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企业人效提升-工作效能分解
工作效能分解表 图例:■★ 天气: 星期: 计划日期: 顺序 时间 协办情况 紧急程度 重要等级 开始 必须结束 人员 □ 特急 □ 紧急 □ 平急 (☆) (年/月/日) (年/月/日) (XXX) 1 □ 特急 □ 紧急 □ 平急 ★☆☆☆☆ 2 □ 特急 ■ 紧急 □ 平急 ★☆☆☆☆ 3 □ 特急 ■ 紧急 □ 平急 ★☆☆☆☆ 4 □ 特急 ■ 紧急 □ 平急 ★★☆☆☆ 5 □ 特急 □ 紧急 □ 平急 ★★★☆☆ 6 □ 特急 □ 紧急 □ 平急 ★☆☆☆☆ 7 □ 特急 □ 紧急 □ 平急 ★☆☆☆☆ 8 □ 特急 □ 紧急 □ 平急 ★☆☆☆☆ 9 □ 特急 □ 紧急 □ 平急 ★☆☆☆☆ 序号 工作项目 所要达到的目的或准备工作 时间 实际完成情况 审核 (年/月/日) (√、×) 时间 结果 (√、×) 10 □ 特急 □ 紧急 □ 平急 ★☆☆☆☆ 1 □ 特急 □ 紧急 □ 平急 ★☆☆☆☆ 2 □ 特急 ■ 紧急 □ 平急 ★☆☆☆☆ 3 □ 特急 ■ 紧急 □ 平急 ★☆☆☆☆ 4 □ 特急 ■ 紧急 □ 平急 ★★☆☆☆ 5 □ 特急 □ 紧急 □ 平急 ★★★☆☆ 6 □ 特急 □ 紧急 □ 平急 ★☆☆☆☆ 7 □ 特急 □ 紧急 □ 平急 ★☆☆☆☆ 8 □ 特急 □ 紧急 □ 平急 ★☆☆☆☆ 9 □ 特急 □ 紧急 □ 平急 ★☆☆☆☆ 10 □ 特急 □ 紧急 □ 平急 ★☆☆☆☆ 1 □ 特急 □ 紧急 □ 平急 ★☆☆☆☆ 2 □ 特急 ■ 紧急 □ 平急 ★☆☆☆☆ 3 □ 特急 ■ 紧急 □ 平急 ★☆☆☆☆ 4 □ 特急 ■ 紧急 □ 平急 ★★☆☆☆ 5 □ 特急 □ 紧急 □ 平急 ★★★☆☆ 6 □ 特急 □ 紧急 □ 平急 ★☆☆☆☆ 7 □ 特急 □ 紧急 □ 平急 ★☆☆☆☆ 8 □ 特急 □ 紧急 □ 平急 ★☆☆☆☆ 9 □ 特急 □ 紧急 □ 平急 ★☆☆☆☆ 10 □ 特急 □ 紧急 □ 平急 ★☆☆☆☆ 1 □ 特急 □ 紧急 □ 平急 ★☆☆☆☆ 2 □ 特急 ■ 紧急 □ 平急 ★☆☆☆☆ 3 □ 特急 ■ 紧急 □ 平急 ★☆☆☆☆ 4 □ 特急 ■ 紧急 □ 平急 ★★☆☆☆ 5 □ 特急 □ 紧急 □ 平急 ★★★☆☆ 6 □ 特急 □ 紧急 □ 平急 ★☆☆☆☆ 7 □ 特急 □ 紧急 □ 平急 ★☆☆☆☆ 8 □ 特急 □ 紧急 □ 平急 ★☆☆☆☆ 9 □ 特急 □ 紧急 □ 平急 ★☆☆☆☆ 10 □ 特急 □ 紧急 □ 平急 ★☆☆☆☆ 1 □ 特急 □ 紧急 □ 平急 ★☆☆☆☆ 2 □ 特急 ■ 紧急 □ 平急 ★☆☆☆☆ 3 □ 特急 ■ 紧急 □ 平急 ★☆☆☆☆ 4 □ 特急 ■ 紧急 □ 平急 ★★☆☆☆ 5 □ 特急 □ 紧急 □ 平急 ★★★☆☆ 6 □ 特急 □ 紧急 □ 平急 ★☆☆☆☆ 7 □ 特急 □ 紧急 □ 平急 ★☆☆☆☆ 8 □ 特急 □ 紧急 □ 平急 ★☆☆☆☆ 9 □ 特急 □ 紧急 □ 平急 ★☆☆☆☆
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企业人效提升-办公室降本增效管理方案
办公室降本增效管理方案 一、办公用品的购买和发放 1﹒办公用品购买的负责人按照使用计划,有重点的采 取“货比三家、以优惠价格购买实惠物品”的购买方式采 购办公用品。 2﹒采购物品时及时掌握市场行情,对一些必需用品在 价格合适的时候多采购些存放,降低采购成本。 3﹒发放主要由专人负责,每个科室、班组必须由其负 责人领取,并做好使用单位、数量、及领取人签字等工作。 4﹒根据各部门物品领用情况和库存情况做好数据记录, 避免不必要物品采购回来造成资金浪费。 二、劳保用品发放 劳保用品主要包括工作服、安全帽、劳保鞋、绝缘鞋、 手套,发放由专人负责,根据各车间及科室的实际在岗人 数进行发放。 三、计算机耗材 由专人负责计算机耗材的领用、分发和管理工作。每 月对所需计算机耗材的类型、数量进行登记,确定对应型 号与所需的数量,报材料采购人员。特殊型号的计算机耗 材,如喷墨打印机墨盒等,应提前备案,以便及时组织, 保证供给。喷墨打印机墨盒、针式打印机色带架等物品, 必须以旧换新。 四、复印室设备的管理 1﹒复印文件要严格按照审批份数复印,严禁多印造成 纸张浪费。 2﹒复印室对送来打印、复印、传真的文件资料,应做 好登记。私人资料,不得在公司打印、复印。 3﹒对各种设备应按规范要求操作,设备不工作时应切 断电源。 4﹒做好机器的日常保养、维修,保持机器及室内的清 洁,保障机器正常运行。 五、车辆维护方面 1.严格控制车辆外送修理,提高自修能力。尽量利用 可修件,减少零配件购买费用; 2.加强车辆日常维护,使车辆保持良好的技术状况; 3.加强对车辆操作人员技术学习培训和教育工作,提 高驾驶技能和爱护车辆的自觉性。努力降低车辆燃油 消耗,对到报废期的车辆进行报废、对长期不用的车 辆进行封存; 4.加强车辆管理,减少车辆空驶,严禁公车私用。 六、日常工作方面 1.节约用纸 1)纸张双面打印、复印,既可以减少费用,又可以节能减 排。复印、打印纸双面使用后可再利用空白边缘裁剪为便 条纸或草稿纸。 2)设纸张回收箱,把可以再利用的纸纸张按大小不同分类 放置,能用的一面朝同一方向,方便别人取用。 3)尽量采用无纸化办公,用电子文档代替打印文件,用电 子邮件代替纸质信函。 2、节约用水。关紧正在滴水的水龙头。如果发现水龙头或 水管损坏,应及时报修。 3.节约用电 1)照明节电 照明时间、照明灯具数量应根据需要掌握,随用随开, 养成随手关灯的好习惯,充分利用太阳光、自然光。 2)空调和办公设备节电 夏季办公楼空调温度设置于 27-28 摄氏度,使用空调时 关好窗户,下班后关闭办公室空调、风扇。 电脑主机、显 示器、打印机、饮水机、复印机、碎纸机等办公设备减少 待机能耗,长时间不使用时关闭电源。
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企业人效提升-人力资源盘点及人力成本分析
附件4: (公司) 人力资源盘点及人力成本分析报表 一、员工数量指标 员工总量 年初人数 目前人数 平均人数 增长率 按职务层级划分 高管 经理 主管 员工 按岗位类别划分 管理 职能 技术 后勤 按部门划分 按职务层级划分标准: 高管:地区公司总经理/副总经理;经理:专业经理/部门经理/副经理;员工:工程师/助理工程师/普通员工。 按岗位类别划分标准: 管理:集团及所属各单位部门副经理以上人员;技术:专业师(建筑师/工程师/景观师/结构师/室内师/造价师)/助理专业 师;后勤:司机/保洁/厨师/保安。 二、人力成本指标 各部门分布人力成 本额 各部门现 有岗位编 制 (需附组织架构图) 各部门工 资总额 (需附工资表) 各项福利分布 三、员工流动指标 流失率 新进员工率 流失原因 流失员工 工龄分布 试用期 正式员工 损失率 留存率 原因分析及 解决办法 流失原因分类: 辞退、个人主观原因辞职、个人客观原因辞职、内部调动 四、劳动时间利用指标 出勤率 备注:上述数据统计计算公式: 一、员工流动指标: 1、流失率=离职人员/(离职人员+期末人员)*100% 2、新进员工率=已转正员工数/在职总人数*100% 3、损失率=新进员工离职总数/招聘入职数*100% 4、留存率=留存员工数/招聘入职数*100% 二、劳动时间利用指标: 1、出勤率=出勤天数/规定的工作日*100% 2、加班强度比率=加班时数/总工作时数*100% 加班强度 比率 共计: 人,其中: 2年以下: 人; 2-5年: 人; 5年以上: 人。 (公司) 人力资源 一、人员数量指标 按部门划分 按职务层级划分 按岗位类别划分 按时间划分 人员规划分析 高层 管理人员 年初人数 中层 专业人员 年末人数 /总监/总监助理/地区公司总经理/副总经理/总经理助理;中层:专业经理/部门经理/副经理;基层:工程师/助理工程师/普通员工 ; 管理 二、人员素质开发指 学历分布 年龄分布 司龄分布 职称分布 培训计划 本科以上 40岁以上 一年以上 高级职称 高级职称 高级职称 培训人次 本科 30-39岁 三年以上 中级职称 中级职称 中级职称 内训 原因分析 解决办法 培训完成率 职称分布:工程类包括建筑、结构、景观、室内、造价等;经济类包括 专业结构:工程技术含报批报建人员 三、人员流动指标 流失人员 工龄分布 流失率 两年以下 新进员工率 损失率 原因分析 解决办法 原因分析 解决办法 原因分析 解决办法 招聘完成率 员工满意率 流因原因 四、劳动时间利用指 加班 强度指标 出勤率 五、劳动报酬指标 工资总额 平均工资 原因分析 解决办法 原因分析 解决办法 人力成本率 预算执行率 预算包括工资性支出(工资、奖金、福利、五险一金等)和人力 六、劳动管理指标 劳动绩效比率 劳动绩效人数 优秀 满意 原因分析 解决办法 七、流程执行指标 流程执行意见及 优化建议 (公司) 人力资源管理分析报表 一、人员数量指标 中层 专业人员 年末人数 基层 其他人员 平均人数 工程师/助理工程师/普通员工 ; 管理:总裁/副总裁/总监/地区公司总经理/副总经理/总经理助理;专业:专业师(建筑师/工程师/景观师/ 二、人员素质开发指标 大专 20-29岁 五年以上 初级职称 初级职称 初级职称 外训 中专及以下 平均年龄 10年以上 备注:工程类 备注:经济类 备注:其他类 培训费用 结构、景观、室内、造价等;经济类包括会计师、税务等;其他类:除工程类、经济类的; 专业结构:工程技术含报批报建人员应单列,营销策 三、人员流动指标 两年-五年 五年以上 留存率 四、劳动时间利用指标 生产率 五、劳动报酬指标 固定与变动 薪酬比 工资、奖金、福利、五险一金等)和人力资源管理费(招聘费、培训费、代理费等) 六、劳动管理指标 合格 待改进 七、流程执行指标 业师(建筑师/工程师/景观师/结构师/室内师/造价师)/助理专业师; 中专及以下 平均年龄 10年以上 备注:工程类 备注:经济类 备注:其他类 培训费用 五年以上 待改进
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企业人效提升-人力资源状况分析
2023年山东公司人力资源状况 一、分析说明 1、以下的各方面数据是截止到2013年12月31日的数据。 2、在以下的分析中,会将公司人员按照如下方式分类: (1)一线生产人员:指5个车间的操作工,不包括车间主管、选料员及仓储辅助部的仓管员。 (2)一线营销人员:指7个片区和品种经营部的所有员工。 (3)二线人员:包括品管部、工程部、动力部、项目部、生产办、外协管理部、财务部、人事行政部(不包括后勤人员)、 。 在工龄分析中,为了便于分析,又将二线人员划分为生产服务部门人员和职能部门。 (4)三线后勤人员:指保安、厨工、清洁工及主管。 3、以下出现的“( ]”含义,“(”表示不包含,“]”表示包含。 二、公司及各部门人数 1、公司各个系统人数 类别 高管 生产部门 销售部门 职能部门 合计 人数 3 209 27 38 277 2、公司各部门人数明细 部门 经理室 打磨车间 大理石车间 介石车间 工艺车间 仓储辅助部 品管部 人数 3 65 19 27 24 24 16 部门 青岛片区 济南片区 河南片区 大连片区 烟台片区 莱州片区 滨州片区 人数 4 4 6 1 4 3 1 二线 77 27.80% 三线 17 6.14% 三、一二三线员工分布 一线 183 66.06% 人数 占比 说明: (1)根据[2012]第042号文件《关于压缩二三线人员的通知》,山东公司二线人数应不高于21%。 (2)在10月份去集团培训时,依据目前的发展目标,正需要储备人员,所以二线人员的比例不在控制。 三、公司员工籍贯分布 1、公司全体员工籍贯分布 地域 莱州 山东非莱州 河南 黑龙江 安徽 河北 广西 人数 135 37 36 19 11 8 1 占比 48.74% 13.36% 13.00% 6.86% 3.97% 2.89% 0.36% 说明: (1)山东的员工数量是指莱州以外的山东省内员工。 (2)公司员工户籍地前三位分别为莱州、山东、河南,莱州占到48.74%,近一半。 将各个地域的现有员工及流失员工进行对比,如下表: 地域 莱州 山东非莱州 山东省外 现有人数 135 37 105 流失人数 61 28 89 流失率 31.12% 43.08% 45.88% 说明: (1)整体看莱州当地员工的流失率比本省和外省的离职率都低,低10个百分点以上。 (2)山东本省及外省流失率接近一致。 2、一线生产类操作工籍贯信息 地域 莱州 山东 河南 黑龙江 安徽 河北 江西 人数 72 17 27 11 8 3 2 占比 32.58% 7.69% 12.22% 4.98% 3.62% 1.36% 0.90% 说明: (1)占比是指各地域人数占车间总人数的比重,而非整个公司人数。 (2)山东的员工数量是指莱州以外的山东省内员工。 (3)生产员工中,莱州占第一,河南占第二,一般当地员工管理成本高、劳动风险多,外地员工这两项相对较少。可以提升 将各个地域的一线生产员工及流失员工进行对比,如下表: 地域 莱州 山东非莱州 山东省外 现有人数 72 17 59 流失人数 45 18 61 流失率 38.46% 51.43% 50.83% 说明: 与总体情况基本一致,都是莱州当地的流失率低于莱州以外区域的流失率。 3、莱州与莱州以外区域对比: 在与各车间主管访谈后,了解了如下的情况: (1)莱州当地员工在国庆、春节期间复工快,请假少,一般能按照公司的放假时间进行作息,能使工作顺利进行。外地员工 (2)莱州当地员工平时请假会多,大事小事都会有请假,如周六周日一般的节日不愿意加班。外地员工家离得远,家里的事 (3)本地员工和外地员工需要均衡、需要互补,在使用过程中可以多使用几个地方的员工,在个性、习性、作息、风俗等方 四、公司人员年龄结构 为了观察各个年龄段人员的流失情况,在本表中列出了各个年龄段的现有人数和流失人数,作为对比以说明问题。 1、公司现有员工及流失员工的年龄结构 年龄范围 25岁以下 (25,30] (30,35] (35,40] (40,45] 45以上 合计 现有人数 42 73 40 43 53 26 277 流失人数 52 54 26 20 20 4 176 流失率 55.3% 42.5% 39.4% 31.7% 27.4% 13.3% ----- 说明: 流失率=流失人数/(现有人数+流失人数) 公司现有人员年龄结构 45 以上 ; 26; 9% 25 岁以下 ; 42; 15% (40,45]; 53; 19% 25 岁以下 ( 25,30] (30,35] ( 35,40] (40,45] ( 35,40]; 43; 16% ( 25,30]; 73; 45 以上 26% (30,35]; 40; 14% 说明: (1)总体看年龄结构还是合理的25岁--40岁的员工占了57%。 (2)目前公司25岁以下的人员占到了15%,占比不高,但这部分人员流失率最高,达到55.3%。日后在招聘中这个年龄段的需 (3)随年龄的增长流失率越来越低。45岁以上的人员流失率最低,只有13.3%,除了部门主管以外,就要杜绝这个年龄段的人 2、一线生产人员现有人数及流失人数的年龄结构 年龄范围 25岁以下 (25,30] (30,35] (35,40] (40,45] 45以上 合计 现有人数 22 34 24 27 29 11 147 流失人数 39 33 21 14 13 2 122 流失率 63.9% 49.3% 46.7% 34.1% 31.0% 15.4% ----- 流失率=流失人数/(现有人数+流失人数) 注:一线生产人员是指5个车间中除车间主管、选料员、仓管员之外的生产员工。 现有一线生产人员年龄结构 45 以上 ; 11; 7% 25 岁以下 ; 22; 15% 25 岁以下 ( 25,30] (40,45]; 29; 20% ( 35,40]; 27; 18% (30,35] ( 25,30]; 34; 23% ( 35,40] (40,45] 45 以上 45 以上 ; 11; 7% 25 岁以下 ; 22; 15% 25 岁以下 ( 25,30] (40,45]; 29; 20% ( 35,40]; 27; 18% (30,35] ( 25,30]; 34; 23% ( 35,40] (40,45] 45 以上 (30,35]; 24; 16% 说明: (1)目前整个车间年龄结构合理。但需要空25岁以下和45岁以上人员数量。 (2)一线生产人员25岁以下的流失率最高,表现最为突出,达到63.9%,比公司整体水平(全公司25岁以下人员流失率)高1 (3)35--45岁的人员流失率较低,占到整个一线生产人员的38%。45岁以上人员流失最低,但年龄偏大,但这部分人是在招聘 3、一线营销人员 年龄范围 25岁以下 (25,30] (30,35] (35,40] (40,45] 45以上 合计 现有人数 5 9 5 5 2 1 27 流失人数 4 7 3 2 1 0 17 流失率 44.44% 43.75% 37.50% 28.57% 33.33% 0.00% 流失率=流失人数/(现有人数+流失人数) 包括:7个片区与品种经营部的所有员工。 现有一线营销人员年龄结构 (40,45]; 2; 7% 45 以上 ; 1; 4% 25 岁以下 ; 5; 19% 25 岁以下 (35,40]; 5; 19% ( 25,30] (30,35] ( 25,30]; 9; 33% (35,40] (40,45] 45 以上 (30,35]; 5; 19% 说明: (1)整个队伍看,年龄结构还是合理的,就是要减少25岁以下人员的招聘数量。 (2)25岁以下员工流失率高,符合公司人员流失的总体情况。这部分人员一般刚从校园内出来,职业目标不清晰,定位不明 (3)但是整个销售队伍人员少,样本少,只看各年龄段人员流失率来判断,不够准确。 4、二线人员 年龄范围 25岁以下 (25,30] (30,35] (35,45] 45以上 合计 现有人数 14 29 9 25 9 86 流失人数 7 13 2 3 2 27 流失率 33.3% 31.0% 18.2% 10.7% 18.2% 流失率=流失人数/(现有人数+流失人数) 现有二线员工年龄结构 45 以上 ; 9; 10% 25 岁以下 ; 14; 16% 25 岁以下 ( 25,30] (35,45]; 25; 29% (30,35] ( 25,30]; 29; 34% (35,45] 45 以上 (30,35]; 9; 10% 说明: (1)现有的员工工龄结构中,25岁以下人员占比虽然只有16%,但这部分人员的流失率是最高的,招聘中需要控制这个年龄段 (2)目前二线员工中25-30岁的占了35%、35-45岁占了29%是二线员工中的主力,应控制这部分人员的流失。同时,25-30岁的 (3)二线人员的流失主要集中在品管部,总流失人数27人中有15人是品管部,由于新招聘的技术员都现在品管部做品管员, 5、三线后勤人员 年龄范围 25岁以下 (25,30] (30,35] (35,45] 45以上 合计 现有人数 2 0 2 8 5 17 说明: (1)三线员工主要涉及的是保安、清洁工、厨工。 (2)因这样的工作性质,年轻人不愿从事,但就目前45岁以上的人已经达到5名,以后要控制这部分员工的数量不再增长。 五、公司员工学历结构 1、公司全部员工学历结构 学历 本科 大专 中专 高中 初中 小学 合计 人数 29 60 42 19 123 4 277 员工学历结构图 小学 ; 4; 1% 本科 ; 29; 10% 初中 ; 123; 44% 大专 ; 60; 22% 本科 大专 中专 高中 员工学历结构图 小学 ; 4; 1% 本科 ; 29; 10% 初中 ; 123; 44% 大专 ; 60; 22% 本科 大专 中专 高中 初中 小学 中专 ; 42; 15% 高中 ; 19; 7% 说明:目前在大学生都很普遍的情况下,还需要增加大专和本科员工的比例。 2、一线生产人员 学历 本科 大专 中专 高中 初中 小学 合计 人数 0 6 25 9 104 3 147 一线生产人员学历结构 大专 ; 6; 4% 小学 ; 3; 2% 本科 大专 中专 ; 25; 17% 中专 高中 初中 小学 高中 ; 9; 6% 初中 ; 104; 71% 说明: (1)一线员工中工艺车间的员工83%为中专、高中、大专学历,初中学历占17%。其他车间则初中占主要比例。 3、一线营销人员 学历 本科 大专 中专 高中 合计 人数 8 15 3 1 27 注:包括各片区和品种经营部的经理和员工。 一线营销人员学历结构 高中 ; 1; 4% 中专 ; 3; 11% 本科 ; 8; 30% 大专 ; 15; 56% 本科 大专 中专 高中 一线营销人员学历结构 高中 ; 1; 4% 中专 ; 3; 11% 本科 ; 8; 30% 本科 大专 中专 高中 大专 ; 15; 56% 说明: 结构合理,出现了高中和大专的学历人员,主要是老业务员,入职时间比较长,那时对学历要求不严格。 4、二线员工 学历 本科 大专 中专 高中 初中 合计 人数 19 36 10 8 4 77 二线人员学历结构 初中 ; 4; 5% 高中 ; 8; 10% 本科 ; 19; 25% 中专 ; 10; 13% 本科 大专 中专 高中 初中 大专 ; 36; 47% 说明: (1)学历结构分布较为合理,目前公司中有部分大专学历是通过函授取得,含金量不高,以后招聘将本科生作为重点。加大 (2)其中动力部有三名钳工为初中学历,学历过低,不利于维护维修公司设备。 六、公司员工工龄结构 1、公司全体员工工龄结构 工龄 (0,0.5] (0.5,1] (1,2] (2,4] (4,8] 8年以上 合计 人数 11 49 35 80 71 31 277 占比 4.0% 17.7% 12.6% 28.9% 25.6% 11.2% 100.0% 公司全体员工工龄结构 8 年以上 ; 31; 11% ( 0,0.5]; 11; 4% ( 0.5,1]; 49; 18% ( 0,0.5] ( 0.5,1] ( 1,2] ( 4,8]; 71; 26% ( 2,4] 公司全体员工工龄结构 ( 0,0.5]; 11; 4% ( 0.5,1]; 49; 18% 8 年以上 ; 31; 11% ( 0,0.5] ( 0.5,1] ( 1,2] ( 4,8]; 71; 26% ( 2,4] ( 1,2]; 35; 13% ( 2,4]; 80; 29% ( 4,8] 8 年以上 说明: 整体看工龄结构是合理的。 2、一线生产人员工龄结构 工龄 打磨车间 大理石车间 仓储辅助部 工艺车间 介石车间 合计 (0,0.5] 2 2 2 0 0 6 (0.5,1] 19 7 4 4 5 39 (1,2] 8 0 1 2 3 14 (2,4] 22 4 4 8 9 47 (4,8] 11 3 6 8 7 35 8年以上 1 2 2 1 0 6 合计 63 18 19 23 24 147 注:各车间的人数不包括主管、选料员、仓库管理员,只是操作工,除这些人员外,有147名操作工。 下图为现有5个车间员工工龄分布: 所有车间员工工龄分布比例 8 年以上 ; 6; 4% ( 0,0.5]; 6; 4% ( 0,0.5] ( 4,8]; 35; 24% ( 0.5,1]; 39; 27% ( 0.5,1] ( 1,2] ( 2,4] ( 4,8] ( 2,4]; 47; 32% 说明: 8 年以上 ( 1,2]; 14; 10% (1)目前5个车间0.5年以下新工比例仅为4%,但0.5-1年的员工比例占到27%,属于正在成长的员工,操作技能还打不到熟手 (2)整个车间看,2年以上员工占比59%,比重合理,有利于生产。 下面分别对各车间员工工龄结构进行分析: (1)打磨车间: 打磨车间生产员工工龄分布 8 年以上 ; 1; 2% ( 4,8]; 11; 17% ( 0,0.5]; 2; 3% ( 0.5,1]; 19; 30% ( 0,0.5] ( 0.5,1] ( 1,2] ( 2,4] ( 4,8] 8 年以上 ( 2,4]; 22; 35% ( 1,2]; 8; 13% 说明: (1)车间内2年以上熟手技工到达54%,状况良好。打磨车间作为加工工序的最后一道,但对于近期出现的质量问题,也暴漏 (2)0.5年以上员工占3%,由于春季招聘后人员充足,出现员工离职也未进行补充,所以新工比例很低,但0.5-1年之间的员 (3)结合员工流失的表格就可以知道,2013年1年以下新工流失47人,也导致2年以上员工比例上升,1年以下新工比例降低, (4)目前打磨车间女性有14人,男性有49人,比例为1:3.5,女工的效率相对会低些,同样的费用成本下,要降低女工比例。 (2)大理石车间: 大理石车间生产员工工龄分布 8 年以上 ; 2; 11% ( 0,0.5]; 2; 11% ( 0,0.5] ( 4,8]; 3; 17% ( 0.5,1] ( 1,2] ( 2,4]; 4; 22% ( 0.5,1] ; 7; 39% ( 2,4] ( 4,8] 8 年以上 说明: (1)2年以上工人占50%有9人,1-2年的0人,1年以下的占了50%,比例大。 (2)在2013年7月8月,公司控制成本、缩减编制实施后,大部分1年以下的新员工异动到了华北区。所以,2年以上的工人比 (3)工艺车间: 工艺车间生产员工工龄分布 ( 0.5,1]; 4; 17% 8 年以上 ; 1; 4% ( 0,0.5] ( 0.5,1] ( 1,2]; 2; 9% ( 4,8]; 8; 35% ( 1,2] ( 2,4] ( 4,8] 8 年以上 ( 2,4]; 8; 35% 说明: (1)工艺车间2年以上技工占比74%,是所有车间中最高的。 (2)工艺车间共24名员工,其中21名为莱州当地人员,所以人员较稳定,2年以上技工多。 (3)工艺车间操作性设备多,所以要求人员学历相对高,除胶补人员外,其他人员均为高中与中专以上学历。 (4)在2013年7月8月,公司控制成本、缩减编制实施后,由于车间产量不饱和,将新工分流到了其他车间,部门新工也借机 (4)介石车间: 介石车间生产员工工龄分布 ( 0,0.5] ( 0.5,1]; 5; 21% ( 4,8]; 7; 29% ( 0.5,1] ( 1,2] ( 2,4] ( 1,2]; 3; 13% ( 2,4]; 9; 38% 说明: ( 4,8] 8 年以上 (1)2年以上技工占64%,其中桥切机有7年,共8名机长,2名为1年以下新工,其中1名新工在其他厂做过桥切工作,其他6名 (2)0.5-1年的员工中有2名机长,另3名为抽撇工,以前在我厂做临时工,现都已转为正式工,也算是熟手。 (3)胶补人员均为2年以上员工。在与质检员下车间中,发现胶补员工工作不够细致,一架板会有几处漏胶补的地方,存在质 (5)仓储辅助部 仓储辅助部生产员工工龄分布 ( 0,0.5]; 2; 11% 8 年以上 ; 2; 11% ( 0,0.5] ( 0.5,1] ( 0.5,1]; 4; 21% ( 4,8]; 6; 32% ( 1,2] ( 2,4] ( 4,8] ( 1,2]; 1; 5% 8 年以上 ( 2,4]; 4; 21% 说明: 工龄结构合理。 3、一线营销人员工龄结构 工龄 青岛片区 济南片区 河南片区 大连片区 烟台片区 莱州片区 滨州片区 (0,0.5] 0 0 0 0 0 0 0 (0.5,1] 0 1 1 0 0 0 0 (1,2] 1 0 1 0 3 0 0 (2,4] 1 1 2 0 0 0 0 (4,8] 2 2 1 1 1 2 0 8年以上 0 0 1 0 0 1 1 合计 4 4 6 1 4 3 1 注:每个片区和品种经营部都包含了片区经理和员工。 各销售部门的工龄分布 3.5 3 3 2.5 2 2 2 2 2 1.5 1 1 1 1 1 1 1 11 1 1 1 1 1 1 1 1 0.5 0 0 0 0 青岛片区 0 0 0 济南片区 0 河南片区 0 0 0 0 0 大连片区 0 0 0 0 烟台片区 0 0 0 0 莱州片区 0 0 0 0 0 滨州片区 0 0 品种经营部 3 2.5 2 2 2 2 2 1.5 1 1 1 1 1 11 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0.5 0 0 0 0 青岛片区 0 0 0 济南片区 0 0 0 0 0 0 河南片区 大连片区 0 0 0 0 烟台片区 0 0 0 0 莱州片区 0 0 0 0 0 滨州片区 0 0 品种经营部 说明: (1)青岛、济南、河南片区,人员配置较合理,符合营销队伍配置原则,即一个经理配置相应老员工和新员工,有利于队伍 (2)大连与滨州片区目前仅有片区经理,以前配置的员工均离职,现在人员配置明显不足。 (3)莱州片区,队伍中都是老员工,缺少新员工。 (4)品种经营部,2名工龄一年以下的新员工,其中1名新员工有石材经验,1名老员工,1名经验丰富的主管,结构合理。 销售各部门员工工龄分布 8 年以上 15% ( 0,0.5] 4% ( 0.5,1] 11% ( 0,0.5] ( 0.5,1] ( 4,8] 33% ( 1,2] ( 1,2] 19% ( 2,4] ( 4,8] ( 2,4] 19% 8 年以上 说明: (1)整体看,整个销售队伍的工龄结构比较合理,新老员工配比合适。 (2)整个销售队伍从2013年1的38人减少到11月初的27人,由于异动和离职,共减少了11人,需要进行补充。 3、二线人员之生产支持人员的工龄结构 工龄 品管部 工程部 动力部 项目部 生产办 外协管理部 选料员 (0,0.5] 1 0 1 0 0 0 0 (0.5,1] 3 3 0 0 0 0 0 (1,2] 4 0 0 1 2 1 0 (2,4] 1 4 4 2 3 2 1 (4,8] 5 1 2 3 1 1 1 8年以上 2 0 1 1 1 0 0 合计 16 8 8 7 7 4 2 注:由于选料员和仓管员、车间主管属于车间,但不是一线操作员工,所以在二线人员中进行分析。 生产支持部门工龄结构 ( 0,0.5] ( 0.5,1] 3% 10% 8 年以上 16% ( 1,2] 13% ( 4,8] 27% ( 0,0.5] ( 0.5,1] ( 1,2] ( 2,4] ( 4,8] ( 2,4] 31% 8 年以上 说明: 总体上看工龄结构是合理的。但是每个部门均存在一定的问题,现对重点部门进行分析: (1)品管部 品管部员工工龄结构 8 年以上 ; 2; 13% ( 0,0.5]; 1; 6% ( 0.5,1]; 3; 19% ( 0,0.5] ( 0.5,1] ( 1,2]; 4; 25% ( 4,8]; 5; 31% ( 1,2] ( 2,4] ( 4,8] 8 年以上 ( 2,4]; 1; 6% 说明: (1)品管部0.5年以下的员工是11月刚入职的。 (2)其他员工工龄均在0.5年以上,质检员是生产系统中的一个基础岗位,一般0.5年就可以熟练掌握工作内容。 (3)对于近期出现的质量问题,一是和责任心有关,二是近期加工量大,有些质检员没有做好准备而出现问题,以后要加强 (2)工程部 工程部员工工龄结构 ( 0,0.5] ( 4,8]; 1; 13% ( 0.5,1] ( 0.5,1]; 3; 38% ( 1,2] ( 2,4] ( 4,8] ( 2,4]; 4; 50% 8 年以上 工程部员工工龄结构 ( 0,0.5] ( 4,8]; 1; 13% ( 0.5,1] ( 0.5,1]; 3; 38% ( 1,2] ( 2,4] ( 4,8] ( 2,4]; 4; 50% 8 年以上 说明: (1)工程部在9、10月份有两名熟练技术员离开,1名(技术四职等)异动到华东,1名(技术类三职等)离职,是部门整体力 (2)工程部有3名0.5-1年的工龄的技术员,去掉他们在品管部学习的6个月,真正到技术部工作的时间不足半年。 (3)2年以上工龄的员工中还有1名文员。 (4)从以上可以看出及,技术员队伍力量开始薄弱,急需储备或者招聘熟手技术员。 (3)项目部 项目部员工工龄结构 8 年以上 ; 1; 14% ( 1,2]; 1; 14% ( 0,0.5] ( 0.5,1] ( 1,2] ( 2,4] ( 2,4]; 2; 29% ( 4,8]; 3; 43% ( 4,8] 8 年以上 说明: (1)项目部的工龄结构看似合理,但实际上项目部中有过项目经验的员工仅有2名,高琳、王华年。其他员工的岗位工龄均不 (2)项目部的人员流失严重,如张建军、杨福美、田池友,均异动。 (3)项目部7名人员,5名为新手,均是从业务和生产系统岗位异动过来的。整个项目队伍缺少经验,力量薄弱。 (4)生产办 生产办员工工龄结构 ( 0,0.5] 8 年以上 ; 1; 14% ( 4,8]; 1; 14% ( 0.5,1] ( 1,2]; 2; 29% ( 1,2] ( 2,4] ( 4,8] 8 年以上 ( 0,0.5] 8 年以上 ; 1; 14% ( 0.5,1] ( 1,2] ( 1,2]; 2; 29% ( 4,8]; 1; 14% ( 2,4] ( 4,8] 8 年以上 ( 2,4]; 3; 43% 说明: (1)生产部中三名统计与一名文员均是2年以上员工。 (2)部门中2名调度的工龄在1年以上,但调度的岗位工龄不足,1名刚好一年,另外1名不足半年。 (3)部门主管从事从事调度工作近2年,整个部门看,还是存在调度经验不足的情况。 (5)其他部门 对于动力部,8名员工中仅有1名为新员工,其他7名均为2年上员工,但存在的问题是学历偏低,维修技能跟不上,同时存在工 对于外协管理部,工龄结构合理。 5、二线人员 之 职能部门人员的工龄结构 工龄 财务部 行政人事部 营销办 营销协调部 合计 (0,0.5] 1 0 0 0 1 (0.5,1] 0 0 0 0 0 (1,2] 0 2 1 1 4 (2,4] 0 1 0 1 (4,8] 2 1 0 3 6 8年以上 3 3 2 1 9 合计 6 6 4 5 21 职能部门员工工龄结构 ( 0,0.5]; 1; 5% ( 0,0.5] ( 0.5,1] 8 年以 上 ; 9; 43% ( 1,2] ( 1,2]; 4; 19% ( 2,4] ( 2,4]; 1; 5% ( 4,8]; 6; 29% ( 4,8] 8 年以上 ( 1,2]; 4; 19% 8 年以 上 ; 9; 43% ( 2,4] ( 2,4]; 1; 5% ( 4,8]; 6; 29% ( 4,8] 8 年以上 说明: (1)除财务部和人事行部各1名新员工外,其他员工工龄均在1年以上。 (2)公司职能部门员工较其他部门稳定,这与工作性质和环境均有关系。 6、三线后勤人员的工龄结构 工龄 (0,0.5] (0.5,1] (1,2] (2,4] (4,8] 8年以上 合计 人数 1 0 4 8 2 2 17 后勤人员比较稳定,除一名新聘保安员外,其他均在1年以上。 七、人员流失情况 1、各部门人员流失情况 部门 打磨车间 大理石车间 仓储辅助部 工艺车间 介石车间 品管部 工程部 离职人数 63 14 11 15 7 13 2 异动人数 5 7 1 0 1 2 2 流失人数 1-10月平均 人数 流失率 68 21 12 15 8 15 4 88.1 23.65 26.9 33.35 33.5 21.05 10.6 77.2% 88.8% 44.6% 45.0% 23.9% 71.3% 37.7% 说明: (1)在2013年1月1日,公司的花岗石车间划给了幕墙公司,共有6人到幕墙公司。 (2)流失人数=离职人员+异动人员(异动人员是指异动出山东公司但仍在集团内人员) (3)流失率=流失人数/1-12月平均人数 (4)人员流失率最高的部门分别为品种经营部(样本数量少,不能说明问题)、打磨车间、大理石车间、品管部,均超过了 (5)营销协调部是新部门,以前项目部人员划在生产办,现在分离出来,所以这三个部门未作流失率计算。 2、公司流失人员工龄分布 工龄 (0,0.5] (0.5,1] (1,2] (2,4] (4,8] 8年以上 合计 人数 84 21 24 32 10 7 178 8 年以上 4% ( 4,8] 6% 离职人员工龄分布 ( 0,0.5] ( 2,4] 18% ( 1,2] 13% ( 0.5,1] ( 0,0.5] 47% ( 1,2] ( 2,4] ( 4,8] 8 年以上 ( 4,8] 6% 8 年以上 4% ( 0,0.5] ( 2,4] 18% ( 0.5,1] ( 0,0.5] 47% ( 1,2] ( 2,4] ( 1,2] 13% ( 4,8] 8 年以上 ( 0.5,1] 12% 说明: (1)整体看,新工是流失的主力,达到了47%。 (2)2年以上员工流失达到了28%,其中部分为骨干员工。 3、一线生产人员流失员工的工龄结构 工龄 打磨车间 大理石车间 仓储辅助部 工艺车间 介石车间 合计 (0,0.5] 42 14 4 5 2 67 (0.5,1] 5 0 1 5 1 12 (1,2] 8 1 4 1 3 17 (2,4] 11 6 2 1 2 22 (4,8] 2 0 0 2 0 4 8年以上 0 0 1 1 0 2 合计 68 21 12 15 8 124 各车间流失员工工龄结构 ( 4,8]; 4; 3% 8 年以上 ; 2; 2% ( 2,4]; 22; 18% ( 0,0.5] ( 0.5,1] ( 0,0.5]; 67; 54% ( 1,2]; 17; 14% ( 1,2] ( 2,4] ( 4,8] 8 年以上 ( 0.5,1]; 12; 10% 说明: (1)整个车间中,流失主力为0.5年以下新工,达到53%,在今年是实施新工补贴最多的一年,达21万。但订单不足,人数过 (2)2年以上员工是车间的骨干力量,流失达到了23%,从他们流失的情况看,我们未做好充分的准备来应对他们的流失,有 (3)打磨车间流失的11名2年以上的员工中,有4名班组长。 