人际关系倾向理论与测试-综合素养测评

人际关系倾向理论与测试-综合素养测评

人际关系倾向理论与测试 人际倾向 第四个自我意识的关键领域是人际倾向。自我意识的这个方面与前三个方面的不同在于 , 它是关于行为倾向和关于与他人的关系,而不只是一个人自己的个人倾向性和心理属性。 因为管理工作是无法抵抗的人际、人际倾向或以特定方向在其它人周围行为的倾向,是自 我意识的一个特别重要的方面。Sayles(1964,P.38)指出,管理实际上包括与人们的不断的 接触,并且那些人格特点上没有使其倾向于有大量人际活动的管理者可能受挫和不满意。 然而人际活动的质量和类型可能有很大不同。因此,对你来说知道你自己的人际倾向和成 功的人际互动最大可能性的倾向是很重要的。 人际倾向并不反映为在人际情境中展示的实际行为模式。它是指以特定方式行为而不考 虑涉及的其它人或环境的潜在趋势。人际倾向一般产生于个体的有关与他人关系的特定基 本需要。 一个众所周知的并且得到彻底研究的人际倾向理论是由 Schutz (1958)提出来的。他的模 型的基本假设是人需要人,并且所有个体在社会互动中寻求与其它个体确立稳定的关系。 当人们形成关系并且开始在互动中力求稳定性而努力时,形成三种必须满足的人际需要; 如果个体要有效履行社会功能和要回避令人不满的关系的话。 第一种是包含的需要。 每个人都需要维持与他人的关系,需要被包括到他们的活动中,并且也要把人们包括 到自己的活动中。在一定程度上,全部个体寻求属于一个团体,但同时他们也想独处。他们 需要确信其它人没有被遗漏而同时给予他们独立。这总是在外向和内向两种倾向之间的权 衡。因此,个体在他们相关需要的强调上不同;(1)包括他人的需要,或被表达的包含;(2) 被他人包括的需要,或被需要的包含。 第二种人际需要是控制的需要。 这是在人际关系中维持权力和影响力的令人满意的平衡的需要。全部个体需要对他人 施行控制、指导或结构定型,而同时也保持与他人的独立性。全部个体也有被控制、被指导 或被他人定型的需要,但同时保持自由和自由决定的权力。本质上,是在权威主义和独立 性之间的权衡。因此产生了个体差异,需要控制他人、或被表达的控制,和需要被他人控制, 或被需要的控制. 第三种需要是情感的需要。 或需要与他人形成亲密人际关系的需要。这种需要不是严格的生理的爱,或罗曼蒂克 的关系,而是包括了对温暖、亲近和除公开行为之外的爱.全部个体都需要与他人形成亲 密的个人关系,但同时他们想回避过度亲密或憋闷窒息。全部个体需要他人向其表达温暖 和爱,但也需要维持一些距离.个体因此在他们对其他人的表达性情感和别人对他们的需 要性情感的需求上有所不同。 三种人际需要中的每一种都有两个方面,表达这种需要的渴望和从别人那儿接受需要 的行为的渴望.这三种需要决定了个体的人际倾向。在与他人互动中,在他们给予或接受 特定行为的需要上,有独一无二的差别。表 14 总结了这三种需要并说明了每一种的特征。 表 1.4 基本人际关系倾向———行为需要的描述 包含 向他人表达 我参予他人,并且 控制 我管理和影响他人 我包含他人 想从他人得到 我想他人包含我 情感 我对人亲密和私人 化待之 我想他人领导我或 我想人们待我亲密和 给我指导 私人化 有好几种方式能够对你在这个问卷上的分数加以分析和解释.例如,你能比较你的表达 性总分与需要性总体,来确定你在多大程度上愿意给予和获得.有高表达分和低需要分的 个体被 Ryan(1970)称为“控制者”,因为他们想表达但不愿以接受做为回报。相反的模式, 高愿望分和低表达分被 Ryan 称为“被动者”模式,因为这些个体想接受但不希望亲密地互 动交往。 通过比较每一种需求的分数,你能够决定哪一种是你最重要的人际需要.你的最高分数 可指出最少得到满足的需要. 解释你的分数的另一种方式是把分数与表 1.5 中的全国常 模数据比较,在每个方框的最顶层的数字(例如,4 到 7)指分数的平均变化范围。至少 50% 的成人落在这个范围之内。下层的数字(例如,5.4)指这些单元格的平均分数。至少 50%的 成人得分在那些分数的 1.5 倍之内。(例如,如果你在表达控制的单元格中得分为 6,你的 分数高于 75%的人在那个需要上的分数;如果你在表达感情的单元格中得分为 2,你的分 数低于 75%的人的相应分数。) 在右下角的分数(表达和愿望的总分)被称为社会互动指数(social interactionindex)。这个分 数代表总体的人际需要水平。最高的可能分数是 54。得高分的个体有很强的与他人互动的需 要的。他们可能是爱交际的、友好的,并且与他人有感情投入的,低分是更典型的害羞、沉 默的人。 美国 向他人表达(E) 想从他人处得到(W) 列总和 I 包含 C 控制 A 情感 行总和 4—7 2—5 3-6 9—18 5.4 3.9 4.1 13.4 5—8 3-6 3-6 11—20 6.5 4. 6 4.6 15.9 9—15 5-11 6—12 20-38 11.9 8.5 8.9 29.3 Hill(1974)发现商学院学生在社会互动指数上有显著的不同,取决于他们的专业。在他的 研究中,会计和系统分析的学生各自有 22.3 和 22.6 的平均分,(低于平均数),而市场营 销和人力资源专业各自有 31.0 和 31.9(高于平均分)的平均分,金融、小企业和工程学学 生的分数处于中间。这些差异是具有统计显著性的,这表明职业生涯选择与人际倾向有关。 可能这些分数的最大用处在于分析人际相容性(interpersonal Compatibility)——即,把一 个人的得分与另一个人的得分相匹配。个体在三种方式上可能是人际不相容的,为了解释 这三种不相容性,在表 1.6 中用了两种假设分数。 第一种不相容是交互的(reciprocal) 它指一个人表达的行为与另一个人所需要的行为之间的匹配/例如,如果一个人有高 表达性控制的需要,但另一个人并不想被控制,这就是一种交互的不相容。计算相互不相 容的公式是: 交互不相容=︱管理者的表达 e 一下属的愿望分 w︱+︱下属的表达分 e 一管理者的愿望 分 w︱ 上面的短直线指是绝对值(没有负数)。表 1.6 中的数据表明,例如在包含区,在管理者 和下属之间存在交互不相容性。用我们上面的公式是: 交互不相容=︱9-2︱+︱13-8︱=12 表 1.6 FIR0 一 B 分数的两个样例 表达(e) 愿望(w) 列 表达(e) 愿望(w) 列 管理者 包含 控制 9 9 8 4 17 13 下属 包含 控制 3 8 2 2 5 10 爱 1 3 14 行 19 15 34 爱 6 8 14 行 17 12 29 任何高于 6 的分数意味着有很大可能的不相容性。在这 个例子中,管理者有很强的包含他人的需要和被他人包 含的需要,但下属在包含的表达和愿望两方面都是低需 要。在这个领域有产生人际冲突的潜在性,特别是如果包 含行为(例如,团队合作)是关系所要求的话。 起源不相容性(originator incompatibility)是第二种类型 这指在两个个体的表达分之间的匹配。始发不相容性在两个人都想加入一个领域或当 两个人都不想加入时出现,计算始发不相容性的公式是: (管理者的表达分 e 一管理者的愿望分 w)+(下属的表达 e 一下属的愿望分 w) 这个公式中的括号表明应该任何计算减法。从表 1.6 中控制区的数据可看到存在一种起 源不相容性。管理者和下属都想控制,但两者都有被控制的高需要。他们的不相容分数是这 样的计算的: 起源性不相容= (9 - 4) + (8 - 2)=+1l 任何高于+6 的分数表明高竞争性起源不相容性。少于-6 的分数表明高冷漠性起源不相容 性。当两个个体都不想加入这个领域,或在这个案例中,当两个人都不想控制或负责管理 都想是另一个人去做时,也出现冷淡不相容。 第三种类型的不相容性是互换(interchange) 指两个个体强调相同或不同的人际需要的程度。例如,如果一个人高度强调控制需要 而另一个人高度强调情感的需要,就存在互换不相容性。当出现人际问题时,一个人将可 能定义这个问题为控制、指导或影响中的一种,而另一个人将可能定义问题为亲密、情感的 一种,要使两个人把情境看成同样的问题会有困难。计算互换不相容的公式是。 互换不相容=︱(管理者的表达 e+管理者的愿望 w) —(下属的表达 e+下属的愿望 w)︱ 公式中的直线为绝对值符号。在表 1.6 的情感这一栏中,存在互换不相容。爱是下属的 高需求区,但是管理的低需求区(相反的情形存在于包含区中)。计算互换不相容性得分使我 们得到: ︱(1+3)-(6+8)︱=10 得分高于 6 表明很强的不相容可能性。在情感的这一栏中,下属的需要在关系中可能是被 忽略或拒绝。 用这三种不相容性公式让我们计算出不相容性总分(total incompatibility),它综合了在这 三种需求领域中不相容性的三种类型。在表 1.7 中计算了假设的管理者和下属的总不相容 分。 表 1.7 一个假设的管理者和一个假设的下属的不相容性分数 包含 控制 情感 交互不相容性 12 11 10 始发不相客性 2 11 -4 交换不相客性 12 3 10 不相容性总分 75 不相容得分指出这个经理和下属在他们的关系中有 人际困难的高可能性。没有同其他人的需要在这三种 人际需要中任意一种上(交互不相容)达成匹配,都想 控制但不想被控制(在控制中的起源不相容),和强调 不同需求的(在包含和情感方面的交换不相容)的潜在问题,将可能导致这两个人有冲突的 关系。 研究证实了这个预测。例如,DiMarco(1974)发现低不相容性分数导致更有利的下属对管 理 者 的 态 度 。 Obradovicl(1962) 发 现 当 相 容 性 分 数 高 时 , 老 师 的 态 度 对 学 生 更 有 利 。 Hatcherson(1963)发现,当学生与老师的相容性高时,学生在班中达到更高水平。更经常的 是,朋友往往是在那些具有相容性分数的人中产生的。 Sapolsky(1965)和 Mendelsohn 和 Rankin(1969)也发现治疗师一患者治疗的成功是受人际不相容性的影响的。 有很强有力的证据证明,由相容个体组成的团队比由不相容个体组成的团队令成员更满 意,并且更有效率。下面是研究已发现的人际相容团队类型的一些特征(Hewett,O'Brien 和 Homik 1994 ; Liddell , Slocum , 1976 ; Reddy,Byrnes , 1972 ; Shalinsky,1969 ; Schutz,1958,Smith,Haythom,1973): 1.在成员间更有人际吸引 2.更积极的团队氛围 3.任务上更合作的行为 4.在完成任务中更有生产力 5.更快地解决问题 6.解决问题中更少的错误 7.成员间更少敌对 因此,了解你的人际倾向是你管理成功的一个重要因素。当你试图解决人际困难时, 它不仅通过帮助你诊断出可能不相容的领域,加强了好的人际关系,而且它帮你得出行为 的不同选项。例如,只通过增加包含活动,通过让别人表达更多的控制,或通过重新定义 一个问题是情感的而不是控制的,一些问题就能够得到解决。 舒尔茨的人际关系倾向测试 姓名 性别 年龄 职业 职位 婚姻状况 子女情况 其他 1 我争取和人家在一起 (1)常常 (2)时常 (3)有时 (4)偶而 (5)极少 (6)从不 2 我让别人决定该怎么做 (1)常常 (2)时常 (3)有时 (4)偶而 (5)极少 (6)从不 3 我参加社会团体 (1)常常 (2)时常 (3)有时 (4)偶而 (5)极少 (6)从不 4 我试图和人家亲密相处 (1)常常 (2)时常 (3)有时 (4)偶而 (5)极少 (6)从不 5 我有机会时,我倾向于参加社会组织 (1)常常 (2)时常 (3)有时 (4)偶而 (5)极少 (6)从不 6 我的行为受到别人强烈的影响 (1)常常 (2)时常 (3)有时 (4)偶而 (5)极少 (6)从不 7 我争取参加不拘礼节的社会活动 (1)常常 (2)时常 (3)有时 (4)偶而 (5)极少 (6)从不 8 我试图和人家保持密切的个人关系 (1)常常 (2)时常 (3)有时 (4)偶而 (5)极少 (6)从不 9 我争取把别人包括在我的计划里 (1)常常 (2)时常 (3)有时 (4)偶而 (5)极少 (6)从不 10 我让别人控制我的行动 (1)常常 (2)时常 (3)有时 (4)偶而 (5)极少 (6)从不 11 我争取有人围在我身边,同我在一起 (1)常常 (2)时常 (3)有时 (4)偶而 (5)极少 (6)从不 12 我主动接近人家并与之个别相处 (1)常常 (2)时常 (3)有时 (4)偶而 (5)极少 (6)从不 (1)常常 (2)时常 (3)有时 (4)偶而 (5)极少 (6)从不 13 当人们在一起干活(做事)时,我就 会参加进去 14 我容易受别人指挥 (1)常常 (2)时常 (3)有时 (4)偶而 (5)极少 (6)从不 15 我尽量避免独处(或孤单) (1)常常 (2)时常 (3)有时 (4)偶而 (5)极少 (6)从不 16 我争取参加集体活动 (1)常常 (2)时常 (3)有时 (4)偶而 (5)极少 (6)从不 17 我试图亲切友好待人 (1)大多数人 (2)许多人 (3)有些人 (4)几个人 18 我让别人决定该怎么做 (1)大多数人 (2)许多人 (3)有些人 (4)几个人 19 我与别人的关系是冷漠的、疏远的 (1)大多数人 (2)许多人 (3)有些人 (4)几个人 20 我让别人管事 (1)大多数人 (2)许多人 (3)有些人 (4)几个人 21 我试图和人家亲密相处 (1)大多数人 (2)许多人 (3)有些人 (4)几个人 22 我的行动受到别人强烈的影响 (1)大多数人 (2)许多人 (3)有些人 (4)几个人 23 我争取接近人家并与之个别相处 (1)大多数人 (2)许多人 (3)有些人 (4)几个人 24 我让别人控制我的行动 (1)大多数人 (2)许多人 (3)有些人 (4)几个人 (5)一个或两个 人 (5)一个或两个 人 (5)一个或两个 人 (5)一个或两个 人 (5)一个或两个 人 (5)一个或两个 人 (5)一个或两个 人 (5)一个或两个 人 (6)没有人 (6)没有人 (6)没有人 (6)没有人 (6)没有人 (6)没有人 (6)没有人 (6)没有人 25 我对人表现冷漠、疏远 (1)大多数人 (2)许多人 (3)有些人 (4)几个人 26 我容易受别人领导 (1)大多数人 (2)许多人 (3)有些人 (4)几个人 27 我试图和人家保持密切的个人关系 (1)大多数人 (2)许多人 (3)有些人 (4)几个人 28 我喜欢人家邀请我做事情 (1)大多数人 (2)许多人 (3)有些人 (4)几个人 (1)大多数人 (2)许多人 (3)有些人 (4)几个人 29 我喜欢人家对我表现亲切并和我个别 相处 30 我试图强烈地影响别人的行为 (1)大多数人 (2)许多人 (3)有些人 (4)几个人 31 我喜欢人家邀请我去参加他们的活动 (1)大多数人 (2)许多人 (3)有些人 (4)几个人 32 我喜欢人家对我表现得亲切 (1)大多数人 (2)许多人 (3)有些人 (4)几个人 33 当我和人家在一起时,总要出面管事 (1)大多数人 (2)许多人 (3)有些人 (4)几个人 34 我喜欢人家把我包括在他们的活动内 (1)大多数人 (2)许多人 (3)有些人 (4)几个人 35 我喜欢人们对我冷漠、疏远 (1)大多数人 (2)许多人 (3)有些人 (4)几个人 36 我争取别人按照我对他们的要求行事 (1)大多数人 (2)许多人 (3)有些人 (4)几个人 37 我喜欢人家要求我参加他们的讨论 (1)大多数人 (2)许多人 (3)有些人 (4)几个人 38 我喜欢人家对我亲切友好 (1)大多数人 (2)许多人 (3)有些人 (4)几个人 39 我喜欢人家邀请我参加他们的活动 (1)大多数人 (2)许多人 (3)有些人 (4)几个人 40 我喜欢人家对我表现冷漠 (1)大多数人 (2)许多人 (3)有些人 (4)几个人 (1)大多数人 (2)许多人 (3)有些人 (4)几个人 41 当我和别人在一起时,我争取成为一 个显要人物 42 我喜欢人家邀请我加入活动 (1)大多数人 (2)许多人 (3)有些人 (4)几个人 43 我喜欢人家对我很亲密 (1)大多数人 (2)许多人 (3)有些人 (4)几个人 44 我争取别人干我想要他们干的事 (1)大多数人 (2)许多人 (3)有些人 (4)几个人 45 我喜欢人家邀请我参加他们的活动 (1)大多数人 (2)许多人 (3)有些人 (4)几个人 46 我喜欢人们对我冷漠、疏远 (1)大多数人 (2)许多人 (3)有些人 (4)几个人 (5)一个或两个 人 (5)一个或两个 人 (5)一个或两个 人 (5)一个或两个 人 (5)一个或两个 人 (5)一个或两个 人 (5)一个或两个 人 (5)一个或两个 人 (5)一个或两个 人 (5)一个或两个 人 (5)一个或两个 人 (5)一个或两个 人 (5)一个或两个 人 (5)一个或两个 人 (5)一个或两个 人 (5)一个或两个 人 (5)一个或两个 人 (5)一个或两个 人 (5)一个或两个 人 (5)一个或两个 人 (5)一个或两个 人 (5)一个或两个 人 (6)没有人 (6)没有人 (6)没有人 (6)没有人 (6)没有人 (6)没有人 (6)没有人 (6)没有人 (6)没有人 (6)没有人 (6)没有人 (6)没有人 (6)没有人 (6)没有人 (6)没有人 (6)没有人 (6)没有人 (6)没有人 (6)没有人 (6)没有人 (6)没有人 (6)没有人 47 我试图强烈地影响别人的行为 (1)大多数人 (2)许多人 (3)有些人 (4)几个人 48 我喜欢人家把我包括在他们的活动里 (1)大多数人 (2)许多人 (3)有些人 (4)几个人 (1)大多数人 (2)许多人 (3)有些人 (4)几个人 (1)大多数人 (2)许多人 (3)有些人 (4)几个人 49 50 我喜欢人家对我表现亲切并和我个别 相处 当我和人家在一起时,我会试图出面 管事 51 我喜欢人家邀请我参加他们的活动 (1)大多数人 (2)许多人 (3)有些人 (4)几个人 52 我喜欢人家对我表现冷漠 (1)大多数人 (2)许多人 (3)有些人 (4)几个人 53 我争取别人按照我的要求行事 (1)大多数人 (2)许多人 (3)有些人 (4)几个人 54 当我和人家在一起时,我来管事 (1)大多数人 (2)许多人 (3)有些人 (4)几个人 (5)一个或两个 人 (5)一个或两个 人 (5)一个或两个 人 (5)一个或两个 人 (5)一个或两个 人 (5)一个或两个 人 (5)一个或两个 人 (5)一个或两个 人 含糊性耐受力量表 请对下面的陈述说明你同意或不同意的程度。在空格中填写最能代表你对这 个项目的评分的数字。 评估量表 7.非常同意 3.稍有不同意 6.一般同意 2.基本不同意 5.稍有同意 1.强烈不同意 4.不是同意也不是不同意 1.一位不能得出明确答案的专家可能知道的并不太多 2.我喜欢在国外住一段时间 3.实际上没有不能解决的问题 4.那些按照就班过日子的个人可能失去生活的大部分乐趣 5.好的工作在应做什么和如何去做方面总是很明确的 6.解决一个错综复杂的问题比解决一个简单问题要有趣 7.长远说来,通过解决小的简单的问题比解决大而复杂的问题能有更多的成 果 8.最令人有兴趣和最使人兴奋的人,是那些不在乎与众不同的、有首创性的人 9.我们往往习惯偏好新奇的事物 10.坚持“是——否”型答案的人不知道实际上事物是怎样的错综复杂 11.过着有规律的几乎没有意外或惊奇发生的生活的人,实际上有很多事情是 (6)没有人 (6)没有人 (6)没有人 (6)没有人 (6)没有人 (6)没有人 (6)没有人 (6)没有人 令人愉快的 12.许多我们最重要的决定是基于不充分的信息做出的 13.与那些所有人或全部人是完全陌生的聚会相比,我更喜欢我认识其中大多 数人的聚会 14.作出含糊安排的教师或上司,给人机会去展示开创性和首创性 15.我们全部接受相似的价值观和思想的速度越快越好 16.一个好老师是使你惊奇于你看待事物的方式的人 控制源量表 这个问卷评估你对某些问题的观点,每个项目由一对以 a 或 b 为标志的选 项组成,选择你最同意的选项,如果你在一定程度上相信每个选项,选择你最 强烈同意的一个。如果你不相信任何一个选项,标出你不同意的程度较小的那一 个。由于这是一个对观点的调查,没有明显的正确或错误之分。 1.a. 领导是天生的,不是后天形成的 b.领导是后天形成的,不是天生的 2.a. 人们经常成功因为他们占天时地利 b. 成功绝大程度上依赖于努力和能力 3.a.在我们生活中,当事情变糟时,一般是因为我犯了错误 B 无论我做什么,不幸都会发生在我的生活中 4.a. 是否有战争,取决于某些世界领导人的行为举措 b.世界将一如继往经历战争,这是不可避免的 5.a.好孩子主要是好父母的成果 b. 无论父母的行为如何,一些孩都要变坏 6.a. 我未来的成功主要不依赖我能控制的环境 b. 我掌握我的命运 7.a. 历史评断某些人是否是有效的领导者,主要因为环境使他们引人注目和 成功 b. 有效的领导者是那些作出了导致重大贡献的决定或举措的人 8.a. 为了避免惩罚,儿童必然将成为无责任感的人 b. 打孩子无论如何是不应该的 9.a. 我经常感到我对生活的方向几乎没有影响力 b. 不应该相信命运或幸运会对我的生活结果起重要影响 10.a.无论怎么做,一些顾客都不会满足 b. 你能通过在顾客需要时实现他们的要求来满足顾客 11.a. 如果足够努力,任何人都能取得好成绩 b.一些人无论他们如何努力都不会达到优秀 12.a.当夫妇双方不断持续营建关系时,婚姻就有好结果 b.一些婚姻会失败是因为夫妻双方不相容 13.a.我相信我能通过学习和实践来提高我的基本管理技能 b. 试图在教室里提高管理技能是浪费时间。 14.a. 在商学院中应该教授更多的管理技能课程 b.在商学院中应该不那么强调技能 15.a.当我回想那些发生在我身上的好事时,我相信好事的发生主要因为我做 了一些事情。 b. 在我生活中发生的坏事主要是在我控制之外的环境的结果。 16. a. 我在学校中参加的许多测验与我己研究的资料是无关的,因此努力学习 根本没有帮助。 b.当我在学校中为测验做好了准备时,我一般做得相当好。 17.a. 我有时受星相图的说法所影响。 b. 无论星星如何排列,我能决定自己的命运。 18. a.政府如此庞大而官僚,对任何人来说,对所发生的事施加任何影响力都 是非常困难的。 b. 单独一个个体会对政策有真正的影响力,如果他们说出主张,并且使他 们的愿望被别人所了解。 19.a. 人们在工作中寻求责任感。 b. 人们试图尽可能少地工作而逍遥自在。 20.a,最受欢迎的人似乎有吸引人们到他周围的、特别的、天生的领导气质 b.人们因为自身的行为而赢得欢迎。 21.a.我无法控制的事情似乎总是出现在我的生活中。 b.大多数时间里,我感到对我的行为结果负有责任。 22.a. 提高他们个人能力的经理,将比那些不提高的更成功 b. 管理成功与个别经理所具有的能力几乎没有关系 23.a.大多数运动中,最终得冠军的常常是运气最好的队 a. 赢得冠军的队是那些有最有才能的队员和做了最好准备的队。 24.a. 商业中团队合作是成功的前提 b. 个人努力是成功的最大希望 25.a. 一些员工就是懒,无论你做什么,他们都无法被激励去努力工作。 b.如果你是熟练的经理,你能激励几乎每一个员工投入更大努力。 26.a.长远说来,人们能通过负责任的行动提高国家的经济势力。 b. 国家的经济健康大部分超越于个体控制之外。 27.a.当我知道我是正确的时候,我是很有说服力的。 b. 我能说服大多数人,尽管我不能肯定我是否正确。 28.a. 我倾向于事先计划并且分步实现我设定的目标。 b. 我很少事先计划,因为事情总会变好。 29.a.一些事情是注定要发生的。 b. 我们能通过努力工作、坚持不懈和能力来改变在我们生活中的任何事情。 九型人格测试 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 (a) 我勇于面对争执 (b) 我喜欢避开争执 (a) 我认为自己是一个民主、仪表出众和有野心的人 (b) 我认为自己是一个抱有坚定立场,并希望别人依我的方法做事的人 (a) 我经常都专注于我的工作里 (b) 我经常不自觉地沉醉于开心和好玩的事里 (a) 我经常结识到新的朋友并乐于善待他们 (b) 我喜欢活在自己的世界里,并不在乎有没有朋友与我在一起 (a) 我渴望身边的朋友都重视我,认同我,并经常在我身边 (b) 我渴望我的朋友和我有些距离,我较为重视我的私人空间,不习惯受骚扰 (a) 当我要学习新事物时,我会优先考虑它对我的作用及将来是否重要 (b) 当我要学习新事物时,我会优先考虑它是否沉闷会不会给我新刺激 (a) 我专注力往往会在自己身上 (b) 我专注力往往会在他人身上 (a) 别人器重我对事物独到的眼光和专业知识 (b) 别人器重我的决断能力和个人威信 (a) 我处世喜欢“以人为本”多于“以目标为本” (b) 我处世喜欢“以目标为本”多于“以人为本” (a) 通常,我都可以为了工作而把情感抽离 (b) 通常,我都会在做出决定前先考虑自己的感受 (a) 我办事通常都会循规蹈矩,小心翼翼 (b) 我办事通常都会敢于尝试,富有冒险精神 (a) 我乐善好施,喜欢帮助别人,并享受与朋友共聚一起的时光 (b) 我做事认真而负责,喜欢讨论问题,会去了解他人的立场和观点,但对别人的处事 方式,我会有所保留 (a) 我经常渴望比别人获得更多的权力 (b) 我经常渴望比别人表现得更出色 (a) 为了显示我的判断力和眼光,我喜欢提出一些尖锐的问题去证明我拥有独到的见解 和观察力 (b) 为了在群体里保持和谐的关系,我喜欢抱持沉默的态度与平和的心境 (a) 我经常担心我未能尽力办好要做的事或者错过了一些更好的机会 (b) 我经常担心如果我柔弱就会被别人占便宜 (a) 我冷淡的和我行我素的态度常常使人感到厌烦 (b) 我不客气地吩咐人做事的态度常常会使人感到厌烦 (a) 我会信任我的朋友,因为他们都知道我是值得信赖的人 (b) 我不喜欢依赖别人,凡事亲力亲为,去将事情办妥 (a) 我倾向将感情抽离,又时常沉醉于思考里,不喜欢受骚扰 (b) 我倾向重视感情,有时会变得情绪化和我行我素,不理睬别人 (a) 我喜欢挑战别人,有时会对他们“当头棒喝”,直斥其非 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 (b) 我喜欢别人感到舒服和被照顾,有时会听他们的申诉,并使他们冷静下来 (a) 我是一个外向,好动,醒目,社交能力强的人 (b) 我是一个做事认真,诚实,正直,讲效率,有规律的人 (a) 要在众人面前表现自己的能力会使我怯场和不习惯 (b) 要在众人面前表现自己的能力正是我的心愿 (a) 专注于追寻自己的理想和兴趣,比起安逸的生活更重要 (b) 我较为重视拥有安逸的生活,多于实现自我的理想 (a) 每当和别人有冲突的时候,我会我行我素,抱持自己的立场不屑与他们争执 (b) 每当和别人有冲突的时候,我会遇强越强,不怕被击倒,也绝不会后退 (a) 我喜欢加入到群体里,也会随遇而安地跟着大队走 (b) 我不喜欢被他人牵着鼻子走,也会对身边的人有所要求 (a) 我最受欢迎的地方是我拥有充沛的活力、爽朗的性格和我的幽默感 (b) 我最受欢迎的地方是我拥有持久的耐性,亲切友善的态度和乐于助人的心 (a) 我的成功是基于我拥有良好的人际关系,并时常给人留下好印象 (b) 除了人际关系外,其他事情我都处理得很好,在很多方面都算得上是个成功之人 (a) 我会对自己敏锐的观察力,拥有不屈不挠的毅力和坚定不移的信念而自豪 (b) 我会为自己的思考力,拥有艺术细胞和无穷的创作灵感而感到自豪 (a) 基本上,我是一个随和豁达,头脑开通的人 (b) 基本上,我是一个有自信,目标确定,并会差遣自己和别人朝既定目标迈进的人 (a) 我会努力使人认同和接受我,并赞赏我的成就 (b) 使人认同和接受并非我的最重要事项,我较为重视做人要有原则,要对得起自己对 得起别人 (a) 受到别人施压时,我会有所保留,不表态 (b) 受到别人施压时,我会变得积极,看情况而做决定 (a) 别人喜欢我是因为我和蔼可亲,外向乐于助人 (b) 别人喜欢我是因为我个性独特,不平凡,有深度 (a) 我是一个有责任感和重视承诺的人 (b) 我是一个重视他人接受我和可以维持融洽关系的人 (a) 别人会基于我伟大的信念和承诺所推动,而努力地工作 (b) 别人会基于我指出他们要承担的后果,而驱使他们努力地工作 (a) 去处理繁琐和细节的任务并非我的强项 (b) 我善于在同一时间内处理多项任务,还是我能力所胜任的也是人们赏识我的地方 (a) 在事情变得白热化和人们都一窝蜂的去干时,我会站在一旁,观察势态的发展 (b) 在事情变得白热化和人们都一窝蜂的去干时,我会喜欢站出来主持大局 (a) 如果我的朋友犯了错,我会基于同情心与朋友站在同一阵线 (b) 我绝不会因为犯错的是我的朋友而苟且认同,是非不分,我认为应该秉公处理 (a) 我悲观和负面的态度有时会令身边的人觉得厌烦 (b) 我强出头和喜欢做主的态度时会令身边的人觉得厌烦 (a) 我做事小心谨慎,经常会未雨绸缪,做出最坏的打算,准备好应付危机 (b) 我做事喜欢顺其自然,以乐观积极的态度,随机应变 (a) 坦白来说,我是一个占有欲很强的人,在感情方面,我绝不容许他人横刀夺爱或者 脚踏两只船 (b) 坦白来说,我并不相信地久天长,海枯石烂的爱情,我反而会经常试探我的伴侣是 否仍是真心地爱我 (a) 我经常提醒自己要努力上进,事事要做到最好,不可以自满 (b) 我有时会情绪化,感情用事,这时会变得任性和我行我素 (a) 我有时会沉醉于我的感情世界里,难舍难离,有或者陶醉在某一段感情回忆里,不 能忘怀 (b) 我会刻意逃离感情的束缚,也很少去关注自己或他人的内心世界的感受,我觉得花 时间在这些地方是不切实际的 (a) 我有时会发觉对人有点过分关怀,相比之下,很多时候反而忽略了自己 (b) 我有时会发觉自己的立场拖拖拉拉,不够坚定,很多时候过分迁就朋友 (a) 我觉得自己是个头脑灵活,变通快,计谋多贪新鲜和精力充沛的人 (b) 我觉得自己是个有爱心,慷慨,又能主动关心别人需要和感受的人 (a) 我凡是都会做最坏的打算,有了心理准备才能安心 (b) 我凡事都会顺其自然,反正迟早都会发生,既来之,则安之;我认为毋须自寻烦恼 (a) 我是个行踪不定,难以捉摸,无论在感情或事业上,我都喜欢有不同的选择,未到 最后关头,不会做出决定 (b) 我是个安静踏实的人,感情和事业都专一,喜欢随遇而安,情怀恰似细水长流 39 40 41 42 43 44 45 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 (a) 8 (b) 9 (a) 3 (b) 1 (a) 5 (b) 7 (a) 2 (b) 4 (a) 2 (b) 5 (a) 3 (b) 7 (a) 4 (b) 9 (a) 5 (b) 8 (a) 2 (b) 3 10 11 12 13 14 15 16 17 18 (a) 3 (b) 4 (a) 6 (b) 7 (a) 2 (b) 1 (a) 8 (b) 3 (a) 5 (b) 9 (a) 1 (b) 8 (a) 4 (b) 1 (a) 6 (b) 3 (a) 5 (b) 4 19 20 21 22 23 24 25 26 27 (a) 8 (b) 2 (a) 7 (b) 1 (a) 9 (b) 3 (a) 5 (b) 6 (a) 4 (b) 8 (a) 9 (b) 1 (a) 7 (b) 2 (a) 3 (b) 5 (a) 6 (b) 4 28 29 30 31 32 33 34 35 36 (a) 9 (b) 8 (a) 3 (b) 1 (a) 5 (b) 7 (a) 2 (b) 4 (a) 6 (b) 9 (a) 8 (b) 1 (a) 7 (b) 3 (a) 5 (b) 8 (a) 6 (b) 1 37 38 39 40 41 42 43 44 45 (a) 6 (b) 8 (a) 6 (b) 7 (a) 2 (b) 6 (a) 1 (b) 4 (a) 4 (b) 5 (a) 2 (b) 9 (a) 7 (b) 2 (a) 6 (b) 9 (a) 7 (b) 9

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九型人格测试及适合职业( 两套题 )-九型人格(Enneagram)测评

九型人格测试及适合职业( 两套题 )-九型人格(Enneagram)测评

九型人格(Enneagram),又名性格型态学、九种性格。它是一 个近年来倍受美国斯坦福等国际著名大学 MBA 学员推崇并成为现今 最热门的课程之一,近十几年来已风行欧美学术界及工商界。全球 500 强企业的管理阶层均有研习九型性格,并以此培训员工,建立团队, 提高执行力。 美国亚力山大·汤马斯医生(Dr. Alexander Thomas )和史黛拉·翟斯医生(Dr. Stella Chess)在他们 1977 年出版“气质和发展”(“Temperament and Development”)一书里 面提到,我们可以在出生后第二至第三个月的婴儿身上辨认出九种不同的气质 (Temperament),它们是: 活跃程度;规律性;主动性;适应性;感兴趣的范围;反应的强度;心景的素质;分心 程度;专注力范围/持久性。 戴维·丹尼尔斯(David Daniels)则发现这九种不同的气质刚好和九型人格相配。 九型人格不仅仅是一种精妙的性格分析工具,更主要的是为个人修养与自我提升、历练提 供深入的洞察力,与当今其它性格分类法不同,九型性格揭示了人们内在最深层的价值 观和注意力焦点,它不受表面的外在行为的变化所影响。它可以让人真正地知己知彼,可 以帮助人明白自己的个性,从而完全接纳自己的短处、活出自己的长处;可以让人明白其 它不同人的个性类型,从而懂得如何与不同的人交往沟通及融洽相处,与别人建立更真 挚、和谐的合作伙伴关系。 理念: 1. 人格被分为九型,你必然属於其中一型。而这个型就是你的「基本人格型态」。一个人的 基本人格类型是不会变的,即使在现实生活中,因为某些因素,而有了种种变化,但即 使你的基本人格型态可能有某部份的隐藏或是调整,却不会真正改变。 2. 虽然人的基本性格型态是不会改变,但是某一型的典型描述,却不见全然符合某一个 人,原因正是上面说过的:人们为了顺应成长环境、社会文化,他们在安定或压力的情况 下,有可能出现一些差异。而必须强调的是:每一个人的成长环境都是独一无二,所以同 类型人之间可能有许多共同点,但却也各自拥有一些属於自己最特殊的特质。 3. 九型人格中,没有哪一型是全然属於「男人的型」,而哪一型又是「女人专属」。 4. 没有哪一型比较好,哪一型比较差的绝对价值观。事实上,每一型的人都各有其优缺点。 5. 了解你自己和别人的人格类型后,不是希望将每一个人贴上标签,拿自己的类型做藉 口而划地自限,或是「铁口直断」别人会有什麼行为表现。因为每一型的人也都有朝向健 康或是不健康的方向,而产生的不同变化 九型人格不仅仅是一种精妙的性格分析工具,更主要的是为个人 修养与自我提升、历练提供深入的洞察力,与当今其它性格分类法不 同,九型性格揭示了人们内在最深层的价值观和注意力焦点,它不受 表面的外在行为的变化所影响。它可以让人真正地知己知彼,可以帮 助人明白自己的个性,从而完全接纳自己的短处、活出自己的长处; 可以让人明白其它不同人的个性类型,从而懂得如何与不同的人交往 沟通及融洽相处,与别人建立更真挚、和谐的合作伙伴关系。来试试 1 吧~~ (提供两套题) 每个同意的选项 1 分,累积以后看各个号的分数,分数多的就是主体性格,其次的是倾 向的性格,和当前的压力状态等因素有关。 [9 号] 1 我很容易迷惑。 [1 号] 2 我不想成为一个喜欢批评的人,但很难做到。 [5 号] 3 我喜欢研究宇宙的道理、哲理。 [7 号] 4 我很注意自己是否年轻,因为那是找乐子的本钱。 [8 号] 5 我喜欢独自自主,一切*自己。 [2 号] 6 当我有困难时,我会试着不让人知道。 [4 号] 7 被人误解对我而言是一件十分痛苦的事。 [2 号] 8 施比受会给我更大的满足感。 [6 号] 9 我常常设想最糟的结果而使自己陷入苦恼中。 [6 号] 10 我常常试探或考验朋友、伴侣的忠诚。 [8 号] 11 我看不起那些不像我一样坚强的人,有时我会用种种方式羞辱他们。 [9 号] 12 身体上的舒适对我非常重要。 [4 号] 13 我能触碰生活中的悲伤和不幸。 [1 号] 14 别人不能完成他的分内事,会令我失望和愤怒。 [9 号] 15 我时常拖延问题,不去解决。 [7 号] 16 我喜欢戏剧性、多彩多姿的生活。 [4 号] 17 我认为自己非常的不完善。 [7 号] 18 我对感官的需求特别强烈,喜欢美食、服装、身体的触觉刺激,并纵情享受。 [5 号] 19 当别人请教我一些问题,我会巨细无遗地分析得很清楚。 [3 号] 20 我习惯推销自己,从不觉得难为情。 [7 号] 21 有时我会放纵和做出僭越的事。 [2 号] 22 帮助不到别人会让我觉得痛苦。 [5 号] 23 我不喜欢人家问我关于广泛、笼统的问题。 [8 号] 24 在某些方面我有放纵的倾向(例如食物、药物等)。 [9 号] 25 我宁愿适应别人,包括我的伴侣,而不会反抗他们。 [6 号] 26 我最不喜欢的一件事就是虚伪。 [8 号] 27 我知错能改,但由于执著好强,周围的人还是感觉到压力。 [7 号] 28 我常觉得很多事情都很好玩,很有趣,人生真是快乐。 [6 号] 29 我有时很欣赏自己充满权威,有时却又优柔寡断,依赖别人。 [2 号] 30 我习惯付出多于接受。 [6 号] 31 面对威胁时,我一是变得焦虑,一是对抗迎面而来的危险。 [5 号] 32 我通常是等别人来接近我,而不是我去接过他们。 [3 号] 33 我喜欢当主角,希望得到大家的注意。 [9 号] 34 别人批评我,我也不会回应和辩解,因为我不想发生任何争执与冲突。 [6 号] 35 我有时期待别人的指导,有时却忽略别人的忠告径直去做我想做的事。 [9 号] 36 我经常忘记自己的需要。 [6 号] 37 在重大危机中,我通常能克服我对自己的质疑和内心的焦虑。 2 [3 号] 38 我是一个天生的推销员,说服别人对我来说是一件轻易的事。 [9 号] 39 我不相信一个我一直都无法了解的人。 [8 号] 40 我爱依惯例行事,不大喜欢改变。 [9 号] 41 我很在乎家人,在家中表现得忠诚和包容。 [5 号] 42 我被动而优柔寡断。 [5 号] 43 我很有包容力,彬彬有礼,但跟人的感情互动不深。 [8 号] 44 我沉默寡言,好像不会关心别人似的。 [6 号] 45 当沉浸在工作或我擅长的领域时,别人会觉得我冷酷无情。 [6 号] 46 我常常保持警觉。 [5 号] 47 我不喜欢要对人尽义务的感觉。 [5 号] 48 如果不能完美地表态,这宁愿不说。 [7 号] 49 我的计划比我实际完成的还要多。 [8 号] 50 我野心勃勃,喜欢挑战和登上高峰的经验。 [5 号] 51 我倾向于独断行并自己解决问题。 [4 号] 52 我很多时候感到被遗弃。 [4 号] 53 我常常表现得十分忧郁的样子,充满痛苦而且内向。 [4 号] 54 初见陌生人时,我会表现得很冷漠、高傲。 [1 号] 55 我的面部表情严肃而生硬。 [4 号] 56 我很飘忽,常常不知自己下一刻想要什么。 [1 号] 57 我常对自己挑剔,期望不断改善自己的缺点,以成为一个完美的人。 [4 号] 58 我感受特别深刻,并怀疑那些总是很快乐的人。 [3 号] 59 我做事有效率,也会找捷径,模仿力特强。 [1 号] 60 我讲理、重实用。 [4 号] 61 我有很强的创造天分和想象力,喜欢将事情重新整合。 [9 号] 62 我不要求得到很多的注意力。 [1 号] 63 我喜欢每件事都井然有序,但别人会认为我过分执著。 [4 号] 64 我渴望拥有完美的心灵伴侣。 [3 号] 65 我常夸耀自己,对自己的能力十分有信心。 [8 号] 66 如果周遭的人行为太过分时,我准会让他难堪。 [3 号] 67 我外向、精力充沛,喜欢不断追求成就,这使我的自我感觉十分良好。 [6 号] 68 我是一位忠实的朋友和伙伴。 [2 号] 69 我知道如何让别人喜欢我。 [3 号] 70 我很少看到别人的功劳和好处。 [2 号] 71 我很容易知道别人的功劳和好处。 [3 号] 72 我嫉妒心强,喜欢跟别人比较。 [1 号] 73 我对别人做的事总是不放心,批评一番后,自己会动手再做。 [3 号] 74 别人会说我常带着面具做人。 [6 号] 75 有时我会激怒对方,引来慕名其妙的吵架,其实是想试探对方爱不爱我。 [8 号] 76 我会极力保护我所爱的人。 [3 号] 77 我常常刻意保持兴奋的情绪。 [7 号] 78 我只喜欢与有趣的人为友,对一些闷蛋却懒得交往,即使他们看来很有深度。 [2 号] 79 我常往外跑,四处帮助别人。 3 [3 号] 80 有时我会讲求效率而牺牲完美和原则。 [1 号] 81 我似乎不太懂得幽默,没有弹性。 [2 号] 82 我待人热情而有耐性。 [5 号] 83 在人群中我时常感到害羞和不安。 [8 号] 84 我喜欢效率,讨厌拖泥带水。 [2 号] 85 帮助别人达致快乐和成功是我重要的成就。 [2 号] 86 付出时,别人若不欣然接纳,我便会挫折感。 [1 号] 87 我的肢体硬梆梆的,不习惯别人热情的付出。 [5 号] 88 我对大部分的社交集会不太有兴趣,除非那是我熟识的和喜爱的人。 [2 号] 89 很多时我会有强烈的寂寞感。 [2 号] 90 人们很乐意向我表白他们所遭遇的问题。 [1 号] 91 我不但不会说甜言蜜语,而且别人会觉得我唠叨不停。 [7 号] 92 我常担心自由被剥夺,因此不爱作承诺。 [3 号] 93 我喜欢告诉别人我所做的事和所知的一切。 [9 号] 94 我很容易认同别人我所做的事和所知的一切。 [8 号] 95 我要求光明正大,为此不惜与人发生冲突。 [8 号] 96 我很有正义感,有时会支持不利的一方。 [1 号] 97 我注重小节而效率不高。 [9 号] 98 我容易感到沮丧和麻木更多于愤怒。 [5 号] 99 我不喜欢那些侵略性或过度情绪化的人。 [4 号] 100 我非常情绪化,一天的喜怒哀乐多变。 [5 号] 101 我不想别人知道我的感受与想法,除非我告诉他们。 [1 号] 102 我喜欢刺激和紧张的关系,而不是稳定和依赖的关系。 [7 号] 103 我很少用心去听别人的心情,只喜欢说说俏皮话和笑话。 [1 号] 104 我是循规蹈矩的人,秩序对我十分有意义。 [4 号] 105 我很难找到一种我真正感到被爱的关系。 [1 号] 106 假如我想要结束一段关系,我不是直接告诉对方就是激怒他来让他离开我。 [9 号] 107 我温和平静,不自夸,不爱与人竞争。 [9 号] 108 我有时善良可爱,有时有粗野暴躁,很难捉摸。 测试结果分析,哪个型号拥有记号数最多,你就是该种性格型号的趋向。 1 号共计( 2 )个记号 完美型 2 号共计( 4 )个记号 助人型 3 号共计( 2 )个记号 成就型 4 号共计( 5 )个记号 自我型 5 号共计( 3 )个记号 理智型 6 号共计( 5 )个记号 疑惑型 7 号共计( 5 )个记号 活跃型 8 号共计( 2 )个记号 领袖型 9 号共计( 6 )个记号 平和型 4 此测试的问题没有正确答案,你可能发现其中五到十组陈述是难以回答的,这套指标问 卷中的陈述只指出各类人格间细微的差异,因此你必须很仔细的考虑哪一种答案较适合 你,你必须选出一个适用你一生中大部分状况的陈述。 1、我一向是罗曼蒂克,且富想象力的。------------------------------------------------E   我一向是很实际的。--------------------------------------------------------------B 2、我喜欢与人对立。----------------------------------------------------------------------------------G   我有避免与人对立的倾向。----------------------------------------------------------------------A 3、我一向是典型富外交手腕的,吸魅力,且有野心。----------------------------------------C   我的性格一向是典型的直率且理想化。-------------------------------------------------------D 4、我一向是专注且具有高度热忱。----------------------------------------------------------------H   我一向是很自发的、喜欢好玩乐的。----------------------------------------------------------I 5、我一向是友善热情且欢迎朋友加入我的生活。----------------------------------------------F   我一向是个注重稳私的人,不太和别人的生活有所重叠。-------------------------------E 6、大体而言,招惹我、使我脾气暴躁是一件容易的事。-------------------------------------B   大体而言,招惹我、使我脾气暴躁是一件困难的事。-------------------------------------A 7、我是个机灵的丛林生存者。----------------------------------------------------------------------G   我是个品格高尚的理想主义者。----------------------------------------------------------------D 8、我一向需要对他人表达热情。-------------------------------------------------------------------F   我倾向和他人保持一定的距离。----------------------------------------------------------------H 9、面对全新的经验时,我通常会自问这对我是否有用处。----------------------------------C   面对全新的经验时,我通常会自问这是否有趣。-------------------------------------------I 10、我有过分将焦点放在自己身上的倾向。-----------------------------------------------------E 我有过分将焦点放在他人身上的倾向。-----------------------------------------------------A 11、他人一向很依赖史的洞察力及知识。--------------------------------------------------------H 他人一向很依赖我的坚强及果断。-----------------------------------------------------------G 12、我一向对自己很没信心。-----------------------------------------------------------------------B 我一向对自己太有信心。-----------------------------------------------------------------------D 13、我一向较重视人际关系,而非以目标为导向。--------------------------------------------F   我一向较重视目标导向,而非人际关系为重。--------------------------------------------C 14、我一直无法清楚地表达自我。-----------------------------------------------------------------E 我一向坦白直言——我说了许多他人希望自己有胆量说出的话。--------------------I 15、不左右评估各种选择性而立即采取明确的行动,对我而言是极困难的。-----------H 纵容应付事情且增加自己的弹性,对我而言是困难的。--------------------------------D 16、我有犹豫不决、拖泥带水的倾向。-----------------------------------------------------------B 我向来十分大胆且跋扈专权。-----------------------------------------------------------------G 17、不愿过分与人交往已造成我交友上的困难。-----------------------------------------------A 过分需要朋友依赖我已造成我交友上的困难。--------------------------------------------F 18、我通常能够置个人感情于一旁而将工作完成。--------------------------------------------C 我通常必须感情活络起来才能开始工作。--------------------------------------------------E 19、大体而言,我是有条理且审慎的。-----------------------------------------------------------B 大体而言,我是好刺激且愿意冒险的。-----------------------------------------------------I 20、我向来是愿意支持他人,为他人付出,喜欢有人为伴的。-----------------------------F 5 我向来是严肃的、克制的、喜欢讨论问题。-----------------------------------------------D 21、我常觉得自己有必要扮演“力量支柱”角色。--------------------------------------------G 我常觉得有必要表现得完美无缺。-----------------------------------------------------------C 22、我喜欢提出困难的问题,以及维持自己的独立性。--------------------------------------H 我喜欢维持稳定性信心中的平静。-----------------------------------------------------------A 23、我一向太顽固多疑。-----------------------------------------------------------------------------B 我一向太心软且滥情。--------------------------------------------------------------------------F 24、我一向担心自己错过好的东西。--------------------------------------------------------------I 我一向担心自己放松武装,别人可能会占我便宜。-------------------------------------G 25、我矜持冷淡的习惯向来令人不悦.-------------------------------------------------------------E 我那指挥别人的习惯向来令人不悦.----------------------------------------------------------D 26、面临麻烦时,我有能力将之解决.---------------------------------------------------------------A 面临麻烦时,我会以自己喜欢的东西慰劳自己。-----------------------------------------I 27、我向来依赖我的朋友,面朋友也知道他的可以依赖我。--------------------------------B 我从不依赖朋友,我向来靠自己完成任何事情。-----------------------------------------C 28、我倾向于超然的、坚定不移的态度。--------------------------------------------------------H 我倾向于情绪化、专注于自己利益的态度。-----------------------------------------------E 29、我喜欢向别人挑战,动摇他们的态度。-----------------------------------------------------G 我喜欢安慰别人,使他们冷静下来。-------------------------------------------------------F 30、大体而言,我是个外向的、擅社交的人。-------------------------------------------------I 大体而言,我是个认真的、自律的人。----------------------------------------------------D 31、我通常羞于表现我的能力。-------------------------------------------------------------------A 我通常喜欢让他人知道我擅长做的事。----------------------------------------------------C 32、追求个人兴趣对我而言比拥有舒适及安全感更重要。----------------------------------H 拥有舒适及安全感对我而言比追求个人兴趣更重要。----------------------------------B 33、一旦与人发生冲突,我倾向于撤离。-------------------------------------------------------E   一旦与人发生冲突,我很少退让。-----------------------------------------------------------G 34、我太容易付出自已,因此被他人摆布。---------------------------------------------------A 我太顽固、不妥协、对人要求过多。------------------------------------------------------D 35、他人向来欣赏我坚持的精神及高度的幽默感。-------------------------------------------I 他人向来欣赏我恬静的实力及雅量。-------------------------------------------------------F 36、我的成就大多来自我给人制造的好印象的能力。----------------------------------------C 尽管我对发展社交技巧不甚感兴趣,却也无碍于我的成就。-------------------------H 37、我很以自己的毅力及常识为傲。-------------------------------------------------------------B 我很以自己的确创新、创造力为傲。-------------------------------------------------------E 38、基本上,我一向是随遇而安、平易近人。-------------------------------------------------A 基本上,我一向是吹毛求疵、武断。-------------------------------------------------------G 39、我很努力使自己被接受,被喜欢。----------------------------------------------------------C 对我而言,被接受和被喜爱并非第一目标。----------------------------------------------D 40、面对来自别人的压力,我常变得更缄默。-------------------------------------------------H 面对来自别人的压力,我常变得更积极。-------------------------------------------------I 41、人们因为我外向,引人注意、对他们表现兴趣的个性而对我很感兴趣。----------F 人们因为我有沉静、独特及深沉而对我感到兴趣。-------------------------------------E 42、义务与责任对我而言是重要的。-------------------------------------------------------------B 和谐与认同对我而言是重要的。-------------------------------------------------------------A 6 43、我一向以大计划和承诺来推动他人。-------------------------------------------------------G 指出不听从我意见的后果是我推动别人的方法。----------------------------------------D 44、我很少表现情绪化。----------------------------------------------------------------------------H 我常表现情绪化。-------------------------------------------------------------------------------F 45、细节处理并非我的专长。----------------------------------------------------------------------I 我一向以注意细节取胜。---------------------------------------------------------------------C 46、我常强调自己和朋友之间的不同。---------------------------------------------------------E 我常强调自己和朋友之间的共同点。------------------------------------------------------A 47、当情况转为白热化,我会倾向加入其中。------------------------------------------------G 当情况转为白热化,我会倾向旁观。------------------------------------------------------H 48、我向来会为朋友挺身而出,即使他们是错的。------------------------------------------B 我不想为了友谊而颠倒是非。---------------------------------------------------------------D 49、我向来是个善意的支持者。------------------------------------------------------------------F 我向来是个积极主动的追求者。------------------------------------------------------------C 50、面对困扰时,我会陷在里面。---------------------------------------------------------------E 面对困扰时,我会想办法放轻松。---------------------------------------------------------I 51、大体而言,我信心坚定,知道事情该怎么处理。---------------------------------------D 大体而言,我很多虑,对周遭的事情没有什么把握。--------------------------------H 52、因为我的过分悲观及好抱怨,我和他人之间的相处遂产生一些问题。-----------B 因为我的霸气及强烈控制欲,我与他人之间的相处遂产生一些问题。-----------G 53、我倾向依感觉行事,任何事物自然发展。------------------------------------------------F 我倾向不依感觉行事,以免感觉引起更多的问题。-----------------------------------g 54、我认为身为注意力的焦点是极自然的。---------------------------------------------------C 我认为身为注意力的焦点是很奇怪的。---------------------------------------------------E 55、我向来很小心,对无法预期的问题也有心里准备。------------------------------------B 我向来很即兴,宁可有问题发生时临时准备应付之道。------------------------------I 56、当别人未对我的协助表示足够的感激时,我会十分愤怒。---------------------------F 当别人未听从我告诉他们的话时,我会十分愤怒。------------------------------------D 57、独立与自主对我而言是重要的。------------------------------------------------------------G 受别人重视及称赞对我而言是重要的。---------------------------------------------------C 58、和朋友争论时,我会强力坚持我的论点。------------------------------------------------H 和朋友争论时,我会努力避免伤和气。---------------------------------------------------A 59、我常会强烈占有所爱的人——我无法任他们发展自大我。---------------------------E 我常会试探所爱的人,看他们是否会在我需要他们时全力支援我。---------------B 60、我的主要长处之一是利用资源及实现计划。---------------------------------------------G 我的主要长处之一是提出新点子,使人们为之兴奋。----------------------------------I 61、我一向对自己要求甚高。----------------------------------------------------------------------D 我一向太情绪化且缺乏纪律。----------------------------------------------------------------E 62、我一直努力使自己的生活步调加快密集且刺激。-----------------------------------------I 我一直努力使自己的生活规律、稳定且平和。-------------------------------------------A 63、放弃过去的承诺令我不安,因此我不太能接受生活上的重大改变。----------------B 做长期的承诺会令我不安,因此我较能接受生活上的重大改变。------------------C 64、我通常专注于自己情感,且喜欢让它一直持续下去。----------------------------------E 我通常会淡化自己的情感,不会太注意它。---------------------------------------------H 65、我已提供许多人关怀与教养。----------------------------------------------------------------F 7 我已提供许多人方向与诱因。---------------------------------------------------------------G 66、我对自己向来太严肃且严格。---------------------------------------------------------------D   我对自己向来太放任且宽容。----------------------------------------------------------------I 67、我向来自信且好胜。---------------------------------------------------------------------------C 我向来谦卑且乐于以自己喜爱的步调行事。---------------------------------------------A 68、我向来以自己的清晰与客观为傲。---------------------------------------------------------H 我向来以自己的可靠性与承诺为傲。------------------------------------------------------B 69、我花了许多精力内省——了解自我对我而言是重要的。-------------------------------F 我并未花费许多时间内省——完成事物对我而言才是重要的。----------------------G 70、我向来认为自己是个愉快的、随和的人。--------------------------------------------------A 我向来认为自己是个严肃的、高贵的人。-------------------------------------------------D 71、我拥有灵敏的心思与无穷的精力。-----------------------------------------------------------I 我拥有关怀的心与奉献的精神。--------------------------------------------------------------F 72、我向来从事上些可能导致回馈或他人的认可的活动。-----------------------------------C 如果是我有兴趣的活动,我倒不在乎回馈可他人的认可。-----------------------------H 73、完成社会责任从未在我的活动顺位中占有重要的地位。--------------------------------F 我向来重视我的社会责任。-------------------------------------------------------------------B 74、在许多状况下,我宁可采取领导的姿态。--------------------------------------------------G 在许多状况下,我宁可让他人占据领导的地位。-----------------------------------------A 75、在过去的几年里,我的生活型态与价值观念已有多次的改变。-----------------------C 在过去的几年里,我的生活型态与价值观念大致保持原状。--------------------------D 76、很典型地,我一直没有太多的自律能力。---------------------------------------------------I 很典型地,我一直和人们没有太多的关连。------------------------------------------------H 77、我 直觉得自己感情太容易受伤害,所以无法与人相处。--------------------------------E 我一直觉得自己的牺牲奉献被认为是所当然的。------------------------------------------F 78、我有对事物做最坏打算的倾向。---------------------------------------------------------------B 我倾向相信事物终究会有最好的发展结果。------------------------------------------------A 79、人们信赖我,因为我有自信且能够为他们着想。------------------------------------------G 人们信赖我,因为我很公正且会何等正确的事。------------------------------------------D 80、我时常因过分专注于自己的计划而与他人疏离。------------------------------------------H 我时常因过分融入他人的世界机时忽略了自己的计划。---------------------------------F 81、面对新朋友时,我常会表现得沉默寡言、不易冲动。------------------------------------C 面对新朋友是,我常会变得健谈、风趣。---------------------------------------------------I 82、大体而言,我有悲观的倾向。-------------------------------------------------------------------E 大体而言,我有东观的倾向。-------------------------------------------------------------------A 83、我喜欢生活在自己的小世界里。----------------------------------------------------------------H 我喜欢让整个世界知道我的存在。-------------------------------------------------------------G 84、我常受紧张、不安全感及疑虑的困扰。--------------------------------------------------------B 我常受愤怒、理想主义及缺乏耐性的困扰。--------------------------------------------------D 85、我知道自己常表现得太亲密且涉及隐私。-----------------------------------------------------F 我知道自己常表现得太冷淡且疏远。-----------------------------------------------------------C 86、我已被取而代之,因为我没有把握机会。-----------------------------------------------------E 我已被取而代之,因为我一次追求太多机会。-----------------------------------------------I 87、我向来需要一段较长的时间来准备行动。-----------------------------------------------------H   我向来能很快地开始行动。----------------------------------------------------------------------D 8 88、做决定对我而言通常很困难。--------------------------------------------------------------------B 做决定对我而言很少有困难。--------------------------------------------------------------------H 89、我有对人过分强势的倾向。-----------------------------------------------------------------------F 我有避免坚持已见的倾向。----------------------------------------------------------------------A 90、大体而言,我已经尽力去和人接触、建立人际关系。--------------------------------------C 大体而言,我尚未尽力去和人接触、建立人际关系。-------------------------------------E 91、当我不知怎么办时,我通常会向人询问意见。-----------------------------------------------B 当我不知怎么办时,我会尝试不同的何等法,看看哪一种较有效。--------------------I 92、我向来担心别人会忘了邀请我参加活动。-----------------------------------------------------F 我向来担心别人的活动会让我分心。-----------------------------------------------------------D 93、通常当我生气时,我会斥责他人。-------------------------------------------------------------G 通常当我生气时我会变得很冷淡。--------------------------------------------------------------C 94、我向来有不易入睡的困扰。-----------------------------------------------------------------------H 我向来能轻易入睡。--------------------------------------------------------------------------------A 95、我很希望知道与人亲近的方法。------------------------------------------------------------------F 我很希望知道别人想由我身上得到什么。------------------------------------------------------B 96、我通常比较审慎、坦诚、体贴。------------------------------------------------------------------G 我通常比较活泼、多嘴、机智。-------------------------------------------------------------------I 97、通常在见到别人犯错误时,我会保持沉默。----------------------------------------------------E 通常我会帮助别人发现他们正在犯错。----------------------------------------------------------D 98、在我一生中的大部分时间里,我是个感情激烈的人,常有反复无常的情绪。----------I 在我一生中的大部分时间里,我是个事情稳定的人,情绪与思虑深沉且平静。------A 99、我若讨厌某些人,我还是会不顾自己的感觉尽量以热忱待之。----------------------------C 我若讨厌某些人,我会想办法让他们知道。----------------------------------------------------B 100、我与别人之间的相处,困难太多起因于我太敏感,凡事太当真。------------------------E 我与别人之间的相处,困难太多起因于我不在乎社交礼俗。--------------------------------H 101、我的办法是跳进去把人救出来。-------------------------------------------------------------------F 我的办法是告诉别人如何自助。---------------------------------------------------------------------G 102、大体而言,我一向喜欢放手去发挥且突破限制。----------------------------------------------I 大体而言,我一向不太喜欢失去自我控制。------------------------------------------------------D 103、我太在意自己应比别人强。------------------------------------------------------------------------C 我太在意自己应帮助别人解决困难。---------------------------------------------------------------A 104、由于想象力及好奇心,我的想法一向很有冒险性。-------------------------------------------H 我的想法一向很实际,只尝试着推动事物。-------------------------------------------------------B 105 、 我 主 要 的 长 处 之 一 是 主 导 各 种 情 况 的 能 力。------------------------------------------------------G 我主要的长处之一是描述内在状态的能力。--------------------------------------------------------E 106 、 我 一 向 催 促 事 物 的 完 成 , 尽 管 这 样 的 做 法 令 他 人 不 舒 坦。------------------------------------D 我一向不喜欢受开幕以压力,因此我也不施压于别人。-----------------------------------------A 107 、 我 向 来 以 自 己 在 别 人 生 活 中 所 扮 演 的 重 要 角 色 为 傲。-------------------------------------------F 我向来以自己的风趣及对新事物的开放态度为傲。------------------------------------------------I 9 108 、 我 可 以 感 觉 到 别 人 认 为 我 是 适 于 出 现 于 公 开 场 合 的 , 甚 至 是 值 得 欣 赏 的。-----------------C 我可以感觉到别人认为我是奇特的,甚至是怪异的。--------------------------------------------H 109 、 我 几 乎 完 成 了 所 有 我 该 做 的 事。-----------------------------------------------------------------------B   我几乎完成了所有我想做的事。-------------------------------------------------------------------E 110、我通常能享受压力大的,甚至困难的状况。---------------------------------------------------G 我通常讨厌压力大的,甚至困难的状况。--------------------------------------------------------A 111、我一向以自己的弹性为傲——所谓适当或重要的定义是多变的。-------------------------C 我一向以自己坚定的立场为傲——我坚持自己信仰的事物。---------------------------------D 112、我的风格倾向于节省朴实。-------------------------------------------------------------------------H 我的风格倾向于无节制,做过头。------------------------------------------------------------------I 113、我的健康及幸福因我强烈的助人欲机时受害。-------------------------------------------------F 我的人际关系因我强烈的私欲而受害。------------------------------------------------------------E 114、大体而言,我太开放、天真。----------------------------------------------------------------------A 大体而言,我太机警、谨慎。------------------------------------------------------------------------B 115、有时我因太积极而妨碍了他人。------------------------------------------------------------------G 有时我因太保守而妨碍了他人。---------------------------------------------------------------------D 116、服务他人、因应他人的需求,对我而言是重要的。-------------------------------------------F 寻求对待事物和做事的各种方法,对我而言是重要的。--------------------------------------H 117、很典型地,我是个脾气稳定的人。---------------------------------------------------------------C 很典型地,我的情绪向来会有强烈的变化。-----------------------------------------------------I 118、通常能引起剧烈情绪震荡的情况都会吸引我--------------------------------------------------E 通常令我觉得平静、舒适的情况能会吸引我---------------------------------------------------A 119、我向来较在乎追求自己的兴趣,而非得到实际的结果。------------------------------------H 我向来很实际,且期待自己的努力能得到具体的成果。--------------------------------------G 120、我有强烈的归属需求。------------------------------------------------------------------------------B 我有强烈的平衡需求。-------------------------------------------------------------------------------D 121、过去我可能在交友上过于坚持亲密性。----------------------------------------------------------F 过去我可能在交友上保持太多的距离。----------------------------------------------------------C 122、我常会想过去的事。---------------------------------------------------------------------------------E 我常会期待将要做的事。----------------------------------------------------------------------------I 123、我倾向认为人是没有组织性的、不负责任的。------------------------------------------------D 我倾向认为人是有侵略性的、索求无度的。----------------------------------------------------H 124、大体而言,我对自己不是很有信心。----------------------------------------------------------B 大体而言,我只对自己有信心。---------------------------------------------------------------------G 125、我或许一直都太被动、不够投入。---------------------------------------------------------------A 我或许一直都有太强的支配欲和操纵欲。------------------------------------------------------F 10 126、我常会因自己的疑虑而中止行事。--------------------------------------------------------------E 我很少让自己的疑虑妨碍行事。-----------------------------------------------------------------C 127、面临熟悉的东西和新事物时,我通常会选择新事物。-------------------------------------I   我通常会选择我确定自己会喜欢的东西:为何要选择自己可能不喜欢的东西来令自 己失望。-------------------------------------------------------------------------------------------------------B 128、我会会使用肢体接触来表达我对他人的感觉。------------------------------------------------F    我一向认为真爱不须以肢体接触来表达。------------------------------------------------------D 129、必要与人对立时,我通常会表现得太严厉、太直接。---------------------------------------G    必要与人对立时,我通常会过分兜圈子(不直接谈正题)。-------------------------------C 130、我向来对可能困扰别人或吓着别人的主题有兴趣。------------------------------------------H    我宁可不把时间花费在扰人、吓人的主题上。-------------------------------------------------A 131、我因过于侵扰及干预别人而产生人际关系的困扰。-------------------------------------------F    我因过于逃避及沉默而产生的人际关系困扰。------------------------------------------------B 132、我担心自己没有足够的资源可以完成所承担的责任。--------------------------------------G    我担心自己没有足够的自制力来实践自己。----------------------------------------------------I 133、整体而言,我一直是凭直觉的、个人主义的。------------------------------------------------E    整体而言,我一直是非常有组织力的、负责任的。-----------------------------------------D 134、克服惰性一向是我的主要课题。------------------------------------------------------------------A    无法放慢脚步一向是我的主要问题。-----------------------------------------------------------I 135、一旦觉得没有安全感,我的反应是变得傲慢、排斥。--------------------------------------C    一旦觉得没有安全感,我的反应是起而防卫、辩护。--------------------------------------B 136、大体而言,我向来是开放的、愿意尝试新事物的。-----------------------------------------H    大体而言,我向来喜欢自我表白,和别人分享我的感觉。--------------------------------E 137、面对他人时,我通常会表现得比原来的自己更坚强。-------------------------------------G    面对他人时,我通常会表现得比原来的自己更具关怀心。-------------------------------F 138、我通常会依循自己的良知与理性行事。------------------------------------------------------D    我通常会依循自己的感觉与冲动行事。-----------------------------------------------------I 139、愈严重的逆境只会让我更坚强,更刚毅.--------------------------------------------------------C    愈严重的逆境会让我受挫折且退缩.-------------------------------------------------------------A 140、我一向确信自己拥有一个安全的窝可以依靠。-----------------------------------------------B   我一向选择尽量不倚赖任何事物。--------------------------------------------------------------H 141、我必须为别人而表现坚强,因此我没有时间处理自己的感觉及恐惧。---------------G    我无法处理自己的感觉及恐惧,因此我不能为别人而表现坚强。----------------------E 142、我一向不懂,为何人们在面对生命中这么多的有趣事物昌,仍旧会将注意力集中在 负面的事物上。--------------------------------------------------------------------------------------------A   我一向无法理解,为何人们在生活一团糟时,仍能表现得如此快乐。-----------------D 143、我一向努力使自己不被认为是个自私的人。--------------------------------------------------F    我一向努力使自己不被认为是个无趣的人。--------------------------------------------------I 144、当我害怕自己会无法处理别人需求时,我会避免亲密的接触。--------------------------H   当我害怕自己无法满足他人的期望时,我会避免亲密的接触。----------------------------C 分数计算:   将每一题中选出最适合自己的一项,再将 A、B、C 等等直到 I 的个数分别加起来。如 11 果你在每一组陈述中只只选择一个答案,之后又正确地计算所有的问题数,你的总分应 该是 14.,请回头检查是否有数错的或加错了。    各项目数量:   A25 B15 C18 D11 E12 F19 G13 H16 I13 对应类型: A--9;B---6;C---3;D---1; E---4;F---2;G----8;H----5;I---7 1 完美型 11 2 全爱型、助人型 19 3 成就型 18 4 艺术型、自我型 12 5 智慧型、思想型 16 6 忠诚型 15 7 活跃型、开朗型 13 8 领袖型、能力型 13 9 和平型、和谐型 25 第一型:完美型(Reformer/Perfectionist) *【欲望特质】:追求不断进步 〖基本困思〗:我若不完美,就没有人会爱我。 〖主要特征〗:原则性 、不易妥协、常说"应该"及"不应该"、黑白分明、对自己和别人要求甚 高、追求完美、不断改进、感情世界薄弱;希望把每件事都做得尽善尽美,希望自己或是 这个世界都更进步。时时刻刻反省自己是否犯错,也会纠正别人的错。 〖主要特质〗:忍耐、有毅力 、守承诺 、贯彻始终 、爱家顾家、守法、有影响力的领袖 、喜欢 控制 、光明磊落。 〖生活风格〗:爱劝勉教导,逃避表达忿怒,相信自己每天有干不完的事。 〖人际关系〗: 你是典型的完美主义者,显浅易明。正因为你事事追求完美,你很少讲出称赞的说话,很 多时只有批评,无论是对自己,或是对身边的人也是!又因为你对自己的超超高标准, 你给自己很大压力,会很难放松自己去尽情的玩、开心的笑! 〖愤怒、不满〗 属于第一型的你,相信常常这感觉,对吧?你们常有愤怒、不满的感觉都是源自你们超高 的生活要求。当遇到什么不顺意时,就很容易感到嬲怒、不满,觉得事情不应该这样发生 ……这种情绪不单是对自己,还有对周围的环境和人,都是一样,因为你对他们一样带 有超高的要求。但要注意,作为你的朋友,要承受你的嬲怒情绪,的确不是容易,也会造 成压力,所以要多加注意啊! 〖失望、沮丧〗 同样因为你们事事追求完美的态度,让你们在生活里常常感到碰钉子、不如意。除了是对 外发泄愤怒情绪,其实在内心不断经历挫败,不断经历失望。这些情绪对你们并不健康, 必须积极处理。最根源的方法不是让自己做得更出色,而是调节对每事每情的看法,轻松 面对!其他类型上面说的有的 事正确的 第二型:全爱型、助人型(Helper) *【欲望特质】:追求服待 〖基本困思〗:我若不帮助人,就没有人会爱我。 12 〖主要特征〗:渴望别人的爱或良好关系、甘愿迁就他人、以人为本、要别人觉得需要自己、 常忽略自己;很在意别人的感情和需要,十分热心,愿意付出爱给别人,看到别人满足 地接受他们的爱,才会觉得自己活得有价值。 〖主要特质〗:温和友善、随和、绝不直接表达需要,婉转含蓄 、好好先生/小姐、慷慨大方 、 乐善好施 〖生活风格〗:爱报告事实,逃避被帮助,忙于助人,否认问题存在。 〖人际关系〗: 助人型(Helper)顾名思义,你很喜欢帮人,而且主动,慷慨大方!虽然你对别人的需要很 敏锐,但却很多时忽略了自己的需要。在你来说,满足别人的需要比满足自己的需要更重 要,所以你很少向人提出请求。这样说来,你的自我并不强,很多时要 *帮助别人去肯定 自己。 〖自豪、骄傲〗 第二型的你,是否觉得这个形容很不贴切?觉得很惊奇?其实,一向表现得助人为快乐 之本的你,是通过热心帮助人去肯定自己,要朋友接纳欣赏自己。所以当有朋友找你们帮 助,你自是开心不已,也会有自豪和骄傲之感,因为在过程中你得到肯定和满足。 〖占有、控制〗 正因为帮人得到这么多的满足,你们很想继续这样的关下去,这个很正常!可是,当你 们「投资」下越多时间和心力,你希望得到的回报更多。很有可能,你们会很希望朋友会 很「attach」你,甚至是只「attach」你一个,事事对你说,跟你分享。这便反映在你内心的 占有欲,若然朋友非这样对你,便会很失望,觉得他们背叛了你。甚或,你可能会对他们 施加压力,以控制他们。这里当然不是说每个第二型都是这样子,但当我们状态不佳,心 情不太好时,的确有机会出现以上倾向。多点留意自己的情绪反应,有助控制及改善! 第三型:成就型(Reformer/Perfectionist) *【欲望特质】:追求成果 〖基本困思〗:我若没有成就,就没有人会爱我。 〖主要特征〗:强烈好胜心,喜欢认威,常与别人比较,以成就衡量自己的价值高低,着重形象, 工作狂,惧怕表达内心感受;希望能够得到大家的肯定。是个野心家,不断地追求有效, 希望与众不同,受到别人的注目、羡慕,成为众人的焦点。 〖主要特质〗:自信、活力充沛、风趣幽默 、满有把握 、处世圆滑 、积极进取、美丽形象 〖生活风格〗:爱数说自己成就,逃避失败,按着长远目标过活。 〖人际关系〗: 成就型(Achiever)你精力充沛,总是动力过人,因为你有很强的争胜欲望!你喜欢接受挑 战,会把你自己的价值与成就连成一线。成就型的你会全心全意去追求一个目标,因为你 相信「天下没有不可能的事」。动力十足的你,最好做 leader 带领其他人啦! 〖自恋、炫耀〗 第三型的人倾向看自己成为颇大、颇重要的,所以有一点点的自恋、自我膨胀。所以你们 都会把自己最好的一面给友人看,甚至极端时,会在朋友面前撒谎,以求「保持」自己在 朋水心目中的形象。很多时,第三型真正的实力往往没有那么强,因为他们的表达实有一 点点夸张。 〖害怕亲密〗 第三型的你很害怕亲密关系,不是说你们会没有朋友,只是当关系进深的时候,你可能 会因怕真面目被看见而避开、逃掉。所以,亲密/好朋友关系对第三型说并不容易建立,因 为他们害怕被人看见自己的真面目,也因此很难开放自己与人坦诚交往。第三型的你好胜 心颇强,通常认为自己不能在朋友面前「认衰」,所以会表现得「很棒很棒」的,但世界上 没有一个人是十全十美的完人啊!当能容许自己以真面目视人,你的生活将很快乐! 13 第四型:艺术型,自我型(Reformer/Perfectionist) *【欲望特质】:追求独特 〖基本困思〗:我若不是独特的,就没有人会爱我。 〖主要特征〗:情绪化,追求浪漫,惧怕被人拒绝,觉得别人不明白自己, 烈占有欲,我行我素 生活风格:爱讲不开心的事,易忧郁、妒忌,生活追寻感觉好;很珍惜自己的爱和情感, 所以想好好地滋养它们,并用最美、最特殊的方式来表达。他们想创造出独一无二、与众 不同的形象和作品,所以不停地自我察觉、自我反省,以及自我探索。 〖主要特质〗:易受情绪影响、倾向追求不寻常、艺术性而富有意义的事物、多幻想,认为 死亡、苦难、悲剧才是极具价值和真实的生命、对美感的敏锐可见于独特的衣着,及对布 置环境的品味显出他的独特性、极具创造力、过分情绪化、容易沮丧或消沉、常觉生命是一 个悲剧、对人若即若离,怕亲密的关系令人发现自己不完美就会离他而去。 〖生活风格〗:爱讲不开心的事,易忧郁、妒忌,生活追寻感觉好。 〖人际关系〗: 自我型(Individualist)曾否有人跟你说,你有艺术家的脾气?这个自我型就正正是艺术家 的性格-多愁善感及想像力丰富,会常沉醉于自己的想像世界里。另一方面,由于你是感 情主导的人,有些工作你唔"LIKE"就可能会唔做架啦,不会考虑责任的问题。 〖嫉妒、比较〗 自我型的你们其实都有点「艺术家脾气」,对吧!自怜、觉得自己与其他人不一样、喜欢沉 醉于自己的想象世界……很多时,第四型的表现会比较抽离,都是因为跟身边人比较, 觉得自己不同,其他人不会明白,又觉得其他人都拥有很多你们没有的东西,所以在现 实的社交圈子里很难得到满足。 〖自我沉醉、自怜〗 由于从现实生活中得不到满足,自我型的朋友都会在幻想里建构自己的世界,制造一些 moody 的环境,好让自己的情绪得以发泄出来。不过,这样一来,自我型的人都显得比较 情绪化,令其他人更不能明白你们,更孤立起来。所以你们要小心,不要让自己过分脱节 啊! 第五型:智慧型,思想型(Reformer/Perfectionist) *【欲望特质】:追求知识 〖基本困思〗:我若没有知识,就没有人会爱我。 〖主要特征〗:冷眼看世界,抽离情感,喜欢思考分析,要知很多,但缺乏行动,对物质生活要求 不高,喜欢精神生活,不善表达内心感受;想藉由获取更多的知识,来了解环境,面对周遭 的事物。他们想找出事情的脉络与原理,做为行动的准则。有了知识,他们才敢行动,也 才会有安全感。 〖主要特质〗:温文儒雅、有学问 、条理分明 、表达含蓄 、拙於词令、沉默内向 、冷漠疏离 、 欠缺活力、反应缓慢 〖生活风格〗:爱观察、批评,把自己抽离,每天有看不完的书。 〖人际关系〗: 理智型(Thinker)你是个很冷静的人,总想跟身边的人和事保持一段距离,也不会让情绪。 很多时,你都会先做旁观者,后才可投入参与。另外,你也需要充分的私人空间和高度的 私隐,否则你会觉得很焦虑,不安定!你也很有机会成为专家,例如电脑啦,漫画啦, 时装啦,因为你对知识是非常热爱的! 〖好辨、抽离〗 思想型的人常常观察身边的事,却很少参与,所以感情投入也很少。还有,他们好辨,很 执着,却少有「辨输」的空间和量度。对知识的执着固然重要,但经验生活中所得的体会 也非常可贵,希望你们取得平衡,得到最多! 14 第六型:忠诚型(Reformer/Perfectionist) *【欲望特质】:追求忠心 〖基本困思〗:我若不顺从,就没有人会爱我。 〖主要特征〗:做事小心谨慎,不轻易相信别人,多疑虑,喜欢群体生活,为别人做事尽心尽力, 不喜欢受人注视,安于现状,不喜转换新环境;相信权威、跟随权威的引导行事,然而另一 方面又容易反权威,性格充满矛盾。他们的团体意识很强,需要亲密感,需要被喜爱、被 接纳并得到安全的保障。 〖主要特质〗:忠诚、警觉 、谨慎 、机智 、务实 、守规、纪律维持者。 〖生活风格〗:爱平和讨论,惧怕权威,传统可给予安全感,害怕成就、逃避问题。 〖人际关系〗: 忠诚型(Loyalist)你会是一个很好员工,因为你很忠心尽责。安全感对你都很重要,因为当 遇到新的人和事,都会令你产生恐惧、不安的感觉。基于这种恐惧不安,凡事你都会作最 坏打算,换句话说,你为人都比较悲观,也较易去逃避了事。 〖害怕、忧虑、犹豫〗 忠诚型的你们表现得忠诚,是因为你们害怕,对很多事情皆忧虑,很多时都向坏处打算 , 所以做人很谨慎。同一原因,由于害怕做错决定,所以当面对抉择的时候,你们大都显得 很犹疑,心大心细。适当的忧虑能保护我们,但若过份忧虑则会阻碍我们前行!留意留意! 第七型:活跃型,开朗型(Reformer/Perfectionist) *【欲望特质】:追求快乐 〖基本困思〗:我若不带来欢乐,就没有人会爱我。 〖主要特征〗:乐观,要新鲜感,追上潮流,不喜承受压力,怕负面情绪;想过愉快的生活,想 创新、自娱娱人,渴望过比较享受的生活,把人间的不美好化为乌有。他们喜欢投入经验 快乐及情绪高昂的世界,所以他们总是不断地寻找快乐、经验快乐。 〖主要特质〗:快乐热心、不停活动 、不停获取 、怕严肃认真的事情、多才多艺 、对玩乐的 事非常熟悉亦会花精力钻研、不惜任何代价只要快乐、嬉笑怒骂的方式对人对事。 〖生活风格〗:爱讲自己经验,喜欢制造开心,人生有太多开心的事情等着他。 〖人际关系〗: 活跃型(Adventurer)活跃型的你,就是如此这般:乐观、精力充沛、迷人、好动、贪新鲜、五 时花六时变……「最紧要玩得开心」就是你的生活哲学!你们很需要生活有新鲜感,所以 很不喜欢被束缚、被控制。你的活力是玩的活力,又跟第三型的成就型又有所不同,相信 你们是活动搅手,玩极唔厌! 〖不耐烦、冲动、上瘾〗 好玩、享乐主义行头的活跃型,做事欠缺耐性,因为你们都很怕闷。不耐烦之余,也很易 冲动行事,因第七型的朋友做事鲜有周详计划,很讲即庆,想做就去做!但你们必须要 小心,就算遇上一种玩意、兴趣你十分喜欢,也得学习不要沉迷下去!始终要顾及自己的 身体及其他事情啊!(我这样说是因为第七型的人比其他型的人更上烟瘾、毒瘾、赌瘾、或 者打机瘾等等等等,小心!) 第八型:领袖型,能力型(Reformer/Perfectionist) *【欲望特质】:追求权力 〖基本困思〗:我若没有权力,就没有人会爱我。 〖主要特征〗:追求权力,讲求实力,不靠他人,有正义感,要话事,喜欢做大事;是绝对的行动 派,一碰到问题便马上采取行动去解决。想要独立自主,一切靠自己,依照自己的能力做 事,要建设前不惜先破坏,想带领大家走向公平、正义。 〖主要特质〗:具攻击性、自我中心、轻视懦弱、尊重强人 、为受压迫者挺身而出、冲动 、有 什麼不满意即场发作 、主观、直觉。 15 〖生活风格〗:爱命令,说话大声、有威严,报复心理、爱辩论,靠意志来掌管生活。 〖人际关系〗: 领袖型(Leader)很多领袖都有以下特质:豪爽、不拘小节、自视甚高、遇强越强、关心正义、 公平。你们清楚自己的目标,并努力前进。由于不愿被人控制,且具有一定的支配力,所 以你们很有潜质做领袖带领大家。由于你们都较好胜,有时候会对人有点攻击性,让人感 到压力。 〖侵略、挑战、反叛〗 第八型的你通常身兼领袖身份,可以有权力全权安排,也可指挥他人。由于你们的动力较 强,有时会予人侵略之感,而这个也是你本身的动力源头,你很有争胜及控制的欲望, 但却要小心运用,不要用之伤害别人!此外,你专向难度及规范挑战,就是「明知山有虎, 偏向虎山行」的任性。所以很可能,妈妈叫你不要做的东西,你偏不听;老师要你学的, 你偏扮傻……你会是这样子吗?要是真的话,会是于你有益吗? 第九型:和平型,和谐型(Peacemaker) *【欲望特质】:追求和平 〖基本困思〗:我若不和善,就没有人会爱我。 〖主要特征〗:须花长时间作决定,难于拒绝他人,不懂宣泄愤怒;显得十分温和,不喜欢 与人起冲突,不自夸、不爱出风头,个性淡薄。想要和人和谐相处,避开所有的冲突与紧 张,希望事物能维持美好的现状。忽视会让自己不愉快的事物,并尽可能让自己保持平稳、 平静。 〖主要特质〗:温和友善、忍耐、随和 、怕竞争、无法集中注意力,有时像梦游、不到最后一 分钟不会完工 、非常倚赖别人的提醒、注意力集中在细节、次要的事、对大多数事物没有多 大的兴趣 、不喜欢被人支配、绝不直接表达不满,只是阳奉阴违。 〖生活风格〗:爱调和,做事缓慢,易懒惰、抑压,生活追寻舒服。 〖人际关系〗: 和平型(Peacemaker)在很多情况,你们都是和平使者,善解人意,随和。你们很容易了解 别人,却不是太清楚自己想要什么,会显得优柔寡断。相对地说,你们的主见会比较少, 宁愿配合其他人的安排,做一个很好的支持者,所以你是心较被动的。 〖怕羞、怕事、懒惰〗 和平型的你与世无争,渴望人人能和平共处,很怕引起冲突,是不显眼的一个。由于从不 试图突出自己,你们会比较怕羞、怕事,也很容易有躲懒的意欲,因为你喜爱和平,不喜 爱辛劳,所以你也不会 PUSH 自己!若你心想干一番大事,则要好好鞭策自己啦! 九型人格对应的相关工作类型 九型人格根据各种不同类型的人所具有的天赋能力的差异,提出相对应的工作类型, 下表将从宏观角度给予解释、建议。 每人适合的具体职业需要经过九型人格测试后方能得出,九型人格测试软件出示的 “职业生涯规划”报告对每一类型的人提出了更具针对性的个人职业组合建议,以帮助 人们合理、有效的进行个人职业生涯设计。 第一型适合需要坚持原则与公正的所有领域,如法官、医生、质量检查、纪律检查、安 全检查、财会等。 1. 相信原则,贯彻始终; 2. 组织能力强,有条理,做事井井有条; 16 3. 诚实可靠,有让人信赖的本领; 4.对组织的缺陷有警觉性和觉察力,并会提出实质性改进建议; 5. 道德感强、理想主义,是团体中的精神领袖; 6. 客观、公平、公正,追求真理,锲而不舍,坚持到底; 7. 喜爱学习和认识事物,并极力将它们用于事业和生活中; 8. 自律能力强,勇于自我批评。 在营销推广的领域中,第二型拥有非比寻常的优势,特别是讲求高质量个人直销服 务的行业,例如保险行业等。所有跟人打交道的工作都能发挥第二型天赋的才能,如客服、 教师、护士、工会主席、推销人员。 1. 有爱心和同情心,较易感知别人的需要,易与人产生共鸣; 2. 乐于助人,主动地驱动自己把事情作好; 3. 适应力强,善于同不同类型的人交往,获得他人的欢心和信任; 4. 钟情,对人一往情深,并富于表达情感,容易建立长久友谊; 5. 慷慨热情、友善体贴,外在具有弹性,能调整自己以迎合他人的需要。 6. 有欣赏能力,自发赞美他人,容易赢得他人友谊。 第三型充满弹性,擅长说服别人,又很有目标性,在具有挑战性和说服别人的工作 中尤其能发挥天赋的才能,如在推销、保险、演讲等领域尤其容易成功。给第三型一个团 队也能充分发挥他的才华。 1. 精力充沛、活力十足,与人融洽相处、有凝聚力; 2. 有效率、灵活变通; 3. 乐观、自信,是让人信服的领导者; 4. 勤奋、自我推动,为实现目标卧薪尝胆、奋发图强; 5. 实际、不好高务远; 6. 目标明确、头脑清醒、条理分明; 7. 会授权、组织、领导能力强; 8. 有能力处理危机,知道如何避免冲突。 第四型适合从事各类要求高度创意的工作,他们有对美的发现能力,所有涉及到美 的工作都能发挥他们天赋的才能。如美术、音乐、艺术、时装、戏剧、文学、装潢、广告、产品 设计等领域。 第四型幻想力丰富,对不同角色扮演的适应力强,亦可担当如律师、医生、工程 师等专业人士。 第四型富有同情心,凭着丰富的创意和与人为善的交际能力,也将成为优秀的 的市场策划和推广人员。 1. 有创意、创造力和艺术感; 2. 敏感性高,慈悲情怀,对他人的不幸遭遇有深层且天赋的同情心,并乐于帮 助不幸的人; 3. 敏锐的直觉、有内省能力、对日常事物有着过人的洞察力; 4. 真诚、忠于自己的感情和真诚的朋友,直率,善于表达; 17 5. 热情洋溢、精神亢奋时能量惊人、精力饱满地投入工作; 6. 举止优雅、智慧、机智,为人和善。 第五型擅长将大量数据有条不紊地分门别类,有过人的洞察和分析能力,会成 为某个特定领域的专家,适合科学家、咨询顾问、决策分析、数据分析整理、研究等岗位。 第五型亦

