大气简约阴影几何风企业入职培训ppt模板

大气简约阴影几何风企业入职培训ppt模板

乘风破浪会有时, 直挂云帆济沧海。 企业入职培训 PPT 模板 企业宣传 员工招聘 企业画册 总结计划 Miss each other but very vacant, can not meet. Don't want to let yourself miss, but he is unforgettable. His wife's grave is thousands of miles away, CONTENT 01 03 请输入标题 Life if only such as first see, what autumn wind sad painting fan. It is easy to change, but it is easy to change. 请输入标题 Life if only such as first see, what autumn wind sad painting fan. It is easy to change, but it is easy to change. 02 04 请输入标题 Life if only such as first see, what autumn wind sad painting fan. It is easy to change, but it is easy to change. 请输入标题 Life if only such as first see, what autumn wind sad painting fan. It is easy to change, but it is easy to change. PART 01 请输入标题 Life if only such as first see, what autumn wind sad painting fan. It is easy to change, but it is easy to change. Lishan language bar half 请输入标题 Life if only such as first see, what autumn wind sad painting fan. It is easy to change, but it is easy to change. . Life if only such as first see, what autumn wind sad painting fan. It is easy to change, but it is easy to change. Life if only such as first see, what autumn wind sad painting fan. It is easy to change, but it is easy to change. 请输入标题 请输入标题 Life if only such as first see, what autumn wind sad painting fan. It is easy to change, but it is easy to change. . Life if only such as first see, what autumn wind sad painting fan. It is easy to change, but it is easy to change. Life if only such as first see, what autumn wind sad painting fan. It is easy to change, but it is easy to change. . Life if only such as first see, what autumn wind sad painting fan. It is easy to change, but it is easy to change. 请输入标题 请输入标题 Life if only such as first see, what autumn wind sad painting fan. It is easy to change, but it is easy to change. . Life if only such as first see, what autumn wind sad painting fan. It is easy to change, but it is easy to change. Life if only such as first see, what autumn wind sad painting fan. It is easy to change, but it is easy to change. . Life if only such as first see, what autumn wind sad painting fan. It is easy to change, but it is easy to change. PART 02 请输入标题 Life if only such as first see, what autumn wind sad painting fan. It is easy to change, but it is easy to change. Lishan language bar half 请输入标题 Life if only such as first see, what autumn wind sad painting fan. It is easy to change, but it is easy to change. . Life if only such as first see, what autumn wind sad painting fan. It is easy to change, but it is easy to change. Life ionly such as first see, what autumn wind sad painting fan. It is easy to change, but it is easy to change. 请输入标题 Life if only such as first see, what autumn wind sad painting fan. It is easy to change, but it is easy to change. . Life if only such as first see, what autumn wind sad painting fan. It is easy to change, but it is easy to change. 01 02 03 请输入标题 请输入标题 请输入标题 Life if only such as first see, what autumn wind sad painting fan. It is easy to change, but it is easy to change. . Life if only Life if only such as first see, what autumn wind sad painting fan. It is easy to change, but it is easy to change. . Life if only Life if only such as first see, what autumn wind sad painting fan. It is easy to change, but it is easy to change. . Life if only 请输入标题 Life if only such as first see, what autumn wind sad painting fan. It is easy to change, but it is easy to change. . Life if only such as first see, what autumn wind sad painting fan. It is easy to change, but it is easy to change. Life ionly such as first see, what autumn wind sad painting fan. It is easy to change, but it is easy to change. PART 03 请输入标题 Life if only such as first see, what autumn wind sad painting fan. It is easy to change, but it is easy to change. Lishan language bar half 请输入标题 请输入标题 请输入标题 Life if only such as first see, what autumn wind sad painting fan. It is easy to change, but it is easy to change. . Life if only Life if only such as first see, what autumn wind sad painting fan. It is easy to change, but it is easy to change. . Life if only Life if only such as first see, what autumn wind sad painting fan. It is easy to change, but it is easy to change. . Life if only 请输入标题 Life if only such as first see, what autumn wind sad painting fan. It is easy to change, but it is easy to change. . Life if only such as first see, what autumn wind sad painting fan. It is easy to change, but it is easy to change. Life ionly such as first see, what autumn wind sad painting fan. It is easy to change, but it is easy to change. 请输入标题 Life if only such as first see, what autumn wind sad painting fan. It is easy to change, but it is easy to change. . Life if only such as first see, what autumn wind sad painting fan. It is easy to change, but it is easy to change. Life ionly such as first see, what autumn wind sad painting fan. It is easy to change, but it is easy to change. 请输入标题 Life if only such as first see, what autumn wind sad painting fan. It is easy to change, but it is easy to change. . Life if only such as first see, what autumn wind sad painting fan. It is easy to change, but it is easy to change. 请输入标题 Life if only such as first see, what autumn wind sad painting fan. It is easy to change, but it is easy to change. . Life if only such as first see, what autumn wind sad painting fan. It is easy to change, but it is easy to change. PART 04 请输入标题 Life if only such as first see, what autumn wind sad painting fan. It is easy to change, but it is easy to change. Lishan language bar half 请输入标题 Life if only such as first see, what autumn wind sad painting fan. It is easy to change, but it is easy to change. . Life if only such as first see, what autumn wind sad painting fan. It is easy to change, but it is easy to change. 请输入标题 Life if only such as first see, what autumn wind sad painting fan. It is easy to change, but it is easy to change. . Life if only such as first see, what autumn wind sad painting fan. It is easy to change, but it is easy to change. 请输入标题 Life if only such as first see, what autumn wind sad painting fan. It is easy to change, but it is easy to change. . Life if only such as first see, what autumn wind sad painting fan. It is easy to change, but it is easy to change. 请输入标题 Life if only such as first see, what autumn wind sad painting fan. It is easy to change, but it is easy to change. . Life if only such as first see, what autumn wind sad painting fan. It is easy to change, but it is easy to change. 请输入标题 Life if only such as first see, what autumn wind sad painting fan. It is easy to change, but it is easy to change. . Life if only such as first see, 请输入标题 Life if only such as first see, what autumn wind sad painting fan. It is easy to change, but it is easy to change. . Life if only such as first see, 乘风破浪会有时, 直挂云帆济沧海。 感谢相遇,感谢观看 Miss each other but very vacant, can not meet. Don't want to let yourself miss, but he is unforgettable. His wife's grave is thousands of miles away,

20 页 346 浏览
立即下载
新员工入职培训方案 (附表格)

新员工入职培训方案 (附表格)

新员工入职培训方案 一、培训目的 1、让新进人员了解公司概况、发展前景、企业文化、员工福利待遇及相关规章制度; 2、让新员工熟悉新岗位职责、工作流程,与工作相关的知识以及岗位应具备的基本素 质。 二、适用范围 适用于所有新进员工。 三、培训周期 试用期内,原则上是 3 个月。 四、培训内容 1、新员工岗前培训:企业的历史、愿景、现状、经营理念、组织结构、相关制度及职 业道德。(行政人事部) 2、部门内部工作指导:介绍部门结构、部门职责、基本专业知识技能、工作程序与方 法等。(用人部门及市场部) 3、部门间交叉培训:该部门人员介绍,部门主要职责、该部门与任职部门联系事项、 未来部门之间工作配合要求等。(实习) 五、培训方式 新员工公司整体培训:采用讲师讲授方式,针对所有新员工,人数多、岗位相对集中 时,集中在会议室进行;人数少,岗位相对分散,培训人员确定好时间去到相关部门进行 培训; 晨光产品知识大课堂:采用讲师讲授方式,针对所有新员工,采用集中培训,由行政 人事部报新员工名单到市场部,由市场确定培训时间,原则上在新员工入职 1-2 周内进 行,到职 2 周后进行产品考试检测,合格者将进入到下一个环节学习岗位具备基础知识; 考试不合格者有 3 天时间进行补习,3 天后参加二次考试,如果再次不合格者,部门经理找 新员工谈话,了解其原因,调整其心态。 基础知识培训:针对业务、店面岗位、订单、财务岗位采用角色扮演法。把新进员工 放到实习部门,关注员工陈列、接待这两项,并了解店面的进销运营方式。 业务知识培训:主要针对新入职的业务人员,采用角色扮演法。部门经理制定负责人 带新员工了解现阶段市场状况,开发、维护市场。 实际操作阶段:部门经理分配工作,完成其工作任务。 六、培训日程安排 新员工入职培训日程安排如下: 培训项目 培训负责 人 培训时间 新员工培训安排表 培训 方式 具体培训内容 考核方法 1、笔试 评估要求 备注 熟悉了解 1、部门经理在到岗 3 新员工公司 行政人事 到岗一周内 讲授 1、致新员工欢迎词;2、公司 整体培训 部 (2 课时) 法 历史、愿景、现状、组织结 公司企业 天内找其谈话; 构、需要业务;3、公司福利 文化及规 2、介绍部门结构及 政策、相关工作程序、绩效考 章制度, 职能; 核及相关制度;4、公司各部 要求笔试 3、新员工工作描 门职能介绍;5、礼仪知识; 成绩在 70 述,介绍职责要求; 6、职业道德及职业态度;7、 财务基础知识;8、解答新员 以上 工提出的问题; 晨光产品知 识大课堂 市场部 到岗 1-2 周 讲授 法 1、学习步骤; 2、品类规划; 3、品类分项学习; 熟悉产 1、检测表(产 品, 笔 品知识笔试) 试成绩在 60 分以上 1、部 门 经 理 与 新 员 工进行非正式的谈 基础知识培 训 角色 实习部门 到岗 3-4 周 扮演 法 1、在门店陈列产品; 1、培训过程观 2、接待客户; 察表 3、了解店面的进售及运营方 2、部门经理评 式; 价表 成果检测 为合格以 上 话,重申工作职责, 谈论工作中出现的问 题,并回答疑问; 2、讨 论 试 用 期 一 个 月的表现,填写评价 表 实际岗位操 部门指定 到岗 5-12 作 负责人 周周 角色 扮演 法 1、现阶段市场现状; 2、拜访客户; 3、销售技巧 4、开发店面 1、评估人考核 2、评估人评估 报告 考核表 80 分以上 注:新进员工在规定的时间内,完成以上所有项目,提交《转正考核表》、《试用 期满自我评估表》,以及每一个阶段考核评估表,业务人员还需提交《终端建设实 习报告》,以 ppt 形式提交,申请转正。 七、培训教材 1、公司整体培训教材:课件 ppt,重点知识表 2、A 类品速查表 3、产品知识 ppt 4、2014 年产品目录表 5、30 款终端产品 八、培训评估表 1、为了使新员工更好的消化吸收培训所学的知识,引导学员将所学的知识、技能应用 到实际工作中去,新员工入职培训每一阶段项目将进行评估考核,考核表见附件。 2、公司将公正评估的基础上建立相应的奖惩制度,对培训成绩优异的新员工给予适当 的奖励,对培训成绩不合格的员工给予一定惩戒或延迟试用期转正。 附件一:培训效果调查问卷表 附件二:新员工培训过程观察表 附件三:员工实习培训评估表 培训效果调查问卷表 姓 名 培训课 程 性 别 培训时 间 部 门 培训地 点 岗 位 培训讲 师 为及时、准确地评价本次培训的效果,了解你们本课程的正确评价,以帮助我 们改进和完善今后的培训工作,请将你的意见和建议如实填写到下表。(请在下面 问题中“√”出最能反映实际情况的内容,此表由行政人事部负责保存) 对培训课程的评价 结构严谨 好 □ 一般 □ 差 □ 针对性或实用性强 强 □ 一般 □ 差 □ 丰富 □ 现场演练 好 □ 一般 □ □ 一般 □ 信息量大 好 □ 一般 □ 差 □ 重点突出 好 □ 一般 □ 差 □ 课程设置 合理 □ 能 □ 不合理 □ 一般 □ 不能 □ □ 一般 □ 案例丰富 能达成所订目标 教学态度认真 对讲师的评价 对培训时间安排 对培训教材资料 表达方式清晰易懂 差 □ 好 □ 对教材的理解能力 流畅 不丰富 差 □ 一般 □ 差 □ 好 □ 一般 □ 差 □ 解答学员问题能力 好 □ 一般 □ 差 □ 专业知识水平 好 □ 一般 □ 差 □ 实践经验 好 □ 一般 □ 差 □ 授课时间控制程度 好 □ 一般 □ 差 □ 休息时间安排合理 好 □ 一般 □ 差 □ 教材资料适应程度 好 □ 一般 □ 差 □ 培训环境 清洁 □ 对培训的总体印象 对培训的改进意见: 很满意 □ 一般 □ 满意 □ 新员工培训过程观察表 填表日期: 年 月 日 姓 名 部 门 培训期间 培训项目 一、新进人员对所培训工作项目的了解程度 岗 位 培训部门 差 □ 不满意 □ 二、对新进人员专业知识(陈列、销售技巧等)评核 三、新进人员对各项规章制度的了解情况 四、分析新进人员工作专长,判断其适合哪种工作,列举理由说明 五、评核人评语 评核人: 日期: 员工实习培训评估表 基本信息 姓名 性别 入职日期 实习时间 行政人事部培训表现评估(HR 填写) 评估项目 权重 优秀 良好 考试得分 20 课程表现 10 部门 岗位 填写时间 合格 HR 评语 填写时间 合格 部门评语 小计 较差 极差 小计 极差 小计 极差 小计 签名: 良好 填写时间 合格 实习部门 评语 实习操作(用人部门填写) 评估项目 权重 优秀 极差 签名: 晨光产品培训评估(市场部填写) 评估项目 权重 优秀 良好 考试得分 30 积极性 10 基础知识培训(实习部门填写) 评估项目 权重 优秀 工作表现 10 较差 较差 签名: 良好 填写时间 合格 较差 工作表现 维护店面 开发店面 10 5 5 用人部门 评语 签名: 综合评定(HR 填写) 评估得分 实习评定 通过 填写时间 待定 未通过 签字 填表说明: 1、总分高于 70 分,培训实习人员评定为通过,低于 70 分,若仍需考核,可评定为待定,低于 60 分, 视为未通过,将延长试用期。 2、各指标评分分为 5 档评分,为:优秀、良好、合格、较差、极差。 3、对应得分为:权重 5 分,5、4、3、2、1,权重 10 分,10、8、6、4、2,权重 20 分, 20、16、12、8、4,权重 30 分,30、25、20、15、10、5.