4、一线营销人员 流失员工的工龄结构 工龄 青岛片区 济南片区 河南片区 大连片区 (0,0.5] 1 (0.5,1] 1 (1,2] 1 (2,4] 1 莱州片区 滨州片区 2 1 1 1 1 2 (4,8] 1 8年以上 合计 烟台片区 2 1 4 0 3 2 4 1 销售部门流失员工工龄结构 8 年以上 ; 2; 10% ( 4,8]; 1; 5% ( 0,0.5] ( 0.5,1] ( 0,0.5 ]; 5; 25% ( 2,4]; 3; 15% ( 1,2]; 5; 25% ( 1,2] ( 2,4] ( 4,8] 8 年以上 ( 0.5,1]; 4; 20% 说明: (1)1年以下员工流失占到45%,销售员工入职后先是在公司学习6个月,之后再进入销售片区,此时员工流失,只能给公司带 (2)1-2年的流失员工占到了25%,所以需要思考销售员工招聘的定位,如果招聘有1-2年石材经验的人员效果是否会更好,成 5、二线人员流失员工的工龄结构 工龄 品管部 工程部 (0,0.5] 9 1 (0.5,1] 3 (1,2] 1 (2,4] 1 动力部 合计 15 外协管理部 财务部 1 1 3 1 1 1 生产办 1 (4,8] 8年以上 项目部 2 2 2 4 2 4 3 0 2 二线人员流失员工的工龄结构 8 年以上 ; 3; 10% ( 4,8]; 5; 16% ( 0,0.5]; 11; 35% ( 0,0.5] ( 0.5,1] ( 1,2] ( 2,4] ( 4,8] ( 2,4]; 6; 19% 8 年以上 ( 0.5,1]; 4; 13% ( 1,2]; 2; 6% 说明: (1)在生产支持部门中,1年以下员工流失,品管部是主力,品管部的新工较多,说明在部门的管理和新员工的培养中可能存 (2)2年以上员工流失,技术部和项目部是主力,但项目部最突出,流失的是公司的中坚力量,是否在管理中出现了问题,值 6、三线后勤人员仅流失3人,在此不做分析。 7、员工流失类型 离职类型 自离 异动 辞职 合计 人数 11 28 139 178 八、总结 1、目前公司员工的年龄结构中25岁以下人员流失率高,应减少这部分人的招聘数量。 2、学历结构较为合理,但现在大专、大学都很普及,目前招聘的学历要求最低为大专,以后还要增加本科以上人员的数量。 金量。目前公司已经具备申报高新的学历条件,以后集团将不再鼓励函授学历。 3、公司员工籍贯方面,目前是莱州本地占主导,莱州本地人员的流失率也低于外地人员的,以后的重点发展本地还是外地员 4、工龄结构方面 (1)生产类员工通过公司实施的控制成本、人员分流等措施,工龄结构已经合理,但也流失了一部分骨干员工。 (2)生产支持部门工龄结构合理,但问题较多,普遍的是岗龄不足,缺乏经验。 (3)销售部门整体上工龄结构合理,但现在整个队伍人数较年初减少了11人,人员需要补充,各片区队伍不均衡,有的片区 (4)职能部门工龄结构合理,但有老化的现象。 5、员工流失方面 (1)生产车间中,打磨车间新老工流失均严重,新工主要是不适应车间工作环境、拿完新工补助后订单不足而工资减少;老 (2)生产支持部门中,品管部员工流失最为严重。 (3)各销售片区,1年以下员工流失最为严重。 6、存在的一些问题 (1)新员工的培养与流失问题 (2)骨干员工的流失与保留问题 (3)对于工龄合适但岗龄不足的员工如何培养,如何将强部门整体力量。 人力资源状况 事行政部(不包括后勤人员)、营销协调部、营销办人员、选料员、仓管员及车间主管 工程部 动力部 项目部 生产办 外协管理部 8 8 7 7 4 品种经营部 财务部 4 6 23 5 4 湖北 湖南 吉林 江苏 江西 辽宁 内蒙 陕西 6 8 2 1 4 2 3 3 2.17% 2.89% 0.72% 0.36% 1.44% 0.72% 1.08% 1.08% 人事行政部 营销协调部 营销办 内蒙 湖南 江苏 陕西 四川 合计 3 1 1 1 1 147 1.36% 0.45% 0.45% 0.45% 0.45% 66.52% 员工这两项相对较少。可以提升外地员工的比重。 ,能使工作顺利进行。外地员工在这个期间请长假的较多。 。外地员工家离得远,家里的事一般顾不上,所以这种情况就少。 在个性、习性、作息、风俗等方面可以互补,但一个地方的员工不能太集中,容易形成小团体。 为对比以说明问题。 。日后在招聘中这个年龄段的需要减少。 以外,就要杜绝这个年龄段的人进入公司了,一是老龄化,二是劳动风险高。 公司25岁以下人员流失率)高14个百分点。25岁以下的人员纪律性不强,思想上还不成熟,缺乏生活工作的责任感,也不好管理。 年龄偏大,但这部分人是在招聘中应尽量避免的。 来,职业目标不清晰,定位不明确,往往存在骑驴找马的心态,容易流失。 的,招聘中需要控制这个年龄段的员工数量。 分人员的流失。同时,25-30岁的人员流失率达31%,也需要重视。 技术员都现在品管部做品管员,也导致了品管部人员流失率高。 这部分员工的数量不再增长。 初中占主要比例。 后招聘将本科生作为重点。加大本科生的比重。 操作工。 的员工,操作技能还打不到熟手的水平。 于近期出现的质量问题,也暴漏了技工队伍的质量意识问题。 比例很低,但0.5-1年之间的员工占了30%,这部分员工的技能水平也会影响产品品质。 例上升,1年以下新工比例降低,优化了员工队伍。 费用成本下,要降低女工比例。 北区。所以,2年以上的工人比例增加了,1年以下员工的比例下降了。 与中专以上学历。 到了其他车间,部门新工也借机辞职,也是2年以上技工比例高的原因。 其他厂做过桥切工作,其他6名为2年以上熟手。 ,也算是熟手。 会有几处漏胶补的地方,存在质量意识差的问题。 品种经营部 合计 1 1 1 3 0 5 1 5 0 9 1 4 4 27 ( 0,0.5] ( 0.5,1] ( 1,2] ( 2,4] ( 4,8] 1 0 0 0 0 0 滨州片区 1 1 1 1 0 0 品种经营部 8 年以上 ( 0,0.5] ( 0.5,1] ( 1,2] ( 2,4] ( 4,8] 1 1 1 0 0 0 0 0 0 滨州片区 8 年以上 1 1 0 品种经营部 应老员工和新员工,有利于队伍的发展。 经验丰富的主管,结构合理。 需要进行补充。 分析。 仓管员 车间主管 合计 0 0 2 0 0 6 0 0 8 1 1 19 1 2 17 1 4 10 3 7 62 熟练掌握工作内容。 好准备而出现问题,以后要加强质检员责任心的树立,同时在招聘选人时也更要注重责任心等深层次的品质。 类三职等)离职,是部门整体力量下降。 作的时间不足半年。 华年。其他员工的岗位工龄均不足0.5年。 少经验,力量薄弱。 ,维修技能跟不上,同时存在工作散漫的情况。 动力部 项目部 生产办 行政人事部 品种经营部 研发部 销售片区 营销协调部 2 1 2 3 3 1 12 1 0 3 0 0 2 0 3 0 2 4 2 3 5 1 15 1 8.6 ----- ----- 23.9 5.05 0.85 30.75 ----- 23.3% ----- ----- 12.6% 99.0% 117.6% 48.8% ----- 大理石车间、品管部,均超过了50%。在13年9月份,公司重新定位了品种经营部,将精力放在销售上。 作流失率计算。 ,达21万。但订单不足,人数过多,新工流失给我们造成了极大的损失。 分的准备来应对他们的流失,有些优秀技工已经到了竞争对手那里。 品种经营部 合计 1 5 1 4 3 5 3 1 2 5 20 ,此时员工流失,只能给公司带来的是成本,没有任何的效益。 经验的人员效果是否会更好,成本是否相对降低。同时选择何种招聘渠道就需要重新定位。 行政人事部 营销办 营销协调部 合计 11 4 2 1 6 5 3 0 0 1 31 的管理和新员工的培养中可能存在问题,同时,技术员、调度员、外协员都是从品管部培养,也是新工流失率高的原因。 ,是否在管理中出现了问题,值得思考。 还要增加本科以上人员的数量。现有部分大专学历人员为函授学历,没有含 以后的重点发展本地还是外地员工,还需要在探讨一下。 了一部分骨干员工。 ,各片区队伍不均衡,有的片区仅有一名片区经理。 补助后订单不足而工资减少;老员工主要是因为订单不足挣钱少而流失的。 四川 合计 1 277 0.36% 100.00% 活工作的责任感,也不好管理。 财务部 总计 0 150 2 28 2 178 5.7 298.8 35.1% 59.6% 新工流失率高的原因。
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企业人效提升-组织效能及人均效能指标计算
组织效率 人工成本总量 薪酬福利总成本 人工成本投入产出(人力资本投资回报率) 总人工成本占收入比 人均人工成本(人均成本) 人均工资收入、人均薪酬 整体人均收入 整体人均利润 整体元均收入 整体元均利润 人均现金薪酬 不同人员类别人工成本占比 人员编制、人员配置 总体产出效率 关键职能效率 营业收入总额 人均营业收入 利润及利润率 人均利润 每元总现金薪酬带来的营业收入 营业总收入/薪酬福利总成本 每元人力成本带来的收入比 每元人力成本带来的利润比 每元薪酬福利成本带来的销售收入 每元薪酬福利成本带来的税前收入 每元营业费用产生的收入、净利润 人均薪酬福利总成本 薪酬福利总成本/员工人数 薪酬福利成本占销售收入的比例 薪酬福利成本占公司运营成本的比例 人事费用率 人工成本总额/销售收入 劳动生产率 工业增加值/全部从业人员平均人数 劳动分配率 人工成本总额/工业增加值 人工成本利润率 利润总额/人工成本总额 人工成本占总成本比重 人工成本总额/总成本 运营费用占营业收入比 组织健康 人员流动率、主动离职率、人员流失率 员工效能 员工敬业度 内部人才结构与流动分析 员工满意度 员工结构百分比、层级结构百分比 员工平均服务年限 高绩效员工留任率 雇主品牌 雇主推荐 人才内推率 重聘率
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企业组织战略管理模型
企业组织战略管理模型 --— 环驱动 - 基于卓越绩效管理的探索 标决定战略 战略决定组织 组织决定绩效 目标引领 1 标引领 我们对利益相关方有何表现 ? 我们应该在什么方面领先 ? 财务维度 内部运营 ♦ ♦ 利润最大化 资本收益 收 入增长 成本降 低 客户维度 ♦ 质量最优 , 效率最高・ 管理流程受控 智能化信息 化防呆 精品战略 员工成长与发展 ♦ ♦ 员工满意度 战略认知 度 自主人才培养 我们对客户有何表现 ? 如何提升我们团队的素质和能力 ? ♦ 销售额增长 客户保持率 客户 满意度 新市场拓 宽 ♦ 高效能人才输出 目标引领 销售额增长 利润为叶 利润最大化 质量最优化 高素质人才 高技能人才 高标准人才 云 T02 战略导向 标决定战略 宏观环境 行业状况 利益相关者 战略规划 威胁 行业成功 因素 夕卜部环境分析 PEST 战略分解 战略实施 略价 发展趋势 萝卜君,微信: 34637891 目标引领,构建企业可持续发展战略 » 目标决定战略泛 V 战略〉 目标》 战略》 » 目标决定战略笏 V 差异化战略〉 目标引领 目标 战略 策略 人才地图绘制 多种方法质量管理 » 顾客目标达成一差异化战略一 大数据 芯片 手机 物联网设备 产品差异化渠道差异化促销差异化 产品差异化渠道差异化促销差异化 » 顾客目标达成一差异化战略二 9 万员工分销商 官方商城 工厂巡展 工厂社区体验 苏宁 大卖场专柜 天猫 专卖店 京东 员工商城 产品差异化渠道差异化促销差异化 ,顾客目标达成一差异化战略三 促销差异化 品牌策略 产品卖点 5 亠 节能环 保 r 」 5 亠 世界名 牌一 社会责 任 警健康 质量售 后 r 」 客户口 碑 r 」 零缺陷 離 度受赏 中公司 年最費 的国司 技香靠 n 国家品 牌计划 专利 63956 项 变频 1 赫兹 安静 » 目标决定战略笏 V 成本领先战略〉 目标 战略 多种方法质量管理 人才地图绘制 全企业质量管理 人才自主培养体系 全员质量管理 全过程质量管理 马斯洛需求满足 » 财务目标达成一成本领先战略一 z 材料成本 材料 低成本 人工 低成本 制造 低费用 X 呆料成本增加 I 标实耗差异大 I 缺料停线多 I 仓储面积大 I 管理手段落后 \______________________________________________________________________Z 降低措施 后向一体化 定额领料 信息流(生产物流与成品一一对应) 零件自制 . 关键核心 实物流 部件兼并 . 收购凌达 . 凯邦 . 新元等 保证物资供应来源 实 现供产一体化 管理 低费用 信息流(自主开发的信息化平台系统) 财务 低费用 营销 低费用 材料 低成本 » 财务目标达成一成本领先战略二 人工 低成本 制造 低费用 管理 低费用 财, 低费用 Z 人工成本 降低措施 物流人员 浪费 、 质检人员 浪费 低技能 管理浪费 作业人员 浪费 布局设计 人员浪费 自动化实现人工低成本 萝卜君,微信: 34637891 物流自动化 ■ 测自动化 成品检测 过程检测 原料检测 车间自动化 管理信息化 精益设计 营销 低费用 » 财务目标达成一成本领先战略三 制造费用 零件物流■工 ® 内的 浪费 ■ 浪费 材料 低成本 人工 低成本 部件与总装 的浪费 制造 低费用 管理 低费用 成品物流的 浪费 布局设计 的浪费 降低措施 部件与总装对应 恰当的地点 恰当的时间 恰当的物料 总装到成品库 拉动排产 配送一步到位 节拍一U 型布局 总装生产 混载机型 部件到总装 采集顾客信息 工序内一个流 财, 营销 低费用 所财务 材料 低成本 标达成—成本领先战略四 人工 低成本 制造 低费用 管理 低费用 财务 低费用 a 管理费用 问题采集不到 问题散乱断点 S K 全流程数据化 网络协同化 设计平台化 制造智能化 产品服务化 产业生态化 O 降低措施J 营销 低费用 协同设计与开发 客户需求、客户创意、客户体验 □ 客户资源智能进入、智能交互 口基標制炳大瞄挖掘与分析 客户搞隹服务 □ 全周期顾客保障 □ 智能服务 口口碑、智能推荐 :□ 客户大数据驱动是自煤体 营销方奏 [□ 研发资源与客户交互创 ' 口 e 玖滸 口 企划 4 口模块设计 矽口 = 4 5 与与设计髯 ( 订单可视化管理 口需求计划 口供应计划 口生产计划 口财务计划 PQAM 完美 能制造 成品入库数据 全撫煜交■如 工瞄 ^ 成 孕口庆匚专做當 智慧物流服务 Factory =3 参与制造与林 ZJVMV 分时配送 智能制造 精 * 气理 : 3 智能流水线、智能物流、智能仓 储 一流人才配置与培养体系 。智能运时划 口仓 储规划 口网络优化 财务目标达成 材料 低成 本 成本领先战略五 财务费用 财务信息周转率低 制造 低费 管理 低 财务 低费 9, 用 用 费用 财务资金占用 淡旺季合理销售 确保均衡收益资金周转 赊销 r 供应 财务 标达成一成本领先战略六 营销费用 转运仓储浪费 前向一体化 资金成本局 人工 低成本 制造 低费用 1 营销 财, 低费用低费用 信息传递效率低 四流合一 降低措施 个人账户 五级实物流 销售公司入股 专卖店 实现产 销一体化 材料 低成本 五级资金流 !, 乡银行 市级银行 省级银行 时间流缩短 顾客 五级信息流 1 销售公司 ___ 格方 经■分 目标 战略 人才地图绘制 人才自主培养体系 马斯洛需求满足 多种方法质量管理 » 过程目标达成—高质量战略 全过程 全员 全企业多种方法 (三全一多样) 卓越质量 质控四重奏•质量技术创新循环 CTFP 萝卜君,微信: 34637891 制造 过程 质量 供应 链质 至 顾客需 求驱动 Voc QFD Kona 过程系 \KAD^ 统优 化 \ QCP TRtZ DOE \ MSA .F MEA FTA ♦MOEST FMEA 5W1r i s 检测技 术 激发 殿 失效机 理 研究 匕二企二二二企 M 巴 目标管理 组织系统 信息系统 技术系统 标准系统 全过程 全员 全企业多种方法 过程目标达成 ^■ 局质量战略(三全一多样) 质量核心理念 质量斗争哲学 全员质控原则 追求完美质量 完美质量是斗争出来的 人人都是质检员 四纵 活动 体系 全面质量管控体系 五横支撑体系 快速响应质量问题 广泛收集质量数据 — 准确分析失效机理 __ 质量问题实 — 应用研究质量控制平台 生产流程质量控制平台 基础技术研究平台 >目标决定战略笏 V 人力资源战略〉 目标引领 目标 战略 策略 多种方法质量管理 人才地图绘制 全企业质量管理 人才自主培养体系 全员质量管理 马斯洛需求满足 全过程质量管理 » 员工成长与发展目标达成 人力资源战略 马斯洛需求 人才自主 人才地图 满足 培养体系 绘制 萝卜君,微信: 34637891 马斯洛需求满足 人才自主培养体系 人才地图绘制 自主人才引进渠道 生理需求满足 安全需求满足 人力资源战略 社交需求满足 自主培养与发展机制 全方位激励保障体系 劳动技能大赛 格 力明珠产业学院 格力班 尊重需求满足 自我实现需求满足 从模仿中学习提升 从动手中学习提升 从问题中学习提升 (4) , 产低能 60% 20% 2) 高产中 (1) , 产高能 能 20% 中产低能 中产中能 ■ 产低茹 氐产中能 20% 60% 综合素质 低产高能 20% f^GREE^/ 组织支持 THREE ,组织支持 企业战略 业务流程设计与优化 定位与核心能力确认 治理结构设计 部门职责 岗位职责 人员编制 组织结构设计 分权体系 能力体系 ▼ 考核与激励体系 、 组织管理控制机 组织运行 机制 与游戏规则 4 4 战略决定组织參 V 组织〉 目标引领 目标 战略 策略 组 制造低费用 II 4 战叫定组织參 V 组织〉 目标引领 目标 财务目标 过程目标 ■ 利润最大化 • 质量最优化 员工成长与发展 • 高素质人才•高技能 人才•高标准人才 战略 策略 高质量战略 营销低费用 — 9 万员工分销商 财务低费用■皿财务公司 全 过 程 5 全 员 . 管 理 管 理 全 企 业 5 管 理 人力资源战略 种方 法 马斯洛需求满足 人才地图绘制 5 管」 理. 皿计算机中、勺 联云科技 组 大数据中心 电子商务公司 生产系统 文培中心 质控部 人力部 工会 f^GREE^/ 绩效管理 FOUR 绩效管理 V 能力素质模型组织绩效模型 H 满意度模型 二> £h O O 战略、组织驱动绩效管理 » 组织决定绩效參 V 绩效〉 绩效管理工作以提升组织效率 . 效益为目标,服务于组织战略,协助推进组织变革管理,实现全体组 织 . 全体人员 . 全面管控的绩效联动管理,上下同欲,保障目标达成。 组织绩效管理 目标分解 个人绩效管理 战略规划与 战略执行与 解码 监控 萝卜君,微信: 34637891 绩效 目标制定 ____ 评估结果应 组织鮫评 估 用 反馈 绩效 执 绩效反馈 行辅导 服务战略 绩效反哺 绩效评价 » 组织决定绩效 冷 V 绩效〉 三 标 顾客目标 财务目标 • 销售额增长 • 利润最大化 略 15 个研究院 织 电子商务公司 9 万员工分销商 3 万余家专卖店 资金运管中心 财务公司 绩效 财务部 智能制造办 销售额 *** 计算机中心一 - 利润额 *** 4 组织决定绩效參 V 绩效〉 标 战略 策略 组织 绩效 质量 " 零”售后 高效能人才 » 组织决定绩效一 V 绩效〉 五力模型 力 标 目 力 察 洞 使命 价值观 力 划 策 力 效 绩 力 织 组 1 2策划方法 3 洞察眼光 洞察眼光 1 洞察眼光 2 3策划方法策划方法 变革要求 考核方法 考核方法 1 考核方法 2 考核方法 3 4 景 I 企业认同价值观 员工使命感 企业愿景 企业问题REST SWOT 低成本 产品差异化 立足产品 OKR 设计 平衡计分卡 结果管理 目标管理 欢迎交流 ! More
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岗位分析与薪酬设计
目录 编制 岗位 职责 薪酬结构 技能薪酬 1 年终奖 绩效薪酬 职位 评估 薪酬调查 岗位分 析与薪 酬设计 中培网 蔡巍 目录 • • • • • • • • 2 薪酬设计的框架 岗位分析 职位评估 薪酬调查 薪酬结构 技能薪酬 绩效薪酬 薪酬管理 引子 3 薪酬所面临的问题 4 • 岗位边界宽泛还是狭窄; • 岗位还是技能; • 业绩还是资历,还是能力; • 财务状况与市场水平; • 内部公平还是外部公平; • 个体还是整体与竞争还是合作; • 软性标准还是硬性标准; • 按照排名发,还是按照分数发; • 高差异还是低差异 • 固定与变动部分; • 加薪的规则 岗位分析主要解决的问题 0 1 5 0 3 职责 优化分工、薪酬、 绩效 任职资格 薪酬、晋升、培训 工作量 编制、薪酬预算 0 2 编制职责的原则 A 因事设岗原则与因人设岗 B 整分合原则 C 6 一般性原则 岗位职责编制的方法 标杆法 职责分解法 7 访谈法 观察法 工作日志法 职责分解法的步骤 01 梳理结构与流程 8 02 编制部门职责 03 分解为岗位职责 生产技术部部门职责 设备动力管理 • 公司设备、线路、管道、水、电力等安装、维修和保 养,并建立设备档案责任到人; • 设备的请购; • 施工工艺的研究、推广、服务,对施工质量问题深入实 施工技术 地了解情况,指出施工中存在的问题,提出有效的解决 方法; • 对施工进行技术支持,帮助解决施工过程中的问题,保 障施工质量; • 协助制订公司涂料和施工技术短、中、长期发展规划, 9 并协助制订组织实施方案; 岗位分工需要考虑的问题 10 运用职责矩阵分解定位职位职责 运用职责分解矩阵 部门职责 岗位 1 组织 计划 执行 岗位 2 岗位 3 协助配合 岗位 4 审核审批 岗位 5 岗位 N 11 运用职责矩阵分解职能定位职位职责 经理 培训合同管理 专员 招聘信息管理 专员 薪酬专员 人力资源规划管理 执行 协调配合 协调配合 协调配合 岗位、人员编制管理 审查 执行 部门职责、工作岗位职责的制定、修订与调整,工作说 明书的制定 执行 协调配合 人力资源管理制度、程序文件的制定、修订和监督执行 执行审查 职能 薪酬福利管理 审查 绩效考核管理 审查 新员工入职、员工辞职(退)和员工调配手续办理 员工转正及工作异动管理 培训事务等人力资源开发管理 执行 协调配合 审查 执行 审查协调配合 计划执行 审查 执行 执行 执行计划 执行 执行 协调配合 协调配合 协调配合 执行 审查 ( 14 )员工职称管理 审查 ( 15 )人事档案管理 执行 执行 执行 ( 16 )人力资源库管理 12 执行 执行 劳动纪律与员工奖惩管理 ( 18 )员工考勤等日常事务管理 协调配合 执行 社会保险管理 ( 17 )常规人事任免管理 绩效专员 执行 招聘 劳动合同管理 执行 福利档案管理专 员 协调配合 协调配合 协调配合 执行 执行 执行 岗位职责与任务描述表格 职责 1 、招聘管理 2 、人员调配 3 、人才库管理 4 、培训管理 13 任务 保管并定期查阅空缺职位表 编制招聘计划,明确招聘渠道、费用、时间、人员等,报上 级批准后实施 准备招聘广告,落实广告代理商,报上级批准后在媒体发布 招聘信息 编制岗位职责的步骤 确定大略的职 位分工 分解部门职责 明确部门职责 02 03 01 04 05 06 调整岗位职责 归并整理岗位 职责 估计每个职位 的工作量 任职资格的构成与编制 技能 经验 专业 15 知识 职业素养 问题讨论 某家电企业,随着销售规模逐渐增加,人数也迅速膨胀, 公司只有 10 个亿销售规模的时候,人员只有 1500 人,但是,现 在销售规模达到了 20 亿,人员已经达到了 3700 人, HR 经理正 在为如何确定编制头痛,这里有几个问题特别需要关注:总体编 制如何控制?营销部门、生产部门、职能部门的编制如何控制? 16 定编的几类方法 劳动效率定编 +比例定编 03 02 01 17 预算控制法 业务数据分析法 目录 • • • • • • • • 18 薪酬设计的框架 岗位分析 职位评估 薪酬调查 薪酬结构 技能薪酬 绩效薪酬 薪酬管理 内部公平问题 • 狮子与狼的故事 • 什么是公平? • 公平理论 Qp/Ip=Qo/Io • 谁更重要? 19 什么是岗位价值评估 • 岗位价值评估是指通过一些方法来确定企业内 部工作与工作之间的相对价值 20 职 参考 管理 级 点数 职 10 511-600 处长一 9 431-510 8 专业职 技术职 研发职 资讯职 业务职 行政职 处长二 总工程师 总工程师 371-439 经理一 主办工程师一 正研究员一 高级系统分析师一 高级业务员一 高级 XX 专员一 7 311-370 经理二 主办工程师二 正研究员二 高级系统分析师二 高级业务员二 高级 XX 专员二 6 251-310 主任一 高级工程师一 副研究员一 系统分析师一 业务专员一 XX 专员一 5 211-250 主任二 高级工程师二 副研究员二 系统分析师二 业务专员二 XX 专员一 4 181-250 班长一 工程师一 工程师一 程序设计师一 高级业务代表 高级事务员 3 151-180 班长二 工程师二 工程师二 程序设计师二 业务代表 事务员 2 131-150 技术员 1 111-130 助理技术员 岗位评估的主要方法 排列法 21 元素比较法 岗位价值评估 对比性的 判断性的 层次分明的 以工作为中心的 22 绝对的 科学的 无层次的 以人为中心的 职位评估的流程——模型设计 设计模型 修订模型 选择现有的模 型 基础:企业行业特点,战略重点,企业文化 23 职位评估模型设计的要素 知能 投入 24 解决问题 (过程) 应负责任 (产出) 职位评估模型设计的要素 投入 知能 25 过程 解决问题 产出 应负责任 职位评估的点数划分 26 职位评估的流程——选择对象、成立小组、明确规则 评 估 对 象 01 27 选择标准职位 成立评估小组 外部专家、高 层管理者、各 部门经理、员 工代表 谁 来 评 估 02 评 估 原 则 03 评估规则 • 公司与个人利益; • 岗位与任职者; • 信息充分; 职位评估的流程——评估阶段的组织模式 集体研讨 后,分别 评价 集体研讨, 形成一致 的意见 28 01 02 自由评价 03 目录 • • • • • • • • 29 薪酬设计的框架 岗位分析 职位评估 薪酬调查 薪酬结构 技能薪酬 绩效薪酬 薪酬管理 外部公平性问题 • 招聘不到好的管家怎么办? • 人都跑到别的企业去了,怎么办? 30 什么是薪酬调查 薪酬调查就是通过各种正常的 手段,来获取相关企业各职务的薪酬水 平及相关信息。对薪酬调查的结果进行 统计和分析,就会成为企业的薪酬管理 决策的有效依据。 31 薪酬调查方式的选择 自己调查 应聘人员中了解 系统的调查 外部资料 行业协会 政府统计 购买调查报告 定向调查 32 界定市场的要素 职位类型 06 业绩水平 05 04 同行业、不同 行业 33 区域、全国、 国际 01 同等规模、更 大规模 02 03 民营、国有、 外资 市场界定 职位 市场 区域 国内 国际 民营 外资 国有 类似规模 更大规模 34 人力资源专 员 财务经理 。。。 。。。 。。。 调查要素 工作职责与任职要求 职位基本信息 01 02 03 薪酬结构 35 统计分析 •样本数: 100 36 薪酬调查报告样本 37 薪酬调查报告样本 38 回归分析 39 薪酬的外部均衡 薪 酬 外 部 失 衡 40 高于外 部平均 水平 企业的薪酬水平高于外部平均水平,将会对员工产生激励作用, 促使员工更好的进行工作,提高工作效率;稳定员工,降低企业 员工流失率;同时,还可以吸引更多的优秀人才申请加入。但是 如果企业的薪酬水平过高,无疑会加大企业的人力资源成本,另 外,如果没有与 HR 体系良好的结合,将会导致公司很难输入新 鲜血液。 低于外 部平均 水平 企业的薪酬水平低于外部平均水平时,降低了企业的人力资源成 本。但是,它会使员工失去工作的热情和主动性,降低了工作效 率;另外,薪酬水平较低会增加企业员工流失率。 薪酬定位需要考虑的问题 工作可替代性 利润水平与创 新能力 行业特点 竞争态势 生命周期 41 目录 • • • • • • • • 42 薪酬设计的框架 岗位分析 职位评估 薪酬调查 薪酬结构 技能薪酬 绩效薪酬 薪酬管理 带宽的算法 由中点开始 ( 或标准工资 ) 决定幅度 最低工资 = 标准工资 /(1+ 幅度 /2) 最高工资 = 最低工资 * ( 1+ 幅度) 43 重叠 2,700 1,800 1,200 1,000 1,500 2,250 1,875 1,800 1,500 1,200 1,200 1,000 800 800 职位级别 没有重叠 1,350 1,125 900 1,500 1,563 1,200 1,250 1,000 1,000 大部分重叠 1,250 1,250 1,000 800 职位级别 适度重叠 职位级别 •薪酬重叠度= ( 下一级高位薪酬-上一级低位薪酬 ) ÷ 下一级薪酬幅度 ×100% 44 重叠设计的原则 设计薪酬重叠度的假设前提是:在下一个薪酬等级上技 能较强、绩效突出的员工对企业的贡献比再上一个薪酬 等级低位员工(比如新晋级员工)对企业的贡献相对更 大 45 薪资的宽带设计 46 宽带薪酬的优缺点 • 减少等级观念 • 引导员工重视技能提升 • 容易进行职位轮换 • 薪酬的晋升通道延长 47 •职位的晋升困难 •成本高 薪酬结构的划分 48 • 固定 • 工作环境 • 变动 • 荣誉 • 短期 • 工作时间 • 长期 • 地点 目录 • • • • • • • • 49 薪酬设计的框架 岗位分析 职位评估 薪酬调查 薪酬结构 技能薪酬 绩效薪酬 薪酬管理 能力薪酬的考虑 某公司正在为员工薪酬苦恼,公司成立不久,所使用的设备是特种设备,行 业内别的公司,基本都没有这样的设备,所以,员工进入公司来之后,就需要花费 大量时间来进行培养。生产以班组为核心进行生产,也就是说,没法单独给每个人 计算产量。公司现有的薪酬结构是,基本工资 + 绩效工资,绩效工资完全与铝的产 量挂钩,由于设备是新设备,员工是新员工,经常出现设备故障,某个人的失误, 就会导致设备停机。按照现有的薪酬模式,工人的工资普遍偏低,这就导致一个问 题,技能强的员工,就会离职,而剩下的都是技能水平低的员工,由此,就导致一 个恶性循环。如何您是公司的 HR 经理,您如何解决这个问题? 50 什么时候需要设计能力工资? 某鞋楦制造业企业,在其薪酬体系中,所有职位都实行了技能工资, 包括现场的操作工人。技能工资确定的方法是,公司有严格的考试制度,通过 考试,可以调整一个等级的技能工资。这个制度几年前开始运行,一直问题不 大。但是最近 2 年,企业老板明显感觉到效率低下。年产量与人数对比如下: 51 年 年加权产量 年平均在职人数 年工资总额 2006 80 万双 350 840 万元 2007 100 万双 450 1188.8 万元 2008 103 万双 500 1320 万元 2009 90 万双 488 1454 万元 2010 80 万双 474 1365 万元 2011 83 万双 480 1498 万元 什么时候需要设计能力工资? 公司的 hr 对机加工生产线的员工的产量作了分析,数据如下: 作业者 基本工资 技能工资 入职时间 工龄工资 加权产量 a 1500 100 1年 50 10872 双 b 1500 700 5年 250 7002 双 c 1500 600 4年 200 11023 双 d 1500 0 e 1500 100 1年 50 12321 双 f 1500 600 4年 200 6504 双 4768 双 请分析上述两组数据,看看其存在什么样的问题? 52 定义技能 • 能力 = 业绩? • 能力 = 工作态度吗? • 能力 = 工作年限吗? • 能力 = 学历吗? 良好的绩效实现 知 识 53 技 能 价 值 观 绩效 薪酬定位 大材小用 薪 酬 能力高于平均水平 薪酬的政策线 能力低于平均水平 54 小才大用 、职等 能力模型在薪酬设计中的应用 · 评估结果 / 标准 =93% 其工作水平为标准工资的 93%=1500×93%=1395 55 能力要素 标准 评估结果 客户导向 3 2 团队协作 3 3 业务技能 3 3 培训与辅导 3 2 变革思考 3 4 平均 3 2.8 目录 • • • • • • • • 56 薪酬设计的框架 岗位分析 职位评估 薪酬调查 薪酬结构 技能薪酬 绩效薪酬 薪酬管理 奖金的规则是否要明确? • 陈纳德的发奖金的故事 • 为什么不愿意明确的三大原因 ; – 怕总额无法控制; – 怕奖金的规则不好设计,引起不必要的麻烦; – 怕大家互相知道奖金的多少; 57 案例讨论 A 公司是一家大型的家电制造商。最近, A 公司推行绩效管理,自然, 绩效如何与薪酬挂钩也成了一个重要的问题。 B 是 A 公司的人力资源经 理,正在为设计绩效薪酬烦恼,领导要求绩效薪酬即要和公司效益挂钩, 还要和部门考核得分挂钩,还要和员工绩效成绩挂钩,同时还要保持公 司薪酬总额是可控的,如果你是 B ,您将如何设计绩效薪酬呢? 58 外部因素对奖金设计的影响 • 奖金设计与外部因素的影响 • 老总的奖金究竟该不该发? • 如何过滤外部因素的影响; 59 奖金制与提成制的对比 对薪酬公平的思考 提成制—— A 的收入=固定发放的部分+业绩提成 业绩提成=销售收入 × 提成系数 奖金制—— A 的收入=固定发放部分+业绩奖金,业绩奖金=目标达成率 × 奖金基数 直接观感 60 提成制 直接 奖金制 不直接 固定部分比例 少 多 复杂程度 复杂 简单 企业的生命周期 、管理水平会影响 、行业的特点、不同 的管理层次 、混合使用的模式; 项目类型的奖金怎么发 • 顾问公司的绩效薪酬 • 项目的金额可以作为发奖金的基础吗? • 按照固定的比例发就是大锅饭吗? • 客户满意度可以作为一个标准吗? 61 什么时候发奖金 • 韩信彭越为什么不如期而至? • 及时兑现的必要性 • 功成名就后发? • 又及时兑现又年底发 • 发奖金的时机 • 会计年度的调整 • 销量奖的奥秘 • 不同的管理层次发奖金的周期,不同的职能类型员工发奖金的周期 62 目录 • • • • • • • • 63 薪酬设计的框架 岗位分析 职位评估 薪酬调查 薪酬结构 技能薪酬 绩效薪酬 薪酬管理 调整薪酬的几大影响因素 – 整体调薪; – 岗位的变动; – 绩效水平; – 能力高低; – 岗位升迁; 64 竞争比率的作用 外部竞争比率 内部竞争比率 小于 1 等于 1 大于 1 65 小于 1 等于 1 大于 1 个体调薪需要考虑的要素 • • • 66 业绩; 业绩,能力; 业绩,能力,微观分析的结果; 谢谢大家! 67
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企业人效提升-中层管理人员管理效能评价
管理人员管理效能评价表 指标类型 指标名称 承担责任 管理指标 35% 领导力 创新 指标等级 1 承认结果,而不是强调愿望 2 承担责任,不推卸,不指责 3 着手解决问题,减少业务流程 4 举一反三,改进业务流程 5 做事有预见,有防误设计 1 任命员工合理 2 能正确评价员工付出与回报协调性 3 对员工业绩与态度进行客观评价 4 掌握岗位精确工作技术及全面专家技术并组织实施 产生良好效果,培训员工为胜任力者 5 影响力大,员工自愿追随并付出贡献 1 对周围事物的关心和兴趣 2 勤用脑,善于思考 3 创造力=综合能力+想象力 4 要唤醒心中的创造潜力 奇想妙想,创新方案设计,经常提出一些新思路、 新方法 岗位理论基础扎实,处理复杂工作 5 1 2 职业化 能力指标 45% 决策 学习力 主动性 态度指标 20% 自信心 指标描述 4 危机及冲突中,通过独特经验化解 没有监督情况下主动节约并不占有不属于自己的利 益 本职工作获取,享受快乐 5 认知岗位的价值性与高尚性,内心愿为之付出 1 能做本职及下级决策,出现时间延长 2 通过讨论,总能获取最后正确决策 3 无依赖思想,使用理性工具 4 有预见性,感性与理性决策误差小 5 决策超出组织预见,成为组织成员决策依据 1 有学习意识但无行动 2 主动学习 3 自费学习并得到技能方面的提升 4 主动学习后用于指导工作实践 5 主动学习后在工作中进行实践并得到良好效果 1 等候指示 2 主动询问工作分配内容 3 提出建议,然后再作有关行动 4 行动,但例外情况下征求意见 5 单独行动,定时汇报结果 1 提出坚定而建设性提出观点和想法 2 没有明确指示也能独立工作并承担后果 3 接受工作中存在的困难,并想办法解决 4 主动对待困境和形势 5 建设性挑战决策,战略并获取效果 3 合计 权重 15 20 15 15 10 5 15 5 100 得分
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企业人效提升-组织效能分析
组织效能分析表 序号 科目 单位 计算公式 利好指向 2021年本单位 1 营业收入 元 —— 高 18576000 2 利润总额 元 —— 高 8776000 3 企业增加值 元 —— 高 3968250 成本费用总额 元 —— 低 9800000 5 全年平均人数 人 —— 低 198 6 人工成本总额 元 —— 低 3915000 7 从业人员工资总额 元 —— 低 2860000 8 人均营业收入 元/人 营业收入/全年平均人数 高 93818 人均利润 元/人 利润总额/全年平均人数 高 44323 10 劳动生产率 元/人 企业增加值/全年平均人数 高 20042 11 人工成本工资含量 % 从业人员工资总额/人工成本总额 高 73.05% 12 人工成本含量 % 人工成本总额/成本费用总额 低 39.95% 13 劳动分配率 % 人工成本总额/企业增加值 低 98.66% 4 9 原始数 据 人均效 益分析 人工成 14 本总额 分析 15 人事费用率 % 人工成本总额/营业收入 低 21.08% 人工成本产出系数 —— 企业增加值/人工成本总额 高 1.01 16 人工成本利润系数 —— 利润总额/人工成本总额 高 2.24 17 人工成本营业收入系数 —— 营业收入/人工成本总额 高 4.74 人均人工成本 元/人 人工成本总额/全年平均人数 低 19773 人均工资 元/人 从业人员工资总额/全年平均人数 低 14444 18 人均人 工成本 19 分析 2021年外单位 横向对比 2020年本单位 纵向对比 12590000 高 13529700 高 3614400 高 4011100 高 1937950 高 2894000 高 8975600 高 9518600 高 132 高 159 高 2957300 高 2194500 高 2169300 高 1983900 高 95379 高 85092 高 27382 高 25227 高 14681 高 18201 高 73.35% 低 90.40% 低 32.95% 高 23.05% 高 152.60% 低 75.83% 高 23.49% 低 16.22% 高 0.66 高 1.32 低 1.22 高 1.83 高 4.26 高 6.17 低 22404 低 13802 高 16434 低 12477 高
