人才招聘甄选工具之行为面试-行为面试简介

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行为面试 行为面试是一种能有效排除个人的主观因素,以行为依据、以目标为导向的有效选才 工具。行为面试通过面试者的行为描述来判断其背后的品行、思想,准确几率较一般的面 试方法要高。通过行为面试,能了解到应聘者的品行是否与岗位要求吻合,深入探索应聘 者的动机和兴趣点。 中文名 理论基础 行为面试法是基于行为的连贯性原理发展起来的。其假设前提是,一个人过去的行为能预 示他未来的行为。正如一个经常迟到的人,下次开会还会迟到一样。 如何开展 1、 找考核表,确定该岗位品行标准。比如销售经理需考核的品行为主动性、承担责任、 以客户为中心; 确定品行目标得分。比如销售经理的三个品行中,主动性需要达到 3 分,承担责任需要达 到 3 分,以客户为中心需要达到 3 分; 找出品行考核标准表,以方便打分; 设计行为性问话问题。针对这三个品行应该如何发问,如主动性可以询问“你过往有没有 主动给上级写过管理报告或工作报告”;承担责任可以询问“你在上一个单位出现的工作 失误有哪些?你在过去的一年中都对哪些方面负责任”;以客户为中心可以询问“你过去 是如何服务你的客户的?有哪些与众不同的地方”; 穷追不舍,找出最后决策性问题和经历性问题,并且注意一定要让面试者拿出证据,没有 证据的事实不具备力量。 如询问应聘者“你过去是如何服务你的客户的”,应聘者回答“我每个月都会带一些亲手 制作的小礼品上门拜访客户,看看他用我们的产品用得怎么样,有哪些问题需要解决”, 然后继续追问下去,一共持续了多长时间?客户的反应如何?有没有转介绍客户或产生后 续消费?有没有受到客户的冷遇或拒绝,还可以要求应聘者“是否可以提供所服务过的客 户一两个代表性的名单和联系电话,我们可能会跟他联系一下,了解相关的情况”,这就 是要求拿出证据,如果应聘者能够提供相关的联系人姓名、电话,至少证明他在这方面是 做过相应的工作,并对自己具备相当的信心。 要承诺,让应聘者做出对此方面品行的正式承诺,最好是书面的。 评价应聘者品行得分,达到该岗位品行标准要求者即为合。 相关技巧 行为面试中常用的一种技巧叫 STAR,分别为: Situation 情景-我当时的所面临的情景 Task 任务-当时的任务是什么 A ction 行动-我采取了什么样的行动 Result 结果-我达到了什么样的结果 一般问题 1.自我评价一下你自己.最大的优点以及最大的缺点.另外你的人生规划是什么? 2. 看你的简历中得知你有在大公司作实习生的经历,为什么你在找正式工作的时候来我们 这样一家小公司? 3.当你的客户很明显在刁难你的时候,你是如何应付的? 4.如果一个比你学历低的同事和你拿到的起薪是相同的,你如何看待这件事情? 5. 你以前最大的成就是什么,如何实现的? 6. 告诉我你一次失败经历可以吗?

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人才招聘甄选工具之行为面试-行为面试题库

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行为面试题库 【有关计划与组织的面试问题】 你的工作时间表是否经常被没有预料的情况打乱?你是怎么做的?请给出一个最近的例子。 在你的时间表上你是如何决定哪些事最重要?给出例子。 你是否遇到过一次情况,所有的事情需要同事完成?你是如何处理的?结果如何? 我们有时候对一些项目、活动、责任范围的理解会因人而异,请问你是否有过理解错误的 经历,当时的情况是怎样的?你最终是如何解决的? 你时候有过特别不成功的工作经历?你是否还记得当时的情况?你当时是怎么做的? 【有关诚实正直的面试问题】 你是否遇到过你的客户问你的产品的弱点、不足之处的时候,你是怎么处理的? 你是否有过当时客户所要求购买的比他们原先预算的要多的产品?具体情况是怎样的?你 是怎样来处理的? 你是否遇到过你的主管要求你做某事,但你却认为不合适的,或许是不符合公司规章制度 的,你会怎么办? 我们总是希望与诚实的员工一起工作,请给我一个例子你是否看见某员工做的事你认为不 合适,或者是违反公司规章制度的,当时你是怎么处理的? 【有关执行力的面试问题】 我们在日常工作时,有时候可能会由于工作倦怠而忽略一些细节,以致造成损失。你有没 有类似的经历?当时的情况是怎样的?为什么发生?之后你有做了什么? 你是否遇到过你的主管要求你做某一项工作,你却有不同的想法和观点,但你的主管又没 有接受你的建议,最终你是怎样处理的? 【有关决策能力的面试问题】 有时候,我们虽承受执行的压力,但衡量利弊得失之后,仍决定不采取行动。请举一个这 样的例子说明你这方面的经验。 谈谈在过去六个月内你曾面对最大的挑战问题是什么?你是如何处理? 有时候我们需要快速作出决定,请讲述一次你要很快作出决定的经验,当时的情况怎样? 请举一个你在工作方面的棘手问题。(你如何认清或者进一步了解问题症结所在?) 请实际讲述一个你必须多方咨询以收集信息的情况。(你如何指导该问些什么?) 有时候,我们很幸运能在问题扩大之前,及早解决。请举一个你及早发现问题以避免事态 严重的例子。 【有关适应力的面试问题】 请举一例说明你面临意想不到的政策改变。这些改变对你产生什么影响?针对这些改变你 采取了哪些行动? 请举一例说明当您的客户联系人发生转变时,你用了多长时间同新联系人建立有效的工作 关系?你对此采取了那些行动? 谈谈你所遇到的最难共处的主管。(你如何处理这种棘手的关系?) 工作遇到难以解决的问题,是在所难免的事。请描述一个你试了不成的难题。你如何处理 (留意应试者如何改变处理的角度) 请在与你有直接合作关系的工作伙伴中,举出两位差异最大的同事(你如何个别处理或者 领导他们?请举例说明) 【有关客户导向的面试问题】 你是如何发展与客户的亲密关系的?能否与我分享一次成功的经验? 我们有时不得不与一些有无礼要求的客户打交道,请问你是否曾经遇到过类似的问题?你 是如何处理的? 在你的工作中,你是怎样知道客户对你的工作是否满意?请给我一个例子好吗? 你是否还记得当你第一次面对客户时,你是如何开始交谈的吗? 虽然我们尽量在满足客户的需求,但是这似乎很难满足他们的需求,有时候他们还会对你 抱怨,请问你是否遇到相似的问题,你又是怎样处理这类问题的? 【有关团队领导的面试问题】 你采取了哪些措施使团队成员明确了解团队的规章制度/目标? 你在鼓励团队成员为实现结构目标贡献个人的力量时所使用的最有效技巧是什么?请举例 说明你如何运用这些技巧? 谈谈一次你自己曾在团队发展上发挥过的推动性作用,举例说明自己为这次实现团队成功 所做的一两项工作? 谈谈你与团体分工合作的经验。(团体所遇到的困难何在?你在其中扮演什么角色?) 请举一个你最近参与团队决定的实例。(你如何协助团队达成协议?) 与团体相处时,我们很难察觉到自己是否要求过分。谈谈你可能要求太多的情形。 【有关解决问题能力的面试问题】 请给我两个例子来说明在过去的六个月中你曾作出的好的决定,有何选择?为社么它们是 好的决定? 在过去的六个月中你曾作出的最困难的决定是什么?为什么困难? 请描述当你收到一个程序、指令,但你不同意,请问你怎么处理的? 你曾经作出的考虑时间最长的决定是什么?为什么?具体的原因是什么? 能否请你描述你最近被要求解决的问题?你做了些什么?最终的结果是怎样的? 【关于工作主动性的面试问题】 你用什么方法使得现在的工作更容易做?请举个例子 你是否举个例子来说明你想出、提出一些计划或建议,主要是由于你的努力才成功实施完 成的?请举个例子。 你是否采取过什么方法来提高你的技能和工作表现?请给我例子。 请问你是怎么去发觉潜在的新客户?请举例说明。 请描述一场景:你发现某一方面的问题,并在其他同事采取行动前,你已经采取了行动, 结果又是怎样的? 【有关工作动力的面试问题】 你是否有机会去改革、创新一种新的工作方法?你是怎么评判是否达到要求?为什么? 你在平时的工作中,什么样的工作会让你最有满足感?为什么? 在你的工作中,你是否遇到过非常有困难,但最终你是成功做成这件工作的?能否详细描 述一下? 在你做成某一件事情时,你认为最重要的个人因素是什么? 你是否有机会参与一些管理或做决定是,你是怎样让其他员工参与的?并怎么评判结果? 为什么? 【有关团队合作的面试问题】 在工作中,我们有时会与同事发生摩擦或发生一些不愉快的事。请举一个这样的例子,并 具体描述一下你当时做了什么,结果怎样? 在团队合作中,我们时常需要通过征求他人的意见才能顺利解决问题。但有时这并不容易 能否举一个这样的困难事例?当时你是怎么做的? 当你需要与一位新同事一起工作时,你们是怎样合作的?请举例说明 当你在团队合作中遇到别人不愿意与你合作,或者配合不够积极时,你是怎么做的?请举 例说明。

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人才招聘甄选工具大全素质能力测试-HR经理面试问题样例大全

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HR 经理面试问题样例大全 (30 余种常见能力考查) 目录 影响他人的能力................................................................................................................................................................2 客户服务类工作................................................................................................................................................................2 团队意识............................................................................................................................................................................3 有效的沟通技能................................................................................................................................................................3 培养人的能力....................................................................................................................................................................3 销售能力............................................................................................................................................................................4 工作主动性........................................................................................................................................................................5 适应能力............................................................................................................................................................................5 正直.....................................................................................................................................................................................6 信心.....................................................................................................................................................................................6 灵活多变性........................................................................................................................................................................6 继续学习............................................................................................................................................................................7 决策和分析问题的能力....................................................................................................................................................7 战略家素质(统揽全局的能力).........................................................................................................................................8 自我评估式问题................................................................................................................................................................8 面试新毕业学生所要使用的问题...................................................................................................................................9 考核应聘者目标的问题....................................................................................................................................................9 喜欢升职还是喜欢原地踏步.........................................................................................................................................10 推销职位..........................................................................................................................................................................10 时间观念..........................................................................................................................................................................10 主动性和独立思考能力.................................................................................................................................................11 交际能力..........................................................................................................................................................................11 管理能力..........................................................................................................................................................................12 把目标作为管理方法之一.............................................................................................................................................12 鼓励创新和革新的能力.................................................................................................................................................12 独立工作的能力..............................................................................................................................................................13 办事员(及秘书)的工作技能.....................................................................................................................................13 处理矛盾和冲突的能力.................................................................................................................................................14 服从意识..........................................................................................................................................................................14 建立合作关系的能力.....................................................................................................................................................14 了解应聘者的信仰、价值观念和世界观....................................................................................................................15 第 1 页 共 15 页 影响他人的能力 如果你是某事的负责人的话,你很容易让他人听你的;但是,当你不是负责人时,让别人听自己的话是非 常难的事。想要培养自己影响他人的能力的话,得通过与他人的共同的理想和目标来建立个人关系。那些拥有 影响力并能感召他人的应聘者通常能够使同事和客户支持自己的观点和目标。下面的一些问题能够考核出应聘 者在这方面的能力。    请你举一例说明你曾经使某人做他并不喜欢做的事情。 请描述一下这样一个经历:你使别人参与、支持你的工作,并最终达到了预期目的。 假设你发现你的一位工友做了不道德的事情,你会采取什么样的方法来使这位工友改正他的不道德行 为?  假如管理层要对工作程序进行调整,这会对你的工作造成危害。你会采取什么办法来说服管理层不这 样做?  请说说你的这样一个经历:你的一位老板总是在最后一刻才给你布置工作任务。你采取什么办法来改 变老板的这种工作方法?  我想知道你是怎样使某位雇员来承担更多的责任,或承担他本人认为很难的工作的?  我想知道你是否遇见这样的情形:部门的某位员工不愿意干自己的工作。你采取什么措施来改变该情 况的?  请说一下你是否想出过某种能够解决你部门问题的主意?你是怎样把你的想法推销给你的老板的?  讲讲这样的经历:你向员工推出了一个很不受欢迎的想法,你采用什么办法来减少员工对该想法的反 感?  描述一下这样一种经历:你手下有一位表现平平的员工。你采用了什么办法来提高他的工作效率? 客户服务类工作: 服务提供者需要有特别的态度和心理素质,这种特殊的心态体现在:不要把所有事情的是非都联系在一起 。 喜欢给内外客户都提供超级服务的应聘者肯定能够知道并理解他人的需求。他们努力提供超过客户需求的服务 。 他们能够认识到:没有客户,就没有生意;没有良好的服务,就没有回头客。他们知道如何处理好提供超级客 户服务和保证公司兴旺发达的关系。下面一些问题能够问出应聘者对服务他人的理解以及他们的服务能力。  请讲一次这样的经历:你使一个非常不满的客户改变了看法。是什么问题?你是怎样使客户回心转意 的?  讲一次你曾经为了取得与工作有关的目标而做出个人牺牲的经历。  你认为质量和客户服务的关系是什么?  很多人都把客户服务的重点放到处理客户投诉上,你认为这种策略的问题是什么?  给我讲一个你曾经遇到的这样的一个问题:和你打交道的一位客户要求解决问题的方法和公司利益发 生冲突。你是怎样解决这个矛盾的?  在客户服务中,公司的政策和规定起着什么样的作用?  请列举好的客户代表应该具备的四种基本素质。你为什么认为这四种基本素质很重要?  如果客户对所发生的事情的判断是完全错误的话,你该如何解决这个问题?  统计数字表明,19 个客户中,只有 1 个客户会投诉,而其他 18 人尽管不满意也不会说什么,但再也 不会购买你的产品了。客户服务代表怎样鼓励沉默的客户发表自己的看法?  若客户不满,他们能接受的最大的不满程度有多大? 第 2 页 共 15 页 团队意识 团队工作需要很强的人际交往能力和交际常识。很多在团队工作的人这两种素质哪一种都不具备。因而, 他们惹了很多麻烦,并影响了团队的生产力。有团队工作经验并不一定表明他就一定是个很好的团队者。你希 望找到这样一个人:既能带动他人完成共同的工作目标,又能团结合作并对公司有着很高的热情。下面这些问 题可以帮助你考核应聘者的这些素质。  你认为一个好的团队管理者的最主要特点是什么?为什么?  请你讲出你在团队工作背景下遇到的最具有创造性和挑战性的事情。你用什么方法来鼓励他人和你自 己来完成这件事的?  管理人员能否不做任何说明就让员工去干某项工作?为什么?  请讲一下你对团队工作最喜欢和最不喜欢的地方?为什么?  请说出你作为团队者所遇到的最困难的事情。是怎样解决这个困难的?你在解决这个困难中起了什么 作用?  请告诉我你在什么情况下工作最有效率?  你认为怎样才算一个好的团队者?  你认为做一个好的员工和当一位好的团队者有什么区别?  根据你的经验,若某位员工经常迟到、早退、旷工,或不愿意干活的话,会给整个团队带来什么样的 问题?这些问题该怎样解决?作为团队的一员,你是怎样改善这种情况的? 有效的沟通技能 不论什么工作,沟通都是很重要的一部分。其实,工作责任越大,对这个职位上员工的沟通能力的要求就 越高。面试是考核人的沟通能力的很好的办法。面试中,你有机会了解应聘者表达的思想是否具有说服力,概 念描述得是否清楚,思路是否有条理,用词是否准确,是否能吸引听者的注意力,以及应聘者是否能保持与对 方的视线,等等。你需要一位清楚准确并能和公司各个层次的人沟通的人。下面一些问题主要用来测试应聘者 的沟通技能。  请讲一个这样的情形:某人说话不清,但是你还必须听他的话,你怎样回答他的问题才好?  一个好的沟通者应该具备哪些条件?  请说一下别人是怎样看你的?  请你讲一下和一个有非常糟糕习惯的人在一起工作的经历。你是怎样使对方改变他的不良行为的?  若让你在公司董事会上发言,你该怎样准备发言稿?  我想知道你曾经遇到的最有挑战性的沟通方面的问题。你为什么认为那次经历对你最富有挑战性,你 是怎样应对的?  你认为最困难的沟通的问题是什么?为什么?  你认为良好沟通的关键是什么?  假如你的两个同事的冲突已经影响到整个团队,让你去调节冲突,并使冲突双方能够自己解决问题, 你会怎样做? 培养人的能力 若一个公司想要生存和发展,处在领导岗位上的管理人员必须愿意并能够把普通员工培养到领导岗位上。 这就意味着,得给每位员工以最大的发展空间。这需要激励每位员工奋发向上,并发挥出各自最大的潜能。这 还包括鼓励员工有敢于冒险的精神,善于承担责任的精神。下面一些问题能问出应聘者在培养人方面的能力。 第 3 页 共 15 页            说说你曾经鼓励并奖励员工积极主动的一些做法。你是怎样鼓励员工的,有时怎样奖励他们的? 就工作表现而言,你不得不向员工反馈的最困难的信息是什么? 你采取什么办法来鼓励你的下属培养他们的能力? 你怎样决定工作中的分工负责情况的? 你用什么方法来监督你负责项目的工作进程的? 你是怎样评估你的每位下属的工作发展的需要的? 请描述某位员工有工作表现问题的情形。你给他提供了什么样的帮助? 在评估你的员工的工作表现时,你怎样才能确保评估的客观公正? 请讲一个你不得不鼓励员工做出决定的情形。你究竟是怎样做的? 管理者多长时间、在什么情况下该让员工参加培训? 如果你的某位职员对所有的发展努力都不感兴趣,你该采取什么措施或办法来改变他的态度? 销售能力 在公司所有工作中,销售人员的工作可谓最复杂。这也许是因为,客户在购买公司的产品前,首先购买的 是销售人员的服务。还可能是因为销售方法过去 10 年里从广告到咨询服务都发生了巨大变化。也可能是因为好 的销售人员需要掌握很多相反甚至自相矛盾的技能:(1)听说能力;(2)产品知识和人的品味;(3)销 售策略和市场渗入策略;(4)具有说服力,但又不使用花招的沟通能力;(5)既有取得较好个人业绩的欲 望,又有服务客户的强烈意识;(6)富于弹性,又讲原则;(7)做事积极主动,又善于和他人合作。下面 一些问题可以评估应聘者在这方面的能力。  请讲讲你遇到的最困难的销售经历,你是怎样劝说客户购买你的产品的?  人们购买产品的三个主要原因是什么?  关于我们的产品生产线和我们的客户群体,你了解多少?  关于销售,你最喜欢和最不喜欢的是什么?为什么?  若受到奖励,你有什么感想?  你最典型的一个工作日是怎样安排的?  为取得成功,一个好的销售人员应该具备哪四方面的素质?你为什么认为这些素质是十分重要的?  电话推销和面对面的推销有什么区别?为使电话推销成功,需要什么样的特殊技能和技巧?  在你的前任工作中,你用什么方法来发展并维持业已存在的客户的?  若你给新员工上一堂销售课程,你在课堂上要讲些什么?为什么?  请讲一下你在前任工作中所使用的最典型的销售方法和技巧。  讲一个这样的经历:给你定的销售任务很大,完成任务的时间又很短,你用什么办法以确保达到销售 任务目标的?  你是否有超额完成销售目标的时候,你是怎样取得这样的业绩的?  一般而言,从和客户接触到最终销售的完成需要多长时间?这个时间周期怎样才能缩短?  你怎样才能把一个偶然的购买你产品的人变成经常购买的人?  当你接管了一个新的行销区或一新的客户群时,怎样才能使这些人成为你的固定客户?  在打推销电话时,提前要做哪些准备?  你怎样处理与销售活动无关的书面工作?  请向我推销一下这支铅笔。  你认为推销电话最重要的特点是什么?为什么?  和业已存在的老客户打交道,以及和新客户打交道,你更喜欢那种?为什么?  如果某位客户一直在购买和你的产品相似,但价格却很低于你的产品,你该怎样说服这个客户购买你 的产品?  具备什么样的素质和技能才能使你从众多的销售人员中脱颖而出? 第 4 页 共 15 页  假如你遇到这样一种情况:你的产品和服务的确是某公司需要的,但是那个公司内部很多人士强烈要 求购买质量差一些但价格便宜的同种产品。客户征求你的意见,你该怎样说? 工作主动性 工作是否有主动性是要从应聘者那里了解的非常重要的事项之一。工作积极主动的人往往具有不断探索新 办法来解决问题的企业家精神。在追求不断进步的过程中,他们会尽心尽力地追求富有创新性、想像性的新项 目。这类人才会对企业的长远发展做出贡献。这类员工还会给企业和员工带来崭新的思维和方法,以解决企业 存在的难题。下面的问题主要是考核应聘者这方面的素质的。             说一个你曾经干了些份外工作的经历。你为什么要承担那么多的份外工作? 请讲这样一个经历:你获得了很难得到的一些资源,这些资源对你完成工作目标特别重要。 你前任工作中,都干了哪些有助于你提高工作创造性的事情? 在你前任工作中,你曾经试图解决了哪些与你工作责任无关的公司问题? 讲讲这样的一次经历:在解决某一难题时,你独辟蹊径。 工作中使你最满意的地方是什么? 在你前任工作中,因为你的努力而使公司或部门发生了什么样的变化? 你认为工作中什么被视为是危险的情况? 你最后一次违反规定是什么时候? 若你干这个工作的话,你怎样决定是否需要一些改变? 哪些经历对你的成长最有用?你怎样确保在这儿也会有同样的经历? 为了做好你工作份外之事,你该怎样获得他人的支持和帮助? 适应能力 每个公司都在不断变化发展的过程中;你当然希望你的员工也是这样。你希望得到那些希望并欢迎变化的 人,因为这些人明白,为了公司的发展,变化是公司日常生活中重要组成部分。这样的员工往往很容易适应公 司的变化,并会对变化做出积极的响应。此外,他们遇到矛盾和问题时,也能泰然处之。下面的问题能够考核 应聘者这方面的能力。  据说有人能从容避免正面冲突。请讲一下你在这方面的经验和技巧。  有些时候,我们得和我们不喜欢的人在一起共事。说说你曾经克服了性格方面的冲突而取得预期工作 效果的经历。  请讲一下你曾经表现出的灵活性的经历。  当某件事老是没有结果是,你该怎样做?  讲一个这样的经历:你的老板给你分配了一件与你工作毫不相干的任务,这样,你的本职工作就无法 完成了,你是怎样做的?  假如让你干一项工作,这个工作估计一周就能够完成。干了几天后,你发现,即使干上三周也没法完 成这个任务。你该怎样处理这种情形?为什么?  讲一个这样的经历:本来是你自己的工作,但别人却给你提供了很多帮助。  你觉得你对公司的其他部门的人还有什么责任吗?若有,该怎样履行这些责任?  请讲述一个你本来不喜欢,但公司却强加给你的一些改变。  请讲述这样一个经历:为了完成某项工作,你有很多需要学的东西,但是时间又特别紧。你用什么方 法来学会这些东西并按时完成了这项工作? 第 5 页 共 15 页 正直 正直不是人能够教会的。它是人生下来就具有的人格方面的一个重要组成部分。对成年人来说,这种品格 体现在日常决定和行为中。当工作涉及到管理他人的钱财时,公司在用这样的人员时会特别小心谨慎,而一般 都要求这样的人员在人品上都要正直、诚实。因此,在物色应聘者时,要找那些忠于客户、同事和公司利益的 人。下面一些问题能够了解应聘者在这方面的情况。  请讲一个你曾经遇到的不忠于公司和主要客户利益的人,你是怎样对待他的?  请讲一下这样一个经历:尽管其他人反对,但是你还是坚持自己的观点,并把事情继续做下去。  在日常生活和工作中,什么行为才能表现出一个人的正直来?  若平时你发现你办公室的人或你的下属偷窃了少量的办公用品,你会制止他们吗?如果会的话,你该 怎样做?  讲一个你的正直受到挑战的经历。  假设公司规定不许在办公楼里赌博,如果你是新来的部门负责人,你发现该部门的老员工总是在办公 楼运动室里赌博,他们这种活动已经进行了好几年了,你会怎么办?  讲讲这样一个经历:别人让你给客户撒个谎(比如,说某批货已经发了,其实订单还在办公桌上呢) , 你会怎么办?  假如你的一位工友给你讲了一件十分重要的事情或秘密,你觉得你的老板也应该知道这件事,你该怎 么办?  请你讲一个这样的经历:你的请假要求本来很合理(如去看医生),但是你的老板却拒绝了。你是怎 样办的?  请你举一个你的同事很不道德的一件事,你为什么认为那种行为不道德? 信心 信心是应聘者在面试者面前是否具有吸引力的一个非常重要的因素。有信心的人往往在办事、说话和判断 中,以及在对自己的能力方面表现出强烈的信心。有信心的人善于对他们自己的决定和行为的后果承担责任。 此外,他们往往把冲突视为是发展的机会。下面的问题可以看出应聘者在这方面的情况。  请讲一下去年你承担的最具有挑战性的任务之一。你为什么认为那件事很具有挑战性?  解决冲突的能力会使你在管理中做得更好,在这方面,你有什么经验?  若你和你的老板在某件事上有很大的冲突,你该如何弥补你们之间的分歧?请举实例说明。  请说出你和你的老板在工作重点上发生冲突的一次经历,你是怎样解决你们之间的冲突的?  讲这样一个故事:你做出了一个决定,但事情的发展事与愿违。你怎样弥补这种局面?  我想知道,工作中什么环境和事情对你的影响最大?  过去三年里,你对自己有了怎样的认识?  你是怎样获得新观点和新主张的?  未来十年里,这个行业面临的最主要的问题是什么?你自己准备如何应对未来的变化?  过去六个月中,你有多少次是跨越了自己专业、权力和责任来做你的份外工作的?为什么?你是怎样 完成这些工作的? 灵活多变性 灵活多变的应聘者有高超的交际沟通能力,他们在维持个人和公司利益的同时,知道如何随时调整他们的 办事方式和方法。这样的应聘者知道,人和人之间是有很大区别的,为了把工作做好,管理者得使用不同的办 法来使得下属们相互配合协作。善于变通的人也很会管理时间,并能够平衡不同的工作重点。下面一些问题能 第 6 页 共 15 页 够看出应聘者在这方面的能力。  讲讲你曾经改变工作方法来应付复杂工作情况的经历。  讲讲这样一个工作经历:你的老板让你承担非你本职工作的任务,而接下任务的话,你就无法按时完 成自己的本职工作。这种情况下,你是怎样办的?  你认为什么样的人最难在工作中一起共事?在这种情况下,你用什么方法和这样的人成功共事?  讲讲你曾经遇到的同时接受很多工作任务的经历。你是怎样设法完成这些工作的?  请描述一下你是怎样计划一个特别忙碌的一天的?  你是怎样计划每天(每周)的活动的?  若有很多工作要做,每个工作的完成期限都非常短,你该用什么方法在有限的时间内来完成这些工作?  你怎样判断哪些工作是重点,而哪些不是重点?  讲一个这样的经历:在短期危机和长远任务相矛盾的情况下,你是怎样决定哪些是工作重点,而哪些 是次重点的?  干扰是工作中常见的事。过去你用什么方法来减少工作中的干扰的?  在你前任工作中,哪些本来不属于你的正常工作,而你却承担了?我想知道你为什么要干那些非本职 工作呢? 继续学习 当今是知识和日新月异的时代,一个人已经掌握的技能可能很快就过时了。任何工作优秀的应聘者都是那 些不断更新自己知识和技能的人。自我发展是每个人自己的事,而不是老板要求去做的事。那些主动自我学习 的人,是那些想不断提高自己的人。面试中,也该听听,应聘者在工作中出现了业务或判断方面的失误时,是 否会从经验和教训中学到什么。那些出错后一味责怪公司和他人的人不会从经验和教训中学到什么。下面一些 问题是用来考察应聘者是否具备这方面素质的。    请讲讲你从某个项目或任务中学到了什么? 为了提升你的工作效率,近来你都做了些什么? 讲一个这样的经历:发生一件对你来说很糟糕的事情,但后来证明,你从这个糟糕的事件中学到了很 多。          过去 12 个月里,你投稿多少钱和时间用于自我发展的,你为什么要这样做? 告诉我,你是怎样有意识的提高自己的工作技能、知识和能力的?你用什么办法来达到这一目的? 我想知道,是什么时候或环境导致你决定学习一些全新的东西? 你用什么方法告诉你(目前的)老板你想接受更多的发展(或挑战)的机会的? 你认为这个行业未来十年面临的最主要的问题是什么?你准备怎样应对未来的变化? 过去三年里,你为自我发展订立了什么样的目标?为什么要订立那样的目标? 你近来接受的哪些教育经历有助于你干好这个工作? 为了干这个工作,你都做了哪些准备? 假如你的老板就你的工作和技能做出一些评价,但这些评价与实际不符,你该怎样办? 决策和分析问题的能力 简言之,做决定就是从某一问题众多的答案中选择一个。决定能力是衡量应聘者综合能力的非常重要的指 标之一。当今,你如果不知道某位应聘者是否具有材料收集、数据分析和系统推理能力的话,你是不能聘用这 个人的。有经验的应聘者知道,决定是不能在真空中做出,必须考虑到某个决定对公司其他方面的影响。下面 的问题可以帮你考察应聘者在这方面的能力。 第 7 页 共 15 页  你觉得你在解决问题时凭逻辑推理还是仅凭感觉?请根据你以前的工作经历来谈谈你的体会。  举一个过去的例子说明,在做出决定时,必须进行认真分析、周密考虑。请说说你做决定的过程。  如果我们让你干这个职位的话,你怎样决定是否接受这个工作呢?  你为什么干这一行,而不干其他行当呢?  你一生中做出的最有意义的决定是什么?那个决定为什么有意义?那个决定是怎样做出来的?  当你要决定是否试做全新的事情时,你对成功的把握性有多大?  在你的前任工作中,你根据什么标准决定是否做些不属于你工作任务的任务项目?  你为什么在事业的这个阶段决定寻找新的机会?  假设你想要给自己找一位助手,有两位候选人,你怎样决定聘用哪一个呢?  假如另一部门的某位员工经常来打扰你部门员工的工作,你有哪些办法可以解决这个问题?你会选择 哪个办法?为什么? 战略家素质(统揽全局的能力) 没有统揽全局能力的应聘者是看不见工作中长远的、更大的目标的。而统揽全局的应聘者能够看出复杂的 问题,并能找出解决问题的长远办法。这样的应聘者总是围绕着公司整体目标的实现,而不是个人目标的实现 来展开工作的。如果让这样的应聘者加盟公司,他们会把精力放在提高公司的服务、促进公司的发展和提高公 司的利润上。下面的一些问题能够看出应聘者是否具备这样的才华。  讲讲这样一个经历:你发现公司的政策和业务有重大问题或错误,你向公司推荐了什么样的解决问题 的办法?  请讲讲公司的哪些目标曾经交由你们部门来实现,你和你的员工怎样认识到那些目标的重要性的?  你是如何确保公司的观点、任务和目标能够反映到你和你的员工的工作中?  请说说这样一个经历:有一个很大的难题困扰着公司的发展,你参与了这个难题的解决,并做出了某 些贡献。  当你做决定时,你会从哪些方面考虑这个决定会对公司其他部门产生影响?  假如管理层要求你裁员 20%,你根据什么来决定窨裁掉哪些人员,留住哪些人员?  讲讲这样一个经历:你在处理一个特别重要的问题时,又出现了一个新的危机,你该怎样决定先做什 么,后做什么?  你认为这个行业未来十年所面临的最大的问题是什么?你打算怎样应对这些问题?  在你的前任工作中,你根据什么标准来决定是否做些没有或不希望让你做的任务、项目以及责任等?  假设你做了一个决定,这个决定的结果比较差。你该怎样看出原来的分析究竟忽略了什么? 自我评估式问题 这类问题主要是为了让应聘者根据自己的判断对自己的行为、经历和技能进行分析。这类问题使面试者有 机会看出应聘者究竟怎样看待自己。此外,这些问题也能深入了解应聘者的自我形象,以及自尊、自醒、自我 认识的能力。        在前任工作中,你的哪些素质使你成为公司很有价值的员工? 请你自己描述一下自己。 到目前为止,你认为你哪方面的技能或个人素质是你成功的主要原因? 当别人讲你的时候,他们首先会提及你哪方面的素质? 你认为你的工作效率怎么样? 什么东西促使你努力工作? 你认为你对工作的最重要的贡献是什么? 第 8 页 共 15 页    如果你被聘用的话,你会带来什么其他人不能带来的优点和长处? 什么特别的素质使你和他人有所区别? 你为什么认为你很胜任这个工作? 面试新毕业学生所要使用的问题 当面试刚刚走出校门的毕业生时(就是那些几乎没有工作经验的应聘者),你希望录用那些要么学习很快 , 要么有领导(管理)潜力的毕业生。你希望对方有决定能力、毅力(时间加努力等于成功),或是能够看清人 的能力。下面的问题就是为上述目的服务的。             你为什么想读大学? 你为什么选择。。。大学(学院)读书? 大学时,你为什么选择。。。专业? 如果你在大学(学院)做过兼职工作的话,你认为哪种兼职工作对你最有意思?为什么? 你最喜欢的课程是什么?为什么?你最不喜欢的课程是什么? 你认为你所受的教育对你生活的最大意义是什么? 你认为学校的分数重要吗?学校的评分制度有什么意义,它能体现出什么来? 你哪门课学得最好?为什么? 哪些课程学得没有你想像的那样好,为什么?你怎样来加强那几门课程的学习的? 你的专业课程中,哪些课程最让你感兴趣了? 我想知道,你在大学时遇到的最有挑战性的事情是什么?为什么你认为那件事对你最具有挑战性? 介绍一下你的课外活动。你为什么愿意从事那些课外活动?通过那些课外活动,你都学了些什么? 考核应聘者目标的问题 很多应聘者把他们的能力、价值观和技术等说得绘声绘色。你可能禁不住会想:“如果他们这样优秀的话 , 为什么老板却看不见呢?”应聘者还向你保证,不是因为工作表现差或公司经营困难老板强迫他们离职的,而 是应聘者本人决定离开公司的。隐含的意思是,他们目前的工作已经无法满足他们的个人需求和职业目标了。 为了评估该应聘者对你公司工作的适任情况,你必须搞明白应聘者的目标究竟是什么,然后再看看公司的职位 是否能满足他的目标的实现。下面的问题就是评估应聘者这方面的情况的。  你为什么对我们的工作职位感兴趣?  哪些原因导致你考虑离开你目前的公司?  你想在我们公司找到哪些在你原来公司找不到的东西?  请说说,对你来说,什么样的工作氛围才是非常适宜的?  请你说说,你为什么认为经常跳槽正代表着你的工作能力?  在什么情况下你才不会离开你现在的工作岗位?  未来工作中,你想避免些什么?为什么?  讲述一些对你的发展贡献最大的事件或事情。请说说你从那些些事件或事故中学到了什么,并且是怎 样把所学的知识应用到后来的实际工作中的?  从你的前任工作中,你所学到的最有意义的两到三件事是什么?  对你的前任工作来说,你最喜欢和最不喜欢的地方是什么? 第 9 页 共 15 页 喜欢升职还是喜欢原地踏步 其实,几乎没有面试者喜欢那些不求上进的人。但也不得不承认,你也的确需要那些安于现状、不求上进 的人。这些人年复一年地干着相同的工作,从求想过提升或承担更多的工作责任。下面一些问题可以使你区分 开哪些人追求上进,哪些人安于现状。  如果你有很多钱可以使用,你也想让自己仍然很忙的话,你会利用时间做什么?  你在学校时想做些什么?  若你自己来写你的职位描述的话,你会写些什么?  若让你自己满意的话,工作中应该包括些什么?  在这个公司,你个人希望取得什么样的成绩?  过去 12 个月里,你都给自己定了哪些个人目标?你为什么要定这样的目标?  你是怎样获得你现在老板对你工作目标的支持的?  请告诉我,你曾经从事的最好的工作是什么?你为什么认为那是最好的工作?你开始是怎样获得那份 工作的?  讲讲你主动承担份外工作的经历,你为什么要主动承担那些份外工作?对那些份外工作你做得怎么样?  请讲一个你十分喜欢的工作。 推销职位 坐在你面前的理想的应聘者具备合适的背景、教育、培训和态度等方面的条件。你该怎样鼓动这样的应聘 者加入到你的公司呢?很多面试者直抒胸臆,大讲公司有多么多么伟大,但却没用心去发现应聘者究竟认为什 么对其更有吸引力。下面的问题将问出什么对应聘者更加具有吸引力。           你想在我们公司找到在其他公司找不到的哪些东西? 这个条件在工作中为什么显得重要? 你怎么知道公司能够为你提供这些机会? 若公司给你提供你所希望的那些挑战(自由、责任等)的话,你该怎么干? 为了确保这个职位能够给你提供这些条件,你该知道些什么? 若公司给你提供这些条件,你该怎样为公司服务? 为了在工作中获得那些机会和挑战,你都做了些什么样的努力? 哪些原因阻碍了其他公司给你提供这些机会? 如果这个工作完全按你的想法去做的话,该是什么样? 你怎么才能相信我们这儿有适合你的工作呢? 时间观念 时间是否能够有效利用是区分普通和优秀员工或经理的十分重要的条件之一。  请举例说明你通常是怎样计划自己的一天(或一周)的。  在你认为,就时间管理而言,一个人最应该知道的东西是什么?  若让你完成大量的工作,而完成期限又十分有限,为了完成任务,你使用的最基本的方法是什么?  效率高的人(经理、管理者)是怎样确定自己的工作重点的?  讲一个这样的经历:你正在处理一件非常重要的事情,这时你还得面对一个很大的危机。你该怎样分 配时间?  打扰是工作中司空见惯的事。过去你用什么办法来对付工作中的打扰? 第 10 页 共 15 页  你遇到的最难的时间管理方面的问题是什么?你为什么认为那个问题很难?你是怎样努力解决那个难 题的?  讲一个这样的经历:你的老板总是在最后一刻才给你分配工作任务,你是怎样克服由此带来的巨大麻 烦的?  说说这样一个经历:你的老板让你做些与你工作没有什么联系的工作,这会使你不能按时完成你的本 职工作。你是怎样解决这个问题的?  假设你接了一个活计,本来计划这个活计在一周内可以完成,但是,干到中途时,你发现这个活三个 星期也干不完。应对这样的局面,你有几种选择?你将做出哪种选择? 主动性和独立思考能力  假设你的老板不在,你不得不做出超过你权限的决定,你该怎么做?  假设给你分配一个项目,这个项目除了完成期限外,既没有历史,也没有操作说明,你该怎么开始这 个项目?  你想承担多更大的责任吗?为什么?  讲一个你突然接到某个预想不到的任务的经历。  在你以前的工作中,你曾经解决过多少本来不属于你职权范围内的一些公司的问题?  工作给你带来的最大的满足是什么?  在你的上一个工作中,你发现了哪些以前了的问题?  讲讲上一个工作中,因为你而发生的一些变化。  工作中,你认为哪些情形是比较危险的?为什么?  请讲述这样一个情况:为了完成某项工作,有必要超出自己的权限,做一些本职工作以外的工作。 交际能力 应聘者的交际能力对其工作的最终成功起着举足轻重的作用。据统计,员工被解雇的最主要的原因是和同 事处不好关系。若让应聘者回答他们能否和同事处好关系的话,他们绝大多数都会说,他们具有很好的人际交 往能力。但是,还是有必要看看应聘者这两方面的情况:(1)他们对他人的基本观点和看法;(2)容忍他 人的一些行为以及建立并维持富有成效的工作关系的能力。下面的问题就是测试这方面的。  在和一个令你讨厌的人一起工作时,你是怎样处理和他在工作中的冲突的?  说一个这样的经历:你不得不改变一个公司中比你职位高的人,公司人都知道,这个人思维和工作都 很死板。  你喜欢和什么样的人一起工作?为什么?  在你以前的工作中,你发现和什么样的人最难处?为了和这种人共事,并使工作效率提高,你是怎样 做的?  你以前的经理做的哪些事情最令你讨厌了?  想想你共事过的老板,他们工作中各自的缺点是什么?  你认为这些年来同事对你怎么样?  讲一些你和你的老板有分歧的事例,你是怎样处理这些分歧的?  和团队中他人紧密合作有时特别难。作为团队一员,请你说说你遇到的最具有挑战性的事情是什么?  若你的经理让你告诉你的某位同事“表现不好就走人”,你该怎样处理这件事? 第 11 页 共 15 页 管理能力      响的?        你认为公司管理人员的最基本的素质是什么?为什么? 你认为在什么情况下,管理人员不用任何解释就可让雇员去做某事?为什么? 你认为什么情况下违反有关命令是很必要的,且不会受到惩罚? 你衡量一名合格经理有没有量化的标准? 讲一下你曾经提出并实施的一个不受欢迎的变化的经历,你采取什么措施来降低这种变化对员工的影 那些后来不归你管理的人干得怎么样? 讲讲你在什么环境下管理得最好? 你认为你的管理方法的特点是什么? 过去,你是怎样肯定员工的贡献的? 什么事最影响员工的工作热情? 讲一个你管理一位表现较差的员工的经历,你是用什么办法来激励那位员工提高工作效率的? 过去,你是怎样保证员工尊敬并信任你的? 把目标作为管理方法之一 有很强管理能力的应聘者知道,订立目标是很重要的领导方法。订阅目标可使员工在能力上更上一层楼。 目标也是指引人事业发展的重要因素。工作取得什么样的结果越清楚,成功的机会越大。但是,心里光有某种 事情的结果还是不够的,还必须制定取得这种结果应该采取的措施。这些都牵涉到应聘者的目标制订能力。经 理人必须把制订的目标付诸实施。下面的问题有助于了解应聘者这方面的情况。  目标和目标订立在你的管理方法中起到一定的作用吗?为什么?请举例说明。  有效目标包括哪些因素?  经理是不是应该让他的下属订立工作目标?为什么?在订立目标方面,经理应该怎样做?  请说说你订立目标的程序。  请说说你在员工制订目标和实现目标时起的作用。  你用什么办法来确保每位员工知道如何书写自己的工作目标(也就是那些既富有挑战性,又具有可实 现、可衡量、可控制又相互兼容的目标)?  你是怎样鼓励你的员工取得那些工作目标的?  你怎样确保目标的现实性和可行性呢?  请你讲一下你是怎样考察员工努力实现目标的情况的。我想知道,你多长时间检查一次员工的工作进 步程度,以及你所用的检查方法是否灵验。  若你的某位员工给自己定的目标非常容易取得,你该怎样要他们订立更加富有挑战性的目标?  你怎样确保公司的目标、任务和目的能反映到部门以及个人订立的目标中去? 鼓励创新和革新的能力  我想知道你是怎样奖励那些成果不怎么样的冒险者的,又是怎么奖励那些很成功的冒险者的。  你怎样来决定某人是否具有创造性呢?  你怎样鼓励你的员工更加具有创造性呢?  什么事会抹杀一个人的创造性和积极性?  描述一下这样一种情形:你的一位员工精疲力竭了。问题出在哪里?佻是怎样推行重大变革的?我想 听你举些具体例子加以说明。 第 12 页 共 15 页     请你说说鼓励员工创造性的最有用的方法和技巧。 讲讲过去三个月里,你们部门发生的一些变化。我想听听你是怎样让部门和员工们适应那些变化的。 如果你干这个工作,你该怎样判断这个工作是否需要一些变革呢? 请说说你和你手下人推行的创造性管理方法的例子。你为什么要使用这些方法? 独立工作的能力  说说这样一个经历:你想出了一个方法,这个方法能够解决部门和公司的一些很严重的问题。但是你 知道,你的老板在想在工作中采用这种方法。你是怎样处理这个问题的?  你怎么知道你什么时候做得不错而什么时候做得不好?  你在和他人打交道时,遇到的最有挑战性的事情是什么?当你发现这些挑战阻碍了你的工作时,你用 什么办法来解决这个问题?  描述一下你参加的一个团队项目的经历。我想知道,你在这个项目中遇到什么问题,是怎样解决的。  当你正干着一项工作时,领导又让你干另一项工作,因为只有你具有相关的专业知识。在这种情况下 , 你是怎样处理第一个项目的?  讲一个这样的经历:在完成分配给你的某项任务前,你得学很多知识,而完成这个项目的期限又特别 短。在规定的期限内,你用什么方法来学习并按时完成任务的?  假如干某一项工作,你有很好的专业知识和技能,但是还是遇到一些问题。你该怎样决定是否需要他 人的帮助?  如果遇到你自己做不了的事,你该怎么办?  请说说在干体力活时,什么环境下劳动生产率最高?为什么?  你认为什么样的管理和监督方法对你的激励作用大?为什么? 办事员(及秘书)的工作技能 有能力的办事员是公司的重要财富之一,他们对提高公司管理效率起着关键作用。通过承担大量的日常管 理琐事和一些公文事务,办事员使老板们能把更多的精力集中到一些更加重要的事务上。工作安排是否成功的 关键是看办事员(助手)和他们为之服务的管理人员是否有很好的性格搭配。如有很好的性格搭配,办事员和 他们的老板们就能形成很好的伙伴关系。下面的问题能够看出办事人员的工作效果。  你想和你的老板建立什么样的关系?  讲一下你曾经同时为多个老板服务的经历,这些老板都认为他们自己的工作重要,应该先为他们做事 , 你是怎样安排这些工作的?  请说说你是如何安排一天的工作的。你用了哪些方法和技巧?  用什么具体的方法来确定你的工作重点?为什么?  请讲一个你必须为一位高层主管完成一项重要任务的经历。有时,为了做好这个工作,你需要老板的 参与,但是老板不在,你该怎么办?  就你的耐心而言,你认为什么样的人最讨厌?  请讲述一下你遇到的最好地老板。哪些方面使他成为你心目中最好的老板?  请说说你遇到的最糟糕的老板。为什么是最糟糕的?在这样的老板手下干活,你会采取什么样的方法 来提高工作效率?  你以前的工作中,都干过哪些不属于你本职工作的活?我想知道你为什么会干那些活?  讲这样一个经历:老板让你加班,而你本人的计划安排要求你必须正点下班。你是怎样在不牺牲自己 的计划的前提下满足老板的要求的? 第 13 页 共 15 页 处理矛盾和冲突的能力 很少有人独立工作,因此,人际关系的好坏是评价某应聘者是否胜任的重要条件之一。在工作压力下,人 际关系通常会变得紧张,并且很难使好的关系能顺利保持下去。面试中你应该弄清,应聘者是否能和他人友好 相处。下面的问题是考察应聘者这方面能力的。  请讲一个你和其他部门因部门间工作协调而发生冲突的经历。问题是怎样解决的?你在解决这个问题 中起了什么作用?  假设你是7人工作团队中的一员,7人中,有3人处得不好。如果这种局面正在危及部门的工作效率 , 你能想出什么样的方法来解决这个问题呢?为什么?  你在解决矛盾方面的哪些经验?这些经验和技巧对你管理水平的提高有什么作用?  请讲一个这样的经历:你和你的老板在解决某问题上有不同的看法。你是怎样弥补你们之间的分歧的?  当你的工作重点和老板的工作重点发生冲突时,你是怎样解决的?  请讲一个这样的经历:为了完成某项工作,你需要另一个部门提供十分重要的信息;但另一个部门认 为,为你的部门收集信息不是他们的工作重点。你该怎样解决这个问题?  什么情况或背景下会使你的工作变得很难?请举例说明,当遇到这样的问题时,你是怎样解决的?  请说说你前任工作中遇到的最常见的矛盾和冲突。你用什么方法来解决这些矛盾和冲突?  你目前的工作中遇到的最大的问题是什么?你打算怎样解决这个问题?  人们用什么方法来处理冲突和矛盾? 服从意识 某位应聘者被雇佣后,就成为你的一个员工。这个员工应该就工作中的一些事情向你汇报并对你负责。应 聘者在未来的工作职位中能干得得心应手,并能和同事处好关系是十分重要的。但是,应聘者和你(经理)的 关系能否处好也十分关键。有此应聘者有和领导发生冲突的历史,他们不愿意别人对他指手画脚,发号施令。 员工说他们能够独立工作并有很强的上进心,但他们的老板们却喜欢听话的人。下面一些问题能够看出应聘者 对上司的态度。  你喜欢被人管着吗?  讲一次你和你的老板就某问题发生意见分歧的经历。你是怎样说服你的老板的?  请说说你遇到的最糟糕的老板。我想听听老板为什么这么差劲,你又是怎样处理这个问题的?  为了把你想要做的事情做完,你是怎样获得他人的帮助的?  说说你遇到的最好的老板。我想知道他哪方面的素质或技能使他工作效果特别好。  假如老板对你的工作进行了调整,但是在调整之前,老板并没有向你通气,假如调整后的工作很难做 , 你该怎么办?  我想知道你和你的前任老板一般都是怎样沟通信息的。  被管理的滋味中,哪些最令人讨厌?  你认为和你未来的老板建立和保持良好关系的最主要的因素是什么?  如果你发现你的老板要犯一个很大的判断性的错误时,你该怎么办?  据说,管别人是一种技术,而当下属是一种艺术。你认为作为下属,最有挑战性的事情是什么? 建立合作关系的能力 若你想找一位在公司中做领导职位的人,你就要看应聘者是否具有和他人建立并保持合作关系的能力。在 建立个人关系方面,信任是一个必不可少的条件之一。新雇来的管理人员一定要对自己的领导能力有信心,并 给每位员工发出稳定和行为一致的信息。同时,这个新人还必须熟悉部门每位员工的工作分工和各自的职责。 第 14 页 共 15 页 下面一些问题涉及到这方面内容的考察。  你用什么方法来维持你和手下每位员工的强有力的关系的?  当员工做错事情时,你是怎样鼓励员工把实情讲给你的?  讲一个这样的经历:员工不喜欢你推出的某个变革,但是这个变革还是要推出,并且推出的时间马上 就到了。你用什么方法通知员工?提前多长时间通知?为什么?  你采取什么方法来鼓励员工实现信息资源共享?  你用什么办法来营造并维持部门内互信的氛围?  管理者应该多长时间,在什么情况下邀请员工参与到决策和解决问题上来?  你在调节员工间矛盾上起到了什么作用?请举例说明,在解决矛盾方面,你什么时候参与有必要,什 么时候参与没有必要?  在什么情况下,你曾经接受过员工对纯属于你个人事务的帮助?  以前工作中,刚来到一个新单位时,你是怎样在老员工中树立领导地位的? 了解应聘者的信仰、价值观念和世界观 人们对事情的看法和某些决定最终是要建立在他们的信仰、价值观念、世界观上的。因此,招聘时,要特 别考虑到把应聘者和公司的信仰、价值观念、世界观紧密联系在一起,并要看两者之间是否能包容。面对公司 裁员,那些认为人员和工作是可以互相替代的经理,和那些认为每个人都有其独到之处,而这些独到之处正是 公司长远成功的关键的经理,会采取截然不同的做法。同样,那些相信根据客户的需求给客户提供优质服务的 销售人员和那些只顾“销售额不断上升”的销售人员在日常工作中做法也完全不同。下面的问题就是了解应聘 者的信仰、价值观和世界观的。  你认为你最基本的商业理念是什么?  请你说说你在管理人时所使用的最基本的哲学思想是什么。我想知道你的这些理念如何引导你以前的 工作的?  哪些工作经验对你个人信仰、价值观念和个人哲学的形成起的作用最大。 第 15 页 共 15 页

