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LOGO 输入公司名称 竟聘 PPT 模板 这是一个全新的开始 开始一段 新的征程 竟聘人:美乐辰 竟聘宣言 They hire declaration 在此输入你的竟聘宣言 最重要的是打动你的评审团 怎么说 如何说 要看你具体的工作岗位 目录 CONTENT 1 2 3 4 岗位认识 职责履行 关于自己 展望未来 LOGO 输入公司名称 1 岗位认知 Post cognitive 1 岗位认知 岗位认识 文本 文本 单击此处添加段落 单击此处添加段落文 文本单击此处添加 本单击此处添加段落 段落文本单击此处 添加段落文本单击 此处添加段落文本 岗位 认知 文本单击此处添加段 落量文本单击此处添 加段落文本 文本 单击此处添加段落文本单击 此处添加段落文本单击 1 岗位定位 市场竟争力 SWOT 分析 业务现状分析 岗位认识 在此输入相关文字内容 岗位定位 Post positioning 在此输入相关文字内容 在此输入相关文字内容 在此输入相关文字内容 在此输入相关文字内容 1 岗位定位 市场竟争力 SWOT 分析 业务现状分析 岗位认识 这里输入简单的文字概述这里输入简单文字概述简单的文字概述这里输入简单的文字概述这里输入 简单这里输入简单的文字概述这里输入简单文字概述简单的文字概述这里 竟争力一 竟争力二 这里输入简单的文字概述这里输入简单 这里输入简单的文字概述这里输入简单 文字概述简单的文字概述这里输入简单 文字概述简单的文字概述这里输入简单 的文字概述这里输入简单这里输入简单 的文字概述这里输入简单这里输入简单 的文字概述这里 的文字概述这里 1 岗位定位 市场竟争力 SWOT 分析 岗位认识 S 这里输入简单的文字 概述这里输入简单文 字概述这里输入 这里输入简单的文字 概述这里输入简单文 字概述这里输入 W O 这里输入简单的文字 概述这里输入简单文 字概述这里输入 业务现状分析 这里输入简单的文字 概述这里输入简单文 字概述这里输入 T 1 岗位定位 市场竟争力 岗位认识 80% 这里填写小标题 字概述简单的文字概 业务现状分析 这里输入简单的文字概述这里输入简单文字概述简单 的文字概述。这里输入简单的文字概述这里输入简单 文字概述简单的文字概述 这里输入简单的文字 概述这里输入简单文 SWOT 分析 35% 填写小标题 这里输入简单的文字概述这里输入 这里输入简单的文字 简单文字概述简单的文字概述。这 概述这里输入简单文 里输入简单的文字概述这里输入简 单文字概述简单的文字概述 LOGO 输入公司名称 2 职责履行 Performance of duties 2 岗位职责要点 职责履行 添加标题 单击添加文本单击添加文本 单击添加文本单击添加文本 01 添加标题 单击添加文本单击添加文本 单击添加文本单击添加文本 标题 02 添加标题 单击添加文本单击添加文本 单击添加文本单击添加文本 03 2 应履行义务 职责履行 A 您的标题写在这里 您的内容打在这里,或通过复制您的文 本后在此框中选择粘贴并选择只保留文 字您的内容打在这里 B 您的标题写在这里 您的内容打在这里,或通过复制您的文本 2 现状分析 职责履行 点击录 入内容 点击录 入内容 点击录 入内容 • • • • • • 点击此处输入文字 点击此处输入文字 点击此处输入文字 点击此处输入文字 点击此处输入文字 点击此处输入文字 2 如何做的更好 职责履行 单击添加标题 单击添加标题 单击添加标题 单击此处 添加文本 单击此处 添加文本 单击此处 添加文本 LOGO 输入公司名称 3 关于自己 About myself 3 个人简历 关于自己 姓名:半个苹果 性别:女 出生年月日: 1988.01.01 毕业院校:上海美术学院 专业:网络推广 电话: 15012345678 QQ : 45079390 现居地址:北京市朝阳区具体的住址 现任职位:网络推广专员 3 教育经历 关于自己 1 文本 您的内容打 您的内容打 在这里或通 在这里或通 过复制 3 文本 过复制 2 文本 您的内容打 在这里或通 过复制 3 工作经历 关于自己 您的内容打在这里或通 过复制您的内容打在这 里或通过复制 2010 2011 您的内容打在这里或通 过复制您的内容打在这 里或通过复制 2012 您的内容打在这里或通 您的内容打在这里或通 过复制您的内容打在这 过复制您的内容打在这 里或通过复制 里或通过复制 2014 3 工作成绩 关于自己 工作成绩 您的内容打在这里或 通过复制内容打在这 内容打在这 工作成绩 工作成绩 您的内容打在这里或 您的内容打在这里或 通过复制内容打在这 通过复制内容打在这 内容打在这 内容打在这 3 工作中的收获 关于自己 $ 新的观点 增加 视野 收入增加 新的朋友 3 工作计划 关于自己 工作 计划一 工作 计划二 工作 计划三 这里输入简单的文字概述这里输入简单文字概述这里输入简单的文字概述这里入 简单的文字概述这里输入述简单的文字概述这里输入简单文字概述这里输入简单 输入述简单的文字概述这里输入述简单的文字概述这里输入述简单的文字概述 LOGO 输入公司名称 4 展望未来 Look to the future 4 工作目标 展望 未来 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 初步目标 进一步目标 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 4 工作计划实施步骤 展望 未来 标题 标题 添加文本说明内容 添加文本说明内容 添加文本说明内容 添加文本说明内容 添加文本说明内容 添加文本说明内容 标题 标题 标题 添加文本说明内容 添加文本说明内容 添加文本说明内容 添加文本说明内容 添加文本说明内容 添加文本说明内容 添加文本说明内容 添加文本说明内容 添加文本说明内容 谢谢聆听指导 THANKS FOR LIST ENING TO GUIDE

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某某部门某某某岗位 求职 / 竞聘报 告 求职人:美乐辰 2016.01.08 目录 contents 自我简介 ● 基本情况 ● 学习经历 ● 工作经历 ● 培训经历 2014 年工作规划 ● 业务规划 ● 管理举措 01 02 03 04 竞聘岗位理解 ● 行业概述 ● 现状及优势分析 ●SWOT 分析 ● 竞争对手分析 个人优劣势剖析 ● 过往绩效 ● 个人问题剖析及改善 自我简介 About Me 基本情况 学习经历 工作经历 培训经历 自我简介 About Me 个人简介 姓名: XXX 月 性别: XXX 出生年月: 1985 年 4 籍贯:湖北省某某某市 特长: XXX 获奖情况: XXX 自我评价: XXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX 自我简介 About Me 学习经历 在职研究生 某某某大学某某学院 2002-2005 年 本科 某某某大学某某学院 1996-2000 年 自我简介 About Me 工作经历 2009 年 5 月 2005 年 6 月 B 公司某某岗位 B 公司某某岗位 2006 年 9 月 B 公司某某岗位 2003 年 8 月 B 公司某某岗位 2002 年 A 公司某某岗位 2003 年 2 月 B 公司某某岗位 自我简介 About Me 培训经历 ● 您的文字您的文字 ● 您的文字您的文字 ● 您的文字您的文字 ● 您的文字您的文字 ● 您的文字您的文字 ● 您的文字您的文字 ● 您的文字您的文字 ● 您的文字您的文字 竞聘岗位理解 About the Position 行业概述 现状及优势分析 SWOT 分析 竞争对手分析 行业概述 您的标题 About the Position 位 竞 理 聘 解 岗 您的文字您的文字您的文字您的文字 您的文字 您的标题 您的文字您的文字您的文字您的文字 您的文字 您的标题 您的文字您的文字您的文字您的文字 您的标题 您的文字您的文字您的文字您的文字 现状及优势分析 ● 您的文字您的文字 ● 您的文字您的文字 ● 您的文字您的文字 文字 您的 标题 您的文字 文字 About the Position ● 您的文字您的文字 位 竞 理 聘 解 岗 优势 About the Position 位 竞 理 聘 解 岗 • 您的文字您的文字您的文字您的文字 • 您的文字 • 您的文字您的文字 • 您的文字您的文字 劣势 • 您的文字您的文字您的文字您的文字 • 您的文字您的文字 机会 About the Position 位 竞 理 聘 解 岗 • 您的文字您的文字您的文字您的文字 • 您的文字 • 您的文字您的文字 • 您的文字您的文字 风险 • 您的文字您的文字您的文字您的文字 • 您的文字您的文字 竞争对手分析 About the Position 位 竞 理 聘 解 岗 您的标题 您的标题 您的标题 您的文字您的文字您的文字您的文字 您的文字您的文字您的文字 您的文字您的文字 您的文字您的文字您的文字您的文字 您的文字您的文字您的文字 您的文字您的文字您的文字您的文字 2014 年 度 工作规划 About the Plan 2014 业务规划 • • • • 架构及岗位分工 建设专业型部门 培训及团队建设 人员晋升及淘汰 管理举措 业务规划 架构及岗位分工 标题 2 您的文字您的文 字您的文字您的 文字 2014 About the Plan 2014 工 作 年 规度 划 您 的 文 字 您 的 文 标题 1 字您的文字您的 文字 您的文字您的文 字您的文字您的 文字 标题 3 标题 4 您的文字您的文 字您的文字您的 文字 业务规划 建设专业型部门 2014 About the Plan 2014 工 作 年 规度 划 结果专业性 高效地 解决问题 达到并超过 同行水平 过程专业性 及时性 准确性 建设性 业务规划 培训及团队建设 团队 建设 培训 2014 About the Plan 2014 工 作 年 规度 划 项目管理 商业项目可行性研究 (商业计划书)方法 XXXXXXXX 商务谈判 培养快乐、融洽、上进 、互助的团队,既有单 兵作战能力,又有团队 协作能力; 每月一次团队活动,打 造凝聚力 业务规划 人员晋升及淘汰 晋升 2014 About the Plan 2014 工 作 年 规度 划 KPI 淘汰 按照结果进行人员淘汰 结合述职对人员进行晋升 管理举措 您的文字 2014 About the Plan 2014 工 作 年 规度 划 您的文字 举措 您的文字 您的文字 个人优劣势综述 Summary of Personal 过往绩效 个人问题剖析及改善 个人优劣势综述 Summary of Personal 过往绩效 一、您的文字 二、您的文字 三、您的文字 您的文字内容您的文字内 容您的文字内的文字内容 您的文字内容您的文字内 容您的文字内的文字内的 文字内容您的文字内容您 的文字文字内的文字内容 您的文字内容您的文字文 字内容 您的文字内容您的文字内 容您的文字内的文字内容 您的文字内容您的文字内 容您的文字内的文字内容 文字内的文字内容您的文 字内容您的文字 您的文字内容您的文字内 容您的文字内的文字内容 您的文字内容您的文字内 容您的文字内的文字内容 您的文字内容您的文字内 容您的文字内的文字内容 文字内容 个人优劣势综述 Summary of Personal 过往绩效 您的文字 这里输入简要文字说 明这里输入简要文字 说明这里输入简要文 字说明 您的文字 这里输入简要文字说 明这里输入简要文字 说明这里输入简要文 字说明 您的文字 这里输入简要文字说 明这里输入简要文字 说明这里输入简要文 字说明 个人优劣势综述 Summary of Personal 个人问题剖析及改善 您的标题 您的标题 在创利增收、减成本方面 为公司做了什么贡献? 在创利增收、减成本方面 为公司做了什么贡献? 您的标题 在创利增收、减成本方面 为公司做了什么贡献? 个人 剖析 您的标题 在创利增收、减成本方面 为公司做了什么贡献? 个人优劣势综述 Summary of Personal 个人问题剖析及改善 这里输入您的标题  目标提供了决策的准则  目标是一切工作的行动指南  目标是协调岗位、部门之间关系的基础  目标达成度是衡量工作好坏的标准 这里输入您的标题  这里输入您的文字  这里输入您的文字  这里输入您的文字 感谢聆听

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求职简历 求职人:美乐辰 求职岗位:创意总监 自荐信 单击此处添加文字单击此处添加文字 单击此处添加文字单击此处添加文字单击 此处添加文字单击此处添加文字单击此处 添加文字 单击此处添加文字单击此处添加文字 单击此处添加文字单击此处添加文字单击 此处添加文字单击此处添加文字单击此处 添加文字单击此处添加文字单击此处添加 文字 个人基本资料篇 个人基本资料篇 地址:上海市徐汇区 电话: 18888888888 邮箱: 888@163.com QQ : 8888888888 生日: 1988 年 8 月 8 日 求职意向 创意总监 C A B 市场总监 营销总监 教育背景 填入就读学校相关 资料 填入就读学校相关 资料 填入就读学校相关 资料 2011.9----2012.7 2013.9-2014.9 2014.10-2015.9 工作经历 2012 2013 2014 2015 公司名称 公司名称 公司名称 公司名称 请输入相关 内容 请输入相关 内容 请输入相关 内容 请输入相关 内容 证书展示 在此输入你相关证书和内容描述 在此输入你相关证书和内容描述 作品展示 在此输入你相关作品和内容描述 在此输入你相关作品和内容描述 个人荣誉 在此输入你相荣誉 和内容描述 在此输入你相荣誉 和内容描述 在此输入你相荣誉 和内容描述 语言能力 普通话 70% 英语 53% 韩语 90% 德语 82% 职业技能 熟练掌握技能 输入你的内容 熟练掌握技能 输入你的内容 熟练掌握技能 输入你的内容 自我评价 本人性格开朗,沉稳上进,具有良好的学习能力和适应环境能力。 做事踏实认真,吃苦耐劳、尽职尽责,积极主动,独立性强,具有 高度的责任感和敬业精神。待人真实诚恳,积极沟通交流,团结协 作。在校期间多次参与社会实践,加之一年的工作经历,积累了一 定工作经验和方法,希望能成为贵公司的一员,与公司一起成长。 兴趣爱好 输入你爱好 输入你爱好 输入你爱好 内容 内容 内容 输入你爱好 输入你爱好 内容 内容 输入你爱好 内容 THANKS 谢谢聆听 赠送超多图标

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标准配色方案 背景 文本和线条 推荐应用顺序 阴影 强调色 主色一 主色二 主色三 主色四 1 2 3 4 单击此处添加标题 此处添加文字此处添加文字说明此处添加文字此处添加文字说明 此处添加文字此处添加文字说明此处添加文字此处添加文字说明 单击此处添加标题 此处添加文字此处添加文字说明此处添加文字此处添加文字说明 此处添加文字此处添加文字说明此处添加文字此处添加文字说明 单击此处添加标题 此处添加文字此处添加文字说明此处添加文字此处添加文字说明 此处添加文字此处添加文字说明此处添加文字此处添加文字说明 单击此处添加标题 此处添加文字此处添加文字说明此处添加文字此处添加文字说明 此处添加文字此处添加文字说明此处添加文字此处添加文字说明 此处添加文字此处添加文字说明 此处添加文字说明 此处添加文字说明 此处添加文字此处添加文字说明 此处添加文字说明 此处添加文字说明 此处添加文字说明 此处添加文字说明 此处添加文字说明 此处添加文字说明 添加标题 添加标题 添加标题 添加标题 1 2 3 4 此处添加文字 此处添加文字说明 此处添加文字 此处添加文字说明 此处添加文字 此处添加文字说明 此处添加文字 此处添加文字说明 此处添加文字 此处添加文字说明 此处添加文字 此处添加文字说明 此处添加文字 此处添加文字说明 此处添加文字 此处添加文字说明 此处添加文字 此处添加文字说明 此处添加文字 此处添加文字说明 此处添加文字 此处添加文字说明 此处添加文字 此处添加文字说明 此处添加文字此处添加文字说明 此处 添 加文 字 此处 添 加文 字说 明 文字 此处添加文字 此处添加文字此处添加文字说明 添加文字 此处添加文字 此处添加文字此处添加文字说明 添加文字说明 此处添加文字 此处添加文字此处添加文字说明 此处添加文字 添加文字添加文字说明 添加标题 •此处添加文字此处添加文字说明 •此处添加文字此处添加文字说明 •此处添加文字此处添加文字说明 东部 120 100 98 85 80 60 40 20 西部 55 40 20.4 45 27.4 33 60 40 70 66 55 45 平均值 0 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009

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姓名:李某某     性别:女  身高: 165cm 籍贯:湖北武汉    现居住地:上海市嘉定区 学历:研究生     毕业时间: 200X 年 7 月 毕业院校:北京大学  所学专业:平面设计与制作 联系方式: 021-520520XX 139520520XX 熟练掌握 Photoshop / CorelDraw 等图形设计软件应用。擅常卡通图形绘 制,有作品发表。 接受过正规的美术教育,具有较好的美术功底及艺术素养,能够根据公司 的需要进行设计制作,熟练掌握多种电脑制作软件,能够高效率地完成 工作。本人性格开朗、思维活跃,极富创造力,易于沟通,具有较好团 队的意识。 2008.7-2009.9 北京某某广告喷绘有限公司 实习 2009.9-2010.3 北京某某文化传播策划有限公司 2010.4-2010.7 武汉某某商场有限公司 企划 2010.8-2011.3 武汉某某广告有限公司 平面设计师 2011.4-2011.8 上海某某传媒广告有限公司 助理设计师 平面设计师 200X.9-200X.7 某某省某某市实验小学 学习委员 200X.9-200X.7 某某省某某市初级中学 班长 200X.9-200X.7 某某省某某市第二中学 宣传委员 200X.9-200X.7 北京大学艺术设计学院平面设计专业 200X.9-200X.7 北京大学艺术设计学院平面设计专业 副班长 副班长 2009 年度 某某公司 LOGO 设计、画册、 VIS 品牌推广 2009 年度 某某楼盘全程营销设计 2009 年度 某某公司画册、 VIS 品牌推广 2009 年度 某某公司 LOGO 设计、画册、 VIS 品牌推广 2009 年度 某某楼盘全程营销设计 某某品牌广告 某某品牌广告 某某品牌广告 某某品牌广告 某某品牌广告 某某品牌广告