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人才招聘甄选工具之名企试题-出纳笔试题

人才招聘甄选工具之名企试题-出纳笔试题

出纳笔试题 1、签发的支票必须记载的事项有( ABCD )。 A.出票日期                               B.确定的金额 C.付款人名称                             D.出票人签章 2、支票的提示付款期限为自出票日起(   10 日 )。 3、 银行审核支票付款的依据是支票出票人的( 预留银行签章 )。 4、一般会计人员离开会计岗位办理交接手续时,由( 会计机构负责人)人监交。 5、在填写票据的出票日期时,下列各项中,将“ 2 月 12 日”填写正确的是(零贰月壹拾 贰日 )。 6、开户银行对已开户(  一年 )年,但未发生任何业务的账户,应通知存款人自发出通 知 30 日内到开户银行办理销户手续,逾期视同自愿销户。 7、在中国境内的外商投资企业,会计记录使用的文字符合规定的是( D )。 A.只能使用中文 B.只能使用外文 C.在中文和外文中选一种 D.应当使用中文,可以同时使用一种外文 8、据《会计从业资格管理办法》规定,持证人员离开会计工作岗位超过(  6 )个月的, 应当向原注册登记的会计从业资格管理机构办理备案。 9、 审核外来原始凭证,发现其金额有错误,应当(A)。 A.由原出具凭证的单位重开 B.由原出具凭证单位划线更正并加盖单位公章 C.报经本单位领导批准同意,在原凭证上更正并加盖单位公章 D.按正确的金额更正并告知原出具凭证的单位 10、存款人的工资、奖金等现金的支取,应通过金融法律制度规定的账户办理,该账户是 (B)。 A.一般存款账户                       B.基本存款账户 C.临时存款账户                       D.专用存款账户 11、李某在商场购买了生活用品,售货员小张依照李某的要求,为李某开出了购买办公用 品的发票,小张的行为是(C )。 A.为客户服务,不违法                         B.伪造会计凭证 C.变造会计凭证                              D.隐匿应当保存的会计凭证 12、会计人员进行会计工作交接时,移交清册一般应填制一式(3)份。 13、 连续( 三  )年未参加继续教育或未完成规定学时的,其会计从业资格证书自行失效。 14、 填制或取得的原始凭证必须及时送交会计机构,否则就是违法行为。对于及时的时间 界限,应理解为(A )。 A.一个结算期                           B.10 天 C.两个月                               D.一个季度 15、情况一:张凤借现金 20000 元用于出差,如何办理现金收支?将涉及什么单据? 情况二:张凤出差期间在当地购买计算机 2 台,取得增值税发票,价税合计 10000 元,机票金额 3000 元,住宿 2000 元,招待费 6000 元,出差返回后到财务部办理相应财 务手续。 问题一:如何办理现金收支?将涉及什么单据? 问题二:张凤收到报销钱需不需要填写单据? 1、张凤填写借款审批单,经部门主管、会计主管等有权限人员审核批准后出纳支付款项, 张凤签收。出纳登记现金日记账,并将借款单据交与会计人员登记往来帐。 2、张凤回来后填写报销单。购买电脑的可以单独填写采购审批单,由相关权限人员审批 后自行交与财务部会计进行账务处理,电脑办理入库手续。费用类填写报销单 11000 元, 由有权限人员审批后交与出纳支付现金 1000 元,出纳登记现金日记账,并将报销单据交 与会计人员登记往来帐、费用类账。

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人才招聘甄选工具大全素质能力测试-意志力测评

人才招聘甄选工具大全素质能力测试-意志力测评

意志力测评   苏东坡曾云:古之成大事者,不惟有超世之才,亦有坚韧不拔之志。坚强的意志是一 个人成功的必要心理素质,只有坚持不懈持之以恒,才能圆满地实现自己的人生目标. 1.我很喜欢长跑、远足、爬山等体育活动,但并不是因为我的身体适应这些项目,而是 因为这些运动能够锻炼我们的体质和毅力。   /非常符合 /比较符合 /难以回答 /不太符合 /很不符合 2.我给自己定的计划,常常因为主观原因不能如期完成。   /非常符合 /比较符合 /难以回答 /不太符合 /很不符合 3.如没有特殊原因,我每天都按时起床,从不睡懒觉。   /非常符合 /比较符合 /难以回答 /不太符合 /很不符合 4.我的作息没有什么规律性,经常随自己的情绪和兴致而变化。   /非常符合 /比较符合 /难以回答 /不太符合 /很不符合 5.我信奉“凡事不干则已,干则必成”的格言,并身体力行。   /非常符合 /比较符合 /难以回答 /不太符合 /很不符合 6.我认为做事情不必太认真,做得成就做,做不成便罢。   /非常符合 /比较符合 /难以回答 /不太符合 /很不符合 7.我做一件事情的积极性,主要取决于这件事情的重要性,即该做不该做;而不在于对 这件事情的兴趣,即不在于想不想做。   /非常符合 /比较符合 /难以回答 /不太符合 /很不符合 8.有时候我躺在床上,下决心明天要干一件很重要的事情,但到第二天这种劲头就没了。   /非常符合 /比较符合 /难以回答 /不太符合 /很不符合 9.在学习和娱乐发生冲突时,即使这种娱乐很有吸引力,我也会马上会决定去学习。   /非常符合 /比较符合 /难以回答 /不太符合 /很不符合 10.我常因看一部引人入胜的小说或一部很有趣的电影,而不能入睡。   /非常符合 /比较符合 /难以回答 /不太符合 /很不符合 11.我下决心想办成的事,不论遇到什么困难,都坚持下去。   非常符合 比较符合 难以回答 不太符合 很不符合 12.我在学习和工作中遇到困难,首先想到的就是问问别人有什么办法。   非常符合 比较符合 难以回答 不太符合 很不符合 13.我能长时间干一项重要而枯燥无味的工作。   非常符合 比较符合 难以回答 不太符合 很不符合 14.我的兴趣多变,做事情常常是这山望着那山高。   非常符合 比较符合 难以回答 不太符合 很不符合 15.我决定做一件事时,常常说就干,决不拖延或让它落空。   非常符合 比较符合 难以回答 不太符合 很不符合 16.我办事喜欢把容易的先做,难的能拖则拖,实在不能拖时,就赶时间做完算数,所 以别人不在放心让我干难度大的工作。   非常符合 比较符合 难以回答 不太符合 很不符合 17.对于别人的意见,我从不盲从,总喜欢分析、鉴别一下。   非常符合 比较符合 难以回答 不太符合 很不符合 18.越是比我能干的人,我不大怀疑他们的看法。   非常符合 比较符合 难以回答 不太符合 很不符合 19.遇事我喜欢自己拿主意,当然也不排斥吸取别人的建议。   非常符合 比较符合 难以回答 不太符合 很不符合 20.生活中遇到复杂情况时,我常常举棋不定,拿不了主意。   非常符合 比较符合 难以回答 不太符合 很不符合 21.我不怕做我以前从来没有做过的事情,也不怕一个人独立负责重要的工作,我认为 这是对自己很好的锻炼。   非常符合 比较符合 难以回答 不太符合 很不符合 22.我生来胆怯,没有十二分把握的事情,我从来不敢去做。   非常符合 比较符合 难以回答 不太符合 很不符合 23.我和同事,朋友,家人,同学相处,很有克制能力,从不无缘无故发脾气。   非常符合 比较符合 难以回答 不太符合 很不符合 24.在和别人争吵时,我有时虽明白知自己不对,却忍不住要说一些过头话,甚至骂对 方几句。   非常符合 比较符合 难以回答 不太符合 很不符合 25.我希望做一个坚强的有毅力的人,因为我深信“有志者事竟成”。   非常符合 比较符合 难以回答 不太符合 很不符合 26.我相信机遇,很多事实证明,机遇的作用有时大大超过个人的努力。   非常符合 比较符合 难以回答 不太符合 很不符合

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MBTI施测规范-职业性格(MBTI)测评

MBTI施测规范-职业性格(MBTI)测评

MBTI 施测规范 MBTI 施测规范 MBTI 是当今世界上应用最广泛的性格测试工具。它已经被翻译成近 20 种世界主要语言,每年的使用者多 达 200 多万,其中不乏世界 500 强之内的大型企业。然而,就在 MBTI 越来越受关注的今天,对它的误用、 滥用也变得越来越怵目惊心:某些网站声称仅凭一张问卷就能判断人的性格;还有些人,素不相识,却告 诉你可以从举手投足间看出你的用脑偏好,乃至断言你的职业前程、个人发展;更有甚者,把 MBTI 与生 辰、星座、血型、手相相提并论,列为预测命运的“第五原素”……我们不禁要问,一张问卷果真具有那么 神奇的作用吗?MBTI 究竟是什么?怎样才能正确、合理地使用 MBTI? 性格理论 MBTI 全称 Myers-Briggs Type Indicator,是一种迫选型、自我报告式的性格评估工具,用以衡量和描述人 们在获取信息、作出决策、对待生活等方面的心理活动规律和性格类型。它以瑞士心理学家 Carl Jung 的性格 理论为基础,由美国的 Katherine C Briggs 和 Isabel Briggs Myers 母女共同研制开发。 心理学认为,“性格”是一种个体内部的行为倾向,它具有整体性、结构性、持久稳定性等特点,是每个 人特有的,可以对个人外显的行为、态度提供统一的、内在的解释。MBTI 把人的性格分为十六种类型,由 四个维度上的不同偏好构成: 外向(Extravert) 与 内向(Introvert) 感觉(Sensing) 与 直觉(Intuition) 思考(Thinking) 与 情感(Feeling) 判断(Judging) 与 知觉(Perceiving) 其中,“外向 E—内向 I”代表着各人不同的精力(Energy)来源;“感觉 S—直觉 N”、“思考 T—情感 F”分别表示人们在进行感知(Perception)和判断(Judgement)时不同的用脑偏好;“判断 J—感知 P” 是就人们的生活方式(Life Style)而言,它表明我们如何适应外部环境。 Jung 把感知和判断列为脑的两大基本功能,前者帮助我们从外部世界获取信息,后者则使我们以特定的方 式做出决定。它们在大脑活动中的作用受到各人生活方式和精力来源的节制,从而对人的外部行为和态度 产生各不相同的影响。正是在这个意义上,性格被视为一种人与生俱来的天性。人们显然更愿意在生活处 世中顺应天性,然而个人的行为表现却注定逃不脱后天因素的影响:文化传统、教养习惯、利益目标、行动 时的客观条件以至环境的种种限制……因此,尽管在理论上性格可以对行为表现作出某种“解释”,但是 从行为表现出发推测性格,或者相反,从性格出发推测行为表现的努力却不得不面对太多不确定因素。换 言之,就一个人个体而言,外显的行为、态度与其性格之间并没有必然的、直截了当的关联,承认这种不 确定性是一种基本的科学态度,它告诉我们任何单一的逻辑都不足以确定一个人的性格或者根据性格推论 行为表现,在我们真的需要这样做的时候最好还是去请教受过严格训练的专业人士。 MBTI 施测流程和行为规范 MBTI 的第一张量表于 1942 年问世,之后不断修订、完善,至今已升级了 10 多个版本。值得一提的是,仅 仅在 30 多年前,MBTI 量表还只对接受过专门训练的心理学家开放。事实上,在 MBTI?的设计中包含着一 整套严格的施测流程和使用规范—— 第一步调整测试的心态:施测师应帮助被试放松心情,最大限度地摆脱工作、家庭等外部环境的压力,尽 量展现真实的自我。 第二步答问题卷:施测师应告知被试尽管按照自己的理解答题,不应与其他人讨论,施测师也不回答任何 相关问题。 第三步 MBTI 内容基本介绍并定位:施测师将 MBTI 的测试目标、基本思路和主要内容告知被试,并指导 其按要求进行自我评估。 第四步答卷计分并比较:施测师应指导被试计分,并对分数进行解释和深入讨论其涵义。 第五步最后确认:施测师将引导被试进入一个自我探索的过程,帮助其明确自己的性格类型。 施测师的作用 简而言之,施测师将确保被试始终处于轻松自如的状态下,既没有现实中工作、生活的压力,也避免受施 测师本身的诱导,确保被试展现自我的本来面目,这是 MBTI 测试中,施测师的第一要务。 其次,施测师将指导被试正确实施每一个步骤,准确理解 MBTI 的测试结果。MBTI 问卷的得分代表了被 试对自身性格类型的清楚程度,而非其占有某种性格特征的完全程度或者表现强度;MBTI 提供的性格类 型描述仅供被试确定自己的性格类型之用,其中描述的各种行为表现没有好坏优劣之分……MBTI 的有效 性取决于施测中规范、有序地执行每一个环节,这离不开施测师的专业指导。 最后,也是最重要的,施测师将引导被试自己确定性格类型。MBTI 旨在帮助人们了解自我的本来面目, 即个人与生俱来的性格;既然后天的种种环境压力和客观条件可能扭曲甚至彻底逆转个人的行为表现,那 么对自己性格最有发言权的当然只能是被试自己。施测师就像一个经验丰富的“开道者”(而不是诊断病 因的医生)提着灯笼照亮你面前的路却从不在意你去向何方——无论你的目的地在哪里,他只管提着灯笼 照亮你的前方;然而,没有这样一名开道者你便陷于沉沉黑暗之中无所适从。 MBTI 的评估系统说到底就是不断引导人们探索自我、进而认清自我的本来面目。甚至问卷得分也只是一种 辅助或者参考,当测试结果与自评结果不符时,施测师将尝试找出原因或者作出解释,利用性格类型描述 帮助被试澄清自我认识……施测师也许还会建议他接受 MBTI 的进一步测评,那时性格的每一个维度将被 细分为五个子维度,所有的评估与解释都将更加精细、深入。无论如何,施测师不会一味坚持问卷的得分, 然后拿出一纸对应的行为描述来说服你接受这样的结果。最清楚自己性格的当然恰是你自己,这也正是 MBTI 的关键理念之一。 正确合理地使用 MBTI 现在我们知道, MBTI 可以帮助我们认清自己,但是并不剥夺我们认知的自由,把结论强加于人; MBTI 可以有效地评估我们的性格类型,但是由此并不能推断我们的行为态度、智力水平、能力强弱、工作 表现(未来祸福和命运)——MBTI 在职业定位、领导力发展、团队建识、婚姻家庭关系的完善的等等领域 大有作为正是凭借着规范而富有技巧的使用,决非随心所欲的滥用; MBTI 已经得到广泛应用而且在实践中行之有效,而这有赖于每一位施测师恪守施测流程和测试中的行为 规范。事实上,MBTI 的每一位施测师都经过系统的培训和严格的认证,确保在实际操作和理论知识两个 方面都具备过硬的素质,有能力掌握整个评估过程,真正帮助人们发现自我。调查表明,没有施测师的参 与仅使用 MBTI?问卷,结论的误差率高达 30%;而在未经认证的施测者的误导下,结果更加糟糕。 正确、合理地使用 MBTI 将使我们更好地认识自己、理解他人,它将为我们搭建起交流与沟通的平台,帮助 我们规划未来的发展之路……在沉醉于 MBTI 带来的诸多收益之前,让我们先迈出明智的第一步—— 找 到经过认证的合格的 MBTI 施测师。