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意志力测评   苏东坡曾云:古之成大事者,不惟有超世之才,亦有坚韧不拔之志。坚强的意志是一 个人成功的必要心理素质,只有坚持不懈持之以恒,才能圆满地实现自己的人生目标. 1.我很喜欢长跑、远足、爬山等体育活动,但并不是因为我的身体适应这些项目,而是 因为这些运动能够锻炼我们的体质和毅力。   /非常符合 /比较符合 /难以回答 /不太符合 /很不符合 2.我给自己定的计划,常常因为主观原因不能如期完成。   /非常符合 /比较符合 /难以回答 /不太符合 /很不符合 3.如没有特殊原因,我每天都按时起床,从不睡懒觉。   /非常符合 /比较符合 /难以回答 /不太符合 /很不符合 4.我的作息没有什么规律性,经常随自己的情绪和兴致而变化。   /非常符合 /比较符合 /难以回答 /不太符合 /很不符合 5.我信奉“凡事不干则已,干则必成”的格言,并身体力行。   /非常符合 /比较符合 /难以回答 /不太符合 /很不符合 6.我认为做事情不必太认真,做得成就做,做不成便罢。   /非常符合 /比较符合 /难以回答 /不太符合 /很不符合 7.我做一件事情的积极性,主要取决于这件事情的重要性,即该做不该做;而不在于对 这件事情的兴趣,即不在于想不想做。   /非常符合 /比较符合 /难以回答 /不太符合 /很不符合 8.有时候我躺在床上,下决心明天要干一件很重要的事情,但到第二天这种劲头就没了。   /非常符合 /比较符合 /难以回答 /不太符合 /很不符合 9.在学习和娱乐发生冲突时,即使这种娱乐很有吸引力,我也会马上会决定去学习。   /非常符合 /比较符合 /难以回答 /不太符合 /很不符合 10.我常因看一部引人入胜的小说或一部很有趣的电影,而不能入睡。   /非常符合 /比较符合 /难以回答 /不太符合 /很不符合 11.我下决心想办成的事,不论遇到什么困难,都坚持下去。   非常符合 比较符合 难以回答 不太符合 很不符合 12.我在学习和工作中遇到困难,首先想到的就是问问别人有什么办法。   非常符合 比较符合 难以回答 不太符合 很不符合 13.我能长时间干一项重要而枯燥无味的工作。   非常符合 比较符合 难以回答 不太符合 很不符合 14.我的兴趣多变,做事情常常是这山望着那山高。   非常符合 比较符合 难以回答 不太符合 很不符合 15.我决定做一件事时,常常说就干,决不拖延或让它落空。   非常符合 比较符合 难以回答 不太符合 很不符合 16.我办事喜欢把容易的先做,难的能拖则拖,实在不能拖时,就赶时间做完算数,所 以别人不在放心让我干难度大的工作。   非常符合 比较符合 难以回答 不太符合 很不符合 17.对于别人的意见,我从不盲从,总喜欢分析、鉴别一下。   非常符合 比较符合 难以回答 不太符合 很不符合 18.越是比我能干的人,我不大怀疑他们的看法。   非常符合 比较符合 难以回答 不太符合 很不符合 19.遇事我喜欢自己拿主意,当然也不排斥吸取别人的建议。   非常符合 比较符合 难以回答 不太符合 很不符合 20.生活中遇到复杂情况时,我常常举棋不定,拿不了主意。   非常符合 比较符合 难以回答 不太符合 很不符合 21.我不怕做我以前从来没有做过的事情,也不怕一个人独立负责重要的工作,我认为 这是对自己很好的锻炼。   非常符合 比较符合 难以回答 不太符合 很不符合 22.我生来胆怯,没有十二分把握的事情,我从来不敢去做。   非常符合 比较符合 难以回答 不太符合 很不符合 23.我和同事,朋友,家人,同学相处,很有克制能力,从不无缘无故发脾气。   非常符合 比较符合 难以回答 不太符合 很不符合 24.在和别人争吵时,我有时虽明白知自己不对,却忍不住要说一些过头话,甚至骂对 方几句。   非常符合 比较符合 难以回答 不太符合 很不符合 25.我希望做一个坚强的有毅力的人,因为我深信“有志者事竟成”。   非常符合 比较符合 难以回答 不太符合 很不符合 26.我相信机遇,很多事实证明,机遇的作用有时大大超过个人的努力。   非常符合 比较符合 难以回答 不太符合 很不符合

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人才招聘甄选工具—职业兴趣测试-职业兴趣测评

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职业兴趣测评 测评说明: 下面这个测试将会帮助你了解你所合适的工作。本测评由一系列陈述语句组成,请根据实际情 况,选择最符合自己特征的描述: 在选择时,请根据自己的第一印象回答,不要作过多的思考: 在所有的问题中,需要对所陈述的句子或词语作出是同意的回答,在第一部分中,按照对自己 的了解回答。在第二部分中,想象一下在别人心目中你是什么性格。在你的回答中,没有正确 与错误之分,只是反映了你的想法和和感觉。或许有些问题很难做出判断,但也要迁出最恰当 的答案。例如: 我在睡觉时很少做梦。 如果你睡觉时经常做梦,就选择“NO”,如上图所示,先不用去管“YES”和“NO”旁边的 字 │I│YES NO │G│ 测试题 性格问题群(第一部分) 我向人们这样描述我: 喜欢以我自己的方式独立工作 我很会和陌生人打交道 有时我犯的小错误会令我担心 我做事情很少思考 我很难忘记以前所遇到的困难 对我来说,解决一些难题没有问题 即使其他人不同意,我也会说出我所想的 我更愿意让其他人来当领导 我喜欢做与朋友相同的事情 我会尽力不去伤害其他人的感情 我喜欢认认真真做某件事,以确保它的正确性, 即使这样做会放弃一些其他的事情 在书和报纸中读过的是一件非常困难的事情 我觉得承认自己错了是一件非常困难的事情 我经常随遇而安 我想我在一个集体中工作会做的更好 我宁可呆在家中,也不愿意去参加聚会 我对最近浒的东西很感兴趣 这个世界上有太多痛苦和悲惨的事情 我不喜欢很长时间都坐着 我很喜欢尝试新鲜的东西 我在大多数的情况下,我都显得很自信 我不像其他人那样容易心烦易乱 我永远支持我的朋友 我很在意别人心目中的我 我在集体讨论中总有东西要说 即使是小事,我也愿意认真思考它 I A S L S C A P G S C YES YES YES YES YES YES YES YES YES YES YES NO NO NO NO NO NO NO NO NO NO NO G P F C F L P A I F L S F C G P L S L L F F G P A S YES YES YES YES YES YES YES YES YES YES YES YES YES YES YES NO NO NO NO NO NO NO NO NO NO NO NO NO NO NO F S L I A C F C C S S I A P F 我不介意告诉别人我自己的想法 没有了朋友,我会不知所措 我经常做事情不通知别人 我喜欢别人按照我的想法来思考 我做事情的时候经常走神 我在作出决定后经常改变自己的想法 我喜欢帮助大家彼此相互了解 一个秘密的乐趣就在真相大白的时候 我不愿意轻易去打搅别人 我愿意少说多听 我在与人争辩后很快就忘记 我或多或少对自己有一些满意 我觉得别人借我的东西之前应跟我打招呼 我喜欢与我的朋友一起解决问题 G G I A L L A G S R A C I G YES YES YES YES YES YES YES YES YES YES YES YES YES YES NO NO NO NO NO NO NO NO NO NO NO NO NO NO I I G R C C P I F A P L G I 性格问题群(第二部分) 我想人们会这样描述我: 愿意生活在一个团队中 很有主见 非常放松 爱炫耀 不喜欢社交活动 易动情感 尽量与他人保持一致 自信 耐心不足 易受鼓动 十分热心 反对者 群众中的一员 敏感 易于接受别人的意见 热情洋溢 害羞 易受朋友的影响 现实型 极度敏感 无情的 谦卑的 易冲动 心肠好 常做出令人震惊的事 我行我素 安静 粗鲁 G I C A P S G A L L A I G S G A P G F L F P L S L I C F YES YES YES YES YES YES YES YES YES YES YES YES YES YES YES YES YES YES YES YES YES YES YES YES YES YES YES YES NO NO NO NO NO NO NO NO NO NO NO NO NO NO NO NO NO NO NO NO NO NO NO NO NO NO NO NO I G L P A F I R C C P G I F I P A I S C S A C F C G L S 喜好做梦 温和的 自力更生 非常实际 爱面子 胸襟广阔 镇静 脸皮薄 稳重 客观地看待事物 紧张 是一个孤独的人 姓名______________ S C I F P A C S C F P I YES YES YES YES YES YES YES YES YES YES YES YES NO NO NO NO NO NO NO NO NO NO NO NO 测试日期________________ F L G S A P L F L S A G

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人才招聘甄选工具之职业兴趣测试-霍兰德职业兴趣测试量表及答案对照表

人才招聘甄选工具之职业兴趣测试-霍兰德职业兴趣测试量表及答案对照表

霍兰德职业兴趣测量表 人的个性与职业有着密切的关系,不同职业对从业者的人格特征的要求是有差距的,如果 通过科学的测试,可以预知自己的个性特征,这有助于选择适合于个人发展的职业。您将 要阅读的这个《职业价格自测问卷》,可以帮助您作个性自评,从而获自己的个性特征更 适合从事哪方面的工作。  请根据对每一题目的第一印象作答,不必仔细推敲,答案没有好坏、对错之分。具体填写 方法是,根据自己的情况,如果选择“是”,请打“√” ,否则请打“×”  1、我喜欢把一件事情做完后再做另一件事。     ( ) 2、在工作中我喜欢独自筹划,不愿受别人干涉。               ( ) 3、在集体讨论中,我往往保持沉默。                        ( ) 4、我喜欢做戏剧、音乐、歌舞、新闻采访等方面的工作。      ( )  5、每次写信我都一挥而就,不再重复。 ( ) 6、我经常不停地思考某一问题,直到想出正确的答案。 ( ) 7、对别人借我的和我借别人的东西,我都能记得很清楚。  ( )  8、我喜欢抽象思维的工作,不喜欢动手的工作。 ( ) 9、我喜欢成为人们注意的焦点。 ( ) 10、我喜欢不时地夸耀一下自己取得的好成就。 ( ) 11、我曾经渴望有机会参加探险。 ( ) 12、当我一个独处时,会感到更愉快。            ( ) 13、我喜欢在做事情前,对此事情做出细致的安排。  ( ) 14、我讨厌修理自行车、电器一类的工作。 ( ) 15、我喜欢参加各种各样的聚会。 ( ) 16、我愿意从事虽然工资少、但是比较稳定的职业。    ( ) 17、音乐能使我陶醉。 ( ) 18、我办事很少思前想后。   ( ) 19、我喜欢经常请示上级。 ( ) 20、我喜欢需要运用智力的游戏。 ( ) 21、我很难做那种需要持续集中注意力的工作。 ( ) 22、我喜欢亲自动手制作一些东西,从中得到乐趣。 ( ) 23、我的动手能力很差。 ( ) 24、和不熟悉的人交谈对我来说毫不困难。 ( ) 25、和别人谈判时,我总是很容易放弃自己的观点 ( ) 26、我很容易结识同性朋友。            ( ) 27、对于社会问题,我通常持中庸的态度。 ( ) 28、当我开始做一件事情后,即使碰到再多的困难,我也要执著地干下去。( )  29、我是一个沉静而不易动感情的人。 ( ) 30、当我工作时,我喜欢避免干扰。 ( ) 31、我的理想是当一名科学家。 ( ) 32、与言情小说相比,我更喜欢推理小说。 ( ) 33、有些人太霸道,有时明明知道他们是对的,也要和他们对着干。  ( ) 34、我爱幻想。 ( ) 35、我总是主动地向别人提出自己的建议。 ( ) 36、我喜欢使用榔头一类的工具。      ( ) 37、我乐于解除别人的痛苦。 ( ) 38、我更喜欢自己下了赌注的比赛或游戏。 ( ) 39、我喜欢按部就班地完成要做的工作。    ( ) 40、我希望能经常换不同的工作来做。 ( ) 41、我总留有充裕的时间去赴约会。 ( ) 42、我喜欢阅读自然科学方面的书籍和杂志。 ( ) 43、如果掌握一门手艺并能以此为生,我会感到非常满意。 ( ) 44、我曾渴望当一名汽车司机。 ( ) 45、听别人谈“家中被盗”一类的事,很难引起我的同情。 ( ) 46、如果待遇相同,我宁愿当商品推销员,而不愿当图书管理员。 ( ) 47、我讨厌跟各类机械打交道。 ( ) 48、我小时候经常把玩具拆开,把里面看个究竟。 ( ) 49、当接受新任务后,我喜欢以自己的独特方法去完成它。   ( ) 50、我有文艺方面的天赋。 ( ) 51、我喜欢把一切安排得整整齐齐、井井有条。 ( ) 52、我喜欢作一名教师。 ( ) 53、和一群人在一起的时候,我总想不出恰当的话来说。 ( ) 54、看情感影片时,我常禁不住眼圈红润。 ( ) 55、我讨厌学数学。 ( ) 56、在实验室里独自做实验会令我寂寞难耐。 ( ) 57、对于急躁、爱发脾气的人,我仍能以礼相待。 ( ) 58、遇到难解答的问题时,我常常放弃。        ( ) 59、大家公认我是一名勤劳踏实的、愿为大家服务的人. ( ) 60、我喜欢在人事部门工作。 ( )  "职业人格的类型:(符合以下“是”或否答案的记 1 分,不符合的记 0 分)   "常规型:“是”(7,19,29,39,41,51,57),否(5,18,40)   "现实型“是”(2,13,22,36,43),否(14,23,44,47,48)   "研究型 “是”(6,8,20,30,31,42),否(21,55,56,58)   "管理型 “是”(11,24,28,35,38,46,60),否(3,16,25)   "社会型 “是”(26,37,52,59),否(1,12,15,27,45,53)   "艺术型 “是”(4,9,10,17,33,34,49,50,54),否(32)    请将得分最高的三种类型从高到低排列,得出一个(或两个)三位组合答案,再对照《人 格类型与职业环境的匹配 》和《测试结果与职业匹配对照表》得出人格类型所匹配的职业。 型态 现实型 R 研究型 I 艺术型 A 社会型 S 人格倾向 典型职业 具有顺从、坦率、谦虚、自然、坚毅、实际、有礼、害 羞、稳健、节俭的特征,表现为 1、喜爱实用性的职业或情境,以从事所喜好的活动,避 免社会性的职业或情境 2、用具体实际的能力解决工作及其他方面的问题,较缺 乏人际关系方面的能力。 3、重视具体的事物,如金钱,权力、地位等。 工人 农民 土木工程师 有分析、谨慎、批评、好奇、独立、聪明、内向、条 科研人员 理、谦逊、精确、理发、保守的特征,表现为 数学、生物方面的专家 1、喜爱研究性的职业或情境,避免企业性的职业或情境 2、用研究的能力解决工作及其他方面的问题,即自觉、 好学、自信,重视科学,但缺乏领导方面的才能。 具有复杂、想象、冲动、独立、直觉、无秩序、情绪 化、理想化、不顺从、有创意、富有表情、不重实际的 特征,表现为 1、喜爱艺术性的职业或情境,避免传统性的职业或情境 2、富有表达能力和直觉、独立、具创意、不顺从(包括 表演、写作、语言),并重视审美的领域 诗人、艺术家 具有合作、友善、慷慨、助人、仁慈、负责、圆滑、善 教师、牧师、辅导人员 社交、善解人意、说服他人、理想主义等特征,表现为 1、喜爱社会型的职业或情境,避免实用性的职业或情 境,并以社交方面的能力解决工作及其他方面的问题, 但缺乏机械能力与科学能力 2、喜欢帮助别人、了解别人,有教导别人的能力,且重 视社会与伦理的活动与问题。 企业型 E 传统型 C 具有冒险、野心、独断、冲动、乐观、自信、追求享 受、精力充沛、善于社交、获取注意、知名度等特征, 表现为 1、喜欢企业性质的的职业或环境,避免研究性质的职业 或情境,会以企业方面的能力解决工作或其他方面的问 题能力 2、有冲动、自信、善社交、知名度高、有领导与语言能 力,缺乏科学能力,但重视政治与经济上的成就。 推销员、政治家 企业家 具有顺从、谨慎、保守、自控、服从、规律、坚毅、实 际稳重、有效率、但缺乏想象力等特征,表现为 1、喜欢传统性质的的职业或环境,避免艺术性质的职业 或情境,会以传统的能力解决工作或其他方面的问题 2、喜欢顺从、规律、有文书与数字能力,并重视商业与 经济上的成就。 出纳 会计 秘书 测试结果与职业匹配对照表 RIA:牙科技术员、陶工、 建筑设计员、模型工、细木工、制作链条人员。 RIS:厨师、林务员、跳水员、潜水员、染色员、电器修理、眼镜制作、电工、纺织机器装 配工、服务员、装玻璃工人、发电厂工人、焊接工。 RIE:建筑和桥梁工程、环境工程、航空工程、公路工程、电力工程、信号工程、电话工程、 一般机械工程、自动工程、矿业工程、海洋工程、交通工程技术人员、制图员、家政经济 人员、计量员、农民、农场工人、农业机械操作、清洁工、无线电修理、汽车修理、手表 修理、管工、线路装配工、工具仓库管理员。 RIC:船上工作人员、接待员、杂志保管员、牙医助手、制帽工、磨坊工、石匠、机器制 造、 机车(火车头)制造、农业机器装配、汽车装配工、缝纫机装配工、钟表装配和检验、 电动器具装配、鞋匠、锁匠、货物检验员、电梯机修工、装配工、托儿所所长、 钢琴调音员、印刷工、建筑 钢铁工作、卡车司机。 RAI:手工雕刻、玻璃雕刻、制作模型人员、家具木工、制作皮革品、手工绣花、 手工钩针纺织、排字工作、印刷工作、图画雕刻、装订工。 RSE:消防员、交通巡警、警察、门卫、理发师、房间清洁工、屠夫、锻工、开凿工人、 管道安装工、出租汽车驾驶员、货物搬运工、送报员、勘探员、 娱乐场所的服务员、 起卸机操作工、灭害虫者、电梯操作工、厨房助手。 RSI:纺织工、编织工、农业学校教师、某些职业课程教师 (诸如艺术、商业、技术、工艺 课程)、雨衣上胶工。 REC:抄水表员、保姆、实验室动物饲养员、动物管理员。 REI:轮船船长、航海领航员、大副、试管实验员。 RES:旅馆服务员、家畜饲养员、渔民、渔网修补工、水手长、收割机操作工、搬运行李 工人、公园服务员、救 生员、登山导游、火车工程技术员、建筑工作、铺轨工人。 RCI:测量员、勘测员、仪表操作者、农业工程技术、化学工程技师、民用工程技师、 石油工程技师、资料室管理员、探矿工、煅烧工、烧窖工、矿工、炮手、保养工、 磨床工、取样工、样品检验员、纺纱工、漂洗工、电焊工、锯木工、刨床工、制帽工、 手工缝纫工、油漆工、 染色工、按摩工、木匠、农民建筑工作、电影放映员、勘测员助手。 RCS:公共汽车驾驶员、一等水手、游泳池服务员、裁缝、建筑工作、石匠、烟囱修建工、 混凝土工、电话修理工、爆炸手、 邮递员、矿工、裱糊工人、纺纱工。 RCE:打井工、吊车驾驶员、农场工人、邮件分类员、铲车司机、拖拉机司机。 IAS:普通经济学家、农场经济学家、财政经济学家、国际贸易经济学家、实验心理 学家、工程心理学家、心理学家、哲学家、内科医生、数学家。 IAR:人类学家、天文学家、化学家、物理学家、医学病理、动物标本剥制者、化石修复 者、 艺术品管理者。 ISE:营养学家、饮食顾问、火灾检查员、邮政服务检查员。 ISC:侦察员、电视播音室修理员、电视修理服务员、验尸室人员、编目录者、医学实验定 技师、调查研究者。 ISR:水生生物学者,昆虫学者、微生物学家、配镜师、矫正视力者、细菌学家、牙科医生、 骨科医生。 I SA:实验心理学家、普通心理学家、发展心理学家、教育心理学家、社会心理学家、 临床心理学家、目标学家、皮肤病学家、精神病学家、妇产科医师、眼科医生、 五官科医生、医学实验室技术专家、民航医务人员、护士。 IES:细菌学家、生理学家、化学专家、地质专家、地理物理学专家、纺织技术专家、 医院药剂师、工业药剂师、药房营业员。 IEC:档案保管员、保险统计员。 ICR:质量检验技术员、地质学技师、工程师、法官、图书馆技术辅导员、计算机操作员、 医院听诊员、家禽检查员。 IRA:地理学家、地质学家、声学物理学家、矿物学家、古生物学家、石油学家、地震学 家、 声学物理学家、气象学家、原子和分子物理学家、电学和磁学物理学家、设计审核员、人 口统计学家、数学统计学家、外科医生、城市规划家、气象员。 IRS:流体物理学家、物理海洋学家、等离子体物理学家、农业科学家、动物学家、 食品科学家、园艺学家、植物学家、细菌学家、解剖学家、动物病理学家、作物病理学家 药物学家、生物化学家、生物物理学家、细胞生物学家、临床化学家、遗传学家、分子生 物学家、质量控制工程师、地理学家、兽医、放射性治疗技师。 IRE:化验员、化学工程师、纺织工程师、食品技师、渔业技术专家、材料和测试工程师、 电气工程师、土木工程师、航空工程师、行政官员、冶金专家、原子核工程师、陶瓷工程 师、地质工程师、电力工程量、口腔科医生、牙科医生。 IRC:飞机领航员、飞行员、物理实验室技师、文献检查员、农业技术专家、生物技师、 动植物技术专家、油管检查员、工商业规划者、矿藏安全检查员、纺织品检验员、照相机 修理者、工程技术员、编计算程序者、工具设计者、仪器维修工。 CRI:簿记员、会计、记时员、铸造机操作工、打字员、按键操作工、复印机操作工。 CRS:仓库保管员、档案管理员、缝纫工、讲述员、收款人。 CRE:标价员、实验室工作者、广告管理员、自动打字机操作员、电动机装配工、缝纫机 操作工。 CIS:记账员、顾客服务员、报刊发行员、土地测量员、保险公司职员、会计师、估价员、 邮政检查员、外贸检查员。 CIE:打字员、统计员、支票记录员、订货员、校对员、办公室工作人员。 CIR:校对员、工程职员、海底电报员、检修计划员、发扳员。 CSE:接待员、通讯员、电话接线员、卖票员、旅馆服务员、私人职员、商学教师、旅游 办事员。 CSR:运货代理商、铁路职员、交通检查员、办公室通信员、薄记员、出纳员、银行财务 职员。 CSA:秘书、图书管理员、办公室办事员。 CER:邮递员、数据处理员、办公室办事员。 CEI:推销员、经济分析家。 CES:银行会计、记账员、法人秘书、速记员、法院报告人。 ECI:银行行长、审计员、信用管理员、地产管理员、商业管理员。 ECS:信用办事员、保险人员、各类进货员、海关服务经理、售货员,购买员、会计。 ERI:建筑物管理员、工业工程师、护士长、农场管理员、农业经营管理人员。 ERS:仓库管理员、房屋管理员、货栈监督管理员。 ERC:邮政局长、渔船船长、机械操作领班、木工领班、瓦工领班、驾驶员领班。 EIR:科学、技术和有关周期出版物的管理员。 EIC:专利代理人、鉴定人、运输服务检查员、安全检查员、废品收购人员。 EIS:警官、侦察员、交通检验员、安全咨询员、合同管理者、商人。 EAS:法官、律师、公证人。 EAR:展览室管理员、舞台管理员、播音员、训兽员。 ESC:理发师、裁判员、政府行政管理员、财政管理员、工程管理员、售货员、职业病防 治、 商业经理、办公室主任、人事负责人、调度员。 ESR:家具售货员、书店售货员、公共汽车的驾驶员、日用品售货员、护士长、自然科学 和工程的行政领导。 ESI:博物馆管理员、图书馆管理员、古迹管理员、饮食业经理、地区安全服务管理员、技 术服务咨询者、超级市场管理员、零售商品店店员、批发商、出租汽车服务站调度。 ESA:博物馆馆长、报刊管理员、音乐器材售货员、广告商售画营业员、导游、(轮船或 班机上的)事务长、飞机上的服务员、船员、法官、律师。 ASE:戏剧导演、舞蹈教师、广告撰稿人,报刊、专栏作者、记者、演员、英语翻译。 ASI:音乐教师、乐器教师、美术教师、管弦乐指挥,合唱队指挥、歌星、演奏家、哲学 家、作家、广告经理、时装模特。 AER:新闻摄影师、电视摄影师、艺术指导、录音指导、丑角演员、魔术师、木偶戏演员 、 骑士、跳水员。 AEI:音乐指挥、舞台指导、电影导演。 AES:流行歌手、舞蹈演员、电影导演、广播节目主持人、舞蹈教师、口技表演者、喜剧 演员、模特。 AIS:画家、剧作家、编辑、评论家、时装艺术大师、新闻摄影师、男演员、文学作者。 AIE:花匠、皮衣设计师、工业产品设计师、剪影艺术家、复制雕刻品大师。 AIR:建筑师、画家、摄影师、绘图员、雕刻家、环境美化工、包装设计师、绣花工、陶 器设计师、漫画工。 SEC:社会活动家、退伍军人服务官员、工商会事务代表、教育咨询者、宿舍管理员、旅 馆经理、饮食服务管理员。 SER:体育教练、游泳指导。 SEI:大学校长、学院院长、医院行政管理员、历史学家、家政经济学家、职业学校教师 , 资料员。 SEA:娱乐活动管理员、国外服务办事员、社会服务助理、一般咨询者、宗教教育工作者。 SCE:部长助理、福利机构职员、生产协调人、环境卫生管理人员、戏院经理、餐馆经理、 售票员。 SRI:外科医师助手、医院服务员。 SRE:体育教师、职业病治疗者、体育教练、专业运动员、房管员、儿童家庭教师、警察、 引座员、传达员、保姆。 SRC:护理员、护理助理、医院勤杂工、理发师、学校儿童服务人员。 SIA:社会学家、心理咨询者、学校心理学家、政治科学家、大学或学院的系主任、 大学或学院的教育学教师、大学农业教师、大学法律教师、大学工程和建筑课程的教师、 大学数学、医学、物理教师大学社会科学、生命科学教师、研究生助教、成人教育教师。 SIE:营养学家、饮食学家、海关检查员、安全检查员、税务稽查员、校长。 SIC:描图员、兽医助手、诊所助理、体检检查员、娱乐指导者、监督缓刑犯的工作者、咨 询人员、社会科学教师。 SIR:理疗员、救护队工作人员、手足病医生、职业病治疗助手。

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人才招聘甄选工具之压力面试-200个名企的面试题详解(微软+谷歌+联合利华)

人才招聘甄选工具之压力面试-200个名企的面试题详解(微软+谷歌+联合利华)