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面试官 技能训 人力资源部内训 目录页 Contents Page 面试概述 面试的误区与原则 素质模型及面试问题 面试的过程及技巧 第一章 第二章 第三章 第四章 * 过渡页 Transition Page 第一章 面试概述 • 面试的定义及目的 • 面试的过去与未来 • 面试的类别概述 • 面试官的素质要求 * 第一节 面试的定义及目的 第一章 面试概述 常言道:“百闻不如一见”,就是说,即使你听人家一直讲,也不如你亲眼看到一次体会更深或更现实。 判断一件事物,亲身体会是非常重要的,同样,一个企业在招聘新职员时,通过面试作出的判断最直观。 面试( Interview )是一种面试人与求职者之间 相互交流信息的有目的的会谈,它使招聘方和受聘方都 能得到充分的信息,以作出正确的决定,是一个双方彼 此考量和认知的过程。 面试是一种人才测评工具,面试时面试考官向求 职者提供企业的概况、应聘岗位的情况及企业的人力资 源政策等信息,并从求职者那里获取应聘者的专业知识、 岗位技能和非智力素质等信息,以确定求职者能否成为 公司的一员,最后,基于双方的相互适合作出聘用的决 定。 4 第二节 面试的过去与未来 第一章 面试概述 中国是世界上最早建立考试制度的国家,《礼记》上记载,西周时即“三年则大比,考其德行道艺,而兴 贤能者”。面试的源头可追朔到公元前 21 世纪,中国的尧运用面试的形式对舜的德才进行考查,实际是一种模 拟测评。汉代称面试为接问。隋唐时以策问的形式,普遍应用于科举。 19 世纪中后期,西方国家借鉴中国的考 试制度,并加以完善。 我国古代有名的面试例子 公元前 21 世纪,尧对舜的面试; 周文王对姜子牙的面试; 公元前 7 世纪,齐桓公对管仲的面试; 宋太祖对寇准的面试; 朱元璋对解缙的面试; 5 第二节 面试的过去与未来 第一章 面试概述 面试的发展趋势: ① 面试形式丰富多样; ② 结构化面试成为面试的主流; ③ 提问的弹性化; ④ 面试测评的内容不断扩展; ⑤ 面试考官的专业化; ⑥ 面试的理论和方法不断发展。 6 第三节 面试的类别概述 第一章 面试概述 1. 按面试的标准化程度来分类 结构化面试 半结构化面试 非结构化面试 面试题目、面试实施 程序、面试评价、考 官构成等方面都有统 一明确的规范。 部分因素有统一要求, 如有统一的程序和评 价标准,但面试题目 可以根据面试对象而 随意变化。 对与面试有关的因素 不作任何限定的面试, 也就是通常没有任何 规范的随意性的面试。 7 第三节 面试的类别概述 第一章 面试概述 结构化面试概述 结构化面试是目前使用最为常见的人事评价手段之一。 结构化面试从面试程序、面试内容、评价标准及面试时间等方面都进行了严格的要求,可以 说是流程清晰、内容严密。结构化面试根据胜任力模型中选人标准的通用六个维度来设计面 试问题。因此,结构化面试中提出的问题仅与工作的要求有关,客观地收集并评价候选人的 信息,尽量避免了由于各种评价误差,如:主观印象、第一印象和随机性等结果产生的偏差。 8 第三节 面试的类别概述 第一章 面试概述 2. 按面试实施的方式来分类 类别 一对一 多对一 优点 缺点 能够给应聘者提供更多的时间和机会,使 耗时间,评价角度单一 面试能进行得比较深入 耗时间,且应聘者压力大 一对多 效率高,便于同时对不同的应聘者进行比 评价角度单一,应聘者相互影响;且对面试官技能 较 要求较高,对于较隐私的问题不便询问 多对多 效率高 应聘者相互影响,成本高,对于较隐私的问题不便 询问 9 第三节 面试的类别概述 第一章 面试概述 3. 按面试的进程来分 按面试的进程来分,可以将面试分为一次性面试和分阶段面试。分阶段面试一般分初试、复试 两个阶段。 初试 复试 当应聘人员为部门主管级以上人员(含主管 人事或招聘经理进行 用人部门负责人进行 等)时,由用人部门的主管副总 / 总经理与 面试,主要是对应聘 面试,主要是考察应 用人部门负责人一同复试。 者的综合素质进行把 聘者的专业知识、专 关,看是否与公司的 业技能(含实践经验、 企业文化合拍。 管理能力等)。 级)及特殊岗位人员(如技术、财务、法务 复试可以隔天安排,也可以紧接就进行安排。 为了尽快抢到人才,我们建议缩短面试流程, 尽量将初试、复试安排在同一天完成。 10 第三节 面试的类别概述 第一章 面试概述 4. 按面试题目的内容来分 按面试题目的内容来分,面试可分为经验性面试和情景性面试。 经验性面试 情景性面试 情景性面试 面试题目主要是一些 比如,面试官会讲述一些关于公司的信息, 主要提问一些应聘者 情景性的问题,即给 同时提出一个公司面临的问题或者所处的两 过去的工作经验的相 定一个情景,看应聘 关问题。 者在特定的情景中是 如何反应的。 难困境。情景可以仅仅是口头上的表达,当 然也可以是书面形式的。公司和事件可以是 真实的事例,也可以是虚构的。面试者对根 据该情境性问题给出一些答案或者建议。 11 第四节 面试官的素质要求 第一章 面试概述 选拔面试是最常用的甄选工具之一,并行之有效。是否能发挥优势,关键在于面试官本身的素质和能力。 许多招聘负责人的年龄都较小,面试经验 也少,往往只能通过候选人以往的经验来判断 这个人适不适合岗位要求。特别是许多年轻的 HR ,他们最头痛的一件事就是面试管理层的 人,面试到最后反被对方控制住了,也就没办 法客观准确地鉴别对方。 另外,许多直线部门的经理或负责人,面 试时,也仅仅从岗位工作的经验或技能角度去 面试员工,而忽略人才选拔的其他各个维度; 或者是不知道自己该挖掘哪些信息,该怎样挖 掘想要的信息,该如何判定所获得信息的真伪 等的。 12 第四节 面试官的素质要求 第一章 面试概述 因此,面试不能仅凭感觉。面试官必须参加面试技能的培训,比如,如何通过特定的问题挖掘自己想了 解的信息,如何观察候选人,如何判断候选人所反馈信息的真伪等等。在掌握了面试的技能之后才有资格参 与面试工作,就像上岗需要合格证一样。 个人总结,对面试官的主要要求有: 较为丰富的工作经验和人生阅历; 掌握面试知识和技能、熟悉面试实施流程; 熟知待招聘岗位的岗位职责和任职资格,熟悉公司的企业文化和制度; 亲和、友善、坦诚、公正,良好的沟通能力和敏锐的洞察力; 自信、稳定的情绪,拥有驾驭面试过程和时间控制的能力; 拥有爱才惜才之心,能够深入挖掘应聘者的价值,让应聘者充分自我展示。 13 过渡页 Transition Page 第二章 面试的误区及原则 • 面试的误区 • 面试的原则 * 第一节 面试的误区 第二章 误区 原则 自古以来,识人是一件很难的事儿。诸葛亮还要“挥泪斩马谡”呢,何况你我凡人,更何况仅仅通过一 两次面试就要做出判断?因此,面试是一个技术活儿。如果未能掌握面试的技能,我们很可能会出现下面这 些误区,看看您有没有这些情况? 1 疏于准备,仓促上阵 既不了解待招聘岗位的岗位职责和任职资格,或也没有提前(至少 15 分钟)看阅应聘者简历或准备面 试问题。不了解岗位要求的面试者只能选出他 / 她自己认为合适的人,而不是真正适合招聘岗位的人。 2 跟着感觉走,不够专业 不懂得胜任素质模型及相应的面试问题,提问缺乏针对性,或没有做任何面试记录,面试后对应聘者的 印象很快就忘记了。 15 第一节 面试的误区 第二章 误区 原则 3 角色模糊 说得太多,成为了“自我秀”的舞台,或过度渲染工作以吸 引应聘者。 4 不能够以平等的态度对待求职者 面谈变质询;或面试时,坐姿不正(如后仰型),显得不尊 重应聘者。面试官即公司的品牌形象,面试过程即体现了公 司的文化氛围,如果是前者这样的面试方式,试想,还有人 敢来公司吗? 16 第一节 面试的误区 第二章 误区 原则 5 “ 像我”的偏见 倾向于过高评价与自己相似的人。当我们赞扬与我们相似的 人时,实际是在强调自身的价值。(例如,一个 MBA 毕业 的管理者可能倾向于选择拥有同样证书的人。) 6 反弹效应 如同人的第二次婚姻一样,人们倾向于寻找一个与过去不满 意的人的特点相反的人;或寻找一个与过去满意的人的特点 完全一致的人。 17 第一节 面试的误区 7 第二章 误区 原则 晕轮效应 又称光环效应,指人们对他人的认知判断首先 主要是根据个人的好恶得出的,然后再从这个 判断推论出认知对象的其他品质的现象。 8 以貌取人 《三国演义》中曾与诸葛亮齐名的庞统去拜见 孙权,“权见其人浓眉掀鼻,黑面短髯、形容 古怪,心中不喜”;庞统又见刘备,“玄德见 统貌陋,心中不悦”。 18 第一节 面试的误区 9 第二章 误区 原则 草草决策、轻易承诺 面试就是一个“不断排除”的过程。这很像是一次相亲或者初次约会 , 我们可以很容易在第一眼“淘汰”对方,你自己知道你永远不会与这 种人结婚,相反,我们却很难在第一次就做出嫁给 / 迎娶对方的决定。 10 过分依赖他方推荐 这种推荐其实很多时候是不可靠的。 11 寻找超人 要求太高,不切实际。 19 第二节 面试的原则 第二章 基于以上的一些误区,我们根据以往的工作经验并结合所学,总结出如下的一些面试原则或注意要点: ① 要充分尊重求职者 ② 准时开始,规范操作 ③ 营造融洽的氛围 ④ 不可离开面试主题 尊重求职者是起码的职业操守, 对别人的不尊重就是不专业!面 试是两个人的对话,不是一场拷 问,公司面试应聘者,应聘者也 在面试公司。 一要做足了准备工作,知己(岗 位职责和任职资格)知彼(应聘 者的简历);同时,面试过程的 规范性,也是体现公司的管理规 范性,才能吸引求职者。 要营造“自然、融洽”的面试氛 围,帮助求职者放松,让求职者 放开包袱,客观、轻松地展示自 己,正常发挥自己的水平。 不可离开面试主题。面试的话题 很容易失控,尤其是在应聘者经 验丰富的时候,面试官要坚定而 委婉地将出格地话题拉回来。 ⑤ 面试要专心 ⑥ 要重视价值观的挖掘 ⑦ 不要过早谈论薪酬 ⑧ 结束时感谢和鼓励 应聘者对你任何一丝心不在焉的 迹象都特别敏感,尽量使应聘者 感觉是受到真心的礼遇。 一般来说,企业的招聘人员注重 应聘者“能做”什么和将要做什 么,易忽视应聘者“愿意做”什 么。有能力而没动力的员工比缺 乏能力的员工好不到那里。 必须等到有决定性的选择时,才 可以涉及。如果应聘者直截了当 地希望较高的待遇,应聘者条件 又相当不错,你可以说再作考虑 之后再答复。同时,也也不要对 公司的实际情况夸大其词。 面试结束时,要对求职者做出真 诚地感谢和鼓励。面试后立即作 面试评价,做好面试记录。面试 笔记实际上是可以有效地避免很 多误区。所以越是面试关键的职 位笔记就应该记得越清楚。 20 误区 原则 过渡页 Transition Page 第三章 素质模型及面试问题 • 素质模型 • 面试问题 * 第三章 第一节 素质模型 请试着回答以下两个问题: ① 校园招聘:候选人从来没有工作经验,您从哪里“推算”出他日后在您公司会成功? 素质模型 面试问题 ② 社会招聘:候选人有工作经验,那也是在别的公司的经验,您从哪里“推算”出他日后在您公司会成功? 3.1.1 任职资格( Qualification ) 什么样的人来做最适合?这就是任职资格。任职资格是 但是,经验仅仅只是证明了你过去做过了这件事情,拥有 指为了保证工作目标的实现,任职者必须具备的知识、 相关的经历或阅历,但不能够证明你就胜任未来的工作。 技能、能力和个性等方面的要求,它常常以胜任职位所 盖洛普咨询公司通过调查 26 万职业经理之后,得到如下观 需的学历、专业、工作经验、工作技能、能力等加以表 点:“具有天生的才干是选拔的核心要点”。 达,也称胜任素质( Competency )。 另外,微软的观点是:微软员工所取得的成功主要得益于 一般的招聘广告中,对每一个岗位都会有非常清晰的任 先天智慧而不是经验积累。因此,微软注重招聘时的慧眼 职资格描述。符合任职资格的标准,我们才能有初步的 识真珠而不是后来的经验。无论是“天生的才干”,还是 录用意向。 “先天的智慧”,我们可以用“素质”来概括其含义。 22 第三章 第一节 素质模型 素质模型 面试问题 3.1.2 素质( Competency ) 1 )素质的定义 企业的任职资格通常在岗位说明书中以胜任素质模型的形式体现。我们先来看一看什么叫做素质。 素质,又称“能力”、“资质”、“才干”等, 是驱动员工产生优秀工作绩效的各种个性特征的集 合,是有卓越成就者和表现平平者区分开来的深层 次特征的集合,反映的是可以通过不同方式表现出 来的知识、技能、个性与内驱力等。 素质是判断一个人能否胜任某项工作的起点, 是决定并区别绩效好坏差异的个人特征。 23 第三章 第一节 素质模型 素质模型 面试问题 3.1.2 素质( Competency ) 2 )素质的特征 素质是由先天的秉赋发展而来的。素质的形成以秉 赋为前提和基础,但素质不是与生俱来的,而是成长的 积淀。如果说秉赋是潜在的自我,那么素质则是现实的 自我。素质具有稳定性,素质并不只存在于一时一事中, 而是表现为一个人某种经常和一贯性的特点。因此,我 们通过胜任素质模型来选人是可靠的。 但素质也具有可塑性,个体的素质是在遗传、环境 和个体能动性三个因素共同作用下形成和发展的,并非 天生不可变的。因此,我们选人时,也要关注候选人的 发展潜力,而不能局限于其现有的素质表现。 24 第三章 第一节 素质模型 素质模型 面试问题 3.1.2 素质( Competency ) 3 )素质判断的难度 素质比工作业绩抽象,更不容易把握; 素质是人所共知但又难于说清楚的,因此对其判断的主观性很大; 个人在自我讲述中容易夸大自己的优点、有选择地述说,或者将自己的理想和希望与实际工作相混淆。 25 第三章 第一节 素质模型 素质模型 面试问题 3.1.2 素质( Competency ) 4 )怎样了解素质 通过关键工作事件了解员工的素质,包括事件背景、个人的行动以及业绩成果等; 了解应聘者在特定工作情境中的思想、感受和愿望尤其是其在那个情景中究竟是如何做的; 尽可能让应聘者详细而具体地描述自己的行为和想法而不要依赖他们自己的总结。 26 第三章 第一节 素质模型 素质模型 面试问题 3.1.3 胜任素质模型( Competency Model ) ? ? 1 )胜任素质模型的定义 “ 我们一直在寻找这样的人:他是最适合某个特定 岗位。实际上,我们在招聘之前,已经有了这个人的 轮廓,并详细界定了他的各种素质和能力。招聘要做 的,就是找到对号入座的人,虽然很多时候我们找不 到完全符合的” —— HR 这个轮廓就是胜任素质模型。 27 第三章 第一节 素质模型 素质模型 面试问题 3.1.3 胜任素质模型( Competency Model ) 1 )胜任素质模型的定义 K 专业知识 胜任素质模型就是某具体岗位所要求的一系列不同 S 专业技能 A 素质要素的组合。素质模型中各要素的表现形式和重要 综合能 力 / 通用 能力 性分别有两种典型的模型可形象地表现出来。即“素质 的冰山模型”或“素质的洋葱头模型”,但无论是哪一 种模型,从表层到深层或从外到内都依次包含“知识、 P 技能、价值观 / 态度、社会角色、自我形象、个性、动 个性特 征 机”等因素。 这些因素综合概括为任职资格或选人标准的通用六 V 个维度,如右图。 价值观 28 M 求职动机 第三章 第一节 素质模型 素质模型 面试问题 3.1.3 胜任素质模型( Competency Model ) 2 )选择什么类型的人 我们面试的方法,技巧再好,如果不清楚要什么样的人,也是白搭。这里列举一些我们认为应该选择的。虽然不同公司招聘 不同类型的人,但以下几点恐怕具有普遍性。 1 内层特征更重要 注意: 无论是“素质的冰山模型”还是“素质的洋葱头模 型”,外层或表层是外显的特征,内层或深层是内在的 特征,其重要是后者大于前者。我们往往迫于时间压力, 这并不是说,外层特征不重要,我们可以用“外 在选人时不一定会坚持选人标准,很多时候会被候选人 层特征是底线,内层特征是根本”来概括二者之间重 丰富的工作背景、知名企业的光环等给蒙蔽,而不做更 要性的区别。 多深层次的考察就决定录用。其实选适合的人,最重要 的是要看文化,看价值观,看求职动机。 29 第三章 第一节 素质模型 素质模型 面试问题 3.1.3 胜任素质模型( Competency Model ) 2 )选择什么类型的人 2 有亮点好过万金油 有的应聘者什么都懂一点,但什么都不精通。而有 的应聘者虽然有很多地方不如他人,但在某些点上有过 人之处。如果此人在某点上可以比他人做得更好,更透, 说明此人有自己独特的方法或见解,在其它事情上同样 可以做的更好,更透。 那么,我们一般宁可选择后者。从求职的角度来讲, 这也就是所谓“千招会不如一招精”的道理,当然,作 为面试官,我们要能够擅长去发现这个闪光的亮点。 30 第三章 第一节 素质模型 素质模型 面试问题 3.1.3 胜任素质模型( Competency Model ) 2 )选择什么类型的人 3 缺点与信心并存 众所周知,人无完人,如果一个人自信心过度膨胀, 认为自己没有缺点,或谈不出自己的缺点,这种人要慎重 对待。如果其信心爆棚,这种人可能受挫折太少,不利于 应付未来工作中的复杂局面;如果一个人谈不出自己的缺 点,可能这个人缺乏对自己的规划和反思,一个未能正确 认识自我的人,怕也是难以摆正自己的心态。 因此,那种承认并了解自己的缺点,但充满信心的人, 才是我们要选择的人。 31 第三章 第一节 素质模型 素质模型 面试问题 3.1.3 胜任素质模型( Competency Model ) 2 )选择什么类型的人 4 潜力股 有的应聘者虽然有一定的能力和经验,但似乎已经很 久没有进步了。这种人在环境比较好的外企和国企比较多。 由于环境舒适,便安于现状,逐渐失去了进取精神和学习 动力。他们虽然有能力,但潜力不大了,最好还是留在原 地不动,一动反而会出问题。 而有的应聘者,我们能明显看出他在过去工作中学到 了很多东西,能力得到了很大提升。一般来讲,善于从工 作中学习的人会有很大的潜力。我们显然更欢迎这种人。 32 第三章 第二节 面试问题 所谓面试,自然要出一些题目考考面试者。面试的目的是为了认识和了解求职者的素质、能力和经验 与岗位的要求是否匹配,以及求职者对这份工作的态度。面试官所做的就是从求职者的各种陈述和行为中 鉴别求职者的真实表现。 因此,不仅仅是面 试的流程,面试的题目 设计也非常重要。不同 的公司为不同职位的候 选人准备了不同的问题, 不同的问题代表了不同 公司的不同用人需求和 用人的逻辑,也代表着 不同岗位的不同标准。 33 素质模型 面试问题 第三章 第二节 面试问题 素质模型 面试问题 那么,面试的问题从哪里来呢?通常来说, • 首先可以谈谈应聘者的职业发展情况:在各阶段 工作时间,行业及职业工作的连贯性、职务及承 担职责的变化情况等; • 其次可以从应聘者的业绩点提出问题:有哪些信 息表明应聘者具备相应能力,是提供一般性的描 述还是量化具体的信息; • 再次可以从简历上的疑惑点中发问:不清楚或有 意回避的信息。 34 第三章 第二节 面试问题 素质模型 面试问题 以上是我们通常的面试问题来源,而更为专业化的面 试测评,还需要根据胜任素质模型来考察应聘者。 简单地说,就是需要考核候选人哪些主要方面的内容)来设 计面试题目(如下面的 1-6 ),再设计一些综合问题(如 7 )。这些题目可先通过笔试进行初步测试,面试时,可以在 笔试题的基础上进一步提问。以下的这些题目仅为举例,当 然也会随着本课程的完善过程逐步一同完善。 35 合 综 能 专业 专业 / 技能知识 力 用 S( k 通 ( 力 )) 能 A ( ) 那么,我们就可以按照胜任素质模型的六个维度(所谓维度, 态 度 / 求职 个 动 值 价 性 综合 ( 机特征 观 M( 题 问 ( V) P ) ) 第三章 第二节 面试问题 二级类别 面试问题 素质模型 面试问题 测试点 请问该如何评估培训的效果?对培训知识的掌握程度 专 业 知 识 (k ) 人力资源 胜任素质模型的六个通用维 专业术语 度是什么? 36 第三章 第二节 面试问题 二级类别 各岗通用 面试问题 请谈谈你从事该工作的优势是什么? 你曾受过与本工作有关的哪些训练吗? 请向我推销一下这支铅笔。 你在拜访客户之前,需要做哪些准备? 测试点 挖掘应聘者的 专业技能 销售技能直观 展现 客户拜访技能 一般而言,从和客户接触到最终销售的完 成需要多长时间?如何才能缩短? 销售全过程 你是否有超额完成销售目标的时候,你是 怎样取得这样的业绩的? 业绩达成能力 在你的前任工作中,你用什么方法来发展 并维持业已存在的客户的? 客户维护 请讲讲你遇到的最困难的销售经历,你是 怎样劝说客户购买你的产品的? 销售说服力 37 业 专 能 技 S ( ) 销售类 素质模型 面试问题 第三章 第二节 面试问题 二级类别 面试问题 测试点 表达能力 请用两分钟的时间介绍一下你自己 语言概括能力 抗压力等 遇到的工作挑战及应对策略、结果 抗压与解决问题能力 潜力 素质模型 面试问题 你有继续进修的计划吗?通常下班 通过对对成长的态度 后的时间,你都做些什么? 来判断未来的潜力 请你举例说明你曾经使某人做他并 说服力、影响力 不喜欢做的事情。 领导 / 管理 你采取什么办法来鼓励你的下属培 培养下属的能力 养他们的能力? 能力 你用什么方法来监督你负责项目的 监督能力 工作进程的? 下属与你意见相左,并当众同发生 情绪控制及管理能力 情绪管理 争执,你如何对待? 38 合 综 能 / 力 用 通 力 能 A ( ) 讲述很糟糕的事情,但从这个糟糕 通过对学习能力来判 的事件中学到了很多。 断潜力 第三章 第二节 面试问题 二级类别 性格等 面试问题 素质模型 面试问题 测试点 在你的同事(朋友)眼中,语言概括及表达能力,并可 你是一个什么样的人?你 以通过对个性的概述来与胜 是怎样评价自己的? 任素质相比较 最近一年,你做了哪些事 是否爱学习?保持持续进步 情来提高自己 修养 你对原来的单位和上司的 大骂原来单位及同事的应聘 看法如何? 者绝非一名有修养的员工。 39 个 特 性 ( 征 P ) 第三章 第二节 面试问题 二级类别 面试问题 素质模型 面试问题 测试点 离职原因 为什么想离开原来的工作,为什 通过离职原因判断求 么想换个工作? 职动机 求职目标 什么样的单位是你求职的第一选 定位及动机 择? 发展目标 你最近五年的规划是什么?你准 通过人生规划判断求 备怎样实现它? 职动机 40 求 动 职 ( 机 M ) 第三章 第二节 面试问题 二级类别 人生观 职业观 面试问题 素质模型 面试问题 测试点 有没有座右铭或者比较喜欢的 应 聘者 的人 生 观、 世界 格言?您最喜欢那一本书?您 观、价值观 最喜欢的历史人物是? 工作中,什么会令你感到沮丧? 具体事例? 通 过正 反两 个 方面 来判 你最满意的工作经验,为什么 断应聘者的职业观 满意? 41 态 度 / 价值 观 ( V ) 第三章 第二节 面试问题 二级类别 面试问题 素质模型 面试问题 测试点 岗位理解 你是怎样理解你所应聘的 通过其对岗位的理解来判 岗位?其主要职责是? 断是否的确有相关经验 综合胜任力 你认为自己在这个岗位上 将应聘者所述与其面试中 的竞争优势是什么? 反应出来的情况进行对比 聘用价值 为什么要聘用你?如果你 自信、自我认知、岗位能 被录用,你能给我们带来 力匹配度 什么? 42 综合 问题 第三章 第二节 面试问题 素质模型 面试问题 面试经典六问 此“面试经典六问”的资料来源于网络,本人根据实际操作过程的经验,将顺序和内容均略作调整,特此说明。 引入式问题渐 入佳境 动机式问题意 欲何为 行为式问题穷 应变式问题暗 追猛打 藏玄机 43 情境式问题身 临其境 压迫式问题兵 不厌诈 第三章 第二节 面试问题 素质模型 面试问题 面试经典六问 1 )引入式问题:渐入佳境 询问一些应聘者熟悉、简单的问题,让面试人和应聘 人切入面试话题,获取基本信息。一些对专业或岗位 看法的问题亦属此类问题。 其目的是建立良好的面试气氛,令应聘者放松,面试 人猎取应聘者的初步信息以供后续挖掘。如与个人信 息有关的问题,与公司信息有关的问题,与行业 / 专 业有关的问题,与招聘广告有关的问题。 