2010年5月企业人力资源管理师(国家职业资格认证二级)理论试卷

2010年5月企业人力资源管理师(国家职业资格认证二级)理论试卷

2010 年 5 月企业人力资源管理师(国家职业资格认证二级)   理论试题及答案   真题分析概要:2010 年 5 月 23 日进行了人力资源管理师二级的考试,从考试情况来看,题目出 得比较活,尤其是操作技能考试试题,要求死记硬背的比重减少了一些,但是还是有 70 分的题目要 求能够有很好的记忆,才能考出高分。理论知识要求对教材熟悉并且与实际工作也结合紧密。   2010 年 5 月人力资源管理师二级考试试题: (一)单项选择题(第 1~8 题) 1、关于会计职业,其职业道德的根本要求是(  ) (A)业务熟练(B)举止得体   (C)不做假账   (D)仪表规范 2、公司准备招聘职业道德具有规范功能,其作用主要体现在对从业人员开展职业活动(    )。  (A)操作规程和道德底线上    (B)文明礼貌和职业着装上 (C)服务态度和职业用语上    (D)职业良心和开拓创新上 3、在职业活动中,统领我国社会主义职业道德建设的价值导向是( ) (A)中国特色社会主义  (B)爱国主义 (C)社会主义荣誉观    (D)社会主义核心价值体系 4、职业活动内在的道德准则是(   ) (A)忠诚、无私、敬业   (B)忠诚、审慎、勤勉 (C)爱岗、慎独、勤勉   (D)爱岗、敬业、审慎 5、关于职业化、正确的说法是() (A)职业化是一种以履行职业责任为根本要求的自律性工作态度 (B)职业化包含三个层次,其中居于核心地位的事职业化技能 (C)职业化在观念意识方面的根本要求是确立自立、创新的价值取向 (D)职业化在劳动观赏倡导劳动作为谋生的人性需求 6、意大利诗人但丁说:“道德常常能够填补智慧的缺陷,而智慧永远填补不了道德的缺陷。” 与这一言论符合的中国传统道德思想是() (A)君子敏于言而慎于行    (B)才者,德之资也;德者,才之帅也 (C)专心致志,以事其业    (D)人无礼则不立,事无礼则不成 7、关于敬业,正确的说法是()  (A)敬业度越高的员工,离开企业独立创业的愿望越加强烈 (B)美国社会学家帕森斯最早提出了“员工敬业度”的感念 (C)在关心工作质量等方面,敬业度高的员工比敬业度低的员工高出几倍 (D)敬业度需要掌控在一定范围内,因为高度敬业会降低创新能力 8、关于优秀员工的执行力,世界 500 强企业提出了明确的要求,根据世界 500 强企业的要求, 所谓执行力是致员工(  )。 (A)绝不涉足企业规定之外的事物   (B)对要求之外的事物也要敢于突破(C)像战士服 从命令一样令行禁止   (D)把事情做成,做到他自己认为最好 (二)多项选择题(第 9-16 题) 9、下列做法中,属于“比尔盖茨”关于 10 大优秀员工准则的是( ) (A)关注市场,对其他公司的产品抱有极大地兴趣 (B)以传教士般热情执着打动客户 (C)乐于思考,让客户更贴近产品 (D)关注公司的长期目标,把握自己努力的方向 10、作为职业道德规范——“诚信”的特征包括( ) (A)通识性   (B)智慧性  (C)单边性  (D)资质性 11、从业人员践行职业道德规范——“诚信”,其中关于“真诚不欺”的要求是() (A)诚实劳动,不弄虚作假    (B)踏实肯干,不搭便车 (C)以诚相待,不欺上瞒下    (D)宁欺自己,不骗他人 12、根据《禁止商业贿赂行为的暂行规定》,下列说法中正确的是( ) (A)个人在帐外暗中收受回扣的,以受贿论处 (B)经营者销售商品,可以以明示方式给予对方折扣 (C)中间人接收佣金的,根据情况确定是否入账 (D)经营者在商品交易中不得向对方单位或者其个人附赠现金 13、员工践行职业道德规范——“纪律”的要求是( ) (A)学习岗位规则       (B)创编操作规程 (C)遵守行业规范       (D)严守法律法规 14、一个优秀团队的表现是() (A)个人目标与团队目标一致  (B)员工对团队不满,怀有改变现状的欲求(C)团队领袖 具有说一不二的权威影响力(D)团队成员具有强烈的归属感 15、职业道德规范——“合作”中,关于平等性的要求包括() (A)端正态度,树立大局意识   (B)善于沟通,提高合作能力 (C)律己宽仁,融入团队中     (D)倡导民主,消除上下意识 16、关于奉献,正确的认识是:() (A)努力把产品做到最好  (B)给多少钱办多少事 (C)比翼追求报酬为最终目的  (D)具有人人可为性 二、职业道德个人表现部分(第 17~25 题) 17、春节期间,家家户户放鞭炮,如果你是负责这项工作的社区管理人员,发现有居民未按市政 府要求在规定时间和地点燃放鞭炮,你会() (A)按照规定给予处罚    (B)劝导 (C)只要觉得没有危险,可以让居民燃放(D)向上级反应 18、在对待公司员工上,公司主管具有明显的亲疏薄厚倾向,而你觉得自己属于比较受冷遇的哪 一类,这时你会() (A)多接近公司主管,让他了解自己(B)团结那些受冷遇的员工与主管对话 (C)把这种问题向公司的主要领导反映(D)随不怕穿小鞋,但不会轻举妄动 19、公司员工迟到走啊退现象严重,为了监督员工按规定时间上下班,在下列措施中,你认为最 为有效的办法是() (A)(B)(C)(D) 21.一批新员工,你希望这批员工是(    )。    (A)活泼开朗型的                     (B)埋头苦干型的    (C)学习砖研型的                     (D)时髦新潮型的 22.在职业活动中,总会有一些爱较真的人,这些人很容易得罪人。如果要你给他们提出建议, 你的建议会是()。    (A)要增强灵活性,别太死较真         (B)要较真,但较真后更要沟通    (C)是否较真要因人而异               (D)为了团结,别太较真 23.单位经常组织员工周末加班,但从来不支付加班费。过去,因有员工提出支付加班费而被公 司寻找不同理由辞退,同事们都不敢提加班费的事儿。虽然没有支付加班费,但是你对目前的这份工 作还算满意,这时你会(    )。    (A)既然自己对工作满意,所以就不提加班费的事情    (B)虽然自己对工作满意,但加班费是另一码事,自己会提出    (C)既然公司不支付加班费,那么就劝大家消极对待工作    (D)既然大家都不提加班费的事儿,那么自己就没有必要提出来 24.某公司主管十分爱听别人表扬他的话,许多员工了解主管的脾气,都学着表扬主管的话。如 果你的身边有这样一位主管,和他打交道时,你会()。    (A)会和其他员工一样多表扬主管       (B)专挑主管的缺点说    (C)少接触,少说话                   (D)适当时候要表扬 一下 25.如果你发现某同事因粗心出现纰漏,但在向领导汇报时撒谎敷衍赛责,你会(   )。    (A)对企业要忠诚,向领导说明实情    (B)谁的工作都会出现差错,故而装作不知情    (C)自己不会把实情说出去,但会私下建议同事找领导承担责任    (D)责任自负,自己不要越位关心此事   第二部分  理论知识(26~125 题,共 100 道题,满分为 100 分) 一、单项选择题(26~85 题,媒体 1 分,共 60 分。) 26、短期企业唯一可变的生产要素是() (A)生产资料    (B)劳动资料  (C)资本投入     (D)劳动投入 27、对劳动者而言,物质帮助权主要通过()来实现。 (A)社会保险     (B)社会保障 (C)社会救济      (D)薪酬福利 28、一下不属于劳动保障法的是() (A)促进就业法   (B)社会保险法 (C)工作时间法   (D)老大福利法 29、顾客力量分析室企业特定经营环境分析的重要内容,不包括() (A)顾客购买动机分析    (B)市场商品消费结构分析 (C)顾客消费承受能力分析(D)企业产品消费群体分析 30、教师连续提问两个学生都不能回答某个问题,而第三个学生则对问题进行了分析和解释,尽 管他的回答并不完全正确,可是教师还是会认为第三个学生更出色些,这种现象属于(  ) (A)首因效应    (B)光环效应 (C)投射效应    (D)对比效应 31、以下不属于人力资源特点的是() (A)时间性    (B)主观能动性 (C)消费性    (D)客观规律性 32、(   )不属于静态的组织设计理论的研究内容 (A)管理行为规范    (B)权、责结构 (C)组织信息控制    (D)部门划分的形式和结构 33、以下关于分公司与总公司的组织结构模式的说法正确的是()。 (A)分公司有自己独立的名称 (B)总公司对分公司的债务没有责任 (C)分公司受总公司控制但在法律上独立 (D)较多出现在由横向合并而形成的企业中 34、进行组织结构设计时,要选择不同的部门结构模式,以下不属于部门结构模式的是()。 (A)直线职能制    (B)常设机构 (C)超事业部制    (D)事业部制 35、在不同的部门结构模式中,以关系为中心的部门结构通常出现在()之中。 (A)直线职能制    (B)事业部制 (C)模拟分权制    (D)跨国公司 36、企业制定人员今生计划时,一般不包括()指标。 (A)晋升条件    (B)晋升比例 (C)晋升时间   ( D)晋升路径 37. 以下不属于员工薪酬激励计划作用的是(C) P32 A 充分发挥薪酬的激励功能 B 对未来的薪酬总额进行预测 C 提高企业在市场上的竞争力 D 保证人工成本与企业经营状况之间恰当的比例关系 38.以下关于人力资源预测的说法不正确的是(A)P32 A 不会受预测者知识水平的限制 B 要求预测者具有高度的想象力 C 有利于提高组织环境适应能力 D 能够引导员工的职业生涯规划  39. 以下属于人力资源需求预测的定量方法的是(C)P41 A 经验预测法 B 描述法 C 转换比率法 D 德尔菲法  40. 在人力资源需求预测的定量方法中,(D)是先将公司的员工需求量与影响需求量主要 因素之间的关系用数学模型表示出来,依此模型及主要因素变量,来预测公司的员工需求。P44 A 计算机模拟法 B 马尔可夫分析法 C 定员定额分析法 D 经济计量模型法  41. 以摸清情况,了解测评对象的优势和不足为目的的员工素质测评类型是 (C)P74 A 选拔性测评 B 考核性测评 C 开发性测评 D 诊断性测评 P76  42. (A)的对象一般具有明显的数量关系,量化后的数据直接提示了测评对象的实际特征 。 A 一次量化 B 二次量化 C 模糊量化 D 类别量化  43. 员工素质测评体系的横向结构不包括(C)P81-82 A 结构性要素 B 行为环境要素 C 测评指标要素 D 工作绩效要素  44、在素质能力测评中,最常使用的差异量数是(D)P91 (A )平均数   (B )中位数 (C)标准误  (D) 标准差 45、面试考官应提一些应聘者一般有所准备的、比较熟悉的题目的面试实施阶段是() (A)结束阶段  (B)导入阶段 (C)核心阶段  (D)确认阶段 46、面试考官根据面试阶段的感受对应聘者做出主观评价,折属于()。 (A)第一印象    (B)对比效应 (C)晕轮效应    (D)录用压力 47、“你怎么连这么简单的问题都不懂?”这个问题属于()。 (A)压力性问题   (B)知识性问题 (C)思维性问题   (D)经验性问题 48、在员工招聘中通常使用的群体决策法,其特点不包括()。 (A)决策人员的来源广泛    (B)提高了决策的主动性 (C)决策人员不是唯一的    (D)运用了运筹学的原理  49 以下对无领导小组场地选定的表述不正确的是(B  )P130 A 座次安排无主次之分     B 考场布置要求庄重,使人产生压力感 C 桌子排成圆形或方形     D 环境要满足安静、宽敞、明亮等条件  50 培训要争取的选用培训方法,独立的小型组织部门的培训宜采用( A)的培训方式 P146 (A)  分散   (B)变实践边学习   (C)集中   (D)完全脱产学习  51 在制定培训规划时,工作岗位说明的目标是(B)P147 (A)       明确员工现有技能与理想状态之间的差距 (B)       收集有关新岗位和现在岗位要求的数据 (C)       明确培训的要求,预测培训的潜在困难 (D)       选择测评工具,明确评估指标和标准  52(D)不属于培训课程内容选择的基本要求 P165 (A)       价值性   (B)相关性   (C)有效性  (D)普遍性  53 培训的印刷材料中,岗位指南的作用不包括(B)p167 (A)节约培训成本(B)提高学习效果(C)明确培训目标 (D)掌握操作规程  54 不同层次的管理人员有不同的技能要求,对于中层管理人员而言,(C)是最重要的 P171 (A)       专业技能  (B)理念技能  (C)人文技能  (D)协调技能  55 在培训效果评估的层次体系中,第三级评估是(A)p185 (A)       行为评估(B)学习评估(C)反应评估(D)结果评估  56、对培训效果进行学习评估时,不宜采用的评估方法是() (A)   笔试法  (B)心得报告  (C)提问法   (D)行为观察 57、培训的五大类成果中,()的评估标准时工作态度、行为方式和对培训的满意度。 (A)按技能成果    (B)认知成果 (C)情感成果      (D)绩效成果 58、在评估培训效果时,()更适用于调查面广、以封闭式问题为主的调查。 (A)访谈法   (B)问卷调查法   (C)观察法   (D)电话调查法  59:评价中心法属于(  B  )的绩效考评方法 P 205 A:品质导向型  B 综合型   C 结果导向型   D 行为导向型 60:下列关于结构式叙述法说明不正确的是( B)207 A:该方法简便易行  B:无需被考评者的参与  C:工作分析不到位  D:绩效考评标准 不明确 61:绩效考评工具失常的主要客观原因是:( D )P224 A:绩效目标不明确  B:考评指标设计不规范   C 工作分析不到位  D 绩效考评标准不 明确 62、对于科技性组织绩效的考评,主要的考评指标是(  D)P230 A:工作成果  B:工作过程  C:工作方式  D:工作过程和工作成果 63、(  A)是绩效考评要素选择的前提和基础 P 234 A:岗位分析  B:工作描述  C:员工面谈  D:岗位评价 64:没有绝对的零点,只能做加减运算,不好做剩除运算的绩效考评方法的:( B)P244 A:比例量表   B:等距量表  C 等级量表   D:名称量表 65、与战略导向 KPI 体系相比,一般绩效评价体系的考评目的以(B  )为中心 P:245 A:目标   B:控制  C:战略  D:激励 66、在绩效评价中最常用的评价方法是:(A )P262 A:上级评价  B:客户评价  C:同级评价  D:自我评价 67、如果将考评结果用于选拔人才,( C )这种方式往往较能使众人信服 P263 A:上级评价  B:客户评价  C:同级评价  D:自我评价 68、可在在快、准、全三个方面满足客户要求的薪酬调查方式是: (A)企业之间相互调查   (B)问卷调查 (C)委托中介调查       (D)访谈调查     69、如果被调查单位没有给出某类岗位完整的工资数据,只能采集到某类岗位的平均工资 数据,在进行工资调查数据分析时,可以用(  )。P283 C (A)数据排列法(B)离散分析 (C)频率分析法(D)趋中趋势分析   70、(  )是岗位横向分类的最后一步。P300C (A)职级的划分  (B)职门的划分 (C)职系的划分  (D)职组的划分    71、要求员工必须加强单位或部门的团队合作,有利于提高团队的协作精神的工资制度是 (   )。P312B (A)一岗一薪工资制(B)薪点工资制 (C)一岗多薪工资制(D)提成工资制  72、反馈的频率不是很高,反馈的方向大部分是单方向的工资形式是(    )。P314B (A)能力工资    (B)绩效工资 (C)技术工资    (D)岗位工资    73、给员工支付相同的激励性工资的工作团队类型是(   )。P319C (A)平行团队     (B)交叉团队 (C)流程团队     (D)项目团队  74、(    )的工资结构比较适用于各工作之间的责、权、利明确的企业。P323C (A)以绩效为导向    (B)以行为为导向 (C)以工作为导向    (D)以技能为导向    75、企业进行的工资市场调查就是要保证工作的(    )。P326D (A)内部竞争性      (B)外部竞争性 (C)内部公平性      (D)外部公平性  76、在企业年金缴费中,企业缴费在工资总额(   )以内的部分,可以从成本中列支。P  346A (A)4%    (B)5% (C)6%    (D)7%  77、被派遣劳动者与用工单位的劳动争议,由(   )所在地劳动争议仲裁委员会管辖 P354C。 (A)劳务派遣单位    (B)被派遣劳动者 (C)用工单位        (D)劳动合同约定  (D).实现或者超越一个难以达到的目标。 (E).影响他人并改变他们的态度和行为。 78、工资集体协商的内容不包括()。 (A)最低工资标准   (B)工资协议的终止条件与违约责任 (C)职工年度平均工资水平及其调整幅度 (D)工资分配制度、工资标准和工资分配形式 79、工资指导线()主要适用于经济效益较差或亏损企业。 (A)上线   (B)基准线   (C)下线   (D)标准线 80、以下关于劳动力市场工资指导价位信息采集的说法错误的是() (A)两次调查时间间隔为两年 (B)主要是通过抽样调查方法取得 (C)调查范围包括城市行政区域内的各行业所有城镇企业 (D)调查内容为上一年度企业中有关职业在岗职工全年收入及有关情况 81、在安全生产责任制中,对本单位安全卫生技术负领导责任的是() (A)工人    (B)企业法定代表人 (C)总工程师  (D)分管安全卫生的负责人 82、安全卫生认证制度不包括()。 (A)重大事故隐患认证 (B)有关人员资格认证 (C)有关单位、机构的劳动安全卫生资格认证 (D)与劳动安全卫生练习特别密切的物质技术产品的质量认证。 83、当事人因主张有待确定的权利和义务所发生的争议属于() (A)个别争议    (B)集体争议 (C)利益争议    (D)权利争议 84、劳动争议仲裁实行一个裁级()裁决制度。 (A)一次  (B)两次  (C)三次   (D)多次 85、劳动争议仲裁的原则不包括()。 (A)合议原则   (B)强制原则 (C)回避原则  (D)提证原则   二、多项选择题(86~125 题,每题 1 分,共 40 分) 86、年失业率取决于() (A)失业周数    (B)失业人数 (C)平均是以持续期  (D)就业人数 (E)失业人数占社会劳动力的比例 87、选择风险型决策的前提包括() (A)有一个明确的决策目标 (B)存在两个以上可供选择的方案 (C)可测算出种种自然状态发生的客观概率 (D)可测算出不同方案在不同自然状态下的损益值 (E)存在着不易决策人一直为转移的各种自然状态 88、满足成就需要的行为可以是() (A)对资源进行控制 (B)比竞争更出色 (C)发现和使用更好的方法完成工作 (D)实现或者超越一个难以达到的目标 (E)影响他人并改变他们的态度和行为   89.创新能力的激励机制包括(CDE)P171 /基础知识 (A)团队激励机制(B)个人激励机制 (C)市场激励机制(D)社会激励机制(E)企业激励机制  90.在进行组织结构诊断时要分析组织关系,应能清(ABD)P12 (A)某个单位应同那些单位和个人发生关系 (B)某个单位要求别人给予何种配合和服务 (C)某个单位考虑如何才能称为行业的领头 (D)某个单位应当为别的单位提供那些服务 (E)内外环境变化引起企业那些经营战略改变  91.组织结构变革常招致个方面的抵制和反对,人们反对变革的根本原因在于(CDE)P13 (A)改革方式太过于激烈  (B)生产经营情况更加恶化 (C)改革使他们失去了工作的安全感  (D)一部分员工与领导因循守旧 (E)改革冲击他们已习惯的工作方法  92.人力资源规划的核心内容有(BDE)P26 (A)人力资源费用的控制(B)人力资源需求预测 (C)人力资源信息的收集(D)人力资源供给预测 (E)人力资源供需综合平衡  93、人力资源需求预测时要进行环境与影响因素分析,以下属于竞争五要素分析法要分析的内 容是(ABE)P34 (A)对顾客群的分析  (B)对新加入竞争者的分析 (C)对市场环境的分析(D)对企业优、劣势的分析 (E)对竞争策略的分析  94、以下关于人力资源预测方法的书法正确的是(AC)P45(D 和 E 项题目看不到,所以无法 判别是否正确) (A)马尔可夫法可以预测企业的人力资源需求 (B)经济计量模型法其实的一种转移概率矩阵 (C)马尔可夫法可以预测企业的人力资源供给 95、以下属于企业人员内部供给预测方法的是() (A)生产函数模型法 (B)经验推断法 (C)人力资源信息库 (D)定员分析发 (E)管理人员解体模型 96、员工素质测评标准表示的形式包括() (A)评语短句式 (B)客观语句式 (C)方向指示式 (D)专管提问式 (E)设问提示式 97、员工素质测评中的能力测评一般包括() (A)一般能力测评 (B)特殊能力测评 (C)思维能力测评 (D)学习能力测评 (E)创造能力测评 98、员工素质测评中,常用测评结果的分析方法有() (A)要素分析法 (B)相关分析法 (C)综合分析法 (D)曲线分析法 (E)直线分析法 99、行为描述面试的假设前提为() (A)属于一种特殊的结构化面试 (B)面上的问题都是行为性问题 (C)过去行为最能预示未来行为 (D)说和做是截然不同的两码事 (E)用以识别关键性的工作要求 100、评价中心技术主要包括() (A)公文筐测验 (B)案例分析 (C)控制力测验 (D)管理游戏 (E)无领导小组讨论 101、无领导小组讨论中,评分者的观察要点包括() (A)发言内容 (B)发言形式 (C)发言情态 (D)发言影响 (E)发言时间 102、在企业员工培训活动中,教学形式受()因素的影响。 (A)教师 (B)教材 (C)课程 (D)课程 (E)教案 103、开发企业内部的培训,其优点包括() (A)培训交流畅顺 (B)培训更具有针对性 (C)培训易于控制 (D)内部开发成本较低 (E)易于营造气氛 104、以下关于敏感性训练的说法正确的是() (A)强调的是训练的内容 (B)是对感情上的训练 (C)强调训练的过程 (D)是对思想上的训练 (E)直接训练管理者对他人的敏感性 105、培训中效果评估的作用包括() (A)保证培训活动按照计划去进行 (B)有助于科学解释培训的实际效果 (C)帮助实现培训资源的合理配置 (D)培训执行情况和培训调整 (E)找出不足,发现新的培训需求 106、培训效果非正式评估的有点包括() (A)方便易行 (B)几乎不要耗费额外的时间和资源 (C)容易将评估的结论用书面的形式表现出来 (D)减少了一般评估给受训者带来的紧张不安 (E)增强了信息资料的真实性和评估结论的客观性   107.对培训进行结果评估的具体方法有(BDE )。P186 (A)360 度评估                    (B)离职率分析 (C)电话访谈法                    (D)缺勤率分析 (E)成本效益分析  108.下列关于合成考评法描述正确的是(ABE )。P205 (A)考评的侧重点具有双重性        (B)考评的是团队 (C)考评量表采用五级评定等级      (D)重视个人贡献 (E)表格现实简单便于填写说明  109.劳动定额可以分为(ABDE )。P210 (A)工时定额                      (B)产量定额 (C)消耗定额                      (D)单项定额 (E)看管定额  110.造成宽厚误差的原因主要有(ABE )。P221 (A)考评标准和方法主观性强        (B)评价标准过低 (C)压缩提薪或奖励人数比例        (D)评价标准过高 (E)在考评中曾与被考评者反复进行沟通  111.绩效考评的标准包括(AD )。P240 (A)分解提问标准                  (B)分解等级标准 (C)综合体温标准                  (D)综合等级标准 (E)结构等级标准  112.平衡记分卡从(ABDE )角度衡量企业的业绩。P249 (A)内部流程                      (B)财务 (C)战略目标                      (D)客户 (E)学习与成长 113、在构建企业培训主管 KPI 体系时,应分析其主要工作职责,它包括() (A)帮助员工制定职业生涯的规划 (B)撰写培训评估报告 (C)制定与实施员工培训开发计划 (D)指导下属员工工作 (E)收集与提供员工培训发展方面的信息 114、在薪酬调查时,被调查岗位应在()等方面与本企业所需调查的岗位具有可比性。 (A)工作权限 (B)岗位职责 (C)劳动强度 (D)技术条件 (E)工作范围   115、薪酬调查分析报告的内容包括() (A)组织实施情况分析 (B)政策分析 (C)最低工资变动分析 (D)趋势分析 (E)宽带工资实施情况 116、年薪制中,基本工资的决定因素有() (A)市场工资水平 (B)员工平均工资水平 (C)企业经济效益 (D)员工绩效考评结果 (E)生产经营规模   117、从性质上看,员工工资结构的类型可以分为( ADE )P327 (A)高弹性类   (B)低弹性类   (C)高风险类  (D)高稳定性  (E)折中类 118、工资调整的具体类型包括( ABDE  )P337 (A)物价性调整(B)工龄性调整(C)定期性调整(D)效益性调整(E)考核性调整 119、制定薪酬计划应了解企业的财务状况,具体包括( BCDE )P343 表 (A)新招聘员工的工资总额  (B)企业薪酬支付能力  (C)企业预计的效益状况 (D)股东要求的回报率    (E)企业上一年度经济效益状况 120、下列不属于劳务派遣现象的术语表述的是( CE )P351 (A)人才租赁  (B)劳动力派遣  (C)劳动租赁  (D)劳动者派遣  (E)劳动输 出 121、政府在工资宏观调控方面的总原则包括( ACE )P362 (A)平均工资的增长低于劳动生产率的增长 (B)平均工资的增长高于劳动生产率的增长 (C)企业工资总额的增长低于经济效益的增长 (D)在工资的调控上由水平控制向重点控制转变 (E)在工资的调控上由总量控制向水平控制转变 122、运用劳动力市场工资指导价位时,必须处理好指导价位与( ACE )的关系  P364 (A)“两低于”原则   (B)年工资收入  (C)企业经济效益  (D)月工资收入 (E)企业短期货币工资决定方式 123、伤亡事故报告和处理制度的内容包括() (A)伤亡事故报告 (B)企业职工伤亡事故分类 (C)伤亡事故调查 (D)伤亡事故赔偿支付标准 (E)伤亡事故处理 124、以下属于劳动安全卫生保护费用的是() (A)教育培训费 (B)劳动安全卫生保护设施建设费用 (C)工伤保险费 (D)有毒有害作业场所定期检测费用 (E)人工成本费 125、劳动争议仲裁申诉应当载明的内容有() (A)仲裁请求及是适合理由 (B)委托的律师及相关资料 (C)证据、证人的姓名、住址 (D)员工当事人的姓名、职业、住址、和工作单位 (E)用人单位的名称、地址、法定代表人姓名、职务。

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2016年11月人力资源管理师三级理论卷真题及参考答案

2016年11月人力资源管理师三级理论卷真题及参考答案

2016 年 11 月三级企业人力资源管理师真题卷册一(理论) 一、单项选择题(26-85 题,每题 1 分,共 60 分,每小题只有最恰当的答案,请 在答题卡上将所有的答案的相应字母涂黑) 26.资源的有限性也称为( ) A、资源的有效性 B、资源的合理性 C、资源的稀缺性 D、资源的针对性 参考答案:C 解析:P1,有限性称为资源的稀缺性,或者更准确地说:相对于人类社会的无限需要 而言,客观上存在着制约满足人类需要的力量,此种力量定义为资源的稀缺性。 27.企业短期可变的生产要素是( ) A、劳动工具 B、劳动资料 C、劳动对象 D、劳动投入 参考答案:D 解析:P184,企业生产过程所包含的基本要素,如劳动者、劳动对象、劳动资料 和 劳动环境等。 28.从广义上说,( )是调整劳动关系以及与劳动关系密切联系的其他一切社会关 系的法律规范的总和。 A、劳动法 B、劳动行政法规 C、劳动合同 D、劳动关系 参考答案:A 解析:P28 劳动法的基本原则是指调整劳动关系以及与劳动关系密切联系的其他一 些社会关系时必须遵循的基本准则,即必须遵循的基本规范和指导思想 29.( )是指具有法的效力作用和意义的法或法律的外在表现形式。 A、法律渊源 B、劳动法 C、劳动合同 D、劳动关系 参考答案:A 解析:P32 法律渊源是指具有法的效力作用和意义的法或法律的外在表现形式。因 为中外学者对法律性质认识的差异造成对法律渊源不同的理解,因而劳动法律渊源 也就具有几种不同的含义。 30.企业战略是指企业为了适应未来环境变化,寻求长期生存和稳定发展而制定() 的谋划与方略。 A、总体性和长远性 B、总体性与全局性 C、全局性与系统性 D、长远性与风险性 参考答案:A 解析:P45 企业战略是指企业为了适应未来环境的变化,寻求长期生存和稳定发展 而制定的总体性和长远性的谋划与方略。 31.企业总体战略不包括( ) A、进入战略 B、稳定战略 C、发展战略 D、转移战略 参考答案:D 解析:P54,企业战略包括进入、分成、内部、合资。 32.( )提供的产品不可储存、无法转售,且不可触知。 A、服务市场 B、商品市场 C、技术市场 D、金融市场 参考答案:A 解析:服务市场提供的是特殊商品,它具有不可储存、无法转售、不可触知等无形 特征 33.( )是指个体在成长过程中,因受遗传和环境的交换影响,是不同个体之间在身 心特征上显示的彼此各不相同的现象。 A、心理差异 B、个体差异 C、个别差异 D、个性差异 参考答案:B 解析:P97 人有差异是心理学的第一定律。所谓个体差异,是指个体在成长过程中, 因受遗传和环境的交互影响,使不同个体之间在身心特征上显示出的彼此各不相同 的现象。从管理的角度看,问题不在于了解人们是否存在差异,因为这是不言而喻 的。关键的问题是:了解和鉴别人们具有哪些方面的差异,并运用差异的心理学知 识尽可能地使人们做好工作。 34.社会学习理论的创始人是( ) A、弗洛姆 B、桑代克 C、班杜拉 D、莱文泽尔 参考答案:C 解析:P111 社会学习理论的创始人班杜拉(Bandura)做了大量研究,证明人们可以 向其他人学习,即观察学习。这种学习是学习者在社会情境中观察别人行为表现以 及行为后果(得到奖励或惩罚),是间接学习的历程。这种学习称为模仿,模仿对 象称为揩模或榜样。在观察学习中,学习者总是带有一定的认知。观察学习不但可 以超越经由赏罚控制学习直接经验的限制,而且可以超越事先设计学习情境的限制, 随时随地都可以学习。这一点,可以用来作为重视组织环境、组织文化的教育功能 的管理者的理论依据。 35.领导情景理论主要包括两个方面内容:一是( A、工作成熟度 B、任务承受度 C、业务成熟度 D、环境承受度 参考答案:A 解析:P126,领导理论包含工作成熟度与心理成熟度 ),二是心理成熟度。 36.以下关于人力资本投资的表述,不正确的是( ) A、投资主体可以是国家或个人 B、投资对象是人 C、投资直接提高人的劳动生产能力 D、是一种非生产性投资 参考答案:D 解析:P53 (1)人力资本投资首先需要确定投资者,亦即投资主体。投资者可以是 国家(中央、地方政府)、事业单位、企业、社会团体,也可以是家庭、个人等。 (2)人力资本投资的对象是人,一般为投资主体所辖范围之内的人。 (3)人力资本投资直接改善、提高或增加人的劳动生产能力,即人进行劳动所必需的 智力、知识、技能和体能。 (4) 人力资本投资旨在通过对人的资本投入,投资者未来获取价值增值的劳动产出 及由此带来的收入的增加,或者其他收益。 从上述含义来看,人力资本投资具有投资的一般性质。它同物质资本投资一样,是 能够带来新的价值增值的一种真正的投资行为或活动,是一种生产性的投资,且其 投入产出收益大于物质资本投资,是一切投资中收益最高、获利最大的投资。 37.职业教育不包括( ) A、就业前的职业教育 B、农村职业技术教育 C、就业后的职业教育 D、城市职业技术教育 参考答案:D 解析:P171 职业教育包括就业前的职业教育、就业后的职业教育和农村职业技术教 育。 38.广义人力资源规划是企业所有人力资源计划的总称,是战略规划与( ) A、战术计划 B、组织规划 C、人员计划 D、费用计划 参考答案:A 解析:P1 人力资源规划的概念有广义和狭义之分,广义的人力资源规划是企业所有 各类种人力资源计划的总称,是战略规划与战术计划(即具体的实施计划)的统一 39.事业部结构所具有的优势不包括( ) A、有助于增强职业部主管的责任感,提高企业适应能力 B、是企业组织结构更加合理,减少管理层次和人员配置 C、有利于企业高管集中精力解决全局性的发展战略问题 D、经验责任和权限明确,物质利益与经营状况紧密挂钩 参考答案:B 解析:P8,事业部制结构的主要不足:容易造成组织机构重叠、管理人员膨胀的现 象;各事业部独立性强,考虑问题时容易忽视企业整体利益。因此,事业部制结构 适合那些经营规模大、生产经营业务多元化、市场环境差异大、要求较强适应性的 企业。 40.( )为企业员工的考核、晋升提供了依据。 A、工作岗位分析 B、工作岗位设计 C、人员流动统计 D、人员需求计划 参考答案:A 解析:P14,工作岗位分析为员工的考核、晋升提供了依据。 41.( )是组织对各类岗位的性质和特征,以及本岗位人员任职的资格条件等事项所 作的统一规定。 A、岗位规则 B、工作说明书 C、岗位规范 D、服务的说明书 参考答案:C 解析:岗位规范是组织对各类岗位的性质和特征,以及本岗位人员任职的资格条件 等事项所作的统一规定。 42.衡量劳动定额水平的方法,不包括( ) A、用实耗工时来衡量 B、用标准工时来衡量 C、通过现行定额比较来衡量 D、用同行业同类型定额来衡量 参考答案:D 解析:P29,用实耗工时来衡量,用实测工时来衡量,用标准工时来衡量,用标准差 来衡量通过现行定额之间的比较来衡量 43.按照社会实体单位的性质和特点,人员编制不包括( ) A、行政编制 B、企业编制 C、组织编制 D、军事编制 参考答案:C 解析:P43,人员编制按照社会实体单位的性质和特点,可分为行政编制、企业编制、 军事编制等。 44.核定企业定员基本方法不包括( ) A、按设备定员 B、按岗位定员 C、按任务定员 D、按比例定员 参考答案:C 解析:P48,制定企业定员的方法主要有:①按劳动效率定员。就是根据生产总量﹑ 员工的劳动效率,以及出勤率来核算定员人数。②按设备定员。就是根据机器设备 需要开动的数量和开动班次、员工看管定额以及出勤率来计算定员人数。③按岗位 定员。根据岗位的多少、岗位的工作量大小以及劳动者的工作效率来计算定员人数。 ④按比例定员。按照与企业员工总数或某一类服务对象的总人数的比例,确定某种 人员的定员人数。⑤按组织机构、职责范围和业务分工定员。在上述五种方法中, 前三种与劳动定额存在着直接的联系,而后两种方法是制定劳动定额的基本方法, 如经验估工、统计分析、技术测定等方法的延伸。 45.概略定员标准也称( ),是以某类人员乃至企业全部人员为对象制定的标准。 A、比例定员标准 B、综合定员标准 C、效率定员标准 D、设备定员标准 参考答案:B 解析:P55 综合定员标准,也称概略定员标准,是以某类人员以至于企业全部人员 为对象制定的标准。 46.( )不是外部招募的优点。 A、带来新思想 B、选择余地大 C、树立新形象 D、费用较低 参考答案:D 解析:P71,内部招募可以节约大量的费用,如广告费用、招聘人员与应聘人员的差 旅费等,同时还可以省去一些不必要的培训项目,减少了组织因岗位空缺而造成的 间接损失。 47.布告法经常用于( )的招聘。 A、非管理层人员 B、管理层人员 C、高层管理人员 D、一线操作性员工 参考答案:A 解析:布告法经常用于非管理层人员的招聘,特别适合于普通职员的招聘。 48.筛选简历时,应更多的关注( ) A、学习成绩 B、管理能力 C、主管内容 D、客观内容 参考答案:D 解析:P79,筛选简历时应更多关注客观内容。 49.面试的开始阶段应从应聘者( )发问,从而营造和谐的面试气氛。 A、熟悉的问题 B、不能预料到的问题 C、陌生的问题 D、能够预料到的问题 参考答案:D 解析:P84 面试考官在询问时应从应聘者可以预料到的问题。 50.( )是面试的一项核心技巧,又称为行为描述提问。 A、开放式提问 B、举例式提问 C、重复式提问 D、假设式提问 参考答案:B 解析:P88,举例式提问。这是面试的一项核心技巧,又称为行为描述提问。传统的 面试往往集中问一些信息,十分注意求职申请表中所填的内容,加以推测分析。同 时还询问应聘者过去做过的工作,据此来判断他将来能否担任此岗位,这是完全必 要的。 51.( )不是效度的基本类型。 A、内容效度 B、预测效度 C、同测效度 D、结果效度 参考答案:D 解析:P99,效度,即有效性或精确性,是指实际测到应聘者的有关特征与想要测的 特征的符合程度。一个测试必须能测出它想要测定的功能才算有效。效度主要有三 种:预测效度、内容效度、同侧效度。 52.( )检查的是用同一种测试方法对一组应聘者在两个不同时间进行的结果一致性。 A、稳定系数 B、外在一致性系数 C、等值系数 D、内在一致性系数 参考答案:A 解析:P52 稳定系数是用同一种测试方法对一组应聘者在两个不同时间进行的结果 一致性。 53.( )能为劳动环境中各种因素的优化起辅助作用。 A、照明 B、温度 C、湿度 D、绿化 参考答案:D 解析:P53 ,厂区绿化是优化劳动环境的一项重要工作。绿化不仅能改善工厂的自 然环境,还能为劳动环境中各种因素的优化起到辅助作用。 54.( )是现代培训活动的首要环节。 A、培训需求分析 B、培训效果评估 C、培训计划设计 D、培训方法选择 参考答案:A 解析:P123,培训需求分析具有很强的指导性,是确定培训目标、制定培训计划、 有效实施培训的前提,是现代培训活动的首要环节,是进行培训评估的基础,对企 业的培训工作至关重要,是使培训工作准确、及时和有效的重要保证。 55.培训项目规划中较容易被企业忽略的是( ) A、培训内容的开发 B、培训资源的筹备 C、培训成本的预算 D、项目的评估规划 参考答案:D 解析:P137,培训项目规划中较容易被企业忽略的是项目的评估规划 56.培训评估中泰勒模式的缺点不包括( ) A、没有对目标本身进行评估 B、忽视过程评估 C、目标制定大多出自受训者意见 D、忽视非预期目标的评估 参考答案:C 解析:P154,泰勒模式在教育评估理论中占有重要的地位,主要用于学生评估。其 缺点,一是没有对目标本身时行评估;二是注重预期效果的评估,忽略非预期目标 的评估;三是重视结果评估,忽视过程评估,不能得到及时的反馈;四是目标的制 定大多是教育的意见,较少注意学生的意见。 57.为保证培训取得预期的效果,必须对培训进行全程( ) A、监控和反馈 B、监控和评估 C、监控和规划 D、监控和协调 参考答案:B 解析:P163 为了从保证培训取得预期的效果,就必须对培训进行全程监控和评估。 58.培训课程设计步骤分为:①目标②策略③模式④定位⑤评价,正确的顺序为 A、④①②③⑤ B、①④②③⑤ C、①④③②⑤ D、④①③②⑤ 参考答案:A 解析:P176,通过对培训课程设计过程中各个环节的具体分析,可以更清楚地理解 培训课程设计的全部过程。课程设计过程分,为以下几个阶段。定位:确定培训课程 的基本性质和基本类别。目标:明确培训课程的目标领域和目标层次。策略:根据 培训目的与学习者的学习风格设置课程系列。模式:优化培训内容、调动培训资源、 遴选培训方法。评价:检测目标是否达到。 59. ( )是整个培训教学方案的重心 A、确定教学目的 B、检查培训内容 C、确定教学方法 D、设计教学方式 参考答案:D 解析:P185,设计教学方式。这是整个教学方案的重心,包括教学一般技巧的使用 和教学方法的采用及教学工具的具体使用等内容。实际上是将各种教学资源如何整 合与利用的技巧和方法。这个环节很重要,也很复杂,需要花费较多的时间和精力 来考虑。 60.以下对头脑风暴法操作要点的表述,正确的是( ) A、只规定一个主题 B、要保证讨论议题的内容比较广泛 C、组织者应评议他人的建议和方案 D、事中注意收集每个参加者的意见 参考答案:A 解析:P192 头脑风暴法又称“研讨会法”“讨论培训法”。头脑风暴法的特点是培 训对象在培训活动中相互启迪思想、激发创造性思维,它能最大限度地发挥每个参 加者的创造能力,提供解决问题的更多、更好的方案。操作要点:只规定一个主题, 即明确要解决的问题,保证讨论内容不泛滥。 61 培训激励制度不包括( ) A、对员工的激励 B、对培训师的激励 C、部门以及主管的激励 D、对企业的激励 参考答案:B 解析:P211 培训激励制度主要是对员工、部门、企业的激励。 62 绩效管理系统的设计包括绩效管理程序的设计与( ) A、绩效管理目标的设计 B、绩效管理制度的设计 C、绩效管理方法的设计 D、绩效管理内容的设计 参考答案:B 解析:P219 绩效管理系统的设计包括绩效管理制度的设计与绩效管理程序的设计两 个部分。 63 上下级之间的( )是企业绩效管理活动的基本单元 A、考评关系 B、引导关系 C、沟通关系 D、协作关系 参考答案:A 解析:P224 上级主管与下属之间所形成的考评与被考评的关系,是企业绩效管理活 动的基本元。 64 在绩效管理的各个环节中,管理者关心的中心和焦点应当始终是( ) A、考评目的 B、考评标准 C、考评方法 D、被考评者 参考答案:D 解析:P231 在绩效管理各个环节中,被考评者应当始终是管理者关注的中心和焦点, 其一言一行都应当置于考评者的关怀之中,使被考评者在宽松的氛围和环境中得以 提高和发展。 65 以下关于行为导向型绩效考评的表述,不正确的是( ) A、适合生产操作性岗位采用 B、适用管理性工作岗位采用 C、重在工作过程而非工作成果 D、考评标准容易确定,操作性较强 参考答案:A 解析:P245 行为主导型的绩效考评,采用行为性效标,以考评员工的工作行为为主, 着眼于“干什么”“如何去干”,重点考量员工的工作方式和工作行为。由于行为 主导型的考评重在工作过程而非工作结果,考评的标准较容易确定,操作性较强。 行为主导型适合于对管理性、事务性工作进行考评,特别是对人际接触和交往频繁 的工作岗位尤其重要。例如商业大厦的服务员应保持愉悦的笑容和友善的态度,其 日常工作行为对公司影响很大,因此,公司要重点考评其日常行为表现。 66( )是要求评定者根据某一工作行为发生的频率或次数的多少,对评定者打分 的绩效考评方法。 A、关键事件法 B、行为锚定量表法 C、行为观察法 D、加权选择量表法 参考答案:C 解析:P 251 行为观察量表法克服了关键事件法不能量化、不可比以及不能区分工 作行为重要性的缺点,但是编制一份行为观察量表较为费时费力,同时,完全从行 为发生的频率考评员工,可能会使考评者和员工双方忽略行为过程的结果。 67 以下关于绩效标准法的说法,不正确的是( ) A、具有较低的管理成本 B、占用较多的人力、物力和财力 C、为下属提供了清晰准确的努力方向 D、对员工有更明确的导向和激励作用 参考答案:A 解析:P254 由于被考评者的多样性,个人品质存在明显差异,有时某一方面的突出 业绩和另一方面的较差表现有共生性,而采用这种方法可以克服此类问题,能对员 工进行全面的评估。绩效标准法为下属提供了清晰准确的努力方向,对员工具有更 加明确的导向和激励作用。本方法的局限性是需要占用较多的人力、物力和财力, 需要较高的管理成本。 68 以下关于图解式评价量表法的表述,不正确的是( ) A、考评效标涉及范围较大,使该方法具有广泛的适应性 B、具有简单易行、使用方便、设计简单、汇总快捷等优点 C、因评价要素具有完整性和代表性,使考评结果具有较高信度和效度 D、当指标选择、考评者等存在问题时,极容易出现晕轮效应等偏误 参考答案:C 解析:P257 由于本方法所采用的考评效标涉及范围较大,可以涵盖员工个人的品质 特征、行为表现和工作结果,使其具有广泛适应性;同时该方法具有简单易行、使 用方便、设计简单、汇总快捷等优点。但考评的信度和效度,取决于考评因素及项 目的完整性和代表性,以及考评人评分的准确性和正确性。在考评要素选择确定以 及考评人存在问题的情况下,本方法极容易产生晕轮效应或集中趋势等偏误。 69.分析绩效差距的方法不包括( ) A、目标比较法 B、水平比较法 C、横向比较法 D、时间比较法 参考答案 D 解析:P274 绩效差距方法主要是水平、横向、目标 70.( )通常是以工时或完成产品的件数计算员工应当获得的劳动报酬。 A、薪酬 B、薪资 C、薪金 D、工资 参考答案:D 解析:P283 解析工资(Wages)通常以工时或完成产品的件数计算员工应当获得的 劳动报酬。如计时工资(小时、日、周工资)或计件工资。 71.( )是指员工的全部收入。 A、收入 B、奖励 C、薪金 D、工资 参考答案:A 解析:P283 收入指员工的全部收入 72.影响企业员工个人薪酬水平的主要因素不包括( A、薪酬策略 B、工作岗位 C、工作绩效 ) D、工作条件 参考答案:A 解析:P284 薪酬策略不属于影响员工个人薪酬水平的因素 73.适当拉开员工之间的薪酬差距,体现了薪酬具有的( )原则。 A、对外具有竞争力 B、对员工具有激励性 C、对内具有公正性 D、对成本具有控制性 参考答案:B 解析:P285 适当拉开员工之间的薪酬差距。根据员工的实际贡献付薪,并且适当拉 开薪酬差距,使不同业绩的员工能在心理上觉察到这个差距,并产生激励作用:使 业绩好的员工认为得到了鼓励,业绩差的员工认为值得去改进绩效,以获得更好的 回报。 74.一下有关工作岗位的说法,不正确的是( ) A、岗位评价的中心是现有人员 B、以岗位员工的工作活动为对象 C、工作岗位分析的进一步延续 D、为岗位的分类分级提供了前提 参考答案:A 解析:P308 岗位评价以岗位为评价对象。岗位评价的中心是“事”不是“人”。 75.人员流向属于( )要素的评价指标。 A、劳动责任 B、劳动技能 C、劳动强度 D、社会心理 参考答案:D 解析:P315 社会心理是指社会对某类岗位的各种舆论,对该类岗位人员在心理上所 产生的影响。主要采用人员流向指标。人员流向属于心理因素,它是由于岗位的工 作性质和地位对员工在社会心理方面产生的影响而形成人员流动的趋势。 76.( )是通过建立一定指标(简称效标)来检查岗位测评结果的效度。 A、内容效度 B、统计效度 C、过程效度 D、结构效度 参考答案:B 解析:P318 .统计效度。也称经验效度,简称效标。它是通过建立一定的指标来检 查测评结果的效度。效标须通过以下途径来建立。 77.因素比较法是由( A、对比法 B、分值法 C、排序法 D、评分法 )衍化而来的。 参考答案:C 解析:P336 因素比较法是由排序法衍化而来的。 78.( )是由企业职工经过民主选举产生的、代表全体职工实行民主管理权力的机构。 A、工会 B、董事会 C、监事会 D、职工代表大会 参考答案:D 解析:P355 职工代表大会(职工大会)是由企业职工经过民主选举生产的职工代表 组成的,代表全体职工实行民主管理权利的机构。 79.( )是根据企业责权分配的管理层级结构,建立指挥、命令,执行、反馈信息系 统。。 A、纵向信息沟通 B、综合信息沟通 C、横向信息沟通 D、标准信息沟通 参考答案:A 解析:P360 纵向信息沟通根据企业的责权分配的管理层级结构,建立指挥、命令, 执行、反馈信息系统。 80.( )是指劳动者为履行劳动给付义务,在用人单位从事工作或生产工作。 A、标准工作时间 B、工作时间 C、计件工作时间 D、综合计算工作时间 参考答案:B 解析:P374 工作时间又称法定工作时间,是指劳动者为履行劳动给付义务,在用人 单位从事工作或生产的时间,即法律规定或劳动合同、集体合同约定的,劳动者在 一定时间(一天、一周、一个月等)内必须用来完成其所担负工作的时间。 81.非因劳动者本人造成用人单位停工、停业的,在一个工资支付周期内,用人单位 ()支付劳动者工资。 A、无需 B、部分 C、酌情 D、按照提供正常劳动 参考答案:D 解析:P383 非因劳动者本人原因造成用人单位停工、停业的,在一个工资支付周期 内,用人单位应当按照提供正常劳动支付劳动者工资;超过一个工资支付周期的, 可以根据劳动者提供的劳动,按照双方新约定的标准支付工资,但不得低于当地最 低工资标准;用人单位没有安排劳动者工作的,一般应当按照不低于当地最低工资 标准的 70%支付劳动者基本生活费;如果集体合同、劳动合同另有约定的,可按照 约定执行。 82.以下关于集体合同的说法,不正确的是( ) A、集体合同的法律效力等同于劳动合同 B、集体合同不可以由劳动者个人和企业签订 C、现实劳动关系的存在是集体合同存在的基础 D、集体合同经劳动行政部门审核后才具有法律效力 参考答案:A 解析:P395 集体合同根据协商、签约代表所代表的范围的不同,分为基层集体合同、 行业集体合同、地区集体合同等。我国集体合同体制以基层集体合同为主导体制, 即集体合同由基层工会组织与企业签订,只对签订单位具有法律效力。针对一些地 区中小企业较多,且工会组建率较低的特点,我国一些省市在地区工会的指导下出 现了区域性、行业性集体合同,这是种很好的发展趋势。 83.劳动行政部门在收到集体合同的( )将审核意见书送达。 A、7 日 B、10 日 C、15 日 D、30 日 参考答案:C 解析:P401 审核期限和生效。劳动行政部门在收到集体合同后的 15 天内将审核意 见书送达,集体合同的生效日期以《审核意见书》确认的日期为生效日期。若劳动 行政部门在收到集体合同的 15 日内未提出异议的,集体合同即行生效。 84.新员工三级安全卫生教育的内容不包括( ) A、入厂教育 B、车间教育 C、岗位教育 D、班组教育 参考答案:C 解析:P416 新员工实行三级安全卫生教育 1.组织入厂教育。2.组织车间教育。 3.组织班组教育。 85.( )是指造成 30 人以上死亡,或者 100 人以上重伤(包括急性工业中毒), 或者 1 亿元以上直接经济损失的事故。 A、重大事故 B、较大事故 C、特别重大事故 D、一般事故 参考答案:C 解析:P417 特别重大事故,造成 30 人以上死亡,或者 100 人以上重伤(包括急 性工业中毒,下同),或者 1 亿元以上直接经济损失的事故。 二、多选(86-125 题,每题 1 分,共 40 分,每题有多个答案正确,请在答题卡 上将所有选答案的相应字母涂黑,错选,少选,多选,均不得分。) 86.老年人口参劳率下降的主要原因包括( )的完善和推广。 A、收入保障制度 B、绩效考核制度 C、薪酬管理制度 D、商业保险制度 E、企业养老保险计划 参考答案:AE 解析:P6 年人口劳参率下降。这种变化的主要原因是收入保障制度以及各种形式的 企业养老保险计划的完善和推广 87.失业是指劳动力供给和劳动力需求在( )上的失衡所造成的。 A、结构 B、总量 C、数量 D、形式 E、比例 参考答案:AB 解析:P20,从劳动经济学的视角考察,所谓失业,指劳动力供给与需求在总量或结 构上失衡所形成的。 88.劳动法基本原则的作用包括( ) A、反映劳动法律部门特点 B、是指导性的法律规范 C、指导劳动法实施,正确适用法律 D、有助于理解、解释劳动法 E、指导劳动法的制定、修改和废止 参考答案:CDE 解析:劳动法基本原则的作用是:第一,指导劳动法的制定、修改和废止,保证各 项劳动法律制度的统一、协调第二,指导劳动法的实施,正确适用法律,防止出现 偏差。第三,劳动法的基本原则有助于劳动法的理解、解释,对于认识劳动法本质 有指导意义,可以弥补劳动法律规范可能存在的缺陷。 89.劳动法的构成体系包括( ) A、集体合同制度 B、劳动合同制度 C、劳动法监督检查制度 D、社会保险和福利制度 E、工会和职工民主管理制度 参考答案:ABCDE 解析:P37 劳动法构成体系包括:集体合同制度,劳动合同制度,劳动法监督检查 制度,社会保险和福利制度,工会和职工民主管理制度 90.企业制定低成本战略的原则包括( ) A、领先原则 B、性价比优化原则 C、持久原则 D、总成本最低原则 E、全过程低成本原则 参考答案:ACDE 解析:低成本战略制定的原则。①领先原则。实施低成本战略的企业,不仅要成为 本行业的低成本者,而且必须成为低成本的领先者,否则低成本就不会形成一种竞 争优势。②全过程低成本的原则。低成本战略中的成本不仅是指生产产品的成本, 而且是指企业整个生产经营过程的成本,包括产品技术开发、服务、市场营销以及 其他活动的成本费用。而后者往往被企业忽视。③总成本最低的原则。,低成本战 略追求产品的整体成本的最低。由于产品某一局部成本的增加而引起整个产品总成 本的大幅度的降低,这种情况是合理的。④持久原则。低成本战略需要企业在相当 长的时间内持之以恒地坚持。领先原则决定了低成本战略不是一朝一夕就能完成的, 它需要企业不断地从各个方面、各种途径降低成本。 91.根据参与者的介入程度和品牌间的差异程度,可将消费者的购买行为分为 A、习惯性购买行为 B、化解不协调的购买行为 C、单一性购买行为 D、寻求多样化的购买行为 E、复杂的购买行为 参考答案:ABDE 解析:P77,习惯性购买、化解不协调的购买行为,寻求多样化的购买行为,复杂的 购买行为。 92.群体决策的优点包括( ) A、比个体决策需要更多时间 B、增加决策的可接受性 C、提供比个体更多的不同决策方案 D、增加决策过程的民主性 E、提供比个体更为丰富全面的信息 参考答案:BCDE 解析:P117 增加决策的可接受性,提供比个体更多的不同决策方案,增加决策过程 的民主性,提供比个体更为丰富全面的信息。 93.人性具有( ) A、能动性 B、社会性 C、整体性 D、两面性 E、可变性 参考答案:ABCDE 解析:P139,人性的特征能动性、社会性、整体性、两面性、可变性。 94.企业人力资源规划的内容包括( ) A、人员规划 B、制度规划 C、战略规划 D、组织规划 E、培训规划 参考答案:ABCD 解析:P1, 1.战略规划。2.组织规划。3.制度规划。4.人员规划。5.费用规 划。 95.组织结构设计后的实施要则包括( ) A、管理系统一元化原则 B、职权对应与一致原则 C、合理分配职责的原则 D、明确责任和权限原则 E、先定岗后定员的原则 参考答案:ACDE 解析:(一)管理系统一元化原则;(二)明确责任和权限的原则;(三)先定岗再定员 原则;(四)合理分配职责原则 96.生产岗位操作规范的内容内包括( )、 A、工作地组织和优化方法 B、岗位的职责和主要任务 C、与相关岗位的协调配合程度 D、完成任务的程序和操作方法 E、任务数量质量要求和完成期限 参考答案:BCDE 解析:P17,①岗位的职责和主要任务。②岗位各项任务的数量和质量要求以及完成 期限。③完成各项任务的程序和操作方法。④与相关岗位的协调配合程度。(5)其 他种类的岗位规范。如管理岗位考核规范、生产岗位考核规范等。 97.以现场测定为基础的产品实耗工时统计的方法,主要包括( A、工作日写实 B、测时 C、瞬间观察法 D、采访 E、分组调查法 参考答案:ABC 解析:P37, 1.工作日写实。2.测时。3.瞬间观察法。 ) 98.按劳动效率定员是根据( )来计算定员人数。 A、劳动时间 B、出勤率 C、看管定额 D、工人劳动效率 E、生产任务 参考答案:BDE 解析:P46,按劳动效率定员。就是根据生产总量﹑员工的劳动效率,以及出勤率来 核算定员人数。 99.内部招募存在明显的不足,主要体现在( ) A、容易出现不公平的现象 B、决策风险大 C、影响内部员工的积极性 D、容易抑制创新 E、筛选难度大,时间长 参考答案:AD 解析:P70, 1.因处理不公、方法不当或员工个人原因,可能会在组织中造成一些 矛盾,产生不利的影响。2.容易造成“近亲繁殖”。3、有可能出现裙带关系的不 良现象,裙带有关系一方面损害了招聘的公平公正原则. 4、采用内容招募的方法, 在培训上有时并不经济。5、采用内部招募的方法,尤其是管理者的内部提拔,有可 能产生一种把人晋升到他所不能胜任的职位的倾向。 100.外部招募的方法主要有( ) A、发布广告 B、借助中介 C、校园招聘 D、网络招聘 E、熟人推荐 参考答案:ABCDE 解析:P75,(一)发布广告; (二)借助中介; 1.人才交流中心. 2.招聘洽谈会。 3.猎头公司。(三)校园招聘; (四)网络招聘; (五)熟人推荐 101.在面试过程中,应聘者通常希望( ) A、创造融洽的会谈气氛 B、充分了解企业所关心的问题 C、被理解、尊重,被公平对待 D、尽量展现出自己的实际水平 E、有足够的时间向考官展示自己的能力 参考答案:ACE 解析:P83, 对应聘者而言,应聘者虽然在选择环节处于弱势地位,但他也有权挑选, 他希望通过面试过程进一步了解用人单位、应聘岗位,最终作出自己的决定。一般 来说,应聘者应明确以下目标。(1)创造一个融洽的会谈气氛,尽量展现出自已的 实际水平。(2)有充分的时间向面试考官说明自己具备的条件。(3)希望被理解、 被尊重,并得到公平对待。(4)充分的了解自己关心的问题。(5)决定是否愿意 来该单位工作等。 102.结构化面试的优点包括( ) A、对面试考官的要较低 B、所收集信息范围不受限 C、有利于提高面试的效率 D、便于进行分析、比较,减少主观性 E、对所有应聘者均按用一个标准进行 参考答案:ACDE 解析:P86,结构化面试是在面试之前,已经有一个固定的框架或问题清单,面试考 官根据框架控制整个面试的进行,按照设计好的问题和有关细节逐一发问,严格按 照这个框架对每个应聘者分别进行相同的提问。这种面试的优点是对所有应聘者均 按同一标准进行,可以提供结构与形式相同的信息,便于分析、比较,减少主观性, 同时有利于提高面试的效率,且对面试考官的要求较低。 103.人员录用的主要策略有( A、补偿式 B、多重淘汰式 C、结合式 ) D、综合决定式 E、推荐式 参考答案:ABC 解析:P94,人员录用的主要决策模式有以下三种。一、多重淘汰式;二、补偿式; 三、结合式。 104.以下不属于四班轮休制的有( ) A、四六工作制 B、四三制 C、四班交叉制 D、四八交叉制 E、四班三员转制 参考答案:ACD 解析:P127,四班轮休制,即“四班三运转”,亦称四三制。四班三运转的轮休制, 是以八天为一个循环期,组织四个轮班,实行早、中、夜三班轮流生产,保持设备 连续生产不停,员工每八天轮休两天的轮班工作制度。 105.三维培训需求分析模型。是一种基于( )等手段的培训需求分析方法。 A、组织分析 B、岗位胜任力分析 C、岗位分析 D、人才测评 E、人员分析 参考答案:BD 解析:P135, 三维培训需求分析模型,是一种基于岗位胜任力和人才测评等手段的 培训需求分析方法。首先,在进行岗位分析时引入岗位胜任力,构建出某个岗位的 全部胜任力,对每个胜任力进行重要性排序并分析确定其可塑性(即分析该胜任力 是不是能通过培训获得)。 106.在培训活动的设计中,可以采用小组活动的方式,具体包括( A、案例分析 B、商业游戏 C、角色扮演 D、行为示范 E、敏感性训练 参考答案:ABCD ) 解析:P142,敏感性训练法又称 T 小组法,简称 ST(SensitiVity Training)法。 敏感性训练要求学员在小组中就参加者的个人情感、态度及行为进行坦率、公正的 讨论,相互交流对各自行为的看法,并说明其引起的情绪反应。它的目的是要提高 学员对自己的行为和他人的行为的洞察力,了解自己在他人心目中的“形象”,感 受与周围人群的相互关系和相互作用,学习与他人沟通的方式,发展在各种情况下 的应变能力,在群体活动中采取建设性行为。 107.培训效果的行为评估方法主要有( A、对照比较法 B、面谈法 ) C、问卷调查法 D、观察法 E、行动计划法 参考答案:AD 解析:P153,培训评估的方法一般有观察法、问卷调查法、测试法、情境模拟测试、 绩效考核法、360 度考核、前后对照法、时间序列法和收益评价法等。 108.现代培训按照其性质可分为( )几个层次。 A、知识培训 B、技能培训 C、态度培训 D、观念培训 E、心理培训 参考答案:ABCDE 解析:P174,现代培训按其性质为分五个层次,即知识培训、技能培训、态度培训、 观念培训、心理培训。 109.分析受训者群体特征可使用( )等参数。 A、学员构成 B、工作适应性 C、工作压力 D、工作特殊性 E、工作可离度 参考答案:ACE 解析:P198,分析受训者群体特征可使用以下参数:学员构成;工作可离度;工作 压力。 110.绩效管理是一系列以员工为中心的干预活动过程,它包括( ) A、目标设计 B、过程指导 C、行为导向 D、考核反馈 E、激励发展 参考答案:ACDE 解析:P219,绩效管理是一系列以员工为中心的干预活动过程。它包括四个环节, 分别是目标设计、过程指导、考核反馈和激励发展。 111.以下关于对考评周期的表述,正确的有( ) A、一般情况下考评时间要与考评目的以及管理制度相协调 B、以定期提薪和奖金分配为目的的绩效考评总是定期进行 C、晋升晋级的绩效考评,一般在岗位出现空缺或人员晋升时组织进行 D、用于培训的考评,一般在员工绩效降低或推广新技术新技能时进行 E、晋升晋级的绩效考评与进行培训需求分析的绩效考评属于定期考评 参考答案:ABCD 解析:P224,考评周期除取决于绩效考评的目的,还应服从于企业人力资源与其他 相关的管理制度。在一般情况下,考评时间要与考评目的、企业管理制度相协调, 以定期提薪和奖金分配为目的的绩效考评总是定期进行的,而且与企业的薪酬奖励 制度的要求相适应、相配套。用于培训的考评,可以在员工提出申请时或企业发现 员工的绩效降低或是有新的技术和管理要求时组织进行,以便正确地进行员工培训 与技能开发的需求分析,制定有针对性的培训计划和培训实施方案。用于员工晋升 晋级的绩效考评,其考评时间一般是在出现职位空缺或准备提升某类人员的时候进 行,它属于不定期的绩效考评。 112.一个有效的绩效管理系统,其环节包括( ) A、目标 B、计划 C、监督 D、指导 E、评估 参考答案:ABCDE 解析:P226,一个有效的绩效管理系统是通过以下几个环节提高员工工作绩效,从 而保持和增强企业的竞争优势。目标第一。计划第二。监督第三。指导第四。评估 第五。 113.行为锚定等级评价法的优点,包括( ) A、对员工的考评更加精准 B、绩效考评标准更加明确 C、具有良好绩效反馈功能 D、具有良好的连贯性和较高的信度 E、考评维度清晰便于综合评价判断 参考答案:ABCDE 解析:P249、P251; 行为锚定等级评价法设计和实施的费用高,比许多考评方法费 时费力,但是它的优点还是比较明显的,主要有:①对员工绩效的考量更加精确。 由于参与本方法设计的人员众多,对本岗位熟悉,专业技术性强,所以精确度更高。 ②绩效考评标准更加明确。评定量表上的等级尺度是与行为表现的具体文字描述一 一对应的,或者说通过行为表述锚定评定等级,使考评标准更加明确。③具有良好 的反馈功能。评定量表上的行为描述可以为反馈提供更多必要的信息。④具有良好 的连贯性和较高的信度。使用本方法是对被考评者使用同样的量表,对同一个对象 进行不同时间段的考评,能够明显提高考评的连贯性和可靠性。⑤考评的维度清晰, 各绩效要素的相对独立性强,有利于综合评价判断。 114.劳动定额法工作研究的最终目标是实现( ) A、劳动组织最优化 B、工位器具设备标准化 C、人机配置合理化 D、工作环境条件安全化 E、人工操作规范化 参考答案:ACDE 解析:P256,劳动定额是比较传统的绩效考评的方法,它的最终实现劳动组织的最优 化,工作环境条件安全化,作业流程程序标准化,人工操作规范化,人机配置合理 化,生产产出效率化的目标。 115.薪酬的具体形式包括( A、奖金津贴 ) B、工资 C、销售提成 D、福利 E、劳动分红 参考答案:ABCDE 解析:P283,薪酬的具体形式包括:工资、销售提成、福利、奖金津贴、劳动分红。 116.企业员工薪酬管理的基本目标包括( ) A、保证薪酬具有竞争性 B、吸引并留住优秀人才 C、对员工贡献给予肯定 D、使员工及时得到回报 E、不断压缩企业人工成本 参考答案:ABCD 解析:P284,企业员工薪酬管理的基本目标:1.保证薪酬在劳动力市场上具有竞争 性,吸引并留住优秀人才;2.对各类员工的贡献给予充分肯定,使员工及时地得到 相应的回报;3.合理控制企业人工成本,提高劳动生产效率,增强企业产品的竞争 力;4.通过薪酬激励机制的确立,将企业与员工长期、中短期经济利益有机地结合 在一起,促进公司与员工结成利益关系的共同体,谋求员工与企业的共同发展。 117.薪酬体系设计要体现薪酬的基本职能,主要包括( ) A、改善职能 B、效益职能 C、激励职能 D、调节职能 E、补偿职能 参考答案:BCDE 解析:P288-P289,薪酬职能是指薪酬在运用过程中的具体功能的体现和表现,是薪 酬管理的核心,包括补偿职能、激励职能、调节职能、效益职能和统计监督职能。 118.工作岗位评价的间接信息来源包括( ) A、工作写实 B、现场调查 C、规章制度 D、岗位规范 E、工作说明书 参考答案:CDE 解析:P310,间接的信息来源,即通过现有的人力资源管理文件,如工作说明书、 岗位规范、规章制度等,对岗位进行评价。采取间接的岗位信息,虽有节省时间、 节约费用的优点,但所获取的信息过于笼统、简单,有可能影响岗位评价的质量。 119.岗位劳动责任主要包括( A、质量责任 B、产量责任 C、看管责任 D、安全责任 E、消耗责任 ) 参考答案:ABCDE 解析:P314,劳动责任是指岗位在生产过程中的责任大小,主要反映岗位劳动者智 力的付出和心理状态。主要包括: (1)质量责任。评价岗位生产活动对质量指标的责 任大小。(2)产量责任。评价岗位生产活动对产量责任的大小。(3)看管责任。评价 岗位所看管的设备仪器对整个生产过程的影响程度。(4)安全责任。评价岗位对整个 生产过程安全的影响程度。(5)消耗责任。评价岗位物资消耗对成本的影响程度。 (6)管理责任。评价岗位在指导、协调、分配、考核等管理工作上的责任大小。 120.权重系数在岗位评价中的作用主要有( ) A、便于评价结果的汇总 B、便于不同类别岗位的主要特征 C、使同类岗位的不同要素的得分可以进行比较 D、使不同类岗位的同一要素的得分可以进行比较 E、使不同类岗位的不同要素的得分可以进行比较 参考答案:ABCDE 解析:P316,(1)反映岗位的性质和特点,突出不同类别岗位的主要特征。(2)便于 评价结果的汇总。(3)使同类岗位的不同要素的得分可以进行比较。(4)使不同类岗 位的同一要素的得分可以进行比较。(5)不同类岗位的不同要素的得分可以进行比较。 121.职工代表大会依法享有( ) A、审议建议权 B、审议通过权 C、审议决定权 D、评议监督权 E、推荐选举权 参考答案:ABCDE 解析:P357,职工代会大会(职工大会)的职权:审议建议权;审议通过权;审议 决定权;评议监督权;推荐选举权。 122.员工满意度调查的内容包括( ) A、员工薪酬 B、组织规划 C、晋升机会 D、岗位工作 E、劳动环境 参考答案:ACDE 解析:P361,员工满意度调查将分别对以下 5 个方面进行全面评估或针对某个专项 进行详尽考核。薪酬;工作;晋升;管理;环境。 123.限制延长工作时间的措施包括( A、条件限制 B、支付延长工作时间的报酬 C、时间限制 D、订立缩短工作时间的制度 E、人员限制 参考答案:ABCE ) 解析:P377,限制延长工作时间的措施:条件限制;时间限制;报酬限制;人员限 制。 124.集体合同根据协商、签约代表所代表的范围不同,分为( ) A、基层集体合同 B、企业集体合同 C、行业集体合同 D、产业集体合同 E、地区集体合同 参考答案:ACE 解析:P395, 集体合同根据协商、签约代表所代表的范围的不同,分为基层集体合 同、行业集体合同、地区集体合同等。 125.编制劳动安全卫生费用预算的方法有( ) A、固定预算法 B、弹性预算法 C、经验预算法 D、比例预算法 E、滚动预算法 参考答案:ABE 解析:P415,编制费用预算按照企业选择确定的财务预算方法进行,即可以选用固 定预算法、滚动预算法或弹性预算法进行编制。