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销售沟通话术技巧及录音案例分析

销售沟通话术技巧及录音案例分析

电话销售沟通技巧汇总 一、如何提高电话销售沟通技巧? 二、5 绝招让客户喜欢和你沟通 三、电话销售的最新技巧 四、电话销售的 7 大技巧 五、如何让开场白有吸引力 六、一开口就拒绝了你怎么办呢? 七、有效拨打电话的 24 策略 八、电话销售技巧,新手如何突破? 九、电话销售员必须经历的几种心理状态 十、电话销售前的准备大盘点 十一、电话销售技巧新手入门 十二、电话销售如何突破接待人员关 十三、陌生市场的开拓几段经典对话 1 十四、电话销售 如何找到决策人 十五、各类营销形态技巧 十六、营销话术汇总 十七、几句经典总结 十八、营销工作不是每个人都可以做的,性格素质有哪些? 十九、不适合做销售的几类人: 二十、销售话术培训手册(略) 二十一、销售话术自我审核表(略) 一、如何提高电话销售沟通技巧? 电话营销员新手,主要就是打电话去一些企业,向他们推销培训。但接电话的人,我都不能 确定他是否培训负责人,当我介绍自己的时候,说要找人事部的培训负责人,对方直接会说有什 么跟我说。找到负责人后怎么沟通?如何提高电话沟通技巧? (1)适可而止   ──拨通客户电话后,如果没有人接听,要及时放电下电话,或许你的客户正在接听另外一 2 个电话,或者客户现在不方便接听,如果你的电话铃声固执地响个不停,会增加客户的反感。 ──与客户第一次联络不要太过亲密和随意,时间不要太长,一般只是问候一下,告诉对方你是 谁就足够了。   ──一定不要在第一次的电话里让客户感觉到你在推销。甚至除了自我介绍之 外,不要谈及关于银行的任何事情。   ──如果你想约对方见面,最好在第二次的电话里再提 。 可以先礼貌地询问对方什么时间有空,如果方便的话,是否可以约下午茶 (或其他清淡的项目)。 电话联络是第一次与客户沟通的最好办法,既可以有声,使客户感到客户经理实实在在的存在, 又可以避免客户拒绝沟通产生的尴尬。 (2)表述清晰   ──在电话里,自我介绍或表述一定要简短清晰,突出主要问题。让对方在最短的时间,很 轻松地理解你的话。有效的客户大都日理万机,惜时如金,他对外部的事物是有选择的,而且这 种选择常常通过他们的直觉在极短的时间判断出来。如果你拖泥带水,表述不清,会给对方造成 思维不条理的感觉,他们就会从心理上产生排斥心理,会给进一步的沟通带来障碍。   ──在 拿起电话拨号前,养成简单整理一下思维的习惯,说什么,怎样说,要做到心中有数。 (3)心态从容   在与客户第一次通话时,要有充分的心理准备,要从与客户交朋友的角度出发,保持心态平 3 和,既考虑到对方可能作出积极的反应,也要考虑到对方可能出现的冷淡。这种良好的心态会在 你的语言、语调中表露出来,虽未谋面,对方也会感到你的自信和坦然,从而留下好的印象。 二、5 绝招让客户喜欢和你沟通 1、打电话给客户之前,首先要了解这个客户的公司规模,客户现在缺的是什么?有什么? 困难在哪里?需求之处又在哪里?沟通的思路清楚否? 2、了解自己的产品,俗话说得好,买产品首先得买自己,把自己都推销出去了,没有什么 样的产品是买不出去的,还有就是要记住,只要是项目,就没有做不成的;只要是产品就没有买 不出去的。坚信这点,你肯定能做好业务 3、了解客户的性格是很重要的,当电话声响了的时候,我们要特别的留意,且一定要听清 楚喽。这时是决定客户性格的最关键时刻。知道了客户的性格可以决定你是否可以跟客户聊下去 的可能性,并且第一次电话就可以把产品很清楚的介绍到客户,最起码可以让客户记住你是干嘛 的,这样以来你下次的进攻率就容易多了。 4、问候语一定要有,无论您什么时候打电话给到客户,问候语是决对不能少的。这表示到 你是一个合格的业务员。 4 5、语气,亲切,亲和的语气可以让客户听起来非常的舒服,而且越听越想听,越来越想跟 你沟通,我们做业务的在跟客户打电话的时候,要让客户感受到他是在跟我们聊天,而且是非常 享受的聊天,偶尔开下玩笑这样可以增添一下说话的气份。有了气份就有场合,就可以大聊特聊, 想说什么就直接跟他(她)说吧,这会他(她)已经完全跟着你的感觉走了。 三、电话销售的最新技巧 1、摸索电话销售经验 很多人都很畏惧销售工作,认为销售工作是深不可测的,就算是销售人员本身也会遇到让自己头 疼的事情,想自己如何做好销售,其实真正的创业家十之八九是从销售人员开始的,如果你有创 业的雄心,那么你也做好你自己的销售工作吧。在各种营销手段譬如:电话营销、陌生拜访、预 约上门、电子邮件、广告投放、朋友转介绍等等的销售方式纵横的今天,虽然销售方式各有千秋, 但电话营销已经慢慢的变成一种主流,因为与其他销售方式相比,它更为企业节省资源;至少不 会浪费时间、经历、金钱在路上。而我自己也是电话营销的从业人员之一。 2、充满自信,做好准备 在打电话之前充分准备好足够的电话,当你给他人打电话时,你应调整好自己的思路,对产品知 识的有充分了解,有一套打电话的模式,不同问题应该怎么回答;那么,当你拨打的电话铃响起 5 之时,你应该尽快集中自己的精神,暂时放下手头正在做的事情,以便你的大脑能够清晰的处理 电话带来的信息或商务。当然,上述过程应该迅即完成,如果对面接了电话等了老半天,你都没 有反应,对方会挂断电话,或没有兴趣听你讲下面的内容了,你便会失去得到信息或生意的机会。 3、转入整题 在讲电话过程中,不要“哼哼哈哈”地拖延时间,做完自己我介绍之后,立即迅速进入正题,加 速商务谈话的进展。因为时间很宝贵,别人可能没是听你乱扯。根据自己多在服务公司的产品, 了解对方企业的情况,发现需求;要站在对方的角度去思考和看待问题,你是为别人的问题提供 解决方案来的,而不是为挖人家钱来的;所以,学会问很重要。 4、随时记录 打电话时,左手拿话筒,在右手边放有纸和铅笔,随时记下你所听到的信息(当然,如果你是左 手写字的话,可以反过来)。如故你没做好准备,而不得不请求对方重复时,这样会使对方感到 你心不在焉、没有认真听他说话;并且,你一天要打那么多电话,你是没有办法记住每个客户说 过的话,人的记忆力总是有限的,所以,才会有句老话叫:好记性不如烂笔头。做好纪录也方便 你以后在次电话跟进情况。 5、自报家门 6 找到你所要找的人之后(有时你知道是他负责着件事,但不一定知道他叫什么名字),对方一拿 起电话,你就应礼貌问好之后,清晰说出自己的全名,然后是自己所在企业名称,再是告诉对方, 你是来做什么的,你能为他提供怎样的服务;同样,一旦对方说出其姓名,你可以在谈话中不时 的称呼对方的姓名。 6、不要转给别人 自己打的电话尽量自己处理,只有在万不的已的情况下才能转给他人。这时,你应该向对方解释 一下原因,请请求对方原谅,在你做出这种决定之前,应当确定对方愿意你将电话转给他人。 7、重视客人及客人时间 如果你在打电话时,如果对方问一些你无法回答不得不终止电话而查阅一些资料时,应当动作迅 速。你还可以与礼貌砂的先跟对方说:“您是稍等一会?还是过一会儿我再给您打过去?”让对 方等候时,你可以按下等候健。如果你的电话没有有等候健,就把话筒轻轻地放在桌上。如果查 阅资料的时间超过你所预料的时间,你可以每隔一会儿拿起电话向对方说明白你的进展。如,你 可以说:XX 先生(小姐),我已经快替您找完了,请您稍等一会。当你查找完毕,重新拿起电 话时,可以说:“对不起让您久等了。”以引起对方的注意。 8、跟踪电话促成交易 7 但你为对方介绍产品后,对方可能会说考虑一下或跟上级商量一下,你应该说过两天再给您电话。 打电话跟进时,问他考虑得怎么样?主要考虑那些方面的问题?最后促成交易。你是为他提供服 务,不是求着他给钱你的,所以,做业务的时候要不卑亢。 四、电话销售的 7 大技巧 1、重要的第一声 当我们打电话给某单位,若一接通,就能听到对方亲切、优美的招呼声,心里一定会很愉快,使 双方对话能顺利展开,对该单位有了较好的印象。在电话中只要稍微注意一下自己的行为就会给 对方留下完全不同的印象。同样说:“你好,这里是 XX 公司”。但声音清晰、悦耳、吐字清脆, 给对方留下好的印象,对方对其所在单位也会有好印象。因此要记住,接电话时,应有“我代表 单位形象”的意识。 2、要有喜悦的心情 打电话时我们要保持良好的心情,这样即使对方看不见你,但是从欢快的语调中也会被你感染, 给对方留下极佳的印象,由于面部表情会影响声音的变化,所以即使在电话中,也要抱着“对方 看着我”的心态去应对 8 3、端正的姿态与清晰明朗的声音 打电话过程中绝对不能吸烟、喝茶、吃零食,即使是懒散的姿势对方也能够“听”得出来。如果 你打电话的时候,弯着腰躺在椅子上,对方听你的声音就是懒散的,无精打采的;若坐姿端正, 身体挺直,所发出的声音也会亲切悦耳,充满活力。因此打电话时,即使看不见对方,也要当作 对方就在眼前,尽可能注意自己的姿势。打电话过程中绝对不能吸烟、喝茶、吃零食,即使是懒 散的姿势对方也能够“听”得出来。如果你打电话的时候,弯着腰躺在椅子上,对方听你的声音 就是懒散的,无精打采的;若坐姿端正,身体挺直,所发出的声音也会亲切悦耳,充满活力。 4、迅速准确的接听 现代工作人员业务繁忙,桌上往往会有两三部电话,听到电话铃声,应准确迅速地拿起听筒,接 听电话,以长途电话为优先,最好在三声之内接听。电话铃声响一声大约 3 秒种,若长时间无人 接电话,或让对方久等是很不礼貌的,对方在等待时心里会十分急躁,你的单位会给他留下不好 的印象。即便电话离自己很远,听到电话铃声后,附近没有其他人,我们应该用最快的速度拿起 听筒,这样的态度是每个人都应该拥有的,这样的习惯是每个办公室工作人员都应该养成的。 5、认真清楚的记录 随时牢记 5W2H 技巧,所谓 5W2H 是指① When 何时② Who 何人③ Where 何地④ What 何 9 事⑤ Why 为什么⑥ HOW 如何进行⑦ HowMany 进行的怎么样。在工作中这些资料都是十分重 要的。对打电话,接电话具有相同的重要性。电话记录既要简洁又要完备,有赖于 5WIH 技巧。 6、有效电话沟通 我们首先应确认对方身份、了解对方来电的目的,如自己无法处理,也应认真记录下来,委婉地 探求对方来电目的,就可不误事而且赢得对方的好感。对对方提出的问题应耐心倾听;表示意见 时,应让他能适度地畅所欲言,除非不得已,否则不要插嘴。期间可以通过提问来探究对方的需 求与问题。注重倾听与理解、抱有同理心、建立亲和力是有效电话沟通的关键。接到责难或批评 性的电话时,应委婉解说,并向其表示歉意或谢意,不可与发话人争辩。电话交谈事项,应注意 正确性,将事项完整地交待清楚,以增加对方认同,不可敷衍了事。 7、挂电话前的礼貌 要结束电话交谈时,一般应当由打电话的一方提出,然后彼此客气地道别,应有明确的结束语, 说一声“谢谢”“再见”,再轻轻挂上电话,不可只管自己讲完就挂断电话。 五、如何让开场白有吸引力 如何让开场白有吸引力 作为演讲者,不管你准备了多少演讲内容,最初的 30 秒都是最重 10 要的。不要小看这短短的开场白,它将决定此后你所说的每一句话的命运。听众将根据你给他们 留下的第一印象来决定是否耐心聆听你的演讲。因此只有独具匠心的开场白,以其新颖、奇趣、 敏慧之美,才能给听众留下深刻印象,才能立即控制住场上气氛,在瞬间集中听众注意力,从而 为接下来顺利演讲搭梯架桥。 开场白的重要性 开场白,顾名思义,开场白开的不好就等于白开 场,人与人见面讲究第一印象,俗话说:“好的开始是成功的一半。”就是说开场白非常重要。 许多名人也给出过很好的忠告。俄国大文学家高尔基说:“最难的是开场白,就是第一句话,如 同在音乐上一样,全曲的音调,都是它给予的。平常却又得花好长时间去寻找。”高尔基的这段 话包含两层意思:第一,演讲的第一句话至关重要,它的作用如同音乐的“定调”,规定着“全 曲”的基本面貌和基本风格。第二,适当的第一句话不是那么容易找到的,它是长期积累和斟酌 钻研的结果。 对于演讲者而言,有决定意义的是要获得听众的信任,引起他们的注意。开场白 就是沟通演讲者和听众之间的第一座桥梁。 开场白应达到三大目的:一是拉近距离,二是建立 信任,三是引起兴趣,为下面的演讲做好准备。 六、一开口就拒绝了你怎么办呢? ( 10:26:07) 田淑红说:通常有几种情况,第一个一开口就说我在开会,第二种情况说对不起, 我不需要,那第一种情况的话,那我们要摆正正确的心态,比如说客户真的在开会,本来我们约 11 了时间,我真的不是拒绝你,我们商友在等了,那我在路上,我确实不能通话,我们销售人员每 天面临大量的拒绝,不要觉得有这样的心态, ( 10:26:18) 田淑红说:那不方便的时候约定下一次通话的时间,就像我们刚才说的 9:58 的 时候打哪个电话通话就好了,那这样的话我们约下一次的时间下一次得时候开场白会变,第二次 通话的时候就是老朋友了,我是刚才打电话的谁谁谁,那就像老朋友一样的了,这样好很多。 ( 10:26:41) 田淑红说:第二种方面开场白就是我不需要,那我们去想,第一种可能性我的开 场白一定还有空间。 一个人拒绝你那他肯定是听了不舒服、不高兴,不然的话他会说我考虑考 虑、我们再商量、再说、改天再议,你一定要想到开场白还有空间,没有击中客户的优点,你要 回到主题把产品的优点告诉他们,善于沟通的人说你看还没有说我的产品你就拒绝我,他跟我聊 了之后觉得产品很适合他,你举一些例子打消他拒绝的心态。 ( 10:29:15) 田淑红说:你满足他拒绝的心情,然后拉过来,很多人聊过之后觉得很有帮助, 及时抛另外一个优点出来,你的产品优势肯定不是一个,至少会有三个,你事先准备好,你第二 个优势说出来,也许会击中他。你要找到他的消费点才能买到你的产品,你找不到他的消费点就 不会付费。 ( 10:29:29) 田淑红说:所以接下来再试图谈第一个优势看能不能找到他消费的弱点,比如说 12 小灵通我们抛出来第二个优势,第一个进来的门槛很低,第二个一定会想得到我固定电话和通话 费是一样的,那可以拿着它随时随地走,那对老人讲孩子找到你很安心,你不在家的时候,你家 人在家,他可以随时找到你,这样打动他,我会问他你觉得怎么样呢,他说好像挺方便,还好, 这样说来还可以,想一想会沉默,他说我接下来到那里去买呢,这时候你觉得你的销售在往前进 了一步, ( 10:29:35) 田淑红说:当我们说了一个产品的优势之后,我们来看是不是命中这个客户的需 求了,我们怎么知道这个客户是否命中需求了,一定不是说第三个优势,这样肯定会烦,一直讲 优势的话他会说再见,一定挂断,我们说一个优点之后问一下客户的感受,是不是很好,是不是 很方便你,给他一个说话的机会,通过他的说话你就判断出他购买的倾向性,比如说他会说我哪 里去买了,那是往前走还是往后走呢? 他说听说小灵通信号不是很好,那是往前走还是往后走? ( 10:29:42) 主持人说:往后。 ( 10:29:51) 田淑红说:往前走了,他关注你了,比如说太阳能电池板、商务礼品,脑子里都 没有概念,我根本不关注它是什么,但是这时候我开始关注什么是商务礼品、什么是太阳能电池 板,那我们开始聊天了,我开始走近到你想要聊的话题里面去了,所以我在往前走,你就会发现 两个人就开始聊起来了,当聊起来的时候已经过了开场白的阶段了。 13 ( 10:29:58) 主持人说:当聊的时候就过了开场白的阶段。 ( 10:31:22) 田淑红说:客户已经想要了解我们的产品了,我们开场白的目的是要吸引他想要 买的产品,当他有想要买我们产品的时候就是开场白结束了,是到后面的过程了。 七、有效拨打电话的 24 策略 1) 不仅要结合自己的情况,也要考虑对方的立场。 2) 必须工作外打电话时,应事先向对方打声招呼。 3) 打电话到别人家中时,要试着等,直到电话铃声响过 10 次 4) 要先说明主旨。 5) 如果要商谈的事情很多,需先告知对方。 6) 先将谈话内容拟成备忘录。 7) 必用的资料档案,需先准备妥当。 8) 把重点反复重述几遍。 9) 不仅谈吐要自然流利,还要注意说话的内容顺序。 10) 视情况请对方重述一遍无妨。 11) 对方若不了解自己说话的内容时,不妨换个说法加以说明。 14 12) 在电话中传达日期时间时,应再三确定,避免听错。 13) 碰到直拨或内线电话时,最好多记一下其邻座的电话号码。 14) 请对方来电联络时,不忘叮嘱若自己不在时可先找谁。 15) 即使是熟客户,仍应完整地报出自己公司的名称。 16) 对方公司的名称不好念时,要先查好正确念法再打。 17) 若和对方约好电话联络的时间,切记留下备忘录。 18) 有事打电话对方碰巧不在时,应自己再主动联络。 19) 通话时若对方不小心切断电话,应主动回拨。 20) 如自己要另找时间去电联络时,需先征求对方的同意。 21) 无论电话多么紧急都需体贴地替对方设想。 22) 即使是不好应付的电话,也要准时打去。 23) 有重要事情商谈时,最好事先和对方约好时间。 24) 切莫一挂电话就批评对方。 八、电话销售技巧,新手如何突破? 15 电话是目前最方便的一种沟通方式,具有省时,省力,快速沟通的优点,在目前全国 3 亿电 话用户的时代,电话销售已经越来越显现出起重要性来。 电话沟通究竟要如何才能做的更好呢? 在电话销售的前期必须要做好以下几个方面的准备,否则你的电话销售工作就是一个失败的 过程。 1、准备.. 心理准备,在你拨打每一通电话之前,都必须有这样一种认识,那就是你所拨打的这通电话 很可能就是你这一生的转折点或者是你的现状的转折点。有了这种想法之后你才可能对待你所拨 打的每一通电话有一个认真.负责.和坚持的态度,才使你的心态有一种必定成功的积极动力。 内容准备,在拨打电话之前,要先把你所要表达的内容准备好,最好是先列出几条在你手边 的纸张上,以免对方接电话后,自己由于紧张或者是兴奋而忘了自己的讲话内容。另外和电话另 一端的对方沟通时要表达意思的每一句话该如何说,都应该有所准备必要的话,提前演练到最佳。 在电话沟通时,注意两点:1 注意语气变化,态度真诚。2 言语要富有条理性,不可语无伦次 前后反复,让对方产生反感或罗嗦。 2、时机... 16 打电话时一定要掌握一定的时机,要避免在吃饭的时间里与顾客联系,如果把电话打过去了, 也要礼貌的征询顾客是否有时间或方便接听。如"您好,王经理,我是***公司的***,这个时候 达打电话给你,没有打搅你吧?"如果对方有约会恰巧要外出,或刚好有客人在的时候,应该很 有礼貌的与其说清再次通话的时间,然后再挂上电话。 如果老板或要找之人不在的话,需向接电话人索要联系方法"请问***先生/小姐的手机是多少? 他/她上次打电话/来公司时只留了这个电话,谢谢你的帮助"。 3、 接通电话... 拨打业务电话,在电话接通后,业务人员要先问好,并自报家门,确认对方的身份后,再谈 正事。例如:"您好,我是***公司,请问**老板/经理在吗?**老板/经理,您好,我是***公司的 ***,关于....... 讲话时要简洁明了... 由于电话具有收费,容易占线等特性,因此,无论是打出电话或是接听电话,交谈都要长话 短说,简而言之,除了必要的寒暄也客套之外,一定要少说与业务无关的话题,杜绝电话长时间 占线的现象存在。 挂断前的礼貌... 17 打完电话之后,业务人员一定要记住想顾客致谢,"感谢您用这么长时间听我介绍,希望能给 你带来满意,谢谢,再见。"另外,一定要顾客先挂断电话,业务人员才能轻轻挂下电话。以示 对顾客的尊重。 挂断后... 挂断顾客的电话后,有许多的业务人员会立即从嘴里跳出几个对顾客不雅的词汇,来放松自 己的压力,其实,这是最要不得的一个坏习惯。作为一个专业的电话销售人员来讲,这是绝对不 允许的。 4、接听电话的艺术.... 有时一些顾客图省力,方便,用电话也业务部门直接联系,有的定货,有的是了解公司或产 品,或者是电话投诉,电话接听者在接听时一定要注意,绝对不能一问三不知,或敷衍了事推委 顾客,更不能用不耐烦的口气态度来对待每一位打过电话的顾客。 A、 电话接通后,接电话者要自报家门如:"您好这里是全程管理公司业务部"或"您好我是很 高兴为您服务"绝对禁止抓起话就问"喂,喂你找谁呀;你是谁呀?"这样不仅浪费时间还很不礼 貌,让公司的形象在顾客心中大打折扣接听电话前一般要让电话响一到二个长音,切忌不可让电 话一直响而缓慢的接听。 18 B、记录电话内容 在电话机旁最好摆放一些纸和笔这样可以一边听电话一边随手将重点记录下来,电话结束后, 接听电话应该对记录下来的重点妥善处理或上报认真对待。 C、重点重复 当顾客打来电话订货时,他一定会说产品名称或编号、什么么时间要或取。 这时不仅要记录 下来,还应该得利向对方复述一遍,以确定无误。 D、让顾客等候的处理方法 如果通话过程中,需要对方等待,接听者必须说:"对不起,请您稍等一下"之后要说出让他 等候的理由,以免因等候而焦急。再次接听电话时必须向对方狼福 ?quot;对不起让您久等 了。"如果让对方等待时间较长接听人应告示知理由,并请他先挂掉电话待处理完后再拨电话过 去。 E、电话对方声音小时的处理方法 如果对方语音太小,接听者可直接说:"对不起请您声音大一点好吗?"我听不太清楚您讲话。 绝不能大声喊:"喂喂大声点";要大声的是对方,不是你。 F、电话找人时的处理方法 19 苦遇找人的电话,应迅速把电话转给被找者,如果被找者不在应对对方说:"对不起现在出去 了,我是 XX,如果方便的话,可不可以让我帮你转达呢?"也可以请对方留下电话号码,等被找 人回来,立即通知他给对方回电话。 无论是拨打电话,还是接听电话,都可以反映出一个人或公司的形象。电话是公司对外交流 的一个窗口。一个好的拨打电、接听电话过程,传递给对方的是一个好的印象,反之亦然,因此 在电话方面无论是拨打或接听,都应该特别注意你的言词与语气,一个电话可能可以改变你目前 境况甚至是一个人的一生。 前几天与一个朋友聊天,于是提起来做电话销售所要经历的几个过程,再这里记下我个人的总结, 希望对从事这份工作的朋友有用。 九、电话销售员必须经历的几种心理状态 1、心理恐惧期 对于一个从来没有接触过电话销售的人,大部分最开始都会有这个阶段,也许有些人想象不 20 出有什么可怕的。也许任何人让你打一两个陌生电话没问题,但如何要让你每天都打 100 多个 陌生电话。那么你试想一下。这个阶段初步的表现是,不敢拿起电话、经常拿着电话发呆而不拨 号码、期盼对方无人接电话、对着电话本发呆等等一系列的表现。心理想的大概有:这个行业怎 么这么难做,客户怎么都不要这个产品,开始怀疑产品和市场,或者我要考虑考虑再打电话,先 了解一下公司的信息也许会好一点,我一定要想一个非常好的开场白或者说辞让对方绝对不会拒 绝我。等等还有一些,主要是这几种表现。 对于这个时期的销售员必须要清楚一个法则 80/20 法则,又叫平均法原则。或者理解一句话: “最好的永远是下一个”。这决不是自我心理安慰,而是众多营销人员总结的经验。只有这样不 断的暗示自己才有可能进入第二阶段。 2、电话应变能力提高期 大部分人第一阶段的度过都是在经理施加压力同时自身不断暗示的结果。电话恐惧的问题解 决了就到了电话应变能力提高的阶段了,很多人都称之为“电话销售技巧”,但我还是称之为应 变能力。(“技巧”总有一种想办法骗人的感觉)这个阶段的表现大致为,经常会被客户的问题 问倒,拿着电话筒实时问同事或经理问题,因为说“不知道”而给客户感觉很差等等。这个时候 应该是考验销售员的学习能力了,学习的方法有很多种,这里着重提一点就是一定学会多问问题, 21 可能会遭到老同事的嘲笑,但是必须学会厚脸皮。记注一句话。“我是新人我怕谁”。同时依然 强调一点就是保持电话量,只有多打电话才能碰到更多的问题,才能知道如何去解决。学习的最 好方法就是在实践中学习。 3、面谈能力提高期 有些人打电话很厉害,但是一到跟客户面谈的时候就不知道说什么了,主要表现就是:成为 一个快递员,到客户那送完资料就走人,或者是电话里确定好业务去送合同和发票。到客户那么 成了一个解答员,客户问什么问题就回答什么,然后就什么也不说了。等等。解决办法一句话, “多见客户,多总结”。有那么一句话,“失败是成功之母”,成功他爸就是总结。所以总结很 重要。同时又提到上部分提到的,“多问”,见客户回来有自己不明白的问题立刻问老员工,或 者自己感觉不是很好的立刻找老员工沟通学习。 4、成交技巧期 前面的诸多工作就是为了最后的成交,而这个成交是确实需要技巧的,以前接触过些销售员, 前面都做的很好,跟客户的感觉也很好,但是过一段发现客户找别人做业务了。为什么,就是因 为这个销售员觉得跟客户关系好了不好意思提出签单,反而让同行的业务员抓了空子。这种是最 可惜不过的。所以这里只提一点,一定要敢于提出签单。 22 5、客户维护期 对于做基础网络服务的业务,客户的需要是非常多的,重复性消费可能性很高,所以一定要 做好客户售后的服务工作。同时提醒一点:注意要求客户转介绍。 这只是一个基础的框架,希望能给所有从事网络销售工作的朋友以帮助 十、电话销售前的准备大盘点 电话销售前的准备就像大楼的地基,如果地基打得不扎实,大楼很快就会倒塌。在打电 话中与客户沟通的结果,与电话销售前的准备工作有很大的关系。即使你有很强的沟通能力,如 果准备工作做的不好也不可能达到预期的最佳效果。电话销售前的准备工作包括以下几方面: 1.明确给客户打电话的目的 一定要清楚自己打电话给客户的目的。你的目的是想成功的销售产品还是想与客户建立一种 长久的合作关系?一定要明确。这样才有利于实现打电话的目的。 2.明确打电话的目标 目标是什么呢?目标是电话结束以后的效果。目的和目标是有关联的,一定要清楚打电话的 目的和目标,这是两个重要的方面。 23 3.为了达到目标所必须提问的问题 为了达到目标,需要得到哪些信息、提问哪些问题,这些在打电话之前必须要明确。电话销 售开始时就是为了获得更多的信息和了解客户的需求,如果不提出问题,显然是无法得到客户的 信息和需求的。所以电话销售中提问的技巧非常重要,应把需要提问的问题在打电话前就写在纸 上。 4.设想客户可能会提到的问题并做好准备 你打电话过去时,客户也会向你提问一些问题。如果客户向你提问的问题你不是很清楚,你 要花时间找一些资料,客户很可能怕耽误他的时间而把电话给挂掉,这也不利于信任关系的建立。 所以你要明确客户可能提问一些什么问题,而且应该事先就知道怎么去回答。 5.设想电话中可能出现的事情并做好准备 100 个电话中通常可能只有 80 个电话是打通的,80 个电话中又往往可能只有 50 个电话能找 到相关的人,每次打电话都可能有不同的情况出现,作为电话销售人员一定要清楚在电话销售中 随时可能出现什么情况,对于不同的情况准备相应的应对措施。 6.所需资料的准备 上文已经提到,如果给客户的某些回应需要查阅资料,你不可能有太多的时间。你要注意, 24 千万不能让客户在电话那边等的时间太长,所以资料一定要放在手边,以便需要查阅时立刻就能 取出。而且手边所准备的各种资料自然是尽可能地越全面越好。 把客户可能经常问到的问题做成一个工作帮助表,客户问到这些问题时,你可以随时都能快 速地查阅回答。还有一个所需资料就是相关人员的联系电话表,尤其是同事的联系电话很重要, 如果客户问的问题你不是很清楚,你可以请同事中的技术人员帮忙给客户解答,形成三方通话。 【自检】 对照上文所讲的电话销售前的准备工作事项,请你回答下列问题。 ●客户最常问的问题是: (1)_________________________________________________ (2)_________________________________________________ (3)_________________________________________________......●同事的联系电话你 知道吗?知道□ 不知道□●你的常用资料在旁边吗?在□ 不在□ 7.态度上也要做好准备 态度一定要积极。电话销售人员每天打的电话量相当大,而且每天遭受的拒绝也往往非常多, 所以很容易造成精神上的疲倦,在这种疲倦的影响下,可能在打电话时,态度上就会情不自禁地 25 不是很积极、热情。 有的电话销售代表,每次碰到重要客户要打电话时就会身不由己地特别紧张,担心客户已经 选择了其它的公司,不再跟自己合作了。然而实际情况往往并不是他想像的那样,结果反而是自 己的紧张可能造成负面影响。所以态度是否积极是非常重要的。 态度准备上还有一点很重要,就是一定要努力地培养自己养成与客户通电话时常常恰到好处 地适时发出友善的微笑声。这一点在下文讲述沟通中声音感染力时再进行详细介绍。 【自检】 请做以下选择题: (1)在准备电话销售之前,最难的工作是( ) a.了解销售区域 b.分析竞争对手 c.开发准客户 d.找到关键人物 (2)下列哪一项不是成功产品说明的特征( ) a.能毫无遗漏的说出你对帮助客户解决问题及改善现状的效果 b.让客户相信你能做到自己所说的 c.让客户产生想买的欲望 26 d.让客户感受到你的热忱,并愿意站在客户的立场,帮助客户解决问题 开场白中的关键因素准备工作已经做好之后,接下来要做的就是打电话给你的客户。打电话 给客户有一个细节问题:怎样才能通过前台?很多企业都会有前台、秘书等,只有先通过他们才 能联系到目标客户。假如你的目标客户定位准确,你的准备工作做的很充分,这不应是你的障碍。 如果找到了相关的负责人,你就需要有一个开场白。开场白中有五个因素是很关键的: 1.自我介绍 自我介绍非常重要。例如,当电话接通后你说:“您好,我是销售培训机构的某某某。”一 定要在开场白中很热情地表示友善的问候和自我介绍,这是开场白当中的第一个因素:自我介绍。 2.相关的人或物的说明 如果有相关的人或物,要对相关的人或物做一个简明扼要的说明,这等于建立一座与客户沟 通的桥梁。如果开门见山地直接进入话题,显得很唐突,也不利于建立起融洽的关系。所以最好 有一个相关人或物的说明。 3.介绍打电话的目的 接下来要介绍打电话的目的。介绍打电话的目的时有一点很重要,就是突出对客户的好处。 在开场白中要让客户真正感受到你对他的价值究竟在哪里。 27 【举例】 “前几天,我跟陈总一块儿探讨过关于电话销售人员提高业绩的问题,他提到您在电话销售 方面也是非常专业的,他建议我一定要同您联系一下,所以我今天打电话给您,主要是考虑到您 作为电话销售团队的负责人,肯定对提高电话销售人员业绩方面是非常感兴趣的。” 从这段对话中你可以看到,这段对话中吸引对方的方法有两个: ①“您在电话销售方面也是非常专业的”,这是在赞美对方,对方听了以后肯定很容易接受 你; ②“打电话给您,主要是考虑到您对提高您的电话销售人员的业绩是非常感兴趣的。”对这 一点,90%以上的人都会感兴趣,所以他立刻就意识到你对他的价值在哪里,所以他自然也会 乐于跟你交流。 4.确认对方时间的可行性 你可能要花 5~10 分钟的时间来跟客户进行交流,这时你要很有礼貌地询问对方现在打电话 是否方便。当然这句话未必对每个人都适用,你也不必对每个人都讲。如果你觉得这个电话可能 要占用客户较多的时间,同时你觉得对方可能是一个时间观念非常强的人,在这种情况下你应很 有礼貌而又热情地征询对方的意见。 28 5.转向探询需求 假如你是为了建立关系和挖掘他的需求,一定要用提问问题来作为打电话的结束,找到对方 感兴趣的话题,客户就会乐于谈他自己的想法,开场白就会非常容易而顺利地进行下去。同时还 应注意,打电话给客户时一定要对客户的各个方面有一个较为完整的了解。 【小结】 这一讲主要讲述了电话销售前的准备和开场白中的关键因素。 电话销售前的准备包括:明确打电话的目的和目标、为了达到目标所必须提问的问题、设想 客户可能会提到的问题并事先做好准备、设想打电话中随时有可能出现的事情并事先就做好准备、 所需各种资料的准备、态度上也要做好准备; 开场白中的关键因素包括:自我介绍、相关的人或物的说明、介绍打电话的目的、确认对方 时间的可行性和转向探询需求。 【总结】 电话销售作为一种有效的销售模式正在被企业所认可,但大部分企业在实施电话销售的过程 中,由于对这种销售模式缺乏深刻的研究,导致效果并不理想。造成这种情况的主要原因有两个 方面:一是企业没有将电话销售真正作为一种销售渠道来对待,另一个原因是电话销售人员缺乏 29 销售和沟通技能。 本章将帮助企业全面了解电话销售这种有效的、可以带来更多利润的销售模式,同时,也将 帮助企业中的电话销售人员提高销售技能和沟通技巧,从而提高整体销售业绩。 十一、电话销售技巧新手入门 电话是目前最方便的一种沟通方式,具有省时,省力,快速沟通的优点,在目前全国 3 亿电 话用户的时代,电话销售已经越来越显现出起重要性来。 电话沟通究竟要如何才能做的更好呢? 在电话销售的前期必须要做好以下几个方面的准备, 否则你的电话销售工作就是一个失败的过程。 1、准备.. 心理准备,在你拨打每一通电话之前,都必须有这样一种认识,那就是你所拨打的 这通电话很可能就是你这一生的转折点或者是你的现状的转折点。有了这种想法之后你才可能对 待你所拨打的每一通电话有一个认真.负责.和坚持的态度,才使你的心态有一种必定成功的积极 动力。 内容准备,在拨打电话之前,要先把你所要表达的内容准备好,最好是先列出几条在你 手边的纸张上,以免对方接电话后,自己由于紧张或者是兴奋而忘了自己的讲话内容。另外和电 话另一端的对方沟通时要表达意思的每一句话该如何说,都应该有所准备必要的话,提前演练到 30 最佳。 在电话沟通时,注意两点: A 注意语气变化,态度真诚。 B 言语要富有条理性,不可语无伦次前后反复,让对方产生反感或罗嗦。 2、 时机... 打电话时一定要掌握一定的时机,要避免在吃饭的时间里与顾客联系,如果把电 话打过去了,也要礼貌的征询顾客是否有时间或方便接听。如您好,王经理,我是 ***公司 的***,这个时候达打电话给你,没有打搅你吧?如果对方有约会恰巧要外出,或刚好有客 人在的时候,应该很有礼貌的与其说清再次通话的时间,然后再挂上电话。 如果老板或要 找之人不在的话,需向接电话人索要联系方法请问***先生/小姐的手机是多少?他/她上次打 电话/来公司时只留了这个电话,谢谢你的帮助。 3、 接通电话... 拨打业务电话,在电话接 通后,业务人员要先问好,并自报家门,确认对方的身份后,再谈正事。例如:您好,我是 ***公司,请问**老板/经理在吗?**老板/经理,您好,我是***公司的***,关于....... 讲话时 要简洁明了... 由于电话具有收费,容易占线等特性,因此,无论是打出电话或是接听电话, 交谈都要长话短说,简而言之,除了必要的寒暄也客套之外,一定要少说与业务无关的话题, 杜绝电话长时间占线的现象存在。 挂断前的礼貌... 打完电话之后,业务人员一定要记住想 31 顾客致谢,感谢您用这么长时间听我介绍,希望能给你带来满意,谢谢,再见。另外,一定 要顾客先挂断电话,业务人员才能轻轻挂下电话。以示对顾客的尊重。 挂断后 ... 挂断顾客 的电话后,有许多的业务人员会立即从嘴里跳出几个对顾客不雅的词汇,来放松自己的压力, 其实,这是最要不得的一个坏习惯。作为一个专业的电话销售人员来讲,这是绝对不允许的。 4、 接听电话的艺术.... 有时一些顾客图省力,方便,用电话也业务部门直接联系,有的定货, 有的是了解公司或产品,或者是电话投诉,电话接听者在接听时一定要注意,绝对不能一问 三不知,或敷衍了事推委顾客,更不能用不耐烦的口气态度来对待每一位打过电话的顾客。 A、电话接通后,接电话者要自报家门如:您好这里是全程管理公司业务部或您好我是很高 兴为您服务绝对禁止抓起话就问喂,喂你找谁呀;你是谁呀?这样不仅浪费时间还很不礼貌, 让公司的形象在顾客心中大打折扣接听电话前一般要让电话响一到二个长音,切忌不可让电 话一直响而缓慢的接听。 B、记录电话内容 在电话机旁最好摆放一些纸和笔这样可以一边 听电话一边随手将重点记录下来,电话结束后,接听电话应该对记录下来的重点妥善处理或 上报认真对待。 C、重点重复 当顾客打来电话订货时,他一定会说产品名称或编号、什么么时间要或取。 32 这时不仅要记录下来,还应该得利向对方复述一遍,以确定无误。 D、让顾客等候的处理方法 如果通话过程中,需要对方等待,接听者必须说:对不起,请您 稍等一下之后要说出让他等候的理由,以免因等候而焦急。再次接听电话时必须向对方道歉: 对不起让您久等了。如果让对方等待时间较长接听人应告示知理由,并请他先挂掉电话待处 理完后再拨电话过去。 E、电话对方声音小时的处理方法 如果对方语音太小,接听者可直接说:对不起请您声音大 一点好吗?我听不太清楚您讲话。绝不能大声喊:喂喂大声点;要大声的是对方,不是你。 F、电话找人时的处理方法 苦遇找人的电话,应迅速把电话转给被找者,如果被找者不在应 对对方说:对不起现在出去了,我是 XX,如果方便的话,可不可以让我帮你转达呢?也可 以请对方留下电话号码,等被找人回来,立即通知他给对方回电话。 无论是拨打电话,还 是接听电话,都可以反映出一个人或公司的形象。电话是公司对外交流的一个窗口。一个好 的拨打电、接听电话过程,传递给对方的是一个好的印象,反之亦然,因此在电话方面无论 是拨打或接听,都应该特别注意你的言词与语气,一个电话可能可以改变你目前境况甚至是 一个人的一生。 33 十二、电话销售如何突破接待人员关 电话销售人员遭遇接待人员阻拦,在电话销售中是最常见的问题。那么怎样突破呢? 1.心理关 首先突破心理关,就是心理障碍,举一个简单例子:假如今年天门口来了一个老太太,心 脏病发作,而你就是唯一的医生,,你正好有救治的药品,你会自己跑过去给她服用吗?当然 是会的,为什么呢?就是你认为你的行为动机,很正确,是为别人考虑的,而且对别人很重 要。所以奴婢做的理直气壮,做的落落大方。 2.技巧关 大了几十次找不到要找的人,这就是遇到电话障碍了。然而接待电话的人员,是不会轻易 挂短对她们公司重要的电话,她们过滤的都是认为不很重要的电话。或者感觉无关紧要的电 话,这就给了我们电话销售人员很大的发挥空间。 以下是几个典型技巧: A 直接称呼老总的名字 在做准备工作的时候就找到老总的名字。若对方问我们是谁,就是说是老总的朋友或者客 户,这样的机会比较大些。 34 销售:您好,老李在吗? 接待:您好,您找那位? 销售: 这不是李峰的座机吗? 接待:对不起。这是我们工作的总机,您要找我们公司的李总吗? 销售:是的。刚才电话掉线了,可能他手机没有电了。 接待:好的。稍等。(转接电话中) B:迂回前进 不要让自己听起来是销售人员 要使用一些初期不意的怪招,让对方失去戒 心。如: 销售:你好,转总经理。 接待:你有什么事情? 销售:有 接待:你是哪个单位的? 销售:我是丽芳。 接待:好的,请稍等。 C: 给接待一个理由 找一个恰当的身份,实际就是给接待人员一个理由。但千万不要惦 记销售产品。所有的合作事项就是必须找个相关合作人负责人才能谈,而接待人员就是让你 35 顺利通过的卡子。 如: 销售:你好:是 大天公司吗? 接待:是的,您是那里啊? 销售:我是外地**过***公司的翻译,看到你们公司网站的信息,想和你们公司的老总通 个电话,你们老总电话多少,手机 多少啊,他在吗? 接待:我们老总叫,手机是**********。 销售:好的,我会跟他联系的,拜拜! 接待:拜拜! 总之,办法比困难多。 我们是营销人。我们有着顽强的智慧来做我们的工作! 十三、陌生市场的开拓几段经典对话 在正式电话营销启动前,我们必须对电话销售人员进行专业化、系统化培训。 第一,让训练有素的电话销售人员。在电话销售过程中具备有较强的沟通能力,通过语言 的魅力,从而达到理想的沟通效果。要想有一个高品质的电话营销部门,企业必须对业务员 36 进行专业的电话销售技能训练。专业电话营销人员具备自我形象的设计和自我推销的能力。 电话营销方式是通过电话来达到与客户交流的目的。尽管客户看不到我们,但我们应注意自 己的形象,这是对客户最起码的尊重,也是良好的职业水准的体现。如果你处在一种懒散的 状态中,你的声音就会传递给客户怠慢和非专业的感觉。在日常的电话销售工作中,电话营 销人员时刻都应以专业的姿态出现。 第二、娴熟的电话销售技巧。 1.电话脚本的设计 (1)设计独特且有吸引力的开场白是电话销售不被拒绝,让客户继续听下去的重要部分。 (2)三十秒原理(客户愿意听你说话的理由)。 (3)以问题对问题吸引客户的注意力,这个问题应是具有影响力且客户关注的。 (4)塑造产品的价值,让客户产生强烈需求的理由。 塑造产品的价值是电话营销过程中,客户为什么要听你讲的关键(一是产品的介绍、价格, 作用、功能、细节等,二是强调果约的重要性,并塑造约访的价值最大化)。 案例分析: 在一次全国性的公众演说研习会结束前举行了一次演讲比赛。赛后有 10 人获奖。主讲老 37 师把自己的领带取下来,对大家说:"我今天要奖给冠军一份特别的礼物,这份礼物的价值 非同寻常。你们可别小看这条领带,普通的领带都是用油纸袋或者纸盒包装,好的领带是木 盒包装。我这条领带的特别之处在玩 装领带盒的面料和领带的面料一模一样。你们再看领 带的背面,一般的领带背后都是布料的标签,我这领带的背后是纯金属的商标,而且镀了金, 上面刻着设计者的名字以及领带的品牌名。这条领带是意大利著名领带公司设计的,只做了 4 条,就把版给毁掉了。设计师是那家设计公司最好的设计师。这条领带价值 800 美 金。"主讲老师接着说:"各位,重点不是这 4 条领带面料值多少钱,制作工艺值多少钱,设 计值多少钱,重点是全球绝牌的这 4 条领带。前两天有两条被英国皇室的两位小王子买走了, 他们兄弟一人一条。另外两条中的一条被美国前总统克林顿先生买去带了。余下的一条被美 国最著名的比佛利山庄旁的世界最好的男装店抢先得手,因为我正好认识那位老板,所以才 能买到。你们现在想想看,这条领带值不值 800 美金?"大家说:"值!"紧跟着就有人开支 票来购买这条领带。所以,通过这个案例,可见,产品之所以卖不出去,是因为你着一套好 的产品的说明方法,对产品的解释有问题,对产品价值的塑造方法有问题。所以必须要运用 一套话术,来塑造产品的价值,这一点非常非常重要。运用不同凡响的语言,所塑造产品的 价值,其销售结果远远超过产品本身的价值。 38 案例一:突破"秘书"关的技巧 (秘书的含义:除董事长以外的所有接听电话的人) 甲:"上午好,请问这是 XX 商务所吗?" 乙:"是的,请问先生需要得到哪方面的帮助与支持呢?" 甲 :"请这位小姐帮我找 XX 教练,好吗?" 乙:"请问你有什么事呢?" 甲:"这件事情很重要,需要和 XX 先生直接电话沟通,希望得到你的帮助,好吗?" 乙:"请稍等。" 甲 :"谢谢你的电话帮助。" 案例二: 索取准保手记号码的表达方式 乙:"十分抱歉,XX 教练被邀请到企业去演讲了。" 甲 :"那太好了,祝愿 XX 教练每场演讲圆满成功。" 乙:"你有什么事情吗?(你有什么需要得到帮助和支持吗?)" 39 甲:"这件事很重要,需要与 XX 教练直接沟通。请问小组能告诉我 XX 教练的手机号码, 好吗?" 十四、电话销售 如何找到决策人 电话销售,你会面临的一个难题会是如何找到决策者—拿主意的人。 知道谁是最后能决定购买的人是非常重要的。你当然不希望在打了若干个电话,作了多次完 整的产品或服务介绍后,被告知在决定购买前,还有一个你从未通过话的人必须被说服。你本该 首先与那个人通话。如果你成功的说服了一个本不该拿主意的人同意购买你的产品,这只会增加 你的销售成本, 同时给你或你的同事带来不便。当真正的决策者入场后,很可能你的产品被退回, 订单被取消。 找到拿主意的人可能是一个复杂的过程。你也许需要和多个人打交道,他们可能是在一个垂 直的层面上,也可能是在一个水平层面上的人,甚至关系交互复杂。通常,找到拿主意的人的最 好的办法就是直接简单的问:王经理,这件事是您自己就能决定呢,还是会有其他人参与决策? 如果你觉得决策流程很复杂,或者若是你很难将决策流程看清楚,回顾一下以下几点,并将他们 应用到你当前的情况: 40 1.虽然在不同的行业中采购流程和关键拿主意的人会有不同,但在同一行业中流程会是相同 或相近的。参考你在同行业中其他公司的经验来指导你。和其他有类似经验的电话销售代表谈谈 会对你有所帮助。 2.尽可能在纵向的层面上从高层开始,如果你被弹到下一层面,你的跟进工作实际上已经有 了高层的初步认可。 3. 你公司的文档可能会对你有益。特别是当你的目标客户是一个从前的客户或你想已存在 的客户增加购买,那从前的接触记录与合同会给你提供相关的信息。虽然客户公司的人可能换了, 但相对应的位子可能还是决策的位子。 4. 客户的头衔或其公司的宣传册, 网站介绍等会很好地提示他在一家公司中的地位。如果你 是销售给家庭客户,同样,你最后的策略是直接问:李太太,这件事是您决定,还是家里还会有 其他人一起决定?当然,只有你觉得绝对有必要时才问这样的问题。你自然不会希望你的问题提 醒了李太太:对了, 我还是和我先生商量一下再说。无论你是卖什么产品,找到决策者都是必须 的,不学会过这一关, 你会浪费很多时间。 十五、各类营销形态技巧 41 电话营销沟通技巧(一) 2009-07-05 15:54 1、 掌握客户的心理 2、 声音技巧 A、 恰当的语速,最好与客户的语速相一致; B、 有感情; C、 热诚的态度。 2、 开场白的技巧 a) 要引起客户的注意的兴趣; b) 敢于介绍自己的公司,表明自己的身份; c) 不要总是问客户是否有兴趣,要帮助客户决定,引导客户的思维; d) 面对客户的拒绝不要立刻退缩,放弃; e) 在电话里说话的声音要比平时大些,营造出很好的通话气氛; f) 简单明了,不要引起顾客的反感。 3、 介绍公司或产品的技巧 42 a) 面对“碰壁”的心态要好; b) 接受、赞美、认同客户的意见; c) 要学会回避问题; d) 转客户的反对问题为我们的卖点。 4、 激发客户购买欲望的技巧 a) 应用客观的人的影响力和社会压力; b) 借用他的观点; c) 在乎客户的每一句话,在乎他在乎的人、事、物; d) 引用媒体及社会舆论对公司的影响力; 5:准备.. 心理准备,在你拨打每一通电话之前,都必须有这样一种认识,那就是你所拨打的这通电话 很可能就是你这一生的转折点或者是你的现状的转折点。有了这种想法之后你才可能对待你所拨 打的每一通电话有一个认真.负责.和坚持的态度,才使你的心态有一种必定成功的积极动力。 内容准备,在拨打电话之前,要先把你所要表达的内容准备好,最好是先列出几条在你手边 的纸张上,以免对方接电话后,自己由于紧张或者是兴奋而忘了自己的讲话内容。另外和电话另 43 一端的对方沟通时要表达意思的每一句话该如何说,都应该有所准备必要的话,提前演练到最佳。 在电话沟通时,注意两点:1 注意语气变化,态度真诚。2 言语要富有条理性,不可语无伦 次前后反复,让对方产生反感或罗嗦。 6: 时机... 打电话时一定要掌握一定的时机,要避免在吃饭的时间里与顾客联系,如果把电话打过去了, 也要礼貌的征询顾客是否有时间或方便接听。如“您好,王经理,我是***公司的***,这个时候 达打电话给你,没有打搅你吧?”如果对方有约会恰巧要外出,或刚好有客人在的时候,应该很 有礼貌的与其说清再次通话的时间,然后再挂上电话。 如果老板或要找之人不在的话,需向接电话人索要联系方法“请问***先生/小姐的手机是多 少?他/她上次打电话/来公司时只留了这个电话,谢谢你的帮助”。 7: 接通电 拨打业务电话,在电话接通后,业务人员要先问好,并自报家门,确认对方的身份后,再谈 正事。例如:“您好,我是***公司,请问**老板/经理在吗?**老板/经理,您好,我是***公司 的***,关于....... 44 讲话时要简洁明了... 由于电话具有收费,容易占线等特性,因此,无论是打出电话或是接听电话,交谈都要长话 短说,简而言之,除了必要的寒暄也客套之外,一定要少说与业务无关的话题,杜绝电话长时间 占线的现象存在。 挂断前的礼貌... 打完电话之后,业务人员一定要记住想顾客致谢,”感谢您用这么长时间听我介绍,希望能 给你带来满意,谢谢,再见。”另外,一定要顾客先挂断电话,业务人员才能轻轻挂下电话。以 示对顾客的尊重。 挂断后... 挂断顾客的电话后,有许多的业务人员会立即从嘴里跳出几个对顾客不雅的词汇,来放松自 己的压力,其实,这是最要不得的一个坏习惯。作为一个专业的电话销售人员来讲,这是绝对不 允许的。 8: 接听电话的艺术.... 有时一亓顾客图省力,方便,用电话也丒务部门直接联系,有的定货,有的是了解公司或产 品,或者是电话投诉,电话接听者在接听时一定要注意,绝对不能一问三不知,或敷衍了事推委 45 顾客,更不能用不耐烦的口气态度来对待每一位打过电话的顾客。 A、 电话接通后,接电话者要自报家门如:“您好这里是全程管理公司业务部”或“您好我 是很高兴为您服务”绝对禁止抓起话就问“喂,喂你找谁呀;你是谁呀?”这样不仅浪费时间还 很不礼貌,让公司的形象在顾客心中大打折扣接听电话前一般要让电话响一到二个长音,切忌不 可让电话一直响而缓慢的接听。 B、记录电话内容 在电话机旁最好摆放一些纸和笔这样可以一边听电话一边随手将重点记录下来,电话结束后, 接听电话应该对记录下来的重点妥善处理或上报认真对待。 C、重点重复 当顾客打来电话订货时,他一定会说产品名称或编号、什么么时间要或取。 这时不仅要记 录下来,还应该得利向对方复述一遍,以确定无误。 D、让顾客等候的处理方法 如果通话过程中,需要对方等待,接听者必须说:“对不起,请您稍等一下”之后要说出让 他等候的理由,以免因等候而焦急。再次接听电话时必须向对方道歉:“对不起让您久等了。” 如果让对方等待时间较长接听人应告示知理由,并请他先挂掉电话待处理完后再拨电话过去。 46 E、电话对方声音小时的处理方法 如果对方语音太小,接听者可直接说:“对不起请您声音大一点好吗?”我听不太清楚您讲 话。绝不能大声喊:“喂喂大声点”;要大声的是对方,不是你。 电话找人时的处理方法 苦遇找人的电话,应迅速把电话转给被找者,如果被找者不在应对对方说:“对不起现在出 去了,我是 XX,如果方便的话,可不可以让我帮你转达呢?”也可以请对方留下电话号码,等 被找人回来,立即通知他给对方回电话。 无论是拨打电话,还是接听电话,都可以反映出一个人或公司的形象。电话是公司对外交流 的一个窗口。一个好的拨打电、接听电话过程,传递给对方的是一个好的印象,反之亦然,因此 在电话方面无论是拨打或接听,都应该特别注意你的言词与语气,一个电话可能可以改变你目前 境况甚至是一个人的一生。 9、几个营销小诀窍 诀窍, 营销 第一信己 作为营销人员,你首先要有自信心。对自己的能力、技巧要充分地相信,否则你 难以成为一名合格、优秀的营销高手。其次,要充分相信自己的公司。对公司的社会形象、品牌、 47 拥有的资源要充满信心。最后要相信公司的产品。对公司产品的特性、功效、优点、缺点等等方 方面面要了解。只有你对自己所推销的产品充满了信心,你才能胸有成竹地向自己的客户介绍, 你也才能接到一个又一个的订单。 第二寻找客户真正的需求 满足客户的需求是我们最大的追求。我们怎样才能寻找到客户 的真正需求?首先,要清楚你的产品所面对的客户群、客户对象。然后问一问自己,客户为什么 要使用你的产品?要知道,各行各业都充满了竞争,有竞争的产品比比皆是,客户始终用你公司 的产品,最重要的不是选择你的价格,而是在于你满足了他的某种需求。从饲料行业来看,养殖 场场长追求的是全面的服务营销,包括引种、疾病的防疫防治、畜禽出栏的销售、原料价格、稳 定产品质量等等;小型的饲料加工厂需求的是原料信息、饲料生产和品控技术、配方技术、人员 培训,以及大型预混料厂家技术的长期依赖等;而对于一、二级经销商,他们需要市场的拓展与 管理,市场的服务、企业文化和公司发展目标的渗透以及稳定的优质优价的产品。寻找到客户真 正的需求,是业务开展延续的根基,即讲求“宁愿一人来万次,不愿万人来一次”。4 t( K/ |+ G' o: O4 _3 g) S 第三做好服务,当好顾问 服务不是我们所谈的单纯的售后服务。它包括售前、售中、售 48 后三方面的服务营销。售前服务主要着眼于产品的介绍、客商关系的建立等,售中服务在于帮助 建立起关系的客户拓展业务、扩大业务,使双方建立“双赢”平台,这是一个发现、分析问题的 过程。售后服务在于解决问题。怎样做好服务,当好顾问?一是具备一定的知识,包括社会知识、 业务知识、营销策略知识。二要具有一定的技能。如沟通交际技巧、咨询技巧、解决问题的技巧、 谈判的技巧。三要具备顾客意识。四要能担任顾问的角色。 第四坚持“客户是上帝,但我不是 孙子”,即打破商场中的“人情网” 满足客户的需求,并不是一味地答应客户的要求,作无原 则的让步。客户是我们的上帝,但我们也要学会说“不”,拒绝不合理要求和做法。客商关系是 建立在互惠互利的“双赢”平台上的关系,不是个人的私人友谊。很多经销商往往与营销人员建 立很深的私人友谊,拉动营销人员,给予他更优惠的政策,甚至与营销人员联合攻击厂家。客户 固然重要,但厂家才是你的生命线,作为营销人员要有职业道德;公正和诚实,因为过度的退化 有一天会让你无路可走。最后,要记住,必须兑现你所给出的全部承诺。作为经纪人如何才能炼 就身轻如燕的真功夫,成就金牌证券经纪人梦想呢?下面我们就来谈一谈成为金牌证券经纪人的 修炼方法。 1 立场修炼: 中国证券市场已进入稳步发展期,经纪业务作为证券公司主要收入来源,证券营销自然成为 49 各家券商争相发展的绿地。 曾经有一个观点:新一代的年轻人不管所学的是什么专业,做上几年营销对他们整个职业生 涯都将是受益无穷。所以,证券经纪人既然进入了证券经纪行当,就应该坚定一个信念走下去, 因为在卖产品的同时我们更是在向社会推销自己。 2 意志修炼: 立场坚定是经纪人成功的前提,一个成功的经纪人还需要超强的意志力。 经纪人成长要面临的 4 大挑战: A、寂寞:某证券公司一位银行驻点经纪人写过这样一段打油诗:“出门一把椅,进门一张 卓,人看着我,我看着人。”其生动地表述了经纪人的寂寞生活。 B、惰性:人之初、性本“懒”。每个人都会有惰性,由于经纪人的工作性质天高皇帝远, 所以人的惰性就更容易占领艰苦奋斗的“思想高地”。 C、拒绝:在多数情况下,人们仍然把经纪人称作为上门“扰民”的“推销员”,经纪人在 工作中遭到客户的拒绝甚至是人格上的污辱是家常便饭。 D、业绩压力:自从被叫做经纪人起那个叫

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多维度结构化面试题库

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结构化面试题库 (以下问题仅限于测试个性倾向和一般通用能力、专业能力测试由招聘部门自定。) 一、简单寒暄 1、□您怎么过来的?交通还方便吧! 2、□从(待 定)到广州要多长时间?路途辛苦吗? 3、□以前来广州吗?对这里的印象如何,跟你所在的城市有何不同的感受? 4、□这几天的(或这边的)天气较( 待定 ),您还能适应吧! 5、□您来自来哪里?(简单与面试者聊聊他出身地的特点) 二、观或听: 1、衣着整齐度 2、精神面貌 3、行、坐、立动作 4、口头禅、礼貌用语等 三、口头表达能力(注意语言逻辑性、用语修辞度、口头禅、语言波幅等) 1、 口请您先用 3-5 分钟左右的时间介绍一下自己吧! 2、 口您先说说您最近服务的这家公司(由简历而定)的基本情况吧(规模、产品、市场)! 3、 口您在目前工作岗位中主要有哪些工作内容?主要的顾客有哪些? 4、 口请您简要介绍一下自己的求学经历。 5、 口请您简要介绍一下自己的成长历程。 四、灵活应变能力(也涉及工作态度) 1、 口您为何要离开目前服务的这家公司?(答案可能是待遇或成长空间或人际氛围或其它, 待回答完毕后继续发问) -----您跟您的主管或直接上司有没有针对以上问题沟通过?(如果没有,问其原因;如果有, 问其过程和结果) 2、口除了简历上的工作经历,您还会去关注哪些领域(或有没有其它潜在的兴趣或是否想过 去尝试、从事的其它职业)? -----(若有,继续发问)您觉得这跟您目前要从事的职业有哪些利、弊关系? -----(若无,继续发问)您不觉得您的知识结构有些狭窄或兴趣较贫乏,说说未来的改善计 划? 3、 口您在选择工作中更看重的是什么?(可能是成长空间、培训机会、发挥平台、薪酬等 答案) (若薪酬不排在第一,问)-------您可不可以说说你在薪酬方面的心理预期?(待回答完毕 后)那您刚才的意思也可以这样理解:薪酬方面可以适当低于您的心理预期,对吗?(若薪酬 显得不太让步,可问) 有人说挣未来比挣钱更为重要,您怎样理解? (若薪酬排在第一,问)--------有人说挣未来比挣钱更为重要,您怎样理解? 4、 口您觉得您在以前类似于我司提供的这个岗位上的工作经历中有哪些方面做得不足? (若答有,问)------您打算在以后的工作中采取哪些改善措施?(待回答完毕后,继续发问) 您再想想如果到我们公司来任职还有没有补充改善措施? (若答无,问)------您好像不太连续去追求卓越,您认为您能胜任我们提供给您的这份工作 吗? 5、 口您认为《致加西亚的信》中的罗文和推荐罗文的加西加将军哪一个对企业更为重要? ------(若答罗文,问)您不认为现在的企业面临着“千里马常有,而伯乐不常有的状态吗”? ------(若答加西亚,问其理由) -------(若答两者兼有,问其理由) 五、兴趣爱好(知识广博度) 1、口您工作之余有哪些兴趣爱好?兴趣中有没有比较拿手的? 2、口您在大学所设的专业课中最感兴趣的是哪一门?(待回答完毕,问)谈谈您对所在兴趣 的相关看法。 3、口您是怎样理解自然科学(比如数学)与社会科学(比如说政治经济学)之间关系的或者说 两者有何异同? 4、口就您个人的理解说说您对我们公司所处行业(电子产品制造业)的前景和生存途径。 6、 口谈谈您目前想去学习或弥补的知识。 7、 口如果让您重新选择一次,您对自己的专业领域会有所改变吗? 六、情绪控制力(压力承受力) 1、 口我们的工作与生活历程并不是一帆风顺的,谈谈您的工作或生活或求学经历中出现 的挫折或低潮期,您是如何克服的? (如果回答无此经历,问)-------您的生活是不是太过于顺畅,成长中往往伴随着失败,您 觉得自己的成长来自于哪些方面? 2、 口请您举一个您亲身经历的事例来说明您对困难或挫折有一定的承受力? 3、 口假如你的上司是一个非常严厉、领导手腕强硬,时常给您巨大压力的人,您觉得这 种领导方式对您有何利、弊? 4、 口您的领导给您布置了一项您以前从未触及过的任务,您打算如何去完成它?(如果有 类似的经历说说完成的经历。) 5、 口您有没有过失业或暂时待业经历,谈谈那时的生活态度和心情状态。 6、 口您有没有过在感情上的失败或不顺利经历,它对您那时和现在的生活有什么样的影 响? 7、 口假如您喜欢上了一个人,但您对他(她)表白后受到拒绝并说你们是不可能的,拒绝 的原因是她已有男朋友,但她也并不讨厌你,接着您将采取什么行动? 8、 口假如在公众场合中,有一个人有意当众揭您的短处或您的隐私,您怎样去处理? 9、 口谈谈您以往职业生涯中最有压力的一、两件事,并说说是如何克服的。 10、口谈谈您以往职业生涯中令您有成就感的一、两件事,并说说它给您的启示。 七、上进心与自信心 1、 口谈谈您求学经历中令您感到成功的事例及成功的因素。 2、 口说说您对成功的看法。 3、 口您认为自己有什么资格来胜任这份工作? 4、 口说说您未来 3-5 年的职业定位计划。 5、 口您如何看待学校的学习与工作中的学习的区别。 6、 口谈谈您最近的充电经历,并说说它对您的益处。 7、 口您怎样看待游戏中的输赢。 8、 口谈谈您认真追求过的一件事或一个人,并说说过程和结果。 9、 口有人说:满足感÷欲望=幸福或成功,即幸福是个人偏好的满足程度,举例来说,一 个儿女满堂、子女孝敬的老人他认为自己与李嘉诚有同样的成功感,您怎样理解。 八、责任感与归属意识 1、 口请描述一下您以往所就职公司中您认为最适合您自己的企业文化的特点。 2、 口您的下属未按期完成您所布置给他的任务,如果您的上司责怪下来,您认为这是谁 的责任,为什么? 3、 口描述一下您对上司所布置任务的完成思想与过程。 4、 口当您所在的集体处于竞争劣势时,您有什么想法和行动? 5、 口往往跨组织的任务中,由于涉及过多成员,最后易形成“责任者缺位”现象,您如 果身处其境,会是什么心态? 6、 口您每一次离职时有没有过失落感?您跟过去就职过的公司的一、两个上司或同事还 有联系吗?并说说他们目前的处境。 九、管理能力 (一)、领导与指挥 1、 口请问您在求学经历中参加过哪些社团组织或参加过哪些公益活动,您在其中扮演什 么角色? 2、 口课堂上您对老师的讲解有所疑惑,您是采取何种方式去消除这种疑惑的? 3、 口在长途旅行的火车或飞机上,您不认识周围的人,大家都在沉默,您是如何去适应 这种陌生环境的? 4、 口工作中您发现上司的管理方式有些不妥,并有了自己的想法,您此时如何去做? 5、 口在您以往的工作中是如何去约束部属的,是如何去调动他们积极性的? 6、 口假如您是足球队队长,而队中有两名队员有些不和,他们都是主力队员,而此时有 一场重要比赛,您如何去协调和处理? 7、 口您认为上司对部属做些什么更利于他们的成长? (二)、计划与控制 1、 口您来面试的过程中有没有想过整个过程?说说您先前是如何打算应对这场面试的, 包括各个阶段。 2、口举个例子来说明一下您曾经做过的一个成功计划及实施过程。 3、口假如您今天晚会有一场重要的约会,说说您打算怎么去应对?(可提示答案方向:是倾 向于去了再随机应变,还是事先做好策划?) 4、口工作中您发现自己的实施结果与事先计划出现较大的偏差,你将如何去行动? 5、口您觉得自己的个性适合井然有序的工作环境还是灵活自如的工作环境?或者是其他任 何形式的。 6、 口说说您对下属布置的任务在时间方面是如何要求的? 7、 口说说您在完成上司布置的任务时,在时间方面是如何要求自己的? (三) 决策 1、口您在逛超市时,碰到了一件十分符合您审美意识的物品,尽管这件物品目前对您来说 没有多大的实用价值,您此时会有什么行动? 2、口假如您现在的月收入是 3000 元人民币,您在商场看上了一件非常符合您审美意识的西 装,价格 2800 元人民币,您倾向于怎么做? 3、口假如您目前的处境不算太好,而此时你一位十分要好的朋友跟您借相当于您 10%的财产 且归还期较长,您会如何去做? 4、口您在购买您所需要的一件重要物品时,是如何去实施的? 5、口您对一个紧急决策项目收集了八成信息,您下一步倾向于如何去做? 6、口说说您是怎样理解决策方案中的“最优”与“更优”的关系,它们对您的决策思想有 怎样的影响? (四)、授权与激励 1、 口假如您是部门领导,您设想您在每半月一次的会议议程中该如何去部署会更好?(可 提示回答方向:直奔主题,还是先给部属打气) 2、 口您跟您部属在一个月里的业余沟通的频率是多少?您目前有几个部属?(待回答完后, 问),简单说说他们各自的优缺点? 3、 口您以往在领导岗位中,一个月内分别有哪些主要的工作任务?(可提示回答方向:开 会、跨组织协调、日常事务管理、审核资料、策划方案、实施方案等),它们占用您时间比 例是怎样的或者说各自的频率是怎样的? 4、 口当您发现您的部属目前士气较低沉,您一般从哪些方面去调动? 5、 口说说您在以往领导岗位中出现管理失控的事例及事后的原因分析。 6、 口描述一个您在以往工作经历出现的士气较低沉的团队氛围的情景,那时您的角色是 怎样的,现在回想起来有何感触? 7、 口您的部属在一个专业的问题上跟您发生争议,您如何对待这种事件?   注:1、本题库前八个提问项适合所有应聘者,每九项适合中层以上管理人员;  2、 本题库所涉及的每个提问项中至少要提一个问题,并对已提的问题在“口”中打“√”;   3、结构化面试时间控制在 30-45 分钟;  4、结构化面试完毕后,若时间充足可进行非结 构化面试(灵活提问);  5、面试完毕后,一定要留出 5-15 分钟时间给面试者提问。

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结构化面试指导范本模版

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结构化面试指导 一、 工作兴趣 姓名_______ 申请职位__________________ 你认为工作(职位)包含什么?_______________________________你为什么申 请这一工作(职位)?______________________________你为什么具有工作的资 格条件?_____________________________你的工资要求多少?_______________ ________________________你对我们公司了解些什么?_____________________ ____________ 你为什么要为我们工作?___________________________________ 二、 当前工作状况 你现在工作吗?___是_____否。如果不,你失业多久了?_________________ _____________ 你为什么失业?__________________________________________ 如果你在工作,为什么申请本职位?___________________________________ ___________________ 你什么时候能开始和我们一起工作?_______________________ 三、 工作经历 (从求职者的当前或最后职位开始往前,所有时期都应当计算。依据求职 者的年龄,至少追溯 12 年,军事服务也视为工作) 当前/最后雇主_____________地址__________________________ 就业日期:从_____________到_____________________________ 当前/最后工作名称_______________________________________ 你的职责是什么?_________________________________________ 你是否在该公司中一直从事同样的工作?______是_______否 如果不是,说明你从事的各种工作,每一工作的就职时间,及担负的主 要责任____________________________________________ ________________________________________________________ 你的起薪是多少?_____________你现在的收入是多少?_________ 评语____________________________________________________ 你最后或当前主管的姓名__________________________________ 对于那份工作你最喜欢的是什么方面?_______________________ 你最不喜欢的是什么方面?_________________________________ 你为什么要离开?_________________________________________ 你为什么要立即离开?_____________________________________ 主试者评语和观察________________________________________ 在你从事最后一项工作前你做什么?_________________________ 你在那里工作?___________________________________________ 地点____________________工作名称________________________ 职责____________________________________________________ 你在该公司一直从事同一工作吗?_____是______否。如果不是,请描述你 所从事的工作、时间及每一项工作担负的责任_______ _______________________________________________________ 你的起薪是多少?________你离开时的工资是多少?___________ 你最后的主管者的名字__________________ 我们可以和公司联系吗?______是______否 你最喜欢在什么地方工作?________________________________ 你为什么离开现职?______________________________________ 你考虑在其他公司工作吗?________________________________ 主试者:如果各就业时期之间有间隔,应当向求职者询问间隔问题______ _______________________________________________ 主试者评语和观察_______________________________________ 在那家公司工作前你做什么?______________________________ 你有什么其他的工作经历?简要进行说明并解释每一工作的一般职责?____ ______________________________________________在过去五年里,你是否曾 经失业?_____是_____否。 为寻找工作你做了什么努力? _____________________________你具有其他 能帮助你胜任本职位的经历和培训吗?解释你在什么地方和怎样获取这一 经历或培训的__________________________ ________________________________________________________ 四、 教育背景 你接受过哪些能够帮助你从事所申请工作的教育和训练?_______ ________________________________________________________ 说明你接受的任何正规教育(如果相关,主试者可用技术培训代替)_______ ______________________________________________ 五、 业余活动 业余时间你干什么?________________兼职工作_______________ 竞技运动_______________娱乐活动________________俱乐部___ __________其他________________ 请说明__________________________________________________ 六、 主试者的特别问题 主试者:补充面试中提出的其他问题,留出空间用于作答(注意避免可 能被视为歧视的问题)______________________________ 七、 个人问题 你愿意迁至新地方吗?______是_______否 你愿意出差吗?_____是______否 你愿意出差的最长时间是多少?____________________________ 你能够加班吗?_______________ 你怎样看待周末上班?____________________________________ 自我评价_______________________________________________ 你认为你的优点是什么?__________________________________ 你认为你的缺点是什么?__________________________________ 主试者:比较求职者的回答和求职者申请表提供的信息,澄清任何不一 致的地方__________________________________________ 在求职者离开前,若主试者尚未提供关于组织和职位空缺的基本信 息,主试者应当予以提供。求职者应当得到关于工作地点、工作时数、 工资或薪金、报酬类型(薪金或薪金加红利等),以及其他会影响求职 者对工作兴趣的信息 八、 主试者印象 对每一特征按 1 级——4 级来评定,4 是最低评定 1 2 3 4 评定 个人特征 个人外貌 举止、姿态 讲话 与主试者的合作 工作关联特征 工作经历 工作知识 人际关系 有效性 九、 1 总体评定 2 3 4 5 _____很好______平均以上_____平均_____勉强______不令人满意 (很合格) (合格) (仅合格) 评语________________________________________________________ 主试者____________日期________

