腾讯任职资格资料-市场薪资参考价

腾讯任职资格资料-市场薪资参考价

所有工资比例 12 职能 子类别 职级工资范围 薪酬类别 4.2 4.2 职能 子类别 职级工资范围 市场较高端价位 薪酬类别 / 0 0 0 0 0 0 0 0.0 年薪 月薪 中间值 内 容 年薪 月薪 年薪 市场较低端标准 月薪 系数 市场中等价位 职级工资范围 市场较高端价位 运 营 薪酬类别 中间值 年薪 月薪 年薪 市场较低端标准 月薪 系数 市场中等价位 市场较高端价位 市 场 系 统 市 场 薪酬类别 年薪 月薪 中间值 年薪 月薪 年薪 市场较低端标准 月薪 系数 市场中等价位 职级工资范围 市场较高端价位 品 牌 0 0 0 0 0 0 0 0.0 年薪 月薪 职级工资范围 中间值 薪酬类别 年薪 月薪 4.2 / 4.2 VP 646214 53851 43754 403884 33657 264044 22004 1.6 4.2 / 0 0 0 品 牌 职级工资范围 市场较高端价位 媒 介 0 0 0 0 0.0 年薪 月薪 年薪 市场较低端标准 月薪 系数 市场中等价位 薪酬类别 年薪 月薪 中间值 年薪 月薪 年薪 市场较低端标准 月薪 系数 市场中等价位 4.2 / 0 0 0 0 0 0 0 0.0 4.1 3.2 3.1 2.3 4.1 3.2 3.1 2.3 / 内容总编 / (FM、自媒体、NOW) 0 0 0 0 0 0 0 0.0 4.1 / 0 0 0 0 0 0 0 0.0 4.1 市场总监 430677 35890 29160 269173 22431 264044 22004 1.6 4.1 / 0 0 0 299996 #REF! #REF! 199997 16666 116646 9721 1.5 3.2 运营总监 0 0 0 内容主编 0 0 0 0 0 0 0 0.0 3.1 运营主管 0 0 0 0 0 0 1.5 0 1.4 3.2 市场副总监 361743 30145 25121 241162 20097 209985 17499 1.5 3.2 品牌总监 393167 32764 27303 3.1 高级市场经理 186634 15553 13331 133310 11109 105397 8783 1.4 3.1 高级品牌经理 171633 14303 12260 192515 #REF! #REF! 137511 11459 101254 8438 1.4 2.3 高级运营经理 206408 17201 14743 147434 12286 104943 8745 1.4 2.3 / 0 0 0 0 0 0 0 0.0 2.3 / 0 0 0 0 0 0 0 0.0 4.1 / 0 0 0 0 0 0 0 0.0 262111 21843 212011 17668 1.5 3.2 媒介总监 444620 37052 30876 296413 24701 229403 19117 1.5 122595 10216 109769 9147 1.4 3.1 媒介副总监 225240 18770 16089 160886 13407 116976 9748 1.4 0 0 0 0 0.0 2.3 高级公关经理 207490 17291 14821 148207 12351 110492 9208 1.4 2.2 2.1 1.5 1.4 1.3 2.2 2.1 1.5 1.4 1.3 高级编辑 / 责任编辑 专栏编辑 编辑助理 84412 #REF! #REF! 70343 5862 69489 5791 1.2 1.4 运营专员 80825 6735 6174 67354 5613 52010 4334 1.2 1.4 / 0 0 0 0 0 0 0 0.0 1.4 / 0 0 0 69252 #REF! #REF! 57710 4809 42174 3515 1.2 1.3 运营助理 0 0 0 142700 #REF! #REF! 109769 9147 77485 6457 1.3 2.2 / 0 0 0 0 0 0 0 0.0 2.2 市场经理 124777 10398 9198 95982 7999 87170 7264 1.3 2.2 品牌主管 121802 10150 8979 0 0 0 0 0 0 0 0.0 2.1 运营经理 0 0 0 0 0 1.3 2.1 市场主管 92424 7702 6813 71095 5925 61073 5089 1.3 2.1 高级品牌专员 88927 7411 6555 112698 #REF! #REF! 86691 7224 76353 6363 1.3 1.5 高级运营专员 162085 13507 11949 124681 10390 98822 8235 1.3 1.5 市场专员 78172 6514 5763 60132 5011 52515 4376 1.3 1.5 品牌专员 80718 #REF! #REF! 0 0 1.2 1.3 市场助理 62315 5193 4760 51929 4327 44578 3715 1.2 1.3 品牌助理 61908 #REF! #REF! 93694 7808 61595 5133 1.3 2.2 / 0 0 0 0 0 0 0 0.0 68405 5700 61107 5092 1.3 2.1 公关经理 129164 10764 9522 99357 8280 65953 5496 1.3 62091 5174 58548 4879 1.3 1.5 资深媒介专员 99323 8277 7322 76402 6367 63865 5322 1.3 0 0 0 0 0.0 1.4 媒介专员 83780 6982 6400 69817 5818 63615 5301 1.2 51590 4299 45082 3757 1.2 1.3 媒介助理 61908 5159 4729 51590 4299 45082 3757 1.2 1.2 1.1 1.2 1.1 实习编辑 实习 31680 #REF! #REF! 26400 2200 21120 1760 1.2 1.2 运营实习生 31680 2640 2420 26400 2200 21120 1760 1.2 1.2 / 0 0 0 0 0 0 0 0.0 1.2 / 0 0 0 0 (按商务渠道) 68,262 2112 56,735 1936 0 1.2 1760 12 13200 1100 1.2 1.1 实习 (按互联网商务) / 2112 1936 0 1760 13200 1100 1.2 1.1 实习 (按财务) 0 2112 1936 0 1760 21120 1760 1.2 1.1 实习 0 0 0 0 0 0 0 0.0 1.2 / 0 0 0 0 0 0 0 0.0 0 0 21120 1760 1.2 1.1 实习 0 0 0 0 0 21120 1760 1.2

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腾讯-技术专业族职级评定标准080124

腾讯-技术专业族职级评定标准080124

能力标准描述(技术族&专业族)   1)达标:   “关键标准项”均符合,且所有“不符合”及“部分符合”的能力标准项个数≤6项。   2)不达标:  不符合上述条件者,为不达标。 能力评估要素(带*为关键能力项) 有效沟通 影响力 (一)、 领导力 2级 3级 有效沟通﹡ •掌握基本沟通技巧 •能够主持小型会议 •能够清楚表达工作内容和 个人观点 结果影响﹡ •能够根据明确的标准要求 •确保工作具有的可维 •专业工作取得较好成绩 和计划完成工作 护、可实施性,满足指 •对部门决策起有效的影响 •能为专业领域工作提供有 标要求 用信息 专业方向影响 •理解专业技术并运用到工 •对专业方向敏感,全 •直接影响服务/工作的客 作中 面理解专业技术并体现 户满意度、成本、质量等 于工作 •对专业工作综合效能有影 响 组织氛围影响 •对工作认真负责 •体现服务、成本意识 •积极参加公司活动 下属培养 团队内合作﹡ 教练/合作 跨团队协调﹡ 关注客户需求﹡ 客户导向 1级 实现客户需求 预见客户需求 思考范围 •良好的工作作风对团 队有很好的影响 •推动和参加公司活动 •将良好的服务、成本意识 体现于工作、服务中,并 对团队有较好影响 •向新员工传授经验/心得 •指导低级别专业人员 •必要时承担导师工作 •能认真对待工作接口 •有效利用协作技巧合 •参与团队内/间交流 作 •能保密、遵守职业道德 •对收集的信息能够进 行分析 •培养了一批有经验者 •承担新员工思想导师 •有效利用协作技巧和团队 力量合作 •参与外部沟通并收集、利 用信息 •在工作中注意协作技巧 •在工作中借助集体力 •可对客户进行服务概要介 量 绍 •能够对客户做专业指 导 •对从事专业领域进行 介绍 •能够识别谁是自己的客户 •能够准确识别客户需 ,包括内部和外部客户 求 •详细介绍复杂方面 •持续有效与客户进行专业 技术及服务交流沟通 •能够对某个客户需求及时 作出反应 •在S2以上人员指导下,能 够区分客户优先级别 •能够通过良好服务为 客户留下深刻印象 •能够持续跟进客户确 保问题解决 •能够在问题露出苗头之初 就意识到对客户的影响 •能够系统地设计服务方案 •根据明文规定和详细的工 •工作有规律性,有明 作指南做出简单选择和判 确方式,有先例可循 断 •在相似的情况下做出 判断和选择 •遵循公司指导方针和专业 原则灵活性处理问题 •在已知的范围内寻求解决 办法 •在一般业务领域中承担一 •在关键业务领域中承 担一定作用和在一般业 务任务中承担较重要的 作用 •在关键业务领域中承担较 重要作用或在一般业务领 域中起骨干或组织领导作 用 •在他人指导下解决业务范 围内的专业领域某一方面 问题; •独立处理和解决专业领域 例行的问题和操作问题 •在他人指导下解决专 业领域某一方面问题和 难点; •独立处理和解决服 务/业务问题和难点 •及时解决有一定复杂程度 的专业领域某一方面问题 和难点; •独立处理和解决有较大影 响的问题和难点 •避免重复犯同样错误 •运用经验发现避免一 些常规专业问题 •运用技巧和经验发现并避 免较复杂的专业问题 在团队中解决问题 定的作用 ﹡ 解决问题 独立解决问题 (二)、 业务导向 预见避免错误 •能够规划/管理团队沟通 •能够主持或在大型会议进 行主题陈述 •能够主动收集客户反馈, 发现改进机会 (二)、 业务导向 目标/决策贡献﹡ •理解和支持团队/部门决 •同S1 策 •能够根据部门目标要求协 调本职工作优先级 •根据需求及时调整工作 •领导一个小型专业领 域/专业领域某一方面工作 •制定并把握团队相关部分 工作计划、进度及成本目 标; •迅速根据需求参与团 队/部门目标确定和决策; •可参与业务领域内的预算 工作 业务贡献 •能有效完成工作文档 文挡/流程贡献﹡ 专业知识深度﹡ (三)、 知识深度与广度 相关知识广度 •能对流程/规范提出可 •注重、推动职能范围内工 供参考的改进建议 作文档的建设; •具有一定评审能力并参与 评审; •对流程/规范提出有效的 改进建议 •能够运用本职工作必需的 •能够灵活运用和不断 •在某关键专业技术上有专 知识(技能、方法、工具 提高本职工作相关的知 长和较深造诣 和流程) 识(技能、方法、工具 和流程) •能够学习和掌握本职工作 •能够学习和掌握本职 •能够在某一专业技术学科 需要的相关知识(技能、 工作需要的相关知识( 识别关键技术点及其潜在 方法、工具和流程) 技能、方法、工具和流 价值 程) 族) ≤6项。 3级 4级 •能够规划/管理团队沟通 •能够通过与高层协调和沟 •能够主持或在大型会议进 通,获取必要的资源和支持 行主题陈述 •专业工作取得较好成绩 •专业工作取得突出成绩 •对部门决策起有效的影响 •对目标决策起重要影响 •探索专业技术理论并为其 应用到其它领域,提供建议 •直接影响服务/工作的客 户满意度、成本、质量等 •对专业工作综合效能有影 响 ••对专业方向决策起直接影 响 •对专业领域具分析和实 施/组织实施能力 •将良好的服务、成本意识 同S3 体现于工作、服务中,并 对团队有较好影响 •培养了一批有经验者 •承担新员工思想导师 •有效利用协作技巧和团队 力量合作 •参与外部沟通并收集、利 用信息 •培养了一批骨干 •能够作为兼职内部讲师 •在团队中发挥凝聚力 •参加专业技术理论研讨 •详细介绍复杂方面 •能对专业领域做详细介绍 •持续有效与客户进行专业 技术及服务交流沟通 •能够主动收集客户反馈, •能够主动收集客户反馈, 发现改进机会 发现改进机会 •能够在问题露出苗头之初 •能够持续采取措施提高客 就意识到对客户的影响 户服务水平 •能够系统地设计服务方案 •能够保证提供的客户服务 水平保持最佳 •遵循公司指导方针和专业 原则灵活性处理问题 •在已知的范围内寻求解决 办法 •能够制定专业领域指导方 针 •在多变的情况下,具有分 析性、阐明性、评鉴性 和/或建设性的思考 •在关键业务领域中承担较 重要作用或在一般业务领 域中起骨干或组织领导作 用 •在关键业务领域中承担重 要作用或在一般业务领域中 起组织领导作用或技术顾问 作用 •及时解决有一定复杂程度 的专业领域某一方面问题 和难点; •独立处理和解决有较大影 响的问题和难点 •独立及时解决较复杂的专 业领域问题和难点; •独立处理和解决较重大问 题 •运用技巧和经验发现并避 •在较大问题发生前识别并 免较复杂的专业问题 预见其可能性,制定并实施 避免问题发生的方案 •领导一个小型专业领 域/专业领域某一方面工作 •制定并把握团队相关部分 工作计划、进度及成本目 标; •迅速根据需求参与团 队/部门目标确定和决策; •可参与业务领域内的预算 工作 •领导一个中型专业领域/专 业某一方面工作 •制定并把握团队相关部分 的工作计划、进度及成本目 标; ••迅速根据需求推动团 队/部门目标确定和决策; •参与业务领域内的预算 •注重、推动职能范围内工 作文档的建设; •具有一定评审能力并参与 评审; •对流程/规范提出有效的 改进建议 •有效推动、完成职能范围 内的文档工作 •负责较高的专业领域方 案/计划/业务产出/文档/资 料评审; •组织/推动技术共享; •参与/推动相关流程/规范 的改进 本次技术族 率先试行对 知识技能标 准进行细化 ,列出了各 •能够在某一专业技术学科 •能跨多个专业技术学科识 职位所必须 识别关键技术点及其潜在 别关键技术点及其潜在价值 达到的知识 价值 •识别业界重要的新出现的 技能点,以 技术,领导分析其影响、构 及各级别的 成,对在专业领域中应用能 要求,详见 《技术族专 提供帮助 业技能标准 》。 •在某关键专业技术上有专 •在公司某专业技术学科被 长和较深造诣 视为权威人士

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腾讯产品经理能力模型_产品策划类

腾讯产品经理能力模型_产品策划类

能力框架 通用能力 能 力 项 目 1 学习能力(基本素质) 2 执行力(基本素质) 3 沟通能力(基本素质) 4 行业融入感+主人翁精神(关键素质) 5 心态和情商(关键素质) 专业知识 6 技术知识(关联知识) 7 项目管理(关联知识) 8 其他知识:财务、心理学、美学、办公技能等(关联知识) 专业技能 9 产品规划:版本计划/节奏(产品能力) 10 专业设计能力(产品能力) 11 市场分析能力/前瞻性(市场能力) 12 对外商务沟通(BD/P3以上)(市场能力) 13 运营数据分析(运营能力) 14 市场营销:品牌/公关/推广(运营能力) 15 渠道管理(运营能力) 16 市场/用户的调研与分析(客户导向) 组织影响力 17 方法论建设(领导力) 18 知识传承(领导力) 19 人才培养(领导力) 能力定义 通过计划、任务和资源的整合运用,顺利达成工作目标 完成预定目标及任务的能力,包含完成任务的意愿,完成任务的方式方法,完成任务的程度 有效传达思想、观念、信息,把握对方意图,说服别人,让他人接受自己的观点或做法 热爱互联网行业,“把产品当作自己的孩子” 积极主动面对困难及压力,以开放的心态迎接变化和挑战,并推动问题的最终解决 了解与产品相关的技术实现原理及其表现形式,能够就技术方案与技术人员有效沟通,具备技术实现的成本观念 通过流程规划、时程安排、任务和人员的管理以及资源的整合运用,顺利达成项目目标 能综合考虑并有效应用相关知识为产品服务 准确把握用户需求,进行优先级排序,明确版本规划,通过迭代实现产品目标 依据用户使用场景,使用相关专业领域的知识、工具和技巧,设计出满足甚至超出用户预期的功能特性 对行业情报、竞争对手动态和用户变化进行掌握和分析,确定产品的市场地位,掌握竞争格局,预测市场变化,确定 战略战术 理解合作方的利益点及自己可提供的资源,通过一定的谈判技巧,形成共赢的成交方案 通过设计数据指标体系,进行数据的收集和分析,挖掘潜在规律和问题,以优化产品和支撑决策 根据目标用户、产品特点及品牌塑造需要,进行营销及公关策略的制定和执行,以实现有效传播、危机化解、产品目 标达成 开拓和维护用户或内容的来源渠道,优化渠道结构,形成渠道合力并规避风险,建设利于产品发展的优质渠道体系 主动通过各种渠道了解用户反馈,掌握一定的调研方法论,持续优化产品 在工作中主动帮助他人提升专业能力或者提供发展机会,帮助他人的学习与进步 从工作积累中不断总结提炼,形成普遍性解决方案,起到指导及示范性作用,并加以推广应用 主动将自己所掌握的知识信息、资源信息,能通过交流、培训等形式分享,以期共同提高 能力框架 能力项目 Level 1 关键词 学习能力(基本素质) 执行力(基本素质) 指导下进行学习 按要求行事 通用能力 沟通能力(基本素质) 行业融入感+主人翁精神(关键素 质) 表述自己的要点 Level 2 行为标准 关键词 *有学习愿望,能够在指 导或者要求下进行学习 *能够通过指定的学习资 寻找学习机会,学 源掌握做好自身岗位工 以致用 作所需要的知识、技能 、工具和信息等 *能遵循上级或计划对时 间、步骤、方法、途径 等的工作布置 领会意图,主动汇 *按计划或指示的要求要 报 点完成工作 *有主动沟通的意愿,掌 握基本沟通技巧,完成 一般的目标单一、内容 简单的沟通任务 *能够清楚表达工作内容 把握他人论述要点 和个人观点 *能够利用常用OFFICE软 件、邮件、报表等进行 日常工作汇报或交流 热爱互联网及产品 产品控,从琢磨、 分享和改进中获得 愉悦感 乐观、积极,勤于思考 勤于思考,主动融 ,能够快速融入陌生的 入 环境 不抱怨,主动寻求 解决方式 心态和情商(关键素质) 技术知识(关联知识) 知道互联网开发过程中 知道技术名词及概 涉及到的主要技术名词 念 等理论概念 了解技术基础理论 及产品中表现形式 项目管理(关联知识) *熟悉项目管理基础知识 *能在指导下,对已制定 好的项目计划进行跟踪 指导下进行计划跟 和监控 组织实施小型项目 踪和监控 *在计划执行中参与一些 辅助性的工作,协助解 决问题 专业知识 其他知识:财务、心理学、美学、 办公技能等(关联知识) 听说过相关名词 *听说过和本职位相关的 财务、法律知识,心理 学、美学基本概念,并 了解相关知识,参 能够在指导下完成相关 与相关工作 工作 *掌握日常工作需要使用 的办公软件基本功能 *知道产品规划的工作流 程和成果输出,能清晰 准确掌握用户需求 知道流程,能清晰 产品规划:版本计划/节奏(产品能 描述出客户的原始需求 ,可独立进行需求 描述出客户原始需 ,但需要在指导下完成 提炼、模块设计、 力) 求 功能特性的设计抽象工 版本安排 作 专业设计能力(产品能力) *具备一定的专业知识和 技能,了解某些方面的 产品设计和策划技巧, 熟悉某专业领域方 了解特定领域的设 能在别人指导下完成产 法技巧,可独立进 计和策划,在指导 品局部功能或者小型产 行中小型项目专业 下完成局部设计 品的设计,能使用文档 设计 清晰的向他人表述相关 设计思想和内容 市场分析能力/前瞻性(市场能力) 对外商务沟通(BD/P3以上)(市场 专业技能 能力) *对产品形态、产业链各 环节有一定的认识,有 使用或接触过比较多的 相关产品 了解基本理论知识 *了解市场分析的基本理 ,指导下完成工作 论和知识,并能在指导 熟悉方法工具,能 ,对行业有初步认 下关注和总结行业和用 独立进行市场分析 知 户变化 *了解并掌握风险管理的 基本理论和方法,可以 识别互联网产品运营过 程中最常见的风险 了解谈判流程和基 了解商务谈判的流程和 本技巧 谈判技巧 掌握多种谈判技巧 了解运营涉及的核心数 据及指标的含义,能在 了解指标含义,在 指导下对运营数据进行 指导下分析 最基础的分析并给出报 告 深入理解指标,能 独立分析并找到规 律 运营数据分析(运营能力) 市场营销:品牌/公关/推广(运营 能力) *熟悉所负责产品的特质 及对应的品牌/公关/市场 熟悉产品营销模式 独立完成营销执行 推广活动的主要方式及 ,能协助策划 特点,可以完成相关市 场推广活动的实施。 渠道管理(运营能力) *了解相关产品渠道管理 的一般知识 *能够理解并掌握各项渠 独立开展渠道业务 了解渠道知识,能 道政策和流程,对客 ,在指导下拓展新 提供渠道服务 户/代理商进行正确的政 渠道 策引导,提供合格的渠 道服务 市场/用户的调研与分析(客户导向 ) *具备基本的调研常识, 能够在指导下完成调研 的任务 在指导下完成调研 收集客户反馈,驱 *熟悉并掌握收集用户需 ,独立收集客户需 动产品改进;独立 求的理论、方法和基本 求 主导调研 技巧 *能够独立完成有明确目 标的客户需求收集的任 务 方法论建设(领导力) 组织影响 力 总结归纳 *能够定期进行个人工作 总结,不断优化工作 提炼规律 知识传承(领导力) 团队内分享 *能在团队内部进行经验 跨团队经验与知识 与知识的分享与交流 的分享 人才培养(领导力) 直接指导/帮助 *能够指导或帮助同事完 成工作任务 随时辅导 能力标准 Level 2 Level 3 行为标准 关键词 Level 4 举证 *积极和善于寻找学习机 会,关注培训机会,结 合成长规划,适时地为 *举证过往1年中主动进 自己安排培训和学习, 行业务学习并总结成文 保持专业知识技能的更 的成果; 新 总结提炼,帮助他 *提交过往1年中在知识 *积极地学习态度并且注 人学习 共享及传播方面开展的 意学以致用,不断探索 活动:如培训、沙龙、 改善和提高自身的工作 论坛等 效率 *在工作中和平时的学习 积累过程中找寻有价值 的信息 关键词 营造学习氛围 举证 *提交过往1年中在提升 能力方面进行的学习方 式和内容的拓展及成果 总结 *举证过往1年中在带动 团队共同学习方面所开 展的系统性活动及团队 负责人对成果的评价 *领会任务要到达的目的 *举证过往1年中在提高 、意图、决策原因、适 *举证项目过程中成功解 工作效率或工作质量方 用情景等 决的不确定风险情况 抓住重点,克服困 面的活动,给出效果分 事先预测,应对变 *当情况变化时,能及时 *举证项目过程中通过创 难 析; 化 向上级汇报 新完成突发挑战性目标 *举证挑战目标的设立和 *能够及时反馈与沟通任 的案例 完成情况报告 务进展情况 *具有良好的沟通意愿, 多数情况下都能够有效 倾听和理解对方。 *能准确无误、简练的表 达自己的观点,能够进 *提交过往1年中主导的 *提交过往1年中组织的 行简单的协调。 复杂项目任务,并举证 跨BU沟通协调的会议纪 *能够主动跟产品团队内 其中采取的沟通策略、 要,解决的主要矛盾和 创造沟通氛围,通 成员进行有效沟通,确 多种沟通技巧,跨 执行方法及有效解决的 冲突,最终的结果报告 过沟通获取资源与 保产品目标的顺利达成 团队沟通 主要矛盾和问题、对目 *总结并提交在组织跨BU 支持 *能熟练应用PPT、邮件 标达成的影响和贡献 合作过程中使用的方法 、报表等形式进行书面 *提交相关业务部门负责 、技巧及取得的效果等 汇报,有逻辑地展示论 人的评价 据,论证观点,格式清 晰规范 *能够主持小型会议(5人 内) 产品体验能够带来愉悦 的感觉,总是希望能够 把产品用的更深,去发 现更多的产品特性并分 享给其他人 *举证通过非正式的有意 *举证过往在工作之外寻 传教士般热爱,对 识的自觉活动改进产品 回归生活,求索产 找和捕捉产品设计灵感 细节和用户反馈敏 设计的具体案例和经验 品精进之道 、并在产品中取得成功 感 总结 的案例, 愿意听取并可以积极对 待不同意见甚或反对的 声音,在遇到问题时不 抱怨,能够积极主动找 原因、想办法,寻求帮 助最终达成目标 *举证过往工作中建立的 举证过往工作中取得的 建设性处理压力及 乐观面对挑战及挫 收取反馈意见的途径; 成功及经历的失败,总 困难,化压力为动 折,有效平衡压力 *举证过往工作中承受失 结分享其中的心路历程 力 败的经历 和经验教训 *举证自己对互联网相关 *举证在技术方面对项目 技术的掌握程度 了解Client、Server、后 团队建议及采纳情况的 *举证在产品设计过程中 能与技术团队充分 台、设备/带宽的技术基 清楚技术原理,能 纪要 对设备/带宽/人力等成本 沟通,能独立评测 础理论和在产品中的主 进行成本预估 *独立完成并启用的设备 给出建议的项目 成本方案 要表现形式 /带宽等方面的设计项目 *提交对应技术总监的评 资料 价 *组织实施小型项目,合 理进行任务分解和进度 安排 *举证过往1年中独立负 *举证过往1年中独立主 *能够按照总体计划制定 责并成功完成的中型项 独立负责较大型项 导成功完成的大型项目 阶段性计划及监控点, 独立负责中型项目 目及解决的主要问题清 目/多项目的实施 ,列举在项目控制、资 并按实际执行情况及时 的实施和运作,预 单 和运作,进行风险 源协调、风险管理等方 修正项目计划 见潜在问题 *举证项目执行过程中使 控制 面采取的措施及取得的 *在项目进行中能及时发 用的主要管理手段、风 成果 现并反馈问题,判断问 险预防措施等 题的重要程度并解决一 般难度的问题 *举证过往2年中提出并 执行的跟产品项目相关 *组织跨BU、涉及财务、 的流程、制度的改进建 *熟悉并了解本职位相关 法律、心理学、美学等 议; 的财务、法律知识,心 相关知识的项目,提交 *举证过往指导完成的商 理学、美学知识,并能 掌握相关知识及技 证明材料和成果报告 能权衡多方面因素 业计划书 独立完成相关工作 能,能熟练应用到 *举证曾主导过的商业计 ,指导团队的相关 *提交工具辅助产品设计 *熟练使用办公软件中的 项目中 划书 工作 的优秀成果展示,要能 一些高级功能来辅助工 *举证过往1年中对UI等 够体现形象、准确的特 作的开展 设计工具的掌握和工作 质 成果实例 *提交对应合作及设计中 心专家的评价 *熟悉产品规划的方法论 *举证过往1年中独立主 *主导取得竞争优势的短 ,掌握了相关的规划工 导完成的中型项目的规 期产品规划任务,提交 掌握需求分析和建 具(UML工具等),可 划和成果报告; 丰富的理论和实践 CE和版本节奏控制的经 模方法,能独立完 以独立开展一个项目功 *提交完整的系统书或业 ,能独立完成长短 验总结 成系统规划和版本 能特性的提炼和设计规 务分析模型 期规划和版本迭代 *独立完成产品的长期规 迭代 划,给出合理的版本计 *列举项目规划和实施过 划的版本节奏,提交成 划 程中解决的主要问题 功执行的总结报告 *列举在过去2年曾经独 *熟悉某个专业领域的产 *举证过往1年中独立主 立或带领团队完成的大 品设计方法和技巧,能 导完成的中型策划设计 型的策划设计项目 更好的理解和结合产品 能通过专业设计, 项目的规划和成果报告 对大型产品和整体 *举证主导负责的策划项 整体设计思想,独立高 提升产品整体品质 ; 系统理解深入,能 目获得良好的客服认可 效的完成相关的策划设 ;能指导别人 *提交自己撰写的相关专 大胆创新 和市场回报的实例,说 计任务,并能形成自己 业领域的培训课件或者 明自己在其中的主要创 的经验积累 经验分享材料 新之处和实际运营结果 *结合自身实践经验和市 场信息,能分析和提炼 出自己对行业的knowhow,并应用到产品的 规划中 *熟悉并了解市场分析的 理论和知识,形成总结 和关注行业信息、用户 变化、竞争对手动态的 习惯,能独立完成一些 市场分析、策划及执行 工作 *能对出现的问题主动识 别和探究规律和原因, 并通过分析提出合理的 控制策略和方法,规避 运营和市场风险的发生 或弱化不利影响 *举证过往2年中在产品 规划方面的成功项目; *提交未来2年内的产品 发展方向及主要价值点 丰富的理论实践, 的研究规划报告 成功主导中型项目 *举证过往2年中在市场 ,可预测1-2年行 策划方面的成功项目; 业方向 *举证过往1年中成功进 行风险预测和危机预防 的产品运营成功案例, 并展示其中调整控制策 略保证项目成功的实例 事先进行谈判策划,能 作为商务主要参与人进 行谈判,掌握多种谈判 技巧 *独立主导完成过或作为 能独立谈判,不断 核心成员参与商务谈判 能敏锐观察并判断 *举证并提交商务谈判中 调整策略方式,达 ,举证谈判过程中主导 ,现场决策,掌握 现场进行决策、扭转谈 成目标 的分析和策略调整及其 谈判主动 判主动权的案例 结果 深刻理解运营数据及指 标的作用、内涵和外延 ,能够独立完成数据的 基础分析并给出有价值 的报告,同时能够对数 据进行进一步的挖掘, 找到非正常的原因或者 不容易识别的规律 *举证过往1年中独立设 计数据源类别并主导完 灵活使用多种工具 成数据收集的分析报告 ,能找出隐含规律 ,重点展示其中发现的 ,推动产品规划 隐性规律及已落实的可 执行建议 *提交过往成功的产品规 划项目实践总结报告, 并重点介绍其中创新点 和价值点 *提交对未来行业发展的 预测和研究报告 *提交过往成功的市场策 敏锐洞见,能准确 划项目实践总结报告, 捕捉并及时跟进市 并重点介绍其中创新点 场变化和机会点 和价值点 *举证过往2年中准确判 断风险、危机并合理调 控和规避的案例,重点 展示判断的过程,并提 交相关负责人的评价证 明 *举证过往2年中对管理 独立规划和设计指 决策产生影响的报告及 标体系,支撑管理 影响到的管理决策内容 决策 *对应产品总监或EVP的 证明评价 *熟练掌握所负责产品的 *举证过往2年中主导并 *举证过往1年中在营销 品牌/公关/推广的模式及 成功实施的不同类型产 与推广工作的具有突破 方法,能够独立开展产 能独立主导营销活 品的影响与推广策划报 突破性创新和策划 和创新意义的策划案例 品卖点、理念、客户价 动 告 ,效果超出预期 ,并提交对应的实际效 值等的提炼,可以协助 *举证指导驱动达成营销 果与目标的对比评价 进行品牌/公关/营销推广 目标的实例 活动的策划 *举证过往1年中提出并 执行的渠道政策的改进 *有一定的渠道运作经验 建议 ,能够掌握并利用所辖 改进渠道政策,主 *举证过往1年中主导开 领域渠道资源独立开展 导拓展新渠道,处 拓的新的渠道资源 业务,同时可以在指导 理渠道冲突 *举证过往1年中妥善处 下拓展新的渠道资源 理的渠道冲突和帮助伙 伴共同成长的事件 *举证过往2年中制定的 新的渠道政策及有效解 决渠道冲突的策略 独立制定渠道策略 *举证过往2年中主导开 ,形成渠道合力, 拓及协同伙伴共同开拓 并预防渠道冲突 的新的渠道及资源 *举证过往1年中主导的 带动伙伴成长的证明 *熟练掌握调研与分析的 基础理论、方法和工具 ,并独立负责过完整的 的项目 *独立主导多次有不同创 *举证产品/市场调研中 新点的市场/客户调研, 发现并深入挖掘出的利 提交分析报告,并举证 润增长点及对应的产品 报告对产品研发决策的 特性,提交相关报告 价值 综合把握客户需求 *能够准确识别客户需求 识别客户关键需求 *提交结合用户心理研究 *提交识别关键需求的案 ,形成差异化产品 ,主动收集客户反馈, ,帮助决策 分析提炼出的产品差异 例和经验总结; 特性 发现改进机会 化特性的案例及总结报 *举证过往1年中进行的 *能够在问题露出苗头之 告 CE项目及产品规划的版 初就意识到对客户的影 *提交并总结引导客户需 本节奏控制的设计和最 响 求的优秀实践 终结果报告 *能系统设计产品服务方 案 *能从工作中总结与提炼 共性的规律,把岗位的 工作心得或案例沉淀总 结并输出成果,形成可 复制的经验与模式,优 化工作效率 创新性方法论与工 具的开发 方法论沉淀 *积极参加部门内或部门 间工作相关的交流和研 营造分享的组织氛 讨,并进行经验与知识 围 的分享及学习 *能够辅导1-2个初级员 工,进行随时辅导,帮 助改进工作效率,提升 能力发展 有策略的辅导 建立信息共享平台 *提交过往1年中培训课 件开发和经验总结; *举证知识分享取得的成 果,重点展示成果的传 承和复用 人才培养意识 *举证在后备培养方面所 做的努力和成果,如参加 通道建设工作等 *举证在营造团队学习分 享氛围方面的努力和成 果 Level 5 关键词 行为标准 *跟踪行业的前沿和技术 发展趋势,结合公司战 略方向和实践状况,适 时地提出和推荐新的和 有价值的技术措施及方 成为公司学习标杆 法 *成为自身专业领域权威 ,并通晓一定相关业务 领域知识,带动团队的 专业水平居于组织相同 团队前列,成为标杆 *创造性设计并实施,达 成预设目标 *在组织内树立执行文化 创造性执行,树立 *面对久攻不下的难题或 执行文化 困难坚忍不拔,采取持 久的行动,付出不断的 努力,并最终能取得成 功 *惠己及人,重大事件和 问题有效沟通和协调。 *通过与团队分享有效沟 通的经验和方法,提升 团队沟通、谈判和协调 能力 *预先评估沟通对象个人 具体的行为,通过沟通 提升团队沟通能力 引导对方达到目标 ,重大问题有效沟 *能够跟上级及投资人进 通 行有效沟通,通过有效 的客户价值来传达产品 的理念,协调各方资源 ,从而确保产品idea的 实现 *对于突发或复杂问题, 能够协调公司的稀缺资 源,促成有力的解决方 案。 同前 *面对困难及压力能展现 意志力、耐力及积极的 荣辱不惊,在困难 态度,能够正视成功和 压力中寻找机会 失败,荣辱不惊,可以 在成功中发现不足,在 困难压力中寻找机会 *对互联网行业的相关技 术的核心内容有比较深 入的了解和掌握,并能 能将技术优势转化 够根据互联网行业的最 为产品竞争力 新技术发展趋势,结合 产品自身的特色把技术 优势转化为产品竞争力 *能够组织和领导战略性 的复杂项目 *能够组织解决几个项目 与企业运营之间的重要 负责公司级战略性 问题 项目 *项目中能整合内外部的 重要资源。发挥协同效 应,实现项目目标 *主导公司级跨BU合作的 项目,结果超越项目预 期目标; *综合业务知识受到其他 善于全面思考和权 相关部门的认可; 衡,主导公司的相 *能够将过往的经验进行 关复杂项目 提炼总结形成有价值的 知识传播,并对团队的 能力提升起到了促进作 用 *成功主导过多个产品规 划和设计任务,能够将 成功主导过多个任 版本节奏和发布计划跟 务,能将需求与版 客户的需求满足进行完 本完美结合 美的结合,是公司乃至 业内知名的产品规划设 计专家 *成功主导过多个大型产 品或者大型系统的整体 成功主导多个大型 设计工作,能够在专业 产品或系统的整体 设计领域取得公司乃至 设计;行业专家 行业的充分认可,成为 知名的相关专业设计专 家 *是行业内认可的产品专 家,发表过若干在业内 有影响力的有关行业发 展的分析报告,能够预 测未来5年的行业产品发 展方向 *是业内认可的市场专家 ,对市场判断精准,并 能通过精准判断、 能通过杰出的策划和精 杰出策划和精确执 准的执行,帮助公司和 行,帮助产品取得 产品取得市场优势 市场优势 *有丰富的危机处理和风 险预防的理论和实践经 验,并能够结合公司和 产品特色进行梳理提炼 ,形成系统化的风险及 危机管理知识库,成为 未来识别、预防和控制 的重要知识财富 具有坚韧不拔的意志和 忍耐力,能够通过长期 意志坚忍,成功主 的艰苦卓绝的商务谈判 ,取得对公司长期发展 导重大谈判 产生重大影响的成功谈 判 能够结合数据分析理论 和公司的业务特点,总 形成系统化分析模 结过往成功实践,形成 型,帮助提升数据 公司系统化的数据分析 分析效率和质量 模型并使之信息化,大 大提升了公司在数据分 析方面的效率和质量 *深谙相关产品的特质及 目标市场,能够进行交 融会贯通,跨界营 叉营销及前瞻性的产品 销,有业内知名的 推广工作,是公司及业 成功力作 内知名的专家,有受到 追捧的成功力作 *对于渠道管理有自己独 到的见解和成功实践, 是公司或业内知名的渠 独到见解,成功实 道管理和运作方面的专 践,敢于推行新管 家 理模式并取得成功 *能够不断思考和总结, 并力排众议进行新的渠 道管理模式尝试,并且 取得成功 *能够发表在业内获得关 注和认可的调研和分析 报告,成为业内的专家 *能够结合客户现实需求 ,通过创新的产品特性 创造或引导客户需 创造或者引导客户需求 求,提升用户黏性 的产生及延展,进而达 ;成为调研专家 到创造客户价值的目标 *通过对产品细节的关注 和精益求精,产生调动 用户需求和确保忠诚度 的目标 *在方法论与工具研究与 开发上不断突破,引发 变革性的有巨大业 相关专业领域的变革, 务价值的方法论与 为公司相关专业领域的 工具开发 提升起到巨大、可持续 、不可替代的作用 *通过跨行业、跨公司、 跨界学习与分享, 跨专业领域的知识分享 推动专业提升 与传播,推动专业进步 与技术提升 *在团队建设方面有丰富 的成功实践,能够采取 激发团队成员潜能 多种手段识别人才,采 取多种方式培养人才, 发挥团队成员的潜能 产品策划职位各子等能力 能力框架 通用能 力 专业知 识 专业技 能 组织影 响力 1级 能力项 2级 基础等 普通等 职业等 基础等 普通等 1 学习能力(基本素质) 1 2 3 3 4 2 执行力(基本素质) 1 2 2 2 3 3 沟通能力(基本素质) 1 2 2 3 3 4 行业融入感+主人翁精神(关键素质) 1 1 2 2 3 5 心态和情商(关键素质) 1 1 1 2 2 6 技术知识(关联知识) 0 1 1 2 2 7 项目管理(关联知识) 0 1 1 2 2 8 其他知识:财务、心理学、美学、办公技能等(关联知识) 0 1 1 1 2 9 产品规划:版本计划/节奏(产品能力) 0 1 1 2 2 10 专业设计能力(产品能力) 1 1 1 2 2 11 市场分析能力/前瞻性(市场能力) 0 0 1 1 2 12 对外商务沟通(BD/P3以上)(市场能力) 0 0 0 0 0 13 运营数据分析(运营能力) 0 0 1 1 1 14 市场营销:品牌/公关/推广(运营能力) 0 0 0 1 1 15 渠道管理(运营能力) 0 0 0 0 0 16 市场/用户的调研与分析(客户导向) 1 1 2 2 3 17 方法论建设(领导力) 0 0 1 1 1 18 知识传承(领导力) 0 0 1 1 1 19 人才培养(领导力) 0 0 1 1 1 1 级基础等 学习能力 人才培养 ( 领导力 ) ( 基本素质 执行力 )( 基本素质 ) 知识传承 ( 领导力 ) 沟通能力 ( 基本素质 ) 方法论建设 ( 领导力 ) 行业融入感 + 主人翁精神 ( 关键素质 ) 3 市场 / 用户的调研与分析 ( 客户导向 ) 心态和情商 ( 关键素质 ) 渠道管理 ( 运营能力 ) 市场营销:品牌 / 公关 / 推广 ( 运营能力 ) 运营数据分析 ( 运营能力 ) 对外商务沟通 (BD/P3 /以上 )( 市场能力 ) ) 市场分析能力 前瞻性 ( 市场能力 0 技术知识 ( 关联知识 ) 项目管理 ( 关联知识 ) 其他知识:财务、心理学、美学、办公技能等 ( 关联知识 ) 产品规划:版本计划 专业设计能力 ( 产品能力/ )节奏 ( 产品能力 ) 2 级基础等 人才培养 ( 学习能力 领导力 ) ( 基本 执 知识传承 ( 领导力 ) 方法论建设 ( 领导力 ) 3 市场 / 用户的调研与分析 ( 客户导向 ) 0 渠道管理 ( 运营能力 ) 市场营销:品牌 / 公关 / 推广 ( 运营能力 ) 运营数据分析 ( 运营能力 ) 对外商务沟通 (BD/P3/以上 )( 市场能力 ) ) 专 市场分析能力 前瞻性 ( 市场能力 2 级基础等 学习能力 人才培养 ( 领导力 ) ( 基本素质 执行力 )( 基本素质 ) 知识传承 ( 领导力 ) 沟通能力 ( 基本素质 ) 方法论建设 ( 领导力 ) 行业融入感 + 主人翁精神 ( 关键素质 ) 4 市场 / 用户的调研与分析 ( 客户导向 ) 心态和情商 ( 关键素质 ) 2 0 渠道管理 ( 运营能力 ) 市场营销:品牌 / 公关 / 推广 ( 运营能力 ) 运营数据分析 ( 运营能力 ) 对外商务沟通 (BD/P3 /以上 )( 市场能力 ) ) 市场分析能力 前瞻性 ( 市场能力 技术知识 ( 关联知识 ) 学习能力 人才培养 ( 领导力 ) ( 基本 执 知识传承 ( 领导力 ) 方法论建设 ( 领导力 ) 4 市场 / 用户的调研与分析 ( 客户导向 ) 2 0 渠道管理 ( 运营能力 ) 项目管理 ( 关联知识 ) 市场营销:品牌 / 公关 / 推广 ( 运营能力 ) 其他知识:财务、心理学、美学、办公技能等 ( 关联知识 ) 运营数据分析 ( 运营能力 ) 产品规划:版本计划 对外商务沟通 (BD/P3/以上 )( 市场能力 ) ) 专业 产 专业设计能力 ( 产品能力/ )节奏 ( 产品能力 ) 市场分析能力 前瞻性 ( 市场能力 3 级基础等 学习能力 人才培养 ( 领导力 ) ( 基本素质 执行力 )( 基本素质 ) 知识传承 ( 领导力 ) 沟通能力 ( 基本素质 ) 方法论建设 ( 领导力 ) 行业融入感 + 主人翁精神 ( 关键素质 ) 4 市场 / 用户的调研与分析 ( 客户导向 ) 心态和情商 ( 关键素质 ) 2 渠道管理 ( 运营能力 ) 市场营销:品牌 / 公关 / 推广 ( 运营能力 ) 运营数据分析 ( 运营能力 ) 对外商务沟通 (BD/P3 /以上 )( 市场能力 ) ) 市场分析能力 前瞻性 ( 市场能力 0 技术知识 ( 关联知识 ) 学习能力 人才培养 ( 领导力 ) ( 基本 执 知识传承 ( 领导力 ) 方法论建设 ( 领导力 ) 4 市场 / 用户的调研与分析 ( 客户导向 ) 2 0 渠道管理 ( 运营能力 ) 市场营销:品牌 / 公关 / 推广 ( 运营能力 ) 项目管理 ( 关联知识 ) 运营数据分析 ( 运营能力 ) 其他知识:财务、心理学、美学、办公技能等 ( 关联知识 ) 对外商务沟通 (BD/P3/以上 )( 市场能力 ) ) 专业 产 产品规划:版本计划 市场分析能力 前瞻性 ( 市场能力 专业设计能力 ( 产品能力/ )节奏 ( 产品能力 ) 4 级基础等 学习能力 人才培养 ( 领导力 ) ( 基本素质 执行力 )( 基本素质 ) 知识传承 ( 领导力 ) 沟通能力 ( 基本素质 ) 行业融入感 + 主人翁精神 ( 关键素质 ) 方法论建设 ( 领导力 ) 4 市场 / 用户的调研与分析 ( 客户导向 ) 心态和情商 ( 关键素质 ) 2 渠道管理 ( 运营能力 ) 市场营销:品牌 / 公关 / 推广 ( 运营能力 ) 运营数据分析 ( 运营能力 ) 对外商务沟通 (BD/P3 /以上 )( 市场能力 ) ) 市场分析能力 前瞻性 ( 市场能力 0 技术知识 ( 关联知识 ) 项目管理 ( 关联知识 ) 其他知识:财务、心理学、美学、办公技能等 ( 关联知识 ) 产品规划:版本计划 专业设计能力 ( 产品能力/ )节奏 ( 产品能力 ) 学习能力 人才培养 ( 领导力 ) ( 基本 执 知识传承 ( 领导力 ) 方法论建设 ( 领导力 ) 4 市场 / 用户的调研与分析 ( 客户导向 ) 2 0 渠道管理 ( 运营能力 ) 市场营销:品牌 / 公关 / 推广 ( 运营能力 ) 运营数据分析 ( 运营能力 ) 对外商务沟通 (BD/P3 /以上 )( 市场能力 ) ) 专业 产 市场分析能力 前瞻性 ( 市场能力 市场 / 用户的调研与分析 ( 客户导向 ) 渠道管理 ( 运营能力 ) 市场营销:品牌 / 公关 / 推广 ( 运营能力 ) 运营数据分析 ( 运营能力 ) 对外商务沟通 (BD/P3 /以上 )( 市场能力 ) ) 市场分析能力 前瞻性 ( 市场能力 2 0 心态和情商 ( 关键素质 ) 技术知识 ( 关联知识 ) 项目管理 ( 关联知识 ) 其他知识:财务、心理学、美学、办公技能等 ( 关联知识 ) 产品规划:版本计划 专业设计能力 ( 产品能力/ )节奏 ( 产品能力 ) 市场 / 用户的调研与分析 ( 客户导向 ) 渠道管理 ( 运营能力 ) 4 2 0 市场营销:品牌 / 公关 / 推广 ( 运营能力 ) 运营数据分析 ( 运营能力 ) 对外商务沟通 (BD/P3 /以上 )( 市场能力 ) ) 专业 产 市场分析能力 前瞻性 ( 市场能力 5 级基础等 学习能力 人才培养 ( 领导力 ) ( 基本素质 执行力 )( 基本素质 ) 知识传承 ( 领导力 ) 沟通能力 ( 基本素质 ) 行业融入感 + 主人翁精神 ( 关键素质 ) 方法论建设 ( 领导力 ) 4 市场 / 用户的调研与分析 ( 客户导向 ) 心态和情商 ( 关键素质 ) 2 渠道管理 ( 运营能力 ) 市场营销:品牌 / 公关 / 推广 ( 运营能力 ) 运营数据分析 ( 运营能力 ) 对外商务沟通 (BD/P3 /以上 )( 市场能力 ) ) 市场分析能力 前瞻性 ( 市场能力 0 技术知识 ( 关联知识 ) 项目管理 ( 关联知识 ) 其他知识:财务、心理学、美学、办公技能等 ( 关联知识 ) 产品规划:版本计划 专业设计能力 ( 产品能力/ )节奏 ( 产品能力 ) 学习能力 人才培养 ( 领导力 ) ( 基本 执 知识传承 ( 领导力 ) 方法论建设 ( 领导力 ) 4 市场 / 用户的调研与分析 ( 客户导向 ) 2 0 渠道管理 ( 运营能力 ) 市场营销:品牌 / 公关 / 推广 ( 运营能力 ) 运营数据分析 ( 运营能力 ) 对外商务沟通 (BD/P3 /以上 )( 市场能力 ) ) 专业 产 市场分析能力 前瞻性 ( 市场能力 产品策划职位各子等能力标准 2级 3级 4级 5级 职业等 基础等 普通等 职业等 基础等 普通等 职业等 基础等 普通等 职业等 4 4 5 5 5 5 5 5 5 5 3 4 4 5 5 5 5 5 5 5 3 4 4 5 5 5 5 5 5 5 3 3 4 4 5 5 5 5 5 5 2 3 3 3 4 4 4 5 5 5 2 3 3 4 4 4 5 5 5 5 3 3 3 4 4 4 5 5 5 5 2 2 3 3 3 4 4 4 5 5 2 3 3 3 4 4 4 4 5 5 2 3 3 3 4 4 4 5 5 5 2 3 3 3 4 4 4 4 5 5 0 1 1 2 2 3 3 4 4 5 2 2 2 3 3 3 4 4 4 4 2 2 2 3 3 3 4 4 4 5 1 1 1 1 2 2 3 3 3 4 3 3 4 4 4 5 5 5 5 5 2 2 3 3 3 4 4 4 4 5 2 2 3 3 3 4 4 4 4 5 2 2 3 3 3 4 4 4 4 5 1 级普通等 人才培养 ( 学习能力 领导力 ) ( 基本素质 执行力 () 基本素质 ) 沟通能力 ( 基本素质 ) 知识传承 ( 领导力 ) 方法论建设 ( 领导力 ) 行业融入感 + 主人翁精神 ( 关键素质 ) 3 心态和情商 ( 关键素质 ) / 用户的调研与分析 ( 客户导向 ) 0 技术知识 ( 关联知识 ) 渠道管理 ( 运营能力 ) :品牌 / 公关 / 推广 ( 运营能力 ) 项目管理 ( 关联知识 ) 运营数据分析 ( 运营能力 ) 其他知识:财务、心理学、美学、办公技能等 ( 关联知识 ) 外商务沟通 (BD/P3/以上 )( 市场能力 ) ) 专业设计能力 产品规划:版本计划 市场分析能力 前瞻性 ( 市场能力 ( 产品能力/ 节奏 ) ( 产品能力 ) 2 级普通等 基础等 1 级职业等 学习能力 人才培养 ( 领导力 ) ( 基本素质 执行力 )( 基本素质 ) 知识传承 ( 领导力 ) 沟通能力 ( 基本素质 ) 方法论建设 ( 领导力 ) 行业融入感 + 主人翁精神 ( 关键素质 ) 4 市场 / 用户的调研与分析 ( 客户导向 ) 心态和情商 ( 关键素质 ) 2 0 渠道管理 ( 运营能力 ) 技术知识 ( 关联知识 ) 市场营销:品牌 / 公关 / 推广 ( 运营能力 ) 项目管理 ( 关联知识 ) 运营数据分析 ( 运营能力 ) 其他知识:财务、心理学、美学、办公技 对外商务沟通 (BD/P3/以上 )( 市场能力 ) ) 专业设计能力 产品规划:版本计划 市场分析能力 前瞻性 ( 市场能力 ( 产品能力/ )节奏 ( 产品能力 ) 2 级职业等 2 级普通等 学习能力 人才培养 ( 领导力 ) ( 基本素质 执行力 )( 基本素质 ) 知识传承 ( 领导力 ) 沟通能力 ( 基本素质 ) 方法论建设 ( 领导力 ) 行业融入感 + 主人翁精神 ( 关键素质 ) 4 用户的调研与分析 ( 客户导向 ) 心态和情商 ( 关键素质 ) 2 0 渠道管理 ( 运营能力 ) 技术知识 ( 关联知识 ) :品牌 / 公关 / 推广 ( 运营能力 ) 项目管理 ( 关联知识 ) 运营数据分析 ( 运营能力 ) 其他知识:财务、心理学、美学、办公技能等 ( 关联知识 ) 商务沟通 (BD/P3/以上 )( 市场能力 ) ) 专业设计能力 产品规划:版本计划 市场分析能力 前瞻性 ( 市场能力 ( 产品能力/ )节奏 ( 产品能力 ) 3 级普通等 学习能力 人才培养 ( 领导力 ) ( 基本素质 执行力 )( 基本素质 ) 知识传承 ( 领导力 ) 沟通能力 ( 基本素质 ) 方法论建设 ( 领导力 ) 行业融入感 + 主人翁精神 ( 关键素质 ) 4 用户的调研与分析 ( 客户导向 ) 心态和情商 ( 关键素质 ) 2 0 渠道管理 ( 运营能力 ) 技术知识 ( 关联知识 ) 品牌 / 公关 / 推广 ( 运营能力 ) 项目管理 ( 关联知识 ) 运营数据分析 ( 运营能力 ) 其他知识:财务、心理学、美学、办公技能等 ( 关联知识 ) 商务沟通 (BD/P3/以上 )( 市场能力 ) ) 专业设计能力 产品规划:版本计划 市场分析能力 前瞻性 ( 市场能力 ( 产品能力/ )节奏 ( 产品能力 ) 4 级普通等 学习能力 人才培养 ( 领导力 ) ( 基本素质 执行力 )( 基本素质 ) 沟通能力 ( 基本素质 ) 知识传承 ( 领导力 ) 行业融入感 + 主人翁精神 ( 关键素质 ) 方法论建设 ( 领导力 ) 4 心态和情商 ( 关键素质 ) 用户的调研与分析 ( 客户导向 ) 2 0 渠道管理 ( 运营能力 ) 技术知识 ( 关联知识 ) 品牌 / 公关 / 推广 ( 运营能力 ) 项目管理 ( 关联知识 ) 运营数据分析 ( 运营能力 ) 其他知识:财务、心理学、美学、办公技能等 ( 关联知识 ) 商务沟通 (BD/P3 /以上 )( 市场能力 ) ) 专业设计能力 产品规划:版本计划 市场分析能力 前瞻性 ( 市场能力 ( 产品能力/ )节奏 ( 产品能力 ) 2 级职业等 学习能力 人才培养 ( 领导力 ) ( 基本素质 执行力 )( 基本素质 ) 知识传承 ( 领导力 ) 沟通能力 ( 基本素质 ) 方法论建设 ( 领导力 ) 行业融入感 + 主人翁精神 ( 关键素质 4 市场 / 用户的调研与分析 ( 客户导向 ) 心态和情商 ( 关键素质 ) 2 0 渠道管理 ( 运营能力 ) 技术知识 ( 关联知识 ) 市场营销:品牌 / 公关 / 推广 ( 运营能力 ) 项目管理 ( 关联知识 ) 运营数据分析 ( 运营能力 ) 其他知识:财务、心理学、美学、办公 对外商务沟通 (BD/P3/以上 )( 市场能力 ) ) 专业设计能力 产品规划:版本计划 市场分析能力 前瞻性 ( 市场能力 ( 产品能力/ )节奏 ( 产品能力 ) 3 级职业等 学习能力 人才培养 ( 领导力 ) ( 基本素质 执行力 )( 基本素质 ) 知识传承 ( 领导力 ) 沟通能力 ( 基本素质 ) 方法论建设 ( 领导力 ) 行业融入感 + 主人翁精神 ( 关键素质 4 市场 / 用户的调研与分析 ( 客户导向 ) 心态和情商 ( 关键素质 ) 2 0 渠道管理 ( 运营能力 ) 技术知识 ( 关联知识 ) 市场营销:品牌 / 公关 / 推广 ( 运营能力 ) 项目管理 ( 关联知识 ) 运营数据分析 ( 运营能力 ) 其他知识:财务、心理学、美学、办公 对外商务沟通 (BD/P3/以上 )( 市场能力 ) ) 专业设计能力 产品规划:版本计划 市场分析能力 前瞻性 ( 市场能力 ( 产品能力/ )节奏 ( 产品能力 4 级职业等 学习能力 人才培养 ( 领导力 ) ( 基本素质 执行力 )( 基本素质 ) 知识传承 ( 领导力 ) 沟通能力 ( 基本素质 ) 行业融入感 + 主人翁精神 ( 关键素质 方法论建设 ( 领导力 ) 4 市场 / 用户的调研与分析 ( 客户导向 ) 心态和情商 ( 关键素质 ) 2 0 渠道管理 ( 运营能力 ) 技术知识 ( 关联知识 ) 市场营销:品牌 / 公关 / 推广 ( 运营能力 ) 项目管理 ( 关联知识 ) 运营数据分析 ( 运营能力 ) 其他知识:财务、心理学、美学、办 对外商务沟通 (BD/P3/以上 )( 市场能力 ) ) 专业设计能力 产品规划:版本计划 市场分析能力 前瞻性 ( 市场能力 ( 产品能力/ )节奏 ( 产品能力 用户的调研与分析 ( 客户导向 ) 渠道管理 ( 运营能力 ) 4 2 0 心态和情商 ( 关键素质 ) 技术知识 ( 关联知识 ) 品牌 / 公关 / 推广 ( 运营能力 ) 项目管理 ( 关联知识 ) 运营数据分析 ( 运营能力 ) 其他知识:财务、心理学、美学、办公技能等 ( 关联知识 ) 商务沟通 (BD/P3 /以上 )( 市场能力 ) ) 专业设计能力 产品规划:版本计划 市场分析能力 前瞻性 ( 市场能力 ( 产品能力/ )节奏 ( 产品能力 ) 5 级普通等 学习能力 人才培养 ( 领导力 ) ( 基本素质 执行力 )( 基本素质 ) 沟通能力 ( 基本素质 ) 知识传承 ( 领导力 ) 行业融入感 + 主人翁精神 ( 关键素质 ) 方法论建设 ( 领导力 ) 4 心态和情商 ( 关键素质 ) 用户的调研与分析 ( 客户导向 ) 2 0 渠道管理 ( 运营能力 ) 技术知识 ( 关联知识 ) 品牌 / 公关 / 推广 ( 运营能力 ) 项目管理 ( 关联知识 ) 运营数据分析 ( 运营能力 ) 其他知识:财务、心理学、美学、办公技能等 ( 关联知识 ) 商务沟通 (BD/P3 /以上 )( 市场能力 ) ) 专业设计能力 产品规划:版本计划 市场分析能力 前瞻性 ( 市场能力 ( 产品能力/ )节奏 ( 产品能力 ) 市场 / 用户的调研与分析 ( 客户导向 ) 渠道管理 ( 运营能力 ) 2 0 心态和情商 ( 关键素质 ) 技术知识 ( 关联知识 ) 市场营销:品牌 / 公关 / 推广 ( 运营能力 ) 项目管理 ( 关联知识 ) 运营数据分析 ( 运营能力 ) 其他知识:财务、心理学、美学、办 对外商务沟通 (BD/P3/以上 )( 市场能力 ) ) 专业设计能力 产品规划:版本计划 市场分析能力 前瞻性 ( 市场能力 ( 产品能力/ )节奏 ( 产品能力 5 级职业等 学习能力 人才培养 ( 领导力 ) ( 基本素质 执行力 )( 基本素质 ) 知识传承 ( 领导力 ) 沟通能力 ( 基本素质 ) 行业融入感 + 主人翁精神 ( 关键素质 方法论建设 ( 领导力 ) 4 市场 / 用户的调研与分析 ( 客户导向 ) 心态和情商 ( 关键素质 ) 2 0 渠道管理 ( 运营能力 ) 技术知识 ( 关联知识 ) 市场营销:品牌 / 公关 / 推广 ( 运营能力 ) 项目管理 ( 关联知识 ) 运营数据分析 ( 运营能力 ) 其他知识:财务、心理学、美学、办 对外商务沟通 (BD/P3/以上 )( 市场能力 ) ) 专业设计能力 产品规划:版本计划 市场分析能力 前瞻性 ( 市场能力 ( 产品能力/ )节奏 ( 产品能力 6级 普通等 职业等 1 级职业等 基本素质 执行力 )( 基本素质 ) 沟通能力 ( 基本素质 ) 行业融入感 + 主人翁精神 ( 关键素质 ) 4 心态和情商 ( 关键素质 ) 2 0 技术知识 ( 关联知识 ) 项目管理 ( 关联知识 ) 其他知识:财务、心理学、美学、办公技能等 ( 关联知识 ) 产品规划:版本计划 专业设计能力 ( 产品能力/ )节奏 ( 产品能力 ) 2 级职业等 2 级职业等 ( 基本素质 执行力 )( 基本素质 ) 沟通能力 ( 基本素质 ) 行业融入感 + 主人翁精神 ( 关键素质 ) 4 心态和情商 ( 关键素质 ) 2 0 技术知识 ( 关联知识 ) 项目管理 ( 关联知识 ) 其他知识:财务、心理学、美学、办公技能等 ( 关联知识 ) 产品规划:版本计划 专业设计能力 ( 产品能力/ )节奏 ( 产品能力 ) 3 级职业等 ( 基本素质 执行力 )( 基本素质 ) 沟通能力 ( 基本素质 ) 行业融入感 + 主人翁精神 ( 关键素质 ) 4 心态和情商 ( 关键素质 ) 2 0 技术知识 ( 关联知识 ) 项目管理 ( 关联知识 ) 其他知识:财务、心理学、美学、办公技能等 ( 关联知识 ) 产品规划:版本计划 专业设计能力 ( 产品能力/ )节奏 ( 产品能力 ) 4 级职业等 力 ( 基本素质 执行力 )( 基本素质 ) 沟通能力 ( 基本素质 ) 行业融入感 + 主人翁精神 ( 关键素质 ) 4 心态和情商 ( 关键素质 ) 2 0 技术知识 ( 关联知识 ) 项目管理 ( 关联知识 ) 其他知识:财务、心理学、美学、办公技能等 ( 关联知识 ) 产品规划:版本计划 ) 专业设计能力 ( 产品能力/ )节奏 ( 产品能力 ) 2 0 心态和情商 ( 关键素质 ) 技术知识 ( 关联知识 ) 项目管理 ( 关联知识 ) 其他知识:财务、心理学、美学、办公技能等 ( 关联知识 ) 产品规划:版本计划 ) 专业设计能力 ( 产品能力/ )节奏 ( 产品能力 ) 5 级职业等 力 ( 基本素质 执行力 )( 基本素质 ) 沟通能力 ( 基本素质 ) 行业融入感 + 主人翁精神 ( 关键素质 ) 4 心态和情商 ( 关键素质 ) 2 0 技术知识 ( 关联知识 ) 项目管理 ( 关联知识 ) 其他知识:财务、心理学、美学、办公技能等 ( 关联知识 ) 产品规划:版本计划 ) 专业设计能力 ( 产品能力/ )节奏 ( 产品能力 )

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项目经理能力素质模型 类别 素质模型 素质 知识技能 能力模型 客户导向 领导力 知识点 P1(初作者) P2(有经验者) 1 学习/提炼能力 1 3 2 沟通、谈判能力 1 3 3 承压能力 1 2 4 1 2 5 执行力 专业知识 1 2 6 关联知识 0 1 7 技术能力 0 1 8 业务能力 0 2 9 项目计划能力 1 2 10 项目跟踪和控制能力 11 风险识别与管控      1 2 0 2 12 度量及数据分析 13 敏捷项目管理能力 0 1 0 2 14 成本分析控制能力 15 团队影响力 0 1 0 1 0 1 7 9 带人的能力/知识传递       16       能力点变化总数 注:红色为关键能力项 P1 初作者 学习 / 提炼能力 带人的能力 / 知识传递            沟通、谈判能力 团队影响力 承压能力 5 成本分析控制能力 敏捷项目管理能力 度量及数据分析 执行力 0 专业知识 关联知识 风险识别与管控      技术能力 项目跟踪和控制能力 业务能力 项目计划能力 P3 骨干 学习 / 提炼能力 带人的能力 / 知识传递            沟通、谈判能力 团队影响力 承压能力 5 成本分析控制能力 执行力 P3 骨干 学习 / 提炼能力 带人的能力 / 知识传递            沟通、谈判能力 团队影响力 承压能力 5 成本分析控制能力 敏捷项目管理能力 执行力 0 度量及数据分析 专业知识 关联知识 风险识别与管控      技术能力 项目跟踪和控制能力 业务能力 项目计划能力 P5 资深专家 学习 / 提炼能力 带人的能力 / 知识传递            沟通、谈判能力 团队影响力 承压能力 5 成本分析控制能力 敏捷项目管理能力 度量及数据分析 执行力 0 专业知识 关联知识 风险识别与管控      技术能力 项目跟踪和控制能力 业务能力 项目计划能力 型 P3(骨干) P4(专家) P5(资深专家) 4 5 5 4 5 5 3 4 5 8 4 5 5 6 3 4 5 4 2 3 4 2 2 3 5 3 4 5 3 4 5 3 4 5 3 4 4 2 3 4 3 4 5 2 4 5 2 4 5 2 4 5 9 5 2 10 9 7 5 3 1 0 1 P2 有经验者 1 初作者 学习 / 提炼能力 带人的能力 / 知识传递            沟通、谈判能力 团队影响力 承压能力 5 成本分析控制能力 敏捷项目管理能力 度量及数据分析 执行力 0 专业知识 关联知识 风险识别与管控      技术能力 项目跟踪和控制能力 业务能力 项目计划能力 P4 专家 学习 / 提炼能力 带人的能力 / 知识传递            沟通、谈判能力 团队影响力 承压能力 5 成本分析控制能力 执行力 2 P4 专家 学习 / 提炼能力 带人的能力 / 知识传递            沟通、谈判能力 团队影响力 承压能力 5 成本分析控制能力 敏捷项目管理能力 度量及数据分析 执行力 0 专业知识 关联知识 风险识别与管控      技术能力 项目跟踪和控制能力 业务能力 项目计划能力 能力点变化 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 1 2 3 4 5 研发人才素质模型 类别 素质模型 素质 知识技能 能力模型 客户导向 领导力 知识点 P1(初作者) P2(有经验者) P3(骨干) P4(专家) 基础等 普通等 专业等 基础等 普通等 专业等 基础等 普通等 专业等 基础等 普通等 专业等 1 学习/提炼能力 1 2 3 3 4 4 4 5 5 5 5 5 2 沟通、谈判能力 1 2 2 3 3 4 4 4 5 5 5 5 3 承压能力 1 1 2 2 2 3 3 3 4 4 4 5 4 1 1 2 2 3 3 4 4 4 5 5 5 5 执行力 专业知识 1 1 1 2 2 2 3 3 4 4 4 5 6 关联知识 0 0 0 1 1 1 2 2 2 3 3 3 7 技术能力 0 0 1 1 2 2 2 3 3 3 4 4 8 业务能力 0 1 1 2 2 2 3 3 3 4 4 4 9 项目计划能力 1 1 2 2 2 3 3 3 4 4 4 5 10 项目跟踪和控制能力 11 风险识别与管控      1 1 2 2 2 3 3 3 4 4 4 5 0 1 1 2 2 2 3 3 3 4 4 4 12 度量及数据分析 13 敏捷项目管理能力 0 0 1 1 1 2 2 2 3 3 3 4 0 1 1 2 2 3 3 3 4 4 4 5 14 成本分析控制能力 15 团队影响力 0 0 1 1 1 2 2 3 3 4 4 5 0 0 1 1 1 2 2 3 3 4 4 5 0 0 1 1 1 2 2 3 3 4 4 5 7 9 6 9 5 6 9 6 8 5 5 6 带人的能力/知识传递       16       能力点变化总数 P1 基础等 学习 / 提炼能力 带人的能力 / 知识传递            沟通、谈判能力 团队影响力 承压能力 5 成本分析控制能力 敏捷项目管理能力 度量及数据分析 风险识别与管控      执行力 0 专业知识 关联知识 技术能力 学习 / 提炼能力 带人的能力 / 知识传递            沟通、谈 团队影响力 承压能 5 成本分析控制能力 敏捷项目管理能力 度量及数据分析 风险识别与管控      执 0 专 关 技术能 学习 / 提炼能力 带人的能力 / 知识传递            沟通、谈判能力 团队影响力 承压能力 5 成本分析控制能力 敏捷项目管理能力 学习 / 提炼能力 带人的能力 / 知识传递            沟通、谈 团队影响力 承压能 5 执行力 0 度量及数据分析 成本分析控制能力 专业知识 敏捷项目管理能力 关联知识 执 0 度量及数据分析 风险识别与管控      技术能力 项目跟踪和控制能力 业务能力 项目计划能力 专 关 风险识别与管控      技术能 项目跟踪和控制能力 业务能力 项目计划能力 P2 基础等 学习 / 提炼能力 带人的能力 / 知识传递            沟通、谈判能力 团队影响力 承压能力 5 成本分析控制能力 敏捷项目管理能力 度量及数据分析 执行力 0 专业知识 关联知识 风险识别与管控      技术能力 项目跟踪和控制能力 业务能力 项目计划能力 学习 / 提炼能力 带人的能力 / 知识传递            沟通、谈 团队影响力 承压能 5 成本分析控制能力 敏捷项目管理能力 度量及数据分析 执 0 专 关 风险识别与管控      技术能 项目跟踪和控制能力 业务能力 项目计划能力 风险识别与管控      技术能力 项目跟踪和控制能力 业务能力 项目计划能力 风险识别与管控      技术能 项目跟踪和控制能力 业务能力 项目计划能力 P3 基础等 学习 / 提炼能力 带人的能力 / 知识传递            沟通、谈判能力 团队影响力 承压能力 5 成本分析控制能力 敏捷项目管理能力 度量及数据分析 学习 / 提炼能力 带人的能力 / 知识传递            沟通、谈 团队影响力 承压能 5 执行力 0 成本分析控制能力 专业知识 敏捷项目管理能力 关联知识 度量及数据分析 风险识别与管控      技术能力 项目跟踪和控制能力 业务能力 项目计划能力 执 0 专 关 风险识别与管控      技术能 项目跟踪和控制能力 业务能力 项目计划能力 P4 基础等 学习 / 提炼能力 带人的能力 / 知识传递            沟通、谈判能力 团队影响力 承压能力 5 成本分析控制能力 执行力 学习 / 提炼能力 带人的能力 / 知识传递            沟通、谈 团队影响力 承压能 5 成本分析控制能力 执 P4 基础等 学习 / 提炼能力 带人的能力 / 知识传递            沟通、谈判能力 团队影响力 承压能力 5 成本分析控制能力 敏捷项目管理能力 学习 / 提炼能力 带人的能力 / 知识传递            沟通、谈 团队影响力 承压能 5 执行力 0 度量及数据分析 成本分析控制能力 专业知识 敏捷项目管理能力 关联知识 执 0 度量及数据分析 风险识别与管控      技术能力 项目跟踪和控制能力 业务能力 项目计划能力 专 关 风险识别与管控      技术能 项目跟踪和控制能力 业务能力 项目计划能力 P5 基础等 学习 / 提炼能力 带人的能力 / 知识传递            沟通、谈判能力 团队影响力 承压能力 5 成本分析控制能力 敏捷项目管理能力 度量及数据分析 执行力 0 专业知识 关联知识 风险识别与管控      技术能力 项目跟踪和控制能力 业务能力 项目计划能力 学习 / 提炼能力 带人的能力 / 知识传递            沟通、谈 团队影响力 承压能 5 成本分析控制能力 敏捷项目管理能力 度量及数据分析 执 0 专 关 风险识别与管控      技术能 项目跟踪和控制能力 业务能力 项目计划能力 团队影响力 5 成本分析控制能力 敏捷项目管理能力 度量及数据分析 承压能力 执行力 0 专业知识 关联知识 风险识别与管控      技术能力 项目跟踪和控制能力 业务能力 项目计划能力 团队影响力 5 成本分析控制能力 敏捷项目管理能力 度量及数据分析 承压能 执 0 专 关 风险识别与管控      技术能 项目跟踪和控制能力 业务能力 项目计划能力 P5(资深专家) 基础等 普通等 专业等 5 5 5 5 5 5 9 5 5 5 7 5 5 5 6 5 5 5 4 4 4 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 4 4 4 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 2 4 4 制能力 据分析      10 8 5 3 2 1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 P1 专业等 P1 普通等 学习 / 提炼能力       沟通、谈判能力 队影响力 承压能力 5 能力 能力点变化 执行力 0 专业知识 关联知识 技术能力 学习 / 提炼能力 带人的能力 / 知识传递            沟通、谈判能力 承压能力 团队影响力 5 成本分析控制能力 敏捷项目管理能力 度量及数据分析 风险识别与管控      执行力 0 专业知识 关联知识 技术能力 学习 / 提炼能力 带人的能力 / 知识传递            沟通、谈判能力 承压能力 团队影响力 5 学习 / 提炼能力       沟通、谈判能力 队影响力 承压能力 5 制能力 能力 执行力 0 据分析 成本分析控制能力 专业知识 敏捷项目管理能力 专业知识 关联知识 风险识别与管控      技术能力 项目跟踪和控制能力 业务能力 项目计划能力 P2 普通等 学习 / 提炼能力       沟通、谈判能力 队影响力 承压能力 5 制能力 据分析 0 度量及数据分析 关联知识      技术能力 和控制能力 业务能力 项目计划能力 能力 执行力 执行力 0 专业知识 关联知识      技术能力 和控制能力 业务能力 项目计划能力 P2 专业等 学习 / 提炼能力 带人的能力 / 知识传递            沟通、谈判能力 承压能力 团队影响力 5 成本分析控制能力 敏捷项目管理能力 度量及数据分析 执行力 0 专业知识 关联知识 风险识别与管控      技术能力 项目跟踪和控制能力 业务能力 项目计划能力 风险识别与管控      技术能力 项目跟踪和控制能力 业务能力 项目计划能力      技术能力 和控制能力 业务能力 项目计划能力 P3 普通等 学习 / 提炼能力 带人的能力 / 知识传递            沟通、谈判能力 承压能力 团队影响力 5 学习 / 提炼能力       沟通、谈判能力 队影响力 承压能力 5 制能力 能力 据分析 执行力 0 成本分析控制能力 专业知识 敏捷项目管理能力 度量及数据分析 关联知识 执行力 0 专业知识 关联知识 风险识别与管控      技术能力 项目跟踪和控制能力 业务能力 项目计划能力      技术能力 和控制能力 业务能力 项目计划能力 P4 普通等 学习 / 提炼能力       沟通、谈判能力 队影响力 承压能力 5 制能力 P3 专业等 执行力 P4 专业等 学习 / 提炼能力 带人的能力 / 知识传递            沟通、谈判能力 承压能力 团队影响力 5 成本分析控制能力 执行力 P4 普通等 学习 / 提炼能力 带人的能力 / 知识传递            沟通、谈判能力 承压能力 团队影响力 5 学习 / 提炼能力       沟通、谈判能力 队影响力 承压能力 5 制能力 能力 执行力 0 据分析 成本分析控制能力 专业知识 敏捷项目管理能力 0 专业知识 关联知识 风险识别与管控      技术能力 项目跟踪和控制能力 业务能力 项目计划能力 P5 普通等 学习 / 提炼能力       沟通、谈判能力 队影响力 承压能力 5 制能力 据分析 执行力 度量及数据分析 关联知识      技术能力 和控制能力 业务能力 项目计划能力 能力 P4 专业等 执行力 0 专业知识 关联知识      技术能力 和控制能力 业务能力 项目计划能力 P5 专业等 学习 / 提炼能力 带人的能力 / 知识传递            沟通、谈判能力 承压能力 团队影响力 5 成本分析控制能力 敏捷项目管理能力 度量及数据分析 执行力 0 专业知识 关联知识 风险识别与管控      技术能力 项目跟踪和控制能力 业务能力 项目计划能力 队影响力 5 制能力 能力 据分析 承压能力 执行力 0 专业知识 关联知识      技术能力 和控制能力 业务能力 项目计划能力 团队影响力 5 成本分析控制能力 敏捷项目管理能力 度量及数据分析 承压能力 执行力 0 专业知识 关联知识 风险识别与管控      技术能力 项目跟踪和控制能力 业务能力 项目计划能力