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2021年人力资源管理师考试(三级)总复习串讲课件

2021年人力资源管理师考试(三级)总复习串讲课件

人力资源管理师职业资格认证培训 人力资源管理师(三级) 总复习串讲 ( 基于第三版教材整编 ) 你的临考心态?  捞偏门 --- 弊大于利 !    紧张、焦虑 沉着、自信 无所谓 ? 2 • 答题技巧 3 • 职业道德 4 • 基础知识 5 • 考点串讲 • 考试情况 目录 1 过渡页 第一部分:考试情况 考试时间 考试类型 考试时间 (11 月 22 日) 理论知识考试 08 : 30-10 : 00 专业技能考核 10 : 30-12 : 30 考试题型 携带资料 ( 1 )身份证; ( 2 )准考证(考前一周打印); ( 3 )中性笔(至少 2 支); ( 4 ) 2B 铅笔(必须 2B ); ( 5 )橡皮; ( 6 )手表; ( 7 )计算器; ( 8 )考试复习资料 ( 9 )其他个人资料…… 注意事项 ( 1 )第一卷:建议从 26 题开始答题,边答题边涂答题卡,可以节省 10-20 分钟时间; ( 2 )第二卷: 答题时要做到字迹工整,尽量不留空白,并且用标号进行条理化; 例如: 本题原因分析如下: 1 、 **** (或“第一、第二、第三”,或“首先,其次,再次, 最后”) ( 1 ) *** ( 2 ) *** 2 、 *** 3 、 **** 综上所述, ******** 应试经验  参加每次课堂培训  通读课本,至少 3-5 遍  用思维导图总结课本  熟记所划重点和每章课后习题  做 3 套往年试题和预测试卷 过渡页 第二部分:答题技巧 职业道德应试技巧 职业道德试卷分为两部分: ( 1 )职业道德知识:( 1-16 题) ( 2 )个人情况表述:( 17-25 题) 考试题型一律为选择题,单选和多选相混合,总题 量为 25 题。 应答技巧 1 )由于分数的原因,必须在 5-8 分钟之内做完。 温馨提示:一边读题,一边涂卡。 2 )前面的 8 道单项选择题是有标准答案的,可以慢点作答; 中间的 8 道多项选择题,部分题目没有标准答案;后面的 9 道 单项选择题是没有标准答案,只看选项作答。 3 )不要把多项选择题当成单项选择题作答,也不要把单项选 择题当成多项选择题作答。 4 )对于没有标准答案的题目,要选正面、积极、善良的答案。 5 )从第 17 道题目开始答题时,只看选项不看题干。 习题精选 【单选】 1 、“道”原指道路,后引申为( ) A 、方式 B 、规律或规则 C 、途径 D 、方法 【多选】 2 、从业人员要做到求同存异,正确的做法有( ) A 、换位思考,理解他人; B 、胸怀宽广,学会宽容; C 、和谐相处,密切配合; D 、机动灵活,不唯原则; 习题精选 【个人表现题】 3 、员工小张一贯准时上班,但在一次上班途中,突遇倾盆大雨而迟到 了,你认可以下哪些做法?( )     A 、小张虽然违犯了公司规定,但事出有因,情在可原,可以理解     B 、应该严格按照公司规定,处理小张     C 、给予小张口头批评     D 、偶然一次,应该谅解; 4 、如果你钟爱某支球队,但这支球队始终不好,原因是少数球员的职 业作风存在问题,这令你十分失望。如果这支球队马上又要在你所居 住的地方进行一场十分重要的比赛,你会 (  ) 。 (A) 虽然失望,但仍然会关注,只是不再去现场看比赛了 (B) 已经失望透顶,不会再关注他们的比赛了 (C) 要是自己有权力决定足球队的去留,一定会解散它 (D) 虽然感到失望,还是会到现场观看 理论卷应试技巧 单项选择题的特征 单项选择题答题技巧 多项选择题的特征 多项选择题答题技巧 技能卷应试技巧  记住人力资源管理的六大主题  记住书上的框架  牢记书上的基本原则  学会案例分析的答题技巧 注意要点  简答题——答案要点,没有必要展开叙述  综合题——作必要的论证。将关键的事件、观点、要 点写清楚即可。  不要留空白,实在想不起来就结合工作实际答题。  注意条理性和层次感。最好是一个要点一个要点 以“ 1 、 2 、 3 。。。”等形式明显分行、分段;  充分利用案例题目信息,答题要点很多已隐含在题目 的叙述当中,只要认真分析思考题目,斟词酌句,即 可在案例本身中有所发现。 简答题的特征 简答题的答题技巧  不存在不会答的简答题,试卷上千万不要留有 空白!!!  审清题意,分点作答  标准答案只有关键“句”或“词”,但对句 子的解释是拿分的关键之一,“写不写很关键, 写什么不重要”。  实在想不出的简答题,多写出几点。 真题解析 1 、简述“ 5S” 活动的内涵。 答:“ 5S” 活动的内涵包括:  整理。改善和增加作业面积;使现场无杂物,行道通畅,提高工作 效率;减少磕碰的机会,保障安全,提高质量;消除管理上的混放、 混料等差错事故;有利于减少库存量,节约资金;改变作风,提高 工作情绪。  整顿。对现场需要留下的物品进行科学合理的布置和摆放,即把要 用的东西,按规定位置摆放整齐,并做好标识进行管理,以便用最 快的速度取得所需之物,以最简捷的流程完成作业。  清扫。在进行清洁工作的同时进行自我检查。  清洁。对整理、整顿、清扫的成果的巩固和维持,使之制度化。  素养。即教养,努力提高员工的素养,养成良好的作业习惯,严格 遵守行为规范,而不需要别人督促,不需要领导检查,这 是“ 5S” 活动的核心。 真题解析 1 、简述工作岗位分析的作用。 答:工作岗位分析的作用主要有:  岗位分析为企业选拔、任用合格的员工奠定了基础。  岗位分析为员工考核、晋升提供了依据。  岗位分析成为企业改进岗位设计、优化劳动环境的必要条件。  岗位分析是企业制定有效的人力资源计划,进行人才预测的重要前 提。  岗位分析是岗位评价的基础。 计算题的特征及答题技巧 真题解析 某印刷集团公司下属的印制厂购置了 25 台 C 型数字化印制设备。由 于供货方提供的定员资料不够完整,厂方领导要求人力资源部在最短 的时间内,提出该类设备的定员方案。 于是人力资源部门负责组建 的测评小组,首先,对已经试运行的五台设备进行了全面的测定,通 过工作日写实,发现看管该种设备的岗位有三个工作点,甲点的工作 时间为 300 工分,乙点工作时间为 220 工分,丙点工作时间为 280 工 分,根据以往的经验,该种设备的个人需要与休息宽放时间为 60 工 分。  此外,根据 2009 年的计划任务量,该种设备每台需要开动 2 个班次, 才能满足生产任务的需要.已知过去 3 年该厂员工的平均出勤率为 96 %。 请根据上述资料:  (1)     核算出每台设备的看管定额 ( 人 / 台 )(8 分 )  (2)     核算出 2009 年该类设备的定员人数( 10 分) 参考答案 答: (1) 计算单台设备定员人数,即看管定额。     ① 由于多人一机共同进行看管的设备,其岗位定员人数,亦即 单台设备的看管定额的计算       班定员人数 = 共同操作各岗位生产工作时间总和 ÷ (工作班时 间 - 个人需要与休息宽放时间) (4 分 )     ② 则该类设备的班定员人数 =(300+220+280)÷(48060) =1.905≈2( 人 / 台 )   即 0.5( 台 / 人 )    (4 分 )    (2) 计算 2009 年该类设备的定员人数      ① 核算该种设备定员总人数时,安设备定员的计算公式是:       定员人数 =( 需要开动设备台数 × 开动班次 ) / ( 员工看管定 额 × 出勤率 )          (5 分 )  ② 则:该种印制设备的定员人数 =(25×2) / (0.5×0.96) =80/0.48=104.17≈104( 人 ) (5 分 ) 劳动定员计算题 某机械工业企业主要生产 A 、 B 、 C 、 D 四种产品,其单位产品 工时定额和 2011 年的订单如表 1 所示。该企业在 2010 年的定额 平均完成率为 110% ,废品率为 2.5% ,员工出勤率为 98% 。 请计算该企业 2011 年生产人员的定员人数。( 15 分) 某单位产品定额及 2011 年订单 产品类型 单位产品工时定额(工时) 2011 年的订单(台) A 类产品 150 100 B 类产品 200 200 C 类产品 350 300 D 类产品 400 400 参考答案 本题为 2011 年 11 月份真题: 答案: ( 1 ) 011 年各产品工时总额: A 为 15000 , B 为 40000 , C 为 105000 , D 为 160000 ,合计为 320000 工时 ( 2 )定员人数 =320000÷ ( 250×8×110%×98% ) ÷ ( 12.5% ) =≈ 152 (人) 劳动定额计算题 已知某企业工时统计资料如下:  ( 1 )制度工时数: 20000   ( 2 )缺勤工时数: 700  ( 3 )停工工时数: 1525  其中,企业责任造成: 1200  ,车间责任造成: 200  工人责任造成: 125  ( 4 )非生产工时数: 1275  , 其中,企业责任造成: 975  车间责任造成: 200  个人责任造成: 100  ( 5 )完成定额工时数: 21250  根据上述资料,企业在计发奖金,对该车间劳动定额完成程度指标如何 计算? 参考答案 解: 该车间劳动定额完成程度指标 = 实际完成定额工时数 / 制度工时数 = (完成定额工时数 + 企业责任造成的非生产工时 + 企业责任造成 的停工工时) / 制度工时数 = ( 21250+1200+975 ) /20000=23425/20000 = 117.1%  当车间在考核工人、计发奖金时,应按下式计算: 生产工人劳动定额完成程度指标 = (个人定额完成工时数 + 非因工人原因造成的非生产工时 + 非工 人责任造成停工工时) / 制度工时数 招聘与配置计算题 某公司拟招聘两名工作人员,表 1 是人力资源部通过笔试进行初 选之后,对所挑选出来的甲、乙、丙、丁四名候选人进行综合素质 测评的得分,以及 A 和 B 两位岗位素质测评指标的权重( w1 )。   请根据下表的数据,分别为 A 和 B 两位岗位各提出 1 名最终候选人。 ( 20 分) 项目   知识水平   事业心   表达能力   适应能力   沟通能力   协调能力   决策能力   甲   0.9   0.5   1   1   0.8   0.9   1   乙   0.7   1   0.5   0.6   1   0.8   0.9   丙   0.8   0.8   0.7   0.8   0.8   1   0.8   丁   1   0.9   1   0.9   0.7   0.7   0.9   A岗 位   0.8   0.9   0.7   0.8   1   0.6   0.7   B岗 位   0.9   1   0.8   0.9   0.9   1   1   权 重       参考答案 答:( 1 ) A 岗位:   候选人甲得分 =0.9×0.8+0.5×0.9+1×0.7+1×0.8+0.8×1+0.9×0.6+1×0.7    =0.72+0.45+0.7+0.8+0.8+0.54+0.7=4.71 ( 2 分)   候选人乙得分 =0.7×0.8+1×0.9+0.5×0.7+0.6×0.8+1×1+0.8×0.6+0.9×0.7    =0.56+0.9+0.35+0.48+1+0.48+0.63=4.4 ( 2 分)   候选人丙得分 =0.8×0.8+0.8×0.9+0.7×0.7+0.8×0.8+0.8×1+1×0.6+0.8×0.7    =0.64+0.72+0.49+0.64+0.8+0.6+0.56=4.45 ( 2 分)   候选人丁得分 =1×0.8+0.9×0.9+1×0.7+0.9×0.8+0.7×1+0.7×0.6+0.9×0.7    =0.8+0.81+0 , 7+0.72+0.7+0.42+0.63=4.78 ( 2 分)   ( 2 ) B 岗位:   候选人甲得分 =0.9×0.9+0.5×1+1×0.8+1×0.9+0.8×0.9+0.9×1+1×1    =0.81+0.5+0.8+0.9+0.72+0.9+1=5.63 ( 2 分)   候选人乙得分 =0.7×0.9+1×1+0.5×0.8+0.6×0.9+1×0.9+0.8×1+0.9×1    =0.63+1+0.40+0.54+0.9+0.8+0.9=5.17 ( 2 分)   候选人丙得分 =0.8×0.9+0.8×1+0.7×0.8+0.8×0.9+0.8×0.9+1×1+0.8×1    =0.72+0.8+0.56+0.72+0.72+1+0.8=5.32 ( 2 分)   候选人丁得分 =1×0.9+0.9×1+1×0.8+0.9×0.9+0.7×0.9+0.7×1+0.9×1    =0.9+0.9+0.8++0.81+0.63+0.7+0.9=5.64 ( 2 分)   ( 3 )通过以上核算可看出:   候选人丁应作为 A 岗位的最终候选人 ( 2 分)   候选人甲应作为 B 岗位的最终候选人(候选人甲仅低于候选人丁 0.01 分)。 ( 2 分) 招聘与配置计算题 2014 年 3 月份某公司开展招聘活动,招聘结果和招聘经费的支出情 况如表 1 、表 2 所示。请计算出本次招聘的总成本效用、招募成本效 用、招聘完成比、录用比和应聘比。( 20 分) 表 1 招聘情况统计表 招聘阶段 招聘 岗位 计划招 聘人数 营销 主管 3 生产 主管 2 人力 资源 主管 应聘 人数 100 90 参加 测试 人数 候选人 数 90 9 70 7 录 用 人 数 招聘方案 设计 方案设计费: 20000 元 招募 广告费: 10000 元 招聘测试费: 20000 元 3 2 费用项目 招聘实施 应聘者纪念品: 2700 元 招待费: 5000 元 杂费: 3500 元 1 80 60 5 1 录用 体检费: 10000 元 家属安置费: 5000 元 参考答案 答: 招聘总成本 =20000+10000+20000+2700+5000+3500+10000+5000=76200( 元 ) ; (3 分) 总成本效用 = 实际录用人数 / 招聘总成本= (3+2+1)/76200≈0.79 人 / 万元) ( 4分) 招募成本效用=应聘人数 / 招募期间的费用= (100+90+80)/10000=2 70 (人 / 万元)(4 分) 招聘完成比=录用人数 / 计划招聘人数 ×100%=(3+2+1)/ (3+2+1) ×100%=100% ;(3分) 录用比=录用人数 / 应聘人数 ×100%=(3+2+1)/(100+90+80) ×100%≈2.2% ;(3 分) 应 聘 比 = 应 聘 人 数 / 计 划 招 聘 人数 ×100%=(100+90+80)/(3+2+1)=4500% ( 3 分 ) 薪酬管理计算题 下表是某企业 2012 年 一季度人工成本支出的统 计表。 ( 1 )请指出人工成本各 项目的列支渠道(科目) 并填写在表 l (丙)栏 内。( 13 分) ( 2 )请分别核算出该 企业 2012 年一季度人 工成本在制造费用、管理 费用、销售费用和公益金 中 所列支的金额。( 6 分) 参考答案 答: (2) 制造费用 = 产品生产人员工资、奖金、津贴补贴 + 产品生产人员的 员工福利费 + 生产单位管理人 员工资 + 生产单位管理人员的员工福 利费 + 劳动保护费 =720+31.6+26.4+3+19=800 万元 销售费用 = 销售部人员工资 + 销售部门人员的员工福利费 =200+18=218 万元 管理费用 = 工厂管理人员工资 + 工厂管理人员员工福利费 + 员工教 育经费 + 养老、失业、医疗、工伤、生育保险费 + 工会经费 =130+12+38+33+160=373 万元 公益金 = 员工集体福利设施费 =39 万元 薪酬管理计算题 某公司上年度相关费用如 表 1 所示,上一年度净产值 为 9780 万元,本年度确定 目标净产值为 12975 万元, 目标劳动分配率同上一年。 请根据上述资料,分别计 算出该企业本年度目标人工 成本总额及其目标人工成本 的增长率。 表 1    某公司上年度相关费用表 数额万元 在岗员工工资总额 2300 不在岗员工工资总额 81 企业高管分红 260 社会保险费用 678 福利费用 219 教育经费 44 劳动保护费用 58 住房费用 127 工会经费 30 招聘费用 22 解聘费用 21 参考答案 答: ( 1 )由于:人工成本费用(总额)=企业在岗人员工资总额+不在岗员 工工资总额+社会保险费用+福利费用+教育经费+劳动保护费用+住房 费用+工会经费+招聘费用+解聘费用( 3 分)  ( 2 )则上一年度人工成本费用总额= 2300+81+678+219+44+58+127+30+22+21 = 3580 ( 3 分)   ( 3 )又因:劳动分配率=人工费用总额 / 净产值, 则: 上一年度劳动分配率= 2580÷9780 = 36.61 %  、( 3 分)   ( 4 )根据已知条件,本年目标劳动分配率与上一年相同,则:     本年度目标劳动分配率= 36.61 %    ( 3 分)  ( 5 )由于:目标劳动分配率=目标人工成本费用 / 目标净产值  ( 2 分)  即: 36.61 %=目标人工费用 /12975     则:本年度目标人工成本= 12975×36.61 %= 4749.54 (万元) ( 3 分)   ( 6 )本年度目标人工成本增长率= 4749.51÷3580 - 100 % = 32.67 %        ( 3 分) 案例分析题答题技巧 1 )问题界定(是什么问题) 2 )解决问题原则(解决问题应该遵循的精神和依 据) 3 )解决问题的要点(措施、办法、活动) 1 、案例分析类型—简单描述型   ( 1 )案例特点: 就是在案例分析题中简单的描述了某一人力资源管理事件将要进 行处理,或已经处理。 ( 2 ) 问题要求: 让考生对案例分析中运用到的某个知识点进行解答。 ( 3 )解答技巧: 回答这类题目一般都可以根据教材的原文回答。 真题解析 杨一平是某电子套司的招聘专员,在招聘选拔的最后阶段,公司总经 理要采取一对一的面试方式,对候选人进行最终筛选,要求招聘专员自责 组织面试考场的布置工作。 请回答“下问题:  (1) 结合图 1(a) 、 (b) 、 (c) ,对常见的一对一面试席位排列方式做出说 明。( 6 分) (2) 如果您是杨一平,此次面试,您将会选择何种座位排列方式?为什么? ( 8 分  (3) 如果面试考察重点是应聘者的压力承受力,您会选择何种座位排列方式? ( 4 分) 参考答案 评分标准: (1) 常见的一对一面试座位排列方式: (a) 面试考官与应聘者相对而 坐,距离较近。 (2 分 )(b) 面试考官与应聘者相对而坐,距离较远。 (2 分 )(c) 桌子按一定斜度排列,面试考官与应聘者相对而坐,距离 较近。 (2 分 ) (2) 应选择图 (c) 的座位排列方式。 理由如下:①图 (a) 中,招聘者应与应聘者面对面相视而坐,眼睛直 视对方,给对方造成一种心理压力,有一种被质问的感觉,使应聘者 更加紧张而不能自如的发挥应有的水平。 (2 分 ) ② 图 (b) 中,面谈双方相距甚远,不利于招聘者从对方的表情、言语 中获得信息,而且由于空间的距离而造成心理上的远距离,从而不利 于双方更好的合作。 (2 分 ) ③ 图 (c) 中,招聘者与应聘者斜着坐,视线形成一定角度,这样可以 缓和紧张,在心理上避免冲突,因而此次一对一的招聘面试中宜采用 这种方式。 (2 分 ) ( 3 )若面试的重点是考察应聘者的压力承受力,应选择图 (a) 的座 位排列方式。以为采用该座位排列方式,会给被试者造成一种心理压 力。 (4 分 ) 2 、案例分析类型—描述评价型 ( 1 )案例特点: 案例分析题中描述了某一人力资源管理事件解决的全过程,包括最后出 现实际结果。 ( 2 ) 问题要求: 让考生对案例中的具体做法进行事后分析,总结事件处理过程中的得失 成败和经验教训。 例如:请评价一下案例中 *** 的优点和不足是什么? 真题解析 某制药股份有限公司(以下简称制药公司)工会代表全体职工与公司签订了集体合 同。合同规定:职工工作时间为每日 8 小时,每周 40 小时,休息时间不超 1 小时, 休息时间纳入标准工作 8 小时,职工工资报酬不低于每月 2800 元,每月 4 日支付, 合同有效期 3 年。该合同于 6 月底被劳动管理部门确认。 2014 年 3 月,制药公司从 人才市场招聘了一批技术工人去新建的制药分厂工作。 2013.07.8 日改制药厂与分 厂的员工签订了劳动合同,最低工资标准为 2500 元,每天工作 8 小时,中间没有休 息时间。由于是制药厂,工作 4 小时就会头晕,分工的人要求与总厂的员工同等待 遇。部分工人向分厂负责人提出要像总厂工人那样有工间休息。分厂的答复是:① 总厂集体合同订立在先,分厂设立在后,集体合同对分厂职工无效,分厂职工不能 要求和总厂职工同等的待遇;②按劳取酬,分厂工人比总厂职工工资高出许多,增 加劳动强度也是公平合理的。     问题: 1 、集体合同对制药分厂工人是否有效? 2 、制药公司和分厂技术工人订立的劳动合同有哪些内容无效? 参考答案 ( 1 )集体合同对制药分厂工人是否有效? 答:集体合同,是指全体职工或职工代表大会讨论同意后,由工会或职工委托的代表与用人 单位订立的,以全体劳动者劳动条件为内容的书面协议。集体合同应报送劳动行政部门确认。 集体合同旨在发挥劳动者组织的职能,更有效的维护劳动者的合法权益。因此,集体合同的 效力有一定的特殊性,表现在: ( 1 )集体合同对劳动者组织代表的全体劳动者和用人单位有效;即便劳动者是在集体合同 订立后进入用人单位的,只要集体合同在有效期内,其对该劳动者也有效。 ( 2 )集体合同的效力要高于劳动合同的效力。即劳动合同关于劳动者权益的规定不得低于 集体合同的标准,劳动合同对劳动者权益保护高于集体合同的以劳动合同为准,劳动合同对 劳动者权益保护低于集体合同的,劳动合同该项规定无效,以有效的集体合同为准。《劳动 法》第 35 条对此有明确的规定。制药公司和工会签订的集体合同符合法律、法规的规定, 并报送劳动行政部门确认,是有效的。在其有效期内,对加入制药公司的工人均有效,制药 分厂是制药公司的组成部分,因此,对制药分厂技术工人也有效。 2 、制药公司和分厂技术工人订立的劳动合同有哪些内容无效? 答:根据《劳动法》第 35 条规定,制药公司和技术工人签订的劳动合同对劳动者权益保护 不能低于集体合同。因此,制药公司和技术工人签订的劳动合同中下列内容无效:①没有工 间休息;②每天工作 10 小时,每周 50 小时。《劳动法》第 36 条规定:“国家实行劳动者 每日工作时间不超过 8 小时、平均每周工作时间不超过 44 小时的工时制度。”所在该劳动 合同内容实际上违反了《劳动法》的规定,是无效垢;③工作中发生伤亡由劳动者自行负责。 《劳动法》规定了用人单位应当对劳动者进行劳动安全卫生教育,并应采取措施防止事故的 发生,对于劳动者在劳动过程中的人身财产伤害,应当承担赔偿或补偿责任。而本案制药公 司自行免除责任的约定显然是违反了法律的规定,因而也是无效的。 3 、案例分析类型—方案设计型 ( 1 )案例特点: 在案例中给出某项人力资源管理的具体环境、条件和可供使用的资源。 ( 2 )问题要求: 让考生运用所学的至少,提出具体的确实可行的工作计划或者实施方案。 例如:根据案例设计一份 **** 方案(表格、问卷等)。 ( 3 )答题技巧: 回答本类问题需要结合案例中的实际情况和教材中相关知识点进行设计。 真题解析 某公司为人力资源部经理草拟了一份工作说明书,其主要内容如下: 1 、负责公司的劳资管理,并按绩效考评实施奖惩: 2 、负责统计、评估公司人力资源需求情况,制定人员招聘计划并按计 划招聘公司员工; 3 、按实际情况完善公司《员工工作绩效考核制度》: 4 、负责向总经理提交人员鉴定、评价的结果; 5 、负责管理人事档案: 6 、负责本部门员工工作绩效考核; 7 、负责完成总经理交办的其它任务。 该公司总经理认为这份工作说明书格式过于简单,内容不完整,描述不 准确。 请为该公司人力资源部经理重新编写一份《工作说明书》 参考答案 解析:(参见教材第 17 页) 人力资源部经理工作说明书应当包括以下内容: ( 1 )基本资料。主要包括岗位名称、岗位等级(即岗位评价的结果)、岗位 编码、定员标准、直接上下级和分析日期等方面识别信息。( 1 分) ( 2 )岗位职责。主要包括职责概述和职责范围。( 2 分) ( 3 )监督与岗位关系。说明本岗位与其他岗位之间在横向与纵向上的联系。 ( 2 分) ( 4 )工作内容和要求。对本岗位所要从事的主要工作事项作出的说明。( 2 分) ( 5 )工作权限。( 2 分) ( 6 )劳动条件和环境。( 2 分) ( 7 )工作时间。包含工作时间长度的规定和工作轮班制的设计等两方面内容。 ( 2 分) ( 8 )任职资格。由工作经验和学历条件两个方面构成。( 2 分) ( 9 )身体条件。包括体格和体力两项具体的要求。( 2 分) ( 10 )心理品质要求。( 2 分) ( 11 )专业知识技能要求。( 2 分) ( 12 )绩效考评。从品质、行为和绩效等多个方面对员工进行全面的考核和评 价。( 1 分) 真题解析 某外贸企业为提升企业的竞争力。针对部分的业务人员进行了为 期三天的商务礼仪培训,希望培训使每个学员能运用规范的商务礼 仪来进行各种商务活动,塑造良好的企业形象。培训结束后人力资 源部门为了解受训者对培训项目的感性认识,同时为将来 课程表 的改进收集信息,要求受训者填写培训课程评估表。 请根据上述情况,为该企业设计一份培训课程评估表。 20 分 参考答案 评分标准: 培训课程评估表应当包括以下项目: 1 、调查时间;      (2 分) 2 、课程基本资料,包括课程名称、讲师姓名、培训时间、受训者姓 名等;  (2 分) 3 、课程内容评估,包括课程结构、教材选择和练习活动等; ( 2 分) 4 、讲师表现评估,包括专业水平、讲课技巧和气氛营造;   ( 2 分) 5 、学员参与度评估,包括被调查人员自己的参与度,以及其他学员 的参与度; (2 分) 6 、培训评估标准的设置;      (2 分) 7 、培训反映评估,如“活动期间您有哪些感悟”;  (2 分) 4 、案例分析类型—解决问题型 ( 1 )案例特点: 这类案例材料描述了一个乱麻似的管理情景。 ( 2 )问题要求: 要求考生首先要从案例给定的各种表象症状中“确诊”出存在的实质 性 问题,然后分析原因、提出对策。 例如:案例中存在哪些问题? 产生上述问题的原因是什么? 请针对案例提出具体的改进方法。  问题诊断错误或者诊断不明,会使所进行的案例分析偏离主题,或者 就事论事、缺乏深度,因此,这是一类难度最大的案例分析题,它模 拟了管理问题决策的全过程,因而是对考生“发现问题”以及“分析 问题和解决问题”能力的全面考核。 真题解析 一周前,张淮参加了某公司人事招聘的初选,并被要求在本周四上午参 加第二阶段面试。面试 那天,张淮穿上他最好的西服,带着准备好的材 料,出发去参加这次对他至关重要的面试。但令张淮 意想不到的是,自 己遇到了该公司人事部的王平经理——一位事先未对此次面试进行准备、 工作十分 繁忙的考官。 首先,王平迟到了 30 分钟,张淮估计到了可 能发生这种情况,因为这家公司的工作忙、人手少。 其次,王平经理一 边翻阅着张淮的应聘资料,一边向张淮提问,问他目前在哪儿工作和过 去在哪儿上 大学,在面试开始不到 2 分钟的时间里,张淮就意识到王 平根本没有看过他的简历。 在接下来的 1 个小时里,王平一直在即兴 发挥,东拉西扯,提了一些似是而非的问题,而张淮则 始终不得要领, 疲于应付。 请结合本案例,回答以下问题: ( 1 )导致这次面试失败的主要原因有哪些?( 8 分) ( 2 )面试考官在进行面试时,应该明确哪些目标?( 12 分) 参考答案 本案例为 2012 年 5 月份考试真题 答案:( 1 )导致这次面试失败的主要原因有哪些?( 8 分) 答:导致这次面试失败的主要原因有: ① 面试考试考官未做好面试准备工作。如没有科学设 计面试问题; 没有安排好面试时间;没有详细了解应聘者资料等。 ② 面试考官缺乏提问技巧。如没做 到先易后难、循序渐进地提出问 题;没有使用灵活多样的形式交流信息;没有选择适当的提问方式及 其恰到好处地进行转换、收缩、结束等。 ③ 面试考官没有明确的面试目标。面试目标不明确会导致面 试考官 失去方向甚至偏离主题。 ( 2 )面试考官在进行面试时,应该明确哪些目标?( 12 分) 答:面试考官在进行面试时,应明确以下目标:①创造一个融洽的会 谈气氛;②让应聘者更清楚 地了解应聘单位的现实状况; ③ 了解应聘者的专业知识、岗位技能和非智力素质;④决定应聘者 是否 通过本次面试。 真题解析 某会司新上任的人力资源部王经理,在一次研讨会上获得了一些他自 认为不错的其他企业的培训经验,回来后就向公司主管领导提交了一 份全员培训计划书.要求对心司全体人员进行为期一周的脱产计算机 培训,以提升仝员的计算机操作水平。不久,该计划书就荻批准, 公 司还专门下拨十几万元的培训费。可一周的培训过后,大家对这次培 训说三道四,议论纷 纷。除办公室的几名文员和 45 岁以上的几名中 层管理人员觉得有所收获外,其他员工要么觉得收效甚微,要么觉得 学无所获,白费工夫。大多数人认为,十几万元的培训费用只买来 了 一时的“轰动效应”。有的员工甚至认为.这次培训是新官上任点的 一把火,是某些领导拿单位的钱往自己脸上贴金!而听到这些议论后 王经理感到很委屈,他百思不得其解:当今 竞争环境下,学点计算机 知识应该是很有用的呀!怎么不受瞧迎呢?    请您结合本案例回答下列问题:  ( 1 )导致这次培训失败的主要原因是什么?( 8 分)  ( 2 )企业应当如何把员工培训落到实处?( 10 分 ) 参考答案 本案例为 2011 年 11 月真题: 答: (1) 这次培训失败的主要原因有:  ① 培训与需求严重脱节。 ② 培训层次不清。  ③ 没有确定培训目标。 ④ 没有进行培训效果评估。   ( 2) 企业应如何把培训落到实处:  ① 培训前做好培训需求分析.包括培训屡次分析、培训对象分析、 培洲阶段分析。 ② 尽量设立可以衡量的、标准化的培训目标。   ③ 开发合理的培训考核方案,设计科学的培训考核指标体系。   ④ 实施培训过程管理,实现培训中的互动。 ⑤ 重视培训的价值体现。    过渡页 第三部分:职业道德 职业道德概述 道德是人类社会特有的,由社会经济关系决定的,依靠内心信念和社 会舆论等方式来调整的 , 人与人之间、个人和社会、个人与自然之间 关系的特殊的(以善恶为评价标准)行为规范的总和。 道德规范与法律规范的联系 1 、相同点: ( 1 )都是国家健康发展的重要保障 ( 2 )相辅相成、相互促进 、共同发展 ( 3 )内容有部分重叠 2 、道德能够弥补法律调节的不足 调节范围不同(广、窄) 调节主体不同 ( 社会舆论 / 国家意志 ) 调节方式不同 ( 自觉性、事前性 ; 强制性、滞后性) 道德评价:人们依据一定的道德原则和规范,对自己和他人的行为 进行是非善恶判断,表明自己的态度和价值倾向的活动。 道德评价的特点:扩散性、持久性 职业道德  职业指人们为了满足社会生产、生活需要所从事的承担特定社会 责任,具有某种专门业务活动的、相对稳定的工作。 职业的含义:谋生的手段和方式;使体力、智力、技能得到发展完善; 履行对社会和他人的责任。  职业道德指从事一定职业的人们,在职业活动中应该遵循的,依 靠社会舆论、传统习惯、和内心信念来维持的,行为规范的总和。 职业道德的基本要素 ( 1 )职业理想 ( 2 )职业态度 ( 3 )职业义务 ( 4 )职业纪律 ( 5 )职业良心 ( 6 )职业荣誉 ( 7 )职业作风 职业道德的特征 1 、鲜明的行业性 2 、适用范围上的有限性 3 、表现形式上的多样性 4 、一定的强制性 5 、相对的稳定性 6 、利益的相关性 职业道德的社会功能 一、职业道德的具体功能 (一)导向功能:理想导向、智慧和力量导向、行为导向 (二)规范功能:岗位责任的总体规定、具体操作规程、违规处罚 规则 (三)整合功能:目标吸引注意力、价值观化解矛盾、硬性要求威 慑 (四)激励功能:教育引导理想、典型示范感召、考评奖惩促进 二、职业道德的社会作用 (一)有利于调整职业利益关系, 维护社会生产和生活秩序 (二)有利于提高人们的社会道德, 促进良好社会风尚的形成 (三)有利于完善人格,促进人的发展 职业道德的历史发展 一、我国职业道德的历史发展及主要内容 (一)我国职业道德历史的发展 (二)我国传统职业道德的精华 1 、公忠为国的社会责任感 2 、恪尽职守的敬业精神 4 、以礼待人的和谐精神 3 、自强不息,勇于革新的拼搏精神 5 、诚实守信的基本要求 6 、见利思义,以义取利的价值取向 二、国外职业道德的历史发展及主要内容 (一)国外职业道德的历史发展 (二)西方发达国家职业道德精华 1 、社会责任至上; 2 、敬业; 3 、诚信; 4 、创新 (三)当前西方发达国家职业道德建设的主要做法与经验 1 、加强道德立法工作 《从政职业法》美国 1978 《荣誉法典》英国 2 、注重信用档案体系的建立 3 、严格的岗前和岗位培训 社会主义职业道德的基本要求及其特点 一、社会主义职业道德性质和基本要求 核心 :为人民服务 原则:集体主义 基本要求:爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学 爱社会主义 主要规范和主要内容:爱岗敬业;诚实守信;办事公道; 服务群众;奉献社会 基本行为准则:社会主义荣辱观 二、社会主义职业道德的特征 1 、继承性与创造性的统一 2 、阶级性与人民性相统一 3 、先进性与广泛性相统一 职业道德建设的基本原则  社会主义核心价值体系内容: 1 、马克思主义指导思想(灵魂) 2 、中国特色社会主义共同理想(主题) 3 、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神 (精髓) 4 、社会主义荣辱观(基础)  社会公德与职业道德: 1 、适用的范围不同 2 、反映的利益不同 3 、存在相通性  家庭美德包括:尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、 勤俭持家、邻里团结  社会公德包括:文明礼貌;助人为乐;爱护公物; 保护环境;遵纪守法 坚持社会主义集体主义原则 一、集体主义 一切从集体出发,把集体利益放在个人之上,在二者发生冲突时,坚 持集体利益高于个人利益的价值观和行为准则 二、集体主义的要求 (一)正确处理集体利益和个人利益的关系 (二)正确处理“小集体”和“大集体”的关系 (三)反对形形色色的错误思想 (极端个人主义、享乐主义、拜金主义) 职业活动内在的道德准则 1 、忠诚:忠实于服务对象、忠实于委托人、契约精神 2 、审慎:选择最佳手段、实现最优结果、努力规避风险 3 、勤勉:非常投入、积极主动、善始善终、责任内化 职业化与职业道德 职业化的特点与职业精神: 按照职业道德要求的工作状态的标准化、规范化、制度化。 即以严格的职业道德标准,在合适的时间,合适的地点,用合适的方 式,说合适的话,做合适的事,并圆满完成自己所承担的工作职责。 内容 核心层 素养 职业化素养 道德、责任、荣誉 中间层 技能 职业化技能 资质认证 / 资格认证 / 社会认证 外在层 行为规范 职业化行为规范 职业思想 / 职业语言 / 职业动作 职业化与新型劳动观  正确的职业观念:尊重自己所从事的职业并愿意付出是现代职业 观念的基本价值尺度;以高度的责任感和精湛的技艺来完成自身所承 担的职责是正确的职业观念;即使职业并不让人满意,或者报酬不能 令人满意,也要严格按照职业化的要求开展工作。  现代职业观与职业精神:指职业态度和职业道德;对自己的严格 要求;持续胜任工作。  现代职业观和职业人的理想境界:以职业化的职业精神来从事自 己的职业并持续追求体现工作的最优效果。  职业化的内涵与职业道德素养:德才兼备 职业热情 参与服从职业规范 形成心理契约 规范内化为个人习惯 专业技能 素养:常识、人文素养、交往沟通能力 情商 职业化管理  建立职业化标准是实施职业化管理的关键步骤 ( 职业资格)  职业化管理是一种建立在职业道德和职业精神基础上的法治  重视职业道德与科学管理的统一,是职业化的核心  对于个人和企业来说,职业化是纽带,是信任的纽带,也是减少 冲突的纽带 职业技能 职业知识 职业技术 职业能力 职业技能的特点: 1 、时代性、 2 、专业性、 3 、层次性、 4 、综合性 职业技能与修养 职业技能的发挥需要职业道德的保障: 1 、统领作用 2 、支撑作用 3 、促进作用 提高职业道德以提升职业技能 1 、脚踏实地,认清岗位端正态度; 2 、勇于进取,目标,信心, 创新; 3 、与时俱进,立足时代,认识特点、立足国际,认识差距、 立足未来,终身学习 修养指人们为了在理论、知识、艺术、思想、道德品质等方面达到 一定水平,所进行的自我教育,自我改善,自我锻炼和自我提高的 活动过程。 职业道德修养指在无人监督的情况下,仍能坚持道德信念,自觉地 按照道德规范的要求去做事的一种道德品格和道德境界。既是道德 修养的一种方法,又是崇高的精神境界。 职业道德修养的途径和方法 (知、情、意、行) 1 、加强学习 2 、培养习惯 3 、反思、自律 4 、慎独 敬业  敬业的意义: 尊重、尊崇自己的职业和岗位,以恭敬和负责的态度对待自己的工 作,工作专心,严肃认真,精益求精,尽职尽责,强烈的职业责任 感和职业义务感。  敬业的重要性: 立足的基础、成功的保证、企业发展壮大的根本  敬业的含义: 1 、恪尽职守 2 、勤奋努力 3 、享受工作 4 、精益求精  敬业的特征:主动、务实、持久  敬业的要求:强化职业责任、坚守工作岗位、提高职业技能 诚信  诚信的重要性: 1 、关系企业的兴衰 2 、关系个人的生存发展  诚信的含义: 诚,就是真实,不欺骗; 信,就是遵守约定,践行承诺。 诚实守信就是真实无欺、遵守约定、践行承诺的行为  诚信的特征 (一)通识性 (二)智慧性 (三)止损性 (四)资质性  诚信的要求: 1 、尊重事实( 原则 、公道 、担当) 2 、真诚不欺(诚实劳动 、不搭便车) 3 、讲求信用(择业、岗位、离职) 4 、信誉至上(理智、积淀、集体) 公道  公道的重要性: 员工在工作中遵守职业的规章制度,从事一定的职业活动,给予工作 对象应该得到的而不给其不应得到的行为和品德。  公德的含义: 1 、公道的制度 2 、公道的行为 3 、公道的品德  公道的特征 1 、标准的时代性 2 、观念的多元性 3 、意识的社会性  公道的要求: 平等待人 顾客平等,按贡献取酬,以德才谋位 公私分明 法律意识、 慎微意识、 大局意识 坚持原则 立场坚定、方法灵活、以德服人 追求真理 不盲目从众、不盲目唯上 纪律 职业纪律:是在特定的职业活动范围内从事某种职业的人们所共同接受 必须共同遵守的行为准则。  纪律的重要性: 1 、影响到企业的形象; 2 、关系到企业的成败; 3 、企业选择员工的重要标准; 4 、关系到员工个人事业成功与发展  纪律的特征:社会性、强制性、普遍适用性、变动性  树立职业纪律观念 1 、积极的心态适应 2 、平和的心态看待 3 、科学的心态对待 4 、坦诚的心态接受  纪律的要求: 1 、学习岗位规则 2 、执行操作规程 3 、遵守行业规范 4 、严守法律法规 节约 从业人员爱惜和节制、节省使用企业财务及社会资源的行为。  节约的重要性: 一、是企业兴盛的重要保证 二、是从业人员立足企业的品质 三、是从业人员成功的法宝  节约的特征 1 、时代表征性 2 、社会规定性 3 、价值差异性  节约的要求 1 、爱护公物 2 、节约资源 3 、艰苦奋斗 合作  合作的重要性: 1 、是企业生产经营顺利实施的内在要求 2 、是企业人员汲取智慧和力量的重要手段 3 、打造优秀团队的有效途径  合作的含义 指个人与个人 之间、群体与群体之间,就社会生活的某一内容、 范围、目的或对象,达到共同的目的,通过某些具体方式彼此相互配 合、协调发展的联合行为或过程。  合作的特征 1 、社会性 2 、互利性 3 、平等性  合作的要求: 1 、求同存异 2 、互相协作 3 、公平竞争 奉献  奉献的重要性: 1 、是企业健康发展的保障 2 、是从业人员履行职责的必由之路 3 、有助于创造良好的工作环境 4 、是从业人员实现职业理想的途径  奉献的含义: 在职业活动中,不以追求报酬为最终目的而付出劳动、付出时间,以 创造成果的思想和行为。  奉献的特征 1 、非功利性 2 、普遍性 3 、可为性  奉献的要求: 1 、尽职尽责 2 、尊重集体 3 、为人民服务 公民道德建设的主要内容  核心:为人民服务  原则:集体主义  基本要求:爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义  着力点:社会公德、职业道德、家庭美德  重点:诚实守信 过渡页 第四部分:基础知识 人力资源管理基础知识 1 、人力资源管理:是对人力资源的计划、组织、控制。 目的在于调整和改善人力资源状况。 2 、人力资源管理与开发的功能:  确保各种人事政策和制度与组织绩效密切联系。  确保各种人事政策与组织经营目标的统一。  创造灵活的组织体系,确保组织反应的灵敏性和适应性。  确保并提高组织结构和工作分工的合理性。  提供必要的支持使员工充分发挥潜力。 人力资源管理与开发内容框架 1 、规划; 2 、工作分析; 3 、招聘甄选; 4 、培训开发; 5 、绩效评估; 6 、薪酬管理; 7 、考核管理; 8 、劳动关系管理。 人力资本理论 1 、人的知识、能力、健康等人力资本的提高对经济增长的贡献远 比物质资本、劳动力数量的增加重要得多。 2 、教育投资是人力资本投资的主要部分; 3 、人力资本投资具有连续性、动态性特征。 人力资源管理的三大基石: 1 、定编定岗定员定额 2 、员工的绩效管理 3 、员工的技能开发。 企业管理 1 、重点掌握企业内部条件和外部环境的综合分析方法,如流行的 SWOT 分析,即优势、劣势、机会和威胁分析( P53 )以及四种组合 战略。 2 、风险管理的决策方法。 风险型决策的方法。这里面最重要的是决策树,在 P68 。 3 、不确定性的决策:有几种?在 P69 。 4 、战略管理的一般竞争战略:有三种: 成本领先、差异化、集中化。 5 、注意进入和撤退战略。 P54-55 6 、重点掌握经营计划的制定方法: PDCA 循环法。 P71 7 、市场营销策略:注意投入期的几种策略。 P84 劳动经济学 1 、就业量与工资的决定是劳动力市场的基本功能。 2 、劳动力需求:工资率提高,劳动力需求减少;工资率降低,劳动 力需求增加。 3 、研究方法:两种。实证研究方法和规范研究方法。 4 、劳动参与率以及它的公式要掌握,但不会有计算题。 P5-6 5 、劳动需求的工资弹性,在 P8 ,有五种情况。 6 、劳动工资率,在 P15 。 7 、失业的类型在 P20, 重点掌握。 8 、基尼系数。基尼系数怎么小于一, 0.2 、 0.4 是什么意思?必须 要了解警戒线。 P26 管理心理和组织行为学 1 、员工的态度:重点掌握满意度的五个方面; 2 、有两个比较重要, 一个是社会知觉,在 P102 , 一个是在 P106 页的组织公正与报酬分配。这点比较重要。 3 、团队建设:重点掌握团队动力因素 P115 4 、人际关系发展阶段 P118 5 、领导行为的权变理论 P125 6 、注意领导科学的新观点 P128 过渡页 第五部分:考点串讲 新版与旧版 序号 14 年新版教材与原教材内容变化对比 人力资源模块 三级 1 、删除“人力资源管理制度”章节内容; 2 、新 增第一节“人力资源组织结构图绘制”; 3 、扩充 第一章 人力资源规划 第二节内容; 4 、新增第三节第一单元“劳动定额 水平”内容; 4 、新增第三节第三单元“劳动定额 统计与分析”内容。 第二章 1 、删除招聘渠道的内容; 2 、去掉“劳务外派与 招聘与配置 引进”内容; 3 、加重第二节第一单元“招聘评估 指标的统计分析”内容。 第三章 1 、删除“培训规划制定”内容; 2 、加重第一节 培训与开发 一单元“基于需求分析的项目设计”、第三节培训 方法选择、第四节培训制度建立等内容。 第四章 绩效管理 内容无太大变化,只是章节内容结构的调整。 第五章 薪酬管理 新增第二节第二单元“岗位评价系统设计”内容。 第六章 劳动关系管理 内容无太大变化,只是章节内容结构的调整。 串讲说明 串讲内容 (教材主要知识点) 考试主要考点 复习易忽略点 考试必考点、热点 第一章 人力资源规划 P1 1 、人力资源规划的内涵 广义的人力资规划是:企业所有人力资源计划的总称,是战略规划与战术 计划的统一;狭义的人力资源规划是:指为实施企业的发展战略,完成企 业的生产经营目标,根据企业内外环境和条件的变化,运用科学的方法, 对企业人力资源的需求和供给进行预测,制定相宜的政策和措施,从而使 企业人力资源供给和需求达到平衡,实现人力资源合理配置,有效激励员 工的过程。 长期规划(五年以上的计划)、中期计划(规划期限在一年至五年的)和 短期计划(一年及以内的计划)。 2 、人力资源规划的内容 1 战略规划、 2 组织规划、 3 制度规划、 4 人员规划、 5 费用规划 现代企业组织机构类型  直线制、职能制、直线职能制、事业部制等四种组织机构的优缺点、 适合何种企业状况。  P9-13 了解基本的组织机构图绘制方法 绘制组织结构图的基本方法: 1 、一般画 4 层:中央层最大,上一层稍小,下 2 层渐小 2 、功能、职责、权限相同的机构,大小一致,水平并列 3 、命令指挥系统线从上一层垂下来,位置高表示级别高 4 、命令指挥系统用实线,协作服务关系用虚线 5 、参谋机构用横线与上一层垂线相连,放左、右上方 工作岗位分析 P13 1 、工作岗位分析的概念: 工作岗位分析是对各类工作岗位的性质任务、职责权限、岗位关系、 劳动条件和环境,以及员工承担本岗位任务应具备的资格条件所进行 的系统研究,并制定出工作说明书等岗位人事规范的过程。 2 、工作岗位分析的内容: 1 )界定,分析,描述并作出必要的总结和概括。 2 )根据岗位自身的特点,提出本岗位员工所应具备的资格和条件。 3 )以文字和图表的形式加以表述,制定出工作说明书、岗位规范等 人事文件。 工作岗位分析 P14 3 、工作岗位分析的作用: 1 )为招聘、选拔、任用合格的员工奠定了基础。 2 )为员工的考评、晋升提供了依据。 3 )是企业单位改进工作设计,优化劳动环境的必要条件。 4 )是制定有效的人力资源规划进行各类人才供给和需求预测的重要 前 提。 5 )是工作岗位评价的基础,而工作岗位评价又是建立、健全企业单 位 薪酬制度的重要步骤。 4 、工作岗位分析信息的主要来源 书面资料 任职者的报告 同事的报告 直接的观察 岗位规范 P15 岗位规范的概念:岗位规范亦称劳动规范、岗位规则或岗位标准,它是对 组 织中各类岗位某一专项事物或对某类员工劳动行为、素质要求等所作的统 一 规定。 岗位规范的主要内容:①时间规则②组织规则③岗位规则 ④ 协作规则⑤行为规则 岗位规范的结构模式 1 、管理岗位知识能力规范。该种规范内容一般包括四类:职责要求 、知 识 要求、能力要求、经历要求 2 、管理岗位培训规范。①指导性培训计划。②参考性培训大纲和推荐教材。 3 、生产岗位技术业务能力规范。①应知②应会③工作实例。 4 、生产岗位操作规范包括以下几项内容: ① 岗位的职责和主要任务。 ② 岗位各项任务的数量和质量要求,以及完成期限。 ③ 完成各项任务的程序和操作方法。④与相关岗位的协调配合程度。 其他种类的岗位规范。如管理岗位考核规范、生产岗位考核规范等。 工作说明书 P17 工作说明书的定义:组织对各类岗位的性质和特性(识别信息)、工作任 务、职责权限、岗位关系、劳动条件和环境,以及本岗位人员任职的资格 条件等事项所作的统一规定。 工作说明书的分类: ( 1 )岗位工作说明书 ( 2 )部门工作说明书 ( 3 )公司工作说明书 工作说明书的内容: ( 1 )基本资料( 2 )岗位职责( 3 )监督与岗位关系( 4 )工作内容和 要求 ( 5 )工作权限( 6 )劳动条件和环境( 7 )工作时间( 8 )资历( 9 ) 身体 条件( 10 )心理品质要求( 11 )专业知识技能要求( 12 )绩效考评 工作岗位分析的程序 P19 (一)准备阶段 准备阶段的具体任务是:了解情况,建立联系,设计岗调查的方案,规定 调查的范围、对象和方法。 (二)调查阶段 这一阶段的主要任务是 根据调查方案,对岗位进行认真细致的调查研究。 (三)总结分析阶段 它首先要对岗位调查的结果进行深入细致的分析,最后,再采用文字图表 等形式,作出全面的归纳和总结。 P20-24 教材上的岗位说明书示例 劳动定额 P24  劳动定额:是一项生产技术性和经济性很强的管理工作,它包括定额的 制定、贯彻执行、统计分析和修订等四个重要环节。  劳动定额水平:是定额管理的核心。是在一定生产技术组织条件下,行 业或企业规定的劳动定额数值上所表现的高低松紧程度。 分为:车间定额水平、企业定额水平、行业或部门定额水平。 P28  实耗工时:也称实作工时、实动工时、实用工时等,它是指在一定的生 产技术组织条件下,生产工人为完成生产任务或生产合格产品实际耗用 的劳动时间。 P35 企业定员 P42-44 企业定员的基本概念: 企业劳动定员是在一定的生产技术组织条件下,为保证企业生产经营活 动正常进行,按一定素质要求,对企业配备各类人员所预先规定的限额。 制定企业定员的方法有: 1 、按劳动效率 2 、按设备 3 、按岗位 4 、按比例 5 、按组织机构、职能范围和业务分工 企业定员的原则 P45 搞好劳动定员工作,核心是保持先进合理的定员水平。 重复考点 1 、定员必须以企业生产经营目标为依据 2 、定员必须以精简、高效、节约为目标  产品方案设计要科学。  提倡兼职。  工作应有明确的分工和职责划分。 3 、各类人员的比例关系要协调 4 、要做到人尽其才,人事相宜 5 、要创造一个贯彻执行定员标准的良好环境 6 、定员标准应适时修订 企业定员管理的作用:  合理的劳动定员是企业用人的科学标准。  合理的劳动定员是企业人力资源计划的基础。  科学合理定员是企业内部各类员工调配的主要依据。 企业定员的方法 P46 核定用人数量的基本方法: 某类岗位用人数量 = 某类岗位制度内计划工作任务总量 ÷ 某类人员工作(劳动)效率 P46-49 几个定员公式,要掌握会计算 编制定员标准的原则 P56 1 、定员标准水平要科学、先进、合理 2 、依据要科学 3 、方法要先进 4 、计算要统一 5 、形式要简化 6 、内容要协调 人力资源费用支出控制的作用 P66 1 、人力资源费用支出的控制的实施是在保证员工切身利益,使工作 顺利完成的前提下使企业达成人工成本目标的重要手段; 2 、人力资源费用支出控制的实施是降低招聘、培训、劳动争议等人 力资源管理费用的重要途径; 3 、人力资源费用支出控制的实施为防止滥用管理费用提供了保证 人力资源费用支出控制的原则: 1 、用时性 2 、节约性 3 、适应性 人力资源费用支出控制的程序: 1 、制定控制标准 2 、人力资源费用支出控制的实施 3 、差异的处理 4 、权责利相结合 第二章 人员招聘与配置 P69 内部招募 : 是指通过内部晋升、工作调换、工作轮换、人员重聘等方法, 从企业内部人力资源储备中选拔出合适的人员补充到空缺或新增的岗位上 去的活动。 内部招募具有的优点: 1 准确性高 2 适应较快 3 激励性强 4 费用较低 内部选拔存在明显的不足: 1 、可能会在组织中造成一些矛盾,产生不利的影响 2 、容易抑制创新 , 不利于冒险和创新精神的发扬 外部招募的特点 P71 外部招聘的优势: 1 、带来新思想和新方法 2 、有利于招聘一流人才 3 、树立形象的作用 外部招募的不足: 1 、筛选难度大 2 、时间长 3 、进入角色慢 4 、招募成本大 5 、决策风险大 6 、影响内部员工的积极性 选择招聘渠道的主要步骤: P72 1 分析单位的招聘要求 2 分析潜在应聘人员的特点 3 确定合适的招聘来源 4 选择合适的招聘方法 参加招聘会的主要程序 P72 1 、准备展位 2 、准备资料和设备 3 、招聘人员的准备 4 、与协作方沟通联系 5 、招聘会的宣传工作 6 招聘会后的工作 内部招募的主要方法: 1 推荐法 2 布告法 3 档案法 外部招募的主要方法: P73 1. 发布广告 2. 借助中介(人才交流中心、招聘洽谈会、猎头公司) 3. 校园招聘 4. 网络招聘 5. 熟人推荐 采用招聘洽谈会方式时应关注的问题: P78 1 、了解招聘会的档次 2 、了解招聘会面对的对象 3 、注意招聘会的组织者 4 、注意招聘会的信息宣传 对应聘者进行初步筛选 P79 一、筛选简历的方法: 1 、分析简历结构 2 、审查简历的客观内容 3 、 判断是否符合岗位技术和经验要求 4 、审查简历中的逻辑性 5 、对简历的整体印象 二、筛选申请表的方法: 1 、判断应聘者的态度 3 、注明可疑之处 2 、关注与职业相关的问题 4 、笔试方法的应用 三、提高笔试的有效性应注意以下几个问题:(补充知识) 1 、命题是否恰当 2 、确定评阅计分规则 3 、阅卷及成绩复核 笔试 P67 笔试:主要通过测试应聘者的基础知识和素质能力的差异,判断该应聘者 对招聘岗位的适应性。 笔试的优点: 1. 可以增加对知识、技能和能力的考察信度与效度 2. 可以对大规模的应聘者同时进行筛选 3. 对应聘者来说容易发挥正常水平 4. 成绩评定也比较客观 笔试的缺点:不能全面考察应聘者的工作态度、品德修养,以及管理能力、 口头表达能力和操作能力等。 面试的组织与实施 面试的定义 P81 面试的目标 P82 一、面试考官的目标: 创造一个融洽的会谈气氛,让应聘者更加清楚的了解应聘单位的现实状况、 应聘岗位的信息和相应的人力资源政策,了解应聘者的专业知识、岗位技 能和非智力素质,决定应聘者是否通过本次面试。 二、应聘者的目标:  创造一个融洽的会谈气氛,尽量展现出自己的实际水平;  有充分的时间向面试考官说明自己具备的条件;  希望被理解,被尊重,并得到公平对待;  充分的了解自己关心的问题;  决定是否愿意来该单位工作。 面试的基本程序 P83 1 面试前的准备阶段 4 结束面试阶段 2 面试开始阶段 5 面试评价阶段 3 正式面试阶段 面试的方法: 1 、从面试所达到的效果来看,面试可分为初步面试和诊断面试。 2 、根据面试的结构化程度,分为结构化面试和非结构化面试 结构化面试定义 : 是在面试之前,已经有一个固定的框架或问题清单,面 试 考官根据框架控制整个面试的进行,按照设计好的问题和有关细节逐一发 问,严格按照这个框架对每个应聘者分别作相同的提问。 非结构化面试定义:无固定模式,事先无需作太多的准备,面试者只要掌 握组织、岗位的基本情况即可。 结构化面试和非结构化面试的优点、缺点 P85 面试提问的技巧 P88 1 、开放式提问 2 、封闭式提问 3 、清单式提问 5 、重复式提问 6 、确认式提问 7 、举例式提问 4 、假设式提问 其他选拔方法: P90 1 、人格测试(人格测试的目的是了解应试者的人格特质) 2 、兴趣测试(现实型、智慧型、常规型、企业型、社交型和艺术型) 3 、能力测试(普通能力倾向测试、特殊职业能力测试、心理运动机能 测试) 4 、情景模拟测试(分为语言表达能力测试、组织能力测试、事务处理 能力测试) 情境模拟测试的应用 1 、公文处理模拟法(公文处理模拟法又称公文筐测试) 2 、无领导小组讨论法 3 、角色扮演法 心理测试法的基本要求: P93 1 、要注意对应聘者的隐私加以保护 2 、要有严格的程序 3 、心理测试的结果不能作为唯一的评定依据 人员录用的主要策略: P94 多重淘汰式、补偿式、结合式 在作出最终录用决策时,应当注意以下几个问题: 1 、尽量使用全面衡量的方法 2 、减少作出录用决策的人员 3 、不能求全责备 招聘的成本效益评估 P97 招聘成本效益评估:是指对招聘中的费用进行调查、核实,并对照预算进 行评价的过程。招聘成本效益评估是鉴定招聘效率的一个重要指标。 招聘成本:招聘成本分为招聘总成本与招聘单位成本。 招聘总成本:由两个部分组成:直接成本、间接成本。 成本效用评估: 总成本效用=录用人数 / 招聘总成本 招募成本效用=应聘人数 / 招募期间的费用 选拔成本效用=被选中人数 / 选拔期间的费用 人员录用效用=正式录用的人数 / 录用期间的费用 招聘收益成本:招聘收益成本越高,则说明招聘工作越有效 招聘收益成本比 = 所有新员工为组织创造的总价值 / 招聘总成本 招聘的数量与质量评估 (一)数量评估 录用比=录用人数 / 应聘人数 ×100 % 招聘完成比=录用人数 / 计划招聘人数 ×100 % 应聘比=应聘人数 / 计划招聘人数 ×100 % (二)质量评估 P98 信度与效度评估: 信度:主要是指测试的结果的可靠性或一致性。 信度可分为:稳定系数、等值系数、内在一致性系数。 效度:即有效性或精确性,是指实际测到应聘者的有关特征与想要测 的特征的符合程度。 效度主要有三种:预测效度,内容效度,同测效度。 人员空间配置 一、人员空间配置定义: P104 包括组织设计、劳动分工协作形式的选择、工作地组织和劳动环境优化等 内容。 二、人力资源配置的原理: P105 1 、要素有用原理 2 、能位对应原理 3 、互补增值原理 4 、动态适应原理 5 、弹性冗余原理 三、企业劳动分工及劳动协作的形式: P108 劳动分工:职能分工、专业(工种)分工、技术分工 劳动协作:简单协作、复杂协作 四、员工任务方法:教材对匈牙利法的示例讲解 P115-120 5S 分别表示五个日语词汇的罗马拼音 P120 Seiri (整理)、 Seiton (整顿)、 Ssiso (清扫)、 Seiketsu (清 洁)、 Shitsuke (素养) 人力资源时间配置 1 、企业人力资源时间配置定义: P124 即员工的工作时间组织,是建立工作班制,组织好工作轮班,以及合理安 排工时制度。 企业里的工作班制有:单班制、多班制,这取决于企业生产工艺的特点。 2 、工时制度定义: P124 由国家法律法规规定的工作时间长度称为制度工作时间,对其具体内容和 形式规定简称工时制。分为:标准工时制、综合工时制、不定时工时制。 3 、工作轮班组织应注意的问题: P129  工作轮班的组织,应从生产的具体情况出发,以便充分利用工时和节 约人力。  要平衡各个轮班人员的配备  建立和健全交接班制度  适当组织各班工人交叉上班  工作轮班制对人的生理、心理会产生一定的影响 人力资源时间配置 P129 三、为了解决夜班疲劳、工人生理、心理不适应和工作效率下降的问题: 1 、适当增加夜班前后的休息时间。 2 、缩短上夜班的次数,例如采取四班三运转制的倒班办法。 四、四班三运转制的优点:(补充) 1 )人休设备不休,提高了设备利用率,挖掘了设备潜力,在原有的设备 条件下增加了产量。 2 )短了工人工作的时间。 3 )少了工人连续上夜班的时间。 4 )增加了工人学习技术的时间。 5 ) 增加用工量,提供就业岗位 第三章 培训与开发 P131 培训需求分析定义:在计划与设计每项培训活动之前,采取一定的方法 和技术,对组织及其成员的目标、知识、技能等方面所进行的系统研究 ,以确定是否需要培训和培训内容的过程。 培训需求循环评估模型 P133 组织整体层面分析、作业层面分析、个人层面分析 四种评估模型的优势、局限 P132-135 培训项目设计的原则 P136 因材施教、激励性、实践性、反馈及强化、目标性、延续性、职业 发展性等原则。 培训项目规划 培训项目规划的内容 P137 1 、培训项目的确定 2 、培训内容的开发(培训内容的开发要坚持“满足需求,突出重点, 立足当前,讲求实用,考虑长远,提升素质”的基本原则。) 3 、

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2017年11月高级人力资源管理师理论和技能真题试卷和答案 (1)

2017年11月高级人力资源管理师理论和技能真题试卷和答案 (1)