5 页 341 浏览
立即下载
新员工入职培训方案

新员工入职培训方案

新员工入职培训方案 一、 培训目的 为了让新员工尽快的了解本公司的相关制度,融入本公司的企业文化,树立统一的公 司价值理念,为日后胜任各自的岗位打下坚实基础。  二、培训内容 企业文化,企业产品知识及应用领域,企业管理制度,品质管理,生产安全。其中, 企业文化、企业产品知识及应用领域,企业管理制度这部分的内容主要是以 PPT 的形式对 新员工进行展示,包括公司的简介,企业文化,企业产品介绍等内容的讲解。  三、培训的意义    3.1 了解企业产品、理解企业文化,为日后快速融入团队做好基础; 3.2 树立良好的品质意识,进行精艺生产; 3.3 接受培训,可减少工作中的失误。  3.4 安全生产。上岗前操作培训能使新手变为熟手,老手不断更新工作方法,提高工作效率 和技能。 四、培训纪律要求 4.1.不可迟到、早退,不得请事假(特殊情况除外),不得擅自缺席。  4.2.进入培训场所,禁止吸烟,不得吃东西,不可大声喧哗。 4.3.见到上司要主动打招呼,对上司要服从,不可当面顶撞。  4.4.培训时手机关机或静音,要保持安静。不可窃窃私语,注意力要集中。  4.5. 培训中同事之间要互相谦让、友爱,不可发生争执、打架;不能拉帮结派, 一切不利于团结的事,一律禁止。  4.6.培训期间必须爱护公共财物,故意损坏公共财物者除照价赔偿外,还将视情 况处罚。  4.7.培训时应认真听课,作好笔记,不得做与培训无关的事。 五、培训时间 :3 天 六、培训地点 :三楼会议室、生产车间 七 、培训 人员 :人事行政部、品质主管、生产部门主管 八 、培训安 排 (见下表) 课程内容 主讲人 课时 培训 培训地点 考核方式 三楼会议 笔试、现场提 室 问 三楼会议 笔试、现场提 室 问 现场 笔试、现场提 方式 新员工互相认识、企业 文化、产品介绍、 人事行政部 一天 内训 企业各项管理制度 品质管理 生产部门岗位操作培 品质主管 部门主管 3 小时 3 小时 内训 内训 训、6S 管理体系、生产 问 安全意识 岗位现场操作(实 生产主管 一天 实操 生产车间 习) 说 明 : 入 职 培 训 结 束 后 , 需 参 加 考 试 。考 试 及 格 后 , 方 视 为 培 训 合 格 ; 如 培 训 考 试 成 绩 不 合 格 可进行再次培训或直接予以辞退。

2 页 323 浏览
立即下载
员工入职培训PPT(模板)

员工入职培训PPT(模板)

入 职 培 训 人在一起的叫聚会 , 心在一起叫团队 ! 框架完整 / 适用于入职培训 / 企业宣传 / 工作汇报 / 部门培训等 报告人: XX 部门: XX 目 录 CONTENTS 01 企业简介与组织结构 02 公司行政与人事制度 03 公司财务报销规定 04 公司员工义务 PART 01 企业简介与组织结构 公司简介 公司介绍 COMPANY INTRODUCTION 在此录入图表的描述说明,在此录入图表的描述说明,在此录入图表的描 述说明。 在此录入图表的描述说明,在此录入图表的描述说明,在 此录入图表的描述说明。在此录入图表的描述说明,在此 录入图表的描述说明,在此录入图表的描述说明。 地理位置 地理位置 geographical position 详细内容……点击输入本栏的具体文字,简 明扼要的说明分项内容,此为概念图解, 请根据您的具体内容酌情修改。 企业文化 点击添加文本 点击输入简要文本内容,文字内容需概况精炼 的说明该分项内容…… 点击添加文本 点击输入简要文本内容,文字内容需概况精炼 的说明该分项内容…… 点击添加文本 点击输入简要文本内容,文字内容需概况精炼 的说明该分项内容…… 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后, 在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的 内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。 公司概述 标题内容 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此 框中选择粘贴,并选择只保留文字。 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此 框中选择粘贴,并选择只保留文字。 您的内容打在这里, 或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只 保留文字。 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后, 在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。 发展历程 您的内容打在这里,或者通过复制您的 您的内容打在这里,或者通过复制您的 您的内容打在这里,或者通过复制您的 文本后,在此框中选择粘贴,并选择只 文本后,在此框中选择粘贴,并选择只 文本后,在此框中选择粘贴,并选择只 保留文字。您的内容打在这里,或者通 保留文字。您的内容打在这里,或者通 保留文字。您的内容打在这里,或者通 过通过复制您的文本。 过通过复制您的文本。 过通过复制您的文本。 20XX 20XX 20XX 20XX 20XX 20XX 您的内容打在这里,或者通过复制您的 您的内容打在这里,或者通过复制您的 您的内容打在这里,或者通过复制您的 文本后,在此框中选择粘贴,并选择只 文本后,在此框中选择粘贴,并选择只 文本后,在此框中选择粘贴,并选择只 保留文字。您的内容打在这里,或者通 保留文字。您的内容打在这里,或者通 保留文字。您的内容打在这里,或者通 过通过复制您的文本。 过通过复制您的文本。 过通过复制您的文本。 公司大事记 您的内容打在这里, 或者通过复制您的文 本后,在此框中选择 20XX 您的内容打在这里, 或者通过复制您的 文本后,在此框中 选择 20XX 20XX 您的内容打在这里, 或者通过复制您的文 本后,在此框中选择 您的内容打在这里, 或者通过复制您的文 本后,在此框中选择 20XX 您的内容打在这里, 或者通过复制您的文 本后,在此框中选择 20XX 您的内容打在这里, 或者通过复制您的文 本后,在此框中选择 2012 您的内容打在这里, 或者通过复制您的文 本后,在此框中选择 2011 2010 您的内容打在这里, 或者通过复制您的文 本后,在此框中选择 分支机构 您的内容打在这里,或者通 点击添加文本 过复制您的文本后,在此框 点击添加文本 文字。您的内容打在这里, 中选择粘贴,并选择只保留 或者通过复制您的文本后, 点击添加文本 在此框中选择粘贴,并选择 只保留文字。 您的内容打在这里,或者通 过复制您的文本后,在此框 点击添加文本 中选择粘贴,并选择只保留 文字。 组织架构 总经理 01. 添加标题 副总经理 在此处添加文字在此处添加文字, 在此处添加文字。 02. 添加标题 添加标题 添加标题 添加标题 添加标题 添加标题 添加标题 添加标题 添加标题 添加标题 在此处添加文字在此处添加文字, 在此处添加文字。 03. 添加标题 在此处添加文字在此处添加文字, 在此处添加文字。 04. 添加标题 在此处添加文字在此处添加文字, 在此处添加文字。 PART 02 公司行政与人事制度 入职手续 入职 转正期 1. 上交所需资料(身份证 1. 试 用 期 满 , 本 人 填 写 1. 签到正式劳动合同 、证书复印件, 1 寸照 《转正申请表》 2. 办理社会保险,住房公 片) 2. 交由行政部递交到其直 积金手续 2. 填 写 《 员 工 入 职 登 记 接经理对其进行评估 表》 3. 行政部将鉴定表上报总 3. 签署《保密协议》 经理 4. 介绍同事,领取通讯录 4. 经总经理审批转正 5. 分配座、 Email 和分 机 6. 领取办公用品、名片等 转正 离职手续 辞职 辞退 1 、您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。 2 、您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。 3 、您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。 4 、您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。 1 、您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。 2 、您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文 字。 3 、您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保 留文字。 4 、您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择 只保留文字。 考勤管理 添加 标题 此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整 体语言风格,语言描述尽量简洁生动。 此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整 体语言风格,语言描述尽量简洁生动。 添加 标题 此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整 体语言风格,语言描述尽量简洁生动。 添加 标题 考勤管理 添加文本内容添加文本内容添加文本内容添加文本内容添加文本内容添加文本内容添加文本内容。 添加文本内容添加文本内容添加文本内容添加文本内容添加文本内容添加文本内容添加文本内容。 添加文本标题 添加文本内容添加文 本内容添加文本内容 添加 标题 添加 标题 添加文本标题 添加 标题 添加文本标题 添加文本内容添加文 本内容添加文本内容 添加文本内容添加文 本内容添加文本内容 假期管理 添加文本内容添加文本内容 1 5 添加文本内容添加文本内容 添加文本内容添加文本内容 2 6 添加文本内容添加文本内容 添加文本内容添加文本内容 3 7 添加文本内容添加文本内容 添加文本内容添加文本内容 4 8 添加文本内容添加文本内容 假期管理 添加标题 1 添加标题 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本 后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。 6 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本 后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。 2 添加标题 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本 后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。 添加标题 添加标题 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本 后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本 后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。 5 添加标题 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本 后,在此框中选择粘贴,并选择只保留 i 文 字。 3 4 假期审批程序 添加标题 01 点击添加文字说明详情介绍点击添加文字说明详情介绍点击 添加文字说明详情介绍点击添加文字说明详情介绍。 添加标题 02 点击添加文字说明详情介绍点击添加文字说明详情介绍点击 添加文字说明详情介绍点击添加文字说明详情介绍。 添加 标题 03 添加标题 点击添加文字说明详情介绍点击添加文字说明详情介绍点击 添加文字说明详情介绍点击添加文字说明详情介绍。 04 添加标题 点击添加文字说明详情介绍点击添加文字说明详情介绍点击 添加文字说明详情介绍点击添加文字说明详情介绍。 05 添加标题 点击添加文字说明详情介绍点击添加文字说明详情介绍点击 添加文字说明详情介绍点击添加文字说明详情介绍。 福利制度一 01 02 03 04 05 添加标题 添加标题 添加标题 添加标题 添加标题 点击添加文字说明 点击添加文字说明 点击添加文字说明 点击添加文字说明 点击添加文字说明 详情介绍点击添加 详情介绍点击添加 详情介绍点击添加 详情介绍点击添加 详情介绍点击添加 文字说明详情介绍 文字说明详情介绍 文字说明详情介绍 文字说明详情介绍 文字说明详情介绍 点击添加文字文字 点击添加文字文字 点击添加文字文字 点击添加文字文字 点击添加文字文字 说明详情介绍。 说明详情介绍。 说明详情介绍。 说明详情介绍。 说明详情介绍。 其他福利 添加标题 您的内容打在这里, 添加标题 您的内容打在这里, 添加标题 您的内容打在这里, 添加标题 您的内容打在这里, 或者通过复制您的文本 或者通过复制您的文本 或者通过复制您的文本 或者通过复制您的文本 后,在此框中选择粘贴, 后,在此框中选择粘贴, 后,在此框中选择粘贴, 后,在此框中选择粘贴, 并选择只保留文字。内 并选择只保留文字。内 并选择只保留文字。内 并选择只保留文字。内 容打在这里,复制您的 容打在这里,复制您的 容打在这里,复制您的 容打在这里,复制您的 文本后,在此框中选择 文本后,在此框中选择 文本后,在此框中选择 文本后,在此框中选择 粘贴,并选择只保留文 粘贴,并选择只保留文 粘贴,并选择只保留文 粘贴,并选择只保留文 字。内容打在这里,复 字。内容打在这里,复 字。内容打在这里,复 字。内容打在这里,复 制您的文本后,在此框 制您的文本后,在此框 制您的文本后,在此框 制您的文本后,在此框 中选择粘贴,并选择只 中选择粘贴,并选择只 中选择粘贴,并选择只 中选择粘贴,并选择只 保留文字。 保留文字。 保留文字。 保留文字。 薪酬政策 添加标题 添加标题 添加标题 添加标题 添加标题 添加标题 添加标题 添加标题 在此录入上述图表的描述 说明,在此录入上述图表 的描述说明。 在此录入上述图表的描 述说明,在此录入上述 在此录入上述图表的描 述说明,在此录入上述 在此录入上述图表的描 述说明,在此录入上述 图表的描述说明。 图表的描述说明。 图表的描述说明。 在此录入本图表的综合描述说明,在此录入本图表的综合描述说明,在此录入本图表的综合描述说明,在此录入本图表的综合描述说明。 在此录入本图表的综合描述说明,在此录入本图表的综合描述说明,在此录入上述图表的综合描述说明。 PART 03 公司财务报销规定 费用报销流程 点击添加标题 添加标题 在此录入上述 图表的综合描 述说明,在此 录入上述图表 的综合描述说 明。 添加标题 在此录入上述 图表的综合描 述说明,在此 录入上述图表 的综合描述说 明。 添加标题 在此录入上述 图表的综合描 述说明,在此 录入上述图表 的综合描述说 明。 添加标题 在此录入上述 图表的综合描 述说明,在此 录入上述图表 的综合描述说 明。 添加标题 在此录入上述 图表的综合描 述说明,在此 录入上述图表 的综合描述说 明。 差旅费报销 添加文本内容添加文本内容添加文本内容添加文本内容添加文本内容添加文本内容添加文本内容添加文本内容。 添加文本内容添加文本内容添加文本内容添加文本内容添加文本内容添加文本内容添加文本内容添加文本内容。 添加标题 添加标题 添加标题 添加标题 单击此处添加文本 单击此处添加文本 单击此处添加文本 单击此处添加文本 单击此处添加文本 单击此处添加文本 单击此处添加文本 单击此处添加文本 单击此处添加文本 单击此处添加文本 单击此处添加文本 单击此处添加文本 报销相关规定 添加标题 您的内容打在这里,或者通过复制您的 添加标题 文本后,在此框中选择粘贴,并选择只 保留文字。您的内容打在这里。 您的内容打在这里,或者通过复制您的 文本后,在此框中选择粘贴,并选择只 保留文字。您的内容打在这里。 添加标题 您的内容打在这里,或者通过复制您的 文本后,在此框中选择粘贴,并选择只 保留文字。您的内容打在这里。 添加标题 您的内容打在这里,或者通过复制您的 文本后,在此框中选择粘贴,并选择只 保留文字。您的内容打在这里。 业务招待费 添加 标题 标题 此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语言风格, 语言描述尽量简洁生动。此处添加详细文本描述 标题 此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语言风格, 语言描述尽量简洁生动。此处添加详细文本描述 标题 此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语言风格, 语言描述尽量简洁生动。此处添加详细文本描述 杂费报销 输入文本 标题内容 输入文本 标题内容 输入文本 标题内容 输入文本 标题内容 添加标题 添加标题 添加标题 添加标题 添加文本内容添加文本内容添加文本内容添加文本内容添加文本内容添加文本内容添加文本内容添加文本内容。 添加文本内容添加文本内容添加文本内容添加文本内容添加文本内容添加文本内容添加文本内容添加文本内容。 PART 04 公司员工义务 员工义务一 您的内容打在这里,或者通过复 制您的文本后,在此框中选择粘 贴,并选择只保留文字。 您的内容打在这里,或者通过复 制您的文本后,在此框中选择粘 贴,并选择只保留文字。 添加 标题 添加 标题 添加 标题 A B C D 添加 标题 您的内容打在这里,或者通过复 制您的文本后,在此框中选择粘 贴,并选择只保留文字。 您的内容打在这里,或者通过复 制您的文本后,在此框中选择粘 贴,并选择只保留文字。 员工义务二 在此录入上述图表的综合 描述说明,在此录入上述 图表的综合描述说明。 在此录入上述图表的综合 描述说明,在此录入上述 图表的综合描述说明。 添加标题 在此录入上述图表的综合 描述说明,在此录入上述 图表的综合描述说明。 添加标题 在此录入上述图表的综合 描述说明,在此录入上述 图表的综合描述说明。 感 谢 聆 听 人在一起的叫聚会 , 心在一起叫团队 ! 框架完整 / 适用于入职培训 / 企业宣传 / 工作汇报 / 部门培训等 报告人: XX 部门: XX

