【模板】岗位等级任职资格标准

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附件2 华电重工非专业管理通道任职资格标准汇总表 任职资格标准 任职资格 等级 模块 工程类 技术类 销售类 技经类 项目执行 项目工程 (项目专工) 质量工程 安全工程 售后服务 国内销售 海外销售 专科毕业、从事相关专业工作 满2年; 或大学本科毕业、从事相关专 业工作满1年; 或硕士研究生及以上学历毕业 ,工作年限不限 专科毕业、从事相关工作满2 年; 或大学本科毕业、从事相关工 作满1年; 或或硕士研究生及以上学历毕 业,工作年限不限 专科毕业、从事相关工作满2 年; 或大学本科毕业、从事相关 工作满1年; 或或硕士研究生及以上学历 毕业,工作年限不限 专科毕业、从事相关工作满2 年; 或大学本科毕业、从事相关工 作满1年; 或或硕士研究生及以上学历毕 业,工作年限不限 专科毕业、从事相关工作满 2年; 或大学本科毕业、从事相关 工作满1年; 或或硕士研究生及以上学历 毕业,工作年限不限 专科毕业、从事相关工作满 2年; 或大学本科毕业、从事相关 工作满1年; 或或硕士研究生及以上学历 毕业,工作年限不限 大学本科毕业、从事相关 专业工作满1年; 或硕士研究生及以上学历 毕业,工作年限不限 理工类相关专业毕业,专科及 以上学历;或管理类相关专业 理工类相关专业 毕业,大学本科及以上学历 理工类相关专业 理工类相关专业 理工类相关专业 理工类相关专业毕业,专科 及以上学历;或管理类相关 理工类、管理类相关专业 理工类、工程造价、工程管 专业毕业,大学本科及以上 或英语专业 理及其他相关专业 学历 职业资格 不限 不限 不限 不限 不限 不限 不限 大学英语六级或等同、或 不限 者通过公司测试 职称等级 不限 不限 不限 不限 不限 不限 不限 不限 专科毕业、从事相关专业工 作满2年; 学历及专业 或大学本科毕业、从事相关 工作年限 专业工作满1年; 或硕士研究生及以上学历毕 业,工作年限不限 初级(二 专业背景 设计相关专业 ) 工作绩效 绩效考核成绩应为基本称职 绩效考核成绩应为基本称职及 绩效考核成绩应为基本称职及 绩效考核成绩应为基本称职 及以上。 以上。 以上。 及以上。 专科毕业、从事相关专业工 作满5年; 或大学本科毕业、从事相关 学历及专业 专业工作满3年; 工作年限 或硕士研究生毕业、从事相 关专业工作满1年; 或博士研究生毕业,工作年 限不限 专科毕业、从事相关专业工作 满5年; 或大学本科毕业、从事相关专 业工作满3年; 或硕士研究生毕业、从事相关 专业工作满1年; 或博士研究生毕业,工作年限 不限 专科毕业、从事相关工作满5 年; 或大学本科毕业、从事相关工 作满3年; 或硕士研究生毕业、从事相关 工作满1年; 或博士研究生毕业、工作年限 不限 专科毕业、从事相关工作满5 年; 或大学本科毕业、从事相关 工作满3年; 或硕士研究生毕业、从事相 关工作满1年; 或博士研究生毕业、工作年 限不限 专科毕业、从事相关专业工 作满2年; 或大学本科毕业、从事相关 专业工作满1年; 或硕士研究生及以上学历毕 业,工作年限不限 不限 绩效考核成绩应为基本称职及 绩效考核成绩应为基本称职 绩效考核成绩应为基本称职 绩效考核成绩应为基本称 绩效考核成绩应为基本称职 以上。 及以上。 及以上。 职及以上。 及以上。 专科毕业、从事相关工作满5 年; 或大学本科毕业、从事相关工 作满3年; 或硕士研究生毕业、从事相关 工作满1年; 或博士研究生毕业、工作年限 不限 专科毕业、从事相关工作满 5年; 或大学本科毕业、从事相关 工作满3年; 或硕士研究生毕业、从事相 关工作满1年; 或博士研究生毕业、工作年 限不限 专科毕业、从事相关工作满 5年; 或大学本科毕业、从事相关 工作满3年; 或硕士研究生毕业、从事相 关工作满1年; 或博士研究生毕业、工作年 限不限 大学本科毕业、从事相关 专业工作满3年; 或硕士研究生毕业、从事 相关专业工作满1年; 或博士研究生毕业,工作 年限不限 专科毕业、从事相关专业工 作满5年; 或大学本科毕业、从事相关 专业工作满3年; 或硕士研究生毕业、从事相 关专业工作满1年; 或博士研究生毕业,工作年 限不限 理工类相关专业毕业,专科及 以上学历;或管理类相关专业 理工类相关专业 毕业,大学本科及以上学历 理工类相关专业 理工类相关专业 理工类相关专业 理工类相关专业毕业,专科 及以上学历;或管理类相关 理工类、管理类相关专业 理工类、工程造价、工程管 专业毕业,大学本科及以上 或英语专业 理及其他相关专业 学历 职业资格 不限 不限 不限 不限 安全员 不限 不限 大学英语六级或等同、或 不限 者通过公司测试 职称等级 不限 不限 不限 不限 不限 不限 不限 不限 初级(一 专业背景 设计相关专业 ) 绩效考核成绩(或部门综合 绩效考核成绩(或部门综合评 绩效考核成绩(或部门综合评 绩效考核成绩(或部门综合 工作绩效 评价)应为4分及以上。 价)应为4分及以上。 价)应为4分及以上。 评价)应为4分及以上。 专科毕业、从事相关专业工 作满8年; 或大学本科毕业、从事相关 学历及专业 专业工作满5年; 工作年限 或硕士研究生毕业、从事相 关专业工作满3年; 或博士研究生毕业、从事相 关专业工作满1年 绩效考核成绩(或部门综 绩效考核成绩(或部门综合评 绩效考核成绩(或部门综合 绩效考核成绩(或部门综合 绩效考核成绩(或部门综合 合评价)应为4分及以上 评价)应为4分及以上。 价)应为4分及以上。 评价)应为4分及以上。 评价)应为4分及以上。 。 专科毕业、从事相关工作满8 年; 或大学本科毕业、从事相关 工作满5年; 或硕士研究生毕业、从事相 关工作满3年; 或博士研究生毕业、从事相 关工作满1年 专科毕业、从事相关工作满8 年; 或大学本科毕业、从事相关工 作满5年; 或硕士研究生毕业、从事相关 工作满3年; 或博士研究生毕业、从事相关 工作满1年 专科毕业、从事相关工作满 8年; 或大学本科毕业、从事相关 工作满5年; 或硕士研究生毕业、从事相 关工作满3年; 或博士研究生毕业、从事相 关工作满1年 专科毕业、从事相关工作满 8年; 或大学本科毕业、从事相关 工作满5年; 或硕士研究生毕业、从事相 关工作满3年; 或博士研究生毕业、从事相 关工作满1年 理工类相关专业毕业,专科及 以上学历;或管理类相关专业 理工类相关专业 毕业,大学本科及以上学历 理工类相关专业 理工类相关专业 理工类相关专业 理工类相关专业毕业,专科 及以上学历;或管理类相关 理工类、管理类相关专业 理工类、工程造价、工程管 专业毕业,大学本科及以上 或英语专业 理及其他相关专业 学历 职业资格 不限 不限 不限 不限 安全员 不限 不限 大学英语六级或等同、或 造价员等技经类初级资格 者通过公司测试 职称等级 中级职称 中级职称 中级职称 中级职称 中级职称 中级职称 不限 不限 中级(二 专业背景 设计相关专业 ) 专科毕业、从事相关专业工作 满8年; 或大学本科毕业、从事相关专 业工作满5年; 或硕士研究生毕业、从事相关 专业工作满3年; 或博士研究生毕业、从事相关 专业工作满1年 不限 专科毕业、从事相关工作满8 年; 或大学本科毕业、从事相关工 作满5年; 或硕士研究生毕业、从事相关 工作满3年; 或博士研究生毕业、从事相关 工作满1年 大学本科毕业、从事相关 专业工作满5年; 或硕士研究生毕业、从事 相关专业工作满3年; 或博士研究生毕业、从事 相关专业工作满1年 专科毕业、从事相关专业工 作满8年; 或大学本科毕业、从事相关 专业工作满5年; 或硕士研究生毕业、从事相 关专业工作满3年; 或博士研究生毕业、从事相 关专业工作满1年 中级职称 中级(二 ) 任职资格标准 任职资格 等级 模块 工程类 技术类 项目执行 项目工程 (项目专工) 质量工程 绩效考核成绩(或部门综合 绩效考核成绩(或部门综合评 绩效考核成绩(或部门综合评 绩效考核成绩(或部门综合 工作绩效 评价)应为4分及以上。 价)应为4分及以上。 价)应为4分及以上。 评价)应为4分及以上。 专科毕业、从事相关专业工 作满11年; 或大学本科毕业、从事相关 学历及专业 专业工作满8年; 工作年限 或硕士研究生毕业、从事相 关专业工作满6年; 或博士研究生毕业、从事相 关专业工作满4年 专科毕业、从事相关专业工作 满11年; 或大学本科毕业、从事相关专 业工作满8年; 或硕士研究生毕业、从事相关 专业工作满6年; 或博士研究生毕业、从事相关 专业工作满4年 专科毕业、从事相关工作满11 年; 或大学本科毕业、从事相关工 作满8年; 或硕士研究生毕业、从事相关 工作满6年; 或博士研究生毕业、从事相关 工作满4年 专科毕业、从事相关工作满 11年; 或大学本科毕业、从事相关 工作满8年; 或硕士研究生毕业、从事相 关工作满6年; 或博士研究生毕业、从事相 关工作满4年 安全工程 售后服务 国内销售 技经类 海外销售 绩效考核成绩(或部门综合评 绩效考核成绩(或部门综合 绩效考核成绩(或部门综合 绩效考核成绩(或部门综 绩效考核成绩(或部门综合 合评价)应为4分及以上 价)应为4分及以上。 评价)应为4分及以上。 评价)应为4分及以上。 评价)应为4分及以上。 。 专科毕业、从事相关工作满11 年; 或大学本科毕业、从事相关工 作满8年; 或硕士研究生毕业、从事相关 工作满6年; 或博士研究生毕业、从事相关 工作满4年 专科毕业、从事相关工作满 11年; 或大学本科毕业、从事相关 工作满8年; 或硕士研究生毕业、从事相 关工作满6年; 或博士研究生毕业、从事相 关工作满4年 专科毕业、从事相关工作满 11年; 或大学本科毕业、从事相关 工作满8年; 或硕士研究生毕业、从事相 关工作满6年; 或博士研究生毕业、从事相 关工作满4年 大学本科毕业、从事相关 专业工作满8年; 或硕士研究生毕业、从事 相关专业工作满6年; 或博士研究生毕业、从事 相关专业工作满4年 专科毕业、从事相关专业工 作满11年; 或大学本科毕业、从事相关 专业工作满8年; 或硕士研究生毕业、从事相 关专业工作满6年; 或博士研究生毕业、从事相 关专业工作满4年 理工类相关专业毕业,专科及 以上学历;或管理类相关专业 理工类相关专业 毕业,大学本科及以上学历 理工类相关专业 理工类相关专业 理工类相关专业 理工类相关专业毕业,专科 及以上学历;或管理类相关 理工类、管理类相关专业 理工类、工程造价、工程管 专业毕业,大学本科及以上 或英语专业 理或相关专业 学历 职业资格 不限 二级建造师或PMP或IPMP, 供货类项目不作要求 不限 不限 注册安全工程师 不限 不限 大学英语六级或等同、或 造价员等技经类初级资格 者通过公司测试 职称等级 中级职称 中级职称 中级职称 中级职称 中级职称 中级职称 不限 不限 中级(一 专业背景 设计相关专业 ) 绩效考核成绩(或部门综合 绩效考核成绩(或部门综合评 绩效考核成绩(或部门综合评 绩效考核成绩(或部门综合 工作绩效 评价)应为4分及以上。 价)应为4分及以上。 价)应为4分及以上。 评价)应为4分及以上。 专科毕业、从事相关专业工 作满15年; 或大学本科毕业、从事相关 学历及专业 专业工作满12年; 工作年限 或硕士研究生毕业、从事相 关专业工作满10年; 或博士研究生毕业、从事相 关专业工作满7年 高级(二 ) 销售类 绩效考核成绩(或部门综合评 绩效考核成绩(或部门综合 绩效考核成绩(或部门综合 绩效考核成绩(或部门综 绩效考核成绩(或部门综合 合评价)应为4分及以上 价)应为4分及以上。 评价)应为4分及以上。 评价)应为4分及以上。 评价)应为4分及以上。 。 