2017.11 人力资源管理师一级理论知识真题及答案 单项选择题 26.从交易性理到方向性战略節理,这是人力资源管理()的转交。 A.组织性质 B.管理职能 C.管理角色 D.管理模式 【参考答案】:D 27.一般而言,竞争策略为()的企业中,员工归属感很高。 A.廉价策略 B.创新策略 C.优质策略 D.投资策略 【参考答案】:C 28.企业外部劳动力市场供给的影响因素不包括()。 A.劳动参与率 B.企业效益 C.人口平均寿命 D.工作时间长度 【参考答案】:B 29.企业文化的内核是() A.物质文化 B.制度文化 C.精神文化 D.生产文化 【参考答案】:C 30.企业集团组织结构中的()使集团成员接受管理者的决定。 A.权力系统 B.决策系统 C.命令系统 D.职能化系统 【参考答案】:A 31.一般而言,实行()的企业集团具有一个庞大的集团总部。 A.战略控制型 B.财务控制型 C.运营控制型 D.风险控制型 【参考答案】:C 32.()不属于核心企业控制和制约协作企业的方式。 A.业务控制 B.人事参与 C.企业系列化 D.提高协作企业的素质 【参考答案】:A ()属于影响企业集团组织结构变化的内在因素 A.市场竞争 B.共同投资 C.反垄断法 D.产业组织政策 【参考答案】:B 34.()是指每个管理者所直接领导的人员数量。 A.责任链 B.管理层级 C.控制幅度 D.员工人数 【参考答案】:C 35.每一次“补充”后,劳动者体内的人力资本会比上一阶段有所提高,这体现出人的() A.能动性 B.创造性 C.积累性 D.收益递增性 【参考答案】:C 36.关于胜任特征,下列说法错误的是() A.胜任特征是岗位的基本要求 B.胜任特征必须是可衡量和比较的 C.胜任特征是潜在的.深层次的特征 D.胜任特征可以是单个特征指标,也可以是一组特征指标 【参考答案】:A 37.( )针对一个胜任特征,左边注明胜任特征的内涵,右边相应写出出色的绩效行为。 A.锚型模型 B.簇型模型 C.盒型模型 D.层级式模型 【参考答案】:C 38.获取效标样本有关胜任特征的数据资料一般以()为主。 A.观察法 B.问卷调查法 C.全方位评价法 D.行为事件访谈法 【参考答案】:D 39.沙盘推演测试法实战模拟阶段的时间一般不超过() A.30 分钟 B.1 小时 C.3 小时 D.5 小时 【参考答案】:D 40.一个人对细节要求很高,不仅在生活上,在工作中也是如此,这是个性的()。 A.独特性 B.一致性 C.稳定性 D.特征性 【参考答案】:B 41.()要求被试者根据看到的图画,讲述一段含有过去.现在和将来发展过程 的故事。 A.联想法 B.构造法 C.完成法 D.逆境对话法 【参考答案】:B 42.人才招募环节的功能不包括()。 A.宣传功能 B.吸引功能 C.过滤功能 D.选择功能 【参考答案】:D 43.基于胜任特征的招聘与甄选流程设计,其核心环节是() A.岗位胜任特征设计 B.重要岗位胜任特征的筛选 C.行为面试流程设计 D.岗位胜任特征评价体系设 【参考答案】:缺 44.企业内部人力资源市场的特征不包括() A.一般出现在大中型企业 B.强调员工技能的专一性 C.外部进入企业的入口有限 D.员工通过职业生涯阶梯系统向上运动 【参考答案】:B 45.关于工作岗位轮换,下列说法错误的是() A.是一个学习的过程 B.会降低员工的工作安全感 C.有助于保持员工的工作新鲜感 D.有助于改善团队小环境的组织气氛 【参考答案】:B 46.()是建立员工培训与开发体系的“纲”。 A.工作分析 B.绩效管理 C.薪酬管理 D.人力资源规划 【参考答案】:缺 47.()可以帮助组织根据所描述的培训阶段,制定培训升级计划。 A.咨询型模式 B.系统型模式 C.阿什里德模式 D.持续发展型模式 【参考答案】:C 48.()的企业大学对外是利润中心。 A.指导型组织模式 B.独立型组织模式 C.合作型组织模式 D.战略联合型组织模式 【参考答案】:B 49.使组织和环境相结合是学习型组织()层次上的功能。 A.社会 B.组织 C.团队 D.个人 【参考答案】:A 50.下列行为中,管理者对培训支持程度最低的是() A.在培训中任教 B.与受训者共同讨论培训中遇到的难题 C.重新安排工作日程让员工安心参与培训 D.全程关心培训进展,了解员工的培训收获和感受 【参考答案】:C 51.( )不属于发散思维。 A.逆向思维 B.横向思维 C.辐集思维 D.颠倒思维 【参考答案】:C 52.由大城市生活成本过高想到年轻高素质人才流失,这属于()。 A.接近联想 B.相似联想 C.对比联想 D.因果联想 【参考答案】:D 53.职业生涯规划的主体是() A.个人 B.组织 C.上级 D.职业生涯顾问 【参考答案】:A 54.影响职业生涯规划的因素不包括() A.员工的自我评价 B.企业对员工的评价 C.员工的个体特征 D.对员工进行职业指导 【参考答案】:C 55.从学徒开始,到初级、中级和高级技工,最后发展到高级技师,这属于( A.专业技术型发展 B.企业管理型发展 C.专业技术与管理型发展 D.技能操作型发展 【参考答案】:D 56.()为其他人力资源管理活动的运行提供依据。 A.绩效指标体系 B.考评运作体系 C.结果反馈体系 D.绩效管理制度 【参考答案】:C 57.()不是战略性绩效管理工具。 A.RAV B.目标管理法 C.平衡计分卡 D.关键绩效指标法 【参考答案】:A 58.利用鱼骨图分解目标并提炼 KPI 的第二个步骤是()。 A.制定组织战略 B.确定关键业绩指标 C.定义关键成功要素 D.确定战略性工作任务 【参考答案】:缺 59.关键绩效指标设计的相关性原则是指() A.指标与战略相关 B.指标与职责相关 C.指标与胜任特征相关 D.指标之间具有相关性 【参考答案】:A 60.收集绩效信息的方法不包括()。 A.观察法 B.专家法 C.调查表法 D.口头调查法 【参考答案】:B 61.()难以向被评价者提出下一步工作改进的具体目标。 A.单项劝导式绩效面谈 B.双向倾听式绩效面谈 C.解决问题式绩效面谈 D.综合式绩效面谈 【参考答案】:B 62.绩效考评结果的应用范围不包括() A.人员调配 B.培训开发 C.薪酬调整 D.劳动关系管理 【参考答案】:D 63.( )属于绩效管理系统构建方面的评估指标。 A.系统层次划分的合理性 B.绩效信息的客观完整性 C.信息系统的安全稳定性 D.系统内部各环节设置的合理性 【参考答案】:A 64.()不属于平衡计分卡中学习与成长方面的指标。 A.员工满意度 B.客户满意度 C.员工培训次数 D.信息系统反应时间 【参考答案】:B 65.相比销售类企业,生产类企业平衡计分卡中()的权重占比较大。 A.财务类指标 B.客户类指标 C.内部流程类指标 D.学习与成长类指标 【参考答案】:A 66.()是企业制定整体性薪酬战略优先考虑的目标。 A.效率目标 B.公平目标 C.合法目标 D.合理目标 【参考答案】:A 67.()要考虑不同岗位之间的薪酬差距。 A.内部一致性 B.外部竞争性 C.薪酬管理体系 D.员工贡献率 【参考答案】:A 68.在( )阶段,企业薪酬战略的要点是提高薪酬竞争力。 A.无发展 B.衰退 C.合并或迅速发展 D.正常发展至成熟 【参考答案】:C 69.( )认为,有时企业支付的薪酬高于市场薪酬水平,不仅不会增加劳动成本,反而会降低劳 动成本。 A.信号工资理论 B.保留工资理论 C.效率工资理论 D.劳动力成本理论 【参考答案】:C 70.期望理论中动机的决定因素不包括()。 A.效价 B.期望 C.工具 D.公平 【参考答案】: 71.经营者年薪的()需要每年增加风险抵押金。 A.G 模式 B.N 模式 C.WX 模式 D.Y 模式 【参考答案】:B 72.在企业发展的(),实施团队薪酬的条件最有利。 A.始创期 B.成长期 C.成熟期 D.衰退期 【参考答案】:C 73.股票期权的行权价()一般适用于公司股价看涨的情况。 A.低于现值 B.高于现值 C.等于现值 D.接近现值 【参考答案】:B 74.员工持股制度的适用范围是()。 A.全体员工 B.高级管理人员 C.核心技术人员 D.与企业有长期稳定劳动关系的人员 【参考答案】:D 福利的( )容易让员工低估企业的人工成本。 A.稳定性 B.合法性 C.潜在性 D.延迟性 【参考答案】:C 76.( )属于集体谈判中谈判未来的不确定性因素。 A.谈判是否有结果 B.谈判的结果是什么 C.企业本身的销售和利润 D.谈判会延续多长时间 【参考答案】:C 77.在我国,( )不宜通过集体协商的方式决定。 A.工作时间 B.休息休假 C.劳动安全卫生 D.最低工资标准 【参考答案】:B 78.任何一个劳工问题总有其产生.发展.认识与解决.处理.转化的过程,这体现劳工问题的( ) 。 A.主观性 B.历史性 C.客观性 D.社会性 【参考答案】:D 因工作环境中电磁辐射而导致较多劳动者发生职业危害的突发事件属于( ) 。 A.劳资冲突 B.重大劳动争议 C.重大劳动卫生事故 D.重大劳动安全卫生事故 【参考答案】:C 80.( )是解决劳动争议的终结性程序。 A.劳动争议调解 B.劳动争议仲裁 C.劳动争议诉讼 D.劳动争议协商 【参考答案】:C 81.劳动者因履行劳动力派遣合同产生劳动争议而起诉,争议内容涉及接受单位的,被告应为 ( )。 A.派遺单位 B.接受单位 C.派遭单位和接受单位 D.派遭单位或接受单位 【参考答案】:C 用人单位申请撤销仲裁裁决的法定理由不包括( )。 A.仲裁违反法定程序 B.仲裁员有索贿行为 C.裁决依据的证据是伪造的 D.对裁决结果存在异议 【参考答案】:D 83.一般适应症候群的压力反应模式包括( )三个阶段。 A.报警.抵抗和消耗 B.抵抗.冲突和发展 C.报警.接纳和恢复 D.抵抗.激化和接受 【参考答案】:A 84.弗里德曼提出的行为模式关注的是( )对压力的影响。 A.家庭问题 B.经济问题 C.生活条件 D.个性特点 【参考答案】:D 85.在员工援助计划的( )阶段,会针对个别员工的特殊问题进行援助。 A.问题诊断 B.方案设计 C.教育培训 D.咨询辅导 【参考答案】:D 多项选择题(86~125 题,每题 1 分,共 40 分) 86.( )属于企业战略的稳定性特点。 A.目标性 B.纲领性 C.应变性 D.风险性 E.计划性 【参考答案】:ABE 康奈尔大学研究者提出的人力资源管理策略包括( ) A.发展策略 B.参与策略 C.吸引策略 D.创新策略 E.投资策略 【参考答案】:BCE 88.企业人力资源发展规划的评价内容一般包括( )。 A.企业战略使命与战略目标的执行情况 B.战略实施过程中的财务风险控制情况 C.员工对高层决策者战略规划的认同程度 D.各部门及员工对战略目标实施所做出的贡献 E.战略实施过程中局部工作和全局工作的协调配合情况 【参考答案】:ADE 企业集团正确处理内部利益关系的原则包括( ) A.等价交换原则 B.平等互利原则 C.民主集中原则 D.核心利益优先原则 E.共同协商、适当让步原则 【参考答案】:ABE 90.关于 U 型组织结构,下列说法正确的有( )。 A.是企业集团的组织结构形式 B.主要特点是管理层级集中控制 C.大企业最常采用的组织结构 D.是一种职能部门型的组织结构 E.具体包括直线制、职能制和直线职能制 【参考答案】:ABDE 企业集团总部组织结构设计的原理包括( A.能级原理 B.系统原理 C.权责对等原理 D.协作协作制衡原理 E.幅度与层级原理 【参考答案】:ABCDE )。 企业团人力资本管理的优势包括( )。 A.提高员工敬业度 B.降低企业集团的人工成本 C.发挥团队优势和整体实力 D.获得和配置人力资本领域更广 E.人力资本可以在企业集团内部转移 【参考答案】:CDE 93.构建胜任特征模型的定量方法包括( )。 A.相关分析法 B.专家评分法 C.因子分析法 D.T 检验分析 E.回归分析法 【参考答案】:ACDE 关于沙盘推演测评评法,下列说法正确的有( )。 A.测评成本低 B.有严格唯一的评分标准 C.能考察被试者的综合能力 D.被试者之向可以实现互动 E.能一次性对大量的被试者进行评估 【参考答案】:CD ( )属于投射测试。 A.MBTI B.TAT C.DAT D.RIT E.SCII 【参考答案】:BD 96.关于人才招募,下列说法正确的有( )。 A.通过招募吸引的应聘者越多越好 B.岗位说明书是人才招募的重要依据 C.内部招那有助于减少上岗辅导和培训时间 D.外部招募可以激励内部员工的工作积极性 E.内部招募可以最大化利用组织在员工身上的投资 【参考答案】:BCE 97.美国国际人力资源管理研究院提出的人力资源招聘与甄选体系中,推动和完成甄选流程的 有效工具包括( )。 A.笔试 B.申请表 C.行为面试 D.心理测试 E.背景调查 【参考答案】:BCE 98.基于胜任特征的应聘申请表的审核方法包括( A.逐项对比法 B.综合加权法 C.立即排除法 D.能位匹配法 E.轮流比较法 【参考答案】:CE )。 员工调动的目的包括( )。 A.降低人工成本 B.满足员工的需要 C.有效处理劳动冲突 D.保持晋升渠道的通畅 E.满足企业调整组织结构的需要 【参考答案】:BCDE 100.企业培训体系的子体系包括()。 A.培训管理体系 B.培训激昂体系 C.培训课程体系 D.培训实施体系 E.培训技术体系 【参考答案】:ACD 企业大学校长的职责包括() A.开展前瞻性研究 B.负责领导力项目的培训 C.自主开发课程或二次开发外购课程 D.协助 CEO 制定公司有关教育培训的战略和目标 E.对培训组织需求.岗位需求和个人需求进行调研 【参考答案】:BD 102.下列影响培训成果转化的因素中,()属于受训者培训能力方面的因素 A.自然遗忘 B.学习能力 C.培训动机 D.工作能力 E.自我效能 【参考答案】:BCE 103.智力激励法的基本原则包括() A.自由畅想原则 B.自我批评原则 C.综合改善原则 D.以质求量原则 E.限时限人原则 【参考答案】:ACE 104.设问检查法包括() A.5W1H 法 B.二元坐标法 C.和田十二法 D.主体附加法 E.奥斯本核查表法 【参考答案】:ACE 105.采集员工职业发展信息的途径包括() A.通过考核方法获取业绩信息 B.通过员工人事档案查阅静态信息 C.通过各级评价方法获取综合信息 D.通过跟踪调查方法获取动态信息 E.通过客户反馈方法获取外部信息 【参考答案】:ABC 106.职业生涯目标设计需注意的事项包括() A.目标要明确.具体 B.目标要尽可能高远 C.目标要适合自身特点 D.要重点关注长期目标 E.目标幅度尽量宽一些 【参考答案】:AC 107.绩效管理系统的功能包括() A.战略制定 B.培训开发 C.进度控制 D.人员激励 E.问题反馈 【参考答案】:CD 108.在战略性绩效管理模型中,战略目标子系统包括( A.战略 B.使命 C.绩效计划 D.组织文化 E.核心价值观 【参考答案】:ABE 109.PRI 是根据( )归纳提练而成的指标 A 战略目标 B、岗位职责 C 工作内容 D 工作能力要求 E 岗位任职条件 【参考答案】:BC 110 绩效考评管理机构对考评结果的管理主要包括( ) A 开展绩效反馈面谈 B 检验考评结果的信度和效度 C 将考评结果和相关信息形成数据库 D 将考评结果应用于相关人力资源管理决策 E 根据实际情况合理确定考评结果的公开范围和公开方式 【参考答案】:BCE 111.( )属于团队绩效考评的整体指标 A 安全指标 B 客户满意度指标 C 职能实现类指标 D 业务提升类指标 E 健康运作类指标 【参考答案】:BDE 112.平衡计分卡中“平衡”包括( ) A 外部衡量与内部衡量之前的平衡 B 绩效评价与绩效改进之间的平衡 C 定量衡量和定性衡量之间的平衡 D 短期目标和长期目标之间的平衡 E 期望城果与产生这些成果的动因之间的平衡 【参考答案】:ACDE 113.关于薪酬,下列说法正确的是( ) A 绩效工资是一次性的 B 基本工资属于货币性收益 C 激励工资只关注长期绩效 D 福利保险属于非货币性收益 E 基本工资反映了岗位或技能的价值 【参考答案】:BE 114.均衡价格工资理论中,从劳动力供给方面来看,工资取决于( ) A 劳动的正效用 B 劳动的负效用 C 劳动的边际成本 D 劳动的边际生产力 E 劳动者及家属的生活费用和接受教育培训的费用 【参考答案】:BE 115.年薪制的特点包括( ) A 适用范围比较特定 B 支付周期较长 C 收入存在一定风险 D 收入水平较高 E 包括货币性和非货币性的收益 【参考答案】:ABC 116.WH 模式中的效益年薪包括( ) A 风险收入 B 年功收入 C 增值年薪 D 特别奖励 E 奖励年薪 【参考答案】:ABD 117.团队薪酬设计的原则包括( ) A 激励与控制相结合 B 个人绩效与团队绩效相结合 C 固定薪酬与浮动薪酬相结合 D 内部公平与外部公平相结合 E 长期薪酬与短期薪酬相结合 【参考答案】:ABCD 118.关于期股,下列说法正确的有( ) A 期股是未来的购买行为 B 期股适用于所有的企业 C 期股只能通过购买的方式获得 D 期股既有激励作用,又有约束作用 E 经营者被授予期股后,到期前不得转让或变现。 【参考答案】:BDE 119.关于社会保险,下列说法正确的是( ) A 职工个人不缴纳工伤保险费 B 领取失业保险金的期限最长不超过 12 个月 C 职工个人按照本人工资的 1%缴纳生育保险费 D 基本养老保险个人缴费比列一般在 4%-6%之间 E 基本医疗保险基金实行社会统筹与个人账户相结合 【参考答案】:AE 120 影响集体谈判双方坚持点的因素包括( ) A 宏观经济状况 B 企业货币支付能力 C 雇员的组织程度 D 劳动力市场供求状况 E 劳动者对工资提高的期望 【参考答案】:ABD 121 广义的劳动争议诉讼当事人包括( ) A 原告 B 被告 C 第三人 D 诉讼代表人 E 共同诉讼人 【参考答案】:ABCDE 122.( )属于“劳动者非本人原因从原用人单位被安排到新用人单位工作”情形。 A 因单位合并导致劳动者的工作调动 B 劳动者参加内部竞聘到其他部门工作 C 用人单位以组织委派形式对劳动者进行工作调动 D 用人单位及其关联企业与劳动者轮流订立劳动合同 E 工作地点不变,但劳动合同主体的单位发生了变更 【参考答案】:ADCE 123.从工作本身和组织结构入手,降低员工工作压力的有效手段包括( ) A 提供控制力  B 工作再设计 C 控制组织氛围   D 提供社会支持 E 减少工作任务量 【参考答案】:ABCD 124 工会组织的法律保障主要体现在( ) A 组织建设保障 B 工会干部保护 C 工会自主管理 D 工会经费保障 E 工会制度建设 【参考答案】:ABD 2017 年人力资源管理师一级专业技能真题 简答题 1.简述企业集团管理体制的特点。(10 分) 2.简述如何为员工建议职业锚设置通道。(10 分) 二、综合分析题 1、某集团是一家大型国有独资企业。为了增强企业核心竞争力,集团公司决定加 大自主研发和质量管理方面的投入,并强化人才培训职能。为此,集团公司建立了战略 联合型组织模式的企业大学,并设定两大战略发展目标:一是为公司自主品牌的研发持 续提供高品质人才支持,缩小与国际一流企业间的差距;二是构建一线员工的核心技能 培训体系,以适应未来工业智能化的生产要求。 根据上述情境,请回答以下问题 (1)战略联合型组织模式的企业大学有哪些特点?(10 分) (2)如果为该企业大学的校长设计绩效考核指标,应该着重考虑哪些方面的内容?(16 分) 2、某品牌服装企业在国内多个城市设有门店。为了加强对店长的管理,该企业构 建了店长的胜任特征模型。随着业务的扩张,该企业今年在一些城市开设了新的门店,并计 划招聘多名店长,负责门店的运营和管理。该企业计划利用基于胜任特征的行为面式来招募 人才。 根据上述情境,请回答以下问题: (1)基于胜任特征的行为面试设计应把握哪些原则?(8 分) (2)基于胜任特征的人才招募甄选包括哪些基本步骤?(10 分) 3.某大型连锁超市采购人员的薪酬由基本工资、奖金和福利构成,薪酬水平在行业中处于 领先地位,基本工资占总体薪酬的 80%,其中工龄工资的比重较高,奖金是根据采购次数 进行核算,次数越多,奖金越高。如果采购的产品出现质量问题。奖金全都扣除。福利方 案按国家规定缴纳五险一金,另外,采购人员出差期间会有相应的出差补助,不同地区的 补助标准有所区别。 请对该岗位的薪酬方案进行评价,并针对问题提出改进建议。(16 分) 4.2015 年 7 月进入舜林公司任出纳,双方订立了书面劳动合同,合同中约定,合同期限从 2017 年 7 月 1 日起,到 2017 年 6 月 30 日止。在入职时,公司要求张敏缴纳 5000 元保证金, 并与张敏约定,入职两年内不得生育,一旦生育公司有权与其解除劳动合同,并没收保证 金。公司将该项约定写入劳动合同的附件。2017 年 3 月,张敏怀孕,公司以张敏违反公司 规章制度为由,与张敏解除了劳动合同。 根据上述情景,回答以下问题: 根据我国现行劳动法律法规,该公司的哪些做法不合法的?(10 分) 张敏应如何保护自己的合法权益?请在履行劳动合同和解除劳动合同两种情形下进行分析 (10 分)

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高级人力资源管理师—基本的薪酬设计(完整版)

高级人力资源管理师—基本的薪酬设计(完整版)

高级人力资源管理师培训-薪酬福利 1 基本薪酬设计 培训主题 基本程序 职位评价 职位评价方法 市场调查 基本薪酬结构的确定和完善 基本程序 • 基本方法 – 基于工作-职位工资制 – 基于技能-职能工资制 国际上常用的三种基本的工资制度 • 年资工资制 ---- 以年龄、继续服务年限 ( 工龄 ) 等为基 本评估对象,较注重生活保障的要求。以亚洲国家为 主,如我国的大部分国有企事业单位、政府机关。 • 职位工资制 ---- 以典型职位(职位)为基本评估对象, 员工所执行职位的差别是决定薪资差别的最主要要素。 被全球 95% 以上的市场型企业所采用,其方法、体系 最成熟,其中尤以 CRG 公司的 IPE 系统为最。 • 职能工资制 ---- 以职位执行能力 / 专业技能为基本评估 对象,在知识经济(新经济)领域的影响越来越大。 年资工资制的优缺点( 1/2 ) 1 、可防止过度竞争,保证秩序。 2 、它以保障生活费用为原则,从而使员 工有一种稳定感,工作的心理压力不大, 能力能正常发挥。 3 、决定基本薪资的最主要要素不是职位。 因此在进行人力资源调动时,不致于因 职位的变更导致薪资有较大的差别,是 一种适应性较强的薪资体系。 年资工资制的优缺点( 2/2 ) 不利之处主要有: 1 、年龄薪资体系取决于年龄和工龄等要素,而不 太讲究能力或职能要素,在这种薪资体系中,即使年轻 员工有所作为,甚至担负较为重要的工作,但由于年资 浅的原因,薪资仍然比不上工作不甚出众的老资格员工。 这样,在一个能力和技术水平远比年资经验对经营作用 重大的时代,就不利于人才潜能的发挥,缺乏激励性。 2 、提升薪资时,无法确切把握能力要素。年资薪 资体系所谓的能力是指学历、年龄、继续服务年数 ( 工 龄 ) 或工作态度等,对工作的实质性内容则比较忽略, 所以这种能力标准实际上与实际意义上的职位执行能力 相距甚远,脱离了薪资的本源概念。 职位工资制的优缺点( 1/2 ) 1 、职位工资制是对于从业人员现在所担任的职位的 工作内容 ( 价值 ) 进行工资支付的制度,同工同 酬的原则; 2 、有利于按职位系列进行工资管理,同时使责、权、 利有机地结合起来; 3 、有利于鼓励从业人员提高业务能力和管理水平; 4 、在职位工资制下,工资是根据职位确定的,客观 性较强。 职位工资制的优缺点( 2/2 ) 1 、当采用职位工资制时,会抑制企业内部人员的配 置和职位安排。高职位取向,出现能上不能下、 办事效率低和推诿扯皮等现象,也就是说,企业 面临着“帕金森综合症”的困扰。 —————— 解决方案:完善岗位绩效考核系统 2 、由于职位与工资挂钩,因此当职工在企业内晋升 无望时,也就没有机会提资,这样,这些职工就 会丧失进取的动力,劳动积极性会受到很大挫折。 —————— 解决方案:建立不同职位系列的专业 发展通道 职能工资制的优缺点( 1/2 ) 1 、职能工资制突出工作能力对个人工资的 重要作用,鼓励个人能力的提高。 2 、职能工资制所需划分的职能等级数目较 少,便于进行工资管理。 3 、职能工资制需要严格的考核制度。 4 、职能工资制适应性强,弹性比较大。 职能工资制的优缺点( 2/2 ) 职能工资制将成为未来企业工资制度的改革方向。其依据是: 1 、随着社会经济的发展,职能工资制尊重职工的“愿望”、“能 力”、“个人决策”和“自主选择”;因而能更好地把职工与企 业联结起来,重塑“一体化”形象。 2 、职能工资制可以大大减小人才流失量及其可能性;其次可能通过 提高待遇,刺激职工更大地挖掘和发挥自己的能力,刺激职工对 自身进行能力再开发。 3 、实行职能工资制从客观上使职工重新认识劳动的价值,促使其不 断发挥和开发自己的能力。 4 、宏观追求企业活力,微观发挥职工能力,保持公平、合理和平等 的竞争,也是职能工资逐渐被认同以至广泛采用的又一重要原因。 工资类型及其特征 特征 分配原则 类型 绩效 根据员工近期绩 工资制 效决定工资 特点 常见 形式 优点 与绩效直接挂钩的工 资,随绩效浮动 计件工 资制、 销售提 成制 技能 根据工作能力确 工资制 定工资 因人而异、技高薪提 八级工 资制 年功 根据年龄 / 工龄 / 工资制 学历和经历来确定 工资 工龄与工资同步增长 日本式 年功工 资制 能稳定员工队伍, 论资排辈不利调动积 满足员工安全感 极性 和忠诚度 职务 根据与职务相关的 工资制 有关因素决定工资 一岗一薪、薪随职变 职位年 薪制 鼓励员工争挑重 担,承担责任 激励涉及面受职务多 少限制 综合考虑员工对企 业所付出的劳动, 易产生公平感和激 励作用 设计和管理都比较麻 烦 结构 综合考虑员工年资、有基本工资、年资工资、岗位技 工资制 能力、职务和绩效 职务工资、绩效工资及 能工资 确定工资 各种补贴、津贴构成结 制 构工资 激励政策明显 缺点 鼓励员工学习技术 有利于人才队伍建 设 易助长员工短期行为, 不利提高员工技能和 素质,不适合合作性 强的复杂性工作 工资与绩效和责任关 系,引致员工对工作 的挑拣 基本薪酬设计的流程 职位分析 职位描述 确认薪酬因子 评价所有职位 的价值 职位规范 职位分层 职位评价-保证内部公平 按等级水平 职位分类 市场调查-保证外部公平 建立最后 支付政策 利用标杆职位检查 各职位的市场价值 职位分析 支付范围的调薪标准 经验 资历 绩效 调薪标准-保证个体公平 职位发展体系 / 员工晋升通道 职位整体框架示意图(拟) 管理 系列 职位 A 资源管理族 资源管理类 职位 B 产品管理族 职位 系列 产品管理类 软件设计类 技术研发族 硬件测试类 职位 C 职位… 职位 x 技术支持类 专业 系列 市场类 职位 A 销售类 职位 B 行政类 职位 C 人力资源类 职位… 财务类 职位 x 市场营销族 行政职能族 职位等级示意图 职位 等级 资 20 15 10 5 源 技 术 研 发 族 市 场 营 销 职 族 位 职 T 位 S 1 管 产 理 品 管 行 理 政 族 职 职 能 位 族 P 职 位 A 族 职 位 M 职位系统案例 产出结果 1 :职位体系 职能管理系列 总经理(总裁) 研发技 术系列 市场营销系 列 首席专 家 副总经理(副总裁) 总裁助理 资深专 家级 经理 专家级 副经理 高级 业务主管 中级 业务主办 初级 业务员 辅助支持系列 市场营销咨 询顾问 市场营销资 深专员 市场营销高 级专员 市场营销专 员 技师 市场营销业 务员 高级工 中级工 初级工 产出结果 2 :关键职位的名称及数量 职能管理系列 总经理(总裁) 副总经理(副总裁) 总裁助理 经理 副经理 业务主管 业务主办 业务员 研发技术系列 市场营销系列 辅助支持系列 首席专家 资深专家级 市场营销咨询顾问 专家级 市场营销资深专员 高级 市场营销高级专员 中级 市场营销专员 技师 初级 市场营销业务员 高级工 雷达工程师 广播电视工程师 系统集成工程师 通信工程师 …… 中级工 初级工 职位评价方法 职位排序法 职位归类法 因子比较法 因子计分法 岗位薪酬因子评价量表 69 、属于定量评价,并根据各职位的总体价值与标杆岗位进行比 较的方法是(   c   )。 ( a )职位排序法                        ( b )职位归类法 ( c )因子比较法                         ( d )因子排序法 CRG 的评估方法  国际通用 – 98% 以上的跨国大型国际公司采用 – 适用性强  易于操作 – 即学即用 – 与公司的人力资源管理理念相适应 第 19页 CRG 的人力资源管理模式 组 织 管 理 P2— 业绩工资 Position Clarification 职位说明 Objective Setting 目标确定 Position Evaluation 职位评估 P1— 岗位工资 P3— 个人工资 (技能工资) Performance Review 工作表现评估 经 营 运 作 Compensation 薪酬 Person Development 人力资源开发 第 20页 什么是 CRG ?  CRG ,( Corporate Resources Group )即瑞士企业资源集团, 是二十世纪九十年代中期之前全球最具影响力的薪酬设计与管理咨 询公司,目前国际上 98% 以上的跨国公司的薪酬管理都采用该公司 基于 IPE 的薪酬管理体系。因其在薪酬设计与管理方面的突出影响, 业界凡提及薪酬,就必称 CRG 。  IPE ,( International Position Evaluation )即国际职位评估 系统。它是基于一整套完整、科学、系统的评估要素对组织职位 (典型)进行评价而得出各职位的价值。因该方法全面、系统,规 范,凡采用该系统搭建薪酬管理平台的企业,不论其企业类型、组 织型态、组织规模不一,皆能进行很好的比较。 WILLIAMM.MERCER ,即(瑞士)伟仕顾问有限公司,世界 500 强 之一。该公司于二十世纪九十年代未期兼并 CRG 公司,但 仍保留了 CRG 的薪酬管理业务,目前为全球五千万家企业服务。 第 21页 CRG 的 IPE 系统  CRG 国际职位评估体系 -- 评估对象:该职位的《职位说明书》 -- 评估人:人力资源部门的薪酬专家、 该职位的直接考核人 -- 评估依据:《职位评估手册》 第 22页 CRG 的国际职位评估系统(七要素) 职责规模 职责范围 工作复杂程度 对企业的影响力 监督管理 责任范围 沟通技巧 任职资格 解决问题难度 环境条件 第 23页 CRG 的国际职位评估系统(十六维度) 职责规模 对企业的影响 影响 职责范围 独立性 规模 监督管理 人数 责任范围 广度 营业知识面 频率 类别 沟通技巧 技巧 内外用处 第 24页 CRG 的国际职位评估系统(十六维度) 工作复杂程度 学历 任职资格 解决问题难度 创造性 经验 复杂性 环境条件 风险 环境 第 25页 分数转换  总分数值 – 通过对数表得出分值加总  职位级别 – 查表得出级别数 第 26页 Hay 岗位评估的纬度和因素 知识技能 知 识 经 验 管 理 范 围 人际关系技巧 解决问题 思 考 的 环 境 思 考 的 挑 战 责任性 采 取 行 动 的 自 由 影 响 范 围 } 影 响 性 质 市场调查 • • • • 调查策划阶段 调查实施阶段 结果处理阶段 获取薪酬调查数据的注意事项 70 、当企业需要对难以在类似企业中找到对等岗位的岗位定薪 时可采用的调查方式是( d )。 ( a )问卷调查法                        ( b )行业内相互调查法 ( c )查阅公开信息                      ( d )委托专业公司调查 基本薪酬结构的确定和完善 • 基本薪酬结构设计考虑的因素 – – – – – 薪酬水平 薪酬级差 薪酬等级 薪酬幅度 薪幅重叠 • 薪酬标准表和薪酬曲线 技术操作 -- 相关概念 I 薪资 ( 货币价值 ) a: 某等级最大值 b: 某等级最小值 a-b: 带宽 / 层宽 a g c f c-d: 相邻等级的重叠 e e,f,g 某等级中位值 : f-e,g- 相邻等级中位值 f: 级差 d b 等级 ( 相对岗位价值 ) 政策线或薪资线 总体构想 岗位工资结构设计 Q1 Developed 最高工资 = 中点 ×125% 中点工资(标准工资) 达到能创造和有 贡献阶段 Q2 Developing 合格能胜任本岗位 最低工资=中点 ×70% Q3 Learning Grade( 级别 ) 在学习阶段 72 、下列说法正确的是( c  )。 ( a )薪酬重叠越大,薪酬级差也越大 ( b )分层式的薪酬结构的薪酬重叠较大 ( c )两个薪酬等级对职位的要求越接近,薪酬重叠越大 ( d )薪酬重叠过小时,可能导致部分晋升员工的薪酬水平下降 工资 + 奖金曲线 市场 上的 工薪 水平 如何制定薪资等级体系 RMB 市场定位确定 晋升幅度 员工能力、绩效 表现、经验等确定 (一般 10-20 %) 根据市场趋势 职位特点确定 1级 2级 3级 4级 职位等级 薪酬管理的新趋势  更强调外部竞争和内部公平  调整固定薪酬向浮动、绩效倾斜  宽带结构  强调总体薪酬概念 例比的酬薪部全占 长期激励 奖金 福利 基本工资 传统 现状 未来 薪资管理趋势 ( 续 ) 等级 宽级设计 宽带结构 薪资管理趋势 ( 续 ) 岗位 角色 人 传统岗位评估 混合系统 能力为基础 的系统 薪资管理趋势 ( 续 ) 4 级 -5 级 管理者:通过 其他人贡献 宽带结构 示例 3级 专业贡献 1 级 -2 级 独立贡献  经理  高级管理人员  专业的贡献者到资深的或高级的 贡献者 ( 非管理者 )  薪资与 4 级有较大的重叠 各级行政管理者 / 熟练的技术人员 包括非专业化的职位 典型职位的特点不包括( )。 (A)能代表一类职位 (B)薪酬幅度变动频繁 (C)对企业比较重要 (D)能反映出公司的组织结构 112 、员工的工龄工资(  ACDE    )。 ( a )与员工的绩效没有必然联系 ( B )能部分地反映员工的基本素质水平 ( c )是为了补偿员工过去所做出的贡献 ( d )在采取重保障薪酬结构的企业中比较常见 ( e )比例过高,容易打击新进人员的工作积极性 113 、设计基本薪酬结构要考虑的因素有(   BCE    )。 ( a )福利的项目                        ( b )薪酬级差的大小 ( c )薪酬幅度的大小                    ( d )浮动薪酬的比例 ( e )公司薪酬曲线的定位

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高级人力资源管理师培训--薪酬福利管理(PPT 175页)

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高级人力资源管理师培训 (国家职业资格一级) 薪酬福利管理 1 目 • • • • • 第一节 第二节 第三节 第四节 第五节 录 薪酬管理概述 基本薪酬设计 激励薪酬设计 企业福利制度 薪酬制度的完善与创新 2 学完本章,应达到的要求: • ● 了解薪酬系统、薪酬管理的基本概念 • ● 了解薪酬结构设计的主要影响因素 • ● 掌握针对个体、团体的激励薪酬方案 • ● 掌握针对特定人员的激励薪酬方案 • ● 熟悉弹性福利设计制度 3 第一节 薪酬管理概述 • 一、薪酬系统的概念 • 薪酬是组织对员工所做出的贡献,包 括员工的行为、态度及其业绩的回报。 • 从广义上来说,薪酬包括工资、奖金、 休假等外部回报。 • 也包括参与决策、承担更大的责任 等内部回报。 4 • 外部回报也称“外部薪酬” --- 指员工因为雇佣 关系从自身以外所得到的各种形式的回报。 • 外部薪酬包括:直接薪酬和间接薪酬。 1 、直接薪酬是员工薪酬的主体组成部分,它包 括员工的基本薪酬:即:基本工资,如周薪、月 薪、年薪等;也包括员工的激励薪酬,如绩效工 资、红利和利润分成等。 2 、间接薪酬即福利,包括公司向员工提供的各 种保险、非工作日工资、额外的津贴和其他服务。 比如单身公寓、免费工作餐等。 5 • 内部回报 ---- 指员工自身心理上感受到的回报措 施,主要体现为一些社会和心理方面的回 报。一般包括参与企业决策、获得更大的 工作空间或权限、更大的责任、更有趣的 工作、个人成长的机会和活动的多样化等 。 6 企业薪酬设计的基础 根据公司业绩确定整体可供分配薪酬总额 薪酬构成 根据职级确定基薪和福利 浮动薪酬 固定薪酬 ( 基薪、福利) 基准 系数 根据职级确定浮动薪酬的基准 职级 (根据岗位、技能等确定) 职级安排 升 根据 个人 绩效 确定 浮动 系数 降 绩效工资 长期激励 (期权、长期服务年金等) 绩效考核 (关键绩效指标) 个人考评 整体考评 根据个人绩效确定职级升降 7 二、薪酬理论 (一)市场经济工资理论 • 1 、边际生产力工资理论 美国著名经济学家约翰 · 贝茨 · 克拉 克首先提出了边际生产力理论。 时至今日,边际生产力理论仍是最广泛 流行的工资理论。 它是对长期工资水平决定的解释。 8 边际生产力工资理论的理论前提,是一个充满竞争 的静态社会。这个静态社会有以下四个特征: ( 1 )在整个经济中,不论在产品市场还是要素市 场均是完全的自由竞争,价格和工资不由政府或串通 的协议操纵; ( 2 )假定每种生产资源的数量是已知的,顾客的 爱好或者工艺的状态都没有发生变化,即年年都是用 相同的方法生产出同等数量的相同产品; 9 ( 3 )假定资本设备的数量是固定不变的, 但是这些设备的形式可以改变,可以与可 能得到的任何数量的劳动力最有效地配合; ( 4 )假定工人可以相互调配,并且具有 同样的效率。也就是说,完全没有分工, 对同行业的工人只有单一的工资率,而不 是多标准的工资率。 10 • 克拉克认为: • 劳动和资本是两个重要的生产要素,每个要素的实 际贡献按其投入的量的多少而变动,并且呈边际收 益递减的趋势。 • 根据边际生产力递减工资理论,工资取决于劳动边 际生产力,劳动边际生产力决定工资。 • 同理,资本边际生产力决定利息。 • 11 • 2 、均衡价格工资理论 • 边际生产力工资理论只是从劳动力的需求方面揭示了工资 水平的决定,而没有考虑劳动力供给方面对工资的影响作 用。 • 英国经济学家阿弗里德 · 马歇尔从劳动力供给和需求两个 方面研究了工资水平的决定,他是均衡价格工资理论的创 始人。 • 他认为,工资是劳动力需求和劳动力供给相均衡时的价格。 12 • 从劳动力的需求看,工资取决于劳动力的 边际生产力。 • 从劳动力的供给看,工资取决于两个因素: 一是劳动力的生产成本;二是经营劳动力 的净收益。 • 均衡价格:需求价格 = 供给价格 • 如下图: 13 L3 S L4 供给过剩数 W2 W0 W1 D 职位空缺数 L1 图 L0 劳动力供给与需求 L2 14 • 均衡价格的工资有三种结果: • ( 1 )供过于求:劳动者的工资低于劳动 力生产成本,劳动力亏损运营。 • ( 2 )供不应求:劳动者的工资高于劳动 力生产成本,劳动力获得超额利润。 • ( 3 )供 = 求:劳动者的工资略高于劳动 力生产成本,劳动力微利运营。 15 (三)集体谈判工资理论 • 集体谈判工资理论认为: 在一个短时期内,工资的决定取决于劳动 力市场上劳资双方在谈判中交涉力量的对比。 16 • 工会提高工资的方法一般有四种: 1 、限制劳动力供给; 2 、提高工资标准; 3 、改善对劳动力的需求 4 、消除雇主在劳动力市场上的垄断。 17 • 诺贝尔经济学奖获得者希克斯提出 了集体谈判过程的模式,比较准确 地描述了劳动力供求双方的行为轨 迹。 18 工资率 P1 雇主让步曲线 P 工会抵制曲线 O 预期罢工或关厂停产持续时间 图 集体谈判的希克斯模式 19 • 许多学者指出,集体谈判理论实际上是用 实用主义解释了集体谈判在劳动力市场上 的作用,通过集体谈判的作用可以确定某 个公司或产业部门在各个时期的短期工资 水平。 • 集体谈判理论是对这一现实的理论总结。 20 4 、人力资本理论 • 1960 年美国经济学家西奥多 · 舒尔茨发 表的演讲 《人力资本投资》认为,人的劳 动能力是通过后天家庭和社会的培养以及个 人的努力,通过大量稀缺资源的投入而形成 的。 • 人力资本,是体现在劳动者身上的以其数量 和质量形式表示的资本,它由劳动者的知识、 技能、体力(体质、健康状况)等构成。 21 • 人力资本是通过人力资本投资形成,包括: • 第一,有形支出,又称为直接支出、 实际支出。 • 第二,无形支出,又称为机会成本。 它是指因为投资期间不可能工作、至少不 能从事全日制工作而放弃的收入。 • 第三,心理损失,又称为精神成本、 心理成本。 22 • 人力资本投资的有形支出: • ( 1 )普通教育:增加知识存量,表现为学历高低。 • ( 2 )在职培训:增加技能存量,表现为技能高低。 • ( 3 )保健支出:增加健康存量。 • ( 4 )流动支出:改善并提高人力资本的利用效率。 23 • 工资可以看做是人力资本投入的经济产 出,并可精确计算。 • 因此,人力资本投资之前,需要从两个 角度进行经济决策: • ( 1 )人力资本投资收益现值 ≥ 人力资本投资成本现值 24 工资(元) 总收益 收入曲线 B 收入曲线 A A 机会成本 员工年龄 教育费用 B 成本(元) 图 两种不同人力资本投资而形成的工资差别 25 • 2、 n Yi-Xi • C + X0 = ∑------------ ( 1+ 受教育期间付出的直接费用; r)i i=1 • 式中 : C — X0 — 因受教育而放弃的收入; Yi — 受教育时间较长的人的收入; Xi — 受教育时间较短的人的收入; n — 受教育后工作获得收入的总年数 ( 至退休 ); r — 教育收益率; i — 观察比较教育收益的年份数。 从公式中可以看出,劳动者因为接受较长时间 的教育而投入的成本 ( C + X0 ) ,至少应该等于受教育后 因多受育而多获得的收入的现值(含利息)。 26 (二)工资效益理论 • 工资效益是指工资投入所产生的直接经济效益,既每支付 一定量工资产生多少产品或创造与实现多少价值,它反映 投入的工资成本所能得到的利润。 • 工资效益是决定工资水平的重要依据。 • 工资效益统计可以量化地反映实行某种薪酬制度所取得 的经济效益。统计指标有: • 每百元工资产品产量 = 产品产量 / 工资总额 ( 百 元〉 • 每百元工资产品产值 = 产值 / 工资总额 ( 百元〉 • 每百元工资利润额 = 实现利润总额 / 工资总额 ( 百元〉 27 • 工资效益即一定的工资所带来的产出,可以分解为一 定的工资带来的劳动量和一定劳动量带来的产出。 • 产出 劳动 总产值 - 物耗价值 工资效益 = ——— = ——— × ——————————— 工资 工资 劳动 增加值(元) • =--------------------------工资(百元) • 所以,从公式中可以看出,提高工资效益的手段有:按效益增 加工资带来的劳动量;增加劳动的产出量。 28 (三)激励理论 • • • • • • • 1 、需要层次论 ( 1 )生理需要 ( 2 )安全需要 ( 3 )社会需要 ( 4 )自尊需要 ( 5 )自我实现需要 五种需要中,已经被满足的需要不再具有激励作 用,只有未被满足的需要才是产生行为的重要激 励源泉。当员工的低层次需要得到满足后,才会 追求高层次的需要。 29 • 2 、双因素理论 赫兹伯格将马斯洛的五个需要层次分为两类: • 前三个层次是比较低级层次的需要,后两个层次 是比较高级层次的需要。 • 他认为满足比较低级需要的因素是保健因子,如 果薪酬、比较好的工作环境等保健因子不足,员 工会产生不满。 • 这些保健因子的需要,很快能够得到满足。而且 一旦被满足后,除非有大幅度上升,否则不会产 生激励作用。所以,这些保健因子只有在原水平 很低时才会起激励作用。 30 • 3. 需要类别理论 • 麦克莱兰和亚特金森的需要分类法是从人 们想得到的结果的类别。 • 对需要分为三类:成就需要、权利需要和 亲和需要。 31 • ( 1 )成就需要 • 是指追求优越感的驱动力,或者参照某种 标准去追求成就感、追求成功的欲望,成 就需要高的人往往有较强的责任感,愿意 选择适度的奉献。喜欢能够及时得到绩效 反馈。 • 提供有挑战性的工作对成就需要高的人具 有激励作用。 32 • ( 2 )权利需要 • 是指促使别人顺从自己的愿望,权利需要 比较高的人喜欢支配、影响别人,十分重 视争取自己的权利和影响力。提供权利、 地位对权利需要高的人具有激励作用。 33 • ( 3 )亲和需要 • 是指寻求与别人建立友善、亲近的人际关 系的欲望。亲和需要高的人往往重视被别 人接受、喜欢、追求友谊以及合作等。亲 和需要高的人对团队建设有积极作用,建 立融洽的上下级关系和同事间合作关系对 亲和需要高的人有激励作用。 • 每个人都有这三类需要,只是不同的 人身上这三种需要的比例有所不同。 34 • 4 、期望理论 • 维克多 · 弗罗姆认为,人的动机取决 于三个因素: • 效价 ( 一个人需要的报酬数量 ) • 期望 ( 个人对努力所能产生成功绩效 的概率估计〉 • 工具 ( 个人对绩效与得到的薪酬之 间的估计 ) 。用公式表示为 : 动机 = 效价 × 期望 × 工具 35 • ( 1 )效价 • 是指某员工对所获薪酬的偏好强度。它数 量地表达了员工对达到目标愿望,比如, 在发福利时,员工 A 强烈希望发一箱苹 果,那么一箱苹果就对员工 A 有高效价。 36 • ( 2 )期望 • 是指员工对努力完成工作任务的信念强度, 是员工对自己在工作上的付出能多大程度 上决定绩效的强度,可以用概率表示。 37 • ( 3 )工具 • 是指员工一旦完成工作任务就可以获得薪 酬的信念。如果员工认为薪酬分配是与绩 效直接挂钩的,那么工具的估计值会比较 高;如果员工认为薪酬分配与绩效没有太 大的联系,则工具的估计值会比较低。 38 • 最强的动机来自于最强的效价、最强的期 望、最强的工具。 • 如果三个因素有一个比较低 , 都会使动机 弱下来。 39 ( 四 ) 分享理论 利润分享也是一种工资形式,它使员工报酬的 多少与企业利润直接相关,是员工参与企业税后 利润分配的一种形式。 • 采用利润分享形式,员工的收入不仅取决于本人 的努力和生产量,还取决于影响企业赢利状况的 诸因素,如企业管理效率、机器设备质量、生产 组织情况、产品市场等因素。 • 利润分享能刺激员工努力工作,避免消极怠工, 但这种刺激是有限的。 40 从各国实行利润分享的情况看,利润分享的具 体形式有以下四种: • 1 、无保障工资的纯利润分享 • 无保障工资的纯利润分享,是指员工工资的多少 完全取决于企业利润大小,如果企业当年利润为 负,员工不仅得不到任何收入,还要支付一定费 用,以弥补损失,这是一种极端的情况。 41 • 2 、有保障工资的部分利润分享 员工收入不完全取决于企业利润,而是部 分取决于企业利润;另一部分,是以工作 时间计算的保障工资。 • 3 、按利润的一定比重分享 企业在实行计时工资制的同时,规定一 定分享比例,让员工分享企业利润。 42 • 4 、年终或年中一次性分红 • 员工在一年内的其他时间仍按计时工资获取报酬,只是在 年终或年中一次性根据企业利润提取一定比例进行分红。 • 分享经济理论是于 1984 年由美国麻省理工大学马丁 · 魏茨曼教授提出的。 • 他提出的由工资经济向分享经济转换的建议,对我国的工 资分配也有借鉴意义。我国从 1981 年试行的除本分成 制,自 1985 年以来普遍推广的承包制和工效挂钩,实 际上就是一种利润分享的形式,之后,在 1988 年深圳 蛇口工业区推广的剩余收益制、 1994 年新乡市试行的工 资加劳动分红制度,都是利润分享的体现形式。 43 三、确定薪酬策略的流程 (一)掌握薪酬调查分析的结果 • 确定员工薪酬水平时,要保持一个合理的度 : 既不能多支付,造成成本增加 ; 也不能少支付,难以保持企业发展所需的人力 资源和对外具有竞争力。 • 要做到这点,企业必须进行薪酬调查。比较企业 各岗位与市场上相对应岗位的薪酬水平。 44 • 在选择被调查企业时,要本着与本企业薪 酬管理有可比性的原则。 • 体现在当选择企业时,要选择其雇用的劳 动力与本企业具有可比性的企业。 45 (二)理解企业文化和企业员工薪酬观念 • 企业文化会对企业的各项管理产生影响,尤其是企业的薪酬 文化会对薪酬策略起决定作用。 • 比如原来的国有企业的薪酬文化是薪酬水平相对固定,薪酬 差距小,这样的薪酬制度形成的文化和观念已经为当时的员 工所接受,形成了“旱涝保丰收”的薪酬文化、薪酬观念。 • 如果企业想将原有的重保障的薪酬文化改为重激励(加大浮 动薪酬的比例,拉开薪酬差距)的薪酬文化,首先要从薪酬 文化和员工薪酬观念上进行变革,然后再从薪酬机制上引导 和刺激员工的行为。 46 (三)理解企业战略 • 制定企业薪酬策略的目的是为了实现企业 战略,使企业的薪酬制度成为实现企业战 略的成功因素之一。 • 因此,薪酬策略的制定应以企业战略为转 移。企业战略的内容以及企业战略与薪酬 战略的关系如下: 47 • 1 、确定企业的战略目标 • 包括企业在行业中的定位目标、财务目标 以及企业的目标市场、目标客户,并确定 能为该目标市场、目标客户提供的产品和 (或)服务。 • 企业的战略目标的分解,应作为考核员工 薪酬激励的重点。 48 • 2 、确定企业实现战略目标应具备的和已 经具备的关键成功因素、资源,尤其是确 定应具备的和已经具备的人力资源。 • 只有使企业的成功因素 , 与有意义的薪酬 制度联系起来,才能使薪酬制度成为成功 驱动的因素之一。企业的关键成功因素是 薪酬分配的重点,以激励员工产生最大绩 效。 49 • 3 、确定实施计划和措施。包括: • ( 1 )明确对企业实现战略有重要驱动力的资源 (人、财、物等); • ( 2 )为支持企业实现战略重新整合、配置企业 资源(人、财、物); • ( 3 )明确实现企业战略所需要的核心竞争能力。 • 企业员工的薪酬制度 , 应与员工所具备的企业核 心竞争力挂钩,应考虑组织资源配置结构的特点。 50 (四)掌握相关政策 • 掌握企业薪酬管理的相关政策,即收入分配政策。 • 指导薪酬管理实现良性循环。如图所示。 合理化的薪酬管理 组织支付能力足够 消除员工不满意 达成组织整体目标 稳定劳资关系 企业生产力日益提高 吸引并留住优秀人才 知识技能与日俱增 图薪酬管理的良性循环 51 (五)了解员工的需求 • 薪酬策略,实际上是在企业对员工的绩效 要求,与员工对薪酬需要之间建立联系。 • 所以应了解员工的需求,了解对于员工来 说什么是最重要的,如何利用薪酬分配满 足员工的需要。 52 (六)了解企业人力资源规划和财力状况 • 掌握企业人力资源规划,了解企业的人力资 源需求与供给,了解市场上劳动力供求状况, 了解企业所需要人才的稀缺性,然后根据企 业的财力状况,确定企业薪酬水平采用何种 市场薪酬水平,是 90 %点处、 75 %点处, 还是 50 %点处、 25 %点处。 • 具体薪酬水平,可以按供求关系分层处理。 53 会计岗位薪酬调查数据 企业名称 平均工资(元) 排列 A 2500 1 B 2200 2 90% 点处 =2200 元 C 2200 3 D 1900 4 75% 点处 =1900 元 E 1700 5 F 1650 6 G 1650 7 H 1650 8 中点或 50% 点处 =1650 元 I 1600 9 J 1600 10 K 1550 11 L 1500 12 25% 点处 =1500 元 M 1500 13 N 1500 14 O 1300 15 54 • 本企业会计薪酬水平定位: 1 、定高位: 90% 点处, 2200 元; 2 、定中高水平: 75% 点处, 1900 元; 3 、定中位: 50% 点处, 1650 元; 4 、定低位: 25% 点处, 1500 元。 55 (七)制定薪酬策略 • 薪酬策略是一个企业给员工传递薪酬分配信息的渠道,也是企业价 值观的体现。 • 它告诉员工: 1 、企业为什么,即根据什么提供薪酬。 2 、员工的薪酬构成是为了对员工的什么行为或结果产生影响; 3 、对于企业来说,员工的什么行为或结果是企业非常关注的,员工 的什么方面有提高时才能获得更高的薪酬等。 • 薪酬策略将指导企业制定薪酬制度。 56 • 薪酬策略要回答两个大问题: 一是决定薪酬水平,处在什么竞争级别上; 二是如何发放工资,才能对员工的绩效产生 影响。 57 • 薪酬策略包括的内容是: 1 、确定激励员工具备企业需要的核心竞争能力的 方法; 2 、确定支持和监控员工实现战略、激励员工产生 最大绩效的方法; 3 、确定薪酬的每个构成要素需要做什么,才能支 持企业战略和企业文化、企业价值观。 58 薪酬策略的要点,如下表 所示。  表 薪酬策略的要点 薪酬分配原则 内部公正与外部公平 薪酬水平市场定位 高于;低于;等于 薪酬 策略 薪酬主要决定因素 绩效;岗位;能力;以上的组合 薪酬构成 固定薪酬与浮动薪酬的比例、短 期激励与长期激励的比例 奖励的重点 团队与个人 59 • 制定薪酬策略,应从企业总体发展战略出 发,根据企业文化、不同的发展战略、不 同的市场地位和发展阶段,选择不同的薪 酬策略,达到有力地支持企业总体发展战 略的目的。 60 四、薪酬设计的影响因素 • 企业进行薪酬设计,需要考虑多方面的因 素。这些因素主要包括员工的个人因素、 职位因素、企业因素和社会因素四个方面: 61 • • • • • • • ( 一 ) 个人因素 1 、员工的基本素质 2 、劳动量 3 、员工的工龄等。 ( 二 ) 职位因素 1 、职位的高低和类别 2. 、工作条件 62 • ( 三 ) 企业因素 • 1. 企业的经济效益。 • 2. 企业发展阶段 ( 如下表 ) 。 63 表 发展 战略 以投资 促进发展 保持利润与 保护市场 取得利润并 向别处投资 企业薪酬策略与企业发展战略的关系 企业发展 阶段 合并或迅速发 展阶段 正常发展至 成熟阶段 无发展或 衰退阶段 薪酬 策略 以业绩 为主 薪酬管 理技巧 着重成 本控制 薪酬 水平 薪酬结构类型 性质 高于平均水平的薪 酬与高、中等个人 高弹性 绩效奖结合 薪酬结构 以绩效为导向 平均水平的薪酬与 高弹性 中等个人、班组或 企业绩效奖相结合 折衷 以绩效为导向 低于平均水平的薪 酬与刺激成本控制 高弹性 的适当奖励相结合 以绩效为导向 折衷 以能力为导向、以 工作为导向组合 以能力为导向、以 工作为导向组合 64 • • • • • 3. 企业的薪酬哲学。 ( 四 ) 社会因素 1. 政府的政策和法规。 2. 劳动力市场。 3. 社会经济状况。 65 • 决定员工薪酬的因素很多,下面将个人和 企业的一些主要因素进行归纳。 • 如下页图所示: 66 决定员工薪酬水平的主要因素 影响员工个人薪酬水平的因素 劳 动 绩 效 职 务 (或 岗 位) 技 术 和 培 训 水 平 图 工 龄 与 年 龄 工 作 条 件 影响企业整体薪酬水平的因素 生 活 费 用 与 物 价 水 平 企 业 工 资 支 付 能 力 地 区 和 行 业 工 资 水 平 劳 动 力 市 场 供 求 状 况 产 品 的 需 求 弹 性 工 会 的 力 量 企 业 的 薪 酬 策 略 决定员工薪酬水平的主要因素 67 第二节 基本薪酬设计 • 员工的总体薪酬包括三个基本成分: • 1 、基本薪酬 2 、激励薪酬 3 、福利。 • 因此,薪酬结构设计也就相应地包括三个 部分: • 1 、基本薪酬设计 • 2 、激励薪酬设计 • 3 、福利设计。 • 本节——基本薪酬设计。 68 一、基本程序 • 基本薪酬即基本工资,是根据员工的基本素质水 平、所担任职位对公司的主要贡献,包括其工作 复杂程度、主要责任等来确定的。基本薪酬是员 工薪酬系统构成的主体,也是确定其它部分薪酬 的主要依据之一。 • 因此,基本薪酬的确定,在整个薪酬系统设计中 就显得特别重要。 69 • ( 一 ) 基本方法 • 基本薪酬设计的最常用方法: • 1 、基于技能的薪酬方案 • 2 、基于工作的薪酬方案 70 • 基于技能的薪酬方案,以对员工技能的分析作为设计基本 薪酬结构的依据。 • 优点:有利于创建高弹性的工作团队,有利于促进交叉培 训,有利于促进员工不断提高能力水平。 • 缺点:但它也给企业带来风险,例如可能导致薪酬和培训 费用太高,当员工到达技术顶峰无法再提高技术水平时, 可能会产生挫折感并离开公司;如果不能创造良好机会, 员工的高技术并不等于高产出等。 • 适用:实力雄厚的对科技水平要求很高的高新技术企业。 从目前的情况分析,基于胜任特征的薪酬方案可能会在不 久的将来取代其地位,并得到迅速发展。 71 • 基于工作的薪酬方案使用更为广泛,它以职位薪酬因子评 价和市场调查的结果为依据来设计基本薪酬的结构。 • 优点:能够较好地解决内部相互比较的公平问题和外部相 互比较的公平问题。 • 虽然,在越来越多的新型组织结构中,岗位间工作范围的 界限越来越模糊,工作性质也出现了日新月异的变化趋势, 但无疑在很长一段时间内,在企业设计基本工资的结构时, 基于工作的薪酬方案仍将是绝大多数企业的第一选择。 • 本节主要介绍的是基于工作的薪酬方案。 72 • ( 二 ) 一般程序 • 采用基于工作的薪酬方案来设计基本薪酬结构时,其一般程序 为(图 6-7 解): • 通过岗位评价,确定每个职位的相对价值; • 通过对所有职位定级定等,将类似职位归入同一薪酬等级; • 市场调查和结果分析; • 了解公司薪酬策略和财务支付能力 ; • 确定每个薪酬等级的中点薪酬标准; • 确定各薪酬等级的薪酬差距; • 确定各相邻薪酬等级间的重叠部分的大小; • 确定每个薪酬等级的薪酬幅度和档次; • 确定具体计算办法。 73 • 在职位评价过程中应该注意: • 1 、其评价对象是职位而不是任职者; • 2 、应该让员工积极参与到评价工作中来, 以便让他们认同岗位评价的结果; • 3 、评价结果应该经过职位评价的审核确认 并予以公开; • 4 、应根据企业发展的客观情况调整评价结 果。 74 三、职位评价方法 定性评价 表 6-2 常用的职位评价方法说明表 单薪酬因子(职 位)评价 定量评价 多薪酬因子评价 职位和职位 比较 职位排序法 因子比较法 职位和量表 比较 职位归类法 因子计分法 75 (一)职位排序法 • 1 、简单排序法 • 根据职位的价值大小从高到低对职位进行总体排序 • 2 、交替排序法 • 先找出价值最高的职位,再找出价值最低的职位,如此 循环,直至所有职位都被排列完 • 3 、配对比较排序法 • 将每个职位都与其他职位分别比较,根据职位比较后的 最终得分来划分职位的登记顺序(类似于体育比赛中的 循环赛,又称“ 0—1 比较法”) 76 (二)职位归类法 • 把职位与已经定义好的等级进行比较,确 定每个职位的工资等级。 • • • • 分类法步骤: ( 1 )确定岗位类别(等级)的数目。 ( 2 )对各岗位类别的各个级别进行明确定义。 ( 3 )将被评价岗位与所设定的等级标准进行比 较,将它们定位在合适的岗位类别中的合适的级 别上。 • 举例,如下表。 77 •三级职员:集中注意日常工作快速而准确, 在监督下工作,可能或有可能对最后结果承 担责任。 •二级职员:不受他人监督,对工作细节十分 通晓,有特别的工作技能。人员:思想高度 集中,特别准确、快速。 •一级职员:必须具备二级职员的特点,承担 更多的责任。 78 • 资深职员:从事技术性和多种多样的工作,偶尔 要独立思考并从事困难的工作。这就要求具有特 殊的办公室工作能力,并对所在部门的工作原则 和业务基础有透彻的了解,在任何范围内都不受 他人监督,工作只受有限的检查。人员:可靠, 值得信赖,足智多谋,能够制定决策。 • 解释职员:那些从事或有能力完成工作的主要部 分的人员。对工作的综合要求是更能独立思考, 而且能够超出监督或日常工作的范围去考虑更深 入的问题。 79 (三)因子比较法(???) • 根据所确定的薪酬因子,对各薪酬因子进行 排序。 • CRG 系统: • 该系统从 7 个方面来对所有职位进行评价。 • 其具体薪酬因子评价系统如图 6-8 所示。 80 • Hay 系统: • 是美国 Hay Group 公司研制开发的职位 评价系统,作为国际上最大的管理咨询公 司之一 ,Hay 系统也得到了广泛应用。 • Hay 系统从 8 个方面对职位进行评价。 81 表 Hay Group 公司的职位评价因子结构 专门技能 1 、知识 2 、管理幅度,或 者使活动和职能顺 利进行的能力 3 、激励他人的能 力 问题解决 应负责任 1 、独立思考的 1 、工作的自 程度 由度 2 、 复杂性、 2 、控制或影 抽象性和原始 响的资金量 性 3 、影响程度 82 (四)因子计点法 • 是一种严密的将职位与所编制的等级量表相 比较的职位评价方法。 83 (五)岗位评价量表 • 1. 职位评价的准备要求 • (l )领导层的支持和重视 • (2) 搞好评价人员的培训 • (3) 掌握基本的计分方法 • 各部门可以选派有一定的评价经验、责任心 强的人员,组成职位评价小组,学习基本的统计 方法后,在企业的统一薪酬等级标准的指导下, 完成本部门各职位的计分和等级归类工作。 84 2 、量表结构 分级 要素及配分 点数 任职基 础 职责范 围 复杂程 度 一 二 三 四 五 3 文化程度 3 6 9 12 15 3 任职经验 3 6 9 12 15 3 言语能力 3 6 9 12 15 3 计算机和外语水平 3 6 9 12 15 2 管理幅度 2 4 6 8 10 2 工作自由度 2 4 6 8 10 2 影响和责任 2 4 6 8 10 2 沟通复杂度 2 4 6 8 10 1 自主权利 1 2 3 4 5 1 创新性 1 2 3 4 5 1 管理决策 1 2 3 4 5 1 工作负荷 1 2 3 4 5 85 评分: • 被评价岗位的最低得分为: • 1x4 x 1+2 x 4 x 1+3 x 4 x 1=24 分 • 被评价岗位的最高得分为: • l x4 x5+2 x 4 x5+3 x4 x 5=120 分 86 分级: • 如把所有职位划分 N 个等级,则: 120-24 • 每一等级全距 =———————— N 96 =—————————— 8 =12 87 等级划分 等级 分数幅度 一 24-35 分 二 36-47 分 三 48-59 分 四 60-71 分 五 72-83 分 六 84-95 分 七 96-107 分 八 108-120 分 岗位名称 88 四、市场薪酬调查 解决外部公平性问题。 薪酬调查程序,一般如下图: 89 薪酬调查图示 (一)确定调查目的 整体薪酬水平的调整 薪酬差距的调整 薪酬晋升政策的调整 具体岗位薪酬水平的调整 (四)统计分析调查数据 数据排列 频率分析 回归分析 制图 (二)确定调查范围 确定调查的企业 确定调查的岗位 确定调查的数据 确定调查的时间段 (三)选择调查方式 企业之间相互调查 委托调查 调查公开的信息 问卷调查 90 • • • • • • ( 一 ) 调查策划阶段 1. 调查目的。为以下工作提供参考和依据: ( 1 )整体薪酬水平的调整 ( 2 )薪酬差距的调整 ( 3 )薪酬晋升政策的调整 ( 4 )具体岗位薪酬水平的调整等。 91 • 2. 调查的职位 • 一般来说,要调查的职位最好是职位评价时已被 选择的标杆职位。 • 也就是说,这些职位应该比较重要,工作内容比 较稳定,且易于量化,有代表性,能够反映公司 的职位层次结构。这些标杆职位大概占企业所有 岗位的 20% 或更多一些。 • 这些职位最好在别的公司也具备,并且在工作责 权、重要程度、复杂程度等方面具有可比性。 92 • 3. 调查的地区、行业和公司 • 可供选择调查的企业有五类: • ( 1 )同行业中同类型的其它企业: • ( 2 )其它行业中有相似岗位或工作的企业; • ( 3 )与本企业雇佣同一类劳动力,可构成人力 资源竞争对象的企业; • ( 4 )本地区在同一劳动力市场上招聘员工的企 业,经营策略、信誉、报酬水平和工作环境均合 乎一般标准的企业。 93 • 4. 调查的具体内容 • 一般来说,薪酬调查的内容要全面, 要调查薪酬结构的所有项目以争取获取尽 可能多的信息。 • 既要调查货币性薪酬,如工资、奖金、津 贴、劳动分红等; • 也要调查非货币性薪酬,如为员工提供的 住房、培训、社会保险、商业保险等。 94 • • • • • • 5. 调查方法 薪酬调查常用的方法有: ( 1 )查阅公开信息 ( 2 )问卷调查法 ( 3 )电话调查法 ( 4 )上门访问等方法 95 • • 6. 调查工具 所选择的调查方法决定了应该使用的 调查工具。 • ( 1 )采用问卷法:编制问卷或者购买标 准化的问卷,并接受问卷调查的专门训练; • ( 2 )采用电话调查法时,可以借助所编 制的访谈提纲,访谈获得的资料更加可靠。 96 • ( 二 ) 调查实施阶段 • 在调查过程中,最大的困难是如何让其它公司同 意参与并积极配合调查。 • 向被调查的公司介绍: 1 、调查的目的; 2 、 调查的方式和方法; 3 、所需提供的支持和资源; 4 、参与调查的好处等等。 • 向被调查方承诺:调查信息会得到妥善的保密、 调查完后将向参与调查的单位提供调查报告或反 馈建议。 97 • ( 三 ) 结果处理阶段 • 调查完成后,计算出每一职位: • 1 、最低工资、最高工资、 • 2 、平均工资、工资中数、加权平均数等数 据。 • 再结合岗位评价中所确定的职位等级,绘 成市场工资曲线,如图 6-9 所示。 98 • ( 四 ) 获取薪酬调查数据的注意事项 • 1 、对职位的描述是否清楚? • 2 、薪酬调查数据是否在有效期以内?时间不得 超过半年。 • 3 、选择的劳动力市场是否合适?调查的地区应 当与本地区类似。 • 4 、哪些公司提供了薪酬调查数据?要注意调查 公司、部门的权威性,公司的调查分析经验和能 力。 99 • 5 、是否报告了数据采集方法?应当是大规模的 数据采集为好。 • 6 、是否报告了数据处理方法?需要了解使用了 哪些统计手段和方法。 • 7 、平均数、中位数、 25P 和 75P 之间的关 系如何?是否同时提供非加权平均数和加权平均 数?需要提供多年的数据。 • 8 、每年参加调查的对象是否一致?要强调调查 参与者的稳定性,利于历年结果的相互比较。 100 五、基本薪酬结构的确定和完善 • ( 一 ) 基本薪酬结构设计应考虑的因素 • • 1. 薪酬水平 考虑公司的实际情况,是把公司的薪 酬曲线定位于 75P 之上,或者定于 5OP 以上,还是定于 25P 之上 ? 101 • 2. 薪酬级差 • 在一般情况下,岗位等级低的薪酬增长速度要明 显低于岗位等级高的薪酬增长速度。 • 因为岗位级别越高,岗位之间的劳动差别越大, 其工作价值的差异也应该更大; • 问题:薪酬级差越大越容易造成员工的不团结, 并使薪酬成本越大;而级差越小则越显示不出不 同岗位的薪酬差异,从而越会影响员工的积极性。 102 • 3. 薪酬等级 • 究竟一个公司的薪酬体系需要多少薪酬等级,并 没有绝对的标准。 • 但是,在确定薪酬等级数目时,应考虑公司的规 模、工作的类似性等因素后,确定一个合理的数 目。 • 薪酬等级的多少无疑与级差大小存在密切关系; 级差越大,等级越少;级差越小,等级越多。 103 • 4. 薪酬幅度 • 明确每一等级的变化范围:它的控制点是多少 ? 最大值是多少 ? 最小值又是多少 ? • 一般来说,薪酬幅度的范围应该在控制点的上下 10%—50% 之间。 • 在同一薪酬等级内,往往还分成很多步幅。这样, 就可以根据员工的工龄和表现来确定其在工资等 级内的位置。 • 通常等级越高,步幅越大。 104 • 5. 薪幅重叠 • 注意: • 两个薪酬等级若重叠太少,就使得一个薪酬等级中的最高 薪酬可能比不上上一个薪酬等级中的最低工资级别。这样, 员工可能会急于追求薪酬等级的提升; • 如果重叠太多,员工提升以后,薪酬不但不会增长,可能 还会下降,也起不到激励效果。 • 一般来说,应根据两个薪酬等级的应负责任、知识和技能 要求的相似性,即等级之间有多大的相似性来确定薪幅重 叠的程度。 105 • ( 二 ) 薪酬标准表和薪酬曲线 • 薪酬标准表和薪酬曲线是基本薪酬结构设 计的具体表现形式。 • 与之相配套的还有: • 1 、薪酬等级表 • 2 、技术 ( 业务 ) 等级标准 • 3 、岗位名称表等。 106 A 公司薪酬标准表 等级 1 2 3 4 5 6 一 5000 6500 8000 二 3800 4800 5800 三 2800 3300 3800 4300 四 2100 2400 2700 3000 3300 五 1700 1900 2100 2300 2500 2700 六 1100 1300 1500 1700 1900 2100 七 700 800 900 1000 1100 1200 7 1300107 工资档次纳入表 普通管 理人员 员级 助理级 中级 高级 正高级 连续工龄 5 年以下 6—10 年 11-15 年 16-20 年 21 年以上 工资档次 1 2 3 4 5 4 年以下 5—8 年 9-12 年 13-16 年 17 年以上 2 3 4 5 6 4 年以下 5—8 年 9-12 年 13-16 年 17 年以上 3 4 5 6 7 4 年以下 5—8 年 9-12 年 13-16 年 17 年以上 5 6 7 8 9 4 年以下 5—8 年 9-12 年 13-16 年 17 年以上 7 8 9 10 11 4 年以下 5—8 年 9-12 年 13-16 年 17 年以上 8 9 10 11 12 专业技术年限 工资档次 专业技术年限 工资档次 专业技术年限 工资档次 专业技术年限 工资档次 专业技术年限 工资档次 108 第三节 激励薪酬设计 • 一、激励薪酬的基本假设 • 激励薪酬主要根据员工的行为表现和工作 业绩来确定。 • 在很大程度上,它是将员工薪酬与工作表 现、绩效直接连接起来的纽带。 109 • 激励薪酬基于以下三个基本假设: • 第一,对组织贡献的大小,不仅体现在他们在 做什么,也表现在他们做得有多好; • 第二,公司的整体绩效如何,取决于公司内部每 一个员工个体和工作团队的绩效如何; • 第三,为了吸引、留住和激发高绩效的员工和保 持对所有员工的公平性,公司付给每个员工的奖 酬必须基于其相应的工作绩效。 110 • 二、激励薪酬方案的类型 • 一个公司用于奖励绩效的方法可能多种多 样。这些方法大致可以分为以下几种类型 : • 1 、基于个体的方案 • 2 、基于工作团队的方案 • 3 、基于部门范围的方案 • 4 、基于公司范围的方案或这些方案的任意 一种组合。 • ( 如表 所示 ): 111 表 激励薪酬方案类型 微观层面 基于个人 基于工作团队 绩效工资 延续性绩效加薪 一次性累积奖励 团队奖金 个人奖励计划 团队奖赏 计件制 标准工时制 佣金制 宏观层面 基于部门范围 收益共享计划 部门奖金 部门奖赏 基于公司范围 利润分享计划 员工持股计划 112 • • ( 一 ) 基于个人的奖励方案 1. 绩效工资 • ( 1 )绩效工资的概念 • 绩效工资,是指根据员工在一定工作时期的绩效评价结 果而增发的奖励性工资。 • 为使绩效工资发挥激励作用,薪酬的增长必须让员工感觉 到和以前的基本工资相比有差别,这才对他们有意义。一 般可以参照如下标准:不满意( 0% )、需要提高 (2 % )、满意( 7% )、 优秀( 8% )和非常优秀 (9 % )来确定员工薪酬增长比例。 113 • ( 2 )给付方式 • 目前,绩效工资给付方式主要有两种: • 1 、延续性给付。根据绩效评价结果来确定 员工的提薪幅度,然后,按照这个幅度来 提高员工的月度基本工资。 • 2 、累积性给付。比如,员工的月薪为 2000 元,如果其提薪幅度为 5%, 那么, 他所应得的一次性累积奖应为 : 2100 × 5% × 12=1260 元。 114 • ( 3 )给付时间 • 在绩效工资的给付时间上,也有两种: • 整个公司采用统一时间对员工进行绩效评 价,然后,根据绩效评价结果发给绩效工 资; • 还有一种就是根据员工进入公司的时间来 确定对员工进行绩效评价的时间,一般是 在员工进入公司满半年或一年的时候,根 据绩效评价结果确定员工的绩效工资。 115 • (4 )与组织绩效挂钩 • 在确定绩效工资时,既要考虑员工的 个人绩效,也要考虑本部门,甚至整个公 司的绩效。 116 • • • • • 2. 个人奖励计划 常用的个人奖励计划包括: 计件制 标准工时制 佣金制。 117 • • • • (1) 计件制 (Piece Work ) 基本做法是: 先确定每一件产品的工资率 然后根据员工的生产情况,来计算员工所 应得到的报酬。 118 • 直接计件工资制 • 直接根据每件产品的工资率和员工的产量 来确定员工的报酬: • 员工报酬 = 每件工资率 ×员工产量。 119 • 梅里克计件制 • 有三种工资率: • 如果员工产量低于所定标准的 83% 为一 种工资率; • 处于 83%-100% 之间为另外一种工资率; • 高于 100% 时为一种工资率,根据员工的 产量计算员工的工资。 120 • 泰勒的差别计件制 • 当员工产量没有一定标准时,为一种工资 率; • 当员工工资高于标准时,采用比较高的工 资率。 121 • ( 2 )标准工时制 (Standard Hour Plan ) • 标准工时制与计件制比较类似。区别在于: • 计件制主要依据员工的产量来确定员工的工资, 但员工的最低工资水平却没有保障; • 标准工时制是在确定员工基本工资的前提下,依 据员工的工作绩效高于标准水平的百分比付给员 工同等比例的奖金。 122 • 案例:某公司员工的基本工资是每天 160 元, 对员工的产品量要求是 10 件,一天的工作时间 是 8 小时,则每件产品的标准工时是 0.8 小时。 • 如果某员工某天生产了 13 件产品,按照标准本 来需要 13/10 × 8=10.4 小时。 • 所以,员工的生产率比标准高 30%(3/10 )。 • 因此,员工当天的工资,也就应为: 160 + 160X30% = 208 元。 123 • (3) 佣金制 • 佣金制是在销售人员奖励中常用的方式。 • 具体做法是: • 根据员工的绩效 ( 比如销售额),按照一 定的比例给员工以提成。 124 • 纯佣金制是完全按照员工的绩效(比如销 售额〉来确定员工的工资,即: 员工工资 = 员工销售额 ×佣金比例 • 混合佣金制是先确定员工的底薪,然后, 再按照销售额提成,即 员工工资 = 底薪 + 员工销售额 ×佣金 比例。 • 超额佣金制是先确定员工的基本绩效标准, 然后,超过的绩效再按比例提成。 125 • • • • 3. 整体优劣势分析 优点: 被奖励的个体绩效行为更可能被重复; 有利于促进个体行为和组织目标保持一致 性; • 有利于保证个体公平; • 特别适宜于崇尚个体主义的文化。 126 • 缺点: • 容易造成同事之间的不良竞争、破坏团结; • 很多员工并不相信薪酬和绩效是有紧密联系的; 很有可能阻碍工作质量的提高; • 使某些企业失去灵活性。 • 因此,其最适宜使用的情境一般具有如下特征: 员工个体的绩效能够被准确地区分出来;工作的 独立性很高;合作对工作成功并非关键因素,而 竞争特别受鼓励。 127 • ( 二 ) 基于团队的奖励方案 • 个人奖励计划是以员工个人工作表现为依据 而确定的奖励工资,这种工资对员工具有一定的 激励作用。但是,太多的个人奖励也可能削弱员 工的凝聚力,不利于员工的团结合作。 • 因此,越来越多的公司开始采用团队奖励计划。 团队奖励计划以团队的业绩为依据,所有团队成 员都有机会享受到这种奖励计划。 128 • • • 1. 基本形式 团队奖励常采用如下三种形式: ( 1 )确定团队中各成员的工作标准,并记录每个成员 的产出水平,然后按以下三种方式计算团队成员的薪酬: • 第一种:所有成员按产出最高的工人的标准计算薪酬; • 第二种:所有成员按产出最低的工人的标准计算薪酬; • 第三种:所有成员按团队的平均产出标准计算薪酬。 129 • (2) 根据团队的最终整体产出水平,确定产 量标准,然后,所有成员都根据团队所从 事工作的既定的计件工资率或标准工时工 资率获取同样的薪酬。 • (3 )简单地选定团队所能控制的绩效或生 产率的测量标准,来衡量团队整体绩效, 然后 ,所有成员根据整体绩效的高低获取 同样的薪酬。 130 • • • • • • • 2. 整体优劣势分析 基于团队的激励方案一般具有如下优点: 有利于培养团队凝聚力; 对团队的绩效评估比个体更准确。 但同时存在如下缺点: 与个体文化价值观不相吻合; 容易出现“骑墙” ( 或责任分散 ) 现象;从众压 力、群体思维等可能限制绩效的提高; • 有时要明确区分出有意义的工作团队很困难; • 群体间的相互竞争可能导致整体绩效的下降。 131 • 其最适宜使用的情境一般具有如下特征: • 工作任务相互混杂在一起,很难明确指出谁做了 什么; • 组织层级很少,大部分工作的完成很少依赖上级 主管; • 有技术能力将分割的工作整合进自我管理或独立 的群体; • 员工认可其工作,并习惯于内部激励; • 组织需要坚持群体目标; • 目标是在自我管理团队中培养杰出的管理者。 132 • ( 三 ) 基于部门范围的激励薪酬方案 • 以公司内某部门或商业单位的整体绩效为 基础来奖励该部门的全体员工,其一般被 称为收益共享计划。 • 因为其经常以一次性累计奖的形式将公司 所节余生产成本的一部分返还给员工,使 部门所有成员分享成本削减所带来的收益。 133 • 1. 主要形式 • 收益分享计划常见形式有:斯坎伦计划 ( Scanlon Plan )和 Rucker 计划 (Rucker Plan) 等等。 • ( 1 )斯坎伦计划是由 Joseph Scanlon 在 20 世纪 30 年代提出来的计划。 • 该计划倡导合作,尤其是管理人员与员工的合作、 员工的参与;主张让员工了解公司的业务流程和 目标,希望员工能胜任工作,收益共享。 • 根据劳动力的节约来付给员工奖金。一般典型的 分配比是:员工占 75%, 企业占 25% 。 134 • ( 2 ) Rucker —— 拉卡计划是采用某种措施、 方法或政策来降低成本,然后分享收益,只是在 具体的奖金计算方式有些差异。 • 比如,在计算收益时,不仅考虑劳动力的节约, 也考虑其它投入生产的资源的节省,比如材料、 服务等,并且其计算方式也更为复杂。在具体实 践工作中,究竟应采用什么奖励方式,应根据企 业的实际情况,选择最合适的奖励方式。 135 • • • • • • 2. 整体优劣势分析 优点: (1) 有利于激发员工参与公司的管理工作; (2) 有利于激发员工参与工作程序的改进; (3) 有利于促进员工的合作水平; (4) 相对于个体和团队的奖励方案,其实施 起来更容易。 136 • 其缺点有: • (1) 庇护低绩效者; • (2) 员工参与使管理者产生权力旁落的威胁 感; • (3) 奖励的关键指标和标准较难确定。 137 • 其比较适宜的情境一般具有如下特征: • (1) 部门规模不大,员工努力和部门绩效联 系明显; • (2) 有令人信服的历史资料证明计划能够得 到有效贯彻; • (3) 产品或服务市场相对稳定。 138 • ( 四 ) 基于公司范围的激励薪酬方案 • 基于公司范围的激励薪酬方案基于整个公司的绩 效来奖励全体员工。其最常见的形式有: • 1 、利润分享计划 • 是指企业或部门获得一定利润后,将一定比例的 赢利分发给企业或部门的所有成员的做法。 • 利润分享计划既可以以现金支付的方式来实现, 也可以以延迟支付的方式来实现。或者一部分以 现金的方式支付,另一部分以延迟支付的方式进 行。 139 • 2 、员工持股计划 • 员工持股计划是指,公司捐赠现金 ( 专用 于购买本公司股票)或直接捐赠本公司股 票给所有或大多数员工的一种奖励计划。 140 三、特定人员的薪酬方案 • (一)研发人员的薪酬研究 • 开发人员的工作决定着企业技术产品是否 能够适应市场竞争的需要,它是企业长远 目标有力的保证,是企业发展后劲的所在。 141 • 1 、难点一:工作价值 ( 1 )工作价值取决于创造力、解决问题 的能力及专业智能; ( 2 )工作成效不能立竿见影,有时甚至 没有结果,难以在短时间内予以衡量。 142 • 2 、难点二:人员特殊的素质要求 ( 1 )通常这部分人员是高学历,并且是经 验丰富的人才; ( 2 )这部分人重视工作成就和工作内容 (志趣相符); ( 3 )自我期望较高,对工作环境要求也高。 143 • 3 、解决措施:企业在人才市场竞争上,要有 较明确的薪酬政策: • ( 1 )这部分人的薪酬着眼于对外具有竞争性, 薪酬取决于市场的供需情况; • ( 2 )市场供应不足,研发人员的薪酬可能较 一般工程技术人员的薪酬要高; • ( 3 )给予产品开发奖金,或者根据贡献率给 予利润分享。 144 •(二)中高级主管的薪酬 • 高级主管人员是企业的中坚力量,是企业目标发展、实现 的中间重要环节,是落实企业方针、目标的重要组织者。 1 、首先确定工作价值 ( 1 )高级主管的工作价值取决于部门的职权及管理幅度; ( 2 )高级主管的工作价值取决于公司整体绩效及部门团 体绩效。 145 2 、确定这部分人员的特殊素质 ( 1 )高级主管通常是资深而且多专长的 人员; ( 2 )他们较多的是重视“名”,甚于 “利”; ( 3 )他们擅长沟通、领导及规划。 146 3 、企业措施:薪酬政策 ( 1 )薪酬取决于公司规模、员工人数及支付能力; ( 2 )薪酬取决于公司效益,通常享有较高的分红及奖金; ( 3 )高级主管大都享有特别的绩效奖金或者目标达成奖金; ( 4 )通常享有额外的福利,汽车、保险及各种科协会会 员资格证; ( 5 )高级主管通常享有非财务性酬偿,如:头衔、秘书、 名片、车位、办公室、弹性工作时间等等。 147 • (三)销售人员的薪酬 1 、销售人员工作特点: ( 1 )相对来说工作比较自由,企业对销售人员的控制难 度很大; ( 2 )销售人员的业绩可以通过具体的成果体现出来,但 业绩可能会受到社会或地区经济状况、产品等销售人员 不能控制的因素的影响,表现出不稳定性。 148 • 在设计销售人员的薪酬制度时: • 一方面,要使薪酬系统具有激励作用,能 将员工业绩和薪酬结合起来。同时,也要 考虑非人为因素的影响; • 另一方面也要便于企业对销售人员进行控 制,使销售久员既注重销售结果,也注重 销售过程,并培养销售人员对企业的忠诚 意识和建立互助合作的良性销售文化。 149 • • • • 3 、销售人员的薪酬制度的薪酬形式: ( 1 )销售年薪制 ( 2 )销售提成制 ( 3 )比较理想的模式采用“底薪 + 提 成” • “ 高底薪 + 高提成” ; • “ 高底薪 + 低奖励”; • “ 低底薪 + 高提成”; • “ 低底薪 + 低提成” 。 150 • 4 、确定销售人员的薪酬政策: • 1 、首先,工作价值 ( 1 )销售人员的工作价值取决于正确的经营思想、经营 销售艺术和策略技能; ( 2 )销售人员的工作价值取决于公司整体的绩效。 • 2 、其次,人员特殊的素质要求 ( 1 )销售人员通常是年富力强、知识面广、多专长的人 员; ( 2 )这部分人较多的是重视“激励成果”及“承诺” ; ( 3 )他们擅长沟通、信息的定夺。 151 5 、企业措施:薪酬政策 ( 1 )薪酬取决于公司效益,通常享有利润分享; ( 2 )由于是市场竞争的人才,他们的薪酬可能 较一般管理人员、工程技术人员要高; ( 3 )对于市场开发、市场占有率有重大突破者, 应给予特殊奖励。 152 第四节 企业福利制度 • 一、福利的基本概念 • ( 一 ) 福利的定义与特点 • 福利是指企业向所有员工提供的,用来创造良好 工作环境和方便员工生活的间接薪酬。 • 与基本工资、绩效工资和奖金相比,福利具有明 显的特点: • 1. 稳定性 • 2. 潜在性 • 3. 延迟性 153 • ( 二 ) 福利的作用 • 第一,福利能满足员工的一些需要,解决员 工的后顾之忧,为员工创造一个安全、稳定和舒 适的工作和生活环境。 • 第二,福利能够增加员工对公司的认同感, 提高员工对组织的忠诚度,激励员工充分发挥自 己的潜能,为企业的发展做贡献。 • 第三,通过为员工提供良好的福利,可以塑 造良好的企业形象,提高企业的知名度。 154 • 二、福利方案的设计 • 为设计一套高效的福利方案,公司需要在 以下三个领域基于本身的实际情况做出有 效选择。 • ( 一 ) 福利总量的选择 • 一个致力于提供工作安全感和长期雇佣机 会的公司,其福利支出可能占总薪酬的很 大一部分。 155 • ( 二 ) 福利构成的确定 • 应该至少考虑如下三个问题: • 1. 总的薪酬战略 • • • 公司应基于有利于吸引优秀员工加盟的总的 薪酬战略来选择福利构成。 管理者应在制定福利方案时刻关注: 在人才市场上和本公司争夺人才的对手 是谁,它给员工提供什么类型的福利 ? • 156 • 2. 组织目标 • 福利构成也应随组织目标的不同而有 所变化。假如某高科技公司的组织目标可 能是吸引敢于冒险和富有创新精神的青年 员工,那它就可能决定不给员工提供退休 福利。例如,苹果电脑公司就不提供退休 福利,因为它并不认为,退休福利能够吸 引它所需要的“创业者”。 157 • 3. 员工队伍特点 • 假如某公司的员工大部分由青年妇女组成, 那么,儿童照顾费之类的福利就是很重要 的; • 如果员工的文化程度普遍较高,那么,福 利构成中就可能不能缺少文化津贴等。 158 • ( 三 ) 灵活性福利制度 • 美国学者尼赖( Nealey,1964 )设计了一个调查来 研究电力行业的雇员对六种可供自由选择的福利的偏好。 对雇员来说,各种自由选择的费用大致相同。这六种选择 分别是: • (1 )每月增加 50 美元用于雇员的退休基金; • (2 )增加 6% 的工资; • (3 )工作周从 40 小时缩短到 37.5 小时而不减少报酬; • (4 )为雇员及其家人提供充分的医疗保险; • (5) 加入工会办的工商企业; • (6) 外加三周假期,不扣工资。 159 • “ 灵活性福利制度”是指: • 公司在考虑员工需要的基础上,设计一套 福利制度,给员工提供众多的选择,让员 工根据自己的需要有限制地选择一些福利 项目。当然,公司必须提供国家、地方有 关政策和法规规定的福利项目,不能让员 工在这些福利项目中进行选择。 160 第五节 薪酬制度的完善与创新 • (一)建立以岗位工资为主的基本工资制度。 提倡推行各种形式的岗位工资制,如岗位绩 效工资制、岗位薪点工资制、岗位等级工资 制等。 161 • 工资总额 • 点值 =-------------------------------------------------• ( 岗位点数 + 技能点数 + 资历点数 + 考核点数 ) 162 • 要进行科学的岗位设置、定员定额和岗位 测评,做到以岗定薪。 • 要以岗位测评为依据,参照劳动力市场工 资指导价位合理确定岗位工资标准和工资 差距。 • 提高关键性管理、技术岗位和高素质短缺 人才岗位的工资水平。 163 • 岗位工资标准要与企业经济效益相联系,随之上下 浮动。 • 员工个人工资根据其劳动贡献大小能增能减。 • 企业内部实行竞争上岗,人员能上能下,岗变薪变。 结合基本工资制度改革调整工资收入结构,使员工 收入工资化、货币化、透明化。 • 把工资总额中的部分补贴、津贴纳入岗位工资,提 高岗位工资的比重。 • 清理并取缔企业违规、违纪发放的工资外收入,净 化收入渠道。通过调整收入结构,提高工资占人工 成本的比重。 164 • (二)灵活多样的工资支付形式。 • 企业可以根据生产经营特点采取灵活多样的工资 支付形式,如计件工资、浮动工资以及营销人员 的销售收入提成等办法。 • 无论哪一种形式,都应与员工的岗位职责、工作 业绩和实际贡献挂钩,真正形成重实绩、重贡献 的分配激励机制。 165 • (三)实行董事会、经理层成员按职责和贡 献取得报酬的办法。 • 具备条件的企业可以试行董事长、总经理年薪制。 • 董事会和经理层其他成员的工资分配,执行企业内部工资分配制度,按照其承 担的岗位职责和做出的贡献确定工资收入,并实行严格的考核和管理办法。 • 一般情况下,对董事会成员要考核其资产运营和投资决策方面的业绩,主要以 资产保值增值为评价标准;对经理层成员要考核其履行经营管理职责和取得业 绩的情况。 • 要将考核结果与董事会、经理层成员的工资收入相联系,拉开工资收入差距。 166 • (四)对科技人员实行收入激励政策。 • 科技人员实行按岗位、按任务、按业绩确定报酬的工资收入 分配制度。 • 要合理拉开科技人员与普通员工、做出重大贡献的科技人员 与一般科技人员的工资收入差距。 • 企业可以根据生产经营需要并参照劳动力市场工资指导价位, 同科技人员分别签订工资协议。 • 实行按科技成果奖励办法,如项目成果奖、科技产品销售收 入或利润提成等,对做出突出贡献的科技人员给予重奖。 167 • (五)探索进行企业内部员工持股试点。 • 范围:实行股份制改造或产权管理清晰的竞争性企业。 • 试点政策 : • ( 1 )试点中应坚持员工持股自愿原则。 (2) 员工持股资格、 认购股份数额和股份认购方案,要通过员工集体讨论或其他方式民主决定, 并经股东大会或产权单位同意后执行。 (3) 经营管理人员、业务和技术骨干 的持股数额可适当高于一般员工,但企业股份不能过分集中在少数人手里。 经营者持股数额一般以本企业员工平均持股数的 5 ~ 15 倍为宜。 (4) 要严 格资产评估,防止国有资产流失。 (5) 员工持股可以多种形式 , 以员工出资 认购股份为主 , 也可以奖励 168 • ( 3 )员工持股可以实行多种形式, 要以员工出资认购股份为主,也可对 员工实行奖励股份等办法。 169 • (六)积极试行技术入股,探索技术要素 参与收益分配办法。 • ( 1 )具备条件的企业可以将科技成果和技术专 利作价折股,由科技发明者和贡献者持有。 • ( 2 )以科技成果入股的,科技成果作价金额一 般不超过企业注册资本的 20 %。 170 • ( 3 )以高新技术成果入股的,高新技术成果的 作价金额一般不超过企业注册资本的 35 %。 • ( 4 )由本企业形成的科技成果,可根据《中华 人民共和国促进科技成果转化法》规定,将过去 3-5 年实施转化成功的科技成果所形成利润按规 定的比例折股分配。 171 • ( 5 )群体或个人从企业外带入的科技成果和专利技 术,可直接在企业作价折股分配。 • ( 6 )在研究开发和科技成果转化中做出主要贡献的 人员,所得股份应占有较大的比重。 • ( 7 )科技成果评估作价可由企业与科技发明、贡献 者协商确定,也可委托具有法定资格的评估机构评估 确定。 • ( 8 )技术入股方案,公司制企业由董事会提出,非 公司制企业由经营领导班子提出,经股东大会或员工 代表大会讨论决定,并报产权主管部门和劳动保障部 门审核。 172 • (七)可以试行劳动分红办法。 • (八)加强企业内部分配基础管理工作。 • ( 1 )建立健全岗位测评、定员定额和考试考核制度,搞好 工资统计、管理台账、员工奖惩、经济核算等各项基础管理 工作。 • ( 2 )结合企业内部用人制度、员工培训制度改革,制定适 合本企业特点的工资支付办法,规范工资支付行为。 • ( 3 )要规范经营管理人员的职位消费行为,提高收入分配 透明度。 173 • (九)实行人工成本的合理约束。 • 企业内部要建立以人工成本管理为主要内容的约 束机制,从有利于产品市场竞争和节约人工成本 的目的出发,加强人工成本的监控与管理,对工 资增长进行合理的约束。提倡实行“模拟市场核 算、实行成本否决”的人工成本控制办法。 • (十)员工民主参与决策和监督。 174 感谢各位同行、同仁! 祝大家考试顺利! 事业如日中天! 175