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职位序列岗位胜任能力评价标准参考

职位序列岗位胜任能力评价标准参考

职位序列胜任素质汇总 胜任素质是企业系统化构建人力资源发展规划的重要基础之一。它描述了组织和其员 工之间的动态需求和责任。它表现了各个不同职能岗位在满足公司目标实现过程中,其主 要职能对应的适应性要求。 推行胜任素质的目的是通过规范员工在能力、技能和知识等方面的行为表现,实现企 业对员工的职责要求,确保员工的职业生涯和个人发展与企业的经营目标、客户的需求保 持高度的一致性,并有助于企业经营目标的实现和提高客户满意度。 胜任素质由三部分构成,包括了一个组织为实现其战略目标、获得成功,对组织内个 体所需具备的能力、技能和知识的综合要求。 能力是从组织的战略目标、基本宗旨和价值观中派生出来的针对组织中所有员工的、 基础且重要的要求,它适用于组织中所有的员工,无论其所在何种部门或是承担何种岗位 是针对组织中所有员工的。如领导能力、沟通能力、学习能力等。 技能和知识是依据员工所在的岗位性质,或是部门类别不同而需要的专业知识和技能。 如市场开拓、商务谈判技能及行业知识、专业知识等。 第 1 页 共 15 页 能力指标库 类 能 别 力 建 立 关 系 人 际 交 往 能 力 团 队 合 作 解 决 矛 盾 人 事 敏 感 性 发 展 团 队 团 队 影 响 能 力 说 服 能 力 应 变 能 力 四级 三级 二级 一级 容易取得他人信 容易与他人建立可 能够与他人建立可 能够与他人建立一 任,建立起长期的 信赖的积极发展的 信赖的长期关系 定的合作关系,较 牢固的合作关系, 长期关系 为自我 并占据主导地位 善于与不同类型的 善于与他人合作共 能够与他人合作共 能够保持基本的团 人合作共事,充当 事,相互支持,充 事,相互支持,保 队合作精神,不会 团队中的润滑剂, 分发挥各自的优 证团队任务的完成 对工作产生不利的 促使团队士气高 势,保持良好的团 涨,团结一致 队工作氛围 及时洞察矛盾出现 巧妙地和建设性地 能够解决已发生的 解决矛盾手法比较 的苗头并能够巧妙 解决不同矛盾 矛盾,不会对工作 生硬,不致对工作 产生不利的影响 产生大的负面影响 化解,将矛盾消灭 影响 在萌芽状态 对他人很关心,善 对他人较关心,容 能关心他人,体谅 基本能够关心他 于领会他人的意图 易感知别人的想 他人,领会他人的 人,体会他人的苦 并作出最适当的回 法,体谅他人,善 请求,有时帮助想 衷 应,能够真心体谅 于领会他人的请 办法解决 他人 求,并付之于适当 的言行 在团队中是自然的 易于与他人沟通, 能够根据要求努力 能够与他人合作, 核心人物,任何情 积极促进团队协 促进团队的协作和 努力协调,不会影 况下都能够激励团 作,并能引导团队 沟通,使工作顺利 响工作 队,带领团队达成 达到组织目标 开展 表述自己的主张、 能够表述自己的主 能说服下级、同 能够说服别人,但 论点及理由时逻辑 张、论点及理由, 事、上级接受某一 比较困难 严谨,方法得当, 比较容易的说服他 看法与意见 能够真心说服他人 人接受某一看法与 接受自己的观点 意见 待人处世很灵活, 待人处世较灵活, 待人处世较灵活, 能够基本灵活的待 善于审时度势,很 能够审时度势,顺 能够根据要求,认 人处世,对事情的 容易适应变化所带 利适应变化所带来 可变化所带来的冲 变化或角色的转变 来的冲击,并很快 的冲击,并很快适 击,并能顺利的完 适应的较慢 适应新环境,取得 应环境 成转变 能积极影响他人的 能以自己积极的言 目标 主动 影 以自身的表现取得 第 2 页 共 15 页 有时能影响他人 类 能 别 力 沟 通 能 力 四级 三级 二级 响 能 力 他人的认可并成为 思维方式和努力方 行带领大家努力工 他人学习和模仿的 向 作 口 头 沟 通 口才出众,善于把 简明扼要,具有出 抓住要点,表达意 能够表达意图,有 握听众的心理,具 色的谈话技巧,易 图,陈述意见,不 时需反复解释 有很强的煽动性和 于理解 太需要重复说明 书 面 沟 通 文章表达清晰、简 文章通俗易懂,表 文章几乎不需修改 文章基本通顺,能 洁,易于理解,无 达简明扼要,已与 补充,比较准确的 够表达清楚主要意 可挑剔 他人理解 表达意见 图 能够很好地倾听他 能够注意的倾听别 能够注意倾听,力 能够倾听,有时一 人的述说,很快把 人的倾述,很快明 求明白 知半解 握他人倾诉的要点 白倾述人的想法和 和想法,并能够领 要求 倾 听 能 力 判 断 和 决 策 能 力 战 略 思 考 创 新 能 力 一级 榜样 鼓舞性 会隐含的意思 能透过现象看本 能够根据现状,了 主要忙于事务性工 忙于事务性工作, 质,把握组织面临 解组织面临的挑战 作,有时也会注意 没有时间思考工作 的挑战和机会,兼 和机会 的前景和对策等问 上可能出现的机会 题 和挑战 顾短期和长远目标 鼓励并欣赏他人的 不断寻找新的创意 能提出新的想法和 能够接受别人提出 创新,激励他人跳 和解决办法,能提 方案以改进日常工 的新观念、新概 出框框思考问题; 出创新性的好方 作;对意外情况和 念,并能参与新概 营造促进创造性和 案,对业务拓展有 挑战迅速灵活地作 念活动;对变化持 灵活性的氛围 积极作用;对模糊 出反应 积极态度并努力适 不清的工作状态把 应变化 握自如,应变敏 捷,初次面对新形 势能够镇定自若 解 决 问 题 能 力 能迅速理解并把握 问题发生后,能够 发现问题,能够想 能够发现问题的存 复杂的事物,发现 分辨关键问题,找 办法解决,但有时 在,但无法解决或 关键问题、找到解 到解决办法,并设 抓不注关键 只能求助于别人 决办法 法解决 分 析 判 断 能 力 能够在复杂的情况 掌握一些较复杂的 掌握一些基本的方 对事物有大概的判 下,应用科学的方 方法和工具,能够 法和工具,大致能 断和评估,只是缺 法和手段,对事物 对事物进行良好的 作出正确的判断和 乏方法和手段,结 作出科学合理的推 权衡和判断评估 评估 果不能十分可信 断和评估 第 3 页 共 15 页 类 能 别 力 决 策 能 力 四级 三级 二级 一级 善于确定决策时 善于确定决策时 能够确定决策时 按照经验和惯例处 机,提出可行方 机,提出可行方 机,提出基本可行 理问题,对于新情 案,合理权衡,优 案,但在权衡、选 的方案,但经常求 况无法处理,只能 化选择,对困难的 择时偶有适当,大 助于他人 求助于他人 事件处理果断得当 多数日常事务处理 果断得当 计 划 和 执 行 能 力 计 划 执 行 准 确 性 执 行 效 率 计 划 和 组 织 基 础 知 识 学 习 能 力 专 业 知 识 实 务 知 识 技 能 技 严格按照实现的安 能够按照计划严格 能按照计划执行, 能大致按计划执 排或计划执行,并 执行,并确保在每 比较注意细节,偶 行,不太注意细 能够预留出足够的 个细节上减少差错 有差错发生并能迅 节,偶有差错发生 应变时间,确保最 速改正 终结果的准确性 时间和资源的利用 工作效率较高,能 工作效率尚可,能 工作效率一般,有 达到最佳,工作效 够抓住工作重点合 分清主次,能够按 时需要别人帮助才 率高,完成任务速 理安排时间和进 时完成工作,基本 能完成任务 度快,质量高,效 度,按时完成工作 保证质量 益好 并保证质量 具有极强的制定计 能根据要求,制定 按照要求制定相应 制定计划和组织实 划的能力,能自如 相应程序和计划, 的计划和组织工 施的能力一般,有 的指挥调度下属, 在权限范围内配置 作,并合理安排下 时需要别人帮助方 通过有效的计划提 资源,明确目标和 属分工 能进行 高工作效率,以最 方针,以及确保供 佳的结果为目的 应的保障 知识面广博,自然 知识面较广,对自 知识面一般,除本 掌握本行业知识, 科学和社会科学知 然科学和社会科学 行业知识外,对其 对其他知识了解甚 识都很丰富,对某 知识都有较多了解 他知识略知一二 少 全面掌握本专业的 系统全面掌握本专 掌握本专业的理论 一般地掌握本专业 理论知识并有所创 业理论知识,对某 知识,具有一定的 的知识,能够满足 新,是本专业内的 些问题有独立见解 深度 工作要求 全面掌握实务知 掌握实务知识,能 基本掌握实务知 实务知识基本掌 识,精通实务内 出色完成本职工 识,能独立处理较 握,有时需要同事 容,除出色完成本 作,一定程度指导 为复杂的实务工作 的指点和帮助才能 职工作外,还能指 同事的工作 些问题有较深的研 究 行家 完成工作 导同事的工作 本职工作操作和处 具有本职工作所需 熟悉本职工作流 对本职工作基本熟 理关系娴熟,具有 要的资格证书,工 程,能完成工作任 悉,基础技能基本 各种本职工作所需 作过程中熟练处理 务,但有些吃力 全具备,有时不能 第 4 页 共 15 页 类 能 别 力 巧 学 习 能 力 四级 三级 二级 一级 要的资格证书 各类关系 独立完成任务 掌握系统的理论知 参加专业培训班或 主动学习专业知识 能够在工作中慢慢 识,能够将工作中 再深造学习,系统 及基础知识,结合 积累相关工作经 的经验进行总结提 地学习相关各种知 工作中的经验,初 验,但不会总结提 炼并有所创新,形 识,主动对工作中 步形成自己独特的 炼,始终停留在感 成自己的理论体 的经验进行总结和 工作方法 觉或经验阶段 系,并能够将所学 提炼,形成自己独 传授他人 特的工作方式和方 法 评 估 能合理评价他人的 能较为合理的评价 能够按要求对他人 只对自己的工作负 技能和绩效,使下 他人的技能和绩 作评估,指出其优 责 属心服口服,并能 效,指出其不足 点 使下属明确努力方 向 领 导 能 力 反 馈 和 培 训 善于了解下属需 能够根据实际情 基本掌握反馈和培 只对自己的工作负 要,通过一对一的 况,通过培训和反 训的手段,但实施 责 反馈和培训以帮助 馈帮助他人成长和 效果一般 他人成长和发展 发展 分 配 工 作 善于分配工作与权 能够顺利分配工作 能够分配工作和权 基本能够分配工作 力,并能积极传授 与权力,有效传授 力,指挥下属完成 和权力,任务进行 工作知识,引导部 工作知识,完成任 任务 偶有困难 属完成任务 务 了解他人的需求, 有制度,能够利用 有一定的制度,但 工作主要靠命令与 善于引导下级,用 奖励和表彰等方式 不能充分发挥作 指示,无法充分调 奖励和表彰等方式 提高员工积极性 用,无改进措施, 动下属工作积极性 激 励 提高积极性,并使 员工积极性一般 员工积极努力地工 作 建 立 期 望 责 任 管 理 善于与员工沟通, 能够与员工沟通, 能够给下属订立工 基本能够给下属订 给下属订立明确合 给下属订立明确的 作标准和分配任 立工作标准和分配 理的工作目标和标 期望目标和标准 务,建立期望目标 任务,有时无法建 和标准 立期望目标和标准 准并建立合理的期 望 能够充分与下属沟 能够与下属沟通, 能够与下属沟通, 可以和下属进行沟 通,督导员工的工 注重过程管理,及 经常指导和协助下 通,不重视对下属 作进展及时反馈和 时指导和协助员工 属完成任务 工作的指导和协助 培训,让下属对自 完成任务 己的工作担负责任 第 5 页 共 15 页 分序列知识、技能指标库 一、管理序列知识、技能指标库 类 指 别 标 知 识 四级 三级 二级 管 理 知 识 能够传授或指导他人 能够在复杂情况下应 能够在较基本的情况 用 下应用 法 律 知 识 能够传授或指导他人 能够在复杂情况下应 能够在较基本的情况 用 下应用 财 务 知 识 能够传授或指导他人 能够在复杂情况下应 能够在较基本的情况 用 下应用 营 销 知 识 能够传授或指导他人 能够在复杂情况下应 能够在较基本的情况 用 下应用 产 品 知 识 能够传授或指导他人 能够在复杂情况下应 能够在较基本的情况 用 下应用 行 业 知 识 能够传授或指导他人 能够在复杂情况下应 能够在较基本的情况 用 下应用 政 能够传授或指导他人 能够在复杂情况下应 能够在较基本的情况 第 6 页 共 15 页 一级 概念性的理解 概念性的理解 概念性的理解 概念性的理解 概念性的理解 概念性的理解 概念性的理解 类 指 别 标 四级 二级 一级 用 下应用 在下结论、作决定时 能够较为自信地做出 在下结论、作决定时 决策时有一定的信 充满信心,并能给出 决策,依据的理由较 有一定信心,并能给 心,有时无法给出相 非常充分合理的理由 充分 出相对合理的理由 对合理的理由,缺少 策 法 规 决 策 三级 备选计划 授 权 指 导 能够充分有效地对下 较好地对下属进行授 基本上能够对下属进 自己亲历亲为,陷于 属进行授权,能指导 权,指导下属积极完 行授权,指导下属完 繁忙的事务工作,对 下属积极主动地完成 成绩效目标 成绩效目标,需事事 下属授权不够 绩效目标,或通过各 请示 种指导、建议或安排 工作等支持手段与方 式培养下属 会 议 沟 通 技 能 / 技 巧 独立主持工作会议; 较独立主持工作会 表达重要观点时能令 出席会议很少发言; 表达与领导的不同意 议;表达与领导不同 人信服,有一定的条 有时逃避问题;不能 见时非常自信、条理 意见时很自信;用适 理性,有解决冲突的 有效地解决冲突 非常清晰;直面困 当方式对付困难问 能力 难,主动、科学解决 题;主动、科学解决 矛盾冲突;敢于挑战 矛盾冲突 他人 目 标 管 理 充分理解公司经营目 较好理解公司经营目 基本理解本部门的核 工作无明确的计划, 标中分管或本部门的 标中本部门的核心任 心任务;部门目标分 属“应对型” 核心任务;对部门目 务;对部门目标能进 解比较到位,相应工 标能进行有效地再分 行再分解并制订相应 作计划较简单 解并制订相应工作计 工作计划,善于有效 划,能够有效跟踪事 的采取补救措施 情的发展 协 作 及时高效地与同事协 及时与同事协作完成 能够有效地与同事协 基本能够与同事协作 作完成分管或部门的 分管或部门的工作任 作完成分管或部门的 完成分管或部门的工 工作任务,工作质量 务,工作质量较好 工作任务 作任务 管理变化的过程以保 准确评估团队是否做 能够评估团队是否做 未考虑变化的原因, 持运作效率;形成统 好了变化的准备,为 好了变化的准备,基 结果造成更频繁的变 一的理念,统一对目 变化的原因作出解 本了解变化的原因并 化;未充分估计变化 标的认识 释,为新的项目做好 对下属进行解释 的影响 很好 应 变 铺垫 培 育 部 下 非常关心下属,对于 关心下属,对下属员 比较关心下属,对下 不太关心下属,对下 下属员工的工作兴 工的工作兴趣、知识 属员工的工作兴趣、 属员工的工作兴趣、 趣、知识能力以及工 能力以及工作态度等 知识能力以及工作态 知识能力以及工作态 作态度等能够做到充 有比较清楚的了解, 度等有一般性的了 度等了解得比较片 第 7 页 共 15 页 类 指 别 标 能 力 四级 三级 二级 一级 分掌握,并且能够通 注意帮助下属人员更 解,有时也会帮助下 面,不太注意帮助下 过言传身教积极地帮 新知识,提高工作水 属人员更新知识,提 属人员更新知识,提 助下属人员不断提高 平以及管理能力,下 高工作水平以及管理 高工作水平以及管理 工作水平,同时努力 属员工能够得到比较 能力,下属员工能够 能力,下属员工得不 为他们提供更新知识 好的锻炼,进步明 得到一定的锻炼,有 到应有的锻炼,没有 以及强化管理能力的 显。 一定的进步。 什么进步。 机会,尽可能地为下 属人员做好获得晋升 的准备,下属人员进 步迅速。 管 理 创 新 能 力 具有很强的管理创新 有较强的管理创新能 能力,总是能够提出 力,经常提出合理化 合理的、超前的管理 的、适时的管理理 理念、管理方式和管 念、管理方式和管理 理手段并付诸实践, 手段,绝大部分能够 大大提高本公司整体 付诸实践,本公司整 的工作绩效。 体的工作绩效有一定 程度的提高。 执 行 力 有一定的管理创新能 力,有时能够提出一 些合理化的管理方式 和管理手段,有时也 管理创新能力较差, 大多数时候只能做到 照章办事,管理工作 没有新意。 把它们付诸实践,本 部门的工作绩效在某 些方面有所提高。 认真组织,坚持不 能够认真主动地执行 能够执行公司规章制 能够部分地执行公司 懈,立足工作,解决 公司规章制度或领导 度或领导有关部门工 规章制度或领导有关 问题,认真主动执行 有关部门工作安排, 作安排,效果较好 部门工作安排,工作 公司的规章制度或领 积极解决问题,工作 导/有关部门工作安 效果良好 有一定的效果 排 激 励 了解他人的需求,善 有制度,能够利用奖 有一定的制度,但不 工作主要靠命令与指 于引导下级积极主动 励和表彰等方式提高 能充分发挥作用,无 示 地工作,用奖励和表 员工积极性 改进措施,员工积极 彰等方式提高积极 性不高 性,并使员工积极努 力地工作 二、营销销售序列知识、技能指标库 类 指 别 标 知 识 四级 三级 二级 产 品 知 识 能够传授或指导他人 能够在复杂情况下应 能够在较基本的情况 用 下应用 市 场 营 能够传授或指导他人 能够在复杂情况下应 能够在较基本的情况 用 下应用 第 8 页 共 15 页 一级 概念性的理解 概念性的理解 类 指 别 标 四级 三级 二级 一级 合 同 法 规 知 识 能够传授或指导他人 能够在复杂情况下应 能够在较基本的情况 用 下应用 市 场 动 态 能够传授或指导他人 能够在复杂情况下应 能够在较基本的情况 用 下应用 能负责大型或一级区 能负责二级区域销售 能够负责小型销售网 可独立运作多笔销售 域销售网络运作;对 网络运作;对顾客需 点运作;对顾客需求 业务;在一般交易中 顾客需求非常了解 求有一定了解 ;充 有一定了解;了解公 承担部分工作;了解 ;深入了解公司各种 分了解公司各种产品 司各种产品 公司产品 任何时候都以客户为 能够收集客户需求的 能够记录顾客的要 就产品需求,与客户 第一考虑因素;能够 信息,能够从性价比 求,并进行一定处 争论;总是不断的向 引导客户调整期望, 的角度说明产品和服 理;错过引导客户对 客户询问所需产品的 使得其与公司政策相 务的价值,善于处理 产品和服务的期望的 规格和递送安排 符 显著问题和棘手问题 有利机会 迅速掌握客户的谈判 尊重对方并能够控制 总要将别人压倒, 不关注客户的期望; 风格,促使谈判顺利 情绪,在妥协的条件 不够耐心,达成协议 过分迁就别人,谈判 达成协议,并且总能 下达成协议 不够理想 不顺利,达成的协议 销 知 识 技 能 / 技 巧 业 务 开 发 客 户 关 系 管 理 商 务 谈 判 客 户 开 拓 市 场 信 息 分 析 能 概念性的理解 概念性的理解 产品 使谈判的结果有利于 不理想 自己一方 划分销售区域并进行 每月固定一些时间联 只努力向熟悉的客户 失去客户却不明白原 系统研究;深入了解 络已经失去的客户或 销售;只服务“回头 因;只靠他人介绍来 竞争对手产品、优势 者不经常服务的客 客” 发现新客户;对客户 和弱势;系统研究潜 户;主动寻找新客户 信息掌握有限 在客户发现新的业务 通过获得的竞争对 充分掌握辖区内渠 跟踪了解辖区内所负 了解进行市场分析所 手情况,分析其市场 道、产品、市场等信 责产品的市场趋势和 需信息的种类和来源 策略对联想产品的影 息资源,了解相关产 动态(如:企业目标 /获取途径 响,区分自己公司与 品的历史和现行市场 客户群体的变化、市 竞争对手在能力上的 情况,有意识建立所 场容量、辖区经济、 差别,由此提出联想 辖区域的情报信息体 政策发展动态等), 短期应对策略的建 系 对其进行清楚、准确 第 9 页 共 15 页 类 指 别 标 力 把 握 客 户 需 求 市 场 拓 展 四级 三级 议,并与相关人员及 二级 一级 的记录,归档 时沟通自己的建议 善于与解客户沟通, 能够与客户沟通,了 能够与客户沟通,为 与客户沟通有困难, 准确 、敏锐的把握 解客户需求,为推销 推销产品而努力,但 不能很好的了解客户 客户的真实需求,有 产品而维持良好的关 不能准确 、敏锐的 需求 广泛的人际关系,商 系 把握客户的真实需 品不卖人情在 求, 市场拓展能力极强不 市场拓展能力较强, 场拓展能力尚可,在 市场拓展能力不足, 需要上级指导就能够 基本不需要上级指导 上级的指导下基本上 所掌握的市场信息滞 根据市场规划,敏锐 就能够根据市场规 能够把握市场动态, 后,采取的措施偶尔 把握市场动态,研究 划,较为敏锐地捕捉 采取较为得力的措施 也不对路,结果导致 相关对策,及时采取 市场信息和动态,采 拓展市场,市场占有 市场拓展乏力,市场 有力、果断措施,调 取得力措施,能够比 率维持原状,基本上 占有率有小幅下降无 动一切资源,积极拓 较及时地把握机会拓 可以完成公司赋予的 法圆满完成公司交给 展市场,市场占有率 展市场,市场占有率 工作。 的市场拓展任务。 有大幅度增长,为公 有一些增长,较圆满 司经营战略的实现做 地完成公司赋予的工 出积极的贡献。 作。 三、服务操作序列知识、技能指标库 类 指 别 标 知 识 四级 三级 二级 生 产 工 艺 能够传授或指导他人 能够在复杂情况下应 能够在较基本的情况 用 下应用 质 量 标 准 能够传授或指导他人 能够在复杂情况下应 能够在较基本的情况 用 下应用 设 备 知 识 能够传授或指导他人 能够在复杂情况下应 能够在较基本的情况 用 下应用 产 品 知 识 能够传授或指导他人 能够在复杂情况下应 能够在较基本的情况 用 下应用 生 产 能够传授或指导他人 能够在复杂情况下应 能够在较基本的情况 用 下应用 第 10 页 共 15 页 一级 概念性的理解 概念性的理解 概念性的理解 概念性的理解 概念性的理解 类 指 别 标 四级 三级 二级 一级 工作中一贯注意准确 工作中“自检”较 工作中有“自检”, 工作中“自检”不 无差错,勇于对正确 好,在具体工作中很 对细节问题关注不 够,有时出现大的错 性承担责任 少有关键性过失,差 够,有时出现小差错 误 管 理 知 识 准 确 性 错发生时,及时采取 措施纠正 技 能 / 技 巧 执 行 认真组织,坚持不 能够认真主动地执行 能够执行公司规章制 能够部分地执行公司 懈,立足工作,解决 公司规章制度或领导 度或领导有关部门工 规章制度或领导有关 问题,认真主动执行 有关部门工作安排, 作安排,效果较好 部门工作安排,工作 公司的规章制度或领 积极解决问题,工作 导/ 有关 部门 工作 安 效果良好 有一定的效果 排 效 率 时间和资源的利用达 工作效率较高,能够 工作效率尚可,能分 工作效率较低,有时 到最佳,工作效率 抓住工作重点合理安 清主次,能够按时完 需要别人帮助才能完 高,完成任务速度 排时间和进度,按时 成工作,基本保证质 成任务 快,质量高,效益好 完成工作并保证质量 量 四、财务序列专业能力指标库 类 指 别 标 知 识 四级 三级 二级 财 务 知 识 能够传授或指导他人 能够在复杂情况下应 能够在较基本的情况 用 下应用 会 计 知 识 能够传授或指导他人 能够在复杂情况下应 能够在较基本的情况 用 下应用 财 务 软 件 知 识 能够传授或指导他人 能够在复杂情况下应 能够在较基本的情况 用 下应用 数 学 知 识 能够传授或指导他人 能够在复杂情况下应 能够在较基本的情况 用 下应用 第 11 页 共 15 页 一级 概念性的理解 概念性的理解 概念性的理解 概念性的理解 类 指 别 标 财 务 分 析 预 算 管 理 四级 三级 二级 一级 深入掌握财务分析的 熟练掌握复杂的财务 掌握比较复杂的财务 能够应用基本的财务 各种工具、方法以及 分析工具和原理,独 分析工具和原理,能 分析工具,在别人的 原理,能够指导他人 立完成财务分析报 够独自对相关报表进 指导下对财务报表进 完成财务分析报告, 告,并根据分析结果 行简单分析 行简单的分析 并指出其优缺点 提出相应的改进措施 深入掌握预算管理的 熟练掌握预算管理的 较深入地掌握预算管 掌握预算管理的一般 相关知识、方法和原 有关知识,能够独立 理的相关知识,能够 性知识,能够在他人 理,能够指导他人完 编制若干个部门的整 独立编制一个部门的 指导下编制一个部门 成公司整体的预算编 体预算,并符合要求 预算,基本符合要求 的预算 深入掌握报表编制的 熟练掌握报表编制的 较深入地掌握报表编 掌握报表编制的一般 相关知识、方法和原 有关知识,能够独立 制的相关知识,能够 性知识,能够在他人 理,能够指导他人完 编制各种报表及合并 独立编制特定种类的 指导下编制特定种类 成公司所有的报表编 报表,并符合要求 报表,基本符合要求 的报表 深入掌握审计的知 熟练掌握审计知识和 掌握较复杂的审计知 了解审计的基本知 识、方法和原理,能 审计方法,能够独立 识和审计工具,能够 识,能够在他人指导 够带队完成审计项 进行审计工作并承担 参与审计工作并独立 下参与审计工作 目,合理分配下属工 主要模块的工作 承担部分模块的工作 总是能够根据公司现 大部分情况下能够根 基本能够根据公司现 基本上不能根据公司 有的资金状况和业务 据公司现有的资金状 有资金状况和业务开 现有的资金状况和业 开展的需要,合理调 况和业务开展的需 展的需要,合理调拨 务开展的需要合理调 拨各项资金,资金的 要,合理调拨各项资 各项资金,资金的使 拨各项资金,资金的 使用效率非常高 金,资金的使用效率 用效率处于正常水平 使用效率较低 制工作,并最终修改 确认 技 能 / 技 巧 报 表 编 制 审 计 制,并最终修改确认 作并指导下属完成 资 金 使 用 较高 五、人事序列知识、技能指标库 类 指 别 标 知 识 四级 三级 二级 人 力 资 源 管 理 能够传授或指导他人 能够在复杂情况下应 能够在较基本的情况 用 下应用 心 理 学 知 能够传授或指导他人 能够在复杂情况下应 能够在较基本的情况 用 下应用 第 12 页 共 15 页 一级 概念性的理解 概念性的理解 类 指 别 标 四级 三级 二级 一级 政 策 法 规 知 识 能够传授或指导他人 能够在复杂情况下应 能够在较基本的情况 用 下应用 行 业 发 展 态 势 能够传授或指导他人 能够在复杂情况下应 能够在较基本的情况 用 下应用 深入掌握人力资源规 熟练掌握人力资源规 较深入地掌握人力资 掌握人力资源规划的 划的相关知识、方法 划的有关知识,能够 源规划的相关知识, 一般性知识,能够在 和原理,能够指导他 独立制定公司的招 独立制定部门的招 他人指导下编制招 人完成公司所有的招 聘、培训、员工发展 聘、培训、员工发展 聘、培训、员工发展 聘、培训、员工发展 计划,并符合要求 计划,并基本符合要 等规划 识 规 划 等计划,并最终修改 概念性的理解 概念性的理解 求 确认 技 能 / 技 巧 口 头 沟 通 说 服 口才出众,善于把握 简明扼要,具有出色 抓住要点,表达意 语言基本清晰,能够 听众的心理,具有很 的谈话技巧,易于理 图,陈述意见,不太 表达意图,有时需反 强的煽动性和鼓舞性 解 需要重复说明 复解释 善于把握他人心理, 善于把握他人心理, 能够把握他人心理, 对他人心理把握不太 巧妙引导谈话按照自 掌握谈话的主动权, 讲话逻辑分明,重点 准确,据理力争,不 己的思路进行,有理 有效引导他人,能够 突出,能够较轻易地 能有效抓住关键点, 有利有节,让他人心 轻易说服他人 说服他人 说服他人效果一般 以公司利益为出发 以公司利益为出发 以公司利益为出发 不以公司利益为出 点,态度公平公正, 点,态度公平公正, 点,态度公平公正, 发点;处理问题态 处理及时迅速且无 处理及时无人事或 无人事或财物纠纷 度不够公平公正; 人事或财物纠纷等 财物纠纷等后遗 等后遗症,处理及 处理结果存在人事 后遗症,思路清楚, 症,思路清楚,方式 时,但方式单一或 或财物纠纷等后遗 方式灵活有效 有效 刻板 症;处理问题久延 服口服 冲 突 处 理 能 力 未果中任何一项 六、行政序列专业能力指标库 第 13 页 共 15 页 类 指 别 标 知 识 四级 三级 二级 语 言 文 字 应 用 能够传授或指导他人 能够在复杂情况下应 能够在较基本的情况 用 下应用 法 律 法 规 知 识 能够传授或指导他人 能够在复杂情况下应 能够在较基本的情况 用 下应用 统 计 知 识 能够传授或指导他人 能够在复杂情况下应 能够在较基本的情况 用 下应用 档 案 管 理 能够传授或指导他人 能够在复杂情况下应 能够在较基本的情况 用 下应用 具有极强的制定计划 能根据要求,制定相 按照要求制定相应的 制定计划有难度,有 的能力,能自如的指 应程序和计划,在权 计划,并合理安排所 时需要别人帮助方能 挥调度下属,通过有 限范围内配置资源, 需资源和人员分工 进行 效的计划提高工作效 明确目标和方针,以 率,以最佳的结果为 及确保供应的保障 计 划 一级 概念性的理解 概念性的理解 概念性的理解 概念性的理解 目的 技 能 / 技 巧 组 织 具有很强的组织能 具有较强的组织能 具有一定的组织能 基本能够按照计划和 力,善于充分利用有 力,有效分配资源和 力,能够按照事先的 要求,组织相关人员 限的资源和人手完成 进行人员分工,及时 计划和安排组织相关 完成工作,有时需要 工作 按照事先的计划和安 人员完成工作,有时 在他人的指导下完成 排组织相关人员完成 需要他人的指导 工作 工作 协 调 主动配合其他部门或 专注于本职工作,较 专注于本职工作,能 能够与其他部门或岗 岗位进行相关工作, 好地配合其他部门或 配合其他部门或岗位 位的协调,主动性不 并且主动改变自己的 岗位进行相关工作, 进行相关工作,主动 强,有时使得需要协 工作习惯以适应协调 主动性较强,需协调 性一般,需协调才能 调才能进行的工作进 工作的需要,促使需 才能进行的工作进展 进行的工作进展一般 展缓慢 协调才能进行的工作 较快 进展顺利 监 督 主动督促所监督的部 按照要求对有关部门 按照要求对有关部门 按照要求对有关部门 门/岗位按质按时完 /岗位的工作进行监 /岗位的工作进行监 /岗位的工作进行监 第 14 页 共 15 页 类 指 别 标 四级 三级 二级 一级 成工作,对所发现的 督,能够及时发现问 督,能够发现一些问 督,将情况简单汇报 问题及时提出改进建 题,及时反馈,并能 题并及时反馈 上去 议,并帮助其更好地 提出相应的改进意见 完成任务 行 文 能 力 公司内部文件、指令 公司内部文件、相关 表单使用规范准确及 不能正确使用表单; 及相关表单内容规 表单内容规范、准 时,商业公函符合格 公函不规范;指令下 范、准确、及时有 确、及时有效,商业 式 达无效或拖延中任一 效、无执行歧义,商 公函符合商务要求和 业公函严谨,符合商 格式 项 务要求和格式 表 达 能 力 准确地以口头、书面 以口头或书面形式有 能进行口头或书面沟 无法进行有效沟通, 等方式进行工作部署 效沟通,能掌握工作 通,但沟通效果不明 没有使用礼貌用语且 或有效沟通,能快速 要领并礼貌用语,态 显,能使用礼貌用语 态度恶劣 把握工作要领并礼貌 度亲善 且态度亲善 处理问题很灵活,即 处理问题很灵活,及 处理问题较灵活,有 处理问题比较僵化, 能够按照规章制度处 时解决冲突或将问题 效调解冲突,将冲突 不够灵活,有时将冲 理又圆满地解决了冲 记下等待上级回复, 控制在一定范围内 突推给上级 突,使得冲突双方都 防止冲突蔓延 用语,态度亲善 解 决 冲 突 比较满意 第 15 页 共 15 页

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通用类岗位能力评价表

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岗位能力评价表 文件编号:OLO/QG—03 序号 1 岗 位 总经理 学 历 本科 培 训 1、 经过企业经营管理、战略管理、经济 技 能 经 验 1、熟悉企业业务和运营流程;2、在团队管理方 1、 8 年以上企业管理工作经验,至 面有极强的领导技巧和才能;3、掌握先进企业 少 5 年以上企业全面管理工作 2、 经过家具专业培训; 管理模式及精要,具有先进的管理理念;4、善 经验。 3、 经过质量和环境管理培训。 于制定企业发展的战略及具备把握企业发展全局 法、财务管理方面的培训; 能力评价 合格 的能力; 5 、熟悉企业全面运作,企业经营管 理、各部门工作流程; 6、具有敏锐的商业触 觉、优异的工作业绩。 2 副总经理 本科 (外销总监) 1、接受过领导能力开发、战略管理等方 1、熟悉企业业务和流程,在团队管理方面有极 1、8 年以上企业管理工作经验,至 面的培训。 强的领导技巧和才能;2、熟悉企业全面运作, 少 5 年以上企业全面管理工作经 具有先进的管理理念以及很强的战略制定与实施 验。 能力,有广泛的客户资源和社会资源;3、熟练 合格 的的中英文写作、口语、阅读能力;严谨的策划 组织能力及商务谈判能力;敏锐的市场洞察力、 优秀的项目组织能力和市场开拓能力。 3 财务总监 本科 1、 有相关岗位资格证书或职称; 1、具有较全面的财会专业理论知识、现代企业 2、 接受过经济法、财经法律法规和制度 管理知识,熟悉财经法律法规和制度;2、熟悉 方面的培训。 1、5 年以上跨国企业或大型企业集 团财务管理工作经验。 财务相关法律法规、投资、进出口贸易、企业财 务制度和流程; 3 、参与过较大投资项目的分 合格 析、论证和决策; 4、熟悉税法政策、营运分 析、成本控制及成本核算;5、具有丰富的财务 管理、资金筹划、融资及次本运作经验。 4 销售经理 大专 1、 受过战略市场营销、管理技能开发等 门培训; 2、 接受过家具专业知识方面的培训。 1、熟悉现代管理模式,熟练运用各种激励措 1、5 年以上销售、市场营销管理工 施; 2 、有丰富的市场营销策划经验,能够识 作经验。 别、确定潜在的商业合作伙伴,熟悉行业市场发 展现现状;3、具有优秀的营销技巧,较强的市 场策划能力和运作能力;4、优秀的商务谈判技 巧和沟通能力。 合格 5 生产经理 大专 1、 接受过生产管理和协调方面的培训; 1、熟悉所在行业的生产过程,熟悉原材料的供 1、5 年以上相关行业生产管协调经 2、 接受过家具产品专业知识方面的培 应渠道;2、熟悉生产堆积以及质量标准;3、具 验,在部门经理岗位上工作 2 年以 备良好的生产经营管理理念,有一定的财务与法 上。 训。 合格 律知识;4、熟练使用办公软件;5、优秀的计划 与执行能力。 6 人事经理 大专 1、受过现代人力资源管理技术、劳动法 1、对企业人力资源管理模式有系统的了解和实 1、4 年以上人力资源管理相关工作 规、财务会计知识和管理能力开发等方面 践实践经验积累,对人才的发现与引进、薪酬设 经验。 的培训。 计等具有丰富的实践经验;2、对人力资源管理 事务性的工作有娴熟的处理技巧,熟悉人事工作 合格 流程; 3、熟悉国家、地区及企业关于合 同 管 理、薪金制度、用人机制、保险福利和培训方 针;4、熟练使用办公软件及个关的人事管理软 件。 7 采购经理 大专 1、受过物流管理、谈判、管理技能开发 1、熟悉物资采购程序; 2、丰富的流程管理技 等方面的培训。 能,熟悉物流管理业务流程;3、熟练使用电算 1、4 年以上物资采购工作经验。 合格 及办公软件; 4、有广泛的原料供应资源和渠 道。 8 商务经理 大专 1、受过市场营销、服务管理等到方面的 1、对市场营销工作有较深刻的认识;2、具有客 培训; 户关系的专门经验;3、有统计、会计和财务管 1、4 年以上客户服务经验。 合格 理活动能力;4、熟练操作办公软件。 9 综合管理部经理 大专 1 1、熟悉企业后勤管理流程;2、了解车辆相关知 1、3 年以上相关工作经验。 识;3、广泛的社会资源及较强的人际交往和协 合格 调能力;4、极强的社会活动能力。 10 会计主管 相关专 1、受过经济法、财务审计方面的培训; 1、熟悉国家财税法律规范、财务核算、财务管 1、3 年以上工业企业相关工作经 业大专 2、具备会计相关等级职称。 理、分析等财务制度和业务;2、熟悉国家会计 验。 法规,了解税务法规和相关税收政策;3、熟悉 以上 合格 银行业务和报税流程;4、熟练应用财务软件和 办公软件。 11 成本会计 相关专 1、受过经济法、财务审计方面的培训; 1、熟悉工业企业的运作、财务系统;2、熟悉产 1、3 年以上工业企业成本核算工作 业大专 受过经济法、财务审计方面的培训; 品的工艺流程及成本核算;3、具有一定的资本 经验。 合格 12 材料会计 以上 2、具备会计相关等级职称。 运营能力;4、熟悉企业 ERP。 相关专 1、 受过经济法、财务审计方面的培训。 1、熟悉工业企业的运作、财务系统,产品工艺 1、3 年以上工业企业成本核算工作 业大专 2、具备会计相关等级职称。 流程及结构;2、熟悉材料的管理和进、销、存 经验。 以上 13 出纳 大专 合格 业务。 1、受过经济法基本知识、产品知识方面 1、熟悉国家财务政策、会计法规和相关税收政 的培训;2、有会计上岗证。 策;2、熟悉银行结算业务和报税流程;3、熟练 1、2 年以上企业出纳经验。 合格 使用财务软件和办公软件。 14 收银 高中以 1、有收银证。 网络管理员 大专 1、最少 6 个月以上相关工作经验。 操作基础;3、熟练使用办公软件。 上 15 1、有一定财务会计知识;2、有一事实上计算机 1、通信、电子工程、自动化、计算机及 1、熟悉 Windows NT/2000 相关网络的运行环境 1、最少 2 年以上从事系统操作工作 其相关专业。 及 PC 硬件维护;2、精通局域网的维护及网络安 经验。 全;3、熟悉 ADSL 技术原理,熟练使用 ADSL 合格 合格 路 由 设 备 , 精 通 ADSL 共 享 技 术 ; 4 、 熟 悉 WLAN 技术,有 WLAN 配置、调试经验;5、具 有独立分析和处理网络故障能力。 16 设计师 大专以 1、受过室内设计、具设计方面的培训。 上 17 18 19 业务代表 计划员 采购员 1、熟练操作 CAD、3DMAX、photoshop 等设计 1、受过市场营销、产品知识等方面的培 1、熟悉市场营销工作;2、熟悉零售运作模式; 训。 3、有地区销售网络和销售关系。 大专以 1、受过产品知识、生产作业管理等方面 1、熟悉生产过程及工艺;2、熟悉生产进度设计 上 的培训 及图表;3、熟练使用办公软件及 ERP 软件。 大专以 1、受过产品知识、物流管理、市场营销 1、了解本行业状况;2、熟悉企业产品所需设备 上 等方面的培训 材料,具备评价分析谈判的专业知识和能 大专 合格 软件; 1、至少 1 年以上相关工作经验。 1、至少 1 年以上相关工作经验。 合格 合格 1、至少 1 年以上相关工作经验。 合格 力、3、 熟练使用办公软件及 ERP 软件。 20 人事行政专员 大专以 1、受过人力资源管理、劳动法规方面的 1、熟悉招聘流程、招聘渠道;2、良好的档案管 上 培训 理能力;3、熟悉社会保险、公积金、员工档案 1、至少 1 年以上相关工作经验。 合格 关系的办理流程;4、熟悉国家国家相关法律法 规;5、熟练使用办公及人事软件 21 导购员 高中以 1、受过产品知识、市场营销等方面的培 1、熟悉卖场布局、产品知识与结构;2、对竞争 上 训 对手的状况有所了解;3、娴熟的销售技巧 1、至少 1 年以上相关工作经验。 合格 22 23 24 商务秘书 售后文员 审单员 大专以 1、受过产品知识、市场营销等方面的培 1、熟悉产品知识与结构;2、具备统计、会计核 上 训 算知识;3、熟练使用办公软件及 ERP 软件。 大专以 1、受过产品知识、市场营销等方面的培 1、熟悉产品知识与结构;2、具备独立的处理客 上 训 户投诉的能力;3、熟练使用办公软件软件。 大专以 1、受过产品知识等方面的培训 1、熟悉生产过程及工艺;2、熟练使用办公软件 上 25 跟单员 大专以 合格 合格 合格 软件。 1、受过产品知识等方面的培训 1、熟悉生产过程及工艺;2、熟悉生产进度设计 及图表 ;3 、熟练使用办公软件及相关设计软 上 合格 件。 26 单证员 大专以 1、受过报关、报检等方面的培训 1、熟悉公司产品;2、熟悉海关、商检等相关政 1、至少 1 年以上相关工作经验。 府的办事流程;3、熟练的英语听、说、读、写 上 合格 能力;4、熟练使用办公软件。 27 外销员 大专以 1、受过产品知识、市场营销等方面的培 1、熟悉公司产品;2、对市场营销工作有较为深 上 训 刻的了解;3、了解本行业竞争对手的状况;4、 1、至少 1 年以上相关工作经验。 合格 熟练的英语听、说、读、写能力;5、熟练使用 办公软件。 28 外销助理 大专以 1、受过产品知识、市场营销等方面的培 1、熟悉公司产品;2、良好的客户关系管理能 上 训 力;3、熟练的英语听、说、读、写能力;4、熟 合格 练使用办公软件。 29 30 仓管 储运员 中专以 1、受过产品知识、仓储管理及财会知识 1、熟悉公司产品;2、熟悉物流管理业务流程。 1、至少 1 年以上相关工作经验。 上 方面的培训 中专以 1、受过产品知识、物流管理及货运管理 1、熟悉公司产品;2、熟悉公司业务区域内地理 1、至少 1 年以上相关工作经验。 上 方面的培训 状况;3、熟悉物流管理业务流程;4、丰富的流 合格 合格 程管理技能。 31 生产调度员 中专以 1、受过产品知识、生产作业管理等方面 1、熟悉生产过程及工艺;2、熟悉生产进度设计 上 的培训 及图表;3、熟悉生产规程及质量标准;4、熟练 1、至少 1 年以上相关工作经验。 合格 使用办公软件。 32 质检员 初中以 1、受过产品知识、生产管理、品质管理 1、熟悉公司的工艺工序、工作原理;2、熟练掌 上 等方面的培训 握公司产品及生产工艺技术应用方面的知识; 3、熟悉生产规程及质量标准 1、至少 1 年以上相关工作经验。 合格 33 操作工 编制: 初中以 1、受过产品知识、安全生产等方面的培 1、熟悉所在工序流程、产品生产规程及质量标 上 训 准;、 日期: 审核: 日期: 批准: 合格 日期:

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职业规划测试-职业性格(MBTI)测评

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职业生涯规划测试题 职业锚的十项自我评价——为了帮助个人确定自己的职业锚,请回答以下问题: 1、你在高中时期主要对哪些领域比较感兴趣(如果有的话)?为什么对这些领域感兴趣? 你对这些领域的感受是怎样的? 2、你在大学时期主要对哪些领域比较感兴趣?为什么会对这些领域感兴趣?你对这些领域 的感受是怎样的? 3、你毕业之后所从事的第一种职业工作是什么?你当时期望从这种工作中得到些什么? 4、当你开始自己的职业生涯的时候,你的抱负或目标是什么?这种抱负与长期目标是否连 接在一起,当前有调整吗?如果有,那么是在什么时候?是什么原因? 5.你第一次换工作或换企业的感觉是怎样的?你期望下一个工作能给你带来什么? 6.你后来换工作、换职业情况是怎样的?你怎么会做这样的变动决定?你所追求的是什么? 7、当你回首自己的职业经历时,你觉得最令自己感到愉快的是哪些时候?你认为这些时候 的值得回首或令你感到自豪的? 8、当你回首自己的职业经历时,你觉得最让自己感到不愉快的是什么?你认为这些时候的 让你感到失落或是不愉快的是什锦? 9、你是否曾经拒绝过从事某种具有挑战性的工作机会或晋升可能?为什么? 现在请你细想 的检查自己以上的答案,并认真校对关于五种职业锚(管理型、技术型、创造型、安全 型、自主型)的要点。根据你对上述这些问题的回答,分别将每一种职业锚给予从“1~ 5”之间的某一个选择分数。(注:1 代表重要性最低、3 代表中间值、5 代表重要性最 高) 「提示」 从职业锚自我测试与检查,可以基本上判断一个人达到职业成功的可能性。通过开展职业 锚校对,可以有针对性的为员工开展职业生涯规划,并结合绩效考核达到最大程度激励员 工的效果。 技术型: 持有这类职业定位的人出于自身个性与爱好考虑,往往并不愿意从事管理工作,而是 愿意在自己所处的专业技术领域发展。在我国过去不培养专业经理的时候,经常将技术拔 尖的科技人员提拔到领导岗位,但他们本人往往并不喜欢这个工作,更希望能继续研究自 己的专业。 管理型: 这类人有强烈的愿望去做管理人员,同时经验也告诉他们自己有能力达到高层领导职 位,因此他们将职业目标定为有相当大职责的管理岗位。成为高层经理需要的能力包括三 方面:1、分析能力:在信息不充分或情况不确定时,判断、分析、解决问题的能力;2、人际 能力:影响、监督、领导、应对与控制各级人员的能力;3、情绪控制力:有能力在面对危急 事件时,不沮丧、不气馁,并且有能力承担重大的责任,而不被其压垮。 创造型: 这类人需要建立完全属于自己的东西,或是以自己名字命名的产品或工艺,或是自己 的公司,或是能反映个人成就的私人财产。他们认为只有这些实实在在的事物才能体现自 己的才干。 自由独立型: 有些人更喜欢独来独往,不愿像在大公司里那样彼此依赖,很多有这种职业定位的人 同时也有相当高的技术型职业定位。但是他们不同于那些简单技术型定位的人,他们并不 愿意在组织中发展,而是宁愿做一名咨询人员,或是独立从业,或是与他人合伙开业。其 他,自由独立型的人往往会成为自由撰稿人,或是开一家小的零售店 安全型: 有些人最关心的是职业的长期稳定性与安全性,他们为了安定的工作,可观的收入, 优越的福利与养老制度等付出努力。目前我国绝大多数的人都选择这种职业定位,很多情 况下,这是由于社会发展水平决定的,而并不完全是本人的意愿。相信随着社会的进步, 人们将不再被迫选裾饫嘈汀 性格特质测试 下面 60 道题,可以帮助你大致确定自己的气质类型,请根据自己的情况在“很符合、 比较符合、   介于符合与不符合之间、比较不符、完全不符合”五个答案中选择一个适合 自己的。很符合 2 分,比较符合 1 分,介于符合与不符合之间 0 分,比较不符合-1 分,完 全不符合-2 分     1、做事力求稳妥,一般不做无把握的事。     2、遇到可气的事就怒不可遏,想把心里话全说出来才痛快。     3、宁可一个人干事,不愿很多人在一起。     4、到一个新环境很快就能适应。     5、厌恶那些强烈的刺激,如尖叫、噪音、危险镜头。     6、和人争吵时总是先发制人,喜欢挑衅。     7、喜欢安静的环境。     8、善于和人交往。     9、羡慕那种善于克制自己感情的人。     10、生活有规律,很少违反作息制度。     11、在多数情况下情绪是乐观的。     12、碰到陌生人觉得很拘束。     13、遇到令人气愤的事,能很好地克制自我。     14、做事总是有旺盛的精力。     15、遇到问题总是举棋不定,优柔寡断。     16、在人群中从不觉得过分拘束。     17、情绪高昂时,觉得干什么都有趣;情绪低落时,又觉得什么都没意思。     18、当注意力集中于一事物时,别的事很难使我分心。     19、理解问题总比别人快。     20、碰到危险情境,常有一种极度恐怖感。     21、对学习、工作、事业怀有很高的热情。     22、能够长时间做枯燥,单调的工作。     23、符合兴趣的事情,干起来劲头十足,否则就不想干。     24、一点小事就能引起情绪波动。     25、讨厌做那种需要耐心、细致的工作。     26、与人交往不卑不亢。     27、喜欢参加热烈的活动。     28、爱看感情细腻、描写人物内心活动的文学作品。     29、工作学习时间长了,常感到厌倦。     30、不喜欢长时间谈论一个问题,愿意实际动手干。     31、宁愿侃侃而谈,不愿切切私语。     32、别人总是说我闷闷不乐。     33、理解问题常比别人慢些。     34、疲倦时只要短暂的休息就能精神抖擞,重新投入工作。     35、心理有话宁愿自己想,不愿说出来。     36、认准一个目标就希望尽快实现,不达目的,誓不罢休。     37、学习、工作一段时间后,常比别人更疲倦。     38、做事有些莽撞,常常不考虑后果。     39、老师讲授新知识时,总希望他讲得慢些,多重复几遍。     40、能够很快地忘记那些不愉快的事情。     41、做作业或完成一件工作总比别人花的时间多。     42、喜欢运动量大的剧烈体育运动或参加各种文艺活动。     43、不能很快地把注意力从一件事转移到另一件事上去。     44、接受一个任务后,就希望能把它迅速解决。     45、认为墨守成规比冒风险强些。     46、能够同时注意几件事物。     47、当我烦闷的时候,别人很难使我高兴起来。     48、爱看情节起伏跌宕激动人心的小说。     49、对工作抱认真严谨、始终一贯的态度。     50、和周围人的关系总相处不好。     51、喜欢复习学过的知识,重复做能熟练做的工作。     52、希望做变化大、花样多的工作。     53、小时候会背的诗歌,我似乎比别人记得清楚。     54、别人说我“出语伤人”,可我并不觉得这样。     55、在体育活动中,常因反应慢而落后。     56、反应敏捷、头脑机智。     57、喜欢有条理而不甚麻烦的工作。     58、兴奋的事情常使我失眠。     59、老师讲新概念,常常听不懂,但是弄懂了以后很难忘记。     60、假如工作枯燥无味,马上就会情绪低落。   记分:     胆汁质型得分: 2、6、9、14、17、21、27、31、36、38、42、48、50、54、58 的得分之和 。      多血质型得分: 4、8、11、16、19、23、25、29、34、40、44、46、52、56、60 的得分之和。      粘液质型得分: 1、7、10、13、18、22、26、30、33、39、43、45、49、55、57 的得分之和。      抑郁质型得分: 3、5、12、15、20、24、28、32、35、37、41、47、51、53、59 的得分之和 确定气质类型的标准:         1、如果某类气质得分明显高出其他三种,均高出 4 分以上,则可定为该类气质。如果该 类气质得分超过 20 分,则为典型;如果该类得分在 10-20 分,则为一般型。          2、两种气质类型得分接近,其差异低于 3 分,而且又明显高于其他两种,高出 4 分以 上, 则可定为这两种气质的混合型 3、三种气质得分均高于第四种,而且接近,则为三种 气质的混合型,如多血—胆汁—粘液质混合型或粘液—多血—抑郁质混合型。 胆汁质(兴奋型)类型特点:  胆汁质相当与神经活动强而不均衡型。这种气质的人兴 奋性很高,脾气暴躁,性情直率,精力旺盛,能以很高的热情埋头事业,兴奋时,决 心克服一切困难,精力耗尽时,情绪又一落千丈。情绪发生快而强、言语动作急速而难 于控制;情绪于冲动、心境变换剧烈 胆汁质学生思维敏捷,学习热情高,刚强但粗心、急躁; 胆汁质者可以成为出色的导游、推销员、节目主持人、演讲者、外事接待人员、演员、监督 员等,他们适应于喧闹、吵杂的工作环境,而对于需要长期安坐、细心检查的工作则难 以胜任。 多血质类型特点(活泼型):  多血质相当于神经活动强而均衡的灵活型。这种气质的人 情感和情绪发生迅速,表露于外,极易变化。热情、有能力,工作适应力强;亲切, 有生气,讨人喜欢,交际广泛。容易接受新事物,也容易见异思迁而显得轻浮。精神 愉快,反应迅速、机智灵活,但往往不求甚解。敏感、情绪易改变,注意和兴趣容易转 移,富于幻想,不愿做耐心细致的工作。思维言语动作敏捷、但也往往表现出轻率、不 真挚等。 多血质学生机智灵敏,适应性好,兴趣广泛,但烦躁、不踏实; 多血质者适宜的工作有外交工作、管理工作、公关人员、驾驶员、医生、律师、运动员、新 闻记者、演员、军人、警察等,但他们不适宜做过细的工作,单调机械的工作也难以胜 任。      粘液质类型特点(安静型):粘液质相当于神经活动强而均衡的安静型。这种气质的人情绪 比较稳定,兴奋性低,内向、喜欢沉思。稳重、反应缓慢、沉默寡言、情绪不易外露, 冷静而踏实。注意稳定显得庄重、坚忍,但也往往表现出执拗、淡漠,善于克制忍让, 生活有规律,不为无关事情分心,埋头苦干,有耐久力,态度持重,不卑不亢,不爱 空谈,严肃认真;但不够灵活,注意力不易转移,因循守旧,对事业缺乏热情。对工 作考虑细致周到,不折不扣,坚定地执行自己已经做出的决定,往往对已经习惯了 的工作表现出高度热情,而不容易适应新的工作和环境。 粘液质者刻苦认真,但迟缓、不灵活; 粘液质者,比较能适应的工作是外科医生、法官、管理人员、会计、保育员、话务员、播音 员等,变化、需要灵活的工作使他们感到压力。 抑郁质类型特点(抑制型):抑郁质相当与神经活动弱型,兴奋和抑郁过程都弱。这种气质 的人沉静,深含,易相处,人缘好,办事稳妥可靠,做事坚定,能克服困难;但比较 敏感,易受挫孤僻、寡断,交往面较窄,疲劳不容易恢复,反应缓慢,不图进取。情绪 体验深刻,不易外露。善于觉察别人不易觉察到的细小事物,言行迟缓无力、胆小、忸 怩,多愁善感,也易于消沉,干工作常常显得信心不足 抑郁质者思维深刻,谨慎细心,但迟缓、精力不足 抑郁质者来说,胆汁质无法胜任的工作他们倒恰到好处,如校对、打字、检查员、化验 员、保管员、机要秘书、艺术工作等都是他们理想的工作。   能力测试 一、完整测量表 这是一份帮助你了解自己创造力的练习。在下列句子中,如果你发现某些句子所描述 的情形很适合你,则请在题后的表格里“完全符合”的选项内打钩;若有些句子只是在部 分时候适合你,则在“部分适合”的选项内打钩;如果有些句子对你来说,根本是不可能 的,则在“完全不符”的选项内打钩。 注意: 1. 每一题都要做,不要花太多时间去想。 2. 所有题目都没有“正确答案”,凭你读完每一句的第一印象作答。 3. 虽然没有时间限制,但尽可能地争取以较快的速度完成,愈快愈好。 4. 切记:凭你自己的真实感受作答,在最符合自己的选项内打钩。 5. 每一题只能打一个钩。 题目 完全符合 部分符合 完全不符 题目 1 26 2 27 3 28 4 29 5 30 6 31 7 32 8 33 9 34 完全符合 部分符合 完全不符 10 35 11 36 12 37 13 38 14 39 15 40 16 41 17 42 18 43 19 44 20 45 21 46 22 47 23 48 24 49 25 50 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 在学校里,我喜欢试着对事情或问题作猜测,即使不一定猜对也无所谓。 我喜欢仔细观察我没有见过的东西,以了解详细的情形。 我喜欢变化多端和富有想象力的故事。 画图时我喜欢临摹别人的作品。 我喜欢利用旧报纸、旧日历及旧罐头盒等废物来做成各种好玩的东西。 我喜欢幻想一些我想知道或想做的事。 如果事情不能一次完成,我会继续尝试,直到完成为止。 做功课时我喜欢参考各种不同的资料,以便得到多方面的了解。 我喜欢用相同的方法做事情,不喜欢去找其他新的方法。 我喜欢探究事情的真相。 我喜欢做许多新鲜的事。 我不喜欢交新朋友。 我喜欢想一些不会在我身上发生的事。 我喜欢想象有一天能成为艺术家、音乐家或诗人。 我会因为一些令人兴奋的念头而忘了其他的事。 我宁愿生活在太空站,也不愿生活在地球上。 我认为所有问题都有固定答案。 我喜欢与众不同的事情。 我常想要知道别人正在想什么。 我喜欢故事或电视节目所描写的事。 我喜欢和朋友在一起,和他们分享我的想法。 如果一本故事书的最后一页被撕掉了,我就自己编造一个故事,把结果补上去。 我想做一些别人从没想过的事。 尝试新的游戏和活动,是一件有趣的事。 我不喜欢受太多规则限制。 我喜欢解决问题,即使没有正确答案也没关系。 有许多事情我都很想亲自去尝试。 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35. 36. 37. 38. 39. 40. 41. 42. 43. 44. 45. 46. 47. 48. 49. 50. 我喜欢唱没有人知道的新歌。 我不喜欢在班上同学面前发表意见。 当我读小说或看电视时,我喜欢把自己想成故事中的人物。 我喜欢幻想 200 年前人类生活的情形。 我常想自己编一首新歌。 我喜欢翻箱倒柜,看看有些什么东西在里面。 画图时,我很喜欢改变各种东西的颜色和形状。 我不敢确定我对事情的看法都是对的。 对于一件事情先猜猜看,然后再看是不是猜对了,这种方法很有趣。 玩猜谜之类的游戏很有趣,因为我想知道结果如何。 我对机器感兴趣,也很想知道它的里面是什么样子,以及它是怎样转动的。 我喜欢可以拆开来玩的玩具。 我喜欢想一些新点子,即使用不着也无所谓。 一篇好的文章应该包含许多不同的意见或观点。 为将来可能发生的问题找答案,是一件令人兴奋的事。 我喜欢尝试新的事情,目的只是为了想知道会有什么结果。 玩游戏时,我通常是有兴趣参加,而不在乎输赢。 我喜欢想一些别人常常谈过的事情。 当我看到一张陌生人的照片时,我喜欢去猜测他是怎么样的一个人。 我喜欢翻阅书籍及杂志,但只想大致了解一下。 我不喜欢探寻事情发生的各种原因。 我喜欢问一些别人没有想到的问题。 无论在家里还是在学校,我总是喜欢做许多有趣的事。 二、评分方法 本量表共 50 题,包括冒险性、好奇性、想象力、挑战性四项。 冒险性:1、5、21、24、25、28、29、35、36、43、44 这 11 道题。其中 29、35 为反面题目,得分顺 序分别为:正面题目:完全符合 3 分,部分符合 2 分,完全不符 1 分,反面题目:完全不 符 1 分,部分符合 2 分,完全符合 3 分。 好奇性:包含 2、8、11、12、19、27、33、34、37、38、39、47、48、49 这 14 道题,其中 12、14 为反 面题,其余为正面题目。计分方法同冒险部分。 想象力:包含 6、13、14、16、20、22、23、30、31、32、40、45、46 这 13 道题,其中 45 题为反面 题,其余为正面题。计分方法同冒险性部分。 挑战性:包含 3、4、7、9、10、15、17、18、26、41、42、50 这 12 道题,其中 4、9、17 为反面题, 其余为正面题。计分方法同冒险性部分。 计算自己的最后得分,得分高说明能力强,得分低说明能力差。 情绪稳定性测试 有的人能力一般,却能够冷静地处理判断事物,因而取得成功;有的人虽然智力发达,但 情绪却不稳定,因而改变了其成功的发展方向。情绪的这种重要意义愈来愈被人所关注。请 测评一下你的情绪稳定程度。 (三个答案分别得分 0-2-1) 1.你对与你关系最密切的人是否满意?  不满意   非常满意   基本满意 2.你是否想到若干年后会有什么使自己极为不安的事?  经常想到   从来没有想过   偶尔想到过 3.你上床以后,是否经常再起来一次,看看门窗是否关好,炉子是否封好等?  经常如此   从来没有   偶尔有过 4.你是否被朋友、同事或同学起过绰号、挖苦过?  这是常有的事   从不如此   偶尔如此 5.看到自己最近一次拍摄的照片,你有何想法?  觉得不称心   觉得很好  觉得还可以 6.半夜的时候,你是否经常觉得有什么值得害怕的事?  经常   从来没有   极少有这种情况 7.你是否经常因梦见什么可怕的事而惊醒?  经常   没有   极少 8.除去看见的世界外,你心里有没有另外的世界?  有   没有   记不清 9.你是否曾经有多次做同一个梦的情况?  有   没有   记不清 10.有没有一种食物使你吃后呕吐?  有    没有   记不清 11.你心里是否时常觉得你不是现在的父母所生?  时常   没有   偶尔有 12.你是否觉得没有人十分了解你?  是   否   说不清 13.你是否常常觉得你的家庭对你不好,但是你又确知他们的确对你好?  是   否   偶尔 14.你是否曾经觉得有一个人爱你或尊重你?  是   否   说不清 15.你在早晨起来的时候最经常的感觉是什么?  忧郁   快乐   说不清 16.每到秋天你经常的感觉是什么?  秋雨霏霏或枯叶遍地   秋高气爽或艳阳天   不清楚 17.你平时是否觉得自己很强健?  是   否   不清楚 18.你在高处的时候,是否觉得站不稳?  否   是   有时是这样 19.你是否一回家就把房门关上?  是   否   不清楚 20.你坐在小房间里把门关上后,是否觉得心里不安?  是   否   偶尔是 21.当一件事需要你做决定时,你是否觉得很难?  是   否   说不清 22.你是否常常用抛硬币、翻纸牌、抽签之类的游戏来测凶吉?  是   否   偶尔 23.你是否常常因为碰到东西而跌倒?  是   否   偶尔 24.你是否曾看到、听到或感觉到别人觉察不到的东西?  经常这样   从不这样   偶尔这样 25.你是否需要一个多小时才能入睡,或醒得比你希望的早一个小时?  经常这样   从不这样   偶尔这样 26.你是否觉得自己有超乎常人的能力?  是   否   不清楚 27.你是否觉得有人注意你的言行?  是   否   不清楚 28.你是否曾经觉得因有人跟着你走而心里不安?  是   否   不清楚 29.你对别人自杀有什么想法?  可以理解   不可思议   不清楚 30.当你一个人走夜路时,是否觉得前面暗藏着危险?  是   否   偶尔 你的分数为 0--20 分,你的情绪极不稳定,患得患失,日常烦恼太多,使自己的心情处于紧 张和矛盾之中。 你的分数为 20-40 分,你的情绪比较稳定、自信心良好,擅长处理问题,不拘小节,胆大细 心。 你的分数为 40-60 分,你的情绪稳定、自信心强,具有较强的美感、道德感和理智感,能够 沉着大胆地处理任何一件事,而且从不畏惧。你有一定的社会活动能力能理解周围的人们 的心情,顾全大局。你一定是个性爽朗、受人欢迎的人