44 第三章 第二节 面试问题 素质模型 面试问题 面试经典六问 2 )动机式问题:意欲何为 了解应聘者为何要变换工作,以及在工作中看重什么,以 及应聘者价值观、职业发展规划的想法。其目的是了解其 求职的真实动因,以及相应的价值观、职业发展目标与企 业价值观、企业文化及企业人才建设目标的匹配度。 如,你为什么离开上一家公司?你为什么选择我们公司? 45 第三章 第二节 面试问题 素质模型 面试问题 面试经典六问 3 )行为式问题:穷追猛打 通过对应聘者实际工作事例的询问和挖掘,了解其行为特 征、能力水平及素质状况。其目的是通过过去的行为表现, 判断其是否具备相应的工作经验与工作能力,以及相关的 分析问题、处理问题的综合能力,据此判定与目标岗位要 求的匹配度。 设计行为式问题一般要符合 STAR 原则,( S 是 Situation ,当时的情景; T 是 Target ,目标; A 是 Action ,行动,采取了哪些行动; R 是 Result 结果,最 终结果如何?)也就是说,你自己问一道题,如果对方能 答出这四个角度来,你的问题就是一个好问题。同时,我 们就可以根据应聘者从这四个角度的回答,来判断其答案 的可信度。 46 第三章 第二节 面试问题 素质模型 面试问题 面试经典六问 4 )应变式问题:暗藏玄机 通过一些有难度,甚至两难或者多难的问题让应聘者来回 答和分析。问题不一定和工作职责相关。其目的是判断应 聘者逻辑思维、分析问题的能力,以及能否透过现象看到 事物的本质。应聘者回答的准确性不是关注的要点。如, 下水道的井盖为什么是圆的? 注意:此类问题不是游戏类的“脑筋急转弯”,在问题的 背后一定要有面试人隐含着的考察要素。 47 第三章 第二节 面试问题 素质模型 面试问题 面试经典六问 5 )情境式问题:身临其境 提出招聘岗位实际工作中必定或非常可能会发生的具体工 作的难题,请应聘者提出解决方案。其目的是判断应聘者 分析和解决本企业现实问题的能力,看是否有足够的处理 具体问题的方法和技巧,以及其处理方式是否符合本企业 的现实。 此种问题类似于“情景模拟测试法”,其代表性的模拟方 法有“文件筐测验”和“无领导小组讨论”等方式。 48 第三章 第二节 面试问题 素质模型 面试问题 面试经典六问 文件筐测验 将工作情境中可能遇到的一系列问题设计成信函、请示、备 忘录等书面形式,需要在规定的时间内写出书面处理意见或 决定。求职者要能发现文件中的逻辑关系,协调各方面资源, 迅速做出判断。 无领导小组讨论 指由一组应试者组成一个临时工作小组,讨论给定的问 题,并做出决策。由于这个小组是临时拼凑的,并不指 定谁是负责人,目的就在于考察应试者的表现,尤其是 看谁会从中脱颖而出。 49 第三章 第二节 面试问题 素质模型 面试问题 面试经典六问 6 )压迫式问题:萃取真金 问一些让应聘者感到有心理压力或不好回答的问题,或 针对某一事项或问题做一连串的发问,打破沙锅问到底, 直至无法回答。其目的是测试应聘者的心理素质、对压 力的承受能力、在压力前的应变能力和人际关系能力等, 有时也可用于测谎。 压迫式问题一般要慎用,避免引起争吵。如, • 谈谈你的缺点, • 谈谈你第一次失败的经历, • 与上级意见不一致怎么办? • 你缺乏经验,怎能胜任工作? 50 第三章 第二节 面试问题 素质模型 面试问题 面试经典六问 宝洁公司对应聘毕业生的面试八问 第一,请你举一个具体的例子,说明你是如何设定一个目标然后达到它。 第二,请举例说明你在一项团队活动中如何采取主动性,并且起到领导者的作用,最终获得你所希望的结果。 第三,请你描述一种情形,在这种情形中你必须去寻找相关信息,发现关键问题并决定依照一些步骤来获得期望的结果。 第四,请你举一个例子说明你是怎样通过事实来履行你对他人的承诺的。 第五,请你举一个例子,说明在完成一项重要任务时,你是怎样和他人进行有效合作的。 第六,请你举一个例子,说明你的一个有创意的建议曾经对一项计划的成功起到了重要的作用。 第七,请你举一个具体的例子,说明你是怎样对你所处的环境进行一个评估,并且能将注意力集中于最重要的事情上以便获得 你所期望的结果。 第八,请你举一个具体的例子,说明你是怎样学习一门技术并且怎样将它用于实际工作中。 51 过渡页 Transition Page 第四章 面试过程及技巧 • 面试前 • 面试中 • 面试后 * 很多人单纯地认为只要自己熟悉业务、熟悉公司,或者凭着“阅人无数”的资历就可以和应 聘者有效交流。 抱着这种态度的人是有欠谦虚的。 第四章 面试的过 程及技巧 面试是一门学问,里面有很多原则性和方法,需要加以掌握并应用自如。否 则,可能得不到想要的信息,或者被应聘者某些表象遮蔽了自己的判断。这 些技巧包括很多细节,比如:如何开始?如何提问?如何打断对方谈话?如 何引导沉默者开口?如何对待特殊的应聘者?如何对待情绪激动者等等。 53 第四章 第一节 面试前 有一个必做的流程叫面试准备。张晓彤说,如果你准备工作做失败了,那么你就是为失败而准 备的。 面试的过 程及技巧 【提醒:不要被简历忽悠了】 熟悉要求 设计题目 阅读简历 了解信息 进一步熟悉岗位职责和任职资 发现简历上不太明确的地方, 格,并根据任职资格(胜任素 记录下来,在简历中进行相应 质模型)或对岗位的实际情况 的标识,并针对这些疑点设计 的分析来设计面试题目。 面试问题。 简历是死的,不一定能反映出面试者当下的 情况。比如简历上写的是名校毕业的,又有 知名企业的工作背景。但这些都是过去,不 能说明面试者现在的水平。简历往往有水分, 或者有描述不精确的地方。比如简历上写的 是精通 PPT 制作,到底精通到什么程度?只 有通过面试才能大致了解。简历上越是把自 己写得优秀的地方,越要去挑战一下。 54 第四章 第二节 面试中 面试的过 程及技巧 4.2.1 面试开始的技巧 面试开始时的要点就是:破冰,建立和谐气氛,帮助应聘者缓和情绪,让应聘者尽快进入状态。可以通 过“您怎么过来的,交通还方便吧?”等简单寒暄来消除应聘者的紧张情绪,然后再简单介绍一下本次面试 的流程及时间安排等等。 55 第四章 第二节 面试中 面试的过 程及技巧 4.2.2 面试进行的技巧 1 )面试提问的技巧 面试,是最常用的人才选拔方法,看上去,问个问题 并不难,但是怎么就通过问题将人选拔出来,是很多面试 官一直说不清道不明的事情。一面试,常常问了半天,自 己并不清楚问了什么,也不能判断他们的回答说明了什么, “凭直觉”、“拍脑门”的决策方式成了大多数面试官的 面试法宝。 56 第四章 第二节 面试中 4.2.2 面试进行的技巧 面试的过 程及技巧 1 )面试提问的技巧 面试任何一个人,即便是大学生,也有着十几年的人生经历,可是面试选拔的时候往往只有 几十分钟,这么短的时间进行面试,真的可以把人问出来吗?这是面试官们普遍担忧的问题。 ① 问题要少而精 短短的几十分钟,显然不可能对应聘者各方面的测评都 面面俱到,实际上,我们只要把握住胜任素质中最关键 的几个要求,就可以从众多的人才中做出选择,好像选 篮球运动员,先把个高的挑出来,选飞行员,先把视力 好的选出来一样,因此,面试前,要认真分析,一个岗 位对于一个人的最主要的需求是什么?然后设计相应的 面试题目就可以了。 57 第四章 第二节 面试中 4.2.2 面试进行的技巧 面试的过 程及技巧 1 )面试提问的技巧 面试时,如果仅是对一些问题泛泛的了解,是不能真正判断应聘者是否真正拥有相关的技能 和经验的。 ② 关键问题要深挖 必须要沿着自己预先设计的提问思路或从应聘者的回答中 引发新的话题打破沙锅问底,直到你可以对想要了解的内 容做出清晰的判断。特别是当候选人出现不自然表情或神 态时,更要深挖细节,比如:当你面对此类情形时,具体 是怎么做的?做了之后的效果怎样?对于你后续的工作有 哪些影响?;又如:你当时是怎么想的?你这么想的依据 是什么?你觉得这些依据对于当时的判断有多少参考价值? ……等等。 58 第四章 第二节 面试中 4.2.2 面试进行的技巧 面试的过 程及技巧 1 )面试提问的技巧 不要对应聘者有任何假设,包括简历上的信息。唯一的假设就是对方不合格。 ③ 不要对面试者有任何假设 有些面试官看到对方有多年经验,就假设他们在某个方面 是合格的,在心理上已经开始放水。还有面试官看到对方 在某些问题上口若悬河,吐沫横飞,就假设对方有经验, 有水平,而主动放弃了追问细节的机会。录用以后才发现 此人空有理论,没有动手能力。会说不会做。录取一个不 合格的人,不仅是对公司不负责,也是对面试者不负责。 因此在面试个过程中要想法设法找出应聘者的问题,为最 终的决定提供有效的判断依据。 59 第四章 第二节 面试中 面试的过 程及技巧 4.2.2 面试进行的技巧 2 )面试倾听的技巧 要始终表现出对应聘者的尊重,这是一条根本原则。 先不要有什么成见或决定,应密切注视讲话的人所要表达的内容及其情绪。这样才能使后者畅所欲言,无所顾忌。 必要时,将对方所说的予以提要重述,以表示你在注意听,也鼓励对方说下去。 不仅要听对方所说的事实内容或说话的本身,更要留意他所表现的情绪,加以捕捉。 善于倾听应聘者的弦外之音,比如,可在应聘者说完后继续追问:“你说到沟通花费大量的时间,是不是说团队的沟通存 在障碍?” 注意对方尽量避而不谈的有哪些方面,这些方面可能正是问题的关键所在。 遇到你听到你确实想深挖的细节时,可以用重复应聘者关键词的方式进行追问。 60 第四章 第二节 面试中 面试的过 程及技巧 4.2.2 面试进行的技巧 只需稍微留心一下,一个人说的是真话还是假话,当场就能够看出来的。说真话和说假话的 表现还是有所区别的。应聘者说谎时的通常表现: 3 )如何识别虚假信息 表达概略不详,无法深入,多是一语带过; 多用虚词描述:应该、可能、大概; 不敢直视面试官,紧张,缺乏安全感; 在举止或言语上表现迟疑; 语言流畅,但感觉像背书; 具体细节多用“我们”而非“我” 面部表情、姿势、手势和语言行为不一致等。 61 第四章 第二节 面试中 面试的过 程及技巧 4.2.2 面试进行的技巧 4 )面试控制的技巧 面试时,我们一定要把主动权抓到自己手里: 不要让应聘者牵着鼻子走,始终记住问话的主题; 要有时间观念,礼貌的叉开应聘者的长故事; 善于用总结性的话语结束一个话题; 善于用手势来中止话题; 应聘者的提问集中在最后进行。 62 第四章 第二节 面试中 面试的过 程及技巧 4.2.3 面试结束的技巧 ① 留出应聘者提问的时间,“您还有什么问题要问吗?”。给应聘者提问的机会,既可以了解其主要关注点 (印证动机),也可以让其更多地了解企业。回答应聘者问题应有分工,人事政策方面的问题由人力资源部门回答,专业 分工方面的由用人部门负责人来回答,回答必须客观,实事求是。对薪酬等敏感问题的回答要巧妙,拿不准的不要随意回 答。切忌为了吸引人才而自主做出承诺。 ② 说明下一步的程序和大概时间。体现对应聘者的尊重。 ③ 真诚地感谢应聘者。哪怕你当时就知道这个人真的一点都不合适,也要真诚地感谢他花时间来参加面试。 ④ 做好面试记录。在下一个应聘者进来之前,把上一个应聘者的笔记做全,并放在一边,再请下一个人进来面试,以保 证对前一个应聘者的评价完整。 63 第四章 第三节 面试后 一次有效的面试 = 充分的准备 + 精心的提问 + 仔细的倾听 + 准确的记录 + 科学的评估。 因此,面试结束后,应根据面试评估表快速对应聘者进行评估并进行决策。如果是多人面试,需要由所有面 试者共同讨论综合各项结果,并做出决定。 如果是分阶段面试,注意不要认为反正决定 权在后面,就把决定留给下一个人,有了这 种心理,会很大程度上影响面试的效果。本 来自己可以搞清楚的问题,却把责任推给了 后面的人。或者有意问一些简单的问题,把 难题留给后人。其实,无论最终是大家讨论, 还是领导拍板,每个面试官的论点和论据都 很重要。否则为什么要你去面试? 64 面试的过 程及技巧 Thanks 预祝您春节愉快

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个人竞聘 PPT 模板 请填写副标题 / 补充内容 竞聘人: xx 竞聘岗位: xx 目录 Contents 1 关于我 2 岗位认知 3 胜任能力 4 目标规划 关于我 Contents 1 •基本信息 2 •个人履历 3 •荣誉和奖项 姓名 : Xxx 性别 : 男 年龄 : 28 岁 民族 : 汉 体重 : 身高 : 175cm 70kg 基本信息 籍贯 : 上海市 学历 : 本科 婚姻状况 : 未婚 政治面貌 : 党员 联系方式 : 13998xxxxxx 电子邮箱 : 1ppt@1ppt.com 现在住址 :上海市 XX 区 XX 路 XX 家园 个人履历 点击添加标题 点击添加标题 2014.01 2015.01 2014.06 2013.06 2015.04 2014.10 2013.09 点击添加标题 2014.08 点击添加标题 2015.02 所获荣誉 输入内容 添加标题 在此录入上述图表的 描述说明,在此录入 上述图表的描述说明, 在此录入上述图表的 描述说明。 输入内容 添加标题 在此录入上述图表的 描述说明,在此录入 上述图表的描述说明, 在此录入上述图表的 描述说明。 输入内容 输入内容 添加标题 添加标题 在此录入上述图表的 描述说明,在此录入 上述图表的描述说明, 在此录入上述图表的 描述说明。 在此录入上述图表的 描述说明,在此录入 上述图表的描述说明, 在此录入上述图表的 描述说明。 在此录入本图表的综合描述说明,在此录入本图表的综合描述说明,在此录入本图表的综合描述说明。在此录入本图 表的综合描述说明,在此录入本图表的综合描述说明,在此录入上述图表的综合描述说明,在此录入上述图表的综合 描述说明,在此录入上述图表的综合描述说明。 岗位认知 Contents 1 •知识技能 2 •解决问题 3 •责任与义务 知识技能 添加标题 您的内容打在这里,或者通过复制 您的文本后,在此框中选择粘贴, 并选择只保留文字,在此录入上述 图表的综合描述说明。 添加标题 您的内容打在这里,或者通过复制 您的文本后,在此框中选择粘贴, 并选择只保留文字,在此录入上述 图表的综合描述说明。 添加标题 1 2 3 4 您的内容打在这里,或者通过复制 您的文本后,在此框中选择粘贴, 并选择只保留文字,在此录入上述 图表的综合描述说明。 添加标题 您的内容打在这里,或者通过复制 您的文本后,在此框中选择粘贴, 并选择只保留文字,在此录入上述 图表的综合描述说明。 解决问题 点击添加标题 点击添加标题 点击添加标题 点击添加标题 点击添加标题 您的内容打在这里,或者通 您的内容打在这里,或者通 您的内容打在这里,或者通 您的内容打在这里,或者通 过复制您的文本后 过复制您的文本后 过复制您的文本后 过复制您的文本后 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容 打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字 责任与义务 此处添加标题 您的内容打在这里,或者通过复制您的 文本后,在此框中选择粘贴 此处添加标题 您的内容打在这里,或者通 过复制您的文本后,在此框 中选择粘贴 此处添加标题 您的内容打在这里,或者通 过复制您的文本后,在此框 中选择粘贴 01 06 添加 标题 此处添加标题 02 此处添加标题 03 05 04 您的内容打在这里,或者通过 复制您的文本后,在此框中选 择粘贴 您的内容打在这里,或者通过 复制您的文本后,在此框中选 择粘贴 此处添加标题 您的内容打在这里,或者通过复制您 的文本后,在此框中选择粘贴 胜任能力 Contents 1 •领导能力 2 •执行能力 3 •团队能力 领导能力 您的内容打在这里,或 者通过复制您的文本后, 在此框中选择粘贴, 3 您的内容打在这里,或 者通过复制您的文本后, 在此框中选择粘贴, 2 您的内容打在这里,或 者通过复制您的文本后, 在此框中选择粘贴, 1 您的内容打在这里,或 者通过复制您的文本后, 在此框中选择粘贴, 4 5 输入 标题 您的内容打在这里,或 者通过复制您的文本后, 在此框中选择粘贴, 6 您的内容打在这里,或 者通过复制您的文本后, 在此框中选择粘贴, 执行能力 标题 标题 标题 标题 您的内容打在这里, 您的内容打在这里, 您的内容打在这里, 您的内容打在这里, 或者通过复制您的 或者通过复制您的 或者通过复制您的 或者通过复制您的 文本后,在此框中 文本后,在此框中 文本后,在此框中 文本后,在此框中 选择粘贴,并选择 选择粘贴,并选择 选择粘贴,并选择 选择粘贴,并选择 只保留 只保留 只保留 只保留 团队能力 添加标题 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本 后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本 后,在此框中选择粘贴,并选择只保留  添加标题 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本 后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。   您的内容打在这里,或者通过复制您的文本 后,在此框中选择粘贴,并选择只保留 添加标题 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本 后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本 后,在此框中选择粘贴,并选择只保留 目标规划 Contents 1 •目标规划 2 •完成步骤 目标规划 01 输入标题 在此录入上述图表的综合描述说明,在此录入上述图表的综合描述 说明,在此录入上述图表的综合描述说明, 02 输入标题 在此录入上述图表的综合描述说明,在此录入上述图表的综合描述 说明,在此录入上述图表的综合描述说明, 03 输入标题 在此录入上述图表的综合描述说明,在此录入上述图表的综合描述 说明,在此录入上述图表的综合描述说明, 04 输入标题 在此录入上述图表的综合描述说明,在此录入上述图表的综合描述 说明,在此录入上述图表的综合描述说明, 完成步骤 添加 标题 添加标题 您的内容打在这里,或者通过复制您 的文本后,在此框中选择粘贴,并选 择只保留文字。 添加标题 您的内容打在这里,或者通过复制您 的文本后,在此框中选择粘贴,并选 择只保留文字。 添加标题 您的内容打在这里,或者通过复制您 的文本后,在此框中选择粘贴,并选 择只保留文字。 谢谢观赏 竞聘人: xx 竞聘岗位: xx PPT 模板下载: www.1ppt.com/moban/ 行业 PPT 模板: www.1ppt.com/hangye/ 节日 PPT 模板: www.1ppt.com/jieri/ PPT 素材下载: www.1ppt.com/sucai/ PPT 背景图片: www.1ppt.com/beijing/ PPT 图表下载: www.1ppt.com/tubiao/ 优秀 PPT 下载: www.1ppt.com/xiazai/ PPT 教程: www.1ppt.com/powerpoint/ Word 教程: www.1ppt.com/word/ Excel 教程: www.1ppt.com/excel/ 资料下载: www.1ppt.com/ziliao/ PPT 课件下载: www.1ppt.com/kejian/ 范文下载: www.1ppt.com/fanwen/ 试卷下载: www.1ppt.com/shiti/ 教案下载: www.1ppt.com/jiaoan/ PPT 论坛: www.1ppt.cn