各大名企的笔试面试题 面试经典题 1、我们为什么要雇请你呢? 2、你认为自己最大的弱点是什么? 3、你最喜欢的大学课程是什么?为什么? 4、你最不喜欢的大学课程是什么?为什么? 5、你在大学期间最喜欢的老师是谁? 6、你能为我们公司带来什么呢? 7、最能概括你自己的三个词是什么? 8、你为什么来应聘这份工作?(或为什么你想到这里来工作?) 9、你对加班有什么看法? 10、你对我公司有什么认识? 11、你是怎么知道我们招聘这个职位的呢? 12、除了工资,还有什么福利最吸引你? 13、你参加过什么业余活动? 14 、你参加过义务活动吗?  15、你心目中的英雄是谁? 16、你有什么问题吗? 17、你过去的上级是个什么样的人? 18、你为什么还没找到合适的职位呢? 19、你最近看过的电影,或者小说是什么? 20、你的业余爱好是什么? 21、你怎么看待要向比你年轻的人或女性的汇报呢? 22、你现在能把过去做过的工作做得更好吗? 23、我可以跟你的前任上司联系求证一下吗? 24、有过创业吗? 25、把这张桌子或我手中的钢笔推销给我? 26、作为被面试者给我打一下分? 27、告诉我三件关于本公司的事情。 28、为何想辞去先前的工作? 29、在以前的公司都从事什么样的工作? 30、请告知工作上成功与失败的地方? 31、选择这份工作的动机?或者这个职位最吸引你的是什么? 32、你认为这份工作最重要的是什么? 33、你认为这个业界的现状怎样? 34、如果进入公司的话,想做什么样的工作? 35、为何转换职业的次数这么多? 36、从 A 公司到 B 公司中间的待职时间,都作了些什么? 37、有取得什么资格吗? 38、将来想从事何种职务?   39、请告知你的工作观? 40、你的优点是什么? 41、现在最热衷的是什么? 42、放假的时候,做什么消遣? 43、健康保养方面做何种努力呢? 44、之前的薪水有多少? 45、希望待遇多少?你最低的薪金要求是多少? 46、希望工作地点在哪里? 47、对自己工作的评价如何?   48、何时可以到职? 49、如何看待企业的规章制度、劳动纪律?   50、为什么选择来公司应征? 52、担任过什么领导职务?怎样管理下级?怎样与同事协作?影响你工作的主要因素是什么?   53、过去的工作经历如何? 54、从现在开始算,未来的五年,你想自己成为什么样子?或者:告诉我,你事业的目标?(对工 作的期望与目标是什么?) 55、喜欢这份工作的哪一点? 56、家庭中的情况如何?有没有相关的转业背景?在你过去的经历中得过何种奖励?取得过那些成 果和荣誉?  57、你工作中曾受到那些挫折?谈谈在工作上接受挫败的经验。 58、你参加过高校哪些实践活动?你的自学能力怎样?哪位老师对你影响最大?你喜欢读哪一类课 外读物?为什么?   59、谈谈人际关系生活经验? 60、工作上受过哪些专业培训?效果如何?你与哪种类型的上司、同事、下级合得来?你是怎样与 你的上司一起工作的? 61、你现在的上司或同事会怎样评论你? 62、描述一下你的学习态度?你的学术、成就? 63、对所欲应聘的岗位,你自我感觉如何?在工作中你也许处理过一系列事情,哪几件事你处理的 令人满意?你是如何处理的?我们每个人都犯错误,你能否说明学到了哪些教训?对你以后的工作 有何帮助?  64、你最喜欢的事物或菜肴是什么? 65、怎样处理工作与生活的关系?怎样处理在工作中遇到的困难?请举例说明。对原单位的哪些方 面你最不满意?在原单位你承担的工作重要性如何?我对原单位最不满意的地方是认为他们的管理 不够完善,有点松懈。  66、你最愉快的经历和最不愉快的经历是什么? 67、你对接受新的知识有何认识?你是否有信心做好今后的工作,为什么?   68、什么是最大的失礼或失言? 69、你认为本公司与其它公司有何不同?你对以后的职位有何期望?对你来说,今后你要避免什么? 你要进行何种选择?五年后,你想在何处处于何种地位?你的生活目标是什么?   70、你是否喜欢你老板的职位? 71、你是否愿意到公司派你去的那个地方? 72、你怎样接受上级的指示?你认为自己最适合什么样的工作?你认为你最擅长什么?你认为自己 处理人际关系的能力如何?   73 谁曾经给你最大的影响? 74、对涉及到你的能力、长处、短处等方面,我们可能现在还没有充分了解,你希望怎样使我们能 确切地评价你的发展潜力及最适合做哪项工作?   75、你将在这家公司待多久? 76、什么是你最大的成就(成功)?你最大的遗憾是什么? 77、请你对自己作一个坦率的、真实的评价,什么是你的强项?你喜欢你的那种特性?你认为什么 是好的?你的弱点是什么?哪些你是可以改正的?  78、你有和这份工作相关的训练或品质吗? 79 导致你成功的因素是什么? 80、如果工作中出现风险你怎么办?你对应聘的职业有什么看法?你还希望在应聘单位得到什么培 训?遇到有风险的工作,我会在行事前作充分地准备、调查、研究,并拟定详细的计划,争取把风 险降到最低,让成功率更大。   81、你如何听取和处理各种不同意见?   82、在什么样的条件下你工作最有效? 83、你认为你给别人的第一印象与一个真实的你有何差别?非常了解你的朋友是怎样描述你的?你 的知识能力和应变能力如何?你的归纳总结能力如何?  84、你如何看待我公司界定成功的尺度? 游戏 分拣跳棋子   有的外企在招收员工时,为测试应聘者的手脚灵活程度,给每个应聘者放一堆跳棋子,要求其在 一分钟内挑出混杂在一起的 5 种颜色的跳棋子,并按各色分别排列好,如在规定的时间内没有按要 求完成,即被淘汰。 看图说话   外企招聘员工,需测试应聘者的反应能力。有的外企在转动的机器上装上彩色图画,画面上有动 物、植物、建筑物、交通工具、家用电器等,在应聘者面前按一定的速度移过,要求应聘者在规定 的时间内说出自己所看到的内容。 分蛋糕   有一家外企招聘员工面试时。出了这样一道题,要求应聘者把一盒蛋糕切成 8 份,分给 8 个人, 但蛋糕盒里还必须留有一份。面对这样的怪题,有些应聘者绞尽脑汁也无法分成;而有些应聘者却 感到此题实际很简单,把切成的 8 份蛋糕先拿出 7 份分给 7 人,剩下的 1 份连蛋糕盒一起分给第 8 个人。应聘者的创造思维能力这就显而易见了。 冒着烈日长跑   考试应聘者意志、吃苦耐劳精神,常是外企招聘面试要出的题。有一家外企从应届技校毕业生中 招一批员工,面试时,要求应聘者冒着烈日,跑到近郊的一座山再返回。测试结果,有的应聘者投 机取巧,未跑到目的地就返回;有的应聘者虽跑到目的地,但在返回途中搭乘出租车;也有的应聘 者按规定跑到目的地后再跑回。外企公布录取名单时,前两种人榜上无名,后一种人被录用为员工。 雨中打伞走路   作为外企的员工,要求具有团结协作精神。因此,一家外企招聘员工时,要求应聘者冒雨到附近 指定地点然后返回,但只有一半的应聘者发到伞。应聘者在这场面试中出现这样的情况:有的发到 伞的应聘者主动与无伞的应聘者搭档,风雨同伞;有的无伞的应聘者则与有伞的应聘者协商合用一 把伞;还有的有伞的应聘者只顾自己不顾别人,独自撑一把伞。结果,独自撑一把伞者被淘汰,而 风雨同伞者则被录用。 正方形绳子   随机安排五位面试者,分别蒙住他们的双眼。使他们在 15 分钟内共同将三条绳子先首尾相接成 圆形,再各自拉住圆形的一点将绳子最终变为正方形。   考官意图这是一类时下比较流行的团队协作型的任务类游戏。在整个游戏的过程中,考官随机 抽调面试者形成临时小组,并且不会在事先进行任何角色分配。在游戏进行的过程中,随着面试者 自然形成的团队分工以及由此显示出的行为方式,可以帮助考官发掘出三类有价值的职业信息:首 先是具备科学合理的决策、清晰的思路以及有效说服力的“领导者”;其次是能够很好化解意见分 歧,促进任务圆满完成的“协调者”;最后是及时根据任务进展,挑选出合理化建议并不折不扣遵 从的“执行者”。而那些蛮横固执、知错不改的发号施令者,以及毫无主见、盲目执行的机械随从, 都将被直接淘汰。 万能曲别针   在面试一开始,考官递给面试者一个普通的曲别针,然后抛出问题“发挥你的想象,告诉我曲 别针一共能有多少种用途”,面试者就配合手中的曲别针,逐条阐述并演示用途。   考官意图遇到这样的面试游戏,可能会让很多人措手不及。因为问题大多数与你所应征的岗位 没有任何关联,所以几乎不存在“事先准备”的可能,而且单人完成的面试游戏也不给予你依赖于 团队中他人决策的被动机会。这样的题目实际上旨在考察面试者是否具备良好的“逻辑思维”能力 与“发散思维”能力,并能否将这两种能力有条理地结合在一起共同决策。   应试秘笈回答这样的问题,答得快,答得多并不见得就代表敏捷优秀。那么怎样的答案才是好 答案呢?其实,这道关于曲别针的考题,总共存在上万种答案,在有限的时间内根本不可能表达完 整。因此,在挑选具有典型性用途做答的同时,更要特别注意答题的整体思路。   在考官看来比较优秀的答案是以“曲别针”的形状为逻辑结构而展开的联想:首先表明在维持 原状的情形下,具备哪几类功能,比如“别东西”、“作拉链头”等等,然后请示考官是否能够改 变形状,获得许可后分别就每一步的改变分为“掰成一条直线”、“折出一个弯”、“折出两个相 对的弯”、“折出两个相反的弯”……将不同形状分别阐述各自典型的用途,做到杂而有序 超人三项   游戏是计时型的单人挑战类模式。在面试者面前的桌上放着三样东西,一份 6000 字的项目报 告,一条细线和 30 粒珠子,以及一盒袖珍型的拼图积木。要求面试者在 15 分钟的时间内完成所有 事情:阅读报告并写出 500 字的评述;将所有的珠子穿在细线上;按照图示完成拼图积木的摆放。 考官意图这属于比较复杂的一类面试游戏,时间短,任务多,难度高。不同的人在面对这类游戏时, 通常会作出截然不同的行为反应。但无论你多么拼命,可能还是逃不出考官的精心“设计”。 其实,这个游戏题目是一个“不可能完成”的任务,也就是说,除非你是超人否则绝不可能在规定 的时间内做完三件事中的任何一件。因此,游戏并非是考察“办事效率”一类的敏捷测试,而是制 造出空前棘手的问题借以考核面试者的评估能力与处事方式。 比较明智的做法是首先进行时间评估,如果发现难以完成全部任务就应当以“尽可能多地做完”为 目标,尽量选择诸如“手脑并用”之类可以同时完成两件事情的方法。你可以先阅读项目报告,然 后一边穿珠子一边打腹稿,待珠子穿到腹稿成熟,就提笔写作。那么即使你在中途被终止游戏,也 已经很清楚地向考官表明了两条重要信息:一是我有良好的辨别能力与高效的处事决策,二是我实 际上已经“完成”了 500 字的评述,只是时间不够我将它们转化为文字。如此的镇定与智慧,一定 能赢得优异的高分。 鲁滨逊漂流 假设你是在海上漂流的鲁滨逊,手里有这几样东西:火柴、塑料布、镜子、食物、水和指南针。 “现在你带不动那么多了,你最先扔哪样?最后保留哪样?” 标准答案:镜子对你最重要。按他们的理论,鲁滨逊有再多的食物也撑不到漂到陆地的那一天,保 险的办法是利用镜子的反光向过往船只求救。据说,你个人得出的顺序会和标准答案差别很大,而 经过小组讨论,结果可能会稍好一些。虽然是培训时玩的游戏, 拣豆子 你面前一个碗里混放着红豆和绿豆,再给两个空碗,要求你在十分钟内把红豆拣到一个碗,把绿豆 放进另一个碗。 这个游戏的奥妙在于,考官故意多给了你一个碗,不要上当,直接挑出红豆放到一个空碗里,挑完 了,原来的碗里就只有绿豆了。 分蛋糕 给你一盒蛋糕,请你切成8份,分给在场的8个人,但蛋糕盒里还要有一份。 答案是:你只要把最后一份蛋糕连盒子端给第8个人就可以了。 智力急转弯问题 微软 有一个长方形蛋糕,切掉了长方形的一块(大小和位置随意),你怎样才能直直的一刀下去,将剩 下的蛋糕切成大小相等的两块? 答案:将完整的蛋糕的中心与被切掉的那块蛋糕的中心连成一条线。这个方法也适用于立方体!请 注意,切掉的那块蛋糕的大小和位置是随意的,不要一心想着自己切生日蛋糕的方式,要跳出这个 圈子。 有三筐水果,一筐装的全是苹果,第二筐装的全是橘子,第三筐是橘子与苹果混在一起。筐上的标 签都是骗人的,(比如,如果标签写的是橘子,那么可以肯定筐里不会只有橘子,可能还有苹果) 你的任务是拿出其中一筐,从里面只拿一只水果,然后正确写出三筐水果的标签。 提示:从标着“混合”标签的筐里拿一只水果,就可以知道另外两筐装的是什么水果了。 你有八个球。其中一个有破损,因此比其他球轻了一些。你有一架天平用来比较这些球的重量。如 果只称两次,如何找出有破损的那个球? 什么下水道的井盖是圆的? 提示:方形的对角线比边长! 其他答案:1 圆形的井盖可以由一个人搬动,因为它可以在地上滚。2 圆形的井盖不必为了架在井口 上而旋转它的位置。 美国有多少辆车? 美国有多少人?这些人里又有多少人会开车?而会开车的人里又有多少有这样的经济能力可以购买 汽车?可以购买汽车的人里是不是都已经买了?这些问题解决了,那答案自然就知道了。 你让一些人为你工作了七天,你要用一根金条作为报酬。金条被分成七小块,每天给出一块。如果 你只能将金条切割两次,你怎样分给这些工人? 一列时速 15 英里的火车从洛杉矶出发,驶向纽约。另外一列时速 20 英里的火车从纽约出发,驶向 洛杉矶。如果一只鸟以每小时 25 英里的速度飞行,在同一时间从洛杉矶出发,在两列火车之间往返 飞行,到火车相遇时为止,鸟飞了多远? 提示:想想火车的相对速度。 你有两个罐子,分别装着 50 个红色的玻璃球和 50 个蓝色的玻璃球。随意拿起一个罐子,然后从里 面拿出一个玻璃球。怎样最大程度地增加让自己拿到红色球的机会?利用这种方法,拿到红色球的 几率有多大? 假设你站在镜子前,抬起左手,抬起右手,看看镜中的自己。当你抬起左手时,镜中的自己抬起的 似乎是右手。可是当你仰头时,镜中的自己也在仰头,而不是低头。为什么镜子中的影像似乎颠倒 了左右,却没有颠倒上下? 你有 5 瓶药,每个药丸重 10 克,只有一瓶受到污染的药丸重量发生了变化,每个药丸重 9 克。给你 一个天平,你怎样一次就能测出哪一瓶是受到污染的药呢? 答案: 1 给 5 个瓶子标上 1、2、3、4、5。 2 从 1 号瓶中取 1 个药丸,2 号瓶中取 2 个药丸,3 号瓶中取 3 个药丸,4 号瓶中取 4 个药丸,5 号 瓶中取 5 个药丸。 3 把它们全部放在天平上称一下重量。 4 现在用 1×10+2×10+3×10+4×10+5×10 的结果减去测出的重量。 5 结果就是装着被污染的药丸的瓶子号码。 如果你有一个容量为 5 夸脱的水桶和一个容量为 3 夸脱的水桶,怎样准确地量出 4 夸脱的水? 在开汽车的锁时,应该往哪个方向旋转钥匙? 如果你可以移动 50 个州中的任何一个,你会挑哪个,为什么? 有 4 条狗(4 只蚂蚁或 4 个人)分别在一个广场的 4 个角落里。突然,它们同时以同样的速度追赶 在自己顺时针方向的一个人,而且会紧追这个目标不放。它们需要多少时间才能相遇,相遇地点在 哪里? 提示:它们将在广场中央相遇,所跑的距离与它们跑的路线无关。 从空中放下两列火车,每列火车都带着降落伞,降落到一条没有尽头的笔直的铁道上。两列火车之 间的距离不清楚。两列车都面向同一个方向。在落地后,降落伞掉在地上,与火车分离。两列火车 都有一个微芯片,可以控制它们的运动。两个芯片是相同的。两列火车都不知道自己的位置。你需 要在芯片中写入编码,让这两列火车相遇。每行编码都有一定的执行命令的时间。 你能使用以下指令(而且只能用这些指令): MF—让火车朝前开 MB—让火车朝后开 IF(P)—如果火车旁边有降落伞,这个条件就得到了满足。 GOTO 答案: A:MF IF(P) GOTO B GOTO A B:MF GOTO B 解释:第一行只是让它们离开各自的降落伞。必须让它们离开自己的降落伞,这样后面的火车才能 发现前面火车的降落伞,这样就满足了一个条件,它们就可以跳出起初遵守的编码。它们起初都在 A 这部分循环,直到后面的火车发现前面火车的降落伞,这时就转入 B:并陷入 B 的循环。前面的 火车还是没有找到降落伞,所以就不停地在 A 里面循环。由于每行编码都有一定的执行命令时间, 完成 A 循环就比完成 B 费时,因此后面的火车(在 B 循环中)最终将赶上前面的火车。 U2 合唱团在 17 分钟内得赶到演唱会场,途中必需跨过一座桥,四个人从桥的同一端出发,你得帮 助他们到达另一端,天色很暗,而他们只有一只手电筒。一次同时最多可以有两人一起过桥,而过 桥的时候必须持有手电筒,所以就得有人把手电筒带来带去,来回桥两端。手电筒是不能用丢的方 式来传递的。四个人的步行速度各不同,若两人同行则以较慢者的速度为准。Bono 需花 1 分钟过桥, Edge 需花 2 分钟过桥,Adam 需花 5 分钟过桥,Larry 需花 10 分钟过桥。他们要如何在 17 分钟内 过桥呢? 烧一根不均匀的绳要用一个小时,如何用它来判断半个小时?(参考答案:两边一起烧) 有 7 克、2 克砝码各一个,天平一只,如何只用这些物品三次将 140 克的盐分成 50、90 克各一份? 秤一次分成 70 和 70 两堆,再秤分成 35 和 35 两堆,然后分成 20+7 号砝码和 15+2 号砝码两堆。 则可以得出 70+20=90,剩下的为 50 第一步:B和E过,B回来,耗时3秒 第二步:A和L过,E回来,耗时12秒 第三步:B和E过,耗时2秒 总共3+12+2=17秒 首先将 140 克盐+2 克法码平分成两堆,一堆是 71 克的盐,另一堆是 69 克盐+2 克法码,然后将 69 克盐+7 克法码再平分成两堆,一堆是 38 克盐,另一堆是 31 克盐+7 克法码,再将 38 克的盐平分成 两堆 19 克盐,19 克盐+71 克盐=90 克盐,剩余为 31 克盐+19 克盐=50 克的盐。 IBM 题目:村子里有 50 个人,每人有一条狗。在这 50 条狗中有病狗(这种病不会传染)。于是人们就要 找出病狗。每个人可以观察其他的 49 条狗,以判断它们是否生病,只有自己的狗不能看。观察后得 到的结果不得交流,也不能通知病狗的主人。主人一旦推算出自己家的是病狗就要枪毙自己的狗, 而且每个人只有权利枪毙自己的狗,没有权利打死其他人的狗。第一天,第二天都没有枪响。到了 第三天传来一阵枪声,问有几条病狗,如何推算得出? 第一种推论: 1.假设有 1 条病狗,病狗的主人会看到其他狗都没有病,那么就知道自己的狗有病,所以第一天晚 上就会有枪响。因为没有枪响,说明病狗数大于 1。 2.假设有 2 条病狗,病狗的主人会看到有 1 条病狗,因为第一天没有听到枪响,说明病狗数大于 1, 所以病狗的主人会知道自己的狗是病狗,因而第二天会有枪响。既然第二天也没有枪响,说明病狗 数大于 2。由此推理,如果第三天枪响,则有 3 条病狗。 第二种推论: 1.如果为 1 条病狗,第一天那条狗必死,因为狗主人没看到病狗,但病狗存在。 2.若为 2 条病狗,狗主人为 a、b。a 看到一条病狗,b 也看到一条病狗,但 a 看到 b 的病狗没死故 知狗数不为 1,而其他人没病狗,所以自己的狗必为病狗,故开枪;而 b 的想法与 a 一样,故也开 枪。由此,为 2 时,第一天后 2 条狗必死。 3.若为 3 条病狗,狗主人为 a、b、c。a 第一天看到 2 条病狗,若 a 设自己的不是病狗,由推理 2, 第二天看时,那 2 条狗没死,故狗数肯定不是 2,而其他人没病狗,所以自己的狗必为病狗,故开 枪;而 b 和 c 的想法与 a 一样,故也开枪。由此,为 3 时,第二天后 3 条狗必死。 4.余下即为递推了,由 n-1 推出 n。答案:n 为 4。第四天看时,狗已死了,但是在第三天死的,故 答案是 3 条。 GOOGLE 问题一: 你落入一个迷宫,有回旋不断的走廊,你的手里有一台堆满灰尘的手提电脑,可以无线上网。周围 有许多无生命的侏儒徘徊走动。这种情况下,你会如何做? 方伟(浙江大学市场营销专业):当时看到那么多定语,有点心慌,但一想,Google 的特点就是用这 样的方式来扰乱思路,我可不能上当。于是,我调节了一下自己的情绪,开始认真思考。 1.无目的地徘徊,不停地走入死胡同,然后被迷宫里面的妖怪吃掉。 2.用手提电脑当铲子,打穿地板直接进入游戏下一关。 3.玩网络游戏《魔法奇兵》,直到电池耗尽。 4.利用计算机,找到迷宫的节点,发现准确出路。 5.把我的简历寄给 Google,告诉迷宫里领头的妖怪,我要退出游戏。然后,发现自己回到了现实世 界。 企业回复:我们的面试题一直都喜欢用幌子,让应聘者感到无比紧张和混乱。小方同学的回答让我 们当时眼睛一亮,这样的答案很让人欣喜,也很让人佩服。 问题二: 你在 Google 工作的第一天,发现你同寝室的室友,曾写过一本书。你在研究生一年级时,这本书 是你最重要的参考资料。你会:A.求他帮你签个名。B.不改坐姿,却放轻打字声音,尽量避免影响 他。C.把你每天吃的麦片和咖啡,留给他吃。D.引用他那本书中间你最喜欢的方程式,告诉他这则 方程给了你多少启发。E.让他看看,你可以用不到 34 句语句,完成一个高难度程序。 周萍(北京师范大学数学专业):这是一个怎么选都可以的题目,我知道企业只是希望从我们的选择中 看出每个人的性格以及对事业的态度。我记得自己当时把所有的选项扫了一遍之后,选择了最后一 个。 企业回复:这是一道灵活性很强的题目,小周同学的回答让我们知道了他的事业心很强,但是很不 谦虚,也没有刚刚进入社会的大学生应有的不耻下问的作风,所以我们当时并不太满意这样的答案。 其实学习是一个永远的过程,它将贯穿你的人生始终,也是我们的企业文化。 微创 一楼到十楼的每层电梯门口都放着一颗钻石,钻石大小不一。你乘坐电梯从一楼到十楼,每层楼电 梯门都会打开一次,只能拿一次钻石,问怎样才能拿到最大的一颗? 英语面试 联合利华的笔试题目 Describe a time when you had to come up with a new solution to overcome the considerable resistance and solve the complex problem finally? (No more than 1000 letters) Describe the situation where you had to convince someone who was not easily to be convinced? What did you do? (No more than 1000 letters) Please describe a time when you saw an opportunity to really make a difference on yourself? (No more than 1000 letters) Have you ever been part of a workgroup and attained the group goal through the joint efforts? What role did you play in the whole process? (No more than 1000 letters) Tell us you strength which make yourself different from other applicants? (No more than 200 letters) Why are you interested in applying Unilever? (No more than 300 letters) What are your expectations to Unilever Management Trainee Program? 宝洁 8 大经典问题的中英文对照版 1. Describe an instance where you set your sights on a high/demanding goal and saw it through completion. 2. Summarize a situation where you took the initiative to get others going on an important task or issue, and played a leading role to achieve the results you wanted. 3. Describe a situation where you had to seek out relevant information, define key issues and decide on which steps to take to get the desired results. 4. Describe an instance where you made effective use of facts to secure the agreement of others. 5. Give an example of how you worked effectively with people to accomplish an important result. 6. Describe a creative/innovative idea that you produced which led to a significant contribution to the success of an activity of project. 7. Provide an example of how you assessed a situation and achieved good results by focusing on the most important priorities. 8. Provide an example of how you acquired technical skills and converted them to practical application. 第一,请你举 1 个具体的例子,说明你是如何设定 1 个目标然后达到它。 第二,请举例说明你在 1 项团队活动中如何采取主动性,并且起到领导者的作用,最终获得你所希 望的结果。 第三,请你描述 1 种情形,在这种情形中你必须去寻找相关的信息,发现关键的问题并且自己决定 依照一些步骤来获得期望的结果。 第四,请你举 1 个例子说明你是怎样通过事实来使他人达成一致的。 第五,请你举 1 个例子,说明在完成 1 项重要任务时,你是怎样和他人进行有效合作的。 第六,请你举 1 个例子,说明你的 1 个有创意的建议曾经对 1 项计划的成功起到了重要的作用。 第七,请你举 1 个具体的例子,说明你是怎样对你所处的环境进行 1 个评估,并且能将注意力集中 于最重要的事情上以便获得你所期望的结果。 第八,请你举 1 个具体的例子,说明你是怎样学习 1 门技术并且怎样将它用于实际工作中 题库 What extracurricular activities were you involved in? What made you choose those? Which of them did you most enjoy, and why? What led you to select your major? You minor? Which of your courses did you like the least? Was there a course you found particularly challenging? If you Were to start college over again tomorrow, what are the courses you would take? why? In college,how did you go about influencing someone to accept your ideas? Based on what you know of the job market,which of your courses were the most useful? The least? What advice would you give college student intending to go into your field? What are your most memorable experiences from college? What did you learn from your internships or work study experiences? Why don’t I see internships or work-study experiences on you resume? In what courses did your worst grades? Why? How do you think that will affect your performance on the job? Why did you decide to go to college? How was your college education funded? What percentage of your college did you college did you pay for and what sort of jobs did you have while you were in school? Tell me a little about some of your extracurricular activities that would assist you in this job. Why are you working in a field other than the one in which you have a degree? What have you done to stay current in your field? Are you satisfied with the grades you received in school? Do you think your grades accurately reflect your ability? Personal Information What is your name? Your name, please? Please give me your name. May I have your name? May I ask your full name? Where are you living now? Where do you live? What is your present address? May I ask your present address? Tell me your present address, please. May I ask your telephone number? What is your telephone number? Give me your telephone number, please. Where were you born? Where are you from? How old are you? May I ask your age? What is your age? When were you born? May I ask the date of your birth? Family How many are there in your family? How big is your family? Do your have any brothers and sisters? Would you tell me something about your family? College What is your major? What subject do you major in university? What was your major in college? What are your major subject and minor subjects? Tell about the course you completed in university. What university are you attending? What college do you attend? What year are you in? When did you graduate from the graduate school? Where did you attend high school? Have you received any degrees? Where did you receive your Bachelor degree? Grades and Scores How are you getting on with your studies? Did you make fine records this term? Did you get a good record in your English? What grades did you get at high school? How are your grades in college? How were your scores in college? What was your favorite subject in high school? What was your worst subject? What records did you get at college? Reason for Applying Could you tell me what made you choose this company? Why are you interesting in working with this firm? Why did you pick this organization? Have you ever been employed? Your personal history says you've been working at the ** company for the past two years. Why do you want to change jobs? According to your resume, you have had some experience working in a foreign company. May I ask you why you left? Why do you plan to change your job? Do you have any licenses of other special qualifications? May I ask why you decided to choose our corporation? Tell me what you think a job is. Tell me what you know about our company. If we employ you, what section would you like to work in? What starting salary would you expect? Do you have any particular conditions that you would like the company to take into consideration? Foreign Language Abilities Do you think you are proficient in both written and spoken English? You would be using mainly English in this job. Can you manage English conversation? Do you think you can make yourself understood in English with ease? Do you think you speak English quite fluently? tell me about your English education. Please tell me about your learning English? The ability in speaking English and understanding English is very important here. Have you learned English conversation? Employees in this company have to have a good command of English. Tell me about your ability in speaking and understanding in English. One of the most important things for this job is English proficiency. Do you speak English fluently? 基本问题 Q: Can you sell yourself in two minutes? Go for it. (你能在两分钟內自我推荐吗?大胆试试 吧!) Q:Give me a summary of your current job description. (对你目前的工作,能否做个概括的说 明。) Q:Why did you leave your last job?(你为什么离职呢?) Q:How do you rate yourself as a professional?(你如何评估自己是位专业人员呢?) Q: What contribution did you make to your current (previous) organization?(你对目前/从 前的工作单位有何贡献?) Q:What do you think you are worth to us?(你怎么认为你对我们有价值呢?) Q:What make you think you would be a success in this position? (你如何知道你能胜任这份 工作?) Q:Are you a multi-tasked individual?(你是一位可以同时承担数项工作的人吗?) or Do you work well under stress or pressure?(你能承受工作上的压力吗?) Q:What is your strongest trait(s)?(你个性上最大的特点是什么?) Q: How would your friends or colleagues describe you?(你的朋友或同事怎样形容你?) Q:What personality traits do you admire?(你欣赏哪种性格的人?) Q:What leadership qualities did you develop as an administrative personnel?(作为行政人 员,你有什么样的领导才能?) Q:How do you normally handle criticism?(你通常如何处理別人的批评?) Q: What do you find frustrating in a work situation?(在工作中,什么事令你不高兴?) Q:How do you handle your conflict with your colleagues in your work? (你如何处理与同事 在工作中的意见不和?) Q:How do you handle your failure?(你怎样对待自己的失敗?) Q:What provide you with a sense of accomplishment. (什么会让你有成就感?) Q:If you had a lot of money to donate, where would you donate it to?Why?(假如你有很 多钱可以捐赠,你会捐给什么单位?为什么?) Q:What is most important in your life right now?(眼下你生活中最重要的是什么?) Q:What current issues concern you the most?(目前什么事是你最关心的?) Q: How long would you like to stay with this company?(你会在本公司服务多久呢?) Q:Could you project what you would like to be doing five years from now?(你能预料五年 后你会做什么吗?) Q: What range of pay-scale are you interested in?(你喜欢那一种薪水层次标准?) 面试题(倾向性) 1.主动性    问 题: “你是否曾经付出额外的努力,以帮助某一项工作继续进行下去,你是如何做的,结果如何?” “你工作上最大的成就是什么,你采取了哪些行动?” “在过去的六个月当中,你是否向上司提出过新的建议,哪些被接受了,你是如何做到的﹖” “你受过何种奖励,你是如何赢得这些奖励的,同时还有多少人也得到了这些奖励?” “在你的职责范围内,你实行过哪些改革,你如何确保它们得以执行?” “为了改进工作或生产流程,你提出过哪些建议?” 2. 克服困难的精神 问 题: “你是否曾经与他人竞争,并失败了,请举例。” “对于你的上级或同事的批评,你的反映如何?” “没有哪位销售人员可以每次都做成生意,你失去了一笔大订单之后,你会怎么做?对于一些销 售人员来说,有时他们会怀疑:销售对他们而言,是否是一项合适的职业,你是否也有过这种感受? 为什么?你是怎么做的。” “请说说你曾经从一位客户手中失去一笔订单的经历。” “你的客户有时会对你表现出不感兴趣或不友好,对此你是怎么做的,请举出一个实例。” 3. 毅 力 问 题: “事情并不总是按照我们的想法进行的,你是否经历过作出最大努力,但最终失败了,请举 例。” “你没有做成功的最大的一笔生意是什么?你是怎么做的?” “对于妨碍你完成工作的阻力,你是如何克服的?请举例。” “请举出一个实例,你坚持意见,以证明产品或服务是如何能够满足客户要求的。” “请举出一个实例,你坚持某一立场或行动计划,直到达至期望的目标,或该目标已不再可能达 到。” 4. 忍耐力 问 题: “你工作中压力最大的是哪一方面,为什么?你的反应如何?” “你的工作中是否经历过某些冲突,你的反应如何?” “你是否曾经因为工作职责的重负而感到失去信心?请给出一个实例。” “工作中你和客户、下属或同事之间压力最大的是哪些方面的问题?请给一个实例,说明你的行 动或反应。” “工作中你是否面对过道德观或价值观的冲突,你的反应如何?请给出一个实例。” “当你处于一个新的或不熟悉的工作环境,你的反应如何?请给出一个实例。” “你是否曾经面对过要求特别急的某种情况,例如:对体力或期限的要求,你的反应如何?请给 出一个实例。” 5.廉政 问 题: “有时组织严格的规定,会使得工作难以进行下去,你是否曾经想过违反某一条规定,以便于更 有效地进行工作。” “你是否曾经被要求做某些你认为是错误的事情?你是怎么做的?” “我们并不总是和那些我们认为是诚实的人一块工作,你是否曾经见到其它同事的工作方法对你 而言是不恰当的,你怎么做?” “为了完成一笔大生意,有时我们会向客户提供某种额外服务。你是否有过这种经历?” “你是否曾经说服某一客户购买比他最初想法要贵得多的产品?请举例。” “有时很容易混淆保密资料和公开资料之间的界限,你是否经历过这种事情?你是怎么做的?” “你是否曾经把工作带回家去做?对这种行为,你是如何看待的?” 推理题 国泰君安 一列火车上三个工人,史密斯——琼斯——罗伯特,三人工作为消防员,司闸员,机械师,有三个 乘客与三人名字相同。 罗伯特住在底特律 司闸员住在芝加哥和底特律中间的地方 琼斯一年赚 2 万美金 有一个乘客和司闸员住在一个地方,每年的薪水是司闸员的 3 倍整。 史密斯台球打得比消防员好。 和司闸员同名的乘客住在芝加哥。 请问谁是机械师? 德勤 五个人来自不同地方,住不同房子,养不同动物,吸不同牌子香烟,喝不同饮料,喜欢不同食物。 根据以下线索确定谁是养猫的人。 红房子在蓝房子的右边,白房子的左边(不一定紧邻) 黄房子的主人来自香港,而且他的房子不在最左边。 爱吃比萨饼的人住在爱喝矿泉水的人的隔壁。 来自北京的人爱喝茅台,住在来自上海的人的隔壁。 吸希尔顿香烟的人住在养马的人?右边隔壁。 爱喝啤酒的人也爱吃鸡。 绿房子的人养狗。 爱吃面条的人住在养蛇的人的隔壁。 来自天津的人的邻居(紧邻)一个爱吃牛肉,另一个来自成都。 养鱼的人住在最右边的房子里。 吸万宝路香烟的人住在吸希尔顿香烟的人和吸“555”香烟的人的中间(紧邻) 红房子的人爱喝茶。 爱喝葡萄酒的人住在爱吃豆腐的人的右边隔壁。 吸红塔山香烟的人既不住在吸健牌香烟的人的隔壁,也不与来自上海的人相邻。 来自上海的人住在左数第二间房子里。 爱喝矿泉水的人住在最中间的房子里。 爱吃面条的人也爱喝葡萄酒。 吸“555”香烟的人比吸希尔顿香烟的人住的靠右。

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人才招聘甄选工具之压力面试-面试通用题库以及压力测试--经典

人才招聘甄选工具之压力面试-面试通用题库以及压力测试--经典

通用题库 类型 序号 问题 测试要点 1 请用最简洁的语言描述您从前的工作经 历和工作成果。 测试应聘者是否能够用几句话概要地介绍其主要的工作信息和重点业绩,而不是以流水帐的 形式重复履历表有已经注明的内容。在介绍工作成果时,注意应聘者能否正确表述其在原单 位所发挥的作用。尽管有关基本能力的提问大多可以通过简历或应聘表格反映出来,但通过 回答可以考察应聘者的语言表达能力、仪表神态、目光注视程度、肢体语言等方面。 2 您为什么重新求职? 测试应聘者的求职动机是否合理。重新求职的原因可能因为应聘者原单位的问题,但通过回 答可以考察应聘者是否既能客观、委婉地说明原由。 3 什么样的单位是您求职的第一选择? 测试在应聘者心目中是否对自己和单位的定位清晰明确,而不是盲目应聘。 4 您认为此工作岗位应当具备哪些素质? 测试应聘者认为的岗位素质与招聘需要的岗位素质的吻合程度。 5 请谈谈你对您所从事专业的理解,在专 业方面有哪些重要的成果? 考察应聘者的专业功底。 6 您认为自己应聘的职位在公司里所应当 承担的主要职责是什么?您个人有哪些 方面的优势能够胜任这一职位?还存在 哪些缺陷和不足,准备如何来弥补? 考察应聘者个人对工作的理解以及是如何考虑个人与工作之间的匹配性的。 7 您认为自己在这个岗位上的竞争优势是 什么? 通过回答找到此应聘者与其他应聘人员的优势差异。 8 您平时习惯于单独工作还是团队工作? 工作习惯与应聘者应征的工作岗位有关。通常需要经常与他人合作或接触的岗位(如秘书、公 关等)建议团队工作习惯,而技术、设计类型的岗位则相对独立性较强。 9 在工作中您喜欢用哪种形式沟通?您认 为什么是最有效的沟通形式? 通常面对面直接沟通的方式最为有效,与书面沟通相比,面对面沟通发生误解的可能性较 小,除非两一见面就剑拔弩张。 基本情况 专业背景 工作模式 1 价值取向 10 在过去的工作中您学习到了什么? 考察应聘者是否能够从专业成就、人际关系、组织、产品、服务等多个角度来回答问题。当 谈及其从前的经历时,可测试应聘者是是否是个忠诚的、懂得尊重别人的员工。 11 您如何使自己了解业务上的最新动态? 无论什么领域,都会有大量专业资料刊登在各类刊物上。对自己的专业研究得越深入,就越 需要获得新的信息来源。 12 请介绍您原来单位的几个主要竞争对手 的情况。 通过回答测试应聘者的市场竞争意识。对本单位津津乐道,但对市场状况及竞争行情不甚了 解的人员不是一名全面的工作人员。 13 您在工作中通常怎样分配时间? 测试应聘者对时间的分配和使用习惯。 14 您未来三年内的目标是什么?如何实 现? 考察应聘者是否对自己能够提出明确的目标,并有切实的行动计划;而不是“继续做好现在 的工作”、“加强学习”等模糊的概念。 15 您对我们公司以及您所应聘的岗位有什 么了解? 一名态度认真的求职者往往会在面试之前通过多种渠道去了解应聘单位。如果在应聘的开始 已经向应聘者进行介绍,可测试应聘者倾听的关注程度。如果事先没有向应聘者进行有关本 单位的情况介绍,应聘者可以会借此机会提出了解单位的情况。主试人员在介绍完毕之后, 仍可通过类似问题考察应聘者。 16 您对原来的单位和上司的看法如何? 大骂原来单位及同事的应聘者绝非一名有修养的员工。考察应聘者是否能够客观委婉地表达 其看法,并结合自己放弃原来职位的意图。 17 业余时间您通常用来做什么? 考察应聘者是否能够平衡工作与生活之间的关系。 18 描述您上一次在工作中挨批评的情景。 测试应聘者在既属于个人隐私、又有很强的专业性的领域里的沟通能力如何,以及应聘者是 否经得起批评,并了解他以前的工作环境和沟通状况。 19 您是否愿意接受心理测试? 考察应聘者是否能够坦诚相告。 20 您觉得怎样才算是成功? 考察应聘者是否能够把受到赏识与做出有意义的贡献联系在一起,而且可以正确地平衡事业 与家庭之间的关系。 21 您认为做人的基本原则是什么? 考察应聘者个人的行为准则和道德规范意识。 22 您如何描述自己的个性? 测试应聘者的个性与招聘单位的文化、风气、行为准则、岗位特点等之间的匹配程度。例 如:外向性格在公关、市场等工作岗位更具优势,内向性格在科研、档案等工作岗位更具优 势。 23 请列举您的三大优点和三大缺点。 应聘者是否能够坦诚相告自身的特性,并考虑其特质是否影响到此岗位的工作及团队工作。 24 您原来的同事通常是如何评价您的? 考察应聘者是否了解自己在他人心中的看法,并正视面临的问题。 25 是否方便告诉我您目前的待遇是多少? 资质特性 薪资待遇 2 背景调查 26 您所期望的待遇是多少? 如果应聘者要求与更高层的主管商谈待遇问题,招聘者可巧妙地变换提问方式,“我们只是 希望清楚您能够接受的待遇范围,例如税后月薪 2000-2500 元左右。” 27 您要求公司必须的福利有哪些?另外希 望公司提供什么样的福利? 涉及到人力成本及相关法规的问题,同时通过应聘者谈到原单位的福利时可以看出单位实 力,以及自身的承受能力。 28 您是否介意我们通过您原来的单位进行 一些调查? 重要的职位是必须进行调查的。通过应聘者回答问题时的态度及调查的材料可以测试其诚实 程度。 管理人员题库 类型 管理意识 管理方法 序号 问题 测试要点 1 您认为“管理”究竟是什么? 测试应聘者是否能够将理论方面的管理知识与工作实践相结合。 2 一个好企业要取得进步,哪些方面是决定性的? 在复杂的市场环境中,不同的企业的成功要素区别很大。通过回答测试应聘者对原单 位在管理方面的理解程度。 3 您最近读过的有关管理方面的书籍有哪些? 优秀的管理人员是非常注重收集资讯及知识更新的。 4 您认为作为经理最困难的是什么? “报告坏消息”是个言简意赅的答案。说它简明深刻,因为它能够促使认真的招聘者 提出进一步的问题,而肤浅的招聘者是不会想到要用额外的问题来追问的,也不会让 应聘者有机会进一步阐述其发人深省的想法,更不想弄清在这个答案的背后是否还隐 藏着什么深的生活经验。这个答案告诉我们面对困境的经理应该如何做出反应。 “调动人员的积极性,组成一支能干的队伍。”可能是回答此问题的第三种方法,表 明应聘者有较深的阅历,有能力来管理他人。 也有人将面临的具体问题作为答案。招聘者需关注作为管理人员应聘者是否有较为开 阔的目光,而并非将精力用于处理具体事务上。 5 您如何控制和减少风险? 首先应当注意应聘者意识到的风险程度,然后再考察其回答的方法,以及风险涉及到 的各个方面、是否对其他总是有影响等。 6 你认为你所应聘的职位与你的部门或公司的战略有什 么关系? 考察应聘者把握全局的能力。 7 您会如何计划和组织一个重要(或长期)的项目? 招聘者应当关注应聘者策划和运行项目的各个环节,而不是项目本身是否与本单位的 工作最接近。 3 员工管理 8 您通常怎样制定和监控一项大型的计划? 注意应聘者在回答时是否能够将与组织战略的结合程度、报审、时间、人员、经费等 各个方面综合考虑分析。 9 您怎样处理与其他部门之间的矛盾? 没有矛盾是不现实的,应聘者往往都会回答通过沟通来解决。此项提问意在应聘者是 否能够关注矛盾的根源,而不仅是解决或处理问题手段。 10 请您简单地谈谈您周围比较典型的 管理案例。 考察应聘者是否关注企业成功/失败的原因,并能够言简意赅、一针见血地指出问题 所在。 11 您从您原来的单位或上级领导向上学习到了什么? 一段工作经历或多或少地都会让人学到一些东西,哪怕是经验教训;一无所获的人将 来仍旧可能一无所获。 12 您通常是如何处理……问题的?(可就应聘人员刚刚谈 论过的方面或自己知道的问题提出) 考察应聘者的应变能力及理解问题的深入性。 13 您是否有过管理下属的经验?您的直接下属有多少? 有经验的管理人员是不会混淆“直接下级”与“间接下级”的。 14 开始与一批新人共同工作时,你将如何了解他们?如 果作为一名部门管理人员,你将如何建设和团结团队 成员? 倾听是了解别人的关键。部门管理人员应当具备一定的培训能力,部署和分解工作任 务,在指导下属工作时必须能够制定出量化的、可操作的工作指标和方法,并规定完 成时限和标准,进行跟踪反馈。 15 您是如何调动员工的工作积极性的? 了解应聘者在什么时候采用何种管理技巧,以及是否具备领导或负责任的能力。 16 您是如何监督和支持下属员工开展工作的? 测试应聘者对过程的监控程度及对结果的掌握程度,以及所运用的管理手段。而不仅 是检查、处罚、奖励等简单的行政办法。 17 您在工作中是如何对下属进行授权的? 考察应聘者的管理风格。 4 说明:心理测试的成绩没有绝对的意义,只作为综合测试的补充及参考,便于在同等条件下选择更加合 适的人员。 心理压力测试 问 题 完全相符 4分 我为我的体重经常变化而烦恼。 我努力比别人做得更好。 对我的工作表扬和认可在我看来特别重要。 当我坐回写字台时,有时我会用指尖在桌上敲打, 或抖动双腿。 我常常感到背部疼痛。 我想把许多事情一下办完。 我常感到心慌或心疼。 我无法真正放松自己,甚至在长时间睡眼后仍觉得 非常疲劳。 尽管我觉得很累,但经常在夜里睡不着。 当我起床运作很快时,我会感到头晕。 我常常感觉很沮丧。 我感到少有的不安。 我受到没有食欲的困扰。 周末我很想到公园。 不打断说话人的谈话,我几乎一句话也听不下来。 上次我聚会没有准时赴约。 交通阻塞时,我总是会特别烦躁。 我无法接受批评。 我有时真想发泄一下。 如果把我挤到狭窄的地方时,我会变得很好斗。 如果有人让我等他,我会感到紧张。 前段时间,我因小事而常常发火。 当谈话对象感到难堪时,我会脸红红的。 在争吵过后,很长一段时间我都会感到心情不好。 一旦选定方向,我从不放弃。 别人的行为我通常都要怀疑。 合理的申诉我也会常常夸大。 孩子会使我紧张。 我更愿意隐藏自己的感情。 我常对许多事情有不必要的担忧。 5 基本相符 3分 有时相符 2分 不相符 1分 评分说明: 分数 说 明 30-52 分 您的生活宁静、安逸而祥和。对生活中的难题能够坦然处之,没有盲目地追求名 利。人所共知的安详和优越感令人羡慕。但存在的危险是:您容易戴上玫瑰色的眼 镜去看待生活。 53-75 分 您的生活积极、向上而有情趣。积极的压力因素和消极的压力因素兼而有之。您现 在还牢牢把握着自己的命运,但您已不能承受更高的要求。这样您必须认真审视您 所处的社会环境。请您不要随意对自己提出过高的要求。 76-97 分 您可以训练这种能力。 生活对您而言在某种程度上意味着为时间、机会和分数而奋斗。您有时没有退路。 您对自己的虚荣心、竞争压力和别人的评价都十分在意。您感到您现在的生活很充 实,可您的健康己受到影响,如果继续下去,虽然还会得到很多,但您将享受不到 您的劳动成果。因此请您减速,并努力避免争吵、生气和对自己提出过高的要求。 对本分数段的心理压力结果测试评价欠佳。 98-120 分 您的生活现在只有工作和忙碌。您的身心都处于全力以赴的状态。请马上结束这种 持续的压力。目前,这样的压力会在很大程度上损害您的健康。结果,您的目标实 际上也难以实现。也许您可能学会一些其他放松自己的办法。 气质测试 请您实事求是地回答下面 60 道问题。 题号 问题 1 喜欢安静的环境。 2 做事有些莽撞,常常不考虑后果。 3 别人说我总是闷闷不乐。 4 假如工作枯燥无味,马上就会情绪低落。 5 别人讲新概念,我常常听不懂,但是弄懂以后就很难忘 记。 6 兴奋的事情常常使我失眠。 7 做事力求稳妥,不做无把握的事。 6 完全相 符 介于符合 与不符合 之间 不符合 完全 不符合 (1 分) (0 分) (-1 分) (-2 分) 8 反应敏捷,不做无把握的事。 9 做事总是有旺盛的精力。 10 理解问题时常比别人慢些。 11 在人群中不觉得过分拘束。 12 碰到陌生人觉得很拘束。 13 遇到令人气愤的事情,能够很好地自我克制。 14 羡慕那些能够克制自己感情的人。 15 遇到问题时常常举棋不定,优柔寡断。 16 在多数情况下情绪是很乐观的。 17 宁愿侃侃而谈,不愿窃窃私语。 18 当注意力集中于一事物时,别的事物就难以使我分心。 19 希望做变化大、花样多的工作。 20 小时候会背的诗歌,我似乎比别人记得清楚。 21 别人说我“出语伤人”,可我并不觉得这样。 22 能够长时间做枯燥、单调的工作。 23 能够很快忘记那些不愉快的事情。 24 喜欢复习学习过的知识,重复做已经掌握的工作。 25 疲倦时只要短暂的休息,就能够精神抖搂地重新投入工 作。 26 与人交往不卑不亢。 27 喜欢运动量大的剧烈运动,或参加各种文体活动。 28 爱看感情细腻、描写人物内心活动的文学作品。 29 能够同时注意几件事物。 30 喜欢有条理而不麻烦的工作。 31 情绪高昂时,觉得干什么都有趣;情绪低落时,又觉得 干什么都没有意思。 32 宁可一个人干事,不愿很多人在一起。 33 生活有规律,很少违反制度。 34 讨厌做那种需要耐心、细致的工作。 35 心理有事,宁愿自己想,也不愿意说出来。 36 认准一个目标就希望尽快实现,不达目的,誓不罢休。 37 同样和别人学习、工作一段时间后,常比别人更疲倦。 38 遇到可气的事就怒不可遏,想把心理话全都说出来才痛 快。 39 别人讲授新知识、新技术时,总希望他讲慢些,并且多 重复几遍。 40 符合兴趣的事情,干起来劲头十足,否则就不想干。 41 做作业或完成一件工作总比别人花更多的时间。 42 喜欢参加热烈的活动。 43 不能很快地把注意力从一件事情转移到另一件事情上 去。 44 接受一件任务后同,就希望把它迅速解决。 7 45 认为墨守成规总比冒风险强些。 46 工作和学习时间长了,常常感到厌倦。 47 当我烦闷的时候,别人很难使我高兴起来。 48 爱看情节起伏跌宕、激动人心的小说或文学作品。 49 在学习和生活中,常常因为反应慢而落后于人。 50 和周围人们的关系总是相处不好。 51 一点小事情就能引起情绪波动。 52 理解问题总比别人快。 53 碰到危险情况时,常常有一种极度恐惧感。 54 对学习、工作、事业怀有很高的热情。 55 对工作报以认真、严谨、始终如一的态度。 56 关于和人交往。 57 不喜欢长时间谈论一个问题,愿意实际动手干。 58 和人争吵时,总是先发制人,喜欢挑衅。 59 厌恶那些强烈的刺激,如尖叫、噪音、危险镜头等。 60 到一个新的环境很快就能适应。 记分卡: 请将每题的得分填入下表相同题号的得分栏中。 胆 汁 质 题号 多 血 质 题号 2 6 9 14 17 21 27 31 36 38 42 48 50 54 58 总分 4 8 11 16 19 23 25 29 34 40 44 46 52 56 60 总分 得分 得分 8 黏 液 质 题号 抑 郁 质 题号 1 7 10 13 18 22 26 30 33 39 43 45 49 55 57 总分 3 5 12 15 20 24 28 32 35 37 41 47 51 53 59 总分 得分 得分 评价说明: 气质类型和职业之间的对应关系不是绝对的,不同的职业活动可能改变气质类型。在现实生活中,单纯 属于哪一类的人才并不多见,“混合型”和“交叉型”气质特征的人才非常常见。 气质有着一定的互补性,许多职业都要求人们具有与其相适应的某些气质特点,如果这些气质特点在某 人身上表现不明显时,他就会在工作中运用其他气质特点来弥补,在一段时间后,他就能适应这项工作 的要求了。 气质类型是可以在实践中改变的,许多职业气质是在后天的社会实践中锻炼所得。 1、如果某类气质得分明显高出其他三种,均高出 4 分以上,则可以确定属于该种气质类型。 2、如果该气质类型得分超过 20 分,则为典型;如果该得分的总分在 10-20 分之间,则属于此种气质类 型的一般型。 3、如果两种气质类型的总分很接近,两者之间相关数小于 3,而又明显高于其他两种类型,其高出部分 超过 4 分以上者,则属于两种气质的混合型。 4、如果有三种气质的总分很接近,但又明显高于第四种者,气质属于三种气质的混合型。 气质类型与职业类型 气质特征 工作 多血质 (活泼型) 胆汁质 (不可抑制型) 黏液质 (安静型) 抑郁型 (弱型) 神经过程 特点 感受性低而耐受性高; 感受性低而耐受性高; 感受性低而耐受性高; 感受性高而耐受性 低; 9 心理活动 特点 适合 工作 不随意的反应性强; 不随意的反应性强,反应的 随意性占优势; 不随意反应性低; 不随意反应性低; 具有可塑性和外倾性; 外倾性明显; 情绪兴奋性倾向明显, 外部表现少; 严重内倾; 情绪兴奋性高; 情绪兴奋性高,抑制能力 差; 反应速度慢而不灵活; 情绪兴奋性高; 外部表现明显,反应速 度快而灵活。 反应速度快,但不灵活。 具有明显的稳定性,可 塑性小。 反应速度慢,刻板, 不灵活。 活泼好动,不甘寂寞, 善于交际,思维敏捷, 易于接受新事物,但印 象不深; 直率热情,精力旺盛,易冲 动,脾气急躁,思维敏捷, 但准确性差; 安静稳重,沉默寡言, 善于克制自己,善于忍 耐,不尚空谈,情绪不 易外露; 好静,体验方式少, 但体验深刻、持久; 情绪不易外露; 感情易产生也易变化并 外露,但体验不深刻。 情感明显外露,但持续时间 不长。 注意力稳定不易转移, 外部动作少而慢。 动作迟缓,但准确性 高。 外交工作,管理工作, 驾驶员,纺织工人,服 务人员,医生,律师, 运动员,冒险家,新闻 记者,演员,检票员, 军人,公安干警 出色的导演,推销员,节目 主持人,演讲者,外事接待 人员,演员,监督员等。 外科医生,法官,管理 人员,出纳员,会计, 播音员,话务员,调解 员等。 雕刻工作者,书法 家,编辑,机要秘 书,统计、排版、打 字、校对、登录员, 检查员,化验员,刺 绣工作者,保管员 10 心理倾向测试 类型 序号 问题 答案 计划性 现在,你站在一间没有任何装饰的房间里 面。你刚刚乔迁至此,这间房子里出除了你 别无他物,你决定在墙上装饰一点东西。因 此,你走到商店,看到照片、挂历、画、挂 钟,每一样都十分精美。你会选择哪一件来 装饰这间房子呢? 照片:希望发生戏剧化变化的“事件”。对每件事情都充满好奇,但大多数时候很 在意别人的目光,故常常流于追逐时尚。容易总支,没有耐性,与“计划”一词无 缘。 挂历:比较虚荣、贪心。行为举止往往不修饰,做事冲动而不顾危险。既不按计划 行事,也没有实际操作的经验。由于贪心作祟,制定出来的计划统统是不切实际 的。 画:缺乏现实观念,即使开始做一件事,由于没有计划能力,在希望与现实之间总 是有差距。实现愿望的行动力总是不够,但有时却能如愿。 挂钟:在做某件事情之前一定要详细计划的人,不这样就会觉得不放心。因此,当 行动时,已有相当成熟的计划。不过在处理突发事件上往往缺乏灵活性。 数学-逻辑 才能 请填补空缺的数字: 2 5 8 11 …… 应为 14。每个数字都比前面的数字大 3。 在本行的最后填写字母: A D A E A G A I A M A …… 应为 O。后一字母与前面的字母 A 是以质数的排列顺序增加的。 请在空格中填写数字: 上排:18,下排:30。上排数字变化为:-1,+2,-3,+4。下排数字的变化 为:+1,-2,+3,-4。 16 15 17 14 32 33 31 34 12 心理特质 下面有三幅画,你会选择哪一幅来布置自己 的卧室? 第一条:大海彼岸的山脉 第二条:松林后面朦胧隐现的山脉 第三条:江流远处尽头的山脉 同样是山脉,但背后衬托的背景不同,由此可以察觉到一个人的个性,例如“海” 意味着感情容易动摇。 选择第一条:爱恨分明。一旦认定的朋友,即使赴汤蹈火也在所不辞,属于正义感 非常强烈的人,对于厌恶的人就不屑一顾,甚至嫉恶如仇。 选择第二条:个性内向。喜欢一个人独处,旁人不太容易了解,但却十分值得让人 推敲。 选择第三条:社交能力良好,八面玲珑。 价值观 大家一起分吃圣诞蛋糕。你想吃下面的哪个 部分? 有草莓的部分。 有蜡烛的部分。 有饼干小屋的部分。 有砂糖圣诞老人的部分。 有塑料装饰的部分(松树、圣诞红等) 有巧克力牌的部分。 有草莓的部分:重视道德观念,虽然有时候会做脱离常轨的事,但大体上仍喜欢在 受约束的圈子里平静生活。由于太先入为主,产生新颖的想法,但能在特定的条件 下发挥长处。 有蜡烛的部分:很现实的人。重视工作,最大的兴趣就是工作,不知是希望这样, 还是不得不这样。非常喜欢自己为工作忙碌奔波的时候。 有饼干小屋的部分:重视理想,梦幻浪漫型。女性则强烈地想结婚。沉溺于现实中 无法出现的幻象,也许是一种逃避现实的心态。 有砂糖圣诞老人的部分:非常重视人与人情,而且很依赖别人。与其独处,更喜欢 与别人在一起。 有塑料装饰的部分:重视外观,拘泥于形式,追求个性,擅长策划,并能提出令人 惊奇的构想,但性情多变。 有巧克力牌的部分:很重视发挥整体实力,富灵活性。能力较弱之处能以其他方面 补全,从而提高整体水准。取得领导权力后也能够尽职尽责。 价值观倾向测试 以下 1-36 题有 A、B 两种观点与态度。比较同一题中的 A 与 B,把同自己平时考虑的相接近的画“○”,两者都不符合的画“△” 画“○”者得 2 分,画“△”者得 1 分,把Ⅰ-Ⅸ 的得分,分别按纵向累积,记入“表格”。正确的话,合计为 72 分。 1.(A)即使有所损失,以后再挣回来 (B)没有确实可靠的赢利就不着手做 2. (A)国家的繁荣是经济力量在发挥作用(B)国家的繁荣是军事力量在发挥作用 3.(A)想当政治家(B)想当法官 4.(A)凭衣着打扮或居住条件了解他人(B)不想凭外表推测他人 13 5.(A)养精蓄锐,以便大刀阔斧地工作(B)必要时愿意随时献血 6.(A)想领个孤儿抚养(B)不愿让他们留在家中 7.(A)买汽车买能把家人装下的大型汽车(B)买汽车买外型美观、颜色适宜最新型汽车 8.(A)留意自己和他人服装(B)无论是自己的事还是他人的事,全不放在心上 9.(A)结婚前首先确保自己有房间(B)不考虑以后的事 10.(A)被认为是个照顾周到的人(B)被认为是有判断力的人 11.(A)生活方式同他人不一样也行(B)其他人家里有的东西我也想凑齐 12.(A)为能被授予勋章而奋斗(B)暗地帮助不幸的人 13.(A)自己的想法比别人的正确(B)必须尊重他人的价值观 14.(A)最好婚礼能上电视,而且有人赞助(B)把婚礼搞得比别人的更有气派 15.(A)被认为手腕高,能推断将来的人(B)被认为是处事果断的人 16.(A)店面虽小,也想自已经营(B)不干被人轻蔑的工作 17.(A)对法定的佣金、利息很关心(B)关心自己的能力和适应性 18.(A)在人生道路上不获胜就感到无意义(B)认为人生应该互相帮助 19.(A)社会地位比收入更有吸引力(B)与社会地位相比安定最实惠 20.(A)不重视社会的惯例(B)经常被邀请主持婚礼 21.(A)同独身生活的老人交谈(B)为别人做事嫌麻烦 22.(A)度过充实的每一天(B)在还有生活费时不想干活 23.(A)有空闲时间就想学习文化知识(B)考虑被他人喜欢的方法 24.(A)想一鸣惊人(B)生活平平淡淡,同别人一样就行了 25.(A)用金钱能买到别人的好意(B)在人生中必需的是爱而不是金钱 26.(A)一考虑到将来就紧张不安(B)对将来能否成功置之度外 27.(A)伺机重新大干一番(B)关心发展中国家人们的生活 28.(A)该尽量利用亲戚(B)同亲戚友好地互相帮助 29.(A)如托生动物的话愿变为狮子(B)如托生动物的话愿变为熊猫 30.(A)严格遵照作息表,生活有规律(B)不想忙忙碌碌,愿轻松的生活 31.(A)有空的话读成功者的传记(B)有空的话看电视和睡觉 32.(A)干不赚钱的事是没意思的(B)时常请客送礼给他人 33.(A)擅长干决得出胜负的事情(B)擅长干改变家室布局和修理东西 34.(A)对自己的行动有信心(B)注意与对方合作 14 35.(A)有借于人,但不借物给别人(B)忘记借进、借出的东西 36.(A)不认为人生由命运决定(B)被命运摆布也很有趣 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ Ⅴ Ⅵ Ⅶ Ⅷ Ⅸ   Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ Ⅴ Ⅵ Ⅶ Ⅷ Ⅸ A B               19       A     B     1   A B             20         A     B   2     A B           21           A     B 3       A B         22         A       B 4         A B       23       A       B   5           A B     24     A       B     6             A B   25   A       B       7               A B 26 A       B         8             A   B 27 A         B       9           A   B   28   A         B     10 15         A   B     29     A         B   11       A   B       30       A         B 12     A   B         31     A           B 13   A   B           32   A           B   14 A   B             33 A             B   15 A   B             34 A             B   16   A   B           35   A             B 17     A   B         36 A               B   18 判断:价值态度不明确的话,分数就会分散,得分超过 12 分的,就不妨把它看成是你的“职业价值观”。各种价值观解释如下所示: Ⅰ 独立经营型     也称非工资生活者型。这种类型的人不受别人指使,凭自己的能力拥有自己的小“城堡”,不愿受人干涉,想充分施展本领。 Ⅱ 经济型     也称经理型。这种类型的人确信世界上的所有幸福都可以用金钱买到;他们断然认为人与人之间的关系是金钱关系,连父母与子女的爱也带有金钱的 烙印。 Ⅲ 支配型     也称独断专行型。这种类型的人想当上组织的一把手,飞扬跋扈,无视他人的想法,为所欲为,且视此为无比快乐。 Ⅳ 自尊型     这种类型的人受尊敬欲望很强,追求虚荣、优越感也很强。他很渴望能有社会地位和名誉,希望常常受到众人尊敬,欲望得不到满足时,由于过于强 烈的自我意识。有时反而很自卑。 Ⅴ 自我实现型     这种类型的人对诸如平常的幸福、一般的惯例等毫不关心,一心一意想发挥个性,追求真理。不考虑收入、地位及他人对自己的看法,尽力挖掘自己 16 的潜力,施展自己的本领,并视此为有意义的生活。 Ⅵ 志愿型    这种类型的人富于同情心,他们把他人的痛苦视为自己的痛苦,不愿干表面上哗众取宠的事,把默默地帮助不幸的人视作无比快乐。 Ⅶ 家庭中心型     这种类型的人过着十分平凡但又安定的生活,珍重同家人的团聚。为人踏实,生活态度保守,不敢冒险。 Ⅷ 才能型     这种类型的人单纯,爱戴高帽子,把深受周围人的欢迎视为乐趣,以不凡的谈吐、新颖的服装博得众人好感,以滑稽的表情使周围气氛活跃。 Ⅸ 自由型     这种类型的人一开始做事无目的和计划,但能适时地使自己的行动适应于当时的气氛,常被周围人认为无责任感,但他能承担有限的责任,不麻烦他 人,无拘无束,生活随便。 17 18