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职业经理综合能力测评试题-职业性格(MBTI)测评

职业经理综合能力测评试题-职业性格(MBTI)测评

职业经理管理能力培训 技能测试 1:个性测量 个性特质测量表   一、完整测试问卷   请回答下列 210 个问题,以“是”或“否”来回答。回答时可以另找一张纸,选择答案 为“是”时,在题后画“+”,选择答案为“否”时,在后面画“-”。如果你觉得很难在 “是”或“否”中选择,那么就以“?”做标记。答题时最好快一点,不要在每个问题的确 切字意上思考过多。有些问题看上去是重复的,但这是刻意安排的。这些具有细微差别的题 目,反映的是同一个个性特点。   1. 当你参与某些需要行动迅速的活动时,你会感到愉快吗? 2. 你是否喜欢经常外出? 3.  你是否喜欢富于变化的有机会出差旅游的工作,甚至带有危险性或不安全性的工作? 4.  你是否喜欢一开头就把事情计划好? 5.  看体育比赛时,你安静地坐着吗? 6.  你是否喜欢独自冥想? 7.  你是否觉得自己责任心过强? 8.  在缺乏活动性的工作中,你是否会变得不耐烦? 9.  你是否时常需要知心朋友使你振奋起来? 10. 你很乐意冒险吗? 11.   通常你能很快拿定主意吗? 12.   当看喜剧电影或滑稽剧时,你比别人笑得声音更大吗? 13.   你是否经常停下手中正在做的事情对它进行全面地考虑? 14.   你是否经常准时赴约? 15.   上楼时你是否总是一步迈两阶? 16.   一般来说,你是否宁愿独自看书,也不愿意到别人那儿待一待? 17.   晚上,你是否仔细地锁好门? 18.   你的兴趣经常变化吗? 19.   你是否容易生气,也容易消气? 20.   你是否经常思考人生存在的意义和价值? 21.   你是否信守这样的格言:值得做的事情就值得做好? 22.   当你坐车时,由于交通拥挤车开的很慢,你是否觉得很难受? 23.   当你和一群人在一起时,你是否很健谈? 24.   你是否认为小孩子一定要学会自己过马路? 25.   在做出决定之前,你是否仔细权衡利弊? 26.   在看感情片时,你容易掉泪吗? 27.   你是否常常试图寻找别人行为的潜在动机? 28.   你是否总能受到别人的信赖? 29.   你的动作是否缓慢。审慎? 30.   你经常去参加舞会,并能尽情享受吗? 31.   尽管不走运,你是否认为碰一下运气是值得的? 32.   你是否常常凭一时冲动买东西? 33.   面对紧急情况时,你是否能保持平静的外表? 34.   你是否更愿意看报纸上的体育专栏而不喜欢看社论? 35.   你是否喜欢顺其自然地生活? 36.   你是否通常比别人吃饭快,即使没有必要着急? 37.   你是否非常讨厌在一群人中开某人的玩笑? 38.   当你乘火车时,你是否常常卡着钟点去? 39.   你是否知道下一个假期你将干什么? 40.   当你从文章中看到国家落后的生活状况时,你是否觉得不舒服? 41.   你是否很难静得下来分析一下自己的思想和感情? 42.   你是否经常把事情留到非做不可的时候才做? 43.   别人把你看作是一个充满生气的人吗? 44.   你是否非常喜欢与人们交谈,以至于从不放过与陌生人交谈的机会? 45.   没有冒险的生活,对你来说是否太乏味了? 46.   你能很快地做出决定吗? 47.   你能很好地控制自己的脾气吗? 48.   你是否渴望学习一些东西,即使它们与你的日常生活无关? 49.   你是否偶尔有“凡事顺其自然”的倾向? 50.   你是否常常忙个不停? 51.   如果你要办一件事,你是否宁愿写信也不打电话? 52.   你定期储蓄吗? 53.   你是否由于事前想得太少而把事情弄得一团糟? 54.   音乐是否使你陶醉?以至于当你听到音乐时就不得不手舞足蹈? 55.   你喜欢解智力难题吗? 56.   你是否很难做出那种需要持续集中注意力的工作? 57.   你是否喜欢发起和组织业余活动? 58.   你是否喜欢自己一个人呆着? 59.   你喜欢骑快车吗? 60.   说话或做实事,你是否从不在中间停下来去思考? 61.   你是否更喜欢听早期古典音乐,而不愿听摇滚爵士乐? 62.   你是否常沉溺于思考某一问题,非找到答案不可? 63.   你是否觉得万事开头难? 64.   一般来讲,你是否在一项新计划或工作开始时热情十足? 65.   在与人交往中,你是否非常轻松自如而又自信? 66.   你是否在很有把握地获得一项新工作时才放弃旧工作? 67.   在做任何事情之前,你是否常常对事情仔细地考虑一番? 68.   你喜欢开别人的玩笑吗? 69.   看了一场电影或一场戏之后,你是否喜欢在脑子里把它们过一遍? 70.   你是否常常丢三拉四? 71.   当你和别人一起走路时,他们是否感到很难跟上你的步伐? 72.   你是否比多数人更为冷淡和沉默寡言? 73.   那些开车谨慎小心的司机,是否会让你感到不耐烦? 74.   你是否常订计划而很少实行? 75.   75、“对酒当歌,人生几何”,你赞同这种说法吗? 76.   你是否常常沉湎于遐想之中,以至于不知道周围发生的事情? 77.   一般来说,你是否是个无忧无虑的人? 78.   无论工作还是娱乐,别人是否觉得跟不上你的步调? 79.   你喜欢和很多人交往吗? 80.   在新的环境中,你是否更为谨慎? 81.   你是一个爱冲动的人吗? 82.   你是否经常指出朋友的缺点和毛病? 83.   你闯过红灯吗? 84.   你喜欢写评论文章吗? 85.   你是否喜欢从一项活动很快地转入另一项活动,而中间几乎没有停歇? 86.   你是否很容易结识同性朋友? 87.   是否几乎任何事你都敢试一试? 88.   你更喜欢即兴的活动,而不喜欢事前安排好的活动吗? 89.   如果你到罗马去观光,正值狂欢节,你是否宁愿在旁边观看,而不愿加入狂欢行列? 90.   遇到新观点时,你是否总是先分析它们和自己的观点有什么区别吗? 91.   一般来讲,你是否以一种严肃、负责的态度去对待人生? 92.   你是否发现自己急于赶到所要去的地方,尽管时间很充裕? 93.   你喜欢给一伙朋友讲笑话或故事吗? 94.   买东西时,你是否总是检查一下产品说明书或保修单? 95.   当你和陌生人接触时,你能很快地判断你是否喜欢他们吗? 96.   当音乐会或节目结束时,你是否总是最后一个停止鼓掌? 97.   你曾尝试写诗吗? 98.   你被认为是一个容易相处的人吗? 99.   你是否常常疲惫而无心做事? 100.  你喜欢和小孩子们谈天、做游戏吗? 101.  你是否觉得人们为将来打算所花的时间太多了? 102.  你是否常凭一时冲动做事? 103.  你能很容易地和家人讨论你的私事吗? 104.  你是否喜欢做那种需要查阅大量文献的课题? 105.  如果做某事,你是否从不食言,尽管此事可能很困难? 106.  周末你喜欢睡懒觉吗? 107.  当要进入一个陌生人的屋子时,你是否感到很紧张? 108.  你定期去做身体检查吗? 109.  如果可能的话,你喜欢过一种每天都平淡的生活吗? 110.  你是否参加过某一业余剧组或音乐小组? 111.  你是否天天读报? 112.  在工作中,你是否有时粗心大意? 113.  节假日里,你是否喜欢安闲自在地休息一下,而不愿安排许多事情忙忙碌碌? 114.  你是否强烈地感觉到,如果你生活在一个孤岛上,也许会更快乐些? 115.  你出去旅行时非常注意安全吗? 116.  你喜欢做节奏快的工作吗? 117.  如果你觉得你的态度和意见会伤害他人的话,你是否就不说出来? 118.  你是否乐于猜谜解题,尽管它毫无意义? 119.  你接到信件后就立刻给人回信吗? 120.  你走路时是否总是步态悠闲? 121.  当别人的身体和你挨得太近时,你是否感到不舒服? 122.  你是否有时候喜欢和别人打赌? 123.  你是否喜欢参与某事,然后又希望从中摆脱出来? 124.  讨论时,你是否很留心遣词造句? 125.  你是否非常沉溺于思考,以至于你的朋友称你为梦想家? 126.  一般来讲,你对未来不太关心吗? 127.  早上起来时,你是否很迅速地穿好衣服? 128.  让各种人都喜欢你,对你来说很重要吗? 129.  你是否认为冒险时生活的调味剂? 130.  你是一个对人对事不很苛求的人吗? 131.  某人惹火了你,你是否要等找到冷静下来再去找那人解决问题? 132.  参观历史古迹时,你是否为之惊叹和激动? 133.  你能问心无愧地说你比大多数人都守信用吗? 134.  你是否常常精力充沛? 135.  在社交集会中,你是否喜欢主动把自己介绍给陌生人? 136.  你是否同意这种说法:无债一身轻? 137.  旅行时,你是否喜欢把路线、时间计划好? 138.  你能长时间地保守一个令人激动的秘密吗? 139.  你是否经常和朋友们讨论社会、政治问题以及解决办法? 140.  当早上需要在某个时间早起时你定闹钟吗? 141.  你是否经常感到疲惫和无精打采? 142.  你是否乐于花一整个晚上和一个与你兴趣相投的朋友聊天,也不去和一大堆人跳舞? 143.  你为债款而担忧不安吗? 144.  你说话时不太思考吗? 145.  当你说话说得兴奋时,是否会手舞足蹈? 146.  你是否整晚上看书? 147.  你是否重视奉行这样的准则:“劳于先而享乐后”? 148.  你是否喜欢把时间安排得满满的? 149.  对社会问题,你是否持中庸态度? 150.  和朋友过马路时,你是否发现你总是很快就过去了,而你的朋友还在马路那边? 151.  你是否觉得临时决定晚上出门更来劲? 152.  如果不同意某人的观点,你是否立即表示异议? 153.  在看电视时,你是否宁愿看喜剧片,而不愿意看新闻报道? 154.  在选举中,你是否觉得选谁都无所谓? 155.  别人每天做的事情似乎都比你多吗? 156.  你是否喜欢一个人玩的游戏,如猜谜、单人纸牌? 157.  你是否认为人们夸大了吸烟导致癌症的可能性? 158.  你是否为新奇、令人激动的想法所吸引,以至于不思考可能会出现的困难? 159.  你是否觉得让你做即兴演讲简直不可能? 160.  你是否认为分析自己的道德价值体系毫无意义? 161.  上学时,你是否偶尔逃过学? 162.  许多时候,你只愿意坐着,而什么也不想干吗? 163.  只要可能,你就愿意避开人们吗? 164.  在签一份合同之前,你是否总是小心地阅读其中的说明? 165.  你喜欢把事情推倒不得不做的时候再去做吗? 166.  你是否总是做出一些令人吃惊的事,尽管你不是有意这样做的? 167.  你是否喜欢读严肃的富有哲理的小品文? 168.  你是否有时候喝得醉醺醺的? 169.  你是否更喜欢体育运动,而不喜欢自己亲身参加? 170.  如果你受到限制不能进行广泛的社会接触,你是否感到很难受? 171.  当你坐飞机、火车或汽车旅行时,你是否选择一个你认为安全的座位? 172.  你是否更喜欢注意力高度集中的工作? 173.  你是否希望能无拘无束,日子过得快活些? 174.  你是否认为规划理想社会与“乌托邦”完全是浪费时间? 175.  你是否宁愿寻找果皮箱,也不把废物随手扔在马路上? 176.  你常常睡午睡吗? 177.  你是否更喜欢同伙伴一起娱乐,而不愿单独一个人消遣? 178.  在海滨,你是否很小心地在安全区内游泳? 179.  为防止麻烦,你是否需要做极大的自我控制? 180.  向一个陌生人问路时,你是否很犹豫? 181.  对于未来的生活会是什么样子这类讨论,你是否感到很烦? 182.  你定期做牙科检查吗? 183.  等人的时候,你心情是否很烦躁? 184.  你喜欢有很多活动吗? 185.  在游乐场,你是否避免坐刺激性很强的空中转车? 186.  当你要买一件很贵的东西时,你是否很耐心地存了一个时期的钱? 187.  如果你绊了一跤,或者被锤子砸了手指,你是否要大声地诅咒? 188.  你是否喜欢动手的工作,而不喜欢抽象思维的工作? 189.  你是否有时装病,以逃避不愉快的责任? 190.  如果你必须等几分钟才能坐上电梯,你是否干脆自己爬楼梯? 191.  你是否乐于使别人开心? 192.  外出旅行时,你是否仔细检查你的行装? 193.  你是否认为做事情先做好计划就失去了生活趣味? 194.  当你谈及你的朋友的事情时,你是否有夸大其词、添枝加叶的倾向? 195.  你是否喜欢考古学或者古代史之类的博物馆? 196.  你是否觉得为自己晚年做精打细算毫无意义? 197.  通常你做事的效率高吗? 198.  选举时,你是否只限于你认识的几个人? 199.  赴约会时,你是否留有充裕的时间? 200.  你是否非常讨厌排长队? 201.  你是否喜欢色彩艳丽的现代画,而不喜欢精雕细琢的古典画? 202.  你是否认为人类探索外层空间存在什么是徒劳无益的? 203.  如果在街上见到一件值钱的东西,你是否把它交给警察? 204.  你是否感到精力过剩? 205.  你与别人在一起,是否经常感到不自在? 206.  你是否认为社会保险是个很好的构想? 207.  你是否比多数人更容易厌倦做同一事情? 208.  你是否爱买一些小礼物送人,尽管没有什么明显的理由? 209.  你是否花很多时间思考你走过的道路以及目前的选择? 210.  你是个随遇而安的人吗?   二、答案分析     计分方法及说明:     将答案纸和下面哥哥分量表的评分标准做对照,最后计算出每个因素的得分。当答案的 符号(+或-)与下面的评分标准的符号(+或-)相一致时,得 1 分,不一致时得 0 分, “?”得 0.5 分。     项目 说明 (1)活动性 高分-活动性-外向:表明外向。特点为 1+   43+  85+    127+  1698+   50+  92+    134+  17615+  57+  99-    141-   183+ 22+  64+  106-   148+   190+ 29-  71+  113-    155-   197+ 36+  78+  120-   162-   204+ 好动而精力旺盛,喜欢各种身体活动,也 能从一项活动迅速转为另一项活动,兴趣 广泛,工作努力。 低分-非活动性-内向:表明内向。好 静,懒散,容易疲劳,做事慢慢吞吞,喜 欢悠闲安静。 (2)社交性     2+   44+  86+   128+  170+     9+   51-  93+   135+  177+     16-  58-  100+   142-  184+     23+  65+  107-  149+  191+     30+  72-  114-   156-  198    37-  79+  121-   163-  205- 高分-社会性-外向:乐于同人交往,喜 欢社会活动,在社交场合感到愉快、自 在,易与人交友。 低分-非社会性-内向:只愿有几个知心 朋友,喜欢单独地活动,在社交场合感到 局促不安,试图避开。 (3)冒险性     3+   45+  87+   129+    171    10+  52-   94-   139-    178    17-  59+  101-   143-    185    24+  66-  108-   150+   192    31+  73+  155-   157+   199    38+  80-  122+   164-   206- 高分-冒险性-外向:喜欢冒险的生活, 认为生活中不能缺少冒险,乐于从生活中 寻找乐趣,而不过多考虑不利后果。 低分-谨慎性-内向:喜欢熟悉的、安全 的和有保障的生活环境,宁愿平淡无奇, 缺乏新鲜内容。这一特点与后面“寻求刺 激”关系密切。 (4)冲动性     4-   46+  88+   130+  172    11+  53+  95+   137-  179+     18+  60+  102+  144+  186    25-  67-  109+  151+  193+     32+  74-  116+  158+  200+     39-  81-  123+  165-  207+ 高分-冲动性-外向:爱凭一时冲动行 事,常心血来潮,匆忙做出不成熟的决 定,通常无忧无虑,爱给人变化不定的印 象。 低分-控制性-内向:在做出决定前反复 思考,考虑周密,计划周到,循规蹈矩, 谨小慎微,瞻前顾后。 (5)表露性 高分-表露性-外向:感情用事,多愁善     5-    47-   89-   131-   173感,富有同情心,情绪表露在外,容易激     12+  54+   96+   138-   180    19+  61-   103+  145+   187+ 动,喜怒不定,好表现自己。     26+  68+   110+  152+   194+     33-  75+   117-   159-   201+ 低分-掩饰性-内向:冷静客观,善于控     40+  82+   124-  166+   208+ 制自己的思想和情感的外露。表露性过高 也表明情绪不稳定,易患癔症。 (6)理智性 高分-理智性-内向:对观念、抽象事     6+   48+  90+  132+  174    13+  55+  97+  139+  181    20+  62+  104+  146+  188    27+  69+  111+  153-  195    34-  76+  118+  160-  202    41-  83+  125+  167+  209- 物、哲学问题感兴趣,以求知、钻研为目 的,富于思考与内省。 低分-缺乏理智性-外向:注重现实,乐 于行动而不愿做过多思考。 (7)责任感 高分-责任感-内向:认真谨慎,稳重可     7+   42-  77-  112-  147+  182+ 靠,责任心强。     14+  49-  84-  119+  154-  189    21+  56-  91+  126-  161-  196低分-缺乏责任感-外向:过于随便,漫     28+  63-  98-  133+  168-  203+     35-  70-  105+  140+  175+  210不经心,不拘小节,缺乏社会责任感,常 不守信,难以预测。       计算完每个分量表的得分后,可以参照上表中的文字说明来解释分数的含义。同时,结 合下表即可以看出你的个性特点。     活动性 外向 内向 30-17 16-1   非活动性 社会性 30-17 16-1 非社会性 冒险性 30-16 15-1 谨慎性 冲动性 30-18 17-2 控制性 表露性 28-12 11-2 掩饰性 缺乏理智性 2-17 16-30 理智性 缺乏责任感 0-14 15-30 责任感 学生技能测试 2:领导方式倾向测试 领导方式倾向自我测试   请你回答如下各题: 1、你喜欢经营咖啡馆、餐厅之类的生意吗? 是___      不是__ 2、平时把决定或政策付诸实施之前,你认为有说明其理由的价值吗? 是___      不是___ 3、在领导下属时,你认为与其一方面跟他们工作,一方面监督他们,不如从事计划,草拟 细节等管理工作: 是___     不是___ 4、在你管辖的部门有一位陌生人,你知道那是你的下属最近录用的人,你不介绍自己而先 问他的姓名。 是___     不是___ 5、流行风气接近你的部门时,你当然让下属追求。 是__       不是__ 6、让下属工作之前,你一定把目标及方法提示给他们。 是__      不是___ 7、与部门过分亲近会失去下属的尊敬,所以还是远离他们比好,你认为对吗? 是__      不是__ 8、郊游之日到了,你知道大部分人都希望星期三去,但是从多方面来判断,你认为还是星 期四去比较好,你认为不要自己作主,还是让大家投票决定好了。 是__      不是___ 9、当你想要你的部门做一件事时,即使是一件按铃召人即可的事,你一定要自己去以身作 则,以便他们跟随你做。 是__     不是___ 10、你认为要撤一个人的职并不困难? 是__    不是___ 11、越能够亲近下属,越能够好好领导他们,你认为对吗? 是__   不是__ 12、你花了不少时间拟定了解决某个问题的方案,然后交给一个下属,可是他一开始就找该 方案的毛病,你对此并不生气,但是对于问题依然没解决而觉得坐立不安。 是__   不是__ 13、充分处罚犯规者是防止犯规的最佳方法,你赞成吗? 是__   不是__ 14、假定你对某一情况的处理方式受到批评,你认为与其宣布自己的意见是决定性的,不如 说服下属请他们相信你。 是__     不是__ 15、你是否让下属为了他们的私事而自由地与外界的人们交往? 是__     不是__   16、你认为你的每个下属都应对你抱忠诚之心吗? 是__     不是__ 17、与其自己亲自解决问题,不如组织一个解决问题的委员会,对吗?    是__     不是__ 18、不少专家认为在一个群体中发生不同意见的争论是正常的,也有人认为意见不同是群体 的弱点,会影响团结。你赞成第一种看法吗? 是__     不是__     参考答案:   如果 1、4、7、10、13、16 题答“是”多,说明具有专制型倾向; 如果 2、5、8、11、14、17 题答“是”多,说明具有民主型倾向; 如果 3、6、9、12、15、18 题答“是”多,说明具有自由放任型倾向。 学生技能测试 3:艾克森情绪稳定性测评 艾克森情绪稳定性测评   一、完整测试问卷       艾克森是英国伦敦大学心理学教授,是当代最著名的心理学家之一,编制过多种心理测评。 情绪稳定性测评可以被用于诊断是否存在自卑、抑郁、焦虑、强迫症、依赖性、疑心病观念和负 罪感。     下面给出 210 道题,请你逐一在答案纸上回答。你可以在“是(Y)”、“否(N)”和 “不好说(?)”三个答案中选择一个,用铅笔圈出你的选择。你尽量选择“是”和“否”。 不要过多地思考每个题目的细微意义,最好根据自己的第一感受来回答。   1.       你认为你能像大多数人那样行事吗? 2.       你似乎总碰到倒霉事? 3.       你比大多数人更容易脸红吗? 4.       有一个思想总在你脑中反复出现,你想打消它,当是办不到? 5.       你有想戒而戒不掉的不良嗜好(如吸烟)吗? 6.       你是否总是感觉良好并精力充沛吗? 7.       你常常为负罪感而烦恼吗? 8.       你是否觉得有点儿骄傲? 9.       早上醒来时,你是否经常感到心情郁闷? 10.   即使发愁的时候,你也极少失眠吗? 11.   你时常感到时钟的滴答声十分刺耳、难以忍受吗? 12.   对于那种看上去你很在行的游戏,你想学会并享受其中乐趣吗? 13.   你是否食欲不佳? 14.   在你实际上没有错的时候,你是否常常寻找自己的不是? 15.   你常常觉得自己时一个失败者吗? 16.   总的来说,你是否满足于你的生活? 17.   你通常是平静、不容易被烦扰吗? 18.   在阅读的时候,如果发现标点错误,你是否觉得很难弄清句子的意思? 19.   你是否通过锻炼或限制饮食来有计划地控制体形? 20.   你的皮肤非常敏感和怕痛吗? 21.   你是否有时觉得你所过的生活令你的父母失望? 22.   你为你的自卑感到苦恼吗? 23.   在生活中,你是否能发现许多愉快的事? 24.   你是否觉得你有很多无法克服的困难? 25.   你是否有时强迫自己洗手,尽管你明明知道你的手很干净? 26.   你是否相信你的性格已由童年的经历所决定,所以无法改变? 27.   你是否时常感到头脑发晕? 28.   你是否觉得你犯了不可饶恕的罪过? 29.   总的来说,你是否很自信? 30.   有时你不在乎将来怎样。 31.   你是否总感到生活十分紧张? 32.   你有时为一些细枝末节的小事总缠绕在思想中而烦恼吗? 33.   不管别人怎么说,你总按自己的决定行事吗? 34.   你比多数人更容易感到头痛吗? 35.   你常有对自己的所作所为进行忏悔的强烈意愿吗? 36.   你是否常常希望自己是另外一个人? 37.   平时你感到精力充沛吗? 38.   你小时候害怕黑暗吗? 39.   你是否热衷于某种迷信仪式,以避免走路发出的噼啪声等诸如此类的不吉利的事? 40.   你觉得控制体重困难吗? 41.   你是否有时感到面部、头部、肩部抽搐? 42.   你是否常觉得别人非难你? 43.   当众讲话是否使你感到很不自在? 44.   你是否曾经无缘无故地觉得自己很悲惨? 45.   你是否常常忙忙碌碌似乎有所求,实际上不知所求? 46.   你常担心抽屉、窗子、门、箱子等东西是否锁好吗? 47.   你是否相信上帝、命运等超自然的力量控制着你的生老病死? 48.   你很担心自己得病吗? 49.   你是否相信此时此刻所得的幸福,最终不得不偿还? 50.   如果可能的话,你将在许多方面改变自己吗? 51.   你觉得自己前途乐观吗? 52.   面对艰难的任务,你是否会发抖、出汗? 53.   上床睡觉之前,你常按程序检查所有的电灯、用具和水管关好没有吗? 54.   如果事情出了差错,你是否常把它们归结为运气不佳,而不是方法不当? 55.   即使你认为自己仅仅是着凉了,你也一定要去看病吗? 56.   你很关心自己是否比周围大多数人都生活得好吗? 57.   在一般情况下,你是否觉得自己颇受大家欢迎? 58.   你是否有过自己不如死了好的想法? 59.   即使知道对你不会有伤害,你也对一些人或事担惊受怕吗? 60.   你是否小心翼翼地在家里储存了一些食品或粮食,以防粮食短缺? 61.   你是否曾感到有一种坏念头支配着你? 62.   你是否常感到精疲力竭? 63.   你是否做过一些使你终生遗憾的事? 64.   对于你的决定,你是否总是充满信心? 65.   你常感到沮丧吗? 66.   你比其他人更不容易焦虑吗? 67.   你特别害怕和厌恶脏东西吗? 68.   你是否常感到自己是某种无法控制的外力的受害者? 69.   你被认为是一个体弱多病的人吗? 70.   你常常无缘无故地受到责备和惩罚吗? 71.   你是否觉得自己很有见地? 72.   对你来说,事情总是没有希望吗? 73.   你常常无缘无故地为一些不现实的东西担心吗? 74.   在外面如果遇到火灾,你是否先计划怎样逃脱? 75.   做事前,你是否总是设计一个明确的计划而不是碰运气? 76.   你家里有一个小药箱来保存你以前看病剩余的各种药物吗? 77.   如果友人训斥你,你往心里去吗? 78.   你是否常常为一些你做过的事情感到惭愧? 79.   你和多数人一样爱笑吗? 80.   多数时间里你都为某些人或事感到忧心忡忡吗? 81.   你是否会因为东西放错了地方而烦躁难受? 82.   你曾经用扔硬币或类似完全凭几率的方法来做决策吗? 83.   你非常担心你的健康吗? 84.   如果你发生了意外事故,你是否觉得这是对你的报应? 85.   当你注视自己的照片时,你是否感到窘迫,并抱怨人们总不能公平的对待你? 86.   你常常毫无原因地感到无精打采和疲倦吗? 87.   如果你在社交场合出了丑,你能很容易地忘却它吗? 88.   对于你所有的花销,你都详细地记载吗? 89.   你的所作所为是否常与习俗和父母的希望相悖? 90.   强烈的痛苦和疼痛使你不可能把注意力集中在你的工作上吗? 91.   你是否为你过早的性行为而后悔? 92.   你家里是否有些成员使你感到自己不够好? 93.   你常受到噪音的干扰吗? 94.   坐着或躺下时,你很容易放松吗? 95.   你是否很担心在公共场所传染上病菌? 96.   当你感到孤独时,你是否努力去友善待人? 97.   你是否经常为难以忍受的搔痒而烦恼? 98.   你是否有些不可饶恕的怀习惯? 99.   如果友人批评你,你是否感到非常不愉快? 100.  你是否觉得自己受到生活的不公平待遇? 101.  你很容易为一些意想不到的人的出现而吃惊吗? 102.  你总是很细心地归还借物吗?哪怕钱少的微不足道? 103.  你是否感到你不能左右你周围发生的事情? 104.  你的身体健康吗? 105.  你常受到良心的责备吗? 106.  人们是否把你作为他们利用的对象? 107.  你是否认为人们并不关心你? 108.  安静地坐着呆一会儿,对你来说很困难吗? 109.  你是否常常事必躬亲,而不相信别人也能把它做好? 110.  你很容易被人说服吗? 111.  你的家人是否多有肠胃不适的毛病? 112.  你是否觉得荒废了自己的青春? 113.  你是否喜欢提一些关于你自己作为一个人的价值的问题? 114.  你常常感到孤独吗? 115.  你过分地担心钱的问题吗? 116.  你宁愿从马路旁的栏杆下钻过去,也不愿意绕道而行吗? 117.  你感到生活难以应付吗? 118.  当你不舒服时,别人是否表示同情? 119.  你是否觉得自己不配得到别人的信任和友情? 120.  当人们说起你的优点时,你是否觉得他们在恭维你? 121.  你是否认为自己对世界有所贡献并过着有意义的生活? 122.  你是否很容易入睡? 123.  你不拘小节吗? 124.  你所作的多数事情都能使他人愉快吗? 125.  你长期便秘吗? 126.  你是否总是考虑过去发生的事情,并惋惜自己没能做得更好吗? 127.  你是否有时因害怕别人的嘲笑或批评而隐瞒自己的意见? 128.  你觉得世界上没有一个爱你的人吗? 129.  在社交场合中,你很容易感到窘迫吗? 130.  你是否把废旧的物品留着,以便将来派上用场? 131.  你相信你的未来掌握在你的手中吗? 132.  你曾经有过神经衰弱吗? 133.  你内心是否隐藏着某种内疚,而担心总有一天必定会被人知道? 134.  在社交场合你是否感到害羞,并且自己意识到这种害羞? 135.  你认为把一个孩子带到世界上来时一件很难的事吗? 136.  如果事情没有按照预定的计划进行,你是否会感到手足无措? 137.  房间里很乱时,你是否感到不舒服? 138.  你是否和别人一样有意志? 139.  你常感到心悸吗? 140.  你相信恶有恶报吗? 141.  与你遇到的人相比,你是否感到自卑,尽管客观上你并不比他差? 142.  一般来讲,你是否成功实现了你的生活目标? 143.  你常为噩梦惊醒并吓出一身大汗吗? 144.  若别人的狗舔了你的脸,你感到恶心吗? 145.  由于总受一些事情干扰,你不得不改变计划,因此,你觉得订计划是浪费时间吗? 146.  你总担心家里人会生病吗? 147.  如果你做了某些受到谴责的事,你是否能很快地忘掉,并放眼未来? 148.  通常你觉得你能实现你想要达到的目标吗? 149.  你很容易伤感吗? 150.  当你和别人谈话,并向给人留下深刻的印象时,你的声音是否会变得颤抖? 151.  你是不是那种万事不求人的人? 152.  你更喜欢那种由他人决策,并告诉你该怎么做的工作吗? 153.  甚至在天气暖和时你也时常手脚冰凉吗? 154.  你常通过祈祷来请求得到宽恕吗? 155.  你对你的相貌感到满意吗? 156.  你是否觉得别人老是碰到好运气? 157.  在紧急情况下你能保持镇静吗? 158.  你是否把所有的约会和同一天所必须做的事都记在本上? 159.  你是否感到在生活中变换环境时徒劳的? 160.  你常感到呼吸困难吗? 161.  听到下流的故事,你感到窘迫吗? 162.  对于你不喜欢的人,你是否保持缄默? 163.  你感到有很长时间你无法驾驭你周围的环境吗? 164.  当你想到自己所面临的困难时,你是否觉得紧张和不知所措? 165.  拜访别人时,进门之前,你是否总要整理一下头发和衣服? 166.  你是否常常觉得难以控制你的生活方向? 167.  你是否认为因轻微的不舒服,如咳嗽、着凉、感冒去看病是浪费时间? 168.  你是否时常感到好像做错了什么事情,尽管这种感觉没有确切的依据? 169.  你是否觉得为了赢得别人的关注和称赞而做事非常困难? 170.  回首往事,你是否觉得受到了欺骗? 171.  受到羞辱使你难受很长时间吗? 172.  和别人说话时,你是否总是试图纠正别人的语法错误,尽管礼貌可能不允许这样做? 173.  你是否觉得现在的事情如此变化莫测,以至于简直找不到规律? 174.  如果你得了感冒,你是否马上上床休息? 175.  你是否由于你的老师没有充分备课而对他感到失望? 176.  你是否常常把自己设想得比实际好? 177.  你和别人一样生活得快乐吗? 178.  你能够通过描述自己来认识别人吗? 179.  你是否把自己描述成一个完美的人? 180.  你总是有明确的生活目标吗? 181.  早上你是否常常看看你舌头的颜色? 182.  你是否常在回忆过去时,觉得自己以前对待别人太不好? 183.  你是否觉得你从来没有做过任何好事? 184.  你是否觉得自己是生活中多余的人? 185.  你是否为可能会发生的事而操不必要的新? 186.  当烦恼的事情使你无法入睡时,你是否按照习惯离开睡床? 187.  你时常觉得别人在利用你吗? 188.  你每天都称体重吗? 189.  你是否期望上帝在来世惩罚你的罪过? 190.  你是否常常怀疑你的性能力? 191.  你的睡眠通常是不规则的吗? 192.  你是否常常无缘无故变得非常激动? 193.  保持整洁有序对你来说是至关重要的吗? 194.  你是否有时受广告的影响而买一些你实际上并不想要的东西? 195.  你是否常常为噪音而烦恼? 196.  如果在人机交往中遇到挫折,你总是责备自己吗? 197.  你有起码的自尊心吗? 198.  即使你和其他人在一起时,你也常常感到孤独吗? 199.  你曾经觉得你需要服一些镇静剂吗? 200.  如果你的生活日程被一些预料之外的事情所打乱,你感到非常不快吗? 201.  你是否通过占卜算卦来预测自己的未来? 202.  你是否觉得有块东西堵在喉咙里? 203.  你是否有时对你自己的性欲望和性幻想感到厌恶? 204.  你认为你的个性对异性有吸引力吗? 205.  在多数时间里,你内心感到宁静和满足吗? 206.  你时一个神经质的人吗? 207.  你是否常常花大量的时间来整理书籍,这样你可以在需要的时候知道它们在哪儿? 208.  你是否总是由别人来决定你是看什么电影或节目? 209.  你有过忽冷忽热的感觉吗? 210.  你能很容易地忘记你所做过的错事吗?   二、答案分析 计分方法:     上面 210 道题中包含 7 个分量表,每 30 道题一个量表,分别从自卑感、抑郁性、焦虑、强 迫症、依赖型、疑心病观念和负罪感 7 个方面评价一个人的心理健康状态。     根据下面给出的 7 个分量表记分。计分表中的数字时问卷中的题目号,题号后的“+”号表 示该问题回答“是”则得 1 分;题号后的“-”号表示该问题回答“否”则得 1 分;凡是回 答与此不一致的得 0 分,凡是回答“不好说”的一律得 0.5 分。江各题得分加起来就是你在 该分量表上的得分。   (1)自卑感     1+   43-  85-   127-  169    8-   50-  92-   134-  176    15-  57+  99-  141-  183    22-  60+  106+  148+  190    29+  71+  113-  155+  197+     36-  78-  120-  162-   204+ 高分者:对自己及自己的能力充满自 信,认为自己是有价值的、有用的人,并 相信自己是受人欢迎的。这种人非常自 爱,不自高自大。 低分者:自我评价低,自认为自己不被 人喜欢。 (2)抑郁性 高分者:欢快乐观,情绪状态良好,对     2-   44-   86-   138+  170    9-   51+  93-   135-  177+     16+  58-  100-  142+  184    23+  65-  107-  149-  191    30+  72-  114-  156-  198    37+  79+  121+  163-  205+ 自己感到满意,对生活感到满足,与世 无争。 低分者:悲观厌世,易灰心,心情抑 郁,对自己的生活感到失望,与环境格 格不入,感到自己在这个世界上是多余 的。 (3)焦虑     3+   45+  87-   129+  171+     10-  52+  94-   136+  178+     17-  59+  101+  143+  185+     24+  66-  108+  150+  192+     31+  76+  115+  157-  119+     38+  80+  122-  164+  206+ 高分者:容易为一些区区小事而烦恼焦 虑,对一些可能发生的不幸事件存在着 毫无必要的担忧,杞人忧天。 低分者:平静、安详,并且对不合理的恐 惧、焦虑有抵抗能力。 (4)强迫状态     4+   46+  88+   130+  172+     11+  53+  95+  177+  179+     18+  60+  102+  144+  186+     25+  67+  109+  151+  193+     32+  74+  116-  158+  200+     39+  81+  123-  165+  207+ 高分者:谨小慎微,认真仔细,追求细 节的完美,规章严明,沉着稳重,容易 因脏污不净、零乱无序而烦恼不安。 低分者:不拘礼仪,随遇而安,不讲究 规则、常规、形式、程序。 (5)自主性     5-   47-  89+   131+  173    12+  54-  96+  138+  180+     19+  61-  103-  145-  187    26-  68-  110-  152-  194    33+  75+  117-  159-  201    40-  82-  124-  166-  208- 高分者:自主性强,尽情享受自由自在 的乐趣,很少依赖别人,凡事自己做 主,把自己视为命运的主人,以现实主 义的态度去解决自己的问题。 低分者:常缺乏自信心,自认为是命运 的牺牲品,易受周围其他人或事件所摆 布,趋附权威。 (6)疑心病症     6-   48+  90+  132+  174+     13+  55+  97+   139+  181+     20+  62+  104-  146+  188+     27+  69+  111+  153+  195+     34+  76+  118+  160+  202+     41+  83+  125+  167-  209+ 高分者:常常抱怨躯体各个部分的不适 感,过分关心自己的健康状况,经常要 求医生、家人及朋友对自己予以同情。 低分者:很少生病,也不为自己的健康 状况而担心。 (7)负罪感 高分者:自责、自卑,常为良心的折磨所     7+   49+  91+  133+  175+     14+  56+  98+  140+  182+     21+  63+  105+  149-  189+     28+  70-  112+  154+  196+     35+  77+  119+  161+  203+     42+  84+  126+  168+  210- 烦恼,不考虑自己的行为是否真正应受 到道德的谴责。 低分者:很少有惩罚自己或追悔过去行 为的倾向。       计算完每个分表的得分后,可以参照上表中的文字说明来解释分数的含义。同时,结合下 表可以看出你的个性特点。       情绪不稳定性 情绪适应性 自卑感 6-21 22-30 自尊 抑郁性 7-22 23-30 愉快 焦虑 30-16 15-1 安详 强迫症 25-11 9-1 随意性 依赖性 5-20 21-29 自主性 疑心病观念 21-6 5-1 健康感 负罪感 23-8 7-1 无负罪感 学生技能测试 4:沟通技能自我测试 沟通技能自我测试   评价标准: 非常不同意/不符合(1 分)               不同意/不符合(2 分) 比较不同意/不符合(3 分)               比较同意/符合(4 分) 同意/符合(5 分)                       非常同意/非常符合(6 分)   测试问题: 1.我能根据不同对象的特点提供合适的建议或指导。 2.当我劝告他人时,更注重帮助他们反思自身存在的问题。 3.当我给他人提供反馈意见、甚至是逆耳的意见时,能坚持诚实的态度。 4.当我与他人讨论问题时,始终能就事论事,而非针对个人。 5.当我批评或指出他人的不足时,能以客观的标准和预先期望为基础。 6.当我纠正某人的行为后,我们的关系常能得到加强。 7.在我与他人沟通时,我会激发出对方的自我价值和自尊意识。 8.即使我并不赞同,我也能对他人观点表现出诚挚的兴趣。 9.我不会对比我权力小或拥有信息少的人表现出高人一等的姿态。 10.在与自己有不同观点的人讨论时,我将努力找出双方的某些共同点。 11.我的反馈是明确而直接指向问题关键的,避免泛泛而谈或含糊不清。 12.我能以平等的方式与对方沟通,避免在交谈中让对方感到被动。 13.我以“我认为”而不是“他们认为”的方式表示对自己的观点负责。 14.讨论问题时,我通常更关注自己对问题的理解,而不是直接提建议。 15.我有意识地与同事和朋友进行定期或不定期的、私人的会谈。   参考答案:如果你的总分是: 80-90  你具有优秀的沟通技能 70-79  你略高于平均水平,有些地方尚需要提高 70 以下  你需要严格地训练你的沟通技能 选择得分最低的 6 项,作为技能学习提高的重点 学生技能测试 5:哪一种组织文化最适合你? 哪一种组织文化最适合你?   对下列陈述,根据你自己的感觉,在相应的同意或不同意的等级上划圈: SA=非常同意;             A=同意;             U=不肯定;        D=不同意;                SD=非常不同意。 1.我喜欢成为团队的一员并根据我对团队的贡献来评价我的绩效。 SA             A           U          D          SD 2.个人的需要不应当为实现部门的目标作出妥协。 SA             A           U          D          SD 3.我喜欢老板让我自由处置的工作。 SA             A           U          D          SD 4.我喜欢冒风险的激动贺刺激的体验。 SA             A           U          D          SD 5.人们不应违反规则。 SA             A           U          D          SD 6.资历在组织中应得到高度得酬报。 SA             A           U          D          SD 7.我崇尚权利。 SA             A           U          D          SD 8.一个人工作绩效差与他的努力程度无关。 SA             A           U          D          SD 9.我喜欢可预测得事情。 SA             A           U          D          SD 10.我宁愿自己的身份贺地位来自于自己的职业的专长,而不是来自于雇佣我的组织。 SA             A           U          D          SD     答案: 对于项目 5,6,7 和 9,分数如下: 强烈赞同      =+2 赞同          =+1 不肯定        =0 不赞同        =-1 强烈不赞同    =-2 对于项目 1,2,3,4,8 和 10,分数与此恰好相反(强烈赞同=-2,等等)。加总你的 全部得分,你的得分将落入+20~-20 的区间。 你的得分意味着什么?你的得分越高(正),你越是对正规的、稳定的、规则导向的和结构 化的文化感觉良好,这对应着处于稳定环境中的大公司和政府机构。负的得分表明你是更喜 欢那种小型、创新、灵活、团队导向的文化,这种文化常见于研究单位和小型企业。   商学院学生职业经理人综合素质培养绩效考核 指标体系与评分标准 一级 指标 二级 指标 1.1 政治 素质 基本 素质 (20 (本科学生绩效考核适用) 分 值 5 指标内涵与评分标准 政治上积极要求进步,积极参加政治学习和党、 团组织开展的活动,拥护党的路线、方针、政策,关 心时事,经常向党组织汇报思想,接受组织培养, 无反党言论,不参加法轮功等邪教组织的活动。 (1)未递交过入党申请书扣 0.2 分; (2)申请入党而在一学期内未交过思想汇报者 扣 0.1 分; (3)要求参加的政治学习和党、团活动无故不 参加者每次扣 0.1 分; (4)参加党训班学习不遵守纪律者每次扣 0.2 分,不能按期结业者扣 1 分; (5)“两课”考试有不及格者扣 1 分; (6)不按时主动交纳党、团费者扣 0.5 分; (7)被评定为不合格党员或团员者扣 5 分; (8)有反党言论,或参加法轮功等邪教组织活 动者扣 5 分; (9)其它在政治素质上有不良情形者酌情扣 分。 考核 方式 材料 提供 查 看相关 记录、 统计 团 支部、 党 支 部、团 总支、 分党校 分) 1.2 道德 品质 3 1.3 身心 素质 2 1.4 组织 纪律 5 遵守公德,培养管理者职业道德和做人的品质。 (1)在寝室留宿异性者扣 3 分,寝室成员隐瞒 不报者经有关部门或人员核实扣 1 分; (2)公共场所行为不检点产生不良影响者经有 关部门或人员核实每次扣 1 分; (3)盗用者他人物品者扣 2 分; (4)有其它道德品质问题者酌情扣分。 积极进行身体锻炼,参与心理素质训练,优化 个性。 (1)体育课成绩不及格者扣 0.5 分; (2)无身体锻炼计划,不坚持身体锻炼,学习 时间睡懒觉被查出者每次扣 0.2 分; (3)不能正确处理与他人关系引发打架等冲突 者每发现一次扣 0.5 分; (4)不能接受批评教育者扣 0.5 分。 组织观念强,遵纪守法,服从管理。 (1)上课旷课 1 节扣 0.2 分,迟到或早退 1 次扣 0.1 分; (2)开会旷会 1 次扣 0.5 分,迟到或早退 1 次扣 0.2 分; (3)受到院内通报批评 1 次扣 2 分,院内警告 处分 1 次扣 3 分,学校给予纪律处分 1 次扣 5 分; (4)夜不归宿查出 1 次扣 1 分; (5)未经学校批准在校外租房者扣 2 分,经教 育不改者扣 5 分; (6)其它在组织纪律上有不良情形者酌情扣 查 看相关 记录、 统计 学 工办、 纪检部 查 看相关 记录、 统计 体 育部、 班级日 志 查 看相关 记录、 统计 学 工办、 学 习 部、班 级日志 查 看相关 记录、 统计 学 工办、 纪 检 部、生 活部 分。 1.5 行为 素养 2 讲文明有礼貌,在衣食住行和与人交往等方面 养成良好的日常行为习惯。 (1)寝室卫生检查 90 分以下发生一次每人扣 0.1 分,寝室长加倍扣分; (2)与人交往中出现不礼貌行为发现 1 次扣 0.1 分; (3)在上课、开会等正式场合穿着不文明(如 穿拖鞋、不注重风纪等)发现 1 次扣 0.1 分; (4)出现其它不文明礼貌行为发现 1 次扣 0.1 分。 1.6 诚实 信用 3 做人讲诚信,遵守组织和社会规则,维护社会 公正。 (1)考试违纪扣 2 分,考试舞弊扣 3 分; (2)出现违反学术道德行为扣 2 分; (3)无正当理由不交清学费扣 3 分; (4)出现其它弄虚作假行为发现一次扣 1 分。 查 看相关 记录、 统计 教 务办、 学工办 依 据考试 成绩计 算 教 务办、 学工办 查 看大学 英语四 级过级 考试成 绩单 班 级档案 员 查 看计算 机等级 考试成 绩单 班 级档案 员 查 看开学 时制定 上交的 计划和 统计 班 级档案 员 考核期所有理论和实践课程考试(查)平均成 绩。 (1)按简单算术平均法计算每位学生所有课程 2.1 课程 考试 50 标上的得分; (3)以优、良、中、及格、不及格计分的课程按优 为 95 分、良为 85 分、中为 75 分、及格为 65 分、不及格 为 30 分换算后参与计算平均成绩; (4)考试受到违纪或舞弊处理相应课程成绩以 0 分计。 学业 成绩 (55 分) 2.2 英语 过级 3 2.3 微机 过级 2 3.1 目标 计划 考试(查)的平均成绩; (2)所求得平均成绩×0.5 即为该学生在本项指 3 大学英语四级过级考试成绩。 (1)在未统一要求考试前均不扣分; (2)统一要求考试后,大学英语历次过级考试 最高成绩成绩在 356~425 分之间者扣 1 分,286~355 分之间者扣 2 分,286 分以下者扣 3 分。 计算机省二级等级考试成绩。 (1)在未统一要求考试前均不扣分; (2)统一要求考试后,未通过省二级等级考试 者扣 2 分。 学习目的明确,进行了职业生涯设计,按学期 科学制定和认真执行专业学习和能力素质养成计划。 (1)学习目的不明确,未进行职业生涯设计扣 1 分; (2)未制定专业学习和能力素质养成计划扣 2 分; (3)制定的专业学习和能力素质养成计划被班 主任或辅导员评为中及中以下扣 1.5 分; (4)计划形同虚设,被班主任或辅导员确认未 认真执行扣 1.5 分。 3.2 能力 培养 (25 人际 沟通 3 加强口头表达能力、书面表达能力和沟通技能的 训练,提高人际交往与沟通的职业本领。 (1)一学期内未在主题班会作重点发言者扣 1 分; (2)在公共场所见老师、同学等不主动打招呼 问好或老师、干部、同学、同学家长等有关人员到寝室 时不热情接待者发现 1 次扣 0.5 分。 分) 3.3 社会 实践 3 3.4 管理 工作 3 积极参加社会实践,培育社会资源,积累经营 管理经验。 (1)开学未交暑(寒)社会调查报告或社会调 查报告因抄袭、质量原因被评为不及格者扣 3 分; (2)在学校期间未进行社会实践并写出社会实 践总结者扣 2 分。 积极参加学生组织的管理和项目的策划与组织 工作,培养组织管理能力和团队协作精神。 (1)在团支部、班委会、校团委、校学生会、院团 总支、院学生会、学生党支部、经批准成立的学生社团 中任职的学生干部所在单位业绩考核等级为优秀者 3 分,等级为良好者 1.5 分,等级为合格者 0.5 分; (2)非学生干部按《吉首大学商学院学生课外 活动审批规程》成功组织开展学生活动,每项院级以 上活动项目负责人,参与组织者 0.3 分,班级活动项 目负责人 0.4 分,参与组织者 0.2 分, (3)寝室长 1 分; (4)非学生干部参与考核小组工作 0.2 分; (5)其它情况由班委会、团支部决定酌情给分。 查看 有关统 计 班 委会、 学 生 会、学 工办 查 看调查 报告、 社会实 践总结 记录 学 工办、 班级档 案员 干 部 名 单、项 目(活 动)计 划书 学 工办、 各班级 3.5 信息 管理 3 加强对信息收集、整理、分析、运用能力的培养。 (1)未建立个人档案者扣 1 分; (2)未有日记本或基本不记录者扣 1 分,学生 干部扣 2 分; (3)上课基本不记学习笔记者扣 1 分; (4)未加入班级网上同学录者扣 1 分。 查 看日记 本、笔 记本、 网上同 学录名 单 由 学生申 报、班 委会 3.6 突出 成绩 10 通过职业经理人综合素质的养成取得实效。 (1)除奖学金类奖励外获得国家级奖励证书者 8 分,省级奖励证书者 5 分,校级奖励证书者 2 分, 院级奖励证书 1 分; (2)在省级以上报刊发表作品者 3 分,在校报 上发表文章者 1 分,为商学院网页撰稿并得发表者 0.5 分; (3)代表学校参加省级以上竞赛 3 分,代表学 院参加校级竞赛 2 分,代表班级参加院级竞赛 1 分, 以个人名义参加院级以上各类竞赛 0.5 分; (4)通过国家职业(执业)资格考试认证每项 2 分,需考多门课程者,每通过一门课程 1 分; (5)提出合理化建设被班级采纳 0.5 分,被学 院或学校采纳 1 分; (6)在某一方面做出突出成绩受到院级以上或 校外单位、个人通报表扬者 0.5~1 分; (7)介绍用人单位来学院招聘毕业生者 3 分; (8)绩效考核被评为优秀班级者,班级学生每 人 1 分; (9)为学生活动的开展筹措募集经费每 100 元 0.1 分; (10)课程成绩无不及格者 1 分,平均成绩 85 分以上者 2 分; (11)大学英语四级考试成绩 566 分以上者 2 分,大学英语六级考试成绩 426 分以上者 2 分; (12)通过国家计算机等级考试者 1 分; (13)好人好事,见义勇为受表扬者 1 分; (14)作出其它重大成绩者由考核小组酌情给 0.5~2 分。 由 学生自 己申报 并提供 支撑材 料,经 考核小 组审核 由 学生本 人申报 注:扣分的指标评分从该指标最高分值扣起,扣完为止,不计负分。加分的指标以 0 为基数加分,最多加 到该指标的最高不值,不允许超过。 商学院学生职业经理人综合素质培养绩效考核 指标体系与评分标准 一级 指标 二级 指标 1.1 制度 建设 (班级工作绩效考核适用) 分 值 4 指标内涵与评分标准 班干部岗位职责明确,每学期根据班级实际情 况至少制订(或修订)一项符合科学管理原则的班 级规章制度并得到遵循。 (1)未制订有班干部岗位职责扣 2 分; (2)考核期内未制(修)订班级规章制度扣 2 分; (3)制订的规章制度不科学被年级辅导员评为 中及以下的扣 1 分; (4)制订的规章制度未得到严格遵循的扣 1 考核 方式 材料 提供 查看各 岗位职 责、规 章 制 度,听 辅导员 意见 各 班 级、年 级辅导 员 分。 基础 管理 (25 分) 1.2 工作 计划 2 1.3 工作 研究 8 团支部、班委会分别制定了学期工作计划,工作 目标明确,计划科学,认真贯彻执行。 (1)缺 1 份计划扣 1 分; (2)工作目标不明确,计划不科学、格式不规 范被年级辅导员评为中及以下每份扣 0.5 分; (3)计划所列项目未得执行而又不根据情况变 化研究调整扣 0.2 分。 班委会、团支部每周开一次工作例会研究、总结 和安排本班近期工作并及时布置,上级布置的任务 及时研究处置,班内出现紧急情况及时报告并研究 处理。 (1)每缺一次例会扣 0.5 分; (2)上级布置的任务未及时研究处置每次扣 0.5 分; (3)班内发生紧急情况未及时报告每次扣 0.5 分; (4)班内发生紧急情况未及时研究处理每次扣 0.5 分; (5)未以书面形式进行学期工作总结扣 0.5 分。 查看工 作 计 划、班 级 日 志、听 辅导员 意见 各 班 级、年 级辅导 员 查看会 议、工 作 记 录、工 作总结 和班级 日志, 听辅导 员意见 各 班 级、年 级辅导 员 1.4 信息 管理 8 团支部、班委会分别有会议记录本,班级有班级 日志和主题班会记录本,团支部、班委会干部有工作 记录本,专人负责班级日志,考勤记录完整,在有 关网站建立了班级网上同学录。 (1)以上记录本班干部的每缺一本扣 0.5 分, 其它的每缺一本扣 1 分; (2)会议记录和干部工作记录不规范被年级辅 导员评为中及以下的每本扣 0.3 分; (3)班级日志无专人负责扣 0.5 分; (4)班级日志记录不完整,每缺一天记录扣 0.05 分; (5)抽查发现考勤记录不完整或不准确每次扣 0.5 分; (6)未在有关网站建立班级网上同学录扣 2 查看各 种记录 本、班 级 日 志,听 辅导员 意见 各 班 级、年 级辅导 员 查看班 级 档 案,抽 查5份 各班级 档案员 分。 1.5 班级 档案 3 2.1 政治 学习 3 安排有档案员专人负责档案管理工作,档案管 理符合《吉首大学商学院班级档案资料管理制度》中 的规定。 (1)无专人负责档案管理工作扣 1 分; (2)班级档案中缺少一项规定内容扣 0.5 分; (3)班级档案未分类管理扣 0.5 分; (4)档案未编目录扣 0.5 分; (5)经抽查个人档案不符要求每人次扣 0.2 分。 团支部根据上级统一部署或支部工作计划积极 组织本班学生开展政治学习,每学期至少开展一次 有关思想品德的主题班会,学习有成效。 (1)团支部工作计划中未列有政治学习内容扣 1 分; (2)团支部工作计划中所列有政治学习未开展 扣 1 分; (3)上级统一部署的政治学习未落实扣 1 分; (4)未开展有关思想品德的主题班会扣 1 分。 个人档 案 查看工 作 计 划、会 议 记 录、主 题班会 记录、 上级学 习安排 各 班 级、团 总支、 学工办 2.2 要求 入党 思想 教育 (25 3 2.3 团员 活动 3 分) 2.4 纪律 教育 8 班上有鼓励学生政治上积极要求进步的常效机 制,认真组织入党积极分子推荐,认真参加党训班 学习。 (1)写过入党申请书学生人数少于学生总数 50%扣 1 分; (2)每学期写思想汇报人数少于要求入党人数 50%扣 1 分; (3)参加党训班不遵守学习纪律或未结业 1 人 次扣 0.5 分; (4)预备党员未能按期转正 1 人次扣 0.5 分; (5)推荐入党积极分子不负责出现重大失误扣 0.5 分。 团支部按工作计划或上级要求积极加强团员意 识教育,每学期至少组织开展一次以团员为主体的 课外活动,活动有成效。 (1)团支部工作计划中所列内容未开展而又未 研究调整扣 1 分; (2)上级统一部署的团员活动未落实扣 1 分; (3)团支部未组织开展以团员为主体的课外活 动扣 1 分。 经常开展组织纪律教育,每学期至少开展一次 有关遵守规章制度的主题班会, 认真执行规章制 度,提高本班学生遵守规则的素养。 (1)班委会、团支部工作计划中无开展组织纪 律教育提高本班学生遵守规则的素养的内容扣 1 分; (2)未开展有关遵守规章制度的主题班会扣 1 分; ( 3 ) 夜 不 归 宿 被 上 级 部 门 查 出 1 人 次 扣 0.5 分; (4)违反校纪校规被上级部门查出 1 次扣 0.5 分,被校保卫处查处 1 次扣 2 分; (5)考试违纪查出 1 人次扣 1 分,考试舞弊查 出 1 人次扣 2 分; (6)迟到、旷课、早退 1 节次扣 0.1 分; (7)出现人身伤亡事故 1 次扣 5 分。 依据院 总支、 学生党 支部提 供的数 据 院 总 支、学 生党支 部 查看工 作 计 划、班 级 日 志、上 级活动 安排、 活动方 案 各 班 级、团 总支 查看工 作 计 划、会 议 记 录、主 题班会 记录、 上级有 关部门 的统计 资料 各 班 级、学 工办、 学生会 2.5 行为 修养 8 3.1 主题 班会 活动 组织 (25 分) 8 3.2 课外 活动 6 3.3 社会 实践 6 按《吉首大学商学院本科学生行为养成条例》教 育培养本班学生的日常行为素养,促进学生良好行 为习惯的形成。 (1)未制订经由本班学生通过的专门行为养成 方案扣 2 分; (2)卫生和内务检查有寝室不合格每寝室每次 扣 0.1 分,混和寝室相应班级同时扣分; (3)检查发现着装不整洁、穿拖鞋进入正式场 合(上课、会议、办公室)每人次扣 0.1 分; (4)行为不文明每发现 1 次扣 0.1 分; (5)对老师、同学不礼貌每发现 1 次扣 0.1 分; (6)班级学杂费累计欠费率高于 3%扣 1 分。 坚持按《吉首大学商学院主题班会制度》的要求 开展主题班会活动,每学期不少于 8 次。(1)开展 主题班会每少 1 次扣 1 分; (2)有学生未作重点发言发现 1 人扣 0.1 分; (3)会后未按要求写出和上交会议纪要每次扣 0.5 分; (4)经年级辅导员评定主题班会记录或会议纪 要质量等级在中及中以下每次扣 0.5 分。 积极开展有意义的课外活动,培养学生组织管 理能力和团队协作精神、提高项目策划水平。 (1)未组织开展课外活动扣 6 分; (2)课外活动事先未按《吉首大学商学院学生 课外活动审批规程》审批每次扣 3 分; (3)课外活动结束后未写出总结或进行经费决 算每次扣 2 分; (4)经年级辅导员评定课外活动各类材料的质 量等级在中及中等以下每次扣 2 分。 依据《吉首大学商学院学生社会实践指引》组织 开展社会实践活动,培养学生综合素质。 (1)未制订有班级社会实践活动方案扣 2 分; (2)班级社会实践活动方案未全部落实扣 1 分; (3)未按时完成寒暑假社会调查报告 1 人次扣 0.5 分; (4)经查明社会调查报告出现抄袭 1 篇扣 0.5 分。 查看行 为养成 方案、 会议记 录、上 级有关 部门的 统计资 料 查看主 题班会 记 录 本、会 议 纪 要、主 题班会 重点发 言统计 查看活 动 方 案、审 批 记 录、活 动总结 查看活 动 方 案、各 类 记 录、学 工办所 提供的 统计数 据 各 班 级、学 工办、 学生会 各班级 各班级 学工办 3.4 身心 锻炼 5 4.1 10 专业 学习 班级 成果 (25 分) 4.3 突出 贡献 全班专业课程考试平均成绩。 (1)全班专业课程考试平均成绩 80 分以上得满 分; (2)全班专业课程考试平均成绩低于 80 分时每 低 1 分扣 0.5 分; (3)有课程不及格人数超过全班人数 15%时每 超 1 个百分点扣 0.5 分。 4.2 英计 水平 积极组织学生提高身体素质和心理素质。 (1)无提高全班同学身体素质的举措扣 2 分; (2)无提高全班同学心理素质的举措扣 3 分。 5 10 全班掌握英语和计算机的水平。 (1)全班大学英语过级考试累计过级率( 426 分以上认定过级)60%以上得满分,每低一个百分点 扣 0.02 分; (2)全班计算机过级考试累计过级率 95%以上 得满分,每低一个百分点扣 0.5 分; (3)未组织考试前以满分计。 工作做出了突出成绩,推动了全院的工作,在 学生中产生了积极影响,给学院争得到荣誉。 (1)班级工作在校报报道每次得 1 分; (2)成功承办院级以上活动每次得 1 分; (3)在校级竞赛活动中取得名次每项得 1 分; (4)开展课外活动评为优秀每次得 1 分; (5)在校报以上报刊发表文章每篇得 0.5 分; (6)在班级档案管理等各类班级工作评比中优 秀每项得 1 分; ( 7 ) 在 院 级 竞 赛 活 动 中 取 得 名 次 每 项 得 0.5 查相关 举措的 材料 查看专 业课程 考试成 绩统计 各班级 教务办 查看过 级考试 成绩 教务办 查看各 类成绩 的原件 资料 各班级 分; (8)按《吉首大学商学院课外活动审批规程》每 开展一次集体活动得 1 分。 注:扣分的指标评分从该指标最高分值扣起,扣完为止,不计负分。加分的指标以 0 为基数加分,最多加 到该指标的最高不值,不允许超过。 一级 指标 二级 指标 分 值 1.1 工作 规划 10 1.2 制度 建设 10 基础 管理 (40 分) 1.3 工作 研究 (班级以外学生组织工作绩效考核适用) 10 指标内涵与评分标准 考核 方式 材料 提供 所在单位职

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职业规划心理测试-职业性格(MBTI)测评

职业规划心理测试-职业性格(MBTI)测评

职业规划心理测试 职业价值观测试      下列题目中有 A 、 B 两种观点和态度,试加以比 较,把同自己平时考虑接近的选项上打“√” , 两者都不符合的打“ ×” 。 1 、 A 、做事果断,认为即使有所损失,以后可 以再挣回来。 B 、做事三思而后行,没有切实可靠的赢利把握 就不着手做。 2 、 A 、经济力量在发挥作用,从而国家繁荣。 B 、军事力量在发挥作用,从而国家繁荣。 职业价值观测试         3 、 A 、想当政治家。 B 、想当法官。 4 、 A 、对一个人的了解,始于他(她)的穿着 打扮或居住条件。 B 、认识一个人不能够仅从外表进行判断。 5 、 A 、为大刀阔斧地工作,必须养精蓄锐。 B 、必要时愿意随时献血。 6 、 A 、想领养孤儿抚养。 B 、不愿让任何其他人留在自己家中。 职业价值观测试         7 、 A 、买汽车时会选择买全家能乘的大型汽车。 B 、买汽车时比较注重汽车外形和颜色。 8 、 A 、留意他人和自己的服装。 B 、对于自己和他人的事,全都不放在心上。 9 、 A 、结婚前首先确保自己有房子。 B 、认为眼前的事最重要,不考虑以后的事。 10 、 A 、与他人相处能够照顾到各个方面,被认 为是个考虑周到的人。 B 、认为自己是有判断力的人。 职业价值观测试         11 、 A 、不随波逐流,认为自己的生活方式同他 人不一样也无所谓。 B 、愿意与人攀比,认为其他人家里有的东西自 己也应凑齐。 12 、 A 、为能被授予勋章而努力。 B 、心地善良,暗地帮忙不幸的人。 13 、 A 、时常自以为是,认为自己的想法比别人 的都正确。 B 、比较客观,认为必须尊重他人的价值观。 14 、 A 、最好是婚礼能上电视,而且有人赞助。 B 、希望把自己的婚礼搞得比别人更有气派。 职业价值观测试         15 、 A 、被周围的人认为有眼光,能推断将来的 事。 B 、被认为是处事果断的人。 16 、 A 、有事业心,店面虽小,也想自己经营。 B 、不干被人轻蔑的工作。 17 、 A 、很关心佣金、利息。 B 、在陌生的环境里,对自己的能力和适应性十分 关心。 18 、 A 、认为人的一生中只有获胜才有意义。 B 、认为人应该互相帮忙。 职业价值观测试         19 、 A 、在社会地位和收入两者中,认为前者更 有吸引力。 B 、认为安定和社会地位相比更实惠。 20 、 A 、对社会惯例并不重视。 B 、善于表达并且有幽默感,经常被邀请主持婚礼。 21 、 A 、乐于同独身生活的老人交谈。 B 、不愿为别人做事,嫌麻烦。 22 、 A 、生活中的每一天都过得十分充实。 B 、时常得过且过,只要还有生活费就不想干活。 职业价值观测试         23 、 A 、认为学习在人的一生中有很重要的地位, 有空闲就想学习充电。 B 、时常考虑如何掌握被他人喜欢的方法。 24 、 A 、总想一鸣惊人。 B 、对生活没有过高的要求,同别人一样就行了, 平平淡淡才是真。 25 、 A 、认为用金钱就能买到别人的好意。 B 、在人的一生中,爱比金钱更重要。 26 、 A 、对未来有一种恐惧感,一考虑到将来就 紧张不安。 B 、认为将来无论能否成功都不重要。 职业价值观测试         27 、 A 、总是认为自己还有机会,伺机重新大干 一番。 B 、关心发展中国家人民的生活情况。 28 、 A 、认为应该尽量地利用亲戚们的关系网。 B 、亲戚之间应该友好相处,并且互相帮忙。 29 、 A 、如果来世托生成动物的话愿变成狮子。 B 、如果来世托生成动物的话愿变成熊猫。 30 、 A 、生活有规律,严格遵守作息时间。 B 、愿意轻松地生活,讨厌忙忙碌碌。 职业价值观测试         31 、 A 、有空的话想读成功者的传记,以便从中 得到启示。 B 、有空的话就看电视或者干脆睡觉。 32 、 A 、认为干不赚钱的事是没有意思的。 B 、时常请客或送礼给对自己有用的人。 33 、 A 、对于能够决出胜负的事情感兴趣。 B 、擅长于改变家室布局和修理东西。 34 、 A 、对自己的行为十分有自信心。 B 、认为协作十分重要,所以注意与对方合作。 职业价值观测试       35 、 A 、常向别人借东西,却不愿意借东 西给别人。 B 、时常忘记借进或借出的东西。 36 、 A 、认为人生由命运决定是错误的。 B 、玩世不恭,认为被命运摆布也很有趣。 打“√”者,不论是 A 还是 B ,都得 2 分; 打“ ×” 者,得 1 分。 将得分按Ⅰ ~Ⅸ 纵向统计,得分超过 12 分 的可能是你的职业价值观。 职业价值观测试           计算方法: Ⅰ : 1A , 15A , 16A , 26A , 27A , 33A , 34A Ⅱ : 1B , 2A , 14A , 17A , 25A , 28A , 32A , 35A Ⅲ : 2B , 3A , 13A , 15B , 18A , 24A , 29A , 31A , 36A Ⅳ : 3B , 4A , 12A , 14B , 16B , 19A , 23A , 30A Ⅴ : 4B , 5A , 11A , 13B , 17B , 20A , 22A , 26B Ⅵ : 5B , 6A , 10A , 12B , 18B , 21A , 25B , 27B Ⅶ : 6B , 7A , 9A , 11B , 19B , 24B , 28B , 33B Ⅷ : 7B , 8A , 10B , 20B , 23B , 29B , 32B , 34B Ⅸ : 8B , 9B , 21B , 22B , 30B , 31B , 35B , 36B 职业价值观测试    Ⅰ 、自由型 / 非工资生活型 特点:不受别人指使,凭自己的能力拥有 自己的小“城堡”,不愿受人干涉,想充 分施展本领。 可能职业:室内装饰专家、图书管理专家、 摄影师、音乐教授、作家、演员、记者、 诗人、作曲家、编剧、雕刻家、漫画家等。 职业价值观测试       Ⅱ 、经济型 / 经理型 特点:他们断然认为世界上的各种关系都建立在金钱的基 础上,包括人与人之间的关系,金钱可以买到世界上所有 的幸福。 可能职业:各种职业中都有这种类型的人,商人为甚。 Ⅲ 、支配型 / 独断专横型 特点:想当上组织的一把手,无视他人的想法,且视此为 快乐。 可能职业:进货员、商品批发员、旅馆经理、饭店经理、 广告宣传员、调度员、律师、政治家、零售商等。 职业价值观测试    Ⅳ 、小康型 特点:较为虚荣,优越感也很强,渴望能 有社会地位和名誉,当欲望得不到满足时, 由于过于强烈的自我意识有时反而很自卑。 可能职业:会计、银行出纳、成本估算员、 税务员、法庭速记员、办公室职员、计算 机操作员等。 职业价值观测试    Ⅴ 、自我实现型 特点:不关心平常的幸福,一心一意想发 挥个性,追求真理。不考虑收入、地位及 他人对自己的看法,尽力挖掘自己的潜力, 施展自己的本领,并视此为有意义的生活。 可能职业:气象学者、生物学者、天文学 家、药剂师、化学家、科学报刊编辑、地 质学者、物理学者、数学家、科研人员等。 职业价值观测试    Ⅵ 、志愿型 特点:富有同情心,把他人的痛苦视为自 己的痛苦,不愿干表面上哗众取宠的事, 把默默地帮助不幸的人视作无比快乐。 可能职业:社会学者、导游、福利机构工 作者、咨询人员、社会工作者、教师、护 士等。 职业价值观测试          Ⅶ 、技术型 特点:性格沉稳,做事组织严密,井井有条,并且对未来 充满平常心态。 可能职业:木匠、农民、工程师、野生动物专家、自动化 技师、电工、司机、机械制图员等。 Ⅷ 、合作型 特点:人际关系较好,认为朋友是最大的财富。 可能职业:公关人员、销售人员、秘书等。 Ⅸ 、享受型 特点:喜欢安逸的生活,不愿从事任何挑战性工作。 可能职业:无固定职业类型。 气质类型测试       说明:用 1 ~ 5 回答下列问题 “1” 表示该题所说情况与你自己完全不符合; “2” 表示该题所说情况与你自己符合程度是 20% ~ 30% ; “3” 表示该题所说情况与你自己符合程度是 50% ; “4” 表示该题所说情况与你自己符合程度是 70% ~ 80% ; “5” 表示该题所说情况与你自己符合程度是 100% ; 气质类型测试       1 、遇到可气的事情就怒气冲天,想把心里 话全说出来。 2 、到一个新环境很快就能适应。 3 、做事力求稳妥,不做无把握的事。 4 、讨厌那些强烈的刺激,如尖叫、噪音和 危险镜头等。 5 、和别人争吵时爱先发制人,喜欢挑衅。 6 、善于和人们交往。 气质类型测试        7 、喜欢安宁的环境。 8 、遇到陌生人感到拘谨。 9 、羡慕那些善于克制自己情感的人。 10 、感兴趣的事情干起来劲头十足,不感 兴趣的就不想干。 11 、生活有规律,很少违反作息制度。 12 、遇到问题优柔寡断,举棋不定。 13 、做事有旺盛的精力。 气质类型测试        14 、在人群中不觉得拘谨。 15 、遇到生气的事情能很好地克制自己。 16 、遇到危险情况感到非常恐怖。 17 、情绪高时干什么事都有趣,情绪低时 干什么事都没劲。 18 、理解问题比别人快。 19 、能控制自己的感情,不发脾气。 20 、一点小事就引起情绪波动。 气质类型测试        21 、对学习、工作有热情。 22 、讨厌那些需要耐心、细致的工作。 23 、能长时间做枯燥、单调的工作。 24 、爱看感情细腻,描写人物内心活动的 文学作品。 25 、喜欢参加气氛热烈的活动。 26 、做事不沉着,缺乏耐性。 27 、走到哪里都能遵守纪律。 气质类型测试      28 、经常感到闷闷不乐。 29 、喜欢坦率、大声地和别人讲话,不喜 欢窃窃私语。 30 、疲倦时只要短时间的休息就能恢复过 来。 31 、不喜欢长时间谈论一个问题,喜欢动 手干。 32 、心里有事宁愿自己想,不愿说出来。 气质类型测试        33 、认准一个目标就希望尽快实现,不达到目的 不罢休。 34 、能很快地忘记那些不愉快的事。 35 、理解问题比别人慢些。 36 、学习、工作一段时间后比别人更疲倦。 37 、做事情有些莽撞,不考虑后果。 38 、喜欢讲笑话和滑稽有趣的事。 39 、老师讲新课时,希望他讲慢些,多重复几遍。 气质类型测试         40 、做事情比别人花的时间多。 41 、喜欢运动量大的剧烈体育文娱活动。 42 、能同时注意几件事。 43 、能很快地把注意力从一件事转移到另一件事。 44 、对不愉快的事情总是忘不掉。 45 、是个勇敢而精力充沛的人。 46 、愿做变化大、花样多的数学习题。 47 、认为墨守成规比冒风险强。 气质类型测试       48 、喜欢复习学过的知识,重复做已经掌 握的工作。 49 、喜欢参加各种活动并在活动中当“头 儿” 。 50 、情绪经常是乐观、开朗的。 51 、对学习一向持认真严谨、始终如一的 态度。 52 、是个腼腆、害羞、爱脸红的人。 53 、无意中常常出语伤人。 气质类型测试        54 、假如学习枯燥无味,马上就情绪低落。 55 、做事善始善终。 56 、遇事常常感到惊慌失措。 57 、遇到兴奋的事,比别人更容易失眠。 58 、反应敏捷,头脑机智。 59 、喜欢不太复杂但推理严密的数学题。 60 、老师讲新概念常听不懂,但懂了以后 很难忘记。 气质类型测试      根据你对每一题目的打分情况,计算每类气质类 型的总分。 胆汁质: 1 , 5 , 9 , 13 , 17 , 21 , 25 , 29 , 33 , 37 , 41 , 45 , 49 , 53 , 57 。 多血质: 2 , 6 , 10 , 14 , 18 , 22 , 26 , 30 , 34 , 38 , 42 , 46 , 50 , 54 , 58 。 粘液质: 3 , 7 , 11 , 15 , 19 , 23 , 27 , 31 , 35 , 39 , 43 , 47 , 51 , 55 , 59 。 抑郁质: 4 , 8 , 12 , 16 , 20 , 24 , 28 , 32 , 36 , 40 , 44 , 48 , 52 , 56 , 60 。 气质类型测试 气质 类型 胆汁 质 性别 多血 质 男 女 粘液 男 男 女 很不 明显 15~ 40 15~ 41 15~ 37 15~ 37 15~ 较不 明显 41~ 47 42~ 47 38~ 44 38~ 44 43~ 中等 48~ 54 48~ 54 45~ 52 45~ 52 49~ 比较 明显 55~ 61 55~ 60 53~ 59 53~ 59 56~ 很明 显 62~ 75 61~ 75 60~ 75 60~ 75 62~ 性格测验      每个问题都有四个选项,在最符合你的情况 的那一个选项上计上 4 分,其次为 3 分,再 次为 2 分,最不符合的一项为 1 分。 1 、我给别人留下的深刻印象可能是: A 经验丰富 B 热情 C 有教养 D 知识丰富 2 、当我按计划工作时,我希望这个计划能: A 取得预期效果,不要浪费时间精力 B 有趣,并能和有关人一起进行 C 计划 性强 D 能产生有价值的新成果 性格测验     3 、我的时间很宝贵,所以总是首先确定要 做的事情: A 有无价值 B 能否使别人感到有趣 C 是否安排妥当,按计划进行 D 是否考虑 好了下一步计划 4 、对我来说,最满意的情况是: A 比原计划做得多 B 对别人有帮助 C 通 过思考解决了一个问题 D 把一个想法和 另一个想法联系起来 性格测验     5 、我喜欢别人把我看成是一个: A 能完成工作任务的人 B 充满热情和活力 的人 C 办事胸有成竹的人 D 有远见卓 识的人 6 、当别人对我无礼时,我往往: A 立即表现出不快 B 心情不快,但能很快 消除 C 谴责对方 D 原谅对方 性格测验       计算得分: 把 6 个问题中的四个选项的分数分别相加, 得出四个总分数,得分最高的一项可能就 是你的性格类型,即 A 为敏感性; B 为情感型; C 为思考型; D 为想象型。 霍兰德职业兴趣测验            R 、现实型活动 1 、装配、修配、修理电器或玩具 2 、修理自行车 3 、用木头做东西 4 、开汽车或摩托车 5 、用机器做东西 6 、参加木工技术学习班 7 、参加制图描图学习班 8 、参加机械和电气学习班 9 、装配修理机器 统计回答“是”的次数 _________ 霍兰德职业兴趣测验            A 、艺术型活动 1 、素描 / 制图活动 2 、参加话剧戏曲 3 、设计家居布置室内 4 、联系乐器 / 参加乐队 5 、欣赏音乐或戏剧 6 、看小说 / 读剧本 7 、从事摄影创作 8 、写诗或吟诗 9 、进艺术 / 美术 / 音乐培训班 10 、练习书法 霍兰德职业兴趣测验            I 、调研型活动 1 、读科技图书和杂志 2 、在试验室工作 3 、改良水果品种、培育新的水果 4 、调查了解土壤和金属等物质的成分 5 、研究自己选择的特殊问题 6 、做数学游戏 7 、参加物理课 8 、参加化学课 9 、参加几何课 10 、参加生物课 霍兰德职业兴趣测验            S 、社会型活动 1 、学校或单位组织的正式活动 2 、参加某个社会团体或俱乐部的活动 3 、帮助别人解决困难 4 、照顾儿童 5 、出席晚会、联欢会、茶话会 6 、和大家一起出去郊游 7 、想获得关于心理学方面的知识 8 、参加讲座或辩论会 9 、观看或参加体育比赛和运动会 10 、结交新朋友 霍兰德职业兴趣测验            E 、企业型活动 1 、说服鼓动他人 2 、卖东西 3 、谈论政治 4 、制定计划,参加会议 5 、将自己的想法告诉别人 6 、在社会团体中担任职务 7 、检查与评价别人的工作 8 、结识名流 9 、指导有某种目标的团体 10 、参与政治活动 霍兰德职业兴趣测验            C 、事务型活动 1 、整理好桌面和房间 2 、抄写文件和信件 3 、为领导写报告或公务信函 4 、核查个人收支情况 5 、参加打字培训班 6 、参加珠算、文秘等实务培训 7 、参加商业会计培训班 8 、参加情报处理培训班 9 、整理信件、报告、记录等 10 、写商业贸易信 职业定位问卷    下面 40 个问题,根据你的实际情况,从 1~6 种选择一个数字,数字越大,表明这种 描述越符合你的实际情况。 1 分,表示“从不”; 2 分,表示“偶尔”; 3 分,表示“有时”; 4 分,表示“经常”; 5 分,表示“频繁”; 6 分,表示“总是”。 请尽可能真实而迅速地做出选择,除非你 非常明确,否则不要选择极端的选择。 职业定位问卷     1 、我希望做我擅长的工作,这样我的内行 建议可以不断被采纳。 2 、当我整合并管理其他人的工作时,我非 常有成就感。 3 、我希望我的工作能让我用自己的方式, 按自己的计划去开展。 4 、对我而言,安定与稳定比自由和自主更 重要。 职业定位问卷     5 、我一直在寻找可以让我创立自己事业的 创意。 6 、我认为只有对社会做出真正贡献的职业 才算是成功的职业。 7 、在工作中,我希望去解决那些有挑战性 的问题,并且胜出。 8 、我宁愿离开公司,也不愿从事需要个人 和家庭做出一定牺牲的工作。 职业定位问卷     9 、将我的技术和专业水平发展到一个更具 有竞争力的层次是职业成功的必要条件。 10 、我希望能够管理一个大公司,我的决 策将会影响许多人。 11 、如果职业允许自由地决定自己的工作 内容、计划、过程时,我会非常满意。 12 、如果工作的结果使我丧失了自己在组 织中的安全稳定感,我宁愿离开这个公司。 职业定位问卷     13 、对我而言,创办自己的公司比在其他 公司争取一个高的管理位置更有意义。 14 、我的职业满足来自于我可以用自己的 才能去为他人提供服务。 15 、我认为职业的成就感来自于克服自己 面临的非常有挑战性的困难。 16 、我希望我的职业能够兼顾个人、家庭 和工作的需要。 职业定位问卷     17 、对我而言,在我喜欢的专业领域内做 资深专家比做总经理更具有吸引力。 18 、只有在成为公司的总经理后,我才认 为我的职业人生是成功的。 19 、成功的职业应该允许我有完全的自主 与自由。 20 、我愿意在能给我安全感、稳定感的公 司中工作。 职业定位问卷    21 、当通过自己的努力或想法完成工作时, 我的工作成就感最强。 22 、对我而言,利用自己的才能使这个世 界变得更适合生活或居住,比争取一个高 的管理职位更重要。 23 、当我解决了看上去不可能解决的问题, 或者在必输无疑的竞赛中胜出时,我会非 常有成就感。 职业定位问卷     24 、我认为只有很好地平衡个人、家庭、 职业三者的关系,生活才能算是成功的。 25 、我宁愿离开公司,也不愿频繁接受那 些不属于我专业领域的工作。 26 、对我而言,做一个全面管理者比在我 喜欢的专业领域内做资深专家更有吸引力。 27 、对我而言,用我自己的方式不受约束 地完成工作,比安全、稳定更加重要。 职业定位问卷     28 、只有当我的收入和工作有保障时,我 才会对工作感到满意。 29 、在我的职业生涯中,如果我能成功地 创造或实现完全属于自己的产品或点子, 我会感到非常成功。 30 、我希望从事对人类和社会真正有贡献 的工作。 31 、我希望工作中有很多的机会,可以不 断挑战我解决问题的能力或竞争力。 职业定位问卷     32 、能很好地平衡个人生活与工作,比达 到一个高的管理职位更重要。 33 、如果在工作中能经常用到我特殊的技 巧和才能,我会感到特别满意。 34 、我宁愿离开公司,也不愿意接受让我 离开全面管理的工作。 35 、我宁愿离开公司,也不愿意接受约束 我自由和自主控制权的工作。 职业定位问卷      36 、我希望有一份让我有安全感和稳定感 的工作。 37 、我梦想着创造属于自己的事业。 38 、如果工作限制了我为他人提供帮助或 服务,我宁愿离开公司。 39 、去解决那些几乎无法解决的难题,比 获得一个高的管理职位更有意义。 40 、我一直在寻找一份能使个人和家庭之 间冲突最小化的工作。 职业定位问卷  计分表:  技术型 管理型 自主型 安全型 创造型 服务型 挑战型 生 活型       1 9 16 17 25 33 总分: 18 26 34 2 10 3 11 4 12 5 13 6 14 7 15 19 27 35 20 28 36 21 29 37 22 30 38 23 31 39 24 32 40 8