32 页 332 浏览
立即下载
企业新员工入职培训PPT

企业新员工入职培训PPT

珠海市稻壳科技有限公司 新员工入职培训 New employee orientation 汇报人: XXX inducti LOGO 20XX 年 XX 月 目录 1 Conte nts 公司简介 2 人事管理制度 3 行政管理制度 Company profile Personnel management system Administrative system 第一部分 公司简介 Company profile 1 、主营范围 2 、客户群体 3 、发展历程 4 、组织架构 公司简介 公司主营业务范围: 在这里输入公司的主要产品范围,如:智能自动 化设计研发与制造、精密锻造与冲压、数控与车 铣复合、注塑成型与激光焊接、表面处理与组装 的一站式服务 公司主要客户群体: 在这里输入公司的主要客户群体,在这里输入公 司的主要客户群体,在这里输入公司的主要客户 群体,在这里输入公司的主要客户群体 公司简介 公司发展史 成功上市 筹备上市阶段 成立焊接厂 成立 CNC 厂 成立冲锻压厂 2018 年 2016 年 2015 年 2020 年 2022 年 公司简介 公司组织架构 董事长 总经理 综合管理部 品质中心 运营中心 市场部 采购 部 人力资源部 财务 部 品质三部 品质二部 品质一部 自动化生产部 精加工部 冲压 部 国外销售 部 国内销售部 开发 部 第二部分 人事管理制度 Personnel management system 1 、入职流程 2 、考勤制度 3 、薪酬制度 4 、公司福利 人事管理制度 一、入职流程 01 02 03 入职培训 进入试用期 试用期满 1 、签订试用期合同 2 、进入试用期 3 、办理社保五险 1 、提交转正申请 2 、评估转正申请 3 、转正员工面谈 4 、签订劳动合同 1 、提交入职资料 2 、办理入职手续 3 、录入指纹考勤 4 、提交体检报告 5 、参加入职培训 人事管理制度 一、入职流程 资料准备 身份证原件、身份证复印件一份、学历证书、学位证书、专业技术证书、个人简历、离职证明、 一寸白底照片、填写并提交《员工入职登记表》保证其填写的资料真实性,如有虚假,将予以 辞退,并不作任何经济补 合同签订 一个月内签订劳动合同,试用期 3 个月,合同有效期 3 年 提交转正 试用期内表现优秀可向部门主管申请提前转正 离职程序 试用期内离职须提前三天提交离职申请;正式员工离职须提前一个月提出书面申请,方可办理 离职手续 人事管理制度 二、考勤制度 01 工作制 1 、 5 天 8 小时工作制 2 、超出时间范围内属于 加班,平时加班不超过 2 小时、周末不超过 10 小 时,加班必须做相应申报 方可进行 02 考勤时间 1 、公司施行人脸考勤上 下班制度,每日打卡 4 次 2 、上午: 8:0012:00 、下午: 13 : 30-17 : 30 加班 18 : 00-20 : 00 03 考勤规定 1 、漏打卡、无故不打卡 均视为旷工 2 、茶歇时间上午 10 : 00-10 : 10 、下午 15 : 00-15 : 10 人事管理制度 二、考勤制度 1 、员工未办理请假手续, 或请假手续尚未获批即擅自 离岗的 2 、假期届满且无续假仍未 到岗的 3 、晚于规定的上班时间或 早于规定的下班时间超过 30 分钟的上、下班未打卡 的 4 、违法乱纪被公安机关拘 留、甚至逮捕的 5 、用不正当手段,骗取、 涂改、伪造休息休假证明的。 旷工 早退 迟到 1 、员工晚于规定上班 时间到岗、且未超过 30 分钟 ( 含 ) 的; 2 、公司原则上允许每 月 2 次的迟到情况,超 过 2 次即按迟到处理。 3 、员工早于规定下班 时间离岗,且未超过 30 分钟 ( 含 ) 的 1 、全勤:全月无请假、 迟到、早退、旷工情况 的; 2 、全勤奖励:员工全 勤,当月奖励 100 元全 勤奖金 人事管理制度 二、考勤制度 您可以在这里,简略 描述假期的相关规定 您可以在这里,简略 描述假期的相关规定 您可以在这里,简略 描述假期的相关规定 事假 哺乳假 病假 产检假 陪产假 您可以在这里,简略 描述假期的相关规定 您可以在这里,简略 描述假期的相关规定 年休假 休假制度 工伤假 产假 丧假 您可以在这里,简略 描述假期的相关规定 婚假 您可以在这里,简略 描述假期的相关规定 您可以在这里,简略 描述假期的相关规定 您可以在这里,简略 描述假期的相关规定 您可以在这里,简略 描述假期的相关规定 人事管理制度 三、薪酬制度 薪酬保密 不允许打探其他员工的薪 酬,亦不允许将自己的薪 酬情况告诉其他员工 职业素养 员工对于非因本人原因直 接或间接获知的其他员工 的薪酬信息,有保密义务 发薪日期 每月 7 日发放上月工资, 逢节假日则顺延或提前发 放 人事管理制度 四、公司福利 节假日礼品、生日福利 不定期团体活动:例如 春游、聚餐、 K 歌等 女员工享受每月 1 天无 条件休假假期 01 06 05 02 福利 04 养老、工伤、失业、生 育、医疗保险、公积金 03 意外伤害险 入职体检及每年健康体检 第三部分 行政管理制度 Administrative system 1 、行为规范 2 、规章制度 3 、发文制度 4 、员工意识 行政管理制度 一、行为规范 0 1 0 2 0 3 0 4 0 5 遵纪守法,忠于职守,克己奉公 爱护公物,节约开支,杜绝浪费 服从领导,关心下属,团结互助 严禁在工作时间玩游戏、看电影、聊私、浏览与工作无关的网页 严禁以任何手段,蓄意破坏公司网络或窃取公司网上的保护信息 行政管理制度 二、规章制度 01 员工在上班时间内,要注意仪容仪表,总体要求是: 得体、大方、整洁 02 员工在上班期间,不能穿拖鞋,不能穿背心 员工着装 管理细则 行政管理制度 二、规章制度 请注意使用电话时的礼貌用语及 通话时间 请勿使用办公室电话拨打私人电话 办公室电 话、邮件 管理细则 所有员工应保持手机、微信、邮 件的 24 小时开通,公司事务邮 件发送即默认视为已传达 公司总机电话正常情况下由自己工 位人员接听,但如果同事不在其岗 位的时候,其他同事应帮忙接听电 话,接办并做好相关事宜的记录 行政管理制度 二、规章制度:办公室电脑管理细则 01 公司电脑的使用本着 “谁使用谁负责”的 管理原则 职员在班期间需要长 时间外出或者下班时, 应关闭电脑主机及显 示器 02 03 为了不影响公司网络 服务的速度,请各位 同事在正常办公期间, 节约不必要使用的网 络资源 行政管理制度 二、规章制度:办公用品管理细则 办公用品需求 办公用品采购 公司办公用品统 一由公司行政部 负责采购、登记 及管理 如需购置办公用 品,需先得到领 导的审批后,由 行政部统一采购 办公用品审批 办公用品领取 员工领用办公用 品需填写《办公 用品领用登记 表》,向行政部 申请领用 每月月底行政部统 计本月各部门领用 的办公用品数量, 报总经理助理处 行政管理制度 三、发文制度 发文部门 行政部为公文处理工作管理机构,主管公司各类公文处理工作。各部门内勤(没有 设置内勤的部门应当指定专人)负责本部门对内对外的公文处理工作 制度审批 对于规章制度等重要文件的发布,由行政部先提交公司经营班子成员审核征求意见, 并根据审核意见修正,提交总裁办,经总裁办讨论通过后,行政部填写《 XXXX 公 司 发文签批表》,提请总裁办签批后发布 制度审批 本条制度所指文件,是指以公司名义或者以总裁办名义发布的,以公司全体员工为受众的通 知、通报、规章制度等下行公文。对于部门内部发布的规章制度、通知、通报等,则不在本 制度约束范围内,但需要在行政部备案 文件种类 文件发布的形式包括纸质件和电子件 行政管理制度 四、员工意识 节约意识 团队意识 保密意识 诚信意识 珠海市稻壳科技有限公司 谢谢观看 Thank you for watching 汇报人: XXX inducti LOGO 20XX 年 XX 月

23 页 1634 浏览
立即下载
新员工入职培训方案精选(海底捞等名企)

新员工入职培训方案精选(海底捞等名企)

新员工入职培训方案精选 xx 餐饮股份有限公司成立于 1994 年,是一家以经营川味火锅为主,融汇各地火 锅特色于一体的大型跨省直营餐饮民营企业,公司在张勇董事长确立的服务差异化战 略指导下,始终秉承“服务至上,客户至上”的理念,以创新为核心,改变传统的标 准化、单一化的服务,提倡个性化的特色服务,将用心服务作为基本经营理念,致力 于为顾客提供“贴心、温心、舒心”的服务。在管理上,倡导双手改变命运的价值观 , 为员工创建公平公正的工作环境,实施人性化和亲情化的管理模式,提升员工价值。 根据海底捞的企业文化、发展战略、核心竞争力等特制定以下新员工入职培训方案:   一、培训目的   1、为新员工提供正确的、相关的公司工作岗位信息,增强新员工的士气。   2、让新员工了解公司所能提供给他的相关工作情况及公司对他 (她)的期望,让新 员工了解公司历史、政策、企业文化。   3、减少新员工初进公司时的紧张情绪,使其更快适应公司环境,早日真正融入公 司,让新员工感受到公司对他(她)的欢迎,让新员工体会到归属感,增强团队凝聚力。   4、使新员工明白自己工作的职责,对职业发展有一个初步规划,培训新员工解决 问题的能力,全面提升员工综合素质。   5、通过培训使员工对海底捞公司有个良好的印象,将年度离职跳槽率控制在 5% 以内。   6、把新员工学习掌握自己工作的时间减少 15%。   二、培训准备阶段   1、根据公司具体情况进行培训需求分析,制定为期十天的培训计划,制定培训日 程安排表。   2、准备好培训材料,如培训讲义、PPT 等,确保培训设备能够正常使用。印制 《员工手册》,《员工手册》的内容主要包括公司简介、竞争战略、企业文化及愿景 、 企业组织结构图、各部门职能及各分公司简介、工资体系、福利制度、服务要求、制 度规范、员工晋升体质等。   3、确定培训时间、培训师、培训地点等,提前将培训时间、地点和所需要带的资 料通知给新员工。   三、培训实施阶段   1、第一天:上午新员工被召集在一起,海底捞的区域经理对员工做了培训前讲话 宣读了《致全体新员工的一封信》,通过讲话新员工对企业有一个初步认识,每个员 工领到了一本《员工手册》。下午公司为新员工们开了一个介绍交流会,通过互相介 绍,大家彼此认识,随意聊天交流,谈工作,谈生活,谈理想,谈人生,这为以后同 事间合作奠定了基础。 2、第二天到第四天: (1)这三天的上午是理论课程的训练,主要培训企业文化、竞争战略、薪酬体系、 公司制度、晋升机制等,其中对海底捞的服务要求和员工待遇、晋升体制做了重点培 训,并通过重点事例使员工对“客户至上,服务至上”的理念和双手改变命运的价值 观加深理解,这是因为海底捞最重视的两个因素是员工满意度和客户满意度。通过培 训师讲授、观看 PPT 和相关视频等方式,新员工对海底捞有了更进一步的认识,也明 确了自己的职业发展路线。   (2)这三天的下午对员工进行实践性培训,培训师设定了不同的情境,如员工与 顾客发生争执时,遇到蛮不讲理的客人时等多种场景,让员工进行表演,表达自己的 处理方法,然后培训师作出点评并告诉大家正确的处理方法。通过情境模拟、角色扮 演的方法,新员工在轻松愉快的氛围下学会了多种服务技巧。此外,新员工还被带领 到海底捞火锅店进行了参观学习,观看老员工的工作情况。   3、第五天到第九天:新员工被分到区域内各个火锅店进行实习,将前面接触到的 理论知识运用到服务中,每个新员工由特定的老员工带领,这种传统师徒制的培训方 法使员工迅速掌握了工作技巧,更好的融入企业,每天实习工作结束后新员工向上级 主管提交一份工作心得,谈一下工作的体会及存在的问题,上级主管认真看后与员工 进行面谈沟通,帮助他们解决问题, 使新员工更好的提升自我。   4、第十天:新员工有组织地进行了素质拓展训练,开展了信任背撑、盲人方阵、 坐地起身、同步前进、冲出亚马逊等小游戏,这些游戏使新员工在放松的同时也意识 到了团队合作的重要性,这对于增强团队凝聚力和向心力有重要意义。晚上,海底捞 对新员工举行了欢迎派对,新员工观看了精彩的表演,并分享了这几天的培训心得, 最后大家聚在一起吃火锅,在圆桌上每位员工给旁边的员工捶背揉肩说一句“同事, 你辛苦了。”大家一起唱起店歌《携手明天》,喊出:“我们是一家人,我们共同建 造美好未来。”通过这一系列培训,新员工融入了海底捞这个大家庭。   四、培训反馈阶段   简单对新员工培训效果进行测试,对新员工未掌握的内容进行记录,在面谈时将 这些反馈给员工,便于他们下去进一步学习。收集员工对培训的意见并进行改进,为 下一次培训的开展提供经验、借鉴。   五、培训成本收益估计   海底捞实施这次培训后,据统计,这批新员工在一年内离职跳槽率仅为 2%,通过 培训,新员工迅速适应了工作岗位,以良好的精神风貌出现在工作岗位上,热心为客 户服务,使客户的满意度达到 95%以上。这样,海底捞就更好地保持了自己最重要的 两个核心竞争力——员工满意度和客户满意度。这次培训大概的成本收益率为 9:1。   六、培训的成功经验   从海底捞的这次培训中可概括出以下几条经验:   1、必须重视第一天的培训,使员工对公司有一个好印象。   2、将理论培训与具体实践结合起来。   3、新员工对组织整体有浓厚兴趣。   4、上级指导与老员工的带领对新员工有很大影响。   5、不能只是单方面的进行培训,信息反馈是重要环节。   6、首先做好培训需求分析,明确培训目标,对症下药是关键。   7、团队合作很重要,培养团队精神和合作意识是必不可少的环节。   8、充分的培训是提高生产效率的重要手段。    公司新员工培训方案   一、培训目的   1、让新员工了解公司概况,规章制度,组织结构,使其更快适应工作环境。   2、让新员工熟悉岗位职责,工作流程,与工作相关业务知识以及服务行业应具备 的基本素质。   二、培训对象   公司所有新进员工   三、培训时间   新员工入职培训期 1 个月,包括 2-3 天的集中脱岗培训及后期的在岗培训。   四、培训方式   1、脱岗培训:采用集中授课的形式。   2、在岗培训:采用日常工作指导及一对一辅导形式。   五、培训教师   行政人事部负责人、店面经理、助理店长、在某方面具备专长和特殊技能的老员 工   六、培训教材   公司简介、公司管理制度、部门管理制度、职位说明书、案例   七、培训内容   1、公司概况(历史、背景、经营理念、愿景、价值观)   2、组织结构图   3、公司福利待遇方面(保险、休假、请假等)   4、薪酬制度(发薪日、发薪方式)   5、绩效管理制度   6、职位说明书和具体工作规范、工作技巧   7、内部员工的熟悉(本部门上级、下级、同事及合作部门的同事等)   8、仪态仪表服务的要求   八、培训考核   1、书面考核。行政人事部统一印制考试受训者。脱岗培训中使用。   2、应用考核。通过观察测试等方法考查受训者在实际工作中对培训知识或技巧的 应用。由部门直接上级、同事、行政人事部共同鉴定。   九、培训效果评估   行政人事部与新员工所在部门通过与受训者、教师、助理店长直接交流。跟踪了 解培训后受训者的工作情况,逐步减少培训内容的偏差,改进培训方式,以使培训更 加富有成效,达到预期培训目标。

