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2 XX 岗位竞聘报告 这是一个全新的开始 竞聘人: ke_ran 开始一段新的旅程 竞聘宣言 MAKING A DECLARATION 我想我该当个实干家,不需要 那些美丽的词汇来修饰。工作 锻炼了我,生活造就了我。 戴尔卡耐基说过“不要怕推销 自己,只要你认为自己有才华, 你就应该认为自己有资格提任 这个或那个职务”。 2 目录 1 、个人简介 · 学习经历 · 工作经历 · 培训经历 2 、岗位认知 · 主要工作职责 · 工作开展策略 · 工作规划 3 、展望未来 · 以往工作业绩 · 面临的挑战 2 一、个人简介 2 请输入 进修 学习经历 2005-2007 请输入进修机构名称 2001-2005 请输入大学名称 请输入专业名称 请输入 学历 请输入进修专业名称 2 我图网 2008-2010 Xx 公司 担任 Xx 职务 工作经历 我图网 2010-2012 Xx 公司 担任 Xx 职务 2 培训经历 2008 Xx 培训 主要学习内容请输入 2009 Xx 培训 主要学习内容请输入 2010 Xx 培训 主要学习内容请输入 2011 Xx 培训 主要学习内容请输入 2 二、岗位认知 2 我的能力 /MY ABILITY 我的贡献 /MY CONTRIBUTION 我的期望 /MY EXPECTATION 我的规划 /MY PLAN 2 岗位认知 岗位认知 POST COGNITIVE  点此输入文字  点此输入文字 岗位价值的高低 主要取决于三个大的要素  岗位需要的知识和技能(需要的越多,价值越高)  解决问题的能力(岗位对此能力的要求越高,价值越高)  岗位需要承担的职务责任(承担的责任越大,价值越高) 2 岗位认知   请输入相关内容 请输入相关内容 单击此处添加文字 单击此处添加文字 点击添加文字 点击添加文字 点击添加文 字 点击添加文字 点击添加文字 点击添加 文字 2 岗位认知 点击添加文字 点击添加文字 点击添加文字点击添加文字点 击添加文字点击添加文字点击 添加文字点击添加文字点击添 加文字 点击添加文字 点击添加文字点击添加文字点 击添加文字点击添加文字点击 添加文字点击添加文字点击添 加文字 VS 点击添加文字 您的文字您的文字 您的文字您的文字 您的文字您的文字 您的文字您的文字 您的文字 您的文字 2 岗位认知 请在这里输入文本文字 请在这里输入文本文字 请在这里输入文本文字 重点 工作二 请在这里输入文本文字 请在这里输入文本文字 请在这里输入文本文字 请在这里输入文本文字 请在这里输入文本文字 重点 工作三 重点 工作一 请在这里输入文本文字 请在这里输入文本文字 请在这里输入文本文字 请在这里输入文本文字 2 岗位认知 单击此处 添加标题 单击此处 添加标题 单击此处 添加标题 单击此处添加段落文本单 单击此处添加段落文本单 击此处添加段落文本单击 击此处添加段落文本单击 此处添加段落文本单击此 处添加段落文本 单击此处添加标题 此处添加段落文本单击此 处添加段落文本 2 岗位认知 • 请在这里输入文本文字 请在这里输入文本文字请在这里输入文本文字 请在这里输入文本文字请在这里输入文本文字 01 02 点击添 加文字 03 04 • 请在这里输入文本文字 请在这里输入文本文字请在这里输入文本文字 请在这里输入文本文字请在这里输入文本文字 • 请在这里输入文本文字 请在这里输入文本文字请在这里输入文本文字 请在这里输入文本文字请在这里输入文本文字 • 请在这里输入文本文字 请在这里输入文本文字请在这里输入文本文字 请在这里输入文本文字请在这里输入文本文字 2 岗位认知 单击此处添加文字 单击此处添加文字 点击添加 文字模板 点击添加 文字模板 单击此处添加文字 单击此处添加文字 单击此处添加文字 单击此处添加文字 点击添加 文字模板 点击添加 文字模板 单击此处添加文字 单击此处添加文字 单击此处添加文字 单击此处添加文字 点击添加 文字模板 2 岗位认知 添加文本说明内容添 添加文本说明内容添 加文本说明内容 添加文本说明内容 补充性文字 加文本说明内容 添加文本说明内容 点击添加 文字 点击添加 文字 点击添加 文字 添加文本说明内容 添加文本说明内容 添加文本说明内容 2 岗位认知 点击添加文字模板 点击添加文字模板 单击此处添加文字单击此处添加 文字单击此处添加文字单击此处 添加文字单击此处添加文字单击 此处添加文字 01 02 点击添加文字模板 点击添加文字模板 单击此处添加文字单击此处添加 文字单击此处添加文字单击此处 添加文字单击此处添加文字单击 此处添加文字 单击此处添加文字单击此处添加 文字单击此处添加文字单击此处 添加文字单击此处添加文字单击 此处添加文字 03 04 单击此处添加文字单击此处添加 文字单击此处添加文字单击此处 添加文字单击此处添加文字单击 此处添加文字 2 岗位认知 点击录 入内容 点击录 入内容 点击此处录入标题内容 点击此处录入标题内容 点击此处录入标题内容 点击录 入内容 点击此处录入标题内容 点击录 入内容 2 三、展望未来 3 展望未来 单击此处添加标题 单击此处添加标题 单击此处添加标题 3 展望未来 单击此处添加文本 单击此处添加文本 单击此处添加文本 单击此处添加文本 单击此处添加文本 单击此处添加文本 单击此处添加文本 单击此处添加文本 3 展望未来 25% 50% 75% 100% 添加文本说明内容添 添加文本说明内容添 添加文本说明内容添 添加文本说明内容添 加文本说明内容 加文本说明内容 加文本说明内容 加文本说明内容 添加文本说明内容 添加文本说明内容 添加文本说明内容 添加文本说明内容 3 展望未来 单击添加文字 单击添加文字 单击添加文字 单击此处添加文字 单击此处添加文字 单击此处添加文字 单击此处添加文字 单击此处添加文字 单击此处添加文字 单击添加文字 单击添加文字 单击添加文字 单击此处添加文字 单击此处添加文字 单击此处添加文字 单击此处添加文字 单击此处添加文字 单击此处添加文字 3 展望未来 1/3 点击添加文本 点击添加文本 •单击此处添加段落文字内容 •单击此处添加段落文字内容 •单击此处添加段落文字内容 2/3 点击添加文本 点击添加文本 •单击此处添加段落文字内容 •单击此处添加段落文字内容 •单击此处添加段落文字内容 3 展望未来 文 本 您的内容打在这 里或通过复制您 的文本后在此框 中选择粘贴。 您的内容打在这 里或通过复制您 的文本后在此框 中选择粘贴。 您的内容打在这 里或通过复制您 的文本后在此框 中选择粘贴。 文 本 文 本 3 展望未来 • 在此录入文字内容 • 在此录入文字内容 • 在此录入文字内容 • 在此录入文字内容 • 在此录入文字内容 • 在此录入文字内容 文字描述 文字描述 文字描述 文字描述 • 在此录入文字内容 • 在此录入文字内容 • 在此录入文字内容 • 在此录入文字内容 文字描述 3 展望未来 标题一 添加文本说明内容添加文本说明内容添加文本说明内 容添加文本说明内容添加文本说明内容添加文本说明 内容添加文本说明内容添加内容 标题二 添加文本说明内容添加文本说明内容添加文本 标题三 添加文本说明内容添加文本说明内容添加文本 说明内容添加文本说明内容添加内容 3 展望未来 A 您的标题写在这里 您的内容打在这里,或通过复制您的文 本后在此框中选择粘贴并选择只保留文 字您的内容打在这里 B 您的标题写在这里 您的内容打在这里,或通过复制您的文本 3 展望未来 文本 文本 文本 文本 60% 30% 单击此处添加段落文本单击此处添加段落 文本单击此处添加段落文本单击此处添加 段落文本单击此处添加段落文本单击此处 添加段落文本单击此处添加段落文本单击 此处添加段落文本 20% 60% 文本 文本 请输入您需要的文字 80% 50% 2 THANK YOU 感谢您的关注与指导

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个人竞聘 PPT 模板 请填写副标题 / 补充内容 竞聘人: xx 竞聘岗位: xx 目录 Contents 1 关于我 2 岗位认知 3 胜任能力 4 目标规划 关于我 Contents 1 •基本信息 2 •个人履历 3 •荣誉和奖项 姓名 : Xxx 性别 : 男 年龄 : 28 岁 民族 : 汉 体重 : 身高 : 175cm 70kg 基本信息 籍贯 : 上海市 学历 : 本科 婚姻状况 : 未婚 政治面貌 : 党员 联系方式 : 13998xxxxxx 电子邮箱 : 1ppt@1ppt.com 现在住址 :上海市 XX 区 XX 路 XX 家园 个人履历 点击添加标题 点击添加标题 2014.01 2015.01 2014.06 2013.06 2015.04 2014.10 2013.09 点击添加标题 2014.08 点击添加标题 2015.02 所获荣誉 输入内容 添加标题 在此录入上述图表的 描述说明,在此录入 上述图表的描述说明, 在此录入上述图表的 描述说明。 输入内容 添加标题 在此录入上述图表的 描述说明,在此录入 上述图表的描述说明, 在此录入上述图表的 描述说明。 输入内容 输入内容 添加标题 添加标题 在此录入上述图表的 描述说明,在此录入 上述图表的描述说明, 在此录入上述图表的 描述说明。 在此录入上述图表的 描述说明,在此录入 上述图表的描述说明, 在此录入上述图表的 描述说明。 在此录入本图表的综合描述说明,在此录入本图表的综合描述说明,在此录入本图表的综合描述说明。在此录入本图 表的综合描述说明,在此录入本图表的综合描述说明,在此录入上述图表的综合描述说明,在此录入上述图表的综合 描述说明,在此录入上述图表的综合描述说明。 岗位认知 Contents 1 •知识技能 2 •解决问题 3 •责任与义务 知识技能 添加标题 您的内容打在这里,或者通过复制 您的文本后,在此框中选择粘贴, 并选择只保留文字,在此录入上述 图表的综合描述说明。 添加标题 您的内容打在这里,或者通过复制 您的文本后,在此框中选择粘贴, 并选择只保留文字,在此录入上述 图表的综合描述说明。 添加标题 1 2 3 4 您的内容打在这里,或者通过复制 您的文本后,在此框中选择粘贴, 并选择只保留文字,在此录入上述 图表的综合描述说明。 添加标题 您的内容打在这里,或者通过复制 您的文本后,在此框中选择粘贴, 并选择只保留文字,在此录入上述 图表的综合描述说明。 解决问题 点击添加标题 点击添加标题 点击添加标题 点击添加标题 点击添加标题 您的内容打在这里,或者通 您的内容打在这里,或者通 您的内容打在这里,或者通 您的内容打在这里,或者通 过复制您的文本后 过复制您的文本后 过复制您的文本后 过复制您的文本后 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容 打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字 责任与义务 此处添加标题 您的内容打在这里,或者通过复制您的 文本后,在此框中选择粘贴 此处添加标题 您的内容打在这里,或者通 过复制您的文本后,在此框 中选择粘贴 此处添加标题 您的内容打在这里,或者通 过复制您的文本后,在此框 中选择粘贴 01 06 添加 标题 此处添加标题 02 此处添加标题 03 05 04 您的内容打在这里,或者通过 复制您的文本后,在此框中选 择粘贴 您的内容打在这里,或者通过 复制您的文本后,在此框中选 择粘贴 此处添加标题 您的内容打在这里,或者通过复制您 的文本后,在此框中选择粘贴 胜任能力 Contents 1 •领导能力 2 •执行能力 3 •团队能力 领导能力 您的内容打在这里,或 者通过复制您的文本后, 在此框中选择粘贴, 3 您的内容打在这里,或 者通过复制您的文本后, 在此框中选择粘贴, 2 您的内容打在这里,或 者通过复制您的文本后, 在此框中选择粘贴, 1 您的内容打在这里,或 者通过复制您的文本后, 在此框中选择粘贴, 4 5 输入 标题 您的内容打在这里,或 者通过复制您的文本后, 在此框中选择粘贴, 6 您的内容打在这里,或 者通过复制您的文本后, 在此框中选择粘贴, 执行能力 标题 标题 标题 标题 您的内容打在这里, 您的内容打在这里, 您的内容打在这里, 您的内容打在这里, 或者通过复制您的 或者通过复制您的 或者通过复制您的 或者通过复制您的 文本后,在此框中 文本后,在此框中 文本后,在此框中 文本后,在此框中 选择粘贴,并选择 选择粘贴,并选择 选择粘贴,并选择 选择粘贴,并选择 只保留 只保留 只保留 只保留 团队能力 添加标题 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本 后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本 后,在此框中选择粘贴,并选择只保留  添加标题 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本 后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。   您的内容打在这里,或者通过复制您的文本 后,在此框中选择粘贴,并选择只保留 添加标题 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本 后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本 后,在此框中选择粘贴,并选择只保留 目标规划 Contents 1 •目标规划 2 •完成步骤 目标规划 01 输入标题 在此录入上述图表的综合描述说明,在此录入上述图表的综合描述 说明,在此录入上述图表的综合描述说明, 02 输入标题 在此录入上述图表的综合描述说明,在此录入上述图表的综合描述 说明,在此录入上述图表的综合描述说明, 03 输入标题 在此录入上述图表的综合描述说明,在此录入上述图表的综合描述 说明,在此录入上述图表的综合描述说明, 04 输入标题 在此录入上述图表的综合描述说明,在此录入上述图表的综合描述 说明,在此录入上述图表的综合描述说明, 完成步骤 添加 标题 添加标题 您的内容打在这里,或者通过复制您 的文本后,在此框中选择粘贴,并选 择只保留文字。 添加标题 您的内容打在这里,或者通过复制您 的文本后,在此框中选择粘贴,并选 择只保留文字。 添加标题 您的内容打在这里,或者通过复制您 的文本后,在此框中选择粘贴,并选 择只保留文字。 谢谢观赏 竞聘人: xx 竞聘岗位: xx PPT 模板下载: www.1ppt.com/moban/ 行业 PPT 模板: www.1ppt.com/hangye/ 节日 PPT 模板: www.1ppt.com/jieri/ PPT 素材下载: www.1ppt.com/sucai/ PPT 背景图片: www.1ppt.com/beijing/ PPT 图表下载: www.1ppt.com/tubiao/ 优秀 PPT 下载: www.1ppt.com/xiazai/ PPT 教程: www.1ppt.com/powerpoint/ Word 教程: www.1ppt.com/word/ Excel 教程: www.1ppt.com/excel/ 资料下载: www.1ppt.com/ziliao/ PPT 课件下载: www.1ppt.com/kejian/ 范文下载: www.1ppt.com/fanwen/ 试卷下载: www.1ppt.com/shiti/ 教案下载: www.1ppt.com/jiaoan/ PPT 论坛: www.1ppt.cn