专科毕业、从事相关工作满 14年; 或大学本科毕业、从事相关 工作满11年; 或硕士研究生毕业、从事相 关工作满9年; 或博士研究生毕业、从事相 关工作满6年 专科毕业、从事相关工作满14 年; 或大学本科毕业、从事相关工 作满11年; 或硕士研究生毕业、从事相关 工作满9年; 或博士研究生毕业、从事相关 工作满6年 专科毕业、从事相关工作满 14年; 或大学本科毕业、从事相关 工作满11年; 或硕士研究生毕业、从事相 关工作满9年; 或博士研究生毕业、从事相 关工作满6年 专科毕业、从事相关工作满 14年; 或大学本科毕业、从事相关 工作满11年; 或硕士研究生毕业、从事相 关工作满9年; 或博士研究生毕业、从事相 关工作满6年 理工类相关专业 理工类相关专业 理工类相关专业 理工类相关专业毕业,专科 及以上学历;或管理类相关 理工类、管理类相关专业 理工类、工程造价、工程管 专业毕业,大学本科及以上 或英语专业 理及其他相关专业 学历 相关注册资格(如注册电气 职业资格 工程师;注册结构工程师; 一级建造师,供货类项目不作 不限 注册建筑工程师),没有开 要求 展注册师考试的专业不限 不限 注册安全工程师 不限 不限 大学英语六级或等同、或 注册造价工程师,仅对造价 者通过公司测试 类要求 职称等级 中级职称 中级职称 中级职称 中级职称 不限 不限 专业背景 设计相关专业 专科毕业、从事相关专业工作 满15年; 或大学本科毕业、从事相关专 业工作满12年; 或硕士研究生毕业、从事相关 专业工作满10年; 或博士研究生毕业、从事相关 专业工作满7年 中级职称 专科毕业、从事相关工作满14 年; 或大学本科毕业、从事相关工 作满11年; 或硕士研究生毕业、从事相关 工作满9年; 或博士研究生毕业、从事相关 工作满6年 理工类相关专业毕业,专科及 以上学历;或管理类相关专业 理工类相关专业 毕业,大学本科及以上学历 中级职称 中级职称 大学本科毕业、从事相关 专业工作满12年; 或硕士研究生毕业、从事 相关专业工作满10年; 或博士研究生毕业、从事 相关专业工作满7年 专科毕业、从事相关专业工 作满15年; 或大学本科毕业、从事相关 专业工作满12年; 或硕士研究生毕业、从事相 关专业工作满10年; 或博士研究生毕业、从事相 关专业工作满7年 中级职称 绩效考核成绩(或部门综合 绩效考核成绩(或部门综合 绩效考核成绩(或部门综 绩效考核成绩(或部门综合 绩效考核成绩(或部门综合评 绩效考核成绩(或部门综合评 绩效考核成绩(或部门综合 绩效考核成绩(或部门综合评 绩效考核成绩(或部门综合 评价)应为4.25分及以上 评价)应为4.25分及以上 合评价)应为4.25分及以 评价)应为4.25分及以上。 工作绩效 评价)应为4.25分及以上。 价)应为4.25分及以上。 价)应为4.25分及以上。 评价)应为4.25分及以上。 价)应为4.25分及以上。 。 。 上。 专科毕业、从事相关专业工 作满19年; 或大学本科毕业、从事相关 专业工作年 专业工作满16年; 限 或硕士研究生毕业、从事相 关专业工作满14年; 或博士研究生毕业、从事相 关专业工作满11年 专业背景 设计相关专业 高级(一 ) 专科毕业、从事相关专业工作 满19年; 或大学本科毕业、从事相关专 业工作满16年; 或硕士研究生毕业、从事相关 专业工作满14年; 或博士研究生毕业、从事相关 专业工作满11年 专科毕业、从事专工工作满18 年; 或大学本科毕业、从事专工工 作满15年; 或硕士研究生毕业、从事专工 工作满13年; 或博士研究生毕业、从事专工 工作满10年 理工类相关专业毕业,专科及 以上学历;或管理类相关专业 理工类相关专业 毕业,大学本科及以上学历 专科毕业、从事专工工作满 18年; 或大学本科毕业、从事专工 工作满15年; 或硕士研究生毕业、从事专 工工作满13年; 或博士研究生毕业、从事专 工工作满10年 理工类相关专业 专科毕业、从事专工工作满18 年; 或大学本科毕业、从事专工工 作满15年; 或硕士研究生毕业、从事专工 工作满13年; 或博士研究生毕业、从事专工 工作满10年 理工类相关专业 专科毕业、从事专工工作满 18年; 或大学本科毕业、从事专工 工作满15年; 或硕士研究生毕业、从事专 工工作满13年; 或博士研究生毕业、从事专 工工作满10年 专科毕业、从事专工工作满 18年; 或大学本科毕业、从事专工 工作满15年; 或硕士研究生毕业、从事专 工工作满13年; 或博士研究生毕业、从事专 工工作满10年 理工类相关专业 理工类相关专业毕业,专科 及以上学历;或管理类相关 理工类、管理类相关专业 理工类、工程造价、工程管 专业毕业,大学本科及以上 或英语专业 理及其他相关专业 学历 大学本科毕业、从事相关 专业工作满16年; 或硕士研究生毕业、从事 相关专业工作满14年; 或博士研究生毕业、从事 相关专业工作满11年 专科毕业、从事相关专业工 作满19年; 或大学本科毕业、从事相关 专业工作满16年; 或硕士研究生毕业、从事相 关专业工作满14年; 或博士研究生毕业、从事相 关专业工作满11年 任职资格标准 任职资格 等级 模块 工程类 技术类 项目执行 项目工程 (项目专工) 高级(一 ) 质量工程 销售类 安全工程 售后服务 国内销售 技经类 海外销售 相关注册资格(如注册电气 一级建造师,供货类项目不作 不限 职业资格 工程师;注册结构工程师; 注册建筑工程师),没有开 要求 展注册师考试的专业不限 相关注册资格或职业资格为 行业高级(如:注册安全工 程师、高级外审员、高级无 损检验员、国际焊接工程师 等) 相关注册资格或职业资格为行 业高级(如:注册安全工程师 注册安全工程师 、高级外审员、高级无损检验 员、国际焊接工程师等) 不限 大学英语六级或等同、或 注册造价工程师,仅对造价 者通过公司测试 类要求 职称等级 高级职称 中级职称 中级职称 不限 不限 中级职称 中级职称 绩效考核成绩(或部门综合 绩效考核成绩(或部门综合评 绩效考核成绩(或部门综合评 绩效考核成绩(或部门综合 工作绩效 评价)应为4.5分及以上。 价)应为4.5分及以上。 价)应为4.5分及以上。 评价)应为4.5分及以上。 专科毕业、从事相关专业工 作满24年; 或大学本科毕业、从事相关 专业工作年 专业工作满21年; 限 或硕士研究生毕业、从事相 关专业工作满19年; 或博士研究生毕业、从事相 关专业工作满16年 中级职称 绩效考核成绩(或部门综 绩效考核成绩(或部门综合评 绩效考核成绩(或部门综合 绩效考核成绩(或部门综合 绩效考核成绩(或部门综合 价)应为4.5分及以上。 评价)应为4.5分及以上。 评价)应为4.5分及以上。 合评价)应为4.5分及以 评价)应为4.5分及以上。 上。 专科毕业、从事专工工作满 23年; 或大学本科毕业、从事专工 工作满20年; 或硕士研究生毕业、从事专 工工作满18年; 或博士研究生毕业、从事专 工工作满15年 专科毕业、从事专工工作满23 年; 或大学本科毕业、从事专工工 作满20年; 或硕士研究生毕业、从事专工 工作满18年; 或博士研究生毕业、从事专工 工作满15年 专科毕业、从事专工工作满 23年; 或大学本科毕业、从事专工 工作满20年; 或硕士研究生毕业、从事专 工工作满18年; 或博士研究生毕业、从事专 工工作满15年 专科毕业、从事专工工作满 23年; 或大学本科毕业、从事专工 工作满20年; 或硕士研究生毕业、从事专 工工作满18年; 或博士研究生毕业、从事专 工工作满15年 理工类相关专业 理工类相关专业 理工类相关专业 理工类相关专业毕业,专科 及以上学历;或管理类相关 理工类、管理类相关专业 理工类、工程造价、工程管 专业毕业,大学本科及以上 或英语专业 理及其他相关专业 学历 相关注册资格(如注册电气 工程师;注册结构工程师; 一级建造师,供货类项目不作 职业资格 注册建筑工程师),没有开 要求 不限 展注册师考试的专业不限 相关注册资格或职业资格为 行业高级(如:注册安全工 程师、高级外审员、高级无 损检验员、国际焊接工程师 等) 相关注册资格或职业资格为行 业高级(如:注册安全工程师 、高级外审员、高级无损检验 注册安全工程师 员、国际焊接工程师等) 不限 大学英语六级或等同、或 注册造价工程师,仅对造价 者通过公司测试 类要求 职称等级 高级职称 高级职称 高级职称 不限 不限 专业背景 设计相关专业 资深(二 ) 专科毕业、从事相关专业工作 满24年; 或大学本科毕业、从事相关专 业工作满21年; 或硕士研究生毕业、从事相关 专业工作满19年; 或博士研究生毕业、从事相关 专业工作满16年 中级职称 专科毕业、从事专工工作满23 年; 或大学本科毕业、从事专工工 作满20年; 或硕士研究生毕业、从事专工 工作满18年; 或博士研究生毕业、从事专工 工作满15年 理工类相关专业毕业,专科及 以上学历;或管理类相关专业 理工类相关专业 毕业,大学本科及以上学历 高级职称 高级职称 绩效考核成绩(或部门综合 绩效考核成绩(或部门综合评 绩效考核成绩(或部门综合评 绩效考核成绩(或部门综合 工作绩效 评价)应为4.5分及以上。 价)应为4.5分及以上。 价)应为4.5分及以上。 评价)应为4.5分及以上。 专科毕业、从事相关专业工 作满29年; 或大学本科毕业、从事相关 专业工作年 专业工作满26年; 限 或硕士研究生毕业、从事相 关专业工作满24年; 或博士研究生毕业、从事相 关专业工作满21年 专科毕业、从事相关专业工 作满24年; 或大学本科毕业、从事相关 专业工作满21年; 或硕士研究生毕业、从事相 关专业工作满19年; 或博士研究生毕业、从事相 关专业工作满16年 高级职称 绩效考核成绩(或部门综 绩效考核成绩(或部门综合评 绩效考核成绩(或部门综合 绩效考核成绩(或部门综合 绩效考核成绩(或部门综合 价)应为4.5分及以上。 评价)应为4.5分及以上。 评价)应为4.5分及以上。 合评价)应为4.5分及以 评价)应为4.5分及以上。 上。 专科毕业、从事专工工作满 28年; 或大学本科毕业、从事专工 工作满25年; 或硕士研究生毕业、从事专 工工作满23年; 或博士研究生毕业、从事专 工工作满20年 专科毕业、从事专工工作满28 年; 或大学本科毕业、从事专工工 作满25年; 或硕士研究生毕业、从事专工 工作满23年; 或博士研究生毕业、从事专工 工作满20年 专科毕业、从事专工工作满 28年; 或大学本科毕业、从事专工 工作满25年; 或硕士研究生毕业、从事专 工工作满23年; 或博士研究生毕业、从事专 工工作满20年 专科毕业、从事专工工作满 28年; 或大学本科毕业、从事专工 工作满25年; 或硕士研究生毕业、从事专 工工作满23年; 或博士研究生毕业、从事专 工工作满20年 理工类相关专业 理工类相关专业 理工类相关专业 理工类相关专业毕业,专科 及以上学历;或管理类相关 理工类、管理类相关专业 理工类、工程造价、工程管 专业毕业,大学本科及以上 或英语专业 理及其他相关专业 学历 相关注册资格(如注册电气 一级建造师,供货类项目不作 不限 职业资格 工程师;注册结构工程师; 注册建筑工程师),没有开 要求 展注册师考试的专业不限 相关注册资格或职业资格为 行业高级(如:注册安全工 程师、高级外审员、高级无 损检验员、国际焊接工程师 等) 相关注册资格或职业资格为行 业高级(如:注册安全工程师 注册安全工程师 、高级外审员、高级无损检验 员、国际焊接工程师等) 不限 大学英语六级或等同、或 注册造价工程师,仅对造价 者通过公司测试 类要求 职称等级 正高级职称 高级职称 高级职称 不限 不限 专业背景 设计相关专业 资深(一 ) 专科毕业、从事相关专业工作 满29年; 或大学本科毕业、从事相关专 业工作满26年; 或硕士研究生毕业、从事相关 专业工作满24年; 或博士研究生毕业、从事相关 专业工作满21年 高级职称 大学本科毕业、从事相关 专业工作满21年; 或硕士研究生毕业、从事 相关专业工作满19年; 或博士研究生毕业、从事 相关专业工作满16年 专科毕业、从事专工工作满28 年; 或大学本科毕业、从事专工工 作满25年; 或硕士研究生毕业、从事专工 工作满23年; 或博士研究生毕业、从事专工 工作满20年 理工类相关专业毕业,专科及 以上学历;或管理类相关专业 理工类相关专业 毕业,大学本科及以上学历 高级职称 高级职称 绩效考核成绩(或部门综合 绩效考核成绩(或部门综合评 绩效考核成绩(或部门综合评 绩效考核成绩(或部门综合 工作绩效 评价)应为4.5分及以上。 