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运营岗素质辞典及胜任力模型(运营类)

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运营类人员 素质辞典 运营类人员素质模型 运营类人员的素质模型如下: 权重 ★★★★★ ★★★★★ ★★★★ ★★★★ ★★★ ★★★ ★★ 运 营 类 人 员 素 质 模 型 素质名称 胜任等级 责任心 3 计划执行 4 全局观念 3 组织协调 3 沟通能力 3 敬业精神 3 关注细节 3 管理能力:计划执行、组织协调 个人特质:沟通能力、关注细节 态度品质:敬业精神、责任心、全局观念 第 1 页 目 录 6.05 责任心......................................................................................................................................0 2.01 计划执行..................................................................................................................................0 6.03 全局观念..................................................................................................................................1 2.05 组织协调..................................................................................................................................2 5.02 沟通能力..................................................................................................................................3 6.02 敬业精神..................................................................................................................................3 5.03 关注细节..................................................................................................................................4 第 2 页 第 3 页 6.05 责任心 定义: 认可自己的工作职责,认真的采取行动去完成这些职责,并自发自觉地承担工作后果。 关键点: 所负责的工作出现问题时不推诿,敢于承担责任并设法解决问题。 一级:明确职责 - 明确自己的工作职责和角色,认识到自己承担工作的重要性。 二级:主动落实 - 以一种积极主动的姿态处理事情,对职责范围内的工作进展情况及时进行核查,对 发现的问题采取必要的行动,以保证工作按要求标准完成。 三级:尽职尽责 - 当工作中面临需要同时处理职责内和职责外的任务时,能主动采取应对措施,保证 不因为职责以外的任务而影响职责内工作的完成情况。 四级:光明磊落 - 主动公开地承担本职工作中的责任问题,不欺上瞒下,并及时主动的采取补救预防 措施,防止类似的问题再次发生。 五级:克己奉公 - 支持公司战略目标的实现,即使面临巨大压力或个人利益受到损失时,仍能不折不 扣地完成工作。 2.01 计划执行 定义: 工作中能够迅速理解上级意图,形成目标并制定出具体可操作的行动方案,通过有效组织 各类资源,和对任务优先顺序的安排,保证计划的高效、顺利实施,并努力完成工作目标 的能力。 关键点: 制定可操作性工作计划,区分轻重缓急,克服困难完成工作目标。 行为分级: 一级:明确目标 - 能够根据公司或上级的明确要求,结合本岗位的职责,确定自己工作的短期目标。 二级:目标分解 - 根据具体目标,将工作分解为若干的关键可操作性步骤,区分轻重缓急,设立优先 次序,形成任务时间进度表。 三级:资源配置 - 能够准确评估实现工作目标所需的人、财、物等资源,并做出资源配置的可行性方 案。 四级:监控与反馈 - 建立监控和反馈机制,能够从整体上把握计划实施的进程。 五级:灵活应变 - 在工作计划中能够预留弹性或额外工作时间,以应对意外事件。 主动评估工作中可能存在的风险,随时准备应对各种障碍和问题,并提前制定应变 方案,以确保工作任务总是按时、保质地完成。 6.03 全局观念 定义: 开展工作或进行决策时,能够考虑他人、其他部门或公司整体的情况,从组织的整体或长 远利益出发,顾全大局,为了整体利益能够牺牲局部利益或个人利益。 关键点: 无本位主义,考虑和处理问题时兼顾其他部门和公司整体利益。 行为分级: 一级:认清局势 - 明确了解组织中的整体战略目标和运营支持部门的目标及个人目标,企业整体利益 与局部利益、个人利益之间的关系。 - 理解组织的整体利益与局部利益、个人利益之间会不可避免地出现矛盾。 二级:服从组织 - 关心组织的整体发展和其他部门、岗位的工作情况。 在组织要求局部利益或个人利益做出让步时,能够进行自我调整,以服从大局。 1 三级:遵从规则 - 遵从企业运作中的各种规则和组织的整体战略方向,从组织的整体和长远利益出发 考虑本部门的工作,不会为局部小利而轻易打破规则和已经建立的平衡。 四级:甘于奉献 - 积极倡导部门间的协同工作,并身体力行地团结或配合他人共同实现目标。 在决策时通盘考虑,必要时为保证组织的整体利益不受损害,能够牺牲局部或个人 利益。 五级:积极维护 - 当局部利益和组织整体利益发生冲突时,能够顶着部门内部或团队内部的压力,做 出有利于整个组织的决策。 - 以企业发展大局为重,在组织利益受到损害时能够挺身而出,积极地维护企业利益。 2.05 组织协调 定义: 根据工作目标的需要,合理配置相关资源,协调各方面关系、调动各方面的积极性,并及 时处理和解决目标实现过程中各种问题的能力。 关键点: 对组织中的人、财、物等资源进行有效组织和合理调配。 行为分级: 一级:思路明确,资源到位 - 了解组织中的资源现状,能基本保证完成工作任务所需的各项资源按时到位。 二级:组织和调动资源 - 组织各种工作时考虑周到,能根据任务的重要紧急程度,提前分配或调动资源。 有一定的组织活动能力,愿意与人建立联系,但缺乏创意,对参与者缺乏足够的吸 引力和控制力。 三级:调解冲突 - 组织中出现冲突时具有一定的调解技巧,必要时借助上级或其他力量以保证工作继 续开展。 四级:获取支持 - 工作中常有新的创意,组织各项工作时利用一定的方法和技巧以调动参与者的积极 性,善于根据工作需要策划出大家喜爱参与,又有利于实现组织目标的活动。 - 善于同公司各部门保持融洽的关系,在兼顾对方利益的基础上促进相互理解、共同 2 合作,保证工作顺利开展。 五级:对外协调 - 有良好的沟通能力,社会交往面较宽,善于与外界建立合作关系,利用方方面面的 资源为自身工作服务。 - 通过及时有效的分配和调动资源,克服由于他人原因引起的延误,圆满解决超出自 己控制范围的问题。 5.02 沟通能力 定义: 针对一定的受众对象,通过倾听、清晰表达自己的意见,公开进行反馈,与他人进行信息 传递的能力。 关键点: 有与他人沟通的愿望,善于倾听,理解他人的观点,并能向他人清楚表达自己的观点。 行为分级: 一级:愿意沟通 - 有与人沟通的愿望,能够回应他人发出的。 二级:准确表达 - 能够耐心倾听他人的观点,基本把握他人谈话的主旨。 能比较完整地表达自己的意见和想法,使对方能够便于理解。 三级:高效沟通 - 在与他人交流时能够准确理解他人的观点,积极地给予反馈。 表达言简意赅,具有较强的逻辑性,观点清晰明确。 四级:注重技巧 - 通过使用一些语言技巧(如使用比喻、排比等)清晰、简洁地表达较为深奥而复杂 的观点。 - 在表达时有意识地使用重音或肢体语言作为辅助,增强语言表达的感染力。 五级:设计策略 - 预见到他人的需要和关注点,根据不同对象采取相应的沟通策略。 对不同对象和情境所要求的沟通方式有系统和深入的认识,并能自如地运用和调整。 3 6.02 敬业精神 定义: 具有使命感,热爱工作,认可自己的工作职责,可以全身心投入到工作中去,尽心尽力采 取行动去完成工作任务。 关键点: 甘于奉献,不怕劳苦,尽心完成本职范围内的工作任务。 一级:遵章守纪 - 遵守公司的各项规章制度,不迟到早退。 保证饱满的工作时间,不处理与工作无关的私人事情。 二级:认真做事 - 认真完成领导交办的工作任务,保证按时交付成果,符合一定的工作标准。 三级:吃苦耐劳 - 工作中能够吃苦耐劳,不计较得失,以高质量标准要求自己,尽力把工作做到最好。 四级:全力投入 - 对工作充满激情,甘于奉献,宁愿放弃休息时间也要按时保质保量地完成任务。 在工作中遇到困难时不放弃,会努力克服困难完成任务。 五级:甘于奉献 - 在工作中愿意为了公司或团队的利益付出额外的努力,放弃或牺牲个人利益。 5.03 关注细节 定义: 为了保证在工作中不出现错误或失误,而对自己和他人的工作进行反复地监督和检查的能 力。 关键点: 对工作进行反复检查的意识和途径。 行为分级: 一级:行事规范 - 对自己的工作要求严格,都会按照既定的操作规范或上级指示进行,较少出现错误。 4 二级:主动检查 - 注重对自己的工作进行检查,以核实提供的资料和信息的真实性。 三级:多方验证 - 在提供资料或信息前,能够主动通过多种途径,对其真实性进行交叉验证。 四级:监控他人 - 注意督促下属或配合自己工作的其他人员对工作的各个环节进行多角度、全方位的 考虑,确保工作准确无误。 - 能够对他人的工作的细节进行要求或检查,发现或纠正其工作中的差错和疏忽等。 五级:运用系统 - 学习并督促自己及他人掌握各种可以提升和改进工作细节的方法,能够设计或使用 程序化检查错误的手段。 5

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人才招聘甄选工具之名企试题-46家公司笔试面试题

人才招聘甄选工具之名企试题-46家公司笔试面试题

46 家公司笔试面试题 Sony 笔试题   1.完成下列程序   2.完成程序,实现对数组的降序排序   3.费波那其数列,1,1,2,3,5……编写程序求第十项。可以用递归,也可以用其 他方法,但要说明你选择的理由。   4.下列程序运行时会崩溃,请找出错误并改正,并且说明原因。 华为笔试题   1.请你分别画出 OSI 的七层网络结构图和 TCP/IP 的五层结构图。   2.请你详细地解释一下 IP 协议的定义,在哪个层上面?主要有什么作用?TCP 与 UDP 呢 ?   3.请问交换机和路由器各自的实现原理是什么?分别在哪个层次上面实现的?   4.请问 C 的类和 C 里面的 struct 有什么区别?   5.请讲一讲析构函数和虚函数的用法和作用。   6.全局变量和局部变量有什么区别?是怎么实现的?操作系统和编译器是怎么知道的 ?   7.8086 是多少位的系统?在数据总线上是怎么实现的? 联想笔试题   1.设计函数 int atoi(char *s)。   2.int i=(j=4,k=8,l=16,m=32); printf(“%d”, i); 输出是多少?   3.解释局部变量、全局变量和静态变量的含义。   4.解释堆和栈的区别。   5.论述含参数的宏与函数的优缺点。 普天 C 笔试题   1.实现双向链表删除一个节点 P,在节点 P 后插入一个节点,写出这两个函数。   2.写一个函数,将其中的\t 都转换成 4 个空格。   3.Windows 程序的入口是哪里?写出 Windows 消息机制的流程。   4.如何定义和实现一个类的成员函数为回调函数?   5.C 里面是不是所有的动作都是 main()引起的?如果不是,请举例。   6.C 里面如何声明 const void f(void)函数为 C 程序中的库函数?   7.下列哪两个是等同的   int b;   A const int* a = &b;   B const* int a = &b;   C const int* const a = &b;   D int const* const a = &b;   8.内联函数在编译时是否做参数类型检查?   void g(base & b){    b.play;   }   void main(){    son s;    g(s);    return;   } 大唐电信   DTT 笔试题   考试时间一小时,第一部分是填空和选择:   1.数列 6,10,18,32,“?”,问“?”是几?   2.某人出 70 买进一个 x,80 卖出,90 买回,100 卖出,这桩买卖怎么样?   3.月球绕地球一圈,至少要多少时间?   4.7 个人用 7 小时挖了 7 米的沟,以同样的速度在 50 小时挖 50 米的沟要多少人?   5.鱼头长 9,鱼尾等于鱼头加半个鱼身,鱼身等于鱼头加鱼尾,问鱼全长多少?   6.一个小姐买了一块手表,回家发现手表比她家的表慢了两分钟,晚上看新闻的时候 又发现她家的表比新闻里的时间慢了两分钟,则 。   A 手表和新闻里的时间一样   B 手表比新闻里的时间慢   C 手表比新闻里的时间快   7.王先生看到一则招聘启事,发现两个公司除了以下条件不同外,其他条件都相同   A 半年年薪 50 万,每半年涨 5 万   B 一年年薪 100 万,每一年涨 20 万   王先生想去一家待遇比较优厚的公司,他会去哪家?   10.问哪个袋子里有金子?   A 袋子上的标签是这样写的:B 袋子上的话是对的,金子在 A 袋子。   B 袋子上的标签是这样写的:A 袋子上的话是错的,金子在 A 袋子里。   11.3 个人住酒店 30 块钱,经理找回 5 块钱,服务生从中藏了 2 块钱,找给每人 1 块钱, 3×(101) 2=29,问这是怎么回事?   12.三篇写作,均为书信形式。   (1)一片中文的祝贺信,祝贺某男当了某公司 xx   (2)两篇英文的,一是说有事不能应邀,派别人去;另一篇是讨债的,7 天不给钱就 走人(主要考 business letter 格式)。   大唐面试试题   1.什么是中断?中断发生时 CPU 做什么工作?   2.CPU 在上电后,进入操作系统的 main()之前必须做什么工作?   3.简述 ISO OSI 的物理层 Layer1,链路层 Layer2,网络层 Layer3 的任务。   4.有线电话和无线电话有何区别?无线电话特别需要注意的是什么?   5.软件开发五个主要 step 是什么?   6.你在开发软件的时候,这 5 个 step 分别占用的时间百分比是多少?   7.makefile 文件的作用是什么?   8.UNIX 显示文件夹中,文件名的命令是什么?能使文件内容显示在屏幕的命令是什么 ?   9.(选做)手机用户在从一个基站漫游到另一个基站的过程中,都会发生什么? 网通笔试题   选择题(每题 5 分,只有一个正确答案)   1.中国 1 号信令协议属于 的协议。   A ccs B cas C ip D atm   2.isdnpri 协议全称是 。   A 综合业务模拟网基速协议   B 综合业务模拟网模拟协议   C 综合业务数字网基率协议   D 综合业务数字网基次协议   3.路由协议中, 协议是用距离作为向量的。   A ospf B bgp C is-is D rip   4.中国智能网中,ssp 与 scp 间最上层的 ss7 协议是 。   A incs B is41b C is41c D inap   5.dtmf 全称是 。   A 双音多频 B 多音双频 C 多音三频 D 三音多频   6.计算机的基本组成部分中,不包含下面设备的是 。   A cpu B 输入设备 C 存储器 D 接口   7.脉冲编码调制的简称是 。   A pcm B pam C (delta)M D atm   8.普通电话线接口专业称呼是 。   A rj11 B rj45 C rs232 D bnc   9.现有的公共数据网都采用 。   A 电路交换技术 B 报文交换技术   C 语音插空 D 分组交换   10.ss7 协议中的制止市忙消息简写为 。   A stb B slb C sub D spb   简答题(每题 10 分)   1.简述普通电话与 IP 电话的区别。   2.简述随路信令与公路信令的根本区别。   3.说明掩码的主要作用。   4.ss7 协议中,有三大要素决定其具体定位,哪三大要素?   5.描述 ss7 的基本通话过程。   6.简述通信网的组成结构。   7.面向连接与面向非连接各有何利弊?   8.写出爱尔兰的基本计算公式。   9.数据网主要有哪些设备?   10.中国一号协议是如何在被叫号码中插入主叫号码的? 东信笔试题目   笔试:30 分钟。   1.压控振荡器的英文缩写。   2.动态随机存储器的英文缩写。   3.选择电阻时要考虑什么?   4.单片机上电后没有运转,首先要检查什么?   5.计算机的基本组成部分及其各自的作用。   6.怎样用 D 触发器、与或非门组成二分频电路? 中软融鑫笔试题   1.关于工作   (1) 你对未来的工作生活是怎样憧憬的?为何选择我公司作为求职公司?   (2)请用不超过 30 个字给出一个最能让我们录用你的理由。   (3)你认为比较理想的工作环境是怎样的?   (4)你个人的中长期的职业发展目标是怎样的?   2.关于社会   (1)如果你是杨利伟,你在太空中向祖国人民说的第一句话是什么?   (2)宋美龄女士于 2003 年 10 月谢世,对这位著名人士在西安事变中的态度和作用,你 是如何看待的?(不超过 300 字)   (3)北京政府颁布的对拾金不昧者,失主要奖励相当于财产 20%奖金的公告,你是如 何看的?   (4)如果给你 50 万元人民币,你将会用这些钱做什么?   (5)在美国,男、女卫生间(厕所)的正确称呼为什么?请用英语写出答案。   (6)你认为麦当劳是世界最大的汉堡生产商吗?如果不是,请说出你的观点。   3.教育背景   (1)你受过哪些正规的教育或培训?(自高中毕业起)   (2)在校期间进行过哪些社会活动? Delphi 笔试题目   机械类笔试试题   1. Briefly describe what is blanking(cutting), forming, coining and emboss ing in stamping process.   2. What is metal clading?   3. What is the purpose of adding glass fiber to thermoplastic material?   4. In contrast with metal and thermoplastic material,which has a higher co efficient of thermal expansion(CTE).   5. The most suitable material for a integral hinge design (typical plastic thickness=0.25 to 0.5mm at hinge)   6. Can a bending load makes both compressive and tensile stress in a membe r?   7. What is the design criteria used in plastics catch/snap?   8. What is FEA?   9. Why is natural frequency important in vibration analysis?   10. What is the deflection equation of a cantilever beam fixed at one edge ?   EE 笔试试题   1. Name 3 Vehicle Buses.   2. Name 2 possible sources of Electromagnetic interference on Electronics Circuit ASM.   3. Wavelength for 12MHz frequency signal is____   4. Name 2 important considerations for car radio performan -ce related to audio signal processing under multipath condition?   5. What is the typical FM receiver RF signal strength to achieve 30dB S/N for car radio?   6. When a radio is tuned to 98.1 MHz & with a LO of 108.8 MHz, what is the image frequency?   7. For a system with a matched impedance, what is the Reflection Coefficie nt and SWR?   8. Which property of the output capacitor is the primary cause of Low Drop Out(LDO) regulator loop instability?   (1)Equivalent series resistance(ESR)   (2)Effective series inductance(ESL)   (3)Capacitance value   (4)Dielectric material   9. The switching regulator is capable of:   (1)Higher power conversion efficiency   (2)Providing an output voltage that is higher than the input   (3)Generating an output boltage oppsite in polarity to the input   (4)All of the above   10. A linear regulator op Vin(max) = 10v, Vout(min) = 4.8v, Iout(max) = 2. 5mA, Iq(max) = 2.5mA, Ta(max) = 8.5 摄氏度,The regulator is available in 3 pac kages.Each package has the following thermal characteristics:   Package Rja(摄氏度/W) Rjc(摄氏度/W)   SO14 125 30   D1P8 100 52   Choose the most suitable package to handle the power dissipation requireme nt without a heat sink and why.   软件笔试题   1. How do you code an infinite loop in C?   2. Volatile:   (1)What does the keyword volatile mean? Give an example   (2)Can a parameter be both const and volatile? Give an example   (3)Can a pointer be volatile? Give an example   3. What are the values of a, b, and c after the following instructions:   int a=5, b=7, c;   c = a b;   4. What do the following declarations mean?   (1)const int a;   (2)int const a;   (3)const int *a;   (4)int * const a;   (5)int const * a const;   5. Which of the following statements describe the use of the keyword stati c?   (1)Within the body of a function: A static variable maintains its value between function revocations   (2)Within a module: A static variable is accessible by all functions wit hin that module   (3)Within a module: A static function can only be called by other functi ons within that module   6. Embedded systems always require the user to manipulate bits in register s or variables. Given an integer variable a, write two code fragments.   The first should set bit 5 of a. The second shnuld clear bit 5 of a. In bo th cases, the remaining bits should be unmodified.   7. What does the following function return?   char foo(void)   {    unsigned int a = 6;    iht b = -20;    char c;    (a b 6) ? (c=1): (c=0);    return c;   }   8. What will be the output of the following C code?   main()   {    int k, num= 30;    k =(num 5 ? (num =10 ? 100:200): 500);    printf(“%d”, k);   }   9. What will the following C code do?   int *ptr;   ptr =(int *)Ox67a9;   *ptr = Oxaa55;   10. What will be the output of the follow C code?   #define product(x) (x*x)   main()   {    int i = 3, j, k;    j = product(i );    k = product( i);    printf(“%d %d”,j,k);   }   11. Simplify the following Boolean expression   !((i ==12) || (j 15))   12. How many flip-flop circuits are needed to divide by 16?   13. Provides 3 properties that make an OS, a RTOS?   14. What is pre-emption?   15. Assume the BC register value is 8538H, and the DE register value is 62 A5H.Find the value of register BC after the following assembly operations:   MOV A,C   SUB E   MOV C,A   MOV A,B   SBB D   MOV B,A   16. In the Assembly code shown below   LOOP: MVI C,78H    DCR C    JNZ LOOP    HLT   How many times is the DCR C Operation executed?   17. Describe the most efficient way (in term of execution time and code si ze) to divide a number by 4 in assembly language   18. what value is stored in m in the following assembly language code frag ment if n=7?    LDAA #n   LABEL1: CMPA #5    BHI L3    BEQ L2    DECA    BRA L1   LABEL2: CLRA   LABEL3: STAA #m   19. What is the state of a process if a resource is not available?   #define a 365*24*60*60   20. Using the #define statement, how would you declare a manifest constant that returns the number of seconds in a year? Disregard leap years in your an swer.   21. Interrupts are an important part of embedded systems. Consequently, ma ny compiler vendors offer an extension to standard C to support interrupts. Ty pically, the keyword is __interrupt. The following routine (ISR). Point out pr oblems in the code.   __interrupt double compute_area (double radius)   {    double area = PI * radius * radius;    printf(“\nArea = %f”, area);    return area;   } Hongkong Bank 笔试题   1. Please state why you chose to follow these activities and how they have contributed to your personal development. You may wish to give details of you r role whether anyone else was involved and any difficulties you encountered.   2. Please state how you have benefited from your work experience.   3. How much is your present monthly salary including allowances.   4. Do you need to compensate your present employer if you resign? If so, p lease give details.   5. Other than academic success, what has been your greatest achievement to date? What do you see as your personal strength, why?   6. Please state why the position you have applied for is appropriate for y ou; Why you have selected HongKong Bank and what your career objectives are. A.T. Keaney 笔试题   1. Describe your greatest achievement in the past 4-5 years?   2. What are your short-term and long-term career objectives? What do you t hink is the most ideal job for you?   3. Why do you want to join A.T kearney? What do you think you can contribu te to A.T kearney?   4. Why are you applying for a position at Arthur Anderson?   5. What are your expectations of our firm.   6. Describe your hobbies and interests. Shell company 笔试题   1. How wold your colleagues/classmates describe you in five words? On what evidence would they base this assessment.   2. If you are asked to recruit the best graduates for shell, what would yo u do to attract them? What would you do to select them?   3. Please describe a new activity that you have initiated and implemented. Please highlight your role out.   4. Please describe your outstanding non-academic achieve- ments.   5. Please describe any other significant activities you have been involved in including organizing people.   6. Imagine that Shell has found oil in an inland province of China, near a large river. You are responsible for planning how to transport the oil to the coast thousands of miles away. What are the main issue you would consider, an d what would you do? KPMG 笔试题   “The big economic difference between nuclear and fossil-fuelled power sta tions is that nuclear reactors are more expensive to build and decommission, b ut cheaper to sun. So disputes over the relative efficiency of the two systems revolve not just around prices of coal and uranium today and tomorrow, but al so around the way in which future income should be compared with current incom e.”   1. The main difference between nuclear and fossil-fuelled power stations i s an economic one.   TRUE   UNTRUE   CANNOT SAY   2. The price of coal is not relevant to discussions about the relative eff iciency of nuclear reactors.   TRUE   UNTRUE   CANNOT SAY   3. If nuclear reactors were cheaper to build and decommission than fossilfuelled power stations, they would definitely have the economic advantage.   TRUE   UNTRUE   CANNOT SAY   “At any given moment we are being bombarded by physical and psychological stimuli competing for our attention. Although our eyes are capable of handlin g more than 5 million bits of data per second, our brain are capable of interp reting only about 500 bits per second. With similar disparities between each o f the other senses and the brain, it is easy to see that we must select the vi sual, auditory, or tactile stimuli that we wish to compute at any specific tim e.”   4. Physical stimuli usually win in the competition for our attention.   TRUE   UNTRUE   CANNOT SAY   5. The capacity of the human brain is sufficient to interpret nearly all t he stimuli the senses can register under optimum conditions.   TRUE   UNTRUE   CANNOT SAY   6. Eyes are able to cope with a greater input of information than ears.   TRUE   UNTRUE   CANNOT SAY   VERBAL ANSWER:   (1)C CANNOT SAY   (2)B UNTRUE   (3)A TRUE   (4)C CANNOT SAY   (5)B UNTRUE   (6)C CANNOT SAY   PartII NUMERCAL TEST   1.Which country had the highest number of people aged 60 or over at the s tart of 1985?   A. UK   B. France   C. Italy   D. W.Germany   E. Spain   2.What percentage of the total 15mm button production was classed as substandard in September?   AA 10.5% BB 13% CC 15% DD 17.5% EE 20% AB 23.5% AC 25%   AD 27.5% AE 28% BC 30.5%   3. How many live births occurred in 1985 in Spain and Italy together (to t he nearest 1000)?   A. 104 000   B. 840 000   C. 1 044 000   D. 8 400 000   E. 10 440 000   4. What was the net effect on the UK population of the live birth and deat h rates in 1985?   A. Decrease of 66 700   B. Increase of 752 780   C. Increase of 84 900   D. Cannot Say   E. Increase of 85 270   5. By how much did the total sales value of November‘s button production vary from October‘s?   A. 8.50 (Decrease)   B. 42.50 (Decrease)   C. 85.00 (Increase)   D. 27.50 (Decrease)   E. No change   6. What was the loss in potential sales revenue attributable to the produc tion of sub-standard (as opposed to standard) buttons over the 6 month period?   A. 13.75   B. 27.50   C. 137.50   D. 280.00   E. 275.00 香港电信笔试题   1. Based on your understanding of the following java related technologies: servlets, JavaServerPage, JavaBeans, Enterprise JavaBeans, how do you think t hese technologies are work together or are applied in the development of an in ternet-based application (25marks).   2. In your opinion ,what do you think are the advantages or benefitsof usi ng an object-oriented approach to software development? how do you think those benefits can be achieved or realized? (15marks).   3. In designing your classes, given the choice between inheritance and agg regation which do you choose (15marks).   4. How would you work around the lack of multiple inheritance feature in J ava (15marks).   5. What would you consider to be the hardest part of OO analysis and desig n and why (10marks).   6. How do you keep yourself up to date with the latest in software techono gy, especially in the field of software development (10marks).   7. What si your career aspiration? Why do you think this E-Commerce Develo pment Center can help you in achieving your career goals (10marks) (1hr, answe r in English).   L\‘ORÉAL 的笔试题   1. Would you please describe yourself in 3-4 lines? (limited in 500 words)   2. Could you tell us why we should choose you as a Loreal Person, and what makes you unique? (limited in 500 words)   3. What is your short-term and long-term career plan? (limited in 500 word s)   4. What kind of group activities are you interested in and what type of ro le do you often play? (limited in 500 words)   5. Please use one sentence to give a definition of ‘Beauty’, and describ e the most beautiful thing in your life. (limited in 500 words) 维尔 VERITAS 软件笔试题   1. A class B network on the internet has a subnet mask of 255.255.240.0, w hat is the maximum number of hosts per subnet .   a. 240 b. 255 c. 4094 d. 65534   2. What is the difference: between o(log n) and o(log n^2), where both log arithems have base 2 .   a. o(log n^2) is bigger b. o(log n) is bigger   c. no difference   3. For a class what would happen if we call a class’s constructor from wi th the same class’s constructor .   a. compilation error b. linking error   c. stack overflow d. none of the above   4. “new” in c is a: .   a. library function like malloc in c   b. key word c. operator   d. none of the above   5. Which of the following information is not contained in an inode .   a. file owner b. file size   c. file name d. disk address   6. What’s the number of comparisons in the worst case to merge two sorted lists containing n elements each .   a. 2n b.2n-1 c.2n 1 d.2n-2   7. Time complexity of n algorithm T(n), where n is the input size ,is T(n) =T(n-1) 1/n if n1 otherwise 1 the order of this algorithm is .   a. log (n) b. n c. n^2 d. n^n   8. The number of 1’s in the binary representation of 3*4096 15*256 5*16 3 are .   a. 8 b. 9 c. 10 d. 12 百威啤酒(武汉公司)   1,为什么申请来百威?   2,将来有什么打算?   3,有没有社会活动经历?   4,有没有当众演讲的经历?   5,经常使用那些软件?   6,喜欢哪些课程?   7,你认为工作中的什么因素对你来说最重要?   8,什么时候可以来上班?可以在这里工作多久?   9,八点上班,要加班和出差,能不能做到? 星巴克   1、 您是一家咖啡店的店经理,你发现店内同时出现下列状况:    1)许多张桌子桌面上有客人离去后留下的空杯未清理,桌面不干净待整理。    2)有客人正在询问店内卖哪些品种,他不知如何点咖啡菜单。    3)已有客人点完成咖啡,正在收银机旁等待结帐。    4)有厂商正准备要进货,需要店经理签收。     请问,针对上述同时发生的情况,你要如何排定处理之先后顺序,为什么   2、 有一位甲员工脾气不好以致在前三家店因为与店内其他同事相处不佳而屡屡调动 ,现在甲被调到你的店里面来,请问身为店经理的你,将如何应对??   3、 你是店经理,本周五结帐后,发现门市总销售额较上周五减少 30%,请问可能原因 会是哪几种,各原因如何应对? 凹凸电子软件笔试题   1. Select ONE of the following projects to discuss:   a. Signal Filtering: You are given a sampled realtime waveform consisting of a sensor reading mixed with highly periodic impulses and high frequency noi se.The desired output is the realtime filtered sensor signal with the impulses and noise removed, and a readout of the impulse period. The FFT may not be us ed.   b. Interrupt Processing.A headware register consisting of eight independen t edge triggered latches is used to record external asynchronous interrupt req uests. When any of the request bits are latched, a software interrupt is gener ated. The software may read the latch to see which interrupt(s) occurred. Writ ing a one to any latch bit will clear the latch. How does that software assure that no interrupt request is ever missed?   c. User Interface: a prototype MP3 player interface consisting of a playli st display and a few control buttons is given to you. How would you make the i nterface “skinnable”,with user selected graphics, options, and control butto n placement?   Each project description is incomplete. What questions would you ask to co mpletely specify the project? What development tools would you prefer to use? What algorithm /data structures/design would you use?   2. What program(s) have you coded for you own enjoyment (not part of a sch ool project,not for pay). What type of software project would you most enjoy w orking on?   3. Have you participated in a team programming project? What is the hardes t part of programming as a team, as opposed to programming alone? 友立资讯笔试题目   1.一堆鸡蛋,3 个 3 个数剩余 2 个,5 个 5 个数剩余 1 个,7 个 7 个数剩余 3 个,问这堆鸡蛋 最少有多少个?并给出通解。   2.列举五岳,及其所在省份。   3.何为四书。   4.按顺序默写 24 节气。   5.默写于谦的《吟石灰》。   6.英语翻译约 300 字。   7.作文一篇:求职有感。 普华永道 PWC 笔试题目(作文)   1.最近 10 年来中国媒体的变化。   2.你认为发展汽车产业和公共交通哪个更重要?   3.如何理解风险投资?   4.如何理解广告的消极作用和积极作用? Avant! 微电子 EE 笔试题   1.名词解释:VLSI,CMOS,EDA,VHDL,Verilog,HDL,ROM,RAM,DRC,LVS。   2.简述 CMOS 工艺流程。   3.画出 CMOS 与非门的电路,并画出波形图简述其功能。   4.画出 N 沟道增强型 MOSFET 的剖面图。   5.简述 ESD 和 latch-up 的含义。   6.简述三极管与 MOS 管的区别。   7.简述 MOORE 模型和 MEALY 模型。   8.简述堆栈与队列的区别。   奇码数字信息有限公司笔试题   1.画出 NMOS 的特性曲线(指明饱和区,截至区,线性区,击穿区和 C-V 曲线)   2.2.2um 工艺下,Kn=3Kp,设计一个反相器,说出器件尺寸。   3.说出制作 N-well 的工艺流程。   4.雪崩击穿和齐纳击穿的机理和区别。   5.用 CMOS 画一个 D 触发器(clk,d,q,q-)。 德勤笔试题   五个人来自不同地方,住不同房子,养不同动物,吸不同牌子香烟,喝不同饮料,喜 欢不同食物。根据以下线索确定谁是养猫的人。   (1)红房子在蓝房子的右边,白房子的左边(不一定紧邻)   (2)黄房子的主人来自香港,而且他的房子不在最左边。   (3)爱吃比萨饼的人住在爱喝矿泉水的人的隔壁。   (4)来自北京的人爱喝茅台,住在来自上海的人的隔壁。   (5)吸希尔顿香烟的人住在养马的人右边隔壁。   (6)爱喝啤酒的人也爱吃鸡。   (7)绿房子的人养狗。   (8)爱吃面条的人住在养蛇的人的隔壁。   (9)来自天津的人的邻居(紧邻)一个爱吃牛肉,另一个来自 成都。   (10)养鱼的人住在最右边的房子里。   (11)吸万宝路香烟的人住在吸希尔顿香烟的人和吸“555”香烟的人的中间(紧邻)   (12)红房子的人爱喝茶。   (13)爱喝葡萄酒的人住在爱吃豆腐的人的右边隔壁。   (14)吸红塔山香烟的人既不住在吸健牌香烟的人的隔壁,也不与来自上海的人相邻 。   (15)来自上海的人住在左数第二间房子里。   (16)爱喝矿泉水的人住在最中间的房子里。   (17)爱吃面条的人也爱喝葡萄酒。   (18)吸“555”香烟的人比吸希尔顿香烟的人住的*右。 扬智(科技)笔试题目   软件题目   1. Queue is a useful structure   * What is a queue?   * Write 5 operations or functions, without details, that can be done on a queue.   2. Insert a sequence fo keys(24,49,13,20,59,23,90,35) into a data structur e, which has no keys initially. Depict the data structure after these insertio ns, if it is:   * a heap tree   * an AVL tree   3. * What is a synchronous I/O bus?   * What is an asnchronous I/O bus?   * Compare the advantages and disadvantages of synchronous and a synchronou s I/O bus.   4. Explain the following terminology:   * Baud rate   * Handshaking   * Memory mapped I/O   5. Explain the key issues in supporting a real-time operation system for e mbedded system.   6. Explain the mapping of visual addresses to real addresses under paging by   * direct mapping   * associative mapping   * combined direct/associated mapping   7. Please explain what is “write-back” and “write-through”, and discus s the advantage and disadvantage about these two methods.   8. Explain the concept and benefit of threads   9. What is hardware interrupt? What is software interrupt? What is excepti on? Please tell me all you know about interrupt.   10. Write a recursive function that tests wether a string is a palindrome. A palindrome is s string such as “abcba” or “otto” that reads the same in both directions.If you can write this function recursively,you can write an i terative version of this function instead.   11.什么是进程(Process)和线程(Thread)?有何区别?   12.MFC 和 SDK 有何区别?   13.IRP 是什么?有何作用?   14.Windows 2000 操作系统下用户模式和内核模式下编程有何区别?   15.驱动程序的 BUFFER 能 swap 到磁盘上去吗?为什么?   16.试编写 3 个函数实现   (1)建立一个双向链表   (2)插入一个节点   (3)删除一个节点   17.简述 Hardware interrupt 和 software 中断的区别,简述其应用。   18.试编写一个函数,计算一个字符串中 A 的个数。   19.画出其相应流程图并编写一个函数实现一个整数到二进制数的转换,如输入 6,输 出 110。   20.   (1)编写一个递归函数,删除一个目录。   (2)编写一个非递归函数,删除一个目录。   并比较其性能。   21.附加题:简单叙述编程经历   硬件题目   1.用 mos 管搭出一个二输入与非门。   2.集成电路前段设计流程,写出相关的工具。   3.解释名词 IRQ,BIOS,USB,VHDL,SDR。   4.简述如下 Unix 命令 cp -r, rm,uname。   5.用波形表示 D 触发器的功能。   6.写异步 D 触发器的 verilog module。   7.What is PC Chipset?   8.用传输门和倒向器搭一个边沿触发器。   9.画状态机,接受 1,2,5 分钱的卖报机,每份报纸 5 分钱。   DSP 题目   1.H(n)a*h(n1) b*δ(n)   (1)求 h(n)的 z 变换   (2)该系统是否为稳定系统   (3)写出 FIR 数字滤波器的差分方程   2.写出下面模拟信号所需的最小采样带宽   (1)模拟信号的频率范围是 0~4kHz   (2)模拟信号的频率范围是 2~4kHz   3.名词解释   (1)量化误差   (2)直方图   (3)白平衡   (4)MMX   4.写出下面几种格式中用到的压缩技术   (1)JPEG   (2)MPEG2   (3)MP3 高通笔试题   1. Can you describe the trend of wireless mobile communication industry? ( 2000 letters)   2. Compare the major third generation technologies.(2000 letters)   3. Describe the characteristics of Walsh function. Explain how to generate Walsh Function. (2000 letters)   4. List factors that will affect the capacity of forward and reverse links of a CDMA system. (2000 letters)   5. What are the differences between IS-95 A/B and cdma2000 1X? (2000 lette rs) 威盛笔试试题   2002 年软件笔试题   1.三组程序,找出你认为的错误。   (1)a.c long temp[255];   b.c extern *temp;   (2)a.c long temp[255];   b.c extern temp[256];   (3)a.c long temp[255];   b.c extern temp[];   2.在第一个声明处编译出了奇怪的错误,为什么?   #include stdio.h   #include “myfun1.h”   #include “myfun2.h”   int myInt1;   int myInt2;   3.printf(“0x%x”, (&0)[1]); 请问打印了什么?   4.汇编,用 ax,bx,cx,dx,求 1000×1000/30(四舍五入),结果放在 ax 中。   5.编最优化 Bubble(int *pIntArray,int L),要求:交换元素不能用临时变量,如果 有序需要最优。   6.用任意一种编程语言写 n!的算法。   2003 Asic 部分   1.一个四级的 Mux,其中第二级信号为关键信号,如何改善 timing?   2.一个状态机的题目用 Verilog 实现。   3.Asic 中的 design flow 的实现。   4.用逻辑门画出 D 触发器。   5.给出某个一般时序电路的图,有 Tsetup,Tdelay,Tckq 还有 clock 的 del ay,写出决定最大时钟的因素,同时给出表达式。   6.用 C 语言实现统计某个 cell 在某.v 文件调用的次数。   7.Cache 的主要部分。   2003 EE 笔试题目   1.写出电流公式。   2.写出平板电容公式。   3.电阻 R 和电容 C 串联,输入电压为 R 和 C 之间的电压,输出电压分别为 C 上电压和 R 上电 压,要求绘制这两种电路输入电压的频谱,判断这两种电路何为高通滤波器,何为低通滤 波器。当 RCT 时,给出输入电压波形图,绘制两种电路的输出波形图。   4.给出时域信号,求其直流分量。   5.给出一时域信号,要求写出频率分量,并写出其傅立叶变换级数。当波形经过低通 滤波器滤掉高次谐波而只保留一次谐波时,画出滤波后的输出波形。   6.有一时域信号 S=V0sin(2pif0t) V1cos(2pif1t) V2sin(2pif3t 90),写出当其通过 低通、带通、高通滤波器后的信号表示方式。   7.给出一差分电路,告诉其输出电压 Y 和 Y,求共模分量和差模分量。   8.一电源和一段传输线相连(长度为 L,传输时间为 T),画出终端处波形,考虑传输 线无损耗。给出电源电压波形图,要求绘制终端波形图。   9.求锁相环的输出频率,给了一个锁相环的结构图。   10.给出一个堆栈的结构,求中断后显示结果,主要是考堆栈压入返回地址存放在低 端地址还是高端。   2003 Graphic 笔试题目   1.问答题   (1)texture mapping 是什么?为什么要用 filter?   (2)用 float 和 int 表示一个数,比如 2,说明优点和缺点。   (3)在 MPEG 哪部分可以加速硬件?   (4)解释 cubic 和 B-spline 的差别,写出各自函数。   (5)写出几个 Win API 中的 OpenGL 函数。   (6)说出固定小数表示和浮点小数表示的优缺点。   (7)说出显卡可以优化哪些 MPEG 中的计算?   (8)说出 Bezier 和 B-Spline 曲线的区别。   2.用最简单的方法判断一个数是否是 2 的指数次幂。   3.S23E8 和 S10E5 两种浮点数表示方法分析,表示 0.25 写一个类 S10E5,实现从 S23E8 转 换。   4.用模版的方式实现三个量取最大值。   5.题目告诉你 IEEE 16 和 32 浮点数表示的规范,要求将0.25 分别用 IEEE 16 和 32 表示并写一个 C 函数将输入的 IEEE 16 表示转化为 IEEE 32 的表示。   6.用 C 语言写一个函数 f(x) x * 0.5 要求只能用整数操作。   2003 Software Engineer 笔试题   1. Describe x86 PC’s architecture in a diagram cpu,core chipset, Cache,DR AM, IO-subsystem, IO-Bus   2. SWI instruction is often called a “supervisor call”, describe the act ions in detail   * Save the address of the instruction after the SWI in rl4_svc.   * Save the CPSR in SPSR_svc.   * Enter supervisor mode and disable IRQs.   * Set the PC to 08 and begin executing the instruction there.   3.   * What is PIO operation? advantage and disadvantage?   * DMA operation? advantage and disadvantage?   * Scatter/Gather DMA engine? how does it operate?   4. MP3 decoder related. (a flow chart of decoding is presented)   * advantages of Huffman encoding?   * why the aliasing reduction is necessary?   * analytical expression in mathematics of the IMDCT?   * which block in the flow chart is suitable for the software implementatio n and which for the hardware? why?   5. Assembly codes - C language (about 15 lines).   6. Graduation thesis description. 汉王笔试题   高级研究人员(模式识别、图像处理类)招聘试题   说明:   可能您的专业并不完全符合本试题所涉及的领域。因此,并非所有的问题都需要回答 ,您可以只回答你所熟悉和能够回答的问题。允许参考任意的资料,但请独立完成此试题 ,我们更欣赏您独立的思考和创新的精神。本试题并非我们录用或者不录用您的惟一依据 。应聘高级研究人员者请回答这部分问题。   1.人工智能与模式识别的研究已有多年,但似乎公认的观点认为它仍然非常困难。试 对你所熟悉的任一方向(如指纹识别、人像识别、语音识别、字符识别、自然语言理解等 )的发展状况进行描述。并设想如果你将从事该方向的研究,你打算如何着手,以建立有 效的识别理论和方法;或者你认为现在的理论和方法有何缺陷,有什么办法来进行改进? (500 字以内即可,不要太长)   2.简述下面任一主题的主要理论框架或主要观点(500 字以内即可,不要太长)   (1)David Marr 的视觉计算理论框架   (2)格式塔(Gestalt)心理学派的主要观点   (3)Bayes 决策理论   (4)人工神经网络中的 BP 网络、自组织网络和联想记忆网络的主要内容   (5)基因算法   (6)小波分析   (7)目前流行的有损静态图像压缩方法   3.设想你要设计一个算法,检测给定的图像中是否有矩形结构。所要检测的矩形可能 有多种形态,试提出你的算法框架。要求你的算法至少能检测出样本中的矩形,而拒绝其 他的任意非矩形结构。矩形的大小、位置和方向未知,要求你的算法能确定这些参数。   如果你认为这个问题太难而不能解决,请说明理由。   高级软件开发人员招聘试题   说明:   可能您的专业并不完全符合本试题所涉及的领域。因此,并非所有的问题都需要回答 ,您可以只回答你所熟悉和能够回答的问题。允许参考任意的资料,但请独立完成此试题 ,我们更欣赏您独立的思考和创新的精神。本试题并非我们录用或者不录用您的惟一依据 。   应聘高级软件开发人员者请回答这部分问题。   1.数据的逻辑存储结构(如数组,队列,树等)对于软件开发具有十分重要的影响, 试对你所了解的各种存储结构从运行速度、存储效率和适用场合等方面进行简要地分析。   2.数据库技术是计算机系统中一个非常重要的领域,几乎所有的计算机应用中都或多 或少地用到了数据库。试简要地谈谈数据库设计中应当注意哪些问题,以及如何解决?给 出两种你所熟悉的 DBMS,要求一种适用于小型应用,另一种适用于大型应用,给出你做出 选择的理由。   3.某公司的主要业务是提供 WWW 和 E-mail 服务,出于安全考虑,该公司要求我公司提 供一套网络指纹登录系统,该系统要求能够利用指纹替代 E-mail 中常用的密码,并对所提 供的部分网页通过指纹认证后才能访问,请利用你所学过的知识对该系统进行分析设计, 你可以指定网络的配置(包括协议),但必须保证邮件用户既可通过网页(http 方式)收 取信件,也可通过 Outlook 收取信件。请分析该系统的可行性,可行时给出系统结构和主要 的存储结构,指出系统中的难点和解决方法。(假设指纹识别的问题已经解决)   高级硬件开发人员招聘试题   说明:   可能您的专业并不完全符合本试题所涉及的领域。因此,并非所有的问题都需要回答 ,您可以只回答你所熟悉和能够回答的问题。允许参考任意的资料,但请独立完成此试题 ,我们更欣赏您独立的思考和创新的精神。本试题并非我们录用或者不录用您的惟一依据 。   应聘高级硬件开发人员者请回答这部分问题。   1.下面是一些基本的数字电路知识问题,请简要回答:   (1)什么是 Setup 和 Holdup 时间?   (2)什么是竞争与冒险现象?怎样判断?如何消除?   (3)请画出用 D 触发器实现 2 倍分频的逻辑电路。   (4)什么是“线与”逻辑?要实现它,在硬件特性上有什么具体要求?   (5)什么是同步逻辑和异步逻辑?   (6)请画出微机接口电路中,典型的输入设备与微机接口逻辑示意图(数据接口、控 制接口、所存器/缓冲器)。   (7)你知道哪些常用的逻辑电平?TTL 与 COMS 电平可以直接互连吗?   2.可编程逻辑器件在现代电子设计中越来越重要,请问:   (1)你所知道的可编程逻辑器件有哪些?   (2)试用 VHDL 或 Verilog,ABLE 描述 8 位 D 触发器逻辑   3.设想你将设计完成一个电子电路方案。请简述用 EDA 软件(如 PROTEL)进行设计( 包括原理图和 PCB 图)到调试出样机的整个过程。在各个环节应注意哪些问题? 北京信威通信技术股份有限公司面试题   1.DSP 和通用处理器在结构上有什么不同?请简要画出你熟悉的一种 DSP 结构图。   2.说说定点 DSP 和浮点 DSP 的定义(或者说出他们的区别)。   3.说说你对循环寻址和位反序寻址的理解。   4.请写出【8,7】的二进制补码和二进制偏置码。用 Q15 表示出 0.5 和ɦ 85;0.5。 中国国际金融有限公司 CICC 笔试题   1. Please tell us about an achievement that you are especially proud of be cause it was difficult or demanding.   (1)What the objective was?   (2)Why it is important to you?   (3)How you achieved it and the obstacles that you had to overcome in ord er to do so?   2. What is your career plan? Three years after graduation, and five years after graduation?   3. Why are you interested in investment bank? What other industries do you also have interests?   4. Why do you think you can be a qualified investment banker? How can you contribute in this industry? 国泰君安笔试题   一列火车上有三个工人,史密斯、琼斯和罗伯特,三人工作为消防员、司闸员和机械 师,有三个乘客与这三人的名字相同。罗伯特住在底特律;司闸员住在芝加哥和底特律中 间的地方;琼斯一年赚 2 万美金;有一个乘客和司闸员住在一个地方,每年的薪水是司闸员 的 3 倍整;史密斯台球打得比消防员好;和司闸员同名的乘客住在芝加哥。   请问谁是机械师? Briny 笔试题   1.说出 RC 振荡器的构成和工作原理。   2.什么是 SDH?   3.什么是共模、差模?画出差分电路的结构。   4.a=5; b=6; a =b ; 执行结果是什么?   5.什么是 TDM?什么是 CDMA?   6.什么是采样定理?   7.什么是香农定理?   8.计算机的中断有哪几类? 广东北电面试题目   英文笔试题   1. Tranlation (Mandatory)   CDMA venders have worked hard to give CDMA roaming capabilities via the de velopment of RUIM-essentially, a SIM card for CDMA handsets currently being de ployed in China for new CDMA operator China Unicom. Korean cellco KTF demonstr ated earlier this year the ability to roam between GSM and CDMA using such car ds.However,only the card containing the user’s service data can roam-not the CDMA handset or the user’s number (except via call forwarding).   2. Programming (Mandatory)   Linked list   a. Implement a linked list for integers,which supports the insertafter (in sert a node after a specified node) and removeafter (remove the node after a s pecified node) methods;   b. Implement a method to sort the linked list to descending order.   3. Debugging (Mandatory)   a. For each of the following recursive methods,enter Y in the answer box i f themethod terminaters (assume i=5), Otherwise enter N.   static int f(int i){    return f(i-1)*f(i-1);    }   Ansewr:   static int f(int i){    if(i==0){return 1;}    else {return f(i-1)*f(i-1);}    }   Ansewr:   static int f(int i){    if(i==0){return 1;}    else {return f(i-1)*f(i-2);}    }   Ansewr:   b. There are two errors in the following JAVA program:   static void g(int i){    if(i==1){return;}    if(i%2==0){g(i/2);return;}    else {g(3*i);return;}    }   please correct them to make sure we can get the printed-out result as belo w:   3 10 5 16 8 4 2 1   中文笔试题   1.汉译英   北电网络的开发者计划使来自于不同组织的开发者,能够在北电网络的平台上开发圆 满的补充业务。北电网络符合工业标准的开放接口,为补充业务的开展引入了无数商机, 开发者计划为不同层面的开发者提供不同等级的资格,资格的划分还考虑到以下因素:补 充业务与北电网络平台的集合程度,开发者团体与北电网络的合作关系,等等。   2.编程   将整数转换成字符串:void itoa(int,char);   例如 itoa(-123,s[])则 s=“-123”; U2 合唱团在 17 分钟内得赶到演唱会场,途中必需跨过一座桥,四个人从桥的同一端出发, 你得帮助他们到达另一端,天色很暗,而他们只有一只手电筒。一次同时最多可以有两人 一起过桥,而过桥的时候必须持有手电筒,所以就得有人把手电筒带来带去,来回桥两端 。手电筒是不能用丢的方式来传递的。四个人的步行速度各不同,若两人同行则以较慢者 的速度为准。Bono 需花 1 分钟过桥,Edge 需花 2 分钟过桥,Adam 需花 5 分钟过桥,Larry 需花 10 分钟过桥。他们要如何在 17 分钟内过桥呢?(有个同济的学生写文章说他当时在微软面 试时就是碰到了这道题,最短只能做出在 19 分钟内过桥,微软的人对他讲这样的结果已经 是不错的了!)   A 点到 B 点   1 和 2 过去 2 分钟 2   2 过来 4 分钟 2 2=4   10 和 5 过去 14 分钟 4 10=14   1 过来 15 分钟 14 1=15   1 和 2 过去 17 分钟 15 2=17   19 分钟还很不错???? 这是广州本田的试题,大家看一下 广州本田笔试题   1.排序 s-m-t-w-t-f-?   2.如果六千,六百,六表示成 6606,那么十一千,十一百,十一表示成什么?   3.grass 后面加一个词,agent 前面加一个单词,组成两个新词,这个词是什么?   4.农场不知道有多少鸡,现有一批饲料,如果卖掉 75 只鸡饲料够 20 天用,买进 100 只 鸡饲料够用 15 天,问原来有多少只鸡?   5.6 个桶,装着两种液体,一种液体的价格是另外一种的 double,桶容量为 8,13,1 5,17,19,31,有一个美国人,各用了 14 美元买两种液体,剩下一个桶。问剩下哪个?   6.篮球场,还剩 6 秒,差对手 4 分,没可能追得上,现在有一个暂停,你会怎么指导球 员去做? 明基面试问题   1.自我介绍(2 分钟)。   2.你大学期间最辉煌的一件事是什么?   3.如果你明天去火星呆上 300 年,今天晚上你最想做的一件事是什么? 网易   1、10 个人分成 4 组 有几种分法?   2、如图:      7 8 9 10      6 1 2 11      5 4 3 12      16 15 14 13     设“1”的坐标为(0,0) “7”的坐标为(-1,-1) 编写一个小程序,使程 序做到输入坐标(X,Y)之后显示出相应的数字。   3、#includestdio.h     //example input and output     //in 1 2 3 out 1 3 1     //in 123456789 2 100 out 123456789 100 21     long mex(long a,long b,long c)     { long d;      if(b==0) return 0;      if(b==1) return a%c;      d=mex(a,b/2,c); d*=d;这里忘了;d*=mex(a,b%2,c);d%=c;      return d;     }     int main(void)     { long x,y,z;      while(1)      { if(scanf(%d %d %d,&x,&y,&z)3) return 0;      if(x0) { printf("too small\n");continue;}      if(y0) { printf("too small\n");continue;}      if(z1) { printf("too small\n");continue;}      if(yz) { printf("too big\n");continue;}      if(z1000000010) {printf("too big\n");continue}      printf(%d %d %d,x,z,mex(x,y,z);     }}     根据这个程序,当已知一个输入,算出输出,如:输入 1 3 1 则输出 1 2 3 输 入 123456789 100 21 输出 123456789 2 100 广州日报   1、填空部分是一些时事题,如:我国有多少网民,三个代表、北京申奥什么的,及记 者的一些常识性的问题:如我国第一个以写新闻通讯出名的记者是谁?蔡元培曾经夸奖过 的记者是谁?   2、选择题范围与填空基本一样,包括时政和新闻知识:如深度采访的实质,记者的职 业道德等。   3、简答题就比较专业:一道是你参加一条高速公路的开通典礼,如何在记者会上发的 新闻通稿之外写出会上没说的内容。一道是你去一个单位采访,但没有任何该单位的证件 、邀请函之类东西,你如何骗过门卫混进去。第三道是有几家香水公司都想让你说好话, 就是做软新闻了,你该如何处理。第四道是 A 明星与 B 明星不和,你如何报道 A 骂 B 的话而又 不能让 B 告你诽谤。   4、写作题是以“今年冬天不太冷”为题任意想象,加叙加议。   5、五道智力测验:如何喝道啤酒杯底部的啤酒、汽车过隧道但高 2 厘米该怎么办、你 吃苹果时吃到几条虫最恶心之类,10 只点燃的蜡烛,让风吹灭了 2 只,后来在关窗户前又吹 灭 1 只。问最后还有几支。 面试官揭秘 500 强面试题几年来,我遇到三个刁钻的问题。可惜的是,我因没有心理准备而 未能给出令人满意的答复。   (1)你的约会很多吗?(问这个问题的是美国一家防务公司的一名女面试官。)   (2)你今天为什么来这里?(一家投资银行的面试官走进他的办公室,看到我坐在那 里等他时所问的问题。)   (3)如果此时外面有一艘宇宙飞船着陆,你会走进去吗?如果它可以去任何一个地方 ,你会要求它把您带到哪里?(一家投资银行的面试官所问的问题。)——凯利,1999 年 5月3日   □建议   这几个问题都具有挑战性,虽然第一个问题看上去有点不同寻常,是一名女性向另一 名女性提出的问题,但你仍要认真作答,让对方感到满意。比较好的回答方式是:“如果 你担心我对私人生活的关注程度大于对工作的关注程度,那么我向你保证,我对工作非常 投入。同样,我努力保持平衡的生活,以各种各样的方式充实我的业余生活。”这既回答 了面试官的问题,也没有暴露自己的隐私。   “你今天为什么来这里”这样的问题给你提供了一个阐述自己对这份工作的热情的机 会。如果你不是从这句话的表面意思去看,那么这就是一个刁钻的问题。在接受面试时, 很重要的一点是让自己轻松一点,不要分析每个问题到底是什么意思。想方设法让你的回 答能够拉近你与面试官之间的关系。并表明你作为这个职位的应聘者,有着自己的优势。 “我来这里是要和你讨论一下我应聘某某工作的问题。你愿意同我介绍一下自己的情况吗 ?”   宇宙飞船这个问题问的是你有多大的冒险精神,要回答这个问题,需要根据你对自己 所应聘的工作的了解好好组织自己的语言。假如这项工作要求你具有创新精神,那么你可 以说:“是的,我会上去,去见见曾经在这个星球走过的那些最具有创新精神的人,问问 他们最喜欢用什么方式来让自己尽可能保持创造力。”   ■下水道的井盖为什么是圆的?   微软的顾问有时会得到一些特殊待遇,因为在面试时询问他们的问题并不是真的算算 术。   □范例   理查德·范曼在微软找工作   面试官:现在我们要问一个问题,看看你的创造性思维能力。不要想得太多,运用日 常生活中的常识,描述一下你的想法。这个问题是,下水道的井盖为什么是圆的?   范曼:它们并不都是圆的,有些是方的,的确有些圆井盖,但我也看过方的,长方的 。   面试官:不过我们只考虑圆形的井盖,他们为什么是圆的?   范曼:如果我们只考虑圆的,那么它们自然是圆的。   面试官:我的意思是,为什么会存在圆的井盖?把井盖设计成圆形的有什么特殊的意 义吗?   范曼:是有特殊意义,当需要覆盖的洞是圆形时,通常盖子也是圆的。用一个圆形的 盖子盖一个圆形的洞,这是最简单的办法。   面试官:你能想到一个圆形的井盖比方形的井盖有哪些优点吗?   范曼:在回答这个问题之前,我们先看看盖子下面是什么。盖子下面的洞是圆的,因 为圆柱形最能承受周围土地的压力。而且,下水道出孔要留出足够一个人通过的空间,而 一个顺着梯子爬下去的人的横截面基本是圆的,所以圆形自然而然地成为下水道出入孔的 形状。圆形的井盖只是为了覆盖圆形的洞口。   面试官:你认为存在安全方面的考虑吗?我的意思是,方形的井盖会不会掉进去,因 此造成人身伤害?   范曼:不大可能。有时在一些方形洞口上也会看到方形的盖子。这种盖子比入口大, 周围有横挡,通常这种盖子是金属质地,非常重。我们可以想象一下,两英尺宽的方形洞 口,1 到 1.5 英寸宽的横挡。为了让井盖掉进去,需要抬起一端,然后旋转 30 度,这样它就 不受横挡的妨碍了,然后再将井盖与地平线成 45 度角,这时转移的重心才足以让井盖掉下 去。是的,方形的井盖的确存在掉下去的可能,但可能性很小,只要对负责开井盖的人稍 加培训,他就不会犯这样的错误。从工程学来看,井盖的形状完全取决于它要覆盖的洞口 的形状。   面试官:(面有难色)我要与管理层谈点事情。(离开了房间)   10 分钟后,面试官回来了。   面试官:我们推荐你立刻去推销部工作。   □建议   罗伯特·斯科布尔参加微软面试   时间是 2003 年 8 月 13 日上午 10 点 23 分   我所经历的面试过程是:   1.一名主管问我:你想过在这里工作吗?   2.人力资源部的人在电话里和我谈了一个小时。他们问了我一些问题,以确信我的经 历与简历上描述的内容相符,同时也为了避免在之后时间较长的面试中出现令他们尴尬的 事情。   3.我通过了人力资源部的电话约谈,于是他们用飞机把我送到了微软工地设在雷德蒙 德的总部。   4.对我的面试从上午 8 点半开始。首先是和人力资源部的人谈,她向我解释了面试程 序,以确保有必要让我进入下一轮面试。   5.她给我一个名单,上面是三个面试官的名字,他们将在午餐的时候面试我,她说得 很准确,如果这三个人喜欢我,我会得到另外一个名单,也就是“午餐后”的面试名单。   如果你在吃午餐的时候就得走人,那么你就会知道自己把事情搞砸了(不过据内部的 人讲,这样情况不多)。最后一条建议:要让自己一整天保持精力充沛。这很难。由于全 天都在回答问题,到下午 4 点的时候,就很难进行有条理的思考了。不过许多决定都是基于 “这个家伙是否对科技充满热情”这一点做出的。   ■选择题看人品   □范例 1   请在ABCD中选择正确的答案   根据艾恩·兰德对道德利己主义的解释,我们不仅可能做有利于他人的事,重要的是 我们只有在这种情况下才会这样做:   A通过满足别人的利益,也满足了我们自己的利益   B我们出于同情心,而不总是为了利己而帮助他人   C我们的行为是没有私心的   D我们的生活与禁欲主义的目标吻合(即简单和克己)   □范例 2   在 5 分钟之内,对下列单项主题进行即兴论述   责任:   “有时候负责意味着得罪别人。”   ——科林·鲍威尔将军   体谅和尊重   “信任别人,他们就会用真诚来回报你;善待他们,他们就会表现出自身的伟大品质 。”——托马斯·肯皮斯   正直   “如果你讲的是真话,那你就不必劳神去记忆。”——马克·吐温   例 1 答案:A   ■脑筋急转弯   □范例 1   数学能力:   100 美元哪里去了?   三个朋友住进了一家宾馆。结账时,账单总计 3000 美元。三个朋友每人分摊 1000 美元 ,并把这 3000 美元如数交给了服务员,委托他代到总台交账,但在交账时,正逢宾馆实施 价格优惠,总台退还给服务员 500 美元,实收 2500 美元,服务员从这 500 美元退款中扣下了 200 美元,只退还三客人 300 美元,三客人平分了这 300 美元,每人取回了 100 美元,这样, 三个客人每人实际支付 900 美元,共支付 2700 美元,加上服务员扣的 200 美元,共计 2900 美 元,那么这 100 美元的差额到哪里去了?   答案:这题纯粹是文字游戏,但是如果你的头脑不够清晰,很可能把你搞糊涂了。客 人实际支付 2700 美元,就等于总台实际结收的 2500 美元加上服务员克扣的 200 美元。在这 2 700 美元加上 200 美元是毫无道理的,如果在这 2700 美元加退回的 300 美元,这是有道理的, 因为这等于客人原先交给服务员的 3000 美元。   反应能力谁是罪犯?   在某商厦珠宝盗窃案中,警方已查明作案人肯定是ABCD四人中的一人:在审讯中 ,他们的口供如下:   A说:珠宝被盗那天,我在乡下,不可能进入商厦盗窃   B说:D是罪犯   C说:B才是罪犯分子,我曾经看见过他卖过珠宝   D说:B与我有仇,所以诬陷我   经核实,四人中只有一个人说的是实话,你能从中找出谁是罪犯吗?   答案:D说的是真话,A是罪犯。   □范例 2   答案:D说的是真话,A是罪犯。   □范例 2   情商:   1 什么书中毛病最多?(医书)   2 什么东西说“父亲”时不会相碰?叫“爸爸”时却会碰到两次?(上嘴唇和下嘴唇)   3 太平洋的中间是什么?(平字)