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[人力资源]薪酬管理(ppt 56页)岗位评价与薪酬等级
薪酬管理 薪酬是员工为企业提供劳动而得到的货币报酬和实物报酬的总和。包 括:工资、奖金、津贴、提成、分红、福利等。薪酬管理目的: 1 、保障员工基本生活,激励发挥员工能力,实现企业战略发展所需核心 竞争力; 2 、企业核心竞争力发展促进企业发展,为薪酬管理提供有力支持 薪酬管理内容:岗位评价、薪酬等级、薪酬调查、薪酬计划、薪酬结构、 薪酬制度的制定和调整、人工成本测算 薪酬管理原则: 1 、竞争力:支付等于或略高于市场水平薪酬 2 、公正性:支付相当于员工工作价值薪酬 3 、激励性:适当拉开员工之间的薪酬差距 4 、成本控制原则 岗位评价与薪酬等级 岗位分析 普遍而重要的人力资源管理技术,对企业 各岗位设置目的、性质、任务、职责、权力、隶属 关系、工作条件、工作环境及承担该职务所需的资 格条件等进行系统分析和研究,并制定出岗位规范 和工作说明书的过程。 观察法 通过对特定对象观察,把有关岗位部 分内容、原因、方法、程序、目的等 信息记录下来,而后将取得的岗位信 息归纳整理为适用文字说明 面谈法 岗位分析者与岗位任职者面对面 谈话,收集信息资料的方法 工作日写实法 让员工以工作日记或笔记形式记 录日常工作活动而获得有关岗位 信息资料方法 典型事例法 对岗位中具有代表性工作者 的工作行为进行描述的方法 问卷调查法 通过内容相互关联的问卷收集岗位信息的 方法。常用问卷是岗位调查表,根据岗位 分析目的、内容等编制。包括:基本资料、 工作时间、工作内容、工作责任、任职者 所需知识技能、工作劳动强度、工作环境 等 岗位评价 (一)岗位评价 是对企业所设的岗位难易程度、责任大小等相对价 值的多少进行评价。是对岗位价值的判断,进而纳 入薪酬等级。是以岗位为对象,并表示评价担任该 岗位的人员。 (二)岗位评价目的 1 、发现确认在企业战略目标 实现中具有重要地位的岗位 2 、需要较高管理、业务技能水平的岗位 3 、现有岗位人员是否符合岗位任职要求,为改进 和确定薪酬提供依据 (三)岗位评价方法 实施步骤 岗位排 列法 根 据 各 种 岗 位 相 对 价 值 或 它 们 对 组 织 相 对 贡 献 进 行排列 选 择 评 简单方便, 价 岗 位 , 易理解操 作,节约 岗 位 说 成本 明书, 评价排 序 评价标准 宽泛,主 观,要求 评价人员 对细节熟 悉;只能 排列各岗 位价值的 相对次序, 无法解决 岗位间价 值差距 将 各 种 岗 位 与 事 先 设 定 的 标 准 进 行 比 较 来 确 定 岗 位 的 相 对价值 岗位分析并 分类;确定 岗位类别数 目;岗位类 别各级别定 义;被评价 岗位和标准 进行比较, 定位在合适 的级别上 划 分 类 别 是 关 键 ; 成 本 较高 岗位分 类法 优点 适用企 业 概述 缺点 简单明了, 易理解、 接受,避 免出现明 显的判断 失误 要 素 比 较 法 要素计 点法 确定标尺 性岗位在 市场的薪 资标准, 将非标尺 岗位与之 比较来确 定非标尺 岗位薪资 标准 选择标尺岗 位,确定报 酬要素,确 定标尺岗位 应得的基本 工资,将非 标尺岗位在 每个薪酬要 素上与标尺 岗位比较, 确定其在各 报酬要素上 应得的报酬, 并加总 选择关键评 价要素和权 重,对各要 素划分等级, 并分别赋予 分值,然后 对每个岗位 进行估值 选择评价 标准和权 重,各要 素划分等 级并给予 分值,打 分 能 接 各 新 准 够 得 岗 酬 直 到 位 标 能量化, 可避免主 观因素对 评价的影 响,可经 常调整 应用不普 遍,经常 做薪酬调 查,成本 高 能随时掌 握较为详 细的市场 薪酬标准 设计复杂, 对管理水 平要求高, 成本相对 高 岗位不雷 同,岗位 设置不稳 定,对精 确度要求 高 薪酬调查 薪酬调查作用 ( 272 ) 外部公平 ---- 员工薪酬与市场水平大体相当 内部公平 ---- 员工的薪酬与其工作价值大体相当 个人公平 ---- 员工的薪酬与其个人、所在部门的业绩相当 薪酬调查工作程序 p273-289 薪酬满意度调查工作程序 p290 新酬市场调查的种类( 271 )方法( 279 ) 新酬满意度调查的内容( 290 ) 岗位分析评价、薪酬调查、绩效考核与薪酬管理关系 p273 调查问卷设计的注意事项 p289 技能要求:教材( 291 );辅导练习( 142 ) 下面是一段关于薪酬市场调查的描述: 在选择要调查的企业时,应本着与本企业薪酬管理 有可比性的原则,同时要选择尽可能多的企业,以保证信息 的全面性,选择调查的岗位时,应选择岗位名称和本企业岗 位名称一致的企业。薪酬市场调查主要调查货币性薪酬,至 于非货币性薪酬,由于企业间的非可比性,所以无需调查。 通常,一些较明确、简单、规范的岗位,主要通过问卷调查 进行调查。当企业需要确定薪酬水平的岗位,难以在类似企 业中找到对等的岗位时,通常使用调查公开的信息方式来进 行薪酬调查。 请指出上述描述中存在的 5 处错误,并予以改正。 参考答案: (1). 在选择要调查的企业时,调查企业的数目可根据企业的 人力、物力、财力、时间及目的有所不同,但通常调查 10 家 以上企业; (2). 在选择调查的岗位时,应选择其工作责权、重要程度、 复杂程度与本企业需调查岗位的责权具有可比性的岗位。因 为,即使是岗位名称相同,在不同的企业有可能有不同的工 作责权和重要程度、复杂程度; (3). 薪酬调查的数据要全面,要调查薪酬结构的所有项目, 既要调查货币性薪酬,如工资、奖金、津贴、补贴、劳动分 红等,也要调查非货币性薪酬,如为员工提供的住房、培训、 社会保险和商业保险等; (4). 通常,一些较明确、简单、规范的岗位只需简单的信息 就可以实现目标,因此可选择使用简单的调查方法,如企业 之间相互调查、委托调查、调查公开的信息进行薪酬调查; (5). 当企业需要确定薪酬水平的岗位,难以在类假企业中找 到对等的岗位时,通常使用委托调查方式来进行薪酬调查。 第二节 工作岗位分类 一、岗位分类的概念、功能( 294 、 295 ) 二、岗位横向分类的原则( 297 ) 三、岗位纵向分级的含义( 297 ) 四、生产岗与管理岗统一岗等的基本要求( 300 ) 五、工作岗位横向分类的步骤与方法( 300-302 ) 六、岗位纵向分级的步骤( 302 ) 七、生产性岗位和管理性岗位纵向分级的方法( 304 、 306 ) 整 第三节 企业工资制度的设计与调 一、工资制度的含义( 308 ) 二、工资结构的概念( 322 ) 三、工资结构类型 p ( 322-323 ) 四、工资等级( 323 ) 五、企业工资制度设计的主要内容( 320 ) 六、企业工资制度设计的原则( 325 ) 七、宽带工资结构设计的方法( 333 ) 八、工资调整的内容和方法( 337 ) 下面是一段关于薪酬结构的描述: 同一企业内从事不同性质工作的员工,其薪 酬构成项目可以有所不同,但从事同一性质工作,处于 不同薪酬等级的员工薪酬构成项目是相同的。薪酬结构 比例是按薪酬等级划分的,同一薪酬等级,不同性质工 作的员工,其薪酬结构比例是相同的。通常,高级管理 人员由于其工作的成果对企业影响较大,所以在其薪酬 结构中固定工资应占较大比重。以消除其后顾之忧。以 工作为导向的薪酬结构,其显著优点是激励效果好,缺 点是容易导致员工不重视与他人合作、交流。以绩效为 导向的薪酬结构比较适用于各工作之间的责、权、利明 确的企业。 请指出上述描述中存在的 5 处错误,并予以 改正。 参考答案: (1). 但从事同一性质工作,处于不同薪酬等级的员工薪酬构成 项目也可以有所不同; (2). 薪酬的结构比例应视从事不同性质工作的员工比例有所不 同; (3). 高级管理人员由于其工作的成果对企业影响较大,其劳动 绩效基本可以自己控制,所以在其薪酬结构中浮动工资应占较 大的比重; (4). 以绩效为导向的薪酬结构,其显著优点是激励效果好,缺 点是容易导致员工不重视与他人合作、交流; (5). 以工作为导向的薪酬结构比较适用于各工作之间的责、权、 利明确的企业。 某公司是一家中国目前最重要的特殊玻璃生产销售厂商之一。 目前有员工 500 余人,在全国有 21 个办事处。随着销售额的不断上升和 人员规模的不断扩大,企业整体管理水平也需要提升。公司在人力资源管 理方面起步较晚,原有的基础比较薄弱,尚未形成科学的体系,尤其是薪 酬福利方面的问题比较突出。公司成立初期,人员较少,单凭领导一双眼、 一支笔倒还可以分清楚给谁多少工资;但随着人员的激增,只靠过去的老 办法显然不灵,这样做带有很大的个人色彩。随着该行业的发展,企业之 间的竞争日趋激烈,尤其是人才竞争,公司领导认识到人才、创新、提高 工作效率的重要性。经调查;企业目前存在产品老化、工作流程过于繁杂、 市场反应速度慢等不足之处。员工对目前公司薪酬水平、员工之间的薪酬 差距也不甚满意,由于其他人力资源管理职能不健全,所以目前公司薪酬 分配的依据不足,难以反映员工之间真正的能力差别、岗位价值差别、贡 献差别。现在,该公司要重新设计工资方案,您认为怎样才能正确地确定 员工薪酬的基本原则,并制定出一个合理的薪酬管理制度 ? . 参考答案: (1). 对该行业、地区进行薪酬调查; (2). 对企业的所有岗位进行深入的工作分析与评价; (3). 了解待业劳动力供求关系; (4). 了解企业战略; (5). 了解企业价值观; (6). 了解企业的支付能力,进行人工成本分析; (7). 了解公司的生产经营特点; (8). 制定薪酬管理原则:略高于市场工资水平;员工之 间的工资差距体现能力、岗位、绩效的差别;薪酬与 岗位评价、能力评价与绩效考核挂钩;奖励创造新产 品和改进工作流程的员工等。 企业薪酬标准高一些,无所谓,如果薪酬标准超出了企业 的承受能力,现在要降低薪酬标准,在操作上会有很大的难度,动不 动就会引起一些问题,例如核心员工的辞职、业绩的下降、管理人员 的流失等等诸多问题。 A 企业是一个制药公司,目前就面临这样的难题,由于公司的新产 品上市已经将近一年, 局面一直不能打开,销售人员的薪酬已经是公司级别最高的了,由于 不能取得业绩,公司经营的延续,主要靠公司以前的老产品支撑,其 他部门的员工意见很大;同时,由于销售业绩,特别是新产品的销售 业绩不好,已经影响到了公司的整体销售收入,因此,公司决策层提 出要对薪酬进行重新调整,使得薪酬更有激励性。 在目前这种情况下,如果薪酬调整得力,将扭转公司目前经营, 特别是销售的不利局面;如果薪酬调整不得力,可能的结果会更糟糕。 现在假若您是 A 公司的人力资源部经理,承担了进行薪酬体系 调整的重任,那么,如何操作才能够使得 A 公司达到薪酬调整的目 标,并走出困境 ? 参考答案: 该企业对销售人员实行高薪,就是希望能调动销售人员的积极性,尽快打开销路,提高企业效益, 然而,一年过去了,新产品的局面一直没有打开,该薪酬制度没有体现和发挥激励优势,并引起其他部门的 不满,说明企业的薪酬策略存在一定问题,必须马上进行薪酬调整。可以使用“折衷模式”设计薪酬方案: 即高弹性模式与高稳定模式相拼命,既具有激励员工提高绩效的功能又给员工安全感,使期注意向长远目标 努力。在制定的时候要考虑企业薪酬管理的基本原则,即既要考虑激励效果和对外竞争力,也要考虑成本控 制。 对策建议如下: (1). 员工工资 = 基本薪资 + 目标任务奖金 “ 基本薪资”由公司的经营状况及随能力决定,各岗位基本薪资不一样,决策层最高,管理层次之,销售 人员再次之。“目标任务奖金”是由员工近期的绩效来决定,公司不再给每一个销售人员高薪水,而是在每 一个员工中实行悬赏,在员工中倡导“企业兴亡,人人有责”,并相信“重奖之下必有勇夫”。根据其打开 不同规模的销售市场,发给不同等级 的目标任务奖,谁的市场规模扩展越大,谁的悬常越高。这样才能体 现谁为企业创造的价值高,谁得到的回报就高,才能有效激励所有员工发挥最大的潜能为企业创造效益。 (2). 根据新老产品市场销售情况和公司产品市场战备规划,可制定相应的人力资源考核办法,在任务核定和 提成奖励上体现,如低任务和高提成相结合等,促进公司新产品市场推广。 (3). 其他人员的薪资历基本上保持不变,但在绩效考核上应体现团队合作精神,即销售人员总体业绩完成率 与其他员工的绩效工资挂钩,如薪资结构中可分出 10%—20% 的浮动工资(即绩效),与公司的销售业绩 挂钩,每秀度按全公司的任务完成率进行核发年底总体核算超额按一定比例如超额部分的 5%—10% 提取奖 金奖励非销售人员。可以分各部门,各团队考核。 (4). 在新的政策出台之前,应对全体中层进行开会讨论引导,使其明白销售人员就是应该按业绩拿取应得薪 资,员工应和公司同心协力,同船共济等思想意识,然后进行人事政策培训,对员工详细说明考核的操作细 则及对各岗位的利益点,指导其如何才能更好地利用公司政策,做出更好的业绩。 (5). 政策公布前,也应和部分主要销售人员进行沟通了解他们的想法,听听他们对改进绩效的建议,同时也 要明确:不完成任务而拿级别最高的工资是不可能的也不公平等。为留住主要销售人员,在政策公布之前而 进行更多的交流,把改革后的负面影响降到最低。 (6). 针对于销售员绩效不佳的状况,给予相应的针对性培训以提高其技能。 工资结构结构 ( 322 ) 工资结构概述( 322 ) 工资结构类型 p ( 322-323 ) 具体形式 优点 缺点 适用 绩效导向 计件工资 销售提成 效益工资 激励效果好 只 重眼前 , 不 重发展 没 有学 习 的动 力,只 重 自己 绩效, 不 重与 人合作交流 任务 饱 满 ,有 超额工作必要; 绩效 能 自 我控 制, 可 通过主 观改变绩效 工作导向 岗位工资制 职务工资制 激发员工工作 热情和责任心 无 法反映同 一 职务上 工作的 员工的 贡献 差 别 各工作之间责 权利明确的企 业 能力导向 职能工资制 能力资格工资 技术等级工资 制 激励员工提高 技术能力 忽 略工作 绩效 和能力的实 际 发挥程度等因 素 ;薪酬成本 高 技术 复杂 程度 高,劳动 熟练 程度差 别 大; 处于 艰 难 期, 需提高核心能 力的企业 组 合薪酬结构 岗位技能工资 制 薪点工资制 岗位效益工资 全 面考 虑 员工 对企业的投入 各种类 型企业 企业薪酬策略与企业发展战略关系 发展战略 企业发展阶 段 薪酬策略 性质 薪酬水平 薪酬结构类型 薪酬结构 投资促发展 合并或迅速 发展阶段 业绩 高于平均水 高弹性 平薪酬与高、 中等个人绩 效奖结合 绩效导向 保持利润与 保护市场 正常发展至 成熟阶段 薪酬管理技 巧 平均水平薪 酬与中等个 人、企业绩 效奖结合 高弹性 高稳定性 折中 绩效导向 年功工资 能力、工作 导向、组合 收获利润并 向别处投资 无发展或衰 退阶段 着重成本控 制 低于平均水 平薪酬与刺 激成本控制 适当奖励结 合 高弹性 折中 绩效导向 能力、工作 导向、组合 第四节 新酬计划制定 一、薪酬计划的含义( 342 ) 制定薪酬计划的准备工作 p342 制定薪酬计划所需资料 制定薪酬计划的方法 p343 ( 1 ) 从下而上法 ( 2 ) 从上而下法 制定薪酬计划工作程序 p344 员工薪酬基本资料 姓名、年龄、性别、所在部门、 岗位名称、当前薪酬水平 当前工资级别、所在工资级别的 最高(低)工资、中位工资、上 次调查时间、额度、调查类型 企业整体薪酬资料 企业现有员工人数、企业上 期实际发生薪酬总额 企业未来一年 HR 规划资料 拟招聘新员工数及其薪酬水 平、预计晋升职务(岗位轮 换)员工人数、预计休假、 辞职、辞退、退休员工人数 企业未来一年 HR 规划资料 拟招聘新员工数及其薪酬水平、预计 晋升职务(岗位轮换)员工人数、预 计休假、辞职、辞退、退休员工人数 物价变动资料 上期当地物价变动资料 市场工资水平 当前市场劳动力供求状况和薪酬水平 国家薪酬政策 国家当前有关薪酬法律、法 规 企业财务状况 企业薪酬支付能力、企业上年度经济 效益状况、股东要求的回报率、企业 预计的效益状况 薪酬预测 预测企业未来一年工资增长率、预测 员工未来一年所在部门薪酬总额增长 率、预测员工未来一年增薪时间、额 度、调资类型 薪酬计划计算表 p192 部门 岗位 市场薪酬水平 HR 规划 各岗位人数 各部门薪酬总额 行政部 W1 W2 W3 W4 3000 2000 1500 1000 1 2 1 1 9500 财务部 W5 W6 2500 2000 1 1 4500 生产部 W7 W8 W9 W10 W11 W12 W13 5000 4000 2500 2000 1500 2000 1500 1 2 2 1 1 6 4 22500 销售部 1800 预计的薪酬总额 54500 1.5 薪酬制度制定 薪酬制度内容 p202-203 岗位等级表 等级 岗位 / 职务 1 总经理 2 副总经理、总工、总会计师、总经理助理 3 部门经理、高工、高会、高经、分公司总经 理 4 部门副经理、分公司副总经理 5 项目经理、业务主管、工程师、会计师、经 济师 6 会计、高级业务员 7 出纳、业务员 第五节 企业补充保险 一、年金制度的观念和内容( 346 ) 二、年金管理和年金支付方式( 347 ) 三、补充医疗保险制度的内容( 349 ) 真题练习 1 、可对全体员工给予等比例奖励的薪酬调整办法是() A 物价性调整 B 工龄性调整 C 奖励性调整 D 效益性调整 2 、关于薪酬结构比例说法错误的是() A 高级管理人员薪酬结构中浮动工资应占较大比重 B 在设计中要重点考虑不同工作性质和不同薪酬等级间的差别 C 对企业绩效直接影响越小的岗位,其薪酬结构中固定薪酬的比重也应当 越小 D 不同行业的同一类型工作岗位薪酬结构也会因行业特点的不同而有所区 别 3 、在公共部门或大型企业中,如果岗位差别很明显,适用的岗位评价方法 是() A 岗位排列法 B 岗位分类法 C 要素比较法 D 要素计点法 4 、某职位的薪酬结构是工龄工资 17.3% ,职务工资 69.2% ,能力工资 13.5% ,这种薪酬结构属于()的薪酬结构 B A 以绩效为导向 B 以工作为导向 C 以能力为导向 D 组合 5 、某岗位的平均薪酬是 4000 ,薪酬百分率为 10% ,则该岗位顶薪点 为() A 3900 B 4100 C 4200 D 4400 6 、薪酬水平低的企业应当注意()点处的薪酬水平 A 25% B 50% C 75% D 90% 7 、关于长期激励说法正确的是() A 长期激励只针对管理人员 B 长期激励包括股票期权,股票增殖权和奖金等 C 高级管理人员长期激励部门所占比重比中级管理人员要大 D 在新型薪酬结构中,长期激励部分会逐渐取代短期激励部分 8 、在企业的()阶段,宜采用平均水平的薪酬与中等个人、班组或企业 绩效奖相结合的薪酬水平 A 合并 B 迅速发展 C 正常发展至成熟 D 衰退 9 、将非标尺性岗位和标尺性岗位相比较来确定非标尺性岗位的薪酬标准 的方法是() A 岗位排列法 B 岗位分类法 C 要素比较法 D 要素计点法 10 、有薪节假属于() A 社会保险福利 B 经济性福利 C 非经济性福利 D 津贴和补贴 11 、关于人工成本说法错误的是() A 人工成本的增加意味着利润的减少 B 社会保险费用应列入企业人工成本 C 劳动保护费用不应列入企业人工成本 D 人工成本核算可帮助企业找到合适的人工成本投入产出点 12 、在进行薪酬调查时,应选择() A 同行业中同类型的企业 B 在相似渠道中招聘员工的企业 C 其他行业中有类似岗位的企业 D 雇佣劳动力和本企业有可比性的企业 E 经营策略、信誉、报酬水平合乎一般标准的企业 13 、关于薪酬等级,表述正确的是() A 薪酬等级往往与岗位等级相对应 B 薪酬等级间的薪酬标准可以重叠的 C 在宽泛式薪酬等级类型中,每个等级的薪酬浮动幅度一般要小些 D 分层式薪酬等级类型常出现在不成熟的、业务灵活性强的企业中 E 在岗位不变的情况下,薪酬的变动范围一般不超出薪酬等级的上下限 14 、下列激励员工的方式中,属于内部激励的有() A 欣赏和认可 B 发展的机会 C 具有挑战性的工作 D 快捷的信息网络系统 E 有竞争力的工资报酬 15 、制定薪酬计划所需要的资料有() A 物价变动资料 B 市场工资水平 C 绩效管理制度 D 企业财务状况 E 员工薪酬基 本资料 16 、关于浮动薪酬的设计,正确的是() A 浮动薪酬总额要根据预计利润进行调整 B 薪酬总额等于固定薪酬总额加上浮动薪酬总额 C 要与部门业绩考核结果和个人业绩考核结果挂钩 D 一般以员工薪酬等级对应的固定薪酬水平为基数 E 先确定个人浮动薪酬的份额,再将每个人的份额累加得到浮动薪酬总额 17 、关于福利,正确的是() A 补贴是低差异,高刚性的 B 地区津贴常常是高差异,低刚性的 C 技术津贴常常是高差异,高刚性的 D 基本养老保险是低差异,高刚性的 E 基本医疗保险是高差异,高刚性的 18 .当员工的薪酬与其工作价值大体相当,可认为该企业 的薪酬管理做到了 ( ) 。 A .外部公平 B .内部公平 C .程序公平 D. 个人公平 19 .企业支付相当于或高于劳动力市场一般薪酬水平的薪 酬,所体现薪酬管理的是 ( ) 。 A .成本控制原则 B .公正性原则 C .激励性 原则 D .竞争力原则 20 .以下关于企业薪酬的说法错误的是 ( ) 。 A .薪酬调查的目的主要是建立企业合理的薪酬构成,根 据市场薪酬给付水平确定企业薪酬水平的市场定位 B. 薪酬是为企业提供劳动而得到的货币和实物报酬的总和 C .岗位评价是对岗位价值的判断,进而纳入薪酬等级 D .薪酬调查的目的是给企业确定具有竞争力的薪酬水平 以招到最好的人才 21 .在确定薪酬调查的企业和岗位时,应遵循 ( ) 原则。 A .可比性 B .适用性 C .一致性 D .相 22 .在选择薪酬调查的企业时,以下说法错误的是 ( ) 。 A .可以用同行业中同类型的其他企业 B .本地区在同 一劳动力市场上招聘员工的企业 C .同是国有或合资企业 D .不同行业的类似岗位 23 .根据部门的人力资源规划和企业的每一位员工在未来一年 薪酬的预算估计数字,计算出整个部门所需要的薪酬支出,然 后汇集所有部门的预算数字,编制出企业整体的薪酬计划,这 种方法是 ( ) 。 A .从下而上法 B .从上而下法 C .薪酬计划法 D .薪酬调整法 24 .薪酬的结构比例应视从事不同性质工作的员工比例有所不 同,销售人员应重激励, ( ) 应占较大比重。 A .浮动工资 B .能力工资 C .绩效工资 D. 提成工资 25 .不同薪酬等级的员工薪酬结构比例也应有所不同。高级管 理人员由于其工作的成果对企业影响较大,其劳动绩效基本可 以自己控制,所以在其薪酬结构中浮动工资应占 ( ) 。 A .较小比重 B .较大比重 C .平均水平 D. 26 .企业执行层的员工 ( 除了实行计件工资或提成工资的员 工 ) 由于工作的成果对企业影响较小,其劳动绩效自己无法控 制,并不能通过自己努力就能提高,所以在其薪酬结构中浮动 工资应占 ( ) 。 A .较小比重 B .较大比重 C .平均水平 D. 不能确定 27 .尽管薪酬结构的类型有很多种,但从性质上可以分为三类。 首先是高弹性类薪酬结构的特点是:员工的薪酬在不同时期个 人收入起伏较大, ( ) 与奖金占的比重较大。 A .职能工资 B .能力资格工资 C .岗位工资制 D. 绩效工资 28 .薪酬结构的类型从性质上可以分为三类,分别是高弹性类、 ( ) 和折中类。 A .低弹性 B .低稳定性 C .高稳定性 D .市 场性 29 .企业一般给销售人员实行的是 ( ) 。 A .能力工资制 B .绩效工资制 C .计件工资制 D .职务工资制 30 .薪酬级差反映了岗位之间的差别,高级别岗位之间的薪 酬级差与低级别岗位之间的薪酬级差相比要 ( ) 。 A .大 B .小 C .相同 D .难以确定 31 .薪酬级差的大小与薪酬等级的划分方式、等级数量有 直接关系。对于分层式薪酬等级类型,则会 ( ) 。 A .等级较多,薪酬级差大 B .等级较小,薪酬级差 小 C .等级较多,薪酬级差小 D .等级较少,薪酬级 差大 32 .关于佣金制,表述错误的是 ( ) 。 A .是在销售人员奖励中常用的方式 B. 根据员工的绩效,按照一定的比例给员工以提成 C .使员工既关注短期业绩,又注意公司的长期效益 D . 可能使收入差距过大,导致一部分员工产生不公平感 33 .补充养老金中员工个人缴费比例可以依据员工的 ( ) 或 者是薪酬水平而定。 A .职务 B .工龄 C. 家庭状况 D .技术等级 34 .当采用“以投资促进发展”的发展战略时,企业整体薪酬水平应 ( )。 A .高于平均水平,与刺激成本控制的奖励相结合 B .低于平 均水平,与刺激成本控制的奖励相结合 C .高于平均水平,与高、中等个人绩效奖结合 D .相当于平 均水平,与中等个人、班组或企业绩效奖相结合 35 .处于开创阶段的企业一般采用的薪酬策略是 ( ) 。 A .高基本工资,高奖金,低福利 B .高基本工资,低奖金, 高福利 C .低基本工资,高奖金,低福利 D .低基本工资,高奖金, 高福利 36 .当采用“收回利润并向别处投资”的发展战略时,企业整体薪 酬水平应 ( ) 。 A .企业选择的福利项目应当对员工的行为有一定影响 B .根 据员工的需要和企业的特点提高多样化的福利项目 C .严格控制 福利开支,提高福利服务效率,减少浪费 D .采用低于平均水平的薪酬与刺激成本控制的适当奖励相结合 37 .员工薪酬的组成项目及各自所占的比例称为 ( ) 。 A .薪酬级差 B .薪酬结构 C .薪酬水平 D .薪酬等级 38 .关于薪酬的级差和薪酬结构,表述错误的是 ( ) 。 A .分层式薪酬等级类型中薪酬级差要大一些 B. 高级别岗位之间的薪酬级差应大一些 C .宽泛式薪酬等级类型中每等级的薪酬幅度要大一 些 D .高薪酬等级的薪酬浮动幅度要大于低薪酬等级的 薪酬浮动幅度 39 .关于有效薪酬管理的基本原则,表述错误的是 ( ) 。 A .适当拉开各等级之间的薪酬差距 B .尽量提 高员工薪酬待遇以增强激励效果 C .支付相当于员 IT 作价值的薪酬 D .支付要 考虑劳动力市场的一般薪酬水平 40 .有效的薪酬管理应遵循以下 ( ) 。 A .对外具有竞争力原则 B .支付高于劳动力市场一般薪酬水平的薪酬 的原则 C .对内具有公正性原则 D .对员工具有激励性原则 E .要拉开员工之间的薪酬差距的原则 41 .关于薪酬等级,表述正确的是 ( ) 。 A .薪酬等级往往与岗位等级相对应 B .薪酬等级之间的薪酬标准是可 以重叠的 C .在宽泛式薪酬等级类型中,每等级的薪酬浮动幅度一般要小一些 D .分层式薪酬等级经常出现在不成熟的,业务灵活强的企业中 E .在岗位不变的情况下,薪酬的变动范围一般不超出薪酬等级的上、下限 42 .关于薪酬调查的说法正确的是 ( ) 。 A .薪酬调查包括薪酬市场调查和企业员工薪酬满意度调查两个方面 B .薪酬调查的结果可以为企业薪酬水平的调整提供依据 C .在选择薪酬调查企业的时候要符合可比性原则 D .薪酬调查的过程中一般只调查货币性薪酬 E .如果被调查的企业没有准确的薪酬数据,可以采用频率分析法进行分析 43 .企业在进行薪酬市场调查时常用的调查方式是 ( ) 。 A .委托调查 B .问卷调查 C. 购买公开的调查报告 D .企业之间 相互调查 E .面谈法 44 .有关薪酬满意度调查的说法错误的是 ( ) 。 A .企业薪酬调查的对象是企业内部所有员工 B .如果薪酬调查的 时候人数较多,比较好的方式是发放调查问卷 C .通过薪酬满意度调查可以了解员工对企业薪酬管理的评价以及期望 D .企业薪酬调查之前一定要进行岗位评估 E .企业一定要根据薪酬调查的结果进行薪酬水平的调整,否则薪酬 调查毫无意义 45 .通过薪酬市场调查,企业可以 ( ) 。 A .了解市场薪酬水平及动态 B .检查、分析本企业各岗位 薪酬水平的合理性 C .做到外部公平 ( 员工的薪酬水平与市场上的水平大体相当 ) D .预测未来薪酬水平 E .保持企业薪酬分配的对外竞 争力 46 .通过企业员工薪酬满意度调查,可以了解员工 ( ) 。 A .对企业薪酬管理的评价以及期望 B .对薪酬分配公平性的看法 C .是否认为企业做到了外部公平 D .是否认为企业做到了内部 公平 E .是否认为企业做到了个人公平 47 .制定薪酬计划的方法有两种,它们是 ( ) 。 A .从内而外法 B .从上而下法 C .从下而 上法 D .从外而内法 E .从简而繁法 48 .下面 ( ) 属于以绩效为导向的薪酬结构。 A .计件工资 B .销售提成工资 C. 效益工资 D .技能或能力工资 E .岗位工 资 49 .下列属于以工作为导向的薪酬结构的是 ( ) 。 A .薪酬随着职务 ( 或岗位 ) 的变化而变化 B .岗位工 资制 C .职务工资制 D .技能或能力工资 E .效益工资 50 .以下关于以工作为导向的薪酬结构的说法正确的是 ( ) 。 A .不利于激发员工的工作热情和责任心 B. 无法反映在同一职务 ( 或岗位 ) 上工作的员工因技术、能 力和责任心不同而引起的贡献差别 C .该结构比较适用于各工作之间的责、权、利明确的企 业 D .效率不高 E .不重视与人合作、交流 51 .下列属于以能力为导向的薪酬结构的是 ( ) 。 A .职能工资 B .能力资格工资 C .岗位工资制 D .职务工资制 E .技术等级工资 52 .以下属于组合薪酬结构的是 ( ) 。 A .职能工资 B. 能力资格工资 C .岗位技能工资 D .薪点工资制 E .岗位效益工资 选择题参考答案 1 、 D2 、 C3 、 B4 、 B5 、 C6 、 A7 、 C8 、 C9 、 C10 、 B11 、 C12 、 ACDE13 、 BE14 、 ABCD15 、 ABDE16 、 C D17AC 18 、 B 19 、 D 20 、 D 21 、 A 22 、 C 23 、 A 24 、 A 25 、 B 26 、 A 27 、 D 28 、 C 29 、 B 30 、 A 31 、 C 32 、 C 33 、 B 34 、 C 35 、 C 36 、 D 37 、 B 38 、 A 39 、 B 40 、 A CD 41 、 ABE 42 、 ABCE 43 、 ABCD 44 、 DE 45 、 ABCE 46 、 ABCDE 47 、 BC 48 、 ABC 49 、 ABC 50 、 BC 51 、 ABE 52 、 CDE 劳动关系复习提纲 劳动关系是指劳动者与用人单位(包括各类企业、个体工商户、事业 单位等)在实现劳动过程中建立的社会经济关系。 广义上讲,生活在城市和农村的任何劳动者与任何性质的用人单位之 间因从事劳动而结成的社会关系,都属于劳动关系的范畴。 狭义上讲,现实经济生活中的劳动关系是指依照国家劳动法律法规规 范的劳动法律关系,即双方当事人是被一定的劳动法律规范所规定和确认的权利 和义务联系在一起的,其权利和义务的实现,是由国家强制力来保障的。 劳动法律关系的一方(劳动者)必须加入某一个用人单位,成为该单 位的一员,并参加单位的生产劳动,遵守单位内部的劳动规则;而另一方(用人 单位)则必须按照劳动者的劳动数量或质量给付其报酬,提供工作条件,并不断 改进劳动者的物质文化生活。 第一节 劳动合同管理 、劳动合同文本的准备 ◆ 企业使用劳动合同范本的原则: 灵活、实用、适用、统一 ◆ 草拟劳动合同文本 法定条款 ( 1 )劳动合同期限 ( 2 )工作内容 ( 3 )劳动保护和劳动条件 ( 4 )劳动报酬 ( 5 )劳动纪律 ( 6 )劳动合同终止条件 ( 7 )违反劳动合同责任 ( 8 )附件 约定条款 ( 1 )试用期限 ( 2 )培训 ( 3 )保密事项 ( 4 )补充保险和福利待遇 ( 5 )当事人协商的其他事项 ◆ 草拟专项协议 p217 二、劳动合同订立和变更 ◆ 订立、变更劳动合同的原则 1 、平等自愿协商一致 2 、合法原则 ◆ 订立劳动合同的程序: 1 、要约和承诺 2 、相互协商 3 、双方签约 ◆ 法人授权书 p219 法人机关:意思、执行、代表、监察 ◆ 劳动合同的续订和变更 1 、续订:固定期限的劳动合同到期,双方当事人就劳动合同有效期限进行商谈,经平等 协 商一致而延续劳动合同期限的法律行为。到期前 30 日书面通知, 10 年以上可签定无固 定期 限合同 2 、变更: ( 1 )依据的法律行政法规规章制度发生变化 ( 2 )依据的客观情况发生变化 ( 3 )提出变更的一方提前书面通知对方,平等协商一致方能变更合同。 三、劳动合同的解除和终止 ◆ 劳动合同协议解除 劳动合同签定后,尚未全部履行前,由于一定事由出现,提前终止合同的法律行为。 每满 1 年发给相当于 1 个月工资,最多 12 个月;不满 1 年,按 1 年的标准发放。 ◆ 用人单位单方解除: 1 、随时提出解除合同、不承担补偿责任的条件 2 、提前 30 日书面通知、承担经济补偿责任的条件 3 、经济性裁员的条件 ◆ 劳动者单方解除 1 、随时向用人单位提出解除劳动合同 ; 2 、提前 30 日通知用人单位解除劳动合同 ◆ 不得解除劳动合同的条件 1 、患职业病或因工负伤并被确认丧失(部分)丧失劳动能力 2 、患病或负伤,在规定医疗期内 ; 3 、女职工在三期内 ; 4 、法律法规规定的其他形式 ◆ 补偿金核算 1 、用人单位提出,工作时间每满 1 年发给相当于 1 个月的工资作为补偿金,最多不超 过 12 个月 2 、劳动者不能胜任工作,培训后不能胜任工作的,同前 3 、经济性裁员,按工作年限,每满 1 年发给相当于 1 个月工资作为补偿金 ◆ 劳动者派遣的概念特点( 351-354 ) ◆ 劳动者派遣的原因( 354 ) ◆ 劳动者派遣的相关法规( 355 ) 第二节集体合同协商和履行 一、协商订立集体合同 ◆ 集体合同概述 1 、定义:工会代表职工与企业就劳动报酬、工作条件等问题,经协商谈判订立的书面协 议。 我国集体合同体制以基层集体合同为主导体制,即集体合同由基层工会组织与企业签定, 只 对签定单位具有法定效力。 2 、特征:规定劳动关系,工会代表职工,定期书面合同且生效经特定程序 ◆ 工会在调整劳动关系中的地位 1 、《工会法》《劳动法》《中外合资经营企业法》《集体合同规定》规定工会的作用 2 、《工会法》规定的权利: 3 、工会的基本任务 ◆ 协商确定集体合同的内容 1 、劳动条件标准部分:劳动报酬,工作时间,休息休假,保险卫生等 2 、一般性规定:员工录用规则,劳动合同变更,续订原则等 3 、过度性规定:集体合同的监督、检查、争议处理、违约责任等 4 、其他规定:在集体合同有效期间应达到具体目标的主要措施 ◆ 集体合同的形式和期限 法定要式合同:定期集体合同, 1—3 年 ◆ 签定集体合同的原则 1 、内容合法原则 2 、平等合作、协商一致原则 3 、兼顾所有者、经营者、劳动者利益原则 4 、维护正常生产工作秩序原则 ◆ 签定集体合同的程序: 1 主体 2 协商 3 审核 4 公布 二、集体合同履行监督检查和责任 ◆ 集体合同的履行原则:实际履行,协作履行 ◆ 监督检查 ◆ 违反集体合同的责任 ◆ 工资集体协商的含义和内容( 360 ) ◆ 工资指导线的内容和制定原则( 362 ) ◆ 确定劳动力市场工资指导价位的方法( 363 ) 第三节劳动争议处理制度 一、劳动争议处理的原则和程序 ◆ 劳动争议处理的原则 1 、着重调解和及时处理的原则 2 、事实清楚基础上依法处理原则 3 、当事人在法律适用上一律平等原则 ◆ 劳动争议处理的程序 协商解决、申请调解、申请仲裁、申诉法院、最终判决 二、企业劳动争议调解委员会对劳动争议的调解 ◆ 调解委员会的构成及职责 ◆ 调解委员会调解劳动争议原则 1 、自愿原则: 申请调解自愿,调解过程自愿,履行协议自愿 2 、尊重当事人申请仲裁和诉讼权利的原则 ◆ 调解委员会对劳动争议调解 ◆ 调解委员会调解程序 三、劳动争议仲裁委员会对劳动争议的仲裁 ◆ 仲裁委员会的构成 ◆ 劳动争议仲裁原则 1 、一次裁决原则、 2 、合议原则、 3 、强制原则、 4 、回避原则、 5 、区分举证原则 ◆ 劳动争议仲裁特点 ◆ 劳动争议仲裁程序 四、劳动争议案例分析 ◆ 劳动争议的分类 1 、按争议主体分 个别争议: 2 人以下 + 共同理由 集体争议: 3 人以上 + 共同理由 团体争议:工会与单位 + 集体合同 2 、按劳动争议性质分 权利争议:既定权利争议。 利益争议:当事人利益未来如何分配而发生的争议。 3 、按劳动争议标的分 劳动合同争议 劳动标准争议 HRM 活动发生争议 ◆ 劳动争议产生原因 1 、以劳动权利义务为标的 2 、劳动关系当事人之间既有共同利益合作基础,又有利益的差别和冲突 ◆ 劳动争议案例分析的要点 1 、按照争议自身规定性 2 、承担法律责任的要件分析 真题练习 1 、劳动者单方解除劳动合同,不用赔偿的损失是() A 用人单位支付的培训费用 B 劳动合同约定的其他赔偿费用 C 对生产经营造成的间接经济损失 D 用人单位在招聘中所支付的费用 2 、不得解除劳动合同的情况是() A 员工不能胜任工作 B 女职工在孕期、产期内的 C 在规定医疗期内患病或负伤的 D 患职业病并被确认丧失部分劳动能力的 E 员工涉嫌违法但未被法院作出终审判决期间 3 、关于工会的权利,下列说法错误的是() A 有维护职工合法权益的权利 B 有参与劳动争议的调解和仲裁的权利 C 有代表职工与企业签定个人劳动合同的权利 D 有参与国家社会事物管理和参加用人单位民主管理的权利 4 、订立集体合同应遵循的原则不包括() A 市场经济的物质利益原则 B 平等合作协商一致原则 C 维护正常的生产工作秩序原则 D 兼顾所有者、经营者和劳动者利益原则 5 、关于谈判型集体合同,正确的是() A 不需要成立集体合同草案起草小组 B 是我国企业订立集体合同主要模式 C 双方代表要在达成一致的集体合同上签字 D 不需要通过职工代表大会或职工大会讨论通过 E 在合同签定后 15 日内报送县级以上政府劳动行政部门审查 6 、劳动关系当事人基于集体合同约定的权利和义务所发生的争议称为() A 集体争议 B 权利争议 C 利益争议 D 团体争议 7 、根据我国法律规定,劳动争议的申诉时效为() A 7 日 B 15 日 C 30 日 D 60 日 8 、劳动争议调解委员会不包括() A 工会代表 B 用人单位代表 C 职工代表 D 劳动行政部门代表 9 、关于劳动争议调解,说法错误的是() A 调解活动强调群众的直接参与 B 调解协议履行依赖于当事人自愿及舆论约束 C 调解意见书是双方当事人意思表示,一经当事人签字就具有一定约束力 D 在调解争议的任何阶段,争议双方当事人都有依法提请仲裁和申诉的权利 10 、《劳动法》适用范围不包括的是( )。 ( A )家庭聘用的保姆( B )外商独资企业的职工 ( C )个体工商户聘用的帮工( D )在国家机关单位工作的工人 11 、下列选项中错误的是( )。 ( A )女职工生育享受不少于 120 天的产假 ( B )用人单位应当对未成年工定期进行健康检查 ( C )为成年工是指年满 16 周岁未满 18 周岁的劳动者 ( D )不得安排女职工在哺乳未满 1 周岁的婴儿期间延长各种时间和夜班劳动 12 、根据我国《劳动法》的有关规定,表述正确的是( )。 ( A )工会是集体劳动法律关系的主体 ( B )由非职业的、义务的劳动所发生的劳动关系不由劳动法调整 ( C )用人单位有权依法建立和完善本企业内部劳动规则,全体职工应当自觉遵守 ( D )当对劳动者利益的保护与对用人单位利益的保护发生冲突时,劳动法优先保护劳 动者的利益 ( E )集体谈判是指员工群体和单位行政部门或雇主之间就劳动条件的改善和劳动关系的 处理问题进行的谈判制度 判断题 1 、工会不履行集体合同规定的义务应承担道义责任 2 、当事人若不服劳动争议仲裁裁决,可向上一级仲裁委员会申请复议 改错题 劳动争议发生后,当事人申请仲裁,应依法向仲裁委员会提交仲裁申请书,各地区工 会 的劳动争议处理机构是劳动争议仲裁委员会的办事机构。经审查符合受理条件的案件,填 写《立案审批表》报仲裁委员会负责人审批,审批应在填表 10 日内作出决定。 开庭审理和裁决之后,仲裁调解书一经送达当事人且当事人不反悔的,即发生法律效力。 当事人不符仲裁裁决,可向上一级仲裁委员会申请复议或要求重新处理。劳动争议的申诉 时效为 30 日。劳动争议的仲裁时效为 60 日,案情复杂需要延期的,经仲裁委员会批准 可以适当延期,但延期不得超过 15 日。 请找出 5 处错误,并改正之。 技能简答题 导致工作压力产生的因素有哪些?管理者通过怎样的沟通方法能够缓解员工的工作压 力? 要点: 1 、过重的精神负荷、时间紧张、管理人员工作方式素质、不清晰的制度环境、责权不清、 职责不明、分工协作状态、价值观冲突 2 、劝告、安抚劝慰、鼓励沟通、重新定向