价)应为4.5分及以上。 价)应为4.5分及以上。 评价)应为4.5分及以上。 高级职称 大学本科毕业、从事相关 专业工作满26年; 或硕士研究生毕业、从事 相关专业工作满24年; 或博士研究生毕业、从事 相关专业工作满21年 专科毕业、从事相关专业工 作满29年; 或大学本科毕业、从事相关 专业工作满26年; 或硕士研究生毕业、从事相 关专业工作满24年; 或博士研究生毕业、从事相 关专业工作满21年 高级职称 绩效考核成绩(或部门综 绩效考核成绩(或部门综合评 绩效考核成绩(或部门综合 绩效考核成绩(或部门综合 绩效考核成绩(或部门综合 价)应为4.5分及以上。 评价)应为4.5分及以上。 评价)应为4.5分及以上。 合评价)应为4.5分及以 评价)应为4.5分及以上。 上。 30 华电重工专业管理通道任职资格标准 任职资格 等级 任职资格标准 模块 综合 专科毕业、从事相关 工作满2年; 学历及专 或大学本科毕业、从 业工作年 事相关工作满1年; 限 或硕士研究生及以上 学历毕业,工作年限 不限 初级(二 ) 人力资源 大学本科毕业、从事 相关工作满1年; 或硕士研究生及以上 学历毕业,工作年限 不限 规划 大学本科毕业、从事 相关工作满1年; 或硕士研究生及以上 学历毕业,工作年限 不限 质安 专科毕业、从事相关 工作满2年; 或大学本科毕业、从 事相关工作满1年; 或硕士研究生及以上 学历毕业,工作年限 不限 财务/审计 专科毕业、从事相关 工作满2年; 或大学本科毕业、从 事相关工作满1年; 或硕士研究生及以上 学历毕业,工作年限 不限 商法/证券 大学本科毕业、从事 相关工作满1年; 或硕士研究生及以上 学历毕业,工作年限 不限 监察 专科毕业、从事相关 工作满2年; 或大学本科毕业、从 事相关工作满1年; 或硕士研究生及以上 学历毕业,工作年限 不限 采购 专科毕业、从事相关 工作满2年; 或大学本科毕业、从 事相关工作满1年; 或硕士研究生及以上 学历毕业,工作年限 不限 商务 专科毕业、从事相关 工作满2年; 或大学本科毕业、从 事相关工作满1年; 或硕士研究生及以上 学历毕业,工作年限 不限 信息管理 专科毕业、从事相关 工作满2年; 或大学本科毕业、从 事相关工作满1年; 或硕士研究生及以上 学历毕业,工作年限 不限 专业背景 不限 相关专业 相关专业 相关专业 相关专业 相关专业 不限 不限 相关专业 相关专业 职业资格 不限 不限 不限 不限 不限 不限 不限 不限 不限 不限 职称等级 不限 不限 不限 不限 不限 不限 不限 不限 不限 不限 工作绩效 绩效考核成绩应为基 本称职及以上。 绩效考核成绩应为基 本称职及以上。 绩效考核成绩应为基 本称职及以上。 绩效考核成绩应为基 本称职及以上。 绩效考核成绩应为基 本称职及以上。 绩效考核成绩应为基 本称职及以上。 绩效考核成绩应为基 本称职及以上。 绩效考核成绩应为基 本称职及以上。 绩效考核成绩应为基 本称职及以上。 绩效考核成绩应为基 本称职及以上。 专科毕业、从事相关 工作满5年; 或大学本科毕业、从 学历及专 事相关工作满3年; 业工作年 或硕士研究生毕业、 限 从事相关工作满1年; 或博士研究生毕业、 工作年限不限 大学本科毕业、从事 相关工作满3年; 或硕士研究生毕业、 从事相关工作满1年; 或博士研究生毕业、 工作年限不限 大学本科毕业、从事 相关工作满3年; 或硕士研究生毕业、 从事相关工作满1年; 或博士研究生毕业、 工作年限不限 专科毕业、从事相关 工作满5年; 或大学本科毕业、从 事相关工作满3年; 或硕士研究生毕业、 从事相关工作满1年; 或博士研究生毕业、 工作年限不限 专科毕业、从事相关 工作满5年; 或大学本科毕业、从 事相关工作满3年; 或硕士研究生毕业、 从事相关工作满1年; 或博士研究生毕业、 工作年限不限 大学本科毕业、从事 相关工作满3年; 或硕士研究生毕业、 从事相关工作满1年; 或博士研究生毕业、 工作年限不限 专科毕业、从事相关 工作满5年; 或大学本科毕业、从 事相关工作满3年; 或硕士研究生毕业、 从事相关工作满1年; 或博士研究生毕业、 工作年限不限 专科毕业、从事相关 工作满5年; 或大学本科毕业、从 事相关工作满3年; 或硕士研究生毕业、 从事相关工作满1年; 或博士研究生毕业、 工作年限不限 专科毕业、从事相关 工作满5年; 或大学本科毕业、从 事相关工作满3年; 或硕士研究生毕业、 从事相关工作满1年; 或博士研究生毕业、 工作年限不限 专科毕业、从事相关 工作满5年; 或大学本科毕业、从 事相关工作满3年; 或硕士研究生毕业、 从事相关工作满1年; 或博士研究生毕业、 工作年限不限 初级(一 专业背景 ) 不限 相关专业 相关专业 相关专业 相关专业 相关专业 不限 不限 相关专业 相关专业 职业资格 不限 不限 不限 不限 专业相关资格 不限 不限 不限 不限 不限 职称等级 不限 不限 不限 不限 不限 不限 不限 不限 不限 不限 绩效考核成绩(或部 绩效考核成绩(或部 绩效考核成绩(或部 绩效考核成绩(或部 绩效考核成绩(或部 绩效考核成绩(或部 绩效考核成绩(或部 绩效考核成绩(或部 绩效考核成绩(或部 绩效考核成绩(或部 工作绩效 门综合评价)应为4分 门综合评价)应为4分 门综合评价)应为4分 门综合评价)应为4分 门综合评价)应为4分 门综合评价)应为4分 门综合评价)应为4分 门综合评价)应为4分 门综合评价)应为4分 门综合评价)应为4分 及以上。 及以上。 及以上。 及以上。 及以上。 及以上。 及以上。 及以上。 及以上。 及以上。 专科毕业、从事相关 工作满8年; 或大学本科毕业、从 学历及专 事相关工作满5年; 业工作年 或硕士研究生毕业、 限 从事相关工作满3年; 或博士研究生毕业、 从事相关工作满1年 中级(二 ) 大学本科毕业、从事 相关工作满5年; 或硕士研究生毕业、 从事相关工作满3年; 或博士研究生毕业、 从事相关工作满1年 大学本科毕业、从事 相关工作满5年; 或硕士研究生毕业、 从事相关工作满3年; 或博士研究生毕业、 从事相关工作满1年 专科毕业、从事相关 工作满8年; 或大学本科毕业、从 事相关工作满5年; 或硕士研究生毕业、 从事相关工作满3年; 或博士研究生毕业、 从事相关工作满1年 专科毕业、从事相关 工作满8年; 或大学本科毕业、从 事相关工作满5年; 或硕士研究生毕业、 从事相关工作满3年; 或博士研究生毕业、 从事相关工作满1年 大学本科毕业、从事 相关工作满5年; 或硕士研究生毕业、 从事相关工作满3年; 或博士研究生毕业、 从事相关工作满1年 专科毕业、从事相关 工作满8年; 或大学本科毕业、从 事相关工作满5年; 或硕士研究生毕业、 从事相关工作满3年; 或博士研究生毕业、 从事相关工作满1年 专科毕业、从事相关 工作满8年; 或大学本科毕业、从 事相关工作满5年; 或硕士研究生毕业、 从事相关工作满3年; 或博士研究生毕业、 从事相关工作满1年 专科毕业、从事相关 工作满8年; 或大学本科毕业、从 事相关工作满5年; 或硕士研究生毕业、 从事相关工作满3年; 或博士研究生毕业、 从事相关工作满1年 专科毕业、从事相关 工作满8年; 或大学本科毕业、从 事相关工作满5年; 或硕士研究生毕业、 从事相关工作满3年; 或博士研究生毕业、 从事相关工作满1年 任职资格 等级 任职资格标准 模块 综合 人力资源 规划 质安 财务/审计 商法/证券 监察 采购 商务 信息管理 中级(二 专业背景 ) 不限 相关专业 相关专业 相关专业 相关专业 相关专业 不限 相关专业 相关专业 相关专业 职业资格 不限 不限 不限 不限 专业相关资格 具有企业法律顾问执 业资格 不限 不限 不限 不限 职称等级 中级职称 中级职称 中级职称 中级职称 中级职称 中级职称 中级职称 中级职称 中级职称 中级职称 绩效考核成绩(或部 绩效考核成绩(或部 绩效考核成绩(或部 绩效考核成绩(或部 绩效考核成绩(或部 绩效考核成绩(或部 绩效考核成绩(或部 绩效考核成绩(或部 绩效考核成绩(或部 绩效考核成绩(或部 工作绩效 门综合评价)应为4分 门综合评价)应为4分 门综合评价)应为4分 门综合评价)应为4分 门综合评价)应为4分 门综合评价)应为4分 门综合评价)应为4分 门综合评价)应为4分 门综合评价)应为4分 门综合评价)应为4分 及以上。 及以上。 及以上。 及以上。 及以上。 及以上。 及以上。 及以上。 及以上。 及以上。 专科毕业、从事相关 工作满11年; 或大学本科毕业、从 学历及专 事相关工作满8年; 业工作年 或硕士研究生毕业、 限 从事相关工作满6年; 或博士研究生毕业、 从事相关工作满4年 大学本科毕业、从事 相关工作满8年; 或硕士研究生毕业、 从事相关工作满6年; 或博士研究生毕业、 从事相关工作满4年 大学本科毕业、从事 相关工作满8年; 或硕士研究生毕业、 从事相关工作满6年; 或博士研究生毕业、 从事相关工作满4年 专科毕业、从事相关 工作满11年; 或大学本科毕业、从 事相关工作满8年; 或硕士研究生毕业、 从事相关工作满6年; 或博士研究生毕业、 从事相关工作满4年 专科毕业、从事相关 工作满11年; 或大学本科毕业、从 事相关工作满8年; 或硕士研究生毕业、 从事相关工作满6年; 或博士研究生毕业、 从事相关工作满4年 大学本科毕业、从事 相关工作满8年; 或硕士研究生毕业、 从事相关工作满6年; 或博士研究生毕业、 从事相关工作满4年 专科毕业、从事相关 工作满11年; 或大学本科毕业、从 事相关工作满8年; 或硕士研究生毕业、 从事相关工作满6年; 或博士研究生毕业、 从事相关工作满4年 专科毕业、从事相关 工作满11年; 或大学本科毕业、从 事相关工作满8年; 或硕士研究生毕业、 从事相关工作满6年; 或博士研究生毕业、 从事相关工作满4年 专科毕业、从事相关 工作满11年; 或大学本科毕业、从 事相关工作满8年; 或硕士研究生毕业、 从事相关工作满6年; 或博士研究生毕业、 从事相关工作满4年 专科毕业、从事相关 工作满11年; 或大学本科毕业、从 事相关工作满8年; 或硕士研究生毕业、 从事相关工作满6年; 或博士研究生毕业、 从事相关工作满4年 中级(一 专业背景 ) 不限 相关专业 相关专业 相关专业 相关专业 相关专业 不限 相关专业 相关专业 相关专业 职业资格 不限 不限 不限 不限 专业相关资格 具有企业法律顾问执 业资格 不限 不限 不限 不限 职称等级 中级职称 中级职称 中级职称 中级职称 中级职称 中级职称 中级职称 中级职称 中级职称 中级职称 绩效考核成绩(或部 绩效考核成绩(或部 绩效考核成绩(或部 绩效考核成绩(或部 绩效考核成绩(或部 绩效考核成绩(或部 绩效考核成绩(或部 绩效考核成绩(或部 绩效考核成绩(或部 绩效考核成绩(或部 工作绩效 门综合评价)应为4分 门综合评价)应为4分 门综合评价)应为4分 门综合评价)应为4分 门综合评价)应为4分 门综合评价)应为4分 门综合评价)应为4分 门综合评价)应为4分 门综合评价)应为4分 门综合评价)应为4分 及以上。 及以上。 及以上。 及以上。 及以上。 及以上。 及以上。 及以上。 及以上。 及以上。 