凯尔西气质类型测试-综合素养测评
凯尔西气质类型测试 别想太多，下手的时候别哆嗦，想选什么就选什么，又不是考试卷子，也不打分儿 1.电话铃响的时候，你会： A.马上第一个去接 B.希望别人去接 2.你更倾向于： A.迅速做出反应 B.时常自我反省 3.对你来说哪种情况更糟糕： A.想入非非 B.循规蹈矩 4.同别人在一起，你通常： A.自我而不随和 B.随和而不自我 5.哪种事更使你感到惬意： A.做出权威判断 B.做出有价值的判断 6.面对工作环境里的噪音，你会 A.抽出时间整顿 B.最大限度的忍耐 7.你的做事方式： A.果断 B.某种程度的斟酌 8.排队时，你常常： A.与他人聊天 B.仍考虑工作 9.你更倾向于： A.感知多于设想 B.设想多于感知 10.你对什么更感兴趣： A.真实存在的东西 B.潜在的东西 11.你更有可能依据什么对事物做出判断： A.事实 B.愿望 12.评价他人时，你易于： A.客观、不讲人情 B.友好、有人情味 13.你希望通过什么方式制定合同： A.签字、盖章、发送 B.握手搞定 14.你更愿意拥有： A.工作成果 B.不断进展的工作 15.在一个聚会上，你倾向于： A.与许多人甚至陌生人交流 B.只与几个朋友交流 16.你更倾向于： A.务实而不空谈 B.空谈而不务实 17.你喜欢什么样的作者： A.直述主题 B.运用隐喻和象征手法 18.什么更吸引你： A.思想和谐 B.关系和睦 19.如果一定要使某人失望，你通常： A.坦言、直言不讳 B.温和，体谅他人 20.工作中，你希望你的行动进度： A.确定 B.不确定 21.你更经常提出： A.最后、确定的建议 B.暂时、初步的建议 22.与陌生人交流: A.使你更加自信 B.使你伤脑筋 23.事实: A.只是说明事实 B.是理论的例证 24.你觉得幻想家和理论家： A.有些讨厌 B.非常有魅力 25.在一场热烈的辩论中，你会： A.坚持你的观点 B.寻找共同之处 26.哪一个更好： A.公正 B.宽容 27.你觉得工作中什么更自然： A.指出错误 B.设法取悦他人 28.什么时候的你感觉更惬意： A.做出决定之后 B.做出决定之前 29.你倾向于： A.直接说出你的想法 B.听别人发言 30.常识： A.通常是可靠的 B.经常值得怀疑 31.儿童往往不会： A.做十分有用的事 B.充分利用想象力 32.管理他人时，你更倾向于： A.坚定而严格 B.宽厚仁慈 33.你更倾向于作为一个： A.头脑冷静的人 B.热心肠的人 34.你倾向于： A.将事情搞定 B.探究事物的各种潜质 35.在多数情况下，你更: A.做作而不自然 B.自然而不做作 36.你认为自己是一个: A.外向的人 B.自闭的人 37.你更经常是一个: A.讲求实际的人 B.沉于幻想的人 38.你说话时： A.详细而不泛泛 B.泛泛而不详细 39.哪句话更像是赞美： A.这是一个逻辑性强的人 B.这是一个情感丰富的人 40.你更易受什么支配： A.你的思想 B.你的体验 41.当一件工作完成时，你喜欢： A.把所有未了结的零星事务安排妥当 B.继续干别的事 42.你喜欢什么样的工作： A.有最后期限 B.随时进行 43.你是那种： A.很健谈的人 B.认真聆听的人 44.你更容易接受： A.较直白的语言 B.较有寓意的语言 45.你更经常注意： A.恰好在眼前的事物 B.想像中的事物 46.成为哪一种人更糟糕： A.过分心软 B.顽固 47.在令人难堪的情况下，你有时表现得： A.过于无动于衷 B.过于同情怜悯 48.你在做出选择时，倾向于： A.小心翼翼 B.有些冲动 49.你更喜欢： A.紧张而不悠闲 B.悠闲而不紧张 50.工作中的你，倾向于： A.热情与同事交往 B.保留更多的私人空间 51.你更容易相信： A.你的经验 B.你的观念 52.你更愿意接受： A.脚踏实地 B.有些动荡 53.你认为自己更是一个： A.意志坚强的人 B.心地温和的人 54.你对自己哪种品格评价较高： A.通情达理 B.埋头苦干 55.你通常希望事情： A.已经被安排、确定 B.只是暂时确定 56.你认为自己更加： A.严肃、坚定 B.随和 57.你觉得自己是个： A.好的演说家 B.好的聆听者 58.你很满意自己能够： A.有力的把握现实 B.有丰富的想象力 59.你更注重： A.基本原理 B.深层寓意 60.什么错误看起来比较严重： A.同情心过于丰富 B.过于冷漠 61.你更容易受什么影响： A.有说服力的证据 B.令人感动的陈述 62.哪一种情况下你的感觉更好： A.结束一件事情 B.保留各种选择 63.较令人满意的是： A.确定事情已经做好 B.只是顺其自然 64.你是一个： A.容易接近的人 B.有些矜持的人 65.你喜欢什么样的故事： A.刺激和冒险的 B.幻想和豪勇的 66.什么事对你来说更容易： A.使他人各尽其用 B.认同他人 67.你更希望自己具备： A.意志的力量 B.情感的力量 68.你认为你自己基本上： A.禁得住批评和侮辱 B.禁不住批评和侮辱 69.你常常注意到的是： A.混乱 B.变革的机会 70.你比较： A.按程序办事而非反复无常 B.反复无常而非按程序办事 评分方法： 请将你所选择的答案 A 或 B 填入下面空格中，然后按照后面的要求做 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 A B A B A B A B A B A B A B J P 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 E I S N T F 计算出所有 A、B 列中选中的数目之和，填入底下的红色框内 将 3、4 列的数值放入临近列的绿色框内，并与上面的红色方框求出 A、B 各项之和。同理， 7、8 列与 11、12 列做法相同 将得出数值填入蓝色方框，得到 4 组数字，圈出每组中得分最大的方框所对应的英文字母， 按顺序连接即得到自己的气质类型。 共 16 种气质类型 16 种气质类型中每个字母分别代表的意义： E(Extraverted 外向) I(Introverted 内向) S(Sensory 感觉) N(Intuitive 直觉) T(Thinking 思想) F(Feeling 体验) J(Judging 判断) P(Perceiving 知觉) 艺术创造者 护卫者 理想主义者 理性者 创业者（ESTP） 监督者（ESTJ） 教导者（ENFJ） 陆军元帅（ENTJ） 手艺者（ISTP） 检查者（ISTJ） 劝告者（INFJ） 策划者（INTJ） 表演者（ESFP） 供应者（ESFJ） 奋斗者（ENFP） 发明家（ENTP） 创作者（ISFP） 保护者（ISFJ） 化解者（INFP） 建筑师（INTP） 您所属于的大类 艺术创造者 艺术创造者的特性： 语言―――具体型 艺术创造者型的人，喜欢谈论关于自己的真实的、独特的事物；喜欢特殊的事物而竭力避 免大众化；喜欢谈论当前的事物，而不喜欢谈论空洞的，抽象的事物。 艺术创造者是自我感觉最为良好的一类人，表达方式多是有说服力的具体语言，许多伟大 的诗人和演说家，都属于艺术创造者。他们感觉敏锐，用于聆听的耳朵，是无以比拟的， 总能探测出周围环境的细微变化，从中寻找可用资源，并从中汲取利益。 使用工具―――功利型 艺术创造者在追求目标的过程中，首先考虑的是什么工具是最有效的，其次才想到它是否 符合社会准则。所以，他们很容易偏离正途，为了达到目的，而采取一切合法和不合法的 手段。 他们没有太高尚的思想、内涵和自省。但，他们有对问题实质的探究精神，而且能给予别人 具体的结果。 2.2 艺术创造者的兴趣： 在学校里，艺术和手工艺方面功课拔尖的人，一般是艺术创造者类型。 他们很少对某些信念感兴趣，或者为道德忧虑，对科学技术甚至有些反感。热衷于技巧的 获得，对器械的支配及应用。 但是，应该注意的是，艺术不应该只被局限于绘画、雕刻、表演艺术、音乐和舞蹈，还应该 扩展到其他各个领域，如：体育、烹饪、文学、军事、机械、戏剧和产业艺术。 2.3 艺术创造者的人格定位 对待现在―――务实的 他们会使用一切手段，得到自己想要的东西。 对待未来―――乐观的 他们是极端的乐观主义者，毫不介意失败，容易自我满足。但也更容易招致意外事故，常 常过着动荡的生活。 对待过去―――轻视的 他们多采取玩世不恭的态度，看待过去发生的灾祸，认为那只是生活的小插曲而已。 生活的地点―――这里 如果有一场比赛，那艺术创造者肯定不愿意拿着票站在门口，或当观众、裁判，他们一定 要亲自参与，并成为事物进展中的中心人物。 生活的时间―――现在 全力以赴的抓住今天，只是紧紧的盯着自己手里的事物，所以更可能即时、准确的集中目 标。 2.4 艺术创造者的自我形象 构成自我形象或者自我观念的，一般是三个方面，即：自尊、自重、自信，它们相互产生影 响。 自尊―――美感 大多数的艺术创造者希望自己行为得体，其自尊源于动作的流畅、优雅，最大的困窘就是 某些动作做得不够好。 他们在优雅的动作中，满足自己的自尊需要。当然，为了能在一项活动熠熠生辉，可以不 计辛苦的反复练习，直至达到娴熟的地步。 自重―――无畏 艺术创造者是无畏的、勇敢的、喜欢冒险的、勇于创新的，而且，希望别人也能看到这一点。 能正视危险，并在任何情况下都有能力克服困难，是他们自己着重培养的一种品德。 过于懦弱，会让他们感到愧疚。 自信―――适应 他们能本能的适应不断变化的环境，并做出快速自如的反应，讨厌被预先定好的框框所约 束。 2.5 艺术创造者的价值观 本性―――兴奋 他们像孩子一样易于兴奋，而且不会随着年龄的增加而削弱，享受外界刺激，并能够长期 处于兴奋状态。 这种兴奋，使得他们把精力集中投入到所在的事情上，而忘却了痛苦和疲劳。并且能够对 周围的人和环境，产生感染力。无论他们在哪里，四周都会因他们的存在，而熠熠生辉， 增色不少。 当然，兴奋是要付出代价的。那就是，他们很容易感觉到厌倦和无聊。 信赖―――冲动 他们拥有并喜欢冲动的感觉，认为冲动、自发的生活才是真正的生活。这类人，更容易漂泊 远游，更容易割舍社会关系和家庭联系。尽管他们知道，会给家庭带来痛苦，并且，他们 自己也会很难过，但是，没有遗憾。 向往―――影响力 他们需要拥有权威性、强烈感受自身存在的价值，即渴望自己的行为能够给人以深刻的印 象，在社交中起显著作用。 寻求―――刺激 在家庭方面，他们渴望不断变换休假地点、买新东西、搬家、品尝新的食品。 在工作方面，他们渴望挑战，热心的承担那些棘手的工作。 珍视―――大度 他们享受通过给予获得的快乐。艺术创造者的精神向导“狄俄尼索斯”，满足于将恩惠赐 予所有参加宴会的人，不管他们是否应当获得。这种来自于冲动的慷慨大度，有时候显得 有些奢侈。 渴望―――名家 通过对行为技巧的追寻，和刻苦的努力，成为高手。 2.6 艺术创造者的社会角色 人类存在两种基本的社会角色，一种是所处社会环境中，自身的地位作用确定的；另一种 是我们为自己争取来的。 有三种社会角色在人格研究的因果关系上，起着特殊重要的意义：配偶、父母、领导。 2.6.1 婚姻―――游戏伴侣 艺术创造者是所有类型中，最快乐的人，他们还试图去感染他们的配偶，通过游戏伴侣的 身份，全心全意的使配偶感到愉快和兴奋。 大多数艺术创造者和护卫者能够百年好合。一方面，两种类型的人占人口总数的 85%，他们 甚至很少机会碰到理性者和理想主义者，更不必说结婚了；另一方面，艺术创造者之间组 成的婚姻，往往很不稳定，经常会在几个月或几年后中断，而离异后的艺术创造者倾向于 寻找护卫者；第三个原因，艺术创造者和护卫者能很好的互补。 婚姻对于艺术创造者而言，是激动人心和有趣的，从来不会令他们厌倦，不管配偶是什么 气质类型。 恋爱 与一位艺术创造者谈情说爱，感觉有点儿像坐过山车，他们总有办法找到令人兴奋的东西。 喜欢以“速战速决”的方式约会异性，而这正是父母们常常告诫子女要避免的。富于表现 力的艺术创造者们，常常是聚会的中心人物，即使最内向的艺术创造者，也充满了情趣和 恶作剧精神。只要他们能够把握自己，就从来不会产生枯燥的感觉。 他们希望约会像其他活动一样充满刺激，这意味着他们愿意尝鲜，不会长时间受一个人牵 制，不愿意对某人做出承诺，并尽可能的享受自由变化的世界。他们常常不是抱着慎重的 态度，而是冲动的喜欢上某人，并从中寻找乐趣。这种冲动的策划，使得他们振奋，但也 导致他们人际关系的困难。 他们很快坠入爱河，直到发现爱情逐渐变得乏味并成为一种负担，就开始考虑解脱束缚。 公然对抗往往不是他们解决此类问题的方式，相反，他们更有可能选择沉默和逃避的解决 方案。 当然，艺术创造者感到兴奋的事情，大多与性爱有关。首先，他们更注重人外表的性感， 并愿意投入时间塑造和保持身材，增加自身形体魅力；其次，他们是性爱中，最为自信的 人。不管他们保守与否，对性欲的满足和体验，都有着求知若渴的精神。 性爱，是对他们具有诱惑力的。他们对感官刺激的反应极为强烈，轻薄的衣服、有情调的地 方、色情电影，都能让他们兴奋。而抽象的事物，却刺激不了他们。 另一方面，艺术创造者轻松自在、虚度美好时光的天性，往往使其他人在某种程度上感到 沮丧和失望。其他类型人，需要的配偶，不只是一个游戏伙伴。 此外，承诺，对于艺术创造者而言，是一个普遍的负担，他们往往设法回避诸如订婚和结 婚这类，有关建立永久关系的谈论。但，这并不是说他们不愿意对长久的婚姻关系做出承 诺，而是因为他们很难做到这一点，强迫，会使他们感到极为紧张。他们会保持沉默，让 对方做所有的说服工作；或者表现赞同，却有意拖延。如果压力过大，他们会动口甚至动 手来维护自己的自由，过后，对遗留在婚姻里的感情创伤，表现得非常健忘。 一旦他们允诺了严肃的婚姻，速度又成为极为重要的问题。因为他们的决定，往往是果断 的，出于一时兴致的，而非深思熟虑之后的决定。并且，容易受到新的诱惑，常常会陷入 一种纠缠状态。 艺术创造者的求婚，多以昂贵的礼物、奢侈的爱情表达作为标志，也伴随着改过自新的承 诺。他们可以以不同性格取悦配偶，而且，他们努力的成为别人期待的那样―――面对护 卫者时更具有责任感；面对理想主义者时更关注精神领域；面对理性者时表现的博学多才。 他们是真诚的，但，往往不会持续得太久。 举行婚礼时，他们并不十分在意传统，而希望尽快溜掉或私奔，甚至闪电结婚。但，他们 也愿意为了配偶，而忍受冗长的仪式。他们更喜欢的，是海上由船长主持婚礼，跳伞空降， 潜水，跳跃中举行…… 婚姻 进入婚姻生活的艺术创造者像他们的蜜月期一样容易相处。他们脾气急躁，容易动怒，但 怒气来得快去得也快。而且，他们对人对事不加批评的、快乐的性情，在婚姻中随遇而安， 并不努力寻求完美的婚姻，愿意忍受大量的缺憾，有着极出色的承受力。 很可能对性生活方面发生的任何情况都具有适应能力并表现出使人愉快的态度，配偶无可 救药的性冷淡，或者重复单调的性生活也会使他们在其他方面寻找更多的刺激。 他们在婚姻生活充满的唯一刺激感受―――性爱、社交，有时还会在经济领域。但，大部分 的艺术创造者型的人，都会把大部分的金钱交由配偶管理。在他们看来，金钱如性器官一 样，是供给人们使用和娱乐的，而不是用来储蓄的。他们会挣得许多的财富，却也会在顷 刻间挥霍掉。金钱，对他们而言，意味着“立即应用”。他们不会对他人造成任何伤害，极 为彻底的生活到现在，因而有时对婚姻生活中的财政义务缺乏可靠性，但，故意触怒对方 的现象是绝无仅有的。 他们的冲动同时会延伸到他人身上，并有可能导致配偶产生某种不愉快的情绪。他们婚后， 还是会吸引或被别的人吸引，如果是异性，那就是件麻烦的事情，甚至激怒配偶。他们喜 欢呼朋引伴，花很多的时间和钱财在朋友身上。有时候，会让配偶感觉自己被放在了次要 位置。 实质上，他们完全不能控制自己豪爽的举动或赠与行为。他们喜欢送人礼物，而且是昂贵 的礼物。挥金如土能给他们带来快乐，从赠与中得到满足。会给人留下深刻的印象，却也会 给配偶带来烦恼。 在婚姻生活中，他们通过许多体力劳动来满足对有趣、刺激行为的渴望。 男性会摆弄汽车、制造家具、修理工具，他们热爱运动，特别是耗时长的（钓鱼、打猎、越野 车、冲浪、摩托）以至于他们的妻子往往觉得自己像是自由运动造成的寡妇。 艺术创造者的女性同样与运动（网球、高尔夫、滑雪）有着密切联系，但，她们也在家中从 事手工艺劳动。混乱的状态是她们能够接受的，会为了一次烹饪激动不已，或者在家里每 个角落摆满绿色植物。对突然来访者感到快乐，并能潇洒的接待。 伴侣组合 随和、逗趣的艺术创造者能够和任何气质类型的人构建幸福的婚姻，尤其是在性生活和谐 的情况下，但是，每种组合都有它的优缺点。 艺术创造者&理想主义者： 艺术创造者的容易激动和富于美感，与理想主义者的热情和浪漫相当契合。他们会为理想 主义者型人的灵性和道德感深深吸引，因为这与他们有着极大的差异。但是，他们也可能 对理想主义者所追求的精神上的美感，觉得“不切实际”而不以为然，对其丰富的情感和 凭空幻想渐渐产生困惑。 艺术创造者&理性者： 艺术创造者也许对于理性者的自然实用主义，不太遵循礼教及喜爱使用工具等特性感到亲 切自然。但，同时，理性者人在理论方面的兴趣也会对他们造成压力，这和他们的对事物 实际性的把握有着很大不同；另一方面，理性者对博大知识的渴求有时会让艺术创造者感 到很不耐烦。艺术创造者对理性者型人的镇静、超然的精神会产生反感，仿佛从理性者型人 的抽象标准来看，他们追求身体快感的天赋，莫名其妙的显得卑微。 艺术创造者&艺术创造者： 两者的结合，会拥有一段相当美好的幸福时光。有共同语言，分享着彼此的娱乐和刺激生 活，像孩子般的热爱。他们能够作为游戏伴侣生活在一起，是其他类型人所不能的。唯一的 问题就是，两个人都很辛苦的生活着玩乐着―――向着同一个方向极快行进，以致很快便 会筋疲力尽，并失去兴趣。两个人将天空点亮，然后燃烧殆尽，并分别坠落。 艺术创造者&护卫者： 艺术创造者最为稳定和令人满意的婚姻是与护卫者的结合，这不仅是因为他们都处于一个 具体的领域中，其天性的互补似乎还满足了两种气质各自的空虚之处。两者互相吸引，前 者精力旺盛，渴望得到新体验带来的刺激感受，后者则像是时刻监督社会规则和传统的大 山。这种组合在许多方面显得不协调和难以理解，然而艺术创造者经常选择护卫者作为其 结婚对象却是不争的事实。他们也许是为了寻找自己所缺乏的稳重，也许是想得到某种失 落的生活重心，也许仅仅是需要有人来照顾他们而已。但，不管出于什么目的，他们的组 合，更常见。 他们的婚姻，也往往会随着时间的推移而显得日益美满。因为，艺术创造者和护卫者经常 在对方身上找到满意的平衡感：护卫者型的人能让艺术创造者型的人在很大程度上平静下 来，而艺术创造者型的人则能让护卫者型的人身心放松。 护卫者型人的殷切期望，使艺术创造者适时脱离他们的爱好，转而经营事业或供养家庭； 同样，艺术创造者的性格也给护卫者带来了欢乐，并帮助他们减轻生活的重压。两者的关 系更像一个淘气的孩子和负责照管的父母的关系。 这种婚姻内在的冲突在某种程度上甚至是一种享受：艺术创造者喜欢取消他人，护卫者则 需要照顾他人。矛盾肯定是存在的―――冲动与深思熟虑之间、忤逆与看重责任之间、消费 与储蓄之间等等，但是，只要对这些差异安之若泰，双方都多一些忍让和善意，便能很好 的维持下去。 2.6.2 养育子女 艺术创造者型的孩子 他们有着显而易见的勇气和对于外界刺激的不可抑制的钟爱。艺术创造者型的孩子更容易 兴奋，并能够持续更长的时间。然而，他们也容易产生厌倦情绪。因此，他们看起来总是在 寻找并从事冒险活动或恶作剧。 这些孩子善于身体力行，一旦有机会，很快便会沉溺于操作者和演艺者的角色中，并且酷 好竞争。父母依靠学校、社会或别的孩子提供榜样性的指导，是达不到明显成效的，最好自 己担负这项使命。 即兴创造精巧的作品和动作，都对艺术创造者型的孩子有强烈的吸引力。大人们应当及早 对他们加以引导。然而，孩子可能对一项活动的注意力，持续不久，就消失殆尽了，转入 下一个让他们感兴趣的事情中。 父母最好为孩子创造许多条件，促使他们发展身体动作，让他们从中得到他人的认同，将 对他们的成长十分有益。父母还需注意，不要在艺术创造者型孩子尚未准备好的情况下， 让他们表演。他们不愿意被人挑剔和评价，不愿意自己笨拙的一面被人看到。另一方面，一 旦他们熟练，就会迫不及待的想要表现，且其自尊的程度随着技艺精湛而日益加强。 艺术创造者型的孩子，必须接受每一次挑战，回击每一次嘲弄。他们的父母面临着两难的 局面：管束太少，会导致他们受伤；管束太多，又会养成他们胆怯和自卑的性格。所以， 父母最好对孩子的勇敢精神进行鼓励、而不是压制的态度。而且，父母必须狠下心，让孩子 从事超过他们首肯范围的更多的冒险活动，以此来认可孩子勇敢的本性。 他们从小就开始对规则进行试探，并且明显的不喜欢这些规则。如果对他说“不”，他一 定会再次尝试，想知道是否能够不受处罚。所以，他们包括两方面的发展：希望自己在家 庭之外表现得温文尔雅、老成练达；而在父母面前则往往表现得挑衅和叛逆。 他们喜欢此时此刻的生活乐趣，即意味着不对未来进行安排和筹划，因此他们看起来不关 心某些事情。他们无法理解父母对整洁的要求，这种不负责任的行为，往往招致父母的严 厉批评。但他们对此，毫不介意。 但，他们受到乐观性格的激励，这是他们天生被赋予的性格。他们坚信将要作的事，会给 自己带来乐趣，且总感觉拥幸运，也很期待下一步的行动。 父母和子女―――解放个性者 他们不对子女进行干涉，给孩子以充分的自由去作他们想作的事情。他们更倾向于溺爱子 女，过分放纵而非保护。 艺术创造者中的操作者（创业者和手艺者）更多注意孩子的娱乐和冒险，盲目的给他们买 昂贵的玩具、带他们去旅游；而演艺者（表演者和创作者）则对子女亲切随和，严格管教 对他们来说很难，但他们会机智的控制他们的行为不要过度违规。 艺术创造者型父母&艺术创造者型的子女： 父母会发现子女更愿意效仿他们的自由天性，并将其发挥的淋漓尽致。孩子不需要父母鼓 励便可以做到勇敢、冒险，并参加各种运动。艺术创造者型的子女，很容易被同类型的父母， 视为掌上明珠。不利的方面是，艺术创造者型的父母，可能溺爱同类型的子女，不给予太 多的约束，这样反而容易让孩子陷入危险的困境；或者孩子期待越来越多的自由，造成双 方关系出现裂痕。 艺术创造者型父母&护卫者型子女： 此对组合，父母在教育子女方面，基本没有困难。他们喜欢鼓励孩子，希望帮助他们放松 身心，并向他们说明，生命就是为了现在而存在。帮助护卫者型的孩子克服天生的谨慎和 严肃带来的缺憾，进而茁壮成长。但，也存在一个威胁，那就是，富于攻击性的父母，看 不惯孩子处处顾及他人的举动，而对孩子进行嘲讽。幸运的是，父母一般不会同时是艺术 创造者型的，其中一方或许会是护卫者型的。因而，孩子就可以拥有两个美妙的世界，不 但有人指点他们享受快乐的方式，而且有人引导他们履行义务。 艺术创造者型的父母&理想主义者型的子女： 虽然他们可能在互相理解上存在一些困难，但，艺术创造者型的父母也可以成为孩子有价 值的人生楷模。理想主义者型的孩子往往会迷失在抽象的世界里，而父母现实的特点，可 以帮助他们，能帮助孩子保持内心的平衡。另一方面，差异也确实是个难题，父母容易不 重视孩子真实、移情和利他的主要人格特点。最坏的情况是，父母对孩子如此内省感到厌烦。 然而，艺术创造者型的父母大致能够与他们所不理解的人随和相处。 艺术创造者型父母&理性者子女： 此组合的关系，可能、并常常是快乐和富有成效的。父母不干涉的态度，对子女来说真是妙 不可言，因为他们希望独立，不喜欢别人插手他们的事情。孩子无需父母的鼓励就会努力 学习，父母倒是应该鼓励他们放下书本，愉悦身心，甚至去冒险。父母能帮助孩子克服恐 惧感，并逐步树立独创、自主和坚定的自我意识。当然，子女也会让父母伤脑筋，父母无法 理解子女在逻辑研究方面的兴趣。但是，他们会因为对有效行为的共同兴趣而忽视这些。 创业者（ESTP） 创业者能够推出一项事业，然后把别人吸引到其中，并说服他们相信并按照自己设 想的方式进行工作，朝着他们希望的方向前进。他们的机变能力远远超出其他的能力，此 外，他们的性格坚毅，也很适合从事训诫型的操作者角色。 适合的工作： 商人、推销员、仲裁者、谈判者、辩护律师、实业家、房地产开发商、演艺制作人。 适合的伴侣：保护者 征服内向保守和友善的保护者，并劝说他们暂时放弃谨慎和多虑的心情，多从事一些冒险 活动，对于坚忍不拔、外向的创业者们来说，是一件极为有趣的事，他们是天生的冒险家 和为所欲为的人。 关于家庭： 精力充沛、自然而无雕琢，非常像他们的孩子。会给他们最多的玩具、并鼓励他们进取，有 时也和他们一道玩耍。但，往往会对孩子的软弱和胆怯显得不耐烦，并且，不会常和孩子 聊天或者分享宁静的时光。 关于领导： 能够做出任何必要的努力，以获得别人对他们及其事业的信任感。他们擅长各种形式的说 服工作：保证、信任、信心、许诺、明确、担保和信赖。他们喜欢交往、引人注目，凭借自身魅 力与机智来唤起人们的重视，以轻松而富有鼓动性的行为吸引雇员赞同他们的想法，无论 是出于娱乐的还是工作方面的。赞赏他们的人也确实很多，这类人会给人留下深刻的印象。 手艺者（ISTP） 他们的天性是熟练的运用工具、设备、机器及各种手段进行操作的过程中明显的体现出来。 约占人口数量的 10%，只有他们是操作工具的真正行家。从小，工具就像磁铁一样吸引他们。 谨慎、喜欢孤独的天性决定了他们往往倾向于成为一个手艺者，而不是张扬的创业者。 他们对工具的使用达到了无与伦比的熟练程度，但这不是出于深思熟虑，而是出于冲动。 这些令他们愉快，纯粹只是为了做事而做事。手艺者自己的行为是自然的、无拘无束的；希 望能按照自己的思路做事，不受规则、法律的制约。没有什么比无视一切规则，更能代表逆 反。他们喜欢自由自在的做自己喜欢做的事情，每一步都是欲望使然。某种意义上，他们不 是在运用工具，而是在和它们游戏。 他们基于冲动的娱乐感，随时都会飘飘然，只是因为那感觉和玩耍一样。他们在做事且沉 湎于此，不要试图去阻止他们。除了冲动，他们还表现得很非常无畏，一再去尝试，而不 顾自己所受到的伤害。他们倾向于让自己或所掌握的技巧，接受意外的或临时情况的挑战。 他们无止境的在寻找战栗的感觉，为了其中的乐趣而甘冒任何危险。 他们因兴奋而生机勃勃，特别是那些速度快的运动，冲击巅峰的渴望，使得他们比别人更 容易感到无聊。但，他们不会对正在做的事感到厌倦。 总的来说，这些顽强、说话温和的艺术创造者，倾向于用行动和人交流，对发展语言技巧 没有太大的兴趣，他们表达上的欠缺，使他们在学习和工作中显得孤僻。即使是在自己游 荡的世界里进行娱乐，在掌握工具的过程中建立友谊，他们的话也少得惊人。这种对交流 的兴趣缺乏，往往导致医生和教师误解为“学习障碍”或“失语症”，二者都是疑难病症。 但，只要让手艺者操作具有难度或需要能力的器具，就可以看到他们学习得有多快，而他 们的表达又是多么清晰。 手艺者对实际操作感兴趣，却对日常课程不感兴趣。这些常常会为他们带来麻烦，因为他 们拒绝做作业、不预习功课，并希望他的指导者们也知道这点。过度的拒绝坐下来与人合作 导致他们被诊断为“轻度脑损伤”、“多动症”或“注意力混乱”，医生用治疗兴奋的麻 醉药使其达到表面顺从状态，而他们这种仅凭经验的麻醉疗法很可能是犯罪。当然，手艺 者是积极的，但只有在作他们感兴趣或是能考验他们的勇气的事情时，才会这样。 手艺者让人难以理解，一方面，他们是平等主义者，对朋友、队友、助手极端的忠诚；另一 方面，他们从来不愿意接受计划和诺言的制约，所以，别指望他们会提供贯彻始终的帮助。 有事情的时候，他们也许会出现，也许不会出现，他们的朋友最好不要对他们抱有任何期 待。 适合的工作： 商人、工匠、机械师、宝石匠、织工、家具手艺者、驾驶员、外科医生、美术家、运动员、音乐家、 兵器艺术家。 适合的伴侣：供应者 可以被看做是幸福的一对。沉默、坚毅的手艺者，安静、熟练运用工具，渴望着冒险的自由， 在家庭和社会中似乎需要得到他人的照顾和温柔的安抚。而这正是善于表现、有同情心的供 应者们所能提供的，他们习惯于抚慰、关爱、招待别人。而且，虽然手艺者擅长使用工具， 但却是艺术创造者中，最不习惯于雕琢配偶形象的人。 关于家庭： 大度与任性的结合尤其会给手艺者的家庭成员带来难题。他们会殷勤的对待配偶，热烈的 关注他们，将自己的手工艺品作为精美的礼物送给他们，与孩子在一起时是大孩子，耐心 的向他们传授工具使用技巧。但是，手艺者也会忘记家人，离开他们，只是和朋友在一起， 乃至忘记了家庭责任感。他们需要冒险的自由，所以希望他们快乐的丈夫或妻子，明智的 做法是，给予他们一个宽松的环境。 关于领导： 有一点儿常识的观察者，就能了解，能操作那些复杂机器的人，有多么的令人敬畏。领导 者应该对他们赞扬和奖赏，因为他们是那么努力的向人展示美感。 表演者（ESFP） 表演是安排某种形式的展览或示范以取悦他人的行为，表演者型表演者是最有天赋的展 示者，对他们而言，整个世界就是一个舞台。这些有趣、爱开玩笑且表达力极强的艺术创造 者，其主要社会影响在于刺激周围众人，唤醒他们的感觉和愉快的情绪，令他们陶醉，在 某种意义上使其摆脱忧郁，变得轻松起来。这类表演者传播热情和欢乐，无论是在工作中， 同朋友在一起，还是同家人在一起，他们都能够丰富的感染力，有益的诙谐和抑制不住的 生活乐趣，来提高别人的情绪。 表演者在许多方面和其他的艺术创造者相似。此外，他们性格友善，从事信息型的演艺者 要比从事坚定、训诫型的操作者角色相对容易些。而且，喜欢交往的个性往往引导他们成为 一个取悦他人的表演者，而不是创作者。 表演者的人数很多，占到总人口的 10%，这是一件很幸运的事，因为他们把喜悦带给我们 如此众多的人。他们喜欢当众表演带来的兴奋感，无论走到哪里，都在追寻这种感觉。他们 极不喜欢孤独感，并尽可能的寻找其伙伴，因为他们是出色的游戏伙伴。 他们活泼、机智、健谈，总有讲不完的笑话和故事，并且，没有什么东西是神圣得不能够开 玩笑的。表演者还喜欢生活在快车道，走在时尚的尖端。精力充沛的表演者创造了一个吃、 喝的心境，他们走到哪里都是兴高采烈的，生活中始终保持着一种聚会式的气氛。 表演者善于享受生活的天赋在大多数情况下是有益于身心健康的，但，这也导致他们比别 人更抵御不住诱惑。他们冲动而任性，容易受到诱惑，轻易的就屈服于他人的愿望或自己 的渴望。只要是能给他们带来一段美好时光的事情，他们都愿意尝试，而不去考虑后果， 也不为长远考虑。如果遇到挫折，他们会吸取教训或者归咎他人。 表演者在生活顺利的时候表现得非常出众，应避免让他们陷入“棘手”的境地，因为他们 对忧虑的承受力非常的差。所以他们忽略工作中遇到的困难，“总是看到光明的一面”是 他们的座右铭。他们希望自己表面上看起来顺从，然后再按照自己的方式做他们喜爱的事。 他们是慷慨大度的，他们的也就是别人的。在本质观念中，期待公有，倾其所有的赠与却 又不求回报，就像他们的恋爱，并不期待有所收获一样。 表演者是具有情绪表现力和深厚感情的人，他们实际上无法蕴藏和控制自己的感情和语言。 以至于他们的心事一眼就能被人看穿，非常容易陷入热恋，并且总像是第一次恋爱。由于 他专心的取悦每一个人，也许显得有些用情不专，但他们只是单纯的、无辜的与他人分享 生活的快乐而已。 表演者不经常和老师作对，而是以友好的方式附和课堂谈论，尽管他们很少达到老师预期 的标准。他们能容忍学校教育，在可能的情况下寻找乐趣。但，像其他艺术创造者一样，传 统教育对他们来说，都有些浪费时间，他们只想学那些能即学即用的知识。 适合的工作： 售楼、小学教师 适合的伴侣：检查者 两者可能配合的特别的好，表演者富于表现力、有趣、精力充沛，渴望社交聚会，而检查者 沉默、坚毅、保障、预备、值得信赖，通常也欢迎生活中多些活跃的气氛。 关于家庭： 他们能给家庭带来快乐的莫大的期盼，他们最快乐的时候，是家中聚满了人，大家都很尽 兴，而他自己作为聚会的主人在其中周旋。他们不允许家庭问题出现，宁可出去走走，也 不听伴侣唠叨。他们会花光信用卡上的最后一分钱，但买的并不是生活必须的东西。他们对 配偶和孩子热情、大度，但是不要奢望他们会把这种关系看得更认真些。 关于领导： 喜欢夸耀自己的才干，天性外向，很容易被辨认。虽然他们对事业的贡献不是那么的显著， 但他们同样能很好的向他人展示商品或技巧，完成工作。 创作者（ISFP） 创作者不仅仅在我们通常所谓的“艺术”领域表现得优秀，还包括对理性世界里的任何 方面进行综合的过程。他们能更确切的把握集成各种艺术品的方法。 由于性格友善，他们从事信息型的演艺者角色要比从事决定、训诫型的操作者角色相对来 说容易些。而且，宁静、谨慎的个性，往往引导他们成为一个创作者而不是表演者。 创作者占到人口的 9%~10%，他们很了解自己在这个世界上的生存之道，他们能有意识的适 应环境。创作者善于使他们的工具和自己的感官变化保持一致，感官的变化给予了他们区 分颜色、音质、纹理、香味和味道的细微差别的特殊能力。这种敏感性在创作者看来，似乎是 自然产生的，是先天的。 创作者类的人里，有许多举世闻名，但总的来说，他们是很不好辨认的。他们不是用语言 而是用行动来表达自己。他们更喜欢用手触摸、用皮肤感觉、用眼观看、用耳聆听。这些感知， 和现实协调统一，以至于语言之对他们来说，都有些多余。没有人了解他们，他们的沉默 寡言只能使其个性无从显示，而且，他们的个性不喜欢张扬。 虽然创作者常常沉浸在漫长、寂寞的作品构架中，但，他们并不是经过仔细筹划才实施的。 他们也是追求刺激的，他们不会等待，因为等待意味着颓废和僵死。他们喜欢热情的活在 现在，尽量少作或不做规划或准备活动。他们沉迷于艺术，就是单纯的被吸引，被诱惑。就 好像，他们爬山的目的，就是因为山的存在。 他们做事的时候很投入，以至于忘了疲劳和困难，并不是因为他们坚毅，而是因为他们专 心致志，没有意识到这些问题罢了。这些特质，说明，他们适合于那些引人入胜的、独立完 成的工作。但，他们仍然具有社会性的一面，他们很友善，并且能理解他人的痛苦和烦恼 并且无偿的给予帮助和关怀。他们对田园，自然、荒野式的生活有种并能的渴望，而自然界 似乎也欢迎他们的到来。 当然，他们也怕受到束缚，怕被条条框框所局限，他们选择自由、变化的行为方式，唯有 这样，他们才是快乐而多产的。 适合的工作： 画家、雕刻师、编舞者、电影导演、歌曲作家、剧作家、诗人、小说家、厨师、时尚设计师、护士、 艺术类教师、兽医、园艺师。 适合的伴侣：监督者 两者理应是一对佳偶，内向而友善的创作者，喜欢接近大自然并陶醉于艺术创作中个，是 最温柔、世俗的一类人。而善于表达、坚毅的监督者，则最适合于主管机构，与创作者在一 起，正如有人把许多田园美景带入他们讲究实际且公务繁忙的生活中。 关于家庭： 友善且说话温和的艺术创作者，倾向于将故乡和家庭作为安全的港湾。虽然他们喜欢享受 个人自由，但是，当机会来临时他们也会徘徊不前，似乎更注重做一个合格的丈夫或妻子 稳定且有忍耐性。冲突在婚姻中不可避免，然而他们比较能忍受人际紧张关系，在紧要关 头维持家庭的完好无缺，而后等孩子长大成人后再离去，去山中作画。虽然他们让人难以 理解，但矜持却是他与人亲密的障碍，然而对伴侣和孩子来说，他们都是非常不错的。 关于领导： 他们有很强的综合意识，能够分辨出那些是和谐的，那些是破坏和谐的因素。他们在混合、 融合、结合中表现的聪明伶俐，并需要人认可他们在工作中创造出来的美感。 护卫者： 语言―――具体型 他们与艺术创造者很类似，谈论的大部分话题都是与事实相关的。他们或许会优雅的聆听 有关理论或幻想的谈话，但却并不做出实际的响应，而且渐渐将话题转向较为具体的事情。 护卫者的语言中具有联想的意义，就是说他们联想性的从一个话题转向另一个话题，像多 米诺骨牌般，一个一个延伸，让参与者每个都感到兴趣盎然。因为每个话题都是和生活息 息相关的而且每个题目都不会被纠缠太久，并且争论的问题也不会做出定论。他们很擅长 这种小型谈话，正是理性者的薄弱环节，这使得护卫者成为社会领航者，而理性者只能作 为其附和者。 他们对明确的人物、结果、时间、地点等具体性信息感兴趣，本身具有可比较性和一定数量， 可以经过储存易于联想的事实数据，使得护卫者感到最为轻松自在。 他们的话还及其正统，总是谨慎小心的可以做出某种姿态，或在话中加入自己的想象力。 并且，他们的语言中，还经常包涵着警告的意义。他们倾向于提醒别人可能会出现的危险， 而不论是否将伤害到自己或他人“小心点，你会受伤的”。他们会告诫别人，并在不起作 用的情况下，斥责或教训那些违反者，不愿意看别人作违背常规的事情。 使用工具―――合作型 护卫者倾向合作的站在规则这一边，例如：他们认为，我们应当把车停在右边，即使左边 空着；红灯必须停车，即使没有其他车辆等等。合作、承诺、一致、遵守等等，这些对待规则 的态度，在护卫者的意识里尤为突出。 他们无法忍受有人只是为了兴趣就去作一件事情，或只是为了加速事物的发展就违背规则， 认为那是很不付责任的行为。他们认为，只有纪律和合作将引导我们到达目的地。 护卫者致力于制定和推行指导人类行为的法规，坚决主张只有建立和遵守法令、制度，才 能够有希望保持稳定的全民秩序。或许人们会对护卫者的维护秩序而心存感激，但却不太 感兴趣。幸好，护卫者也想获得这种指挥别人的责任。 护卫者知道法令的精髓所在以及那些条文被违反了，尽其所能的运用自己灵敏的耳朵和眼 睛来探查最细微的叛逆、越轨、亵渎、犯规行为。 经法律认可的或官方注册的财产，是护卫者所信赖的。不合法的占有（甚至是债务），被 他们认为是有害的事情。对法治的极度信任，深深植入护卫者的骨髓。 3.2 艺术创造者的兴趣： 在学校里，他们的注意力永远放在学习商业技巧的实际利益上，当然，他们也愿意学习其 他功课。他们把公司看做是不可或缺的社会机构，是他们从中获得生计和供养家庭的源泉。 所以，他们汇集在商学院，攻读会计学、管理学，并倾向于法学院的商务、税收和保险法律 专业。 他们在很小的时候，就开始感到对公众道德所背负的责任，并且，永远无法摆脱这种责任 感，有些背负其同伴精神领域的救世主责任。护卫者重在对其行为正确与否加以监视，经 常性的研究正确与错误，习惯性的寻求管理者和保管者一类的职业。 护卫者乐于从事与物资管理程序有关的工作，即收集、储藏、记录、衡量及分发设备或者供 应物。 3.3 护卫者的人格定位 对待现在―――尽职的 他们认为，节省一分钱就是赚取一分钱。并且，从小，就有了令人惊讶的成人式的职业道 德观，一旦长大，更无怨无悔的承担其学校和家庭的责任。护卫者永远不会从节省和工作 中退休，正如海狸一样。 对待未来―――悲观的 护卫者大部分精力用于约束他人、并试图在快速发展、不断变化中维持现状，因而养成了他 们设想最不利结果的习惯。看一下全力以赴的护卫者型人，便查觉他们被一层悲观色彩笼 罩着，“时刻准备着”肯定是护卫者提出的，不同于艺术创造者的“凡事总会好起来的”。 护卫者并不明显表示他们的悲观情绪，然而遇到压力的时候，他们就会承认。虽然他们也 想乐观些，但却不容易摆脱对所有可能发生的情况的焦虑心态。 对待过去―――坚忍的 遇到问题他们不会抱怨，而是以坚忍的态度认为这些都是世界上不可避免的遭遇，实际上 是既定计划的组成部分。 生活的地点―――入口 ??? 以社会守护者的身份自居，总是站在门前警戒。 生活的时间―――昨天 用赞赏的心情看待过去的美好时光，认为保存越久的东西就越好。 3.4 护卫者的自我形象 构成自我形象或者自我观念的，一般是三个方面，即：自尊、自重、自信，它们相互产生影 响。 自尊―――可靠 当护卫者在肩负责任的过程中表现得可靠，可信或负责时，其自尊感最为强烈。不幸的是， 他们会为了这种意识而使自己的利益蒙受损失，甚至恶性循环，别人越来越依赖护卫者的 这种可靠性。 当自己的努力不被认可时，护卫者会感到极度痛苦，糟糕的是，这种努力工作的态度，其 实也往往不被他们自己所认可。 自重―――有益 虽然自尊对护卫者而言并不容易得到，但，他们可以凭借有益性，即做善事来培养其健康 的自重感。服务他人对护卫者而言是十分自然的事，但他们却并不是抱着自由快乐的心情 来工作的，反而认为是迫不得已的。 这类型的转机，度假。他们可以尽情的享受被迎合和满足的乐趣，暂时卸掉责任，得到放 松。 自信―――名望 自信可能是护卫者的一道难题，他们比其他人更倾向于虚心、不出风头，虽然把自己推向 一线的举动非常近似炫耀。 被他人尊重，则非常值得欣慰，公众的认可实际上是他们自信的基础。通常要以看得见的 形式出现，如证书、文凭等。在受到充分尊重的情况下，他们会更加努力的担负额外的重任。 3.5 护卫者的价值观 本性―――多虑 护卫者的主要心境是多虑，他们关心自己的祖国、工作、家庭、四邻，关心的东西广泛而细 致。对任何事情都十分顾虑的心态容易使护卫者受到抑郁情绪的控制。并非说他们不快乐， 他们有着强烈的幽默感。 信赖―――权威 护卫者信赖权威，认同权威的等级结构――由上而下的法则，他们认为应当存在隶属和服 从关系。 幼儿园里，如果有孩子热切而紧张的注意着老师告诉他们“应该作什么”，多半是护卫者 型；而那些像小动物般打斗、嗅闻，从而度过快乐时光的，是艺术创造者型；而数量很少 的理想主义和理性者都显得自觉，并以某种方式避免被卷入这混乱的场面。 向往―――归属 或许是希望在某种个程度上实现其寻求安全感的目的，维持其成员身份，对于护卫者来说 十分重要。 寻求―――安全 “好和坏”是护卫者的常用语，他们深为自己的社会保护者角色所吸引，警惕着生活中的 不安全因素，寻找防御的措施来抗拒损失、失败、失望，也抗拒着别人不负责任的行为。 珍视―――感恩 护卫者很珍视他人对自己所做一切奉献的感恩程度。他们帮助别人，却经常出力不讨好。如 果别人对他们服务结果不以为然或不表示感激之情，他们会感到很难堪。 渴望―――主管 最崇高的抱负是成为一个重要而有名望的公共团体的杰出领袖。主持业务、管理事物、指挥 操作、权力在握。“主管”强烈的吸引着护卫者正当行使权力的愿望。 3.6 艺术创造者的社会角色 人类存在两种基本的社会角色，一种是所处社会环境中，自身的地位作用确定的；另一种 是我们为自己争取来的。 有三种社会角色在人格研究的因果关系上，起着特殊重要的意义：配偶、父母、领导。 3.6.1 婚姻―――合作伙伴 在作为配偶的角色里，护卫者把自己看做是合作者，随时准备同其丈夫或妻子一起劳动， 建立一种舒适、稳定的家庭生活。此外，护卫者型人对待其伴侣极尽忠诚之举，并感到有义 务在他们困难的时候支援他们，因此，他们比其他人更容易具备成为陷入困境中的伴侣救 助者的心理准备。 如果说有一种气质的人最符合传统的贤妻良母或是忠诚丈夫的话，那就是护卫者。他们忠 诚、可靠、不辞辛劳、习惯于从事筑巢和养育活动，为我们所有的文明制度、包括婚姻制度打 下了坚实的基础。 择偶 护卫者开始和异性约会的时候，多不是为了追求刺激或者其他的感受，而是为了参加社交 活动、培养社交风度、观察社会或家庭传统，最终寻找一个合适的伴侣。虽然护卫者易给人 以过于严肃的印象，但，他们也需要娱乐，筹备和参与社交活动是他们最好的娱乐方式。 他们对吵杂的环境没有多大兴趣，却酷爱同异性约会看流行电影、参加舞会、去游乐场、游 览等。另外，护卫者型中较外向的，也是喜欢聚会的，但，不是出于情感的释放，而是社 交的相互感染。 女护卫者，愿意接受男友传统的表达尊重的方式（送鲜花），然而即使是最普通的约会， 她也希望别人拿她当淑女，以最礼貌的方式加以对待，为她开门，推椅子，帮她穿外套。 她们也想像男性护卫者那样准时，但是，却习惯性的因化妆、衣服、头发一类琐事忙乱到最 后一分钟，往往让她们的男友在楼下久等。 男护卫者，总是努力表现得像个绅士，以老式的礼仪赴约，比如在她进门的时候起立，结 束后送她回家。并且乐于接受固定的时间安排，准时到达约会地点。 护卫者在交往中将太多的精力用于奉行约会的社交礼仪上了，因而很少留有探索性爱的余 地。当然，他们也好奇，并深爱着固定的男友或女友。但他们从不随意或不负责任的对待性 活动，小心翼翼不敢越雷池一步。他们往往从道德的角度批判婚前性行为，他们反对“自 由性爱”和“廉价”的性体验，好似决意以锁藏自己的方式保存自己的“财富”，为了婚 姻而“储蓄”自己的力量。 女性护卫者，常常在婚前控制自己的性生活，潜在思想是“好女孩儿不会这样做的”，但， 他们也可能迫于男友的压力而尝试性爱。她们在公众面前表现得端庄和正经，然而和亲密 女伴在一起时，也可以表现让人惊讶的色情一面，逗趣或谈些性的话题。 男性护卫者，他们有更多的机会，并且更为社会认可的可以过放荡生活。但他们不愿意， 而更多的体验到一种对同伴的责任感，否则，他会觉得自己虚伪、卑鄙。但他们并不刻板， 与其他男性进行社交活动时，也会说些粗口，开些与性有关的玩笑。只是与异性在一起时， 注意保持自己最优雅的风度。 护卫者的谨慎的传统最初可能令人厌恶，但是如果准备安定下来组织一个家庭的时候，却 发现他们变得极富于魅力。理想主义者在护卫者的抚慰下获得安全感，后者明确的价值观 和社会经验会使他们平静下来，而他们则会为护卫者的执著道德感中注入一种崇高精神； 理性者将道德看做微不足道的东西而不加考虑，对护卫者持批判态度，但也会被他们的社 交技巧所吸引，并欣赏他们的责任心和精心营造的家庭生活；而护卫者对野心勃勃的艺术 创造者的吸引力是最强的，后者非常希望能和护卫者订婚。 然而，虽然护卫者型重视婚姻，却也总是三思而后行，竭力主张长期的约会而降低感情的 盲目热度。他们喜欢以传统的方式求爱，希望两人共同参与重要的家庭和社会活动，用平 凡的语言表达爱慕之情，并以赠送礼物的方式来向对方表明自己认真的想法。 护卫者一旦对于有把握的婚姻做出庄严承诺，性行为便有可能随机发生，但真正吸引他们 的却是结婚的社会影响方面。 婚姻 规模宏大的婚礼过后（包括经过仔细筹划的蜜月），护卫者将把注意力转向他们认为比较 严肃的生活事物中来。建立家庭、结交朋友、沟通社会关系、推进事业的发展。他们更喜欢婚 姻生活的确定性和可预测性，满足于稳定的生活，维持常规的性生活，很少抱怨无趣。而 非五花八门的约会，他们开始忽略情调，从而使配偶们失望。他们抑制感情的自然流露、尽 管在疲惫和压力的情况下，莫名的脾气暴躁或陷入忧伤情绪，但总的来说，他们是可靠的、 宽宏大量且和善的追随者。 传统对于护卫者型伴侣具有强大的约束力。他们具有家族发展意识，高度重视家族。家庭时 间往往被他们用来从事各项家务活动。他们可能会把家庭成员看做个人所有，常常提到 “他们的丈夫”或“他们的孩子”，并珍爱他们的物质财产。