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XX岗位竞聘报告——32页

XX岗位竞聘报告——32页

 岗 2020  位  竞  聘 XX 岗位竞聘报告 实用框架完整动态 PPT 模板 汇报人:  目  录 01. 个人基本资 料 02. 应聘岗位认 知   页  03. 个人胜任能 力 04. 未来目标规 划   PART 01 个人基本资料 在此录入上述图表的描述说明,在此录入 上述图表的描述说明文字信息。 竞聘宣言 竞聘宣言 MAKING A DECLARATION 我想我应该一个成为一个实干家,不需 要那些美丽的辞藻来修饰。工作锻炼了 我,生活造就了我。 戴尔卡耐基说过:不要怕推销自己,只 要你自信,认为自己能行有才华,你就 应该认为自己能够胜任这份工作以及职 位,并承担相应的义务和压力。 基本信息  姓名 :张三丰 性别 :男 年龄 :28 岁 民族 :汉 体重 :70kg 身高 :175cm 籍贯 :上海市 学历 :本科 婚姻状况 :未婚 政治面貌 : 党员 英文名 请在此输入简单的自 我介绍,表达出自己 的强项。 联系方式 : 13998xxxxxx 电子邮箱 :ooopic@ooopic.com XX 区 XX 路 X 家园 现在住址上海市 : 学习经历 1998-2001 就读某某省某某市 XXX 学校 专业名称。  高中  1995-1998 就读某某省某某市 XXX 学校 大学  专业名称。 学习经历 2001-2003 初中  就读某某省某某市 XXX 学校 专业名称。 工作经历  工作经历 公司  名称 公司  名称 公司  名称 2006-2009 2009-2011 2012-2015 进入某某公司担任设计师 进入某某公司担任设计师 进入某某公司担任设计师 一职,具体负责部门画册 一职,具体负责部门画册 一职,具体负责部门画册 设计和宣传海报。 设计和宣传海报。 设计和宣传海报。 培训经历     初级注册会计师 具有一定会计专业水平,经考核取 得证书、可以接受当事人委托。 英语六级证书 日常基本口语基本没问题,口语和 外国客户简单对话。 办公软件 熟练操作办公软件,能够独立完成 会议 ppt 培训工作。 荣誉奖项 在此输入标题 请在此输入详细文字信 息和简介 1 4 在此输入标题 请在此输入详细文字信 息和简介 请在此输入详细文字信 息和简介 请在此输入详细文字信 息和简介 2 5 在此输入标题 在此输入标题 3 在此输入标题 请在此输入详细文字信 息和简介 语言能力 95  普通话等级 英语四六级 485 95 商务日语证书 N1 级 代用名 在此输入章节详细文字介绍,表达主题的含义合图表的 意义,在此输入章节详细文字介绍,表达主题的含义合 图表的意义。在此输入章节详细文字介绍,表达主题的 含义合图表的意义在此输入章节详细。 应聘岗位 办公室行政人员  在此录入上述图表的综合说明,在此录入上述图表的综合描述 说明。在此录入上述图表的综合说明,在此录入上述图表的综 合描述说明。   金牌操盘手 在此录入上述图表的综合说明,在此录入上述图表的综合描述 说明。在此录入上述图表的综合说明,在此录入上述图表的综 合描述说明。 驻点办公人员 在此录入上述图表的综合说明,在此录入上述图表的综合描述 说明。在此录入上述图表的综合说明,在此录入上述图表的综 合描述说明。  PART 02 应聘岗位认知 在此录入上述图表的描述说明,在此录入 上述图表的描述说明文字信息。 岗位认知 在此输入标题 请在此输入详细文字信息和简介 , 请在此输入详 细文字信息和简介 , 请在此输入详细文字信息和 简介 . 在此输入标题 请在此输入详细文字信息和简介 , 请在此输入详 细文字信息和简介 , 请在此输入详细文字信息和 简介 . 在此输入标题 请在此输入详细文字信息和简介 , 请在此输入详 细文字信息和简介 , 请在此输入详细文字信息和 简介 . 在此输入标题 请在此输入详细文字信息和简介 , 请在此输入详 细文字信息和简介 , 请在此输入详细文字信息和 简介 . 岗位理解 添加标题 在此录入上述图表的综合描述说明,在此录入上述图 表的上述图表的综合描述说明入。在此录入上述图表 的综合描述说明,在此录入上述图表的上述图表的综 合描述说明入 01  02  03  点击输入标题 点击输入标题 点击输入标题 请在此输入详细的文字介绍 请在此输入详细的文字介绍 请在此输入详细的文字介绍 信息,表达图表的含义。 信息,表达图表的含义。 信息,表达图表的含义。 知识技能 点击输入标题 点击输入标题 在此输入详细文字介绍 在此输入详细文字介绍 和详细信息。 和详细信息。 点击输入标题 在此输入详细文字介绍 和详细信息。 点击输入标题 在此输入详细文字介绍 和详细信息。 点击输入标题 在此输入详细文字介绍 和详细信息。 解决问题能力 抛出观点 请在此输入详细的文字 0 1 介绍信息,表达图表的 0 2 含义。 反复验证 请在此输入详细的文字 介绍信息,表达图表的 含义。 观点论证 0 3 请在此输入详细的文字 介绍信息,表达图表的 含义。 结果验收 0 4 请在此输入详细的文字 介绍信息,表达图表的 含义。 责任义务 点击添加内容 请在此输入详细的文字介绍信息,表达图 表的含义。请在此输入详细的文字介绍信 息,表达图表的含义。 请在此输入详细的文字介绍信息,表达图 表的含义。  PART 03 个人胜任能力 在此录入上述图表的描述说明,在此录入 上述图表的描述说明文字信息。 核心竞争力 团队合作 群策群力,更好的调动 运转事件的有效的发展 执行力 协调能力 有效利用客观资源、保 质保量达成目标的能力 人际关系协调能力以及 工作协调能力两个方面 核心竞争力 领导力 在管辖的范围内,充分 地利用人力和客观条件 在此输入详细文字介绍 和详细信息。 创新合作 经验积累,革新技术提 高效率,更好完成任务 领导力 领导能力   组织能力 点击添加内容 点击添加内容    学习能力 决策能力 点击添加内容 点击添加内容 点击添加内容 点击添加内容 随机应变 点击添加内容 点击添加内容 执行力 制度执行力 应急执行力 制度的实施取决于制度 执行力,公司利益和文 化得失在于执行力。 临危不乱,遇事不急的 心态能够在稍纵即逝的 时机取得更大的成果。 战略执行力 统一规划能力 通过一套有组织系统的 规章制度和战略目标, 可以更快的实现梦想。 在整个工作和项目,主 体战略中实施一条统一 规划。 团队合作 敬业的品质 请在此输入详细的文字 做事主动 介绍信息,表达图表的 请在此输入详细的文字 含义。 介绍信息,表达图表的 含义。 表达与沟通 互帮互助 请在此输入详细的文字 请在此输入详细的文字 介绍信息,表达图表的 介绍信息,表达图表的 含义。 含义。 协调能力 请在此输入详细 的文字介绍信息, 表达图表的含义。 请在此输入详细 标题 标题 的文字介绍信息, 表达图表的含义。 请在此输入详细 的文字介绍信息, 表达图表的含义。 请在此输入详细 标题 标题 合作协调能力 请在此输入详细 的文字介绍信息, 表达图表的含义。 的文字介绍信息, 表达图表的含义。 请在此输入详细 标题 标题 的文字介绍信息, 表达图表的含义。 创新合作 01 02 03    自身努力 合作机制 善于总结 点击添加内容 点击添加内容 点击添加内容 点击添加内容 点击添加内容 点击添加内容  PART 04 未来目标规划 在此录入上述图表的描述说明,在此录入 上述图表的描述说明文字信息。 自我评价 65 学习能力  85 领导力 95 工作能力 95 创新能力 自我评价 在此输入章节详细文字介绍,表达主题的含义合图表的 意义,在此输入章节详细文字介绍,表达主题的含义合 图表的意义。在此输入章节详细文字介绍,表达主题的 含义合图表的意义在此输入章节详细。 五年计划 添加标题 添加标题 添加标题 添加标题 添加标题 点击添加内容 点击添加内容 点击添加内容 点击添加内容 点击添加内容 点击添加内容 点击添加内容 点击添加内容 点击添加内容 点击添加内容 实现步骤 点击输入标题 请在此输入详细的文字介绍 信息,表达图表的含义。 点击输入标题 请在此输入详细的文字介绍 信息,表达图表的含义。 4 点击输入标题 3 请在此输入详细的文字介绍 信息,表达图表的含义。 2 1 点击输入标题 请在此输入详细的文字介绍 信息,表达图表的含义。 可行性评估 25 % 50 % 75 % 25 % 点击输入标题 点击输入标题 点击输入标题 点击输入标题 在此录入上述图表的 综合说明,在此录入 上述图表的综合描述 说明数据。 在此录入上述图表的 综合说明,在此录入 上述图表的综合描述 说明数据。 在此录入上述图表的 综合说明,在此录入 上述图表的综合描述 说明数据。 在此录入上述图表的 综合说明,在此录入 上述图表的综合描述 说明数据。 保障措施 点击输入标题 在此输入详细文字介绍 和详细信息。 点击输入标题 在此输入详细文字介绍 点击输入标题 和详细信息。 在此输入详细文字介绍 和详细信息。 点击输入标题 在此输入详细文字介绍 和详细信息。 点击输入标题 在此输入详细文字介绍 和详细信息。 点击输入标题 点击输入标题 在此输入详细文字介绍 在此输入详细文字介绍 和详细信息。 和详细信息。  结  束  语 总结:您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表 的综合描述说明,在此录入上述图表的综合描述说明,在此录入上述图表的综合描述说明,在此录入上述图表的综合 描述说明。 在此录入上述图表的综合描述说明,在此录入上述图表的综合描述说明,在此录入上述图表的综合描述说明,在此录 入上述图表的综合描述说明。  谢  谢  聆  听 XX 岗位竞聘报告 汇报人: 日期: 2020.1.23 学校: xx 大学 XX 专业