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人力资源管理师二级专业技能考试之第一章人力资源规划

人力资源管理师二级专业技能考试之第一章人力资源规划

第一章人力资源规划 第一节:企业组织结构设计与变革 1、 组织理论有大小,古典行政刚性强,近代行为强调 人,现代权变重内外,组织设计静动态,静动结合静为主。P1-2 2、 组织设计五原则,任务目标为基本,专业分工和协 作,幅度层次成反比,稳定弹性适应性,集权分权相结合。P2-3 3、 组织结构模式多,传统直线为基础,职能事业是趋 势,新型组织六模块,一超二矩三多维,四模五流六网络。P413 4、 比。 结构设计重层级,四级管理为常态,幅度层次成反 P13-15. 5、 部门设计纵横向,纵向幅度和层次,横向划分有两 种,企业结构上下分,业务流程看顾客,不同对象六分法。P1521 6、 部门组合有三种,任务为主稳定性,成果为主适应 性,关系为主灵活性。P21-23 7、 价, 组织结构从战略,变革程序三步走,诊断实施和评 变革征兆善于抓,变革方式要计划,时有改良慎爆破,变革阻力 在员工,调查培训善用人,评价工作重修改。P23-28 8、 结构整合最常用,计划变革整分合,内部冲突先考 虑,整合过程有四步,先拟目标再规划,互动之后要控制。P2831 9、 岗位设计三原则,任务目标要明确,合理分工要协 作,责任权利要对应,岗位设计重关系,不断改进是根本。P3334 第二节:企业人力资源规划的基本程序 1、 广义为各种规划,狭义为企业人员,中长计划与短 期,五年以上为规划。P46 2、 狭义按年有三种,配备补充和晋升,广义按年有七 种,培训薪酬与职涯,还有其他如援助,剩下与狭义相同。P4850 3、 展。 P48 规划作用为战略,促进协调与提高,组织个人共发 4、 规划环境内外部,外有经济和人口,还有科技与文 化,内有特征与战略,还有文化与管理。P48-50 5、 规划原则有四个,满足需求是核心,适应环境与战 略,适度流动利稳定。P50 6、 规划程序分五步,调查信息定期限,定量预测是关 键,制定计划拿措施,最后评价与修正。P50-52 7、 七种计划对企业,配置计划和需求,供给培训加费 用,政策调整保发展,评估风险拿对策。P52-53 第三节:企业 人力资源需求预测 1、 计划基础是预测,预测核心是需求,供给来源内外 部,组织个人同满足。P54-55 2、 需求预测含总量,加减预测与结构,特殊人才要考 虑。 P55 3、 预测作用显共赢,提高组织竞争力,调动员工积极 性。 P55-56 4、 预测局限有四点,环境不定是其一,内部抵制是其 二,代价高昂是其三,水平限制是其四。P56-57 5、 影响预测因素多,人力生产与市场,在岗退休与福 利,政府政策影响多。P57 6、 需求预测三步走,准备实施定计划。P57-61 7、 定性预测有三种,德尔经验描述法,定量预测有十 种,比率回归马尔可,定员定额计算机,生产计量两模块, 灰色预测加外推,还有转换比率法。P63-71 8、 资源定量要预测,涉及技术与管理。P72-82 9、 结构预测重比例,比例关系讲稳定。P83-87 第四 节:企业人力资源供给预测与供求平衡 1、 供给预测内外部,内部供给三因素,自然流失与跳 槽,内部流动升降职,外部供给五因素,地域人口与市场,就业 意识和偏好。P88 2、 供给预测六步骤,盘点现状统比例,了解状况汇数 据,分析因素得预测。P89 3、 内部预测三方法,人力资源信息库,管理人员接替 模,马尔可夫很重要。P89-94 4、 供需平衡极少见,供不应求调内部,技术人员要培 训,内部晋升外招聘,延长工时加报酬,提高效率增设备,临时 用工加返聘,调动员工积极性。P95 第五节:人力资源管理制度规划 1、 制度管理六特征,明确责任和地位,规定素质重服 从,管理人员三特点,管理中心忠企业。P57 2、 制度类型五大类,基本制度与管理,技术规范与业 务,行为规范范围宽。P89 3、 制度规划六原则,员工企业同利益,内外环境为依 据,学习借鉴要创新,法律法规要遵守,集体合同要一致,重 视信息与沟通。P103-104 4、 制度制定无要求,企业情况先考虑,实际需求要满 足,符合法律和道德,注重系统和配套,保持合理和先 进。P105 5、 制度规划三步骤,提出草案可行性,征求意见重 讨论,逐步修改渐完善。P105-106 6、 制度制定十步骤,概括制度必要性,具体规定责权 利,明确原则和要求,说明依据和原理,规定类别和期限,具 体工具要规范,结果应用有要求,年度总结有原则,员工权力 要明确,制度解释要说明。P106-107

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2009年11月企业人力资源管理师(国家职业资格二级)技能试卷

2009年11月企业人力资源管理师(国家职业资格二级)技能试卷

2009 年 11 月企业人力资源管理师(国家职业资格二级) 统考试题-技能试卷 2009 年 11 月 人力资源和社会保障部 国家职业资格全国统一鉴定  职      业:企业人力资源管理师 等      级:国家职业资格二级 卷  册  二:专业能力   注 意 事 项: 1、请按要求在试卷的标封处填写您的姓名、 准考证号、身份证号和所在地区。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,并在 规定的位置填写您的答案。 3、请保持卷面整洁,不要在试卷上作任何与 答题无关的标记,也不得在标封区填写无关的内容。       分 得 一 二 三 四 总分 总分人                一、简答题(本题共 3 题,第 1 小题 16 分,第 2 小题 15 分,第 3 小题 15 分,共 46 分) 1、简述企业实施员工素质测评的具体步骤和程序。(16 分)      2、简述采用访谈法进行培训效果评估的具体步骤。(15 分)      3、在审核关键绩效指标和标准时应当关注哪些要点?(15 分)      二、综合题(本题共 3 题,每小题 18 分,共 54 分) 1、某公司是一家实力雄厚的汽车制造企业,根据公司未来五年总体发展规 划,企业将达到年产 200 万辆汽车生产规模。人力资源部正在讨论 2010-2014 年 度企业人力资源总体规划问题,负责起草该规划的是人力资源部副经理王平, 她对规划起草小组成员小章交代,在进行企业人力资源外部供给预测之前,先 组织一次全面深入的调查,尽可能多地采集相关的数据资料,为人力资源内部 供给预测做好准备。 请根据本案例,回答以下问题: (1)该公司在进行人力资源内部供给预测时,可以采取哪些方法?(8 分)      (2)当预测到企业人力资源在未来的几年内可能发生短缺时,可以采取哪 些措施解决人力资源供不应求的问题?(10 分)      2、A 公司是一家知名的家电生产企业,该公司为了打破论资排辈现象,进 一步体现对内公平的原则,自 2002 年起推行薪资制度改革,开始实施岗位工资 制。其内容是:以市场、行业差别确定公司各类岗位的工资差别和标准,通过工 作岗位评价,确定各岗位的薪点数。同时,每个月按照所属单位的经济效益,折 算出各个岗位的绩效薪点值。该公司所推行的这种岗位加绩效的弹性等级薪点薪 资制度,避免了公司原来实行的薪资制度的种种不足。 改革初期,成效是巨大的,然而,随着时间的推移,尤其是当公司规模迅 速扩大,管理机构和管理人员急剧增加时,该工资制度的弊端便暴露出来。员工 工资连续一年甚至更长时间没有调整,奖金没有发放,这对任何一个有上进心 的员工来说都是一件十分沮丧的事情,因为他不清楚公司对自己工作情况的评 价如何。渐渐地,越来越多的优秀人才相继离开公司,而继续留在公司的员工也 议论纷纷。面对人才流失,士气低落,以及公司竞争力的削弱,公司高层专门召 开了一次薪资问题专题会,虽然大家一致认为,公司的薪资制度改革势在必行, 但对“应该如何对薪资制度进行改革?”“改革从何处下手?”“最终应该建 立怎样的薪资管理体系?”等问题争议很大,没有形成一致的意见。 请根据本案例,回答以下问题: (1)该公司的薪资制度主要存在哪些问题?(8 分)      (2)一个科学合理的薪资制度应体现哪些基本要求才能发挥激励员工的作 用(10 分)      3、2008 年张某于旅游职业高中毕业,同年 8 月 1 日被 K 宾馆录用为客房服 务员,双方签订了三年期的劳动合同,张某在两个月的工作期间,迟到 5 次,3 次与顾客争吵,并且不服从领班和值班经理的批评教育。10 月 8 日,K 宾馆书面 通知调动张某到洗衣房工作,若对方不同意,限其三个月内另谋出路,在此期 间,工资只按当地最低工资标准发放。张某接到通知后不同意工作调动,也表示 找不到其他工作;同时,张某仍存在迟到和与顾客吵架现象,三个月后即 2009 年 1 月 9 日,K 宾馆以“试用期严重违反劳动纪律,不服从工作安排”为由,解 除了与张某的劳工合同。张某随即申诉到劳动争议仲裁机构,要求维持原劳动关 系。 请根据本案例做出全面评析,并对该企业应如何加强劳动合同管理提出建 议。(18 分)

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2006年经济师中级人力资源专业知识与实务真题

2006年经济师中级人力资源专业知识与实务真题

2006年 经 济 师 中 级 人 力 资源专业知识与实务试题 及答案 一 题 , 选 项 题 意 1. 、 单 项 选 择 题 ( 共 60 每 题 1分 。 每 题 的 备 中 , 只 有 1个 最 符 合 ) 将领导行为划分为" 员工取向" 和" 生产取 向" 两个纬度的是(www.TopSage.com)。 A.密西根模式 B.领导一成员交换理论 C.俄亥俄模式 D.权变模型 A.指导型 B.期望 B.分析型 C.工具 C.概念型 D.动机 D.行为型 4. 认为人类行为主要是由无意识的需求来驱动的 决策模型是(www.TopSage.com)。 下列有关魅力型领导的陈述,错误的是 (www.TopSage.com)。 A.魅力型领导的追随者从自身与领导的关系 中获得自尊 B.魅力型领导往往要求自己的决定被无条件 地接受 C.当追随者显示出较低的自我意识与自我管 理时,魅力型领导效果会得到加强 D.魅力型领导的魅力不随情景发生变化 3. 相互关系指的是组织结构体系中的 (www.TopSage.com)。 A.经济理性模型 A.部门结构 B.有限理性模型 B.层次结构 C.社会模型 C.职能结构 D.团体决策模型 D.职权结构 5. 关于麦克里兰三重需要理论的陈述,正确的是 (www.TopSage.com)。 A.在大的公司中,成就需要强的人一定能成 2. 7. 各管理层次、部门在权利和责任方面的分工和 为优秀的经理 B.高权力需要是高管理效能的一个条件,甚 至是必要条件 C.亲和需要强的人在组织中容易与他人形成 良好的人际关系,因而往往在组织中担 当管理者的角色 D.权力需要强的人具有较强的责任感,在创 造性活动中更容易获得成功 8. 关于组织设计的陈述,正确的是 (www.TopSage.com)。 A.只对组织结构进行的设计称为静态组织设计 B.只对组织运行制度进行的设计称为动态组织 设计 C.古典的组织设计理论包括组织结构设计和运 行制度设计 D.现代的组织设计理论只针对组织运行制度 9. 成就感属于需要层次理论中的 (www.TopSage.com)。 A.安全需要 6. 在弗罗姆的期望理论中,个人对绩效与报酬之 在决策风格模型中,决策者有较高的模糊性与 间关系的估计指的是 对人和社会的关注,这种决策风格是 (www.TopSage.com)。 A.效价 B.归属和爱的需要 C.尊重的需要 D.自我实现的需要 10. 俱乐部型组织的员工职业生涯管理模式的特点 是(www.TopSage.com)。 A.对外部劳动力市场的开放程度高,内部晋 升竞争程度也高 B.对外部劳动力市场的开放程度高,而内部 晋升竞争程度低 C.对外部劳动力市场的开放程度低,内部晋 升竞争程度也低 13.对于模糊性高的任务,比较适合的人力资源策 略是(www.TopSage.com)。 A.采用结构化的、客观的方法确定奖励的分 配 16. 在了解一个人时,人们可能被这个人的某种突 出特点所吸引,以至忽视了这个人的其他特点 和品质,这种现象被称为 (www.TopSage.com)。 B.采用经济激励为主的外在激励手段 A.投射作用 C.采用以培养员工对工作的兴趣以及积极性 B.刻板印象 为主的内在激励措施 D.绩效评价以短期目标的实现为依据 C.月晕效应 D.第一印象 D.对外部劳动力市场的开放程度低,而内部 晋升竞争程度高 11. 人力资源战略属于组织的 (www.TopSage.com)战略。 14.实施低成本战略的生产企业应采取的人力资源 政策和措施是(www.TopSage.com)。 A.关注员工的福利,提高业务人员的工作动 机 17. 一个向来表现出色的员工出现了工作失误,领 导认为这只是偶然现象,领导的这种归因称作 (www.TopSage.com)。 A.个人归因 A.总体 B.不断地培训员工,开发员工的潜能 B.情境归因 B.经营 C.重视员工的长期发展,尽量保持人员的稳 C.内在归因 C.职能 D.产品 定性 D.依赖严格的纪律、严密的监督,尽量压低 薪酬 12. 人力资源实务的个体员工一致性指的是 (www.TopSage.com)。 A.在相似的情况下,针对组织内不同员工实 施的人力资源政策具有一致性 B.组织应当确保在一定范围内不同员工的待 遇基本一致 C.对于同一个员工而言,人力资源管理的各 方面政策不能相互抵触或矛盾 D.薪酬管理、招聘、绩效评估等人力资源活 动之间相互独立 D.普遍性归因 15.维持长期雇佣关系可能产生的影响是 (www.TopSage.com)。 A.促使雇员将自己的利益与雇主的利益相结 合,增加雇员对雇主的忠诚感 B.使雇主更能容忍雇员的低效率 C.增加培训成本 D.降低了雇员失业的可能性,但不利于维护 雇员的身心健康 18. 在下列人力资源激励措施中,属于内部激励的 是(www.TopSage.com)。 A.物质奖励 B.批评惩罚 C.增加工作成就感 D.职务晋升 19. 在人力资源需求的预测技术中,岗位分析法属 于(www.TopSage.com)。 A.直觉预测法 B.精确分析法 C.数学预测法 D.专家预测法 20. 以书面形式背对背地分几轮征求和汇总专家意 见的人力需求预测方法是 (www.TopSage.com)。 A.德尔菲法 23.现代组织越来越扁平化,员工的控制权越来越 大,员工不仅承担完成本职工作的职责,而 且还可参与工作规则的制定与执行,这在工 作设计中被称为(www.TopSage.com)。 A.工作扩大化 B.工作目标设置 C.工作丰富化 D.工作生活质量 B.关键事件法 C.头脑风暴法 D.上级估算法 21. 对于工作循环周期较长的复杂脑力劳动,适用 的工作分析方法是(www.TopSage.com)。 A.观察法 B.工作实践法 C.访谈法 D.因素比较法 22. 为了尊重下属,发扬民主,在编写工作说明书 时最适当的方式是(www.TopSage.com)。 A.由人力资源部编写,各级主管审核 B.由各级主管编写,完成后与工作执行者讨 论修订,再由人力资源部确认 C.由工作执行者编写,各级主管修订,再由 人力资源部确认 D.由各级主管编写,人力资源部审核 24.关于猎头公司的陈述,正确的是 (www.TopSage.com)。 A.收费相对便宜 B.定位于初级职位的招募 C.帮助组织寻找适合于特定职位的最有资格 的人员 D.传播范围广,接受人群多,有利于企业形 象宣传 25.在心理测验中,将测验成绩的稳定性程度或多 次测验所得成绩的一致性程度称为 (www.TopSage.com)。 A.接近度 B.信度 C.效度 D.难度 26.在面试中,考官应( www.TopSage.com)。 A.尽量充分地展现自己的看法与观点 B.营造对立的沟通气氛 C.尽量使用封闭性的问题 D.避免表达自己的负性情绪 27. 在绩效辅导过程中,帮助员工克服障碍、提高 绩效的人通常是(www.TopSage.com)。 A.同事 B.相关部门的员工 C.外聘专家 D.管理人员 28. 小张是车工班班长,他的工作职责之一是,按 天记录班内人员各自加工零件的数量,然后将 结果公布在公示板上并与员工交流。小张的这 项职责被称为(www.TopSage.com)。 A.绩效变革 B.绩效监控 C.绩效评价 D.绩效计划 29. 在确定关键绩效指标时,将目标量化或行为化, 这是SMART 原则中的 (www.TopSage.com)。 A.具体的原则 B.可度量的原则 C.可实现的原则 D.有时限的原则 30. 企业在设计绩效目标时,按照财务、客户、内 部流程和学习与成长四个方面将企业的使命和 战略加以细化,这种方法被称为 (www.TopSage.com)。 A.关键绩效指标法 B.平衡记分卡法 C.关键事件法 D.因素比较法 31. 关于绩效管理的陈述,错误的是 (www.TopSage.com)。 A.绩效管理是一种提高员工绩效并开发个体 潜能的方法 B.绩效管理包括绩效计划、监控、考核及反 馈改进等环节 C.绩效管理的着眼点是个人业绩的提高和个 人的发展 D.绩效管理是绩效考核的一种方法和手段 32. 薪资结构线的主要用途之一是 (www.TopSage.com)。 A.检查已有薪资制度的合理性 B.分析人工成本的构成 C.辅助工作设计 D.确定技能薪资 33.对于专业人员而言,宜根据 (www.TopSage.com)来确定工资。 A.问卷调查法 B.控制实验法 A.公司的业绩和市场占有率 C.观察法 B.佣金或提成 D.分析法 C.人员的经验与绩效水平 D.行政级别 34.从投资的成本——收益角度分析,培训开发会 提高组织利润的条件是 (www.TopSage.com)。 (注:B-培训可带来的增值,C-培训的支出,S员工受训后要求的加薪) A.C-SB B.B-SC 37. 不属于在职培训开发的是 (www.TopSage.com)。 A.行动学习 B.行为模仿 C.工作轮换 D.辅导,实习方法 38. 关于同一工作族内各种工作的陈述,错误的是 (www.TopSage.com)。 C.S-BC A.各种工作的任务不同 D.BC B.各种工作承担的责任不同 35.关于培训开发政策的陈述,错误的是 (www.TopSage.com)。 A.培训开发政策受组织战略目标的影响 B.每个组织的培训开发政策都是独一无二的 C.培训开发政策受招募政策影响 D.培训开发政策应该依据相关原则来决定, 最好固定不变 C.各种工作的本质相同 D.各种工作性质差异极大 39. 关于晋升与调动的陈述,正确的是 (www.TopSage.com)。 A.调动是指员工的职位轮换,不包括工作地点 的改变 B." 彼德原理" 是指员工只有得到提升才会有 工作积极性 36.对培训开发效果进行评价的最好且最正规的方 法是(www.TopSage.com)。 C.职位轮换是解决晋升需求不能满足的一种弥 补措施 D.调动应该由组织首先提出,不应该由员工 首先提出 38. 在霍兰德的" 人格类型论" 中,与现实型差异 最大的人格类型是(www.TopSage.com)。 A.研究型 43.某地劳动力市场原来处于均衡状态,市场工资 率为20元/ 小时,但由于外商投资建厂,导 致当地的劳动力需求出现了较大规模的增长, 而本地劳动力供给短期内保持不变,则可能 会出现的情况是(www.TopSage.com)。 46. 在现实中我们经常可以看到,受教育程度较高 的员工获得的在职培训数量往往也较多,这种 现象主要可以归因于(www.TopSage.com)。 A.受教育程度较高的员工的流动率往往低于受 教育程度较低的员工 B.对受教育程度较高的员工进行培训的成本往 B.艺术型 A.企业为了获得足够的劳动力,就必须支付 20元/ 小时以上的工资 C.社会型 B.企业仍然支付20元/ 小时工资,就能够得 C.受教育程度较低的员工所从事的工作较简单, D.管理型 41. 在其他条件不变的情况下, (www.TopSage.com)的增加会导致个人劳动 力供给时间的减少。 A.非劳动收入 B.劳动收入 C.市场工资率 D.失业率 42. 在劳动力的边际收益递减规律中,通常 (www.TopSage.com)。 A.将劳动力视为可变要素,将资本(或土 地)视为不变要素 B.将劳动力视为不变要素,将资本(或土 地)视为可变要素 C.将劳动力和资本(或土地)均视为可变要 素 D.将劳动力和资本(或土地)均视为不变要 素 到自己需要的劳动力 C.劳动力市场上的均衡就业萤将会出现大规 模下降 往比较低 往往不需要接受培训 D.受教育程度较高的员工所接受的培训大多是 特殊培训 D.劳动力市场上的均衡工资水平会出现大幅 度下降 44.人力资本投资理论打破了劳动经济学中的 (www.TopSage.com)假设。 47. 人力资本水平既定的某位员工,在不同的时间 或不同工作环境中可能会表现出不同的生产率, 这种生产率变化的主要影响因素是 (www.TopSage.com)。 A.所有的劳动者都是同质的 A.市场工资水平 B.所有的劳动者都是人力资本投资的产物 B.企业的边际生产率 C.劳动者是个人效用最大化追求者 C.员工受到的激励程度 D.企业是利润最大化追求者 D.员工个人的工作习惯 45.通过计算能够使人力资本投资有利可图的最高 贴现率来考察人力资本投资的合理性,这种 方法是(www.TopSage.com)。 A.现值法 B.成本预测法 C.社会收益率法 D.内部收益率法 48. 雇佣合同与其他正式合同之间的主要区别在于 (www.TopSage.com)。 A.其他正式合同要指明合同订立双方的权利和 义务,而雇佣合同则不需要 B.其他正式合同不会遇到道德风险的问题,而 雇佣合同则可能会遇到 C.雇佣合同比其他正式合同的约束力更强 D.大多数雇佣合同往往不像其他的正式合同 那样完整和明确 49. 事实劳动关系中,劳动者的权益受 (www.TopSage.com)的保护。 A.民法 B.劳动法 C.经济法 D.刑法 50. 按照国家规定,用人单位招用劳动者时,应当 将工作过程中可能产生的职业病危害及其后果 等如实告知劳动者,并在 (www.TopSage.com)中写明,不得隐瞒或者 欺骗。 A.招工广告 B.劳动合同 C.录用通知 D.规章制度 51. 用人单位招用人员后,应当自录用之日起30日 内,到当地劳动保障行政部门办理录用备案手 续,并为被录用人员办理 (www.TopSage.com)。 A.就业登记 B.就业许可 C.社会保险登记 D.职业资格证书 52.女职工王某因怀孕不能从事原岗位的工作,王 某所在用人单位(www.TopSage.com)。 A.不可以解除劳动合同 B.解除 C.终止 D.签订 B.可以解除劳动合同 C.可以终止劳动合同 D.不可以中止劳动合同 53.用人单位强令劳动者违章冒险作业,发生重大 56. 根据我国《劳动法》等法律法规的规定,受理 对违反劳动保障法律、法规或者规章行为举报、 投诉的是(www.TopSage.com)。 A.劳动争议仲裁委员会 伤亡事故,造成严重后果的,对责任人员依 法追究(www.TopSage.com)。 B.人民法院 A.民事责任 D.劳动保障行政部门 C.工会 B.刑事责任 C.赔偿责任 D.领导责任 54.职工与企业因解除劳动合同产生争议,职工应 当自劳动争议发生之日起60日内,以书面形 式向(www.TopSage.com)。 A.劳动保障行政部门申请调解 57. 用人单位给予女职工生育产假少于 (www.TopSage.com)的,由劳动保障行政部 门责令改正,并处以罚款。 A.30天 B.60天 C.90天 D.180 天 B.劳动争议仲裁委员会申请仲裁 C.企业劳动争议调解委员会申请仲裁 D.人民法院提起诉讼 55.因( www.TopSage.com)集体合同发生的争 58. 劳动保障复议机关在收到申请人的复议申请后, 经审查不符合法定受理条件的,应在 (www.TopSage.com)个工作日内作出不予受 理决定。 议,应依据《中华人民共和国企业劳动争议 处理条例》处理。 A.5 A.履行 C.10 B.7 D.15 C.职权 59. 根据国家有关规定,事业单位要建立以聘用制 度为主的基本(www.TopSage.com)。 A.用工制度 B.用人制度 C.工资制度 D.考试制度 D.员工导向 E. 生产导向 重新录用,辞职前和录用后的工龄合并计算。 A.五年 62.关于公平理论的陈述,正确的是 (www.TopSage.com)。 A.员工将自己的产出与投入比率与他人的相 比较,依此进行公平判断 题 选 符 项 少 0.5 多 题 。 意 选 所 工进行比较,这属于纵向比较 E. 辞职也是一种恢复公平的方法 D.一年 、 每 中 题 错 , ) C.员工将自己的工作和报酬与其他组织的员 这属于横向比较 C.二年 二 。 项 合 。 选 分 果 D.员工将自己在不同组织中的待遇进行比较, B.三年 项 选 择 题 ( 共 20 2分 。 每 题 的 备 有 2个 或 2个 以 上 。 至 少 有 1个 错 , 本 题 不 得 分 ; 选 的 每 个 选 项 得 61. 在费德勒的权变模型中,属于情景性因素的是 (www.TopSage.com)。 A.领导与下属的关系 B.工作结构 自我利益 B.员工会要求组织支付更多的报酬 C.员工会要求减少雇佣合同中的保障条款 B.员工比较的是其投入与产出的客观测量结 60. 事业单位辞职人员在辞职后 (www.TopSage.com)以内被全民所有制单位 A.员工更愿意为了促进共同利益而放弃短期的 63.关于内源性与外源性动机的陈述,正确的是 (www.TopSage.com)。 A.为了提薪而努力工作,这是外源性动机作 用的表现 B.人们对活动本身感兴趣,为了活动而活动, 这是内源性动机作用的表现 C.外源性动机与内源性动机互补 D.与内源性动机相比,外源性动机更难控制 E. 内源性动机也称为外部动机 64.如果组织在员工中的声望受损,可能造成的影 响是(www.TopSage.com)。 D.组织在劳动力市场上的竞争力增强 E. 员工会一边为目前的组织工作,一边寻找新 的工作机会 65. 当劳动力过剩时,解决供需匹配的有效方法是 (www.TopSage.com)。 A.补充人员 B.提前退休 C.辞退 D.缩减工作时间 E. 加班 66. 在进行工作分析时,需要收集和工作有关的多 项信息,其中与工作绩效有关的信息包括 (www.TopSage.com)。 A.工作的环境条件 B.工作的衡量方法 C.业绩的考核标准 D.工作对人员的能力要求 E. 关于错误的分析 67. 评价中心技术的主要方法包括 (www.TopSage.com)。 A.公文筐测验 C.二者是一个过程,两个说法 B.角色扮演 D.在辅导过程中可以发现监控过程中没有发 C.无领导小组讨论 D.自我介绍 E. 同事相互评价 68. 与外部招聘相比,内部招聘的优势包括 (www.TopSage.com)。 A.激发组织内现有人员的工作积极性 B.减少培训时间和费用 C.减少组织中的近亲繁殖现象 D.有利于员工的职业发展 E. 可以利用现有人事资料简化招聘、录用的 程序 69. 下列薪酬形式中,属于可变薪酬的是 (www.TopSage.com)。 A.基本工资 B.福利 C.奖金 D.服务 E. 年终奖 70. 关于绩效辅导与绩效监控关系的陈述,正确的 是(www.TopSage.com)。 A.二者是相辅相成,相互影响的 B.辅导是监控的保障 现的问题 E. 二者没有关系 71.关于薪酬结构线的陈述,正确的是 (www.TopSage.com)。 A.它表示企业内各职位的相对价值与其对应 的实付薪资间的关系 B.它是薪资结构的直观表现形式 C.薪资结构线均呈直线 D.它仅能体现内部公平性 E. 它的横坐标是薪资值,纵坐标是职务评价 分数 72.在预测员工流动可能性时,应考虑的主要因素 包括(www.TopSage.com)。 A.员工性别 B.员工家庭状况 C.当地劳动力市场水平 D.实现员工本地化的灵活程度 E. 员工宗教信仰 73.关于工资率对个人劳动力供给的影响的陈述, 正确的是(www.TopSage.com)。 A.工资率上升的收入效应导致劳动力供给时 间的增加 B.工资率上升的替代效应导致劳动力供给时间 的增加 C.工资率上升导致劳动力供给时间增加 D.工资率下降导致劳动力供给时间增加 E. 工资率上升可能会导致劳动力供给时间增加, 也可能导致其减少 74. 关于员工关系管理的陈述,正确的是 (www.TopSage.com)。 A.它包括晋升、调动、降职、辞职、辞退、退 休以及纪律处分等方面 B.它是实现人与事的最佳配合,保证组织目标 顺利完成的重要手段 C.它是组织留住并激励优秀人才,鞭策或淘汰 不合格员工的一个重要手段 D.它考虑的是组织的发展,并不关心员工个人 的职业生涯发展 E. 它是帮助员工实现其自我职业生涯规划的必 要措施 75. 关于个人劳动力供给曲线的说法,正确的是 (www.TopSage.com)。 A.它解释的是劳动力供给意愿随着工资率的上 升而上升的变动规律 B.它解释的是劳动力供给意愿随着工资率的下 降而下降的变动规律 C.个人劳动力供给曲线的形状是向后弯曲的 D.它反映了个人劳动力供给时间随工资率的 变动而变化的规律 E. 它表明工资率上升未必导致个人劳动力供 给时间增加 76. 关于高等教育的说法,正确的是 (www.TopSage.com)。 A.高等教育投资决策分析与一般人力资本投 资决策分析的方式相同 B.接受高等教育的非货币成本对于不同的人 是不一样的 C.接受高等教育的机会成本就是因为上大学 而支出的学费等成本 D.对任何人来说,接受高等教育都是一种合 理的经济决策 E. 高等教育不仅产生私人收益,而且产生社 会收益 77. 大企业的工资水平通常比较高,主要是因为 (www.TopSage.com)。 A.大企业的生产过程相互依赖程度较高,因 而需要对员工施加较大的约束,高工资 属于一种补偿性工资差别 B.企业规模越大,对员工进行直接监督的成 本越高,因而就越需要采用效率工资等 方案来对员工进行激励 C.大企业往往是劳动力市场价格的制定者, 而不是劳动力市场价格的接受者 D.大企业的劳动力供给弹性更大一些 B.劳动保障行政部门作出的警告等行政处罚决 定 E. 大企业中一旦出现职位空缺,会给企业带 C.劳动鉴定委员会作出的伤残等级鉴定结论 来较高的成本,因此需要用高工资降低 员工的离职率 D.社会保险经办机构未按规定审核社会保险缴 费基数 78.按照《劳动法》第 28条的规定,用人单位因 (www.TopSage.com)解除劳动合同的,应 E. 用人单位制定的规章制度 当给予劳动者经济补偿。 A.劳动者严重违反劳动纪律 B.与劳动者协商一致 C.生产经营状况发生严重困难确需裁减人员 D.劳动者被依法追究刑事责任 E. 劳动者不胜任工作,经调整工作岗位仍不 胜任工作 79.我国法律法规规定,企业劳动争议调解委员会 由(www.TopSage.com)方面的代表组成。 A.职工 B.工会 C.劳动争议仲裁委员会 D.企业 E. 劳动行政部门 80.公民、法人和其他组织对 (www.TopSage.com)不服,可以申请行政 复议。 A.劳动保障行政部门不受理举报 题 多 得 选 三 , 选 分 项 、 每 组 ; 得 案 题 成 少 0.5 例 分 析 题 ( 共 20 2分 。 由 单 选 和 。 错 选 , 本 题 不 选 , 所 选 的 每 个 分 ) (一) 老赵是一位技术经验丰富的工程师,在技术科,每 一位科员都认为老赵的工作相当出色。不久前,原 来的科长调到另一个厂去当技术副厂长了,老赵被 任命为技术科科长。老赵上任后,下定决心要把技 术科搞好。在头一个月内,全科室的人都领教了老 赵的" 新官上任三把火". 小张由于汽车出毛病,迟 到了三分钟,老赵当众狠狠地批评了他一顿,并 说" 技术科不需要没有时间概念的人。" 老李由于 忙着接待外宾,一项技术改革提案晚交了一天,老 赵又大发雷霆。老赵需要一份技术资料,小林加班 三个晚上替他赶了出来,老赵连一句表扬话也没有。 一年过去了,厂领导发现技术科似乎出问题了,科 室里缺乏团结和谐的气氛,缺勤的人很多,不少人 要求调动工作,许多技术工作都应付不过来了。 81. 按照豪斯的路径一目标理论,老赵的领导行为 属于(www.TopSage.com)。 A.指导式领导 某制衣有限公司地处香港,为全世界约30个国家 的350 多个经销商生产制造各种服装,是世界知 名的制衣公司。但说起" 生产制造" ,它却没有 B.支持式领导 C.参与式领导 20 0.1 0.8 0.05 0.05 80 0.0 0.05 0.8 0.15 110 一个车间和生产员工,而是与很多国家和地区的 8000多个服装生产厂家保持密切的业务联系。该 D.成就取向式领导 公司是家族企业,十分强调员工对公司的忠诚度, 而且在管理中也特别看重员工的资历。 82. 按照领导风格理论,老赵的领导风格属于 (www.TopSage.com)。 A.X 理论中传统权威式领导风格 C." 无为而治" 式领导风格 A.行政层级式 D." 任务指导型" 领导风格 B.职能制 D.总人数l6 人 88. 关于马尔科夫分析法的陈述,正确的是 (www.TopSage.com)。 D.虚拟组织 A.技术技能 A.可用于估计的数据的周期越长,预测的结果 86.按照桑南菲尔德的组织文化分类,该公司的组 织文化属于(www.TopSage.com)。 B.人际技能 A.经理2 人 C.业务员l4 人 C.事业部制 83. 从领导技能的角度看,成功的领导需要具备的 技能包括(www.TopSage.com)。 尔科夫分析法对需要从外部补充的人员进行估计, 正确的数量是(www.TopSage.com)。 B.科长0 人 85.该公司的组织结构形式属于 (www.TopSage.com)。 B." 乡村俱乐部" 式领导风格   87. 如果下一年企业经营的规模不变,按照马 越准确 B.该方法是一种动态的预测方法 C.概念技能 A.学院型 C.预测的是任何时刻点上各类人员的分布状况 D.发展技能 B.俱乐部型 D.该方法假定转移率是一个固定比例 C.棒球队型 84. 领导生命周期理论认为,影响员工成熟度的因 素有(www.TopSage.com)。 D.堡垒型 (三) 某公司人力资源部采用马尔科夫分析法对下一年 的人力资源情况进行预测。下面是该公司近年来 的人员变动情况表。 A.年龄 B.能力 C.意愿 D.学历 (二) 初期人员数量 10 历年人员调动概率(每年) 经理 科长 业务员 0.7 0.O 0.0 (四) 小于受聘到一家民营企业当人力资源部经理。一段 时间后,他发现企业管理有些混乱,员工职责不清, 工作流程也不科学。因此他想从最基础的工作分析 着手,重新安排组织架构。小于成立了工作分析小 组,积极开展工作。不料,这项工作受到众多员工 的消极抵抗,他们总是以工作量大,没有时间为借 口加以回避。经过多方了解,小于得知,原来他的 前任也做过工作分析,当时公司领导意见并不统一, 许多员工,甚至有的公司副总也不配合,公司在进 行工作分析之后对岗位和人员做了大幅调整,有些 人员被裁掉,大部分员工的日常工作量增加,员工 自此对工作分析避而远之。 89. 关于工作分析的陈述,正确的是 (www.TopSage.com)。 A.工作分析是确定完成各项工作所需技能、 责任和知识的系统过程 B.工作分析的目的就是为了用最少的人获得 最大的效用 C.工作分析的结果是工作说明书 D.工作分析容易使员工恐惧,因此最好少实 施 90. 小于的前任所进行的工作分析没有取得良好的 效果,原因可能在于(www.TopSage.com)。 A.员工没有正确理解工作分析的目的和意义 B.没能得到管理者的支持 C.工作分析的结果经常随组织的变化而更新, 员工不知如何遵循 D.工作分析的结果没有得到应用 91. 在开展工作分析时,如果遇到争执的局面,通 常应由(www.TopSage.com)负责解释并作最 终决定。 A.人力资源部经理 B.公司总经理 C.工作分析小组的组长 D.员工的直接上级 92.在进行工作分析时,人力资源部门经理要承担 的责任是(www.TopSage.com)。 A.收集有关工作活动、职责、环境等的信息 B.向最高管理层反映工作分析中遇到的问题, 并为其出谋划策 C.把收集来的资料与直接主管核对,以减少 误差 D.对工作分析中遇到的疑难作最终决定 93.在重新开展工作分析时,以前的工作说明书 (www.TopSage.com)。 A.将是重新编写工作说明书的一个很好的起 点 B.可以直接应用,不必再收集其它信息 C.应当完全抛开,以免受到误导 D.只有任职资格部分具有参考价值 (五) 某大学就业问题研究中心对某城市的劳动力市场 进行调查研究后发现:第一,在该市680 万总人 口中,有480 万人实现了就业,20万人失业,其 他为非劳动力人口;第二,通过对该市劳动力市 场存量和流量进行分析发现,在未来一段时| 司 中,本市人口在就业者、失业者和非劳动力这三 种状态之间的流动将会比较频繁。第三,根据对 未来失业率的预测,该市政府应当采取一定措施 94. 该市的失业率为( www.TopSage.com)。 A.2.9 % B.5 % C.4.2 % D.4 % 95. 在其他条件相同的情况下, (www.TopSage.com)的流量增加会导致该市 未来的失业率上升。 A.就业者成为失业者 B.失业者成为非劳动力 C.就业者成为非劳动力 D.失业者成为就业者 96. 下列政策中,有助于增加就业的做法是 (www.TopSage.com)。 A.政府出面兴建公路等公共工程项目 B.政府出资对部分失业人员提供再就业培训 C.为长期失业者提供额外的失业补贴 D.制定最低工资标准 (六) 某公司是从一家国有企业转制后形成的新型股份制 企业,新上任的总经理要求人力资源部部长老赵拿 出一套有助于强化绩效的工资方案。老赵首先想到, 为了通过工资方案来强化绩效,公司可以在原有的 计时工资方案基础上,通过绩效考核来确定员工的 基本工资增长。 97. 案例中的这种计划可以被称为 (www.TopSage.com)。 A.绩效加薪计划 B.容易导致员工滥用机器设备 66BCE 67ABC 68ABDE 69CE C.容易导致员工不愿意向其他员工传授技术 7lAB 72BCD 73BE 74ABC 76ABE 77ABE 78BCE 79ABD 81A 82AD 83ABC 84BC 86B 87BD 88ABD 89AC 9lB 92B 93A 94D 96AB 97A 98ABC 99BCD D.企业在实施技术改造之后,很难说服员工 B.风险工资计划 C.分红计划 D.计件工资计划 接受计件工资率的调整 100. 老赵认为,在加强绩效管理的基础上,通 过提供效率工资,会有助于强化对员工的激 励。关于效率工资,正确的说法是 (www.TopSage.com)。 98. 实施绩效工资方案的一个要求是,应当能够对 员工的绩效进行合理的评价,关于这种评价, 正确的陈述是(www.TopSage.com)。 A.效率工资是高于市场通行工资水平的一种 工资 A.企业可以通过对相同外部环境下的员工进 B.效率工资是一种个人绩效工资计划 行绩效排序,来消除外部因素对员工绩 效所产生的影响 C.效率工资是一种群体绩效奖励计划 B.完全依靠上级的主观评价来进行绩效排序 D.效率工资有助于抑制员工的消极怠工行为 时,容易导致绩效工资计划失败 C.为实行绩效工资方案而对员工进行绩效排 参考答案 01A 02D 03C 06C 07D 08A 11C 12C 13C 16C 17B 18C 21C 22C 23C 26D 27D 28B 3lD 32A 33C 99. 老赵觉得,在员工个人的产出易于衡量的情况 36B 37B 38D 下,公司可以考虑实施计件工资。但是这种工 资计划可能会遇到一些问题,其中包括 (www.TopSage.com)。 41A 42A 43A 46B 47C 48D 51A 52A 53B 56D 57C 58A 61ABC 62AE 63ABC 序,可能会导致员工通过破坏他人的工 作来提高自己的排名 D.无论员工对于上级管理人员是否信任,总 是可以采用主观排序法来消除外部因素 对员工绩效的影响,并且确保员工能够 接受绩效工资方案 A.会导致管理人员监督员工工作的压力增加