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 述 2019  职  竞  聘 XX 岗位竞聘报告 严禁实用框架完整动态 PPT 模 板 汇报人: xxxx  目  录 01. 个人基本资 料 02. 应聘岗位认 知   页  03. 个人胜任能 力 04. 未来目标规 划   PART 01 个人基本资料 在此录入上述图表的描述说明,在此录入 上述图表的描述说明文字信息。 竞聘宣言 竞聘宣言 MAKING A DECLARATION 我想我应该一个成为一个实干家,不需 要那些美丽的辞藻来修饰。工作锻炼了 我,生活造就了我。 戴尔卡耐基说过:不要怕推销自己,只 要你自信,认为自己能行有才华,你就 应该认为自己能够胜任这份工作以及职 位,并承担相应的义务和压力。 基本信息  姓名 :张三丰 性别 :男 年龄 :28 岁 民族 :汉 体重 :70kg 身高 :175cm 籍贯 :上海市 学历 :本科 婚姻状况 :未婚 政治面貌 : 党员 英文名 请在此输入简单的自 我介绍,表达出自己 的强项。 联系方式 : 13998xxxxxx 电子邮箱 :xxxxxx XX 区 XX 路 X 家园 现在住址上海市 : 学习经历 1998-2001 就读某某省某某市 XXX 学校 专业名称。  高中  1995-1998 就读某某省某某市 XXX 学校 大学  专业名称。 学习经历 2001-2003 初中  就读某某省某某市 XXX 学校 专业名称。 工作经历  工作经历 公司  名称 公司  名称 公司  名称 2006-2009 2009-2011 2012-2015 进入某某公司担任设计师 进入某某公司担任设计师 进入某某公司担任设计师 一职,具体负责部门画册 一职,具体负责部门画册 一职,具体负责部门画册 设计和宣传海报。 设计和宣传海报。 设计和宣传海报。 培训经历     初级注册会计师 具有一定会计专业水平,经考核取 得证书、可以接受当事人委托。 英语六级证书 日常基本口语基本没问题,口语和 外国客户简单对话。 办公软件 熟练操作办公软件,能够独立完成 会议 ppt 培训工作。 荣誉奖项 在此输入标题 请在此输入详细文字信 息和简介 1 4 在此输入标题 请在此输入详细文字信 息和简介 请在此输入详细文字信 息和简介 请在此输入详细文字信 息和简介 2 5 在此输入标题 在此输入标题 3 在此输入标题 请在此输入详细文字信 息和简介 语言能力 95  普通话等级 英语四六级 485 95 商务日语证书 N1 级 代用名 在此输入章节详细文字介绍,表达主题的含义合图表的 意义,在此输入章节详细文字介绍,表达主题的含义合 图表的意义。在此输入章节详细文字介绍,表达主题的 含义合图表的意义在此输入章节详细。 应聘岗位 办公室行政人员  在此录入上述图表的综合说明,在此录入上述图表的综合描述 说明。在此录入上述图表的综合说明,在此录入上述图表的综 合描述说明。   金牌操盘手 在此录入上述图表的综合说明,在此录入上述图表的综合描述 说明。在此录入上述图表的综合说明,在此录入上述图表的综 合描述说明。 驻点办公人员 在此录入上述图表的综合说明,在此录入上述图表的综合描述 说明。在此录入上述图表的综合说明,在此录入上述图表的综 合描述说明。  PART 02 应聘岗位认知 在此录入上述图表的描述说明,在此录入 上述图表的描述说明文字信息。 岗位认知 在此输入标题 请在此输入详细文字信息和简介 , 请在此输入详 细文字信息和简介 , 请在此输入详细文字信息和 简介 . 在此输入标题 请在此输入详细文字信息和简介 , 请在此输入详 细文字信息和简介 , 请在此输入详细文字信息和 简介 . 在此输入标题 请在此输入详细文字信息和简介 , 请在此输入详 细文字信息和简介 , 请在此输入详细文字信息和 简介 . 在此输入标题 请在此输入详细文字信息和简介 , 请在此输入详 细文字信息和简介 , 请在此输入详细文字信息和 简介 . 岗位理解 添加标题 在此录入上述图表的综合描述说明,在此录入上述图 表的上述图表的综合描述说表的综合描述说明入 01  02  03  点击输入标题 点击输入标题 点击输入标题 请在此输入详细的文字介绍 请在此输入详细的文字介绍 请在此输入详细的文字介绍 信息,表达图表的含义。 信息,表达图表的含义。 信息,表达图表的含义。 知识技能 点击输入标题 点击输入标题 在此输入详细文字介绍 在此输入详细文字介绍 和详细信息。 和详细信息。 点击输入标题 在此输入详细文字介绍 和详细信息。 点击输入标题 在此输入详细文字介绍 和详细信息。 点击输入标题 在此输入详细文字介绍 和详细信息。 解决问题能力 抛出观点 请在此输入详细的文字 0 1 介绍信息,表达图表的 0 2 含义。 反复验证 请在此输入详细的文字 介绍信息,表达图表的 含义。 观点论证 0 3 请在此输入详细的文字 介绍信息,表达图表的 含义。 结果验收 0 4 请在此输入详细的文字 介绍信息,表达图表的 含义。 责任义务 点击添加内容 请在此输入详细的文字介绍信息,表达图 表的含义。请在此输入详细的文字介绍信 息,表达图表的含义。 请在此输入详细的文字介绍信息,表达图 表的含义。  PART 03 个人胜任能力 在此录入上述图表的描述说明,在此录入 上述图表的描述说明文字信息。 核心竞争力 团队合作 群策群力,更好的调动 运转事件的有效的发展 执行力 协调能力 有效利用客观资源、保 质保量达成目标的能力 人际关系协调能力以及 工作协调能力两个方面 核心竞争力 领导力 在管辖的范围内,充分 地利用人力和客观条件 在此输入详细文字介绍 和详细信息。 创新合作 经验积累,革新技术提 高效率,更好完成任务 领导力 领导能力   组织能力 点击添加内容 点击添加内容    学习能力 决策能力 点击添加内容 点击添加内容 点击添加内容 点击添加内容 随机应变 点击添加内容 点击添加内容 执行力 制度执行力 应急执行力 制度的实施取决于制度 执行力,公司利益和文 化得失在于执行力。 临危不乱,遇事不急的 心态能够在稍纵即逝的 时机取得更大的成果。 战略执行力 统一规划能力 通过一套有组织系统的 规章制度和战略目标, 可以更快的实现梦想。 在整个工作和项目,主 体战略中实施一条统一 规划。 团队合作 敬业的品质 请在此输入详细的文字 做事主动 介绍信息,表达图表的 请在此输入详细的文字 含义。 介绍信息,表达图表的 含义。 表达与沟通 互帮互助 请在此输入详细的文字 请在此输入详细的文字 介绍信息,表达图表的 介绍信息,表达图表的 含义。 含义。 协调能力 请在此输入详细 的文字介绍信息, 表达图表的含义。 请在此输入详细 标题 标题 的文字介绍信息, 表达图表的含义。 请在此输入详细 的文字介绍信息, 表达图表的含义。 请在此输入详细 标题 标题 合作协调能力 请在此输入详细 的文字介绍信息, 表达图表的含义。 的文字介绍信息, 表达图表的含义。 请在此输入详细 标题 标题 的文字介绍信息, 表达图表的含义。 创新合作 01 02 03    自身努力 合作机制 善于总结 点击添加内容 点击添加内容 点击添加内容 点击添加内容 点击添加内容 点击添加内容  PART 04 未来目标规划 在此录入上述图表的描述说明,在此录入 上述图表的描述说明文字信息。 自我评价 65 学习能力  85 领导力 95 工作能力 95 创新能力 自我评价 在此输入章节详细文字介绍,表达主题的含义合图表的 意义,在此输入章节详细文字介绍,表达主题的含义合 图表的意义。在此输入章节详细文字介绍,表达主题的 含义合图表的意义在此输入章节详细。 五年计划 添加标题 添加标题 添加标题 添加标题 添加标题 点击添加内容 点击添加内容 点击添加内容 点击添加内容 点击添加内容 点击添加内容 点击添加内容 点击添加内容 点击添加内容 点击添加内容 实现步骤 点击输入标题 请在此输入详细的文字介绍 信息,表达图表的含义。 点击输入标题 请在此输入详细的文字介绍 信息,表达图表的含义。 4 点击输入标题 3 请在此输入详细的文字介绍 信息,表达图表的含义。 2 1 点击输入标题 请在此输入详细的文字介绍 信息,表达图表的含义。 可行性评估 25 % 50 % 75 % 25 % 点击输入标题 点击输入标题 点击输入标题 点击输入标题 在此录入上述图表的 综合说明,在此录入 上述图表的综合描述 说明数据。 在此录入上述图表的 综合说明,在此录入 上述图表的综合描述 说明数据。 在此录入上述图表的 综合说明,在此录入 上述图表的综合描述 说明数据。 在此录入上述图表的 综合说明,在此录入 上述图表的综合描述 说明数据。 保障措施 点击输入标题 在此输入详细文字介绍 和详细信息。 点击输入标题 在此输入详细文字介绍 点击输入标题 和详细信息。 在此输入详细文字介绍 和详细信息。 点击输入标题 在此输入详细文字介绍 和详细信息。 点击输入标题 在此输入详细文字介绍 和详细信息。 点击输入标题 点击输入标题 在此输入详细文字介绍 在此输入详细文字介绍 和详细信息。 和详细信息。  结  束  语 总结:您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表 的综合描述说明,在此录入上述图表的综合描述说明,在此录入上述图表的综合描述说明,在此录入上述图表的综合 描述说明。 在此录入上述图表的综合描述说明,在此录入上述图表的综合描述说明,在此录入上述图表的综合描述说明,在此录 入上述图表的综合描述说明。  谢  谢  聆  听 XX 岗位竞聘报告 汇报人: xxxx 日期: 2019.1.23 学校: xx 大学 XX 专业

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201 9 时尚个性竞聘 PPT 模 板 严禁实用框架完整动态 PPT 模板 应聘人: xxx 目录 CONTENTS PART 01 PART 02 PART 03 PART 04 基本资料 岗位认知 胜任能力 目标规划 BASIC INFORMATION POST COGNITIVE COMPETENCE OBJECT PROGRAM 1 基本资料 竞聘宣言 荣誉奖项 基本信息 语言能力 个人履历 应聘岗位 竞聘宣言 04 竞聘宣言 MAKING A DECLARATION 我想我应该一个成为一个实干家,不需 要那些美丽的辞藻来修饰。工作锻炼了 我,生活造就了我。 戴尔卡耐基说过:不要怕推销自己,只 要你自信,认为自己能行有才华,你就 应该认为自己能够胜任这份工作以及职 位,并承担相应的义务和压力。 基本信息 05 姓名 :张三丰 性别 :男 年龄 :28 岁 民族 :汉 体重 :70kg 身高 :175cm 学历 :硕士 籍贯 :上海市 婚姻状况 :未婚 政治面貌 : 党员 联系方式 : 13998xxxxxx 电子邮箱 :ooopic@ooopic.com XX 区 XX 路 X 家园 现在住址上海市 : 个人履历 06 1998-2001 2006-2009 就读于芝加哥大学工商 XX 市 XXX 工业局 管理专业 MBA 。 副局长一职。 01 02 03 04 05 1994-1998 2001-2006 2009-2015 就读于北京大学工商管 XX 市 XXX 公司销售部 XX 市 XXX 工业局 理专业,学士学位。 经理一职。 副书记一职。 荣誉奖项 07 2008 年 XX 市 01 03 2002 年 XX 市 荣幸成为北京奥运会 XX 市 火炬手。 获得“五一劳动奖章” 和荣誉证书。 02 2005 年 XX 公司 年度销售冠军,并获得 “ 十佳进步青年”奖项。 04 2013 年 XX 市 获得“十佳创新青年奖”。 语言能力 08 CHINESE 汉语:普通话水平测试 1 级甲等。 ENGLISH 英语四六级专业证书,以及新 TOEFL120 分。 点击输入标题 点击输入标题 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本 后,在此框中选择粘贴。 后,在此框中选择粘贴。 应聘岗位 09 01 销售部总监 本人有着上市公司五年的工作经 验,对于快消行业再熟悉不过。 首席执行官 岗位应聘 除了之前的工作经验之外,本人 完全相信自己能够胜任这一职。 02 个人要求 我的户口是广州,因为接受广州深圳等广东一线城市任职;目标薪金在年收入 10W-20W 区间,五百强公 司可降低薪金要求,福利待遇,五险一金,双休。 2 岗位认知 岗位理解 责任义务 知识技能 解决问题 岗位理解 11 精诚合作互助 毫无疑问进入这个大家庭,每个人都 是公司一份子,各司其职为公司的正 常运作尽心尽力。因此领导,下级, 同事之间关系尤为重要,这样才能更 好开展我们的工作。 输入文字标题 在此录入上述图表的综合描述说明,在此录入上述图表的上述图表的综合描述说明入。在此录入上述图表 的综合描述说明,在此录入上述图表的上述图表的综合描述说明入。在此录入上述图表的综合描述说明, 在此录入上述图表的上述图表的综合描述说明入。 知识技能 12 01 初级注册会计师 在此录入上述图表的描述说明,录入 上述图表的描述说明。 02 添加标题 在此录入上述图表的描述说 明,在此录入上述图表的描 述说明。 03 英语六级证书 日常基本口语基本没问题,口语和外 国客户简单对话。 ADOBE 获得美国 Adobe 公司平面技能证书, 熟练掌握 photoshop 软件。 04 OFFICE 熟练操作办公软件,能够独立完成会 议 ppt 培训工作。 解决问题 13 01 提出假设 在此录入上述图表的描述明,在此 录入上述图表的描述说。 检验假设 在此录入上述图表的描述明,在此 录入上述图表的描述说。 发现问题 在此录入上述图表的描述明,在此 录入上述图表的描述说。 03 02 04 问题分析 在此录入上述图表的描述明,在此 录入上述图表的描述说。 责任义务 14 及时完成上级任务 在此录入上述图表的描述说明, 录入上述图表的描述说明。 同事之间团结友爱 在此录入上述图表的描述说明, 录入上述图表的描述说明。 01 03 自身义务 02 04 对待下属互帮互助 在此录入上述图表的描述说明, 录入上述图表的描述说明。 公司荣誉大于个人 在此录入上述图表的描述说明, 录入上述图表的描述说明。 个人寄语 既然进入这个大家庭,无论领导,同事,下级之间都是各司其职,分工不同,在完成自身本职工作前提下, 也要关心公司其他部门。今后公司利益,效益才是我们的目标。 3 胜任能力 核心竞争力 领导能力 执行力 团结合作 协调技能 创新能力 核心竞争力 16 核心 竞争力 领导力 06 01 专业技能 02 执行力 创新能力 05 协调能力 03 04 团结合作 添加标题 既然进入这个大家庭,无论领导,同事,下级之间都是各司其职,分工不同,在完成自身本职工作前提下, 也要关心公司其他部门。今后公司利益,效益才是我们的目标。 领导能力 17 01 领导 能力 建立组织机构, 确立职位和职务, 明确职权关系和 义务范围。 04 学习能力 在此录入上述图表的描述说明,录 入上述图表的描述说明。 02 03 组织能力 在此录入上述图表的描述说明,录 入上述图表的描述说明。 决策能力 在此录入上述图表的描述说明,录 入上述图表的描述说明。 感召能力 在此录入上述图表的描述说明,录 入上述图表的描述说明。 执行力 18 执行力 执行力决定成败,决 定战斗力,凝聚力。 工作落到实处,事务 做到位。 01 02 03 制度执行力 制度的实施取决于制度执行力,公司 利益和文化得失在于执行力。 应急执行力 临危不乱,遇事不急的心态能够在稍 纵即逝的时机取得更大的成果。 战略执行力 通过一套有组织系统的规章制度和战 略目标,可以更快的实现梦想。 输入文字标题 在此录入上述图表的综合描述说明,在此录入上述图表的上述图表的综合描述说明入。在此录入上述图表 的综合描述说明,在此录入上述图表的上述图表的综合描述说明入。在此录入上述图表的综合描述说明, 在此录入上述图表的上述图表的综合描述说明入。 团结合作 19 01 敬业的品质 03 在此录入上述图表的描述明,在此 录入上述图表的描述说。 互帮互助 在此录入上述图表的描述明,在此 录入上述图表的描述说。 04 02 表达与沟通 在此录入上述图表的描述明,在此 录入上述图表的描述说。 做事主动 在此录入上述图表的描述明,在此 录入上述图表的描述说。 协调能力 20 01 02 03 04 自觉加强学习 在此录入上述图表的描述说明,录入上述图 表的描述说明。 提高政治素养 在此录入上述图表的描述说明,录入上述图 表的描述说明。 提高业务能力 在此录入上述图表的描述说明,录入上述图 表的描述说明。 锻炼心理素质 在此录入上述图表的描述说明,录入上述图 表的描述说明。 创新能力 21 辛勤汗水 5% 您的内容打在这里,或者通过复 制您的文本后,在此框中选择粘 时事运气 贴,并选择只保留文字。 95% 您的内容打在这里,或者通过复 制您的文本后,在此框中选择粘 贴,并选择只保留文字。 输入文字标题 在此录入上述图表的综合描述说明,在此录入上述图表的上述图表的综合描述说明入。在此录入上述图表 的综合描述说明,在此录入上述图表的上述图表的综合描述说明入。在此录入上述图表的综合描述说明, 在此录入上述图表的上述图表的综合描述说明入。 4 目标规划 五年计划 实现步骤 保障措施 结束语 可行性评估 五年计划 23 点击输入标题 在此输入详细文字介绍, 点击输入标题 和详细信息。 点击输入标题 在此输入详细文字介绍, 在此输入详细文字介绍, 和详细信息。 和详细信息。 点击输入标题 在此输入详细文字介绍, 和详细信息。 点击输入标题 在此输入详细文字介绍, 和详细信息。 实现步骤 24 输入标题 添加标题 在此录入上述图表的描述说明, 录入上述图表的描述说明。 03 输入标题 01 添加标题 在此录入上述图表的描述说明, 录入上述图表的描述说明。 02 输入标题 添加标题 在此录入上述图表的描述说明, 录入上述图表的描述说明。 输入文字标题 在此录入上述图表的综合描述说明,在此录入上述图表的上述图表的综合描述说明入。在此录入上述图表 的综合描述说明,在此录入上述图表的上述图表的综合描述说明入。 可行性评估 25 65% 95% 45% 添加标题 添加标题 添加标题 在此录入上述图表的描述 明,在此录入上述图表的 描述说。 在此录入上述图表的描述 明,在此录入上述图表的 描述说。 在此录入上述图表的描述 明,在此录入上述图表的 描述说。 输入文字标题 在此录入上述图表的综合描述说明,在此录入上述图表的上述图表的综合描述说明入。在此录入上述图表 的综合描述说明,在此录入上述图表的上述图表的综合描述说明入。在此录入上述图表的综合描述说明, 在此录入上述图表的上述图表的综合描述说明入。 保障措施 26 添加标题 添加标题 添加标题 输入标题 输入标题 输入标题 在此录入上述图表的描述明, 在此录入上述图表的描述说。 在此录入上述图表的描述明, 在此录入上述图表的描述说。 在此录入上述图表的描述明, 在此录入上述图表的描述说。 输入标题 输入标题 输入标题 在此录入上述图表的描述明, 在此录入上述图表的描述说。 在此录入上述图表的描述明, 在此录入上述图表的描述说。 在此录入上述图表的描述明, 在此录入上述图表的描述说。 结束语 27 结束语 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此 框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图 表的综合描述说明,在此录入上述图表的综合描述说 明,在此录入上述图表的综合描述说明,在此录入上 述图表的综合描述说明 添加标题 在此录入上述图表的综合描述说明,在此录入上述图表的上述图表的综合描述说明入。在此录入上述图表 的综合描述说明,在此录入上述图表的上述图表的综合描述说明入。在此录入上述图表的综合描述说明, 在此录入上述图表的上述图表的综合描述说明入。 THANK YOU FOR YOUR GUIDANCE. 谢谢您的指导

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LOGO MOCKUP 2019 岗位竞聘 PPT 适合岗位竞聘 / 求职报告 / 个人简历 / 晋升演说 / 述职报告 应聘人: xxx 竞聘岗位:设计主管 DESIGN|LOGO 姓名: JOBANG 性别:男 籍贯:北京 毕业院校:中央美术学院 DESIGN|LOGO 教育背景 /EDUCATIONAL BACKGROUND 输入就读学校名称 输入就读学校名称 输入就读学校名称 输入就读学校名称 1998-2012 1998-2012 1998-2012 1998-2012 DESIGN|LOGO 英国曼彻 斯特大学 清华 大学 DESIGN|LOGO SK 成就 请在此处输入您的文本,或者复制您的文本粘贴到此处请在此处请在此处输入您的文本,或者复制您的文本粘贴到此处 请在此处或者复制您的文本粘贴到此处请在此处 DESIGN|LOGO text 请在此处输入您的文本,或者复 制您的文本粘贴到此处请在此处 请在此处输入您的文本,或者复 制您的文本粘贴到此处请在此处 或者复制您的文本粘贴到此处请 在此处 text text 请在此处输入您的文本,或者复 制您的文本粘贴到此处请在此处 请在此处输入您的文本,或者复 制您的文本粘贴到此处请在此处 或者复制您的文本粘贴到此处请 在此处 DESIGN|LOGO 输入文本内容 输入文本内容 输入文本内容 输入文本内容 2011 2012 2013 2014 DESIGN|LOGO 计划 1 计划 2 计划 3 单击此处添加标题单击此 处添加标题单击此处添加 单击此亮亮图文旗舰店 https:// liangliangtuwen.tmall.com 加 单击此处添加标题单击此 处添加标题单击此处添加 单击此处添加标题单击此 处添加标题单击此处添加 单击此处添加标题单击此 处添加标题单击此处添加 单击此处添加标题单击此 处添加标题单击此处添加 DESIGN|LOGO 前期调研 Early Research 计划安排 Project Schedule 进展情况 Works Progress 后期规划 Future Programme DESIGN|LOGO 输入文本内容 请在此处输入您的文本,或者复制您的文本粘贴到此处请在此 处请在此处输入您的文本,或者复制您的文本粘贴到此处请在 此处或者复制您的文本粘贴到此处请在此处 输入文本内容 请在此处输入您的文本,或者复制您的文本粘贴到此处请在此 处请在此处输入您的文本,或者复制您的文本粘贴到此处请在 此处或者复制您的文本粘贴到此处请在此处 输入文本内容 请在此处输入您的文本,或者复制您的文本粘贴到此处请在此 处请在此处输入您的文本,或者复制您的文本粘贴到此处请在 此处或者复制您的文本粘贴到此处请在此处 输入文本内容 请在此处输入您的文本,或者复制您的文本粘贴到此处请在此 处请在此处输入您的文本,或者复制您的文本粘贴到此处请在 此处或者复制您的文本粘贴到此处请在此处 DESIGN|LOGO 1 在此输入文字 请在此处输入您的文本, 或者复制您的文本粘贴 到此处请在此处请在此 处输入您的文本。 2 请在此处输入您的文本, 或者复制您的文本粘贴 到此处请在此处请在此 处输入您的文本。 3 请在此处输入您的 文本,或者复制您 的文本粘贴到此处 请在此处请在此处 输入您的文本。 