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某某部门某某某岗位 求职 / 竞聘述职报 告 求职人:张 2021.01.08 目录 contents 自我简介 ● 基本情况 ● 学习经历 ● 工作经历 ● 培训经历 2014 年工作规划 ● 业务规划 ● 管理举措 01 02 03 04 竞聘岗位理解 ● 行业概述 ● 现状及优势分析 ●SWOT 分析 ● 竞争对手分析 个人优劣势剖析 ● 过往绩效 ● 个人问题剖析及改善 自我简介 About Me 基本情况 学习经历 工作经历 培训经历 自我简介 About Me 个人简介 姓名: XXX 月 性别: XXX 出生年月: 1985 年 4 籍贯:湖北省某某某市 特长: XXX 获奖情况: XXX 自我评价: XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXX 自我简介 About Me 学习经历 在职研究生 某某某大学某某学院 2002-2005 年 本科 某某某大学某某学院 1996-2000 年 自我简介 About Me 工作经历 2009 年 5 月 2005 年 6 月 B 公司某某岗位 B 公司某某岗位 2006 年 9 月 B 公司某某岗位 2003 年 8 月 B 公司某某岗位 2002 年 A 公司某某岗位 2003 年 2 月 B 公司某某岗位 自我简介 About Me 培训经历 ● 您的文字您的文字 ● 您的文字您的文字 ● 您的文字您的文字 ● 您的文字您的文字 ● 您的文字您的文字 ● 您的文字您的文字 ● 您的文字您的文字 ● 您的文字您的文字 竞聘岗位理解 About the Position 行业概述 现状及优势分析 SWOT 分析 竞争对手分析 行业概述 您的标题 About the Position 竞聘岗 位理解 您的文字您的文字您的文字您的文字 您的文字 您的标题 您的文字您的文字您的文字您的文字 您的文字 您的标题 您的文字您的文字您的文字您的文字 您的标题 您的文字您的文字您的文字您的文字 现状及优势分析 ● 您的文字您的文字 ● 您的文字您的文字 请输入文字 您的 标题 请输入文字 请输入文字 About the Position ● 您的文字您的文字 竞聘岗 位理解 ● 您的文字您的文字 优势 About the Position 竞聘岗 位理解 • 您的文字您的文字您的文字您的文字 • 您的文字 • 您的文字您的文字 • 您的文字您的文字 劣势 • 您的文字您的文字您的文字您的文字 • 您的文字您的文字 机会 • 您的文字 • 您的文字您的文字 • 您的文字您的文字 风险 • 您的文字您的文字您的文字您的文字 • 您的文字您的文字 About the Position 您的文字您的文字您的文字您的文字 竞聘岗 位理解 • 竞争对手分析 About the Position 竞聘岗 位理解 您的标题 您的标题 您的标题 您的文字您的文字您的文字您的文字 您的文字您的文字您的文字 您的文字您的文字 您的文字您的文字您的文字您的文字 您的文字您的文字您的文字 您的文字您的文字您的文字您的文字 2014 年 度 工作规划 About the Plan 2014 业务规划 • • • • 架构及岗位分工 建设专业型部门 培训及团队建设 人员晋升及淘汰 管理举措 业务规划 架构及岗位分工 您 的 文 字 您 的 文 标题 1 字您的文字您的 文字 标题 2 您的文字您的文 字您的文字您的 文字 2014 年度 工作规划 About the Plan 2014 您的文字您的文 字您的文字您的 文字 标题 3 标题 4 您的文字您的文 字您的文字您的 文字 业务规划 建设专业型部门 2014 年度 工作规划 About the Plan 2014 结果专业性 高效地 解决问题 达到并超过 同行水平 过程专业性 及时性 准确性 建设性 业务规划 培训及团队建设 2014 年度 工作规划 About the Plan 2014 培训 团队建设 项目管理 培养快乐、融洽、上进、互 助的团队,既有单兵作战能 力,又有团队协作能力; 商业项目可行性研究 (商业计划书)方法 XXXXXXXX 商务谈判 每月一次团队活动,打造凝 聚力 业务规划 人员晋升及淘汰 晋升 2014 年度 工作规划 About the Plan 2014 KPI 淘汰 按照结果进行 人员淘汰 结合述职对人员 进行晋升 管理举措 About the Plan 2014 2014 年度 举措 工作规划 您的文字 您的文字 您的文字 您的文字 个人优劣势综述 Summary of Personal 过往绩效 个人问题剖析及改善 个人优劣势综述 Summary of Personal 过往绩效 这里输入您的文字这里输入您的 标题 文字这里输入您的文字这里输入 您的文字这里输入您 这里输入您的文字这里输入您的 标题 文字这里输入您的文字这里输入 您的文字这里输入您 个人优劣势综述 Summary of Personal 过往绩效 您的文字 这里输入简要文字说 明这里输入简要文字 说明这里输入简要文 字说明 您的文字 这里输入简要文字说 明这里输入简要文字 说明这里输入简要文 字说明 您的文字 这里输入简要文字说 明这里输入简要文字 说明这里输入简要文 字说明 个人优劣势综述 Summary of Personal 个人问题剖析及改善 您的标题 您的标题 您的文字您的文字您的文 字您的文字您的文字 您的文字您的文字您的文 字您的文字您的文字 您的标题 您的文字您的文字您的文 字您的文字您的文字 个人 剖析 您的标题 您的文字您的文字您的文 字您的文字您的文字 个人优劣势综述 Summary of Personal 个人问题剖析及改善 1 请输入您 的文字 2 请输入您 的文字 3 请输入您 的文字 4 请输入您 的文字 请输入您 的文字 1 请输入您的文字请输入您的文字 请输入您的文字请输入您的文字 请输入您的文字请输入您的文字 2 请输入您的文字请输入您的文字 请输入您的文字请输入您的文字 请输入您的文字请输入您的文字 3 请输入您的文字请输入您的文字 请输入您的文字请输入您的文字 请输入您的文字请输入您的文字 4 请输入您的文字请输入您的文字 请输入您的文字请输入您的文字 请输入您的文字请输入您的文字 个人优劣势综述 Summary of Personal 个人问题剖析及改善 这里输入您的标题  目标提供了决策的准则  目标是一切工作的行动指南  目标是协调岗位、部门之间关系的基础  目标达成度是衡量工作好坏的标准 这里输入您的标题  这里输入您的文字  这里输入您的文字  这里输入您的文字 感谢聆听

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蓝色渐变简约采购主任中层岗位竞聘PPT模板

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LOGO 采 购 主 任 中层岗位竞聘 The average person is always waiting for an opportunity to come The average person is always waiting for an The average person is always waiting for 熊-猫-有-限-公-司 目录 01 个人简介 03 竞聘优势 02 岗位认识 04 工作规划 个人简介 The average person is always waiting for an opportunity to come The average person is always waiting for an The average person is always waiting for 个人简介 小熊猫 34 岁 学历:专科 专业:机械电子专业 毕业学校: XX 科技大学 毕业时间: 20XX.06 工作经验: 10 年 政治面貌:预备党员 座右铭:努力 · 一切皆有可能 现职位:采购员 岗位职责 • 合同及相关电子合同、档案的管 理; • 与销售、生产部门协调,确保物 资供应; • 协调相关部门进行合同评审、成 本核算等工作; • 采购的相关工作,包括管理和执 行; • 客户资料的保管、财务对账、回 款管理及应收帐款催收等工作; • 采购谈判,审核采购合同条款, 组织起草合作协议; 个人简介 工作经历 7  20xx.09 年 参加工作后在设备科维修室工作  20xx.06 年 采购部专员至今 年历程  20xx.06 年 调入市场业务部 不忘初心 砥砺前行 岗位重大业绩,对公司突出贡献,或者某件大事很能说明个人 能力描述添加在这里 个人简介 20XX.08 20XX.08 20XX.08 Xxxxx 评比中 Xxxxx 评比中 Xxxxx 评比中 荣誉称号 荣誉称号 荣誉称号 岗位认识 The average person is always waiting for an opportunity to come The average person is always waiting for an The average person is always waiting for 岗位认识 采购室岗位认识 采购主任岗位认识 负责公司所有需要物资的采购 供应商选择、管理及谈判能力; 成本控制管理 对采购中资金的管理能力; 供应商管理 对采购产品的了解; 部门内外沟通协调等 等多方面的综合能力; 岗位认识 —— 爱因斯坦曾经说过 “ 兴趣是最好的老师,信心是成功的源泉”。 热爱 做好这份工作的 采购工作 强烈信心 竞聘优势 The average person is always waiting for an opportunity to come The average person is always waiting for an The average person is always waiting for 岗位认识 • 年轻,工作热情高,能吃苦耐 • 工作 7 年,采购经验丰富 • 数据敏感性高,能正确处理数据 • 良好的职业道德 S W • 阅历不足,缺乏大局判断 • 年轻,易冲动 • 缺乏耐心 SWOT 分析 • 岗位面临处理更多关系 • 岗位需要大局观念 • 新岗位,前期需要磨合适应 T O • 爱学习,谦虚听取别人意见 • 采购有一定资源,能快速上手 岗位认识 一贯注重个人品德素质的培养,尊重 领导 工作负责,自尊、自爱,不计较 个人得失,上进心和责任感强 团结同事,有极强的团队意识。 岗位认识 我有一颗热爱公司、努力工作的心。 公司的迅猛发展是我学习的动力,我平常不断地要求自己要 努力学习,认真工作,力争把自己的工作做得更好,我为能 在这么优秀公司工作而感到自豪。 岗位认识 对数据的灵敏度较高 1 能对事情做出快速判断,并对数据的采集统计分析有一定的认知。 2 根据市场各类数据变化,对整个实践活动起到指导作用; 3 根据数据分析与统计,为政策制定提供准确的基础资料; 4 科学分析统计数据,能够及时发现存在的突出问题。 工作规划 The average person is always waiting for an opportunity to come The average person is always waiting for an The average person is always waiting for 工作规划 既然是花,我就要开放; 既然是树,我就要长成栋梁; 既然是石头,我就要铺成大路。 那么,如果我是采购室主任,我就要成为一名 出色的领航员!采购是一门学问,越来越被企 业重视,我必须不断地去学习,积累经验,全 力以赴地做好采购室工作,我将做好以下工作: 工作规划 整理合同的相关信息 尽快熟悉和掌握公司所需各类物资的信息。检查购进物资是否符合质量要求,对公司的物资采购和质量 负全面责任 建立采购工作操作流程及培训资料 要求每个采购人员将各自负责的项目统一整理,掌控每个项目的采购进度,资金流进度。 加强在库物资的利用,减少不必要的采购 通过审核采购项目对比库存状况,协调在库物资的利用。 建成完善的采购管理制度 对采购过程及供方进行控制,确保采购物资满足规定要求。 工作规划 开辟新的物资供 应渠道,更合适 的物资和服务 细化原材料采购 管理,做好安全 生产 在供应商的竞争性投 分门别类选择合格供 积极按期索取使用部 标中,提高供货和服 应商,采购最新批次 门的年、月、季的采 务质量,减少采购费 生产,并在食品入库 购计划,并积极组织 用,节省开支,降低 接收时,及时通知质 落实跟踪。 成本。 检部门验收、检验、 拆包检查 定期汇报月、季、 年统计工作,并 提出建议 工作规划 如果我能竞聘成功 我知道工作会给我带来压力,不过我不惧怕,相 信自己,用心,用情就能干好工作。如果不能上 岗,我将一如既往在现任岗位上尽心、尽力、尽 职做好工作。 最后,让我再次感谢领导给我这个难得的竞聘机 会,感 谢各位评委和在座的所有听众对我的支持 和鼓励。 LOGO 采 购 主 任 感谢您的欣赏 The average person is always waiting for an opportunity to come The average person is always waiting for an The average person is always waiting for 熊-猫-有-限-公-司