专科毕业、从事相关 工作满14年; 或大学本科毕业、从 学历及专 事相关工作满11年; 业工作年 或硕士研究生毕业、 限 从事相关工作满9年; 或博士研究生毕业、 从事相关工作满6年 大学本科毕业、从事 相关工作满11年; 或硕士研究生毕业、 从事相关工作满9年; 或博士研究生毕业、 从事相关工作满6年 大学本科毕业、从事 相关工作满11年; 或硕士研究生毕业、 从事相关工作满9年; 或博士研究生毕业、 从事相关工作满6年 专科毕业、从事相关 工作满14年; 或大学本科毕业、从 事相关工作满11年; 或硕士研究生毕业、 从事相关工作满9年; 或博士研究生毕业、 从事相关工作满6年 专科毕业、从事相关 工作满14年; 或大学本科毕业、从 事相关工作满11年; 或硕士研究生毕业、 从事相关工作满9年; 或博士研究生毕业、 从事相关工作满6年 大学本科毕业、从事 相关工作满11年; 或硕士研究生毕业、 从事相关工作满9年; 或博士研究生毕业、 从事相关工作满6年 专科毕业、从事相关 工作满14年; 或大学本科毕业、从 事相关工作满11年; 或硕士研究生毕业、 从事相关工作满9年; 或博士研究生毕业、 从事相关工作满6年 专科毕业、从事相关 工作满14年; 或大学本科毕业、从 事相关工作满11年; 或硕士研究生毕业、 从事相关工作满9年; 或博士研究生毕业、 从事相关工作满6年 专科毕业、从事相关 工作满14年; 或大学本科毕业、从 事相关工作满11年; 或硕士研究生毕业、 从事相关工作满9年; 或博士研究生毕业、 从事相关工作满6年 专科毕业、从事相关 工作满14年; 或大学本科毕业、从 事相关工作满11年; 或硕士研究生毕业、 从事相关工作满9年; 或博士研究生毕业、 从事相关工作满6年 高级主管 专业背景 (二) 不限 相关专业 相关专业 相关专业 相关专业 相关专业 不限 相关专业 相关专业 相关专业 职业资格 不限 人力资源管理师 不限 专业相关资格 专业相关资格 通过司法考试 不限 不限 不限 不限 高级主管 (二) 任职资格 等级 任职资格标准 模块 职称等级 综合 人力资源 规划 质安 财务/审计 商法/证券 监察 采购 商务 信息管理 中级职称 中级职称 中级职称 中级职称 中级职称 中级职称 中级职称 中级职称 中级职称 中级职称 绩效考核成绩(或部 工作绩效 门综合评价)应为 4.25分及以上。 绩效考核成绩(或部 门综合评价)应为 4.25分及以上。 绩效考核成绩(或部 门综合评价)应为 4.25分及以上。 绩效考核成绩(或部 门综合评价)应为 4.25分及以上。 绩效考核成绩(或部 门综合评价)应为 4.25分及以上。 绩效考核成绩(或部 门综合评价)应为 4.25分及以上。 绩效考核成绩(或部 门综合评价)应为 4.25分及以上。 绩效考核成绩(或部 门综合评价)应为 4.25分及以上。 绩效考核成绩(或部 门综合评价)应为 4.25分及以上。 绩效考核成绩(或部 门综合评价)应为 4.25分及以上。 专科毕业、从事专工 工作满18年; 或大学本科毕业、从 学历及专 事专工工作满15年; 业工作年 或硕士研究生毕业、 限 从事专工工作满13年 ; 或博士研究生毕业、 从事专工工作满10年 专科毕业、从事专工 大学本科毕业、从事 大学本科毕业、从事 工作满18年; 专工工作满15年; 专工工作满15年; 或大学本科毕业、从 或硕士研究生毕业、 或硕士研究生毕业、 事专工工作满15年; 从事专工工作满13年 从事专工工作满13年 或硕士研究生毕业、 从事专工工作满13年 ; ; 或博士研究生毕业、 或博士研究生毕业、 ; 从事专工工作满10年 从事专工工作满10年 或博士研究生毕业、 从事专工工作满10年 专科毕业、从事专工 工作满18年; 或大学本科毕业、从 事专工工作满15年; 或硕士研究生毕业、 从事专工工作满13年 ; 或博士研究生毕业、 从事专工工作满10年 专科毕业、从事专工 工作满18年; 大学本科毕业、从事 或大学本科毕业、从 专工工作满15年; 事专工工作满15年; 或硕士研究生毕业、 从事专工工作满13年 或硕士研究生毕业、 从事专工工作满13年 ; 或博士研究生毕业、 ; 从事专工工作满10年 或博士研究生毕业、 从事专工工作满10年 ; 专科毕业、从事专工 工作满18年; 或大学本科毕业、从 事专工工作满15年; 或硕士研究生毕业、 从事专工工作满13年 ; 或博士研究生毕业、 从事专工工作满10年 ; 专科毕业、从事专工 工作满18年; 或大学本科毕业、从 事专工工作满15年; 或硕士研究生毕业、 从事专工工作满13年 ; 或博士研究生毕业、 从事专工工作满10年 专科毕业、从事专工 工作满18年; 或大学本科毕业、从 事专工工作满15年; 或硕士研究生毕业、 从事专工工作满13年 ; 或博士研究生毕业、 从事专工工作满10年 高级主管 (一) 专业背景 不限 相关专业 相关专业 相关专业 相关专业 相关专业 不限 相关专业 相关专业 相关专业 职业资格 不限 人力资源管理师 不限 专业相关资格 专业相关资格 通过司法考试 不限 不限 不限 不限 职称等级 中级职称 中级职称 中级职称 中级职称 中级职称 中级职称 中级职称 中级职称 中级职称 中级职称 绩效考核成绩(或部 绩效考核成绩(或部 绩效考核成绩(或部 绩效考核成绩(或部 绩效考核成绩(或部 绩效考核成绩(或部 绩效考核成绩(或部 绩效考核成绩(或部 绩效考核成绩(或部 绩效考核成绩(或部 工作绩效 门综合评价)应为4.5 门综合评价)应为4.5 门综合评价)应为4.5 门综合评价)应为4.5 门综合评价)应为4.5 门综合评价)应为4.5 门综合评价)应为4.5 门综合评价)应为4.5 门综合评价)应为4.5 门综合评价)应为4.5 分及以上。 分及以上。 分及以上。 分及以上。 分及以上。 分及以上。 分及以上。 分及以上。 分及以上。 分及以上。 专科毕业、从事专工 工作满23年; 或大学本科毕业、从 学历及专 事专工工作满20年; 业工作年 或硕士研究生毕业、 限 从事专工工作满18年 ; 或博士研究生毕业、 从事专工工作满15年 资深主管 (二) 专科毕业、从事专工 大学本科毕业、从事 大学本科毕业、从事 工作满23年; 专工工作满20年; 专工工作满20年; 或大学本科毕业、从 或硕士研究生毕业、 或硕士研究生毕业、 事专工工作满20年; 从事专工工作满18年 从事专工工作满18年 或硕士研究生毕业、 从事专工工作满18年 ; ; 或博士研究生毕业、 或博士研究生毕业、 ; 从事专工工作满15年 从事专工工作满15年 或博士研究生毕业、 从事专工工作满15年 专科毕业、从事专工 工作满23年; 或大学本科毕业、从 事专工工作满20年; 或硕士研究生毕业、 从事专工工作满18年 ; 或博士研究生毕业、 从事专工工作满15年 专科毕业、从事专工 大学本科毕业、从事 工作满23年; 专工工作满20年; 或大学本科毕业、从 或硕士研究生毕业、 事专工工作满20年; 从事专工工作满18年 或硕士研究生毕业、 从事专工工作满18年 ; 或博士研究生毕业、 ; 从事专工工作满15年 或博士研究生毕业、 从事专工工作满15年 专科毕业、从事专工 工作满23年; 或大学本科毕业、从 事专工工作满20年; 或硕士研究生毕业、 从事专工工作满18年 ; 或博士研究生毕业、 从事专工工作满15年 专科毕业、从事专工 工作满23年; 或大学本科毕业、从 事专工工作满20年; 或硕士研究生毕业、 从事专工工作满18年 ; 或博士研究生毕业、 从事专工工作满15年 专科毕业、从事专工 工作满23年; 或大学本科毕业、从 事专工工作满20年; 或硕士研究生毕业、 从事专工工作满18年 ; 或博士研究生毕业、 从事专工工作满15年 5年 专业背景 不限 相关专业 相关专业 相关专业 相关专业 相关专业 不限 相关专业 相关专业 相关专业 职业资格 不限 高级人力资源管理师 不限 专业相关注册资格 专业相关注册资格 通过司法考试 不限 不限 不限 不限 职称等级 高级 高级 高级 高级 高级 高级 高级 高级 高级 高级 绩效考核成绩(或部 绩效考核成绩(或部 绩效考核成绩(或部 绩效考核成绩(或部 绩效考核成绩(或部 绩效考核成绩(或部 绩效考核成绩(或部 绩效考核成绩(或部 绩效考核成绩(或部 绩效考核成绩(或部 工作绩效 门综合评价)应为4.5 门综合评价)应为4.5 门综合评价)应为4.5 门综合评价)应为4.5 门综合评价)应为4.5 门综合评价)应为4.5 门综合评价)应为4.5 门综合评价)应为4.5 门综合评价)应为4.5 门综合评价)应为4.5 分及以上。 分及以上。 分及以上。 分及以上。 分及以上。 分及以上。 分及以上。 分及以上。 分及以上。 分及以上。 任职资格 等级 任职资格标准 模块 综合 专科毕业、从事专工 工作满28年; 或大学本科毕业、从 学历及专 事专工工作满25年; 业工作年 或硕士研究生毕业、 限 从事专工工作满23年 ; 或博士研究生毕业、 从事专工工作满20年 人力资源 规划 质安 专科毕业、从事专工 大学本科毕业、从事 大学本科毕业、从事 工作满28年; 专工工作满25年; 专工工作满25年; 或大学本科毕业、从 或硕士研究生毕业、 或硕士研究生毕业、 事专工工作满25年; 从事专工工作满23年 从事专工工作满23年 或硕士研究生毕业、 从事专工工作满23年 ; ; 或博士研究生毕业、 或博士研究生毕业、 ; 从事专工工作满20年 从事专工工作满20年 或博士研究生毕业、 从事专工工作满20年 财务/审计 专科毕业、从事专工 工作满28年; 或大学本科毕业、从 事专工工作满25年; 或硕士研究生毕业、 从事专工工作满23年 ; 或博士研究生毕业、 从事专工工作满20年 商法/证券 监察 专科毕业、从事专工 工作满28年; 大学本科毕业、从事 或大学本科毕业、从 专工工作满25年; 事专工工作满25年; 或硕士研究生毕业、 从事专工工作满23年 或硕士研究生毕业、 从事专工工作满23年 ; 或博士研究生毕业、 ; 从事专工工作满20年 或博士研究生毕业、 从事专工工作满20年 ; 采购 商务 信息管理 专科毕业、从事专工 工作满28年; 或大学本科毕业、从 事专工工作满25年; 或硕士研究生毕业、 从事专工工作满23年 ; 或博士研究生毕业、 从事专工工作满20年 ; 专科毕业、从事专工 工作满28年; 或大学本科毕业、从 事专工工作满25年; 或硕士研究生毕业、 从事专工工作满23年 ; 或博士研究生毕业、 从事专工工作满20年 ; 专科毕业、从事专工 工作满28年; 或大学本科毕业、从 事专工工作满25年; 或硕士研究生毕业、 从事专工工作满23年 ; 或博士研究生毕业、 从事专工工作满20年 ; 资深主管 专业背景 (一) 不限 相关专业 相关专业 相关专业 相关专业 相关专业 不限 相关专业 相关专业 相关专业 职业资格 不限 高级人力资源管理师 不限 专业相关注册资格 专业相关注册资格 通过司法考试 不限 不限 不限 不限 职称等级 高级 高级 高级 高级 高级 高级 高级 高级 高级 高级 绩效考核成绩(或部 绩效考核成绩(或部 绩效考核成绩(或部 绩效考核成绩(或部 绩效考核成绩(或部 绩效考核成绩(或部 绩效考核成绩(或部 绩效考核成绩(或部 绩效考核成绩(或部 绩效考核成绩(或部 工作绩效 门综合评价)应为4.5 门综合评价)应为4.5 门综合评价)应为4.5 门综合评价)应为4.5 门综合评价)应为4.5 门综合评价)应为4.5 门综合评价)应为4.5 门综合评价)应为4.5 门综合评价)应为4.5 门综合评价)应为4.5 分及以上。 分及以上。 分及以上。 分及以上。 分及以上。 分及以上。 分及以上。 分及以上。 分及以上。 分及以上。 注:财务/审计类职业资格与职称等级具备其一即可。 其他 专科毕业、从事相关 工作满2年; 或大学本科毕业、从 事相关工作满1年; 或硕士研究生及以上 学历毕业,工作年限 不限 不限 不限 不限 绩效考核成绩应为基 本称职及以上。 专科毕业、从事相关 工作满5年; 或大学本科毕业、从 事相关工作满3年; 或硕士研究生毕业、 从事相关工作满1年; 或博士研究生毕业、 工作年限不限 不限 不限 不限 绩效考核成绩(或部 门综合评价)应为4分 及以上。 专科毕业、从事相关 工作满8年; 或大学本科毕业、从 事相关工作满5年; 或硕士研究生毕业、 从事相关工作满3年; 或博士研究生毕业、 从事相关工作满1年 其他 不限 不限 中级职称 绩效考核成绩(或部 门综合评价)应为4分 及以上。 专科毕业、从事相关 工作满11年; 或大学本科毕业、从 事相关工作满8年; 或硕士研究生毕业、 从事相关工作满6年; 或博士研究生毕业、 从事相关工作满4年 不限 不限 中级职称 绩效考核成绩(或部 门综合评价)应为4分 及以上。 专科毕业、从事相关 工作满14年; 或大学本科毕业、从 事相关工作满11年; 或硕士研究生毕业、 从事相关工作满9年; 或博士研究生毕业、 从事相关工作满6年 不限 不限 其他 中级职称 绩效考核成绩(或部 门综合评价)应为 4.25分及以上。 专科毕业、从事专工 工作满18年; 或大学本科毕业、从 事专工工作满15年; 或硕士研究生毕业、 从事专工工作满13年 ; 或博士研究生毕业、 从事专工工作满10年 年 不限 不限 中级职称 绩效考核成绩(或部 门综合评价)应为4.5 分及以上。 专科毕业、从事专工 工作满23年; 或大学本科毕业、从 事专工工作满20年; 或硕士研究生毕业、 从事专工工作满18年 ; 或博士研究生毕业、 从事专工工作满15年 不限 不限 高级 绩效考核成绩(或部 门综合评价)应为4.5 分及以上。 其他 专科毕业、从事专工 工作满28年; 或大学本科毕业、从 事专工工作满25年; 或硕士研究生毕业、 从事专工工作满23年 ; 或博士研究生毕业、 从事专工工作满20年 ; 不限 不限 高级 绩效考核成绩(或部 门综合评价)应为4.5 分及以上。

