下半 年起招聘工作一直处于半停顿状态,此种状况持续到 06 财务年度止仍未有改变。 17 财务年度始,关于本年度的招聘计划及相关部门的招聘需求仍在酝酿中,云深不知 处。考虑到年前的招聘氛围以及 XXX 总裁在 06 年终大会上关于人员控制的讲话,对 17 财 务年度招聘工作的整体预计是:严控招聘人数,主要为关键项目和关键岗位补充人员,淘汰 冗员,尽量少而精。 17 年 3 月始,各部门招聘需求集中上报,尤以管理培训中心、技术中心、营销管理总 部、系统集成事业部、市场部为主,岗位数达 19 个,计划招聘人数达 33 人,通过精简 (1、类似岗位压缩为一个,减少招聘人数,比如培训主管和培训师,档案管理和培训助理, 软件开发项目经理和软件开发工程师,GIS 产品经理和 GIS 开发工程师;2、删去研发部实 习生等岗位。),岗位数为 12 个,计划招聘人数为 26 人。 17 年 4 月中旬以后,公司再次对招聘工作进行严格控制,之前已经发布的岗位陆续停 招,其后发布的岗位包括: 1、 管理培训中心新增 6 个岗位,计划招聘人数 10 人(该招聘人数已压缩); 2、 医药事业部美工岗位,计划招聘人数 1 人(已结束); 3、 产品一部软件工程师岗位,计划招聘人数 2 人; 4、 产品二部新入职人员离职,进行二次招聘,人数 1 人; 5、 研发部 DBA 工程师和研发工程师岗位,计划招聘人数待定; 6、 总裁办实习生岗位,计划招聘人数 2 人。 二、基本分析 1、应聘比分析 序号 类别 1 2 高应聘比 3 4 低应聘比 部门 岗位 应聘比 发布效果 行政部 前台文员 172 好 管理培训中心 培训助理 55.7 较好 工程部 弱电工程师 22 较差 管理培训中心 课件策划 1 差 5 管理培训中心 创意设计 2 差 6 管理培训中心 市场经理 4 差 19.3 较差 7 总应聘比 ***因现场招聘收到的有效简历数量很少,不计入统计,本次分析只考察网络招聘发布效果* ** 分析: a. 网络招聘整体发布效果较差,与发布的岗位多为专业技术类职位有关; b. 事务类岗位和基础岗位应聘比较高,网络是招聘该类职位的有效渠道; c. 管培的几个职位偏冷门(比如课件策划),或者岗位要求较高(比如运营总监、技术 总监),发布效果欠佳。 2、录用比分析 序号 类别 部门 岗位 录用比 人员质量 管理培训中心 创意设计 25% 低 管理培训中心 培训经理 13% 一般 3 管理培训中心 课件制作 10% 一般 4 行政部 前台文员 1% 高 管理培训中心 培训助理 1% 高 营销管理总部 销售经理 2% 高 2% 高 1 2 5 高录用比 低录用比 6 7 总录用比 备注:因招聘渠道单一,取样时间段较短,取样数量有限,很多职位都没有招到合适人选, 上述录用比与所招聘人员质量之间只存在理论上的相关关系,相关性较低,因而仅供参考。 3、招聘完成比分析:46%,不及格! 4、到岗率分析 序号 类别 1 2 非 100%到岗 3 4 部门 岗位 到岗率 未到原因 管理培训中心 培训师 0% 薪资 医药事业部 网页设计 0% 薪资 管理培训中心 培训助理 67% 薪资 总到岗率 83% 分析: a、 薪资仍然是求职者寻求新职位的主要动因,提出的薪资要求通常比原公司高 20%左 右; b、 公司薪资水平处于市场中位数(即一大堆差不多的公司挤在一起的意思,不等于甚至 低于 50%水平),竞争激烈; 5、录用人员吻合度分析 序 通过招聘录 试用期限 未过试用期 过试用期人 号 用人数 已到人数 人数 1 15 10 0 主动离 被动离 试用期 数 职人数 职人数 通过率 8 2 0 100% 数量与质量评估参数说明: 1、试用期通过率=过试用期人数/(试用期限已到人数-主动离职人数)×100% 备注 三、SWOT 分析 当前招聘工作 SWOT 分析 S 1、 有一套相对成形的招聘流程; 2、 公司制度相对规范,管理较为人性 化; 3、 公司在业界具有一定的知名度,对 人才有一定吸引力; 4、 公司成立至今将近 10 年,在对 IT 人才的招募上积累了一定心得,业 内人才招募网络正逐步形成中; 5、 HR 招聘人员的敬业度和工作效率 尚可。 W 1、 HR 招聘人员缺乏经验,专业度有 待提升; 2、 公司经营战略不够明晰,难以形成 并有效实施公司人力资源招募计 划; 3、 招聘流程不够标准和严谨,一般岗 位的招聘流程甚至比高阶岗位更繁 琐; 4、 招聘渠道相对单一,尚无打造公司 在 IT 业内的人才交流平台; 5、 公司薪资福利水平的竞争力有限, 难以吸引高端人才; 6、 HR 基础性工作尚没做到位,岗位 招聘标准不够清晰; 7、 用人部门对招聘工作的了解有限, 在接待应聘者、面试过程控制、问 题设计、任职岗位要求和考察关键 点等方面的认识有待加深。 O 1、 《劳动合同法》的出台,及相关法 T 1、 在可 预见 的将 来, IT 业竞 争将 加 律法规的不断完善,加大了公司用 剧,优胜劣汰的速度会更快,公司 人成本和风险,公司不得不提高对 将面临严峻考验; 招聘工作的重视程度; 2、 随着劳动用工的进一步规范,政策 2、 IT 业竞争激烈,特别在中小规模 IT 对劳动者就业权益的倾向性保护, 公司之间,难有突出者,人才争夺 可以预计人才的流动性将进一步加 上亦如此,有机会获得性价比均高 大; 的人才; 3、 政府持续加大对高新技术产业的扶 持力度,IT 业蛋糕将越做越大,IT 3、 烟草业的变革,可能导致公司经营 战略的相应变动,进而影响公司对 人员规模、结构和质量的要求。 人才培养也将加速,可供选择的空 间将更大。 备注: 1、 关于 SWOT 分析:SWOT 通常用于公司经营战略分析,分两大部分,四个矩阵模块, 是对影响企业经营战略的内外各类因素进行通盘考虑,进而制定公司经营目标、计划、 资源配置方案,确定达成组织目标的策略和实现路径。现将其用于对当前招聘工作的分 析,冀望通过这一分析工具的运用,对影响目前招聘工作的各类因素做一整体考察,理 清思路,确定下一阶段的工作目标和实现策略。 2、 S=Strength——公司在招聘工作上的优势; W=weak——公司在招聘工作上的弱项; O=Opportunity——对招聘工作产生积极影响的外部因素; T=Threaten——对招聘工作产生消极影响的外部因素。 第四项 目标和策略 一、目标设定 上半年度招聘工作已经结束,在对其进行数据汇总分析和工作总结的基础上,应该就下 一阶段招聘工作的开展制定出详尽计划,并结合公司考核体系,设定科学、合理和具体的工 作目标。 初步设定,财务年度下半年度的招聘工作目标由 2 大部分组成,分别为: 1、 2、 关键考核指标  招聘完成比达到 80% (≥ 80%);  到岗率维持在 80%以上水平 (≥ 80%);  试用期离职率控制在 10%以下 (≤ 10%);  招聘费用控制在 5000 以内 (≤ 5000.00 元);  招聘工时控制 (一般岗位≤15 工作日,技术类岗位≤25 工作日)  录用人员职位吻合度达到 90%以上 (≥ 90%)。 工作改进指标  招聘人员专业程度的提升;  提升招聘流程的标准化程度;  招聘数据及信息汇总工作的完善;  招聘渠道的拓展,人才交互网络的构建尝试;  基础性 HR 工作的完善;  招聘标准的清晰、统一;  尝试制定变动较小的区间段招聘计划;  加强与用人部门的沟通交流,就用人的标准和招聘的具体细节尽可能达成一 致。 二、实现路径 策略及路径选择 序 项 号 目 策 略 说 明 1 2 HR 招聘人员专业知识提高计划 自我学习、外训、内部交流 人 HR 招聘人员职业度提升计划 职业技能、形象、态度、道德的学习 员 非 HR 专业人员招聘知识提高计划 编撰非 HR 专业人员招聘工作手册、座 3 胜 4 谈 任 5 1 2 3 标 职位清理及分类计划 编制职位分类体系表 各部门常用岗位任职标准确定 与部门主管沟通确认 制定招聘小组成员组成标准 部门管理人员招聘工作职责说明书 编制管理计划 引入并实施编制管理办法 设置一般职位标准招聘流程 流程设计 设置高阶职位标准招聘流程 流程设计 准 统 4 一 5 1 2 3 4 流 程 控 制 5 1 基 岗位分析 职位说明书 2 础 胜任力模型构建 岗位胜任力匹配体系 3 工 招聘数据及信息汇总工作完善 信息收集工具及流程的编制 4 5 申请表格设计、需求申报制度的规范 招聘渠道比较及有效选择 特色网络招聘产品的选择及搭配方案 外部招聘资源的搜集和利用 外部人才服务机构、公司及人员的互动 作 1 2 规范招聘需求及计划申报工作 平 计划 台 3 构 内部招聘资源的搜集和利用 内部员工推荐奖励制度及管理办法 4 建 离职人员管理计划 离职人员管理办法的制定和执行 5 ****配合工作计划使用**** 第五项 招聘工作计划(略) ****应参照公司财务年度下半年度经营计划制订**** ****其内容的详实程度及执行力度如何,是实践上述策略,落实工作目标的关键**** 人力资源部 XXXXXX 技术股份有限公司