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类别 1 2 素质模型 素质 3 4 5 6 7 8 知识技能 9 10 能力模型 11 12 13 客户导向 14 15 领导力 16 知识点 学习/提炼能力 沟通、谈判能力 承压能力 执行力 专业知识 关联知识 技术能力 业务能力 项目计划能力 项目跟踪和控制能力 风险识别与管控      度量及数据分析 敏捷项目管理能力 成本分析控制能力 团队影响力 带人的能力/知识传递             能力点变化总数 项目经理能力素质模型 P1(初作者) P2(有经验者) 1 3 1 3 1 2 1 2 1 2 0 1 0 1 0 2 1 2 1 2 0 2 0 1 0 2 0 1 0 1 0 1 7 9 注:红色为关键能力项 P1 初作者 学习 / 提炼能力 带人的能力 / 知识传递            沟通、谈判能力 团队影响力 承压能力 5 执行力 成本分析控制能力 敏捷项目管理能力 0 度量及数据分析 专业知识 关联知识 风险识别与管控      技术能力 项目跟踪和控制能力 业务能力 项目计划能力 P3 骨干 学习 / 提炼能力 带人的能力 / 知识传递            沟通、谈判能力 团队影响力 承压能力 5 成本分析控制能力 敏捷项目管理能力 执行力 0 专业知识 P3 骨干 学习 / 提炼能力 带人的能力 / 知识传递            沟通、谈判能力 团队影响力 承压能力 5 成本分析控制能力 执行力 敏捷项目管理能力 0 度量及数据分析 专业知识 关联知识 风险识别与管控      技术能力 项目跟踪和控制能力 业务能力 项目计划能力 P5 资深专家 学习 / 提炼能力 带人的能力 / 知识传递            沟通、谈判能力 团队影响力 承压能力 5 成本分析控制能力 敏捷项目管理能力 度量及数据分析 执行力 0 专业知识 关联知识 风险识别与管控      技术能力 项目跟踪和控制能力 业务能力 项目计划能力 型 P3(骨干) 4 4 3 4 3 2 2 3 3 3 3 2 3 2 2 P4(专家) 5 5 4 5 4 3 3 4 4 4 4 3 4 4 4 P5(资深专家) 5 5 5 5 5 4 5 5 5 5 4 4 5 5 5 2 4 5 9 5 2 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 1 P2 有经验者 1 初作者 学习 / 提炼能力 带人的能力 / 知识传递            沟通、谈判能力 团队影响力 承压能力 5 执行力 成本分析控制能力 敏捷项目管理能力 0 度量及数据分析 专业知识 关联知识 风险识别与管控      技术能力 项目跟踪和控制能力 业务能力 项目计划能力 P4 专家 学习 / 提炼能力 带人的能力 / 知识传递            沟通、谈判能力 团队影响力 承压能力 5 执行力 成本分析控制能力 敏捷项目管理能力 0 专业知识 2 P4 专家 学习 / 提炼能力 带人的能力 / 知识传递            沟通、谈判能力 团队影响力 承压能力 5 执行力 成本分析控制能力 敏捷项目管理能力 度量及数据分析 0 专业知识 关联知识 风险识别与管控      技术能力 项目跟踪和控制能力 业务能力 项目计划能力 能力点变化 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 1 2 3 4 5 类别 1 2 素质模型 素质 3 4 5 6 7 8 知识技能 9 10 能力模型 11 12 13 客户导向 14 15 领导力 16 知识点 学习/提炼能力 沟通、谈判能力 承压能力 执行力 专业知识 关联知识 技术能力 业务能力 项目计划能力 项目跟踪和控制能力 风险识别与管控      度量及数据分析 敏捷项目管理能力 成本分析控制能力 团队影响力 带人的能力/知识传递             能力点变化总数 研发人才素质模型 P1(初作者) P2(有经验者) P3(骨干) P4(专家) 基础等 普通等 专业等 基础等 普通等 专业等 基础等 普通等 专业等 基础等 普通等 专业等 1 2 3 3 4 4 4 5 5 5 5 5 1 2 2 3 3 4 4 4 5 5 5 5 1 1 2 2 2 3 3 3 4 4 4 5 1 1 2 2 3 3 4 4 4 5 5 5 1 1 1 2 2 2 3 3 4 4 4 5 0 0 0 1 1 1 2 2 2 3 3 3 0 0 1 1 2 2 2 3 3 3 4 4 0 1 1 2 2 2 3 3 3 4 4 4 1 1 2 2 2 3 3 3 4 4 4 5 1 1 2 2 2 3 3 3 4 4 4 5 0 1 1 2 2 2 3 3 3 4 4 4 0 0 1 1 1 2 2 2 3 3 3 4 0 1 1 2 2 3 3 3 4 4 4 5 0 0 1 1 1 2 2 3 3 4 4 5 0 0 1 1 1 2 2 3 3 4 4 5 0 0 1 1 1 2 2 3 3 4 4 5 7 9 6 9 5 6 9 6 8 5 5 6 P1 基础等 学习 / 提炼能力 带人的能力 / 知识传递            沟通、谈判能力 团队影响力 承压能力 5 成本分析控制能力 敏捷项目管理能力 度量及数据分析 执行力 0 专业知识 关联知识 风险识别与管控      技术能力 项目跟踪和控制能力 业务能力 项目计划能力 学习 / 提炼能力 带人的能力 / 知识传递            沟通、谈 团队影响力 承压能 5 成本分析控制能力 敏捷项目管理能力 度量及数据分析 执行 0 专 关联 风险识别与管控      技术能 项目跟踪和控制能力 业务能力 项目计划能力 学习 / 提炼能力 带人的能力 / 知识传递            沟通、谈判能力 团队影响力 承压能力 5 成本分析控制能力 执行力 敏捷项目管理能力 0 度量及数据分析 学习 / 提炼能力 带人的能力 / 知识传递            沟通、谈 团队影响力 承压能 5 成本分析控制能力 专业知识 敏捷项目管理能力 关联知识 执行 0 度量及数据分析 风险识别与管控      技术能力 项目跟踪和控制能力 业务能力 项目计划能力 专 关联 风险识别与管控      技术能 项目跟踪和控制能力 业务能力 项目计划能力 P2 基础等 学习 / 提炼能力 带人的能力 / 知识传递            沟通、谈判能力 团队影响力 承压能力 5 成本分析控制能力 敏捷项目管理能力 度量及数据分析 执行力 0 专业知识 关联知识 风险识别与管控      技术能力 项目跟踪和控制能力 业务能力 项目计划能力 学习 / 提炼能力 带人的能力 / 知识传递            沟通、谈 团队影响力 承压能 5 成本分析控制能力 敏捷项目管理能力 度量及数据分析 执行 0 专 关联 风险识别与管控      技术能 项目跟踪和控制能力 业务能力 项目计划能力 P3 基础等 学习 / 提炼能力 带人的能力 / 知识传递            沟通、谈判能力 团队影响力 承压能力 5 成本分析控制能力 敏捷项目管理能力 学习 / 提炼能力 带人的能力 / 知识传递            沟通、谈 团队影响力 承压能 5 执行力 0 度量及数据分析 成本分析控制能力 专业知识 敏捷项目管理能力 关联知识 执行 0 度量及数据分析 风险识别与管控      技术能力 项目跟踪和控制能力 业务能力 项目计划能力 专 关联 风险识别与管控      技术能 项目跟踪和控制能力 业务能力 项目计划能力 P4 基础等 学习 / 提炼能力 带人的能力 / 知识传递            沟通、谈判能力 团队影响力 承压能力 5 成本分析控制能力 执行力 敏捷项目管理能力 0 专业知识 学习 / 提炼能力 带人的能力 / 知识传递            沟通、谈 团队影响力 承压能 5 成本分析控制能力 敏捷项目管理能力 执行 0 专 P4 基础等 学习 / 提炼能力 带人的能力 / 知识传递            沟通、谈判能力 团队影响力 承压能力 5 成本分析控制能力 敏捷项目管理能力 学习 / 提炼能力 带人的能力 / 知识传递            沟通、谈 团队影响力 承压能 5 执行力 0 度量及数据分析 成本分析控制能力 专业知识 敏捷项目管理能力 关联知识 执行 0 度量及数据分析 风险识别与管控      技术能力 项目跟踪和控制能力 业务能力 项目计划能力 专 关联 风险识别与管控      技术能 项目跟踪和控制能力 业务能力 项目计划能力 P5 基础等 学习 / 提炼能力 带人的能力 / 知识传递            沟通、谈判能力 团队影响力 承压能力 5 成本分析控制能力 敏捷项目管理能力 度量及数据分析 执行力 0 专业知识 关联知识 风险识别与管控      技术能力 项目跟踪和控制能力 业务能力 项目计划能力 学习 / 提炼能力 带人的能力 / 知识传递            沟通、谈 团队影响力 承压能 5 成本分析控制能力 敏捷项目管理能力 度量及数据分析 执行 0 专 关联 风险识别与管控      技术能 项目跟踪和控制能力 业务能力 项目计划能力 敏捷项目管理能力 度量及数据分析 0 专业知识 关联知识 风险识别与管控      技术能力 项目跟踪和控制能力 业务能力 项目计划能力 敏捷项目管理能力 度量及数据分析 0 专 关联 风险识别与管控      技术能 项目跟踪和控制能力 业务能力 项目计划能力 P5(资深专家) 基础等 普通等 专业等 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 4 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 4 4 4 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 2 4 4 制能力 据分析 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 P1 专业等 P1 普通等 学习 / 提炼能力       沟通、谈判能力 队影响力 承压能力 5 能力 能力点变化 执行力 0 专业知识 关联知识      技术能力 和控制能力 业务能力 项目计划能力 学习 / 提炼能力 沟通、谈判能力 带人的能力 / 知识传递            承压能力 团队影响力 5 执行力 成本分析控制能力 敏捷项目管理能力 度量及数据分析 0 专业知识 关联知识 风险识别与管控      技术能力 项目跟踪和控制能力 业务能力 项目计划能力 学习 / 提炼能力       沟通、谈判能力 队影响力 承压能力 5 制能力 能力 学习 / 提炼能力 沟通、谈判能力 带人的能力 / 知识传递            承压能力 团队影响力 5 执行力 成本分析控制能力 执行力 0 据分析 专业知识 敏捷项目管理能力 关联知识 度量及数据分析      技术能力 和控制能力 业务能力 项目计划能力 制能力 据分析 专业知识 关联知识 风险识别与管控      技术能力 项目跟踪和控制能力 业务能力 项目计划能力 P2 普通等 学习 / 提炼能力       沟通、谈判能力 队影响力 承压能力 5 能力 0 执行力 0 专业知识 关联知识      技术能力 和控制能力 业务能力 项目计划能力 P2 专业等 学习 / 提炼能力 沟通、谈判能力 带人的能力 / 知识传递            承压能力 团队影响力 5 执行力 成本分析控制能力 敏捷项目管理能力 度量及数据分析 0 专业知识 关联知识 风险识别与管控      技术能力 项目跟踪和控制能力 业务能力 项目计划能力 P3 普通等 学习 / 提炼能力       沟通、谈判能力 队影响力 承压能力 5 制能力 能力 学习 / 提炼能力 沟通、谈判能力 带人的能力 / 知识传递            承压能力 团队影响力 5 执行力 0 据分析 执行力 成本分析控制能力 专业知识 敏捷项目管理能力 关联知识 0 度量及数据分析      技术能力 和控制能力 业务能力 项目计划能力 专业知识 关联知识 风险识别与管控      技术能力 项目跟踪和控制能力 业务能力 项目计划能力 P4 普通等 学习 / 提炼能力       沟通、谈判能力 队影响力 承压能力 5 制能力 能力 P3 专业等 执行力 0 专业知识 P4 专业等 学习 / 提炼能力 沟通、谈判能力 带人的能力 / 知识传递            承压能力 团队影响力 5 执行力 成本分析控制能力 敏捷项目管理能力 0 专业知识 P4 普通等 学习 / 提炼能力       沟通、谈判能力 队影响力 承压能力 5 制能力 能力 学习 / 提炼能力 沟通、谈判能力 带人的能力 / 知识传递            承压能力 团队影响力 5 执行力 0 据分析 专业知识 敏捷项目管理能力 关联知识 0 度量及数据分析 专业知识 关联知识 风险识别与管控      技术能力 项目跟踪和控制能力 业务能力 项目计划能力 P5 普通等 学习 / 提炼能力       沟通、谈判能力 队影响力 承压能力 5 制能力 据分析 执行力 成本分析控制能力      技术能力 和控制能力 业务能力 项目计划能力 能力 P4 专业等 执行力 0 专业知识 关联知识      技术能力 和控制能力 业务能力 项目计划能力 P5 专业等 学习 / 提炼能力 沟通、谈判能力 带人的能力 / 知识传递            承压能力 团队影响力 5 执行力 成本分析控制能力 敏捷项目管理能力 度量及数据分析 0 专业知识 关联知识 风险识别与管控      技术能力 项目跟踪和控制能力 业务能力 项目计划能力 能力 据分析 0 专业知识 关联知识      技术能力 和控制能力 业务能力 项目计划能力 敏捷项目管理能力 度量及数据分析 0 专业知识 关联知识 风险识别与管控      技术能力 项目跟踪和控制能力 业务能力 项目计划能力

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腾讯员工职业发展规划书填写指南

腾讯员工职业发展规划书填写指南

腾讯公司员工职业发展规划书 基本信息 部门: 姓名: 发展规划期间: 目前定位 职业发展通道: 职位: 职级: 发展目标 [□巩固现级别 □向上级别发展 □跨通道发展] 职业发展通道: 绩效发展面谈(PDI)的 GROW 模型 年 月 日 子等: 职位: 职级: 子等: 职业发展规划/执行/评估总流程 规划:制定职业发展规划 〈二月/八月完成〉  PDI:主管和员工共同制定员工个人职业发发展规划  面谈结束后,于下表签名,以示个人规划阶段完成  CDM:根据公司现有资源,整合所有员工发展规划,形成 公司/通道/部门整体员工发展规划,员工依此执行; 执行:规划执行跟踪 〈三~八月/九~二月完成〉 第一步: 填写个人 信息 温馨提 示:职级 的提升才 是“向上 级别发 展”。子等 的变化仍 然选“巩 固现级 别”。而且 职级的晋 升是要经 过较多磨 练,相对 比较困难 的  员工记录每一项发展规划执行情况和具体实施时间  员工对每一项发展规划实施效果做简单评估 评估:年中/底效果评估 〈八月/二月完成〉  主管和员工在下一次 PDI 评估半年发展规划执行效果 员工签名 日期 职业发展规划(三月/八 月) 年中/底评估(九月/二月) 一、员工能力评估/绩效分析表(技术/专业人员)  于下表签名,以示年中/底效果总体评估阶段完成 主管签名 日期 第二步: 根据员工 发展目标 职级所对 应的附件 一的关键 识别点, 对员工进 行能力评 估,子等 无关键识 别点。 一、能力评估部分(根据目标职业等级的能力标准,评估每个要素的达标情况,选出接下来半年最重要/急需提升的 3 项能力) 勾出最重要/急需 能力评估 能力评估要素 提升的 3 项能力 不符合 部分符合 符合 完全符合 √ 有效沟通 沟通能力 不符合 部分符合 符合 完全符合 √ 人际理解 不符合 部分符合 符合 完全符合 √ 工作结果影响 不符合 部分符合 符合 完全符合 √ 专业方向影响 (一)、 影响力 不符合 部分符合 符合 完全符合 领导力 √ 组织气氛影响 不符合 部分符合 符合 完全符合 √ 下属培养 不符合 部分符合 符合 完全符合 教练/合作 √ 团对内合作 不符合 部分符合 符合 完全符合 √ 跨团队协调 不符合 部分符合 符合 完全符合 客户导向 √ 关注/实现/预见客户需求 不符合 部分符合 符合 完全符合 √ 思考范围 不符合 部分符合 符合 完全符合 √ 独立解决问题 (二)、 解决问题 不符合 部分符合 符合 完全符合 √ 集体解决问题 业务导向 不符合 部分符合 符合 完全符合 √ 预避错误 不符合 部分符合 符合 完全符合 √ 目标/决策贡献 业务贡献 不符合 部分符合 符合 完全符合 √ 文挡/流程贡献 不符合 部分符合 符合 完全符合 (三)、知识深度与广 √ 知识深度 不符合 部分符合 符合 完全符合 度 √ 知识广度 不符合 部分符合 符合 完全符合 √ 责任心 (四)、职位族素质要 不符合 部分符合 符合 完全符合 √ 学习能力 求 不符合 部分符合 符合 完全符合 √ 诚实正直 二、绩效分析部分(分析半年考核结果,找出最重要且最急需改进的三项绩效差距,填写在下面空格内) 1、 2、 3、 一、员工能力评估/绩效分析表(市场人员) 一、能力评估部分(根据目标职业等级的能力标准,评估每个要素的达标情况,选出接下来半年最重要/急需提升的 3 项能力) 第三步: 根据能力 评估的结 果,选出 最重要 / 急 需提升的 3 项能力。 第四步: 根据绩效 考核结 果,选出 最重要 / 急 需改进的 3 项绩效差 距。 能力评估要素 能力评估 勾出最重要/急需 提升的 3 项能力 不符合 部分符合 符合 完全符合 √ 产品/运营/市场知识 不符合 部分符合 符合 完全符合 √ 营销知识 不符合 部分符合 符合 完全符合 √ 相关专业知识 不符合 部分符合 符合 完全符合 技能 √ 渠道管理 不符合 部分符合 符合 完全符合 营销管理 √ 信息平台建设 不符合 部分符合 符合 完全符合 √ 销售计划与支持 不符合 部分符合 符合 完全符合 √ 客户公关 不符合 部分符合 符合 完全符合 销售技巧 √ 商务谈判 不符合 部分符合 符合 完全符合 √ 报告能力 不符合 部分符合 符合 完全符合 √ 需求理解与实现 客户服务 不符合 部分符合 符合 完全符合 √ 预见与解决问题 不符合 部分符合 符合 完全符合 √ 内部标杆提炼/共享 方法论 不符合 部分符合 符合 完全符合 √ 外部标杆引入/移植 不符合 部分符合 符合 完全符合 √ 规划能力 不符合 部分符合 符合 完全符合 解决方案 √ 内外资源整合/调配 不符合 部分符合 符合 完全符合 √ 项目/活动组织实施 二、绩效分析部分(分析半年考核结果,找出最重要且最急需改进的三项绩效差距,填写在下面空格内) 1、 2、 3、 知 识 一、员工能力评估/绩效分析表(秘书) 一、能力评估部分(根据目标职业等级的能力标准,评估每个要素的达标情况,选出接下来半年最重要/急需提升的 3 项能力) 第二步: 根据员工 发展目标 职级所对 应的附件 一的关键 识别点, 对员工进 行能力评 估,子等 第三步: 无关键识 根据能力 别点。 评估的结 果,选出 最重要 / 急 需提升的 3 项能力。 第四步: 根据绩效 考核结 果,选出 最重要 / 急 需改进的 3 项绩效差 距。 能力评估要素 能力评估 勾出最重要/急需 提升的 3 项能力 知识 不符合 部分符合 符合 完全符合 √ 各种必备知识 不符合 部分符合 符合 完全符合 √ 计算机操作 技能 不符合 部分符合 符合 完全符合 √ 英语能力 不符合 部分符合 符合 完全符合 √ 提高流程的工作效率 工作管理 不符合 部分符合 符合 完全符合 √ 培养有效的工作关系 不符合 部分符合 符合 完全符合 √ 信息管理 不符合 部分符合 符合 完全符合 √ 文档管理 不符合 部分符合 符合 完全符合 √ 文本制作 不符合 部分符合 符合 完全符合 √ 日常事务管理 不符合 部分符合 符合 完全符合 √ 会务管理 不符合 部分符合 符合 完全符合 √ 服务精神 不符合 部分符合 符合 完全符合 √ 团队合作 不符合 部分符合 符合 完全符合 √ 成就导向 素质 不符合 部分符合 符合 完全符合 √ 影响力 不符合 部分符合 符合 完全符合 √ 主动性 二、绩效分析部分(分析半年考核结果,找出最重要且最急需改进的三项绩效差距,填写在下面空格内) 1、 2、 3、 二、员工职业发展规划表 (一)、规划:制定职业发展规划(主管和员工根据最重要/急需提升的 3 项能力和 3 项绩效差距,共同制定具体提升措施) 提升措施 预计实施时间 落实所需相关部门/人的支持 ☆类型 具体措施 第二步: 根据员工 目标职级 所对应的 附件一的 关键识别 点,对员 工进行能 第三步: 力评估, 根据能力 子等无关 评估的结 键识别点。 果,选出 最重要 / 急 需提升的 3 项能力。 第四步: 根据绩效 考核结 果,选出 最重要 / 急 需改进的 3 项绩效差 距。 第五步:参照附件 二 / 三的职业发展 方式,主管对员工 的能力发展制定具 体的提升措施。 温馨提示:公司资 源有限,涉及到要 用公司资源的措施 如培训要少而精喔 (二)、执行:规划执行跟踪(员工对每项措施具体实施情况、时间进行记录,并简单评估效果) 具体实施情况记录 实施时间 相关交付文档 (三)、评估:年中/底效果评估 员工自评 效果评估 第六步:平时员工 应对实施的发展措 施进行记录与评 估。 温馨提示:这些记 录在将来职级晋升 评审时是重要参 考,要认真喔!! 主管评价 第七步:每 年年中 / 底对 半年能力发 展情况进行 总体评估。 备注:提升措施“类型”请填写:培训、自学、标杆学习、特殊项目、轮岗、实习、展示或会议发言、列席高阶会议、教练/指导、对外交流、其他等 内容;

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腾讯任职资格资料-产品类_产品策划

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能力框架 能力项目 1 学习能力(基本素质) 2 执行力(基本素质) 通用能力 3 沟通能力(基本素质) 4 行业融入感+主人翁精神(关键素质) 5 心态和情商(关键素质) 6 技术知识(关联知识) 专业知识 7 项目管理(关联知识) 8 其他知识:财务、心理学、美学、办公技能等(关联知识) 9 产品规划:版本计划/节奏(产品能力) 10 专业设计能力(产品能力) 11 市场分析能力/前瞻性(市场能力) 专业技能 12 对外商务沟通(BD/P3以上)(市场能力) 13 运营数据分析(运营能力) 14 市场营销:品牌/公关/推广(运营能力) 15 渠道管理(运营能力) 16 市场/用户的调研与分析(客户导向) 17 方法论建设(领导力) 组织影响力 18 知识传承(领导力) 19 人才培养(领导力) 能力定义 通过计划、任务和资源的整合运用,顺利达成工作目标 完成预定目标及任务的能力,包含完成任务的意愿,完成任务的方式方法,完成任务的程度 有效传达思想、观念、信息,把握对方意图,说服别人,让他人接受自己的观点或做法 热爱互联网行业,“把产品当作自己的孩子” 积极主动面对困难及压力,以开放的心态迎接变化和挑战,并推动问题的最终解决 了解与产品相关的技术实现原理及其表现形式,能够就技术方案与技术人员有效沟通,具备技术实现的成本观念 通过流程规划、时程安排、任务和人员的管理以及资源的整合运用,顺利达成项目目标 能综合考虑并有效应用相关知识为产品服务 准确把握用户需求,进行优先级排序,明确版本规划,通过迭代实现产品目标 依据用户使用场景,使用相关专业领域的知识、工具和技巧,设计出满足甚至超出用户预期的功能特性 对行业情报、竞争对手动态和用户变化进行掌握和分析,确定产品的市场地位,掌握竞争格局,预测市场变化,确定 战略战术 理解合作方的利益点及自己可提供的资源,通过一定的谈判技巧,形成共赢的成交方案 通过设计数据指标体系,进行数据的收集和分析,挖掘潜在规律和问题,以优化产品和支撑决策 根据目标用户、产品特点及品牌塑造需要,进行营销及公关策略的制定和执行,以实现有效传播、危机化解、产品目 标达成 开拓和维护用户或内容的来源渠道,优化渠道结构,形成渠道合力并规避风险,建设利于产品发展的优质渠道体系 主动通过各种渠道了解用户反馈,掌握一定的调研方法论,持续优化产品 在工作中主动帮助他人提升专业能力或者提供发展机会,帮助他人的学习与进步 从工作积累中不断总结提炼,形成普遍性解决方案,起到指导及示范性作用,并加以推广应用 主动将自己所掌握的知识信息、资源信息,能通过交流、培训等形式分享,以期共同提高 能力 能力框架 能力项目 Level 1 关键词 Level 2 行为标准 关键词 行为标准 指导下进行学习 学习能力(基本素质) *积极和善于寻找学习机 会,关注培训机会,结 合成长规划,适时地为 自己安排培训和学习, *有学习愿望,能够在指 保持专业知识技能的更 导或者要求下进行学习 新 *能够通过指定的学习资 寻找学习机会,学 *积极地学习态度并且注 源掌握做好自身岗位工 以致用 意学以致用,不断探索 作所需要的知识、技能 改善和提高自身的工作 、工具和信息等 效率 *在工作中和平时的学习 积累过程中找寻有价值 的信息 按要求行事 执行力(基本素质) *领会任务要到达的目的 *能遵循上级或计划对时 、意图、决策原因、适 间、步骤、方法、途径 用情景等 等的工作布置 领会意图,主动汇 *当情况变化时,能及时 *按计划或指示的要求要 报 向上级汇报 点完成工作 *能够及时反馈与沟通任 务进展情况 表述自己的要点 沟通能力(基本素质) *具有良好的沟通意愿, 多数情况下都能够有效 倾听和理解对方。 *有主动沟通的意愿,掌 *能准确无误、简练的表 握基本沟通技巧,完成 达自己的观点,能够进 一般的目标单一、内容 行简单的协调。 简单的沟通任务 *能够主动跟产品团队内 *能够清楚表达工作内容 成员进行有效沟通,确 把握他人论述要点 和个人观点 保产品目标的顺利达成 *能够利用常用OFFICE软 *能熟练应用PPT、邮件 件、邮件、报表等进行 、报表等形式进行书面 日常工作汇报或交流 汇报,有逻辑地展示论 据,论证观点,格式清 晰规范 *能够主持小型会议(5人 内) 通用能力 热爱互联网及产品 行业融入感+主人翁精神(关键素质) 心态和情商(关键素质) 乐观、积极,勤于思考 勤于思考,主动融 ,能够快速融入陌生的 入 环境 产品体验能够带来愉悦 产品控,从琢磨、 的感觉,总是希望能够 分享和改进中获得 把产品用的更深,去发 愉悦感 现更多的产品特性并分 享给其他人 愿意听取并可以积极对 待不同意见甚或反对的 不抱怨,主动寻求 声音,在遇到问题时不 解决方式 抱怨,能够积极主动找 原因、想办法,寻求帮 助最终达成目标 技术知识(关联知识) 知道互联网开发过程中 知道技术名词及概 涉及到的主要技术名词 念 等理论概念 了解Client、Server、后 了解技术基础理论 台、设备/带宽的技术基 及产品中表现形式 础理论和在产品中的主 要表现形式 项目管理(关联知识) 专业知识 *组织实施小型项目,合 理进行任务分解和进度 *熟悉项目管理基础知识 安排 *能在指导下,对已制定 *能够按照总体计划制定 好的项目计划进行跟踪 阶段性计划及监控点, 指导下进行计划跟 和监控 组织实施小型项目 并按实际执行情况及时 踪和监控 *在计划执行中参与一些 修正项目计划 辅助性的工作,协助解 *在项目进行中能及时发 决问题 现并反馈问题,判断问 题的重要程度并解决一 般难度的问题 *听说过和本职位相关的 财务、法律知识,心理 学、美学基本概念,并 了解相关知识,参 听说过相关名词 能够在指导下完成相关 其他知识:财务、心理学、美学、办公技能等(关联知识) 与相关工作 工作 *掌握日常工作需要使用 的办公软件基本功能 *熟悉并了解本职位相关 的财务、法律知识,心 理学、美学知识,并能 独立完成相关工作 *熟练使用办公软件中的 一些高级功能来辅助工 作的开展 *熟悉产品规划的方法论 *知道产品规划的工作流 ,掌握了相关的规划工 程和成果输出,能清晰 准确掌握用户需求 知道流程,能清晰 具(UML工具等),可 描述出客户的原始需求 ,可独立进行需求 描述出客户原始需 以独立开展一个项目功 产品规划:版本计划/节奏(产品能力) ,但需要在指导下完成 提炼、模块设计、 求 能特性的提炼和设计规 功能特性的设计抽象工 版本安排 划,给出合理的版本计 作 划 *具备一定的专业知识和 *熟悉某个专业领域的产 技能,了解某些方面的 品设计方法和技巧,能 产品设计和策划技巧, 熟悉某专业领域方 了解特定领域的设 更好的理解和结合产品 能在别人指导下完成产 法技巧,可独立进 计和策划,在指导 整体设计思想,独立高 专业设计能力(产品能力) 品局部功能或者小型产 行中小型项目专业 下完成局部设计 效的完成相关的策划设 品的设计,能使用文档 设计 计任务,并能形成自己 清晰的向他人表述相关 的经验积累 设计思想和内容 *结合自身实践经验和市 场信息,能分析和提炼 出自己对行业的know*对产品形态、产业链各 how,并应用到产品的 环节有一定的认识,有 规划中 使用或接触过比较多的 *熟悉并了解市场分析的 相关产品 理论和知识,形成总结 了解基本理论知识 *了解市场分析的基本理 和关注行业信息、用户 ,指导下完成工作 论和知识,并能在指导 熟悉方法工具,能 变化、竞争对手动态的 市场分析能力/前瞻性(市场能力) ,对行业有初步认 下关注和总结行业和用 独立进行市场分析 习惯,能独立完成一些 知 户变化 市场分析、策划及执行 *了解并掌握风险管理的 工作 基本理论和方法,可以 *能对出现的问题主动识 识别互联网产品运营过 别和探究规律和原因, 程中最常见的风险 并通过分析提出合理的 控制策略和方法,规避 运营和市场风险的发生 或弱化不利影响 了解谈判流程和基 了解商务谈判的流程和 对外商务沟通(BD/P3以上)(市场能力) 本技巧 谈判技巧 专业技能 运营数据分析(运营能力) 了解运营涉及的核心数 据及指标的含义,能在 了解指标含义,在 指导下对运营数据进行 指导下分析 最基础的分析并给出报 告 事先进行谈判策划,能 作为商务主要参与人进 掌握多种谈判技巧 行谈判,掌握多种谈判 技巧 深刻理解运营数据及指 标的作用、内涵和外延 ,能够独立完成数据的 深入理解指标,能 基础分析并给出有价值 独立分析并找到规 的报告,同时能够对数 律 据进行进一步的挖掘, 找到非正常的原因或者 不容易识别的规律 *熟练掌握所负责产品的 *熟悉所负责产品的特质 品牌/公关/推广的模式及 及对应的品牌/公关/市场 方法,能够独立开展产 熟悉产品营销模式 独立完成营销执行 推广活动的主要方式及 品卖点、理念、客户价 市场营销:品牌/公关/推广(运营能力) ,能协助策划 特点,可以完成相关市 值等的提炼,可以协助 场推广活动的实施。 进行品牌/公关/营销推广 活动的策划 *了解相关产品渠道管理 的一般知识 *有一定的渠道运作经验 *能够理解并掌握各项渠 独立开展渠道业务 ,能够掌握并利用所辖 了解渠道知识,能 道政策和流程,对客 ,在指导下拓展新 领域渠道资源独立开展 渠道管理(运营能力) 提供渠道服务 户/代理商进行正确的政 渠道 业务,同时可以在指导 策引导,提供合格的渠 下拓展新的渠道资源 道服务 *熟练掌握调研与分析的 基础理论、方法和工具 ,并独立负责过完整的 的项目 市场/用户的调研与分析(客户导向) *具备基本的调研常识, 能够在指导下完成调研 的任务 在指导下完成调研 收集客户反馈,驱 *能够准确识别客户需求 *熟悉并掌握收集用户需 ,独立收集客户需 动产品改进;独立 ,主动收集客户反馈, 求的理论、方法和基本 求 主导调研 发现改进机会 技巧 *能够在问题露出苗头之 *能够独立完成有明确目 初就意识到对客户的影 标的客户需求收集的任 响 务 *能系统设计产品服务方 案 总结归纳 方法论建设(领导力) 知识传承 组织影响 (领导力) 力 团队内分享 *能够定期进行个人工作 总结,不断优化工作 提炼规律 *积极参加部门内或部门 *能在团队内部进行经验 跨团队经验与知识 间工作相关的交流和研 与知识的分享与交流 的分享 讨,并进行经验与知识 的分享及学习 人才培养(领导力) 直接指导/帮助 *能从工作中总结与提炼 共性的规律,把岗位的 工作心得或案例沉淀总 结并输出成果,形成可 复制的经验与模式,优 化工作效率 *能够指导或帮助同事完 成工作任务 随时辅导 *能够辅导1-2个初级员 工,进行随时辅导,帮 助改进工作效率,提升 能力发展 能力标准 Level 3 关键词 Level 4 举证 *举证过往1年中主动进 行业务学习并总结成文 的成果; 总结提炼,帮助他 *提交过往1年中在知识 人学习 共享及传播方面开展的 活动:如培训、沙龙、 论坛等 关键词 营造学习氛围 Level 5 举证 *提交过往1年中在提升 能力方面进行的学习方 式和内容的拓展及成果 总结 *举证过往1年中在带动 团队共同学习方面所开 展的系统性活动及团队 负责人对成果的评价 关键词 成为公司学习标杆 *举证过往1年中在提高 *举证项目过程中成功解 工作效率或工作质量方 决的不确定风险情况 抓住重点,克服困 面的活动,给出效果分 事先预测,应对变 创造性执行,树立 *举证项目过程中通过创 难 析; 化 执行文化 新完成突发挑战性目标 *举证挑战目标的设立和 的案例 完成情况报告 *提交过往1年中主导的 *提交过往1年中组织的 复杂项目任务,并举证 跨BU沟通协调的会议纪 其中采取的沟通策略、 要,解决的主要矛盾和 创造沟通氛围,通 提升团队沟通能力 多种沟通技巧,跨 执行方法及有效解决的 冲突,最终的结果报告 过沟通获取资源与 ,重大问题有效沟 团队沟通 主要矛盾和问题、对目 *总结并提交在组织跨BU 支持 通 标达成的影响和贡献 合作过程中使用的方法 *提交相关业务部门负责 、技巧及取得的效果等 人的评价 *举证通过非正式的有意 *举证过往在工作之外寻 传教士般热爱,对 识的自觉活动改进产品 回归生活,求索产 找和捕捉产品设计灵感 细节和用户反馈敏 设计的具体案例和经验 品精进之道 、并在产品中取得成功 感 总结 的案例, *举证过往工作中建立的 举证过往工作中取得的 建设性处理压力及 乐观面对挑战及挫 收取反馈意见的途径; 成功及经历的失败,总 困难,化压力为动 折,有效平衡压力 *举证过往工作中承受失 结分享其中的心路历程 力 败的经历 和经验教训 荣辱不惊,在困难 压力中寻找机会 *举证自己对互联网相关 *举证在技术方面对项目 技术的掌握程度 团队建议及采纳情况的 *举证在产品设计过程中 能与技术团队充分 清楚技术原理,能 纪要 能将技术优势转化 对设备/带宽/人力等成本 沟通,能独立评测 进行成本预估 *独立完成并启用的设备 为产品竞争力 给出建议的项目 成本方案 /带宽等方面的设计项目 *提交对应技术总监的评 资料 价 *举证过往1年中独立负 *举证过往1年中独立主 责并成功完成的中型项 独立负责较大型项 导成功完成的大型项目 独立负责中型项目 目及解决的主要问题清 目/多项目的实施 ,列举在项目控制、资 的实施和运作,预 单 和运作,进行风险 源协调、风险管理等方 见潜在问题 *举证项目执行过程中使 控制 面采取的措施及取得的 用的主要管理手段、风 成果 险预防措施等 负责公司级战略性 项目 *举证过往2年中提出并 执行的跟产品项目相关 *组织跨BU、涉及财务、 的流程、制度的改进建 法律、心理学、美学等 议; 相关知识的项目,提交 *举证过往指导完成的商 掌握相关知识及技 证明材料和成果报告 能权衡多方面因素 善于全面思考和权 业计划书 能,能熟练应用到 *举证曾主导过的商业计 ,指导团队的相关 衡,主导公司的相 *提交工具辅助产品设计 项目中 划书 工作 关复杂项目 的优秀成果展示,要能 *举证过往1年中对UI等 够体现形象、准确的特 设计工具的掌握和工作 质 成果实例 *提交对应合作及设计中 心专家的评价 *举证过往1年中独立主 *主导取得竞争优势的短 导完成的中型项目的规 期产品规划任务,提交 掌握需求分析和建 划和成果报告; 丰富的理论和实践 CE和版本节奏控制的经 成功主导过多个任 模方法,能独立完 *提交完整的系统书或业 ,能独立完成长短 验总结 务,能将需求与版 成系统规划和版本 务分析模型 期规划和版本迭代 *独立完成产品的长期规 本完美结合 迭代 *列举项目规划和实施过 划的版本节奏,提交成 程中解决的主要问题 功执行的总结报告 *列举在过去2年曾经独 *举证过往1年中独立主 立或带领团队完成的大 导完成的中型策划设计 型的策划设计项目 能通过专业设计, 项目的规划和成果报告 对大型产品和整体 成功主导多个大型 *举证主导负责的策划项 提升产品整体品质 ; 系统理解深入,能 产品或系统的整体 目获得良好的客服认可 ;能指导别人 *提交自己撰写的相关专 大胆创新 设计;行业专家 和市场回报的实例,说 业领域的培训课件或者 明自己在其中的主要创 经验分享材料 新之处和实际运营结果 *举证过往2年中在产品 规划方面的成功项目; *提交未来2年内的产品 发展方向及主要价值点 丰富的理论实践, 的研究规划报告 成功主导中型项目 *举证过往2年中在市场 ,可预测1-2年行 策划方面的成功项目; 业方向 *举证过往1年中成功进 行风险预测和危机预防 的产品运营成功案例, 并展示其中调整控制策 略保证项目成功的实例 *提交过往成功的产品规 划项目实践总结报告, 并重点介绍其中创新点 和价值点 *提交对未来行业发展的 预测和研究报告 *提交过往成功的市场策 敏锐洞见,能准确 划项目实践总结报告, 捕捉并及时跟进市 并重点介绍其中创新点 场变化和机会点 和价值点 *举证过往2年中准确判 断风险、危机并合理调 控和规避的案例,重点 展示判断的过程,并提 交相关负责人的评价证 明 能通过精准判断、 杰出策划和精确执 行,帮助产品取得 市场优势 *独立主导完成过或作为 能独立谈判,不断 核心成员参与商务谈判 能敏锐观察并判断 *举证并提交商务谈判中 意志坚忍,成功主 调整策略方式,达 ,举证谈判过程中主导 ,现场决策,掌握 现场进行决策、扭转谈 导重大谈判 成目标 的分析和策略调整及其 谈判主动 判主动权的案例 结果 *举证过往1年中独立设 计数据源类别并主导完 灵活使用多种工具 成数据收集的分析报告 ,能找出隐含规律 ,重点展示其中发现的 ,推动产品规划 隐性规律及已落实的可 执行建议 *举证过往2年中对管理 独立规划和设计指 决策产生影响的报告及 标体系,支撑管理 影响到的管理决策内容 决策 *对应产品总监或EVP的 证明评价 形成系统化分析模 型,帮助提升数据 分析效率和质量 *举证过往2年中主导并 *举证过往1年中在营销 成功实施的不同类型产 与推广工作的具有突破 能独立主导营销活 品的影响与推广策划报 突破性创新和策划 和创新意义的策划案例 动 告 ,效果超出预期 ,并提交对应的实际效 *举证指导驱动达成营销 果与目标的对比评价 目标的实例 融会贯通,跨界营 销,有业内知名的 成功力作 *举证过往1年中提出并 执行的渠道政策的改进 建议 改进渠道政策,主 *举证过往1年中主导开 导拓展新渠道,处 拓的新的渠道资源 理渠道冲突 *举证过往1年中妥善处 理的渠道冲突和帮助伙 伴共同成长的事件 独到见解,成功实 践,敢于推行新管 理模式并取得成功 *举证过往2年中制定的 新的渠道政策及有效解 决渠道冲突的策略 独立制定渠道策略 *举证过往2年中主导开 ,形成渠道合力, 拓及协同伙伴共同开拓 并预防渠道冲突 的新的渠道及资源 *举证过往1年中主导的 带动伙伴成长的证明 *独立主导多次有不同创 *举证产品/市场调研中 新点的市场/客户调研, 发现并深入挖掘出的利 提交分析报告,并举证 润增长点及对应的产品 报告对产品研发决策的 特性,提交相关报告 价值 综合把握客户需求 创造或引导客户需 识别客户关键需求 *提交结合用户心理研究 *提交识别关键需求的案 ,形成差异化产品 求,提升用户黏性 ,帮助决策 分析提炼出的产品差异 例和经验总结; 特性 ;成为调研专家 化特性的案例及总结报 *举证过往1年中进行的 告 CE项目及产品规划的版 *提交并总结引导客户需 本节奏控制的设计和最 求的优秀实践 终结果报告 方法论沉淀 创新性方法论与工 具的开发 变革性的有巨大业 务价值的方法论与 工具开发 营造分享的组织氛 围 建立信息共享平台 跨界学习与分享, 推动专业提升 有策略的辅导 *提交过往1年中培训课 件开发和经验总结; *举证知识分享取得的成 果,重点展示成果的传 承和复用 人才培养意识 *举证在后备培养方面所 做的努力和成果,如参加 通道建设工作等 激发团队成员潜能 *举证在营造团队学习分 享氛围方面的努力和成 果 Level 5 行为标准 *跟踪行业的前沿和技术 发展趋势,结合公司战 略方向和实践状况,适 时地提出和推荐新的和 有价值的技术措施及方 法 *成为自身专业领域权威 ,并通晓一定相关业务 领域知识,带动团队的 专业水平居于组织相同 团队前列,成为标杆 *创造性设计并实施,达 成预设目标 *在组织内树立执行文化 *面对久攻不下的难题或 困难坚忍不拔,采取持 久的行动,付出不断的 努力,并最终能取得成 功 *惠己及人,重大事件和 问题有效沟通和协调。 *通过与团队分享有效沟 通的经验和方法,提升 团队沟通、谈判和协调 能力 *预先评估沟通对象个人 具体的行为,通过沟通 引导对方达到目标 *能够跟上级及投资人进 行有效沟通,通过有效 的客户价值来传达产品 的理念,协调各方资源 ,从而确保产品idea的 实现 *对于突发或复杂问题, 能够协调公司的稀缺资 源,促成有力的解决方 案。 同前 *面对困难及压力能展现 意志力、耐力及积极的 态度,能够正视成功和 失败,荣辱不惊,可以 在成功中发现不足,在 困难压力中寻找机会 *对互联网行业的相关技 术的核心内容有比较深 入的了解和掌握,并能 够根据互联网行业的最 新技术发展趋势,结合 产品自身的特色把技术 优势转化为产品竞争力 *能够组织和领导战略性 的复杂项目 *能够组织解决几个项目 与企业运营之间的重要 问题 *项目中能整合内外部的 重要资源。发挥协同效 应,实现项目目标 *主导公司级跨BU合作的 项目,结果超越项目预 期目标; *综合业务知识受到其他 相关部门的认可; *能够将过往的经验进行 提炼总结形成有价值的 知识传播,并对团队的 能力提升起到了促进作 用 *成功主导过多个产品规 划和设计任务,能够将 版本节奏和发布计划跟 客户的需求满足进行完 美的结合,是公司乃至 业内知名的产品规划设 计专家 *成功主导过多个大型产 品或者大型系统的整体 设计工作,能够在专业 设计领域取得公司乃至 行业的充分认可,成为 知名的相关专业设计专 家 *是行业内认可的产品专 家,发表过若干在业内 有影响力的有关行业发 展的分析报告,能够预 测未来5年的行业产品发 展方向 *是业内认可的市场专家 ,对市场判断精准,并 能通过杰出的策划和精 准的执行,帮助公司和 产品取得市场优势 *有丰富的危机处理和风 险预防的理论和实践经 验,并能够结合公司和 产品特色进行梳理提炼 ,形成系统化的风险及 危机管理知识库,成为 未来识别、预防和控制 的重要知识财富 具有坚韧不拔的意志和 忍耐力,能够通过长期 的艰苦卓绝的商务谈判 ,取得对公司长期发展 产生重大影响的成功谈 判 能够结合数据分析理论 和公司的业务特点,总 结过往成功实践,形成 公司系统化的数据分析 模型并使之信息化,大 大提升了公司在数据分 析方面的效率和质量 *深谙相关产品的特质及 目标市场,能够进行交 叉营销及前瞻性的产品 推广工作,是公司及业 内知名的专家,有受到 追捧的成功力作 *对于渠道管理有自己独 到的见解和成功实践, 是公司或业内知名的渠 道管理和运作方面的专 家 *能够不断思考和总结, 并力排众议进行新的渠 道管理模式尝试,并且 取得成功 *能够发表在业内获得关 注和认可的调研和分析 报告,成为业内的专家 *能够结合客户现实需求 ,通过创新的产品特性 创造或者引导客户需求 的产生及延展,进而达 到创造客户价值的目标 *通过对产品细节的关注 和精益求精,产生调动 用户需求和确保忠诚度 的目标 *在方法论与工具研究与 开发上不断突破,引发 相关专业领域的变革, 为公司相关专业领域的 提升起到巨大、可持续 、不可替代的作用 *通过跨行业、跨公司、 跨专业领域的知识分享 与传播,推动专业进步 与技术提升 *在团队建设方面有丰富 的成功实践,能够采取 多种手段识别人才,采 取多种方式培养人才, 发挥团队成员的潜能 产品策划职位各子等能力 能力框架 通用能 力 专业知 识 专业技 能 组织影 响力 1级 能力项 2级 基础等 普通等 职业等 基础等 普通等 1 学习能力(基本素质) 1 2 3 3 4 2 执行力(基本素质) 1 2 2 2 3 3 沟通能力(基本素质) 1 2 2 3 3 4 行业融入感+主人翁精神(关键素质) 1 1 2 2 3 5 心态和情商(关键素质) 1 1 1 2 2 6 技术知识(关联知识) 0 1 1 2 2 7 项目管理(关联知识) 0 1 1 2 2 8 其他知识:财务、心理学、美学、办公技能等(关联知识) 0 1 1 1 2 9 产品规划:版本计划/节奏(产品能力) 0 1 1 2 2 10 专业设计能力(产品能力) 1 1 1 2 2 11 市场分析能力/前瞻性(市场能力) 0 0 1 1 2 12 对外商务沟通(BD/P3以上)(市场能力) 0 0 0 0 0 13 运营数据分析(运营能力) 0 0 1 1 1 14 市场营销:品牌/公关/推广(运营能力) 0 0 0 1 1 15 渠道管理(运营能力) 0 0 0 0 0 16 市场/用户的调研与分析(客户导向) 1 1 2 2 3 17 方法论建设(领导力) 0 0 1 1 1 18 知识传承(领导力) 0 0 1 1 1 19 人才培养(领导力) 0 0 1 1 1 1 级基础等 学习能力 人才培养 ( 领导力 ) ( 基本素质 执行力 )( 基本素质 ) 知识传承 ( 领导力 ) 沟通能力 ( 基本素质 ) 方法论建设 ( 领导力 ) 行业融入感 + 主人翁精神 ( 关键素质 ) 4 市场 / 用户的调研与分析 ( 客户导向 ) 心态和情商 ( 关键素质 ) 2 渠道管理 ( 运营能力 ) 市场营销:品牌 / 公关 / 推广 ( 运营能力 ) 运营数据分析 ( 运营能力 ) 对外商务沟通 (BD/P3 /以上 )( 市场能力 ) ) 市场分析能力 前瞻性 ( 市场能力 0 技术知识 ( 关联知识 ) 项目管理 ( 关联知识 ) 其他知识:财务、心理学、美学、办公技能等 ( 关联知识 ) 产品规划:版本计划 专业设计能力 ( 产品能力/ )节奏 ( 产品能力 ) 2 级基础等 人才培养 ( 学习能力 领导力 ) ( 基本 执 知识传承 ( 领导力 ) 方法论建设 ( 领导力 ) 3 市场 / 用户的调研与分析 ( 客户导向 ) 0 渠道管理 ( 运营能力 ) 市场营销:品牌 / 公关 / 推广 ( 运营能力 ) 运营数据分析 ( 运营能力 ) 对外商务沟通 (BD/P3/以上 )( 市场能力 ) ) 专 市场分析能力 前瞻性 ( 市场能力 2 级基础等 学习能力 人才培养 ( 领导力 ) ( 基本素质 执行力 )( 基本素质 ) 知识传承 ( 领导力 ) 沟通能力 ( 基本素质 ) 方法论建设 ( 领导力 ) 行业融入感 + 主人翁精神 ( 关键素质 ) 4 市场 / 用户的调研与分析 ( 客户导向 ) 心态和情商 ( 关键素质 ) 2 0 渠道管理 ( 运营能力 ) 市场营销:品牌 / 公关 / 推广 ( 运营能力 ) 运营数据分析 ( 运营能力 ) 对外商务沟通 (BD/P3 /以上 )( 市场能力 ) ) 市场分析能力 前瞻性 ( 市场能力 技术知识 ( 关联知识 ) 学习能力 人才培养 ( 领导力 ) ( 基本 执 知识传承 ( 领导力 ) 方法论建设 ( 领导力 ) 4 市场 / 用户的调研与分析 ( 客户导向 ) 2 0 渠道管理 ( 运营能力 ) 项目管理 ( 关联知识 ) 市场营销:品牌 / 公关 / 推广 ( 运营能力 ) 其他知识:财务、心理学、美学、办公技能等 ( 关联知识 ) 运营数据分析 ( 运营能力 ) 产品规划:版本计划 对外商务沟通 (BD/P3/以上 )( 市场能力 ) ) 专业 产 专业设计能力 ( 产品能力/ )节奏 ( 产品能力 ) 市场分析能力 前瞻性 ( 市场能力 3 级基础等 学习能力 人才培养 ( 领导力 ) ( 基本素质 执行力 )( 基本素质 ) 知识传承 ( 领导力 ) 沟通能力 ( 基本素质 ) 方法论建设 ( 领导力 ) 行业融入感 + 主人翁精神 ( 关键素质 ) 4 市场 / 用户的调研与分析 ( 客户导向 ) 心态和情商 ( 关键素质 ) 2 渠道管理 ( 运营能力 ) 市场营销:品牌 / 公关 / 推广 ( 运营能力 ) 运营数据分析 ( 运营能力 ) 对外商务沟通 (BD/P3 /以上 )( 市场能力 ) ) 市场分析能力 前瞻性 ( 市场能力 0 技术知识 ( 关联知识 ) 学习能力 人才培养 ( 领导力 ) ( 基本 执 知识传承 ( 领导力 ) 方法论建设 ( 领导力 ) 4 市场 / 用户的调研与分析 ( 客户导向 ) 2 0 渠道管理 ( 运营能力 ) 市场营销:品牌 / 公关 / 推广 ( 运营能力 ) 项目管理 ( 关联知识 ) 运营数据分析 ( 运营能力 ) 其他知识:财务、心理学、美学、办公技能等 ( 关联知识 ) 对外商务沟通 (BD/P3/以上 )( 市场能力 ) ) 专业 产 产品规划:版本计划 市场分析能力 前瞻性 ( 市场能力 专业设计能力 ( 产品能力/ )节奏 ( 产品能力 ) 4 级基础等 学习能力 人才培养 ( 领导力 ) ( 基本素质 执行力 )( 基本素质 ) 知识传承 ( 领导力 ) 沟通能力 ( 基本素质 ) 方法论建设 ( 领导力 ) 行业融入感 + 主人翁精神 ( 关键素质 ) 4 市场 / 用户的调研与分析 ( 客户导向 ) 心态和情商 ( 关键素质 ) 2 渠道管理 ( 运营能力 ) 市场营销:品牌 / 公关 / 推广 ( 运营能力 ) 运营数据分析 ( 运营能力 ) 对外商务沟通 (BD/P3 /以上 )( 市场能力 ) ) 市场分析能力 前瞻性 ( 市场能力 0 技术知识 ( 关联知识 ) 项目管理 ( 关联知识 ) 其他知识:财务、心理学、美学、办公技能等 ( 关联知识 ) 产品规划:版本计划 专业设计能力 ( 产品能力/ )节奏 ( 产品能力 ) 学习能力 人才培养 ( 领导力 ) ( 基本 执 知识传承 ( 领导力 ) 方法论建设 ( 领导力 ) 4 市场 / 用户的调研与分析 ( 客户导向 ) 2 0 渠道管理 ( 运营能力 ) 市场营销:品牌 / 公关 / 推广 ( 运营能力 ) 运营数据分析 ( 运营能力 ) 对外商务沟通 (BD/P3 /以上 )( 市场能力 ) ) 专业 产 市场分析能力 前瞻性 ( 市场能力 市场 / 用户的调研与分析 ( 客户导向 ) 渠道管理 ( 运营能力 ) 市场营销:品牌 / 公关 / 推广 ( 运营能力 ) 运营数据分析 ( 运营能力 ) 对外商务沟通 (BD/P3 /以上 )( 市场能力 ) ) 市场分析能力 前瞻性 ( 市场能力 2 0 心态和情商 ( 关键素质 ) 技术知识 ( 关联知识 ) 项目管理 ( 关联知识 ) 其他知识:财务、心理学、美学、办公技能等 ( 关联知识 ) 产品规划:版本计划 专业设计能力 ( 产品能力/ )节奏 ( 产品能力 ) 市场 / 用户的调研与分析 ( 客户导向 ) 渠道管理 ( 运营能力 ) 4 2 0 市场营销:品牌 / 公关 / 推广 ( 运营能力 ) 运营数据分析 ( 运营能力 ) 对外商务沟通 (BD/P3 /以上 )( 市场能力 ) ) 专业 产 市场分析能力 前瞻性 ( 市场能力 5 级基础等 学习能力 人才培养 ( 领导力 ) ( 基本素质 执行力 )( 基本素质 ) 知识传承 ( 领导力 ) 沟通能力 ( 基本素质 ) 方法论建设 ( 领导力 ) 行业融入感 + 主人翁精神 ( 关键素质 ) 4 市场 / 用户的调研与分析 ( 客户导向 ) 心态和情商 ( 关键素质 ) 2 渠道管理 ( 运营能力 ) 市场营销:品牌 / 公关 / 推广 ( 运营能力 ) 运营数据分析 ( 运营能力 ) 对外商务沟通 (BD/P3 /以上 )( 市场能力 ) ) 市场分析能力 前瞻性 ( 市场能力 0 技术知识 ( 关联知识 ) 项目管理 ( 关联知识 ) 其他知识:财务、心理学、美学、办公技能等 ( 关联知识 ) 产品规划:版本计划 专业设计能力 ( 产品能力/ )节奏 ( 产品能力 ) 学习能力 人才培养 ( 领导力 ) ( 基本 执 知识传承 ( 领导力 ) 方法论建设 ( 领导力 ) 4 市场 / 用户的调研与分析 ( 客户导向 ) 2 0 渠道管理 ( 运营能力 ) 市场营销:品牌 / 公关 / 推广 ( 运营能力 ) 运营数据分析 ( 运营能力 ) 对外商务沟通 (BD/P3 /以上 )( 市场能力 ) ) 专业 产 市场分析能力 前瞻性 ( 市场能力 产品策划职位各子等能力标准 2级 3级 4级 5级 职业等 基础等 普通等 职业等 基础等 普通等 职业等 基础等 普通等 职业等 4 4 5 5 5 5 5 5 5 5 3 4 4 5 5 5 5 5 5 5 3 4 4 5 5 5 5 5 5 5 3 3 4 4 5 5 5 5 5 5 2 3 3 3 4 4 4 5 5 5 2 3 3 4 4 4 5 5 5 5 3 3 3 4 4 4 5 5 5 5 2 2 3 3 3 4 4 4 5 5 2 3 3 3 4 4 4 4 5 5 2 3 3 3 4 4 4 5 5 5 2 3 3 3 4 4 4 4 5 5 0 1 1 2 2 3 3 4 4 5 2 2 2 3 3 3 4 4 4 4 2 2 2 3 3 3 4 4 4 5 1 1 1 1 2 2 3 3 3 4 3 3 4 4 4 5 5 5 5 5 2 2 3 3 3 4 4 4 4 5 2 2 3 3 3 4 4 4 4 5 2 2 3 3 3 4 4 4 4 5 1 级普通等 人才培养 ( 学习能力 领导力 ) ( 基本素质 执行力 () 基本素质 ) 知识传承 ( 领导力 ) 沟通能力 ( 基本素质 ) 方法论建设 ( 领导力 ) 行业融入感 + 主人翁精神 ( 关键素质 ) 3 心态和情商 ( 关键素质 ) / 用户的调研与分析 ( 客户导向 ) 0 技术知识 ( 关联知识 ) 渠道管理 ( 运营能力 ) :品牌 / 公关 / 推广 ( 运营能力 ) 项目管理 ( 关联知识 ) 运营数据分析 ( 运营能力 ) 其他知识:财务、心理学、美学、办公技能等 ( 关联知识 ) 外商务沟通 (BD/P3/以上 )( 市场能力 ) ) 专业设计能力 产品规划:版本计划 市场分析能力 前瞻性 ( 市场能力 ( 产品能力/ 节奏 ) ( 产品能力 ) 2 级普通等 基础等 1 级职业等 学习能力 人才培养 ( 领导力 ) ( 基本素质 执行力 )( 基本素质 ) 沟通能力 ( 基本素质 ) 知识传承 ( 领导力 ) 方法论建设 ( 领导力 ) 行业融入感 + 主人翁精神 ( 关键素质 ) 4 市场 / 用户的调研与分析 ( 客户导向 ) 心态和情商 ( 关键素质 ) 2 0 渠道管理 ( 运营能力 ) 技术知识 ( 关联知识 ) 市场营销:品牌 / 公关 / 推广 ( 运营能力 ) 项目管理 ( 关联知识 ) 运营数据分析 ( 运营能力 ) 其他知识:财务、心理学、美学、办公技 对外商务沟通 (BD/P3/以上 )( 市场能力 ) ) 专业设计能力 产品规划:版本计划 市场分析能力 前瞻性 ( 市场能力 ( 产品能力/ )节奏 ( 产品能力 ) 2 级职业等 2 级普通等 学习能力 人才培养 ( 领导力 ) ( 基本素质 执行力 )( 基本素质 ) 知识传承 ( 领导力 ) 沟通能力 ( 基本素质 ) 方法论建设 ( 领导力 ) 行业融入感 + 主人翁精神 ( 关键素质 ) 4 用户的调研与分析 ( 客户导向 ) 心态和情商 ( 关键素质 ) 2 0 渠道管理 ( 运营能力 ) 技术知识 ( 关联知识 ) :品牌 / 公关 / 推广 ( 运营能力 ) 项目管理 ( 关联知识 ) 运营数据分析 ( 运营能力 ) 其他知识:财务、心理学、美学、办公技能等 ( 关联知识 ) 商务沟通 (BD/P3/以上 )( 市场能力 ) ) 专业设计能力 产品规划:版本计划 市场分析能力 前瞻性 ( 市场能力 ( 产品能力/ )节奏 ( 产品能力 ) 3 级普通等 学习能力 人才培养 ( 领导力 ) ( 基本素质 执行力 )( 基本素质 ) 知识传承 ( 领导力 ) 沟通能力 ( 基本素质 ) 方法论建设 ( 领导力 ) 行业融入感 + 主人翁精神 ( 关键素质 ) 4 用户的调研与分析 ( 客户导向 ) 心态和情商 ( 关键素质 ) 2 0 渠道管理 ( 运营能力 ) 技术知识 ( 关联知识 ) 品牌 / 公关 / 推广 ( 运营能力 ) 项目管理 ( 关联知识 ) 运营数据分析 ( 运营能力 ) 其他知识:财务、心理学、美学、办公技能等 ( 关联知识 ) 商务沟通 (BD/P3/以上 )( 市场能力 ) ) 专业设计能力 产品规划:版本计划 市场分析能力 前瞻性 ( 市场能力 ( 产品能力/ )节奏 ( 产品能力 ) 4 级普通等 学习能力 人才培养 ( 领导力 ) ( 基本素质 执行力 )( 基本素质 ) 知识传承 ( 领导力 ) 沟通能力 ( 基本素质 ) 方法论建设 ( 领导力 ) 行业融入感 + 主人翁精神 ( 关键素质 ) 4 用户的调研与分析 ( 客户导向 ) 心态和情商 ( 关键素质 ) 2 0 渠道管理 ( 运营能力 ) 技术知识 ( 关联知识 ) 品牌 / 公关 / 推广 ( 运营能力 ) 项目管理 ( 关联知识 ) 运营数据分析 ( 运营能力 ) 其他知识:财务、心理学、美学、办公技能等 ( 关联知识 ) 商务沟通 (BD/P3 /以上 )( 市场能力 ) ) 专业设计能力 产品规划:版本计划 市场分析能力 前瞻性 ( 市场能力 ( 产品能力/ )节奏 ( 产品能力 ) 2 级职业等 学习能力 人才培养 ( 领导力 ) ( 基本素质 执行力 )( 基本素质 ) 知识传承 ( 领导力 ) 沟通能力 ( 基本素质 ) 方法论建设 ( 领导力 ) 行业融入感 + 主人翁精神 ( 关键素质 4 市场 / 用户的调研与分析 ( 客户导向 ) 心态和情商 ( 关键素质 ) 2 0 渠道管理 ( 运营能力 ) 技术知识 ( 关联知识 ) 市场营销:品牌 / 公关 / 推广 ( 运营能力 ) 项目管理 ( 关联知识 ) 运营数据分析 ( 运营能力 ) 其他知识:财务、心理学、美学、办公 对外商务沟通 (BD/P3/以上 )( 市场能力 ) ) 专业设计能力 产品规划:版本计划 市场分析能力 前瞻性 ( 市场能力 ( 产品能力/ )节奏 ( 产品能力 ) 3 级职业等 学习能力 人才培养 ( 领导力 ) ( 基本素质 执行力 )( 基本素质 ) 知识传承 ( 领导力 ) 沟通能力 ( 基本素质 ) 方法论建设 ( 领导力 ) 行业融入感 + 主人翁精神 ( 关键素质 4 市场 / 用户的调研与分析 ( 客户导向 ) 心态和情商 ( 关键素质 ) 2 0 渠道管理 ( 运营能力 ) 技术知识 ( 关联知识 ) 市场营销:品牌 / 公关 / 推广 ( 运营能力 ) 项目管理 ( 关联知识 ) 运营数据分析 ( 运营能力 ) 其他知识:财务、心理学、美学、办公 对外商务沟通 (BD/P3/以上 )( 市场能力 ) ) 专业设计能力 产品规划:版本计划 市场分析能力 前瞻性 ( 市场能力 ( 产品能力/ )节奏 ( 产品能力 4 级职业等 学习能力 人才培养 ( 领导力 ) ( 基本素质 执行力 )( 基本素质 ) 知识传承 ( 领导力 ) 沟通能力 ( 基本素质 ) 方法论建设 ( 领导力 ) 行业融入感 + 主人翁精神 ( 关键素质 4 市场 / 用户的调研与分析 ( 客户导向 ) 心态和情商 ( 关键素质 ) 2 0 渠道管理 ( 运营能力 ) 技术知识 ( 关联知识 ) 市场营销:品牌 / 公关 / 推广 ( 运营能力 ) 项目管理 ( 关联知识 ) 运营数据分析 ( 运营能力 ) 其他知识:财务、心理学、美学、办 对外商务沟通 (BD/P3/以上 )( 市场能力 ) ) 专业设计能力 产品规划:版本计划 市场分析能力 前瞻性 ( 市场能力 ( 产品能力/ )节奏 ( 产品能力 用户的调研与分析 ( 客户导向 ) 渠道管理 ( 运营能力 ) 4 2 0 心态和情商 ( 关键素质 ) 技术知识 ( 关联知识 ) 品牌 / 公关 / 推广 ( 运营能力 ) 项目管理 ( 关联知识 ) 运营数据分析 ( 运营能力 ) 其他知识:财务、心理学、美学、办公技能等 ( 关联知识 ) 商务沟通 (BD/P3 /以上 )( 市场能力 ) ) 专业设计能力 产品规划:版本计划 市场分析能力 前瞻性 ( 市场能力 ( 产品能力/ )节奏 ( 产品能力 ) 5 级普通等 学习能力 人才培养 ( 领导力 ) ( 基本素质 执行力 )( 基本素质 ) 知识传承 ( 领导力 ) 沟通能力 ( 基本素质 ) 方法论建设 ( 领导力 ) 行业融入感 + 主人翁精神 ( 关键素质 ) 4 用户的调研与分析 ( 客户导向 ) 心态和情商 ( 关键素质 ) 2 0 渠道管理 ( 运营能力 ) 技术知识 ( 关联知识 ) 品牌 / 公关 / 推广 ( 运营能力 ) 项目管理 ( 关联知识 ) 运营数据分析 ( 运营能力 ) 其他知识:财务、心理学、美学、办公技能等 ( 关联知识 ) 商务沟通 (BD/P3 /以上 )( 市场能力 ) ) 专业设计能力 产品规划:版本计划 市场分析能力 前瞻性 ( 市场能力 ( 产品能力/ )节奏 ( 产品能力 ) 市场 / 用户的调研与分析 ( 客户导向 ) 渠道管理 ( 运营能力 ) 2 0 心态和情商 ( 关键素质 ) 技术知识 ( 关联知识 ) 市场营销:品牌 / 公关 / 推广 ( 运营能力 ) 项目管理 ( 关联知识 ) 运营数据分析 ( 运营能力 ) 其他知识:财务、心理学、美学、办 对外商务沟通 (BD/P3/以上 )( 市场能力 ) ) 专业设计能力 产品规划:版本计划 市场分析能力 前瞻性 ( 市场能力 ( 产品能力/ )节奏 ( 产品能力 5 级职业等 学习能力 人才培养 ( 领导力 ) ( 基本素质 执行力 )( 基本素质 ) 知识传承 ( 领导力 ) 沟通能力 ( 基本素质 ) 方法论建设 ( 领导力 ) 行业融入感 + 主人翁精神 ( 关键素质 4 市场 / 用户的调研与分析 ( 客户导向 ) 心态和情商 ( 关键素质 ) 2 0 渠道管理 ( 运营能力 ) 技术知识 ( 关联知识 ) 市场营销:品牌 / 公关 / 推广 ( 运营能力 ) 项目管理 ( 关联知识 ) 运营数据分析 ( 运营能力 ) 其他知识:财务、心理学、美学、办 对外商务沟通 (BD/P3/以上 )( 市场能力 ) ) 专业设计能力 产品规划:版本计划 市场分析能力 前瞻性 ( 市场能力 ( 产品能力/ )节奏 ( 产品能力 6级 普通等 职业等 1 级职业等 基本素质 执行力 )( 基本素质 ) 沟通能力 ( 基本素质 ) 行业融入感 + 主人翁精神 ( 关键素质 ) 4 心态和情商 ( 关键素质 ) 2 0 技术知识 ( 关联知识 ) 项目管理 ( 关联知识 ) 其他知识:财务、心理学、美学、办公技能等 ( 关联知识 ) 产品规划:版本计划 专业设计能力 ( 产品能力/ )节奏 ( 产品能力 ) 2 级职业等 2 级职业等 ( 基本素质 执行力 )( 基本素质 ) 沟通能力 ( 基本素质 ) 行业融入感 + 主人翁精神 ( 关键素质 ) 4 心态和情商 ( 关键素质 ) 2 0 技术知识 ( 关联知识 ) 项目管理 ( 关联知识 ) 其他知识:财务、心理学、美学、办公技能等 ( 关联知识 ) 产品规划:版本计划 专业设计能力 ( 产品能力/ )节奏 ( 产品能力 ) 3 级职业等 ( 基本素质 执行力 )( 基本素质 ) 沟通能力 ( 基本素质 ) 行业融入感 + 主人翁精神 ( 关键素质 ) 4 心态和情商 ( 关键素质 ) 2 0 技术知识 ( 关联知识 ) 项目管理 ( 关联知识 ) 其他知识:财务、心理学、美学、办公技能等 ( 关联知识 ) 产品规划:版本计划 专业设计能力 ( 产品能力/ )节奏 ( 产品能力 ) 4 级职业等 力 ( 基本素质 执行力 )( 基本素质 ) 沟通能力 ( 基本素质 ) 行业融入感 + 主人翁精神 ( 关键素质 ) 4 心态和情商 ( 关键素质 ) 2 0 技术知识 ( 关联知识 ) 项目管理 ( 关联知识 ) 其他知识:财务、心理学、美学、办公技能等 ( 关联知识 ) 产品规划:版本计划 ) 专业设计能力 ( 产品能力/ )节奏 ( 产品能力 ) 2 0 心态和情商 ( 关键素质 ) 技术知识 ( 关联知识 ) 项目管理 ( 关联知识 ) 其他知识:财务、心理学、美学、办公技能等 ( 关联知识 ) 产品规划:版本计划 ) 专业设计能力 ( 产品能力/ )节奏 ( 产品能力 ) 5 级职业等 力 ( 基本素质 执行力 )( 基本素质 ) 沟通能力 ( 基本素质 ) 行业融入感 + 主人翁精神 ( 关键素质 ) 4 心态和情商 ( 关键素质 ) 2 0 技术知识 ( 关联知识 ) 项目管理 ( 关联知识 ) 其他知识:财务、心理学、美学、办公技能等 ( 关联知识 ) 产品规划:版本计划 ) 专业设计能力 ( 产品能力/ )节奏 ( 产品能力 )