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【案例】华为秘书任职资格等级管理办法

【案例】华为秘书任职资格等级管理办法

华为文职人员任职资格标准 文员队伍是公司人员组成中负有特殊使命的团体,文职人员工作在公司的运作 中起着不可或缺的作用,作为专业队伍中的一支独立小分队,有其独特性,并且在 公司任职资格工作中承担了开路先锋的作用,为了使文员工作有章可循,提高工作 绩效,并不断向新的目标努力,特制定本标准。 文员任职资格分类 文员任职资格标准根据文员的工作职责分为基础和助理两大类标准。 按达标程度分级: 标准类别 助理类 基础类 对应行为标准等级 五级 四级 三级 二级 一级 对应级别 高级助理 助理 高级文员 中级文员 初级文员 文员资格认证申请条件: 基础类: 从事文员工作; 或有志从事文员工作,且通过文员应知应会考试的其它人员。 助理类: 获得基础类文员高级文员资格; 在助理类文员岗位工作。 文员资格获得条件: 基础类: 满足相应的行为标准认证要求,并且满足其它基本条件 助理类: 满足相应类别的行为标准达标要求,满足其它基本条件,并且获得高级文员资 格 文员任职资格标准结构: 基础类文员任职资格标准: 一、基本条件 1、职责          2、素质 部门文档管理 部门员工的人事信息管理、考勤管理、信息传递及处理。 部门内外流程上下接口的协调工作。 根据要求制作文件。 部门会议(学习、培训)的会务工作。 部门办公物品(日常办公用品,固定资产)的例行管理。 各项规章制度在部门的执行、协助部门领导进行部门计划的制定与跟踪 部门文体活动组织及部门宣传工作、部门6S例行管理。 主管交办的其它事务。 敬业精神:在期限内准确保质完成工作。 服务精神:满足内外客户的工作需求。 细 心:对自己的工作有警觉,发现并避免错误。 团队精神:支持团队决定,与团队成员分享相关信息,在必要时提供帮助。 沟 通:正确表达并获得理解和支持。 逻辑思维:发现问题基本关系,根据重要性分出任务轻重缓急。 保 密:严格遵守保密制度并督促他人遵守保密制度。 3、经验 学历:大学专科以上,专业不限。 工作经验:对应文员的级别,除任职资格需达相应的标准,还需有工作经 验的要求。 资格 高级文员 中级文员 初级文员 行为标准达标程度 基础类三级 基础类二级 基础类一级 工作经验 华为文员经验18个月以上 华为文员经验12个月以上 华为文员经验3个月以上 4、绩效 资格 高级文员 中级文员 初级文员 绩效表现要求 B以上 B以上 C以上 5、其它包括奖惩情况、培训记录及成绩 在华为工作期间受到的奖惩、参加的培训及培训成绩均会对资格达标有一 定影响。 四、基础类文员任职资格行为标准 第一单元:提高流程的工作效率 要素 1.1 组织你自己的工作 A、运用适当的工作方法,最有效地利用时间 B、使自己的工作和同事的工作协调一致 C、最大限度地控制材料的浪费 D、根据既定的工作程序开展工作 要素 1.2 开发自我提高绩效 A、确定和认可个人改进目标 B、准备和认可一项自我改进的实施计划 C、实行与复审个人改进计划 要素 1.3 维护工作环境以辅助工作流程 A、保持工作环境整洁安全 B、向适当人员报告影响个人工作效率而自己又无法控制的工作条件 要素 1.4 维护安全和稳定的工作场所 A、 监督和维护工作场所的安全 B、 努力控制意外事故或紧急情况中的人身财产损失 C、 维护工作场所内人员、物品和信息的安全 【第一单元要素必备知识范围】  时间管理知识  组织个人工作的方法  与上司、同事沟通的技巧和协作方法  社会公布的火警、匪警、急救等电话号码以及公司火警及安全管理部电 话号码;  告警系统的操作方法、灭火器材的使用方法等  初步的护理知识:烧伤、电伤、中毒等的处理  上报紧急情况的方法及流程  公司及部门的安全、保密制度 第二单元:培养有效的工作关系 要素 2.1 创造并保持与其它员工的有效工作关系 A、对属自己职责范围内的同事们的要求立即行动起来,给予合作 B、将相关信息迅速准确地传递给同事 C、实现目标如有困难应礼貌地向相关人员请求帮助 D、讨论、解决影响工作关系的各种问题或者迅速地上报给相关人员 E、交流和提供帮助的方式方法应符合同事的需要 要素2.2 问候和帮助来访者 A、迅速礼貌地以公司规定的接待礼仪接待来访者并明确他们的需要。 B、给来访者提供的恰当、符合公司要求的信息 C、按照接待流程要求,引导来访者到目的地 D、礼貌地解释迟延或不能提供帮助的原因 E、如遇自己职责之外的情况,上报给相关人员进行处理 F、根据来访者的具体情况、要求及公司的实际情况满足来访者者的要求 【第二单元要素必备知识范围】  公司的接待礼仪及规范  公司有关来访人员参观的规定  保密制度  防范泄密的方法技巧  公司的组织结构及各部门业务分工和办公位置 第三单元 信息管理 要素 3.1 处理入局及出局通话 A、以机构认可的礼仪迅速清晰地对来话作出反应 B、正确识别来话方,并准确地记下其要求 C、在自己的职权范围内回答询问或将询问提交相关人员 D、正确拨打自己的或代别人拨打出局电话 E、礼貌地获取和检查相关信息 F、迅速准确地将相关信息传递给相关人员 G、迅速将通讯设备故障上报给相关责任部门 H、若需要,根据机构的规定记录通话 要素 3.2 收取、整理并分发邮件 A、根据机构要求的程序收取邮件 B、在既定时间里根据要求整理邮件 C、在规定的时间里将邮件分发相关人员 D、分发中若出现无法避免的延误情况,应立即报告相关人员 E、邮件地址书写明了、正确,信函内附件附着牢固,发现丢失,立即上报 F、根据需要进行登记 要素 3.3 信息系统的建立与信息维护 A、根据公司的规定使用合适的软件或方法建立信息系统 B、及时准确地将新信息输入信息系统 C、根据公司的规定处理过期的信息 D、当原数据不完整或不合法时,向适当人员请求处理办法 E、用公司规定的方法对有责任维护的公共信息系统进行维护 要素 3.4 信息接收与传送 A、以合适的途径接收所需信息 B、在指定的期限内,选择最适当的方式正确并准确地传送信息到指定部 门、指定人员 C、根据公司保密要求,及时提供重要信息给有权知道的人员 D、及时矫正或汇报出现的错误信息,尤其对数字信息 要素 3.5 信息查找与恢复 A、使用计算机软件选择有效的查寻方法查找数据信息 B、重要数据信息及时备份并选择合适的恢复手段 C、理解信息需求并确定和索取信息来源 D、保护信息和设备不受损失 要素 3.6 信息系统的安全与保密 A、保护所建立的信息系统 B、信息传递过程中的保密与安全 【第三单元要素必备知识范围】  公司电话接听的礼仪  电话记录方式  公司基本组织结构、主要产品和各部门业务职责  公司内外常用电话号码  传真、EMAIL、NOTES 使用方法 适用范围: ①SAP系统; ②Notes系统(114号码查询系统、IP地址登记) ③Netscape地址本及收发邮件; ④部门业务客户通信系统; ⑤用于各种业务的查询网址; ⑥邮件群组; ⑦固定资产库; ⑧部门员工信息库; ⑨IP地址库; ⑩办公用品库;员工培训信息库;考核记录;本部门人员通讯联络信息库。 丢失信息的恢复方法; 文件压缩及备份方法; 信息的查询与检索方法; 数据的验证方法; IT 的求助程序 第四单元:文档管理 要素 4.1 用现有的文档系统存储信息 A、迅速将信息按顺序存储在正确的位置 B、存储的资料是完整和安全的 C、正确进行信息分类 D、向适当人员询问信息分类的疑惑 E、信息定位系统应及时更新、准确并且是按照规定方式的 要素 4.2 从现有的文档系统获取信息 A、迅速找到所需信息,并将信息传递给正确的人或位置 B、信息提供如果延迟,应予以通知,并要礼貌地解释延迟原因 C、准确记录、及时更新获得的信息,并按要求的形式呈现 D、识别丢失或过期的条目,并遵循正确步骤将其找出 【第四单元要素必备知识范围】  文档检索系统  信息存储方法  信息分类  文档基本分类路径  产品开发文档管理规范  公司及部门行政文件的分类标准  存储顺序的分类:字母顺序、数字(序列号)、主题、地理(域)、时间(年代) 等  按不同顺序方法,对文档进行排序的技能  文档基本分类路径  公司及部门行政文件的行文规范和分类标准  文件发放的过程和原则  文档存放的原则  公文保密制度  防止泄密的措施 第五单元:根据所提供的材料制作并演示文本 要素 5.1 根据所提供的材料,利用适当工具制作所要求的文本 A、理解制作文本的要求 B、根据所提供的书面(手稿)、录音或口述材料,利用适当的工具或软件 按要求将文稿制作成适合展示的形式 C、识别、检查并校正文中的错误及不确定之处 D、排版符合公司或部门规定的风格 E、按要求整理原件和复本并保存 按照要求核对、整理并分发所完成的原 件及复本; F、保持信息的安全与机密 G、在指定期限内完成工作,如不能按期完成,须及时、准确地汇报理由 要素 5.2 复印 A、制作的副本符合要求的数量和质量 B、材料浪费被控制在最低限度 C、副本按要求进行校对 D、文件页张应依要求加以封装,封装要整洁、安全 【第五单元要素必备知识范围】  公司及部门行政文件的行文规范  编制页码号  封装方法  机构有关安全和保密的政策  复印机操作指导及卡纸处理方法 第六单元 办公设备管理 要素 6.1 根据需求申购办公设备 A、监控各类办公设备的日常使用情况 B、根据需求,申购办公设备 C、 跟踪申购请求的执行情况 要素6.2 领用办公设备,建立资产台帐 A、及时查询到货信息 B、领取及发放办公设备 C、建立资产台帐,及时更新数据 要素6.3 办公设备的日常管理及盘点 A、及时处理资产的转移、清退、报废 B、维护各类办公设备的正常使用状态 C、定期盘点,根据公司要求处理盘点结果 【第六单元要素必备知识范围】  部门的申购流程规定  公司的紧急申购流程  申购电子流的使用方法  5S 管理  网上到货信息的查询方法  部门关于领货流程的规定  常用设备的相关信息  公司固定资产管理规定  部门关于资产转移、清退、报废的规定  固定资产查询系统的使用方法 第七单元 会务工作 要素 7.1 会议前准备 A、明确会议目的及指示,确定相应的会议事项 B、准备的各项资源应配合会议的时间及需求 C、准备满足个人特殊需要的设施 D、利用有效的渠道通知与会人员会议的时间、地点、议程等事项; E、确认与会人员准时到会 要素 7.2 协助会议进行 A、检查会议所需的各项资源正常运作 B、根据会议议程确保会议如期进行 C、为与会人员提供及时准确的会议信息 D、灵活有效的处理意料之外的事情 E、根据需要对会议的重要内容及决策进行记录并整理 F、对无法的处理的事情应及时汇报至会议总协调人处 要素 7.3 会后整理 A、对会议使用完毕的物品进行清理,结算费用 B、根据要求整理会议相关资料 C、确定是否需要根据会务情况进行总结并提交相关部门 D、保持信息安全和机密 【第七单元要素必备知识范围】  公司与会议有关的管理与财政规定  个人角色与安排  会议议程准备方法  有关会议设备准备的安排  资源获取的渠道及流程  会议准备不充分的后果  资源的安全及保密措施  物品维护使用规定(设备、资料)  会议记录的技巧  食宿、交通安排技巧  信息保管及传递的技巧  公司安全及保密的措施  费用结算的流程  归档的相关规定  安全及保密措施 助理类文员任职资格标准 一、基本条件 1、职责         协助部门主管进行资源方面的管理,以使资源的合理利用 协助或负责本部门与相关部门建立并维持良好的工作关系,辅助推动部门 组织气氛的建设及宣传工作以保证工作的正常开展 负责培训、指导、考核下属文员的工作,负责文员任职资格认证工作以保证 文员体系的技能、服务满足工作的需要。 