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06IT类任职资格标准

06IT类任职资格标准

编号: 某上市公司 制度文件 版号:V1.0 某上市公司 任职资格标准 职类:IT 类(技术研发族) 编制 日期 审核 日期 批准 日期 修订记录 日期 修订状态 修改内容 修改人 审核人 批准人 IT 类任职资格标准文件 目录 第一部分 概述....................................................................................................................................................3 第二部分 层级定义和基本条件........................................................................................................................4 一、层级定义........................................................................................................................................4 二、基本条件........................................................................................................................................4 第三部分 标准核心模型....................................................................................................................................6 第四部分 标准核心部分描述............................................................................................................................8 一、专业贡献........................................................................................................................................8 二、关键责任........................................................................................................................................9 三、知识标准......................................................................................................................................15 四、技能标准......................................................................................................................................16 五、素质标准......................................................................................................................................19 第五部分 附 则................................................................................................................................................ 21 2 / 21 IT 类任职资格标准文件 IT 类(技术研发族)任职资格标准 第一部分 概述 一、标准名称 IT 类任职资格标准。 二、标准定义 IT 类任职资格标准是指从事软件、网页、程序设计,网络管理,硬件维护等工作内容的职位胜 任要求。 三、标准适用范围 从事 IT 类工作的人员。 四、标准级别 本标准共设四个级别,分别为:IT 一级、IT 二级、IT 三级、IT 四级。 五、标准的结构 本标准包括层级定义、基本条件、专业贡献、关键责任、知识标准、技能标准、素质标准。 3 / 21 IT 类任职资格标准文件 第二部分 层级定义和基本条件 一、层级定义 层级定义即关于各级别可承担角色的描述,包括工作所要求的知识、技能或经验;解决问题的 难度、复杂性、熟练程度;应承担的责任、专业领域的影响;指导与培养等。 级别 参考职位 层级定义 IT 一级 具有 IT 方面的基础专业知识,并具备初步的设备维护 IT 类一级工 或程序设计能力;在指导下,按照流程规范完成 IT 技术程 程师 序性工作;在二级及以上工程师指导下解决工作过程中一般 问题,按计划要求完成任务。 IT 二级 具有 IT 某一领域较为全面、系统的知识,并熟练掌握其 专业范围内的基本技能;独立承担 IT 某一领域程序性的工 IT 类二级工 作,可创造性的完成一些模块性工作;在三级及以上工程师 程师 指导下解决工作过程中的一般难题,按时完成任务;具有培 养、辅导新员工,担任新员工导师的能力与责任。 IT 三级 具有 IT 某一领域全面、系统的知识,熟练掌握工作相关 领域常规技能,并有较为丰富的系统设计、测试及调试实践 IT 类三级工 经验;能够作为负责人主持开展本领域工作;在高级别工程 程师 师的指导下可解决关键技术问题,承担主要技术责任;注重 经验与技术的总结和重复利用;可以指导和培养二级及以下 工程师。 IT 四级 熟悉相关领域大多数专业知识,精通其专业领域内各项 知识和技能;承担公司信息技术系统的设计和建设的战略 IT 类四级工 性、前瞻性工作;对其专业范围内的业务流程有全面的理 程师 解,能发现并解决较深层次的问题;能对公司 IT 相关重大 业务决策产生影响,是公司内 IT 领域带头人;可以指导和 培养三级及以下工程师。 二、基本条件 基本条件包括以下内容:关于学历、工作经验的要求,及某方面特殊经验的要求;关于绩效的 要求;其他相关要求。 级别 经验 要求 IT一级 IT二级 IT三级 IT四级 通过试用期转正考 本科学历,取得IT 本科学历,取得IT 本科学历,取得IT 评后 工程师一级资格 工程师二级资格 工程师三级资格 4 / 21 IT 类任职资格标准文件 后,继续从事本专 后,继续从事本专 后,继续从事本专 业工作2年 业工作3年 业工作4年 绩效 要求 其他 要求 —— 上一年度综合绩效 等级在良好及以 上一年度综合绩效 上;任 IT 工程师 等级在良好及以上 二级期间年度考核 在良好两次及以上 上一年度综合绩效 等级在良好及以 上;任 IT 工程师 三级期间年度考核 在良好两次及以上 没有发生通报批评、记过及其他重大违纪事件 注:上述“经验要求”中,若学历是硕士研究生及以上,则专业工作年限要求在上述标准上 再减一年;若学历是专科及以下,则专业工作年限要求在上述标准上再加一年。 5 / 21 IT 类任职资格标准文件 第三部分 标准核心模型 IT 类任职资格标准模型 级别 核心内容 专 业 贡 献 关 键 责 任 专业 成果 团队 成长 贡献 关键 任务 IT一级 工作案例 IT二级 IT三级 IT四级 详见 IT 类专业成果要求分级说明 举证 开发课程 举证 详见 IT 类团队成长贡献分级说明 人才培养 举证 行为标准 详见 IT 类关键责任分级说明 答辩 公司知识 知识标准 答辩 详见 IT 类知识标准分级说明 岗位知识 答辩 专业基础知识 技 能 标 准 答辩 网络管理能力 1级 2级 3级 4级 答辩 程序设计能力 1级 2级 3级 4级 答辩 1级 2级 3级 4级 答辩 1级 2级 3级 4级 答辩 项目管理能力 1级 2级 3级 4级 答辩 逻辑分析能力 1级 2级 3级 3级 360 度评估 计划管理能力 1级 2级 3级 3级 360 度评估 1级 2级 3级 3级 360 度评估 执行力 2级 3级 4级 5级 360 度评估 系统思考能力 1级 2级 3级 3级 360 度评估 责任心 2级 2级 3级 3级 360 度评估 敬业精神 1级 2级 3级 3级 360 度评估 专业 数据库的开发能力 技能 ABAP 报表开发能 力 通用 问题发现与解决能 技能 力 素质标准 认证方法 6 / 21 IT 类任职资格标准文件 成本意识 1级 2级 3级 3级 360 度评估 风险防范意识 1级 2级 3级 3级 360 度评估 全局观念 2级 2级 3级 3级 360 度评估 7 / 21 IT 类任职资格标准文件 第四部分 标准核心部分描述 一、专业贡献 任职资格等级 专业 成果 专 业 贡 献 团队 成长 贡献 工作 案例 开发 课程 人才 培养 IT一级 —— —— —— IT二级 IT三级 IT四级 —— 独立负责专业工作案例不少于 6 个(工作案例可指:IT 项目实 施、制度制定或修订、流程制定 或修订等) 独立负责专业工 作案例不少于 8 个 —— 至少开发1门公司级培训课程, 提供专业培训累计12课时以上 至少开发1门公司 级培训课程,提 供专业培训累计 16课时以上 —— 培养1名二级IT工程师(通过认 证) 培养1名三级IT工 程师(通过认 证) 工作案例说明: 1、IT项目实施:指IT项目经过可行性分析、技术评估、方案拟定、项目过程管理、项目验收等环 节,并对活动进行了总结,提出存在的问题及改善建议,形成工作案例进行保存。 2、制度制定或修订:指对与岗位工作相关的制度,经过调查、分析、起草、讨论、反复修改、会签、 审定、修订、执行等环节形成的最终制度。 3、流程制定或修订:指与岗位工作相关的流程(有文字记录),经过工作实践,发现存在的问 题,经过优化和改善,形成文字或图形,应用于工作实践;或与岗位工作相关工作事项,没有形 成标准化流程,经过工作实践,形成标准化操作,并形成文字或图形记录,并应用于实践。 8 / 21 IT 类任职资格标准文件 二、关键责任 IT一级关键责任: 关键 责任 关键任务 信息收集 信息 系统 规划 IT一级行为标准 在他人的指导下,能按照要求进行信息的调查,并形成详细记录。 方案制定 —— 方案审核 —— 项目 管理 项目管理 1.能够进行简单的系统设计,明确设计步骤、关键点及步骤,形成设 计方案,准备工具,并按方案进行设计,详细记录设计相关数据、过 程与结果; 2.能够进行简单系统测试与调试,明确测试(调试)步骤、形成测试 (调试)方案,准备工具,并按方案进行测试(调试),详细记录测 试(调试)相关数据、过程与结果; 3;能够按照要求组织工程施工,协调关系部门的工作配合及资源调 配,对过程中的问题进行解决及反馈,按照要求对形成的文档进行归 类。 流程 与IT 管理 流程与IT管理 —— 技术支持 能独立负责终端用户1个模块ERP业务使用的技术支持和技术处理,编 写相关业务的操作指引。 系统管理 能独立负责SAP系统用户账号及权限管理。 数据库管理 能独立负责业务模块数据库表的数据管理。 SAP 系 统应 用 系统 应用 报表与二次开发 能独立通过ABAP开发单据打印表单。 业务需求管理 能对业务单元类的业务需求进行有效收集,并结合IT技术制定系统实 现方案,并通过系统进行需求进行IT化实现。 技术支持 能独立负责部门级业务应用系统或(OA、MES、PLM、SRM、CRM应用系统中 的其中一个模块)使用技术支持和技术处理,编写相关业务的操作指 引。 系统管理 能独立负责部门级业务应用系统的系统管理、系统部署。 数据库管理 报表与二次开发 能独立负责部门级业务应用的数据管理、备份、归档、日志、表空间管 理。 能独立完成部门级业务应用系统的报表及业务需求二次开发。 9 / 21 IT 类任职资格标准文件 基础 设施 运维 人才 培养 业务需求管理 能对业务单元类的业务需求进行有效收集,并结合IT技术制定系统实 现方案,并通过系统进行需求进行IT化实现。 设施管理 能够按规范检查系统运行环境、系统运行日志、系统性能、安全记录、 系统资源使用情况等,定期归档与清理系统过期日志,对反馈的信息 进行分析,保障系统的正常运行。 设施维护 熟练掌握并能够独立开展公司电脑、打印机、复印机等外设、网络等硬 件的维护工作。 网络管理 能独立完成桌面级的网络设置、配置、网络故障排除。 数据管理 能独立完成桌面级数据管理、服务器数据权限设置。 系统管理 能在高一级工程师指导下对服务器系统进行WINDOWS系统服务器搭建、 配置。 人才培养 —— IT二级关键责任: 关键 责任 信息 系统 规划 项目 管理 流程 与IT 管理 SAP 系 统应 关键任务 IT二级行为标准 信息收集 能够理解一般项目需求,对需求进行客观性分析,并作出需求分析报告。 方案制定 1.具备拟定一般项目实施方案,并组织相关人员对方案进行讨论优 化,形成项目申报书; 2.能够承担拟定工作范围内某一模块的规划制定工作。 方案审核 —— 项目管理 1.能够承担一般项目的立项和实施工作,掌握行业相关系统架构技术 的优缺点,能有效评估其稳定性和安全性,完整性,并结合公司业务 需求现状提出立项建议; 2.能够承担一般项目安全体系建设,按要求监控项目实施过程,监督 系统设计和建设,以确保符合系统安全体系; 3.能够进行一般项目系统测试与调试,明确测试(调试)步骤、关键 点及步骤,形成测试(调试)方案; 4.能够组织一般项目的施工,能有效监控项目开展的进度,协调关系 部门的工作配合及资源调配,对过程中产生的问题及时解决。 流程与IT管理 能够对各部门提交的流程进行分析,从IT技术角度提供咨询,分析实 现电子流程化的有效性,并提出修改意见,通过IT技术手段支持各业 务流程的执行,并及时进行有效优。 技术支持 能独立负责终端用户2个模块ERP业务使用的技术支持和技术处理,编 写相关业务的操作指引。 10 / 21 IT 类任职资格标准文件 系统管理 数据库管理 用 系统 应用 基础 设施 运维 人才 培养 报表与二次开发 能独立负责2个模块系统后台配置。 能独立对数据库的备份、归档、日志、表空间管理。 能通过ABAP开发多表数据取数报表。 业务需求管理 能对复杂业务需求进行需求分析,并结合IT技术制定系统实现方案, 并通过系统进行需求进行IT化实现。 技术支持 能独立应用系统(OA、MES、PLM、SRM、CRM)中的其中一个应用系统50% 模块范围使用技术支持和技术处理,编写相关业务的操作指引。 系统管理 能单独对1个应用系统系统管理、后台配置。 数据库管理 能独立对负责应用系统数据库备份、归档、日志、表空间管理。 报表与二次开发 能对负责的应用模块能业务需求进行报表开发及业务需求二次开发。 业务需求管理 能对复杂业务需求进行需求分析,并结合IT技术制定系统实现方案, 并通过系统进行需求进行IT化实现。 设施管理 1.能够理解一般项目资源配置需求,评估资源配置方案的合理性,并 作出评估报告; 2.能根据规划,明确资源需求,分析现有资源是否满足需求,对资源 进行合理配置,对资源使用进行有效监控与管理。 设施维护 能对一般故障进行有效处理,及时排除,无法排除的及时提交给相关 人员处理,并协调配合解决,对故障现象、产生原因、分析过程、处理 方法做好详细记录。 网络管理 能独立完成部门级网络环境搭建、二级交换机配置、防火墙设 备、VPN、AC设备、无线网络设备设置、故障排除。 数据管理 能完成服务器级数据库管理、数据备份、空间管理。 系统管理 能独立对服务器系统进行搭建、配置、性能监测。 人才培养 1.参与低级别IT工程师师的培养工作; 2.参与低级别IT工程师师的晋升与考核评定。 IT三级关键责任: 关键 责任 信息 系统 规划 关键任务 IT三级行为标准 信息收集 能够理解复杂项目需求,对需求进行客观性分析,并作出需求分析报 告。 方案制定 1.具备拟定复杂项目实施方案,并组织相关人员对方案进行讨论优 化,形成项目申报书; 2.能够根据制造业IT应用成功范例,并结合公司发展发展规划,业务 模式,拟定总体IT规划。 11 / 21 IT 类任职资格标准文件 方案审核 1.能够针对企业目前存在的问题,并结合IT应用效果分析,投资预算 等,进行项目可行性分析,做出结论性意见; 2.能够站在企业发展的角度,对技术平台发展进行展望,选择经济可 扩展的技术平台; 3.能够根据公司IT架构,从项目兼容性、数据集成、匹配度等确定项目 总架构。 项目 管理 项目管理 1.能够承担复杂项目的立项和实施工作,掌握行业相关系统架构技术 的优缺点,能有效评估其稳定性和安全性,完整性,并结合公司业务 需求现状提出立项建议; 2.能够对用户需求进行准确定位,并按要求组织技术实现; 3.能够承担复杂项目安全体系建设; 4.能够审核项目集成方案,对选择的技术及产品进行评估。 流程 与IT 管理 流程与IT管理 能够对复杂的的业务流程进行分析,并从IT技术角度提供咨询、提出 优化和改进意见,通过IT技术手段协助监督各业务流程的执行,并进 行有效优化。 技术支持 能独立负责终端用户3个模块ERP业务使用的技术支持和技术处理,编 写相关业务的操作指引。 系统管理 能独立负责SAP 系统的维护、系统配置、用户账号及权限管理。 SAP 系 统应 用 系统 应用 基础 设施 运维 数据库管理 报表与二次开发 能独立对ERP数据库的备份、归档、日志、表空间、性能、安全管理。 能通过ABAP开发复杂性数据取数报表,开发读取性数据外部接口。 业务需求管理 对ERP需求(包括接口类)项目提出立项建议、并参与可行性分析、技 术评估和方案拟定,实施方案,包括推广、风险控制等。 技术支持 能独立应用系统(OA、MES、PLM、SRM、CRM)中的其中一个应用系统全 模块的使用全面的技术支持和技术处理,编写相关业务的操作指引。 系统管理 能单独对1个应用系统系统管理、后台配置、系统部署。 数据库管理 能独立对应用系统数据库的备份、归档、日志、表空间、性能、安全管 理。 报表与二次开发 能对负责的应用系统业务需求进行报表开发及业务需求二次开发,且 能在业务应用平台上根据业务需求开发全新应用功能开发。 业务需求管理 对应用系统需求(包括接口类)项目提出立项建议、并参与可行性分 析、技术评估和方案拟定;实施方案,包括推广、风险控制。 设施管理 1.能对硬件资源、操作资源、服务器软件、平台及程序等进行性能的优 化与调整,使之能达到使用要求; 2.能够理解复杂项目资源配置需求,评估资源配置方案的合理性,并 作出评估报告; 3.能根据规划,明确资源需求,分析现有资源是否满足需求,对资源 进行合理配置,对资源使用进行有效监控与管理。 设施维护 1.能对复杂故障进行有效处理,及时排除; 12 / 21 IT 类任职资格标准文件 2.能够分析设施设备故障,能从管理上制定方案优化设备管理,有效 控制设备使用效率。 人才 培养 网络管理 能独立完成核心交换机、防火墙、AC、VPN、网线网络系统搭建、配置、管 理、性能监控分析。 数据管理 能完成数据数据存储、数据备份、数据安全配置,数据存储性能分析。 系统管理 能独立对服务器系统、服务器应用系统部署、对云存储、虚拟化平台搭 建、配置、管理、性能监控测。 人才培养 1.参与低级别IT工程师师的培养工作; 2.参与IT工程师技术方面课程开发并实施; 3.参与低级别IT工程师师的晋升与考核评定。 IT四级关键责任: 关键 责任 信息 系统 规划 项目 管理 流程 与IT 管理 SAP 系 统应 用 关键任务 IT四级行为标准 信息收集 —— 方案制定 能够紧跟IT行业发展趋势,对行业企业IT应用的典型案例进行持续跟 踪和学习,将流程分析与优化与IT规划紧密结合,进行流程优化和组 织设计,规划未来信息系统蓝图、实施计划和运营维护策略;准确把 握企业发展节奏,推动管理调整和变革,积极推动IT应用建设的不断 的进步和升级。 方案审核 能够对项目可行性分析报告在框架、内容、原则及建设性意见等方面存 在的问题及不足,进行指导并修订。 项目管理 能够根据用户需求,优选各种技术和产品,将各个分离的子系统连接 成为一个完整可靠经济和有效的整体,并使之能彼此协调工作,发挥 整体效益,以达到整体性能最优。 流程与IT管理 能够根据IT行业发展并结合公司发展现状,不断调整业务单元职能和 各层面的流程,将IT建设与流程梳理和改进有机结合,优化和改进现 有运作方式和流程,提升管理素质。 技术支持 能独立负责终端用户4个模块ERP业务使用的技术支持和技术处理,编 写相关业务的操作指引。 系统管理 能根据业务需求制定应用系统服务器部署方案。 数据库管理 报表与二次开发 业务需求管理 能根据系统需求规划数据库存储方案,对现有数据库性能分析制定数 据库优化方案。 能通过ABAP开发复杂性数据取数报表,对外接口性数据读写程序开 发,系统功能增强型开发,程序功能性开发。 能站在企业全局角度,对ERP系统业务规划、ERP系统应用状况分 13 / 21 IT 类任职资格标准文件 析、ERP系统持续有效优化、ERP系统与系统集成方案。 系统 应用 基础 设施 运维 人才 培养 技术支持 能独立应用系统(OA、MES、PLM、SRM、CRM)中的其中一个应用系统完 全模块的使用全面的技术支持和技术处理,同时能对其它业务应用系 统处理一般性技术支持。 系统管理 了解掌握前沿技术,能根据业务需求制定应用系统服务器部署方案。 数据库管理 能根据系统需求规划数据库存储方案,对现有数据库性能分析制定数 据库优化方案。 报表与二次开发 能站在企业角度、对开发平台、大数据分析进行规划;能有效整合各系 统数据;提供决策性分析数据。 业务需求管理 能站在企业全局角度,对IT系统业务规划、IT系统应用状况分析、IT系 统持续有效优化、IT系统与系统集成方案。 设施管理 —— 设施维护 —— 网络管理 能对整体网络状况进行性能分析、掌握前沿网络及网络安全技术、制定 网络优化方案、搭建企业机网络架构。 数据管理 掌握前沿数据存储、数据备份、数据安全技术、搭建企业数据存储安全 方案。 系统管理 掌握主流服务器系系统、云平台、网络存储、虚拟化技术,规划企业机 服务器平台。 人才培养 1.负责IT领域人才梯队的建设工作; 2.参与低级别IT工程师的培养工作; 2.负责IT领域课程体系的搭建工作; 3.参与低级别IT工程师的晋升与考核评定。 关键责任认证说明: IT工程师认证分为三类岗位进行关键责任认证,分为SAP系统应用、系统应用和基础设施运维, 每类岗位认证从一级到四级认证相对应模块内容,其中信息系统规划、项目管理、流程与IT管理和 人才培养模块每个岗位每个层级都要进行相对应认证。 14 / 21 IT 类任职资格标准文件 三、知识标准 IT类任职资格标准共包含3项必备知识:公司知识、岗位知识、专业技术知识。各项 知识标准描述如下: 标准构成要素 知 识 标 准 IT 工 程 师 系 统 分 析 师 知识内容 IT 一级 IT 二级 IT 三级 公司知识 公司知识(包括公司简介、组织结 构、文化等) 记忆理解 记忆理解 记忆理解 岗位知识 岗位手册 记忆理解 记忆理解 记忆理解 计算机组成 与系统结构 存储体系结构、总线和输入输出系 统。 记忆理解 熟练运用 创新应用 计算机网络 安全技术 计算机网络的物理安全、信息加密与 PKI 技术、防火墙技术、入侵检测技 术、访问控制技术、操作系统与数据 库安全技术、网络安全检测与评估技 术、计算机病毒与恶意代码防范技 术、数据备份技术以及网络安全。 记忆理解 熟练运用 创新应用 存储技术 数据存储环境与应用、RAID 技术与应 用、网络连接存储技术的应用、存储 区域网络技术与应用、主机系统高可 用技术与应用、数据备份技术与应 用、存储安全与管理、数据容灾与应 用。 记忆理解 熟练运用 创新应用 软件开发方 法 软件体系结构、面向对象程序开发、 记忆理解 模块化程序设计,程序的跟踪调试。 熟练运用 创新应用 数据结构与 数据库系统 数据库系统,数据库的查询与数据 计算。 记忆理解 熟练运用 创新应用 数据科学与 大数据分析 认识大数据、大数据挖掘、高级分析 技术与工具。 记忆理解 熟练运用 创新应用 注: 1.记忆理解:仅仅掌握一般性、概念性的知识,或者具备在有协助情况下的运作能力,知识是经过 实践的(知道是什么)。 2.熟练运用:有效的、丰富的,并且经过反复实践积累的知识与经验,可以独立、成功完成大多数任 务(实践过,知道为什么)。 3.创新应用:触类旁通,全面广博的知识和正确的评判能力,能领导他人成功运作,被他人当作老 师,能够总结出有用的改进意见。 4.对于IT四级不做知识方面的要求。 15 / 21 IT 类任职资格标准文件 四、技能标准 (一)专业技能 IT类任职资格标准共包含5项专业技能:程序设计能力、网络管理能力、数据库的开发能力 、 ABAP报表开发能力、项目管理能力: 技能名称 技能定义 程序设计能力 网络管理能力是指对硬件、软件和人力的使用、综合与协调,以便对网络资源进 行监视、测试、配置、分析、评价和控制,以合理的价格满足网络需求的能力。 网络管理能力 程序设计能力是指在软件构造活动中,给出解决特定问题程序的过程的能力。 数据库的开发 能力 数据库的开发能力是指利用数据库命令,方法,存储过程,编写对数据的定值 维护,操作,删除,比对等一些动作的能力。 ABAP 报表开发 能力 ABAP 报表开发能力是指开发基础、基础语法、模块化设计、数据库设计、字典库 对象、报表设计、屏幕设计、面向对象编程、SMART FORMS 的能力。 项目管理能力 指在项目活动中运用专门的知识、技能、工具和方法,使项目能够在有限资源限 定条件下,实现或超过设定的需求和期望的能力。 技能等级 熟练程度 经验要求 一级 有限的运作能力,仅仅有一般的、概念性的知识 非常有限 二级 在有协助的情况下的运作能力,实践过的知识 在有协助的情况下,在多 种场合运作,在例行情况 下独立运作过 三级 无需协助的运作能力,触类旁通的知识 重复的、成功的经验和案例 四级 深入彻底的知识,可以带领其他人有效运作(某 些技能需要通过特定的认证) 有效的,资深的,带领他 人运作的经验 (二)通用技能 IT 类任职资格标准共包含 5 项通用技能:逻辑分析能力、计划管理能力、问题发现与解决能力、 执行力、系统思考能力。各项技能标准描述如下: 技能项 1:逻辑分析能力 定义:逻辑分析能力是指相关人员利用既有信息,经过多角度、多层次的分析,找出其关 键点和其他信息之间相关性的能力。 级别 技能分级描述 1级 1.能够运用归纳和演绎等逻辑推理方法,对信息进行简单的汇总、分析 2.能够预见收集和评估信息时可能遇到的问题,并有尝试解决这些问题的方式、 方法 2级 1.能够掌握信息分析模型和框架的使用方法,并能根据相关时间规定进行有效 的逻辑分析 2.能够分析出支撑信息的各种原因,并能根据分析结果作出正确的选择 3级 1.能够对收集到的信息进行客观的分析和判断,并能对相关问题的未来发展趋 16 / 21 IT 类任职资格标准文件 势作出正确的预测 2.能够利用相关信息或以往的问题,通过逻辑分析解决现存的问题 技能项 2:计划管理能力 定义:计划管理能力是指相关人员通过合理配置各种资源,使自己或他人按时完成任务 的能力。 级别 技能分级描述 1级 1.能够根据上级的指导或要求,简单地制订个人的工作计划 2.能够按照计划的安排,有条不紊地完成工作任务 2级 1.能够将复杂的任务分解为多个可以处理的部分,并能够制定切实可行的方案 2.在编制大型或复杂的计划时,能够事先预测到可能出现的问题 3.能够指导他人编制分项工作计划,并能够将分项计划整合为整体方案 3级 1.能够为较为复杂的工作团队编制有效的、合理的整体工作计划 2.具备一定的前瞻性及预见性,能够提前对重大潜在风险作出预案 技能项 3:问题发现与解决能力 定义:问题发现与解决能力是指相关人员通过自身掌握的专业知识和技能,发现并解决 工作过程中存在问题的能力。 级别 技能分级描述 1级 1.能够发现工作中的显性问题,不能发现隐藏的问题 2.能够初步判断并简单处理工作方面的问题 2级 1.熟练把握工作过程中易产生问题的环节,并有一定的问题发现技巧 2.能够通过对工作理解,发现隐藏的问题 3.具有一定的问题分析能力,能够根据现象探求解决问题的途径,并找到答案 3级 1.能够及时消除外界条件的改变对工作产生的不良影响,并能够及时发现问题 2.能够准确预测工作过程中的各种问题,并将其消灭在萌芽状态 3.能归纳各类问题发生的规律,并具备指导他人发现问题的能力 技能项 4:执行力 定义:执行力是指正确理解任务要求,及时制定合理工作计划、有效利用资源,推动个人 或团队保质保量完成任务。 级别 技能分级描述 1级 在他人的推动、督促下工作。能制定简单工作计划,在监控下能按时完成工作任 务,基本保证工作质量;时有拖延 2级 主动完成工作任务,按时、按质、按量。能抓住工作重点,综合多种因素制定工作 17 / 21 IT 类任职资格标准文件 计划,努力使工作达到优秀的标准,并能为自己设立略富挑战性的目标 3级 能够执行挑战性的工作目标,工作表现超出上级的预期。对工作计划的执行进行 监控,善于应变以保证工作的执行,并能提高工作成果获工作效率,为自己设 置富有挑战性的目标,并为达到这些目标而行动 4级 建立一贯的个人优秀执行力,得到上级和同事的认可。在计划中事先预测问题的 存在并做好准备,面对问题敢于承担一定的风险,通过应变保证实际的工作效 果,面对未来的不确定性,在采取行动使风险最小化的情况下,敢于集中一定 的时间和资源记性创新,达成挑战性目标 5级 推动建立公司或团队的执行文化。能领导或推动执行文化,对突发问题能及时采 取有效措施,指导或推动公司战略有序高效地落实与执行,面对久攻不下的难 题或困难坚忍不拔,直面挫折,可采取持久的行动,付出不断的努力,并最终 能取得成功 技能项 5:系统思考能力 定义:系统思考能力是指相关人员保持思维的广度,在开展业务的过程中能够考虑到自 身工作对周围环境的影响,从而制定对全局有益的行动方案。 级别 技能分级描述 1级 1.能够综合考虑工作中每个环节的逻辑关系 2.能够预先设想自身的工作对顾客和同事的影响,并做好事先沟通 3.能够预测自身决策对程序或团队的影响 2级 1.在思考问题的过程中,能够在确定解决办法的同时,考虑资源分配的合理 性,充分发挥可用的技能和资源 2.能够预测自身决策对组织的影响,并能联合相关部门共同创造出更出色的解 决方案 3.为了全局的利益,在必要时可以放弃或让步自身的利益 4.能够分析归纳国家和行业的重要政策,支持和推动变革活动 3级 1.能够根据环境的变化及时调整企业资源的组合,以为自身解决问题提供支持 2.以企业利益为中心,并能够综合考虑各部门之间的工作联系 3.考虑自身决策对组织和外部的影响 4.能够预见国家和行业的重要政策,领导企业的变革 18 / 21 IT 类任职资格标准文件 五、素质标准 IT类任职资格素质标准共包含5项素质:责任心、敬业精神、成本意识、风险防范意识、全局观 念。各项素质标准描述如下: 素质项1:责任心 定义:责任心是指相关人员对自己的所作所为负责,对他人、对组织承担责任和履行义务 的自觉态度。 级别 素质分级描述 1级 1.工作中害怕承担责任 2.出现问题时,有推卸责任的行为 2级 1.工作中能够承担部分责任,但不敢承担较大责任 2.出现问题时能够主动承担大部分责任,但偶尔有推卸责任的行为 3级 1.面对工作中出现的问题,勇于承担责任 2.能够从企业利益出发,自觉承担责任和履行义务,并监督和指导下属完成工 作 素质项2:敬业精神 定义:敬业精神是指个人不断调整自己的行为以使其符合组织要求和组织利益的愿望与 能力。 级别 素质分级描述 1级 有较巩固的专业知识,能够踏实地完成本职工作 2级 1.有强烈的事业心及无私的奉献精神,能够努力完成工作及相关的事情 2.会不断调整自己的行为以符合企业利益及整体和谐性 3级 1.有非常巩固的专业知识,热爱本职工作,有进取心,能够利用各种资源使工 作成果最大化 2.能够以企业的利益及整体和谐性为标准,不断调整自己的行为 素质项3:成本意识 定义:成本意识是指在保证正常工作状态和质量的前提下,相关人员通过控制成本、增加 产出、优化流程等手段节约资源,使利润最大化的意识。 级别 素质分级描述 1级 1.在工作中不浪费资源,提倡节俭 2级 1.能够将工作成本控制在预算范围内 2.能够对成本控制及流程优化等提出合理建议 19 / 21 IT 类任职资格标准文件 3.能够对周围浪费情况进行制止 3级 1.能够将工作成本控制在预算范围内,并且能够积极寻找降低成本的方法 2.能够对成本控制及流程优化提出有效建议,且效果显著 3.能够主动制止周围浪费的情况,并能够与同时分享节约成本及资源的方法 素质项4:风险防范意识 定义:风险防范意识是指对风险的认识和防御能力,它来源于个人的知识面、平常心和敏 感性。 级别 素质分级描述 1级 1.对企业可能存在的经营风险、突发事件风险、社会责任风险等的敏感性一般 2.只能考虑到少数细节问题,能够初步预见到各类因素可能产生的风险和后果 3.能够提出预防风险的措施和应对方案,但不完善,且不能够有效规避风险 2级 1.对企业可能存在的经营风险、突发事件风险、社会责任风险等具有较高的敏感 性 2.能够考虑到大部分细节问题,并能够比较全面地预见到各类因素可能产生的 风险和后果 3.能够提出有效预防风险的措施和应对方案,但只能规避较小风险 3级 1.对企业可能存在的经营风险、突发事件风险、社会责任风险等具有非常高的敏 感性 2.做事严谨细致,各项细节问题都能考虑到,并能够全面预见各类因素可能产 生的风险和后果 3.能够提出有效预防风险的措施和应对方案,并能够非常有效第规避各类风险 素质项5:全局观念 定义:全局观念是指个人在开展工作或进行决策时,能够考虑他人、其他部门或企业整体 的情况,从组织的整体或长远利益出发,顾全大局,为整体利益能够牺牲局部利益或个 人利益。 级别 素质分级描述 1级 1.计较个人得失,很难接受不同意见 2.基本了解企业各部门或人员的关联性及其他部门的职能 2级 1.不过多计较个人得失,意见不同时,能保留看法,服从整体 2.比较清楚企业各部门或人员的关联性及其他部门的职能 3.能够协调自己与其他部门或人员的工作 3级 1.不计较个人得失,服从整体 2.清楚企业各部门或人员的关联性及其他部门的职能 3.能够与其他部门或人员求同存异,积极开展合作 4.能够从全局出发,积极协助其他部门或人员完成工作 20 / 21 IT 类任职资格标准文件 第五部分 附 则 一、本标准自公司正式发布起生效。 二、本标准解释权属于行政与IT中心。 21 / 21