这些都被他们悉心的爱护和 保养，从来不会被轻易损耗。护卫者型人往往花钱谨慎，可能会严格安排开支，对未来妥 善地做出计划，有时以当前的许多牺牲作为代价。 护卫型女性对以家庭为舞台，以至于，对“空巢综合症”感受及其脆弱；而退休同样会给 护卫型男性带来精神上的创伤。当亲人不在家的时候，无论是护卫者男性还是女性，都会 惴惴不安，往往会用电话保持经常性联系，会因过度担心那些不大可能的灾难发生在配偶 和孩子身上，而忍受痛苦的煎熬。 护卫者在性生活方面通常比较保守，易于在婚姻早期就形成一定的常规，并且贯穿他们的 婚姻生活。并非他们不受外界诱惑，而是他们满足于在习惯的时间习惯的地点做爱，而且 只把性作为一种繁衍的手段，而不是一种愉悦身心的方式。 他们往往在生活的方方面面都表示出养育和批判，两种态度。也会毫无顾忌的表达出自己 的期望。 伴侣组合 虽然护卫者有严格管束亲人的倾向，但他们仍能够和各个气质的人愉快的结合，特别是另 一方也重视家庭的话，但缺陷还是存在的。 护卫者&理想主义者： 相同之处：对社会以及道德的关注，都希望能够帮助别人。护卫者很欣赏理想主义者对潜 在事物的灵性和见解，这与他们传统现实的生活方式差很多。但是他们也存在不和谐的方 面，护卫者担心他们过于沉溺于自己的世界，将会导致他们和传统隔绝，并危机到家庭。 并且，当理想主义者将护卫者型，为了家庭的一切努力，只当作浅薄的表现时，护卫者可 能会很沮丧。 护卫者&理性者： 护卫者对理性者的怀疑态度和对工作的着迷状态很满意，似乎和他们的悲观主义和义务感 非常相似；还很钦佩理性者的创造性，这与他们单纯的依赖常规很不同。然而，护卫者可 能感觉自己被理性者封闭在外，并对教条和习俗持有蔑视的态度。确实，所有的类型中， 只有理性者型的人，对护卫者在家务上表现出来的兴趣很不赞赏，也时常忘记要在他们的 照料后，表示感谢。 护卫者&护卫者： 两者的结合，也有着同样的波折。他们能相互吸引并令人惊讶的和睦相处。首先，护卫者不 会特别的受到婚姻中过分亲密或可预知性的困扰，甚至为此感到满足；其次，他们对家庭 稳定的追求，对家庭的维护、子女的热爱、工作的勤勉、消费和储蓄，更不用说共同的出力 不讨好的惺惺相惜之情了。然而，他们两个人都要对家庭进行管理，并坚持自己的方式是 对的，都要安排对方的一切。更糟糕的是，两个人的批判精神一旦碰撞，是很可怕的。哪怕 是对别人的不同看法，也会另他们起争执。他们的婚姻中，包含着不断的矛盾冲突。 护卫者&艺术创造者： 一般而言，他们的婚配会比较成功。尽管表面上不是很协调，但是可以很好的互补。艺术创 造者型的人以各种方式撒种子，护卫者型的人否则小心翼翼的照管和收成。在护卫者眼里， 无拘无束的艺术创造者是需要他人照顾的孩子，是他们兢兢业业的生活之余，很好的消遣。 另一方面，对艺术创造者而言，谨慎小心，富于责任感的护卫者既是他们自由自在生活的 核心，又是使他们享受娱乐冲动带来的兴奋与放松感觉的如父母一般的人物。 3.6.2 养育子女 护卫者型的孩子 护卫者型的孩子对许多事情很关心，保持玩具的完好无损、整理房间、帮助大人料理家务、 取悦父母和老师，这些给了他们很大的压力和恐惧，比较多虑和早熟。但却是大家眼里的 “好孩子”。 护卫者型的儿童，从小就是忙碌的海狸，让自己在家担当保管者、在朋友中担当管理者。幸 运的是，他们的周围有许多这样的行为典范，以为许多父母和老师，也是这样的。孩子会 很自然的模仿大人们的举动，所以，等他们上学了，已经很精通于部署了。明智的做法是， 让这些孩子满足于自己作为护卫者型的四个分类：即监督者、检查者、供应者、保护者的角 色后，再向他们介绍别的角色。 护卫者型的孩子可以很好的完成大人们对他们的期待，并为此感到无比的自豪。学校里， 老师会发现，护卫者型的小朋友是他们很好的小帮手，并能成为其他孩子的榜样。在家里， 他们通常乐于承担委派的任务。当然，需要是他们能力范围内的，并能得到表扬，那样他 们会很满足，而且，他们对表扬反应强烈。但是，如果没有得到成人及时的认可，他们就 不再那么热衷于工作了。 他们通过为别人服务，加强自己的自重。他们急切的想要帮助别人，如果不被接受，他们 会有很重的负疚感。他们的自信，在长辈给予明确的赞赏时会得到进一步的发展。艺术创造 者型的孩子不反对被人愚弄，甚至以此来哗众取宠；理性者型的孩子，不介意被人批评或 被人认为乏味。这两种类型的孩子，不介意或很轻易的忘却别人对自己行为的批评，但护 卫者的孩子不行。 护卫者型的孩子，很谨慎，总是三思而后行，他们担心的最大问题，是安全问题。并且， 任何年龄的护卫者，似乎都没有什么安全感，无论付出多少努力。对他们来说，没有什么 比家更温暖、安全。很容易思乡，出去旅游，也是如此。一些强壮的，运动员型的男孩子， 也是如此，不管他们的身体有多强壮。 温暖的家庭对每一个孩子都很重要，但对护卫者型的孩子则是性命攸关的事情。父母离异 尤其会对他们造成伤害，在自杀的十几岁的孩子里，护卫者型人格的比重很大。可能是由 于他们有种被遗弃的感觉，无论是否真的被遗弃，他们都非常绝望的舍弃自己，不同于别 的孩子的自暴自弃，他们是真正的自我毁灭。 尽管采取这么极端方式的毕竟是少数，但也是家庭的心病患者，似乎从很小就开始想像不 好的事情会发生。一旦事情发生，他们就更加的坚定了他们悲观的信念。在严重挫折下，他 们会很抑郁是可以理解的，然而他们一般不会这样。他们的悲观心态在童年时期不明显， 那时候，他们可能只是内心恐惧而已。但，他们马上就能明白，自己在逆境中坚强不屈的 积极精神要比怨天尤人更能赢得他人的同情、安慰和帮助。 他们带着愉快的精神听任别人发牢骚，隐隐约约意识到抱怨会使父母反感。他们也有烦恼， 希望父母能富有同情心的关注，却只是通过自己毫无怨言的忍受试图达到目的。 父母和子女－――鼓励社交者 护卫者父母关心孩子的社会交往、社会风俗等问题，总结下，应该是 12 条准则：可靠、忠 诚、有益、友好、谦逊、善良、服从、愉快、节约、清洁、勇敢以及恭敬。 护卫者中的管理者（监督者和检查者）往往是严厉的父母，他们相信，孩子不打不成材； 而保管者（供应者和保护者）则更关心对子女的照顾。 护卫者型父母&艺术创造者型子女： 多数情况下，他们和子女相处的非常好。特别是孩子还小的时候，只要稍加约束即可，但 是当孩子长大了，父母会发现自己的管教方法不灵光了，斥责和打孩子通常会导致不好的 结果。并且，艺术创造者型的孩子更喜欢冒险，而父母则多虑、担心。年幼的艺术创造者型 的孩子在反抗他们顽固专制性父母的时候，结果往往比较严重。他们会实施强有力的报复， 让自己变得离经叛道，并怀有强烈的敌意。 护卫者型父母&护卫者型子女： 有一个同样气质的子女，对父母而言，会比较轻松。护卫者的孩子很少反叛，他们和父母 的期望紧密相容。但不利的一面是，孩子出于本性的谨慎且易于担心，而父母的谨慎更加 的加重了他们的担心和顾虑。护卫者型的孩子，最好能又有至少一位比较无忧无虑而且乐 观的父母作为榜样。而且，过分的谦逊，会束缚孩子的手脚，缺乏冒险精神。 护卫者型父母&理想主义者型子女： 父母在养育此类子女方面，基本不存在问题。理想主义者型的孩子天生品行端正并具有突 出的合作精神。然而，父母很少理解他们对别人善意却多余的忠告，这些使他们很困扰。他 们在家、在学校都是乐于助人的好孩子，但是如果父母要求他们有意识的去赢得他人尊重 的时候，他们会显得愤愤不平。这种控制让孩子觉得被控制和利用，虽然对于管教来着说 是无所谓，但孩子却容易和父母疏远，极限情况下，孩子也会奋起反抗。 护卫者型父母&理性者子女： 护卫者型的父母赞赏孩子的严肃认真态度和对成就的渴望，当父母对孩子所拥有的强烈自 主意识表示关注的时候，这种关系会发展得很美妙。然而纪律问题，会让父母无所适从， 假如想通过强硬的手段来让孩子顺从，孩子将产生人格被人冒犯的感觉并对父母产生蔑视 情绪。任何年龄段的理性者型人，做任何事情，都需要有理由，如果父母不按他们的规则 来，而只是一味的信服权威和习俗，孩子会极不情愿或缺乏敬意的去做。比较内向的理性 者孩子会选择回避他们的父母；而较外向的，则选择反
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心理测试(综合)-心理特征测评
心理测试：你最需要什么 文章出处： 你是不是有时买完东西（比如衣服），等回到家后却后悔不已？在以下几种情况中， 你觉得哪一个最会让你感到懊悔？ A 品牌不具知名度; B 价钱太贵; C 样式或颜色不喜欢; D 尺寸大小不适合； E 不够流行。 参考答案： 选 A：你喜欢受到别人重视，需 要提升能力、地位或知名度。 选 B：你有很好的金钱观，善于理财。但是常因繁琐小事及各种引诱而无法专心经营前 途事业。你真正需要的是提升你的专业技术。 选 C：你常常忍不住要挑剔别人，甚至不留口德乱骂人。你真正需要的是提升自己的品 位。 选 D：你喜欢轻松愉快无拘束。马马虎虎的个性使你博得人缘。你真正需要的是训练成 为一个胆大心细的人才好，目前还太粗心。 选 E:你天真活泼，精力充沛，好交朋友。你需要训练某一方面才能,以特别优秀来满足 你的虚荣心。 EQ 情商测试 1、情绪起伏很大，不易了解？ 经常 偶尔 从不 2、表达情绪的方式通常是骂人，忍耐或委曲？ 经常 偶尔 从不 3、说不出自己令生气、高兴、伤心、或嫉妒的话或事？ 经常 偶尔 从不 4、不了解自己为什么会生气、高兴、伤心、嫉妒？ 经常 偶尔 从不 5、表情不开朗，很少展现笑容？ 经常 偶尔 从不 6、做事的态度拖拖拉拉，慢吞吞及被动？ 经常 偶尔 从不 7、一次想作很多事，因此显得不专心？ 经常 偶尔 从不。 8、在意别人对自己的看法，生活较紧张，无法轻松自在？ 经常 偶尔 从不 9、对于自己的事，不能主动及负责任地完成？ 经常 偶尔 从不 10、被问到问题时常会用不知道、随便、不说话或是顾左右而言他？ 经常 偶尔 从不 11、对自己要求很高，达不到标准时会哭闹、生气？ 经常 偶尔 从不 12、对于已约好的事，无法守信用的完成，或会草率完成？ 经常 偶尔 从不 13、对公司及家庭既定的规则不遵守？ 经常 偶尔 从不 14、对自己期待低，觉得反正自己做不到就干脆放弃？ 经常 偶尔 从不 15、担心犯错，而不敢担任新的职务？ 经常 偶尔 从不 16、担心自己的意见不好而附和同事的意见？ 经常 偶尔 从不 17、与人合作时，如果别人不同意己见就要骂人，或者是逃避？ 经常 偶尔 从不 18、做什么事都很急，耐不住性子？ 经常 偶尔 从不 19、担心自己不会就放弃参加,或说活动无聊、低级、不愿尝试新事物或经验？ 经常 偶尔 从不 20、与上司意见不同时，采取退让，委曲，对别人生气等方式来解决？ 经常 偶尔 从不 测试心理调节能力 心理压力能使人致病，甚至丧命，需要引起注意，以通过 自我调节，减少其不良影响。 认真回答下 列各题，你将知道你的心理抗压能力。 人们从各种不适应到各种适应，其赖以完成的主要是心理的自我调 节。它是人们走向完美生活的重要手段。认真完成下列选择题，并将总分与结果对照，检查一下心理调节 能力。 1、如果遇上一场严重的伤亡事故，当许多人围拢过来时，你会作何反应？ 尽快离开现场，对尸体感到恶心。 恐惧地看着现场。 尽力去帮助受伤害者，尽管没有经验。 因受过训练而投入抢救行列。 立刻想法与急救等有关部门联系。 2、当你喜爱的宠物因年老死亡时，你会： 感到非常悲伤。 感到不安。 有点难过。 无所谓。 3、一个月前做的计划又推迟了三个月，你会： 很难过，无所适从。 想另订计划。 再忍一下。 无所谓。 4、你的双亲有一突然去逝，你会怎样？ 万分悲哀。 很悲伤。 无可奈何。 没更多的想法。 5、当听到某种可怕的病开始流行时，你会怎样？ 极度恐慌，设法离开此地。 怕传染自己身上，因而不安。 忧心忡忡。 不在乎。 6、当和家人正准备乘飞机时，突然有特大空难消息传来，你会怎样？ 立即取消乘机计划。 非常不安。 一时拿不定主意。 依然乘机，不介意空难。 7、朋友把你的最喜欢的书弄丢了，你会怎样？ 非常难过，表示气愤。 觉得朋友做了件不快的事。 设法再买一本。 丢了就丢了。 8、交通堵塞误了你的重要约会，你会怎样？ 非常气愤，诅咒交通部门。 觉得是个无法弥补的损失。 立即打电话表示道歉。 以后再解释。 9、不小心打碎了别人的东西，你会怎样？ 很难过，表示严重不安。 不知如何是好。 进行赔偿。 觉得没什么，可以自慰。 10、当物价猛涨时，你会怎样？ 非常不安，急于购物。 减少购物。 考虑对策。 涨就涨吧。 11、当你偷税被发现后，你会怎样？ 准备逃跑。 担心自己被依法查办。 主动补税。 任其发展。 12、邀请了上司到家做客，可在晚宴的前一天突然发生意外，不能继续举行晚宴，你会怎 样？ 以病为由给上司打电话推迟日期。 抓紧时间处理意外，保证晚宴按约举行。 如期请上司到家，对意外表示道歉。 隐瞒意外。 把晚宴安排在家外。 13、和朋友一起开车发生了撞车事故，你首先做什么？ 下车看另一个车里人怎样。 解开朋友的安全带。 保持冷静，恢复大脑。 关闭发动机。 环视周围，防止第三辆车撞上。 14、邻居的孩子半夜哭叫，你会怎样？ 非常头痛。 讨厌。 无可奈何。 不在乎。 15、电梯因停电停运，你会怎样？ 愤然离去，不上班了。 非常气愤。 生气地爬上去。 觉得很正常。 16、孩子的宠物被汽车压死了，你会怎样？ 恨恨地教训一下司机。 非常不安。 安慰孩子。 无所谓。 17、当发现你的存款突然没有了时，你会怎样？ 几乎晕过去。 非常紧张，不知所措。 埋怨自己花钱如流水，购物大多。 没有算了，再创造。 18、当发现因像机故障，假日的胶卷全部报废时，你有何反应。 沮丧之极。 食宿不安。 觉得很遗憾。 没什么要紧。 19、花了很多钱购了件电器，却发现原来并不喜欢它，这时你会怎样？ 觉得自己太蠢了。 不使用它。 设法处理掉。 凑合使用。 20、正在欣赏节目时，电视机突然坏了，你会怎样？ 恨不得把电视砸掉。 大骂电视生产厂家。 到别人家去看。 休息。 21、当你知道某次车祸死了许多人时，你会怎样？ 非常悲痛。 表示哀悼。 埋怨司机。 认为是正常现象。 22、因经济形势原因，你今年的生日收到的礼钱很少，你会有何感想？ 痛恨经济不景气。 觉得是个损失。 不开心 一样开心。 23、亲人因偷盗被拘留，你会怎样？ 觉得精神上难以承受。 感到不安。 埋怨亲人的不轨行为。 熟视无睹。 24 、一位刚搬来的邻居在家举办第一次晚会，一直闹到天亮，你会采取什么行动？ 打电话报警。 礼貌地要求邻居把声音搞小点。 蒙头强迫自己入睡。 警告邻居，不听则报警。 干脆加入邻居的晚会。 自己组织晚会进行报复 25、花很多钱买了一台收录机，很快就坏了，你将采取什么行动？ 写借词强硬的信给厂家。 要求商店退钱。 自己修理。 只是报怨，不知如何是好。 要求商店更换。 要求厂家更换。 26、是否在争吵中失手打过别人？ 有过，甚至希望请人枪杀他。 没有过。 27、是否因家庭的某种状况而担心过？ 经常如此。 从没有过， 28、如果有人向你借钱，你是否愿意？ 愿意。 不愿意。 29、在选举中失败了，你是否很恼火？ 是的。 无所谓。 30、在比赛中失利，你是否很生气？ 是的。 从不。 31、是否相信某些人很走运？ 相信。 不相信 32、问题成堆时，是不是心情不畅？ 是的。 不，依然故我。 33、是否容易破产？ 很容易。 不容易。 34、改变你做事的方法是否很困难？ 是的。 不困难。 35、是否很珍惜时间。 是的。 不珍惜，经常消磨时间。 自 制 力 测 评 当面对诱惑时，最有力的支持来自于你自己，内心坚定的自制力是抵御引诱的有力武器，它使人从无 能为力的受迷惑状态中解脱出来，恢复控制自我的能力，重新做自己的主宰。下面的问卷，可以测试你抵 制诱惑的能力。 1、“这是最后一次了”是你常用的口头禅。 是 否 2、你经常做出令自己后悔的事。 是 否 3、你总是不等到月底就花完这个月的薪水。 是 否 4、你是个很好说话的人，说服你不是什么难事。 是 否 5、你经常不能完成自己制订的学习目标。 是 否 6、你时常陷入接二连三的麻烦中。 是 否 7、你时常去幻想那些不切实际的事，并深深地沉溺于其中。 是 否 是 否 8、你经常赖床。 9、你的保证与诺言已不太被相信了。 是 否 10、你每次到超市购物都超出原来的购买预算. 是 否 压 力 测 评 你是否是一个坚强的、能够抵受外来压力的人？ 请你根据自己的实际情况回答. 1．你是否比以前更容易发怒？ 是 否 2．你睡眠是否有麻烦？ 是 否 3．你是否周期性做恶梦？ 是 否 4．你是否经常地摇动双脚？ 是 否 5．你是否对一切都比以前兴趣少了？ 是 否 6．你是否经常把自己和别人比较，以区别自己条件的好坏呢？ 是 否 7．在你成长期间，你的父母是否经常争吵？ 是 否 8．当你周围的事一塌糊涂时，通常是否因为你的错误所引起？ 是 否 9．你是否觉得自己的工作压力太大？ 是 否 10．你是否觉得自己比别人懒惰？ 是 否 11．你是否觉得自己怕羞、内向？ 是 否 12．你是否觉得自己不善理财？ 是 否 13．你是否经常妒忌他人？ 是 否 14．你的手掌是否经常多汗、冰冷？ 是 否 15．你是否认不清自己的职业的意义、作用？ 是 否 16．你的父母在你成长期间，是否经常有重病？ 是 否 17．你是否认识与自己同年的朋友欠健康？ 是 否 18．你是否经常有胃病？ 是 否 19．你是否经常在一段时间内觉得决定一些事情有困难？ 是 否 20．你是否喜欢你的上司、同事、同学或合伙人？ 是 否 21．你是否经常觉得疲倦？ 是 否 22．你的口腔及喉咙是否经常感到干涸？ 是 否 23．你是否经常吃得过饱？ 是 否 24．你的肩膀、颈和背的肌肉是否经常酸痛？ 是 否 25．你考试时，是否不停地敲点手指头或玩手中的笔？ 是 否 心理承受能力测评 请根据自己的第一印象回答，不要过多考虑。 1、你的童年是在父母的溺爱下度过的。 是 否 不全是 2、你步入社会后路途坎坷，屡遭人白眼。 是 否 不全是 3、你在初恋时被恋人甩掉后，几乎失去了生活的勇气。 是 否 不全是 4、你的收入不高，但手头总感到宽裕。 是 否 不全是 5、让你和性情不同的人一起工作，简直是活受罪。 是 否 不全是 6、你从来没有服用过安眠药物。 是 否 不全是 7、你的朋友冒然带一个讨厌的人来访，使你感到震惊。 是 否 不确定 8、原定长工资有你，可公布名单时不知为什么又换了另一个人。即便如此，你也心情坦然，并向他祝贺。 是 否 不确定 9、你看到那些奇装异服，听到那些乱糟糟的音乐，就感到恶心。 是 否 不确定 10、你认为一些新规定、新制度的颁布和实施，都是顺理成章、势在必行的。 是 否 不确定 11、你接连遇到几件不愉快的事，一次比一次感到苦恼。 是 否 不确定 12、即使同"情敌"交谈，也能心平气和。 是 否 不确定 13、建立新的人际关系相当容易。 是 否 不确定 14、别人擅自动用你的物品，你会生气很长时间。 是 否 不确定 15、即便多次失败，你也不放弃再尝试的机会。 是 否 不确定 16、对没有完成的重要事情，你会吃不下饭、睡不好觉。 是 否 不确定 17、有 5O％的成功把握你才会去干有些风险的事。 是 否 不确定 18、只要流行感冒，你就会被感染上。 是 否 不确定 19、别人若对你不公正，你会找机会进行报复。 是 否 不确定 20、一有空闲时间，你就想看小说和报纸。 是 否 不确定 心理适应能力测评 较强的适应性已是现代人的一个必备条件，否则，生活上很容易被这样那样的改变所困扰，工作上更 是难以应付千变万化的形势。你可以通过下面的测试了解自己的适应能力，并根据需要实行相应的补救措 施。 1、在冬天我比别人更怕冷，在夏天比别人更怕热。 符合 不清楚 不符合 2、即使在嘈杂、混乱的环境中，我也能集中精力学习、工作，效率并不明显降低。 符合 不清楚 不符合 3、每次到一个新的地方,我总爱闹点毛病,如失眠、拉肚子、皮肤过敏等。 符合 不清楚 不符合 4、开会轮到我发言时，我似乎比别人更镇定，发言也显得很自然。 符合 不清楚 不符合 5、我觉得一个人做事比大家一起干效率高些，所以我更愿意独自工作。 符合 不清楚 不符合 6、为求得和睦相处，我有时放弃自己的意见，附和大家。 符合 不清楚 不符合 7、每次体检，医生都说我“心跳过速”，其实我平时脉搏很正常。 符合 不清楚 不符合 8、如果需要的话，我可熬一个通宵，第二天仍然精力充沛地工作。 符合 不清楚 不符合 9、和别人争吵起来时，我常常哑口无言，事后才想起该怎样反驳对方，可是已经晚了。 符合 不清楚 不符合 10、无论情况多么紧迫，我都能注意到该注意的细节，不会丢三落四。 符合 不清楚 不符合 意志力测评 说明：任何一项职业，都会遇到工作上的困难。意志力强的人会想方设法克服困难，把工作做好，而意志 力弱的人则可能浅尝则止。意志力也是聘用和选拔人才的重要考虑因素之一，本测试为这一行为提供依据。 测试：下面是 15 个单项选择题，A 代表“非常赞同”，B 代表“比较赞同”，C 代表“不太赞同”，D 代 表“不赞同”。 1．我很喜欢长跑、远足、爬山等体育活动，但并不是因为我的身体适应这些项目，而是因为这些运动能够 锻炼我们的体质和毅力。 非常符合 比较符合 难以回答 不太符合 很不符合 2．我给自己定的计划，常常因为主观原因不能如期完成。 非常符合 比较符合 难以回答 不太符合 很不符合 3．如没有特殊原因，我每天都按时起床，从不睡懒觉。 非常符合 比较符合 难以回答 不太符合 很不符合 4．我的作息没有什么规律性，经常随自己的情绪和兴致而变化。 非常符合 比较符合 难以回答 不太符合 很不符合 5．我信奉“凡事不干则已，干则必成”的格言，并身体力行。 非常符合 比较符合 难以回答 不太符合 很不符合 6．我认为做事情不必太认真，做得成就做，做不成便罢。 非常符合 比较符合 难以回答 不太符合 很不符合 7．我做一件事情的积极性，主要取决于这件事情的重要性，即该做不该做；而不在于对这件事情的兴趣， 即不在于想不想做。 非常符合 比较符合 难以回答 不太符合 很不符合 8．有时候我躺在床上，下决心明天要干一件很重要的事情，但到第二天这种劲头就没了。 非常符合 比较符合 难以回答 不太符合 很不符合 9．在学习和娱乐发生冲突时，即使这种娱乐很有吸引力，我也会马上会决定去学习。 非常符合 比较符合 难以回答 不太符合 很不符合 10．我常因看一部引人入胜的小说或一部很有趣的电影，而不能入睡。 非常符合 比较符合 难以回答 不太符合 很不符合 11．我下决心想办成的事，不论遇到什么困难，都坚持下去。 非常符合 比较符合 难以回答 不太符合 很不符合 12．我在学习和工作中遇到困难，首先想到的就是问问别人有什么办法。 非常符合 比较符合 难以回答 不太符合 很不符合 不太符合 很不符合 13．我能长时间干一项重要而枯燥无味的工作。 非常符合 比较符合 难以回答 14．我的兴趣多变，做事情常常是这山望着那山高。 非常符合 比较符合 难以回答 不太符合 很不符合 15．我决定做一件事时，常常说就干，决不拖延或让它落空。 非常符合 比较符合 难以回答 不太符合 很不符合 16．我办事喜欢把容易的先做，难的能拖则拖，实在不能拖时，就赶时间做完算数，所以别人不在放心让 我干难度大的工作。 非常符合 比较符合 难以回答 不太符合 很不符合 17．对于别人的意见，我从不盲从，总喜欢分析、鉴别一下。 非常符合 比较符合 难以回答 不太符合 很不符合 18．越是比我能干的人，我不大怀疑他们的看法。 非常符合 比较符合 难以回答 不太符合 很不符合 19．遇事我喜欢自己拿主意，当然也不排斥吸取别人的建议。 非常符合 比较符合 难以回答 不太符合 很不符合 20．生活中遇到复杂情况时，我常常举棋不定，拿不了主意。 非常符合 比较符合 难以回答 不太符合 很不符合 21．我不怕做我以前从来没有做过的事情，也不怕一个人独立负责重要的工作，我认为这是对自己很好的 锻炼。 非常符合 比较符合 难以回答 不太符合 很不符合 22．我生来胆怯，没有十二分把握的事情，我从来不敢去做。 非常符合 比较符合 难以回答 不太符合 很不符合 23．我和同事，朋友，家人，同学相处，很有克制能力，从不无缘无故发脾气。 非常符合 比较符合 难以回答 不太符合 很不符合 24．在和别人争吵时，我有时虽明白知自己不对，却忍不住要说一些过头话，甚至骂对方几句。 非常符合 比较符合 难以回答 不太符合 很不符合 25．我希望做一个坚强的有毅力的人，因为我深信“有志者事竟成”。 非常符合 比较符合 难以回答 不太符合 很不符合 26．我相信机遇，很多事实证明，机遇的作用有时大大超过个人的努力。 非常符合 比较符合 难以回答 不太符合 很不符合 情绪类型测评 情绪类型分为三种：理智型、冲动型、平衡型，不同类型情绪的人会有不同的行为方式.不妨测试一下你的 情绪是哪种类型. 1．如果让你选择，你更愿意： 独自工作 和一些人一起工作 同许多人一起工作并亲密接触 2．当为解闷而读书时，你喜欢： 读史书、秘闻、传记类 读历史小说、社会问题小说 读幻想小说、荒诞小说 3．对恐怖影片反映如何? 不能忍受 很喜欢 害怕 4．以下那种情况符合你： 很少关心他人的事 关心熟人的生活 爱听新闻，关心别人的生活细节 5．去外地时，你会： 为亲戚们的平安感到高兴 希望去更多的地方 陶醉于自然风光 6．遇见朋友时，经常是： 点头问好 微笑、握手和问候 7．你看电影时会哭或觉得要哭吗? 从不 有时 经常 拥抱他们 8．如果在车上有烦人的陌生人要你听他讲自己的经历，你会怎样： 打断他，做自己的事 显示你颇有同感 真的很感兴趣 9．被问及私人问题，你会怎样? 平静地说出你认为适当的话 虽然不快，但还是回答了 感到不快活和气愤，拒绝回答 10．是否想过给报纸的问题专栏写稿? 绝对没想过 有可能想过 想过 11．在咖啡店里要了杯咖啡，这时发现部座有一位姑娘在哭泣，你会怎样? 换个座位远离她 想说些安慰话，但却羞于启口 问她是否需要帮助 12．在朋友家聚餐之后，朋友和其爱人激烈地吵了起来，你会怎样? 立即离开 觉得不快，但无能为力 尽力为他们排解 13．送礼物给朋友： 仅仅在新年和生日 在觉得有愧或忽视他们时 全凭兴趣 14．一个刚相识的人对你说了些恭维话，你会怎样? 谨慎地观察对方 感到窘迫 非常善欢听，并开始喜欢对方 15．如果你因家事不快，上班时你会： 工作起来，把烦恼丢在一边 尽量理智，但仍因压不住火而发脾气 继续不快，并显露出来 16．生活中的一个重要关系破裂了，你会： 无可奈何地摆脱忧伤之情 感到伤心，但尽可能正常生活 至少在短暂时间内感到痛心 17．一只迷路的小猫闯进你家，你会： 扔出去 想给它找个主人，找不到就让它安乐死 收养并照顾它 18．对于信件或纪念品，你会： 刚收到时便无情地扔掉 两年清理一次 保存多年 19．是否因内疚或痛苦而后悔? 从不后悔 偶尔后悔 是的，一直到很久 20．同一个很羞怯或紧张的人谈话时，你会： 有点生气 因此感到不安 觉得逗他讲话很有趣 21．你喜欢的孩子是： 长大了的时候 能同你谈话的时候，并且形成了自己的个性 很小的时候，而且有点可怜巴巴 22．爱人抱怨你花在工作上的时间太多了，你会怎样? 解释说这是为了你们两人的共同利益，然后仍象以前那样去做 对两方面的要求感到矛盾，并试图使两方面都令人满意 试图把时间更多花在家庭上 23．在一场特别好的演出结束后，你会： 勉强的鼓掌 加入鼓掌，但觉得很不自在 用力鼓掌 24．当拿到母校出的一份刊物时，你会： 不看就扔进垃圾桶 通读一遍后扔掉 仔细阅读，并保存起来 25．听说一位朋友误解了你的行为，并且正在生你的气，你会怎样? 等朋友自己清醒过来 等待一个好时机再联系，但对误解的事不作解释 尽快联系，作出解释 26．看到路对面有一个熟人时，你会： 走开 招手，如对方没有反应便走开 走过去问好 27．怎样处置不喜欢的礼物? 立即扔掉 藏起来，仅在送者来访时才摆出来 热情的保存起来 28．对示威游行、爱国主义行动、宗教仪式的态度如何? 冷淡 使你窘迫 感动得流泪 29 有没有毫无理由地觉得过害怕? 从不 偶尔 经常 30．下面哪种情况与您最相符： 感情没什么要紧，结局才最重要 十分留心自己的感情 总是凭感情办事 交际能力测评 美国著名职业规划专家卡耐基先生曾指出：一个人事业的成功,只有 15%是由他的专业技术能力决定，其 余的 85%，则要有赖于他的交际能力。你是否善于交际？请回答下面的问题： 1、一位朋友邀请你参加他（她）的生日。可是,那些来宾你一个都不认识： 借故拒绝，告诉他（她）说：“那天已经有别的朋友邀请过我了”。 愿意早去一会儿帮助他（她）筹备生日。 非常乐意借此机会去认识他们。 2、在街上，一位陌生人向你询问到火车站的路径。这是很难解释清楚的，况且，你还有急事： 让他去向远处的一位警察打听。 尽量简单地告诉他。 把他引向火车站的方向。 3、晚上,一个好久未见的朋友来看你,可是,电视上有一部非常精彩的电影： 让电视开着，与朋友谈论。 说服朋友与你一块看电视。 关上电视机，让朋友看你假期中的照片。 4、你父亲给你寄钱来了： 把钱搁在一边。 买一些书或别的东西。 和你的朋友们小宴一顿。 5、你的邻居要看电影去，让你照看一下他们的孩子。孩子醒后哭了起来： 让他哭去，继续做自己的事情。 看看孩子是否需要什么东西。 把孩子抱在怀里，哼着歌曲想让他入睡。 6、如果你有闲暇，你喜欢干些什么？ 呆在卧室里听音乐。 到商店里买东西。 与朋友一起看电影，并与他们一起讨论。 7、当你周围有同事生病住医院时，你常常是： 有空就去探望，没有空就不去了。 只探望同你关系密切者。 主动探望。 8、在你选择朋友时，你发现： 你只能同你趣味相同的人们友好相处。 兴趣、爱好不相同的人偶尔也能谈谈。 一般说来你几乎能同任何人都合得来。 9、如果有人请你去玩或在聚会上唱歌，你往往： 断然回绝。 找个借口推辞掉。 饶有趣味地欣然应邀。 10、对于他人对你的依赖，你的感觉如何？ 避而远之，我不喜欢结交依赖性强的朋友。 一般地说，我并不介意，但我希望我的朋友们能有一定的独立性。 很好， 我喜欢被人依赖。 乐观指数测评 你是个乐观主义者或悲观主义者吗？你透过明丽或灰暗的镜子来看待人生吗？ 请一一回答以下的问题。 1．如果半夜里听到有人敲门,你不会以为那是坏消息,或有麻烦发生了吧？ 是 否 2．你跟人打过赌吗？ 是 否 3．你不愿意把收入的大部分用来买保险吗？ 4．你觉得大部分的人都很诚实吗？ 是 是 否 否 5．当朋友表示一定奉还时，你会答应借钱给吗？ 6．在一般情况下，你信任别人吗？ 是 是 否 否 7．即使有重要的约会，你也不会因担心可能发生塞车、抛锚或别的状况而提早出门吧？ 是 否 8．每天早晨起床时，你会期待又是美好一天的开始吧？ 9．收到意外的来函或包裹时，你会特别开心吗？ 10．你对未来的十二个月充满希望吗？ 是 是 是 否 否 否 自主性测评 独立还是依赖是衡量一个人个性心理特征的一对重要标尺，独立性强的人自己作出判断，独立完成自己的 工作；而依赖性强的人则处处附和众议，甚至为了取得别人的好感放弃个人的主见。下面一组测试可帮助 你了解你的自主性如何。 1．在工作中，你愿意： 和别人合作 不确定 自己单独进行 2．在接受困难任务时，你总是： 有独立完成的信心 不确定 希望有别人的帮助和指导 3．你希望把你的家庭设计成： 拥有其自身活动和娱乐的自己世界 介于二者之间 邻里朋友交往活动的一部分 4．你解决问题，多借助于： 个人独立思考 介于二者之间 和别人展开讨论 5．你青春年少时，和异性朋友的交往： 较多 介于二者之间 比别人少 6．在社团活动中你是一个活跃分子。 是的。 介于二者之间。 不是的。 7．当人们指责你古怪不正常时，你： 非常气恼。 有些生气。 无所谓。 8．到一个新城市找地址，你一般是： 向人问路。 介于二者之间。 自己看市区地图。 9．在工作中，你喜欢独自筹划而不愿受人干涉。 是的。 介于二者之间。 不是的。 10．你的学习多依赖于 阅读书刊。 介于二者之间。 听老师讲或参加集体讨论。 性格倾向指数测评 请根据自己的第一印象回答，不要过多考虑。 1、与观点不同的人也能友好往来。 是 否 不全是 2、你读书较慢，力求完全看懂。 是 否 不全是 3、你经常分析自己、研究自己。 是 否 不全是 4、在人多的场合你总是力求不引人注意。 是 否 不全是 5、你是个不拘小节的人。 是 否 不全是 6、你能够做好领导团体的工作。 是 否 不全是 7、受到表扬后你会工作得更努力。 是 否 不确定 8、你希望过平静、轻松的生活。 是 否 不确定 9、你常会一个人想入非非。 是 否 不确定 10、你很喜欢参加集体娱乐活动。 是 否 不确定 11、你总是三思而后行。 是 否 不确定 12、你始终以乐观的态度对待人生。 是 否 不确定 13、你总是独立思考回答问题。 是 否 不确定 14、你不怕应付麻烦的事情。 是 否 不确定 15、你几乎从不主动制订学习或工作计划。 是 否 不确定 16、你很关心别人会对你有什么看法。 是 否 不确定 17、和别人在一起时，你的话总比别人多。 是 否 不确定 18、你喜欢独自一个人在房内休息。 是 否 不确定 19、你的情绪很容易波动。 是 否 不确定 20、看到房间里杂乱无章，你就静不下心来。 是 否 不确定 21、遇到不懂的问题你就去问别人。 是 否 不确定 22、在一个新的环境里你很快就能熟悉了。 是 否 不确定 23、常会过高地估计自己的能力。 是 否 不确定 24、你感到脚踏实地地干比探索理论原理更重要。 是 否 不确定 25、你很注意同事的工作业绩。 是 否 不确定
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威廉斯创造力倾向测量表-综合素养测评
威廉斯创造力倾向测量表 一、完整测量表 这是一份帮助你了解自己创造力的练习。在下列句子中，如果你发现某些句子所描述 的情形很适合你，则请在题后的表格里“完全符合”的选项内打钩；若有些句子只是在部 分时候适合你，则在“部分适合”的选项内打钩；如果有些句子对你来说，根本是不可能 的，则在“完全不符”的选项内打钩。 注意： 1. 每一题都要做，不要花太多时间去想。 2. 所有题目都没有“正确答案”，凭你读完每一句的第一印象作答。 3. 虽然没有时间限制，但尽可能地争取以较快的速度完成，愈快愈好。 4. 切记：凭你自己的真实感受作答，在最符合自己的选项内打钩。 5. 每一题只能打一个钩。 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 在学校里，我喜欢试着对事情或问题作猜测，即使不一定猜对也无所谓。 我喜欢仔细观察我没有见过的东西，以了解详细的情形。 我喜欢变化多端和富有想象力的故事。 画图时我喜欢临摹别人的作品。 我喜欢利用旧报纸、旧日历及旧罐头盒等废物来做成各种好玩的东西。 我喜欢幻想一些我想知道或想做的事。 如果事情不能一次完成，我会继续尝试，直到完成为止。 做功课时我喜欢参考各种不同的资料，以便得到多方面的了解。 我喜欢用相同的方法做事情，不喜欢去找其他新的方法。 我喜欢探究事情的真相。 我喜欢做许多新鲜的事。 我不喜欢交新朋友。 我喜欢想一些不会在我身上发生的事。 我喜欢想象有一天能成为艺术家、音乐家或诗人。 我会因为一些令人兴奋的念头而忘了其他的事。 我宁愿生活在太空站，也不愿生活在地球上。 我认为所有问题都有固定答案。 我喜欢与众不同的事情。 我常想要知道别人正在想什么。 我喜欢故事或电视节目所描写的事。 我喜欢和朋友在一起，和他们分享我的想法。 如果一本故事书的最后一页被撕掉了，我就自己编造一个故事，把结果补上去。 我长大后，想做一些别人从没想过的事。 尝试新的游戏和活动，是一件有趣的事。 我不喜欢受太多规则限制。 我喜欢解决问题，即使没有正确答案也没关系。 有许多事情我都很想亲自去尝试。 我喜欢唱没有人知道的新歌。 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35. 36. 37. 38. 39. 40. 41. 42. 43. 44. 45. 46. 47. 48. 49. 50. 我不喜欢在班上同学面前发表意见。 当我读小说或看电视时，我喜欢把自己想成故事中的人物。 我喜欢幻想 200 年前人类生活的情形。 我常想自己编一首新歌。 我喜欢翻箱倒柜，看看有些什么东西在里面。 画图时，我很喜欢改变各种东西的颜色和形状。 我不敢确定我对事情的看法都是对的。 对于一件事情先猜猜看，然后再看是不是猜对了，这种方法很有趣。 玩猜谜之类的游戏很有趣，因为我想知道结果如何。 我对机器感兴趣，也很想知道它的里面是什么样子，以及它是怎样转动的。 我喜欢可以拆开来玩的玩具。 我喜欢想一些新点子，即使用不着也无所谓。 一篇好的文章应该包含许多不同的意见或观点。 为将来可能发生的问题找答案，是一件令人兴奋的事。 我喜欢尝试新的事情，目的只是为了想知道会有什么结果。 玩游戏时，我通常是有兴趣参加，而不在乎输赢。 我喜欢想一些别人常常谈过的事情。 当我看到一张陌生人的照片时，我喜欢去猜测他是怎么样的一个人。 我喜欢翻阅书籍及杂志，但只想大致了解一下。 我不喜欢探寻事情发生的各种原因。 我喜欢问一些别人没有想到的问题。 无论在家里还是在学校，我总是喜欢做许多有趣的事。 题目 完全符合 部分符合 完全不符 题目 1 26 2 27 3 28 4 29 5 30 6 31 7 32 8 33 9 34 10 35 11 36 12 37 13 38 14 39 15 40 16 41 17 42 18 43 完全符合 部分符合 完全不符 19 44 20 45 21 46 22 47 23 48 24 49 25 50 二、评分方法 本量表共 50 题，包括冒险性、好奇性、想象力、挑战性四项。 冒险性：1、5、21、24、25、28、29、35、36、43、44 这 11 道题。其中 29、35 为反面题目，得分顺 序分别为：正面题目：完全符合 3 分，部分符合 2 分，完全不符 1 分，反面题目：完全不 符 1 分，部分符合 2 分，完全符合 3 分。 好奇性：包含 2、8、11、12、19、27、33、34、37、38、39、47、48、49 这 14 道题，其中 12、14 为反 面题，其余为正面题目。计分方法同冒险部分。 想象力：包含 6、13、14、16、20、22、23、30、31、32、40、45、46 这 13 道题，其中 45 题为反面 题，其余为正面题。计分方法同冒险性部分。 挑战性：包含 3、4、7、9、10、15、17、18、26、41、42、50 这 12 道题，其中 4、9、17 为反面题， 其余为正面题。计分方法同冒险性部分。 计算自己的最后得分，得分高说明能力强，得分低说明能力差。
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综合测评职业倾向测评报告-职业性格（MBTI）测评
第一部分 前言 一、基本信息 姓名：[fudushao] 测试日期：[20xx-05-01] 测评目标：通过岗位选拔测验客观深入描述岗位兴趣以及个性特征， 并据此判断 [fudushao]对于八类岗位的适合程度。 二、测验内容 1、 兴趣测验：描述[fudushao]的岗位兴趣倾向，并据此判断[fudushao]对于八 类岗位的适合程度； 2、 个性测验：分别从五个方面来描述[fudushao]的个性特征，以及[fudushao] 的个性特征对于八类岗位的适合程度； 3、 综合[fudushao]的兴趣倾向以及个性特征判断[fudushao]对于八类岗位的适 合程度。 在下面的内容中，将分别对上述三个方面的测验结果进行具体说明。 三、说明 兴趣与个性都不是一成不变的，而[fudushao]是在特定的年龄、发展阶段和特定的状态下 接受了该评估，如果在几年之后重新审视本报告，[fudushao]可能会觉得它不能很好地进行 描述，这可能是由于变化所致。 尽管该测验中的各测量工具均可靠而且有效，但了解人是件极为复杂的事情，因此任何 测量工具都不可能百分之百准确，认识到这一点非常重要，所以测验结果仅供[fudushao]作 为参考，[fudushao]需结合自己的经验来看待这份测验结果。 在阅读本报告的过程中，[fudushao]可以先从报告摘要中获得这份测验的主要结果，然后 [fudushao]将会阅读到相关的详细说明，最后是[fudushao]对这此类岗位适合程度的评价。 首先，进入本报告的摘要部分。 第二部分 报告摘要 总体适合度：是综合考虑被试者兴趣特征和个性特征的结果。 岗位兴趣：是不考虑被试者的个性特征，单纯考虑被试者兴趣特征的结果。 个性特征适合度：是不考虑被试者的兴趣特征，单纯考虑被试者个性特征对于 岗位的适合程度。 [fudushao]对八类岗位的总体适合度由高到低为： 行政辅助类 57.34 市场销售类 56.17 客户服务类 55.98 管理职能类 55.82 生产运营类 55.37 财会金融类 55.0 创意策划类 50.18 技术研发类 49.36 [fudushao]对八类岗位的兴趣依次为： 行政辅助类 69 财会金融类 62 市场销售类 60 管理职能类 59 生产运营类 58 客户服务类 57 创意策划类 55 技术研发类 53 [fudushao]在五种个性特征上的得分为： 外倾性(E) 57 宜人性(A) 53 神经质(N) 47 责任感(C) 40 开放性(O) 37 [fudushao]的个性特征对于八类岗位的适合度依次为： 市场销售类 51.61 客户服务类 50.86 行政辅助类 49.47 管理职能类 47.72 财会金融类 41.62 技术研发类 40.17 生产运营类 40.0 创意策划类 38.82 相信从这里[fudushao]对这些岗位的适合程度有了一个大致的认识，为了对此进行深入了 解，[fudushao]需要先了解一下自己对这些岗位的兴趣状况。 第三部分 兴趣测验 一、 测验内容 该测验结果详细描述[fudushao]对于下述八类岗位的兴趣大小： 管理职能型 技术研发型 行政辅助型 市场销售型 财会金融型 客户服务型 创意策划型 生产运营型 二、 测验结果 说明 1. 该测验以 60 分为平均分，各分数可以直接进行比较； 2. 测验结果反映了[fudushao]对这些岗位的兴趣与总体相比的情况，这就意味 着，对于某些岗位，[fudushao]可能觉得自己很喜欢它们，但是与其他人相比 也许并不突出，因此在该图中并没有表现出[fudushao]对它们的兴趣；在这里 表现出来的兴趣水平是[fudushao]与他人相比较的结果。 总体说明 [fudushao]比较感兴趣的岗位类型有: 行政辅助类,财会金融类,市场销售类 其中，最感兴趣的岗位类型是： 。 第四部分 个性测验 一、测验内容 个性测验的内容共包括以下五个方面： 序号 个性 高分者适合从事的工作 低分者可以从事的工作 1. 神经质(N) 客户服务类 市场销售类 生产运营类 技术研发类 2. 外倾性(E) 市场销售类 客户服务类 管理职能类 行政辅助类 技术研发类 财会金融类 生产运营类 创意策划类 3. 开放性(O) 创意策划类 技术研发类 行政辅助类 生产运营类 财会金融类 客户服务类 4. 宜人性(A) 客户服务类 行政辅助类 财会金融类 创意策划类 5. 责任感(C) 市场销售类 生产运营类 财会金融类 生产运营类 管理职能类 行政辅助类 创意策划类 市场销售类 注意 1. 对于适合高分者从事的职业，低分者应尽量避免； 2. 同理，对于低分者可以从事的职业，也不太适合高分者。 二、测验结果 （一）[fudushao]个性特征的描述 说明 1. 上图中的分数已经经过了科学程序的转化，各分数可以直接进行比较。 2. 各分数以 60 为平均分。 3. 个性特征并无好坏之分，对于每种个性特征，都有与其相适应的岗位。 得分 最高分：[外倾性(E)(57)] 最低分：[开放性(O)(37)] 总体：[低于]平均水平。 （二）个性特征对于八类岗位的适合程度 就个性特征来讲，[fudushao]可以从事的工作岗位有： [] 了解了[fudushao]的兴趣倾向以及[fudushao]的个性特征之后，就可以综合以上两方面的 信息来解释[fudushao]对于各种岗位的适合程度。 第五部分 岗位适合度评价 经计算，[fudushao]对于各类岗位的总体适合度为： 适合度说明 岗位类别 得分 说明 行政辅助类 57.34 不太适合 市场销售类 56.17 不太适合 客户服务类 55.98 不太适合 管理职能类 55.82 不太适合 生产运营类 55.37 不太适合 财会金融类 55.0 不太适合 创意策划类 50.18 不太适合 技术研发类 49.36 不太适合 第六部分 如何正确理解和使用测验结果 1、任何测试都有自己的效度范围 对于一般的个性测试而言，其效度要比能力测试稍微低一点。因此，本 次测试的结果，具有一定的参考作用，但是请勿完全按照测试的结果做决策 （建议参考更多的因素，进行综合考虑，如面谈结果及工作经验等）。 2、测试结果的中性解释 本次测试采用的兴趣测验和个性测验，目的都是用于区分不同个体的 不同兴趣/性格类型。其中不同的兴趣/个性分类，或者在某个维度上的得分高低 都不能认为就是个体在这个方面具有不良属性或者具有缺陷。 3、测试结果的进一步利用 本次测试结果，获得了一定量的数据，除了以上的一些推论与说明之 外，还可以根据实际工作的需要进行相关的数据利用。
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营销人员素质测评-综合素养测评