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人才招聘甄选工具之名企试题-国美校园招聘笔试试卷

人才招聘甄选工具之名企试题-国美校园招聘笔试试卷

应届毕业生笔试 1—132:A、符合自己情况 B、介于符合与不符合之间的或无法回答的 C、不符合自己情况的 请按顺序回答,回答结果并无好坏之分,所以请尊重你的第一感觉。 1. 你很容易交朋友吗? 31. 你喜欢在集会或会议上发言吗? 2. 得到一定的信号之前,你能控制住自己不做 32. 你很容易受挫吗? 某件事情吗? 33. 你很难从全神贯注的工作中解脱出来吗? 3. 短暂休息能解除你的工作疲劳吗? 34. 当谈话打扰他人时,你能停止吗? 4. 你能在不利环境中工作吗? 35. 你的脾气暴躁吗? 5. 讨论中,你能抑制无理的情绪性的争论吗? 36. 当你与同事合作时,你能轻松地跟上他的节 6. 你能轻松地恢复一项停顿了较长时间(由于 奏吗? 假日等)的工作吗? 37. 在决定一项活动之前,你会思考再三吗? 7. 当你埋头工作时,是否能忘记疲劳呢? 38. 当阅读一本书时,你能很容易地按作者的思 8. 当让某个人做某事时,你能耐心等到他完成 路从头到尾读完吗? 工作吗? 39. 与陌生人同行时,你会很快加入谈话吗? 9. 无论一天中什么时候,只要一上床,你就能 40. 当争论毫无结果时,你能停止与一个说法错 很快入睡吗? 误的人的争论吗? 10. 你能很容易坚持一个信念吗? 41. 你喜欢从事手工灵巧的工作吗? 11. 你能很容易恢复一项停止了几个星期或几个 42. 当遇到新争论时,你能改变主意吗? 月的工作吗? 43. 你容易习惯新的工作安排吗? 12. 在提供说明时,你有耐心吗? 44. 经过一天的工作,你还能在夜里工作吗? 13. 你喜欢脑力劳动的职业吗? 45. 你阅读小说的速度快吗? 14. 当 进 行 一 项 单 调 的 工 作 时 , 你 感 到 很 疲 倦 46. 由于一些困难,你会经常放弃计划吗? 吗? 47. 当情况需要时,你能保持平静吗? 15. 经过强烈的情绪激动后,你很容易入睡吗? 48. 你能毫无困难地迅速醒来吗? 16. 必要的时候,你能控制表现自己的优势吗? 49. 你能控制没有预想到的反映冲动吗? 17. 控制激动或愤怒,对你来说困难吗? 50. 噪音会干扰你的工作吗? 18. 在 陌 生 人 面 前 , 你 能 按 你 习 惯 的 方 式 活 动 51. 当需要保密时,你能控制向他人报告实情的 吗? 欲望吗? 19. 在面临困难的时候,你能控制情绪吗? 52. 当你等待一个考试或一种不愉快的事情时, 20. 必要时,你能适应小组成员的行动吗? 你能控制住自己吗? 21. 你准备从事一些有责任性的工作吗? 53. 你能迅速适应新环境吗? 22. 你的心情常常受周围环境的影响吗? 54. 你喜欢经常性变化和转换吗? 23. 你能战胜挫折吗? 55. 睡一宿觉会消除你一天紧张活动造成的疲倦 24. 当碰见一个人,并希望使他有很深刻的印象 吗? 时,你能保持平静吗? 56. 你 会 回 避 在 短 时 间 内 需 要 不 同 操 作 的 工 作 25. 当 你 生 活 中 出 现 未 遇 见 的 事 件 时 你 会 激 怒 吗? 吗? 57. 通常你能独立解决自己的问题吗? 26. 你准备回答每一次争论吗? 58. 当其他组织成员不提出自己的建议时,你能 27. 当 等 待 着 一 个 能 改 变 个 人 命 运 的 时 机 出 现 提出自己的看法吗? 时,你能保持平静吗? 59. 加入会游泳,你会跳入水中抢救一个快要溺 28. 在假日里,你能很快平静下来吗? 死的人吗? 29. 你会对未期望的刺激迅速做出反应吗? 60. 你工作(或学习)努力吗? 30. 你能调整自己的步伐速度或吃饭习性适应比 61. 你能抑制做不合时宜的评论吗? 你慢的人吗? 62. 你喜欢在工作、学习场所或演讲大厅中有个 固定的座位吗? 63. 你容易转换工作吗? 64. 当 面 临 重 要 抉 择 时 , 你 仔 细 选 择 “ 是 ” 或 “否”吗? 65. 你会迅速克服困难吗? 66. 当有机会观看他人的日记或私事时,你很难 控制这种好奇心吗? 67. 当进行常规性活动时,你会感到厌倦吗? 68. 你很容易在公共场所遵循规则吗? 69. 当进行谈话、公开发言或口语测评时,你能 消除多余的姿势或活动吗? 70. 你喜欢混乱和喧闹的环境吗? 71. 你喜欢高强度的职业吗? 72. 你能长时间地集中精力工作吗? 73. 你需要迅速活动的工作吗? 74. 在困难情况下,你能保持平静吗? 75. 必要时,你能立即醒来吗? 76. 如果必要的话,你自己做完工作后,还能耐 心等待他人做完工作吗? 77. 当看到一个不愉快的悲痛的情景时,你能以 正常的效率活动吗? 78. 你能迅速浏览一天的报纸吗? 79. 有时候,你说话会快得难以理解吗? 80. 当夜里睡眠不好时,你能像平时一样正常工 作吗? 81. 你能够长时间不受干扰地工作吗? 82. 牙疼或头疼会严重地干扰你的工作吗? 83. 当需要结束一项工作时,尽管你的同事喜欢 休息或等待你去做,你也能去完成这项工作 吗? 84. 未 期 望 的 问 题 出 现 时 , 你 会 迅 速 做 出 反 应 吗? 85. 你说话速度快吗? 86. 你能在等客户时工作吗? 87. 在有说服力的争论中,你会轻易地改变自己 的看法吗? 88. 你有耐心吗? 89. 如果一个人的工作节奏很慢时,你也能适应 他吗? 90. 如果可能的话,你计划自己同时进行几项工 作吗? 91. 一 个 幽 默 的 同 伴 会 使 你 从 抑 郁 中 解 脱 出 来 吗? 92. 你能同时进行几项活动而不需过多努力吗? 93. 当看到一起交通事故时,你能保持平静吗? 94. 当看到心爱的人遭到痛苦时,你能保持平静 吗? 95. 在关键时刻,你会很自信吗? 96. 在许多人和陌生人面前,你感到很舒服吗? 97. 到时间时,你能立刻结束交谈吗? 98. 你容易适应他人的工作方式吗? 99. 你经常改变自己的职业吗? 100. 事故发生时,你会迫切感到自己应该行 动吗? 101. 你能抑制不合时宜的微笑吗? 102. 你能迅速开始一项工作吗? 103. 如果你确信自己时正确的,你会对一般 本可以接受的问题产生怀疑吗? 104. 你能抑制住瞬间产生的沮丧心情吗? 105. 经过一天紧张而疲劳的脑力活动后,你 会难以入睡吗? 106. 你能静静地排长队吗? 107. 当你对住宿情况的抱怨毫无意义时,你 能停止抱怨吗? 108. 在激烈的讨论中,你能平静地争论吗? 109. 你能对环境中的突然变化立刻做出反应 吗? 110. 当需要时,你能平静地活动吗? 111. 你能忍受痛苦的药物或手术治疗吗? 112. 你会十分紧张地工作吗? 113. 你准备改变娱乐或休息的地点吗? 114. 你很难适应新的生活规律吗? 115. 发生事故时,你期望自己解决问题吗? 116. 在体育比赛中,你能抑制大声的喊声或 一些过分的活动吗? 117. 你喜欢与他人谈话的工作吗? 118. 你能控制自己的滑稽动作(拉长脸阴 笑)吗? 119. 你喜欢需要强烈的活动的工作吗? 120. 你认为自己是个很有勇气的人吗? 121. 在关键时刻,你的声音会降低吗? 122. 你能克服失败造成的沮丧吗? 123. 必要的时候,你能静静地很长时间地站 着或坐着吗? 124. 如果你的欢乐会刺伤他人时,你能控制 吗? 125. 你很容易从悲伤转入愉快吗? 126. 你很容易被激动起来吗? 127. 你会很容易遵守你生活中的规则吗? 128. 你喜欢公开演说吗? 129. 没有经过长期的准备,你能迅速地开始 工作吗? 130. 即使会危及个人生命安全,你也会立刻 抢救面临危险的人吗? 131. 你喜欢剧烈运动吗? 132. 你喜欢有责任感的工作吗? 133—154:请选择符合您的选项 133. 你在工作中一时大意造成被动,受到领导严厉批评处罚,这时,原来和你不错的人不仅不帮助 和宽慰你,反而躲你远远的,你的做法是: A、对别的朋友骂他是“白眼狼”,“狐狸精”,“势利眼” B、认为这是人际关系中常有的弊病,并不在意 C、悉听尊便,你不理我地球也照转 134. 你感到本季度工作干得不错,可到发奖金时你只获得三等,你一位知心朋友告诉你:“这是因 为有人在‘头儿’面前说了你的坏话”;你听了后: A、很生气,要找经理讲讲清楚 B、首先对自己上个季度的工作进行反思,必要时加以澄清 C、空生闷气,借酒消愁 135. 你是个有妻室(丈夫)的人,一个正人君子,由于工作需要,常和某女士(先生)来往,接 触,最近你耳闻一些人对你们捕风捉影,妄加议论,你: A、怒气冲天,要找出造谣者,并和他算账 B、根本不理那一套,该怎么干照样怎么干 C、感到委屈,为了不使人们议论而辞掉那项工作 136. 朋友借过你一笔钱,可过了相当长时间也不还你,你不知道他是一时无力偿还还是忘了,而你 近期又急需要这笔钱,你通常怎么办呢? A、只好等一等再看 B、你找到他直言讨要 C、请一位与你与他都很好的朋友去提醒一下 137. 你下决心给孩子买一件刚上市的服装,回家一试太小,简直不能穿,你找到商店要求退,但售 货员拒绝退货,你: A、心里有气,回到家里把衣服丢到一边 B、和她大吵大闹,引起观众围观 C、找到经理室说明情况,对当时没看清表示歉意,商量一个双方都能接受的方案 138. 一门远亲患病,从外地投奔你而来,请你帮助联系医院或请名医治疗,而你工作忙不说,仅住 宿就是大问题。此刻,你: A、尽管有困难也热情接待,努力想法满足其要求,劝他多住些日子治疗 B、接待很热情,但告诉他你爱莫能助,请他多加谅解 C、厌烦之情溢于言表,不冷不热,借故推脱了事 139. 菜场上某种食品涨价了,而这种食品又是你平时最喜欢吃的,你又怎么办呢? A、少买些,把菜谱适当做一下调整 B、由它去涨,照买不误 C、大发牢骚,但还是买了 140. 你的朋友、同事、邻居中,有人结婚、生日、葬礼、迁居等,难免要破费一点表示情义和礼 节,你: A、尽管可能要多花一点钱,还是要选一点有特色的礼品,表示心意 B、假装不知道或借故躲到外面去 C、两种办法:对一般人不屑一顾,但对体面的人奉以重礼 141. 一位一向和你要好的朋友因工作需要调动,要离开你到新的单位去,你: A、为他饯行,祝他万事如意 B、不冷不热,听便 C、陈说利害,设法不让他离开你 142. 学校工会从外地购来苹果给大家出售,掌秤人给别人称的都是不错的,但轮到给你称时却明显 大小不一,甚至还有烂的,此时,你: A、认为这是碰巧发生的,并非故意与你为难,所以高兴地付钱 B、心中不悦,认为他太不公平,但还是付钱了事 C、觉得他见人下菜碟,倒掉不要,转身离去 143. 你因工作成绩突出,而破例晋升两级工资,同事们纷纷要你请客,此时,你: A、认为没必要而断然拒绝 B、感谢同志们的关照,必要时给予表示 C、只找几个要好同事到餐厅猛吃一顿 144. 你和一位同事外出办事,因缺少某方面知识办了一件尴尬事,回来后同事一时高兴,拿你这件事当 众寻开心,出你的洋相.这时,你: A、非常难堪,下不了台 B、和同事们一块大笑,事后说清原委,自自然然 C、反击对方,转揭对方老底 145. 当你乘飞机时,突然感到气流使飞机上下颠簸,此时你会怎么做? A、继续读你的杂志,或接着看电影,不理会这个气流 B、有紧迫感,盯着空姐,看她们的反应,读紧急情况须知 C、以上两者都有可能 D、不好说,从未注意过 146. 当你带一群四岁小孩上公园玩的时候,其中一个小孩因为别人不跟他玩而哭起来,你会: A、走开,让孩子自己解决 B、同他谈话,帮助他回到孩子的身边 C、温和地告诉他不要哭 D、给孩子一些别的东西以吸引他的注意 147. 如果你是一个大学生,很想一门课得到“优秀”,但期中考试你只得到“及格”,你会: A、拟出一个改进分数的计划,然后发誓实现它 B、决心在将来努力学习好 C、安慰自己,不要放在心上,集中精力在其它你可能得高分得学科上 D、去找老师,让他给你更高一些的分数 148. 假设你是一个保险公司的推销员,正同你要发展的客户打电话,但已有 15 个客户拒绝你了, 你十分沮丧,你会怎么办? A、认为打了一天的电话,但愿明天有个好运气 B、可能自己没有做推销的这种能力 C、再等下一个新的电话 D、考虑做另一种工作 149. 假如你是一个组织部门的负责人,你有责任鼓励各民族之间的人互相尊重,但当你听到有人拿 其它民族的习惯做笑料时,你会: A、不理他,这只是一个笑话 B、把说笑话的人叫到办公室来教训他 C、说明以后在说这种笑话是不合适的,单位里不允许说这种笑话 D、把这个说笑话的人送到民族团结学习班去 150. 你开车的朋友正向差点撞到你们汽车的司机发火,你很想让朋友平静下来,你会: A、告诉他别在意,没有碰上,没关系 B、播放一段好的曲子,让他平静下来 C、下车去帮他,让对方知道你俩关系的密切 D、告诉他简直是发疯,然后截停另一辆车去医院急救室 151. 假设你与你的伴侣吵起来了,两人都非常激动,简直气坏了,这时你很可能做出过火的事情, 你认为最好是: A、停止 20 分钟,然后继续讨论此事 B、停止争论,沉默下来,无论对方说什么都不出声 C、说对不起,也要求对方道歉 D、停一会,想想自己的理由,然后再讲出来 152. 如果你是一个机构的领导,正想用创造性的办法来解决工作中的一个棘手的问题,此时你做的 第一件事是: A、设计一个草案,用一些时间大家讨论每个细节 B、给一些时间大家彼此了解 C、开始要求每个人说出自己的见解,而且要求这些见解有新意 D、开动脑筋,鼓励每个人谈出自己的想法,不管他有多荒唐 153. 假如你三岁的儿子非常胆小,在陌生地方和陌生人面前相当害怕,你会: A、接受他胆小的现实,不让他到感到害怕的环境中去 B、带小孩看心理医生 C、有意识的带他到新地方和新的人面前锻炼一下,让他自己克服胆怯 D、给他安排一系列的挑战,教他如何面对陌生的地方和人 154. 多年以来你梦寐以求得到一种学习乐器的机会来临了,如果你想最有效的利用自己的时间,你 会: A、每天都进行严格的训练 B、选择你能做好的事 C、只有心情好的时候才去玩 D、选一件不熟悉的乐器,通过勤奋练习掌握它。 155—181:请仔细阅读,然后在答案卡上作答。 155. 三只猫三分钟内可以捉三只老鼠,一百只猫需要多久才能捉到一百只老鼠? 156. 有两枚硬币,共值一元五角,其中一枚不是五角的硬币,请问两枚硬币的面值各是多少? 157. 一个人购物共付了六元,零食比笔芯多五元,笔芯价格是多少? 158. 有两个人在路上走,年轻的是年长的儿子,但年长的不是年轻的父亲,年长的是谁? 159. 一立方尺的洞里有多少垃圾? 160. 一个男人和他遗孀的妹妹结婚是否合法? 161. 一只猴子跌进三十尺深的井里,它每天朝上蹿三尺,但都滑下两尺,依照这个速度,猴子多少 天后会蹿出井外? 162. 抽屉里有黑白袜子各十只,如果你在黑暗中伸手入抽屉,最少要取出几只才一定会有一双颜色 相同? 163. 有三个苹果,你拿了两个,你共有多少个? 164. 有人要赶火车,只有两分钟时间,但要走两里。如果第一里的速度是每小时三十里,第二里的 速度应该是多少才能赶上这班火车? 165. 篮里鸡蛋数目每分钟增加一倍,一小时后篮子满了,请问篮子在什么时候半满? 166. 一个牧羊人有十七只羊,除了九只外其余的都死了,他还有几只羊? 167. 船舷外挂着一道十尺长的绳梯,每级相隔一尺,最低一级刚好触及水面。潮水每小时涨六尺, 要多久才会浸没最下面的三级? 168. 两个父亲和两个儿子各自猎得野鸭一只,但他们一共猎得三只野鸭,为什么? 169. 一位顾客买了五元雪茄,付给烟贩十元钞票,烟贩没零钱找,就到隔壁药房用十元钞票换了两 张五元的钞票,顾客拿了雪茄和找回的五元走了。一小时后,顾客急步走来,说刚才那张钞票是假 的,烟贩只好还他一张真的五元钞票,烟贩一共损失了多少? 170. 最少要几只鸭才能排成两鸭在一鸭之前,两鸭在一鸭之后,一鸭在两鸭中间的阵形? 171. 一角邮票每打有十二枚,若是两角邮票,每打应有几枚? 172. 小艇只能载二百磅,一名男子重二百磅,两个儿子各重一百磅,他们怎样过河? 173. 一套英文书共十本,依次放在书架上,每本书一百页,十本共一千页,一条蚊虫从第一本书第 一页起,一直蛀到最后一本的最后一页,它一共蛀了几页? 174. 一个考古学家说他发现一枚刻有“公元前六四九年”的银币,他不是在撒谎就是在开开玩笑, 为什么? 175. 两列火车相距一百里,相对前进,一列时速为六十里,另一列时速为四十里,一只蜜蜂以时速 二十五里飞行。如果它和火车同时出发,两列火车相遇时它一共飞了几里? 176. 国王迫首相辞职,在帽子里放了两张纸条,请法官作证,说如果首相抽出的纸上写着“留”, 他便可留任,写的“去”,他便应辞职。但国王在两张纸上都写了“去”字。首相抽出纸条后,法 官竟判他留任。首相究竟有什么妙计? 177. 一个人走进森林,最多能走多远? 178. 有两根不均匀分布的香,每根香烧完的时间是一个小时,你能用什么方法来确定一段 15 分钟 的时间? 179. 一只蜗牛从井底爬到井口,每天白天蜗牛要睡觉,晚上才出来活动,一个晚上蜗牛可以向上爬 3 尺,但是白天睡觉的时候会往下滑 2 尺,井深 10 尺,问蜗牛几天可以爬出来? 180. 鱼头长 9,鱼尾等于鱼头加半个鱼身,鱼身等于鱼头加鱼尾,问鱼全长多少? 181. 27 个小运动员在参加完比赛后,口渴难耐,去小店买饮料,饮料店搞促销,凭三个空瓶可以 再换一瓶,他们最少买多少瓶饮料才能保证一人一瓶? 182. 英译汉 GOME expands net profit by 189% HONG KONG: China's largest retail chain of home electrical appliances, GOME Appliances Holdings, yesterday posted a 189 per cent increase in interim net profits due to robust consumer demand.The group recorded a HK$246 million (US$31.5 million) net profit for the first half ended September 30 of this year, compared with HK$85 million (US$10.9 million) in the corresponding period last year. GOME's turnover grew 45 per cent in the six months ended September 30, reaching HK$6.1 billion (US$782.4 million) over the same period last year, while the interim gross profit margin improved from 7.2 to 10 per cent. According to the group, 99 per cent of its turnover comes from the electrical appliances retail business, which posted an interim turnover of HK$6.097 billion (US$781.7 million), representing a 45 per cent jump over the same period last year. China's retail sales of electrical appliances and consumer electronic products are expected to see a 11.4 per cent annual growth next year."There is fierce competition in the fast-growing retail market," Wong said.GOME will continue to invest intensively in expanding its retail network in order to maintain its leading position and enlarge its market share, he said. In addition, the group is planning to open new stores in second-tier cities around major areas where the group already has presence. 考号: 姓名: 学校: 2005 年应届毕业生笔试答题卡 题号 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 B C 题 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 A B C 题 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 7 7 7 A B C 题 7 7 7 7 7 7 7 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 9 9 9 9 9 9 9 145 A B C D 150 A B C D 155 146 A B C D 151 A B C D 156 147 A B C D 152 A B C D 157 148 A B C D 153 A B C D 158 149 A B C D 154 A B C D 159 160 166 161 167 162 168 163 169 164 170 165 171 172 178 173 179 174 180 175 181 A B C 题号 A 9 9 9 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 B C 题号 A 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 B C 176 177 182 请把答案写在背面

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人才招聘甄选工具之名企试题-招聘笔试全套指南(HR与求职者适用)

人才招聘甄选工具之名企试题-招聘笔试全套指南(HR与求职者适用)

《招聘笔试指南》 前言................................................................................................................................................... - 2 第一章:笔试前的准备.................................................................................................................................. - 2 1.1 写作能力与英文阅读的准备.................................................................................................................................- 2 1.2 技术性笔试的准备..................................................................................................................................................- 3 1.3 其他笔试的准备......................................................................................................................................................- 3 1.4 笔试经验之谈..........................................................................................................................................................- 4 笔试者 1:谨慎笔试中的陷进.............................................................................................................................- 4 笔试者 2:分析笔试的细节.................................................................................................................................- 4 笔试者 3:公务员笔试经验.................................................................................................................................- 5 笔试者 4:建设银行笔试的经验.........................................................................................................................- 7 笔试者 5:KPMG(毕马威)的笔试经验谈..........................................................................................................- 8 第二章:笔试的分类介绍.............................................................................................................................. - 9 2.1 技术性的笔试..........................................................................................................................................................- 9 2.2 非技术性的笔试...................................................................................................................................................- 10 2.2.1 适合各职位的智力题目............................................................................................................................- 10 2.2.2 另类的脑筋急转弯....................................................................................................................................- 13 2.2.3 数字逻辑推理............................................................................................................................................- 16 第三章:各热门职业的笔试题目.................................................................................................................- 18 3.1 IT 类行业...............................................................................................................................................................- 18 3.1.1 软件工程师................................................................................................................................................- 18 3.1.2 网络工程师................................................................................................................................................- 20 3.1.3 硬件工程师................................................................................................................................................- 25 3.1.4 软件测试师................................................................................................................................................- 41 3.2 金融类行业............................................................................................................................................................- 46 3.2.1 银行笔试试题............................................................................................................................................- 46 3.2.2 企业会计招聘笔试....................................................................................................................................- 48 3.2.3 营销策划类笔试题....................................................................................................................................- 56 3.3 机械电子类行业笔试试题...................................................................................................................................- 63 3.3.1 机械设计员招聘笔试题目.......................................................................................................................- 63 3.3.2 机械工程师招聘笔试题目.......................................................................................................................- 78 3.4 医学类笔试............................................................................................................................................................- 80 3.4.1 护士招聘笔试题目....................................................................................................................................- 80 3.4.2 临床医生招聘笔试....................................................................................................................................- 83 3.4.3 外科医生执业笔试试题...........................................................................................................................- 91 3.5 交通类行业招聘.................................................................................................................................................- 100 3.5.1 道路与桥梁..............................................................................................................................................- 100 第四章:各名企的笔试题目......................................................................................................................- 107 4.1 百度......................................................................................................................................................................- 107 4.2 阿里巴巴.............................................................................................................................................................- 117 4.3 华为......................................................................................................................................................................- 118 4.4 网易招聘笔试.....................................................................................................................................................- 129 4.5 工商银行招聘笔试.............................................................................................................................................- 142 4.6 移动招聘笔试题.................................................................................................................................................- 152 1 4.7 士兰微笔试题.....................................................................................................................................................- 162 4.8 Google 招聘笔试及部分答案..........................................................................................................................- 174 4.9 腾讯招聘笔试题目.............................................................................................................................................- 185 4.10 盛大招聘笔试题目..........................................................................................................................................- 192 5.11 淘宝招聘笔试经验及讲解..............................................................................................................................- 196 第五章:公务员考试专题..........................................................................................................................- 209 5.1 考公务员须知.....................................................................................................................................................- 209 5.1.1 公务员考试简单介绍.............................................................................................................................- 209 5.1.2 公务员考试的科目介绍.........................................................................................................................- 210 5.1.3 考前准备..................................................................................................................................................- 211 5.2 公务员考试题目.................................................................................................................................................- 211 5.2.1 申论..........................................................................................................................................................- 211 2011 年申论题目及参考答案.........................................................................................................................- 211 5.2.2 行测..........................................................................................................................................................- 220 2011 年行测题目及答案.................................................................................................................................- 220 前言 和面试相比,笔试是一种相对初级的甄选方式。有的公司将笔试作为面试之前的第一轮甄选,主要目的是为了选 出那些符合公司的企业文化,具有公司所希望的思维方式和个性特征的人。还有的公司则将笔试作为面试的一种辅助 手段,侧重于考察那些在面试中考察不出来的素质,如书面表达能力等。对于一些技术性很强的职位,笔试则可能是 主要的甄选方式。 笔试一般包括以下几个方面的内容:一是知识面的考核,主要是一些通用性的基础知识和担任某一职务所要求具 备的业务知识。二是智力测试,主要测试毕业生的记忆力、分析观察能力、综合归纳能力、思维反应能力以及对于新 知识的学习能力。三是技能测验,主要是针对受聘者处理问题的速度与质量的测试,检验其对知识和智力运用的程度 和能力。四是性格测试,主要是通过一些精心设计的心理测验试题或一些开放式的问题来考察求职者的个性特征。 第一章:笔试前的准备 1.1 写作能力与英文阅读的准备 (1)通过阅读来培养语感 首先,对于英文阅读而言,很重要的一点是要培养对于笔试的英文的语感。由于大部分的笔试英文和商业英文在 表达习惯和表达技巧方面的相似性,以及内容方面的相通性,因此,通过阅读一定量的商业英文来培养语感,进而熟 悉笔试英文阅读理解是一个很好的途径。你可以通过有选择的阅读商业英文报刊或者网站 (例如 businessweek.com) 来获得这方面的素材。 (2)阅读和分析理解相结合 其次,笔试的英文不是看小说,看过就算,重要的是对文章内容的理解,而你平时涉猎的素材,是不可能在文章 后面出几个判断题的。因此,我建议你在阅读这些文章的时候,有意识的在读完整篇之后,停下来想一想,它说了哪 些内容,是怎么来组织文章的观点和论据的,你在阅读的时候有没有碰到什么理解上的困难,是因为词汇量的不足还 是对含义把握能力的欠缺。当你每次都能够做这样的一个简单的回顾工作时,你的阅读能力的提升会更快。 2 (3)亲手动笔写作 对于英文的写作,光靠看是不能够解决问题的。当然写作的练习应当建立在一定的阅读的基础上,因为通过阅读 你可以借鉴作者的表达技巧和分析问题的思路和方法,但是更重要的是你自己的实践,看得再多,不亲手动笔去写、 去实践,对于你自身写作能力的提高作用仍然是有限的。 阅读和写作本身是两个相辅相成的过程,良好的阅读可以指导你的写作,而写作的积累也同样要求你有相适应的 阅读。这里我有一点小小的个人经验和大家分享,你如何来检验你的阅读能力的提高?阅读的能力达到一定水平的标 准,是你能够分得出写得“好”的文章和写的“坏”的文章。我们对于中文的阅读都有这样的能力,好的文章和坏的 文章一眼就能看出来,当你对于英文的文章也有同样的敏感的时候,当你能够明显的感觉到好的文章结构清晰、逻辑 严密、表达完善和严谨的时候,你的阅读能力就能够满足笔试英文阅读的要求了。 1.2 技术性笔试的准备 对于这类技术性笔试,首先考前应该结合具体职位看相关资料,了解笔试内容,做到心中有数。其次要了解笔试 重点,进行认真复习。每个学科都有一两门概念性的课程,笔试之前多看看这方面的教材。如果以前确实学过,那应 该有笔记或者自己的复习提纲。把最主要的、当时书里最强调的看看,不用看得太细。比如说,职位要求你要会 c+ +,那笔试之前应该先用用,熟悉基本的知识点。还有应聘编程职位,数据结构、算法等等也应该看看,尤其是数据 结构。比如我们的团队成员在北京移动笔试之前就看了一些通信知识:“当时面试过后,有一个关于移动通信的技术 笔试,考了很多移动通信的基础知识,比如信道利用,编码,跨区,切换什么的。幸好我在之前看了移动通信那课程 的讲义。” 另外保持稳定的心态也是非常重要的。要客观冷静地对自己进行正确评估,相信自己的实力,克服自卑心理,增 强自信心。 1.3 其他笔试的准备 除了英文的阅读和写作以及技术性笔试之外,还有其他一些笔试的类型。一般来说,对于像数理分析能力,逻辑 推理能力和语言表达能力方面的考察,准备的途径并不十分的多,有针对性的准备的效果也不见得特别好。但是,一 般来说,大部分的应试者在这一部分的表现都不差。 原因在于,虽然不同的应试者的专业背景都不同,但是基本的 分析能力和逻辑思维的能力是每一个学科都需要的,在平时的学业中每个人都会有意无意的去练习和拓展自己这方面 的能力。因此,虽然笔试的题目你从来没有见过,但是其考察的本质是相同的,只不过,笔试题目以另外一种你并不 熟悉的形式来表现而已。 对于类似于知识域的题目。我们分情况来讨论。 第一种,只涉及到认知的层面的,你不需要去完整的理解它,但是你不可以不知道它。举上文的例子,强生(中 国)的主要业务是医药和医疗器械,它的笔试题中出现了关于载人航天和十六大的内容,但是它对你的考察要求仅仅 是了解、听说过。我相信,作为一个大学生,这些基本的时事如果你从来没有听说过,这多少是有一点说不过去的。 因此,对于这些内容的笔试与其说是考察知识点的本身不如说是考察你对于留意身边信息的能力。 第二种,涉及到理解和运用的层面,它不光要求你知道有这样的事,还希望你能够给出一点你对这一问题的理解 和看法,而给出你个人的理解和看法的前提是你对这一问题有一个较为完整和清晰的认知。比如 cepa(内地和香港更 紧密经贸关系的安排),我想所有人文社科类,特别是经济管理类专业的同学都应该有充分的了解,因为这是 2003 年 度非常重要的一个事件,并且它将在很长的时间内、很多的领域中产生影响。类似的还有载人航天的成功。 涉及到理解和运用层面的知识域的考察还特别容易结合英文写作一起出题。在上文中,我们提到了普华永道和港 3 龙航空的笔试题,都体现了对于时事内容的把握和写作能力的双重考察。对于这样的试题,了解你所要去讨论的话题 是你成功写好文章的前提和你阐发观点的基础。在这样的笔试中,你平时关于这方面内容的积累显得尤为重要。 1.4 笔试经验之谈 笔试者 1:谨慎笔试中的陷进 笔试是进入面试的第一道关卡,所以如果你笔试不好的话,连面试资格都没有,还怎么能得到你所想要的工作, 所以大家一定要重视笔试。在笔试之前一定好好好准备一下,我的建议是,在校园招聘会开始之前半个月或一个月, 把专业基础课复习一下,不要等公司来了,才草草看看书,这样是没有效果的。以我自己为例,我从开学初,就停止 了技术的学习,开始复习专业课,数据结构和汇编复习了 2 遍,已经相当熟悉,其他专业课程也全部复习到了,所以 笔试没有多少问题。当然我复习的有些过了,实际考试不会很深的,都是非常基础的东西,所以大家没必要像我一样 复习一个多月,半个月就足够了^_^。 笔试的时候,大家一定要谨慎,因为有些题是有陷阱的,大家要注意了,因为这些有陷阱的题,是公司刻意考 察你基础是否牢固的目的。 不过,如果大家笔试成绩不太好,没有收到面试通知的话,也不要灰心丧气,如果你觉得你有足够实力,非常 适合公司的职位的话,你可以霸王面去的。但我不提倡霸王面,因为公司也不太喜欢霸王面的,公司招聘有自己的计 划,如果你霸王面去,会增加公司的负担。即使公司同意给你面试机会,他对你的要求也可能会比别人要求高点,所 以霸王面去之前还是先考虑一下自己是否有这个实力。 我有 2 次霸王面的经历,一次是金山的招聘会,另一个是上海联创国际的招聘。金山那个我是带着作品去的, 所以去的时候,对方态度是非常好的。不过金山星云工作室的要求比较高,所以最后还是失败告终。上海联创国际笔 试考的纯粹是日语,我因为 3 个多月没有学日语了,所以成绩不是很好,没有面试资格。但我学日语的时候考试成绩 非常不错的,而且英语是六级水平,所以我找他们说了一下,他们也就同意给我一次面试机会,最后成功的拿到了 offer。 笔试者 2:分析笔试的细节 笔试是宣讲会之后 5 分钟就开始的。我这次笔试囿于场地的原因搬了几次教室,挺郁闷的。行测题和专业笔试也 被分在了不同教室。 行测题分为言语,数字,逻辑三个方面,一共三个小册子,每册 16 个题目左右(有多有少),填答题卡的顺序 就是言语,数字,逻辑图画,不能搞错的。题目都是弱化了的行测题,很简单。比如言语类的就会问“太阳之余温暖 就如彩虹之于()”,底下是四个选项,又或“以下哪个词语与其他的不相同,A 高低 B 胖瘦 C 美丑 D 美丽 ”(记 不太清,大致这个意思),当然也不全是这种一眼看出答案的题目,哈哈。数字题就是例如 2 之于 7 就如 3 之于() 这类三次方减 1,或者考倍数,加减等方面的内容,逻辑就是九方格里空一格选图形的形式了,这里就不再赘述了。 题目虽然不难,但每册的时间就 6 分钟,总共 18 分钟,平均一题不到半分钟的时间也挺紧的。 下面说专业笔试。这是分教室考的。我报的产品培训生,就说说产品的考试形式吧。 前面大约四五题就是单纯的单选题,很简单,如以下选项中浏览流量最大的网站是 A 腾讯 B 新浪 C 百度 D 搜狐 , 又或者人人网以前叫什么名字等等。然后就是选择选项后写理由的了,有南京那位兄台所说的浏览用户中有多少会留 下点评,A 5% B 10% C20% D40%的重复题,但我觉得这类题目重点应该是在你给出的理由上,而不是你选哪个选 项。就像大众点评副总所意指的那样,我问你问题不是想知道你想的有多繁,而是看你想的有多深。当问到百度之所 以成长至此在它重点解决了一个什么关键难题的时候,许多同学的回答都只看到了它整合了海量资源供用户查阅搜索, 为中小商户做广告这些虽然重要但并非关键点的东西,而没有想到它解决了许多中小商户尤其是小商户产品宣传只能 4 局限于本地,宣传方式也只能以广告牌,宣传单等粗糙方式进行,很难打开市场的窘境。而通过百度的整合就能使全 国乃至世界各地的客户和供销商看到并了解到这些小商户,从而为其解决生产过剩,知名度低得难题,达到一个全国 范围的供求流通,使双方获取巨额利润。大众点评网的主体功能也同样解决了中小商户尤其是本地商户的难题。这样 看来大众点评还是很有前途的吧,嘿嘿。 除了十几个选择题外,就剩下三个大题了。 第一个好像是让你做一个以线上或线上线下结合的方式(必须有线上)的具体可操作的营销策划方案,以你最熟 悉的城市为目标,做一个网上频道。 第三题(第二题我再想一下)是假设你是点评的产品经理,现在要上线一个商户的产品,你除了考虑商户电话信 息未填写,商户重修装修等边界情况外,还要考虑哪些边界情况(不包括商户信息真实性等主体情况)。 第二题我怎么就是想不起来了呢?哦滴神啊。老了,记忆力减退啦。第二题就算作悬念吧,哈哈。 对了,点评据说男女比例接近 1:1 哦,大家不要担心解决不了个人问题的说。 笔试者 3:公务员笔试经验 我参加了 07 年的若干次公务员考试,从江苏到上海,从中央政府到齐鲁大地,准备过程既有欢声笑语,又有艰 辛挫折。“苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”,后终于在某省考中连过笔试和面试。其中值得一提的有上 海申论 78 分,山东省考行测 1 个半小时做完且名列全省前十名,当天所有机关 306 名面试考生中名列第一名。这些 成绩的取得当然与我的辛勤努力是分不开的:),但是我在这一过程中也得到了众多老师和前辈的指导,所以我也把 我的准备过程写出来供大家参考,看了有帮助那你高兴了,中午可以多吃一个包子,呵呵;看了觉得用处不大,哈哈 一笑,中午还得多吃一个包子,因为下午还要看书备考,把上午看我文章花费的时间补回来呵呵。 对每一位读者而言,选还是不选辅导书肯定不是问题——如果你打算报了名后啥也不想干,到时就拿上一根 2b 铅笔去考试,我想你也不会看我的这篇拙作不是,呵呵,来者都是客,请坐请上坐,上茶上好茶。问题是选什么辅导 书?这个问题也曾困扰了我很久,各色辅导书籍铺天盖地,自卖自夸之声不绝于耳——经典、权威、专家、命题组, 谦虚一点的叫“必备”,呵呵,这年头不能看广告,看啥呢,看疗效阿。 扯远了,说点正经的。如果我问你,现在什么方式最能体现你的水平能不能通过公务员考试?给你三分钟考虑— —呵呵,趁这空我去看看娱乐八卦——听说姚明结婚了打算要 10 个孩子,5 男 5 女,组成下一届中国男篮、女篮国 家队,哈哈。 一、辅导教材的选择及使用 我所能想到的办法就是—— 在规定时间内把 07 年的国考真题做一下,然后对照答案,看自己得了多少分,是不是过了去年的分数线。不知 你有没有想到更好的办法,如果想到可以给我留言——但不要说你想到的是做 08 年考题,谁都知道这是不可能 di, 除非你看我这篇文章是 09 年:)。 其实到这里,我想大家也明白我要说的最重要的书是什么了——公考真题合集(国家和地方省份的都要)。公务 员考试作为一门标准化考试,所测试的能力是相对固定的,不可能去年有数学,今年没有数学,当然小的题型多少有 变化也属正常,但所测试的能力不会变,没有数学敏感性的人不适合做公务员——如果你看上一眼连领导的车牌号都 记不下来,还适不适合进队伍混饭吃呢? 所以公务员考试的每一种能力都是公务员工作需要的:言语理解——听懂人民呼声,领导指示,同事八卦;逻 辑推理——上帝啊,思维混乱的人,自己都管不好,还可以全心全意为人民服务吗;图表——那是为你以后作了领 导看报告用的,顺便也可以看看股票 k 型图啊什么的;申论——包括看材料和公文写作等,不会看材料坐了办公室怎 么看汇报,看报纸、上网站,公文写作的重要性——我再讲都要吐血了,拜托啦,自己想想好不好。 所以这些能力不仅前年会考,去年会考,今年还是会考,所以历年真题有着相当的参照性,所以看辅导书首先需 要一本历年真题合集,至于谁编的好,我就不妄加评论了——因为我看过的只占市场上一小部分,没见过的多如牛毛 , 自己娶了个漂亮老婆,但也不能背后说其他女孩长的丑阿,哈哈。 但有一点要说明的就是这本真题合集答案一定要详细,那些只是写着该题选 a,下题选 b,读者既然来看答案肯 定是题作错了或是对了拿不准,看到答案等于没看,我怎么知道这个 a 不是印刷排版错误,为什么选 a,编者都不知 5 道还来出什么书啊,说不定他从网上复制粘贴下来的呢——这些题目就是网上的干切牛肉,主编只是把它们装进盘子 , 装订成册挂个出版社就到南京来忽哟钱了。 这本真题集,怎么使用?我说一下我当时的做法,希望对你有启发——不同意见的可以扔鸡蛋,但不要砸脸。首 先是做一下 06 年真题,一定要在规定时间做——行测卷面写着 2 小时,你不要被忽哟了,其实只有 1 小时 50 分左右, 因为涂卡 140 道横线可不是三两分钟就能搞好的。平时,可以参考下速读记忆的方法缩短时间,或选择一个专业的速 读训练软件来达成。例如,精英特速读记忆软件可以将各类考试题放到软件中训练,把“速读记忆法”融入到公务员 考前辅导中去,让您在短时间之内熟记相关知识。 做完了,自己对照答案,设计一个得分汇总表格,年份竖列,各部分得分横列,以后年份都要列进来,看看哪部 分好,哪部分不好,不要一对了之,随手一扔。找个错题本,把错题和蒙对的题都抄在上面,解法一定要写清楚,每 题预留一小块空白,因为能力提高以后会有感触写在上面,或你发现的比答案更快捷的方法——不要迷信书后答案, 尽信书不如无书,我就发现过比书上更快捷的方法,因为那题根本不用算,看一眼正确答案就与众不同,呵呵,我太 有才了——终于明白为什么老有同学叫我绰号“李有才”了,每天被人逼着承认自己“有才”的日子真是难熬,其实 我也想过正常人的生活啊——看我的文章,你吐啊吐的也就习惯了。 第二步,02 年—05 年的真题都在规定时间内做完以后,汇总表上登记各部分正答率,分数不是一题一分(给初 考者说明一个情况,行测不是每题均分,所谓 100 分/140 题=0.7143 分/题,而是大家正答率高的题,比方说大家都 觉得公共基础部分简单,那么这部分每题得分肯定小于 0.7143,可能是 0.5 或 0.6;大家正答率低的题,比如说数学 25 题,大家都觉得难,那么每题得分肯定大于 0.7143,据辅导班老师讲这部分很可能是 1 分),还有登记错题本— —错题本不止写你不会的知识点,粗心做错的也算,答对瞎蒙的也算(蒙题也有技巧的,可以适当总结,但不可沉迷 其中),这些都是你有时间就可以改进提高的地方。 有人会讲了,历年国考真题少的很,就那么五六套,做完以后干什么?不是还有各省份历年真题吗?浙江、江苏、 上海、山东等地考题都具有相当的水准,也可以拿来一练——当时我考山东时竟然惊讶于题目的难度,真可以和国考 相媲美,甚至申论题量还大大地多于国考;至于上海每年都有小规模新题型出现,但新瓶装旧酒,测试能力没有两样, 只要平时功夫深,铁杵自然磨成针:我当时做过的真题至少几十套吧,最后的境界:一般提前个二三十分钟做完行测 ——又吐了不是,早告诉过你,李有才就是李有才啊,嘿嘿。 做得多了,自然就有一种感觉,所谓“题感”——当你发现有些题目不做也能看出答案时,对,就是这种感觉— —一见你就有好心情,像夏天吃着冰激凌,oyeah~!每天的练习严格意义上也是要涂卡的,如果平时不涂卡,至少 要预留涂卡时间出来。我记得有一种 2b 自动铅笔,专为中国考试而来到地球上——用料足,价格公道,一支顶过去 五支,确实不错,如果你不放心,可以同时带两支进考场,呵呵。千万不要怕麻烦,平时多流汗,战时少流血!既然 走上公考这条路,就要咬定青山不放松,任尔东南西北风,笑看风云起,稳坐钓鱼台。 第三步,登记错题,总结错题,巩固提高。百里不同风,十里不同俗,情况各人有不同,如果到这时你还不明白 自己应下苦功的地方,我只能说“阿弥陀佛,愿佛祖保佑你”。 这里我要说明一个情况:行测你不可能会做所有的题目(00 年前的除外),所以如果你看个一分钟没有任何思 路,随便选一个答案,立马做下一题,千万不要纠缠于少数题目,这会严重影响你的得分,行测做完蒙完涂好卡就是 胜利。平时练习就要这样严格要求自己,登记错题时再整理,再看别人的解题法,当你历经昨日种种千辛万苦,可以 向明天换取一些温暖和幸福,练得够不够多,练得够不够好,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处——突然发现,没有人 比我帅,只有我最可爱,人见人爱,花见花开,一树梨花压海棠,人中玉面小飞龙! 二、申论复习 接下来还要说明一个复习中的常见误区,那就是重行测,轻申论,考生中抱着大部头看数学、逻辑的满眼都是, 愿意拿出几分钟搞搞申论的却廖廖无几。一开始我也如此,幸亏一位老师一再告诫我们:申论复习绝对不能马虎,相 反申论绝对是知恩还报的,你敬它一尺,它还你一丈,可以用较少的时间谋得较大的得分提高——至今常常怀念这位 老师,他就像我公考路上的一盏明灯,指引着我前进的方向。 申论得分,第一点是写字。如果你的字写得不错,那么恭喜你,但要保证清楚好认,草得龙飞凤舞可不是一个普 通公共服务人员应有的作风,况且阅卷老师每分钟看那么多试卷,看到字迹潦草者一律枪毙,哪管你才思涌泉,文路 敏捷——想想这也人之常情,我们当时给本科生阅卷时,看到字迹工整者喜上眉梢,看到字迹一塌糊涂者不由怒从心 头起,恶向胆边生,一股无名业火直冲脑门,得分那是兔子尾巴——长不了。 所以如果你的字不好看,那么我建议你每天拿出相当的时间练练字,短期内提高不了字体结构,至少要写得清晰 6 好认,这样至少你不会丢失一些卷面分:一开始我也不清楚这个情况,为什么平时班里一个美女写完申论就找我请教, 而一到考试她的申论得分就比我高呢?后来我拿我们俩的文章请教了辅导班老师,老师说这还不明白,字如其人,姑 娘家字好呗。我终于恍然大悟:我长得多么出来吓唬人:),随回去琢磨研究了好几天字体,争取写得又快又清晰, 以后再考,申论也有提高,甚至一两次还超过了那位美女。如果你是为省考准备,我倒觉得买本字贴,每天练个一小 时很有必要,国考估计来不及练字了,但即便你写得不好看,但要尽量快速清楚好认。 第二点,把往年试题做一下,在规定时间内用格子纸一本正经地做,看看你能发现什么?其实申论也是标准化考 试,归纳文章大意,提出对策,写作成文(类似议论文与公文之间的混合文体)——散文诗歌类型肯定得鸭蛋。这也 是申论三部曲,百变不离其宗。一开始你写不完,这很正常,这也是为什么平时就要练习申论的原因所在——所谓一 讲、一练、一评,练你自己练,别人练了也不关你事,练成精了更不关你事——看再多的 NBA 比赛,听再多的篮球 评论,你也成不了迈克尔*乔丹。如果你上了申论考场才发现自己是“第一次”,那么其慌乱和紧张不亚于来到了外 星球,做起题目来估计也就像外星人了,呵呵,外星人,祝你在地球过的愉快——要不要带点红心鸭蛋回去,南京高 邮特产。 第三,申论,因其准公文性质,文科生尚不感到十分困难,但大部分理科生可能感到文体和语言的拗口难读。如 果你读着申论范文都感到困难,我建议你每天都看半月谈,运气好的话你会看到与考试相关的材料,但也不要照搬照 抄;还有就是去找些人民日报,第四版上“人民论坛”以及“特约评论员文章”,不但要大声郎读,更要挑些经典语 句,如“春江水暖鸭先知,民生疾苦当谁知”,“万里长城非一日之功,和谐社会非片刻使然”,“认清形势,居安 思危,未雨绸缪,奋发图强,不待扬鞭自奋蹄”等等,背诵下来,出口成章,滔滔不绝,家里有粮,心中不慌,再上 申论场,自然比别人多了许多自信。 假设如果你时间和条件允许,我还建议你找到政府工作报告,总揽全局,高屋建瓴,对文章的谋篇布局大有裨益, 但前面几条做好了政府工作报告放到面试前准备也可以——这一点到谈面试的时候再细讲。 第四,文章条理性如何把握?这里谈一点安排文章结构的小体会:提出问题——和谐社会(中央提法,官样话 语),分析问题(重要性,必要性),解决问题(政策制定、政府措施、社会参与),展望前景(字数要少,干脆有 力)——总之前途是光明的,申论是好写的,呵呵。还有就是多用关联词:“首先,其次,再者”“第一,第二,第 三”,并且每段开头一定要显出逻辑结构来,这样阅卷老师一眼看过,得分至少在平均之上,字再写得好点,乖乖, 想得低分都难。 所以花费较少的时间复习申论是可以大大提高的,不要吝惜你的时间,一定要分一些时间用于申论复习,关键是 训练得法,把握规律,再接再励,欲穷千里目,更上一层楼,芝麻开花节节高。 樱桃好吃树难栽,不下苦功花不开。理想成绩等不来,辛勤努力来灌溉。 笔试者 4:建设银行笔试的经验 我建议如果你下次报考建设银行考试要看的书:第一本为国家公务员的书,有很多的试题就是国家公务员的历年 试题上的现成试题,一字不改。还有,我建议你下次报考下国家公务员,这样对考建设银行有很大的帮助作用。 第二,专业书上面,《西经》《货币银行学》《计量经济学》等经济学的类书,是必看的。 第三,非专业课书,看了《会计学》《财务成本管理》《经济法》等注会的教材,对自己考试有很大的帮助。 第四,非专业书,计算机方面,你可以了解一下,数据库、数据结构、网络协议等等。 第五,多听听新闻,多了解下时事,多了解下中央下发的文件 第六,在考试时,先上网了到建设银行的有关网站上了解建设银行资本充足率,本年的净利润等。 第七,在考试时,把英语词汇书看一下, 感觉还行的。我是学经济学专业的。但是我今年报考了下注册会计师,里面好多的试题,都是注册会计师教材上 面的。如会计、财管、经济法 如不出意外的话,应该可以通过笔试的 由于没有带表,我以为时间马上就要交卷了,我做题的速度很快。老师说还有一个小时的时候,我就已经把试题 全部做完了。剩下后面的一个小时,我再核对了一下。 7 笔试者 5:KPMG(毕马威)的笔试经验谈 不幸没有通过,不过整个经历还是对自己挺有帮助的。在这里攒点人品。 笔试共不足 200 人,分两场,最终进入面试的应该不到 20 人,寒假实习可能也就 5-10 人的样子,帮 KPMG 的 成都所的部分项目打杂,同时加上两三天的培训工作。实习期是 1 月 12 日-2 月 6 日。 考点在川大望江校区的就业指导中心,环境好。 KPMG 的笔试是正统的 SHL 题,号称怎么准备考试技巧都不可能奏效的考试。虽然有点低估了中国人的考试水 准,但是确实,这种光阴似箭的考试让很多人在高压的情况下很难发挥出所谓的准备技巧而产生的超常水平。 想去外企就职的话,SHL 是必须搞定的。 笔试分 Verbal 和 Numerical 两部分。Verbal18 分钟 36 道题,Numerical20 分钟 24 题。Verbal 就是语文,考 逻辑,阅读速度和思维速度,题目是全英文的。 Numerical 就是数学,考的是对数字的敏感度和是否 Detail Oriented。题目往年是英文,今年变成了中文,题 目是翻译过来的,反而做的时候很不习惯。 我做到的题中,Numerical 很简单,基本没有涉及到复杂的问题,不过我还是有 2 题没有时间做,中文的题目有 些不习惯。Verbal 有些难度,可能是我词汇量太少,看起有点晕,尽管准备 TOEFL 的时候有练过美式逻辑,但在没 有看懂原文的情况下,逻辑再好也白搭了。 笔试时千万要听清 HR 的 announcement,如果实在没听清或者没明白请先自己思考后再主动提问,不要因为这 个细节让 HR 烦躁或者让自己紧张起来。千万不要给母校丢脸,昨天我考的时候就有一川大的 mm 很无辜的问 HR, 川大的英文简称是“SCU”还是“SCHU”……全场奔溃…… 还有人连 Surname 和 Forename 也不知道怎么填。 千万不要发下试卷做 example 的时候就翻到后面看题目,今天坐我边上的 mm 就是这样的,虽然没被抓到,但 是这样真的不好,至少妨碍了人品指数的飙升啊。Example 的预热效果还是很不错的。 网上的经典的 24 题和 36 题是必看的!!多看看 HiAll 的论坛吧,虽然东西杂了点,但都很实用。提前 3-5 天开 始钻研这些题目,我觉得一般情况下 100%能考到至少一题吧。我 Verbal 都考到了 3 道了。准备的时候把文意和题目 答案都看一看,有可能考试的时候题目会被换掉。我是考前的晚上看了 2 个小时,基本上到了早上在这么短的时间和 这么大的压力下已经忘光了。 计算器一定要带个具备复杂运算的那种,市面上可以买到性价比比较高的 Casio 计算器,可以在上面一行输入式 子,答案在下面显示的那种。另外按起来要快和准,不要因为中途按错键而从头来过。 草稿纸上记得写 ID,记得传上去,别劳烦 HR。一句话,时刻注意自己的人品。 和 HR 打交道时要说普通话,不要说川普,更不要习惯性的用方言,那样绝对遭 bs。礼貌谦和,至少给个好印象 不要进了考场以后说话,特别是看到很多熟人的时候也尽量矜持一点。认识当场的很多人并不代表你是牛人堆中 的一个。 因为我是从重庆奔过去的,所以给 HR 说好了下午就通知我是否进面试。结果等了一下午还没来消息我就自己打 了 Hotline,HR 问了我的名字后只说了一句“没有”就挂了……态度不如笔试时的 nice。。唉,开玩笑的说,在金融 危机面前,21 世纪最重要的已经不是人才了…… 考场上一半左右是西财的,一半的一半是川大的,我那场还没有看到熟悉的重大经 管大三的名字。对于 Professional Service, Banking, Consulting 等行业,重庆的机会本来就很少,我觉得大家作为经管人,应该更主动 的走出去才行,毕竟积极主动是高效能人士的七个习惯之首嘛。 8 虽然没有通过,但我也没有很不爽。毕竟四大招的人往往是严谨细心,学习成绩不赖,思维较 open 的人。我还 不是很符合。但四大作为职业起点去尝试确实是很不错的选择,希望和各位在暑期实习中一起努力! 第二章:笔试的分类介绍 笔试主要类型、典型笔试问题及应对策略 笔试并不是每家公司的招聘流程中都会涉及的环节。原因在于:一方面,大多数笔试作为简历筛选之后的第一轮, 参加的人数比较多,成本比较高;另一方面,就一些对于专业的技术性要求不高的职位来说,对于应聘者的写作能力 和分析问题的能力的考察也可以通过其它的途径来实现。比如,有的公司的申请表上有很多主观性的问题,这实际上 就是在考察你分析问题和解决问题的能力,同是也考察了你的表达能力。 和面试相比,笔试是一种相对初级的甄选方式。有的公司将笔试作为面试之前的第一轮甄选,主要目的是为了选 出那些符合公司的企业文化,具有公司所希望的思维方式和个性特征的人。还有的公司则将笔试作为面试的一种辅助 手段,侧重于考察那些在面试中考察不出来的素质,如书面表达能力等。对于一些技术性很强的职位,笔试则可能是 主要的甄选方式。 笔试一般包括以下几个方面的内容:一是知识面的考核,主要是一些通用性的基础知识和担任某一职务所要求具 备的业务知识。二是智力测试,主要测试毕业生的记忆力、分析观察能力、综合归纳能力、思维反应能力以及对于新 知识的学习能力。三是技能测验,主要是针对受聘者处理问题的速度与质量的测试,检验其对知识和智力运用的程度 和能力。四是性格测试,主要是通过一些精心设计的心理测验试题或一些开放式的问题来考察求职者的个性特征。 笔试的类型 笔试根据内容来分,主要有以下两类: 2.1 技术性的笔试 这类笔试主要针对研发型和技术类职位的应聘,这类职位的特点是,对于相关专业知识的掌握要求比较高,题目 特点是主要关于涉及工作需要的技术性问题,专业性比较强。这类考试的结果,和同学们的大学四年的学习成绩密不 可分。所以,要成功应对这类的考试,需要坚实的专业基础。 一般大型公司,如 IBM,Microsoft,Oracle 等在招聘 R&D 职位都会进行这样的笔试。例如微软工程院在 2004 年安排的笔试,都是关于 C、C++语言的题目,对应聘者的编程经验要求非常高。最后经过笔试筛选,淘汰了 90% 的候选者,由此可见笔试对技术性职位的重要性。 对本科生而言,专业笔试主要考察基础知识、基本技能,而不是很高深的学问,一般都是专业基础课。比如电路 分析、模拟电路、会计学、财政学等等。在本书前面多次提到的张达在谈到他在中国移动的最后一轮面试时说:“当 时面试的内容主要是技术型问题,我都没听说过的技术,结果我只能结合自己的知识讲讲我的看法,结果过了,我猜 他们可能只是想看看我有没有那个常识应聘编程职位。” 对于这类技术性岗位,大公司和小公司的笔试内容的侧重点有很大区别的。一般小公司注重实用性,考的比较细, 目的就是拿来就用。大公司则强调基础和潜力,所以考得比较泛,多数都是智力测验,情感测验,还有性格倾向测验。 例如 Motorola 曾经的笔试内容就主要是非技术的,有很多英文阅读和智力测验。 对于大公司的笔试,建议可以看看公务员考试的教材,有很多智商题,也有很多综合性问题,这类问题对大公司 的笔试是很有帮助的。 我们将会在第三章中列举技术性笔试题目。 9 2.2 非技术性的笔试 这类笔试一般来说更常见,对于应试者的专业背景的要求也相对宽松。非技术性笔试的考察内容相当广泛,除了 常见的英文阅读和写作能力、逻辑思维能力、数理分析能力外,有些时候还会涉及到时事政治、生活常识、情景演绎, 甚至智商测试等。下面我们来做一个详细的介绍和分析。 英文笔试是在所有的笔试中占的比例最大的一类非技术性笔试,其考察的重点主要是阅读理解能力和写作能力, 即表达能力。我们结合 KPMG 笔试的例子来加以说明。 KPMG 的笔试是典型的英文笔试,主要分为两个部分。第一部分是 Verbal,阅读理解。这和我们平时常见的大 学英语四、六级的阅读理解不同。一方面它更接近于商业英文的表达习惯,文意表达得清楚和规范是最主要的特点, 因此它并不讲求句式的繁复和修辞的多变;另一方面,它注重的是逻辑思维能力的考察,因此重要的是把握透过表面 的文字的内在的意思。第二部分是 Numerical,数学。KPMG 的笔试题在这部分是中文的,难度相对降低很多,但是 我也做到过很多是英文的,比如仲量联行。这一部分的主要考察重点不是你的数学运算能力,因而并没有上升到高等 数学的难度,因此无论你是否学过微积分和导数的运算都并不影响你这一部分的发挥。和阅读相似的,数学部分的考 察内容也是以商业英文为主,因此他注重的是从数字和图表中获得有用的信息的能力。 对于这样的英文笔试,还有一个非常重要的考察点就是速度,也许这样的试题,给你一天的时间,大部分人都能 够做得八九不离十,但问题是只有一个小时。我做过粗略的统计,这样的一份试题,能够在规定时间内做完(注意是 做完,不是把答题卡涂完)的人,不超过 10%。对于 KPMG 来说,这一轮的淘汰率高达 85%以上。 英文笔试还有一类非常重要的形式,就是英文写作的考察。有些公司的笔试,是结合了前面所述的英文阅读测试 和写作测试的,有些则是专门考察英文写作能力的。 以下我们将会提供一些非技术性的题目给大家参考: 2.2.1 适合各职位的智力题目 适合各职位的智力题目 0 1:一天有个年轻人来到王老板店里买了一件礼物,这件礼物成本 18 元,标价 21 元.结果这个年轻人掏出 100 元来买 这件礼物,王老板当时没有零钱,用那 100 元向街坊换了 100 元的零钱,找给年轻人 79 元,但是街坊后来发现那 100 元是 假钞,王老板无奈还了街坊 100 元,问题是:王老板在这次交易中到底损失了多少钱?   A.118 元   B.197 元   C.97 元   D.100 元 2:面试在求职过程中非常重要。经过面试,如果应聘者的个性不适合待聘工作的要求,则不可能被录用。   以上论断是建立在哪项假设的基础上的?   A.必须经过面试才能取得工作,这是工商界的规矩   B.面试主持者能够准确地分辨出哪些个性是工作所需要的 10   C.面试的惟一目的就是测试应聘者的个性   D.若一个人的个性适合工作的要求,他就一定被录用 3:林园小区有住户家中发现了白蚁。除非小区中有住户家中发现白蚁,否则任何小区都不能免费领取高效杀蚁灵。 静园小区可以免费领取高效杀蚁灵。如果上述断定都真,则以下哪项据此不能断定真假??   Ⅰ林园小区有的住户家中没有发现白蚁。   Ⅱ林园小区能免费领取高效杀蚁灵。   Ⅲ静园小区的住户家中都发现了白蚁。   A.只有Ⅰ   B.只有Ⅱ   C.只有Ⅲ   D.Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ。 4:某出版社近年来出版物的错字率较前几年有明显的增加,引起了读者的不满和有关部门的批评,这主要是由于 该出版社大量引进非专业编辑所致。当然,近年来该社出版物的大量增加也是一个重要原因。上述议论中的漏洞,也 类似地出现在以下哪项中? Ⅰ.美国航空公司近两年来的投诉率比前几年有明显的下降。这主要是由于该航空公司在裁员整顿的基础上,有效 地提高了服务质量。当然,9.11 事件后航班乘客数量的锐减也是一个重要原因。 Ⅱ.统计数字表明:近年来我国心血管病的死亡率,即由心血管病导致的死亡在整个死亡人数中的比例,较前有明 显增加,这主要是由于随着经济的发展,我国民众的饮食结构和生活方式发生了容易诱发心血管病的不良变化。当然, 由于心血管病主要是老年病,因此,我国人口的老龄化,即人口中老年人比例的增大也是一个重要原因。 Ⅲ.S 市今年的高考录取率比去年增加了 15%,这主要是由于各中学狠抓了教育质量。当然,另一个重要原因是, 该市今年参加高考的人数比去年增加了 20%。   A.只有Ⅰ   B.只有Ⅱ。   C.只有Ⅲ。   D.只有Ⅰ和Ⅲ。 5:数字推理:3 ,7 ,47 ,2207 ,______ 11   A.4414   B.6621   C.8828   D.4870847 6:某大都市最近公布了一组汽车交通事故的调查显示,在受重伤的司机和前座乘客中, 80%是在事故发生时未系 安全带的,这说明,系上安全带,就能使司机和前座乘客极大减少在发生事故时受严重伤害的危险。上述推断要成立, 以下哪项必须是真的?   A.在被调查的所有司机和前座乘客中,20%以上在发生事故时是系上安全带的。   B.该大都市的市民中,在驾车或在前座乘车时习惯于系上安全带的人数,远远超过 20%。   C.调查中发现,因汽车事故受重伤者中,司机和前座乘客要比后座乘客多。   D.一半以上被调查的司机和前座乘客在事故发生时未系安全带。 7:数字推理:3/7 ,5/8 ,5/9 ,8/11 ,7/11 ,______   A.11/14   B.10/13   C.15/17   D.11/12 8:数字推理:1 ,2 ,5 ,29 ,_____   A.34   B.846   C.866   D.37 9:数字推理:1 , 5 , 19 , 49 , 109 , ______   A.170   B.180 12   C.190   D.200 10:数字推理:1 , 2 , 1 , 6 , 9 , 10 , ______   A.13   B.12   C.19   D.17 11:屋子里有 4 台电脑,每台电脑开机时都显示一句话:第一台电脑显示“所有电脑都安装了办公软件” ;第二台 电脑显示“此电脑安装了游戏软件”,第三台电脑显示“此电脑没有安装图象处理软件”;第四台电脑显示‘有些电脑 没有安装办公软件”,如果其中只有一句真话,那么以下哪项为真?   A.所有的电脑都安装了办公软件.   B.所有的电脑都没有安装办公软件   C.第二台电脑中安装了游戏软件 D.第三台电脑中安装了图象处理软件 2.2.2 另类的脑筋急转弯 1、烧一根不均匀的绳要用一个小时,如何用它来判断半个小时?烧一根不均匀的绳,从头烧到尾总共需要 1 个小 时。现在有若干条材质相同的绳子,问如何用烧绳的方法来计时一个小时十五分钟呢? 【解答】一根绳子从两头烧,烧完就是半个小时;一根要一头烧,一根从两头烧,两头烧完的时候(30 分) 将剩下的一根另一端点着,烧尽就是 45 分钟。再从两头点燃第三根,烧尽就是 1 时 15 分。 2、10 个人,三种颜色帽子:红绿蓝,黑暗中每人选择一顶带上,然后裁判员给他们按照从矮到高的顺序排序, 也就是开灯后每个人总能看清楚(也只能看到)前面所有人戴着什么颜色的帽子,然后每个人报上一个红绿蓝其中的 一个字(只允许一个字)来告诉裁判他对自己头顶帽子颜色的猜测?。求解,这十个人在戴上帽子之前商量一种策略, 使得全部命中率比较高。 比如采用偶数牺牲自己的策略,从最后一个开始猜测,偶数位置的人说的都是紧挨着的前 面人的帽子颜色,而奇数位置的人只要重复身后人说的那个字即可。那么,至少,奇数位置的人顺口就能准确说出自 己的颜色,而偶数位置的兄弟们只能赌运气自己头上的帽子正好跟前面那人一样了,那么命中率为?5+5×1/3。 3、32 行 50 列的棋盘,在只允许向左和向上的情况下,从左下角走到右上角有多少种走法 4、1000 从号码最小的人开始报数,偶数出列,一圈后,剩下的 500 人再从号码最小的开始……反复之后,剩下 那人是第几号 13 5、三个人在同一家公司工作,彼此都不知道其余二人的薪水。设计一个策略,在仍然要求每个人不能知道其他 二人薪水的情况下求出三人薪水的平均值 6、村子中有 50 个人,每人有一条狗。在这 50 条狗中有病狗(这种病不会传染),于是人们就要找出病狗。每 个人可以观察其他的 49 条狗,以判断它们是否生病,只有自己的狗不能看。观察后得到的结果不得交流,也不能通 知病狗的主人。主人一旦推算出自己家的是病狗就要枪毙自己的狗,而且每个人只有权利枪毙自己的狗,没有权利打 死其他人的狗。第一天、第二天都没有枪响,到了第三天传来一阵枪声。请问有几条病狗,如何推算得出? 第一种推论:  A、假设有 1 条病狗,病狗的主人会看到其他狗都没有病,那么就知道自己的狗有病,所以第一天晚上就会有 枪响。因为没有枪响,说明病狗数大于 1。 B、假设有 2 条病狗,病狗的主人会看到有 1 条病狗,因为第一天没有听到枪响,是病狗数大于 1,所以病狗 的主人会知道自己的狗是病狗,因而第二天会有枪响。既然第二天也每有枪响,说明病狗数大于 2。   由此推理,如果第三天枪响,则 有 3 条病狗。   第二种推论: A、如果为 1,第一天那条狗必死,因为狗主人没看到病狗,但病狗存在。 B、若为 2,令病狗主人为 a,b。a 看到一条病狗,b 也到一条病狗,但 a 看到 b 的病狗没死故知狗数不为 1,而其他人没病狗,所以自己的狗必为病狗,故开枪;而 b 的想法与 a 一样,故也开枪。由此,为 2 时,第一天看 后 2 条狗必死。 C、若为 3 条,令狗主人为 a,b,c。a 第一天看到 2 条病狗,若 a 设自己的不是病狗,由推理 2,第二天看时, 那 2 条狗没死,故狗数肯定不是 2,而其他人没病狗,所以自己的狗必为病狗,故开枪;而 b 和 c 的想法与 a 一样, 故也开枪。由此,为 3 时,第二天看后 3 条狗必死。 D、若为 4 条,令狗主人为 a,b,c,d。a 第一天看到 3 条病狗,若 a 设自己的不是病狗,由推理 3,第三天 看时,那 3 条狗没死,故狗数肯定不是 3,而其他人没病狗,所以自己的狗必为病狗,故开枪;而 b 和 c,d 的想法 与 a 一样,故也开枪。由此,为 4 时,第三天看后 4 条狗必死。 E、余下即为递推了,由年 n-1 推出 n。 答案:n为 4。第四天看时,狗已死了,但是在第三天死的,故答案是 3 条。 7、你让某些人为你工作了七天,你要用一根金条作为报酬。这根金条要被分成七块。你必须在每天的活干完后 交给他们一块。如果你只能将这根金条切割两次,你怎样给这些工人分? 8、一列火车以每小时 15 英里的速度离开洛杉矶,朝纽约进发。另外一列火车以每小时 20 英里的速度离开纽约, 朝洛杉矶进发。如果一只每小时飞行 25 英里的鸟同时离开洛杉矶,在两列火车之间往返飞行,请问当两列火车相遇 时,鸟飞了多远? 9、假设一张圆盘像唱机上的唱盘那样转动。这张盘一半是黑色,一半是白色。假设你有数量不限的一些颜色传 感器。要想确定圆盘转动的方向,你需要在它周围摆多少个颜色传感器?它们应该被摆放在什么位置? 10、假设时钟到了 12 点。注意时针和分针重叠在一起。在一天之中,时针和分针共重叠多少次?你知道它们重 叠时的具体时间吗? 11、你有两个罐子,分别装着 50 个红色的玻璃球和 50 个蓝色的玻璃球。随意拿起一个罐子,然后从里面拿出 一个玻璃球。怎样最大程度地增加让自己拿到红球的机会?利用这种方法,拿到红球的几率有多大? 12、中间只隔一个数字的两个奇数被称为奇数对,比如 17 和 19。证明奇数对之间的数字总能被 6 整除(假设这 两个奇数都大于 6)。现在证明没有由三个奇数组成的奇数对。 14 13、一个屋子有一个门(门是关闭的)和 3 盏电灯。屋外有 3 个开关,分别与这 3 盏灯相连。你可以随意操纵这些 开关,可一旦你将门打开,就不能变换开关了。确定每个开关具体管哪盏灯。 14、假设你有 8 个球,其中一个略微重一些,但是找出这个球的惟一方法是将两个球放在天平上对比。最少要称 多少次才能找出这个较重的球? 15、假设你站在镜子前,抬起左手,抬起右手,看看镜中的自己。当你抬起左手时,镜中的自己抬起的似乎是右 手。可是当你仰头时,镜中的自己也在仰头,而不是低头。为什么镜子中的影像似乎颠倒了左右,却没有颠倒上下? 16、你有 4 瓶药。每粒药丸的重量是固定的,不过其中有一瓶药受到了污染,药丸的重量发生了变化,每个药丸 增加了一点重量。你怎样一下子测出哪瓶药是遭到污染的呢? 17、下面玩一个拆字游戏,所有字母的顺序都被打乱。你要判断这个字是什么。假设这个被拆开的字由 5 个字母 组成: 1.共有多少种可能的组合方式? 2.如果我们知道是哪 5 个字母,那会怎么样? 3.找出一种解决这个问题的方法。 18、有 4 个女人要过一座桥。她们都站在桥的某一边,要让她们在 17 分钟内全部通过这座桥。这时是晚上。她 们只有一个手电筒。最多只能让两个人同时过桥。不管是谁过桥,不管是一个人还是两个人,必须要带着手电筒。手 电筒必须要传来传去,不能扔过去。每个女人过桥的速度不同,两个人的速度必须以较慢的那个人的速度过桥。 第一个女人:过桥需要 1 分钟; 第二个女人:过桥需要 2 分钟; 第三个女人:过桥需要 5 分钟; 第四个女人:过桥需要 10 分钟。 比如,如果第一个女人与第 4 个女人首先过桥,等她们过去时,已经过去了 10 分钟。如果让第 4 个女人将手 电筒送回去,那么等她到达桥的另一端时,总共用去了 20 分钟,行动也就失败了。怎样让这 4 个女人在 17 分钟内过 桥?还有别的什么方法? 19、如果你有一个 5 夸脱的水桶和一个 3 夸脱的水桶,如何准确量出 4 夸脱的水? 20、你有一袋糖,有红色的,蓝色的,绿色的。闭上眼睛,拿出两块颜色一样的糖,你需要拿多少次才能确保有 两块颜色相同的? 21、如果你有两个桶,一个装的是红色的颜料,舀一杯倒入蓝颜料桶。两个桶中红蓝颜料的比例哪个更高?通过 算术的方式来证明这一点。 2.2.3 数字逻辑推理 数字逻辑推理题在招聘笔试中出现的概率很大,在各个行业招聘的笔试中都有可能出现,特别是在销售类和公务 员考试中是逢考必有题型。笔试中的数字逻辑推理题主要考察考生的逻辑分析能力和思维敏捷度。下面就典型的 50 道笔试中可能会出现的数字逻辑推理题做出相应的解析。 15 1. 256 ,269 ,286 ,302 ,( ) A.254 B.307 C.294 D.316 解析: 2+5+6=13 256+13=269 2+6+9=17 269+17=286 2+8+6=16 286+16=302 ?=302+3+2=307 2. 72 , 36 , 24 , 18 , ( ) A.12 B.16 C.14.4 D.16.4 解析: (方法一) 相邻两项相除, 72 36 24 18 \/\/\/ 2/1 3/2 4/3(分子与分母相差 1 且前一项的分子是后一项的分母) 接下来貌似该轮到 5/4,而 18/14.4=5/4. 选 C (方法二) 6×12=72, 6×6=36, 6×4=24, 6×3 =18, 6×X 现在转化为求 X 12,6,4,3,X 12/6 ,6/4 , 4/3 ,3/X 化简得 2/1,3/2,4/3,3/X,前三项有规律,即分子比分母大一,则 3/X=5/4 可解得:X=12/5 再用 6×12/5=14.4 3. 8 , 10 , 14 , 18 ,( ) A. 24 B. 32 C. 26 D. 20 分析:8,10,14,18 分别相差 2,4,4,?可考虑满足 2/4=4/?则?=8 16 所以,此题选 18+8=26 4. 3 , 11 , 13 , 29 , 31 ,( ) A.52 B.53 C.54 D.55 分析:奇偶项分别相差 11-3=8,29-13=16=8×2,?-31=24=8×3 则可得?=55,故此题选 D 5. -2/5,1/5,-8/750,( )。 A 11/375 B 9/375 C 7/375 D 8/375 解析: -2/5,1/5,-8/750,11/375= 4/(-10),1/5,8/(-750),11/375= 分子 4、1、8、11=头尾相减=7、7 分母 -10、5、-750、375=分 2 组(-10,5)、(-750,375)=每组第二项除以第一项=-1/2,-1/2 所以答案为 A 6. 16 , 8 , 8 , 12 , 24 , 60 , ( ) A.90 B.120 C.180 D.240 分析:相邻两项的商为 0.5,1,1.5,2,2.5,3, 所以选 180 第三章:各热门职业的笔试题目 3.1 IT 类行业   IT 业因其自身的特点,其招聘笔试试题千奇百怪,无奇不有。以下是在各种职位应聘笔试试题中精选部分代表 性试题,望能管中窥豹,给求职的同学一些启发。 3.1.1 软件工程师 技术类招聘笔试试题 1、请问 C++的类和 C 里面的 struct 有什么区别? 2、int i=( j=4,k=8,l=16,m=32); printf(“%d”, i); 输出是多少? 17 3、软件开发五个主要 step 是什么? 在开发软件的时候,这 5 个 step 分别占用的时间百分比是多少? 4、面向连接与面向非连接各有何利弊? 5、What will be the output of the following C code? (下面的 C 语言代码的输出是什么?) main() { int k, num= 30; k =(num 5 ? (num =10 ? 100:200): 500); printf(“%d”, k); } 6 、 In your opinion ,what do you think are the advantages or benefits of using an object-oriented approach to software development? how do you think those benefits can be achieved or realized? (你认为 用面向对象的方法进行软件开发有哪些优势或好处?你认为这些好处是如何实现的呢?) 7、Queue is a useful structure (队列是一种有用的结构) (1)What is a queue? (什么是队列?) (2)Write 5 operations or functions, without details, that can be done on a queue. (写出 5 个能被用于 队列的操作或函数,不要求写出细节。) 8、用任意一种编程语言编写 n!的算法。 9、如图: 7 8 9 10 6 1 2 11 5 4 3 12 16 15 14 13 设“1”的坐标为(0,0) “7”的坐标为(-1,-1) 编写一个小程序,使程序做到输入坐标(X,Y)之后显 示出相应的数字。 10、全局变量和局部变量有什么区别?是怎么实现