3 页 437 浏览
立即下载
公司新员工入职培训管理制度范本

公司新员工入职培训管理制度范本

入职培训管理制度(试行) 新员工入职培训管理制度 第一条 培训目的 1. 使新员工在入职前对公司有一个全方位的了解,认识并认同公司的事业 及企业文化,坚定自己的职业选择,理解并接受公司的共同语言和行为规范; 2. 使新员工明确自己的岗位职责、工作任务和工作目标,掌握工作要领、 工作程序和工作方法,尽快进入岗位角色。 第二条 培训周期及时间安排 新员工入职培训周期为每半月一次(月中、月末各一次),将半个月内新 入职的员工进行集中入职培训。时间为周五下午 2:00-4:00。 第三条 培训对象 公司所有新进员工。 第四条 培训方式 1、 脱岗培训:由人力资源部制定培训计划和方案并组织实施,采用集中 授课及讨论、参观的形式。 2、 在岗培训:试用期内由新员工所在部门负责人对其岗位职责、工作任 务和工作目标等进行指导培训,人力行政部跟踪监控。 第五条 培训职责 1、 脱岗培训由人力行政部相关负责人组织并实施培训; 2、在岗培训由新员工所在部门负责人负责指导培训。 第五条 培训教材 《员工手册》、《岗位说明书》等。 第六条 培训内容 1.企业概况; 2.组织架构; 3.人事管理制度; 4.行政管理制度: 5.财务管理制度; 1/3 入职培训管理制度(试行) 6.在岗培训:岗位职责、业务知识与技能、 业务流程、 部门业务周边关 系等。 第七条 培训效果评估 培训考核分书面考核和应用考核两部分,脱岗培训以书面考核为主,在岗 培训以应用考核为主。书面考核考题由人力行政部统一印制考卷;应用考核通 过观察、绩效考核等手段考查新入职员工在实际工作中对培训知识或技巧的应 用及业绩行为的改善,由其所在部门的领导、人力行政部相关负责人共同鉴定, 书面考核和应用考核结果作为员工试用期转正评价依据。 新员工入职培训是新员工转正前的必备流程,未参加新员工入职培训或者 新员工入职培训考核不合格(书面考核不满 60 分)的员工,在试用期内需再次 进行培训并通过考核,否则延长试用或给与辞退。 第八条 培训工作流程 1. 人力行政部根据新入职员工的规模情况确定培训时间并拟定培训实施方 案,并以通知形式通知各部门负责人及新员工; 2. 人力行政部负责与各相关部门协调,作好培训全过程的组织管理工作, 包括经费申请、人员协调组织、场地的安排布置、课程的调整及进度推进、培 训质量的监控保证以及培训效果的考核评估等; 3. 人力行政部负责在每期培训当日对新入职员工进行反馈调查,由受训人 员填写《新员工入职培训反馈意见表》(后附); 4. 新员工在相关部门岗位接受在岗培训,由各部门负责人在新员工试用期 区间以绩效考核或书面形式反馈新员工的岗位业绩情况,并在试用期结束时填 写《新员工转正申请表》报人力行政部; 5. 人力行政部在新员工接受上岗引导培训期间,应根据受训者在实际工作 中对培训知识和技巧的运用以及行为的改善情况,评估培训结果,调整培训策 略和培训方法。 第九条 附则 本制度由人力行政部制订,并由人力行政部负责解释和修订; 本制度经公司核准,自下发之日起执行。 2/3 入职培训管理制度(试行) 新员工入职培训反馈意见表 姓 名 岗 位 部 门 培训课程名称或内容 请您对培训课程进行评估,并将评估分数和意见写在相应的栏目中: A 代表非常满 意;B 代表比较满意;C 代表可以接受;D 代表比较满意;E 代表非常不满意。 项 目 A B 评价意见 C D E 培训地点 培训日期 培训时间 培训讲师 授课内容 培训工具的使用 总体课程的关联性 你希望人力行政部今后能组织那些有助于自我更快提升的培训? 3/3

3 页 433 浏览
立即下载
【员工培训表格】新员工入职资料清单

【员工培训表格】新员工入职资料清单

新员工入职资料清单 姓名: 入职时间: 基本信息 存档时间(由hr部门填写) 部门: 公司: 职位: 身份证复印件两份 未提供( 已提供 ( ) ) 学历,学位证书,等级证书等复印件 各一份(需本人签字) 未提供( 已提供 ( ) ) 劳动合同 未提供( 已提供 ( ) ) 未提供( 已提供 ( ) ) 未提供( 已提供 ( ) ) 未提供( 已提供 ( ) ) 未提供( 已提供 ( ) ) 未提供( 已提供 ( ) ) 未提供( 已提供 ( ) ) 入职登记表 未提供( 已提供 ( ) ) 担保书 未提供( 已提供 ( ) ) 未提供( 已提供 ( ) ) 担保人身份证复印件 未提供( 已提供 ( ) ) 担保人户口本复印件 未提供( 已提供 ( ) ) 未提供( 已提供 ( ) ) 未提供( 已提供 ( ) ) 未提供( 已提供 ( ) ) 未提供( 已提供 ( ) ) 未提供( 已提供 ( ) ) 未提供( 已提供 ( ) ) 保密协议 福利合同 需提供资料 原单位《离职证明》原件一份 体检报告 证件照两张 建设银行卡复印件一份(发放工资使 用,写出开户行) offer一份 本人户口本复印件 财务部门 转正 转正申请表 调/转岗 转岗审批表 离职申请表 工作交接表 离职 交接文档 离职证明 补充材料 2 9 姓名 薪资 杨炜涛 7,500.00 胥苏蓉 7,500.00 张盼望 9,000.00 喻朋 9,000.00 马萌 10,000.00 温树辉 15,000.00 韩俊杰 20,000.00 徐伟强 15,000.00 徐志宇 13,000.00 张继伟 10,000.00 史久川 6,000.00 刘军飞 30,000.00 井彦超 6,500.00 王亚明 15,000.00 苏薇 7,500.00 张阳阳 8,000.00 潘成日 8,000.00 武明旭 7,500.00 张婷 7,000.00 李海伟 10,000.00 张慧敏 14,000.00 王嘉好 5,200.00 徐苗苗 9,000.00 刘世泽 9,000.00 周志丹 10,000.00 鲍君红 0 268,700.00 基础 4500 4500 4500 4500 4500 11000 11000 11000 4500 4500 4500 11000 4500 11000 4500 4500 4500 4500 4500 4500 4500 4500 4500 4500 4500 试用期 福利总额 福利试用期 3600 3,000.00 2,400.00 3600 3,000.00 2,400.00 3600 4,500.00 3,600.00 3600 4,500.00 3,600.00 3600 5,500.00 4,400.00 8800 4,000.00 3,200.00 8800 12,500.00 10,000.00 8800 4,000.00 3,200.00 3600 8,500.00 6,800.00 3600 5,500.00 4,400.00 3600 1,500.00 1,200.00 8800 22,500.00 18,000.00 3600 2,000.00 1,600.00 8800 4,000.00 3,200.00 3600 3,000.00 2,400.00 3600 3,500.00 2,800.00 3600 3,500.00 2,800.00 3600 3,000.00 2,400.00 3600 2,500.00 2,000.00 3600 5,500.00 4,400.00 3600 9,500.00 7,600.00 3600 700.00 560.00 3600 4,500.00 3,600.00 3600 4,500.00 3,600.00 3600 5,500.00 4,400.00 额外 住房补助 1800 1800 2700 2700 3300 2400 7500 2400 5100 3300 900 13500 1200 2400 1800 2100 2100 1800 1500 3300 5700 420 2700 2700 3300 额外 车补 600 600 900 900 1100 800 2500 800 1700 1100 300 4500 400 800 600 700 700 600 500 1100 1900 140 900 900 1100 饭补 600 600 900 900 1100 800 2500 800 1700 1100 300 4500 400 800 600 700 700 600 500 1100 1900 140 900 900 1100