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人才招聘甄选工具之压力面试-10个最经典的压力面试题及解答技巧

人才招聘甄选工具之压力面试-10个最经典的压力面试题及解答技巧

  1、告诉我,你最大的弱点是什么?   回答这种问题的秘诀在于不接受这种否定暗示。不要否认你有缺点,没人会相信世界 上有完人;相反,你应该承认一个微不足道的弱点或一个小小的缺点,然后再说那都已经 成为过去了,表明自己是怎样克服这个缺点的。   2、你认为自己的哪项技能需要加强?   麻烦又来了,你不可能宣称自己无所不能,但如果你简单地承认自己在哪方面需要改 进,高压面试主考就会像嗜血的鲨鱼一样一口咬住你。你该重新定义一下这个问题以便躲 开这一点:“既然谈到这儿,我想说我已具备了这份工作所需的所有技能。这也是我所以 对这个职位感兴趣的原因。”你可以借机再把自己简历中的闪光之处再炫耀一番。   3、你认为什么样的决定犹为难做?   如果你用他问题中的这些词来回答,就只能对自己不利了。主考会立刻猛扑上来。那 回答的秘诀是什么呢?要摒弃那些否定性的词汇:“我没发现有什么决定特别‘难’做, 但确实有时做一些决定要比做其他的决定要多费一些脑筋,多做些分析。也许你把这叫做 ‘难’,但我认为我拿工资就是做这些事情的。”   4、你靠那点微薄的薪水是怎么过活的?一定欠债了吧!生活对你来说一定很艰难?   这个问题的目的是引你说出一些个人生活上存在的问题和财政危机。当然,也许主考 所说的不错,然而你一定要回避这个问题:“你见过哪个我这个岁数的人对工资已经很满 意呢?当然,我想得到更高的薪水,这也是我到这来参加面试的原因。至于现在嘛!我还 可以付帐并保持收支平衡的。”   5、你与现在的老板相处很久了,为什么不继续干下去了呢?   假设说主考已经击中了你的要害,他说得完全是事实,但这并不意味着你就非得同意 他问题中对你不利的因素。“我喜欢现在这份工作是因为它既稳定又有挑战性。而在那里 我已经不可能有更大的发展了,因此我到此来应聘。我希望换一家公司以便更好地发挥自 己的才能。”   6、你不认为自己的年龄应该早就升到更高的位置了吗?   这是个刺激人的问题。但也可以不那么看,而把它当成是对你的能力和成绩的一种赞 美。“我干这份工作只为了长远打算,要收获就必须付出,这正是我所做的。在这份工作 中我已经获得了很多经验,打下了坚实的基础。现在我来此应聘正是为了把学来的这些有 益的东西派上用场。”   7、你为什么要辞掉现在的工作?   这是在高压面试中极为常见的问题,但比别的高压问题更为难答。值得庆幸的是,求 职顾问已经总结出了应付这个问题的一条妙语,很容易记住,即使紧张也不会忘记,它就 是:CLAMPS,意思是挑战、职位、进取、金钱、尊严及安全。你既可以单独拿出一个作 为原因,也可以都拿出来以便使对方相信你离开现在的岗位是合情合理的,是经过深思熟 虑的明智之举。   8、现在这份工作你最不喜欢的是哪一点?   又是典型的用否定词表述的高压问题。但即使这样,也要避免其中的否定因素。考官 可不管是不是他促使你如此挑剔的,他只能记住你是一个爱抱怨的人。更糟的是,他对这 次面试的印象也会是否定的。再说,你对现在工作的不满确实说明了你另换工作的原因, 但却没有满足现在老板的需要。你应该时刻把握老板的需要:“我觉得现在的工作各方面 都不错,但是我正准备迎接新的挑战,等待肩负起更重的担子,取得更大的成就。希望把 自己之所学运用到更富挑战性、更能发挥自己才能的岗位上。”   9、你认为在工作中曾遇到过的最艰难时刻是什么时候?   不要搜肠刮肚地找出这个问题的答案。你最不想做的就是道出以个人失败和集体受难 而告终的经历。即使参加的不是高压面试,你首先也应该料到会问这个问题,然后带着一 个对你和你的公司来说结局皆大欢喜的故事去参加面试。给你一些忠告:不要谈及个人和 家庭的困难,不要谈及与上司和同事的摩擦,你可以讲一次与下属产生的矛盾,并且说明 自己是如何创造性地解决了矛盾,最后做到皆大欢喜的。你也可以讲一次对你来说极富挑 战性的经历。   10、你觉得什么人在工作中难于相处?   你现在已经学会了千方百计避免作否定回答的技巧,那么你很可能简单地回答:“我 觉得没什么人在工作中难相处。”或:“我跟大家都合得来。”这两种答案都不算坏,但 却都不十分可信。你应该利用这个机会表明你是个有集体协作精神的人,“在工作中唯一 不容易相处的是那些没有集体协作精神的人,他们不肯干却常抱怨,无论怎样激发他们的 工作热情,他们都无动于衷。”

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人才招聘甄选工具之压力面试-经典的压力面试题目

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压力面试题目 压力面试旨在考核应聘者的应变能力和承受压力的能力。面试题目环环相扣,要求应 聘者在三秒钟之内作答,基本上没有过多思考和准备的时间。考官更多看重应聘者在压力 情境之下的创造性和职业综合素质。而考生的表现在此环节也是大不相同,有的愈战愈勇 有的则明显地开始丧失信心,从而最终导致整个挑战的败北。 压力面试往往先提一个不甚友好的问题,一开始就劈头浇你一盆冷水,让应聘者在委屈和 激愤中露出本色。这样才能筛选出真正有心理承受能力的智者,找到能面对劣势和压力的 “新鲜血液”。 题目集锦: u          那你从原来公司管理人员的角色换成一个普通员工,你心里没有任何不平衡? u          你自我感觉不错,但我们没有录取你,你会怎么想? u          你周围的同事对你的评价如何,指出最大的缺点是什么? u          “你工作 5 年还毫无建树,我怎么能相信你是优秀的人才?” u          你从事的销售的工作,你在销售工作中是否遇到难以解决的问题,你是如何处理 的? u          在简历中看到,你原来***,后转为***谈一下你是如何完成角色转变的? u          你要是死了,想在自己的墓碑上写句什么话? u          这就是你的简历吗?怎么这么差? u          我对你的着装/打扮很不满意,你为什么要这样着装/打扮? u          你用什么证明你能胜任这里的工作? u          你好象没有什么管理经验啊? u          有两个业务员同时接待一个客户,怎样应对这样的矛盾? u          如果客户对你态度冷淡,你怎么办? u          如果这是一份非常艰苦的工作,你能承受吗? u          如果你的业绩不佳,你觉得关键原因是什么? u          你是一个善于与人沟通与交流的人吗? u          如果你和你的同事意见不一,你怎么协调? u          如果在这里工作你感觉没有让你有发展的空间,你会怎样? u          你生活中有没有感觉最困难的时候,你怎么克服的? u          你最大的缺点是什么? u          你在你的工作中做的最失败的事情是什么? u          你怎样看待付出了却没有相应得到成果的问题? u          你觉得你努力了,但并没有得到别人的认可怎么办?你觉得问题可能出在哪? u          你觉得你在团队中可以起到什么作用?为什么? u          如果一个和你差不多时间今年公司的人,和你职位、学历、经历各方面都差不多 , 但经过 1 年后工资明显比你高,你怎样看待这个问题? u          你觉得会让客户反感的主要因素有哪些? u          如果客户不理解你的工作,你怎样和他解释? u          你怎样看待加班? u          你对自己今天面试的发挥满意吗?

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人才招聘甄选工具之行为面试-基于胜任力的行为面试法

人才招聘甄选工具之行为面试-基于胜任力的行为面试法

基于胜任力的 行为面试法 * RIGHT PEOPLE FOR RIGHT J OB * 问什么 为什么 胜任力 能预测优秀 业绩/ 区分绩优者 怎么问 基于胜任力模型 的 行为面试法 * 缘起 总有一些人比其他人表现更  每个岗位 5% 10% 上 优异 杰出McBer (USA) 30 多年的研究证实 Hay 优秀业绩者拥有不同的深层次特质与行为 特征  预测 性 胜任力能显著区分工作业绩 胜任力模型 * 胜任力定义 (David McClella nd) 胜任力 (Competency) 是在特定企业的环 境 中 在具体的工作岗位上 做出优秀业绩 (Superior Performance) 需要的行为特征 (Behavior) * 高 观 察 与 培 训 的 容 低 易 程 Spencer & Spencer, 1993 度 个体胜任力 – 冰山模 型 技能 知 识 社会角色 自我认 知 人格 特质 Can-d o Will-do 动机 6 ˜ 知识——某一职业领域需要的信息 ˜ 技能——掌握和运用专门技术的能力 ˜ 社会角色——个体对于社会规范的认知与理解 ˜ 自我认知——对自己身份的知觉和评价 ˜ 人格特质——某人所具有的特征或其典型的行为 方式 ˜ 动机——决定外显行为的内在稳定的想法或念头 * 能预测成功的二十项胜任特征 by McClelland ˜ 成就特征 : 成就定向 主动性 ˜ 助人特征 : 人际理解 序 ˜ 影响特征 : 影响 组织意识 ˜ 管理特征 : 指挥 关注质量和秩 客户和服务定向 建立关系 小组合作 培养他人 小组领导 信息寻求 ˜ 认知特征 : 技术专长 分析思维 概念思 维 ˜ 个人特征 : 自信 自控 灵活性 组织承诺 * 胜任力模型之建立 职 位 1. 区分样本 : 杰出绩效者与 一般绩效者 2. 分析 : 通过行为事件访谈 、专家小组讨论、问卷调查等 A (top) B (top) C D E F 获取、分析 数据及数 据 编码 (胜任 力 字典) 胜任力模型 3. 建立胜任力模型 : 胜任力 定义与行为描述 / 等级 Can-do Will-do * 团队合作 : 被动配合→主动合作→鼓 励团队成员→激励、培养团队整体协 作与承诺 发展他人 : 与他人分享经验→支持 ( 他 人 ) 个人化发展→授权他人进行自我 发 展→创造一个持续学习的环境 Examples 1 结果导向 : 管理自我表现→寻求改善 机构的表现→建立管理工作、衡量成 功的方法→设立并成为衡量成功的标 准 * 职位 A 的胜任力模型 胜任力 团队合作 定义 (Sample) 行为描述、等级 在团队框架下有效工作并完成 1. 被动配合 任务的意愿及能力。与他人合 2. 主动合作 作以达成共同目标。 3. 鼓励团队成员 4. 激励、培养团队整体协作与承诺 客户服务 / 客 户 导 向 试图满足、满足客户期望的程 1. 在客户问题出现后做出反应 度。关心工作质量以得到客户 2. 主动寻求理解客户问题并满足客户需要 满意,包括有效、恰当回应客 3. 超越客户问题添加服务价值并超出客户 户要求。 期望 4. 为客户与组织的长期互惠牺牲短期利益。 * 基于胜任力 的 行为面 试法 * 行为面试法 前提与实证  前提 – 对于未来业绩最精确的预测是过 去类 似情形下的业绩表现 (proved by Org-Behav Psych)– 经实践 行为特征面试法预测未  ioral实证 来业绩的准确度为 55%, 而传统面试方法的 证实 准 确度仅为 14% (proved by market) 只有行为才能产 Th 结 果 !! 13 Hunter & Hunter, Wright 什么是行为面试法 œ 行为面试法 (BEI):  结构性面试  提前准备问题  就有关胜任力 向同一职位所有候选人提同样的问题  采用相同的 评估标准  目标 准确判断其具备的胜任力程度  评估基准 该职位的胜任力模型  方式 充分了解候选人在以往工作中那些与所要求的胜 任 力有直接 必然联系的具体事件 业绩与行为 *  步骤  开始询问 行为面试法步 骤 针对有关胜任力 让应聘人员先简 单地描述关键事件的概要  顺序性 引导应聘人员按事件发 Th 的 时间顺序 来报告 一旦发现其叙述中有跳 跃 就提出问 题请其提供详细的资料  完整 在应聘人员详细讲完一个工作事件之 性前 不要让其转到别的事件上 *  关键点 行为面试法关 键  让应聘人员讲述过去实际发 Th 的事件 而非假定的事 情或抽象的思想观点  事件必须与胜任力有很好的相关性 可据此判断其胜 任力程度  引导应聘人员详细而具体讲出事件的细节 以及他当 时 ( 而非现在 ) 的看法或行为  事件必须包括 STAR Situation Task Action 情形 Result 结果 为 任务 动机 / 行 * 行为面试提问技巧  切入 : 提问与某一项胜任力相关联的具体真实行 为  深层探究  重点 结果 / 剥洋葱 STAR - 情形 / 目标 / 想法 / 感觉 / 行动 / / 教训 Why 为什么 结论 – 原因或情 形Where 何时 何地  手段When 5W1H & Who 谁 – 你的角色和其他涉及人 What 员 什么 – 任务 / 目标 , 采用的行为 , How 结果 如何 – 感觉 想法 动机  负面的例子 : 揭示相反实例的问题 (optio nal) *  深层探究 ( 剥洋葱 )   你当时想达到的目的  你做的第一件事是什么?为什么  你究竟如何做的  还有谁参与  你的角色 / 作用  你当时怎么想的 ( 按思路顺  你的感觉是什么 序 )  在这期间还有什么重要的事发 Th 吗  最后结果如何  你是怎么知道这个结果的  还有什么要补充吗 18 职位 A 的胜任力模型 (Sample) 胜任力 团队合作 定义 在团队 框架下 行为描述、等级 1. 被动配合 行为面试问题 Q: 请你详细说说你作为团队成员对该团队做 有 效 工作 并完 2. 主动合作 出过的最有成效的贡献。 成任务 的 意 愿 3. 鼓励团队成员 Q: 你的团队中有没有出现过团队成员发 Th 激 及能力。与他人 合 作 以达 成 共 同目标。 4. 激励、培养团队整体协作 烈冲突的情况?请详细说明你当时如何处理 与承诺 的。 Q: 可否举例说明过去你的部门曾于其他部门 发 Th 过的矛盾、冲突。你当时是如何处理的? 客户服务 / 试图满足、满足 客户导向 客户 期望 的 程 度。关心工作质 量 以得到 客户 1. 在客户问题出现后做出 反应 2. 主动寻求理解客户问题 并满足客户需要 Q: 请举例说明你遇到的并处理过的较严重的 客户投诉 Q: 可否举例说明你遇到的最困难、挑战的客户 服务情形?请详细说说你当时是怎么做的。 满 意 ,包括 有 3. 超越客户问题添加服务 Q: 说说你曾经为客户提供了超出他们期望的 效、恰当回应客 服务并带给他们惊喜的事例。 户要求。 价值并超出客户期望 4. 为客户与组织的长期互 惠牺牲短期利益。 19 听取行为面试回答之关 键 阐述明确  关键之 一  注意非行为特征的描 述 阐述完整  关键之 二  注意事件描述完整性 - STA R 证据确凿  关键之 三  注意是否得到判断其胜任力程度的 足 够证据 * 关键之一 阐述明确  注意非行为特征的描述 :  主观的 / 理论的 – 应该 , 我能 , 我想 , 也许 , 可能  含糊的 – 经常 , 有时 , 通常 我们 , 每个  道理的 – 为了…… , 我会…… 人, * 案例分析 ‰“ 我认为作为一个领 关键是关心下属” 导 首先我会做市场 … 然后我会发布广告 ‰查 “…要开发一个新的市 调 … ” 场… ‰“ 我的部门超额完成了销售任 务” ‰“ 我想有更大的职业发展” * 关键之二 阐述完整  注意事件描述完整性 : ˜Situation – 情 环境 局面 ˜Task ˜Action ˜Result 形 目标 – 任 务 – 动机 思想 – 结果 成就 目的 行动 证明 * 案例分析 – 性“ 上次与客户签约 ‰ STAR 完整 我是谈判代表之一 双方都不愿意让步 时 刚开始气氛很 紧张 但最后我们还是成功地谈了下来对方答 应了我们的大部分条件 ” * 关键之三 证据确凿 以判断其等级  注意是否拿到足够证 据 行为描述、等级  如 胜任力 团队合作 1. 被动配合 2. 主动合作 3. 鼓励团队成员 4. 激励、培养团队整体协作与承诺 客户服务 / 客 1. 2. 户导向 在客户问题出现后做出反应 主动寻求理解客户问题并满足客户需要 3. 超越客户问题添加服务价值并超出客户期望 4. 为客户与组织的长期互惠牺牲短期利益。 * 案例分析 – 行为追踪 ‰“ 我时常花时间了解客户需 求 很满意” 而且客户也 * 行为面试问题之两大忌  理论 / 假设问题 “ 你认为作为一个领导 快地成长起来 ” “ 请举例详细说 明 的 ” 应该如何帮助下属尽 你如何帮助下属尽快进步  诱导性问题 “ 和客户打交道需要很强的服务意识 你在和 客户打交道时是如何做的” “ 说说你的经 你遇到的一个最难打交道的 历客户 你是怎么做的 结果如何 ” * 评估标准  针对胜任力模型  设立你想要采用 适合该职位的尺度标 准  例如 “完全具备” , “ 可接受” , 与“不 具备 ” 并且每项尺度标准都要明确其对应等级 人力资源部 业务  确保所有面试 人门 准 部 都理解并有效使用这些评估标 * 职位 A 的胜任力模型 (Sample) 胜任力 团队合作 定义 在 团队 框架下 行为描述、等级 1. 被动配合 行为面试问题 Q: 请你详细说说你作为团队成员对该团队做 有 效 工作 并完 2. 主动合作 出过的最有成效的贡献。 成 任务 的 意 愿 3. 鼓励团队成员 Q: 你的团队中有没有出现过团队成员发 Th 激 及能力。与他人 烈冲突的情况?请详细说明你当时如何处理 合 作 以达 成 共 同目标。 客户服务 / 试图满足、满足 客户导向 客户 期望 的 程 度。关心工作质 量 以 得到 客户 4. 激励、培养团队整体协作 与承诺 完全具备 1. 在客户问题出现后做出 反应 2. 主动寻求理解客户问题 并满足客户需要 的。 Q: 可否举例说明过去你的部门曾于其他部门 发 Th 过的矛盾、冲突。你当时是如何处理的? Q: 请举例说明你遇到的并处理过的较严重的 客户投诉 Q: 可否举例说明你遇到的最困难、挑战的客户 服务情形?请详细说说你当时是怎么做的。 满 意 ,包括 有 3. 超越客户问题添加服务 Q: 说说你曾经为客户提供了超出他们期望的 效、恰当回应客 服务并带给他们惊喜的事例。 户要求。 价值并超出客户期望 4. 为客户与组织的长期互 惠牺牲短期利益。 29 Bibliography Testing for Competence Rather Than for Intelligence David McClelland (1973) Competence at work Lyle M. Spencer, Jr. (1983) Competency Modeling by Beckman- No vak * Thank You! *

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人才招聘甄选工具之压力面试-绝对必备:HR经理面试提问大全(100问)

人才招聘甄选工具之压力面试-绝对必备:HR经理面试提问大全(100问)

HR 面试方式与技巧系列 绝对必备:HR 经理面试提问大全(100 问) 影响他人的能力 客户服务能力 团队意识 有效的沟通技能 销售能力 工作主动性 适应能力 正直 (一)影响他人的能力 如果你是某事的负责人的话,你很容易让他人听你的;但是,当你不是负 责人时,让别人听自己的话是非常难的事。想要培养自己影响他人的能力 的话,得通过与他人的共同的理想和目标来建立个人关系。那些拥有影响 力并能感召他人的应聘者通常能够使同事和客户支持自己的观点和目标。 下面的一些问题能够考核出应聘者在这方面的能力。 No 1. 请你举一例说明你曾经使某人做他并不喜欢做的事情。 No 2. 请描述一下这样一个经历:你使别人参与、支持你的工作,并最终 达到了预期目的。 No 3. 假设你发现你的一位工友做了不道德的事情,你会采取什么样的方 法来使这位工友改正他的不道德行为? No 4. 假如管理层要对工作程序进行调整,这会对你的工作造成危害。你 会采取什么办法来说服管理层不要这样做? No 5. 请说说你的这样一个经历:你的一位老板总是在最后一刻才给你布 置工作任务。你采取什么办法来改变老板的这种工作方法? No 6. 我想知道你是怎样使某位雇员来承担更多的责任,或承担他本人认 为很难的工作的? No 7. 我想知道你是否遇见这样的情形:部门的某位员工不愿意干自己的 工作。你采取什么措施来改变这种情况的? No 8. 请说一下你是否想出过某种能够解决你部门问题的主意?你是怎样 把你的想法推销给你的老板的? No 9. 讲讲这样的一个经历:你向员工推出了一个很不受欢迎的想法,你 采用什么办法来减少员工对这一想法的反感? No 10. 描述一下这样一种经历:你手下有一位表现平平的员工。你采用了 什么办法来提高他的工作效率? (二)客户服务能力 服务提供者需要有特别的态度和心理素质,这种特殊的心态 体现在:不要 把所有事情的是非都联系在一起。喜欢给内外客户都提供超级服务的应聘 者肯定能够知道并理解他人的需求。他们努力提供超过客户需求的服务。 他们能够认识到:没有客户,就没有生意;没有良好的服务,就没有回头 客。他们知道如何处理好提供超级客户服务和保证公司兴旺发达的关系。 下面一些问题能够问出应聘者对服务他人的理解以及他们的服务能力。 No 1. 请讲一次这样的经历:你使一个非常不满的客户改变了看法。是什 么问题?你是怎样使客户回心转意的? No 2. 讲一次你曾经为了取得与工作有关的目标而做出个人牺牲的经历 No 3. 你认为质量和客户服务的关系是什么? No 4. 很多人都把客户服务的重点放到处理客户投诉上,你认为这种策略 的问题是什么? No 5. 给我讲一个你曾经遇到的这样的一个问题:和你打交道的一位客户 要求解决问题的方法和公司利益发生冲突。你是怎样解决这个矛盾的? No 6. 在客户服务中,公司的政策和规定起着什么样的作用? No 7. 请列举好的客户代表应该具备的四种基本素质。你为什么认为这四 种基本素质很重要? No 8. 如果客户对所发生的事情的判断是完全错误的话,你该如何解决这 个问题? No 9. 统计数字表明,19 个客户中,只有 1 个客户会投诉,而其他 18 人 尽管不满意也不会说什么,但再也不会购买你的产品了。客户服务代表怎 样鼓励沉默的客户发表自己的看法? No 10. 若客户不满,他们能接受的最大的不满程度有多大? (三)团队意识 团队工作需要很强的人际交往能力和交际常识。很多在团队工作的人这两 种素质哪一种都不具备。因而,他们惹了很多麻烦,并影响了团队的生产 力。有团队工作经验并不一定表明他就一定是个很好的团队者。你希望找 到这样一个人:既能带动他人完成共同的工作目标,又能团结合作并对公 司有着很高的热情。下面这些问题可以帮助你考核应聘者的这些素质。 No 1. 你认为一个好的团队管理者的最主要特点是什么?为什么? No 2. 请你讲出你在团队工作背景下遇到的最具有创造性和挑战性的事情。 你用什么方法来鼓励他人和你自己来完成这件事的? No 3. 管理人员能否不做任何说明就让员工去干某项工作?为什么? No 4. 请讲一下你对团队工作最喜欢和最不喜欢的地方?为什么? No 5. 请说出你作为团队者所遇到的最困难的事情。是怎样解决这个困难 的?你在解决这个困难中起了什么作用? No 6. 请告诉我你在什么情况下工作最有效率? No 7. 你认为怎样才算一个好的团队者? No 8. 你认为做一个好的员工和当一位好的团队者有什么区别? No 9. 根据你的经验,若某位员工经常迟到、早退、旷工,或不愿意干活 的话,会给整个团队带来什么样的问题?这些问题该怎样解决?作为团队 的一员,你是怎样改善这种情况的? (四)有效的沟通技能 不论什么工作,沟通都是很重要的一部分。其实,工作责任越大,对这个 职位上员工的沟通能力的要求就越高。面试是考核人的沟通能力的很好的 办法。面试中,你有机会了解应聘者表达的思想是否具有说服力,概念描 述得是否清楚,思路是否有条理,用词是否准确,是否能吸引听者的注意 力,以及应聘者是否能保持与对方的视线,等等。你需要一位清楚准确并 能和公司各个层次的人沟通的人。下面一些问题主要用来测试应聘者的沟 通技能。 No 1. 请讲一个这样的情形:某人说话不清,但是你还必须听他的话,你 怎样回答他的问题才好? No 2. 一个好的沟通者应该具备哪些条件? No 3. 请说一下别人是怎样看你的? No 4. 请你讲一下和一个有非常糟糕习惯的人在一起工作的经历。你是怎 样使对方改变他的不良行为的? No 5. 若让你在公司董事会上发言,你该怎样准备发言稿? No 6. 我想知道你曾经遇到的最有挑战性的沟通方面的问题。你为什么认 为那次经历对你最富有挑战性,你是怎样应对的? No 7. 你认为最困难的沟通的问题是什么?为什么? No 8. 你认为良好沟通的关键是什么? No 9. 假如你的两个同事的冲突已经影响到整个团队,让你去调节冲突, 并使冲突双方能够自己解决问题,你会怎样做? (五)销售能力 在公司所有工作中,销售人员的工作可谓最复杂。这也许是因为,客户在 购买公司的产品前,首先购买的是销售人员的服务。还可能是因为销售方 法过去 10 年里从广告到咨询服务都发生了巨大变化。也可能是因为好的销 售人员需要掌握很多相反甚至自相矛盾的技能:(1)听说能力; (2)产品知 识和人的品味;(3)销售策略和市场渗入策略;(4)具有说服力,但又不使用 花招的沟通能力;(5)既有取得较好个人业绩的欲望,又有服务客户的强烈 意识;(6)富于弹性,又讲原则;(7)做事积极主动,又善于和他人合作。下 面一些问题可以评估应聘者在这方面的能力。 No 1. 请讲讲你遇到的最困难的销售经历,你是怎样劝说客户购买你的产 品的? No 2. 人们购买产品的三个主要原因是什么? No 3. 关于我们的产品生产线和我们的客户群体,你了解多少? No 4. 关于销售,你最喜欢和最不喜欢的是什么?为什么? No 5. 若受到奖励,你有什么感想? No 6. 你最典型的一个工作日是怎样安排的? No 7. 为取得成功,一个好的销售人员应该具备哪四方面的素质?你为什 么认为这些素质是十分重要的? No 8. 电话推销和面对面的推销有什么区别?为使电话推销成功,需要什 么样的特殊技能和技巧? No 9. 在你的前任工作中,你用什么方法来发展并维持业已存在的客户的? No 10. 若你给新员工上一堂销售课程,你在课堂上要讲些 什么?为什么? No 11. 请讲一下你在前任工作中所使用的最典型的销售方法和技巧。 No 12. 讲一个这样的经历:给你定的销售任务很大,完成任务的时间又很 短,你用什么办法以确保达到销售任务目标的? No 13. 你是否有超额完成销售目标的时候,你是怎样取得这样的业绩的? No 14. 一般而言,从和客户接触到最终销售的完成需要多长时间?这个时 间周期怎样才能缩短? No 15. 你怎样才能把一个偶然的购买你产品的人变成经常购买的人? No 16. 当你接管了一个新的行销区或一新的客户群时,怎样才能使这些人 成为你的固定客户? No 17. 在打推销电话时,提前要做哪些准备? No 18. 你怎样处理与销售活动无关的书面工作? No 19. 请向我推销一下这支铅笔。 No 20. 你认为推销电话最重要的特点是什么?为什么? No 21. 和业已存在的老客户打交道,以及和新客户打交道,你更喜欢那种? 为什么? No 22. 如果某位客户一直在购买和你的产品相似,但价格却很低于你的产 品,你该怎样说服这个客户购买你的产品? No 23. 具备什么样的素质和技能才能使你从众多的销售人员中脱颖而出? No 24. 假如你遇到这样一种情况:你的产品和服务的确是某公司需要的, 但是那个公司内部很多人士强烈要求购买质量差一些但价格便宜的同种产 品。客户征求你的意见,你该怎样说? (六)工作主动性 工作是否有主动性是要从应聘者那里了解的非常重要的事项之一。工作积 极主动的人往往具有不断探索新办法来解决问题的企业家精神。在追求不 断进步的过程中,他们会尽心尽力地追求富有创新性、想像性的新项目。 这类人才会对企业的长远发展做出贡献。这类员工还会给企业和员工带来 崭新的思维和方法,以解决企业存在的难题。下面的问题主要是考核应聘 者这方面的素质的。 No 1. 说一个你曾经干了些份外工作的经历。你为什么要承担那么多的份 外工作? No 2. 请讲这样一个经历:你获得了很难得到的一些资源,这些资源对你 完成工作目标特别重要。 No 3. 你前任工作中,都干了哪些有助于你提高工作创造性的事情? No 4. 在你前任工作中,你曾经试图解决了哪些与你工作责任无关的公司 问题? No 5. 讲讲这样的一次经历:在解决某一难题时,你独辟蹊径。 No 6. 工作中使你最满意的地方是什么? No 7. 在你前任工作中,因为你的努力而使公司或部门发生了什么样的变 化? No 8. 你认为工作中什么被视为是危险的情况? No 9. 你最后一次违反规定是什么时候? No 10. 若你干这个工作的话,你怎样决定是否需要一些改变? No 11. 哪些经历对你的成长最有用?你怎样确保在这儿也会有同样的经历? No 12. 为了做好你工作份外之事,你该怎样获得他人的支持和帮助? (七)适应能力 每个公司都在不断变化发展的过程中;你当然希望你的员工也是这样。你 希望得到那些希望并欢迎变化的人,因为这些人明白,为了公司的发展, 变化是公司日常生活中重要组成部分。这样的员工往往很容易适应公司的 变化,并会对变化做出积极的响应。此外,他们遇到矛盾和问题时,也能 泰然处之。下面的问题能够考核应聘者这方面的能力。 No 1. 据说有人能从容避免正面冲突。请讲一下你在这方面的经验和技巧。 No 2. 有些时候,我们得和我们不喜欢的人在一起共事。说说你曾经克服 了性格方面的冲突而取得预期工作效果的经历。 No 3. 请讲一下你曾经表现出的灵活性的经历。 No 4. 当某件事老是没有结果是,你该怎样做? No 5. 讲一个这样的经历:你的老板给你分配了一件与你工作毫不相干的 任务,这样,你的本职工作就无法完成了,你是怎样做的? No 6. 假如让你干一项工作,这个工作估计一周就能够完成。干了几天后, 你发现,即使干上三周也没法完成这个任务。你该怎样处理这种情形?为 什么? No 7. 讲一个这样的经历:本来是你自己的工作,但别人却给你提供了很 多帮助。 No 8. 你觉得你对公司的其他部门的人还有什么责任吗?若有,该怎样履 行这些责任? No 9. 请讲述一个你本来不喜欢,但公司却强加给你的一些改变。 No 10. 请讲述这样一个经历:为了完成某项工作,你有很多需要学的东西, 但是时间又特别紧。你用什么方法来学会这些东西并按时完成了这项工作? (八)正直 正直不是人能够教会的,它是人生下来就具有的人格方面的一个重要组成 部分。对成 年人来说,这种品格体现在日常决定和行为中。当工作涉及到 管理他人的钱财时,公司在用这样的人员时会特别小心谨慎,而一般都要 求这样的人员在人品上都要正直、诚实。因此,在物色应聘者时,要找那 些忠于客户、同事和公司利益的人。下面一些问题能够了解应聘者在这方 面的情况。 No 1. 请讲一个你曾经遇到的不忠于公司和主要客户利益的人,你是怎样 对待他的? No 2. 请讲一下这样一个经历:尽管其他人反对,但是你还是坚持自己的 观点,并把事情 继续做下去。 No 3. 在日常生活和工作中,什么行为才能表现出一个人的正直来? No 4. 若平时你发现你办公室的人或你的下属偷窃了少量的办公用品,你 会制止他们吗?如果会的话,你该怎样做? No 5. 讲一个你的正直受到挑战的经历。 No 6. 假设公司规定不许在办公楼里赌博,如果你是新来的部门负责人, 你发现该部门的老员工总是在办公楼运动室里赌博,他们这种活动已经进 行了好几年了,你会怎么办? No 7. 讲讲这样一个经历:别人让你给客户撒个谎(比如,说某批货已经 发了,其实订单还在办公桌上呢),你会怎么办? No 8. 假如你的一位工友给你讲了一件十分重要的事情或秘密,你觉得你 的老板也应该知道这件事,你该怎么办? No 9. 请你讲一个这样的经历:你的请假要求本来很合理(如去看医生), 但是你的老板却拒绝了。你是怎样办的? No 10. 请你举一个你的同事很不道德的一件事,你为什么认为那是不道德 的?