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人力资源管理师二级教材·复习整理笔记

人力资源管理师二级教材·复习整理笔记

人力资源管理师(二级)教材·复习整理笔记 第一篇 人力资源规划 第一章 战略、组织变革与企业制度 人力资源规划是提高人力资源管理水平和能力的基础。[判]1 人力资源规划是实施组织战略的一个重要环节,同时人力资源规划的制定与实施又必须服务和依托于 人力资源战略、组织结构和公司制度。[判] 第一节 人力资源战略 人力资源战略,其实质是围绕组织战略对人力资源进行系统的计划和部署。[判] 将谋略思想运用于企业,形成企业战略。战略学家迈克尔·波特将企业战略定义为“企业为开发核心竞 争力和获取竞争优势而整合和协调企业一系列资源和行动的谋划”。企业战略的基本内容应包含 3 方面: 目标、计划和部署。[判] 组织结构服从于战略。组织结构是保证战略实施的必要手段,其功能在于分工和协调。组织结构的基 本单位是岗位或职位。企业的目标和战略通过岗位落实到每一个员工的任务和职责上,并由制度予以维持。 企业通过由上而下的指挥、指导、控制和协调保证企业战略目标的实现。[判] 企业在实施某一战略时,不同形式的组织结构有着不同的效率,同时企业的组织结构也有着自己的 生 命周期。谋求新的发展是企业重新设计组织结构的前提条件;企业进入各种相关或者不相关的产品和市场 后,要获得经济效益,就必须改变组织结构,这是重新设计组织结构的必要条件。[判] 企业发展阶段与组织结构的关系 [判/单] 发展阶段 1:发展阶段 2:进一步发展 3:增长阶段后期 4:成熟期 企业特征 结构类型 简单的小型企业。只生产一种产品,或生产 一个产品系列,面对一个独特的小型市场 在较大的或多样化的市场上提供单一的密 切相关的产品与服务 简单结构、职能制结构 职能制结构或事业部制结构 在多样化的市场上扩展相关的产品系列 事业部制结构或矩阵结构 在大型的多样化市场进行多种经营,提供 事业部制结构或战略经营网络型结 不相关的产品与服务 构 企业应采取的主要战略(4 个):1、数量扩张战略;2、地区扩张战略;3、纵向整合战略;4、多种经营 战略。[判/单/多] 战略往往有前导性,而组织结构往往有滞后性。战略与结构关系基本上是受企业经济发展状况制约的 。 [判] 针对不同的周期应采取不同的战略,从而使企业的总体战略更具有前瞻性、目标性和可操作性。依照 企业偏离战略起点的程度,可将企业的总体战略划分为(3 种):发展型、稳定型和紧缩型。[多] (1)发展型战略,又称进攻型战略。适宜于企业生命周期变化阶段的上升期和高峰期。 (2)稳定型战略,又称防御型战略。适宜于企业生命周期变化阶段的平稳期。 (3)紧缩型战略,又称退却型战略。适宜于企业生命周期变化阶段的低潮期。[判] 从战略时间长度看,企业战略包括长期战略、中期战略、短期战略(3 类),三类战略都必须与人力资 源战略相匹配。相对而言,企业短期战略比较偏重于财力,中期战略偏向于技术,而企业的长期战略则偏 重于人力资源战略支持。[判] 战略管理模式图:(顺序)[单] 反馈 1 [判] 出判断题;[单]出单选题;[多]出多选题;[案]出案例分析题;[项]项目策划题;[面]出面试题。 1 人力资源管理师(二级)教材·复习整理笔记 实施外部分析 制定任务 建立长 期目标 确定、评价 和选择战略 制定政策 配置资源 度量和评价业绩 和树立年 度目标 实施内部分析 战略制定 战略实施 战略评价 企业人力资源管理分为三个阶段:1、人事管理阶段;2、人力资源管理阶段;3、人力资源战略管理阶 段。[多] 人力资源战略管理的框架体系分组织行为、个人行为和技术支持 3 个层面。在组织行为层面,企业战略 是所有人力资源问题的根本。[判] 在人员配置方面,企业主要完成两大任务:1、预测与计划人员需求;2、招聘、选择和雇用人员。 人员配置主要按照以下管理流程进行(5 道): 1、把人力资源提升到战略高度,确保高层领导对人力资源管理的支持,在组织构架上确保人力资源部 向高层领导直接汇报,人力资源部参与重大战略的讨论。 2、把员工能力和远期目标及商业计划联系在一起,人力资源部定期与业务部门会谈,确定人员需求和 招聘计划。 3、围绕企业核心技能要求,建立人力资源管理计划。 4、建立人员及时补充策略,填补岗位空缺。 5、必须制定员工职业发展计划、重要岗位的后备人才培养计划和重要岗位的接替计划。[面] 第二节 组织变革与企业制度 组织变革是指随着企业内外部环境的变化,对组织结构中不适应发展的部分进行调整、变革乃至重新 构架。[判] 组织变革的原因(3 个): 1、企业经营的环境变化,包括一般环境中的全球和国内经济增长速度变化、宏观经济政策法规调整、 科技迅猛发展引起的产品和技术变化;具体环境中的产业结构变动,以及用户、供应商、竞争对手的变化 等。 2、组织内部的环境变化,包括组织目标和社会价值观念的变化、人力资源结构能力的变化、工作生活 质量提高、财务状况的变化、信息技术的采用等。 3、企业发展的战略变化,即企业处于不同的发展阶段,其发展战略不会完全相同,因此对组织结构的 要求也不同。组织结构是实现组织战略目标的手段,组织结构追随组织战略,随组织战略的变化而变化。 [多] 企业需要进行组织变革时,会呈现 4 种症状:1、组织结构重复或不健全;2、组织内部信息交流渠道不 畅通;3、企业的主要职能没有尽职完成;4、企业员工缺乏创新精神。[多] 组织变革的目的是达到企业自身的动态平衡。[判] 组织变革的目标(4 个):1、组织结构的完善;2、组织功能的优化;3、组织社会心理气氛的和谐;4、 组织效能的提高。[多] 组织变革必须经历一个分阶段的、有目的、有计划的过程。[判] 科学规范的组织变革程序一般包括三个阶段:诊断、计划与执行、评价。[判] 组织变革的内容(3 项):1、技术变革;2、结构变革;3、人事变革。[多] 2 人力资源管理师(二级)教材·复习整理笔记 组织变革的程序(8 道):1、确定问题;2、组织诊断;3、提出改革方案;4、制定改革方法;5、制定改 革计划;6、实施计划;7、评价效果;8、信息反馈。[多] 组织变革(3 个)主要模式:1、三阶段变革模式;2、计划性变革模式;3、分享式变革模式。[判/多] 三阶段变革模式,即组织变革包括解冻、改革和再解冻 3 个阶段。解冻,是指刺激组织成员去改变他们 原来的态度和旧的习惯及传统,这是变革前的心理准备和思想发动阶段;改革,是向组织成员指明改革的 方向和方法,实施变革,使组织成员形成新的态度和行为的过程;再解冻,是指利用必要的强化方法使新 的态度和行为方式固定下来,使之持久化。[判/多] 分享式变革模式由 6 个阶段组成:1、压力和觉醒阶段;2、干预和重定方针阶段;3、调查分析和识别 阶段;4、干预和承诺阶段;5、试验和探索阶段;6、增援和接受阶段。[多] 组织变革的策略一般包括 3 个方面:(1)变革方针策略、(2)变革方法策略、(3)化解阻碍策略。 [多] 企业应该制定出相应的应对策略以化解阻碍,主要包括 7 个方面: 1、广泛深入宣传,与员工进行充分的沟通,听取员工意见,让员工有较长时间的思想准备并参与到组 织变革的决策过程中。 2、大力推行组织变革的培训,在变革发生前就告诉员工可能面临的问题及其解决的办法。 3、要有必要的妥协,给变革的抵制方一些优惠政策,以争取他们的协作,例如,对于那些利益受到影 响的员工,应制定妥善安排工作和出路的计划。 4、开展专家诊断,借用外部专家咨询,提供变革方案,以排除员工的顾虑。 5、必要时采取强硬措施,如解聘、减薪、不与晋升等。 6、鼓励员工参与变革并分享变革的利益,在尽量保护员工原有利益的同时,提高津贴、增加福利、缩 短工作时间。 7、实际操作时,要循序渐进地推进变革,尽量不要操之过急,要有步骤、分阶段、有计划、有组织地安 排变革进程。[面] 人力资源管理模式变革的内容包括 5 个方面:1、组织管理理念的更新。2、组织结构的扁平化和直线部 门人力资源管理共同责任的强化。3、组织目标。4、组织领导者。5、人力资源部门职能。[多] 企业制度是以产权制度为基础和核心的企业组织制度。[判] 市场经济国家存在 3 种基本的企业制度:(1)自然人的独资企业、(2)合伙制、(3)有限责任公司 和股份有限公司。[多] 企业是以营利为目的、具有法人资格、依法进行登记注册的经济组织。[判] 日本企业制度的特点是法人持股和法人相互持股。[判] 德国企业实行的是“双委员会”和“员工参与决定”的制度。“双委员会”制度是指企业设立董事会、 监事会两个委员会。[判] 股份制度就是按一定的法规程序,通过发行股票筹集资本来创立法人企业(公司),企业拥有独立的 法人资产。股份制是现代企业的一种资本组织形式,是一种企业组织形式,也是一种产权制度。[判] 股份有限公司的主要特点(4 个):1、公司的全部资本由若干等额股份构成;2、股份以股票的形式向 社会公开发行;3、股票可以自由转让或买卖;4、股东对公司负担有限的经济责任。[多] 股份有限公司是现代世界各国普遍采用的一种企业组织形式和产权制度。[判] 有限责任公司一般是 2 个以上、30 个以下的投资者出资,每个出资人以其投资额对公司负有限的经济 责任而组建的公司。有限责任公司的股东因特殊需要经批准可以超过 30 个,但最多不得超过 50 个。[判] 有限责任公司的主要特点(2 个):1、出资人(股东)对公司的经济责任以其投资额为限,公司以全 部资产对公司债务承担责任;2、有限责任公司不公开发行股票,股票不能在交易所进行交易。股东认购的 股份可取得一定比例股份的股权证书,股份可在公司内部转让,向外转让时,需经股东大会许可,一般要 半数或 2/3 以上的股东同意。[多] 3 人力资源管理师(二级)教材·复习整理笔记 在现代市场经济中,股份有限公司和有限责任公司成为普遍采用的企业组织形式,是现代企业的主要 组织形式。股份有限公司是股份制企业最典型和最普通的存在形式。[判] 股份制企业在组织结构上有相互制衡的三个层次:第一层次是股东大会,是股份制企业的最高权力机 构,重大决策需股东大会决定通过。第二层次是董事会与监事会,是股份制企业的决策机构。第三层次是 经理层,是执行机构。[多] 股份制企业还有三个方面的制约:(1)来自股东;(2)来自股市、股价涨跌的影响和牵动以及社会的 监督;(3)来自中介机构的监督。 第二章 人力资源规划的制定和实施 ★2 任何组织要实现自己的战略目标,就必须在组织发展的各个阶段都要拥有与组织工作相适应的人力资源 。 [判] 第一节 人力资源规划的影响因素与制定程序 对人力资源规划影响较大的因素主要是企业的发展战略与企业的管理状况。[判] 企业管理状况/ 人力资源规划的影响因素(3 个):(1)企业生产规模、(2)研究开发水平和管理水 平以及(3)企业的财务情况制约着企业人力资源规划的制定。[多] 人力资源规划的制定程序(5 道):1、提供人力资源信息;2、预测人力资源的全部需要;3、清查内部 人力资源情况;4、确定招聘需要;5、与其他规划协调。[多/案/项/面] 人力资源信息的主要内容(4 个):1、人员调整情况;2、人员的经验、能力、知识、技能的要求;3、工 资名单上的人员情况;4、员工的培训、教育情况等。[多] 第二节 人力资源供求预测 人力资源需求预测的方法分为两类:定性预测方法和定量预测方法。[判/单] 定性预测方法(2 个):1、竞标法;2、德尔菲法。[判/单] (1)竞标法,是选取国内外本行业最先进企业作为标杆,与最先进企业的主要经济和人力资源管理 指标进行对照比较,找出差距,明确追赶发展方向的方法。[单] (2)德尔菲法,是一种特别的专家意见咨询方法,是一种避免专家之间相互影响以及“从众行为”, 能够逐步达成一致意见的结构化方法。德尔菲法是 20 世纪 40 年代末在兰德公司的“思想库”中发展起来 的。该方法的目标是通过综合专家们各自的意见来预测某一领域的发展。必须避免专家们面对面地集体讨 论,必须有一个中间人或协调员把第一轮预测过程中专家们各自单独提出的意见集中起来加以归纳后反馈 给他们,一般重复 3~5 次后,专家们的意见即可趋于一致。[单/面] 使用德尔菲法应遵循的原则(6 项): 1、给专家提供充分的信息使其能够做出判断,即给专家提供已收集的历史资料及有关统计分析结果。 2、所问的问题应是被问者都能回答的问题。 3、不要精确,允许专家们预计数字,并让他们说明预计数字的肯定程度。 4、尽量简化,特别是不要问那些没有必要问得问题。 5、保证所有专家能从同一角度去理解自己的定义、概念及分类等。 6、向高层领导部门和决策人说明预测的益处,特别是说明其对生产率和经济收益的影响,以争取他们 的支持。[多/面] 定量预测方法3(2 个):1、时间序列分析法;2、移动平均法。[判/单] 人力资源的(2 个)供给来源主要是外部的人力资源市场和企业内部的人力资源市场。[判] 外部人力资源市场因素(5 个):1、社会生产规模的大小;2、国家的经济体制;3、经济结构状况;4、 2 3 ★ 考试重点。 只需掌握概念即可,无需掌握计算。 4 人力资源管理师(二级)教材·复习整理笔记 所有制结构本质上取决于生产的技术水平;5、科学技术进步。[多] 企业内部人力资源市场:内部人力资源市场的核心特别强调企业组织内的人力资源分配要按照企业内 部的组织惯例、章程或者制度等来进行。[多] 企业内部人力资源供给预测:马尔可夫分析方法是找出过去人事变动的规律,以此来推测未来人事变 动趋势的一种常用方法。[单] 某公司人力资源供给情况的马尔可夫分析4 (A) 人员调动的概率 职位层次 g j s y 离职 高层领导人 (g) 0.80 0 0 0 0.20 基层领导人 (j) 0.10 0.7 0 0 0.20 高级会计师 (s) 0 0.05 0.80 0.05 0.10 会计员 (y) 0 0 0.15 0.65 0.20 (B) 人 初期人员数量 g j s y 离职 高层领导人 (g) 40 32 0 0 0 8 基层领导人 (j) 80 8 56 0 0 16 高级会计师 (s) 120 0 6 96 6 12 会计员 (y) 160 0 0 24 104 32 40 62 120 110 68 职位层次 预计的人员供给量 第三节 人力资源供求平衡 影响人力资源供求平衡的因素:1、业务高速发展;2、人员流动;3、培训与开发;4、绩效管理。[多] 人力资源供求综合动态平衡:1、建立人员数据库;2、进行战略性人力资源储备;3、制定人员继任计 划;4、制定关键人才晋升图。[多/面] 第四节 人力资源规划的实施 五要素模型和内部一致性模型是合格人力资源规划的判断标准。[判] 五要素模型,是指人力资源规划必须和企业面临的五个要素相协调。这五个要素是: 1、企业的外部环境。包括社会因素、经济因素、政治和法律因素。 2、企业的人力资源特征。包括员工的年龄结构、性别结构、资历结构、文化结构、技术结构等。 3、企业的文化特征。 4、企业发展战略。 5、工作的组织方式。[多] 内部一致性模型,是指人力资源规划必须满足整合性、公平性、连续性 3 个原则。[判] 第三章 工作分析与工作再设计 ★ 第一节 工作分析5 一、工作分析的内容 要求看懂表。 工作分析的三个特征:1.工作分析是一个过程。2.工作相关的信息主要围绕两方面进行:①关于工作本身 的描述(工作说明书),包括工作岗位名称、直接上级、职责、联系等方面的内容——对事的要求;②关于 任职资格方面的内容(工作规范),包括承担该工作需要的学历、经历、知识、技能等方面的内容——对人 的要求。3.工作分析的最终产出为工作说明书,采用书面的方式系统地表达出工作描述和工作规范的内容。 5 4 5 人力资源管理师(二级)教材·复习整理笔记 工作分析,是人力资源管理在短时间内,用以了解有关工作信息与情况的一种科学手段。具体地说, 工作分析就是一种活动或过程,它是分析者采用科学的手段与技术,直接收集、比较、综合有关工作的信 息,为组织特定的发展战略、组织规划,为人力资源管理以及其他管理行为服务的一种管理活动。 任何复杂的工作系统,都是从产出、投入、过程及其关联因素 4 个层面进行分析的。 二、工作分析的目的 ★ [多/案/面] 工作分析的主要目的在于撰写工作描述和职务规范。 1、工作描述 工作描述,是关于一种工作中所包含的任务、职责以及责任的一份目录清单。它是工作分析的直接结 果。[单] 工作描述向人们展示了工作是什么(what)、为什么(why)、怎样做(how)以及在哪做(where)的相 关信息。工作描述的内容包括:职务名称、工作概要、工作职责、工作方式和任职资格(5 个方面)。[单/多/ 项6/面] 2、职务规范 职务规范,是一个人为了完成某种特定的工作所必须具备的知识、技能、能力以及其它特征的一份目 录清单。[单] 职务规范的内容包括:体力要求、智力水平、技能水平和工作经验等(4 个方面)。[单/多/项/面] 三、工作分析的方法 工作分析的方法(5 个):1、观察分析法;2、工作日志法;3、访谈法;4、问卷调查法;5、关键事件法。 观察分析法,是指工作分析人员直接到工作现场,针对某些特定对象(一个或多个任职者)的作业活、 动进行观察,收集和记录有关工作的内容、工作间的相互关系、人与工作的关系,以及工作环境、条件等信 息,并用文字或图表形式记录下来,人后进行分析、归纳和总结的方法。运用观察法有两种方式:(1)集 中方式;(2)工作分析人员一边观察员工的工作,一边和员工交谈。 工作日志法,又称工作写实法,要求各职位人员将工作时间内所有的活动和行为按照时间顺序如实记 录下来,累计到必要时间量,作为工作分析的对象。 访谈法,又称面谈法,是一种应用最为广泛的工作分析方法,是指工作分析者就某一个职务或职位面 对面地询问任职者、主管、专家等人对工作的意见和看法。此种方法可对任职者的工作态度与工作动机等深 层次内容有详细的了解。一般情况下,应用访谈法时应以标准化访谈格式记录,目的是便于控制访谈内容 即对同一职务不同任职者的回答进行相互比较。访谈法的形式主要有个别访谈法和群体访谈法两种。在访 谈过程中,访谈者必须掌握两种基本技能:(1)提问设计;(2)访谈设计。 关键事件法,又称关键事件技术,是指确定关键的工作任务以获得工作上的成功。关键事件是使工作 成功或失败的行为特征或事件。关键事件法是要求分析人员、管理人员、本岗位员工将工作过程中的“关 键事件”详细地加以记录,在收集到大量信息后,对岗位的特征和要求进行分析研究的方法。 工作分析方法的优缺点 [多/案/项/面] 分析方法 优点和缺点 优点 1 观察分析法 根据工作者自己陈述的内容,再直接到工作现场深入了解状况。 1. 干扰正常的工作行为或工作者心智活动; 缺点 2. 无法感受或观察到特殊事故; 3. 如果工作本质上偏重心理活动,则成效有限。 2 工作日志法 优点 1. 可充分地了解工作,有助于主管对员工的面谈; 2. 逐日或在工作活动后作记录,可避免遗漏; 3. 可以收集到最详尽的数据。 6 项目策划题:草拟工作说明书。 6 人力资源管理师(二级)教材·复习整理笔记 缺点 1. 主要收集描述性资料,分析性较弱; 2. 需进行较长时间的资料收集。 1. 可获得完整的工作数据,免去员工填写工作说明书的麻烦; 2. 可进一步使员工和管理者沟通观念,以获取谅解和信任; 优点 3. 可不拘形式,问句内容较有弹性,又可随时补充和反问,这是填表法所不 能办到的; 3 访谈法 4. 收集方式简单。 1. 信息可能受到扭曲——因访谈对象怀疑分析者的动机、无意误解或分析者 缺点 访谈技巧不佳等因素而造成信息的扭曲; 2. 分析项目繁杂时,费时又费钱; 3. 占用员工工作时间,防碍生产。 1. 最便宜,且迅速; 优点 4 问卷调查法 3. 员工有参与感,有助于双方的了解。 缺点 优点 5 关键事件法 缺点 第二节 2. 容易进行,且可同时分析大量员工; 1. 很难设计出一个能够收集完整数据的问卷; 2. 一般员工不愿意花时间填表,因而很少正确地填写问卷表。 1. 针对员工工作中的行为,能深入了解工作的动态性; 2. 由于行为是可观察、可衡量的,因而记录的信息应用性强。 1. 须花大量时间收集、整合、分类资料; 2. 不适于描述日常工作。 工作再设计 工作再设计,是指为了有效地达到组织目标,提高工作绩效,对原有的工作内容、工作流程、工作职 责、工作关系、合作方式等进行变革和再设计。[判/单] 一、工作再设计的方法 工作再设计的 4 种方法:1、工作轮换;2、工作扩大化;3、工作丰富化;4、工作专业化。[多] (1)工作轮换 工作轮换,又称交叉培训法,是指在员工感到一种工作不再具有挑战性和激励性时,就把他们轮换到 同一水平且技术要求相近的另一个岗位上去。(即调岗不调薪) 优点:①丰富员工工作的内容,减少员工的枯燥感;②激发员工的工作积极性,提升员工自身的竞争 力;③填补职位空缺时具有很大的灵活性。 缺点:①会使培训费用上升;②影响现有生产力;③管理人员付出很多精力来处理现有的人际关系。 (2)工作扩大化 工作扩大化,也就是通常所说的横向工作扩展,即通过增加员工工作数量,丰富工作内容,使工作本 身变得多样化。 工作扩大化主要有两条途径:①“纵向工作装载”;②“横向工作装载”。 (3)工作丰富化 工作丰富化,是对工作内容的纵向扩展,是工作内容和责任层次上的基本改变。 管理人员应采取(5 项)措施使员工的工作得以丰富化: ① 组合工作任务; ② 建构自然的工作单元; ③ 建立员工——客户关系; ④ 扩大纵向的工作负荷; 7 人力资源管理师(二级)教材·复习整理笔记 ⑤ 开通信息反馈渠道。[多/面] (4)工作专业化 工作专业化,是对工作内容和责任层次基本的改变,旨在向工人提供更具挑战性的工作。它是对 工作 责任的垂直深化。 特点(3 个):①将工作分解为许多简单的高度专业化的操作单元 ,最大限度地提高了员工的操作效 率;②对员工的技术要求低,既可以利用廉价的人力资源,又可以节省培训费用,且有利于员工在不同岗 位之间的轮换;③具有标准化的工序和操作规程,便于管理部门在员工生产数量和质量方面进行控制,保 证生产均衡和工作任务的完成。但因未考虑员工的反应,工作专业化所带来的高效率有可能与员工的不满 和厌烦情绪所造成的矿工或辞职所抵消。[多] 在实行工作专业化时,应遵从五条原则:①增加工作要求;②赋予工人更多的责任;③赋予员工工作 自主权;④反馈;⑤培训。[多] 二、从工作再设计到业务流程再造 不满意的工作绩效是工作再设计的主要原因。导致不满意绩效的原因可分为组织层次的原因、经营单 位层次的原因和实施层次的原因 3 个方面。[判] 工作再设计已经从职位层面上升到以下 3 个层面:企业重组、流程再造、缓解工作压力。[判] 1、组织层次的工作再设计——企业重组 企业重组的内容可分为业务重组、财务重组和组织重组(3 方面)。[判] 2、经营单位层次的工作再设计——企业流程再造 流程再造的支撑点主要包括 3 个方面:(1)高度发达的信息技术及具有多种业务能力的高素质的员 工;(2)高素质人才;(3)畅通的信息沟通流程。 3、实施层次的工作再设计——缓解工作压力 压力主要来源于 3 个方面:环境、组织和个人。当个体体验到压力时,其外化的症状有 3 类:生理症状 心理症状、行为症状。 减轻员工压力感的工作再设计方法/ 如何帮助员工减压?(3 点) (1)可供选择的工作时间方案。 (2)设置现实可行的目标。 (3)提高员工的参与程度,减轻员工的角色压力: ①加强组织的沟通;②设立公司身心健康项目。 [面] 第四章 人力资源会计 人力资源会计是将人的成本和价值作为组织的资源而进行的计量和反映。[判] 第一节 人力资源会计概述 人力资源会计产生于 20 世纪 60 年代末 70 年代初的美国。[判/单] 人力资源会计产生的背景:1、社会经济坏境的需求;2、传统会计的缺陷;3、经济理论的推动;4、企 业的需求。[多] 人力资源会计建立在 3 个基本假设的基础之上:1、对于企业来说,人力是具有经济价值的资源;2、作 为企业资源的人力的经济价值受其管理方式的影响;3、计量人力资源成本和价值所提供的信息对卓有成效 地管理人力资源是必不可少的。[多] 人力资源成本会计主要包括两种类型:第一类是指计量招聘、选拔、雇用、安排和培训等人事管理活动 成本的会计;第二类是指计量作为企业资产的人的成本的会计。 对人力资产按照其实际价值入账的方法称为价值法,价值法按照不同的计量模式又可分为 群体价值计 量模型和个人价值模型。群体价值计量模型和个人价值计量模型是相互补充的,群体价值计量模型主要用 于对群体人力资源价值的评价,个人价值模型则适用于单个员工的价值评价。 8 人力资源管理师(二级)教材·复习整理笔记 个人价值计量模型有三种常用测定个人价值方法:(1)未来工资报酬折现法;(2)指数法;(3) 拍卖价格法。[多] 第二节 人力资源成本 一、成本的概念和种类 成本是企业为生产一定的产品或者提供劳务所支出的各项费用的总和,是为取得预期的收益而必须付 出的代价。按照不同的形式,可将成本划分为直接成本和间接成本、原始成本和重置成本、实支成本和应付 成本等多种类型。[多] 重置成本,是指按照目前市场状况,重新获得某项资产所需要的全部费用支出。 按是否以现金(含银行存款)支付,可将成本划分为实支成本和应付成本。 二、人力资源成本的种类(8 种) 1、人力资源原始成本和重置成本 人力资源原始成本,是指为了获得和开发人力资源所必须付出的代价,通常包括在人员的招聘、选择 、 录用、安插以及在职培训等一系列过程中所需支付的一系列费用。这些成本中,一部分是直接成本,另一 部分是间接成本。在正式的对外核算报表中,一般应与其他成本合并起来计算。 人力资源重置成本,是指更换目前正在使用的人员所付出的代价。其中既有直接成本,也有间接成本 , 而且由于人员的重置成本主要用于管理,所以不但要计算重置人员的实支成本,也要计算由此发生的机会 成本。 2、人力资源直接成本和间接成本 人力资源直接成本,是指能够并且适于直接计入人力资源成本的有关支出,如直接用货币支出的招聘 费用、培训费用等。此外,在人力资源管理过程中,因员工的失误或不当行为造成的成本,如因缺勤、停工 离职、事故意外停机和修理或材料超用等造成的成本及赔偿费等,也属于人力资源直接成本。 人力资源间接成本,是指不能直接计入人力资源成本的财务账目,而以时间、数量、质量等形式表现 的成本。 3、人力资源实际成本和标准成本 人力资源实际成本,是指为了获得或重置人力资源而发生的全部成本,它既包括实支成本,也包括应 付成本;既包括直接成本,也包括间接成本。 人力资源标准成本,是指人力资源管理过程中,根据企业现有各类人员的状况,为获得和开发所需人 员而制定的最佳方案所发生的成本。 一般来说,人力资源的实际成本往往会与其标准成本有差异。企业以标准成本作为人力资源管理手段 , 具有多方面的作用:(1)通过制定合理的人力资源获得和开发成本标准,可发现并剔除各种不合理的费 用支出,同时还可提供具体衡量人事部门获得和开发人力资源实际成本水平的合理标准, 有利于评价企业 人力资源成本控制的状况;(2)人力资源标准成本一般是按照正常情况下企业人力资源开发计划的最优 选择方案和最佳人选确定的,因此运用标准成本有助于人力资源管理部门编制人力资源的投资预算,为人 力资源获得和开发方面的决策提供科学的成本数据,同时也为人力资源的流动管理提供所需的成本信息。 为有效进行人力资源成本核算,可将人力资源实际发生的全部成本分为 标准成本和成本差异两部分, 分别入账,单独核算。期末以标准成本为基础,借助成本差异,可计算出人力资源获得和开发的实际成本, 起到简化和促进成本核算工作、简化日常账务处理和报表编制工作的作用。 4、人力资源机会成本和估算成本 人力资源机会成本7,是指为了获得或重置人力资源而放弃或损失掉的那部分收入。机会成本虽然不是 实际支出费用,但在经济决策时是必须考虑的一个重要因素。 人力资源估算成本,是人力资源机会成本的特种形态。有时这些成本没有实际发生,只是与某项经济 活动有关联。 7 特别注意。 9 人力资源管理师(二级)教材·复习整理笔记 第三节 人力资源成本核算方法 一、人力资源原始成本的核算方法 原始成本核算模型 [多/面] 人力资源原始成本 获得成本 招聘成本 选拔成本 开发成本 录用成本 安置成本 专业定向成本 在职培训成本 脱产培训成本 人力资源获得成本应包括招聘成本、选拔成本、录用成本和安置成本。[多] 招聘成本,是企业用于确定人力资源来源的费用,它包括在企业内部和外部两方面进行人员招聘的费 用。招聘成本的内容包括招聘人员的工资和津贴、差旅费、招待费、资料费,管理费、招聘广告制作费以及委 托职业招聘机构的代理费等。[项8] 开发成本,是指企业为使获得的人力资源的业务水平符合具体工作岗位要求,提高其 工作技能而支付 的费用。[单/判] 人力资源开发过程中的专业定向成本又可分为熟悉成本和非正式培训成本两部分。[单/判] 脱产培训有 3 种形式:(1)委托外单位进行培训;(2)委托国家有关教育机构根据企业的实际需要 进行培训;(3)由企业自己组织的脱产培训。[多] 二、人力资源重置成本的核算方法 重置成本核算模型 [多/面] 人力资源重置成本 获得成本 开发成本 离职补偿费用 离职成本 离职管理费用 空职成本 实支成本 离职前效率损失 应付成本 第四节 人力资源成本核算程序 人力资源成本核算程序(4 道):1、掌握现有人力资源的原始材料;2、对现有人力资源分类汇总;3、 制定人力资源标准成本;4、编制反映人力资源成本状况的报表。[多] 人力资源成本方面的原始凭证主要包括五个方面的内容:一是时间耗费的原始记录;二是人员数量变 动和投资变动的原始记录;三是有关人力资源实支成本的原始资料;四是有关人力资源应付成本的原始资 料;五是人力资源规划方面的资料。[多] 反映人力资源成本状况的报表主要有:人力资源投资报表、人力资源成本报表、人力资源流动报表、人 力资源资金平衡表和利润表等。[多/面] 第二篇 招聘与配置 ●9★ 第五章 8 9 招聘准备 项目策划题:草拟招聘方案或招聘预算。 ● 必考内容。 10 人力资源管理师(二级)教材·复习整理笔记 第一节 岗位胜任力分析 一、岗位胜任力的概念 哈佛大学的戴维·麦克米兰(David McClelland)教授的研究成果:对人员进行全面系统的研究, 从外 显特征到内隐特征综合评价的胜任特征分析法。 岗位胜任力,是指根据岗位的工作要求,确保该岗位的人员能够顺利完成该岗位工作的 个人特征结构, 它可以是动机、特质、自我形象、态度或价值观、某领域知识、认知或行为技能,且能显著区分优秀与一 般绩效的个体特征的综合表现。 二、岗位胜任力分析和工作分析之间的区别[多/面] 不同项 1 比较 研究对象 2 分析能力 3 表现内容 工作分析 岗位胜任力分析 主要是针对岗位研究,分析完成每一个 岗位中多项任务所需要的技能。 主要是对接触该岗位的员工进行分析研 究,找出做好这项工作的关键能力、知识和 人格特质,研究对象主要是人。 集中在为完成该岗位工作而有效表现和 集中在杰出员工的优秀行为所表现的关键 应该达到的能力。 能力。 其结果是列出该岗位工作的每一项任 务,繁琐而全面。 主要是表现出该岗位杰出员工潜在的特征。 更强调企业的战略规划和企业文化对员工 4 战略意义 的要求和引导作用,比工作分析更有引导 作用和指导意义。 三、岗位胜任力模型的基本内容[多/面] 岗位胜任力模型的基本内容(6 层):1、知识;2、技能;3、社会角色;4、自我认知;5、特质;6、动机。 四、建立岗位胜任力模型的步骤(5 步)10[多/项/面] 1、定义绩效标准 绩效标准一般采用工作分析和专家小组讨论的方法来确定。[判] 2、选取分析绩效标准样本 3、获取绩效标准样本有关岗位胜任力的数据资料 可以采用行为事件访谈法、专家小组法、问卷调查法、全方位评价法、专家系统数据库和观察 法等获取绩效标准样本有关岗位胜任力的数据,但一般以行为事件访谈法为主。[判] 行为事件访谈法是一种开放式的行为回顾式调查技术,类似于绩效考评中的关键事件法。[判] 行为事件访谈一般采用问卷和面谈相结合的方式。[判] 4、建立岗位胜任力模型 5、验证岗位胜任力模型 五、岗位胜任力模型使用中需要注意的 6 个问题[多/面] 1、将岗位胜任力模型等同于传统的岗位能力素质要求 2、过分扩大岗位胜任力模型在当前我国人力资源管理实践中的作用 3、岗位胜任力模型和其他人力资源管理环节关系上的误区 4、缺乏对企业战略文化导向的分析,盲目照搬 5、人为、主观因素导致胜任力因素失效(在选择优秀员工的时候) 6、人力资源管理者素质水平也是影响岗位胜任力模型应用效果的一个因素 10 重中之重。 11 人力资源管理师(二级)教材·复习整理笔记 第二节 招聘策略[多/面] 一、招聘策略的规划(5 点):1、与企业战略相结合;2、对现状进行分析;3、对候选人进行分类;4、 招聘最好的人员;5、不要忽略现有的员工 二、招聘的人员策略(4 点):1、企业主管应积极参与招聘活动;2、招聘人员的标准之一是热情;3、 招聘人员应当是一个公正的人;4、对招聘人员的其他要求(应当具有丰富的专业知识、心理学知识和社会 经验;具有品德高、举止儒雅、文明、办事效率高登特点,开明而爽朗)。 三、招聘的地点策略(3 点):1、招聘范围 2、就近选择以节省成本;3、选择地点应该相对固定。 四、招聘的时间策略(2 点):1、在人才供应高峰期招聘(“金三银十”:3 月份岗位最多,10 月份中 高档岗位多);2、计划好招聘的时间。 第三节 招聘来源和渠道的分析与选择[案] 一、招聘来源的分析与选择11[多/案/面] 根据招聘对象的来源,招聘可分为内部招聘与外部招聘。 1、 内部招聘 内部招聘,就是从组织内部选拔合适的人才来补充空缺或新增的职位。 (1)优势12(4 点): ① 从招聘的有效性和可信度来看,管理者和员工之间的信息是对等的; ② 从企业文化角度来分析,员工与企业在同一个目标基础上形成的共同价值观、信任观和创 造力; ③ 从组织的运行效率来看,易于沟通和协调,易于消除边际摩擦,易于发挥组织效能; ④ 从激励方面来分析,能够给员工提供一系列交替上升的晋升机会,鼓舞员工士气。 (2)不足(4 点): ① 员工势必心灰意冷、士气低落,不利于组织的内部团结; ② 可能会出现“近亲繁殖”、“团体思维”、“长官意志”现象; ③ 可能是年功序列导致优秀人才外流或被埋没; ④ 有可能出现“裙带关系”的不良现象。 2、 外部招聘 (1)优势13(5 点): ① 新员工会带来不同的价值观和新观点、新思路、新方法; ② 在无形中给组织原有员工以压力,增强他们的危机意识; ③ 外部挑选的余地很大,可以节省大量内部培养和培训的费用; ④ 也是一种很有效的交流方式; ⑤ 可以在全社会范围内优化人力资源配置。 (2)不足(6 点): ① 筛选难度大,所费成本高; ② 需要花费较长的时间来进行培训和定位; ③ 容易挫伤有上进心和事业心的内部员工的积极性和自信心; ④ 有可能出现“水土不服”的现象; ⑤ “中转站”的风险; ⑥ “外聘人才”之间、“外聘人才”和“内部人才”之间往往存在复杂的矛盾。 3、 内部招聘与外部招聘的结合 这两种方式是相辅相成的。采取哪种方式,要视具体的招聘目的和环境条件来定。 必考。 *有利于维护现有的强势组织文化。 13 *有利于改善或重塑现有的弱势组织文化。 11 12 12 人力资源管理师(二级)教材·复习整理笔记 二、 招聘渠道的分析与选择 1、 内部招聘的方法(3 种):(1)晋升;(2)职务调动;(3)岗位/工作轮换。 2、内部招聘的渠道(4 条):(1)职位公告和职位投标;(2)职位技能档案;(3)雇员推荐;(4) 职位转换。 在内部进行职位公告时必须注意 6 个问题:① 资格问题;② 内容和范围;③ 应该在某种固定的发 布渠道上保留一定时间;④ 减少对原有雇员的负面影响;⑤ 保证公开性;⑥ 时间安排。[多] 3、 外部招聘的渠道(5 类):(1)借助中介法(①人才交流中心、②招聘洽谈会、③“猎头”公司); (2)传统媒体;(3)校园招聘;(4)网上招聘;(5)员工推荐。[多/面] 第六章 招聘实施 第一节 人员选拔的主要方法及其应用 一、 结构化面试14 1、结构化面试 结构化面试,又称结构化面谈或标准化面试,是指面试前就面试所涉及的内容、试题评分标准、评分 方法、分数使用等一系列问题进行系统的结构化设计的面试方式。[判/面] 2、结构化面试题目的种类(6 种)[单/多] (1)背景型 题例:请用 2-3 分钟谈谈你现在所在单位的整体情况和你自己近几年来的个人情况及工作表现。 (2)智能型 题例:某女士在某商店买了一条项链,定价 9880 元,她付给商店 1 万元支票一张,当时该商店 没有零钱找回,只好在另一家商店把该支票换成现金 1 万元,并把 120 元找给该女士,但后来另一 家商店发现该支票有问题,被银行退回,因而把支票退还原来的那家商店,要他们退回 1 万元现金, 同时还要多付出 15 元手续费。卖项链的这家商店所出售的这条项链的进货价格为 4940 元。问该店实 际损失了多少钱? (3)情景型 题例:你被邀请参加一个报告会,你的秘书已经为你准备好了发言稿。但是当离发言时间只有 5 分钟时,你发现你所带的并不是秘书准备的发言稿,而是别人寄给你的一封信。这时,你打算怎么办? (4)行为型 题例:请举例说明,当你被上司误解或被同时误解时,你是怎么克制并调节好自己的情绪的? (如举不出例子,继续问)那么说一说你在什么情况下情绪曾有过大的波动,或说一说你曾经苦 恼过并且对你影响较大的一件事? (追问)你后来是怎样从坏情绪中恢复过来的? (5)意愿型 题例:目前,大多数国有企业不景气,相对来说处于低谷期。请谈谈你为何选择国有企业? (6)作业型 题例:一般来说,干部外出参加活动,回去后都要做一个报告,现在请你思考 1 分钟后,讲讲今 天会谈情况的报告怎么写? 3、结构化面试的方法与技巧15[面] 结构化面试的过程是由开始、中间的能力评估,以及结束三个部分组成的。 在面试过程中,需要遵循 STAR 原则16。STAR 是 Situation(背景)、Task(任务)、Action(行动) 面试分为结构化面试、半结构化面试和非结构化面试三种。二级人力资源管理师面试属于半结构化面试。 重要。如何做结构化面试(本教材涉及处有 3 个):①本章内容;②离职面谈;③绩效沟通。 16 本教材有三大原则:1、面试原则:STAR 原则(①招聘原则涉及、②面试原则涉及);2、绩效原则: SMART 原则;3、薪酬原则:①对内公平性、②对外竞争性、③激励性。 13 14 15 人力资源管理师(二级)教材·复习整理笔记 和 Result(结果)四个英文字母的首字母组合。 4、结构化面试中的追问策略 运用追问的一些具体策略(4 点17):(1)营造宽松的面试氛围;(2)学会倾听;(3)灵活地 运用追问方式(4 种:①态度型、②学习型、③假设型、④激发型[多]);(4)追问要适时、适度。 二、 评价中心技术 1、 评价中心简介 评价中心是一种综合性的人员测评方法。评价中心综合使用了各种测评技术,其中包括个性测验、能 力测验等心理测验的方法,也包括面试的方法,但这些方法并不是评价中心最有特色的评价方法。18[判] 2、 评价中心技术的产生与发展 评价中心的测评技术包括:无领导小组讨论、管理游戏、公文处理、深入细致而且广泛的面谈以及权威 的心理测验。 3、评价中心技术的特点(10 点):①模拟性、②综合性、③动态性、④预测性、⑤真实性、⑥行为性、⑦ 标准化、⑧整体互动性、⑨全面性、⑩公正性。[多] 4、评价中心的测试方法(8 个):[多/面] (1)文件筐测验 文件筐测验,又称为公文处理测验,是指将工作情景中可能遇到的各种典型问题设计成 信 函、请示、备忘录等书面形式,让受测者在规定时间内写出书面处理意见或决定。 公文处理按其具体内容可分为三种形式:①背景模拟、②公文处理模拟、③处理过程模拟 (2)小组讨论 小组讨论的具体分为 4 类:[单] ① 根据有无领导,可分为有领导小组讨论、无领导小组讨论; ② 根据讨论背景的情景性,可分为有情景性讨论、无情景性讨论; ③ 根据分配角色的角度,可分为有角色讨论、无角色讨论; ④ 根据所完成任务的相关关系,可分为竞争型讨论、合作和竞争相结合型讨论。 (3)角色扮演 角色扮演,就是要求被评价者扮演一个特定的管理角色来处理日常的管理事务,以此来 观 察被评价者的多种表现,以便了解其心理素质和潜在能力的一种测试方法。它强调在测评中要 了解被评价者的心理素质,而不要根据他临时提出的意见作出评价,因为临时工作的随机因 素 很多,不足以反映一个人的真才实学。 (4)即席演讲 (5)管理游戏 (6)面谈模拟 (7)书面案例分析 (8)事实判断 5、设计评价中心应注意的 6 个问题:(1)选择和评价标准的确定;(2)纬度选择适当的任务; (3)在时间安排上应相对集中;(4)遵循经济性的原则;(5)保证测验的保密性;(6)选择和培训也 是一个非常重要的问题。 6、使用评价中心应注 3 个问题:(1)准确界定测评的纬度和标准;(2)应选择责任感强、能力水平 第(1)、(2)点放在结构化面试的开始环节。 *评价中心的主要组成部分以及它的最突出的特点,就是它使用情景型的测评方法对被评价者的特定行 为进行观察和评价。这种方法通常将被评价者至于一个模拟的工作情景中,采用多种评价技术,有多个评 价者观察和评价被评价者在这种模拟工作情景中的行为表现,也被称为情景模拟的方法。 14 17 18 人力资源管理师(二级)教材·复习整理笔记 高、有一定管理经验的人担任评委;(3)必须考虑成本问题。 三、 如何制订人力资源测评方案 1、 测评方法的选择 选择人才测评方法的三个原则:(1)科学原则、(2)人本原则和(3)权变原则。 2、 测评程序的设计 人才测评选择、实施的主要程序(9 步):(1)进行工作分析;(2)选择一项专业的人才测评; (3)对所有相关研究进行分析;(4)进行独立的评估;(5)确定成功实施测评的企业;(6)正确 地对测评进行管理;(7)使用正确的标准;(8)进行准确的选择决策;(9)评估人才测评的投资 回报。[多/案/面] 第二节 招聘风险的控制 一、招聘风险的类别(4 种):1、招聘成本的回报风险;2、招聘渠道的选取风险;3、人才判别的测评风 险;4、招聘回复的速度风险。[多] 二、控制招聘风险的方法(2 个) 1、 (方法一)履历分析 2、 (方法二)背景调查19 如何做背景调查: (1)背景调查的必要性 对录用人员,特别是关键职位、重要人员的背景审查是必需的。对录用人员的背景审查,要 针对学历、职称等硬件,还要针对经历、人品、道德等软件。 (2)背景调查的时机 背景调查最好安排在面试结束后与上岗前的间隙。 (3)背景调查的内容设计 内容应以简明、实用为原则。 雇前背景调查包括 4 个方面:①学历调查;②个人资质调查;③个人资信调查;④雇员忠诚 度调查。 3、 背景调查的方法(3 个):(1)学校学籍管理部门;(2)曾经就职过的公司;(3)档案管理 部门。 4、 调查工作如何取得应聘者的谅解与配合 对于背景调查的要素,一个合格的人力资源经理应能完全掌握。但中国目前的中小型企业却缺乏这 些专家。调查公司的是找应聘者的不合格之处,猎头公司找的是应聘者的符合企业要求之处。中国是 个人情社会,由专业调查公司来做这些事,会有一套专业的程序,让应聘者体面而愉快地接受调查, 取得应聘者的谅解与配合。 第七章 员工调配与晋升 第一节 员工调配 一、 员工调配的含义和作用 1、 员工调配的含义 员工调配,是指经主管部门决定而改变员工的职位或职务、工作单位或隶属关系的人事变动,包 括在企业之间的变动和在企业内部的变动。这种变动具有两个特点:第一,经过劳动人事部门认定并 办理相应手续;第二,较长时间的职位或职务改变。 2、 员工调配的作用(5 点):(1)是实现组织目标的保证;(2)是人尽其才的手段;(3)是实施 人才资源规划的重要途径;(4)是激励员工的有效手段;(5)是改善组织气氛的措施之一。 二、 员工调配的原则和类型 19 常考。 15 人力资源管理师(二级)教材·复习整理笔记 1、 员工调配的原则(4 条):(1)因事设人;(2)用人所长,容人所短;(3)协商一致;(4) 照顾差异。 差异主要包括 5 个方面:①性别差异;②年龄差异;③气质差异(心理学中把人的气质分为 胆汁质、多血质、黏液质和抑郁质四种类型);④能力差异;⑤兴趣差异。 2、 员工调配的类型(4 种):(1)工作需要;(2)调整优化;(3)照顾困难;(4)落实政策。 [多] 三、员工调配的程序 1、 凡因工作需要进行的员工调动,应由人事部门审核决定,进行直接调配。在调配前,单位领导应 向员工本人说明情况,做好协调工作。 2、 凡因个人原因要求组织调动的,一般按下列程序进行(5 步):(1)本人提出申请,填写调动 审批表;(2)组织审核;(3)调出调入单位双方洽商;(4)调入单位发出调动通知;(5)办 理调动手续。[多] 第二节 员工晋升 员工晋升是员工在职位上的垂直变动,是一种特殊的员工调配形式,对员工的个人发展与保持企业的 活力具有非常重要的意义。[判] 一、员工晋升的意义(3 点):1、经常保持人事相宜;2、激励员工进取;3、使员工队伍充满活力。 [多] 二、 员工晋升的原则 1、 国外员工晋升制度:(1)美国的“功绩晋升制”;(2)日本的“年功序列制”。 [判] 2、 企业员工晋升原则(5 条):(1)德才兼备原则;(2)机会均等原则;(3)民主监督原则; (4)“阶梯晋升”与“破格提拔”相结合的原则;(5)有计划替补和晋升原则。 三、 员工晋升方式(4 种):1、选任制;2、委任制;3、聘任制;4、考任制。[多] 第八章 员工离职管理 第一节 员工离职问题的处理 一、 离职员工的关系管理:1、建立程序化沟通;2、分析关键因素;3、值得关注的问题。 二、离职面谈: (一)员工离职的原因分析:1、个人原因;2、组织内部原因;3、组织外部原因。 标准化的离职作业程序包括填写离职单、离职面谈、核准离职申请、业务交接、办公用品移交、监督 交接、人员退保、离职生效、资料存档、及整合离职原因等,而离职面谈是其中最为重要的一环。 (二)离职面谈 1、员工提出辞职时,管理者需要注意的 3 个问题:(1)快速做出反应;(2)保密;(3)为员 工解决困难,把他们争取回来。 2、离职面谈的内容和技巧:(1)面谈前的准备工作;(2)面谈时的咨询技巧;(3)面谈结束 后的作业。 第二节 降低员工流失率的策略(4 方面)[案/面] 一、员工稳定性分析模型 二、控制员工流动从招聘开始(5 点):1、因事设岗;2、应聘资格的确定与考察;3、工作环境适应性 培训;4、合理利用试用期;5、转正考评。 三、减少员工流失的物质激励措施(2 方面):1、支付高工资;2、改善福利措施。 四、减少员工流失的精神激励措施(3 方面):1、满足干事业的需要;2、强化情感投入;3、诚心诚意 留员工。 16 人力资源管理师(二级)教材·复习整理笔记 第三篇 培训与开发 第九章 现代人力资源培训与开发 第一节 人力资源培训与开发的新趋势 一、 现代培训与开发的概念 培训(Training)与开发(Development)在英文中是两个既相互联系又相互区别的词。培训与开发已 超越某一专业技能的培训与开发,而更多着重于两个新的目的:一是向员工传授其他更为广泛的技能;二 是利用培训与开发来强化员工对组织的认同,提高员工的忠诚度。 二、人力资源培训与开发的新趋势 当前人力资源培训与开发正呈现出以下四大趋势:[多] 1、培训目的:更注重团队精神。 2、培训组织:转向虚拟化,更多采用新技术。 现代化的培训工具及手段包括多媒体培训、远程培训、网络培训、电视教学等。 3、培训效果:注重对培训效果的评估和对培训模式的再设计。 对培训效果评价的四类基本要素:(1)反应;(2)知识;(3)行为;(4)成效。[多] 4、培训模式:更倾向于联合办学。 第二节 人力资源培训与开发系统 一、培训与开发系统设计的依据 人力资源培训与开发系统的设计及其构建要以企业战略与员工职业生涯规划为出发点和依据。 二、培训与开发系统的管理 培训流程/步骤:企业培训与开发活动通常包括①培训需求分析、②培训计划制定、③培训活动组织实 施以及④培训效果评估四个环节。 培训需求分析、培训课程与教材设计以及培训师资是培训与开发工作管理的重点。 企业在编写培训教材的时候,要注意以下四个细节问题:(1)教材要力求符合企业的实际情况; (2)企业内训要尽可能多地运用本企业的实际案例和素材;(3)企业应逐步建立起教材编写与审核的机 制;(4)根据企业实际情况,制定教材开发的酬劳制度。 担任企业培训活动的教师无外乎两类人:一类是从企业内部挑选出来并经过相应的培训而成为培训教 师的;另一类是直接从外部聘请的,其中包括大学教师、企业经理人员、专职培训教师等。 内部教师理应成为企业培训师资队伍的主体。外部教师包括大学教师、企业经理人员、专职培训教师 等。[判] 第十章 培训与开发的模式和方法 第一节 培训与开发的模式[多] 一、“学习型”组织的培训模式 1、以美国学者提出的“五项修炼”为基本原则:(1)不断自我超越;(2)团队学习;(3)建立共 同远景;(4)系统思考;(5)改善心智。 2、重视个人学习及其成长环境的建设 3、开展多项关键性活动,努力建设“学习型”组织(10 项): (1)高层管理者重视审视学习的效果与过程; (2)分析组织内部的学习环境; (3)制定学习培训的实施计划; (4)重新审视培训和培训管理者在组织中的地位与作用; (5)在各个部门配备有利于促进学习的管理人员; (6)从各种可能的方面支持学习; (7)提高全员学习的能力; 17 人力资源管理师(二级)教材·复习整理笔记 (8)开展团队学习; (9)鼓励开放性学习; (10)根据学习的需要分配工作。 二、高级主管培训模式 三、系统型培训模式 系统型培训模式,是指通过一系列符合逻辑的、科学的、规范的步骤有计划地实施各项培训计划。 1、系统型培训模式的(4 个)特点:① 以组织战略管理的模式为基础,反映一般性战略管理的全部 过程;② 培训是一系列连续性的循环步骤;③ 以对组织的整体理解和对个人培训需求的理解为基础;④ 注重结构,强调计划性,能够突出评价对培训工作的重要作用。 2、系统型培训模式的(5 个)基本步骤:① 制定培训政策;② 确定培训需求;③ 确定培训目标与 培训计划;④ 实施培训计划;⑤ 对计划需要进行全面的审核和评估。 四、高级杠杆培训模式 五、过渡型培训模式 六、持续发展型培训模式 持续发展型培训模式,又称 IPM 模式,该模式为组织发展提供了一整套建议,有助于组织资源的开 发,且更能满足组织者方面的需要。 1、持续发展型培训模式的(4 个)特点:①重点强调培训职能的长期强化和提高;②有利于组织资源 的开发和利用;③把培训放到了广泛的组织背景之中,以探索其与其他发展活动的联系;④提出了有利于 实现可持续发展的一系列相关活动。 2、持续发展型培训模式的(7 点)主要内容:①制定内容充实的政策;②对高层管理人员有明确的责 任与要求;③通过计划、任务说明书等确定培训机会与要求,并进行转向评审;④通过激励与协商实现学 习活动的参与;⑤制定培训规划;⑥分享管理培训收益;⑦制定可以满足组织持续发展需要的培训目标。 第二节 培训与开发的方法 一、 培训的基本方法[多] 1、讲授法 (1)优点(3 个):①一次性传授内容多,知识比较系统、全面,有利于大面积培养人才;②对培 训环境要求不高;③对员工平均培训费用较低。 (2)局限性(3 个):①缺少受训者的参与、反馈及其与实际工作环境的密切联系,导致学员难以 吸收、消化;②传授方式较为枯燥,不易吸引受训者的注意;③不能满足学员的个性需求。 2、实践法 实践法是通过让学员在实际工作岗位或真实的工作环境中,亲身操作、体验、掌握工作所需的知识、技 能的培训方法,在员工培训中应用最为普遍。 实践法的(2 个)主要优点:①经济;②实用、有效。 实践法分为以下四种类型: (1)工作指导法 工作指导法(也称教练法/实习法),是指由一位有经验的工人或直接主管人员在工作岗位上对 受 训者进行培训。20 (2)工作轮换法 (3)特别任务法 特别任务法的常用方法有委员会或初级董事会法及行动学习法两种。[判/单] ① 委员会或初级董事会法:是为有发展前途的中层管理人员提供分析全公司范围问题经验的培 训方法。一般“初级董事会”由 10~12 名受训者组成,受训者来自各个部门。 20 注意:与个别指导法的区别。 18 人力资源管理师(二级)教材·复习整理笔记 ② 行动学习法:是让受训者将全部时间用于分析、解决其他部门而非本部门问题的一种课题研 究法。受训者 4~5 人组成一个小组,定期开会。 (4)个别指导法 ① 优点(5 个):1)新员工在师傅指导下开始工作,可以避免盲目摸索; 2)有利于新员工尽 快 融入团队;3)可以消除刚从高校毕业的学生进入工作的紧张感;4)有利于企业传统的优良 的工作作风的传递;5)新员工可从指导者那里获取丰富的经验。[多] ② 缺点(4 个):1)为防止新员工对自己构成威胁,指导者可能会有意保留自己的经验、技术 从而使指导流于形式;2)指导者本身水平对新员工的学习效果有极大影响;3)指导者不良 的工作习惯会影响新员工;4)不利于新员工的工作创新。[多] 3、自学法 4、模拟法 5、游戏法 6、拓展训练 7、网上培训 (1)优点(4 个):① 无需将学员从各地召集到一起,节省培训费用;② 可及时、低成本地更新 培训内容;③ 可充分利用网上的大量声音、图片和影音文件等资源,增强课堂教学的趣味性, 提高学员的学习效率;④ 进程安排较灵活,学员可充分利用空闲时间进行学习,不用中断工 作。 (2)缺点(2 个):① 要求企业建立良好的网络培训系统,需要大量的培训资金;② 某些培训内 容不适用于网上培训,如人际交流的技能培训。 二、能力开发的方法 1、分析判断能力的培训方法——案例研究法 案例研究法,是一种信息双向性交流的培训方式,它是围绕一定的培训目的,把实际中真实的场景加 以典型化处理。 案例用于教学时应具有三个基本特点:(1)内容真实;(2)案例中应包含一定的管理问题;(3) 案例必须有明确的目的。 解决问题的过程有七个环节:①找问—〉②列主次—〉③析原因—〉④拿对策—〉⑤权衡—〉⑥决策—〉 ⑦实施。21[单] 2、管理能力的培训方法[多] (1)监督能力提高法 此法最早产于美国,是针对生产、经营第一线的监督人员进行培训的方法。监督人员作为 最基层的管理人员。 培训的具体方法(3 个):①工作指导法;②改进工作法;③人际关系法。 (2)管理者训练 (3)管理竞赛法 3、开发创造力的培训方法[多] (1)头脑风暴法(又称智力激荡法) 通过众人的思维“共振”,相互启发,引发联想,从而诱导出大量设想和方案。 以会议讨论的形式……此法通过充分发挥每个人的想象力,利用集体的智慧和创造性思 考,最终找到解决问题的方法,既培养了员工的创造性,又能提高工作效率,还能形成一个富 有创造性的工作环境。 (2)川喜二郎创造力开发法(简称 KJ 法) 21 注意“解决问题的过程”的顺序。 19 人力资源管理师(二级)教材·复习整理笔记 通过收集相关资料、事实、意见、构想等,按照“相互接近视为一类”的原则进行归类, 形成多个系统,用图表标明各系统间的关系,从纷杂的现象中发现规律,掌握问题的实质,最 终找出解决问题的方法。它是解决复杂问题、开发创造力的典型方法,侧重于发现问题的实质。 (3)假想构成法 是指对事物及其特征做出假想,然后根据各种假想寻找解决问题的方法。 4、人际沟通能力的培训方法[多] (1)敏感性训练法(又称 T 小组法):要求学员在小组中就参加者的个人情感、态度及个人行为进 行坦率、公正的讨论,相互交流对各自行为的看法,并说明其引起

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2010年5月人力资源管理师二级真题

2010年5月人力资源管理师二级真题

2010 年 5 月 劳动和社会保障部 1、关于会计职业,其职业道德的根本要求是(  )。 国家职业资格全国统一鉴定 (A)业务熟练   (B)举止得体               (C)不做假账   (D)仪表规范 职  业:企业人力资源管理师 2、公司准备招聘职业道德具有规范功能,其作用主要体现在对从 等  级:国家职业资格二级 业人员开展职业活动(  )。 卷册一:职业道德 (A)操作规程和道德底线上     (B)文明礼貌和职业着装        理论知识 上   (C)服务态度和职业用语上     (D)职业良心和开拓创新 注意事项:  上 1、考生应首先将自已的姓名、准考证号等用钢笔、圆珠笔等写在试 3、在职业活动中,统领我国社会主义职业道德建设的价值导向是 卷册和答题卡的相应位置上,并用铅笔填涂答题卡上的相应位置 (  )。 处。 (A)中国特色社会主义   (B)爱国主义 2、考生同时应将本页右上角的科目代码填涂在答题卡右上角的相 (C)社会主义荣誉观     (D)社会主义核心价值体系 应位置处。 4、职业活动内在的道德准则是(  )。 3、本试卷册包括职业道德和理论知识两部分: (A)忠诚、无私、敬业   (B)忠诚、审慎、勤勉 第一部分,1-25 小题,为职业道德试题; (C)爱岗、慎独、勤勉   (D)爱岗、敬业、审慎 第二部分,26-125 小题,为理论知识试题。 5、关于职业化、正确的说法是(  )。 4、每小题选出答案后,用铅笔将答题卡上对应题目的答案涂黑。如 (A)职业化是一种以履行职业责任为根本要求的自律性工作态度 需改动、用橡皮擦干净后,再选涂其它答案。所有答案均不得答在 (B)职业化包含三个层次,其中居于核心地位的事职业化技能 试卷上。 (C)职业化在观念意识方面的根本要求是确立自立、创新的价值 5、考试结束时,考生务必将本卷册和答题卡一并交给监考人员。 取向 6、考生应按要求在答题卡上作答。如果不按标准要求进行填涂,则 (D)职业化在劳动观赏倡导劳动作为谋生的人性需求 均属作答无效。 6、意大利诗人但丁说:“道德常常能够填补智慧的缺陷,而智慧   永远填补不了道德的缺陷。”与这一言论符合的中国传统道德思想   是(  )。 地    区: (A)君子敏于言而慎于行    (B)才者,德之资也;德者,   才之帅也 姓    名: (C)专心致志,以事其业    (D)人无礼则不立,事无礼则   不成 准考证号: 7、关于敬业,正确的说法是(  )。   (A)敬业度越高的员工,离开企业独立创业的愿望越加强烈    (B)美国社会学家帕森斯最早提出了“员工敬业度”的感念 人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心监制 (C)在关心工作质量等方面,敬业度高的员工比敬业度低的员工   高出几倍 第一部分  职业道德 (D)敬业度需要掌控在一定范围内,因为高度敬业会降低创新能 (1~25 题,共 25 道题) 力   8、关于优秀员工的执行力,世界 500 强企业提出了明确的要求, 一、职业道德基础理论与知识部分 根据世界 500 强企业的要求,所谓执行力是致员工(  )。    答题指导: (A)绝不涉足企业规定之外的事物   ◆该部分均为选择题,每题均有四个备选项,其中单项选择题只 (B)对要求之外的事物也要敢于突破 有一个选项是正确的,多项选择题有两个或两个以上选项是正确 (C)像战士服从命令一样令行禁止   的。 (D)把事情做成,做到他自己认为最好 ◆请根据题意的内容和要求答题,并在答题卡上将所选答案的相   应字母涂黑。 (二)多项选择题(第 9-16 题) ◆错选、少选、多选,则该题均不得分。     9、下列做法中,属于“比尔盖茨”关于 10 大优秀员工准则的是(  (一)单项选择题(第 1~8 题) )。   (A)关注市场,对其他公司的产品抱有极大地兴趣 0 (B)以传教士般热情执着打动客户 (A)多接近公司主管,让他了解自己 (C)乐于思考,让客户更贴近产品 (B)团结那些受冷遇的员工与主管对话 (D)关注公司的长期目标,把握自己努力的方向 (C)把这种问题向公司的主要领导反映 10、作为职业道德规范——“诚信”的特征包括(  )。 (D)随不怕穿小鞋,但不会轻举妄动 (A)通识性   (B)智慧性  19、公司员工迟到早退现象严重,为了监督员工按规定时间上下班 (C)单边性   (D)资质性 在下列措施中,你认为最为有效的办法是(  )。 11、从业人员践行职业道德规范——“诚信”,其中关于“真诚不 (A)公司各级领导亲自参与监督 欺”的要求是(  )。 (B)统一使用指纹报到器 (A)诚实劳动,不弄虚作假    (B)踏实肯干,不搭便车 (C)大幅提高迟到早退者的处罚金额 (C)以诚相待,不欺上瞒下    (D)宁欺自己,不骗他人 (D)对迟到早退者,一经发现立即予以辞退 12、根据《禁止商业贿赂行为的暂行规定》,下列说法中正确的是 20、晚上与朋友有个重要的约会,为了不迟到,你会(  )。 (  )。 (A)抓紧时间把当天的工作干完,提前赴会 (A)个人在帐外暗中收受回扣的,以受贿论处 (B)把自己的工作托付给别的同事,早早出发赴会 (B)经营者销售商品,可以以明示方式给予对方折扣 (C)向领导请假,早一点赶去赴会 (C)中间人接收佣金的,根据情况确定是否入账 (D)下班后乘坐最快的交通工具赶过去 (D)经营者在商品交易中不得向对方单位或者其个人附赠现金 21.一批新员工,你希望这批员工是(    )。 13、员工践行职业道德规范——“纪律”的要求是(  )。    (A)活泼开朗型 (A)学习岗位规则       (B)创编操作规程 的                     (B)埋头苦干 (C)遵守行业规范       (D)严守法律法规 型的 14、一个优秀团队的表现是(  )。    (C)学习钻研型 (A)个人目标与团队目标一致  的                     (D)时髦新潮 (B)员工对团队不满,怀有改变现状的欲求 型的 (C)团队领袖具有说一不二的权威影响力 22.在职业活动中,总会有一些爱较真的人,这些人很容易得罪人。 (D)团队成员具有强烈的归属感 如果要你给他们提出建议,你的建议会是(  )。 15、职业道德规范——“合作”中,关于平等性的要求包括(     (A)要增强灵活性,别太死较真         )。    (B)要较真,但较真后更要沟通 (A)端正态度,树立大局意识   (B)善于沟通,提高合作能    (C)是否较真要因人而异                力    (D)为了团结,别太较真 (C)律己宽仁,融入团队中      (D)倡导民主,消除上 23.单位经常组织员工周末加班,但从来不支付加班费。过去,因 下意识 有员工提出支付加班费而被公司寻找不同理由辞退,同事们都不 16、关于奉献,正确的认识是:(  )。 敢提加班费的事儿。虽然没有支付加班费,但是你对目前的这份工 (A)努力把产品做到最好      (B)给多少钱办多少事 作还算满意,这时你会(  )。 (C)比翼追求报酬为最终目的  (D)具有人人可为性    (A)既然自己对工作满意,所以就不提加班费的事情      (B)虽然自己对工作满意,但加班费是另一码事,自己会 二、职业道德个人表现部分(第 17~25 题) 提出   答题指导:    (C)既然公司不支付加班费,那么就劝大家消极对待工作 ◆该部分均为选择题,每题均有四个备选项,您只能根据自己的    (D)既然大家都不提加班费的事儿,那么自己就没有必要 实际状况选择其中一个选项作为您的答案。 提出来 ◆请在答题卡上将所选择答案的相应字母涂黑。 24.某公司主管十分爱听别人表扬他的话,许多员工了解主管的脾   气,都学着表扬主管的话。如果你的身边有这样一位主管,和他打 17、春节期间,家家户户放鞭炮,如果你是负责这项工作的社区管 交道时,你会(  )。 理人员,发现有居民未按市政府要求在规定时间和地点燃放鞭炮,    (A)会和其他员工一样多表扬主管       (B)专 你会(  )。 挑主管的缺点说 (A)按照规定给予处罚                      (C)少接触,少说 (B)劝导 话                         (D) (C)只要觉得没有危险,可以让居民燃放  (D)向上级反应 适当时候要表扬一下 18、在对待公司员工上,公司主管具有明显的亲疏薄厚倾向,而你 25.如果你发现某同事因粗心出现纰漏,但在向领导汇报时撒谎敷 觉得自己属于比较受冷遇的哪一类,这时你会(  )。 衍赛责,你会(   )。 1    (A)对企业要忠诚,向领导说明实情 36、企业制定人员今生计划时,一般不包括(  )指标。    (B)谁的工作都会出现差错,故而装作不知情 (A)晋升条件    (B)晋升比例    (C)自己不会把实情说出去,但会私下建议同事找领导承 (C)晋升时间   ( D)晋升路径 担责任 37. 以下不属于员工薪酬激励计划作用的是(  )。    (D)责任自负,自己不要越位关心此事 A 充分发挥薪酬的激励功能  第二部分 理论知识 B 对未来的薪酬总额进行预测 (26~125 题,共 100 道题,满分为 100 分) C 提高企业在市场上的竞争力  一、单项选择题(26~85 题,每题 1 分,共 60 分。每小题只有一 D 保证人工成本与企业经营状况之间恰当的比例关系 个最恰当的答案,请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑) 38.以下关于人力资源预测的说法不正确的是(  )。   A 不会受预测者知识水平的限制 26、短期企业唯一可变的生产要素是(  )。 B 要求预测者具有高度的想象力 (A)生产资料    (B)劳动资料   C 有利于提高组织环境适应能力 (C)资本投入     (D)劳动投入 D 能够引导员工的职业生涯规划 27、对劳动者而言,物质帮助权主要通过(  )来实现。 39. 以下属于人力资源需求预测的定量方法的是(  )。 (A)社会保险     (B)社会保障 A 经验预测法  B 描述法 (C)社会救济     (D)薪酬福利 C 转换比率法  D 德尔菲法 28、以下不属于劳动保障法的是(  )。 40. 在人力资源需求预测的定量方法中,(  )是先将公司的员 (A)促进就业法   (B)社会保险法 工需求量与影响需求量主要因素之间的关系用数学模型表示出来, (C)工作时间法   (D)劳动福利法 依此模型及主要因素变量,来预测公司的员工需求。 29、顾客力量分析室企业特定经营环境分析的重要内容,不包括(  A 计算机模拟法   B 马尔可夫分析法 )。 C 定员定额分析法 D 经济计量模型法 (A)顾客购买动机分析    (B)市场商品消费结构分析 41. 以摸清情况,了解测评对象的优势和不足为目的的员工素质 (C)顾客消费承受能力分析(D)企业产品消费群体分析 测评类型是(  )。 30、教师连续提问两个学生都不能回答某个问题,而第三个学生则 A 选拔性测评  B 考核性测评 对问题进行了分析和解释,尽管他的回答并不完全正确,可是教 C 开发性测评  D 诊断性测评 师还是会认为第三个学生更出色些,这种现象属于(  )。 42.(  )的对象一般具有明显的数量关系,量化后的数据直接 (A)首因效应    (B)光环效应 提示了测评对象的实际特征。 (C)投射效应    (D)对比效应 A 一次量化  B 二次量化 31、以下不属于人力资源特点的是(  )。 C 模糊量化  D 类别量化 (A)时间性    (B)主观能动性 43. 员工素质测评体系的横向结构不包括(  )。 (C)消费性    (D)客观规律性 A 结构性要素    B 行为环境要素 32、(   )不属于静态的组织设计理论的研究内容。 C 测评指标要素  D 工作绩效要素 (A)管理行为规范    (B)权、责结构 44、在素质能力测评中,最常使用的差异量数是(  )。 (C)组织信息控制    (D)部门划分的形式和结构 (A )平均数   (B)中位数 33、以下关于分公司与总公司的组织结构模式的说法正确的是(  (C)标准误    (D)标准差 )。 45、面试考官应提一些应聘者一般有所准备的、比较熟悉的题目的 (A)分公司有自己独立的名称 面试实施阶段是( )。 (B)总公司对分公司的债务没有责任 (A)结束阶段  (B)导入阶段 (C)分公司受总公司控制但在法律上独立 (C)核心阶段  (D)确认阶段 (D)较多出现在由横向合并而形成的企业中 46、面试考官根据面试阶段的感受对应聘者做出主观评价,折属于 34、进行组织结构设计时,要选择不同的部门结构模式,以下不属 (  )。 于部门结构模式的是(  )。 (A)第一印象    (B)对比效应 (A)直线职能制    (B)常设机构 (C)晕轮效应    (D)录用压力 (C)超事业部制    (D)事业部制 47、“你怎么连这么简单的问题都不懂?”这个问题属于(  )。 35、在不同的部门结构模式中,以关系为中心的部门结构通常出现 (A)压力性问题   (B)知识性问题 在(  )之中。 (C)思维性问题   (D)经验性问题 (A)直线职能制    (B)事业部制 48、在员工招聘中通常使用的群体决策法,其特点不包括(  )。 (C)模拟分权制    (D)跨国公司 (A)决策人员的来源广泛    (B)提高了决策的主动性 2 (C)决策人员不是唯一的    (D)运用了运筹学的原理 62、对于科技性组织绩效的考评,主要的考评指标是(   )。 49、以下对无领导小组场地选定的表述不正确的是(  )。 A:工作成果  B:工作过程   A 座次安排无主次之分     B 考场布置要求庄重,使人产 C:工作方式  D:工作过程和工作成果 生压力感 63、(   )是绩效考评要素选择的前提和基础。  C 桌子排成圆形或方形     D 环境要满足安静、宽敞、明亮 A:岗位分析  B:工作描述  等条件 C:员工面谈  D:岗位评价 50、培训要争取的选用培训方法,独立的小型组织部门的培训宜采 64:没有绝对的零点,只能做加减运算,不好做剩除运算的绩效 用(  )的培训方式。 考评方法的:(  )。  (A)  分散   (B)变实践边学习   A:比例量表    B:等距量表  (C)集中    (D)完全脱产学习 C  等级量表    D:名称量表 51、在制定培训规划时,工作岗位说明的目标是(  )。 65、与战略导向 KPI 体系相比,一般绩效评价体系的考评目的以(  (A)明确员工现有技能与理想状态之间的差距   )为中心 。 (B) 收集有关新岗位和现在岗位要求的数据 A:目标   B:控制  (C) 明确培训的要求,预测培训的潜在困难 C:战略   D:激励 (D) 选择测评工具,明确评估指标和标准 66、在绩效评价中最常用的评价方法是:(  )。 52、(  )不属于培训课程内容选择的基本要求。 A:上级评价  B:客户评价  (A)价值性   (B)相关性   C:同级评价  D:自我评价 (C)有效性  (D)普遍性 67、如果将考评结果用于选拔人才,(  )这种方式往往较能使 53、培训的印刷材料中,岗位指南的作用不包括(  )。 众人信服。 (A)节约培训成本(B)提高学习效果 A:上级评价  B:客户评价  (C)明确培训目标 (D)掌握操作规程 C:同级评价  D:自我评价 54、不同层次的管理人员有不同的技能要求,对于中层管理人员而 68、可在在快、准、全三个方面满足客户要求的薪酬调查方式是: 言,(  )是最重要的。 (  )。 (A)专业技能  (B)理念技能  (A)企业之间相互调查     (B)问卷调查 (C)人文技能  (D)协调技能 (C)委托中介调查         (D)访谈调查  55、在培训效果评估的层次体系中,第三级评估是(   )。 69、如果被调查单位没有给出某类岗位完整的工资数据,只能采集 (A)行为评估(B)学习评估 到某类岗位的平均工资数据,在进行工资调查数据分析时,可以 (C)反应评估(D)结果评估 用(  )。 56、对培训效果进行学习评估时,不宜采用的评估方法是(  )。 (A)数据排列法(B)离散分析  (A) 笔试法   (B)心得报告  (C)频率分析法(D)趋中趋势分析 (C)提问法   (D)行为观察 70、(  )是岗位横向分类的最后一步。 57、培训的五大类成果中,(  )的评估标准时工作态度、行为方 (A)职级的划分  (B)职门的划分 式和对培训的满意度。 (C)职系的划分  (D)职组的划分 (A)按技能成果     (B)认知成果 71、要求员工必须加强单位或部门的团队合作,有利于提高团队的 (C)情感成果       (D)绩效成果 协作精神的工资制度是(   )。 58、在评估培训效果时,(  )更适用于调查面广、以封闭式问题 (A)一岗一薪工资制(B)薪点工资制 为主的调查。 (C)一岗多薪工资制(D)提成工资制 (A)访谈法   (B)问卷调查法   72、反馈的频率不是很高,反馈的方向大部分是单方向的工资形式 (C)观察法   (D)电话调查法  是(    )。 59:评价中心法属于(    )的绩效考评方法。 (A)能力工资    (B)绩效工资  A:品质导向型  B 综合型   (C)技术工资    (D)岗位工资  C 结果导向型   D 行为导向型 73、给员工支付相同的激励性工资的工作团队类型是(   )。 60:下列关于结构式叙述法说明不正确的是(  )。 (A)平行团队     (B)交叉团队 A:该方法简便易行  B:无需被考评者的参与  (C)流程团队     (D)项目团队 C:工作分析不到位  D:绩效考评标准不明确 74、(    )的工资结构比较适用于各工作之间的责、权、利明 61:绩效考评工具失常的主要客观原因是:(  )。 确的企业。 A:绩效目标不明确   B:考评指标设计不规范   (A)以绩效为导向    (B)以行为为导向 C 工作分析不到位    D 绩效考评标准不明确 (C)以工作为导向    (D)以技能为导向 3 75、企业进行的工资市场调查就是要保证工作的(    )。   (A)内部竞争性      (B)外部竞争性 86、年失业率取决于(   )。 (C)内部公平性      (D)外部公平性 (A)失业周数         (B)失业人数 76、在企业年金缴费中,企业缴费在工资总额(   )以内的部 (C)平均是以持续期  (D)就业人数 分,可以从成本中列支。 (E)失业人数占社会劳动力的比例 (A)4%    (B)5% 87、选择风险型决策的前提包括(    )。 (C)6%    (D)7% (A)有一个明确的决策目标 77、被派遣劳动者与用工单位的劳动争议,由(   )所在地劳 (B)存在两个以上可供选择的方案 动争议仲裁委员会管辖。 (C)可测算出种种自然状态发生的客观概率 (A)劳务派遣单位    (B)被派遣劳动者 (D)可测算出不同方案在不同自然状态下的损益值 (C)用工单位        (D)劳动合同约定 (E)存在着不易决策人一直为转移的各种自然状态 78、工资集体协商的内容不包括(   )。 88、满足成就需要的行为可以是(  )。 (A)最低工资标准   (A)对资源进行控制 (B)工资协议的终止条件与违约责任 (B)比竞争更出色 (C)职工年度平均工资水平及其调整幅度 (C)发现和使用更好的方法完成工作 (D)工资分配制度、工资标准和工资分配形式 (D)实现或者超越一个难以达到的目标 79、工资指导线(   )主要适用于经济效益较差或亏损企业。 (E)影响他人并改变他们的态度和行为 (A)上线   (B)基准线     89.创新能力的激励机制包括(  )。 (C)下线   (D)标准线 (A)团队激励机制(B)个人激励机制 80、以下关于劳动力市场工资指导价位信息采集的说法错误的是(  (C)市场激励机制(D)社会激励机制(E)企业激励机制   )。  90.在进行组织结构诊断时要分析组织关系,应能清(  )。 (A)两次调查时间间隔为两年 (A)某个单位应同那些单位和个人发生关系 (B)主要是通过抽样调查方法取得 (B)某个单位要求别人给予何种配合和服务 (C)调查范围包括城市行政区域内的各行业所有城镇企业 (C)某个单位考虑如何才能称为行业的领头 (D)调查内容为上一年度企业中有关职业在岗职工全年收入及有 (D)某个单位应当为别的单位提供那些服务 关情况 (E)内外环境变化引起企业那些经营战略改变 81、在安全生产责任制中,对本单位安全卫生技术负领导责任的是  91.组织结构变革常招致个方面的抵制和反对,人们反对变革的 (   )。 根本原因在于(  )。 (A)工人       (B)企业法定代表人 (A)改革方式太过于激烈             (C)总工程师   (D)分管安全卫生的负责人 (B)生产经营情况更加恶化 82、安全卫生认证制度不包括(   )。 (C)改革使他们失去了工作的安全感  (A)重大事故隐患认证 (D)一部分员工与领导因循守旧 (B)有关人员资格认证 (E)改革冲击他们已习惯的工作方法 (C)有关单位、机构的劳动安全卫生资格认证  92.人力资源规划的核心内容有(  )。 (D)与劳动安全卫生练习特别密切的物质技术产品的质量认证。 (A)人力资源费用的控制(B)人力资源需求预测 83、当事人因主张有待确定的权利和义务所发生的争议属于(   (C)人力资源信息的收集(D)人力资源供给预测 )。 (E)人力资源供需综合平衡 (A)个别争议    (B)集体争议  93、人力资源需求预测时要进行环境与影响因素分析,以下属于 (C)利益争议    (D)权利争议 竞争五要素分析法要分析的内容是(  )。 84、劳动争议仲裁实行一个裁级(   )裁决制度。 (A)对顾客群的分析  (B)对新加入竞争者的分析 (A)一次  (B)两次  (C)对市场环境的分析(D)对企业优、劣势的分析 (C)三次   (D)多次 (E)对竞争策略的分析 85、劳动争议仲裁的原则不包括(   )。  94、以下关于人力资源预测方法的书法正确的是(  )。 (A)合议原则   (B)强制原则 (A)马尔可夫法可以预测企业的人力资源需求 (C)回避原则   (D)提证原则 (B)经济计量模型法其实的一种转移概率矩阵  二、多项选择题(86~125 题,每题 1 分,共 40 分。每题有多个答 (C)马尔可夫法可以预测企业的人力资源供给 案正确,请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。错选、少选、 (D)生产模型法是根据企业的需求水平和资本总额来进行预测 多选,均不得分) (E)灰色预测模型法的本质是经济计量模型法 4 95、以下属于企业人员内部供给预测方法的是(   )。  107.对培训进行结果评估的具体方法有(  )。 (A)生产函数模型法(B)经验推断法 (A)360 度评估                    (C)人力资源信息库(D)定员分析发(E)管理人员解体模型 (B)离职率分析 96、员工素质测评标准表示的形式包括(   )。 (C)电话访谈法                    (A)评语短句式(B)客观语句式 (D)缺勤率分析 (C)方向指示式(D)专管提问式(E)设问提示式 (E)成本效益分析 97、员工素质测评中的能力测评一般包括(   )。  108.下列关于合成考评法描述正确的是(  )。 (A)一般能力测评(B)特殊能力测评 (A)考评的侧重点具有双重性         (B)考评的是 (C)思维能力测评(D)学习能力测评(E)创造能力测评 团队 98、员工素质测评中,常用测评结果的分析方法有(   )。 (C)考评量表采用五级评定等级       (D)重视个人贡 (A)要素分析法(B)相关分析法 献 (C)综合分析法(D)曲线分析法(E)直线分析法 (E)表格现实简单便于填写说明 99、行为描述面试的假设前提为(   )。  109.劳动定额可以分为(  )。 (A)属于一种特殊的结构化面试 (A)工时定额                      (B)面上的问题都是行为性问题 (B)产量定额 (C)过去行为最能预示未来行为 (C)消耗定额                      (D)说和做是截然不同的两码事 (D)单项定额 (E)用以识别关键性的工作要求 (E)看管定额 100、评价中心技术主要包括(   )。  110.造成宽厚误差的原因主要有(  )。 (A)公文筐测验(B)案例分析 (A)考评标准和方法主观性强        (B)评价标准过 (C)控制力测验(D)管理游戏(E)无领导小组讨论 低 101、无领导小组讨论中,评分者的观察要点包括(   )。 (C)压缩提薪或奖励人数比例        (D)评价标准过 (A)发言内容(B)发言形式 高 (C)发言情态(D)发言影响(E)发言时间 (E)在考评中曾与被考评者反复进行沟通 102、在企业员工培训活动中,教学形式受(   )因素的影响。  111.绩效考评的标准包括(  )。 (A)教师(B)教材 (A)分解提问标准                  (B) (C)课程(D)课程(E)教案 分解等级标准 103、开发企业内部的培训,其优点包括(   )。 (C)综合体温标准                  (D) (A)培训交流畅顺(B)培训更具有针对性 综合等级标准 (C)培训易于控制(D)内部开发成本较低(E)易于营造气氛 (E)结构等级标准 104、以下关于敏感性训练的说法正确的是(   )。  112.平衡记分卡从(  )角度衡量企业的业绩。 (A)强调的是训练的内容 (A)内部流程                      (B)是对感情上的训练 (B)财务 (C)强调训练的过程 (C)战略目标                      (D)是对思想上的训练 (D)客户          (E)学习与成长 (E)直接训练管理者对他人的敏感性 113、在构建企业培训主管 KPI 体系时,应分析其主要工作职责, 105、培训中效果评估的作用包括(   )。 它包括(  )。 (A)保证培训活动按照计划去进行 (A)帮助员工制定职业生涯的规划 (B)有助于科学解释培训的实际效果 (B)撰写培训评估报告 (C)帮助实现培训资源的合理配置 (C)制定与实施员工培训开发计划 (D)培训执行情况和培训调整 (D)指导下属员工工作 (E)找出不足,发现新的培训需求 (E)收集与提供员工培训发展方面的信息 106、培训效果非正式评估的有点包括(   )。 114、在薪酬调查时,被调查岗位应在(  )等方面与本企业所需 (A)方便易行 调查的岗位具有可比性。 (B)几乎不要耗费额外的时间和资源 (A)工作权限 (C)容易将评估的结论用书面的形式表现出来 (B)岗位职责 (D)减少了一般评估给受训者带来的紧张不安 (C)劳动强度 (E)增强了信息资料的真实性和评估结论的客观性  (D)技术条件 5 (E)工作范围  (C)工伤保险费(D)有毒有害作业场所定期检测费用(E)人工 115、薪酬调查分析报告的内容包括(  )。 成本费 (A)组织实施情况分析 125、劳动争议仲裁申诉应当载明的内容有(  )。 (B)政策分析 (A)仲裁请求及是适合理由   (B)委托的律师及相关资料 (C)最低工资变动分析 (C)证据、证人的姓名、住址 (D)员工当事人的姓名、职业、住 (D)趋势分析 址、和工作单位 (E)宽带工资实施情况 (E)用人单位的名称、地址、法定代表人姓名、职务 116、年薪制中,基本工资的决定因素有(  )。   (A)市场工资水平 2010 年 11 月人力师(二级)理论知识考试 (B)员工平均工资水平 试题答案 (C)企业经济效益    (D)员工绩效考评结果 1、C   2、A   3、D   4、B   (E)生产经营规模 5、B   6、B   7、C   8、C   117、从性质上看,员工工资结构的类型可以分为(  )。 9、BCD   10、ABD   11、ABC   12、ABD   (A)高弹性类   (B)低弹性类   13、ACD   14、AD   15、ABC   16、AD   (C)高风险类  (D)高稳定性  (E)折中类 17、B   18、A   19、A   20、D   118、工资调整的具体类型包括(   )。 21、C   22、B   23、B   24、D   25、C   (A)物价性调整(B)工龄性调整   (C)定期性调整(D)效益性调整(E)考核性调整 26、D   27、A   28、C   29、B   30、D   31、D   119、制定薪酬计划应了解企业的财务状况,具体包括(  )。 32、C   33、D   34、B   35、D   (A)新招聘员工的工资总额  36、D   37、C   38、A   39、C   40、A   (B)企业薪酬支付能力  41、C   42、A   43、C   44、D   (C)企业预计的效益状况 45、B   46、A   47、A   48、B   49、B   (D)股东要求的回报率    50、A   51、B   52、D   53、B   (E)企业上一年度经济效益状况 54、C   55、A   56、D   57、C   58、B   120、下列不属于劳务派遣现象的术语表述的是(  )。 59、B   60、B   61、D   62、D   (A)人才租赁  (B)劳动力派遣  63、A   64、B   65、B   66、A   67、C   (C)劳动租赁  (D)劳动者派遣  (E)劳动输出 68、C   69、C   70、C   71、B   121、政府在工资宏观调控方面的总原则包括(  )。 72、B   73、C   74、C   75、D   76、A   (A)平均工资的增长低于劳动生产率的增长 77、C   78、A   79、C   80、A   (B)平均工资的增长高于劳动生产率的增长 81、C   82、A   83、C   84、A   85、D   (C)企业工资总额的增长低于经济效益的增长   (D)在工资的调控上由水平控制向重点控制转变 86、CE   87、ABCDE   88、BCD   89、CDE   (E)在工资的调控上由总量控制向水平控制转变 90、ABD   91、CDE   92、BDE   93、ABE   94、ACE   122、运用劳动力市场工资指导价位时,必须处理好指导价位与(  95、CE   )的关系。  96、ACE   97、ABDE   98、ACD   99、CD   100、ABDE   (A)“两低于”原则   (B)年工资收入  101、ABD   (C)企业经济效益     (D)月工资收入        102、ABCE   103、ABCD   104、BCE   105、ABDE   (E)企业短期货币工资决定方式 106、ABDE   107、 BDE  123、伤亡事故报告和处理制度的内容包括(  )。 108、ABE   109、ABDE   110、ABE   111、AD   (A)伤亡事故报告 112、ABDE   113、ACE   (B)企业职工伤亡事故分类 114、ABC   115、ABD   116、ABCE   117、ADE   (C)伤亡事故调查 118、ABDE   119、BCDE   (D)伤亡事故赔偿支付标准 120、CE   121、ACE   122、ACE   123、ABCE   (E)伤亡事故处理 124、BCD   125、ACDE   124、以下属于劳动安全卫生保护费用的是(  )。   (A)教育培训费(B)劳动安全卫生保护设施建设费用 6 一、简答题(本题共 3 题,第 1 小题 15 分,第 2 小题 15 分,第 3 小题 14 分,共 44 分)    1、在面试的实施过程中,一般可分为几个工作阶段?每个阶 段的主要任务是什 么?(15 分)   面试的实施过程一般包括关系建立阶段、导入阶段、核心阶段、 确认阶段和结束阶段等 5 个阶段。  (5 分) 每个阶段都有各自不同的任务: (1)关系建立阶段。在这一阶段,面试考官应从应聘者可以预料 到的问题开始发问,如工作经历、文化程度等,以消除应聘者的紧 张情绪,创造轻松、友好的氛围,为下一步的面试沟通作好准备。 (2 分) (2)导入阶段。在这一阶段,面试考官应提问一些应聘者一般有 所准备的、比较熟悉的题目,如让应聘者介绍一下自己的经历、自 己过去的工作等,以进一步缓解应聘者的紧张情绪,为进一步的 面试做准备。(2 分) (3)核心阶段。在这一阶段,面试考官通常要求应聘者讲述一些 关于核心胜任力的事例,面试考官将基于这些事实做出基本的判 断,对应聘者的各项核心胜任能力做出评价,为最终的录用决策 提供重要的依据。(2 分) (4)确认阶段。在这一阶段,面试考官应进一步对核心阶段所获 得的信息进行确认。(2 分) (5)结束阶段。在面试结束之前,面试考官完成了所有预计的提 问之后,应该给应聘者一个机会,询问应聘者是否还有问题要问。 不管录用还是不录用,均应在友好的气氛中结束面试。如果对某一 对象是否录用有分歧意见时,不必急于下结论,还可安排第二次 面试。同时,整理好面试记录表。   (2 分)      2、简要说明提取关键绩效指标的程序和步骤。(15 分)第四 章第三节  提取关键绩效指标的程序和步骤是: (1)利用客户关系图分析工作产出;          (3 分) (2)提取和设定绩效考评的指标;            (3 分) (3)根据提取的关键指标设定考评标准;      (3 分) 7 (4)审核关键绩效指标和标准;               如录用和组织效能,实现全球协调。所有这些网络均大大依赖于非 (3 分) 正式的领导和社会过程,同时也依赖于电子邮件和内部网络科技 (5)修改和完善关键绩效指标和标准。        (3 分) 投入的支持。是否参与这种协调在很大程度上是由业务集团而非公 司总部确定并资助的,这里所谓的企业网络组织,是指以某一具   有核心能力的组织为中心,利用一定的手段,针对一定的目标,    3、简要说明职业安全卫生预算的编制审核程序:(14 分) 将一些相关的组织连接起来,形成一个互相支持、互相合作、互相  职业安全卫生预算的编制审核程序是: 依存的企业组织群体。在这个组织群体中,每个组织作为网络组织 (1)企业最高决策部门决定企业劳动安全卫生管理的总体目标和 群体的成员,又是相对独立的,通过长期契约和信任,与核心组 任务,并应提前下达到中层和基层单位;(2 分) 织群结在一起成为命运共同体而共同发展。网络型组织能够不断地 (2)劳动安全卫生管理职能部门根据企业总体目标的要求制定具 适应企业的外部环境。网络型组织结构具有以下重要特征:极大的 体目标,提出本单位的自编预算;(2 分) 灵活性、虚拟性、动态协作性、组织柔性、信息交互性、无边界性、多 (3)自编预算在部门内部协调平衡,上报企业预算委员会;(2 元化和结构的扁平化。 分) 请结合本案例,回答以下问题: (4)企业预算委员会经过审核、协调平衡,汇总成为企业全面预 (1)实施新的组织变革计划后,该公司组织结构发生了哪些新的 算,并应在预算期前下达相关部门执行;(2 分) 变化?(10 分) (5)编制费用预算;(2 分) 第一章 (6)编制直接人工预算;(2 分)  (1)该公司组织结构发生的新变化: (7)根据企业管理费用预算表、制造费用预算表及产品制造成本 ① 在组织结构模式上进行变革,以新型的企业网络组织,取代了 预算表的相关预算项目对职业安全卫生预算进行审核。 (2 分) 原有的矩阵式的组织结构,从而克服了矩阵制存在的种种缺点, 如成员位置不固定,有临时观念,有时责任心不够强;人员受双   重领导,有时不易分清责任等等。 (2 分)  二、综合题(本题共 3 题,第 1 小题 18 分,第 2 小题 18 分,第 ② 新的企业网络型组织结构,公司组织结构更加充满活力,即具 3 小题 20 分,共 56 分) 有更大的灵活性、虚拟性、动态协作性、组织柔性、信息交互性、无 1、LHB 公司是一家国际食品和家庭及个人卫生用品集团,该公司 边界性、多元化和结构扁平化。(2 分) 在 21 世纪初彻底进行了重组。在过去,该公司是高度分权化的, ③ 减少了管理层次,精简了组织人员。如撤消了特别委员会和地 各国的子公司均享有高度的自治权。在 20 世纪 90 年代后期,该公 区经理这一层级。同时,减少了董事会的名额,从 15 人压缩到 7 司开始引入新的创新和战略流程,同时整合其核心业务。 人。 (2 分) 直到 2000 年,由 H 国和 B 国的董事长以及他们的代表组成的一个 ④ 明确了各个层级职责和权限,由 12 位业务集团总裁在特定地区 特别委员会和一个包括职能、产品和地区经理等在内的 15 个董事 对其管理的产品负有完全的利润责任。即全球战略领导被明确的置 一直独揽着公司的决策大权,整个结构是矩阵式的,其特点是加 于执委会一级,运营绩效则是业务集团的直接责任,从根本上解 强了横向联系,组织的机动性加强,集权和分权相结合,专业人 决了董事会管得过宽,“使自己过多地卷入了运营”,而不能集 员潜能得到发挥,能培养各种人才。然而,矩阵制的缺点是成员位 中精力研究企业发展的战略问题。(2 分) 置不固定,有临时观念,有时责任心不够强;员工受双重领导, ⑤ 进一步健全并完善该公司的组织机构。如建立了国际网络创新 有时不易分清责任,一份“我们需要明确的目标和角色,董事会 中心,由中心的专家负责集团的研究和发展工作;设置了产品和 使自己过多地卷入了运营,从而对战略领导造成了损害”的内部 品牌网络(国际业务小组),负责在全球范围内协调品牌和营销。  报告也表明公司的组织结构存在一定的问题。 (2 分) 然而,2001 年启动的“杰出绩效塑造计划”带来了公司结构的实 质性改变。该计划废除了特别委员会和地区经理这一层级,代之以   一个由 7 人组成的董事会,由董事长及职能和大类产品(即食品、 (2)该公司顺利完成了组织结构的变革,对我们有哪些重要的启 家庭及个人卫生用品)的经理组成。向他们报告的是 12 位负有明 示?(8 分) 确盈利责任的业务集团总裁,后者在特定地区对其管理的产品利  (2)启示: 润负有完全的责任,全球战略领导被明确的置于执委会一级,运 ① 企业组织结构是完成企业目标的基石,科学合理的组织结构能 营绩效则是业务集团的直接责任。 够将企业一切可供利用的资源整合起来,对其进行优化分配,从 在这种正式结构调整之后,国际协调是由许多正式和半正式的网 而发挥资源利用的整体优势,实现价值的最大化。因此,企业要想 络协助完成的。研究和发展的工作由国际网络创新中心负责实施, 在激烈市场竞争中克敌制胜,就必须高度重视企业组织结构变革。  其领导责任通常归属于中心的专家而不是 H 国或者 B 国的总部机 (2 分) 构。产品和品牌网络—国际业务小组—负责在全球范围内协调品牌 ②“现代社会唯一不变的就是变化”,一个企业组织结构设置好 和营销。同时,职能网络也开展一系列计划以便就一些关键问题, 之后并不是一成不变的。处在经济全球化快速变革的时代,企业必 8 须从所处的外部环境和内部条件出发,适时地进行组织结构的变 ② 该公司构建了具有国际化标准的人力资源培训开发体系,为企 革,才能适应市场环境的剧烈变化,应对竞争对手的挑战。 (2 业人才的培养奠定了基础。(2 分) 分) ③ 根据不同培训对象的培训需求,制定了详尽的多方面、多层次 ③ 该公司采用较为稳妥的“计划式”组织变革模式,提出了“杰 的员工培训规划,并设计具有很强针对性的培训课程。(2 分) 出绩效塑造计划”,采取“网络型组织结构”的新模式,有计划、 ④ 提高核心竞争力,强调培训的动态性,为员工设计了富有激励 分阶段、循序渐进地完成了组织结构的变革。现代组织设计理论主 效应的阶梯型职业发展道路,营造了全新的人性化的管理模式。将 张尽量采用计划式的组织变革模式。 (2 分) 员工个人的愿景与公司发展目标相结合,不但帮助新员工量身定 ④ 实践证明,在市场经济条件下,采用以工作和任务为中心设计 制个人培训发展计划,还能根据员工不同的发展阶段,有针对性 部门结构的方法,如矩阵制,其适用范围十分狭小;而采用以成 对其进行岗位管理技能培训,不断地提高员工队伍的素质。(2 果-利润为中心设计部门结构的方法,具有更强适应性,如企业 分) 网络型组织。 (2 分) ⑤ 该公司设计的培训体系内容新颖、方式方法灵活多样,生动活 泼。不仅有传统的专业知识、管理技能的培训,还组织员工其参加   各种有趣的竞赛和活动,例如“餐厅经理年会”和“餐厅经理擂 2、K(中国)公司深刻第认识到:先进的管理只有依靠优秀的人才 台赛”,对具备条件的员工还派往国外进修实习。(2 分) 才能实现,人才培训则是造就优秀人才的必要途径。18 年来,该 公司已经累计培训员工 20 万人次,基本培训资金投入超过 2.4 亿   元。作为世界最大的餐饮连锁企业,该公司不仅给中国带来了异国 (2)K(中国)公司的员工培训制度对我们有哪些启示?(8 分) 风味的美味食品,上万个就业机会,还提供了一套全新的具有国  (2)启示:(每项 2 分,最高 8 分) 际化标准的人员培训和管理系统。从每一个新员工踏进公司大门的 ① 企业要发展壮大,就应当始终将员工培训开发放在企业发展战 那一刻起,公司就根据未来发展和运营的需要,为他们量身定制 略的高度上来认识。该公司的成功之处,首先就在于它具有正确的 了培训与发展计划,而且设计了多方面、多层次的培训开发课程。 培训价值观,他们把培训不仅看成提高员工基本技能的手段,也 例如,新进公司的每个餐厅服务员,都会有一个平均 200 小时的 使其成为公司创造智力资本的基本途径,因而努力将企业构建成 “新员工培训计划”:餐厅管理人员不但要学习入门的分区管理 一个有利于员工与企业共同发展的学习型组织。(2 分) 手册,还要接受公司的高级知识技能培训,并会被送往国外考察 ②“识人”环节重要,“育人”的环节更为重要,该公司的实践 进修,接受新观念以开拓思路;由于餐厅经理是直接面对顾客的 充分证明:有竞争力的培训越来越成为企业吸引、留住人才的重要 最重要管理人员,公司会安排其参加各种有趣的竞赛和活动,如 前提。重视培训,不仅可以更好的满足企业长远的战略发展需求, 每年的“餐厅经理年会”、“餐厅经理擂台赛”等,使餐厅经理们 还可以满足员工的职业生涯发展需要,有效地留住人才。(2 分) 既有机会交流学习,同时也具有昂扬积极向上的风貌。从最基本的 ③ 应当高度重视员工培训需求的分析。如前所述,该公司的培训 人际关系管理技巧,到岗位寄出技能培训、分区管理技巧乃至高级 体系具有很强的针对性,正是因为它是建立在对各类培训对象进 知识技能培训,该公司设计的每项课程都具有很强的针对性,从 行全面的培训需求分析的基础之上的。 (2 分) 而起到事半功倍的作用。 ④ 应当重视对企业培训资源进行必要评估和全面整合。一个良好     餐厅是 K(中国)公司的基本业务单位,因此针对餐厅管 培训开发体系,需要有一定人力、物力和财力等物质基础的支持。 理人员的“教育培训系统”是该公司人力资源培训战略的重要环 在制定员工培训开发中远期规划时,必须考虑充分开发利用各种 节,这套系统被某些业内人士称为“制造核心竞争力的永东车” 。 教学资源,既要统筹规划培训经费,组建培训师队伍,还要改善 1996 年,公司专门建立了对餐厅管理人员进行训练的专业基地— 培训场地合设施,搭建培训所必需的人、财、物的平台,才能最终 —教育发展中心,每年为来自全国各地 2000 多名该公司餐厅管理 实现企业培训规划的目标。  (2 分) 人员提供上千次的培训课程。是他们从一个丝毫不了解餐饮行业, ⑤ 应当对各类员工培训课程进行精心设计,使培训课程体系目标 不了解餐厅管理的外行人,发展到餐厅经理中的精英,在这个过 明确、重点突出、不断创新。该公司培训开发体系之所以在员工队 程中,企业提供的不同培训课程以及度身订制的长远规划功不可 伍素质建设中发挥了重要的作用,这是与他们所开设培训课程具 没。 有很强的实用性、适应性、导向性和科学性密切相关。(2 分) 请您结合本案例,回答以下问题: ⑥ 成功的培训需要建立严格的培训评估体系。为了提高员工培训 (1)K(中国)公司的员工培训开发系统具有哪些特点?(10 投资的效益,企业必须建立培训评估的跟踪系统,对培训的全过 分) 程进行监督控制,以确保实现培训目标。  (2 分) 第三章  (1)特点:   ① 该公司高度重视人力资本投资,18 年来,累计培训员工 20 万 3、HS 是一家具有 60 多年历史的大型国有制造企业,主营业务为工 人次,基本培训资金投入超过 2.4 亿元。(2 分) 程机械产品制造,人员规模 2000 余人,主要面对华北和西北市场。 由于中国工程机械市场在 2001 年爆发性增长,企业销售规模增长 9 迅速,在 2002 年到 2005 年之间,销售收入从 16 亿增长到 30 亿左 难以全面体现效率与公平的薪酬原则,因此,应采用以技能工资 右,成为行业内领先品牌。然而,在风光的销售业绩的背后,是企 制为主体的组合工资制更为适合。(2 分) 业内部的管理问题,其中最突出的就是薪酬问题。该企业目前有几 种适用于不同类型岗位的工资制度。例如,(1)职能部门采用的 是以岗位工资为主导的工资制度,即在每月发放的工资中,岗位 工资约占 80%,绩效工资占 20%左右;(2)技术部门实行的是 组合工资制,它由基本工资、岗位工资和项目奖金三部分组成; (3)车间工人采用的是计件工资加奖金的工资制度。 随着企业发展,高学历、高素质的员工越来越多,企业对产品研发 市场销售人员一级一线的生产工人的操作技能和专业能力要求越 来越高。于是,分管人力资源管理工作的副总经理张彬先生开始关 注工资制度的改革问题,并考虑在企业推行技能工资制度的可能 性,试图通过构建技能和能力工资体系,调动员工提升个人能力 素质的主动性,从而促进学习型组织的建立。 请结合本案例,说明企业推行技能工资制应当注意哪些问题? (20 分) (1)首先,应当明确技能工资制的特点、种类及其适用范围: ① 技能工资制度是一种以员工的技术和能力为基础的工资。它强 调根据员工的个人能力提供工资。而且,只有确定员工达到了某种 技术能力标准以后,才能对员工提供与这种能力相对应的工资。  (2 分) ② 它可以区分以下两种具体的工资制度:    A.技术工资制。以应用知识和操作技能水平为基础的工资, 主要应用于生产制造性质的企业中的“蓝领”员工。(2 分)    B.能力工资制。包括以基础能力和特殊能力为基础的两部分 工资。它主要适用于企业的专业技术人员和管理人员,属于“白 领”工资。(2 分) ③ 技能工资制在鼓励员工掌握各项新知识、新技能,提高业绩表 现,增强参与意识,尤其适用于那些提倡员工参与管理的企业, 具有明显的优势;但是,这种工资方式给企业带来技术进步、生产 率提高等好的变化的同时,可能会使工资费用日益增加。(2 分)   (2)推行技能工资制必须具备以下前提:    ① 企业在推行技能工资制时,必须考察自身的生产经营的情 况、管理体制的环境。尤其是企业文化这一因素,技能工资制要求 企业要有一种比较开放的、有利于员工参与的企业文化,这样才能 保证企业充分利用员工获得的新技术和新知识。 (2 分)    ② 必须建立健全相关工作岗位的技能要求和能力标准体系。 (2 分)    ③ 必须制定实施与技能工资制度配套的员工技能考核评估体 系。  (2 分)    ④ 必须构建完整的员工培训开发体系,将工资计划与员工培 训计划有机地结合起来,为员工提高技能等方面素质提供机会, 创造条件。(2 分) (3)必须关注企业人力资源成本的核算,推行技能工资制会引起 人力资源成本增长。(2 分) (4)必须注意工资制度自身的配套性。我国机械制造企业工资改 革的长期实践证明,如果实行单一的技能工资制,往往弊大利小, 10