2 页 354 浏览
立即下载
4 新员工入职培训方案

4 新员工入职培训方案

新员工培训方案 一、 新员工培训目的                         为新员工提供正确的、相关的公司及工作岗位信息,鼓励新员工的士气 让新员工了解公司所能提供给他的相关工作情况及公司对他的期望 让新员工了解公司历史、政策、企业文化,提供讨论的平台 减少新员工初进公司时的紧张情绪,使其更快适应公司 让新员工感受到公司对他的欢迎,让新员工体会到归属感 使新员工明白自己工作的职责、加强同事之间的关系 培训新员工解决问题的能力及提供寻求帮助的方法 使新员工迅速投入工作,降低离职率. 二.公司整体培训:                         致新员工的一封信 企业简介 企业标识 企业文化及愿景 企业十年宣传片 企业组织结构图 各部门职能及各分公司简介 关于企业 企业人才观 工资体系 福利体系(补助,资金,假期,提成,优惠,培训,俱乐部,竞聘机制,沟通机制) 办事“指南” 智能化办公系统应用 沟通交流机制及方式 各经理邮箱列表 转正及离职办理流程 培训费及工装费 着装规范 卫生制度 值班及脱岗处罚 安保条例 服务二十条 服务二十条处罚条例 考级制度 回答新员工提出的问题 1 三、培训流程   到职前:   l 致新员工欢迎信 (附件一)   l 让本部门其他员工知道新员工的到来(部门经理介绍)   l 准备好新员工办公场所、办公用品   l 准备好给新员工培训的部门内训资料   l 为新员工指定一位资深员工作为新员工的导师   l 准备好布置给新员工的第一项工作任务   到职后:部门岗位培训 (部门经理负责) 1.到职后第一天:    到部门报到,部门经理代表全体部门员工欢迎新员工到来    介绍新员工认识本部门员工    部门结构与功能介绍、部门内的特殊规定    新员工工作描述、职责要求 本部门 FAQ    讨论新员工的第一项工作任务    派老员工陪新员工吃第一顿午餐. 2.到职第五天: 到人力资源部报到,进行新员工须知培训(课件二) 3.到职后第六天:    一周内,部门经理与新员工进行非正式谈话,重申工作职责,谈论工作中出现的问题,回答 新员工的提问。 对新员工一周的表现作出评估,并确定一些短期的绩效目标 设定下次绩效考核的时间 4.到职后第十五天    部门经理与新员工面谈,讨论试用期一个月来的表现,填写评价表 心形卡片:说出心里话.建议,意见.疑问.无论是否合理,都应积极回应.不冷落 5.到职后第三十天    人力资源部经理与部门经理一起讨论新员工表现,是否合适现在岗位,填写试用期考核表, 并与新员工就试用期考核表现谈话,告之新员工公司绩效考核要求与体系。 6.见习官制度: 2 转正后前三个月为观察期,(观察项目见表).符合标准留用.不符合标准.继续试用或劝退. 四、 新员工培训反馈与考核 岗位培训反馈表(附件三)(到职后一周内) 公司整体培训考核试题(培训后)    新员工试用期内表现评估表 (附件四)(到职后 30 天部门经理填写) 观察期考核表(转正后前三个月由部门经理填写) 五、新员工培训教材 入职培训课件,员工手册.本部门FAQ.服务二十条. 六、新员工培训项目实施方案 首先在公司内部宣传“新员工培训方案”,通过多种形式让所有员工了解这套新员工培训系统及 公司对新员工培训的重视程度 每个部门推荐本部门的培训讲师 对推荐出来的内部培训师进行培训师培训 给每个部门印发“新员工培训实施方案”资料 根据新员工人数,公司不定期实施整体的新员工培训 培训四步骤: 第一步:使员工把心态端平放稳(首先调整心态,让他把心放下)    迫不及待地向新员工灌输自己的企业文化或职业技能,强迫他们去接受,希望他们能尽快派上用场, 而全不顾及他们的感受。新到一个陌生的环境,总会顾虑:待遇与承诺是否相符;会不会得到重视; 升迁机制对自己是否有利等等。首先会肯定待遇和条件,让新人把“心”放下.与新人面对面地沟通, 解决他们心中的疑问,鼓励他们发现、提出问题。另外还与员工就如何进行职业发展规划、升迁机制、 生活方面等问题进行沟通。让员工真正把心态端平放稳,认识到没有问题的企业是不存在的,企业 就是在发现和解决问题的过程中发展的。关键是认清这些问题是企业发展过程中的问题还是机制本 身的问题,让新员工正视内部存在的问题,不走极端。要知道没有人随随便便跳槽的,往往是思想 走向极端,无法转回时才会“被迫”离开。 第二步:使员工把心里话说出来    3 员工虽然能接受与自己的理想不太适应的东西,但并不代表他们就能坦然接受了,这时就要鼓励他 们说出自己的想法——,如果你连员工在想什么都不知道,解决问题就没有针对性。所以应该为他 们开条“绿色通道”,使他们的想法第一时间反映上来。给新员工每人都发了“合理化建议卡”, 员工有什么想法,无论制度、管理、工作、生活等任何方面都可以提出来。对合理化的建议,海尔会 立即采纳并实行,对提出人还有一定的物质和精神奖励。而对不适用的建议也给予积极回应,因为 这会让员工知道自己的想法已经被考虑过,他们会有被尊重的感觉,更敢于说出自己心里的话。 新进员工受到的待遇与招聘时的承诺不太符合,产生不满,这种不满情绪原本并不算什么大事,只 是员工出来乍到时很自然的一种反应而已,但不能很好的消除这种不满,就会造成了新员工情绪激 化.    第三步:使员工把归属感“养”起来 ,这时就要帮助员工转变思想,培养员工的归属感。让新员工不当自己是“外人”。 创造感动,对新工关心到无微不至的程度,为新员工过日子,经常与新员工沟通交流.发现他们生活中, 工作中的问题,帮助解决. 2.用企业先进事例鼓舞新员工. 3.让他感受到团队的温暖,力量. 第四步:使员工把职业心树起来    当一个员工真正认同并融入到企业当中后,就该引导员工树立职业心,让他们知道怎样去创造和 实现自身的价值。由此体现招聘什么人很重要 把企业的使命变成自己的职责,为企业分忧,他们利用周末时间走访各商场、专卖店,观察.发现问 题并反映给上级领导 将职能与公司实际情况结束,让员工自己体验,表现,让培训工作成为员工的一种主动行为. 4  新员工岗位培训反馈表(到职后新员工一周内填写)      部门:   新员工姓名:      1. 你是否已了解部门的组织结构及部门功能?    是 否      2. 你是否已清晰了解自己的工作职责及岗位描述?    是 否      3.你是否已认识部门里所有的同事?    是 否     4.你是否觉得部门岗位培训有效果?    是 否     5. 你今后在工作中遇到问题,是否知道如何寻求帮助?    是 否    6. 你是否已接受了足够的部门岗位培训,并保证可以很好地完成任务?    是 否     7.在岗位培训中,可以改进的地方           8.在今后的工作中,希望接受哪些方面的培训?   新员工试用期内表现评估表(到职后 30 天部门填写)   新员工姓名:   部门: 5   职位:      1. 你对新员工一个月内的工作表现的总体评价:      优-------- 良---------- 一般---------- 差---------     2. 新员工对公司的适应程度:      很好-----良 一般 差 3.考勤情况 很好. 良.一般. 差 4.规章制度执行情况 很好. 良 一般 5.工作情况 差 很好 差 良 一般 6.与上级沟通情况 很好 良 一般 差 7.与同事之间的关系 很好 良 一般 差 一般 差 8.工作态度. 很好 良 9.对公司建议及意见 10.部门经理评价 观察期员工评估表 姓名 试用期     部门 年 月 日至 年 月 日 自我评价(由本人填写) 6 岗位 主要工作业绩: 考评内容(由直接上级填写) 出勤状况 (天、次) 病假 事假 迟到 早退 处罚 奖励             考核 内容 考核项目 要点 优 良 合格 诚实 10% 能够坦诚布公、实 事求是、诚实地待 人处事 偶有撒谎现象和不守信 誉,基本上能够以诚待 人 时有不实语言,不能获 得同事与上级信赖,虚 假汇报,掩盖工作失误 □100 □90 □80 □70 □60 □50 □40 □30 可以放心交付工 作,能够彻底完成 目标和任务,工作 认真负责,问题意 识较强 具有责任心,可以交付 工作,但须督导方可完 成。 责任心不强,须常督 促,尚不能完成任务。 □100 □90 □80 □70 □60 □40 □30 □20 严守公司机密,保 持高度警觉,严格 遵守公司管理制度 及掌握公司工作尺 度、原则,坚决服 从公司决定 能够遵守企业秘密条 例,遵守公司规章制 度,偶有破环情况,理 解公司的决定 对外传播公司机密和不 宜外传事宜,制造同事 或上下级矛盾,随意破 环公司制度,不服从公 司决定 □100 □90 □80 □70 □60 □40 □30 □20 能够运用专业知识 及时、有效的解决 各类问题,圆满完 成各项工作任务。 能够运用专业知识解决 问题,完成工作任务。 专业知识明显不足,影 响工作进展 □100 □90 □80 □70 □60 □40 □30 □20 能够主动积极了解 服务需求并提供有 效服务,与客户亲 和力强,不暴躁, 工作差错率较少 能够提供服务,亲和力 一般,偶尔有不耐烦现 象或偶尔出现差错 服务意识不够,有衙门 作风,员工亲和力不 足,常有不耐烦现象, 工作经常出现差错 责任心 10% 品德项 30% 职业道德 10% 能力项 70% 专业知识能 力 20% 服务意识和 亲和能力 20% 7 学习和进取 能力 10% 自律能力 10% 协作能力 10% □100 □90 □80 □70 □60 □40 □30 □20 能主动学习和进 取,掌握较快并且 很快能运用到工作 学习意识和能力一般, 掌握较慢,但基本上能 够领悟学习内容 不善于学习不思进取, 被迫学习 □100 □90 □80 □70 □60 □40 □30 □20 能够严格遵守公司 的规定及制度,忠 于职守,从不擅自 离岗 有自律意识和能力,能 够遵守公司考勤规定, 但偶尔有窜岗现象和违 规现象。 自律意识和能力不足, 常有擅离岗位现象及违 规现象。 □100 □90 □80 □70 □60 □40 □30 □20 能够积极与他人顺 利达成工作任务和 要求 尚能与人合作,能够达 成工作任务与要求 协作不善,常常致 使工 作无法进行和开展 □100 □90 □80 □70 □60 □40 □30 □20 综合得分: 分(加权平均计算) 备注:考核结果综合得分低于 80 分为不合格,不予录用。 部 门 经 理 简 评 观察期考核情况: 分 公 司 经 理 意 见 人 力 资 源 部 意 见 8

8 页 316 浏览
立即下载
华为新员工入职培训流程及注意事项

华为新员工入职培训流程及注意事项

本文以实例的方式详细介绍了华为新员工入职培训流程及注意事项,对有意愿进入华为的求职 者有很全面的参考意义。 一、新员工报到: (一) 报到对象:华为公司全体应届新员工 (二) 报到时间:每年 3 月至 8 月 任选一个时间段(每周六均安排报道接待) (三)报到顺序: 1、关注公司校园招聘网站上人事处发布的公告; 2、在公司校园招聘网站上自行选取报道日期(无限次修改); 3、前往公司深圳总部报道(全国各地分区域发放相应补贴); 1)毕业前报道:未领取毕业证、学位证,到学校教务处开取相应证明; 2)毕业后报道:带毕业证、学位证、四六级证书、派遣证、党组织介绍信; 备注:可根据自身情况决定是否迁移户口,是否迁户口影响不大。 4、办理入住手续:统一入住华为单身公寓百草园; 5、办理报道手续:提交毕业证、学位证、四六级证书、身份证原件及复印件,提 交派遣证、党组 织介绍信、户口迁移证原件、三方协议原件。 二、新员工入职: (一)办理入职前提条件:通过入职体检(按公务员标准执行)。 备注:每周日上午体检,下午给初检没有通过者通知,没收到短信者默认体检通过。 体检没有通过者有第二次体检机会,第二次没有通过者可以自己到三甲以上医院复查,并将结 果提交给公司;若体检依旧不合格,公司可最多延长其三个月的休养假期,休养好后再到公司报 道。 (二)新员工参与培训的第一天,即为入职的第一天。 三、新员工培训: 1、大队培训: 主要内容:公司文化介绍(六大核心价值观:成就客户、艰苦奋斗、自我批判、开放进取 、至诚守信、团队合作)、高层领导/金牌员工交流、观看主题电影、团队合作模拟演练(户外活动体 验)。 时间安排:五个工作日(周一至周五),每天: 07:30-07:50 晨跑、早操 地点:公司机加中心; 08:30-12:00 培训 地点:公司培训中心; 13:30-18:00 培训 地点:公司培训中心; 19:00-21:00 培训 地点:公司培训中心。 其他说明:周五下午签署劳动合同,一式两份。 2、一营培训: 1)公司运作及服务流程规范培训: (1)主要内容:了解公司运作基本流程,以及员工对内/对外服务流程规范; (2)培训周期:2 到 3 天; (3)培训方式:授课; (4)考核方式:上机考试,每人有一次补考机会,考核不通过有相应的惩罚措施,总体而言比较 严格。 2)产品知识培训: (1)产品线:无线、光网络&微波、接入网&数通,其中无线包括 GSM、TD-SCDMA、 WCDMA。 (2)培训周期:根据具体安排由一个月到两个月不等,08 年以前的培训基本维持在 3-9 个月,近 年由于一线缺人,培训周期压缩。 (3)考核形式:每周 1 到 3 次考试。 (3)备注: A.产品线由你的报道时间和公司安排决定,每月安排不同产品的培训; B.无线产品线较为轻松,光网络&微波 80%以上为研究生,接入网&数通课程最紧、考试次数最 多、压力最大; C.本次分配的产品线,决定了你今年所从事的产品线(如果选择产品经理),对于客户经理没有 产品及专业背景限制。 D.无线产品线依旧为行业内最大的销售额来源,也是通信行业最基本的发展源泉,现今以及未 来,其他产品线乃至整个电信行业都主要围绕着无线产品展开。 3、一营实习: 1)实习周期:2 个月左右; 2)实习地点:全国各地办事处技术服务部(全国共 27 个办事处); 3)分配原则:各地项目所需相应产品线的员工,一般分配至远离籍贯及毕业高校所在地; 4)分配责任人:中国区干部部; 5)实习内容:工程督导、项目经理(PCM)、计划控制经理等,协助主要负责人完成相应 工作。工程督导主要负责到一线督导基站搬迁、扩容项目的实施、网络整改及优化等工 作,出差频繁,较为辛苦。项目经理和计划控制经理主要是依托 EXCEL 工具,完成周 报收集、整理及上报,协助领导监控项目的进展,要求具备较强的沟通及办公能力。 6)培养人:实行导师制,导师负责新员工办事处实习期间的学习和工作计划的制定及考核。 7)考核形式:每周提交周记,每月初提交月学习及工作计划,每月末提交当月的考核,实习结 束时有一次答辩,提交答辩 PPT、实习总结文档、实习考核文档,最终考核成绩由新员的答辩成 绩及平时表现决定,分别主要由导师及主管给评价成绩。 4、二营培训: 1)一营实习结束后,一般会到深圳总部参加 50 个工作日的二营培训,主要培训内容为:展厅宣 讲考核、客工部实习、PPT 制作及宣讲能力培训、投标及商务培训。 2)其中展厅实习主要给来自全世界各地的政企高官、一般企业客户讲解公司产品,中文讲解技能 均要求。 3)客工部实习主要接待来自世界各地的政企高官、一般企业客户,负责其在深圳的住宿饮 食娱乐,由公司提供每天 XXW 左右的经费。 4)2010 年中国区新员工取消了二营实习(中国区一线缺人,缩短培训流程),全球的新员工有二 营培训。 5、部门培训: 1)岗位分配:一营实习结束或二营实习结束后,公司干部部会与新员工沟通,先征询新员 工自己的意愿,选择客户线(客户经理)或产品线(产品经理),再统一召开会议,进行 电视会议,以面试的形式进行简短的沟通(3 分钟时间),最终综合个人意愿、岗位匹配 度及一线需求确定员工的岗位。 2)华为公司的市场部分为客户线和产品线,产品线中又分为专项产品经理(偏技术型)、全网产品 经理(偏商业咨询、方案策划及推进)、投标经理、商务经理等,后两个属于投票共享中心(部门在 公司中国区总部廊坊,哪里有项目到哪里支持),全网产品经理属于客户解决方案拓展部(部门 在公司中国区总部廊坊,哪里有项目到哪里支持),专项产品经理属于 XX 产品线解决方案拓展 部(分配至全国各代表处长驻)。 3)客户经理背 70%销售指标,专项产品经理背 30%销售指标,其他岗位不背销售指标。 4)客户经理每 2 年调任一个工作地,专项产品经理每 4 年调任一个工作地。 5)分配好部门后: (1)客户经理:直接到办事处报道,参与项目。 人数比例 本科生:研究生≈1:5 男:女≈1:19 (2)专项产品经理:继续在中国区总部廊坊培训 1 个月左右的产品知识,加深认识。 人数比例 本科生:研究生≈1:6 男:女≈1:5 (3)全网产品经理:到部门参加 2 周的部门培训(廊坊),主要内容为商业咨询、经济分析、胶片制 作及宣讲能力提升、展厅宣讲培训等。 人数比例 本科生:研究生≈1:9 男:女≈1:1 (4)投票经理、商务经理:到部门参加 2 周的部门培训(廊坊)。 人数比例 本科生:研究生≈1:8 男:女≈1:1 说明:以上数据按照 2010 届应届新员工分配结果得出,没有足够数据支撑整个公司部门内的 真实数据,仅供参考。 参考:市场部人数比例 客户经理:产品经理≈1:1.6 6)正式进入部门后,一般由导师指导其接触并适应新工作环境。 四、其他说明: 1、实习期 6 个月,届时转正答辩。 2、办事处实力 PK:客户经理产品经理服务经理。 3、工作一段时间后,可以转岗(前提条件:在本部门工作中绩效为良好)。 4、考评等级:A 、B+、B、C、D,奖金与加薪与考评结果直接挂勾,以绩效为导向,劳动态度是 最根本也是非常重要的一项指标。 5、每月最后一个周六为公司例行加班日,年底可转换为年休假或折算为双倍工资。 6、上班时间:09:00-12:00 14:00-18:00。 打卡时间:08:30 前、18:00 后。 相关说明:公司一般都是 09:00 开始上班,但要求 08:30 前打卡。 7、公司内部有着丰富的资源库可供查询、下载、参阅,求助平台非常便利,可以在任何时间给任 何一个相关责任人求助,并在第一时间得到回复。 不论你是通信本专业,还是其他工科专业,甚至是外语、文学类专业,都需要学习 2 到 3 个月的 通信产品知识,并须通过相应的考试,并且要在今后的工作中掌握产品原理及性能。其实华为 很重视新员工/应聘者的学习态度及学习能力,对于新人舍得花时间、人力及资金去培养,非常 宽容。 8、社会招聘:本科生要求三年以上相关行业工作经验,研究生要求两年以上相关行业工作经验, 可以由公司员工内部推荐,通过公司统一面试即可。