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人才招聘甄选工具之名企试题-销售人员笔试试题

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一、销售人员笔试试题 受控状态 文案名称 ××公司销售人员笔试试题 编制部门 一、选择题 1—13 题为单选题,14—15 为多选题。 1.2、4、6、8、(A) A.10 B.11 C.12 D.14 2.找出不同类的一项(B) A.铁锅 B.米饭 C.勺子 D.盘子 3.一个西瓜切三刀最多能切成(C)块 A.4 B.6 C.8 D.16 4.现要在马路的一侧种树,马路长 50 米,每隔 5 米种一棵树,那么请问,一共需要种植 ( D )棵树 A.8 B.9 C.10 D.11 5.组合策略(4P)不包含哪一项(A) A.广告策略 B.价格策略 C.渠道策略 D.促销策略 6.企业只推出单一产品,运用单一的市场营销组合,力求在一定程度上满足尽可能多的 顾客的需求,这种战略是(A) A.无差异市场营销战略      B.密集市场营销战略 C.差异市场营销战略       D.集中市场营销战略 7.指出下列哪种市场是不可扩张市场(D) A.儿童玩具市场  B.家用电器市场  C.烟草市场  D.食盐市场 8.中国服装设计师李萍设计的女士服装以典雅、高贵享誉中外,在国际市场上,一件 “李萍”牌中式旗袍售价高达 1 千美元,这种定价策略属于(A) A.声望定价   B.基点定价   C.招徕定价   D.需求导向定价 9.产业购买者往往这样选择供应商:你买我的产品,我也买你的产品,这种习惯做法称 为(D) A、直接购买   B、冲动购买  C、往返购买  D、互惠购买 10.企业产品的市场表现优于(劣于)主要竞争对手的核心原因是(D) A.产品价格低于(高于)主要竞争对手产品 B.产品功能多于(劣于)主要竞争对手产品 C.本企业市场宣传优于(劣于)主要竞争对手企业 D.对主要客户群偏好的掌握优于(劣于)主要竞争对手 11.当客户出现有规律的投诉时,应该优先从哪些环节着手系统性解决问题(A) A.售后服务人员的素质和严格规范的流程    B.营销方案的调整 C.制订完善的索赔补充计划          D.产品研发 12.企业产品的市场份额主要是由以下哪个因素决定的(A) A.具有共同特征的客户数量       B.企业产品价格的竞争力 C.企业产品特征优异程度        D.企业投放广告数量 13.企业在调整和优化产品组合时,依据情况不同可选择以下策略(ABCD) A.扩大产品组合  B.缩减产品组合  C.产品延伸  D.产品大类现代化 14.根据消费者消费习惯划分,消费品可分为以下几类(BCDE) A、公用品 B、便利品 C、选购品 D、特殊品 E、非渴求品 二、简答题 1.作为销售人员,你认为自己应该具备何种能力? 2.在促销力度不强的情况下,你如何销售品牌知名度不高而价位又与知名品牌同类竞品 相差无几的中高档新产品? 3.公司派小张到北美的某一个小岛上推销鞋,小张回来说:“推销不了鞋,那个小岛上 的人们根本就不穿鞋。”公司又派小李去了,小李回来说:“那个小岛上的人们都不穿 鞋,市场好大呀!”作为销售人员,你会得到什么启示? 4.刘老板已经同意经销公司产品,并答应你三天内可以打款进货,但到第四天他还没有 打款.当你打电话或上门拜访他时,他又以种种原因推脱说这几天很忙过几天就打款.请 问你该怎么让刘老板尽快打款? 5.你对自己的人生是如何规划的,你预计在公司工作多长时间? 三、论述题 1.请您介绍一个您认为以前工作、生活、学习中最成功的案例,并详细分析成功的原 因。 2.您是如何面对压力的,如果您进入公司两个月仍没有销售额,您会怎么想?怎么办? 编制人员 审核人员 批准人员 编制日期 审核日期 批准日期 二、行政秘书笔试试题 受控状态 ××公司行政秘书笔试方式题 文案名称 编制部门 一、单项选择题 一般智力测验(1~5 题) 1.3、5、9、17、 ( B ) A.29 B.33 C.30 D.40 2.现有 37 名人员需要渡河,只有一只小船,每船每次只能载 5 人,请问需要( C )次才能渡完 A.7 B.8 C.9 D.10 3.如果 4 个矿泉水空瓶可以换一瓶矿泉水,现有 15 个矿泉水空瓶,不交钱最多可以换矿泉水 (C)。 A.3 瓶   B.4 瓶   C.5 瓶   D.6 瓶 4.甲乙丙丁 4 个小孩在外面玩耍,其中一个小孩不小心打碎了邻居家的一块玻璃,邻居家的主人过 来,想问问是谁打破的玻璃。 甲:“是丙打碎的。” 乙:“不是我打碎的。” 丙:“甲在说谎。” 丁:“是甲打碎的。” 他们 4 个人中只有一个人说的是真话,其余三个都是假话。 请问:是谁打碎的玻璃 ( B ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 5.甲、乙、丙三人买书共花费 96 元钱,已知丙比甲多花 16 元,乙比甲多花 8 元,则甲、乙、丙三 人所花的钱的比是(D)。 A.3:5:4  B.4:5:6  C.2:3:4  D.3:4:5 语言理解能力(6~11 题) 6.随着工业的发展和人口的增长,排放的废污水量也相应地( A )增加,从而导致了许多江、 河、湖、海及地下水受到严重污染。 A.迅猛 B.急剧 C.迅速 D.剧烈 7.他对武侠小说的( D ),使他不再专心学习,以至于学习成绩出现很大的退步。 A.热爱 B.爱好 C.痴迷 D.迷恋 8.下面 4 句话中,有歧义的一句是( D ) A.天桥拐角处坐着一位老人,盘腿而坐,吹着一个小口风琴 B.他仿佛看见父亲发怒的眼睛责备地望着他 C.他对你说的一番话,我看你一句都没听进去 D.我已经和你父亲说好了,周末咱们一块去 9.甲比乙大,乙小于丙,则可推断出( C ) A.甲大于丙 B. 甲小于丙 C.无法确定甲与丙的大小 D.以上说法均不正确 10.小林认为自己的领导从来不会认为他在日常工作中不是一个兢兢业业的员工。 请问:小林的领导认为小林是不是一个兢兢业业的员工( B ) A.不是 B.是 C.没表明态度 D.不太好说 专业知识测试(12~24 题) 11.秘书人员要具有( A )的美德 A.谦虚谨慎 B.惟命是从 C.谨小慎微 D.察言观色 12.各行各业都有自己的职业道德,秘书人员也须加强职业道德修养,其中很重要的一条是不可( C ) A.有自己的想法和创新 B.更多地考虑自己的私人利益 C.假借上级的名义以权谋私 D.做好自己分内的事情,对公司的其他事情漠不关心 13.做会议记录时,除了要把可有可无或重复的语句删去,还要尽可能做到既注重精,又注重详, 则需采用( B )记录法 A.纲要 B.精详 C.精要 D.补充 14.“人定一”(人定胜天)采用了汉字速记中的(A)略写法。 A.成语  B.熟知  C.词组  D.多音节词 15.秘书人员不准向客人索要礼品,如对方主动赠送应婉言谢绝,无法谢绝的应该( B ) A.收下归自己所有 B.收下后上交公司 C.及时汇报 D.先收下,后退回 16.秘书接待工作的 3 项主要任务分别是:安排好来宾的工作事宜、接待工作和( D ) A.学习 B.参观访问 C.培训活动 D.业余文化娱乐活动 17.在接待工作中,最常使用的接待规格是(C)。 A.高格接待  B.低格接待  C.对等接待  D.参照以往的接待规格而定 18.对档案存放进行管理和维护档案完整与安全的活动属于档案( B ) A.整理工作 B.保管工作 C.统计工作 D.分析工作 19.档案部门的检索工具,按照编制的方法,其中之一是( B ) A.人名索引 B.指南 C.全宗指南 D.案卷目录 20.立卷类目是( C ) A.案卷名册 B.移交目录 C.案卷目录 D.分类归卷方案 21.根据有关规定,我国档案保管期限的档次分为( B ) A.永久、定期 B.永久、长期、短期 C.永久、长期、短期、不归档 D.永久、长期、短期、不移交 22.标引一份公文文稿,首先是从( C )开始 A.分析主题 B.查表选词 C.审计文稿 D.概念组配 23.多级上行文( D ) A.在少数特殊情况下才可以采用 B.是上行文最基本的行文方式 C.是上行文一般使用的行文方式 D.只有在少数十分特殊的必要情况下才可以采用 24.通用文书中指挥性文书有( A ) A.命令、指示、决定、条例等 B.命令、指示、决定、批复等 C.命令、指示、决定、规定等 D.命令、批示、决定、办法等 二、多项选择题 主要用于考察对专业知识的掌握程度 1.接待工作中的握手礼仪要求( A B C D ) A.距离受礼者约一步,上身略向前倾 B.四指并拢,拇指张向受礼者 C.两足立正,伸出右手 D.由年长者、身份地位高者、女性先伸手 2.文档检索的方法主要有( A B C D ) A.按事件主题检索法 B.按部门机构检索法 C.地区检索法 D.时间检索法 3.对一般秘书部门而言,保密工作的主要内容包括( A B C ) A.文件保密 B.会议保密 C.一般工作保密 D.来访保密 4.为安排好领导的参观活动,应做好(A B C )准备 A.物质 B.思想 C.资料 D.保健 5.会议的名称可以由以下几个部分构成( A B C ) A.主办单位的名称 B.会议的主题 C.内容及会议的性质 D.会议的范围 三、简答题 1.您认为秘书人员的主要工作职责是什么?如果您现在已经成功地得到这个职位,您打算如何做好 自己的本职工作? 测评要点:计划分析能力 语言表达能力 2.您认为一个合格的秘书应该具备哪些素质? 测评要点:对基本知识的掌握程度 3.您工作表现很好,也因此得到了领导的赏识,但却遭到了同事的异议,在这种情况下,您怎么解 决这一问题? 测评要点:应聘者的人际沟通能力 4.在工作中,如果领导交给您一项工作,而您知道那是错误的,此时,您打算怎么办? 测评要点: 解决问题的能力 综合素质 四、写作 即将到年底,公司召开年会,现总经理让您写一份年会发言稿,字数要求:500~800 字。 测评要点:公文写作能力 编制人员 审核人员 批准人员 编制日期 审核日期 批准日期 三、行政人事笔试试题 受控状态 ××公司行政人事笔试试题 文案名称 编制部门 一、单项选择题 1.按规律填数:1,2,2,3,4,6(C)。 A.7 B.8 C.9 D.10 2.甲对乙说:当我的岁数是你现在的岁数时,你才 4 岁。乙对甲说:当我的岁数到你现在的岁数 时,你将有 67 岁。甲乙现在各有(B)。 A.45 岁,26 岁  B.46 岁,25 岁  C.47 岁,24 岁  D.48 岁,23 岁 3.高峰体验指的是人在追求自我实现时所体验的一种臻于顶峰而又超越时空与自我的心灵满足感与 完美感,这种感觉只可意会不可言传。下列不属于高峰体验的是(C)。 A.运动员登上奥运冠军领奖台时的心理体验 B.科学家获得诺贝尔奖时的心理体验 C.观众见证人类首次踏上月球时的心理体验 D.通过十年寒窗苦读,收到理想大学录取通知书时的心理体验 4.“印者,信也。”从印章问世时起,作为一种工具,印章的主要功能是(C)。 A.封存物品   B.递送物件   C.信用凭证   D.办理结算 C.组织功能   D.指挥功能 5.人事行政的首要功能是(A)。 A.计划功能   B.决策功能   6.下列不属于内部招聘方法的是(B)。 A.员工推荐  B.人才招聘会  C.发布职位公告  D.人力资源技能清单 7.招聘的基本程序是(C)。 ① 招聘准备  ②招聘评估  ③招聘信息的发布  ④人员选拔  ⑤录用决策 A.①②③④⑤  B.③①④⑤②  C.①③④⑤②  D.③①⑤④② 8.工作分析的方法不包括下列哪一种(D) A.工作日志法 B.问卷调查法 C.观察法 D.职业倾向测试 9.当企业处于技术和经济快速变化的时期或萧条期时,企业的培训开发应该(A)。 A.制订阶段性的培训计划      B.实施长期计划 C.长期不变            D.根据过去的经验制定 10.管理技能培训的重点总是指向(A)。 A.在职培训  B.工作轮换  C.岗外培训  D.管理技能 二、多项选择题 1.人力资源规划的目标包括(CD)。 A.改善组织内部薪酬福利制度  B.建立更合理的激励和约束机制 C.充分利用现有人力资源    D.预测组织中潜在的人员过剩或人力不足 2.招聘工作的基础和前提( A D ) A.工作分析 B.制订招聘计划 C.制定招聘策略 D.人力资源规划 3.工作分析信息的主要来源(ABC)。 A.岗位任职者提供的信息     B.工作人员到工作岗位现场观察 C.任职者直接领导提供的信息   D.工作分析者自己根据相关信息得出的结论 4.与外部招聘相比,内部招聘的优点有( B C ) A.为企业注入新鲜血液,吸收新观念 B.员工能较快地适应新工作 C.提高员工忠诚度 D.招聘成本较高 5.泰勒主张用科学的方法确定工作中的每一个要素,减少动作和时间上的浪费。这种工作设计方法 (ABD)。 A.从经济的角度看,效率较高 B.使工作更加机械化 C.重视人在工作中的地位 D.使人更加厌倦工作,导致怠工、旷工、离职甚至罢工等恶性事件 三、简答题 1.人力资源管理的主要职能有哪些? 2.招聘的主要渠道及各自的优缺点? 3.培训需求分析的主要方法? 4.简述招聘的流程。 四、论述题 不少人认为最好的招聘策略就是提供高薪,只要薪水给得高,就不愁没有好的人才;也有的公司在 抱怨人才都被竞争对手挖走了,主要原因就是竞争对手给的薪水比较高。从表面上看,人才是会向回报 高的企业流动,似乎有钱就能买到人才,但如果仔细分析就会发现,问题其实并不是那么简单。也有一 些公司认为,高薪留不住人才,因为为钱而来者便会为钱而去。您是如何看待这个问题的? 五、案例分析 招聘最适合的人才而不是最优秀的人才是企业招聘众所周知的道理,可在实际招聘过程中,招聘效 果却是令众多人力资源经理头疼的问题。 1. 某民营公司位于华北地区,公司发展迅速,急需招聘如下人员:副总经理 1 名、专业技术人员 6 名、基层管理者 5 名。现公司在报纸上发布了招聘信息,并且参加了当地的人才招聘会。 请问:(1)该公司通过以上两种渠道能否达到预期招聘效果?并说明理由。 (2)该公司的招聘渠道选择是否合理?如果不合理,请您为该公司制定一个招聘策略。 2.某企业现有员工 190 人,分设正副总经理各 1 人、综合办公室 4 人、业务部 8 人、财务部 4 人、 设计部 6 人、生产采购部 4 人、储运部 2 人、工程服务部 80 人、质检部 6 人。生产部下辖 A 产品生产车 间 30 人、B 产品生产车间 30 人、维修车间 10 人,储运部下辖成品库房 2 人、配件库房 2 人。A 产品生产 车间产品单一、数量大、流水线作业;B 产品车间生产整机设备,数量少,工序多,采用计件工资制;其 他部门都采用绩效工资制;其中工程服务部人员需要常驻全国各地的工程现场提供设备维修服务,不定 时工作,需要考虑相关补助情况。 请根据上述情况为该企业设计《薪酬体系》、《绩效考评体系》各一套(写清主要部分即可),按 企业月人均工资总额 2 000 元为标准确定各种比例关系。 编制人员 审核人员 批准人员 编制日期 审核日期 批准日期 四、基层管理人员笔试试题 受控状态 ××公司基层管理人员笔试试题 文案名称 编制部门 一、单项选择题 1.按规律填数:2,1,2,2,4,(C) A.2 B.6 C.8 D.12 2.173×173×173-162×162×162=(D) A.926 183   B.936 185 C.926 187   D.926 189 3.父亲把所有财产平均分成若干份以后全部分给儿子们,其规则是长子拿一份财物和剩下的十分之 一,次子拿两份财物和剩下的十分之一,三子拿三份财物和剩下的十分之一,依次类推,结果所有儿子 拿到的财物都一样多,请问父亲一共有(B)个儿子。 A.8   B.9   C.10   D.11 4.现有一项工作任务,甲单独完成需要 4 小时,乙单独完成需要 6 小时,那么请问:甲乙两人同时 完成共需( B )小时 A.3 B.2.4 C.4 D.5 5.下面词语中,对领导的作用描述不太贴切的是(D) A.领头羊   B.龙头   C.教练   D.执行者 6.经济增长率代表的发展速度是相对数,不等于经济发展。不同地方 GDP 增长 1%,基数小的比基 数大的要容易得多,经济状况差的比经济状况好的要难得多。对这段话,理解不正确的是(C) A.不能过于相信增长率        B.增长率高并不代表经济状况好 C.GDP 总数越大,经济增长率越高   D.经济发展比经济增长率的内涵大 7.市场体系的三大支柱是(B) A.商品市场、技术和信息市场、房地产市场 B.商品市场、资本市场、劳动力市场 C.资本市场、技术和信息市场、劳动力市场 D.生产资料市场、期货市场、技术和信息市场 8.有天府之国美称的是(A) A.成都   B.重庆   9.双因素理论的提出者是( B ) C.上海   D.杭州 A.马斯诺 B.赫兹伯格 C.亚当斯 D.斯金纳 10.根据确定的年度生产总目标,将目标完成情况作为年度评奖和提拔重用人才的标准,以达到调 动员工工作积极性的目的,这种激励方法称为( C ) A.情感激励法 B.物质激励法 C.目标激励法 D.参与激励法 二、多项选择题 1.组织结构设计应遵循(ABCDE) A.集权与分权统一         B.目标统一性 C.责、权、利相结合        D.控制幅度原则 E.统一指挥原则 2.合同订立的两个过程为(AC) A.要约   B.双方协商   C.承诺   D.签字 3.属于人才测评评价中心的方法是(ABCD) A.无领导小组讨论  B.文件筐测验  C.管理游戏   D.角色扮演 4.拉动经济增长的需求包括(ABD) A.投资需求   B.消费需求   C.储蓄需求   5.市场机制主要包括( D ),其中,核心机制是( ① 经营机制 ②价格机制 A.①②③,④ ③供求机制 B.②③,④ D.出口需求 ) ④竞争机制 C.①③④,② D.②③④,② 三、简答题 1.作为一名领导者,要懂得如何授权与分权给下属,请联系实际工作谈谈您是如何实施的。 2.谈谈您对学习型组织的理解。 四、案例分析 您是技术部门的负责人,现部门有一名员工,工作表现中等偏上,但他更大的兴趣是想到市场部门 做企划工作,而如果他全身心地投入到现在的工作中去,其成绩会更好。您作为部门负责人,将如何比 较妥善地解决这个问题? 编制人员 审核人员 批准人员 编制日期 审核日期 批准日期 五、销售人员面试试题 1.销售人员面试试题样例(一) 销售人员须具备较强的客户服务意识、灵活的沟通技巧、较强的销售能力和工作积极 主动等素质,下面列举的这些面试问题可以用于测试销售人员的这些能力。具体内容如下 表所示。 销售人员面试试题样本 考察内容 面试试题 1.自我介绍 销售能力 2.对自己最为熟悉的产品作一下介绍 3.对考场周围的任意一件物品作即兴推销 商务谈判 沟通能力 1.请举一个说明你成功地说服别人按照你的想法去做事情的事例 2.请讲述你曾遇到的最困难的一次销售经历,期间,你是如何与客户沟通的 3.现场模拟:与某公司的采购经理进行业务谈判 1.描述某一具体业务的销售流程 工作经验 2.如果让你对新员工以销售为主题进行培训,你的主要内容如何安排 3.在工作过程中,你是如何开发新客户和维持老客户的 求职动机 道德品质 你为什么来应聘这个职位 如果你的一位客户无意中落下了一个文件夹,其中有很多对你来说是很重要的商 业信息,你打算怎么做 团队合作 工作主动性 情绪控制能力 应变能力 你的一位同事工作能力和业绩都不如你,可最近得到了提升,你如何对待此事 请举一个本属于你的上级领导分内的工作而他却没有做,你主动完成的事例 当你对客户进行推销时,遭到多次拒绝,你如何调整自己的心态 你做出了一个较大的决定,而事情的发展却事与愿违,你如何处理 2.常见销售人员面试样例(二) 常见销售人员面试问题 1.人们购买产品的三个主要原因是什么? 2.你如何看待拓展业务中的唱歌、喝酒等与业务无关的事情? 3.对于销售你最喜欢和最不喜欢的是什么?为什么? 4.你认为什么样的素质和技能才能使你从众多的销售人员中脱颖而出? 5.你认为你的性格当中哪些是最适合或者最阻碍销售工作的? 6.你最典型的一个工作日是怎样安排的? 7.请你用 3 分时间推销一件产品给我。 8.谈一下你曾遇到的最困难的销售经历,你是如何劝说客户购买产品的? 9.请描述一下我们公司现阶段面临的市场竞争? 10.你所使用的典型销售方法和销售技巧有哪些? 11.如果公司给你定的销售任务很重,完成任务的时间又很紧,你用什么办法确保完成销售任务? 12.你是否有超额完成销售目标的时候,你是怎样取得这样的业绩的? 13.一般而言,从你和客户接触到最终销售的完成需要多长时间?这个时间周期怎样才能缩短? 14.你怎样才能把一个偶然购买你产品的人变成经常购买的人? 15.当你接管了一个新的行销区或一新的客户群时,怎样才能使这些人成为你的固定客户? 16.假如你遇到这样一种情况:你的产品和服务的确是某公司需要的,但是那家公司内部很多人强烈 要求购买质量差一些但价格便宜的同种产品。客户征求你的意见,你该怎样说? 17.你希望与什么样的上级共事?希望公司给你怎样的发展空间? 采购人员面试试题 1.采购员的基本职责有哪些? 2.采购工作的基本流程有哪些? 3.为什么选择做采购?采购人员的价值体现在哪里? 4.如果你作为一名采购员,你将如何开展工作? 5.如果你经手的某个产品库存过大,出现滞销,该怎么办? 6.采购如果遇到交期延误、缺料状况时,如何采取紧急补救措施以减少损失? 7.采购可采取哪些合理措施降低费用及增加利润? 8.经常有客户插急单,一个优秀的采购人员应该怎么做? 9.现在生产部门急需物料,而现有供应商突然提价,作为采购人员的你应该怎么办? 10.老供应商每次报价都略高于新供应商,但沟通后又同意适当降低,应如何处理这种情况? 11.你如何看待采购中的回扣问题? 12.供应商提供的物料有问题时如何处理? 13.你是否了解仓储部门和物控部门的运作? 14.如果你的一个亲戚完全满足作为公司供应商的条件,而且价格和质量都不错,在这种情况下,你 会选择他作为供应商吗?为什么? 15.除了工资,还有什么福利最吸引你? 七、管理人员面试试题 1.管理人员面试试题样例(一) 对管理人员的考察一般从管理能力、决策分析能力、团队领导能力、情绪控制能力等 方面展开,其面试试题的内容如下表所示。 管理人员面试试题样本 考察内容 面试试题 1.谈谈对管理的理解 管理意识 2.企业文化的作用 3.企业良好发展需具备哪些条件 管理技巧 管理风格 1.如何处理部门之间的矛盾 2.如何调动员工工作积极性 如何对下属授权 请描述一下您是如何对员工进行管理的,并举个例子说明 决策能力 现有一个项目,急需请总经理批示,而总经理一时联系不上,您会怎么处理 监控能力 如何监控和支持下属的工作 团队管理能力 学习和知识更新的速度 如何领导一个高效的团队 是否经常阅读管理书籍 如果我们公司决定淘汰你,你认为您面试表现中所反映出来的不足之处在哪 情绪控制能力 里,以至于我们做出那样的决定 2.管理人员面试试题样例(二) 管理人员面试试题 1.你认为一个合格的管理者,应该具备哪些基本素质? 2.一家企业要取得进步,哪些方面是决定性的? 3.你认为本行业未来十年面临的最大难题是什么?你打算如何应对? 4.你认为你所应聘的职位与你的部门或公司的战略有什么关系? 5.儒家强调以仁义治国而道家强调以制度治国,你会如何取舍? 6.在工作中,你如何对下属进行授权? 7.你是如何监督和支持下属员工开展工作的? 8.您怎样处理与其他部门之间的矛盾? 9.开始与一批新人共同工作时,你将如何了解他们?如果作为一名部门管理人员,你将如何领导和 团结团队成员? 10.有人认为事必躬亲的管理者一定不是一个好的管理者,你对此有何看法? 11.你通常怎样制订和监控一项大型的计划? 12.你的下属没有按时完成任务,上司责备下来,你应该如何应对? 13.最近读过的管理方面的书籍有哪些? 14.在工作中,要你的客户、上级、同事接受你的工作思路和决定时是否遇到过困难,你是如何处理 的? 15.海上战争:将军要攻打敌方战船,夜里他偷偷登上敌船,用手抹了一下敌船的一个角落,居然没 有一点灰尘,于是他决定放弃攻打。这个例子说明了什么? 八、文秘助理人员面试试题 文秘助理人员面试问题 1.用 3 个词概括一下你自己? 2.请说说你是如何安排一天的工作的,你用了哪些方法和技巧? 3.用什么具体的方法来确定你的工作重点?为什么? 4.如果你是考官,你觉得具备怎样的素质才适合这个职位? 5.对于这项工作,你认为有哪些可以预见的困难? 6.公司把日常行政事务交由你负责,你应该怎么做? 7.向一个比自己年轻的人汇报事情,你感觉怎样? 8.如果一个客户怒气冲冲地打电话过来,要找总经理,你该怎么办? 9.如果让你安排一次例会,你认为应特别注意哪些问题? 10.公司上级主管要来检查,你认为应该做哪些准备? 11.上司让你按照他的方法去完成一件事情,但你发现他的方法并不一定好,而你有更好的方法,这 时你会怎么做? 12.如果你准备了 10 个人的会议室但来了 13 个人开会,你将会如何处理? 13.总经理在办公室里会见一位重要客人,并要求不被打扰,但此时有份紧急文件需要总经理批示, 你将如何处理? 14.请讲一个你必须为一位高层主管完成一项重要任务的经历。有时,为了做好这项工作,需要老板 的参与,但是老板不在,你该怎么办? 15.请问你对加班有何看法? 16.你找工作最重要的考虑因素是什么? 九、客户服务人员面试试题 1.客户服务类人员面试问题样例(一) 从事客户服务类工作需要具备良好的工作态度和心理素质,面试试题的设计如下表所 示。 客户服务类工作面试试题样本 考察内容 服务理念 面试试题 你如何理解“顾客就是上帝”这句话 1.请举一个事例:一个客户起初非常不满意公司的服务,但后来成为您的忠实 沟通能力 客户。您是如何做的 2.请举一个事例:你如何成功地处理一个较大客户的投诉 工作原则性 当顾客提出明显不合理的要求时,你通常是如何处理的 1.你觉得服务型行业的服务重点在哪些方面 工作经验 2. 你在工作中如何理解和运用“二八”原则 3.你是如何对顾客进行划分的 2.客户服务人员面试问题样例(二) 客户服务人员面试试题 1.你认为一个优秀的客户服务人员应具备哪些素质? 2.你觉得客户服务在企业发展中处于一个什么样的位置? 3.很多人都把客户服务的重点放到处理客户投诉上,你认为这种策略的问题在哪里? 4.在客户服务过程中,公司的政策和规定起着什么样的作用? 5.请谈谈客户投诉的处理流程? 6.客户服务工作的重点是什么? 7.当你面对一个对你咆哮的客人时,你应该如何处理? 8.如果客户对所发生事情的判断是完全错误的,你应该如何处理? 9.由于客户服务工作会带来很多压力,你将如何排解压力,使之不影响到你与客户的沟通? 10.在过去,你有没有成功地解决过比较难解决的客户投诉?请详细谈谈。 11.请讲一次这样的经历:你使一个非常不满的客户改变了看法。你是怎样使客户回心转意的? 12.与你打交道的一位客户要求解决问题的方法和公司利益发生冲突,你将如何解决这个矛盾? 13.你在与客户接触过程中,客户向你提出了一个你回答不了的技术问题,你当时又无法与其他人员 联系,这种情况下你该怎么办? 14.统计数字表明,19 个客户中只有 1 个客户会投诉,而其他 18 人尽管不满意也不会说什么,但再 也不会购买你的产品了。你将怎样鼓励沉默的客户发表自己的看法? 15.你认为质量和客户服务的关系是什么? 16.你对自己未来 3 年的规划是怎样的?你打算如何来实现?

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人才招聘甄选工具之名企试题-人力资源经理竞聘笔试题和面试题

人才招聘甄选工具之名企试题-人力资源经理竞聘笔试题和面试题

人力资源经理竞聘笔试题和面试题 1、如果你要重组人力资源部或改变员工工作任作的经历,你将如何完成任务,你觉得受影响 的员工对你的行为有什么样的反应?你如何让他们适应新的变化? 2、我们用 1-10 这 10 个数字来衡量你的管理能力,10 为最佳,你会选择哪个数字来代表你的 管理能力?请从你过去的工作经历中举三个例子说明。 3、对一个经理来说,你的工作之一是绩效管理和定期进行绩效评估,请描述一下你将如何进 行绩效管理的。 4、作为一个经理,你的工作之一是指引部门工作的方向,请设想一下未来你会怎么做? 5、绩效管理包括哪几个环节?以及每个环节的关键点?请结合您以往的工作经历阐述如何才 能保证绩效考核不流于形式 6、如何才能获得有效的培训需求?如何衡量培训效果? 7、在劳务合同下和实际用工过程中,用工企业、劳务公司、劳务工个人三者之间是什么合同 关系?当发生实际管理问题时(工伤、纠纷等)应如何界定三者之间的责任? 8、某日,某部门经理 A 找到人力资源经理,反映其下属 B 工作不负责任、业绩平平、无法贯 彻上级的思路,要求予以辞退。人力资源经理马上下去核实情况,B 认为自己的工作很努力, 只是经理故意为难自己。作为人力资源经理,请您分析出现此类状况的原因,以及如何处理? 9、请您谈谈工厂人力资源部门的主要职能,以及作为人力资源经理的岗位职责和人力资源经 理岗位的 KPI 指标库? 在面试过程中,应聘者说:“上次与客户洽谈和约,我是代表之一,双方各不相让,但最后我 们还是争取了大部分要求的条件”,您会继续追问哪些问题? 10、研发部门的江文先生到公司三年多,由于技术开发工作表现优越,今年初经上级提拔为 研发部主任。由于他一向工作勤奋、积极付出,因此颇得上级赏识。然而当他担任研发主任两 个月后,却发现工作负荷加重,让他最感困扰的是不知道如何去带领下属完成工作,因为他虽 然设定目标,但缺乏与部属沟通,且无法依照下属能力指派工作。因此,他发现用自己以往做 事的方式来带领部属,已行不通了。您觉得江文先生需要哪些方面的培训呢? 11、公司在高速拓展业务,董事会指示要建立人力资源储备库,您将如何组织实施相应的工 作? 12、如何设计公司未来 1-3 年的人力资源规划工作? 13、人力资源经理岗位的 KPI 指标主要有哪些? 14、你对人力资源部在公司管理及企业文化中的地位、作用及角色有何认识?怎样在工作中 去体现? 15、如果你对这份工作有满意的地方,那会是什么? 16、你对这个职位的最大兴趣是什么? 17、你认为对员工最有效的激励是什么?对你的工作有激励作用的因素有那些? 18、你喜欢独自工作还是协作工作? 19、企业生存的关键要素有哪些? 20、你能分析一下一项具体的工作从哪里开始到那结束吗? 21、你在工作岗位上的管理内容有哪些?如果有管理内容,你是怎样管理的? 22、你认为企业领导或高层管理者的重要素质应当有哪些?你在实务操作中是如何应用并使 之发挥作用的? 23、你认为管理者与领导者的概念相同吗?二者之间的的共同点和差异性是如何判定的? 24、你是否为自己设定过有一个看起来非常难以达到的目标, 然后通过自己的努力达到目标? 请举例说明. 在这过程中你碰到过什么困难吗? 你是如何逐步解决的? 25、在你的工作中是否碰到过与其他人意见不一致的状况? 如果有, 请具体描述当时的冲突内 容及你是如何处理的 27、 当你在作决策时发现有风险, 你会作出哪些反应? 在你的工作中是否有过一个困难的决定 需要不同的人在一起做出? 你当时担当的是什么样的职责? 当时的决定是如何做出的? 你在其 中起了什么作用? 28、你是否碰到过你的下属或同事不能够按质按量完成你布置的工作? 如果有, 请具体说明. 他 们是什么原因不能完成呢? 你是如何处理的? 29、请告诉我你管理的一名下属的名字. 他最突出的 3 个优点是什么? 最突出的 3 个改进机会 是什么? 30、 如果你竞聘成功, 被正式任命到岗位, 上任后你会怎样做 笔试题 一、单选题 1、,影响和制约组织结构的因素有( ). (A)信息沟通,技术特点,经营战略 (B)管理体制,企业规模,投资成本 (C)经营战略,投资成本,环境变化 (D)企业规模,人才结构,管理体制 2、以工作为中心来设计部门结构,其设计结果是( B ). (A)模拟分权制 (B)广义的职能制组织结构模式 (C)狭义的职能制组织结构模式 (D)事业部制 3、关于工作说明书的编写,错误的是( A ). (A)使用语言应该具有较强的专业性 (B)工作职责的罗列应该符合逻辑顺序 (C)对于基层员工工作的描述应更具体,详细 (D)可以用完成某项职责所用的比重来说明该职责的重要性 4、人力测评中了解人际关系能力最有效的方法是( D ). (A)集体面试 (B)资历审核 (C)文件筐测验 (D)无领导小组讨论 5,相对于内部招聘而言,外部招聘有利于(C ). (A)培养员工的忠诚度 (B)促进团结,消除矛盾 (C)招聘到高质量人才 (D)激励员工,鼓舞士气 6,无领导小组讨论法可测评参试者的( D ). (A)团体决策以及逻辑思维能力 (B)自身角色的认知能力和自信心 (C)专业知识,技术以及分析,解决问题的能力 (D)沟通技巧,组织能力,压力处理以及人际关系的敏感度 7、招聘原则中(A )是保证企业招聘到高素质人才和实现招聘活动高效率的基础. (A)公开公平竞争 (B)双向选择 (C)遵循国家法律法规 (D)效率优先原则 8,若进行组织人员配置状况分析后显示出工作负荷过重时,应采取的对策是( B ). (A)减轻其工作负担或增加该岗位的休息日 (B)减轻其工作负担或新设一个岗位来分担岗位工作 (C)减轻其工作负担或纵向细分该岗位工作 (D)减轻其工作负担或横向细分该岗位工作 9、适用于晋升前人际关系训练的培训方法是(D ). (A)拓展训练 (B)特别任务法 (C)管理者训练 (D)敏感性训练法 10,敏感性训练的特定目的是( A ). (A)提高员工对人际关系的敏感性 (B)教导主管如何协助部属处理敏感的问题 (C)训练学员处理敏感度高的工作任务的能力 (D)降低学员对业务处理的敏感度,以防止精神紧张 11,与角色扮演法相比,模拟训练法更侧重于(A ). (A)操作技能的培训 (B)反应评估 (C)分析问题,解决问题能力的培训 (D)晋升前的人际关系训练 12、目标管理法能使员工个人的( A )保持一致. (A)个人目标与组织目标 (B)努力目标与组织目标 (C)努力目标与集体目标 (D)个人目标与集体目标 13,企业绩效考核就是对企业生产任务在数量,质量及( B )等方面完成情况的考核. (A)产量 (B)效益 (C)效率 (D)效果 14,对生产管理人员的绩效考评,最经常采用的是( B ). (A)行为观察法 (B)以结果为导向的考评方法 (C)以关键事件为导向的考评方法 (D)以行为或品质特征为导向的考评方法 15,下面( D )不是选择考评方法时应当充分考虑的因素. (A)管理成本 (B)各种考核方法的优缺点 (C)工作的适用性 (D)组织的内外部环境 16,应用开发阶段是绩效管理的终点,又是一个新的绩效管理工作循环的( A ). (A)始点 (B)中点 (C)终点 (D)总结 17,符合绩效考核指标设置要求的陈述是( D ). (A)让顾客完全满意 (B)熟悉设备的使用和维护 (C)尽量节约时间 (D)每月废品率不超过 1% 二、多选题 1、劳动定额的基本形式有( AD ). (A)时间定额 (B)看管定额 (C)服务定额 (D)产量定额 (E)消耗定额 2、企业组织结构外部环境主要指( ABCDE ). (A)政治和法律环境 (B)经济环境 (C)科技环境 (D)社会文化环境 (E)自然环境 与外部招聘相比,内部招聘的优点有( ABE ). (A)招聘成本小 (B)有利于培养员工的忠诚度 (C)有利于促进团结,消除矛盾 (D)有利于招聘到高质量的人才 (E)有利于激励员工,鼓舞士气 3、关于录用决策,表述正确的是( ABCD ). (A)应当强调人员之间的互补性 (B)应关注求职者与应聘职位的适合度问题 (C)要考虑组织不同发展阶段对于员工素质的不同要求 (D)首先满足当前需要,长远需要应当视具体情况而定 (E)员工的能力若能显著超出应聘岗位的要求,自然更好 4,行为面试法的前提是( AD ). (A)一个人过去的行为最能预见其未来的行为 (B)一叶知秋,通过一个人的行为可以判断他的思想 (C)工作经历比学历更重要 (D)说和做是截然不同的两回事 (E)学历比工作经历更重要 5,为了使员工工作丰富化,应考虑的主要因素有( ABCDE ). (A)多样化 (B)任务的整体 (C)任务的意义 (D)自主权 (E)反馈 6,一般来说,人员录用决策的策略主要有( ABE ). (A)多重淘汰式 (B)补偿式 (C)择优录用式 (D)比较录用式 (E)综合式 7,关于入职培训,表述正确的有( ACE ). (A)较少考虑新员工之间的个体差异 (B)使入职者具备合格员工的所有条件 (C)培训内容分为一般性培训和专业性培训 (D)培训活动中应强调员工对于公司的重要性 (E)让员工学习新的工作准则和有效的工作行为 8,进行需求分析所使用的面谈法包括( BCD )等具体操作方法. (A)任务分析法 (B)集体会谈法 (C)团队分析法 (D)个人面谈法 (E)现场观察法 9,激励培训制度主要包括( ADE ). (A)完善的岗位任职资格要求 (B)准确的岗位说明书和正确的岗位描述 (C)科学合理的培训考核制度 (D)公平竞争的晋升规定 (E)以能力和业绩为导向的分配原则 10,确定培训需求和培训对象的方法主要有( ABD ). (A)绩效分析法 (B)工作任务分析法 (C)工作效率分析法 (D)组织分析法 (E)人员素质分析法 11,培训的直接成本包括( ABCDE ). (A)培训材料 (B)培训设备 (C)培训师的师资费 (D)教室的租金 (E)学员的差旅费 12,在绩效考评时,要找出员工工作绩效差距与不足,具体的方法有( BCD ). (A)任务分析法 (B)目标比较法 (C)水平比较法 (D)横向比较法 (E)能力分析法 13,为了保证绩效考核的公正,公平性,企业人力资源管理部门应当确立( AD ). (A)公司员工绩效评审系统 (B)公司考核指标的可衡量性与客观性系统 (C)公司考核标准体系的合理性系统 (D)公司员工的申诉系统 (E)公司绩效考核的反馈系统 14,结果导向的考评方法主要表现形式有( ABCD ). (A)目标管理法 (B)绩效标准法 (C)直接指标法 (D)成绩记录法 (E)间接指标法 15,如果出于晋升目的进行的对中层管理者的考核,考核人员应该由( AE )组成. (A)被考核者的直接上级 (B)被考核者本人 (C)被考核者的同事 (D)被考核者的下级 (E)企业的外部客户 16,在下列对关键事件法的描述中,正确的有( ABC ). (A)有较大时间跨度 (B)费时费力费资金 (C)只能做定性分析 (D)只能做定量分析 (E)易于进行员工之间的比较 三、简答题 1、哪些因素可影响团体常模(Group Norms)的形成? 2、通过训练导入一些新观念,但新旧观念之间常会产生冲突或需要调整,如何克服这方面的困 难,以确保训练成果? 3、智力测验与性向测验在训练上之功效有何不同? 4、在行为科学中,有名的"霍桑实验" (Hawthore Studies)是研究什么内容的? 5、如果部门主管很支持, 训练往往会比较顺利, 然而部门主管会支持的主要因素是什么? 6、 组织结构功能的发挥与信息沟通密切相关,请简要说明组织内部信息沟通的基本要求。 7、 人力资源管理部门对绩效管理负有哪些重要的责任 8、编制培训费用预算草案应该按照怎样的步骤进行? 四、综合分析题(本题共 30 分) (一)A 公司已有 20 年的历史,年营业额在 12 亿元左右。但以往的考评内容一成不变、考 评流于形式,不能真实地反映员工的工作绩效。因此,人事部门全面修订考评制度,重新编制 了考评表。2004 年起,新的考评制度开始实行。公司对普通员工的考评分为自我考评、上级 考评和人事部门考评;对部门的考评分为自我考评、上级考评、人事部门考评和下级考评。 每月初部门经理在员工考核表商列出员工本月应当完成的主要工作,将考评表发给员工。 考评表除了列出本月的工作要求外,还有固定的考评项目如工作态度、工作品质、纪律性、协 调能力、团队精神等,每项都说明了含义和分值。考评项目满分为 100 分,月末员工填写考 评表为自己打分,交部门经理。部门经理在同一张考评表上为员工打分,交给人事部门。人事 部门对员工进行最终的考评和分数汇总,并向员工通报当月的考评成绩。员工对考评结果有疑 问,可直接向人力资源部反映。 普通员工的考评自评占 30%,人事部门评分占 10%,部门经理评分占 60%。部门经理的考 评自评占 30%,下级评分占 20%,人事部门评分占 10%。考评结果应用于薪酬、晋升、培训 等各方面。 请根据以上案例,回答下列问题: 1、请指出案例中体现了考评制度设计的那些内容? 2、请指出该公司在绩效管理方面存在的主要问题。 3、请说明运用绩效分析方法确定培训需求和培训对象的主要步骤。 (二)案例分析: ****有限公司是国内造纸行业知名的国有企业,该公司生产的“**”牌胶 版纸系列行销国内各大省市。公司现有员工 200 人,其中有尽百人是进公司不到两年的新员 工,公司下设有研发、生产、销售等 10 余个业务和行政管理部门。2000 年初,为了进一步 开拓国内市场,公司在全国主要省市和地区设立了 13 个销售分公司,2003 年该公司销售额 突破两亿元,实现利润 1800 万。面对日益激烈的市场竞争,国有企业传统的管理机制已不能 适应市场快速发展和变化,企业要持续发展,制度改革势在必行。2004 年初,公司领导研究 后决定:要调整管理结构,首先要重视人力资源的开发和培养,还要设计适应市场竞争机制的 薪资分配制度和一系列考核制度,现在公司决定聘用你为人力资源经理,构建公司新的激励制 度和考核措施。 1.你将从哪几个方面开展工作?如何分步实施? 2.如何实施不同岗位人员的绩效考核,怎样做到科学量化(可给出框架结构及三级标题)? 3.你认为实施该公司员工培训的重点和难点各是什么,如何在培训计划中体现? (三)科华为教育活动制定了四个目标,旨在提高公司的生产率。第一,将前 3 年员工主动辞 职率降低 17%。第二,把新员工学习掌握自己工作的时间减少 17%。第三,在员工中培养出 一种对于公司的目标、原则、战略和对员工期望高度统一的认识。第四,建立起一种对于公司 及其外围团体的亲善、合作的态度 两年之后,新员工中的主动离职率被降低了 69%——远远超过了预期 3 年后降低 17%的目 标。科华公司还对职前教育体系的投资回收率作了一个预测:第一年的收益——成本率是 8: 1;第二年是 14:1。 根据案例分析: 1. 科华独具特点的新员工职前培训教育体系关注的问题是什么? 2. 这种职前培训体系为员工和企业带来了哪些收获? 3. 结合本企业的新员工培训实践 4. 阐述从本案例中获得的启示或借鉴。

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