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2008年5月人力资源管理师(二级)考试真题及参考答案

2008年5月人力资源管理师(二级)考试真题及参考答案

2008 年 5 月劳动和社会保障部 国家职业资格全国统一鉴定 职业:企业人力资源管理师 等级:国家职业资格二级 卷册一:职业道德 理论知识 注意事项:1.考生应首先将自己的姓名,准考证号等用钢笔、圆珠笔等写在试卷册和答题卡的相应位置 上。并用铅笔填涂答题卡上的相应位置处. 2.考生同时应将本页右上角的科目代码填涂在答题卡右上角的相应位置. 3.本试卷册包括职业道德和理论知识两部分: 第一部分, l 一 25 小题,为职业道德试题; 第=部分,26 一 125 小题,为理论知识试题. 4.每小题选出答案后,用铅笔将答题卡上对应题目的答案涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后。再选涂 其它答案.所有答案均不得答在试卷上. 5.考试结束时,考生务必将本卷册和答题卡一并交给监考人员. 6.考生应按要求在答题卡上作答.如果不按标准要求进行填涂,则均属作答无效. 地 姓 区: 名: 准考证号; 第一部份 职业道德 (第 1~25 题,共 25 道题) 一、 职业道德基础理论与知识部分 答题指导: 该部分均为选择题,每题均有四个备选项,其中单项选择题只有一个选项是正确的,多项选择题有两个或两个 以上选项是正确的。 请根据题意的内容和要求答题,并在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。 错选、少选、多选,则该题均不得分。 (一)单项选择题(第 1~8 题) 1.下列关于职业道德的说法中,正确的是(A)。 (A)社会分工和专业化程度的增强,对职业道德提出了更高要求 (B)职业道德的稳定性特征,说明职业道德是稳定而不变化的 (C)职业选择属于个人权利的范畴,不属于职业道德的范畴 (D)职业道德与法律分属不同领域,二者没有关联性 第 1 页 共 18 页 2.职业道德的规范功能是指( ) (A)岗位责任的总体规定效用 (B)爱干什么,就干什么 (C)规劝作用 (D)自律作用 3.美国于 1978 年确立了一部规范政府官员的( ) (A)《荣誉法典》 (B)《不当赠品及不当表示防止法》 (C)《从政职业法》 (D)《谢尔曼法》 4.《公民道德建设实施纲要》所提出的职业道德的“五项要求”是( ) (A)爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献 (B)爱岗敬业,诚实守信,办事公道,服务群众,奉献社会 (C)遵纪守法,文明礼貌,崇尚科学,艰苦朴素,服务人民 (D)热爱集体,以人为本,守土有责,勤劳勇敢,开拓创新 5.关于“勤勉”的说法中,正确的是( ) (A)无论内心是否愿意,只要在行为上努力工作就是勤勉 (B)在被迫的状态下工作,也可以称之为勤勉 (C)按照劳动契约工作,属于勤勉的范畴 (D)勤勉是从业人员自主和自愿的选择 6.关于“职业化”的说法中,正确的是( ) (A)职业化具有一定合理性,但它会束缚人的发展 (B)职业化是反对把劳动作为谋生手段的一种劳动观 (C)职业化是提高从业人员个人和企业竞争力的必由之路 (D)职业化与全球职场语言和文化相抵触 7.从业人员应该树立的正确理念是( ) (A)劳动是一种交易,劳资双方应该遵循等价交换的原则 (B)时间就是金钱,员工花了时间,就应该得到金钱回报 (C)追踪世界前沿,不断更新观念、知识和技能 (D)奉行拿来主义,对外国的东西要全面大胆地汲取 8.著名豫剧表演艺术家常香玉常说“戏比天大”,其意思是( ) (A)演戏本身就是目的,为了演戏而演戏 (B)观众爱看或者不爱看是次要的,完成演出任务是最重要 (C)戏剧的表现内容丰富,能够纵贯历史和空间 (D)必须认真对待承诺的演出,这是演员的天职 (二)多项选择题(第 9~16 题) 9.敬业的含义包括( ) (A)恪尽职守 (B)勤奋努力 (C)享受工作 (D)精益求精 10.践行诚信规范,尊重事实的要求是( ) (A)坚持原则,不为个人利害关系所左右 (B)澄清事实,主持公道 (C)主动担当,不自保推责 (D)敢于说出一切事实真相 11.下列做法中,违背《中华人民共和国反不正当竞争法》规定的是( ) (A)使用与知名商品近似的名称、包装、装潢 (B)抽奖式的有奖销售,最高奖的金额超过 5000 元 (C)季节性降价 2 (D)因转产、歇业降价销售商品 12.下面做法中,违背办事公道要求的是( ) (A)某公司与员工约定不得兼职,员工张某偷偷兼职被公司处罚 (B)某公司遵循男女平等原则,规定男女员工干同样的工作 (C)某售票员发现自己的朋友在排队购票,于是允许其直接到前员购票 (D)某饭店阻止了一个衣衫褴褛的人的用餐要求 13.职业活动中,纪律的主要特征是( ) (A)社会性 (B)强制性 (C)普遍适用性 (D)变动性 14.符合国家《节能源管理暂行条例》要求的是( ) (A)企业配备能源计量器具,加强能源计量管理 (B)为保障冬季供热,自主扩大锅炉 (C)土法炼焦 (D)企业有关节能操作人员要有计划地接受节能培训 15.践行规范“合作”的要求是( )。 (A)求同存异 (B)互助协作 (C)公平竞争 (D)好人主义 16.关于奉献,正确的看法是( )。 (A)多劳多得,不能有所得就不会有奉献 (B)奉献是相互,别人不奉献我就不奉献 (C)奉献并非难事,是人人可为的 (D)多付出一点点儿,有助于员工个成长 二、职业道德个人表现部分(第 17~25 题) 答题指导: 该部分均为选择题,每题均有四个备选项,您只能根据自己的实际情况选择其中一个选项作为您的答案。 请在答题卡上将所选择答案的相应字母涂黑。 17.公园里,李女士和张女士分别带着自家的狗散步,突然,两只狗撕打起来,李女士的狗体力不支,最终被张 女士的狗咬伤。李女士要求张女士赔偿,两人争吵起来,对于张女士的说法,你能够认可的是( ) (A)“你的狗咬不过我的狗,只能怨它没有本事” (B)“我的狗咬了你的狗,你可以让你的狗去咬我的狗呀,这样就扯平了” (C)“我没让我家的狗咬你家的狗” (D)“两只狗打架,你跟我吵架,有什么劲呀” 18.在公交车站,大家都在自觉排队,已经形成了长蛇般的队伍,你排在后面,估计这班车是上不去了,你着急 去上班,如果照这样排下去,上班肯定会迟到。你会( ) (A)冲到前面加楔儿 (B)打出租车 (C)耐着性儿排队 (D)跟前面排除的人协商调换 19.如果你赞同“企业家应该成为大家学习的的榜样”这个观点,你的理由是( ) (A)企业家有钱 (B)企业家可以做慈善事情 (C)企业家有能力 (D)企业家社会地位高 20.某员工下班后总是要晚一会儿才离开,你的看法是他( ) (A)工作上很投入 (B)办事拖拉 (C)工作量大 (D)家庭观念不强 3 21.你刚到一家公司工作,听人说员工 T 爱打小报告,你与 T 相片时会( ) (A)鄙视 (B)防备 (C)疏远 (D)观察 22.公司会议上,总经理表扬你工作很努力,但你觉得自己做得还很不够,你认为总经理表扬你是因为( ) (A)他不了解自己 (B)他可能弄错了对象 (C)他想鼓舞自己 (D)他只不过是顺口说说而已 23.你正在忙于工作,有同事向你请教一个技术问题。你会( ) (A)马上停下自已的手头工作,帮助他 (B)告诉对方,等自己忙完了自己的事情再去帮助他 (C)告诉对方,等自己下班后再去帮助他 (D)边做自己的工作,边指导对方 24.某小偷,偷窃他人东西被捉,遭到暴打,你的看法是( ) (A)活该 (B)打了他,也许能帮助他改过自新 (C)送派出所 (D)别打坏了就行 25.如果你去参加会议,会议的内容使你感到很无聊,下列做法,你最可能做事情是( ) (A)玩手机游戏 (B)和旁边的人聊天 (C)休息 (D)浏览事先带的报纸 第二部分 理论知识(26~125 题,共 100 道题,满分 100 分) 一、单项选择题(26~85 题,每题 1 分,共 60 分。每小题只有一个最恰当的答案,请在答题卡上将所选答案的相 应字母涂黑) 26.劳动力市场的基本功能是(B)P3 (A)调节资源的配置 (B)决定就业量与工资 (C)解决生产什么的问题 (D)解决如何生产的问题 27.以下不属于劳动法基本原则特点的是(D)P29 (A)指导性 (B)权威性 (C)稳定性 (D)唯一性 28.劳动法的立法宗旨在于(C)P31 (A)规范企业的行为 (B)规范劳动者行为 (C)保护劳动者的合法权益 (D)规范劳动力市场 29.(C)是指预定的战略目标或标准,是战略控制的依据 P61 (A)战略测评标准 (B)战略实施标准 (C)战略评价标准 (D)战略计划标准 30.森德斯罗姆和麦克英蒂尔认为,团队的有效性要素构成不包括(D)P113 (A)团队学习 (B)绩效 (C)成员满意度 (D)薪酬 31.对员工而言,绩效管理不具有的功能是(A) (A)互相沟通 (B)互相激励 (C)互相促进 (D)互相竞争 32.以下不属于静态的组织设计理论的是(D) (A)组织的规章 (B)组织的体制 (C)组织的机制 (D)组织的协调 33.合理分权的作用不包括(A) (A)有利于企业统一指挥和领导 (B)有利于调动下级的积极主动性 (C)有利于基层迅速正确地做出决策 4 (D)有利于领导集中力量抓重大问题 34.以下关于智囊机构的说法不正确的是(B) (A)又称战略研究部或信息公司 (B)对集团高层提供的方案进行决策 (C)参与制定集团年度生产经营计划 (D)搜集、整理、储存相关信息资料 35.管理业务流程图中不包括的信息是( ) (A)业务程序 (B)业务岗位 (C)业务数量 (D)信息传递 36.企业实施组织结构变革时,为保证改革的顺利进行,事先采取的措施不包括(A) (A) 给员工增加福利津贴 (B) 让员工参与组织变革的调查、诊断和计划 (C) 大力推行与组织变革相适应的人员培训计划 (D) 大胆起用年富力强和具有开拓创新精神的人才 37.挟义的人力资源规划不包括( ) (A)人员配备计划 (B) 人员晋升计划 (C) 人员补充计划 (D)人员培训计划 38.( )不属于人力资源需求预测的定量方法。 (A)经验预测法 (B)转换比率法 (C)趋势外推法 (D)回归分析法 39.人力资源预测的作用不包括( ) (A)提高组织的竞争力 (B)有助于调动员工的积极性 (C)有助于开拓市场空间 (D)是实施人力资源管理的重要依据 40.人力资源需求预测的方法中,( )的主要思路是通过观察历年企业内部人数的变化,找出组织过去人事变 动的规律,来推断未来的人事变动趋势和状态。 (A)计量经济模型 (B) 马尔可夫模型 (C) 计算机模型法 (D)定员定额分析法 41.以下不属于员工素质测评的基本原理是( ) (A)个体差异原理 (B) 同素异构原理 (C) 工作差异原理 (D)人岗匹配原理 42.根据测评对象的隶属程度分别赋值的素质测评量化形式是( )。 (A)等距量化 (B)当量量化 (C)类别量化 (D)模糊量化 43.测评目的具有隐蔽的品德测评法是( ) (A)访谈技术 (B)FRC 法 (C)投射技术 (D)问卷法 44.报告测评指导语的时间应控制在( )以内。 (A)1 分钟 (B)5 分钟 (C)10 分钟 (D)15 分钟 45.“若顾客向你投诉,说你的下属服务质量差,你将会怎么做?”这属于( )。 (A)经验性面试 (B)非结构化面试 (C)情境性面试 (D)半结构化面试 46.面试考官衡量应聘者素质时,应考虑的前提因素是( )。 (A)公司岗位需求 (B)应聘者能力水平 (C)公司发展战略 (D)应聘者发展潜力 47.招聘时,询问财务人员有关财务制度的问题属于( ) 5 (A)背景性问题 (B)知识性问题 (C)思维性问题 (D)经验性问题 48.一般针对某一个开放性的问题来进行的无领导小组讨论类型是( )。 (A)无情境性讨论 (B)不定角色的讨论 (C)情境性的讨论 (D)指定角色的讨论 49.答案范围广且不固定的面试题目类型是( ) (A)排序选择型问题 (B)开放式问题 (C)资源争夺型题目 (D)两难式问题 50.要求员工培训规划的制定必须体现可靠性、针对性、相关性和高效性等基本特点是制定培训规划的( )要求。 (A)系统性 (B)标准化 (C)有效性 (D)普遍性 51.以下不属于教学计划的设计原则的是( )。 (A)普遍性原则 (B)适应性原则 (C)针对性原则 (D)最优化原则 52.在课程设计文件中,以上不属于大纲部分的内容的是( )。 (A)教学资源 (B)交付要求 (C)资料结构 (D)课程评估 53.不同的培训内容需要利用不同的培训方法,以下最适合态度培训的方法是( )。 (A)课堂讲授 (B)测量工具 (C)示范模拟 (D)角色扮演 54.以下不属于设计轮流任职计划的依据的是( )。 (A)通过作业轮换,管理人员将逐渐学会按照管理的原则来思考问题 (B)将允许有一定能力的管理人员确定他们愿意进行管理的职务范围 (C)能够使受训者身历其境,在模拟的实践中加深对管理原理的领会 (D)公司的高级职务可以由对不同部门的问题有广泛了解的人来担任 55.在培训过程中以改进而不是以是否保留培训项目为目的的培训效果评估是( ) (A)建设性评估 (B)正式评估 (C)总结性评估 (D)非正式评估 56.在培训效果评估的层级体系中,反应评估的评估内容是( )。 (A)受训者在工作过程中行为方式的变化和改进 (B)受训者在技能、态度、行为方式等方面的收获 (C)受训者取得的生产经营或技术管理方面的业绩 (D)受训者对培训项目的主观感觉或满意程度如何 57.对培训效果进行评估,评估单位应为( )。 (A)培训单位 (B)学员的单位主管 (C)培训教师 (D)学员的直接主管 58.对培训的情感成果进行评估时,其测量方法不包括( )。 (A)访谈 (B)态度调查 (C)关注某小组 (D)现场观察 59.考量员工如何执行上级指令的效标属于( ) (A)行为性效标 (B)特征性效标 (C)结果性效标 (D)品质性效标 60.以下关于劳动定额法的表述不正确的是( )。 (A)需要进行时间研究 (B)需要进行工作研究 6 (C)具有多种不同形式 (D)需要进行空间研究 61.克服分布误差的最佳方法是( )。 (A)目标管理法 (B)配对比较法 (C)强迫分布法 (D)合成考评法 62.“以近代远”的绩效考评偏差属于( )。 (A)优先效应 (B)首因效应 (C)后继效应 (D)近期效应 63.语言表达能力属于( )。 (A)行为过程型的绩效考评指标 (B)品质特征型的绩效考评指标 (C)工作结果型的绩效考评指标 (D)工作方式型的绩效考评指标 64.绩效考评指标体系设计的程序包括:①工作分析;②理论验证;③修改调整;④指标调查,排序正确的是( )。 (A)①③②④ (B)①②③④ (C)①②④③ (D)①④②③ 65.( )就是根据企业组织的战略要求而精心设计的指标体系。 (A)平衡记分卡 (B)关键分析法 (C)目标分解法 (D)岗位分析法 66.对于( )的绩效指标,设定的考评标准通常唱段是一个范围。 (A)数量化 (B)质量化 (C)描述性 (D)目标化 67.360 度考评方法中,对从事服务业、销售业的人员特别重要的评价方法为( )。 (A)客户评价 (B)自我评价 (C)上级评价 (D)同级评价 68.美国劳工统计局每年都要举行三类薪酬方面的调查,这属于( )。 (A)公司薪酬调查 (B)商业性薪酬调查 (C)政府薪酬调查 (D)专业性薪酬调查 69.一般来说,填写一份薪酬调查问卷的时间不应超过( )。 (A)1 小时 (B)2 小时 (C)3 小时 (D)4 小时 70.具有“对事不对人”这一特点的工作分类是( )。 (A)岗位分级 (B)岗位分类 (C)品位分级 (D)品位分类 71.适用于那些岗位划分较粗,岗位之间存在工作差别、岗位内部的员工之间存在技术熟练程度差异的企业或部 门的岗位工资类型是( )。 (A)一岗一薪工资制 (B)技能工资制 (C)一岗多薪工资制 (D)提成工资制 72.能够鼓励员工发展各项技能,提高业绩表现,增强参与意识的工资种类是( )。 (A)能力工资 (B)提成工资 (C)技术工资 (D)岗位工资 73.使营销人员和企业之间产生较在的离心力的工资形式是( )。 (A)计件工资制 (B)提成工资制 (C)技能工资制 (D)岗位工资制 74.( )反映不同岗位之间在工资结构中的差别。 (A)工资等级 (B)工资档次 (C)工资级差 (D)浮动幅度 75.工资结构具有高稳定性的工资制度是( )。 7 (A)岗位工资制 (B)考核工资制 (C)技能工资制 (D)年功序列制 76.企业效益提高,对全体员工给予等比例奖励的工资调整方法是( )。 (A)物价性调整 (B)工龄性调整 (C)奖励性调整 (D)效益性调整 77.按照《劳动合同法》的规定,在劳务派遣中,劳务派遣单位应当与被派遣劳动者之间依法订立( )。 (A)派遣合同 (B)劳动合同 (C)集体合同 (D)劳务派遣协议 78.劳务派遣单位的出现是( )的必然结果。 (A)社会化大生产 (B)科学技术发展 (C)劳动管理专业化分工 (D)劳动环境改善 79.工资指导线( )是对工资增长较快、工资水平较高企业提出的预警和提示。 (A)上线 (B)基准线 (C)下线 (D)标准线 80.工资集体协商时,协商双方在协商开始前( )内,提供与工资集体协商有关的真实情况和资料。 (A)5 日 (B)7 日 (C)10 日 (D)15 日 81.以下关于工资指导价位的说法不正确的是( )。 (A)每年发布一次 (B)坚持实事求是原则 (C)仅供企业查询 (D)坚持市场取向原则 82.企业所有员工在劳动安全卫保护工作中应遵循的职业道德行为准则不包括( )。 (A)安全第一 (B)预防为主 (C)以人为本 (D)奖惩分明 83.职工一方当事人人数为 2 人以下,有共同争议理由的劳动争议称为( )。 (A)个别争议 (B)集体争议 (C)团体争议 (D)权利争议 84.( )属于劳动争议仲裁的原则之一。 (A)平等自愿 (B)一次载决 (C)公平公正 (D)二次裁决 85.在劳动争议仲裁的申请和受理中,决定立案的,应在( )内向申诉人发出书面通知。 (A)3 日 (B)5 日 (C)7 日 (D)15 日 二、多项选择题(86~125 题,每题 1 分,共 40 分。每题有多个答案正确,请在答题卡上将所选答案的相应字母 涂黑。错选、少选、多选,均不得分) 86.对摩擦性失业表述正确的是(ABCDE)。P20 (A)是高效率利用劳动资源的需要 (B)是一种正常性失业 (C)是动态性市场经济的一个自然特征 (D)是一种岗位交换之间的失业 (E)表明劳动力经常处于流动过程之中 87.企业目标管理的特点主要包括(ABCD)。P72 (A)一种系统化的管理模式 (B)更富于参与性 (C)有明确的完整的目标体系 (D)强调自我控制 (E)有完善的员工福利计划 88.满足亲和需要的行为可以是(BD)。P105 (A)控制他人和活动 (B)受到许多人的喜欢 (C)战胜对手或敌人 (D)成为团队的一分子 8 (E)比竞争者更出色 89.人力资源理论体系包括(ABC)。P167 (A)心理开发 (B)生理开发 (C)伦理开发 (D)技能开发 (E)环境开发 90.以下组织结构变革的方式中,属于改良式变革的是( )。 (A)新设一个职位 (B)两家企业合并 (C)企业组织结构的整合 (D)局部改革某个科室的职能 (E)从职能制结构改为事业部制结构 91.以下属于影响企业战略决策的信息的是( )。 (A)产品结构 (B)产品的市场占有率 (C)消费者结构 (D)技术装备的先进性 (E)生产销售状况 92.人力资源需求预测的内容包括(ABD)。P30 (A)企业人力资源需求预测 (B)企业人力资源供给预测 (C)企业人力资源结构预测 (D)企业特种人力资源预测 (E)企业人力资源存量与增量预测 93.岗位定员法是根据(DE)计算和确定定员人数的方法。P45 (A)岗位工作的经验要求 (B)岗位工作的效率 (C)岗位工作人员的生产率 (D)工作岗位的多少 (E)岗位工作负荷量的大小 94.影响企业经营管理人员需求的参数有(BD)。P48 (A)出勤率 (B)总成本 (C)生产技术水平 (D)总资产 (E)企业管理制度 95.若企业人力资源供不应求,可以采取的解决方法一般有(CDE)。P70 (A)减少员工的工作时间 (B)合并或关闭某些臃肿机构 (C)提高企业的资本有机构成 (D)将符合条件的富余人员调往空缺岗位 (E)制定聘用非全日制临时用工计划 96.考核性测评的主要特点是(DE)。P74 (A)结果不公开 (B)系统性强 (C)测评标准刚性强 (D)概括性较强 (E)有较高的信度与效度 97.员工测评标准体系的构成包括(CE)。P81 (A)平面结构 (B)立体结构 (C)横向结构 (D)综合结构 (E)纵向结构 98.(ABCDE)能够引起测评结果的误差。P90 (A)晕轮效应 (B)感情效应 (C)参评人员训练不足 (D)近因误差 (E)测评的指标体系和参照标准不够明确 99.由于面试考官的偏见而产生的误差包括(ABCD)。P108 (A)第一印象 (B)对比效应 (C)晕轮效应 (D)录用压力 (E)鲶鱼效应 100.结构化面试的开发包括(ABC)。P118 9 (A)测评标准的开发 (B)面试问题的设计 (C)评分标准的确定 (D)面试考官的选拔 (E)面试结果和公布 101.以下岗位适用无领导小组讨论法进行人员选拔的是(ACD)。P127 (A)人力资源主管 (B)研发管理人员 (C)销售部门经理 (D)公关部门经理 (E)财务管理人员 102.以下不属于员工培训的直接培训成本的是(CE)。P146 (A)教室设备的租赁费用 (B)培训教师的费用 (C)培训项目的设计费用 (D)学员的往来交通 (E)培训对象受训期间的工资福利 103.设计课程时,选择课程内容的原则包括(ACBE)。P158 (A)适应多样化的学员背景 (B)满足学员在时间方面的需求 (C)使学员掌握生产技术和技能 (D)选择相同难度的课程内容进行组合 (E)缺少什么培训什么,需要什么培训什么 104.在培训所使用的各种媒体中,岗位指南的优点包括(ABCD)。P167 (A)查阅快捷 (B)重点突出 (C)使用简易 (D)记忆方便 (E)翔实全面 105.企业管理人员的一般培训要求的内容包括(ABCDE)。P172 (A)技能开发 (B)知识更新 (C)观念转变 (D)知识补充 (E)思维技巧 106.培训效果评估的各种形式中,以下关于总结性评估的终局测试说法正确的是(ABE)。P180 (A)终局测试具有较强的说服力 (B)能用于决定培训项目的取舍 (C)能作为培训项目改进的依据 (D)有助于培训对象学习的改进 (E)能用于决定是否给受训者某种资格 107.对员工培训的绩效成果进行评估时,评估方法包括( )。 (A)态度调查 (B)原始记录 (C)现场观察 (D)定额标准 (E)统计日报 108.综合型的绩效考评方法包括( )。 (A)合成考评法 (B)加权选择量表法 (C)目标管理法 (D)图解式评价量表法 (E)评价中心法 109.以下关于强迫选择法的说法正确的有( )。 (A)是一种定量化考评方法 (B)属于目标导向型的客观考评方法 (C)属于行为导向型的主观考证方法 (D)可以用来考评特殊工作行为表现 (E)考评通常采用一个或两个最能描述员工行为表现的项目 110.自我中心效应的具体表现为( )。 (A)相似偏差 (B)优先效应误差 (C)对比偏差 (D)晕轮效应误差 (E)共同偏差 111.编制绩效考评标准应遵循的原则有( )。 (A)定量准确原则 (B)定性科学原则 (C)目标导向原则 (D)先进合理原则 10 (E)突出特点原则 112.以下关于战略导向的 KPI 体系的说法正确的有( )。 (A)KPI 体系以控制为中心 (B)财务与非财务指标相结合 (C)战略目标自上而下分解 (D)最大限度激发员工的斗志 (E)强调对员工行为的激励 113.关键绩效指标可分为( )。 (A)数量指标 (B)质量指标 (C)成本指标 (D)时限指标 (E)收益指标 114.企业进行薪酬调查要了解的信息包括( )。 (A)家庭人口 (B)奖金福利 (C)长期激励 (D)加班时间 (E)健康状况 115.对薪酬调查数据进行离散分析经常采用的方法有( )。 (A)四分位法 (B)简单平均法 (C)百分位法 (D)加权平均法 (E)中位数法 116.技能工资的种类包括( )。 (A)技术工资 (B)能力工资 (C)提成工资 (D)薪点工资 (E)效益工资 117.影响企业工资水平的外部因素包括( )。 (A)市场因素 (B)所属行业 (C)生活费用 (D)企业规模 (E)物价水平 118.( )属于以绩效为导向的工资结构。 (A)计件工资 (B)提成工资 (C)效益工资 (D)岗位工资 (E)技能工资 119.企业年金方案的主要内容包括( )。 (A)双方约定的其他事项 (B)计发办法 (C)支付企业年金 (D)支付方式 (E)员工企业年金个人账户管理方式 120.《劳动合同法》规定,劳务派遣协议应当约定( )。 (A)违反协议的责任 (B)派遣期限 (C)派遣岗位和人员数量 (D)劳动报酬 (E)社会保险费的数额以及支付方式 121.以下属于工资集体协商内容的有( )。 (A)工资分配形式 (B)解除工资协议的程序 (C)资金分配方法 (D)变更工资协议的程序 (E)工资协议的期限 122.同一职业劳动力市场工资价位水平有高、中、低之分,具体可由( )等因素决定。 (A)企业规模 (B)企业经济效益 (C)就业状况 (D)企业经济类型 (E)不同层次的劳动者 123.劳动安全卫生管理制度的种类包括( )。 11 (A)安全生产责任制度 (B)安全生产教育制度 (C)安全生产检查制度 (D)劳动环境优化制度 (E)安全用品采购制度 124.调解委员会调解与人民法院处理劳动争议时的调解区别在于( )。 (A)调解的原则不同 (B)主持调解的主体不同 (C)调解的效力不同 (D)调解案件的范围不同 (E)在劳动争议处理中的地位不同 125.按照劳动争议自身的规定性对劳动争议进行分析,其要点包括( )。 (A)确定劳动争议的标的 (B)分析确定意思表示的意志内容 (C)分析确定意思表示所反映的意志内容是否符合劳动法律法规的规定 (D)分析确定意思表示所反映的意志内容是否符合集体合同、劳动合同的规定 (E)分析确定意思表示所反映的意志内容是否符合企业内部劳动管理规则的规定 2008 年 5 月 劳动和社会保障部 国家职业资格全国统一鉴定 职 业:企业人力资源管理师 等 级:国家职业资格二级 卷 册二:专业技能 注意事项:1. 请按要求在试卷的标封处填写您的姓名、 准考证号、身份证号和所在地区。 2. 请仔细阅读各种题目的回答要求,并在 规定的位置填写您的答案。 3. 请保持卷面整洁,不要在试卷上作任何与 答题无关的标记,也不得在标封区填写无 关的内容。 。 一 二 总分 总分人 得分 12 一、简答题(本题共 2 题,第 1 小题 12 分,第 2 小题 14 分,共 26 分) 1.简要说明可以采用哪些方法对薪酬调查的数据进行统计分析?(12 分) 2.简要说明工资集体协商包括哪些主要的内容?(14 分) 二、综合题(本题共 3 题,第一小题 34 分,第 2 小题 20 分,第 3 小题 20 分,共 74 分) 1.YJ 集团是一家以房地产为主产业链,跨地区、跨行业、跨国经营的产业集团,公司创建于 1993 年 5 月,历经 十几年的拼搏,现已形成房地产开发、建筑施工、教育后勤、物业管理等于一体的锁链化、整体化、系统化全新规 模产业,位居全国大型企业集团千强之列。集团现有资产 50 亿元,员工 2 万余人,在北京、上海、武汉及浙江等 全国 8 个省、市已打造出一批堪称房产典范、建筑精品的标志性建筑。 该集团公司非常重视人团的选拔与培养,集团领导决定在公司内部建立一支培训队伍。人力 资源部在公司内部发布公告,马上就有 40 多名符合报名条件的人员报了名, 如何从这 40 名应聘者中选项出符合条件的培训师?面试是不可或缺的,除了面试,是否还可以考虑其它的 选拔方法呢?如笔试无领导小组讨论等。这些问题一直在困扰着大家,特别是人力资源部主管招聘工作的张副经 理。 请根据本案例,回答以下问题: (1)企业选配培训师的基本标准是什么?(14 分) (2)在组织面试中应该注意避免哪些常见问题?(10 分) (3)如何采用无领导小组讨论,它具有哪些优势?(10 分) 2.MBS 是一家美国知名的电脑公司,去年在人员的绩效管理上, MBS 公司取消了以往绩效七级考核的评等方式, 而改采用新的四级(1、2、3、4)评等方式,并实行钟形的绩效考评原则,即除非有例外状况,绝大多数的员工 都能得到 2 等。 MBS 公司将这种新的绩效管理方案定名为:个人业务承诺(Personal Business Commitments—PBC)制度, 除了由各级主管做年终绩效考评外,员工亦可自己另外寻找 6 位同事,以匿名方式通过电子信箱进行考评,亦 称之为“360 度反馈”。员工个人表现被除评为第 3 等时,代表本人未达成业务承诺(PBC),你必须更努力工 作,以达更佳的业绩。如果得到特别差的 4 等时,你可能被给予“6 个月留公司查看”的处罚(当然,被除数评 为 4 等的人在公司占极小的比例)。评等 2 代表你达成目标,是个符合要求的好员工,得到 1 等的人称为[水上 13 飞](Water Walkers),代表你是高成就者,超越自己的目标,也没做错过什么事情。按照 PBC 绩效考评体系的 要求,年初该公司的每个员工都要在充分理解公司的业绩目标和具体的 KPI 指标的基础上,在部门经理的指导 下制定自己的 PBC,并列举出下一年中为了实现这些业绩目标、执行方案和团队合作这三个方面所需要采取的具 体行动,这相当于员工与公司签订了一个一年期的业绩合同。员工在制定绩效计划时,自己应按下列三个领域设 定的年度目标;第一个承诺:承诺必胜(Win)。这里表达的是成员要抓住任何可成功的机会,以坚强的意志来 励志,并且竭力完成。市场占有率是最重要的绩效评等考量。第二个承诺:承诺执行(execute).这里强调六个 字,即行动、行动、行动,不光看你“怎么说”,更重要的是看你“怎么做”,以及取得的成果。第三个承诺: 承诺团队精神(team),即各个不同单位和岗位之间,默契配合,不能出现无谓的矛盾的冲突,绝不能在顾客 面前让顾客产生疑惑。这种绩效考核对一般 MBS 公司成员具有重要意义,而对负有管人责任的各级主管,则需要 根据员工意见调查(Employee Opinion Survey),高阶主管面谈(Executive Interview),门户开放政策 (Open Door Policy)的反馈,另加一个评等系数,并且占有整体评等 50%的权重。 请您结合本案例,回答以下问题: (1)根据该公司个人业务承诺(PBC)即三个承诺的考评体系要求,采用定性表述,给出 PBC 的四级评等 标准,并填入表 1 的第二栏中。(8 分) 表 1 MBS 公司个人业务承诺(PBC)考评等效标准表 考评等级 评等标准 PBC—1 PBC—2 PBC—3 PBC—4 (2)对该公司所推行 PBC 考评法进行剖析,说明其优点和不足。(12 分) 3.W 公司是一家民营房地产企业,19936 年总经理贾先生创建 W 公司的时候仅有数百万元的资金和十几名员工, 并设立了财务、项目开发、工程管理和行政人事 4 部门,其中财务部负责人刘女士是贾总的亲戚,仅持有初级会 计上岗证书。负责项目开以的江先生是贾总多年的好友,初中毕业,曾经当过一宛餐管馆的老板。 由于近几年房地产行业发展迅速,W 公司的规模迅速扩大,职能部门由过去原有的 4 个部门变成项目开发、 市场策划、工程式管理、质量控制、技术设计、财务、人力资源、物业和行政等 9 个部门。人员也由过去的十几个人 发展到现在有 500 多人。人员有增加,诸多的管理问题也频频出现。例如,虽然公司提出了明确的战略规划,但 总是不能落实,贾总也发现:追究责任时候,好像大家都有责任,每次大家都江堰一起自我批评一番后,下次 的规划依旧不能落实,问题到底出现在哪里呢?让他颇为忧闷的还有,各门的管理人员都经常各自为政,意见 14 不一,相互扯皮。此外,W 公司在创业初期没有任何考评指标和标准,完全依靠家庭成员的自觉性进行工伐,后 来虽然组建了人力资源部,但也仅仅实行了直接主管考评法,对各级员工进行主观性考评,导致员工的抱怨越 来越多。 目前,W 公司手中仍然有约 120 万平方米的待开发土地,贾总犯难的是,别的当家愁的是“无米下锅”, 而他现在愁的是“怎么下锅”,企业目前的已经让他忙得焦头烂额,深感力不从心。 请您根据本案例,回答以下问题: (1)该公司在企业人力资源管理方面目前存在哪些问题?(10 分) (2)请根据该公司存在的主要问题,提出具体的解决方案。(10 分) 2008 年 5 月人力资源管理师考试参考答案 第一部分职业道德(无标准答案) 第二部分理论知识 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 B D C C D D D A B C A D A C B B D C B C A B A B C 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 A B B C A D A D A D C D B C A B A C B B C C B A D 76 D 101 ACD 77 B 102 有误 78 C 103 ABCE 79 A 104 ABCD 80 A 105 ABCDE 81 C 106 ABE 82 D 107 BCE 83 A 108 ADE 84 B 109 ADE 85 C 110 AC 86 ABCE 111 ADE 87 ABCD 112 BCDE 88 BD 113 ABCD 89 ABCDE 114 BCD 90 AD 115 AC 91 ABCDE 116 AB 92 ACDE 117 ACE 93 DE 118 AB 94 ABDE 119 ABCDE 95 CDE 120 ABCDE 96 DE 121 ABCDE 97 CE 122 ABDE 98 ABCDE 123 ABC 99 ABCD 124 BCDE 100 ABC 125 ABCDE 2008 年 5 月 劳动和社会保障部 15 国家职业资格全国统一鉴定 企业人力资源管理师(二级)专业技能试卷 标准答案及评分标准 一、 简答题(本题共 2 题,第 1 小题 12 分,第 2 小题 14 分,共 26 分) 1.评分标准: 对薪酬调查数据分析可采用以下方法: (1)数据排列法; (2 分) (2)频率分析法; (2 分) (3)趋中趋势分析; (2 分) (4)离散分析; (2 分) (5)回归分析法; (2 分) (6)图表分析法; (2 分) 2.评分标准: 工资集体协商的主要内容包括:(每项 2 分,最高 14 分) (1)工资协议的期限; (2)工资分配制度、工资标准和工资分配形式; (2 分) (3)职业年度平均工资水平及其调整幅度; (2 分) (4)奖金、津贴、补贴等调整幅度; (2 分) (5)工资支付办法; (2 分) (6)变更、解除工资协议的程序; (2 分) (7)工资协议的终止条件; (2 分) (8)工资协议的违约责任; (2 分) (9)双方认为应当协商约定的其他事项。 (2 分) 二、综合题(本题共 3 题,第 1 题 34 分,第 2 题 20 分,第 3 题 20 分,共 74 分) 1.评分标准: (1)企业选配培训师的基本标准:(每项 2 分,最高 14 分) ① 具备经济管理类和培训内容方面的专业理论知识; (2 分) ② 对培训内容所涉及的问题应有实际工作经验; (2 分) ③ 具有培训授课经验和技巧; (2 分) ④ 能够熟练运用培训中所需要的培训教材与工具; (2 分) ⑤ 具有良好的交流与沟通能力; (2 分) ⑥ 具有引导学员自我学习的能力; (2 分) ⑦ 善于在课堂上发现问题并解决问题; (2 分) ⑧ 积累与培训内容相关的案例与资料; (2 分) ⑨ 掌握培训内容所涉及的一些相关前沿问题; (2 分) ⑩ 拥有培训热情和教学愿望。 (2 分) (2) 面试中应该注意避免的常见问题:(每项 2 分,最高 10 分) ① 面试目的不明确; (2 分) ② 面试标准不具体; (2 分) ③ 面试缺乏系统性; (2 分) ④ 面试问题设计不合理; (2 分) ⑤ 面试考官的偏见。 (2 分) (3)无领导小组讨论的优势:(每项 2 分,最高 10 分) ① 应用范围广,能测试出笔试和其他单一面试不能检测出的能力和素质; (2 分) ② 能观察到被试之间的相互影响; (2 分) 16 ③ 能依据被试的行为特性来对其进行更加全面、合理、客观的评价; ④ 能依据被试的多种能力要素和个性特质; (2 分) (2 分) ⑤ 能使被试在相对无意之中暴露自己的优势和不足,因此,它在预测团队的行为时,具有很高的效率; (2 分) ⑥ 能使被试有平等的发挥机会,从而很快地表现出个体上的差异; (2 分) ⑦ 能节省时间,测评的效率很高; (2 分) ⑧ 能对竞争同一岗位的被试的表现进行同时比较(横向比较)。 (2 分) 2、评分标准: (1)PBC 的四级评等标准: 表 1 MBS 公司个人业务承诺(PBC)考评评等标准表 考评等级 评等标准 PBC—1 超出所有的要求:出色完成任务,员工所取得的成果远远超出所设目 标的要求,并对公司目标的达成做出重大贡献。 (2 分) PBC—2 达到所有要求:员工完成或部分超过了承诺的要求。 PBC—3 没有达到所有的要求:员工达到了多数目标要求。但仍然需要增加相 应的经验并改善其原有的结果; (2 分) PBC—4 结果不满意:员工离既定目标相去甚远,须通过相应的努力来提高, 如在既定的期限内没有改善将导致离职。 (2 分) (2 分) (2)PBC 考评法的优点和不足: 主要优点: ① 简化了评定等级,更突出了对大多数员工的激励; (1 分) ② 员工自始至终参与绩效计划的制定过程,增强了员工的自主性,提高了年度绩效计划的科学性和可行性; (1 分) ③ 使员工进一步明确了公司、部门以及自己在本年度内所应当达成的目标要求以及努力的方向; (1 分) ④ 突出了“行动”的重要性,积极倡导注重团队建设的个人承诺的企业文化; (1 分) ⑤ 根据管理人员的特殊性,采取了具有针对性的绩效管理新模式,通过有效的绩效管理,最大限度地调动各 级主管的积极性和主动性; (1 分) ⑥ 新的绩效管理模式更有利于促进各级员工的成长和发展。 (1 分) 主要不足: ① PBC 考评法实质上是目标管理法的进一步发展,由于计划目标是根据具体情况确定的,各个部门乃至各个 岗位员工的绩效水平,难以横向进行比较; (2 分) ② 容易造成分配上的不公平,由于该公司推行的是钟形的绩效分配原则,即除非有例外情况,绝大多数员工 都能得到 2 等,这对绩效优异的部门会认为不公,因为部门主管会认为本单位得 2 等的人要多一些;而对绩 效差的单位,也拿到同样比例的 2 等,也造成分配上不公平; (2 分) ③ 从考评者的角度看,以各级主管考评为主是科学合理的,由员工自己另外寻找 6 位同事,进行所谓的“360 度反馈”,具有片面性和盲目性,会直接影响考评结果的信度和绩效。 (2 分) 3.评分标准: (1)该公司主要存在的问题: ① 公司组织内部的横向管理十分薄弱,每个部门各自为政,相互之间互相协调困难,遇到交叉性问题,就都 “矛盾上交”,直接反映到总经理,使贾总越来越感到力不从心;(2 分) ② 公司各个部门的职责不清,导致出现问题无法追究相应责任,制定的战略规划也不能贯彻执行; (2 分) ③ 公司原有管理人员的素质不符合公司的发展要求,但由于是亲戚和朋友关系,给管理层人员的调整和撤换带 来了困难; (2 分) 17 ④ 导致公司出现“有米无法下锅”困境,其根本原因在于:公司没有对人力资源管理工作给予足够的重视,没 有根据公司总体发展战略的要求,对公司人力资源做出全面的规划,没有对现有人员的素质和构成及时地进行 分析、预测和调整; (2 分) ⑤ 缺乏合理的绩效考核体系,公司人力资源部门单纯依靠上级考评来对所有员工进行绩效考核,不能达到择优 淘汰的目的。 (2 分) (2)具体的对策: ① 对公司的组织结构进行必要的调整,根据业务范围和职能的同类性和关联性,将公司原有职能部门划分为若 干职能中心,如财务中心、人力资源中心、企管中心和技术中心等,每个中心由一名副总经理负责分管,适度归 并职能部门,压缩决策层的管理幅度,缓解总经理的压力。 (2 分) ② 建立健全人力资源管理的各项基础工作,通过工作岗位分析,撰写部门和岗位工作说明书。在定编定岗定员 定额的基础上,明确各部门的职责范围和业务分工,界定各个部门之间协作关系。 (2 分) ③ 在完善公司总体发展战略规划基础上,制定公司的人力资源规划,对现在人员的素质结构进行分析,对未来 所需人员进行预测,制定出人员引进、替换、培养的计划,通过有效的规划来降低人力成本。 (2 分) ④ 设计合理的绩效考核体系。根据现有的管理水平,采用更加科学合理的绩效考核与激励员工的管理模式,充 分发挥绩效管理的基础性作用。 (2 分) ⑤ 在上述各种工作健全完善的基础上,通过公司内、外部招聘等多种渠道,采用多种方法选拔和培养一批专门 人才,逐步替代不合格的中高层业务主管,从而逐步建立起一支具有竞争优势的高素质的员工队伍。 (2 分) 18

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2009年11月企业人力资源管理师(国家职业资格二级)参考答案