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华为任职资格全套体系
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【17】职业取向标准测试-人力资源规划必备表格
职业取向标准测试 姓名: 部门: 岗位: 目的:协助个体了解自己的职业兴趣和职业倾向,以便及早为自己的职业生涯 做好准备。 操作:请你先完成下面的这个心理小测验。 指导语:以下有 60 道题目。如果你认为自己是属于这一类人,便在序号上画个 圈,反之,便不必做记号。答题时不需要做反复思考。 1. 我喜欢自己动手干一些具体的能直接看到效果的活。 2. 我喜欢弄清楚有关做一件事情的具体要求,以明确如何去做。 3. 我认为追求的目标应该尽量高些,这样才可能在实践中多获成功。 4. 我很看重人与人之间的友情。 5. 我常常想寻找独特的方式来表现自己的创造力。 6. 我喜欢阅读比较理性的书籍。 7. 我喜欢生活与工作场所布置得朴实些、实用些。 8. 在开始做一件事情以前,我喜欢有条不紊地做好所有准备工作。 9. 我善于带动他人、影响他人。 10. 为了帮助他人,我愿意做些自我牺牲。 11. 当我进入创造性工作时,我会忘却一切。 12. 在我找到解决困难的办法之前,通常我不会罢手。 13. 我喜欢直截了当,不喜欢说话婉转。 14. 我比较善于注意和检查细节。 15. 我乐于在所从事的工作中承当主要责任人。 16. 在解决我个人问题时,我喜欢找他人商量。 17. 我的情绪容易激动。 18. 一接触到有关新发明、新发现的信息,我就会感到兴奋。 19. 我喜欢在户外工作与活动。 20. 我喜欢有规律、干净整洁。 21. 每当我要作重大的决定之前,总觉得异常兴奋。 22. 当别人叙述个人烦恼时,我能做一个很好的倾听者。 23. 我喜欢观赏艺术展和好的戏剧与电影。 24. 我喜欢先研究所有的细节,然后再做出合乎逻辑的决定。 25. 我认为手工操作和体力劳动永远不会过时。 26. 我不大喜欢由我一个人负责来做重大决定。 27. 我善于和能为我提供好处的人交往。 28. 我善于调节他人相互之间的矛盾。 29. 我喜欢比较别致的着装,喜欢新颖的色彩与风格。 30. 我对各种大自然的奥秘充满好奇。 31. 我不怕干体力活,通常还知道如何巧干体力活。 32. 在做决定时,我喜欢保险系数比较高的方案,不喜欢冒险。 33. 我喜欢竞争与挑战。 34. 我喜欢与人交往,以丰富自己的阅历。 35. 我善于用自己的工作来体现自己的情感。 36. 在动手做一件事情之前,我喜欢先在脑中仔细思索几遍。 37. 我不喜欢购买现存的物品,希望能购买到材料自做。 38. 只要我按照规则做了,心里就会踏实。 39. 只要成果大,我愿意冒险。 40. 我通常能比较敏感地觉察到他人的需求。 41. 音乐、绘画、文字,任何优美的东西都特别容易给我带来好心情。 42. 我把受教育看成是不断提高自我的一辈子的过程。 43. 我喜欢把东西拆开,然后再使之复原。 44. 我喜欢每一分钟都花得要有名堂。 45. 我喜欢启动一项项工作,具体的细节让其他人去负责。 46. 我喜欢帮助他人,提高他人的学习能力。 47. 我很善于想象。 48. 有时候我能独坐很长时间来阅读、思考或做一件难对付的事情。 49. 我不怎么在乎干活时弄脏自己。 50. 只要能仔细地完整地做完一件事情,我就感到十分满足。 51. 我喜欢在团体中担当主角。 52. 如果我与他人有了矛盾,我喜欢采取平和的方式加以解决。 53. 我对环境布置比较讲究,哪怕是一般的色彩、图案都希望能赏心悦目。 54. 哪怕我明知结果会与我的期盼相悖,我也要探究到底。 55. 我很看重有健壮的灵活的身体。 56. 如果我说了我来干,我就会把这件事情彻底干好。 57. 我喜欢谈判,喜欢讨价还价。 58. 人们喜欢向我倾述他们的烦恼。 59. 我喜欢尝试有创意的新主意。 60. 凡事我都喜欢问一个“为什么”。 然后,请根据你在上面自测过程中画圈子的序号,在下表中相同的数字上同样画圈。 R C E S A I 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 接着,根据每一栏所画圈的多少将排在前三位的栏目顶上的字母填在下面。 第一: 第二: 第三:
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【6】人力资源规划汇总表-人力资源规划必备表格
湖北尚隆照明工业有限公司 表单编号:V100-QF-004 2018年人力资源规划汇总表 行政部 职级 17 年 人 数 财务部 18年预估增补 第一 第二 第三 第四 季度 季度 季度 季度 17 年 人 数 制造部 18年预估增补 第一 第二 第三 第四 季度 季度 季度 季度 17 年 人 数 资材部 18年预估增补 第一 第二 第三 第四 季度 季度 季度 季度 17 年 人 数 工程部 18年预估增补 第一 第二 第三 第四 季度 季度 季度 季度 17 年 人 数 品质部 18年预估增补 第一 第二 第三 第四 季度 季度 季度 季度 17 年 人 数 业务部 18年预估增补 第一 第二 第三 第四 季度 季度 季度 季度 17 年 人 数 2017年合计 总经理室 18年预估增补 第一 第二 第三 第四 季度 季度 季度 季度 17 年 人 数 18年预估增补 第一 第二 第三 第四 季度 季度 季度 季度 17 年 人 数 第一 季度 第二 季度 第三 季度 第四 季度 18年预估增补 18年 增补 人数 2017年 合计 V11 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - V10 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - V9 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - V8 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - V7 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - V6 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - V5 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - V4 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - V3 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - V2 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - V1 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - OP1 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - OP2 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - OP3 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 合计 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 执行长: 副董事长: 总经理: 人事主管: 制表: V100-QF-004 2018年人力资源规划汇总表 行政部 职级 17 年 人 数 财务部 18年预估增补 第 一 季 度 第 二 季 度 第 三 季 度 第 四 季 度 17 年 人 数 制造部 18年预估增补 第 一 季 度 第 二 季 度 第 三 季 度 第 四 季 度 17 年 人 数 资材部 18年预估增补 第 一 季 度 第 二 季 度 第 三 季 度 第 四 季 度 17 年 人 数 工程部 18年预估增补 第 一 季 度 第 二 季 度 第 三 季 度 第 四 季 度 17 年 人 数 品质部 18年预估增补 第 一 季 度 第 二 季 度 第 三 季 度 第 四 季 度 17 年 人 数 业务部 18年预估增补 第 一 季 度 第 二 季 度 第 三 季 度 第 四 季 度 17 年 人 数 18年预估增补 第 一 季 度 第 二 季 度 第 三 季 度 2017年合计 总经理室 第 四 季 度 17 年 人 数 18年预估增补 第 一 季 度 第 二 季 度 第 三 季 度 第 四 季 度 17 年 人 数 18年预估增补 18 17 第 一 季 度 第 二 季 度 第 三 季 度 第 四 季 度 V11 V10 V9 V8 V7 V6 V5 V4 V3 V2 V1 OP1 OP2 OP3 合计 执行长: 副董事长: 总经理: 人事主管: 制表: 年 年 增 合 补 计 人 数
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某集团子公司人力资源管理流程全套(xls,几十个工作表)
时代集团子公司招聘工作流程图 集团行政人力资源部 层次 流程名称 人员增补招聘工作流程 3 流程图编号 任务概要 HR001 招聘管理 单位 集团董事长 集团总经理 集团行政人力资源部 子公司总经理 子公司综合部 用人部门 节点 A B C D E F 1 2 子公司副总以上(含副总) 批准 2 批准 1 复核 复核 3 批准 4 G 级以下(不含 G 级)且在人员编制 内 编写招聘计划 收集简历 6 组织笔试及初试 G 级以上(含 G 级) 子公司副总以上(含副总) 9 10 G 级以下(不含 G 级) 第二次面试 确定试用人员 确定试用人员 确定试用人员 结束 结束 结束 公司名称 编制单位 组织第一次面试 第二次面试 第二次面试 8 提出招聘申请 审核 5 7 开始 G 级以上(含 G 级)或人员编制外 密级 签发人 非密 签发日期 共1页 第1页 各子公司招聘工作流程管理标准表 任务名称 节点 任务程序、重点及标准 时限 程序 招聘申请 F2 用人部门填写《招聘申请表》申请招聘 不限 E2 子公司综合部审核招聘申请及岗位人编情况 1个工作日 D2 G级以上(含G级)或人员编制外的招聘由子公司 总经理复核 1个工作日 C2 G级以上(含G级)或人员编制外的招聘由集团行 政人力资源部复核 1个工作日 B2 G级以上(含G级)或人员编制外的招聘由集团总 经理批准 1个工作日 A2 子公司副总以上(含副总)的招聘由集团董事长 批准 1个工作日 D3 G级以下(不含G级)且在人员编制内的招聘由子 公司总经理批准 5个工作日 重点 审核招聘申请 标准 真实可靠 程序 实施招聘 E4 子公司综合部编制招聘计划选择招聘方式、渠道 、时间 E5 子公司综合部接受应聘者报名,收集简历并筛选 E6 子公司综合部组织应聘者进行笔试及初试 E7 子公司综合部组织应聘者进行第一次面试 E8 G级以下(不含G级)的人员面试由子公司综合部 与用人部门共同参与第二次面试 F8 C8 D8 A8 B8 G级以上(含G级)由集团行政人力资源部与子公 司总经理共同参与第二次面试 子公司副总以上(含副总)的第二次面试由集团 董事长与集团总经理共同参与 重点 筛选、面试 标准 保证质量 程序 确定试用 人员 1个月 确定试用 人员 F9 用人部门确定G级以下(不含G级)的试用人员 1个工作日 D9 子公司总经理确定G级以上(含G级)子公司副总 以下(不含副总)的试用人员 1个工作日 B9 集团总经理确定子公司副总以上(含副总)的试 用人员 1个工作日 重点 录用决策和定薪 标准 科学、合理、符合薪酬管理规定 标准表 相关资料 一、《招聘说明书》 二、《职务说明书》 一、《个人简历》 二、《应聘申请表》 三、《任职资格表》 一、《应聘者评价表》 二、《试用决定》 一、《应聘者评价表》 二、《试用决定》 子公司 招聘申请表 申请日期: 单位 部门 招聘职位 招聘数量 行政层级 建议试用期薪 酬幅度 招聘信息 任职资格及基本素 质要求 招聘岗位职责 用人部门意见 子公司综合部 意见 子公司总经理 意见 集团行政人力资源 部意见 集团总经理意见 集团董事长意见 备注 ( )年度招聘计划内 ( )补充新人员 ( )公司内部竞聘 是否编制内 计划上岗时间 建议转正薪酬 幅度 ( )年度招聘计划外 ( ( )替换现有人员 )公司外部招聘 年 □是 月 日 □否 子公司 个人履历表A(应聘登记表) 个 人 资 料 应聘职位 期望薪酬 姓 名 出生年月日 性 别 民 籍 贯 最高学历 身 高 联系电话 邮 编 身份证号 码 预计到职时间 婚姻状况 族 政治面貌 体重 职 称 现 住 址 户口所在地 教育情况(请依先后次序列出) 起止时间 学校名称 专业 培训经历(请依先后次序列出) 起止时间 培训机构 证 语言能力与技能 第一外语及水平 其他语言或方言 其他技能 工作经历 起止时间 工作单位 行业性质 薪酬待遇 离职原因 证明人 书 声明书 我秉着诚信的原则填写上述资料,并保证以上资料均为事实,如有虚假不实之处,本人愿意 接受不予录用或无条件解除劳动合同的处理,并不能由此获得任何经济补偿。 签名: 个人履历表B(入职登记表) 基本信息 姓名 入职单位(部门) 部门负责 人 入职引导 人 受聘职位 入职时间 个人资料补充 参加工作时间 原社保购买类型 社会保险购买情况 有□无□ 个人自由购买□ 单位购买□ E-mail地址 第一紧急联系人姓名 关系 联系电话 第二紧急联系人姓名 关系 联系电话 家庭资料 家属姓名 关系 工作单位 职业生涯规划 您的个人爱好与兴趣: 联系电话 请描述您未来五年计划发展的领域: 入司渠道 □从报纸广告上得知招聘信息 □从网上得知招聘信息(网站名: □在招聘会上投简历 □公司员工介绍(姓名: 关系: □其他: ) ) 声明书 我秉着诚信的原则填写上述资料,并保证以上资料均为事实,如有虚假不实之处,本人愿意 接受不予录用或无条件解除劳动合同的处理,并不能由此获得任何经济补偿。 签名: ) 相片 专业 证 书 办公电话 虚假不实之处,本人愿意 补偿。 ) 有□无□ 单位购买□ 联系电话 联系电话 备注 : ) ) 虚假不实之处,本人愿意 补偿。 子公司 面试评估表 应聘者 面谈人 应聘职位 面试时间 序号 评估项目 1 仪表、风度 2 受教育情况 3 工作经验 4 服务至上理念 5 团队协作精神 6 沟通及语言表达能力 7 诚实、激情 8 分析和解决问题的能力 9 对行业的兴趣 10 对专业的兴趣 11 过去雇佣的稳定性 12 兴趣爱好 13 自信心 14 灵活应变能力 15 情绪控制力 16 责任感 17 对应聘公司的了解 18 对应聘岗位的了解 19 可到岗时间 20 期望薪酬待遇 合计总分 很差1 (很 不合适) 差2 一般3 ( 良好4 ( (不合适) 一般合适) 合适) 优秀5 ( 很合适) 决定 进一步面试( ( ) 考虑 ( ) ) ) 备注:在合适的栏目上打“√” 予以试用 存档 不作考虑( 子公司 试用决定 序号 姓 名 1 2 3 4 5 用人部门意见 子公司综合部 意见 子公司总经理 意见 集团行政 人力资源部意 见 集团 总经理意见 单位(部 门) 职位 行政 层级 测评结果 建议 建议转正 面试 笔试 技能 试用薪酬 薪酬幅度 结 结果 操作 果 集团 董事长意见 备注 子公司新进员工入职工作流程图 部门名称 集团行政人力资源部 层次 流程名称 3 入职工作流程 流程图编号 任务概要 HR002 员工入职管理 单位 集团董事长 集团总经理 集团行政人力资源部 子公司总经理 子公司综合部 新进员工所在部门 节点 A B C D E F 1 2 子公司副总以上(含副总) 批准 1 批准 2 开始 复核 审核 批准 3 G 级以上(含 G 级) 通知试用人员 子公司副总以下(不含副总) 子公司副总以上(含副总) 5 办理入职手续 办理入职手续 6 安排职前培训 安排职前培训 7 更新员工花名册 8 发布入职公告 9 月底递交花名册 10 结束 公司名称 编制单位 确定试用人员 G 级以下(不含 G 级) 通知试用人员 4 拟写试用决定 密级 签发人 非密 签发日期 共1页 第1页 各子公司新员工入职流程管理标准表 任务名称 节点 任务程序、重点及标准 时限 F2 用人部门面试后确定试用员工 2个工作日 E2 子公司综合部拟写试用决定 1个工作日 D2 G级以上(含G级)的新进员工试用由子公司总经理审核 1个工作日 C2 G级以上(含G级)的新进员工试用由集团行政人力资源部复 1个工作日 核 试用审批 B2 G级以上(含G级)的新进员工试用由集团总经理批准 1个工作日 A2 子公司副总以上(含副总)试用由集团董事批准 3个工作日 D3 G级以下(不含G级)的新进员工试用由子公司总经理批准 1个工作日 重点 试用审批及薪酬的确定 标准 逐级审批;按对照《招聘申请表》的薪酬确定试用薪酬及转 正薪酬 C4 集团行政人力资源部向子公司副总以上(含副总)试用员工 确定试用 发出试用通知书(或电话通知) 人员当天 C5 集团行政人力资源部接收新进子公司副总以上(含副总)员 入职当天 工的报到并为新进员工办理入职手续 集团行政人力资源部安排新进子公司副总以上(含副总)员 入职一星 C6 工进行职前培训 期内 E4 子公司综合部向子公司副总以下(不含副总)的试用员工发 确定试用 出试用通知书(或电话通知) 人员当天 E5 子公司综合部接收子公司副总以下(不含副总)的新进员工 入职当天 报到并为新进员工办理入职手续 办理入职 手续 E6 子公司综合部安排子公司副总以下(不含副总)的新进员工 入职一星 进行职前培训 期内 E7 子公司综合部及时更新员工花名册 入职当天 E8 子公司综合部以信使或其他方式发布员工入职公告 入职当天 E9 子公司综合部月底将更新的员工花名册交集团行政人力资源 每月2日前 部 重点 办理入职手续 标准 准确、及时 标准表 相关资料 一、《应聘简历》 二、《试用决定》 三、《招聘申请表》 一、《劳动合同》 二、《入职声明》 三、《薪酬福利通知单》 四、《员工手册》 五、《岗位 说明书》 子公司 员工入职薪酬福利通知单 单 姓 位: 名: 欢迎您加入,您的试用期为 试用期薪酬为 试用期 部 门 : 行政级别: 职位: 入职日期: 个月。同时,您将享受以下薪酬福利待遇: 元,其中薪酬结构如下: 岗位工资 日平均工资 固定加班工资 法定日加班工资 绩效奖金 伙食费补贴 试用期享受的福利如下 社会保险福利 生日福利 转正薪酬将具体根据您的试用期表现而定,并以薪酬核发通知书为准 转正后 工衣福利 年休假福利 体检福利 培训福利 中秋节福利 购房福利 春节福利 生日福利 社会保险福利 出差补贴 定额话费补贴 油费补贴 备注: 1、通知单由集团行政人力资源部盖章或负责人签名后方可生效; 2、通知单一式三份 ,集团行政人力资源部、财务中心、入职员工本人各一份; 在入职员工享受的福利项目打“√”。 3、集团行政人力资源部 员工本人签名 签名日期: 子公司员工试用转正流程 部门名称 集团行政人力资源部 流程名称 试用转正工作流程 3 任务概要 层次 HR003 流程图编号 人事异动管理 单位 集团董事长 集团总经理 集团行政人力资源部 子公司总经理 子公司综合部 员工所在部门 试用期员工 节点 A B C D E F G 1 开始 2 3 4 提示员工转正 发出转正表格 子公司副总以上(含副总) 批准 2 批准 1 复核 G 级以上(含 G 级) 审核 批准 5 填写转正表格 组织考核 G 级以下(不含 G 级) 拟写薪酬审批表 6 批准 7 复核 审核 批准 8 G 级以上(含 G 级) G 级以下(不含 G 级) 9 批复相关部门 10 办理相关人事手续 11 批准 复核 审核 递交薪酬调整统计表 12 统计表递交财务 13 结束 公司名称 密级 编制单位 签发人 非密 共 1页 签发日期 第 1 页 各子公司员工转正管理标准表 任务名称 节点 任务程序、重点及标准 时限 程序 转正申请 E2 子公司综合部每月翻查档案,提示用人部门为新进员工办理 转正手续 E3 子公司综合部发出《转正申请表》和《转正工作评估表》 F3 用人部门接收并填写《转正申请表》和《转正工作评估表》 1个工作日 G3 试用员工填写《转正申请表》和《转正工作评估表》相应栏 2个工作日 目,G级以上须撰写述职报告 每月底 1个工作日 重点 填写《转正申请表》和《转正工作评估表》 标准 准确、真实 程序 E4 子公司综合部组织试用员工进行转正考核 2个工作日 重点 转正考核 转正考核 标准 认真、负责、真实 程序 审批 D4 G级以上(含G级)的员工转正由子公司总经理审核 1个工作日 C4 集团行政人力资源部复核G级以上(含G级)员工的转正 1个工作日 B4 GG级以上(含G级)员工转正由集团总经理批准 1个工作日 A4 子公司副总以上(含副总)的转正由集团董事长批准 1个工作日 D5 G级以下(不含G级)的员工转正由子公司总经理批准 1个工作日 重点 审批 标准 逐级审批 程序 E6 子公司综合部为转正员工填写《薪酬调整审批表》 1个工作日 D7 G级以上(含G级)的员工转正薪酬由子公司总经理审核 1个工作日 C7 G级以上(含G级)的员工转正薪酬由集团行政人力资源部复 1个工作日 核 完善转正 手续 B7 G级以上(含G级)的员工转正薪酬由集团总经理批准 1个工作日 D8 G级以下(不含G级)的员工转正薪酬由子公司总经理批准 1个工作日 E9 子公司综合部将转正和薪酬调整结果以书面形式通知转正员 1个工作日 工、用人部门、财务中心 E10 子公司综合部为转正员工办理等相关人事手续 1个工作日 E11 子公司综合部月底汇总员工转正及薪酬福利调整情况交集团 每月2日前 行政人力资源部 D11 《薪酬福利汇总表》由子公司总经理审核 1个工作日 C11 《薪酬福利汇总表》由集团行政人力资源部复核 1个工作日 B11 集团总经理签批《薪酬福利汇总表》 1个工作日 E12 子公司综合部将《薪酬福利汇总表》递交财务 1个工作日 重点 批复子公司 标准 及时、准确 表 相关资料 一、《转正申请表》 二、《转正工作评估表》 一、《转正申请表》 二、《转正工作评估表》 三、《管理者考核表》 一、《转正申请表》 二、《试用决定》 三、《招聘申请表》 四、《管理者考核表》 一、《转正申请表》 一、《转正申请表》 二、《试用决定》 三、《招聘申请表》 四、《薪酬调整审批表》 五、《员工档案》 子公司员工晋升流程 部门名称 集团行政人力资源部 层次 流程名称 员工晋升工作流程 3 流程图编号 HR004 任务概要 人事异动管理 单位 集团董事长 集团总经理 集团行政人力资源部 子公司总经理 子公司综合部 员工所在部门 节点 A B C D E F 1 开始 2 提出晋升申请 子公司副总以上(含副总) 3 批准 2 批准 1 组织考核 复核 4 批准 G 级以上 ( 含 G 级) 审核 G 级以下(不含 G 级) 安排见习 5 子公司副总以上(含副总) 6 批准 2 批准 1 复核 复核 拟写薪酬审批表 7 8 提出转正申请 审核 G 级以下(不含 G 级) 讨论决定 讨论决定 子公司副总以上(含副总) 9 批复子公司 知会相关部门 10 办理相关人事手续 11 批准 复核 审核 递交薪酬调整统计表 统计表递交财务 12 13 结束 公司名称 密级 编制单位 签发人 非密 第1页,共1页 签发日期 各子公司员工晋升流程管理标准表 任务名称 节点 任务程序、重点及标准 时限 程序 晋升申请 F2 用人部门撰写员工晋升申请递交子公司综合部 E2 子公司综合部对晋升员工进行审核,同时对晋升的岗位人编进行 审核 不限 1个工作日 重点 审核晋升员工的层级及岗位人编 标准 按流程操作 程序 审批 D2 子公司总经理复核子公司G级以上(含G级)员工的晋升情况 1个工作日 C2 集团行政人力资源部对G级或G级以上的晋升员工进行岗位匹配考 核 1个工作日 B2 G级以上(含G级)的员工晋升由集团总经理批准 1个工作日 A2 子公司副总以上(含副总)的晋升由集团董事长批准 1个工作日 D3 G级以下(不含G级)的员工晋升由子公司总经理批准 重点 复核岗位人编及岗位匹配考核 标准 逐级审批 程序 F5 用人部门安排G级以上(含G级)的晋升员工见习(不少于1个月) 不低于1个 月 F6 用人部门在G级以上(含G级)的晋升员工见习期满时撰写转正申 请及填写《人事异动申请表》,G级以上(含G级)的晋升员工须 撰写述职报告。 E6 子公司综合部对见习转正的员工进行审核,调查其工作表现 2个工作日 D6 子公司总经理复核子公司G级以上(含G级)员工的见习转正情况 2个工作日 C6 集团行政人力资源部复核G级以上(含G级)员工的见习转正情况 1个工作日 B6 集团总经理批准G级以上(含G级)晋升员工见习转正 1个工作日 A6 集团董事长批准子公司副总以上(含副总)的晋升见习转正 1个工作日 E7 子公司综合部晋升员工填写《薪酬调整审批表》 1个工作日 子公司副总以下(不含副总)的员工薪酬调整由集团总经理、集 团行政人力资源部经理、子公司总经理三方讨论决定,子公司副 总以上(含副总)的薪酬调整由集团董事长、集团总经理、集团 行政人力资源部经理三方讨论决定 7个工作日 D8 C8 见习转正 不限 见习转正 子公司副总以下(不含副总)的员工薪酬调整由集团总经理、集 团行政人力资源部经理、子公司总经理三方讨论决定,子公司副 总以上(含副总)的薪酬调整由集团董事长、集团总经理、集团 行政人力资源部经理三方讨论决定 7个工作日 C9 集团行政人力资源部将薪酬福利调整的结果反馈给子公司综合部 1个工作日 E9 子公司综合部将薪酬福利调整结果以书面形式通知晋升员工、用 人部门、财务中心 1个工作日 B8 A8 E10 子公司综合部为晋升员工办理相关人事手续 1个工作日 E11 子公司综合部月底汇总员工薪酬福利调整情况交集团行政人力资 源部 每月2日前 D11 《薪酬福利汇总表》由子公司总经理审核 1个工作日 C11 《薪酬福利汇总表》由集团行政人力资源部复核 1个工作日 B11 集团总经理签批《薪酬福利汇总表》 1个工作日 E12 子公司综合部将《薪酬福利汇总表》递交财务 1个工作日 重点 调整薪酬福利 标准 及时、准确 表 相关资料 一、《公司架构图》 二、《部门定岗方案》 一、《员工档案》 二、《晋升申请》 一、《薪酬调整审批表》 二 、《人事异动申请表》 一、《薪酬调整审批表》 二 、《人事异动申请表》 子公司员工平调流程 部门名称 集团行政人力资源部 层次 流程名称 员工平调工作流程 3 任务概要 HR005 流程图编号 人事异动管理 单位 集团董事长 集团总经理 集团行政人力资源部 子公司总经理 子公司综合部 调入部门 调出部门 节点 A B C D E F G 1 开始 2 提出申请 3 4 签署意见 子公司副总以上(含副总) 批准 2 批准 1 复核 复核 G 级以上 ( 含 G 级) 审核 G 级以下(不含 G 级) 批准 5 不涉及薪酬调整 涉及薪酬调整 6 7 8 讨论决定 填写薪酬表格 讨论决定 子公司副总以上(含副总) 知会相关部门 批复子公司 不涉及薪酬调整 9 办理相关人事手续 10 批准 复核 审核 月底递交薪酬汇总表 11 汇总表递交财务 12 结束 公司名称 密级 编制单位 签发人 共 1页 签发日期 第 1 页 各子公司员工平调流程管理标准表 任务名称 节点 任务程序、重点及标准 时限 程序 F2 G3 平调申请 F3 调入部门撰写平调申请报告并填写《人事异动申请表》 不限 调入、调出部门协商一致,达成共识,签署意见 不限 重点 调入、调出部门协商一致 标准 按流程操作 程序 审批 E4 子公司综合部审核员工的平调情况及平调岗位的人编情况 1个工作日 D4 子公司总经理复核G级以上(含G级)的员工平调情况 2个工作日 C4 集团行政人力资源部复核G级以上(含G级)的员工平调情况 1个工作日 B4 集团总经理批准G级以上(含G级)的员工平调 A4 子公司副总以上(含副总)的平调由集团董事长批准 1个工作日 D5 G级以下(不含G 级)的平调由调入调出公司的总经理批准 1个工作日 1个月 重点 审批 标准 逐级审批 程序 E6 D7 C7 B7 A7 薪酬调整 涉及薪酬福利变化的,子公司综合部及时为平调的员工填写《 1个工作日 薪酬调整审批表》 子公司副总以下(不含副总)的员工薪酬调整由集团总经理、 集团行政人力资源部经理、子公司总经理三方讨论决定,子公 7个工作日 司副总以上(含副总)的薪酬调整由集团董事长、集团总经理 、集团行政人力资源部经理三方讨论决定 C8 集团行政人力资源部将平调和薪酬福利调整的结果反馈给子公 1个工作日 司综合部 E8 子公司综合部将平调和薪酬福利调整结果以书面形式通知平调 1个工作日 员工、用人部门、财务中心 E9 子公司综合部为平调员工办理等相关人事手续 1个工作日 E10 子公司综合部月底汇总平调员工薪酬福利变动情况交集团行政 每月2日前 人力资源部备案 薪酬调整 D10 《薪酬福利汇总表》由子公司总经理审核 1个工作日 C10 《薪酬福利汇总表》由集团行政人力资源部复核 1个工作日 B10 集团总经理签批《薪酬福利汇总表》 1个工作日 E11 子公司综合部将《薪酬福利汇总表》递交财务 1个工作日 重点 涉及调整薪酬福利 标准 及时、准确 准表 相关资料 一、《公司架构图》 二、《部门定岗方案》 三、《人事异动申请表》 《人事异动申请表》 一、《薪酬调整审批表》 二 、《人事异动申请表》 一、《薪酬调整审批表》 二 、《人事异动申请表》 子公司员工辞职工作流程图 部门名称 集团行政人力资源部 层次 流程名称 员工辞职管理工作流程 3 流程图编号 任务概要 HR006 员工离职管理 单位 集团总经理 集团行政人力资源部 子公司总经理 子公司综合部 员工所在部门 离职员工 节点 A B C D E F 1 2 开始 批准 复核 3 复核 批准 子公司副总以上(含副总) 审核 提出辞职申请 子公司副总以下 (不含副总) G 级以上 ( 含 G 级) 4 复核 知会集团相关部门 子公司副总以下 ( 不含副总) 下发离职通知 单 5 下发离职通知单 6 工作交接 7 办理离职手续 8 劳动关系处理 子公司副总以上 (含副总) 办理离职手续 劳动关系处理 9 发布员工离职声明 10 更新员工花名册 11 月底递交离职汇总 表 12 子公司副总以下 (不含副总) 结束 公司名称 密级 共 1页 第 1 页 编制单位 签发人 各子公司员工辞职流程管理标准表 任务名称 节点 任务程序、重点及标准 时限 程序 辞职审批 F2 员工提出辞职,填写《离职申请表》交其直线上司 提前30天 E2 直线上司及部门负责人在离职申请表上签署意见 1个工作日 D2 子公司综合部审核辞职员工情况 1个工作日 C2 子公司总经理复核子公司副总以上(含副总)的辞职情况 1个工作日 B2 集团行政人力资源部复核子公司副总以上(含副总)的辞职情 况 1个工作日 A2 子公司副总以上(含副总)辞职员工由集团总经理批准 1个工作日 C3 子公司副总以下(不含副总)辞职员工由集团副总经理批准 1个工作日 重点 辞职审核 标准 逐级审批 程序 D4 G级或以上辞职员工被批准后,子公司综合部应第一时间知会集 1个工作日 团行政人力资源部 D5 子公司综合部向子公司副总以下(不含副总)的辞职员工下发 离职通知单 1个工作日 C5 集团行政人力资源部向子公司副总以上辞职员工下发离职通知 单 1个工作日 辞职员工在所在部门办理工作交接 按实际情 况定 D7 子公司综合部为子公司副总以下(不含副总)辞职员工办理离 职手续 1个工作日 C7 集团行政人力资源部为子公司副总以上(含副总)辞职员工办 理离职手续 1个工作日 E6 离职手续 F6 重点 离职手续的办理 标准 按程序完成 程序 子公司综合部与子公司副总以下(不含副总)辞职员工签订《 解除劳动合同书》 D8 劳动关系 处理 子公司综合部第一时间修改员工信息档案库,取消员工所有权 限 1个工作日 D8 1个工作日 为员工调转人事关系,如社保等,移交资质证、上岗证等证件 劳动关系 处理 劳动合同保存两年 C8 集团行政人力资源部与子公司副总以上(含副总)辞职员工签 1个工作日 订《解除劳动合同书》 重点 签订《解除劳动合同书》 标准 及时 程序 D9 离职后处 理 子公司综合部在信使及相关公布栏发布员工离职声明 离职当天 D10 子公司综合部及时更新员工花名册 离职当天 子公司综合部月底将员工离职情况汇总递交集团行政人力资源 D11 部 每月2日前 重点 发布员工离职声明 及时 表 相关资料 一、《员工离职 申请表》 一、《员工离职 管理规定》 二、《员工 离职通知单》 一、《解除劳动 合同书》 一、《解除劳动 合同书》 一、《员工离职 声明》 子公司辞退管理流程图 部门名称 集团行政人力资源部 层次 流程名称 辞退管理工作流程 3 流程图编号 任务概要 HR007 员工离职管理 单位 工会 集团总经理 集团行政人力资源部 子公司总经理 子公司综合部 员工所在部门 离职员工 节点 A B C D E F G 1 开始 子公司副总以上(含副总) 2 3 批准 提出意见 复核 复核 复核 批准 提出辞退申请 子公司副总以下 (不含副总) 子公司副总以下 (不含副总) 书面答复 4 审核 子公司副总以上(含副总) 5 下发离职通知单 下发离职通知单 6 工作交接 7 办理离职手续 8 劳动关系处理 子公司副总以上(含副总) 办理离职手续 子公司副总以下 (不含副总) 劳动关系处理 9 发布员工离职声明 10 更新员工花名册 11 月底递交离职汇总表 12 结束 公司名称 密级 共 1页 第 1 页 编制单位 签发人 签发日期 各子公司辞退流程管理标准表 任务名称 节点 任务程序、重点及标准 时限 程序 辞退审批 F2 由辞退员工直线上司填写《离职申请表》,并由部门负责人签 提前30天 署意见 E2 子公司综合部审核辞退员工情况,收集辞退理据 2个工作日 D2 子公司总经理复核子公司副总以上(含副总)的辞退情况 1个工作日 C2 集团行政人力资源部复核子公司副总以上(含副总)辞退员工 1个工作日 的情况 B2 子公司副总以上(含副总)的辞退由集团总经理批准 1个工作日 D3 子公司副总以下(不含副总)的辞退由子公司总经理批准 1个工作日 C3 子公司副总以下(不含副总)的辞退由子公司总经理批准后再 1个工作日 由集团行政人力资源部复核并提供咨询 A3 集团行政人力资源部将辞退员工理由提交工会研究,由工会提 1个工作日 出意见 C4 集团行政人力资源部将辞退员工的相关证据收集,书面答复工 2个工作日 会 重点 辞退审核 标准 逐级审批 程序 E5 子公司综合部向子公司副总以下(不含副总)的辞职员工下发 离职通知单 C5 集团行政人力资源部向子公司副总以上辞职员工下发离职通知 单 G6 F6 离职手续 辞职员工在所在部门办理工作交接 按实际情 况定 1个工作日 E7 子公司综合部为子公司副总以下(不含副总)辞职员工办理离 职手续 1个工作日 C7 集团行政人力资源部为子公司副总以上(含副总)辞职员工办 理离职手续 1个工作日 重点 及时办理工作交接 标准 认真、准确 程序 劳动关系 1个工作日 子公司综合部与子公司副总以下(不含副总)辞职员工签订《 解除劳动合同书》 E8 