7 页 321 浏览
立即下载
员工入职培训流程

员工入职培训流程

新员工入职培训流程 1 新员工入职培训目的: 1.1 让新员工了解公司发展历史、政策、企业文化等信息,使其更快适应公司; 1.2 为新员工提供正确的、相关的公司及工作岗位信息,引导员工正确认识公司及工 1.3 1.4 1.5 1.6 1.7 作,鼓励新员工的士气; 让新员工了解公司所能提供给他的相关工作环境及公司对他的期望; 让新员工感受到公司对他的欢迎,消除紧张感和芥蒂,增加员工的归属感; 培训新员工解决问题的能力及提供寻求帮助的方法,让其更安心工作; 让新员工了解公司生活食宿方面的事项,以便自主创造和谐的生活环境; 为新员工培训相关通用知识,使新员工专业技术、知识、技能得到提升,快速适 应岗位的需要,了解工作职责。 2 使用范围: 2.1 适用于公司所有新入职的员工。 3 新员工入职培训内容: 3.1 公司基本信息介绍; 3.2 公司主要生产事业部的工作情况介绍; 3.3 学习《员工手册》及其中更新的管理规定; 3.4 学习工作相关的通用知识、品质基本要求及目前工作岗位情况; 3.5 生活区需要注意的人身及财产安全问题; 3.6 宣传公司近期关于员工活动及招聘方面的信息,鼓励员工关注、参与; 3.7 员工入职健康体检; 3.8 签订合同及考试; 3.9 办理入职手续。 4 新员工培训流程明细: 4.1 根据招聘计划安排培训日程及工作; 4.2 了解公司当下所招聘岗位对员工的要求及工作环境,及时更新培训课件内容; 4.3 制定课表及课件,准备培训所需人员、场地、物资及设备; 4.4 获得新入职员工信息,包含但不仅限个人信息、人数、部门等; 4.5 进行新员工形体方面的测试,无影响日常工作的因素,确保员工满足工作基本 4.6 要求; 参与培训人员填写培训登记表,欢迎新员工的加入,发放《员工手册》,安排员 4.7 工自主学习手册; 以《员工手册》为主线,讲解公司基本信息、生产情况、出勤、薪酬福利及食宿等 方面的规章制度,解释公司相关规定的人性化考量,引导员工正确认识并主动 遵守公司的厂纪厂规; 4.8 了解公司各生产部门及流程、工作环境及要求; 4.9 初步学习下岗位上所需要的通用知识,以便能够更好、更快的接受岗位工作; 4.10 员工在公司的个人学习、培养及发展情况,列举一些事例,鼓励员工在企业提供 的平台上自我学习和晋升; 4.11 关于生活区的卫生及安全问题讲解下,让员工安全、健康居住,和谐生活; 4.12 4.13 4.14 4.15 5 实地参观学习生产制造部门工作环境; 新员工入职健康体检; 安排入职考试,填写员工保密协议书、入职培训反馈表等资料,签订劳动合同; 办理入职手续,交给用人部门对接人。 新员工培训流程图: 招聘需求及计划 新员工培训计划及日程 培训前准备(讲师、课件、设备等) 培训登记,学习《员工手册》 了解工作环境,学习基本通用知 识 安全意识讲解,生活区注意事项 健康体检、考试、填写资料、培训反馈 重新考 核、分配 不合格 合格 合格 不合格 办理入职手续,签订劳动合同 新员工到部门报到 劝退 部门培训

2 页 380 浏览
立即下载
新员工入职培训计划及表格大全

新员工入职培训计划及表格大全

新员工入职培训计划 一、 入职培训的目的: 1. 使新员工在入职前对公司有一个全方位的了解,认识并认同公司的事业及企业文化, 坚定自己的职业选择,理解并接受公司的共同语言和行为规范; 2. 使新员工明确自己的岗位职责、工作任务和工作目标,掌握工作要领、工作程序和工作 方法,尽快进入岗位角色。 3. 帮助新员工适应工作群体和规范;鼓励新员工形成积极的态度。 二、 培训对象: 公司所有新进员工 三、 培训期间: 新员工入职培训期 1 个月,包括 2—3 天的集中脱岗培训及后期的在岗指导培训。人力资源 根据具体情况确定培训日期。 四、 培训方式: 1. 脱岗培训:由人力资源制定培训计划和方案并组织实施,采用集中授课的形式。   2. 在岗培训:由新员工所在部门负责人对其已有的技能与工作岗位所要求的技能进行比 较评估,找出差距,以确定该员工培训方向,并指定专人实施培训指导,人力资源部 跟踪监控。可采用日常工作指导及一对一辅导形式。 五、 培训教材 《员工手册》、部门《岗位指导手册》等。 六、 入职培训内容: 1. 企业概况(公司的历史、背景、经营理念、愿景、使命、价值观) 2. 组织结构图; 3. 组织所在行业概览; 4. 福利组合概览(如健康保险、休假、病假、退休等) 5. 业绩评估或绩效管理系统,即绩效评估的方式,何时,由谁来评估,总体的绩效期望 6. 薪酬制度:发薪日,如何发放; 7. 劳动合同、福利及社会保险等; 8. 职位或工作说明书和具体工作规范; 9. 员工体检日程安排和体检项目; 10. 职业发展信息(如潜在的晋升机会,职业通道,如何获得职业资源信息) 11. 员工手册、政策、程序、财务信息; 12. 有关公司门禁卡及徽章、钥匙、电子邮箱帐户的获取、电脑密码、电话、停车位、办公用品 的使用规则等; 13. 内部人员的熟悉(本部门上级、下属、同事;其他部门的负责人、主要合作的同事) 14. 着装要求; 15. 公务礼仪、行为规范、商业机密、职业操守 16. 工作外的活动(如运动队、特殊项目等)。 七、 培训考核:   培训期考核分书面考核和应用考核两部分,脱岗培训以书面考核为主,在岗培训以应用考 核为主,各占考核总成绩的 50%。书面考核考题由各位授课教师提供,人力资源部统一印 制考卷;应用考核通过观察测试等手段考查受训员工在实际工作中对培训知识或技巧的应 用及业绩行为的改善,由其所在部门的领导、同事及人力资源部共同鉴定。 八、 效果评估: 人力资源部与新员工所在部门通过与学员、教师、部门培训负责人直接交流,并制定一系列 书面调查表进行培训后的跟踪了解,逐步减少培训方向和内容的偏差,改进培训方式,以 使培训更加富有成效并达到预期目标。   九、培训工作流程:   1. 人力资源部根据各部门的人力需求计划统筹进人指标及进人时间,根据新入职员工的 规模情况确定培训时间并拟定培训具体方案;并填写《新员工脱岗培训计划书》报送人 力资源中心及相关部门; 2. 人力资源部负责与各相关部门协调,作好培训全过程的组织管理工作,包括经费申请、 人员协调组织、场地的安排布置、课程的调整及进度推进、培训质量的监控保证以及培 训效果的考核评估等; 3. 人力资源部负责在每期培训结束当日对学员进行反馈调查,填写《新员工入职培训反 馈意见表》,并根据学员意见七日内给出对该课程及授课教师的改进参考意见汇总学 员反馈表送授课教师参阅; 4. 授课教师在七日内拿出改进方案并填写《教师反馈信息表》交人力资源部审议;   5. 人力资源部在新员工集中脱产培训结束后一周内,提交该期培训的总结分析报告,报 总裁审阅;   6. 新员工集中脱产培训结束后,分配至相关部门岗位接受上岗指导培训(在岗培训), 由各部门负责人指定指导教师实施培训并于培训结束时填写《新员工在岗培训记录表》 报人力资源与知识管理部;   7. 人力资源与知识管理部在新员工接受上岗引导培训期间,应不定期派专人实施跟踪指 导和监控,并通过一系列的观察测试手段考查受训者在实际工作中对培训知识和技巧 的运用以及行为的改善情况,综合、统计、分析培训为企业业务成长带来的影响和回报 的大小,以评估培训结果,调整培训策略和培训方法。 附录:培训表格 员工培训报告表 培训名称 培训时间 培训方式 培训导师简介 培训反馈 受 心 训 得 培 建 训 议 主办单位意见 年   月    日 总 主办单位 经 理 员工培训报告书 年 月 日 培训名称及编号 参加人员姓名 培 训 时 间 培训地点 培 训 方 式 使用资料 导师姓名及简介 主办单位 培 受训心得(值得应用于本公司的建议) 训 培 训 后 的 检 讨 人 员 意 见 主 办 单 位 意 见 对下次派员参加本训练课程的建议事项 总经理 副总经理 经(副)理 厂(副)长 主办单位 新员工培训成绩评核表  填表日期:   年  月  日            编号: 姓  名   专  长   学  历   培训期间   培训项目   培训部门   一、新进人员对所施予培训工作项目了解程度如何? 二、对新进人员专门知识(包括技术、语文)评核。 三、新进人员对各项规章、制度了解情况。 四、新进人员提出改善意见评核,以实例子说明。 五、分析新进人员工作专长,判断其适合工作为何,列举理由说明。 六、辅导人员评语。    总 经 理:      经 理:       评核者: 员工培训档案 编号: 人力资源部制 姓名 性别 出生年月 身份证号码 学历 专业 所属部门 职位   培训时间   培训内容   培训机构 取得证书 所在部门 所在岗位                                                   备注 人力资源部评语: 所在部门评语:                         签名: 签名: 年    月    日 年    月    日 员工培训反馈信息 年 培训名称及编号 参加人 员姓名 培训 时间 培训 地点 培训方式 使用 资料 培训者姓名 主办 单位 培 受 训 训 1.课程安排是否合理 2.所学内容与工作联系是否密切 3.主管是否支持本次培训 4.对所学内容是否感兴趣 5.所学内容能否用于工作中 6.对教师的授课方式是否满意 7.教师授课是否认真 8.教师是否能够针对学员特点安排课堂活动 月 日 受训心得值得应用于本公司的建议 后 人 反 员 意 馈 见 信 息 对公司下次派员参加本训练课程之建议事项 员工培训计划表 培训类别 培训名称      姓名   职位                                                                                                                                     批准_______ 审核_______ 拟订_______                                       员工培训考核表 培训名称: 单位 职别 本表登记各课程成绩 姓名 平均 记录表 员工培训需求调查表 部门:_____________填表日期:_____ 年_____ 月_____日 培 训 类 别 参加人员 培 训 方 式 是否 同意 自愿 指定人部门全体 课堂 在实践 标 杆 座谈 培 训 内 容   1.公司发展史、组织 公 共 结构、主要业务   教 育 2.公司规章制度及 福利待遇 4.其他 业 务 知 识 其他                                 请说明: 参加人员 培训方式 各部门员工根据各 是否 自的岗位特点提出 同意 自愿 指定人 部门全体 课堂 在实践 标 杆 座谈 需求 参加 员参加 员工 授课 中演示 提问 其 他                                                       9.其他                                                                                           请说明: 请说明: 其他 知识   填表说明:  1. 所列内容仅供参考,在同意的项目栏打√,还可列出自己需要的内容; 2. 请您根据您所在部门员工的需求填写此表 3. 如篇幅有限,必要时可另附纸说明。 谢谢您的合作 在职技能培训计划申请表 培训班 名 称 培 目 本年度 举办班数 训 点 训 的 培训对象 教 目 培 地 培训人数 培训时间 学 标 科目名称 培 训 科 目 培 训 方 式 授课时间 教师姓名 1.上课实习同时进行:每日上课 小时,实习 小时 2.上课与实习分别进行:上课 周(月)每日 小时 教学大纲 教材来源 备注 3.全部培训时间在现场实习:每日 小时 4.讲授方式:讲课 座谈 讨论 培 进 训 度 周次 培训内容摘要 备注 2009 年(第 一 季度)单位培训情况统计表 单位: 项次 名称 具体内容 时间 课时 培训对象 人数 费用 (元) 培训 师 内训 外训 形式 地点 培训结果反馈 1                         2                         3                         4                         5                         6                         7                        

13 页 331 浏览
立即下载
入职培训程序

入职培训程序

AA 公司 人事制度:入职培训程序 制订人: 人力资源部 批准人: 制订日期: 执行日期: 1.目的 认同公司的发展及经营目标、了解公司规章制度相关规定、明确自身工作职责、 强化规范管理意识。 2.范围 公司新录用员工 3.形式 由人事部统一协调,各部门派专人培训。 4.内容 4.1 培训流程图(附件 1) 4.2 培训内容 由人事部与各部门统一协调确定培训内容。 4.2.1 人事部负责培训内容 1) 历史背景 2) 公司简介、组织结构 3) 人事行政制度 4) 各部门工作职责及人员介绍 4.2.2 财务部负责培训内容 1) 公司财务费用报销管理规定及流程 2) 财务部报销表格填写说明 4.2.3 市场部负责培训内容 1) 产品介绍 4.2.4 由员工本部门负责培训 1) 本人工作职责 2) 岗前相关知识培训 4.3 培训实施 4.3.1 由人事部门同各部门协调培训讲师,并发出培训通知单(附表 1) 4.3.2 由培训讲师实施培训 4.4 培训记录 4.4.1 培训结束后,请填写培训记录表(附表 2). 4.4.2 培训记录表交由人事部核实并统一保管。 5.相关文件 F1 培训通知单 F2 培训纪录表 新员工入职培训流程图 (附件 1) (执行人) 入职培训通知单 人事部 协调培训讲师确定培训时间 实施培训 相关文件 F1 人事部/各部门 各部门培训人 核实培训结果填写培训记录表 培训讲师/培训对象 F2

4 页 287 浏览
立即下载
海底捞新员工三日入职培训教材(经典)

海底捞新员工三日入职培训教材(经典)