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某某部门某某某岗位 求职 / 竞聘述职报 告 求职人:张三丰 2014.01.08 目录 contents 自我简介 ● 基本情况 ● 学习经历 ● 工作经历 ● 培训经历 2014 年工作规划 ● 业务规划 ● 管理举措 01 02 03 04 竞聘岗位理解 ● 行业概述 ● 现状及优势分析 ●SWOT 分析 ● 竞争对手分析 个人优劣势剖析 ● 过往绩效 ● 个人问题剖析及改善 自我简介 About Me 基本情况 学习经历 工作经历 培训经历 自我简介 About Me 个人简介 姓名: XXX 月 性别: XXX 出生年月: 1985 年 4 籍贯:湖北省某某某市 特长: XXX 获奖情况: XXX 自我评价: XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXX 自我简介 About Me 学习经历 在职研究生 某某某大学某某学院 2002-2005 年 本科 某某某大学某某学院 1996-2000 年 自我简介 About Me 工作经历 2009 年 5 月 2005 年 6 月 B 公司某某岗位 B 公司某某岗位 2006 年 9 月 B 公司某某岗位 2003 年 8 月 B 公司某某岗位 2002 年 A 公司某某岗位 2003 年 2 月 B 公司某某岗位 自我简介 About Me 培训经历 ● 您的文字您的文字 ● 您的文字您的文字 ● 您的文字您的文字 ● 您的文字您的文字 ● 您的文字您的文字 ● 您的文字您的文字 ● 您的文字您的文字 ● 您的文字您的文字 竞聘岗位理解 About the Position 行业概述 现状及优势分析 SWOT 分析 竞争对手分析 行业概述 您的标题 About the Position 竞聘岗 位理解 您的文字您的文字您的文字您的文字 您的文字 您的标题 您的文字您的文字您的文字您的文字 您的文字 您的标题 您的文字您的文字您的文字您的文字 您的标题 您的文字您的文字您的文字您的文字 现状及优势分析 ● 您的文字您的文字 ● 您的文字您的文字 请输入文字 您的 标题 请输入文字 请输入文字 About the Position ● 您的文字您的文字 竞聘岗 位理解 ● 您的文字您的文字 优势 About the Position 竞聘岗 位理解 • 您的文字您的文字您的文字您的文字 • 您的文字 • 您的文字您的文字 • 您的文字您的文字 劣势 • 您的文字您的文字您的文字您的文字 • 您的文字您的文字 机会 • 您的文字 • 您的文字您的文字 • 您的文字您的文字 风险 • 您的文字您的文字您的文字您的文字 • 您的文字您的文字 About the Position 您的文字您的文字您的文字您的文字 竞聘岗 位理解 • 竞争对手分析 About the Position 竞聘岗 位理解 您的标题 您的标题 您的标题 您的文字您的文字您的文字您的文字 您的文字您的文字您的文字 您的文字您的文字 您的文字您的文字您的文字您的文字 您的文字您的文字您的文字 您的文字您的文字您的文字您的文字 2014 年 度 工作规划 About the Plan 2014 业务规划 • • • • 架构及岗位分工 建设专业型部门 培训及团队建设 人员晋升及淘汰 管理举措 业务规划 架构及岗位分工 您 的 文 字 您 的 文 标题 1 字您的文字您的 文字 标题 2 您的文字您的文 字您的文字您的 文字 2014 年度 工作规划 About the Plan 2014 您的文字您的文 字您的文字您的 文字 标题 3 标题 4 您的文字您的文 字您的文字您的 文字 业务规划 建设专业型部门 2014 年度 工作规划 About the Plan 2014 结果专业性 高效地 解决问题 达到并超过 同行水平 过程专业性 及时性 准确性 建设性 业务规划 培训及团队建设 2014 年度 工作规划 About the Plan 2014 培训 团队建设 项目管理 培养快乐、融洽、上进、互 助的团队,既有单兵作战能 力,又有团队协作能力; 商业项目可行性研究 (商业计划书)方法 XXXXXXXX 商务谈判 每月一次团队活动,打造凝 聚力 业务规划 人员晋升及淘汰 晋升 2014 年度 工作规划 About the Plan 2014 KPI 淘汰 按照结果进行 人员淘汰 结合述职对人员 进行晋升 管理举措 About the Plan 2014 2014 年度 举措 工作规划 您的文字 您的文字 您的文字 您的文字 个人优劣势综述 Summary of Personal 过往绩效 个人问题剖析及改善 个人优劣势综述 Summary of Personal 过往绩效 这里输入您的文字这里输入您的 标题 文字这里输入您的文字这里输入 您的文字这里输入您 这里输入您的文字这里输入您的 标题 文字这里输入您的文字这里输入 您的文字这里输入您 个人优劣势综述 Summary of Personal 过往绩效 您的文字 这里输入简要文字说 明这里输入简要文字 说明这里输入简要文 字说明 您的文字 这里输入简要文字说 明这里输入简要文字 说明这里输入简要文 字说明 您的文字 这里输入简要文字说 明这里输入简要文字 说明这里输入简要文 字说明 个人优劣势综述 Summary of Personal 个人问题剖析及改善 您的标题 您的标题 您的文字您的文字您的文 字您的文字您的文字 您的文字您的文字您的文 字您的文字您的文字 您的标题 您的文字您的文字您的文 字您的文字您的文字 个人 剖析 您的标题 您的文字您的文字您的文 字您的文字您的文字 个人优劣势综述 Summary of Personal 个人问题剖析及改善 1 请输入您 的文字 2 请输入您 的文字 3 请输入您 的文字 4 请输入您 的文字 请输入您 的文字 1 请输入您的文字请输入您的文字 请输入您的文字请输入您的文字 请输入您的文字请输入您的文字 2 请输入您的文字请输入您的文字 请输入您的文字请输入您的文字 请输入您的文字请输入您的文字 3 请输入您的文字请输入您的文字 请输入您的文字请输入您的文字 请输入您的文字请输入您的文字 4 请输入您的文字请输入您的文字 请输入您的文字请输入您的文字 请输入您的文字请输入您的文字 个人优劣势综述 Summary of Personal 个人问题剖析及改善 这里输入您的标题  目标提供了决策的准则  目标是一切工作的行动指南  目标是协调岗位、部门之间关系的基础  目标达成度是衡量工作好坏的标准 这里输入您的标题  这里输入您的文字  这里输入您的文字  这里输入您的文字 感谢聆听

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人才招聘甄选工具大全素质能力测试-交际能力测评

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交际能力测评 美国著名职业规划专家卡耐基先生曾指出:一个人事业的成功,只有 15%是由他的专业技术 能力决定,其余的 85%,则要有赖于他的交际能力。你是否善于交际?请回答下面的问题: 1、一位朋友邀请你参加他(她)的生日。可是,那些来宾你一个都不认识: 借故拒绝,告诉他(她)说:“那天已经有别的朋友邀请过我了”。 愿意早去一会儿帮助他(她)筹备生日。 非常乐意借此机会去认识他们。 2、在街上,一位陌生人向你询问到火车站的路径。这是很难解释清楚的,况且,你还有 急事: 让他去向远处的一位警察打听。 尽量简单地告诉他。 把他引向火车站的方向。 3、晚上,一个好久未见的朋友来看你,可是,电视上有一部非常精彩的电影: 让电视开着,与朋友谈论。 说服朋友与你一块看电视。 关上电视机,让朋友看你假期中的照片。 4、你父亲给你寄钱来了: 把钱搁在一边。 买一些书或别的东西。 和你的朋友们小宴一顿。 5、你的邻居要看电影去,让你照看一下他们的孩子。孩子醒后哭了起来: 让他哭去,继续做自己的事情。 看看孩子是否需要什么东西。 把孩子抱在怀里,哼着歌曲想让他入睡。 6、如果你有闲暇,你喜欢干些什么? 呆在卧室里听音乐。 到商店里买东西。 与朋友一起看电影,并与他们一起讨论。 7、当你周围有同事生病住医院时,你常常是: 有空就去探望,没有空就不去了。 只探望同你关系密切者。 主动探望。 8、在你选择朋友时,你发现: 你只能同你趣味相同的人们友好相处。 兴趣、爱好不相同的人偶尔也能谈谈。 一般说来你几乎能同任何人都合得来。 9、如果有人请你去玩或在聚会上唱歌,你往往: 断然回绝。 找个借口推辞掉。 饶有趣味地欣然应邀。 10、对于他人对你的依赖,你的感觉如何? 避而远之,我不喜欢结交依赖性强的朋友。 一般地说,我并不介意,但我希望我的朋友们能有一定的独立性。 很好, 我喜欢被人依赖。

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人才招聘甄选工具大全素质能力测试-意志力测评

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意志力测评   苏东坡曾云:古之成大事者,不惟有超世之才,亦有坚韧不拔之志。坚强的意志是一 个人成功的必要心理素质,只有坚持不懈持之以恒,才能圆满地实现自己的人生目标. 1.我很喜欢长跑、远足、爬山等体育活动,但并不是因为我的身体适应这些项目,而是 因为这些运动能够锻炼我们的体质和毅力。   /非常符合 /比较符合 /难以回答 /不太符合 /很不符合 2.我给自己定的计划,常常因为主观原因不能如期完成。   /非常符合 /比较符合 /难以回答 /不太符合 /很不符合 3.如没有特殊原因,我每天都按时起床,从不睡懒觉。   /非常符合 /比较符合 /难以回答 /不太符合 /很不符合 4.我的作息没有什么规律性,经常随自己的情绪和兴致而变化。   /非常符合 /比较符合 /难以回答 /不太符合 /很不符合 5.我信奉“凡事不干则已,干则必成”的格言,并身体力行。   /非常符合 /比较符合 /难以回答 /不太符合 /很不符合 6.我认为做事情不必太认真,做得成就做,做不成便罢。   /非常符合 /比较符合 /难以回答 /不太符合 /很不符合 7.我做一件事情的积极性,主要取决于这件事情的重要性,即该做不该做;而不在于对 这件事情的兴趣,即不在于想不想做。   /非常符合 /比较符合 /难以回答 /不太符合 /很不符合 8.有时候我躺在床上,下决心明天要干一件很重要的事情,但到第二天这种劲头就没了。   /非常符合 /比较符合 /难以回答 /不太符合 /很不符合 9.在学习和娱乐发生冲突时,即使这种娱乐很有吸引力,我也会马上会决定去学习。   /非常符合 /比较符合 /难以回答 /不太符合 /很不符合 10.我常因看一部引人入胜的小说或一部很有趣的电影,而不能入睡。   /非常符合 /比较符合 /难以回答 /不太符合 /很不符合 11.我下决心想办成的事,不论遇到什么困难,都坚持下去。   非常符合 比较符合 难以回答 不太符合 很不符合 12.我在学习和工作中遇到困难,首先想到的就是问问别人有什么办法。   非常符合 比较符合 难以回答 不太符合 很不符合 13.我能长时间干一项重要而枯燥无味的工作。   非常符合 比较符合 难以回答 不太符合 很不符合 14.我的兴趣多变,做事情常常是这山望着那山高。   非常符合 比较符合 难以回答 不太符合 很不符合 15.我决定做一件事时,常常说就干,决不拖延或让它落空。   非常符合 比较符合 难以回答 不太符合 很不符合 16.我办事喜欢把容易的先做,难的能拖则拖,实在不能拖时,就赶时间做完算数,所 以别人不在放心让我干难度大的工作。   非常符合 比较符合 难以回答 不太符合 很不符合 17.对于别人的意见,我从不盲从,总喜欢分析、鉴别一下。   非常符合 比较符合 难以回答 不太符合 很不符合 18.越是比我能干的人,我不大怀疑他们的看法。   非常符合 比较符合 难以回答 不太符合 很不符合 19.遇事我喜欢自己拿主意,当然也不排斥吸取别人的建议。   非常符合 比较符合 难以回答 不太符合 很不符合 20.生活中遇到复杂情况时,我常常举棋不定,拿不了主意。   非常符合 比较符合 难以回答 不太符合 很不符合 21.我不怕做我以前从来没有做过的事情,也不怕一个人独立负责重要的工作,我认为 这是对自己很好的锻炼。   非常符合 比较符合 难以回答 不太符合 很不符合 22.我生来胆怯,没有十二分把握的事情,我从来不敢去做。   非常符合 比较符合 难以回答 不太符合 很不符合 23.我和同事,朋友,家人,同学相处,很有克制能力,从不无缘无故发脾气。   非常符合 比较符合 难以回答 不太符合 很不符合 24.在和别人争吵时,我有时虽明白知自己不对,却忍不住要说一些过头话,甚至骂对 方几句。   非常符合 比较符合 难以回答 不太符合 很不符合 25.我希望做一个坚强的有毅力的人,因为我深信“有志者事竟成”。   非常符合 比较符合 难以回答 不太符合 很不符合 26.我相信机遇,很多事实证明,机遇的作用有时大大超过个人的努力。   非常符合 比较符合 难以回答 不太符合 很不符合

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人才招聘甄选工具之压力面试-压力测评

人才招聘甄选工具之压力面试-压力测评

压 力 测 评 你是否是一个坚强的、能够抵受外来压力的人? 请你根据自己的实际情况回答. 1.你是否比以前更容易发怒?   /是   /否 2.你睡眠是否有麻烦?   /是   /否 3.你是否周期性做恶梦?   /是   /否 4.你是否经常地摇动双脚?   /是   /否  5.你是否对一切都比以前兴趣少了?   /是   /否 6.你是否经常把自己和别人比较,以区别自己条件的好坏呢?   /是   /否 7.在你成长期间,你的父母是否经常争吵?   /是   /否 8.当你周围的事一塌糊涂时,通常是否因为你的错误所引起?   /是   /否 9.你是否觉得自己的工作压力太大?   /是   /否 10.你是否觉得自己比别人懒惰?   /是   /否 11.你是否觉得自己怕羞、内向?   /是   /否 12.你是否觉得自己不善理财?   /是   /否 13.你是否经常妒忌他人?   /是   /否 14.你的手掌是否经常多汗、冰冷?   /是   /否 15.你是否认不清自己的职业的意义、作用?   是   否 16.你的父母在你成长期间,是否经常有重病?   是   否 17.你是否认识与自己同年的朋友欠健康?   是   否 18.你是否经常有胃病?   是   否 19.你是否经常在一段时间内觉得决定一些事情有困难?   是   否 20.你是否喜欢你的上司、同事、同学或合伙人?   是   否 21.你是否经常觉得疲倦?   是   否 22.你的口腔及喉咙是否经常感到干涸?   是   否 23.你是否经常吃得过饱?   是   否 24.你的肩膀、颈和背的肌肉是否经常酸痛?   是   否 25.你考试时,是否不停地敲点手指头或玩手中的笔?   是   否