子公司综合部第一时间修改员工信息档案库,取消员工所有权 限 1个工作日 为员工调转人事关系,如社保等,移交资质证、上岗证等证件 劳动关系 处理 劳动合同保存两年 C8 集团行政人力资源部与子公司副总以上(含副总)辞职员工签 1个工作日 订《解除劳动合同书》 重点 签订《解除劳动合同书》 标准 及时 程序 E9 离职后处 理 子公司综合部在信使及相关公布栏发布员工离职声明 离职当天 E10 子公司综合部及时更新员工花名册 离职当天 E11 子公司综合部月度将员工离职情况汇总递交集团行政人力资源 部 每月2日前 重点 发布员工离职声明 及时 相关资料 一、《员工离职 申请表》 一、《员工离职 管理规定》 二、《员工 离职通知单》 一、《解除劳动 一、《解除劳动 合同书》 一、《员工离职 声明》 子公司奖励工作流程图 部门名称 集团行政人力资源部 层次 3 流程名称 员工奖励管理工作流程 流程图编号 任务概要 奖惩管理 单位 集团董事长 集团总经理 集团行政人力资源部 子公司总经理 子公司综合部 员工所在部门 奖励员工 节点 A B C D E F G 开始 1 超过 1000 元 2 批准 2 批准 1 复核 复核 审核 3 复印件存档 4 通报表彰 5 统计上月奖励 6 结束 公司名称 密级 编制单位 签发人 提出奖励申请 复印件签收 结束 共 签发日期 1页 第 1 页 HR008 理 财务中心 H 原件存档 结束 1页 第 1 页 各子公司奖励管理标准表 任务名称 节点 审批 任务程序、重点及标准 时限 F2 程序 员工有奖励行为,由其直接上司提议,并填写《奖励单》递交 子公司综合部审核 不限 E2 子公司综合部协同相关部门对员工奖励行为进行调查核实,并 3个工作日 拟定奖励行为的等级 D2 《奖励单》由子公司总经理复核 C2 《奖励单》由集团行政人力资源部复核 B2 《奖励单》由集团总经理批准 A2 超过1000元的奖励由集团董事长批准 D3 《奖励单》通过后,由子公司综合部保存复印件 即时 G3 《奖励单》复印件由奖励员工本人签收保存 即时 H3 《奖励单》原件由财务中心存档备查 即时 1个工作日 1个月 1个工作日 重点 奖励事项审批 标准 事实准确 表彰 E4 程序 子公司综合部将上月奖励事项在公示栏通报表彰,特殊奖励事 1个工作日 项由子公司总经理亲自表彰 E5 子公司综合部月初统计上月奖励事项 重点 表彰 标准 合适、准确 每月5日前 相关资料 子公司惩罚工作流程图 部门名称 集团行政人力资源部 层次 3 流程名称 员工惩罚管理工作流程 流程图编号 任务概要 HR009 奖惩管理 单位 集团总经理 集团行政人力资源部 子公司总经理 子公司综合部 员工所在部门 惩罚员工 见证人 财务中心 节点 A B C D E F G H 开始 1 子公司副总以上(含副总) 2 批准 3 复核 复核 批准 审核 提出惩罚申请 子公司副总以下 (不含副总) 拒绝签名 签名作实 签名确认 4 愿意签名 5 原件存档 6 通报批评 7 月初统计上月惩罚 8 复印件存档 结束 结束 公司名称 密级 编制单位 签发人 共 签发日期 1页 第 1 页 各子公司惩罚管理标准表 任务名称 节点 E2 审批 任务程序、重点及标准 程序 员工有惩罚行为,由其直接上司提议,并填写《人事处罚单》 递交子公司综合部审核 时限 违纪当天 D2 子公司综合部协同相关部门对员工惩罚行为进行调查核实,并 3个工作日 拟定惩罚行为的等级 C2 子公司副总以上(含副总)的惩罚由子公司总经理复核 1个工作日 B2 子公司副总以上(含副总)的惩罚由集团行政人力资源部复核 1个工作日 A2 子公司副总以上(含副总)的惩罚由集团总经理批准 1个工作日 C3 子公司副总以下(不含副总)的惩罚由子公司总经理批准 1个工作日 F4 《人事处罚单》通过后,由惩罚员工本人签名确认 1个工作日 G4 如果惩罚员工本人拒绝签名,则由见证人签名作实 1个工作日 D5 《人事处罚单》原件由子公司综合部存档备查 即时 H5 《人事处罚单》复印件由财务中心存档备查 即时 重点 惩罚事项审批 标准 事实准确 程序 D6 子公司综合部及时对通过的惩罚事项在公示栏通报批评 1个工作日 D7 子公司综合部月初统计上月惩罚事项 每月5日前 重点 表彰 通报批评 标准 及时、合适 相关资料 子公司岗位管理流程图 部门名称 集团行政人力资源部 流程名称 层次 集团岗位管理流程 流程图编号 HR016 任务概要 岗位管理 2 单位 集团董事长 集团总经理 集团行政人力资源部 子公司总经理 子公司综合部 用人部门 节点 A B C D E F 1 开始 涉及架构调整 2 3 批准 2 批准 1 批准 复核 复核 审核 不涉及架构调 整 复核 G 级以上(含 G 级) 审核部门定岗方案 4 绘制新组织结构图 5 签发 6 存档 7 结束 公司名称 密级 编制单位 签发人 第1页,共1页 签发日期 增加或变更岗位申请 各子公司岗位管理流程管理标准表 任务名称 节点 任务程序、重点及标准 时限 程序 岗位管理 F2 用人部门提出增加、变更岗位申请 E2 子公司综合部审核相关岗位增加或变更是否涉及组织结 构的调整 D2 子公司总经理复核相关岗位增加或变更是否涉及组织结 构的调整 C2 集团行政人力资源部复核涉及组织结构调整的岗位变更 1个工作日 或增加申请 B2 涉及组织架构调整的,由集团总经理批准 1个工作日 A2 涉及组织架构调整的,须经集团董事长批准 1个工作日 D3 不涉及组织架构调整的,子公司总经理审核其部门定岗 1个工作日 方案 C3 集团行政人力资源部复核其部门定岗方案 1个工作日 B3 符合定岗方案的,由集团总经理批准增加、变更岗位 2个工作日 E4 子公司综合部绘制最新的组织结构图 3个工作日 D5 子公司总经理签发调整后的组织结构图 1个工作日 E6 最新的组织结构图由子公司综合部部存档 1个工作日 重点 组织结构调整审批 标准 逐级审批 不限 准表 相关资料 一、《组织结构调整申请表》 二 、《原组织结构图》 子公司劳动合同续签工作流程图 部门名称 集团行政人力资源部 流程名称 层次 3 任务概要 员工劳动合同管理工作流程 流程图编号 HR010 劳动合同管理 单位 集团总经理 集团行政人力资源部 子公司总经理 子公司综合部 员工所在部门 续签员工 节点 A B C D E F 1 开始 2 统计合同到期员工 3 向部门征求续签意 向 4 批准 复核 5 G 级 以 下 子公司副总以上 (含副总) 复核 批准 续签意向反馈 审核 子公司副总以上 (含副总) 向个人征求续签意 向 6 签订劳动合同 7 子公司副总以上(含副总) 结束 8 签订劳动合同 续签意向反馈 达成一致 未能达成一致 结束 转辞职流程 结束 9 公司名称 密级 编制单位 签发人 共 1页 签发日期 第 1 页 成一致 各子公司劳动合同续签管理标准表 任务名称 节点 任务程序、重点及标准 时限 程序 劳动合同 续签 D2 子公司综合部定时统计合同到期的员工名单 D3 子公司综合部向用人部门发出员工续签意向征求通知书 1个工作日 E3 用人部门反馈续签意向 5个工作日 D4 子公司综合部审核拟续签人员的工作情况及表现 2个工作日 C4 子公司副总以上(含副总)的劳动合同续签由子公司总经理复核 1个工作日 B4 子公司副总以上(含副总)的劳动合同续签由集团行政人力资源部复 核 2个工作日 A4 集团总经理批准子公司副总以上(含副总)的劳动合同续签 1个工作日 C5 子公司副总以下(不含副总)的续签由子公司总经理批准 1个工作日 D6 续签批准后,子公司综合部将个人续签意向通知书发给拟续签员工 5个工作日 F6 续签员工反馈续签意向 1个工作日 D7 续签员工反馈续签意向与公司达成一致的,子公司综合组织子公司副 总以下(不含副总)组织签订劳动合同 1个工作日 B7 续签员工反馈续签意向与公司达成一致的,集团行政人力资源部组织 子公司副总以上(含副总)组织签订劳动合同 1个工作日 F8 续签员工反馈续签意向与公司达成不一致的,员工填写《离职申请表 》转辞职流程 1个工作日 重点 签订劳动合同的期限 每月初 标准 根据实际情况而定 相关资料 《中鑫集团劳动合同 管理规定》 子公司休假管理流程图 部门名称 集团行政人力资源部 流程名称 层次 员工休假管理工作流程 任务概要 流程图编号 HR011 考勤管理 单位 集团总经理 集团行政人力资源部 子公司总经理 子公司综合部 员工所在部门 请假员工 节点 A B C D E F 1 2 开始 休假 5 天(含)以上 或子公司副总以上 (含副总) 批准 复核 复核 批准 3 G 级 以 下 4 审核 签署意见 提出休假申请 休假 5 天以下 且子公司副总以下 (不含副总) 办理请假休假手续 5 结束 公司名称 密级 编制单位 签发人 共 1页 签发日期 第 1 页 各子公司休假管理标准表 任务名称 节点 任务程序、重点及标准 时限 程序 休假审批 F2 请假员工填写《考勤说明条》交用人部门签署意见 1个工作日 E2 用人部门在《考勤说明条》签署意见 1个工作日 D2 子公司综合部审核拟请假人员的情况 1个工作日 C2 子公司总经理复核休假5天以上(含5天)或子公司副总以上( 含副总)员工请假情况 1个工作日 B2 集团行政人力资源部复核休假5天以上(含5天)或子公司副总 以上(含副总)员工请假情况 1个工作日 A2 集团总经理批准休假5天以上(含5天)或子公司副总以上(含 副总)员工请假情况 1个工作日 C3 子公司总经理批准休假5天以下(不含5天)或子公司副总以下 (不含副总)员工请假情况 1个工作日 D4 请假批准后,子公司综合部为请假员工办理请假休假手续 1个工作日 重点 请假情况的核实 标准 真实、可靠 相关资料 《考勤制度》 子公司加班管理流程图 部门名称 集团行政人力资源部 流程名称 员工加班管理工作流程 层次 流程图编号 任务概要 HR012 考勤管理 单位 集团总经理 集团行政人力资源部 子公司总经理 子公司综合部 员工所在部门 节点 A B C D E 开始 1 2 批准 复核 复核 批准 3 法定节假日加班 审 核 提出加班申请 休息日加班 核对实际加班名单 4 G 级 以 下 5 批准 计算加班 工资 存档 6 结 束 7 公司名称 密级 编制单位 签发人 共 1页 第 1 页 签发日期 各子公司加班审批管理标准表 任务名称 节点 任务程序、重点及标准 时限 程序 加班审批 E2 用人部门安排员工加班,填写《加班申请表》 1个工作日 D2 子公司综合部审核拟加班人员的情况 1个工作日 C2 法定节假日加班由子公司总经理复核 1个工作日 B2 法定节假日加班由集团行政人力资源部复核 1个工作日 A2 集团总经理批准法定节假日加班人员的情况 1个工作日 C3 子公司总经理批准休息日加班 1个工作日 D4 加班完毕后,子公司综合部与用人部门共同核对实际加班情 况,整理加班人员汇总表 1个工作日 D5 核对加班情况后,子公司综合部计算加班工资 1个工作日 C5 加班工资表及加班人员汇总表交子公司总经理批准 1个工作日 D6 加班工资表由子公司综合部存档 1个工作日 重点 加班情况的核实 标准 真实、可靠 相关资料 《考勤制度》 子公司培训管理流程图 部门名称 集团行政人力资源部 流程名称 层次 集团培训管理流程 2 流程图编号 HR013 任务概要 培训管理 单位 集团董事长 集团总经理 集团行政人力资源部 子公司总经理 子公司综合部 员工所在部门 节点 A B C D E F 开始 1 2 3 培训需求调查 批准 2 批准 1 复核 复核 4 制定年度培训计划 实施培训计划 5 批准 提交培训需求计 划 提出培训申请 审核 接受培训 6 7 培训考核 8 培训资料存档 9 结束 公司名称 密级 编制单位 签发人 第1页,共1页 签发日期 培训反馈 各子公司培训管理标准表 任务名称 节点 任务程序、重点及标准 时限 程序 E2 子公司综合部做好培训需求调查,下发培训需求调查表 1个工作日 F2 用人部门根据实际情况制定需求计划提交子公司综合部 1个工作日 E3 子公司综合部根据培训需求制定年度培训计划 1个工作日 D3 年度培训计划提交由子公司总经理复核 1个工作日 C3 年度培训计划提交由集团行政人力资源部复核 1个工作日 B3 集团总经理批准年度培训计划 1个工作日 A3 集团董事长批准年度培训计划 3个工作日 E4 子公司综合部下发各月的培训计划 1个工作日 F4 用人部门提出培训申请 E5 子公司综合部审核用人部门提出的培训申请 1个工作日 D5 子公司总经理批准用人部门提出的培训申请 1个工作日 不限 培训管理 F6 员工接受培训 按实情情况定 F7 员工将培训效果反馈给子公司综合部 1个工作日 E7 子公司综合部对培训人员进行培训考核 1个工作日 E8 子公司综合部将培训考核资料存档备查 即时 重点 培训情况的核实 标准 真实、可靠 相关资料 一、《培训管理制度》 二、《出差管理制度 》 子公司绩效管理流程图 部门名称 集团行政人力资源部 流程名称 层次 绩效管理流程 2 流程图编号 HR014 任务概要 绩效管理 单位 集团总经理 集团行政人力资源部 子公司总经理 子公司综合部 子公司所属部门 集团财务中心 节点 A B C D E F 1 2 3 4 开始 制定绩效考核方案 批准 下达年度任务 拟定绩效合同 签定绩 效合同 签定绩效合同 存档 5 存档 下达部 门经营 目标 6 拟定绩效合 同 7 签定绩 效合同 8 签定绩效合同 存档 9 10 收集考核数据 收集考核数 据 分解目标 11 反馈考核数据 反馈考核数 据 绩效改进 12 结束 结束 公司名称 密级 编制单位 签发人 第1页,共1页 签发日期 各子公司绩效管理标准表 任务名称 节点 任务程序、重点及标准 时限 相关资料 程序 B2 集团行政人力资源部每年12月制订绩效考核方案 15个工作日 A2 集团总经理批准绩效考核方案 1个工作日 A3 集团总经理下达年度经营目标及任务 5个工作日 B3 集团行政人力资源部拟定绩效合同 5个工作日 集团总经理与子公司总经理共同签订绩效合同 1个工作日 绩效合同由集团总经理、子公司总经理、集团行政人力资 源部、财务中心各自存档 1个工作日 C6 子公司总经理下达部门年度经营目标及任务 5个工作日 D7 子公司综合部拟定绩效合同 5个工作日 A4 C4 A5 B5 C5 F5 培训管理 C8 E8 子公司总经理与各部门负责人签订绩效合同 C9 D9 E9 1个工作日 1个工作日 绩效合同由子公司总经理、用人部门、子公司综合部及财 务中心存档 F9 E6 1个工作日 1个工作日 1个工作日 1个工作日 用人部门根据绩效合同的考核指标进行分解,并推行绩效 按实情情况定 计划 D10 子公司综合部收集考核数据,整理考核结果 1个工作日 D11 子公司综合部对向用人部门反馈考核结果 1个工作日 E11 用人部门根据绩效结果实施绩效改进 重点 绩效考核 标准 公平、真实、准确 按实情情况定 《绩效合同》 子公司薪酬调整审批流程图 部门名称 集团行政人力资源部 流程名称 集团薪酬调整审批流程 层次 流程图编号 HR015 任务概要 薪酬管理 单位 集团董事长 集团总经理 集团行政人力资源部 子公司总经理 子公司综合部 用人部门 节点 A B C D E F 1 开始 部门薪酬调整 2 批准 2 批准 1 复核 复核 个人薪酬调整 子公司副总以上(含副总) 3 讨论决定 讨论决定 4 5 审核 知会相关部门 批复子公司 批准 复核 审核 6 递交薪酬调整统计表 统计表递交财务 结束 7 公司名称 密级 编制单位 签发人 第1页,共1页 签发日期 提出薪酬调整申请 各子公司薪酬审批管理标准表 任务名称 节点 任务程序、重点及标准 时限 相关资料 程序 F2 用人部门提出员工薪酬调整申请 不限 E2 子公司综合部审核薪酬调整申请 1个工作日 D2 部门薪酬调整方案由子公司总经理复核 1个工作日 C2 部门薪酬调整方案由集团行政人力资源部复核 1个工作日 B2 部门薪酬调整方案由集团总经理批准 1个工作日 A2 部门薪酬调整方案由集团董事长批准 1个工作日 D3 C3 B3 子公司副总以下(不含副总)的员工薪酬调整由 集团总经理、集团行政人力资源部经理、子公司 总经理三方讨论决定,子公司副总以上(含副总 )的员工薪酬调整由集团董事长、集团总经理、 集团行政人力资源部经理三方讨论决定 A3 薪酬调整 审批管理 7个工作日 C4 集团行政人力资源部将薪酬调整的结果反馈给子 公司综合部 一、《培训管理制度》 二、《出差管 1个工作日 理制度》 E4 子公司综合部将薪酬调整结果以书面形式通知员 工、用人部门、财务中心 1个工作日 E5 子公司综合部月底汇总员工薪酬调整情况交集团 行政人力资源部 按实情情 况定 D5 《薪酬福利汇总表》由子公司总经理审核 1个工作日 C5 《薪酬福利汇总表》由集团行政人力资源部复核 1个工作日 B5 集团总经理签批《薪酬福利汇总表》 1个工作日 E6 子公司综合部将《薪酬福利汇总表》递交财务 1个工作日 重点 薪酬调查 标准 真实、可靠
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【20】职业生涯规划表-人力资源规划必备表格
职业生涯规划表 姓名 年龄 教育状况 最高学历 参加过 的培训 部门 毕业时间 所属岗位 毕业学校 已涉足的主要领域 1 5 2 6 3 7 4 8 技能/能力类型 证书及简要介绍 目前具备的 技能/能力 其他单位工作经历 单位 部门 你认为你的职业发展方向是 请详细介绍一下 你自己的专长 结合自己的需要和专长, 你对目前的工作是否感兴 趣,请详细介绍一下原因 职务 工作满意的地方 管理系列 □ 技术系列 工作不满意的地方 □ 营销系列 □ 请详细介绍自己希望选择 哪条晋升通道(或组合) 请详细介绍自己的短期、 中期和长期职业规划 填写指导: 本表格在指定员工与主管领导充分沟通后填写。指定员工一般每两年填写一次。填写表 格的目的是帮助指定老员工明确职业发展规划,结合公司的发展要求满足员工自我实现的需 要,最大限度地发展员工的才能。 “已涉足的主要领域”栏包括填写者学习过的、取得过资格认证的所有专业。 “目前具备的技能/能力”栏主要包括四方面的技能:第一、管理(技术)技能,指应用 专业知识的能力,此技能有证书的需填写证书名称;第二、人际沟通能力,指在群体中与他 人共事、沟通,理解、激励和领导他人的能力;第三、分析能力,指在信息不完全情况下发现 问题、分析问题和解决问题的能力;第四、情感能力,指在情感和人际危机前不会受其困扰 和削弱、能保持冷静、受到激励的能力,以及在较高的工作责任压力下保持镇定和理性的能 力。 “其他单位工作简介”栏填写者应从个人职业发展的角度(能力和专长是否发挥、是否 感兴趣,是否有发展空间,是否能学到希望掌握的知识/技能等)填写满意和不满意的方面。 “你认为你的职业发展方向是”一栏用于填写者明确自己的职业定位选择,从而明确填 写者需要什么样的工作来满足这种需求,这也是上级管理者明确填写者的职业倾向、指导填 写者进行职业生涯规划的依据。 “请详细介绍一下自己的专长”栏可以重申自己认为最重要的技能/能力,和工作以外 的兴趣爱好。 “请详细介绍自己希望选择哪条晋升通道(或组合)”指管理、技术、营销三条晋升通 道或三者的组合。 “请详细介绍你的短期、中期和长期的职业规划设想”,短期指1 年,中期指2-3 年, 长期指3年以上。
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从技术走向管理——研发经理的领导力与执行力
从技术走向管理——研发经理的领导力与执行力 研发管理资深顾问 Giles 主讲 课程描述 研发管理是产品研发和产品管理的综合体,本课程主要教授研发 经理如何做好研发管理,强化研发经理的领导力和企业员工的执 行力,最终达到 物尽其用,人尽其才的目的。 2 课程背景 • • • • • 根据我们多年从事研发管理咨询的经验发现中国 企业 95% 以上的研发中基层主管都是从技术能 力比较强的工程师中提拔起来的,很多刚刚走上 管理岗位的研发人员在从技术走向管理的过程中 存在如下问题: ( 1 )角色不能转换,过度关注技术细节; ( 2 )认真帮助下属可是他们并不买账; ( 3 )凡事亲力亲为,忙得焦头烂额,可是上 司却嫌效率太低; ( 4 )希望下属多提意见,可是他们却什么都 不 说,不愿 意承担 责任; • • • ( 5 )上司让制定工作计划,可却无从下手; ( 6 )不知道如何分派工作,如何领导团队,更不 知道如何确保你的团队不出差错; 如上问题致使走上管理工作岗位的技术人员疲惫不 堪却还不能有效达到整体目标。从一名只对技术负 责的技术人员转变为对全流程负责的项目经理和对 某一专业领域负责的部门经理,在这个转变的过程 中,技术人员要实现哪些蜕变、要掌握哪些管理技 能、如何培养自己的领导力等是本课程重点探讨的 内容。 课程特色 • • • 一、内容价值定位――课程内容采用国际上先进的研 发管理方法论,结合中国企业自主创新研发管理的 最佳实践经验,从而总结提炼出适合中国本土企业 的研发管理体系; 二、实操性和互动性――培训过程中通过对实际角色 演练、案例研讨等方式加深学员对所学内容的理解 和实际转化能力; 三、讲师的专业性――研发领域的业务专家,有丰富 的产品开发、研发业务管理及企业研发管理咨询经 验,长期与国际顶尖研发领域的咨询公司合作。 培训收益 ( 1 )分享讲师 500 多场研发管理培训的专业经验, 通过现场的互动,帮助学员理清走向管理的困惑; ( 2 )总结和分析技术人员从技术走向管理过程中常 见的问题; ( 3 )掌握实现从技术走向管理的过程中要实现的几 个转变; ( 4 )了解从技术走向管理的五个好习惯(成果导向、 综观全局、聚焦重点、发挥优势、集思广益) ( 5 )掌握与领导沟通的方法技巧; ( 6 )掌握走上管理工作岗位后需要掌握的四个核心 管理技能(目标与计划、组织与分派工作、控制与 纠偏、领导与激励); ( 7 )了解成功实现从技术走向管理转变的几个关键 要素; ( 8 )分享讲师 30 多个咨询项目的研发管理的案例 资料(模板、表格、样例等),帮助学员制定 Acti on Plan ,使得学员参训后回到自己的公司能够很 好实践运用。 课程大纲 第一章:案例分析 ( 1 )讨论:技术走向管理的烦恼; • 第二章:从技术走向管理的角色定位和角色转换 ( 1 )为什么要从技术走向管理(背景、原因); ( 2 )管理人员的角色定位和素质模型; ( 3 )有哪些技术管理职位; • ( 4 )技术型管理者的角色与核心工作(技术管理者 的不是说不要技术,而是层次越高的技术管理者, 越需要技术广度、技术敏锐度与市场敏锐度,而且 更需要沟通、管理与领导技能); ( 5 )技术人员与管理人员的特色; ( 6 )研发人员的特点; ( 7 )研发人员与销售人员、工人的不同; ( 8 )角色转换过程中常见的问题分析; ( 9 )自己解决问题到推动他人解决问题; ( 10 )刚性和弹性的掌握; ( 11 )从管事到管人与事的转变; ( 12 )从发现问题到推动解决问题的转变; ( 13 )从发现问题到推动解决问题的转变; ( 14 )角色转换的成长之路(角色、态度、知识、技 能); ( 15 )演练与问题讨论; 习惯一:成果导向 ( 1 )过程和结果的关系; ( 2 )不同研发职位应完成的结 果; ( 3 )追求过程的快乐还是成果 的快乐; ( 4 )成果导向对研发管理者的 要求; ( 5 )研讨:研发管理者在具体 工作中怎么做才算是成果导向? ( 6 )点评:研发整体资源管理 方法论(保证研发资源整体投 入产出比); 习惯二:综观全局 ( 1 )对研发各级管理者来说全局在哪里? ( 2 )综观全局的要求(理解自己在研发价值链中的 位置和贡献); ( 3 )建立研发技术团队的创造性与规范性相结合的 文化; ( 4 )研发工作的特殊性决定了创造性和规范性的冲 突; ( 5 )解决这个冲突的思路; ( 6 )团队游戏规则的建立; ( 7 )案例研讨:管理者在何种情况下可以破例? ( 8 )案例研讨:研发团队提倡什么,反对什么? ( 9 )案例研讨:游戏规则建立中的赏罚基本原则是 什么? ( 10 )研发型团队创造性文化的建立(鼓励创新, 鼓励犯错误,鼓励创造性); ( 11 )研发型团队规范性文化的建立(规范性、纪 律性、过程标准性、可制造性、可服务性、保密性 等); 习惯三:聚焦重点 ( 1 )研发管理人员忙碌却无成 效的原因剖析; ( 2 )研发管理人员的工作分类 (四个象限)和时间管理; ( 3 )问题解答:谁都知道应当 按四个象限安排工作顺序可为 什么我们总安排不好? ( 4 )讨论:对研发管理者来说 到底什么是重要的工作?领导 交代的工作到底属于哪个象限? ( 5 )案例:张经理的工作如何 聚焦重点; 习惯四:发挥优势 ( 1 )不同的研发人员有什么优势; ( 2 )是发挥优势还是克服弱点; ( 3 )发挥优势要求我们做到什么; ( 4 )采用什么方法才能发挥不同 研发人员的优势; 习惯五:集思广益 (1 (2 (3 (4 (5 (6 )怎样才能使研发团队绩效最大化; )研发团队合作的 5 种方式; )因为差异(四个层次)所以要集思广益; )差异会导致冲突吗?差异与冲突的关系; )研发冲突的原因; )为什么研发人员与测试人员、 QA 会有冲突; ( 7 )冲突的破坏性和建设性;( 8 )冲突的状 况与组织绩效;( 9 )看录像中的冲突进行讨论 (项目经理、 QA 、下属的关系);( 10 )集 思广益经常使用的方法论(脑力激荡法、德尔菲 ); 第四章:研发管理者如何与领导沟通 ( 1 )研发管理者自己沟通能力不强而领导又不懂技 术怎么办? ( 2 )为什么研发工作自己觉得开展的很好却得不到 老板或领导的认可? ( 3 )与领导沟通的重要性; ( 4 )无数“革命先烈”的教训分享; ( 5 )领导的沟通类型; ( 6 )领导的沟通类型对沟通的影响; ( 7 )与领导沟通的难题(尤其是没有技术背景的领 导); ( 8 )与领导沟通的要点; ( 9 )高层领导喜欢的沟通方式; ( 10 )与领导沟通的方式、方法与技巧; ( 11 )与领导沟通谨慎换位思考; ( 12 )向领导汇报方式和工具; ( 13 )汇报会上领导常问的问题分类; ( 14 )为什么领导在会上总是不断追着问? ( 15 )高层管理者对研发的沟通信息需求(开发状 况、资源状况、管理优化状况)详细介绍和模板演 示; ( 16 )分辨领导的真正需求; ( 17 )要想成功从技术走向管理首先做个成功的下 属; ( 18 )如何做个成功的下属; ( 19 )研讨:学习本单元的体会列出以后改进的三 个要点; 第五章:从技术走向管理的四个核心管 理技能之一 ——————目标与 计划 ( 1 )目标对我们的影响; ( 2 )个人目标和团队目标的关系; ( 3 )如何根据公司的战略要求制定研发部门和研发 项目的目标; ( 4 )研发部门和项目的目标如何分解到个人; ( 5 )如何帮助下属制定工作目标; ( 6 )目标的制定与下达( SMART 化、愿景化、共 享化、承诺化( PBC )); ( 7 )研发项目的目标为什么不容易 SMART ; ( 8 )为什么培训了很多次 SMART 研发项目目标还 是做不到 SMART ; ( 9 )开发管理中为什么要用模板,模板使用的 3 个 艺术、为什么模板推行中总有困难; ( 10 )研发工作计划的 PDCA 循环; ( 11 )研发流程与计划的关系; ( 12 )研发项目计划制定的流程; ( 13 ) PERT 、关键路径和 GANNT ; ( 14 )为什么研发项目计划不用 PERT 图; ( 15 )产品开发计划如何分成四级(这四级计划的 责任主体和制定时间点); ( 16 )演练:每个小组制定一个半年计划,发表! 第六章:从技术走向管理的四个核心管理技能 之二 ——————————组织与分 派工作 ( 1 )活动演练 30 分钟:扑克游戏——上中下三 层互动(体验:管理对人与对事,三层角色定位, 目标下达,控制与跟踪,愿景与目标共享,结果反 馈等); ( 2 )研发执行力缺失的原因分析; ( 3 )常见研发组织形式及优缺点; ( 4 ) 如何对研发工作进行分解; ( 5 )给研发人员分派工作的原则; (6) 给研发人员分派工作的步骤; (7) 给研发人员分派工作中容易出现的问题; (8) 研发沟通管理的内容; (9) 沟通的目的与功能; ( 10 )沟通的种类与方式; ( 11 )有效沟通的障碍 / 约哈里窗; ( 12 )面对面沟通避免的小动作; ( 13 )如何给其它部门分派研发工作; ( 14 )研发管理人员在分派工作中容易存在的问题、 原因和克服; ( 15 )给研发技术人员创造愿景、描绘愿景,尤其 是关于项目与团队前途; ( 16 )案例研讨:研发技术型团队的成员常被迫承 担紧急的项目周期,该如何处理? ( 17 )案例研讨:给予研发技术人员的空间到底多 大,犯什么样的错误可以接受? ( 18 )案例研讨:任务下达后完成得不好但因为是 碰到困难又怎么处理? ( 19 )案例研讨:一个人承担多个项目遇到资源冲 突怎么办; ( 20 )案例研讨:两个领导意见不一致,怎么办? 第七章:从技术走向管理的四个核心管理技能 之三 ——————————控制与 纠偏 ( 1 )研发工作为什么难以控制; ( 2 )研发工作的问题管理与风险管理; ( 3 )研发工作追踪的步骤; ( 4 )研发工作控制方法之一:会议(具体操作与模 板); ( 5 )研发工作控制方法之二:报告机制(具体操作 与模板); ( 6 )研发工作控制方法之三:审计(具体操作与模 板); ( 7 )研发工作控制方法之四:合同书与任务书(具 体操作与模板); ( 8 )研发工作控制方法之五:预警系统(具体操作 与模板); ( 9 )研发工作控制方法之六:经验教训总结(具体 操作与模板); (10) 研发工作控制方法之七:测评(具体操作与模 板); (11) 研发工作控制方法之八:非正规控制(具体操 作与模板); (12) 研发工作如何度量、量化管理(有哪些量化指 标、 PCB ); (13) 关于控制的误区(用人不疑、甩手掌柜、与创 新的矛盾); (14) 关于研发执行力; 第八章:从技术走向管理的四个核心管理技能 之四 ————————领导 与激励 ( 1 )研发领导权威力的来源; ( 2 )研发领导如何发展个人魅力; ( 3 )如何针对不同环境和不同的研发人员进行情景 领导; ( 4 )讨论:如何增进研发团队的凝聚力和士气; ( 5 )研发领导如何授权; ( 6 )研发领导如何辅导下属和培养接班人; ( 7 )研发部门中的“因人而异”的管理方法; 一、白金法则 • • • • ( 2 )如何管理你团队性格特征不同的下属; ( 3 )案例分析:如何考察与识别有管理潜力的技 术型部属? ( 4 )尊重研发技术人员个性的沟通模式与方法; ( 5 )案例研讨:如何管理技术型团队中的悍将、 润滑油、老黄牛型的部属? 二、研发人员的考核与激励(专题讲 解) ( 1 )建立功能型团队与项目型团队面向结果的绩效 考核办法; ( 2 )定性与定量考核法; ( 3 )有效理解结果、过程、投入的考核之间的关系; ( 4 )关键绩效指标考核法( KPI 法):模板、业界 案例、练习; ( 5 )平衡计分卡考核法( BSC 法):模板、业界 案例; ( 6 )个人业务承诺法( PBC 法):模板、业界案 例、练习; ( 7 )考核流程与 360 度考核法:业界案例比较分析; ( 8 )末位淘汰法; ( 9 )各层次技术人员考核要求及关键内容; 二、研发人员的考核与激励(专题讲 解) ( 1 )建立功能型团队与项目型团队面向结果的绩效 考核办法; ( 2 )定性与定量考核法; ( 3 )有效理解结果、过程、投入的考核之间的关系; ( 4 )关键绩效指标考核法( KPI 法):模板、业界 案例、练习; ( 5 )平衡计分卡考核法( BSC 法):模板、业界 案例; ( 6 )个人业务承诺法( PBC 法):模板、业界案 例、练习; ( 7 )考核流程与 360 度考核法:业界案例比较分析; ( 8 )末位淘汰法; ( 9 )各层次技术人员考核要求及关键内容; 三、研发技术型人才的培育与任职资 格管理 ( 1 )研发技术型人才的素质模型与特点; ( 2 )培育部属(辅导的 7 步结构、研发技术人员积 极意愿度的培育、能力度的培育、如何培养研发技 术型新手、如何培养研发技术型骨干与高端人才); ( 3 )任职资格管理(双阶梯职业通道模型、任职资 格的目的与作用、任职资格的体系与标准、认证与 成长、职涯发展); ( 4 )基于任职资格的研发技术型人员的培训实习体 系; ( 5 )专业技术人才和专业技术管理人才(系统工程 师、 QA 、项目经理等)的正式培养机制——资源池; 四、研发技术型人才的非物质激励与物 质激励方法 ( 1 )研发技术型人才的需要; ( 2 )案例研讨:研发技术型人才受什么因素激励? ( 3 )案例研讨:技术型团队的士气受哪些因素影响? ( 4 )案例研讨:技术型团队的凝聚力受哪些因素影 响? ( 5 )管理者的红黑脸方法(勋章、鲜花、鼓励、期 望、赞美;警告、批评、敲打、揉搓、杀鸡骇猴、 痛骂等); ( 6 )案例研讨:如何对技术型部属使用红脸? ( 7 )案例研讨:如何对技术型部属使用黑脸? ( 8 )案例研讨:能干的技术型部属犯了错误如何处 理? ( 9 )案例研讨:如何在能力比你强的技术型部属中 树立你的威信? ( 10 )研发技术型人员的物质型激励:薪酬包组合、 组合结构、薪酬分配、薪酬梯级、工资奖金比例; ( 11 )资力能力及报酬的关系、业界案例; ( 12 )技术人员离职的征兆管理以及如何留住有价 值的知识型员工; 第九章:演练与讨论 一、成功实现从技术走向管理转变的关键 ( 1 )成功的实现角色换位; ( 2 )管理技能的培养; ( 3 )个人修炼(习惯、领导力、沟通能力); ( 4 )组织的融合和团队的打造; ( 5 )给刚走上管理岗位的技术人员推荐的书籍和电 影; 培训讲师 朱老师 ■ 研发管理领域品牌资深顾问 PDMA ; ■ (美国产品开发管理协会 www.pdma.org )会员; ■ 《 PDMA 新产品开发手册》 中文版主译; ■ 壹捌零培训网高级讲师; ■ 清华大学研发管理特聘教授。 • • 朱老师拥有十多年高科技企业研发管理实践,是典 型的在企业实践中从技术走向管理的管理专家。在 某著名通信公司工作期间,作为硬件工程师、软件 工程师和系统工程师(系统总体设计总工)参与过 多个小型、大型项目开发,有五年的具体产品开发 经验,承担过多个项目的管理工作,担任过研发项 目管理部经理、研发管理办经理、技术管理部副总 经理、研发 IT 中心主任,经历并参与主持了此公 司研发管理(包括研发流程管理、研发项目管理、 研发人力资源管理、研发 IT 管理等模块)混乱到 规范化建设的全过程。 1998 年开始长期与国际顶尖咨询顾问一起工作, 并作为第一批核心小组成员与国际著名的咨询公司 合作主导了研发管理变革项目及其母项目公司级 IT 规划项目,同时兼任该公司高级讲师,负责企 业文化建设研发的推进和落地工作。 • • 朱老师拥有丰富的研发管理咨询经验。曾作为项目 总监、项目经理主导了 10 多个研发管理咨询项目, 帮助这些企业全面建立研发管理体系(包括流程、 组织、绩效、 IT ),有效地提升了这些公司的研 发管理和创新能力。 朱老师曾在各地多次举办产品开发流程设计、研发 项目管理、从技术走向管理等公开课,为数千家企 业提供了研发管理公开课的培训,为数百家企业进 行了研发管理的内训,在培训咨询的 10 年间,作 为咨询项目总监和项目经理成功完成了数十个研发 管理咨询项目体系的建设(技术创新文化、研发流 程体系、项目管理体系、研发人力资源体系),有 着丰富的研发管理咨询经验,涉及的行业包括通信、 软件、家电、电信运营商、芯片等,项目范围涉及 需求工程、产品规划、产品开发流程、研发项目管 理、研发绩效管理、技术创新等模块体系,帮助这 些企业建立高效、完备的研发管理体系,对中国企 业研发管理体系及创新体制有着深刻的研究和理解, 并受到客户的高度好评。 • • • • • • • • • • • • • • • • • • 【时间地点】 2013 年 3 月 28-29 日北京 3 月 25-26 日上海 3 月 22-23 日深圳 4 月 19-20 日北京 4 月 23-24 日上海 4 月 26-27 日深圳 5 月 27-28 日北京 5 月 24-25 日上海 5 月 30-31 日深圳 6 月 21-22 日北京 6 月 24-25 日上海 6 月 27-28 日深圳 7 月 30-31 日北京 7 月 26-27 日上海 7 月 23-24 日深圳 8 月 26-27 日北京 8 月 29-30 日上海 8 月 23-24 日深圳 9 月 25-26 日北京 9 月 28-29 日上海 9 月 22-23 日深圳 10 月 31-11 月 1 日北京 10 月 28-19 日上海 10 月 25-26 日深圳 11 月 21-22 日北京 11 月 26-27 日上海 11 月 29-30 日深圳 12 月 24-25 日北京 12 月 27-28 日上海 12 月 30-31 日深圳 【参加对象】 企业 CEO/ 总经理、研发总经理 / 副总、公司总工 / 技术总监、 研发项目经理 / 产品经理、中试部经理、研发质量部经理、 PMO (项目管 理办公室)主任、走上管理岗位的技术人员等 【费 用】 ¥ 2800 元 / 人 现在报名可享受捆绑价 4300 元 / 两位(含两天中 餐、指定教材、证书、茶点) 【课程主办】深圳市华晟企业管理咨询有限公司 【报名热线】 0755-86222415 移动手机: 135-1093-6819 敖先生 【在线 Q Q 】 476304896 (课程咨询) 【报名流程】现在报名优惠!填写并回执报名表 -- 发出会务确认函 -- 参加 培训 【课程备注】如课程已过期,请登录查询最新安排( www.szhspx.com) • • • • • 【课程主办】深圳市华晟企业管理咨询有限公司 www.szhspx.com 【报名热线】 0755-8622 2415 【移动电话】 135 1093 6819 敖先生 【在线 QQ 】 476304896 (课程咨询) 【报名流程】提前报名优惠!收到报名表后我会将 参加培训的确认函发给您,上面有培训报到指引, 课程费用可以转账或现场交费,外地学员酒店统一 预订!