根据工作需要起草建立各项规章制度,优化重整流程,并组织推行。 协助公司级或部门大型会议的组织、对外交流的接待,策划、组织本部门的 会议并跟踪负责决议推行 负责公文、信息及问题的预处理,协助部门计划工作并监控工作进度 有效准确地调查相关工作信息并为管理决策层提供有效依据 负责以下单项职责:辅助人力资源管理、辅助财务管理、机要信息管理、机 要文档管理、部门固定资产系统管理、辅助项目计划管理等 (注:助理岗位既有助理类的大部分工作也有基础类文员工作,或既有基 础类文员工作也负责单项职责,或全职做单项职责的工作) 2、素质 领导能力:能领导人们有效在一起工作,促进团队的运作。 服务精神:预测客户需求并主动满足。 沟 通:正确表达并影响他人取得共鸣。 影响能力:为特定目的,特意采用影响策略或战术, 有具体行动。 敬业精神:最短的时间内主动改善及完成工作。 团队精神:倡导团队合作,积极参与团队活动并主动为团队成员提供帮助。 成就导向:努力发现某系统或个人工作方法的改进点,并做出具体改变以改进绩效。 计划组织:协调、调动资源,有效地制定自己和团队的工作计划,采取有效及时的行 动。 3、经验 学历:大学本科以上,专业不限。 工作经验:对应文员的级别,除任职资格需达相应的标准,还需有工作经验的要求。 资格 高级助理 助理 行为标准达标程度 助理类五级 助理类四级 工作经验 华为文员经验30个月以上 华为文员经验24个月以上 4、绩效 资格 高级助理 助理 绩效表现要求 2A2B 4B 5、其它包括奖惩情况、培训记录及成绩 在华为工作期间受到的奖惩、参加的培训及培训成绩均会对资格达标有一定影响。 四、助理类文员任职资格行为标准 第一单元 提高工作流程的效率 要素 1.1 挖掘个人潜力,提高绩效 (认证重点:能否客观认识自己、评价自己) A、依据目前的工作活动和职业潜力找出自我发展需要 B、确定个人的发展目标,必要时,与相关人员商议 C、定期检查个人发展计划,获取意见以制定改进和提高的措施 要素 1.2 计划和组织个人工作进度表 (认证重点:工作计划的制定、执行、调整) A、 根据工作任务的轻重缓急合理安排时间,确保工作按时保质完成 B 、学习并采用适当的计划辅助工具合理安排和掌握工作进度. C 、根据工作任务的变化,与主管及团队成员协商,确保调整的工作程序 满足要求 D 、遵照执行制定的计划,遇变动或在自己能力范围外的例外事务 ,预 先知会相关人员,并积极寻求相关帮助资源 要素: 1.3 获取组织个人工作活动中所需要的信息(认证重点:自我提高的意识, 包 括知识、业绩、工作改进等方面) A 、获取和掌握个人工作所需的相关的信息 B 、定期检查信息的准确性,及时更新,以满足工作需要 C 、根据公司规定保守信息机密 【第一单元要素必备知识范围】 个人工作定位与责任、识别、确定发展需要的方法、确定自我发展目标的方法、发展 机遇及资源对它们的影响、实施开发活动的方法、记录成就的方法、培训实施方法、 对进展情况和业绩提供反馈信息的方法、时间管理、团队作战、工作方法与实践、个 人存储系统、保密规定、确定定购申请资源 第二单元 有效工作关系创造和维持 要素 2.1与同事一起创造、培育和维持有效的工作关系 (认证重点:与周边同事 关系的融洽度、人员心理动态了解 、建立的关系对部门工作的促进作用) A、了解相关人员的工作内容,并及时向其明确自己的工作职责 B、在商定的时间范围内实现承诺 C、给同事提供信息和援助以满足其切实的需要 D、当同事工作中有需求时,在自己的能力限度内提供适当的援助 E、沟通方法和援助方式满足同事需求 F、及时提出任何对工作质量的建议 G、当与同事之间或发现同事之间的工作关系的遇到无法解决的困难时,及 时将其提交给相关人员(及时发现同事的心理异常动态并恰当地提供给相关 人员,以便形成部门良好的工作关系) H、及时发现同事的培训需求,并积极组织 I、与同事有关的信息应予以保密 要素 2.2 与外部联系人员一起创造、培育和维持有效的工作关系(认证重点:建立 的关系对部门工作的促进作用) A、准确地设立、商定和记录与外部联系人员协作的方法 B、培育和维持与外部联系人员的良好工作关系,促使工作安排的顺利完成 C、在自己的权限范围内,迅速、礼貌、准确地答复信息要求 D、根据公司要求保守机密 E、当与外部人员的工作关系遇到自己无法解决困难时,立即提交给相关人 员 【第二单元要素必备知识范围】 处理不同意见和冲突的方法 、建立合作关系、根据机会平等原则分配任务、接待原 则及程序、公司产品及服务、公司结构、沟通技巧、激励员工方法、公司汇报程序、处 理机密信息的方法 第三单元 调研、准备和提供信息 要素3.1 调研、收集和选择信息以满足指定的需要(认证重点:敏锐发现主管需求, 并提供相应信息;信息汇总能力) A、明确任务目标,确定指定的信息需求 B、判断所需信息类别(如报价、服务、市场信息),确定获取信息的途径、 对象和范围 C、制定调研方案,设置监控点,确保整个过程的质量和效率 D、按既定的方案实施调研,并根据工作情况灵活调整 E、收集、汇总信息 F、操作过程符合有关的法律条文和公司规定 要素3.2 准备并提供信息以满足指定的需要(认证重点:信息分析能力;报表的美 观、规范性) A、筛选汇总信息,按类别和重要性对信息进行分析和整理 B、所选格式和陈述方式符合规定的需要 C、操作过程符合有关的法律条文和公司规定 D、保守信息的安全和机密 E、当在规定的期限内不能完成工作时,立即准确地上报原因,并确定最终 提供信息的时间 F、对调研过程进行总结,如需经常获得该类信息,将信息收集及整理的方 法、途径、经验明确成文,报主管及相关人员共享,以便使该项工作例行 化、规范化 【第三单元要素必备知识范围】 信息调研的方法、信息调研的记录方法、信息定位及选择的方法、确定信息需要的方 法、汇总和组织信息的方法、演示/组织和引用信息的方法、保守信息安全和机密的 方法 第四单元 要素4.1 公文拟制及推行 按要求起草文件(信函)(认证重点:起草文件符合要求) A、明确需起草文件或信函,并按紧急、重要程度优先处理 B、准确理解文件的要求及将达到的预期效果 C、核查文件所依据的信息来源是否确切和有效,若有必要,可提出简洁明 了的建议,并给决策者提供适当的阐释 D、按起草的内容正确使用文种,措词准确、表达清晰,同时行文风格、文件 格式等符合公司公文规范 E、根据公司规定,保存相关文献的副本,确保信息的安全和机密、 F、在商定的期限内提供完整的文件,当不能在规定期限内完成工作时,立 即准确地上报原因 要素 4.2 制定制度以满足工作的需要 (认证重点:制度的下发与推行,并根据推 行情况优化制度) A、明确自己在制度的应用和制定方面的权限范围 B、根据需要收集满足特定需要的相关信息,必要时与用户一起讨论、或 获取专家建议 C、给用户提供清晰、全面的指导,使他们能将既定的规范付诸实施 D、监控实施过程符合规程要求 E、对制度的有效性和可行性进行评估,对不完善或不合理之处提出建议 或报告 F、将修改后的规程报主管批准后付诸实行,并监控实施过程 G、在实施进程中,逐步改进,逐步优化 H、设计、实施流程应符合上级规定以及法律条令要求 【第四单元要素必备知识范围】 公司行文的格式及要求、行文规范;规程的类型和应用、规程开发方面的权限范围 规程获得通过的方法、规程的监控方法、监察规程实施有效性的方法、与规程有关的 支援系统的类型、给用户提供指导的方法 第五单元 协助计划工作并监控工作进度 要素 5.1 计划和组织工作(认证重点:明确工作内容的轻重缓急;合理安排各种 源) A、与主管协商,确定任务并排出先后顺序,以满足工作要求 B、与部门人员协商,明确共同目标及计划步骤,以利于计划执行 C、合理分配资源,便于按优先顺序完成确定的任务 D、在人力资源合理利用过程中,加强对新员工的培养 E、根据工作优先顺序的变化,及时调整资源分配 F、与相关资源部门保持良好协作关系,以利于确定、商讨和协调相关的援 助以满足具体要求和期限 G、工作方法和活动符合法律条令要求和公司规定 要素 5.2 监控工作目标的实施 (认证重点:准确合理设置监控点;针对未完成情 况进行分析补救;做好工作经验的总结与积累) A、分析工作目标要求及特点,合理、准确设置监控点及检查标准 B、根据确定的目标,及时检查、分析和评估工作结果,把握工作目标与方 向 C、当出现未能及时完成或与任务要求不符的情况时,能准确分析原因,并 做好相应补救措施 D、根据工作需要,制定相应工作流程、规范及制度,以保证目标的顺利达 成 E、找出偏离规划目标的原因,必要时,上报给相关人员 F、在自己的职责范围内立即实施改正措施,并向相关人员汇报 G、任务完成后,总结工作中的经验与教训,并存档,以便今后借鉴 【第五单元要素必备知识范围】 工作的计划方法、时间管理办法、协调资源和任务的方法、通报和与他人商议工作方 法的方法、求援的方法、监督目标实现情况的方法、处理规划目标偏差的方法、建立 和实施管理机制的方法、根据目标检查和考评工作结果的方法、考评与沟通的方法、 保持良好的团队氛围的方法、保持与相关部门良好协作关系的方法、汇报问题和建 议的程序、监督和更新系统的方法、处理非常事务和紧急情况的方法 第六单元 会议组织与跟踪实施 要素6.1 会务的监控与实施(认证重点:会务的统筹安排及监控) A、明确会议议程,了解整个会议所需资料的来源与内容范围 B、组织相关会务人员明确会务分工并制定会务准备计划 C、控制会务进程,同时为与会人员提供所需的信息与建议 D、有效及时处理突发事件,确保会议顺利进行 E、会后汇总会议决议,促进和监控会议中提出的措施与决议 要素6.2 会议的有效组织(认证的重点:自行组织会议,促进会议效果的达 成) A、明确会议目的,拟定会议议程 B、监控会议准备,对会议准备进行有益的指导 C、通过有效的交换意见,促进会议决议的形成 D、制定会议决议的实施计划,并监督实施 【第六单元要素必备知识范围】 公司与会议有关的管理与财政规定、决定会议目的与目标的方法、组织和比较文档、 会议议程准备方法、个人角色与责任、与会人员的角色与责任、会议进行的规定、提 供管理支持的角色与责任、个人发言权限与范围、对会议安排进行评价的方法、与会 议有关的应急处理流程、会议纪要与报告的目的、记录重要决策和问题的方法、准备 会议记录的方法、获取记录认可的方法、公司有关记录风格与格式的规定、监控经过 认可的措施、发送记录的流程。 第七单元 要素 7.1 帮助提高下属绩效 提高团队绩效 A、通过对下属工作情况的积累、评价及沟通,以达到帮助其不断改进工 作的目的; B、及时发现团队工作中的问题,寻找解决方法,以提高团队整体绩效; C、通过各种形式的活动与宣传,提高团队组织氛围; D、敏锐察觉下属培训需求,积极组织相应培训或向相关人员提出培训建 议; E、通过合理调配人力及物力资源,配合部门整体绩效的提高。 