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粉色简约风护理总带教竞聘PPT通用

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护 理 总带教竞聘 竞聘人:小 XX 时间: 202X.X 目录 01 个人简历 02 岗位认识 03 带教思路 04 教学实施 PART ONE 个人简历 The average person is always waiting for an opportunity to come The average person is always waiting for an The average person is always waiting for 个人简历 小标题 可根据实际情况调整文本框大小可根据实际 小标题 可根据实际情况调整文本框大小可根据实际 小标题 可根据实际情况调整文本框大小可根据实际 情况调整文本框大小 情况调整文本框大小 情况调整文本框大小 个人简历 标题文本 标题文本 标题文本 统一字体使阅读更加流畅 统一字体使阅读更加流畅 统一字体使阅读更加流畅 复制粘贴字体选择保留文 复制粘贴字体选择保留文 复制粘贴字体选择保留文 本的唯一选项 …… 本的唯一选项 …… 本的唯一选项 …… 个人简历 添加标题 请您单击此处添加合适文字加以说明,可根据自己的需 要适当地调整文字的大小或者颜色等属性。 添加标题 请您单击此处添加合适文字加以说明,可根据自己的 需要适当地调整文字的大小或者颜色等属性。 添加标题 请您单击此处添加合适文字加以说明,可根据自己的 需要适当地调整文字的大小或者颜色等属性。 单击添加标题 单击文本框,可修改文 字大小或者颜色等属性。 个人简历 请您在此处输入相关小标题 点击输入标题点击输入相关标题。点击输入标题。点击输入标题。点击输入标题点击输入相关标题。点击输入标题。 点击输入标题。点击输入标题点击输入相关标题。点击输入标题。 01 03 输入小标题 点击输入标题点击输入相关标题。点 02 输入小标题 点击输入标题点击输入相关标题。点 击输入标题。点击标题。 击输入标题。点击输入标题。 输入小标题 输入小标题 点击输入标题点击输入相关标题。点 击输入标题。点击输入标题。 04 点击输入标题点击输入相关标题。点 击输入标题。 PART TWO 岗位认识 The average person is always waiting for an opportunity to come The average person is always waiting for an The average person is always waiting for 岗位认识 请输入内容 单击此处添加您的文本或者复制您适合的内容粘 贴到此以填充文本框。 单击此处添加您的文本或者复 制您适合的内容粘贴到此以填 充文本框。 单击此处添加您的文本或者复 请输入内容 请输入内容 请输入内容 制您适合的内容粘贴到此以填 充文本框。 岗位认识 1 3 标题文本 标题文本 统一字体使阅读更加流畅复制 统一字体使阅读更加流畅复制 粘贴字体选择保留文本 粘贴字体选择保留文本 标题文本 标题文本 统一字体使阅读更加流畅复制 统一字体使阅读更加流畅复制 粘贴字体选择保留文本 粘贴字体选择保留文本 2 4 岗位认识 输入标题 请您单击此处输入合适的文本内容说明,可以根 据需要适当地调整文字的颜色或者大小等属性。 请您单击此处输入合适的文本内容说明,可以根 据需要适当地调整文字的颜色或者大小等属性。 岗位认识 01 02 单击添加标题 单击此处输入文字内容加以解释说 添加标题 添加标题 单击此处输入文字内容加以 单击此处输入文字内容加以 解释说明,可根据需求调整 解释说明,可根据需求调整 文字的大小或颜色等属性。 文字的大小或颜色等属性。 明,可根据需求调整文字的大小或 颜色等属性。 单击此处输入文字内容加以解释说 明,可根据需求调整文字的大小或 颜色等属性。 PART THREE 带教思路 The average person is always waiting for an opportunity to come The average person is always waiting for an The average person is always waiting for 带教思路 添加标题 点击在此输入说明文本点击在此输 入说明文本点击在此输入说明文本 添加标题 点击在此输入说明文本点击在此输 入说明文本点击在此输入说明文本 添加标题 点击在此输入说明文本点击在此输入说明文本点击在此输 点击在此输入说明文本点击在此输 入说明文本点击在此输入说明文本点击在此输入说明文本 入说明文本点击在此输入说明文本 点击在此输入说明文本 带教思路 输入您的文本文字,可以根 输入您的文本文字,可以根 输入您的文本文字,可以根 据自己的需要适当地更改文 据自己的需要适当地更改文 据自己的需要适当地更改文 字的颜色或者大小属性。还 字的颜色或者大小属性。还 字的颜色或者大小属性。还 可以设置合适的文字。 可以设置合适的文字。 可以设置合适的文字。 添加标题 添加标题 添加标题 带教思路 标题添加 语言尽可能精炼,可根据实际情况调整文本框大小。语 言尽可能精炼,可根据实际情况调整文本框大小。 语言尽可能精炼,可根据实际情况调整文本框大小。 标题添加 标题添加 标题添加 带教思路 实际情况调整文本框大小可根据实际情况调整文本框大小 01 小标题 02 04 03 05 小标题 实际情况调整文本框大小 实际情况调整文本框大小 可根据实际情况调整 可根据实际情况调整 小标题 小标题 实际情况调整文本框 实际情况调整文本框 大小可根据实际情况 大小可根据实际情况 调整文本框大小 调整文本框大小 PART FOUR 教学实施 The average person is always waiting for an opportunity to come The average person is always waiting for an The average person is always waiting for 教学实施 请您在此处输入相关小标题 01 02 03 输入小标题 输入小标题 输入小标题 点击输入标题点击输入相关标题。 点击输入标题。 点击输入标题点击输入相关标题。 点击输入标题。 点击输入标题点击输入相关标题。 点击输入标题。 教学实施 TITLE HERE 请输入标题文字 • 感谢您使用我们的 PPT 模板,请 在此输入您需要的文字内容,感谢 您使用我们的 PPT 模板。 • 此处输入标题 • 此处输入标题 此处添加详细文本描述, 此处添加详细文本描述, 建议与标题相关并符合整 建议与标题相关并符合整 体。 体语言风格。 • 感谢您使用我们的 PPT 模板,请 在此输入您需要的文字内容,感谢 您使用我们的 PPT 模板。 教学实施 点击输入标题点击输入相关 1 1 标题。点击输入相关标题。 点击输入标题点击输入相关 标题。点击输入相关标题。 2 2 标题。点击输入相关标题。 点击输入标题点击输入相关 标题。点击输入相关标题。 点击输入标题点击输入相关 点击输入标题点击输入相关 标题。点击输入相关标题。 3 3 点击输入标题点击输入相关 标题。点击输入相关标题。 教学实施 输入小标题 输入小标题 点击输入标题点击输入相关标题。 点击输入标题点击输入相关标题。 输入小标题 点击输入标题点击输入相关标题。 01 04 02 点击输入标题点击输入相关标题。 点击输入标题点击输入相关标题。 点击输入标题点击输入相关标题。 05 点击输入标题点击输入相关标题。 输入小标题 点击输入标题点击输入相关标题。 输入小标题 点击输入标题点击输入相关标题。 点击输入标题点击输入相关标题。 03 06 输入小标题 点击输入标题点击输入相关标题。 点击输入标题点击输入相关标题。 再 见 感谢您欣赏 竞聘人:小 XX 时间: 202X.X

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LGOO HERE 采购主任 中层岗位竞聘 The user can demonstrate on a projector or computer, or print thepresentation and make it into a film to be used in a wider field 竞聘人:小 XX 目标岗位:采购部主任 0 1 个人简介 0 3 岗位认识 0 2 竞聘优势 0 4 工作规划 目录 CONTENTS 01 个人简介 请在此处输入您的文字内容,请在此处输入您的文字请在此处输入您的文字 内容,请在此处输入您的文字请在此处输入您的文字内容 个人简介 小 XX : 34 岁 岗位职责 1. 合同及相关电子合同、档案的管理; 学历:专科 2. 与销售、生产部门协调,确保物资供应; 专业:机械电子专业 3. 协调相关部门进行合同评审、成本核算 毕业学校: XX 科技大学 等工作; 毕业时间: 20XX.06 4. 采购的相关工作,包括管理和执行; 工作经验: 10 年 5. 客户资料的保管、财务对账、回款管理 及应收帐款催收等工作; 政治面貌:预备党员 座右铭:努力 · 一切皆有可能 6. 采购谈判,审核采购合同条款,组织起 现职位:采购员 草合作协议; 个人简介 01 工作经历 02 03 20xx.09 年 参加工作后在设备科维修室工 作 20xx.06 年 调入市场业务部 20xx.06 年 采购部专员至今 岗位重大业绩,对公司突出贡献,或者某件大事很能说明个人能力描述添加在这里 个人简介 20XX.0 8 20XX.0 8 Xxxxx 评比 20XX.0 8 中 Xxxxx 评比 荣誉称号 Xxxxx 评比 中 中 荣誉称号 荣誉称号 02 岗位认识 请在此处输入您的文字内容,请在此处输入您的文字请在此处输入您的文字 内容,请在此处输入您的文字请在此处输入您的文字内容 岗位认知  负责公司所有需要物资的采购 采购室 岗位认识  成本控制管理  供应商管理  部门内外沟通协调等  供应商选择、管理及谈判能力; 采购 主任 岗位认识  对采购中资金的管理能力;  对采购产品的了解;  等多方面的综合能力; 岗位认知 “ 兴趣是最好的老师,信心是成功的源泉”。 热爱 采购工作 做好这份 工作的强 烈信心 03 竞聘优势 请在此处输入您的文字内容,请在此处输入您的文字请在此处输入您的文字 内容,请在此处输入您的文字请在此处输入您的文字内容 竞争优势 S o  年轻,工作热情高,能吃苦耐  阅历不足,缺乏大局判断  工作 7 年,采购经验丰富  年轻,易冲动  数据敏感性高,能正确处理数据  缺乏耐心  良好的职业道德 w SWOT 分析 T  岗位面临处理更多关系  爱学习,谦虚听取别人意见  岗位需要大局观念  采购有一定资源,能快速上手  新岗位,前期需要磨合适应 竞争优势 一贯注重个人品德素 工作负责,自尊、自 团结同事,有极强的 质的培养,尊重领导 爱,不计较个人得失, 团队意识。 上进心和责任感强 竞争优势 我有一颗热爱 公司、努力工 作的心。 公司的迅猛发展是我学习的 输入标题 动力,我平常不断地要求自 己要努力学习,认真工作, 力争把自己的工作做得更好, 我为能在这么优秀公司工作 而感到自豪。 输入标题 输入标题 竞争优势 01 能对事情做出快速判断,并对 根据市场各类数据变化,对整 数据的采集统计分析有一定的 个实践活动起到指导作用; 认知。 04 根据数据分析与统计,为政策 制定提供准确的基础资料; 对数据的 灵敏度较高 03 02 科学分析统计数据,能够及时 发现存在的突出问题。 04 工作规划 请在此处输入您的文字内容,请在此处输入您的文字请在此处输入您的文字 内容,请在此处输入您的文字请在此处输入您的文字内容 工作规划 既然是花,我就要开放; 既然是树,我就要长成栋梁; 既然是石头,我就要铺成大路。 输入标题 那么,如果我是采购室主任,我就要成为一名出色的领航员!采购是一门 学问,越来越被企业重视,我必须不断地去学习,积累经验,全力以赴地 做好采购室工作,我将做好以下工作: 工作规划 整理合同的相关信息 尽快熟悉和掌握公司所需各类物资 的信息。检查购进物资是否符合质 量要求,对公司的物资采购和质量 负全面责任。 加强在库物资的利用,减少不 必要的采购 通过审核采购项目对比库存状况,协 调在库物资的利用。 建立采购工作操作流程及培 训资料 建成完善的采购管理制度 要求每个采购人员将各自负责的项 对采购过程及供方进行控制,确保采 目统一整理,掌控每个项目的采购 购物资满足规定要求。 进度,资金流进度。 工作规划 细化原材料采购管理,做好安全生产 分门别类选择合格供应商,采购最新批次生产,并在食品入库接收时,及时通知质 检部门验收、检验、拆包检查 01 02 开辟新的物资供应渠道,更合适的物资和 服务 在供应商的竞争性投标中,提高供货和服务质量,减 少采购费用,节省开支,降低成本。 03 定期汇报月、季、年统计工作,并提出 建议 积极按期索取使用部门的年、月、季的采购计划, 并积极组织落实跟踪。 工作规划 如果我能竞聘成功 我知道工作会给我带来压力,不过我不惧怕,相信自己, 用心,用情就能干好工作。如果不能上岗,我将一如既 往在现任岗位上尽心、尽力、尽职做好工作。 最后,让我再次感谢领导给我这个难得的竞聘机会,感 谢各位评委和在座的所有听众对我的支持和鼓励。 LGOO HERE 采购主任 中层岗位竞聘 The user can demonstrate on a projector or computer, or print thepresentation and make it into a film to be used in a wider field 竞聘人:小 XX 目标岗位:采购部主任

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公司催收组长竞聘报告(PPT 54页)

公司催收组长竞聘报告(PPT 54页)