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以联合利华为例谈能力素质型
马斐葭:资深人力资源管理专家,联合利华(中国)有限公司人才战略和管 理发展高级经理。1998 年于复旦大学毕业后加入联合利华,在人力资源系统规 划、招聘、组织发展、培训与领导力发展等方面积累了丰富的工作经验。 张伟俊:中国著名领导力、人力资源专家。作为 CEO,曾成功地将一个政府事 业单位改造成为具有高度市场竞争力的中外合资 HR 综合服务企业 ——上海人 才有限公司。作为 Towers Perrin、Hay、安达信等著名国际咨询公司的资深顾 问,曾在北美、东南亚和中国分别为国内外知名企业提供过卓有成效的管理咨 询服务与“高管教练”服务。 张廷文:资深人力资源管理专家,中华英才网副总裁,《人力资源• HR 经理 人》杂志执行总编。浙江大学工业心理学硕士。曾任职于深圳华为技术有限公 司、浙江华立通讯技术有限公司、艾康生物技术(杭州)有限公司,历任培训 经理、总裁助理、人力资源总监等职。 给素质模型画像 素质是一种工作行为 张廷文:目前,中央电视台和中华英才网等单位合作,在做一个大型人才选拔 栏目“赢在中国”。要选拔一些优秀创业者,给他们几百万到一千万不等的创 业基金帮其创业,借以推动全国范围的创业高潮。选拔中,以往企业选拔人才 所关注的“教育背景、知识技能、工作经验”等因素将不再起主导作用,创业 者自身的素质,将成为选拔的关键点。但国内对素质基本概念的认识普遍都还 很不一致,这也是我们确立本次谈话主题的缘由。 本次对话我们请到了对素质模型有过深入研究的业界知名人力资源专家张伟俊 先生和在素质模型建设方面做得比较成功的联合利华(中国)公司的马斐葭女 士。希望结合联合利华的实践就素质与素质模型的基本概念、素质模型建立的 方法与程序及企业在素质模型建立和推广方面需要注意的问题等进行沟通与交 流。为了理解的方便,就先请马老师简单介绍一下联合利华公司及其素质模型 建立的基本情况吧。 马斐葭:19 世纪末期,英国人 William Lever 创建了利华兄弟公司,1930 年 和荷兰一家生产人造黄油的食品公司 Margarine Unie 合并,成立了联合利华 公司(UNILEVER)。而今,已在 88 个国家拥有 300 多家分支机构;在全球 150 多个国家销售产品;拥有 20 多万员工,成为全球家庭、个人护理用品和食 品的最大制造商之一。从 1986 年到现在,联合利华在中国总投资已经超过 10 亿美元,引进 100 多项先进专利,拥有 4600 多名员工,培养了超过 300 名本 地中高层管理人员。 联合利华从 20 世纪 90 年代开始推行 Competency Model,项目也是请张伟 俊老师他们帮忙做的,经历了很多艰苦细致的工作。现在看来,这项工作对联 合利华人力资源及整个公司的管理工作都有很大帮助。 张廷文:联合利华(中国)是国内不多的成功建立员工素质模型的企业之一, 但国内在素质(Competency)与素质模型(Competency Model)方面提法 很多,如:资质与资质模型、能力与能力模型、胜任力与胜任力模型等,给人 的感觉有些乱,而且对含义的诠释也很不相同。有必要从源头上去理一下,请 问二位对此怎么看? 马斐葭:在联合利华,我们把 Competency 译为“出众才能”。“出众才能” 是指可以区别于一般表现、能够取得出众绩效的必要能力,是做事情时一贯的 行为。而我所理解的“能力”,指的是人对于特定岗位的胜任能力,不仅包括 出众才能,还包括专业技能等要素,含义应该更广一些。 张伟俊:从源头上说,“素质”、“能力”和“能力特征”都是 Com pe ten cy 的不同中文译法。我们这次对话,也可以说是在给它正本清源。 素质模型从 20 世纪 60 年代开始出现。最初,人们发现,智商可以鉴别出好学 生和差学生。后来的跟踪研究发现,很多智商高的人工作表现一般,而很多所 谓的差学生工作中却表现得很好。于是得出一个结论:智商不能有效区分“好 的工作者”与“差的工作者”。之后又开始考虑性格对绩效的影响,比如内向 好还是外向好,但效果也不显著。1973 年,美国哈佛大学著名心理学家 David McClelland 发 表 了 “ 测 量 素 质 而 不 是 智 力 ” ( Testing for competency rather than for intelligence)一文,批评了以往的智力和能力倾向测验,主 张用 Com pe ten cy 测试来预测一个人未来的绩效。此后,Competency 引起 了人力资源和组织行为学领域中许多学者的研究兴趣。 在实际研究中,McClelland 等人强调:“不要先做任何假设!”把自己当成一 无所知的人,直接到企业里面选择绩效优异者与一般者,研究他们的工作过程 及一些细节,比如:怎么做、怎么想、怎么说,做了什么事、感情是什么等。 从而得到一些叫做 “品质”或“素质”的“因素”,然后把这些因素再拿到另 一个“绩优”群体与“一般”群体中去验证。如果绩优的人都得分高,这个研 究就过关了。 也就是说,素质模型相当于是在不带任何有色眼镜的情况下,直接拿着录像机 把员工的行为、言谈等细节都录下来,然后再总结和提炼出来的。 张廷文:这样看来,素质是从高绩效员工的工作行为中提取出来、能够预测未 来绩效的一系列共性特征;而智商实际上只是一种认知能力。但在素质冰山模 型上,知识、技能仍属于素质的一部分,只不过在水面上。而水面下的个性、 自我认知等在企业的素质模型里很少提及,且也缺乏相关的对应关系,这该如 何诠释呢? 张伟俊:其实,任何素质最终都能归结为某种行为。现在,一般借助冰山模型 来帮助大家理解素质。从浮在水面上的知识、技能,依次到水面下的价值观、 自我认知、个性,直到最底层的动机,都综合在素质里,而且越是底层的东西 对绩效表现起的作用越大。实际上,企业对员工的个性等素质并不太感兴趣, 感兴趣的是你能不能做出出色的业绩。而要取得出色的业绩,一定要有良好的 行为。因此,素质最终还是要体现在行为上,否则,员工有多好的“素质”对 企业来说都没有意义。 马斐葭:我非常同意张老师的观点,Competency Model 就是一个企业的行为 特征。因为公司的战略从整体上决定了需要什么样的人,这些人能在企业特定 的环境中产生高绩效,而高绩效的取得往往伴随着特定行为的出现。因此,企 业需要通过 Com pe ten cy Model 来强化这些行为特征。 张廷文:如果结合冰山模型的几种成分来看,是不是不同的素质或行为会倾向 于冰山的不同层次?比如说,逻辑思维属于一种认知能力,成就导向倾向于动 机,而团队合作更倾向于一种价值观(他认为那样做是对的、有价值的)。 张伟俊:但不论是个性、动机还是价值观,都是心理学家从理论上进行的研究, 企业感兴趣的只是行为。因此,从企业管理的角度看,Com pe ten cy 就是行 为,但需要做具体分析。Competency 实际上是知识、技能、价值观、自我认 知、个性、动机等几种成分的综合。所以,当我们要改变一种行为时,首先要 对这种行为背后隐含的成分进行具体分析,看哪些好改,哪些不好改。 张廷文:那么价值观是否可以改变呢?比如没有团队合作意识和观念的人,经 过点拨后,意识到了这一点,以后在团队合作方面就可以做得很好。 张伟俊:应该说可以有一些提高,但如果没有这个 Com pe ten cy 的话,他要 达到很高的层次就很难了。实际上越往冰山下面挖掘,越难改变,最难改变的 就是动机。比如,如果天生对人不敏感的人,经过培训后,可能行为会有所改 变,但长期来看不会有太大的变化。 张廷文:说到这里,我们可以很明确的就是,企业所关注的素质,无论背后的 东西是什么,都要体现为一种区别绩优与一般的“行为”,它是不容易改变的。 而胜任力的范围更大一些,它趋向于区分合格与不合格。那么,素质和素质模 型又是什么关系呢? 素质模型展现企业个性 张伟俊:从定义来看,素质是指能够把优秀绩效者和普通绩效者区别开来的个 人特征,关注的是把优秀的人挑出来,这只是针对个人的。素质模型则是一个 具有统计意义的概念,指出的是企业绩效突出的人所共同具备的一系列特征, 是各种素质的结合体。 马斐葭:其实,每个公司的 Competency Model 都应该是独一无二的,因为 它和公司所处的行业、公司的战略、价值观等联系很紧密。这些要素决定了具 备哪些素质的人才会使公司成功。比如说联合利华是做护理用品和食品的,和 做奢侈品的公司不同。我们做品牌时,基本思路就是贴近消费者,看他们需要 什么,然后去满足他们的需求。因此,我们强调的是流程和跨部门的合作;而 有的企业强调创造新的概念和产品来带动消费,他们更强调个人能力,对流程 反而不是特别重视。每个公司的战略和价值观决定了他们需要的企业行为是不 同的,所以,Com pe ten cy Model 应该具有企业的个性。 张廷文:如果说每个企业的素质模型都是不一样的,那么目前业界比较流行的 18 种通用素质(见下图)又怎么理解呢? 张伟俊:18 种通用素质是建立素质模型的工具之一。比如说,从 100 家企业提 炼了素质模型后发现,这些企业建立的素质模型之间存在共性,将这些共性归 纳起来就列出了这些通用素质。 但是,为了突出素质模型在联合利华的针对性,有意识地寻找除了这 18 种特质 外,属于联合利华特色的素质特征。而且,就算同样是这 18 种素质,其在不同 行业、不同企业的组合与素质的表现程度也不同。同一种素质的解释也会针对 不同企业、不同行业而有所区别。比如,每个公司对团队合作的理解和侧重都 不一样,要结合自己的情况在模型中体现出企业的个性。 马斐葭:对。每一种行为在不同企业都有它独特的适应性。就以团队精神为例, 中文都叫团队但含义不同。在有些公司是 “Team Work”,有些公司强调的是 “Group”,而在有些地区如越南,他们秉持“Family Blonging”的价值观, 相对于个人的高绩效,大家更加关注群体;而在华为的“狼文化”中,同样强 调团队精神,但他们可能更关注个人的高业绩和单打独斗能力。 张廷文:这样看来,一个成熟的素质模型,不仅要有多数通用的素质特点,更 要有独特的素质特征,对这个企业成功员工的工作行为能够进行很好的解释与 预测。 张伟俊:对,一个成熟的素质模型就是企业个性的展现。 好模型的标准 张廷文:其实素质模型的建立就是一个做标尺的过程。标准选得好,才能去衡 量人。如果尺子本身不行,得出来的结果一定有问题。那么,什么样的素质模 型才是好标准呢? 张伟俊:好的标准一般有以下几个方面: 首先,要具有一定区分度。符合这个 标准的员工一定能够达到优秀的绩效目标。就好比,如果高考考题出得好,得 到高分的人就一定是优秀的。前些年,我给一家德资公司做项目,发现他们的 素质模型并没有中国化,是不合格的。一是只能简单地区分是否具有某项素质, 不能区分素质高低;二是素质的条目间互相交叉,比如,当出现沟通行为时, 不知道究竟应该归到“具有沟通能力”一项呢,还是归到“具有说服力”一项; 三是表达不规范,执行起来很困难,尤其是一些动词的使用,比如界定“认 真”,应尽量用行为动词和名词,少用形容词和副词,像“参加每次会议,会 后写心得体会”这样的表达就更具有操作性。 第二,要与企业战略相吻合。如果企业制定了快速发展的战略,就要去找这类 企业作标杆,找出促使他们快速发展的主要原因,并按照这个规范去做。 第三,要与企业文化相匹配。文化不匹配,模型和企业之间会相互排斥。比如, 建立素质模型常常要参考国外公司成熟的做法,但里面大部分例子可能都是西 方的,员工不容易接受,那就要按照中国文化的特点把它换成本土的。 还要注意的是,随着企业发展,还要在内容上不断更新和调整。比如 IBM 把 PC 业务卖给了联想,从一个制造型企业变成了服务型企业,以前强调的是顾客 , 现在强调的是客户,那么,在具体制订素质标准时就要体现这一区别,做出适 当调整。 马斐葭:另外,从形式上看,一个合格的素质模型需要对素质具有清晰的定义、 明确的级别划分、针对不同层级的举例,如果用于招聘,还要例举相应的问题, 以了解其某方面素质具备的程度,并对可能出现的正面及负面表现加以描述。 比如,联合利华“出众才能”中关于“成长的激情”这项素质的定义是:优秀 的经理表现出对成长的渴望,促使他不断地追求卓越的绩效,他们肯定每一位 员工对联合利华成长所做的贡献,长期采取有效的企业家行为,推动企业的扩 展、确保持续获利的成长,以最终获得成功。 同时,我们还将这项素质分为基础阶段、发展阶段、成长阶段、领先阶段四个 层级,对每个层级也做了具体的界定。比如, “成长阶段”是指为自己及他人 设置有挑战性的目标,并实施计划去实现目标。对这个阶段进一步的具体描述 是:设置有挑战但可以达成的目标,使自己的行动与成长的要求相一致;以找 到和实现新的成长机会为目标;使自己的行动及目标与成长的要求相一致;等 等。 明确建模目的与前提 明确目的不跟风 张廷文:目前,很多企业的 HR 都在谈素质模型,但做得好的不多。有的虽然 做了,但没有很好地去用。请问马老师,联合利华当时做这个素质模型的初衷 是什么? 马斐葭:联合利华做的“出众才能”主要是针对领导力的。从公司战略来讲, 由于联合利华是有多年历史的企业,其所处的行业一直是稳步发展的,增长率 在 2%到 3%,与上世纪末新兴的 IT 等行业比,成长速度太慢,投资者都快失 去信心了。所以,希望建立一个能带领公司快速成长的领导人群体,加快公司 成长步伐。这样的领导者,联合利华内部有,外部也有,但需要把他们的共同 特质找出来。 在现实企业中,多数是经理人而非领导者。但经理人和领导者是有区别的:首 先,经理只是一种职务称谓,而领导是一种素质、特质。另外,二者的价值观 也不一样,经理要管的是一个团队,关注的是短期任务;而领导者要关注整个 公司,他的价值观要与公司的价值观和长期利益吻合。我们当时为了培养将来 的领导者,或者说是为了把经理人培养成领导者,就建立了素质模型。这样, 一个经理人是否具备“出众才能”、能不能成为领导者,就有了统一而清晰的 参照依据。 另外,我们认为,虽然一个人的动机和个性很难改变,但行为是可以改变的。 在联合利华,公司的价值观会告诉员工“做什么”、“怎么做”才是正确的, 如果员工认同公司的价值观,他会很自然地表现出价值观所倡导的行为,或者 很自觉地以此为标准来要求自己。但是,如果他的价值观与公司价值观不匹配, 他就要通过后天的学习来改变自己。这时,就需要给他一个相对具体明确的指 导或行为标准。这也就是公司建立 Competency Model 的价值所在。所以, 联合利华建立 Com pe ten cy Model,也是为了帮助员工更好地了解自己,不 断改进自己的行为。 张廷文:这样说来,联合利华是为了建立和培养推动公司快速成长的领导人群 体,而开发素质模型的。华为公司当时开发三个职位的素质模型,研发、营销、 技术支持,主要用于人员选拔,当然在培训、任职资格与绩效考核方面也有应 用。 张伟俊:无论要做什么用,目的都要明确。而且不同目的,做的范围和参与的 团队也是不同的。如果用于招聘,招聘团队的员工要参与;用于培训,则培训 团队要参与。如果用于人力资源整体工作,则大家都要参与。中国大部分企业 都有爱跟风的特点,比如认为如果自己没有素质模型就似乎不时髦了,于是便 盲目跟风,结果弄出来的素质模型毫无企业个性,也很难实际操作,最后只能 束之高阁。所以,很多企业做不好素质模型就是因为没有真正理解建立素质模 型的意义。 认清前提再动手 张廷文:就像二位刚才讨论的,企业构建素质模型首先要有明确的目的,不能 盲目跟风。除此之外,还需要考虑其他什么条件吗? 张伟俊:我认为要建立素质模型须掌握两个关键点。首先,要清楚了解公司的 战略。离开公司战略做素质模型,就变成了“为模型而模型”,失去了方向。 其次,一定强调结果导向。也就是说,素质模型要能够给企业带来价值,推动 公司绩效提升,这一点是企业管理的第一原则。所以,如果一个刚成立两三年 的公司就要做素质模型,我认为是不可思议的。因为企业的发展方向可能都还 没有明确,成功的经验也没有积累,怎么可能做得起来呢。 马斐葭:其实,Com pe ten cy Model 不只是一个产品,更是支持企业战略的 管理工具。公司战略需要通过 Competency Mod el 来提高员工的平均绩效水 平,从而提高企业整体绩效。所以,无论是自己做还是请咨询公司做,结合战 略可以让我们更好地把握素质模型的方向。 张伟俊:另外,建立模型是一个费时、费力、费钱的项目。比如,仅做访谈可 能至少要花半年以上的时间,且费用也动辄几百万。当时我们为联合利华分布 在各大洲的 30 万人建立素质模型时,因为基数大、分布广,即使随便抽出几百 人做样本,做起来也很费周折。而中国好多企业做事往往很浮躁,既舍不得花 这么长时间,也舍不得花这么多钱。在这种情况下做素质模型,恐怕也是走形 式,不会有什么实际效果。 马斐葭:我感觉很可能是这些公司大部分都只从技术的角度去考虑,以为花一 两年时间把 Com pe ten cy Model 建立起来之后就万事大吉了。但是,如果 真正从为公司的未来挑选人才、培养人才的角度出发,单靠建立素质模型是不 够的,还需要花费大量的时间和精力去推行、运用,并随着环境的变化不断完 善。这样一来,可能要花上 5 年、10 年,甚至更长时间。 张伟俊:还有,建立 Com pe ten cy Model 也是一个专业化程度要求极高的 项目,而很多企业又不愿培养专业的执行团队。所以我认为,在企业还没有具 备一定的专业实力之前,最好不要做素质模型。如果实在想做,或许可以找咨 询公司帮忙。虽然他们不会 100%地帮企业量身定做,但总比企业自己边摸索 边建立的效果好。 马斐葭:确实如张老师所说,建立 Competency Model 的过程很复杂也很需 要专业知识和能力。对于人力资源部门来说,最重要是明确企业需要什么样的 人才,然后再考虑如何运用 Com pe ten cy Mod el 去发现和培养人才。模型 建立之初,HR 需要就素质标准与所有经理人员沟通,这便要求我们自己对它 有深刻的理解并能与员工实际的工作表现结合起来。这是一个从简到繁、再由 繁到简的过程。 张伟俊:所以,无论是自己动手还是外请援兵,一定要弄清楚 Com pe ten cy Model 的原理,一步一步地来,这样即使做出的模型并不完善,也可以依据已 经掌握的原理逐步修改。 张廷文:总的来看,要让素质模型建得好、起作用,有几个约束条件不能忽视: 一是与战略结合;二是目的明确,且与具体业务相结合;三是企业要发展到一 定阶段,具有一定实力;四是不能仅靠外部公司,内部要组织专业性团队,把 这个工具转换成员工能理解的行为,并对相关人员反复培训,规范素质模型的 使用。 选定建模方法 张廷文:在具备了以上前提条件的情况下,企业应该如何建立素质模型呢?有 什么具体的方法可以选择吗? 张伟俊:经过 30 多年的发展,素质模型的构建方法也有了很多,这里我们谈最 常见的四种:归纳法、演绎法、外部标杆法和排除法。 归纳法:“少、慢、差、费”效果好 张伟俊:最早的做法就是“听目标人群讲故事”,学术界也叫行为事件访谈法 (Behavior Event Interview,BEI)。先确定绩效优异者和一般者的标准,然 后找出相应的员工做样本,再请这两组人讲故事。比如,最成功和最不成功的 故事各两个。从这些故事中把两组人各自的行为特征提取出来,找出绩优者具 有而绩效一般者没有或者较弱的行为特征,这些行为特征就是 Competency, 它们的集合就是素质模型;最后再找另外一组人进行验证,考察这个模型的交 叉效度。这就是归纳法。 这样得出的结论是站得住脚的,因为“实践是检验真理的唯一标准”。所以, 这也是一种非常有效的构建方法。但它具有“少、慢、差、费”的缺点,即样 本量小,需要花好几个月的时间和几百万块钱,做的过程很辛苦。这样做出的 素质模型可以说是奢侈品,须在企业具备了足够的实力和相应的基础后才能做。 马斐葭:联合利华采用的就是这种做法。我们发现,在模型中得分较高的人, 绩效结果都是较好的,说明模型对绩效的预测效果很好。 张伟俊:没错,联合利华的素质模型就是这种归纳法的典型代表。 演绎法:胜在牵引 张廷文:归纳法虽有缺陷,但效果有保证,华为当时也是这么做的。但这样做 也有两个问题,一是企业必须有积累,有经得起考验的“成功经验”;二是公 司赖以成功的条件在最近的将来没有大的变化,成功经验可以移值;像国内有 些国有大中型企业,在逐渐市场化的经济环境中,其原来高绩效者的行为在新 环境下就不一定能保证成功。 张伟俊:你说得很对。中国企业的管理水平和员工素质相对较低,从企业内部 选绩效优异者在一定程度上有点像“矮子里面挑高个儿”,本身就可能不足为 据;同时,中国的市场变化非常快,今年建立的模型明年就可能跟不上企业的 需要了。因此,仍然按照这个标准去推行肯定不适用。 于是找到一种简易方法——演绎法,就是从公司的使命、愿景出发,再到战略, 最后落到员工行为上面,逐步推导出来。首先,审视如果想实现企业的战略目 标,组织需要什么样的能力,然后看相应的部门需要什么业绩,最后看员工要 完成什么样的任务,需要具备什么样的能力与素质。这样,素质模型就自然定 义出来了。现在,国内做素质模型的企业大部分都采用这种方法。 张廷文:这种方法的效果如何?可能大部分企业在做的时候心中是没底的。 张伟俊:根据我的经验,用归纳法和演绎法建立起来的素质模型之间有 50%的 内容是重合的,另外的 50%各不相同。演绎法确定性差一些,但牵引性强一些, 能更多地反映企业的意愿,方向感强。 外部标杆法:兼顾前瞻与互补 张廷文:中国现在变化得很快,而且企业系统化思维的能力没有得到考验,确 定使命愿景与战略的能力,特别是分解为组织与个体目标、素质的能力没有得 到过验证。所以演绎的东西心中也实在没底,这个问题,我们应该怎么解决呢? 张伟俊:这时,就需要企业向外看,即从外部找标杆,借鉴国外知名企业的做 法,看看他们的优秀员工身上具有哪些独特的素质,把这些素质和企业的实际 情况结合起来,让素质模型具有一定的超前性。比如中国移动看法国移动,看 他们那些优秀的人身上有哪些素质,然后结合进来考虑。 马斐葭:联合利华就遇到过这样的情况。所以,在做素质模型时,我们不仅考 察内部员工,还在外部选择了一些高绩效的个体,同时做访谈。这些外部个体 既有同行的,也有行业外的。筛选的条件很严格,比如相似的市场环境、同样 的战略、同样的产出,组织形态还要有一定程度的契合。另外,外部标杆公司 的增长要有持续性,如果只有一两年增长,或许马上就停止了,这就没有借鉴 意义。 张廷文:应该说,借鉴外部标杆企业的成熟经验确实是一种不错的方法。在我 看来,选择外部标杆时,还要考虑标杆企业素质模型与本企业的互补性。比如, 当初华为在选择外部标杆时曾经考虑过 IBM 和思科,最后选中了 IBM,主要考 虑到华为的员工本身就是一群“狼”,不乏冲劲、闯劲,缺的却是稳定、规范 的元素和稳健的作风,而 IBM 正好符合了这个特征,对华为而言形成了互补; 相对来说,思科和华为类似,标杆作用就不明显。 张伟俊:确实是这样,所谓标杆就是自己学习的榜样,向标杆企业看齐能够给 素质模型带来前瞻性和互补性。 排除法:简单易行效果差 张伟俊:还有一种相对比较省事的方法——排除法,即先列举出所有的素质, 然后大家权衡和排除。比如 40 个素质,首先拿掉 10 个最不重要的,再拿掉 10 个不太重要的,然后对剩下的 20 个进行权衡和排除,最后剩下的就是企业的素 质模型。 张廷文:这种方法我经历过,在排除的过程中,参与者会有激烈的讨论,组织 者也有全员参与的、民主集中的意思。但是,讨论多是即兴的,之后形成的看 似都认可的东西与自己也没有多大关系。加上公司在制度层面也没有保障,看 起来轰轰烈烈,但不经一驳,一看就知道是每个人五分钟做出来的东西,效果 也就不了了之。本身对这个问题没认识,内心深处不重视,谁做得便宜就找谁。 所以,这种方法建立的模型必定不太理想。那么,企业怎样结合自己的实际情 况来。 选择最适合的方法? 张伟俊:应该说方法本身没有好坏之分,关键要看通过这个方法做出来的素质 模型能不能把优秀绩效和一般绩效区分开来。 实际上现在成功的方法都是综合 的,既有归纳又有演绎,还参照外部的标杆。就是要吸取各法之长,弥补单一 方法可能带来的缺陷。我在上海人才有限公司时,大部分都是这样做的。以自 己认准的方法为主,同时善于借鉴别人的东西,实际上这是一种思想方法。像 华为的任正非、万科王石等,我称他们为:崇洋不媚外! 张廷文:实际上,联合利华的做法也充分体现了这一点:总体上用归纳法,同 时用快速成长的战略来演绎和牵引,并从外部甚至外行业找适合的标杆来做借 鉴。 马斐葭:想知道哪个方法最适合公司,就需要 HR 必须成为公司的业务合作伙 伴,第一要了解公司的发展方向、业务特点; 第二,做人力资源方面的专家,结合人力资源方面的知识为公司选择最合适的 方法。 做实建模步骤 张廷文:刚才在介绍方法时,张老师已经对归纳法建立素质模型的一般步骤做 了简单描述,那么,这中间需要注意哪些问题呢? 张伟俊:首先要确定绩效优异者和一般者的标准。以管理人员为例,好领导和 差领导的差别并不仅体现在财务这类硬指标上,还体现在其他方面。比如,在 比较某家公司北京和上海两个分公司招聘主管的绩效时,同样需要招聘 80 个销 售人员的情况下,上海招了 50 个人,北京是 70 个,如果只看这个数据,那显 然上海主管的能力不如北京的。但如果考虑到上海的主管工作时间为 3 年,而 北京的已经做了 7 年,情况就不一样了。再综合其他因素考察,比如员工流失 率的差异, 如果上海是 5%,而北京的是 15%,这些数据就比刚才单纯的财务指标更有说 服力,更能反映真实的绩效,这样综合考虑软硬两个指标就能找出样本。 其次,建立素质模型,最关键的是要撇开“人”的因素。根据已经确立的绩效 标准找出满足条件的样本,之后再去访谈。访谈时一定要假设自己对被访者的 情况一无所知,就像白纸一样,这样才能抛开具体的个体,抽象出真正的素质 模型。 第三,做好数据采集工作。研究与实践证明,行为事件访谈法在采集素质模型 的数据上确实非常有效,很值得我们借鉴和应用。但中国企业的素质模型 90% 都不是用这种方法做出来的。 张廷文:在职位的选择上,有什么要求吗?比如华为主要为研发、市场和技术 支持三类人员建立了素质模型,因为这些职位上的人比较多,他们的业绩直接 关系到企业的绩效和竞争力。 张伟俊:在为联合利华做模型的时候,HAY 公司就把研发人员去掉了,因为素 质模型是个奢侈品,并不是所有岗位都需要它。情商、智商和专业技能在不同 岗位的素质模型中所占比例不同。对于一个领导者来说,情商占的比例最多也 最难测量,而智商和专业技能所占比例较小、相对容易测量(如图 1 所示), 用素质模型恰恰能反映出这个领导的潜力如何;而研发人员可能正好相反(如 图 2 所示),直接测量专业技能和智商就行了;至于运动员,只需做个动作就 知道他行不行,没必要费那么大周折做素质模型。 张廷文:所以,建模过程要遵循基本原理,确定公司战略、确定部门或职能的 绩效要求、确定职位和绩优标准、确定模型建立的逻辑基础、收集整理相应资 料等步骤,都要踏踏实实一步一步去做,绝不能有偷工减料或捡现成的念头。 “用好”才“有用” HR:找准定位 逐步推进 张廷文:素质模型做出来之后,重要的是推动大家在日常工作中有效运用。但 是,中国大多数企业基本上只有做模型的人才能深刻理解它,才知道这个东西 是干什么用的,一旦这人跳槽,整个素质模型就没办法再推行下去了。当初, 联合利华是怎样推广执行的? 马斐葭:在推动过程中,作为企业的战略合作伙伴, HR 要找准自己的定位, 一方面,要明确 Com pe ten cy Model 建立的方向和专业的模式,另一方面 要培养组织和人的能力,研究如何去运用它。 新模型里有很多新要求,需要和新任经理一一沟通。刚开始大家都觉得太难理 解,比较反感。后来,我就从那些用一两句话能解释清楚的素质点入手,和一 线经理沟通,告诉他们怎样搜集素质类别、怎样观察行为、怎样把结果描述出 来。为了便于大家理解和判断不同层级,我们对每项素质的每个层级的表现也 都整理了一些实例。等慢慢熟练之后,他们便愿意和我往更高的层面讨论,比 如如何判断一个行为到了哪个层级。所以,模型建立起来后,还需要 HR 组织 力量把它推行、运用下去,这是一个渐进的学习过程。 张伟俊:联合利华刚开始推行素质模型时,那些一线经理都不愿意看这个东西。 但是一段时间后,在 HR 想尽各种办法带动全体管理层参与后才逐渐得到推广。 全面铺开 慎用薪酬 张廷文:其实一个好的东西有没有用,关键要看有没有去用及如何去用。特别 是有没有让用的效果起到正向循环激励的作用。请二位谈谈如何在人力资源管 理各项工作中落实素质模型吧。 马斐葭:对企业来说,最重要的是把 Competency Model 融合到各项 HR 实 践中去。我们已将它应用到了招聘、培训和绩效发展中,比如我在中国推行时, 不仅与公司上下各级经理和员工做了培训和研讨会,还给负责招聘的人力资源 部门人员做了“行为面试法”的培训,教会他们怎样从面试中判别候选人的 “出众才能”。这个培训后来也推广到了部门经理。在经历了沟通、了解、应 用的过程之后,大家反而可以把这些行为标准转换成为和日常工作密切结合的 自己的语言,运用起来驾轻就熟。 张伟俊:联合利华的这套模型,主要分四个等级,每个等级都有详细的定义。 这些标准的界定可以帮助我们有效地判断一个人的素质、潜能等情况。比如在 去招聘时,提哪些问题能把相关的素质问出来,或者培养一个人要达到这级水 平还需要哪方面的能力,都是有规范的。有了素质模型后,招聘与选拔就有了 执行力。 马斐葭:我们在做大学生招聘时,因为他们没有什么现成的经验可判断,看的 就是 Com pe ten cy Model,这可以很好地预测他们未来的绩效。另外,在挑 选高级管理人才时,Competency Mod el 也为我们提供了一个非常有效的标 准,我们可以找专门的测评中心来测试这些候选人的素质在 Com pe ten cy Model 的几个方面分别达到了什么级别,是否具备领导潜质等。 比如,关于“成长的激情”这项素质在招聘中我们可能会问这样的问题:请告 诉我们一次在其他人都安于现状时,你想要将事情做得更好的经历。或者你曾 经做过的,任何超出了你能力范围的事情。你是怎样达到你的目标的?为什么 这样做是重要的?你在自己身上发现了什么是能帮助将来发展的?等等。 如果对方回答表现出“对于实现目标野心勃勃”、“持久并不厌其烦地克服出 现的困难”等特点,我们会认为这是可以正面加分的;如果对方回答表现出 “忙得忽视了寻找新的成长机遇,对于错过最后期限或者不能完成业务目标毫 不在意”、“满足于现状,不采取行动以提高绩效”等特点,我们会认为这是 一个负面表现,不应加分。 张伟俊:现在很多企业的培训,十有八九是在做无用功。就是因为没有根据素 质模型的要求去做,单靠用人部门凭感觉决定做什么培训是不够的,应该制订 一个统一的能力标准,让下属培训后填写,大家再和用人部门领导一起讨论, 哪些标准应该提高,哪些可以维持原样。否则,培训后,个人感觉可能很好, 对工作绩效的提高却没有实质意义。 还有,绩效管理中,制定考核指标要“软硬兼施”,综合考虑软硬指标。比如, 某一业务总监完成了财务指标,但他的下属却流失了 2/3,这说明他的“人际 敏感度”出了问题,尽管目前做得好,但不能保证以后不出问题。所以,硬指 标是被软素质决定的。 马斐葭:联合利华在做绩效管理时是结合 Competency Model 来做的。就是 在年初时设定一个绩效目标,除了财务指标外,还有一个发展模型。这个模型 遵循的一个原则是:每个人都有自己最主要的优势和发展方向,我们要让它发 挥得更好;同时还要找出自己的弱项或欠缺的地方,看哪些能够控制。所以, 每年都要制定一个重点发展计划,然后通过培训、辅导和其他方式,帮助员工 提高能力。到年终考核绩效时,首先看年初定下的发展计划有没有得到提高, 再规划下一步工作要怎么发展,从个人和公司的角度做一个全面的计划。 其实当初刚刚用 Competency Model 做绩效考核时也非常不容易,但坚持了 两年后,评价人已经熟练掌握这个模型的应用方法和步骤,区分起来也有了一 定经验,成效就开始显现了。 张廷文:以上可以看到,素质模型已经很好地应用到招聘、培训、绩效管理中 了,这在人力资源的四大模块中,还有一个薪酬模块没用到,为什么呢?我在 做销售管理时,曾多次发现一个销售经理工作表现很好,但客观原因导致他的 业绩不好;另一个经理虽然表现不怎么样,但由于他所负责的地区有市场突发 事件,业绩反而好得很。 张伟俊:千万不要把 Competency 用于薪酬,因为这对使用者的要求太高了: 一要对素质模型的标准吃的很透,二要铁面无私。弄得不好,效果适得其反。 好的方法如果不会用,还不如用笨办法,虽然有问题,但弊大于利。 张廷文:到这里,我们已经对素质模型的来源,建模过程和应用进行了一个比 较系统的沟通。非常感谢两位专家,我相信,这些对正在建设素质模型的中国 企业和 HR 经理人一定具有很好的借鉴价值。 后记 我们欣喜地看到,国内越来越多的企业在着力构建自己的素质模型,这是中国 企业积极追求进步的表现。然而,在企业构建素质模型时,一定要真正理解它 的基本原理及约束条件。否则,无视自身条件和管理基础而盲目出击的素质模 型,只能最终成为食之无味、弃之可惜的管理鸡肋。
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04多家名企任职资格标准与测评