要素 7.2 新文员培养 A、根据新文员岗位要求,督促思想导师制定详细的培养计划; B、对新文员培养计划与效果积极监督、跟踪; C、根据新文员培养需求,采取有效措施,保证新文员的培养。 【第七单元要素必备知识范围】 管理心理学、有效的激励、团队建设、营造良好的组织气氛、问题调查的方法、有效的 沟通、绩效管理与绩效考核、有效的管理控制、领导技能与实践 第八单元 数据管理 要素8.1 数据库及数据管理(认证重点:数据存储、备份、检索和质量) A. 在遵守公司及部门规定的前提下,为用户提供优质文档查阅服务,其 中包括判断申请单据的合法性、及时响应申请、服务质量及方式满足用户需 求 B. 确保数据质量包括数据形式符合规范。保障数据安全存储和传递,提供 适当的数据备份方案,遵守数据加密传送规则,发现问题适时更新上报。 C. 科学管理数据,对数据进行筛选、制定分类标准、汇总、编目、标识、跟 踪,使得检索效率满足用户需求 D. 配合主管或根据业务需求进行数据统计,为管理者决策提供有效依据, 必要时辅以数据分析报告说明,力求客观深入地反映问题 要素8.2 安全合理地利用软硬件资源(认证重点:有效使用软硬件工具) A. 根据业务发展需要选型文档室专业软硬件工具,并确保按时到位 B. 在规定时间内安装、调试专业软硬件工具。合理调配资源,充分发挥效 能,运用方法符合规范 C. 定期检查、维护文档室软硬件工作环境和数据载体,以保证其正常安全 运作 D. 发现故障,及时维修,在能力限度内定位并处理日常故障,若遇无法 解决的困难,尽快向相关人员求助,并获取有效的援助 要素8.3 建立并维护独立网络,按规定控制权限(认证重点:明确相关文件及条例 要求,建立网络及控制权限) A. 了解业务需求,按保密要求建立并维护独立网络 B. 遵守网络规定,充分应用IT技术解决问题,在保密的前提下保证数据 充分共享 C. 管理文档服务器及独立网络,按相关规定严格控制访问权限,并及时 判定权限规则的合法性 【第八单元要素必备知识范围】 相关产品结构、查阅响应方法、数据备份方法、数据发放方法、信息资料管理方法、特 殊设备的安装维护常识、数据管理软件使用技能、求助方法、为用户提供支持的方法、 网络维护管理方法、文档查阅权限规则、业务规范及流程。 第九单元 文档检查与制度推行 要素9.1 配合上级部门,推行文档制度、保密条例(认证重点:流程学习能力,深 入浅出地理解,继而有效推行) A. 充分发挥学习潜力,通过有效渠道快捷获取信息,能深刻领悟文件精 神并传达 B. 有创造性地选择切实可行的方法积极推行和执行文档制度、保密条例等 规范,效果明显 C. 结合部门实际,建立内部管理制度,加强保密措施 D. 严格按照公司及部门规范检查文档工作,遇到问题,及时与相关人员 沟通解决 E. 对推行和检查中出现的问题及时过滤、调研、跟踪、反馈,并结合工作实 际提出建设性的意见,以进一步优化推行方式。对推行结果进行总结便于 经验共享 要素9.2 宣传、培训接口工作(认证重点:广泛宣传流程规范,积极参与培训工 作) A. 针对IT应用及制度规范等要求适时对相关人员开展宣传和培训工作, 视对 象的程度不同编写教材,拟定宣传和培训计划,具体实施,及时总 结 B. 跟进培训及宣传效果,及时调整计划,收集反馈意见,上报给相关人 员 C. 根据实际情况不同,通过合理渠道(如定期简报,提交专门报告等方 式) 反馈问题 【第九单元要素必备知识范围】 制度推行和宣传方法、保密手段、流程规范的培训方法、处理接口问题的方法、收集 反馈信息的方法、文档计划制定的相关知识、计划的有效监控方法、组织文档检查的 方法、问题协调方法

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【评估】通用类岗位员工能力评估指标参考表

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通用类岗位员工能力评估指标参考表 序 号 1 2 3 4 5 6 能力指 标 未达标 待改进 达标 2分以下 2-3分(含2分) 3-3.5分(含3分) 通过自学更新知识结构,吸收新事物 具有初步的学习能力:基本掌握现 一般的学习能力:在专业知识和行业知 较强的学习能力:在工作中,能够 、新工具、新方法的能力;工作中总 有职业知识和行业知识,具有初步 识上,有时更新知识结构;在工作中不 学习本岗位所需的专业知识,愿意 学习能 结经验教训的能力;开辟新的学习渠 的学习意识。 善于向他人学习;有时总结以前的经验 并善于向他人学习,不断总结工作 力 道,收集新的信息的能力 教训 中的经验和教训 定义 思维灵活,能够从不同的角度思考问 初步意识到新方法:具有了解其他 借用其它领域的方法:模仿其它领域的 打破腐朽:建设性地促进不断进步 创新能 题并提出新设想、新方案的能力;改 领域方法的初步意识,但未引进使 方法,引进新的观念或程序;在工作中 ,而不过于受当前问题的影响;在 进工作方式和方法的能力 用 偶尔有创新 工作中不但有创新的思路,也有创 力 新的工作方式或行动 对于组织和上级安排的任务,用于承 初步具有执行意识,但执行延迟, 执行力一般,偶尔有推脱或畏难现象, 执行力可满足岗位的要求,态度良 执行能 担,勤于思考,竭尽全力组织资源, 经常出现推脱或畏难现象,需要特 执行过程需要上级经常关注和帮助,执 好、积极,但缺乏独立思考和计划 力 及时、高效地完成使命的能力 别关注和帮助,执行力较弱 行效果一般 的能力,需要上级在方法上给予支 持,执行效果较好 语言准确并简捷地表达自己的思想和 初步有沟通能力:能理解谈话内容 符合岗位要求的沟通能力:谈话中基本 注意倾听,较强的沟通能力:能以 感情的能力;善解人意,与人取得共 ,表达观点。沟通中以自我为中心 能抓住要点;表达观点基本上简洁清晰 开放真诚的方式准确地接收和传递 沟通能 识的能力;通过说服改变对方行为的 ;在沟通中常以自我为中心 信息;能够倾听他人的意见、观点 力 能力 关注客户、同事以及辖属单位的需求 具有初步的服务意识:初步了解客 基本的服务意识:追随客户(同事、辖 解决潜在需求:了解客户(同事、 和利益,以追求客户、同事以及辖属 户需求,基本解决客户问题 属单位)的需要与咨询,有责任矫正客 辖属单位)业务;了解客户现实的 服务意 单位的满意为组织工作的中心任务 户服务的问题,迅速解决问题;要表现 与潜在的需要,提供与之相应的产 识 的有责任感 品与服务 1.展现有感领导能力,实现QHSE承诺 (如:个人行动计划) 2.熟悉QHSE基础知识、公司相关制度 QHSE能 、流程和涉及行业的强制性标准; 力 3.熟悉从事行业的QHSE各项要求 4.具备风险识别能力 1.身体、心理健康; 2.能胜任本岗位对体能的要求; 3.自我情绪调整能力。 7 8 职业健 康 1.未能展现有感领导,未能完成 QHSE指标 2.不熟悉QHSE基础知识、行业要求 和公司相关制度、流程; 3.未按应急方案执行 4.不能识别工作中的QHSE风险 1.未能完全实现自己对QHSE的承诺。 2.不熟悉QHSE基础知识; 3.对从事行业QHSE要求有一定了解 4.未能完全执行公司各项QHSE制度和流 程 5.具备基本风险识别能力 1.能在一定程度上实现自己对QHSE 的承诺。 2.了解QHSE基础知识以及涉及行业 的各项要求 3.能够完全执行公司QHSE相关制度 、流程和涉及行业的各类标准。 4.能识别工作中的主要风险 1. 平均每月病假天数超过5天; 2. 无法胜任本岗位对体能的要求; 无法从事现场的体力工作; 3. 不能自我调整情绪,不能适应客 观环境或工作条件的变化。 1. 平均每月病假天数为2-5天; 1. 平均每月病假少于2天; 2. 无法完全达到本岗位对体能的要求; 2. 能够胜任本岗位对体能的要求, 经常无法完成现场的体力工作; 完成现场的体力工作; 3. 有时不能自我调整情绪。 3. 具有自我情绪调整能力。 能够应用各种常用办公软件和工具, 会应用简单的办公软件,偶尔使用 会应用简单的办公软件及公司的信息化 能够正常应用常用的办公软件以及 公司的信息化办公平台,无法达到 办公平台,基本达到日常办公要求,但 公司的信息化办公平台,达到日常 信息化 提高工作效率 日常办公的要求 工作效率较低 办公要求,保证正常工作效率 办公能 力 9 包括专业基础知识、行业知识、公司 基本掌握专业技能知识 专业知 知识、实务知识、管理知识、专业工 识能力 作技能等的掌握情况 专业技能知识能够达到熟悉的程度 专业技能知识能够熟练掌握,并在 工作中以应用 获取更多资料请关注公众号:人资攻略 良 3.5—4分(含3.5分) 极强的学习能力:从事自己不熟悉的业 务时,能够通过自学更新知识;善于总 结经验教训;开辟新的学习渠道,主动 性地获得新的知识和技能 优 4分以上(含4分) 学习能力强,积极主动,有意识地学习:能 够积极主动学习行业、专业和岗位的最新知 识和技能,并用于工作中;有意识向他人学 习,有意识总结经验教训的能力 培养创新性:承认并鼓励别人的创新性 创造利于培养创新的环境:承认并奖励那些 ;允许他人实验,尝试新事物;培养鼓 有创造性的人;与他人开诚布公地讨论这些 励尝试新的观念、方式与程序 问题;培养并形成创新型的团队管理理念 具有较强的执行力,态度积极主动,在 具有出色的执行力,有强烈的事业心和工作 上级的方向指导下,能够进行独立的判 能力,无需上级要求便能进行准确的判断, 断和筹划,执行效果很好 无需上级监督也会力求完美,能向上级提出 中肯的建议,执行效果常常超出上级的想象 善于支持自己观点,善于倾听:能用清 善于通过沟通建立并完善人际关系:沟通清 楚理由和事实支持自己观点;尊重他人 晰、简洁、客观,且切中要害;针对不同听 ,善于倾听;适当提问以获得对信息的 众,及时调整;善于通过沟通建立并保持人 准确理解 际网 增加附加值:做出坚实的努力为客户( 同事、辖属单位)提供附加价值,以某 种的方式改善服务;以长远的眼光解决 各种问题 做客户(同事、辖属单位)的同伴:主动参 与客户(同事、辖属单位)决策过程;为了 客户(同事、辖属单位)的最佳利益,提供 专业的建议 1.完成各项QHSE的承诺。 2.熟悉QHSE基础知识,了解涉及行业的 各项要求。 3.能够完全执行公司QHSE相关制度、流 程和涉及行业的各类标准,并提出改进 优化建议。 4.能准确识别工作中的风险,并提出控 制建议 1.平均每月病假天数不超过1天; 2. 能够胜任本岗位对体能的要求,顺利 完成现场的体力工作; 3. 具有较好的自我情绪调整能力,能够 适应复杂的工作环境。 1.展现有感领导,完成各项QHSE承诺。 2.熟悉QHSE基础知识,熟悉行业各项要求; 3.能够完全执行公司QHSE相关制度、流程和 涉及行业的各类标准,提出改进优化建议并 被采纳。 4.能准确识别工作中的风险并完成控制活动 1. 平均每月病假天数少于1天; 2. 能够胜任本岗位对体能的要求,现场作 业状态良好; 3. 与人相处自然融洽,营造积极向上的工 作氛围; 4. 具有较强的自我情绪调整能力,能适应 复杂的工作环境,对事物的变迁能始终保持 良好的情绪,与人交往能被大多数人所接受 。 能够熟练应用常用的办公软件以及公司 能够非常熟练地应用各种常用办公软件以及 的信息化办公平台,达到日常办公要求 公司的信息化办公平台,满足日常办公要求 ,并且能够提高工作效率 ,大大提高工作效率,并能够通过信息化平 台优化工作流程以及帮助其他人提高工作效 率 专业技能知识能够达到精通的程度,并 专业技能知识达到专家权威的程度,并能在 在工作中熟练应用 工作中熟练应用并创新

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【课件】任职资格标准设计

【课件】任职资格标准设计