海底捞新员工三日入职培训教材 第一天: 一:海底捞三大目标 1、 在海底捞创造一个公平公正的工作坏境; 2、 致力于双手改变命运价值观,在海底捞变成现实; 3、 将海底捞开向全国。 二:海底捞服务宗旨 1、 细心、耐心、周到、热情 2、 客人的每件小事要当成大事去做 三:海底捞员工四不准 1、 不准给脸色给客人看,不准与客人争吵; 2、 不准因客人的打扮而轻视客人、议论客人; 3、 不准因与客人认识知道客人的过去而议论客人; 4、 客人掉在餐厅的物品不能容纳为己有,因主动上交吧台。 四:海底捞的含义 1、 对员工的解释 海:大海宽阔(品牌)无穷无尽; 2、 底:海底捞用人的原则,每位员工必须从底层做起; 3、 捞:综合素质,用勤劳的双手去改变自己的命运; 4、对客人的解释:海底捞的火锅有大海一样无穷无尽的食物,应有 尽有给顾客品尝。 五:海底捞用人原则 必须是一位勤快的人,哪怕你再笨我们都愿去教你。 六:海底捞的 14 个岗位 店长、大堂经理、后堂经理(厨房)、吧台、门迎、司机、保安、 骨干员工、收货、美甲(最优秀的员工)、擦鞋(最优秀的员工) 、 游乐园、电工、质检员工 七:培训基地对员工的要求 1、 排队吃饭,必须排队,不准抢先; 2、 节约粮食; 3、 吃饭时脚不准踩踏桌椅,必须放在地上,如有违反清理所有饭 堂桌椅; 4、 打饭时必须给打饭的师傅说声“谢谢”; 5、 未经批准不准离开培训基地,如有违反直接出名; 6、 男生仪容要求:必须留寸头,剔须,剪指甲。 女生仪容要求:发不过眉,不准戴任何金银首饰,留指甲,已婚女 士可以佩戴一个结婚戒指 八:上课要求 1、 坐姿要不倚不靠,不翘腿; 2、 上课时手机必须关机状态,如有违反培训师没收保管,培训结 束后交还; 3、 不准打瞌睡; 4、 不准说话; 5、 禁止抽烟。 九:宿舍要求 1、 宿舍内员工自己选举宿舍长,一旦认可必须服从; 2、 进入宿舍必须穿拖鞋(其他鞋子放在宿舍外鞋柜); 3、 床上只能放床单、枕头、被子,床底下不准放如:脸盆、鞋、 袜子; 4、 宿舍员工自己的袜子必须每天清洗,如有违反清理宿舍内所有 员工袜子,以免影响他人健康; 5、 宿舍内不准抽烟; 6、 早上起床必须碟好床上用品,整理干净,必须统一。 第二天: 一:海底捞考勤制度 1、 薪酬制度 ⑴ 服务员的基本工资:1080 元每月,二级员工 1100 元每月,一级 员工 1120 元每月; ⑵ 工龄工资:员工满一年后加 40 元,两年 80 元,三年 120 元,四 年 120 元,五年以上 140 元; ⑶ 公司每月给新员工一月 2 天带薪公休,满一年后每月 3 天,三年 后每月 4 天; ⑷ 新进员工进店标准:14 号以前公休一天,14 号以后的没有公休; ⑸ 如员工辞职必须提前 15 天,如提前离职,公司不给与结算工资; 新进员工每月店方扣除员工 20 元作为公司保证金,如店方许可正常 辞职,将退还保证金,否则不退。 二:迟到奖罚制度 1、 迟到 1—5 分钟扣 0.5 元,迟到 5—30 分钟扣 10 元,迟到 30— 120 分钟扣除半天工资,迟到 120 分钟以上处矿工一天处罚,而且 必须照常上班; 2、 一月内迟到三次以上只发基本工资,月底奖金扣除; 3、 因私事不请假、休息、早退视为旷工; 4、 处罚标准:普通员工迟到半天扣 20 元,一天扣 40 元,月底只 发基本工资; 5、 员工无故旷工一天以上除名开除; 6、 干部以上级别的员工旷工直接开除处理。 三:人事管理条例(以下几点可直接解聘) 1、 受聘者业务技术水平差,经考核不能接受胜任本职岗位要求; 2、 违反工作规章制度,批评后仍不改正; 3、 受聘者长期请假; 4、 旷工; 5、 因员工身体状态不适应岗位要求; 6、 违反国家法律法规。 备注:员工解聘或辞退后必须办理解聘手续,三天内离开本店宿舍。 四:规章制度: 轻度过失的员工有以下几点: 1、 上班时间衣冠不整; 2、 上班时不穿工服进入店内或者工服不齐,不佩戴员工牌号或不 佩戴在指定地方; 3、 工作时间用餐厅电话办理私事; 4、 工作时间吃东西聊天,围成一团; 5、 下班后不应在店内逗留,并且打扰其他正常上班员工; 6、 在店内高声喧哗,发出怪叫或吹口哨; 7、 随地吐痰,仍纸屑杂物; 8、 不遵守店内安全条例; 9、 违反部门常规; 10、工作时间佩戴手机(店经理除外); 11、在自己的负责范围内储放饮料或私人物品。 较重过失的员工有以下几点: 1、 工作时间睡觉; 2、 擅离工作岗位,经常迟到; 3、 对客人不礼貌,与客人争辩; 4、 在店内、宿舍内主动参与或变相赌博活动; 5、 未经许可私自配取宿舍、餐厅钥匙; 6、 搬弄是非,诽谤他人,影响团结和公司声誉; 7、 未立即上缴客人遗留物品或拣到的物品; 8、 不经店内相关领导允许带亲戚朋友到店内或者在宿舍逗留; 9、 工作时间擅离工作岗位,做其他与工作不相关的事情; 10、未经批准不回宿舍休息。 严重过失的员工有以下几点 1、 工作时间醉酒; 2、 贪污、盗窃、受贿、行贿; 3、 故意损坏公物或客人用品; 4、 打架斗殴。 各项处理方法 轻度过失的处理方法:处相关处理外批评教育方法。 较重过失的处理方法:采取罚款,限期改正并填写过失单。 严重过失的处理方法:扣除当月工资,并且除名,情节严重者追究 法律责任。 员工单独在外面网吧上网直接开除! 五:员工过生日聚餐标准 1、 员工之间过生日送生日礼物不得超过 10 元; 2、 员工吃饭过生日必须 AA 制; 3、 员工之间过生日消费金额不得超过两百元。 特色火锅项目招商:18996111440 映像 19 主题牛肉馆 水云坊青 鱼豆捞 六:海底捞的宣誓词 我宣誓:我愿意努力的工作,因为我盼望明天会更好; 我愿意尊重每一位同事,因为我也需要大家的关心; 我愿意诚实,因为我要问心无愧; 我愿意接受意见,因为我们太需要成功; 我坚信只要付出终有回报。 七:海底捞的店歌:《携手明天》 唱着同样的旋律,共创美好的明天,怀着同样的梦想,时刻发奋图 强,为了飞跃成长,为了创业而坚强,心连心,一起度过艰难,手 拉手,分秒并肩作战,创造奇迹,拥有梦想,知恩图报,双手创造 未来; 带着同样的目标,共创美好的明天,怀着家人的期望,时刻发奋图 强,带着母亲等长城,终有一天会实现,心连心,一起度过艰难, 手拉手,分秒并肩作战,创造奇迹,拥有梦想,知恩图报,双手创 造未来。 八:海底捞给员工创造发展的途径 走管理路线: 1、 新员工——合格员工——优秀员工——实习领班——优秀领班 ——实习大堂经理——优秀大堂经理——实习店经理——优秀店经 理——实习大区经理——片区经理——总经理——董事长 2、 年龄偏大的员工 新员工——合格员工——优秀员工——先进员工(连续 3 个月当 选)——标兵(连续 5 个月当选)——劳模(连续 6 个月当选)— —功勋(相当于店经理的福利待遇) 注:成为一名合格员工的基本标准 1、 业务熟练,顾客满意率较高; 2、 团结同事; 3、 工作主动,积极性强; 4、 工作责任心强; 5、 员工情绪稳定; 6、 能准确快速完成上级交待的任务; 7、 不违反规章制度; 8、 任劳任怨,不怕苦不怕累。 九:海底捞岗位分化流程 1、 门迎组: 保安——门迎——接电话——酒水吧——收银吧——擦鞋——美 甲——游乐园——打发票 2、 服务组: 服务员——发毛巾人员——前堂保洁人员 3、 上菜房 洗菜员——备菜员——上菜员——切羊肉、肥牛人员 4、 传菜组 传菜员——收台人员——打汤豆浆人员——切果盘人员——柠檬水 配制人员——水果房 5、 油碟房 油碟——香菜——葱花——豆腐乳——韭菜花——花生仁——榨 菜 6、 配料房 配料师——葱段——红油——花椒面——呼叫——药材——员工 餐——捞面——电工——小吃房 7、 保洁组 洗杯人员——洗毛巾人员——洗碗人员——大嫂走道人员——打扫 卫生间人员——洗碗间 8、 凉菜房 凉菜——黄瓜——醋——酱油——鸡精——盐 9、 库房 办公室人员——出纳——会计 第三天 培训讲师:周莉 一:海底捞岗位描述 1、 欢迎顾客时目光要注视对方,让顾客感受到热情的笑容; 2、 员工以友善的话语表示欢迎,不要使用重复机械的问候语; 3、 客人到桌后 5 秒内必须有服务员接待; 4、 对待老人、小孩、残疾人应该做到特需服务; 案例:一位顾客来用餐,由于之前的车祸腿骨折段,无法上楼用餐, 该店保安立即通知店经理,店经理马上组织 6 名年轻传菜部员工到 地下室停车场,用凳子将该顾客从楼梯间抬上 3 楼就餐,当时该顾 客感动得流下眼泪,后来该顾客成为海底捞的忠实顾客。 5、 员工应该把客人所点的菜品快速准确的传递给上菜房; 6、 在保证客人满意的情况下,认真服务,争取做到操作流程不漏 项、不掉项; 7、 配备所用的用品用具; 8、 服务员应保证帐单的准确性,做到唱收唱付,并提前找零; 9、 及时恢复摆台工作; 10、及时做好人走岗位净; 11、及时关灯关气; 12、做好餐前餐后的电脑正常使用和关闭; 13、做好突发事件的处理和创造感动; 14、做好授权工作; 15 紧急的预案处理,停水、电、气,客人打架处理; 16 同一区域不要走一桌,关一桌灯,等客人走完才关灯。 备注 :服务员的餐前准备工作是否到位: 1.笔 3 支、备用的翻台餐具、打火机或火柴、烟灰缸、餐巾纸; 2.炉具是否有气,是否能正常打火; 3.不主动询问顾客是否需要发票; 4. 客人给钱埋单是必须说谢谢; 5. 客人埋单要带上收银夹,装零钱袋,送薄荷糖; 6. 处理所有问题应在第一时间。 以上岗位描述的目的就是提高翻台率 二:岗位职责 发毛巾人员: 1、 给客人发毛巾时要面带微笑,热情大方,保证热毛巾的用量和 质量,(80 度); 2、 顾客到桌后两分钟内递给热毛巾,并称呼先生女士,发毛巾要 分清主次,动作要规范; 3、 每桌每位顾客换毛巾次数不低于 4 次,顾客无特需要求不得高 于 6 次,无需要不必勉强; 4、 满足顾客的合理要求; 5、 顾客从身边走过时一定要让路并且打招呼; 6、 对突发事件的应急处理,如打破餐具、客人呕吐等; 7、 按时准备好所有的原材料和用具。 保洁人员: 1、 拾到客人物品应及时上交; 2、 欢迎顾客时目光注视对方,要以友善的话语表示欢迎,如你好、 小心路滑,要让顾客感受到热情; 3、 严格按照卫生标准进行; 4、 满足顾客的合理要求; 5、 顾客从身边走过时一定要让路并且打招呼; 6、 对突发事件的应急处理,如打破餐具、客人呕吐等; 7、 按时准备好所有的原材料和用具。 传菜员: 1、 站岗之前准备好足够的干净托盘(50 块)、托盘布(50 块), 并且保持托盘的卫生干净,如脏及时更换; 2、 每个托盘的物品无挤压和摞叠; 3、 传菜生做到 6 不端:标准量不符不端、颜色不纯不断、形状不 符合要求不端、不熟不热不端、卫生不合要求不端、菜品不点缀不 端; 4、 传菜过程中应热情礼貌的招呼客人,满足顾客合理要求; 5、 及时回收用后的餐具,必须做到来回不走空路; 6、 保持站姿端正,认真等待端菜,穿菜时要注意安全,必须做到 快走慢跑,不能撞到客人及其他同事; 送柠檬水、汤、豆浆的人员: 1、 上午 11 点、下午 5 点半检查是否到位; 2、 保证汤、豆浆 80 度和柠檬水的质量卫生; 3、 对汤、豆浆、柠檬水随时供应,确保安客区域到位、无短缺; 4、 面对顾客时目光要注视对方,以友善的华语表示对顾客的欢迎, 让顾客感受到热情地笑容,满足顾客的合理要求; 5、 柠檬水的制作必须按照量化标准; 6、 对自己负责的汤壶、豆浆壶要保证干净卫生,摆放整齐; 7、 注意操作现场的卫生; 8、 满足顾客的合理要求,及时写作服务员,做好服务和收台工作; 注:汤要随时转移,避免浪费 9、 生意低峰期做好本组的汤、豆浆的转移工作和收尾工作。 收台人员: 1、 首先在收台前检查顾客有无意识物品; 2、 一个餐桌收台时间为 2—3 分钟内全部完成; 3、 在收台当中要对客人礼貌微笑或者点头并运用敬语问候; 4、 收台过程中取下锅圈减少噪音,保护餐具,随时准备一条毛巾 擦凳子; 5、 餐桌表面卫生干净,无油渍及杂物,凳子五水渍,协助服务员 恢复台面; 6、 擦桌子的水、毛巾要及时更换,保持干净; 7、 收台的准备工作应齐全,干湿毛巾三条,桶一个。 三:五声四勤 五声:迎声——答声——谢声——歉声——送声 四勤:眼勤:眼看六路,耳听八方,重要的是注意客人的各个神态, 如:招手、探头 嘴勤:做到人未到声先到 手勤:做到客人想之前、做之前 腿勤:速度 四:服务员敢于主动向客人介绍自己 例:我是小李,有什么事请叫我。 五:一个服务员要有怎样的精神面貌? 答:做事要开朗、乐观、大方,不拘谨,不扭捏,表里如一,襟怀 坦然,不存心机,热情,充满活力,要有进取上进心; 一切以企业为重,上班不带任何情绪,遇事冷静不慌,遇客人答问 百问不烦,百答不厌。 注:服务员不懂就是不懂,切忌不能故作老练 如:客人问长城在哪里?不能乱回答。 六:服务员十四字礼貌用语 请、谢谢、对不起、您好、再见、没关系、欢迎光临 特色火锅项目招商:18996111440 映像 19 主题牛肉馆 水云坊青 鱼豆捞 七:海底捞发展史 培训师:总经理助理 1、 海底捞原名:楼外楼,现更名为四川省简阳市海底捞餐饮有限 公司; 2、 总经理:张勇; 3、 专营:四川药膳火锅; 4、 现在职员工:3000 人,以农村人为主; 5、 发展: 1994 年 3 月:海底捞在简阳市一个偏僻的小巷开了一个不足 72 平 米的水珠小店,只有 4 张桌子,在设施简陋的情况下迈出了第一步 1998 年 9 月:张勇成功的引进豆花鱼这道菜,以味型占领市场,从 四川 72 平米一下发展到西安 1400 平米的正规化餐厅,他严格要求 餐厅服务、菜品质量。 2001 年 1 月:陕西西安二店 2002 年 4 月:西安三店 2002 年 12 月:河南郑州一店 2003 年 5 月:西安四店 2003 年 12 月:郑州二店 2004 年 7 月:北京一店 2005 年 2 月:郑州三店 2005 年 4 月:西安五店 2005 年 7 月:北京二店 2005 年 7 月:河南焦作一店 2006 年 5 月:北京三店 2006 年 9 月:北京四店 2006 年 10 月:北京五店 2007 年 1 月:上海一店 2007 年 2 月:郑州四店 2007 年 6 月:北京六店 2007 年 6 月:北京七店 2007 年 6 月:北京八店 2007 年 11 月:北京九店 2007 年 12 月:北京十店 2007 年 12 月:上海二店 2007 年 12 月:上海三店 2007 年 12 月:西安六店 2007 年 12 月:天津一店 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 六:公司高压线 1、 从人品,不说谎; 2、 从勤劳,不喜欢懒惰的员工; 3、 从敬业; 4、 从诚实; 5、 从孝敬父母(在海底捞工作你能改变自己的命运价值观,你是 否改变了家人的命运价值观,你做到了吗??? 案例:在西安店有一名服务员在一年半的时间升到了店长职位,一 个月工资 4000—5000,现在生活比较宽裕,忘记了原来,现在一 个月买化妆品得 1000 多元,买衣服 1000 多元,吃零食 1000 多元 而她万万没想到远在几千公里以外的小孩都没鞋穿,难道这样叫做 改变了你的命运价值观吗? 七:服务员有权向吧台借助 200 元先解决顾客问题 课后提:6 个怎么办? 1、 讨论你是怎么样理解授权工作? 2、 当你不小心将豆浆撒在顾客身上,你该怎么办? 3、 当客人的锅底、菜品出现质量问题,你该怎么办? 4、 当遇到喝醉酒的客人,你该怎样服务? 5、 当你遇到客人叫打折,你该怎么办? 6、 当你遇到餐厅停电,你该怎么办? 八:海底捞的所有员工在操作过程中都应首先避开老人和小孩 九:海底捞品牌 提问:M 代表什么? KFC 代表什么? 海底捞的品牌靠每个员工来创造 十:激励员工的方法 好,很好,非常好,耶 游戏一: 考验员工个人的反应能力 游戏名称:数青蛙 规则:五人一组,分别说:一只青蛙一张嘴,两只眼睛,四条腿, 依次增加,错了淘汰,最后赢了奖励可乐一瓶。 游戏二: 游戏名称:所有人一起拍掌 规则:大家齐拍掌,拍到声音齐为止 目的:把大家的心溶为一起,齐心协力完成。 环境创造一个人 一个农村人,没有文化。在他的环境下的乡村小路上,随便扔果皮 纸屑,对于他来说,是很正常的事。如果把他带到天安门广场,让 他带上一袋橘子,他会吃完后,主动把桔子皮放到袋子里面。因为 他已经接受了这种严谨的环境。让他明白,桔子皮不是随便乱扔的。 我们是一个大家庭,大家庭会给每个成员带来家的温暖。但家有家 规,家规是严格的。你在大家庭里可以受到良好的教育,只要你积 极主动,你的素质很快可以得到提升。 做管理的人就像写毛笔字一样,你可以写出 10 个一模一样“山”字 吗? 你肯定是做不到的,这必须要时间的磨练和学习 十一:人事管理 1、 入职员工必须要求认真填写个人档案已便于公司调动; 2、 规范员工档案表(附员工入职表)。 十二:海底捞员工宿舍管理规定 1、 下班回宿舍途中衣着整齐,过马路不准闯红灯; 2、 严禁外出在附近的餐馆、小吃店吃饭,统一在店里用餐,如有 违反者,第一次罚款 10 元,第二次开除; 3、 进入住宅区时要轻手轻脚,不能大声喧哗,做到尊老爱幼,礼 貌待人; 4、 乘坐电梯时一般情况下只能坐货用电梯,人多时必须排队等待, 必须遵守电梯制度,一次不得超过 13 人,在电梯内不准抽烟; 5、 在通道内不准追赶、打闹、唱歌,要放轻脚步,放低声音,保 持安静,以免影响他人休息,如不遵守者一律重罚; 6、 男生女生不得互串寝室,有事必须经过寝室长同意,否则违反 一次罚款 50 元; 7、 在宿舍内任何地方、任何角落不准随地吐痰、扔垃圾,不准在 宿舍内任何地方抽烟,如发现一次罚款 10 元; 8、 宿舍管理人员必须熟悉水电开关,随时注意节约用水用电,如 发现重罚; 9、 保护爱护宿舍内的家电设备,不准在墙上乱画和损坏、拆卸家 电设备; 10、 刷子、脸盆、鞋子必须统一摆放,整齐干净; 11、宿舍内员工的工衣不能乱拿乱穿,不准用其他宿舍员工的洗发 水,香皂,毛巾,牙膏等物品,如有违反一律重罚,如拿宿舍员工 的物品不打招呼一律除名; 12、床上只能放枕头、被子,适当可备一个小盒子,并且床铺必须 干净整洁,统一摆放整齐; 13、宿舍内不得私自乱接插头; 14、休息的员工看电视时间规定:早上 11 点,下午 4 点半,关电 视时间:下午 2 点,晚上 12:30,且看电视声音不能过大,不能影 响他人休息,如有违反者罚款宿舍长 10 元; 15、 熄灯时间规定:中班 22:30,晚班 24:30。 特色火锅项目招商:18996111440 映像 19 主题牛肉馆 水云坊青 鱼豆捞 北京“海底捞”调查报告 一、顾客等位区 1、设置宽大的等位区域,设有折叠桌椅。桌子套上桌布。 ① 为等位的顾客提供休闲娱乐项目 如:跳棋、五子棋、象棋、陆战旗、扑克等 ② 提供免费的额外服务 如:为女士提供美甲(时间为 18:00-23:00),为男士提供擦鞋服 务、上网 ③ 分季节提供丰富的免费食品和饮品 如:萝卜干、橙子、苹果、西瓜、黄豆、炸虾皮、薄荷糖、柠檬水、 豆浆(点餐时 3 元一杯) 2、对等位的顾客实话实说(告诉等候所需时间的实情)例如:“您 至少还需要等半个小时以上”。 3、等位信息用 LED 即时的显示,提醒顾客有免费提供的服务项目 4、设置儿童游乐园,方便带小孩的顾客。安排有专人看管,有醒目 详细的告示。 二、关于用餐感受 1、 服务 ① 洗手间洁净 *男女洗手间各配一名大叔与大姐,和蔼有礼,笑容可掬(笑得非 常到位,令人印象深刻) *清扫的人员主动为每位顾客挤洗手液,递上擦手纸,甚至有时候 会敲背。 *洗手间清洁不仅用拖把而且用双手加毛巾清理,保证地面无水渍, 无异味。 ② 设置专门的接待部门、收台部门、清洁部门。 ③ 员工对顾客的提醒和问候到位 *顾客路过台阶时有服务员提醒:小心台阶 *任何客人问洗手间时,服务员会将顾客送到洗手间门口 *顾客叫到任何服务员时,他会立即停下手中的事情来为顾客服务。 *迎宾微笑到位,可看到到八颗牙齿,并且热情洋溢 ④ 用餐途中 *若看到顾客的手机放在桌上,五分钟内会有服务员将你的手机套 上手机袋 *如果桌面没有烟盅,看到顾客抽烟即时提供 *即时用专用木板打白汤锅中产生的泡沫 *整个用餐途中提供 2-3 次热毛巾 *点餐用语标准 *店经理与服务员会经常巡台分菜,在分菜的过程中会友善地跟顾 客沟通。目的是加快翻台 *日常的药品准备,即时提供给有需求的顾客(感冒药、防中暑药、 胃药消化药)例子:可以要到十滴水。 *会调节客人情绪 *收台之前就会把顾客带到桌前,收餐具、擦桌子( 3 条专用毛 巾)极快,成了表演,很具观赏性 *传菜速度很快,服务员和传菜员几乎用竞走与小跑的速度 *客户经理带动员工做服务 2、 出品 *火锅的红油用专用袋装上桌,感觉干净卫生 *中途有拉面表演 *会告诉顾客品汤的要点 *出品速度快,3 分钟内上齐 *除特色菜外其它烫菜可点半份