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腾讯-设计通道--专业技能标准

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类别 软件掌握 细则 2D,UI网页 Photoshop Illustrator Painter Flash Fireworks Iconworkshop Coreldraw 评价维度 1.软件使用熟练度 2.设计类软件整体应用范 围 3.多软件联合应用实用技 巧 1 熟练使用工作常用设计软件,视分工 不同有所侧重。 3D 3Dmax MAYA 多媒体 After effect Premier Soundforce 策划制作,页面构 建 Dreamweaver 可用性 SPSS Acess Excel 项目管理 VSS CC 语言类 1.语言知识掌握程度 2.语言使用熟练度 了解相关语言代码规范、能手工修改 代码。 色彩构成 1.色彩构成理论知识体系 掌握和应用程度 2.色彩构成理论实际应用 技巧 1.立体构成理论知识体系 掌握和应用程度 2.立体构成理论实际应用 技巧 1.平面构成理论知识体系 掌握和应用程度 2.平面构成理论实际应用 技巧 拥有良好的色彩搭配知识,能够把握 设计流行趋势并合理的应用于工作内 容。 1.对绘画知识的掌握程度 2.对绘画技巧的熟练程度 1.心理学理论掌握程度 2.心理学的实际应用技巧 3.心理学与相关专业的结 合 掌握基本的素描色彩绘画技巧。 人机工程学 1.人机工程学理论基础 2.人机工程学的实际应用 3.人机工程学的演变和进 化理论 明确交互概念,初步掌握常用交互设 计方法 网站重构 1.W3C主要标准掌握程度 用户研究 1.用户研究理论基础 2.用户研究实用技巧 1.统计学理论基础 2.分析学理论基础 3.统计分析理论结合实际 的应用 了解网站重构理论,并初步掌握重构 方式。 了解用户研究基本理论,初步掌握用 户研究方法。 了解统计分析基本理论,初步掌握统 计分析方法。 Html CSS Javascript 专业知识 立体构成 平面构成 手绘能力 设计心理学 统计分析 拥有良好的立体构成知识,能够把握 设计流行趋势并合理的应用于工作内 容。 拥有良好的平面构成知识,能够把握 设计流行趋势并合理的应用于工作内 容。 了解设计心理学基本理论,初步掌握 设计心理学方法。 文档写作 1.文档的理解和掌握程度 2.文档书写规则和表达准 确度 3.文档撰写知识的教授能 能够充分理解文档,对自己的设计能 作出合理的说明。 工作流程 1.对已有流程的执行程度 2.对流程的完善、补充和 建设 了解项目开发的整个流程,相关的角 色及职能定位,并能在项目中明确自 身定位并协助他人顺利工作。 工作规范 1.对规范的理解掌握程度 2.规范的应用与改进 3.规范撰写的教授 熟悉需要使用的所有专业相关规范。 项目管理 1.项目重要性判断能力 2.影响项目良性发展能力 根据项目进度,配合相关人员,顺利 完成本职工作。 创新能力 1.创新可应用的范围 2.创新的理论支持度 在本职工作范围内,具有创新意识, 提出合理化建议。 专业相关知识 1.艺术修养 2.相关知识的了解广度 3.相关艺术领域创作能力 了解本专业的整体情况,明确当前的 流行趋势;具备初步的艺术鉴赏能力 。 行业相关知识 1.行业整体状况的了解度 2.结合本专业的分析能力 了解本行业的整体情况,明确当前的 流行趋势;具备初步的艺术鉴赏能力 。 1.对特定目标影响深度和 广度 2.以本专业为前提的推动 力 通过沟通解决日常工作中出现的基本 问题。 1.需求理解 2.潜在因素判断 1.分析能力 2.判断力 1.分析能力 2.判断力 1.业务背景了解程度 2.专业应用熟练度 3.信息过滤和判断 能理解需求表述内容 流程规范 相关知识 专业影响力 对象定位 需求分析 数据分析 竞争分析 风格定义 具有数据分析意识,关注业务数据 对竞争产品能给出专业意见 能够遵循指定的风格定义进行高相似 度设计。 2 精通一到两个设计软件,达到可以授 课的水平,可以排除软件应用中出现 的大部分问题。 3 精通本专业大部分设计软件,可教授 软件高级应用技巧,了解设计常用的 大部分软件,能够指导多人多分工的 设计团队合理使用软件联合工作节省 成本。 熟练使用相关语言规范,能独立解决 能独立编写技术方案,并推动执行; 代码级问题。 能够无缝的与相关技术人员协同工作 。 具有专业的色彩知识,可以灵活运用 于商业设计,把握流行趋势,可以有 效的过滤和提取有用信息,分析并支 持设计。 具有专业的立体构成知识,可以灵活 运用于商业设计,把握流行趋势,可 以有效的过滤和提取有用信息,分析 并支持设计。 具有专业的平面知识,可以灵活运用 于商业设计,把握流行趋势,可以有 效的过滤和提取有用信息,分析并支 持设计。 在色彩知识方面具有权威性,能把握 和推导色彩流行趋势,明确用户预期 ,根据项目特点制定有效的色彩搭配 体系 在立体构成知识方面具有权威性,能 把握和推导色彩流行趋势,明确用户 预期,根据项目特点设定整个体系造 型风格 在立平面成知识方面具有权威性,能 把握和推导色彩流行趋势,明确用户 预期,根据项目特点制定优秀的平面 表现形式和整体风格特征。 具有较强的造型及配色能力,对各画 种绘画技巧有一定程度的了解。 熟练运用设计心理学理论,能总结和 提炼可用性建议。 具有完备的造型及配色能力,熟悉各 种绘画表现技巧。 精通设计心理学和相关心理学理论, 可以综合运用于工作中,准确的推导 测试结论,独立输出可用性方案并改 进项目体验。 掌握交互整体理论,掌握通用交互设 精通交互设计理论,具备创新能力, 计方法 能独立提炼和总结交互原则 熟悉网站重构理论,掌握网站重构方 式。 熟悉用户研究基本理论,掌握用户研 究方法,熟练运用理论于实际工作。 熟悉统计分析基本理论,掌握统计分 析方法,结合理论在工作中熟练应用 。 精通网站重构理论,能独立提炼和总 结重构方案,并推动执行。 精通用户研究理论,能独立提炼和总 结适合需求的方法,合理应用并推动 执行。 精通统计分析理论,能独立提炼和总 结适合需求的方法,合理应用并推动 执行。 能够完成比较完善的设计文档,并按 系统严谨的的完成文档或文档体系, 规则清晰的表达自己的设计意图。 并能指导别人完成高质量的文档;能 制作高标准的模板。 协助项目中相关合作人高效的进行工 作,了解项目定位和发展方向,在适 当的时候给出指引性建议。对现有流 程提出优化建议。 了解项目整体情况,可以结合项目背 景和发展方向给出可应用的建议,熟 悉项目相关工作人员的工作内容,在 必要时可暂时替代他人完成工作。并 能制定相关流程。 熟练掌握相关工作规范,并能优化和 精通相关工作规范,能策划制作高标 更新,形成可持续沿用的工作规范。 准的新的工作规范,并有效指导执行 人的规范制作。 对小的项目进行管理,对大中型项目 对大中型项目进行合理管理,在可控 中的某些模块进行项目管理或控制, 的范围内保证项目方向正确,控制项 保证项目顺利进行。 目进度和成本,在可操作的范围内提 高效率,节省成本。 有敏锐的创新意识,对当前工作项目 在技术领域中提出过完善的创新方法 或相关业务领域的技术或方式提出创 或方式,并被证明能对相关项目或技 新的方法或思路。 术可以产生显著的良性影响。 熟悉本专业的整体情况,能根据整体 熟悉本专业的整体情况,可以有重点 态势进行分析,有效的提取和过滤有 的分析局势,把握宏观方向并有效推 用信息。 导未来发展趋势。 熟悉本行业的整体情况,能根据行业 熟悉本行业的整体情况,可以有重点 整体态势综合分析,有效的提取和过 的分析局势,把握宏观方向并有效推 滤有用信息。 导行业在特定专业领域的发展趋势。 能够推动方案的顺利执行。 能提炼需求并提出合理化建议 能够影响决策者和合作者做正确的方 案选择,在适当和必要的情况下改变 项目的开发速度,保障项目的开发。 对于需求的整体情况进行判断,并提 出专业上合理化建议。 掌握常规数据分析技能,能有效的过 精通数据分析方法,能挖掘数据产生 滤和提取信息 的根源,对业务提供指导性建议 能结合竞争分析,指出关键不足,并 能独立输出高标准的竞争分析报告, 能提出合理改进意见 影响产品的进化速度和质量。 能对风格定义作出优化、改进和整体 掌握多种设计风格,能够根据项目特 升级。 点和需要制定高质量高标准的风格设 定规范。 技能&知识 T1 T2 T3 [软件掌握]2D,UI网页 1 1 2 3 [软件掌握]3D 1 2 3 3 [软件掌握]项目管理 0 1 2 2 [软件掌握]多媒体 1 2 2 3 [软件掌握]语言类 0 1 2 3 [专业知识]手绘能力 1 1 2 3 [专业知识]色彩构成 1 2 3 3 [专业知识]立体构成 2 3 3 3 [专业知识]设计心理学 1 1 2 3 [项目管理] 1 2 3 3 [专业知识]文档写作 1 2 3 3 [专业知识]用户研究 0 1 2 3 [相关知识]行业相关知识 1 1 2 3 [相关知识]专业相关知识 1 2 3 3 [专业影响力] 1 2 3 3 [对象定位]需求分析 1 2 3 3 [对象定位]数据分析 0 1 2 2 [对象定位]竞争分析 0 1 2 2 [对象定位]风格定义 1 2 3 3 [创新能力] 1 2 3 3 [流程规范] 1 2 3 3 T2 T1 [ 软件掌握 网页 ]3D [ 流程规范 ] ]2D,UI [ 软件掌握 [ 创新能力 ] [ 软件掌握 ] 项目管理 [ 对象定位 ] 风格定义 [ 软件掌握 ] 多媒体 [ 对象定位 ] 竞争分析 [ 软件掌握 ] 语言类 2 [ 对象定位 ] 数据分析 0 [ 对象定位 ] 需求分析 [ 专业影响力 ] [ 相关知识 ] 专业相关知识 [ 相关知识 ] 行业相关知识 [ 专业知识 ] 用户研究 [ 专业知识 ] 色彩构成 [ 专业知识 ] 立体构成 [ 专业知识 ] 设计心理学 [ 项目管理 ] [ 专业知识 ] 文档写作 T1 T4 [ 专业知识 ] 手绘能力 [ 软件掌握 ]2D,UI 网页 [ 流程规范 [ 软件掌握 [ 创新能力 ] ] [ 软件掌 [ 对象定位 ] 风格定义 [ 软件 [ 对象定位 ] 竞争分析 [软 2 [ 对象定位 ] 数据分析 [专 0 [ 对象定位 ] 需求分析 [专 [ 专业影响力 ] [ 专业 [ 相关知识 ] 专业相关知识 [ 专业 [ 相关知识 ] 行业相关知识 [ 项目管 [ 专业知识 ] 用户研究 [ 专业知识 T2 [ 相关知识 ] 专业相关知识 [ 相关知识 ] 行业相关知识 [ 专业知识 ] 用户研究 [ 专业知识 ] 设计心理学 [ 项目管理 ] [ 专业知识 ] 文档写作 [ 专业知识 ] 用户研究 [ 专业知识 T2 T1 T3 [ 软件掌握 ]2D,UI 网页 ]3D [ 流程规范 [ 软件掌握 [ 创新能力 ]] [ 软件掌握 ] 项目管理 [ 对象定位 ] 风格定义 [ 软件掌握 ] 多媒体 [ 对象定位 ] 竞争分析 [ 软件掌握 ] 语言类 2 [ 对象定位 ] 数据分析 [ 专业知识 ] 手绘能力 0 [ 对象定位 ] 需求分析 [ 专业知识 ] 色彩构成 [ 专业影响力 ] [ 专业知识 ] 立体构成 [ 相关知识 ] 专业相关知识 [ 专业知识 ] 设计心理学 [ 相关知识 ] 行业相关知识 [ 项目管理 ] [ 专业知识 ] 用户研究 [ 专业知识 ] 文档写作 T3 T4 [ 软件掌握 ]2D,UI 网 [ 流程规范 [ 软件 [ 创新能力 ] ] [软 [ 对象定位 ] 风格定义 [ [ 对象定位 ] 竞争分析 [ 2 [ 对象定位 ] 数据分析 0 [ 对象定位 ] 需求分析 [ 专业影响力 ] [ 相关知识 ] 专业相关知识 [ 相关知识 ] 行业相关知识 [ 专业知识 ] 用户研究 T4 [ [专 [ 项目 [ 专业知 T2 [ 软件掌握 ]2D,UI 网页 ]3D [ 流程规范 [ 软件掌握 [ 创新能力 ] ] [ 软件掌握 ] 项目管理 [ 对象定位 ] 风格定义 [ 软件掌握 ] 多媒体 [ 对象定位 ] 竞争分析 [ 软件掌握 ] 语言类 2 [ 对象定位 ] 数据分析 [ 专业知识 ] 手绘能力 0 [ 对象定位 ] 需求分析 [ 专业知识 ] 色彩构成 [ 专业影响力 ] [ 专业知识 ] 立体构成 [ 相关知识 ] 专业相关知识 [ 专业知识 ] 设计心理学 [ 相关知识 ] 行业相关知识 [ 项目管理 ] [ 专业知识 ] 用户研究 [ 专业知识 ] 文档写作 T2 [ 专业知识 ] 用户研究 [ 专业知识 ] 文档写作 T2 T4 [ 软件掌握 ]2D,UI 网页 ]3D [ 流程规范 [ 软件掌握 [ 创新能力 ] ] [ 软件掌握 ] 项目管理 [ 对象定位 ] 风格定义 [ 软件掌握 ] 多媒体 [ 对象定位 ] 竞争分析 [ 软件掌握 ] 语言类 2 [ 对象定位 ] 数据分析 0 [ 对象定位 ] 需求分析 [ 专业影响力 ] [ 相关知识 ] 专业相关知识 [ 相关知识 ] 行业相关知识 [ 专业知识 ] 用户研究 T4 [ 专业知识 ] 手绘能力 [ 专业知识 ] 色彩构成 [ 专业知识 ] 立体构成 [ 专业知识 ] 设计心理学 [ 项目管理 ] [ 专业知识 ] 文档写作 技能&知识 T1 T2 T3 T4 软件掌握 Photoshop Painter 1 2 3 3 项目管理 VSS CC 0 1 2 2 色彩构成 2 3 3 3 立体构成 1 2 2 3 平面构成 2 2 3 3 用户研究 0 0 1 2 设计心理学 1 1 2 3 手绘能力 2 3 3 3 文档写作 1 2 3 3 工作流程 1 2 3 3 工作规范 1 2 3 3 项目管理 1 2 3 3 创新能力 1 2 3 3 专业相关知识 2 3 3 3 行业相关知识 1 2 3 3 专业影响力 1 2 3 3 需求分析 1 2 3 3 数据分析 0 0 1 2 竞争分析 1 1 2 3 风格定义 1 2 3 3 T1 项目管理 软件掌握 Photoshop VSS 风格定义Painter CC 竞争分析 色彩构成 数据分析 立体构成 3 2 需求分析 平面构成 1 专业影响力 0 用户研究 行业相关知识 专业相关知识 设计心理学 手绘能力 数 需 专业影 行业相 专业相 项目管理 软件掌握 Photoshop VSS 风格定义Painter CC 竞争分析 色彩构成 数据分析 立体构成 3 2 需求分析 平面构成 1 专业影响力 0 用户研究 行业相关知识 设计心理学 专业相关知识 手绘能力 创新能力 文档写作 项目管理工作规范工作流程 数 需 专业影 行业相 专业相 T1 T3 项目管理 软件掌握 Photoshop VSS Painter CC 风格定义 竞争分析 色彩构成 数据分析 立体构成 2 需求分析 平面构成 专业影响力 0 用户研究 行业相关知识 设计心理学 专业相关知识 手绘能力 创新能力 文档写作 项目管理 工作流程 工作规范 T3 数 需 专业 行业相 专业相 T2 项目管理 软件掌握 Photoshop VSS 风格定义Painter CC 竞争分析 色彩构成 数据分析 立体构成 2 需求分析 平面构成 专业影响力 0 用户研究 行业相关知识 设计心理学 专业相关知识 手绘能力 创新能力 文档写作 项目管理 工作流程 工作规范 项目管理 软件掌握 Photoshop VSS 风格定义Painter CC 竞争分析 色彩构成 数据分析 立体构成 2 需求分析 平面构成 专业影响力 0 用户研究 行业相关知识 设计心理学 专业相关知识 手绘能力 创新能力 文档写作 项目管理 工作流程 工作规范 T2 T4 项目管理 软件掌握 Photoshop VSS Painter CC 风格定义 色彩构成 竞争分析 数据分析 立体构成 2 需求分析 平面构成 专业影响力 0 用户研究 行业相关知识 设计心理学 专业相关知识 手绘能力 创新能力 文档写作 项目管理 工作流程 工作规范 T4 技能&知识 T1 T2 T3 T4 软件掌握 Photoshop Illustrator Iconworkshop 1 2 3 3 项目管理(软件) VSS CC 0 1 2 2 色彩构成 2 2 3 3 立体构成 1 1 2 3 平面构成 2 2 3 3 手绘能力 1 2 3 3 设计心理学 1 1 2 3 人机工程学 0 1 2 3 用户研究 0 1 2 3 统计分析 0 0 1 2 文档写作 1 2 3 3 工作流程 1 2 3 3 工作规范 1 2 3 3 项目管理 1 2 3 3 创新能力 1 2 3 3 专业相关知识 1 2 3 3 行业相关知识 1 1 2 3 专业影响力 1 2 3 3 需求分析 1 2 3 3 数据分析 1 1 2 2 竞争分析 1 2 3 3 风格定义 1 2 3 3 T1 软件掌握 Photoshop 项目管理 ( 软件 ) Illustrator 风格定义 Iconworkshop CC 竞争分析 色彩构成 数据分析 立体构成 3 需求分析 平面构成 2 专业影响力 手绘能力 1 VSS 数 需 专业 软件掌握 Photoshop 项目管理 ( 软件 ) Illustrator 风格定义 Iconworkshop CC 竞争分析 色彩构成 数据分析 立体构成 3 需求分析 平面构成 2 专业影响力 手绘能力 1 0 行业相关知识 设计心理学 专业相关知识 人机工程学 创新能力 用户研究 项目管理 统计分析 工作规范 工作流程文档写作 VSS 数 需 专业 行业相 专业相 T1 T3 软件掌握 Photoshop 项目管理 ( 软件 ) Illustrator Iconworkshop CC 风格定义 竞争分析 色彩构成 数据分析 立体构成 需求分析 平面构成 2 专业影响力 手绘能力 0 行业相关知识 设计心理学 专业相关知识 人机工程学 创新能力 用户研究 项目管理 统计分析 工作规范 文档写作 工作流程 T3 VSS 数 需 专业 行业相 专业相 T2 软件掌握 Photoshop 项目管理 ( 软件 ) Illustrator 风格定义 Iconworkshop 竞争分析 色彩构成 CC 数据分析 立体构成 需求分析 平面构成 2 专业影响力 手绘能力 0 VSS 软件掌握 Photoshop 项目管理 ( 软件 ) Illustrator 风格定义 Iconworkshop CC 竞争分析 色彩构成 数据分析 立体构成 需求分析 平面构成 2 专业影响力 手绘能力 0 行业相关知识 设计心理学 专业相关知识 人机工程学 创新能力 用户研究 项目管理 统计分析 工作规范 文档写作 工作流程 VSS T2 T4 软件掌握 Photoshop 项目管理 ( 软件 ) Illustrator 风格定义 Iconworkshop 竞争分析 色彩构成 CC 数据分析 立体构成 平面构成 需求分析 2 专业影响力 手绘能力 0 行业相关知识 设计心理学 专业相关知识 人机工程学 创新能力 用户研究 项目管理 统计分析 工作规范 文档写作 工作流程 T4 VSS 类别 软件掌握 专业知识 流程规范 项目管理 创新能力 相关知识 专业影响力 对象定位 细则 2D,UI网页 项目管理(软件) 色彩构成 立体构成 平面构成 手绘能力 设计心理学 人机工程学 用户研究 统计分析 文档写作 工作流程 工作规范 项目管理 创新能力 专业相关知识 行业相关知识 专业影响力 需求分析 数据分析 竞争分析 风格定义 T1 T2 1 0 2 1 2 1 1 0 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 T3 2 1 2 1 2 1 1 1 1 0 2 2 2 2 2 2 1 2 2 1 2 2 T1 2D , UI 网页 风格定义 项目管理 ( 软件 ) 竞争分析 色彩构成 数据分析 立体构成 需求分析 平面构成 2 专业影响力 手绘能力 0 行业相关知识 设计心理学 专业相关知识 人机工程学 创新能力 用户研究 项目管理 统计分析 工作规范 文档写作 工作流程 T2 T4 3 2 3 2 3 1 2 2 2 1 3 3 3 3 3 3 2 3 3 2 3 3 3 2 3 3 3 1 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 T2 2D , UI 网页 风格定义 项目管理 ( 软件 ) 竞争分析 色彩构成 数据分析 立体构成 需求分析 平面构成 2 专业影响力 手绘能力 0 行业相关知识 设计心理学 专业相关知识 人机工程学 创新能力 用户研究 项目管理 统计分析 工作规范 文档写作 工作流程 T3 2D , UI 网页 风格定义 项目管理 ( 软件 ) 竞争分析 色彩构成 数据分析 立体构成 需求分析 平面构成 2 专业影响力 手绘能力 0 行业相关知识 设计心理学 专业相关知识 人机工程学 创新能力 用户研究 项目管理 统计分析 工作规范 文档写作 工作流程 T4 2D , UI 网页 风格定义 项目管理 ( 软件 ) 竞争分析 色彩构成 数据分析 立体构成 需求分析 平面构成 2 2D , UI 网页 风格定义 项目管理 ( 软件 ) 竞争分析 色彩构成 数据分析 立体构成 需求分析 平面构成 2 专业影响力 手绘能力 0 行业相关知识 设计心理学 专业相关知识 人机工程学 创新能力 用户研究 项目管理 统计分析 工作规范 文档写作 工作流程 T1-T4 综合雷达图 2D , UI 网页 风格定义 项目管理 ( 软件 ) 竞争分析 色彩构成 数据分析 立体构成 需求分析 平面构成 2 专业影响力 手绘能力 0 行业相关知识 设计心理学 专业相关知识 人机工程学 创新能力 用户研究 项目管理 统计分析 工作规范 文档写作 工作流程 类别 技能&知识 软件掌握 2D,UI网页 T1 T2 T3 T4 1 1 2 3 可用性 1 2 3 3 项目管理 语言类 1 0 2 1 3 1 3 2 专业知识 平面构成 1 1 2 3 1 2 1 1 2 1 1 1 1 1 2 1 1 1 1 2 3 2 1 3 2 2 2 2 2 3 2 2 2 2 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 设计心理学 流程规范 项目管理 创新能力 相关知识 专业影响 力 对象定位 人机工程学 用户研究 统计分析 文档写作 工作流程 工作规范 项目管理 创新能力 专业相关知识 行业相关知识 专业影响力 需求分析 数据分析 竞争分析 T2 T1 2D , UI 网页 竞争分析 可用性 语言类 数据分析 项目管理 需求分析 2 专业影响力 平面构成 行业相关知识 0 设计心理学 专业相关知识 人机工程学 创新能力 用户研究 项目管理 统计分析 工作规范 文档写作 工作流程 行业相关知识 0 T2 T3 T4 0 设计心理学 专业相关知识 人机工程学 创新能力 用户研究 项目管理 统计分析 工作规范 文档写作 工作流程 设计心 专业相关知识 人机工 创新能力 用户研究 项目管理 统计分析 工作规范 文档写作 工作流程 T1 2D , UI 网页 竞争分析 可用性 语言类 数据分析 项目管理 需求分析 2 专业影响力 平面构成 行业相关知识 2D , UI 网页 竞争分析 可用性 语言类 数据分析 项目管理 需求分析 2 专业影响力 平面构 2D , UI 网页 竞争分析 可用性 语言类 数据分析 项目管理 需求分析 专业影响力 平面构 2 行业相关知识 0 设计心 专业相关知识 人机工 创新能力 用户研 项目管理 统计分析 工作规范 文档写作 工作流程 2D , UI 网页 竞争分析 可用性 语言类 数据分析 项目管理 需求分析 2 专业影响力 平面构成 行业相关知识 0 设计心理学 专业相关知识 人机工程学 创新能力 用户研究 项目管理 统计分析 工作规范 文档写作 工作流程 T3 2D , UI 网页 竞争分析 可用性 语言类 数据分析 项目管理 需求分析 专业影响力 平面构 2 行业相关知识 0 设计心 专业相关知识 人机工 创新能力 用户研 项目管理 统计分析 工作规范 文档写作 工作流程 T4 T2 2D , UI 网页 竞争分析 可用性 语言类 数据分析 项目管理 需求分析 2 专业影响力 平面构成 业相关知识 0 设计心理学 业相关知识 人机工程学 创新能力 用户研究 项目管理 统计分析 工作规范 文档写作 工作流程 T2 T4 2D , UI 网页 竞争分析 可用性 语言类 数据分析 项目管理 需求分析 专业影响力 平面构成 2 业相关知识 0 设计心理学 业相关知识 人机工程学 创新能力 用户研究 项目管理 统计分析 工作规范 文档写作 工作流程 2D , UI 网页 竞争分析 可用性 语言类 数据分析 项目管理 需求分析 专业影响力 平面构成 2 业相关知识 0 设计心理学 业相关知识 人机工程学 创新能力 用户研究 项目管理 统计分析 工作规范 文档写作 工作流程 T4 类别 技能&知识 软件掌握 2D,UI网页 T1 可用性 项目管理 语言类 专业知识 平面构成 设计心理学 人机工程学 用户研究 统计分析 文档写作 流程规范 工作流程 工作规范 项目管理 项目管理 创新能力 创新能力 相关知识 专业相关知识 行业相关知识 专业影响 专业影响力 力 对象定位 需求分析 数据分析 竞争分析 T2 T3 T4 1 1 2 3 1 1 2 2 3 3 3 3 0 1 2 1 2 2 2 1 1 1 1 1 2 1 1 2 1 1 1 3 2 3 3 3 2 2 2 2 2 3 2 2 3 2 1 2 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 T2 T1 2D , UI 网页 竞争分析 可用性 数据分析 项目管理 需求分析 语言类 2 专业影响力 平面构成 1 行业相关知识 0 设计心理学 专业相关知识 人机工程学 创新能力 用户研究 项目管理 统计分析 工作规范 文档写作 工作流程 行业相关知识 0 T2 T3 T4 0 设计心理学 专业相关知识 人机工程学 创新能力 用户研究 项目管理 统计分析 工作规范 文档写作 工作流程 设计心理 专业相关知识 人机工程 创新能力 用户研究 项目管理 统计分析 工作规范 文档写作 工作流程 T1 2D , UI 网页 竞争分析 可用性 数据分析 项目管理 需求分析 语言类 2 专业影响力 平面构成 行业相关知识 2D , UI 网页 竞争分析 可用性 数据分析 项目管理 需求分析 语言类 2 专业影响力 平面构成 2D , UI 网页 竞争分析 可用性 数据分析 项目管理 需求分析 语言类 专业影响力 平面构 2 行业相关知识 0 设计心 专业相关知识 人机工 创新能力 用户研究 项目管理 统计分析 工作规范 文档写作 工作流程 需求分析 专业影响力 2 行业相关知识 0 语言类 平面构成 设计心理学 专业相关知识 人机工程学 创新能力 用户研究 项目管理 统计分析 工作规范 文档写作 工作流程 T3 专业影响力 平面构 2 行业相关知识 0 设计心 专业相关知识 人机工 创新能力 用户研究 项目管理 统计分析 工作规范 文档写作 工作流程 T4 T2 2D , UI 网页 竞争分析 可用性 数据分析 项目管理 需求分析 语言类 2 专业影响力 平面构成 相关知识 0 设计心理学 业相关知识 人机工程学 创新能力 用户研究 项目管理 统计分析 工作规范 文档写作 工作流程 T2 T4 2D , UI 网页 竞争分析 可用性 数据分析 项目管理 需求分析 语言类 业影响力 平面构成 2 相关知识 0 设计心理学 相关知识 人机工程学 创新能力 用户研究 项目管理 统计分析 工作规范 文档写作 工作流程 业影响力 平面构成 2 相关知识 0 设计心理学 相关知识 人机工程学 创新能力 用户研究 项目管理 统计分析 工作规范 文档写作 工作流程 T4 技能&知识 T1 T2 T3 T4 [软件掌握]2D,UI网页 1 2 2 3 [软件掌握]策划及制作 1 2 3 3 [软件掌握]项目管理 1 2 3 3 [软件掌握]语言类 1 2 2 3 [专业知识]网站重构 1 1 2 3 [专业知识]统计分析 1 2 2 3 [专业知识]文档写作 1 2 3 3 [流程规范] 1 2 3 3 [项目管理] 1 2 3 3 [创新能力] 1 2 3 3 [相关知识]专业相关知识 1 2 3 3 [相关知识]行业相关知识 2 3 3 3 [专业影响力] 1 2 3 3 [对象定位]需求分析 1 2 3 3 [对象定位]数据分析 [对象定位]竞争分析 1 1 2 2 2 3 3 3 T2 T1 [ 软件掌握 ]2D,UI 网页 ] 页面构建 [ 对象定位 ] 竞争分析 [ 软件掌握 [ 对象定位 ] 数据分析 [ 软件掌握 ] 项目管理 2 [ 软件掌握 ] 语言类 [ 对象定位 ] 需求分析 0 [ 专业影响力 ] [ 专业知识 ] 网站重构 [ 相关知识 ] [ 专业知识 ] 文档写作 [ 创新能力 [] 流程规范 ] [ ]项目管理 T1 T3 [ 软件掌握 ]2D,UI 网页 ] 页面构建 [ 对象定位 ] 竞争分析 [ 软件掌握 [ 对象定位 ] 数据分析 [ 软件掌握 ] 项目管理 2 [ 对象定位 ] 需求分析 [ 软件掌握 ] 语言类 [ 软件掌握 ]2D,UI 网页 ] 页面 [ 对象定位 ] 竞争分析 [ 软件掌握 [ 对象定位 ] 数据分析 [ 软件掌握 ] 项 2 [ 对象定位 ] 需求分析 [ 软件掌握 ] 0 [ 专业影响力 ] [ 专业知识 ] [ 相关知识 ] [ 专业知识 ] 文 [ 创新能力[ ]项目管理[ ]流程规范 ] T2 T4 软件掌握 ]2D,UI 网页 ] 策划 [ 对象定位 ] [竞争分析 [ 软件掌握 [ 对象定位 ] 数据分析 [ 软件掌握 ] 项 [ 对象定位 ] 需求分析 [ 软件掌握 ] 语 T4 T3 [ 软件掌握 ]2D,UI 网页 ] 页面构建 [ 对象定位 ] 竞争分析 [ 软件掌握 [ 对象定位 ] 数据分析 [ 软件掌握 ] 项目管理 2 [ 对象定位 ] 需求分析 [ 软件掌握 ] 语言类 0 [ 专业影响力 ] [ 专业知识 ] 网站重构 [ 相关知识 ] [ 专业知识 ] 文档写作 [ 创新能力 ] [ 流程规范 ] [ 项目管理 ] T3 软件掌握 ]2D,UI 网页 ] 策划 [ 对象定位 ] [竞争分析 [ 软件掌握 [ 对象定位 ] 数据分析 [ 软件掌握 ] 项 [ 对象定位 ] 需求分析 [ 软件掌握 ] 语 2 [ 专业影响力 ] 0 [ 专业知识 ] 网 [ 相关知识 ] 行业相关知识 [ 专业知识 ] 统 [ 相关知识 ] 专业相关知识 [ 专业知识 ] 文 [ 创新能力 ] [ 流程规范 ] [ 项目管理 ] T4 T2 [ 软件掌握 ]2D,UI 网页 ] 页面构建 位 ] 竞争分析 [ 软件掌握 数据分析 [ 软件掌握 ] 项目管理 2 需求分析 [ 软件掌握 ] 语言类 0 影响力 ] [ 专业知识 ] 网站重构 相关知识 ] [ 专业知识 ] 文档写作 [ 创新能力[ ]项目管理[ ]流程规范 ] T2 T4 软件掌握 ]2D,UI 网页 ] 策划及制作 ] [竞争分析 [ 软件掌握 据分析 [ 软件掌握 ] 项目管理 求分析 [ 软件掌握 ] 语言类 T4 软件掌握 ]2D,UI 网页 ] 策划及制作 ] [竞争分析 [ 软件掌握 据分析 [ 软件掌握 ] 项目管理 求分析 [ 软件掌握 ] 语言类 2 响力 ] 0 [ 专业知识 ] 网站重构 关知识 [ 专业知识 ] 统计分析 相关知识 [ 专业知识 ] 文档写作 创新能力 ] [ 流程规范 ] [ 项目管理 ] T4 技能&知识 T1 T2 T3 T4 [软件掌握]2D,UI网页 1 1 2 2 [软件掌握]页面构建 2 3 3 3 [软件掌握]项目管理 1 2 3 3 [软件掌握]语言类 1 2 3 3 [专业知识]人机工程学 1 2 2 3 [专业知识]网站重构 2 3 3 3 [专业知识]文档写作 1 2 3 3 [流程规范] 1 2 3 3 [项目管理] 1 2 3 3 [创新能力] 1 2 3 3 [相关知识] 1 2 3 3 [专业影响力] 1 2 3 3 [对象定位]需求分析 1 2 3 3 [对象定位]数据分析 1 2 3 3 [对象定位]竞争分析 [对象定位]竞争分析 1 1 2 2 3 3 3 3 T1 [ 软件掌握 ]2D,UI 网页 ] 页面构建 [ 对象定位 ] 竞争分析 [ 软件掌握 [ 对象定位 ] 数据分析 [ 软件掌握 ] 项目管理 2 [ 对象定位 ] 需求分析 [ 软件掌握 ] 语言类 0 [ 专业影响力 ] [ 专业知识 ] 网站重构 [ 相关知识 ] [ 专业知识 ] 文档写作 [ 创新能力 ] [ 流程规范 ] [ 项目管理 ] T2 [ 软件掌握 ]2D,UI 网页 ] 页面构 [ 对象定位 ] 竞争分析 [ 软件掌握 [ 对象定位 ] 数据分析 [ 软件掌握 ] 项目 2 [ 对象定位 ] 需求分析 [ 软件掌握 ] 语 0 [ 专业影响力 ] [ 专业知识 ] 网 [ 相关知识 ] [ 专业知识 ] 文档 [ 创新能力 ] [ 流程规范 ] [ 项目管理 ] T2 T1 T3 [ 软件掌握 ]2D,UI 网页 T4 [ 软件掌握 ]2D,UI 网页 T4 T3 [ 软件掌握 ]2D,UI 网页 ] 页面构建 [ 对象定位 ] 竞争分析 [ 软件掌握 [ 对象定位 ] 数据分析 [ 软件掌握 ] 项目管理 2 [ 对象定位 ] 需求分析 [ 软件掌握 ] 语言类 0 [ 专业影响力 ] [ 专业知识 ] 网站重构 [ 相关知识 ] [ 专业知识 ] 文档写作 [ 创新能力[ ]项目管理[ ]流程规范 ] T3 软件掌握 ]2D,UI 网页 ] 页面构 [ 对象定位 ] [竞争分析 [ 软件掌握 [ 对象定位 ] 竞争分析 [ 软件掌握 ] 项目 [ 对象定位 ] 数据分析 [ 软件掌握 ] 语言 2 [ 对象定位 ] 需求分析 0 [ 专业知识 ] 人 [ 专业影响力 ] [ 专业知识 ] 网站 [ 相关知识 ] [ 专业知识 ] 文档 [ 创新能力 ] [ 流程规范 ] [ 项目管理 ] T4 T2 [ 软件掌握 ]2D,UI 网页 ] 页面构建 ] 竞争分析 [ 软件掌握 据分析 [ 软件掌握 ] 项目管理 2 求分析 [ 软件掌握 ] 语言类 0 影响力 ] [ 专业知识 ] 网站重构 关知识 ] [ 专业知识 ] 文档写作 创新能力 ] [ 流程规范 ] [ 项目管理 ] T2 T4 [ 软件掌握 ]2D,UI 网页 T4 [竞争分析 软件掌握 ]2D,UI 网页 ] 页面构建 [ 软件掌握 竞争分析 [ 软件掌握 ] 项目管理 分析 [ 软件掌握 ] 语言类 2 求分析 0 [ 专业知识 ] 人机工程学 响力 ] [ 专业知识 ] 网站重构 关知识 ] [ 专业知识 ] 文档写作 创新能力 ] [ 流程规范 ] [ 项目管理 ] T4 技能&知识 T1 T2 T3 T4 [软件掌握]2D,UI网页 1 2 3 3 [软件掌握]多媒体 0 1 1 2 [软件掌握]页面构建 0 1 1 2 [软件掌握]项目管理 0 1 2 2 [专业知识]色彩构成 2 2 3 3 [专业知识]立体构成 1 1 2 2 [专业知识]平面构成 2 2 3 3 [专业知识]手绘能力 1 1 1 1 [专业知识]设计心理学 1 1 2 3 [专业知识]人机工程 0 1 2 3 统计分析 0 0 1 2 [专业知识]用户研究 0 1 2 3 [专业知识]文档写作 1 2 3 3 [流程规范] 1 2 3 3 [项目管理] 1 2 3 3 [创新能力] 1 2 3 3 [相关知识]专业知识 1 2 3 3 [相关知识]行业知识 1 1 2 3 [专业影响力] 1 2 3 3 [对象定位]需求分析 1 2 3 3 [对象定位]数据分析 1 1 2 2 [对象定位]竞争分析 1 1 2 3 [对象定位]风格定义 1 2 3 3 T1 [ 软件掌握 ]2D,UI 网页 ] 多媒体 [ 对象定位 ] 风格定义 [ 软件掌握 [ 软件掌握 ] 页面构建 [ 对象定位 ] 竞争分析 [ 对象定位 ] 数据分析 [ 软件掌握 ] 项目管理 3 [ 对象定位 ] 需求分析 [ 专业知识 ] 色彩构成 2 [ 专业影响力 ] [ 专业知识 ] 立体构成 1 [ 相关知识 ] 行业知识 0 [ 相关知识 ] 专业知识 [ 创新能力 ] [ 项目管理 ] [ 流程规范 ] [ 专业知识 ] 文档写作 [ 专业知识 ] 手绘能力 [ 专业知识 ] 设计心理学 [ 专业知识 ] 人机工程 统计分析] 用户研究 [ 专业知识 [ 专业知识 ] 平面构成 [ 对象定 [ 对象定位 [ 对象定位 ] [ 对象定位 ] [ 专业 [ 相关知识 ] 行 [ 相关知识 ] 专 [创 [ [ 专业 [ 软件掌握 ]2D,UI 网页 ] 多媒体 [ 对象定位 ] 风格定义 [ 软件掌握 [ 软件掌握 ] 页面构建 [ 对象定位 ] 竞争分析 [ 对象定位 ] 数据分析 [ 软件掌握 ] 项目管理 3 [ 对象定位 ] 需求分析 [ 专业知识 ] 色彩构成 2 [ 专业影响力 ] [ 专业知识 ] 立体构成 1 [ 相关知识 ] 行业知识 0 [ 相关知识 ] 专业知识 [ 创新能力 ] [ 项目管理 ] [ 流程规范 ] [ 专业知识 ] 文档写作 [ 专业知识 ] 手绘能力 [ 专业知识 ] 设计心理学 [ 专业知识 ] 人机工程 统计分析] 用户研究 [ 专业知识 [ 专业知识 ] 平面构成 [ 对象定 [ 对象定位 [ 对象定位 ] [ 对象定位 ] [ 专业 [ 相关知识 ] 行 [ 相关知识 ] 专 [创 [ [ 专业 T1 T3 软件掌握 ]2D,UI 网页 ] 多媒体 [ 对象定位 ] [风格定义 [ 软件掌握 [ 对象定位 ] 竞争分析 [ 软件掌握 ] 页面构建 [ 对象定位 ] 数据分析 [ 软件掌握 ] 项目管理 [ 对象定位 ] 需求分析 [ 专业知识 ] 色彩构成 2 [ 专业影响力 ] [ 专业知识 ] 立体构成 [ 相关知识 ] 行业知识 [ 相关知识 ] 专业知识 [ 创新能力 ] [ 项目管理 ] [ 流程规范 ] [ 专业知识 ] 文档写作 T3 0 [ 专业知识 ] 平面构成 [ 专业知识 ] 手绘能力 [ 专业知识 ] 设计心理学 [ 专业知识 ] 人机工程 统计分析] 用户研究 [ 专业知识 [ 对象 [ 对象定 [ 对象定位 ] [ 对象定位 ] [ 专业 [ 相关知识 ] [ 相关知识 ] [ [ 专业 T2 [ 软件掌握 ]2D,UI 网页 ] 多媒体 [ 对象定位 ] 风格定义 [ 软件掌握 [ 对象定位 ] 竞争分析 [ 软件掌握 ] 页面构建 [ 对象定位 ] 数据分析 [ 软件掌握 ] 项目管理 [ 对象定位 ] 需求分析 [ 专业知识 ] 色彩构成 2 [ 专业影响力 ] [ 专业知识 ] 立体构成 0 [ 相关知识 ] 行业知识 [ 专业知识 ] 平面构成 [ 相关知识 ] 专业知识 [ 创新能力 ] [ 项目管理 ] [ 流程规范 ] [ 专业知识 ] 文档写作 [ 专业知识 ] 手绘能力 [ 专业知识 ] 设计心理学 [ 专业知识 ] 人机工程 统计分析] 用户研究 [ 专业知识 [ 软件掌握 ]2D,UI 网页 ] 多媒体 [ 对象定位 ] 风格定义 [ 软件掌握 [ 对象定位 ] 竞争分析 [ 软件掌握 ] 页面构建 [ 对象定位 ] 数据分析 [ 软件掌握 ] 项目管理 [ 对象定位 ] 需求分析 [ 专业知识 ] 色彩构成 2 [ 专业影响力 ] [ 专业知识 ] 立体构成 0 [ 相关知识 ] 行业知识 [ 专业知识 ] 平面构成 [ 相关知识 ] 专业知识 [ 创新能力 ] [ 项目管理 ] [ 流程规范 ] [ 专业知识 ] 文档写作 [ 专业知识 ] 手绘能力 [ 专业知识 ] 设计心理学 [ 专业知识 ] 人机工程 统计分析] 用户研究 [ 专业知识 T2 T4 [ 软件掌握 ]2D,UI 网页 ] 多媒体 [ 对象定位 ] 风格定义 [ 软件掌握 [ 对象定位 ] 竞争分析 [ 软件掌握 ] 页面构建 [ 对象定位 ] 数据分析 [ 软件掌握 ] 项目管理 [ 对象定位 ] 需求分析 [ 专业知识 ] 色彩构成 2 [ 专业知识 ] 立体构成 [ 专业影响力 ] 0 [ 相关知识 ] 行业知识 [ 专业知识 ] 平面构成 [ 相关知识 ] 专业知识 [ 创新能力 ] [ 项目管理 ] [ 流程规范 ] [ 专业知识 ] 文档写作 T4 [ 专业知识 ] 手绘能力 [ 专业知识 ] 设计心理学 [ 专业知识 ] 人机工程 统计分析] 用户研究 [ 专业知识

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腾讯(技术和专业族)员工职业发展规划书

腾讯(技术和专业族)员工职业发展规划书

腾讯公司(技术/专业族)员工职业发展规划书 基本信息 部门: 姓名: 发展规划期间:2006 年 3 月-8 月 目前定位 职业发展通道: 职位: 职级: 发展目标 [□巩固现级别 □向上级别发展 □跨通道发展] 职业发展通道: 绩效发展面谈(PDI)的 GROW 模型 子等: 职位: 职级: 子等: 职业发展规划/执行/评估总流程 规划:制定职业发展规划 〈二月/八月完成〉  PDI:主管和员工共同制定员工个人职业发发展规划  面谈结束后,于下表签名,以示个人规划阶段完成  CDM:根据公司现有资源,整合所有员工发展规划,形成 公司/通道/部门整体员工发展规划,员工依此执行; 执行:规划执行跟踪 〈三~八月/九~二月完成〉  员工记录每一项发展规划执行情况和具体实施时间  员工对每一项发展规划实施效果做简单评估 评估:年中/底效果评估 〈八月/二月完成〉  主管和员工在下一次 PDI 评估半年发展规划执行效果  于下表签名,以示年中/底效果总体评估阶段完成 员工签名 职业发展规划(三月/八 月) 年中/底评估(九月/二月) 日期 主管签名 日期 一、员工能力评估/绩效分析表 一、能力评估部分(根据目标职业等级的能力标准,评估每个要素的达标情况,选出接下来半年最重要/急需提升的 3 项能力) 勾出最重要/急需 能力评估要素 能力评估 提升的 3 项能力 不符合 部分符合 符合 完全符合 √ 有效沟通 沟通能力 不符合 部分符合 符合 完全符合 √ 人际理解 不符合 部分符合 符合 完全符合 √ 工作结果影响 不符合 部分符合 符合 完全符合 √ 专业方向影响 (一)、 影响力 不符合 部分符合 符合 完全符合 领导力 √ 组织气氛影响 不符合 部分符合 符合 完全符合 √ 下属培养 不符合 部分符合 符合 完全符合 教练/合作 √ 团对内合作 不符合 部分符合 符合 完全符合 √ 跨团队协调 不符合 部分符合 符合 完全符合 客户导向 √ 关注/实现/预见客户需求 不符合 部分符合 符合 完全符合 √ 思考范围 不符合 部分符合 符合 完全符合 √ 独立解决问题 (二)、 解决问题 不符合 部分符合 符合 完全符合 √ 集体解决问题 业务导向 不符合 部分符合 符合 完全符合 √ 预避错误 不符合 部分符合 符合 完全符合 √ 目标/决策贡献 业务贡献 不符合 部分符合 符合 完全符合 √ 文挡/流程贡献 不符合 部分符合 符合 完全符合 (三)、知识深度与广 √ 知识深度 不符合 部分符合 符合 完全符合 度 √ 知识广度 不符合 部分符合 符合 完全符合 √ 责任心 不符合 部分符合 符合 完全符合 (四)、职位族素质要 √ 学习能力 不符合 部分符合 符合 完全符合 求 √ 诚实正直 不符合 部分符合 符合 完全符合 √ 成就动机 二、绩效分析部分(分析半年考核结果,找出最重要且最急需改进的三项绩效差距,填写在下面空格内) 1、 2、 3、 二、员工职业发展规划表 (一)、规划:制定职业发展规划(主管和员工根据最重要/急需提升的 3 项能力和 3 项绩效差距,共同制定具体提升措施) 提升措施 预计实施时间 落实所需相关部门/人的支持 ☆类型 具体措施 (二)、执行:规划执行跟踪(员工对每项措施具体实施情况、时间进行记录,并简单评估效果) 具体实施情况记录 实施时间 相关交付文档 (三)、评估:年中/底效果评估 员工自评 效果评估 主管评价 备注:提升措施“类型”请填写:培训、自学、标杆学习、特殊项目、轮岗、实习、展示或会议发言、列席高阶会议、教练/指导、对外交流 其他等内容; 附件一:腾讯各级专业/技术人员能力模型关键识别点 评估要素 初做者 有经验者 骨干 专家 资深专家 沟通 有效沟 •掌握基本沟通技巧 •能够主持小型会议 •能够规划/管理团队沟通 •能够通过与高层协调和沟 •能够代表公司对外进行交 通 •能够清楚表达工作内容和个 人观点 人际理 解 •具备基本的礼貌与及时响应 •能够了解他人,并加以影 •能够理解他人情感及内容 •能够理解他人深层次意义 •能够了解人们的驱动力而 效率 响或提供服务 •能够通过合乎逻辑的争辩使 •能够启发、激励或劝服他 改变人的行为 他人信服 人 影响 结果影 力 响 •能够主持或在大型会议进行 通,获取必要的资源和支 流和沟通,并捍卫公司利益 主题陈述 持 •能够根据明确的标准要求和 •确保工作具有的可维护、 •专业工作取得较好成绩 计划完成工作 可实施性,满足指标要求 •对部门决策起有效的影响 •能为专业领域工作提供有用 信息 •专业工作取得突出成绩 •对目标决策起重要影响 •探索专业技术理论并为其 应用到其它领域,提供建 议 •专业工作作为提升服务质 量和效能的标杆 •对目标决策起直接影响 •将专业知识应用到其它领 域,提供重要影响建议 专业方 向影响 •理解专业技术并运用到工作 •对专业方向敏感,全面理 •直接影响服务/工作的客户满 ••对专业方向决策起直接 •负责专业领域中长期规划 中 解专业技术并体现于工作 意度、成本、质量等 影响 •对专业工作综合效能有影响 •对专业领域具分析和实施 /组织实施能力 组织氛 围影响 •对工作认真负责 •体现服务、成本意识 •积极参加公司活动 •良好的工作作风对团队有 •将良好的服务、成本意识体现 同 S3 很好的影响 于工作、服务中,并对团队有 •推动和参加公司活动 较好影响 •良好工作作风、服务意识和 市场意识,起到对部门榜样 作用 •向新员工传授经验/心得 •指导低级别专业人员 •必要时承担导师工作 •培养了一批有经验者 •承担新员工思想导师 •培养了一批专家 •能认真对待工作接口 •参与团队内/间交流 •能保密、遵守职业道德 •有效利用协作技巧合作 •对收集信息能进行分析 •有效利用协作技巧和团队力 •在团队中发挥凝聚力 量合作 •参加专业技术理论研讨 •参与外部沟通并收集、利用信 息 教练 下属培 / 合 养 作 团队内 合作 跨团队 协调 评估要素 •培养了一批骨干 •能够作为兼职内部讲师 同 S4 •在工作中注意协作技巧 •工作中借助集体力量 •详细介绍复杂方面 •能对专业领域做详细介绍 •领导所在部门专业管理工 •可对客户进行服务概要介绍 •能对客户做专业指导 •持续有效与客户进行专业技 作 •对从事专业领域进行介绍 术及服务交流沟通 •多个专业领域及其关系进 行详细介绍 初做者 有经验者 骨干 专家 资深专家 客 户 导 向 解 决 问 题 关注客 户需求 •能识别谁是自己的客 户,包括内外部客户 •能够准确识别客户 需求 •能够主动收集客户 反馈,发现改进机会 •能够主动收集客户反 馈,发现改进机会 同 S4 实现客 户需求 •能够对某个客户需求 及时作出反应 •在问题露苗头之初 就意识到对客户影响 •能够持续采取措施提 高客户服务水平 同 S4 预见客 户需求 •在 S2 以上人员指导 下,能区分客户优先级 •能够通过良好服务 为客户留下深刻印 象 •能够持续跟进客户 确保问题解决 •能够系统地设计服 务方案 •能够保证提供的客户 服务水平保持最佳 同 S4 思考范 围 •根据明文规定和详细 的工作指南做出简单选 择和判断 集体解 决问题 ••在一般业务领域中承 担一定的作用; •工作有规律性,有 明确方式,有先例 可循 •在相似的情况下做 出判断和选择 •在关键业务领域中 承担一定作用和在 一般业务任务中承 担较重要的作用; •遵循公司指导方针 和专业原则灵活性处 理问题 •在已知的范围内寻 求解决办法 •在关键业务领域中 承担较重要作用或在 一般业务领域中起骨 干或组织领导作用; •遵循在一个企业文化标准 和商业原理的结构内的一 般通用法则或原理 •具有发展新原理和具想象 力的思考; •在关键业务领域中承担领 导作用或专业技术顾问; 独立解 决问题 •在 S2 及以上的指导下 解决业务范围内的专业 领域某一方面问题; •独立处理和解决专业 领域例行的问题和操作 问题; •在 S3 及以上指导下 解决专业领域某一 方面问题和难点; •独立处理和解决服 务/业务问题和难 点; •及时解决有一定复 杂程度的专业领域某 一方面问题和难点; •独立处理和解决有 较大影响的问题和难 点; •能够制定专业领域指 导方针 •在多变情况下,具有 分析性、阐明性、评鉴 性和/或建设性的思考 •在关键业务领域中承 担重要作用或在一般 业务领域中起组织领 导作用或技术顾问作 用; •独立及时解决较复杂 的专业领域问题和难 点; •独立处理和解决较重 大问题; 预见与 避免错 误 •避免重复犯同样错 误; •运用经验发现避免 •运用技巧和经验发 一些常规专业问题。 现并避免较复杂的专 业问题 •在较大问题发生前识 别并预见其可能性, 制定并实施避免问题 发生的方案; •分析复杂环境或新专业技 术,预见潜在问题和趋 势,评估机会、影响及风 险; 初做者 有经验者 专家 资深专家 评估要素 骨干 •独立迅速解决复杂的专业 领域问题和难点; •独立处理和解决重大问 题; 业 务 贡 献 知 识 深 度 目标/ 决策贡 献 •理解和支持团队/部门 决策 •能够根据部门目标要 求协调本职工作优先级 •根据需求及时调整工 作 ••同 S1 文档/ 流程贡 献 •能有效完成工作文 档; •能对流程/规范提 出可供参考的改进 建议; 知识深 度 ••能够运用本职工作 •能灵活运用和不断 必需的知识(技能、方 提高本职工作相关知 法、工具和流程) 识(技能/方法/工具 /流程) •领导一个小型专业 领域/专业领域某一 方面工作 •制定并把握团队相 关部分工作计划、进 度及成本目标; •迅速根据需求参与 团队/部门目标确定 和决策; •参与业务领域预算 •领导一个中型专业领 域/专业某一方面工作 •制定并把握团队相关 部分的工作计划、进度 及成本目标; ••迅速根据需求推动 团队/部门目标确定和 决策; •参与业务领域内的预 算; •注重、推动职能范围内 •有效推动、完成职能 工作文档的建设; 范围内的文档工作 •具有一定评审能力 •负责较高的专业领域 并参与评审; 方案/计划/业务产出/ •对流程/规范提出有 文档/资料评审; 效的改进建议 •组织/推动技术共 享; •参与/推动相关流程/ 规范的改进; •在某关键专业技术 •在公司某专业技术学 上有专长和较深造诣 科被视为权威人士 •领导一个大型专业领域/ 专业领域某一方面工作 •制定并把握本专业领域的 全面工作计划及成本目 标; ••迅速根据需求推动团队/ 部门目标确定和决策; •可制定本领域内预算 •有效推动部门或职能范围 内工作文档体系建设 •负责全面系统的需求分析 和系统总体方案/计划/技 术输出/文档/资料评审; •引导技术共享; •组织/推动相关流程/规范 的改进; •在某专业技术领域被视为 领导性权威人士 与 广 度 知识广 度 ••能够学习和掌握本 职工作必需的知识 (技能、方法、工具和 流程) •能够学习和掌握本 •能够在某一专业技 职工作需要的相关知 术学科识别关键技术 识(技能、方法、工具 点及其潜在价值 和流程) •能跨多个专业技术学 科识别关键技术点及 其潜在价值 •识别业界重要的新出 现的技术,领导分析 其影响、构成,对在专 业领域中应用提供帮 助 •能跨公司不同部门和专 业,识别关键技术点及其 潜在价值 •识别业界重要的新出现的 技术,领导分析其影响、构 成,对在专业领域中应用 提供帮助 附件二:员工职业发展方式参考 【使用说明】: 1、职业发展规划的目的是提升员工能力,因此发展方式包括但不仅限于以下各种方式; 2、主管与员工根据个人实际情况,参考以下发展方式,灵活制定适合自己本阶段发展的方式; 3、员工个性化的发展方式要落实到员工个人的具体行为上,要充分体现应知、应会、应做、常做和做的好的原则; 4、涉及到使用公司资源的个人发展方式,还需要部门和公司根据实际的资源/预算,统筹规划,整体实施。只涉及 TEAM 和员工本人的发展方式,一旦批准可自行开展; 5、发展规划制定后,在整个发展规划期间,员工根据实际执行情况记录下每一项发展活动实施情况,这些记录将 做为员工将来职级晋升评审的重要依据; 发 展 能力评估要素 沟通 领导力 影响力 培 训 -《高效会议管理》 -《沟通技巧》 实 践 类 型 主持会议 展示/会议发言 列席高阶会议 对外交流 自学 特殊项目 -〈演讲呈现技巧〉 -《高绩效团队管理》(仅限职 标杆学习 业目标在 3 级以上者选择) 特殊小组或委 员会 团队建设 教练指导 教练/合作 业务导向 客户导向 方 式 -〈企业教练与指导〉(仅限职 业目标在 3 级以上者选择) 特殊项目 展示/会议发言 -《客户服务意识》 自学 -〈腾讯产品与业务体系介绍〉 轮岗/实习 说 明 -在工作中就某些问题组织小型会议讨论; -主持部门或 TEAM 的正式或非正式会议; -在部门或 TEAM 会议上进行正式的发言和分享; -参加高阶会议,具备更高层次对话能力; -参加专业上对外会议或培训等交流,提升对外交流能力; -阅读相关影响力书籍; -参加或领导跨部门或 TEAM 的项目,熟悉在非正式组织 架构下工作模式; -给予一些有挑战性工作,通过完成的工作质量,提升其对 专业结果的影响力; -通过观察、揣摩、讨教,向公司/部门内这方面做的比较出 色的同事学习; -参与公司或部门职业发展委员会通道分会工作,提升对专 业方向影响力 -组织部门或 TEAM 的团队建设活动,提升组织氛围影响 力 -担任新员工或低级别员工导师,至少培养过 1 名低级别员 工成长; -开发课程,担任公司或部门内授课任务; --参加或领导跨部门或 TEAM 的项目,熟悉在非正式组织 架构下工作模式; -对内外部客户正式交流中,做展示或介绍发言 -阅读有关方面的书籍 -通过相关岗位轮换、实习,提升其换位思考能力 标杆学习 解决问题 业务贡献 -《问题分析与解决技巧》 -〈创新技能〉 -〈六顶思考帽〉 写文档 对外交流 -《项目管理基础班》 特殊项目 -《项目管理实操班》(仅限职 写文档 业目标在 3 级以上者选择) -〈目标与任务管理〉 -《成本与预算管理》(仅限职 业目标在 3 级以上者选择) -〈流程管理核心理念和方法〉 -《腾讯工作文档撰写规范》 理论学习 知识深度 知识深度 与广度 -详见附件三 知识广度 素质 责任心 诚实正直 学习能力 成就动机 压担子 轮岗/实习 对外交流 理论学习 轮岗/实习 对外交流 特殊项目 -〈职业道德与腾讯高压线〉 -《责任心与敬业精神》 标杆学习 自学 -通过观察、揣摩、讨教,向公司/部门内这方面做的比较出 色的同事学习; -解决目前公司或部门内存在的重点难题; -承担公司/部门级紧急任务; -总结个人过去曾经的失误,制定相关制度与流程避免再犯 -参加专业上对外会议或培训等交流,拓展解决问题视野; -参加或领导公司/部门/TEAM 级项目; -撰写本专业领域内相关制度/流程/手册/课件等文档 -学习本专业内前沿理论知识和方法论; -获取本专业领域内权威的资格认证; -通过本专业领域内岗位轮换、实习,加深个人知识深度 -参加本专业领域内对外交流,加深专业领域广度和视野; -学习跨专业内前沿理论知识和方法论; -获取跨专业领域内权威的资格认证; -通过相关岗位轮换、实习,拓广个人知识广度 -参加跨专业领域内对外交流,加深专业领域广度和视野; -参加或领导跨部门或 TEAM 的项目,熟悉在非正式组织 架构下工作模式; -通过观察、揣摩、讨教,向公司/部门内这方面做的比较出 色的同事学习; -阅读相关腾讯企业文化材料及相关书籍; -推荐书目:《积极心态的力量》、 《诚信的种子》、 《把信送给 加西亚》、《细节决定成败》 附件三:技术族知识技能培训课程清单 T1 级课程清单 职位类 培训课程 软件研发 编程规范 类 公司软件开发流程 职位类 培训课程 VC 开发系列课程 -1、VC 基本培训 程序开发安全 -2、VC 工程相关设置 JAVA 编程语言 软件研 -3、DLL 基本知识&模块状态 发类 -4、界面编程 公司公共组件的快速应用 职位类 培训课程 设计类 网页制作规范 网页设计规范 公司质量管理体系介绍 职位类 培训课程 计算机软硬件基 础知识 软件测试概论 8000 热线服务指 南 测试技术专题讲座 MCSE 系列培训 UNIX C 开发系列 应用程序优化 数据库理论基础 CISCO -1、UNIX C/C++开发环境 COM 程序开发 质量管理概述 防火墙培训 -2、HTML&CGL 培训课程 应用程序调试技术 -3、UNIX C/C++调试简介 设计类 UI 线工作流程与规范 需求工程概论 质量管 软件配置管理概论 理类 运营配置管理概论 CCNA 变更管理基础 技术支 突发事件管理 持类 运维基础知识 -4、网络服务模型 界面交互体验设计基础知识 -5、大容量数据模型 WINDOWS 界面开发规范 文档管理规范 公司值班综合课 运营支持体系介绍(基础) 网页图形设计基础课程 软件产品版本命名及使用规范 -1、值班意识篇 KJAVA 开发基础 美术设计软件系列课程 版本发布评审流程规范 -2、系统工具篇 BREW 开发基础 MAYA 基础知识培训 配置管理工具简介 -3、流程方法篇 SYMBIAN/CE 开发基础 游戏美术概念设计 统一变更管理系统帐号权限管理 -4、公司业务篇 运营商 KJAVA/BREW 应用规范 游戏开发基本流程 ITIL 基础导论 LINUX 进阶 技术支 信息安全技术系列培训 游戏动画原理及角色动画制作方法与流程 持类 -1、操作系统、应用配置 MYSQL 数据库 游戏场景/角色制作方法与流程 -2、腾讯安全制度体系 SHELL 脚本编程 .NET 开发系列课程 基础知识系列 -3、高危端口基本屏蔽原则 -1、ASP.NET 初级编程 -1、MAX 基础教程 -4、CGI 基本安全原则 -2、OA 开发框架应用和思想 -2、MAYA 基础教程 -5、安全工程师培训课程与考试体系 -3、C#初级编程 -3、PHOTOSHOP/PANIT 等平面软件演示教程 网络基础知识 -4、.NET 的数据库编程 界面美术设计基础知识 应用软件常识 -5、WEB 服务初级编程 HTML 语言与网页制作软件操作 备份基础知识 服务器常识 -6、SHAREPOINT 开发和管理 JAVASCRIPT 脚本编写 LINUX 系统管理 职位类 职位类 T2 级课程清单: 职位类 培训课程 后台服务器调试技巧 美术特效设计及影像后期制作 服务器开发模式 设计模式 设计类 设计类 交互设计工程 出错处理体系 设计心理学 质量管理类 培训课程 LINUX 系统优化以及常见故障分析和处理 产品设计及模型制作 单元测试 各种调试方法 软件研发类 培训课程 MYSQL 性能优化以及负载、故障分析 SSH 以及常见加密通讯故障处理 测试管理 问题解决的一般方法 游戏体系设计思想概论 微软产品常见故障排查 常用数据结构&算法 -1、游戏开发的结构与流程 中转系统设计 -2、游戏设计师入门 MINIGAME 设计 -3、游戏设计实用技巧 公司主要运营网络设备技术参数以及实 例 系统基础设计方法 -4、游戏升级与资料片设计 防火墙原理 XHTML+CSS 网页制作方法 游戏体系数值分析 TCP/IP 基础协议 网站搜索 SEO 与网站推广 自动化测试方法初/中级篇 ITIL 精要 FLASH+ACTIONSCRIPT 出错处理体系 公司各类历史安全漏洞实例 ASP。NET 的性能编程 测试工具选择 漏洞扫描和补丁升级 。NET 进阶之设计模式 软件工程概述 基于。NET 分布式事务处理 软件质量保证 大容量服务器 SOA 框架的原理和应用 软件工程与 CMM 的结合 高性能进程间通信 7.OA 开发的软件工程化 需求开发和管理方式 架构师基本素质 摄影艺术在软件行业设计中的 应用 软件基线版本管理方法 多媒体艺术在软件行业设计中 的应用 CLEARCASE ADMINISTRATOR 用 PHOTOSHOP 进行界面设计 CLEARQUEST ADMINISTRATOR FLASH 在网站的深入应用 UCM 环境搭建技术 技术支持类 公司各类网络故障实例讲解 T3 级课程 软件研发类 用户模型和按 SET 设计思想 嵌入式系统软件设计 网页的交互设计 如何做好网站的规划 LINUX 安全基础 技术支持类 故事板的开发设计 SHELL 脚本编程进阶 CISCO 网络设备安全管理 专业族知识技能培训课程清单 职位类 培训课程 人力资源类 腾讯人力资源规划方法 职位类 培训课程 人力资源 外聘人员管理 组织结构设计 财务办公软件应用 人才甄选方法与技巧 基础法律知识培训 腾讯日常招聘实务介绍 财务类 财务报表分析 职位类 培训课程 公司发展战略的制订 如何有效引导政府引进相应意见和决策 公共关系类 投资者关系的引导和提升 腾讯专项招聘实务操作 预算方法与管理 顾问型的内部沟通 腾讯调配实务操作方法 审计知识 跨部门的组织协调 TTT 培训课程 腾讯培训管理实务介绍 课程开发技巧 素质模型的建立与应用 腾讯职业发展体系介绍 腾讯能力模型(标准)介绍 基于 BSC 战略绩效管理体系 绩效管理与员工辅导 KPI 制定与分解 公共关系类 公共关系专职机构和专职人员 采购类 采购计划 媒体基础知识—认识媒体媒体活动 预算与成本管理 新闻写作技巧 供应市场调查与报价管理 主动传播基础知识 采购与供应管理流程改善 危机基础知识与危机沟通 采购预测与策略规划 品牌认知 硬件知识培训 广告的基础知识 供应关系管理 认识中国政府机构及组织 采购专家团管理 投资者关系入门 供应商分析评选与管理 腾讯绩效考核实务介绍 现金薪酬体系设计与实务 长期激励理论与实务 福利体系设计与实务 员工关系理论与实务 劳动法规与劳动纠纷处理 企业文化建设 员工满意度管理理论与实务 公司制度介绍 公司业务介绍 职位分析与职位评估 标杆企业人力资源管理 职位类 法务类 培训课程 互联网知识产权法 内部宣传/企业文化基础知识 供应商来源开发与管理 媒体关系的建立与合作 采购价格分析与成本降低 主动传播的策划及操作 硬件知识培训 危机管理 采购谈判技巧 品牌内涵及价值的了解及定义 采购项目管理 广告策划及投放 有效的交期管理 政府关系的建立 采购合约管理与执行 财报知识 采购成本管理与增进价值策略 如何有效整合内部 PR 资源 非财务人员财务管理 如何制订企业文化 基础商务礼仪 资本市场运作 采购人员的蜕变与跃升 公关管理及策划与企业发展的互利 法务类 职位类 行政类 培训课程 细节管理 企业法律风险防范与对策 常用公文写作技巧 国家司法考试系列培训 排版编辑技巧 网络法律知识理论与实践 标准英文协议与合同的学习(翻译必修) 专利诉讼 公司购并业务法律理论与实践 专利侵权分析技能 专利法基础知识 专利申请流程 专利检索数据库及检索技能 企业专利管理与战略 专利撰写技能 商标/版权等基础知识 专利复审与无效 专利分析报告技能 专利代理人考试系统培训 标准基础知识及技能 文件体系介绍及如何编写企业制度 高新企业证照知识介绍及办理流程 行政部工作分工及相关流程介绍 工作文档管理 提升个人执行力的方法 电子档案管理知识 基本办公设备维护及故障判断(片区行政人员必修) 会务管理(包括活动策划、执行及总结) 政府关系管理 合同法、公司法、知识产权法等基础法律知识 科技英语的翻译技巧(翻译必修) 先进企业规章制度学习 如何提升组织的执行力 团队和组织气氛建设 法律基础知识 PMI 项目经理系列培训 业务外包管理 卓越员工关系管理及激励理论 危机管理 非专业人员物流管理基础知识