DESIGN|LOGO 输入您的标题 点击此处添加文本点击此处添加文本点击此处添加文本点击此处添加文 本点击此处添加文本点击此处添加文本点击此处添加文本点 输入您的标题 点击此处添加文本点击此处添加文本点击此处添加文本点击此处添加 文本点击此处添加文本点击此处添加文本点击此处添加文本点 输入您的标题 点击此处添加文本点击此处添加文本点击此处添加文本点击此处添加 文本点击此处添加文本点击此处添加文本点击此处添加文本点 DESIGN|LOGO 01 02 03 04 引入期 成长期 成熟期 衰退期 DESIGN|LOGO 输入标题文字 请在此处输入您的文本,或者复制您 的文本粘贴到此处请在此处输入您的 文本,或者复制您的文本粘贴到此处 输入标题文字 请在此处输入您的文本,或者复制您 的文本粘贴到此处请在此处输入您的 文本,或者复制您的文本粘贴到此处 输入标题文字 请在此处输入您的文本,或者复制您 的文本粘贴到此处请在此处输入您的 文本,或者复制您的文本粘贴到此处 DESIGN|LOGO 01 02 点击此处添加文本点击此处添加文本 点击此处添加文本点击此处添加文本 点击此处添加文本 点击此处添加文本点击此处添加文本 点击此处添加文本点击此处添加文本 点击此处添加文本 输入内容 点击此处添加文本点击此处添加文本 点击此处添加文本点击此处添加文本 点击此处添加文本 03 点击此处添加文本点击此处添加文本 点击此处添加文本点击此处添加文本 点击此处添加文本 04 DESIGN|LOGO 单击此处添加段落文字内容 单击此处添加段落文字内容 单击此处添加段落文字内容 单击此处添加段落文字内容 单击此处添加段落文字内容 单击此处添加段落文字内容 单击此处添加段落文字内容 单击此处添加段落文字内容 DESIGN|LOGO 请在此输入你的标题 请在此输入你的标题 请在此粘贴或者输入你的文字内容 请在此粘贴或者输入你的文字内容 请在此粘贴或者输入你的文字内容 请在此粘贴或者输入你的文字内容 请在此输入你的标题 请在此输入你的标题 请在此粘贴或者输入你的文字内容 请在此粘贴或者输入你的文字内容 请在此粘贴或者输入你的文字内容 请在此粘贴或者输入你的文字内容 DESIGN|LOGO 单击此处添加文字 单击此处添加文字 单击此处添加文字 2 3 1 DESIGN|LOGO   请在此处输入您的文本,或者复制您的文 本粘贴到此处请在此处输入您的文本,或 者复制您的文本粘贴到此处 请在此处输入您的文本,或者复制您的文 本粘贴到此处请在此处输入您的文本,或 者复制您的文本粘贴到此处 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 O 请输入您需要的标题 S 点击添加文本 T W 点击添加文本 点击添加文本 DESIGN|LOGO 最后 第三 说说未来一年 里的工作计划 总结几点工作中 存在的问题 这部分内容主要是对工作的主客观条件、 有利和不利条件以及工作的环境和基础 等进行分析。 总结必须有情况的概述和叙述,有的比 较简单,有的比较详细。 其次 首先 总结本年度的 工作收获 概述本年度基本 的工作情况 DESIGN|LOGO 单击此处添加标题文字 单击此处添加段落文字内容 单击此处添加段落文字内容 单击此处添加标题文字 单击此处添加段落文字内容 单击此处添加段落文字内容 单击此处添加标题文字 单击此处添加段落文字内容 单击此处添加段落文字内容 单击此处添加段落文字内容 DESIGN|LOGO 请在此处输入您的文本 请在此处输入您的文本 请在此处输入您的文本 请在此处输入您的文本 请在此处输入您的文本 请在此处输入您的文本 B 标题 B 标题 B 标题 A 标题 C 标题 请在此处输入您的文本 请在此处输入您的文本 请在此处输入您的文本 请在此处输入您的文本 DESIGN|LOGO 请在此处输入您的文本 请在此处输入您的文本 请在此处输入您的文本 请在此处输入您的文本 请在此处输入您的文本 请在此处输入您的文本 请在此处输入您的文本 请在此处输入您的文本 1 请在此处输入您的文本 请在此处输入您的文本 2 3 4 请在此处输入您的文本请在此处输入您的文本 5 THANK YOU

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个 性 竞 聘 目录 CONTENTS 岗位认知 WORKREPORT 0 1 关于我 WORKREPORT 0 2 0 3 胜任能力 WORKREPORT 目标规划 WORKREPORT 0 4 0 1 关于我 ABOUT M E 关于我的基本信息 姓名 : 亮亮图文旗舰店 性别 : 女 年龄 : 28 岁 民族 : 汉 体重 : 70kg 身高 : 175cm 籍贯 : 上海市 学历 : 本科 婚姻状况 : 未婚 政治面貌 : 党员 联系方式 13998xxxxxx : 电子邮箱ooopic@ooopic.com : XX 区 XX 路 XX 家园 现在住址上海市 : 个人履历 2000-2006 职工 在这里输入你的详 细工作过程文字情 况 2006-2008 工程 厂长 在这里输入你的详 细工作过程文字情 况 2008-2013 2014-2016 自己 创业 白领 人物 在这里输入你的详 细工作过程文字情 况 在这里输入你的详 细工作过程文字情 况 荣誉奖项 01 荣誉 奖项 02 03 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘 贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里,或者通过复制您的 文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘 贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里,或者通过复制您的 文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘 贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里,或者通过复制您的 文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。 语言能力 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本 01 后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。 您的内容打在这里。 02 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本 后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。 您的内容打在这里。 03 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后, 在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内 容打在这里。 04 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本 后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。 您的内容打在这里。 0 2 岗位认知 ABOUT M E 知识技能 人力资源管理意识 专业的知识与技能 良好的心态 持之以恒的毅力 全面的知识结构 人文素质修养 解决问题 2 、概述性文字观点 您的内容打在这里,或者通过复制您的文 本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留 文字。您的内容打在这里。 1 、概述性文字观点 您的内容打在这里,或者通过复制您的文 本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留 文字。您的内容打在这里。 4 、概述性文字观点 您的内容打在这里,或者通过复制您的文 本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留 文字。您的内容打在这里。 3 、概述性文字观点 您的内容打在这里,或者通过复制您的文 本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留 文字。您的内容打在这里。 责任义务 您的内容打在这里,或者通过复 制您的文本后,在此框中选择粘 贴,并选择只保留文字。 您的内容打在这里,或者通过复 制您的文本后,在此框中选择粘 贴,并选择只保留文字。 您的内容打在这里,或者通过复 制您的文本后,在此框中选择粘 贴,并选择只保留文字。 添加文 本 添加文 本 添加文 本 添加文 本 添加标题 您的内容打在这里,或者通过复 制您的文本后,在此框中选择粘 贴,并选择只保留文字。 添加文 本 添加文 本 您的内容打在这里,或者通过复 制您的文本后,在此框中选择粘 贴,并选择只保留文字。 您的内容打在这里,或者通过复 制您的文本后,在此框中选择粘 贴,并选择只保留文字。 责任义务 企事业内部控制系统具有预见性、适应性、及时性 真实性和有效性,控制系统能适应环境的变化有预 见地、及时地发现偏差,有重点地、经济地采取措 施 ----- 把整个企业的活动引到目 标管理轨道上来。 企业、事业各部门领导人具有合格的管理素质,有 战略眼光,责任心强,,管理部门的工作健全而有 效率。管理责任审计就是针对企事业的管理工作是 否达到了上述责任要求,进行审查和评价。 预见性 真实性 有效性 及时性 适应性 0 3 胜任能力 ABOUT M E 核心竞争力 1 核心 竞争力 领导力 在这里填写项目的具体情况只写完任务说明 2 3 4 执行力 在这里填写项目的具体情况只写完任务说明 团队合作能力 在这里填写项目的具体情况只写完任务说明 专业技能 在这里填写项目的具体情况只写完任务说明 领导力 学习 组织 执行 能力 能力 能力 替换你的标题 替换你的标题 替换你的标题 在这里填写你的 能力的详细内容 在这里填写你的 能力的详细内容 在这里填写你的 能力的详细内容 84% 执行力 执行力决定成败,决定战斗力、 凝聚力。如何提高执行力,我认 为要在正确理解的基础上,突出 重点,突破障碍,采取灵活的方 式抓好落实。 03 02 01 制度执行力 应急执行力 战略执行力 01. 制度的效用取决于制度执 行力,党的意志和主张能否实 现,关键也在执行力。 02. 克服一切困难,确保完成 上级交办的急、难、险、阻 任务。 03. 通过一套有效的系统、组 织、文化和行动计划管理方 法等把战略决策转化为结果。 团队合作 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本 后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文 字。您的内容打在这里,或者通过复制您的 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本 添加标题 添加标题 文本后,在此框中选择粘贴。 字。您的内容打在这里,或者通过复制您的 文本后,在此框中选择粘贴。 字。您的内容打在这里,或者通过复制您的 文本后,在此框中选择粘贴。 A B C D 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本 后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文 后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本 添加标题 添加标题 后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文 字。您的内容打在这里,或者通过复制您的 文本后,在此框中选择粘贴。 专业技能 技能 一 技能 技能 技能 二 三 四 技能 五 标题内容 标题内容 标题内容 标题内容 标题内容 单击此处添加文本 单击此处添加文本 单击此处添加文本 单击此处添加文本 单击此处添加文本 单击此处添加文本 单击此处添加文本 单击此处添加文本 单击此处添加文本 单击此处添加文本 协调技能 您的内容打在这里,或者通 过复制您的文本后,在此框 中选择粘贴, 3 您的内容打在这里,或者通 过复制您的文本后,在此框 中选择粘贴, 2 您的内容打在这里,或者通 过复制您的文本后,在此框 中选择粘贴, 1 您的内容打在这里,或者通 过复制您的文本后,在此框 中选择粘贴, 4 您的内容打在这里,或者通 过复制您的文本后,在此框 中选择粘贴, 5 协调 技能 6 您的内容打在这里,或者通 过复制您的文本后,在此框 中选择粘贴, 创新技能 技术和各种实践活动领域中不断提供具有经济价值、社会价值、生态价值的新思想、新理论、新方法和新发明的 能力。经济竞争的核心;当今社会的竞争,与其说是人才的竞争,不如说是人的创造力的竞争。 新思想 新理论 新方法 新发明 0 4 目标规划 ABOUT M E 目标规划 规划一 规划二 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘 贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里,或者通过复制您的文 本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。 规划三 团队建设 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘 贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里,或者通过复制您的 文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘 贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里,或者通过复制您的文 本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘 贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里,或者通过复制您的文 本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。 完成步骤 1 在此录入上述图表的综合描述说明,在此录入上述 图表的综合描述说明,在此录入上述图表的综合描 述说明, 步骤一 2 步骤二 标题文字 标题文字 在此录入上述图表的综合描述说明,在此录入上述 图表的综合描述说明,在此录入上述图表的综合描 述说明 步骤三 3 标题文字 在此录入上述图表的综合描述说明,在此录入上述 图表的综合描述说明,在此录入上述图表的综合描 述说明, 谢 谢 观 赏

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个人简历竞聘报告 PPT  COMPANY :中国 XXXX 科技有限公司  DESIGNER: xxxx  DATE: 2019-9-31 LOGO PAGE 个人简介 GERENJIANJIE 姓名: xxx 工作经历 GONGZUOJINGLI 能力概述 NENGLIGAISHU 岗位认知 GANGWEIRENZHI 性别:男 籍贯:北京 毕业院校:中央美术学院 LOGO PAGE 教育背景 /EDUCATIONAL BACKGROUND 个人简介 GERENJIANJIE 工作经历 GONGZUOJINGLI 能力概述 NENGLIGAISHU 岗位认知 GANGWEIRENZHI 输入就读学校名称 输入就读学校名称 输入就读学校名称 输入就读学校名称 1998-2012 1998-2012 1998-2012 1998-2012 LOGO PAGE 个人简介 GERENJIANJIE 01 请在此输入你的标题 请在此粘贴或者输入你的文字内容 请在此粘贴或者输入你的文字内容 02 请在此输入你的标题 请在此粘贴或者输入你的文字内容 请在此粘贴或者输入你的文字内容 工作经历 GONGZUOJINGLI 能力概述 请在此输入你的标题 请在此粘贴或者输入你的文字内容 请在此粘贴或者输入你的文字内容 03 06 Sample Text. NENGLIGAISHU 05 岗位认知 GANGWEIRENZHI 请在此输入你的标题 请在此粘贴或者输入你的文字内容 请在此粘贴或者输入你的文字内容 请在此输入你的标题 请在此粘贴或者输入你的文字内容 请在此粘贴或者输入你的文字内容 04 请在此输入你的标题 请在此粘贴或者输入你的文字内容 请在此粘贴或者输入你的文字内容 LOGO 个人简介 GERENJIANJIE 工作经历 PAGE 在此输入你的文字内容 在此输入你的文字内容 请输入标题 GONGZUOJINGLI 在此输入你的文字内容 在此输入你的文字内容 01 02 04 03 请输入标题 能力概述 NENGLIGAISHU 岗位认知 GANGWEIRENZHI 请输入标题 在此输入你的文字内容 在此输入你的文字内容 在此输入你的文字内容 在此输入你的文字内容 请输入标题 LOGO PAGE 个人简介 GERENJIANJIE 输入你的标题 工作经历 GONGZUOJINGLI A 能力概述 NENGLIGAISHU 输入你的标题 B 输入你的标题 C 输入你的标题 D 输入你的标题 E F 输入你的标题 岗位认知 GANGWEIRENZHI 请在此处输入您的文本,或者复制您的文本粘贴到此处请在此处输入您的文本,或者复制您的文本粘贴到此处请在此处输入您的文本,或者复制 您的文本粘贴到此处请在此处输入您的文本,或者复制您的文本粘贴到此处 ◆ 简 约 商 在 务 文 此 风 本 内 点击 图表 容 输 系 入 列 具 体 ◆ 简 约 商 在 务 文 本 此点 风图 内 容 击输 表系 入 列 具 体 ◆ 简 约 商 文 在此 务风 本 内 点击 图表 容 输 系 入 列 具 体 ◆ 简 约 商 文 在此 务风 本 内 点击 图表 容 输 系 入 列 具 体 ◆ 简 约 本 在此 商务 内 点 风 容 击 图 输 表 入 系 具 列 体 文 ◆ E D C B A LOGO PAGE 单击此处输入文本内容 请在此处输入您的文本,或者复制您的文本粘贴到此处请在此处输入您的文本,或者复制您的文本粘贴到此处请在此处输入您的文本,或者复制 您的文本粘贴到此处请在此处输入您的文本,或者复制您的文本粘贴到此处 LOGO PAGE 个人简介 GERENJIANJIE We do our best to make your presentation perfect! We do our best to make your presentation perfect! 