资料 4-4 营销人员素质测评 测评对象：________测评日期：________ 测试题 一、每题有三种选择答案，请选择最符合你的答案。本测评适用于男性。 1．与人初次会面，经过一番交谈，你能对对方的举止谈吐、知识能力等方面做出积极、准确的评价吗？ A．不能 B．很难说 C．我想可以 2．你和别人告别时，下次相会的时间地点是： A．对方提出的 B．谁也没有提这事 C．我提议的 3．当你第一次见到某个人，你的表情是： A．热情诚恳，自然大方 B．大大咧咧，漫不经心 C．紧张局促，羞怯不安 4．你是否在寒暄之后，很快就找到双方共同感兴趣的话题？ A．是的，对此我很敏锐 B．我觉得这很难 C．必须经过较长一段时间才能找到 5．你与人谈话时的坐姿通常是： A．两膝靠拢 B．两腿叉开 C．二郎腿 6．你同他（她）谈话时，眼睛望着何处？ A．直视对方的眼睛 B．看着其他的东西或人 C．盯着自己的钮扣，不停玩弄 7．你选择的交谈话题是： A．两人都喜欢的 B．对方所感兴趣的 C．自己所热衷的 8．通过第一次交谈，你们分别所占用的时间是： A．差不多 B．他多我少 C．我多于他 9．会面时你说话的音量总是： A．很低，以致别人听得较困难 B．柔和而低沉 C．声音高亢热情 10．你说话时是否使用身体语言？ A．做些手势 B．从不指手划脚 C．我常用姿势补充言语表达 11．你讲话的速度怎么样？ A．频率相当高 B．十分缓慢 C．节律适中 12．假若别人谈到了你兴趣索然的话题，你将： A．打断别人，另起一题 B．显得沉闷、忍耐 C．仍然认真听，从中寻找乐趣 二、每题有三种选择答案，请选择最符合你的答案。本测试适用于女性。 1．与人说话时，你的手上动作如何？ A．几乎不用手势 B．很喜欢打手势 C．常常用手捂住嘴巴 2．你的牙齿怎么样？ A．有蛀牙或牙齿发黄 B．雪白而整齐 C．牙齿排列不太整齐 3．有过被初次见面的男士约定幽会的事吗？ A．有过几次 B．大概只有一次 C．没有 4．曾经因为被长辈或老师认为心眼坏而生气吗？ A．没有 B．只有一两次 C．经常有 5．在很拥挤的公共汽车或地铁里，曾经被人攥住手或碰到过吗？ A．经常碰到 B．只有一两次 C．没有 6．你的手指甲现在怎样？ A．指甲长且有点脏 B．短而整齐 C．修长而美丽 7．笑的时候，脸上会出现横向皱纹吗？ A．出现一条横长的皱纹 B．出现短皱纹 C．没有皱纹 8．你的习惯坐姿是什么？ A．两腿叉开 B．二郎腿 C．脚跟并拢 9．和人谈话时，你的眼睛盯向对方何处？ A．嘴巴 B．眼睛 C．脸部 D．经常观望其他地方 10．看到自己照片的模样，有何感想？ A．这张照片拍得很好 B．完全不像自己 C．这张照片还凑合 11．你的声音属于下列哪一种？ A．高亢而尖锐 B．嗓门大而响亮 C．温和而低沉 D．普通 12．你习惯怎样分开你的头发？ A．中间分 B．向右或向左分 C．不分缝 D．总是感到讨厌 三、请根据自己的情况，仔细做出选择。 1．三个人正在谈话，他（她）们正在谈论什么呢？请选择一个与你所想到的最接近的答案。 A．上个星期天看球赛的事情 B．公司里有关上司的谣传 C．有关同一个办公楼的女职员的谣言 D．今天晚上要打麻将的事 2．朋友改变了发型，并且问你觉得怎么样，如果你觉得不太好看，你怎么办？ A．实说出自己的看法 B．他（她）的发型很漂亮 C．虽然不错，但以前的更好看 D．不出声地笑着 3．餐厅的服务员端来了食物，但却不是客人所点的东西，你想那位客人说些什么？ A．请帮我换一下，这个不是我叫的 B．这和我点的不一样，不过既然端来了就算了 C．心里暗想：好极了，这比我叫的东西好 D．你是新来的吧，难怪会搞错 4，走在路上的时候，一位提着东西的妇女撞到了你，东西掉在了地上，而错误却不在你，这个时候， 你怎么办呢？ A．对不起，我一时不留神…… B．我是很注意地走路哇！是你从那边撞我的 C．不说话，心里想着这个人怎么那么奇怪 D．一面帮忙捡东西，一面问她东西有没有损坏 5．如果你明天一定要6点起床，必须拨闹钟来叫醒你，你会把闹钟的定时针调到几点几分？ A．5：55 B．5：45 C．6：00 6．如果你有个生病而在床上躺了十年的弟弟，因此你不能和所爱的人结婚，这时你怎样想？ A．在他没好之前继续照顾他，这是你的责任 B．希望把他送进大医院，但不知道有谁可以帮你 C．自己很不幸 7．你大学时代的好朋友，跟你的男（女）朋友进人旅馆的时候，恰好被你看见了，但他们没有看见你， 此时你怎么办？ A．走到他们M人面前破口大骂 B．有时候向你的男（女）朋友询问 C．假装没事，以后再慢慢探出他们两人的真心话 8．当你从车站步行了二十分钟才到家时，已经很晚了，门也锁上了，家里的人好像都睡着了，你想从 窗户进去，但窗户也关得紧紧地。如果要打电话叫家人起来，就要回车站打公用电话。这时，你发现二 楼的灯还亮着，好像有人没睡，你怎么办？ A．脱下鞋子掷向窗户 B．拼命的敲门或窗户 C．返回车站打公用电话 D．到附近的熟人家里借用电话 9．医生给你开了一种必须每四小时吃一次才有效的药，但因公司的工作太忙，很可能忘记吃药，这时 你会怎么办呢？ A．托交情好的同事在吃药时间提醒你 B．在桌子上放个小闹钟，设下吃药的时间 C．在墙壁上最醒目的地方贴个纸条，写下吃药的时间 D．在桌上或容易看见的地方做记号以提醒自己 10．你和男（女）朋友逛街，结果迷了路，而那个地方你们两个都没有去过，这时你怎么办？ A．找附近的警察问一问 B．看地图确定位置 C．先往热闹的地方走再说 D．先去咖啡店休息，再问店里的人 11．在一个正式的舞会上，一个你不喜欢的人请你跳舞，你怎么办？ A．不管怎样和他（她）跳一次 B．找个理由加以拒绝 12．有四个人，分别是诗人、哲学家、银行家、医生，若他们与你一同合影，你想让哪个人站在中间呢？ A．诗人 B．哲学家 C．银行家 D．医生 13．你会从以下哪一个人那儿得到钱？请你只选一个 A．现在能给三千元的人 B．在三个星期后能给你六千元的人 C．三个月后能给你九千元的人 14．当你离开电视去接电话的时候，屏幕上正出现一男一女的场面，5分钟后你回来后，你想屏幕上又 会出现什么镜头呢？ A．悲伤的离别场面 B．因重逢而高兴的欢乐场面 C．床上的镜头 D．两个人拥抱在～起接吻 四、请根据自己的实际情况，如实选择答案。 1．如果有机会的话，我愿意： A．到一个繁华的城市旅行 B．介于A、C之间 C．浏览清静的山区 2．如果我在工厂里工作，我愿做： A．技术性的工作 B．介于A、C之间 C．宣传性的工作 3．在阅读时，我喜欢： A．有关太空旅行的书籍 B．不太确定 C．有关家庭教育的书籍 4．如果待遇相同，我愿意做： A．森林管理员 B．不一定 C．中小学教员 5．每逢过年过节或是亲友结婚，我： A．喜欢赠送礼品 B．不太确定 C．不愿互相送礼 6．如果报酬相同，我愿做一个： A．文学研究工作者 B．不确定 C．旅行社经理 7．如果让我选择，我宁愿做： A．列车员 B．不确定 C．描图员 8．如果待遇相同，我想当一名： A．律师 B．不确定 C．航海员 9．按照我的个人兴趣，我最乐于参加： A．摄影组活动 B．不确定 C．文娱队活动 10．如果下列工作任我挑选的话，我愿干： A．少先队辅导员 B．不太确定 C．修理钟表的工作（或修表工作） 五、请选择“是”或“否”。 1．你认为自己是个寻常人吗？（ ） 2．你经常希望自己长得像某某人吗？（ ） 3．你时常羡慕别人的成就吗？（ ） 4．你为了不使他人难过，而放弃自己喜欢做的事吗？（ ） 5．你会为了讨好别人而打扮吗？（ ） 6．你经常勉强自己做许多不愿意做的事吗？（ ） 7．你任由他人来支配你的生活吗？（ ） 8．你认为你的优点比缺点多吗？（ ） 9．你经常对人说抱歉吗，即使是在别人不对的情况下？（ ） 10．如果在无意的情况下伤害了别人的心，你会难过吗？（ ） 11．你希望自己具备更多的天赋和才能吗？（ ） 12．你会经常听取别人的意见吗？（ ） 13．在聚会上，你经常等别人先跟你打招呼吗？（ ） 14．你每天照镜子超过三次吗？（ ） 15．你有很强的个性吗？（ ） 16．你是个优秀的领导者吗？（ ） 17．你的记性很好吗？（ ） 18．你对异性有吸引力吗？（ ） 19．你懂得理财吗？（ ） 20．买衣服前，你通常听取别人的意见吗？（ ） 六、以下各题，请选择一个最适合你的答案。 1．当我同时面临一件该做的事和一件不该做但却吸引我的事情时，我经常经过激烈的斗争，使前者占 上风。 A．是 B．有时是 C．是与非之间 D．很少这样 E．不是这样 2．有时躺在床上，下决心第二天要干一件重要的事情，但到第二天这种尽头就消失了。 A．常有 B．较常有 C．时有时无 D．较少有 E．没有 3．我能长时间做一件重要但枯燥无味的事。 A．是 B．有时是 C．是与非之间 D．很少这样 E．不是这样 4．生活中遇到复杂情况时，我经常优柔寡断，犹豫不决。 A．常有 B．较常有 C．时有时无 D．较少有 E．没有 5．做一件事情之前，我首先想到的是它的重要性，其次才是它的趣味性。 A．是 B．有时是 C．是与非之间 D．很少这样 E．不是这样 6．遇到困难情况时，我常常希望别人为我拿主意。 A．是 B．有时是 C．是与非之间 D．很少这样 E．不是这样 7．我决定做一件事情，常常说干就干，决不拖延或让它落空。 A．是 B．有时是 C．是与非之间 D．很少这样 E．不是这样 8．在和别人争吵时，虽然明知不对，却忍不住说些过头话，甚至骂人。 A．时常有 B．有时有 C．有时无 D．很少有 E．没有 9．我希望做一个坚强有力的人，因为我深信“有志气者事竟成”。 A．是 B．有时是 C．是与非之间 D．很少这样 E．不是这样 10．我相信机遇，好多事实证明，机遇的作用有时大大超过人的努力。 A．是 B．有时是 C．是与非之间 D．很少这样 E．不是这样 11．我喜欢长跑、长途旅行、爬山等体育运动，但并不是我的身体条件适合这些项目，而是因为它们能 锻炼我的毅力。 A．很同意 B．比较同意 C．可否之间 D．不大同意 E．不同意 12．我给自己定的计划常常因为主观原因不能如期完成。 A．这种情况很多 B．较多 C．不多不少 D．较少 E．没有 13．如果没有特殊原因，我能每天按时起床，不睡懒觉。 A．很同意 B．比较同意 C．可否之间 D．不大同意 E．不同意 14．计划应有一定的灵活性，如果完成计划有困难，随时可以改变或撤消它。 A．很同意 B．较同意 C．无所谓 D．不大同意 E．反对 15．在工作和娱乐发生冲突时，即使这种娱乐很有吸引力，我也会放弃它。 A．经常如此 B．较经常 C．时有时无 D．较少如此 E．非如此 16．学习或工作遇到困难时，最好的办法是立即向老师、同事或朋友求援。 A．同意 B．较同意 C．无所谓 D．不大同意 E．反对 17．在练长跑遇到生理反应，感觉跑不动时，我经常咬紧牙关，坚持到底。 A．经常如此 B．较常如此 C．时有时无 D．较少如此 E．非如此 18．我常因为读一本引人人胜的小说而不能按时睡眠。 A．经常有 B．较多 C．时有时无 D．较少 E．没有 19．我在做一件事之前，常能想到做与不做的好坏，因而能有目的地去做。 A．经常如此 B．较常如此 C．时有时无 D．较少如此 E．非如此 20．如果你对一件事情不感兴趣，那么不管它是什么事情，我的积极性都不高。 A．经常如此 B．较常如此 C．时有时无 D．较少如此 E．非如此 七、请仔细、认真的观察，并按规定做答。 l．某寓所发生一桩枪击案，下图是窗户上的玻璃被枪击后，留下的两个弹孔。你能分辨出哪个弹孔是 先射的，哪个弹孔是后射的吗？（时间限制2分钟） 2．杰克准备去旅行，出门前妻子帮他收拾整齐，准备好东西，他还照了一张像，在旅途中又照了一张， 你能从照片中分出哪张是先照的吗？（时间限制2分钟） 3．下面是一幅图，请你仔细观察一下，你会发现图中有一些情景不符合常理，请你在一分钟之内把它 们找出来。 答 案 提 示 一、测评目标：男性第一印象指数 答案 题号 A B C 1 1 3 5 2 1 3 5 3 5 1 3 4 5 1 3 5 5 1 3 6 5 1 3 7 3 5 1 8 3 5 1 9 3 5 1 10 3 5 1 11 1 3 5 12 1 3 5 分数 诊断结果 二、测评目标：女性第一印象指数 答案 分数 A B C 1 3 5 1 2 1 5 3 3 5 3 1 4 5 3 1 5 5 3 1 6 1 5 3 题号 D 7 5 3 1 8 1 5 3 1 9 1 5 3 1 10 5 1 3 1 11 1 5 3 5 12 1 3 5 A B C D 1 1 3 5 1 2 5 1 1 3 3 3 1 3 5 4 1 5 3 1 5 5 1 3 6 1 3 5 7 5 3 1 8 5 3 1 5 9 1 3 3 5 10 1 3 5 5 11 1 3 12 1 5 5 3 13 5 3 1 14 5 1 3 诊断结果 三、测评目标：亲和力 答案 分数 题号 3 诊断结果 四、测评目标： 外向性程度 答案 题号 A B C 1 2 1 0 2 0 1 2 3 0 1 2 4 0 1 2 5 2 1 0 6 0 1 2 7 2 1 0 分数 8 2 1 0 9 0 1 2 10 2 1 0 是 否 1 0 1 2 0 1 3 0 1 4 0 1 5 0 1 6 0 1 7 0 1 8 1 0 9 0 1 10 0 1 11 0 1 12 0 1 13 0 1 14 1 0 15 1 0 16 1 0 17 1 0 18 1 0 19 1 0 20 0 1 诊断结果 五、测评目标：自信心水平 答案 题号 分数 诊断结果： 六、测评目标：意志力水平 凡单号题后面的 5 种回答，从第 1 种，得分依次为 5、4、3、2、1 分； 双号题后面的 5 种回答得分依次为 1、2、3、4、5 分。 诊断结果 七、测评目标：环境洞察力 1、 左边是先射的。做这样题的技巧是，最先射出的子弹周围的玻璃的扩散没有受到阻碍，即没有断裂。 2、 B 先照。A 中掉了一个扣子，在拍 B 时扣子还没有掉。 3、 （1）烟筒里冒出的烟与风向相逆，不合理。 （2）人与物体的影子与太阳的位置不相符，不合理。 诊断结果
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九型人格测试-九型人格（Enneagram）测评
辨别「九型性格」问卷 – 请圈出你认为对的句子 1. 我觉得许多人倚赖我的帮忙和慷慨。 2. 我很努力纠正自己的缺失。 3. 我是一个不断朝向目标生活的外向人。 4. 我认为大多数人都不懂得欣赏生命的内在美。 5. 我倾向于收藏自己的感情是个多接受少付出的人。 6. 我是一个切头切尾、站在路中心的人，我最大的敌人是自己的恐惧。 7. 我喜欢让事情呈现得轻松、幽默。 8. 我是个易于满足的人，极少感到忧虑，几乎常是心平气和的。 9. 我很善于挺身而出，为自己的需要争持到底。 10. 我常为事情未能按意想中的方向发展而烦燥不乐。 11. 我需要在别人生活上占重要席位，我喜欢别人需要我。 12. 我处事精确及具备专业精神。 13. 我不善于小组讨论或作简短谈话，我需要很多私人时间和空间。 14. 我对过去的事有着一份近乎执着的怀念。 15. 我很重视对某一团体的忠贞。 16. 我善于计划却不善于施行。 17. 我很容易觉察别人的弱点，假如我遇到不平的待遇，我会攻击这弱点。 18. 我觉得生命中许多事情不值得人为它们过份操劳而情绪低落。 19. 我对现存的总觉不满。 20. 人们说我是个好的推销员。 21. 许多人感到和我很接近。 22. 我常被有象征性的事物吸引。 23. 当我感到窘促或被人询问实时感受时，我脑里常是一片空白的。 24. 我很难违抗有权位者的意见。 25. 我对于人和他们做事的动机从不抱很大的怀疑态度。 26. 我不害怕面对别人，事实上，我经常面对不同类型的人。 27. 我喜欢享有完全不用工作的时间。 28. 我常为许多事情忧虑。 29. 我经常尽全力，为成全别人。 30. 我似具有策划，组织工作的本能而且能使工作顺利完成。 31. 别人常欠缺那份深度去了解我的感受。 32. 我讨厌自己貌似愚笨也憎恶被人视为愚笨。 33. 我似乎比大多数人更懂得享受生命。 34. 我在作任何抉择前必先搜集多方面资料，确保准确充足。 35. 我喜欢唱反调，我对很多事情都很抗拒，尤其在开会的时候。 36. 我是很容易说话的人，凡事都有商量余地。 37. 我讨厌浪费时间。 38. 我喜欢把别人从困难或尴尬的境况下解救出來。 39. 我做事能干、称职、效率极高。 40. 我对生命抱有悲观的感觉，有某些事是早已注定了的。 41. 我常靠边站，我喜欢从旁观看别人怎样做而自己却不参与。 42. 我需要较长时间才能作出决定，一般来说，我喜欢行事谨慎。 43. 生命中没有很多事物是我不能欣赏的。 44. 我向往掌权的职位，喜欢行使权力。 45. 即使存在着个别差差异，但我仍觉得人大多数是善良的，美好的。 46. 我常怪责自己没有把事情做得好些。 47. 我总是最后才想到自己。 48.「成功」一词对我异常重要。 49. 我当事情不如意时，我会尽速引退。 50. 我喜欢把事情安排得井井有条和具有高贵品味，亦很重视仪态。 51. 我常怀疑自己有否足够的勇气去完成那应做的事。 52. 我生命中经验过的痛苦和不愉快的事很少。 53. 我对所做的每件事大都能善加掌握。 54. 一般来说，我不会过份投入任何一件事。 55. 我经常因少许细节而破坏了整件事。 56. 我感到助人是应份的，不论我是否喜欢，我也会迫自己这样做。 57. 我做事喜欢事先知道自己在进展途上站在那个位置。 58. 我不喜欢想象自己仅只是个平凡人，在很多方面我都是与众不同。 59. 我较其它人沉默，别人往往要问我在想什么。 60. 我认为没有严格的规律很难指示人该作什么。 61. 我有一个愉快的童年。 62. 我甚少机会受到挫败或让自己处于窘境。 63. 我从不觉得有任何事情是那么重要，以至不能留待明天。 64. 许多人常向我寻找安慰和劝勉。 65. 我不懂得自娱，也难于让自己的精神松驰下來。 66. 我喜欢用进度表、等级表或其它指针显示自己工作进展状况。 67. 我的心神易被死亡、失落、痛苦等事情所占据。 68. 我很难和人交往，要向人表达我所需要的更是难于启齿。 69. 我很重视别人对我所持的原则的观点，不论他们是赞成或反对。 70. 在我生命里不论任何事物都是以最佳状态出现的。 71. 我是一个很主动甚或具攻击性和自我肯定的人。 72. 我需要有外来的动力，或刺激我继续工作、行动。 73. 我脑子里常自我批评，也批评别人。 74. 我多次感到别人对我的倚赖成了我无法负荷的重担。 75. 我常因所完成的工作较多而招人妒忌。 76. 我的忧苦和重压，别人常觉察不到。 77. 遇有问题出现时，我喜欢先行研究思索，然后才和他人商议。 78. 我觉得任何事情在采取行动前应先取得有职权人士的批准才好。 79. 我是个近乎反常的乐观主义者，「理想」为我重于一切。 80. 我讨厌浪费精力，做任何事情我都以省力为原则。 81. 我十分抗拒别人干预我的行径，或强把他们的行径加诸我。 82. 我感到很大的压力，推使我忠诚处事。 83. 我不觉得自己有许多需要。 84. 我重视在人眼前展示一个成功的形象。 85. 我有时担心自己对一般性的感受反应迟缓。 86. 即使我很喜欢一项活动，我从不知怎样介入，我总觉自己是局外人。 87. 我常受怀疑所困扰，对存在着的矛盾别具警觉，也很敏感。 88. 我希望别人对事情看得轻松点。 89. 我觉得很难把自己品性上较温柔的一面呈露出來，例如温柔、接纳关怀等。 90. 我可被尊为最公正的仲裁者，因为我认为诉讼双方都是同样好的。 91. 我重视做事准确无误。 92. 我有时会觉得别人不欣赏我为他们所做的一切。 93. 要成功有时要对自己的原则或标准适度协调。 94. 我似易于把自己套入某一组人的感受里，无法界定自己的感受。 95. 我宁愿自己独力计划一件工作而不愿和一组人合作。 96. 我工作纯为了责任和职务。 97. 我经常想事情光明的一面而不看生命中黑暗的另一面。 98. 我处事通常选择没有太多阻力的门径。 99. 无论做任何事，我都会以积极的态度，怀着欣赏的心去做。 100. 我常感到要和时间竞赛，许多应做的事情仍待完成。 101. 有时候，我觉得自己是个受害者，别人都尽在利用我。 102. 我喜欢展露出一个年轻活泼的形象。 103. 我似乎较其它人更深刻地感受人际关系终断时的那份困扰。 104. 我喜欢对事情采观望态度，把观察所得收藏起来。 105. 我对一切不清楚的事，一定要问个明白，含糊不清是我最接受不了的。 106. 我想自己是个怀有赤子童心的人，能与人同乐。 107. 公平与不公平常是我最关注的论题。 108. 有时候人们认为我属于懒惰类型的人。 109. 我有和一些要人交往的欲望。 110. 我觉得必须对自己每时每刻负责。 111. 每遇到新事物的出现，我通常会走在活动的最前端。 112. 我为自已拥有高级品味和格调而自豪。 113. 我对时间、金钱和所拥有的一切都很吝啬。 114. 我似在不停地向我的恐惧挑战，要与它抗衡。 115. 我喜欢把事情「描绘」出来，看看我曾到过那些地方也计划往哪儿去。 116. 我认为自己是个脚踏实地的人。 117. 我为自己性情稳定而自豪。 118. 每天晚上，我定要细心反省当日所做的，看是否每件工作都做得妥当。 119. 我感到身心内外都经常在压力笼罩下。 120. 我是活跃的竞争份子，亦很渴望别人的赞赏。 121. 我常因感到被遗弃，孤独而饱受煎熬。 122. 我比任何人更关心自己，更重视如何保护自己和自己的地位。 123. 我对别人侵犯性的行为很敏感，我不喜欢别人勉强我作任何事。 124. 人们认为我应该认真点，要和实际生命多接触。 125. 我想我是个不受限制，不易妥协的人。 126. 我喜欢以低调处理事情，让别人也因而安稳下来。 127. 我很容易与正义之士认同，和他们共同反抗，攻击不义的事。 128. 我觉得爱与被爱是生命中最重要的。 129. 我憎厌别人指出我正在进行一些看似没法完成的工作。 130. 我理解小丑笑脸背后隐藏着忧伤，也对这事实很共鸣。 131. 我声线柔弱，人们常要我话大声点，而这却使我动怒。 132. 当我和有权势的人接近时，我一方面感到安全，但另一方面却惧怕他们。 133. 我不认为长久停留在伤痛中是一件好事。 134. 我似比其它人更有精力，我认为自己是个勤劳的人。 135. 我总没法记得前次我睡不安宁是多久以前的事。 136. 我认为自己是一个很负责的人。 137. 我常觉得必要为别人交付自己。 138. 我宁参与策划工程而不愿选择只是监管工程的进行。 139. 我发现自己的情绪常往来在高低起落之中，很不平稳。 140. 我要求了解事情的架构或纲目多于其详细内容。 141. 我讨厌人们逃避现实或触犯法纪，我觉得必须把他们抓出來。 142. 我对未来满怀热忱，充满希望。 143. 我觉得大多数事件都是无关重要的，那又如何需如此紧张让它们牵着走呢？ 144. 我若按自己安排的计划去工作，定然较按别人为我编排的工作会有更佳成绩。 145. 「感情」为我是很重要的。 146. 我极其投入自己的工作，认同工作上的角色，有时甚而忘记「我」是谁。 147. 我感到强烈的催迫，要求我不断改善自己不可表达内在的愤怒。 148. 别人常指责我行为过于戏剧化，其实是他们不了解我的感受。 149. 我保留我所拥有的，也收集一些日后可能适用的物资。 150. 我不喜欢人们盯着我。 151. 我喜欢使人快乐，并把事情弄得美好。 152. 我很重视现在，我常感到一份催迫，现在应是要行动的一刻。 153. 我很难静心倾听或专注于某一件事。 154. 我认为要别人爱我，和认同我，我必先样样做到最好。 155. 我若有一天假期，我常不知道可以为自己做些什么。 156. 我相信一个人的外表是很重要的。 157. 艺术及艺术性的表达方式对我很重要，他们可以帮助我疏导情绪。 158. 我常幻想自己是某方面的英雄人物或属于某重要阶层。 159. 我常静悄悄地进出，不为同室中人觉察。 160. 我大部份时间都避免卷入严肃的问题。 161. 我要每件事情都做得妥妥当当，我喜欢每件事情（包括个人感情）有始有终。 162. 我的精力底线很低。 163. 我常因自己或其它人没有按「应该」生活行事而感到失望。 164. 我觉得因着我所作的一切，我堪当在人们心中占重要席位。 165. 我依稀记得童年时代曾有被父亲或母亲遗弃的感受。 166. 我认为必须多方面有成就别人才会注意我。 167. 当我觉我自己处于无大作为的景况时，我会一事不理。 168. 我衡量他人时，常以他们会否对我构成威胁为据点。 169. 我只愿从事件的表面掠过，而不愿进入事情的深处。 170. 我不以为自己是个举足轻重的人。 171. 我很容易觉察到欺骗和羞辱，我当我意识到受骗时，我会极度愤怒。 172. 我对事物的观点似乎紧于事情的「对与错」或「好与坏」。 173. 我认为自己能滋养别人比任何工作更令我自豪。 174. 我是个勇往直前，力求进取的人。 175. 我尝试靠思考去解决难题。 176. 我感到有些时候自己像是一个被流放的贵族。 177. 我实在不喜欢工作，除非是娱乐性丰富的。 178. 我喜欢工作方面有规范。 179. 我感到有必要向别人表示我的不满。 180. 我坚持「不让事情困扰我」的态度。 辨别「九型性格」问卷答案 – 将有圈的句子的数目加起來 型号 #1 #2 #3 #4 #5 #6 #7 #8 #9 问卷 题目 2 10 19 28 37 46 55 65 73 82 91 100 110 118 127 136 147 154 163 172 1 11 21 29 38 47 56 64 74 83 92 101 109 119 128 137 145 155 164 173 3 12 20 30 39 48 57 66 75 84 93 102 111 120 129 138 146 156 166 174 4 14 22 31 40 50 58 67 76 85 94 103 112 121 130 139 148 157 165 176 5 13 23 32 41 51 59 68 77 86 95 104 113 123 131 140 149 159 167 175 6 15 24 34 42 49 60 69 78 87 96 105 114 122 132 141 150 158 168 178 7 16 25 33 43 52 61 70 79 88 97 106 115 124 133 142 151 160 169 177 9 17 26 35 44 53 62 71 81 89 99 107 116 125 134 144 152 161 171 179 8 18 27 36 45 54 63 72 80 90 98 108 117 126 135 143 153 162 170 180 总分 最高分的三项性格，有可能是你的主要型号，但切忌以此结果为你的终极目标，你应多留意 及反省自己，胜于只依赖问卷测试。
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职业兴趣测验-职业性格（MBTI）测评
职业兴趣测验 现代生活中，某些职业可以带来医望，如律师\医生；有些职业可以带来丰厚的的收入，比如高级管 理人员、银行职员；有些职业可以给自己带来空前的满足和成就感，如艺术家、记者。同样，在都市生活中， 有些职业可能很清贫，如学术研究人员、教师；有些职业可能带来危险，如警察；有些职业可能很劳累， 如交通警察.好职业人们趋之若鹜，差职业人们牢骚满腹。可是选择什么样的职业，不仅跟自己的兴趣 \职 业的性质有关，还与各人的性格、能力有关。 □测试题 请你仔细阅读下面的问题，对于每项活动，如果你回答是肯定的话，则在“是”一栏中打“√”。最 后把“是”一栏的回答次数相加，添入“总计次数”的“是”一栏中。这套测试题适用于在校学生。 第一组 是 否 1． 你想学会使用钳子、扳手、钢锯等器具，或是学会使用工具制作工 艺品、装饰品或衣服吗？ （ ）（ ） 2． 你对收音机、缝纫机、钟表、电线开关等一类器具的构造和性能感兴趣吗（ ）（ ） 3． 你想动手做小型的模型（诸如滑翔机、汽车、轮船、建筑模型等等）吗？（ ）（ ） 4． 你喜欢在校办工厂参加劳动吗？ （ ）（ ） 5． 你喜欢自己动手修理收音机、自行车、缝纫机、电线开关、 钟表一类的器具吗？ 6． 你喜欢中学开设的劳动技术课吗？ 第一组 总计次数 （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） 第二组 是 否 1． 你喜欢学校组织的各种社会服务活动吗？ 2． 你喜欢人别人买东西吗？ 3． 你喜欢接触不同类型的人吗？ 4． 你喜欢与人讲座各种问题吗？ 5． 你热衷于参加集体活动吗？ 6． 你喜欢与人交往吗？ 第二组 总计次数 （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） 第三组 是 否 1． 你喜欢处理统计数据吗？ （ ）（ ） 2． 你愿意做班级的收发工作吗？ （ ）（ ） 3． 你善于查对细节（如发现别人不易察觉的文字或数字错误）吗？ （ ）（ ） 4． 你愿意长时间做单调的计算、帐目、表格类的工作吗 （ ）（ ） 5． 你喜欢做事井井有条（如整理书刊报纸、杂志等），并善于做琐碎的事吗？（ ）（ ） 6． 你能细致而不厌其烦地校对长篇材料吗？ （ ）（ ） 第三组 总计次数 （ ）（ ） 第四组 是 否 1． 如果学校组织地理考察小组，你会积极报名参加吗？ （ ）（ ） 2． 你喜欢搜集矿物，积累矿物方面的知识吗？ （ ）（ ） 3． 你在外出旅行中，喜欢观察地形地貌吗？ （ ）（ ） 4． 你喜欢地理吗？ （ ）（ ） 5． 你喜欢阅读地质勘探方面的文艺作品或科普读物吗？ （ ）（ ） 6． 你希望学校组织地形测查小组吗？ （ ）（ ） 第四组 总计次数 （ ）（ ） 第五组 是 否 1． 你很喜欢做化学实验吗？ 2． 你喜欢通过实验培育农作物新品种吗？ 3． 你喜欢观察花、农作物的生长变化吗？ 4． 你喜欢搜集植物或生物标本吗？ 5． 你喜欢参加学校的生物小组或化学小组吗？ 6． 你喜欢饲养并精心照料小动物吗？ 第五组 总计次数 （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） 第六组 是 否 1． 你喜欢倾听别人的难处并乐于帮助别人解决困难吗？ （ ）（ ） 2． 你喜欢讨论教育问题吗？ （ ）（ ） 3． 你喜欢阅读有关医生生活或教师生活方面的文章吗？ （ ）（ ） 4． 你想了解关疾病的起因、治疗和病人护理方面的知识吗？ （ ）（ ） 5． 在日常生活中，你乐于给别人提供各种帮助吗？ （ ）（ ） 6． 你愿意为残疾人服务吗？ （ ）（ ） 第六组 总计次数 （ ）（ ） 第七组 是 否 1． 你喜欢主持班级集体活动吗？ （ ）（ ） 2． 你喜欢接近领导和教师，又能团结吗？ （ ）（ ） 3． 你喜欢在人多时当众发表自己的观点和意见吗？ （ ）（ ） 4． 如果老师不在时，你能主动维持班级里学习的正常秩序吗？ （ ）（ ） 5． 你具有强烈的工作责任感和工作魄力吗？ （ ）（ ） 6． 你喜欢并善于担任班级或学生会的干部工作吗？ （ ）（ ） 第七组 总计次数 （ ）（ ） 第八组 是 否 1． 你特别爱读文学著作中对人内心世界的细致的描写吗？ （ ）（ ） 2． 你喜欢听人们谈论他们的活动和想法吗？ （ ）（ ） 3． 你喜欢观察和研究人的心理和行为吗？ （ ）（ ） 4． 你善于理解别人的观点和思想方法吗？ （ ）（ ） 5． 你喜欢阅读有关领导人物、科学家等名人传记吗？ （ ）（ ） 6． 你喜欢在日记中分析自己生活中的事件，并详细阐述自己当时的心情吗？（ ）（ ） 第八组 总计次数 （ ）（ ） 第九组 是 否 1． 你喜欢参观技术展览会或收听（收看）有关技术新消息的节目吗？ （ ）（ ） 2． 你喜欢阅读科技杂志（诸如〈我们爱科学〉〈科学画报〉〈科学动态〉）吗？ （ ）（ ） 3． 你喜欢使用科学精密仪器和电子仪器的工作吗？ （ ）（ ） 4． 你喜欢复杂的绘画和设计工作吗？ （ ）（ ） 5． 你特别喜欢上物理课吗？ （ ）（ ） 6． 你喜欢介绍牛顿、爱因斯坦、普朗克、薛定谔等科学家的文章和书籍吗？（ ）（ ） 第九组 总计次数 （ ）（ ） 第十组 是 否 1． 你对美术、舞蹈、戏剧、写作等活动很感兴趣？ （ ）（ ） 2． 你喜欢做一些需要机智和上聪明的习题吗？ （ ）（ ） 3． 你很想设计一种新的发型或服装吗？ （ ）（ ） 4． 你喜欢绘画和欣赏吗？ （ ）（ ） 5． 你喜欢一些需要想像力和创造力的课外活动吗？ （ ）（ ） 6． 你喜欢设计房间，并善于布置得别具一格吗？ （ ）（ ） 第十组 总计次数 （ ）（ ） 第十一组 是 否 1． 你很羡慕机械类工程师的工作吗？ （ ）（ ） 2． 人喜欢操作机器吗？ （ ）（ ） 3． 你喜欢长途汽车司机工作吗？ （ ）（ ） 4． 你喜欢参观和研究新的机器设备吗？ （ ）（ ） 5． 你喜欢了解机器的构造和工作性能吗？ （ ）（ ） 6． 你很想了解海员和飞行员的生活和工作情况吗？ （ ）（ ） 第十一组 总计次数 （ ）（ ） 第十二组 是 否 1． 你喜欢烧饭或纺织等一类的活动吗？ 2． 你喜欢做很快就看到产品的工作吗？ 3． 你喜欢帮助料理家务吗？ 4． 你喜欢做别人看到效果的工作吗？ 5． 你喜欢做非常具体的工作吗？ 6． 你喜欢种花中在果园里劳动吗？ 第十二组 总计次数 （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） 统计和确定你的职业兴趣型 根据每组问题回答“是”的总次数，填入下表： 组 第一组 第二组 第三组 第四组 第五组 第六组 第七组 第八组 第九组 第十组 第十一组 第十二组 回答“是“的次数 （ （ （ （ （ （ （ （ （ （ （ （ ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） 相应的职业兴趣 兴趣类型 1 兴趣类型 2 兴趣类型 3 兴趣类型 4 兴趣类型 5 兴趣类型 6 兴趣类型 7 兴趣类型 8 兴趣类型 9 兴趣类型 10 兴趣类型 11 兴趣类型 12 每组“是”的次数越高的，则相应的兴趣类型与你的兴趣更为一致。 □各种兴趣类型的特点与相应的职业 兴趣类型 1-----喜欢与工具打交道 这类人喜欢使用工作、器具进行劳动的活动，而不喜欢从事与人或动物打交道的职业。相应的职业如 修理工、建筑工、木匠、裁缝等。 兴趣类型 2-----喜欢与人相接触 这类人喜欢与他人接触的工作，他们喜欢销售、采访、传递信息一类的活动。相应的职业如记者、营业 员、邮递员、推销员等。 兴趣类型 3------喜欢从事文字符号类工作 这类人喜欢与文字、数字、表格等打交道的工作。相应的职业如会计、出纳、校对员、打字员、档案管理 员、图书管理员等。 兴趣类型 4------喜欢地理地质类职业 这类人喜欢在野外工作，如地于是考察、地质勘探等活动。相应的职业如勘探工、钻井工、地质勘探人 员。 兴趣类型 5------喜欢生物、化学和农业类职业 这在人喜欢实验性的工作。相应的职业如农技员、化验员、饲养员等等。 兴趣类型 6-----喜欢从事社会福利和助人工作 这类人乐意帮助别人，他们试图改善他人的状况，喜欢独自与人接触。相应的职业诸如医生、律师、护 士、咨询人员。 兴趣类型 7-----喜欢行政和管理的工作 这类人喜欢管理人员的工作，爱好做别人的思想工作，他们在各行业中起重要的作用。 相应的职业如辅导员、行政人员等。 兴趣类型 8-----喜欢研究人的行为 这类人喜欢谈论涉及到人的主题，他们爱研究人的行为举止和心理状态。相应的职业如心理学工作者， 哲学、人文科学、人类学研究者。 兴趣类型 9-----喜欢从事科学技术事业 这类人喜欢科学、技术、机械、工程类活动。相应的职业如建筑师、工技术人员。 兴趣类型 10---喜欢从事想象的创造性的工作 这类人喜欢需要有想象力和创造力的工作，爱创造新的式样和概念。相应的职业如演员、作家、创作人 员、设计人员、画家等。 兴趣类型 11----喜欢做操作机器的技术工作 这类人喜欢运用一定的技术，纵各种机器，制造产品或完成其他任务。相应的职业如驾驶员、飞行员、 海员、机床工。 兴趣类型 12---喜欢从事具体的工作 这类人喜欢制作能看得见、摸得着的产品；希望很快看到自己的成果，他们从完成的产品中得到自我满足。 相应的职业如厨师、园林工、农民、理发师等等。
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国际标准情商测试题（附参考答案）-综合素养测评
一、智商（IQ)测试 心理学用“智力商数”即“IQ”来表示一个人的智力水平。智商通常的算法为“心理年龄 ÷实际年龄×100”。经过研究划分，智力水平可分为 7 个等级： 1、IQ 值大于 140 的是天才 2、在 120-140 之间的智力非常优秀 3、在 110-120 之间的智力优秀 4、在 90-110 之间的智力平常（大多数人） 5、80-90 之间的智力偏低 6、而 70-80 之间的智力有些缺陷 7、最后小于 70 的属于低能 二、国际标准情商（EQ)测试题 美国心理学家认为：在人的成功的诸多主观上的因素里面，智商（IQ）因素大约占 20%， 而情商（EQ）则占 80%左右。情商包括以下几个方面的内容：一是认识自身的情绪。因为只 有认识自己，才能成为自己生活的主宰。二是能妥善管理自己的情绪。即能调控自己；三是 自我激励，它能够使人走出生命中的低潮，重新出发。四是认知他人的情绪。这是与他人正 常交往，实现顺利沟通的基础；五是人际关系的管理。即领导和管理能力。 通过以下测试，你就能对自己的 EQ 有所了解。但切记这不是一个求职询问表，用不着有意 识地尽量展示你的优点和掩饰你的缺点。如果你真心想对自己有一个判断，那你就不应施 加任何粉饰。否则，你应重测一次。 国际标准情商测试题 这是一组欧洲流行的测试题,可口可乐公司、麦当劳公司、诺基亚分司等世界 500 强众多企 业，曾以此为员工 EQ 测试的模板。帮助员工了解自己的 EQ 状况。共 33 题，测试时间 25 分 钟，最大 EQ 为 174 分。如果你已经准备就绪，请开始计时。 第 1～9 题：请从下面的问题中，选择一个和自己最切合的答案。 1．我有能力克服各种困难：________ A、是的 B、不一定 C、不是的 2．如果我能到一个新的环境，我要把生活安排得：________ A、和从前相仿 B、不一定 C、和从前不一样 3．一生中，我觉得自已能达到我所预想的目标：________ A、是的 B、不一定 C、不是的 4．不知为什么，有些人总是回避或冷淡我：________ A、不是的 B、不一定 C、是的 5．在大街上，我常常避开我不愿打招呼的人：________ A、从未如此 B、偶尔如此 C、有时如此 6．当我集中精力工作时，假使有人在旁边高谈阔论：________ A、我仍能专心工作 B、介于 A、C 之间 C、我不能专心且感到愤怒 7．我不论到什么地方，都能清楚地辨别方向：________ A、是的 B、不一定 C、不是的 8．我热爱所学的专业和所从事的工作：________ A、是的 B、不一定 C、不是的 9．气候的变化不会影响我的情绪：________ A、是的 B、介于 A、C 之间 C、不是的 第 10～16 题：请如实选答下列问题，将答案填入右边横线处。 10．我从不因流言蜚语而生气：________ A、是的 B、介于 A、C 之间 C、不是的 11．我善于控制自己的面部表情：________ A、是的 B、不太确定 C、不是的 12．在就寝时，我常常：________ A、极易入睡 B、介于 A、C 之间 C、不易入睡 13．有人侵扰我时，我：________ A、不露声色 B、介于 A、C 之间 C、大声抗议，以泄己愤 14．在和人争辨或工作出现失误后，我常常感到震颤，精疲力竭，而不能继续安心工作：_ _____ A、不是的 B、介于 A、C 之间 C、是的 15．我常常被一些无谓的小事困扰：________ A、不是的 B、介于 A、C 之间 C、是的 16．我宁愿住在僻静的郊区，也不愿住在嘈杂的市区：________ A、不是的 B、不太确定 C、是的 第 17～25 题：在下面问题中，每题选择一个和自己最切合的答案 17．我被朋友、同事起过绰号、挖苦过：________ A、从来没有 B、偶尔有过 C、这是常有的事 18．有一种食物使我吃后呕吐：________ A、没有 B、记不清 C、有 19．除去看见的世界外，我的心中没有另外的世界：________ A、没有 B、记不清 C、有 20．我会想到若干年后有什么使自己极为不安的事：________ A、从来没有想过 B、偶尔想到过 C、经常想到 21．我常常觉得自己的家庭对自己不好，但是我又确切地知道他们的确对我好：________ A、否 B、说不清楚 C、是 22．每天我一回家就立刻把门关上：________ A、否 B、不清楚 C、是 23．我坐在小房间里把门关上，但我仍觉得心里不安：________ A、否 B、偶尔是 C、是 24．当一件事需要我作决定时，我常觉得很难：________ A、否 B、偶尔是 C、是 25．我常常用抛硬币、翻纸、抽签之类的游戏来预测凶吉：________ A、否 B、偶尔是 C、是 第 26～29 题：下面各题，请按实际情况如实回答，仅须回答“是”或“否”即可，在你选 择的答案下打“√” 26．为了工作我早出晚归，早晨起床我常常感到疲惫不堪： 是________ 否________ 27.在某种心境下,我会因为困惑陷入空想,将工作搁置下来: 是________ 否________ 28.我的神经脆弱,稍有刺激就会使我战栗: 是________ 否________ 29.睡梦中,我常常被噩梦惊醒： 是________ 否________ 第 30～33 题：本组测试共 4 题，每题有 5 种答案，请选择与自己最切合的答案，在你选择 的答案下打“√”。 答案标准如下： 1 2 3 4 5 从不 几乎不 一半时间 大多数时间 总是 30．工作中我愿意挑战艰巨的任务。 1 2 3 4 5 31．我常发现别人好的意愿。 1 2 3 4 5 32．能听取不同的意见，包括对自己的批评。 1 2 3 4 5 33．我时常勉励自己，对未来充满希望。 1 2 3 4 5 参考答案及计分评估 计分时请按照记分标准，先算出各部分得分，最后将几部分得分相加，得到的那一分值即 为你的最终得分。 第 1～9 题，每回答一个 A 得 6 分，回答一个 B 得 3 分，回答一个 C 得 0 分。计____分。 第 10～16 题，每回答一个 A 得 5 分，回答一个 B 得 2 分，回答一个 C 得 0 分。计___分。 第 17～25 题，每回答一个 A 得 5 分，回答一个 B 得 2 分，回答一个 C 得 0 分。计___分。 第 26～29 题，每回答一个“是”得 0 分，回答一个“否”得 5 分。 计______分。 第 30～33 题，从左至右分数分别为 1 分、2 分、3 分、4 分、5 分。 计______分。 总计为______分。 得分在 90 分以下：你的 EQ 较低，你常常不能控制自己，你极易被自己的情绪所影响。很多 时候，你容易被击怒、动火、发脾气，这是非常危险的信号──你的事业可能会毁于你的急 躁,对于此,最好的解决办法是能够给不好的东西一个好的解释,保持头脑冷静,使自己心情 开朗,正如富兰克林所说:”任何人生气都是有理的,但很少有令人信服的理由。” 90～129 分：你的 EQ 一般，对于一件事，你不同时候的表现可能不一，这与你的意识有关， 你比前者更具有 EQ 意识，但这种意识不是常常都有，因此需要你多加注意、时时提醒。 130～149 分：你的 EQ 较高，你是一个快乐的人，不易恐惧担忧，对于工作你热情投入、敢 于负责，你为人更是正义正直、同情关怀，这是你的优点，应该努力保持。 150 分以上：你就是个 EQ 高手，你的情绪智慧不但是你事业的阻碍，更是你事业有成的一 个重要前提条件。
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性格测试工具汇编-职业性格（MBTI）测评