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腾讯任职资格资料-产品等级模型(1)

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产品职位各子等能力标准 能力框 能力项 架 能力定义 产品助理 (0-1年) 产品经理 (1-3年) 高级产品经理 (3年以上) 产品副总监 产品VP 产品总监 基础等 普通等 职业等 基础等 普通等 职业等 基础等 普通等 职业等 基础等 普通等 职业等 基础等 普通等 职业等 基础等 普通等 职业等 通用能 力 3500 4200 5000 6000 7000 1 2 3 3 4 4 4 5 5 5 5 5 5 5 5 1 2 2 2 3 3 4 4 5 5 5 5 5 5 5 1 2 2 3 3 3 4 4 5 5 5 5 5 5 5 1 1 2 2 3 3 3 4 4 5 5 5 5 5 5 1 1 1 2 2 2 3 3 3 4 4 4 5 5 5 0 1 1 2 2 2 3 3 4 4 4 5 5 5 5 0 1 1 2 2 3 3 3 4 4 4 5 5 5 5 其他知识:财务、心理 能综合考虑并有效应用相关知识为产品服务 学、美学、办公技能等 0 1 1 1 2 2 2 3 3 3 4 4 4 5 5 产品规划:版本计划/节 准确把握用户需求,进行优先级排序,明确版本规划 奏 ,通过迭代实现产品目标 0 1 1 2 2 2 3 3 3 4 4 4 4 5 5 依据用户使用场景,使用相关专业领域的知识、工具 和技巧,设计出满足甚至超出用户预期的功能特性 对行业情报、竞争对手动态和用户变化进行掌握和分 析,确定产品的市场地位,掌握竞争格局,预测市场 变化,确定战略战术 1 1 1 2 2 2 3 3 3 4 4 4 5 5 5 0 0 1 1 2 2 3 3 3 4 4 4 4 5 5 对外商务沟通(BD/P3以 理解合作方的利益点及自己可提供的资源,通过一定 上) 的谈判技巧,形成共赢的成交方案 0 0 0 0 0 0 1 1 2 2 3 3 4 4 5 通过设计数据指标体系,进行数据的收集和分析,挖 掘潜在规律和问题,以优化产品和支撑决策 根据目标用户、产品特点及品牌塑造需要,进行营销 市场营销:品牌/公 及公关策略的制定和执行,以实现有效传播、危机化 关/推广 解、产品目标达成 开拓和维护用户或内容的来源渠道,优化渠道结构, 形成渠道合力并规避风险,建设利于产品发展的优质 渠道管理 渠道体系 主动通过各种渠道了解用户反馈,掌握一定的调研方 市场/用户的调研与分析 法论,持续优化产品 0 0 1 1 1 2 2 2 3 3 3 4 4 4 4 0 0 0 1 1 2 2 2 3 3 3 4 4 4 5 0 0 0 0 0 1 1 1 1 2 2 3 3 3 4 1 1 2 2 3 3 3 4 4 4 5 5 5 5 5 在工作中主动帮助他人提升专业能力或者提供发展机 会,帮助他人的学习与进步 从工作积累中不断总结提炼,形成普遍性解决方案, 起到指导及示范性作用,并加以推广应用 主动将自己所掌握的知识信息、资源信息,能通过交 流、培训等形式分享,以期共同提高 0 0 1 1 1 2 2 3 3 3 4 4 4 4 5 0 0 1 1 1 2 2 3 3 3 4 4 4 4 5 0 0 1 1 1 2 2 3 3 3 4 4 4 4 5 7 14 22 29 35 42 50 57 64 70 76 81 84 87 93 学习能力 基本 素质 执行力 沟通能力 关键 素质 专业知 识 行业融入感+主人翁精 神 心态和情商 技术知识 关联 知识 专业技 能 产品 能力 市场 能力 项目管理 专业设计能力 市场分析能力/前瞻性 通过计划、任务和资源的整合运用,顺利达成工作目 标 完成预定目标及任务的能力,包含完成任务的意愿, 完成任务的方式方法,完成任务的程度 有效传达思想、观念、信息,把握对方意图,说服别 人,让他人接受自己的观点或做法 热爱互联网行业,“把产品当作自己的孩子” 积极主动面对困难及压力,以开放的心态迎接变化和 挑战,并推动问题的最终解决 了解与产品相关的技术实现原理及其表现形式,能够 就技术方案与技术人员有效沟通,具备技术实现的成 本观念 通过流程规划、时程安排、任务和人员的管理以及资 源的整合运用,顺利达成项目目标 运营数据分析 运营 能力 客户 导向 组织影 响力 方法论建设 领导 力 知识传承 人才培养 1 8000 10000 13500 18000 20000 22000 25000 30000 30000 30000 能力框架 能力项目 能力标准 Level 1 关键词 通用能力 Level 2 行为标准 关键词 Level 3 行为标准 指导下进行学习 *有学习愿望,能够在指导 寻找学习机会,学以 *积极和善于寻找学习机会 或者要求下进行学习 致用 ,关注培训机会,结合成长 *能够通过指定的学习资源 规划,适时地为自己安排培 掌握做好自身岗位工作所需 训和学习,保持专业知识技 学习能力 要的知识、技能、工具和信 能的更新 息等 *积极地学习态度并且注意 学以致用,不断探索改善和 提高自身的工作效率 *在工作中和平时的学习积 按要求行事 *能遵循上级或计划对时间 领会意图,主动汇报 *领会任务要到达的目的、 累过程中找寻有价值的信息 、步骤、方法、途径等的工 意图、决策原因、适用情景 作布置 等 执行力 *按计划或指示的要求要点 *当情况变化时,能及时向 完成工作 上级汇报 基本素质 *能够及时反馈与沟通任务 进展情况 表述自己的要点 *有主动沟通的意愿,掌握 把握他人论述要点 *具有良好的沟通意愿,多 基本沟通技巧,完成一般的 数情况下都能够有效倾听和 目标单一、内容简单的沟通 理解对方。 任务 *能准确无误、简练的表达 *能够清楚表达工作内容和 自己的观点,能够进行简单 个人观点 的协调。 沟通能力 *能够利用常用OFFICE软件 *能够主动跟产品团队内成 、邮件、报表等进行日常工 员进行有效沟通,确保产品 作汇报或交流 目标的顺利达成 *能熟练应用PPT、邮件、 报表等形式进行书面汇报, 有逻辑地展示论据,论证观 点,格式清晰规范 热爱互联网及产品 喜欢体验和尝试相关产品, 产品控,从琢磨、分 产品体验能够带来愉悦的感 行业融入感 乐于对产品提出改进建议 享和改进中获得愉悦 觉,总是希望能够把产品用 +主人翁精神 感 的更深,去发现更多的产品 特性并分享给其他人 关键素质 勤于思考,主动融入 乐观、积极,勤于思考,能 不抱怨,主动寻求解 愿意听取并可以积极对待不 够快速融入陌生的环境 决方式 同意见甚或反对的声音,在 心态和情商 遇到问题时不抱怨,能够积 极主动找原因、想办法,寻 求帮助最终达成目标 专业知识 知道技术名词及概念 知道互联网开发过程中涉及 了解技术基础理论及 了解Client、Server、后台 到的主要技术名词等理论概 产品中表现形式 、设备/带宽的技术基础理 念 论和在产品中的主要表现形 技术知识 式 指导下进行计划跟踪 和监控 项目管理 关联知识 听说过相关名词 其他知识: 财务、心理 学、美学、 办公技能等 专业技能 产品规划: 版本计划/节 奏 产品能力 专业设计能 力 知道流程,能清晰描 述出客户原始需求 了解特定领域的设计 和策划,在指导下完 成局部设计 了解基本理论知识, 指导下完成工作,对 行业有初步认知 市场分析能 力/前瞻性 市场能力 关键词 总结提炼,帮助他人 *举证过往1年中主动进行业 营造学习氛围 学习 务学习并总结成文的成果; *提交过往1年中在知识共享 及传播方面开展的活动:如 培训、沙龙、论坛等 Level 5 举证 关键词 了解指标含义,在指 了解运营涉及的核心数据及 深入理解指标,能独 导下分析 指标的含义,能在指导下对 立分析并找到规律 运营数据进行最基础的分析 并给出报告 在指导下完成调研, *具备基本的调研常识,能 收集客户反馈,驱动 *熟练掌握调研与分析的基 独立收集客户需求 够在指导下完成调研的任务 产品改进;独立主导 础理论、方法和工具,并独 调研 立负责过完整的的项目 *熟悉并掌握收集用户需求 市场/用户的 的理论、方法和基本技巧 *能够准确识别客户需求, 客户导向 调研与分析 *能够独立完成有明确目标 主动收集客户反馈,发现改 的客户需求收集的任务 进机会 *能够在问题露出苗头之初 就意识到对客户的影响 *能系统设计产品服务方案 总结归纳 组织影响 *能够定期进行个人工作总 提炼规律 *能从工作中总结与提炼共 力 结,不断优化工作 性的规律,把岗位的工作心 方法论建设 得或案例沉淀总结并输出成 果,形成可复制的经验与模 式,优化工作效率 团队内分享 *能在团队内部进行经验与 跨团队经验与知识的 *积极参加部门内或部门间 知识的分享与交流 分享 工作相关的交流和研讨,并 知识传承 领导力 进行经验与知识的分享及学 习 直接指导/帮助 *能够指导或帮助同事完成 随时辅导 *能够辅导1-2个初级员工, 工作任务 进行随时辅导,帮助改进工 人才培养 作效率,提升能力发展 行为标准 *提交过往1年中在提升能力 成为公司学习标杆 方面进行的学习方式和内容 的拓展及成果总结 *举证过往1年中在带动团队 共同学习方面所开展的系统 性活动及团队负责人对成果 的评价 *跟踪行业的前沿和技术发 展趋势,结合公司战略方向 和实践状况,适时地提出和 推荐新的和有价值的技术措 施及方法 *成为自身专业领域权威, 并通晓一定相关业务领域知 识,带动团队的专业水平居 于组织相同团队前列,成为 抓住重点,克服困难 *举证过往1年中在提高工作 事先预测,应对变化 *举证项目过程中成功解决 创造性执行,树立执 *创造性设计并实施,达成 效率或工作质量方面的活动 的不确定风险情况 行文化 预设目标 ,给出效果分析; *举证项目过程中通过创新 *在组织内树立执行文化 *举证挑战目标的设立和完 完成突发挑战性目标的案例 *面对久攻不下的难题或困 成情况报告 难坚忍不拔,采取持久的行 动,付出不断的努力,并最 终能取得成功 多种沟通技巧,跨团 *提交过往1年中组织的跨 创造沟通氛围,通过 *提交过往1年中主导的复杂 提升团队沟通能力, *惠己及人,重大事件和问题有 效沟通和协调。 队沟通 BU沟通协调的会议纪要, 沟通获取资源与支持 项目任务,并举证其中采取 重大问题有效沟通 *通过与团队分享有效沟通的经 解决的主要矛盾和冲突,最 的沟通策略、执行方法及有 验和方法,提升团队沟通、谈 终的结果报告 效解决的主要矛盾和问题、 判和协调能力 *总结并提交在组织跨BU合 对目标达成的影响和贡献 *预先评估沟通对象个人具体的 作过程中使用的方法、技巧 *提交相关业务部门负责人 行为,通过沟通引导对方达到 及取得的效果等 的评价 目标 *能够跟上级及投资人进行有效 沟通,通过有效的客户价值来 传达产品的理念,协调各方资 源,从而确保产品idea的实现 *对于突发或复杂问题,能够协 调公司的稀缺资源,促成有力 的解决方案。 同前 传教士般热爱,对细 *举证通过非正式的有意识 回归生活,求索产品 *举证过往在工作之外寻找 节和用户反馈敏感 的自觉活动改进产品设计的 精进之道 和捕捉产品设计灵感、并在 具体案例和经验总结 产品中取得成功的案例, 乐观面对挑战及挫折 *举证过往工作中建立的收 ,有效平衡压力 取反馈意见的途径; *举证过往工作中承受失败 的经历 建设性处理压力及困 举证过往工作中取得的成功 荣辱不惊,在困难压 *面对困难及压力能展现意 难,化压力为动力 及经历的失败,总结分享其 力中寻找机会 志力、耐力及积极的态度, 中的心路历程和经验教训 能够正视成功和失败,荣辱 不惊,可以在成功中发现不 足,在困难压力中寻找机会 能与技术团队充分沟 *举证在技术方面对项目团 能将技术优势转化为 *对互联网行业的相关技术 通,能独立评测成本 队建议及采纳情况的纪要 产品竞争力 的核心内容有比较深入的了 方案 *独立完成并启用的设备/带 解和掌握,并能够根据互联 宽等方面的设计项目资料 网行业的最新技术发展趋势 ,结合产品自身的特色把技 术优势转化为产品竞争力 独立负责较大型项 *举证过往1年中独立主导成 负责公司级战略性项 *能够组织和领导战略性的 目/多项目的实施和运 功完成的大型项目,列举在 目 复杂项目 作,进行风险控制 项目控制、资源协调、风险 *能够组织解决几个项目与 管理等方面采取的措施及取 企业运营之间的重要问题 得的成果 *项目中能整合内外部的重 要资源。发挥协同效应,实 现项目目标 商务主要参与人进行谈判, 整策略方式,达成目 心成员参与商务谈判,举证 现场决策,掌握谈判 场进行决策、扭转谈判主动 重大谈判 掌握多种谈判技巧 标 谈判过程中主导的分析和策 主动 权的案例 略调整及其结果 深刻理解运营数据及指标的 作用、内涵和外延,能够独 立完成数据的基础分析并给 出有价值的报告,同时能够 对数据进行进一步的挖掘, 找到非正常的原因或者不容 独立完成营销执行 *熟悉所负责产品的特质及 熟悉产品营销模式, *熟练掌握所负责产品的品 对应的品牌/公关/市场推广 能协助策划 牌/公关/推广的模式及方法 市场营销: 活动的主要方式及特点,可 ,能够独立开展产品卖点、 品牌/公关/推 运营能力 广 以完成相关市场推广活动的 理念、客户价值等的提炼, 实施。 可以协助进行品牌/公关/营 销推广活动的策划 了解渠道知识,能提 *了解相关产品渠道管理的 独立开展渠道业务, *有一定的渠道运作经验, 供渠道服务 一般知识 在指导下拓展新渠道 能够掌握并利用所辖领域渠 *能够理解并掌握各项渠道 道资源独立开展业务,同时 政策和流程,对客户/代理 可以在指导下拓展新的渠道 渠道管理 商进行正确的政策引导,提 资源 供合格的渠道服务 1 Level 4 举证 清楚技术原理,能进 *举证自己对互联网相关技 行成本预估 术的掌握程度 *举证在产品设计过程中对 设备/带宽/人力等成本给出 建议的项目 *提交对应技术总监的评价 组织实施小型项目 *熟悉项目管理基础知识 *组织实施小型项目,合理 独立负责中型项目的 *举证过往1年中独立负责并 *能在指导下,对已制定好 进行任务分解和进度安排 实施和运作,预见潜 成功完成的中型项目及解决 的项目计划进行跟踪和监控 *能够按照总体计划制定阶 在问题 的主要问题清单 *在计划执行中参与一些辅 段性计划及监控点,并按实 *举证项目执行过程中使用 助性的工作,协助解决问题 际执行情况及时修正项目计 的主要管理手段、风险预防 划 措施等 *在项目进行中能及时发现 并反馈问题,判断问题的重 要程度并解决一般难度的问 *听说过和本职位相关的财 了解相关知识,参与 *熟悉并了解本职位相关的 掌握相关知识及技能 *组织跨BU、涉及财务、法 能权衡多方面因素, *举证过往2年中提出并执行 善于全面思考和权衡 题 务、法律知识,心理学、美 相关工作 财务、法律知识,心理学、 ,能熟练应用到项目 律、心理学、美学等相关知 指导团队的相关工作 的跟产品项目相关的流程、 ,主导公司的相关复 学基本概念,并能够在指导 美学知识,并能独立完成相 中 识的项目,提交证明材料和 制度的改进建议; 杂项目 下完成相关工作 关工作 成果报告 *举证过往指导完成的商业 *掌握日常工作需要使用的 *熟练使用办公软件中的一 *举证曾主导过的商业计划 计划书 办公软件基本功能 些高级功能来辅助工作的开 书 *提交工具辅助产品设计的 展 *举证过往1年中对UI等设计 优秀成果展示,要能够体现 工具的掌握和工作成果实例 形象、准确的特质 *提交对应合作及设计中心 *知道产品规划的工作流程 准确掌握用户需求, *熟悉产品规划的方法论, 掌握需求分析和建模 *举证过往1年中独立主导完 丰富的理论和实践, *主导取得竞争优势的短期 成功主导过多个任务 专家的评价 和成果输出,能清晰描述出 可独立进行需求提炼 掌握了相关的规划工具 方法,能独立完成系 成的中型项目的规划和成果 能独立完成长短期规 产品规划任务,提交CE和 ,能将需求与版本完 客户的原始需求,但需要在 、模块设计、版本安 (UML工具等),可以独立 统规划和版本迭代 报告; 划和版本迭代 版本节奏控制的经验总结 美结合 指导下完成功能特性的设计 排 开展一个项目功能特性的提 *提交完整的系统书或业务 *独立完成产品的长期规划 抽象工作 炼和设计规划,给出合理的 分析模型 的版本节奏,提交成功执行 版本计划 *列举项目规划和实施过程 的总结报告 中解决的主要问题 *具备一定的专业知识和技 熟悉某专业领域方法 *熟悉某个专业领域的产品 能通过专业设计,提 *举证过往1年中独立主导完 对大型产品和整体系 *列举在过去2年曾经独立或 成功主导多个大型产 能,了解某些方面的产品设 技巧,可独立进行中 设计方法和技巧,能更好的 升产品整体品质;能 成的中型策划设计项目的规 统理解深入,能大胆 带领团队完成的大型的策划 品或系统的整体设计 计和策划技巧,能在别人指 小型项目专业设计 理解和结合产品整体设计思 指导别人 划和成果报告; 创新 设计项目 ;行业专家 导下完成产品局部功能或者 想,独立高效的完成相关的 *提交自己撰写的相关专业 *举证主导负责的策划项目 小型产品的设计,能使用文 策划设计任务,并能形成自 领域的培训课件或者经验分 获得良好的客服认可和市场 档清晰的向他人表述相关设 己的经验积累 享材料 回报的实例,说明自己在其 计思想和内容 中的主要创新之处和实际运 *对产品形态、产业链各环 熟悉方法工具,能独 *结合自身实践经验和市场 丰富的理论实践,成 *举证过往2年中在产品规划 敏锐洞见,能准确捕 *提交过往成功的产品规划 能通过精准判断、杰 节有一定的认识,有使用或 立进行市场分析 信息,能分析和提炼出自己 功主导中型项目,可 方面的成功项目; 捉并及时跟进市场变 项目实践总结报告,并重点 出策划和精确执行, 接触过比较多的相关产品 对行业的know-how,并应 预测1-2年行业方向 *提交未来2年内的产品发展 化和机会点 介绍其中创新点和价值点 帮助产品取得市场优 *了解市场分析的基本理论 用到产品的规划中 方向及主要价值点的研究规 *提交对未来行业发展的预 势 和知识,并能在指导下关注 *熟悉并了解市场分析的理 划报告 测和研究报告 和总结行业和用户变化 论和知识,形成总结和关注 *举证过往2年中在市场策划 *提交过往成功的市场策划 *了解并掌握风险管理的基 行业信息、用户变化、竞争 方面的成功项目; 项目实践总结报告,并重点 本理论和方法,可以识别互 对手动态的习惯,能独立完 *举证过往1年中成功进行风 介绍其中创新点和价值点 联网产品运营过程中最常见 成一些市场分析、策划及执 险预测和危机预防的产品运 *举证过往2年中准确判断风 的风险 行工作 营成功案例,并展示其中调 险、危机并合理调控和规避 *能对出现的问题主动识别 整控制策略保证项目成功的 的案例,重点展示判断的过 和探究规律和原因,并通过 实例 程,并提交相关负责人的评 分析提出合理的控制策略和 价证明 方法,规避运营和市场风险 的发生或弱化不利影响 了解商务谈判的流程和谈判 掌握多种谈判技巧 事先进行谈判策划,能作为 能独立谈判,不断调 *独立主导完成过或作为核 能敏锐观察并判断, *举证并提交商务谈判中现 意志坚忍,成功主导 了解谈判流程和基本 对外商务沟 技巧 技巧 通(BD/P3以 上) 运营数据分 析 关键词 灵活使用多种工具, *举证过往1年中独立设计数 独立规划和设计指标 *举证过往2年中对管理决策 形成系统化分析模型 能找出隐含规律,推 据源类别并主导完成数据收 体系,支撑管理决策 产生影响的报告及影响到的 ,帮助提升数据分析 动产品规划 集的分析报告,重点展示其 管理决策内容 效率和质量 中发现的隐性规律及已落实 *对应产品总监或EVP的证 的可执行建议 明评价 能独立主导营销活动 *举证过往2年中主导并成功 突破性创新和策划, *举证过往1年中在营销与推 融会贯通,跨界营销 实施的不同类型产品的影响 效果超出预期 广工作的具有突破和创新意 ,有业内知名的成功 与推广策划报告 义的策划案例,并提交对应 力作 *举证指导驱动达成营销目 的实际效果与目标的对比评 标的实例 价 改进渠道政策,主导 *举证过往1年中提出并执行 独立制定渠道策略, *举证过往2年中制定的新的 拓展新渠道,处理渠 的渠道政策的改进建议 形成渠道合力,并预 渠道政策及有效解决渠道冲 道冲突 *举证过往1年中主导开拓的 防渠道冲突 突的策略 新的渠道资源 *举证过往2年中主导开拓及 *举证过往1年中妥善处理的 协同伙伴共同开拓的新的渠 渠道冲突和帮助伙伴共同成 道及资源 长的事件 *举证过往1年中主导的带动 伙伴成长的证明 识别客户关键需求, *独立主导多次有不同创新 综合把握客户需求, *举证产品/市场调研中发现 *主导公司级跨BU合作的项 目,结果超越项目预期目标 ; *综合业务知识受到其他相 关部门的认可; *能够将过往的经验进行提 炼总结形成有价值的知识传 播,并对团队的能力提升起 到了促进作用 *成功主导过多个产品规划 和设计任务,能够将版本节 奏和发布计划跟客户的需求 满足进行完美的结合,是公 司乃至业内知名的产品规划 设计专家 *成功主导过多个大型产品 或者大型系统的整体设计工 作,能够在专业设计领域取 得公司乃至行业的充分认可 ,成为知名的相关专业设计 专家 *是行业内认可的产品专家 ,发表过若干在业内有影响 力的有关行业发展的分析报 告,能够预测未来5年的行 业产品发展方向 *是业内认可的市场专家, 对市场判断精准,并能通过 杰出的策划和精准的执行, 帮助公司和产品取得市场优 势 *有丰富的危机处理和风险 预防的理论和实践经验,并 能够结合公司和产品特色进 行梳理提炼,形成系统化的 风险及危机管理知识库,成 具有坚韧不拔的意志和忍耐 力,能够通过长期的艰苦卓 绝的商务谈判,取得对公司 长期发展产生重大影响的成 功谈判 能够结合数据分析理论和公 司的业务特点,总结过往成 功实践,形成公司系统化的 数据分析模型并使之信息化 ,大大提升了公司在数据分 析方面的效率和质量 *深谙相关产品的特质及目 标市场,能够进行交叉营销 及前瞻性的产品推广工作, 是公司及业内知名的专家, 有受到追捧的成功力作 独到见解,成功实践 *对于渠道管理有自己独到 ,敢于推行新管理模 的见解和成功实践,是公司 式并取得成功 或业内知名的渠道管理和运 作方面的专家 *能够不断思考和总结,并 力排众议进行新的渠道管理 模式尝试,并且取得成功 创造或引导客户需求 *能够发表在业内获得关注 点的市场/客户调研,提交 形成差异化产品特性 并深入挖掘出的利润增长点 ,提升用户黏性;成 和认可的调研和分析报告, 分析报告,并举证报告对产 及对应的产品特性,提交相 为调研专家 成为业内的专家 品研发决策的价值 关报告 *能够结合客户现实需求, *提交识别关键需求的案例 *提交结合用户心理研究分 通过创新的产品特性创造或 和经验总结; 析提炼出的产品差异化特性 者引导客户需求的产生及延 *举证过往1年中进行的CE 的案例及总结报告 展,进而达到创造客户价值 项目及产品规划的版本节奏 *提交并总结引导客户需求 的目标 控制的设计和最终结果报告 的优秀实践 *通过对产品细节的关注和 精益求精,产生调动用户需 方法论沉淀 创新性方法论与工具 变革性的有巨大业务 *在方法论与工具研究与开 求和确保忠诚度的目标 的开发 价值的方法论与工具 发上不断突破,引发相关专 开发 业领域的变革,为公司相关 专业领域的提升起到巨大、 可持续、不可替代的作用 营造分享的组织氛围 建立信息共享平台 跨界学习与分享,推 *通过跨行业、跨公司、跨 动专业提升 专业领域的知识分享与传播 ,推动专业进步与技术提升 帮助决策 有策略的辅导 *提交过往1年中培训课件开 人才培养意识 发和经验总结; *举证知识分享取得的成果 ,重点展示成果的传承和复 用 *举证在后备培养方面所做 的努力和成果,如参加通道 建设工作等 *举证在营造团队学习分享 氛围方面的努力和成果 激发团队成员潜能 *在团队建设方面有丰富的 成功实践,能够采取多种手 段识别人才,采取多种方式 培养人才,发挥团队成员的 潜能 产品职位各子等能力标准 能力框架 能力项 通用能力 能力定义 学习能力 基本素质 执行力 沟通能力 行业融入感+主人翁精神 关键素质 专业知识 心态和情商 技术知识 关联知识 项目管理 其他知识:财务、心理学、美 学、办公技能等 专业技能 产品规划:版本计划/节奏 产品能力 专业设计能力 市场分析能力/前瞻性 市场能力 对外商务沟通(BD/P3以上) 运营数据分析 运营能力 市场营销:品牌/公关/推广 渠道管理 客户导向 市场/用户的调研与分析 组织影响 力 方法论建设 领导力 知识传承 人才培养 1 通过计划、任务和资源的整合运用,顺利达成工作目标 完成预定目标及任务的能力,包含完成任务的意愿,完成任务的方 式方法,完成任务的程度 有效传达思想、观念、信息,把握对方意图,说服别人,让他人接 受自己的观点或做法 热爱互联网行业,“把产品当作自己的孩子” 积极主动面对困难及压力,以开放的心态迎接变化和挑战,并推动 问题的最终解决 了解与产品相关的技术实现原理及其表现形式,能够就技术方案与 技术人员有效沟通,具备技术实现的成本观念 通过流程规划、时程安排、任务和人员的管理以及资源的整合运用 ,顺利达成项目目标 能综合考虑并有效应用相关知识为产品服务 准确把握用户需求,进行优先级排序,明确版本规划,通过迭代实 现产品目标 依据用户使用场景,使用相关专业领域的知识、工具和技巧,设计 出满足甚至超出用户预期的功能特性 对行业情报、竞争对手动态和用户变化进行掌握和分析,确定产品 的市场地位,掌握竞争格局,预测市场变化,确定战略战术 理解合作方的利益点及自己可提供的资源,通过一定的谈判技巧, 形成共赢的成交方案 通过设计数据指标体系,进行数据的收集和分析,挖掘潜在规律和 问题,以优化产品和支撑决策 根据目标用户、产品特点及品牌塑造需要,进行营销及公关策略的 制定和执行,以实现有效传播、危机化解、产品目标达成 开拓和维护用户或内容的来源渠道,优化渠道结构,形成渠道合力 并规避风险,建设利于产品发展的优质渠道体系 主动通过各种渠道了解用户反馈,掌握一定的调研方法论,持续优 化产品 在工作中主动帮助他人提升专业能力或者提供发展机会,帮助他人 的学习与进步 从工作积累中不断总结提炼,形成普遍性解决方案,起到指导及示 范性作用,并加以推广应用 主动将自己所掌握的知识信息、资源信息,能通过交流、培训等形 式分享,以期共同提高 李勇 孔祥君 产品职位各子等能力标准(每项level由1-5) 能力框架 能力项 通用能力 能力定义 学习能力 基本素质 执行力 沟通能力 行业融入感+主人翁精神 关键素质 专业知识 心态和情商 技术知识 关联知识 项目管理 其他知识:财务、心理学、美 学、办公技能等 专业技能 产品规划:版本计划/节奏 产品能力 专业设计能力 市场分析能力/前瞻性 市场能力 对外商务沟通(BD/P3以上) 运营数据分析 运营能力 市场营销:品牌/公关/推广 渠道管理 客户导向 市场/用户的调研与分析 组织影响 力 方法论建设 领导力 知识传承 人才培养 1 自我评分 leader评分 HR评分 通过计划、任务和资源的整合运用,顺利达成工作目标 完成预定目标及任务的能力,包含完成任务的意愿,完成任务的方 式方法,完成任务的程度 有效传达思想、观念、信息,把握对方意图,说服别人,让他人接 受自己的观点或做法 热爱互联网行业,“把产品当作自己的孩子” 积极主动面对困难及压力,以开放的心态迎接变化和挑战,并推动 问题的最终解决 了解与产品相关的技术实现原理及其表现形式,能够就技术方案与 技术人员有效沟通,具备技术实现的成本观念 通过流程规划、时程安排、任务和人员的管理以及资源的整合运用 ,顺利达成项目目标 能综合考虑并有效应用相关知识为产品服务 准确把握用户需求,进行优先级排序,明确版本规划,通过迭代实 现产品目标 依据用户使用场景,使用相关专业领域的知识、工具和技巧,设计 出满足甚至超出用户预期的功能特性 对行业情报、竞争对手动态和用户变化进行掌握和分析,确定产品 的市场地位,掌握竞争格局,预测市场变化,确定战略战术 理解合作方的利益点及自己可提供的资源,通过一定的谈判技巧, 形成共赢的成交方案 通过设计数据指标体系,进行数据的收集和分析,挖掘潜在规律和 问题,以优化产品和支撑决策 根据目标用户、产品特点及品牌塑造需要,进行营销及公关策略的 制定和执行,以实现有效传播、危机化解、产品目标达成 开拓和维护用户或内容的来源渠道,优化渠道结构,形成渠道合力 并规避风险,建设利于产品发展的优质渠道体系 主动通过各种渠道了解用户反馈,掌握一定的调研方法论,持续优 化产品 在工作中主动帮助他人提升专业能力或者提供发展机会,帮助他人 的学习与进步 从工作积累中不断总结提炼,形成普遍性解决方案,起到指导及示 范性作用,并加以推广应用 主动将自己所掌握的知识信息、资源信息,能通过交流、培训等形 式分享,以期共同提高 - 产品职位各子等能力标准(每项满分5分) 能力框架 能力项 通用能力 能力定义 学习能力 基本素质 执行力 沟通能力 行业融入感+主人翁精神 关键素质 专业知识 心态和情商 技术知识 关联知识 项目管理 其他知识:财务、心理学、美 学、办公技能等 专业技能 产品规划:版本计划/节奏 产品能力 专业设计能力 市场分析能力/前瞻性 市场能力 对外商务沟通(BD/P3以上) 运营数据分析 运营能力 市场营销:品牌/公关/推广 渠道管理 客户导向 市场/用户的调研与分析 组织影响 力 方法论建设 领导力 知识传承 人才培养 1 自我评分 leader评分 HR评分 通过计划、任务和资源的整合运用,顺利达成工作目标 完成预定目标及任务的能力,包含完成任务的意愿,完成任务的方 式方法,完成任务的程度 有效传达思想、观念、信息,把握对方意图,说服别人,让他人接 受自己的观点或做法 热爱互联网行业,“把产品当作自己的孩子” 积极主动面对困难及压力,以开放的心态迎接变化和挑战,并推动 问题的最终解决 了解与产品相关的技术实现原理及其表现形式,能够就技术方案与 技术人员有效沟通,具备技术实现的成本观念 通过流程规划、时程安排、任务和人员的管理以及资源的整合运用 ,顺利达成项目目标 能综合考虑并有效应用相关知识为产品服务 准确把握用户需求,进行优先级排序,明确版本规划,通过迭代实 现产品目标 依据用户使用场景,使用相关专业领域的知识、工具和技巧,设计 出满足甚至超出用户预期的功能特性 对行业情报、竞争对手动态和用户变化进行掌握和分析,确定产品 的市场地位,掌握竞争格局,预测市场变化,确定战略战术 理解合作方的利益点及自己可提供的资源,通过一定的谈判技巧, 形成共赢的成交方案 通过设计数据指标体系,进行数据的收集和分析,挖掘潜在规律和 问题,以优化产品和支撑决策 根据目标用户、产品特点及品牌塑造需要,进行营销及公关策略的 制定和执行,以实现有效传播、危机化解、产品目标达成 开拓和维护用户或内容的来源渠道,优化渠道结构,形成渠道合力 并规避风险,建设利于产品发展的优质渠道体系 主动通过各种渠道了解用户反馈,掌握一定的调研方法论,持续优 化产品 在工作中主动帮助他人提升专业能力或者提供发展机会,帮助他人 的学习与进步 从工作积累中不断总结提炼,形成普遍性解决方案,起到指导及示 范性作用,并加以推广应用 主动将自己所掌握的知识信息、资源信息,能通过交流、培训等形 式分享,以期共同提高 -

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腾讯公司职业发展-专业技术

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腾讯公司职业发展体系 1、 技术族职业发展通道\阶梯\标准 (1) 通道 技术族分为软件研发、美术、质量管理、设计、技术支持五个职业发展通道,每个发展通道包含下列职位(具体内容请见表 4-技术族发展通道职位列表)。 表 4-技术族发展通道职位列表 技术族(TE) 软件研发类-RD 技术支持类-TS 01-后台开发 01-应用运维 02-前台开发 02-网络架构 03-软件架构 03-桌面支持 04-研发顾问 04-系统管理 05-终端开发 05-网络管理 06-IT 应用开发 06-安全技术 07-系统分析 07—IDC 管理 设计类-DS 01-网页美术设计 02-游戏美术设计 03-UI 美术设计 04-UI 交互设计 05-网站策划与制作 质量管理类-QC 1 腾讯公司职业发展体系 01-测试 02-白盒测试 03-质量管理 04-软件配置管理 05—游戏测试 (2) 阶梯 技术族职业发展阶梯及级别定义参见下图 3 图 3-技术族职业发展阶梯及级别定义示意图 具体解释如下: A.级别代码:T1 级别名称:初做者(Entry) 级别定义:作为某一专业领域的初做者,具有本专业的一些基本知识或单一领域的某些知识点;在适当指导下能够完成单项或局部的业务。 B.级别代码:T2 级别名称:有经验者(Intermediate) 级别定义:具有本专业基础的和必要的知识、技能,这些知识和技能已经在工作中多次得以实践;在适当指导的情况下,能够完成多项的或复杂的业 务,在例行情况下能够独立运作。 C.级别代码:T3 级别名称:骨干(Specialist) 2 腾讯公司职业发展体系 级别定义:具有本专业某一领域全面的良好的知识和技能,在某一方面是精通的,能够独立承担某一方面工作的策划和推动执行;能够独立、成功、熟 练地完成本领域某一方面的工作任务,并能有效指导他人工作。 D.级别代码:T4 级别名称:专家(Expert) 级别定义:在公司某一领域具有深厚和广泛的经验,精通某一领域的知识和技能,能够领导某一专业领域或专业领域某一方面的工作有效地运行,或 作为专业领域的骨干力量和关键贡献者。对于本专业领域内复杂的、重大的问题,能够通过改革现有的程序/方法来解决之,熟悉其他相关专业领域运作。 E.级别代码:T5 级别名称:资深专家(Master) 级别定义:作为公司内公认的某方面专家,精通本专业多个领域的知识和技能,参与战略制定并对某一关键业务成功负责。能够准确把握本领域的发展 趋势,指导整个体系的有效运作,能够指导本领域内的重大、复杂的问题解决。 F.级别代码:T6 级别名称:权威(Fellow) 级别定义:作为公司内外公认的权威,能够洞悉本领域的发展方向,并提出具有战略性的指导思想,推动公司决策。 (3) 标准 技术族级别标准分能力项与基础项两个组成部分。能力项包括:领导力、业务导向、知识广度和深度以及素质四项内容,主要描述技术人员职业生涯规划发展 和提升所具备的能力,作为员工进行职业生涯规划的参考;基础项包括工作经历与绩效要求,是进行人力资源体系性检查的依据,不作为员工进行职业规划的 参考。(请见图4-技术族级别标准) 图 4-技术族级别标准 (基础项:绩效+资历) A.能力项详细内容请见表5 3 腾讯公司职业发展体系 表5-技术族能力项列表 能力项 详细内容 领导力 有效沟通、影响力、教练/合作 业务导向 客户导向、解决问题、业务贡献 知识的深度和广度 知识的深度、知识的广度。详细内容请见表6 素质 素质项详细内容请见表6 上述表中“知识的深度和广度”以及“素质”所包含的具体内容请见表6-知识的深度和广度及素质项列表。 表6-知识的深度和广度以及素质项列表 职位族 职位类 职 位 知识和技能 素质 4 腾讯公司职业发展体系 软件研发类 技 术 族 软件研发 类 ◇ 软件工程知识 ◇ 成就动机 ◇ 编写技术和需求文档能力 ◇ 思维能力 ◇ 项目管理 ◇ 责任心 ◇ 信息收集  LINUX 基础  思维能力  C/C++的开发经验  责任心  技术和需求文档能力  细致周密  TCP/IP 协议相关知识  信息搜集  数据库原理及开发、熟悉 SQL  成就动机  熟悉单元测试基本方法  基本网络安全知识 0101- 后 台 开 发 工 分选项: 程师  熟悉 linux 系统多进程线程编程  产品领域知识  大型在线系统的相关知识  精通CGI编程  熟悉apache和mysql数据库  熟悉javascript编程 可选项:  项目管理的基础知识 5 腾讯公司职业发展体系 0102- 前 台 开 发 工 程师 0203-软件架构师 0104-研发顾问  WINDOWS 操作系统的知识  思维能力  WINDOWS/VC++的应用知识  责任心  TCP/IP 网络编程知识  细致周密  基本网络安全知识  信息搜集  成就动机 分选项:  图形图像处理和编程知识;  DirectX、OpenGL知识  Unix 系统架构知识  创新  网络后台系统架构知识  成就动机  大型网络服务系统设计知识  思维能力  网络安全理论与实践  信息收集  网络服务负载均衡理论与实践  责任心  大容量数据库设计  相关领域深厚的专业知识和特长  创新  务实  信息收集  责任心 6 腾讯公司职业发展体系 0105- 移 动 终 端 开 发工程师  C/C++、Java 编程知识  思维能力(逻辑思维)  J2ME/MIDP 的应用知识  责任心  手机操作系统(WinCE、Symbian、Brew、Palm)知识  细致周密  熟悉无线通讯相关协议  信息搜集  成就动机  数据库开发知识  主动性 0106-IT 应 用 开 发  开发工具(.NET、C#)技能  客户意识 工程师  WEB开发知识  团队合作  相关业务流程知识  思维能力  相关领域的业务知识  思维能力  软件工程知识  人际理解  需求分析能力  务实  程序开发经验  客户服务导向  业界常见企业管理软件知识 0107-系统分析员 美术类 ◇ 美术专业知识 ◇ 团队合作 ◇ 流行文化 ◇ 创新 ◇ 成就导向 7 腾讯公司职业发展体系 设计类 常 用 平 面 设 计 相 关 软 件 (PHOTOSHOP\FLASH\CORELDRAW  信息搜集 等)使用技能  创新  美术专业知识  团队合作  流行文化  成就动机  网站建设流程知识  坚韧性  美术专业知识和手绘技能  人际理解力  造型能力  团队合作  相关建筑构造及历史建筑学、民族服饰学、动画原理学等  创新  常用平面设计相关软件(PHOTOSHOP\PAINTER 等)使用技能  客户服务导向  流行文化  成就动机  0201- 网 页 美 术 设 计师 0202- 游 戏 美 术 设 计师 分选项:  UI 设计知识  3DMAX 或 MAYA 软件使用技能,精通其中某个系统及相关知识  游戏制作知识 0203-UI 美 术 设 计  常用图形图象设计软件使用技能  成就导向 师  人机工程学原理知识  沟通能力  业界相关应用软件的外观风格和操作风格知识  主动性  坚韧性 8 腾讯公司职业发展体系 0204-UI 交 互 设 计 师 理  思维能力  流行软件人机交互风格  细致周密  界面设计常识和程序开发常识  客户服务导向  软件 UI 设计流程,了解软件开发流程  信息收集  沟通能力 JS\HTML 等网页编辑语言知识  主动性 0205- 网 站 策 划 与  基本图形处理技能  客户服务导向 制作工程师  常用网页编辑工具使用技能  团队合作  人机工程学原理知识  细致周密 ◇ 软件工程知识 ◇ 细致周密 ◇ 测试文档制作能力 ◇ 责任心 ◇ 软件工程知识 ◇ 影响力 ◇ CMM ◇ 制度执行 ◇ SCM  软件质量保证、测试知识  细致周密  软件测试流程知识  信息收集  主流测试工具(Rational, WInRunner 或 LoadRunner 等)  影响力  责任心 质 管 人机工程学知识  质量管理类 量  0301-测试工程师 9 腾讯公司职业发展体系 类  软件编程规范  制度执行  C++  影响力  软件测试流程  信息收集  计算机网络编程知识  细致周密  单元测试用例设计方法  责任心  白盒测试方法  基本的代码静态检查方法及工具  代码覆盖率检查方法及工具  内存泄漏检查方法及工具  软件工程知识  主动性  软件质量保证知识  责任心  项目开发的标准、规程和方法  制度执行  QA 方法和工具使用技能  影响力  CMM 知识  SCM 知识 0304- 软 件 配 置 管  CMM 体系  影响力 理工程师  SCM  人际理解力  软件开发、测试知识  制度执行  配置管理工具(clearcase)使用  客户服务导向  软件工程知识  灵活性 0302- 白 盒 测 试 工 程师 0303-QA 工程师 10 腾讯公司职业发展体系 技术支持类  Unix/Linux 操作系统的系统构架知识 ◇ 坚韧性  Unix 下的基本开发知识 ◇ 责任心  Linux 下的 mysql 数据库和数据库管理知识 服务器、网络硬件基本知识 0501- 应用运维工 程师 LINUX\UNIX 操作系统  主动性  初级的程序开发能力(C+、UNIX 程序,shell 脚本)  责任心  信息安全的一般知识  客户服务导向  网络协议(TCP/IP)知识  坚韧性  灵活性  大型运营网络的规划和架构知识  影响力  业界常用网络设备、主机的功能、性能特征知识  人际理解  大型运营网络的维护流程知识  责任心  计算机网络行业知识  关系建立  电信运营商的网络现状和发展趋势知识  思维能力  常用电脑软硬件系统知识  客户服务导向 0503- 桌 面 管 理 工  业界常见办公工具知识  灵活性 程师  网络维护知识  主动性  网络维护工具使用技能 技术支持 类  0502-网络架构师 11 腾讯公司职业发展体系  UINIX/WINDOWS操作系统  客户服务导向  主流邮件系统知识  思维能力 0504- 系 统 管 理 工  数据库知识  责任心 程师  灾难备份知识  坚韧性  网络存储知识   服务器日常故障维护技能  网络设备的配置知识  坚韧性  有一定的网络编程技能  责任心  各种基本操作系统使用知识  客户服务导向  网络技术知识  思维能力  系统集成知识  ISO17799体系知识  思维能力  安全攻击和防范知识  制度执行  常用操作系统和网络设备原理  责任心  业界常用安全产品知识  诚信  黑客知识论和工具  黑客心理学 0505- 网 络 管 理 工 程师 0506- 安 全 技 术 工 程师 B.基础项详细内容请见表7 12 腾讯公司职业发展体系 表7-技术族基础项要求 绩效 晋级 保持 最近两次绩效评 级 : 资历 其他情况 为 降级 学历 1 级-2 级 2 级-3 级 3 级-4 级 2.5 年 4年 4年 1.5 年 3年 3年 0.5 年 2年 2年 过去绩效评级 1 次 C 大专及以下 SS、SA、AS、SB、BS 、AA、AB 或 BA 本科 硕士及以上 备注: 1、以上年限是指在本级别上的年限; 2、技术族设计类、市场族产品类的游戏设计等职位,其大专以下学历等同本科学历对待; 3、绩效特别优异者(指最近两次绩效为:SS/SA/AS)可破格申报; 4、对公司发展做出了特殊的贡献者(是指获得公司三星级及以上的员工个人表彰,不包括团队),可破格申报。 13 腾讯公司职业发展体系 根据级别标准,确定技术族的关键识别点,请见表 8 表 8-技术族级别标准关键识别点 各级技术人员“领导力”项目关键识别点 评估要素 初做者 有经验者 骨干 专家 资深专家 有 •掌握基本沟通技巧 •能够主持小型会议 •能够规划管理团队沟通 •能够通过与高层协调和沟 •能够代表公司对外进行交流 通,获取必要的资源和支持 和沟通,并捍卫公司利益 有效沟通 效 •能够清楚表达工作内容和个 •能够主持或在大型会议进 沟 人观点 行主题陈述 通 影 结果影响 响 力 决策影响 •能够根据明确标准要求和计 •确保设计具的可维护、可安 •开发/设计/集成工作取得较 •开发/设计/集成工作取得突 •开发/设计/集成工作作为提 划完成工作 装性,满足指标要求 好成绩 出成绩 升产品设计的标杆 •能为项目提供有用信息 •同 T1 要求 •对部门/项目决策起有效的 •对目标决策起重要影响 •对目标决策起直接影响 影响 •探索专业技术理论并为应用 •将专业知识应用到其它领域 到其它领域提供建议 提供重要影响建议 •负责产品技术路标规划 •能为项目组/部门管理和运作 决策提供有用信息 技术方向 •理解技术方向并运用到工作 •对技术方向敏感,全面理解 •直接影响产品/工作客户满 ••对决策起直接影响 影响 中 项目决策并体现于工作 意度、成本、质量等 •对新技术方向具分析和实施/ •对产品综合性能有影响 组织实施能力 14 腾讯公司职业发展体系 指 组织氛围 •对工作认真负责 •良好工作作风对项目组有很 •将良好的服务、市场意识体 影响 •体现服务、市场意识 好的影响 现于工作、产品中,并对项 市场意识起到对部门榜样作 •积极参加公司活动 •推动和参加活动 目组有较好影响 用 •向新员工传授经验/心得 •指导低级别工程师 •培养了一批有经验者 •培养了一批骨干 •必要时承担导师工作 •承担新员工思想导师 •能够作为兼职内部讲师 •能认真对待工作接口 •有效利用协作技巧合作 •有效利用协作技巧和团队 •在团队中发挥凝聚力 •参与项目组内/间交流 •对收集的信息能够进行分析 力量合作 •参加产品技术理论研讨 下属培养 导 / 培 技术合作 养 •能保密、遵守职业道德 同 T3 •良好工作作风、服务意识和 •培养了一批专家 同 T4 •参与外部沟通并收集、利用 信息 技术协调 •在工作中注意协作技巧 •在工作中借助集体力量 •详细介绍复杂模块 •能对系统做详细介绍 •领导所在部门系统开发工作 •可对用户进行产品概要介绍 •能够对用户做专业培训 •持续有效对与用户进行产 •多个系统及其关系进行详细 •对从事模块进行介绍 品技术交流沟通 介绍 各级技术人员“业务导向”项目关键识别点 评估要素 初做者 有经验者 骨干 专家 资深专家 15 腾讯公司职业发展体系 业 持续业务 •理解和支持项目和部门决策 务 贡献—— 贡 献 ••能为决策提供建议 •领导一个小型项目开发 •领导一个中型项目开发 •领导一个型项目开发 •能够根据项目目标要求协调 •制定并把握项目相关部分 •制定并把握项目相关部分的 •制定并把握产品系统部分的 目标与决 本职工作优先级 工作计划、进度及成本目 工作计划、进度及成本目标; 工作计划及成本目标; 策 •根据需求及时调整工作 标; ••迅速根据需求推动项目/部 ••迅速根据需求推动项目/部 •迅速根据需求参与项目/部 门目标确定和决策; 门目标确定和决策; 门目标确定和决策; •参与业务领域内的预算; •可制定本领域内的预算; •可参与业务领域内的 预算 工作; 持续业务 •能有效完成工作文档; •能对流程/规范提出可供参 •注重、推动职能范围内工作 •有效推动、完成职能范围内 •有效推动部门或职能范围内 考的改进建议; 文档的建设; 的文档工作 工作文档体系建设 文档和流 •具有一定评审能力并参与 •负责较高的系统方案/计划/ •负责全面系统需求分析能力 程 评审; 程序质量/文档/资料评审; 和系统总体方案/计划/程序/ •对流程/规范提出有效的改 •组织/推动技术共享; 文档/资料评审; 进建议; •参与/推动相关流程/规范的 •引导技术共享; 改进; •组织/推动相关流程/规范的 贡献—— 改进; 解 独立攻关 •在 T2 及以上指导解决业务 •在 T3 及以上指导下解决模 •时解决有一定复杂程度 的 •独立及时解决较复杂的子系 •独立迅速解决复杂的系统问 决 范围内的子模块问题; 块问题和难点; 模块问题和难点; 统问题和难点; 题和难点; 问 •独立处理和解决系统例行的 •独立处理和解决产品/项目 •独立处理和解决 有较大影 •独立处理和解决较重大问 •独立处理和解决重大问题; 题 问题和操作问题; 问题和难点; 响的问题和难点; 题; 16 腾讯公司职业发展体系 集体攻关 ••在一般攻关任务中承担一 •在紧急攻关任务中承担一定 •在紧急任务攻关中承担较 •在紧急攻关任务中承担重要 -•在紧急任务攻关中承担领 定的作用; 作用和在一般攻关任务中承 重要作用或在小型攻关任务 作用或在小型攻关任务中起 导作用或技术顾问; 担较重要的作用; 中起骨干或组织领导作用; 组 织 领 导 作 用 或 技术顾问作用; 预见与避 免错误 •避免重复犯同样错误; •运用经验发现避免一些常规 •运用技巧和经验 发现并避 •在较大问题发生前识别并预 •分析复杂或新技术,预见潜 技术问题。 免较复杂的技术问题 见其可能性,制定并实施避 在问题和趋势,评估机会、影 免问题发生方案; 响及风险; 17 腾讯公司职业发展体系 客 客户导向 能够识别和关注自己的内部和 能够通过工作实现内部或外 具有高度的客户敏感,能够 能够判断客户需求变化趋 能够判断客户需求变化趋 户 外部客户 部客户需求 通过团队工作实现客户客户 势,并为实现客户需求提供 势,并为实现客户需求提供 导 关注客户需求: 关注客户需求: 多层次需求 解决方案建议 解决方案建议 向 —— 能 够 识 别 谁 是 自 己 的 客 ——能够识别谁是自己的客 关注客户需求: 关注客户需求: 关注客户需求: 户,包括内部和外部客户 户,包括内部和外部客户 ——能够识别谁是自己的客 ——能够识别谁是自己的客 ——能够识别谁是自己的客 实现客户需求: ——能够准确识别客户需求 户,包括内部和外部客户 户,包括内部和外部客户 户,包括内部和外部客户 ——能够对某个客户合同需求 实现客户需求: ——能够准确识别客户需求 ——能够准确识别客户需求 ——能够准确识别客户需求 及时作出反应 ——能够对某个客户合同需 —— 能 够 主 动 收 集 客 户 反 —— 能 够 主 动 收 集 客 户 反 —— 能 够 主 动 收 集 客 户 反 预见客户需求: 求及时作出反应 馈,发现改进机会 馈,发现改进机会 馈,发现改进机会 ——能够区分客户优先级别 ——能够通过良好服务为客 实现客户需求: 实现客户需求: 实现客户需求: 户留下深刻印象 ——能够对某个客户合同需 ——能够对某个 客户合同需 ——能够对某个客户合同需 预见客户需求: 求及时作出反应 求及时作出反应 求及时作出反应 ——能够区分客户优先级别 ——能够通过良好服务为客 ——能够通过良好 服务为客 ——能够通过良好服务为客 ——能够持续跟进客户确保 户留下深刻印象 户留下深刻印象 户留下深刻印象 问题解决 ——能够在问题露出苗头之 ——能够在问题 露出苗头之 ——能够在问题露出苗头之 初就意识到对客户的影响 初就意识到对客户的影响 初就意识到对客户的影响 预见客户需求: ——能够持续采取措施提高 ——能够持续采取措施提高 ——能够区分客户优先级别 客户服务水平 客户服务水平 ——能够持续跟进客户确保 预见客户需求: 预见客户需求: 问题解决 ——能够区分客户优先级别 ——能够区分客户优先级别 18 腾讯公司职业发展体系 ——能够系统设计支持方案 ——能够保证提供的客户服 ——能够保证提供的客户服 务水平优于竞争对手 务水平优于竞争对手 ——能够持续跟进客户确保 ——能够持续跟进客户确保 问题解决 问题解决 ——能够系统设计支持方案 ——能够作为客户与客户打 交道的标杆 ——能够系统设计支持方案 各级技术人员“技术的深度和广度”项目关键识别点 评估要素 初做者 有经验者 骨干 专家 资深专家 知 专 业 技 •能够运用本职工作必需的 •能够灵活运用和不断提 •在某关键技术上有专长 •在公司某技术学科被视为 •在某技术领域被视为领 识 术 的 深 知识(技能、方法、工具和 高本职工作相关的知识 和较深造诣 权威人士 导性权威人士 的 度 流程) (技能、方法、工具和流 深 程) 度 19 腾讯公司职业发展体系 知 相 关 知 ••能够学习和掌握本职工 •能够学习和掌握本职工 •能够在某一技术学科识 •能跨多个技术学科识别关 •能跨公司技术线、产品 识 识 的 广 作必需的知识(技能、方 作需要的相关知识(技 别关键技术点及其潜在价 键技术点及其潜在价值 线,识别关键技术点及其 的 度 法、工具和流程) 能、方法、工具和流程) 值 •识别业界重要的新出现的 潜在价值 广 技术,领导分析其影响、构 •识别业界重要的新出现 度 成,对在新项目或者程序 的技术,领导分析其影 中应用能提供帮助 响、构成,对在新项目或 者程序中应用能提供帮助 注:腾讯技术族职业发展通道标准请见附件 1。 20 (一)领导力体系的设计哲学 领导力通道属公司职业发展系统中的管理族职业发展通道。领导力通道管理的理念是推动各级管理者不断地提高自己的实际工作能力,以适应所在岗位的任 职资格要求,适应管理工作和公司发展的需要。 领导力能力评估是以领导力通道标准为依据,以实际工作为基础的考评方法,它强调的是“能干什么”,而不是“知道什么”,其评估的依据来自实际工 作中的表现。 (二)领导力体系与员工职业发展体系的区别 区别 目的 领导力体系 通过识别腾讯对管理者能力和行为要求,支撑公司战略和文 员工职业发展体系 为普通员工提供专业发展的通道,促进员工在专业能力的精专 化 理念 在不同等级的管理者,强调必须“胜任”本级领导力定义的 员工符合本级标准要求同时还须提升自己以达到下一个级别要 要求 求 方式 公司根据战略需要主动识别和培养有潜质管理者 主管必须关注“所有”下属的职业发展 能力 注重计划、监督、控制等管理能力培养 注重专业能力和基本工作方法的培养 腾讯公司职业发展体系 1、腾讯技术族职业发展通道标准 T1 标准 能力模型项 标准要素(Performance) 领导力  能够进行就事情论事的沟通 评估要素(Evaluation) 有效沟通评估要素: •掌握基本沟通技巧  能够适应公司正面的影响,并为项目和职能范 •能够清楚表达工作内容和个人观点 围决策提供有用信息对决策产生一定影响 影响力评估要素: 结果影响 ----在工作中立足于产品,服从产品需要,有较强质量意识,符合所从事工作的成本 /质量/客户满意度/一次 性做好的要求; ----按计划完成工作目标; 决策影响 ——在项目组或职能范围内提供可供参考的技术建议和信息; ——为项目组或职能范围内的管理和运作方面的决策如任务安排的优先顺序、工作计划的更改、运作问题的 分析和解决等提供可供参考的信息; 技术方向影响 ——对有关产品/技术发展方向的规划、决策较快理解,并以此指导本职实际工作; 组织氛围(技术)影响 22 腾讯公司职业发展体系 ——实事求是,认真、严谨、有效地对待工作的每一个环节; ——具有正确的服务意识、市场意识,并体现于工作之中; ----参加鼓舞士气、高速有效、信息共享的项目组技术工作氛围建设 指导/合作/协调评估要素: 下属培养 ——可向新员工传授工作经验和心得;  参与技术合作,能够协调个人与周边人员工 作,并告诉新员工心得 技术合作 ——在部门间或部门内工作接口时,认真进行技术合作; ——收集业务领域内相关信息; ——参与项目组内或跨项目组间的产品知识、产品技术、研发技能的交流; ——遵守公司技术答复行为规范和统一宣传口径,遵循技术职业道德,具有公司技术保密意识并严格遵守 技术保密规定; 技术协调 ——在对周边部门的工作中注意应用协作技巧; ----对所从事的子模块进行详细介绍; ----可对用户进行产品概要知识简介; 23 腾讯公司职业发展体系 业务导向  能够为部门或项目分配给自己的业务作出持续 持续业务贡献评估标准: 的贡献 ----理解并支持、配合项目组/部门的工作任务和发展方向; ----在项目组或职能范围内提供可供参考的产品技术建议; ——在分配的任务或项目中,理解并遵循整个项目组工作计划及成本目标,在主管或二级以上工程师的指 导下制定可行性较强的本职工作计划,合理安排本职工作范围内各项事务的处理顺序; ----根据主管要求,有效进行操作,并较快适应变动; ——职能范围内完成工作文档; 解决问题评估标准 独立攻关 ——在 T2 及以上工程师的指导下,及时解决业务范围内的子模块问题;  能够在 T2 以上人员指导下解决问题,并避免 ——独立处理和解决系统例行的问题和操作问题; 同样问题发生 集体攻关 ——具有本职工作要求的创造力,在主管的安排或 T2 以上工程师的帮助下,实施解决所从事产品中存在 的子模块问题; ——在一般攻关任务中承担一定的作用; 预见与避免错误 ——避免重复犯同样的错误; 24 腾讯公司职业发展体系 客户导向评估标准: 能够识别和关注自己的内部和外部客户 关注客户需求: ——能够识别谁是自己的客户,包括内部和外部客户  能够识别和关注自己的内部和外部客户 实现客户需求: ——能够对某个客户合同需求及时作出反应 预见客户需求: ——能够区分客户优先级别 知识的深度 能够学习和运用本职工作必需的知识(技能、方法、 知识的宽度评估标准: 和广度 工具和流程) ——了解该职位使用的所有必备的知识技能 ——借助工具和指导,能够进行本职位的一般性技术工作 知识的深度评估标准: ——能够理解本职位一般技术问题相关的讨论 ——能描述本职位相关的应用技术和其要求 T2 标准 25 腾讯公司职业发展体系 能力模型项 标准要素(Performance) 领导力  评估要素(Evaluation) 具备比较熟练的个人工作沟通能力,并 有效沟通评估要素: 能促进项目团队有效沟通 •掌握基本沟通技巧 •能够清楚表达工作内容和个人观点 •能够主持小型会议  能够根据公司标准、和技术方向的要 求,独立对结果产生有利影响,并为项 影响力评估要素: 目和职能范围决策提供有用信息对决策 结果影响 产生一定影响 ---在工作中立足于产品,服从产品需要,符合所从事工作的成本 /质量/客户满意度/ 一次性做好的要求; ----确保所承担的设计、开发、集成等任务按时完成并具可靠性 /安全性/适用性/可生 产性/可维护性/可操作性/可测试性,达到各项协议、标准要求的性能指标; 决策影响 ——在项目组或职能范围内提供有效的技术建议和信息; ----为项目组或职能范围内的管理和运作方面的决策如任务安排的优先顺序、工作计 划的更改、运作问题的分析和解决等提供有效信息; 技术方向影响 26 腾讯公司职业发展体系 ----对产品/技术发展方向敏感,具学习、理解和实施能力,对项目或项目组目标的决 策有较全面的理解,并在实际工作中得以体现; 组织氛围(技术)影响 ----实事求是,认真、严谨、有效地对待工作的每一个环节; ——具有正确的服务意识、市场意识,并体现于工作之中; ----推动和参加鼓舞士气、高速有效、信息共享的项目组技术工作氛围建设。 指导/合作/协调评估要素: 下属培养  能够有效参与技术合作,能够代表/参 ——对低级别工程师进行例行技术指导,主动传授工作技巧和经验,有效帮助低级 与团队协调与周边人员工作,具备指导 别工程师提高工作水平; 新员工和低级别工程师能力 ——向新员工传授工作经验,帮助他们尽快进入开发正轨,需要时可以承担思想导 师的工作; 技术合作 ----在部门间或部门内工作接口时进行有效的技术合作; ——在业务领域内收集相关信息,并进行一定的分析; ——参与项目组内或跨项目组间的产品知识、产品技术和研发技能的交流、研讨; ——遵守公司技术答复行为规范和统一宣传口径,遵循技术职业道德,具有公司技 27 腾讯公司职业发展体系 术保密意识并严格遵守技术保密规定; 技术协调 ——在对周边部门的工作中注意应用协作技巧和借助集体力量; ——对所从事的模块进行详细介绍; ----对用户进行产品知识、操作培训,并与用户进行产品技术交流沟通; 28 腾讯公司职业发展体系 业务导向  能够有效完成业务工作,并对部门/项 持续业务贡献评估标准: 目组业务工作和发展提供支持、推动和 ----理解并支持、推动项目组/部门的工作任务和发展方向; 建议 ----在项目组或职能范围内提供可供参考的产品技术建议; ——在分配任务的运作中,理解并积极遵循、配合整个项目组工作计划、进度及成本 目标要求,控制本职工作的轻重缓急、优先顺序安排; ----及时适应市场、客户需求和工作安排的改变,并有效地进行调整和工作; ——职能范围内有效完成工作文档; ——参与技术共享; ——对流程/规范提出可供参考的改进建议; 解决问题评估标准 独立攻关 ——在 T3 及以上工程师的指导下,及时解决业务范围内的模块问题和难点;  能够在 T3 以上人员指导下解决模块问 ——独立处理和解决产品/项目问题和难点; 题,独立处理问题,并能够避免常规问 集体攻关 题发生 ----具有本职工作要求的分析能力、创造力,根据市场需求及时地分析所从事产品中 存在的模块技术问题、积极提出可供参考的解决方案并有效实施; ----在紧急攻关任务中承担一定的作用和在一般攻关任务中承担较重要的作用; 29 腾讯公司职业发展体系 预见与避免错误 ——运用经验发现避免一些常规技术问题。 客户导向评估标准: 能够通过工作实现内部或外部客户需求 关注客户需求: ——能够识别谁是自己的客户,包括内部和外部客户 ——能够准确识别客户需求 实现客户需求:  能够通过工作实现内部或外部客户需求 ——能够对某个客户合同需求及时作出反应 ——能够通过良好服务为客户留下深刻印象 预见客户需求: ——能够区分客户优先级别 ——能够持续跟进客户确保问题解决 30 腾讯公司职业发展体系 知识的深度和广度 能够掌握和灵活运用并不断提高本职工 作相关的知识(技能、方法、工具和流程) 知识的宽度评估标准: ——掌握本职工作所需要的一切工具、方法、流程等 ——能给新员工提供一般性的技术指导 ——可以参与大的技术问题的讨论 知识的深度评估标准: ——能灵活运用本职工作范围内的知识解决一般性技术问题 ——能发现工作中的瓶颈技术问题 ——理解并能宣讲自己职位范围内的技术 T3 标准 能力模型项 标准要素(Performance) 领导力  评估要素(Evaluation) 具备比较熟练的个人工作沟通能力,并 有效沟通评估要素: 能够负责对小团队(项目)沟通 •掌握基本沟通技巧 •能够清楚表达工作内容和个人观点 •能够主持小型会议  能够根据公司和客户需求产出高质量工 •能够促经管理团队有效沟通 作结果,并对项目/部门决策能够产生有 •能够主持或在大型会议进行主题陈述 效影响 影响力评估要素: 结果影响 31 腾讯公司职业发展体系 ----在工作中立足于产品,服从产品需要,符合所从事工作的成本/质量/客户满意度/ 一次性做好的要求; ----确保设计、开发、集成具可靠性/安全性/适用性/可生产性/可维护性/可操作性/可测 试性,达到各项协议、标准要求的性能指标,并做出了较好的成绩; 决策影响 ——对项目组/部门技术工作目标决策起有效的影响; ----对项目组或职能范围内的管理和运作方面的决策如任务安排的优先顺序、工作计 划的更改、运作问题的分析和解决等提出有影响的建议; 技术方向影响 ----对项目或项目组目标的决策有重要影响,对产品和工作的客户满意度、成本、质量 和价格费用有较好的影响; 组织氛围(技术)影响 ----实事求是,认真、严谨、有效地对待工作的每一个环节,并对项目组有很好的影 响; ——具有正确的、较强的服务意识、市场意识并体现于工作、产品之中,对项目组有较 好的影响; ----推动和参加鼓舞士气、高速有效、信息共享的项目组技术工作氛围建设。 32 腾讯公司职业发展体系 指导/合作/协调评估要素: 下属培养  能够有效利用团队力量进行技术合作与 ——指导帮助低级别工程师提高基本技能,在实践中培养了一批在产品开发过程中 协调,具备培养有经验者能力 有较好绩效的有经验者; —承担新员工思想导师工作; 技术合作 ----在部门间或部门内工作接口时有效运用协作技巧和团体力量进行技术合作; ——与公司外各类技术机构进行交流、沟通、研讨,有效收集相关信息,并对信息进 行有效分析和利用; ——有效组织、推动或积极参加项目组内或跨项目组间相关产品技术、研发技能的交 流和研讨; ——遵守公司技术答复行为规范和统一宣传口径,遵循技术职业道德,具有公司技 术保密意识并严格遵守技术保密规定; 技术协调 ——在对周边部门的工作中有效应用协作技巧和集体力量提高效率; ----对所从事的较复杂的模块进行详细介绍; ——对用户进行产品知识、操作培训,并持续有效地与用户进行产品技术交流沟通; 33 腾讯公司职业发展体系 业务导向  能够领导团队完成业务工作,并对部门/ 持续业务贡献评估标准: 项目组业务工作和发展作出贡献 ——有效提高产品综合竞争力及可持续发展能力; ----在项目组或职能范围内提供技术建议或领导一个小型开发项目组; ----理解并支持、推动项目组/部门的工作任务和发展方向,并据此控制本职工作的轻 重缓急、优先顺序安排,制定并把握项目相关部分的工作计划、进度及成本目标; ----迅速适应市场、客户需求和工作安排的改变,并据此参与项目组/部门目标的确定 和决策; ——完成本职工作文档并知会所有相关人员,注重、推动职能范围内工作文档的建 设; ——具有一定的方案、计划、程序质量、文档、资料评审能力并参与评审; ——参与/推动技术共享; ——对流程/规范提出有效的改进建议; ----可参与业务领域内的预算工作; 解决问题评估标准  能够独立解决较复杂问题,独立处理问 独立攻关 题,并能够避免较复杂问题发生 ——在业务范围内及时解决有一定复杂程度的模块问题和难点; ——独立处理和解决有较大影响的产品/项目问题和难点; 34 腾讯公司职业发展体系 集体攻关 ----具有本职工作要求的分析能力、创造力和一定的评审能力,根据市场需求及时地 分析所从事产品中存在的模块问题、提出解决方案并有效实施; ----在紧急任务攻关中承担较重要作用或在小型攻关任务中起骨干或组织领导作用; 预见和避免问题 ——运用技巧和经验发现并避免较复杂的技术问题; 客户导向评估标准: 具有高度的客户敏感,能够通过团队工作实现客户客户多层次需求 关注客户需求:  具有高度的客户敏感,能够通过团队工 ——能够识别谁是自己的客户,包括内部和外部客户 作实现客户客户多层次需求 ——能够准确识别客户需求 ——能够主动收集客户反馈,发现改进机会 实现客户需求: ——能够对某个客户合同需求及时作出反应 ——能够通过良好服务为客户留下深刻印象 ——能够在问题露出苗头之初就意识到对客户的影响 预见客户需求: 35 腾讯公司职业发展体系 ——能够区分客户优先级别 ——能够持续跟进客户确保问题解决 ——能够系统设计支持方案 知识的深度和广度 能够在某一技术学科识别关键技术点及其潜 知识的宽度评估标准: 在价值;在某关键技术上有专长或较深造诣 ——能带领他人或一个团队以一个完备的计划(考虑技术问题、技术瓶颈、进展方 法)与权威技术团体交流 ——比有经验者表现出更加强的知识宽度和广度 知识的深度评估标准: ——表现出跨学科的技术能力 ——能够以权威身份和与自己技术相关的不同层次的人员对话 T4 标准 能力模型项 标准要素 评估要素 (Performance) (Evaluation) 36 腾讯公司职业发展体系 领导力  团队沟通和陈诉能力, 并通过有效内外 有效沟通评估要素: 部沟通达成团队/部门/公司目标 •掌握基本沟通技巧 •能够清楚表达工作内容和个人观点 •能够主持小型会议 •能够促经管理团队有效沟通  能够对产品和服务的综合性能产生重大影 •能够主持或在大型会议进行主题陈述 响,能够对部门/项目形成决策产生重大 •能够通过与高层协调和沟通,获取必要的资源和支持 影响 影响力评估要素: 结果影响 ----在工作中立足于产品,服从产品需要,注重产品质量,符合所从事工作的质量 /成本/ 客户满意度/一次性做好的要求; ----确保设计、开发、集成具可靠性/安全性/适用性/可生产性/可维护性/可操作性/可测试 性,达到各项协议、标准要求的性能指标,并取得了较为突出的成绩; 决策影响 ——对项目组/部门技术工作目标决策起较为重要的影响; ----对项目组或职能范围内的管理和运作方面的决策如任务安排的优先顺序、工作计划的 更改、运作问题的分析和解决等提出有影响的建议; 37 腾讯公司职业发展体系 ----在与自己从事的专业相关的复杂的产品技术理论探讨中,可应用其他专业领域的知识 提出建议; 技术方向影响 ----对产品/技术发展方向敏感,具综合分析能力和较好的把握能力,并据此对项目或项目 组目标的决策的起直接的、意义重大的影响,直接影响产品和工作的客户满意度、成本、质 量和价格; 组织氛围(技术)影响 ----实事求是,认真、严谨、有效地对待工作的每一个环节,并对项目组有很好的影响。 ——具有正确的、较强的服务意识、市场意识,并体现于工作、产品之中,对项目组有较好 的影响; ——推动和参加鼓舞士气、高速有效、信息共享的项目组技术工作氛围。 指导/合作/协调评估要素: 下属培养 ——指导培养低级别工程师提高业务技能,在实践中培养了一批在产品开发过程中有较 突出绩效的技术骨干;  能够有效利用团队力量进行技术合作与协 ——可指导本部门新员工,具有思想导师实践经历; 调,发挥团队凝聚力,具备培养技术骨干 ——可作为兼职内部讲师; 38 腾讯公司职业发展体系 的能力 技术合作 ----在部门间/内工作接口时有效地运用协作技巧和团队力量进行技术合作,在团队中发挥 凝聚力作用; —— 与 公 司 外 各 类 技 术 机 构 交 流 、 沟 通 、 研 讨 , 多 方 面 收 集 相 关 有 效 信 息 , 并 有效分析、应用; ——参加部门间、部门内或有效组织、推动跨项目组间或项目组内相关产品技术、产品知 识、研发技能的交流沟通和产品技术理论研讨; ——遵守公司技术答复行为规范和统一宣传口径,遵循技术职业道德,具有公司技术保 密意识并严格遵守技术保密规定; 技术协调 ----有效地应用协作技巧和集体力量领导项目的开发; ——对所从事的系统进行详细介绍; ----对用户进行产品知识、操作培训,并持续有效地与用户进行产品技术交流沟通; 39 腾讯公司职业发展体系 业务导向  能够采取适当措施提高产品综合竞争力和 持续业务贡献评估标准: 可持续发展能力,推动部门/项目决策 ——有效提高产品综合竞争力及可持续发展能力; ----在部门内或职能范围内提供产品技术建议或具有领导一个中型开发项目组; ----理解并支持、推动项目组/部门的工作任务和发展方向,并据此控制本职工作的轻重缓 急、优先顺序安排,制定并把握项目相关部分的工作计划、进度及成本目标; ----迅速适应市场、客户需求和工作安排的改变,并据此推动或参与项目组/部门目标的确 定和决策; ——完成本职工作的文档,有效推动、完成职能范围内的文档工作并基本保持项目/产品开 发的持续性; ——负责较高的系统方案/计划/程序质量/文档/资料评审; ——组织/推动技术共享; ——对流程/规范提出有效的改进建议或参与/推动相关流程/规范的改进; ----可履行业务领域内的预算职责; 解决问题评估标准 独立攻关  能够独立解决较复杂问题,独立处理问 ——在业务范围内独立及时解决较复杂的子系统问题和难点; 题,并能够避免较复杂问题发生 ——独立处理和解决较重大问题; 40 腾讯公司职业发展体系 集体攻关 —— 具有本职工作要求的分析能力、创造力和评审能力,根据市场需求及时地分析所从事 产品中存在的子系统问题、提出解决方案并有效实施; ---- 在 紧 急 攻 关 任 务 中 承 担 重 要 作 用 或 在 小 型 攻 关 任 务 中 起 组 织 领 导 作 用 或 技术顾问作用; 预见与避免错误 ——在较大复杂程度的技术问题发生之前识别并预见其可能性,同时制定并实施避免这 些问题发生的解决方案; 客户导向评估标准: 能够判断客户需求变化趋势,并为实现客户需求提供解决方案建议 关注客户需求:  能够判断客户需求变化趋势,并为实现 客户需求提供解决方案建议 ——能够识别谁是自己的客户,包括内部和外部客户 ——能够准确识别客户需求 ——能够主动收集客户反馈,发现改进机会 实现客户需求: ——能够对某个客户合同需求及时作出反应 ——能够通过良好服务为客户留下深刻印象 41 腾讯公司职业发展体系 ——能够在问题露出苗头之初就意识到对客户的影响 ——能够持续采取措施提高客户服务水平 预见客户需求: ——能够区分客户优先级别 ——能够保证提供的客户服务水平优于竞争对手 ——能够持续跟进客户确保问题解决 ——能够系统设计支持方案 知识的深度和 能跨多个技术学科识别关键技术点及其潜在价 知识的宽度评估标准: 广度 值; ——对多种关键技术之于公司业务的作用有建构性的理解 ——可规律性地利用多个学科的技术,并创新地整合它们 在公司某技术学科被视为权威人士; 知识的深度评估标准: ——对一种关键技术之于公司业务的作用有广泛的理解 识别业界重要的新出现的技术,领导分析其影 ——有能力借助已有的技术,加以扩展和改进以适应新的情况 响、构成,对在新项目或者程序中应用能提供 ——可规律性地创造使用新技术的方式、拓展老技术、改进技术实施的方式,并提供指导 帮助; (可选) ——掌握行业技术发展趋势,并理解新技术变化将带来的影响 T5 标准 42 腾讯公司职业发展体系 能力模型项 领导力 标准要素 评估要素 (Performance) (Evaluation)  能够通过沟争取高层支持,并能够为公 有效沟通评估要素: 司销售或与外部沟通提供有效支持 •掌握基本沟通技巧 •能够清楚表达工作内容和个人观点 •能够主持小型会议 •能够促经管理团队有效沟通 •能够主持或在大型会议进行主题陈述  能够对产品和服务的综合性能产生重大 •能够通过与高层协调和沟通,获取必要的资源和支持 影响,能够对项目组/部门技术工作目标 •能够代表公司对外进行交流和沟通,并捍卫公司利益 决策起直接的、意义重大的影响 影响力评估要素: 结果影响 ----在工作中立足于产品,服从产品需要,符合所从事工作的质量 /成本/客户满意度/ 一次性做好的要求; ----确保系统设计、开发、集成具可靠性/安全性/适用性/可维护性/可操作性/可测试 性,达到各项协议、标准要求的性能指标,为产品的质量做出了突出的成绩; 决策影响 43 腾讯公司职业发展体系 ----对项目组/部门技术工作目标决策起直接的、意义重大的影响; ——对或职能范围内的管理和运作方面的决策如任务安排的优先顺序、工作计划的更 改、运作问题的分析和解决等改进和解决问题做出决策或提出有重要影响的建议; ----在与自己从事的专业相关的复杂的产品技术理论探讨中,可应用其他专业领域的 知识提出有重要影响的建议; 技术方向影响 ----对产品/技术发展方向敏感,具有综合分析能力和及时把握的能力,并据此对部门 规划和产品发展方向起直接的、意义重大的影响,直接影响产品及其客户满意度、成 本、质量和价格费用; 组织氛围(技术)影响 ----实事求是,认真、严谨、有效地对待工作的每一个环节,并对项目组有很好的影 响,起到项目/部门的技术榜样作用; ----具有正确的、强烈的服务意识、市场意识,并体现于工作、产品之中,起到项目/部 门的技术榜样作用; ----推动和参加鼓舞士气、高速有效、信息共享的部门技术工作氛围建设。 44 腾讯公司职业发展体系 指导/合作/协调评估要素: 下属培养  能够有效对公司内外合作与协调发挥重 ——指导培养低级别工程师的产品技能,在实践中培养了一批在产品开发过程中绩 要作用,具备培养大量技术专家和公司 效突出的产品技术中坚和技术专家; 中坚力量 ——具有思想导师实践经历; ——可作为兼职内部讲师; 技术合作 ----在部门间或部门内工作接口时有效地运用协作技巧和团队力量进行技术合作; ——与公司外各类技术机构交流、沟通、研讨,全面有效收集相关信息,并深入分析、 充分应用; ——组织、推动、参加部门间、部门内相关产品技术、产品知识、研发技能的交流沟通和 产品技术理论研讨; ——遵守公司技术答复行为规范和统一宣传口径,遵循技术职业道德,具有公司技 术保密意识并严格遵守技术保密规定; 技术协调 ——有效应用协作技巧和集体力量领导或参与领导所在业务部门的系统开发工作; ——对所从事的产品涉及的多个系统及其相互关系进行详细介绍; ----对用户进行产品知识、技术培训、谈判,持续有效地与用户进行产品技术交流沟 45 腾讯公司职业发展体系 通; 业务导向  能够采取适当措施提高产品综合竞争力 持续业务贡献评估标准: 和可持续发展能力,为大型项目成功作 ——确保产品的综合竞争力及可持续发展能力; 出持续贡献 ——在职能范围内提供重要技术建议或领导一个大型系统开发项目组; ----理解并支持、推动部门的工作任务和发展方向,并据此控制本职工作和职能范围 内工作的轻重缓急、优先顺序安排,制定并把握产品系统部分的工作计划及成本目 标; ----迅速适应市场、客户需求和工作安排的改变,并据此推动、参与部门目标的确定和 决策; ——完成本职工作的文档、重视并有效推动部门或职能范围内工作文档体系的建设, 有效保证产品开发工作的延续性; ——负责全面的、较高的系统需求分析能力和系统总体方案/计划/程序质量/文档/资料 评审; ——引导/组织/推动技术共享; ——对流程/规范提出重要改进建议或组织/推动相关流程/规范的改进; ----可履行业务领域内的预算职责; 46 腾讯公司职业发展体系 解决问题评估标准 独立攻关  能够独立解决复杂系统问题,独立处理 ----在业务范围内独立迅速解决复杂的系统问题和难点; 问题,预见潜在问题 ——独立处理和解决重大问题; 集体攻关 ----具有本职工作要求的分析能力、创造力和评审能力,根据市场需求及时地分析所 从事产品中存在的系统难题、提出努力方向、解决方案并有效实施; ——在紧急任务攻关中承担领导作用或技术顾问; 预见与避免错误 ——分析复杂的或新的技术或工程形势,预见潜在的问题和趋势,评估机会、可能影 响及风险; 客户导向评估标准: 能够判断客户需求变化趋势,并为实现客户需求提供解决方案建议  能够判断客户需求变化趋势,并为实现 关注客户需求: 客户需求提供解决方案建议 ——能够识别谁是自己的客户,包括内部和外部客户 ——能够准确识别客户需求 ——能够主动收集客户反馈,发现改进机会 47 腾讯公司职业发展体系 实现客户需求: ——能够对某个客户合同需求及时作出反应 ——能够通过良好服务为客户留下深刻印象 ——能够在问题露出苗头之初就意识到对客户的影响 ——能够持续采取措施提高客户服务水平 预见客户需求: ——能够区分客户优先级别 ——能够保证提供的客户服务水平优于竞争对手 ——能够持续跟进客户确保问题解决 ——能够作为客户与客户打交道的标杆 ——能够系统设计支持方案 48 腾讯公司职业发展体系 知识的深度和广度 能跨公司技术线、产品线,识别关键技术点及 知识的宽度评估标准: 其潜在价值; ——对本业务单元的所有关键技术,都有一个建构性的理解 识别业界重要的新出现的技术,领导分析其 ——积极致力于从技术角度打通连接公司不同业务的目标,并能提供知识转移给相 影响、构成,对在新项目或者程序中应用能提 关的业务和技术负责者 供帮助; ——能引导别人关注业务技术的价值点 在某技术领域被视为领导性权威人士; 知识的深度评估标准: ——对一种关键技术之于公司业务的作用有更深刻的理解 ——对公司技术的使用方式、可优化性和可能的新技术做出深刻的分析,并提供指导 ——能够驱动新出现的技术在公司的使用 S4 标准 5、腾讯素质词典 序 素质 素 质 号 名称 代码 1 成就 ACH 素质定义 行为描述 层次 指个人具有成功完成任务或在工作中追求卓越的 0 行为表现 安于现状,工作得过且过,不尽力达到优秀标准。 49 腾讯公司职业发展体系 动机 愿望。具有高成就导向的人希望出色地完成他人 1 努力将工作做得更好或使自己的工作达到某个优秀的标准。 布置的任务,在工作中极力达到某种标准,愿意 2 能不断改进自己的工作绩效。 承担重要的且具有挑战性的任务。 3 为自己设立富有挑战性的目标,并为达到这些目标而付诸行动。 4 在仔细权衡代价和利益、利与弊的基础上作出某种决策,为了使公司获得较 大利益,甘愿冒险。 2 主动 INT 性 主动性是指个人在工作中不惜投入较多的精力, 0 善于发现和创造新的机会,提前预计到事件发生 的可能性,并有计划地采取行动提高工作绩效、 不会自觉地完成工作任务,需要他人的督促。不能提前计划或思考问题,直 到问题发生后才能意识到事情的严重性。 1 避免问题的发生、或创造新的机遇。 自觉投入更多的努力去从事工作。在工作中,不需要主管的督促自主地完成 工作。 2 主动承担不属于自己的事情或主动帮助他人解决问题。 3 及时发现某种机遇或问题,并快速作出行动。得知与公司发展有关的事件或 政策后,能够及时作出反应。 4 提前行动,以便创造机会或避免问题发生。提前意识到别人没有想到的问 题,并采取必要的步骤去解决问题。 3 信息 收集 INF 指个人对事物具有较强的好奇心,努力获取有关 0 不积极获取有关的信息。 事物和人更多的信息,从而对其有比较深入的了 1 通过询问他人或查询资料等一定的渠道获取所需信息 解。 2 通过多种渠道去获取信息,能习惯性地收集信息 3 能选择有效的途径收集信息,能对信息进行有效统合、验证 50 腾讯公司职业发展体系 4 人际 IU 理解 4 能创造性的构建信息收集渠道 指个人愿意了解他人,并能够准确地掌握他人的 0 不能正确地理解别人的思想、情感或行为。 特点、正确理解他人没有明确表达出来的想法、情 1 愿意理解别人,听懂别人的话,能准确理解他人的感受和想法。 感和顾虑。 2 根据已有的信息,把握他人的特点,包括态度、兴趣、需要、观点和行为方 式。 3 将心比心,推己及人,能将自己放在别人的角度去理解别人的想法;能理解 他人思想和行为背后的原因 5 6 4 不受固有看法的影响,能及时调整对他人的把握 具有帮助和服务客户、满足客户需求的愿望,关 0 缺乏满足客户需求的愿望和态度。 服务 注客户对服务的满意度,集中精力发现客户需要 1 与客户保持沟通,跟踪了解客户的问题、要求和不满。 导向 并给予满足。 2 对客户的问题作出快速的反应和解决 3 了解客户的潜在需求并为客户的利益发展提供建议 4 为客户提供增值服务 指个人说服或通过各种手段影响别人使其支持或 0 不能清楚地表达自己要讲的内容或不能说服别人听从自己的观点。 采纳自己的观点。 1 通过向别人讲述理由、证据、事实、数据等方式,直接说服别人。 2 在他人面前做出某种表现,给别人留下好的印象,通过借助情感手段影响他 客户 影响 力 CSO IMP 人。 51 腾讯公司职业发展体系 3 有针对性地将所讲述的内容与别人的兴趣和利益联系起来或采用多种方式影 响他人。 7 关系 RB 建立 8 组织 OA 意识 4 运用复杂的策略影响他人或通过微妙的幕后操作使别人接受自己的观点。 指努力与那些对自己的工作有帮助,或者将来对 0 意识不到关系的重要性,缺乏与他人建立关系的意识 自己有用的人建立友好的、互惠的甚至非常密切 1 认识到关系的重要性 的关系。 2 愿意花时间和精力建立与他人的关系 3 通过各种手段与他人建立稳固长期的关系 4 恰当地利用关系 理解和掌握组织当中权力运作关系和架构的能 0 不了解组织内部的基本运作关系 力。 1 了解组织中正式的权力结构及其运转。 2 掌握组织中非正式的结构以及组织的氛围和文化。 3 了解组织内部的人际矛盾和政治斗争,并意识到这些情况对自身工作可能产 生的影响。 4 预测当前发生或即将发生的事件对于组织当中的个人和群体产生什么样的影 响等。 9 团队 领导 TL 指个人能够理解团队中各成员的职责与分工,根 0 不愿意承担领导责任,对团队成员不闻不问 据团队成员的不同特点,通过任务的合理分配、 1 理解团队中各成员的职责,明确各成员的分工 协调关系,促进团队合作,营造氛围。 2 为团队成员设定明确的目标与要求,促进合作 52 腾讯公司职业发展体系 10 团队 TW 合作 3 根据团队成员的特点,做到人尽其才,有效解决和协调团队中的冲突 4 能创造合作协调的工作气氛,提高团队凝聚力和斗志 指个人愿意作为群体中的一个成员,与群体中的 0 在工作中喜欢单独作业,在与他人共事时采取消极态度 其他人一起协作完成任务,而不是单独地或采取 1 愿意与他人合作。与群体中的其他成员共同交流,分享获得的新信息和新知 竞争的方式从事工作。 识。或者与其他成员交换思想和看法,以便对于问题取得共识。 2 愿意帮助工作群体中的其他成员解决所遇见的问题。无保留地将自己所掌握 的技能传授给其他成员。 3 保持与其他成员的沟通,主动寻求并尊重他人对问题的看法和意见; 4 鼓励群体中的其他成员,从而促进群体成员之间的合作或提高群体的合作气 氛。 11 培养 DEV 下属 12 制度 执行 REG 指关心下属的成长与发展,根据下属的特点,为 0 不关心下属的成长 下属提供相应的培训机会,有意识地帮助下属职 1 有培养下属的意愿 业生涯的发展。 2 发现和指出下属的不足,并加以引导 3 为下属提供培养机会,帮助下属制定绩效改进计划 4 有意识地帮助下属设计职业生涯规划 指关注制度的执行和落实,有意识地通过制度来 0 缺乏遵守制度的观念,不关注制度的落实 实施管理。 1 有制度意识,能遵守制度 2 严格执行制度,能要求他人遵守制度 53 腾讯公司职业发展体系 13 思维 TA 能力 (周密思考)指个人对于问题的分析、归纳、推理 3 不拘泥于制度,在制度与效率发生冲突时,能灵活执行制度 4 能不断完善改进制度,建立有效的制度来规范工作 0 不能准确而周密地考虑事物发生的原因,或不能根据已有的经验或知识对当 和判断等一系列认知活动,它主要包括分析推理 和概念思维两方面。 前所面临的问题作出正确的判断。 1 能意识到问题的存在,或对面临的问题有基本判断 2 将一个复杂的问题分解成不同的部分,使之更容易把握;根据经验和常识迅 速发现问题的实质。 3 能深入全面的思考分析问题,发现事件的多种可能的原因和行为的不同后 果,或找出复杂事物之间的联系。 4 恰当地运用已有的概念、方法、技术等多种手段找出最有效的解决问题的方 法。 14 学习 能力 LA 指在工作过程中积极地获取与工作有关的信息和 0 知识,并对获取的信息进行加工和理解,从而不 断地更新自己的知识结构、提高自己的工作技能。 在专业上停滞不前,不愿意更新自己的知识结构;在工作中不注意向其他人 学习。 1 在工作中,有学习愿意,面临问题时能积极寻求解决办法 2 善于学习。具有强烈的好奇心,希望了解工作当中的细节和技术;积极与他 人交流和向他人求助;观察他人的工作,从而学习和了解必要的知识或技 术。 54 腾讯公司职业发展体系 3 从事自己不太熟悉的任务时,能够钻研资料,获得必备的工作知识或技能, 从而尽快适应新的工作要求。 4 在深入了解当前新的知识和技术的基础上,能意识到它们在工作的应用,及 时应用于工作。 15 自信 SCF 一种自认为有能力完成某项任务和采用某种有效 0 缺乏自信,只是一味地服从。同时对各种挑战敬而远之 手段完成任务或解决问题的信念。包括对自己能 1 表现得很自信,独立做出决策,在没有监督的条件下独立工作 力的自信,特别在问题难度加大时表现出对自己 2 自信地阐明自己的主张。在各种冲突与矛盾中,明确坚持自己的立场,在行 决定或判断的自信。 动和言语中都表现出自信; 3 主动接受挑战。很乐意接受挑战与寻求额外的新任务。面对