催收组长竞聘报告 竞聘人: 2017 年 5 月 — — 鹤轩组 各位领导您们好,首先要感谢各位领导从百忙之中抽出时间,来聆听 我的发言,感谢,谢谢! 我感到很荣幸,心中除了喜悦,但更多的是感动,为了这种认可与接 纳,觉得自己融入到了巨烈这个大家庭,我会更加努力 ! 目录 一、基本资料 二、胜任能力 三、我是组长 四、结束心语 一、基本资料 姓 名: ? 出生年月: ? 籍 贯: ? 学 历: ? 毕业院校: ? 工作经历: ? 世界上有这么几种人 巨烈人 不经营自己, 不经营自己, 也没有人经 由别人来经营 营他的人, 他, 我们形容他 我们形容他为 经营自己, 也经营别人, 我们形容他 为 为 活着的死人 活着的人 老板 经营自己的 人 我们形容他 为 巨烈人 在此,再一次的感谢! - - 谢谢,让我拥有可以自己创造美好生活的机 会! 相对应的,从经营人生的角度来考虑,可以把人分成四类 第一类人 第三类人 第二类人 第四类人 根本没有人生可言 碌碌无为 “ 老板”,获得 高收入的同时,也 承担着巨大的风险。 “ 巨烈人”,懂 得如何为自己创造 美好生活的人。 胜任能力 竞争优势 竞争优势 经验 ? 经历 性格 技能 ? ? 精彩 环节 用事实说话!!!! ? 巨烈人 • 我们把一个人的全部才能看作一座冰山,浮在水面的这一 部分我们称之为巨烈人显性因素,仅为冰山的八分之一; 而潜在水面之下的八分之七部分,我们称之为隐性因素。 显性因素 •知识:主要是指从学校系统学来的知识。 •技巧:为人处事的技巧。如沟通技巧、谈判技巧、催收技巧。 •理解能力:对事件的理解程度和速度。 •分析判断能力:对事件的判断和评价。 •经验:工作中积累的经验和技能。 懂得运用知识作判断。 掌握让客户还钱的技巧。 能够根据自己理解的信息作出合理的反应。 表现在工作中 能够灵敏感知外界的变化,具有识变、应变、改变的心理素质。 不断总结以往的经验,结合知识,持续地提升。 隐性因素 • 就如冰山图所示,隐性因素支撑着显性素养。作为一名合格的巨 烈人,不仅要具备一定的显性因素,更重要的是要具备隐性因素。 职业 道德 诚实守信 忠诚敬业 遵章守纪 严守机密 顾全大局 团结协作 职业 态度 服从分配 积极主动 勤奋踏实 尽职尽责 学无止境 知识、技能、态度是影响工作进行的三个重要因素, 其中态度尤其扮演着带动的角色。 技能 知识 态度 会不会干? 能不能干? 愿不愿干? 12 巨烈人的 10 个素养 敬业 3 2 1 品格 责任 巨烈人 发展 10 形象 绩效 4 5 主动 我是组长 6 9 8 智慧 7 协作 执行 一、品 格  成为值得依赖的人  坚守原则,即使天塌下来  经得住考验,才是真品格 “ 小胜凭智,大胜靠德” —— 蒙牛牛根生 • 什么是品格? 诚实、正直、善良等一切美好的品德。 • 怎样成为一个值得依赖的人? 1 、“有信”——“有信用、有信义”,做人要真实、真 诚,做事要认真、踏实,对内、对外都要信守承诺,讲信 义,对公司、对自己要有信心,要有说到做到的执行精神。 2 、绝不触碰公司高压线。  保密原则  诚信原则  不在公司散布不实及负面信息  严守巨烈员工手册 ( 巨烈 20170505) 二、敬业 • 不怕起点低,就怕境界低 • 只有小雇员,没有小角色 • 培养工作中使命感 • 处处以专业的标准要求自己 • 将简单的事情做到最好 培养工作中使命感 有人问三个砌墙的工人:“你们在做什么呢?” 第一个工人没好气地嘀咕:“你没看见吗,我正在砌墙吗?” 第二个工人有气无力地说:“我正在做一项每小时 9 美元的工作。” 第三个工人哼着小调,欢快地说:“我正在建造这世界上最伟大的教 堂!” 第三个工人最终成为一位伟大的建筑大师!而前两位工人却一生都在砌墙。 启示:第一个工人把工作当苦差 根据工作态度,我们把员工分为三种: 把工作当使命的员工 第二个工人把工作当饭碗 把工作当饭碗的员工 第三个工人把工作当使命 把工作当苦差的员工 愿意做哪种员工呢? 处处以专业的标准要求自己 我们正在做的工作,未必和自己所学的专业相符,在 实际工作中,与专业不对口的情况比比皆是,与自己兴 趣爱好不相符的工作也比比皆是。 但既然选择了这份工作,那就要对工作负责,专业不 对口、不感兴趣等都不能成为我们不做好工作的理由。 将简单的工作做到最好 •春雨绵绵,众多乘客在公交站点等车站台前有一潭 2 米宽的积水。  第一种司机把车停在离站台 1.5 米远的地方,乘客根本无法一步 上车,只好涉水而过。  第二种司机则快速驾车驶进站台,溅起的泥水打湿、并弄脏了乘 客,乘客面对突来袭击,纷纷避之,站台大乱。  第三种司机小心翼翼的将车停在乘客抬脚即可凳车的地方,方便 乘客上车。 电话 数据 三、责 任  拿得起责任,放得下架子  优秀者,就是优秀的责任承担者  扩大了“承担圈”,便放大了“成功圈”  “ 活儿是给别人做的,更是给自己做的” 拿得起责任,放得下架子 •小周是公司的文秘,最近老总旧病发作,对症的特效药却一直找不到。小周 留心了很久,最终功夫不负有心人,一次,上班路上看到一家药店有卖专治 一名有智慧的员工,应该懂得忍辱负重,懂得体谅上级的心情。 这种病的药,于是停留了一下,买了两盒。可是,却为此迟到了半小时。一 即使委屈,也不要当面顶撞上级,更不要当着客户的面与上级 进办公室,老总在见客户,看见她就怒气冲天地说:“你是怎么回事,今天 较真,这样会使人觉得你是在挑衅上级的地位与尊严,从而失 去上级的信任。 李总来要资料你不知道吗?”“对不起,是我错了”当着客户的面,小周决 如果你工作出了问题,不管责任在不在你,千万不要立刻跟上 定先不解释,而是承认错误。下午,客户走了,老总一人在办公室,小周将 级解释,因为急于解释会给人留下不负责任的印象。 特效药放在了老总的桌上。老总一下就明白了,对她有些歉意也有些感激, 问道:“早晨是因为给我买药迟到的吗?”小周笑了一下说:不管怎么样, 我迟到就是不对,而且今天有重要的客户来,因为我迟到让客户等资料,真 的不应该……后来,小周因工作表现出现,升职为办公室副主任。 优秀者,就是优秀的责任承担者 • 小张和小王都是速递公司的骨干成员。有一次,他俩奉命将一个非常重要的 模型送到客户那去。没想到,客户公司的电梯坏了,但按规定,他们必须在 约定的时间内将模型送到。小张仗着自己力气大,决定爬楼梯背上去,背到 了八楼,小王说:“我替你一下吧。”可是,在两人换手的那一刹那,模型 对自己的行为负责,对公司和老总负责,对客户负责,只有这 掉到地上,摔坏了。小王大喊:你怎么搞的,我还没接你就放手。小张辩解 样的员工,才能在公司中有所发展。 道:你明明伸出手了,我递给你,你没接住。他们都知道把模型摔坏了意味 着什么,没了工作不说,可能要背负债务。果然,回到公司,老板对他俩进 小王的工作能力并不一定比小张差,就是因为他缺乏责任感的 行了严厉的批评。事后,老板找他二人单独谈话。小王一见老总,竭力为自 表现,导致失去了老总对他的信任。 己开脱,将责任推到小张身上:他不应该逞强将模型背上去。小张进来将全 过程告诉老板,然后说:这件事情我需要负很大的责任,如果要赔偿的话, 小王的母亲正在生病,他的责任由我来负,我一定会弥补我们造成的损失。 几天后,老板将他二人叫进办公室,对他们说:公司一直对你们很器重,没 想到发生了这件事。不过也好,这使我们更清楚哪一个人更适合在公司发展。 我们更需要一个勇于承担责任的人,因为这样的人值得信任。这次意外对于 小张来说,反而成了”好运“的开始。 扩大了“承担圈”,便放大了“成功圈” 在工作中,很多人会觉得多一事不如少一事,反正不是我 出的问题,也不用我去承担责任。可是你们想过没有,你 们与公司是一体的,不管发生了什么,公司中任何一个人 都无法逃脱干系。 责任往往和成功相伴而来,你能够承担起责任范围 之外的责任,公司自然会给予你工作之外的报酬,而 你的信誉度——这种无法估量的资产,更会给你带来 意想不到的收获。永远拘泥于自己工作的小圈子里, 就永远也跨不进成功的大圈子中。 活儿是给别人做的,更是给自己做的 老木匠盖房子的故事 • 一个独具匠心的老木匠,受顾于一个老板,老木匠凭着自己 精湛的手艺,深得老板的青睐,忙碌一辈子的木匠年岁已高, 准备和妻子退休回家颐养天年,便向老板说明了自己的想法。 老板听了后很是舍不得,不得已,又请老木匠为他最后做一 件事,并表示就当是帮他个人的忙吧!…… • 无奈的老木匠,不得已又盖起了最后的一座房子,这一次他 干活全然不同于以前的那种尽心尽力干活的劲了,在做工过 程中,他每一个环节,偷工减料,得过且过,总之,难得去 用心用力了!!!…… • 时间不长,老木匠草草完成了老板交给的任务,当他想 把这所木房子交给老板时,老板对老木匠说:“你为我 干了一辈子的活,现在回家我也没什么可给你的,就把 你最后建筑的这所房子送给你了,也算我最后给你的报 酬吧!” • 老木匠这时才傻傻的,呆呆的……后悔自己当初没能尽 心尽力建这所房子,没能对结构中一螺一钉用心用力… …他恍然中似乎明白了什么!!!…… • 这个故事告诉我们,每一个人一生一世的努力,就好像 在为自己构建房屋,过程中 , 每一件事你能用心用力去 做,也算对得起自己的本职工作了。 四、绩 效  “ 穷忙”、“瞎忙”是职场大罪  “ 老黄牛”也要插上绩效的翅膀  强化工作的结果导向  优化你的工作方式 • 鲁迅曾说过这样的一句话:“浪费别人的时间,无异于谋财害 命。” —— 把这句话作下延伸,那些穷忙、瞎忙的人无疑是双重“谋 财害命”。 • “ 老黄牛”的典型是没有功劳也有苦劳。 功 苦 —— 企业重视的是你的“功”还是你有多“苦”呢? 仅仅会埋头苦干、不问绩效的“老黄牛”的时代已经过去了,企业更需要能 插上效益翅膀的“老黄牛”。 • 当你在工作中,突然茫然不知所措的时候,就问一问 自己,我要的是什么结果? • 优化工作方式方面:是否将《员工手册 ( 巨烈 20170505) 》应用到我的工作中? 有志者自有千方百计,无志者只感千难万难 报表— — 最直接的反应一些数据!而这些数据,既能说明一些事情,也能发现一些情况。 报表 20170413 报表 20170416 成绩是用来超越的, 辉煌都将被超越者踩在脚下, 业绩是证明自己的唯一方式 业 绩 报表 20170409 五、主 动  我是雇员,但我更是主人  不是上级,但能影响上级  老总不在,要干得更好  先走一步,海阔天空  先让你的付出超越报酬,然后你的报酬会超过你的付出 • • • • • 什么是主人? 能够自动自发地去处理工作,并将工作做到最好的人。作为自己工作的主 人,当遇到问题时,有令要行,没有命令也一定要行! 你是否有意识地去主动了解、接纳、甚至改变你的上级,是否想过要为自 己的工作赢得一个主动的工作环境? 当领导不在的时候,一般公司里会有三种员工: 第一种:积极自律,比领导在的时候更加认真负责的工作; 第二种:严谨慎重,领导在与不在一个样; 第三种:两面三刀,领导在时是龙,领导不在时是虫。 不管领导在不在,不管别人有没有看到,自己一定要努力,因为这样做了 以后,收获最大的将是你自己。 如果你永远只等着领导去给你安排任务,那么你就永远处在“不推不走、 不打不动”的状态,相信不论哪个领导、公司都不喜欢这样的员工。相信 信每个人都明白,没有付出就不会有收获的道理,想成功,就要先把你的 工作成绩拿出来,先走一步付出,才能先一步到位。 你认定的事就做下去,报酬会随着你的投入滚滚而来。要明白,你工作的 目的不仅仅是为了报酬,斤斤计较的人是不会有大发展的。一个没有长远 目光的人,成天只想着解决温饱,那他永远只能达到温饱。 一杯茶就能看出你的主动性 第一种人:有人给他倒茶,一动不动,心安理得。 第二种人:接过茶杯、连声道谢! 第三种人:立刻起身,抢过茶壶,说:“我来、我来… …” 第一种人:连最基本的礼貌都不懂。 第二种人:有礼却不够主动。 第三种人:有礼、且主动积极。 六、执 行  不是做事,而是做成事  “ 烧开一壶水“  四个“到位“  “ 从考虑点到考虑系统” 不是做事,而是做成事 •汤姆爱迪生说:“如果你只有愿景,而不能将它 实现,那是很空洞的。” •惠普 CEO 马克赫德在接受新浪网采访,被问到 他选择人才的标准时说:“……非常重要的是他 有非常强的执行能力,就是要将事情做成,而 不是做得差不多……” “ 烧开一壶水” 如果你去烧一壶水,是断断续续,烧一下就停,还是一 鼓作气,不停地烧下去,直到烧开为止? 如果断断续续地烧,恐怕一万斤柴也不能将水烧开;如果 是一鼓作气,可能一斤柴就能将水烧开。 那么,你是否想过:在你做事的时候,是否也像烧水这样, 一口气将事情做好呢? 四 个“到位” 心态到位 姿态到位 不达目的不罢休的态度, 就是石头见了也会点头。 如果总是把自己的自尊、 面子放在肩上,又怎么能 跑得快呢? Description of the contents 行动到位 方法到位  必须量化自己的工作;  目标化的自我约束,会 给你的工作带来意想不到 的效率。 多思考,多运用自己的智 慧,这是高效完成工作的 一张王牌。 比如:员工手册,是否有 运用到你的工作当中。 七、协 作  没有人能独自成功  团队不是缩小了自我,而是放大了自我  最佳团队精神,需要牺牲精神  没有完美的个人,只有完美的团队 没有人能独自成功 • • • 佛教创始人释迦牟尼曾问他的弟子:“一滴水怎样才不会干涸”。 他的弟子们面面相觑,无法回答。 释迦牟尼说:“把它放入大海。” 那么人呢? 我们不可能完全脱离别人而独自完成一项工作。团队就像大海, 而我们每一个人就像存在于社会中的一滴水。 团队不是缩小了自我,而是放大了自我 • 在一个团队中,各成员难免会有意见相左的时候,当个 人的意见和整体的目标相冲突的时候,个人要无条件的 牺牲自我。 在团队这个“大我”中放弃“小我”才能获得最终的胜 利! • • • • • 意大利排协专家卡罗尔 · 西里先生,在看了多场中国女排的比赛后 指出,他认为在奥运会上中国女排的胜败取决于赵蕊蕊。 可是,在奥运会开始后的第一场比赛中,中国女排的第一主力、 身高 1.97 米的赵蕊蕊因腿伤复发而无法上场,媒体惊呼:中国队 将与金牌无缘。 没有完美的个人,只有完美的团队。 在这种情况下,中国女排的球员们并没有因赵蕊蕊的倒下而失去 斗志,她们只是尽自己的力量一场一场地去拼,在最终与俄罗斯 不管是一个人、一个团队、一个公司,如果只是一味的强 的夺冠赛中,身高仅有 1.82 米的张越红以一记重扣穿越了对方身 调个人的力量,就算你表现得再完美,也很难创造出很高 高 2.02 米的队员加莫娃的头顶,砸向了地板,宣告这场历时为 2 的价值。 小时 19 分、出现过 50 次平局的巅峰对决的结束。 经过了漫长又艰辛的比赛,中国女排终于凭借团队的努力再一次 摘下了奥运会的金牌。 卡罗尔 · 西里的预言没有实现,为什么呢? 八、智 慧  做智慧型员工  总有解决的办法  总有更多的办法  总有更好的办法 • 方法总比困难多。方法就像乞丐身上的虱子,只要找, 就总是有的。 • 问题并不是平面的,它是立体的,是多方面的,所以, 当你遇到问题,从一个方面想不出办法、觉得无从解决 的时候,不妨换一个角度和方向,你会发现,总有更多 的办法能解决问题。 • 你一定要区分“立刻就做”与“不想就做”的区别。前 者是有勇有谋,后者是有勇无谋,二者的区别恰恰就在 智慧。 一般都有哪些方式方法 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 再不还钱,利息,滞纳金就会增加 会影响你的征信 打电话给你认识的每一个人,让你名誉扫地。 我们会安排第三方上门,找你家,去你单位。 死缠烂打,紧追不放 只要你跟我合作,我就可以帮你申请减免 会触犯法律 九、形 象  不要往自己喝水的井里吐痰  单位提前,自我退后  你就是单位的“金字招牌”  职业装 + 工牌 = 巨烈人 • 如果你毫无顾忌地在任何场合批评自己的公司,那么就 如同往自己喝水的井里吐痰,弄脏了井水,自己也得不 到任何好处。 • 所以,在于客户交往的时候,应该时刻注意维护公司形 象,不说、不做有损公司形象的言论和行为。要知道, 此时你代表的不仅仅是个人,而是整个公司。 • 每个人都有自己的个性,在生活中,个性是我们引以为 傲的东西。但在公司这个大环境下,当我们的个性遇到 公司的共性时,要懂得将公司的共性放在第一位,把自 己的个人风格置后。 • 每一个敬业的员工,都会自觉地维护公司的形象,因为 在别人眼里,你就是公司的“金字招牌”! 十、发 展  个人发展要跟上公司发展的主旋律  是选择钱,还是选择路  别太在乎自己,地球不会因你而不转动 • 如果你的能力跟不上公司发展的速度,你会被淘汰。 • 如果你不能把握公司的发展方向,而做好知识、能力准 备的话,你会被淘汰。 • 如果你不坚持学习,你将会被淘汰。 • 在你年轻的时候,如果只把钱作为人生首选的话,你最 终可能一贫如洗。 • 获得成功的捷径有两条,一是选对一条路,二是跟对一 个人。正确的道路能使你少走很多歧路,只要你坚持不 懈,就一定会获得成功。跟对巨烈人,泥土也能变黄金。 如何提高巨烈人素养 阳光心态 职业人应具备的 10 种心态 养成“ 8 让”习惯 阳光心态的内涵 第一、不能改变环境应适应环境 第二、不能改变别人就改变自己 第三、不能改变事情就改变对事情的态度 第四、不能向上比较应向下比较 巨烈人应具备的 10 种心态 1 、积极的心态 2 、主动的心态 3 、双赢的心态 4 、包容的心态 5 、自信的心态 6 、行动的心态 7 、给予的心态 8 、学习的心态 9 、老板的心态 10 、空杯心态 养成“ 8 让”习惯 自动报告你的进度——让上司知道 有问必答,而且清楚——让上司放心 努力学习,了解上司的言语——让上司轻松 接受批评,不重复犯错——让上司省事 少敲上司的门——让上司省心 不忙的时候帮助别人——让上司有效 毫无怨言地接收任务——让上司圆满 自动提出改进计划——让上司进步 智慧高于知识,素养高于智慧  智慧超越于知识,是领悟和把握真理的能力  素养又超越于智慧,是一个人立身的基石! 规划展望 流 失 氛 围 状 态 纪 律 THANKS 谢谢观赏 祝公司事业蒸蒸日上, 祝大家身体健康、工作顺利