任职资格标准与测评 课程内容 • 任职资格管理概述 • 角色分析与职业发展通道 • 任职资格标准设计——专业能力 • 任职资格标准设计——素质能力 • 任职资格测评工具与方法 • 任职资格在“选育用留”中的应用 2 内容 概述 3 任职资格管理 华为是一群从青纱帐里出来的土八路,还习惯于埋个地雷,端个炮楼的工 作方法。 还不习惯于职业化、表格化、模板化、规范化的管理。重复劳动,重 叠的管理还十分多,这就是效率不高的根源。我看过香港秘书的工作,有条有序 的一会就把事做完了,而我们还要摸摸索索,做完了还不知合格否,又开一个小 会审查,你看看这就是高成本。 -------坚持从有实践经验、有责任心、有技术且本职工作做得十分优秀的员工中 选拔、培养骨干。重视后天的学习与进步,重视个人的实际才干的增长。个人永 久性的标记(学历、职称、社会荣誉……)仅仅是个参考。 —— 华为公司总裁 任正非 ( 2001 年) 4 明确员工职业发展通道、提供成长阶梯 GOAL Step 5 Step 4 Step 3 Step 2 Step 1 5 IBM 日本公司员工职业发展通道 The processes for Moving back and forth between the Dual Ladder IBM 公司日本技术开发中心双轨职业发展渠道间转换关系 Staff career( 专业渠道 ) Management( 管理渠道 ) Director/VP/GM ( 总监 / 副总监 / 常务主管 ) DE/Fellow ( 终身技术专家 ) ProgConsu(STSM)l 10 ( 顾问级 或系统级 技术专家 ) 10 9 Sr.Engineer 9 ( 资深技术专家 ) 8 Adv.Engineer 8 ( 高级技术专家 ) Staff Engineer 7 ( 专业技术专家 ) Engineer( 工程师 ) Band( 级 ) 6 Department-Manager ( 部门经理 ) Function-Manager ( 职能经理 ) Manager( 经理 ) 能力特征—冰山模型 知识技能是可见的,人的素质特征是潜在的,但对成功很重要。 知识 技能 社会角色、价值观 自我形象 品质 动机 7 能力是实现业绩所需知识、才干、个人品质和技能的综合 • 能力是指员工有效地履行某一具体职位时所需具备的一系列基本特点和行为模式 • 能力通过可观察及衡量的行为和结果进行表现 • 具体而言,能力是实现业绩所需的知识、才干、个人品质和技能的综合 · 知识:从经验、学习及观察 · 技能:重复运用知识及才 中发展及获得的信息 干的结果 能力 · 个人品质:展现员工正确 · 才干:从事脑力或体力活动 及工作的内在潜力 行为的个人特性、价值观 、动机及态度 8 IT 部能力要求-素质能力、专业能力 素质 能力 专业 能力 软件 开发 经理 系统 维护 经理 4 4 精诚协作 4 积极进取 能力模型 技术总 监 网站主 管 软件主 管 客户导向 4 4 4 4 2 2 2 2 2 2 4 4 4 4 3 3 3 2 2 2 2 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 立足创新 4 4 3 3 4 3 2 2 2 2 2 2 求真务实 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 正直诚信 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 团队沟通 3 3 3 3 3 1 3 2 1 1 1 1 能力模型 技术总 监 软件开 发经理 系统维 护经理 网站主 管 软件主 管 网页程 序员 系统分析 员 网页程序 员 分析程序 员 系统分析 员 网络管理 员 程序员 分析程 序员 程序员 数据库管 理员 网络管 理员 数据库 管理员 计算机维 修员 计算机 维修员 IT 规划 4 4 2 1 4 1 4 2 2 1 1 1 架构设计 4 4 2 1 4 1 4 2 2 1 1 1 硬件维护 4 3 4 2 3 1 3 2 2 4 2 4 网络构建 4 4 3 2 4 1 3 3 2 3 1 2 平面设计 1 1 1 4 2 2 1 1 1 1 1 1 版面设计 1 1 1 4 2 2 1 1 1 1 1 1 9 IT 工程师能力要求—素质能力、专业能 力 能力模型 资深专家 专家 高级工程师 工程师 助理工程师 客户导向 5 4 3 2 1 精诚合作 5 4 3 2 1 积极进取 5 4 3 2 1 立足创新 5 4 3 2 1 求真务实 5 4 3 2 1 正直诚信 5 4 3 2 1 团队沟通 5 4 3 2 1 能力模型 资深专家 专家 高级工程师 工程师 助理工程师 IT 规划 5 4 3 2 1 架构设计 5 4 3 2 1 专业 硬件维护 5 4 3 2 1 能力 网络构建 5 4 3 2 1 平面设计 5 4 3 2 1 版面设计 5 4 3 2 1 素质 能力 10 能力根据以下原则进行层级划分及评分 初级水平( 1 分) Knowledgeable •展示最基本的、有限的能力 •在充分的帮助下可以开展与此能力相关的事项 •能够描述基本的与该能力相关的概念 中级水平( 2 分) Experienced •能熟练而独立的进行工具操作或运用所掌握的各方面知识完成 一般复杂度的事项 •能够认知在应用该方面能力时可能遇见的潜在风险和机会 •能够在作出决定的时候参考应用自己在该领域过去的经验 高级水平( 3 分) Advanced •能够精通某一方面的知识、流程或是工具的使用 •能够应用该方面能力处理富有挑战性的和复杂的事项 •能够指导小范围的团队展现该方面的能力 专业级水平( 4 分) Expert •能被征询意见,解决与该方面能力相关的复杂技术问题 •能够对其所掌握的知识、流程或是工具提出战略性的建议 或做出调整 •能对事物发展的趋势及隐含的问题有足够预见性和洞察力 11 能力标准 个人之间的沟通 在交流中能有效的听取他人的意见、提问,表达自己的观点和见解 。 1 2 3 Express accurately and gain understanding 正确的表达和获 得理解 Express, influence and gain consensus 正确表达,影响 他人,争取共鸣 12 4 Express ideas or concepts, proposals, conquer, convince and gain consensus 正确表达概念或 想法,说服他人, 争取共识 5 设备维修 设备维修:是指根据维修范围和实效,针对产品出现的问题进行故障排 除、修复,确保维修的品质和实效的能力。 1 2 3 4 对于一般性产品 故障,能够准确 收集信息,向客 户了解设备发生 故障的现象,分 析故障可能出现 的区域,快速进 行处理并及时录 入 CS 系统; 能有效解决非常 规疑难故障并能 针对某种特殊故 障提出分析报告; 能独立编辑维修 手册,并能有效 指导他人工作; 精通同类产品两种以上系 列的工作原理,电路分析, 并能在没有资料的环境下 排除故障; 能够承担本公司内心产品 维修开发任务,(包括电 路图制作,常用易损材料 替换,常见问题处理资料 提供); 13 5 专业能力标准 专业能力是用行为方式描述出来的员工需要具备的知识、技巧 和工作的能力。这些行为应是可观察、可衡量、可指导的,而且是对 个人和企业成功及其重要的。 多块拼图组成成功的共同语言 14 知识标准 软件类: OS 、 DB 、网管、设计语言、 编程工具、中间件、协议信令 硬件类:单板软件、可编程、主控技术、时钟技术、总线技术、光技术、接口技术、数通技术、交换技 术、音视频、传输技术、器件、监控 测试类:软件需求和设计的测试、软件单元测试、软件集成测试、软件系统测试、软件测试代码和工具 开发、单板测试、硬件系统测试、测试代码和工具开发(中试) 工程类:工程设计、工程技术、工程管理 制造类:工艺、生产测试、试制 资料类:资料开发、资料编译 机械类:结构、造型、包装、工装设备 特殊技术类: ASIC 数字 / 数模、 PCB 设计、信号完整性工程、射频、算法技术 电源技术类:电源技术、配电 专项技术类: EMC 、可靠性、环境 / 热设计、安全 / 防护 技术管理类:软件工程、硬件工程、测试工程、 QA 、项目管理、配置管理、其他 系统类:需求分析、规格定义、方案设计、技术评审、集成验证指导、更改控制、接口管理、技术冲突 协调、路标规划 外语类:英语、俄语、法语、阿拉伯语、西班牙语、葡萄牙语、其他 其他 15 知识标准 软件类 OS DOS 、 Windows 、 UNIX 、 Vxworks 、 Psos DB Oracle 、 Sybase 、 SQL server 、 Informix 、 Access 、 DBⅡ 网管 DSET 、 HP OPENVIEW 、 IBM NETVIEW 设计语言 SDL 、 UML 、伪码、 PDL 、 XML 编程语言 C/C++ 、 HighC 、汇编、 CDBC 、 JAVA 编程工具 X/Xt 、 MOTIF 、 MFC 、 XDesigner 、 Delphi 、 PowerBuilder 、 ROSE 中间件 ACE 、 CORBA 、 RMI 、 ILOG 、 DBTOOLS++ 协议指令 宽带协议、窄带协议、多媒体协议、移动通信协议、数据通 信协议、信令技术 16 任职资格标准包括三个方面:专业能力、素质能力及专业成果 专家 3 主任工程师 系统工程师 专业成果 高级软件 高级硬件 角色定位 分析 专业能力 1 高级质量 高级测试 质量 测试 硬件 软件 素质能力 初做者 2 17 高级工艺 任职资格管理的逻辑框架 能力测评 能力模型(标准) 模型应用 能力测评 素质能力 专业能力 基本条件 M F S 评 估 人 才 盘 点 与 人 才 库 行 为 S T A R 绩效考核 18 人员选拔 培训发展 人员保留 任职资格项目工作流程 能力标准 1. 职位梳理 组织 结构 战略 文化 测评制度 职位族设计 职 位 职 责 能力 模型 职业发展 通道 19 标准 定义 测评 工具 测评 流程 内容 角色分析与员工职业发展通道 20 任职资格体系设计既需要望远镜又需要显微镜 角色 任职要求 工作特点 工作技能 影响素质 资深专家 8 年以上 战略层 愿景 Breakthrough 专家 6 年以上 战术层 方向 Create 骨干 4 年以上 策略层 目标 Improve 有经验者 2 年以上 执行层 标准 Modify 操作层 方法 Check 初做者 具体 标准 21 总体 框架 专业才能应用—职业发展管理 22 职业发展通道 职业阶梯 高级计划经理 计划经理 计划员 项目经理 项目组长 程序经理 高级培训员 高级程序编写员 培训员Ⅱ 程序编写员Ⅱ 培训员Ⅰ 程序编写员Ⅱ 高级系统检测员 高级客户管理 商业分析员 客户关系专员 系统应用检测 分析员Ⅱ 系统应用 分析员Ⅱ 客户支持专家 系统应用检测 分析员Ⅰ 系统应用 分析员Ⅰ 高级客户支持 分析员 客户支持分析员 职业广度 23 高级商业分析员 职位族设计 营销族 级别 客户类 支持类 商务类 市场研究专家 服务产品专家 资深产品经理 5级 4级 3级 2级 1级 备注 市场类 资深销售经理 资深服务产品推广经理 资深培训顾问 资深产品技术支持工程师 资深行业技术支持工程师 资深成套技术支持工程师 高级销售经理 高级服务产品推广经理 高级培训顾问 高级产品技术支持工程师 高级行业技术支持工程师 高级成套技术支持工程师 销售经理 服务产品推广经理 培训顾问 初级销售经理 初级服务产品推广经理 初级培训顾问 主任市场研究员 资深服务产品经理 高级产品经理 客户经理 合同区域经理 高级市场研究员 高级市场推广工程师 高级服务产品经理 产品经理 产品技术支持工程师 行业技术支持工程师 成套技术支持工程师 客户工程师 合同管理工程师 市场研究员 市场推广工程师 广告策划员 展会策划员 平面设计员 服务产品经理 助理产品技术支持工程师 助理行业技术支持工程师 助理成套技术支持工程师 合同管理员 客户接待员 培训挥舞 市场研究助理 市场推广助理 成套销售员(统称为销售 经理) 24 职位族 管理族 管理类 副总裁 总工程师 总监 主要部门 研发技术族 软件类 硬件类 软件工程师 硬件工程师 工程服务族 系统类 系统分析 嵌入式软件 员 工程师 系统应用 高级程序员 工程师 生产技术族 测试类 安装类 设计类 技术类 工艺类 工装类 测试工程师 工程技术人 行业工程师 产品技术支 生产技术员 工装开发员 项目设计工 持工程师 程师 成套技术支 员 持工程师 产品支持工 高级主管 程师 专业族 采购类 计划类 HR 类 采购工程 计划员 招聘 师 调度员 培训 营销族 财务类 操作族 IT 类 客户类 产品类 商务类 行政类 服务类 生产类 财务 网络管理 办事处主 技术服务 合同处理 文员 小车驾驶 焊接组长 会计 数据库管 任 工程师 贷款处理 员 工厂技术 理 销售代表 费用处理 班车驾驶 助理 员 工厂设备 管理员 综合员 25 角色定义 角色 经验要求 责任特点 工作环境 解决问题 资深专家 8 年以上 远见层 愿景 Breakthrough 突破 专家 6 年以上 战术层 方向 Create 创造 骨干 4 年以上 策略层 目标 Improve 提高 有经验者 2 年以上 执行层 标准 Modify 改进 操作层 方法 Check 检查 初做者 26 不同能力级别的客户经理定义 按能力分层 高级客户 经理 定义 指导他人从事市场开拓工作,负责开拓和服务民生银行的关键客户,精 通银行业务和民生银行本外币产品,在营销方案和业务品种创 新过程 中发挥重要作用,并负责未来高级业务经理的培养 客户经理 独立从事市场开拓工作的业务人员,服务民生银行比较重要的客户,能 够为客户设计定制化的产品组合,熟悉银行业务和民生银行各 种本外 币业务,并能对客户经理助理进行业务指导的业务人员 客户经理 助理 协助高级客户经理或客户经理进行市场开拓工作,收集与分析客户 信 息,服务非重点客户,对银行业务有基本了解的业务人员 27 讨论一:角色定义 主任工程师 高级工程师 工程师 助理工程师 28 15 分 钟 内容 任职资格标准设计—专业能力 29 素质特征—冰山模型 知识技能是可见的,人的素质特征是潜在的,但对成功很重要。 知识 技能 社会角色、价值观 自我形象 品质 动机 30 专业能力 / 知识结构的开发原理 最佳实践分析 专业能力模型 内部专家组访谈 31 专业能力框架 专业能力 基本技能 专 业 技 能 专业成果 团队技能 行为能 力模型 公司知识 工作技能 专业知识 32 专业能力框架 能力 级别 必要技能 属于本工作最基本的技能要素 图纸识读 高级 中级 初级 工器具使用 编写计算能力 团队贡献 推动整个团队 完成工作的能 力 个人贡献 具体完成某项工作的能力 线路巡视能力 能熟练识读 各种线路相 关图纸及机 械装配图 能进行工器具故 障排除及技术革 新 能进行起吊受力、 能熟练分析处理 绳索受力、电气 较复杂线路异常 计算等复杂计算 及缺陷,处理检 修工艺、质量问 题掌握,能组织 指挥线路检修、 架线 能识读相序 图,施工图 等较复杂图 纸 能进行常用工具 的使用、保养与 实验 —— 能熟练进行绝缘 子更换、杆塔横 搭检修、导线避 雷线检修及基础 施工 能识读线路 路径图、杆 型图等常用 图纸 能进行常用工具 的使用与保养 —— 能熟练线路相关 情况,熟练掌握 登杆技能,了解 杆塔组装及拉线 制作技能,了解 绳索绑扎技能 33 线路验收能力 安全管理能力 技术培训 能掌握验收进度, 能检查安全工作 熟练进行较复杂 开展情况,组织 线路勘测及验收 人员实施安全学 习与演习 能进行现场指导培 训,编写指导教材 能进行隐蔽工程 验收、竣工线路 验收 能传授初级工的线 路巡检及维护技能 —— —— —— 能力模型一 产品开发 系统设计 是指通过市场调研、市场需 求分析,进行技术分析、决 策建议提供等,规划公司的 技术路线和发展方向、确保 公司技术发展方向的正确性 和可持续性,以及从系统进 行方案设计的能力; 是指从开发计划制定,到设 计、实现、测试等产品开发 全过程的设计和开发能力。 技术攻关 是指在本专业系统内,独立解决工作过 程中的问题,或针对技术领域内复杂的、 系统级的疑难问题,以团队形式进行集 体攻关的能力,不但强调个人技术能力, 更强调集体解决问题的能力。 技术协调 平台建设 是指在研发过程中开展有效 合作,积极参与提供技术建 议,提升组织的研发效率和 效果。 是指通过文档建设、流程规 范改进、共用模块构建等手 段不断提升组织技术水平的 能力。 人才培养 是指通过技术指导与培训、 在职任务担当、言传身教等 人才培养手段不断提升组织 管理水平的能力。 34 能力模型二 研发职系能力模型: 类 能力 职 硬件类 软件类 机构类 系统设计 系统类 √ 产品开发 √ √ √ 技术攻关 √ √ √ √ 平台建设 √ √ √ √ 技术协调 √ √ √ √ 人才培养 √ √ √ √ 35 能力模型 售后服务职系能力模型: 职类 能力 工程类类 工程设计 √ 工程督导 √ 系统调测 √ 技服类 √ 系统维护 √ 关系维护 √ 技术培训 √ 36 专业技能的分级定义:培训活动的组织实施 培训规划 培训成本管理 1. 培训需求分析 1. 培训预算的编制 2. 培训规划制定、监控 2. 培训预算的监控 培训活动的组织实施 3. 培训成本的统计分析 1. 培训活动策划 4. 培训资源管理 2. 培训活动的实施与监控 培训体系建设 3. 培训信息维护 1. 培训管理制度建设 培训效果评估与改进 2. 培训课程建设 1. 培训效果的评估与分析 3. 教师队伍建设 2. 培训改进方案的制定与成果跟踪 4. 培训信息平台建设 37 专业技能的分级定义:培训活动的组织实施 第一级 第二级 第三级 1 、培训活动规划 1 、培训活动策划(核心项) 1 、培训活动策划(核心项) ( 1 )按照规范制定具体的培训活动实施计 ( 1 )根据目标独立制定具体的培训活动实 ( 1 )指导他人制定培训活动实施计划 划,确定培训的方式、时间、地点、参加者、 施计划,确定培训的方式、时间、地点、参 教师、经费等资源情况 加者、教师、经费等资源情况,确保培训效 ( 2 )对授课教师设计相关课程的教学方案 2 、培训活动的实施与监控(核心项) 果和成本控制达到要求 ( 1 )根据培训活动计划落实培训准备工作 ( 2 )协助教师设计课程教学方案 ( 2 )协助他人组织实施培训活动,监控培 2 、培训活动能够实施与监控(核心项) 训实施过程,确保培训方案顺利实施,出现 ( 1 )根据培训活动计划落实培训准备工作, 异常能及时反馈 确保培训工作有序开展 3 、培训信息维护(核心项) ( 2 )独立组织实施培训活动,监控培训实 ( 1 )按照公司规定及时维护培训信息 施过程、出现异常能及时应变处理 3 、培训信息维护(核心项) ( 1 )按照公司规定及时维护培训信息 38 提供建设性建议 ( 3 )策划较重大的培训活动 2 、培训活动能够实施与监控(核心项) ( 1 )组织实施较重大的培训活动 ( 2 )指导他人实施培训 ( 3 )审核与监控培训计划的执行,保证培 训计划的落实 才能逻辑结构要做到“无交叉,无空白” 无交叉 无空白 各部分之间相互独立 (Mutually exclusive) 所有部分完全穷尽 (Collectively exhaustive) MECE 原则 39 CE 完全穷尽 ME 相互独立 逻辑分类 Collectively exhaustive 撞伤 Mutually exclusive 外部 将所思考问题的一 切相关因素全部罗 列出来 头脑风暴是通常采 用的思考方式 对所有相关因素进 行层级和相关性比 较,分离不同层级 因素,合并同一层 级中相互可以替代 的因素,确保各因 素的独立性 按照正确的逻辑关 系,将各因素进行 排列组合 过敏 恶劣天气 身体 流感 内部 头痛 肿瘤 脑积水 压力、紧张 精神 多疑 40 工程设计 工程设计: 1 2 3 4 独立设计工程 独立完成重大工程 能开展新行业新产品工 方案,实现工 项目设计,对设备 程设计及实施; 程开通的目标 的组网及规划设计 和要求; 提出合理的改进建 议; 41 5 工程督导 工程督导: 1 2 3 4 协调工程顺利 能设置工程实施过 进行,解决工 程中的关键监控点, 提高工程效率; 程实施中出现 提前解决可能出现 的一般问题; 的问题,确保工程 进度; 42 开展工程实施模式创新, 5 系统调试 系统调试: 1 2 3 4 对两种设备进 组织系统调试;根 熟练应用多种测试仪表, 行调试、系统 据测试结果,分析 会进行网络分析、优化; 联调、网络监 系统存在的问题, 控,完成设备 对系统进行必要的 常规开通及调 调整,实现调测目 试; 标; 43 5 系统维护 系统维护: 1 2 3 4 独立维护产品 独立维护(一种以 处理系统疑难问题,参 常规问题,能 上)产品的复杂问 与新产品研发、售后服 够结合实际情 题,设计售后服务 务标准。 况,对产品、 模板,项目的售后 施工流程提出 服务方案; 合理化建议; 44 5 技术培训 技术培训: 1 2 3 4 能够了解用户 能对客户进行系统 开发技术培训课程体系, 的技术水平和 技术培训,能解答 推动培训业务成长; 用户对技术培 多种疑难,能从原 训的要求;编 理上或设计角度向 写适合培训对 客户做出合理解释, 象的讲稿;完 整体上提高各项技 成现场培训和 能; 集中培训; 45 5 客户关系维护 客户关系维护: 1 2 3 4 了解全面的客 主动开展客户关怀 能够根据不同等级的客 户信息,确保 计划,提升客户满 户制定相应的服务策略、 业务正常合作; 意度; 客户服务方案,创造业 务机会; 46 5 讨论三:专业技能的分级定义 第2级 第3级 47 第4级 15 分 钟 专业技能的分级定义 客户关系建立: 2级 3级 1 、对于负责的客户群领域, 1 、能在在负责期间提升客户 建立了良好、均衡、稳固的 市场关系平台; 关系。 2 、具有较好的公关技巧。能 够与客户中层人员建立长期稳 定的关系。 48 4级 1 、以良好的个人修养、丰 富的知识、敏感 的机会把握 能力和个性化的公关手段, 赢得客户对个人和公司的信 任和认可。 2 、工作期间,普遍客户关 系改善较大,对 决策层客户 有明显的吸引力和影响力。 3 、与客户中高层人员建立 长期稳定的关 系,表现为稳 定的中高层支持力。 “热恋过程”中的行为标准 亲爱的男朋友: 我们的关系来自我们诚挚的付出,幸福是女友给你的褒奖,是你智慧与成功的象征。为了更好的发 展我们的感情,特制定本守则,望你仔细研读,多加背诵(最好是能够倒背如流),以不枉费我对你的 殷殷期望。 女友总是带着某些期望来对你的。你所做的工作,就是为女友服务。如果你的优质服务能赢得女友 的兴趣、尊敬、好感、赞扬,那么女友会对你更加赏识有加。女友的愿望如得不到满足,就会跑到你的 竞争对手那里去。 1、遇见女友时先微笑,用友善、热情和礼貌的语气和女友说话; 2、陪同女友逛街、看电影付款时要微笑愉快; 3、快乐的执行女友交办的任何任务; 4、两周最少需要去一次家庭懂事会(系女友父母)探望两次; 5、约会时必须服饰整洁; 6、对女友的意图应该心领神会,针对女友的高标准、严要求一定要更加努力的严格要求自己; 7、每日赞美女友一次,当日不准重复。 49 系统设计 系统设计: 1 2 3 4 进行产品需求分析与 熟悉成熟的货架化技术。 主持大型系统 / 产品平 规格定义、系统 / 子系 对产品规格的实现做出 台 / 跨产品项目的总体 统设计、集成、验证 总体最优设计并确定关 方案设计,熟悉业界关 及质量管理等系统工 键技术实现途径 / 方式。 键相关技术及公司相关 程活动,对产品质量、 从总体上对产品的质量、 的成熟、货架化技术, 成本、进度和客户满 成本、计划、功能、性 确定系统设计中关键技 意度及产品的可生产 能以及可生产性、可维 术的实现方式,在设计 性、可维护性,可测 护性、可测试性、可扩 中构建成本、质量、可 试性、可扩展性有一 展性负责。主持的系统 生产性、可维护性、可 定影响; 分析与设计经实践验证 测试性、可扩展性及核 是正确的。 心竞争力。 50 5 系统设计 如单板软件类在“可测试性”和“设计可扩展性”定义 可测试性 设计可扩张性 五级 在 SPM 单板软件开发过程中提前考虑个单板的装备接口。参与制定 B 型的在线测试系统,并对各单板的测试需求提出建议。如 N07 的测试 需求 四级 参与制定 SPM 个单板的装备方案的讨论,设计时考虑在线测试。 三级 QSI 软件支持装备测试需求。能够上报各类故障,对链路的参数通过 打印串口打印,便于问题的定位。 二级 开发 BAC 的测试装备,通过打印串口向外输送 CCM 框的各种装备, 便于维护。 一级 配合测试部解决 QSI 的环境问题。 五级 32 路用户框的设计考虑兼容 16 路用户板。 四级 CKS 的开发考虑兼容 B 型机, 128 ,接入网, GSM 等产品。 三级 128 模块的 E16 单板软件的开发考虑兼容 32 模板。 51 淘汰非关键才能项 要项 1 才能 1 要项 2 要项 3 要项 4 52 层级之间的差异可以从两个方面去分析 小大 改进调试方法,会进行 网络分析,优化; 组织系统调试;根据测试结 果,分析系统存在的问题, 对系统进行必要的调整,实 现调测目标; 范 围 对两种设备进行调试、 系统联调,完成设备常 规开通及调试 小 难度 大 53 内容 任职资格标准设计—素质能力 54 能力模型与行为标准 知识技能是可见的,人的素质特征是潜在的,但对成功很重要。 专 业 行 为 标 准 知识 技能 社会角色、价值观 素 质 行 为 标 准 自我形象 品质 动机 55 素质—成功的基础 十八种通用的素质 成就导向 灵活性 组织意识 演绎思维 影响能力 献身精神 归纳思维 收集信息 关系建立 服务精神 主动性 自信 培养人才 诚实正直 领导能力 监控能力 人际理解力 合作精神 每一种素质均有可衡量的行为表现(一般可分五级) 56 素质模型 57 服务营销一线素质能力模型(成果示例) 素质能力:客户导向 能力定义 亚主题 主动、规范地为内、外部客户提供服务,积极帮助客户解决问题;准确识别客户需求并积极推荐合适的产品或 服务;主动收集客户反馈信息,提出产品 / 服务改进建议,为客户创造更大的价值 服务意识、需求识别与销售意识、客户价值提升 能力层级 行为特征 概括 行为指标 (具体行为 表现) 第一级别 第二级别 第三级别 具备基本的服务意识,主动、规范 主动发现客户需求,针对客户的需求提供 根据客户需求改善服务流程或产 地为客户提供标准化的服务 专业化的服务 品,提供客户价值 当客户有疑问时,耐心地解答客户 在沟通中对客户的应用状况进行了解与评 的问题,详细地阐明公司的产品、 估,发现需求点,并据此向 客户推介适当 服务或政策 的产品 / 服务或解决方案 对客户的问题表示关注与理解,及 时响应其需求,迅速做出回应或解 决其问题 主动询问客户是否还有其它问题与 需求 主动帮助客户解决问题,及时与客户沟通 承诺事项的进展情况,赢得 客户的信任 主动向客户介绍公司的优惠信息, 主动帮助客户解决问题,及时与客户沟通 提升客户价值及满意度 承诺事项的进展情况,赢得 客户的信任 主动收集客户的意见 / 建议,并向上 级反 从客户需求的角度进行产品或服务 的设计, 馈那些合理的意见 / 建议以便改 进工作 58 从产品或流程上保障或提 升客户价值 能力模型开发的基本原理 自上而下 个体访谈 自下而上 战略分析 能力模型 行为事件访谈 59 应有 项目组内讨论 实有 能力模型开发的基本流程 能力模型建立流程 需求 分析 标准 实施 3P 研讨 BEI 访谈 标准 设计 60 标准 审核 HW 公司市场类人员的素质模型 优秀人员 N=29 素质类别 普通人员 N=16 总数 平均数 总数 平均数 影响能力 (IMP) 287 9.90 117 7.31 关系建立 (RB) 113 3.90 54 3.37 人际理解 (IU) 103 3.55 47 2.93 收集信息 (INF) 86 2.97 30 1.88 组织意识 (OA) 67 2.31 37 2.31 坚韧性 (TNC) 76 2.62 23 1.44 顾客服务导向 (CSO) 50 1.72 17 1.06 主动性 (INT) 34 1.17 10 0.63 61 影响能力 定义:指个人说服或通过各种手段影响别人使其支持或采纳自己的观点。影响的 对象既可以是个人也可能是群体和组织。判断条件:其一是个人必须具有让他人 接受自己的想法的愿望,其二是个人并没有权力将自己的意愿强加到别人身上。 层次: 0 不能清楚的表达自己要讲的内容或不能说服别人听从自己的观点。 1 通过向别人讲述理由、证据、事实、数据等方式,直接说服别人。或者在他人面前作出某种表现给 别人留下好的印象,单纯通过借助情感手段影响他人。 2 有针对性的将所讲述的内容与别人的兴趣和利益联系起来,或同时采用多种方式影响他人。 3 运用复杂的策略影响他人或通过微妙的幕后操作使别人接受自己的观点。 62 关系建立 定义:努力与那些对自己的工作有帮助,或者将来对自己有用的人建立友好的、 互惠的甚至是非常密切的关系。 层次: 0 、不与客户建立关系,或不会建立均衡的市场关系。 1 、通过非正式的接触与人达成情感上的契合。 2 、通过努力或运用比较复杂的方法与客户建立密切的关系。 3 、最大程度的隐藏自己的功利性目的,与别人建立基于情感的关系。 63 收集信息 定义:指个人对事物具有较强的好奇心,努力获取有关事物和人更多的信息,从 而对其有比较深入的了解。通常所说的市场敏感性就包含有收集信息的成分。 层次: 0 、不积极获取有关的信息。 1 、直接询问有关人士或查询相关的资料。 2 、积极探究问题的实质和原因。 3 、通过比较独特的途径获取有用的信息或资料。 64 人际理解 定义:指个人愿意了解他人,并能够准确的掌握他人的特点、正确理解他人没有 明确表达出来的想法、情感和顾虑。这种能力也被称为同理心、人际敏感性等。 层次: 0 、不能正确的理解别人的思想、情感和行为。 1 、准确理解他人的感受和想法,包括他人模糊地表达甚至没有表达出来的情绪、感受和想法。 2 、把握他人的特点,包括态度、兴趣、需要观点和行为方式。 3 、理解他人思想和行为背后的原因。 65 案例分析 当时我感到非常棘手,以通常的做法是应立即去邀请 S 局长,但我当时并没有那样做 。 我想:如果我直接邀请,一旦碰了钉子,将很难再请到。于是决定双管齐下,一方面向 S 局长表达了我司参加了杭州通信展,请局长方便的话可以去看看;另一方面我打听到 S 局 长的儿子在该局的传输机房上班,为人好玩好动,深受父亲的宠爱,因为在机房上班,所 以出差机会很少,所以我立刻带上一些资料和邀请函,与 S 局长的儿子交往起来。由于都 是年轻人,所以仅两三天大家就已经很熟了,于是开始邀请他借出差的机会去上海、深圳 ,他表示出差的机会很少。与此同时,我也做了传输局 A 局长的大量工作,因其原来就与 我司关系不错,所以工作难度并不很大,很快就答应了派 S 局长的儿子去杭州, S 局长的 儿子欢欣雀跃。此时,开始正面邀请 S 局长,同时要他的儿子在家里告知 S 局长他也被派 去杭州出差,我司又出面承认此事,给局长造成一种巧合的感觉,当时6月杭州天气闷热 , S 局长为了不让爱子受暴热之苦,同时为了出门一起照顾儿子,思索再三之后,终于答 应接受公司的邀请。 66 讨论四:专业技能的分级定义 请讨论分析资料中人物表现出了哪些素质,是第几等级? 67 15 分 钟 内容 任职资格测评方法与工具 68 任职资格认证过程 69 发展性评估:是对现任岗位人员的胜任力进行评估,明 确其工作中的优势和不足,提出改进和提升的目标 能力发展计划 培训;辅导;轮岗等 评 价 反馈讨论 中 综合分析 心 自 我 回 顾 委 员 会 评 估 360 度 反 馈 岗位胜任力模型 70 现职人员 候选人确定 问卷 标准 B 使自己的工作和同事的工作协调一致 1 、您部门秘书因突发性事件而无法按要求完成您交办的工作时, 是否与您协商?( ) A :总是 B :经常 C :偶而 D :从未 要素 1.1C 最大限度地控制材料的浪费 2 、您领用文具时是否要签字? ( A :所有文具都必须 不 A ) B :部分文具必须 C :有时必须,较随意 3 、您 部门秘书是否倡导部门员工打 印用纸双面使用? () A : 有要求,视用途及保密要求而定 B :提倡过,但视方便而定 C :没有提倡,只有秘书本人做到 D :没有提倡,秘书本人也未做到 要素 1.3 维护工作环境以辅助工作流程 4 、您 部门的秘书对办公环境是 怎样管理的? ( ) A 、每天定时整理办公环境,有助于提高部门员工的工作效率; B 、经常整理办公环境,保持办公环境的大体整洁,不影响部门员工的工作; C 、仅在应付检查时才进行办公环境管理; D 、办公环境差,已影响到部门员工的工作效率; 71 D :从 BEI 访谈的步骤 72 内容 任职资格与招聘体系 73 招聘模型 74 内容 任职资格与培训体系 75 使用能力素质模型可以帮助制定公司总体培训计 划,并针对个体员工能力分析确定个人培训需求 公司培训计划 员工培训计划 1 √ 2 —— 3 —— 4 —— 5 √ 6 √ 公司培训计划以能力素 质模型为基础 76 个人培训计划根据员工 能力差距分析确定 培训课程体系建立的工作原理 77 课程体系设计和学习资源库设计 基于任职资格标准 的学习体系 课程体系 学习资源库 课程体系 自我学习 在职训练 训练项目 关系资源 素质心态 对应的课程 知识技能 对应的课程 78 建立分级能力矩阵模式可以帮助公司更为系 统化的分析三个层面的培训需求 素质能力 通用能力 专业技能 综合技能( 有效的演讲、 沟通、有效 会议等) 销 技 研 售 术 发 市 支 部 场 持 专 部 部 业 专 专 技 业 业 能 技 技 能 能 高级管理 / 技术人员 中级管理 / 技术人员 初级管理 / 技术人员 与公司核 价心 值观 / 文化, 心 核争 竞 力 密切相关的 能力 新进员工 79 指导分析培 训与员工发 展需求,就 业发展规划 内容 任职资格与干部选拔培养 80 结合继任计划和员工个人发展规划,分析员工成长的动态培训需求 81 人力资源配置管理 淘汰不合格的 员工 / 干部 为优秀人才提 供空位 建立一支具有高 级综合管理 / 技 能的干部队伍 轮换 淘汰 对不同职位提 供最优秀人选 将优秀人才轮换 到公司不同部门 在市场上建立最好的培 养 / 发展人才的声誉 使最优秀的人才到 最适合的职位上 重要职位上的优秀干部 招聘最优秀新员工 提升 在每个部门,每个级别 上都有最优秀的人才 将最有潜力 的优秀人才提升到重要职位上去 82 人才推出机制与六步模型 4. 人员退出通道设计,多通 道、分层分类、逐步退出 在职 员工 阶 通道一 梯 通道二 式 通道三 退 通道四 出 通道五 5. 人员退 出拉动机制 出 1. 人 员 退 出 动 因 和 依 据 研 究 退 2. 人员退出的氛围营造 上岗或二次 上岗 3. 科学的选拔与评价人才 6. 人员退出补充机制 83 内容 任职资格与薪酬激励 84 员工职业发展管理 经过高速发展阶段后进入精细化管理阶段,企业应建立员工职业发展通道体系, 强化员工中长期激励要素,为员工提供一个公平发展的平台。 付薪成本巨大 外部人才招不到 市场竞争力低下 内部人才持续流失 建立职业发展通道 提升员工水平 提高薪资投资 报 回 85 人力资源管理的新模式 级别 主要因素 级别 上层地带 贡献最多 级别三 级别二 中层地带 平均贡献 级别一 下层地带 薪资级别 (薪资机会) 市场薪资+胜任力层级 (薪资目标) 86 贡献 (实际薪资) 任职资格的应用—薪酬 87 内容 任职资格体系建立的过程 88 任职资格标准开发标准 89 能力行为标准开发过程 集团 / 公司的 业务战略、关键能力、经营指标 集团 / 公司访谈:关注对 经营产生影响的行为 行业数据库 以行为描述表现的专业能力 •代表行业标杆 •具有公司特色 90 任职资格管理体系的两个基础 人力资源规划 知识管理 发展通道 任职资格 资格认证 任职资 格管理 培训发展 人员配备 91 任职资格体系建立原则 原则一:发展通道——与成长规律、公司战略一致性 原则二:能力模型——无交叉,无空白( MECE ) 原则三:标准定义——关键行为与结果 原则四:标准层次——创新程度与影响范围 原则五:测评工具—— MSF 与 STAR 相结合 原则六:认证前提——最家实践培训 原则七:评定模式——从测评到举证 原则八:评定小组——使命、目标与管理 92
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人力资源部年终工作总结及计划