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人才招聘甄选工具之结构化面试-结构化面试提纲(14个维度选拔考查)

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结构化面试提纲 1.面试气氛营造 No. 题目 面试要点参考 1 欢迎你参加我们的这次面试! 开场语 2 今天天气很热(冷)…… 观察应试者与陌生人交往的意识与能力 3 过来顺利吗?到这里来上班工作地点能接受 吗? 观察应聘者的第一反应 2.基本情况了解 No. 题目 面试要点参考 了解应试者的基本信息,同时观察其表达能 1 请你自我介绍一下 力、概括能力,语言是否流畅、有条理、层次 分明 2 请谈一下你自己性格方面的优缺点,这些会 对你所应聘的工作有影响吗? 3 在你朋友眼里,你是一个什么样的人? 4 有什么业余爱好? 应试者对自己能否有一个比较全面、深刻、理 性的认识,自信、自卑和自傲倾向如何,是否 善于自我总结 人际交往能力的侧面考察 业余爱好可以反映应聘者的性格倾向、观念、 心态等 3.求职动机、态度 No. 题目 面试要点参考 求职者的了解程度反映了其对该职位的重视 1 为什么选择来我们公司工作?对这个行业、对 程度,求职的态度,只为找到一份工作糊口 我们公司你有什么了解吗? 而盲目求职的培养潜质不高,但对公司的不 了解不应成为重点 了解求职时的考虑因素:薪资福利、工作环 2 你在选择工作时最看重的是什么? 3 你更喜欢什么样的公司? 判断对方在本公司的适应可能和稳定性 请谈谈你现在的工作情况。包括待遇、工作性 关键在于追问对方对目前状况的满意程度, 质、工作满意度等等。 在综合其它因素判断其在本公司的稳定性 你喜欢什么样的领导和同事? 喜欢什么样的人,自己也将最终成为那种人 你认为在一个理想的工作单位里,个人事业 价值观的一种,不同的职位需要不同价值观 的成败是由什么决定的? 的人,但基本观念不能和企业文化相差太远 4 5 6 7 4.职业规划 你为什么喜欢这种工作? 境、职业意向、发展前景等。 了解对方的职业倾向,以判断对方是否适合 应聘的职位 No. 题目 面试要点参考 1 能谈谈你的职业规划吗? 个人职业目标、职业规划 接下来的两到三年,你喜欢在职业方面达到 公司是否能够给应聘者提供对应的职位及发 一个什么样的目标? 展空间 如果有选择的机会,你最有兴趣做的工作是 职业倾向、工作稳定性的考察,求职者是否把 什么?为什么? 这份工作仅仅当做一个过渡 题目 面试要点参考 离开上一家公司的原因是什么?有没有对这 求职者离开的原因是他在寻求下一家公司时 个问题和你的上级沟通过? 要重点考虑的因素 2 3 5.离职分析 No. 1 2 离职前的一个月你都做了些什么? 3 离职后的这一段时间都在做什么? 对本职工作、对公司是否负责,是否给予了公 司安排接替人选的时间及是否配合等 是否为未来的新工作做了必要的准备 6.岗位了解 No. 题目 面试要点参考 以你的经验判断,你所应聘的职位工作范围 对应聘职位的了解程度,没有相关职位的工 主要有哪些? 作经验就很难回答 2 对这份工作,你有哪些可预见的困难? 心理预期 3 假如我们录用你,你准备怎么开展工作? 工作的计划性、适应能力 4 对于这份工作,你的优势、劣势在哪里? 自我认知 1 7.工作关系 No. 1 题目 你以前的同事(上级、下属)对你的评价怎么 样? 面试要点参考 是否客观、中肯,是否夸大 2 你对以前的上级怎么评价? 3 你希望与什么样的上级共事? 同时考虑他与所聘部门的团队融合性 题目 面试要点参考 你现在或最近所做的工作,其职责是什么? 应试者是否曾关注自己的工作,是否了解自 它有些什么具体的事务? 己工作的重点,表述是否简明扼要 8.工作经验 No. 1 2 你认为你在工作中的成就是什么? 3 你认为该工作的难点或挑战性在什么地方? 了解对方对“成就”的理解,了解对方能力 的突出点,是否能客观的总结回顾自我 只有熟悉该工作才能准确回答此问题,并以 此判断对方能力处于什么层级 4 5 6 7 8 在您主管的部门遇到过什么困难?您是如何 解决问题的方法固然重要,关键的是分析、判 处理的? 断时的思路和考虑过哪些因素 请谈一下你在公司中职务升迁和收入变化情 从职业历程判断对方工作的成就和对自己成 况? 长投入的努力 谈谈你对公司未来某一业务发展计划的设想。 了解对方思维的创造性和对工作的感悟能 力,以及对本业务发展趋势的把握程度 你以前在日常工作中做的最多的是什么事 通过对方对自己工作的归纳判断其对业务的 情? 熟练程度和关注度。可依此继续追问细节 在你进入这家公司之前,你所在部门工作最 了解对方对工作的改善能力。要追问细节,避 大的问题是什么?现在有什么改观吗? 免对方随意编造或夸夸其谈 9.事业心、进取心、自信心 No. 题目 面试要点参考 1 你认为现在的工作有什么需要改进的地方? 追问题,避免对方夸夸其谈 2 你对自己的工作有什么要求? 3 你认为成功的决定性因素是什么? 追问题:你认为自己具备其中的哪些? 你怎样看待你部门中应付工作、混日子的现 对于管理者候选人可追问:你有什么改善的 象? 建议? 4 5 6 你的职业发展计划是什么?如何实现这个计 划? 如追求完美还是追求效率,或“对得起这份 薪水”等一般性回答,判断对方的工作特性 有计划的人才是真正有进取心,但要看对方 所描述的是否适合本职位,或是否适于本阶 段的本岗位工作 领导交给你一个很重要又很艰难的工作,你 理想情况是对方在表述中流露出敢担担子、主 怎么处理? 动解决困难的情绪 10.工作态度、组织纪律性、诚实可靠性 No. 题目 面试要点参考 1 你认为公司管得松一些好还是紧一点好? 无标准答案,关键在于对方思路 2 3 在工作中看见别人违反规定和制度,你怎么 办? “挺身制止”并非最佳答案 你经常对工作做改进或向领导提建议吗?举 能经常主动改进工作(哪怕是微不足道的改 例说明 进)而不仅仅是提出建议才是好的工作态度 领导交给你一件急事,需要你 3 个小时完 4 成,但你再怎么努力也要 2 个小时,这时候 你会怎么办? 考察应聘者团队协作能力 5 6 7 你在工作中喜欢经常与主管沟通、汇报工作, 还是最终才做一次汇报? 你如何看待超时和周末、休息日加班? 你认为制定制度的作用是什么?怎样才能保 证制度的有效性? 无标准答案,工作习惯问题 理想情况是既能接受加班,又不赞成加班 (陷阱,呵呵) 观察对方是否言不由衷 11.分析判断能力 No. 题目 面试要点参考 1 你认为成功的关键是什么? 要求对方分析理由 2 你认为自己适合什么样的工作?为什么? 3 4 你认为怎样才能跟上飞速发展的时代而不落 后? 特点有条理地分析 追问题:你平时主要采取一些什么学习方式 “失去监督的权力必然产生腐败”,对于这 虽与工作无关,但主要观察对方的观察问题 句话你怎么理解? 的角度与推导的思路 吸烟有害健康,但烟草业对国家的税收有很 5 希望对方能切实结合自己的性格、能力、经历 大的贡献,你如何看待政府采取的禁烟措 施? 虽与工作无关,但主要观察对方的观察问题 的角度与推导的思路 12.应变能力 No. 题目 面试要点参考 在实际生活中,你做了一件好事,不但没人 1 理解,反而遭到周围人的讽刺和挖苦,这时 你会如何处理? 在一次重要的会议上,领导做报告时将一个 2 重要的数字念错了,如不纠正会影响工作。这 时你会怎么办? 假如你的主管平时不苟言笑,一天,你正和 3 一位同事议论自己的主管,谈完一转身发现 主管面色铁青地就站在你们旁边,对此你怎 么办? 你有个朋友生病了,你带了礼物去看他,路 上正好碰上你的领导,他认为你是来看他 4 的,因此他接下礼物连连致谢,这时你如何 向你领导解释你是来看朋友的,而又不伤领 导的面子? 13.自知力、自控力 反馈的时间应作为主要参考因素,若对方在 20 秒内还没有回答,自然转入下一个问题 No. 1 2 3 题目 面试要点参考 你认为自己的长处和短处是什么?怎样才能 关注对方对自己短处的描述 做到扬长避短? 你听见有人在背后议论你或说风凉话,你怎 关注对方思维的出发点 么处理? 你认为自己在工作中有什么不足或欠缺? 观察对方是否敷衍 你认为在自己选择的工作领域里,要想取得 4 事业的成功,自己的哪些个性和素质是必需 的? 5 6 7 8 你的上司和同事怎么评价你?你认为评价准 确吗? 领导和同事批评你时,你如何对待? 观察对方是否言不由衷 领导在部门会议上当众错误地批评了你,你 对方无法回答时可形象举例 如何处理? 你的工作很努力,也有很多成绩,但你的收 入总是没有别的同事高,你怎么办? 一味只会“调整心态”的也并不可取 14.组织协调能力、人际关系与适应能力 No. 2 5 6 题目 面试要点参考 你喜欢和什么样的人交朋友?你和同事的关 营造轻松氛围,尽量让对方放低戒心,展开 系相处得怎么样?请详细描述。 阐述,从中观察细节 从一个熟悉的环境转入陌生的环境,你会怎 不妨先举个实例引导对方,如:想象你到了 样努力去适应?大概需要多久? 一个陌生的城市拓展市场业务…… 如果你调到了一个新部门,你会怎样着手适 应新工作? 观察对方应付时的轻重、缓急 你是否愿意与不同地位、职业、年龄、经历、性 7 格的人打交道?还是更偏向于哪一类人?举 3 个不同类的朋友的例子简单描述一下 9 10 11 12 你怎样与你不喜欢的同事安然相处,共同合 作? 观察对方阐述的是否切合实际 你是否认为自己是一个比较受欢迎的人?试 既是对过去情况的了解,又是对自知、自信的 说明理由。 如果由你牵头,组织有关部门制定 5 年发展 规划,你应该如何开展工作? 如果让你接待一起群众上访工作,你应考虑 从哪几方面做好这项工作? 考察 对中、高层管理候选人适用 关注对方思维的缜密性 你部门的副主管安排你写一项计划,你写完 13 后交副主管审阅,他很不满意,但你的计划 两难问题,追问问题时力求条件苛刻,观察 中想法曾征得主管的赞同,这时你该怎么 对方在压力下的反应 办? 14 15 16 19 如果你受到严厉的批评怎么办? 应根据回答追问,避免被对方堂皇的语言所 敷衍 你更喜欢主动地开展工作还是由上级指挥工 两类人都有可取的地方,当对方选择其中一 作? 个时,可追问他对另一类人的看法 你喜欢独立工作还是与别人合作? 同上 与主管意见相左的时候,而你认为你才是对 的,你会用什么方式让主管接受? 公司需要的不是力争到底的坚持,而是需要 更进一步的搜集资料,透过人际关系来积聚 力量,找寻正确的工作决策和方法。

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人才招聘甄选工具之结构化面试-结构化面试题库(下)

人才招聘甄选工具之结构化面试-结构化面试题库(下)

【结构化面试题库】下 三十一、请结合你过去的经验,谈谈你应聘该职位的优势和劣势有哪些?并请你 谈谈自己在新工作岗位上可能遇到的困难与挑战? 评价要素:工作思路与内容 知识经验 逻辑思维 答题参考思路: 1、 对自己优缺点的分析; 2、 对所应聘岗位的认识; 3、 对个人特点与所在岗位间联系的认识; 4、 对个人未来工作的展望。 评分参考标准:依据以下几个方面对应试者进行评价,表现良好者得高分。 1、 对自己优缺点评价分析的深刻和客观程度; 2、 实事求是、诚实程度; 3、 个人特点与岗位的匹配程度; 4、 工作展望的创新性和求实性。 三十二、假如你的一位下属认为问题有些偏激,在工作中常提出一些片面的理由, 阻碍了你的工作。但此 人很有责任心,工作又能吃苦,你如何与他相处? 评价要素:工作思路与内容 知识经验 逻辑思维 答题参考思路: 1、 分析这位下属的个性特点及原因:a) 能力强,过于自信; b) 思考问题过于 狭隘; c) 个性太强;d) 对你可能有些误会; 2、 从自身找原因; a) 管理的方法不当;b) 能力和素质方面有欠缺; 3、 发现其闪光点,扬长避短; 4、 根据其特点采取的效的措施,使其个人潜质得到充分的发挥。 评分参考标准:依据以下几个方面对应试者进行评价,表现良好者得高分。 1、 客观地认识自己和他人; 2、 分析原因全面、客观、深刻; 3、 良好的沟通协调技能; 4、 做人、做事宽容、坦诚。 三十三、如何对你的下属进行有效的开发,使他们能够尽快地成长。请结合自己 的经历谈谈你的看法。 评价要素:计划建设 组织建设 答题参考思路: 1、 了解下属的现状:人才的类型和素质水平;了解公司的发展规划对人才的工 求 2、 拓宽吸引人才、选拔人才、使用人才、培养和培训人才的途径和方法 3、 使公司的员工成为具有业务能力、创新素质、团队精神、管理技能的人才 评分参考标准:依据以下几个方面对应试者进行评价,表现良好者得高分。 1、 对人才开放有较深刻的认识,能够提出切实可行的方法和措施 2、 能够结合自身的经历谈 三十四、有人说:" 固守客户的企业不会长久,高效长久的企业都善于创造客户 "。请你结合实际,谈一 谈你对这句话的理解。 评价要素:逻辑思维 经营决策 答题参考思路: 1、 企业的宗旨是在满足客户要求的同时获取财富; 2、 在一个开放的社会系统中,客户的要求也是变化的; 3、 顾客是上帝,企业在生产任何产品时都必须以顾客的需求为根本出发点,要 重视市场、重视产品的开发, 采取各种方法吸引更多的顾客,这样才能为企业带 来无穷的利益; 4、 顾客满意度的重要性。 评分参考标准:依据以下几个方面对应试者进行评价,表现良好者得高分。 1、 分析问题的全面的全面性和深刻性、言语表达的清晰性; 2、 结合具体的实际工作; 3、 分析问题的思路清晰、论证严密。 三十五、假如一个部门的内部员工普遍偏内向,且缺乏主动积极性,不善于沟通, 请问你作为这样一个部 门的上级将如何解决问题?怎样建设一个高效的组织? 评价要素:组织建设 人际合作 答题参考思路: 1、 招聘一批具有亲和力、活泼且积极主动的新员工; 2、 在公司内部多搞一些活动,促进大家的交流; 3、 加强员工内部的沟通。 评分参考标准:依据以下几个方面对应试者进行评价,表现良好者得高分。 1、 方法的多样性、灵活性与实用性; 2、 以往的管理经验的丰富性; 3、 语言表达的流畅性和清晰性。 三十六、在所有的 IT 企业中,每个商业活动中的每个环节都要求有足够数量的 合格人才。你认为一个 IT 企业吸引人才的因素有哪些? 评价要素:组织建设 逻辑思想 答题参考思路: 1、 满足基本的生活需求:制定灵活的薪酬、提供符合政策的福利; 2、 本人管理:在培训和业务发展方面有一定的吸引力,提供有挑战性的技术工 作; 3、 增强企业文化和行业文化等方面的吸引力。 评分参考标准:依据以下几个方面对应试者进行评价,表现良好者得高分。 1、 参考分析问题的全面性; 2、 对 IT 业这一独特行业领会的深刻性、语言阐述的流畅性和严密性。 三十七、如今激烈的社会竞争中,假如你现在是一个新兴企业的市场营销部经理, 企业让你在三个月内将 你们的产品全面推向市场,那你如何考虑进行宣传略? 评价要素:经营决策 工作思路与内容 答题参考思路: 1、 进行前期规划:产品受众定位、资金费用估算、对当地文化氛围考察等; 2、 采取多种宣传方式:电视广告、报纸、招贴画、软广告、直销、明星效应等; 3、 需要考虑到,对竞争对手采取的跟进活动如何反应。 评分参考标准:依据以下几个方面对应试者进行评价,表现良好者得高分。 1、 前期规划越合理,全面者得高分; 2、 宣传方式多样、新颖者得高分; 3、 考虑问题的全面性。 三十八、为了实现组织目标,对员工既要 " 严格要求 " 也需要 " 关心照顾 "。 作为副总经理,你怎样有效 的处理 " 严格要求 " 和 " 关心照顾 " 两者之间的关 系? 评价要素:组织建设 人际合作 答题参考思路: 1、 对 " 严格要求 " 和 " 关心照顾 " 的意义和相互关系的认识; 2、 实施 " 严格要求 " 和 " 关心照顾 " 的一般原则:恰当、及时、区分手段和目 的、艺术性评分。 评分参考标准:依据以下几个方面对应试者进行评价,表现良好者得高分。 1、 分析问题完整、深刻,能够抓住问题的实质; 2、 思路清晰、思维连续性好。 三十九、对于上级交办的工作你完成不了怎么办呢? 评价要素:人际合作 组织建设 答题参考思路: 1、 分析自己完不成上极交办的工作的各种原因; a.本人能力原因 b.工作时间 原因 c.任务难度原因 d. 工作冲突原因 2、 根据不同原因提出自己的解决办法:把握原则:一是尽可能实现上级要求, 完成上级布置的工作;二是不能敷衍上级,若有实际困难应坦率向上级提出,与 上级共商对策。 评分参考标准:依据以下几个方面对应试者进行评价,表现良好者得高分。 1、 对完不成上级交办的工作的原因,分析的全面性和切实性; 2、 针对不同的原因所提的解决方法的可行性和有效性; 3、 能否注意既照顾上级情绪,又使问题得以合适的方式解决。 四十、假如你的一个下属非常积极地向你提出一项业务上的建议,你仔细考虑后 觉得并不实际,你会怎样 答复这位下属? 评价要素:人际合作 组织建设 答题参考思路: 1、 先充分肯定员工的积极性; 2、 对员工解释建议不能实施的理由。 评分参考标准:依据以下几个方面对应试者进行评价,表现良好者得高分。 1、 思路清晰、思维连续性好;2、 有良好和人际交往意识和技巧;3、 方法讲究艺 术性、态度诚恳。 四十一、你的一位下属职员工作能力很强,工作也干得出色,但相当自负,与其 他职员相处得不好。作为 他的上级,你如何处理? 评价要素:组织建设 人际合作 答题参考思路: 1、查明真实原因:是他骄傲自大、目中无人,还是其他员工心存嫉妒; 2、确定他很自负后,要分析其中利弊:也许他的自负对其营销有利。一方面, 不要盲目反对;另一方面, 要想力法防止这种自负破坏人际关系; 3、适时讲明合作的重要性; 4、建议他搞内部营销,创造他与同事相互了解的机会。 评分参考标准:依据以下几个方面对应试者进行评价,表现良好者得高分。 1、分析原因的全面性、客观性 2、对自负一分为二的态度和见解; 3、采取措施的策略性。 四十二、知识型人才是追求个性化、多样化和创新精神的人才群体。请结合应聘 岗位,谈一谈如何对单位 的知识型人才进行管理? 评价要素:计划控制 管理理念 答题参考思路: 1、管理知识型人才的重要性; 2、管理知识型人才的一般原则:尊重、参与、鼓励、规范。 评分参考标准:依据以下几个方面对应试者进行评价,表现良好者得高分。 1、 具有良好的组织管理素质和协调人际关系的能力;2、 对应聘岗位有充分的 认识。 四十三、有人说 " 要使组织气氛和谐,上级就要讲民主;要提高工作效率,上级 还是专断点儿好。" 请谈一谈你对这个问题的看法。 评价要素:决策能力 答题参考思路: 1、阐明这段话实质上讲得就是民主与集中的关系; 2、强调民主与集中各自的重要性; 3、结合实际情况,说明组织之中既要民主又要集中。何时民主、何时集中应具 体情况具体分析。 评分参考标准: 1、能否有效阐明民主与集中的辩证关系; 2、能否联系实际情况,说明了民主与集中的尺度应灵活掌握; 3、分析问题深刻、客观。 四十四、当一位管理者工作负担过重时,你认为他应当采取哪些办法解决? 评价要素:组织建设 人际合作 答题参考思路: 1、分析管理者工作负担过重的原因; 2、强调在做事方法上的授权、分权,在用人方法上的培训和培养; 3、阐明管理者的职责和管理策略。 评分参考标准:依据以下几个方面对应试者进行评价,表现良好者得高分。 1、对管理工作负担过重的原因,分析全面性和切实性; 2、能否抓住问题实质,明确问题的关键是合理授权; 3、所提解决措施有的效性,对管理者的职责认识是否明确。 四十五、假如在研发中心大家都不愿把自己思路、想法和成果与别人分享,你作 为研发副总经理该怎么办? 评价要素:指挥控制 逻辑思维 答题参考思路: 1、分析这种局面的原因 2、采取相应措施: a.建立完善的奖励制度; b.培养一 种氛围,鼓励大家互相交流; c.多给员工一些交流、沟通的机会; 评分参考标准:依据以下几个方面对应试者进行评价,表现良好者得高分。 1、 分析问题的全面性、深刻性; 2、 采取的措施积极有效 3、 思维的连续性好。 四十六、假设你的主管上级想安排一个不符合你公司要求的员工进公司,作为人 力资源部经理,该怎么办? 评价要素:组织建设 人际合作 答题参考思路: 1、分析此人与上级和公司利益的关系的重要程度; 2、根据不同的情况,采取不同的措施; 3、如果此人与上级和公司的利益的关系十分重要,可以考虑进公司。但是得协 调好上下以及各部门之间 的关系。否则,就应当考虑与上级多交流和沟通,把握 好原则。 评分参考标准:依据以下几个方面对应试者进行评价,表现良好者得高分。 1、分析问题不能绝对,要全面、实际;2、采取行动的可行性与有效性。 四十七、有人说 " 管理无小事 ",管理的任何一个方面都是非常重要的,作为一 名管理人员,你如何理解 这句话? 评价要素:经营决策 管理观念 答题参考思路: 1、对 " 管理无小事 " 的理解; 2、强调管理工作中细致的重要性; 3、结合实际工作来谈。 评分参考标准:依据以下几个方面对应试者进行评价,表现良好者得高分。 1、思路清晰、开阔; 2、言语流畅,体现出良好的知识结构和知识面; 3、分析问题有深度。 四十八、营销行业人员的流失率比其他行业要高,你认为究竟是什么原因造成了 这种现象?如何建立一支 稳定高效的营销人员队伍? 评价要素:组织建设 计划控制 答题参考思路: 1、分析营销人员流失的原因:营销人员的特点、营销人员的特点等; 2、应采取相应措施:在注重经济利益的同时,加强文化和组织建设等。 评分参考标准:依据以下几个方面对应试者进行评价,表现良好者得高分。 1、 正确分析现象产生的原因; 2、 考虑和分析问题的全面性和深刻性; 3、 思维和评语的连贯性。 四十九、激励和控制都是重要的管理手段。假如你是部门经理,你怎样在本部门 建立有效的激励和控制机制,以使员工处于最佳的工作状态? 评价要素:计划控制 督导指挥 答题参考思路 1、与激励和控制有关的管理思想,选择好激励和控制的对象和时机:把握好人 和事; 2、激励和控制都是手段而不是目的,都是为了组织的发展、员工的进步、集体 的团结; 3、激励时要掌握技巧和艺术性,分清时间和地点. 评分参考标准:依据以下几个方面对应试者进行评价,表现良好者得高分。 1、分析问题能抓住问题的本质; 2、采取的措施有效、方法多样、有新意。 五十、依靠软件开发创立一个公司并不困难,取得迅猛发展的成绩甚至红极一时 也不乏先例,但能够长久 保持持续发展的企业并不多见。请你谈一谈你对这种现 象的认识。 评价要素:经营决策 管理观念 答题参考思路 1、所有的企业都需要创新和保持更优的状态,软件企业表现得尤为突出; 2、在软件企业的不同发展阶段,各经营要素和资源要素的重要性不同,描述出 均衡发展的动态过程; 3、惟有创新,企业才能生存和发展;只有均衡,才能持久地创新、才能长久发 展。 评分参考标准:依据以下几个方面对应试者进行评价,表现良好者得高分。 1、考虑问题的全面性; 2、对软件企业生命力普遍较短的现象,进行正确的分析; 3、对软件企业长久发展,提出自己的建议。 五十一、团队协作有利于发挥团队的创造性和整体性,但也容易使个人产生惰性。 请结合应聘岗位,谈一 谈如何协调个人成长与团队成长的关系,使两者能够共同 发展? 评价要素:组织建设 管理观念 答题参考思路: 1、分析个人发展所需要的条件; 2、团队协作的优缺点; 3、寻找团队协作和个人发展的结合点。 评分参考标准:依据以下几个方面对应试者进行评价,表现良好者得高分。 1、实用性、多样性和有效性; 2、与应聘岗位结合紧密。 五十二、假如上级派你去某基层单位处理一件棘手事件,而对方又不愿意与你合 作,请你尽可能多地推测 对方不愿意与你合作的原因?你拟采用哪些措施以取得 群众的信任? 评价要素:人际协调 人际合作 答题参考思路: 1、对不合作原因的分析:a、群众对这样的处理有意见,对上级派来的人不信 任; b、牵扯群众自身的利益; c、自己的一些做法引起了群众误解;d、其他。 2、针对不同的原因采用不同的方法。 评分参考标准:依据以下几个方面对应试者进行评价,表现良好者得高分。 1、分析问题思路清晰、严密;2、对待工作的责任心和积极性。 五十三、你在安排工作时,下属公开顶撞你,你怎么办? 评价要素:人际协调 逻辑思维 答题参考思路: 1、分析下属公开顶撞你的原因;a、自己考虑不周,不失误之处; b、下属理 解错误,沟通上出现问题。 c、下属故意刁难你。 2、针对不同的原因,提出解决措施。 评分参考标准:依据以下几个方面对应试者进行评价,表现良好者得高分。 1、对问题原因分析的全面性; 2、所提解决措施的有效性和艺术性; 3、态度的冷静程度和措施的果断程度; 4、是否注意维护自身的上级权威和照顾下属情绪。 五十四、作为直接上司,在办公室听到一位新销售员工与一位客户发生冲突且大 发脾气。你如何这类事情? 评价要素:人际合作 人际交往 答题参考思路: 1、及时迎上,巧妙地引开销售员,自己与客户简要谈谈,一方面防止事态扩大, 另一方面,挽救与客户的关系; 2、了解当时的实际情况; 3、事后耐心说服教育销售员。 4、让销售员了解顾客对于企业的重要性 5、指出你能控制自己脾气的不良后果 6、谈如何解决有关顾客问题的方法 7、讲怎样处理这样的争吵和避免再次发生 8、指明他对和错在哪里? 评分参考标准:依据以下几个方面对应试者进行评价,表现良好者得高分。 1、情绪控制的意识; 2、顾客至上的意识; 3、以人为本的人力资源管理意识; 4、教育的方法和耐心程度。 五十五、你希望自己做一个公平的主管,也认为自己一个公平的主管。假如、 你的员工说你偏爱?你怎么办? 评价要素:人际合作 组织建设 答题参考思路: 1、经理总是会有偏爱的,好的经理更喜欢那些有干劲、勤奋、坚持不懈而有责 任感的员工; 2、防止这种偏爱与种族、性别、家族背景和外貌等有关; 3、让职员了解你的偏爱仅与工作表现有关,然后建议他采取行动,做出良好的 表现,并且有机会可以对他额外指导。 评分参考标准:依据以下几个方面对应试者进行评价,表现良好者得高分。 1、对偏爱的正确理解; 2、因势利导,利用时机教育员工的灵活性; 3、分析问题客观、全面、深刻; 4、能联系具本的实际工作来谈。 五十六、如何理解 " 不在其位,不谋其政 " ? 评价要素:逻辑思维 发散思维 答题参考思路: 1、深入分析 " 位 "、" 政 " 与个人关系; 2、每个人都有自己的角色,具体阐述何者当为,何者不当为(可以正、反向思 考)。 评分参考标准:依据以下要点评价,表现良好者得高分。 1、阐述中表现出事业心者; 2、善于抓住任何机会,提升自己者。 五十七、很多人认为解决激励问题的办法是提高他们的工资,只要工资提高了, 问题就好办了。请问你怎 样看待这个问题?你认为公司应该如何有效地实施激励? 评价要素:督导思维 计划控制 答题参考思路: 1、在一定条件下,物质激励确实能够激励员工,同时还能起到一种筛选员工的 作用。 2、物质激励要讲究方式,要使员工的收入和他的业绩挂钩; 3、物质激励是弊端的,在管理中需要有精神激励等其他激励方法的支持。 评分参考标准:依据以下要点评价,表现良好者得高分。 1、合理的动用物质激励机制; 2、语言的逻辑性,思维的全面性。 五十八、你认为,作为一名管理者,如何使自己的下属员工从工作是获得满足感? 评价要素:发散思维 答题参考思路: 1、对满足感的解释; 2、了解下属员工的现状:需要、需求、人才类型和素质水平; 3、采用有效的措施:在一定程度上保障员工的物质生活,同时采用吸引人才、 选拔人帮、培养和培训人 才的合理方法,减少员工的不满意,增加员工的满意感。 评分参考标准:依据以下要点评价,表现良好者得高分。 1、方法的多样性、灵活性、实用性和有效性; 2、语言表达的清晰性。 五十九、在一个组织中难免有喜欢奉承恭维的人、也有抗拒或不合格的人,作为 他们的上极,你怎么办? 评价要素:组织建设 人际合作 答题参考思路: 1、保持清醒的头脑和应有的戒备,分清真心赞美与刻意奉承; 2、保持自知之明; 3、对于有所企图而奉承你的话,往往要逆向思维; 4、不要盲目排除奉承话中的可取之处; 5、立即忘掉凭空捏造的溜须之辞。 评分参考标准:依据以下要点评价,表现良好者得高分。 1、慎听奉承,喜听真言的务实精神; 2、处理奉承话的方法符合情理; 3、处理问题时原则性与灵活性相结合。 六十、请谈一谈你对所应聘的岗位的认识?这一职位在哪些地方对你具有吸引力? 你对自己在这一职位上 的工作有何设想? 评价要素:工作思路与内容 知识经验 逻辑思维 答题参考思路: 1、对所应聘岗位的认识; 2、求职原因。 评分参考标准:依据以下要几个方面对应试者进行评价,表现良好者得高分。 1、 对岗位的了解程度; 2、求职动机的可信性及可取性; 3、对将遇到的压力和困难的估计充分程度。 六十一、如何对你的下属进行有效的开发,使他们能够尽快地成长。请结合自己 的经历谈谈你的看法。 评价要素:计划控制 组织建设 答题参考思路: 1、了解下属的现状:人才的类型和素质水平,了解公司的发展规划对人才的要 求; 2、拓宽吸引人才、选拔人才、使用人才、培养和培训人才的途径和方法; 3、使公司的员工成为具有业务能力、创新素质、团队精神、管理技能的人才。 评分参考标准:依据以下几个方面对应试者进行评价,表现良好者得高分。 1、对人才开放有较深刻的认识,能够提出切实可行的方法和措施; 2、能够结合自身的经历。

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人才招聘甄选工具之结构化面试-招聘专员必备《HR结构化面试题库大全及解析》