任职资格标准设计 价值评价体系 业绩考核 ¼Û Öµ ´ ´Ô ì 能力认证 ¼ ¼Û 价值链 Ö µ ÆÀ ¼Û Ö Û µ» ± Ø ¨ 职位评估 职位 知能 解决问题 应负责任 职位评估的含义 职位评估 岗位价值的评价方式 各职位档次奖金系数表 职档 名称 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 奖金系数 1 1.00 1.33 1.77 2.17 2.6 3.17 3.85 4.77 5.96 奖金系数 2 0.90 1.20 1.59 1.95 2.34 2.85 3.47 4.29   奖金系数 3 0.80 1.06 1.42 1.74 2.08 2.54 3.08 3.82 4.77 11 12 13 7.45 9.32 11.65 14.56         5.96 7.46     http://blog.sina.com.cn/cmmi 能力认证的含义 能力认证    任职资格 : 一是指在现实工作环境中完成任务的能力, 二是指按企业标准来满足业绩要求的能力。 任职资格是动态的,随着企业及业界的发展而发展。 组织分析 职位分析是一个过程 职位信息收集 文件化 http://blog.sina.com.cn/cmmi 任职资格的依据:职位说明书 Q D R R R R R Q D R R R R     主要应负责任 关键绩效衡量 职位的工作范围 任职要求——该职位需要的最低认可专业资格、学历、特殊训 练、经验、素质等。  工作汇报关系——该职位的直接主管、同僚、直接下属等。 http://blog.sina.com.cn/cmmi 职位说明书的功用 报酬 怎样报酬员工? 何为绩效 考察重点 机构的继任要求 绩效 管理 职位 说明 继任 计划 怎样评估 员工? 评估 选拔/再 分配 职位 培训 怎样判断 候选人资 格? 职位的 培训需求 http://blog.sina.com.cn/cmmi 职位认证的要点  职位管理为基础 任职资格以支撑公司的业务为 根本出发点,其管理、评价、提升均以 职位需要为依据。  任职能力为核心 任职资格关注的核心是员工任职能 力的提升。  关注绩效优秀的员工 任职资格为绩效优秀的员工提供更 多的发展机会。 http://blog.sina.com.cn/cmmi 职位体系维护 ¶ Ô Ó ¦Ð ½ ³ ê · ζ § Éè Á¢ ¼¶ ± ð ½ ¹á ¹ Ö °Î » · Ö Î ö Ö °À à » ® · Ö Ö °Î » Çå Àí Ö °Î » ÆÀ ¹ À Ö °Î » Ãû ³ Æ ¹ æ · ¶ ¸ ÎÚ » Óë ÈË ¶ Ó Ô¦ Ö °Î » ¹ Ü À íÓ ë Î ¬ » ¤ Ì å Ï µ http://blog.sina.com.cn/cmmi 任职资格等级:举例 ( 1 )具有本专业的一些基本知识 或单一领域的某些知识点;在适当 指导下能够完成单项或局部的工作。 ( 6 )能够洞悉本领域的 发展方向,并提出具有战 略性的指导思想。 ( 5 )精通本专业多个领 域的知识和技能;能够准 确把握本领域的发展趋势, 指导整个体系的有效运作, 能够指导本领域内的重大、 复杂的问题解决 ( 2 )具有本专业基础的和必要 的知识、技能,这些知识和技能 已经在工作中多次得以实践;在 适当指导的情况下,能够完成多 项的或复杂的工作,在例行情况 下能够独立运作。 ( 3 )具有本专业某一领域全面的良好的知 识和技能,在某一方面是精通的;能够独立、 成功、熟练地完成本领域一个子系统的工作 任务,并能有效指导他人工作。 ( 4 )精通本专业某一领域的知识和技能, 熟悉其他领域的知识;能够指导本领域内的 一个子系统有效地运行,对于本子系统内复 杂的、重大的问题,能够通过改革现有的程 序 / 方法来解决之,熟悉其他子系统运作。 http://blog.sina.com.cn/cmmi 任职资格的标准结构 现从事职位 A 基本条件 专业经验 绩效 任 职 资 格 标 准 必备知识 B 核心标准 行为 技能 素质 C 品德 参考项 个性特征 任职资格的基本条件 A B C D E 基本条件包括:现从事职位、专业经验、绩效 用于初步判断是否可以申请某一级任职资格认证 现从事职位(岗位说明书) 绩效 衡量过程行为的结果,重点考察从事现职位最近一年 的绩效考核结果 http://blog.sina.com.cn/cmmi 任职资格:专业要求表述举例 级别 最低专业经验要求 一级 从事本专业领域工作一年以上 二级 已获得该类或相关任职资格一级后,继续从事本专业领域工作 一年以上 三级 已获得该类或相关任职资格二级后,继续从事本专业领域工作 二年以上 四级 已获得该类或相关任职资格三级后,继续从事本专业领域工作 二年以上 五级 已获得该类或相关任职资格四级后,继续从事本专业领域工作 二年以上 http://blog.sina.com.cn/cmmi 核心标准 核心标准包括:知识、技能、行为、素质 用于衡量能否获得资格的主要标尺 知识是各类任职资格标准的必须具备的; 可以根据职位特点对技能、行为、素质进行选择组合,但至 少包括其中一种。 技能 行为 素质 知识 任职资格所需的知识 胜任职位工作所必须具备的知识,包括业务基础理论知识、公司相关 规章制度、流程、业务知识。 应该掌握哪些知识呢? 各类职位关于必备知识的要求,可以从任职资格标准、职位说明 书、相关培训大纲中获悉。 如何才能掌握? 参加相关培训、自我学习获得。 怎样认证? 网上考试、书面考试、答辩、培训记录等。 任职资格所需的技能 胜任职位工作所必须具备的技能,包括通用技能、专业技能、相关 工具技术的使用等。 应该掌握哪些技能呢? 可以从任职资格标准、职位说明书、相关培训大纲中获悉。 如何才能掌握? 通常要通过日常工作的积累、相关人员的辅导、培训等方式获得。 怎样认证? 评议(主管评议、小组评议)、答辩、考试、关键事件等。 任职资格所需的行为 胜任职位的成功关键工作步骤,是通过对 整体工作过程的分析、总结、归纳得出的。 应该按照哪些行为标准完成工作? 各类职位的行为标准,可以参照相关任职资格 标准。 怎样认证? 评议(主管评议、小组评议)、答辩、关键事 件、工作记录等。 任职资格所需的素质 根据职位要求给员工素质牵引,员工需要不 断调自己以完成组织赋予的使用和角色。 所从事的职位要求具备哪些素质? 各类职位关于素质的要求,可以从任 职资格标准、职位说明书中获悉。 如何才能提高自身素质? 员工可以有意识地不断调整自身的行 为方式、思维模式、价值观,使得自己逐步 满足职位或角色的需要。 怎样认证? 行为事件访谈等。 标准模板参考 http://blog.sina.com.cn/cmmi 任职资格标准开发的原则 准建立原则 ( 1 )基于职类原则:与职位类别划分保持一致。 ( 2 )业务驱动原则:源于业务发展的需要,并随着公司业 务发展,不断优化。 ( 3 )牵引性原则:能够指导员工的日常工作,促进员工不 断工作能力。 ( 4 )可区分原则:各类资格级别的划分,应有明显的区分 度。 任职资格级别设置原则 各类任职资格级别根据其相应类别的职位要求设置,最 高级别不超过相应类别的最高职位要求。 5. 任职资格标准开发程序 标准开发需求分析 标准撰写与评审 试认证与定稿 标准签发与发布 6. 任职资格标准应用 任职资格认证与复核, 需对照任职资格标准 作为对员工进行培训的依 据,提高员工任职能力 指导日常工作,改进绩效 任职资格 标准 招聘可根据与拟聘岗位 任职资格标准确定考查 标准。 3.6  任职资格认证 1. 任职资格管理过程 职位说明书 资格标准 ------ 了解职位说明书 学习资格标准 主管辅导 参加培训 积极承担工作任务 注重经验积累(周 边锻炼、轮岗) 任职资格 XX 类 X 级 X 等 持续改进 获得资格 资格认证 / 复核 任职资格管理循环 持续改进 辅导培训 认证 / 职位 实践积累 条件 审核 申 请/ 推荐 结果 评审 认证 评议 意见 反馈 能 力 提 升 资格认证流程 资格认证五步曲 个人申请 主管推荐 申请条件 审核 测试 / 评议 认证意见 反馈 结果评审 持续改进 绩效管理 结果反馈 个人申请或主管推荐 按以下基本条件推荐,或指导员工按以下条件申请 现职位 原资格 绩效 专业经验 资格认证的是职位胜任能力,认证要从现职位出 发,按现职位要求确定申请的资格类别与级别 个人能力的提升是循序渐近的,晋级认证原则上不 能越级申请,且原资格应达到普通等或职业等 业绩是任职能力的最终体现,晋升认证要求近 期应在“二次良好、二次正常”及以上 任职能力的提升基于专业经验的积累,要求具有一定 专业经验才能申请相应级别的资格认证 (业绩特别优秀的员工,可以突破专业经验的要求) 对于第一次参加认证的员工   应届毕业生:一般从一级资格开始申请认证(工作能力强、业绩 应届毕业生:一般从一级资格开始申请认证(工作能力强、业绩 优秀的员工,资格级别的晋升可以快一些)。 优秀的员工,资格级别的晋升可以快一些)。  社会招聘人员,且拟聘岗位有特殊要求,按拟聘岗位要求的资格级 社会招聘人员,且拟聘岗位有特殊要求,按拟聘岗位要求的资格级 别开始申请认证;其他情况则从一级申请认证。 别开始申请认证;其他情况则从一级申请认证。  如果已从事本岗位多年且业绩良好,由于历史原因一直未参加资格 如果已从事本岗位多年且业绩良好,由于历史原因一直未参加资格 认证,应按现岗位要求的资格级别申请认证。 认证,应按现岗位要求的资格级别申请认证。 对于转岗的员工 员工转岗后三到六个月,应参加新岗位的资格认证。 员工转岗后三到六个月,应参加新岗位的资格认证。 按照从事岗位的任职要求确定要申请的资格类别和级别,原则上级别 按照从事岗位的任职要求确定要申请的资格类别和级别,原则上级别 不高于原已获得的资格级别。 不高于原已获得的资格级别。 原已获得任职资格在有效期内继续有效,但在应用时仅作为参考信息。 原已获得任职资格在有效期内继续有效,但在应用时仅作为参考信息。 申请审核 审核结果 现职位 原资格 绩效 专业经验 申请的资格类别与级别是否与现职位相符 申请晋级的,原资格是否达到普通等或职业等 申请晋升的,近期绩效是否达到“二次良好、 二次正常” 是否满足申请级别的要求 (业绩特别优秀的员工,可以突破专业经验的要求) 认证内容与方式 认证的内容依据任职资格标准的要求,包括应知(知识)、应会(行为 / 技能 / 素 质) 认证方式 • 资格认证由相应专业类别资格认证小组负责 • 一、二级认证可委托主管直接评议 • 三级以上须由资格认证小组集体评议,评委应具有更高资格或相当于更高资格 • 三级以上认证,申请人主管不得作为资格认证小组组长 结果反馈 认证意见 (优点与改进点) 由考评人员现场向申请人反馈 要经过评审、报公司批准后, 资格结果 才能向申请人反馈 通过 认证 认证结果 未通过 职业等 普通等 基础等 预备等 首次认证,以及 晋级、转岗认证 复核 复核结果 在原任职资格级内的复核 等的晋升 等的保持 等的下降 级的下降 获得资格 经公司批准后,员工即获得任职资格 有效期两年。 资格结果及时维护在 SAP 系统中 持续改进 帮助员工制订改进计划,融入绩效管理中 辅导员工实施改进计划 跟踪改进情况,并有针对性地安排任务、培训 任职资格运作思路 通过对 KPI 、人均效益和战略需求分析, 形成对研发人员的总量控制。 通过对组织结构和业务流程活动分析,制订 适合于业务部、平台部门、功能部门的技术岗位配 置结构和比例。 按照现有岗位分布和配置模型的差距,制订 岗位配置比例调整计划,并在此基础上适当放量形 成资格认证计划。 通过预核算,对各部门职位 / 资格调整进行约束, 建立自我约束、自我激励的分层总量控制机制。 工作量分析 业务分析 组织结构分析 总量控制 指令性 比率控制 预核算 标准 标准公示 人员公示 http://blog.sina.com.cn/cmmi

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