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腾讯员工职业发展框架

腾讯员工职业发展框架

腾讯员工职业发展框架 (一)建立职业发展体系的意义 为了帮助员工根据自身特点,有效规划管理职业生涯、提高专业能力和长期工作绩效,以 及帮助公司有效规划人力资源、提升组织能力和满足公司战略发展需要,最终实现员工职业发 展与公司经营发展双赢。 (二)职业发展通道体系的框架 1、双通道的设立 腾讯职业发展体系分为员工职业发展体系与干部领导力体系. 1 公司员工依据所从事职位,必须且只能选择对应的某一职位类作为职业发展通道;同时为 保证管理人员从事管理工作的同时不断提升专业水平,除 总办领导以及 EVP 以外的所有管理人 员必须同时选择市场族、技术族、专业族的某一职位类作为其专业的发展通道,走双通道发展。 这意味着在职业发展体系的支持下,员工可以同时在领导力通道以及员工职业发展通道上 发展。 2、职位规划及通道划分 各职业发展通道的设置建立在职位类基础上;目前通道腾讯职位规划分为管理族、市场族、 专业族、技术族及操作族 5 个职位族,21 个职位类(详见表 1-职位族/类列表);各职位类下设 若干职位。(详见表 2-职位规划表) 表 1-职位族/类列表 市场族(5 类) 产品类、销售类、客 服类、销售支持类、 内容类 技术族(4 类) 软件研发类、质量管 理类、设计类、技术 支持类 专业族(8 类) 战略类、企管类、财 务类、人力资源类、 法务类、公共关系 类、行政类、采购类 管理族(4 类) 领导者、高级管理 者、管理者、监督者 2 表 2-职位规划表 管理族(LS) 市场族(MA) 专业族(SC) 技术族(TE) 领导者—LE 产品类—PD 战略类—ST 法务类—LE 软件研发类-RD 技术支持类-TS 01-副总裁 01—产品策划 01—战略发展 01—法务 01-后台开发 01-应用运维 高级管理者—SM 02—产品管理 02—投资并购 02—专利 02-前台开发 02-网络架构 01-部门/分公司总经理 03-游戏设计 企管类—EM 03—董事会秘书 03-软件架构 03-桌面支持 02-部门/分公司副总经理 营销类—SA 01—企业管理 公共关系类—PR 04-研发顾问 04-系统管理 管理者—MG 01—市场策划与推广 02—流程管理 01—主动传播 05-终端开发 05-网络管理 01—部门/分公司助理总经理 02—品牌管理 03—流程审计 02—政府关系 06-IT 应用开发 06-安全技术 02 -办事处经理 03—商务拓展 财务类—FN 03—投资者关系 07-系统分析 07—IDC 管理 监督者—SU 04-项目销售 01—预算 行政类—AD 设计类-DS 08—运营服务管理 01—总监 05-渠道销售 02—核算 01-行政 01-网页美术设计 01-TeamLeader 客服类—CS 03—会计 02—秘书* 02-游戏美术设计 01—客户服务代表 04—审计 03—翻译 03-UI 美术设计 02—客服后台管理 05—财务分析 04—建筑工程师* 04-UI 交互设计 03—客服质检 06—片区财务 采购类—PU 05-网站策划与制作 销售支持类—SS 人力资源类—HR 01—采购计划 质量管理类-QC 01—销售支持 01—招聘调配 02—采购 01-测试 02—结算分析 02—员工关系 03—供应商管理 02-白盒测试 03—广告 AE 03—绩效 04—物流仓储 03-质量管理 内容类—CO 04—薪酬福利 04-软件配置管理 01—内容管理 05—发展与培训 05—游戏测试 02—内容审核 06—HR 多面手 03—网站编辑 3 3、职业发展通道等级划分 技术族、专业族、市场族的各个职业发展通道(Tencent Technical Career Path Development Pipeline ) 均 由 低 到 高 划 分 为 6 个 等 级 : 初 做 者 ( Entry ) 、 有 经 验 者 (Intermediate)、骨干(Specialist)、专家(Expert)、资深专家(Master)和权威 (Fellow)六级。按不同通道,各级别均有对应简称。(详见表 3-技术族、市场族、专业族各 级别简称对应表)。同时,根据管理需要,每个级别由低到高可分为基础等、普通等和职业 等三个子等。基础等是指刚达到本级别能力要求,尚需巩固;普通等是指完全达到本级别 各项能力要求;职业等是指本级别各能力表现成为公司或部门内标杆。 表 3-技术族、市场族、专业族各级别简称对应表 族类 初做者 (Entry) 有经验者 (Intermediate) 骨干 (Specialist) 专家 (Expert) 资深专家 (Master) 权威 (Fellow) 技术族 T1 T2 T3 T4 T5 T6 专业族 S1 S2 S3 S4 S5 S6 市场族 M1 M2 M3 M4 M5 M6 领 导 力 职 业 发 展 通 道 分 为 监 督 者 ( Supervisor ) 管 理 者 ( Manager ) 高 级 管 理 者 (Senior Manager)领导者(VP:Value Person)四级。 (三)员工发展体系概述 1、员工职业发展体系的设计哲学 (1)面向未来 员工职业发展是为满足公司未来快速发展的各类人才需求 ,因此体系设计要有前瞻性; 同时公司鼓励那些勇于挑战自我,全面发展的人才在公司获得广阔的发展空间。 (2)面向能力 职业的发展是能力的发展,腾讯培养员工具备终身职业不断发展的能力;同时在满足公 司需求前提下;公司为不同能力倾向的员工设计不同的职业发展通道。 (3)注重结果 员工在公司内获得职业上的不断发展体现在员工能够为公司创造出持续优秀的绩效; 同时只有为公司不断创造出优良绩效的员工才能够在公司获得持续的发展 (4)注重沟通 职业发展的主动权掌握在员工手中,员工应主动规划,积极和主管沟通;同时各级主管 应充分发挥员工职业发展的领路人角色,起到公司和员工桥梁作用。 2、员工职业发展体系构成 4 员工职业发展体系由职业发展通道\阶梯\标准、员工职业级别评定以及员工职业发展 规划三个部分组成(具体内容请见图 1-员工职业发展体系构成图)。解决的是我在哪,要去 哪和怎么去的问题(具体示意请见图 2-员工职业发展体系示意图)。 图 1-员工职业发展体系构成图 5 图 2-员工职业发展体系示意图 3、分工与责任 员工的责任:负责配合晋级/降级申报;依据自身特点主动规划职业方向;实施职业发 展计划;定期评估效果。 员工直接主管的责任:负责对下属进行定级建议;对下属晋级/降级评价意见;帮助下 属进行职业规划;帮助下属实施职业发展计划;定期评估下属职业规划效果。 部门负责人的责任:晋级/降级人员申报的审核;部门员工职业发展计划审核。 人力资源部的责任:负责员工定级、规划及实施的组织。 职位类通道分会的责任:负责公司范围内所属职位类人员的定级评审以及其职业发展 计划评审;负责员工发展通道体系的定期审计;负责员工发展培训课程的开发更新;发展 规划的组织实施。 职位族通道委员会:负责公司范围内所属职位类最终的定级评审以及其职业发展计划 评审;特殊申报类的评审。 (四)员工职业级别评定 要实现员工的职业生涯发展,首先必须解决员工“在哪里”的问题,即员工走的是哪 条职业发展通道,他在通道中的具体位置在哪里。 每年1月和7月,人力资源部发起员工能力评估,各级主管在人力资源部规定的时间 内盘点人力,汇总晋级/降级/换通道下属;《腾讯公司职业发展体系人力资源盘点表》 (参见表 18): 表 18-腾讯公司职业发展体系人力资源盘点表 6 员工基本不能胜任工作要求,需要全面提高,予以降级。 例:员工李四  但尚未达到现有级别上一级基本达标标准,因此仍维持现级别; 例:员工赵六  ,但不够全面,很多地方有待改进,工作绩效一般,予以维持现级别; 例:员工钱七 温馨提示:  不要对员工的级别提升做任何事前的承诺,永远只对能力发展承诺。  技术的级别就象管理职务一样,具有很高的权威性,级别的变动永远是由主管发起的。  对于是否达标的判断,可以参见下表 19-达标情况表: 表 19-达标情况表 7 参照标准 达标情况  比例 完全达标 不符合及部分符合的标准项个数/标准项总数≤10% 基本达标 10%不符合及部分符合的标准项个数/标准项总数≤30% 不达标 不符合及部分符合的标准项个数/标准项总数30% 特别优秀人员的级别就位可以不受时间基础项的影响。 对于本次就位通道或等级 变动的员工,主管将组织员工参照填写《腾讯公司员工职业发展通道/等级评定表》 (简称《评定表》,下同,参见表 20),经部门审批,提交 TTCP 委员会/分会进行申报。 8 表 20- 腾 讯 公 司 员 工 职 业 发 展 通 道 / 等 级 评 定 表 第一步 : 填写 个人信息 9 10 11 温馨提示:对于维持原级别的员工,不需要填写《评定表》哦:)。  骨干级别以上员工的就位由 TTCP 委员会负责考察评议,骨干级别以下(含)员工的就 位由各 TTCP 各分会负责考察评议。 《评定表》进行绩效/资历的审核。 温馨提示:  绩效/资历的审核可以参见下表 绩效 晋级 资历 降级 学历 1 级-2 级 2 级-3 级 3 级-4 级 过去绩效 评级 1 次 大专及以下 2.5 年 4年 4年 本科 1.5 年 3年 3年 硕士及以上 0.5 年 2年 2年 保持 最 近 两 次 其他情况 绩 效 评 级 : 为 SS、SA、A S、SB、BS、 AA、AB 或 BA C 备注: 1、以上年限是指在本级别上的年限; 2、技术族设计类、市场族产品类的游戏设计等职位,其大专以下学历等同本科学历对待; 3、绩效特别优异者(指最近两次绩效为:SS/SA/AS)可破格申报; 4、对公司发展做出了特殊的贡献者(是指获得公司三星级及以上的员工个人表彰,不包括 团队),可破格申报。  绩效提升是员工能力发展的一个表现,就位时不能忽略绩效表现,但是在对员工进行 能力发展宣传时,应该弱化就位与绩效的相关性,因为全员职业发展通道项目主要关 注的还是员工个人能力发展。 4、能力评审 由人力资源部及通道委员会/分会组成评审委员会对员工进行能力评审。能力评审主要 通过行为认证和知识考试进行确认。行为认证主要参照确认是否达标;知识考试则主要考 核培训课程的掌握情况。人力资源部将定期组织各类知识考试,各职位类各级员工均可参 加,通过后成绩两年时间内有效。具体能力评审结果请见下表: 12 参照标准 达标情况 比例 完全达标 不符合及部分符合的标准项个数/标准项总数≤10% 基本达标 10%不符合及部分符合的标准项个数/标准项总数≤30% 不达标 不符合及部分符合的标准项个数/标准项总数30% 温馨提示:  各通道分会对三级(含)以下员工进行能力评审。  各通道委员会对四级(含)以上员工进行能力评审。 5、综合评议 各职业发展通道委员会对各通道分会能力评审结果进行综合评议,统一全公司尺度, 从总体上把握最终通道/等级变动结果。 6、下达应用 通道委员会将最后的评审结果反馈至部门,同时正式下达就位级别通知。级别确定后 在员工的考核、薪酬、调配等方面均有相应的应用。 新入职员工,在招聘环节对其进行职业等级评定;原则上员工转正不再定级,职级评 定调整统一按公司每半年进行。 级别确定后下达到部门及主管,由主管启动职业发展规划流程。(具体流程请见第 67 页“员工职业发展规划”内容) 温馨提示: 对于就位结果不满的员工,可向各通道分会提出申诉。 13 对于申诉做驳回的决定时, A.通道分会受理三级(含)以下员工的申诉。 B.通道委员会受理四级(含)以上员工的申诉。 (五)员工职业发展规划 当主管与员工配合完成以上所有的能力评估流程之后,将进入接下来的规划流程。如 果说评估流程是解决员工“在哪里”的问题,那么规划流程就是解决员工“去哪里”和 “怎么去”的问题。 1、绩效考核\能力评估结果输出 在每半年一次的员工职业能力评估结束后,人力资源部将提供绩效考核\能力评估输出 结果,发起部门进行员工职业发展规划。 2、绩效\发展面谈(PDI) PDI 可以用 GROW 模型表示(请参见下图 9-PDI 的 GROW 模型):G 代表 GOAL(目标);R 代 表 REALITY(现状);O 代表 OPTIONS(选择);W 代表 WILL(规划)。 图 9-PDI 的 GROW 模型 14 (1)GOAL-目标 第一步:主管向员工反馈绩效考核结果; 第二步:对于本半年内能力级别有变动的员工,主管同时向员工反馈能力评估结果;对 于本半年内能力级别未发生变动的员工,主管将与员工就目前的职业等级进行回顾。 第三步:主管与员工沟通确认下个半年度的绩效计划和职业发展方向。职业发展方向存 在以下三种情况: ① 巩固本通道\本级别,以现级别标准为方向进行职业生涯发展规划  在本职业生涯发展期间,刚刚实现就位级别提升的员工,以发展现级别所需的能 力为职业发展方向; 例:员工张三在 2005 年下半年的就位中,级别从 2005 年上半年的 T2 上升到 T3,他的 职业发展方向就是发展 T3 级别所需的能力。  在本职业生涯发展期间,维持上个期间就位级别的员工,以发展现级别所需的能 力为职业发展方向。 例:员工李四 2005 年上半年就位级别为 T3,2005 年下半年的就位级别仍为 T3,他的 职业发展方向就是在 2005 年上半年的基础上继续发展 T3 级别所需的能力。 ② 本通道内向上发展,按现级别的上一级别标准为方向进行职业生涯发展规划 在每半年一次的规划回顾时,发现员工的能力已基本达到或全部达到该级别的能力要 求,此时以弥补本级别不足,向现级别更高一级所需的努力为职业发展方向。 例:员工王五在 2004 上半年就位级别为 T2,当时按照 T2 的能力要求进行职业生涯发 15 展规划,到 2005 年下半年主管在对王五进行规划回顾时,发现王五的能力已经基本达到 T2 的标准,此时王五将以弥补 T2 级别的不足,向 T3 级别发展为努力方向。 ③ 转换职业发展通道,跨通道发展 在对规划进行定期回顾的过程中,因为个人/公司的需要,员工可能要进行通道/等级 的变动。一旦员工进行了调岗调职(即更换工作职位),主管应在员工完成相关调动手续 后,积极与员工沟通确认是否需要改变未来发展通道和职业发展计划。  相同通道,不同职位之间的调动 腾讯技术人员职业发展通道是建立在职位类的基础上,员工在一个通道类的不同职位 (如软件开发类的后台工程师和前台工程师)之间进行调动,应保留原发展通道等级,在 适应新的岗位工作后可以继承以前发展规划;  不同通道之间的调动 由于不同职位类间(如软件开发类和设计类)通道标准的素质、知识结构要求不同, 人员跨通道调动就涉及需要调整技术个人发展通道。技术人员如果要改变发展通道,主管 应根据改变后职位族的通道标准要求,对员工重新就位,并根据新通道等级要求做发展规 划。 温馨提示:  公司改变发展通道时,原则上在新通道中起点不应该超过 T3(骨干),以引导员工干 一行、爱一行、专一行。  发展方向选择应结合公司/部门工作需要和个人发展需要 (2)REALITY&OPPTION-现状与选择 第一步: 根据能力评估职业发展方向等级能力要求,主管与员工共同评估员工能力达 标情况; 第二步:共同找出本岗位对公司最重要的五项能力; 第三步:共同找出最重要的五项能力中急需提高的能力; 第四步:根据绩效计划分析差距,找出急需改进的三项; 第五步:根据三、四得出半年内最重要且最急需改进的 3-5 项能力 温馨提示:  公司鼓励员工主动规划自身职业生涯发展,员工可以根据自己特点、职位要求和对职 16 业生涯的选择决定需要学习、提升和锻炼的内容。当然,如果员工不愿意进行职业生涯 的规划,请尊重员工的个人意愿。 (3)WILL-规划 主管与员工根据现状分析与能力发展选择的结果,共同对员工制定发展规划(具体规划 表参见表 22-腾讯公司员工职业发展规划书)。 表 22-腾讯公司员工职业发展规划书 第三步:选 择最急需发 展的 3 项能 力 第二步:进 行能力评估 以及绩效差 距分析 ( 技术 / 专业人员用 表) 17 第二步:进 行能力评估 以及绩效差 距分析 ( 市场 人员用表 ) 第三步:选 择最急需发 展的 3 项能 力 第四步:制 定发展规划 第五步:对 规划执行情 况进行跟踪 第六步:双方 对半年的发展 情况进行效果 评估 发展的形式多种多样,包括培训、赋予挑战性的工作、请员工承担与现通道等级相匹配 的项目机会、实习、轮岗等多种手段,切忌空泛!培训主要从培训通道中选择课程,可选择 比员工现级别高一个级别以下的所有课程。 主要的发展规划有以下形式: Classroom Training(现场培训) Computer-Based Training (CBT) (在线培训) Reading or Research Project (项目研究) 18 Rotational Assignment(轮岗) Self-Study/learning (自学) Shadowing (向他人学习) Structured Discussion (结构化讨论) Symposium/Conference/Workshop/Seminar(各种形式座谈研讨会) Task Force or Committee(任务委员会) Job enrichment(工作多样化) Academic Courses(学术课程) Making Presentations & Running Meetings(陈述及主持会议) Attendance at Higher-level Staff Meetings:(参加高水平会议) Conducting training/teaching(授课) Joining in Technical/Professional Associations(参加业内协会) 温馨提示: PDI 必须遵循以下原则:  承认差异化发展方向。不为技术人员的发展或在职业通道上的成长进程预设先决条件, 而是根据员工素质、所承担工作、公司要求和员工成长情况,为员工提供不同的发展通 道。  规划具有前瞻性。通过职业生涯规划,牵引员工通过主动学习、实践和锻炼,为未来工 作可能遇到的机会和挑战预先作好准备。  规划具有挑战性。腾讯是一个快速发展的高科技企业,行业竞争激烈,行业环境变化 复杂,因此公司要求所有人员特别是技术人员必须具备危机意识、风险意识并勇于面 对各种挑战,积极主动识别和抓住公司提供的各种学习和发展机会,公司认为那些不 能或不愿意承担适当风险的员工在腾讯是没有发展前途的。  规划具有全面性。技术人员的技术优秀是对公司是非常重要的,但这还是不能构成公 司对优秀技术人员要求的全部。腾讯所有技术人员都应该培养守信尽责、全局视野、良 好的沟通能力、高度团队协作精神、有效的组织能力和业务敏感性等能力,保证全面发 展。 温馨提示: 进行 PDI 之前的准备工作: 19   准备材料  相应通道等级标准;  年度绩效及主要工作情况;  标准对应下属职位上的具体要求;  员工的工作状况及个性特征;  员工的通道等级确认结果。 制订计划 制订面谈计划可以显著提高交流的成功度及可控度!面谈计划包括:   拟定面谈议程  预期面谈结果  评估能力和标准要求  找出解决策略及方法 预先通知 预先通知是一种尊重,可提高沟通的效率及效果。  双方沟通 主管与员工就职业生涯发展规划的方向与形式进行沟通,沟通内容主要包括: 说明沟通目的是为了寻求双方在就位、职业生涯规划、能力发展方面的一致性。 说明规划发展的原则是确定个人发展方向,实现能力提升 沟通上下级双方的能力评估结果,达成一致 讨论职业生涯发展规划 温馨提示: 几个有效沟通技巧,以提高沟通的效率和效果:)  开场技巧  花较短的时间,谈一些对方感兴趣的话题(哪怕是“题外话”),以消除其 紧张和尴尬;  指明所谈议项及其顺序,明确想达到的预期结果,即指明“出发地”和“目 的地”。  谈话技巧  基于具体事实进行表扬和/或批评;  只谈能力和标准而不涉及人格; 20   不将对方与第三者比较;  谈话内容避免被第三者听到;  谈话场地尽可能免受干扰;  重点关注发展计划的制定,淡化对绩效的具体讨论。 如何平衡听、讲、问  倾听是前提,听多讲少。知己知彼,可使谈话更有针对性;  -问多讲少,有利于营造一个积极的沟通氛围。你用提问向对方表明:你感 兴趣他们的话题,理解他们的观点,尊重他们的意见。  如何让对方吐露真情  恰当反应:在整个交流过程中对他人的讲话给予真诚反应,避免“反应不 够”和“反应过度”两种误区;  显示坦诚:先用己方行为显示坦诚,并以此表明你也渴望对方坦诚;  表达分歧:分歧不总是具有负作用,理智的分歧对反馈氛围往往是有益的。  要想交流成功,双方必须坦诚。要想对方吐露真情,这需要给他们安全感。对 此,您应该:  如何处理突发事件  话题偏移的处理 及时表达不同意见,理性加以制止; 果断终止无成果的辩论; 每项议题开始时,指明方向,以澄清谈话双方应起的作用;每项议题结束时,进 行总结,以确保交流的连贯性。  对抗与冲突的处理 情绪化对抗:令其转入冷静后再谈,或暂时搁置,改日再谈。 理性化对抗:明确告知你的感受和遗憾,停止面谈,从长计议。 温馨提示: 部属因沟通不畅产生误会或敌意心理时,鉴于主管权威性,冲突很可能会以上级 占上风,下级处于劣势的局面收场。但这仅是表象。不幸的是,主管此时的胜利也已经 付出了最大的代价,因为它彻底摧毁了部属对主管的信心,而使他决意不再与主管开 诚布公地沟通,此时,面谈以彻底失败而告终。同时,失败的沟通情绪还可能在部署 之间传达负面影响,造成后续沟通的失败。 21  质疑与投诉的处理 不要急着表达自己的正确想法; 首先,表达理解,稳定对方的情绪。承认对方情绪上的“合理性”,需要特别注 意的是:理解≠同意; 然后,倾听对方,从对方的陈述中,把握事情的实质。良好而善意的倾听能使对 方释放不满,有利于解决问题,同时还能够使我们充分了解细节,把握事情的本质。 其次,主管主动提出沟通中存在的问题及解决问题的办法,并就此与部署达成一 致意见; 再次,对于能够在沟通现场解决的问题,尽量以既有的标准、政策、文化为依托, 以期正面、现场解决问题。对于质疑与投诉特别强烈的员工,可暂停沟通过程,并承诺 将给予员工合理的解释与结果。 最后,当问题解决或矛盾趋于化解之后,可对部署的申诉给予正面的肯定,引导 部署以更加积极的心态和行为对待工作中发生的所有问题。 3、发展规划会议(CDM) 员工将沟通结果整理成规划表,双方认可后,主管提交规划表至部门\各通道委员分会\ 委员会进行审批,以实现资源的统一规划以及分层管理 各通道委员分会\委员会的职责分工如下: 部门 CDM: 整合各组的职业发展规划,根据部门需要,形成部门培训\轮岗\实习计划等 通道 CDM: 整合各部门职业发展规划,根据总体规划,形成通道培训\轮岗\实习计划等 公司 CDM 整合各通道职业发展计划,根据总体规划,形成公司培训\轮岗\实习计划等 温馨提示:  后续不断的沟通、交流和反馈才是实现员工能力平稳发展的关键,因此每季度主管要 与自己的员工进行规划面谈,及时了解员工发展动态。  每个半年末对员工在上个半年内的职业生涯发展规划进行评价与总结,主要了解需要 优先提升的三项能力的发展情况。  对于能力提升完全符合规划预期的员工,在接下来的半年内将对个人能力发 展进行重新规划; 22  对于能力提升未能符合规划预期的员工,在接下来的半年内将按照既有的个 人能力发展规划同时补充其他能力要求实施提升计划。 23 (五)Q&A 1、 全员职业发展通道与其他企业的任职资格有什么不同吗? 答:主要在于管理理念的不同。全员职业发展通道强调的是员工发展的动态过程,管理者 和员工对员工的职业发展共同负责,引导员工不断提高自身能力,向更高级别发展。 2、 如果某位员工的个人能力非常强,但是绩效表现欠佳,怎么给该员工定级? 答:如果一位员工的能力不能给组织带来绩效,那么即使他的个人能力非常强,他的职 业生涯发展速度也会受到限制。绩效作为员工职业生涯发展过程中的基础项,是必须首先 应该达到标准要求的。 3、 在对员工进行职业发展规划时,如何与绩效相结合? 答:在做规划时,应充分考虑对员工绩效有提升作用的五项能力,使规划能够结合员工 发展以及绩效提升两方面。 4、 我如何对员工的职业发展规划提供支持? 答:主管对员工的职业发展规划能够提供的支持有很多,包括:培训、轮岗、授课等,主 要根据员工需要提升的能力来确定支持的形式。 5、 是否能够将员工的级别公开? 答:不行!员工的级别就和个人薪资相同,不允许打听,任何公开自己及他人级别信息 的个人,都违反了公司相关的保密规定,必须受到制度的处罚。 6、 员工是否有权利向主管提出调整自己所在级别? 答:员工没有这个权力,职业发展通道中级别的确认就像行政级别的晋升,总是由主管 发起的。 7、 主管为员工进行级别申报的时候,是否可以越级申报? 答:在进行级别评定时遵照循序渐进的原则,一般只能申报比原级别高一层级的级别, 不得越级申报;如有特殊申报的情况必须由各职位族通道委员会组织认证,特批方可晋 级。 8、 如果员工不愿意向更高级别发展怎么办? 答:全员职业生涯发展通道的主动权主要在员工 ,若员工希望自己始终处于较低级别,可 以尊重员工个人意愿,但由于主管被赋予了管理的权限,因此主管应引导员工提升能力。 9、 是否允许员工在技术族、专业族、市场族中选择两个通道进行发展? 答:不允许。从员工个人的职业发展来看,应该建议员工选择其中某条职业通道作为自己 的发展方向。 10、 是否级别的提升就意味着薪酬的提升? 24 答:员工职业生涯级别和薪酬级别并没有绝对相关,但级别的提升有可能带来相应的薪 酬浮动。 25

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腾讯公司职业发展体系介绍-专业职级

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腾讯公司专业职级发展体系介绍 人力资源部 我们的发展有哪些路径?——公司为员工成长规划了管 理与专业两条发展通道 管理通道 当员工成长发展到一定阶段后 ,公司会视员工在管理或者专 业方面的能力优势,结合员工 意愿与公司的人才培养规划, 帮助员工确定更能发挥其能力 特长的发展方向。 管理发展通道的主要特征是通 过他人的绩效实现组织目标 专业通道 。 专业发展通道的主要特征是通 过个人的工作达成组织目标。 在纵向上,公司为我们搭建职业发展阶梯,清晰指引员工 发展目标,体现了对员工能力发展的期望与要求 • • • 6 级:作 为公司内 外公认的 权威,推 4动公司决 级:作为 公司某一领 策 域专家,能 够解决较复 杂的问题或 2 级:作为 领导中型项 一个有经验 目 / 领域, 的专业成员 能推动和实 能够应用专 施本专业领 业知识独立 域内重大的 解决常见问 变革。 题。 • • • 技术人员通道 专业发展阶梯 5 级:作为公 司内公认的 某方面专家 ,参与战略 3 级:能够独 制定并对大 立承担部门内 型项目 /领 某一方面工作 域成功负责 或项目的策划 和推动执行, 1能够发现本专 级:能做 好被安排的 业业务流程中 一般性工作 存在的重大问 题,并提出合 在横向上, 按能力与职责相近的原则,公司为不同能力的员 工设计了不同的职业发展通道 6级 产品 / 项目人员 ( P1-6 ) 技术人员 (T 1-6 ) 市场人员 (M 1-6 ) 专业人员 (S 1-6 ) 5级 4级 3级 2级 1级 软 技 设 游 件 开 发 类 质 技 安 术 计 戏 量 研 类 美 管 究 术 理 类 类 类 游 术 运 营 类 产 全 技 术 类 项 戏 策 划 类 战 销 营 客 内 企 财 人 法 品 目 略 售 销 服 容 管 务 类 类 类 类 类 类 类 类 类 公司一共为员工提供了 24 条职业发展通道 公 力 资 源 类 行 律 类 采 共 关 系 类 建 秘 政 购 书 类 类 我们如何才能获得职级的晋升? 自愿 申报 权威 6级 资深 e (F 专家 ( llow 5 级 Ma st) e)r t r e ) xp E 4级 ( 家 骨 能力评审 专 基本资格审核 干 + (S pec ialis 3 级 ) 绩效 + 资历 各通道 / 各职级能力标准 e t a t i ) ed m r e t In ( 初 者 实现职级晋升: 2级 有经验做者 ( 1 、符合基本资格要求 En tr y 1 级 ) 2 、能力达到晋级标准 专业通道发展 职级晋升 - 基本资格 绩效条件 资历条件 申报类型 / 目标 (本职级、子等最低 工作年限) 上次 本次 1 级内晋等 0.5 年 —— 符合预期及以上 1晋2 2 级内晋等 2晋3 3 级基础等晋 3 级普通等 0.5 年 3 级普通等晋 3 级职业等 3晋4 1年 4 级内晋等 2年 最近两次绩效同时满足以下两个条件: 1 、至少有一次“超出预期”及以上 2 、本次绩效不是“低于预期” 1. 员工只能逐等申报,且应满足基本资格条件 2. 但部门可以对符合相关条件的员工给予快速发展通道或特殊申 报机会(具体见下页) 公司对我们有哪些能力标准的要求?——公司按照通道 / 职位建立了能力标准 该通道内所有员工的共性 能力要求提 炼,但各层 级和职位重 要程度和精 通程度可能 有所不同 将基本资格条件纳 入各通 道能力 模型, 强化绩 效导向 所有通道都强调的 • 方法论建设 • 知识传播 • 人才培养 单独设置能力维度“组织影响力” 组织影响力 通 用 能 力 绩效 专 业 技 能 专业能 力 专 业 知 识 专业经验 根据员工所在的职位工 作性质、 关键成功 因素提炼 。拆分为 • 专业技能 • 专业知识 在职级评定中,公司将确保员工的充分参与,并确保评定 的客观与公正 实现职级晋升标准: 1 、符合基本资格要求 2 、能力达到晋级标准 评估过程:充分发挥部门和 通道的作用提供 客观、公正的评 估环境; 评估的组织:鼓励员工充分 参与、自愿申报 ,自主举证,为 员工提供充分的 评估指引与准备 评估质量:不断建立规范化 方法,提高评估 专业性, 我们如何对待职业发展?——员工应认真规划,做好申报 准备,积极申报,以实现自身的职业发展 员工在公司如何实现个人的职业发展 认真规划 • 明确阶段职业发展 目标 • 了解政策目标 • 回顾绩效自评 • 回顾自我能力发展 做好准备 • 做好举证材料的准 备:培养人、带项 目、轮岗位、写文 档、讲课程 积极申报 • 完成业绩自评 • 主动、自愿申报 • 现场称述 / 答辩 • 参与晋升结果的沟通 职业发展 Roadmap 框架图 我们如何获得发展?——结合能力差异,选择适合的方式 1 详细 roadmap ,请查询: http:// 2 3 km.oa.com/group/grow 界定能力差异 了解通道能力标准 选择合适的发展方式 培训与 分享 GAP (10%) ? 自学 或向他人学习 (20%) 岗位实际工作锻炼 通道能力要求 工具: 腾讯员工能力标准和要求 能力诊断表 (70%) (70%) 发展方式金字塔 发展方式匹配原则 发展方式卡片

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腾讯人才发展实践

腾讯人才发展实践

腾讯人才发展实践 2010.09 0 腾讯的十一年发展历程 年收入超过过 100 亿 2010. 2009. 成立公益慈善 基金会 2008.6 QQ 同时在线 超过 过1亿 香港主板上市 2007.5 中国第一个移动增 值业务移动动 QQ 2005.2 腾讯公司成立 2004.6 2001.8 1998.11 1999.2 2000.6 腾讯讯 QQ 诞生 数据来源:公司数据 中国最早的互联网 增值业务务 QQ 秀 1 纳入香港恒生 指数成份股 全面布局互联 网业务 拥有 5 大领先的互联网平台 腾讯网 (QQ.com) • QQ QQ 空间间 (Qzone) 国内最大的在线小区 • 活跃账号数 5.60 亿 • 最高同时在线数 1.1 亿 • • 无线门户 • • 国内领先的无线门户网站 WAP 门户流量增长强劲 流量最高的中国门户网站 • QQ 游戏 国内第一休闲游戏平台 • 最高同时在线 625 万 • 注:所有数字的统计口径为 2010 年第 1 季 2 国内最大的 SNS 网站 活跃账户数 4.28 亿 在全球互联网公司中市值排名第三 全球 Top 互联网公司市值比较 1,470 570 350 Google Amazon Tencent 数据来源:雅虎财经 2010 年 8 月 23 日的数据 3 309 290 Ebay Baidu 单位:亿美元 注重社会公益 “ 腾讯公益慈善基金会” • 中国最早成立的互联网公益基金会 • 资金雄厚 • 利用 web 2.0 技术 鼓励用户参与和互动 • 范围多样,从帮助低收入地区儿童到环境保护 4 一个充满活力及专业的公司 � 10,000 雇员 � 全体员工平均年龄 : 28 岁 � 25% 拥有硕士或更高学位 � 管理团队平均年龄 : 40 岁 5 企业文化 愿景 最受尊敬的互联网企业 使命 通过互联网服务提升人类生活质量 价值观 正直,尽责,合作,创新 企业精神 锐意进取,追求卓越 经营理念 一切以用户价值为依归 , 发展安全健康活跃平台 管理理念 关心员工成长,强化执行能力, 追求高效和谐,平衡激励约束 6 2007.8.24, 腾讯公司宣布成立自己的 企业大学--腾讯学院。 2007.9.10, 腾讯学院举办了成立仪式。 7 腾讯学院的培训哲学— Learning for 8 腾讯学院倡导的学习文化 学习不仅 是福利 学习不仅 是上课 学习型 组织 学习不仅 是投入 学习不仅是 学院的事 9 腾讯学院战略定位 愿景: 使命 : 成为互联网行业最受尊 敬的企业大学 职责: 通过提供多样的学习与发展方式 , 成为员工 3A 学习的知识银行 成为经理人培养团队的黄埔军校 成为公司知识管理的最佳平台 ( 3A: anytime, anywhere, anyway) 成功要素 : 高层的支持 自主的研发 BU 的需求 标杆的学习 持续的改进 规划人才发展,提升人员能力 组织实施培训,保证项目质量 完善课件师资,建设企业大学 加强知识管理,促成学习组织 10 腾讯学院组织架构 学院领导委员会 腾讯学院 副院长 助理院长 11 双通道的员工职业发展体系 -- 建立于 2005 年 -- 帮助员工根据自身特点有效规 划管理职业生涯 -- 提高专业能力和长期工作绩效 -- 最终实现员工职业发展与公司 经营发展的双赢。 12 腾讯学院培训体系总览图 后备高层干部培训 现任中层干部培训 干部 培训 后备中层干部培训 现任基层干部培训 后备基层干部培训 技术族培训 职业 培训 市场族培训 专业族培训 产品 / 项目族培训 技术 3 级培训 市场 3 级培训 专业 3 级培训 产品 / 项目 3 级培训 技术 2 级培训 市场 2 级培训 专业 2 级培训 产品 / 项目 2 级培训 技术 1 级培训 市场 1 级培训 专业 1 级培训 产品 / 项目 1 级培训 通用基础类培训 新人 培训 新人岗位培训 社会招募新人岗前培训 校园招募新人岗前封闭培训 培训管理 & 在线学习平台( Q-Learning ) 13 腾讯新生代-完善的新人培训体系 人才是公司最宝贵的财富。作为公司未来发展所需要的高潜质人才,新员工入 职后将会接受到系统的培训。这些培训将帮助新人快速融入公司,完成向 “腾讯人 ” 的转变;掌握基本的职场能力,完成向 “职业人 ”的转变。这包括: 新员工 封闭培训 • 入职后,新员工将接受内容丰富的封闭培训。在结交新伙伴的同 时,新员工将对公司的文化、制度、所处的互联网行业有全面深入 的了解,还将获得全面提升职业素养的训练。 岗位培训 • 进入工作岗位后,一系列的岗位培训课程将帮助新员工提升专业技 能,拓展知识深度与广度,以便快速适应并胜任本职岗位。 “1+1” 导师制 • 一位和新员工在相同领域工作的资深员工,将被任命为新员工的导 师。在他 / 她的带领下,新员工的职业生涯将更顺利的起步,并一路 披荆斩棘,获得成就。 14 专业人才培养-攀登 /大雁、学历教育… 15 领导力发展项目成功实践--飞龙计划 为公司业务及战略发展目标的需要,储备一批未来可胜任部门 级管理干部的人才资源 16 多样的培养方式 开班 计划说明 与老板对话 与老学员对话 17 行动学习 3AA的 Q-LEARNING 在线学习系统 打造3 引进国际领先的 Sumtotal 培训 管理系统,着力打造 AAA ( any time 、 any where 、 any way ),全方位、 多形式、重实效的培训支撑平台。 – PDI 选课 – 在线学习 – 在线考试 – 基于资格能力的课程体系 – 培训计划制定 – 交流论坛 – 视频教室(会议) – 资料中心 – 学习档案 – 混合式培训 – …… 18 学习氛围建设 19 培训营销理念 20 腾讯学院眼中的企业大学成功要素 企业特色的培训体系 高层参与的内部讲师 丰富多样的培养方式 形成制度的知识管理 21 22