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人才招聘甄选工具之名企试题-财务主管笔试题

人才招聘甄选工具之名企试题-财务主管笔试题

财务类试题 财务主管笔试题 90 分钟 姓名: 分数: 一、填空题:(本类题 15 分,错一空扣 0.5 分,扣完本题总分为止) 1.材料发出的计价方法有 、 、 2. “莫等闭、白了少年头,空悲切”出自 、 。 的《 》。 3.在下列图中,上一行的空白圆圈内,应该填入下一行 4.企业应当自月份或者季度终了之日起 税款。应当自年度终了之日起 中的哪个图形才合适? 日内,向税务机关报送企业所得税纳税申报表,预缴 个月内,向税务机关报送年度企业所得税纳税申报表,并 ,结清应缴应退税款。 5.企业与其关联方之间的业务往来,不符合独立交易原则,或者企业实施其他不具有合理商业 目的安排的,税务机关有权在该业务发生的纳税年度起 年内,进行纳税调整。税务机关根据税 收法律、行政法规的规定,对企业作出特别纳税调整的,应当对补征的税款,自税款所属纳税年度 的次年 月 日起至补缴税款之日止的期间,按日加收利息,利息应当按照税款所属纳税年度中 国人民银行公布的与补税期间同期的人民币贷款基准利率加上 利息,不得在计算应纳税所得额时 6.自 年 月 个百分点计算,此款规定加收的 。 日起,在全国所有地区、所有行业推行增值税转型改革。改革的主要内容是 : 允许企业抵扣新购入设备所含的 ,同时,取消进口设备免征增值税和外商投资企业采购国产 设备增值税退税政策,将小规模纳税人的增值税征收率统一调低至 %,将矿产品增值税税率 恢复到 17%。 7.会计信息质量要求的八个方面:① ; ⑦谨慎性;⑧ ;②相关性;③ ;④可比性; ⑤重要性; ⑥ 。 8.甲公司收到一张支票出票日是 2009 年 2 月 20 日,那么该支票日期的大写为: 。 9.设在某市的外资高新技术企业,2011 年 3 月 16 日前成立,2011 年为享受“二免三减半”的 减半期的第一年,税率为 7.5%,那么该企业 2012 年执行 %的所得税税率,并按 %缴纳所 得税。 10.原始凭证的审核具体包括:①审核原始凭证的 核原始凭证的 ;④审核原始凭证的 ;②审核原始凭证的完整性;③审 ;⑤审核原始凭证的正确性;⑥审核原始凭证 的及时性。 第 1 页 共 6 页 财务类试题 二、单项选择题(本类题共 10 小题,每小题 2 分,共 20 分) 1.一般纳税人委托其他单位加工材料收回后直接对外销售的,其发生的下列支出中,不应计入 委托加工材料成本的是(  )。 A、发出材料的实际成本 B、支付给受托方的加工费 C、支付给受托方的增值税 D、受托方代收代缴的消费税 2.某企业本月生产 A 产品耗用机器工时 120 小时,生产 B 产品耗用机器工时 180 小时。本月发 生车间管理人员工资 3 万元,产品生产人员工资 30 万元。该企业按机器工时比例分配制造费用。 假设不考虑其他因素,本月 B 产品应分配的制造费用为( A、1.2 B、1.32 C、1.8 )万元。 D、1.98 3.某企业转让一项专利权,与此有关的资料如下:该专利权的账面余额 50 万元,已摊销 20 万 元,计提资产减值准备 5 万元,取得转让价款 28 万元,应交营业税 1.4 万元。假设不考虑其他因 素,该企业应确认的转让无形资产净收益为( A、-2 B、1.6 C、3 )万元。 D、8 4.企业采用支付手续费方式委托代销商品,委托方确认商品销售收入的时间是(  A、签订代销协议时 B、发出商品时 )。 C、收到代销清单时  D、收到代销款 5.企业作为福利为高管人员配备汽车。计提这些汽车折旧时,应编制的会计分录是(  )。 A、借记“累计折旧”科目,贷记“固定资产”科目; B、借记“管理费用”科目,贷记“固定资产”科目; C、借记“管理费用”科目,贷记“应付职工薪酬”科目;同时借记“应付职工薪酬”科目,贷 记“累计折旧”科目; D、借记“管理费用”科目,贷记“固定资产”科目;同时借记“应付职工薪酬”科目,贷记 “累计折旧”科目。 6.某企业采用先进先出法计算发出甲材料的成本,2011 年 2 月 1 日,结存甲材料 200 公斤,每 公斤实际成本 100 元;2 月 10 日购入甲材料 300 公斤,每公斤实际成本 110 元;2 月 15 日发出 甲材料 400 公斤。2 月末,库存甲材料的实际成本为(  A、10000 B、10500  C、10600 )元。 D、11000 7.某企业为增值税小规模纳税人,本月购入甲材料 2 060 公斤,每公斤单价(含增值税)50 元, 另外支付运杂费 3 500 元,运输途中发生合理损耗 60 公斤,入库前发生挑选整理费用 620 元。该 批材料入库的实际单位成本为每公斤( A、50 B、51.81 C、52 )元。 D、53.56 8.下列各项中,不应计入销售费用的是( A、已售商品预计保修费用   )。 B、为推广新产品而发生的广告费用 C、随同商品出售且单独计价的包装物成本 D、随同商品出售而不单独计价的包装物成本 第 2 页 共 6 页 财务类试题 9.某企业年初所有者权益 160 万元,本年度实现净利润 300 万元,以资本公积转增资本 50 万 元,提取盈余公积 30 万元,向投资者分配现金股利 20 万元。假设不考虑其他因素,该企业年末所 有者权益为(  A、360 )万元。 B、410 C、440 D、460 10.某企业于 2011 年 7 月 1 日按面值发行 5 年期、到期一次还本付息的公司债券,该债券面值 总额 8 000 万元,票面年利率为 4%,自发行日起计息。假定票面利率与实际利率一致,不考虑相 关税费,2012 年 12 月 31 日该应付债券的账面余额为(  A、8000 B、8160 C、8320  )万元。 D、8480 三、多项选择题(本类题共 5 小题,每小题 3 分,共 15 分) 1.下列各项,影响当期利润表中利润总额的有( A、固定资产盘盈 )。 B、确认所得税费用 C、对外捐赠固定资产 D、无形资产出售利得 2.下列资产减值准备中,在符合相关条件时可以转回的有( A、坏账准备 )。 B、存货跌价准备 C、无形资产减值准备 D、固定资产减值准备 3.下列各项中,应作为现金流量表中经营活动产生的现金流量的有( A、销售商品收到的现金 )。 B、取得短期借款收到的现金 C、采购原材料支付的增值税 D、取得长期股权投资支付的手续费 4.下列各项中,影响企业营业利润的有(  )。 A、处置无形资产净收益 B、出租包装物取得的收入 C、接受公益性捐赠利得 D、经营租出固定资产的折旧额 5.下列各项中,能引起权益法核算的长期股权投资账面价值发生变动的有( A、被投资单位实现净利润 C、被投资单位宣告发放现金股利  )。 B、被投资单位宣告发放股票股利 D、被投资单位除净损益外的其他所有者权益变动 四、判断题(本类题共 5 小题,每小题 2 分,共 10 分。正确的打 [√],错误的打[×]) 1.固定资产的各组成部分具有不同使用寿命、适用不同折旧率的,应当分别将各组成部分确认 为单项固定资产。(  ) 2.企业对于发出的商品,不符合收入确认条件的,应按其实际成本编制会计分录:借记“发出 商品”科目,贷记“库存商品”科目。(  ) 3.现金清查中,对于无法查明原因的现金短缺,经批准后应计入营业外支出。(  ) 4.采用权益法核算的长期股权投资,其初始投资成本大于投资时应享有被投资单位可辨认净资 产公允价值份额的,应调整已确认的初始投资成本。( ) 5.企业出售固定资产应交的营业税,应列入利润表的“营业税金及附加”项目。( 第 3 页 共 6 页 ) 财务类试题 五、计算分析题(本类题共 3 小题,第一小题 5 分,第二小题 10 分,第三小题 15 分,共 30 分。 凡要求计算的项目,均须列出计算过程;计算结果出现小数的,均保留小数点后两位小数。凡要求 编制会计分录的,除题中有特殊要求外,只需写出一级科目) 1.甲企业为增值税一般纳税人(尚未实行增值税转型试点),增值税税率为 17%。2011 年发生 固定资产业务如下: (1)1 月 20 日,企业管理部门购入一台不需安装的 A 设备,取得的增值税专用发票上注明的 设备价款为 550 万元,增值税为 93.5 万元,另发生运输费 4.5 万元,款项均以银行存款支付。 (2)A 设备经过调试后,于 1 月 22 日投入使用,预计使用 10 年,净残值为 35 万元,决定采 用双倍余额递减法计提折旧。 (3)7 月 15 日,企业生产车间购入一台需要安装的 B 设备,取得的增值税专用发票上注明的 设备价款为 600 万元,增值税为 102 万元,另发生保险费 8 万元,款项均以银行存款支付。 (4)8 月 19 日,将 B 设备投入安装,以银行存款支付安装费 3 万元。B 设备于 8 月 25 日达到 预定使用状态,并投入使用。 (5)B 设备采用工作量法计提折旧,预计净残值为 35.65 万元,预计总工时为 5 万小时。9 月, B 设备实际使用工时为 720 小时。 假设上述资料外,不考其他因素。 要求: (1)编制甲企业 2011 年 1 月 20 日购入 A 设备的会计分录。 (2)计算甲企业 2011 年 2 月 A 设备的折旧额并编制会计分录。 (3)编制甲企业 2011 年 7 月 15 日购入 B 设备的会计分录。 (4)编制甲企业 2011 年 8 月安装 B 设备及其投入使用的会计分录。 (5)计算甲企业 2011 年 9 月 B 设备的折旧额并编制会计分录。 (答案中的金额单位用万元表示) 2.甲公司设有运输和修理两个辅助生产车间,采用直接分配法分配辅助生产成本。运输车间的 成本按运输公里比例分配,修理车间的成本按修理工时比例分配。该公司 2011 年 2 月有关辅助生 产成本资料如下: (1)运输车间本月共发生成本 22500 元,提供运输劳务 5000 公里;修理车间本月共发生成本 240000 元,提供修理劳务 640 工时。 (2)运输车间耗用修理车间劳务 40 工时,修理车间耗用运输车间劳务 500 公里。 第 4 页 共 6 页 财务类试题 (3)基本生产车间耗用运输车间劳务 2550 公里,耗用修理车间劳务 320 工时; (4)行政管理部门耗用运输车间劳务 1950 公里,耗用修理车间劳务 280 工时。 要求: (1)编制甲公司的辅助生产成本分配表(表格自制,不需列出计算过程)。 (2)编制甲公司辅助生产成本分配的会计分录。 (“生产成本”科目要求写出明细科目,答案中的金额单位用元表示) 3.某市一家居民企业为增值税一般纳税人,主要生产销售彩色电视机,假定 2011 年度有关经营业 务如下: (1)销售采取得不含税收入 8600 万元,与彩电配比的销售成本 5660 万元; (2)转让技术所有权取得收入 700 万元,直接与技术所有权转让有关的成本和费用 100 万元; (3)出租设备取得租金收入 200 万元,接受原材料捐赠取得增值税专用发票注明材料金额 50 万元、增值税进项税金 8.5 万元,取得国债利息收入 30 万元; (4)购进原材料共计 3000 万元,取得增值税专用发票注明进项税税额 510 万元;支付购料运 输费用共计 230 万元,取得运输发票; (5)销售费用 1650 万元,其中广告费 1400 万元; (6)管理费用 850 万元,其中业务招待费 90 万元; (7)财务费用 80 万元,其中含向非金融企业借款 500 万元所支付的年利息 40 万元(当年金 融企业贷款的年利率为 5.8%); (8)计入成本、费用中的实发工资 540 万元;发生的工会经费 15 万元、职工福利费 82 万元、 职工教育经费 18 万元; (9)营业外支出 300 万元,其中包括通过公益性社会团体向贫困山区的捐款 150 万元。 (其他相关资料:①上述销售费用、管理费用和财务费用不涉及转让费用;②取得的相关票据 均通过主管税务机关认证。) 要求:根据上述资料,按下列计算回答总问题,每问需计算出合计数: (1)企业 2011 年应缴纳的增值税; (2)企业 2011 年应缴纳的营业税; (3)企业 2011 年应缴纳的城市维护建设税和教育费附加; (4)企业 2011 年实现的会计利润; (5)广告费用应调整的应纳税所得额; (6)业务招待费应调整的应纳税所得额 (7)财务费用应调整的应纳税所得额; (8)职工工会经费、职工福利费、职工教育经费应调整的应纳税所得额; (9)公益性捐赠应调整的应纳税所得额; (10)企业 2011 年度企业所得税的应纳税所得额; 第 5 页 共 6 页 财务类试题 (11)企业 2011 年度应缴纳的企业所得税。    六、简述题。请简要谈一下您的工作经历以及您对我们公司的这份工作有什么意愿、想法和要求。 (10 分) 第 6 页 共 6 页

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1、春节前后招聘计划及留人策略

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201x 年春节前后 招聘计划 & 留人策略 大 纲  招聘新人 • 推荐奖 & 新人奖的持续实施 • 招聘人员提前上班,开工储备人力 • 招聘横幅及人才市场户外招聘广告 • 实施户外摆摊流动招聘 • 派发招聘传单(人流密集区及各大工业  留人策略 • 改善餐厅质量、住宿环境及增添娱乐设施 • 圣诞派对(提供交流平台) • 生产线员工年末奖金大赠送活动 • 年前晚会及年后开工大抽奖 • 提供团体返乡订票服务 • 春节留厂员工送“温暖”活动 • 生产线最佳出勤奖 • 最美家乡摄影奖 区) 2 新人奖及推荐奖  为加大吸引力,吸引更多技术人才加入 公司,同时,鼓励更多员 工向公司推荐熟 手工人,视实际情况,继续推行招聘政策 : ■ 新人奖: 800 元(熟手车位) 500 元(其它岗位) ■ 推荐奖: 300 元(熟手车位) 200 元(其它岗位熟手)  为提前储备人才,为公司生产计划做准备 ,春节后人力资源部及培训中心人员将提 前 1 ~ 2 天上班招聘。 3 招聘对外宣传  加大招聘宣传力度(挂置招聘横幅、人才市场户外招聘广告) 4 扩大招聘力度  在各大工业区及人流密集区,派发 招聘简章,并实施户外摆摊流动招 聘,以加大宣传及扩大招聘力度, 同时,将制作贺卡式宣传单,既可 让员工把公司的问候带回家,又可 加大招聘宣传。 5 改善食宿及增添娱乐设施  为降低流失,满足生产需求及进一步提升 员工的福利待遇: • 改善餐厅就餐环境及饭菜质量:新餐厅 2013 年 11 月 15 日起开始装修,预计 12 月份投入使用 ; • 改善住宿环境:从 2013 年年底开始给员 工宿舍加装空调及安装无线网 ; • 增添新的娱乐设施:员工娱乐中心已经重 新规划,改建新的员工休闲娱乐中心,预 计 2013 年 12 月份投入使用。 6 激励政策  为加大吸引力,调动积极性,降低流失,年前拟定激励政策及开展业 余活动,以确保人员的稳定性。 序号 项目 1 生产线员工年末 奖金大赠送活动 2 主任级以上管理 人员的欢聚 3 年终奖金 4 圣诞派对 预算 A 公司 原奖金基础上增 20% 70,000 元 80,000 元 0 ~ 200% 2,500 元 备注 B 公司 2,500 元 针对一线员工,年前最后一个月实施 大赠送奖金值 = 员工实际奖金值 *20% 的赠送比 率 主任级以上管理人员的一个聚会(聚餐 + 抽奖), 加强沟通与交流,营造和谐的团队 所有职员级均可享受 丰富员工业余文化生活,提供给单身男女一个交 流平台 7 年前晚会及开工抽奖  年前晚会 + 抽奖 为满足生产需求,吸引员工坚守工作岗位,年前举行大 型文艺晚会联欢及抽奖活动。(预算: RMB 18 万)  开工幸运大抽奖 感谢广大同仁准时返工,积极支持公司生产计划,公 司特于新年开工的当天晚上,举行盛大的抽奖活 动,吸引更多员工按时返厂。(预算: RMB 28 万) 8 团体订票及春节送温暖活动  为方便员工回家,行政部门开通团体订票服务。  为让留厂员工感受公司关爱,感受节日气氛,推出春节送温暖活动: ■ 快乐包饺子(预算: RMB 3,000 元) ■ 除夕之夜的欢聚(预算: RMB 1,500 元) ■ 问候春节值班人员 (预算: RMB 1,000 元) ■ 经典电影大放送 9 晋升及开工利是  为让员工有更多的晋升机会,持续提供技能培训(如平车提升为高车等)。  为吸引更多员工按时返厂上班,发放开工利是和设立最佳出勤奖及最美家乡摄影奖。 预算 序号 项目 1 开工利是 2 生产线最佳 出勤奖 6,500 元 ( 30 元 / 人) 3,500 元 ( 30 元 / 人) 评选开工当日流水线出勤率前三名(出勤率 高于 85% ) 3 最美家乡 摄影奖 2,500 元 ( 50 元 / 名) 2,500 元 ( 50 元 / 名) 由管理团队担当评委,选出前 50 名 A 公司 B 公司 10 元 / 人 备注 准时返厂的职员、员工均可享受 开工当天发放 10 Thank You ! 谢谢! 11

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人才招聘甄选工具大全素质能力测试-威廉斯创造力倾向测量表

人才招聘甄选工具大全素质能力测试-威廉斯创造力倾向测量表

威廉斯创造力倾向测量表 一、完整测量表 这是一份帮助你了解自己创造力的练习。在下列句子中,如果你发现某些句子所描述 的情形很适合你,则请在题后的表格里“完全符合”的选项内打钩;若有些句子只是在部 分时候适合你,则在“部分适合”的选项内打钩;如果有些句子对你来说,根本是不可能 的,则在“完全不符”的选项内打钩。 注意: 1. 每一题都要做,不要花太多时间去想。 2. 所有题目都没有“正确答案”,凭你读完每一句的第一印象作答。 3. 虽然没有时间限制,但尽可能地争取以较快的速度完成,愈快愈好。 4. 切记:凭你自己的真实感受作答,在最符合自己的选项内打钩。 5. 每一题只能打一个钩。 1. 在学校里,我喜欢试着对事情或问题作猜测,即使不一定猜对也无所谓。 2. 我喜欢仔细观察我没有见过的东西,以了解详细的情形。 3. 我喜欢变化多端和富有想象力的故事。 4. 画图时我喜欢临摹别人的作品。 5. 我喜欢利用旧报纸、旧日历及旧罐头盒等废物来做成各种好玩的东西。 6. 我喜欢幻想一些我想知道或想做的事。 7. 如果事情不能一次完成,我会继续尝试,直到完成为止。 8. 做功课时我喜欢参考各种不同的资料,以便得到多方面的了解。 9. 我喜欢用相同的方法做事情,不喜欢去找其他新的方法。 10. 我喜欢探究事情的真相。 11. 我喜欢做许多新鲜的事。 12. 我不喜欢交新朋友。 13. 我喜欢想一些不会在我身上发生的事。 14. 我喜欢想象有一天能成为艺术家、音乐家或诗人。 15. 我会因为一些令人兴奋的念头而忘了其他的事。 16. 我宁愿生活在太空站,也不愿生活在地球上。 17. 我认为所有问题都有固定答案。 18. 我喜欢与众不同的事情。 19. 我常想要知道别人正在想什么。 20. 我喜欢故事或电视节目所描写的事。 21. 我喜欢和朋友在一起,和他们分享我的想法。 22. 如果一本故事书的最后一页被撕掉了,我就自己编造一个故事,把结果补上去。 23. 我长大后,想做一些别人从没想过的事。 24. 尝试新的游戏和活动,是一件有趣的事。 25. 我不喜欢受太多规则限制。 26. 我喜欢解决问题,即使没有正确答案也没关系。 27. 有许多事情我都很想亲自去尝试。 28. 我喜欢唱没有人知道的新歌。 29. 我不喜欢在班上同学面前发表意见。 30. 当我读小说或看电视时,我喜欢把自己想成故事中的人物。 31. 我喜欢幻想 200 年前人类生活的情形。 32. 我常想自己编一首新歌。 33. 我喜欢翻箱倒柜,看看有些什么东西在里面。 34. 画图时,我很喜欢改变各种东西的颜色和形状。 35. 我不敢确定我对事情的看法都是对的。 36. 对于一件事情先猜猜看,然后再看是不是猜对了,这种方法很有趣。 37. 玩猜谜之类的游戏很有趣,因为我想知道结果如何。 38. 我对机器感兴趣,也很想知道它的里面是什么样子,以及它是怎样转动的。 39. 我喜欢可以拆开来玩的玩具。 40. 我喜欢想一些新点子,即使用不着也无所谓。 41. 一篇好的文章应该包含许多不同的意见或观点。 42. 为将来可能发生的问题找答案,是一件令人兴奋的事。 43. 我喜欢尝试新的事情,目的只是为了想知道会有什么结果。 44. 玩游戏时,我通常是有兴趣参加,而不在乎输赢。 45. 我喜欢想一些别人常常谈过的事情。 46. 当我看到一张陌生人的照片时,我喜欢去猜测他是怎么样的一个人。 47. 我喜欢翻阅书籍及杂志,但只想大致了解一下。 48. 我不喜欢探寻事情发生的各种原因。 49. 我喜欢问一些别人没有想到的问题。 50. 无论在家里还是在学校,我总是喜欢做许多有趣的事。 题目 完全符合 部分符合 完全不符 题目 1 26 2 27 3 28 4 29 5 30 6 31 7 32 8 33 9 34 10 35 11 36 12 37 13 38 14 39 15 40 16 41 17 42 18 43 19 44 完全符合 部分符合 完全不符 20 45 21 46 22 47 23 48 24 49 25 50 二、评分方法 本量表共 50 题,包括冒险性、好奇性、想象力、挑战性四项。 冒险性:1、5、21、24、25、28、29、35、36、43、44 这 11 道题。其中 29、35 为反 面题目,得分顺序分别为:正面题目:完全符合 3 分,部分符合 2 分,完全不符 1 分,反 面题目:完全不符 1 分,部分符合 2 分,完全符合 3 分。 好奇性:包含 2、8、11、12、19、27、33、34、37、38、39、47、48、49 这 14 道题, 其中 12、14 为反面题,其余为正面题目。计分方法同冒险部分。 想象力:包含 6、13、14、16、20、22、23、30、31、32、40、45、46 这 13 道题, 其中 45 题为反面题,其余为正面题。计分方法同冒险性部分。 挑战性:包含 3、4、7、9、10、15、17、18、26、41、42、50 这 12 道题,其中 4、9、17 为反面题,其余为正面题。计分方法同冒险性部分。 计算自己的最后得分,得分高说明能力强,得分低说明能力差。