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催收组长竞聘报告 竞聘人: 2017 年 5 月 — — 鹤轩组 各位领导您们好,首先要感谢各位领导从百忙之中抽出时间,来聆听 我的发言,感谢,谢谢! 我感到很荣幸,心中除了喜悦,但更多的是感动,为了这种认可与接 纳,觉得自己融入到了巨烈这个大家庭,我会更加努力 ! 目录 一、基本资料 二、胜任能力 三、我是组长 四、结束心语 一、基本资料 姓 名: ? 出生年月: ? 籍 贯: ? 学 历: ? 毕业院校: ? 工作经历: ? 世界上有这么几种人 巨烈人 不经营自己, 不经营自己, 也没有人经 由别人来经营 营他的人, 他, 我们形容他 我们形容他为 经营自己, 也经营别人, 我们形容他 为 为 活着的死人 活着的人 老板 经营自己的 人 我们形容他 为 巨烈人 在此,再一次的感谢! - - 谢谢,让我拥有可以自己创造美好生活的机 会! 相对应的,从经营人生的角度来考虑,可以把人分成四类 第一类人 第三类人 第二类人 第四类人 根本没有人生可言 碌碌无为 “ 老板”,获得 高收入的同时,也 承担着巨大的风险。 “ 巨烈人”,懂 得如何为自己创造 美好生活的人。 胜任能力 竞争优势 竞争优势 经验 ? 经历 性格 技能 ? ? 精彩 环节 用事实说话!!!! ? 巨烈人 • 我们把一个人的全部才能看作一座冰山,浮在水面的这一 部分我们称之为巨烈人显性因素,仅为冰山的八分之一; 而潜在水面之下的八分之七部分,我们称之为隐性因素。 显性因素 •知识:主要是指从学校系统学来的知识。 •技巧:为人处事的技巧。如沟通技巧、谈判技巧、催收技巧。 •理解能力:对事件的理解程度和速度。 •分析判断能力:对事件的判断和评价。 •经验:工作中积累的经验和技能。 懂得运用知识作判断。 掌握让客户还钱的技巧。 能够根据自己理解的信息作出合理的反应。 表现在工作中 能够灵敏感知外界的变化,具有识变、应变、改变的心理素质。 不断总结以往的经验,结合知识,持续地提升。 隐性因素 • 就如冰山图所示,隐性因素支撑着显性素养。作为一名合格的巨 烈人,不仅要具备一定的显性因素,更重要的是要具备隐性因素。 职业 道德 诚实守信 忠诚敬业 遵章守纪 严守机密 顾全大局 团结协作 职业 态度 服从分配 积极主动 勤奋踏实 尽职尽责 学无止境 知识、技能、态度是影响工作进行的三个重要因素, 其中态度尤其扮演着带动的角色。 技能 知识 态度 会不会干? 能不能干? 愿不愿干? 12 巨烈人的 10 个素养 敬业 3 2 1 品格 责任 巨烈人 发展 10 形象 绩效 4 5 主动 我是组长 6 9 8 智慧 7 协作 执行 一、品 格  成为值得依赖的人  坚守原则,即使天塌下来  经得住考验,才是真品格 “ 小胜凭智,大胜靠德” —— 蒙牛牛根生 • 什么是品格? 诚实、正直、善良等一切美好的品德。 • 怎样成为一个值得依赖的人? 1 、“有信”——“有信用、有信义”,做人要真实、真 诚,做事要认真、踏实,对内、对外都要信守承诺,讲信 义,对公司、对自己要有信心,要有说到做到的执行精神。 2 、绝不触碰公司高压线。  保密原则  诚信原则  不在公司散布不实及负面信息  严守巨烈员工手册 ( 巨烈 20170505) 二、敬业 • 不怕起点低,就怕境界低 • 只有小雇员,没有小角色 • 培养工作中使命感 • 处处以专业的标准要求自己 • 将简单的事情做到最好 培养工作中使命感 有人问三个砌墙的工人:“你们在做什么呢?” 第一个工人没好气地嘀咕:“你没看见吗,我正在砌墙吗?” 第二个工人有气无力地说:“我正在做一项每小时 9 美元的工作。” 第三个工人哼着小调,欢快地说:“我正在建造这世界上最伟大的教 堂!” 第三个工人最终成为一位伟大的建筑大师!而前两位工人却一生都在砌墙。 启示:第一个工人把工作当苦差 根据工作态度,我们把员工分为三种: 把工作当使命的员工 第二个工人把工作当饭碗 把工作当饭碗的员工 第三个工人把工作当使命 把工作当苦差的员工 愿意做哪种员工呢? 处处以专业的标准要求自己 我们正在做的工作,未必和自己所学的专业相符,在 实际工作中,与专业不对口的情况比比皆是,与自己兴 趣爱好不相符的工作也比比皆是。 但既然选择了这份工作,那就要对工作负责,专业不 对口、不感兴趣等都不能成为我们不做好工作的理由。 将简单的工作做到最好 •春雨绵绵,众多乘客在公交站点等车站台前有一潭 2 米宽的积水。  第一种司机把车停在离站台 1.5 米远的地方,乘客根本无法一步 上车,只好涉水而过。  第二种司机则快速驾车驶进站台,溅起的泥水打湿、并弄脏了乘 客,乘客面对突来袭击,纷纷避之,站台大乱。  第三种司机小心翼翼的将车停在乘客抬脚即可凳车的地方,方便 乘客上车。 电话 数据 三、责 任  拿得起责任,放得下架子  优秀者,就是优秀的责任承担者  扩大了“承担圈”,便放大了“成功圈”  “ 活儿是给别人做的,更是给自己做的” 拿得起责任,放得下架子 •小周是公司的文秘,最近老总旧病发作,对症的特效药却一直找不到。小周 留心了很久,最终功夫不负有心人,一次,上班路上看到一家药店有卖专治 一名有智慧的员工,应该懂得忍辱负重,懂得体谅上级的心情。 这种病的药,于是停留了一下,买了两盒。可是,却为此迟到了半小时。一 即使委屈,也不要当面顶撞上级,更不要当着客户的面与上级 进办公室,老总在见客户,看见她就怒气冲天地说:“你是怎么回事,今天 较真,这样会使人觉得你是在挑衅上级的地位与尊严,从而失 去上级的信任。 李总来要资料你不知道吗?”“对不起,是我错了”当着客户的面,小周决 如果你工作出了问题,不管责任在不在你,千万不要立刻跟上 定先不解释,而是承认错误。下午,客户走了,老总一人在办公室,小周将 级解释,因为急于解释会给人留下不负责任的印象。 特效药放在了老总的桌上。老总一下就明白了,对她有些歉意也有些感激, 问道:“早晨是因为给我买药迟到的吗?”小周笑了一下说:不管怎么样, 我迟到就是不对,而且今天有重要的客户来,因为我迟到让客户等资料,真 的不应该……后来,小周因工作表现出现,升职为办公室副主任。 优秀者,就是优秀的责任承担者 • 小张和小王都是速递公司的骨干成员。有一次,他俩奉命将一个非常重要的 模型送到客户那去。没想到,客户公司的电梯坏了,但按规定,他们必须在 约定的时间内将模型送到。小张仗着自己力气大,决定爬楼梯背上去,背到 了八楼,小王说:“我替你一下吧。”可是,在两人换手的那一刹那,模型 对自己的行为负责,对公司和老总负责,对客户负责,只有这 掉到地上,摔坏了。小王大喊:你怎么搞的,我还没接你就放手。小张辩解 样的员工,才能在公司中有所发展。 道:你明明伸出手了,我递给你,你没接住。他们都知道把模型摔坏了意味 着什么,没了工作不说,可能要背负债务。果然,回到公司,老板对他俩进 小王的工作能力并不一定比小张差,就是因为他缺乏责任感的 行了严厉的批评。事后,老板找他二人单独谈话。小王一见老总,竭力为自 表现,导致失去了老总对他的信任。 己开脱,将责任推到小张身上:他不应该逞强将模型背上去。小张进来将全 过程告诉老板,然后说:这件事情我需要负很大的责任,如果要赔偿的话, 小王的母亲正在生病,他的责任由我来负,我一定会弥补我们造成的损失。 几天后,老板将他二人叫进办公室,对他们说:公司一直对你们很器重,没 想到发生了这件事。不过也好,这使我们更清楚哪一个人更适合在公司发展。 我们更需要一个勇于承担责任的人,因为这样的人值得信任。这次意外对于 小张来说,反而成了”好运“的开始。 扩大了“承担圈”,便放大了“成功圈” 在工作中,很多人会觉得多一事不如少一事,反正不是我 出的问题,也不用我去承担责任。可是你们想过没有,你 们与公司是一体的,不管发生了什么,公司中任何一个人 都无法逃脱干系。 责任往往和成功相伴而来,你能够承担起责任范围 之外的责任,公司自然会给予你工作之外的报酬,而 你的信誉度——这种无法估量的资产,更会给你带来 意想不到的收获。永远拘泥于自己工作的小圈子里, 就永远也跨不进成功的大圈子中。 活儿是给别人做的,更是给自己做的 老木匠盖房子的故事 • 一个独具匠心的老木匠,受顾于一个老板,老木匠凭着自己 精湛的手艺,深得老板的青睐,忙碌一辈子的木匠年岁已高, 准备和妻子退休回家颐养天年,便向老板说明了自己的想法。 老板听了后很是舍不得,不得已,又请老木匠为他最后做一 件事,并表示就当是帮他个人的忙吧!…… • 无奈的老木匠,不得已又盖起了最后的一座房子,这一次他 干活全然不同于以前的那种尽心尽力干活的劲了,在做工过 程中,他每一个环节,偷工减料,得过且过,总之,难得去 用心用力了!!!…… • 时间不长,老木匠草草完成了老板交给的任务,当他想 把这所木房子交给老板时,老板对老木匠说:“你为我 干了一辈子的活,现在回家我也没什么可给你的,就把 你最后建筑的这所房子送给你了,也算我最后给你的报 酬吧!” • 老木匠这时才傻傻的,呆呆的……后悔自己当初没能尽 心尽力建这所房子,没能对结构中一螺一钉用心用力… …他恍然中似乎明白了什么!!!…… • 这个故事告诉我们,每一个人一生一世的努力,就好像 在为自己构建房屋,过程中 , 每一件事你能用心用力去 做,也算对得起自己的本职工作了。 四、绩 效  “ 穷忙”、“瞎忙”是职场大罪  “ 老黄牛”也要插上绩效的翅膀  强化工作的结果导向  优化你的工作方式 • 鲁迅曾说过这样的一句话:“浪费别人的时间,无异于谋财害 命。” —— 把这句话作下延伸,那些穷忙、瞎忙的人无疑是双重“谋 财害命”。 • “ 老黄牛”的典型是没有功劳也有苦劳。 功 苦 —— 企业重视的是你的“功”还是你有多“苦”呢? 仅仅会埋头苦干、不问绩效的“老黄牛”的时代已经过去了,企业更需要能 插上效益翅膀的“老黄牛”。 • 当你在工作中,突然茫然不知所措的时候,就问一问 自己,我要的是什么结果? • 优化工作方式方面:是否将《员工手册 ( 巨烈 20170505) 》应用到我的工作中? 有志者自有千方百计,无志者只感千难万难 报表— — 最直接的反应一些数据!而这些数据,既能说明一些事情,也能发现一些情况。 报表 20170413 报表 20170416 成绩是用来超越的, 辉煌都将被超越者踩在脚下, 业绩是证明自己的唯一方式 业 绩 报表 20170409 五、主 动  我是雇员,但我更是主人  不是上级,但能影响上级  老总不在,要干得更好  先走一步,海阔天空  先让你的付出超越报酬,然后你的报酬会超过你的付出 • • • • • 什么是主人? 能够自动自发地去处理工作,并将工作做到最好的人。作为自己工作的主 人,当遇到问题时,有令要行,没有命令也一定要行! 你是否有意识地去主动了解、接纳、甚至改变你的上级,是否想过要为自 己的工作赢得一个主动的工作环境? 当领导不在的时候,一般公司里会有三种员工: 第一种:积极自律,比领导在的时候更加认真负责的工作; 第二种:严谨慎重,领导在与不在一个样; 第三种:两面三刀,领导在时是龙,领导不在时是虫。 不管领导在不在,不管别人有没有看到,自己一定要努力,因为这样做了 以后,收获最大的将是你自己。 如果你永远只等着领导去给你安排任务,那么你就永远处在“不推不走、 不打不动”的状态,相信不论哪个领导、公司都不喜欢这样的员工。相信 信每个人都明白,没有付出就不会有收获的道理,想成功,就要先把你的 工作成绩拿出来,先走一步付出,才能先一步到位。 你认定的事就做下去,报酬会随着你的投入滚滚而来。要明白,你工作的 目的不仅仅是为了报酬,斤斤计较的人是不会有大发展的。一个没有长远 目光的人,成天只想着解决温饱,那他永远只能达到温饱。 一杯茶就能看出你的主动性 第一种人:有人给他倒茶,一动不动,心安理得。 第二种人:接过茶杯、连声道谢! 第三种人:立刻起身,抢过茶壶,说:“我来、我来… …” 第一种人:连最基本的礼貌都不懂。 第二种人:有礼却不够主动。 第三种人:有礼、且主动积极。 六、执 行  不是做事,而是做成事  “ 烧开一壶水“  四个“到位“  “ 从考虑点到考虑系统” 不是做事,而是做成事 •汤姆爱迪生说:“如果你只有愿景,而不能将它 实现,那是很空洞的。” •惠普 CEO 马克赫德在接受新浪网采访,被问到 他选择人才的标准时说:“……非常重要的是他 有非常强的执行能力,就是要将事情做成,而 不是做得差不多……” “ 烧开一壶水” 如果你去烧一壶水,是断断续续,烧一下就停,还是一 鼓作气,不停地烧下去,直到烧开为止? 如果断断续续地烧,恐怕一万斤柴也不能将水烧开;如果 是一鼓作气,可能一斤柴就能将水烧开。 那么,你是否想过:在你做事的时候,是否也像烧水这样, 一口气将事情做好呢? 四 个“到位” 心态到位 姿态到位 不达目的不罢休的态度, 就是石头见了也会点头。 如果总是把自己的自尊、 面子放在肩上,又怎么能 跑得快呢? Description of the contents 行动到位 方法到位  必须量化自己的工作;  目标化的自我约束,会 给你的工作带来意想不到 的效率。 多思考,多运用自己的智 慧,这是高效完成工作的 一张王牌。 比如:员工手册,是否有 运用到你的工作当中。 七、协 作  没有人能独自成功  团队不是缩小了自我,而是放大了自我  最佳团队精神,需要牺牲精神  没有完美的个人,只有完美的团队 没有人能独自成功 • • • 佛教创始人释迦牟尼曾问他的弟子:“一滴水怎样才不会干涸”。 他的弟子们面面相觑,无法回答。 释迦牟尼说:“把它放入大海。” 那么人呢? 我们不可能完全脱离别人而独自完成一项工作。团队就像大海, 而我们每一个人就像存在于社会中的一滴水。 团队不是缩小了自我,而是放大了自我 • 在一个团队中,各成员难免会有意见相左的时候,当个 人的意见和整体的目标相冲突的时候,个人要无条件的 牺牲自我。 在团队这个“大我”中放弃“小我”才能获得最终的胜 利! • • • • • 意大利排协专家卡罗尔 · 西里先生,在看了多场中国女排的比赛后 指出,他认为在奥运会上中国女排的胜败取决于赵蕊蕊。 可是,在奥运会开始后的第一场比赛中,中国女排的第一主力、 身高 1.97 米的赵蕊蕊因腿伤复发而无法上场,媒体惊呼:中国队 将与金牌无缘。 没有完美的个人,只有完美的团队。 在这种情况下,中国女排的球员们并没有因赵蕊蕊的倒下而失去 斗志,她们只是尽自己的力量一场一场地去拼,在最终与俄罗斯 不管是一个人、一个团队、一个公司,如果只是一味的强 的夺冠赛中,身高仅有 1.82 米的张越红以一记重扣穿越了对方身 调个人的力量,就算你表现得再完美,也很难创造出很高 高 2.02 米的队员加莫娃的头顶,砸向了地板,宣告这场历时为 2 的价值。 小时 19 分、出现过 50 次平局的巅峰对决的结束。 经过了漫长又艰辛的比赛,中国女排终于凭借团队的努力再一次 摘下了奥运会的金牌。 卡罗尔 · 西里的预言没有实现,为什么呢? 八、智 慧  做智慧型员工  总有解决的办法  总有更多的办法  总有更好的办法 • 方法总比困难多。方法就像乞丐身上的虱子,只要找, 就总是有的。 • 问题并不是平面的,它是立体的,是多方面的,所以, 当你遇到问题,从一个方面想不出办法、觉得无从解决 的时候,不妨换一个角度和方向,你会发现,总有更多 的办法能解决问题。 • 你一定要区分“立刻就做”与“不想就做”的区别。前 者是有勇有谋,后者是有勇无谋,二者的区别恰恰就在 智慧。 一般都有哪些方式方法 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 再不还钱,利息,滞纳金就会增加 会影响你的征信 打电话给你认识的每一个人,让你名誉扫地。 我们会安排第三方上门,找你家,去你单位。 死缠烂打,紧追不放 只要你跟我合作,我就可以帮你申请减免 会触犯法律 九、形 象  不要往自己喝水的井里吐痰  单位提前,自我退后  你就是单位的“金字招牌”  职业装 + 工牌 = 巨烈人 • 如果你毫无顾忌地在任何场合批评自己的公司,那么就 如同往自己喝水的井里吐痰,弄脏了井水,自己也得不 到任何好处。 • 所以,在于客户交往的时候,应该时刻注意维护公司形 象,不说、不做有损公司形象的言论和行为。要知道, 此时你代表的不仅仅是个人,而是整个公司。 • 每个人都有自己的个性,在生活中,个性是我们引以为 傲的东西。但在公司这个大环境下,当我们的个性遇到 公司的共性时,要懂得将公司的共性放在第一位,把自 己的个人风格置后。 • 每一个敬业的员工,都会自觉地维护公司的形象,因为 在别人眼里,你就是公司的“金字招牌”! 十、发 展  个人发展要跟上公司发展的主旋律  是选择钱,还是选择路  别太在乎自己,地球不会因你而不转动 • 如果你的能力跟不上公司发展的速度,你会被淘汰。 • 如果你不能把握公司的发展方向,而做好知识、能力准 备的话,你会被淘汰。 • 如果你不坚持学习,你将会被淘汰。 • 在你年轻的时候,如果只把钱作为人生首选的话,你最 终可能一贫如洗。 • 获得成功的捷径有两条,一是选对一条路,二是跟对一 个人。正确的道路能使你少走很多歧路,只要你坚持不 懈,就一定会获得成功。跟对巨烈人,泥土也能变黄金。 如何提高巨烈人素养 阳光心态 职业人应具备的 10 种心态 养成“ 8 让”习惯 阳光心态的内涵 第一、不能改变环境应适应环境 第二、不能改变别人就改变自己 第三、不能改变事情就改变对事情的态度 第四、不能向上比较应向下比较 巨烈人应具备的 10 种心态 1 、积极的心态 2 、主动的心态 3 、双赢的心态 4 、包容的心态 5 、自信的心态 6 、行动的心态 7 、给予的心态 8 、学习的心态 9 、老板的心态 10 、空杯心态 养成“ 8 让”习惯 自动报告你的进度——让上司知道 有问必答,而且清楚——让上司放心 努力学习,了解上司的言语——让上司轻松 接受批评,不重复犯错——让上司省事 少敲上司的门——让上司省心 不忙的时候帮助别人——让上司有效 毫无怨言地接收任务——让上司圆满 自动提出改进计划——让上司进步 智慧高于知识,素养高于智慧  智慧超越于知识,是领悟和把握真理的能力  素养又超越于智慧,是一个人立身的基石! 规划展望 流 失 氛 围 状 态 纪 律 THANKS 谢谢观赏 祝公司事业蒸蒸日上, 祝大家身体健康、工作顺利