20xx 年度人力资源部工作总结 20xx-12 主要内容 20xx 年贡献目标完成情况 存在的问题及需改进之处 2012 年主要工作计划 20xx 年贡献目标完成情况 关于战略人力资源 关于招聘 关于培训 关于员工关系 薪酬与激励 关于基础管理 制度建设与流程再造 关于战略人力资源 类别 战 略 类 年初计划贡献目标 工作汇报(完成情况自评:A完成、B基本完成、C未完、D 完成情况 情 况 说 明 主要考核认定指标/结果/程度 自评 提高管理效率,及时准确地提供决策的人 考虑投入费用过高,经部门协调并入信息化管理课采 D 力资源信息报告 软件中. 序号 起止时间 主要内容 1 6-12月 人力资源系统管理软件购买使用 2 7-10月 配合企划进行企业文化的开发与宣导 企业文化资料每月不少于2份,并进行企 业文化授课1-2堂。 A 3 3月、7月 加强目标与绩效管理,发挥制度功效 进行不同范围内的目标与绩效培训 A 计划 外 8/9-9/1 员工满意度调查 洞悉我们管理中存在的问题,探究每位员 工的真实想法和建议 A 调查人数159人, 6月-12月 提案管理及合理化建议 节能降耗,提高管理效率 B 合理化会议5次,有效建议400余份, 内刊的投稿近20篇,企业文化授课高效的团队 1。18绩效面谈,7。20生产系统工资考核培 关于招聘—招聘统计 招聘统计: 20xx 年共实现招聘 209 人,新进率 24% 其中离职 142 人,离职率 1 6% ; 实现人员净增 67 人,净增率: 8% 。 附表: 销售人员 现场工人 技术团队 售后人员 辅助岗 管理人员 总计 20xx 年各团队人员流动比较表 录用人数 离职人数 48 42 77 47 31 24 15 4 26 13 12 12 209 142 总人数 (至11.11.30) 189 322 99 64 95 88 857 注:管理人员包括:课长以上管理人员 + 普通管理人员 辅助岗包括:各部门文员 + 司机 + 食堂人员 销售包括:主机 + 冷却塔 新进率 25% 24% 31% 23% 27% 14% 24% 离职率 22% 15% 24% 6% 14% 14% 16% 关于招聘 --- 人员结构 2003—20xx 年度人员结构状况比较 分析: 1 、 2009—20xx 三 年中,公司人员结构 变化不大,工人队伍 与上一年度持平 , 销 售比例略有减少 , 服 务人员增长 1% 。 2 、管理人员所占的 1 0—11% 的比例中,普 通管理人员仅占 28% 左右,近七成为课长 以上管理人员。 关于招聘 --- 增离职状况 20xx 年度各团队人员新进、离职率比较图 40% 31% 30% 25% 20% 10% 24% 24% 27% 23% 22% 14% 15% 14% 14% 平均新进率 平均离职率 6% 0% 新进率 离职率 分析:新进比例最大的团队是技术团队,缘于离职率最高,多为离职补充,净增比例最大 的团队是售后服务,在离职率保持最低的情况下,人员净增 17% ,呈现了队伍稳定、素质提 升的趋势。 2009--20xx 年度整体新进、离职率比较图 40% 35% 30% 25% 20% 15% 10% 5% 0% 2004 2005 2006 新进率 离职率 37% 29% 24% 19% 19% 16% 分析:自 2009 年以来,新进率逐年降低,与今年相比, 2009 是技术团队充实最多的 一年, 2010 年是工人与销售队伍猛增的一年, 20xx 年各团队人员均有比例增多;离职 方面,今年较往年有所下降。 2010--20xx 年度管理人员离职部门分布状况 分析对象:除销售、工人之外。 10 25% 21% 8 20% 6 12% 平均离职率: 12% 4 2% 0 0 0% 1 2% 1 2% 1 12% 12% 15% 7% 5% 2 12% 5% 2% 1 10% 5% 5 2 2 离职人数 2 5 5 5 9 5% 3 0% 离职比例 分析:离职人员多集中在溴冷机、电制冷、工程服务、销售和冷却塔,销售部。其中 销售部离职集中在司机、文员等辅助服务岗,冷却塔技术人员离职多为淘汰,工程服务 集中在售后服务人员,值得注意的是溴冷机和电制冷,分别有五名核心技术人员离职。 20xx 年度管理系统增离职(率)部门分布状况 分析对象:除销售、工人之外。 20 250% 200% 16 200% 16 12 100% 15% 8 10% 4 4 0 150% 平均净增率 6% -33% 3 1 11 1 1 增补人数 7 -15% -15% 13% 7 -33% 22 1 2 1 2 离职人数 3 3% 13% 7 5 净增率 5 5 -33% 1 100% 0% 99 50% 0% 5 2 -50% 平均增补率 分析:离职人员多集中在溴冷机、电制冷、工程服务、销售和冷却塔,销售部。其中销 售部离职集中在司机、文员等辅助服务岗,冷却塔技术人员离职多为淘汰,工程服务集中在 售后服务人员,值得注意的是溴冷机和电制冷,上半年,分别有五名核心技术人员离职。 关于招聘 --- 简历统计 20xx 共收取简历 8153 份分布如下: 销售 49% ERP\网管 报关员 采购 企划类 电气 法务 翻译 工人 机械类 秘书 暖通 人事主管 人事部长 认证品保 售后 司机 文员 售 分析:销售简历最多,占总数的近一半,简历来源全国各地, 使用渠道 51job. 20xx 年,除销售外,共收取简历 4173 份分布如下: 认证品保 4% 售后 9% 司机 4% 文员 6% ERP\网管 报关员 2% 采购 2% 1% 企划类 7% 电气 5% 人事部长 1% 法务 2% 人事主管 3% 翻译 2% 暖通 4% 秘书 12% 机械类 18% 工人 16% 分析:本地人才中,机械类、普通秘书资源丰富,暖通类因本地高校没有本 科生,也资源紧张,另外对所有岗位的中层管理人员,普通缺乏。 关于招聘 --- 渠道分析 现场 3% 其他网站 17% 前程无忧 38% 内部推荐 1% 人才 13% 烟台人才 28% 分析:前程无忧面向全国招聘,人员素质佳,是实现销售人员录用的最佳渠 道;烟台人才是本地招聘的门户网站,是普通管理人员及技术人才的主要来源 网站,齐鲁人才是省内招聘的门户网站,但由于我公司今年开通时间短,仅半 年,因此简历有限,主要用于招聘中端管理人才及高端技术人才。 关于招聘 --- 费用分析 招聘费用: 20xx 年投入招聘费用如下: 前程无忧(半年 + 查阅): 2000 元 齐鲁人才(半年): 700 元 烟台人才(一年): 1800 元 现场招聘( 2 次): 200 元 外地现场 300 元 共计: 5000 元。 共实现招聘 209 人。 关于培训与学习型组织推进 培 训 与 学 习 型 组 织 推 进 总结 8.29、 9.13、 10.14、 11月 12日共 26人参 1 5-10月 推进内部培训师 建设 部门学习的计划与执 行, 内部培训管理办法出台 A 制定《内部培管理法》,并于 10.21、 10.28、 11.4日行了六期培, 加部考。 2 3-12月 开展部门学习活 动,不同学习形 式的开发与推广 采用 2种以上的方式推 进部门学习 A “ 共一本 ” 行 30期,光盘推荐四套 ,集体学习 2次 在行 及提案学习 ,演的模式行 3 2-9月 规范新员工入职 出台新员工入职管理办 流程与培训体系 法(入职流程、培训课 建设 题确认) A 制作完成《新员工入职管理规范》及流程。开发《新 员工培训制度》,完善了《通识培训》课件,开发了 素养培训中《时间管理》《工作态度》《忠诚度》《 商务礼仪》《客户沟通》等课件,制作了〈新员工培 训教材〉初稿。 2012年开始推进 4 6-10月 规范销售新员工 企业文化与管理课程的 培训体系 开发与授课 A 课程开发授课《客户沟通》、《积极心态》、《商务 礼仪》 5 6-12月 协助完成现场作 培训的及时性及员工的 业的培训工作 稳定性 B 配合现行工资体系,现场的理论考试已经完成,形成 了能上能下的工资体系 A 2011年度培训次数 64次,培训人员 1328人,培用 80620, 2010年次数为 39次,培训人员 1073培训费用为 112950,同比分 别 增 长 84.6%,32.9%,费用降低 29.6%。采用 了读书、光盘、讲授式、案例式、体验式、操作式等 培训方式。 2-12月 培训 培训人数、培训次数、 培训费用、培训形式 关于培训—受训者分布 生产一线 48人 次 ,占 4% 外训 9人 次 ,占 1% 销售类内训 232 人 次 ,占 17% 管理者内训 170人 次 ,占 13% 培训总次数 :64 次其中“共读一本书” 30 总人次 :1328 次,新员工 119 人次,占 9% 。 内部培训师 104人 次 ,占 8% 读书培训 646 人 次 ,占 48 % 关于培训—培训费用 外训 14080元,占17% 销售类培训 39240元,占49% 内部培训师 26300元,占33% 管理类内训 1000元,占1% 总费用 :80620 元 . 分析 : 销售类培训三次 ,232 人 , 培训对象为所长、骨干销售人员。 内部培训 师培训七次, 104 人,培训对象公司 内部培训师,取证费用。管理类外训七次, 9 人。 关于培训— 2010/20xx 年度比较 培训次数 培训人数 培训费用 单位:元 分析:与上一年度比较, 20xx 年的 培训次数和人数均有所增加,培训费用 则下降 29.6% ,费用的下降缘于培训 的主体由 10 年经营层、课长以上管理 人员向普通管理人员倾斜。 关于员工关系 员 工 关 系 总结 5 2-12月 策略性人员访谈 在每周对管理人员进行 2-3人次访谈的基础 上,每月提交访谈报告 B 制作完成《新 员 工 访谈 制度》及流程,建立了相关工具: 《新 员 工入 职访谈 提 纲 》《 转 正 访谈 提 纲 》《 问题访谈 提 纲》《离职访谈提纲》《访谈预约卡》等,管理系统进行 了正式与非正式访谈 100人次以上,正式访谈列有记录 42次 提交 报 告 10份。 5 2-12月 开发出与销售人员沟通 销售人员的沟通 的有效途径(电话、网 渠道开发 络等) B 开发出与销售人员沟通的有效渠道主要有: 1.电话沟通平 均 100通 /月; 2.借助销售人员回公司之际进行面谈 70余人次 1 3-12月 建立访谈报告系 报告体系的预警性,问 统 题反馈及时 A 制定了反 馈 制度; 访谈问题 得到及 时 反 馈 ,避免了大的劳动 纠纷两次。 2 3-12月 7个工作日内将结果反 建立健全访谈反 馈被访谈人及时对一线 馈机制 员工关心的问题进行回 复,提高员工满意度 B 访谈 106人次,其中离职 66人次,其他 40人次。 3 3-12月 配合能率协会, 在访谈中,加强对 “ 活 对 “ 活力工厂 ” 力工厂 ” 的宣,提高 推进进行宣导。 劳动生产率 C 与能率协会有关的访谈有记录的为 12次 4 8--9月 通过访谈与问卷,了解 人力资源管理现 真实的企业管理状况, 状调查 企决策提供依据 A 制定《烟台荏原 2006年度人力资源管理现状调查问卷》, 配合问卷,进行了 100人次以上面对面访谈,形成了完整详 尽的《调查分析报告》。 2-12月 访谈人次、访谈内容、 职称管理、档案调转 A 访谈面谈合计 350余次,电话沟通 800余通,管理系统与生 产系统访谈比例达到 41%,其中离职面谈 160余次,访谈率 100%。有记录的为 108次。中 级职 称 评审 6人,初级 9人,没 有因公司原因的遗留手续。 员工关系 关于员工关系—管理系统与生产系统访谈比例 访谈350人次, 占公司总人 数41% 分析: 20xx 年度,管理系统与生产系统的访谈比例增至 41% ,接近于相 当每两人中即有一人接受了访谈,尤其对离职人员的访谈,共离职 142 人,访 谈 160 人次,访谈率 100% 以上,缘于对一个人的离职访谈了多次,包括与部 门长的沟通。 薪酬与激励 薪 酬 与 激 励 1 6-8 月 售 后 服 务 技 术 服 设 计 的 有 效 性 与 激 励 务人员薪酬设计 性 A 完善薪酬体系,使一线服务人员更稳定 2 3-7 月 推 进 工 激 励 方 式 尝 试 推 进 1-2 种 员 工 激 方法 励的方式方法 A 年初与溴冷机事业部敲定年底实行优秀员工等评比; 年中时逐步公司逐步实行合理化建议。 3 配合生产部门完 6-12 月 成 成 产 系 统 的 员 生 产 系 统 改 革 的 协 调 工能力等级及工 组织工作 资改革; A 现场员工实行合理的能力等级工资体系,体现了能力 、工作度和工等多方面的因素。 评选办法的有效性、 公正性 B 形 成 《 2011 年 度 优 秀 员 工 评 选 与 奖 励 办 法 》 并 予 以 执 行。 管理系统现有薪酬制 度调查,为薪资调整 提供依据。 A 制 定 《 烟 台 荏 原 20116 年 度 薪 酬 现 状 调 查 问 卷 》 , 组 织 管理系统集中填写,并做成《调查分析报告》。 4 11-12 月 5 12 月 优秀员工评选 薪酬调查 关于基础管理 1 加 强 基 础 管 理 2 3 4 2-7月 编订员工手册 员工手册的使用性与完 整性 B 员工手册已编制结束,修正三次,在组织结构调整后,进 行修改后发行。 3-12月 每月招聘、 培、薪酬、考 勤、保等情 况,形成月 报 表准确率、及 时 、完 整 B 每月进行薪酬、考勤的月报及分析,对招聘、培训进行统 计 1-12月 部门内培训:制 定本位学 划,了解部门内 参与度、适用性与效果 其他至少一个岗 位的业务内容 A 岗位流程与相关制度的交流讨论,《笑着离开惠普》、《 蒙牛内幕》、《自动自发地工作》,一页纸报告等学习 7-12月 加与管理机构 的沟通 A 劳动监察、劳动仲裁、人才市场、医疗保险,避免了两次 劳动纠纷(保险金额、临时工),减免了近 2万档案管理 费 的合理避 制度建设与流程改造 培训 《新员工培训制度》 《内部培训师管理办法》 《光盘学习管理办法》 《部门学习管理办法》 培训流程、课件 流程 《入职访谈提纲》 员工关 系 《新员工访谈制度》: 《员工反馈制度》 其他 《转正访谈提纲》 《问题访谈提纲》 《离职访谈提纲》 《访谈预约卡》 《访谈录》 流程 《提案管理办法》 节能降耗类 《会议管理制度》 《员工手册》 补充 存在的问题及需改进之处 多项工作未形成月报,不能及时对工作状态进行分析总结改进; 各项目标的执行速度缓慢,未达到计划要求。 新员工入职不规范,新员工感受不到公司关怀; 员工在一个岗位上干很多年,容易产生岗位疲劳,而轮岗的前期 培训没开展; 员工提出的问题经常没有反馈,降低了员工工作积极性; 员工没有统一的行为规范,做事没有准则; 外界环境对公司人力资源的影响较大。 存在的问题及需改进之处 信息不能达到共享,造成有些工作重复做(如激励体系),有 些工作没人做(如提案推进时的信息传递)。 流程不健全,有些工作衔接不顺畅,部门间相互不理解办事程 序。 总结不到位,很多时候不能及时的对告一段落的工作做出总结, 来指导以后的工作。 管理监督与指导不到位,在日常工作中无记录 存在的问题及需改进之处 从思想上认识到报告的重要性;从行动上养成思考的习惯,每 月对工作作出分析总结;加强自身指导与管理能力学习,加大 对部门管理工作的监督指导力度;从制度上进行考核,对发生 错误进行及时处罚,让事情马上得到改正;加强对各部门的了 解,协助部门了解员工的胜任能力,为人力资源工作做好基础。 完善新员工入职管理办法,规范入职培训,提高入职率; 通过内部培训师的建设,积极开展岗位技能培训,为员工了解 相关岗位知识技能提供有效方式;培训效果跟踪是人力资源部 下半年工作重点。 建立反馈制度的基础上,积极开展员工访谈工作,提高员工满 意度; 存在的问题及需改进之处 做好基础工作,协助部门负责人,强化对部门职责与岗位职责 的分析与学习,分工明确。 在利用公司的网络平台,尽可能多的使信息共享的基础上,加 强部门间的沟通,及时向各部门说明事情的意义与需要的支持 与配合。 完善月报制度,每月及时对工作做出总结及问题的分析,在总 结中发现问题,解决问题,养成勤于思考,善于思考的良好工 作习惯。 加强日常管理,对下属的日常工作进行记录,在进行辅导的时 候,做到有据、有例。 合理化建议 开展“增收节支,节能降耗”活动,围绕完成 20xx 年经营目标, 认真分析部门与公司管理现状,主动查找成本虚高的原因,有针 对性地制定节能降耗目标和措施。从大处着眼,从细微之处入手; 全面发动,深入研究,细化管理,责任到人。获得合理化建议 4 00 余项,实施、落实的 70 余项,大大提高了管理水平,增强了 员工节约意识,降低了企业运营成本,预计本年度可直接节约费 用 200 余万员。 2012 年度工作计划 类别 基 础 流 程 与 制 度 的 贯 彻 实 施 序号 1 2 3 工 作 项 目 年度计划贡献目标(明确:干什么,什么时候干,干到什么程度) 计划时间 主要内容 员工手册 部门职能和岗位职责的划分 流程与制度的沟通 考核认定指标 / 结果 / 程度 1-4月 结合新年度的组织变化,员工手册修正 内容的工具性 5-6月 定稿印刷 版面整洁、错误率低于 0.5% 1-4月 结合公司新的组织结构对部门职责进行全面分 析、与各部门长共同明确部门职责 分析力度和时间进度、职能 的全面性与衔接性 1-6月 结合部门职责对岗位职责进行核定 岗位职责的全面性与衔接性 1-12月 对部门职责与岗位职责的修订 及时性、有效性 1-2月 对部门的流程与制度进行梳理 流程制度的完整性与具体性 1-12月 在信息化管理的基础上,加强沟通 沟通的有效性、及时性 6-7月 以培训的形式,开展部门职责讲解介绍 介绍的清晰性 2012 年度工作计划 类别 序号 1 2 战 略 人 力 资 源 管 理 3 工 作 项 目 年度计划贡献目标(明确:干什么,什么时候干,干到什么程度) 计划时间 主要内容 人力资源管理软件实施 建立员工职业生涯规划体系 完善公司管理人员的梯队建 设 4 完善竞岗机制 5 完善公司的绩效考核体系 6 内部培训师建设 考核认定指标 / 结果 / 程度 4-10月 人力资源管理软件招标、安装、使用 3-5月 对现有人力资源进行盘点 5-6月 分析现有人才开发使用情况及存在的问题 人力资源的数量、质量、结 构及分布状况 问题的准确性 6-8月 结合公司发展计划,开发员工成长路径 路径的有效性、可行性 8-11月 出台《员工职业发展生涯手册》 全面性,可操作性 6-7月 结合公司发展计划,规划管理人员晋升管理办 法 建立上级对下级导师制度,加大对有潜力人员 的培养 8-9月 应用效果 办法的有效性、可操作性 上级人员对办法的接受程度 9-12月 建立公司管理层后备力量档案 3-5月 结合公司的发展计划,出台竞争上岗办法 档案资料的全面性、可参考 性 办法的可操作性 6-7月 部分岗位试行竞争上岗 操作的公平性 1-4月 在满意度调查的基础上,收集员工激励办法 调查分析的准确性、预见性 5-6月 效估手册 手册的激励性、公正性 1-6月 对培训师开展培训 每月 1期技能培训 5-12月 培训师的课程开发与授课 每部门保证 1月授课 1期 2012 年度工作计划 类别 序号 1 日 常 工 作 2 工 作 项 目 员工关系管理 招聘 年度计划贡献目标(明确:干什么,什么时候干,干到什么程度) 计划时间 主要内容 加强劳动法律、劳资关系、劳动合同、社会保 4-6月 障等方面的培训工作,规避劳动风险 处理员工关系,解决纠纷;关注员工动态,促 1-12月 进内部沟通 4 培训 考勤及工资计算 培训的效果性 避免劳动纠纷 1-12月 完善员工访谈制度,加强访谈力度 访谈报告建议的可参考性 1-12月 配合职业生涯规划,积极配合员工的档案、晋 级考试等各项工作 员工满意率 80%以上。 1--12月 组织 日常招聘工作,完成招聘 计 划 1--12月 建立企业人才库 6--12月 持续改进招聘体系 ,进行结构化面试设计 1--12月 按照新员工培训体系,组织授课 ,并不断完善 3、6、7月 3 考核认定指标 / 结果 / 程度 5--12月 外厂培划与施 完成年度计划 95%、临时增 补 90%以上。 每月简历库清晰可查,不少 于 500份 /月 根据组织结构调整更加完善 程度 新员工培训率 95%以上,满 意率 80%以上。 可行性 全面开展企业内部培训师工作推进 ,开展部门技 每月培训不少于 2次 ,员工满 能培训 意率 70%以上。 6-10月 配合职业生涯规划 ,规范相应培训课程 1-12月 考勤纪律与工资核算 课程的合理性与可行性 考勤的准确性与可查性,工 资的准确率 2012 年度工作计划 类别 部 门 管 理 企 业 文 化 建 设 其它 序号 工 作 项 目 年度计划贡献目标(明确:干什么,什么时候干,干到什么程度) 计划时间 主要内容 考核认定指标 / 结果 / 程度 日常工作的记录与辅导记录 的借鉴性、月报的及时性、 指导性 1 日常管理与月报管理 1-12月 严格按照月报要求完成当月工作报告 2 部门内部学习 1-12月 每天进步 1% 学习的持久性 3 部门费用控制 1-12月 合理的预算,有效的使用 预算的合理性,费用可控性 1 优秀员工评选 1-2月 优秀员工、优秀集体评选 激励效果 2 深入推进 “ 共读一本书 ” 活 动 1-12月 对周四学习分享中的心得体会,进行推广,能 转化成生产力、文化力的全面推广 学习心得提炼的精确性与推 进的可行性 6-12月 在部门长学习的基础上推进部门学习 部门学习方法的有效性 3-9月 在 “ 共读一本书 ” 的基础上推进《共同原景》 的学习,从理念上认识共同推进工作的重要性 部门长的认可程度与推进难 度 5-12月 在对学习的分享中共同推进员工与企业共同发 展的理念,并从提炼有效案例,编辑成册。 案例的典型、推进的持久性 3 推进 “ 共同愿景 ” 1 公司安排的任务 1-12月 公司临时安排的任务 完成率 2 部门需要的支持 1-12月 部门间工作的协作与支持 部门满意度 关于团队 每个人都是只有一只翅膀的天使, 只有我们拥抱在一起才能自在的飞翔! 谢 谢 !
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员工晋升管理制度
员工晋升管理办法(草案) 第一章 总 则 一、目的 为达到人尽其才、各尽其能的目的,达成优良的工作绩效,促使本公司职务升迁管道畅通 ,满足公司 和员工个人发展需要,提高公司和员工个人的核心竞争力,进而提升经营绩效,特制定本管理办法。 二、范围 适用于公司所有员工。 三、基本原则 (1) 德能和业绩并重的原则。晋升需全面考虑员工的个人素质、能力以及在工作中取得的成绩。 (2)逐级晋升与越级晋升相结合的原则。员工一般逐级晋升,为公司做出了突出贡献或有特殊才干者, 可以越级晋升。 (3)纵向晋升与横向晋升相结合的原则。员工可以沿一条通道晋升,也可以随着发展方向的变化而调 整晋升通道。 (4)能升能降的原则。根据绩效考核结果,员工职位可升可降。 (5)职位空缺时,首先考虑内部人员,在没有合适人选时,考虑外部招聘。 四、 晋升需具备的条件: (1)相关工作经验、资历; (2)完成职位所需的有关培训课程; (3)在职工作表现及职业道德; (4)具备较高职位的技能; (5)具有较好的适应性和潜力。 五、 晋升核定权限: (1)公司高层、各部门主管或助理由总经理办公会议决定; (4)各部门主管以下各级人员,由各部门主管提议,呈总经理核定。 六、管理职责划分 人力资源部负责员工晋升工作的组织、任职资格条件的审查、任职公布等业务运作,是员工晋升的具 体执行部门。各用人部门负责向公司推荐符合晋升条件的员工;由员工主动提出晋升时,任职部门负责对 其任职条件进行初步核查。 第二章 员工职业发展通道 一、 纵向发展 部门实习员、普通员工-技术人员-部门主管助理或科长-部门经理或副经理—公司副总经理 二、 横向发展 有时员工选择的工作不一定是自己最合适的,如果发现其另有所长,可以在公司内重新选择,,再 晋升为某一系列岗位管理职位。 第三章 员工职业发展管理 根据公司的实际情况,对于具有大专以上学历或主管级以上人员的职业发展实行规划管理。 职业发展管理模式: 一、人力资源部负责建立员工职业发展档案,并负责保管与及时更新。各部门经理为本部门员工职业 发展辅导人,如果员工转换部门或工作岗位,则新部门经理为辅导人。 二、 实行新员工与部门经理谈话制度。新员工入公司后三个月内,由所在部门经理负责与新员工谈话, 主题是帮助新员工根据自己的情况如职业兴趣、资质、技能、个人背景分析考虑个人发展方向,大致明确职 业发展意向。由人力资源部跟踪督促新员工谈话制度执行情况。 三、 进行个人特长及技能评估。人力资源部和职业发展辅导人指导员工填写《员工职业发展规划表》 (附件一), 包括员工知识、技能、资格证书及职业兴趣情况等内容,以备日后对照检查,不断完善,一般每两年 填写一次,新员工转正后一个月内填写。 四、 人力资源部每年组织一次员工培训需求调查,员工需根据目前岗位职责及任职资格要求和个人 职业发展规划,结合自身实际情况填写。人力资源部制订年度培训计划及科目时,考虑从需求出发,参考 员工培训需求确定培训内容。 五、 人力资源部每年对照《员工职业发展规划表》检查一次,了解公司在一年中有没有为员工提供学 习培训、晋升机会,员工个人一年中考核情况及晋升情况,并提出员工下阶段发展建议。 六、 各部门经理在每年底考核结果确定后,与本部门员工就个人工作表现与未来发展谈话,确定下 一步目标与方向。 七、 员工根据个人发展的不同阶段及岗位变更情况选定不同的发展策略,调整能力需求,以适应岗 位工作及未来发展的需要。 八、 职业发展档案包括员工职业发展规划表、员工培训需求、每次的考核、培训记录等,作为对职业生 涯规划调整的依据。 第四章 员工晋升管理 第一节 员工晋升的基本条件 序号 1 2 3 4 职等类别 主管人员 非主管人员 职务名称 职能部门主管 技术部门主管 职能部门科长或助理 技术部门科长或助理 学历要求 专科以上 本科以上 职称 初级 中级 初级 中级 工作经验 五年以上相关工作经验 二年以上相关工作经验 二、员工晋升时,同时满足以下条件的具备职务晋升资格: (1)在部门内担任低一级职务满一年,或在公司内不同部门担任低一级职务满两年; (2)得到过公司表彰(红榜、年终表彰等),且无受过处罚; (3)具备拟任岗位任职条件:自身基本条件符合岗位说明书列明的任职资格条件; (4)完成规定时长的培训; (5)具备拟任岗位所需能力:经考核,符合拟任岗位所需要的综合素质与能力要求,考核成绩要求 在 80 分以上。 第二节 员工晋升的办理 一、 晋升时机: (1)根据公司经营需要及发展规划,为保证高效运作,同时充实内部人才储备,人力资源部每两年 组织一次员工晋升。 (2)职务出现空缺时,若已有具备晋升条件的适当人选,可随时依本办法晋升程序办理晋升。 二、晋升办理程序 1. 确定拟提升职位:人力资源部根据公司战略规划及人员需求,定期发布拟新任领导者的职务类别 、 数量及具体要求。 2. 推荐合适人选: (1)推荐:由员工任职部门推荐的,填写《管理职务晋升推荐表》(附件二)并初步审查后交人力资源 部队; (2)自荐:由员工自荐的,填写《员工晋升申请表》(附件三),经部门负责人、公司经理核查后交人力 资源部。 (3)内部竞聘:依照公司《内部竞聘管理制度》执行。 3. 晋升考核:人力资源部根据职位要求,对所有人选的任职资格进行审查,对于审查符合条件的, 组织用人部门及其他相关人员对其按照拟任职岗位要求进行考核。 填写《员工晋升综合素质与能力考核表 格》(附件四:主管人员适用;附件五:非主管人员适用)。 4. 决定人选:人力资源部汇总考核结果,经会议讨论后决定最后人选,由最高核定人签发任命通知。 第三节 其他相关规定 一、经批准晋升后,员工需接受新岗位的任职培训,且考核合格方可正式上任。 二、晋升条件不足时可设职务代理: (1)各级职务出现空缺时,若无具备晋升条件的人员派任,应提升适当人员代理职务。 (2)主管级以上人员,除任职年限不足外(以不足一年为限),其余条件不足者,不得提升。 (3)同等职位代理,视代理期间工作绩效于适当时机办理直接调任;不同职等代理,跨一职级代理满 半年,跨两职级代理满一年时,可办理晋升。 第五章 储备领导者管理 定期统计分析各公司的人员结构,建立公司人才储备库。 一、储备领导者的条件: 工作中表现出色,综合素质高、能力强,具备较大发展潜力,个人职业发展规划中所希望任职的职位 是公司的核心关键职位。 二、工作流程: (1)确定关键职位。人力资源部会同各用人部门,对公司中的职位进行分析,确定哪些是关键的,是 需要建立人才储备的职位,并明确关键职位要求。 (2)接班人的来源。由部门定期或不定期推荐,或每年办理员工晋升时选拔出的后备人选。 (3)对初选的接班人的考核。按其计划要接替职位的要求进行考核。 (4)储备领导者的任用。公司出现职务空缺时,直接办理晋升审批手续。 第六章 附 则 本办法由人力资源部负责解释和修订,自发布之日起执行。 附件: 1.员工职业发展规划表 2.管理职务晋升推荐表 3.员工晋升申请表 4.员工晋升综合素质与能力考核表(主管人员适用) 5.员工晋升综合素质与能力考核表(非主管人员适用) 6.员工能力开发需求表 附件一: 员工职业发展规划表 填表日期: 年 月 姓名 日 填表者: 公司(部 门) 年龄 最高学历 参加 过的 培训 毕业时间 年 岗位名称 月 毕业学校 1. 5. 2. 6. 3. 7. 4. 8. 技能/能力的类型 证书/简要介绍此技能 目前具 备的技 能 / 能 力 其他公司/部门工作经历简介 公司 部门 职务 对此工作满意的地方 对此工作不满意的地方 1 2 3 4 你认为对自己最重要的三种需要是: □弹性的工作时间 □成为管理者 □报酬 □成为专家 □创造 □独立 □稳定 □休闲 □和家人在一起的时间 □挑战 请详细介绍一下自己的专长 结合自己的需要和专长,你对目前的工作是否感兴趣,请详细介绍一下原因 请详细介绍自己希望选择哪条晋升通道 请详细介绍自己的短期、中期和长期职业发展设想 填写指导: 1.本表格在员工与主管领导充分沟通后,由员工填写。填写表格的目的是帮助员工明确职业发展规划, 结合公司的发展要求满足员工自我实现的需要,最大限度地发展员工的才能。 2.“参加过的培训”栏包括填写者学习过的、取得过资格认证的所有专业。 3.“目前具备的技能/能力”栏主要包括四方面的技能:第一、技术技能,指应用专业知识的能力,有证 书的需填写证书名称;第二、人际沟通能力,指在群体中与他人共事、沟通,理解、激励和领导他人的能力; 第三、分析能力,指在信息不完全情况下发现问题、分析问题和解决问题的能力;第四、情绪控制能力,指 在情感和人际危机前不会受其困扰和削弱、能保持冷静、受到激励的能力,以及在较高的工作责任压力下 保持镇定和理性的能力。 4.“其他公司/部门工作简介”栏填写者应从个人职业发展的角度(能力和专长是否发挥,是否感兴趣, 是否有发展空间,是否能学到希望掌握的知识/技能等)填写满意和不满意的方面。 5.“你认为对自己最重要的三种需要是”一栏用于填写者明确自己的职业目标,从而明确填写者需要什 么样的工作来满足最强烈的三种需求,这也是上级管理者明确填写者的职业倾向、指导填写者进行职业发 展制度的依据。 6.“请详细介绍一下自己的专长”栏可以重申自己认为最重要的技能/能力和工作以外的兴趣爱好。 7.“请详细介绍自己希望选择哪条晋升通道”指管理/技术/销售营销/财会/行政事务/工勤六条晋升通 道。 8.“请详细介绍你的短期、中期和长期的职业规划设想”,短期指 1-3 年,中期指 3-5 年,长期指 5 年以 上。 附件二: 管理职务晋升推荐表 (主管及以上人员适用) 姓名 性别 最高学历 所学专业 年龄 户口所在地 籍贯 政治面貌 个人爱好及特长 毕业学校 计算机水平 参加工作时间 在本公司 工作年限 工作年限 现 任 职 部门 职务 聘任日期: 日 拟 晋 升 职 位 □晋升 拟晋升部门(公司) 推荐: □后备领导者 推荐理由及晋升原因 员工自评(优劣势) 拟晋升职务 年 月 累计聘任 年限 年 个月 部门负责人意见 公司负责人意见 职 缺 状 况 ○是 ○否 ○后备人才 ○其它 历年考核成绩达规定的标准是: 考 核 成 绩 人力资 源部任 职资格 审查 审 核 意 见 ○具备推荐职务基本资格条件,同意晋升: ○尚有不足,建议先代理职务或延期 ○同意推荐为储备领导者: ○建议其他部门__ 办理; ____ __________职务_____ ___ 签名: 日期: 集团领导意见: 签名: 日期: 说明:“推荐理由及晋升原因”栏,员工自荐时,由员工本人填写并签名;公司(部门)推荐时,由公司 (部门)负责人填写并签名。 附件三: 员 工 晋 升 申 请 表 申请日期 : 部 门 姓 原职位 新任公司/部门 新职位 个人资料 年 月 日生, 岁 学历 : 外部年限 : 入职日: 公司经历 晋升说明 年, 内部年限: 年 月 年, 合计 : 日 公司 部 年, 职务 : 公司 部 年, 职务 : 公司 部 年, 职务 : 公司 部 年, 职务 : 公司 部 年, 职务 : (上级领导填写) 人力资源部复核 总经理批准 月 名 原任公司/部门 年龄: 年 常务副总 经理审核 部门 负责人审核 年 日 附件四: 员工晋升综合素质与能力考核表 (主管人员适用) 姓名: 拟任职部门: 考核项目 拟任职职务: 考核内容 分 值 员工自 评 主管评 估 小计 1、把工作放在第一位,努力工作 工作态度 2、对新工作表现出积极态度 3、忠于职守 20 4、对部下的过失勇于承担责任 工作与团 体协作 1、正确理解工作目标,有效制定适当的实施计划并确定 资源 2、按照员工能力和个性合理分配工作 30 3、做好部门间的联系和协调工作 4、工作中保持协作的态度,推进工作 管 理 监 督 1、善于放手让员工工作,鼓励大家的合作精神 指 导 协 调 1、经常注意保持下属的工作积极性 工 作 能 力 1、正确认识工作意义,带领下属取得最好成绩 2、注意生产现场的安全卫生和整理整顿工作 3、妥善处理工作中的失误和临时参加的工作 20 4、在人事安排方面下属没有不满 2、主动努力改善工作环境的提高效率 3、积极训练、教育下属,提高他们的技能素质 15 4、注意进行目标管理,使工作协调进行 2、工作成绩达到预期目标或计划要求 3、工作总结汇报准确真实 15 4、工作方法正确,时间与费用使用得合理有效 总评分 100 主管评语 签名: 员工签名 说明: 1.请根据行为出现的频率,结合以下标准进行评价,满分为 100 分。评分标准:总是 90-100%分值; 经常 70-80%分值;有时 40-60%分值;偶尔 10-30%分值分;从不 0 分。 2.“小计”栏的成绩计算为:员工评分*0.4+主管评分*0.6;各项合计得分为考核成绩。 附件五: 员工晋升综合素质与能力考核表 (非主管人员适用) 姓名: 序号 拟任职部门: 项目 1 2 团队合 作 拟任职职务: 要素 积极主动与团队成员坦诚地沟通,并给予他人 积极的反馈 在成绩面前常说"我们"而不是"我" 4 能够在现有的工作基础上,提出新的观点和方 法 不断创 新 6 7 8 9 10 11 12 快速学 习并不 断分享 知识 责任心 与主动 性 乐于接受他人的建议,改进自己的工作 善于发现问题并尝试解决,敢于尝试新的方法 改善工作 主动学习并能够快速适应新岗位及新工作的要 求,达到晋升要求的培训学时 主动寻求各种途径提高业务技能,了解和跟踪 本行业先进技术和发展趋势 15 乐于与他人相互学习,并分享经验和信息 工作尽心尽责,任劳任怨 努力解决工作中遇到的问题 有高度主人翁精神,经常能主动考虑工作疑难 问题并提出解决方案 15 15 14 能贯彻执行相关规章制度 15 遇事善于分析判断且判断结果准确,具备较强 的数据观念 10 与人合作时沟通表达能力强,能准确领悟对方 或表达自己的意图 16 合计 主管 评语 小计 10 保证完成每一项工作的准确性与及时性 工作能 力 主管评估 10 13 15 员工自 评 在工作中善于寻求他人的帮助和支持,或主动 调动各方面资源以实现目标 3 5 分值 10 100 签名: 员工 签名 说明: 1.请根据行为出现的频率,结合以下标准进行评价,满分为 100 分。评分标准:总是 90-100%分值; 经常 70-80%分值;有时 40-60%分值;偶尔 10-30%分值分;从不 0 分。 2.“小计”栏的成绩计算为:员工评分*0.4+主管评分*0.6;各项合计得分为考核成绩。 附件六: 员工能力开发需求表 填表日期: 年 月 日 姓名 填表者: 公司(部门) 岗位名称 1、 2、 主要工 作内容 明细 3、 4、 5、 6、 所承担 的工作 自我评价 完全胜任 胜任 上级评价 不能胜任 完全胜任 胜任 不能胜任 工作 内容 1 工作 内容 2 工作 内容 3 工作 内容 4 工作 内容 5 工作 内容 6 我对工作的希望和想法 目前实施的结果如何 1. 2. 3. 4. 1. 2. 3. 4. 上级评价的事 实依据 达到目标所需的知识和技能 1. 2. 3. 4. 需要掌握但目前尚欠缺的知识和技能 所需培训的课程名称 1. 2. 3. 4. 1. 2. 3. 4. 通过培训已掌握的知识和技能 已培训的课程名称 1. 2. 3. 4. 1. 2. 3. 4. 需要公司提供的非培训方面的支持 上级意见 1. 2. 3. 4. 1. 2. 3. 4. 填写指导: 1.能力开发表是帮助员工认知自身现有知识、技能及未来所需学习方向的工具,公司为员工提供培 训和发展机会的依据,是帮助员工实现职业发展的重要手段。 2.“ 所承担的工作 ”一栏,员工填写主要的和重要的工作内容。 3.“ 自我评价栏目 ”,由本人根据实际工作完成情况进行评价,如果所承担的某项工作干得十分 出色,就在“ 完全胜任 ”上打 √;略有差错,但基本胜任,就在“ 胜任 ”上打 √;工作中出现较 大失误,或力不从心,就在“ 不能胜任 ”上打 √。自我评价是上下级之间沟通和反馈的起点。 4.“上级评价 ”栏由直接上级根据被评价者实际的工作完成情况进行评价,方法同上。“上级评价 的实施依据 ”指被评价者具备或不具备何种能力由上级做出的评价。上级评价的目的不在于考核,而在 于向下级反馈考核的结果,让填写者客观了解自己已具备的能力和尚待提高的能力。 5.“ 我对工作的希望和想法 ”由填写者在结合实际的基础上提出挑战性的工作目标;“ 目前实 施的结果 ”填写为实现这些目标员工已具备的能力,已做的准备,公司对本人的支持情况。 6.有关培训等栏的内容是人力资源部确定培训计划和改进培训工作的依据。 7.“ 需要公司提供的非培训方面的支持 ”由填写者填写为实现个人职业生涯计划,需要公司、上 级提供除了培训以外的支持和机会,如在岗辅导、工作轮换、经费上的支持等等。 8.能力开发需求表一年填写一次。
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