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HR 面试方式与技巧系列 HR 结构化面试题库大全及答案解析 (招聘专员必备手册) 第 1 页 共 52 页 目 录 第一章 面试开始提问 第二章 教育背景提问 第三章 工作经历提问 第四章 能力提问 第五章 最近一体工作提问 第六章 进攻性提问 第七章 闲聊式提问 第八章 结束性提问 附:考官面试操作技巧 第 2 页 共 52 页 第一章 面试开始提问 一位成熟的面试官会不失时机的向求职者提出一些极具开放性和探索性的问题,以确定待聘职位的 最佳人选。让我们来看看下面这些我们再熟悉不过了的问题吧! Q1“你能简单地谈一下你自己吗”? 这个问题,说它是面试问题的始祖,一点都不夸张!这个“始祖”级别的问题就像一艘华丽的破冰 船,在求职者不停的自诉的同时,为他们提供了一个绝好的探究对方心理的机会。因此,它以很高的频 率出现在众多面试的前三个问题当中。 下面一段话,是一位刚刚走出大学校园的求职者,我们分析一下,从他对此问题回答中,可以判断 出的能力特质在申请一个初级销售员职位的时候,对这个问题的回答: 应聘者:“在读大学四年级的时候,我认真的考虑了我将来的就业方向。最终,我觉得,我自己非 常适合销售这项工作。无论是在大学学期中,还是假期里,我都做过不少兼职零售的工作;而且我发现 非常喜欢这种和陌生人打交道的工作。(说明他勤奋,且具有一定的工作经验,对销售这项工作有热 情。)但是,我也逐渐了解到,零售业毕竟还是有它的局限性。因此,我开始阅读一些关于其他销售方 式的书籍,并且开始对顾问式销售产生了浓厚的兴趣。我太喜欢这种面对面的向客户推荐你的产品的工 作方式了!(掌握新理念,再次体现了对这项工作的热情。)于是我开始寻觅这样的公司,并将努力为 之工作。我觉得,只有在这样的公司中,我才能深入的学习和锻炼推销这项为众多业务员们所擅长的本 第 3 页 共 52 页 领(踏实好学)。于是我来到了贵公司,因为在我了解了贵公司的管理模式和职员培训程序之后,我觉 得在这样一家公司中工作,一定能让我已有的热情转化成出众的工作效率(态度积极)。我很擅长和形 形色色的人打交道,我想,这不单单是我擅长说,更因为我很擅长听。(他至少知道一个优秀的销售员 的素质要求。)我觉得能让贵公司对我的工作前景有些担心,恐怕只有这样一个问题了,那就是,我作 为一个非工科学生,能否胜任销售贵公司高科技产品的工作。我想在这个问题上,贵公司技术研发部门 的大力支技的一定会弥补我的这个小小的不足。在此,我倒是真的很想了解,贵公司在这方面都采取了 哪些措施了呢?(有学习动力。)” 与之类似的问题还有: 你觉得自己有哪些与众不同之处呢? 如果让你自己选择五个词来形容一个你自己,你会选择哪些呢? (杨文五项——上进、坚韧、正义、农民、秉赋) 按照十分满分的原则,给自己打一个分好吗? 你自认为你的个性是什么? 在这类问题中,作为我们面试官,实际上在寻求类似以下几个问题的答案: 我凭什么认为你是这个职位的合适人选呢? 你比在你之前参加面试的几个人有哪些优势呢? 你能为公司做出什么其他人无法做到的贡献呢? 在某些情况下,我们也可以试着采用一些稍微带有挑衅性质的问题,以使对方明白,他竞争的职位 非常抢手,同时也可以利用紧张的气氛来检验一下对方在某种压力下对一般问题的反应能力。这毕竟比 让他们泛泛的自我吹嘘要好得多。 Q2“你的好朋友(大学同学、导师、老板、父母)会怎样形容你这个人”? 也有一些面试官们喜欢让求职者描述一下自己的最要好朋友,并谈谈自己有哪些地方是和他(她) 不同的。这样的问题是来自于一种未被证实但却比较合理的说法:既然你们是最好的朋友,就应该有许 多共同之处的。而你在描述你的好朋友的时候,你往往不经意的流露出许多你们的这些共同之处,无论 是优点还是缺点,而这些东西在你描述你自己的时候,尤其是缺点,是一定不会说给面试官听的。除此 之外,我们还可以问问求职者的大学同学、导师或者老板们对他的看法,这会帮助我们了解对方在特定 时期的表现的。有经验的面试官往往还会问一下对方父母对他的看法,这可以帮助我们从一个侧面了解 对方是在一个什么样的环境中长大的,也可以从中看出对方的发展前景究竟有多大。 Q3“从今以后的五年时间里,你都计划做些什么”? 通过类似这样的问题,我们可以了解到求职者的个人打算是否与我们公司的短期发展目标相一致。 对方是在寻求一种迅速的职位提升还是打算踏踏实实的工作呢?他所要求的薪水我们可以接受吗?随着 第 4 页 共 52 页 对方的日益成熟和工作经验的日益增加,他的工作目标、工作动力和简历中描述的还一样吗?如果我们 录用了他,这会对他的工作前景有什么样的影响呢?他还会继续不断进取、不断汲取新知识、新技术吗 其实毋庸多言,每一个求职者都希望能得到面前的这个职位。但是,为了不给面试官留下一个“贪婪” 的印象,一般的求职者比较谦虚的开始他的回答: “哦,这当然取决于我在下一步工作中的表现和同事们为我提供的机会了。”随后,他才会稍稍的 流露一下本意: “正如我刚才所说,我在我从前所有的职位上都显示出了出众的领导能力。因此,我非常自信我会 在新的职位上不断进取,挑起更重的担子的,这很适合我。我喜欢建立并管理一支队伍,为它制定目标 并且为了实现这个目标而不懈努力。这让我很有成就感!”实际上,这样一个普遍的回答已经代表了一 切。每个人都想要得到更多——更多的下属、更高的权力、更大的势力范围、更优厚的待遇。其时此时 , 我们也完全可以顺其自然的再问几个小问题,进一步明确对方的目的。比如: 能谈谈你最近领导的一个项目小组吗? 能谈谈你的这个项目小组最近承担的一个项目的完成情况吗? 假设我告诉你,我们公司现在的业务增长只是表面的,而你可以尽你所能来改变这种状况的话,你 会去做什么?你觉得你会用多长时间来改变这种状况?此时,一般的求职者会认真的回答你的问题。如 果他拒绝给出类似的进一步问题的答案。我们也因此无法将他的短期目标和公司的短期目标相比较了。 我们也可能会得到一些不切实际的回答,这显然表现了对方不成熟的一面。一个理智的求职者是不会这 样做的,他会对在公司中升迁的时间有一个大致概念,而不会一开始就去期望能在两年之内升任为公司 总裁。但是我们的面试官要切记,雄心勃勃和充分自信永远不是一件坏事。我们也曾有过许多成功的例 外,不要因此而否定一个人。人材应该理智,应该抛弃一些不切实际的想法,面试中要分析这一点。否 则他也许会在日后的工作中让他周围的同事们感到些许不安的。除此之外,我们还可以向求职者提出类 似“你对未来的长期打算是怎样的?”“你最近为自己确立了什么新目标了吗?”的问题,以更好的从 对方的回答中找到我们所需要的关于对方目标计划的信息。 Q4“如果给你一个在弹指间改变自己某方面性格的机会,你会首先改变什么?” 一个诚实而又比较聪明的求职者可能会给出我们下面这样的回答:“在我读大学期间,我曾经因为 拖拉的毛病而吃了不少苦头。但是我后来改正了这个缺点,因为在考试一周里面开夜车几乎要把我搞疯 了!但是我不得不承认,我现在有时候还是犯这个老毛病。但我也在时时提醒着自己,因为我比谁都了 解这个毛病给我带来的痛苦。”一般来讲,求职者是不会把和工作密切相关的缺点(比如协作能力差) 暴露给面试官的。一般说给我们的,都是一些无关痛痒的缺点。类似的问题还有“能谈谈你生命中最令 人你骄傲的事情吗?”“能讲一下这辈子做过的最令你后悔的决定吗?”一般来讲,前面的一个问题比 较受求职者的欢迎,至少这是一个能让他讲述一些自己好的方面的问题;后者就不尽然了。 第 5 页 共 52 页 Q5“能描述一下你的管理思想吗?” 我们希望在面试中了解,求职者是否具有领导并发展员工、合理分派工作和薪水的能力(除非面试 官本人是一个独裁政治的卫道士)。注意那些把自己说得过分极端;或者是一个十足的独裁者;或者是 一个没有主心骨的随波逐流者。也要小心那些工作狂,那种为了一时的成功而不惜巨大代价的人。我们 期望的回答可以是: “在我个人看来,管理是一种能借助于他人力量完成工作的策略,而管理者的工作则是为手下的职 员提供资源和环境,以便他们能够更高效率的工作。在我作为经理的工作历程中,我的管理模式往往是 组建一个个小组,根据职员们的工作表现,合理的给他们分配工作。并且,我会赋予职员们在一定范围 内权力,使他们在工作中能够替自己做主,我发现这是一种行之有效的办法。” Q6“对您来讲,成功意味着什么,什么是您期望的成功?” 如果一个求职者心中的成功,无一例外与工作相关的话,我们不禁要怀疑,他是否还有属于自己的 生活;反之,如果他喋喋不休的向你讲述他所有的个人欲望的话,我们也不禁要怀疑他是否会为公司的 工作而不懈的努力呢?下面是我们期望的回答: “我很喜欢管理一个设计小组。从多年的工作经历来看,相比我自己亲手设计来讲,我觉得我更适 合于去和其他的设计者打交道。而且,和我的其他同行相比,我的一个优势就是,我还可以很好的了解 生产制造部门的需要。因此我想,成功对我来讲,就是领导其他的设计者们,高效的开发出能够很快投 入到生产线中的产品来,当然了,管理这样一个部门给我带来的丰厚利益,也让我有机会在假期去旅游 买好的房子,这也是我期望的成功!” Q7“对您来讲,失败又意味着什么?你有怎样的失败?” 虽然这是一个比较不愉快的话题,但是,利用这个问题,我们面试官们可以细细的琢磨一下求职者 所犯过的错误,更能借助于这些错误,窥探一下对方的内心。他的回答诚实吗?他是否有勇气去承担责 任呢?他是否对自己犯过的错有一个清醒的分析呢?他是否愿意、有决心去改正这些错误呢? 上面,我们面试官很可能会向求职者们提出一些开放性的问题。这些问题的目的,就是给求职者一 个陈述自己的机会,给我们自己一个深入观察对方的机会,以便于明确下面将要得出问题的方向,更迅 速、更准确的把握求职者的信息。 第二章 教育背景提问 Q8“你都参加过哪些课外活动?” 第 6 页 共 52 页 我们寻求那种勤奋、自信、自立、诚实、有激情、有充沛精力的人才,有着出众的解决问题能力、 良好的团队精神的人,一个为了达到既定的目标而愿意克服重重困难的人,这些可以通过提问课外活动 来体现。一般来讲,一个擅长多项体育运动甚至参加过类似的俱乐部活动的应聘者;或者是参加过一些 政治社团的应聘者,会给面试官带来很好的印象。而我们一般来说,不会垂青于那些只专注一项运动或 是一门课程的人,无论他们在这一方面上取得了多少成绩。 一个把自己过多精力放在课外活动上而忽略了自己学位课程的人,通常可不是一个优秀的人才。同 时,一个不断改变自己兴趣爱好的求职者,往往也很难让我们相信他不会在不久的将来失去他对现在工 作的兴趣。类似的,我们还可以问对方“你选择课外活动的标准是什么呢?”“你最喜欢你参加过的哪 一项课外活动呢?”等等。从中,我们要把握他选择、决定事情的准则,并且由此考虑他能否在工作中 做出令我们满意的成果来。 Q9“你为什么选择你的这个专业?你觉得在大学中,你最喜欢的课程是什么?” 一位学艺术的毕业生可能会更多的把注意力集中在向你描述,他在某些课程中是如何很好的发展了 某项技能的。比如他的协作能力、分析和解决问题的能力、辩论能力、口表能力和交际能力,尤其是和 面前的这份工作密切相关的技能。我们还要着重注意一下对方的选择这个专业的原因,是因为学习这个 专业比较简单吗?是因为他的某些爱好导致他选择了这个专业?还是因为他在选择专业之前,就冷静的 分析了社会形势,而估计这样的专业在将来一定会有发展前景才选择了它的?此外,我们有理由觉得, 一个能在自己不喜欢的课程中拿到高分的人,是很令我们敬佩的。虽然他不喜欢它,但还是尽自己的努 力去把它完成好。我本人在面试中是很欣赏这样的人的。谦虚更是一种求职者必备的美德,不尊重自己 的导师,抱怨实验室条件太差,甚至面试时就希望自己能够以一个高薪开始他的工作生涯,这一般会让 面试官们不太愉快。相反,“我了解我目前申请的这个职位要去做很多繁杂的工作,但我相信,每一位 从事这个职位的人都会从中学到不少的东西!”这也许是一个不错的回答,不是吗?如果他曾经改变过 专业,那一定要好好的问问他这方面的问题,看看是什么原因让他做出这样的改变。是过去的专业太难 了?还是他想在新的专业中多认识一些女孩子?这个问题的答案也许会帮助我们更好的了解他。 Q10“你为什么要申请一个和你专业无关的职位呢?” 生活并不总是像我们计划得那样,特别是在年轻的时候,发展方向的变化也是常见的。这种尴尬的 变化实际上每个人都会遇到,包括我们的面试官们在内。因此我们应该明白,在当今的工作市场上,职 业的转变是很普遍的,一个人所从事的职业与主修专业不同并没有什么好奇怪的。所以,在发展求者有 着类似的问题的时候,我们要心平气和的去对待,而不应该从一开始就对对方报以怀疑的态度。比如说 我们可能会遇到一个求职者,申请一个零售经理的职位,而他的专业却是地质学。如果他解释说:他已 经认真考虑了自己的个性与职业目标间的联系。比如,喜欢与顾客接触、喜欢营销的竞争本性、喜欢零 售业所要求的种种管理职责——总之,自己已经很清楚了,这就是自己想要做的职业。如果他对你报以 第 7 页 共 52 页 惭愧的微笑:“今年地质学领域的招聘职位只有 42 个,而我没能得到其中的任何一个。”很诚实的回答 啊!此时,作为我们面试官,要有一个把握:对方是否真正回答了我们的问题。不错,我们不排斥改行 但是,他能够将花费了整个大学时间学习的本专业技术很好的应用于眼前这份工作上吗?如果你认为他 还没有能够很好的阐述这些问题的话,而且我们还对他感兴趣的话,就继续追问下去。要知道,这可不 是在刁难人家,而是给对方充足的机会来证明自己。这很重要! Q11“假如明天你就要开始大学生活,你会选择什么课程?” 从这个问题的回答中,很能看出求职者是不是一个能够客观评价自己的人,是不是一个积极进取、 善于开创未来的人。看看他是否能够看清,自己应该在课程选择上做何调整,才能够适应面前这份工作 如果面对一个销售经理的职位,需要掌握一些关于市场营销、会计学和统计学方面的知识,那么,对方 能够清楚自己应该选修一些这些方面的课程吗?一定程度的坦白是好的,一个能够客观评价自己的人, 是不惮于承认自己花费了一定的时间后,才找到自己真想要学习的课程。而且他会把这个问题看作是一 个良好的机会,向面试官阐明,自己所学的那些课程虽然与所申请的这个职位毫无关联,但是对自己的 个人全面发展却极有价值的。但是,对自己现在的主修专业,辅修专业进行一段长篇大论,恐怕是无法 得到大多数面试官的欢迎的,这会让我们觉得对方在考虑问题上有不分轻重之嫌。“我仍会选择同样的 课程,但这次会及格的。”这显然就是一个对自己不负责任的回答了,我们会无一例外觉得,这位先生 实在是一个没有什么大追求的人。 在这个问题上,我们要明白我们在给对方机会向我们证明,他知道要想胜任这个工作究竟需要什么。 如果他能够理解这个意图,我们就应当会得到他会选修更多的与申请职位密切相关的课程的答案,而不 是听到他想抓紧时间多学习一些中国古典文学的消息。 Q12“你在学习中这到了什么?” 没有人会相信,一个刚刚走出大学校园或者刚刚进行完研究生论文答辩的人,会在短时间内在工作 中取得较大的成功。职业培训和工作经验对于提高一个人的工作能力是非常必要的。因此,面对一个工 作经验相对缺乏的应届毕业生,我们面试官要搞清楚,对方是一个有多大培养价值的人。通过类似上面 的问题,我们要基本了解,实习经历,尤其是与对方所申请的职位密切相关的实习经历,是怎样补充对 方在学校仅仅接收书本知识的不足的,而且要看看对方是否也清楚的意识到这一点。实际上每个求职者 都应该明白,在某些需要严格实习的领域,缺少实习经历对申请是非常不利的。 Q13“你哪些课程的成绩不尽理想?为什么会出现这样的情况?你认为这会影响你在此项工作中的 表现吗?” 其实在对方提供的简历中,我们应该清楚的从成绩单上看出对方成绩的不足之处,因此这个问题的 提出往往是有所指的而不是盲目的。如果一个求职者,所有的会计学相关科目都没有通过而又要申请一 个会计职位的话,他显然是太不明智了。其实往往我们面对的不是这么不明智的人,而是在一些与申请 第 8 页 共 52 页 职位相关的选修课程上,或者一两门主修课程上有过不光彩记录的人。其实我们并不苛求求职者的每一 门课程都要在 80 分以上。我们所要的。其实只是他对这个问题的解释。“我觉得可能是我在其他的专业 课上花费了太多的时间了吧!”或者“据我所知,我的这门课程和我所申请的工作似乎没有什么关联, 更何况它又是我的选修课程。”甚至“因为过多的课外活动而导致的这门专业课的失败,但我觉得,一 些有收获的课外活动要远比这个重要的。”都可以认为是合格的回答,因为这表明,他们能够认清自己 也能够认清自己所申请的工作到底需要哪方面的知识。 类似的,我们可以问:“你觉得一个人的成绩能很好地衡量他的能力吗?”“你为什么没能得到更 好的成绩?”“你的成绩为何如此不稳定?”“是什么导致了你大三这一学年成绩的下降呢?”总之就 是说,成绩出现了不让人满意的情况,就应当有一个合理的解释。立起信心了。在本章中,我们讨论了 应该如何去面试一个刚刚走出大学校园的求职者。大学课余时间的活动经历,力求从这些信息中确认对 方是不是一个可塑之才,是不是能够完成公司交给他们的任务,而不要把过多的精力放在质询对方在大 学时候的不光彩经历上,毕竟年轻人还很需要我们的宽容嘛! 第三章 工作经历提问 作为我们大部分面试官来讲,我们会很自然的问及求职者先前的工作经历,这也是正常的。我们理 所当然的会认为,对方的过去是未来表现的序幕。如果在他的内心深处有某种晦暗的性格缺陷,那么这 种缺陷必定在过去的经历中已然显现出来。一个应聘者,告别了母校,或者在十年以前,或者就在上个 星期,他都做了什么呢?本章,我们来关心一下该如何去从对方的回答中获取关于这方面的信息。 Q14“谈谈你最近担任的三个职位。你做了什么?你做得好吗?谈谈你的上司还有你的工作伙 伴。” 我们要明白,设计这个问题的部分目的,在于考察应聘者捕捉矛盾的能力,对方能否对庞杂的资料 进行扼要地归纳总结。具体的说,能否给出一个对过去 3 年、5 年、10 年甚至更长时间以来工作经历的 总体概括。这个问题,或者其他与之类似的问题,就是给对方一个机会,将干巴巴的简历转换成别人大 脑中鲜活的印象,并且评价应聘者的经验和技能在多大程度上符合目前这份工作的要求,同时为我们更 进一步的问询建立一个参照物。因此,知道把自己的经验技能与面前这份工作的要求联系起来,以拥有 第 9 页 共 52 页 相关经验技能为自豪,并且能够扼要、连贯、积极地做出回答,列举出一些显而易见的进步趋势,例如 升职、加薪、管理范围扩大,管理水平提高等等,是可贵的。相反,不礼貌的反问“您究竟想知道些什 么呢?”,可能会最令我们面试官恼火的事情了,至少我是每次都报以“就是我刚刚问你问题的答案 啊”回答的。同时,一些和简历不符的回答,也应该引起我们的注意,比如我就曾经不止一次的遇到过 面试者声称自己在某段时间里一直在某公司工作,而他的简历却告诉我他在那段时间里一直在另外一家 公司谋生的情况。面对这种情况,我们应该及时的指出并要求对方给出解释。这虽然在很多情况下会让 对方汗颜(这是我们在面试中所不主张的状态),但却是必要的,毕竟我们更加需要忠诚!下面是我的 一位朋友的一段亲身经历,从中也许我们能看出来,面试中的不诚实会给面试官带来怎样的印象。 在大学毕业后 5 年时间里,他一心想做个全职作家,但结果仅仅是填饱肚皮而已。为了使自己免受 饥饿的困扰,他唯一的办法就是打一些短期的兼职工(经常是同时做两到三份),同时疯狂地写短篇小 说、剧本、屏幕剧,向报纸和杂志社投稿,最后开始写书。他总共从事过多少份不同的工作?连他自己 都不清楚了。有些只做了一两天,有些几个月,几乎没有超过一年的。而他的履历上却记载有他在商业 协会工作过两年,因为他当时的上司允许他撒个小谎,将这份半年的兼职工作说成是一份全职工作,并 且可以说他在这个岗位上工作了 5 年。可是,在他申请他梦寐以求的一家大型杂志社主编的职位时问题 出现了。在对方询问他的工作经历的时候,他便用长达十分钟的时间,高兴的夸夸其谈他曾经如何做过 大量工作。但随后,几乎同时地,两个人都恍然大悟,显然我的这位朋友是不可能得到这份主编的工作 了。事后他对我说:“我们友好地告别了,但我感觉自己像一只刚刚被人从泥坑里捞出来的小狮子狗一 样可怜。” 与此同时,我们面试官们要注意对方说话的语气。抱怨老板、下级或者是同事,都是一个人不负责 任的性格的体现。因此一个从思想上企图责备他人的应聘者往往不会给我们留下好印象,即使不是自己 的错,也不应该去责备别人,这不是积极的工作态度。我们还可以问对方,为什么没有得到升迁,甚至 为什么会被降职,看看他能否给出清楚简明的解释。这是考察对方能否正视自己不足的一个机会。 Q15“你最喜欢的工作是什么?为什么呢?” 对于一个聪明的应聘者来说,哪怕他最喜爱的职业与目前这份工作在很多方面相去甚远,他也会解 释说自己已经由于某些原因而改变了原来的想法,目前自己申请的这份工作才是最适合他的。相反,一 个不很明智的应聘者,却总是在不经意间暴露自己所真正想做的工作,不管他的申请的职位是什么。比 如: “在 WNSD 工作的时光,是迄今为止我最难忘的。轻松、不拘束,也没有人监督。我可以自由地做 自己想做的事情,没有人干涉。一个星期我通常只需要 20 个小时,就可以完成我份内的工作,剩下的时 间就由我自己来分配了。我可以写点东西,或者想一些有意思的新鲜点子。” 这听起来似乎是一个合乎情理的回答。但是,如果他申请的工作,是在一家组织严密而又刻板保守 第 10 页 共 52 页 的公司里,给 4 个精力充沛却总是要赶时限的、每周加班 10 小时的交易人做助理的话,这样的回答似乎 就显得太无知了。如果应聘者的上一个工作有许多旅行的机会,而我们眼下的这一个没有,或者他的上 一个工作任务多种多样,而我们眼下的没有,或者他的上一个工作任务多种多样,而我们眼下的这一个 却缺少变化,我们都不认为这事问题。但是如果他的回答完全无视眼下这份工作的要求,我们就有理由 认为,他对这份工作缺乏了解,或者他根本就没有认识到把过去的工作经历与公司的需要结合起来的重 要性。这样的面试者,是注定要被判成“不及格”的! Q16“能谈谈你所遇到过的你认为最最优秀的上司吗?最糟糕的呢?” 在我作为面试官的经历中,平心而论,我希望应聘者以前的上司,是一位能够关心他的生活、帮助 他的学习与成长、监督他的工作进展并且在必要的时候慷慨地给予信任的上司。但是如果事情不是这样 的话,我也是不喜欢对方责备他的上司的。如果他真的那样做了的话,只会让我怀疑他是否具有与别人 正常交往的能力。比如说,一位应聘者指责他的上司“偏袒”,那么我往往会想,为什么他的上司会更 喜欢其他职员而不是他呢?如果他抱怨上司总是监视他,我就会想,这是否意味着他通常不能按时按预 算地完成任务,所以才让人不信任他呢?有人就曾经对我说过下面的一段话: “你知道,我一直在努力的研究如何更好地向我的客户们推荐我上一家公司的产品,但是我的上司 却从不买我的账,因为他本人从来没有做过这些事情。他似乎认为我做的每件事都是错的,而且经常把 我从我工作得不错的职位上调走。我花费了大量的时间填写一些无聊的报告,在会议上检讨我为什么从 来没能完成那些不现实的销售额。我真的希望我的新上司不要在这个问题上打扰我。” 这段话让我对他产生了极差的印象,因为我觉得他可能会对他的每一任领导都会有不同程度的不满 类似这样的应聘者,我建议各位面试官们代表公司拒绝他。 对于后一个问题,当然,谁都会有自己印象中最最糟糕的上司,但是如果能把上司的缺点放在一个 积极的背景中去讲述,就是难有可贵的了。比如他会说他的上司“吝惜知识”,借以显示出他本人求知 的愿望。同样,他也许会说他的经理不善于协作,借于暗示他希望能够在一个凝聚力的团队中工作。这 样的回答,确实会让我对他的好感倍增,因此也往往会垂青于他们。 Q17“假设现在回到过去,你会做些什么来改善你与上司的关系?” 这里,我就要看看应聘者能否从过去与上司相处的不和谐的事情中,首先找出自己做法的不当之处 “当然能”——一个足够聪明的应聘者会立刻抓住这个我们抛给他的救生圈,并收此借题发挥。他会说 过去的工作经验,使他从那以后能够更好的接受批评,更好的理解上司所承担的压力并能够更加准确地 预见他们的需要。“不,根本不可能跟那个不说话的家伙相处。他以我们的痛苦为乐。要是能收拾他, 那可就太棒了!”这样的回答,基本上已经说明了一切了:我们面前的这位先生,真的不值得我们留下 来,因为他从来没有设身处地的为他的上司考虑过问题,对他以前的上司是这样,对他未来的上司也会 一样。 第 11 页 共 52 页 Q18“你最难忘的成就是什么?” 我们要找出答案是,应聘者心中最最看重的东西是什么?他最看重的东西和我们公司的这个职位有 关系吗?我曾经面试过一个多年从事秘书工作的就聘者,打算改行,到我们公司广告部来工作。她被问 题时,却详细讲述了她为了市场部门编写广告的经过。这确实吸引我有注意力。虽然我知道,相对于其 他有着多年从事广告工作的竞争者来讲,她的条件确实不占任何优势。但她却让我相信她最看重的,正 是我们公司这个职位所需要的。如果不能够做到这一点的话,就是说如果一个多年从事广告工作的应聘 者,最看重的却是她在某次兼职销售员工作中的成就的话,我们将有理由将他拒之门外。此外,应聘者 如能够进一步思考为什么他会取得这些成就的话,我们就更应该重视这个人了。例如这样的回答: “我停下来倾听顾客的需要,而不是一味的试图卖掉它们。” “我意识到我需要了解更多的知识,因此我参加了一个税务研讨班。” 从类似的这样的回答中,我们可以看出,对方不是盲目地横冲直撞,而是经过深思熟虑后才向目标 迈进的。通过经常审视自己的缺点,他能够更好地找到克服他们的方法。相比“我终于做到按时起床、 按时上班了、”“尽管我每天都要工作,我仍然成功地在一个星期内把上司的所有信件打完了。”之类 的回答,我们还有什么理由不选择这些能够很好的分析自己的人呢? Q19“你的职业生涯中最大的失败是什么?你采取了什么方法来避免类似的错误发生?” 要记住,面试官们并非牧师,所以不要让你的应聘者像做忏悔一样坦白自己所有的缺点、失足、罪 行。无论是对应聘者,还是对面试官,那都将是十分愚蠢的做法。但是我们同样不欢迎把自己吹嘘得完 美无缺、从没有经历过任何失败的人,这样轻浮的情绪对我们的公司是很不利的。对此,聪明的应聘者 会选择折衷。他们往往是只承认自己的一个弱项或者一次失误(那种让人听起来不会反感的),但造成 这个失误的责任看来并不完全在他。然后他会去讲述自己是怎样克服缺点以确保不再失误的。例如下面 的回答: “我什么都想自己负责,但我正试着通过把更多的工作委派他人来解决这个问题。” “我是急性子,不喜欢耽搁。所以我尽力去把更好地理解一个产品问世所必须经过的各个阶段,这 样在将来我就会正确对待上市过程中的迟滞了。” “我已经认识到我是个工作狂。我正通过阅读有关如何安排时间的书籍来改善自己的状况。”我们 要看他是否已经认识到症结所在,并能提供具体的实例来显示他是怎样把失败转化为成功的。也有人勇 于承担所有责任——尽管他并不是主要负责人,这有点圆滑,也说明了自信,需要具体分析。要知道, 有些不足之处只要稍微换个角度看,就可以认为是优点。要从对方诚实的回答中,发现对方身上的优点 因为我们面试官的职责,是正确的评价面试者,而不是要不断的设下圈套去淘汰对方。不会圆滑至少说 明对方的朴实。但是,诸如拖拉、懒惰、三心二意等人品方面的缺陷,往往就是不可原谅的了。 类似的,我们还可以提问对方,“你最大的弱点是什么?”、“你所做过的最糟糕的决定是什 第 12 页 共 52 页 么?”、“请说说你到现在为止还不能克服的最大难题是什么?”总之,一个好的面试官会基于应聘者 对上述问题回答继续探查、深入、深入、再深入。例如,如果他说他最大的弱点是不敢委派别人,因为 他觉得由他自己处理似乎会更快更好,我们就可以进一步的问他,“那您能否告诉我,上一次应该委派 别人但你却没有委派时发生了什么?你还会这样做吗?现在你是否改变做法了呢?”这样的询问可以帮 助我们了解应聘者的性格:他会怎样面对压力、失败或者成功?他个人判断成功或失败的标准是怎样的 他在多大程度上愿意承担责任,尤其是当决策失误,但却并非因他而起的时候?由此,我们将更好的判 断对方,从而更好的为我们的公司做出决定。 Q20“你在你的每一个职位上,都能够很好的管理你的职员们吗?” 在多数公司中,升职就意味将会有更多的职员。因此,对于每一个申请管理类岗位的应聘者,我们 都应该对其进行更为仔细的提问,以便能够更好掌握对方的性格特点、技术特长以及其他潜能,更好的 为公司在高级职位人选的确定上把好关。一般情况下,具有一定的实践管理经验的应聘者,往往会被认 为是比较成熟的因此而更有竞争力的,无论在他的管理生涯中,他的下属们是否这样认为。所以,几乎 所有的应聘者会对我们上述问题给出一个十分肯定的答案,因为谁都明白,这肯定会得到面试官们初步 的好感的。但是这时候,作为我们面试官,可不能够被这样千篇一律的回答所蒙骗了,因为毕竟不可能 有那么多出众的管理者出现在我们面前。如果对方能够清楚的告诉你,他在某某时期在某某公司工作的 时候,曾经领导了多少职员,并对他们的工作能力做以下评价的话,我们一般认为这样的应聘者是真正 具有管理经验的人;相反,有一些就聘者偷梁换柱,向你描述了不少他在一些和工作无关的活动——比 如一些志愿者活动中如何如何地“组织”职员们的事情,而非“领导”二字的话,这显然就是一些管理 经验不甚丰富的管理经验的应聘者,还要进行进一步的观察。做管理工作需要接触各式各样的人,他们 具备多种应变能力吗?他们愿意通过不断学习去补充自己在管理方面的知识吗?他们愿意正面的评价他 们手下的职员的能力吗(如果我们得到的是“他们根本什么都不会做,我真后悔给了他们那么高薪水” 之类的回答的话,我们就应该好好的考虑一下对方的资格了)。总之对于这些申请公司中管理职位的就 聘者,我们应该更加细致的去分析对方,不能向公司输送一个不合格的管理人才。 Q21“能谈谈你觉得自己不喜欢和什么人接触吗?” 在一次面试中,我向一位应聘者提出了这个问题,而他的回答非常令我满意: “不久前,我和我的前任上司也讨论过这个问题。他对我说,我这个人性子太急,实际上真是这样 的,我真的是无法忍受那些拖拖拉拉的项目。那简直是在浪费生命!但我的上司告诉我,如果给世界上 每个人都打一个分数的话,你会发现,世界上是由许许多多的“ C”等人组成的,而不是“ A”等和 “B”等。我希望每个人都是“A”等和“B”等,是不切实际的。因此,当然我直到现在还很难和那些 做事拖沓、不抓紧时间的职员很好的相处,但我觉得我已经变得比以前有耐心多了。”他果真和他的前 任上司谈过这个问题吗?我不知道,也没有必要去知道。他这段话的言外之意,他作为一个才能出众的 第 13 页 共 52 页 人,没有理由去因为等待那些“普通人”而浪费时间,大有“燕雀焉知鸿鹄之志”的气魄!这段简短的 回答,切中要害,让我看到了他积极进取的性格特点,也最终让我在众多竞争中选中了他。有些应聘者 非常草率,一听到这个问题之后,就毫不犹豫的做出一些非常大众化的回答,比如“脾气暴躁”或者 “唐突、鲁莽”的人。这样的回答,毫无所指,过于泛泛,会让我们觉得他这个人实际上不具备一个领 导者所必须具备的敏锐的观察和客观分析周围人和事物的能力,更淡不上具备客观分析自我、总结自我 的能力了。类似的,我们可以问对方,“你觉得自己最大的弱点是什么?”甚至“你觉得你周围什么样 的人很难和你融洽的相处呢?”通过这些问题的回答,我们可以从正面了解应聘者在以往的工作中的人 际关系状况,更可以从侧面了解应聘者的性格特点和分析解决问题的能力,从而更加深入的了解对方。 Q22“你认为我们最有力的竞争者是哪家公司?” 其实这个问题不是属于本章中的问题,但是很多面试官,包括我在内,都很喜欢把这个问题放到面 试中比较靠前的位置。因为通过这个问题的回答,可以很好的看出应聘者究竟是否在应聘之前对我们公 司甚至同行业做过比较细致的考察。对于一件难事。至于考察的应聘者来讲,指出在同行业中我们公司 的竞争对手应该不是一件难事。至于考察细致的程度,就要看对方能否进一步从产品结构到管理机制等 等方面,分析一下我们公司和其他竞争对手各自的优势和劣势所在了。其实平心而论,这些东西并不能 说明应聘者是否符合所申请职位在各方面上的要求。但是可以肯定的是,一个对这个问题做过深入调查 的人,却可以一下子抬高自己在面试官心中的印象,为下一步的面试打下良好的基础。相反,虽然对于 上面问题的一个干巴巴而又冗长的回答,是一个危险的负面影响。 Q23“你是一位做事情有条理的人吗?” 这个问题的目的显而易见——我们就是想知道对方是不是一位做事情井井有条的人。不要以为每个 人都认为做事井井有条是一个优点,的确有一些人觉得把办公桌整理的那样整齐是一种讨厌的洁癖。从 对方的回答中,看看他在时间安排、责任分派、需求评估和项目进度规划等等方面的一贯做法。如果时 间允许的话,还可以问问他是否认为这些极具条理性的安排,会一直给他的工作带来更高的效率。但是 要注意的是,不要过于极端。极端的邋遢肯定是不好的,过分的循规蹈矩,只知按时间表做事而毫无随 机应变能力的人,我们一样是不欢迎的。我们还可以用一些具体的问题来代替上述直白的问句。例如 “能形容一下你办公桌的布置吗?”,甚至“能告诉我你的档案柜中前几个文件夹的内容吗?” Q24“你认为自己的时间安排合理吗?” 时间观念的强弱,很能反应一个人的性格。我们需要时间观念性强的人,因为在时间面前,他们是 主动者,因此也将是受益者。我们这个问题的目的,就是要考察一下对方是不是一个“走在时间前面的 人”,是不是一个善于安排自己的时间表,善于规划不同轻重程度的任务的人。 “每天早上,我都把自己每天要做的事情列在一张纸上,并且在一天中随着工作的进展,不断的更 新他它。” 第 14 页 共 52 页 “我很喜欢和我的同事们交往,但是在某些需要我在某些工作上集中精力的日子里,我就会为自己 在每天都安排一个固定的时间,一个拒绝任何外界干扰的时间。这样我就可以高度的集中我的精力以高 效的完成工作了。” “我几乎每次都是按时完成任务的。但是,当由于某些因素使我实在无法在规定时间里完成的话, 我也会在最短的时间里以最快的效率弥补上去。我是从不宽容自己的拖欠的。如果遇到类似这样的回答 我想我们应该对应聘者的时间观念有了一定的信心了。” Q25“你是如何看待当今瞬息万变的世界的?” 当今世界确实是一个瞬息万变的世界,商业领域更是这样。为了在竞争中不被淘汰,各个公司都必 须不断的根据当前的形势对公司做出相应的调整,调整自己的技术流程、产品结构或者是管理方式。这 就要求公司内部的职员们也能迅速的做出调整,以适应公司的变化。因此,这个问题的目的,是要考察 一下应聘者是怎样看待变化是的世界。有下面这样一个回答: “前一段时间,我所在的公司决定在互联网上为自己建立一个“虚拟店面”的主页,而我就是这个 项目的负责人。在一名网页设计员的协助下,要在 8 周之内将公司的这个计划付诸实现。其实在此之前, 我本人对计算机和互联网技术一无所知,因此我觉得,公司之所以信任,让我来负责这个项目,大概就 是因为他们了解我这个人的适应能力和学习能力非常强。于是我们开始了工作。我们仔细分析了这个项 目,给出了几套可行方案,并最终确定下来其中最优的一套,并着手开始实施。我和一个我以往从来没 有接触过的传媒打了足足两个月的交道。在我们的“虚拟店面”投入使用的第二个月里,公司的销售额 比上年同期增长了 7%!” 通过这个回答,我们不难看出,对方不仅仅是一个能够去适应变化的人,更是一个喜欢变化并且愿 意在变化中学习,不断丰富自己的人,而这正是我们所需要的人。一个不求变化、墨守成规的老古董, 是无法适应这个时代的。 Q26“你一般是怎样做出重大决定的?” 这个问题的答案,实际由于各个公司情况的不一样,我们所期望得到的答案是不尽相同的。比如说 在一家航空公司招聘机长这个职务时,我们更愿意听到对方是一个忠实于仪表数字的人,是一个精确的 按数字办事情的人。而在一家风险投资公司招聘业务经理的时候,他们可能更希望看到对方的灵性和直 觉。 “当我面对一个十分重要的决定要去做的时候,我往往会向其他人讨教,尽量把所有可能发生的情 况都考虑进去。但是最终,还是需要我一个人来最后敲定的。”一点都不错,一个人的职位越高,就会 有越多的决定需要他亲自来做,也就会有越多的责任需要他来担负。(这是所谓的“高处不胜寒”?也 许吧!)因此,应聘者是否善于作决定同时又敢于负责任的人,是我们考虑是否录用他的一个非常重要 第 15 页 共 52 页 的因素。紧随上面的问题,我们还可以具体的问一下对方,“你能谈你的上一个重要决定吗?”之类的 问题,以加强在这方面对对方的掌握。 Q27“你在压力下还能够很好的工作吗?” 这个问题的目的也是“溢于言表”的,但你会发现几乎每个应聘者都会告诉你“当然了”。真的都 是这样吗?前面我们已经提到过类似问题的区分方法了。看看他能不能给出一些具体的例子来证明自己 吧。比如说一些赶期限的例子。但要注意,这些不得不风风火火的事情,是因为他自己的懒惰拖沓而造 成的吗?如果是的话,我们觉得这样的做法是得不偿失的。再试着问对方一些细节的问题,“能给我讲 一个你在压力下犯过的错误吗?”等等。因为你问题的细节化,实际就是在追问下给对方造成一些无形 的压力。看看对方是否有些紧张?是否有回答和简历不符的地方?这可以帮助我们淘汰掉那些不能够在 压力下很好工作的应聘者。 Q28“你能够事先估计到事情的困难所在吗?还是直到这些困难出现了之后才对它们做出反应?” 优秀的管理者应该在问题出现之前就准确的估计到它的存在,而不是等到这些问题已经反映在公司 出现金融赤字之后再去采取措施。举个例子,我曾经接触过一个销售经理,他每周都要求他的手下根据 上周的销售情况对下一周的销售做出预算,同时将预算与上周的不同之处向他汇报。之后,他将每周的 预算报告给整个公司,无论是生产部门还是市场部门。一年后,他们公司的销售额一路飙升,在同行业 中跻身三甲。因此,通过应聘者对这个问题的回答,我们面试官们要清楚的知道对方是不是符合这方面 要求的人。 Q29“如果可以重新开始你的职业生涯,你将有哪些选择与现在不同呢?” 我们主张采用一些假设性的问题,因为这可以给应聘者充分的发挥余地,同时考察他们解决问题的 能力。从这个问题的回答中,我们首先要看出,对方是否对自己的工作历程甚至教育历程有一个清楚的 认识。进一步,我们可以看出,对方是否十分热爱他现在或者说他要从事的职业。如果给他一个机会, 他仍然选择这份工作的话,也许他就是真的很喜欢这个职业了。此外,在应聘对于自己工作历程的回顾 中,我们可以看出他是不是一个好学、上进而又能够客观评价自己的人。有些人会由于自己在某个工作 中没能很好的学习到某些东西而后悔不迭,也有些人直到十年之后,还不知道自己在第一份工作中没能 得到提升,全是因为自己的坏脾气。 “其实我一直非常遗憾我没能从事销售工作。我曾是一位编辑,并且也算是比较喜欢那项工作吧。 但是,从我接触市场的第一天起,我才发现这才是我真正喜欢的东西。我真的是迫不及待的想要翻开我 事业的新一页了!”从这样的回答中,我们不难看出对方对销售行业的热情,因此不会去恶意的在我们 面前贬损那份工作。这是很难得的真诚!类似的,我们还可以问,“你觉得自己在选择工作上,最大的 失误是什么?”答案的分析方法是一样的。 Q30“你是喜欢自己单枪匹马干工作呢,还是更愿意和同事们合作?” 第 16 页 共 52 页 类似这样的问题实际上是没有一个确定的答案的,只有我们面试官们根据各自公司的具体情况,来 判断应聘者的性格是否符合我们的要求。比如,在招聘产品推销员的时候,对方希望能和几个人合作来 做这项工作,对我们来说,反而是一件麻烦事——难道还必须给他配上几个帮手不成?相反,如果我们 在面试一个希望尽快进入到公司的项目研发小组中去的应聘者的话,我们就必须要求他具备良好的与同 事们合作的素质了。你可以自主的选择你的朋友,但可能无法选择你的同事。因此,适应同事并能够迅 速地与之合作的能力,在类似的研发部门是非常重要的。 我的一位面试官朋友,曾经主持过一次招聘一家出版公司生产部经理职位的面试。我们知道,在出 版公司中,生产就意味着排版印刷。因此,在生产部中,都是一些我们平时很难接触到、动作迅速得令 我们难以想象的人。所以我的这位朋友在面试过程中也格外注意应聘者的协作能力。下面是最终胜出者 对他的这个提问的回答: “我们大家都知道,管理出版公司中的校对人员和排版人员是一件非常不容易的事情。在以往的工 作中,我总是尽自己最大的努力去告诉他们,“期限”对于我们来说有多么重要,而“推迟”对我们来 说又意味着多么重大的损失。我毫不隐讳的指出,如果因为排版和校对人员的怠慢而搁置了工作进度, 影响了公司的效益,对于其他部门的职员来说是一种极大的不公平,他们没有理由因为你们怠慢而蒙受 同样的损失。在平时的工作中,我总是尽可能多的去和部门中的每一位职员接触,向他们灌输时间观念 甚至把这当作是非常重要的一门课讲给全公司职员听。当然了,分工中的公平也是非常重要的,这样会 让职员们都非常有干劲的去做他们份内的工作。” 如果我是面试官,我也会毫不犹豫的选择这个人,因为他的回答告诉了我们,他具备许多这个生产 经理的职位所要求的素质:强烈的时间观念、强烈的时间效益观念和良好的接触并管理职员的能力。类 似的,问对方“和你的上司关系如何?”等等问题,也可能从另一个侧面了解应聘者的合作交际能力, 毕竟能和领导搞好关系也是一个不小的本领。 Q31“你通常是怎样激励你的手下的?” 其实我们觉得,这个问题是无法用一两句话来回答的。如果应聘者告诉了一种“万灵丹”,我觉得 你还是不相信的为好。在工作中,要接触的人形形色色,怎么可能用同样的方法来对待呢?我们要寻找 的是那种灵活变通的人,那种能根据每个人的个性差异采取不同的激励措施的人。 有些人总能找到工作,因此,几年下来,他换了好多工作。有些公司在聘用这种“嬗变”人才时, 是非常小心谨慎的,因为谁也不能保证自己就是他的最后归宿。但是,那些十几年来从来就没有换过工 作的人,在寻找他的么二份工作的时候,往往也是很难成功的。这是一个很有意思的矛盾。下面来看看 如何在这两种类型的人的身上做文章。 Q32“我们在你的简历中发现,你换工作很频繁,那你如何时让我们相信你会在这份工作上埋头苦 干呢?” 第 17 页 共 52 页 身为面试官,我们明白了,公司在招聘职员这一工作上,开销往往是比较大的。之后,公司在人员 培训和相关设施的配备上还要花去一部分人力物力。因此,多数公司是不愿意接收频繁调换工作的应聘 者的,因为这会使他们上面的努力付诸东流。但如果对方诚恳的说明了工作频繁调换的原因并且证明自 己能够将以往多元化的工作经验很好的应用到目前的这份工作当中来的话,我们也还是可以冷静的考虑 一下的。比如下面的回答: “在大学阶段,我一直认为做一个程序员该是我最合适不过的工作了。但是在我的第一份程序员工 作开始了几个月之后,我就觉得实际上我根本就不喜欢这项工作。因此我就决定要改行。于是我抓住了 一次到银行工作的机会,成为了一名银行职员。但是片刻的快乐之后,我又一次陷入了郁闷,我还是不 喜欢这项工作。后来经过冷静的思考,我终于明白了,我真正喜欢的工作,实际上是应用程序的开发, 而不是某些职员薪金管理系统的构建。于是我开始在一家客户端应用程序开发的公司里面做事。在那里 我学到了很多东西,不断的丰富自己。直到最后,我才发现这家公司的规模之小,实在是无助于我的发 展了。于是我来到了您的面前,来竞争这份技术部经理的工作。我想作为一个程序员出身,我一定能够 很好的和贵公司的众多顶尖的程序员们很好的合作,在我的工作经历中,工作换了许多,但是始终没有 改变的是我的求知欲望。我相信我会在这份工作中学习到更多东西的!” 从类似这样的回答中,如果我们冷静的分析,会发现应聘者是因为不同公司在工作方向上的细微差 别而频繁换工作的。而如今他既然找到了自己真正喜欢的东西,我们还有什么理由拒绝他呢? Q33“你已经在原来的职位上工作了 10 年了,你能在短时间内适应我们公司的氛围吗?” 似乎面试官就是这样的无理取闹的。对于频繁调换工作,我们怀疑他的定性。现在对方定性十足, 我们却开始怀疑他的主动精神了。其实这样的怀疑也是有道理的,因为确实有一部分应聘者由于在一个 公司里工作的时间太久,造成思维僵化,不愿意去主动接触新鲜事物,这是很不好的。但这样的人也有 他们突出的优点:他们非常忠实于他们原来的公司,因此我们有理由相信他们也一样会忠实于我们公司 的(如果你总是怀疑对方不忘旧情的话,你的面试思路恐怕就需要做一下调整了)。另外由于在一个公 司中工作了很长一段时间,他有机会,也有精力去观察公司内部其他部门的工作,因而能够更好的理解 公司内部各个部门协调运作的重要性。要从对方的回答中做出判断:思维僵化、主动性差的应聘者,要 果断的拒之门外,而那些忠心耿耿而又经验丰富的“老管家”,则是我们不可多得的人才! 在本章,我们讨论了该如何向那些已经有过工作经历的应聘者们提问。和刚刚走出大学校园的毕业 生不同,他们已经不是一张摆在我们面前的白纸了,而是一幅初现效果图画了。这幅图画能否融入到公 司的大风景中去,是我们每个面试官要着重考虑的问题。就像一幅拼图,如果我们需要他,哪怕他只是 一块白色;如果不需要他,谁又会在乎他是一朵玫瑰呢? 第 18 页 共 52 页 第四章 能力提问 如果面试进行到现在,可以说我们大体上已经基本了解了面前这位应聘者的工作背景和大致的性格 特征。下面,就是要进一步了解他的细节方面的东西,以确定他到底是不是竞争中的佼佼者。 Q34 这是一个系列的问题:“能谈谈最近一次你……吗?” 工作失误/正确决策 聘用职员/解雇职员 没能按时完成工作 在工作中发现了解决问题的新方法 目标定得过高/过低 抓住一次巨大的商机 为公司节省了一大笔开支/花销大大超出预算 其实这些问题都很类似于前面“能谈谈你自己吗?”之类的开放性问题。这样的问题很能鼓励应聘 者去表现自己,只不过这次的问题得稍微集中一点。这个问题可以为我们下一步的提问提供参考。比如 “看来你已经明白缺乏部门之间的协作将必然导致开销远远超出预算,而你作为领导也必然要负其中的 主要责任呢。但是你后来都做了哪些工作去改进制度,加强协作,以避免类似事件的再次发生呢?而事 实上这类事件是否真的再也没有发生过呢?”如果你真的对这个人很感兴趣的话,你当然还可以继续关 心一下他的后期工作的具体实施细节了。但是,毕竟我们是在面试,因此,我们有理由要求对方切中要 点的回答,而不是云雾缭绕的说上一通无关的话题。有些人回答问题总是太一般化,他的答案拿到任何 问题上,拿给任何时候人去说,听起来似乎都是不错的。但在这里,我们不欢迎这样的回答。细节性的 问题就是要细节性的回答,泛泛之辞只能表明对方没有可以拿的出来的具体例子。可以适当的提醒对方 “尽量举一些和工作相关的例子”,以避免他去大谈特谈 8 小时之外的东西。同时要注意对方是否在夸 大自己。比如公司某个项目的成功,固然有他的功劳在里面,但是,过分的强调自己而贬低别人、压低 同事和上司们在其中的作用,则表明这位应聘者在人格上不健全。不要被应聘者口中“工作狂”、“积 极主动”、“精力充沛”之类的对自己的形容词迷惑,而要重视从对方给出的事例中寻找答案。更不要 因为对方曾经做过某某之星或是总裁而盲信,录用与否完全看他能否在我们公司里一样发挥作用,我们 不缺少总裁,缺少的是踏踏实实的工作者。 类似的还有一个系列的问题: “当你因为……而苦恼的时候你会怎么做?” 面对一个难以解决的困难 第 19 页 共 52 页 你的下属/上司 项目进展太慢 自己筋疲力尽 总之就是在你初步了解应聘者之后,可以用上面的一系列问题来加深对他细节方面的了解,当然, 上面这些问题似乎还是有一些泛泛,而且还和上面的问题有重复之嫌,那么我们来看看下面的问题吧。 Q35“你觉得你现在最需要学习哪方面的知识才能使你更快的被提升?” 这个问题,当然是要看看对方是否愿意花大力气,去学习一些和我们目前招聘的职位有关的知识了 如果你碰到的是一个比较聪明的应聘者,他会毫不犹豫的告诉你:“为了更好的在贵公司的销售部门工 作,我觉得我还很需要补充一些关于市场营销方面的知识。”如果你得到的是类似我觉得我在网前的握 拍技术还有待提高的答案的话,我们还能说什么呢?“门口在那边,祝你好运!” Q36“你的上司们往往都在哪些方面对你不满意?” 你可能会不止一次的向对方提了这个问题的变形,比如前面的“你觉得自己最大的不足是什么?” “你觉得自己最大的失败是什么?”等等,而且我也建议面试官们这们做。因为,对比这几次对方的回 答和他的简历,我们可以看出对方空间是否对我们说了实话。有些人的几次回答不能自圆其说,这似乎 就不太好了。至于这个问题最基本的用意,我们在前面已经讨论过了,这里不在赘述。 Q37“你在以前的工作中开创过一些全新的工作思路吗?” 这其实是应聘者表现自己创新能力的一个非常好的机会。而且,这个问题也不是只有部门经理之类 的职位才有资格回答的。我们希望普通的职员,能在自己的本职工作中,发现工作的新方法、新思路。 其实只要有这个意愿,谁都可以有一些小发明、小创新的。如果对方的这个创新,在当时确实为公司带 来了利润的话,那就更好了,这说明这个应聘者的市场目光也是很敏锐的。同样,我们还可以问对方, “你觉得你先前的工作的公司在哪些方面加以改进,就会获取更大的利润。”如果他告诉你,“我觉得 当时我们很应该扩大我们的生产线,应该至少扩大到原来的生产能呼的两倍,以规模经济的优势占领市 场。但当时我们的资金实在是有限,所以失去了这个大好的机会。”这就表明他是一个非常善于观察市 场的人,他敏锐的市场目光应该会帮助我们的公司抓住一些大的商机。 Q38“你曾经主管过公司的预算吗?你觉得你是否适合这项工作?” 其实不见得只有做过部门经理的人才有过做预算的经历。无论你在什么职位上,预算的思想都是必 要的。我们期待下面的回答:“实际上我没有做过任何预算。因为这样我还曾经参加去一个电脑学习班 去学习如何更好的使用 Excel 电子表格软件。”这样的应聘者就给我们很好的印象。最好能提醒他,举出 一些具体的例子来说明问题。 Q39“你曾经解雇过你的职员吗?” 其实,无论是出于什么原因,解雇别人听起来总是让人不那么舒服。因此,一般的应聘者会尽量回 第 20 页 共 52 页 避正面回答这个问题。面试官想知道对方的工作方法和态度。比如下面的回答:“当然,我曾经解雇过 一个经常不能按时完成工作任务的职员。实际上在我做出决定之前,我已经在一个月之内和他谈过几次 了,但是我发现谈话之后,他并没有做任何努力去提高自己的工作效率。我别无选择了。作为一个部门 经理,我非常希望我的每一个职员都能够忘我的工作。但实际上,并不是人人都像我想象中的那个样子 的,做出解雇的决定也是不得已的。” 也许真的有人从来没有过解雇人的经历,他会告诉你: “我确实没有亲自解雇过任何人,因为在我所在的公司里,无论是聘用还是解雇,部门经理都不能 擅自做主的。虽然如此,但我却非常了解,自己怎样做才会更加有利于整个部门的发展,才会在部门内 部创造一种平等的氛围。” 这两个回答,都能够正视“解雇”这比较不愉快的决定,而且我们也能看出,他们的做法是冷静的 这也从一个侧面反应了应聘者的性格。如果后面的那位经理,不顾公司的制度,执意要解雇他认为不合 适的职员的话,他的冲动就很值得我们怀疑他是否适合部门经理这个职位。 “你曾经聘用过人吗?为什么你会选择他们?”下面是期望的回答: “是的,我对大部分我的手下职员的聘用具有最终发言权。我也在日常工作中不断的观察,公司内 部的哪些职员也比较适合我部门里的工作。我觉得,一个能够成为出色职员的人,不见得在面试时候就 具备了这个职位所要求的一切素质。只要他们的热情,他们会在日后的工作中很好地学习。因此,态度 是最重要的。” 这个回答不仅表明了自己在用人方面的态度,是不是也在某种程度上暗示我们什么呢?哦,他应该 在说自己吧! “迄今为止,我还没有过一次真正的聘用人的经历。但是每次我的部门招聘职员的时候我都会在场 因此面试官会在面试后了解我对于应聘者的意见。这时候我就会认真的考虑,对方是否具备良好团队工 作的素质,因为我觉得这才是一个人最重要的素质。”他在毫不回避事实的同时,也告诉了我他的人才 价值观。总之从这些回答中,我们要更加明白对方想要向我们表示的其他信息。能听出“弦外之音”的 面试官,才是一个合格的面试官。 在你的面试历程中,难免会碰到一些高级人才,比如身为面试官的你,却要去决定哪一个应聘者更 加适合做你未来的总裁。这是不是很尴尬呢?下面是一些专门为这些总裁们提供的面试问题。 Q40“你希望在公司中营造出一种什么样的企业文化?” “你的印象中,你曾经解雇过多少职员?” “你为自己树立的最远大的目标是什么?” “你如何展望我们这一行业的发展前景?” 这些问题的目的,都是为了了解高级应聘人员的管理理念的能力。他有能力管理我们这样一家公司 第 21 页 共 52 页 吗?他能为公司带来一种更加先进的理念吗?他能为公司制定一个统一的、可行的发展目标吗?他能够 在当前巨大的市场压力下很好的工作吗? Q41“你是如何对待那些令你头痛的职员的?” 这也许是一个能够区分“真假孙悟空”的问题。现在世界上的“经理”实在是多得让人眼花缭乱。 对方是一个“名副

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人才招聘甄选工具之职业兴趣测试-霍兰德职业兴趣测验(非常实用)

人才招聘甄选工具之职业兴趣测试-霍兰德职业兴趣测验(非常实用)