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LGOO HERE 采购主任 中层岗位竞聘 The user can demonstrate on a projector or computer, or print thepresentation and make it into a film to be used in a wider field 竞聘人:小 XX 目标岗位:采购部主任 0 1 个人简介 0 3 岗位认识 0 2 竞聘优势 0 4 工作规划 目录 CONTENTS 01 个人简介 请在此处输入您的文字内容,请在此处输入您的文字请在此处输入您的文字 内容,请在此处输入您的文字请在此处输入您的文字内容 个人简介 小 XX : 34 岁 岗位职责 1. 合同及相关电子合同、档案的管理; 学历:专科 2. 与销售、生产部门协调,确保物资供应; 专业:机械电子专业 3. 协调相关部门进行合同评审、成本核算 毕业学校: XX 科技大学 等工作; 毕业时间: 20XX.06 4. 采购的相关工作,包括管理和执行; 工作经验: 10 年 5. 客户资料的保管、财务对账、回款管理 及应收帐款催收等工作; 政治面貌:预备党员 座右铭:努力 · 一切皆有可能 6. 采购谈判,审核采购合同条款,组织起 现职位:采购员 草合作协议; 个人简介 01 工作经历 02 03 20xx.09 年 参加工作后在设备科维修室工 作 20xx.06 年 调入市场业务部 20xx.06 年 采购部专员至今 岗位重大业绩,对公司突出贡献,或者某件大事很能说明个人能力描述添加在这里 个人简介 20XX.0 8 20XX.0 8 Xxxxx 评比 20XX.0 8 中 Xxxxx 评比 荣誉称号 Xxxxx 评比 中 中 荣誉称号 荣誉称号 02 岗位认识 请在此处输入您的文字内容,请在此处输入您的文字请在此处输入您的文字 内容,请在此处输入您的文字请在此处输入您的文字内容 岗位认知  负责公司所有需要物资的采购 采购室 岗位认识  成本控制管理  供应商管理  部门内外沟通协调等  供应商选择、管理及谈判能力; 采购 主任 岗位认识  对采购中资金的管理能力;  对采购产品的了解;  等多方面的综合能力; 岗位认知 “ 兴趣是最好的老师,信心是成功的源泉”。 热爱 采购工作 做好这份 工作的强 烈信心 03 竞聘优势 请在此处输入您的文字内容,请在此处输入您的文字请在此处输入您的文字 内容,请在此处输入您的文字请在此处输入您的文字内容 竞争优势 S o  年轻,工作热情高,能吃苦耐  阅历不足,缺乏大局判断  工作 7 年,采购经验丰富  年轻,易冲动  数据敏感性高,能正确处理数据  缺乏耐心  良好的职业道德 w SWOT 分析 T  岗位面临处理更多关系  爱学习,谦虚听取别人意见  岗位需要大局观念  采购有一定资源,能快速上手  新岗位,前期需要磨合适应 竞争优势 一贯注重个人品德素 工作负责,自尊、自 团结同事,有极强的 质的培养,尊重领导 爱,不计较个人得失, 团队意识。 上进心和责任感强 竞争优势 我有一颗热爱 公司、努力工 作的心。 公司的迅猛发展是我学习的 输入标题 动力,我平常不断地要求自 己要努力学习,认真工作, 力争把自己的工作做得更好, 我为能在这么优秀公司工作 而感到自豪。 输入标题 输入标题 竞争优势 01 能对事情做出快速判断,并对 根据市场各类数据变化,对整 数据的采集统计分析有一定的 个实践活动起到指导作用; 认知。 04 根据数据分析与统计,为政策 制定提供准确的基础资料; 对数据的 灵敏度较高 03 02 科学分析统计数据,能够及时 发现存在的突出问题。 04 工作规划 请在此处输入您的文字内容,请在此处输入您的文字请在此处输入您的文字 内容,请在此处输入您的文字请在此处输入您的文字内容 工作规划 既然是花,我就要开放; 既然是树,我就要长成栋梁; 既然是石头,我就要铺成大路。 输入标题 那么,如果我是采购室主任,我就要成为一名出色的领航员!采购是一门 学问,越来越被企业重视,我必须不断地去学习,积累经验,全力以赴地 做好采购室工作,我将做好以下工作: 工作规划 整理合同的相关信息 尽快熟悉和掌握公司所需各类物资 的信息。检查购进物资是否符合质 量要求,对公司的物资采购和质量 负全面责任。 加强在库物资的利用,减少不 必要的采购 通过审核采购项目对比库存状况,协 调在库物资的利用。 建立采购工作操作流程及培 训资料 建成完善的采购管理制度 要求每个采购人员将各自负责的项 对采购过程及供方进行控制,确保采 目统一整理,掌控每个项目的采购 购物资满足规定要求。 进度,资金流进度。 工作规划 细化原材料采购管理,做好安全生产 分门别类选择合格供应商,采购最新批次生产,并在食品入库接收时,及时通知质 检部门验收、检验、拆包检查 01 02 开辟新的物资供应渠道,更合适的物资和 服务 在供应商的竞争性投标中,提高供货和服务质量,减 少采购费用,节省开支,降低成本。 03 定期汇报月、季、年统计工作,并提出 建议 积极按期索取使用部门的年、月、季的采购计划, 并积极组织落实跟踪。 工作规划 如果我能竞聘成功 我知道工作会给我带来压力,不过我不惧怕,相信自己, 用心,用情就能干好工作。如果不能上岗,我将一如既 往在现任岗位上尽心、尽力、尽职做好工作。 最后,让我再次感谢领导给我这个难得的竞聘机会,感 谢各位评委和在座的所有听众对我的支持和鼓励。 LGOO HERE 采购主任 中层岗位竞聘 The user can demonstrate on a projector or computer, or print thepresentation and make it into a film to be used in a wider field 竞聘人:小 XX 目标岗位:采购部主任