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《海尔企业文化培训教材》

《海尔企业文化培训教材》

企业文化知识 目 录 第一章 企业文化 第二章 海尔精神 海尔作风 ·海尔精神 海尔作风案例 第三章 海尔发展战略创新的三个阶段 第一节 海尔发展三个方向的转移 第二节 斜坡球体论 第三节 海尔管理的三种方式 第四章 海尔管理模式 第一节 OEC 管理法 第二节 市场链 ·市场链流程再造的三个阶段 ·市场链流程再造的“五要五不要” ·市场链流程再造的“三主”原则 ·SBU ·实行市场链的三个转化 ·市场链理念 ·SST ·6S 第五章 速度 创新 SBU 第六章 海尔理念 ·质量理念事例 ·品牌理念事例 ·市场竞争理念事例 ·市场理念事例 第七章 海尔对市场的原则 第八章 海尔的创新观念 第九章 海尔的形象用语 第十章 海尔旗形象识别标志 第十一章 海尔的吉祥物 第十二章 问题警示录 第十三章 思想警示录 第十四章 海尔人的个人修养 培训目的: 1. 让新员工熟知企业文化 2. 认同企业领导人创新的价值观 3. 充分实现个人的价值与追求 培训前期准备: 1. 2. 3. 4. 培训组织者需提前一天将培训教材发送到受训人手中; 培训教室摆放形式为分组讨论式,每组 7 人; 授课采用电脑投影,配备激光笔、电子白板和白板笔; 受训人自带书写工具(圆珠笔、钢笔). 第一章 企业文化 海尔企业文化是被全体员工认同的企业领导人创新的价值观。 海尔文化的核心是创新。它是在海尔十九年发展历程中产生和逐渐形成特色的文化体 系。海尔文化以观念创新为先导、以战略创新为方向、以组织创新为保障、以技术创新为手段、 以市场创新为目标,伴随着海尔从无到有、从小到大、从大到强、从中国走向世界,海尔文 化本身也在不断创新、发展。员工的普遍认同、主动参与是海尔文化的最大特色。当前,海尔 的目标是创中国的世界名牌,为民族争光。这个目标使海尔的发展与海尔员工个人的价值 追求完美地结合在一起,每一位海尔员工将在实现海尔世界名牌大目标的过程中,充分实 现个人的价值与追求。 第二章 海尔精神 海尔作风 海尔精神 ■敬业报国 追求卓越 敬业报国的核心思想是中国传统文化的“忠”,“忠”就是回报。海尔人就是要用最 好的产品与服务来回报用户,用最好的效益回报社会、回报国家;“忠”就是真诚,对用 户、对社会海尔真诚到永远。 追求卓越的核心思想是创新。追求卓越表现了海尔人永不自满、永远进取、永远创新的 生生不息的精神境界。 海尔作风 ■迅速反应 马上行动 海尔作风体现了海尔人的市场观念:海尔为用户着想,对用户真诚,快速排除用户烦 恼到零。以迅速快捷的速度对待市场,绝不对市场说不。 尤其是在信息时代,速度决定一切。 海尔精神 海尔作风事例 17 小时将海外经理人的建议变成样机 美国海尔贸易公司总裁迈克曾接到许多消费者的反映,说普通冷柜太深了,取东西很 不方便。在 2001 年“全球海尔经理人年会”上,迈克突发奇想,能否设计一种上层为普通 卧式冷柜,下面为带抽屉的冷柜,二者合一不就解决这一难题了吗? 当时的冷柜产品本部在得知迈克的设想后,四名科研人员采用同步工程,连夜奋战, 仅用 17 个小时完成了样机。不但如此,他们还超出用户的想象,又做出了第二代产品。在 会议结束的答谢宴会上,当这些样机披着红绸出现在会场上时,引来一片惊叹声,接着爆 发出一阵长时间热烈的掌声。 这款冷柜当场以迈克的名字命名。 第三章 海尔发展战略创新的三个阶段 ●名牌战略阶段(1984 年—1991 年) 特征:只干冰箱一个产品,探索并积累了企业管理的经验,为今后的发展奠定了坚实 的基础,总结出一套可移植的管理模式。 ●多元化战略阶段(1992 年—1998 年) 特征:从一个产品向多个产品发展(1984 年只有冰箱,1998 年时已有几十种产品), 从白色家电进入黑色家电领域,以“吃休克鱼”的方式进行资本运营,以无形资产盘活有 形资产,在最短的时间里以最低的成本把规模做大,把企业做强。 ●国际化战略阶段(1998 年— ) 特征:产品批量销往全球主要经济区域市场,有自己的海外经销商网络与售后服务网 络,Haier 品牌已经有了一定知名度、信誉度与美誉度。 第一节 海尔发展三个方向的转移 1999 年初,在确定企业发展思路时,时任总裁的张瑞敏明确地提出了将 1999 年作为 “海尔的国际化年”,全面实施国际化战略,使海尔成为国际知名品牌。为了实现这一目 标,集团制定了重建企业内部构架、提高企业竞争力等一系列整合方案,以确保“海尔国 际化”目标的实现。 在重建企业内部构架的指导思想方面,张瑞敏提出了“三个方向的转移”。依据:企 业过去是以利润的最大化为目的,而现在企业则以用户满意的最大化为目的。 ·管理方向的转移:从直线职能性组织结构向业务流程再造(BPR)的市场链转移 扁平化:以顾客至上为中心,流程间互为市场,成为扁平而非直线职能的结构。 信息化:以顾客至上为中心,各流程成为过程连续、信息畅通的市场链。 ·市场方向的转移:从国内市场向国外市场转移 ·产品方向的转移:从制造业向服务业转移 通过零距离销售的模式,形成网上销售的基础。 运用信息技术,实现网络化的管理、网络化的营销、网络化的服务、网络化的采购,为 海尔电子商务打下基础。 第二节 斜坡球体论 企业在市场上的地位犹如斜坡上的小球,需要有上升力(目标的提升),使其不断向 上发展;还需要有止动力(基础管理),防止下滑。 第三节 海尔管理三种方式 ● TQM(全面质量管理) ● OEC(日事日毕 日清日高) ● SST(索酬、索赔、跳闸) 第四章 海尔管理模式 第一节 OEC 管理法 OEC 管理法是英文 Overall Every Control and Clear 的缩写,即每天对每人每件事进行 全方位的控制和清理。 O-Overall(全方位)E-Everyone(每人)Everyday(每天)Everything(每件事)CControl(控制)Clear(清理) OEC 管理法的主要目的是:“日事日毕、日清日高” 每天的工作要每天完成,每一天要比前一天提高 1%。 “OEC”管理法由三个体系构成:目标体系→日清体系→激励机制 首先确立目标;日清是完成目标的基础工作;日清的结果必须与正负激励挂钩才有效。 管理的三个基本原则 ●闭环原则:凡事要善始善终,都必须有 P.D.C.A:( P—PLAN 计划、D—DO 实施、C— CHECK 检查、A—ACTION) 总结,循环原则,螺旋上升。 ●比较分析原则:纵向与自己的过去比,横向与同行业国际先进水平比,没有比较就 没有发展。 ●不断优化的原则:根据木桶理论,找出薄弱项,并及时整改,提高全系统水平。 第二节 市场链 市场链:是指以海尔文化和计算机信息系统为基础,以定单信息流为中心,带动物流 和资金流的运行,实施“三个零”目标的业务流程再造。通过市场链同步流程的速度和 SST 的强度,以市场链工资激励员工将其价值取向与用户需求相一致,创新并完成有价值的定 单,构筑核心竞争力,不断创造需求、创造市场。 市场链流程再造的三个阶段 第一阶段:准备筹建阶段(1998 年 9 月—1999 年 10 月) 整合内部资源,构筑市场链流程再造框架。 第二阶段:实施流程再造阶段(1999 年 10 月—2001 年 3 月) 整合外部资源,获取有价值定单。 第三阶段:创造定单的更高价值阶段(2001 年 3 月开始) 整合人力资源,使每个人成为创新的 SBU 主体。 市场链流程再造 的“五要五不要” ●要重新开始,不要对原有流程提高和优化; ●要创造,不要布置; ●要指导,不要控制; ●要走动管理,不要坐下开会; ●要在试点上创造卖点,不要听秘书汇报统计数据。 市场链流程再造的“三主”原则 主体:每个创造市场的 SBU; 主线:闭环的定单信息流程; 主旨:让 SBU 能够自主创新、自我增值。 S B U SBU—Strategical Business Unit 的缩写 Strategical—战略的 Business—事业的 Unit—单位(单元) SBU 即战略事业单位,如果不仅每个事业部而且每个人都是一个 SBU,那么集团总的 战略就会落实到每一个员工,而每一个员工的战略创新又会保证集团战略的实现。 实行市场链的三个转化 把外部市场目标转化成企业内部目标; 把企业内部目标转化为每个人的工作目标; 把市场链完成的效果转化为个人的收入。 市场链理念 ●流程再造就是先要再造人。 ●没有市场定单的管理者就是不要管理的管理者;没有市场定单的员工就是不干工作 的员工。 ●端对端,零距离。 ●市场链决胜在终端。 ●只有给员工提供个性化的创新空间,才能满足外部用户的个性化需求。 ●有了每个人具体的 SBU,不论外部环境发生怎样的变化,我们都能取胜。 ●在互联网时代,没有一个企业可以消灭或打倒所有竞争对手,也没有一个企业可以 满足所有市场上消费者的所有需求,所以大家必须联合起来。 ●任何一个企业它都有三张表:资产负债表、损益表、现金流量表。但如果把这三张表 变成一张表,变成每个人的“SBU 经营效果兑现表”,企业有三万名员工,就有三万张表, 这样企业每个人都必须创新,每个人都成为一个公司,整个企业就会非常有力量。 S S T “SST”分别是索酬、索赔、跳闸三个词中第一个字的汉语拼音的声母。SST 是市场链的 表现形式。 ●索酬:就是通过建立市场链为服务对象服好务,从市场中取得报酬; ●索赔:体现出了市场链管理流程中部门与部门、上道工序与下道工序间互为咬合的 关系,如果不能“履约”,就要被索赔; ●跳闸:就是发挥闸口的作用,如果既不索酬也不索赔,第三方就会自动“跳闸”, “闸”出问题来。 6 S 整理(SEIRI) ●将有用的和无用的物品分开 ●将无用的物品清理走,将有用的物品留下 整顿(SEITON) ●有用的留下后,依规定摆放整齐 ●定位、归位、标识,保证使用方便。 清扫(SEISO) ●打扫、去脏、去乱等保持清洁的过程 ●对过程要有具体明确的频次及规范要求(如每天清理设备 2 次,12:00、14:00 各一次 等) 清洁(SEIKETSU) ●清扫的必然结果,要有明确的标准,使环境保持干净亮丽,一尘不染。如“漆见本 色、铁见光”等。 ●维护成果,根绝一切污染源、质量污点和安全隐患。 素养(SHITSUKE) ●每位员工养成良好习惯,自觉进行整理、整顿、清扫、清洁的工作。 ●变成每个岗位的“两书一表”,并能日清日高。 安全(SAFETY) ●人、机、料、法、环均处安全状态和环境下。 ●有消灭一切安全事故隐患的机制。 什么叫“6S 大脚印”? “6S 大脚印”是海尔在强化“6S”管理中,为深入到每个班组、每个员工而创建的一种 全员参与的管理方法。 “6S 大脚印”在什么地方有? “6S 大脚印”的位置在每个班组的工作现场。 “6S 大脚印”怎么使用? “6S 大脚印”的使用方法是: 在班组会上,当天的优秀典型站在“ 6S 大脚印”上, 对当天的工作进行小结,介绍自己的创新经验和做法,共同提高。 第五章 速度 创新 SBU 海尔集团 2002 年至今的发展主题是:速度、创新、SBU。 速度创造用户资源。通俗地说,就是通过速度成为用户首先选择的对象。 创新是在创造用户资源的前提下,再创造用户的价值。 每个人都成为“SBU”,就会创造用户的忠诚度。 速度 ■为什么要有速度? 互联网的速度使我们体会到:没有速度的企业必然会被淘汰。那些没有和网络联系到 一起的企业,就会被网络抛弃,而有的即使进入了网络,没有竞争力也会被抛弃。 抢定单需要速度、转化定单需要速度、一站到位需要速度。 ■速度的目标 速度的目标就是要实现“三个零”:零库存、与用户零距离、零营运资本。 创新 ■为什么要创新 在微利时代,实现速度要靠创新思路和精神。 没有创新只靠速度赢得的市场难以为继。在创新的过程中,创新还要和速度结合起来。 扁平化的组织结构,是把企业与市场合在一起,流程全部围绕着用户来转, 这样可以 实现创新的需求。 ■如何靠创新创造用户价值 在网络时代,用户的价值体现在“两个化”:一个是个性化,一个是全球化。现在市 场供大于求,顾客选择的余地很大,谁能满足顾客的个性化需求,顾客就选择谁。 ■创新的目标 创新的目标,就是创造有价值的定单。为此做到两点: 创新的本质——创造性地破坏; 创新的途径——创造性地模仿和借鉴,即借力。 S B U ■为什么要成为 SBU 没有 SBU 便没有速度创新的体现;但不追求速度和创新也不是 SBU。作为经营者要经 营目标和成果,如果员工不能成为 SBU,企业就不能满足用户的个性化需求,也可以说 SBU 具体的体现就是速度和创新,即把海尔集团速度和创新的目标量化到每个人身上,每 个人都去创新,都以速度去争取用户。对外“一站到位”的服务和对内“一票到底”的流 程,就是为了最快地满足用户的个性化需求。 ■如何成为 SBU 如何成为 SBU?成为 SBU 的四个要素是:市场目标、市场定单、市场效果、市场报酬, 这是企业的四个目标,要转化到每个人身上去。 市场目标:以速度体现的市场竞争力,创造用户资源 市场定单:以创新创造有价值的定单,实现市场目标 市场效果:以定单执行到位创造出用户满意度的量化数据,并由企业信息化系统显示 市场报酬:自己创造的市场增值部分在收入中的体现,并能对市场目标的再提高产生 作用 ■SBU 的目标 SBU 的目标对企业、对员工、对用户意味着什么? 对员工意味着要成为创新的主体,应该通过在为用户创造价值的过程中体现自己的价 值,就是经营自我; 对企业来说,如果每个人都成为 SBU,形成企业的核心竞争力,这才是竞争对手不能 模仿和复制的; 对用户来说,意味着在网络时代,对企业和品牌的忠诚度。 如果每个员工都在创新,用户的需求无论怎么变化,我们都能抓得住用户的心。 第六章 海尔理念 ■生存理念:永远战战兢兢 永远如履薄冰 ■用人理念:人人是人才 赛马不相马 你能够翻多大跟头,给你搭建多大舞台 ■质量理念:优秀的产品是优秀的人干出来的 高标准、精细化、零缺陷 有缺陷的产品就是废品 质量理念事例 砸冰箱砸出质量意识 砸冰箱事件。1985 年,企业查出 76 台不合格“瑞雪”牌冰箱,张瑞敏命令责任者当 众砸毁了这些不合格冰箱。这一锤,砸醒了职工的质量意识,更加坚定了张瑞敏提出的 “名牌战略”的发展道路。不论过去、现在还是未来,质量都将是海尔的生存之本。要在国 际市场竞争中取胜,第一是质量,第二是质量,第三还是质量。 ■品牌理念:国门之内无名牌 品牌理念案例 海尔在美国设厂的时候,媒体上有一篇文章,题目叫《提醒张瑞敏》,文章说:“别的 企业到美国投资都不成功,海尔去了也很难成功。”这个提醒,应该说是善意的。但对海尔 来讲 ,为 什么 还要 到美 国去 ?美 国的 劳动 力很 贵, 但是 为什 么还 是要 去? 因为 加入 WTO,必须要这么做。 有人会说:“中国是世界的工厂,美国人都跑到中国来设厂,海尔反而跑到美国 去?”这是两个概念:因为外国跨国公司来中国设厂,他缺乏的是中国的市场资源和中国 廉价的劳动力,其它的什么也不缺。但对中国企业来讲,除了廉价的劳动力,一无所有, 资金和技术都无法和他们抗衡。外国公司到中国来设厂,有一天他把在中国的优势也占全 了,包括廉价的原材料和人力资源,中国企业家恐怕连中国市场也站不住脚。 所以,海尔去美国是一种逆向思维,在美国市场获取海尔所没有的、先进的技术和资 金。海尔也可以在当地上市。通过本土化,可以使品牌在每一个地方都会有竞争力。海尔形 成本土化的品牌后,在国际市场竞争中将处于主动地位。 ■营销理念:先卖信誉 后卖产品 ■市场竞争理念:打价值战不打价格战 市场竞争理念事例 胡鞍钢博士的惊叹:一台也生产?! 2001 年 6 月 22 日,时任中国科学院、清华大学国情研究中心主任胡鞍钢博士参观了 海尔特种冰箱事业部生产线,在生产车间,胡鞍钢博士被一块“海尔特种冰箱 B2B、B2C 创新定单排期表”吸引住了,表格中填满了出口到各个国家定单的接收日期、数量、交货期 及特殊要求等。最吸引胡鞍钢的是这些定单当中居然有的只有 10 台!“我们的定单还有一台 的呢!”特种冰箱事业部综合部部长王暖诚告诉胡鞍钢,胡鞍钢瞪大了眼睛颇为惊奇: “一台你也干?!” “生产一台很正常,我们满足的是用户个性化的需求,而且这些冰箱是‘有主的’,我 们都是根据这些定单去生产……”王暖诚介绍道。 胡鞍钢称赞道:“怪不得海尔不用打价格战,你们越是这样做,用户感到越珍贵……” 抬起头,胡鞍钢看到是一条醒目的标语——“专注于用户需求而不是专注于竞争对 手”。 ■竞争理念:浮船法 ■市场理念:创造市场——只有淡季思想 没有淡季市场 只有疲软的思想 没有疲软的市场 市场竞争理念事例 小小神童:从市场缝隙中创造市场 以前每到夏季,衣服的洗涤成了不少人的难题,一般的洗衣机费水费电又费时,而用 惯了洗衣机的人又不愿意用手洗,海尔人正是看到了消费者的这个难题,开发出了中国第 一台“即时洗”洗衣机——“小小神童”。这种微型洗衣机外型尺寸不到普通全自动洗衣 机的三分之一,洗涤 1.5 公斤衣物水电用量相当于全自动洗衣机的三分之一。由于其省电 又方便,所以颇受消费者欢迎。 小小神童以内衣、外衣分开洗,夏天衣服即时洗的独特优点,开创了人们即时洗衣的 新时尚,创造了新生活,风靡市场,做大了市场蛋糕。被评为中国“十大成功产品之首” 的海尔小小神童长期占据单一品种销量的第一位,其飞速的发展堪称家电行业的一大奇迹 从普通的无孔脱水、可以加热洗、透明视窗、“手搓式”,再到最新一代的小小神童“双动 力”。依靠科研开发实力和不断创新的精神,在该产品问世不到 6 年的时间里,海尔小小 神童已迅速发展到了第 14 代,销量突破 300 万台,出口到欧、亚、美、非的 68 个国家和地 区,受到了世界范围内消费者的普遍欢迎。 市场不变的法则是永远在变 我们要根据永远在变的市场不断提高目标。 ■服务理念:海尔人创造感动 ■出口理念:先难后易 ■资本运营理念:东方亮了再亮西方 ■技术改造理念:先有市场 再建工厂 ■技术创新理念:创造新市场 创造新生活 市场的难题就是我们创新的课题 第七章 海尔对市场的原则 ■紧盯市场创美誉 紧盯市场的变化,甚至要在市场变化之前发现用户的需求,用最快的速度满足甚至超 出用户的需求,创造美誉。 ■绝不对市场说“不” 这里的“市场”指的是广义的市场,无论你在生产线还是营销公司,还是在服务岗位 乃至警卫,你的岗位就是你的市场。你都要做到绝不对市场说“不”,让所有的用户满意。 ■用户抱怨是最好的礼物 用户抱怨的内容,正是我们工作改善的方向;如果能及时消除这些抱怨,就是真正增 加了企业的资产。 第八章 海尔的创新观念 ■拆墙论 中国企业必须拆掉两堵“墙”,一个是企业和企业之间的“墙”,从你死我活的竞争 发展成合作双赢的竞合关系;另一个是企业内部部门和部门之间的“墙”,把职能关系变 成市场关系。 加速信息流通是拆“墙”有力的武器。 ■竞合 竞合是 21 世纪企业国际化战略的趋势。 竞合的基础是优势互补;竞合的方式是资源互换;竞合的结果是双赢发展。 ■资源论 不在于企业拥有多少资源 而在于利用了多少资源 ■源头论 每个人都有一个市场,每个人都是一个市场。 如果把企业比作一条大河,每一个员工都应是这条大河的源头,员工的积极性应该像 喷泉一样喷涌而出,而不是靠压出或抽出来。小河是市场、用户。员工有活力,必然会生产 出高质量的产品,提供优质的服务,用户必然愿意买企业的产品,涓涓小河必然汇入大河。 计划经济下的“大河有水小河满”,助长了员工吃大锅饭的思想。在市场经济下,必 须改为源头喷涌大河满,把每个员工的积极性调动起来,成为喷涌的源头。 ■整合力 整合力:市场的整合力就是海尔的核心竞争力,它是一种使名牌不断升值的能力,企 业的核心竞争力,要通过两种整合来体现,一种是企业体制与市场机制的整合,一种是产 品功能与用户需求的整合。 ■美誉度 消费者给予企业无任何企图的赞扬,有口皆碑,这就是美誉度,这种美誉度是无价的, 是最可贵最可靠的市场资源。 美誉度不同于知名度,知名度用钱在短时间内即可获得; 美誉度不同于信誉度,信誉度按有关规定的要求即可获得; 美誉度必须不断超出用户的期望值。 ■吃“休克鱼” 吃“休克鱼”是海尔兼并扩张举措的一种形象的比喻。 从国际上讲兼并分为三个阶段,当企业资本存量占主导地位、技术含量并不占先的时 候,是大鱼吃小鱼,大企业兼并小企业;当技术含量的地位已经超过资本作用的时候,是 快鱼吃慢鱼,像微软起家并不早,但它始终技术领先,所以能很快的超过一些老牌电脑公 司;到 90 年代是一种强强联合,所谓鲨鱼吃鲨鱼,美国波音公司和麦道之间兼并就是这 种情况。在中国国外成功的例子只能作为参考,大鱼不能吃小鱼,也不可能吃慢鱼,更不 能吃鲨鱼,在现行经济体制下活鱼是不会让你吃的,吃死鱼你会闹肚子,因此只能吃“休 克鱼”。 所谓“休克鱼”是指硬件条件很好,管理不行的企业。由于经营不善落到市场的后面。 一旦有一套行之有效的管理制度,把握住市场很快就能重新活起来。 ■无内不稳,无外不强 “无内不稳,无外不强”,如果企业在国内市场没有竞争力,就不可能真正地进入国际 市场。如果只在国内市场做得很好,不进入国际市场,那优势也是暂时的。海尔到国外打市 场的时候,非常艰难,有人说“国内有很多的肉可以吃,为什么要到国外去啃骨头?”如 果中国的企业都在国内吃肉,那么国内这块肉很快也会成为骨头。所以,作为一个企业, 应该摆积极参与全球市场竞争。因为加入 WTO 之后,不再有国内国外之分,都是国际市场 的一个组成部分。 ■零距离销售 市场链的建立就是要达到零距离销售的效果。所谓零距离其本质是心与心的零距离。只 有企业同员工的心是零距离,员工才能同用户的心零距离。那就真正做到卖一台产品赢得 一颗用户的心。 ■关于海尔国际化 一、三个三分之一 ·国内生产国内销售三分之一 ·国内生产海外销售三分之一 ·海外生产海外销售三分之一 二、三位一体 海尔在海外建有技术开发中心、生产基地和贸易公司,实现设计、制造、营销的“三位 一体”本土化模式,美国海尔、欧洲海尔、中东海尔、东南亚海尔……一个个本土化的海尔 正在世界各地诞生。 三、三融一创 融资、融智、融文化,创世界名牌。 四、三个国际化 管理的国际化:创造员工忠诚度 服务的国际化:创造用户忠诚度 品牌的国际化:创造国际竞争力 ■海尔的五个全球化战略 ·设计全球化 海尔集团在全球范围内共有 18 个设计中心,通过整合国外发达国家的优势资源,在激 烈的国际竞争中占有一席之地。 ·制造全球化 海尔集团在全球建有 10 个工业园,在海外 22 个制造基地,真正实现了海尔产品全球 造,有效满足了海内外消费者对高质量海尔产品的需求,为海尔集团实现创世界名牌的目 标提供了强有力的支持。 ·营销全球化 海尔集团在海外有营销网点五千余个,服务网点一万余个,实现了营销的全球化。海 尔集团在推行营销全球化时坚持三个原则:互动、发展、创新。即美国的一些好的销售经验 可以被欧洲学习,欧洲的好的销售经验可以被中东采纳,通过召开这种互动会,可以使每 个地区都发展起来。 ·采购全球化 海尔集团通过互联网在全球范围内进行网上招标、网上采购,和全球最好的分供方建 立一个战略联盟关系,让分供方不只是供货,还要参与产品的前端设计上来。 ·资本运作全球化 海尔集团通过在产业领域创出的品牌信誉进入金融业,搭建了海尔的金融框架,包括 入主青岛商业银行,控股鞍山信托、长江证券,成立保险代理公司、人寿保险合资公司、财 务公司,为进入国际资本市场奠定基础,为海尔集团日后发展搭建了更为广阔的舞台。 第九章 海尔的形象用语 ■形象用语:真诚到永远 ■各类产品形象用语: ·海尔冰箱 为您着想 ·海尔空调 永创新高 ·海尔冷柜 创造品位 ·海尔洗衣机 专为您设计 ·海尔电脑 为您创造 ·海尔彩电 风光无限 ·海尔热水器 安全为本 ·海尔国旅 诚信相聚 ·海尔商用空调 永领时代新潮 ·海尔手机 听世界打天下 ·海尔家居 一站到位 ■海尔中英文标准字样 海尔商标的演变是海尔从中国走向世界的见证。 海尔创业刚起步时,电冰箱生产技术从德国利勃海尔公司引进。当时双方签订的合同 规定,海尔可在德国商标上加注厂址在青岛,于是海尔便用“琴岛——利勃海尔”做为公 司的商标。(琴岛,青岛的别称) 随着企业品牌声誉的不断提升,原商标中的地域性影响了品牌的进一步拓展,于是过 渡成为“琴岛海尔”。 随着企业进军国际化市场步伐加快,1993 年 5 月,集团将产品品牌与集团名称均过 渡到中文“海尔”,并设计了英文“Haier”,作为标识,新的标识更与国际接轨,设计上 简洁、稳重、大气,广泛用于产品与企业形象宣传中。 从“琴岛—利勃海尔”到“琴岛海尔”再到“海尔”,从商标的演变可以看出海尔塑 造品牌形象、逐步走向国际化品牌的发展历程。海尔,正在努力成为真正的国际化品牌。 第十章 海尔旗形象识别标志 图为海尔方圆标志,意即“思方行圆”。 “方块”放在阵中的排头是以它为基础向纵深发展的意思,它在这里代表着海尔的思 想、理念、文化,它是一个中心。它指导着周边圆点的组合,体现了思方行圆的思想,即在 工作中要将原则性和灵活性有机地结合起来,以达到预定的目标和效果。同时也有发展无 止境的寓意。在中国,人们愿意把三认作上升,把六视作顺利,而三十六又暗含着一种足 智多谋的意思,方与圆的排列组合是三十六,意味着海尔不断上升、不断发展。 在使用上,方圆标志已成为海尔的企业标识,可以用于产品外包装箱、印刷品等。 第十一章 海尔吉祥物 这两个小孩是海尔的吉祥物,一个是中国的小孩,一个是外国的小孩。它的使用始于 建厂初期,当时海尔与德国利勃海尔公司合作,此标志寓意中德双方的合作如同这两个小 孩一样充满朝气和拥有无限美好的未来。后来,海尔以这两个小孩为原型制作了 212 集的动 画片《海尔兄弟》,受到广大少年朋友的喜爱。 第十二章 问题警示录 终端的问题就是领导的问题。 看不出问题就是最大的问题。 重复出现的问题是作风上的问题。 部下素质低不是你的责任,但是不能提高部下的素质是你的责任。 第十三章 思想警示录 实事求是:能不能实事求是,是思维方式的改变问题;敢不敢实事求是,是思想境界 的提高问题。 回答领导提问的四个标准答案,只能选择一个: ① 是 ②不是 ③没有任何借口 ④不知道(自己要做的就是必须马上去“知道”) 第十四章 海尔人的个人修养 宠辱不惊 得意不忘形 慎终如始 胜人者有力 自强不息 失意不失态 则无败事 自胜者强 企业文化测试题 姓名 成绩 选择题:(请在正确的括号内打“√”)(每题 15 分) 1、 海尔精神是: 2、 海尔作风是: 3、 海尔第二个战略发展阶段是: 4、 海尔在创世界名牌的三部曲是 5、 海尔的质量理念是: 6、 海尔发展的动力和源泉是: 7、 海尔生存的理念是: 8、 海尔发展的主题: 9、 海尔市场竞争理念是: 10、 海尔创新的目标: 二、选择题: 1、海尔在名牌战略发展阶段的主要抓了哪几项工作? a 质量( )、b 产量( )、c 基础管理( ) 2、 海尔核心的价值观是: a 物质文化( )、b 制度文化( );c 创新精神( )。 3、 海尔服务理念是: a 创造用户感动( )、b 用户永远是对的( )、 c 您的满意就是我们服务的标准( ); d 一票到底”的流程和“一站到位”的服务( )。 4、 海尔创新的原则是: a 创造有价值的定单( )、b 创造性地破坏( ) c 创造性地模仿和借鉴( )。 六、思考案例:5 斤鸡蛋的的故事:(25 分) 2002 年 12 月 25 日,圣诞节的早晨,北京电视技术研究所电子服务部,电 热器具售后服务人员宋建军外出洽谈业务,这天天寒地冻,踩着深深的积雪, 他想起一位不久前认识的海尔产品的用户:家住西四北大街北二条 38 号一位 85 岁高龄老人与她 60 多岁女儿。 原来,老太太买了一台海尔微波炉,但是用过几天有些功能键就忘记怎样 操作了,三番五次,宋建军就是这样与老太太结上了缘。“今天的大雪,老太太 多不方便呀 ”。想到这,宋建军买了蔬菜和 5 斤鸡蛋看望老人、聊天。故事传开 北京电视台“特别关注”节目专题报道。 思考题:至少以三个海尔文化理念诠释,为什么要创造用户的感动。

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《华为基本法》

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华为基本法 第一章 公司的宗旨 一、核心价值观   (追求)   第一条 华为的追求是在电子信息领域实现顾客的梦想,并依靠点点滴滴、锲而不舍的艰 苦追求,使我们成为世界级领先企业。   为了使华为成为世界一流的设备供应商,我们将永不进入信息服务业。通过无依赖的市 场压力传递,使内部机制永远处于激活状态。   (员工)   第二条 认真负责和管理有效的员工是华为最大的财富。尊重知识、尊重个性、集体奋斗和 不迁就有功的员工,是我们事业可持续成长的内在要求。   (技术)   第三条 广泛吸收世界电子信息领域的最新研究成果,虚心向国内外优秀企业学习,在 独立自主的基础上,开放合作地发展领先的核心技术体系,用我们卓越的产品自立于世界通 信列强之林。   (精神)   第四条 爱祖国、爱人民、爱事业和爱生活是我们凝聚力的源泉。责任意识、创新精神、敬 业精神与团结合作精神是我们企业文化的精髓。实事求是是我们行为的准则。   (利益)   第五条 华为主张在顾客、员工与合作者之间结成利益共同体。努力探索按生产要素分配 的内部动力机制。我们决不让雷锋吃亏,奉献者定当得到合理的回报。   (文化)   第六条 资源是会枯竭的,唯有文化才会生生不息。一切工业产品都是人类智慧创造的。 华为没有可以依存的自然资源,唯有在人的头脑中挖掘出大油田、大森林、大煤矿……。精神 是可以转化成物质的,物质文明有利于巩固精神文明。我们坚持以精神文明促进物质文明的 方针。   这里的文化,不仅仅包含知识、技术、管理、情操……,也包含了一切促进生产力发展的 无形因素。   (社会责任)   第七条 华为以产业报国和科教兴国为己任,以公司的发展为所在社区作出贡献。为伟大 祖国的繁荣昌盛,为中华民族的振兴,为自己和家人的幸福而不懈努力。 二、基本目标   (质量)   第八条 我们的目标是以优异的产品、可靠的质量、优越的终生效能费用比和有效的服 务,满足顾客日益增长的需要。   质量是我们的自尊心。   (人力资本)   第九条 我们强调人力资本不断增值的目标优先于财务资本增值的目标。   (核心技术)   第十条 我们的目标是发展拥有自主知识产权的世界领先的电子和信息技术支撑体系。   (利润)   第十一条 我们将按照我们的事业可持续成长的要求,设立每个时期的合理的利润率和 利润目标,而不单纯追求利润的最大化。 三、公司的成长   (成长领域)   第十二条 我们进入新的成长领域,应当有利于提升公司的核心技术水平,有利于发挥 公司资源的综合优势,有利于带动公司的整体扩张。顺应技术发展的大趋势,顺应市场变化 的大趋势,顺应社会发展的大趋势,就能使我们避免大的风险。   只有当我们看准了时机和有了新的构想,确信能够在该领域中对顾客作出与众不同的贡 献时,才进入市场广阔的相关新领域。   (成长的牵引)   第十三条 机会、人才、技术和产品是公司成长的主要牵引力。这四种力量之间存在着相互 作用。机会牵引人才,人才牵引技术,技术牵引产品,产品牵引更多更大的机会。加大这四种 力量的牵引力度,促进它们之间的良性循环,就会加快公司的成长。   (成长速度)   第十四条 我们追求在一定利润率水平上的成长的最大化。我们必须达到和保持高于行业 平均的增长速度和行业中主要竞争对手的增长速度,以增强公司的活力,吸引最优秀的人 才,和实现公司各种经营资源的最佳配置。在电子信息产业中,要么成为领先者,要么被淘 汰,没有第三条路可走。   (成长管理)   第十五条 我们不单纯追求规模上的扩展,而是要使自己变得更优秀。因此,高层领导必 须警惕长期高速增长有可能给公司组织造成的脆弱和隐藏的缺点,必须对成长进行有效的管 理。在促进公司迅速成为一个大规模企业的同时,必须以更大的管理努力,促使公司更加灵 活和更为有效。始终保持造势与做实的协调发展。 四、价值的分配   (价值创造)   第十六条 我们认为,劳动、知识、企业家和资本创造了公司的全部价值。   (知识资本化)   第十七条 我们是用转化为资本这种形式,使劳动、知识以及企业家的管理和风险的累积 贡献得到体现和报偿;利用股权的安排,形成公司的中坚力量和保持对公司的有效控制,使 公司可持续成长。知识资本化与适应技术和社会变化的有活力的产权制度,是我们不断探索 的方向。   我们实行员工持股制度。一方面,普惠认同华为的模范员工,结成公司与员工的利益与 命运共同体。另一方面,将不断地使最有责任心与才能的人进入公司的中坚层。   (价值分配形式)   第十八条 华为可分配的价值,主要为组织权力和经济利益;其分配形式是:机会、职 权、工资、奖金、安全退休金、医疗保障、股权、红利,以及其他人事待遇。我们实行按劳分配与 按资分配相结合的分配方式。   (价值分配原则)   第十九条 效率优先,兼顾公平,可持续发展,是我们价值分配的基本原则。   按劳分配的依据是:能力、责任、贡献和工作态度。按劳分配要充分拉开差距,分配曲线 要保持连续和不出现拐点。股权分配的依据是:可持续性贡献、突出才能、品德和所承担的风 险。股权分配要向核心层和中坚层倾斜,股权结构要保持动态合理性。按劳分配与按资分配的 比例要适当,分配数量和分配比例的增减应以公司的可持续发展为原则。   (价值分配的合理性)   第二十条 我们遵循价值规律,坚持实事求是,在公司内部引入外部市场压力和公平竞 争机制,建立公正客观的价值评价体系并不断改进,以使价值分配制度基本合理。衡量价值 分配合理性的最终标准,是公司的竞争力和成就,以及全体员工的士气和对公司的归属意 识。 第二章 基本经营政策 一、经营重心   (经营方向)   第二十一条 我们中短期经营方向集中在通信产品的技术与质量上,重点突破、系统领 先,摆脱在低层次市场上角逐的被动局面,同时发展相关信息产品。公司优先选择资源共享 的项目,产品或事业领域多元化紧紧围绕资源共享展开,不进行其他有诱惑力的项目,避免 分散有限的力量及资金。   我们过去的成功说明,只有大市场才能孵化大企业。选择大市场仍然是我们今后产业选 择的基本原则。但是,成功并不总是一位引导我们走向未来的可靠向导。我们要严格控制进入 新的领域。   对规划外的小项目,我们鼓励员工的内部创业活动,并将拨出一定的资源,支持员工把 出色的创意转化为顾客需要的产品。   (经营模式)   第二十二条 我们的经营模式是,抓住机遇,靠研究开发的高投入获得产品技术和性能 价格比的领先优势,通过大规模的席卷式的市场营销,在最短的时间里形成正反馈的良性循 环,充分获取“机会窗”的超额利润。不断优化成熟产品,驾驭市场上的价格竞争,扩大和 巩固在战略市场上的主导地位。我们将按照这一经营模式的要求建立我们的组织结构和人才 队伍,不断提高公司的整体运作能力。   在设计中构建技术、质量、成本和服务优势,是我们竞争力的基础。日本产品的低成本, 德国产品的稳定性,美国产品的先进性,是我们赶超的基准。   (资源配置)   第二十三条 我们坚持“压强原则”,在成功关键因素和选定的战略生长点上,以超过 主要竞争对手的强度配置资源,要么不做,要做,就极大地集中人力、物力和财力,实现重 点突破。   在资源的分配上,应努力消除资源合理配置与有效利用的障碍。我们认识到对人、财、物 这三种关键资源的分配,首先是对优秀人才的分配。我们的方针是使最优秀的人拥有充分的 职权和必要的资源去实现分派给他们的任务。   (战略联盟)   第二十四条 我们重视广泛的对等合作和建立战略伙伴关系,积极探索在互利基础上的 多种外部合作形式。   (服务网络)   第二十五条 华为向顾客提供产品的终生服务承诺。   我们要建立完善的服务网络,向顾客提供专业化和标准化的服务。顾客的利益所在,就 是我们生存与发展的最根本的利益所在。   我们要以服务来定队伍建设的宗旨,以顾客满意度作为衡量一切工作的准绳。 二、研究与开发   (研究开发政策)   第二十六条 顾客价值观的演变趋势引导着我们的产品方向。   我们的产品开发遵循在自主开发的基础上广泛开放合作的原则。在选择研究开发项目 时,敢于打破常规,走别人没有走过的路。我们要善于利用有节制的混沌状态,寻求对未知 领域研究的突破;要完善竞争性的理性选择程序,确保开发过程的成功。   我们保证按销售额的 10%拨付研发经费,有必要且可能时还将加大拨付的比例。   (研究开发系统)   第二十七条 我们要建立互相平行、符合大公司战略的三大研究系统,即产品发展战略规 划研究系统,产品研究开发系统,以及产品中间试验系统。随着公司的发展,我们还会在国 内外具有人才和资源优势的地区,建立分支研究机构。   在相关的基础技术领域中,不断地按“窄频带、高振幅”的要求,培养一批基础技术尖 子。在产品开发方面,培养一批跨领域的系统集成带头人。把基础技术研究作为研究开发人员 循环流程的一个环节。   没有基础技术研究的深度,就没有系统集成的高水准;没有市场和系统集成的牵引,基 础技术研究就会偏离正确的方向。   (中间试验)   第二十八条 我们十分重视新产品、新器件和新工艺的品质论证及测试方法研究。要建立 一个装备精良、测试手段先进、由众多“宽频带、高振幅”的优秀工程专家组成的产品中间试 验中心。为了使我们中间试验的人才和装备水平居世界领先地位,我们在全世界只建立一个 这样的大型中心。要经过集中的严格筛选过滤新产品和新器件,通过不断的品质论证提高产 品的可靠性,持续不断地进行容差设计试验和改进工艺降低产品成本,加快技术开发成果的 商品化进程。 三、市场营销   (市场地位)   第二十九条 华为的市场定位是业界最佳设备供应商。   市场地位是市场营销的核心目标。我们不满足于总体销售额的增长,我们必须清楚公司 的每一种主导产品的市场份额是多大,应该达到多大。特别是新产品、新兴市场的市场份额和 销售份额更为重要。品牌、营销网络、服务和市场份额是支撑市场地位的关键要素。   (市场拓展)   第三十条 战略市场的争夺和具有巨大潜力的市场的开发,是市场营销的重点。我们既要 抓住新兴产品市场的快速渗透和扩展,也要奋力推进成熟产品在传统市场与新兴市场上的扩 张,形成绝对优势的市场地位。   作为网络设备供应商,市场战略的要点是获取竞争优势,控制市场主导权的关键。市场 拓展是公司的一种整体运作,我们要通过影响每个员工的切身利益传递市场压力,不断提高 公司整体响应能力。   (营销网络)   第三十一条 营销系统的构架是按对象建立销售系统,按产品建立行销系统,形成矩阵 覆盖的营销网络。   (营销队伍建设)   第三十二条 我们重视培育一支高素质的、具有团队精神的销售工程师与营销管理者队 伍,重视发现和培养战略营销管理人才和国际营销人才。   我们要以长远目标来建设营销队伍,以共同的事业、责任、荣誉来激励和驱动。   (资源共享)   第三十三条 市场变化的随机性、市场布局的分散性和公司产品的多样性,要求前方营销 队伍必须得到及时强大的综合支援,要求我们必须能够迅速调度和组织大量资源抢夺市场先 机和形成局部优势。因此营销部门必须采取灵活的运作方式,通过事先策划与现场求助,实 现资源的动态最优配置与共享。 四、生产方式   (生产战略)   第三十四条 我们的生产战略是在超大规模销售的基础上建立敏捷生产体系。因地制宜地 采用世界上先进的制造技术和管理方法,坚持永无止境的改进,不断提高质量,降低成本, 缩短交货期和增强制造柔性,使公司的制造水平和生产管理水平达到世界级大公司的基准。   (生产布局)   第三十五条 顺应公司事业领域多元化和经营地域国际化的趋势,我们将按照规模经济 原则、比较成本原则和贴近顾客原则,集中制造关键基础部件和分散组装最终产品,在全国 和世界范围内合理规划生产布局,优化供应链。 五、理财与投资   (筹资战略)   第三十六条 我们努力使筹资方式多样化,继续稳健地推行负债经营。开辟资金来源,控 制资金成本,加快资金周转,逐步形成支撑公司长期发展需求的筹资合作关系,确保公司战 略规划的实现。   (投资战略)   第三十七条 我们中短期的投资战略仍坚持产品投资为主,以期最大限度地集中资源, 迅速增强公司的技术实力、市场地位和管理能力。我们在制定重大投资决策时,不一定追逐今 天的高利润项目,同时要关注有巨大潜力的新兴市场和新产品的成长机会。我们不从事任何 分散公司资源和高层管理精力的非相关多元化经营。   (资本经营)   第三十八条 我们在产品领域经营成功的基础上探索资本经营,利用产权机制更大规模 地调动资源。实践表明,实现这种转变取决于我们的技术实力、营销实力、管理实力和时机。 外延的扩张依赖于内涵的做实,机会的捕捉取决于事先的准备。   资本知识化是加速资本经营良性循环的关键。我们在进行资本扩充时,重点要选择那些 有技术、有市场,以及与我们有互补性的战略伙伴,其次才是金融资本。   资本经营和外部扩张,应当有利于潜力的增长,有利于效益的增长,有利于公司组织和 文化的统一性。公司的上市应当有利于巩固我们已经形成的价值分配制度的基础。 第三章 基本组织政策 一、基本原则   (组织建立的方针)   第三十九条 华为组织的建立和健全,必须:   1、有利于强化责任,确保公司目标和战略的实现。   2、有利于简化流程,快速响应顾客的需求和市场的变化。   3、有利于提高协作的效率,降低管理成本。   4、有利于信息的交流,促进创新和优秀人才的脱颖而出。   5、有利于培养未来的领袖人才,使公司可持续成长。   (组织结构的建立原则)   第四十条 华为将始终是一个整体。这要求我们在任何涉及华为标识的合作形式中保持控 制权。   战略决定结构是我们建立公司组织的基本原则。具有战略意义的关键业务和新事业生长 点,应当在组织上有一个明确的负责单位,这些部门是公司组织的基本构成要素。   组织结构的演变不应当是一种自发的过程,其发展具有阶段性。组织结构在一定时期内 的相对稳定,是稳定政策、稳定干部队伍和提高管理水平的条件,是提高效率和效果的保证。   (职务的设立原则)   第四十一条 管理职务设立的依据是对职能和业务流程的合理分工,并以实现组织目标 所必须从事的一项经常性工作为基础。职务的范围应设计得足够大,以强化责任、减少协调和 提高任职的挑战性与成就感。   设立职务的权限应集中。对设立职务的目的、工作范围、隶属关系、职责和职权,以及任 职资格应作出明确规定。   (管理者的职责)   第四十二条 管理者的基本职责是依据公司的宗旨主动和负责地开展工作,使公司富有 前途,工作富有成效,员工富有成就。管理者履行这三项基本职责的程度,决定了他的权威 与合法性被下属接受的程度。   (组织的扩张)   第四十三条 组织的成长和经营的多元化必然要求向外扩张。组织的扩张要抓住机遇,而 我们能否抓住机遇和组织能够扩张到什么程度,取决于公司的干部队伍素质和管理控制能 力。当依靠组织的扩张不能有效地提高组织的效率和效果时,公司将放缓对外扩张的步伐, 转而致力于组织管理能力的提高。 二、组织结构   (基本组织结构)   第四十四条 公司的基本组织结构将是一种二维结构:按战略性事业划分的事业部和按 地区划分的地区公司。事业部在公司规定的经营范围内承担开发、生产、销售和用户服务的职 责;地区公司在公司规定的区域市场内有效利用公司的资源开展经营。事业部和地区公司均 为利润中心,承担实际利润责任。   (主体结构)   第四十五条 职能专业化原则是建立管理部门的基本原则。对于以提高效率和加强控制为 主要目标的业务活动领域,一般也应按此原则划分部门。   公司的管理资源、研究资源、中试资源、认证资源、生产管理资源、市场资源、财政资源、人 力资源和信息资源……是公司的公共资源。为了提高公共资源的效率,必须进行审计。按职能 专业化原则组织相应的部门,形成公司组织结构的主体。   (事业部)   第四十六条 对象专业化原则是建立新事业部门的基本原则。   事业部的划分原则可以是以下两种原则之一,即产品领域原则和工艺过程原则。按产品 领域原则建立的事业部是扩张型事业部,按工艺过程原则建立的事业部是服务型事业部。   扩张型事业部是利润中心,实行集中政策,分权经营。应在控制有效的原则下,使之具 备开展独立经营所需的必要职能,既充分授权,又加强监督。   对于具有相对独立的市场,经营已达到一定规模,相对独立运作更有利于扩张和强化最 终成果责任的产品或业务领域,应及时选择更有利于它发展的组织形式。   (地区公司)   第四十七条 地区公司是按地区划分的、全资或由总公司控股的、具有法人资格的子公司。 地区公司在规定的区域市场和事业领域内,充分运用公司分派的资源和尽量调动公司的公共 资源寻求发展,对利润承担全部责任。在地区公司负责的区域市场中,总公司及各事业部不 与之进行相同事业的竞争。各事业部如有拓展业务的需要,可采取会同或支持地区公司的方 式进行。   (矩阵结构的演进)   第四十八条 当按职能专业化原则划分的部门与按对象专业化原则划分的部门交叉运作 时,就在组织上形成了矩阵结构。   公司组织的矩阵结构,是一个不断适应战略和环境变化,从原有的平衡到不平衡,再到 新的平衡的动态演进过程。不打破原有的平衡,就不能抓住机会,快速发展;不建立新的平 衡,就会给公司组织运作造成长期的不确定性,削弱责任建立的基础。   为了在矩阵结构下维护统一指挥原则和责权对等原则,减少组织上的不确定性和提高组 织的效率,我们必须在以下几方面加强管理的力度:   1、建立有效的高层管理组织。   2、实行充分授权,加强监督。   3、加强计划的统一性和权威性。   4、完善考核体系。   5、培育团队精神。   (求助网络)   第四十九条 我们要在公司的纵向等级结构中适当地引入横向和逆向的网络动作方式, 以激活整个组织,最大限度地利用和共享资源。我们既要确保正向直线职能系统制定和实施 决策的政令畅通,又要对逆向和横向的求助系统作出及时灵活的响应,使最贴近顾客,最先 觉察到变化和机会的高度负责的基层主管和员工,能够及时得到组织的支援,为组织目标作 出与众不同的贡献。   (组织的层次)   第五十条 我们的基本方针是减少组织的层次,以提高组织的灵活性。减少组织层次一方 面要减少部门的层次,另一方面要减少职位的层次。 三、高层管理组织   (高层管理组织)   第五十一条 高层管理组织的基本结构为三部分:公司执行委员会、高层管理委员会与公 司职能部门。   公司的高层管理委员会有:战略规划委员会,人力资源委员会,财经管理委员会。   (高层管理职责)   第五十二条 公司执行委员会负责确定公司未来的使命、战略与目标,对公司重大问题进 行决策,确保公司可持续成长。   高层管理委员会是由资深人员组成的咨询机构。负责拟制战略规划和基本政策,审议预 算和重大投资项目,以及审核规划、基本政策和预算的执行结果。审议结果由总裁办公会议批 准执行。   公司职能部门代表公司总裁对公司公共资源进行管理,对各事业部、子公司、业务部门进 行指导和监控。公司职能部门应归口设立,以尽量避免多头领导现象。   高层管理任务应以项目形式予以落实。高层管理项目完成后,形成具体工作和制度,并 入某职能部门的职责。   (决策制度)   第五十三条 我们遵循民主决策,权威管理的原则。   高层重大决策需经高层管理委员会充分讨论。决策的依据是公司的宗旨、目标和基本政 策;决策的原则是,从贤不从众。真理往往掌握在少数人手里,要造成一种环境,让不同意 见存在和发表。一经形成决议,就要实行权威管理。   高层委员会集体决策以及部门首长负责制下的办公会议制度,是实行高层民主决策的重 要措施。我们的方针是,放开高层民主,使智慧充分发挥;强化基层执行,使责任落在实处。   各部门首长隶属于各个专业委员会,这些委员会议事而不管事,对形成的决议有监督 权,以防止一长制中的片面性。各部门首长的日常管理决策,应遵循部门首长办公会确定的 原则,对决策后果承担个人责任。各级首长办公会的讨论结果,以会议纪要的方式向上级呈 报。报告上必须有三分之二以上的正式成员签名,报告中要特别注明讨论过程中的不同意见。   公司总裁有最后的决策权,在行使这项权力时,要充分听取意见。   (高层管理者行为准则)   第五十四条 高层管理者应当做到:   1、保持强烈的进取精神和忧患意识。对公司的未来和重大经营决策承担个人风险。   2、坚持公司利益高于部门利益和个人利益。   3、倾听不同意见,团结一切可以团结的人。   4、加强政治品格的训练与道德品质的修养,廉洁自律。   5、不断学习。 第四章 基本人力资源政策 一、人力资源管理准则   (基本目的)   第五十五条 华为的可持续成长,从根本上靠的是组织建设和文化建设。因此,人力资源 管理的基本目的,是建立一支宏大的高素质、高境界和高度团结的队伍,以及创造一种自我 激励、自我约束和促进优秀人才脱颖而出的机制,为公司的快速成长和高效运作提供保障。   (基本准则)   第五十六条 华为全体员工无论职位高低,在人格上都是平等的。人力资源管理的基本准 则是公正、公平和公开。   (公正)   第五十七条 共同的价值观是我们对员工作出公平评价的准则;对每个员工提出明确的 挑战性目标与任务,是我们对员工的绩效改进作出公正评价的依据;员工在完成本职工作中 表现出的能力和潜力,是比学历更重要的评价能力的公正标准。   (公平)   第五十八条 华为奉行效率优先,兼顾公平的原则。我们鼓励每个员工在真诚合作与责任 承诺基础上,展开竞争;并为员工的发展,提供公平的机会与条件。每个员工应依靠自身的 努力与才干,争取公司提供的机会;依靠工作和自学提高自身的素质与能力;依靠创造性地 完成和改进本职工作满足自己的成就愿望。我们从根本上否定评价与价值分配上的短视、攀比 与平均主义。   (公开)   第五十九条 我们认为遵循公开原则是保障人力资源管理的公正和公平的必要条件。公司 重要政策与制度的制定,均要充分征求意见与协商。抑侥幸,明褒贬,提高制度执行上的透 明度。我们从根本上否定无政府、无组织、无纪律的个人主义行为。   (人力资源管理体制)   第六十条 我们不搞终身雇佣制,但这不等于不能终身在华为工作。我们主张自由雇佣 制,但不脱离中国的实际。   (内部劳动力市场)   第六十一条 我们通过建立内部劳动力市场,在人力资源管理中引入竞争和选择机制。通 过内部劳动力市场和外部劳动力市场的置换,促进优秀人才的脱颖而出,实现人力资源的合 理配置和激活沉淀层。并使人适合于职务,使职务适合于人。   (人力资源管理责任者)   第六十二条 人力资源管理不只是人力资源管理部门的工作,而且是全体管理者的职责。 各部门管理者有责任记录、指导、支持、激励与合理评价下属人员的工作,负有帮助下属人员 成长的责任。下属人员才干的发挥与对优秀人才的举荐,是决定管理者的升迁与人事待遇的 重要因素。 二、员工的义务和权利   (员工的义务)   第六十三条 我们鼓励员工对公司目标与本职工作的主人翁意识与行为。   每个员工主要通过干好本职工作为公司目标做贡献。员工应努力扩大职务视野,深入领 会公司目标对自己的要求,养成为他人作贡献的思维方式,提高协作水平与技巧。另一方 面,员工应遵守职责间的制约关系,避免越俎代庖,有节制地暴露因职责不清所掩盖的管理 漏洞与问题。   员工有义务实事求是地越级报告被掩盖的管理中的弊端与错误。允许员工在紧急情况下 便宜行事,为公司把握机会,躲避风险,以及减轻灾情作贡献。但是,在这种情况下,越级 报告者或便宜行事者,必须对自己的行为及其后果承担责任。   员工必须保守公司的秘密。   (员工的权利)   第六十四条 每个员工都拥有以下基本权利,即咨询权、建议权、申诉权与保留意见权。   员工在确保工作或业务顺利开展的前提下,有权利向上司提出咨询,上司有责任作出合 理的解释与说明。   员工对改善经营与管理工作具有合理化建议权。   员工有权对认为不公正的处理,向直接上司的上司提出申诉。申诉必须实事求是,以书 面形式提出,不得影响本职工作或干扰组织的正常运作。各级主管对下属员工的申诉,都必 须尽早予以明确的答复。   员工有权保留自己的意见,但不能因此影响工作。上司不得因下属保留自己的不同意见 而对其歧视。 三、考核与评价   (基本假设)   第六十五条 华为员工考评体系的建立依据下述假设:   1、华为绝大多数员工是愿意负责和愿意合作的,是高度自尊和有强烈成就欲望的。   2、金无足赤,人无完人;优点突出的人往往缺点也很明显。   3、工作态度和工作能力应当体现在工作绩效的改进上。   4、失败铺就成功,但重犯同样的错误是不应该的。   5、员工未能达到考评标准要求,也有管理者的责任。员工的成绩就是管理者的成绩。   (考评方式)   第六十六条 建立客观公正的价值评价体系是华为人力资源管理的长期任务。   员工和干部的考评,是按明确的目标和要求,对每个员工和干部的工作绩效、工作态度 与工作能力的一种例行性的考核与评价。工作绩效的考评侧重在绩效的改进上,宜细不宜 粗;工作态度和工作能力的考评侧重在长期表现上,宜粗不宜细。考评结果要建立记录,考 评要素随公司不同时期的成长要求应有所侧重。   在各层上下级主管之间要建立定期述职制度。各级主管与下属之间都必须实现良好的,沟 通,以加强相互的理解和信任。沟通将列入对各级主管的考评。   员工和干部的考评实行纵横交互的全方位考评。同时,被考评者有申诉的权利。 四、人力资源管理的主要规范   (招聘与录用)   第六十七条 华为依靠自己的宗旨和文化,成就与机会,以及政策和待遇,吸引和招揽 天下一流人才。我们在招聘和录用中,注重人的素质、潜能、品格、学历和经验。按照双向选择 的原则,在人才使用、培养与发展上,提供客观且对等的承诺。   我闪将根据公司在不同时期的战略和目标,确定合理的人才结构。   (解聘与辞退)   第六十八条 我们利用内部劳动力市场的竞争与淘汰机制,建立例行的员工解聘和辞退 程序。对违反公司纪律和因牟取私利而给公司造成严重损害的员工,根据有关制度强行辞退。   (报酬与待遇)   第六十九条 我们在报酬与待遇上,坚定不移向优秀员工倾斜。   工资分配实行基于能力主义的职能工资制;奖金的分配与部门和个人的绩效改进挂钩; 安全退休金等福利的分配,依据工作态度的考评结果;医疗保险按贡献大小,对高级管理和 资深专业人员与一般员工实行差别待遇,高级管理和资深专业人员除享受医疗保险外,还享 受医疗保健等健康待遇。   我们不会牺牲公司的长期利益去满足员工短期利益分配的最大化,但是公司保证在经济 景气时期与事业发展良好阶段,员工的人均年收入高于区域行业相应的最高水平。   (自动降薪)   第七十条 公司在经济不景气时期,以及事业成长暂时受挫阶段,或根据事业发展需 要,启用自动降薪制度,避免过度裁员与人才流失,确保公司渡过难关。   (晋升与降格)   第七十一条 每个员工通过努力工作,以及在工作中增长的才干,都可能获得职务或任 职资格的晋升。与此相对应,保留职务上的公平竞争机制,坚决推行能上能下的干部制度。公 司遵循人才成长规律,依据客观公正的考评结果,让最有责任心的明白人担负重要的责任。 我们不拘泥于资历与级别,按公司组织目标与事业机会的要求,依据制度性甄别程序,对有 突出才干和突出贡献者实施破格晋升。但是,我们提倡循序渐进。   (职务轮换与专长培养)   第七十二条 我们对中高级主管实行职务轮换政策。没有周边工作经验的人,不能担任部 门主管。没有基层工作经验的人,不能担任科以上干部。我们对基层主管、专业人员和操作人 员实行岗位相对固定的政策,提倡爱一行,干一行;干一行,专一行。爱一行的基础是要通 得过录用考试,已上岗的员工继续爱一行的条件是要经受岗位考核的筛选。   (人力资源开发与培训)   第七十三条 我们将持续的人力资源开发作为实现人力资源增值目标的重要条件。实行在 职培训与脱产培训相结合,自我开发与教育开发相结合的开发形式。   为了评价人力资源开发的效果,要建立人力资源开发投入产出评价体系。 第五章 基本控制政策 一、管理控制方针   (方针)   第七十四条 通过建立健全管理控制系统和必要的制度,确保公司战略、政策和文化的统 一性。在此基础上对各级主管充分授权,造成一种既有目标牵引和利益驱动,又有程序可依 和制度保证的活跃、高效和稳定的局面。   (目标)   第七十五条 公司管理控制系统进一步完善的中短期目标是:建立健全预算控制体系、成 本控制体系、质量管理和保证体系、业务流程体系、审计监控体系、文档体系以及项目管理系 统,对关系公司生存与发展的重要领域,实行有效的控制,建立起大公司的规范运作模式。   (原则)   第七十六条 公司的管理控制遵循下述原则:   分层原则。管理控制必须分层实施,越级和越权控制将破坏管理控制赖以建立的责任基 础。   例外原则。凡具有重复性质的例常工作,都应制订出规则和程序,授权下级处理。上级主 要控制例外事件。   分类控制原则。针对部门和任务的性质,实行分类控制。对高中层经营管理部门实行目标 责任制的考绩控制;对基层作业部门实行计量责任制的定额控制;对职能和行政管理部门实 行任务责任制的考事控制。   成果导向原则。管理控制系统对部门绩效的考核,应促使部门主管能够按公司整体利益 最大化的要求进行决策。   公司坚决主张强化管理控制。同时也认识到,偏离预算(或标准)的行动未必一定是错 误的;单纯奖励节约开支的办法不一定是一种好办法。公司鼓励员工和部门主管在管理控制 系统不完善的地方,在环境和条件发生了变化的时候,按公司宗旨和目标的要求,主动采取 积极负责的行动。   经过周密策划,共同研究,在实施过程中受到挫折,应得到鼓励,发生的失败不应受到 指责。   (持续改进)   第七十七条 部门和员工绩效考核的重点是绩效改进。   公司的战略目标和顾客满意度是建立绩效改进考核指标体系的两个基本出发点。在对战 略目标层层分解的基础上确定公司各部门的目标,在对顾客满意度节节展开的基础上,确定 流程各环节和岗位的目标。绩效改进考核指标体系应起到牵引作用,使每个部门和每个员工 的改进努力朝向共同的方向。   绩效改进考核指标必须是可度量的和重点突出的。指标水平应当是递进的和具有挑战性 的。只要我们持续地改进,就会无穷地逼近高质量、低成本和高效率的理想目标。 二、质量管理和质量保证体系   (质量形成)   第七十八条 优越的性能和可靠的质量是产品竞争力的关键。我们认为质量形成于产品寿 命周期的全过程,包括研究设计、中试、制造、分销、服务和使用的全过程。因此,必须使产品 寿命周期全过程中影响产品质量的各种因素,始终处于受控状态;必须实行全流程的、全员 参加的全面质量管理,使公司有能力持续提供符合质量标准和顾客满意的产品。   我们的质量方针是:   1、树立品质超群的企业形象,全心全意地为顾客服务。   2、在产品设计中构建质量。   3、依合同规格生产。   4、使用合格供应商。   5、提供安全的工作环境。   6、质量系统符合 ISO-9001 的要求。   (质量目标)   第七十九条 我们的质量目标是:   1、技术上保持与世界潮流同步。   2、创造性地设计、生产具有最佳性能价格比的产品。   3、产品运行实现平均 2000 天无故障。   4、从最细微的地方做起,充分保证顾客各方面的要求得到满足。   5、准确无误的交货;完善的售后服务;细致的用户培训;真诚热情的订货与退货。   我们通过推行 ISO-9001,并定期通过国际认证复审,建立健全全公司的质量管理体系 和质量保证体系,使我们的质量管理和质量保证体系与国际接轨。 三、全面预算控制   (性质与任务)   第八十条 全面预算是公司年度全部经营活动的依据,是我们驾驭外部环境的不确定 性,减少决策的盲目性和随意性,提高公司整体绩效和管理水平的重要途径。   全面预算的主要任务是:   1、统筹协调各部门的目标和活动。   2、预计年度经营计划的财务效果和对现金流量的影响。   3、优化资源配置。   4、确定各责任中心的经营责任。   5、为控制各部门的费用支出和评价各部门的绩效提供依据。   公司设立多级预算控制体系。各责任中心的一切收支都应纳入预算。   (管理职责)   第八十一条 公司级预算和决算由财经管理委员会审议,由公司总裁批准。公司级预算由 财务部负责编制并监督实施和考核实施效果。各级预算的编制和修改必须按规定的程序进行。 收入中心和利润中心预算的编制,应按照有利于潜力和效益增长的原则合理确定各项支出水 平;成本或费用中心的预算编制,应当贯彻量入为出、厉行节约的方针。   公司以及事业部和子公司的财务部门,应定期向财经管理委员会提交预算执行情况的分 析报告。根据预算目标实现程度和预算实现偏离程度,考核财务部预算编制和预算控制效果。 四、成本控制   (控制重点)   第八十二条 成本是市场竞争的关键制胜因素。成本控制应当从产品价值链的角度,权衡 投入产出的综合效益,合理地确定控制策略。   应重点控制的主要成本驱动因素包括:   1、设计成本。   2、采购成本和外协成本。   3、质量成本,特别是因产品质量和工作质量问题引起的维护成本。   4、库存成本,特别是由于版本升级而造成的呆料和死料。   5、期间费用中的浪费。   (控制机制)   第八十三条 控制成本的前提是正确地核算产品和项目的成本与费用。应当根据公司经营 活动的特点,合理地分摊费用。   公司对产品成本实行目标成本控制,在产品的立项和设计中实行成本否决。目标成本的 确定依据是产品的竞争性市场价格。   必须把降低成本的绩效改进指标纳入各部门的绩效考核体系,与部门主管和员工的切身 利益挂钩,建立自觉降低成本的机制。 五、业务流程重整   (指导思想)   第八十四条 推行业务流程重整的目的是,更敏捷地响应顾客需求,扩大例行管理,减 少例外管理,提高效率,堵塞漏洞。   业务流程重整的基本思路是,将推行 ISO-9001 标准与业务流程重整和管理信息系统建 设相结合,为公司所有经营领域的关键业务确立有效且简捷的程序和作业标准;围绕基本业 务流程,理顺各种辅助业务流程的关系;在此基础上,对公司各部门和各种职位的职责准确 定位,不断缩小审批数量,不断优化和缩短流程,系统地改进公司的各项管理,并使管理体 系具有可移植性。   (流程管理)   第八十五条 流程管理是按业务流程标准,在纵向直线和职能管理系统授权下的一种横 向的例行管理,是以目标和顾客为导向的责任人推动式管理。处于业务流程中各个岗位上的 责任人,无论职位高低,行使流程规定的职权,承担流程规定的责任,遵守流程的制约规 则,以下道工序为用户,确保流程运作的优质高效。   建立和健全面向流程的统计和考核指标体系,是落实最终成果责任和强化流程管理的关 键。顾客满意度是建立业务流程各环节考核指标体系的核心。   提高流程管理的程序化、自动化和信息集成化水平,不断适应市场变化和公司事业拓展 的要求,对原有业务流程体系进行简化和完善,是我们的长期任务。   (管理信息系统)   第八十六条 管理信息系统是公司经营运作和管理控制的支持平台和工具,旨在提高流 程运作和职能控制的效率,增强企业的竞争能力,开发和利用信息资源,并有效支持管理决 策。   管理信息系统的建设,坚持采用先进成熟的技术和产品,以及坚持最小化自主系统开发 的原则。 六、项目管理   (必然性)   第八十七条 公司的高速增长目标和高技术企业性质,决定了必须在新技术、新产品、新 市场和新领域等方面不断提出新的项目。而这些关系公司生存与发展的、具有一次性跨部门特 征的项目,靠已有的职能管理系统按例行的方式管理是难以完成的,必须实行跨部门的团队 运作和项目管理。因此,项目管理应与职能管理共同构成公司的基本管理方式。   (管理重点)   第八十八条 项目管理是对项目生命周期全过程的管理,是一项系统工程。项目管理应当 参照国际先进的管理模式,建立一整套规范的项目管理制度。项目管理进一步改进的重点 是,完善项目的立项审批和项目变更审批、预算控制、进度控制和文档建设。   对项目管理,实行日落法控制。控制项目数量以实现资源有效利用和提高组织整体运作 系统。项目完成验收后,按既定程序转入例行组织管理系统。 七、审计制度   (职能)   第八十九条 公司内部审计是对公司各部门、事业部和子公司经营活动的真实性、合法性、 效益性及各种内部控制制度的科学性和有效性进行审查、核实和评价的一种监控活动。   公司审计部门除了履行财务审计、项目审计、合同审计、离任审计……基本内部审计职能 外,还要对计划、关键业务流程及主要管理制度等关系公司目标的重要工作进行审计,把内 部审计与业务管理的进步结合起来。   (体系)   第九十条 公司实行以流程为核心的管理审计制度。在流程中设立若干监控与审计点,明 确各级管理干部的监控责任,实现自动审计。   我们坚持推行和不断完善计划、统计、审计既相互独立运作,又整体闭合循环的优化再生 系统。这种三角循环,贯穿每一个部门,每一个环节和每一件事。在这种众多的小循环基础上 组成中循环,由足够多的中循环组成大循环。公司只有管理流程闭合,才能形成管理的反馈 制约机制,不断地自我优化与净化。   通过全公司审计人员的流动,促进审计方法的传播与审计水平的提高。形成更加开放、透 明的审计系统,为公司各项经营管理工作的有效进行提供服务和保障。   (权限)   第九十一条 公司审计机构的基本权限包括:   1、直接对总裁负责并报告工作,不受其他部门和个人的干涉。   2、具有履行审计职能的一切必要权限。 八、事业部的控制   (方针)   第九十二条 事业部管理方针是:   1、有利于潜力的增长。   2、有利于效益的增长。   3、有利于公司组织与文化的统一性。   (绩效考核)   第九十三条 事业部是利润中心,在公司规定的经营范围内自主经营,承担扩张责任、利 润责任和资产责任。   对事业部的考核指标主要为销售收入、销售收入增长率、市场份额和管理利润。考核销售 指标的目的是鼓励事业部扩张;考核管理利润的目的是兼顾扩张、效益和资产责任。公司将按 照对各事业部的不同发展要求,通过调节与事业部销售收入、销售收入增长率和管理利润各 部分挂钩的利益分配系数,影响事业部的经营行为。   事业部的全部利润由公司根据战略和目标统一分配。   (自主权)   第九十四条 我们的方针是,只要符合事业部控制的“三个有利于”原则,就对之实行 充分的授权。   事业部总经理的自主权主要包括:预算内的支出决定权和所属经营资源支配权,以及在 公司统一政策指导下的经营决策权、人事决定权和利益分配权。   (控制与审计)   第九十五条 公司对事业部的控制与审计主要包括:   1、事业部的总经理、财务总监、人力资源总监、审计总监由公司任免。   2、依据经过批准的带来部预算对事业部的收支进行总量控制。   3、公司统一融资,事业部对资金实行有偿占用。   4、对现金实行集中管理,事业部对自身的现金流量平衡负责。   5、事业部定期向公司财经管理委员会提交财务绩效报告。   6、公司审计部对事业部履行审计职能。   (服务型事业部)   第九十六条 服务型事业部的职能是以低利方式提供内部服务,以促进整体扩张实力。内 部运作实行模拟市场机制。   (联利计酬)   第九十七条 事业部实行按虚拟利润联利计酬的报酬制度。在事业部的报酬政策上,公司 遵循风险和效益与报酬对等的原则。 九、危机管理   (危机意识)   第九十八条 高技术的刷新周期越来越短,所有高科技企业的前进路程充满了危机。华为 公司由于成功,公司组织内部蕴含的危机也越来越多,越来越深刻。我们应该看到,公司处 于危机点时既面临危机又面临机遇。危机管理的目标就是变危险为机遇,使企业越过陷阱进 入新的成长阶段。   (预警与减灾)   第九十九条 公司应建立预警系统和快速反应机制,以敏感地预测和感知由竞争对手、客 户、供应商及政策法规等造成的外部环境的细微但重大的变化;处理公司高层领导不测事件 和产品原因造成的影响公司形象的重大突发事件。 第六章 接班人与基本法修改   (继承与发展)   第一百条 华为经年积累的管理方法和经验是公司的宝贵财富,必须继承和发展,这是 各级主管的责任。只有继承,才能发展;只有量变的积累,才会产生质变。承前启后,继往开 来,是我们的事业兴旺发达的基础。   (对接班人的要求)   第一百零一条 进贤与尽力是领袖与模范的区别。只有进贤和不断培养接班人的人,才能 成为领袖,成为公司各级职务的接班人。   高、中级干部任职资格的最重要一条,是能否举荐和培养出合格的接班人。不能培养接班 人的领导,在下一轮任期时应该主动引退。仅仅使自己优秀是不够的,还必须使自己的接班 人更优秀。   我们要制度化地防止第三代、第四代及以后的公司接班人腐化、自私和得过且过。当我们 的高层领导人中有人利用职权谋取私利时,就说明我们公司的干部选拔制度和管理出现了严 重问题,如果只是就事论事,而不从制度上寻找根源,那我们距离死亡就已经不远了。   (接班人的产生)   第一百零二条 华为公司的接班人是在集体奋斗中从员工和各级干部中自然产生的领袖。   公司高速成长中的挑战性机会,以及公司的民主决策制度和集体奋斗文化,为领袖人才 的脱颖而出创造了条件;各级委员会和各级部门首长办公会议,既是公司高层民主生活制度 的具体形式,也是培养接班人的温床。要在实践中培养人、选拔人和检验人。要警惕不会做事 却会处世的人受到重用。   我们要坚定不移地向第一、二代创业者学习。学习他们在思想上的艰苦奋斗精神,勇于向 未知领域探索;学习他们的团队精神和坦荡的胸怀,坚持和不断完善我们公正合理的价值评 价体系;学习他们强烈的进取精神和责任意识,勇于以高目标要求和鞭策自己;学习他们实 事求是的精神,既具有哲学、社会学和历史学的眼界,又具有一丝不苟的工作态度。走向世 界,实现我们的使命,是华为一代一代接班人矢志不渝的任务。   (基本法的修订)   第一百零三条 每十年基本法进行一次修订。修订的过程贯彻从贤不从众的原则。   在管理者、技术骨干、业务骨干、基层干部中推选出 10%的员工,进行修改的论证,拟出 清晰的提案。   然后从这 10%的员工中,再推选 20%的员工,与董事会、执行委员会一同审议修改部分的 提案。并将最终的提案公布,征求广大员工意见。   最后,由董事会、执行委员会、优秀员工组成三方等额的代表进行最终审批。   《基本法》是公司宏观管理的指导原则,是处理公司发展中重大关系的对立统一的度。其 目的之一是培养领袖。高、中级干部必须认真学习《基本法》,领会其精神实质,掌握其思想 方法。 小学毕业的那个暑假他上山去采中药材卖钱攒学费。初中毕业的那个暑假他到棕绳厂做小工挣钱。高中毕 业卖了 4 个月冰棍,每天 4 块钱的收入让他欣喜不已。大学时代,一头扎进书堆,恶补知识。研究生求学阶 段成立创办首都研究生社会实践促进会,组织研究生走进社会、进行社会调查及勤工俭学。 1986 年留校, 1987 年,28 岁的他担任中国人民大学劳动人事学院副院长,是当时高校里最年轻的副院长;主编 80 万 字的《行政学大词典》。 1991 年留学美国,随后背回来一麻袋美国各大企业管理制度的复印资料,与从日 本回来的包政教授等编撰《现代管理制度·程序·方法范例全集》,共八卷,一千余万字,对中国企业制度的 建立提供了方法和策略。 1992 年与台湾人合资创办“北京阶梯信息工程公司”,引进英语教材《走遍美 国》。从营销策划,到广告传播、市场推广全部自行制定战略方针,开创了中国全民英语学习新局面。1995 年投身管理咨询行业,先后创办了和君创业和华夏基石两大本土咨询公司。 《华为基本法》、 《华侨城宪章》、 《白沙文化发展纲要》、 《TCL 以速度抗击规模》等著名管理咨询案例,均出自其所领导的团队之手。他的研 究领域涉及人力资源、企业文化、市场营销,其管理思想对中国企业产生了重要影响,被多家媒体评为 “中国管理咨询业标杆人物”、“2004 年中国管理咨询业年度人物”,在《销售与市场》等媒体精选的“影 响中国营销进程的 100 篇文章”中他的文章有 6 篇入选。他就是著名管理咨询专家彭剑锋教授。彭剑锋教 授在管理咨询业界是当之无愧的开拓者,他本人在各类论坛、演讲中占据着不容忽视的位置,同时,他所 领导的咨询团队创造了管理咨询的多项著名经典案例。无论是做人力资源,做企业文化,还是做营销策划 , 他对于中国管理咨询事业的发展都起着至关重要的作用。可以说,他本人和他的团队所创造的佳绩,以及 他们的独特的管理理念推动了中国管理咨询行业的发展。前不久,《营销学苑》记者有幸和这位启动者、创 造者进行了一番关于他的人生和研究的交流。采访一开始,彭教授就说,他本质上是一个具有经营天赋的 人,天生就有赚钱的本能,只是阴差阳错最后成了一个教别人怎么经营和怎么赚钱的人。无论如何,凭借 智慧和知识取得报酬是一件令人快乐的事情,他说,中国知识分子要自救,要将自己的知识奉献给社会, 为社会创造价值,不要去抱怨一个教授的收入不如一个街头卖煎饼果子的农民。如果你有知识,即使去卖 煎饼果子,你的吆喝声也比别人更强。彭教授说话很直率,他身材不算高大,体格不算健壮,一副书生样 貌,却有着侠客的豪爽,武生的大气。他说他是一个充满激情的人,无论事业和生活,他总是快乐而激情 地面对。了解彭教授的人都会赞同他对于自己的这个评价,很多人认为听他的课或者和他谈话是一件很舒 服,很有收获的美事。彭剑锋和华为提起彭剑锋教授不能不说他曾经服务过的华为集团。1995 年,彭剑锋 带领 5 名人大教授赴深圳华为讲授企业二次创业与企业的战略转型、市场营销与人力资源管理等课程。华为 总裁任正非在听了彭剑锋教授讲授的企业二次创业与人力资源管理问题的课程之后,认为这些问题正是华 为公司在高速成长和发展的过程中所面临的问题,值得大家认真研究。随后,任正非指派当时华为公司的 营销副总张建国与彭剑锋教授联系,邀请教授们到华为公司做顾问,提供管理咨询服务。为此,张建国在 两天之内一连给彭教授打了 20 多次电话,后又多次跑到北京他的家中。最终彭教授被张建国的真诚执著所 感动,接受了华为的邀请。当时,华为正处于高速成长过程中,营销网络的建设与人员管理问题变得十分 突出。随着网络的扩张,营销网络与人员的管理变得日益复杂,如何对营销人员的业绩进行有效的评价并 及时激励,成为当时亟待解决的问题。彭剑锋带领专家小组先从考核薪酬、营销队伍建设开始。第一个项目 是销售人员的考评体系与销售队伍的管理模式。经过详细的跟踪和考察,彭剑锋认为,信息通讯业是个新 兴产业,人才市场上尚没有该行业的成熟人才,而营销行业的业余选手在中国本土营销市场上沾染了很多 恶习,养了一身毛病,许多习惯性行为改造难度很大,比直接从大学生培养成本要高。而刚毕业的大学生 如一张白纸,容易接受公司的价值观和创新性的营销理念与模式,人力资源开发效果更好。因此,他建议 , 华为应侧重于直接从高校里大量招聘新人,并加大培训投入。据此,华为成为最早在内部建立起适合企业 特点的分层分类的人力资源开发、培训体系,如在各业务系统分别建立管理者培训中心、营销培训中心、研 发培训中心、客户培训中心的中国企业之一。华为依据业务需求与人才成长特点建立起独具特色的企业培 训体系。彭剑锋等专家教授的咨询重点也就由最初的协助华为管理市场体系,转而协助华为进行人力资源 管理,引进先进的人力资源管理理念和系统,并于 1997 年前后提出了基于本土特点的人力资源管理系统, 指明中国的人力资源管理核心是考核与薪酬问题。有一个很著名的比喻就是彭剑锋教授在华为做咨询期间 提出的,他说任正非是一个思维敏捷、极具创新意识的人,经常会有一些突发性的、创新性的观点提出。但 随着企业的扩张、人员规模的扩大,企业高层与中基层接触机会的减少,他发现自己与中层领导的距离越 来越远,下面的人天天在悟老板在想什么,觉得老板的话越来越难以听懂,觉得老板在说“鸟语”;老板 则觉得下面的人日益缺乏悟性,“笨得像头猪一样”。这时,任正非就如同一只翱翔于高空的鸟,越飞越 高,越高视野越开阔、对事物的观察越宏观,距离地面上的“猪”也越远。由于双方语言不通,缺乏有效 的沟通渠道,“鸟”发出的信息无法准确及时的传递到“猪”那里,同样,“猪”的想法也无法及时准确 为“鸟”所知晓。这导致华为在高速成长过程中,老板与员工之间对企业未来、发展前途、未来价值观的理 解都出现了偏差,无法达成共识。华为公司的员工们理解不了老板的意图而备感困惑,任正非本人也因不 能被理解而痛苦。这需要在两者之间建立共同的语言系统与沟通渠道。于是,1996 年 3 月,由彭剑锋、黄卫 伟、包政、吴春波、杨杜、孙建敏等人大的教授组成了华为管理大纲起草小组。与华为人一起研究起草管理大 纲。这就是著名的《华为基本法》。 《华为基本法》是华为公司价值观体系和管理政策系统。管理政策是企业管 理者及各部门和各级主管的决策指导、行为准则;是调整企业内外重大关系和矛盾的准则;是对企业全部 价值的权威性分配;是对企业文化隐含假设的明确阐述。企业管理的基本政策应当能够从核心价值观中演 绎出来。实际上,基本法就是要明确回答三个基本问题:华为为什么获得成功?华为能否继续成功?华为 要获得更大成功还需要什么? 对华为来讲,《华为基本法》至少有三方面的作用。第一,将企业家个体的思 维转化为组织的思维:将企业家个人对企业未来的前途、使命的思维真正在企业内部达成共识。 《华为基本 法》最大的作用,就是将高层的思维真正转化为大家能够看得见、摸得着的东西,使彼此之间能够达成共 识,这是一个权力智慧化的过程。这是中国民营企业首次对自身未来成长和发展的基本命题所进行的系统 思考,对中国民营企业的发展具有划时代的意义。无疑,《华为基本法》在统一思想、凝聚员工等方面的作 用不可估量。第二, 《华为基本法》给华为带来了巨大的品牌价值。 《华为基本法》出台后,成为国内外企业界 竞相追捧、学习的范本。华为在国内外一时间声名鹊起,增加了华为的社会知名度和客户对华为品牌的认 同感。业界专家估计,《华为基本法》至少为华为带来了 10 亿元人民币的品牌价值。第三,为企业培养了一 支领导团队。彭剑锋的管理咨询观彭剑锋教授一直认为“没有一流的企业就没有一流的企业家,没有一流 的企业家就不会造就一流的咨询专家。”几年前,一些国内大型企业称“做咨询就找麦肯锡”,当时听来 , 这是一句带有几分霸气的口号,时间一天一天过去了,经过这么多年的发展,国内的咨询业发育日趋完善 , 究竟是“西药”好还是“中药”好的问题,只有企业心里最明白,因为,能治病的“药”才是好药。 早在 前几年,彭剑锋教授说过,“国内咨询业的门槛很低,人人都可以成为咨询师,人人都可以提供咨询服务 , 一部电话,一条枪,再加上几个人就可以开张了。因而很多咨询公司都处于养家糊口阶段,是求生存阶段 , 没有什么基础建设,这就使得'价格战'成为必然。而价格战会导致咨询公司用低质量的人,因为这样会降低 成本,如此一来就形成了恶性循环。”在彭教授看来,国内咨询公司的竞争力之所以不强,主要是因为 “万金油”式的咨询公司太多,“没有特别专业化的咨询公司,基本上是有单就做,市场、品牌、战略、人 力资源等项目都做,而这样做的结果就很难专业化。而问题是现在的企业家都有硕士、博士学位,有的还 留过洋,这跟以前很不一样,企业家都是有知识,有文化的人,没有专业素质的咨询当然很难达到他要求 的结果。彭剑锋觉得国内咨询只是在整体上与国外咨询公司有很大差距,在局部亦有自己的优势。认为咨 询方案的好坏不是由专家来评定的,而是看做起来怎么样,好坏的标准就是有没有后续的单,有没有回头 客。” “你看看有几个国外咨询公司的方案能够落地的?几乎没有!而我们能够介入具体的实施阶段,像 我们在 TCL、在华为、在六和、在新奥、在白沙集团一做就是两三年,而国外咨询公司最多做三四个月就跑 了,扔下一套方案,他们只是在跑客户,拉单子之前花得工夫多。” 彭剑锋认为这正是问题的所在,“如 果客户是一家国外企业,咨询公司扔下一套方案,企业就会照着去做,问题是国内的企业没这个能耐,由 于国内企业的内部系统没有建立起来,企业本身就不确定,再加上市场的不确定性,光有一套咨询方案是 没有用的。于是我们是在拉单以后所花的工夫更多,往往数十人蹲在一个企业做,而且一做就是几年。” 然而这样做的最大损失就是为此“牺牲”了很多优秀的咨询人员。“像我们派出去的在山东一家企业做咨 询的人最后就变成了他们企业的营销总监。在浙江的一个企业,我们又‘牺牲’了两个做战略组织、人力 资源的咨询师。其中的原因就是因为我们做的是长期客户,投入的人力成本就很大,最后直接导致了客户 来挖我们的人才,我们的咨询师也就由做顾问变成了企业员工,这在北京被称为‘第四大傻’。” “好的 咨询公司提供给企业的会是良方,而非一套既定的东西,没有一个案例事件是可以重复发生的。而且人力 资源,企业文化,营销策划是共融共通的,是一体的,并非独立存在,对于企业而言,这一切是一个完整 的体系,不能够割裂。”彭教授如是说。彭剑锋简介彭剑锋,中国人民大学教授,华夏基石管理顾问有限 公司董事长,中国著名管理咨询专家。曾任中国人民大学劳动人事学院副院长,北京和君创业研究咨询公 司总裁,并担任北京企业家联合会副会长,中国企业联合会咨询业委员会副主任。主要研究领域为人力资 源开发与管理、企业文化和市场营销,他的观点、文章和专著对我国人力资源与市场营销的理论与实践产 生了重大影响,是中国人力资源管理与市场营销理论研究与咨询实践的典型代表人物和最具影响力的专家 。 彭剑锋教