霍兰德职业兴趣测验 如果问你有哪些兴趣爱好,很容易回答,你能列举出很多:养鱼、养鸟、种花、种草、唱歌、 跳舞、滑冰、游泳、打球、·跑步、摄影、绘画、旅游、书法、写作、修车、修 表、设计服 装、制作家具等等,但是,和果问你这些兴趣与职业生涯有什么关系时,可能就 不那么容易 回答了。 为了帮助你认识兴趣与职业生涯的关系,许多心理学家做了大量的实验 研究,其中最著名的 是职业指导专家霍兰德创立的职业兴趣理论。他将人的兴趣及社会职业 划分为六种基本类 型,并以此建立了目前世界上应用最广泛的霍兰德职业兴趣测验。 如果你已经考虑好或选择好了自己的职业生涯,本测验将使你的这种考虑或选择具 有理论基 础,或者为你提供其他合适的职业生涯;如果你至今尚未确定职业生涯方向,本测 验将帮助你 根据自己的情况选择一个适当的职业生涯。 本测验共有八个部分,每部分测验都没有时间限制,但你应当尽快去完成。 (一)你心目中的理想职业 对于未来的职业生涯,你也许早有考虑,它可能很抽象、很朦胧,也 可能很具体、很清晰。不论是哪种情况,现在都请你把自己最想干的 3 种工作按顺序写下 来。 1 ...................…… 2 ...................…… 3 ...................…… (二)你所感兴趣的活动 下面列举了各种活动,请就这些活动判断你的喜恶。喜欢的活动请在 “是”栏里打“∨”,不喜欢则在“否”栏里打“∨”。如果某些活动你没有 经历过,请凭你 对该活动的认识和感觉来判断。务必按顺序回答全部问题。 活动性:你喜欢从事下列活动吗? R:现实型活动 1.装配、修配、修理电器或玩具 2.修理自行车 3.用木头做东西 4.开汽车或摩托车 5.用机器做东西 6.参加木工技术学习班 7.参加制图描图学习班 8.参加机械和电气学习班 9.装配修理机器 A:艺术型活动 1.素描/制图或绘画 2.参加话剧戏曲 3.设计家具布置室内 4.练习乐器/参加乐队 5.欣赏音乐或戏剧 6.看小说/读剧本 7.从事摄影创作 8.写诗或吟诗 9.进艺术(美术/音乐)培训班 10.练习书法 I:调查型活动 1.读科技图书和杂志 2.在试验室工作 3.改良水果品种,培育新的水果 4.调查了解土墩和金属等物质的成分 5.研究自己选择的特殊问题 6.解算式或数学游戏 7.物理课 8.化学课 9.几何课 10.生物课 S:社会型活动 1.学校或单位组织的正式活动 2.参加某个社会团体或俱乐部的活动 3.帮助别人解决困难 4.照顾儿童 5.出席晚会、联欢会、茶话会 6.和大家一起出去郊游 7.想获得关于心理学方面的知识 8.参加讲座或辫论会 9.观看或参加体育比赛和运动会 10.结交新朋友 E:企业型活动 1.说服鼓动他人 2.卖东西 3.谈论政治 4.制定计划,参加会议 5.将自己的想法告诉别人 6.在社会团体中担任职务 7.检查与评价别人的工作 8.结识名流 9.指导有某种目标的团体 10.参与政治活动 C:常规型活动 1.整理好桌面和房间 2.抄写文件和信件 3.为领导写报告或公务信函 4.核查个人收支情况 5.参加打字培训班 6.参加珠算、文秘等实务培训 7.参加商业会计培训班 8.参加情报处理培训班 9.整理信件、报告、记录等 10.写商业贸易信 (三) 你所擅长的活动 下面列举了各种活动,其中你能做或大概能做的事,请在“是”栏里 打“∨”;反之,在“否”里打“∨”,请回答全部问题。“统计‘是’一栏次数”为得分。 R:现实型活动 1.能使用电锯、电钻和锉刀等木工工具 2.知道万用表使用方法 3.能够修理自行车或其他机械 4.能够使用电钻床、磨床或缝纫机 5.能给家具和木制品刷漆 6.能看建筑等设计图 7.能够修理简单的电气用品 8.能修理家具 9.能修收录机 10.能简单地修理水管 A:艺术型活动 1.能演奏乐器 2.能参加二部或四部合唱 3.独唱或独奏 4.扮演剧中角色 5.能创作简单的乐曲 6.会跳舞 7.能绘画、素描或书法 8.能雕刻、剪纸或泥塑 9.能设计海报、服装或家具 10.写一手好文章 I:调研型活动 1.懂得真空管或晶体管的作用 2.能够列举三种含蛋白质多的食品 3.理解铂的裂变 4.能用计算尺、计算器、对数表 5.会使用显微镜 6.能找到三个星座 7.能独立进行调查研究 8.能解释简单的化学式 9.理解人造卫星为什么不落地 10.经常参加学术会议 S:社会型活动 1.有向各种人说明解释的能力 2.常参加社会福利活动 3.能和大家一起友好相处地工作 4.善于与年长者相处 5.会邀请人招待人 6.能简单易懂地教育儿童 7.能安排会议等活动程序 8.善于体察人心和帮助他人 9.帮助护理病人或伤员 10.安排社团组织的各种事务 E:企业型活动 1.担任过学生干部并且干得不错 2.工作上能指导和监督他人 3.做事充满活力和热情 4.有效地用自身的做法调动他人 5.销售能力强 6.曾当过俱乐部或社团的负责人 7.向领导提出建议或反映意见 8.有开创事业的能力 9.知道怎样做能成为一个优秀的领导者 10.能言善辫 C:常规型活动 1.会熟练地打印中文 2.会使用外文打字机或复印机 3.能快速记笔记和抄写文章 4.善于整理保管文件和资杆 5.善于从事事务性的工作 6.会用算盘 7.能在短时间内分类和处理大童文件 8.能使用计算机 9.能搜集数据 10.善于为自己或集体做财务预算 (四) 你所喜欢的职业 下面列举了多种职业,请一个一个认真看,如果是你有兴趣的工 作,请在“是”栏里打“∨”;如果足你不太喜欢、不关心的工作,请在“否”里打“∨”, 请全部回答。“统 计‘是’一栏次数”为得分。 R:现实型职业 1.飞机机械师 2.野生动物专家 3.汽车维修工 4.木匠 5.测量工程师 6.无线电报务员 7.园艺师 8.长途公共汽车司机 9.火车司机 10.电工 S:社会型职业 1.街道、工会或妇联干部 2.小学、中学教师 3.精神病医生 4.婚姻介绍所工作人员 5.体育教练 6.福利机构负责人 7.心理咨询员 8.青年干部 9.导游 10.政府工作人员 I:调研型职业: 1.气象学或天文学者 2.生物学者 3.医学实验室的技术人员 4.人类学者 5.动物学者 6.化学学者 7.数学学者 8.科学杂志的编拜或作家 9.地质学者 10.物理学者 E:企业型职业 1.厂长 2.电视片编制人 3.公司经理 4.销售员 5.不动产推梢员 6.广告部长 7.体育活动主办者 8.销售部长 9.个体工商业者 10.企业管理咨询人员 A:艺术型职业 1.乐队指挥 2.演奏家 3.作家 4.摄影家 5.记者 6.画家、书法家 7.歌唱家 8.作曲家 9.电影电视演员 10.节目主持人 C:常规型职业 1.会计师 2.银行出纳员 3.税收管理员 4.计算机操作员 5.薄记人员 6.成本核算员 7.文书档案管理员 8.打字员 9.法庭书记员 10.人口普查登记员 (五)你的能力类型自评 下面两张表是你在 6 个职业能力方面的自我评分表。你可以针对自己在每一个方面 的能力, 先与同龄人比较,经斟酌以后再在下表中对自己的能力逐一评价。评分请在表中适 当的数字 上画圆。4 分代表中等水平,数字越大表示你该项的能力越强,数字越小表示你该 项的能力 越弱。 注意,请勿全部画同样的数字,因为你的每项能力不可能完全一样。 表A R型I型A型S型E型C型 (七)职业价值观 这一部分测验列出了你在选择工作时通常会考虑的九项因素(见所附工作价值标 准)。现在请你 在其中选出最重要的两项因素,以及最不重要的两项因素,并将序号填入下 边相应空格上。 最重要 次重要.最不重要 次不重要 附工作价位标准: 1.工资高福利好 2.工作环境(物质方面)舒适 3.人际关系良好 4.工作稳定有保障 5.能提供较好的受教育机会 6.有较高的社会地位 7.工作不太紧张、外部压力少 8.能充分发挥自己的能力特长 9.社会需要与社会贡献较大 好,全部测验完毕。 现在,将你测验得分居第一位的职业兴趣类型找出,对照下面的职业索引,判断一 下自己适 合的职业种类。然后可与你前面的所填的 3 个最感兴趣的职业相对照。 (八) 职业兴趣类型及对应的职业索引 R(现实型):木匠、农民、操作 X 光的技师、工程师、飞机机械师、鱼类和野生动物 专家、自 动化技师、机械工(车工、橱工等)、电工、无线电报务员、火车司机、长途公共汽 车司机、机 械制图员、修理机器、电器师。 I(调查型):气象学者、生物学者、天文学者、药剂师、动物学者、化学家、科学报 刊编辑、地 质学者、植物学者、物理学者、数学家、实验员、科研人员、科技工作者。 A(艺术型):室内装饰专家、图书管理专家、摄影师、音乐教师、作家、演员、记者、 诗人、作 曲家、编辑、雕刻家、漫画家。 S(社会型):社会学者、导游、福利机构工作者、咨询人员、社会工作者、社会科学 教师、学校 领导、精神病工作者、公共保健护士。 E(企业型):推铭员、进货员、商品批发员、旅馆经理、饭店经理、广告宣传员、调 度员、律 师、政治家、零售商。 C(常规型):记账员、会计、银行出纳、法庭速记员、成本估算员、税务员、核算员、 打字员、 办公室职员、统计员、计算机操作员、秘书。 下面介绍与你 3 个代号的职业兴趣类型一致的职业表,对照的方法如下:首先根据 你的职业兴 趣代号,在下表中找出相应的职业,例如你的职业兴趣代号是 RIA,那么牙科医 生、陶工等 职业是适合你兴趣的。然后寻找与你职业兴趣代号相近的职业,如你的职业兴趣 代号足 RIA,那么你可寻找凡包含 RIA 等编号所相应的职业,诸如 IRA、IAR、RAI、ARI 等编号所 相应的职业,这些职业也较适合你的兴趣。 RIA:牙科医生、陶工、建筑设计员、模型工、细木工、制作链条人员。 Rls:厨师、林务员、跳 水员、潜水员、染色员、电器修理工、眼镜制作工、电工、纷织机器装配工、报务员、玻璃 工、发电工、焊接工。 RIE:建筑工程师、环保工程师、航空工程师、公路工程师、电力工程师、信号工程 师、电话 工程师、机械工程师、自动化工程师、海洋工程师、交通工程师、制图员、农业经 济人员、 打捞员、计全员、矿工、农民、农场工人、农业机器操作员、清洁工、无线电修理、 汽车修 理、手表修理、管子工、线路维修、盖(修)房子、电子技术员、伐木工、机械师、锻压操作 工、造船装配工、工具仓库管理员。 RIC:海员、接待员、图书管理员、牙医助手、制帽工、磨坊工、石匠、机器制造、机车(火车 头)制造、农机装配工、汽车装配工、缝纫机装配工、钟表装配工、电动器具装配工、鞋匠、 锁匠、货物检验员、电梯机修工、托儿所所长、钢琴调音员、装配工、印刷工、 建筑钢铁工 人、卡车司机。 RAI:雕刻工、模型制作员、木匠、皮革品制作工、手工绣花、编织工、排字工、印 刷工、装 仃工。 RSE:消防员、交通巡警、警官、门卫、理发师、房间清洁工、屠夫、 锻工、开凿工人、管理 安装工、司机、货物搬运工、送报员、勘探员、娱乐 场所的服务员、起却机操作工、电梯操 作工。 RSI:纷织工、编织工、农业学校教师、某些职业课程教师(诸如艺术、商业、技术、 工艺课 程)、雨衣上胶工人。 REC:抄水表员、保姆、实验室动物饲养员、动物管理员。 RE 上轮船船长、航海领航员、大 副、试管实验员。 RES:旅馆服务员、家畜饲养员、渔民、渔网修补工、水手、收割机操作工、行李 搬运工、公 园服务员、救生员、登 ft 导游、火车工程技术员、建筑工、铺软工。 RCI:测量员、勘测员、仪器操作者、农业工程技术员、化学工程技师、民用工程技 师、石油 工程技师、资料室管理员、探矿工、锻烧工、烧窑工、矿工、保养工、磨床工、取 样工、样 品检验员、纷纱工、炮手、绕筒子工、漂洗工、电焊工、锯木工、刨床工、制帽工、 手工缝 纫工、油漆工、染色工、按摩工、木匠、农民建筑工人、电影放映员、勘测员助手。 RCS:公共汽车驾驶员、一等水手、游泳池服务员、裁缝、建筑工人、石匠、烟囱 修建工、电 话修理工、爆炸手、邮递员、矿工、旅糊工、纷纱工。 RcE:打井工、吊车驾驶员、农场工人、邮件分类员、铲车司机、拖拉机司机。 LAS:普通经济 学家、农场经济学家、财政经济学家、国际贾易经济学家、实验心 理学家、工程心理学家、心理学家、哲学家、内科医生、数学家。 LAR:人类学家、天文学家、化学家、物理学家、医学病理学家、动物标本制作者、 化石修复 者、艺术品管理员。 ISE:营养学家、饮食顾问、火灾检查员、邮政服务检查员。 ISC:侦察员、电视播音室修理员、 电视修理服务员、验尸室人员、目录编制人员、医学实验室技师、调查研究者。 ISR:水生生物学家、昆虫学家、微生物学家、配镜师、娇正视力者、细菌学家、牙 科医生、 骨科医生。 ISA:实验心理学家、普通心理学家、发展心理学家、教育心理学家、社会心理学家、 临床心 理学家、目录学家、皮肤病学家、神精病学家、妇产科医生、眼科医生、五官科医生、 医学 实验室技术专家、民航医务人员、护士。 IES:细菌学家、生理学家、化学专家、地质专家、地理学家、物理学专家、纷织技 术专家、 医院药剂师、工业药剂师、药房营业员。 IEC:档案保管员、保险统计员。 ICR:质量检查技术员、地质学技师、工程师、法官、图书馆技 术辅助员、计茸机操作员、医务人员、家禽检查员。 IRA:地理学家、地质学家、水文学家、矿物学家、古生物学家、石油学家、地震学 家、声学 物理学家、原子和分子物理学家、电学和磁学物理学家、气象学家、设计审核员、 人口统计 学家、统计学家、外科医生、城市规划家、气象员。 IRS:流体物理学家、物理海洋学家、等离子体物理学家、农业科学家、动物学家、 仪器科学 家、生物化学家、生物物理学家、细胞生物学家、临床化学家、遗传学家、分子生物 学家、 质量控制工程师、地理学家、兽医、放射治疗技师。家、园艺学家、植物学家、细菌学家、解 剖学家、动物病理学家、作物病理学家、 药物学 IRE:化验员、化学工程师、纷织工程师、食品技师、渔业技术专家、材料和测试工 程师、电 气工程师、土木工程师、航空工程师、行政官员、冶金专家、原子核工程师、陶瓷 工程师、 地质工程师、电力工程师、口腔科医生、牙科医生。 IRC:飞机领航员、飞行员、物理实验室技师、文献检查员、农业技术专家、动植物 技术专 家、生物技师、油管检查员、工商业规划者、矿藏安全检查员、纷织品检验员、照相 机修理 者、工程技术员、程序员、工具设计者、仪器维修工。 CRL 记录员、会计、记时员、铸造机器操作工、打字员、复印机操作工。 CRS:仓库保管员、档案管理员、缝纫工、收款人。 CRE:标价员、实验室工作者、广告管理员、自动打字机操作员、电动机装配工、缝纫机操作 工。 CIS:记账员、顾客服务员、报刊发行员、土地刚量员、保险公司职员、会计师、估 价员、邮 政检查员、外贫检查员。 CIE:打字员、统计员、登记员、仃货员、校对员、办公室工作人员。 CIR:校对员、工程职员、 海底电报员、检修计划员、发报员。 CSE:接待员、通讯员、电话接线员、卖票员、旅馆服务员、商学教师、旅游办事员。 CSR:运货代理商、铁路职员、交通检查员、办公室通信员。 CSI:笔记员、出纳员、银行财务职员。 CSA:秘书、图书管理员、办公室办公员。 CER:邮递员、数字处理员、航空邮件检查员。 CEI:推悄员、经济分析家。 CES:银行会计、记账员、法人秘书、速记员、法院报告人。 ECL 银行行长、审记员、信用管理员、地产管理员、商业管理员。 ECS:信用办事员、保险人员、各类进货员、海关服务经理、售货员、购买员、会计。 ERL 建筑物管理员、工业工程师、农场管理员、护士长、农业经营管理人员。 ERS:仓库管理员、房屋管理员、货栈监督管理员。 ERC:邮政局长、渔船船长、机械操作领班、木工领班、瓦工领班、驾驶员领班。 EIR:科学、 技术和有关周期出版物的管理员。 EIC:专利代理人、鉴定人、运输服务检查员、安全检查员、皮品收购人员。 EIS:誉官、侦察 员、交通检查员、安全咨询员、合同管理者户、商人。 EAS:法官、律师、公证人。 EAR:展览室管理员、舞台管理员、播音员、训兽员。 ESC:理发 师、裁判员、政府行政人员、财务人员、职业病防治、售货员、商业经理、办公室主任、人事 负责人、调度员。 ESR:家具售货员、书店售货员、公共汽车驾驶员、日用商品售货员、护士长、自 然科学和工 程的行政领导。 ESI:博物馆管理员、图书馆管理员、古迹管理员、饮食业经理、地区安全服务管理 员、技术 服务咨询者、超级市场管理员、零售商店店员、批发商、出租汽车服务调度员。 ESA:博物馆馆长、报刊管理员、音乐器材售货员、广告商、营业员、导游、(轮船 或班机上 的)事务长、飞机上的服务员、船员、法官、律师。 AsE:戏剧导演、舞蹈教师、广告撰稿人、报刊专栏作者、记者、演员、英语翻译。 ASI:音乐 教师、乐器教师、美术教师、管弦乐指挥、合唱队指挥、歌星、演奏家、哲学家、作家、广告 经理、时装模特。AER:新闻摄影师、电视摄像师、艺术指导、录音指导、丑角演员、魔术 师、木偶 戏演员、骑手、跳水员。 AEL 音乐指挥、舞台指导、电影导演。 AES:流行歌手、舞蹈演员、电影导演、广播节目主持人、舞蹈教师、口技表演者、 喜剧演 员、模特。 AIS:画家、剧作家、编抖、评论家、时装艺术大师、新闻摄影师、男 演员、文学作者。 AIE:花匠、皮衣设计师、工业产品设计师、剪影艺术家、复制雕刻品大师。 AIR:建筑师、画 家、摄影师、绘图员、环境美化工、雕刻家、包装设计师、陶器设、计师、绣花工。 SEC:社会活动家、退伍军人服务官员、工商会事务代表、教育咨询者、宿舍管理 员、旅馆经 理、饮食服务管理员。 SER:体育教练、旅游指导。 SEI:大学校长、学院院长、医院行政管理员、历史学家、家政经济 学家、职业学校教师、资料员。 SEA:娱乐活动管理员、国外服务办事员、社会服务助理、一般咨询者、宗教教育 工作者。 SCE:部长助理、福利机构职员、生产协调人、环境卫生管理人员、戏院经理、餐 馆经理、售 票员。 SRL 外科医师助手、医院服务员。 SRE:体育教师、职业病治疗者、体育教练、专业运动员、房管员、儿童家庭教师、 警察、引 座员、传达员、保姆。 SRC 二护理员、护理助理、医院勤杂工、理发师、学校儿童服务人员。 SIA:社会学家、心理咨询者、学校心理学家、政治学家、大学或学院的系主任、大 学或学院 的教育学教师、大学农业教师、大学工程和建筑课程教师、大学法律教师、大学数 学、医 学、物理、社会科学和生命科学教师、研究生助教、成人教育教师。 SIE:营养学家、饮食学家、海关检查员、安全检查员、税务稽查员、校长。 SIC:描图员、兽医 助手、诊所助理、体检检查员、警务人员、娱乐指导者、咨询人员、社会科学教师。 SIR:理疗员、救护队工作人员、专业医师、职业病治疗助手。 SAC:理发师、指甲修剪师、包装艺术家、美容师、整容专家、发式设计师。 SAE:听觉病治疗者、演讲娇正者。 SAL 图书馆管理员、小学教师、幼儿园教师、学前儿童教师、中学教师、师范学院教 师、盲 人教师、智力障碍人教师、聋哑人教师、学校护士、牙科助理、飞行指导员。

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人才招聘甄选工具之职业兴趣测试-性格、职业锚与职业选择

人才招聘甄选工具之职业兴趣测试-性格、职业锚与职业选择

性格、职业锚与职业选择 个人职业生涯规划的核心观点就是要根据自己的价值观、性格、兴趣及特长来选择职业。 而在现实世界中一半以上的职业人并没有按照这一规则选择职业,从而产生了很多职业困 惑、职业困境和职业失败。随着一个人工作年限的增加,如果没有解决这个问题,则问题 更甚,很多人终其一生没有解决,不得不遗憾地过完今生。下面,笔者就尝试着谈谈性格 职业锚与职业选择的关系。 一、根据性格选择职业 在这里,我们要大声地说:“如果找对职业,每一种性格都能成功。”每个人的性格都有 优点和缺点,一味去弥补性格缺点的人,只能将自己变得平凡;而发挥性格优点的,却可 以使自己出类拔萃。 在外部条件已定的前提下,一个人能否成功,关键在于能否准确识别并全力发挥其性格优 势与天赋。只有识别和接受自身的性格和天赋,寻找到适合发挥自身性格和天赋的职业, 持续地使用它们,并坚持下去,才有可能获得成功。因为只有对职业本身充满兴趣和热爱 才能使人经受职业生涯中的风风雨雨而不退却,直到成功。如果一个人所从事的职业与他 的个性相适应,工作起来就会得心应手、心情舒畅。容易取得成功。 罗斯福曾说过:“成功者大都不是天才,他们只是一些有着普普通通品质的人。但他们在 适合自己性格的工作中,充分挖掘了自己这些普普通通的品质,从而达到了一个不一般的 程度。”这是很有见地的。 以色列国会曾极力邀请大科学家爱因斯坦回国当总统,但被他婉言谢绝了。爱因斯坦认为 自己的性格适合当科学家,搞研究.不适合当总统,搞政治。如果一定要让他当总统,那 可就总统当不好,科学研究也搞不出了,谁也做不到既当总统又搞科研,两边都能干出成 绩来。爱因斯坦是伟人,但伟人与常人的不同地方就在于他们比常人看得更远、看得更深 绝不随波逐流,也绝不会为尘世间的一点点名利就轻易地改变自己,去于对别人来说也许 是梦寐以求、但却不适合自己的事。 二、职业与性格不符,职业发展必然陷入困境。 “女怕嫁错郎,男怕入错行”,选错了职业很可怕,选错了职业的可怕,在于你本来有可 能成功,却因选错了职业而不得不与成功失之交臂。 职业或岗位的选择是否与自身的性格相吻合,直接关系到人生事业的成败。据有关调查统 计,在选错职业的人当中,有 98%左右的人在事业上都是失败者。如果性格与职业不相适 应,性格就会阻碍工作的顺利进行,使从业者感到被动、缺乏兴趣、倦怠、力不从心、精 神紧张。一个对工作感到不满的人,不管他如何努力,都不会有优越的表现。 如果选对了职业,工作 3-5 年可以做到主管、经理或者专家的层面,但如果选错了职业 , 3-5 年可能原地踏步,难以实现职业目标,与同等资历的人的差距可能被拉大,就像 800 米赛跑,前面一圈还可咬着牙紧迫,后面一圈“看看实在是与第一名差距太大”,他们的 内心便开始打架、犹豫、彷徨,最终自己就停下了前行的脚步。职场上种种“三年之痒” “五年之痒”、“七年之痒”的说法,实际上多半是由于人行时没考虑这一职业是否适合 自己的性格和兴趣所致。 如何性格和职业不符,人们就会陷入一场心理上的摔跤比赛,一场性格和职业之间的三角 恋爱:在自己可以做的工作、自己(或别人)认为应该做的工作和自己愿意做的工作之间茫 然不知所措,不知如何选择是好。 有人养了一头驴和一只哈巴狗。驴子关在棚子里。虽然不愁温饱,却每天都要到磨坊里拉 磨,到树林里去驮木材,工作繁重。而哈巴狗会演许多小把戏,颇讨主人的欢心,每次都 能得到好吃的奖励。驴子在工作之余难免有怨言,总抱怨命运对自己太不公平。一天,机 会终于来了,驴子挣断缰绳,跑进主人的房间,学哈巴狗那样围着主人跳舞,驴子又蹦又 踢,不仅撞翻了桌子,还把碗碟摔得粉碎。驴子觉得这样还不够,它居然趴到主人身上去 舔他的脸。这下可把主人给吓坏了,直喊救命。邻居听到喊叫急忙赶到时,驴子正等着奖 赏呢!没想到等来的却是杀身之祸。 可见,盲目去做自己不喜欢、不擅长的事情,十之八九是做不好的,尤其是一己之短和别 人的长处、优势相比,注定难以成功。一个人只有充分地了解自己性格的优缺点,才能在 职业选择巾扬其长,避其短,找准自己人生发展的位置和方向。   三、如果改变性格让你很痛苦,让你从内心里很反感、很压抑,那就不要改变性格,而应 该掉头去改变职业。 你在为自己的性格烦恼吗?你在试图改变自己的性格吗?千万别这样做,因为改变一个人的 性格,比改变一个国家还难。而且,也根本没有必要,如果你一定要寻求改变,那就去改 变职业吧!你是否总是听到这样的话:只有完美的性格才能成功;只有既沉着冷静,又八面 玲珑的人才能成功;只有刚柔相济的人才能成功……你是否还常常被告知:成功 20%靠智 力,80%靠情商?这些说法像空气一样弥漫在你的周围,让你挥之不去。然而,“尺有所 短 寸有所长”,你意识到了自己性格的缺点,你试图改变它。于是,你开始了漫长而艰 难的“性格改良工程”,你成天自己折磨自己,试图改变自己的性格,使自己的性格变得 完美。结果怎么样呢?时间没少花,精力没少费,不但没有收获,反而使自己陷入了更大的 烦恼之中,使自己变得越来越没有自信。 为什么会这样呢?为什么会事与愿违呢? 这需要从性格本身去寻找原因。造成你失误的原因有两点: 一是你这样做的同时,没意识到或考虑清楚性格改造的难度,没有明白或者没有完全明白 江山易改、本性难移的道理。 改变一个人的本性或性格,比改变一个国家还难,这是一句老话、一句常理。比如,你家 住在山里,山挡住你的出行,你是搬掉一座山,修建一条路来容易,还是把家从山里搬出 来容易?两相比较,孰轻孰重,不是一目了然吗?换个角度说,如果你的脚只能穿进 41 码的 鞋,而摆在你面前的却是一双 37 码的鞋,这时的你会怎么办呢?是千方百计让脚变小去适 应这双鞋呢,还是干脆放弃面前这双鞋,再去寻觅一双真正适合你自己的鞋?这一比喻用在 性格与职业上,则性格是脚,职业是鞋。合脚的鞋子能使你行走起来轻松自如,健步如飞 而不合脚的鞋子再漂亮也会夹脚,更可怕的是,它不仅会使你走起路来别扭难受,甚至还 会磨破你的脚。穿着不合脚的鞋子,你就可能会与成功失之交臂,就可能在人生的跑道上 与冠军擦肩而过。 二是你只看到了自己性格的缺陷、缺点,没有看到自己性格的长处、优点。这个世界上从 来就没有十全十美的性格,也从来就没有天生的胜利性格和失败性格。要知道,每一种性 格都能成功。你一定要选择那些符合你的性格、能使你兴致勃勃,将来会有所成就的职业。 四、知错能改、敢改。 当人的性格特质及价值观遭遇岗位性质冲突的时候,必须改变职业方向,才能掌握职业发 展的主导权。 人们往往贸然下这样的结论:“一个人竭尽全力去做一件事情的时候,如果他还没有成功 就认为他永远不可能在任何事情上获得成功”,这是不对的,你也不要相信,因为“天生 我材必有用”。一旦发现自己的职业选错了,与自己的性格不符,应及早纠正,千万不要 一味地“坚持”。 要定期检测一下自己是否有以下隐患:你的工作是否只为了拿工资而做?你是不是经常一天 接着一天无事可干?你是否常将两个小时内可以完成的_工作用一天来做?你是否一直在做表 面的、杂务性的工作?你是否觉得许多同龄人或相同资历的人的工作内容比你丰富?如果这 些问题的答案均为“是”,就暗示了你的工作含金量正在下降,你需要引起警觉,考虑新 的职业发展规划。 我有一位朋友,在他八年的职业生涯中,行政做了七年,人力资源做了一年。因为文才好 经常被单位成为“笔杆子”、“大秘”、“大才子”,但他自己知道自己不适合做行政, 因为他不喜欢做接待、后勤、服务工作,不喜欢为了接待自己要去拼命地喝酒,不喜欢经 常到机场去接人,不喜欢逢年过节去勉强做一些公共关系维护工作,不喜欢天天做服务工 作,不喜欢没有自己的时间等。他喜欢做的是内部管理,喜欢能够通过自己的工作去帮助 别人,得到大家的认可,喜欢讲课等等。而对于他所身处的央企的业务单元来说,行政工 作最重要的就是搞好接待后勤,而这些恰恰是他不感兴趣的、不擅长的。无论他怎么努力 由于天性所致,很难做到最好,注定了他在这里是没有空间和舞台。如果继续做下去,也 会被限制在“写手”的角色。事实也证明了这一点,尽管他很自信,也很有理想和抱负, 自己负责的工作质量也很高,但在职业发展上却很不顺利,迟迟没有实现自己的目标。而 他是一个事业型的人,希望在事业上成功,如果一辈子做一个默默无闻的人,对于他而言 非常难受。现实中遭遇这样的无奈,为了发展,虽然他尽力去改,虽然改了很多,也受到 了一些肯定,但一直却感觉活得很累,工作没有挑战性,他也没有了当初的激情,产生了 职业倦怠。整个人感觉很压抑、很失落,好像被束缚在网中央,满腔的热情和激情难以释 放。为此,他开始尝试职业转型,开始发展第二专长和职业备胎,经过几年的努力,转型 已经开始起步,他仿佛看到了一个新的未来,内心的阴翳和压抑一下子就消散了。 五、职业锚与职业选择     职业锚是指当一个人不得不做出选择时,无论如何都不会放弃的那种至关重要的东西, 它是人们内心深层次价值观、能力和动力的整合体,它体现了“真实的自我”。职业锚就 是最佳职业定位,是一个人在长期的职业生涯实践中通过内外部条件、因素的比较,自觉 主动选择出最有利于自身发展和能够作出最大贡献的职业定位,找到自己长期稳定的职业 贡献区,从而决定自己将来的主要生活与职业选择。职业锚形成后,个人便会相对稳定地 从事某种职业。这样必然会累积丰富的工作经验、知识与技能,随着个人工作经验的积累 和丰富以及个人知识的扩张,个人的职业技能将不断地增强,个人职业竞争力也随之增强。     经过总结,笔者将性格、职业锚与适合的职业归纳如下表,供大家参考。 性格、职业锚与适合的职业 性格类型 职业锚 适合的职业 刚毅型 管理型职业锚 挑战型职业锚 适合在政治、军事等领域发展,适应开拓性或决策性的职 业,如政治家、社会活动家、行政管理、群众团体组织者 等,不适宜从事机械性的工作和要求细致的工作。 温顺型 技术/职能型职业锚、 适合从事文学艺术、幼儿教育、财务和护理等多项职业; 安全/稳定型职业锚、服 同时,还擅长技能型、服务型工作,如秘书、护士、办公 务型职业锚、 室职员、翻译人员、会计师、税务、社会工作者,或专家 生活型职业锚 型工作,如咨询人员、幼儿教师等。不适合从事要求能作 出迅速、灵活反应的工作。 固执型 技术/职能型职业锚、自 擅长独立和负有职责的工作,特别适合科研、技术、财务 主/独立型职业锚 等工作,不适合做需与人打交道、变化多端的工作. 韬略型 管理型职业锚、 创造/创业型职业锚 韬略性格的人适合去做一些挑战性的工作,典型的职业有 政府官员、企业领导、行政人员、管理人员、新闻工作、 职业指导等;不适合从事细致单调,环境过于安静的职 业,不宜选派这种人掌管财务、后勤供应等事。 开朗型 服务型职业锚 生活型职业锚 适宜从事商业贸易、文体、新闻、服务、保险、培训、演 艺以及其他同人群交往多的职业;但不适宜做与物打交道 的技术性或操作性工作。 勇敢型 挑战型职业锚 勇敢是警察、企业家、领导者、消防员、军入、保安、检 察官、救生员、潜水员、运动员等不可缺少的性格;不适 宜从事服务、科研、财务等要求细致的工作。 谨慎型 安全/稳定型职业锚 典型的职业有高级管理者、秘书、参谋、会计、银行职 员、法官、统计、研究人员、行政和档案管理。以及与图 纸、工程等打交道的工作。谨慎性格的人由于其谨慎,他 们常常能成为政界和商界的“不倒翁”。 急躁型 挑战型职业锚 创造/创业型职业锚 适合做刺激性大而富于挑战的工作,典型的职业有记者、 推销员、采购员、消防员、导游、节目主持人、演员、模 特等;不适合做整天坐在办公室里或不走动的工作。 狂放型 创造/创业型职业锚 典型职业如演员、诗人、音乐家、剧作家、画家、导演、 摄影师、作曲家,或者是创意型工作,如策划、设计等。 因此,他们在文学、音乐、绘嘶等艺术领域往往会有惊人 的成就,在那个天地中他们可以尽情地实现自己的理想和 抱负。一个有狂放、冲动性格的人,如果有自知之明,就 千万别往仕途上挤,免得身败名裂。狂放、好冲动当公司 经理也不行,经商决策是冷静、理智的思维过程,一冲动 准会赔得一塌糊涂。 沉静型 技术/职能型职业锚、自 典型的职业有医生、印刷校对、装配工、工程师、播音 主/独立型职业锚、安全 员、出纳、机械师及教师、研究人员等;不适合做富于变 /稳定型职业锚、 化和挑战性大的工作。 耿直型 自主/独立型职业锚 技术/职能型职业锚 适合从事具有冒险性、探索性或独立性的职业,比如,演 员、运动员、航海、航天、科学考察、野外勘测、文学艺 术等;但不适宜从事政治、军事等原则性强、保密性强的 职业。 善辩型 挑战型职业锚 善辩性格的人有较强的社交能力,适合从事公关、营销、 广告、演讲、调解员、技术推广员、推销员、心理咨询 师、经纪人、代理人、咨询顾问等与外界广泛接触的职 业,却不适宜从事科研、财务等要求严谨细致的工作。