职业生涯规划测试集合 1、霍兰德 SDS 职业兴趣测试（适合高中生、大一大二学生） 理论： 美国著名职业指导专家 Ｊ.霍兰德（ＨＯＬＬＡＮＤ）编制的, 在几十年间经过一百多次大规模的实验研 究，形成了人格类型与职业类型的学说和测验。 该测验能帮助被试者发现和确定自己的职业兴趣和能力专长 , 从而科学地做出求职择业。 霍兰德在其一系列关于人格与职业关系的假设的基础上，提出了六种基本的职业类型。 1.实际型。（如一般劳工、技工、修理工等）和技术性职业（如摄影师、机械装配工等）。 2.研究型。其典型的职业包括科学研究人员、工程师等。 3.艺术型。（如演员、导演）、文学方面的（如，诗人、剧作家等）。 4.社会型。其典型的职业包括教育工作者与社会工作者。 5.企业型。其典型的职业包括政府官员、企业领导等。 6.传统型。其典型的职业包括办公室人员、会计、打字员等。 应用： 此霍兰德职业兴趣测试一般是适合于高中生，通过此测试可以让高中生确定自己的兴趣爱好，给大学的 专业选择提供参考。目前我们国内的很多高中已经在实施霍兰德职业兴趣测试了，这是好的开始。如果你是大学 生大一、大二的话也可以测一下，及时进行调整。 2、MBTI 职业性格测试（适合大学毕业生、在职员工） 理论： 按照卡尔容格对于人的心理类型的基本划分，人群分别属于外向型 E 或内向型 I：前者倾向于在自我以外 的外部世界发现意义，而后者则把相应的心理过程指向自身。接下来就是四种心理功能的划分：两种理性功能 （思考 S 和情感 F）以及两种感知功能（实感 S 和直觉 N）。每个人都有自己的某一个主导类型，而圆满的状 态，则是这四种心理能力的齐头并进。 应用： MBTI 测试是目前性格测试中最著名的，已经应用到全球五百强的很多企业，中国企业有“宝钢”“海 尔”等大型公司，主要用于员工的性格确定，以便公司对员工进行有效的发展规划。此测试不适合高中生主要 是因为高中生在性格养成上还未完全确定，尤其我们国内的教育导致学生的性格被严重压抑。 3、职业锚定位测评（适合在职员工） 理论： 职业锚的概念是最早由美国的施恩教授在 1978 年出版的《职业动力论》这本书中提到的。但是对职业锚下 一个准确的定义是在 26 年以后才有的。2004 年，笔者在浙江巨化股份有限公司进行职业生涯开发与管理培训 时，与该公司的党委书记苗育先生共同研讨确定了一个职业锚的定义： 职业锚就是最佳职业定位，是一个人在长期的职业生涯实践中通过内外部条件、因素的比较，自觉主动选 择能最有利于自身发展和作出最大贡献的职业定位，简称职业锚。 应用：职业锚主要用于在职员工，已经对自己的职业有所了解，尤其是前五年的工作，是处于职业转变 期，需要在一次次的职业转变成找到真正属于自己的那份职业锚。主要用于转行、跳槽等员工先使用职业锚测评 对自我的定位有个真实的认识。 俗话说："找到职业锚，做人生之舟的船长" 4、贝尔宾团队角色测试（适合团队工作的在职员工，尤其是创业团队） 理论： 团队角色理论，也叫做贝尔宾团队角色理论（Belbin Team Roles），贝尔宾（Dr. Raymond Meredith Belbin ） 是 英 国 剑 桥 大 学 的 教 授 ， 他 在 1981 年 出 版 了 一 本 书 《 团 队 管 理 ： 他 们 为 什 么 成 功 或 失 败 》 （Management Teams - Why They Succeed or Fail），在这本书中他提出了团队角色模型的理论。 贝尔宾教授的理论中指出，每个人在工作环境中都有两个角色，一个是职能部门里的角色，通常由个体的 岗位头衔所决定；另一个不那么明显，是个体天然倾向的团队角色。根据这个理论，贝尔宾教授创造了九种类 型的团队角色，它们分别是：智多星、协调者、推进者、监督员、外交家、凝聚者、实干家、完美主义者、以及专家。 每种类型的角色都有其特色与专长，但也伴随着一定的可接受(Allowable)的弱势。 每个人都不至只有一个角色，一般会有两个左右的“显著角色”，团队是否完美就是团队中的人是否在 “显著角色”中有“互补”效应。 应用： 只要你是在团队中工作，你想让团队出色的完成任务，团队角色区分是必须的。俗话说“没有完美的个人， 只有完美的团队”。尤其是对于以“项目型”为主导的团队，比如创业团队，你想创业成功，就必须要明确你 的团队中各自担当的角色，是否具有“互补”效应，这也是为什么风投（VC）问你的第一个问题“请描述一 下你的团队”。 尤其是互联网创业，技术的重要性不可或缺，如果你是技术型人才，那你在创业时千万不要再去找技术 人合伙人了，因为那并不能“互补”你的团队。60%的互联网创业失败都是基于太过于“技术化”。 5、TKI 冲突处理模型测试（适合经理级人物） 理论： 工作中，冲突通常被认为是负面的影响。但实际上，冲突恰恰是组织变化和改善沟通的催化剂！TKI 冲突 模型(The Thomas-Kilmann Conflict Mode Instrument (TKI))是目前全球最主要的冲突管理评价方法，被专家们 用来学习各种不同的冲突处理方式以及它对个人及团队的影响。 冲突情境是指两个人的关注看来不可调和的情境，在这种情境下，我们能从两个基本的维度来描述一个人 的行为：（1）【强硬性】，个体试图满足自己的关注的程度；（2）【合作性】，个体试图满足他人的关注的程 度。用行为的这两个基本维度，即【强硬性】与【合作性】可以定义五类应对冲突的具体方法，这五类冲突分别是 竞争型、合作型、妥协型、回避型、顺应型。 应用： 学过 PMP（项目管理专家，全球最著名的项目管理机构）的朋友都会学到“冲突管理”的一章， TKI 的 测试让你去跟其他经理人比较，在处理中你采用的方式是否存在偏差。“管理”的目的归根到底就是“处理冲 突”。 6、DISC 行为模式测试（适合在职员工） 理论： DISC 理论首先在 20 世纪的早期出现，William Moulton Marston 教授，心理“测谎器”的创始人，他基 于其个人激励的理论创建了 DISC 的行为因素分析方法，并在其书中－The Emotions of Normal People 加以构 建，这是迄今为止，为数不多的将心理学运用于心理健康常人的尝试。从此之后， DISC 这四个字母－ Dominance（支配），Influence（影响），Steady（稳健），Compliance（服从）便广为流传。 内在行为模式：是您天生的、固有的行为模式，代表着您最自然真实的内在动机和欲求。这种行为之所以常 在您处于压力时显现，是因为您没有空间或时间去思考如何调整您的行为，这种行为模式您通常不自知； 外在行为模式：是您基于您自身对环境的判断与认知，认为自己在特定环境下理应呈现的理想行为模式。 这个模式通常代表个人试图在工作中采用的行为类型，是您的一张环境“面具”，这种行为模式通常不被他人 所知； 认知行为模式：在真实世界里，每个人对自己都有一种特定的认知，继而产生一种特定的行为模式，这种 行为模式是个体来自过去的习得性反映与环境期待的一种结合，这种行为模式相对稳定，因此也通常被他人自 己所熟知。 应用： 对于目前的招聘中，DISC 是用的最多的招聘测评之一，中国的大中型企业、猎头公司以及国际上的大企业， 在招聘时经常会使用此 DISC 测评，他们不是需要你的技能，更注重的是你的行为模式，这是属于基本素质之 一。你现在就可以自我测试一下，免得应聘时无所适从:) DISC 也可以帮助个人更加成熟，更加具备主观能动性，基于环境的要求去调整自己的行为，而不要总是 依着自己的性格去。 备注：DISC 是个最复杂的测评，报告只解读了一些你容易看懂的部分，而对于详细的内在-外在-认识行 为模式，需要具有心理学知识并接受 DISC 认证顾问才能正确解读，你要是有条件的话，应该咨询专业的顾问 进行解答。 7、PDP 行为模式测试（适合在职员工） PDP 是行为风格测试的一项工具，英文简称 Professional Dynamitic Program。行为风格是指一个人天赋 中最擅长的做事风格，并且区分了天生本我、工作中的我及他人眼中的我。 PDP 由美国南加州大学统计科学研究所、英国 Rtcatch 行为科学研究所共同发明：它可以测量出个人的 「基本行为」、「对环境的反应」、和「可预测的行为模式」。25 年来全球已累积有 1,600 万人次有效计算机案例， 5,000 余家企业、研究机构与政府组织持续追踪其有效性。其有效性已经透过 4 种研究方法被证实：结构、促成 因素、预测能力及内容有效性，所有形容词的分辨可靠性超过 86%。 经过研究机构的调查显示当 PDP 所建议的程序被采用执行时，则其误差率低于 4%。使用 PDP 系统来激 励员工，会使员工对创造工作的价值产生热情，进而也降低不良的人事流动率和减少不满意度的现象；在某些 情况下，员工会感受到自己被公司关怀和了解。 PDP 被赞誉为现今全球涵盖范围最广、精确度最高的『人力资 源诊断系统』。 PDP 通过较直观的形式把人的性格大致分成了老虎型、孔雀型、无尾熊型、猫头鹰型、变色龙型等 5 种。不 难看出 PDP（简易版）其实和 MBTI 和 DISC 有很多似曾相识的维度。不过比较形象，让人容易想象：这几个 动物性格实在是太明显和有独特个性了。比如孔雀好比 MBTI 中的 E，外向型，好表现。比如老虎好比 DISC 中 的 D 型，支配欲强，好胜心强。比如变色龙好比 MBTI 中的 P 型，适应能力强。比如猫头鹰好比 MBTI 中的 S 型， 精确，细致，重视实实在在的数据。比如无尾熊好比 DISC 中的 C 型，敦厚老实，善良淳朴。是稳定的跟随者。 8、卡特尔 16PF 行为模式测试（适合在职员工） 卡特尔 16PF 测验由美国伊利诺州立大学人格及能力研究所雷蒙德·卡特尔教授编制。卡氏采用系统观察 法、科学实验法以及因素分析统计法，经过三十年的研究确定了十六种人格特质，并据此编制了测验量表。卡特 尔认为“根源特质”是人类的潜在、稳定的人格特征，是人格测验应把握的实质。 卡特尔 16PF 又称卡特尔 16PF 测验，是世界上最完善的心理测量工具之一。16 种个性因素在一个人身上 的不同组合，就构成了一个人独特的人格，完整地反映了一个人个性的全貌。它用以测量人们 16 种基本的性格 特质，这 16 种特质是影响人们学习生活的基本因素。 人格是稳定的、习惯化的思维方式和行为风格，它贯穿于人的整个心理，是人的独特性的整体写照。人格 对于管理者来说是很重要的，它渗透到管理者的所有行为活动中，影响管理者的活动方式、风格和绩效。大量研 究和实践表明：一些样式的人格类型和管理活动有着特定的关系，它们对团体的贡献不同，所适宜的管理环境 也不同。利用成熟的人格测验方法对管理者或应聘人员的人格类型进行诊断，可为人事安置、调整和合理利用人 力资源提供建议。这正是 16PF 测验的目的所在。16PF 广泛用于人员的选拔和评定。 9、MMPI 明尼苏达多项人格测试（适合在职员工） 明尼苏达多项人格测验（MMPI）是由美国明尼苏达大学的心理学家哈撒韦 Hathaway 和精神科医生麦金 利 Mckinley 于 1940 年编制而成，可以用于测试正常人的人格类型,也可以用于区分正常人和精神疾病患者。 经过 60 多年的不断修定，补充，MMPI 被翻译成 100 多种文字，在几百个国家里进行了使用，是世界上 被使用次数最多的人格测验之一。 MMPI-1 共 566 题，其中 1～399 题是与临床量表有关的题目，400～566 题与另外一些研究量表有关。题 目内容包括身体各方面的情况（如神经系统、心血管系统、消化系统、生殖系统等情况）、精神状态、家庭、婚姻、 宗教、法律、社会等的态度，只为精神病临床诊断使用( 医师手册)，一般采用前 399 题。MMPI-2 保留了原 MMPI 的 550 个条目，并对其中 85 条作了改写，也增加了一些新的条目，共 567 题。MMPI 可有多种操作形式， 如用卡片、问卷、磁带或人机对话式等，一般均采用个别问卷式。不论采用何种形式，均是要求受试者根据自己 的实际情况在各项目下选答是或否。 10、The Big Five 大五类人格测试（适合在职员工） 麻省理工的心理学教授倾向通过 TheBigFive（大五类人格特征）来描述人的人格与个性。 大五类因素包括：严谨性、外向性、开放性、宜人性与神经质人格特质。一般记忆为 OCEAN-海洋或 NEOAC-独木舟)。O 代表 Openness to experience （开放性）,C 代表 Conscientiousness（严谨性） ，E 代表 Extraversion（外向性） ，A 代表 Agreeableness （宜人性），N 代表 Neuroticism（神经质）。 注：神经质因素有时被称为——“情绪不稳定极点”。对于如何解释这些因子存在一些争议比 如 Openness,有时被称为“智力”,而不是“开放性”。每一个因素和人类的相关特质相关 联。例如,外向性等相关 的素质为寻求 gregariousness（群居，聚会）、主张、兴奋、温 暖、活动和积极的情感。 大五因素模型是一种描述模型的人格,心理学家们已经开发出一批理论证实大五因素模型 。 初始模型的提出者是雷蒙德（于 1961 年）,但未能达到学术的高度。1990 年,他的五因素模型得到最高水 平的组织接受(歌德堡,1993)。大五类人格特征被认为是具有心理学量表基本结构的个性特征音速。这五种因素 提供了丰富的概念架构，且整合所有的研究成果和人格心理学理论。大五类特点也被叫作“五因素模型”(或 FFM 科斯塔和 McCrae,1992 年),以及全球因素(罗素和 Karol 人格,1994)。 目前至少有四套研究人员各自独立研究这个模型的数据,现已鉴定出同样的五大因素:首先 Tupes 和 Cristal,其次是歌德堡在俄勒冈州研究所、美国伊利诺大学的 McCrae 科斯塔和美国国家卫生研究院。这四套研究 人员使用不同的方法找到五个特点,不过每一组的 5 个因素有所不同的名字和定义。然而,所有研究的总体因素类 型是一致的。 因为大五类人格模型的特点是广泛而全面,但它并不是多么强大的实际行为的预测和解释的模型。许多研 究已经证实,在预测方面的实际行为特征时，MBTI 模型要有效得多。 大五类人格测试的个人的得分反馈为百分位数得分。例如,评分 Q 较高则显示其有较强的责任心,而外向性 评分百分点高则显示测试者需要保持孤独和安静。虽然这些特质群可能存在例外的个性情况，但平均来看,开放 性得分高的话，其求知欲强，有开放的情感,有艺术兴趣,愿意尝试新事物。而有些人可能会有一个全面开放的高 得分，他有兴趣学习和探索新的文化,但没有艺术感兴趣或者诗歌。 11、HBDI 全脑优势测试（适合在职员工） HBDI 的全称是 Herrmann Brain Dominance Instrument——全脑优势思维模型，由美国的奈德·赫曼博士 于 1976 年创立。 同时兼具物理学博士及职业艺术家双重身份的赫曼博士，源于自己在不同领域有着杰出表现的经历，一 直很想知道创造力的本质和源头。20 世纪 70 年代，奈德在通用电气管理发展学院担任管理教育经理时，开展 了一系列的实验和应用研究。几经探索，他终于发现了大脑是创造力的源头，也是学习的中枢器官。 由此，他 创造了全脑优势的概念和 HBDI 这个独特的应用工具。 “全脑优势的概念建立于一系列生理学、医学研究的基础上。除了奈德.赫曼本人进行的几百次脑电图仪实 验以及十二年来的公开示范，更有包括史培利（诺贝尔得主）、麦克连恩（大脑三位一体论述）、Robert Ornstein、Michael Gazzanniga、C.Victor Bunderson、James Olsen、Kevin Ho 以及德州大学的 Schkade 和 Potvin 等人的相关研究和实验。” “三十多年来，全脑概念及其工具已在全球获得广泛的应用和认同。全球有超过 60 份博、硕士论文以 HBDI 为研究基础，并有超过 200 万的企业成功人士参与测评和培训，不断真正了解自己，迈向事业高峰。” 若有兴趣，您可以直接参与 HBDI 全脑优势完整版测试(120 题) 12、艾森克人格问卷（EPQ） 艾森克人格问卷(Eysenck Personality Questionnaire, 简称 EPQ)是英国伦敦大学心理系和精神病研究所 艾森克教授编制的, 艾森克教授搜集了大量有关的非认知方面的特征, 通过因素分析归纳出三个互相成正交的维 度, 从而提出决定人格的三个基本因素: 内外向性(E)、神经质(又称情绪性)(N)和精神质(又称倔强、讲求实际)(P), 人们在这三方面的不同倾向和不同表现程度, 便构成了不同的人格特征。 特别说明： 内外向个性维度首先是荣格根据精神动力学理论提出来的。艾森克以实验室和临床依据为基 础，研究 E 因素与中枢神经系统的兴奋、抑制的强度之间的相关， N 因素与植物性神经的不稳定性之间的相关。 艾森克认为遗传不仅对 E 和 N 因素有强烈影响，而且也与 P 维因素有关。艾森克认为，正常人也具有神经质 和精神质，高级神经的活动如果在不利因素影响下向病理方面发展，神经质可以发展成为神经症，精神质可以 发展成精神病。因此，神经质和精神质并不是病理的，不过有些精神病和罪犯是在前者的基础上发展起来的。 艾森克教授认为，人格是由行为和行为群有机组织而成的层级结构。最低层是无数个具体反应，是可直接 观察的具体行为。较高层是习惯性反应，它是具体反应经重复被固定下来的行为倾向。再高一层是特质，是一组 习惯性反应的有机组合，如焦虑、固执等。最高一层是类型，是由一组相关特质的有机组合而成，具有高度概括 的特征，对人的行为具有广泛的影响。 艾森克通过对人格问卷资料的因素分析研究，确定了人格类型的三个基本维度。根据外倾性维度可以把人 格分为外倾型和内倾型；根据情绪稳定性可以把人格分为情绪型和稳定型；根据心理变态倾向可以把人格分为 精神失调型和精神整合性。相对于其他以因素分析法编制的人格问卷而言，它所涉及的概念较少，施测方便， 有一定的信度和效度。 原版 EPQ 于 1975 年制定，它是一种自陈量表 ，有成人和少年两种形式(本量表为成人形式)，各包括 4 个量表 ：E——内外向 ；N——神经质，又称情绪性 ；P——精神质 ，又称倔强 、讲求实际 ；L——谎造或自 身隐蔽。经艾森克等人的因素分析计算，前 3 个量表代表人格结构的 3 种维度 ，它们是彼此独立的 ，L 则是效 度量表 ，代表假托的人格特质，也表现社会性朴实 、幼稚的水平 。L 虽与其他量表有某些相关 ，但它本身却代 表一种稳定的人格功能 。 EPQ 所测得的结果可同时得到多种实验心理学研究的印证 ，因此它也是验证人格维度理论的根据之一。 艾森克人格问卷是目前医学、司法、教育和心理咨询等领域应用最为广泛的问卷之一。 13、职业能力倾向测试 普通能力倾向成套测验（general aptitude test battery ,简称 GATB）,最初是美国劳工部队从 1934 年利 用了 10 多年时间研究制定的。它是对许多职业群同时检查各自的不适合者的一种成套测验。由于这套测验在许 多国家被广泛使用，因而倍受推崇。后来，日本劳动省将 GATB 进行了日本版的标准化，制定成《一般职业适 应性检查》（1969 年订版）。这套测验主要是实现对许多职业领域中工作所必需的几种能力倾向的测定。它由 15 种测验项目构成，其中 11 种是纸笔测验，其余 4 种是操作测验，两种测验可以测定 9 种能力倾向。 这 9 种能力倾向对完成各种职业的工作都是必要的。即： G-智能。指一般的学习能力。对测验说明、指导语和诸原理和理解能力、推理判断的能力、迅速适应新环境 的能力。 V-言语能力。指理解言语的意义及与它关联的概念，并有效地掌握它的能力。对言语相互关系及文章和句 子意义的理解能力。也包括表达信息和自己想法的能力。 N-数理能力。指在正确快速进行计算的同时，能进行推理，解决应用问题的能力。 Q-书写知觉。指对词、印刷物、各种票类之细微部分正确知觉的能力。能直观地比较辨别词和数字，发现有 错误或校正的能力。 S-空间判断能力。指对立体图形以及平面图形与立体图形之间关系的理解、判断能力。 P-形状知觉。指对实物或图解之细微部分正确知觉和能力。根据视觉能够对图形的形状和阴影部分的细微 差异进行比较辨别的能力。 K-运动协调。指正确而迅速地使眼和手相协调，并迅速完成操作的能力。要求手能跟随着眼能看到的东西 正确而迅速地作出反应动作，并进行准确控制的能力。 F-手指灵巧度。指快速而正确地活动手指，用手指很准确地操作细小东西的能力。 M-手腕灵巧度。指随心所欲地、灵巧地活动手及手腕的能力。如拿着、放置、调换、翻转物体时手的精巧运动 和腕的自由运动能力。 以上 9 种能力中的每一种能力，都要通过一种实践性测验获得。本测验为自评量表。 这种能力倾向测验，可以说是从个人在完成各种职业所必要的能力中，提炼出各种职业对个人所要求的 最有特征的 2-3 种，其中纸笔测验可集体进行。记分采用标准分数，各能力因素的原始分数转换为标准分数后 便可绘制个人能力倾向剖析图，并与职业能力倾向类型相对照，被试者就可以从测验结果中知道能够充分发挥 个人能力特性的职业活动领域。 14、菲尔人格测试 这个测试是菲尔博士在著名主持人欧普拉的节目里做的，国际上称为“菲尔人格测试”,这已经成为很多大公 司人事部门实际用人的“试金石”。 15、九型人格测试 九型人格测试主要用于帮助你有效地掌握个人的行为习惯，测试中所回答的问题答案没有好与坏之分、没 有正确与错误之别，它仅是反映你自己的个性和你的世界观。测评问卷将有助于你更好地了解自身的优势和弱 点，并知道在何种情形下你的行动将更为有效。同时，你还可以通过测评结论知道他人是如何看待他们自己的， 以及相互间又是如何相处影响的。 16、克里斯蒂专业人格测试：测试你是否是双重人格 17、SMCP 四型性格测试 18、FPA 乐嘉性格色彩测试
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心理测试-心理特征测评
心理测试 个性测试 职业兴趣测试 自陈量法 投射法 心理实验法 爱德华个性偏好量表（ＥＰＰＳ） 明尼苏达多相个性测验表（ＭＭＰＩ） 心理测试 所谓心理测试就是通过一系列的科学方法来测量被评者的智力水平和个性方面差异的一 种科学方法。 心理测量在员工招聘中有许多优点，主要有以下四点： （１） 迅速。心理测量可以在较短的时间内迅速了解一个人的心理素质，潜在能力和 他的各种指标。 （２） 比较科学。世界上目前还没有一种完全科学的方法，可以在短期内全面了解一 个人的心理素质和潜在能力，而目前心理测试比较科学地了解一个人的基本素质。 （３） 比较公平。员工招聘中往往会出现不公平竞争的倾向，但心理测试在一定程度 上可以避免这种不公平性。因为通过心理测试，心理素质比较高的员工可以脱颖而出， 而心理素质较低的应聘者，落选也感到心平气和，因为他们知道自己心理测试的成绩比 较低。 （４） 可以比较。员工素质的高低通过智力测试以后，他们的测试结果可以比较，因 为用同一种心理测量的方法得出的结果有可比性，而其他的方法往往在不同的场合，不 同的地点，没有可比性。 心理测量也有以下几个缺点： （１） 可能被滥用。心理测量虽然是一种科学的测量手段，但是也可以被人滥用。比 如，有些人在员工招聘中滥用不合格的量表，反复使用某一种不科学的量表，这样得出 的结论就不能令人满意。 （２） 可能被曲解。有的时候，你测量了某一结果，你曲解以后，对某人的心理活动 和以后的行为都可能产生不良结果。比如，有些人认为智商高就一定能成功，那么看到 智商低的人，他就会产生一种卑视感。 我们要充发发挥心理测试在员工招聘中的作用，需要尽量克服与防止可能产生的不 良影响，应该采取以下措施： （１） 标准化。我们在员工招聘中进行心理测试，一定要尽量运用标准化的量表、标 准化的指导语、标准化的环境、标准化的程序，这样才能够得出一个比较准确的测试结 果。 （２） 严格化。我们在进行心理测试时，应该有经过专门训练的心理学专家的指导。 另外，测试量表尽量保密，不要让无关的人员接触到量表，尤其是量表的标准答案。再 有，我们在进行心理测试时，评价一定要谨慎，这样才能够全面地、合乎逻辑地、科学 地来评价一个人的心理素质和他的潜在能力。 心理测试的原则是： 首先，要对个人的隐私加以保护。因为心理测试涉及到个人的智力、能力等方面的个人 隐私，这些内容严格来说应该只让被试者以及他愿意让人知道的人才能了解，所以，有 关测试内容应该严加保密。 第二，心理测试以前，要先做好预备工作。心理测试选择的内容、测试的实施和计分， 以及测试结果的解释都是有严格的顺序的，一般来说，主试及测试者要受过严格的心理 测量方面的训练。 第三，主试要事先做好充分的准备，包括要统一地讲出测试指导语；要准备好测试材 料；要能够熟练地掌握测试的具体实施手续；要尽可能使每一次测试的条件相同，这样 测试结果才可能比较正确。 个性测试 个性是指一个人比较稳定的心理活动特点的总和，它是一个人能否施展才能，有效 完成工作的基础，某人的个性缺陷会使其所拥有的才能和能力大打折扣。个性可以包括 性格、兴趣、爱好、气质、价值观等等。个性是由多方面内容组成的，因此，我们不能希望 通过一次测试或一种测试，就把人的所有个性都了解清楚，而是分别进行测试了解，以 准确、全面地了解一个人的整体个性。在招聘中可通过个性测验，了解一个人个性的某 一方面，再结合其他指标来考虑他适合担任哪些工作。 个性测试的方法有好多种。市面上能找到许多类似卡特尔的１ 6 项 PF 测试的个性清单， 像萨维尔和霍尔兹沃思（Saville & Holdsworth）的职业个性问卷（OPQ），还有明 尼苏多相人格系列(MMPI)，加利福尼亚心理系列(CPI)，伯勒特人格系列(BPI)，赫麦迪 克统觉测验(TAT)，哥登个人性向分析(GPP)，舍斯托性情调查(TTS)，吉欧佛德－齐默 曼的气质调查实验(GZTS)等。 BPI 主要是测试一个人的神经倾向、自主性、内向性、外向性、自信等特征；TAT 是一种常 用的投射人格测验，它通过要求被试者回答一些问题或解释一些情景，从中了解一个人 的行为动机及成就需求。人格测验中较为流行的是 MMPI（自陈），它列出５５０个涉及 ２６个方面的问题。被试者对这些问题按“是”、“不是”或“无法回答”来回答，根 据他的回答对被试者的人格特征做出评价。 作为选择工具，个性测试不如其他类型测试的作用大，其主要特征是可靠性和 有效性较低，由于一些个性测试强调主观解释，所以需要专业的心理学家从事测试工 作。 好的心理测试应具备以下特点： （１） 测试手段应区分不同的应试者； （２）测试可靠，说明问题； （３）测试具有一定的标准化程序，并在足够大的相关样本人群得到过应用。因此要对 个体的测试结果加以比较，从而得出对结果的合理解释。 职业兴趣测试 职业兴趣测试（vocational interest tests）是心理测试的一种方法，它 可以表明一个人最感兴趣的并最可能从中得到满足的工作是什么，该测试是将个人兴趣 与那些在某项工作中较成功的员工的兴趣进行比较。它是用于了解一个人的兴趣方向以 及兴趣序列的一项测试。 兴趣似乎在很长时期内是稳定的，并与某些领域的成功有关。但是兴趣不等于 才能或能力，对这些特点的测试应与兴趣测试同时进行。此外，很容易在兴趣测试问题 的回答上作假，虽然在员工选择中可能用到一些兴趣测试，但是它们主要用于评议和职 业的指导方面。 常用的技术方法有斯庄格职业兴趣表（SVIB）和库得兴趣记录（KPR）等。兴趣测验通 常列出众多的兴趣选择项，涉及运动、音乐、艺术、文学、科学、社会服务、计算、书写等 领域，例如，喜欢踢足球，喜欢看球赛，喜欢听流行音乐，喜欢听交响乐，喜欢看画 展，喜欢外出写生，喜欢看爱情小说，喜欢看侦探小说，喜欢看科普杂志，喜欢自己做 小家具，喜欢写诗歌，喜欢做数字游戏，喜欢写信，喜欢外出旅游，喜欢独立思考，喜 欢下棋，等等。根据被试者对各种兴趣项目的“是”或“否”选择，或依据受试者排列 出的兴趣序列，可以对其是否适合某一职业或某一种工作做出判断。 兴趣测验有许多用途，最典型的就是用与员工的生涯规划，因为一个人总是把自己感兴 趣的事情做得很好。另外还可以用它作为选择的工具，如果你能选择那些与现职成功的 雇员的兴趣相似的候选人，那么这些候选人很可能在新的岗位上也能取得成功。 自陈量法 自陈量法是按事先编制好的人格量表（若干问题），由应试者本人挑选适合于描写 个人人格特质的答案，然后从量表上得到分数，判断应试者个人人格的类型的一种方 法。它是和投射法相对应的一种方法。 自陈量表中最盛行的是明尼苏达多项人格测验（MMPI）。它列出５５０个涉及２６ 个方面的问题，例如：我渴望获得成就，我常常不信任他人，我常常怀疑自己的能力， 我不喜欢主动与别人交谈，我常常容易激动，我有时也说谎，我常常做噩梦，我认为生 活对我不公平，我喜欢影响别人，等等。被试者对这些问题按“是”、“不是”来回 答，根据他的回答对被试者的人格特征做出评价。 投射法 所谓投射法就是让被试者通过一定的媒介，建立起自己的想象世界，在无拘束的情景 中，显露出其个性特征的一种个性测试方法。测试中的媒介，可以是一些没有规则的线 条；也可以是一些有意义的图片；也可以是一些只有头没尾的句子；也可是一个故事的 开头，让被试来编故事的结尾。因为这一画面是模糊的，所以一个人的说明只能是来自 于他的想象。通过不同的回答和反应，可以了解不同人的个性。 投射法的最大优点在于主试者的意图目的藏而不露，这样创造了一个比较客观的外界条 件，使测试的结果比较真实。它真实性强，比较客观，心理活动了解得比较深入， 它的缺点是分析比较困难，需要有经过专门培训的主试。因此，在员工招聘中运用投射 测验一般比较少，只有在招聘高层次的管理人员中才考虑运用，不可能大规模运用。 最著名的投射法是罗夏目的测试和主题理解测试，简称 TAT。TAT 是一种常用的投射人格 测验，它通过要求被试者回答一些问题或解释一些情景，从中了解一个人的行为动机及 成就需求。这一测验类似电影方面的蒙太奇。让受试人看一套连续图片，如第一章是男 人在奏提琴，第二章是女人环绕那人的双手，第三张是恶人，第四张是原先奏琴的男人 在爬绳子……。灯塔看完图片之后，请他解释这些话的意思，主试人根据对方编出的故 事可以知道对方的人格与人生态度。 （１） 这是什么？ 主试人拿起一支铅笔问对方：“这是什么？” 受试人答：“这是一支铅笔。”这答案没有什么不对，但是缺乏想象力。如果对方回答 的详细一些，如“这是有橡皮的某牌铅笔，用起来不错。但画工程设计图似乎不行，因 为这只是写字用的。”就被认为有想象力。 （２） 这是做什么用的？ 用前例：如果对方回答是“写字或绘图用的”，也没有什么不对，就是缺乏想象力。如 果他回答：“可以拿来敲头部，帮助我们思考”，就有了想象力了。它“可以用来刺杀 他”，也是有想象力，不过这是可怕的想象力。 心理实验法 心理实验法是指有目的严格控制，或者创造一定条件来引起个体某种心理活动的产生， 以进行测量的一种科学方法。 实验法可以分为两种：一种实验室实验法，另外一种叫情景实验法。 实验法的基本原则是，在其他若干变量被妥善控制的情景下，主试有系统地操纵某一自 变量Ａ，使其他有所改变，然后观察Ａ的改变对另一变量Ｂ的影响。这里变量Ａ通常称 为实验变量，而其他被控制的变量称为控制变量，Ｂ称为因变量。在实验法中还有种变 量叫机体变量，就是指个体机体本身对反应有影响的特征。 用实验法来测量个体的心理活动，通常应该只有一个实验变量，也就是说针对某种心理 状态。如果同时采用两个或两个以上的实验变量时，那么在研究每一个实验变量的对反 应变量及因变量的影响外，要考虑许多实验变量对反应量所产生的互相影响。 实验法的优点是比较客观，目的针对性强，想了解什么心理活动就可以针对进行设 计，但是它设计困难，费用相对比较高。 爱德华个性偏好量表（ＥＰＰＳ） ＥＰＰＳ量表由美国心理学家爱德华（Ａ.Ｌ.ＥＤＷＡＲＤＳ）于１９５３年编制。该量表是以美 国心理学家默瑞（Ｈ.Ａ.ＭＵＲＲＡＹ）在１９３８年提出的人类１５种需求为理论基础编制的。全量 表包括２２５个题目（其中有１５个重复题目，用以检查反映的一致性，每包括两个第一人称的陈述 句，要求受测者按自己的个性偏好从中圈选一句话。ＥＰＰＳ的主要功能是经由个人对题目的选择而鉴 别其在１５种心理需求上的倾向，从而了解个人的人格特质。这１５种需求是： 成就（ach） 顺从（def） 秩序（ord） 表现（exh） 自主（out） 亲和（aff） 省察（int） 求助（suc） 支配（dom） 谦逊（aba） 慈善（nur） 变异（chg） 坚毅（end） 性爱（het） 攻击（agg） 全量表的题目平均分配测量这１５种需求，成为１５个分量表，施测后每人得到１５个分数。根据个人 所得的１５个分数绘制的剖析图，即可对个人的心理倾向有个概括的了解。 爱德华个性偏好量表（ＥＰＰＳ）范本 这个量表包括许多成对的语句。对它们所描述的特征，你可能喜欢，也可能不喜欢；其方式你可能 曾感觉到，也可能没有感觉到。例如： Ａ我喜欢对别人谈我自己。 Ｂ我喜欢为我自己所定的目标而工作。 在这两个特征中，你应当选更能你自己特征的那一个。假如你喜欢“对别人谈你自己”的程度高于 你喜欢“为自己所定的目标而工作”，则你应当选Ａ而不是Ｂ。假如你喜欢“为你自己所定的目标而工 作”的程度高于你喜欢“对别人谈自己”，则你应当选Ｂ而不是Ａ。 你可能同时喜欢Ａ与Ｂ。在这种情况下，你必须在两者之间作出选择，选出你比较喜欢的一个。你既 不喜欢Ａ也不喜欢Ｂ，那么你也必须在两者之间作出选择，选出你讨厌程度较低的那一个。 这个量表上有些成对的特征与你的爱好有关，如上面提到的Ａ与Ｂ。其他的成对的语句则同你感觉 如何有关。例如： Ａ当我失败时，我感到沮丧。 Ｂ当我在一群人面前演讲时，我感到紧张。 你应当从中选出更能表现你特征的那一个。“当你失败时，你感到沮丧”比“当你在一群人面前演 讲时，你感到紧张”更能表现你的特征，则你应该选Ａ而不是Ｂ。假如是Ｂ更能表现你的特征，则你该 选Ｂ而不是Ａ。 如果两句话都描述了你的感觉，那么你该选你认为你的特征表现得更好的那一个。假如两句话都没 有正确描述你的感觉，那你应当选你认为比较正确的那个。总之，对于每道题的Ａ、Ｂ必须而且只能选择 其一。 你进行选择的根据，应当是你当前的喜好、倾向与感觉，而不是你认为应该喜欢什么或怎样感觉。这 不是测验，任何答案都无所谓对错。你所作的选择如能最好地反映你自己的喜好，倾向与感觉，那就是 最佳选择。请对第一道题都作答，不要跳过任何一题。 作答时，在答案纸的每个题号下面圈出Ａ或Ｂ，以表示你选Ａ还是Ｂ。注意：你所圈的题号必须同问卷 上的题号相一致。 １． Ａ当我的朋友有麻烦时，我喜欢帮助他们。 Ｂ对我所承担的一切事情，我都尽我最大的努力去做。 ２． Ａ我喜欢探求伟人对我所感兴趣的各种问题有什么看法。 Ｂ我喜欢完成具有重大意义的事情。 ３． Ａ我喜欢我写的所有东西都很精确、清楚、有条有理。 Ｂ我喜欢在某些职工、专业或专门项目上自己是个公认的权威。 ４． Ａ我喜欢能随我的意志来去自如。 Ｂ我喜欢能够自豪地说我将一件难题成功处理了。 ５． Ａ我喜欢解答其他人觉得很困难的谜语与问题。 Ｂ我喜欢遵从指示去做别人期待我做的事。 ６． Ａ我喜欢在宴会上讲些趣事和笑话。 Ｂ我喜欢写本伟大的小说或剧本。 ７． Ａ我喜欢在日常生活中体验到新奇与改变。 Ｂ当我认为我的上级做得对时，我喜欢对他们表示我的看法。 ８． Ａ对我所承担的任何工作，我喜欢对其细节作好计划与组织。 Ｂ我喜欢遵从指示做我所该做的事。 ９． Ａ在公共场合中，我喜欢人们注意和评价我的外表。 Ｂ我喜欢读伟人的故事。 １０． Ａ我喜欢回避要我按照例行方法办事的场合。 Ｂ我喜欢读伟人的故事。 １１． Ａ我喜欢在某些职业、专业或专门项目上自己是个公认的权威。 Ｂ我喜欢读伟人的故事。 １２． Ａ我喜欢探求伟人们对各种我所感兴趣的问题的看法。 Ｂ假如我必须旅行时，我喜欢把事情先要安排好。 １３． Ａ我喜欢将我开了头的工作或任务完成。 我喜欢保持我的书桌或工作间的清洁与整齐。 １４． Ａ我喜欢告诉别人我所经历的冒险与奇特的事情。 Ｂ我喜欢饮食有规律，并且有固定时间吃东西。 １５． Ａ我喜欢独立决定我所要做的事。 Ｂ我喜欢保持我书桌或工作间的清洁与整齐。 １６． Ａ我喜欢比其他人做得更好。 Ｂ我喜欢在宴会上讲些趣闻与笑话。 １７． Ａ我喜欢遵从习俗，并避免做我所尊敬的人认为不合常规的事。 Ｂ我喜欢谈我的成就。 １８． Ａ我喜欢我的生活安排得好，过得顺利，而不用对我的计划作太多改变。 Ｂ我喜欢告诉别人我所经历的冒险与奇特的事情。 １９． Ａ我喜欢阅读以性为主的书与剧本。 Ｂ我喜欢用些别人不懂其意义的字眼。 ２０． Ａ我喜欢批评权威人士。 Ｂ我喜欢用些别人不懂其意义的字眼。 ２１． Ａ我喜欢完成其他人认为需要技巧和努力的工作。 Ｂ我喜欢能随我的意志来去自如。 ２２． Ａ我喜欢称赞我所崇拜的人。 Ｂ我喜欢很自如地做我所想做的事。 ２３． Ａ我喜欢将的信、帐单和其他文件整齐地排列着并以某种系统存档。 Ｂ我希望独立决定我所要做的事。 ２４． Ａ我喜欢提出明知没有人能回答出来的问题。 Ｂ我喜欢批评权威人士. ２５． Ａ我喜欢将所承担的事办成功。 Ｂ我喜欢结交新朋友。 ２６． Ａ当我动怒时，我想摔东西。 Ｂ我喜欢逃避责任与义务。 ２７． Ａ我喜欢遵照指示去做我所该做的事。 Ｂ我喜欢与朋友有深厚的交情。 ２８． Ａ我喜欢我写的所有东西都很精确、清楚、有条有理。 Ｂ我喜欢广交朋友。 ２９． Ａ我喜欢在宴会中说趣闻与笑话。 Ｂ我喜欢写信给我的朋友。 ３０． Ａ我喜欢随我的意志来去自如。 Ｂ我喜欢与朋友共享一切。 ３１． Ａ我喜欢解答别人认为困难的谜语与问题。 Ｂ我喜欢就一个人为什么那样做去判断他，而不是从他实际上做什么去判断他。 ３２． Ａ我喜欢接受我所崇拜的人领导。 Ｂ我喜欢了解我的朋友们对他们所面对的各种问题怎样感觉。 ３３． Ａ我喜欢饮食有规律，并且在固定时间吃东西。 Ｂ我喜欢研究与分析别人的行为。 ３４． Ａ我喜欢谈些别人认为机智与聪明的事。 Ｂ我喜欢将自己放在别人立场上，看自己若处于相同的情境会有什么感觉。 ３５． Ａ我喜欢照我的意思做我想做的事。 Ｂ我喜欢观察其他人在某个场合的感觉。 ３６． Ａ我喜欢完成别人认为需要技巧和努力的工作。 Ｂ我喜欢在我失败时朋友们能鼓励我。 ３７． Ａ作计划时，我喜欢从其间接为我所敬重的人那里获得些建议。 Ｂ我喜欢我的朋友对我仁慈。 ３８． Ａ我喜欢我的生活安排得好，过得顺利，而不用对我的计划作太多的改变。 Ｂ当我生病时，我喜欢我的朋友感到不安。 ３９． Ａ我喜欢在团体中成为众目所瞩的对象。 Ｂ当我受伤或生病时，我喜欢我的朋友们为此小题大做。 ４０． Ａ我喜欢回避要我按照例行方法办事的场合。 Ｂ当我沮丧时，我喜欢我的朋友们同情我并使我愉快。 ４１． Ａ我想写一本伟大的小说或剧本。 Ｂ当作为群众团体的一个成员时，我喜欢被指定或被选为领导者。 ４２． Ａ在团体中，我喜欢接受别人的领导来决定团体该做什么。 Ｂ只要可能，我喜欢监督与指导别人的行动。 ４３． Ａ我喜欢将我的信、帐单与其他文件整齐地排列着，并依某种系统存档。 Ｂ我喜欢成为我所属的机构与团体的领导之一。 ４４． Ａ我喜欢问些明知别人回答不出来的问题。 Ｂ我喜欢告诉别人怎样做他们的工作。 ４５． Ａ我喜欢回避责任与义务。 Ｂ我喜欢被人们叫去做和事佬。 ４６． Ａ我喜欢在某种职业、专业或专门项目上成为公认的权威。 Ｂ每当我做错了事，我感到有罚恶感。 ４７． Ａ我喜欢读伟人的故事。 Ｂ我觉得我必须承认我所做的一些错事。 ４８． Ａ对我所承担的任何工作，我喜欢对其细节作好计划与组织。 Ｂ当事情不顺时，我感到我比任何人更该受到责备。 ４９． Ａ我喜欢用些别常常不明白其意义的字眼。 Ｂ我觉得样样不如人。 ５０． Ａ我喜欢批评权威人士。 Ｂ在我认为是我上司的人面前，我感到胆怯。 ５１． Ａ对我所承担的一切事情，我喜欢尽力而为。 Ｂ我喜欢帮助比我不幸的人。 ５２． Ａ我喜欢探求伟人们对我所感兴趣的各种问题有什么看法。 Ｂ我喜欢对我的朋友们慷概。 ５３． Ａ在处理难题时，我喜欢在开始之前作计划。 Ｂ我喜欢为我的朋友做点小事。 ５４． Ａ我喜欢对别人谈我所经历冒险与奇特的事。 Ｂ我喜欢我的朋友信任我，并对我倾诉他们的麻烦。 ５５． Ａ我喜欢发表我对事情的看法。 Ｂ我喜欢原谅有时伤害了我的朋友。 ５６． Ａ我喜欢自己能比其他人做得更好。 Ｂ我喜欢在新奇的餐厅里吃饭。 ５７． Ａ我喜欢遵从习俗，避免作我所尊敬的人认为不合常规的事。 Ｂ我喜欢追求时髦。 ５８． Ａ在开始工作之前，我喜欢对它做好组织和计划。 Ｂ我喜欢施行和到处观。 ５９． Ａ在公共场合，我喜欢人们注意和评价我的外表。 Ｂ我喜欢搬家，住到不同的地方。 ６０． Ａ我喜欢独立决定我所要做的事。 Ｂ我喜欢作些新鲜且有变化的事。 ６１． Ａ我喜欢我能自豪地说我解决了一个难题。 Ｂ对我所承担的事，我喜欢认真去做。 ６２． Ａ当我认为我的上司做得对时，我喜欢对他们表示我的看法。 Ｂ我喜欢在接受其他事之前完成手头的事。 ６３． Ａ假如我必须旅行时，我喜欢对他们表示我的看法。 Ｂ我喜欢继续解我的难题或问题，直到解决为止。 ６４． Ａ我有时喜欢做些事，只为了想看别人对事的反应。 Ｂ我喜欢固定于某一职业或问题上，甚至看来它好象没什么希望。 ６５． Ａ我喜欢作别人认为不合常规的事。 Ｂ我喜欢不受干扰地长时间工作。 ６６． Ａ我喜欢完成具有重大意义的事。 Ｂ我不在乎与迷人的异性表示亲近。 ６７． Ａ我喜欢称赞我所崇拜的人。 Ｂ我喜欢被异性认为身材吸引人。 ６８． Ａ我喜欢保持我的书桌与工作间的清洁与整齐。 Ｂ我喜欢与异性谈情说爱。 ６９． Ａ我喜欢谈我的成就。 Ｂ我喜欢听或说以性为主的笑话。 ７０． Ａ我喜欢依我的方式做事而不在乎别人的看法。 Ｂ我喜欢看以性为主的小说或剧本。 ７１． Ａ我喜欢写伟大的小说或剧本。 Ｂ我喜欢考虑与我看法相反的观点。 ７２． Ａ在团体中我喜欢接受别人的领导来决定团体该做什么。 Ｂ假如某人罪有应得的话我想公开地进行批评。 ７３． Ａ我喜欢我的生活安排得好，过得顺利，而不用对我计划作太多的改变。 Ｂ当我动怒时，我想摔东西。 ７４． Ａ我喜欢问些没有人能回答出来的问题。 Ｂ我喜欢对别人说我对他们的看法。 ７５． Ａ我喜欢回避责任与义务。 Ｂ我想取笑那些我认为他们行为愚蠢的人。 ７６． Ａ我喜欢对我的朋友忠实。 Ｂ对我所承担的事，我喜欢尽力做好。 ７７． Ａ我喜欢观察别人在某种情况下的感觉。 Ｂ我喜欢我能自豪地说我成功地解决了一个难题。 ７８． Ａ当我失败时，我喜欢我的朋友们鼓励我。 Ｂ我喜欢将所承担的事做得很成功。 ７９． Ａ我喜欢成为我所属机构与团体的领导人。 Ｂ我喜欢能比别人做得更好。 ８０． Ａ当发生差错时，我觉得我比别人更该受到责备。 Ｂ我喜欢解答别人认为困难的谜语与问题。 ８１． Ａ我喜欢为我的朋友做事。 Ｂ做计划时，我喜欢从其见解为我所尊敬的人那里得到些建议。 ８２． Ａ我喜欢将自己放在别人的处境上，去想象在同样情况下也会有什么感觉。 Ｂ当为我的上司做得对时，我喜欢对他们表示我的看法。 ８３． Ａ当我有问题时，我喜欢我的朋友们能同情与了解。 Ｂ我喜欢接受我所尊敬的人领导。 ８４． Ａ在群众团体中，我喜欢被指定或选为领导者。 Ｂ在团休中，我喜欢接受别人的领导来决定团体该怎么做。 ８５． Ａ假如我做错了事，我觉得应该受处罚。 Ｂ我喜欢遵从习俗，避免做我所尊敬的人认为不合常规的事。 ８６． Ａ我喜欢与朋友共享一切。 Ｂ在开始做困难的事情之前，我喜欢先作计划。 ８７． Ａ我喜欢了解我的朋友在面临各种问题时的感觉。 Ｂ假如我必须旅行时，我喜欢事先将事情安排好。 ８８． Ａ我喜欢我的朋友对我仁慈。 Ｂ在开始之前，我喜欢将工作组织与计划好。 ８９． Ａ我喜欢被别人看作领导。 Ｂ我喜欢将我的信件、帐单与其他文件整齐地排列着并依某种系统存档。 ９０． Ａ我感到我所受到的痛苦与折靡对我而言是好处多于坏处。 Ｂ我喜欢将我的生活安排得好，过得顺利，而不用对我的计划作太多的改变 ９１． Ａ我喜欢与我的朋友有深厚的交情。 Ｂ我喜欢谈些别人认为机智与聪明的事。 ９２． Ａ我喜欢观察我朋友们的性格并尝试找出他们成为这样的原因。 Ｂ我有时喜欢做些事，只为了想看别人对它的反应。 ９３． Ａ当我受伤或生病时，我喜欢我的别友小题大做。 Ｂ我喜欢谈我的成就。 ９４． Ａ我喜欢告诉别人该怎么做他们的工作。 Ｂ我喜欢成为团体中众目所瞩的对象。 ９５． Ａ在所认定的强者面前我感到胆怯。 Ｂ我喜欢用些别人不懂其意义的字眼。 ９６． Ａ我比较喜欢与朋友共事而不喜欢独自工作。 Ｂ我喜欢表达我对事情的看法。 ９７． Ａ我喜欢研究分析他人的行为。 Ｂ我喜欢做些别人不认为不合常规的事。 ９８． Ａ当我生病时，我喜欢朋友们为我感伤。 Ｂ我喜欢避免需要依常规做事的场合。 ９９． Ａ只要可能，我喜欢监督与指导别人的行动。 Ｂ我喜欢依照我的方式办事不管他人的想法。 １００． Ａ我觉得我处处不如人。 Ｂ我喜欢回避责任与义务 １０１． Ａ我喜欢将我所承担的事办成功。 Ｂ我喜欢结交新朋友。 １０２． Ａ我喜欢分析我自己的动机与感情。 Ｂ我喜欢广交朋友。 １０３． Ａ当我有困难时，我喜欢我的朋友帮助我。 Ｂ我喜欢为我的朋友做事。 １０４． Ａ当我的观点被冲击时，我喜欢为之辩护。 Ｂ我喜欢写信给我的朋友。 １０５． Ａ每当我作错事时，我感到内疚。 Ｂ我喜欢与朋友共享一切。 １０６． Ａ我喜欢与朋友共享一切。 Ｂ我喜欢分析我自己的动机与感情。 １０７． Ａ我喜欢接受我所尊敬的人的领导。 Ｂ我喜欢了解我的朋友在面临的各种问题时的感觉。 １０８． Ａ我喜欢我的朋友们高兴地为我办点小事。 Ｂ我喜欢从人们为什么那样做而不从他实际做什么事判断人。 １０９． Ａ大家在一起时，我喜欢决定我们该做什么。 Ｂ我喜欢预测我的朋友在各种情况下的反应。 １１０． Ａ当我退休或避免了冲突时，我觉得比争取达到目标的还好些。 Ｂ我喜欢他人的感情与动机。 １１１． Ａ我喜欢结交新朋友。 Ｂ当我有麻烦时，我喜欢我的朋友帮助我。 １１２． Ａ我喜欢从人们为什么那样做而不从他实际做什么事判断人。 Ｂ我喜欢我的朋友们对我有深情。 １１３． Ａ我喜欢将我的生活安排好，过得顺利，而不用对我计划作太大的改变。 Ｂ当我生病时，我喜欢我的朋友们为我感伤。 １１４． Ａ我喜欢人们叫去做和事佬。 Ｂ我喜欢我的朋友们高兴地为我办点小事。 １１５． Ａ我觉得我必须承认自己做错了事。 Ｂ当我沮丧时，我喜欢我的朋友们同情我，并使我愉快。 １１６． Ａ我喜欢与朋友们共事而不喜欢独自进行工作。 Ｂ当我的观点被攻击时，我喜欢为之辩护。 １１７． Ａ我喜欢观察我的朋友们性格，试着找出究竟是什么缘故使他们成为现在 这样。 Ｂ我喜欢能说服与影响其他人去做我想做的事。 １１８． Ａ当我沮丧时，我喜欢我的朋友朋友们同情我，并使我愉快。 Ｂ在团体中，我喜欢决定我们该做什么。 １１９． Ａ我喜欢问我明知没有人回答得出来的问题。 Ｂ我喜欢告诉别人怎么做他们的事。 １２０． Ａ在我所认定的强者面前，我感到胆怯。 Ｂ只要我能够的话，我喜欢监督与指导别人的行动。 １２１． Ａ我喜欢加入一个各成员之间彼此温暖与友善的团体。 Ｂ我知道自己做错了事时会感到内疚。 １２２． Ａ我喜欢分析别人的感情与动机。 Ｂ由于自己无能力处理各种情况使我感到沮丧。 １２３． Ａ当我生病时我喜欢我的朋友们为我感伤。 Ｂ当我退让与避免争执时我感到比争取达到目的还好些。 １２４． Ａ我喜欢我能够说服与影响他人做我想做的事。 Ｂ由于自己无力处理各种情况使我感到沮丧。 １２５． Ａ我喜欢批评权威人士。 Ｂ在我认为是自己上司的人面前，我感到胆怯。 １２６． Ａ我喜欢加入在成员之间彼此具有温暖与友善的感情的团体。 Ｂ当我朋友们有麻烦时，我喜欢帮助他们。 １２７． Ａ我喜欢分析我的动机与情感。 Ｂ当我的有朋友们受伤时，我喜欢同情他们。 １２８． Ａ当我有麻烦时，我喜欢朋友帮助我。 Ｂ我喜欢待人以仁慈与同情。 １２９． Ａ我喜欢成为我所属机构与团体的领导之一。 Ｂ当我朋友受伤或生病时，我喜欢同情他们。 １３０． Ａ我觉得我的痛苦与不幸是好处多于坏处。 Ｂ我喜欢对我的朋友共事而不喜欢独立工作。 １３１． Ａ我喜欢与朋友共事而不喜欢独立工作。 Ｂ我喜欢试验与尝新东西。 １３２． Ａ我喜欢思索我的朋友们的性格，探讨他们象现在这样。 Ｂ我喜欢尝试新的职业，而不喜欢一直做同样的老事情。 １３３． Ａ当我有问题时，我喜欢我的朋友们能同情与了解。 Ｂ我喜欢些原来不熟悉的人。 １３４． Ａ当我的观点被攻击时，我喜欢为之辩护。 Ｂ我喜欢在日常生活中经历新奇与变迁。 １３５． A 当我退让避免了争执时，我感觉到按照自己的方式做还好些。 Ｂ我喜欢搬家住到不同的地方去。 １３６． Ａ我喜欢为我的朋友办事。 Ｂ当我有功课做时，我喜欢即做并一直工作至完成为止。 １３７． Ａ我喜欢分析别人的感情与动机。 Ｂ当我工作时，我喜欢避开干扰。． １３８． Ａ我喜欢我的朋友们高兴地为我办点小事。 Ｂ我喜欢熬夜将工作完成。 １３９． Ａ我喜欢被别人当做领导。 Ｂ我喜欢长时间地工作而不受别人干扰。 １４０． Ａ假如我做错了事，我觉得我应受责备。 Ｂ我喜欢坚持我的职业方向，甚至看来好象没什么进展时，我也不在乎。 １４１． Ａ我喜欢对我的朋友忠实。 Ｂ我喜欢与迷人的异性约会。 １４２． Ａ我喜欢预测我的朋友在各种情况下的行动。 Ｂ我喜欢变得性兴奋。 １４３． Ａ我喜欢我的朋友们对我有深情。 Ｂ我喜欢变得性兴奋。 １４４． Ａ在一群人中，我喜欢由我决定该做什么。 Ｂ我喜欢参与异性的社交场合。 １４５． Ａ我为自己无力处理各种情况感到沮丧。 Ｂ我喜欢看以性为主题的书本与剧本。 １４６． Ａ我喜欢写信给我的朋友。 Ｂ我喜欢看报上有关谋民其他暴力方面的新闻。 １４７． Ａ我喜欢预测朋友科在各种情况下将怎样做。 Ｂ我喜欢攻击与我观点相反的看法。 １４８． A 当我受伤或生病时，我喜欢我的朋友为我小题大做。 Ｂ当事情不顺时，我想责怪别人。 １４９． Ａ我喜欢告诉别人如何做他们的工作。 Ｂ当有人侮辱我时，我想报复。 １５０． A 我感到处处不如人。 Ｂ当我不赞同他们的看法时，我喜欢说服他们。 １５１． Ａ当我的朋友们有麻烦时，我喜欢帮助他们。 Ｂ对我所承担的事，我喜欢尽力而为。 １５２． A 我喜欢旅行，到各处看看。 Ｂ我喜欢完成别人认为需要技巧与努力的任务。 １５３． A 对我所承担的一切事情，我喜欢认真去做。 Ｂ我喜欢完成某些具有重大意义的事。 １５４． A 我喜欢与迷人异性约会。 Ｂ对我所承担的事我希望能够做成功。 １５５． A 我喜欢看报上有关谋杀与其他形式的暴力新闻。 Ｂ我想写一本伟大的小说或剧本。 １５６． A 我喜欢对我的朋友做点小事。 Ｂ作计划时，我喜欢我所敬重的人给我提出些建议。 １５７． A 我喜欢在日常生活中经历新奇与变异。 Ｂ当我认为我的上司做得对时，我喜欢对他们表示我的看法。 １５８． A 我喜欢熬夜将工作完成。 Ｂ我喜欢称赞我所仰慕的人。 １５９． A 我喜欢变得性兴奋。 Ｂ我接受我所仰慕的人领导。 １６０． A 当有人侮辱我时，我想报复。 Ｂ在团体中，我喜欢接受别人的领导来决定团体该做什么。 １６１． A 我喜欢对我的朋友们慷慨。 Ｂ在做困难的事之前，我喜欢作个计划。 １６２． A 我喜欢交新朋友。 Ｂ我希望我的一切作品都是严密、整齐而有条理的。 １６３． A 我喜欢将我开了头的事情或工作完成。 Ｂ我喜欢使我的书桌与工作间保持清洁与整齐。 １６４． A 我喜欢 被异性认为身材迷人。 Ｂ对我所承担的任何事，我喜欢巨细无遗地进行计划与组织。 １６５． Ａ我喜欢告诉别人我对他们的看法。 Ｂ我喜欢饮食有规律，并在固定的时间吃东西。 １６６． A 我喜欢我的朋友表示深情。 Ｂ我喜欢说些别人认为机智聪明的事。 １６７． A 我喜欢尝试新的工作而不喜欢一直作同样的老事情。 Ｂ我有时想做一些事情的目的只为了想看别人对它的反应。 １６８． A 我喜欢坚持自己的工作与方向。基本看来好象已进入了无底深渊，我也不在乎。 Ｂ在公共场合中我喜欢人注意和评价我的外表。 １６９． A 我喜欢看以性为主题的书与剧本。 Ｂ在团体中，我喜欢成为人所注目的对象。 １７０． A 当事情不顺时，我想责怪别人。 Ｂ我喜欢问些明知没有人能回答的问题。 １７１． A 当我的朋友受伤或生病时，我喜欢对他们表示同情。 Ｂ我喜欢说我对事情的看法。 １７２． A 我喜欢在新奇的餐厅吃饭。 Ｂ我喜欢做些别人认为不合常规的事。 １７３． A 在承担其他事之前，我喜欢每次只作一件事并将它完成。 Ｂ我喜欢能自如地做 我想做的事。 １７４． A 我喜欢参与有关性与性行为的讨论。 Ｂ我喜欢照我自己的方式来做而不管别人有什么看法。 １７５． A 当我动怒时，我想摔东西。 Ｂ我喜欢回避责任义务。 １７６． A 当我的朋友有困难时，我喜欢帮助他们。 Ｂ我喜欢对我的朋友忠实。 １７７． A 我喜欢做些新鲜的事。 Ｂ我喜欢交新的朋友。 １７８． A 当我有功课要做时， B 我喜欢即时开始并持续到工作完成为止。 １７９． A 我喜欢与迷人的异性约会。 Ｂ我喜欢广交朋友。 １８０． A 我喜欢攻击与我观点相反的看法。 Ｂ我喜欢给朋友写信。 １８１． A 我喜欢对我的朋友慷慨。 Ｂ我观察别人在某一情况下的感觉。 １８２． A 我喜欢在新奇的餐厅吃饭。 Ｂ我喜欢将自己放在别人的立场，来象想在同样的情况下我会有什么感觉。 １８３． A 我喜欢熬夜将工作完成。 Ｂ我喜欢了解我的朋友们在面临各种问题时的感觉。 １８４． A 我喜欢变得性兴奋。 Ｂ我喜欢研究分析别人的行为。 １８５． A 我喜欢取笑哪些我觉得做了蠢事的人。 Ｂ我喜欢预测我的朋友们在各种情况下会怎么做。 １８６． A 对我有伤害的朋友，我喜欢原谅他们。 Ｂ当我失败时，我喜欢我的朋友们鼓励我。 １８７． A 我喜欢试验与尝试新的事情。 Ｂ当我有问题时，我喜欢我的朋友们能同情与了解。 １８８． A 我喜欢持续地解谜与问题，直到解决为止。 Ｂ我喜欢我的朋友对我仁慈。 １８９． A 我喜欢被异性认为身材迷人。 Ｂ我喜欢我的朋友对我有深情。 １９０． A 假如某人是罪有应得，我会公开批评他。 Ｂ当我受伤或生病时，我喜欢我的朋友们小题大做。 １９１． A 我喜欢对我的朋友们有深情。 Ｂ我喜欢被人当领导。 １９２． A 我喜欢尝试新的工作，而不愿做同样的老事情。 Ｂ在群众团体中，我喜欢被定或被选为领导。 １９３． A 我起了头的一切事情，我都喜欢将它完成。 Ｂ我喜欢我能够说服与影响别人作我所要做的事。 １９４． A 我喜欢参与有关性与性行为的讨论。 Ｂ愿意被人们叫去做和事佬。 １９５． A 当我动怒时，我想摔东西。 Ｂ我喜欢告诉别人怎么做他们的工作。 １９６． A 我喜欢对我的朋友们表示深情。 Ｂ事情有差错时，我觉得我比任何人都更该受到责备。 １９７． A 我喜欢搬家，住在不同的地方。 Ｂ当我作错事，我觉得我该受到处罚。 １９８． A 我喜欢坚持自己的工作或方向，甚至当他们看来好象已使我陷入无底深渊时，我也不在乎。 B 我觉得我所受的痛苦与不幸是好处多于坏处。 １９９． A 我喜欢看以性为主题的书与剧本。 Ｂ我觉得我必须承认有些事我做错了。 ２００． A 当事情不顺时，我想责怪别人。 Ｂ我觉得我处处不如人。 ２０１． A 对我所承担的一切事情。我喜欢尽力而为。 Ｂ喜欢帮助比我不幸的人。 ２０２． A 我喜欢做新的和各不相同的事。 Ｂ我喜欢侍人仁慈和同情。 ２０３． A 当我有工课要做时，我喜欢及时开始并一直做到完成为止。 Ｂ我喜欢帮助比我不幸的人。 ２０４． A 我喜欢参与异性的社交场合。 Ｂ我喜欢参与有异性的社交场合。 ２０５． A 我喜欢攻击与我观点相反的看法。 Ｂ我喜欢我的朋友信任我并告诉我他们的问题。 ２０６． A 我喜欢待人仁慈和同情。 Ｂ我喜欢旅行，到各处看看。 ２０７． A 我喜欢遵照习俗，避免做人家认为不合常规的事。 Ｂ我喜欢追求新潮与时髦。 ２０８． A 对我所承担的一切事情。我喜欢认真去做。 Ｂ我喜欢在日常生活中经历新奇与变异。 ２０９． A 我不在乎迷人的异性表示亲近。 Ｂ我喜欢追求新潮与时髦。 ２１０． A 当我不赞同别人的意见时，我想指责别人。 B 我喜欢追求新潮流与时髦。 ２１１． A 我喜欢帮助比我不幸的人。 Ｂ我喜欢将我开了头的任何事情或工作完成。 ２１２． A 我喜欢搬家，住在不同的地方。 Ｂ我喜欢长时间地工作而不受干扰。 ２１３． A 假如我必须旅行的话，我喜欢先将事情安排好。 B 我喜欢持续地解谜题直到解出为止。 ２１４． A 我喜欢与异性谈恋爱。 B 在承担别的事之前，我喜欢将现在的工作或任务完成。 ２１５． A 我喜欢别人说我对他们的看法。 B 当我工作时，我喜欢避免干扰。 ２１６． A 我喜欢为我的朋友们办点小事。 B 我喜欢参与有异性的社交场合。 ２１７． A 我喜欢见不熟识的人。 B 我喜欢与异性谈恋爱。 ２１８． A 我喜欢持续解谜题直到解出为止。 B 我喜欢与迷人的异性表示亲近。 ２１９． A 我喜欢谈论我的成就。 B 我喜欢听或谈认为是做了蠢事的人。 ２２０． A 我想取笑那些我认为是做了蠢事的人。 B 我喜欢听或说以性为主的笑话。 ２２１． A 我喜欢我的朋友们信任我并找他们的麻烦。 B 我喜欢看报上有关谋杀与其它形式的暴力新闻。 ２２２． A 我喜欢追求新潮流与时髦。 B 假如某人罪有应得，我会公开批评他。 ２２３． A 当我工作时，我喜欢避免干扰。 B 当我不赞同别人的看法，我想责怪他们。 ２２４． A 我喜欢听或说以性为主的笑话。 B 当有人侮辱我时，我想报复。 ２２５． A 我喜欢回避责任义务。 B 当有人做了我认为很愚蠢的事情时，我想取笑他们。 爱德华个性偏好量表答卷纸 姓名 性别 年龄 父亲职业 母亲职业 文化程度 职业 兄弟姐妹共几个 排行第几 预测日期 就每一题选Ａ或 B，并在答案纸相对的题号上圈出Ａ或 B 明尼苏达多相个性测验表（ＭＭＰＩ） 明尼苏达多相个性测验是美国明尼苏达大学教授郝兹威与莫金利于四十年代初期编制 的。中国科学院心理研究所宋维真同志在有关单位的协作下于８０年代将ＭＭＰＩ引进 我国，称作明尼苏达多相个性调查表。 （一） ＭＭＰＩ的内容 ＭＭＰＩ法有５６６个自我报告形式的题目，其中１６个为重复题目，（主要用于 检验被试反映的一致性，看作答是否认真），实际上只５５０题。题目的内容范围很 广，包括身体各方面的情况，精神状态以及家庭、婚姻、宗教、政治、法律、社会等问题的 态度。 ＭＭＰＩ有１０个临床量表，包括１）颠病（ＨＳ），２）抑郁（Ｄ），３）瘾病（Ｈ Ｙ，）４）精神病态（Ｐｄ），５）男性化--女性化（Ｍｆ），６）妄想狂（Ｐａ）， ７）精神衰弱（Ｐｔ），８）精神分裂（ＳＣ）９）轻躁狂（Ｍａ），１０）社会内向 （Ｓｉ）。其中Ｍｆ与 Ｓｉ量表只能说明人格的趋向，与疾病无关，从上述１０个量 表中可得到１０个分数，代表１０种个性物质。 ＭＭＰＩ有４个效度量表，用于鉴别不同的应试态度和反应倾向。如果在这些量表上出 现异常分数，意味着其余量表分数的有效性值得怀疑，包括：Ｌ、Ｆ、Ｋ。 说谎分数（Ｌ）：共１５个题目，在此量表上分数较低，说明诚实、自信、富于自我批 评精神。 诈病分数（Ｆ）：共６４个题目，在此量表上得高分可能是蓄意装病。回答不认真或真 的有病，如妄想、幻觉、思维障碍等。 校正分数（Ｋ）：由３０个对装假敏感的题目组成，高Ｋ分可能表示或装好的企图，低 Ｋ分可表示过分坦率、自我批评或装坏的企图，Ｋ分数用于校正某些临床量表似可增加 其效度。 疑问分数（？）：表示漏答，无法答或“是”“否”均作回答的题目数，超过３０题则 答卷无效。 （二） 测量，计分方法与分数解释 ＭＭＰＩ适用于１６岁以上的成人，被试应具有小学毕业以上的文化水平，被试可 以根据测试指导语的要求完成测试，测试无时间限制，但应尽快完成。可个别施测也可 团体施测。 计分：大样本可采用计算机计分的方法，需要特殊的工具作答，小样本可借助１４ 张模板计分。具体方法如下： １） 先计算“？”量表的原始分，它包括同一题作两种答案的题数和未答题的数目， ２） 每个模板依次覆盖在答卷纸上，数模板上有多少洞里划上了记号。这个数目是量 表的原始分数。 ３） Ｈｓ、Ｐｄ、Ｐｔ、Ｓｃ、Ｍａ五个量表的原始分数要加一定比例的Ｋ分：Ｈｓ＋ ０。５Ｋ，Ｐｄ＋０。４Ｋ，Ｐｔ＋１。０Ｋ，Ｓｃ＋１。０Ｋ，Ｍａ＋０.２Ｋ。 ４） 将各量表的原始分（Ｈｓ、Ｐｄ、Ｐｔ、Ｓｃ、Ｍａ）为加Ｋ后分数登记在剖面图 上，并将各点相连，即成为被试人格特征的剖析图（图略） ５） 由于每个量表的题目数量不等，各量表的原始分数无法比较，需要换算成Ｔ分 数： １０＋（Ｘ－Ｍ） Ｔ＝５０＋――――――――― Ｓ Ｘ为某一量表所得的原始分数，Ｍ与Ｓ为常模团体在该量表上所得的原始分数的平均数 及标准差。在测验说明书中附有换算表，可通过查表将原始分数直接转换成Ｔ分数。Ｍ ＭＰＩ各量表Ｔ分超过７０（高于平均数两个标准差）既属异常，但相同分数在不同量 表上可能具有不同的意义。由于许多量表中有重复交叉的题目，因此一个升高另一个随 之升高，ＭＭＰＩ的解释有两种方法，一是图谱法，二是编码法，随着计算机的应用， 其分数解释进一步自动化，在分数解释的软件系统下，只要将答卷输入计算机，，计算 机就能自动打印出分数的书面解释。 （三） ＭＭＰＩ在甄选录用中的应用。 ＭＭＭＰ是目前应用最广泛的人格测验，尤其广泛应用于临床工作和理论研究中。在人 员甄选录用中，作为心理及性格测验的一种手段也有许多方面的探索。例如ＭＭＰＩ中 的社会内向量表（Ｓｉ），作为正常人个性倾向性的量表得到较多的应用。ＭＭＰＩ中 的四个效度量表，被应用于其它量表之中，用以检验的反应是否真实等等。 明尼苏达多相个性测验表说明 Ａ、本测验由许多与你有关的问题组成，当你阅读每一题目时，请考虑是否符合你的行 为，感情、态度及意见。 如果情况符合，请在纸上该题目号号码右边“是”字下的圆圈内画√（如图题目１） 如果情况不符合，请在答案纸上该题目号码右边“否”字下圆圈内画√（如图题目２） 如果确实不能判定，是或否，则不必作任何记号。 在答案纸上作答（图例） 是 否 题目１ √ 题目２ √ Ｂ、应尽可能对每个问题给予回答，空下来的题目（即不回答的题目）越少越好。 Ｃ、请尽快填写你看完题目后的第一个印象，不要在每一道题目上费太多时间思索。 个性各有不同，答案无所谓对与不对，好与不好，完全不必有任何顾虑。 Ｄ、务请看清题号然后在答案纸上相应的题目号码右侧作答以名发生错误。 Ｅ、请不要在这本小册上做任何记号。 １． 我喜欢看机械方面的杂志。 ２． 我的胃口很好。 ３． 我早上起来的时候，多半觉得睡眠充足，头脑清醒。 ４． 我想我会喜欢图书管理员的工作。 ５． 我很容易吵醒。 ６． 我喜欢看报纸上的犯罪新闻。 ７． 我的手脚经常是很暖和的。 ８． 我的日常生活中，充满了使我感兴趣的事情。 ９． 我现在工作（学习）的能力，和从前差不多。 １０． 我的喉咙里总好象有一块东西堵着似的。 １１． 一个人应该去了解自己的梦，并从中得到指导和警告。 １２． 我喜欢侦探小说或神秘小说。 １３． 我总是在很紧张的情况下工作。 １４． 我每个月至少有一、二次拉肚子。 １５． 偶尔我会想到一些坏得说不出口的话。 １６． 我深信生活对我是残酷的。 １７． 我的父亲是一个好人。 １８． 我很少有大便不通的毛病。 １９． 当我干一件新的工作时，总喜欢别人告诉我，我应该接近谁。 ２０． 我的性生活是满意的。 ２１． 有时我非常想离开家。 ２２． 有时我会哭一阵笑一阵，连自己也不能控制。 ２３． 有恶心和呕吐的毛病使我苦恼。 ２４． 似乎没有一个人了解我。 ２５． 我想当一个歌唱家。 ２６． 当我处境困难的时候，我觉得最好是不开口。 ２７． 有时我觉得有鬼附身上。 ２８． 当别人惹了我时，我觉得只要有机会就应报复迪是理所当然的。 ２９． 我有胃酸过多的毛病。一星期要犯好几次，使我苦恼。． ３０． 有时我真想骂人。 ３１． 每隔几个晚上我就做恶梦。 ３２． 我发现我很难把注意力集中到一件工作上。 ３３． 我曾经有过很特别，很奇怪的体验。 ３４． 我时常咳嗽。 ３５． 假如不是有人和我作对，我一定会有更大的成就。 ３６． 我很少担心自己的健康。 ３７． 我从来没有为了我的性方面的行为出过事。 ３８． 我小的时候，有一段时间我干过小偷小摸的事。 ３９． 有时我真想摔东西。 ４０． 有很多时候我宁愿坐着空想，而不愿做任何事情。 ４１． 我曾一连几天，几个星期，几个月什么也不想干，因为总是提不起精神。 ４２． 我家里人对我已选择的工作（或将要选择的职业）不满意。 ４３． 我睡得不安，容易被惊醒。 ４４． 我觉得我的头到处都疼。 ４５． 有时我也假话。 ４６． 我的判断力比以往任何时候都好。 ４７． 每星期至少有一、二次，我突然觉得无缘无故地全身发热 ４８． 当我与人相处的进修听到别人谈论希奇古怪的事，我就心烦。 ４９． 最好是把所有的法律全都不要。 ５０． 有时我觉得我的灵魂离开的我的身体。 ５１． 我的身体和我大多数朋友一样地健康。 ５２． 遇到同学或不常见朋友。除非他们先向我打招呼，不然我就装作没看见。 ５３． 一位牧师，（和尚、道士、神父、阿訇等教士）能用祈祷和把手放在病人的头上 来治病。 ５４． 认识我的人差不多都喜欢我。 ５５． 我从来没有因为胸部痛或心痛而感到苦恼。 ５６． 我小时候，曾经因为胡闹而受过学校的处分。 ５７． 我和别人一见面就熟了（自来熟） ５８． 一切事情都由老天爷安排好了。 ５９． 我时常听从某些人的指挥，其实他们还不如我高明。 ６０． 我不是每天都看报纸上的每一篇社论。 ６１． 我从未有过正常的生活 ６２． 我身体某些部分常有像火烧、刺痛、虫爬、麻木的感觉。 ６３． 我的大便正常，不难控制。 ６４． 有时我会不停在 做一件事情。直到别人不耐烦为止 ６５． 我爱我的父亲。 ６６． 我能在我周围看到其他人所看不到的东西，动物和人。 ６７． 我希望我能象别人那样快乐。 ６８． 我从未感到脖子（颈）后面疼痛 ６９． 和我性别相同的人对我有强烈的３吸引力。 ７０． 我过去经常喜欢玩丢手帕的游戏。 ７１． 我觉得许多人喜欢夸大看书的不幸，以便得到别人的同情和帮助。 ７２． 我为每隔几天或经常感到心口（胃）不舒服而烦恼 ７３． 我是个重要人物 ７４． 男性：我总希望我是女的，女性：我从不因为我是女的遗憾 ７５． 我有时发怒 ７６． 我时常感到悲观失望。 ７７． 我看爱情小说 ７８． 我喜欢诗 ７９． 我的感情不容易受伤害 ８０． 我有时捉弄动物。 ８１． 我想我会喜欢干森林管理员那一类的工作。 ８２． 和人争辩的时候，我常争不过别人。 ８３． 任何人只要他有能力，而且愿意努力工作是能成功的。 ８４． 近来，我觉得很容易放弃对某些事务的希望。 ８５． 有时我对别人的东西，如鞋、手套、等所强烈吸引，虽然这些东西对我毫无用 处，但我总想摸 摸它或把它偷来。 ８６． 我确实缺少自信心。 ８７． 我愿意做一名花匠 ８８． 我总觉得人生是有价值的。 ８９． 要使大数人相信事实的真相，是要经过一番辩论的。 ９０． 有时我将今天应该做的事，拖到明天去做。 ９１． 我不在乎别人拿我开玩笑。 ９２． 我想当个护士。 ９３． 我觉得大多数人为了向上爬而不异说谎的。 ９４． 许多事情，我做过以后就后悔了。 ９５． 我几乎每星期都去教堂（或常去寺庙） ９６． 我几乎没有和家里人吵过嘴。 ９７． 有时我有一种强烈的冲动，去做一些惊人或有害的事。 ９８． 我相信善有善报，恶有恶报。 ９９． 我喜欢热闹的聚会。 １００． 我碰到一些千头亏绪的问题，使我感一犹豫不决。 １０１． 我认为女的在性生活方面，应该和男的有同等的自由。 １０２． 我认为最难的是控制我自己。 １０３． 我很少有肌肉抽筋或颤抖的毛病。 １０４． 我似乎对什么事情都不在乎。 １０５． 我身体不舒服的时候，我有时发脾气。 １０６． 我总觉得我自己好象做错了什么事或犯了什么罪。 １０７． 我经常是快乐的。 １０８． 我时常觉得头胀算塞似的。 １０９． 有些人太霸道，即使我明知他们是对的，也要和他们对着干。 １１０． 有人想害我。 １１１． 我从来没有为寻求刺激而去做危险事。 １１２． 我时常认为必须坚持那些我认为正确的事。 １１３． 我相信法制。 １１４． 我常觉得头上好像有一根绷得紧紧的带子。 １１５． 我相信人死后会有“来世” １１６． 我更喜欢我下了赌的比赛和游戏。 １１７． 大部分人之所以是诚实的，主要是因为怕被人识破。 １１８． 我在上学的时候，有时因胡闹而被领导叫去。 １１９． 我说话总是那样不快也不慢，不含糊也不嘶哑。 １２０． 我在外边和朋友们一起吃饭的时候，比在家规矩得多。 １２１． 我相信有人暗算我。 １２２． 我似乎和我周围的人一样精明能干。 １２３． 我相信有人在跟踪我。 １２４． 大多数人不异用不正当的手段谋取利益，而不愿失掉机会。 １２５． 我的胃有很多毛病。 １２６． 我喜欢戏剧。 １２７． 我知道我的烦恼是谁造成的。 １２８． 看到血的时候，我既不害怕，也不难受。 １２９． 我自己常弄不清为舒适驸这样爱生气和发牢骚。 １３０． 我从来没有吐过血，或咯过血。 １３１． 我不为得病而担心。 １３２． 我喜欢栽花或采集花草。 １３３． 我从来没有放纵自己发生过任何不正常的性行为。 １３４． 有时我的思想跑得太快都来不及表达出来。 １３５． 假如我能不买票白看电影，而且不会被人发觉，我可能会去做的。 １３６． 如果别人待我好，我常常怀疑他们别有用心。 １３７． 我相信我的家庭生活，和我所认识的许多人一样，幸福快乐。 １３８． 批评和责骂都使我非常伤心。 １３９． 有时我仿佛觉得我必须伤害自己或别人。 １４０． 我喜欢做饭烧菜。 １４１． 我的行为我半受周围人的喜欢所支配。 １４２． 有时我觉得我真是毫无用处。 １４３． 小时候我曾加入过一个团伙，有福共享，有祸同当。 １４４． 我喜欢当兵。 １４５． 有时我想借故和别人打架 １４６． 我喜欢到处乱逛，如果不行，我就不高兴。 １４７． 由于我经常不能当机立断，因而失去许多良机。 １４８． 当我正在做一件重要事情的时候，如果有人向我请教或打扰我，我会不耐烦 的。 １４９． 我在前写过日记。 １５０． 做游戏的时候，我只愿赢而不愿输。 １５１． 有人一直想毒死我。 １５２． 大多数晚上我睡觉时，不受什么思想干扰 １５３． 近几年来大部分时间，我的身体都很好 １５４． 我从来没有过抽疯的毛病 １５５． 现在我的体重既没有增加也没有减轻。 １５６． 有一段时间，我自己做过的事情全不记得了。 １５７． 我觉得我有时常无缘无故地受到惩罚。 １５８． 我容易哭 １５９． 我不能象从前那样理解我所读的东西了。 １６０． 在我一生中，我从来没有感觉到象现在这么好。 １６１． 有时候我觉得我的头顶一碰就疼 １６２． 我痛恨别人以不正当的手段捉弄我，使我不得不认输 １６３． 我不容易疲倦 １６４． 我喜欢研究和阅读与我目前工作有关的东西。 １６５． 我喜欢结识一些重要人物，，这样会使我感到自己也很重要。 １６６． 我很害怕从高处往下看 １６７． 即使我家里有人犯法，我也不会紧张 １６８． 我的脑子有点毛病 １６９． 我不怕管钱 １７０． 我不在乎别人对我有什么看法 １７１． 在聚会当中，尽管有人出风头，如果让我也这样做，我会感到很不舒服 １７２． 我时常需要努力使自己不显出怕羞的样子 １７３． 我过去喜欢上学 １７４． 我从来没有昏倒过。 １７５． 我很少头昏眼花 １７６． 我不大怕蛇 １７７． 我母亲是个好人 １７８． 我的记忆力似乎不错 １７９． 有关性方面的问题，使我烦恼。 １８０． 我觉得我遇到生人的时候就不知道说什么好了 １８１． 无聊的时候，我就会惹事寻求开心。 １８２． 我怕自己会发疯 １８３． 我反对把钱给乞丐， １８４． 我时常听到说话的声音，而不知道它是从那里来的。 １８５． 我的听觉显然和大多数人一样好 １８６． 当我要做一件事的时候，我常发觉我的手在抖。 １８７． 我的双手并没有变得笨拙不灵 １８８． 我能阅读很很长的时间，而眼睛不觉得累。 １８９． 许多时候，我觉得浑身无力。 １９０． 我很少头痛 １９１． 有时，当我难为情的时候，会出很多汗，这使我非常苦恼。 １９２． 我走路
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MBTI测试性格类型介绍-职业性格（MBTI）测评
职业性格类型详细描述 目 录 ISTJ 内向感觉思考型............................................................................................................1 ISFJ 内向感觉感情型.............................................................................................................4 INFJ 内向直觉感情型............................................................................................................7 INTJ 内向直觉思考型..........................................................................................................10 ISTP 内向思考感觉型..........................................................................................................13 ISFP 内向感情感觉型..........................................................................................................16 INFP 内向感情直觉型.........................................................................................................19 INTP 内向思考直觉型.........................................................................................................22 ESTP 外向感觉思考型.........................................................................................................25 ESFP 外向感觉感情型.........................................................................................................28 ENFP 外向直觉感情型........................................................................................................31 ENTP 外向直觉思考型........................................................................................................34 ESTJ 外向思维感觉型.........................................................................................................37 ESFJ 外向感情感觉型.........................................................................................................40 ENFJ 外向感情直觉型.........................................................................................................43 ENTJ 外向思考直觉型.........................................................................................................46 十六种性格类型详细描述 ISTJ内向感觉思考型 该类型人格简述 认真的，安静的，通过专心和投入来获得成功。实践的，传统的，实事求是的，合乎逻辑的 ， 现实的，可靠的。注意事情的组织性。负责。下决心做某事就会稳定地工作，而不会抗议或分心。 他们的最佳状态 ISTJ 型的人对责任有强烈的感情，对生活中的组织、家庭和人际关系非常重视。他们用稳定 的能量工作来固定、按时的履行他们的义务。他们几乎可以克服一切困难去完成看来必要的事情。 但是，对他们没感觉的事情却犹豫不决。 ISTJ 型的人普遍喜欢独自工作，并对结果负责。然而，当工作的公正性是必要的，当他们的 角色被明确定位时，当他们履行分配好的任务时，他们也会乐于在团队中工作。 ISTJ 型的人的人格特征 ISTJ 型的人非常尊重事实。他们主要将他们的感觉用于内部，那里是他们信息的仓库，他们 可以利用这些信息来理解现状，因此，这些人很可能是： 实际的，敏感的，现实的 有系统有组织的 ISTJ 型的人运用思考来做决定，运用客观、合乎逻辑的、意志坚强的手段。他们将工作或系统 看成一个整体，而不是分离的。ISTJ 型的人倾向于： 逻辑性的，分析性的 公正的，通情达理的 ISTJ 型的人对他们的观点是清楚、坚定的，因为他们达成目标运用的是以他们的经验和知识 为基础的逻辑准则。他们相信有标准的程序存在，因为他们正在使用。ISTJ 型的人只有在事实证 明了会有更好的结果时，才会做出相应的改变。 他人的看法 当他们扮演的角色令其舒服时，ISTJ 型的人是善于交际的。然而，除了亲密的朋友，他们通 常不会与他人分享他们宝贵的感觉判断和回忆。其他人可以看到他们的准则和判断，对结构和计 划的渴望，但是不会看到他们独立的、有时是幽默的、私人的反应。 对于 ISTJ 型的人，看到“所需要的感觉和他们自己的有区别”是很困难的。但是，一旦他们 证实了一些事情对于他们在意的人是很重要的，这种需要就会成为现实，然后，他们会经历很长 的时间来达到这个需要。他人会看到 ISTJ 型的人是： 冷静的，自制的，严肃的 一致的，有序的 传统的价值评判 成长的潜在区域 一些时候，生活情况并不提供给 ISTJ 型的人发展和表达自己思考和感情的机会。 如果他们的思考得不到发展，ISTJ 型的人可能不会找到可靠的方法来对付这个世界，相 反的，他们可能会集中精力在自己的内部回忆 如果他们的感觉得不到发展，他们可能会在没有思考新信息时就会过早的做出判断和行 动 如果 ISTJ 型的人找不到一个他们可以运用天赋的地方或他们的贡献不被应用，他们通常会 有挫败感，并可能会： 开始对时间、计划和做事的惯例产生僵化——按照书本行事 对他人吹毛求疵和过多批评 发现很难接受委托——不相信他人可以公正的做完一件工作 对于 ISTJ 型的人，在他们不偏好的直觉和感情部分投入较少精力是很正常的，然而，如果 他们过多的忽视了这些，他们可能会： 看不到对趋势的广泛的分支和权宜的方法 注意力过多集中到逻辑上，他们不会重视别人的影响 不会适当尊重他人的友好和亲近的需要 在重大的压力之下，ISTJ 型的人不会有他们习惯的冷静、合理的判断，并且会产生突变—— 想象出许多对自己和他人不利的可能性。 总的特征 严肃，安静，通过全神贯注和细致周到而赢得成功。实际，有序，关注事实，有逻辑，现实 ， 可信赖。注意把每件事情都组织得很好。做事负责。对该做的事情有主见；不顾反对和干扰，能逐 步实施自己的想法。 具体特征 是极可信赖的。他们对事实具有全面的、现实的和实事求是的考虑。对任何与数字有关的事实， 他们都有很好的吸收、记忆和使用的能力，且注重它们的精确性。 这一类型的人很少看到他们对一些事情的个人反应，但实际上，他们的个人反应常常是鲜明 而强烈的，甚至在面对一种危机时，他们看起来也是沉着和镇静的。非常了解他们的人才知道在 他们平静的外表背后，是从一种带有极强烈个人色彩的角度来观察事物的。 这类型的人不辞劳苦、有条不紊、努力工作、周到彻底，对细节和过程精心谨慎。他们的毅力 有助于稳定一切与他们有关的事情。他们不会一时冲动地参与某事，但一旦这样做了，他们就会 专心志致，很难使他们丧失勇气或退缩。 如果他们正在主管某事，那么他们现实的判断力和对过程的看重，会使他们谨慎而且始终如 一地收集一切必要的事实来证实他们的评价和决定。从过去成功的经验寻求解决现实问题，随着 时间的推移，他们会精通工作中哪怕是最细微的要素。 如果他们期望任何人都象他们那样具有逻辑性和分析能力，可能会遇到一些麻烦：他们会冒 这样的风险，即将他们自己的判断强加于人或藐视弱者。 如果这一类型的人的思考停留在不发达状态中，可能会出现另一个问题：可能会退缩，而只 关心他们自己对感觉印象的内心反应，难以产生任何有价值的精神活动成果。 适合的职业 那些能使他们在组织和准确性方面的才能得以发挥的职业。如：会计、建筑工程、律师、电影 制片、建筑设计、卫生健康及事务性工作，在那里他们常常充当监督与管理的角色。 对组织的贡献 行事坚定，按部就班；对所管理事务，关注细节，小心谨慎；适时适地地安排事情；忠于承 诺，言出必行；在良好的组织机构中工作较佳。 偏好的工作环境 是一个工作努力并关注事实和结果的人；喜欢提供安全感、以稳定步骤予以奖励、结构化的、有 序的、看重工作能力、能考虑个人隐私的环境。 发展建议 除了眼前的现实，可能需要关注问题的更广泛的枝节；可能需要多考虑他人的因素，学会表 达应有的感激；可能需要尝试新的东西以避免墨守陈规；这一类型的人在努力尝试新技术的时候 ， 可能需要发展其耐心。 ISFJ内向感觉感情型 该类型人格简述 安静，友好，可靠，尽责的。尽心尽责地工作。在任何计划或团队中都比较稳定。彻底，刻苦， 精确。他们的兴趣通常不是技术性的。能够对必要的细节保持耐心。忠诚，考虑周到，观察入微， 关心他人的感受。 他们的最佳状态 ISFJ 类型的人是可信赖的，体谅的，受人们和小组委托的，忠实于执行责任。他们用稳定的 工作的能量来按时的固定的完成他们的义务。他们可以克服大量的困难来完成他们看来有必要的 事情，但是他们不喜欢被要求去做一些他们没有感觉的事情。ISFJ 类型的人焦点集中在人们需要 和想要些什么，他们会建立有秩序的过程来实现这些。他们认真的扮演角色，有责任感，并希望 其他人也能如此。 ISFJ 类型的人的人格特征 ISFJ 类型的人尊重现实的和实际的事情，他们主要在内部运用他们的感觉，在那里他们有一 个信息的仓库，他们会清楚的记住对个人有意义的事情的细节，如声音的音调或面不表情。 ISFJ 类型的人很可能是 实际的，现实的 具体的，确切的 ISFJ 类型的人根据感情做出决定，并以对个人的重要性和涉及他人的事情为基础。他们重视 协调和合作，并在工作中创造出来。因此他们可能是 合作的，为他人着想 善良的，敏感的 他们的观点是牢固、坚决的，因为他们是根据他们清楚的价值观和他们储存的信息来做出的 决定。ISFJ 类型的人尊重被证实的过程和权威，并相信这些应该是坚持不懈的，因为他们就是在 执行的很好。因此，他们只有在新方式展示出对人们实际的益处之后才会做出相应的改变。 他人的看法 ISFJ 类型的人是谦逊和安静相互作用的，他们通常为他人的需要着想——尤其是家庭成员 ——胜过为自己着想。尽管他们对传统和人们感情的尊重能够引导他们与他人挑战，但是与他人 对抗使他们感到不舒服，并且会花很长一段时间适应他人。人们可以看到他们的价值观，他们对 结构和结果的期望，他们的善良，但是人们看不到的是他们大量的财富，准确的内部感觉的表达 和回忆。他人可能看到 ISFJ 类型的人 沉默、严肃和正直的 体谅的，优秀的看护者 致力于荣誉，保留传统 成长的潜在区域 一些时候，生活情况并不提供给 ISFJ 型的人发展和表达自己感情和感觉的机会。 如果他们的感情得不到发展，ISFJ 型的人就会找不到可靠的方法来应付这个世界，相反 的，他们可能集中精力到他们的感觉回忆和印象中 如果他们的感觉得不到发展，他们可能会在没有思考新信息的情况下，做出过早的判断 和行动 如果 ISFJ 型的人找不到一个可以运用天赋的地方，或者他们的贡献未被使用，他们通常会 觉得受挫，并且可能 对特权的、权威的过程产生僵化 感觉未被赏识，忿恨的——抱怨很多 过多的将精力集中在决定的直接影响上 对于 ISFJ 型的人，在他们不偏好的直觉和思考方面投入过少的注意力是很正常的，。然而， 如果他们过多的忽视这些，他们可能会 看不到对现在的决定和过程的广泛的分支 发现坚持他们的需要是很困难的 运用很客观的逻辑来做决定是很不舒服的，即使有这个必要 在重大压力之下，ISFJ 型的人会做出重大的改变——想象出许多不利的可能性，他们可能用不 同于他们平常对待周围的人方法的来表达出这些可能。 总体特征 安静，友好，负责有责任感。工作投入，力图满足职责要求，热心为朋友和群体服务。周到、 刻苦、准确。尽管其兴趣并不常在技术领域，但可能花时间去掌握技术方面的知识和技能。对细节 和常规工作有耐心。忠诚，体贴，为他人着想，关心他人的感受。 具体特征 友好的、富于同情心的、机敏的，以及真诚地关心的。非常可靠,热心地接受超过自己职责所需 的责任,他们对事实有一个整体的、现实的和实用的观点。 他们私下的反应常常是活跃的和强烈的，对他人来说有时表现的相当难以预测。这种私下的 反应很少表露于外，即使在处理危机时，他们看上去也平静而沉着，直到你很了解他们，你才会 发现在他们表面的平静下，他们观察情境是出于一种强烈的个人角度，往往是一个愉快而幽默的 角度。 这种人是完备的、苦干的、勤奋的，在细节和过程上很耐心，他们能够而且愿意去做那种对 方案的完成而言是需要去做的“小事”。这种类型的人并不冲动地卷入事件，但一旦卷入，则很 难分散注意或恢心丧气，除非证实他们是错的不然就不会放弃。 当负责某件事的时候，重视实际的判断和对之有用的东西，他们仔细收集必要的事情来支持 他们的评估和决定。 对于这一类型的人如果他们的情感没有发展，他们在应付社会时将不会很有成效。可能会退 却，变得默默地被自己内部的感觉所吸引。另一个潜在的问题是：倾向于因想象和幻觉而有点多 疑，而自己却对此没有知觉。 适合的工作： 需要细致的观察和对人的关怀的职业，例如：教育、办公室工作以及提供服务或人际关怀的 职业；或者从事监督的工作。 对组织的贡献 重视人的实际需要；在贯彻执行组织目标中采用有效的执行技巧；关心细节，尊从规范，埋 头苦干，有责任心；乐意为他人服务；安排事情井井有条。 潜在的缺陷 可能对未来过分悲观；在对人表达其观点时可能被视为不够强硬；由于总是避免出风头，其 作用可能被低估；可能僵化、不太灵活。 偏好的工作环境 是一个在良好建构的任务上工作认真勤勉的人；喜欢能够提供安全感、工作结构清晰、安静平 和、讲效率、考虑隐私权的环境。 发展建议 在寻求未来工作上可能需要以积极、全局的态度处之；可能需要发展其独断性和直截了当；可 能需要学会将其成就公众化和必要的曝光；可能需要以更加开放的的态度对待其它的做事方式。 INFJ内向直觉感情型 该类型人格简述 由于坚定不移和创新而成功，希望做所需要或所希望的任何事。用最大的努力工作。相当有 说服力，尽责，关心他人。可能会比较协调和遵循他们的敏锐的洞察力——对于如何最好地为公 共利益服务。 他们的最佳状态 INFJ 型的人，对直觉的理解复杂问题和人际关系有一种天赋。他们相信他们看到的那些呈现 出安全的感觉。他们发现，他们通常在其他人自己意识到之前，能够移情的理解他人的情感和感 情。 INFJ 型的人的人格特征 INFJ 型的人在生活中寻找意义和联结。他们很少注意细节除非这些细节对于他们的内心感觉 非常重要。他们主要在内部世界运用枝接，在那里他们可以发展复杂的结构和将来的前景。他们 很可能是 有洞察力的，创造性的，幻想的 概念的，象征的，比喻的 理想主义的，复杂的，深刻的 INFJ 型的人运用个人价值和移情来理解他人和做出决定。他们对他人和符合他们价值观的社 会事业是忠实的。INFJ 型的人喜欢通过分享他们的观点进行有说服力的领导。他们很可能是 敏感的，有同情心的，移情的 对他们的价值观有强烈的责任 INFJ 型的人喜欢在他们的工作中，人际关系中，甚至是物质资料中取得意义和目标。他们在 工作中成长、发展自己和对他人有意义，并且愿意思考不平常的过程来实现这些。他们与重视他 人一样的重视他们观点和具有创造力的天赋的深刻性和复杂性。他们想看到这些观点对这个世界 是有用的。 他人的看法 INFJ 型的人乐意向他人展示自己的慈悲和照顾，但是他们只与他们信赖的人分享他们内心的 直觉。另外，人们可能发现他们难以理解，当他们试图交流他们内部的感觉知识时，他们通常表 现出复杂和隐喻的。他们特别重视权威和人际关系中的义务。 尽管 INFJ 型的人通常是沉默的，但是当他们的观点被否认时，他们会毫不犹豫的坚持，并 继续坚持下去。其他人通常这样描述 INFJ 型的人 私人的，神秘的 紧张的，独立的 成长的潜在区域 一些时候，生活情况并不提供给 INFJ 型的人发展和表达自己感情和直觉的机会。 如果他们的感情得不到发展，INFJ 型的人可能找不到可靠的方法来完成他们的目标。然 后，他们的有意义的观点和创造力就会被留在内部 如果他们的直觉得不到发展，INFJ 型的人不会收集足够的信息或只收集到符合他们内 心情境的信息。然后他们可能会根据歪曲的和有限的信息做出决定 如果 INFJ 型的人找不到一个他们可以运用天赋的地方，或者他们的贡献不被应用，他们通 常会觉得受挫，并可能会 把他们的判断建立在很小的数据和对知识的感觉上，而且很少以现实为基础 收回他们的能量和洞察力 变的忿恨和爱批评人 对于 INFJ 型的人，在他们不偏好的感觉和思考方面投入过少的注意力是很正常的，。然而， 如果他们过多的忽视这些，他们可能会 不可能用一种他人能理解的言辞表达他们的内心感觉 使他们的洞察里暴露与实际和动机，并以很小的真实的可能性作为结局 一心一意的追求一种观点 在重大压力之下，INFJ 型的人会经常被一些事情困扰，如他们经常思考不相干的事情或过分 的沉溺于感觉活动——不断的看电视，暴食或买一些对他们没有意义的东西。 总的特点 通过毅力、独创性和做被需要和要求的事情的渴望而成功；能全身心地投入工作。沉静而有 力，有责任心，关心他人。常因其坚定的原则而受到尊敬。可能因其关于如何能最好地为大众福 祉服务的清晰的信念，而获得景仰和追随。 具体特点 在思想的领域中是伟大的革新者。他们相信自己对事物的真实的关系和意义的直觉的洞察力 ， 而不顾权威或流行的看法。 是自主的和个人主义的，被来自直觉的灵感所支配。这种内在的自主性常常并不明显。因为 这种类型的看重和谐与友谊；并努力劝说别人赞同他们的目标并与他们合作。 当这种类型的人献身于开展某个正确的鼓舞人心的事业时，他们能成为伟大的领导者，用他 们的热情和信心吸引追随者。这种类型的人靠着赢得对他们的思想的接受来领导别人。 这种人对灵感的一心一意的信仰可能会导致一些问题。他们可能太过于清楚地看到目标以至 不能发现其他与目标冲突的事。对他们而言，情感的发展也很重要，这有助于发展自己的判断能 力。 如果他们的判断力没能发展，将可能不能正确评价自己的观点，不会听别人的反馈，不能将 他们的灵感形成有效的行动，而可能仅仅是试图根据自己的意见调节每件事。 适合的工作 对于那种能满足他们的直觉的情感性工作最为满意。教育对他们极有吸引力，不论是高等教育， 还是通过艺术或行政教育，他们对能帮助学生个体的发展极为满意。当这一类型的人兴趣在于技 术领域时，这种人可能在科学、研究和发展方面表现杰出。 对组织的贡献 对如何服务于人们的需求，提供未来导向的见地；诚信，履行承诺；工作诚实，始终如一； 更倾向于那些需要集中精力，独自完成的工作；组织人和任务间复杂的相互关系。 潜在的缺陷 可能发现其思想不被重视或被低估；可能对于批评不太直率；可能不愿意强迫他人而自己承 受过多；可能一根筋，无视其它需要做的事情。 偏好的工作环境 是一个关注于理想与众不同的人；需要提供创造的机会的、和谐并协调的、安静、有个人的感情、 允许有仔细斟酌的时间和空间、组织化的环境。 发展建议 可能需要发展政治机智和果断性技能以挑战理想；可能需要学会在适当的基础上给人以建设 性的反馈；可能需要和他人一道检讨自己的眼光；可能需要放松，并且要有更为开放的心态。 INTJ内向直觉思考型 该类型人格简述 有独创性和对自己的主意和目的有很强的驱力。有长远的眼光和能够很快地发现在外部事件 中有意义的模式。在他们感兴趣的领域里，他们有能力组织一个工作并执行下去。疑心重，批判 的，独立自主的，坚决的，对能力和成绩有着高要求。 他们的最佳状态 INTJ 类型的人对将来的可能性和组织有一个清楚的洞察力，并且会实施他们的想法。他们喜 欢复杂的挑战，敏捷的综合复杂的理论和抽象的事情。他们会创造出总体的结构，设计出战略来 实现他们的目标。 INTJ 类型的人高度重视知识，尊重他们自己和他人的能力，他们尤其憎恨混乱、不安和无效 的事情。 INTJ 类型的人的人格特征 INTJ 类型的人从一个整体的观点来看事情，并且迅速的将新信息和所有类型联系起来。他们 相信他们具有洞察力的联系，而不关心确定的权威和流行的观点。无聊的惯例使他们的创造力受 到压抑。INTJ 类型的人主要在内部运用他们的直觉，那里他们可以发展复杂的结构和将来的前景。 他们很可能是 有洞察力的，创造性的综合者 概念的，长远计划的考虑者 INTJ 类型的人运用他们的思考来做出逻辑的决定。他们用批评的眼光来评估任何事情。当情 景需要他们坚决时，他们便会坚决果断的做出决定。INTJ 类型的人倾向于 清晰的，简明的 理智的，公证的，客观批判的 INTJ 类型的人是个优秀的长远的计划者，并且通常在组织或团体中充当领导地位。