22 页 328 浏览
立即下载
【流程】新员工入职培训流程(附表格)

【流程】新员工入职培训流程(附表格)

新员工入职培训流程 目 录 一、 新员工培训目的 二、 新员工培训程序 三、 新员工培训时间及内容 四、 新员工培训资料 五、 新员工培训所需填写表格 一、 新员工培训目的 1、让新员工了解公司历史、政策、企业文化,使其更快适应公司; 2、为新员工提供正确的、相关的公司及工作岗位信息,鼓励新员工的士气; 3、为新员工培训岗位的相关通用知识,使新员工的能力、知识和技能得到提升, 快速适应岗位的需要; 4、让新员工了解公司所能提供给他的相关工作环境及公司对他的期望; 5、让新员工感受到公司对他的欢迎,消除紧张并体会到归属感; 6、培训新员工解决问题的能力及提供寻求帮助的方法; 7、本流程主要适用于公司普通员工及一般管理人员。 二、新员工培训程序 获得新员工 入职信息 编制新员工 通用培训计划 发布新员工 通用培训计划 培训前准备(讲师 培训室、设备 等) 实施入职通用培训 员工 培训效果考核 考试 (通用培训知识) 重新安排 考试 否 合格 合格 新员工到部门报到 否 部门培训 退回 HR 班组培训 新员工考核 转正 三、新员工培训时间及内容 1、培训时间安排 讲师 反 馈 新员工填写 培训调查表 公司新员工岗前培训定为入职的 1-3 天,由人力资源部组织实施培训。岗前培 训结束后由用人部门进行岗位实操培训,培训期限截至员工试用期结束,人力资源 部跟踪实施绩效考核。 2. 岗前培训 负责单位:行政人资部 负 责 人:经理、主管、培训专员、内部培训师 时 间:入职后 1-3 天  公司历史与现况、公司组织架构、主要业务等;  公司人事管理制及相关程序与流程;  公司行政管理制及相关程序与流程;  公司福利待遇;  回答新员工提出的问题;  培训考核; 3. 部门培训(岗位实操) 负责单位:各部门 负 责 人:经理、主管、其他相关人员 时 间:1-2 个月 入岗后第一个月:  到部门报到,经理代表全体部门员工欢迎新员工到来;  经理介绍部门结构与功能、部门内的管理规定;  经理或主管对新员工进行工作描述、职责要求;  经理或主管分配新员工工作任务;  对新员工进行安全教育培训; 入岗后第二个月:  在新员工确定岗位后进行培训,包括工作流程培训、设备操作过程与保养培 训等;  参加其他的内部培训;  各部门安排新员工进行实际操作考核;  部门经理根据新员工考核结果及平时工作表现决定是否转正; 4、 项目培训 负责单位:各项目 负 责 人:经理、项目经理、其他相关人员 时 间 1-2 个月  岗位操作技能培训  与岗位相关的其他方面培训 四、新员工培训教材  培训教材: 《新员工入职培训》 《人事管理制度》 《行政管理制度》 《部门制度》 《岗位职责》 《各部门内训教材》 行政人资部负责 行政人资部负责 行政人资部负责 部门负责 部门负责 部门负责 五、新员工培训所需表格 表格一 新员工部门培训要点 序号 培训内容 完成内容确认 ① 向本部门其他员工介绍新员工,让大家知道新员工的到来 ② 准备好新员工办公场所、办公用品、介绍后勤事项 1 ③ 准备好给新员工培训的部门内训资料,包括《员工手册》 ④ 为新员工指定工作导师,并确定所需培训的岗位技能及完 成时间,作好新员工培训计划 2 3 4 部门经理代表全体部门员工欢迎新员工到来、引导参观本部门 的工作范围 部门结构与功能介绍,部门内的特殊管理规定 由工作导师对新员工陈述工作描述、岗位职责要求、工作涉及 的程序制度,讨论新员工的第一周工作任务 谈话记录 新员工到职一周内,部门经理与新员工进行非正式谈话: 5.1 重申工作职责 5 5.2 谈论工作中出现的问题 5.3 回答新员工的问题 5.4 对新员工一周的表现作出评价 姓名 毕业学校 学历 专业 工作部门 岗位 实习/试 用培训时 间段 实习/试用/责任人 导师 实习/试用/培训内容 员工所属部门负责人审核 行政人资部审核 签字: 签字: 表格二 新员工岗位培训计划表 表格三 培训课程名称 : 培训效果调查表 实习/试用/ 培训时间 自 月 日 至 月 日 实习/试用/培训目标 培训主导部门: 姓名:(可以不填) 说明: 1.本表请受训学员如实填写,并请填妥后交组织部门。 2.请在你认可的选项上打勾。 3.请你给予真实的反映批评,以帮助我们对将来的培训计划进行改进。 序号 评估项目 差 中 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 培训目标已达到? 教师讲解技巧如何? 是否鼓励学员参与课堂教学? 是否很好地回答学员的提问? 讲课内容是否丰富,吸引人? 知识面是否宽广? 所讲内容是否切题? 培训内容对自身全面发展是否有启发? 培训内容是否紧密结合实际? 培训内容能应用到岗位上? 教师对所讲内容掌握得深、理解得透? □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ 好 □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ 差 中 好 2 4 6 8 10 □ □ □ □ □ 12 讲义编写质量? □ □ □ □ □ 13 整体上,您对这次课程的满意程度是? □ □ □ □ □ (注:满分 100 分,前十题满分 7 分,后三题满分 10 分,汇总后填入“讲师总得 分”里) 您的其它意见: 讲师总得分: 谢谢合作! 表格四 姓名 自我总结 新员工岗位培训总结表 部门 实习/试用计划完成情况: 导师 日期 实习/试用培训心得: 评 语 导师评价 □1、非常满意 □ 2、满意 □ 3、比较满意 评 □ 4、有待提高 语 部门领导 □1、非常满意 □ 2、满意 高 □5、不合格 行政人资部 审核 □ 3、比较满意 □ 1. 试用合格按公司规定办理转正手续。( 年 起) 2. 试用不合格,另行安排。 3. 试用不合格拟自 年 月 日起辞退 4、有待提 月 公司领导 审批 表格五 新员工岗位培训反馈表 (到职后新员工一周内填写) ( 部门: 新员工姓名:       填写时间: 日 1)你是否已了解部门的组织架构及部门功能? 是□ 否□ 2)你是否已清晰了解自己的工作职责及岗位描述? 是□ 否□ 3)你是否已熟悉本岗位工作环境的情况? 是□ 否□ 4)你是否已认识部门里所有的同事? 是□ 否□ 5)你是否觉得部门岗位培训有效果? 是□ 否□ 6)你今后在工作中遇到问题,是否知道如何寻求帮助?是□ 否□ 7)你是否已接受了足够的部门岗位培训,并保证可以很好地完成任务? 是□ 8)在岗位培训中,还需要增加或可以改进的地方 9)在今后的工作中,希望接受更多以下方面的培训 否□

9 页 324 浏览
立即下载