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【性格测试】卡特尔16种性格性格测验量表

【性格测试】卡特尔16种性格性格测验量表

卡特尔 16 种性格性格测验量表 目录 一、测试题 3 二、计分方法 22 1、原始分 22 2、标准分换算 23 三、结果说明 25 1、因素 A-----乐群性 25 2、因素 B-------智慧性25 3、因素 C------稳定性 26 4、因素 E-------影响性 26 5、因素 F---------活泼性 26 6、因素 G---------有恒性 27 7、因素 H----------交际性 27 8、因素 I-------情感性 27 9、因素 L--------怀疑性 28 10、因素 M----------想象性 28 11、因素 N------------世故性 28 12、因素 O------------忧虑性 29 13、因素 Q1------------变革性29 14、因素 Q2----------独立性 30 15、因素 Q3----------自律性 30 16、因素 Q4----------紧张性 30 有关性格的自测量表很多,而最著名的是美国心理学家卡特尔编制的 16 种人格 因素测验。卡特尔 16 种性格因素测验从乐群性,智慧性,稳定性,影响性,活 泼性,有恒性,交际性,情感性,怀疑性,想象性,世故性,忧虑性,变革性, 独立性,自律性,紧张性 16 个相对独立的性格维度对人进行评价,能够较全面 地反映人的性格特点,该测验共由 187 道题组成,在职业指导及人员选拔领域 被广泛运用。以下为卡特尔 16 种性格因素测验的测试题及评分标准。 本测试包括一些有关个人生活情形的问题,每个人对这些问题会有不同的看法, 每个人的回答也就自然会有所不同。因而对问题如何回答,不存在“对”与 “不对”之分,只是表明您对这些问题的态度。请您尽量表达您个人的意见, 不要有所顾忌。 一、测试题 每一个问题都有三个被选项,但您对每个问题只能选择一个项目。请尽量少选 中性答案。每个问题都要回答。务必请您根据自己的实际情况回答。对每个问 题不要过多考虑,请尽快回答。 我很明了本测试的说明: (A)是的 (B)不一定 (C)不是的 我对本测试的每一个问题,都能做到诚实地回答: (A)是的 (B)不一定 (C)不同意 如果我有机会的话,我愿意: (A)到一个繁华的城市去旅行 (B)介于(A),(C)之间 (C)浏览清静的山区 我有能力应付各种困难: (A)是的 (B)不一定 (C) 不是的 即使是关在铁笼里的猛兽,我见了也会感到惴惴不安: (A)是的 (B)不一定 (C) 不是的 我总是不敢大胆批评别人的言行: (A)是的 (B)有时如此 (C)不是的 我的思想似乎: (A)比较先进 (B)一般 (C)比较保守 我不擅长说笑话,讲有趣的事: (A)是的 (B)介于(A),(C)之间 (C)不是的 9.当我见到邻居或新友争吵时,我总是: (A)任其自己解决 (B)介于(A),(C)之间 (C) 予以劝解 10.在群众集会时,我: (A)谈吐自如 (B)介于(A),(C)之间 (C)保持沉默 11.我愿意作一个: (A)建筑工程师 (B)不确定 (C)社会科学研究者 12.阅读时,我喜欢选读: (A)自然科学书籍 (B)不确定 (C)政治理论书籍 13.我认为很多人都有些心里不正常,只是他们不愿承认: (A)是的 (B)介于(A),(C)之间 (C)不是的 14.我希望我的爱人擅长交际,无须具有文艺才能: (A)是的 (B) 不一定 (C)不是的 15.对于性情急躁,`爱发脾气的人,我仍能以礼相待: (A)是的 (B)介于(A),(C)之间 (C)不是的 16.受人侍奉时我常常局促不安: (A)是的 (B)介于(A),(C)之间 (C)不是的 17.在从事体力或脑力劳动之后,我总是需要有别人更多的休息时间,才能保持 工作效率: (A)是的 (B)介于(A),(C)之间 (C)不是的 18.半夜醒来,我常常为种种不安而不能入睡: (A)常常如此 (B)有时如此 (C)极少如此 19.事情进行的不顺利时,我常常急得涕泪交流: (A)常常如此 (B)有时如此 (C)极少如此 20.我以为只要双方同意可离婚,可以不受传统观念的束缚: (A)是的 (B) 介于(A),(C)之间 21.我对人或物的兴趣都很容易改变: (C)不是的 (A)是的 (B)介于(A),(C)之间 (C)不是的 22.工作中,我愿意: (A)和别人合作 (B)不确定 (C)自己单独进行 23.我常常无缘无故的自言自语: (A)常常如此 (B)偶尔如此 (C)从不如此 24.无论是工作,饮食或外出游览,我总是: (A)匆匆忙忙不能尽兴 (B)介于(A),(C)之间 (C)从容不迫 25.又使我怀疑别人是否对我的言行真正有兴趣: (A)是的 (B)介于(A),(C)之间 (C)不是的 26.如果我在工厂里工作,我愿做: (A)技术科的工作 (B)介于(A),(C)之间 (C) 宣传科的工作 27.在阅读时我愿阅读: (A)有关太空旅行的书籍 (B)不太确定 (C)有关家庭教育的书籍 28.本题后面列出三个单词,那个与其他两个单词不同类 (A)狗 (B)石头 (C)牛 29.如果我能到一个新的环境,我要: (A)把生活安排的和从前不一样 (B)不确定 (C) 把生活安排的和从前一样 30.在一生中,我总觉得我能达到我所预期的目标: (A)是的 (B)不一定 (C)不是的 31.当我说谎时总觉得内心羞愧不敢正视对方: (A)是的 (B)不一定 (C)不是的 32.假使我手里拿着一颗装着子弹的手枪,我必须把子弹拿出来才能安心: (A)是的 (B)介于(A),(C)之间 (C)不是的 33.多数人认为我是一个说话风趣的人: (A)是的 (B)不一定 (C)不是的 34.如果人们知道我内心的成见,他们会大吃一惊: (A)是的 (B)不一定 (C)不是的 35.在公共场合,如果我突然成为大家注意的中心,就会感到局促不安 (A)是的 (B)介于(A),(C)之间 (C)不是的 36.我总喜欢参加规模庞大的晚会或集会: (A)是的 (B)介于(A),(C)之间 (C)不是的 37.在学科中,我喜欢: (A)音乐 (B)不一定 (C)手工劳动 38.我常常怀疑那些出乎我意料的对我过于友善的人的动机是否诚实 (A)是的 (B)介于(A),(C)之间 (C)不是的 39.我愿意把我的生活安排得像一个: (A)艺术家 (B)不确定 (C)会计师 40.我认为目前所需要的是: (A)多出现一些改造世界的理想家 ( B)不确定(C) 脚踏实地的实干家 41.有时候我觉得我需要剧烈的体力劳动: (A)是的 (B)介于(A),(C)之间 (C)不是的 42.我愿意跟有教养的人来往而不愿意同粗鲁的人交往: (A)是的 (B)介于(A),(C)之间 (C)不是的 43.在处理一些必须凭借智慧的事务中: (A)我的亲人表现的比一般人差 (B)普通 (C)我的亲人表现的超人 一等 44 当领导召见我时,我: (A)觉得可以趁机提出建议 (B)介于(A),(C)之间 做错事 45.如果待遇优厚,我愿意做护理精神病人的工作: (C)总怀疑自己 (A)是的 (B)介于(A),(C)之间 (C)不是的 46.读报时,我喜欢读: (A)当今世界的基本问题 (B)介于(A),(C)之间 (C)地方新闻 47.在接受困难任务时,我总是: (A)有独立完成的信心 (B)不确定 (C)希望有别人帮助和指导 48.在游览时,我宁愿观看一个画家的写生,也不愿听大家的辩论: (A)是的 (B)不一定 (C)不是的 49.我的神经脆弱,稍有点刺激就会战栗: (A)时常如此 (B)有时如此 (C)从不如此 50.早晨起来,常常感到疲乏不堪: (A)是的 (B)介于(A),(C)之间 (C)不是的 51.如果待遇相同,我愿选做: (A)森林管理员 (B)不一定 (C)中小学教员 52.每逢过年过节或亲友结婚时,我: (A)喜欢赠送礼品 ( B)不太确定 (C)不愿相互送礼 53.本题后列有三个数字,那个数字与其他两个数字不同类: (A)5 (B)2 (C)7 54.猫和鱼就像牛和: (A)牛奶 (B)木材 (C)盐 55.我在小学时敬佩的老师,到现在仍然值得我敬佩: (A)是的 (B)不一定 (C)不是的 56.我觉得我确实有一些别人所不及的优良品质: (A)是的 (B)不一定 (C)不是的 57.根据我的能力,即使让我做一些平凡的工作,我也会安心的: (A)是的 (B)不太确定 (C)不是的 58.我喜欢看电影或参加其他娱乐活动的次数: (A)比一般人多 (B)和一般人相同 (C)比一般人少 59.我喜欢从事需要精密技术的工作: (A)是的 (B)介于(A),(C)之间 (C)不是的 60.在有威望有地位的人面前,我总是较为居促谨慎: (A)是的 (B)介于(A),(C)之间 (C)不是的 61.对于我来说在大众面前眼见或表演,是一件难事: (A)是的 62.我愿意: (B)介于(A),(C)之间 (C)不是的 (A)指挥几个人工作 (B)不确定 (C)和同志们一起工作 63.即使我做了一件让别人笑话的事,我也能坦然处之: (A)是的 (B)介于(A),(C)之间 (C)不是的 64.我认为没有人会幸灾乐祸的希望我遇到困难: (A)是的 (B)不确定 (C)不是的 65.一个人应该考虑人生的真正意义: (A)是的 (B)不确定 (C)不是的 66.我喜欢处理被别人弄得一塌糊涂的工作 (A)是的 (B)介于(A),(C)之间 (C)不是的 67.当我非常高兴时,总有一种“好景不长”的感受: (A)是的 (B)介于(A),(C)之间 (C)不是的 68.在一般困难情境中,我总能保持乐观: (A)是的 (B)不一定 (C) 不是的 69.迁居是一件极不愉快的事: (A)是的 (B)介于(A),(C)之间 (C)不是的 70.在年轻的时候,当我和父母的意见不同时: (A)保留自己的意见 (B)介于(A),(C)之间 (C)接受父母的意 见 71.我希望把我的家庭: (A)建设成适合自身活动和娱乐的地方 (B)介于(A),(C)之间 (C)成为邻里交往活动的一部分 72.我解决问题时,多借助于: (A)个人独立思考 (B)介于(A),(C)之间 (C)和别人互相讨论 73.在需要当机立断时,我总是: (A)镇静地运用理智 (B)介于(A),(C)之间 (C)常常紧张兴 奋 74.最近在一两件事情上,我觉得我是无辜受累的: (A)是的 (B)介于(A),(C)之间 (C)不是的 75.我善于控制我的表情: (A)是的 (B)介于(A),(C)之间 (C)不是的 76.如果待遇相同,我愿做一个: (A)化学研究工作者 (B)不确定 (C)旅行社经理 77.以“惊讶”与“新奇”搭配为例,认为“惧怕”与( )搭配: (A)勇敢 (B)焦虑 (C)恐怖 78.本题后面列出三个分数,哪一个数与其他两个分数不同类: (A)3/7 (B)3/9 (C)3/11 79.不知为什么,有些人总是回避或冷淡我: (A)是的 (B)不一定 (C)不是的 80.我虽然好意待人,但常常得不到好报: (A)是的 (B)不一定 (C)不是的 81.我不喜欢争强好胜的人: (A)是的 (B)介于(A),(C)之间 (C)不是的 82.和一般人相比,我的朋友的确太少: (A)是的 (B)介于(A),(C)之间 (C)不是的 83.不在万不得已的情况下,我总是回避参加应酬性的活动: (A)是的 (B)不一定 (C)不是的 84.我认为对领导逢迎得当比工作表现更重要: (A)是的 (B)介于(A),(C)之间 (C)不是的 85.参加竞赛时,我总是着重在竞赛的活动,而不计较其成败: (A)总是如此 (B)一般如此 86.按照我个人的意愿,我希望做的工作是: (C)偶然如此 (A)有固定而可靠的工资收入 (B)介于(A),(C)之间 (C)工资高低 应随我的工作表现而随时调整 87.我愿意阅读: (A)军事与政治的实事记载 (B)不一定 (C)富有情感的幻想的作 品 88.我认为有许多人之所以不敢犯罪,其主要原因是怕被惩罚: (A)是的 (B)介于(A),(C)之间 (C)不是的 89.我的父母从来不严格要求我事事顺从: (A)是的 (B)不一定 (C)不是的 90.“百折不挠,再接再厉”的精神常常被人们所忽略: (A)是的 (B)不一定 (C)不是的 91.当有人对我发火时,我总是: (A)设法使他镇静下来 (B)不太确定 (C)自己也会发起火来 92.我希望人们都要友好相处: (A)是的 (B)不一定 (C)不是的 93.不论是在极高的屋顶上,还是在极深的隧道中,我很少感到胆怯不安: (A)是的 (B)介于(A),(C)之间 (C)不是的 94.只要没有过错,不管别人怎么说,我总能心安理得: (A)是的 (B)不一定 (C)不是的 95.我认为凡是无法用理智来解决的问题,有时就不得不靠强权处理: (A)是的 (B)介于(A),(C)之间 (C)不是的 96.我在年轻的时候,和异性朋友交往: (A)比别人多 (B)介于(A),(C)之间 (C)比别人少 97.我在社团活动中,是一个活跃分子: (A)是的 (B)介于(A),(C)之间 (C)不是的 98.在人声嘈杂中,我仍能不受干扰,专心工作: (A)是的 (B)介于(A),(C)之间 (C)不是的 99.在某些心境下,我常常因为困惑陷入空想而将工作搁置下来: (A)是的 (B)介于(A),(C)之间 (C)不是的 100.我很少用难堪的语言去刺伤别人的感情: (A)是的 (B)不太确定 (C)不是的 101.如果让我选择,我宁愿选做: (A)列车员 (B)不确定 102.“理不胜词”的意思是: (C)描图员 (A)理不如词 (B)理多而词少 (C)词藻华丽而理不足 103.以“铁锹”与“挖掘”搭配为例,我认为“刀子”与( (A)琢磨 (B)切割 )搭配: (C)铲除 104.我在大街上,常常避开我所不愿意打招呼的人: (A)极不如此 (B)偶然如此 (C)有时如此 105.当我聚精会神的听音乐时,假使有人在旁边高谈阔论: (A)我仍能专心听音乐 (B)介于(A),(C)之间 (C)不能专心 而感到恼怒 106.在课堂上,如果我的意见与老师不同,我常常: (A)保持沉默 (B)不一定 (C)表明自己的看法 107.我单独跟异性谈话时,总显得不自然: (A)是的 (B)介于(A),(C)之间 (C)不是的 108.我在待人接物方面,的确不太成功: (A)是的 (B)不完全这样 (C)不是的 109 每当作一件困难工作时,我总是:. (A)预先做好准备 有办法解决的 (B)介于(A),(C)之间 (C)相信到时候总会 110 在我结交朋友中,男女各占一半.: (A)是的 (B)介于(A),(C)之间 (C)不是的 111.我在结交朋友方面: (A)结识很多的人 (B)不一定 (C)维持几个深交的朋友 112.我愿意作一个社会科学家,而不愿作一个机械工程是: (A)是的 (B)不太确定 (C)不是的 113.如果我发现别人的缺点,我常常不顾一切的提出指责: (A)是的 (B)介于(A),(C)之间 (C)不是的 114.我喜欢设法影响和我一起工作的通知,是他们能协助我所计划的目的: (A)是的 (B)介于(A),(C)之间 (C)不是的 115.我喜欢做音乐,或跳舞,或新闻采访等工作: (A)是的 (B)不一定 (C)不是的 116.当人们表扬我的时候,我总觉得羞愧窘促: (A)是的 (B)介于(A),(C)之间 (C)不是的 117.我认为一个国家最需要解决的问题是: (A)政治问题 (B)不太确定 118.有时我会无故的产生一种面临大祸的恐惧: (C)道德问题 (A)是的 (B)有时如此 (C)不是的 119.我在童年时,害怕黑暗的次数: (A)很多 (B)不太多 (C)几乎没有 120.在闲暇的时候,我喜欢: (A)看一部历史性的探险小说 (B)不一定 (C)读一本科学性的幻想小说 121.当人们批评我古怪不正常时,我: (A)非常气恼 (B)有些气恼 (C)无所谓 122.当来到一个新城市里找地址时,我常常: (A)找人问路 (B)介于(A),(C)之间 (C)参考地图 123.当朋友声明她要在家休息时,我总是设法怂恿她同我一起到外面去玩: (A)是的 (B)不一定 (C)不是的 124.在就寝时,我常常: (A)不易入睡 (B)介于(A),(C)之间 (C)极易入睡 125.有人烦扰我时,我: (A)能不露声色 愤怒 (B)介于(A),(C)之间 (C)总要说给别人听,以泄 126.如果待遇相同,我愿做一个: (A)律师 (B)不确定 (C)航海员 127.“时间变成了永恒”这是比喻: (A)时间过得快 (B)忘了时间 (C)光阴一去不复返 128.本题后的哪一项应接在“╳0000╳╳00╳╳╳”的后面 (A)╳0╳ (B)00╳ (C)0╳╳ 129.我不论到什么地方,都能清楚的辨别方向: (A)是的 (B)介于(A),(C)之间 (C)不是的 130.我热爱我所学的专业和所从事的工作: (A)是的 (B)不一定 (C)不是的 131.如果我急于想借朋友的东西,而朋友又不在家时,我认为不告而取也没有 关系: (A)是的 (B)介于(A),(C)之间 (C)不是的 132.我喜欢给朋友讲述一些我个人有趣的经历: (A)是的 (B)介于(A),(C)之间 (C)不是的 133.我宁愿做一个: (A)演员 (B)不确定 (C)建筑师 134.业余时间,我总是做好安排,不使时间浪费: (A)是的 (B)介于(A),(C)之间 (C)不是的 135.在和别人交往中,我常常会无缘无故的产生一种自卑感: (A)是的 (B)介于(A),(C)之间 (C)不是的 136.和不熟识的人交谈,对我来说: (A)毫不困难 (B)介于(A),(C)之间 (C)是一件难事 137.我所喜欢的音乐是: (A)轻松活泼的 (B)介于(A),(C)之间 (C)富有感情的 138.我爱想入非非: (A)是的 (B)不一定 (C)不是的 139.我认为未来二十年的世界局势,定将好转: (A)是的 (B)不一定 (C)不是的 140.在童年时,我喜欢阅读: 神话幻想故事 (B)不确定 (C)战争故事 141.我向来对机械,汽车等发生兴趣 (A)是的 (A)是的 (B)介于(A),(C)之间 (C)不是的 142.即使让我做一个缓刑释放的罪犯的管理人,我也会把工作搞得很好: (A)是的 (B)介于(A),(C)之间 (C)不是的 143.我仅仅被认为是一个能够苦干而稍有成就的人而已 (A)是的 (B)介于(A),(C)之间 (C)不是的 144.就是在不顺利的情况下,我仍能保持精神振奋: (A)是的 (B)介于(A),(C)之间 (C)不是的 145.我认为节制生育是解决经济与和平问题的重要条件: (A)是的 (B)不太确定 (C)不是的 146.在工作中,我喜欢独自筹划,不愿受别人干涉: (A)是的 (B)介于(A),(C)之间 (C)不是的 147.尽管有的同志和我的意见不和,但仍能跟她搞好团结: (A)是的 (B)介于(A),(C)之间 (C)不是的 148.我在工作和学习上,总是使自己不粗心大意,不忽略细节: (A)是的 (B)介于(A),(C)之间 (C)不是的 149.在和人争辩或险遭事故后,我常常表现出震颤,筋疲力尽,不能安心工作: (A)是的 (B)介于(A),(C)之间 (C)不是的 150.未经医生处方,我是从不乱吃药的: (A)是的 (B)介于(A),(C)之间 (C)不是的 151.根据我个人的兴趣,我愿意参加: (A)摄影组织活动 (B)不确定 (C)文娱队活动 152.以星火与燎原搭配为例,我认为姑息与( (A)同情 (B)养奸 )搭配: (C)纵容 153.“钟表”与“时间”的关系犹如“裁缝”与( (A)服装 (B)剪刀 )的关系: (C)布料 154.生动的梦境,常常干扰我的睡眠: (A)经常如此 (B)偶然如此 (C)从不如此 155.我爱打抱不平: (A)是的 (B)介于(A),(C)之间 (C)不是的 156.如果我要到一个新城市,我将要: (A)到处闲逛 (B)不确定 (C)避免去不安全的地方 157.我爱穿朴素的衣服,不愿穿华丽的服装: (A)是的 (B)不太确定 (C)不是的 158.我认为安静的娱乐远远胜过热闹的宴会: (A)是的 (B)不太确定 (C)不是的 159.我明知自己有缺点,但不愿接受别人的批评: (A)偶然如此 (B)极少如此 (C)从不如此 160.我总是把“是,非,善,恶”作为处理问题的原则: (A)是的 (B)介于(A),(C)之间 (C)不是的 161.当我工作时,我不喜欢有人许多人在旁边参观: (A)是的 (B)介于(A),(C)之间 (C)不是的 162.我认为,侮辱那些即使有错误但有文化教养的人,如医生,教师等也是不 应该的: (A)是的 (B)介于(A),(C)之间 (C)不是的 163.在各种课程中,我喜欢: (A)语文 (B)不确定 (C)数学 164.那些自以为是,道貌岸然的人使我生气: (A)是的 (B)介于(A),(C)之间 (C)不是的 165.和循规蹈矩的人交谈: (A)很有兴趣,并有所获的 (B)介于(A),(C)之间 思想简单,使我太厌烦 166.我喜欢: 有几个有时对我很苛求但富有感情的朋友 (C)他们的 介于(A),(C)之间 不受别人的干扰 167.如果征求我的意见,我赞同: 切实制止精神病患者和智能低下的人生育 不确定 (C)杀人犯必须判处死刑 168.有时我会无缘无故的感到沮丧,痛哭: (A)是的 (B)介于(A),(C)之间 (C)不是的 169.当和立场相反的人争辩时,我主张: (A)尽量找出基本概念的差异 (B)不一定 (C)彼此让步 170.我一向重感情而不重理智,因而我的观点常常动摇不定: (A)是的 (B)不一定 (C)不是的 171.我的学习多赖于: (A)阅读书刊 (B)介于(A),(C)之间 (C)参加集体讨论 172.我宁愿选择一个工资较高的工作,不在乎是否有保障,而不愿做工资低固 定工作 (A)是的 (B)不一定 (C)不是的 173.在参加讨论时,我总是能把握自己的立场: (A)经常如此 (B)一般如此 (C)必要时才如此 174.我常常被一些无所谓的小事所烦扰: (A)是的 (B)介于(A),(C)之间 (C)不是的 175.我宁愿住在嘈杂的闹市区,而不愿住在僻静的地区: (A)是的 (B)不太确定 (C)不是的 176.下列工作如果任我挑选的话,我愿做: (A)少先队辅导员 177.一人( (A)偾 (B)不太确定 )事,人人受累: (B)愤 178.望子成龙的家长往往( (A)揠 (C)修表工作 (B)堰 (C)喷 )苗助长: (C)偃 179.气候的变化并不影响我的情绪: (A)是的 (B)介于(A),(C)之间 (C)不是的 180.因为我对一切问题都有一些见解,所以大家都认为我是一个有头脑的人: (A)是的 (B)介于(A),(C)之间 (C)不是的 181.我讲话的声音: (A)洪亮 (B)介于(A),(C)之间 (C)低沉 182.一班人都认为我是一个活跃热情的人: (A)是的 (B)介于(A),(C)之间 (C)不是的 183.我喜欢做出差机会较多的工作: (A)是的 (B)介于(A),(C)之间 (C)不是的 184.我做事严格,力求把事情办得尽善尽美: (A)是的 (B)介于(A),(C)之间 (C)不是的 185.在取回或归还所借的东西时,我总是仔细检查,看是否保持原样: (A)是的 (B)介于(A),(C)之间 (C)不是的 186.我通常是精力充沛,忙碌多事: (A)是的 (B)不一定 (C)不是的 187.我确信我没有遗漏或漫不经心回答上面的任何问题: (A)是的 (B)不确定 (C)不是的 二、计分方法 1、原始分 本项测验共包括对 16 种性格因素的测评,以下是各项性格因素所包括的测试题. A:3 .26.27.51.52.76.101.126.151.176. B:28.53.54.77.78.102.103.127.128.152.153.177.178.180. C:4.5.29.30.55.79.80.104.105.129.130.154.179. E:6.7.31.32.56.57.81.106.131.155.156.180.181. F:8.33.58.82.83.107.108.132.133.157.158.182.183 G:9.34.59.84.109.134.159.160.184.185 H:10.35.36.60.61.85.86.110.111.135.136.161.186. I:11.12.37.62.87.112.137.138.162.163. L:13.38.63.64.88.89.113.114.139.164 M:14.15.39.40.65.90.91.115.116.140.141.165.166 N:16.17.41.42.66.67.92.117.142.167 O:18.19.43.44.68.69.93.94.118.119.143.144.168. Q1:20.21.45.46.70.95.120.145.169.170 Q2:22.47.71.72.96.97.121.122.146.171 Q3:23.24.48.73.98.123.147.148.172.173 Q4:25.49.50.74.75.99.100.124.125.149.150.174.175 将每项因素所包括的测试题得分加起来,就是该项性格因素的原始得分 具体每题的计分方法如下: (1)下列题凡是选以下对应的选项加 1 分,否则得 0 分: 28.B 53.B 54.B 77.C 78.B 102.C 103.B 127.C 128.B 152.B 153.C 177.A 178.A (2)下列每题凡是选 B 均加 1 分,选一下对应的选项加 2 分,否则得 0 分 3.A 4.A 5.C 6.C 7.A 8.C 9.C 10.A 11.C 12.C 13.A 14.C 15.C 16.C 17.A 18.A 19.C 20.A 21.A 22.C 23.C 24.C 25.A 26.C 30.A 31.C 32.C 33.A 34.C 35.C 36.A 37.A 38.A 39.A 27.C 29.C 40.A 41.C 42.A 43.A 44.C 45.C 46.A 47.A 48.A 49.A 50.A 51.C 52.A 55.A 56.A 57.C 58.A 598.A 60.C 61.C 62.C 63.C 64.C 65.A 66.C 67.C 68.C 69.A 70.A 71.A 72.A 73.A 74.A 75.C 76.C 77.C 78.C 79.C 80.C 81.C 82.C 83.C 84.C 85.C 86.C 87.C 88.A 89.C 90.C 91.A 92.C 93.C 94.C 95.C 96.C 97.C 98.A 99.A 100.A 101.A 102.A 103.A 104.A 105.A 106.C 107.A 108.A 109.A 110.A 111.A 112.A 113.A 114.A 115.A 116.A 117.A 118.A 119.A 120.C 121.C 122.C 123.C 124.A 125.C 126.A 129.A 130.A 131.A 132.A 133.A 134.A 135.C 136.A 137.C 138.A 139.C 140.A 141.C 142.A 143.A 144.C 145.A 146.A 147.A 148.A 149.A 150.A 151.C 154.C 155.A 156.A 157.C 158.C 159.C 160.A 161.C 162.C 163.A 164.A 165.C 166.C 167.A 168.A 169.A 170.C 171.A 172.C 173.A 174.A 175.C 176.A 179.A 180.A 181.A 182.A 183.A 184.A 185.A 186.A 第 1.2.187.题不计分。 2、标准分换算 在统计出各项性格因素的原始分之后,可对应下表换算成标准分。 因 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 素 因 平均 标 素 分 准 差 A B C E F 0- 2- 4- 1 3 5 0- 4 5 6 7-8 9-11 12- 14 13 6 7 8 9 10 15- 17- 16 20 11 12- 3 A 9.06 3.4 0 B 7.65 13 1.6 0 0- 6- 8- 10- 12- 14- 17- 19- 21- 23- C 14.0 5 7 9 11 13 16 18 20 22 26 8 1 0- 3- 5 6-7 8-9 10- 13- 15- 17- 19- 9.82 3.5 2 4 12 14 16 18 26 0- 4 10- 13- 15- 17- 19- 12 14 16 18 26 3 5- 6 7 8-9 E 4.1 0 F 10.6 3.8 9 4 0- 6- 8- 10 11- 13- 15- 17 18 19- G 2.8 G 5 7 9 0- 2 3 4-6 12 14 16 7-8 9-11 12- 20 15- 17- 5 20- H 8.76 4.9 H 1 I 1.69 0- 6 5 7- 9 8 0- 4- 3 5 0- 6- 6 7-8 10- 12- 11 13 9- 11- 10 12 12- 14- 14 16 19 26 14 15- 17 18- 16 13 14- 5 I 11.4 2.8 2 7 10.2 3.0 20 5 5 21- 13.2 3.3 26 7 9 15- 8.21 2.6 19 16 17- L L 8- 10- 15 16- 18- 20 M N M 5 7 9 11 13 15 17 19 0- 3 4 5-6 7-8 9-10 11 12- 2 0- O Q 13 3- 5- 2 4 6 0- 5 6- 4 14 7 7-8 8 9- 11- 13- 15- 20 17- N 19O 7 10.4 3.7 2 9 10 12 14 16 18 26 9- 11- 13 14 15 16- Q 10.1 2.5 10 12 20 1 5 4 1 Q 0- 6- 8 5 7 0- 5- 7- 4 6 8 0- 3- 5- 2 4 6 1 2 3 9-10 11- 12 13- 15 14 16- 18 17 19- Q 12.2 2.8 20 2 6 8 19- Q 12.2 3.4 20 3 1 1 2 9-10 11- 13- 15 16- 18 Q 12 14 17 9- 12- 15- 17- 20- 22- Q 11.4 4.7 11 14 16 19 31 26 4 6 9 5 6 7 8 9 10 3 Q 7-7 4 标 4 准 分 三、结果说明 以下是每项性格因素不同得分者的特征,每项因素得分在 8 分以上者为高分,3 分以下者为低分。测试者在各项因素上得分不同,其适宜的职业也不同。请综 合参考各项因素测评结果,再总体权衡你自身的性格适宜哪些类型的职业。 1、因素 A-----乐群性 低分数的特征(以下统称低):建模,孤独,冷漠。标准分低于 3 者通常固执, 对人冷漠,落落寡合,喜欢吹毛求疵,宁愿独自工作,对事而不对人,不轻易 放弃自己的主见,为人做事的标准常常很高。严谨而不苟且。 高分数的特征(以下统称高):外向,热情,乐群。标准分高过 8 者,通常和 蔼可亲,与人相处,合作与适应的能力特强。喜欢和别人共同工作,参加或组 织各种社团活动,不斤斤计较,容易接受别人的批评。萍水相逢也可以一见如 故。 教师和推销员多系高 A,而物理学家和电机工程师则多系低 A。前者需要时时 应付人与人之间的复杂情绪或行为问题,而仍然能够保证其乐观的态度。后者 则必须极端的冷静严肃与正确才能圆满地完成任务。 2、因素 B-------智慧性 低:思想迟钝,学识浅薄,抽象思考能力弱。低者通常对学习与了解能力不强, 不能“举一隅而以三隅反”。迟钝的原因可能由于情绪不稳定,心理病态或失 常所致。 高:聪明,富有才识,善于抽象思考。高者通常学习能力强,思考敏捷正确, 教育,文化水准高,个人心身状态健康。机警者多有高 B,高 B 反映心理机能 的正常。 专业训练需要高 B,但从事例行职务的人如大资源,电话生,家庭主妇等,则 因高 B 而对例行琐务发生厌恶,不能久安其职。 3、因素 C------稳定性 低:情绪激动,易生烦恼。低者通常不能以“逆来顺受”的态度,应付生活上 所遭遇的阻扰和挫折,容易受环境的支配,而心神动摇不定。不能面对现实, 时时会暴躁不安,心身疲乏,甚至于失眠,噩梦,恐怖等症象。所有神经病人 和精神病人都属低 C. 高:情绪稳定而成熟,能面对现实。高者通常以沉着的态度应付现实各项问题。 行动充满魄力。能振奋勇气,维持团队的精神。有时高 C 也可能由于不能彻底 解决许多生活难题,而不得不自我宽解。 教师,机器工程师,推销员,救火队队员等,凡需要应付日常生活各种难题者 应有高 C。但是凡能随心所欲,安排自己工作进度的人,如作家,邮差或清道 工等,则虽系低 C,尚无大碍。 4、因素 E-------影响性 低:谦逊,顺从,通融,恭顺。低者通常行为温顺,迎合别人的意旨,也可能 因为希望可遇而不可求,即使处在十全十美的境地,而有“事事不如人”之感, 许多精神病人都有这样消极的心情。 高:好强固执,独立积极。高者通常自视甚高,自以为是。可能非常地武断, 而时常驾驭不及他的人和反抗权势者。 一般的,领袖以及有地位有成就的人多属高 E。救火队员和航空飞行员的因素 E 高。男人较女人高。 5、因素 F---------活泼性 低:严肃,谨慎,冷静,寡言。低者通常行动拘禁,内省而不轻易发言,较消 极,忧郁。有时候可能过分深思熟虑,又近乎骄傲自满。在职责上,他常是认 真而可靠的工作人员。 高:轻松兴奋,随遇而安。高者通常活泼,愉快,健谈,对人对事热心而富有 感情。但是有时也可能会冲动,以致行为变化莫测。 行政主管人员多有高 F。竞选人必有高 F,才能够获得选民的爱戴,实验技术人 员则不必有高 F。 6、因素 G---------有恒性 低:苟且敷衍,缺乏奉公守法的精神。低者通常缺乏较高的目标和理想,对于 人群及社会没有绝对的责任感,甚至于有时不惜执法犯法,不择手段已达到某 一目的。但他常能有效的解决实际问题,而无须浪费时间和精力。 高:持恒负责,做事尽职。高者通常细心周到,有始有终。是非善恶是他的行 为指针。所结交的朋友多是努力苦干的人,而不十分欣赏诙谐有趣的人。 各种社团组织的领袖需要高 G。业务管理和警察具有极高的因素 G。任性纵欲, 放火杀人的罪犯,因素 G 极低。 7、因素 H----------交际性 低:畏怯退缩,缺乏自信心。低者通常在人群中羞怯。有不自然的姿态,有强 烈的自卑感。拙于发言,更不愿和陌生人交谈。凡是采取观望的态度,有时由 于过分的自我意识而忽视了社会环境中的重要事物与活动。 高:冒险敢为,少有顾忌。高者通常不掩饰,不畏缩,有敢做敢为的精神,使 他能经历艰辛而保持刚毅的一例。有时可能太粗心大意,忽视细节,遭受无谓 的打击与挫折。可能无聊多事,喜欢向异性殷勤卖力。 因素 H 常随年龄而增强。救火队队员和飞行员有高 H,事物员多是低 H。团队 领导人必具有高 H。 8、因素 I-------情感性 低:理智的,着重现实,自恃其力。低者唱常以客观,坚强,独立的态度处理 当前的问题。重视文化修养,可能过分冷酷无情。 高:敏感,感情用事。高者通常心肠软,易受感动,较女性化,爱好艺术,富 于幻想。有时过分不切实际,缺乏耐心和恒心,不喜欢接近粗俗的人和做笨重 的工作。在团体活动中,不着实际的看法与行为常常减低了团队的工作效率。 室内设计师,音乐家,艺人,女人属高 I,而工程师,外科医生,统计师等则多 低 I. 9、因素 L--------怀疑性 低:信赖随和,易与人相处。低者通常无猜忌,不与人角逐竞争,顺应合作, 善于体贴人。 高:怀疑,刚愎,固执己见。高者通常怀疑,不信任别人,与人相处,常常斤 斤计较,不顾及到别人的利益。 在团体活动中,低 L 是以团体福利为前提的忠实分子,因素 L 过分高者常常成 事不足,败事有余。工程师,机工,精神病护理员多是低 L,而行政人员和警 察常是高 L. 10、因素 M----------想象性 低:现实,合乎成规,力求妥善合力。低者通常先要斟酌现实条件,而后决定 取舍,不鲁莽从事。在紧要关头时,也能保持镇静,有时可能过分重视现实, 为人索然寡趣。 高:幻想的,狂放不羁。高者通常忽视生活的细节,只以本身的动机,当时兴 趣等主观因素为行为的出发点。可能富有创造力,有时也过分不务实际,近乎 冲动。因而容易被人误解及奚落。 艺术家,作者及从事研究者多有高 M。低 M 多选择需要实际,机警,脚踏实地 的工作。 11、因素 N------------世故性 低:坦白,直率,天真。低者通常思想简单,感情用事。与人无争,与世无杵, 自许,心满意足。但有时显得幼稚,粗鲁,笨拙,似乎缺乏教养。 高:精明能干,世故。高者通常处事老练,行为得体。能冷静地分析一切,近 乎狡猾。对于一切事物的看法是理智的,客观的。 科学家,工程师,飞行员多是高 N,牧师神父,护士等多是低 N,牧师的因素 N 不应太高,低 N 使他不苛求责难,能容忍同情信徒的缺点。 12、因素 O------------忧虑性 低:乐群,沉着,有自信心。低者通常有信心,不轻易动摇,信任自己有应付 问题的能力,有安全感,能适应世俗。有时因为缺乏同情,而引发别人的反感 与恶意。 高:忧虑抑郁,烦恼自扰。高者通常觉得世道艰辛,人生不如意事常八九,甚 至沮丧悲观,时时有患得患失之感。自觉不容于人,也缺乏和人接近的勇气。 各种神经病和精神病人都有高 O。 年老的女招待,低级办事员,以及终生碌碌未尽如意的作家,编辑人等有高 O。职业运动员,电机工,救火队员,护士等多是低 O。 13、因素 Q1------------变革性 低:保守的,尊重传统观念与行为标准。低者通常无条件地接受社会中许多相 沿已久而有权威性的见解,不愿常是探求新的境界。常常激烈的反对新思想以 及一切新的变动。在政治与宗教信仰上,墨守成规,可能被称为老顽固或时代 的落伍者。 高:自由的,批评激进,不拘泥现实。高者通常喜欢考验一切现有的理论与实 施,而予以新的评价,不轻易判断是非,企图了解较前卫的思想与行为。可能 广见多闻。愿意充实自己的生活经验。 行政主管人,前卫的政治家,科学家都必须具有高 Q1,护士,牧师神父与许多 为首高深教育的技工等则多有低 Q1,神经病人的因素 Q1 也比较低。 14、因素 Q2----------独立性 低:依赖,随群附和。低者通常宁欲与人共同工作,而不愿独立孤行。常常放 弃个人的主见而附和取得别人的好感,需要团体的支持以维持其自信心,却并 非真正的乐群者。 高:自立自强,当机立断。高者通常能够自作主张,独自完成自己的工作计划, 不依赖别人,也不受社会舆论的约束,同样也无意控制或支配别人,不嫌恶人, 但是也不需要别人的好感。 科学家,行政主管人等多有高 Q2,低 Q2 者不能胜任需要随机应变能力的职务。 15、因素 Q3----------自律性 低:矛盾冲突,不顾答题。低者通常既不能克制自己,又不能尊重礼俗,更不 愿考虑别人的需要,充满矛盾却无法解决。生活适应有问题者多低 Q3. 高:知己知彼,自律谨严。高者通常言行一致,能够合理的支配自己的感情行 动。为人处世,总能保持其自尊心,赢得别人的尊重,有时却不免太固执己见。 高 Q3 者多具有领袖能力的才干,主管人,电机工和生产部门的成功也需要高 Q3。 16、因素 Q4----------紧张性 低:心平气和,闲散宁静,低者通常知足常乐,保持内心的平衡。也可能过分 疏懒,缺乏进取心。 高:紧张闲扰,激动挣扎。高者通常缺乏耐心,心神不安,态度兴奋。时常感 觉疲乏,又无法彻底摆脱以求宁静。在社群中,他对人与事都缺乏信心。每日 生活战战兢兢,而不能自给。 未能在生活或职业中发挥本身才智潜能的人多具有高 Q4,如餐店招待,家庭主 妇,缺乏生活保障的作业等。

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【性格测试】九型人格测试题目(一)

【性格测试】九型人格测试题目(一)

九型人格测试题目(一) 目录 请圈出你认为对的句子 一、强调说明 2 二、注意事项 2 三、测试题目 2 四、答案 11 2 请圈出你认为对的句子 一、强调说明 测评结果没有是非对错好坏之分,每种风格都有自己独有的特点。了解自己的九型人格主型号 可以让我们更清醒地认知并发展自己:扬长避短以及取长补短,也可以让我们清楚与不同风格的 人沟通中如何把握分寸,达到理想的效果。 二、注意事项 1、对照每一道题思考,这是否是我思想意识中所想、日常行为中所体现出来的。如果与自己 非常吻合,则选中。而对于模棱两可或出现频率低的描述不要选! 2、选择的题目一定是自己真实的意识或行为表现,而不是自己喜欢的、欣赏的。 3、分析每一道题不要前思后想,第一感觉往往更准确,整体测试时间以 20-30 分钟为宜。 4、请将答案写在答题纸上,请不要在试题做标记,谢谢! 三、测试题目 1. 我觉得许多人倚赖我的帮忙和慷慨。 2. 我很努力纠正自己的缺失。 3. 我是一个不断朝向目标生活的外向人。 4. 我认为大多数人都不懂得欣赏生命的内在美。 5. 我倾向于收藏自己的感情是个多接受少付出的人。 6. 我是一个切头切尾、站在路中心的人,我最大的敌人是自己的恐惧。 7. 我喜欢让事情呈现得轻松、幽默。 8. 我是个易于满足的人,极少感到忧虑,几乎常是心平气和的。 9. 我很善于挺身而出,为自己的需要争持到底。 10. 我常为事情未能按意想中的方向发展而烦燥不乐。 11. 我需要在别人生活上占重要席位,我喜欢别人需要我。 12. 我处事精确及具备专业精神。 13. 我不善于小组讨论或作简短谈话,我需要很多私人时间和空间。 14. 我对过去的事有着一份近乎执着的怀念。 15. 我很重视对某一团体的忠贞。 16. 我善于计划却不善于施行。 17. 我很容易觉察别人的弱点,假如我遇到不平的待遇,我会攻击这弱点。 18. 我觉得生命中许多事情不值得人为它们过份操劳而情绪低落。 19. 我对现存的总觉不满。 20. 人们说我是个好的推销员。 21. 许多人感到和我很接近。 22. 我常被有象征性的事物吸引。 23. 当我感到窘促或被人询问实时感受时,我脑里常是一片空白的。 24. 我很难违抗有权位者的意见。 25. 我对于人和他们做事的动机从不抱很大的怀疑态度。 26. 我不害怕面对别人,事实上,我经常面对不同类型的人。 27. 我喜欢享有完全不用工作的时间。 28. 我常为许多事情忧虑。 29. 我经常尽全力,为成全别人。 30. 我似具有策划,组织工作的本能而且能使工作顺利完成。 31. 别人常欠缺那份深度去了解我的感受。 32. 我讨厌自己貌似愚笨也憎恶被人视为愚笨。 33. 我似乎比大多数人更懂得享受生命。 34. 我在作任何抉择前必先搜集多方面资料,确保准确充足。 35. 我喜欢唱反调,我对很多事情都很抗拒,尤其在开会的时候。 36. 我是很容易说话的人,凡事都有商量余地。 37. 我讨厌浪费时间。 38. 我喜欢把别人从困难或尴尬的境况下解救出來。 39. 我做事能干、称职、效率极高。 40. 我对生命抱有悲观的感觉,有某些事是早已注定了的。 41. 我常靠边站,我喜欢从旁观看别人怎样做而自己却不参与。 42. 我需要较长时间才能作出决定,一般来说,我喜欢行事谨慎。 43. 生命中没有很多事物是我不能欣赏的。 44. 我向往掌权的职位,喜欢行使权力。 45. 即使存在着个别差差异,但我仍觉得人大多数是善良的,美好的。 46. 我常怪责自己没有把事情做得好些。 47. 我总是最后才想到自己。 48.「成功」一词对我异常重要。 49. 我当事情不如意时,我会尽速引退。 50. 我喜欢把事情安排得井井有条和具有高贵品味,亦很重视仪态。 51. 我常怀疑自己有否足够的勇气去完成那应做的事。 52. 我生命中经验过的痛苦和不愉快的事很少。 53. 我对所做的每件事大都能善加掌握。 54. 一般来说,我不会过份投入任何一件事。 55. 我经常因少许细节而破坏了整件事。 56. 我感到助人是应份的,不论我是否喜欢,我也会迫自己这样做。 57. 我做事喜欢事先知道自己在进展途上站在那个位置。 58. 我不喜欢想象自己仅只是个平凡人,在很多方面我都是与众不同。 59. 我较其它人沉默,别人往往要问我在想什么。 60. 我认为没有严格的规律很难指示人该作什么。 61. 我有一个愉快的童年。 62. 我甚少机会受到挫败或让自己处于窘境。 63. 我从不觉得有任何事情是那么重要,以至不能留待明天。 64. 许多人常向我寻找安慰和劝勉。 65. 我不懂得自娱,也难于让自己的精神松驰下來。 66. 我喜欢用进度表、等级表或其它指针显示自己工作进展状况。 67. 我的心神易被死亡、失落、痛苦等事情所占据。 68. 我很难和人交往,要向人表达我所需要的更是难于启齿。 69. 我很重视别人对我所持的原则的观点,不论他们是赞成或反对。 70. 在我生命里不论任何事物都是以最佳状态出现的。 71. 我是一个很主动甚或具攻击性和自我肯定的人。 72. 我需要有外来的动力,或刺激我继续工作、行动。 73. 我脑子里常自我批评,也批评别人。 74. 我多次感到别人对我的倚赖成了我无法负荷的重担。 75. 我常因所完成的工作较多而招人妒忌。 76. 我的忧苦和重压,别人常觉察不到。 77. 遇有问题出现时,我喜欢先行研究思索,然后才和他人商议。 78. 我觉得任何事情在采取行动前应先取得有职权人士的批准才好。 79. 我是个近乎反常的乐观主义者,「理想」为我重于一切。 80. 我讨厌浪费精力,做任何事情我都以省力为原则。 81. 我十分抗拒别人干预我的行径,或强把他们的行径加诸我。 82. 我感到很大的压力,推使我忠诚处事。 83. 我不觉得自己有许多需要。 84. 我重视在人眼前展示一个成功的形象。 85. 我有时担心自己对一般性的感受反应迟缓。 86. 即使我很喜欢一项活动,我从不知怎样介入,我总觉自己是局外人。 87. 我常受怀疑所困扰,对存在着的矛盾别具警觉,也很敏感。 88. 我希望别人对事情看得轻松点。 89. 我觉得很难把自己品性上较温柔的一面呈露出來,例如温柔、接纳关怀等。 90. 我可被尊为最公正的仲裁者,因为我认为诉讼双方都是同样好的。 91. 我重视做事准确无误。 92. 我有时会觉得别人不欣赏我为他们所做的一切。 93. 要成功有时要对自己的原则或标准适度协调。 94. 我似易于把自己套入某一组人的感受里,无法界定自己的感受。 95. 我宁愿自己独力计划一件工作而不愿和一组人合作。 96. 我工作纯为了责任和职务。 97. 我经常想事情光明的一面而不看生命中黑暗的另一面。 98. 我处事通常选择没有太多阻力的门径。 99. 无论做任何事,我都会以积极的态度,怀着欣赏的心去做。 100. 我常感到要和时间竞赛,许多应做的事情仍待完成。 101. 有时候,我觉得自己是个受害者,别人都尽在利用我。 102. 我喜欢展露出一个年轻活泼的形象。 103. 我似乎较其它人更深刻地感受人际关系终断时的那份困扰。 104. 我喜欢对事情采观望态度,把观察所得收藏起来。 105. 我对一切不清楚的事,一定要问个明白,含糊不清是我最接受不了的。 106. 我想自己是个怀有赤子童心的人,能与人同乐。 107. 公平与不公平常是我最关注的论题。 108. 有时候人们认为我属于懒惰类型的人。 109. 我有和一些要人交往的欲望。 110. 我觉得必须对自己每时每刻负责。 111. 每遇到新事物的出现,我通常会走在活动的最前端。 112. 我为自已拥有高级品味和格调而自豪。 113. 我对时间、金钱和所拥有的一切都很吝啬。 114. 我似在不停地向我的恐惧挑战,要与它抗衡。 115. 我喜欢把事情「描绘」出来,看看我曾到过那些地方也计划往哪儿去。 116. 我认为自己是个脚踏实地的人。 117. 我为自己性情稳定而自豪。 118. 每天晚上,我定要细心反省当日所做的,看是否每件工作都做得妥当。 119. 我感到身心内外都经常在压力笼罩下。 120. 我是活跃的竞争份子,亦很渴望别人的赞赏。 121. 我常因感到被遗弃,孤独而饱受煎熬。 122. 我比任何人更关心自己,更重视如何保护自己和自己的地位。 123. 我对别人侵犯性的行为很敏感,我不喜欢别人勉强我作任何事。 124. 人们认为我应该认真点,要和实际生命多接触。 125. 我想我是个不受限制,不易妥协的人。 126. 我喜欢以低调处理事情,让别人也因而安稳下来。 127. 我很容易与正义之士认同,和他们共同反抗,攻击不义的事。 128. 我觉得爱与被爱是生命中最重要的。 129. 我憎厌别人指出我正在进行一些看似没法完成的工作。 130. 我理解小丑笑脸背后隐藏着忧伤,也对这事实很共鸣。 131. 我声线柔弱,人们常要我话大声点,而这却使我动怒。 132. 当我和有权势的人接近时,我一方面感到安全,但另一方面却惧怕他们。 133. 我不认为长久停留在伤痛中是一件好事。 134. 我似比其它人更有精力,我认为自己是个勤劳的人。 135. 我总没法记得前次我睡不安宁是多久以前的事。 136. 我认为自己是一个很负责的人。 137. 我常觉得必要为别人交付自己。 138. 我宁参与策划工程而不愿选择只是监管工程的进行。 139. 我发现自己的情绪常往来在高低起落之中,很不平稳。 140. 我要求了解事情的架构或纲目多于其详细内容。 141. 我讨厌人们逃避现实或触犯法纪,我觉得必须把他们抓出來。 142. 我对未来满怀热忱,充满希望。 143. 我觉得大多数事件都是无关重要的,那又如何需如此紧张让它们牵着走呢? 144. 我若按自己安排的计划去工作,定然较按别人为我编排的工作会有更佳成绩。 145. 「感情」为我是很重要的。 146. 我极其投入自己的工作,认同工作上的角色,有时甚而忘记「我」是谁。 147. 我感到强烈的催迫,要求我不断改善自己不可表达内在的愤怒。 148. 别人常指责我行为过于戏剧化,其实是他们不了解我的感受。 149. 我保留我所拥有的,也收集一些日后可能适用的物资。 150. 我不喜欢人们盯着我。 151. 我喜欢使人快乐,并把事情弄得美好。 152. 我很重视现在,我常感到一份催迫,现在应是要行动的一刻。 153. 我很难静心倾听或专注于某一件事。 154. 我认为要别人爱我,和认同我,我必先样样做到最好。 155. 我若有一天假期,我常不知道可以为自己做些什么。 156. 我相信一个人的外表是很重要的。 157. 艺术及艺术性的表达方式对我很重要,他们可以帮助我疏导情绪。 158. 我常幻想自己是某方面的英雄人物或属于某重要阶层。 159. 我常静悄悄地进出,不为同室中人觉察。 160. 我大部份时间都避免卷入严肃的问题。 161. 我要每件事情都做得妥妥当当,我喜欢每件事情(包括个人感情)有始有终。 162. 我的精力底线很低。 163. 我常因自己或其它人没有按「应该」生活行事而感到失望。 164. 我觉得因着我所作的一切,我堪当在人们心中占重要席位。 165. 我依稀记得童年时代曾有被父亲或母亲遗弃的感受。 166. 我认为必须多方面有成就别人才会注意我。 167. 当我觉我自己处于无大作为的景况时,我会一事不理。 168. 我衡量他人时,常以他们会否对我构成威胁为据点。 169. 我只愿从事件的表面掠过,而不愿进入事情的深处。 170. 我不以为自己是个举足轻重的人。 171. 我很容易觉察到欺骗和羞辱,我当我意识到受骗时,我会极度愤怒。 172. 我对事物的观点似乎紧于事情的「对与错」或「好与坏」。 173. 我认为自己能滋养别人比任何工作更令我自豪。 174. 我是个勇往直前,力求进取的人。 175. 我尝试靠思考去解决难题。 176. 我感到有些时候自己像是一个被流放的贵族。 177. 我实在不喜欢工作,除非是娱乐性丰富的。 178. 我喜欢工作方面有规范。 179. 我感到有必要向别人表示我的不满。 180. 我坚持「不让事情困扰我」的态度。 四、答案 将有圈的句子的数目加起來 型 #1 #2 #3 #4 #5 #6 #7 #8 #9 2 1 3 4 5 6 7 9 8 10 11 12 14 13 15 16 17 18 19 21 20 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 34 33 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 50 51 49 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 号 问 卷 题 目 65 64 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 81 80 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 99 98 100 101 102 103 104 105 106 107 108 110 109 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 123 122 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 144 143 147 145 146 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 159 158 160 161 162 163 164 166 165 167 168 169 171 170 172 173 174 176 175 178 177 179 180 总 分 最高分的三项性格,有可能是你的主要型号,但切忌以此结果为你的终极目标,你应多留意及 反省自己,胜于只依赖问卷测试。

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