他们是独 立的，相信他们自己的感觉和判断胜过相信他人，并且用高标准严格要求自己。 他人的看法 INTJ 类型的人通常不会正确的表达他们大部分的有价值的方面——他们创造性的眼光。相反 的，他们将这些转化成逻辑的计划和决定。因为这样，其他人认为 INTJ 类型的人是难以控制的， 并且当有新证据产生时，INTJ 类型的人容易改变他们的观点，他们表现出冷静、果断自信的面孔 对待外部世界。尽管他们通常发现加入到社会谈话中对他们是很困难的。他人通常看到 INTJ 类型 的人 自制的，难以掌握的，甚至是冷漠的 概念的，新颖的，独立的 成长的潜在区域 一些时候，生活情况并不提供给 INTJ 型的人发展和表达自己思考和直觉的机会。 如他们的思考的不到发展，INTJ 型的人就会找不到可靠的方法将他们有价值的观点转 换成可应用的东西 如果他们的直觉得不到发展，INTJ 型的人可能不会收集到足够的信息或只收集到符合 他们眼光的信息。然后，他们可能仅仅根据有限的和特定的信息来做出毫无根据的判断 如果 INTJ 型的人找不到一个他们可以运用天赋的地方，或者他们的贡献不被应用，他们通 常会觉得受挫，并可能会 变的冷漠和态度恶劣，不提供关于他们内心过程的足够的信息 对那些没有及时发现他们观点的人持批判的态度，他们会变的专心致志和顽强的坚持下 去 对于 INTJ 型的人，在他们不偏好的感觉和感情方面投入过少的注意力是很正常的，。然而， 如果他们过多的忽视这些，他们可能会 忽视不符合他们直觉模式的细节或事实 热衷于“智力游戏”，对和他人有较少意义和关系的抽象的问题和条件挑毛病 对他人的渴望不会有太多的赞扬和亲密的关系 在重大压力之下，INTJ 型的人会使自己沉溺于感觉活动——不断的看电视，玩扑克，暴食 ——或者过度聚焦于他们平时不会注意或看似不重要的特别的细节。 总体的特点 具有独创性的思想和强烈的内驱力，通常只用以达到自己的目的。在对其有吸引力的领域， 无论有无帮助，他们都具有一种良好的能力来组织工作并付诸实施。对事物持怀疑态度，好批评, 独立,果断，时常固执己见。为了在最重要的方面上获胜，必须学会在一些不太重要的方面上作出 让步 具体的特点 有组织性，喜欢制订计划并且按照计划去做，独立，果断而且坚定，喜欢有条不紊、按部就 班的作事情，重视权威。坚持己见。但在别人的眼里你在做事情时一般较少的从感情出发，常忽 略他人的感受，因此你需要经常的去搜寻他人的观点。 这类型的人为了工作有成效，这种人必须发展他们的思考来提供所需的判断的资料。如果判 断没有充分的发展，将不能有效的批判自己的观点，并且由于天性使得不爱听他人的意见，因而 很有可能不能把自己的灵感形成有效的行动。 适合的工作 科学家、建筑师、工程师、设计师、经理人员等。 在工作中的优点 驱动自己和他人达成组织目标；在思想观念领域，行动坚强有力；对别人能够坚持自己的意见， 不为他人所动；将思想组织成行动计划；致力于排除达到目标的所有障碍； 潜在的缺陷 可能表现得太不让步以致他人害怕接近，进而提出挑战；在他人追求理想过程中可能批评他 们；可能难以忍受让不合实际的思想蔓延；可能忽视他们的思想和行动风格对别人的影响。 偏好的工作环境 贯彻长期规划，果断的，智力上有挑战性、给予反思的权利的职位；喜欢鼓励和支持自主性的环 境；希望有创造的机会，并且关注任务。 发展建议 可能需要发展引发他人反馈和建议的能力；可能需要学会欣赏他人；可能需要学会在何时放弃不 实际的想法；可能需要更加关注自己的思想对他人的影响。 ISTP内向思考感觉型 该类型人格简述 冷静的旁观者，缄默的，带着超然的好奇心观察和分析生活。对因和果感兴趣，机械似的事 物是怎么样和为什么工作，在有组织的事实里使用合乎逻辑的原则。擅长于进入实际问题的中心 和找到解决的办法。 他们的最佳状态 ISTP 型的人十分仔细的观察他们周围发生了什么，然后当有需要时，他们很快能抓住问题 的核心，并用最小努力达到最大的效果来完成它。他们喜欢探究事情怎样和为什么工作。他们对 抽象的理论不敢兴趣，除非它们能很快的运用它们。他们通常是麻烦的制造者。 ISTP 型的人不服从组织和规定，喜欢多样性和新鲜事物，喜欢解决一个新的、具体的和广泛 的挑战。 ISTP 型的人的人格特征 ISTP 型的人主要在内部运用它们的思考来观察必不可少的结构和不明显的事实。他们的头脑 像计算机一样工作，客观的具体的做出推论。他们根据大量的具体的数据来做出理智的决定 ISTP 型的人可能是： 独立的，客观的批评 分析的、逻辑的问题解决者 ISTP 型的人是现实主义者，注意力集中在“是什么”和“对它能做些什么”，而不是理论 的可能性。他们通常擅长于动手的活动，喜欢体育运动和户外活动。ISTP 型的人可能是： 实际的，现实的 分析的，逻辑的问题解决者 ISTP 型的人是会权宜的，相信努力的有效节省——只做需要最小可能的讨论和小题大做的 事情，他们的注意力集中在得到预期的结果。 他人的看法 ISTP 型的人是个理想主义者，通常是宽容的对待大范围的行动——直到它们主要的支配的 原则受到攻击。在这一点上，他们能通过表达他们的坚决而清楚的判断时他人吃惊。 ISTP 型的人听起来和看上去是同意的，因为他们不会不同意。后来，他人可能会看到 ISTP 型的人是分析的，在内部做出决定。 伴随着他们对问题的不断审视和对结果的关注，如果他们看到另外的、更有效的方法，ISTP 型的人会迅速的改变方向。因此，其他人可能很难“读懂”他们。他们会倾向于是安静的和保留 的，尽管他们可能在他们有着丰富知识的方面是和健谈的。他人通常看到 ISTP 型的人 可适应的，行动的危险的携带者 自信的，独立的，自我决定的 成长的潜在区域 一些时候，生活情况并不提供给 ISTP 型的人发展和表达自己感觉和思考的机会。 如果他们的感觉的得不到发展，ISTP 型的人可能找不到一个可靠的方法来得到关于外 部世界或将它们的思想转化为行动的准确的资料。 如果他们的思考的不到发展，他们可能被周围现实的事情所吸引而不把时间时间用在他 们需要做正确决定的内部的逻辑过程。然后他们的行动变成了对当时需要偶然的反应 如果 ISTP 型的人找不到一个他们可以运用天赋的地方，或者他们的贡献不被应用，他们通 常会觉得受挫，并可能会 变得怀疑人生价值，冷漠的 收回它们的注意和精力 阻止决定 对于 ISTP 型的人，在他们不偏好的感觉和直觉方面投入过少的注意力是很正常的，。然而， 如果他们过多的忽视这些，他们可能会 忽视他人的情感需要和价值观 对于对他们的决定由影响的人没有足够的重视 过分注意即时的结果，失去了对他们的决定和行动的长远打算。 在重大的压力之下，ISTP 型的人可能在外形上爆发出不合适的感情的暴露，爆发出的生气 或痛苦的悲伤会使他们在其他人面前失去镇定。使通常冷静的可控制的 ISTP 型的人感到窘困。 总的特征 冷静的旁观者,安静,寡言，以超然的好奇心、求知欲观察和分析生活，时有出人意料的独特 的幽默言行。通常对客观规律、机械事物的工作原理、因果关系感兴趣。只有在认为必要的时候才 会表达意见或发挥自己的影响。 具体的特征 讲求逻辑、分析和客观的批评。除了建筑在稳固的事实基础上的推理之外，他们不可能被其 它的证据所说服。 更喜欢组织事实和资料，而不是情境和人。可能抱着强烈的但又安静的好奇。社交方面，除 了与他们最好的朋友在一起，其他时候可能表现得相当害羞。有时可能变得极为关注自己的兴趣 以至于忽略或没有留意外界环境中发生的事。 在日常活动中适应性强，但是如果自己的某个原则被冒犯，则可能会拒绝适应。长于用手操 作，喜欢运动和户外活动，或任何可提供丰富的信息给感官的事情。 对事物运作的方法和原理感兴趣，很可能擅长应用科学、机械或工程，如果没有技术性或机 械性的兴趣，则就表现于就用自己的的才能去组织无序的事实。这种能力可运用于法律、经济、市 场、销售、保密或统计。 在人际交往上要注意不要总是用理智去压抑自己的感情，要学会去表达自己的感激，这对你的工 作和人际关系都是有帮助的。 适合的职业： 自由职业者、企业家、排除故障者等 工作中的优点： 能在必要时和面临问题时挺身而出，解决麻烦；迅速把握信息的要旨；做事有原则，但不因循 原则；在危机时能保持镇定，对他人有安定作用；对技术领域可能有天生的嗜好。 潜在的缺陷 可能只关注重要的事，而对他人似乎关心不够；有可能在已付出的努力结出硕果之前就已经跳 槽了；可能过于权宜，走捷径，少付出；可能优柔寡断和漫无目的。 偏好的工作环境 独立的，不受规则限制的，有大量新的、需要解决问题的环境。 发展建议 可能需要向他人吐露真情，与他人共享关怀和信息；可能需要发展坚毅力；为达到期望结果可 能需要作必要的计划并付出必要的努力；可能需要形成设立目标的习惯。 ISFP内向感情感觉型 该类型人格简述 不爱交际的，相当友好，敏感的，和蔼的，对他们的能力保持谦虚。避免不同意见，不会将 自己的意见强加于别人头上。通常不喜欢被领导，但是好的合作伙伴。经常做事随意，因为他们 喜欢现在，而不想被不适当的匆忙或努力所破坏。 他们的最佳状态 ISFP 型的人生活在现在，对热闹的事有一种平静的感觉。愿意花每一点时间来实践。他们赞 扬自由，追求他们自己的道路，有自己的空间，建立自己的时间体系。他们对履行对于他们很重 要的人和事的义务是很忠诚的。 ISFP 型的人的人格特征 ISFP 型的人被强烈的内部核心价值所引导，并且想让他们的外部生活和内部是一致的。他们 不希望他们的工作仅仅是“工作”，他们想为人们的健康和幸福做出贡献。他们不喜欢惯例。但 是当做一些他们相信的事时，他们会投入精力和贡献。ISFP 型的人可能是： 相信的，热心的，体谅的 敏感的，亲切的 ISFP 型的人对当前的——他们周围的人和世界——确切的、真实的事情是非常敏感的。他们 在实践中学到的多于在阅读中和倾听中学到的。ISFP 型的人可能是 善于观察的 现实的，实践的，具体的，事实的 ISFP 型的人使感情和他人的需要是一致的。在做出反应时是有伸缩性的。他们通常和和自然 及生活中一切美丽的事物有密切的关系——人，植物，动物。他们赞赏大多数的花时间理解他们 的价值观和目标的人，并支持他们以自己的方式达成目标。 他人的看法 除非一些事情对他们的确有危险，ISFP 型的人通常是可以适应的，可伸缩的，否则他们会 停止适应。他们深深的照顾别人，但更多的是通过行动表达出来而不是通过语言。 ISFP 型的人的人倾向于安静的，不争论的。他们热心、温暖和顽皮的幽默在他们不熟悉的人 那里是看不到的。他们不喜欢组织情境，但是会观察和支持。他们对领导支配不感兴趣。 ISFP 型的人可能会被他人和自己估计得过低。他们通常努力使自己做好的事情被认可，花太 多的时间来对比自己的内在标准和外在的实际行为和结果。他人通常认为 ISFP 型的人是： 安静的，自制的，私有的——很难很好的认识 自然的，容忍的 成长的潜在区域 一些时候，生活情况并不提供给 ISFP 型的人发展和表达自己感觉和感情的机会。 如果他们的感觉得不到发展，ISFP 型的人可能找不到可靠的方法来从外部世界得到可 靠的资料或实现他们的价值。。他们的决定可能仅仅依靠很少的信息且过分的个人化 如果他们的感情得不到发展，他们可能仅仅是感觉到现实，但并不花时间在他们做出最 好决定的内部价值过程中。他们可能避免作决定，根据他人或情况来决定自己 如果 ISFP 型的人找不到一个他们可以运用天赋的地方，或者他们的贡献不被应用，他们通 常会觉得受挫，并可能会 从人们和情境中撤离 被动的抵抗结构和规则 过多的自我批评 感觉未被赏识和轻视的 对于 ISFP 型的人，在他们不偏好的思考和直觉方面投入过少的注意力是很正常的。然而，如 果他们过多的忽视这些，他们可能会 拒绝或不重视逻辑系统 感觉处理复杂问题时未做好准备 过多的自我批评 不重视他们的确切地、及时的决定的广泛的分支 在重大的压力之下，ISFP 型的人会变得对自己和他人同样的批评，言辞严厉的和消极的判 断。 总的特点 孤独缄默，友善，敏感，对自己能力保持谦逊的态度。避免表现自己的不同意见，不把自己的意 见和价值观强加于人。通常不愿意做领导或挑头，但常常是忠诚的追随者。爱享受当前的时刻， 并且不想过分勉力而为，因此对于明确分配的任务和工作顺利进行感到相当放松。 具体的特征 内心很热情，他们将热情埋在心底，可能不会表现出来。但是当他们关心时，他们会深切关 心，更可能通过行动而不是言语来表现他们的感情。 对生活抱着非常个人化的态度，凭内心深处的理念和个人道德标准判断每件事。以热烈的信 心来坚持自己的道德标准，但也可能会被某个自己深深关心的人所影响。心灵深处的感情不常表 达，内心的温柔常被安静的庄重所掩盖。 在日常活动中是忍耐的、坦率的、灵活的和善于适应的。但是如果自己内心对某事的忠诚被威 胁时，就会寸步不让。几乎没有引人注目或支配他人的愿望。 从事信仰的工作时会特别出色，这是由于情感为自己的努力注入了能量。希望自己的工作能 够加深自己与所关心的人之间的理解、带来幸福或健康。希望在薪水之外还有一个目标，不论薪 水多么多，当自己深深地关心某事时，是一个完美主义者，特别适合于需要献身和很大的适应能 力的工作。 在个人理念上，常认为什么做得好的事都是理所当然的，因此这种类型的人是所有类型中最 谦虚的，倾向于低估和克制地描述自己。 值得注意的事情是：对自己来说发现表达思想的的方法是重要的，否则总是不切实际地做梦 而难以完成事业，从而会变得过于敏感和脆弱，对生活和自己缺乏自信。而实际上，这类型的人 能付出许多，仅仅是需要找到自己有用的地方。 适合的职业 表演者、企业家、故障排除者、自由职业者等 对组织的贡献 注意组织中人们的需要；采取行动以确保他人的适意感；在工作中注入轻松愉快；借助其合 作的天性把人和事组织在一切；关注组织的人文主义方面的问题。 潜在的缺陷 可能过于轻信别人并容易上当；即使在必要时可能也不批评他人，而只是过分地责难自己； 可能太容易受伤害和退缩。 发展建议 可能需要发展怀疑和分析信息的方法，而不是一味接受；可能需要学会在他人自鸣得意时作 出否定性反馈；可能需要更果敢和更直接地对待他人。 INFP内向感情直觉型 该类型人格简述 安静的观察者，理想主义的，忠诚的。外部的生活适应内部的价值观很重要。好奇的，很快 地看出可能性，常常是实现想法的催化剂。适应力强，变通，接受任何价值观，除非它是受到威 胁的。希望理解实现人类潜能的方式和人。不是很关心拥有或环境。 他们的最佳状态 INFP 型的人的内部核心价值观指导他们作用于他人和他们自己作出决定。他们希望工作对自 己的成长和内部发展有贡献。对他人也是一样——这是比得到薪金更到的目的。ISFP 型的人对于 他们的价值观一致的生活做出优先考虑。 INFP 型的人的人格特征 INFP 型的人主要在内部运用他们的感情，在那里他们可以依据自我理解、独特特质和生长来 做出决定。他们所相信的道德行为对 ISFP 型的人十分重要。ISFP 型的人可能是 敏感的，焦虑的，担心的 对人和目标是忠实的 INFP 型的人喜欢阅读、讨论和反应将来肯定变化的可能性。他们能很快地看出其中的联系和 含义。 好奇的，创造性的 有远见的 INFP 型的人对发掘复杂的人类的——他们自己和他人——人格特征的良机有极大的兴趣。 他们倾向于在能量爆发中工作，能够集中注意力并在一个项目中能量完全爆发出来。他们对于履 行他们、工作或他人的义务是忠实的，但是履行对于他们没有一点意义的工作却是十分困难的。 他人的看法 INFP 型的人发现结构和规则是受限制的。他们喜欢自主的工作。他们是可适应的，可伸缩的， 直到一些事情违反了他们的内部价值，他们才会停止。他们价值判断探索的结果能够强烈的爆发 而使人吃惊。 INFP 型的人倾向于保留的，对于分享他们内心深处的价值和情感是有所保留的。他们的价值 关系以深度、可靠性、真实联系和相互成长为根据。INFP 型的人赞赏那些花时间来理解他们的价 值和目标的人。他人通常看 INFP 型的人： 敏感的，内省的，复杂的 新型的，独立的 成长的潜在区域 一些时候，生活情况并不提供给 INFP 型的人发展和表达自己直觉和感情的机会。 如果他们的直觉得不到发展，INFP 型的人可能找不到一个可靠的方法来收集信息，并 且会因此无法观察事实。然后他们会只根据自己的价值做出判断。他们发现将他们价值 转化为行动是困难的 如果他们的感情得不到发展，他们可能不会花时间来进行他们可以做出最好决定的内部 价值过程，而是由一种兴奋的可能变到另一种，却没有成果 如果 INFP 型的人找不到一个他们可以运用天赋的地方，或者他们的贡献不被应用，他们通 常会觉得受挫，并可能会 很难口头上清楚的表达他们自己 从人和情境中撤出 对他人不给与足够的信息，尤其是重要的价值 对于 INFP 型的人，在他们不偏好的思考和感觉投入过少的注意力是很正常的，。然而，如 果他们过多的忽视这些，他们可能会 对比他们的想法和成就，使他们很容易灰心 拒绝逻辑推理，即使在需要的情况下。对他们内部的观点坚持至高无上的地位 不合实际的，很难确定实现一个预期目标的办法和策略 在重大压力之下，INFP 型的人可能会认真的怀疑自己的和他人的能力，变得过分严厉的和 批评的。 总体特征 充满热忱，忠诚，但只在其对人充分了解后方才言及此类事情。关注对观念和语言的学习以 及自己的个人计划。善于从事资料的汇编工作。倾向于承诺过多，然后再想方设法予以解决。为人 友善，但常常因太专注于自己正在做的事情，而显得不够友善或者对外界不够关切。 具体的特征 内心很热情，他们将热情埋在心底，可能不会表现出来。但是当他们关心时，他们会深切关 心，更可能通过行动而不是言语来表现他们的感情。 对生活抱着非常个人化的态度，凭内心深处的理念和个人道德标准判断每件事。以热烈的信 心来坚持自己的道德标准，但也可能会被某个自己深深关心的人所影响。心灵深处的感情不常表 达，内心的温柔常被安静的庄重所掩盖。 在日常活动中是忍耐的、坦率的、灵活的和善于适应的。但是如果自己内心对某事的忠诚被威 胁时，就会寸步不让。几乎没有引人注目或支配他人的愿望。 这种人对新思想很好奇，并倾向于拥有洞察力和长远的眼光。其中许多人对书本和语言感兴 趣，很可能是有表达的天才。对于他们热心的主题他们会是机敏的和有说服力的，这种热情是安 静而又稳固的。他们往往被咨询、教育、文学、艺术科学或心理学所吸引。 从事信仰的工作时会特别出色，这是由于情感为自己的努力注入了能量。希望自己的工作能 够加深自己与所关心的人之间的理解、带来幸福或健康。希望在薪水之外还有一个目标，不论薪 水多么多，当自己深深地关心某事时，是一个完美主义者，特别适合于需要献身和很大的适应能 力的工作。 值得注意的事情是：对自己来说发现表达思想的的方法是重要的，否则总是不切实际地做梦 而难以完成事业，从而会变得过于敏感和脆弱，对生活和自己缺乏自信。而实际上，这类型的人 能付出许多，仅仅是需要找到自己有用的地方。 适合的职业： 咨询师、记者、艺术家等 对组织的贡献 致力于为每个人在组织中找到一个位置；其理想很具有说服力；为了共同的目的将人们聚拢 在一起；为组织需求新的理想和发展的可能性；安定地推行组织的价值。 潜在的缺陷 由于追求完美主义，可能拖延任务的完成；可能同时取悦于太多的人；可能固执地不对自己 就情况的事实和逻辑的看法予以调整；可能花费太多的时间反复琢磨而不是采取行动。 偏好的工作环境 关注他人价值的，和蔼可亲并讲信用的环境；充满合作气氛并考虑个人的隐私权、灵活并不官 僚、安定而平静、给予反思的时间和空间的组织最为适合自己。 发展建议 可能需要学会现实地工作而不光是追求完美；可能需要发展其坚韧、讲究实际和说“不”的自 觉行动；可能需要发展和实施具体的行动计划的能力。 INTP内向思考直觉型 该类型人格简述 安静，缄默的。特别喜欢理论或科学的追求。喜欢用逻辑和分析的方法来解决问题。对思想比 较感兴趣，对聚会或闲聊不是很感兴趣。兴趣不多。需要那种能够体现强烈的兴趣的职业。 他们的最佳状态 INTP 型的人是独立的问题解决者。他们在对一个想法或情景提供简明的、独立的分析方面是 极优秀的。他们提出难的问题，与自己和他人挑战而得到新的逻辑方法。 INTP 型的人的人格特征 INTP 型的人主要在内部运用他们的思考来找到或发展理解和解决世界的潜在准则和逻辑结 构。他们运用怀疑的态度接近几乎一切事物，构成他们自己的见解和标准。他们高度重视智慧和 能力。INTP 型的人可能是 逻辑的，分析的，客观的，批评的 独立的，沉默的 INTP 型的人看待可能性超越了现有的和可观察的，他们喜欢推论和探讨抽象概念。INTP 型 的人可能是： 精神上迅速的，洞察力的，敏捷的 对想法和理论的强烈的好奇 INTP 型的人能迅速的看出不协调和不符合逻辑的事，喜欢拆分、重组思路。他们自然的建构复杂 的理论系统来解释他们看到的现实。他们发现做有规定的事情是困难的，但是可以带来巨大的能 量。他们聚焦于研究和分析问题以满足他们的求知欲。 他人的看法 INTP 型的人通常是安静的，有保留的。尽管他们在有很多知识的方面是很健谈的，除非他们 的工作需要他们这样，他们更喜欢解决问题的方法、挑战，而不是将方法应用于实际。他们不喜 欢组织人和情景。 INTP 型的人对广泛的行为是容忍的，只有当他们相信是可行的之后，才会争论和提出质疑。 然而当他们的规定的准则受到挑战时，他们会停止反应。 INTP 型的人重视交流的精确性，不喜欢冗长的或陈述观察的结果。他们希望陈述事实的精确 的真相，但是可能会是他变得复杂以至于其他人很难理解。其他人通常认为 INTP 型的人是： 安静的，自制的，冷静的，独立的观察者 独立的，重视自主 成长的潜在区域 一些时候，生活情况并不提供给 INTP 型的人发展和表达自己直觉和思考的机会。 如果他们的直觉的不到发展，INTP 型的人可能找不到一个可靠的方法来收集信息，并 沉迷于他们内部的逻辑系统。然后他们发现交流或实现他们的想法是很困难的 如果他们的思考的不到发展，他们可能只有洞察力，而不会用批评的眼光分析他们观察 到的事实或把他们综合为整体。 如果 INTP 型的人找不到一个他们可以运用天赋的地方，或者他们的贡献不被应用，他们通 常会觉得受挫，并可能会 变得怀疑人生价值，冷漠的 讽刺的和破坏性的批评 将自己孤立，阻止行动 热衷于言词上的争论和解释 对于 INTP 型的人，在他们不偏好的感觉和感情方面投入过少的注意力是很正常的，。然而 ， 如果他们过多的忽视这些，他们可能会 对他人的信息和情感联系的需要是迟钝的 决定事情时自己会他人的观点不在重要，因为他们是“无逻辑的” 不能考虑自己的思想与他人的冲突 变得不实际的——忘记了一些细节，诸如适合的衣服，结账，生理需要等 在重大压力之下，INTP 型的人可能在外形上爆发出不合适的感情的暴露，爆发出的生气或 痛苦的悲伤会使他们在其他人面前失去镇定。使通常冷静的可控制的 INTP 型的人感到窘困。 总的特点 你有时候安静、缄默而含蓄，对于深思熟虑的问题却是相当健谈的。 具体特征 注重逻辑；通常对观念和思想感兴趣，但不太喜欢聚会或闲谈，也或者是在聚会中常常无法 更有效的表达自己的观点；常常有十分明确的兴趣或爱好。 你喜欢解决新问题，不爱反复干同样的事情，对日常琐事不耐烦，而且不爱花时间去精雕细刻。 受不了稳定的环境，总要去寻觅和造出新的机会来。能提出新见解，能处理复杂事情。 你相信预感和直觉暗示。能几乎在同时考虑多种供选择的方案。但要注意，你在解决问题的过程 中，对问题的各个组成部分或解决问题的步骤可能反复无常或忽左忽右。 你有时候冲动而理想化。 你偏向于逻辑地、非人情地评价信息，喜欢进行客观化的判断。倾向于非人际地做出决定，因此 有时候很可能不太考虑别人的感受。社交方面，倾向于拥有一个亲密朋友的小圈子，而且喜欢与 乐于讨论思想的人在一起。 你需要别人公平的对待事物；你常带有分析取向的对人们的思想做出反应。 你总是试图使问题系统化，对于所采取的解决问题的方法十分清醒，而且极为重视； 行为坚定，不喜欢劝说。有批判或鉴别能力。 你需要选择从事那些自己的兴趣能够用得上且有用的职业。可能在理论性或科学性的科目上表 现尤为出色。 你最适合的职业： 科学家、建筑师、工程师、设计师、经理人员 你在工作中的优点 设计有逻辑的复杂的系统；表现解决复杂问题的专业才干；具有长期和短期的理智上的洞察 力；运用逻辑的、分析的和批评性思考对待问题；一针见血地看待问题的核心。 潜在的缺陷 可能太过抽象以致实施起来不现实；可能太过理智，其解释过分理论化；可能过分关注微小 的不一致，而以团队工作的和谐为代价；可能将批评性分析思考转向于人，行动起来没有人情味。 偏好的工作环境 解决复杂问题的独立思考者；允许隐私权；培养独立性；灵活；安静；无结构；奖励自主。 发展建议 可能需要关注实际的细节和发展坚定的实施能力；可能需要花力气将事情说得更简单些；可 能需要对他人给予的信息表示欣赏；可能需要更多地了解他人并且去关心和理解他人。 ESTP外向感觉思考型 该类型人格简述 善于解决紧急问题。喜欢活动，不管以后会发生什么。趋向于喜欢呆板的事物和运动，有朋 友在身边。适应力强，有容忍力，注重实效；注意力集中在结果上。不喜欢长的解释。和能够操作， 控制，分离和组装的真实事物在一起是最好的。 他们的最佳状态 ESTP 型的人是充满精力的、积极的问题解决者，用创造性的反应来解决他们生活中的问题。 他们从不让规则和标准的程序相冲突，找到新的方法来使用现有的系统。他们会用轻松的方法来 解决困难的问题，使工作充满乐趣。他们是有伸缩性的，可变通的，有创作力的和足智多谋的。 他们可以把多种冲突因素集合在一起，他们是优秀的小组成员。 由于他们对生活的热爱和他们片刻的欢乐，他们通常是受欢迎的积极的同事（在聚会、体育 运动或工作中）。 ESTP 型的人的人格特征 ESTP 型的人对他们身边的每件事都充满兴趣——活动、食物、衣服、人物和外部世界——每 件事都带给他们新鲜的体验。因为他们从实际操作中习得的知识要多于从学习和阅读中习得的知 识，因此，他们倾向于投入到事情当中去，独自学习，证实他们的反应能力。ESTP 型的人可能 会 实际的和现实的 善于观察的 集中注意在直接的经验 ESTP 型的人通过逻辑的分析和推论做出决定，当环境需要时，他们是不易改变的。然而， 在大部分时候，比起做出决断，他们更乐于有伸缩性的处理问题。ESTP 型的人通常是 分析的、理智的问题解决者 直接的，独断的 ESTP 型的人是一个能看到当时需要的专家并且可以很快接近这些需要。他们处事是和蔼的、 温和的，并且寻求舒服的解决方法，而不是强加的“应该”或“必须”怎样做。 他人的看法 ESTP 型的人在生存的技巧上是强壮的。其他人认为他们是热心的和幽默的；他们热爱生活 并且将自己沉醉其中。ESTP 型的人是事业型的人。他们不喜欢并且避免理论和成文的指导。传统 的学校生活对这些人来说是困难的，尽管当他们看到关联或被要求做事时，ESTP 型的人可以做 的很好。其他人经常认为 ESTP 型的人 合群的，爱开玩笑的，自然的 大胆的，爱冒险的 爱管闲事的，麻烦制造者 成长的潜在区域 一些时候，生活情况并不提供给 ESTP 型的人发展和表达自己思考和感觉的机会。 如果他们的思考得不到发展，ESTP 型的人可能不会找到一条有用的途径来收集新来的 感知信息，他们可能做出无确实根据的决定并且从事优先的工作是困难的 如果他们的感觉得不到发展，他们可能将精力集中可直接利用的事物上。然后他们的决 定就会被限制在他们感官满足的喜悦之中，尤其是那些包含生理挑战和冒险的事物 如果 ESTP 型的人找不到一个可以运用天赋的地方，或者他们的贡献未被使用，他们通常会 觉得受挫，并且可能 在接受结构和到面临最后期限时遇到麻烦 注意力完全集中在刺激和活跃的事情上，完全满足于外部积极性 将享受生活置于责任和义务之前 对于 ESTP 型的人，在他们不偏好的直觉和感情方面投入过少的注意力是很正常的。然而， 如果他们过多的忽视这些，他们可能会 看不到他们的行动和决定的广泛的分支 忘记一些对他人有重要意义的事情和资料 没有意识到他们的行动和他人的冲突 对人际关系中的探索和讨论没有耐性 在重大的压力之下，ESTP 型的人可能会有消极的内心幻想。他们可能会想象其他人没有真 的在意过他们，然后引导和歪曲他们的感觉资料给他们提供一种消极的“证据”。 总体特征 关注事实，不焦虑，不着急，随遇而安。喜欢机械的事物和体育运动，支持并偏向朋友的一 方。可能有点儿直率和不敏感。在他们认为需要的时候，可以在数学和其他自然科学方面应付裕 如。不喜欢冗长的解释。擅长动手操作、拆开并重组物体。 具体特征 是友善的、适应性强的现实主义者。信赖看到的、听到的以及第一手资料。天生善于接受和运 用周围的事实，而不管它们是什么。 这种类型的人凭着善于适应来解决问题，并往往能使其他人也去适应。人们普遍地喜欢他们 以致考虑任何他们提出的妥协方案。没有偏见的、坦率的，能宽容几乎每个人──包括他们自己。 他们对待事物顺其自然，因此可能很善于缓解紧张的情境和把对立的小团体团结起来。 这种类型的人可能是天才的问题解决者。由于并不刻板地遵循标准的程序或偏爱的方法，因 此经常能发现达到目标的方法是通过新方式，使用现存的规则、系统或环境，而不是让它们成为 障碍。 常常运用思考的逻辑分析而不是更多的个人情感价值来作出决定。更多地从第一手的经验中 学习而不是依靠研究或书本；他们在实际情境中表现得更有能力而不是在笔试测验中。为在学校 里获得成功，可能不得不比其它类型的人更加努力，但当自己看到这是应当的时候，就会这样做 的。 这种人长于生活的艺术，他们从美食、衣服、音乐和艺术中找到极大的乐趣。他们喜欢锻炼身 体和运动，并常常精于此道。 其工作的成效取决于获得了多少判断力，因此也许需要发展思考能力，这样就可以运用自己 的原则为自己的行为提供标准，以及生活的方向和目的。而如果判断力没有充分发展到能给他们 个性或坚持性，就会处于仅仅满足自己对快乐的喜爱的危险中。 适合的职业 在需要现实主义、行动和适应性的职业中最为出色，例如工程、警察工作、信用调查、市场、健 康技术、建筑、制造、娱乐、饮食服务，以及许多调解性的工作。 对组织的贡献 为保证事情进展，采取协商并寻求和解的作法；促成事件的发生，并保持事情生动活泼；采 取现实方式，喜欢冒风险；注意并能记住实在的信息。 潜在的缺陷 在迅速行动时可能对他人很生硬、率直和不敏感；可能过于依赖即兴发挥，而看不到其行动的 广泛影响；可能为下一个马上出现的问题而牺牲有始有终；可能沉溺于物欲。 偏好的工作环境 是一个注重第一手经验的结果取向的人；喜欢环境中不官僚、允许有娱乐时间；喜欢提供灵活 性、看重技术的环境。 发展建议 可能需要抑制其独断不顾及他人感情的方面；可能需要多看到迅速决定而没有顾及的东西，事 先计划，考虑细节，三思而行；可能需要发展持之以恒；可能需要注意物质享受以外的东西。 ESFP外向感觉感情型 该类型人格简述 对人友好，能够接受他人的，友好的。享受一切，通过他们的享受使事物对于别人来说更加 有趣。喜欢活动和做事。知道什么正在发生，并热心地加入。找到记忆中的事实，而不是掌握理论。 在需要很强的普通感觉和实践能力中，是最好的。 他们的最佳状态 ESFP 型的人是丰富的生活爱好者。他们生活在当前的时刻，并且在人、食物、衣服、动物、自 然世界和活动中找到乐趣。他们从不让规则妨碍他们的生活。他们的注意力集中在用创造性的方 法解决人们的问题。 ESFP 型的人是好的团队成员，他们可以用最大的乐趣和最小的烦扰来适应一项工作。 ESFP 型的人的人格特征 ESFP 型的人对人类和新鲜经验感兴趣，因为他们从实践中得到的知识要多于从学习或阅读 中得到的知识。他们倾向于全身心的投入到一件事情中去，在行动中学习。他们重视他们的所有 物，使它们另人满意。ESFP 型的人可能是 实际的，现实的，独特的 善于观察的 聚焦于现在的事物 ESFP 型的人通过运用他们个人的价值来做决定，他们善于人际间的相互影响，并经常扮演 和事佬的角色。一些人感觉对孩子和动物有特殊的吸引力。他们主要在内部运用他们的感情，并 通过与他人建立一致性和移情来做决定。因此，ESFP 型的人可能是 慷慨大方的，乐观的，有说服力的 温暖的，仁慈的，机智的 ESFP 型的人是人类行为敏感的观察者。他们看起来能觉察到其他人发生了什么事情，并且可以 对他人的实际需要做出迅速的反应。他们善于动员人们来共同对付危机。 他人的看法 ESFP 型的人能从生活中得到很多乐趣，并能自得其乐。他们的充沛的行为和热情拉近了他 们与其他人的距离。他们是可伸缩的，可适应的，和蔼的和随和的。他们从来不先做出打算，相 信他们有能力对当时那一刻做出反应并有效的来对付所发生的事情。他们不喜欢结构和惯例，还 常常找到方法来绕过他们。 ESFP 型的人倾向于在实践中，在与环境的交互作用中学习。他们不喜欢理论和成文的说明。 传统的学校生活对 ESFP 型的人是困难的。虽然他们看到联系，或者与他人和正在被学习的理论 相互作用时，他们也可以做的更好。其他人通常看到 ESFP 型的人 富于想象的，合作的 合群的，爱热闹的，幽默的，自然的 成长的潜在区域 一些时候，生活情况并不提供给 ESFP 型的人发展和表达自己感情和感觉的机会。 如果他们的感情得不到发展，ESFP 型的人可能会被眼前的事情所吸引，而不能很好的 权衡、评估或稳定他们自己 如果他们的感觉得不到发展，他们的注意力可能集中到当时有趣的感官资料上，然后他 们的决定可能会被满足他们感官需求的事情所限制，特别是包括与他人相互作用的事情 如果 ESTP 型的人找不到一个可以运用天赋的地方，或者他们的贡献未被使用，他们通常会 觉得受挫，并且可能 变的心烦意乱和容易冲动的 接受和面对最后期限时会遇到麻烦 使他人的行为和决定过于个性化 对于 ESTP 型的人，在他们不偏好的直觉和思考方面投入过少的注意力是很正常的。然而， 如果他们过多的忽视这些，他们可能会 不能看到长期的后果，会按照他们自己和他人当时的需要做出行动 避免接触复杂的和模棱两可的人和情况 将享乐放在义务之上 在重大的压力之下，ESFP 型的人可能在内部出现大量的消极的可能性，然后他们将能量用 来为他们消极的情景找出简单化的总体的解释。 总的特征 外向，随和，易接纳
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怎样选择适合自己个性的职业-职业性格（MBTI）测评
一个合适的职业窨有多重要？就像鸟儿需要飞翔一样，你的职业就是你飞翔的翅膀，它是 你梦开始的地方。能飞多远完全取决于你判断的准确程度，具体说来，你必须在选择前明 白自己的性格、气质、能力和兴趣。在选择职业之前，你需要对自己的气质和性格有一个基 本的了解。 气质 气质是人的典型的稳定的心理特点，一般分为胆汁质、多血质、粘液质和抑郁质 4 种。 胆汁质的人热情、直率、精力旺盛、勇敢积极，但情绪容易激动，脾气暴躁，具有很高 的兴奋性和较弱的抑制力，能够以极大的热情投身于事业，克服在达到既定目标道路上的 重重困难，但是，一旦精力消耗殆尽，往往对自己的努力推动信心。胆汁质的人适合做开 拓性的工作，如进入商界会有不错的成绩，但是要克服自制力不足的毛病，否则成不了大 器。 多血质的人神经过程平衡而灵活、活跃好动、表情外露、善于交际、适应性强，但做事缺 乏持久性，注意力容易转移，适合从事多变和多样化的工作。他们是杰出的活动家，对事 业有浓厚的兴趣，并能够持续很长的时间，但是如果工作受挫或需要付出艰苦努力时，热 情就会锐减。记者、管理人员、律师、公关与人事工作很适合他们。 粘液质的人神经过程均衡，但灵活性差，表现为安静稳重、善于忍耐，但反应缓慢、不 够灵活，他们能够较好地克制自己的冲动和勃发，严格遵守既定的生活秩序和工作制度， 固定性有余而灵活性不足。粘液质的人是最佳的合作者，也是最容易得到上司认同的下属。 通常，他们很难作出惊天动地的大事情，却是不可缺少的贡献者，适合从事一些固定性强 但需付出细心谨慎的工作，如文秘、行政主管、收银员等。 抑郁质的人细心谨慎、感情细腻、较孤僻、善优思、疑虑重重，缺乏果断。他们的神经过 程较弱，不能够忍受太大的精神紧张，即使是微弱的刺激，也会当做较强的作用来感受； 情绪体验丰富，常常为一些微不足道的事情动感情。他们能够与别人很好地相处，胜任别 人的委托，能够克服困难，但优柔寡断，面临危险情势紧张、恐惧。抑郁质的人成为艺术家 的比率比较大，但万万别去当运动员，一些需要细心观察和感受的工作也很适合抑郁质的 人，如护士、心理咨询员、幼儿教师等。 应该说，4 种气质在工作中各有利弊，没有好坏之分，关键在认识到自己的优缺点， 适当扬长避短。当然，气质虽然分为 4 种，生活中却很少简单地属于哪一种人，一般的人都 是好几种气质的混合，只是在这几种气质中，更倾向于其中的一种，在选择职业上，也要 根据自己的气质特点来选择合适的职业。 性格 性格是个人稳定的态度和习惯的行为方式，可以说，性格是气质和其他心理特征的外 在表现形式，与气质的稳定性不同，性格具有更大的变性，更容易因为经历和遭遇的不同 而改变，同时，虽然气质可以影响性格的形成和发展，但是，性格也可以在一定程度上掩 盖和改造气质。 性格一般分为外向和内向两种。 内向性格的人，有耐心、谨慎，适合做类似研究的工作，如医生、科学家、机械师、编辑、 工程师、技术人员、艺术家、会计师、打字员、程序设计员等；而外向性格的人爱好交际，善 于活跃气氛，适合做与人交往的工作，如人事顾问、管理人员、律师、记者、政治家、警察、售 货员、演员、推销员、广告人员等。 同样，一个人身上也往往兼有内向与外向两种性格，生活中屡见不鲜的例子是一个从 前腼腆内向的人最后却成了成功的企业家，而一个开朗好动的人在安静的实验室中度过了 一生。 “性格决定命运”，但是，很多人却没有意识到，性格在很大程度上是来源于后天的 培养，一个不好的性格在工作中也许是致命的，但是，别只把它归咎于你的天性，别对自 己说它是无法改变的，每个人在社会中都会因为这样那样的原因而改变原先的性格，这种 改变未必是坏事，有很多人都是因为改变才意外地发现自己有一些意想不到的潜力。 所以，也别以为自己天生就适合某类工作，但是你没有这个工作需要具备的基本能力 因此，在明白了自己的气质和性格之后，还有一个问题不能忽视，这就是能力。 气质和性格回答的是你“适不适合”做，现在，你需要问自己一下“我能不能做？” “喜不喜欢做？” 能力 心理学把人的能力分为一般能力和特殊能力两大类，一般能力是指观察力、记忆力、注 意力、思考力、想象力等，也就是我们通常说的智力，而计算机程序设计、音乐、绘画等创造 性的工作需要一些特殊的能力。 智力是大部分人都具备的，只是突出点不一样，比如一些人的语言能力较强，善于表 达自己的思想和观点，对于这类人来说，从事与文字有关的工作较有优势，如教师、记者 等；一些人的数理能力较强，能够快速运算，进行推理，解决应用问题，适合的工作有会 计师、精算师、工程师等。以下是各种不同的能力与适合的职业。 察觉细节的能力：对物体和图形的有关细节具有正确的知觉能力，适合职业：绘图员 、 工程师、艺术家、医生，护士等。 运动协调能力：身体能够迅速而准确地作出动作反应。适合职业：舞蹈演员、健身教练、 司机等。 动手能力：手，手腕，手指能够迅速而准确地操作小的物体。适合职业：技术工人、检 修人员、模型制造人员、手工艺者等。 书写能力：对词、印刷物、帐目、表格等的细微部分具有正确的知觉能力。适合职业：校 对、录入人员等。 社会交往能力：善于进行人与人之间的互相交往，互相联系，互相帮助，能够协同工 作并建立良好的人际关系。适合职业：公共关系人员、对外联络人员、govment 新闻官、物业 管理人员等。 组织管理能力：擅长组织和安排各种活动，以及协调参加活动中人的关系的能力，适 合职业：管理人员、如企业经理、基金管理人等。 不同的职业对能力的要求是不同的，比如医生需要更为敏锐的观察力，教师要有较好 的记忆力，而记者在敏锐的观察力之外，还需要思考问题的能力，对自己的能力做一个客 观的评估是很重要的，因为有些职业，如果你不具备这个职业所要求达到的能力，你就是 再努力勤勉也收效甚微。有趣的是，人的智力分布呈橄榄形，智商（IQ）在 140 分以上（天 才）的，只有人口的 1%；智商在 120～139（优秀）的，占人口的 10%；智商在 110～ 119（中上）的占人口的 16%；智商在 90～109（中智）的，占人口的 46%；智商在 80～ 89（中下）的，占人口的 16%；智商在 70～79（临界智力）的，占人口的 8%；智商在 70 以下（智力低下）的，占人口的 3%。 可见，天才和傻子都是少数，大部分人的智商在中等水平，如果受过良好的教育和系 统的训练，再加上自身的努力，则可能由普通变为优秀。因此，我们这里所说的能力并不 是一成不变的，也就是说，虽然你现在也许达不到要求，但是，只要你有基本的素质，经 过你的努力，你也会胜任此时难于胜任的工作。 现在你能把工作完成得很好，你的性格和气质也很适合你的工作，但是，你的选择职 业之路是不是就已经完成了呢？ 为什么有的人有别人羡慕的工作却仍然感觉不快乐？很高的薪水和出色的工作成绩并 不能使他满足？可见他党政军没有找到真正属于他的工作，这个时候，仔细倾听自己内心 的声音就显得尤为重要了。 兴趣 兴趣对职业选择的重要性可能是你所始料不及的，因为一开始的时候，决定你的选择 往往是薪水的高低，可是你慢慢会发现，当你干你不喜欢的工作的时候可能会备感厌倦， 这个时候，你只是一个简单的赚钱的机器，虽然有高薪，但你并不快乐。很多人忽视了这 样一个事实：工作本身也是生活的一部分，工作质量的高低也决定了你的生活质量的高低 工作并不是毫无感情的，它对于你的意义可绝不在于供你吃穿，实际上，它是你实现理想 的途径，是使你生活得快乐幸福的隐形伴侣。 所以兴趣虽然是你选择职业的最后一步，但却可能是最具决定性的一步，这个时候， 不要问“我能为我的工作做点什么”，而要问：“工作能给我带来什么？”做一份能胜任 同时你又喜欢的工作，这才是人生真正振作的乐事。 一个合适的职业窨有多重要？就像鸟儿需要飞翔一样，你的职业就是你飞翔的翅膀，它是 你梦开始的地方。能飞多远完全取决于你判断的准确程度，具体说来，你必须在选择前明 白自己的性格、气质、能力和兴趣。在选择职业之前，你需要对自己的气质和性格有一个基 本的了解。
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情商( EQ )测试题-情商（EQ）测评