工作经历 GONGZUOJINGLI 01 能力概述 NENGLIGAISHU 岗位认知 GANGWEIRENZHI 02 03 04 05 Manage BUSINESS World We do our best to make your presentation perfect! We do our best to make your presentation perfect! We do our best to make your presentation perfect! LOGO 个人简介 GERENJIANJIE PAGE 请在此输入你的标题 请在此粘贴或者输入你的文字内容 请在此粘贴或者输入你的文字内容 工作经历 输入你的标题 GONGZUOJINGLI 输入你的标题 能力概述 请在此输入你的标题 请在此粘贴或者输入你的文字内容 请在此粘贴或者输入你的文字内容 输入你的标题 输入你的标题 输入你的标题 NENGLIGAISHU 输入你的标题 岗位认知 GANGWEIRENZHI 请在此输入你的标题 请在此粘贴或者输入你的文字内容 请在此粘贴或者输入你的文字内容 LOGO PAGE 个人简介 GERENJIANJIE 工作经历 GONGZUOJINGLI 22% 14% 51% 77% 83% 能力概述 NENGLIGAISHU 69% 请在此输入你的标题 请在此输入你的文字内容 请在此输入你的文字内容 28% 请在此输入你的标题 请在此输入你的文字内容 请在此输入你的文字内容 51% 69% 32% 岗位认知 GANGWEIRENZHI 单击此处输入文本内容 请在此处输入您的文本,或者复制您的文本粘贴到此处请在此处输入您的文本,或者复制您的文本粘贴到此处请在此处输入您的文本,或者复制 您的文本粘贴到此处请在此处输入您的文本,或者复制您的文本粘贴到此处 LOGO PAGE 此处添加文字 此处添加文字 个人简介 此处添加文字 GERENJIANJIE 此处添加文字 此处添加文字 工作经历 此处添加文字 GONGZUOJINGLI 此处添加文字 此处添加文字 此处添加文字 此处添加文字 此处添加文字 能力概述 NENGLIGAISHU 此处添加文字 此处添加文字 此处添加文字 此处添加文字 此处添加文字 岗位认知 此处添加文字 此处添加文字 此处添加文字 此处添加文字 此处添加文字 此处添加文字 此处添加文字 此处添加文字 此处添加文字 GANGWEIRENZHI 此处添加文字 LOGO PAGE 个人简介 请输入文本请输入文本 请输入文本请输入文本 工作经历 GONGZUOJINGLI 输 请 入 标 0 请输入标题 3 GERENJIANJIE 题 0 2 能力概述 NENGLIGAISHU 岗位认知 GANGWEIRENZHI 0 请输入标题 1 请输入文本请输入文本 请输入文本请输入文本 请输入文本请输入文本 请输入文本请输入文本 LOGO PAGE 请在此输入你的标题 请在此粘贴或者输入你的文字内容 请在此粘贴或者输入你的文字内容 个人简介 GERENJIANJIE 工作经历 GONGZUOJINGLI 请在此输入你的标题 请在此粘贴或者输入你的文字内容 请在此粘贴或者输入你的文字内容 请在此输入你的标题 请在此粘贴或者输入你的文字内容 请在此粘贴或者输入你的文字内容 能力概述 NENGLIGAISHU 岗位认知 GANGWEIRENZHI 请在此输入你的标题 请在此粘贴或者输入你的文字内容 请在此粘贴或者输入你的文字内容 请在此输入你的标题 请在此粘贴或者输入你的文字内容 请在此粘贴或者输入你的文字内容 LOGO PAGE 个人简介 GERENJIANJIE 工作经历 GONGZUOJINGLI 0 请在此输入你的标题 请在此输入你的文字内容 请在此输入你的文字内容 02 能力概述 NENGLIGAISHU 岗位认知 GANGWEIRENZHI 请在此输入你的标题 请在此输入你的文字内容 请在此输入你的文字内容 04 请在此输入你的标题 请在此输入你的文字内容 请在此输入你的文字内容 1 03 请在此输入你的标题 请在此输入你的文字内容 请在此输入你的文字内容 请在此输入你的标题 请在此输入你的文字内容 请在此输入你的文字内容 05 LOGO PAGE 请在此输入你的标题 请在此粘贴或者输入你的文字内容 请在此粘贴或者输入你的文字内容 个人简介 GERENJIANJIE 请在此输入你的标题 请在此粘贴或者输入你的文字内容 请在此粘贴或者输入你的文字内容 工作经历 GONGZUOJINGLI 能力概述 NENGLIGAISHU Step 1 Step 2 Step 3 岗位认知 GANGWEIRENZHI 请在此输入你的标题 请在此粘贴或者输入你的文字内容 请在此粘贴或者输入你的文字内容 请在此输入你的标题 请在此粘贴或者输入你的文字内容 请在此粘贴或者输入你的文字内容 Step 4 LOGO PAGE 个人简介 GERENJIANJIE 工作经历 GONGZUOJINGLI 01 02 点击此处添加文本点击此处添加文本 点击此处添加文本点击此处添加文本 点击此处添加文本 点击此处添加文本点击此处添加文本 点击此处添加文本点击此处添加文本 点击此处添加文本 输入内容 能力概述 NENGLIGAISHU 岗位认知 GANGWEIRENZHI 点击此处添加文本点击此处添加文本 点击此处添加文本点击此处添加文本 点击此处添加文本 03 点击此处添加文本点击此处添加文本 点击此处添加文本点击此处添加文本 点击此处添加文本 04 LOGO PAGE 个人简介 GERENJIANJIE 文字内容 工作经历 GONGZUOJINGLI 文字内容 文字内容 文字内容 文字内容 能力概述 NENGLIGAISHU 岗位认知 GANGWEIRENZHI 请在此处输入您的文本,或者复制您的文本粘贴到此处请在此处请在此处输入您的文本,或者复制您的文本粘贴到此处请在此处或者复 制您的文本粘贴到此处请在此处。或者复制您的文本粘贴到此处请在此处或者复制您的文本粘贴到此处请在此处 LOGO PAGE 个人简介 GERENJIANJIE 工作经历 GONGZUOJINGLI 能力概述 NENGLIGAISHU 岗位认知 GANGWEIRENZHI 单击此处添加文字 请在此处输入您的文本,或者复制 您的文本粘贴到此处请在此处请在 此处输入您的文本,或者复制您的 文本粘贴到此处请在此处或者复制 您的文本粘贴到此处请在此处 text 单击此处添加文字 请在此处输入您的文本,或者复制 您的文本粘贴到此处请在此处请在 此处输入您的文本,或者复制您的 文本粘贴到此处请在此处或者复制 您的文本粘贴到此处请在此处 LOGO PAGE 个人简介 GERENJIANJIE 工作经历 GONGZUOJINGLI 在此添加标题 请输入相应的文本内容请输入相应 的文本内容请输入相应的文本内容 请输入相应的文本内容请输入相应 的文本内容请输入相应的文本内容 01 岗位认知 请输入相应的文本内容请输入相应 的文本内容请输入相应的文本内容 请输入相应的文本内容请输入相应 的文本内容请输入相应的文本内容 03 能力概述 NENGLIGAISHU GANGWEIRENZHI 在此添加标题 在此添加标题 请输入相应的文本内容请输入相应 的文本内容请输入相应的文本内容 请输入相应的文本内容请输入相应 的文本内容请输入相应的文本内容 02 LOGO PAGE 个人简介 GERENJIANJIE 工作经历 GONGZUOJINGLI 01 能力概述 项目 键入 02 项目 键入 03 项目 键 04 入 项目 键入 NENGLIGAISHU 岗位认知 GANGWEIRENZHI 01 请在此输入你的标题 请在此粘贴或者输入你的文字内容 请在此粘贴或者输入你的文字内容 02 请在此输入你的标题 请在此粘贴或者输入你的文字内容 请在此粘贴或者输入你的文字内容 03 请在此输入你的标题 请在此粘贴或者输入你的文字内容 请在此粘贴或者输入你的文字内容 04 请在此输入你的标题 请在此粘贴或者输入你的文字内容 请在此粘贴或者输入你的文字内容 LOGO PAGE 个人简介 GERENJIANJIE 工作经历 GONGZUOJINGLI 能力概述 NENGLIGAISHU 岗位认知 GANGWEIRENZHI 01 这里填写目录二级标题 02 这里填写目录二级标题 03 04 这里填写目录内容说明,设计的发展存在着一个 时代价值观的问题。 这里填写目录内容说明,设计的发展存在着一个 时代价值观的问题。 这里填写目录二级标题 这里填写目录内容说明,设计的发展存在着一个 时代价值观的问题。 这里填写目录二级标题 这里填写目录内容说明,设计的发展存在着一个 时代价值观的问题。 LOGO PAGE 个人简介 GERENJIANJIE 请在此输入你的标题 请在此粘贴或者输入你的文字内容 请在此粘贴或者输入你的文字内容 工作经历 GONGZUOJINGLI 请在此输入你的标题 请在此粘贴或者输入你的文字内容 请在此粘贴或者输入你的文字内容 请在此输入你的标题 请在此粘贴或者输入你的文字内容 请在此粘贴或者输入你的文字内容 能力概述 NENGLIGAISHU 岗位认知 GANGWEIRENZHI 请在此输入你的标题 请在此粘贴或者输入你的文字内容 请在此粘贴或者输入你的文字内容 输入文字内容 请在此输入你的标题 请在此粘贴或者输入你的文字内容 请在此粘贴或者输入你的文字内容 LOGO PAGE 个人简介 GERENJIANJIE 请在此处输入您的文本 请在此处输入您的文本 工作经历 请在此处输入您的文本 请在此处输入您的文本 能力概述 NENGLIGAISHU 岗位认知 GANGWEIRENZHI 请在此处输入您的文本 请在此处输入您的文本 请在此处输入您的文本 请在此处输入您的文本 GONGZUOJINGLI 1 2 3 请在此处输入您的文本 请在此处输入您的文本 4 请在此处输入您的文本请在此处输入您的文本 5 LOGO PAGE 个人简介 GERENJIANJIE 请在此输入你的标题 请在此粘贴或者输入你的文字内容 请在此粘贴或者输入你的文字内容 01 Sample Text. 工作经历 GONGZUOJINGLI Sample Text. 能力概述 NENGLIGAISHU 岗位认知 请在此输入你的标题 请在此粘贴或者输入你的文字内容 请在此粘贴或者输入你的文字内容 02 请在此输入你的标题 请在此粘贴或者输入你的文字内容 请在此粘贴或者输入你的文字内容 03 Sample Text. 请在此输入你的标题 请在此粘贴或者输入你的文字内容 请在此粘贴或者输入你的文字内容 GANGWEIRENZHI 04 Sample Text. LOGO PAGE 个人简介 GERENJIANJIE 工作经历 GONGZUOJINGLI 能力概述 NENGLIGAISHU 岗位认知 GANGWEIRENZHI 01 02 03 04 05 06 梦想 正直 责任 创新 极致 快速 输入文字标题 请在此处输入您的文本,或者复制您的文本粘贴到此 处请在此处请在此处输入您的文本,或者复制您的文 本粘贴到此处请在此处或者复制您的文本粘贴到此处 请在此处 输入文字标题 请在此处输入您的文本,或者复制您的文本粘贴到 此处请在此处请在此处输入您的文本,或者复制您 的文本粘贴到此处请在此处或者复制您的文本粘贴 到此处请在此处 LOGO PAGE 个人简介 GERENJIANJIE Phase 1 Phase 2 Phase 3 2013 2014 2015 工作经历 GONGZUOJINGLI 能力概述 NENGLIGAISHU 岗位认知 GANGWEIRENZHI 请在此处输入您的文本,或者 复制您的文本粘贴到此处请在 此处请在此处输入您的文本 . 请在此处输入您的文本,或者 复制您的文本粘贴到此处请在 此处请在此处输入您的文本 . 请在此处输入您的文本,或者 复制您的文本粘贴到此处请在 此处请在此处输入您的文本 . LOGO PAGE 个人简介 GERENJIANJIE 工作经历 GONGZUOJINGLI 能力概述 NENGLIGAISHU 岗位认知 GANGWEIRENZHI 单击输入标题 单击输入标题 请在这里输入您要的 请在这里输入您要的 请在这里输入您要的 请在这里输入您要的 请在这里输入您要的 请在这里输入您要的 请在这里输入您要的 请在这里输入您要的 请在这里输入您要的 请在这里输入您要的 单击输入标题 单击输入标题 单击输入标题 请在这里输入您要的 请在这里输入您要的 请在这里输入您要的 请在这里输入您要的 请在这里输入您要的 请在这里输入您要的 请在这里输入您要的 请在这里输入您要的 请在这里输入您要的 请在这里输入您要的 请在这里输入您要的 请在这里输入您要的 请在这里输入您要的 请在这里输入您要的 请在这里输入您要的 THANKYOU DEFICIENCY, PLEASE CORRECT ME CRITICISM COMPANY :中国 XXXX 科技有限公司 DESIGNER:xxx DATE: 2019-9-7

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岗位竞聘报告幻灯片 汇报人: xxx 竞聘岗位:产品经理 越 跨 的 新 新的征程 目录 展望未来  以往工作业绩  面临的挑战  主要工作职责  学习经历  工作经历 【 个人简介 】  个人能力 岗位认知  工作开展策略  工作规划 越 跨 的 新 新的征程 竞聘宣言 我在自己的工作中,不管是做普通员工还是管理工作始终坚持勤恳兢业、 开拓进取、认真负责的工作态度和作风。 今天竞聘的这个岗位,不仅仅关乎我个人,它关乎我们共同努力所完成 的事情,构建共同实现集体梦想的平台。 古人说:“不可以一时之得意,而自夸其能;亦不可以一时之失意,而 自坠其志。”竞争上岗,有上有下,无论上、下,我都将以这句话自勉,一 如既往地专注提升自己、专心工作。 学习经历 时间段 1 输入 学历 您的内容打在这里,或者通过复制您的文 本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留 文字。您的内容打在这里。 时间段 2 输入 进修 您的内容打在这里,或者通过复制您的文 本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留 文字。您的内容打在这里。 时间段 3 取得 成绩 您的内容打在这里,或者通过复制您的文 本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留 文字。您的内容打在这里。 重要 奖项 时间段 4 您的内容打在这里,或者通过复制您的文 本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留 文字。您的内容打在这里。 工作经历 2010 年 3 月 2013 年 8 月 2015 年 9 月 某某公司担任某某职位,团队进 行某某项目,取得的成果。 某某公司担任某某职位,团队进 行某某项目,取得的成果。 某某公司担任某某职位,团队进 行某某项目,取得的成果。 2012 年 5 月 2014 年 10 月 某某公司担任某某职位,团队进 行某某项目,取得的成果。 某某公司担任某某职位,团队进 行某某项目,取得的成果。 个人能力 About Me 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本 Skill 影响力 后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。 您的内容打在这里,或者通过通过复制您的 文本。您的内容打在这里,或者通过通过复 代用名 制您的文本。您的内容打在这里,或者通过 您的内容打在这里,或者 您的内容打在这里,或者通过通过复制您的 通过复制您的文本后,在 文本。您的内容打在这里,或者通过通过复 此框中选择粘贴,并选择 制您的文本。 职位名称 只保留文字。 洞察力 复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选 择只保留文字。 领导力 掌控力 目录 展望未来  以往工作业绩  面临的挑战  主要工作职责  学习经历 个人简介  工作经历  工作开展策略 【 岗位认知 】  工作规划  个人能力 越 跨 的 新 新的征程 点击输入标题 岗位所需 能力匹配 团队作用 领导要素 职能所及 您的内容打在这里或 您的内容打在这里或 您的内容打在这里或 您的内容打在这里或 您的内容打在这里或 者通过复制您的文本 者通过复制您的文本 者通过复制您的文本 者通过复制您的文本 者通过复制您的文本 后在此框中选择粘贴 后在此框中选择粘贴 后在此框中选择粘贴 后在此框中选择粘贴 后在此框中选择粘贴 并选择只保留文字。 并选择只保留文字。 并选择只保留文字。 并选择只保留文字。 并选择只保留文字。 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里,或者通过通过复制您的文本。您的内容打在这里,或者通过通过复制 您的文本。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里,或者通过通过复制您的文本。您的内容打在这里,或者通 过通过复制您的文本。 点击输入标题 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后, 在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内 容打在这里,或者通过复制您的文本后。 添加标题 添加标题 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后, 在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内 容打在这里,或者通过复制您的文本后。 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后, 在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内 添加标题 容打在这里,或者通过复制您的文本后。 添加标题 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后, 在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内 容打在这里,或者通过复制您的文本后。 点击输入标题 75% 82% 59% 23% 点击添加标题 点击添加标题 点击添加标题 点击添加标题 您的内容打在这里,或者通过复 您的内容打在这里,或者通过复 您的内容打在这里,或者通过复 您的内容打在这里,或者通过复 制您的文本后,在此框中选择粘 制您的文本后,在此框中选择粘 制您的文本后,在此框中选择粘 制您的文本后,在此框中选择粘 贴,并选择只保留文字。 贴,并选择只保留文字。 贴,并选择只保留文字。 贴,并选择只保留文字。 点击输入标题 您的内容打在这里,或者通过复制 您的文本后,在此框中选择粘贴, 并选择只保留文字。您的内容打在 点击添加标题 点击添加标题 这里,或者通过复制您的文本后, 在此框中选择粘贴,并选择只保留 文字。您的内容打在这里,或者通 过复制您的文本后,在此框中选择 粘贴,并选择只保留文字。 点击添加标题 您的内容打在这里,或者通过复制 您的文本后,在此框中选择粘贴, 并选择只保留文字。您的内容打在 这里,或者通过复制您的文本后, 在此框中选择粘贴,并选择只保留 点击添加标题 文字。 点击输入标题 点击输入内容 part 1 添加内容 添加内容 添加标题 点击输入内容 part 3 点击输入内容 part 2 添加内容 点击输入标题 添加标题 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此 框中选择粘贴,并选择只保留文字。 添加标题 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此 框中选择粘贴,并选择只保留文字。 添加标题 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此 框中选择粘贴,并选择只保留文字。 点击输入标题 添加标题 您的内容打在这里,或者通过复 您的内容打在这里,或者通过复 制您的文本后,在此框中选择粘 制您的文本后,在此框中选择粘 贴,并选择只保留文字。 贴,并选择只保留文字。 添加标题 您的内容打在这里,或者通过复 您的内容打在这里,或者通过复 制您的文本后,在此框中选择粘 制您的文本后,在此框中选择粘 贴,并选择只保留文字。 贴,并选择只保留文字。 添加标题 点击输入标题 添加标题 添加标题 您的内容打在这里,或者通过复制您的文 本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留 文字。您的内容打在这里。 添加标题 您的内容打在这里,或者通过复制您的文 本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留 文字。您的内容打在这里。 您的内容打在这里,或者通过复制您的文 本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留 文字。您的内容打在这里。 点击输入标题 您的内容打在这里,或者通过复制您 的文本后,在此框中选择粘贴,并选 择只保留文字。 添加标题 您的内容打在这里,或者通过复制您 的文本后,在此框中选择粘贴,并选 择只保留文字。 点击输入标题 点击添加标题 点击添加标题 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择 粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里,或者通过复制 粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里,或者通过复制 您的文本后。 您的文本后。 点击输入标题 添加标题 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此 框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这 里,或者通过复制您的文本后。 添加标题 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此 框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这 里,或者通过复制您的文本后。 添加标题 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此 框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这 里,或者通过复制您的文本后。 目录 【 展望未来 】  以往工作业绩  面临的挑战  主要工作职责  学习经历 个人简介  工作经历 岗位认知  工作开展策略  工作规划  个人能力 越 跨 的 新 新的征程 点击输入标题 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里,或者通过通过复制您的文本。您的内容打在这里,或者通过复 制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里,或者通过通过复制您的文本。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘 贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里,或者通过通过复制您的文本。 