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人员录用制度

人员录用制度

人员录用制度 第一条 依据。本办法依据本公司人事管理规则规定订立。 第二条 人员的增补。各部门因工作需要,需增补人员时,以厂处为单位,提出“人 员增补申请书”,依可能离职率及工作需要,临时工由各部拟订需要人数及工作日数呈经 理核准,女性现场操作人员由各部门定期(视可能变化订立期限)拟订需要人数呈经理核 准;其他人员呈总经理核准。并于每月 5 日前将上月份人员增补资料列表送总管理处总经 理转报董事长。 第三条 人员甄选主办部门。经核准增补人员的甄选,大专以上由总管理处经营发展 中心主办,高中以下由各公司(事业部)自办,并以公开登报招考为原则。主办部门对报 名应考人员之资格应详加审查,对不合格考资格或认为有不拟采用的情况者,应将报名的 书表寄还,并附通知委婉说明未获初审通过之原因。 第四条 甄选委员会的组成。新进人员甄选时应由主办部门筹组甄选委员会办理有关 下列事项: 1. 考试日期、地点; 2. 命题标准及答案; 3. 命题、主考、监考及阅卷、人员及工作分配; 4. 考试成绩评分标准及审定; 5. 其他考试有关事项的处理。 第五条 成绩的评分。新进人员甄选成绩的评分标准分学科、术科、口试三项,其成 绩分比例视甄选对象及实际面要由各甄选委员会订立,但口试成绩不得超过总成绩的 40%。 第六条 录用情形填报。各甄选主办部门于考试成绩评定后,应将各应考人员成绩及 录用情形填报总管理处总经理室。 第七条 录取通知。对于拟录取的人员,主办部门应通知申请部门填写“新进人员录 用申请及核定表”,大专毕业以上人员总经理核准,并列表送总管理以上总经理室转报董 事长。高中毕业程度以下(除现场女性操作人员及临时人员由经理核准外)人员呈总经理 核准后,即通知录取人员报到。备取人员除以书面通知列为备取外,并说明遇有机会得依 序通知前来递补。对于未取人员除应将原收表寄还外,并附通知委婉说明未录取原因。自 登报招考至通知前来报到的期间原则上不得超过一个月。 第八条 报到应缴文件。新进人员报到时应填缴人事资料卡、安全资料、保证书、体 格检验表、户口本及照片,并应交验学历证书、退休证及其他经历说明文件。 第九条 试用。新进人员均应先行试用 40 天。试用期间由各厂处参照其专长及工作 需要,分别规定见习程序及训练方式,并指定专人负责指导。 第十条 训练计划。有关新进人员的训练计划规定另订。 第十一条 试用期满的考核。新进人员试用期满后由各该负责指导人员或主管于“新 进人员试用申请及核定表”详加考核(大专以上人员应附实习报告),并依第七条规定权 限呈核。如确认其适才适所则予以正式任用,如认为尚需延长试用应酌予延长,如确属不 能胜任或经安全调查有不法情况即予辞退。 第十二条 处分规定。新进人员于试用期间遵守本公司一切规定,如有受记过以上处 分者,应即予辞退。 第十三条 试用期间考勤规定。新进人员于试用期间其考勤规定如下: 1. 事假达 5 天者应即予辞退; 2. 病假达 7 天者应即予辞退或延长其试用期间予以补足; 3. 曾有旷职的记录或迟到三次者应即予辞退; 4. 公假依所需日数给假,其已试用期间予以保留,假满复职后予以接计; 5. 其他假比照人事管理规则规定办理。 第十四条 停止试用或辞退。经停止试用或辞退者,仅付试用期间的薪资,不另支任 何费用,亦不发经任何证明。 第十五条 试用期间的待遇。试用期间薪资依人事管理规则,试用期间年资、考勤、 奖惩均予并计。 第十六条 实施及修改。本办法经经营决策委员会通过实施,修改时亦同。

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求职竞聘报告

求职竞聘报告

某某部门某某某岗位 求职 / 竞聘报 告 求职人:求职竞聘 2016.01.08 目录 contents 自我简介 ● 基本情况 ● 学习经历 ● 工作经历 ● 培训经历 2014 年工作规划 ● 业务规划 ● 管理举措 01 02 03 04 竞聘岗位理解 ● 行业概述 ● 现状及优势分析 ●SWOT 分析 ● 竞争对手分析 个人优劣势剖析 ● 过往绩效 ● 个人问题剖析及改善 自我简介 About Me 基本情况 学习经历 工作经历 培训经历 自我简介 About Me 个人简介 姓名: XXX 月 性别: XXX 出生年月: 1985 年 4 籍贯:湖北省某某某市 特长: XXX 获奖情况: XXX 自我评价: XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXX 自我简介 About Me 学习经历 在职研究生 某某某大学某某学院 2002-2005 年 本科 某某某大学某某学院 1996-2000 年 自我简介 About Me 工作经历 2009 年 5 月 2005 年 6 月 B 公司某某岗位 B 公司某某岗位 2006 年 9 月 B 公司某某岗位 2003 年 8 月 B 公司某某岗位 2002 年 A 公司某某岗位 2003 年 2 月 B 公司某某岗位 自我简介 About Me 培训经历 ● 您的文字您的文字 ● 您的文字您的文字 ● 您的文字您的文字 ● 您的文字您的文字 ● 您的文字您的文字 ● 您的文字您的文字 ● 您的文字您的文字 ● 您的文字您的文字 竞聘岗位理解 About the Position 行业概述 现状及优势分析 SWOT 分析 竞争对手分析 行业概述 您的标题 About the Position 竞聘岗 位理解 您的文字您的文字您的文字您的文字 您的文字 您的标题 您的文字您的文字您的文字您的文字 您的文字 您的标题 您的文字您的文字您的文字您的文字 您的标题 您的文字您的文字您的文字您的文字 现状及优势分析 ● 您的文字您的文字 ● 您的文字您的文字 文字 您的 标题 您的文字 文字 竞聘岗 位理解 ● 您的文字您的文字 About the Position ● 您的文字您的文字 优势 About the Position 竞聘岗 位理解 • 您的文字您的文字您的文字您的文字 • 您的文字 • 您的文字您的文字 • 您的文字您的文字 劣势 • 您的文字您的文字您的文字您的文字 • 您的文字您的文字 机会 About the Position 竞聘岗 位理解 • 您的文字您的文字您的文字您的文字 • 您的文字 • 您的文字您的文字 • 您的文字您的文字 风险 • 您的文字您的文字您的文字您的文字 • 您的文字您的文字 竞争对手分析 About the Position 竞聘岗 位理解 您的标题 您的标题 您的标题 您的文字您的文字您的文字您的文字 您的文字您的文字您的文字 您的文字您的文字 您的文字您的文字您的文字您的文字 您的文字您的文字您的文字 您的文字您的文字您的文字您的文字 2014 年 度 工作规划 About the Plan 2014 业务规划 • • • • 架构及岗位分工 建设专业型部门 培训及团队建设 人员晋升及淘汰 管理举措 业务规划 架构及岗位分工 您 的 文 字 您 的 文 标题 1 字您的文字您的 文字 标题 2 您的文字您的文 字您的文字您的 文字 2014 年度 工作规划 About the Plan 2014 您的文字您的文 字您的文字您的 文字 标题 3 标题 4 您的文字您的文 字您的文字您的 文字 业务规划 建设专业型部门 2014 年度 工作规划 About the Plan 2014 结果专业性 高效地 解决问题 达到并超过 同行水平 过程专业性 及时性 准确性 建设性 业务规划 培训及团队建设 培训 团队 建设 2014 年度 工作规划 About the Plan 2014 项目管理 商业项目可行性研究 (商业计划书)方法 XXXXXXXX 商务谈判 培养快乐、融洽、上 进、互助的团队,既有 单兵作战能力,又有团 队协作能力; 每月一次团队活动,打 造凝聚力 业务规划 人员晋升及淘汰 晋升 2014 年度 工作规划 About the Plan 2014 KPI 淘汰 按照结果进行人员淘汰 结合述职对人员进行晋升 管理举措 About the Plan 2014 2014 年度 举措 工作规划 您的文字 您的文字 您的文字 您的文字 个人优劣势综述 Summary of Personal 过往绩效 个人问题剖析及改善 个人优劣势综述 Summary of Personal 过往绩效 一、您的文字 二、您的文字 三、您的文字 您的文字内容您的文字内 容您的文字内的文字内容 您的文字内容您的文字内 容您的文字内的文字内的 文字内容您的文字内容您 的文字文字内的文字内容 您的文字内容您的文字文 字内容 您的文字内容您的文字内 容您的文字内的文字内容 您的文字内容您的文字内 容您的文字内的文字内容 文字内的文字内容您的文 字内容您的文字 您的文字内容您的文字内 容您的文字内的文字内容 您的文字内容您的文字内 容您的文字内的文字内容 您的文字内容您的文字内 容您的文字内的文字内容 文字内容 个人优劣势综述 Summary of Personal 过往绩效 您的文字 这里输入简要文字说 明这里输入简要文字 说明这里输入简要文 字说明 您的文字 这里输入简要文字说 明这里输入简要文字 说明这里输入简要文 字说明 您的文字 这里输入简要文字说 明这里输入简要文字 说明这里输入简要文 字说明 个人优劣势综述 Summary of Personal 个人问题剖析及改善 您的标题 您的标题 在创利增收、减成本方面 为公司做了什么贡献? 在创利增收、减成本方面 为公司做了什么贡献? 您的标题 在创利增收、减成本方面 为公司做了什么贡献? 个人 剖析 您的标题 在创利增收、减成本方面 为公司做了什么贡献? 个人优劣势综述 Summary of Personal 个人问题剖析及改善 这里输入您的标题  目标提供了决策的准则  目标是一切工作的行动指南  目标是协调岗位、部门之间关系的基础  目标达成度是衡量工作好坏的标准 这里输入您的标题  这里输入您的文字  这里输入您的文字  这里输入您的文字 感谢聆听

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创意撞色医师竞聘演讲医疗工作汇报PPT模板

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YOUR LOGO COMPETITION 医师竞聘演讲 点击输入您的内容,或通过复制您的文本后,到此框中选择粘贴。请言简意赅,简 单说明即可,不必繁琐。点击输入您的内容 汇报人: XX 汇报时间: XX.XX PHYSICIAN COMPETITION SPEECH CONTENTS 目 录 01 点击添加标题内容 02 点击添加标题内容 03 点击添加标题内容 04 点击添加标题内容 PART 01 添加标题内容 点击输入您的内容,或者通过复制您的文本后,再此框中选择粘贴。请言简意赅, 简单说明即可,不必繁琐。 添加标题内容 输入标题 点击输入简要文字内容, 文字内容需概括精炼 输入标题 点击输入简要文字内容, 文字内容需概括精炼 输入标题 点击输入简要文字内容, 文字内容需概括精炼 输入标题 点击输入简要文字内容, 文字内容需概括精炼 添加标题内容 输入标题 01 04 输入标题 输入标题 02 05 输入标题 输入标题 03 06 输入标题 点击输入您所需要的文字内容 点击输入您所需要的文字内容 点击输入您所需要的文字内容 点击输入您所需要的文字内容 点击输入您所需要的文字内容 点击输入您所需要的文字内容 添加标题内容 输入标题 此处添加说明文字添加说明文字添加说明文字 A 输入标题 D 此处添加说明文字添加说明文字添加说明文字 输入标题 B 输入标题 此处添加说明文字添加说明文字添加说明文字 C 输入标题 此处添加说明文字添加说明文字添加说明文字 添加标题内容 此处添加图表标题 系列 1 系列 2 系列 3 01 02 03 类别 1 类别 2 类别 3 类别 4 此处添加说明文字添加说明文字添 加说明文字 此处添加说明文字添加说明文字添 加说明文字 此处添加说明文字添加说明文字添 加说明文字 PART 02 添加标题内容 点击输入您的内容,或者通过复制您的文本后,再此框中选择粘贴。请言简意赅, 简单说明即可,不必繁琐。 添加标题内容 01 02 03 输入标题 输入标题 输入标题 请点击此处输入您的文 请点击此处输入您的文 请点击此处输入您的文 字内容,或者通过复制 字内容,或者通过复制 字内容,或者通过复制 您的文本后,再此框中 您的文本后,再此框中 您的文本后,再此框中 选择粘贴。 选择粘贴。 选择粘贴。 添加标题内容 输入标题 点击输入简要文字内容,文字 内容需概括精炼。 输入标题 标题 点击输入简要文字内容,文字 内容需概括精炼。 点击输入简要文字内 容,注意文字内容需 输入标题 点击输入简要文字内容,文字 内容需概括精炼。 概括精炼。 输入标题 点击输入简要文字内容,文字 内容需概括精炼。 添加标题内容 输入标题 输入标题 标 入 输 题 输 入 标 题 的文本后,再此框中选择粘贴。 02 点击输入您的内容,或者通过复制您 输 入 标 题 题 标 入 输 的文本后,再此框中选择粘贴。 04 点击输入您的内容,或者通过复制您 输入标题 03 01 点击输入您的内容,或者通过复制您 的文本后,再此框中选择粘贴。 输入标题 点击输入您的内容,或者通过复制您 的文本后,再此框中选择粘贴。 PART 03 添加标题内容 点击输入您的内容,或者通过复制您的文本后,再此框中选择粘贴。请言简意赅, 简单说明即可,不必繁琐。 添加标题内容 01 04 输入标题 点击输入您的内容,或者通 过复制您的文本后,再此框 02 输入标题 点击输入您的内容,或者通 过复制您的文本后,再此框 03 输入标题 点击输入您的内容,或者通 过复制您的文本后,再此框 中选择粘贴。 中选择粘贴。 中选择粘贴。 输入标题 输入标题 输入标题 点击输入您的内容,或者通 过复制您的文本后,再此框 中选择粘贴。 05 点击输入您的内容,或者通 过复制您的文本后,再此框 中选择粘贴。 06 点击输入您的内容,或者通 过复制您的文本后,再此框 中选择粘贴。 添加标题内容 32 32 32 32 28 12 1 2 3 32 32 28 4 15 5 28 12 1 2 3 4 15 5 12 1 2 3 4 15 5 输入标题 输入标题 输入标题 点击输入您的内容,或者通过复 点击输入您的内容,或者通过复 点击输入您的内容,或者通过复 制您的文本后,再此框中选择粘 制您的文本后,再此框中选择粘 制您的文本后,再此框中选择粘 贴。请言简意赅,简单说明即可 贴。请言简意赅,简单说明即可 贴。请言简意赅,简单说明即可 添加标题内容 标题 点击输入您的内容,或者通过复制您的文本后,再此 框中选择粘贴。请言简意赅,简单说明即可,不必繁 标题 琐。点击输入您的内容,或者通过复制文本。 标题 标题 输入标题 输入标题 点击输入您的内容,或者通过复制您的文本后,再此 框中选择粘贴。请言简意赅,简单说明即可,不必繁 琐。点击输入您的内容,或者通过复制文本。 PART 04 添加标题内容 点击输入您的内容,或者通过复制您的文本后,再此框中选择粘贴。请言简意赅, 简单说明即可,不必繁琐。 添加标题内容 输入标题 输入标题 输入标题 输入标题 点击输入您的内容,或者通 点击输入您的内容,或者通 点击输入您的内容,或者通 点击输入您的内容,或者通 过复制您的文本后,再此框 过复制您的文本后,再此框 过复制您的文本后,再此框 过复制您的文本后,再此框 中选择粘贴。 中选择粘贴。 中选择粘贴。 中选择粘贴。 添加标题内容 输入标题 点击输入简要文字内容,文字 输入标题 点击输入简要文字内容,文字 内容需概括精炼。 内容需概括精炼。 输入标题 输入标题 点击输入简要文字内容,文字 内容需概括精炼。 点击输入简要文字内容,文字 内容需概括精炼。 添加标题内容 输入标题 输入标题内容 点击输入您的内容,或者通过复制您的文本后,再 此框中选择粘贴。请言简意赅,简单说明即可,不 必繁琐。点击输入您的内容 点击输入您的内容,或者通过复制您的文本后,再 此框中选择粘贴。请言简意赅,简单说明即可,不 必繁琐。点击输入您的内容,或者通过复制您的文 本后,再此框中选择粘贴。请言简意赅,简单说明 即可,不必繁琐。点击输入您的内容,或者通过复 制您的文本后,再此框中选择粘贴。请言简意赅, 简单说明即可,不必繁琐。 YOUR LOGO COMPETITION 感谢您的观看 点击输入您的内容,或通过复制您的文本后,到此框中选择粘贴。请言简意赅,简 单说明即可,不必繁琐。点击输入您的内容 汇报人: XX 汇报时间: XX.XX PHYSICIAN COMPETITION SPEECH

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【面试题库】应用:新员工入职考试复习题库(企业文化100题)

【面试题库】应用:新员工入职考试复习题库(企业文化100题)