情商（EQ）测试题 情商（EQ）：一个近几年才提出来相对智商（IQ）而言的心理学概念，是情绪的商数， 或称情绪智慧；指人的乐观与悲观，急躁与冷静，大胆与恐惧，沉思与直觉等情绪反应的 程度。这是一组欧洲流行的测试题,共 33 题，测试时间 25 分钟，最大 EQ 为 174 分。如果 你已经准备就绪，请开始计时。 第 1~9 题：请从下面的问题中，选择一个和自己最切合的答案 1．我有能力克服各种困难：________ A、是的 B、不一定 C、不是的 2．如果我能到一个新的环境，我要把生活安排得：________ A、和从前相仿 B、不一定 C、和从前不一样 3．一生中，我觉得自已能达到我所预想的目标：________ A、是的 B、不一定 C、不是的 4．不知为什么，有些人总是回避或冷淡我：________ A、不是的 B、不一定 C、是的 5．在大街上，我常常避开我不愿打招呼的人：________ A、从未如此 B、偶然如此 C、有时如此 6．当我集中精力工作时，假使有人在旁边高谈阔论：________ A、我仍能用心工作 B、介于 A、C 之间 C、我不能专心且感到愤怒 7．我不论到什么地方，都能清晰地辨别方向：________ A、是的 B、不一定 C、不是的 8．我热爱所学的专业和所从事的工作：________ A、是的 B、不一定 C、不是的 9．气候的变化不会影响我的情绪：________ A、是的 B、介于 A、C 之间 C、不是的 第 10~16 题：请如实选答下列问题，将答案填入右边横线处 10．我从不因流言蜚语而气愤：________ A、是的 B、介于 A、C 之间 C、不是的 11．我善于控制自己的面部表情：________ A、是的 B、不太确定 C、不是的 12．在就寝时，我常常：________ A、极易入睡 B、介于 A、C 之间 C、不易入睡 13．有人侵扰我时，我：________ A、不露声色 B、介于 A、C 之间 C、大声抗议，以泄己愤 14．在和人争辨或工作出现失误后，我常常感到震颤，精疲力竭，而不能继承安心工作：______ A、不是的 B、介于 A、C 之间 C、是的 15．我常常被一些无谓的小事困扰：________ A、不是的 B、介于 A、C 之间 C、是的 16．我宁愿住在僻静的郊区，也不愿住在嘈杂的市区：________ A、不是的 B、不太确定 C、是的 第 17~25 题：在下面问题中，每一题请选择一个和自己最切合的答案 17．我被朋友、同事起过绰号、讥讽过：________ A、从来没有 B、偶尔有过 C、这是常有的事 18．有一种食物使我吃后呕吐：________ A、没有 B、记不清 C、有 19．除去看见的世界外，我的心中没有另外的世界：________ A、没有 B、记不清 C、有 20．我会想到若干年后有什么使自己极为不安的事：________ A、从来没有想过 B、偶尔想到过 C、经常想到 21．我常常觉得自己的家庭对自己不好，但是我又确切地认识他们的确对我好：________ A、否 B、说不清楚 C、是 22．天天我一回家就马上把门关上：________ A、否 B、不清楚 C、是 23．我坐在小房间里把门关上，但我仍觉得心里不安：________ A、否 B、偶尔是 C、是 24．当一件事需要我作决定时，我常觉得很难：________ A、否 B、偶尔是 C、是 25．我常常用抛硬币、翻纸、抽签之类的游戏来猜测凶吉：________ A、否 B、偶尔是 C、是 第 26~29 题：下面各题，请按实际情况如实回答，仅须回答“是”或“否”即可，在你选 择的答案下打“√” 26．为了工作我早出晚归，早晨起床我常常感到疲劳不堪： 是________ 否________ 27.在某种心境下我会因为困惑陷入空想将工作搁置下来: 是________ 否________ 28.我的神经脆弱稍有刺激就会使我战栗: 是________ 否________ 29.睡梦中我常常被噩梦惊醒： 是________ 否________ 第 30~33 题：本组测试共 4 题，每题有 5 种答案，请选择与自己最切合的答案，在你选择 的答案下打“√” 答案标准如下： 1 2 3 从不 几乎不 4 一半时间 5 大多数时间 总是 30．工作中我愿意挑战艰巨的任务。 1 2 3 4 5 31．我常发现别人好的意愿。 1 2 3 4 5 32．能听取不同的意见，包括对自己的批评。 1 2 3 4 5 33．我时常勉励自己，对未来布满希望。1 2 3 4 5 情商（EQ）测试 答题纸 测试人： 测试日期： 任（应）职部门： 任（应）职岗位： 第 1~9 题 1 小计 2 3 4 5 6 7 8 9 第 10~16 题 10 小计 11 12 13 14 15 16 -- -- -- -- 第 17~25 题 17 小计 18 19 20 21 22 23 24 25 第 26~29 题 26 小计 27 28 29 -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- 第 30~33 题 30 小计 31 32 33 -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- 总计：______分 情商（EQ）测试 答题纸 测试人： 测试日期： 任（应）职部门： 任（应）职岗位： 第 1~9 题 1 小计 2 3 4 5 6 7 8 9 第 10~16 题 10 小计 11 12 13 14 15 16 -- -- -- -- 第 17~25 题 17 小计 18 19 20 21 22 23 24 25 第 26~29 题 26 小计 27 28 29 -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- 第 30~33 题 30 小计 31 总计：______分 32 33 -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- 得分标准： 第 1~9 题，每回答一个 A 得 6 分，回答一个 B 得 3 分，回答一个 C 得 0 分。 第 10~16 题，每回答一个 A 得 5 分，回答一个 B 得 2 分，回答一个 C 得 0 分 第 17~25 题，每回答一个 A 得 5 分，回答一个 B 得 2 分，回答一个 C 得 0 分 第 26~29 题，每回答一个“是”得 0 分，回答一个“否”得 5 分 第 30~33 题，从左至右分数分别为 1 分、2 分、3 分、4 分、5 分 标准分析： 高情商 如果你的 EQ 在 150 分以上，那你就是个 EQ 高手： 你尊重所有人的人权和人格尊严。不将自己的价值观强加于他人。对自己有清醒的认识，能承受压力。 自信而不自满。人际关系良好，和朋友或同事能友好相处。 善于处理生活中遇到的各方面的问题。 认真对待每一件事情。 你就是个 EQ 高手，你的情绪聪明不但是你事业的阻碍，更是你事业有成的一个重要前提条件。 较高情商 如果你的得分在 130～149 分，说明你的 EQ 较高： 你是负责任的“好”公民。 自尊。有独立人格，但在一些情况下易受别人焦虑情绪的感染。比较自信而 不自满。 较好的人际关系。 能应对大多数的问题，不会有太大的心理压力。 说明你的 EQ 较高，你是一个快乐的人，不易恐惊担忧，对于工作你热情投入、敢于负责，你为人更是 正义正直、同情关怀，这是你的长处，应该努力保持。 较低情商 如果你的得分在 90～129 分，说明你的 EQ 一般，易受他人影响，自己的目标不明确。 比低情商者善于原谅，能控制大脑。能应付较轻的焦虑情绪。把自尊建立在他人认同的基础上。缺乏坚定 的自我意识。人际关系较差。 说明你的 EQ 一般，对于一件事，你不同时候的表现可能不一，这与你的意识有关，你比前者更具有 EQ 意识，但这种意识不是常常都有，因此需要你多加注重、时时提醒。 低情商 测试后如果你的得分在 90 分以下，说明你的 EQ 较低，自我意识差。 无确定的目标，也不打算付诸实践。严重依赖他人。处理人际关系能力差。应对焦虑能力差。生活无序。 无责任感，爱抱怨。 你常常不能控制自己，你极易被自己的情绪所影响。很多时候，你轻易被击怒、动火、发脾气，这是非常 危险的信号——你的事业可能会毁于你的暴躁对于此最好的解决办法是能够给不好的东西一个好的解 释保持头脑冷静使自己心情开朗正如富兰克林所说 :”任何人生机都是有理的但很少有令人信服的理 由。”
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职业、兴趣、能力和性格匹配表-职业性格（MBTI）测评
找到合适你的职业 你可以按照两种方式使用本章的内容： 从头至尾看一遍职业列表，找出它们都需要哪些个人特征，看你是否与之相符。 从头至尾看一遍个性特征模式，找到与你自己的特征看起来非常相符的那些职业 为了从下表确定与你的个人素质相匹配的职业类型，你不但需要极为谨慎，而且还要发挥 你的直觉。有关此种练习，我们已在前面的阅读指导中充分地谈论过。在此，我们罗列出一 些指导方针： ——在下面的职业列表中，打√的项目表示与该职业有关的最可能的个性特征。 这些不是唯一可能的喧响。如果你不具备题诗的这些个性特征，但是却喜欢那种职业，那 么，你可以问问你自己，应如何使自己的个性与这种职业相匹配； ——如果你的某项特征，比如兴趣，与很多职业相匹配，那么，你可以借助能力和性格特 征来缩小可选择的范围； ——能力区域表示从事该种职业需要何种潜力。就像工作需要一定的学历一样，你要从事 某项职业，那么你从事该项职业的潜力至少应达到“有很好的能力迹象”这一水平。 代码 兴趣 W 语言的 A 艺术的 P 体力的 E 实验的 O 组织的 B 商业的 S 社会的 能力 A S P V N O C 个性 F 敏感度 空间能力 物理分析能力 文字理解能力 计算能力 观察能力 判断能力 实际的 I 富有想象力的 Sp 主动的 D 深思熟虑的 A 过分自信的 P 激动的 G 喜欢社交的 So 孤僻的 职业、兴趣、能力和性格匹配表 W A P E O B S A S P V N O C F I Sp D A P G So 事故评估员 √ √ 会计师 √ 统计员 √ 演员 √ √ √ √ √ √ √ 针灸医生 √ √ 管理者 √ √ 广告文案 √ 广告执行者 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 航空技师 √ √ √ 农业技术员 √ √ √ √ √ 救护人员 √ 麻醉师 动物管理员 √ 动物保姆 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 艺术品鉴赏家 √ 艺术家 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 拍卖师 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 建筑技师 艺术品修复师 √ √ √ √ √ √ √ √ 艺术品经销商 √ √ √ 建筑师 √ √ √ √ √ 按摩师 √ √ √ √ √ √ √ √ √ 军队文职 √ √ √ √ √ √ √ 军官 √ √ √ √ 育苗专家 天文学家 √ √ √ 仪器修理师 宇航员 √ √ √ √ √ √ √ √ 空中交通调度员 艺术品管理员 √ √ √ √ 农业家 档案管理员 √ √ √ 古董商 √ √ √ √ √ √ √ 人类学家 √ √ √ 空中小姐 √ √ 航空工程师 农业秘书 √ √ 保险精算师 有氧运动指导员 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 拍卖人 √ √ √ √ √ √ 听觉矫治专家 √ √ √ √ √ √ √ √ 审计师 √ √ √ √ √ √ 作家 √ √ 汽车技师 √ 细菌专家 √ √ √ 芭蕾舞蹈家 √ √ 酒吧服务生 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 造船工 √ 图书装订工 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 书店店员 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 植物学家 √ √ 酿酒师 √ 砖匠 √ √ √ √ √ 经纪人 √ 建筑商 √ 建筑物爆破专家 √ 建筑检察员 √ 建筑协会助理 √ √ √ √ √ √ √ √ 大学会计 √ √ √ √ √ √ √ √ √ 商业顾问 √ 采购员 √ 家具制作工 √ 照相机修理工 √ √ √ √ √ √ √ 公交车司机 √ √ √ 铁匠 √ √ √ √ √ √ √ √ 生物医学工程师 √ √ √ √ 生物学家 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 木匠 √ √ 地图绘图师 √ √ 卡通动画制作者 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 职业顾问 出纳 √ √ √ 自行车修理工 汽车车体设计师 √ √ 美容师 建筑测量员 √ √ 银行经理 图书插图画家 √ √ √ 图书评论员 √ √ 银行职员 能说两种语言的秘书 √ √ √ 面包师 法律顾问 √ √ 行李员 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 备办宴会者 √ 光盘制作者 √ 厨师 √ √ √ √ √ √ 化工专家 √ 化学家 √ 首席执行官 √ √ 舞剧指导 √ 剧院经理 √ 土木工程师 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 办事员 √ 诊所心理医生 √ 丑角演员 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 海岸警卫队员 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 社区保安 √ √ 计算机动画制作者 √ 计算机游戏设计师 √ 计算机硬件设计师 √ 糖果制作师 √ 会议组织者 √ 公共福利监督官员 √ 广告文案编写人 √ 验尸官 √ √ √ √ √ √ √ 计算机技师 √ √ √ 计算机系统分析员 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 顾问 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 起重机驾驶员 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 成本会计 快递员 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 社区社会工作者 √ √ √ 商业会计主管 √ √ √ 作曲家 √ √ 大学入学辅导员 √ √ √ 喜剧插图专家 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 俱乐部经理 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 文员 巡逻主管 √ √ 手足病医生 犯罪学家 √ √ √ 儿童护理工作者 法庭书记官 √ √ 化学技工 公司秘书 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 译码员 √ √ 文化人类学家 √ √ （博物馆）馆长 √ √ √ 倒汇者 √ √ √ √ √ √ √ √ √ 客户服务经理 √ 海关官员 √ 舞蹈指导 √ 舞蹈演员 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 聋哑语翻译 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 油漆工 √ √ √ √ √ √ √ √ 助教 √ √ √ √ 牙科助理 √ √ √ √ √ √ 牙科保健医生 √ √ √ √ √ √ 牙科护士 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 牙科技师 √ √ 牙科医生 √ 皮肤科医生 √ √ √ √ 设计工程师 √ √ √ 设计员 √ √ 营养学家 （媒体）经理 √ √ √ √ √ 音乐节目主持人 √ √ √ √ 展览艺术家 √ √ √ √ 潜水员 临床医生 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 制衣工 √ √ √ √ √ 干洗工 经济学家 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 电气工程师 √ 初级学校老师 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 教育心理学家 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ （报纸）编辑 √ √ 吸毒和酗酒顾问 尸体防腐者 √ √ √ √ √ √ 漫画编辑 √ √ √ （舞台）化妆师 编辑 √ √ √ √ 生态学家 √ √ √ √ √ √ √ 司机 √ √ 文件起草人 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 眼镜商 戏剧老师 √ √ √ √ √ 招聘主管 √ 工程样品经理 √ 工程技术员 语文老师 √ √ √ √ √ √ √ 雕刻师 √ 娱乐主管 √ √ 生物工程学家 √ √ 房地产经纪人 √ √ √ √ 农场经理 √ 农场工人 √ 农民 √ √ 时装设计师 √ 电影放映员 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 渔民 √ 装配工 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 法医病理学家 √ √ 法庭心理学家 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 基金募集者 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 猎场看守人 √ √ √ √ √ √ √ √ √ 葬礼司仪 √ √ √ 森林管理员 √ √ √ 外语老师 √ √ √ √ √ √ √ 国外通讯记者 √ √ 航班服务员 食品卫生检查员 √ √ √ 水产业主管 √ √ √ √ √ √ √ √ 系谱专家 √ √ √ 消防队员 园丁 √ √ √ √ 家具工具 √ √ √ √ 金融监管 食品服务工 √ √ √ （剧院）道具管理员 √ √ √ √ 种花人 √ √ √ 金融分析家 自由专栏作家 √ √ 爆破专家 时装采购员 √ √ √ √ √ 展览组织者 √ √ √ 房地产经理 √ √ √ 环境健康主管 电影评论家 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 遗传学家 √ 地球化学家 √ 地质学家 √ 玻璃工 √ 上釉工 √ 职业高尔夫运动员 √ √ 图形设计师 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 球场管理员 √ 保安 √ 军械工人 √ 理发师 √ √ √ √ √ 保健服务管理员 √ √ √ √ √ √ √ √ √ 同种疗法医师 √ 钟表匠 √ 园艺家 √ 医院药剂师 医院看门人 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 饭店经理 √ √ √ 族长 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 水文学家 √ √ √ √ √ √ √ 工业设计师 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 设备和控制工程师 √ √ √ √ 仪器制造者 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 保险经纪人 √ √ √ √ √ √ √ √ 保险调解人 √ √ √ √ √ 劳动关系官员 信息科学家 √ √ √ 行业护理员 √ √ √ √ 信息主管 √ √ √ √ √ √ 进出口商 √ √ 水文测量员 免疫学家 √ √ √ 人力资源经理 插图画家 √ √ √ √ 饭店保安 内部装潢设计师 √ √ √ 物业管理员 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 卫生巡视员 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 校长 热处理工程师 √ √ √ 杂货店主 历史学家 √ √ √ √ √ 口译 √ 主试官 √ 首饰工匠 √ √ √ √ √ 职业赛马骑师 √ √ √ 工匠 √ 新闻记者 √ 法官 √ 法院职员 √ √ √ √ √ √ √ √ √ 律师 √ √ √ 法律执行人 √ √ √ 自由研究老师 √ 图书管理员 √ 图书馆助理 √ √ √ 灯塔看守人 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 灯光师 √ 语言学家 √ 文学经纪人 √ 文学评论家 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 语言老师 休闲中心雇员 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 环境美化设计家 √ √ √ √ √ √ √ 试验室技术员 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 水闸看管员 √ 锁匠 √ 机车工程师 √ 卡车司机 √ √ √ √ √ √ 机械师 √ 维修技师 √ √ √ √ √ 餐厅领班 √ 化妆艺术家 √ √ √ √ √ 常务董事 √ √ √ 海洋生物学家 √ 按摩师 √ √ 数学家 √ 机修工 √ 机械工程师 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 材料科学家 医学绘图师 √ √ √ √ √ √ 市场调查员 营销经理 √ √ √ √ √ √ 管理顾问 商品蔬菜种植业主 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 病例主管 √ 医疗代表 √ 医疗秘书 √ √ √ √ 商人 √ 商运水手 √ √ √ √ √ √ √ √ 气象专家 √ √ 微生物学家 √ 接生员 √ √ 女装制造商 √ 矿工 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 模型制造者 √ 博物馆管理员 √ 音乐制作人 √ 音乐治疗医生 √ 音乐家 √ √ √ √ √ √ √ √ 自然保护巡逻员 √ √ 调查主管 √ √ 谈判者 神经外科医生 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 核物理学家 √ √ 托儿所保姆 营养学家 √ 产科医师 √ 职业心理学家 √ √ 办公设备技师 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 运营调查员 √ √ 光学仪器制造者 √ √ 验光师 √ 组织及工作研究经理 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 办公室主任 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 写字楼保洁员 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 小说家 √ √ √ √ √ √ √ √ √ 保姆 公证员 √ √ √ √ √ √ √ √ 时装模特 √ √ 宗教部长 油田工人 √ √ 铣工 职业治疗师 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 冶金专家 牛奶工 √ √ √ 精神健康护理员 √ √ √ √ √ √ √ 正牙医生 √ 两眼斜视矫正医师 √ 整骨专家 √ √ √ √ 新职介绍顾问 √ √ 仪表修理工 √ 专利检察员 √ 模型切割者 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 药理学家 √ √ 摄影技师 √ 体育老师 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 物理学家 √ 物理疗法专家 √ √ 钢琴老师 √ 钢琴调音师 √ 画框制作者 √ √ √ √ √ √ √ （海安）领航员 √ √ √ √ 比赛领队 √ √ √ √ √ √ 警官 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 政治家 √ 游泳池和矿泉疗养地经 √ √ √ 警犬训练员 √ √ √ √ 管子工 √ √ √ （飞机）领航员 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 泥水匠 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 摄影师 √ √ √ 药剂师 政治代理人 √ √ 人力培训者 诗人 √ √ √ 病理学家 √ √ √ 专利代理 √ √ √ 护理人员 哲学家 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 营者 邮局工人 √ 海报设计师 √ 邮递员 √ √ 监狱官 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 首席保育官 印刷工 √ √ 制陶匠 新闻经纪人 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 鉴定官员 √ （电影）制片人 √ 生产经理 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 精神疾病社会工作者 精神病专家 √ 精神分析专家 √ √ 心理学家 √ 心理学临床专家 √ √ 公共关系行政人员 √ √ 收税员 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 出版商 √ 采购经理 √ 主计官 √ 质量控制员 √ 质量检查员 √ 数量调查员 √ 赛车车手 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 录音工程师 √ 反射学家 √ √ √ 补课老师 √ √ √ √ √ √ 修复者 √ √ √ √ 零售经理 √ 零售店员 √ √ 制造马鞍的人 √ 海员 √ √ √ 销售员 √ 销售培训人员 √ 理科老师 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 销售经理 √ √ √ √ √ √ √ √ 销售执行主管 √ √ √ 屋顶工 √ √ √ √ 改革者 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 分级估价员 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ X 光技师 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 铁路护路工 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 广告代理人 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 镶牙专家 科学作家 √ √ 财产谈判者 记者 √ √ 程序员 接待员 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 科学仪器制造商 编剧 √ √ √ √ 雕刻家 秘书 √ √ √ √ √ √ √ √ √ 证券分析师 √ 证券管理官员 √ √ √ 布景人 √ 牧羊人 √ √ √ √ √ √ √ 音乐家 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 航运和送货主管 √ √ √ √ √ √ 车间装配工 √ 合约作者 √ √ √ √ √ √ 银匠 √ √ √ √ √ √ √ √ 社会工作者 √ 士兵 法律顾问 音效工程师 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 言语治疗师 √ 体育教练 √ 体育官员（裁判） √ 布景工 √ 舞台监督 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 统计学家 √ √ 空地销售人员 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 库房管理员 √ √ √ √ √ √ √ 股票经纪人 √ √ √ √ 砌石匠 √ 照相室工人 √ 特技/替身演员 √ √ 外科医生 √ √ 调查员 √ 系统分析员 裁缝 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 技术代表 技术文章撰写员 √ √ √ 残疾人教师 技术讲解员 √ √ 老师 艺术/ 手工艺老师 √ √ √ √ 出租车司机 √ √ √ 税收检查员 （动物标本）制作师 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 通讯工程师 话务员 √ √ √ √ √ √ √ 电视工程师 √ 电视生产助理 √ √ √ √ √ √ 剧院管理人员 √ √ √ √ √ 铺瓦工 √ √ 工具制作者 √ √ 绘图员 √ √ √ √ √ √ √ 茅屋匠 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 交通警 √ √ √ √ √ 火车司机 √ √ √ √ √ √ √ 培训主管 √ 翻译 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 联盟（工会）谈判者 √ √ √ √ 兽医院护士 √ 兽医院外科医生 √ 图像合成师 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 职业顾问 √ √ √ √ √ √ 电焊工 √ √ 橱窗布置人员 √ 工作研究官员 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 动物学家 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 玩具制作者 √ √ √ √ 电工 √ 电气工程师 √ 法庭科学家 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 装饰业者 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 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气质类型测试-综合素养测评
心理测试：你是哪种气质类型 前言 多些了解自己，尊重内心行为。 测试导语 未接受过气质测试的人大多数恐怕都说不清楚自己的气质类型，测试是对自己性格特征最基本的了解。 下面是有关气质的 60 道问答题，没有对错之分，回答时不要猜测什么是正确答案，请根据你的实际情况 与真实想法作答。每题设有五个选项： A-很符合 B-比较符合 C-介于中间 D-不太符合 E-很不符合。 测试开始 1 做事力求稳妥，一般不做无把握的事。 2 遇到可气的事就怒不可遏，只有把心里话全说出来才痛快。 3 宁可一人做事，不愿很多人在一起。 4 很快就能适应一个新环境。 5 厌恶那些强烈的刺激，如尖叫、噪音、危险镜头等。 6 和人争吵时，总是先发制人，喜欢挑衅。 7 喜欢安静的环境。 8 善于和人交往。 9 羡慕那种善于克制自己感情的人。 10 生活有规律，很少违反作息制度。 11 在多数情况下，情绪是乐观的。 12 碰到陌生人会觉得很拘束。 13 遇到令人气愤的事，能很好地自我控制。 14 做事总是有旺盛的精力。 15 遇到问题时常常举棋不定，优柔寡断。 16 在人群中从不觉得过分拘束。 17 情绪高昂时觉得干什么都有趣；情绪低落时觉得干什么都没意思。 18 当注意力集中于某一事物时，别的事物很难让自己分心。 19 理解问题总比别人快。 20 碰到危险情况时，常有一种极度恐惧感。 21 对学习、工作、事业抱有极大的热情。 22 能够长时间做枯燥、单调的工作。 23 符合兴趣的事，干起来劲头十足，否则就不想干。 24 一点小事就会引起情绪波动。 25 讨厌做那种需要耐心、细心的工作。 26 与人交往不卑不亢。 27 喜欢参加热烈的活动。 28 爱看感情细腻、描写人物内心活动的文学作品。 29 工作学习时间长时，常感到厌倦。 30 不喜欢长时间讨论一个问题，愿意实际动手干。 31 宁愿侃侃而谈，不愿窃窃私语。 32 别人说我总是闷闷不乐。 33 理解问题常比别人慢一些。 34 疲倦时只要经过短暂的休息就能精神抖擞，重新投入工作。 35 心里有话时，宁愿自己想，不愿说出来。 36 认准一个目标就希望尽快实现，不达目的，誓不罢休。 37 同样和别人学习、工作一段时间后，常比别人更疲倦。 38 做事有些莽撞，常常不考虑后果。 39 老师和师傅讲授新知识、新技术时，总希望他讲慢些，多重复几遍。 40 能够很快忘记不愉快的事情。 41 做作业或完成一件工作总比别人花的时间多。 42 喜欢运动量大的剧烈活动，或参加各种娱乐活动。 43 不能很快地把注意力从一件事上转移到另一件事上去。 44 接受一个任务后，就希望迅速完成。 45 认为墨守成规比冒风险好一些。 46 能够同时注意几件事。 47 当我烦闷的时候，别人很难让我高兴。 48 爱看情节起伏跌宕、激动人心的小说。 49 对工作认真严谨，具有始终如一的态度。 50 和周围人的关系总是处不好。 51 喜欢复习学过的知识，重复检查已经完成的工作。 52 希望做变化大、花样多的工作。 53 小时候会背许多首诗歌，我似乎比别人记得清楚。 54 别人说我“出语伤人”，可我并不觉得这样。 55 在体育活动中，常因反应慢而落后。 56 反应敏捷，头脑机智灵活。 57 喜欢有条理而不麻烦的工作。 58 兴奋的事常常使我失眠。 59 老师讲新的概念，常常听不懂，但是弄懂以后就很难忘记。 60 如果工作枯燥无味，马上情绪就会低落。 计分标准 选 A 得 2 分，选 B 得 1 分，选 C 得 0 分，选 D 得-1 分，选 E 得-2 分。然后计算总分。 测试结果 1 将每题得分填入下表相应的“得分”栏内。 2 计算每种气质类型的总分数。 3 气质类型的确定：如果某类气质得分明显高出其他三种，均高出 4 分以上，则可定为该类气质。此 外，如果某类气质得分超过 20 分，则为典型型；如果某类得分在 10 分～20 分，则为一般型。 如果两种气质类型得分接近，其差异低于 3 分，而且又明显高于其他两种，高出 4 分以上，则可定为 两种气质的混合型。 如果三种气质得分均高于第四种，而且相互接近，则为三种气质的混合型。 胆汁质题号 2 6 9 14 17 21 27 31 36 38 42 48 50 54 58 总分得分 多血质题号 4 8 11 16 19 23 25 29 34 40 44 46 52 56 60 总分得分 黏液质题号 1 7 10 13 18 22 26 30 33 39 43 45 49 55 57 总分得分 抑郁质题号 3 5 12 15 20 24 28 32 35 37 41 47 51 53 59 总分得分 心理评析 气质是心理活动的动态特征，与日常生活中所说的“脾气”、“秉性”相近。气质是人格特征的自然 风貌，它的成因主要与大脑的神经活动类型及后天习惯有关。气质类型本身在社会价值评价方面无好坏优 劣之分，可以说每一种气质类型中都有积极或消极的成分，在人格的自我完善过程中，应扬长避短。气质 不能决定人的思想道德素养和活动成就的高低。各种气质类型的人都可以对社会做出贡献，当然其消极成 分也会对人的行为产生负面影响。 在人群中，典型的气质类型者较少，更多的人是综合型。多血质和胆汁质的气质类型易形成外向性格； 黏液质和抑郁质的气质类型的人一般较文静和内向。 1 胆汁质 神经特点：感受性低；耐受性高；不随意反应性强；具有可塑性；情绪兴奋性高；反应 速度快而灵活。 心理特点：活泼好动，善于交际；思维敏捷；容易接受新鲜事物；情绪和情感容易产生也容易变化和 消失，同时容易外露；体验不深刻。 典型表现：多血质又称活泼型，敏捷好动，善于交际，在新的环境里不会感到拘束。在工作、学习上 富有精力而且效率高，表现出机敏的工作能力，善于适应环境变化。在集体中精神愉快，朝气蓬勃，愿意 从事合乎实际的事业，会对事业心向神往，能迅速地把握新事物，在有充分自制能力和纪律性的情况下， 会表现出巨大的积极性。兴趣广泛，但情感易变，如果事业上不顺利，热情可能消失，其速度与投身事业 一样迅速。从事多样化的工作往往成绩卓越。 合适的职业：导游、推销员、节目主持人、演讲者、外事接待人员、演员、市场调查员、监督员等。 2 多血质 神经特点：感受性低；耐受性高；不随意反应性强；外倾性明显；情绪兴奋性高；控制力弱；反应速 度快但不灵活。 心理特点：坦率热情；精力旺盛，容易冲动；脾气暴躁；思维敏捷，但准确性差；情感外露，但持续 时间不长。 典型表现：胆汁质又称不可遏止型或战斗型。具有强烈的兴奋过程和比较弱的抑郁过程，情绪易激动， 反应迅速，行动敏捷，暴躁而有力；在语言上、表情上、姿态上都有一种强烈而迅速的情感表现；在克服 困难上有不可遏止和坚忍不拔的劲头，但不善于考虑；性急，情感易爆发而不能自制。这种人的工作特点 带有明显的周期性，埋头于事业，也准备去克服通向目标的重重困难和障碍。但是当精力耗尽时，易失去 信心。 适合职业：管理工作、外交工作、驾驶员、服装纺织业、餐饮服务业、医生、律师、运动员、冒险家、新闻 记者、演员、军人、公安干警等。 3 黏液质 神经特点：感受性低；耐受性高；不随意反应性低；外部表现少；情绪具有稳定性；反应速度快但不 灵活。 心理特点：稳重，考虑问题全面；安静，沉默，善于克制自己；善于忍耐；情绪不易外露；注意力稳 定而不容易转移，外部动作少而缓慢。 典型表现：这种人又称为安静型，在生活中是一个坚定而稳健的辛勤工作者。由于这种人具有与兴奋 过程相均衡的强的抑制，所以行动缓慢而沉着，严格恪守既定的生活秩序和工作制度，不会为无谓的诱因 而分心。黏液质的人态度持重，交际适度，不做空泛的清谈，情感上不易激动，不易发脾气，也不易流露 情感，能自制，也不常常显露自己的才能。这种人能长时间坚持不懈，有条不紊地从事自己的工作。其不 足之处在于不够灵活，不善于转移自己的注意力。惰性使他因循守旧，固定性有余，而灵活性不足。具有 从容不迫和严肃认真的品德，性格上表现出一贯性和确定性。 适合职业：外科医生、法官、管理人员、出纳员、会计、播音员、话务员、调解员、教师、人力人事管理主 管等。 4 抑郁质 神经特点：感受性高；耐受性低；随意反应性低；情绪兴奋性高；反应速度慢，刻板固执。 心理特点：沉静、对问题感受和体验深刻、持久；情绪不容易表露；反应迟缓但深刻；准确性高。 典型表现：有较强的感受能力，易动感情，情绪体验的方式较少，但是体验时持久且有力，能观察到 别人不易察觉的细节，对外部环境变化敏感，内心体验深刻，外表行为非常迟缓、忸怩、怯弱、怀疑、孤僻、 优柔寡断，容易恐惧。 适合职业：校对、打字、排版、检察员、雕刻工作、刺绣工作、保管员、机要秘书、艺术工作者、哲学家、科 学家。
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心理特征测评评价标准(1)-心理特征测评
xx 管理人员 心理特征测评评价标准 领导能力测试评价标准（第一部分：1.1～1.25 题） 1.1、同意。在批评与纠正员工错误之前，如能肯定员工的长处，则不但可减轻或化解员工的防护心 理，而且可使批评或纠正变得更容易被接受和进行。 1.2、不同意。对组织的未来走向及远景有所了解的员工，将更能专心致志地投身于组织的远程及近 程目标的实现。 1.3、不同意。当众斥责只能令被斥责者在公众面前显得渺小和龌龊，而无法解决问题。良好的谴责是 在不损及被谴责者的尊严下获得问题的解决。因此，谴责多应在私底下为之，而不应当众进行。 1.4、同意。冤情与士气问题的处理是直接部门主管所发挥的一项基本功能。由下属主管所发挥的这项 功能特别重要。因为绝大多数的冤情与士气问题可经由他们解决。 1.5、不同意。工作目标订得太高将使员工气馁，因为他们会感到无法达到工作目标而拒绝尝试。最理 想的工作目标应根据员工过去所经历过的工作目标拟订，它最好是稍微超过员工过去所曾经达到的 。 这样员工不但不会觉得它无法达成，而且会将它当成一种实质的挑战。 1.6、不同意。管理者的首要任务在于激励、训练与指挥员工，而不在于执行规章制度。在优秀的管理 者之下，规章的执行将变成稍次要的事。 1.7、不同意。人缘的好坏与管理者的优劣无直接关系。有些人缘极佳的领导者表现得象和事老，不具 备管理者的素质。 1.8、不同意。管理者所犯的错误迟早都会被发现，因此与其欲盖弥彰，不如当面认错，以维护下属 的尊敬。何况人无完人，犯错误是在所难免的。 1.9、不同意。人无完人，用实事求是和积极的态度对待自己的无知，是明智和体面的选择。自己不懂 并不是错，但以不懂装懂，甚至来教导别人就大错特错。 1.10、不同意。技术人士的素养固然重要，但仅具有良好的技术素养仍无法从事传道、授业、解惑的工 作。除非一个人具有沟通技能，否则他将难以胜任教导员之职务。 1.11、不同意。经验证验，只要赋予适当的训练与鼓励，几乎任何人均可以训练成管理者。 1.12、同意。管理者对新员工若施以完善的训练，则能令他们充分发挥聪明才智，这对组织而言是一 种珍贵的资产。因此，管理者值得花大量时间给他们提供良好的训练。 1.13、不同意。讽刺通常只能滋生怨恨，而极少能发挥警戒作用。对付多嘴员工的最好方法，便是探 寻其多嘴的原因并设法疏导。 1.14、不同意。执行规章的最有效的方法是令每一位员工都了解规章的内容与制订规章的原因。 1.15、同意。直接参与某种工作的人，通常都能对与该工作有关的问题提出解决或改进之道。 1.16、同意。倘若管理者不能“分层负责、逐级授权”，则几乎没有一件属于他职务内的工作能被有 效地执行。身为主管，他理应赋予下属适当的训练并进行工作的部分交托。 1.17、不同意。一视同仁并不代表公平。主管为真正做到公平，必须清楚地掌握每位员工的长处与短 处，并依据他们的能力要求他们竭尽所能。公平是指不刻意偏爱或菲薄，但这并不意味对每位员工 都做同样的要求。 1.18、同意。嘀咕和揭伤疤是有百害而无一利的事。一旦员工的错误已经改正，除非他们重蹈覆辙， 否则主管不应旧事重体。 1.19、不同意。对员工责骂只会损及他们的自尊心，而于事无补。只有建设性的批评才能令员工折服。 1.20、同意。员工的任何憎恨心理均足以降低士气，并导致有意识或无意识的破坏行动。 1.21、不同意。倔强与要求严格的管理者可能迫使员工的工作在质和量方面均达到一定水准，但是长 期来看，这种管理者的领导绩效将远不如公允待人且懂得激励员工的管理者。也就是说，他们是牺 牲未来绩效来追求眼前绩效。 1.22、同意。新员工入行之初，管理者负有全责，以令其学会履行分内工作的方法。 1.23、不同意。管理是以实现组织之目标为导向的，因此管理者应有效地达到组织目标为第一优先。 虽然管理者通常对自身工作是否感兴趣寄以莫大关心，但与组织目标的达成想比较，个人的兴趣则 变成次要的事情。 1.24、不同意。心理学家的研究发现，若给予员工概略提示工作要领，并令他们自行探讨工作细节， 则其工作效率远远比为他们解说工作细节时为高。 1.25、同意。管理者与被管理者之间的沟通应该是双向的而且是对流的。除非管理者能洞悉被管理者 的心态，否则前者将无法探索问题的根源，也难给予后者适当的激励。 领导力测验常模： 每题选对计 1 分。 如果得分大于或等于 23 分，表明你有特强的领导能力。 如果得分介于 20-22 分之间，表明你有良好的领导基础。 如果得分介于 18-19 分之间，表明你具有较为平常的领导力，应该通过学习和实践获得进一步提高。 如果得分少于或等于 17 分，表明你在领导力方面还存在很大欠缺，应该从很多基础性工作开始着 手，一步步加以改善。 决策能力测试评价标准（第一部分：2.1～2.5 题） 评分标准： 题号 2.1 2.2 2.3 2.4 2.5 A 5 5 1 5 5 B 3 3 3 3 3 C 1 1 5 1 1 人际问题处理能力测试评价标准（第一部分：7.1～7.12 题） 测验常模： 题号 7.1 7.2 7.3 7.4 7.5 7.6 7.7 7.8 7.9 7.10 7.11 7.12 A 1 1 1 1 1 5 5 5 5 5 3 3 B 5 5 5 5 5 3 3 3 3 3 1 1 C 3 3 3 3 3 1 1 1 1 1 5 5 评价标准： 平均分为4.5至5分之间， 具有深刻的分析力和敏锐的反应能力，对人际交往中出现的难题能给以合 乎逻辑的方法解决。 平均分为3.5至4.4分之间，具有一定的人际问题解决能力，但偶尔会出现优柔寡断或偏激冲突的倾 向。 平均分为2.1至3.4分之间， 平均分为1.0至2.0分之间，对人际交往问题的处理不善变通，较少考虑后果，往往对人际关系产生 不良影响。 团队合作精神测试评价标准（第二部分：12.1～12.10 题） 计分标准： 选“A”计 5 分；选“B”计 3 分；选“C”计 1 分 评价标准： 平均分为 4、5 至 5 分之间，表示你是一为极善良、极有爱心的人，但你要当心，千万别被低效 率的人拖后退。 平均分为 3、5 至 4、4 分之间，表示你很善于合作，但并非失去个性。认为礼尚往来是一种美德， 在商业生活中亦不可或缺； 平均分为 2、0 至 3、4 分之间， 表示以自我为中心，不愿意为自己找麻烦，不想让自己的生活 规律、工作秩序受到任何干扰； 平均分为 2、0 分以下，表示是一个名副其实的孤家寡人，团队配合精神比较差。 性格类型测试评价标准（第三部分：1～48题） 请回过头去看一看您给每个问题所分配的分数。现在那些分数应该向下面所显示那样加在一起： 序号 A B A B A B A B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 总计 总计 总计 总计 E I S N T F J P 序号 序号 序号 现在，将每项总得分转移到下列各个空白处，也就是说，您们在纬度E名下的总得分记在E后 面的空白处，在纬度I名下的总得分记在I后面的空白处，如此类推。 总得分 E：_________ 总得分 I：_________ S：_________ N：_________ T：_________ F：_________ J：_________ P：_________ 以上八个偏好两两成对，也就是说，E 和I、S和N、T 和F、J 和P 各自是一对组合。在每一对组合 中，比较该组合中的偏好的得分孰高孰低，高的那个就是您的优势类型。比如说，E 得到22 分，I得 到13分，E就是优势类型；S 得到19 分，N得到21 分，N就是优势类型。如果同分的话，选择后面的 那一组，即I、N、F、P。对四对组合都作一比较以后，您会得到一个由4 个字母组成的优势类型，如 ENFP、ISTJ 等等，把它写在下面的横线上。 问卷所揭示的优势类型是：___________ 在幻灯片文稿中有对四个纬度八种偏好的详细描述，请在培训师讲解以后认真地自我评估一下，究 竟对哪种偏好的描述更接近您自己，然后把结果写在下面。 在E 和I这个纬度上，我认为更接近我本性的是：___________ 在S 和N这个纬度上，我认为更接近我本性的是：___________ 在T 和F 这个纬度上，我认为更接近我本性的是：___________ 在J 和P 这个纬度上，我认为更接近我本性的是：___________ 自我评价所揭示的优势类型是：____________ 两者综合，我确定我的优势类型是：___________ 人类十六种行为特性一览表（一） 感官类型者 内 向 者 外 向 者 判 断 类 型 者 感 受 类 型 者 感 受 类 型 者 判 断 类 型 者 具思考特性 具感情特性 内向/感官/思考/判断 内向/感官/感情/判断 内向：独自思考决定事项 感官：寻求实用性 思考：从事逻辑分析 判断：根据时间期限作出决定 内向：独自思考决定事项 感官：寻求实用性 感情：从事人情分析 判断：根据时间期限作出决定 内向/感官/思考/感受 内向/感官/感情/感受 内向：独自思考决定事项 感官：寻求实用性 思考：从事逻辑分析 判断：根据事件期限作出决定 内向：独自思考决定事项 感官：寻求实用性 感情：从事人情分析 判断：根据事件期限作出决定 外向/感官/思考/感受 外向/感官/感情/感受 外向：说出心中的想法 感官：寻求实用性 思考：从事逻辑分析 判断：根据事件期限作出决定 外向：说出心中的想法 感官：寻求实用性 感情：从事人情分析 判断：根据事件期限作出决定 外向/感官/思考/感受 外向/感官/感情/感受 外向：说出心中的想法 感官：寻求实用性 思考：从事逻辑分析 判断：根据时间期限作出决定 外向：说出心中的想法 感官：寻求实用性 感情：从事人情分析 判断：根据时间期限作出决定 人类十六种行为特性一览表（二） 感官类型者 具感情特性 具思考特性 内 向 者 外 向 者 判 断 类 型 者 感 受 类 型 者 感 受 类 型 者 判 断 类 型 者 内向/直觉/感情/判断 内向/直觉/思考/判断 内向：独自思考决定事项 直觉：寻求各种可能性 感情：从事人情分析 判断：根据时间期限作出决定 内向：独自思考决定事项 直觉：寻求各种可能性 思考：从事逻辑分析 判断：根据时间期限作出决定 内向/直觉/感情/判断 内向/直觉/思考/判断 内向：独自思考决定事项 直觉：寻求各种可能性 感情：从事人情分析 判断：根据事件期限作出决定 内向：独自思考决定事项 直觉：寻求各种可能性 思考：从事逻辑分析 判断：根据事件期限作出决定 外向/直觉/感情/感受 外向/直觉/思考/感受 外向：说出心中的想法 直觉：寻求各种可能性 感情：从事人情分析 判断：根据事件期限作出决定 外向：说出心中的想法 直觉：寻求各种可能性 思考：从事逻辑分析 判断：根据事件期限作出决定 外向/直觉/感情/感受 外向/直觉/思考/感受 外向：说出心中的想法 直觉：寻求各种可能性 感情：从事人情分析 判断：根据时间期限作出决定 外向：说出心中的想法 直觉：寻求各种可能性 思考：从事逻辑分析 判断：根据时间期限作出决定 其它 除以上题目外的题目评分标准： 选“A”计 5 分；选“B”计 3 分；选“C”计 1 分