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《海尔企业文化手册》

《海尔企业文化手册》

海尔文化手册 文化中心 目录 某集团(概述) 发展篇 1、 某战略发展的三个阶段 2、 某发展的历程 3、 三个方向的转移 管理篇 1、 某管理发展的四个阶段 2、 某管理理念 3、 某管理模式 1. OEC 管理法 2. 1 一个核心 3. 2 三个基本原则 4. 3 PDCA 2.管理提示 5. 1 80/20 原则 2.2 问题解决三步法 2.3 九个控制要素:5W3H1S 2.4 6S 理念篇 1、 我们的企业文化 2、 我们的某精神 3、 我们的某作风 4、 我们的某理念 4.1 生存理念 4.2 用人理念 4.3 质量理念 4.4 营销理念 4.5 竞争理念 4.6 市场理念 4.7 售后服务理念 4.8 出口理念 4.9 资本运营理念 4.10 某技术改造理念 4.11 技术创新理念 4.12 职能工作服务理念 5、 我们对市场的两条原则 5.1 紧盯市场创美誉 5.2 绝不对市场说“不” 6、 我们的创新观念 6.1 源头论 6.2 资源论·整合力 6.3 市场链 6.4 SST 6.5 零距离销售 6.6 美誉度 6.7 吃“休克鱼” 7、 我们的形象用语 7.1 形象用语 7.2 标准字体 7.3 各类产品形象用语 7.4 某中英文标准字体 8、 我们的形象识别标志 9、 我们的吉祥物 10、时刻提醒 11、问题警示录 12、思想警示录 13、我们的个人修养 14、我们的思想政治原则 15、我们的思路 16、我们的运行模式 我们的海尔集团 某是中国首批公布的十大驰名商标中唯一的家电名牌。 某集团在张瑞敏总裁提出的创某世界名牌的思想指导下,企业从一个亏空 147 万元 的集体小厂迅速成长为拥有白色家电、黑色家电和米色家电的中国家电第一品牌,产品包 括 58 大门类 9200 多个品种,企业销售收入以平均每年 81.6%的速度高速、持续、稳定增长 。 1999 年,集团国内外营业额实现 268 亿元,其中工业销售收入 212 亿元。目前集团有职工 两万多人,某冰箱、冷柜、空调、洗衣机等产品市场占有率均居全国首位。 以“先难后易”战略,坚持打某品牌出口,某实现国际市场拓展,现海外经销网点 已达 3.6 万个,产品批量出口到欧美、中东、东南亚等世界十大经济区域共 90 多个国家和地 区,1999 年,某产品出口创汇 1.38 亿美元,同比增长了一倍。某还在美国、菲律宾、马来西 亚、南斯拉夫等国家设厂,正在向国际化大集团的目标迈进。 1997 年 8 月,某被国家经贸委确定为中国首批技术创新六家试点企业之一,重点扶 持冲击世界 500 强。 某的目标是进入世界 500 强,创出中国世界名牌,为民族争光。 发展篇 某发展历程 1、 某战略发展的三个阶段  名牌战略阶段(1984 年——1992 年) 特征:只做冰箱一个产品,探索并积累了企业管理的丰富经验,为今后的发展奠定了 坚实的基础,总结出了一套可移植的管理模式。  多元化战略阶段(1992 年——1998 年) 特征:从一个产品向多个产品发展(1984 年只有冰箱,1998 年时已有几十种产品), 从白色家电进入黑色家电领域,以“吃休克鱼”的方式进行资本运营,以无形资产盘活有 形资产,在最短的时间里以最低的成本把规模做大,把企业做强。  国际化战略阶段(1998 年—— ) 特征:产品批量销往全球主要经济区域市场,已经建立自己的海外经销商网络与售后 服务网络,某品牌已经有了一定知名度、信誉度与美誉度。 2、 某发展的历程 1984 年,某前身——青岛市东风电机厂是一个濒临倒闭的集体小厂,有 800 多名员工, 全厂只有一名中专生,生产电动葫芦等小的机电产品。1984 年时已亏空 147 万元,企业已 陷入发不出当月工资的困境。 1984 年 12 月,上级派当时任青岛市家电公司副总经理的张瑞敏组建了青岛电冰箱厂, 决定引进德国利勃某电冰箱的生产线。这次引进属于购买利勃某的电冰箱生产技术。 在张瑞敏总裁提出的“名牌战略”思想指导下,青岛电冰箱总厂在众多冰箱厂中以高 质量优质服务脱颖而出,1988 年获全国冰箱行业第一枚国优金牌。 1991 年 12 月 20 日,青岛电冰箱总厂合并了原青岛空调器厂、得贝电冰柜厂,成立了 某集团。成立集团后,某产品以资本运营的方式开始向白色家电领域里扩张; 1997 年 9 月, 以推出“探路者”、“全数字”彩电为标志,进入黑色家电领域,而后又进入电脑、移动通 讯领域。 1992 年我集团在青岛市东部征地 800 亩、在某工业园西侧征地 160 亩建立了某开发区 工业园、某信息产业园。1999 年 4 月 30 日,在美国南卡州建立了美国某工业园。 我集团十五年来在不断发展、力为国家做贡献的同时,积极参与社会公益事业,先后 投资建立了莱西希望小学,制作百集动画片《某兄弟》,资助青岛市儿童艺术剧团、青岛教 育事业,建立了某科技馆,为社会奉献出某一片真诚,回报社会的关爱。 3、 三个方向的转移 1999 年初,在确定企业发展思路时,张瑞敏总裁明确地提出了将 1999 年作为“某的 国际化年”,全面实施国家化战略,使某成为国际知名品牌。为了实现这一目标,某集团 制定了重建企业内部构架、提高企业竞争力等一系列整合方案,以确保“某国际化”目标 的实现。 在重建企业内部构架的指导思想方面,张瑞敏总裁提出了“三个方向的转移”。 3.1 管理方向的转移:从直线职能型组织结构向业务流程再造 (BPR)的市场链转移 扁平化:以顾客至上为中心,流程间互为市场,成为扁平而非直线职能的结构。 信息化:以顾客至上为中心,各流程成为过程连续信息畅通的市场链。 依据:企业过去是以利润的最大化为目的,而现在企业则以用户满意的最大化为目的。 3.2 市场方向的转移:从国内市场向国外市场转移 认知: “先难后易”达到认知,靠质量让当地的消费者认同某品牌。 扎根: “三位一体”实现扎根,“三位一体”的结构以在当地扎根,包括广告都应本土化。 名牌:超前满足当地消费者的需求和在当地融智融资,创造名牌。 3.3 产业方向的转移:从制造业向服务业转移  通过零距离销售的模式,形成网上销售的基础。  运用信息技术,实现网络化的管理、网络化的营销、网络化的采购,为某电子商务打下 基础。 管理篇 一、某管理发展的四个阶段  由无序到有序(1984 年——1988 年)  由有序到体系(1988 年——1990 年)  由体系到高度(1990 年——1992 年)  由高度到延伸(1992 年—— ) 二、某的管理理念 斜坡球体论 某创新——某发展的动力与源泉 企业在市场上的地位犹如斜面上的小球,需要有上升力(目标的提升),使其不断 向上发展;还需要有止动力(基础管理),防止下滑。 三、某管理模式 1、OEC 管理法 “OEC”管理法——英文 Overall Every Control and Clear 的缩写。 “OEC”内容—— O——Overall 全方位 E——Every 每人 Everyday 每天 Everything 每件事 C——Control 控制 Clear 清理 “OEC”管理法也可表示为: 日事日毕 日清日高 即:每天的工作每天完成,每天工作要清理并要每天有所提高。 “OEC”管理法由三个体系构成: 目标体系→日清体系→激励机制 首先确立目标; 日清是完成目标的基础工作; 日清的结果必须与正负激励挂钩才有效。 案例 A、美国某人:当日的工作决不往后拖! 1999 年 7 月中旬,美国洛杉矶地区的气温高达 40 多度,连路上也少有人在这么热的天 气里走动。一次,因运输公司驾驶员的原因,运往洛杉矶的洗衣机零部件多放了一箱,这 件事本来不影响工作,找机会调回来即可,但美国某贸易有限公司零部件经理丹先生不这 么认为,他说:当天的日清中就定下了要调回来的内容,哪能把当日该完成的工作往后拖 呢?!于是丹先生冒着酷暑把这箱零部件及时调换了回来。 B、金昌顺现在工作为何这么“顺”? 金昌顺经过培训上岗,干起了冰箱总装焊接工,他的梦想是想当“某的焊接大王”。 光想当不行,更要平日好好练。怎么个练法?因为心急,刚开始金昌顺就碰 了“钉子”,在一次焊接比赛中成绩不理想,便一度产生了消沉情绪。 他的师傅发现这个现象后,便开导他说:任何能力的提高有一个过程,不要心急, 工作效果如果日事日毕,日清日高,每天提高 1%,长期坚持下来,就会有几何级数的提高。 师傅的话深深触动了金昌顺。从此后,他苦练基本功,业余时间寻来些废旧的切割管子, 天天晚上练习。同事们说:发现废旧管子就给小金,他这个拼劲真让人佩服! 金昌顺焊接技术天天有提高,他终于实现了自己的梦想,在 98 年冰箱事业部举行的 焊接比武中,金昌顺连续三次夺得焊接明星,并受到公司的嘉奖。 1. 1 一个核心 市场不变的法则是永远在变。 我们要根据永远在变动的市场不断提高目标 案例 打“飞靶” 50 年代,美国人曾靠打“固定靶”,即瞄准固定的市场,组织生产,降低成本,提 高效率,赢得了市场。 60 年代,日本人崛起。日本人靠打“游动靶”,即细分市场,为自己创造了新的机会, 赢得了市场。 现在,在信息爆炸、竞争激烈的情况下,只有打“飞靶”才能生存。我们要不断调整 自己的位置,才能够在瞬息万变的市场中赢得主动。 1. 2 三个基本原则  闭环原则:凡事要善始善终,都必须有 PDCA 循环原则,而且要螺旋上升。  比较分析原则:纵向与自己的过去比,横向与同行业比,没有比较就没有发展。  不断优化的原则:根据木桶理论,找出薄弱项,并及时整改,提高全系统水平。 1.3 PDCA P——PLAN 计划 D——DO 实施 C——CHECK 检查 A——ACTION 总结 P 阶段:根据用户要求并以取得最佳经济效益为目标,通过调查设计试制,制订技术 经济指标、质量目标、管理项目,以及达到这些目标的具体措施和方法。 D 阶段:按照所制订的计划和措施付诸实施。 C 阶段:在实施了一个阶段之后,对照计划和目标检查执行的情况和效果,及时发现 问题。 A 阶段:根据检查的结果,采取相应的措施,或修正改进原来的计划或寻找新的目标, 制定新的计划。 2、管理提示 2.1 80/20 原则 80/20 原则:关键的少数制约着次要的多数。 因为,管理人员是少数,但他是关键的;员工是多数的,但从管理角度上说,却是 从属地位的。也就是说,关键的少数制约着次要的多数。因此,在某,每当发现问题,管理 者要承担 80%的责任。 案例 这位员工的上级应负什么责任! 1995 年 7 月的一天,原洗衣机有限总公司公布了一则处理决定,某质检员由于责任 心不强,造成洗衣机选择开关插头插错和漏检,被罚款 50 元。 这位员工作为最基层的普通员工承担了她所应该承担的工作责任,但是,从这位员 工身上所反映出的质保体系上存在的问题——如何防止漏检的不合格品流入市场,这一责 任也应该像处理这位员工这样,落到实处,找到责任人。这位员工问题的背后,实际还存 在着更大的隐患,毕竟当时的洗衣机有限总公司的产品开箱合格率和社会返修与第一品牌 的要求还有很大差距,这一切决不是这位员工一个人有能力造成的,体系上的漏洞使这位 员工的“偶然行为”变成了“必然”。既然如此,掌握全局的干部更应该承担责任在先, 先检查系统保障的问题,才能使错误越来越少。 根据 80/20 原则,这位员工的上级——原洗衣机有限总公司分管质量的负责人也自 罚 300 元并做出了书面检查。 2. 2 问题解决三步法 紧急措施:将出现的问题临时紧急处理,避免事态扩大或恶化,紧急措施必须果断 有效。 过渡措施:在对问题产生的原因充分了解的前提下,采取措施尽可能挽回造成的损 失,并保证同类问题不再发生。 根治措施:针对问题的根源拿出具体可操作性的措施,能够从体系上使问题得以根 治,消除本管理工作中发生问题的外部环境。 2.3 九个控制要素 5W3H1S 干什么工作都要考虑 5W3H1S—— 5W——why 目的 3H——how 方法 what 标准 how much 数量 where 地点 how much cost 成本 who 责任人 IS——safety 安全 when 进度 2.4 6S 整理:留下必要的,其他都清除掉 整顿:有必要留下的,依规定摆整齐,加以标识 清扫:工作场所看得见、看不见的地方全清扫干净 清洁:维持整理、清扫的成果,保持干净亮丽 素养:每位员工养成良好习惯,遵守规则,有美誉度 安全:一切工作均以安全为前提 6S 大脚印 什么叫“6S 大脚印”? “6S 大脚印”是某在加强生产现场管理方面独创的一种方法。 “6S 大脚印”在什么地方有? “6S 大脚印”的位置在生产现场。 “6S 大脚印”怎么使用? “6S 大脚印”的使用方法是:站在“6S 大脚印”上,对当天的工作进行小结。如果 有突出成绩的可以站在“6S 大脚印”上,把自己的体会与大家分享;如果有失误的地方, 也与大家沟通,以期得到同伴的帮助,更快地提高。 理念篇 1、 我们的企业文化 某企业文化层次 我们企业文化的核心价值观:创新 2、 我们的某精神 敬业报国 追求卓越 敬业报国的中心思想是中国传统文化的“忠”,“忠”就是回报,某人就 是要用最好的产品和服务来回报用户、回报社会、回报国家;“忠”就是真诚, 某人真诚到永远。 追求卓越的核心思想是创新。追求卓越表现了某人永不自满、永远进取、永远创新的生 生不息的精神境界。 能体现某精神的两句话:  把别人视为绝对办不到的事办成;  把别人认为非常简单的事持之以恒地坚持下去。 案例 A、 三小时抢订单—— 把别人视为绝对办不到的事办成了 “订单就是命令单”,某人就是用这种意识,使某产品在世界各地的市场份额不断 扩大,1999 年 1-9 月份,出口比去年同期增长 117%。德国经销商史密斯先生与某人做了一 笔生意,改变了他十几年来的一种信念。 “嘟……”海外推进本部的电话又急促地响起来。这是德国经销商史密斯先生打来的 订货电话,电话要求“必须两天之内发货,否则订单自动失败。” 两天内发货实际意味着当天下午所要货物就必须装船,而此刻正是星期五下午 2: 00,如果按海关等有关部门 5:00 下班计算的话,时间只有 3 个小时了,而按照一般程序, 做到这一切几乎是不可能的。 “订单就是命令单,某人决不能对市场说不。”几分钟后,一个大胆的决定产生了: 船运、备货、报关几项工作要齐头并进,一定要确保货物在当天下午发出。 时间在渐渐逝去,一分、两分、十分……空气仿佛变得凝固起来,每个人都行色匆匆, 全身心地投入到工作中。调货的、报关的、联系船期的……订单面前,某人迅速反应,马上 行动的工作作风发挥到了极至。 当天下午 5:30,当史密斯先生得到了来自某“货物发出”的消息后,发来一封感谢 信:“我做家电十几年了,还从没有给厂家写过感谢信,可对某,我不得不这样做!” B、 徐洪泰—— 过迪斯尼乐园而不入的某人 故事背景:1999 年 4 月 30 日开始,某集团在美国南卡罗来纳州建厂。作为某在美国 建厂的负责人,徐洪泰第一次去就给美国人留下了深刻的印象。 “我接待过许多中国代表团,但是没见过像某人这样抢时间工作的,即使路过迪斯 尼乐园也不进去,这种精神真了不得!”一见张瑞敏总裁的面,F 州的办公厅主任 R 先生 就在张总裁面前夸起了某人。 原来,某冰箱进出口公司的徐洪泰到美国 F 州开展业务,当 R 先生得知徐洪泰是第一 次到美国时,硬是把徐洪泰拉到了迪斯尼乐园门口。面对 R 先生的盛情,徐洪泰婉言谢绝了: “谢谢,但我的工作还没干完…….”R 先生感动之余伸出了大拇指:“我接待了上百个代 表团,不提到迪斯尼乐园玩一玩的,某人是第一个!现在我明白了,为什么某在短短十几 年发展过程中会产生这么多奇迹!” 1、 我们的某作风 迅速反应 马上行动 “迅速反应,马上行动”体现了某人的市场观念,以迅速快捷的态度对待市场,绝 不对市场说“不”。 体现了某为用户着想,对用户真诚,快速排除用户烦恼到零。 案例 辛波 京城“先行者” 1997 年 9 月,某彩电在北京上市。8 个月后,根据国家统计局中怡康经济咨询有限公 司对全国 100 家商场统计,1998 年 5 月某彩电在北京市场销量第一且保持至今,有人说, 这是意料之中的事,而让人出乎意料的是:这项成绩的创造者竟是个不足 23 岁的毛头小子 ——辛波。 1998 年 12 月初,某品牌彩电负责人率领 30 人的直销大军浩浩荡荡开到了北京中旭 三利商场,欲同某争夺市场。而当时某彩电在三利商场只有 3 名直销员。在如此悬殊力量的 对比下,某彩电销量依然雄居三利商场榜首。 冰冻三尺非一日之寒,辛波的成功取决于他“迅速反应,马上行动”的某作风。一次, 辛波在商场谈展台工作时,他婉拒了商场经理吃午饭的邀请,利用午餐时间布置好了展台, 令吃完饭回来的商场经理大吃一惊,之后商场便把黄金位置给了某彩电。 市场领先,点子不断。在竞争如此激烈的市场上,一个分中心经理要全身心地扑在工 作上,工作作风尤为重要。 4、我们的理念 4.1、生存理念 4.2、用人理念 人人是人才 赛马不相马 案例 黄蔚:我珍惜某提供的舞台 98 年,某健康型冰箱刚推向市场,就受到广大消费者的喜爱,特别吸引大家目光的是健康 型冰箱的包装箱图案设计:两个活泼可爱的“某兄弟”拿着气球在欢快地奔跑。包装箱图 案为淡绿色,设计新颖,蕴含健康含义。让人想不到的是,参与设计人之一的黄蔚竟然是 刚进厂的 98 届实习生。更令人想不到的是,她还独立设计了燃气灶灶具面板设计,投入生 产已产生了经济效益。 是什么让黄蔚有如此作为呢? 黄蔚说:“在某不论资排辈,企业为每个人提供了广阔的发展空间,自己为何不紧 紧把握这个机遇呢!” 白天黄蔚在车间实习,下班后她就来到科研所机房里,她大胆参与了健康型冰箱包 装箱设计,利用休息时间,在机房里反复设计。包装箱图案设计获通过后,深受鼓舞的它, 又自告奋勇承担了灶具面板的设计。 现在黄蔚又通过竞争到技术中心工作了。她感慨道:“我在与其他企业工作同时毕业 的校友比较起来,我是幸运的,因为某公平、公开、公正的赛马机制激发出了我的活力,让 我无憾此生!” 4.3 质量理念 优秀的产品是优秀的人干出来的 案例 万点无虚焊 巾帼真“俊杰” “了不得了,老王家的俊杰被某评为工人的自主管理劳模,某发大奖来送冰箱 啦!” 1998 年大年初七,王俊杰的家乡高科园王家村人相传着这一喜讯。 家人为示庆贺,一万头儿的鞭炮挂上了树梢,祝贺的村民潮水般涌向王俊杰家。 王俊杰是制冷产品本部冰箱事业部一厂总装后排焊接工,一张稚气未脱的脸上,很 难让人相信就是她创出了万点焊接无虚焊的佳绩。 已记不清有多少个早班下班后,王俊杰依然挥汗工作在岗位上,她曾向原班长于挺 请教,曾向老师傅贺艳春取过经,王俊杰利用班间的分分秒秒练技艺,就是午餐也在琢磨 焊接技术。 1996 年 2 月冰箱事业部举行焊接大比武,王俊杰靠厚实的功力,技压群芳一举夺魁。 一把焊枪,一套娴熟、利落的焊接动作,一张灿烂的笑脸,一身某人特有的坚毅,王 俊杰的比武照片和事迹,被《春城晚报》记者抢拍登报,全国多家报纸竞相转载,王俊杰成 了新闻人物。各地读者的取经信件不断传到王俊杰手中。 灯光下,王俊杰给陕西一位读者复信说:“某是明天的世界名牌,要适应某的发展, 唯有学习,别无选择。因为优秀的产品是优秀的人干出来的。” 4.4 营销理念 先卖信誉 后卖产品 案例 300 公里的某情 创造信誉就是创造市场,卖信誉而不是卖产品的市场观念使某产品走到哪里,“名 牌战略”就延伸到哪里,某最佳信誉就树到哪里。北京 3C 一开业就推出了“真诚、完美、舒 心”的 3C 服务。 一天,一位客户介绍自己家里的电器产品:洗衣机、电冰箱、微波炉等都是某的,近 期因为工作需要想购买一台微机,听说最近某 3C 店开业了,马上打电话跟某工作人员联系 能否给装一台。工作人员详细询问了该客户的家庭地址以及需要机器的型号、规格和性能, 当得知其家是离北京 300 多公里外一个县城,而且交通不是很方便时,考虑到用户既然如 此渴望某的产品,工作人员马上安排人员带着电脑到用户家去,一路长途跋涉。到了用户 家,天已全黑了,但安装人员不顾一路的劳累,马上征求用户的意见,按要求安装好电脑, 并进行了调试后,又向用户介绍了如何维护保养电脑等方面的知识,等忙完以后已经是晚 上 9 点多了,看着某人忙前忙后地工作着,连一杯水都不喝,更顾不上吃晚饭,用户被深 深地感动了。某 3C 店开业不久能够火爆北京市场,靠的就是卖信誉而不是卖产品。 4.5 竞争理念 浮船法:只要比竞争对手高一筹,半筹也行,只要保持高于竞争对手的水平,就能掌 握市场主动权。 案例 “小小神童”市场受宠 说到如今的市场,产品竞争的白热化已令人们很难看到市场购买热点,尤其在竞争 激烈的洗衣机市场上,人们不难发现洗衣机柜台前纷纷亮出降价优惠及以旧换新的招牌。 降价伊始,这些品牌的销量也随之增加,但时间一长,似乎也失去了效果。然而,某洗衣 机事业部的科研人员却独辟蹊径,不时掀起市场波澜,形成持续不断的市场热点,原因在 哪里? 某洗衣机占领市场的秘诀在于:根据不同的区域特点和消费者的不同需求,开发差 异化的产品,让高、新、全的产品满足不同层次消费者的要求。 比如,针对洗内衣、袜子等小件衣物,夏季洗单衣时因大洗衣机费水费电造成浪费的 现象,推出迷你型即时洗“小小神童”洗衣机,创造了小件衣物即时洗、内衣外衣分开洗、 不同脏度不同颜色衣物分开洗的洗衣新时尚。 4.6 市场理念 创造市场 只有淡季思想 没有淡季市场 只有疲软的思想 没有疲软的市场 案例 “小小神童”畅销的启示 春夏之交,一般企业认为是洗衣机的淡季,但是,某人却认为,夏天本来应该是洗 衣服最多的季节,只因为市场上没有适销对路的产品,才使销售洗衣机的旺季变成了淡季。 用户的难题就是某开发的课题。一般的洗衣机费水费电又费时,而用惯了洗衣机的人 又不愿意用手洗,某人正是看到了消费者的这个难题,开发出了中国第一台“即时洗”洗 衣机——“小小神童”。这种微型洗衣机外型尺寸不到全自动洗衣机的三分之一。由于其省 电又方便,所以颇受消费者欢迎。至今已开发出第九代产品,销量已达 200 万台以上。 4.7 售后服务理念 用户永远是对的 案例 用户酒醉夜出难题 某人通宵来释疑 一天夜里 2 点刚过,位于青岛利津路的某冷柜售后服务中心的电话骤然响起,值班 小姐迅速拿起电话,那边传来一中年男子的声音,他要求某人马上上门服务。尽管外面寒 风凌冽,且服务时间超过常规,服务中心主任仍然带着两个助手迅速上路了。 服务人员到达用户家时,敲了好长时间,主人才出来开门,他们这才发现这位用户 饮酒过量,已醉意朦胧。来到屋内,用户指着家中的冷柜说:“氟利昂泄漏,它放出一种 怪味……”随后要求为他提供食宿及车费,因为为防“中毒”,他要到宾馆过夜。 面对这种情况,服务人员耐心地向他解释:“冷柜制冷剂是一种无色无味的物质, 且根本就没有什么怪味……”随之,对冷柜做了全面的检查,正在忙碌的时候,用户却坐 在沙发上呼呼睡着了。 服务人员对冷柜做了全面检查,得出结论:冷柜一切正常,没有一点毛病。看到用户 还没有醒,服务人员又为其重新清擦了冷柜。 天渐渐亮了,这位用户也醒酒了,他看到一脸疲惫的某师傅正在收拾工具,才回忆 起夜里的那一幕,他看到焕然一新的冷柜,心里愧疚极了,嘴角抽动了几下想说什么,服 务人员挥挥手微笑着向他告别,迎着晨光踏上了归程。 4.8 出口理念 先难后易 首先进入发达国家,创出名牌之后,再以高屋建筑之势进入发展中国家。 案例 A、某冰箱挑战德国冰箱 某进入德国市场的冰箱,通过德国的认证,用了整整一年半的时间,通过认证之后, 某要进入德国市场,德国人认为日本冰箱都还没有进入德国市场,中国的冰箱他们信不过。 后来,某就把自己生产的冰箱运到德国,然后当面向 25 名德国经销商提出要求,把这 4 台 冰箱的商标揭掉,在这种情况下,你来挑一挑,能不能挑出哪一台冰箱不好,他们挑了之 后,没有看出有什么问题,某人再把这 4 台冰箱拿出来,告诉他们这 4 台就是青岛产的, 你再来挑一挑有没有什么问题,他们又看,没有问题,最后德国人当场签订了 2 万台的合 同,这就是某第一批进入德国的冰箱,也是整个亚洲地区出口最多的一批冰箱。 德国的《TEST》(检测)杂志每年组织一次对德国市场销售的进口家电的检查,在 1993 年公布的抽检结果中,某冰箱获得 8 个“+”号,在受检冰箱中质量第一,比德国、日 本、意大利的冰箱评价还高。某终于靠着质优征服了高鼻梁、蓝眼睛的外国人。 B、某洗衣机 日本市场炼真金 素有“家电国”之称的日本,代表了当今世界家电的最高水平。一个产品进入日本市 场就等于站住了市场的最前沿,而进入了日本,首先越过的就是质量壁垒。这是世人所公 认的,也是某洗衣机出口日本感触最深的。 95 年,日本想大批量进口洗衣机,许多著名洗衣机生产厂家闻风而动,对日方的选 择颇为关注。 可精明、挑剔、苛刻的日本人认准的是产品的质量,而不是品牌。于是他们做了一项有 趣的洗衣机性能试验,采用美国军用工业标准,不贴商标,对来自各国不同品牌的洗衣机 进行性能检测。 在中国,洗衣机无故障运行达到 5000 次已属不易,而这次测试须达到 7918 次才可放 行。国内一根水管只需 500 次实验,而日本的检测室需要在 0℃以下连续测试 6300 次方可 通过,比中国的检测次数高出 10 余倍。最后测试结果显示,各项性能指标均列第一的是来 自中国的某洗衣机。 某洗衣机技压群芳,终于敲开日本的国门,长驱直入,某洗衣机成为首家也是出口 日本最多的企业。 凭着过硬的质量,某洗衣机又大批量出口欧洲、韩国、美国等发达国家,也逐步进入 了发展中国家。 4.9 资本运营理念 东方亮了再亮西方 案例 东方亮了再亮西方 1997 年 9 月 5 日,是我国发展史上的一个重要日子,这一天,以推出彩电为标志, 某集团从 1984 年进入白色家电并在取得中国第一名牌的基础上,以跨行业资产重组的方式 进入黑色家电领域,这意味着,我集团向着国际化打公司发展的步伐迈进了一大步。 既进入新领域,又采取了资产重组的方式,节约了大量资金,盘活了存量资产,外 界对某这一顺应经济发挥咱规律的做法给予了高度的评价。 在这场资产重组中,某有何与众不同处呢? 张瑞敏总裁在答记者问是对这一问题做了精辟的阐述—— “第一,是否具备资产重组的首要田间是主体企业必须具备管理优势和市场优势。即 内部的管理模式是一留的并与世界接轨的;外部市场上的产品在同行业是名列前茅的。否 则,重组是一场新灾难。 第二,重组的目的不是为了简单的外延,而是为了有质的发展,向新技术进军;不 是为了形式上的大,而是为了联合起来的强。” 这是对我们集团在资产重组、资本重组、资本盘活方面所走过的道路的高度概括,这 里有我们十五年来兼并了亏损总额在 5.5 亿元的十八个企业、盘活了 15.5 亿元资产的事实 为证,而且,随着某集团的日益壮大,无形资产的比重不断加大,某“东方亮了再亮西 方”的这种资本运营观念将会给企业带来更大的、无法估量的发展。 4.10 某技术改造理念 先有市场 再建工厂 案例 先有市场 再建工厂 赛彼得公司是伊朗一家颇具实力的家电经销企业,有着丰富的家电经销经验。总经理 D 先生从 1997 年底开始经销某洗衣机。半年多的时间,某洗衣机即迅速抢占了原本几乎被 日本、韩国产品垄断的伊朗市场,并成为当地的畅销品牌。某洗衣机当地化的设计、卓越的 性能、可靠的质量和完善的服务给 D 先生留下了深刻的印象,某洗衣机在全球市场上的良好 资信和公司先进的洗衣机生产制造技术,使 D 先生早就决定与某合作投资建厂。 某洗衣机通过大量市场调研,先针对当地消费者需求特点,设计开发出适合当地消 费需求的产品并迅速投放市场。由于满足了当地消费者的要求,产品投放后深受当地消费 者的欢迎和喜爱。某洗衣机在伊朗市场上出现供不应求的销售热潮,使得实现当地化生产 日益提上日程。不久,某赛彼得(伊朗)公司的成立标志着某洗衣机在实现跨国经营方面 又迈出了可喜的一大步。 4.11 技术创新理念 创造新市场 创造新生活 案例 某电热水器“浴”出生活新气象 随着人们生活水平的提高及居住条件的改善,热水器已成了热销的家用耐用消费品 之一。某电热水器彻底改变了热水器市场单一淋浴结构,在消费者的呼唤中带来了“为您 设计,送您健康”的新观念。 电热器具事业部的科研人员在设计电热水器新品时,针对百姓关注的水质问题(易 结水垢)做了精细地研究,特派专人从长江、黄河取来水样,采用本地区的地下水,全面 进行了化验、分析、设计开发了能防腐除垢、软化水质的电热水器,有效地呵护了人们的肌 肤,封闭式水电隔离,一机多用,多方供水的大容量热水器创造了新市场、创造了新生活。 家住青岛市市北区曹县路的张家老两口,远在南方的女儿两年前特意给父母买了台 燃气热水器,却不曾用过一次。为什么?他们从报纸、电视上接二连三地看到热水器出问题 就吓出一身汗,而宁愿花钱去公共浴室洗澡,也不敢去冒这个险。 近期张家老两口从报纸、广播、电视上频频听到、看到某电热水器的报道,对它的防漏 电防超温防超压的多重自动保护产生了兴趣,老两口一连好几天到商场围着某电热水器转 悠,直销员详细的讲解、热心的演示,老两口心里的疑虑打消了,乐呵呵地把一台“大海 象”迎回了家。 4.12 职能工作服务理念 您的满意就是我们的工作标准 案例 千里迢迢送“丽人” 夜深了,张虎山躺在床上辗转反侧,他脑海里涌来的是购买某“小丽人”洗衣机前 前后后的事。 事情是这样的,1998 年 1 月的一天,家住咸阳市的张虎山因公到北京出差,一次, 他在商场看到某新一代超薄滚筒机“小丽人”,无论从款式还是到性能可谓“一见钟情”。 本欲购买,但想到出差携带不便,就准备回咸阳后再买。回到咸阳后,心急的张虎山专程 到西安几家大的商场购买“小丽人”,几度寻觅不见“小丽人”的“倩影”,情急中,他 拨通了某洗衣机陕西分中心的服务热线,才知“小丽人”因货源紧张等种种原因在西北地 区还未曾上市,张虎山好生失望…… 这边,某洗衣机陕西分中心并没因为张虎山的要求超出服务范围而就此放下。工作人 员马上打电话向总部请示。“绝不能让用户失望,专程发一台‘小丽人’”,同时,打电 话通知远在咸阳的张虎山,某将一台‘小丽人’从青岛出发,千里迢迢运往西安。 当天晚上 11 点多,分中心人员敲开了张虎山的家门,张虎山被眼前发生的一切惊呆 了,他不曾想到,某会为他一个平民百姓专程送机,这一切又让他深深感受到了“您的满 意就是我们的工作标准”某服务理念的丰富内涵。 5 我们对市场的两条原则 5.1 紧盯市场创美誉 案例 沙“魔”何所谓 赤胆某人 “小李,你看,天边怎么那么黄,听当地人讲恐怕有沙暴”,某空调新疆售后中心服 务人员高晗在送货路上,望着茫茫戈壁滩,预感天气要变了。 两个小时前,于田煤矿的一位用户给高晗打来电话,需要上门安装一台空调。要去于 田煤矿必经沙枣沙漠,这个塔克拉玛干沙漠的延伸地区常有沙漠袭击,沙暴被称为“沙老 虎”,来势很凶。“不能让用户急,沙暴吓不倒咱某人!”同行服务的李晓军拍着胸脯给 高晗壮胆。 “马上停车,先把服务车用帆布包装起来,空调用软布包装保护!”天边忽然暗下来 , 远处“沙沙”的声音呼啸而来,既而硕大的沙粒铺天盖地而来至。在驾驶室里的高晗和李 晓军互拉着手鼓励着:“咱某人真是和着沙‘魔’斗上了!” 半个小时后,天又开始明亮起来,服务车又开始艰难地行进。当这位维吾尔族的用户 看到眼角研着沙泥的某人及时上门服务时,连连称“亚克西”。 某人不畏风暴,紧盯市场,一切为用户着想的精神,成为于田煤矿广为传颂的美谈。 5.2 绝不对市场说“不” 案例 “就是背,我也要把空调背到用户家!” 1998 年 8 月份,家住四川贡嘎山的石棉市长山路 25 号的阮桂民想要一套变频空调, 于是他拨通了康定某空调营销中心的电话—— “天太热了,我急需一台某空调,明天能否安装上?”阮桂民深知某空调在康定正 “火”,便试探着问。 “没问题,明天一定送货到位!”正在康定巡检的郑明友坚定地说。 “天气预报说,明天康定有暴雨……”身旁的某工作人员张成栋提醒道。 “就是有特大暴雨也要想办法送货安装!”郑明友重复着。 第二天,货送到离石棉市还有 20 里路的石棉镇,天下起了暴雨,不多时贡嘎山的山 洪飞似地倾泄下来,即便是柏油马路也有近膝深的水“就是背,我也要把空调背到用户 家!”郑明友说到做到。车不能开,他们租来一辆自行车,仔细地把空调捆绑好,确保不 会湿水后,与小张一起把空调送到了 20 里外的用户家。 6、我们的创新观念 6.1 源头论 每个人都有一个市场,每个人都是一个市场。 如果把企业比作一条大河,每一个员工都应是这条大河的源头,员工的积极性应该像 喷泉一样喷涌而出,而不是靠压出或抽出来。小河是市场、用户。员工有活力,必然会生产 出高质量的产品,提供优质的服务,用户必然愿意买企业的产品,涓涓小河必然汇入大河。 计划经济下的“大河有水小河满”,助长了员工吃大锅饭的思想。在市场经济下,必 须改为源头喷涌大河满,把每个员工的积极性调动起来,成为喷涌的源头。 6.2 资源论·整合力 不在于企业拥有多少资源,而在于利用了多少资源。 整合力:市场的整合力就是某的核心竞争力,它是一种使名牌不断升值的能力,企业 的核心竞争力,要通过两种整合来体现,一种是企业体制与市场机制的整合,一种是产品 功能与用户需求的整合。 6.3 市场链 每个人都有一个市场,每个人都是一个市场;你有代表市场索赔的和对市场负责的责 任。  实行市场链的三个转化: 把外部市场目标转化成企业内部目标。 把企业内部目标转化为每个人的工作目标。 把市场链完成的效果转化为个人的收入。  市场链的目标: 创市场美誉,赢得用户的心。 6.4 SST “SST”分别是索酬、索赔、跳闸三个词中第一个字的汉语拼音的声母。SST 是市场链的 表现形式。 索酬,就是通过建立市场链为服务对象提供优质服务,从市场中取得报酬; 索赔,体现出了市场链管理流程中部门与部门、上道工序与下道工序间互为咬合的关 系,如果不能“履约”,就要被索赔; 跳闸,就是发挥闸口的作用,如果既不索酬,也不索赔,第三方就会自动“跳闸”, “闸”出问题来。 6.5 零距离销售 市场链的建立就是要达到零距离销售的效果。所谓零距离其本质是心与心的零距离。只 有企业同员工的心是零距离,员工才能同用户的心零距离,那就真正做到卖一台产品赢得 一颗用户的心。不仅是国内的用户,也包括国外的用户。 6.6 美誉度 某要的是市场美誉度 消费者给予企业无任何企图的赞扬,有口皆碑,这就是美誉度,这种美誉度是无价的 , 是最可贵最可靠的市场资源。 美誉度不同于知名度,知名度用钱在短时间内即可获得; 美誉度不同于信誉度,信誉度按有关规定要求做了即可获得; 美誉度必须不断超出用户的期望值。 6.7 吃“休克鱼” 吃“休克鱼”是某兼并扩张举措上的一种形象的比喻。 从国际上讲兼并分为三个阶段,当企业的市场占有率占主导地位、技术含量并不占先 的时候,是大鱼吃小鱼、大企业兼并小企业;当技术含量的地位已经超过资本作用的时候, 是快鱼吃慢鱼,像微软起家并不早,但它始终技术领先,所以很快的超过一些老牌电脑公 司;到 90 年代是一种强强联合,所谓鲨鱼吃鲨鱼,美国波音和麦道之间兼并就是这种情况 在中国,国外成功的例子只能作为参考,大鱼不可能吃小鱼,也不可能吃慢鱼,更不可能 吃鲨鱼,在现行经济体制下活鱼是不会让你吃的,吃死鱼你会闹肚子,因此只有吃“休克 鱼”。 所谓“休克鱼”是指硬件条件很好,管理不行的企业。由于经营不善落到市场的后面。 一旦有一套行之有效的管理制度,把握住市场很快就能重新活起来。 7、我们的形象用语 7.1 形象用语:真诚到永远 7.2 标准字体 7.3 各类产品形象用语: 某冰箱 为您着想 某空调 永创新高 某冷柜 开创生活新标准 某洗衣机 专为您设计 某电脑 为您创造 某彩电 风光无限 某健康热水器 安全到家 某电工 家务轻松 7.4 某中英文标准字样 8 我们的形象识别标志 图为某方圆标志,意即“思方行圆”。 “方块”放在阵中的排头,是以它的基础向纵深发展的意思,它在这里代表着某 的思想、理念、文化,它是一个中心。它指导着周边圆点的组合,体现了思方行圆的思 想,即在工作中要将原则性和灵活性有机地结合起来,以达到预定的目的和效果。同时 也有发展无止境的寓意。在中国,人们愿意把三认作上升,把六视作顺利,而三十六又 暗含着一种足智多谋的意思,方与圆的排列组合刚好是三十六,意味着某不断上升、不 断发展。 在使用上,方圆标志已成为某的企业标识,可以用于产品外包装箱、印刷品等。 9、我们的吉祥物 10、 时刻提醒  某人只有创业没有守业。  某国际化战略能否成功,主要是靠每一个某人的国际化,有了每一个人的国际化才能         保证某集团的国际化。 要在国际市场竞争中取胜,第一是质量,第二是质量,第三还是质量。 质量不打折、服务不打折、信誉不打折。 在一个管理好的企业内部没有激动人心的事情发生。 管理的关键不在于知而在于行。 盘活资产首先要盘活人。 在别人否定自己之前先自我否定。 监控就是爱护,委任就是信任。 什么是不简单?能够把简单的事干千百遍都做对,就是不简单;什么不容易?大家公   认的非常容易的事情认真地做好,就是不容易。 昨天的成功经验与辉煌可能是明天成功的阻碍。 干部怎样对待问题?要 100%地落实责任,即“见数也见人”的原则。每个 1%的问题都     可以转化为 100%的责任,100%的责任人。 干部怎样对员工?创造一个充满活力的氛围。 干部怎样对市场?创与闯。既要创新、创造;又要有闯劲、冲劲。 干部怎样对待管理?悟性和韧性。 干部的目标:做超级领导,即你的领导水平达到了能够让下属在没有领导的时候仍能 够正常工作。形成有活力的员工,有合力的组织。 11、问题警示录  终端的问题就是领导的问题  看不出问题是最大的问题  重复出现的问题是作风上的问题  部下素质低不是你的责任,但是不能提高部下的素质是你的责任。 11、 思想警示录  小胜即骄傲 大胜更骄傲 一次又一次吃亏  实事求是:能不能实事求是,是思维方式的改变问题;敢不敢实事求是,是思想境界  的提高问题。 回答领导提问的四个标准答案只能选择一个: ①是 ② 不是 ③ 没有任何借口 ④ 不知道(自己要做的就是必须马上去“知道”) 以下都是借口  当他们做事时根本不理我说的话,所以这个不应当是我的责任(场景:不愿意承担责      任) 这几个星期我很忙,我尽快做(场景:拖延) 我们以前从没那么做过或这不是我们这里的做事方式(场景:缺乏创新精神) 我从没受过适当的培训来干这项工作(场景:不称职、缺少责任感) 弄的乱七八糟不是我的错,我仍可以拿奖金(场景:对资格的态度) 我们从没想赶上竞争对手,在许多方面人人都超出我们一大截(场景:悲观态度) 13、我们的个人修养 荣辱不惊 自强不息 得意不忘形 失意不失态 慎终如始 则无败事 胜人者有力 自胜者强 14、我们的思想政治原则 三心换一心—— 解决疾苦要热心; 批评错误要诚心; 做思想工作要知心; 用三心换来职工对企业的铁心。 15、我们的思路 思路国际化 行动本土化 国际化的某: 是一个本土化的某,即在当地拥有设计中心、营销中心、生产中心的三位一体的某。 16、我们企业运行模式 联合舰队 某集团的运行模式不应是一列火车,因为加挂的车厢越多,车头的负担越重;而应是 一支联合舰队,各个舰只都有一定的战斗力,整体大于各部分之和。可以各自为战,但不 能各自为政。 我们的目标: 中国的世界名牌

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【电子行业】华为公司股权分配政策

【电子行业】华为公司股权分配政策

华为公司股权分配政策 一、宗旨 1、共同持股,共担责任与风险,结成企业与员工的利益与命运共同体。 2、通过股权结构的合理调整和配股倾斜,形成企业的核心层、中坚层。 3、在内部契约的基础上形成股权的动态分配——企业持续发展的动力机制,并使人力资本不断增值。 4、普惠认同华为的模范员工,培养主人翁意识。 5、激励导向——吸纳优秀人才。 二、评定要素 1、可持续性贡献 2、职位价值 3、工作能力 4、对企业的认同程度 5、个人品格 三、评定标准 1、可持续性贡献 对当前及长远目标的贡献: ● 对优秀人才的举荐 ● 对产品的优化和技术的创新 ● 对关键技术的创新 ● 对主导产品的优化 ● 对战略性市场的开拓 ● 对管理基础工作的推动 ● 对企业文化的传播 2、职位价值 ● 职位重要性 ─ 对企业的影响度 ─ 管理跨度 ─ 人员类别 ● 职责难度 ─ 任职资格要求(知识、经验、技能) ─ 任务性质(创造性、复杂性和不确定性) ─ 环境(压力、风险、工作条件) ─ 沟通性质(频率、技巧、对象) ● 可替代性 ─ 成才的周期及成本 ─ 社会劳动力市场紧缺的程度 ─ 涉及公司持续发展的重要岗位所需的专门人才 ─ 公司的特殊人力资本(组织累积资源的承载者) 3、工作能力 ● 思维能力:分析、判断、开拓、创新、决策能力。 ● 人际技能:影响、组织、协调、沟通、控制的能力。 ● 业务技能:运用有效的技术与方法从事本职工作的能力。 4、对企业的认同 ● 对公司事业的认同 ● 集体奋斗 ● 认同企业的价值评价和价值分配的准则 ● 归属感 5、个人品格 ● 责任意识 ● 敬业精神 ● 积极心态 ● 不断进取、举贤让能 ● 廉洁、自律 四、股权分布曲线规则 1、鼓励可持续贡献的优秀员工,在不同的基础上实行动态分配。 等级 N 评议等级与配股基准额关系图: Ni 0 Mi 配股基准额总额 M 新认股 B3 某员工当年的股金评定等级为 Ni,其对应配股额为 Pi,其对应的认股基准额为 Mi。Mi 根据历史累加 股金等级确定。 新 历Pi,其历史认股额分别为 A1、A2、A3,则允许新认股分别 假设 1#、2#、3#的三位员工当年评定等级都为 认 认股基准额 Mi 史 股 为 B1、B2、B3,如下图: 认 B2 股 新 A3 认 历 股 史 B1 认 股 A2 历史认股 A1 1# 2# 3# 其中: ●B1>B2>B3 ● 认股基准额 Mi 对应于等级 Pi。 2、实行配股额年增长总额控制 根据公司总体效益确定配股总额 T T= n PL i 1 其中:Pi──每级配股额度 i i Li──每级评定人数 3、对核心层实行每年评议值配股 4、各等级配股额实行级差配股,即配股额不成线性分布。同时要考虑分布值为连续曲线。 评定等级与配股权的关系图 配股权 等级 五、管理政策 1、只有本企业正式员工才拥有股权,离职人员一律不保留股权。 2、向为企业做出可持续性贡献的骨干倾斜。 3、对优秀新员工股权配置,以其对企业的认同及未来发展潜力为主。 4、对持续优秀的基层员工,最低配股额 X。 5、对公司高级干部的再进修,推行优先股方式。 6、对新员工给以买平议股的政策。 7、不分岗位、不分职别,劳动态度在 C 以上者,均有资格享受股权评定。 深圳市华为技术有限公司 评定要素与分配要素对应关系 评定要素 分配要素 工作能力 职位价值 对目标的贡献 工 资 ★ √ √ 奖 金 √ √ ★ 股 金 ★ √ ★ 退 休 金 晋 升 ★ 机 会 √ √ 劳动态度 √ ★ ★ √ √ ★ 股金等级评议办法 P+X 职能等 级确定 P:股金参考级 F:评议值 P P × F P-X 各职能级评议要素及重点 职能等级 主要评定要素 高层 发展潜力 √ 对目标的贡献 √ 人际技能 工 作 技 √ √ 思维能力 能 中层 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 能 力 劳动态度 √ √ 各类人员评议标准 层次 人员类别 高 管 理 技 术 营 销 业 务 事 务 层 中 层