新员工入职培训-公司企业文化考试复习题库 一、判断题(共计 50 题) (√) 1、恒大地产集团是现代化大型房地产综合企业。 2、 恒大系列项目覆盖高端、中高端、中端及旅游地产多个产品系列。 (√) (×) 3、恒大地产集团的企业宗旨:打造精品、树立诚信。 4、恒大地产集团的企业精神:艰苦创业、无私奉献、努力拼搏、开拓进取。(√) 5、恒大地产集团的工作作风:精心策划、狠抓落实、办事高效。 (√) 6、恒大地产集团的战略目标:努力实现三个“一流”,即规模一流,质量一流 速度一流。 (×) 7、“艰苦创业”:集中体现在勤俭朴实、坚韧不拔、吃苦耐劳,是恒大地产集团 实现超常规、跨越式发展的源动力,是恒大人的价值取向。 (×) 8、“无私奉献”:集中体现恒大人的主人翁意识,胸怀广阔、奉公正己、献身事 业、回报社会,以实现企业和个人共同进步,是恒大人的优良传统。 (×) 9、“努力拼搏”:集中体现恒大人勇往直前、孜孜以求、敢于挑战、奋发有为。是 恒大人的精神写照。 (√) 10、“开拓进取”:集中体现恒大人在工作中要光大传统、与时俱进、勇于创新、 追求卓越。是恒大人的致胜法宝。 (√) 11、恒大采用“紧密型集团化管理模式”,由集团对地区公司进行统一的管理。 (√) 12、恒大是从零开始,起步较晚,因此采取了先做大后做强的总体发展战略, 并将公司发展划分为三大阶段。 (√) 13、恒大发展的第一阶段是以“效率取胜”的发展战略模式。 (×) 14、2004 年开始,恒大发展战略模式进入转型过渡阶段。 (√) 15、实施“打造精品战略” 是恒大发展第三阶段的发展战略模式。 16、恒大地产集团 1999 年跻身广州房地产企业 10 强。 (×) (√) 17、“四新”是恒大企业宗旨的传承,恒大企业精神的旗帜,恒大企业作风的 要求,恒大全员学习的动力,恒大未来发展的必须。 (√) 18、2007 年 10 月,公司通过多元化渠道在国际资本市场累计募集资金约 11 亿美元,为实现公司的土地储备大幅增长提供了资金保证。 (√) 19、要想实现品牌的飞跃,关键是要实现产品品质的飞跃,重点是实施规模化 的战略。 (×) 20、公司相继颁布涉及开发建设各个环节的“精品标准”,为确保精品标准落 实到位,公司建立了全过程的“质量锤”环节精品监控机制。 (√) (√) 21、恒大御景半岛是公司第一个品牌华丽转身的代表作。 22、恒大御景半岛是公司实施“规模+品牌”发展战略模式的典型代表。(√) 23、《恒大十二年》汇聚了许主席 12 年重要讲话的精髓。 (√) 24、恒大在规划设计、主体施工、园林建设、材料设备、装修装饰等各方面与国内 外行业龙头企业合作。 (√) 25、 2004 年,公司首度跻身中国房地产 10 强企业。 (√) 26、恒大项目所在城市的人口数量大多在 500 万以下。 (×) 27、恒大拥有系统的项目开发成本控制体系。从土地购买、产品设计、招标采购等 多方面入手,着力降低成本,增强竞争优势。 (√) 28、紧密型集团化管理模式是恒大管理史上一大创举,极富科学性和创新性, 这一管理模式的特点首先是大分包的承包制。 (×) 29、恒大拥有中国一流的领导管理团队,年富力强、专业经验丰富。 (√) 30、恒大产品,代表了中国房地产的精品标杆;恒大的产品品牌,已成为中国 房地产业的领先品牌。 (√) 31、恒大从人才引进、员工培训、绩效考核和保障员工权益四个方面建立了中国 一流的人才机制。 (√) 32、实施以“传承、超越、价值、和谐”为内涵的精品战略是恒大实现品牌跨越的 战略选择。 (√) 33、恒大全面采用目标计划管理、绩效考核管理等一系列经营管理模式,为企业 快速稳健发展注入了强大动力。 (√) 34、建立“紧密型集团化管理模式”主要为了达成三大“确保”。首先,确保每 一个尚未成熟的地区公司不走弯路、降低风险。其次,确保精品模式复制全国。 最后,确保企业文化成功传承到各地区公司,全国员工都能秉持恒大作风。 (√) 35、恒大产品,代表了中国房地产的精品标杆;恒大的产品品牌,已成为中国 房地产业的领先品牌。 (√) (√) 36、恒大严格实施集中招投标。 (√) 37、恒大始终扮演着城市运营领跑者的角色。 38、恒大地产集团的企业标识是以“L”、“D”作为创作基本元素的。 (×) 39、实施以“传承、超越、价值、和谐”为内涵的精品战略是恒大实现品牌跨越的 战略选择。 (√) 40、公司在“规模+品牌”发展阶段,积极寻求更多更广泛的全球合作伙伴, 使公司成为中国房地产企业迈向国际化的典范。 41、恒大地产集团是中国十大领袖品牌开发商。 42、恒大女排在 2009 年甲 B 赛季创造了 12 全胜的传奇纪录。 (√) (√) (√) 43、员工修身准则里包括基本素质、综合能力、业务水平 3 大部分。 (×) (√) 44、基本素质是指公司员工应具备的基本道德与价值观。 45、综合水平是指公司员工基本素质、综合能力所达到的高度。 (√) 46、恒大报是公司企业文化的重要阵地,也是员工沟通交流的重要平台,员工 可就公司的经营管理发表自己的建议和意见,广泛开展批评与自我批评。 (√) (√) 47、恒大始终坚持以人为本的管理理念。 48、2004 年,金碧新城“提前交楼,现场领取房产证”,成为恒大“诚信形 象”新标杆。 (√) 49、从 2004 年开始,“恒大模式”成为中国民营企业和房地产企业关注的焦 点 。 ( √ ) 50、2010 年 3 月 9 日上午,集团董事局主席许家印委员在全国政协会议作了 题为《激发企业参与热情,推进慈善事业发展》的大会发言。 (√) 二、选择题(共计 50 题) 1、恒大地产集团是集 B 、开发建设、物业管理于一体的现代化大型房地产综 合企业。 A.商业投资 B.房地产规划设计 C.二手房买卖 D.金融投资 2、恒大地产集团连续 D 荣登中国房地产企业 10 强。 A.四年 B.五年 C.六年 D.七年 3、恒大地产集团的战略目标:努力实现三个“一流”,其中不包括 C 。 A.规模一流 B.品牌一流 C.速度一流 D.团队一流 4、恒大是从零开始,起步较晚,因此采取了 A 的总体发展战略。 A.先做大后做强 B.先做强后做大 C.先稳定再发展 D.先储地再开发 5、恒大在不同的发展阶段,采取不同的发展模式及战略。按时间划分,第一阶 段时间为 B 。 A. 1996 年至 2002 年 5 月 B. 1996 年至 2004 年 5 月 C. 1996 年至 2005 年 5 月 D. 1996 年至 2006 年 5 月 6、恒大发展战略的第一阶段,根据当时市场的实际情况,恒大采取了以 A 、 低价格、低回报的经营模式。 A.小面积 C.70/90 面积 B.大面积 D.低容积率 7、 C 年恒大地产集团成为广东省房地产企业竞争力第 1 名。 A.2002 B.2001 C.2003 D.2000 8、 C 年,恒大首度跻身中国房地产企业 10 强。 A.2002 B.2003 C.2004 D.2005 9、公司发展第三阶段,实施“ D ”的发展战略模式。 A.信誉+品牌 B. 规模+品质 C.规模 + 诚信 D. 规模+品牌 10、2006 年 11 月,美林、德意志银行、淡马锡三大国际顶级投资机构联合投资 入股恒大 B 亿美元。 A.5 B.4 C.5.5 D.4.5 11、2007 年 10 月,公司通过多元化渠道在国际资本市场累计募集资金约 C 亿美元。 A.10 B.13 C.11 D.12 12、2004 年 5 月,公司在 D 举行全员誓师,砸毁中心花园,以上千万元的 代价,唤起全体员工的精品意识、质量意识。 A.金碧花园 B.金碧华府 C.金碧雅苑 D.金碧世纪花园 13、恒大御景半岛开盘当天,创下销售 A 亿元的优异业绩。 A.10 B.9 C.12 D.11 14、苦练内功、夯实基础是第 B 个“三年计划”。 A.1 B.2 C.3 D.4 15、二次创业、拓展全国是第 C 个“三年计划”。 A.1 B.2 C.3 D.4 16、艰苦创业、高速增长是第 A 个“三年计划”。 A.1 B.2 C.3 D.4 17、迈向国际、跨越发展是第 D 个“三年计划”。 A.1 B.2 C.3 D.4 18、稳健经营、再攀高峰是第 A 个“三年计划”。 A.5 B.2 C.3 D.4 19、对参与投标的单位,规定必须为行业龙头企业或 B 企业。 A.三强 B.十强 C.二十强 D.五强 20、下列选项不属于企业精神文化的是 D 。 A.企业宗旨 B.企业精神 C. 企业作风 D. 企业制度 21、恒大的高端产品一般以 A 系列为主。 A.恒大华府 B.恒大城 C.恒大绿洲 D. 恒大金碧天下 22、中高端及中端产品一般不包括下面 D 产品系列。 A.恒大名都 B.恒大城 C.恒大绿洲 D. 恒大金碧天下 23、以下 D 不是恒大地产集团拥有的中国一级公司。 A.中国一级资质的房地产开发公司 C.中国一级资质的建筑施工公司 B.中国一级资质的物业管理公司 D.中国一级资质的幕墙装修装饰公司 24、领导干部必须 D ,才能使人才能上能下,能进能出。 A.敢于负责 B.廉洁奉公 C.任人唯亲 D. 任人唯贤 25、员工修身准则是 B 根据公司多年发展经验总结提炼出来的。 A.公司领导 B.许家印主席 C.集团董事局 D.全体员工 26、以下 B 不是恒大企业文化的载体。 A.《恒大报》 B.《恒大学习周刊》 C.恒大网站 D.恒大司歌 27、恒大企业的工作作风不包括以下 A 。 B. 办事高效 A.工作高效 C.精心策划 D.狠抓落实 28、1997 年 2 月 8 日, 恒大地产集团在 B 注册成立。 A.广东省 B.广州市 C.深圳市 29、恒大地产集团开发的第一个楼盘是 C A.恒大华府 B.金碧世纪花园 B.303 亿元 。 C.金碧花园 30、2009 年公司全年的销售金额为 A.350 亿元 D.香港 D.金碧爵府天下 。(B) C.278 亿元 D.300 亿元 31、2001 年 1 月,金碧花园年成交量跃居广州市区第 A 位。 A.一 B.二 C.三 D.四 32、2002 年 10 月8日, B A. 第三金碧 B. 金碧花园 33、2003 年 9 月, C 被评为“全国城市住宅建设试点小区”。 C.金碧华府 D.金碧翡翠 被评为“最佳建筑设计金奖”、“ 最佳都市豪宅金 奖”。 A. 第三金碧 B. 金碧花园 C.金碧华府 D.金碧翡翠 34、2003 年 10 月,恒大地产集团董事局主席许家印被武汉科技大学聘为 D 教授。 A. 经济学 B.文学 C.冶金学 D.管理学 35、2003 年 12 月,恒大地产集团位居广州房地产最具竞争力 10 强企业第 A 名。 A.一 B.二 C.三 D.四 36、2004 年 10 月,恒大地产集团荣获“中国民营企业 B 强”称号。 A.10 B.20 C.30 D.50 37、目前,公司超过 B 的项目位于省会城市。 A.70% B.80% C.60% D.90% 38、恒大品牌标识的 C 组合造型,寓意无穷的生命力和无尽的发展源泉。 A.雄鹰+大海 B.人字+大海 C.海洋+太阳 D.雄鹰+人字 39、恒大的品牌广告语是 B 。 A.精品领航 中国十强 B.精品领袖 中国十强 C.打造精品 诚信恒大 D.精品立业 诚信领航 40、下列不属于恒大工会职责的是 B 。 A.维护员工合法权益 B.公司重大决策 C.民主监督和管理 D.关心员工生活 41、“凡事预则立,不预则废”体现恒大工作作风中 C 。 A.狠抓落实 B.办事高效 C.精心策划 D.科学决策 42、“细节决定成败”体现恒大工作作风的 B A.打造精品 B. 狠抓落实 C. 办事高效 。 D. 精心策划 43、 D 是企业树立品牌的基石。 A.管理 B.服务 C.诚信 D.质量 44、目前,广东地区未布局的区域是 A 。 A.东莞 B.广州 C.佛山 D.清远 45、“三人行,必有吾师”,要求我们遵照“36 条”中 D 的要求。 A.勤于思考 B.忠于职守 C.勇于创新 D.善于学习 46、公司于 在香港联交所挂牌上市。(B) A.2009-11-15 B.2009-11-5 C.2009-11-1 D.2009-11-20 47、“开盘必特价,特价必升值”是恒大的 D 。 A.推广手法 B.营销管理手段 C.品牌口号 D. 营销策略 48、公司严格实施集中招投标属于公司的 D 。 A.开发建设优势 B.企业规模优势 C.企业管理优势 D.成本控制优势 49、员工修身准则是 A.公司领导 根据公司多年发展经验总结提炼出来的(B)。 B.许家印主席 C.集团董事局 D.全体员工 50、事情无论大小,关键在于策划;策划无论大小,关键在于精心。要做到时时 有策划,事事有策划。凡事谋定而后动,三思而后行,大胆设想,反复推敲,周 密部署,高效执行,是员工修身准则中的 A 条。 A.精心策划 B.勇于创新 C.勤于思考 D.善于学习

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新员工入职考试复习题库(企业文化100题)

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新员工入职培训-公司企业文化考试复习题库 一、判断题(共计 50 题) (√) 1、恒大地产集团是现代化大型房地产综合企业。 2、 恒大系列项目覆盖高端、中高端、中端及旅游地产多个产品系列。 (√) (×) 3、恒大地产集团的企业宗旨:打造精品、树立诚信。 4、恒大地产集团的企业精神:艰苦创业、无私奉献、努力拼搏、开拓进取。(√) 5、恒大地产集团的工作作风:精心策划、狠抓落实、办事高效。 (√) 6、恒大地产集团的战略目标:努力实现三个“一流”,即规模一流,质量一流 速度一流。 (×) 7、“艰苦创业”:集中体现在勤俭朴实、坚韧不拔、吃苦耐劳,是恒大地产集团 实现超常规、跨越式发展的源动力,是恒大人的价值取向。 (×) 8、“无私奉献”:集中体现恒大人的主人翁意识,胸怀广阔、奉公正己、献身事 业、回报社会,以实现企业和个人共同进步,是恒大人的优良传统。 (×) 9、“努力拼搏”:集中体现恒大人勇往直前、孜孜以求、敢于挑战、奋发有为。是 恒大人的精神写照。 (√) 10、“开拓进取”:集中体现恒大人在工作中要光大传统、与时俱进、勇于创新、 追求卓越。是恒大人的致胜法宝。 (√) 11、恒大采用“紧密型集团化管理模式”,由集团对地区公司进行统一的管理。 (√) 12、恒大是从零开始,起步较晚,因此采取了先做大后做强的总体发展战略, 并将公司发展划分为三大阶段。 (√) 13、恒大发展的第一阶段是以“效率取胜”的发展战略模式。 (×) 14、2004 年开始,恒大发展战略模式进入转型过渡阶段。 (√) 15、实施“打造精品战略” 是恒大发展第三阶段的发展战略模式。 16、恒大地产集团 1999 年跻身广州房地产企业 10 强。 (×) (√) 17、“四新”是恒大企业宗旨的传承,恒大企业精神的旗帜,恒大企业作风的 要求,恒大全员学习的动力,恒大未来发展的必须。 (√) 18、2007 年 10 月,公司通过多元化渠道在国际资本市场累计募集资金约 11 亿美元,为实现公司的土地储备大幅增长提供了资金保证。 (√) 19、要想实现品牌的飞跃,关键是要实现产品品质的飞跃,重点是实施规模化 的战略。 (×) 20、公司相继颁布涉及开发建设各个环节的“精品标准”,为确保精品标准落 实到位,公司建立了全过程的“质量锤”环节精品监控机制。 (√) (√) 21、恒大御景半岛是公司第一个品牌华丽转身的代表作。 22、恒大御景半岛是公司实施“规模+品牌”发展战略模式的典型代表。(√) 23、《恒大十二年》汇聚了许主席 12 年重要讲话的精髓。 (√) 24、恒大在规划设计、主体施工、园林建设、材料设备、装修装饰等各方面与国内 外行业龙头企业合作。 (√) 25、 2004 年,公司首度跻身中国房地产 10 强企业。 (√) 26、恒大项目所在城市的人口数量大多在 500 万以下。 (×) 27、恒大拥有系统的项目开发成本控制体系。从土地购买、产品设计、招标采购等 多方面入手,着力降低成本,增强竞争优势。 (√) 28、紧密型集团化管理模式是恒大管理史上一大创举,极富科学性和创新性, 这一管理模式的特点首先是大分包的承包制。 (×) 29、恒大拥有中国一流的领导管理团队,年富力强、专业经验丰富。 (√) 30、恒大产品,代表了中国房地产的精品标杆;恒大的产品品牌,已成为中国 房地产业的领先品牌。 (√) 31、恒大从人才引进、员工培训、绩效考核和保障员工权益四个方面建立了中国 一流的人才机制。 (√) 32、实施以“传承、超越、价值、和谐”为内涵的精品战略是恒大实现品牌跨越的 战略选择。 (√) 33、恒大全面采用目标计划管理、绩效考核管理等一系列经营管理模式,为企业 快速稳健发展注入了强大动力。 (√) 34、建立“紧密型集团化管理模式”主要为了达成三大“确保”。首先,确保每 一个尚未成熟的地区公司不走弯路、降低风险。其次,确保精品模式复制全国。 最后,确保企业文化成功传承到各地区公司,全国员工都能秉持恒大作风。 (√) 35、恒大产品,代表了中国房地产的精品标杆;恒大的产品品牌,已成为中国 房地产业的领先品牌。 (√) (√) 36、恒大严格实施集中招投标。 (√) 37、恒大始终扮演着城市运营领跑者的角色。 38、恒大地产集团的企业标识是以“L”、“D”作为创作基本元素的。 (×) 39、实施以“传承、超越、价值、和谐”为内涵的精品战略是恒大实现品牌跨越的 战略选择。 (√) 40、公司在“规模+品牌”发展阶段,积极寻求更多更广泛的全球合作伙伴, 使公司成为中国房地产企业迈向国际化的典范。 41、恒大地产集团是中国十大领袖品牌开发商。 42、恒大女排在 2009 年甲 B 赛季创造了 12 全胜的传奇纪录。 (√) (√) (√) 43、员工修身准则里包括基本素质、综合能力、业务水平 3 大部分。 (×) (√) 44、基本素质是指公司员工应具备的基本道德与价值观。 45、综合水平是指公司员工基本素质、综合能力所达到的高度。 (√) 46、恒大报是公司企业文化的重要阵地,也是员工沟通交流的重要平台,员工 可就公司的经营管理发表自己的建议和意见,广泛开展批评与自我批评。 (√) (√) 47、恒大始终坚持以人为本的管理理念。 48、2004 年,金碧新城“提前交楼,现场领取房产证”,成为恒大“诚信形 象”新标杆。 (√) 49、从 2004 年开始,“恒大模式”成为中国民营企业和房地产企业关注的焦 点 。 ( √ ) 50、2010 年 3 月 9 日上午,集团董事局主席许家印委员在全国政协会议作了 题为《激发企业参与热情,推进慈善事业发展》的大会发言。 (√) 二、选择题(共计 50 题) 1、恒大地产集团是集 B 、开发建设、物业管理于一体的现代化大型房地产综 合企业。 A.商业投资 B.房地产规划设计 C.二手房买卖 D.金融投资 2、恒大地产集团连续 D 荣登中国房地产企业 10 强。 A.四年 B.五年 C.六年 D.七年 3、恒大地产集团的战略目标:努力实现三个“一流”,其中不包括 C 。 A.规模一流 B.品牌一流 C.速度一流 D.团队一流 4、恒大是从零开始,起步较晚,因此采取了 A 的总体发展战略。 A.先做大后做强 B.先做强后做大 C.先稳定再发展 D.先储地再开发 5、恒大在不同的发展阶段,采取不同的发展模式及战略。按时间划分,第一阶 段时间为 B 。 A. 1996 年至 2002 年 5 月 B. 1996 年至 2004 年 5 月 C. 1996 年至 2005 年 5 月 D. 1996 年至 2006 年 5 月 6、恒大发展战略的第一阶段,根据当时市场的实际情况,恒大采取了以 A 、 低价格、低回报的经营模式。 A.小面积 C.70/90 面积 B.大面积 D.低容积率 7、 C 年恒大地产集团成为广东省房地产企业竞争力第 1 名。 A.2002 B.2001 C.2003 D.2000 8、 C 年,恒大首度跻身中国房地产企业 10 强。 A.2002 B.2003 C.2004 D.2005 9、公司发展第三阶段,实施“ D ”的发展战略模式。 A.信誉+品牌 B. 规模+品质 C.规模 + 诚信 D. 规模+品牌 10、2006 年 11 月,美林、德意志银行、淡马锡三大国际顶级投资机构联合投资 入股恒大 B 亿美元。 A.5 B.4 C.5.5 D.4.5 11、2007 年 10 月,公司通过多元化渠道在国际资本市场累计募集资金约 C 亿美元。 A.10 B.13 C.11 D.12 12、2004 年 5 月,公司在 D 举行全员誓师,砸毁中心花园,以上千万元的 代价,唤起全体员工的精品意识、质量意识。 A.金碧花园 B.金碧华府 C.金碧雅苑 D.金碧世纪花园 13、恒大御景半岛开盘当天,创下销售 A 亿元的优异业绩。 A.10 B.9 C.12 D.11 14、苦练内功、夯实基础是第 B 个“三年计划”。 A.1 B.2 C.3 D.4 15、二次创业、拓展全国是第 C 个“三年计划”。 A.1 B.2 C.3 D.4 16、艰苦创业、高速增长是第 A 个“三年计划”。 A.1 B.2 C.3 D.4 17、迈向国际、跨越发展是第 D 个“三年计划”。 A.1 B.2 C.3 D.4 18、稳健经营、再攀高峰是第 A 个“三年计划”。 A.5 B.2 C.3 D.4 19、对参与投标的单位,规定必须为行业龙头企业或 B 企业。 A.三强 B.十强 C.二十强 D.五强 20、下列选项不属于企业精神文化的是 D 。 A.企业宗旨 B.企业精神 C. 企业作风 D. 企业制度 21、恒大的高端产品一般以 A 系列为主。 A.恒大华府 B.恒大城 C.恒大绿洲 D. 恒大金碧天下 22、中高端及中端产品一般不包括下面 D 产品系列。 A.恒大名都 B.恒大城 C.恒大绿洲 D. 恒大金碧天下 23、以下 D 不是恒大地产集团拥有的中国一级公司。 A.中国一级资质的房地产开发公司 C.中国一级资质的建筑施工公司 B.中国一级资质的物业管理公司 D.中国一级资质的幕墙装修装饰公司 24、领导干部必须 D ,才能使人才能上能下,能进能出。 A.敢于负责 B.廉洁奉公 C.任人唯亲 D. 任人唯贤 25、员工修身准则是 B 根据公司多年发展经验总结提炼出来的。 A.公司领导 B.许家印主席 C.集团董事局 D.全体员工 26、以下 B 不是恒大企业文化的载体。 A.《恒大报》 B.《恒大学习周刊》 C.恒大网站 D.恒大司歌 27、恒大企业的工作作风不包括以下 A 。 B. 办事高效 A.工作高效 C.精心策划 D.狠抓落实 28、1997 年 2 月 8 日, 恒大地产集团在 B 注册成立。 A.广东省 B.广州市 C.深圳市 29、恒大地产集团开发的第一个楼盘是 C A.恒大华府 B.金碧世纪花园 B.303 亿元 。 C.金碧花园 30、2009 年公司全年的销售金额为 A.350 亿元 D.香港 D.金碧爵府天下 。(B) C.278 亿元 D.300 亿元 31、2001 年 1 月,金碧花园年成交量跃居广州市区第 A 位。 A.一 B.二 C.三 D.四 32、2002 年 10 月8日, B A. 第三金碧 B. 金碧花园 33、2003 年 9 月, C 被评为“全国城市住宅建设试点小区”。 C.金碧华府 D.金碧翡翠 被评为“最佳建筑设计金奖”、“ 最佳都市豪宅金 奖”。 A. 第三金碧 B. 金碧花园 C.金碧华府 D.金碧翡翠 34、2003 年 10 月,恒大地产集团董事局主席许家印被武汉科技大学聘为 D 教授。 A. 经济学 B.文学 C.冶金学 D.管理学 35、2003 年 12 月,恒大地产集团位居广州房地产最具竞争力 10 强企业第 A 名。 A.一 B.二 C.三 D.四 36、2004 年 10 月,恒大地产集团荣获“中国民营企业 B 强”称号。 A.10 B.20 C.30 D.50 37、目前,公司超过 B 的项目位于省会城市。 A.70% B.80% C.60% D.90% 38、恒大品牌标识的 C 组合造型,寓意无穷的生命力和无尽的发展源泉。 A.雄鹰+大海 B.人字+大海 C.海洋+太阳 D.雄鹰+人字 39、恒大的品牌广告语是 B 。 A.精品领航 中国十强 B.精品领袖 中国十强 C.打造精品 诚信恒大 D.精品立业 诚信领航 40、下列不属于恒大工会职责的是 B 。 A.维护员工合法权益 B.公司重大决策 C.民主监督和管理 D.关心员工生活 41、“凡事预则立,不预则废”体现恒大工作作风中 C 。 A.狠抓落实 B.办事高效 C.精心策划 D.科学决策 42、“细节决定成败”体现恒大工作作风的 B A.打造精品 B. 狠抓落实 C. 办事高效 。 D. 精心策划 43、 D 是企业树立品牌的基石。 A.管理 B.服务 C.诚信 D.质量 44、目前,广东地区未布局的区域是 A 。 A.东莞 B.广州 C.佛山 D.清远 45、“三人行,必有吾师”,要求我们遵照“36 条”中 D 的要求。 A.勤于思考 B.忠于职守 C.勇于创新 D.善于学习 46、公司于 在香港联交所挂牌上市。(B) A.2009-11-15 B.2009-11-5 C.2009-11-1 D.2009-11-20 47、“开盘必特价,特价必升值”是恒大的 D 。 A.推广手法 B.营销管理手段 C.品牌口号 D. 营销策略 48、公司严格实施集中招投标属于公司的 D 。 A.开发建设优势 B.企业规模优势 C.企业管理优势 D.成本控制优势 49、员工修身准则是 A.公司领导 根据公司多年发展经验总结提炼出来的(B)。 B.许家印主席 C.集团董事局 D.全体员工 50、事情无论大小,关键在于策划;策划无论大小,关键在于精心。要做到时时 有策划,事事有策划。凡事谋定而后动,三思而后行,大胆设想,反复推敲,周 密部署,高效执行,是员工修身准则中的 A 条。 A.精心策划 B.勇于创新 C.勤于思考 D.善于学习