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哈佛情商测试-情商（EQ）测评
哈佛情商小测试，200 满分， 你得了多少 哈佛心理学系博士戴尼尔·高尔曼为情商的测试做了一些努力，尝试出了一些问题，通过对这些问题 的回答，您可以获得一个关于自己的 EQ 的粗略的感性印象 问题共 10 个，计分标准见后文，最高分数为 200 分，一般人的平均分为 100 分，如果 您得了 25 分以下，最好另找个时间重测一下 现在，请静下心来，诚实地回答下面的测题。一定要按照您真正可能会去做的实际去回 答，而不要试图用在学校里获取的做多项选择题的技巧去猜哪一个才是对的 1． 坐飞机时，突然受到很大的震动，你开始随着机身左右摇摆。这时候，您会怎样做 呢？ A． 继续读书或看杂志，或继续看电影，不太注意正在发生的骚乱 B． 注意事态的变化，仔细听播音员的播音，并翻看紧急情况应付手，以备万一 C． A 和 B 都有一点 D． 不能确定--根本没注意到 2． 带一群 4 岁的孩子去公园玩，其中一个孩子由于别人都不和他玩而大哭起来。这个 时候，您该怎么办呢？ A． 置身事外--让孩子们自己处理 B． 和这个孩子交谈，并帮助她想办法 C． 轻轻地告诉她不要哭 D． 想办法转移这个孩子的注意力，给她一些其他的东西让她玩 3． 假设您是一个大学生，想在某门课程上得优秀，但是在其中考试时却只得了及格。 这时候，您该怎么办呢？ A．制定一个详细的学习，并决心按计划进行 B． 决心以后好好学 C． 告诉自己在这门课上考不好没什么大不了的，把精力集中在其他可能考得好的课 程上 D． 去拜访任课教授，试图让他给您高一点的分数 4．假设您是一个保险推销员，去访问一些有希望成为您的顾客的人。可是一连十五个 人都只是对您敷衍，并不明确表态，您变得很失望。这时候，您会怎么做呢？ A． 认为这只不过是一天的遭遇而已，希望明天会有好运气 B． 考虑一下自己是否适合做推销员 C． 在下一次拜访时再做努力，保持勤勤恳恳工作的状态 D． 考虑去争取其他的顾客 5． 您是一个经理，提倡在公司中不要搞种族歧视。一天您偶然听到有人正在开有关种 族歧视的玩笑。您会怎么办呢？ A． 不理它--这只是一个玩笑而已 B． 把那人叫到办公室去，严厉斥责他一顿 C． 当场大声告诉他，这种玩笑是不恰当的，在您这里是不能容忍的 D． 建议开玩笑的人去参加一个有关反对种族歧视的培训班 6． 您的朋友开车时别人的车突然危险地抢到你们前面，您的朋友勃然大怒，而您试 图让他平静下来。您会怎么做呢？ A． 告诉他忘掉它吧--现在没事了，这不是什么大不了的事 B． 放一盘他喜欢听的磁带，转移他的注意力 C． 一起责骂那个司机，表示自己站在他那一边 D． 告诉他您也曾有同样的经历，当时您也一样气得发疯，可是后来您看到那个司机 出了车祸，被送到医院急救室 7．您和伴侣发生了争论，两人激烈地争吵；盛怒之下，互相进行人身攻击，虽然你们 并不是真的想这样做。这时候，最好怎么办呢？ A． 停止 20 分钟，然后继续争论 B． 停止争吵……保持沉默，不管对方说什么 C． 向对方说抱歉，并要求他（她）也向您道歉 D． 先停一会儿，整理一下自己的想法，然后尽可能清楚地阐明自己的立场 8． 您被分到一个单位当领导，想提出一些解决工作中烦难问题的好方法。这时候，您 第一件要做的是什么呢？ A．起草一个议事日程，以便充分利用和大家在一起讨论的时间 B． 给人们一定的时间相互了解 C． 让每一个人说出如何解决问题的想法 D． 采用一种创造性地发表意见的形式，鼓励每一个人说出此时进入他脑子里的任何 想法，而不管该想法有多疯狂 9． 您 3 岁的儿子非常胆小，实际上，从他出生起就对陌生地方和陌生人有些神经过敏 或者说有些恐惧。您该怎么办呢？ A． 接受他具有害羞气质的事实，想办法让他避开他感到不安的环境 B． 带他去看儿童精神科医生，寻求帮助 C． 有目的地让他一下子接触许多人，带他到各种陌生的地方，克服他的恐惧心理 D． 设计渐进的系列挑战性计划，每一个相对来说都是容易对付的，从而让他渐渐懂 得他能够应付陌生的人和陌生的地方 10．多年以来，您一起想重学一种您在儿时学过的乐器，而现在只是为了娱乐，您又 开始学了。您想最有效的利用时间。您该怎么做呢？ A． 每天坚持严格的练习 B． 选择能稍微扩展能力的有针对性的曲子去练习 C． 只有当自己有情绪的时候才去练习 D． 选择远远超出您的能力但通过勤奋的努力能掌握的乐曲去练习 测题答案及解释： 1． 除了 D 以外的任何一个答案选择答案 D 反映了您在面临压力是经常缺少警觉性 A=20，B=20，C=20，D=0 2． B 是最好的选择情商高的父母善于利用孩子情绪状态不好的时机对孩子进行情绪教 育，帮助孩子明白是什么使他们感到不安，他们正在感受的情绪状态是怎样的，以及 他们能进行的选择 A=0，B=20，C=0，D=0 3． A 自我激励的一个标志是能制定一个克服障碍和挫折的计划，并严格执行它 A=20，B=0，C=20，D=0 4． C 为最佳答案情商高的一个标志是面对挫折时，能把它看成一种可以从中学到东西 的挑战，坚持下去，尝试新的方法，而不是放弃努力，怨天尤人，变得萎靡不振 A=0，B=0，C=20，D=0 5． C 形成一种欢迎多样化的气氛的最有效的方法是公开挑明这一点当有人违反时，明 确告诉他您的组织的规范不容许这种情况发生。不是力图改变这种偏见（这是一个更困 难的任务），而只是让人们遵照规范去行事 A=0，B=0，C=20，D=0 6．D 有资料表明，当一个人处于愤怒状态时，使他平静下来的最有效的办法是转移他 愤怒的焦点，理解并认可他的感受，用一种不激怒他的方式让他看清现状，并给他以 希望 A=0，B=5，C=5，D=20 7．A 中断 20 分钟或更长的时间这是使愤怒引起的生理状态平息下来的最短时间。否则， 种状态会歪曲您的理解力，使您更可能出口伤人。平静了情绪后，你们的讨论才会更富 有成效 A=20，B=0，C=0，D=0 8．B 当一个组织的成员之间关系融洽、亲善，每一个人都感到心情舒畅时，组织的工作 效率才会最高。在这种情况下，人们才能自由地做出他们最大的贡献 A=0，B=20，C=0，D=0 9．D 生来带有害羞气质的孩子，如果他们父母能安排一系列渐进的针对他们害羞的挑 战，并且这种挑战是能逐个应付得了的，那么他们通常会变得喜欢外出起来 A=0，B=5，C=0，D=20 10．B 给自己适度的挑战，最有可能激发自己最大的热情这既能使您学得愉快，又能使 您完成得最好 A=0，B=20，C=0，D=0
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管理人员知识、能力测评-综合素养测评
管理人员知识、能力测评 （注：试题都为单选题，答案请写在答题纸上，写在试题纸上无效。测评时间：2.5 小时） 一. 基础部分（20×1.5 分） 1. 某种牌号的皮鞋原来买 7 双的钱，现在可以买 10 双，现价较原价下降了多少？ A．25% 2. B．40% D．35% E．50% 一台机器 8 分钟钻孔 30 个，则 4 台机器照这样的速度，1 小时 20 分钟可钻孔多少个？ A．300 个 3. C．30% B．900 个 C．960 个 D．1200 个 E．1400 个 制造商制造一辆某牌汽车成本是 10 万元，制造商以高出成本 5%的价格卖给零售商，零售 商又以高出进价 10%的价格卖给顾客，则顾客购买该汽车需要花多少钱？ A．10.5 万元 4. B．11 万元 C．11.5 万元 D．11.55 万元 E．12.5 万元 假如在某一测试中某班级有 75%的人正确回答了第一个问题，55%的人正确回答了第二个 问题，20%的人没有答对任一道题，两道题都答对的百分比是多少？ A．10 % 5. B．20 % C．30 % D．50% E．65% 在 1982 年 7 月 1 日，某女士在一个新帐户上存了 10000 元以年利率为 12%且以月为单位计 算复利。假如她既没有存钱也没有取钱并且利息在每个月最后一天加入帐户，在 1982 年 9 月 1 日帐户中的钱有多少？ A．10200 6. B．10201 C．11100 D．12100 E．12544 某工厂生产的 1/5 的电灯开关是有缺陷的，4/5 有缺陷的开关被剔除并且 1/20 无缺陷的开 关被错误地剔除。假如所有的未剔除的开关都被出售，该工厂出售的百分之多少的开关是 有缺陷的？ A．4% 7. B．5% C．6.25% D．11% E．16% 一个商人以 60 元购买了一件夹克，并且决定销售价格为购买价格加上一个等于销售价格 25%的涨价。在销售期间，商人对销售价格打了 20%的折扣并且售出了这件夹克，这次销 售中商人的总利润是多少？ A．0 8. B．3 C．4 D．12 E．15 某一小说在简装本出售前有 3600 本精装本被出售，从第一本简装本被出售的时间到最后 一本小说被出售，简装本的出售量是精装本出售量的 9 倍。假如共有 44100 本书被出售， 有多少本简装书被出售？ A．4500 9. B．36000 C．36450 D．39200 E．39690 一个营业员糊涂地把找给一个顾客的零钱的数字弄颠倒了，以至于给了顾客不正确的钱， 假如因为这个错误而发现多了 45 分，下列哪一个可以是以分计的零钱的正确数目？ A．14 B．45 C．54 D．65 E．83 10. 某一机器每天需有 m 元的成本来维持，并且每生产一件产品需有 n 分的成本。假如该机器 一周 7 天工作并且每周生产 r 件产品，下列哪一个是以元为单位的操作该机器一周的总成 本？ A．7m+100nr B．(700m+nr)/100 C．m+nr D．(7m+100nr)/100 E．700mnr 11. 从历史上看，美国的繁荣是依靠企业不断涌现的新发明，这些发明促使汽车、飞机制造、化 工、制药、电子、计算机等领域出现了一批新工业和新产品。因此，经济不断壮大的最好保 障是企业在科学研究和发展方面增加经费。 以下哪项为真，最能削弱以上命题？ A. 企业花在研究和开发上的投入关系着企业的发展战略 B. 由于增加了资金投入，企业研究和开发部门申请的专利比以前多了 C. 有一些工业的发展直接依靠公司研究和开发部门取得的科技突破 D. 多数企业只能对现有产品作微小的改进，要发展新技术还要靠研究所 E. 在今后 5 年中，企业对研究人才的需求将会增加 12. 凡金属都是导电的，铜是导电的，所以铜是金属。 下面哪项与上述推理结构最相似？ A. 所有的鸟都是卵生动物，蝙蝠不是卵生动物，所以，蝙蝠不是鸟 B. 所有的鸟都是卵生动物，天鹅是鸟，所以天鹅是卵生动物 C. 所有从事工商管理的都要学习企业管理，老陈是学习企业管理的，所以，老陈是从事 工商管理工作的 D. 只有精通市场营销理论，才是一个合格的市场营销经理，老张精通市场营销理论，所 以，老张一定是合格的市场营销经理 E. 华山险于黄山，黄山险于泰山，所以华山险于泰山 13. 在过去的 10 年中，由美国半导体工业生产的半导体增加了 200%，但日本半导体工业生产 的半导体增加了 500%，因此，日本现在比美国制造的半导体多。 以下哪项为真，最能削弱以上命题？ A. 在过去 5 年中，由美国半导体工业生产的半导体增长仅 100% B. 过去 10 年中，美国生产的半导体的美元价值比日本生产的高 C. 今天美国半导体出口在整个出口产品中所占的比例比十年前高 D. 10 年前，美国生产的半导体占世界半导体的 90%，而日本仅 2% E. 10 年前，日本生产的半导体是世界第四位，而美国列第一位 14. 一所大学的经济系最近做的一次调查表明，教师的加薪常伴随着全国范围内平均酒类消费 量的增加。从 1980－1985 年，教师工资人均上涨 12%，酒类销售量增加 11.5%。从 1985－ 1990 年，教师工资平均上涨 14%，酒类销售量增加 13.4%。从 1990－1995 年，酒类销售量 增加 15%，而教师平均工资也上涨 15.5%。 以下哪项最为恰当地说明了文中引用的调查结果？ A. 当教师有了更多的可支配收入，他们喜欢把多余的钱花费在饮酒上。 B. 教师所得越多，花在买书上的钱就越多。 C. 由于教师增加了，人口也就增加了，酒类消费者也会因此而增加 D. 在文中所涉及的时期里，乡镇酒厂增加了很多。 E. 从 1980－1995 年，人民生活水平提高了，酒类消费量和教师工资也增加了。 15. 甲乙二人之间有以下对话： 甲：张琳莉是爱丽丝怯斑霜上海经销部的总经理。 乙：这怎么可能呢？张琳莉脸上长满了黄褐斑。 如果乙的话是不包含讽刺的正面断定，则它预设了以下哪项？ I. 爱丽丝怯斑霜对黄褐斑具有良好的怯斑效果。 II. 爱丽丝怯斑霜上海经销部的总经理应该使用本品牌的产品。 III. 爱丽丝怯斑霜在上海的经销领先于其他品牌。 A.仅Ⅰ B.仅Ⅱ C.仅Ⅲ D.仅Ⅰ和Ⅱ E.Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ 16. 在一次商业谈判中，甲方总经理说：“根据以往贵公司履行公司合同的情况，有的产品不 具备合同规定的要求，我公司蒙受了损失，希望以后不再出现类似的情况。”乙方总经理 说：“在履行合同中出现有不符合要求的产品，按合同中规定可退回或要求赔偿，贵公司 当时既不退回产品，又不要求赔偿，这究竟是怎么回事？” 以下哪一项正确判断了乙方总经理问句的实质？ A. 甲方企图要乙方赔偿上次合同的损失，这是难以答应的。 B. 甲方说的有的产品不符合要求，却没有证据。 C. 甲方可能是因为怕麻烦，没有追究乙方的违约行为。 D. 乙方虽有不符合要求的产品，甲方照顾乙方面子，就不提出。 E. 甲方为了在这次谈判中讨价还价，故意指责乙方以往有违约行为。 17. 在某住宅小区的居民中，大多数中老年教员都办了人寿保险，所有买了四居室以上住房的 居民都办了财产保险。而所有办了人寿保险的都没办理财产保险。 如果上述断定是真的，以下哪项关于该小区居民的断定必定是真的： I. 有中老年教员买了四居室以上的新房。 II. 有中老年教员没办理财产保险。 III. 买了四居室以上住房的居民都没办理人寿保险。 A.Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ B.仅Ⅰ和Ⅱ C.仅Ⅱ和Ⅲ D.仅Ⅰ和Ⅲ E.仅Ⅱ 18. “我有好几次看见这位中年男子从化工厂里出来，才知道他是该厂的工人。” 上文谈话者的逻辑前提是： A. 这位中年男子不像一个干部 B. 很多工人的装束与此人极其相似。 C. 此人不是工人就是干部。 D. 只有该厂工人，才会经常进出该厂。 E. 作者认识该厂的技术员，不是此人。 19. 甲省的省报发行量是乙省的省报发行量的十倍，可见，甲省的群众比乙省的群众更关心时 事新闻。 以下哪项属实，最能减弱上述论证： A. 甲省的人口是乙省人口的五倍 C. 甲省的省报在全国发行 B. 甲省的面积是乙省面积的十倍 D. 甲省的省报主要在乙省销售 E. 乙省的报纸在全国发行 20. 就工厂的在岗职工规模看，A、B 两厂都比 C、D 两厂规模大。 再加上以下哪项条件，可断定 E 厂的在岗职工比 D 厂在岗职工人数多？ A. E 厂比 A 厂职工多 B. A 厂职工比 B 厂少 C. E 厂比 B 厂职工少 D. B 厂比 A 厂职工多 E. C 厂职工比 B 厂职工少 二、管理学公共部分（35×1 分+5×2 分） 1. 某纺织企业的目标是追求尽可能大的长期利润，以下哪项对实现这一目标最不利？ A．增加职工工资和福利待遇 B．资助教育事业 C．调整组织结构，使之适应管理信息系统的建立 D．对营销人员采取极具刺激性的激励政策，即大幅度地提高营销人员的销售回款提成比 例，以便迅速提高企业的销售量 2. 下表为某项工作经过变革后不同程度参与决策对生产率的影响：（其中产量为工作变革后每隔 5 天的产量） 时 间 参与程度 5 10 15 20 25 30 全体参与 64 63 75 71 71 72 代表参与 50 53 60 68 64 66 不参与 45 53 55 52 49 55 则由此统计观察可得出结论： 3. A．“恐吓与惩罚”对激发人们努力很有效 B．把奖赏作为激励的手段很有效 C．高度灵活的组织结构能形成有效的激励 D．群体决策能够形成有效的激励 某国有企业新招了几位计算机专业的大学生，由于他们专业比较热门，该企业效益不佳影响了 他们的待遇，因此他们对经理安排的工作既不愿意也不能够承担责任，对此，经理应该采取： 4. A．说服型，双向沟通 B．命令型，单向沟通 C．参与型，双向沟通 D．授权型，双向沟通 美国管理学教授彼得·德鲁克说过，如果你理解管理理论，但不具备管理技术和管理工具的运 用能力，你还不是一个有效的管理者；反过来，如果你具备管理技巧和能力，而不掌握管理理 论，那么充其量只是一个技术员。这句话说明： A. 有效的管理者应该既掌握管理理论，又具备管理技巧与管理工具的运用能力 B. 是否掌握管理理论对管理者工作的有效性来说无足轻重 C. 如果理解管理理论，就能成为一名有效的管理者 D. 有效的管理者应该注重管理技术与工具的运用能力，而不必注意管理理论 5. 领导指激励和引导人们去实现组织目标的过程；领导者是实施领导的人，或者说是利用影响力 带领人们实现组织目标的人。 下列选项中哪一项是考察领导效能的最根本内容： A．规划效能 6. B．组织效能 C．指挥效能 D．整体效能 某技术专家，原来从事专业工作，业务专精，绩效显著，近来被提拔到所在科负责人的岗位。 随着工作性质的转变，他今后应当注意把自己的工作重点调整到： A. 放弃技术工作，全力以赴，抓好管理和领导工作 B. 重点仍以技术工作为主，以自身的榜样带动下级 C. 以抓管理工作为主，同时参与部分技术工作，以增强与下级的沟通和理解 D. 在抓好技术工作的同时，做好管理工作 7. 为了加强质量管理，某企业决定推行 ISO9000 质量认证体系，从控制的角度看，这是为了加强： A．预先控制 8. B．现场控制 C．事后控制 D．A，B 和 C 对高层管理人员的技能要求与对中层管理人员的要求不同，按三种技能在其技能组成中的比重 从大到小排列，对高层管理人员的技能要求应该为： 9. A．人际技能、概念技能、技术技能 B．技术技能、人际技能、概念技能 C．概念技能、人际技能、技术技能 D．概念技能、技术技能、人际技能 如果你是公司总经理，当企业出现以下几件事需要做出决策时，你将把主要精力放在哪件事上： A．原材料的采购 B．资金的安排 C．组织结构的调整 D．生产计划的规定 10. 我国的国有企业在改造成国有独资公司后，在法律上属于： A．国家垄断公司 B．有限责任公司 C．股份有限公司 D．无限责任公司 11. M 在某部委原工作岗位上的年薪为 3.5 万元，现脱产不带薪到 D 大学攻读 MBA，预计每年开 支为 1 万元，在校学习 3 年，他的机会成本累计为： A．9 万元 B．10.5 万元 C．7.5 万元 D．13.5 万元 12. 铁路运输与公路运输之间是一种： A．互补关系 B．互替关系 C．不相关 D．线性关系 13. 英国大作家肖伯纳曾经说过：“你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换后，各人手里仍然还 是一个苹果；你有一种思想，我有一种思想，彼此交流思想，那么我们每人便有了两种思 想。” 你认为这句话对当前企业管理工作的启示是： A. 企业之间的物质交换不如经验交流重要 B. 人各有所长，各有所需，但精神需要更为重要 C. 当前请客送礼之风，与精神文明建设的要求格格不入 D. 促进企业内部人员的信息沟通可以提高企业的竞争能力 14. S 公司是一家刚起步的公司，公司的产品刚刚开发出来，面临着如何进入市场的问题。这一产 品是一种全新的营养补品，与市场上已有的产品有着很大的不同。公司决定先集中力量在邻近 的大城市搞“广告轰炸”，在这点上公司上下意见一致，但在广告的侧重点上，大家发生了争 议。你认为广告侧重点应放在以下哪种因素上？ A.企业形象及公司名称 B．产品商标 C．产品包装 D．本公司产品与其他产品的区别 15. 对于企业的一些重要经营项目的决策一定要进行可行性分析，这是基本的要求。在对可行性分 析的工作思路上，张经理认为可行性分析要从项目的不可行性分析入手：王经理则认为可行性 分析的大部分工作就是分析其可行性，在可行性分析的初级阶段千万不能引导大家思考项目的 不可行性。你认为以下四种判断中哪一种判断是正确的？ A. 张经理主持分析论证的项目在实施过程中风险一定会更小些。 B. 张经理和王经理的工作思路存在着差异，但不存在本质性的差异 C. 对重大决策应采用张经理的工作思路，对一般性决策则应采用王经理的工作思路 D. 王经理的工作思路不符合科学的决策过程要求 16. 一家企业因为要上一个新的项目，急需筹措资金。他们想到了向银行贷款。企业厂长找到财务科 长向他做了这样的布置：“张科长，企业要上新的项目，需要资金，你也知道我们企业目前缺 乏这笔资金。请你想办法从银行申请到贷款。”对于该企业厂长的这一指标，你觉得主要在以下 哪方面还不够明确？ A．贷款目的 B．贷款地点 C．向谁贷款 D．何时贷款 17. 有一些科技人员在企业中并未担任一官半职，但他们在员工中却拥有相当大的影响力，他们的 影响力主要来自于？ A．法定权 B．奖励权 C．惩罚权 D．专长权 18. 四海家政服务公司是 N 市一家新成立的面向城市居民家庭服务的企业。对于下面所列的各类信 息，你认为哪一类最有利于该公司决策层从中确定公司的使命？ A．一份关于 N 市历史演变的报告。 B．一份关于 N 市居民日常生活状况的调查报告 C．一份关于 N 市产业结构的总结报告 D．一份市领导关于 N 市建设规划的讲话稿 19. 某企业在编制预算时规定，在产品销量为 1000 件时，预算的单位成本为 2.80 元；而当销量达 到 1500 件时，则以单位成本 2.65 元为控制标准。此种做法是： A．违背了控制的严肃性原则。 B．体现了控制的例外原则。 C．以弹性预算法来谋求控制严肃性与灵活性的统一。 D．在控制工作中引入了激励原则。 20. 某投资公司准备对一家儿童卡丁车游乐公司投资，为此要对项目进行可行性论证。在以下各因 素中，你认为哪一因素对该项目未来发展前景最无关联影响？ A．家长对培养儿童勇敢精神的重视程度。 B．政府对儿童游乐项目的管理政策。 C．初步选定的供应商生产的卡丁车的质量水平。 D．其他游乐项目对儿童的吸引力。 21. 保兰公司是一家生产普通建材的小企业，从总经理到普遍员工都倾心于主业的发展。近年来公 司发展迅速，又进入家具、化妆品、房地产等领域。为协调和规划公司多种业务的发展，贯彻持 久有效的战略，公司决定立即成立“企划部”。从公司的历史和发展要求看，你认为企划部部 长的选聘最好采取什么方法？ A．内部选拔 B．外部选拔 C．从内部物色有潜力的人，选送出去参加培训，回来再任用 D．由现任总经理兼任 22. 某推销员经过艰苦的努力，一年中实现了 100 万元的销售业绩，该推销员认为自己大大超额完 成了工作任务。他非常高兴，主动地向销售主管汇报并提出额外奖金的要求，谁知销售主管只 是说了些口头表扬的话，只字不提奖金的事。这位推销员等了好多天什么也没有等到。他知道额 外奖金的梦破裂了，他的工作热情也没有了。如果这位销售主管是一位称职的管理者的话，你 认为他不给推销员发额外奖金的最大可能原因是什么？ A. 他怕大家过分地追求销量，而忽视了服务质量 B. 没有预先给出计划标准，缺少控制和考核的依据 C. 企业正处于发展阶段，许多方面需要资金，不能发额外奖金 D. 企业其他的推销人员也同样超额完成了销售任务 23. 瞿同庆是仙容化妆品公司的销售部经理。去年该公司招聘了一批刚毕业的大学生，其中有一位 学化学的小唐，被认为很有培养前途。公司指定他负责 G 地区的销售工作，并设立了一种很有 吸引力的佣金制度。一年下来，小唐尽管工作十分努力，但所分管地区的销售业绩就是上不去 她也承认 G 地区销售潜力不小。面对这种情况，有人给瞿经理出了以下几个主意，你认为其中 哪个主意最好？ A. 在办公室张榜公布各地区的销售业绩，让大家都知道谁干得好，谁干得差。 B. 郑重告诉小唐，下季度若仍达不到分配给他的销售指标，公司就要请他另谋高就。 C. 让瞿经理带小唐去走访几家新客户，给他示范销售老手的做法。 D. 顺其自然，啥事也不用做，反正通过实践摸索和经验积累，她会成熟起来的。 24. 某雇员在一个岗位上已经干了许多年，他现在的工作状况却并不令人满意，其直接上司对此也 感到十分困惑。从管理的角度看，你认为对他最好采取什么措施？ A．明确告诉他，若不改进工作将要被解雇 B．让他继续留在现岗位，再注意观察一段时间 C．向他说明领导的困惑，希望他努力改进工作 D．与他共同分析原因，寻求改进措施 25. 生产部部长说：“如果我们不生产，什么也不会发生。”技术开发部部长说：“如果我们不进 行设计，什么事也不会发生。”销售部部长说：“如果不是我们把产品卖出去，那才真是什么 都不会发生呢！”上述谈话说明该组织在哪方面存在严重的问题？ A. 各部门领导过分强调本部门工作的重要性。 B. 各部门领导对各自角色及其在组织中的作用定位不准 C. 各部门领导对组织内各职能的分工合作缺乏正确认识 D. 各部门领导的话没有什么错误，只是语气不太好 26. 某公司新近从基层选拔了一批管理人员担任中层管理职务。上岗之前，公司委托你对他们进行 培训，你认为，这种培训的重点应放在： A．总结他们在基层工作的经验教训 B．熟悉公司有关中层管理人员的奖惩制度。 C．促进他们重新认识管理职能的重点所在 D．帮助他们完成管理角色的转变。 27. 统计分析表明，“关键的事总是少数，一般的事常是多数”，这意味着控制工作最应重视： A．突出重点，强调例外 B．灵活、及时和适度 C．客观、精确和具体 D．强调计划和组织工作 28. 目前，我国大多数企业根据部门的职能，将整个企业划分为生产部门、财务部门、人事部门和公 关部门，这种划分方法： A. 能够提高效率，部门之间各自为政，不容易产生矛盾 B. 使部门之间协调差，缺乏沟通，产生矛盾，且谁都不对企业利润负责 C. 适合于跨国公司这样的大企业 D. 适合于产品种类多、地理分布广的企业 29. 没有接受过正规管理教育的管理人员，为取得事业的成功主要依靠的是： A．专业经验 B．技术经验 C．多方面经验 D．行政管理经验 30. 人们常说的“雷声大、雨点小”、“光打雷、不下雨”是对“只决不行”状况的形象描述。如果 用于对决策程序进行分析，则应加强决策的什么环节： A．发现问题和确定目标 B．拟定方案 C．执行方案 D．检查评价 31. 在常用的控制标准中，“合格率”属于： A．时间标准 B．数量标准 C．质量标准 D．成本标准 32. 企业可以通过外部管理咨询促进实现企业目标；通过企业管理咨询，不可能实现的目标是： A. 帮助企业发现或判断生产经营管理上的主要问题，确定生产问题的主要原因，制定出切实 可行的改进方案 B. 帮助企业培训管理干部，提高企业素质，增强企业自我管理能力 C. 帮助企业加强基础工作 D．帮助企业实现利润目标 33. 微软公司欧洲分公司经理伯纳德维尼克斯在谈论如何评价自己公司的管理人员时说：“管理者 在任何时候，任何情况下都有使员工们更加成熟的使命。”这段评论说明管理者负有哪项任务： A．制定有效的员工评价计划 B．制定成功的学习战略 C．制定有效的员工提升决策 D．制定有效的员工激励计划 34. 某企业生产经营运转正常，产销两旺，劳动生产率、经济效益在同行业中名列前茅。这家企业有 远见的领导者想做如下几件事，其中要做的最基础的是： A．积极扩宽国内外市场 B．研究开发新产品 C．采取多种形式，分层培训，提高职工的业务素质 D．加强内部控制，提高管理水平 35. 当一个企业决定大批量投产某项产品时，哪项前提条件是不可控的： A．工人的培训 B．工艺的改进 C．设备购置 D．市场需求 案例：步鑫生现象（每小题 2 分，共 10 分） 从 1983 年 11 月起，改革的浪潮使“小镇能人”步鑫生成为名闻遐迩的新闻人物。 步鑫生，这位祖上承制过清朝官宦、商贾宝眷花衫旗袍的步家裁缝的后代，身材瘦削，目光机 敏，显得颇为精明强干。当时由他担任厂长的海盐衬衫总厂，坐落在浙江省海盐县武原镇。该厂的前 身是成立于 1956 年的红星成衣社，一个仅有 30 多名职工的合作社性质的小厂。直至 1975 年，全厂 固定资产净值只有少得可怜的 2.2 万元，全部自有资金不足 5 万元，年利润 5 千多元。改革开放使步 鑫生得以施展才干，也使该厂发生了可观的变化。自 1976 年起，该厂由门市加工为主的综合性服装 加工转为专业生产衬衫。此后，陆续开发出了双燕牌男女衬衫、三毛牌儿童衬衫和唐人牌高级衬衫等 产品。到 1983 年，该厂已拥有固定资产净值 107 万元，600 多名职工，当年工业总产值 1028 万元， 实现利润 52.8 万元。 成功容易却艰辛。步鑫生为厂里大大小小的事情操心，可谓“殚精竭虑”、“废寝忘食”。他性 喜吃鱼，却忙的连吃鱼都顾不上了。有一次，食堂里没有别的菜，只有鱼。鱼颇鲜美，正合口味，可 是他只吃了几口，因为太费时间，张口将未及咀嚼的鱼肉带刺吐了出来，三口两口扒饭下肚，急匆 匆地走了。他每天工作十五六个小时，每次出差，都是利用旅途小憩，到达目的地立即投入工作。 步鑫生常对厂里职工说：“上班要拿出打老虎劲头。慢吞吞，磨蹭蹭，办不好工厂，干不成事 业。”他主持制定的本厂劳动管理制度规定：不准迟到早退，违者重罚。有位副厂长从外地出差回来， 第二天上班迟到了 3 分钟，也被按规定扣发工资。以 1983 年计，全厂迟到者仅 34 人次。步本人开会、 办事分秒必争，今天要办的事决不拖到明天。在他的带动下，全厂上下形成了雷厉风行的作风。只要 厂内广播一通知开会，两分钟内，全厂 30 名中层以上干部凡是在厂的全都能到齐。开会的时间一般 不超过 15 分钟。 办衬衫厂后，企业从作坊式小生产转变为工业化大生产。全厂管理人员占职工总数的 7%。步本 人任厂长，3 位副厂长平均年龄 36 岁，最年轻的只有 25 岁。中层干部平均年龄 31 岁，都是从生产 第一线选拔的，熟悉业务，责任心强。有个学徒工工作肯干、能干，进厂半年就被破格提升为车间副 主任。 进入 1984 年，一阵风在中国刮起了“西装热”。步鑫生是不为所动。继而办起了一个领带车间， 最后终于作出了兴办西装分厂的决策。在与上级主管部门来人的一次谈话中，前后不过两小时，步 鑫生作出了这一重大的决策。副厂长小沈闻讯提出异议：“不能这样匆忙决定，得搞出一个可行性 研究方案。”然而，这一意见被步厂长一句“你懂什么”否定了。一份年产 8 万套西装、18 万美元的 估算和外汇额度的申请报告送到了省主管部门，在那里又加大了倍数， 8 万套成了 30 万套，18 万 美元成了 80 万美元。层层报批、核准，6000 平方米西装大楼迅速进入施工，耗资 200 万元。 无奈好景不长，宏观经济过热急剧降温，银根紧缩，国家开始压缩基建规模。海盐厂的西装大 楼被迫停工。与此同时，市场上一度十分抢手的西装也出现了滞销迹象。在此之前，该厂匆匆上马的 印染车间，尽管已耗资 130 万元却未能带来起码的经济效益。该厂领带分厂的经济效益也大幅度下 降。而代销另一厂家的领带，又使海盐厂平白损失了 22 万元。步鑫生是靠衬衫起家的，年产 120 万 件的产量和“唐人”、“三毛”、“双燕”三大牌号的衬衫令他引以为豪。他曾声称要使本厂衬衫的 质量赶超美国名牌；此刻不仅没有“当然”地赶超美国名牌，而且即便是代表本厂水平的“唐人” 牌高级衬衫也在全国同行业产品评比中落选了。此外，资金周转不灵，财务科已几次告急：无钱购 进衬衫面料。 1985 年秋，步鑫生被选送浙江大学管理专业深造。他并不因此而稍有解脱，企业严峻的经营状 况令他放心不下。他频频奔波于厂校两地，在厂的日子远多于在校。半年之后，他退学回厂，决心以 三年时间挽回企业的颓势。 仍然是精明强干的步鑫生，他的助手多数也很能干，只是当他从早到晚忙着处理厂里的大事小 事的时候，他的助手似乎插不上手。步鑫生备尝创业的艰辛，终因企业濒临于破产窘境而被免去厂 长之职。 “我没有预感到会有这个结局，”步鑫生这样说。进而补充了一句：“我是全心全意扑在事业 上的。”副厂长小刘也不讳言：“到现在为止，我敢说步鑫生仍是厂里工作热情最高的人。” 根据以上情况，回答以下问题： 36． 海盐衬衫厂最初成功的主要原因是： A．率先改革，机制灵活 B．开发自己的衬衫品牌 C．实行生产现代化 D．由服务加工转为专业生产衬衫 37． 海盐衬衫厂由盛转衰的关键是： A. 市场风云变换，西装由走俏变滞销 C. 人员严重流失 B. 决策的盲目、草率 D. 企业内部管理者素质低下，基础管理落 后 38． 海盐衬衫厂生产西装是： B. 上马时机选择错误 C. 适应市场需求的正确选择 D. 缺乏市场预测、经济形势预测的盲目决策 39． A. 经营战略错误 步鑫生之所以失败，主要是因为他缺少作为一个领导者所应具备的 A. 创新能力 B. 自律能力 C. 洞察能力 D.应变能力 40． 海盐衬衫厂给我们的主要启示是： A. 谦受益、满招损 B. 要重视基础管理 C. 要广开言路 D. 最高企业经营管理者的素质是企业成功的关键 三、专业部分（2×8 分+1×9 分） 1. 某企业五月份计划投产并完工 A.B 两种产品的数量分别为 160 件和 180 件，耗用甲材料的标准 分别为 8 公斤／件和 4 公斤／件，材料计划单位成本为 17 元/公斤，五月份实际生产 A、B 两种 产品的数量分别为 150 件和 200 件，实际耗用材料分别为 2100 公斤和 840 公斤，其实际成本总 共为 33600 元。 （8 分） 要求： (1)根据产品所耗用的标准材料耗用量分配 A、B 产品应分摊的实际材料费用； (2)计算 A 产品材料费用的标准单位成本和实际单位成本； (3)计算分析 A 产品材料费用的成本差异。 2. 已知每项作业都要顺序经过机器 A 和机器 B 的加工，求解完成以下所有作业的最优加工序列， 并计算总加工时间。（8 分） 作业 3. 加工时间（小时） 机器 A 机器 B a 2.5 4.2 b 3.8 1.5 c 2.2 3 d 5.8 4 e 4.5 2 管理人员与作业人员的主要区别是什么？（9 分）
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职业性向(工作作风)标准测试-职业性格（MBTI）测评
职业性向(工作作风)标准测试 姓名： 部门： 岗位： 第一部分： 对以下 A 或 B 中，符合你平常的感觉或你经常要做的，就圈上其中的一个。 注：回答问题没有正误之分。 1、你是否更关心或更重视： A 人的感情 B 人的权利 2、当你必须会见一个陌生人时，你是否觉得： A 这是很费力的事 B 这是愉快的，至少不费力 3、 常与 A 还是与 B 类人相处的好些？ A 富于想象力的人 B 讲究实际的人或现实的人 4、和别人在一起时是否很自然地显得 A 文静、不多说话； B 善于交际 5、以下两种人，你认为哪一种人更值得人尊重？ A 感情真挚的人 B 一贯负责的人 6、你认为你自己 A 比一般人更加热情 B 不象一些人那样激动或兴奋 7、你和许多人一道工作时是否喜欢： A 按既定的方式办事 B 自己想办法去做 8、 以下两点，你对哪一点更感到恼火？ A 凭想像构成的理论 B 不喜欢讲理论的人 9、 称赞某个人时，哪一种说法更有分量？ A 一个有眼力的人 B 一个有常识的人 10、你多半是 A 还是 B A 让你的心管你的脑子 B 让你的脑子管你的心 11、你 A 几乎能对任何人不费力地谈，要谈多少，就谈多少 B 只对某些人或只在某种特定的情况下才有很多话可说 12、你认为 A 或 B 哪样做更糟？ A 显得过份热情 B 不表同情 13、假如你是个教师，你要教 A 还是 B？ A 理论性的课程 B 讲实务的课程 14、你遇到一个陌生人，你认为这个人能 A 立刻告诉你-------你感兴趣的事情； B 只在跟你熟悉以后才能告诉你 15、在一大群人当中，你常常： A 介绍别人互相认识 B 让别人介绍你和他人认识 第二部分： 圈你喜欢的一个词： 16、 A 同情 B 先见之明 17、 A 公正 B 怜悯 18、 A 生产 B 设计 19、 A 文雅 B 坚定 20、 A 不加批判 B 批判的 21、 A 沉静 B 活泼 22、 A 朴实的 B 多文采的 23 、A 富有想象力的 B 讲究实际的 每答案记 1 分 外向 内向 知觉 直觉 思考 2B 2A 3B 3A 1B 4B 4A 7A 7B 5B 6A 6B 6A 8B 10B 12B 11A 11B 9B 9A 12A 16A 14A 14B 13B 13A 16B 17B 15A 15B 18B 17A 19A 21B 21A 22B 19B 20A 总计 总计 18A 22A 23B 感情 5A 10A 23A 总计 总计 总计 总计 CM---职业性向评估参考资料 [情绪定向]： 内向：喜欢宁静致远，集中思考问题，不受干扰，即使将问题与别人商谈，仍满 足于自己解决处理。犹豫不决，退避三舍，明哲保身。用怀疑的眼光审视一切，感 情不外露。对组织中个人解决问题决策中会介入个人看法，结果不能采取立即适 应外界情况的步骤。 外向：喜欢工作多样性并有所行动，对缓慢事物会很不耐烦。性格开朗，坦率耿 直，与人随和，易适应环境且有归属感，易于驱散疑虑，而不顾一切冒险前进。 很会与人交往、善于待人接物。外向者可能是扮演管理者的主要条件之一，理由是 能看清问题并能与别人或通过别人解决问题。但一个极端外向的人，为了外界条 件和要求而完全沉浸于自己的工作，毫不关心别人。 [工作作风]： 知觉型：这种人不喜欢研究新问题，只习惯于使用标准的解决问题的方法，例如 例行事务。对日常工作有耐心，而且做事准时无误，知觉型多半知足，绩效良好。 在组织生活中专心执行任务，照章办事。许多底层工作都有经久不变的规定，甚 至较为琐碎，知觉型的人适合做这种工作，他们只要运用最小的权限，就可解决 问题，知觉型的人不愿意处理无法捉摸的问题，知觉型的人对在情况模糊时做出 决定而感到不安。但不是说职位低者都是知觉型的。 知觉型的特点： 1、喜欢有解决问题的规范做法。 2、喜欢运用自己已有的技能，不喜欢学习新技能； 3、通常是一直做完工作，不会留尾巴； 4、如果事情变得复杂化了，会觉得不耐烦； 5、不喜欢创新，也没有创新的抱负。 直觉型：这种人不喜欢例行事务，喜欢解决新问题，能不费力地一下子得出问题 的结论，不愿意为了更准确的了解情况而多花时间，看外界事物时注意全局和整 个环境。在稳定情况中感到不自在，会寻求一些可能做到的事来做。直觉型在商界、 政界、企业家、经纪人等常见。该类管理者会轻视管理理论，需要通过管理知识的 整合来弥补主观上和直觉上的不足。 直觉型的特点： 1、在解决问题时倾向于重新认识问题； 2、几乎能同时想到各种不同的方案； 3、了解了一个问题，找出解决问题的不同办法并评估每一个办法的结果。有时，也会立即 回到老路上去，重新估计问题真正的问题所在； 4、很快考虑选择性方案，也很快放弃这些方案。 感情型：这种人感情丰富，懂得如何对待人，照顾他人的情绪，喜欢融洽和谐。 爱用赞扬语气，不愿将不愉快的事情告诉家人；对人表示同情，和多数人相处得 好，能附和或迎合别人，会做出别人（同事、下属和上司）赞同的决定。尽可能避 免那些会造成矛盾的问题，如果无法避免或消除成见，就向往能被人接受的那一 面改变立场。与人保持关系比关心成就更重要。这一类型的经理很难解雇绩效不佳 的下属，作决定总是强调人的情绪和人的因素。 感情型的特点： 1、解决问题，取悦于人； 2、对别人的问题，反应快，并表示同情； 3、在处理问题时，重视人的各个方面； 4、认为缺少效力或效率的原因多半在于人群关系及其它人为的困难。 思考型：重思考不重感情，喜欢分析问题，把事情按逻辑次序排列；有时会训斥 下属，显出一付铁石心肠，只与其他思考型的人相处的好，这一类型的人的活动 和决策往往受知识情况的支配，并按照外界情况和一定的准则做出决策。尽量使 解决问题的办法符合标准化，其结果将不考虑任何人的因素，不顾健康情况、不 顾财力和家庭，即使对作为决策者本身的利益有影响也会一意孤行。思考型的作 用如果显著的话，通常是富有建设性的。因为作用结果会出现新事物，新概念或 新模式。 思考型的特点： 1、做出计划并寻找解决问题的方法； 2、非常注意对待问题的方式方法； 3、谨慎地确定问题中的有哪些制约因素； 4、反复分析研究问题； 5、有条不紊乱地寻找更多的信息。 思考型和感情型的不同之处在于前者依赖认识过程，即以概括性的正误判断或以正规的推 理系统为依据，而后者会按照好与坏、愉快与不愉快、喜爱与不喜爱的个人看法来评价事物。 一个人在一生中固定的属于某一种类型，会随着时间、地点、场合的不同而有不 同的显现。 [综合]： 知觉与感情型作风（N&F）： 这些人感兴趣的是可用感官直接验证的事实和关于人的事情，对人显得友好、得 体、同情，因而易受到人们的赞许。如果让这些人设计一个理想的组织机构，他 们会描绘一个层次分明，规章周全的组织，使成员需求得到满足，很好地调动 员工的积极性。知觉与感情作风善于从事与人们接触较多的工作，如销售工作， 从事某种直接监督、商谈、讲解、双方合作的工作。对于这些人来说，组织的有效 性在于职工的忠诚，人群关系的质量以及职工高情绪、高出勤率和正确的态度。 直觉与感情型作风(S&F)： 具有这种作风的人注意任何变动的可能性，如变更项目或工作方法，注意任何 可能发生的事情；按满足个人需要和社会需要来对待可能发生的事情；少讲具 体问题，而注意广泛的课题，如与本单位的人目的有关的课题------为客户服务， 为社会服务。对这些人来说，理想的组织是分散权力的，各部门有灵活的权限， 不必有强有力的领导人，也不需要严密的规章和准则；喜欢有适应环境的组织。 按民主的方式进行经营。对这种作风的人来说，组织的有效性在于自己有社会责 任感，消费者有满足感，领导者有发现新机会的能力等。 知觉与思考型作风(N&T): 该种作风的人着重了解外界情况和分析某个具体问题及其细节。喜欢从原因到结 果一步一步的推理，注意逻辑性。愿与物质打交道有时超出愿与人打交道。对迟 迟未能解决问题感到焦虑不安，在应对人际冲突时，缺乏敏感性，认为惩罚手 段最有效。强调等级制度和现有短期目标。如果让该种人说出理想的组织，会提 出极端官僚的机构形式，例如规定每个职位该做什么，不该做什么。他们对处理 组织中有关物质方面的事务感兴趣。如，会计，生产，市场研究、计算机程序设 计员，工程，统计，图书资料管理等。这种作风的人认为组织有效性在于每个推 销员的销售量，售出的每一块钱的库存费用，每一生产单位的废料损失，投入 资本的回收率，短期利润。 直觉与思考型作风(S&T) : 该种作风的人不强调人的因素，分析问题不带有主观色彩和个人感情。注重问题 理论或技术上实现的可能性。不主张把职位定的很死，具有概括思维。把变化复 杂的问题看得富有挑战性；喜欢变革，发展新目标或找出解决问题的办法。一旦 设计完成或者变革成功，会让别人接下去做。在稳定的情况下，常感到不满足， 希望不断提高自己和他人的工作标准。直觉思考型和知觉思考型形成对照，前者 对事情总是喜欢问“为什么”，而后者更关心“什么”和“怎么样”，直觉和 思考型的人常观察组织各部份之间的关系，组织与环境间的关系，分析一个组 织的权力结构。该种作风的人的理想组织是：组织目标与环境需要相一致，目标 也与组织成员的需要相一致。 他们认为组织的有效性在于新产品的开发比率， 市场份额、资本成本、企业收益和长期利润的增长。喜欢从事大局的工作，愿就 中高层经理职位，也适于设计员、分析员、建筑师、教师（经济学、商业经营方 面）、律师或工程师。 从解决问题作风的不同，可以看到人的差别，这种差别受到个人智慧、价值观 等特征的影响。 在管理经营上取得成就者多是具有综合决策作风的人。
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