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里,或者通过通过复制您的文本。 点击添加标题 点击添加标题 63,856 86,169 上半年创收 下半年创收 (人民币) (人民币) 标题 标题 标题 标题 标题 标题 标题 标题 点击输入标题 4000 3500 3000 2500 2000 1500 点击添加标题 1000 您的内容打在这里,或者通过复制您的文 500 本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留 0 1 2 3 4 5 6 文字。您的内容打在这里,或者通过通过 复制您的文本。您的内容打在这里,或者 通过通过复制您的文本。 点击输入标题 2013 您的内容打在这里,或者 通过复制您的文本后,在 此框中选择粘贴,并选择 只保留文字。 您的内容打在这里,或者 您的内容打在这里,或者 通过复制您的文本后,在 通过复制您的文本后,在 此框中选择粘贴,并选择 只保留文字。 2014 2015 您的内容打在这里,或者 通过复制您的文本后,在 此框中选择粘贴,并选择 只保留文字。 此框中选择粘贴,并选择 只保留文字。 2016 点击输入标题 类别 4 您的内容打在这里,或者通过复 添加标题 类别 3 类别 2 您的内容打在这里,或者通过复 制您的文本后,在此框中选择粘 制您的文本后,在此框中选择粘 贴,并选择只保留文字。 添加标题 贴,并选择只保留文字。 类别 1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 添加标题 添加标题 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选 文字。您的内容打在这里,或者通过通过复制您的文本。您的内容打在这里,或者 择只保留文字。您的内容打在这里,或者通过通过复制您的文本。您的内 通过通过复制您的文本。 容打在这里,或者通过通过复制您的文本。 点击输入标题 点击添加标题 点击添加标题 点击添加标题 67% 81% 53% 您的内容打在这里,或者通过复 您的内容打在这里,或者通过复 您的内容打在这里,或者通过复 制您的文本后,在此框中选择粘 制您的文本后,在此框中选择粘 制您的文本后,在此框中选择粘 贴,并选择只保留文字。您的内 贴,并选择只保留文字。您的内 贴,并选择只保留文字。您的内 容打在这里,或者通过复制您的 容打在这里,或者通过复制您的 容打在这里,或者通过复制您的 文本后,在此框中选择粘贴,并 文本后,在此框中选择粘贴,并 文本后,在此框中选择粘贴,并 选择只保留文字。 选择只保留文字。 选择只保留文字。 点击输入标题 7.8 点击添加标题 01. 添加说明文字 3.2 点击添加标题 1.0 5.3 点击添加标题 点击添加标题 04. 添加说明文字 您的内容打在这里,或者 03. 通过复制您的文本后,在 添加说明文字 通过复制您的文本后,在 此框中选择粘贴。 02. 添加说明文字 您的内容打在这里,或者 通过复制您的文本后,在 此框中选择粘贴。 8.8 点击添加标题 您的内容打在这里,或者 此框中选择粘贴。 05. 添加说明文字 您的内容打在这里,或者 您的内容打在这里,或者 通过复制您的文本后,在 通过复制您的文本后,在 此框中选择粘贴。 此框中选择粘贴。 点击输入标题 点击添加标题 点击添加标题 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本 后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。 后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。 您的内容打在这里。 您的内容打在这里。 1000 800 2015 800 600 2016 700 600 500 400 400 300 200 200 100 0 0 A B C D E 点击此处添加标题 A B C D E 点击此处添加标题 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本 后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。 后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。 您的内容打在这里。 您的内容打在这里。 点击输入标题 您的内容打在这里, 或者通过复制您的 文本后,在此框中 选择粘贴,并选择 只保留文字。 您的内容打在这里, 或者通过复制您的 文本后,在此框中 选择粘贴,并选择 只保留文字。 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框 中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里, 中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里, 或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择 或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择 只保留文字。您的内容打在这里。 只保留文字。您的内容打在这里。 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留 文字。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。 点击输入标题 在此添加说明文字在此添加说明文字 在此添加说明文字 点击添加标题 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此 框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这 里,或者通过通过复制您的文本。 点击添加标题 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此 框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这 里,或者通过通过复制您的文本。 30% 60% 50% 25% 点击添加标题 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框 中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里, 或者通过通过复制您的文本。 点击添加标题 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框 中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里, 或者通过通过复制您的文本。 点击输入标题 添加标题 您的内容打在这里,或者通过复制您的文 本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留 文字。您的内容打在这里。 添加标题 您的内容打在这里,或者通过复制您的文 创新 远见 激情 本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留 文字。您的内容打在这里。 专业 添加标题 您的内容打在这里,或者通过复制您的文 本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留 文字。您的内容打在这里。 添加标题 您的内容打在这里,或者通过复制您的文 本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留 文字。您的内容打在这里。 点击输入标题 点击添加标题 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中 01 选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里,或者 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中 选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里,或者 通过通过复制您的文本。 04 点击添加标题 通过通过复制您的文本。 添加标题 点击添加标题 02 点击添加标题 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中 选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里,或者 选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里,或者 通过通过复制您的文本。 03 通过通过复制您的文本。 点击输入标题 添加标题 添加标题 添加标题 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后, 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后, 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后, 在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的 在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。 在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。 内容打在这里,或者通过复制您的文本后。 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容 打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴。 点击输入标题 标题 标题 您的内容打在这里, 您的内容打在这里, 或者通过复制您的文 或者通过复制您的文 本后,在此框中选择 本后,在此框中选择 粘贴,并选择只保留 粘贴,并选择只保留 文字。您的内容打在 文字。您的内容打在 这里,或者通过通过 这里,或者通过通过 复制您的文本。 复制您的文本。 Title Title 点击输入标题 添加标题 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里,或 者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后, 在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。 添加标题 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里,或 者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后, 在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。 添加标题 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里,或 者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后, 在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。 添加标题 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里,或 者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后, 在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。亮亮图文旗舰店 https://liangliangtuwen.tmall.com 点击输入标题 添加内容 标题 1 您的内容打在这里,或者通过复制 标题 3 您的文本后,在此框中选择粘贴, 标题 4 并选择只保留文字。 添加内容 您的内容打在这里,或者通过复制 您的文本后,在此框中选择粘贴, 并选择只保留文字。 添加内容 标题 2 您的内容打在这里,或者通过复制 您的文本后,在此框中选择粘贴, 添加内容 并选择只保留文字。 您的内容打在这里,或者通过复制 您的文本后,在此框中选择粘贴, 并选择只保留文字。 可直接填色图标 谢谢观看与指 导 汇报人: xxx 竞聘岗位:产品经理 Your content to play here, or through your copy, paste in this box, and select only the text. 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岗位竞聘报告 汇报人: xxxx 竞聘岗位:产品经理 Your content to play here, or through your copy, paste in this box, and select only the text. 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复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选 择只保留文字。 您的内容打在这里,或者通过通过复制您的 您的内容打在这里,或者 文本。您的内容打在这里,或者通过通过复 通过复制您的文本后,在 制您的文本。 此框中选择粘贴,并选择 只保留文字。 领导力 掌控力 目录 02 【 岗位认知 】 点击输入标题 岗位所需 能力匹配 团队作用 领导要素 职能所及 您的内容打在这里或 您的内容打在这里或 您的内容打在这里或 您的内容打在这里或 您的内容打在这里或 者通过复制您的文本 者通过复制您的文本 者通过复制您的文本 者通过复制您的文本 者通过复制您的文本 后在此框中选择粘贴 后在此框中选择粘贴 后在此框中选择粘贴 后在此框中选择粘贴 后在此框中选择粘贴 并选择只保留文字。 并选择只保留文字。 并选择只保留文字。 并选择只保留文字。 并选择只保留文字。 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里,或者通过通过复制您的文本。您的内容打在这里,或者通过通过复制 您的文本。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里,或者通过通过复制您的文本。您的内容打在这里,或者通 过通过复制您的文本。 点击输入标题 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后, 在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内 容打在这里,或者通过复制您的文本后。 添加标题 添加标题 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后, 在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内 容打在这里,或者通过复制您的文本后。 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后, 在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内 添加标题 容打在这里,或者通过复制您的文本后。 添加标题 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后, 在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内 容打在这里,或者通过复制您的文本后。 点击输入标题 75% 82% 59% 23% 点击添加标题 点击添加标题 点击添加标题 点击添加标题 您的内容打在这里,或者通过复 您的内容打在这里,或者通过复 您的内容打在这里,或者通过复 您的内容打在这里,或者通过复 制您的文本后,在此框中选择粘 制您的文本后,在此框中选择粘 制您的文本后,在此框中选择粘 制您的文本后,在此框中选择粘 贴,并选择只保留文字。 贴,并选择只保留文字。 贴,并选择只保留文字。 贴,并选择只保留文字。 点击输入标题 您的内容打在这里,或者通过复制 您的文本后,在此框中选择粘贴, 并选择只保留文字。您的内容打在 点击添加标题 点击添加标题 这里,或者通过复制您的文本后, 在此框中选择粘贴,并选择只保留 文字。您的内容打在这里,或者通 过复制您的文本后,在此框中选择 粘贴,并选择只保留文字。 点击添加标题 您的内容打在这里,或者通过复制 您的文本后,在此框中选择粘贴, 并选择只保留文字。您的内容打在 这里,或者通过复制您的文本后, 在此框中选择粘贴,并选择只保留 点击添加标题 文字。 点击输入标题 点击输入内容 part 1 添加内容 添加内容 添加标题 点击输入内容 part 3 点击输入内容 part 2 添加内容 点击输入标题 添加标题 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此 框中选择粘贴,并选择只保留文字。 添加标题 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此 框中选择粘贴,并选择只保留文字。 添加标题 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此 框中选择粘贴,并选择只保留文字。 点击输入标题 添加标题 您的内容打在这里,或者通过复 您的内容打在这里,或者通过复 制您的文本后,在此框中选择粘 制您的文本后,在此框中选择粘 贴,并选择只保留文字。 贴,并选择只保留文字。 添加标题 您的内容打在这里,或者通过复 您的内容打在这里,或者通过复 制您的文本后,在此框中选择粘 制您的文本后,在此框中选择粘 贴,并选择只保留文字。 贴,并选择只保留文字。 添加标题 点击输入标题 添加标题 添加标题 您的内容打在这里,或者通过复制您的文 本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留 文字。您的内容打在这里。 添加标题 您的内容打在这里,或者通过复制您的文 本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留 文字。您的内容打在这里。 您的内容打在这里,或者通过复制您的文 本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留 文字。您的内容打在这里。 点击输入标题 您的内容打在这里,或者通过复制您 的文本后,在此框中选择粘贴,并选 择只保留文字。 添加标题 您的内容打在这里,或者通过复制您 的文本后,在此框中选择粘贴,并选 择只保留文字。 点击输入标题 点击添加标题 点击添加标题 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择 粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里,或者通过复制 粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里,或者通过复制 您的文本后。 您的文本后。 点击输入标题 添加标题 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此 框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这 里,或者通过复制您的文本后。 添加标题 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此 框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这 里,或者通过复制您的文本后。 添加标题 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此 框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这 里,或者通过复制您的文本后。 目录 03 【 展望未来 】 点击输入标题 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里,或者通过通过复制您的文本。您的内容打在这里,或者通过复 制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里,或者通过通过复制您的文本。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘 贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里,或者通过通过复制您的文本。 