2009年11月企业人力资源管理师(国家职业资格二级)参考答案

2009 年 11 月企业人力资源管理师(国家职业资格二级) 统考试题-参考答案 2009 年 11 月   人力资源和社会保障部 国 家 职 业 资 格 全 国 统 一 鉴 定 人力资源管理师专业理论试卷               标  准  答  案   200911 人力 2 级-理论 A 200911 人力 2 级-理论 D 知识 知识 200911 人力 2 级-理论 B 知识 20091 人力 2 级-理论 B 知识 200911 人力 2 级-理论 D 知识 200911 人力 2 级-理论 D 知识 200911 人力 2 级-理论 A 知识 200911 人力 2 级-理论 D 200911 人力 2 级-理论 B 200911 人力 2 级-理论 B 知识 知识 知识 0 知识 1 知识 2 知识 3 知识 4 知识 5 知识 6 知识 7 知识 8 知识 9 200911 人力 2 级-理论 200911 人力 2 级-理论 200911 人力 2 级-理论 200911 人力 2 级-理论 200911 人力 2 级-理论 200911 人力 2 级-理论 200911 人力 2 级-理论 200911 人力 2 级-理论 200911 人力 2 级-理论 D A A C D D C C C 200911 人力 2 级-理论 D 知识 0 知识 1 200911 人力 2 级-理论 200911 人力 2 级-理论 知识 D C 2 200911 人力 2 级-理论 知识 3 200911 人力 2 级-理论 知识 A B 4 200911 人力 2 级-理论 C 知识 5 知识 6 200911 人力 2 级-理论 200911 人力 2 级-理论 知识 D A 7 200911 人力 2 级-理论 知识 8 200911 人力 2 级-理论 知识 D C 9 200911 人力 2 级-理论 知识 200911 人力 2 级-理论 知识 0 1 200911 人力 2 级-理论 2 知识 3 知识 4 知识 5 知识 6 200911 人力 2 级-理论 200911 人力 2 级-理论 200911 人力 2 级-理论 200911 人力 2 级-理论 知识 7 知识 8 知识 9 知识 0 知识 1 知识 2 知识 3 200911 人力 2 级-理论 200911 人力 2 级-理论 200911 人力 2 级-理论 200911 人力 2 级-理论 200911 人力 2 级-理论 200911 人力 2 级-理论 200911 人力 2 级-理论 B A 知识 200911 人力 2 级-理论 A B C A A B C A C A D B B 知识 4 200911 人力 2 级-理论 知识 A 5 200911 人力 2 级-理论 知识 C 6 200911 人力 2 级-理论 B 知识 7 知识 8 200911 人力 2 级-理论 A 200911 人力 2 级-理论 知识 A 9 200911 人力 2 级-理论 知识 C 0 200911 人力 2 级-理论 知识 D 1 200911 人力 2 级-理论 D 知识 2 知识 3 200911 人力 2 级-理论 B 200911 人力 2 级-理论 C 知识 4 知识 5 知识 6 200911 人力 2 级-理论 200911 人力 2 级-理论 200911 人力 2 级-理论 知识 200911 人力 2 级-理论 知识 200911 人力 2 级-理论 知识 0 知识 1 知识 2 知识 3 知识 4 知识 5 知识 6 知识 7 知识 8 200911 人力 2 级-理论 200911 人力 2 级-理论 200911 人力 2 级-理论 200911 人力 2 级-理论 200911 人力 2 级-理论 200911 人力 2 级-理论 200911 人力 2 级-理论 A C 8 9 200911 人力 2 级-理论 D 7 知识 200911 人力 2 级-理论 C D A C、E A、B、E B、C、E E A、B、C、D、 A、B、D D、E E A、B、C、D、 A、B、E 200911 人力 2 级-理论 B、C、D、E 知识 9 知识 0 200911 人力 2 级-理论 B、D 200911 人力 2 级-理论 知识 A、B、E 1 200911 人力 2 级-理论 知识 A、C、E 2 200911 人力 2 级-理论 知识 A、B、C、D 3 200911 人力 2 级-理论 A、B、C、E 知识 4 知识 5 200911 人力 2 级-理论 A、C、E 200911 人力 2 级-理论 知识 A、C、D、E 6 200911 人力 2 级-理论 知识 B、C、D、E 7 200911 人力 2 级-理论 知识 A、B、C、D 8 200911 人力 2 级-理论 知识 200911 人力 2 级-理论 知识 A、C、D 9 A、B、C、E 0 200911 人力 2 级-理论 B、D 知识 1 知识 2 知识 3 知识 4 知识 5 200911 人力 2 级-理论 200911 人力 2 级-理论 200911 人力 2 级-理论 200911 人力 2 级-理论 200911 人力 2 级-理论 知识 6 知识 7 知识 8 知识 9 知识 0 知识 1 知识 2 200911 人力 2 级-理论 200911 人力 2 级-理论 200911 人力 2 级-理论 200911 人力 2 级-理论 200911 人力 2 级-理论 200911 人力 2 级-理论 200911 人力 2 级-理论 A、B、C、E A、B、C、D B、D、E B、C、D A、C、D A、B、C、E B、D E A、B、C、D、 B、D A、C、E B、C、D、E A、B、C、E 知识 3 200911 人力 2 级-理论 知识 4 200911 人力 2 级-理论 知识 A、B C、D、E 5 200911 人力 2 级-理论 B、C、D、E 知识 6 知识 7 200911 人力 2 级-理论 200911 人力 2 级-理论 知识 A、C、E A、B、C、D 8 200911 人力 2 级-理论 知识 9 200911 人力 2 级-理论 知识 B、D B、C、D、E 00   2009 年 11 月   人力资源和社会保障部 国 家 职 业 资 格 全 国 统 一 鉴 定 人力资源管理师专业能力试卷               标准答案与评分标准 一、简答题(本题共 3 题,第 1 小题 16 分,第 2 小题 15 分,第 3 小题 15 分,共 46 分) 1、评分标准:P86 企业实施员工素质测评的具体步骤和程序: (1)准备阶段          ① 收集必要的资料;                                                         (1 分)          ② 组织强有力的测评小组;                                              (1 分)          ③ 制定测评方案 。                                                            (1 分) (2)实施阶段                                                                         (1 分) 测评的实施阶段是测评小组对被测评对象进行测评,获取素质能力数据的过程,它是整个测评 过程的核心。        ① 测评前的动员;                                                              (1 分)        ② 测评时间和环境的选择;                                                (1 分)        ③ 实施测评,包括从测评指导到实际测评,直至回收测评数据的整个过程 。         (1 分) (3)测评结果调整       ① 分析引起测评结果误差的原因;                                      (1 分)       ② 正确选择处理测评结果的分析方法;                               (1 分)       ③ 对测评的数据进行处理 。                                                 (1 分) (4)综合分析测评结果       ① 描述测评结果;                                                               (1 分) ② 对测评对象进行分类;                                                         (1 分) ③ 对测评结果进行分析。                                                         (1 分)   2、评分标准:P197 访谈法的具体步骤: (1)明确要采集的信息。                                                       (3 分) (2)设计访谈方案。访谈方案是评估人员在访谈中提问问题的清单,与调查问卷的设计类似。    (3 分) (3)测试访谈方案。在访谈实施前进行依次测试,可以对访谈方案进行修改和完善,还可以提 高访谈者的访谈技能。   (3 分) (4)全面实施访谈。                                                              (3 分) (5)对资料进行分析,编写调查信息报告。                           (3 分)   3、评分标准:P255 审核关键绩效指标时应当关注以下要点: (1)工作产出是否为最终产品。                                            (3 分) (2)多个考评者对同一个绩效指标和标准进行评价,其结果是否具有可靠性和准确性。(3 分) (3)关键绩效考评指标的总和是否可以解释被考评者 80%以上的工作目标。      (3 分) (4)关键绩效指标和考评标准是否具有可操作性。                    (3 分) (5)关键绩效指标的考评标准是否预留出可以超越的空间。      (3 分)   二、综合题(本题共 3 题,每小题 18 分,共 54 分) 1、评分标准:P64~70 (1)企业人力资源内部供给预测的基本方法:          ① 人力资源信息 库                                                                (2 分)             人力资源信息库针对企业不同人员,又可以分为:             a.技能清 单                                                                      (1 分)             b.管理才能清 单                                                               (1 分)         ② 管理人员接替模 型                                                              (2 分)         ③ 马尔可夫模型            (2 分) (2)应对企业人力资源短缺的措施:(每项 2 分,最高 10 分)        ① 将符合条件,而又处于相对富余状态的人调往空缺职位 。                      (2 分)       ② 如果高科技人员出现短缺,应拟订培训和晋升计划,在企业内部无法满足要求 时,应拟定外部招聘计划。   (2 分)       ③ 如果短缺现象不严重,且本企业的员工又愿延长工作时间,则可以根据《劳动 法》等有关法规,制定延长工时适当增加报酬的计划,这只是一种短期应急措施。                                                 (2 分)      ④ 提高企业资本技术有机构成,提高劳动生产率,形成机器替代人力的格局 。      (2 分)      ⑤ 制定聘用非全日制临时工计划,如返聘已退休者,或聘用小时工等 。                 (2 分)      ⑥ 制定聘用全日制临时工计划 。                                                                              (2 分)   2、评分标准: (1)存在的问题: ① 首先,没有认真地贯彻执行现行的薪资制度,一年多没有兑现奖金即绩效工资,未实现岗位 工资与绩效工资的联动。                                                                              (2 分) ② 从该公司薪资制度适用性上看,应用范围具有一定的局限性,主要适用于一线生产人员,对 市场营销、经营管理、产品研发等其他岗位的人员不一定适用。                                                         (2 分) ③ 从该公司薪资制度的结构上看,虽然岗位薪点值能够体现各岗位员工的劳动差别,但按岗位 薪点数折算出的绩效薪点值并没有真正体现出员工个人的实际贡献程度。                                           (2 分) ④ 没有坚持薪资对外公平性的原则,及时掌握劳动力市场价位变动情况,适时地调整企业员工 薪资水平。                                                                                                                             (2 分)   (2)科学合理的薪资制度应体现的基本要求: ① 员工的薪资分配必须体现企业发展战略的要求,成为实施企业发展战略,实现战略目标的重 要支撑点。                                                                                                                              (2 分) ② 员工的薪资分配必须强化企业的核心价值观,只有公司的核心价值观被全体员工所认同,企 业内部才能创造一种共同语言,才能从思想和行动上形成一股合力。                                                    (2 分) ③ 员工的薪资分配必须解决好价值分配中的三对矛盾,即现在与将来的矛盾、老员工与新员工 的矛盾、个体与团体的矛盾,才能促进企业可持续发展。                                                                       (2 分) ④ 员工的薪资分配必须有利于培养和增强企业的核心能力。                                   (2 分) ⑤ 企业应当逐步完善薪资管理的基础工作,如确立薪资的市场调查机制,健全工作岗位分析评 价以及绩效考评制度,实现薪资制度的整体性和配套性。                                                                        (2 分)  3、评分标准: ① 试用期为劳动合同的约定条款而非法定必备条款,即订立劳动合同可以约定试用期,也可以 不约定试用期。本案例未说明是否约定试用期,可以理解为该合同未约定试用期,因而企业解除劳动 合同的理由不成立。                                                                                                                           (2 分) ② 张某在工作中存在违纪行为,但判断张某是否属于严重违纪,企业必须依据已公示的,且经 过合法程序制定的企业内部劳动规章制度,本案企业未能清楚举证相关制度规定。                                  (2 分) ③ 如果张某的行为属于严重违纪,依据劳动合同法的相关规定,严重违反用人单位劳动纪律的, 企业可以解除劳动合同;如果不属于严重违纪,则不能解除劳动合同。                                                 (2 分) ④ 调整张某的工作岗位属合同的变更,而依据劳动合同法的有关规定,订立和变更劳动合同应 遵循平等自愿协商一致的原则,企业单方意思表示“调动张某到洗衣房工作,若对方不同意,限期 三个月内另谋出路”的方法,违反了上述规定。     (2 分) ⑤ 在三个月期间只按当地最低工资标准发放张某的工资没有依据,因为工资支付应按照劳动合 同约定的标准支付。                                                                                                                              (2 分) A.如果企业有前述的内部劳动规章制度,可以依据张某的违纪情况,按照相应标准以承担相应 的经济责任为由扣发工资,以为惩戒。 (2 分)                                                                                               B.如果张某提供了正常劳动,按当地最 低工资标准发放张某的工资是违法行为。     (2 分) ⑥ 在本案例中,该企业内部劳动合同管理与劳动规则制定实施都存在不合法的地方: A.在劳动合同管理方面,企业应有符合法律规范的劳动合同文本,并且应当对约定条款如试用 期等做出具体规定,即哪些岗位应约定(或不约定)试用期。                                                                  (1 分) B.在劳动纪律方面应明确规定何谓严重违纪,违反劳动纪律应承担何种责任。        (1 分) ⑦ 分析本案例的发生,至少有以下两个方面工作应当引起企业的重视: A.企业应当强化员工的教育培训,从新员工进入企业那一天起,就应该使员工清楚地了解公司 的各种规章制度,特别是通过宣传教育,使他们逐步树立正确的职业价值观,尽快融入企业。                (1 分) B.企业的相关部门,特别是人力资源部门及其管理人员,应当重视劳动法律法规的学习,逐步 增强执行国家劳动法律法规的意识。      

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2009年11月企业人力资源管理师(国家职业资格二级)理论试卷

2009年11月企业人力资源管理师(国家职业资格二级)理论试卷

2009 年 11 月企业人力资源管理师(国家职业资格二级) 统考试题-理论试卷  2009 年 11 月  人力资源和社会保障部 国家职业资格全国统一鉴定 职      业:企业人力资源管理师 等      级:国家职业资格二级 卷  册  一:职业道德 理论知识 注意事项:1 、考生应首先将自已的姓名、准考证号等用钢笔、圆珠 笔等写在试卷册和答题卡的相应位置上,并用铅笔填 涂答题卡上的相应位置处。 2 、考生同时应将本页右上角的科目代码填涂在答题卡右 上角的相应位置处。 3 、本试卷册包括职业道德和理论知识两部分: 第一部分,1-25 小题,为职业道德试题; 第二部分,26-125 小题,为理论知识试题。 4 、每小题选出答案后,用铅笔将答题卡上对应题目的答 案涂黑。如需改动、用橡皮擦干净后,再选涂其它答 案。所有答案均不得答在试卷上。 5 、考试结束时,考生务必将本卷册和答题卡一并交给监 考人员。 6 、考生应按要求在答题卡上作答。如果不按标准要求进 行填涂,则均属作答无效。 地    区: 姓    名: 准考证号:   人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心监制 第一部分 职业道德 (第 1~25 题,共 25 道题) 一、职业道德基础理论与知识部分 答题指导: ◆该部分均为选择题,每题均有四个备选项,其中单项选择题只有一个选项是正确的,多项选 择题有两个或两个以上选项是正确的。 ◆请根据题意的内容和要求答题,并在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。 ◆错选、少选、多选,则该题均不得分。 (一)单项选择题(第 l~8 题) 1、下列关于“德”的说法中,符合古代典籍“道德”之“德”本意的是(   )。 (A)“德”为心声                        (B)“德”为失去的 意思 (C)“德”乃对道的认识和把握            (D)“德”即信仰 2、我国古代思想家孔子曾有“执事敬”的说法,其意为(    )。 (A)尊敬长者                           (B)执行命令 (C)干事敬业                           (D)以儆效先 3、在社会主义核心价值体系中,正确的是(    )。 (A)自强不息、厚德载物                 (B)仁、义、礼、智、信 (C)艰苦奋斗                           (D)爱国主义 4、职业活动内在的道德准则是(    )。 (A)敬业、守纪、进取                   (B)宽让、和睦、合作 (C)诚信、服务、奉献                   (D)忠诚、审慎、勤勉 5、关于“职业理想”的说法中,正确的是(    )。 (A)立足现实而言,职业理想本质上是一种梦想 (B)从职业生涯的发展角度看来,职业理想是实现职业目标的精神动力 (C)在个人生活上,只有有了职业理想才会感受幸福 (D)从人性来看,职业理想是人生惰性与贪婪的体现 6、确立职业化管理的主要依据是(    )。 (A)整体规范化的标准               (B)充分依靠员工个人的聪明才智 (C)不再强调过程管理                (D)以业绩定优劣而非以道德论短 长 7、古人云“吾生有崖,而知无涯”,其意对现代从业人员的启示是(    )。 (A)生命短暂,不要想入非非          (B)树立终身学习的理念 (C)知足常乐,和谐为本              (D)知识可以改变命运 8、“慎独”作为道德修养,其意思是(    )。 (A)越是无人监督时,越要坚持按照道德要求行事 (B)独立自主,自我判断,绝不人云亦云 (C)食无求饱,居无求暖,敏于事而慎于言 (D)大胆假设,小心求证,养成实事求是的品行 (二)多项选择题(第 9~16 题) 9、世界 500 强企业关于优秀员工的标准包括(    )。 (A)具有良好的人际关系 (B)只有企业领导要求做的事情,才能够去做 (C)不找任何借口 (D)注意细节,追求完美 10、关于“诚信”的说法,正确的是(    )。 (A)诚信是企业形成竞争力的无形资本 (B)诚信建立在共同利益之上,没有共同利益就没有诚信 (C)诚信符合个人和集体的长远利益,但会损害短期利益 (D)诚信是长期信用积淀的结果 11、下列情形不属于不正当竞争行为的是(    )。 (A)销售鲜活商品 (B)处理有效期即将到期的商品或者其他积压的商品 (C)非季度性降低 (D)因清偿债务、转产、歇业降低销售商品 12、作为职业道德规范,“诚信”具有的特征是(    )。 (A)通识性                (B)智慧性     (C)代价性                (D)被动性 13、针对不正当竞争和商业贿赂、欺诈等不法行为,世界各国确立的法律包括(    )。 (A)中华人民共和国的反不正当竞争法 (B)日本的不当赠品及不当表示防止法 (C)美国的谢尔曼法 (D)英国的荣誉法典 14、下述做法中,符合我国《娱乐场所管理条例》规定的是(    )。 (A)某歌厅内有人吸毒,其服务员虽然发现但未予以制止 (B)虽为周末,某电子游艺厅依然禁止未成年人玩耍电子游戏机 (C)某舞厅管理完善,但依然在通道入口处安装闭路电视 (D)某演艺厅招用外国人,为其办理就业许可证 15、在职业活动中,践行“纪律”的具体要求是(    )。 (A)创立岗位规则               (B)执行操作规程 (C)遵守行业规范               (D)严守法律法规 16、加强内部合作,对员工的益处在于(    )。 (A)优势互补, 有助于取得工作绩效 (B)有助于团结起来,增强对企业的话语权 (C)在遇到势力欺负时,能够自我保护 (D)根据工作流程,能够提高工作效率 二、职业道德个人表现部分(和 17~25 题) 答题指导: u      该部分均为选择题,每题均有四个备选项,你只能根据自己的实际状况选择其中 一个选项作为你的答案。 u      请在答题卡上将所选择答案的相应字母涂黑 17、假如你只是一名普通的公司职员,关于公司的重大决策,你认为(    )。 (A)这些事情是公司领导的职责,自己从不关心也不过问 (B)假如有领导征求自己的意见时,会说出自己的观点 (C)会时刻关注,但考虑某些因素,不会向领导们提出意见或建议 (D)很关注,自己会主动提出意见或者建议 18、你因为工作忙,已经好几天没有回家与家人一起吃饭了。回家的路上偶遇几个朋友,他们盛 情邀请你参加他们的一个活动。但是你已经答应回家和家人一起吃晚餐,这时你会(    )。 (A)婉拒朋友                      (B)愉快地答应朋友们的邀请 (C)征求家人的意见,再做决定      (D)考虑朋友们可能有事,自己不参加 19、你在领导的办公室等待请示工作,对方却临时有事回不来,要求稍等片刻。桌子上摆满了报 纸和你爱吃的糖果,你会(    )。 (A)边吃糖果边等                 (B)看看报纸打发时间 (C)静静等待                     (D)过会儿再来 20、市长要来你公司视察工作,总经理直接要求你立即准备一份向市长的汇报材料,时间仅有半 天,你估计凭自己的能力是无法按时完成这项任务的,你会(    )。 (A)向总经理报告,说明自己不完成的理由 (B)向总经理推掉这份棘手的工作,并推荐其他人选 (C)干起来再说 (D)找自己的主管商量一下 21、别的同事都已经下班走人了,单位里只有你和另外一个陌生的同事因故没有离开,晚饭时间 已经过去一会儿了,这时,他邀请你共进晚餐,你会(    )。 (A)愉快地答应了 (B)告诉对方自己家里有事,很快离开了 (C)说自己马上走了,感谢对方的好意 (D)会和他共进晚餐,但说明只准自己请对方 22、关于你目前的工作岗位,下列状况中,你认为与自己最接近的是(    )。 (A)如果不是因为太缺钱,自己肯定离开这里 (B)如果不是考虑父母的愿望,自己肯定不在这里 (C)如果不是当初一时做出了错误的决定,自己肯定不会来这里 (D)如果不是这个岗位能够用得上所学知识,自己早就离开了这里 23、如果你必须在下列事项中做出选择,目前你最担心的事情是(    )。 (A)个人发展前景                 (B)完不成工作任务 (C)公司发展前景                  (D)工资收入降低 24、你的一个比较要好的同事受到领导的严厉批评,他感到很委屈。你问他,可是他就是不肯说 明具体情况,你会(    )。 (A)下班之后找他单独聊聊,安慰一下        (B)已经问过他了,不说算了 (C)找领导反映同事的委屈情况              (D)观察几天,再想办法跟他沟通 25、同事张某因为总爱谈论对公司发展的见解,被人误认为是爱出风头,遭到大家的非议。你对 公司的发展也有许多思考,你会(    )。 (A)怕遭到他人的非议 ,闭口不谈自己的观点 (B)通过写信的方式给公司领导提出建议 (C)由于自己的观点是真知灼见,要想办法提出来 (D)一起和其他同事谴责张某爱出风头    第二部分   理论知识 (26~125 题,共 100 道题,满分为 100 分) 一、 单项选择题(26~85 题,每题 1 分,共 60 分。每小只有一个最恰当的答案,请在答题卡上 将所选答案的相应字母涂黑) 26、在生产要素市场,(    )是生产要素的供给者。 (A)居民户                    (B)市场 (C)劳动者                    (D)企业 27、劳动法基本原则的特点不包括(    )。 (A)指导性                 (B)权威性 (C)稳定性                 (D)唯一性 28、正常情况下,每个月依照法定程序延长的工作时间不能超过(    )。 (A)34 小时                (B)36 小时 (C)38 小时                (D)40 小时 29、顾客力量分析是企业特定经营环境分析的重要内容,不包括对(    )的分析。 (A)顾客购买动机          (B)市场商品消费结构 (C)顾客消费承受能力      (D)企业产品消费群体 30、教师连续提问两个学生都不能回答某个问题,而第三个学生则对问题进行了分析和解释,尽 管他的回答并不完全正确,可是教师还是会认为第三个学生更出色些。这种现象被称之为(    )。 (A)首因效应             (B)光环效应 (C)投射效应             (D)对比效应 31、企业生产过程的基本要素不包含(    )。 (A)劳动环境             (B)劳动对象 (C)劳动资料             (D)劳动关系 32、以下关于组织设计理论的说法不正确的是(    )。 (A)动态组织设计理论是组织设计的核心内容 (B)现代组织设计理论动态组织设计理论 (C)动态组织设计理论包含静态组织设计理论的内容 (D)动态组织设计理论是静态组织设计理论的进一步发展 33、(    )组织是将矩阵组织结构形式与事业部组织结构形式有机地结合在一起。 (A)独立型                 (B)模拟分权 (C)依托型                 (D)多维立体 34、在进行组织结构调查时,需要掌握的资料不包含(    )。 (A)组织体系图            (B)组织战略图 (C)工作说明书            (D)业务流程图 35、从职能制结构改为事业部制结构属于(    )组织结构的变革方式 (A)改良式                (B)爆破式 (C)计划式                (D)渐进式 36、人员培训开发规划的具体内容不包括(    )。 (A)受训人员的数量         (B)培训的方式方法 (C)培训费用的预算         (D)培训的奖励措施 37、编制人员需求计划时,计划期内员工的补充需求量等于(    )。 (A)计划期内人员总需求量减去报告期期末人员总数,加上计划期内自然减员人数 (B)计划期内人员总需求量加上报告期期末人员总数,减去计划期内自然减员人数 (C)计划期内自然减员人数加上计划期内人员总需要量,减去报告期初期人员总数 (D)计划期内自然减员人数减去计划期内人员总需要量,加上报告期期末人员总数 38、定员定额分析法不包括(    )。 (A)结构定员法            (B)岗位定员法 (C)效率定员法            (D)比例定员法 39、以下参数中不影响企业专门技能人员需求总量的是(    )。 (A)企业战略              (B)组织结构 (C)管理幅度              (D)人工成本 40、关于人力资源预测的说法不正确的是(    )。 (A)企业职位空缺不可能完全通过内部供给解决 (B)严格的户籍制度制约着企业外部人员的供给 (C)人员供给预测包括内部供给预测和外部供给预测 (D)企业人力资源需求的满足应优先考虑外部人力资源供给 41、(    )是以了解员工素质现状或查找问题根源为目的的测评。 (A)选拔性测评          (B)考核性测评 (C)开发性测评          (D)诊断性测评 42、在素质测评标准体系的设计中,(     )是将需要测评的员工素质的要素分解,并列 出相应的项目。 (A)平面结构           (B)立体结构 (C)横向结构           (D)纵向结构 43、在员工素质测评标准体系中,国家公务员的选拔标准属于(    )。 (A)效标参照性标准          (B)能力考核性标准 (C)常模参照性标准          (D)素质考核性标准 44、在相关分析中,r=1.00 表示两组测评数据(    )。 (A)完全负相关             (B)零相关 (C)完全正相关             (D)不确定 45、员工素质测评结果的文字描述的主要内容不包括(    )。 (A)基本素质               (B)技术水平 (C)业务能力               (D)健康状况 46、在面试实施的(    ),面试考官会进一步核对核心阶段所获得的信息。 (A)结束阶段  (B)导入阶段 (C)提问阶段 (D)确认阶段 47、行为描述的假使前提是(    )。 (A)它是一种特殊的结构化面试  (B)所有的提问都是行为性问题 (C)说和做是截然不同的两码事  (D)实质是识别关键性工作要求 48、人事小组的测评成员不包括(    )。 (A)企业优秀员工代表  (B)招聘岗位的资深任职人员 (C)人力资源管理人员  (D)招聘岗位所在部门的主管 49、设计无领导小组讨论评分表时,评价指标应该控制在(    )以内。 (A)5 个   (B)10 个   (C)30 个  (D)40 个 50、在制定培训规划时,设计评估标准的目标是(    )。 (A)明确员工现有技能与理想状态间的差距 (B)收集有关新岗位和现在岗位要求的数据 (C)选择测评工具,明确评估的指标和标准 (D)明确培训的要求,预测培训的潜在困难 51、企业在不同发展阶段应确定不同的培训内容,在创业发展期企业应集中力量(    )。 (A)扩张经营范围 (B)提高创业者的营销公关能力 (C)建设企业文化 (D)提高中层管理人员管理能力 52、在选择培训方法时,知识的传授多以(    )方法为主。 (A)课堂授课   (B)示范模拟   (C)角色扮演   (D)情景模拟 53、(    )不属于企业中层管理人员的培训目标。 (A)提高其经验、知识和技能  (B)培养业务骨干分子成为接班人 (C)使其适应不断变化的环境  (D)对目前的业务工作能更加熟练 54、以下关于培训评估对象说法错误的是(    )。 (A)受培训成本的限制,无需对所有培训活动进行评估 (B)新开发的课程应着重于课程设计、应用效果等方面 (C)新的培训方式应着重于培训目标、受训人员等方面 (D)新教员的教程应着重于教学方法、质量等综合方面 55、对培训效果进行反应评估,培训的主持者应为(    )。 (A)培训的单位 (B)学员的直接主管 (C)培训教师   (D)学员的单位主管 56、(    )是指对培训项目所取得的成效进行测试时,其测量结果的长期稳定程度。 (A)相关度    (B)信度    (C)区分度   (D)效度 57、在培训成果进行评估时,在调查问卷中,“您对该培训项目满意吗?”的提问属于(    )的信息。 (1)反应成果     (2)技能成果   (3)认知成果   (4)绩效成果 58、培训成果的评估方法中,以下不适于用问卷调查法了解的信息是(    )。 (A)了解学员偏爱的学习方法     (B)让学员清楚了解到自己的观念 (C)检查培训目标与工作任务的匹配度   (D)评价学员在工作中对培训内容的应用情况 59、将考评量表分为三个等级,即极好、满意和不满意,使被考评者容易分清什么是“正确的” 什么是“错误的”这种绩效考核方法是(  )。 (A)评价中心法   (B)日清日结法   (C)合成考评法 (D)强制分配法 60、仅适用于激发员工表现,开发其技能,而不适用于员工之间比较的结果导向型的绩效考评方 法是(  ) (A)短文法   (B)评价量表法    (C)记录法     (D)强制选择法 61、(   )是将被考评者放在一个模拟管理岗位,让他在一段时间内参与文书的起草,并解 决工作中出现的各种问题的技术。 (A)实务作业  (B)个人报告    (C)管理游戏     (D)个人测验 62、(  )不能纠正绩效考评中的晕轮误差。 (A)建立精确的考评标准体系  (B)建立完善的数据处理系统  (C)对考核者进行适当的培训  (D)建立严谨的工作记录制度 63、以(  )为基础的绩效考评指标体系,能清楚地说明组织或员工在考评期内完成的工作任 务及其对组织贡献的大小。 (A)实际投入   (B)工作行为   (C)实际产出   (D)工作方式 64、编制绩效考评标准时,无需遵循(   )。 (A)目标导向原则    (B)突出特点原则  (C)定量准确原则    (D)先进合理原则 65、关键绩效法的核心是(   )。 (A)考评标准的确立     (B)新型激励机制的构造 (C)定量准确原则       (D)企业战略目标的明确 66、平衡计分卡的指标构成不包括(   )。 (A)企业战略指标    (B)财务指标   (C)内部运营指标   (D)客户指标 67、360 度考评方法的缺点不包括(   ) (A)相对而言成本较高    (B)信息一致性差   (C)定性评价比重较大    (D)结果有效性差 68、(   )不太适合于对复杂的、数量大的岗位进行薪酬调查。 (A)企业之间相互调查    (B)问卷调查   (C)采集社会公开信息    (D)访谈调查 69、一般来说,工资水平低的企业应关注市场薪酬水平的(   )点处。 (A)15%     (B)25%   (C)50%    (D)75% 70、(   )能比较准确地反映员工工作的质量和数量,有利于贯彻“同工同酬”的原则。 (A)岗位工资制    (B)绩效工资制   (C)技能工资制   (D)提成工资制 71、(   )要求企业要有一种比较开放的、有利于员工参与的企业文化。 (A)计时工资制     (B)计件工资制   (C)技能工资制     (D)组合工资制 72、(  )主要用于营销人员的工资支付。 (A)计件工资制     (B)提成工资制    (C)浮动工资制     (D)绩效工资制 73、确保成员将小部门的时间和精力投入到团队中去,而将大部分时间和精力投入到自己常规工 作中去的工作团队类型是(  )。 (A)平行团队    (B)交叉团队   (C)流程团队    (D)项目团队 74、以(   )为导向的工资结构会使员工只重视眼前效益,不重视长期发展。 (A)绩效    (B)行为   (C)工作    (D)技能 75、(   )是指各个相邻的工资等级浮动幅度在数值上的交叉程度。 (A)工资差距   (B)工资档次   (C)等级重叠   (D)浮动幅度 76、企业年金基金实行完全积累,采用的管理方式是(   )。 (A)企业账户    (B)集体账户    (C)机构账户   (D)个人账户 77、以下关于劳务派遣说法错误的是(   )。 (A)雇主是劳务派遣单位        (B)雇员是被派遣的劳动者 (C)是一种组合劳动关系        (D)本质特征是雇佣和使用相结合 78、确定工资指导线水平应考虑的相关因素不包括(   )。 (A)社会劳动生产率     (B)社会就业状况 (C)劳动力市场价格     (D)人工成本水平 79、劳动力市场工资指导价位制度的意义不在于(   )。 (A)转变政府劳动管理部门职能     (B)构建完整的劳动力市场体系 (C)构建完整的劳动力市杨体系      (D)对集体协商确定工资水平提供依据 80、工资指导价位的(   )是处于工资收入数列中后一定百分比的数据的算术平均数。 (A)高位数     (B)中位数    (C)低位数      (D)标准数 81、(   )是以及时处理事故,采取预防措施,总结经验,防止类似事件再次发生为目的制 定的劳动安全卫生管理制度。 (A)安全生产责任制度       (B)重大事故隐患管理制度 (C)安全卫生认证制度       (D)伤亡事故报告和处理制度 82、以下关于劳动争议的说法正确的是(   )。 (A)只有存在劳动关系的情况下才会发生利益争议 (B)是否遵循法律规范和合同规范是劳动争议的实质 (C)劳动争议产生的直接原因是劳动关系主体的利益冲突 (D)不存在劳动关系的劳动者可能成为劳动争议的当事人 83、劳动争议调解委员会主任由(   )担任。 (A)职工代表    (B)政府代表   (C)工会代表    (D)用人单位代表 84、根据我国法律的最新规定,劳动争议的仲裁时效是(   )。 (A)3 个月    (B)6 个月   (C)9 个月   (D)12 个月 85、劳动争议仲裁委员会收到仲裁申请之日起(   )内,认为符合受理条件的,应当受理。 (A)5 日      (B)10 日    (C)15 日    (D)30 日 二、多项选择题(86~125 题,每题 1 分,共 40 分。每题有多个答案正确,请在答题卡上将所选 答案的相应字母涂黑。错选、少选、多选,均不得分) 86、年失业率取决于(   )。 (A)失业周数          (B)失业人数   (C)平均失业持续期    (D)就业人数  (E)失业人数所占社会劳动力的比例 87、风险型决策方法包括(   )。 (A)决策树     (B)收益矩阵 (C)微分法     (D)线性规划   (E)敏感性分析 88、在使用心理测验对应聘者进行评价和筛选时,可选择的策略有(    )。 (A)首因策略  (B)择优策略 (C)淘汰策略  (D)晋升策略    (E)轮廓匹配策略 89、根据人本管理思想构建的企业组织形态应具有的特征包括(     )。 (A)明确组织宗旨和目标         (B)管理幅度合理 (C)组织集权和分权的平衡和适宜 (D)组织和地位弹性 (E)确立员工参与管理的制度和渠道 90、企业集团所设立的业务公司和专业中心的特点有(     )。 (A)独立核算   (B)自负盈亏 (C)受集团控制 (D)自求发展   (E)参与集团决策活动 91、新型的组织机构包括(     )等多种形式 (A)矩阵制    (B)直线职能组织 (C)事业部制  (D)多维立体组织  (E)子公司和母公司 92、以下属于企业组织结构变革的征兆是(     )。 (A)成本增加  (B)合理化建议减少  (C)指挥不灵  (D)市场占有率缩小(E)信息不畅 93、人员晋升计划是企业根据(     )制定的员工职务提升方案。 (A)企业目标  (B)人员需要 (C)工作调动  (D)战略需要     (E)内部人员分配情况 94、影响企业人力资源规划的人口环境因素有(     )。 (A)人口的性别比例     (B)劳动力的队伍结构 (C)劳动力队伍的数量   (D)劳动力队伍的质量 (E)社会或本地区的人口规模 95、劳动效率定员法是根据(     )计算和确定定员人数的一种技术方法。 (A)工作岗位的多少   (B)劳动效率 (C)工作负荷量的大小 (D)生产任务量  (E)岗位工作人员的经验 96、在同一类别的测评对象中,常常需要对其中诸素质测评对象进行深层次量化,其量化形式包 括(     )。 (A)等距量化    (B)比例量化 (C)类别量化    (D)模糊量化        (E)顺序量化 97、员工素质测评中特殊能力测评主要包括(     )。 (A)文书能力测评   (B)体育能力测评 (C)操作能力测评   (D)学习能力测评(E)机械能力测评 98、面试准备阶段的工作主要包括(     )。 (A)制定面试指南   (B)准备面试问题 (C)确定评估方式   (D)培训面试考官  (E)统计面试结果 99、结构化面试问题的类型包括(     )。 (A)背景性问题     (B)知识性问题 (C)思维性问题     (D)技能性问题   (E)情境性问题 100、评价中心的主要作用包括(     )。 (A)用于选拔员工   (B)用于绩效考核 (C)用于培训诊断   (D)用于人事任免  (E)用于员工技能发展 101、以下关于无领导小组讨论说法正确的是(     )。 (A)测评指标应具有针对性 (B)面试场地的布置要肃穆给人以压力感 (C)应从岗位分析中提取特定的评价指标 (D)考官和被评价者应该保持一定的距离 (E)被测评者以抽签的方式决定作为顺序 102、教学计划的设计原则包括(     )。 (A)普遍性原则     (B)适应性原则 (C)针对性原则     (D)最优化原则    (E)创新性原则 103、在课程设计文件中,导言部分包括(     )等项内容。 (A)班级规模       (B)项目的组成部分 (C)课件意图       (D)学员的必备条件 (E)教学资源 104、培训中,对培训机构和培训人员监测评估的内容包括(     )。 (A)培训机构的规模和结构特征        (B)培训组织的准备工作 (C)培训机构的沟通和协调机制        (D)培训者的素质和能力 (E)现代培训设施应用情况评估 105、培训效果正式评估的优点包括(     )。 (A)在数据和事实的基础上做出判断    (B)使得评估结论更具有说服力 (C)容易将评估结论用书面形式表现    (D)不会给受训者带来太大的压力 (E)可将评估结论与最初计划比较核对 106、在指定培训评估计划时,培训评估形式的选择以(     )为依据。 (A)评估目的      (B)评估的实际需要 (C)评估对象      (D)评估形式的特点  (E)评估人员 107、对培训效果进行结果评估的缺点有(     )。 (A)需要花费时间较长 (B)必须取得管理层合作 (C)相关经验少,评估技术不完善 (D)评估带来的压力影响学员学习的积极性 (E)原工的表现多因多果,简单的对比数字意义不大 108、以下属于绩效考核的特征性效标的有(     )。 (A)领导技能       (B)员工可靠度 (C)沟通能力       (D)员工忠诚度    (E)工作态度 109、以下对日清日结法的表述,正确的有(     )。 (A)提高了成本和投入 (B)提高了质量和效率 (C)增加了员工的心理惰性 (D)提高了管理工作的有效性 (E)提高了管理工作的及时性 110、绩效考评结果过于苛刻,对组织和个体来说(      )。 (A)有利于激发员工们的斗志            (B)容易增加工作压力 (C)容易造成紧张的组织气氛            (D)降低工作的满意度 (E)有利于调动员工的创造性 111、设计绩效考评指标体系时,应遵循(      )。 (A)明确性原则                        (B)可测性原则 (C)针对性原则                        (D)科学性原则 (E)合理性原则 112、以下关于平衡计分卡的说法正确的有(     )。 (A)是一种规范化的管理制度 (B)是一种企业绩效管理工具 (C)使企业有效进行绩效考评 (D)是促进企业策略目标实现的主要途径 (E)是管理者与员工有效沟通的重要方式 113、360 度考评中,客户评价要求客户对员工的(     )进行评价。 (A)心理素质                          (B)服务态度 (C)沟通能力                          (D)服务质量 (E)工作数量 114、在薪酬调查中,与薪酬政策有关的信息包括(     )。 (A)新毕业学生的起薪点 (B)薪酬水平地区差异的控制 (C)员工异地调配时的薪酬处理 (D)被调查企业在加薪时的百分比 (E)公司的加班与工作轮班方面的政策 115、(     )是按照特定的要素指标对岗位进行的纵向分级。 (A)职门  (B)岗级 (C)职组 (D)岗等 (E)职系 116、年薪制中风险收入的决定因素有(     )。 (A)风险程度 (B)业务分工 (C)生产经营责任大小 (D)劳动力市场经营者的工资水平 (E)年终企业完成的经济效益情况 117、人力资源部向员工介绍企业工资制度的途径包括(     )。 (A)员工培训会                        (B)工资制度问答 (C)员工座谈会                        (D)企业内部刊物 118、工资标准档次的调整包括(     )。 (A)“技变”晋档                       (B)“学变”晋档 (C)“龄变”晋档                       (D)“职变”变档 (E)“考核”变档 119、制定薪酬计划的方法包括(     )。 (A)从下而上法                        (B)从上而下法 (C)由内到外法                        (D)零基预算法 (D)化整归零法 120、劳务派遣中存在的关系包括(     )。 (A)雇主与雇员 (B)用人单位与就业中介机构 (C)劳务派遣单位与用工单位 (D)用工单位与被派遣劳动者 (E)劳务派遣单位与被派遣劳动者 121、用工单位对被派遣劳动者应履行的义务包括(     )。 (A)提供工作单位 (B)支付加班费、绩效奖金 (C)告知工作需求和劳动报酬 (D)提供与工作岗位相关的福利待遇 (E)连续用工的,实行正常的工资调整机制 122、劳动力市场工资指导价位按(     )等多种标准反映水平。 (A)高位数                           (B)年工资收入 (B)中位数                           (D)月工资收入 (E)低位数 123、劳动安全卫生管理制度包括(     )。 (A)安全生产责任制度                 (B)安全生产教育制度 (C)安全生产检查制度                 (D)安全卫生认证制度 (E)生理卫生检查制度 124、劳动争议仲裁的特征包括(     )。 (A)仲裁课题的自治性                 (B)仲裁主体的特定性 (C)仲裁影响的广泛性                 (D)仲裁对象的特定性 (E)仲裁内容的合议性 125、可按照承担法律责任要件对劳动争议案例进行分析,其思维结构包括(     )。 (A)分析确定劳动争议的标的 (B)分析确定劳动争议当事人所实施的行为 (C)分析确定行为人的行为是否有主观上的过错 (D)分析确定当事人的行为是否造成或足以造成一定的危害 (E)分析确定当事人行为与危害结果之间是否存在直接或因果关系

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高级人力资源管理师—基本的薪酬设计(完整版)

高级人力资源管理师—基本的薪酬设计(完整版)

高级人力资源管理师培训-薪酬福利 1 基本薪酬设计 培训主题 基本程序 职位评价 职位评价方法 市场调查 基本薪酬结构的确定和完善 基本程序 • 基本方法 – 基于工作-职位工资制 – 基于技能-职能工资制 国际上常用的三种基本的工资制度 • 年资工资制 ---- 以年龄、继续服务年限 ( 工龄 ) 等为基 本评估对象,较注重生活保障的要求。以亚洲国家为 主,如我国的大部分国有企事业单位、政府机关。 • 职位工资制 ---- 以典型职位(职位)为基本评估对象, 员工所执行职位的差别是决定薪资差别的最主要要素。 被全球 95% 以上的市场型企业所采用,其方法、体系 最成熟,其中尤以 CRG 公司的 IPE 系统为最。 • 职能工资制 ---- 以职位执行能力 / 专业技能为基本评估 对象,在知识经济(新经济)领域的影响越来越大。 年资工资制的优缺点( 1/2 ) 1 、可防止过度竞争,保证秩序。 2 、它以保障生活费用为原则,从而使员 工有一种稳定感,工作的心理压力不大, 能力能正常发挥。 3 、决定基本薪资的最主要要素不是职位。 因此在进行人力资源调动时,不致于因 职位的变更导致薪资有较大的差别,是 一种适应性较强的薪资体系。 年资工资制的优缺点( 2/2 ) 不利之处主要有: 1 、年龄薪资体系取决于年龄和工龄等要素,而不 太讲究能力或职能要素,在这种薪资体系中,即使年轻 员工有所作为,甚至担负较为重要的工作,但由于年资 浅的原因,薪资仍然比不上工作不甚出众的老资格员工。 这样,在一个能力和技术水平远比年资经验对经营作用 重大的时代,就不利于人才潜能的发挥,缺乏激励性。 2 、提升薪资时,无法确切把握能力要素。年资薪 资体系所谓的能力是指学历、年龄、继续服务年数 ( 工 龄 ) 或工作态度等,对工作的实质性内容则比较忽略, 所以这种能力标准实际上与实际意义上的职位执行能力 相距甚远,脱离了薪资的本源概念。 职位工资制的优缺点( 1/2 ) 1 、职位工资制是对于从业人员现在所担任的职位的 工作内容 ( 价值 ) 进行工资支付的制度,同工同 酬的原则; 2 、有利于按职位系列进行工资管理,同时使责、权、 利有机地结合起来; 3 、有利于鼓励从业人员提高业务能力和管理水平; 4 、在职位工资制下,工资是根据职位确定的,客观 性较强。 职位工资制的优缺点( 2/2 ) 1 、当采用职位工资制时,会抑制企业内部人员的配 置和职位安排。高职位取向,出现能上不能下、 办事效率低和推诿扯皮等现象,也就是说,企业 面临着“帕金森综合症”的困扰。 —————— 解决方案:完善岗位绩效考核系统 2 、由于职位与工资挂钩,因此当职工在企业内晋升 无望时,也就没有机会提资,这样,这些职工就 会丧失进取的动力,劳动积极性会受到很大挫折。 —————— 解决方案:建立不同职位系列的专业 发展通道 职能工资制的优缺点( 1/2 ) 1 、职能工资制突出工作能力对个人工资的 重要作用,鼓励个人能力的提高。 2 、职能工资制所需划分的职能等级数目较 少,便于进行工资管理。 3 、职能工资制需要严格的考核制度。 4 、职能工资制适应性强,弹性比较大。 职能工资制的优缺点( 2/2 ) 职能工资制将成为未来企业工资制度的改革方向。其依据是: 1 、随着社会经济的发展,职能工资制尊重职工的“愿望”、“能 力”、“个人决策”和“自主选择”;因而能更好地把职工与企 业联结起来,重塑“一体化”形象。 2 、职能工资制可以大大减小人才流失量及其可能性;其次可能通过 提高待遇,刺激职工更大地挖掘和发挥自己的能力,刺激职工对 自身进行能力再开发。 3 、实行职能工资制从客观上使职工重新认识劳动的价值,促使其不 断发挥和开发自己的能力。 4 、宏观追求企业活力,微观发挥职工能力,保持公平、合理和平等 的竞争,也是职能工资逐渐被认同以至广泛采用的又一重要原因。 工资类型及其特征 特征 分配原则 类型 绩效 根据员工近期绩 工资制 效决定工资 特点 常见 形式 优点 与绩效直接挂钩的工 资,随绩效浮动 计件工 资制、 销售提 成制 技能 根据工作能力确 工资制 定工资 因人而异、技高薪提 八级工 资制 年功 根据年龄 / 工龄 / 工资制 学历和经历来确定 工资 工龄与工资同步增长 日本式 年功工 资制 能稳定员工队伍, 论资排辈不利调动积 满足员工安全感 极性 和忠诚度 职务 根据与职务相关的 工资制 有关因素决定工资 一岗一薪、薪随职变 职位年 薪制 鼓励员工争挑重 担,承担责任 激励涉及面受职务多 少限制 综合考虑员工对企 业所付出的劳动, 易产生公平感和激 励作用 设计和管理都比较麻 烦 结构 综合考虑员工年资、有基本工资、年资工资、岗位技 工资制 能力、职务和绩效 职务工资、绩效工资及 能工资 确定工资 各种补贴、津贴构成结 制 构工资 激励政策明显 缺点 鼓励员工学习技术 有利于人才队伍建 设 易助长员工短期行为, 不利提高员工技能和 素质,不适合合作性 强的复杂性工作 工资与绩效和责任关 系,引致员工对工作 的挑拣 基本薪酬设计的流程 职位分析 职位描述 确认薪酬因子 评价所有职位 的价值 职位规范 职位分层 职位评价-保证内部公平 按等级水平 职位分类 市场调查-保证外部公平 建立最后 支付政策 利用标杆职位检查 各职位的市场价值 职位分析 支付范围的调薪标准 经验 资历 绩效 调薪标准-保证个体公平 职位发展体系 / 员工晋升通道 职位整体框架示意图(拟) 管理 系列 职位 A 资源管理族 资源管理类 职位 B 产品管理族 职位 系列 产品管理类 软件设计类 技术研发族 硬件测试类 职位 C 职位… 职位 x 技术支持类 专业 系列 市场类 职位 A 销售类 职位 B 行政类 职位 C 人力资源类 职位… 财务类 职位 x 市场营销族 行政职能族 职位等级示意图 职位 等级 资 20 15 10 5 源 技 术 研 发 族 市 场 营 销 职 族 位 职 T 位 S 1 管 产 理 品 管 行 理 政 族 职 职 能 位 族 P 职 位 A 族 职 位 M 职位系统案例 产出结果 1 :职位体系 职能管理系列 总经理(总裁) 研发技 术系列 市场营销系 列 首席专 家 副总经理(副总裁) 总裁助理 资深专 家级 经理 专家级 副经理 高级 业务主管 中级 业务主办 初级 业务员 辅助支持系列 市场营销咨 询顾问 市场营销资 深专员 市场营销高 级专员 市场营销专 员 技师 市场营销业 务员 高级工 中级工 初级工 产出结果 2 :关键职位的名称及数量 职能管理系列 总经理(总裁) 副总经理(副总裁) 总裁助理 经理 副经理 业务主管 业务主办 业务员 研发技术系列 市场营销系列 辅助支持系列 首席专家 资深专家级 市场营销咨询顾问 专家级 市场营销资深专员 高级 市场营销高级专员 中级 市场营销专员 技师 初级 市场营销业务员 高级工 雷达工程师 广播电视工程师 系统集成工程师 通信工程师 …… 中级工 初级工 职位评价方法 职位排序法 职位归类法 因子比较法 因子计分法 岗位薪酬因子评价量表 69 、属于定量评价,并根据各职位的总体价值与标杆岗位进行比 较的方法是(   c   )。 ( a )职位排序法                        ( b )职位归类法 ( c )因子比较法                         ( d )因子排序法 CRG 的评估方法  国际通用 – 98% 以上的跨国大型国际公司采用 – 适用性强  易于操作 – 即学即用 – 与公司的人力资源管理理念相适应 第 19页 CRG 的人力资源管理模式 组 织 管 理 P2— 业绩工资 Position Clarification 职位说明 Objective Setting 目标确定 Position Evaluation 职位评估 P1— 岗位工资 P3— 个人工资 (技能工资) Performance Review 工作表现评估 经 营 运 作 Compensation 薪酬 Person Development 人力资源开发 第 20页 什么是 CRG ?  CRG ,( Corporate Resources Group )即瑞士企业资源集团, 是二十世纪九十年代中期之前全球最具影响力的薪酬设计与管理咨 询公司,目前国际上 98% 以上的跨国公司的薪酬管理都采用该公司 基于 IPE 的薪酬管理体系。因其在薪酬设计与管理方面的突出影响, 业界凡提及薪酬,就必称 CRG 。  IPE ,( International Position Evaluation )即国际职位评估 系统。它是基于一整套完整、科学、系统的评估要素对组织职位 (典型)进行评价而得出各职位的价值。因该方法全面、系统,规 范,凡采用该系统搭建薪酬管理平台的企业,不论其企业类型、组 织型态、组织规模不一,皆能进行很好的比较。 WILLIAMM.MERCER ,即(瑞士)伟仕顾问有限公司,世界 500 强 之一。该公司于二十世纪九十年代未期兼并 CRG 公司,但 仍保留了 CRG 的薪酬管理业务,目前为全球五千万家企业服务。 第 21页 CRG 的 IPE 系统  CRG 国际职位评估体系 -- 评估对象:该职位的《职位说明书》 -- 评估人:人力资源部门的薪酬专家、 该职位的直接考核人 -- 评估依据:《职位评估手册》 第 22页 CRG 的国际职位评估系统(七要素) 职责规模 职责范围 工作复杂程度 对企业的影响力 监督管理 责任范围 沟通技巧 任职资格 解决问题难度 环境条件 第 23页 CRG 的国际职位评估系统(十六维度) 职责规模 对企业的影响 影响 职责范围 独立性 规模 监督管理 人数 责任范围 广度 营业知识面 频率 类别 沟通技巧 技巧 内外用处 第 24页 CRG 的国际职位评估系统(十六维度) 工作复杂程度 学历 任职资格 解决问题难度 创造性 经验 复杂性 环境条件 风险 环境 第 25页 分数转换  总分数值 – 通过对数表得出分值加总  职位级别 – 查表得出级别数 第 26页 Hay 岗位评估的纬度和因素 知识技能 知 识 经 验 管 理 范 围 人际关系技巧 解决问题 思 考 的 环 境 思 考 的 挑 战 责任性 采 取 行 动 的 自 由 影 响 范 围 } 影 响 性 质 市场调查 • • • • 调查策划阶段 调查实施阶段 结果处理阶段 获取薪酬调查数据的注意事项 • 033CRG薪酬调查报告(中国-2002)( 0806).ppt • 薪酬调查案例分析.doc 70 、当企业需要对难以在类似企业中找到对等岗位的岗位定薪 时可采用的调查方式是( d )。 ( a )问卷调查法                        ( b )行业内相互调查法 ( c )查阅公开信息                      ( d )委托专业公司调查 基本薪酬结构的确定和完善 • 基本薪酬结构设计考虑的因素 – – – – – 薪酬水平 薪酬级差 薪酬等级 薪酬幅度 薪幅重叠 • 薪酬标准表和薪酬曲线 技术操作 -- 相关概念 I 薪资 ( 货币价值 ) a: 某等级最大值 b: 某等级最小值 a-b: 带宽 / 层宽 a g c f c-d: 相邻等级的重叠 e e,f,g 某等级中位值 : f-e,g- 相邻等级中位值 f: 级差 d b 等级 ( 相对岗位价值 ) 政策线或薪资线 总体构想 岗位工资结构设计 Q1 Developed 最高工资 = 中点 ×125% 中点工资(标准工资) 达到能创造和有 贡献阶段 Q2 Developing 合格能胜任本岗位 最低工资=中点 ×70% Q3 Learning Grade( 级别 ) 在学习阶段 72 、下列说法正确的是( c  )。 ( a )薪酬重叠越大,薪酬级差也越大 ( b )分层式的薪酬结构的薪酬重叠较大 ( c )两个薪酬等级对职位的要求越接近,薪酬重叠越大 ( d )薪酬重叠过小时,可能导致部分晋升员工的薪酬水平下降 工资 + 奖金曲线 市场 上的 工薪 水平 如何制定薪资等级体系 RMB 市场定位确定 晋升幅度 员工能力、绩效 表现、经验等确定 (一般 10-20 %) 根据市场趋势 职位特点确定 1级 2级 3级 4级 职位等级 薪酬管理的新趋势  更强调外部竞争和内部公平  调整固定薪酬向浮动、绩效倾斜  宽带结构  强调总体薪酬概念 例比的酬薪部全占 长期激励 奖金 福利 基本工资 传统 现状 未来 薪资管理趋势 ( 续 ) 等级 宽级设计 宽带结构 薪资管理趋势 ( 续 ) 岗位 角色 人 传统岗位评估 混合系统 能力为基础 的系统 薪资管理趋势 ( 续 ) 4 级 -5 级 管理者:通过 其他人贡献 宽带结构 示例 3级 专业贡献 1 级 -2 级 独立贡献  经理  高级管理人员  专业的贡献者到资深的或高级的 贡献者 ( 非管理者 )  薪资与 4 级有较大的重叠 各级行政管理者 / 熟练的技术人员 包括非专业化的职位 典型职位的特点不包括( )。 (A)能代表一类职位 (B)薪酬幅度变动频繁 (C)对企业比较重要 (D)能反映出公司的组织结构 112 、员工的工龄工资(  ACDE    )。 ( a )与员工的绩效没有必然联系 ( B )能部分地反映员工的基本素质水平 ( c )是为了补偿员工过去所做出的贡献 ( d )在采取重保障薪酬结构的企业中比较常见 ( e )比例过高,容易打击新进人员的工作积极性 113 、设计基本薪酬结构要考虑的因素有(   BCE    )。 ( a )福利的项目                        ( b )薪酬级差的大小 ( c )薪酬幅度的大小                    ( d )浮动薪酬的比例 ( e )公司薪酬曲线的定位

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企业人力资源管理师一级总复习——简答题

企业人力资源管理师一级总复习——简答题

A 类简答 一、企业经营策略与人力资源策略的选择 1、企业经营策略:廉价型竞争策略;人力资源策略:吸引策略;企业文化:官僚式+市场式 企业在参与市场竞争的过程中,力求以低价来推销自己的产品或提供某种服务,从而抢占市场的制 高点。采取这一策略,要求企业借助高科技、扩大生产规模、雄厚的财务实力等手段,在生产上、采购 供应上或在营销过程中,精打细算、节约开支、降低成本才能得以实现。本策略适于以扩大市场占有率 为目的或者生产比较稳定、技术变化不大的企业采用。 在企业采取廉价竞争策略时,宜采用科学管理模式,如泰勒制。其特点是中央集权、高度分工、严 格控制、依靠工资和奖金维持员工的积极性。 采用吸引策略的企业,其竞争策略是以廉价取胜。因此,企业的组织结构采用中央集权的模式,生 产稳定、规模较大,分工巨细、协作紧密,它要求员工具有一定的稳定性和可靠性,掌握简单的操作技 术,高效率地进行生产,并对员工进行严格的监督和控制。 在采用廉价竞争策略的情况下,企业要尽量减少一切与业务无关的开支,对人工成本实行严格的控 制,因此员工的配置要以“人少高效”为目标,企业无论在招收、录用方面,还是在人员培训方面投入 的资金都很少,使企业与员工的关系纯粹是一种简单直接的利益交换关系。 2、企业经营策略:创新竞争策略;人力资源策略:投资策略;企业文化:发展式+市场式 企业在参与市场竞争的过程中,力求生产销售竞争对手所不能制造产出的创新性商品,以占领市场 的制高点,获取竞争的优势。 在企业采取创新性产品竞争策略时,宜采用 IBM 公司投资策略的模式。其特点是重视人才储备和人 力资本投资、企业与员工建立长期工作关系、重视发挥管理人员和技术人员的作用。 3、企业经营策略:优质竞争策略;人力资源策略:参与策略;企业文化:家族式+市场式 企业在参与市场竞争的过程中,生产和销售竞争对手所不能制造的优质产品。虽然生产销售的产品 与竞争对手是同类的,但是以其高品质赢得消费者的喜爱和欢迎。 在企业采取高品质产品竞争策略时,宜采取日本企业管理模式。其特点是:企业决策权下放,员工 参与管理,使员工具有归属感;注重发挥绝大多数员工的积极性、创造性和主动性。 采取参与策略的企业,立足于产出高品质的产品,故此企业将决策权下放到最基层,使每个员工都 有参与决策的机会。 二、企业集团的治理结构 企业法人治理结构包括:1)股东大会、董事会、监事会和经理班子的建立及权力分配的制度安排 。 2)股东对董事会、经理人员和一般员工工作绩效监督和评价的制度安排。3)对经理人员的激励和约束 机制的设计及实施办法。4)企业出现危机时,法人股东的行为方式。 1、股东大会: 股东是公司的出资人或持有公司股权的出资者。股东大会是最高的权力机构。股东大会是依照公司 法和公司章程规定设立的、由全体股东或股东代表所组成,对公司的经营管理和股东利益进行决议的公 司最高权力结构。 2、董事会: 董事会是股东大会闭会期间行使职权的机构,是公司常设权利机构和经营管理决策的领导机构。 是公司治理结构的中枢和管理中心。 3、经理班子: 经理班子是由高层经理人员(包括总经理、副总经理、总工程师、总经济师、总会计师)组成的公 司执行机构。经理受聘于董事会,在董事会的授权范围内有对内公司的管理权、负责日常经营活动。 4、监事会: 监事会是公司经营管理活动的监督机构,直接对股东或股东会负责,监事会一般由股东大会选举产 生。但不设股东会的公司由其出资的股东直接委派监事会成员。 三、直线职能制 直线职能制组织结构的基本特点是:1)将公司的计划管理职能与执行职能分开,设立若干职能参谋 部门,以协助执行机构制定经营计划、提供决策支持。但是,职能部门没有直接的指挥权力。 2)职能管 理部门与业务执行机构均由公司领导直接指挥和协调。 3)对规模较大的公司实行“例外原则”,即公司 领导对日常事务授权下级管理人员处理,而保留对例外事项、重要事项的决策权和监督权。 直线职能制的优点是:可以确保高层管理者维护企业基本活动的权利;符合业务专业化原则,使人 力资源的利用更为有效;有利于专业管理部门之间的统一和协调;职能专业化减轻了主管部门经理被日 常事务所缠绕的负担;可以调动各职能部门的积极性。 直线职能制的缺点是:职能部门人员养成了管理的习惯定式,各职能部门往往强调本部门的重要性; 由于缺乏更多的位置,使得经理人才的培养受到限制。 四、构建岗位胜任特征模型的基本程序和步骤 1、定义绩效标准。 2、选取分析效标样本。 3、获取效标样本有关胜任特征的数据资料。 4、建立岗位胜任特征模型 5、验证岗位胜任特征模型。 五、建立编码词典法的具体步骤 1、组建开发小组。 2、建立能力清单:资料整理、归纳和汇总能力指标、对被调查对象进行进一步分析。 3、能力指标的删减。 4、能力指标的概念界定。 5、能力指标的分级定义。 六、公文筐测试的特点 1、公文筐测试的适用对象为中高层管理人员,它可以帮助组织选拔优秀的管理人才、考核现有管理人员 或甄选新的管理人员。 2、公文筐测试从以下两下角度对管理人员进行测查:一是技能角度,二是业务角度,它要求管理者具有 对多方面管理业务的整体运作能力。 3、公文筐测试对评分者的要求较高,它要求评分者了解测试的本质,通晓每份材料之间的内部联系,对 每个可能的答案了如指掌。 4、考察内容范围十分广泛。 5、情境性强。 同时,公文筐测试还存在着以下不足: 1、公文筐测试的一个显著缺点是评分比较困难。 2、公文筐测试的第二个缺点是不够经济。 3、被试者能力的发挥受到其书面表达能力的限制。 4、试题对被试能力发挥的影响比较大。 七、基于胜任特征的人才招募甄选的基本步骤 1、选拔具有招聘专员岗位胜任特征的人员组成人才招聘专门小组。 2、进一步明确企业总体战略的发展方向、总目标和总任务。 3、根据已经建立的并经过验证的胜任特征模型,对现有的工作岗位说明书进行全面的更新、修订。 4、确定人才招募来源或渠道。 5、制作基于岗位胜任特征的申请表。 6、建立甄选标准并对申请表进行审核。 7、进行行为面试设计,并对相关招聘人员进行系统培训。 8、采用被企业实践证明行之有效的其他方式方法,对候选人进行补充性或验证性测量和评估。 9、基于岗位胜任特征对候选人进行背景审查。 10、做出人才招聘的决定。 八、员工变动率主要变量的测量与分析 1、员工对其工作满意度的分析评价。 2、对员工在企业内未来发展的预期和评价。 3、员工对其在企业外工作机会的预期和评价。 4、员工非工作价值和非工作角色的偏好及对工作行为的影响。 5、员工流动行为的倾向。 九、智力激励法组织形式 智力激励法是一种集体创造技法,有一定的组织形式,包括确定会议的主持人、参加人、记录员、会址 等。 1、主持人 主持人对智力激励法的成功有很大作用。对主持人的要求是: 1)以平等态度参加会议,友好地对待每一个与会者。 2)及时制止违反会议原则的现象,创造一种自由畅想的局面。 3)目标统一,讨论要围绕中心议题,发言集中,不允许私下谈话。 4)对与会者提出的每一个设想,主持人都让记录员记下,并放到醒目位置。 5)对问题必须有比较明确深刻的理解。 2、参加人 1)人数。会议人数以 5-15 人为宜。 2)结构。人员的专业构成要合理。 3)水准。同一次激励会,具体参加者应尽可能注意到等级的同一性。 4)核心。尽量选择一些对问题有实践经验的人,这对提高会议的效果有益。 3、记录员与会议 1)配备 1-2 名记录员,通常记录员不是正式的会议参加人。 2)对会议中提出的所有方案、设想,不管是奇特还是平庸,均一视同仁,认真记录。 3)当有几个人同时提出多种新设想时,可请主持人作必要的归纳后记下。 4)会议地点应选在能避免干扰之处,必要时关闭移动电话。 十、5W1H 实施程序 1、对某种现行的方法或现有的产品,从 6 个角度作检查提问。为什么 why、做什么 what、何人 who、何 时 when、何地 where、如何 how 2、将发现的疑点、难点列出。 3、讨论分析,寻找改进措施。 十一、员工职业生涯规划方案基本结构: 一个较完整的职业生涯规划包括以下 10 项基本内容:基本信息、个人职业方向、社会环境分析结果、 企业分析结果、相关人物及其对策建议、职业生涯目标和实现时间、成功的标准、自身条件及潜力测评 结果、目前能力与生涯目标之间的差距、缩小差距的方法。 十二、什么是职业锚?如何设置职业锚? 所谓职业锚,是指员工个人工作过程中依循着个人的需要、动机和价值观,经过不断搜索所确定的 长期职业贡献区或职业定位。职业锚实际上就是人们选择和发展自己的职业时所围绕的中心。 1、通过对员工工作实践的考察和员工个人评价结果切实对每个员工个人职业综合把握。 2、组织职业岗位的梳理和广泛的工作分析研究,确定职业需要。 3、员工个人目标与组织需求相匹配。 4、为每个员工设置职业锚通道,并制定实施计划,为员工实现职业抛锚制定切实可行的计划和实施方案。 5、实施计划方案。 十三、绩效指标体系的分类 绩效指标体系:按照指标来源分为:关键绩效指标(KPI)、岗位职责指标(PRI)、工作态度指标 (WAI)、岗位胜任特征指标(PCI)、否决指标(NNI)。按照企业层级可分为:企业指标、部门指标、 班组指标、岗位指标。 十四、绩效棱镜包含相互关联的五个方面: 1、利益相关者的满意——主要的利益相关者以及他们的愿望和要求。 2、利益相关者的贡献——组织对利益相关者的要求。 3、战略——采取的战略要在能满足利益相关者要求的同时,也能满足自己的要求。 4、流程——能够执行组织战略的流程。 5、能力——能够运作组织流程的能力。 十五、绩效指标的设计步骤 (一)关键绩效指标体系的设计 1、战略地图: 战略地图用来描述“企业如何创造价值”,确切地说,是描述组织如何通过达到企业战略目标而创造价 值。 2、任务分工矩阵: 战略地图完成了战略的分解以及企业年度 KPI 的制定,但是为了完成企业的战略目标,需要把企业的战 略落实到各部门乃至基层。任务分工矩阵就是为了完成任务分工而设计的工具。 3、目标分解鱼骨图: 鱼骨图是质量管理中常用的方法,最早由日本质量管理大师石川博士首先提出,也叫作“石川图”。 鱼骨图分析的主要步骤为:1)确定部门(班组、岗位)战略性工作任务,确定哪些因素与企业战略目标 有关。2)确定业务标准。3)确定关键业绩指标。 (二)岗位职责指标的设计。 (三)工作态度指标的设计。 (四)岗位胜任特征指标的设计。 (五)否决指标 (六)绩效指标库:在指标库中,每个指标都会包含编号、名称、定义、设定目的、责任人、数据来源、 计算方法、计分方法、考评周期等内容。 十六、设计关键绩效指标体系的原则: 明确性原则、可测性原则、可达成原则、相关性原则、时限性原则。 十七、绩效管理系统的评估方法 座谈法、问卷调查法、查看工作记录法、总体评价法(总体的功能分析、总体的结构分析、总体的方法 分析、总体的信息分析、总体的结果分析)。 十八、平衡计分卡的内容 平衡计分卡的内容包括财务、客户、内部流程、学习和成长四个方面。 1、财务方面 平衡计分卡在财务方面强调企业要从股东及出资人的立场出发。树立“只有满足投资人和股东的期望, 才能取得立足与发展所需要的资本”的观念。 2、客户方面 客户(顾客)因素在平衡计分卡中占有重要地位,因为如果无法满足或达到顾客的需求时,企业的愿景 及目标是很难实现的。 3、内部流程方面 企业内部的业务包括以下三个方面:革新过程、营运过程、售后服务过程。 4、学习与成长方面 平衡计分卡中的设计体现了以学习和成长为核心的思想,将企业的员工、技术和组织文化作为决定因素。 十九、薪酬策略 1、跟随型薪酬策略: 在四种不同的薪酬策略中,跟随型策略是企业最常用的方式。长期以来,企业管理者为跟随型策略 归纳了三点理由:(1)薪酬水平低于竞争对手会引起企业员工的不满,导致生产效率下降。(2)薪酬 水平低还会制约和影响企业在劳动力市场上的招聘能力。( 3)关注同行业的市场薪酬水平是企业高层决 策者的责任,薪酬水平的合理确定不仅关系到外部竞争力,还关系到内部人工成本合理确定的问题。 跟随型薪酬策略力图使本企业的薪酬成本接近产品竞争对手的薪酬成本,同时使本企业吸纳员工的 的能力接近产品竞争对手的水平。 2、领先型薪酬策略: 领先型薪酬策略强调高薪用人,突出高回报,以高于市场竞争对手的薪酬水平增强企业薪酬的竞争 力。领先型薪酬策略能最大限度的发挥组织吸纳和留住员工的能力,同时,把员工对薪酬的不满意度降 到最低水平。而且它能弥补岗位工作存在着的一些困难和不足,如工作条件恶劣、内容单调乏味、劳动 强度大、缺乏安全保障、经常出差等。同时,也应当看到领先型薪酬策略的推行,可能会给企业带来以 下一些问题:如人工成本的加大,不但产生财务方面的压力,还会影响到产品或服务的竞争力。国外的 一些专家通过研究证明,企业采取领先策略之后,求职者的质量有所提高,数量有所上升,跳槽率和缺 勤率有所降低。 3、滞后型薪酬策略: 滞后型薪酬策略强调企业薪酬低于或落后于市场的薪酬水平及其增速,实行本策略也许会影响企业 吸纳和留住所需要的人才。但是,如果采用滞后型策略的企业能保证员工在未来可以得到更高的收入, 如享受年终分红、股票期权、期股、员工参股等,那么员工的责任感会提高,团队精神也会增强,从而 企业的劳动生产率也会提高。一般来说,滞后型薪酬策略宜在经济萧条时期,或者企业处在创业、转型 衰退等特殊的时期采用。 4、混合型薪酬策略: 跟随型、领先型和滞后型都是传统的薪酬策略。有些企业采用非传统的薪酬策略方式,它们根据不 同的员工群体制定不同的薪酬策略,以便在选择薪酬决策类型时更具有灵活性。例如:有些企业根据不 同的工作岗位人员制定不同的薪酬策略,中高级专业技术人员、管理人员或者中高级技能人员的薪酬水 平高于市场平均水平,而其他一般员工的薪酬水平等于或低于市场平均水平。或者,它们根据不同的薪 酬形式制定不同的薪酬策略。例如,一家保险公司采用了以下的薪酬策略,即公司的总目标是确保全员 总薪酬水平高于市场竞争对手,但基本工资和绩效工资略低于市场平均水平,而激励工资远远高于市场 平均水平。 采用混合型薪酬策略的企业,只要它的效益好,员工就可以通过绩效工资或激励工资得到更高水平 的报酬。 一般来说,企业的高层经营管理者,总是将员工薪酬问题置于人力资源管理大的环境和背景之下, 以各类员工的各种形式薪酬为基础,对薪酬竞争策略作出正确的选择。 二十、年薪制的概念与特点 年薪通常包括基本收入(基薪)和效益收入(风险收入)两部分。基薪的确定因素包括两部分,一 部分是企业的经济效益,另一部分是企业(资产)经营规模、利税水平、职工人数、当地物价和本企业 职工的平均工资水平等。风险收入以基薪为基础,由企业的经济效益情况、生产经营的责任轻重、风险 程度等因素确定。 年薪制的特点: 1、适用范围较为特定:年薪制适用于特定的对象,包括企业的经营管理者(包括中层和高层)和一些其 他的创造性人才,比如科研人员、营销人员、软件工程师、项目管理人员等。 2、支付周期较长:一般是以年为周期,也可能是半年、一年半、两年或更长 3、收入存在一定风险:薪酬中的很大一部分是和本人的努力及企业经营好坏情况相挂钩的。因此具有较 大的风险和不确定性。 二十一、专业技术人员的薪资模式 1、单一的高工资模式 单一的高工资模式,就是一般不给予奖金,而是给予高工资。此种模式特别适用于从事基础性研究, 即在短期内无法确定准确的工作目标,进而无法把工作成果作为工资决定基础的专业技术研发工作。, 2、较高的工资加奖金 这种模式以科研职位等级和能力资格为基础,首先确定较高水平的工资,之后仍以较高的职位等级为 基础,按照企业奖金占工资的一般比例水平确定奖金水平。此种模式一般与专业技术人员的具体业绩联 系不大,收入也较为稳定,基本保证了专业技术人员在员工收入排序中的地位,但激励作用一般。 3、较高的工资加科技成果转化提成制 此种模式多适用于担负新产品开发的专业技术人员。为了鼓励专业技术人员瞄准市场,多出成果、 快出成果,采取了产品销售收入提成、销售净收入提成或利润提成的办法。这种方式的激励作用是显而 易见的。 二十二、集体协商谈判策略的应用 1、系统地掌握相关信息 协商应掌握下述信息:1)地区、行业、企业的人工成本水平;2)地区、行业的平均工资水平;3) 当地政府发布的工资指导线、劳动力市场工资指导价位;4)本地区城镇居民消费价格指数;5)企业劳 动生产率和经济效益;6)企业资产保值增值;7)上年度企业工资总额和平均工资水平;8)其他与工资 集体协商有关的情况。 2、创造和谐的协商谈判气氛 集体协商谈判策略的运用首先要为谈判创造一种认真、严肃、和谐的交流气氛。 3、妥协与让步 集体谈判过程必定存在妥协与让步。在几乎所有的谈判中,妥协是关键的要素。在尽可能考虑自己 利益的前提之下,谈判各方都在寻找一种双方都可以接受的解决途径。 4、目标分解 根据企业的生产经营状况,确定几套方案,当工资谈不下来时,谈休息休假,谈福利,谈补充保险 等内容。实际上,谈判中总是有多种替代方案。 5、其他措施、手段 1)掌握的材料按重要程度确定顺序,依谈判的情况确定提交的材料;2)当谈判陷入僵持时,可以 采取让其他代表发言或休会等方式解决;3)充分运用协商谈判代表的“有限权利”,以增强回旋余地; 4)谈判需有完整的记录,记录要正确无误。 B 类简答 一、战略性人力资源管理的衡量标准的确立 1、基础工作的健全程度; 2、组织系统的完善程度; 3、领导观念的更新程度 4、综合管理的创新程度; 5、管理活动的精确程度; 二、企业人力资源管理主要影响因素的分析 1、企业外部环境的分析 劳动力市场的完善程度、政府劳动法律法规的健全程度、工会组织的作用 2、企业内在条件的分析 企业文化、生产技术、财务实力 三、控股子公司制 控股子公司制组织结构的基本特点是:1)该组织结构就是母子公司的管理体制,母公司是控股公司 , 子公司可以有若干个,是被控股公司。2)母公司控股子公司,既可以是相对控股,也可以是绝对控股。 3)母公司对子公司即可通过控股权进行直接管理,又可以通过子公司董事会以及增减子公司股份来进行 控制。 控股子公司制的优点是:可以通过控股子公司介入有一定政策和法律限制的特殊市场和地区;通过 控股子公司可以迅速进入新的事业领域或支配更多的社会资源;通过控股子公司可以合理避税,或规模 经营及法律风险。 控股子公司制的缺点是:对一般控股企业,母公司董事会成员必须遵守谨慎和规范经营原则,违规 并给子公司造成损失的应承担赔偿责任;母公司要对有控制协议的子公司的盈亏负责,子公司积累的利 润后备金无法弥补年终亏损时,必须由母公司来平衡亏损,但母公司可以不承担子公司欠第三方的债务。 四、企业集团组织结构影响因素分析 1、外在因素:企业集团组织结构的类型多样化,但影响集团组织结构变化的外在因素却是共同的,主要 有市场竞争、产业组织政策、反垄断法。 2、内在因素:影响企业集团组织结构变化的内在因素主要包括共同投资、经营范围、股权拥有。 五、对集团总部组织结构存在问题的分析 1、对集团总部职能问题的分析:总部定位不清、缺少关键职能 2、对集团总部架构的分析:总部组织结构层次过于单一、集团总部的组织结构庞大、集团所属部门设置 不合理。 六、人力资本的基本特征: 1、人力资本是一种无形的资本; 2、人力资本具有时效性; 4、人力资本具有累积性; 5、人力资本具有无限的创造性; 7、人力资本具有个体差异性。 七、T 检验分析步骤: 1、将专家意见汇总为:A.B.C.D.E.F.GH.I.J.K.L.M.N 共 14 个指标。 2、依靠专家会议对 50 个员工是否具有各个指标进行标注。 3、通过频次的数据淘汰频次过于低的指标。 4、对优秀组与普通组在各指标上进行打分。 5、直接平均专家的评分。 八、沙盘推演测评法的特点 1、场景能激发被试者的兴趣。 3、直观展示被试者的真实水平。 5、能考察被试者的综合能力。 九、沙盘推演测评法的操作过程: 1、被试者热身 2、考官初步讲解 4、实战模拟 5、阶段小结 3、人力资本具有收益递增性; 6、人力资本具有能动性; 2、被试者之间可以实现互动。 4、能使被试者获得身临其境的体验。 3、熟悉游戏规则 6、决战胜负 7、评价阶段 十、公文筐测试的具体操作步骤 1、测试前 20 分钟,引导员将被试者从休息室带到相应的考室。 2、监考人员到保管室领取公文筐测试试卷 3、监考人员一一查验被试者的准考证、身份证、面试通知单 4、由主监考宣读《考场规则》,并请纪检人员和被试人员代表查验试卷密封情况并签字 5、测试前 5 分钟,由主监考宣布发卷并宣读《公文筐测试指导语》 6、监考人员对答题要求和步骤进行具体指导。 7、考试时间到,由主监考宣布“应试人员停止答题”,被试者离开考室,监考人员收卷密封。 8、主监考填写考场情况记录,监考人员和纪检人员签字后,将试卷袋送交保管室。 十一、在实施甄选环节应克服的问题 1、招聘人员对人才空缺岗位缺乏深入全面的了解和分析。 2、无法将必要的技能水平和经验与最恰当的技能水平和经验要求区别开来。 3、未能对面试小组进行正确的培训。 4、未能对面试小组进行协调和整合。 5、未能有效地进行背景审查或利用背景审查的结果。 6、在甄选过程中受非理性情感因素的影响。 十二、员工晋升的基本程序 1、部门主管提出晋升申请书; 3、提出岗位员工空缺报告; 5、批准和任命; 2、人力资源部审核与调整; 4、选择适合晋升的对象和方法; 6、对晋升结果进行评估; 十三、工作轮换的益处: 1、单一的工作天长日久会令人厌倦,进而导致士气低落,产量下降,而轮换岗位职可以避免这一情况, 新的工作或新的岗位往往能唤起员工新的工作热情。 2、岗位轮换是一个学习过程,它能使员工增加对整个生产流程的全面了解,这可以使员工增加对其他岗 位的了解,增强他们与其他员工合作的精神,这一点对企业管理人员来说尤其重要。 3、岗位轮换也可以增加员工就业的安全感。 4、有的工作也许并不适合他们,岗位轮换实际上可以成为员工寻找适合自己工作岗位的一个机会,通过 岗位轮换,员工获得了一个评价自己资质和偏好的良好机会。 5、岗位轮换可以改善团队小环境的组织氛围,舒缓因为工作关系在员工之间所出现的不和谐、不团结的 现象。 6、在企业中,对有毒有害的工作岗位实行员工的岗位轮换制度,可以有效地降低职业伤害和各种职业病 的发病率。 十四、员工绩效考评的一般程序 1、确定考评指标、考评者和被考评者。 3、确定考评时间。 5、核算考评结果。 7、制定绩效改进的计划。 2、明确考评方法。 4、组织实施考评。 6、绩效反馈面谈与申诉 十五、团队绩效考核指标设计的流程 在清楚界定各个层次团队的工作职责后,团队指标的提取应该遵循以下六个步骤的工作流程: 1、由公司的团队绩效管理专家组根据已经确定的团队工作职责初步提出同一层面各个团队的关键绩效指 标,其中最重要的是绩效考核标准的确定。 2、由专家组成员分别与各个团队负责人(或团队全体成员)就初步提出的关键绩效指标进行沟通,征求 团队的意见,并将沟通成果整理汇总。 3、召集相关团队共同开会,讨论专家组整理汇总出来的团队的关键绩效指标。 4、由专家组整理出不同职系团队的标杆指标。 5、参照标杆团队的关键绩效指标,由团队主管领导与团队负责人共同协商确定本团队的关键绩效指标。 6、由高层领导班子成员,即公司绩效考评委员会在公司范围内讨论确认各个团队的关键绩效指标。由公 司层面高层班子成员审核通过后,开始正式实施团队关键绩效指标的考核。 十六、绩效反馈面谈的程序 1、为双方营造一个和谐的面谈气氛。 2、说明面谈的目的、步骤和时间。 3、讨论每项工作目标考评结果。 4、分析成功和失败的原因。 5、与被考评者讨论考评的结果并达成共识。 6、与被考评者围绕培训开发的专题进行讨论。 7、对被考评者提出的需要上级给予支持和帮助的问题进行讨论。 8、双方达成一致,在绩效考评表上签字。 十七、利用平衡计分卡设计企业绩效考评指标体系 运用平衡计分卡设计绩效管理系统,主要体现在运用平衡计分卡的理论,进行企业 KPI 指标体系的 设计。主要程序是: 1、建立企业的愿景与战略。 2、围绕企业的愿景和战略,从财务、顾客、内部流程、学习与成长四个方面设计企业平衡计分卡,即从 平衡计分卡的角度设计企业层面的 KPI。 3、利用战略地图、任务分工矩阵等工具设计部门与班组级平衡计分卡,即企业下属组织单位的平衡计分 卡。 4、设计岗位(个人)的平衡计分卡。 5、将企业、部门、班组、个人的平衡计分卡进行汇总后形成体系,即从平衡计分卡的角度建立企业的 KPI 库。 十八、企业薪酬制度创新与完善的工作程序是: 1、建立以岗位工资为主的基本工资制度 2、灵活多样的工资支付形式 3、实现董事会、经理层成员按职责和贡献取得报酬的办法 4、对科技人员实行收入激励政策 5、探索进行企业内部员工持股试点 6、积极试行技术入股,探索技术要素参与收益分配办 法 7、可以试行劳动分红办法 9、实行人工成本的合理约束 8、加强企业内部分配基础管理工作 10、员工民主参与决策和监督 十九、弹性福利计划的类型 1、套餐式员工福利 这是一种比较简单和容易操作的模式,其目的是保证员工具有更多的选择权和满足员工不同的偏好。企 业为员工提供不同的福利组和项目,员工可以根据自己的需要挑选适合自己的组合。 2、附加型弹性福利 附加型弹性福利计划是指企业在原有的福利计划之外,增加一些员工可以自由选择的福利项目。企业可 以根据当前员工的薪酬水平,在原有福利的基础上,为每位员工增加一部分福利认购限额。在这部分限 额内,员工可以选择适合自己的福利项目,甚至可以折现。 3、核心加选择型弹性福利 这种福利计划由核心福利项目和选择福利项目组成,其中核心福利项目是所有员工都享有的基本福利, 不能随意选择;选择福利项目包括所有可以自由选择的项目,并附有购买价格,每个员工都有一个福利 限额,如果总值超过所拥有的限额,差额就要折成现金由员工支付。 二十、劳动争议诉讼的基本流程 1、提起诉讼:2、受理:3、预交诉讼费用:4、庭前准备:5、开庭审理:6、调解:7、判决 二十一、员工援助计划的操作流程 1、问题诊断阶段: 2、方案设计阶段: 3、宣传推广阶段: 4、教育培训阶段: 5、咨询辅导: 6、项目评估和反馈:

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企业人力资源管理师基础知识复习重点

企业人力资源管理师基础知识复习重点

企业人力资源管理师考试复习重点 基础知识(一) 第一章    劳动经济学 第一节 劳动经济学的研究对象和研究方法 劳动经济学是研究市场经济制度中的劳动力市场现象及劳动力市场运行规律的科学。 1.劳动资源稀缺性具有如下属性: (多选) 其一,劳动资源的稀缺性是相对于社会和个人的无限需要和愿望而言,是相对的稀缺性。 其二,劳动资源的稀缺性又具有绝对的属性。 其三,在市场经济中,劳动资源稀缺性的本质表现是消费劳动资源的支付能力,支付手段的 稀缺性。 2.在现代市场经济中,市场运作的主体是企业和个人。个人追求的目标是效用最大化,即在 个人可支配资源的约束条件下,使个人需要和愿望得到最大限度的满足。企业追求的目标是 利润的最大化。 3.在生产要素市场,居民户是生产要素的供给者,企业是生产要素的需求者。在商品市场中 , 居民户是商品和服务的需求者,企业则是供给者。在劳动市场上,居民户是劳动力的供给方 , 企业是劳动力的需求方。劳动力市场配置的资源,交换的商品是劳动力。 4.劳动经济学的研究方法:(2 种) (一)实证研究方法:内容:是认识客观的现象,向人们提供实、确定、精确的知识的方法 ; 特点: 其一,实证研究方法的目的在于认识客观事实,研究现象自身的运动规律及内在逻辑。 其二,实证研究方法对经济现象研究所得出的结论具有客观性,并可根据经验和事实进行检 验。 步聚: (1)确定所要研究的对象,分析研究对象的构成要素,相互关系及影响因素,搜集并分类 相关的事实资料。 (2)设定假设条件。 (3)提出理论假说。 (4)验证。 (二)规范研究方法。内容:是以某种价值判断为基础,解决客观经济现象“应当是什么” 的问题—价格判断特点:其一,规范研究方法以某种价值判断为基础,解决客观经济现象 “应该是什么”的问题。其二,规范研究方法研究经济现象的目的主要在于为政府制定经济 政策服务。 区别:实证研究方法排斥价值判断,规范研究方法却以价值判断为基础。 第二节 劳动力供给和需求 1.具有劳动能力与就业要求,从事或能够从事某种职业劳动的全部人口,包括就业者和失业 者,即社会劳动力。 2.劳动力参与率是衡量,测度人口参 与 社 会 劳 动 程 度 的 指 标 。 总 人 口 劳 动 率 = 劳 动 力 / 总 人 口 *100% 3.劳动力供给量变动对工资率变动的反应程度被定义为劳动力供给的工资弹性,简称劳动力 供给弹性。其计算公式是劳动力供给量变动的百分比与工资率变动的百分比的比值。设 Es 为 劳动力供给弹性,△S/S 表示供给量变动的百分比,△W/W 表示工资变动的百分比,则有 Es=(△S/S)/(△W/W)。 4.劳动力供给弹性分为五大类:其一,供给无弹性即 Es=0。其二,供给有无限弹性,即 Es→∞。其三,单位供给弹性,即 Es=1。其四,供给富有弹性,即 Es>1。其五,供给缺乏弹 性,即 Es<1。 5.劳动力参与率的变动趋势:首先,15~19 岁年龄组的青年人口劳参率下降。其次,女性劳参 率呈上升趋势。再次,老年人口劳参率下降。最后,25~55 年龄段男性成年人的劳参率保持高 位水平。 6.经理周期与两种劳动参与假说:分类:附加性劳动力假说、悲剧性劳动力假说;前提:男 性成年为一级劳动力;二级劳动力主要是由中年妇女构成。二级劳动力市场是经济周期中劳 动参与变动幅度较大的群体。 7.所谓劳动力需求,是指企业在某一特定时期内,在某种工资率下愿意并能够雇用的劳动量。 8.在假设其它条件不变的情况下,劳动力需求与工资率存在着关系:工资率提高,劳动力需 求减少,工资率降低,劳动力需求增加。 9.劳动力需求量变动对工资率变动的反应程度定义为劳动力需求的自身工资弹性。其计算公 式:劳动力需求量变动的百分比与工资率变动的百分比的比值。 Ed=(△D/D 劳动力需求量 变动的百分比,)/(△W/W) 10.劳动力需求的工资弹性分为五类:其一,需求无弹性,即 Ed=0,工资率不论如何变化, 劳动力需求量固定不变。其二,需求有无限弹性,即 Ed→∞,工资率不变,或者更准确地说 其变动的百分比为零,而劳动力需求量变动的百分比的绝对值大于零。其三,单位需求弹性 , 即 Ed=1,工资率变动的百分比与需求量变动的百分比的绝对值相等。其四,需求富有弹性, 即 Ed>1。其五,需求缺乏弹性,即 Ed<1。 11.当把可变的劳动投入增加到不变的其他生产要素上,最初劳动投入的增加会使产量增加; 但是当其增加超过一定限度时,增加的产量开始递减。这就是劳动的边际生产力递减规律。 12.在其他生产要素不变时,由劳动投入的增加所引起的产量变动可分为三个阶段:第一, 边际产量递增阶段。第二,边际产量递减阶段。第三,总产量绝对减少。  13.由总产量和劳动投入的关系,还可得到平均产量的概念。平均产量就是指平均每单位劳动 投入所生产的产量。AP(平均产量)=Q(总产量)/L(可变的劳动要素投入),MP(边际产 量)=△Q/△L 14.由增加一单位劳动要素投入所增加的产量定义为劳动的边际产量,也叫边际产品。边际产 品按照现行价格出售,则企业得到的收入增量就是劳动的边际产品价值(VMP)。因为完全 竞争的市场,产品价格不变,劳动的边际产品价值行于劳动的边际产品收益。MRP(劳动的 边际产品收益)=VMP=MP*P(产品的价格) 15.MC(边际成本)=W(工资)。企业实现利润最大化的目标,必须使其边际收益等于边际 成本,即 MRP=MC,因 MRP=VMP,MC=W,所以在完全竞争条件下,短期企业劳动力需求决 定的原则是:MRP=VMP=MP*P=MC=W 16.劳动力市场的主体由相互对立的两极构成:其一为劳动力的所有者个体,其二为使用劳 动力的企业。劳动力市场的客体是劳动者的劳动力,即存在于劳动者身体之内的体力和智力 的总和-劳动能力。 17.劳动力市场的性质:第一,劳动力市场是社会生产得以进行的前提条件。第二,劳动力与 工资的交换行为,使交换双方各得到所需要的使用价值,实现各自的效用。第三,劳动力市 场的劳动交换,决定了劳动力的市场价值-工资。第四,通过劳动力市场的交换,实现劳动要 素与非劳动生产要素的最佳结合,是一种具有最高效率,消耗最低费用的最经济的形式。 18.劳动力市场的本质属性,是指劳动力市场所维护,反映和调节的经济利益的性质,表现 是:第一,劳动力市场是在产权边界界定清晰的条件下的必然产物。第二,劳动力市场是在 社会主义市场经济中调节劳动力的配置,实现劳动要素与非劳动要素相结合的最有效率的最 佳途径。第三,劳动力通过劳动力市场的劳动交换,离开流通领域进入生产领域后,所开始 的劳动过程是商品生产者的劳动过程。 19.均衡状态指经济中各种对立的,变动着的力量处于一种力量相当,相对稳定,不再变动 的状态。 20.劳动力市场均衡的意义:第一,劳动力资源的最优分配。第二,同质的劳动力获得同样的 工资。第三,充分就业。 21.人口对劳动力供给的影响:第一,人口规模,人口规模的不断扩大,使劳动力供给增加。 第二,人口年龄结构,其影响表现两个方面:通过劳动年龄组人口占人口总体比重的变化, 影响劳动力供给;通过劳动年龄组内部年龄构成的变动,影响劳动力供给内部构成的变化。第 三,人口城乡结构。 第三节 完全竞争市场条件下工资水平与工资结构 1.均衡价格的决定实际上是需求规律和供给规律共同作用的结果。均衡价格论是新古典学派 创始人、现代微观经济学的主代 A。马歇尔。 2.生产要素分为四类:土地、劳动、资本和企业家才能。 3.基本工资:是以货币为支付手段,按照时间或产量计算的报酬,是工资构成的主要部分。 4.工资率:指单位时间的劳动价格。分小时工资率、日工资率。 5.所谓货币工资,是指工人单位时间的货币所得。它受三个因素的影响:货币工资率、工作时 间长度和相关的工资制度安排。实际工资是经价格指数修正过的货币工资,公式是:实际工 资=货币工资/价格指数。 6.计时工资是依据工人的工资标准与工作时间长度支付的工资的形式。货币工资=工资标准* 实际工作时间。小时工资制:货币工资=小时工资率=工资标准*实际工作时间。日工资制:货 币工资=小时工资率*标准工作日小时数。周工资制:货币工资=日工资率*标准工作周日数。 计时工资是最传统的工资形式,其特征是:劳动量以劳动的直接持续时间来计量。因时间劳 动的自然尺度,故其适用性强、适用范围广,几乎所有的劳动均可实行此种工资支付方式。 7.计件工资是依据工人合格产品数量和计件工资率计算工资报酬的工资支付形式。货币工资= 计件工资率(计件单价)*合格产品数量。与计时工资相比区别在于计量劳动的方式不同。 8.福利是工资的转化形式和劳动力价格的重要构成部分。福利与基本工资之和构成了劳动报 酬。福利的支付方式分两类:其一为实物支付,包括各种免费或折价的工作餐、折价或优惠 的商品和服务。其二为延期支付,包括各类保险支付,如退休金、失业保险等。 9.福利的特征:第一,福利支付以劳动为基础,但并不与个人劳动量直接相关。第二,法定 性。一些延期支付的福利形式具有法定性,如养老医疗保险的支付。第三,企业自定性和灵 活性。 第四节 就业与失业 1.就业包含三层含义:第一,劳动就业的主体是有劳动能力和就业要求的人,能够参加某种 劳动。第二,所参加的劳动属于社会劳动,对社会有益。第三,所从事的劳动为有酬劳动, 既可以是劳动报酬,也可以是经营收入。 2.所谓总供给,是指一国在一定时期内生产的最终产品和服务按价格计算的货币价值总量。 从产品和服务的生产看,它取决于用于生产的各类生产要素投入的总规模;从收入分配看, 它是一定时期内要素投入而获得的收入总和。总供给=各类生产要素供给的总和(劳动+资本 +土地+管理)=各类生产要素相应的收入的总和=消费+储蓄。均衡国民收入=总供给=总需求= 消费+储蓄=消费+投资。 3.失业类型:1)摩擦性失业:劳动者进入劳动力市场寻找工作直至获得就业岗位时所产生 的时间滞差,以及劳动者在就业岗位之间的变换所形成的失业。2)技术性失业:在生产过程 中,由于引进先进技术替代人力,以及改善生产方法和管理而造成的失业。3)结构性失业: 由于经济结构的变动,造成劳动力供求结构上的失衡所引致的失业称为结构性失业,它在全 部正常失业中占很大的比重。4)季节性失业。 4.需求不足性失业具体表现两种形式:其一为增长差距性失业,是指实际经济增长率长期低 于可能达到的经济增长率,因此造成劳动力供给大于劳动力需求而导致的失业。其二为周期 性失业,是指经济的繁荣与萧条的周期循环所产生的失业。 5.劳动力市场的制度结构要素:1)最低劳动标准,包括最低工资标准和最长劳动时间标准。 最低工资是国家为保证维持劳动力再生产的最低需要,以一定的立法程序规定的。最低工资 标准,又称最低工资率,是指国家依法规定的单位劳动时间的最低工资数额。2)最低社会保 障 3)工会。以上三个制度结构,在现代市场经济国家都是以法律的形式确定下来,受到法 律的保护。 6.对就业总量影响最大的宏观调控政策,就是财政政策、货币政策和收入政策。 7.财政政策因其目标不同,分两种类型:扩张性的财政政策和紧缩性的财政政策。政府实施 财政政策的主要措施包括:调整政府购买水平、调整政府转移支付水平和变动税率。 8.货币政策包括两种类型:扩张性的货币政策和紧缩性的货币政策。政府实施的货币政策的 主要措施包括:调节法定准备金率、调整贴现率和公开市场业务。 9.收入政策的作用:1)有利于宏观经济的稳定。2)有利于资源的合理配置。3)有利于缩小 不合理的收入差距,限制收入分配不公问题及危害 10.收入差距的衡量指标:基尼系数:是意大利经济学家基尼依据洛伦茨曲线创制的用来判 断某种收入分配平等程序的一种尺度,亦即社会居民或劳动者人数与收入量对应关系的讲量 指标。 11.当基尼系数接近 0 时,收入便接近于绝对平等;反之,当基尼系数接近 1 时,收入便接近 于绝对不平等。基尼系数越大,表示收入越不平等。基尼系数小于 0.2 时,表示收入差距非常 小,基尼系数在 0.4 以上,则表示收入差距比较大,通常的基尼系数在 0.2~0.4 之间,我国在 0.6 以上。 第二章   劳动法 第一节  劳动法的体系 1.劳动法是一国法律体系的重要组成部分。狭义的劳动法仅指劳动法律部门的核心法律,即 《中华人民共和国劳动法》这一规范性文件。广义的劳动法则是指调整劳动关系以及与劳动关 系密切联系的其他一些社会关系的法律规范的总和。劳动法是指法律科学的一个亚学科,是 以劳动法作为研究对象的理论体系即所谓的劳动法学。 2.劳动法的基本原则是指调整劳动关系以及与劳动关系密切联系的其他一些社会关系时必须 遵循的基本准则,即必须遵循的基本规范和指导思想。 3.劳动法的基本原则有以下特点:第一,劳动法的基本原则是劳动法律部门中具有指导性、 纲领性的法律规范,而不调整劳动关系运行中的特定事项或劳动关系当事人某一特定行为的 具体规定。基本原则的内容在明确性程序上显然低于调整劳动关系的具体规定。第二,不同 的法律部门有着不同的基本原则,劳动法的基本原则反映了所调整的劳动关系的特殊性,反 映了劳动法律部门的本质和特点。第三,劳动法的基本原则有着高度的稳定性。第四,基本 原则具有高度的权威性。 4.劳动法基本原则的作用:第一,指导劳动法的制定、修改和废止,保证各项劳动法律制度 的统一、协调。第二,指导劳动法的实施,正确适用法律,防止出现偏差。第三,劳动法基本 原则有助于劳动法的理解、解释,对于认识劳动法本质有指导意义,可以弥补劳动法律规范 可能存在的缺陷。 5.劳动法基本原则的内容:1)保障劳动者劳动权的原则,是劳动法的首要原则。劳动权包括 平等的劳动就业权、自由择业权、劳动报酬权、休息休假权、劳动保护权、职业培训权等。劳动 权受到国家的保障,这种劳动保障具体的体现为基本保护、全面保护和优先保护等方面。所 谓基本保护是对劳动者的劳动权的最低限度的保护,即基本权益的保障。所谓全面保护是对 劳动者权益和权能的保护,包括人身权益和财产权益、法定权益和约定权益。所谓优先保护 是指劳动法对劳动关系当事人的利益都给予合法保护的同时,优先保护在劳动关系中事实上 处于相对弱势地位的劳动者。如安全与生产发生冲突时,应当坚持安全重于生产的原则,即 使生产受到影响也要坚持安全第一的原则。2)劳动关系民主化原则,具体内容分别是:第一 劳动者有依据法律的规定享有参加和组织工会的权利。第二,劳动关系当事人双方有就劳动 关系事务和生产经营事务进行平等协商的权利。第三,劳动关系当事人双方享有集体协商权 和共同决定权。第四,政府制定或调整重大劳动关系标准应当贯彻“三方原则”,即政府、 工会和企业家协会共同参与决定或听取工会和企业家协会的意见。第五,用人单位制定重要 规章制度涉及劳动者利益的,用人单位对劳动者进行重大处罚等事项应当通过一定形式听取 工会意见。第六,劳动争议仲裁委员会的组成应当贯彻“三方原则”。第七,在劳动关系领 域的其他方面,工会享有广泛的参与权、知情权和咨询权等。3)物质帮助权原则,社会保险 作为物质帮助权实现的主要方式,具有以下特征:第一,社会性,第二,互济性,第三,补 偿性。 6.根据解释主体的不同,正式解释分为立法解释、司法解释和行政解释。 7.我国劳动法的体系由以下劳动法律制度构成:1)促进就业法律制度:对社会特定人口群 体如妇女、残疾人员、少数民族人员、退出现役的军人等的专门促进就业措施。2)劳动合同和 集体合同制度:劳动合同的订立、履行、变更、解除、终止;集体合同协商、订立的程序、原则, 集体合同履行、监督检查等规则。3)劳动标准制度:劳动标准制度包括工作时间和休息休徦 制度、工资制度、劳动安全卫生制度以及女职工和未成年工特殊保护制度等。劳动法所规定的 劳动标准为最低劳动标准,一般属于强行性法律规范,以绝对肯定的形式予以规定,具有必 须严格执行的法律约束力,具有单方面的强制性。4)职业培训制度:职业培训制度规定政府 有关部门和用人单位在发展培训事业和开发劳动者职业技能方面的职责、管理权限、职业分 类、通用标准和职业技能考核鉴定制度。5)社会保险和福利制度:社会保险制度的主要内容 包括:社会保险的体制,社会保险的项目、种类,社会保险的适用范围,享受社会保险待遇 的资格条件和标准,社会保险待遇的支付原则以及社会保险基金的筹集、运营和管理等。6) 劳动争议处理制度 7)工会和职工民主管理制度 8)劳动法的监督检查制度。 第二节  劳动法律关系 1.劳动关系转变为劳动法律关系的条件有二:其一,存在现实的劳动关系,其二,存在着调 整劳动关系的法律规范。 2.劳动法律关系的种类:1)劳动合同关系,即雇员与雇主在劳动过程中的权利义务关系 。 2)劳动行政法律关系,是劳动行政主体与劳动行政相对人之间,为实现和保障劳动关系的 运行而依据劳动法律规范和有关行政法律规范所形成的权利义务关系 3)劳动服务法律关系, 是劳动服务主体与劳动关系当事人一方或双方之间,在劳动服务过程中依据劳动法律规范和 有关法律规范形成的权利义务关系。 3.劳动法律关系的特征:1)劳动法律关系是劳动关系的现实形态。2)劳动法律关系的内容 是权利和义务。3)劳动法律关系的双务关系。4)劳动法律关系具有国家强制性。 4.劳动法律关系的构成要素分别为劳动法律关系的主体、内容与客体。 5.劳动法律关系的主体是指依据劳动法律的规定,享有权利、承担义务的劳动法律关系的参 与者,包括企业、个体经济组织、国家机关、事业组织、社会团体等用人单位和与之建立劳动 关系的劳动者,即雇主与雇员。工会是团体劳动法律关系的形式主体。劳动者成为劳动法律 关系主体的前提条件是必须具有劳动权利能力和行为能力。限制劳动行为能力人主要包括: 16~18 周岁的未成年人(禁止从事特别繁重的体力劳动的工种、岗位的工作等) ;女性劳动者 (在女职工禁忌劳动的工种或岗位被视为无劳动行为能力;在特定的生理时期,不得安排从 事某些特定的生产作业);具有一定劳动能力的残疾人(只能从事与期劳动能力相适应的职 业);某些特定的疾病患者(不得从事特定的职业或岗位、工种的工作);部分被依法限制行为 自由的人(因违反某些特定规则,被依法限制执业资格的人等) 6.劳动法律关系的内容:是指劳动法律关系主体依法享有的权利和承担的义务。 7.劳动法律关系的客体:是指主体权利义务所指向的事物,即劳动法律关系所要达到的目的 和结果。包括体现一定的行政管理和物质利益性质的事物,如劳动、工资、保险福利、工作时 间、休息休假、劳动安全卫生等事物。 8.劳动法律可分为两类:其一,劳动法律行为,其二,劳动法律事件。 第三章   现代企业管理 第一节  企业战略管理 1.企业战略是指企业为了适应未来环境的变化,寻求长期生存和稳定发展而制定的总体性和 长远性的计划与方略。企业战略具有全局性、系统性、长远性、风险性、抗争性的特片,离开这 些就称不上经营战略。 2.企业的外部经营环境,按照对企业经营活动影响的密切程度可以分成宏观环境和微观环境。 3.经营环境分析的方法:主要包括对外部环境的调研和预测两个方面。外部环境的调研:主 要方法:1)获取口头信息。2)获取书面信息。3)专题性调研。 4.经营环境的微观分析:1)现有竞争对手的分析:包括现有竞争对手的数目;现有竞争对手 的经营战略;竞争对手的产品差异化;固定成本的高低;行业成长过剩。2)潜在竞争对手分析 。 3)替代产品或服务威胁的分析 4)顾客力量的分析 5)供应商力量的分析。 5.经营环境的宏观分析:1)政治法律环境。2)经济环境:经济体制;经济形势;经济结构;经 济政策。3)技术环境 4)社会文化环境 6.企业内部条件分析包括企业资源状况分析、企业利用其资源的能力分析以及竞争优势分析。 7.资源分析的具体内容:1)物质资源状况 2)人力资源状况 3)财务资源状况 4)技术资源 状况 5)管理资源状况 6)无形资产状况。 8.企业能力分析的方法:1)纵向分析 2)横向分析 3)财务分析 9.企业内部条件和外部环境的综合分析,主要采用 SWOT 分析方法。所谓 S 是指企业内部优 势 ( strength ) ,W 是 指 企 业 内 部 劣 势 ( weaknesses ) ,O 是 指 企 业 外 部 环 境 的 机 会 (opportunities),T 是指外部环境的威胁(treats)。 10.企业进行 SWOT 分析的程序如下:1)分析企业外部环境的变化,寻找可能出现的机会和 威胁等关键因素。2)根据企业内部资源和能力分析,确定企业内部不利和有利的关键因素 。 3)对决定企业的 S、W、O、T 的各种关键因素进行加权平均并做总体评价。4)在 SWOT 分析 图上定位,确定企业的战略能力。5)进行战略分析。SWOT 分析法为企业提供了四种可供选 择的战略:增长型战略(SO)、扭转型战略(WO)、防御型战略(WT)和多种经营型战略 (ST) 11.企业的战略选择:第一,总体战略:有进入战略、发展战略、稳定战略和撤退战略。第二, 一般竞争战略:有降低成本战略、差异化战略、重点战略。第三,不同行业阶段的战略。 12.进入战略有:购并战略,内部创业战略,合资战略。 13.发展战略有:第一,单一产品或服务的发展战略。第二,横向发展战略(这种战略通过收 购竞争对手的产品和服务而获得新产品和服务,它可以减少行业竞争的激烈程序和由于竞争 带来的不确定性,有利于企业把握消费者需求变化的规律加强企业对市场的控制力,实现战 略协同效应,取得规模效应等。但也有其缺点:规模过大可能带来规模的不经济,企业抵御 风险的能力降低)。第三,纵向发展战略(主要目的是:控制原料生产的成本、质量和数量 , 把供应商的利润转化成自己的利润,控制产品的分销渠道,减少产品的库存积压,获取价值 链重组的利益,扩大企业在特定市场和行业内的规模和竞争力。缺点:企业资本投入增加, 横向管理难度加大,自制原料或自行销售的效率往往低于专业公司,纵向生产能力难以平 衡)。第四,多样化发展战略。 14.撤退战略有:方式有:特许经营;分包;卖断;管理层与杠杆收购;拆产为股/分拆;资产互换与 战略贸易。 15.降低成本战略:1)降低成本的途径:有实现规模经济、应用专利技术、改善原材料以及其 他方式。2)低成本战略制定的原则:领先原则; 全过程低成本的原则;总成本最低的原则;持久原则。 16.差异化战略:1)实施差异化的途径:使用具有独特性能的原材料和其他投入要素;开展技 术开发活动;严格的生产作业活动;特别的营销活动;扩大经营范围。2)差异化战略的制定原则 效益原则;适当原则;有效原则 17.不同行业阶段的战略:(1)新兴行业的战略:新兴行业的特点:技术的不确定;生产成本 高,但下降非常快;风险大。新兴行业的战略制定:包括几个方面:进入时机的选择;竞争方式 的选择。(2)成熟待业的战略:成熟行业的特点:销售增长缓慢,市场占有率竞争加剧;成 本和服务成为竞争的中心内容;待业利润水平下降;行业生产能力增长缓慢。成熟行业的战略制 定:明确一种竞争战略;合理组合产品;合理定价;工艺创新;扩大用户的产品范围;购买廉价资 产;选择合适的买主;工艺流程的选择;参与国际竞争。(3)衰退行业的战略:1)影响因素: 需求状况;退出障碍;竞争格局的变化。2)衰退行业的战略的制定:领导地位的战略;合适定位 战略;收获战略;迅速退出战略。 18.企业经营战略的实施是战略管理工作的主体。为贯彻已定的战略所必须从事的工作包括: 建立相应的组织、配置战略资源、调动群体力量实现战略计划、设置行政支持系统和实行战略 控制等。 19.战略控制是将预先制定的战略目标与反馈回来的战略执行信息进行比较,以检查战略计 划与实际执行的偏离程度并采取措施纠正偏差的一系列活动的过程。一般由三方面活动组成 : 一是制定战略评价标准,二是进行实际成效与标准的对比分析,三是针对偏差采取纠偏行动。 20.战略控制的基本要素:(1)战略评价标准。是指预定的战略目标或标准,是战略控制的 依据。(2)实际成效。它是在战略实施过程中实际达到的水平。(3)绩效评价。这是将实际 成效和预定目标或标准进行比较分析。 21.战略控制的方法:分为事前控制、事中控制和事后控制。 第二节 企业计划与决策                      1.决策科学化包括几点(要求):1)合理的决策标准。2)有效的信息系统。3)系统的决策 观念。4)科学的决策程序。5)决策方法科学化。 2.确定型决策方法:(1)量本利分析法,也称盈亏平衡分析法,是企业经营决策常用的有 效工具。进行量本利分析的主要问题是找出盈亏平衡点,寻找的方法有图解法和公式法。2) 边际收益分析。边际收益率是边际收益与销售收入的比值。3)经营安全状况分析。经营安全 率是安全余额与实际销售额的比值。经营安全率在 0~1 之间,越接近于 1,越安全,盈利的 可能性越大。当经营安全率低于 20%时,企业就要做出提高经营安全率的决策。4)销售利润 决策和生产方法的盈利性对比分析。(2)线性规划法:线性规划的模型是由变量、约束条件、目 标函数三者构成的 。(3)微分法. 3.风险型决策方法:对于风险型决策,有收益矩阵、决策树、敏感性分析等方法,应用最广泛 的是前两种。 4.决策树:优点:1)可以明确地比较决策问题的各种可行方案的优劣;2)对于某一方案有关 的事件一目了然;3)可以表明每一方案实现的概率;4)每一方案的执行结果均能算出预期的 收益;5)特别适合于多级决策的分析。 5.决策树的构成有四个要素:决策点、方案枝、状态节点和概率枝。 6.决策树的分析程序:第一步:绘制树形图。第二步:计算期望值。第三步:剪枝决策 7.不确定型决策方法:1)悲观决策标准 2)乐观系数决策标准 3)中庸决策标准 4)最小后 悔决策标准 5)同等概率标准(机会均等标准) 8.现代企业计划职能具有以下重要作用:第一,使决策目标具体化。第二,有利于提高企业 的工作效率。第三,为控制提供标准。 9.制订企业计划的原则:1)可行性与创造性相结合的原则。2)短期计划和长期计划相结合 的原则。3)稳定性与灵活性相结合的原则。 10.编制经营计划的方法:1)滚动计划法。2)PDCA 循环法(按照计划 plan、执行 do、检查 check、和处理 action 四个阶段的顺序。3)综合平衡法。 11.目标管理的特点:1)它是一种系统化的管理模式。2)要求有明确完整的目标体系。3)更 富于参与性。4)强调自我控制。5)重视员工的培训和能力开发。 12.企业目标管理的实施,其内容包括:1)经营目标体系的建立。2)经营目标的实施。3)经 营目标的控制。 第三节 市场营销 1.市场包含三个主要因素:具有某种需要的人、为满足这种需要的购买能力和购买欲望。用公 式表示为:市场=人口+购买力+购买欲望。 2.市场分类的标准和方法有几种:第一,按交换的对象不同可分为商品市场、服务市场、技术 市场、金融市场、劳动力市场和信息市场等。第 二,按照买方的类型可分为消费者市场和组织市场。第三,按照活动范围和区域不同可分为 世界市场、全国性市场、地方市场等。 3.影响消费者购买行为的主要因素:1)文化因素 2)社会因素 3)个人因素 4)心理因素。 4.消费者购买行为分四种:1)习惯性购买行为 2)化解不协调的购买行为 3)寻求多样化的 购买行为 4)复杂的购买行为。 5.购买决策过程由引起需要、收集信息、评价方案、决定购买和买后行为五个阶段构成。 6.组织市场是由各组织机构形成的对企业产品和劳务需求的总和。它可分为三类:1)产业市 场 2)转卖者市场 3)政府市场。 7.产业购买者的购买类型有三种:1)直接重购 2)修正重购 3)新购。 8.市场营销管理的过程包括:1)分析市场机会。2)选择目标市场。3)设计市场营销组合 。 4)执行和控制市场营销计划。 9.市场细分:(1)消费者市场细分的标准:地理细分;人口细分;心理细分;行为细分。(2) 产业市场细分的标准:最终用户;用户规模。 10.目标市场的选择有三种:1)无差异市场营销 2)差异市场营销 3)集中市场营销。 11.营销组合中所包含的可控变量很多,可概括为四个基本变量,即产品、价格、地点和促销。 产品(product)、价格(price)、地点(place)、促销(promotion),简称为 4PS。 12.产品策略:有产品组合策略、品牌与商标策略、包装策略、产品生命周期、服务策略 13.产品组合策略:产品的整体概念,产品包含核心产品、有形产品和附加产品三个层次。产 品组合有一定的宽度、长度、深度和关联性。企业在调整和优化产品组合时,根据情况不同, 可选择如下策略:1)扩大产品组合 2)缩减产品组合 3)产品线延伸 14.品牌是指用来识别商品或劳务的名称、记号、图案、颜色及其组合,包括品牌名称和品牌标 志两部分。企业经常采用的品牌与商标策略包括:1)品牌化策略。2)品牌使用者策略。3) 品牌统分策略。 15.包装策略:相似包装策略;差别包装策略;复用包装策略;附赠品包装策略。 16.产品生命周期:产品生命周期各阶段的特点:投入期;成长期;成熟期;衰退期。 17.投入期营销策略的种类:1)快速掠取策略 2)缓慢掠取策略 3)快速渗透策略 4)缓慢渗 透策略。 18.成长期营销策略的种类:1)改进和完善产品。2)开拓新的市场 3)树立产品形象 4)增 强销售渠道功效。5)适时降价。 19.成熟期营销策略的种类:1)市场改良(方式:寻求新的细分市场;刺激顾客增加产品使用 率;市场重新定位,寻求新的顾客)。2)产品改良(品质改良;特色改良;式样改良;附加产 品改良)。3)市场营销组合改良。 20.衰退期营销策略的种类:1)维持策略 2)集中策略 3)收缩策略 4)放弃策略。 21.服务策略:按营销过程分为售前服务与售后服务。服务方式有:固定服务;流动服务。 22.定价策略:定价有三类方法:成本导向定价法;需求导向定价法;竞争导向定价法。 23.成本导向定价法有:成本加成定价法;盈亏平衡定价法;目标收益定价法;边际成本定价法 24.竞争导向定价法:1)随行就市定价法。2)密封投标定价法。3) 25.新产品定价策略。常有的有三种:1)撇油定价策略。2)渗透定价策略。3)满意定价策略。 26.折扣和折让定价策略:数量折扣;功能折扣;现金折扣;季节折扣;推广折让和补贴。 27.心理定价策略:1)整数定价策略。2)尾数定价策略。3)声望定价策略。4)招徕定价策略 5)分级定价策略。 28.销售渠道的特性取决于几个参数:1)渠道层次数目。2)渠道的长度。3)渠道的宽度。4) 渠道的多重性。 29.影响销售渠道选择的因素:(1)产品因素(产品价格高低;产品的体积、重量;产品款式; 产品的物理、化学性质;产品的技术复杂程序;产品的标准化程度;是否为新产品)。(2)市场 因素(市场区域的范畴大小;顾客的集中程度;顾客的购买量和购买频率)(3)企业因素(企 业实力;企业销售能力;企业服务能力;企业控制能力)。 30.最佳分销渠道的选择要解决三个方面的问题:1)是否使用中间商;2)确定中间商的数目 (常用的销售渠道策略有三种:独家性分销;广泛性分销;选择性分销。)3)中间商的选择。 31.促销包括广告、人员推销、营业推广、公共关系等方式,其中广告是较为重要的方式。 第四章 管理心理与组织行为 第一节 个体心理与行为的分析 1.研究分析表明,认知能力测验成绩与工作绩效之间的相关系数大约在 0.2~0.3 之间。 2.责任感与工作绩效有最强的正相关(≈0.3),在任何现实的工作中,责任感强的人都倾向 于能获得较高的绩效。反之,那些冷漠、不负责任、不努力的人,在任何现实的工作中都倾向 于低绩效。个人能力和工作的满意度,在责任心与绩效之间的关系中起着中介作用。高外向 的人易于获得管理和商业上的成功;高情绪稳定的人在充满压力的情境中更有效率;高宜人性 的人能够有效地处理客户关系,解决冲突;具有开放性的人更易于精通工作,并能在解决问 题的情境中做出较好的决策。 3.工作满意度的定义:指员工对自己的工作所抱有的一般性的满足与否的态度。 4.员工工作满意度来源于以下几方面:1)富有挑战性的工作。2)公平的报酬。3)支持性的 工作环境。4)融洽的人际关系。5)个人特征与工作的匹配。6)工作满意度与绩效和行为的 关系。当员工的行为不受外在因素的限制时,工作满意才可能导致生产效率的提高。 5.最早提出组织承诺的是贝克尔。阿伦和梅耶综合研究提出三种形式的承诺:感情承诺、继续 承诺、规范承诺。 6.社会知觉:(1)首因效应,即最先的印象,是指最先的印象对人的知觉产生强烈影响。 (2)光环效应。(3)投射效应。(4)对比效应。(5)刻板印象。 7.所谓归因,就是利用有关的信息资料对人的行为进行分析,从而推论其原因的过程。行为 原因可分为内因和外因,也可分为稳因和非稳因。 8.当人们把行为者的行为归结于内因或稳因,即人的能力、个性、努力程度时,人们就会预测 其行为在类似的情况下还会再次出现;反之,当人们把行为者的行为归结于外因或非稳因时, 人们就很难断定在类似的情况下行为是否会再度出现。社会性的心理动机,如成就、权力、亲 和、安全和地们的需要和动机。 9.组织公正与报酬分配:1)分配公平 2)程序公平 3)互动公平。 10.绩效薪资的最大特点在于:它不是根据工作时间或工作资历来决定的,而是由个人或群 体或组织的绩效水平决定的。 11.有效的绩效薪资计划应具备以下特点:1)确保努力程度与绩效、绩效与薪酬有比较直接 的联系;2)薪酬本身的价值受到员工的重视;3)有规范的、科学的发放方法及程序;4)确立可 接受的、有效的考核标准;5)员工对考核标准和实施有信心;6)整个计划易于理解和计算;7) 有基本的最低工资;8)提供及时的、明确的绩效反馈。9)让员工参与计划的制订和实施。 12. 强化的学习法则:在桑代克的效果律中强调了三个行为法则:其一,在对相同环境做出 的几种反应中,那些能引起满意的反应,将更 有可能再次发生。这一原则有时也称为“强化原则”。其二,那些随后能引起不满意的反应 , 将不大可能再次发生,也称为“惩罚原则”。其三,如果行为之后没有任何后果,即没有正 性的也没有负性的事后结果,在若干时间后,这种行为将会逐渐消失,称为“消退原则”。 13.惩罚的原则是行为管理中广泛使用,但也是最复杂、是难以控制的。 14.有效的行为管理的黄金法则是:为了改变行为(学习),我们应付出不懈的努力去强化 而不是惩罚。 15.认知理论的先驱是爱德华.托尔曼。 16.组织行为矫正模型被认为是最有效的行为绩效管理的系统性方法之一,它是建立在学习 理论,特别是强化原则的基础上的。其具体步骤是:第一步,识别和确认对绩效有重大影响 的关键行为。第二步,对这些关键行为进行基线测量。第三步,当键行为被确认后,也得到 了一个基线标准,那么就需要做功能性分析了。 第二节 工作团队的心理与行为 1.团队的有效性模型:森德斯罗姆和麦克英蒂尔认为团体的有效性由四个要素构成: 1)绩 效。2)成员满意度。3)团队学习。4)外人的满意度。 2.内部团队过程:指团队成员作为一个整体,彼此相互作用,完成任务的过程。这里包括的 关键过程有沟通、影响、任务和维护的职能、决策、冲突、氛围和情绪问题。 3.边界管理:指一个团队与自己团队之外的人们进行合作的方法。边界管理是团队运作的主 要范畴之一。 4.团队设计是指团队被组织按照什么方式建立起不,包括任务的性质、对成员的要求和团队 的结构。 5.报酬系统是决定团队成员之间以及团队与外界互动的重要背景因素。 6.团队过程的主要范畴是沟通、影响、任务和维护的职能、决策、冲突、氛围和情绪问题。维护 的职能则关注于人际关系,它让团队成员结合在一起,使大家能够继续相处甚至有某种乐趣。 7.群体决策有如下优点:1)能够提供比个体更为丰富和全面的信息;2)能提供比个体更多的 不同的决策方案;3)能增加决策的可接受性;4)能增加决策过程的民主性。群体决策存在着明 显的不足:1)要比个体决策需要更多的时间,甚至会因难以达成一致观点而浪费时间;2)由 于从众心理会妨碍不同意见的表达;3)如果群体由少数人控制,群体讨论时易产生个人倾 向;4)对决策结果的责任不清。 8.影响群体决策的群体因素:1)群体多样性(群体异质性)2)群体熟悉度 3)群体的认知 能力 4)群体成员的决策能力 5)参与决策的平等性 6)群体规模 7)群体决策规则。 9.人际关系的发展阶段:第一阶段,选择或定向阶段。第二,试验和探索阶段。第三,加强阶 段。第四,融合阶段。第五,盟约阶段。 10.个体沟通风格模式:周哈利窗模型。 11.个体的沟通风格的四种类型:1)自我克制型:这种人既不暴露也不反馈,他们居于双盲 式的位置,自己不扩大信息的领域,也不希望对方扩大。2)自我保护型:这种类型的人在给 他人反馈方面偏高,但在对他人暴露方面偏低。3)自我暴露型:这种类型的人多有暴露而少 有反馈,认为自己的观点有价值,而他人的观点一无是处。4)自我实现型:这种类型的人平 衡地使用暴露和反馈的方法,达到最有效的人际沟通。 第三节 领导行为及其理论 1.领导只能产生于群体中,一般是群体中对群体活动和信念最有影响的人成为领导者。 2.亨利。明茨伯格用三类十种不同却是高度相关的角色来说明管理者:人际关系类角色 ;信息 类角色;决策类角色。 3.现代特质理论认为:第一,有效的领导必须具备一定的素质,而素质的发挥也取决于领导 的情境。第二,领导者的素质可以在实践和教育中逐步形成和学习而成。第三,对领导特质 的研究结果,可以为领导者的选拔、使用和培训提供具体的标准、方向和内容。 4.领导者的特质可归纳为以下方面:内驱力;自信心;创造性;领导动机;领导者的另一个重要征 是“高水平的灵活性”,即随机应变的能力。 5.大部分领袖魅力研究的重点在于确定具有领袖气质的领导者和没有领袖气质的领导者之间, 是否存在行为和个性上的差异。 6.七个有领袖魅力的管理者的关键特征:1)自信。2)远见。3)有清楚表达目标的能力。4) 对目标的坚定信念。5)行为不循规蹈矩。6)是变革的代言人。7)对环境敏感。 7.领导行为的两个维度:关怀维度,是指领导者尊重和关心下属的看法和情感,更愿意与下 属建立相互信任的荼关系。结构维度,是指领导者更愿意界定自己和下属的工作任务和角色 , 以完成组织目标。 8.领导行为的权变理论:1)费德勒的权变模型。2)领导情境理论。3)路径-目标理论。4)参 与模型。 9.费德勒的权变模型:对领导行为有效性的考察或预测,从三个方面进行:确定领导者的行 为风格,确定领导的具体情境,确定领导风格与具体情境是否匹配。 10.领导者两种典型的行为风格:即“关系取向”和“工作取向”的领导。 11.领导情境的确定:费德勒分离了三个关键的情境因素:1)领导者与被领导者的关系:双 方的信任程度,被领导者对领导者的忠诚、尊重和追随和程度。2)任务结构:工作任务的程 序化(结构化)程度,比如工作是常规的还是非常规的,工作规范明确与否。3)领导者的职 权:领导者是否拥有权力,对下属是否能直接控制,被上级和组织的支持程度。  领导者与 被领导者的关系很好,任务结构化强,领导职位权力强,在这样的情境中,领导者拥有较高 的控制和影响力 12.领导情境理论:把领导的行为方式按“关心人”和“关心工作”两个维度分成四种类型 的领导方式:高关系—低工作的参与式,低关系—高工作的命令式,高关系—高工作的推销 式,低关系—低工作的授权式。而选择领导方式的权变因素:被领导者的成熟度,在领导的 情境理论中主要包括两个方面的内容:1)工作成熟度。2)心理地成熟度(有工作能力,也 有工作动机;有能力,但无动机;无能力但有动机;既无能力,又无动机。) 13.路径—目标理论中的四种领导行为是:1)指导型(结构维度);2)支持型(关系维度); 3)参与型 4)成就导向型。 14.参与模型:弗罗姆和耶顿提出“领导者参与模型”,后弗罗姆和加格进行修订,五种领 导风格—按下属参与的程度依次是:1)独裁Ⅰ 2)独裁Ⅱ 3)磋商Ⅰ 4)磋商Ⅱ 5)群体决 策 15.在高层管理岗位上,优秀者与业绩平否决者是相比,有将近 90%的差异归因于情商,而 不是知商。 16.领导者并不总是对下属产生影响,因为对个体工作绩效和工作满意感产生影响的变量是 很多的:态度、个性、能力、动机和群体动力因素、企业文化。 17.领导技能和职业发展计划:1)加速站 2)辅导 3)按需培训 4)确定领导技能的范畴。 第四节 人力资源管理中的心理测量技术 1.心理测验的类型:按测验的内容可分为两大类,一类是能力测验,另一类是人格测验。按 测验方式可分为纸笔测验、操作测验、口头测验和情境测验。按同时施测人数多少可分为个别 测验和团体测验。按测验目的可分为描述性测验、论断性测验和预测性测验。按测验应用领域 可分为教育测验、职业测验和临床测验。 2.心理测验的技术标准:1)信度 reliability:又称稳定性或可信性,指一个人在同一心理测 量中几次测量结果一致性。2)效度 validity:可信的测验不一定是有效的测验。测验的效果要 回答的是“这个测验是否值得使用”“它能预测我们感兴趣的成绩吗?”之类的问题。3)难 度 difficulty。4)标准化 standardization 和常模 norm。 3.在使用心理测验对应聘者进行评价和筛选时,有三种策略选择:1)择优策略 2)淘汰策略 3)轮廓匹配策略。 4.在人力资源管理现实中,组织的晋升系统常常在以下几方面存在问题:1)在晋升决策的 依据上。2)在对能力进行衡量的方法上。3)在晋升程序标准化、制度化方面。 5.测量方法在培训与开发中的作用主要体现在:1)它是培训需求分析的必要工具 2)为培训 内容和培训效果提供依据。3)它是员工职业生涯管理的重要步骤。 第五章 人力资源开发与管理 第一节 人力资源的基本理论 1.人性的两方面内容:自然属性;心理属性。心理属性或心理现象总括为四方面:心理过程、 心理状态、个性心理特征和个性意识倾向。 2.人性在自然界和社会经济活动中呈现出独有的特征:1)人性具有能动性 2)人性具有社会 性 3)人性具有整体性 4)人性具有两面性 5)人性具有可变性 6)人性具有个体差异性。 3.在西方的管理理论中,存在四种人性假设,有四种不同的管理方式: 1)“经济人”假设 及其管理 2)“社会人”假设及其管理。3)“自我实现人”假设及其管理。4)“复杂人”假 设及其管理。 4.企业进行以人为本的管理,必须遵循一定的标准、要求或原则:1)人的管理第一 2)满足 人的需要,实施激励。3)优化教育培训,完善人、开发人、发展人。4)以人为本、以人为中心 构建企业的组织形态和机构。5)和谐的人际关系 6)员工个人与组织共同发展。 5.人本管理的机制:1)动力机制 2)约束机制 3)压力机制 4)保障机制 5)环境优化机制 6)选择机制 6.所谓人力资本,是指通过费用支出(投资)于人力资源,而形成和凝结于人力资源体中, 并能带来价值增值的智力、知识、技能及体能的总和。包括以下几个含义:第一,人力资本是 活的资本,它凝结于劳动者体内。第二,人力资本直接由投资费用转化而来。第三,人力资 本独特的本质功能是,与物质资源要素相结合,转移价值、创造价值并产生新的价值增值。 这是其成为资本之根本所在。第四,人力资本内含一定的经济关系。 7.人力资本的特征:1)人力资本存在于人体之中,它与人体不可分离。2)人力资本以一种 无形的形式存在,必须通过生产劳动方能体现出来。3)人力资本具有时效性。4)人力资本 肯有收益性。5)人力资本具有无限的潜在的创造性。6)人力资本肯人累积性。7)人力资本 具有个体差异性。 8.所谓人力资本投资,是指投资者通过对人进行一定的资本投入(货币资本或实物),增加 或提高人的智能和体能,这种劳动能力的提高最终反映在劳动产出增加上的一种投资行为。 9.人力资本投资的特征:1)人力资本投资的连续性、动态性。2)人力资本投资主体与客体具 有同一性。3)人力资本投资的投资者与收益者的不完全一致性。4)人力资本投资收益形式 多样。 10.人力资本投资支出分三类:1)实际支出或直接支出。2)放弃的收入或时间支出。3)心理 损失。 11.人力资本投资的机会成本:指因投资于人力资本而放弃其他投资营利机会的损失。 12.社会成本:指社会承担投资支出而私人受益的成本。私人成本是指投资者直接承担的人力 资本成本。 13.边际成本:每增加一个单位的人力资本投资所造成的人力资本支出的增量,称为边际成 本。 14.沉淀成本:人力资本投资一旦发生便不可撤回,此时面临着投资资金丧失的危险,即成 为“沉淀成本” 15.人力资本投资的支出结构:(1)主体结构(人力资本投资一般发生在政府、企业和个人 三个层面。从投资受益角度来看,人力资本投资者往往并不是投资的唯一受益者,其中总是 部分收益会溢出投资主体受益范围。)(2)形式结构(3)时间结构:1)支出的时间顺序 2)人力资本跨代支出 3)支出结构的时间管理。 16.教育投资是人力资本投资的最典型形式之一,国家、企业和个人人力资本的来源主要来自 教育。 17.人力资本培训投资支出发生在三个层面上,国家对公共服务系统人员的培训支出、企业为 增进人力资本投资的培训支出和个人培训支出。 18.培训和教育投资一样,也有着类似的成本支出。只是因影响因素不同而与教育支出有所差 别:1)时间因素 2)收益分布 3)费用分担。 19.人力资本流动投资的成本:流动的成本包括以下:1)区域流动。2)职业流动。3)社会流 动。 20.人力资本投资的收益率:私人收益与私人收益率;社会收益与社会收益率 21.私人收益率是投资收益期间的私人收益净现值与投资总额净现值之比。影响私人投资收益 率的因素包括:1)个体偏好及资本化能力,能力低的人接受教育比能力高的人接受教育的 边际收益率低。2)资本市场平均报酬率。3)货币的时间价值及收益期限。4)劳动力市场的 工资水平。5)国家政策。私人投资收益率是投资年净收益与投资净支出的比例。 22.社会收益是指人力资本投资收益中外溢出投资主体并且为社会所分享的部分。外部收益可 分几类:1)近邻效应或地域关联收益。2)收益的职业关联。3)社会收益。 23.社会收益率是社会收益与投资总成本的比例,社会收益等于总收益减去私人收益。 24.人力资本投资收益率变化规律:1)投资和收益之间的替代与互补关系。2)人力资本投资 的内生收益率递减规律,人力资本投资递减有三个方面的原因:第一,随着受教育年限延长 , 技能与知识边际增长率下降,从而使边际增长速度放慢,因而影响到内部收益率。第二,边 际教育成本的快速增长。第三,人力资本投资与人的预期收益时间有关。 第二节 人力资源开发 1.人力资源开发目标的特性:(1)人力资源开发目标的多元性(人力资源开发目标社会发 展与个体发展需要的多元性)。(2)人力资源开发目标的层次性。(3)人力资源开发目标 的整体性(目标制定及目标实施的整体性)。 2.人力资源开发的总体目标:(1)促进人的发展是人力资源开发的最高目标(人的发展具 有的特征:一是充分发展的可能性 ;二是发展方向中的多样性;三是发展结果的差异性。) (2)开发并有效运用人的潜能是根本目标。(人的潜能包括生理潜能和心理潜能。动机 D 与 智力 I 相结合就构成个体或群体的潜能值(PV),PV=ID 3.人力资源开发的具体目标:国家作为人力资源开发的最大主体,其目标隶属于国民经济和 社会发展的长期、中期、短期规划。国家人力资源开发的长期目标浊:实现充分就业,提高全 民素质,高效合理地利用人力资源,取得最大的人力资源开发效益。 4.人力资源开发的理论体系包括了人力资源的心理开发、生理发开发、伦理开发、智力开发、技 能开发和环境开发。人力资源的创新能力开发。 5.激励理论认为,调动 人的积极性主要有四个途径:一是需要激励,二是目标激励,三是行为激励,四是综合激励。 6.影响人力资源创新能力的因素:1)天赋 2)知识和技能 3)个人努力 4)文化 5)经济条件。 7.人力资源创新能力运营体系分三部分:创新能力开发体系、创新能力激励体系和创新能力 配置体系。 8.人力资源开发的内容与方法:职业开发、组织开发、管理开发、环境开发。 9.职业开发的意义:1)有助于对员工进行全面分析 2)有助于分析组织中不同的职业及其相 互作用的方式 3)扩大了组织发展的内涵 4)有助于分析和理解组织气氛或组织文化。 10.职业开发系统是一个由社会、组织和个人相互作用构成的系统 11.组织从自己的基本目标出发,能从事三类活动(即其作用): 1)为了增强组织的自我洞 察力而设计的活动 2)促使员工更多地参与职业生涯设计和发展活动。3)为了提高组织对不同 个人需要反应的灵活性而设计的活动。 12.组织开发的目标:1)提高组织的能力,可用营业盈利、革新方法、市场股份等指数衡量 。 2)提高适应环境的能力。3)改善组织内部行为方式 4)提高组织内成员的工作热情、工作积 极性和满意程度。5)提高个人与群体在计划和执行中的责任程度。 13.人力资源的管理开发是实现人力资源有效开发、合理配置、充分利用和科学管理的可靠保 障,必须与时俱进,逐步走上现代化、法制化和科学化的道路。 14.管理开发的基本手段包括法律手段、行政手段、经济手段、宣传教育手段和目标管理手段。 第三节 现代企业人力资源管理 1.人力资源的一般特点:1)时间性 2)消费性 3)创造性 4)主观能动性。 2.人力资源管理是为了实现既定的目标,采用计划、组织、领导、监督、激励、协调、控制等有 效措施和手段,充分开发和利用组织系统中的人力资源所进行的一系列活动的总称。 3.人力资源管理的活动表现为两方面:1)对人力资源外在要素—量的管理 2)对人力资源内 在要素—质的管理。 4.现代企业人力资源管理就是一个获取、整合、保持、激励、控制、调整和开发企业人力资源的 活动过程。现代企业人力资源管理主要包括求才、用才、育才、激才、留才等一系列工作任务。 5.现代人力资源管理与传统的劳动人事管理的主要区别是:(1)在管理内容上,传统的劳 动人事管理以事为中心,主要工作就是管理档案、人员调配、职务职称变动、工资调整等具体 的事务性工作。而现代人力资源管理则以人为中心,将人作为一种重要的资源加以开发、利 用和管理,重点是开发人的潜能、激发人的活力,使员工能积极主动地、创造性地开展工作。 (2)在管理形式上,传统的劳动人事管理属于静态管理。也就是说,当一名员工进入一个单 位经过人事部门必要的培训后,安排到一个岗位,完全由员工被动性地工作,自然发展;而 现代人力资源管理属于动态管理,强调整体开发。也就是说对员工不仅安排工作,还要根据 组织目标和个人状况,为其做好职业生涯设计,不断培训,不断进行横向及纵向的岗位或职 位调整,充分发挥个人才能,量才使用,人尽其才(3)在管理方式上,传统的劳动人事管 理主要采取制度控制和物质刺激手段;现代人力资源管理采取人性化管理,考虑人的情感、自 尊与价值,以人为本,多激励,少惩罚; 多表扬少批评;多授权,少命令,发挥每个人的特长, 体现每个人的价值(4)在管理策略上,传统的劳动人事管理侧重于近期或当前人事工作, 就事论事,只顾眼前,缺乏长远,属于战术性管理;现代人力资源管理,不仅注重近期或当 前具体事宜的解决,更注重人力资源的整体开发、预测与规划。(5)在管理技术上,传统的 劳动人事管理照章办事,机械呆板;而现代人力资源管理追求科学艺术性,不断采用新的技 术和方法,完善考核系统,测评系统等科学手段。(6)在管理体制上,传统的劳动人事管理 多为被动反应型,按部就班,强调按领导意图办事;现代人力资源管理多为主动开发型,根 据组织的现状和未来,有计划有目标地开展工作。(7)在管理手段上,传统的劳动人事管理 手段单一,以人工为主,日常的信息检索、报表制作、统计分析多为人工进行,很难保证及 时、准确,并浪费人力、物力和财务;现代人力资源管理的软件系统、信息检索、报表制作、核 算、测评、招聘等均由计算机自动生成结果,及时准确地提供决策、依据。(8)在管理层次上 传统的劳动人事管理部门往往只是上级的执行部门,很少参与决策;现代人力资源管理部门 则处于决策层,直接参与单位的计划与决策,为单位最重要的高层决策部门之一。 6.为有效地对企业人力资源进行管理,应掌握以下基本原理:1)同素异构原理:总体组织 系统的调控机制。2)能位匹配原理:人员招聘、选拔与任用机制。3)互补增值、协调优化原 理:员工配置运行与调节机制。4)效率优先、激励强化原理:员工酬劳与激励机制。5)公平 竞争、相互促进原理:员工竞争与约束机制。6)动态优势原理:员工培训开发、绩效考评与 人事调整机制。 7.人力资源管理对象,简单地说,是以“人”为中心的人与人、人与事的关系。 8.员工的基本特征:1)员工不仅有生理性的行为,而且有生理性的需要 2)员工不仅有心理 性的行为,而且有心理性的需要 3)员工不仅有社会性的行为,而且有社会性的需要 4)员 工不仅有道德性的行为,而且有道德性的需要。 9.企业人力资源管理的基本职能:1)吸收、录用 2)保持 3)发展 4)评价 5)调整 10.现代人力资源管理三个方面的基础工作:1)定编定岗定员定额。2)员工的绩效管理(绩 效管理是一个完整的过程,包括几个基本环节:绩效计划;绩效监测;绩效沟通;绩效考评;绩效 诊断;结果的应用。)3)员工技能开发(包括教育、培训和训练三个方面) 11.现代人力资源管理的两种测量技术:工作岗位研究和人员素质测评。

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一级人力资源管理师考点2017(4)

一级人力资源管理师考点2017(4)

2017 年人力资源一级考点(4) 制订企业的福利计划步骤 (一)提供什么样的福利: 1、了解国家立法 2、做好福利调查 3、做好企业的福利规划与分析 4、对企业的财务状况进行分析 5、了解集体谈判对于员工福利的影响。 (二)为谁提供福利 (三)福利管理—福利沟通 (四)福利管理—福利监控 (五)弹性福利计划的基本内容与方法 关于劳动者的权利和义务: (1)同工同酬的权利 (2)及时获得足额劳动报酬的权利 (3)拒绝强迫劳动、违章指挥、强令冒险作业的权利 (4)要求依法支付经济补偿的权利 (5)劳动者的诚信义务 (6)劳动者的守法义务 用人单位的权利和义务: (1)依法约定试用期和服务期权利。三个月以上不满一年,试用期不得超 过一个月;一年以上不满三年的,试用期不得超过两个月,三年以上固定期限 和无固定期限的,试用期不得超过六个月。同一用人单位与同一劳动者只能约 定一次试用期。劳动合同仅约定试用期的,试用期不成立,该期限为劳动合同 期限。试用期不得低于本单位相同岗位最低工资或者劳动合同约定工资的 80%,不得低于用人单位所在地的最低工资标准。 (2)依法约定竞业限制的权利。在劳动关系结束后,要求特定的劳动者在 法定时间内继续保守原用人单位的商业秘密及与知识产权相关的保密事项。在 1 竞业期限内按月给予劳动者经济补偿。竞业限制的人员限于用人单位的高级管 理人员、高级技术人员和其它负有保密义务的人员。从事同类业务的竞业限制 期限,不得超过两年。 (3)依法解除劳动合同的权利。①与劳动者协商一致,可以解除劳动合同 ②劳动者有严重违法、违纪、违规行为的可以解除③用人单位可以依法进行经 济性裁员④劳动者患病或非因工负伤医疗期满后不能从事原工作又不能从事用 人单位另行安排工作的⑤不能胜任工作,经培训或调岗后不能用途人,用人单 位提前 30 日以书面形式通知劳动者本人或者额外支付劳动者一个月工资后,可 以解除劳动合同。 (4)尊重劳动者知情权义务。如实告知工作内容、工作条件、工作地点、 职业危害、安全生产状况、劳动报酬,以及劳动者要求了解的情况。 (5)不得扣押劳动者的证件和收取财物。 (6)劳动合同解除或者终止后,对劳动者的义务。用人单位应出具终止合 同证明,并在 15 日内办理档案和社会保险转移手续。  员工持股的分类 (一)福利分配型员工持股 1、年终分享利润以股票形式发放 2、ESOP:公司有计划组织员工购买本企业股份,使员工分享企业一定比 例的财产所有权 3、按月,季或者年终时向员工赠送股票或者期权 4、向员工提供购买股票的权限和优惠 5、储蓄换取购买股票的权利 (二)风险交易型员工持股 1 日本模式 2 美国模式 3 合作制企业的员工持股 股票期权的概念 股票期权的概念:又称为购股权计划或购股选择权,即企业赋予某类人员 2 购进本公司一定股份的权利,是指买卖双方按事先约定的价格,在约定的时间 内买进或者卖出一定数量的某种股票的权利。 内容:是公司赠与被授予人在未来规定时间内以约定价格(行权价格)购 买本公司股票的选择权。行权钱被授予人没有任何现金收益,行权后市场价格 与行权价格之间的差价是被授予人获得的期权收益。 经理股票期权:特指公司赠与净利人员的一种权利,持有这种权利的经理 人可以在规定时间内以行权价格购买本公司股票。行权以后,个人收益为行权 价与行权日市场价之间的差价。 风险抵押金 (一)G 模式:企业每年从经营者风险收入中提取 50% 作为风险基金存留 企业 (二)N 模式:风险抵押金为基础年薪标准的 50% 。 (三)Y 模式:经营者上岗时,必须以基本年薪的 2 倍的数额缴纳风险抵 押金。 (四)J 模式:没有规定经营者缴纳风险抵押金。 经营者年薪的支付与列支渠道 (一) S 模式:经营者基本年薪列入成本,由企业按月以现金形式支付 (二)WH 模式:企业法定代表人的基薪收入由所在企业根据经营责任书 确定的标准,按月以现金形式兑付。 (三)J 模式;基本收入分月支付,年薪收入在成本中列支。 (四)N 模式:经营者年薪平时按不高于基础年薪的标准分月预付,年终 根据考核指标情况予以结算兑现,经营者年薪在成本中单独列支。 3

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