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海尔集团员工手册

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欢迎您成为海尔大家庭的成员。 海尔集团是以白色家电为主导的大型国际化企业集团,作为中国民族工业的代 表,她融合了当今世界最先进的技术和管理方式,以勃勃的生机和活力,努力 为消费者创造出意料之外的价值,并带给用户超出其想象的服务,回报社会, 造福于民众。 拥有国际化素质的员工队伍,创造一个安全、明快、和谐、舒畅、高效的工作气氛 和良好的工作环境是我们共同努力的方向,海尔集团将为每位员工提供良好竞 争环境及进取机会,愿为海尔进军世界 500 强奉献聪明才智的您,将倍受海尔 集团的尊重、激励和帮助,您将会为您工作着的岗位感到自豪,因为您的知识和 才智是海尔集团创新发展的真正源头,每一位员工都将成为海尔集团的 SBU, 每一位 SBU 的主动创新、增值、成功就是海尔集团的成功。 本《员工手册》将为您介绍有关集团的概况、员工基本行为规范、安全生产、劳动 管理规定、员工薪酬规定、劳动关系、奖惩制度、人力资源开发制度等事项。目的 是为了帮助您了解集团、了解集团的有关政策。随时查询本手册将会有助于您有 条不紊、卓有成效地工作,有助于您更好地发挥您的才能。 本手册所载内容,在实施的过程中,将根据实际情况不断修改、完善。您对本手 册有任何意见、建议或疑问,请随时与您的主管或人力资源培训中心(海尔大 学)商讨,也可通过集团设置的建议箱转达您的意见,集团将非常高兴与您一 起完善这本员工手册。 让我们紧密合作,努力奋斗,面对全球性竞争的挑战,以优于我们同行最好的 质量、最优的服务、最快的速度,不断满足用户的需求、创造市场、创造需求。 让我们以百倍的信心面对未来。 祝您工作顺利,身体健康!祝我们事业成功! 目录 第一篇 集团简介 第一章 集团简介 第二章 集团大事记 第二篇 员工基本行为规范 第一章 日常礼仪 第二章 仪表礼仪 第三章 言谈礼仪 第四章 宴请礼仪 第五章 待客礼仪 第六章 敬业 第三篇 安全生产 第一章 集团职业安全健康管理体系 第二章 安全消防治安常识 第三章 应急事件处理常识培训 第四章 劳动防护用品使用要求 第四篇 劳动管理规定 第一章 工作时间和休息休假 第二章 员工考勤制度 第三章 员工奖惩 第四章 员工请假制度 第五章 加班 第五篇 员工薪酬与福利 第一章 薪酬制度 第二章 员工福利待遇 第六篇 劳动关系 第一章 劳动关系 第七篇 人力资源开发制度 第一章 三工动态转换 第二章 员工升迁 第三章 员工淘汰 结束语 递交确认及对条款的理解声明 第一篇 集团简介 第一章 集团简介 创立于 1984 年崛起于改革大潮之中的海尔集团,是在引进德国利勃海尔电冰 箱生产技术成立的青岛电冰箱总厂基础上发展起来的。在海尔集团首席执行官张 瑞敏“名牌战略”思想的引领下,海尔经过十八年的艰苦奋斗和卓越创新,从 一个濒临倒闭的集体小厂发展壮大成为在国内外享有较高美誉的跨国企业。 海尔集团从无到有、从小到大、从弱到强、从国内到海外的发展业绩,可以浓缩 在下面这组数字中: 2002 年海尔实现全球营业额 711 亿元,是 84 年的 20000 多倍;2002 年,海 尔跃居中国电子信息百强之首。 18 年前,工厂职工不足 800 人;2002 年,海尔不仅职工发展到了 3 万人,而 且拉动就业人数 30 多万人; 1984 年只有一个型号的冰箱产品,目前已拥有包括白色家电、黑色家电、米色 家电、家居集成在内的 86 大门类 13000 多个规格品种的产品群。在全球,很多 家庭都是海尔产品的用户。 用户的忠诚度是与海尔产品的美誉度紧紧联系在一起的,18 年间,海尔的无形 资产从无到有,2002 年海尔品牌价值评估为 489 亿元,跃居中国第一品牌; 海尔产品依靠高质量和个性化设计赢得了越来越多的消费者。2003 年,海尔获 准主持制定四项国家标准,标志着海尔已经将企业间竞争由技术水平竞争、专利 竞争转向标准上的竞争。在国内市场,海尔冰箱、冰柜、空调、洗衣机四大主导产 品均拥有 30%左右的市场份额。在海外市场,据全球权威消费市场调查与分析 机构 EUROMONITOR 最新调查结果显示,海尔集团目前在全球白色电器制造 商中排名第五,海尔冰箱在全球冰箱品牌市场战友有率排序中跃居第一。海尔集 团坚持走出国门创名牌,目前,已建立起一个具有国际竞争力的全款设计网络、 制造网络、营销与服务网络。现有设计中心 18 个,工业园 10 个(其中国外 2 个 分别位于美国和巴基斯坦;国内 8 个,其中 5 个在青岛,合肥、大连、武汉各有 一个,海外工厂 13 个)。营销网点 58800 个,服务网点 11976 个。海尔产品已 进入欧洲 15 家大连锁店的确良 2 家、美国 10 家大连锁店的 9 家。在美国、欧洲 初步实现了设计、制造、营销三位一体的本土化布局。其中国外最大的工业园在 美国南卡州,2000 年 3 月,美国本土生产的海尔冰箱已经进入美国消费者的家 庭。2002 年,海尔海外十三个工厂全线运营。 随着海尔国际化战略的推进,海尔与国际著名大公司之间也从竞争向多边竞合 关系发展。2002 年 1 月 8 日和 2 月 20 日,分别与日本三洋公司和台湾声宝集 团建立竞合关系,实现优势互补、互换市场、资源共享、双赢发展。 2002 年 3 月 4 日,海尔买下纽约中城格林尼治银行大厦这座标志性建筑作为海 尔在北美的总部,表明海尔品牌已初步得到了美国消费者的认可,海尔要在美 国扎下根去。 2002 年海尔实现海外营业额 10 亿美元,是中国家电业出口创汇最多的企业。 海尔十八年来的高速发展,最主要的就是靠创新。海尔的创新三原则即创新的目 标、本质和途径分别是:创新的目标就是创造有价值的定单,创新的本质就是创 造性的破坏,创新的途径就是创造性的借鉴和模仿。 在海尔的创新体系中,战略创新起着关键作用。 ——在 1984 年到 1991 年名牌战略期间,别的企业上产量,而海尔扑下身子 抓质量,7 年时间只做一个冰箱产品,磨出了一套海尔管理之剑:“OEC 管理 法”,为未来的发展奠定了坚实的管理基础; ——在 1992 年到 1998 年的多元化战略期间,别的企业搞“独生子”,海尔 走低成本扩张之路,吃“休克鱼”,建海尔园,“东方亮了再亮西方”,以无 形资产盘活有形资产,成功地实现了规模的扩张。 ——在 1998 年至今的国际化战略阶段,别的企业认为海尔走出去是“不在国 内吃肉,偏要到国外喝汤”;而海尔坚持“先难后易”、“出口创牌”的战略, 搭建起了一个国际化企业的框架。 2002 年,海尔通过在产业领域创出的品牌的信誉进入金融业,在金融领域迅速 启动,发展顺利,海尔控股的青岛商业银行进入良性发展。2002 年成立的保险 代理公司,海尔纽约人寿保险合资公司,财务公司,为进入国际资本市场奠定 基础,为集团日后的发展搭建更为广阔的舞台。 18 年前,海尔名不经传;18 年后,海尔美誉飘香:美国《家电》杂志统计显示 海尔是全球增长最快的家电企业;英国《金融时报》评选“亚太地区声望最佳企 业”,海尔名列第七;美国科尔尼管理顾问公司也将海尔评为“全球最佳运营 企业”。同时,张瑞敏也获得了中国企业家目前在全球范围内的最高美誉 , 1999 年 12 月 7 日,英国《金融时报》评出“全球 30 位最受尊重的企业家”, 张瑞敏荣居第 26 位。2002 年 12 月 26 日出版的美国《远东经济评论》公布亚太 最佳企业排名,海尔位居中国最佳企业第一名。2003 年 1 月,著名的英国《金 融时报》发布了 2002 年全球最受尊敬企业名单,海尔雄居中国最受尊敬企业第 一名。2003 年 2 月 14 日,在中国中央电视台举办的“感动中国 2002 年年度人 物”评选活动中,张瑞敏成为惟一获此殊荣的企业家。 近年来,海尔已经有十几个成功的案例进入哈佛大学、洛桑国际管理学院、欧洲 工商管理学院、日本神户大学等著名高等学府的案例库,成为全球商学院的通用 教材,这在中国企业界是唯一的。这标志着海尔已经从 18 年前学习借鉴国外先 进管理方法发展到以自己的创新管理进入国际管理界的前沿。 1999 年,江泽民同志视察海尔集团后,对海尔的发展成果和创新精神给予充分 的鼓励和肯定,张瑞敏向江泽民同志汇报:“我们的目标是进入世界 500 强, 振兴民族工业!”江泽民同志说:“我看完全行!” 第二章 集团主要大事记 2003-02-14 在中国中央电视台举办的“感动中国 2002 年年度人物”评选活动 中,张瑞敏首席执行官成为唯一获此殊荣的企业家。 2003-01-20 英国《金融时报》公布了全球最受尊敬企业排名,海尔位居中国企 业第一名。 2002-11-08 海尔集团党委书记张瑞敏参加了中国共产党第十六次全国代表大 会并入选十六大主席团,张瑞敏还光荣当选十六届中央委员会候补委员。 2002-10-10 国际著名信息公司 Euromonitor 发布了全球白色家电企业市场占 有率最新排序,海尔在白色家电制造商中跃居全球第五;同时发布全球白色家 电的产品品牌占有率排序,海尔冰箱以较大优势跃居全球冰箱品牌市场占有率 榜首,成为全球冰箱第一品牌。 2002-05-25 联合国国际生态安全科学院授予海尔集团“国际生态安全最佳企 业”,同时授予张瑞敏首席执行官“国际杰出企业家”荣誉,以表彰海尔集团 在保护生态安全方面所做出的杰出贡献。 2002-03-04 海尔集团在美国纽约曼哈顿黄金地段购买了的海尔大厦举行揭仪 式。美国海尔大厦位于美国纽约百老汇大街,将作为海尔在美国的总部,也标志 着海尔要在美国扎根下去。 2002-01-08 海尔集团与日本三洋电机株式会社联合在日本大阪新大谷酒店举 行新闻发布会,宣布合资成立“三洋海尔株式会社”。 2001-11-08 海尔空调成为唯一一家通过美国 AHAM 认证的中国品牌。 2001-11-02 美国《Appliance》杂志公布:海尔冷柜、空调在美国市场销量排名 前十强。 2001-09-27 青岛海尔荣获“令人尊敬的上市公司”称号,张瑞敏首席荣获 “令人尊敬的上市公司领导人”称号;同时海尔名列中国大学生就业首选 50 家 企业第三位。 2001-08-02 美国《福布斯》杂志给全球厨房家电排名,海尔雄居第六位。 2001-06-19 海尔集团收购意大利迈尼盖蒂公司所属一家冰箱厂的签字仪式在 海尔集团总部举行,这是中国白色家电企业首次实现跨国并购,继美国海尔之 后,海尔在欧洲也实现了设计、制造、营销“三位一体”的本土化经营。 2001-06-18 海尔集团率先推出了“蓝牙”技术,实现海尔网络家电的无线连 接,这是海尔集团与爱立信公司强强合作的结晶。 2001-04-10 海尔在巴基斯坦建立全球第二个海外工业园,在孟加拉的工厂举 行开工仪式。 2001-04-05 美国南卡州政府为了感谢海尔为当地经济发展作出的贡献,无偿 将美国海尔工厂附近的一条路命名为海尔路,这是美国唯一一条以中国品牌命 名的道路。 2000-05-26 联合国开发计划署、美国环保局联合在北京向海尔集团颁发世界环 保、节能方面的最高奖——全球气候奖,以表彰海尔集团多年来在环保、节能方 面做的卓越贡献,海尔集团成为中国唯一一家获得此殊荣的企业。 2000-05-19 美国科尔尼管理顾问公司、 《财富》杂志社等评选“全球最佳营运公 司”,海尔是亚洲地区唯一得主。 99-12-28 中国企业十大新闻评选结果在北京揭晓,海尔集团总裁张瑞敏荣获 英国《金融时报》评选的“全球 30 位最受尊重的企业家”之一的消息,成为 99 年中国企业十大新闻之一。 99-12-07 在英国《金融时报》公布的“全球 30 位最具声望的企业家排名”中, 海尔集团总裁张瑞敏位居第 26 位,这是目前中国企业家在世界范围内获得的最 有影响力的美誉。 99-09-18 99 财富全球论坛在中国上海市举行,海尔集团总裁张瑞敏作为唯一 一位在“99 财富论坛”上发言的中国企业家引起了各届媒体的关注。 98-12-31 美国《家电》杂志选出 1995 年-1996 年世界范围内主要家电公司增长 最快的企业,结果是:海尔销售增长速度位居第一。 98-03-25 “海尔文化激活休克鱼”的案例正式进入哈佛课堂与学生见面。 97-12-18 张总裁荣获香港《亚洲周刊》颁发的“九七年度企业家成就奖”。 96-09-01 海尔电冰箱系统通过 ISO14001 环境系统认证。 95-05-01 集团总部东行海尔园。 93 年 电冰箱在上海挂牌上市,“青岛海尔”股票成为上海 30 家样本股的首位。 92-12-01 琴岛海尔集团正式更名为海尔集团。 92 年 海尔电冰箱总厂国内第一家通过 ISO9001 认证。 91 年 琴岛海尔集团公司成立。 84-12-01 青岛电冰箱总厂成立。 第二篇 员工基本行为规范 从您加入海尔集团的第一天起,您就成为了海尔集团的一名“企业人”,您的 一举一动将不止代表您自己形象,更重要的是代表整个企业。在商务活动中,作 为公司的代表,您的举止行为给客户带来的第一印象非常重要,将直接影响到 本次商务活动的成功率。在工作单位,良好的举止行为非常有助于形成明朗的气 氛,能融洽地创造人际关系。良好的举止行为是您与同事之间工作关系的润滑剂 有助于您的快速成长。因此,我们根据国际的通用标准制定了员工基本行为规范 目的是为了帮助您成功。 第一章 日常礼仪 第一条:基本常识 1. 重大国事活动或集会场所,在升降国旗时要听唱国歌,肃立注目致敬。 2. 国旗、国徽及国家元首照片,均应敬谨使用,妥慎保存。 3. 对亲友及长辈、领导,应热忱问候,可用问好、鞠躬、微笑点头或握手致敬。 4. 家庭相处应尊长爱幼、谦让互谅、和睦相处。 第二条:上下班规则 1. 上班应提前 15 分钟入厂,以无迟到无缺勤为目标,并且提前准备好当天工 作的工具和材料,以饱满的热情与良好的工作状态投入工作。 2. 下班以后要做好“6S”工作,离开单位前应按照日清的原则检查和总结当天 工作完成情况。 第三条:办公室行为礼仪 1. 办公室内部禁止说粗话、脏话、刻薄话,工作中禁止说说笑笑,对话要轻声。 2. 不乱扔纸屑、果皮,吐痰入盂,无盂用纸包并放到卫生筒内或进洗手间吐。 3. 物品摆放整齐干净,工作要井然有序。 4. 公用物品用毕放回原处,保持清洁。 5. 离席外出时登记个人去向并将自己的座椅归位。 6. 办公室计算机保护屏幕应以山水风景画为主,健康向上,禁止明星图片或不 健康内容图片在计算机屏幕上出现。只有工作原因才允许上网。 第二章 仪表礼仪 第四条:仪态 1. 应恰到好处地微笑,让人感到谦虚、落落大方。 2. 站姿应头正颈直,嘴微闭,收腹挺胸,从整体上产生一种精神饱满的感觉。 3. 工作场所坐姿须稳重,背要直,不应翘腿叉脚,歪肩斜背,或摊坐于椅子或 沙发上,不准坐或倚靠在桌子、工作台及设备上,手不准放在兜内。 4. 行路须抬头、挺胸、平肩、目平视,举止安详,无急要之事不可匆忙慌张及奔 跑,以免冲撞他人。 第五条:着装仪容 1. 仪容的要点:清洁(不给对方不洁的感觉)、合身(便于工作)、不奢华(不 应过分华丽,不应过分轻薄)。 2. 男性的着装和仪容: n 头发整洁:不蓬头、不留小胡子; n 脸部要刮干净; n 服装要整洁; n 领带要笔挺; n 衣服的颜色和花纹不要太华丽; n 工作时间要佩带胸牌或胸卡,着工装,禁止穿短裤、背心上班; n 原则上工作时间禁止佩带首饰,即便佩带也不要太显眼; n 手部要干净,指甲的长度不应过长; n 衣服要烫好(西裤的折线要笔直——); n 要穿暗色袜子; n 皮鞋要擦亮; n 不穿污垢的工装。 3. 女性的着装和仪容 n 头发要整洁(长发要束起,禁止散发); n 化妆要自然,禁止浓妆艳抹; n 服装要整洁; n 衣服的颜色和花纹不要太华丽,不穿露、透的服装,不着超短裙、背心或露脐 装; n 工作时要佩带胸牌或胸卡,着工装; n 首饰不要太显眼; n 手部要干净,指甲的长度适中、不应过长; n 衣服要熨烫好; n 长统袜的颜色不要太显眼(不应有花边或花纹),夏季不宜不穿袜子; n 皮鞋要擦亮,鞋后跟高度应为 3-5cm,可穿平跟鞋,不穿拖鞋及前露脚趾的 凉鞋。 4. 着装仪容应注意以下情况: n 不要卷上袖子; n 与客人见面时应尽量穿正装,不穿露肩露背装。 n 不穿过期的工作制服。 第三章 言谈礼仪 第六条:电话礼仪 1. 在接听或打电话时电话接通,应先道“您好”,并自报单位或部门名称、姓 名。如拨错号码,应礼貌表示歉意。 2. 电话铃响三次以内应接听,如两部电话同时响应及时接听一个后礼貌请对方 稍候,分清主次分别处理。接到找错的电话应客气告之。 3. 使用办公电话应回答简明,声音清晰,声音不宜太高,时间不可过长。重要 内容应复诵,避免暧昧语词。 4. 对方欲通话之人不在现场,应主动告知对方再次联络的时间或是电话号码, 代人受话,应听取记录并转告。如需回复电话,应准确记录对方电话号码及回电 时间。 5. 如接到不属自己业务范围内的洽询电话,应尽量予以解释,并告知正确的咨 询部门和电话。 第七条:生活中常用礼仪语言 1. 日常生活注意礼仪,要善用“请”、“谢谢”、“对不起”、“您好”等礼貌 用语。 2. 不论是否认识,在自己工作区域内或到去拜访的客人单位或家庭遇到客人要 主动打招呼问好,见面时不理不睬为不礼貌行为。 3. 言谈应诚恳庄重,声调适度,不可油腔滑调。 第八条:介绍礼仪 1. 介绍相识,先将晚辈或职位较低之人介绍给长尊,把男士介绍给女士,把本 公司的人介绍给外公司的人。 2. 向外单位的人介绍本单位人员时,即使是上司也不加先生,只加职位。 第四章 宴请礼仪 第九条:请贴收发 1. 请贴应早发出,并附回单。 2. 接到请贴,应即时回复。如复“参加”,须准时参加;如复“不参加”,不 可临时参加。 第十条:席间礼仪 1. 入席座位应听从主人安排,就座时应向客人表示礼让,若无人安排则可自选 座位就座。 2. 尊长未到齐之前不宜先食。席间应尊重主人和其他客人,不可高声谈笑,喧 宾夺主。喝汤不宜有声音,不可用筷子当手指剔牙,必要时应用牙签,应避席掩 蔽为之。 3. 主人开席致辞祝酒时,客人应停止讲话和其他活动,专心听以示尊重,若主 人站起敬酒,客人应立起回敬,喝毕后坐下,尽量等主人招呼后再动筷吃菜。 4. 侍应顺序应从男主人右侧位开始,接着是男主人,由此自右向左顺时针方向 进行。 5. 参加西餐宴会时应右手拿刀,左手拿叉,就餐时不能发生声响。 第五章 待客礼仪 第十一条:握手礼仪 1. 参加聚会时应先与主人握手,再与房间里其他的人握手。 2. 男士不能主动与女士握手,需待女士先伸手时才能相握。 3. 不要随便主动伸手与长者、尊者、领导握手,应等他们先伸手时才能握手。原 则上以双手握手为尊。 第十二条:奉茶礼仪 1. 对尊长、领导奉茶应左手扶杯,右手托杯底递向对方。 2. 冲茶不必满杯,半杯多一点即可。 第十三条:呈受名片礼仪 1. 递呈名片应择机准备好,名片正面向上、正向,以双手呈上,说声“请!这 是我的名片”或“您好,我叫×××”。 2. 接受名片应双手接过后,认真仔细看一遍,说“谢谢”,不要随便乱放。 第六章 敬 业 第十四条:基本工作态度 1. 要有敬业精神,忠诚尽责。 2. 日清日高,日事日毕:每一位员工都应该根据“当天的工作当天完成,今天 的工作一定要比昨天提高”的思想,不断地找出工作过程中出现的不足与失误, 总结经验教训,以便日后更好的工作。 3. 严守纪律,一定要详阅公司规章制度,恪守业务规定及操作规程。 4. 同事之间、部门之间应互相合作,不可相互推诿扯皮,推卸责任。 5. 培养成本意识,不可铺张浪费。 6. “安全第一”思想要牢固树立,不可逞一时之勇,疏忽大意。 7. 树立“用户永远是对的”意识,一切以用户满意为前提。 第三篇 安全生产 创立良好的安全环境和保卫体系是公司的头等大事,同时也被视为每个员工的 重要责任。员工必须对您自身和您同事的安全和健康负责,同时也应承担由于您 的不慎行动而可能导致的不良后果。 第一章 集团职业安全健康管理体系(OSHMS) 第一条:运行要求 我们的职业安全健康管理体系(OSHMS)主要从人、机、料、法、环五个方面对 安全工作进行相关控制,要求如下: 1. 人:特种作业操作人员持证上岗,规范操作和职工的安全意识,劳保用品侗 带齐全,无损坏或不带现象。 2. 机:设备安全操作,危险设备的安全防护装置齐全,安全操作规程安全,操 作前的各项安全检查到位。 3. 料:生产现场的材料定置存放,数量不超标,易燃易爆品管理,特别对异丁 烷、环戊烷重点介质进行控制,形成一套较规范的管理制度。 4. 法:关于安全生产的各项规章制度。 5. 环:对涉及安全生产的危险环境和有毒有害环境、噪音环境、泡沫、纸箱存放 区重点控制。 6. 月度安全例会,每月组织各部门负责人和分管安全工作人员开专题会,总结 工作,分配下月工作任务,明确工作重点。 7. 安全检查采取自检、联检和专检形式,严格控制隐患的出现和整改。 8. 发现隐患闭受控 100%。 第二章 安全消防治安常识 第二条:安全责任制及意识 1. 全体企业员工必须树立“安全第一,预防为主”的安全生产思想及意识,并 且贯彻“谁主管、谁负责”的安全责任制。 2. 国家消防工作的指导方针是“预防为主,消防结合”。在消防方面“隐患险 于明火,责任重于泰山”。 3. 新职工入司必须经过厂级、车间级、岗位级安全教育,培训合格后方可上岗操 作,转岗必须经转岗培训。 4. 新、扩、改建项目必须执行安全、环保、卫生措施设计、施工、验收三同时,并 经验收合格后方可投入运行。 5. 在工厂应充分了解何处有安全隐患、哪些为安全重点控制区域,对于安全重 点控制区域,不经过允许禁止随意出入。 6. 对财务等特殊部门保险柜内严禁存放大额现金,如特殊情况需存放现金时, 必须提前上报劳人保处采取安全预防措施。 第三条:社会治安知识 公司对员工进行治安法规和法律常识的培训,加强对员工的管理,维护好正常 的工作秩序,并增强员工的法制观念,提高法律意识,并维护自身的合法权益 不受到侵害,使每一位员工都能做到知法、懂法、守法,热爱企业,与企业同心 同德,忠于职守的准则。 1. 正当防卫 是对正在进行不法侵害的人,直接采取反击,使其造成一定损害的办法,以防 止公共利益、本人或者他人的人身和其它权利受到不法侵害时,所进行的直接反 击,必须具备四个条件: ① 只有在公共利益、本人或他人的人身和其它权利受到不法侵害时,才能进行 正当防卫。 ② 必须在不法侵害行为正在进行的时候,才能实行正当防卫。 ③ 防卫必须是对实施不法侵害的人实行。 ④ 正当防卫不能超过必要的限度。 第四条:有关安全消防的其他具体常识集团将另行发放《职工安全手册》供员工 学习。 第三章 应急事件处理常识培训 第五条:居家灭火十法 1. 迅速拨打火警电话号 119,讲清地点、失火材料并到路口等候消防车。 2. 用干粉、砂子、毛毯、棉被罩住火焰,然后浇水扑打。 3. 用面盆、水桶等器皿传水灭火,能找到消防栓更好。 4. 个别物品着火,要赶紧把着火物搬到室外灭火。 5. 油锅起火,直接盖上锅盖,关掉电源。 6. 家用电器起火,先切断电源,然后用毛毯、棉被窒息灭火,如仍未熄灭,再 用水浇。 7. 电视机着火用毛毯、棉被窒息灭火时,人要站在电视机侧后,以防晶体管爆 炸伤人。 8. 煤气、液化气灶着火,要先关闭阀门,用围裙、衣物、被褥等浸水后捂盖往上 浇水。 9. 救火时门窗要缓慢打开,以免空气对流加速火焰蔓延或火焰突然窜入伤人。 10. 将燃烧点附近的可燃物或液化气罐及时疏散到安全地点。 第六条:火灾逃生注意事项 1. 躲避烟火不要往阁楼、床底、大橱内钻。 2. 火势不大,要当机立断披上浸湿的衣服裹上湿毛毯、湿被褥,勇敢的冲出去, 千万别披塑料衣物。 3. 在浓烟中逃生要尽量放低身体,并用湿毛巾捂住嘴、鼻。 4. 身上衣服着火,要就地打滚,压灭身上的火苗,千万不要奔跑。 5. 生命受到威胁时,楼上居民千万不要盲目的向下跳,可用绳子或把床单撕成 条状连起来,紧栓在门窗档或重物上顺绳、布条慢慢滑下。 6. 若逃生之路被封锁,立即退回室内,关闭门窗、堵住缝隙,有条件的话向门 窗浇水。 7. 充分利用房屋里的天窗、阳台、水落管或竹竿等其它物件逃生。 第四章 劳动防护用品使用要求 第七条:劳动防护用品使用要求 1. 个人防护用品,是保护职工安全健康的一项辅助措施,而不是人人有份的福 利待遇,要按规定发放、领取。各单位要在工艺、设备上努力进行革新和改造, 尽快的改善劳动条件,保证从根本上解决安全问题。 2. 防护用品一定要正确使用。比如:女工帽是保护女工发辫不被机器绞碾的; 防护手套是防护手烧伤、烫伤、刺手和磨手的;防护服是防止烧灼、刺割、磨损、 绞碾等危险的。按操作规程要求,工人必须带好防护用品,方可进入生产岗位, 不得借任何理由拒绝佩带防护用品。 3. 目前企业的劳动防护用品主要有:手套、防护眼镜、工作服、绝缘鞋、防砸鞋、 防尘面具等。 4. 各部门设专职人员领取发放劳保用品,规范管理,建立健全发放台帐,严格 按标准发放。 5. 特殊岗位需增发劳保用品的需提前提出申请,经安全管理部门审核批准后执 行。 6. 严禁将劳保用品挪为他用。 7. 职工离开企业,必须将工作服交回。 8. 职工对劳保用品的发放有意见的可以反馈劳动安全部门,主管部门现场落实 后予以答复或解决。 9. 具体使用有关事项详见集团为每位员工发放的《职工安全手册》。 第四篇 劳动管理规定 第一章 工作时间和休息休假 第一条:工作时间 1. 各级员工实行每天八小时,每周四十小时工作制。对于员工不满工时部分, 可由各单位根据实际情况进行安排。 2. 常白班工作时间为上午 9:00—17:30,午餐就餐时间为半小时。 3. 两班的工作时间原则上定为: 白班:9:00—17:30 夜班:21:00—次日 5:30 4. 三班的工作时间原则上定为: 早班:6:00—14:00 中班:14:00—22:00 晚班:22:00—次日 6:00 第二条:休息 工作日:周一至周五为工作日 公休日:周六、周日为公休日 第三条:休假 1. 下列节日为法定节假日 元旦(1 月 1 日,一天) 春节(农历正月初一、初二、初三,共三天) 国际劳动节(5 月 1 日、2 日、3 日,共三天) 国庆节(10 月 1 日、2 日、3 日,共三天) 2. 其他公休日:见相关规定、通知。 第二章 员工考勤制度 第四条:刷卡制度 1. 员工必须使用指定的刷卡设施并在指定的场地进行刷卡,员工每天上下班必 须刷卡。 2. 考勤卡记录员工的出勤情况,必须由员工本人亲自刷卡,不能替打,如发现 替刷卡现象,本人及代替者当天做旷工论处。 第五条:外出手续 1. 员工外出办公必须填写出门证,并有部门领导审批,无出门证和事后补出门 证者一律视为脱岗,并按规定进行处理。 2. 人员外出必须在外出去向牌上填写自己的去向。 第三章 员工奖惩 第六条:违纪处分 1. 集团有严格的劳动纪律和管理制度,您应该相信只有严格的管理制度和劳动 纪律才能促使集团不断的向前发展,只有集团不断的发展,您才能在集团的发 展过程中实现自己的价值。 2. 集团对您的处分决定将严格遵照有关的处理程序。任何处分都是一项严肃的 决定,集团必须慎重对待,以保证处分的公正合理性。请您想信处分的目的不仅 是为了惩罚,而是为了使您在今后的工作和生活中能够有所警戒和进步,是一 种负激励。 3. 详细的违纪处分细则见集团程序文件 JT050503《海尔集团职工奖惩规定》。 第七条:员工奖励 1. 集团有明确的员工奖励规定,只要您对集团作出贡献,就会得到应有的奖励, 而且确信,每一位员工通过自己的努力都会为集团作出贡献,共同为集团的发 展尽一份力量。 2. 集团对您的奖励将严格按照有关的程序操作。集团对您的奖励是对您过去的 业绩肯定,同时也是激励您在今后更加努力。但请您记得,所有的业绩只代表过 去,而不能成为您的一种资本。 3. 详细的奖励细则见集团程序文件 JT050503《海尔集团职工奖惩规定》。 第四章 员工请假制度 第八条:请假办法 员工请假,均应填写《员工请假审批表》,各部门劳勤员应保存请假的原始记录 并据此记录考勤。 第九条:病假 1. 员工因病需要休息,除持《员工请假审批表》外,还必须附有保健站或医院提 出的休假建议,经部门领导批准后方可休假。 2. 员工请病假(除急诊和病情严重外),需在班前部门办理请假手续,否则休 假时间以旷工论处。 3. 急诊患者如来不及请假应于 24 小时内由本人或他人通知所在部门,并在五 天内凭原始证明材料办理补假手续,否则以旷工论处。 4. 员工在上班时间外出看病,需办理请假手续,经部门负责人同意,事后交来 医院原始证明材料,外出看病时间作为病假处理,未经同意外出看病者,视情 况以迟到、早退或旷工处理。 5. 员工探亲、请事假在外地患病,不能按时返回,应及时与所在部门取得联系, 返回时需持县级以上医院证明,方可办理补假手续。 6. 员工因病住院,出院后应向所在部门递交住院证明,经部门领导签字后,部 门统计员给予考勤,否则以旷工论处。出院后需继续休息,请假手续按上述规定 办理。 7. 各部门应严格审核病假证明,凡不符合上述规定不予办理,否则扣罚责任人 工资或视情节给予处理。 8. 病假审批程序: 保健站或医院病休建议→部门领导批准→部门统计考勤 第十条:事假 1. 员工因事必须亲自处理的,在不影响工作的情况下,可请事假。申请人必须 提前审批,未经批准,擅自离岗者,以旷工论处,情节严重者给予适当的行政 处分。 2. 中层以上干部由各自的上一级分管领导批准。 3. 一般员工请假三天及以下者,由请假人所在部门领导批准,三天以上五天以 下者由人力部门批准,五天以上者由分管领导批准。 4. 没办理请假手续,事后请假者,一律不承认。如有紧急情况,必须先电话向 所在部门领导请假,事后办理补假手续。 第十一条:探亲假 符合享受探亲假的员工,休探亲假必须填写《员工请假审批表》。审批程序如下 本人申请→部门负责人签字→分管领导签字→人力部门签字 1. 员工探亲假满后,要按时返回上班,否则超期时间按事假处理。 2. 已婚员工与父母一方能够在公休日团聚的,不能享受探父母的待遇,其区域 如下:即墨市、胶州市、菜西市、胶南市、平度市。凡属上述地区的员工利用公休 日回家团聚者(每月不多于一次),往返车费按市价实报实销,但不再休探亲 假。 3. 探亲假期间往返车船费报销范围:凡属探配偶和未婚员工探父母的全部报销。 报销原则为往返火车硬座费用,超出部分自理。(集团派驻国外人员探亲假路费 实报实销)。 4. 员工探望配偶的,每年给予一方探亲假一次,假期为三十天;未婚员工探望 父母,原则上每年给假一次,假期为二十天,如果因为工作需要,单位当年不 能给予假期的,或者员工自愿两年探亲一次的,可以两年给假一次,假期为四 十五天;已婚员工探望父母的,每四年给假一次,假期为二十天。探亲假期是指 员工与父母、配偶团聚的时间,另外,根据实际需要给予路程假,上述假期均包 括公休日和法定节假日在内。 5. 员工配偶为军人,军人已利用年休假与其团聚过,员工又有特殊情况需到部 队时,可酌情给予不超过二十天的探亲假,但往返路费本人自理。 第十二条:婚丧假 1. 员工婚假给假三天,但男职工二十五岁,女职工二十三岁以上的初婚者,夫 妇双方均可增加婚假十四天(共十七天)。 2. 丧假员工直系亲属,父母(含养父母)、夫妻丧亡者给假三天;父母早亡, 被供养的祖父祖母丧亡需由本人处理丧事者,给假三天;员工祖父、祖母、外祖 父、外祖母、岳父母、公婆给假一天,直系亲属两地者另给路程假。 3. 符合享受婚丧假条件的员工须提前办理请假手续,经部门负责人和分管领导 同意后方可休假,否则不予承认。 第十三条:员工出差请假 各分厂、部门、主要负责人出差、休假之前,需向分管领导请假,同意后方可出 差或休假(特殊情况需有证明)。各处室的主要负责人出差、休假,仍执行“出 差任务单”的填报批准手续和请假制度。 第十四条:其他假 1. 凡没有采取计划生育措施的女员工因流产休假者,一律按病假处理; 2. 女员工按计划生育怀孕经医生证明需保胎休息的,一律按病假处理。 第十五条:其他有关规定 1. 员工请假经领导批准后,须进行工作交接。 2. 凡请假到期后,不能按时返回应提前办理续假手续,否则按旷工 3. 各部门统计要认真考勤,在上报当天《出勤率日报表》时需附当天缺勤人员的 有关手续,未列缺勤证明者一律视为旷工。如弄虚作假,不负责任,一经查出, 以同等程度处理。 第五章 加 班 第十六条:加班原则 1. 集团原则上不提倡加班,全体员工应提高工作效率,计划工作在工作时间内 完成,避免不必要的加班。各部门负责人应严格日清考核,坚决杜绝无意义的靠 时间现象。 2. 集团倡导一切以定单为中心,以用户满意最大化为目的,如果为了满足定单, 满足用户需求不得不加班的情况下,可以安排加班。 第十七条:平日加班的条件 1. 节假日、公休日内工作不能间断,必须连续进行生产和工作的; 2. 必须利用节假日、公休日时间进行设备改造、检修保养的; 3. 由于生产设备发生临时故障,为保证正常生产必须进行抢修的; 4. 为了完成计划外紧急生产或工作任务的; 5. 由于发生严重自然灾害或其他灾害,必须进行抢救的; 6. 因特殊原因造成局部停产,影响到绝大多数员工利益的,经总经理批准的。 第十八条:加班待遇 1. 员工加班,原则上按国家规定支付加班费,特殊情况下可安排调休,但两者 不能重复兑现; 2. 拿市场链工资、项目工资的是根据整体市场效果及项目效果考核兑现工资, 加班是为了达到自己的市场效果或项目效果,因此不能兑现加班费。 第十九条:其他加班的处理 单位统一组织的加班,员工因故不能参加,按请假手续办理,否则视为缺勤。 第五篇 员工薪酬与福利 第一章 薪酬制度 集团薪酬是给那些为企业绩效提高作出贡献的员工的回报,只有您为公司的业 绩作出贡献,才能得到您应该得到的薪酬,集团不会给那些对企业没有任何贡 献或付出的人员发放薪酬,因此,在海尔集团不是集团为员工“发放”薪酬, 而是每一位员工在自己“挣”薪酬。 集团针对工作性质不同的员工制定不同的合理的薪酬制度,以吸引和激励每一 位优秀员工。 第一条:薪酬制度 您的收入包括以下几个部分: n 绩效收入 绩效收入是指集团根据您个人的市场效果(或者说通过您本人的经营增值情 况)对您的考核确定。 n 国家补贴 国家补贴是指根据国家有关规定,对您兑现的补贴。 n 企业补贴 集团根据员工对企业的不同贡献度,委员共发放企业的补贴,具体发放的条件 和标准参照集团有关规定执行。 n 年终效益工资 集团根据企业年度效益完成情况而兑现的奖励。 第二章 员工福利待遇 第二条:休公假假期期间的待遇 1. 员工在休公假期间可按规定享受集团的有关薪酬待遇,公假包含以下几类: 序号 类别 标准 项目 年次 假期 备注 1 探亲假 未婚 探父母 1年1次 20 天 父母及配偶户口在青岛市及所属地区者 不享受 已婚 探父母 4 年 1 次 45 天 探配偶 4 年 1 次 20 天 2 胞眷、归侨、侨眷、台胞、台属出境探亲 未婚 探父母 1 年 1 次 20 天 2 年 1 次 45 天 3 年 1 次 70 天 4 年 1 次 4 个月 归侨探亲兄妹 4 年 1 次 40 天 国外父母去世 已婚 探配偶 4 年 1 次 6 个月 不足 4 年每年给假 1 个月 探父母 4 年 1 次 40 天 归侨探亲兄妹 4 年 1 次 40 天 国外父母去世 3 婚假 婚 假 3 天 晚婚假 17 天 4 丧假 必须为直属亲属 3 天 2. 休公假必须在不影响正常工作的情况下,提前按规定申请,否则按事假或旷 工论处。 3. 休公假期间员工可享受档案工资+国家补贴的薪酬待遇,但不享受企业补贴。 4. 假期包括公休日和国家法定节假日在内,根据实际情况再给予路程假。 5. 台胞台属职工、归侨职工在国内会见从国外(台)回来的亲兄弟姐妹的(国 外父母已去世),四年给假一次,假期 20 天。 6. 港澳同胞眷属职工,符合规定享受出境探亲待遇,在国内会见配偶或父母, 其假期和路程,按国家有关规定办理。 7. 利用公休日能和家人团聚的(父母及配偶户口在青岛实际所属地区者)不享 受探亲假,但可按有关规定报销公休日回家的往返路程费。 8. 由于各种原因未休公假或未休完规定假期的员工,每年 8 月份根据规定按加 班兑现补贴,计算公式为:(档案工资/20.92)*未休公假天数。 第三条:休其他假期间的待遇 1. 病假期间的薪酬:休病假在三天之内的,病假期间工资为岗位工资的 70%, 其他时间按岗位工资计算;休病假在三天以上、一个月之内的,病假期间的工资 按档案工资的 70%计算,其他时间按岗位工资计算;休病假在一个月以上、六 个月之内的,病假期间按(档案工资+国家补贴)的 70%计算;休病假在六个 月以上的,病假期间工资按(档案工资+国家补贴)的 60%计算。 2. 休假期间的薪酬:休事假期间无岗位工资和档案工资,有国家补贴。 3. 旷工薪酬:旷工期间无任何工资和补贴。 4. 产假期间的工资按国家有关规定执行,由保险代发。 第四条:工伤待遇 1. 工资支付 100%,医疗费按规定执行。 2. 假期:医疗期内按公假处理,医疗期终结后,经劳动医务鉴定委员会评残, 达到 1-4 级(属于安全丧失劳动能力)的,由企业负担,本人达到退休年龄的 企业办理有关退休手续;5-10 级的由企业安排适当工作。 3. 工伤治疗期间(受伤当年内),享受与在岗员工相同的福利待遇(如高温、 节日物品等),不享受在岗员工劳动保护用品。 第五条:因工死亡待遇 1. 丧葬补助费标准为 6 个月月度社平工资。 2. 一次性发给其供养的直系亲属 60 个月的本市上年度月平均工资的救济费。 3. 供养直系亲属定期抚恤费工,标准按当地上年度月社平工资计算,城市每人 每月为 40%,农村每人每月为 30%;其中孤寡老人及孤子女每人每月增加 5%。 第六篇 劳动关系 第一章 劳动关系 第一条:劳动合同的签订 1. 各单位与职工在平等自愿、协商一致的基础上签订劳动合同,明确劳动关系。 劳动合同一经签订,经市劳动部门鉴证,即具有法律效力,合同双方必须认真 履行合同中所规定的义务。劳动合同不受法人代表变动的影响。 2. 劳动合同以书面形式订立,一式两份,单位与职工本人各执一份。 3. 劳动合同由单位法人代表人(或委托代理人)与劳动者本人签订。 第二条:劳动合同鉴证 1. 劳动合同签订后,应自签订之日起五日内到劳动行政部门办理鉴证手续。 2. 劳动合同鉴证后,企业和职工双方各执一份,自鉴证之日起五日内交职工保 存一份,并由职工本人在《送交回执》上签收,任何单位和个人不得代签、代收。 第三条:劳动合同续签 1. 公司在员工合同到期前三十日内作合同续签调查,对员工合同期内工作进行 审核,考核合格者可以续签劳动合同,合同期内因工作出现失误等原因考核不 合格者,按规定办理终止劳动合同手续,并通知到员工本人。 2. 续签劳动合同后将于十日内到劳动行政部门办理劳动合同鉴证手续。 第四条:劳动合同的变更 1. 公司进行组织机构调整,可依据其实际情况与员工遵循平等自愿、协商一致 的原则变更劳动合同。 2. 公司因生产经营发生重大变化,需协商变更劳动合同的,应在三十日内与员 工办理变更手续,对协商变更不成的,企业可根据劳动法提前三十日通知员工 解除劳动合同。 3. 因集团内招聘、整合造成的劳动合同改签: 在未与新单位签订合同之前,仍按原单位合同执行。如在新单位实习试用期间考 核不合格或有违约行为,则退回原单位按合同规定追究责任。 第五条:劳动合同的终止 1. 依据《劳动法》有关规定对严重违法违纪的职工解除劳动合同适用开除: a. 被判刑并入监服刑的; b. 被劳教者; c. 留用察看期间表现仍不好的; d. 严重犯有《企业职工奖惩条例》错误之一的。 2. 对无正当理由旷工的职工解除劳动合同适用除名,除名条件为职工经常没有 正当理由旷工,经批评教育无效,连续旷工时间超过 15 天,1 年内累计旷工 30 天以上,按照有关规定与员工解除劳动合同适应与除名。 3. 对严重违反劳动纪律或犯有严重错误,但不够开除或除名条件,经教育或行 政处分仍然无效的员工,解除劳动合同适用辞退,单位根据生产经营状况或富 余员工的情况,按照有关规定与员工解除劳动合同也可适用辞退。 第六条:解除劳动合同 1. 依据《劳动法》第二十六条规定、第二十七条规定与职工解除劳动合同的,应 提前三十日向员工送交《解除(终止)劳动合同通知书》,并由员工本人签收, 通知书内应注明解除合同原因及需要办理的各种手续。 2. 员工依据《劳动法》第三十一条规定提出解除劳动合同的,应提前三十日向单 位递交书面申请,单位应在三十日期满前做出书面答复。员工违反提前三十日以 书面形式通知单位的规定,而要求解除劳动合同,单位不予办理。如员工违法解 除劳动合同,给单位造成经济损失的,应当承担赔偿责任。 第七条:劳动争议 1. 劳动合同在履行的过程中如发生争议,双方可向单位劳动争议调解委员会申 请调解。单位内成立劳动争议调解委员会,设在工会,由工会主席、职工代表、 单位代表(人力部门)组成,主任由工会主席担任。 2. 调解委员会调解劳动争议,应自当事人投诉并申请调解之日起三十日内结束, 到期未结束,视为调解无效。调解无效,可向上级劳动争议仲裁委员会申请仲裁 第七篇 人力资源开发制度 第一章 三工动态转换 第一条:实行三工动态转换的目的 实行多种用工制度,打破各种身份界限,实现用工主体转变,建立新型的劳动 用工管理制度,充分调动员工的工作积极性。 第二条:有关定义 海尔优秀员工:海尔集团各单位的市场营销、技术、管理、生产骨干及符合向海 尔优秀员工转换条件,并经批准转换的员工或保持优秀员工标准的员工; 海尔合格员工:指集团各单位的一般员工; 海尔试用员工:符合向海尔试用员工转换条件而被部门建议,经过批准转换的 员工或入厂不到一年的员工。 第三条:符合转换条件的员工转换程序图(见下页) 第四条:转换条件及待遇 具体转换条件和待遇见海尔集团程序文件 JT030313《三工转换管理规定》中条 款。 第二章 员工升迁 第五条:后备人才库 1. 后备人才:是指为了适应集团的不断发展,筹备下的人才,这些人才具备了 上岗的基本资格,一旦有发展的需求,即可参加竞聘上岗。 2. 后备人才库的工作流程 3. 后备人才库作为中层管理岗位正式上岗前的预备期,一般情况下为进入后备 人才库经过培训、考核合格的,不允许参加科级以上管理职务的竞争上岗,也不 允许单位领导直接提拔上岗。 4. 后备人才库人员入库半年以上考核合格可参与同级别职务的招聘上岗,特殊 情况可提前招聘上岗。 5. 后备人才库人员的升迁条件、考核办法及有关待遇见海尔集团程序文件 JT0303312《人才考核管理规定》及海尔集团程序文件 JT030311《员工升迁管理 规定》。 第六条:干部值班升迁 部门负责人出差或因为各种原因不在单位,其下一级人员能够勇于挑起担子, 主持部门工作,累计值班达到 90 个工作日或连续值班达到 60 个工作日,经考 核在主持工作期间,部门能够完成目标计划、各项工作效果较好,可直接升迁到 该职务。 第七条:海豚式升迁 员工现专业岗位与已升迁岗位专业不同时,不能直接上岗,必须有拟升迁岗位 下一层次 1~2 个岗位的工作经历,在相应专业岗位上挂职锻炼,考核合格后方 能升迁。具体条件和待遇见海尔集团程序文件 JT030311《员工升迁管理规定》有 关海豚式升迁的规定。 第八条:岗位轮换 a. 集团建立内部各单位的定期轮换制度,使员工在不同的岗位锻炼,全面熟悉 各项业务,取得不同岗位的工作经验,并迅速成长为业务技术骨干。 b. 对担任一定职务和从事某些特殊性质工作的员工定期进行必要的岗位轮换, 有利于员工队伍的廉政建设,防止各种不正当关系网的形成,为员工清正廉洁、 秉公办事从制度上提供保障。 c. 具体岗位轮换的条件和待遇规定见海尔集团程序文件 JT030310《海尔集团岗 位轮换管理规定》。 第九条:员工内部职称动态评聘 1. 企业内部的专业技术职称不同于按国家标准条件统一评聘的专业技术职务。 而是根据企业内部员工业务能力和贡献大小、按企业内部之标准评聘的,适用于 企业内部的业务技术岗位职称,分为工程、经济、会计、统计工作、档案、政工等 专业。 2. 评聘:集团每年一次根据评聘的条件对员工进行一次内部职称评聘活动,并 根据最终的结果颁发《聘书》。 3. 解聘:被聘任的“技术、技能职称”人员,在任职期间,如不能履行岗位职 责,完不成任期目标,或犯有严重错误而不能继续任职的,将随时给予解聘。 4. 具体评聘的条件和被聘后的待遇见海尔集团程序文件 JT030314《员工职称动 态评聘办法》中的有关规定。 第三章 员工淘汰 第十条:员工淘汰 为进一步完善和健全“优胜劣汰”的竞争机制,增强员工的危机感和紧迫感, 同时为了使集团的人员结果更加合理有效,集团根据员工在工作期间的业绩进 行考核,对排序最末的员工实施淘汰。 第十一条:员工淘汰的种类 1. 对中高级管理人员,淘汰分为以下三种: a. 整改:业绩考核较差,但是本人能够意识到自己的问题,并已经找出应对的 措施开始执行,初步见到一定的效果,给予整改处理;定出整改目标及整改期 限,到期后进行验收,合格解除整改,不合格直接淘汰。 b. 降职:业绩考核较差,本人也能够意识到自己的问题,但没有找出应对的措 施,给予降职处理; c. 撤职:业绩考核较差,但本人不能够意识到自己的问题,直接给予撤职处理。 2. 对一般管理人员的淘汰,原则上淘汰后只能参加工人岗位的竞聘。 3. 工人的淘汰直接解除劳动合同。 第十二条:员工淘汰的规定 淘汰的有关规定见集团程序文件 JT030317《海尔集团员工淘汰管理规定》。 结束语 本员工手册为您了解集团的基本概况、工作礼仪、劳动纪律、安全卫生、薪酬制度 人力资源开发等提供了基本的信息。集团将不断地对该手册进行修改和完善。每 一份最新的修订版本,都将取代相应的旧版本。 本员工手册适用于所有与集团签订了劳动合同或服务合同的人员。 有关的具体事项可参照集团有关具体的程序文件规定。 本员工手册解释权属于海尔集团人力资源本部。 本手册勘定于 2003 年 07 月 01 日。 于 2003 年 08 月 01 日起开始生效 最后,再一次祝您: 工作顺利、事业成功、生活美满! 培训中心总经理 (邹习文 Zou Xiwen) 海尔集团公司 员工手册递交确认及对条款的 理解声明 我已经收到《海尔集团公司员工手册》,已经详细阅读、充分理解了其中各项条 款的内容,同时保证自觉遵守手册中之所有规定,并自愿按照如下条款执行: 1. 自觉遵守企业的各项规章制度,自愿接受国家法律、法规及企业规章制度的 约束; 2. 自觉按所从事的岗位作业指导书工作,决不违背岗位作业规程,对因违背岗 位作业规程所造成的不良品损失承担全部责任。 3. 安全第一,因个人原因所造成的一切安全事故责任完全由我本人负责,并自 愿接受国家法律及企业规章制度的处罚; 4. 不断学习,自觉参加企业组织的与本人岗位有关的各项培训,并利用尽可能 的业余时间学习与本岗位有关的专业知识,做合作的海尔员工。 员工签名: 日 期: 注: 1. 若您在详细阅读完本手册后没有疑问和异议,请在收到本手册的七天内,将 本页纸签名并注明日期后交到海尔大学,海尔大学将在您正式上岗后转到您事 业部的人力资源部门存档。 2. 欢迎您对本员工手册提出具体的意见和建议。

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华为员工手册

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公司简介 华为公司是一家专门从事系列程控交机及其配套产品生产、开发、销售的高新技 术企业,崛起于改革开放前沿的深圳,积极投身于民族通信产业的大潮中,为使我 国通信产业早日走向世界通舞台,贡献着自己的智慧、热忱与执着。 公司自 1998 年成立以来,一直坚持“管理上学习日本,技术上瞄准美国,始 终以世界一流的为目标,为民族通信工业作贡献”的经营方针,每年以近 200%的 速度迅猛发展,到今已拥有近元的固定资产,数百人的科研开发队伍,几万平方米 的科研生产基地,已形成了年产百万线以上的生产能力。目前,主要产品 C&C08 数字程控局用交换机、EAST8000 数字程控用户交换机、JK1000 程控端局交换机 、 HJD48 程控用户交换机均已通过部鉴定,公司也因此被专家评价为全部产品在同 类机型中处于领先地位的交换机生产厂家,最新研制的智能平台、无阴塞排除机均 为世界一流产品,在 0.5—0.6 微米超大规模集成路线设计、光电一体化技术、模块 电源技术等专有技术已处于世界最前列。公司在全国秒地城市和直辖市设立了 27 个办事处,在美国硅谷建立了开发研究中心,在香港注册了投资公司,与全国二十 多个省、市电信部门成立了股份以司。将通过有效的管理方式在世界范围实现技术、 资源的引进、利用与推广,以大系统、大结构、大市场的国际化技术服务体系。 公司实现总裁领导下各系统、各部门分层负丽的管理制度,并设立若干专业协 调委员会,重大决策由委员集体产生。公司以贡献报酬,凭责任定待遇,鼓励人才 充分发挥个人的聪明才智。公司在全国名牌大学设立了奖学(教)金,激励人才的产 生,并已形成了技术开发、营销服务为为体的人才倒三角结构,公司 70%左右的员 工是博士、硕士、高级工程师,90%以上的人员具有大学学历。 发展、振光民族通信是华为的事业,也是每一个华为人的责任。为此,所有华为 人正在不断学习、吸收国内外先进科学技术和知识和卓越的管理经验,为民族通信 事业的明天,为华为的明天,也为自己的明天努力工作、集体奋斗。 深圳市华为技术有限公司 脚踏先辈世代繁荣的梦想,背负着民族振兴的希望,我们是一支诚实向上 的力量。瞄准美国的先进技术,学习日本的优良管理,溶进德意志民族一丝 不苟的敬业精神,发展中华民族的优良传统。高水平,高素质地建设自己的队 伍,更好地服务于祖国和人民。 致新员工书 您有幸进入了华为公司。我们也有幸获得了与您的合作。我们将在共同信任和相 互理解的基础上,度过您在公司的岁月。这种理解和信任是我们愉快奋斗奋斗的桥 梁和纽带。 华为公司是一个以高技术为起点,着眼于大市场、大系统、大结构的新兴的高科 技术企业。公司要求每一位员工,要热爱自己的祖国,任何时候、任何地点都不要 做对不起祖国、对不起民族的事情。 相信我们将跨入世界优秀企业的行列,会在世界通信舞台上,占据一个重要的 位置。我历史使命,要求所有的员工必须坚持团结协作,走集体奋斗的道路。没有 这种平台,您的聪明才智是很难发挥并有所成就的。因此,没有责任心,不善于合 作,不能集体奋斗的人,等于丧失了在华为进步的机会。那样您会空耗宝贵的光阴, 还不如在试用期中,重新决定您的选择。 进入华为并不就意味着高待遇,公司是以贡献定报酬,凭责任定待遇的,对新 来员工,因为没有记录,晋升较慢,为此,我们十分兼意。但如果您是一个开放系 统,善于吸取别人的经验,善于与人合作,借别人提供的基础,可能进步就会很快。 如果封闭自己,总是担心淹没自己的成果,就会延误很长时间,也许到那时,你的 工作成果已没有什么意义了。 机遇总是偏向于踏踏实实工作者。您想做专家吗?一律从工人做起,进入公司一 周以后,博士、硕士、学士,以及在公司外取得的地位均已消失,一切凭实际才干 定位,这在公司已经深入人心,为绝大多数人所接受。您就需要从基层做起,在基 层工作中打好基础、展示才干。公司永远不会提拔一个没有基层经验的人来做高级 领导工作。遵照循序渐进的原则,每一个环节、每一级台阶对您的人生都有巨大的 意义。不要蹉跎了岁月。 希望您丢掉速成的幻想,学习日本人的踏踏实实,德国人的一丝不苟的敬业精 神。您想提高效益、待遇,只有把精力集中在一个有限的工作面上,才能熟能生巧, 取得成功。现代社会,科学迅猛发展,真正精通某一项技术就已经很难了,您什么 都想会、什么都想做,就意味着什么都不精通。您要十分认真地对待现在手中的任 何一件工作,努力钻进去,兴趣自然在。逐渐积累您的记录。有系统、有分析的提出 您的建议和观点。草率的提议,对您是不负责任,也浪费了别人的时间,特别是新 来的员工,不要下车伊始,哇啦哇啦。要深入具体地分析实际情况,发现了个环节 的问题找到解决的办法,踏踏实实、一点一滴地去做,不要哗众取宠。 实践改造了人,也造就了一代华为人,它充分地检验了您的才干和知识水平。只 有不足之处不断暴露出来,您才会有进步。实践再实践,对青年学生尤其重要。唯 有实践后关于用理论去归纳总结,我们才会有飞跃有提高,才能造就一批业精于勤, 行成于思,有真正动手能力、管理能力的干部。有一句名言:没有记录的公司,迟 早要垮掉的,就个人而言,何尝不是如此? 公司采取以各部门总经理为首的首长负责制,它隶属于各个以民主集中制建立 起来的专业协调委员会。各专业委员会委员来自相关的部门,按照少数服从多数、 民主集中制的原则,就重大问题形成决议后由各部门总经理去执行。这种民族原则, 集中了集体智慧,避免了一长制中的片面性,自强、自律,这也是公司 6 年来没有 摔大跟头的重要因素之一。民主管理还会扩展,权威作用也会进一步加强,这种大 民主、大集中的管理,还需要长期探索、不断完善,希望您成为其中一员。 您有时可能会感到公司没有真正的公平与公正。绝对的公平是没有的,您不能对 这方面期望值太高。但在努力者面前,机会总是均等的,只要您努力,您的主管会 了解您的。要承受得起做好事反受委屈的考验。按受命运的挑战,不屈不挠的前进。 没有一定的承受能力,不经几番磨难,何以成为栋梁之才。一个人的命运,毕竟掌 握在自己手上。生活的评价,是会有误差的,但决不致于黑白颠倒,差之千里。您 有可能不理解公司而暂时地离开,我们欢迎您回来,只是您更要增加心理承受能力, 连续工龄没有了,与同期伙伴的位置拉大了。我们样信您会加步赶上,但时间对任 何人都是一样长的。 公司的各项制度与管理,有些可能还存在一定程度的不合理,我们也会不断地 进行修正,使之日趋合理、完善,但在正式修改之前,您必须严格遵守。要尊重您 的现行领导,尽管您可能很有能力,甚至更强,否则将来您的部下也不尊重您。长 江后浪推前浪,青出于蓝而胜于蓝,永远是后面的人更有水平,不贪污、不腐化。 严于律已,宽于待人。坚持真理,善于利用批评和自我批评,提高自己,帮助别人。 作为一个普通员工要学会做事,做一个高中级干部还要学会做人,做一个有高度责 任心的真正的人。 在公司的进步主要取决您的工作业绩,也是与您的技术水平紧密相连的。一个高 科技产业,没有高素质的员工是不可想象的。公司会有计划地各项教育与培训活动, 希望能对您的自我提高、自我完善有所帮助。业余时间可安排一些休闲,但还是要 有计划地读书学习。不要搞不正当的娱乐活动,绝对禁止打麻将之类的消磨意志的 活动。公司为您提供了一些基本生活服务,可能还不够细致,达不到您的要求,对 此我们表示歉意。同时还希望您能珍惜资源,养成节约的良好习惯。为了您成为一 个高尚的人,受人尊重的人,望您自律。 要关心时事,关心国家民族的前途命运,提高自己的觉悟。不要卷入政治漩涡。 要承认只有共产党才能领导中国,否则就会陷入无政府主义。一个高速发展的经济 社会,没有稳定,没有强有力的领导,是不可想象的,共产党的缺点,应该通过整 党和教育来解决。我们可以帮助她,但必须是善意的。 发展是生存的永恒主题。我们将在公司持之以恒地反对高中层干部的廉价腐化, 反对工作人员的懈怠。不消除这些弊端,您在公司难以得到充分的发展;不清除这 些沉淀,公司发展也将会停滞。 公司在飞速的发展,迫切地需要干部,希望您加快吸收国内外先进的技术和卓 越的管理经验,加速磨炼,不断,与我们一同去托起明天的太阳。 公司总裁:一九九四年十一月一日 员工守则 1、热爱祖国,热爱人民,热爱华为。 2、遵纪守法,服从公司管理。 3、顾全大局,善于合用。 4、努力学习,踏踏实实做好本职工作,不断提高业务水平。 5、一切为用户着想,减少人为差错,努力提供优质的产品与服务。 6、团结互助,尊重他人,树立集体奋斗的良好风尚。 7、严守公司机秘,自觉维护公司安全。 8、待客热情礼貌,服务周全,维护公司形象。 9、谦虚谨慎,戒骄戒躁,勇于批评与自我批评。 10、坚持真理,坚持原则,不做有损公理道德之事。 11、爱护公司财物,坚持反贪污、反腐败、反盗窃、反浪费。 12、保持环境整洁,注意仪表、仪容。 13、加强品德修养,倡导精神文明。 华为公司人事管理制度 第一章总则 第一条:为使本人事作业规范化、制度化和统一化,使公司员工的管理有章可循 提高工作效率和嗣责任感、归属感,特制定本制度。 第二第:适用范围。 一、本公司员工的管理,除遵照国家和地方有关法令外,都应依据本制度办理。 二、本制度所称员工,系指本公司聘用的全体从业人员。 三、本公司如有临时性、短期性、季节性或特定性工作,可聘用临时员工,临时员 工的管理依照合同或其它相应规定,或参照本规定办理。 四、关于试用、实习人员,新进员工的管理参照本规定办理或订之。 第二章录用 第三条:本公司各部门如因工作需要,必须增加人员时,应先依据人员甄选流 程提出申请,经本系统总经理或主管副总裁批准后,由人事部门统一纳入聘计划并 办理甄选事宜。 第四条:本公司员工的甄选,以学识、能力、品德、体格及适合工作所需要条件为 准。采用考试和面试两种,依实际需要任择其中一种实施或两种并用。 第五条:新进人员经考试或面试合格和审查批准后,由人事部门办理试用手续。 原则上员工试用期三个月,期满合格后,方得正式录用;但成绩优秀者,可适当缩 短其试用时间。 第六条:试用人员报到时,应向人事部送交以下证件: 一、毕业证书、学位证书原件及复印件。 二、技术职务任职资格证书原件及复印件。 三、身份证原件及复印件。 四、一寸半身免冠照片二张。 五、试用同意书。 六、其它必要的证件。 第七条:凡有下列情形者,不得录用。 一、剥夺政治权利尚未恢复者。 二、被判有期徒刑或被通缉,尚未结案者。 三、吸食毒品或有其它严重不良嗜好者。 四、贪污、拖欠公款,有记录在案者。 五、患有精神病或传染病者。 六、因品行亚劣,曾被政府行政机关惩罚者。 七、体格检查不合格者。经总裁特许者不在此列。 八、其它经本公司认定不适合者。 第八条:员工如系临时性、短期性、季节性或特定性工作,视情况与本公司签订 “定期工作协议书”,双方共同遵守。 第九条:试用人员如因品行不良,工作欠佳或无故旷职者,可随时停止试用, 予以辞退。第十条:员工录用分派工作后,应立即赴所分配的单位工作,不得无故 拖延推诿。 第三章工作 第十一条:员工应遵守本公司一切规章、通告及公告。 第十二条:员工应遵守下列事项: 一、忠于职守,服从领导,不得有敷衍塞责的行为。 二、不得经营与本公司类似或职务上有关的业务,不得兼任其它公司的职务。 三、全体员工必须不断提高自己的工作技能,强化品质意识,圆满完成各级领导 交付的工作任务。 四、不得携带违禁品、危险品或公司规定其它不得带入生产、工作场所的物品进入 公司工作场所。 五、爱护公物,未经许可不得私自将公司财物携出公司。 六、工作时间不得中途任意离开岗位、如需离开应向主管人员请准后方可离开。 七、员工应随时注意保持作业地点、宿舍及公司其它场所的环境卫生。 八、员工在作业时不得怠慢拖延,不得干与本职工作无关的事情。 九、员工应团结协作,同舟共济,不得有吵闹、斗殴、搭讪樊谈、搬弄是非或其它 扰乱公共秩序的行为。 十、不得假借职权贪污舞弊,收受贿赂,或以公司名义在外招摇撞骗。 十一、员工对外接洽业务,应坚持有理、有利、有节的原则,不得有损害本公司名 誉的行为。 十二、各级主管应加强自身修养,领导所属员工,同舟共济,提高工作情绪和满 意程度,加强员工安全感和归属感。 十三、按规定时间上下班,不得无故迟到早退。 第十三条:公司实行每日七小时工作制公司总部:上午:8:00—11:45 下午:2:15—5:30生产总部:上午:8:30—12:00下午:2:00— 5:30以后如有调整,以新公布的工作时间为准。 第十四条:部门经理级以下员应亲自打卡计时,不工人或代人打卡,否则双方 均按旷工一日处理。 第十五条:实行弹性工作制的,采取由各部门主管记录工作人员的工作时间(含 加班时间),本人确认,部门备案的考勤方法。 第十六条:员工如有迟到、早退、或旷工等情形,依下列规定处理:一、迟到、早 退。 1、员工均需按时上、下班,工作时间开始后十五分钟内到班者为迟到。 2、工作时间终了前十五分钟内下班者为早退。 3、员工当月内迟到、早退合计每三次以旷职(工)半日论。 4、超过十五分钟后,才打卡者以旷职(工)半日论,因公外出或请假经主管在卡 上签字或书面说明者除外。 5、无故提前十五分钟以上下班者,以旷职(工)半日论。因公外出或请假者需经主 管签字证明。 6、上、下班而忘打卡者,应由部门在卡上或有效工作时间考核表上签字。 二、旷职(工) 1、未经请假或假满未经续假而擅自不到职以旷职(工)论处。 2、委托或代人打卡或伪造出勤记录者,一经查明属实,双方均以旷职(工)论处。 3、员工旷职(工),不发薪资及奖金。 4、连续旷职三日或全月累计旷职六日或一年累计旷职达十二日者,予以除名, 不发给资遣费。 第四章待遇 第十七条:本公司依照兼顾企业的维持与发展和工作人员生活安定及逐步改善 的原则,以贡献定报酬、凭责任定待遇,给予员工合理的报酬和待遇。 第十八条:员工的基本待遇有工资、奖金和伙食补贴、季节补贴。员工成为责任人 员后可享有安全退休基金和购房减让基金等待遇。 第十九条:月薪工资在月月底前发计算所或存入员工在内部银行的帐户。新进人 员从报到之日起薪,离职人员自离职之日停薪,按日计算。 第五章休假 第二十条:按国家规定,员工除星期日休息外,还享有以下有薪假日:元旦: 1 天(元月一日)春节:3 天(农历初一、二、三)劳动节:1 天(五月一日)国 庆节:2 天(十月一、二日) 由于业务需要,公司可临时安排员工于法定的公休日、休假日照常上班。 第二十一条:一般员工连续工龄满一年时间,每年可获得探亲假一次,假期为 15 天。员工探亲假期间,原待遇不变。 第二十二条:成为责任人员的员工实行休假制度,不享受探亲假一次,假期每 年为 15 天,可以累积使用,不能提前支用。责任人员休假的路费及食宿费用自理。 第二十三条:探亲可以报销单程飞机经济仓、回程硬座票及长途汽车票,或者来 硬卧票,此外超支由本人负责。未婚员工探亲只能探父母,已婚员工探亲只能探配 偶。 第二十四条:夫妻在同一城市工作的员工不能享受探亲的路费报销,可以享受 假期。连续工龄每满四年可报销一次探望父母的路费,不另给探亲假。 第二十五条:员工探亲或休期一般不报销医药费,但经批准带有疗养性的休假 的职工和因患重病或传染病经县医院证明的嗣,可适当报销医药费。 第二十六条:春节休假或探亲的员工,不在 15 天休假以外再增加春节假,在公 司工作的职工按国家定假安排休息。需安排加班或值班的按规定雪给加班工资或值 班补贴,如安排补休,则不计发加班工资和值班补贴。 第二十七条:对于放弃休假或探亲假的员工,公司给予其应休假当月全部收入的奖 励。 第六章请假 第二十八条:员工请假和休假可分为八种,其分类、审批及薪资规定见本制度附 表。 第七章加班 第二十九条:公在生产可于工作时间以外,指定员工加班;被指定的员工,除 因特殊事由经主管批准者外,不得拒绝。 第三十条:生产系统人员加班,事先由主管人员填写“加班申请表”经部门经 理级人员批准后加班,每人每月加班不得超过 44 小时。 第三十一条:加班费的计算:一般员工加班工作时间记为员工的有效工作时间, 以半小时为计算单位,加班工资按原工资标准的 100%计算。在国家法定节假日加 班,有效工作时间按实际加班工作时间的两倍计算,加班工资按原标准的 200%计 算。 第三十二条:责任人员平时加班工作时间,经部门经理认有效工作时间,不计 发加班工资,在考核月度奖金中加以考虑,但在法定节假日加班时,按原工资的 200%计发加班工资。 第三十三条:嗣如在加班时间内擅离职守者,除不计有效工作时间外,就其加 班时间按旷职(工)论处。 第八章出差 第三十四条:公司要根据需要安排员工出差,受派遣的员工,无特殊理由应服 从安排。 第三十五条:员工出差在外,应注意人身及财物安全,遵章守法,按公司规定 的标准和使用交通工作,合理降低出差费用。 第三十六条:公司对出差的员工按规定标准给报销停费用和交通费用。并给予一 定的生活补贴,具体标准见公司的意见办理。 第三十八条:出差人员返回公司后,应及时向主管叙职,并按规定报销或核销相关 费用。 第九章培训 第三十九条:为提高公同工的知识技能及发挥其潜在智能,使公司人力资源能 适应本公司日益迅速发展的需要,公司将举行各种教育培训活动,被指定员工,不 得无故缺席,确有特殊原因,应按有关请假制度执行。 第四十条:新员工进入公司后,须接受公司概况与发展的培训以及不同层次、不 同类别的岗前专业培训,培训时间应不少于 20 小时,合格者方可上岗。新员工培 训由公司根据人员录用的情况安排,在新嗣进和公司的前三个月内进行,培训不合 格者不再继续留用。 第四十一条:员工调职前,必须接受将要调往岗位的岗前专业性培训,直到能 满足该岗位的上岗要求。特殊情况经将调往部门的主管副总裁同意,可在适当的时 间另行安排培训。 第四十二条:对于培训中成绩优秀者,除通报表彰外,可根据情况给予适当物 质奖励,未能达到者,可适当延长其培训期。 第四十三条:公司所有员工的培训情况均应登记在相应的《员工培训登记卡》上 《员工培训登记卡》由人事部保存在员工档案内。 第四十四条:公司对员工在业余时间(不影响本职工作和任务的完成)内,在公司 外接受教育和培训予以鼓励,并视不同情况给予全额报销学杂费、部分报销学杂费、 承认其教育和培训后的学历等支持。 第十章调职 第四十五条:公司基于业务上的需要,可随时调动员工的职务或工作地点,被 调员工不得借故拖延或拒不到职。 第四十六条:各部门主管在调动员工时,应充分考虑其个性、学识、能力,务使 “人尽其才,才尽其用,才职相称”。 第四十七条:嗣接到调动通知书后,限在一月内办委移交手续,前往新职单位 报到。 第四十八条:员工调动,如驻地远者,按出差规定支给差旅费。 第十一章保密 第四十九条:员工所掌握的有关公司的信息、资料和成果,应对系统上级领导全 部公开,但不得向其它任何或个人公开或透露。 第五十条:员工不得汇露业务或职务上的机密,凡俱意见涉及公司的,涨上级 领导许或,不得对外发表。 第五十一条:明确职责,对于非本人工作职权范围内的机密,做到不打听、不猜 测,不参 道消息的传播。 第五十二条:非经发放部门或文件管理部门允许,员工不得私自复印和拷贝有 关文件。 第五十三条:树立保密意识,涉及公司机密的书籍、资料、信息和成果,员工应 妥善保管,若有遗失或人窃,应立即向上级主管汇报。 第五十四条:发现其他员工有泄蜜行为或非本公司人员有窃取机蜜行为和动机, 应及时阴止并向上级领导汇报。 第十二章考核 第五十五条:员工考核分为: 一、试用考绩:员工试用期间(三个月)由试用部门主管负责考核,期满考核合格 者,填具“度用人员考核表”经总经理或主管副总裁批准后正式录用。 二、平时考核:由各部门依照通用的考核标准和具体的工作指标考核标准进行, 通用的考核标准和考核表由人事部与总裁办共同拟制及及修订,具体的工作指标考 核标准由部门经理负责拟制及修订。部门经理及其以上人员每 6 个月考核一次,其 他人员每三个月考核一闪,特殊人员可由主和副总裁决定其考核的密度。 第五十六条:部门经理以下下人员的考核结果由各部门保存,作为确定薪酬、培 养晋升的重要依据。部门经理及其以上人员的考核结果由总裁办保存,作为确定部 门业绩、对公司的评价、薪酬及奖励、调职的依据。 第五十七条:考核人员,应严守秘密,不得有营私舞弊或贻误行为。 第十三章奖惩 第五十八条:员工的奖励分为以下三种: 一、嘉奖:由员工的直属主管书面提出,部门经理批准,奖给不超过二百元的现 金或纪念品 二、表彰:由员工所在部门经理书面提出,主管副总裁批准,奖给不超过一千元 的或纪念品,同时由主管副总裁签署表彰证书。 三、特别奖:由员工所在部门的经理书面提出,主管副总裁,相关委员会评议后 总裁批准,并由人事部备案,每年公布一次,员工除奖给一定额度的奖金和发给由 公司总裁签署的证书外,不可根据实际情况晋升 1—3 级工资。 第五十九条:有下列情形之一者,给予嘉奖: 一、品性端正,工作努力,以; 时完成重大或特殊事务者。 二、教训考核,成绩优秀者。 三、热心服务,有具体事实者。 四、有显著的善行佳话,足为公司荣誉者。 五、在艰苦条件下工作,足为楷模者。 六、节约物料或对废料利用,卓有成效者。 七、检举违规或损害公司利益者。 八、发现职责外的故障,予以速报或妥善处理防止损害者。 第六十条:有下列情形之一者,予以表彰: 一、对生产或管理制度提出改进建议,经采纳实施,卓有成效者。 二、遇有灾难,勇于负责,处理得当者。 三、遇有意外或灾害,奋不顾身,不避危难,因而减少损害者。 四、维护员工安全,冒险执行任务,确有功绩者。 五、维护公司或工厂重大利益,避免重大损失者。 六、有其它重大功绩者。 六十一条:有下列情形之一者,授予特别奖: 一、研究发明,对公司有贡献,并使综合成本降低,利润增加较大者。 二、兢兢业业,不断改进工作,业绩突出者。 三、热情为用户服务,经常得到用户书面表扬,为公司赢得很高信誉,成绩突出 者。 四、开发新客户,市场销售成绩显著者。 五、对有其它特殊贡献,足为全公司表率者。 第六十二条:员工的惩罚分为五种: 一、罚款:由主管或有关部门负责人书面提出,员工所属部门经理批准后执行。 二、批准:由员工的主管或有关人员书面提出,报部门备案。 三、记过:由员工所属经理书面提出,主管副总裁审核、批准,报人事部执行, 并下达通知,受记过者同时扣发当月奖金。 四、降级:由员工所属部门经理书面提出,主管副总裁审核批准后报人事部执行 五、除名:由嗣怕属部门经理书面提出,主管副总裁批准后执行。 第六十三条:有下列情形之一者,予以罚款或批评: 一、工作时间,擅自在公司推销非本公司产品者。职责所需,经批准者不在此限。 二、上班时间,躺卧休息,擅离岗位,怠慢工作者。 三、因个人过失致发生错误,情节轻微者。 四、妨害工作或团体秩序,情节轻微者。 五、不服从主管人吕合理指导,节轻轻微者。 六、不按规定穿着或佩带规定上班者。 七、不能适时完成重大或特殊交办任务者。 八、对上级指示或有期限的命令,无故未能如期完成。 九、在工作场所喧哗、吵闹,妨碍他人工作而不听劝告者。 十、对同事恶意辱或诬害、伪证,制造事端者。 十一、工作中酗酒以致影响自己和他人工作者。 十二、因疏忽导致机器设备物品材料遭受损失或伤及他人,情节较轻者。 十三、未经许可携带外人到生产和科研场所参观者。 十四、公司另文规定其它应处罚款或批评的行为。 第六十四条:有下列情形之一者,予以记过: 一、擅离职守,致公司受较大损失者。 二、损毁公司财物,造成较大损失者。 三、怠慢工作擅自变更作业方法,使公司蒙受较在损失者。 四、一个月内受到批评超过三次者。 五、一个月内旷工职(工)累计达二日者。 六、仪器、设备、车辆等 和;安全性要求较高的工具,未经使用人同意或违反使 用制度,擅自操作者。 七、道德行为不合社会规范,影响公司声誉者。 八、其它重大违反规定者。 第六十五条:有下列情形之一者,予以降级: 一、未经许可,兼营与本同类业务或在其它兼职者,或在外兼营事务,影响本公 司公务者。 二、一年中记过二次者。 三、散播不利于公司谣言或挑拨公司与员工的感情,实际影响较轻者。 四、在工作场所制造私人物件或指使他人制造私人物件者。 第六十六条:有下列情形之一者,予以除名: 一、对同事暴力威胁、恐吓,影响团体秩序者。 二、殴打同仁,或相互斗殴者。 三、在公司内赌博者。 四、偷窃公司或同事财物经查属实者。 五、无故损毁公司财物,损失重大,或毁、涂改公司重要文件者。 六、在公司服务期间,受刑事处分者。 七、一年中已降二次者。 八、无故放职三日或全月累计旷职六日或一年旷职累计达十二日者。 九、煽动怠工或罢工者。 十、吸食毒品或有其它严重不良嗜好者。 十一、伪造或盗用公司印章者。 十二、故意泄露公司技术、营业上的机蜜,致使公司蒙受重大损失者。 十三、营私舞弊,挪用公款,收受贿赂者。 十四、利用公司名义在外招摇撞骗,使公司名誉受损害者。 十五、参加非法组织者。 十六、有不良行为,道德败坏,严重影响公司声誉或在公司内造成严重不良影响 者。 十七、其它违反法令、规则或规定情节严重者。 第十四章福利 第六十七条:试用人员试用期间不享受医疗保险,其自理。 第六十八条:公司为一般员工办理医疗保险(含治疗费、药品费、手术费、住院费 等医疗费用),其费用由公司支付。 第六十九条:责任人员在责任岗位工作期间除享受上述医疗保险费用外,还可 报销护理费、疗养费保健费用。有重大贡献的特别责任人员必要时可去国外治疗, 费用全部由公司承担。 第七十条:公司负责组织新员工作进行体检,费用由公司承担。 第七十一条:员工服从公司住房安排者,公司予以一定的住房补贴。 第七十二条:本公司依据有关劳动法的规定,发给员工年终奖金,终奖金的评 定方法及额度由公司根据经营情况确定。 第十五章资遣 第七十三条:若有下列情形之一,公司可对员工予以资遣: 一、停业或转让时。 二、业务紧缩时。 三、不可抗拒力暂停工作在一个月以上时。 四、业务性质变更,有减少员工的必要,又无适当工作可安置时。 五、员工对所担任的工作确不能胜任,且无法在公司内部调整时。 第七十四条:员工资遣的先后顺序: 一、历年平均考绩较低者。 二、工作效率较低者。 三、在公司服务时间较短,且工作能力较差者。 第七十五条:员工资遣通知日期如下: 一、在公司工作三个月以内(含三个月)者,随时通知。 二、在公司工作三个月以上未满一年者,于十日前通知。 三、在公司工作一年以上未满三年者,于二十日前通知。 四、在公司工作在三年以上者,于三十日前通知。 第七十六条:员工自行辞职或受处罚被除名声,不按资遣处理。 第七十七条:员工资遣,按下列规定发给资遣费: 一、在公司工作三个月以内(含三个月)者,按当月实际工作天数计发工资并发给 路三百元。 二、在公司连续工作三个月以上未满一年者,发给其资遣当月的工资,另发给五 百元路费和一百五十元礼品费。 第十六章辞职 第七十八条:员工因故不能继续工作时,应填具“辞职申请”经主管报公司批 准后,办理手续。并视需要,开给《离职证明》。 第七十九条:一般员工辞职,需提前一月提出申请:责任人员辞职,根据密级 的不同,需提前 2—6 个月提出辞职申请。 第八十条:辞职的手续和费用结算,按华为司字(1994)36 号、83 号文件和其它 公司有关规定办理。 第十七章生活与娱乐 第八十一条:公司向员工提供部分生活和用具,并有组强地开展一些娱乐活动, 以满足员工的基本需要。 第八十二条:公司鼓励员工自己解决住房问题,并向新员工提供一定的房租补 贴以减轻员工的实际困难。 第八十三条:员工租用公司住房时按实际价格交纳房租、水电费、管理费及共它 费用。 故第八十四条:向嗣提供膳食服务,并按实际价格向员工收取餐费。 第八十五条:公司设立生活协调委员会来统筹安排和组织员工的文娱活动,各 部门也可按生活委员会的安排自行组织员工进行健康的文娱活动,活动经费由生活 协调委员会适当补贴。 第八十六条:公司反对员工生活上的腐化,禁止员工加打麻将之类的消磨意志 的活动和违反国家法律、法令、法规的活动。 第十八章安全与卫生 第八十七条:本公司各单位应随时注意工作环境安全与卫生设施,以维护员工 身体健康。 第八十八条:员工应遵守公司有关安全及卫生各项规定,以保护公司和个人的 安全。第十九章附则 第八十九条:有关办法的制定:有关本公司员工的(1)国外出差(2)考核(3)职位职 级晋升(4)年终奖发放(5)荣誉(6)退休(7)抚恤(8)各种津贴给付(9)派赴港澳、国外人 员管理等,其方法另行订之。 第九十条:本制度解释权、修改权归公司总裁办。 第九十一条:本制度自颁布之日起生效。

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