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里,或者通过通过复制您的文本。 点击添加标题 点击添加标题 63,856 86,169 上半年创收 下半年创收 (人民币) (人民币) 标题 标题 标题 标题 标题 标题 标题 标题 点击输入标题 4000 3500 3000 2500 2000 1500 点击添加标题 1000 您的内容打在这里,或者通过复制您的文 500 本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留 0 1 2 3 4 5 6 文字。您的内容打在这里,或者通过通过 复制您的文本。您的内容打在这里,或者 通过通过复制您的文本。 点击输入标题 2013 您的内容打在这里,或者 通过复制您的文本后,在 此框中选择粘贴,并选择 只保留文字。 您的内容打在这里,或者 您的内容打在这里,或者 通过复制您的文本后,在 通过复制您的文本后,在 此框中选择粘贴,并选择 只保留文字。 2014 2015 您的内容打在这里,或者 通过复制您的文本后,在 此框中选择粘贴,并选择 只保留文字。 此框中选择粘贴,并选择 只保留文字。 2016 点击输入标题 类别 4 您的内容打在这里,或者通过复 添加标题 类别 3 类别 2 您的内容打在这里,或者通过复 制您的文本后,在此框中选择粘 制您的文本后,在此框中选择粘 贴,并选择只保留文字。 添加标题 贴,并选择只保留文字。 类别 1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 添加标题 添加标题 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选 文字。您的内容打在这里,或者通过通过复制您的文本。您的内容打在这里,或者 择只保留文字。您的内容打在这里,或者通过通过复制您的文本。您的内 通过通过复制您的文本。 容打在这里,或者通过通过复制您的文本。 点击输入标题 点击添加标题 点击添加标题 点击添加标题 67% 81% 53% 您的内容打在这里,或者通过复 您的内容打在这里,或者通过复 您的内容打在这里,或者通过复 制您的文本后,在此框中选择粘 制您的文本后,在此框中选择粘 制您的文本后,在此框中选择粘 贴,并选择只保留文字。您的内 贴,并选择只保留文字。您的内 贴,并选择只保留文字。您的内 容打在这里,或者通过复制您的 容打在这里,或者通过复制您的 容打在这里,或者通过复制您的 文本后,在此框中选择粘贴,并 文本后,在此框中选择粘贴,并 文本后,在此框中选择粘贴,并 选择只保留文字。 选择只保留文字。 选择只保留文字。 点击输入标题 7.8 点击添加标题 01. 添加说明文字 3.2 点击添加标题 1.0 5.3 点击添加标题 点击添加标题 04. 添加说明文字 您的内容打在这里,或者 03. 通过复制您的文本后,在 添加说明文字 通过复制您的文本后,在 此框中选择粘贴。 02. 添加说明文字 您的内容打在这里,或者 通过复制您的文本后,在 此框中选择粘贴。 8.8 点击添加标题 您的内容打在这里,或者 此框中选择粘贴。 05. 添加说明文字 您的内容打在这里,或者 您的内容打在这里,或者 通过复制您的文本后,在 通过复制您的文本后,在 此框中选择粘贴。 此框中选择粘贴。 点击输入标题 点击添加标题 点击添加标题 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本 后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。 后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。 您的内容打在这里。 您的内容打在这里。 1000 800 2015 800 600 2016 700 600 500 400 400 300 200 200 100 0 0 A B C D E 点击此处添加标题 A B C D E 点击此处添加标题 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本 后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。 后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。 您的内容打在这里。 您的内容打在这里。 点击输入标题 您的内容打在这里, 或者通过复制您的 文本后,在此框中 选择粘贴,并选择 只保留文字。 您的内容打在这里, 或者通过复制您的 文本后,在此框中 选择粘贴,并选择 只保留文字。 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框 中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里, 中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里, 或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择 或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择 只保留文字。您的内容打在这里。 只保留文字。您的内容打在这里。 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留 文字。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。 点击输入标题 在此添加说明文字在此添加说明文字 在此添加说明文字 点击添加标题 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此 框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这 里,或者通过通过复制您的文本。 点击添加标题 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此 框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这 里,或者通过通过复制您的文本。 30% 60% 50% 25% 点击添加标题 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框 中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里, 或者通过通过复制您的文本。 点击添加标题 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框 中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里, 或者通过通过复制您的文本。 点击输入标题 添加标题 您的内容打在这里,或者通过复制您的文 本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留 文字。您的内容打在这里。 添加标题 您的内容打在这里,或者通过复制您的文 创新 远见 激情 本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留 文字。您的内容打在这里。 专业 添加标题 您的内容打在这里,或者通过复制您的文 本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留 文字。您的内容打在这里。 添加标题 您的内容打在这里,或者通过复制您的文 本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留 文字。您的内容打在这里。 点击输入标题 点击添加标题 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中 01 选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里,或者 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中 选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里,或者 通过通过复制您的文本。 04 点击添加标题 通过通过复制您的文本。 添加标题 点击添加标题 02 点击添加标题 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中 选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里,或者 选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里,或者 通过通过复制您的文本。 03 通过通过复制您的文本。 点击输入标题 添加标题 添加标题 添加标题 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后, 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后, 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后, 在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的 在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。 在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。 内容打在这里,或者通过复制您的文本后。 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容 打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴。 点击输入标题 标题 标题 您的内容打在这里, 您的内容打在这里, 或者通过复制您的文 或者通过复制您的文 本后,在此框中选择 本后,在此框中选择 粘贴,并选择只保留 粘贴,并选择只保留 文字。您的内容打在 文字。您的内容打在 这里,或者通过通过 这里,或者通过通过 复制您的文本。 复制您的文本。 Title Title 点击输入标题 添加标题 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里,或 者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后, 在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。 添加标题 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里,或 者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后, 在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。 添加标题 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里,或 者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后, 在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。 添加标题 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里,或 者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后, 在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。 可直接填色图标 谢谢观看与指导 汇报人:亮亮图文 竞聘岗位:产品经理 Your content to play here, or through your copy, paste in this box, and select only the text. 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岗位竞聘 单位部门:市场部 汇报人: xxx 目 录 CONTENTS 基本资料 岗位认知 胜任能力 目标规划 PART 01 基本资料 竞聘宣言 MAKING A DECLARATION 我想我应该一个成为一个实干家,不需 要那些美丽的辞藻来修饰。工作锻炼了 我,生活造就了我。 戴尔卡耐基说过:不要怕推销自己,只 要你自信,认为自己能行有才华,你就 应该认为自己能够胜任这份工作以及职 位,并承担相应的义务和压力。 基本信息 姓名: ××× 性别:男 年龄: 25 岁 民族:汉族 体重: 75kg 身高: 186cm 籍贯:上海 学历:硕士 婚姻状况:未婚 政治面貌:党员 联系方式: 1234567890 电子邮箱: Mikl@163.com 现在住址:深圳宝安新区 个人履历 1998-2001 2006-2009 就读于芝加哥大学工商 XX 市 XXX 工业局 管理专业 MBA 。 副局长一职。 01 02 03 04 05 1994-1998 2001-2006 2009-2015 就读于北京大学工商管 XX 市 XXX 公司销售部 XX 市 XXX 工业局 理专业,学士学位。 经理一职。 副书记一职。 获奖荣誉 2005 年 XX 公司 年度销售冠军,并获得 “ 十佳进步青年”奖项。 标题 文本 2002 年 XX 市 获得“五一劳动奖章” 和荣誉证书。 标题 文本 标题 文本 2008 年 XX 市 荣幸成为北京奥运会 XX 市 火炬手。 语言能力 CHINESE 汉语:普通话等级水平测试 1 级 甲等成绩。 02 ENGLISH 英语:四六级专业证书,以及 新 TOEFL120 分。 01 03 JAPANESE 日语:商务日语证书 N1 级。 应聘岗位 添加标题 添加标题 在此录入图表的综合描述说 明,在此录入上述图表的描 述说明,在此录入上述图表 的描述说明。在此录入上述 图表的描述说明。 在此录入上述图表的综合描述说 明,在此录入上述图表的综合描 述说明,在此录入上述图表的综 合描述说明。 添加标题 在此录入上述图表的综合描述说 明,在此录入上述图表的综合描 述说明,在此录入上述图表的综 合描述说明。 PART 02 岗位认知 岗位理解 精诚合作互助 毫无疑问进入这个大家庭,每个人都 是公司一份子,各司其职为公司的正 常运作尽心尽力。因此领导,下级, 同事之间关系尤为重要,这样才能更 好开展我们的工作。 在此录入上述图表的综合描述说明,在此录入上述图表的上述图表的综合描述说明入。在此录入上述图表 的综合描述说明,在此录入上述图表的上述图表的综合描述说明入。在此录入上述图表的综合描述说明, 在此录入上述图表的上述图表的综合描述说明入。 知识技能 01 初级注册会计师 具有一定会计专业水平,经考核取 得证书、可以接受当事人委托。 02 知识技能 在此录入上述图表的描述说 明,在此录入上述图表的描 述说明。 03 英语六级证书 日常基本口语基本没问题,口语 和外国客户简单对话。 ADOBE 获得美国 Adobe 公司平面技能证 书,熟练掌握 photoshop 软件。 04 OFFICE 熟练操作办公软件,能够独立完 成会议 ppt 培训工作。 解决问题 发现问题 添加标题 在此录入上述图表的 描述说明,在此录入 上述图表的描述说明, 在此录入上述图表的 描述说明。 问题分析 添加标题 在此录入上述图表的 描述说明,在此录入 上述图表的描述说明, 在此录入上述图表的 描述说明。 提出假设 检验假设 添加标题 添加标题 在此录入上述图表的 描述说明,在此录入 上述图表的描述说明, 在此录入上述图表的 描述说明。 在此录入上述图表的 描述说明,在此录入 上述图表的描述说明, 在此录入上述图表的 描述说明。 责任义务 及时完成上级任务 在此录入上述图表的描述说明, 在此录入上述图表的描述说明。 同事之间团结友爱 在此录入上述图表的描述说明, 在此录入上述图表的描述说明。 对待下属互帮互助 在此录入上述图表的描述说明, 在此录入上述图表的描述说明。 在此录入上述图表的综合描述说明,在此录入上述图表的上述图表的综合描述说明入。在此录入上述图表 的综合描述说明,在此录入上述图表的上述图表的综合描述说明入。在此录入上述图表的综合描述说明, 在此录入上述图表的上述图表的综合描述说明入。 PART 03 胜任能力 核心竞争力 1 2 3 核心竞争力 4 5 领导力 在管辖的范围内,充分地利用人力和客观条件。 执行力 有效利用客观资源、保质保量达成目标的能力。 团队合作 群策群力,更好的调动运转事件的有效的发展。 协调能力 人际关系协调能力和工作协调能力两个方面。 创新合作 在经验积累,革新技术提高效率,更好完成任务。 领导力 组织能力 学习能力 决策能力 感召能力 您的内容打在这里, 您的内容打在这里, 您的内容打在这里, 您的内容打在这里, 或者通过复制您的文 或者通过复制您的文 或者通过复制您的文 或者通过复制您的文 本后,在此框中选择 本后,在此框中选择 本后,在此框中选择 本后,在此框中选择 粘贴。 粘贴。 粘贴。 粘贴。 执行力 制度执行力 制度的实施取决于制度执行力,公司利 益和文化得失在于执行力。 应急执行力 临危不乱,遇事不急的心态能够在稍纵 即逝的时机取得更大的成果。 战略执行力 通过一套有组织系统的规章制度和战略 目标,可以更快的实现梦想。 团队合作 表达与沟通 敬业的品质 在此录入上述 图表的综合描 述说明 您的内容打在这里, 或者通过复制您的 文本 在此录入上述图表 的描述说明 您的内容打在这里,或 者通过复制您的文本 互帮互助 做事主动 竞聘宣言 点击输入简要文字内容,文 字内容需概括精炼,言简意 赅的说明分项内容言简意赅 的说明分项内容 提高 政治 素养 A B 点击输入简要文字内容,文 字内容需概括精炼,言简意 赅的说明分项内容言简意赅 的说明分项内容 提高业 务能力 自觉加 强学习 点击输入简要文字内容,文 字内容需概括精炼,言简意 赅的说明分项内容言简意赅 的说明分项内容 锻炼 心理 素质 点击输入简要文字内容,文 字内容需概括精炼,言简意 赅的说明分项内容言简意赅 的说明分项内容 C D 竞聘宣言 95% 辛勤 汗水 右键点击图片选择设置图片格式 5% 天赋 和运气 右键点击图片选择设置图片格式 可直接替换图片,在此录入上述 图表的描述说明。 可直接替换图片,在此录入上述 图表的描述说明。 PART 04 目标规划 五年计划 2019 输入名称 2016 输入名称 在此输入详细文字介绍, 和详细信息。 在此输入详细文字介绍, 和详细信息。 2017 输入名称 在此输入详细文字介绍, 和详细信息。 2018 输入名称 在此输入详细文字介绍, 和详细信息。 2020 输入名称 在此输入详细文字介绍, 和详细信息。 竞聘宣言 添加标题 点击输入图表的描述说明,点 击输入图表的描述说明 添加标题 点击输入图表的描述说明,点 击输入图表的描述说明 添加标题 点击输入图表的描述说明,点 击输入图表的描述说明 添加标题 点击输入图表的描述说明,点 击输入图表的描述说明 竞聘宣言 点击输入标题 点击输入标题 70% 30% 在此录入上述图表的综合描述说明,在此录 入上述图表的综合描述说明,在此录入上述 图表的综合描述说明。 在此录入上述图表的描述说明, 在此录入上述图表的描述说明。 点击输入标题 点击输入标题 在此录入上述图表的综合描述说明,在此录 入上述图表的综合描述说明,在此录入上述 图表的综合描述说明。 40% 60% 在此录入上述图表的描述说明, 在此录入上述图表的描述说明。 点击输入标题 在此录入上述图表的综合描述说明,在此录 入上述图表的综合描述说明,在此录入上述 图表的综合描述说明。 保障措施 措施 添加标题 在此录入上述图表的描述说明,在 此录入上述图表的描述说明。 添加文字 添加标题 在此录入上述图表的描述说明,在 添加文字 此录入上述图表的综合描述说明。 添加标题 添加文字 在此录入上述图表的描述说明,在 添加文字 添加标题 此录入上述图表的描述说明。 在此录入上述图表的描述说明,在 此录入上述图表的综合描述说明。 结束语 结束语 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此 框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图 表的综合描述说明,在此录入上述图表的综合描述说 明,在此录入上述图表的综合描述说明,在此录入上 述图表的综合描述说明 击输入简要文字内容,文字内容需概括精炼,言简意赅的说明分项内容… … 感谢聆听 单位部门:市场部 汇报人: xxx

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