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LOGO COMPETITION 输入你的公司企业名称 ME COMPETITION REPORT REPORT 岗位竞聘报告 竞聘报告 / 述职报告 / 工作总结 / 工作汇报 竞聘人: XX 时间: 20XX.XX 01. 自我介绍 02. 过去工作业 绩 03. 竞聘岗位理 解 Copy paste fonts. Choose the Copy paste fonts. Choose the Copy paste fonts. Choose the only option to retain text…… only option to retain text…… only option to retain text…… 04. 竞争力分析 05. 工作规划 Copy paste fonts. Choose the Copy paste fonts. Choose the only option to retain text…… only option to retain text…… 06. 对管理的理 解 07. 问题解决方 案 Copy paste fonts. Choose the Copy paste fonts. Choose the only option to retain text…… only option to retain text…… 目录 CONTNETS LOGO COMPETITION REPORT 自我介绍 请输入文字内容,言简意赅即可。请输入文字内容,言简意赅即可。请输 01 入文字内容,言简意赅即可。 PART 01 自我介绍 千小库 性别:女 籍贯:上海 学历:本科 毕业院校:上海大学 专业:市场营销(连锁经营管理) 自我介绍 本人性格开朗向上,目标感强,乐于沟通,善于学习,抗压能力强, 思维灵活,能按质按量完成工作任务。 20XX.7—20XX.2 上海 XX 网络科技 有限司 —— 电话 销售后升职销售主 管 20XX.3—20XX.1 自主创业 20XX.1— 至今 上海 XX 网络科 技有限公司 大客 户运营经理 LOGO COMPETITION REPORT 过去工作业绩 请输入文字内容,言简意赅即可。请输入文字内容,言简意赅即可。请输 02 入文字内容,言简意赅即可。 PART 01 过去工作业绩 考核业绩 下半年接待大客户 202 人 上半年销售目标 450 万 其中意向客户达成 188 人 实际完成销售 456 万 下半年销售目标 400 万 意向客户达成 176 人 实际完成销售 480 万 团队整体销售增长 5% 20XX 上半 年 20XX 下半 年 20XX 上半 年 上半年销售目标 300 万 上半年销售目标 420 万 实际完成销售 396 万 实际完成销售 450 万 上半年接待大客户 158 人 意向客户达成 195 人 其中意向客户达成 102 人 并且成功组建团队 2 支 20XX 下半年 LOGO COMPETITION REPORT 对竞聘岗位理解 请输入文字内容,言简意赅即可。请输入文字内容,言简意赅即可。请输 03 入文字内容,言简意赅即可。 PART 01 对竞聘岗位理解 组建和带领团队,在区域内 提高产品的安装率、下单率、 和重复下单率 管理团队,根据公司的政策和 目标,制定团队总目标,和成 员个人目标,并有效执行,完 成公司目标 S T W O 根据区域内市场现状,制 定区域方案和活动策划与 实施 负责整理与分析区域内用户 需求、竞争对手动态与行业 情况,并及时制定应对方案 对竞聘岗位理解 收集与分析区域内市场现状,最大程度 挖掘和开发区域内市场 制定培训方案,有效提高团队每位成人 的业务能力,客户服务能力 挖掘区域内大客户,企业用户等需求, 制定合作方案 LOGO COMPETITION REPORT 个人竞争力分析 请输入文字内容,言简意赅即可。请输入文字内容,言简意赅即可。请输 04 入文字内容,言简意赅即可。 PART 01 个人竞争力分析 目标感强,要么不做,要 熟悉各项推广手段,能有 效利用互联网 熟悉产品,善于推广和促 进下单经验丰富 01 优势 02 带过销售团队,管理经验 较丰富 04 05 分析 03 么做到最好 06 思维活跃,善于学习,适 应性强 做事认真负责,能吃苦,抗压能 力强执行力高,不达目标不罢休 个人竞争力分析 公司正在快速发展,需 要各种有能力的人才 机会 分析 个人业绩比较突出,有 较强的竞争能力 完善的晋升机制,能有 区域经理能学习到更多的 更好的晋升空间,接触 经验,完善自己为自己的 更多的销售和管理技能 职业规划做铺垫 LOGO COMPETITION REPORT 工作规划 请输入文字内容,言简意赅即可。请输入文字内容,言简意赅即可。请输 05 入文字内容,言简意赅即可。 PART 01 工作规划 第二 第一 ① 确立团队人员,组建 3-4 人团队。 ① ② 熟悉区域市场,挖掘市场需求,找出市场突破 口。 10 进一步开发目标市场,对市场上每家商家推广, 让商户最大程度的认识和了解货物。 ② ③ 制定团队目标和策划活动,提高 1 号货的知名 度,促进现场发单。 进一步发掘司机资源,以司机倒推商户,确立 10 目标活跃司机,进行重点培养,树立榜样,并 激发其他司机从众心里。 ④ 人员培训,收集客户异议,并统一话术解决。 ③ ⑤ 筛选活跃用户,建立金子塔形,维护开发结构。 维护跟司机感情,利用司机聚集地点对采购客 户进行宣传,利用常用司机功能,提高司机反 推商户的激情。 工作规划 第三 第四 ① 继续深挖市场,对发单客户(商户)进行回访,促进重复发单率。 ② 进行客户分级,重点维护活跃用户,并对市场大客户进行深入开发 ③ 在稳定市场的情况下,发掘新市场,并对新市场进行预热,培养活跃司机。 ④ 抽调部分人手开发新市场,促进新市场的下载率和发单率,并收集市场需求。 ① 稳定新市场,促进新市场的现场发单率,并深入挖掘市场资源。 ② 开发区域内的工厂和物流客户,并统一开发话术和流程方法。 ③ 建立开发市场流程和模型 LOGO COMPETITION REPORT 对管理的理解 请输入文字内容,言简意赅即可。请输入文字内容,言简意赅即可。请输 06 入文字内容,言简意赅即可。 PART 01 对管理的理解 过程管理 管理 团队管理 目标管理 结果管理 个人觉得管理应该是对目标,团队 ,过程 和结果的管理,是指为了达到预期的目标, 以人为中心进行协调,通过对过程的不断 完善和修正,实现预期目标,并对结果进 行总结的一系列活动。 目标管理 根据公司总目标,制定团队和个人目 标,并将目标进行拆分,分阶段进行 (月 周 日 时等) 遵循原则 有时间 期限的 有挑战 性的 具体的 可衡量的 现实的 根据各人情况,制定团队各人目标, 并督促完成。 定期进行讨论,谋定后动,寻找实现 目标的方法并执行 过程管理 鼓励内部良性竞争,制 定团队内部奖罚制度 确立队名和口号,定期 组织活动,提高凝聚力 进行人员分工,让每个 成员发挥各自优势,保 持成员激情。 协调人员关系,促进内 部合作,发挥成员能动 团队管理 执行 团队管理 目标制定出来首先是执行,确保团队以及成 员个人能积极执行公司的各项政策,并在执 总结 改进 行的过程中不段的进行总结方法,并进行改 进,然后再执行。 结果管理 总结 销售是结果导向的工作,无论过程怎么样,结 果才能代表一切,对结果进行总结和分析 奖惩 销售是一份需要激情的工作,建立内部奖惩制 度,刺激销售的内在动力 分析 对结果和过程进行分析,总结经验,不断提 升团队和个人 LOGO COMPETITION 可能遇到的问题 REPORT 和解决方案 07 请输入文字内容,言简意赅即可。请输入文字内容,言简意赅即可。请输 入文字内容,言简意赅即可。 PART 01 可能遇到的问题 和解决方案 团队执行力不够 ? 解决方案: ① 01 制定内部考核制度,每天汇总当日完成情况,并报 第二天工作目标 ② 对没有完成当天工作任务的人,要求提出补救措施 02 对市场了解不够,不能精准选 择目标市场 ? 解决方案: 不能跟公司其他部门有效衔接 ? 解决方案: ① 加强跟其他部门的接触,了解其他部门工作流程 ② 对需要其他部门协助,提前告知,并确定 03 ① 进一步深入市场,多方考察对比,综合比较 ② 利用互联网,对区域市场进行汇总,逐步排除确定 ③ 获取公司资源帮助,提供参考 LOGO COMPETITION 输入你的公司企业名称 ME COMPETITION REPORT REPORT 岗位竞聘报告 竞聘报告 / 述职报告 / 工作总结 / 工作汇报 竞聘人: XX 时间: 20XX.XX

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COMPETITION 输入你的公司企业名称 ME COMPETITION REPORT REPORT 岗位竞聘报告 竞聘岗位:销售经理、主管 竞聘人:小 XX 时间: 20XX.XX LOGO 目录 CONTNETS 01 自我简介 05 工作规划 02 过去工作业绩 06 对管理的理解 03 对竞聘岗位理解 07 可能遇到的问题 04 个人竞争力分析 和解决方案 01 COMPETITION REPORT 自我介绍 请输入文字内容,言简意赅即可。请输入文字内容,言简意赅即可。请输入文字内 容,言简意赅即可。请输入文字内容,言简意赅即可。请输入文字内容,言简意赅 即可。请输入文字内容,言简意赅即可。 PART 01 LOGO 自我介绍 s e l f- i n t r o d u c t i o n 小 XX 性别:女 籍贯:上海 学历:本科 毕业院校:上海大学 专业:市场营销(连锁经营管理) 自我介绍 自我 介绍 s e l f- i n t r o d u c t i o n 20XX.7— 20XX.2 上海 XX 网络科技 有限司 —— 电话 20XX.3— 20XX.1 自主创业 20XX.1— 至今 上海 XX 网络科技 有限公司 大客户 销售后升职销售主 运营经理 管 本人性格开朗向上,目标感强,乐于沟通,善于学习,抗压能力强, 思维灵活,能按质按量完成工作任务。 02 COMPETITION REPORT 过去工作业绩 请输入文字内容,言简意赅即可。请输入文字内容,言简意赅即可。请输入文字内 容,言简意赅即可。请输入文字内容,言简意赅即可。请输入文字内容,言简意赅 即可。请输入文字内容,言简意赅即可。 PART 02 LOGO 过去工作业绩 Pa s t p e r f o r m a n c e 考核业绩 下半年接待大客户 202 人 上半年销售目标 450 万 其中意向客户达成 188 人 实际完成销售 456 万 下半年销售目标 400 万 意向客户达成 176 人 实际完成销售 480 万 团队整体销售增长 5% 20XX 上半 年 20XX 下半 年 20XX 上半 年 上半年销售目标 300 万 上半年销售目标 420 万 实际完成销售 396 万 实际完成销售 450 万 上半年接待大客户 158 人 意向客户达成 195 人 其中意向客户达成 102 人 并且成功组建团队 2 支 20XX 下半年 03 COMPETITION REPORT 对竞聘岗位理解 请输入文字内容,言简意赅即可。请输入文字内容,言简意赅即可。请输入文字内 容,言简意赅即可。请输入文字内容,言简意赅即可。请输入文字内容,言简意赅 即可。请输入文字内容,言简意赅即可。 PART 03 LOGO 对竞聘岗位理解 Understanding 组建和带领团队,在区域内 提高产品的安装率、下单率、 和重复下单率 管理团队,根据公司的政策和 目标,制定团队总目标,和成 员个人目标,并有效执行,完 成公司目标 S T W O 根据区域内市场现状,制 定区域方案和活动策划与 实施 负责整理与分析区域内用户 需求、竞争对手动态与行业 情况,并及时制定应对方案 对竞聘岗位理解 Understanding 收集与分析区域内市场现状,最大程度 挖掘和开发区域内市场 制定培训方案,有效提高团队每位成人 的业务能力,客户服务能力 挖掘区域内大客户,企业用户等需求, 制定合作方案 04 COMPETITION REPORT 对个人竞争力分析 请输入文字内容,言简意赅即可。请输入文字内容,言简意赅即可。请输入文字内 容,言简意赅即可。请输入文字内容,言简意赅即可。请输入文字内容,言简意赅 即可。请输入文字内容,言简意赅即可。 PART 04 LOGO 对个人竞争力分析 Competitiveness analysis 目标感强,要么不做,要么做到最好 熟悉各项推广手段,能有效利用互联网 01 熟悉产品,善于推广和促进下单经验丰富 优势 02 带过销售团队,管理经验较丰富 04 05 分析 03 06 思维活跃,善于学习,适应性强 做事认真负责,能吃苦,抗压能力强 执行力高,不达目标不罢休 对个人竞争力分析 Competitiveness analysis 公司正在快速发展,需 要各种有能力的人才 机会 分析 个人业绩比较突出,有 较强的竞争能力 完善的晋升机制,能有 区域经理能学习到更多的 更好的晋升空间,接触 经验,完善自己为自己的 更多的销售和管理技能 职业规划做铺垫 05 COMPETITION REPORT 工作规划 请输入文字内容,言简意赅即可。请输入文字内容,言简意赅即可。请输入文字内 容,言简意赅即可。请输入文字内容,言简意赅即可。请输入文字内容,言简意赅 即可。请输入文字内容,言简意赅即可。 PART 05 LOGO 周工作规划 We e k l y w o r k p l a n n i n g ① 确立团队人员,组建 3-4 人团队。 ② 熟悉区域市场,挖掘市场需求,找出市场突破口。 ③ 制定团队目标和策划活动,提高 1 号货的知名度,促进 现场发单。 ④ 人员培训,收集客户异议,并统一话术解决。 素材周 ⑤ 筛选活跃用户,建立金子塔形,维护开发结构。 ① 进一步开发目标市场,对市场上每家商家推广,让商户最 大程度的认识和了解货物。 第二周 ② 进一步发掘司机资源,以司机倒推商户,确立目标活跃司 机,进行重点培养,树立榜样,并激发其他司机从众心里。 ③ 维护跟司机感情,利用司机聚集地点对采购客户进行宣传, 利用常用司机功能,提高司机反推商户的激情。 长期工作规划 Long term work planning ① 继续深挖市场,对发单客户(商户)进行回访,促进重复发单率。 ② 进行客户分级,重点维护活跃用户,并对市场大客户进行深入开发 第三周 ③ 在稳定市场的情况下,发掘新市场,并对新市场进行预热,培养活 跃司机。 ④ 抽调部分人手开发新市场,促进新市场的下载率和发单率,并收集 市场需求。 第四周 ① 稳定新市场,促进新市场的现场发单率,并深入挖掘市场 资源。 ② 开发区域内的工厂和物流客户,并统一开发话术和流程方 法。 ③ 建立开发市场流程和模型 06 COMPETITION REPORT 对管理的理解 请输入文字内容,言简意赅即可。请输入文字内容,言简意赅即可。请输入文字内 容,言简意赅即可。请输入文字内容,言简意赅即可。请输入文字内容,言简意赅 即可。请输入文字内容,言简意赅即可。 PART 06 LOGO 对管理的理解 过程管理 团队管理 管理 目标管理 结果管理 Understanding of management 个人觉得管理应该是对目标,团队 ,过程 和结果的管理,是指为了达到预期的目标, 以人为中心进行协调,通过对过程的不断 完善和修正,实现预期目标,并对结果进 行总结的一系列活动。 目标管理 Ta r g e t m a n a g e m e n t 根据公司总目标,制定团队和个人目 标,并将目标进行拆分,分阶段进行 (月 周 日 时等) 遵循原则 有时间 期限的 有挑战 性的 具体的 可衡量的 现实的 根据各人情况,制定团队各人目标, 并督促完成。 定期进行讨论,谋定后动,寻找实现 目标的方法并执行 过程管理 Process management 鼓励内部良性竞争,制 定团队内部奖罚制度 确立队名和口号,定期 组织活动,提高凝聚力 进行人员分工,让每个 成员发挥各自优势,保 持成员激情。 协调人员关系,促进内 部合作,发挥成员能动 团队管理 Te a m m a n a g e m e n t 执行 团队管理 目标制定出来首先是执行,确保团队以及成 员个人能积极执行公司的各项政策,并在执 总结 改进 行的过程中不段的进行总结方法,并进行改 进,然后再执行。 结果管理 Re s u l t m a n a g e m e n t 总结 销售是结果导向的工作,无论过程怎么样,结 果才能代表一切,对结果进行总结和分析 奖惩 销售是一份需要激情的工作,建立内部奖惩制 度,刺激销售的内在动力 分析 对结果和过程进行分析,总结经验,不断提 升团队和个人 07 COMPETITION 可能遇到的问题和 REPORT 解决方案 请输入文字内容,言简意赅即可。请输入文字内容,言简意赅即可。请输入文字内 容,言简意赅即可。请输入文字内容,言简意赅即可。请输入文字内容,言简意赅 即可。请输入文字内容,言简意赅即可。 PART 07 LOGO 可能遇到的问题和解决方案 Problems and Solutions 团队执行力不够 ? 对市场了解不够,不能精 准选择目标市场 ? 解决方案: 解决方案: ② 对没有完成当天工作任务的人,要求提 出补救措施 ① 进一步深入市场,多方考察对比,综合 比较 ② 利用互联网,对区域市场进行汇总,逐 步排除确定 ③ 获取公司资源帮助,提供参考 ① 制定内部考核制度,每天汇总当日完成 情况,并报第二天工作目标 不能跟公司其他部门有效衔接 ? 解决方案: ① 加强跟其他部门的接触,了解其他部门工作流程 ② 对需要其他部门协助,提前告知,并确定 COMPETITION 输入你的公司企业名称 ME COMPETITION REPORT REPORT 岗位竞聘报告 竞聘岗位:销售经理、主管 竞聘人:小 XX 时间: 20XX.XX LOGO

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这是一个全新的开始,一段崭新的旅程 医院科室主任竞聘 Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit. Maecenas porttitor congue massa. Fusce posuere, magna sed pulvinar ultricies, purus lectus malesuada libero, sit amet commodo magna eros quis urna. 竞聘人:小 XX 竞聘日期: 2022 ···COMPETE FOR A POST COMPETE FOR A POST 目录CONTENTS 0 个人情况介绍1 Personal introduction 竞聘优势 Competitive advantage 0 3 THIS IS A NEW BEGINNING, A NEW JOURNEY 岗位理解 Post understanding 0 2 0 岗位工作规划4 Job planning 01 PART ONE 个人情况介绍 Personal introduction THIS IS A NEW BEGINNING, A NEW JOURNEY 0 个人情况介绍 1 Personal introduction 姓名: 小熊猫 这是一个全新的开始,一段崭新的 旅程 , 我将在未来的日子里,不断 学习,追求卓越。 性别: 女 年龄: 23 学历: 本科 --- 小熊猫 毕业院校: XXX 大学 设计与美学专业 0 个人情况介绍 1 Personal introduction 点击添加标题 您的内容打在这里,或者 通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并 选择只保留文字,右键点 击图片选择设置图片格式可直接替换图片。 点击添加标题 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并 选择只保留文字,右键点击图片选择设置图片格式可直接替换图片。 0 个人情况介绍 1 Personal introduction 点击添加标题 点击添加标题 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本 后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字, 后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字, 右键点击图片选择设置图片格式可直接替换 右键点击图片选择设置图片格式可直接替换 图片。 点击添加标题 图片 。 点击添加标题 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本 后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字, 后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字, 右键点击图片选择设置图片格式可直接替换 右键点击图片选择设置图片格式可直接替换 图片。 图片 。 0 个人情况介绍 1 Personal introduction 您的内容打在这里,或者 通过 您的内容打在这里,或者通过 您的内容打在这里,或者 通过 复制您的文本后,在此框 中选 复制您的文本后,在此框中选 复制您的文本后,在此框 中选 择粘贴,并选择只保留文 字。 择粘贴,并选择只保留文字。 择粘贴,并选择只保留文 字。 点击添加标题 您的内容打 在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选 择粘贴,并选择只保留文字,右键点击图片选择 设置图片格式可直接替换 图片。您的 内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此 框中选择粘贴,并选择只保留文字,右键点击图 片选择设置图片格式可直 接替换图片 。 02 PART TWO 岗位理解 Post understanding THIS IS A NEW BEGINNING, A NEW JOURNEY 0 岗位理解 2 Post understanding 点击添加标题 您的 内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此 框中 选择粘贴,并选择只保留文字。 点击添加标题 您的 内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此 框中 选择粘贴,并选择只保留文字。 点击添加标题 您的 内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此 框中 选择粘贴,并选择只保留文字。 0 岗位理解 2 Post understanding 点击添加标题 点击添加标题 点击添加标题 您的内容打在这里,或者通过复制您的文 您的 内容打在这里,或者通过复制您的文 您的内容打在这里,或者通过复 制您的文 本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留 本后 ,在此框中选择粘贴,并选择只保留 本后,在此框中选择粘贴,并选 择只保留 文字,右键点击图片选择设置图片格式可 文字 ,右键点击图片选择设置图片格式可 文字,右键点击图片选择设置图 片格式可 直接替换图片。 直接 替换图片。 直接替换图片。 0 岗位理解 2 Post understanding 点击添加标题 点击添加标题 您的 内容打在这里,或者通过复 您的 内容打在这里,或者通过复 制您 的文本后,在此框中选择粘 制您 的文本后,在此框中选择粘 贴, 并选择只保留文字,右键点 贴, 并选择只保留文字,右键点 击图 片选择设置图片格式可直接 击图 片选择设置图片格式可直接 替换 图片。 替换图片。 点击添加标题 点击添加标题 您的内容打在这里,或者通过复 您的内容打在这里,或者通过复 制您的文本后,在此框中选择粘 制您的文本后,在此框中选择粘 贴,并选择只保留文字,右键点 贴,并选择只保留文字,右键点 击图片选择设置图片格式可直接 击图片选择设置图片格式可直接 替换图片。 替换图片。 0 岗位理解 2 Post understanding 点击添加标题 您的内容打在这里,或者通过复 制您的文本后,在 此框中选择粘贴,并选择只保留 文字,右键点击图 片选择设置图片格式可直接替换 图片。 点击添加标题 您的内容打 在这里,或者通过复制您的文本后,在 此框中选择 粘贴,并选择只保留文字,右键点击图 片选择设置图片格式可直接替换图片。 点击添加标题 您的内容打在这里,或者通过复 制您的文本后,在 此框中选择粘贴,并选择只保留 文字,右键点击图 片选择设置图片格式可直接替换 图片。 03 PART THREE 竞聘优势 Competitive advantage THIS IS A NEW BEGINNING, A NEW JOURNEY 0 竞聘优势 3 Competitive advantage 点击添加标题 点击添加标题 您的内容打在这里,或者通过复 制您的文本后,在此框中选择粘 贴,并选择只保留文字。 点击添加标题 您的内容打在这里,或者通过复 制您的文本后,在此框中选择粘 贴,并选择 只保留文字。 点击添加标题 您的内容打在这里,或者通过复 制您的文本后,在此框中选择粘 贴,并选择 只保留文字。 点击添加标题 您的内容打在这里,或者通过复 您的内容打在这里,或者通过复 制您的文本后,在此框中选择粘 制您的文本后,在此框中选择粘 贴,并选择只保留文字。 贴,并选择只保留文字。 0 竞聘优势 3 Competitive advantage 点击添加标题 点击添加标题 点击添加标题 点击添加标题 您的内容打 在这里,或者通过复 您的内容打在这里,或者通过复 您的内容打 在这里,或者通过复 您的内容打 在这里,或者通过复 制您的文本 后,在此框中选择粘 制您的文本后,在此框中选择粘 制您的文本 后,在此框中选择粘 制您的文本 后,在此框中选择粘 贴,并选择 只保留文字,右键点 贴,并选择只保留文字,右键点 贴,并选择 只保留文字,右键点 贴,并选择 只保留文字,右键点 击图片选择 设置图片格式可直接 击图片选择设置图片格式可直接 击图片选择 设置图片格式可直接 击图片选择 设置图片格式可直接 替换图片。 替换图片。 替换图片。 替换图片。 0 竞聘优势 3 Competitive advantage 点击添加标题 点击添加标题 您的 内容打在这里,或者通过复制您的文本后, 您的内容打 在这里,或者通过复制您的文本后, 在此 框中选择粘贴,并选择只保留文字,右键点 在此框中选 择粘贴,并选择只保留文字,右键点 击图 片选择设置图片格式可直接替换图片。 击图片选择设置图片格式可直接替换图片。 0 竞聘优势 3 Competitive advantage 您的内容打在这里,或者 通过复制您的文本后,在此 框中选择粘贴,并选择只 保留文字,右键点击图片选 择设置图片格式可直接替 换图片。 您的内容打在这里,或者 通过复制您的文本后,在此 框中选择粘贴,并选择只 保留文字,右键点击图片选 择设置图片格式可直接替 换图片。 您的内容打在这里,或者 通过复制您的文本后,在此 框中选择粘贴,并选择只 保留文字,右键点击图片选 择设置图片格式可直接替 换图片。 04 PART FOUR 岗位工作规划 Job planning THIS IS A NEW BEGINNING, A NEW JOURNEY 0 岗位工作计划 4 1 点击添加标题 Job planning 点击添加标题 点击添加标题 您的内容打 在这里,或者通过复 您的内容打在这里,或者通过复 制您的文本 后,在此框中选择粘 3 贴,并选择 只保留文字,右键点 贴,并选择只保留文字,右键点 击图片选择 设置图片格式可直接 击图片选择设置图片格式可直接 替换图片。 替换图片。 点击添加标题 您的内容打在这里,或者通过复 您的 内容打在这里,或者通过复 制您的文本后,在此框中选择粘 制您 的文本后,在此框中选择粘 贴,并选择只保留文字,右键点 制您的文本后,在此框中选择粘 2 贴, 并选择只保留文字,右键点 击图片选择设置图片格式可直接 击图 片选择设置图片格式可直接 替换图片。 替换 图片。 4 0 岗位工作计划 4 Job planning 点击添加标题 您的内容打在这里,或者通过复制您的文 本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留 文字,右键点击图片选择设置图片格式可 直接替换图片。 点击添加标题 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留 文字,右键点击图片选择设置图片格式可直接替换图片。 4 3.5 3 2.5 2 1.5 1 0.5 0 类别 1 类别 2 系列 1 类别 3 系列 2 类别 4 0 岗位工作计划 4 Job planning 点击添加标题 点击添加标题 点击添加标题 您的内容打在这里,或者 通过复 您的 内容打在这里,或者通过复 您的内容打在这里,或者 通过复 制您的文本后,在此框中 选择粘 制您 的文本后,在此框中选择粘 制您的文本后,在此框中 选择粘 贴。 贴。 贴。 点击添加标题 点击添加标题 点击添加标题 您的内容打在这里,或者通过复 您的内容打 在这里,或者通过复 您的内容打在这里,或者通过复 制您的文本后,在此框中选择粘 制您的文本 后,在此框中选择粘 制您的文本后,在此框中选择粘 贴。 贴。 贴。 0 岗位工作计划 4 Job planning 点击添加标题 点击添加标题 点击添加标题 您的内容打 在这里,或者 通过复 您的内容打 在这里,或者 通过复 您的内容打 在这里,或 者通过复 制您的文本 后,在此框中 选择粘 制您的文本 后,在此框中 选择粘 制您的文本 后,在此框 中选择粘 贴,并选择 只保留文字, 右键点 贴,并选择 只保留文字, 右键点 贴,并选择 只保留文字 ,右键点 击图片选择 设置图片格式 可直接 击图片选择 设置图片格式 可直接 击图片选择 设置图片格 式可直接 替换图片。 替换图片。 替换图片。 这是一个全新的开始,一段崭新的旅程 感谢观看,欢迎指正 Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit. 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岗位竞聘 求职应聘 职位晋升 RECRUITMENT FOR MANAGEMENT POSITIONS 20XX 管理岗位竞聘 点击输入您的内容,或者通过复制您的文本后,再此框中选择粘贴点击输入您 的内容或者通过复制您的文本点击输入您的内容。 汇报人: XXX 自我介绍 CONTENTS 目 录 01 点击添加标题 请点击此处输入您所需要的详细文字内容 02 点击添加标题 请点击此处输入您所需要的详细文字内容 03 点击添加标题 请点击此处输入您所需要的详细文字内容 04 点击添加标题 请点击此处输入您所需要的详细文字内容 01 PART 添加标题内容 • 点击添加标题内容 • 点击添加标题内容 • 点击添加标题内容 • 点击添加标题内容 点击输入标题 输入标题 点击输入文字内容,文字需概括精炼。 输入标题 点击输入文字内容,文字需概括精炼。 输入标题 点击输入文字内容,文字需概括精炼。 1 2 输入标题 3 4 输入标题 5 6 输入标题 点击输入文字内容,文字需概括精炼。 点击输入文字内容,文字需概括精炼。 点击输入文字内容,文字需概括精炼。 点击输入标题 添加标题 添加标题 添加标题 添加标题 添加标题 点击输入您的内容,或 点击输入您的内容,或 点击输入您的内容,或 点击输入您的内容,或 点击输入您的内容,或 者通过复制您的文本 者通过复制您的文本 者通过复制您的文本 者通过复制您的文本 者通过复制您的文本 添加标题 添加标题 添加标题 添加标题 添加标题 点击输入您的内容,或 点击输入您的内容,或 点击输入您的内容,或 点击输入您的内容,或 点击输入您的内容,或 者通过复制您的文本 者通过复制您的文本 者通过复制您的文本 者通过复制您的文本 者通过复制您的文本 点击输入标题 输入标题 输入标题 标 入 输 题 输 入 标 题 的文本后,再此框中选择粘贴。 02 点击输入您的内容,或者通过复制您 输 入 标 题 题 标 入 输 的文本后,再此框中选择粘贴。 04 点击输入您的内容,或者通过复制您 输入标题 03 01 点击输入您的内容,或者通过复制您 的文本后,再此框中选择粘贴。 输入标题 点击输入您的内容,或者通过复制您 的文本后,再此框中选择粘贴。 02 PART 添加标题内容 • 点击添加标题内容 • 点击添加标题内容 • 点击添加标题内容 • 点击添加标题内容 点击输入标题 输入标题 输入标题 输入标题 点击输入简要文字内容,文字 点击输入简要文字内容,文字 点击输入简要文字内容,文字 内容需概括精炼。 内容需概括精炼。 内容需概括精炼。 点击输入标题 输入标题 点击输入简要文字内容,文字 输入标题 点击输入简要文字内容,文字 内容需概括精炼。 内容需概括精炼。 输入标题 输入标题 点击输入简要文字内容,文字 内容需概括精炼。 点击输入简要文字内容,文字 内容需概括精炼。 点击输入标题 输入标题 输入标题 输入标题 输入标题 点击输入简要文字内容, 点击输入简要文字内容, 点击输入简要文字内容, 点击输入简要文字内容, 文字内容需概括精炼。 文字内容需概括精炼。 文字内容需概括精炼。 文字内容需概括精炼。 03 PART 添加标题内容 • 点击添加标题内容 • 点击添加标题内容 • 点击添加标题内容 • 点击添加标题内容 点击输入标题 加 添 标 题 点击输入您的内容,或者通过复制您 输入标题 的文本后,再此框中选择粘贴。 点击输入您的内容,或者通过复制您的文本后,再此框 中选择粘贴。请言简意赅,简单说明即可,不必繁琐。 加 添 标 题 点击输入您的内容,或者通过复制您 输入标题 的文本后,再此框中选择粘贴。 点击输入您的内容,或者通过复制您的文本后,再此框 中选择粘贴。请言简意赅,简单说明即可,不必繁琐。 加 添 标 题 点击输入您的内容,或者通过复制您 输入标题 的文本后,再此框中选择粘贴。 点击输入您的内容,或者通过复制您的文本后,再此框 中选择粘贴。请言简意赅,简单说明即可,不必繁琐。 点击输入标题 您的文字内容 您的文字内容 在此输入文本内容在此输入文 在此输入文本内容在此输入文 本内容此输入文本内容在此输 本内容此输入文本内容在此输 入文本内容在此输入文本内容 A B 入文本内容在此输入文本内容 标题 内容 您的文字内容 D C 您的文字内容 在此输入文本内容在此输入文 在此输入文本内容在此输入文 本内容此输入文本内容在此输 本内容此输入文本内容在此输 入文本内容在此输入文本内容 入文本内容在此输入文本内容 点击输入标题 添加标题 点击输入您的内容,或者通过复制您的文本后,再此框中选择粘贴。点击输入您的内容,或者通过复制您 的文本后点击输入您的内容,或者通过复制您的文本后,再此框中选择粘贴。点击输入您的内容,或者通 过复制您的文本后 添加标题 点击输入您的内容,或者通过复制您的文本后,再此框中选择粘贴。点击输入您的内容,或者通过复制您 的文本后点击输入您的内容,或者通过复制您的文本后,再此框中选择粘贴。点击输入您的内容,或者通 过复制您的文本后 04 PART 添加标题内容 • 点击添加标题内容 • 点击添加标题内容 • 点击添加标题内容 • 点击添加标题内容 点击输入标题 添加标题 添加标题 添加标题 点击输入您的内容,或 点击输入您的内容,或 点击输入您的内容,或 者通过复制您的文本后, 者通过复制您的文本后, 者通过复制您的文本后, 再此框中选择粘贴 再此框中选择粘贴 再此框中选择粘贴 点击输入标题 添加标题 点击输入您的内容,或者通过复制您的文本 后,再此框中选择粘贴 添加标题 添加标题 点击输入您的内容,或者通过复制 点击输入您的内容,或者通过复制 您的文本后,再此框中选择粘贴点 您的文本后,再此框中选择粘贴点 击输入您的内容 击输入您的内容 点击输入标题 添加标题 添加标题 添加标题 添加标题 添加标题 点击输入您的内容,或者通过复制您的文本后,再此框中选择粘贴点击输入您的内容,或者通过复 制您的文本后,再此框中选择粘贴 岗位竞聘 求职应聘 职位晋升 RECRUITMENT FOR MANAGEMENT POSITIONS 20XX 感谢您的观看 点击输入您的内容,或者通过复制您的文本后,再此框中选择粘贴点击输入您 的内容或者通过复制您的文本点击输入您的内容。 汇报人: XXX 自我介绍

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