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催收组长竞聘报告 竞聘人: 2017 年 5 月 — — 鹤轩组 各位领导您们好,首先要感谢各位领导从百忙之中抽出时间,来聆听 我的发言,感谢,谢谢! 我感到很荣幸,心中除了喜悦,但更多的是感动,为了这种认可与接 纳,觉得自己融入到了巨烈这个大家庭,我会更加努力 ! 目录 一、基本资料 二、胜任能力 三、我是组长 四、结束心语 一、基本资料 姓 名: ? 出生年月: ? 籍 贯: ? 学 历: ? 毕业院校: ? 工作经历: ? 世界上有这么几种人 巨烈人 不经营自己, 不经营自己, 也没有人经 由别人来经营 营他的人, 他, 我们形容他 我们形容他为 经营自己, 也经营别人, 我们形容他 为 为 活着的死人 活着的人 老板 经营自己的 人 我们形容他 为 巨烈人 在此,再一次的感谢! - - 谢谢,让我拥有可以自己创造美好生活的机 会! 相对应的,从经营人生的角度来考虑,可以把人分成四类 第一类人 第三类人 第二类人 第四类人 根本没有人生可言 碌碌无为 “ 老板”,获得 高收入的同时,也 承担着巨大的风险。 “ 巨烈人”,懂 得如何为自己创造 美好生活的人。 胜任能力 竞争优势 竞争优势 经验 ? 经历 性格 技能 ? ? 精彩 环节 用事实说话!!!! ? 巨烈人 • 我们把一个人的全部才能看作一座冰山,浮在水面的这一 部分我们称之为巨烈人显性因素,仅为冰山的八分之一; 而潜在水面之下的八分之七部分,我们称之为隐性因素。 显性因素 •知识:主要是指从学校系统学来的知识。 •技巧:为人处事的技巧。如沟通技巧、谈判技巧、催收技巧。 •理解能力:对事件的理解程度和速度。 •分析判断能力:对事件的判断和评价。 •经验:工作中积累的经验和技能。 懂得运用知识作判断。 掌握让客户还钱的技巧。 能够根据自己理解的信息作出合理的反应。 表现在工作中 能够灵敏感知外界的变化,具有识变、应变、改变的心理素质。 不断总结以往的经验,结合知识,持续地提升。 隐性因素 • 就如冰山图所示,隐性因素支撑着显性素养。作为一名合格的巨 烈人,不仅要具备一定的显性因素,更重要的是要具备隐性因素。 职业 道德 诚实守信 忠诚敬业 遵章守纪 严守机密 顾全大局 团结协作 职业 态度 服从分配 积极主动 勤奋踏实 尽职尽责 学无止境 知识、技能、态度是影响工作进行的三个重要因素, 其中态度尤其扮演着带动的角色。 技能 知识 态度 会不会干? 能不能干? 愿不愿干? 12 巨烈人的 10 个素养 敬业 3 2 1 品格 责任 巨烈人 发展 10 形象 绩效 4 5 主动 我是组长 6 9 8 智慧 7 协作 执行 一、品 格  成为值得依赖的人  坚守原则,即使天塌下来  经得住考验,才是真品格 “ 小胜凭智,大胜靠德” —— 蒙牛牛根生 • 什么是品格? 诚实、正直、善良等一切美好的品德。 • 怎样成为一个值得依赖的人? 1 、“有信”——“有信用、有信义”,做人要真实、真 诚,做事要认真、踏实,对内、对外都要信守承诺,讲信 义,对公司、对自己要有信心,要有说到做到的执行精神。 2 、绝不触碰公司高压线。  保密原则  诚信原则  不在公司散布不实及负面信息  严守巨烈员工手册 ( 巨烈 20170505) 二、敬业 • 不怕起点低,就怕境界低 • 只有小雇员,没有小角色 • 培养工作中使命感 • 处处以专业的标准要求自己 • 将简单的事情做到最好 培养工作中使命感 有人问三个砌墙的工人:“你们在做什么呢?” 第一个工人没好气地嘀咕:“你没看见吗,我正在砌墙吗?” 第二个工人有气无力地说:“我正在做一项每小时 9 美元的工作。” 第三个工人哼着小调,欢快地说:“我正在建造这世界上最伟大的教 堂!” 第三个工人最终成为一位伟大的建筑大师!而前两位工人却一生都在砌墙。 启示:第一个工人把工作当苦差 根据工作态度,我们把员工分为三种: 把工作当使命的员工 第二个工人把工作当饭碗 把工作当饭碗的员工 第三个工人把工作当使命 把工作当苦差的员工 愿意做哪种员工呢? 处处以专业的标准要求自己 我们正在做的工作,未必和自己所学的专业相符,在 实际工作中,与专业不对口的情况比比皆是,与自己兴 趣爱好不相符的工作也比比皆是。 但既然选择了这份工作,那就要对工作负责,专业不 对口、不感兴趣等都不能成为我们不做好工作的理由。 将简单的工作做到最好 •春雨绵绵,众多乘客在公交站点等车站台前有一潭 2 米宽的积水。  第一种司机把车停在离站台 1.5 米远的地方,乘客根本无法一步 上车,只好涉水而过。  第二种司机则快速驾车驶进站台,溅起的泥水打湿、并弄脏了乘 客,乘客面对突来袭击,纷纷避之,站台大乱。  第三种司机小心翼翼的将车停在乘客抬脚即可凳车的地方,方便 乘客上车。 电话 数据 三、责 任  拿得起责任,放得下架子  优秀者,就是优秀的责任承担者  扩大了“承担圈”,便放大了“成功圈”  “ 活儿是给别人做的,更是给自己做的” 拿得起责任,放得下架子 •小周是公司的文秘,最近老总旧病发作,对症的特效药却一直找不到。小周 留心了很久,最终功夫不负有心人,一次,上班路上看到一家药店有卖专治 一名有智慧的员工,应该懂得忍辱负重,懂得体谅上级的心情。 这种病的药,于是停留了一下,买了两盒。可是,却为此迟到了半小时。一 即使委屈,也不要当面顶撞上级,更不要当着客户的面与上级 进办公室,老总在见客户,看见她就怒气冲天地说:“你是怎么回事,今天 较真,这样会使人觉得你是在挑衅上级的地位与尊严,从而失 去上级的信任。 李总来要资料你不知道吗?”“对不起,是我错了”当着客户的面,小周决 如果你工作出了问题,不管责任在不在你,千万不要立刻跟上 定先不解释,而是承认错误。下午,客户走了,老总一人在办公室,小周将 级解释,因为急于解释会给人留下不负责任的印象。 特效药放在了老总的桌上。老总一下就明白了,对她有些歉意也有些感激, 问道:“早晨是因为给我买药迟到的吗?”小周笑了一下说:不管怎么样, 我迟到就是不对,而且今天有重要的客户来,因为我迟到让客户等资料,真 的不应该……后来,小周因工作表现出现,升职为办公室副主任。 优秀者,就是优秀的责任承担者 • 小张和小王都是速递公司的骨干成员。有一次,他俩奉命将一个非常重要的 模型送到客户那去。没想到,客户公司的电梯坏了,但按规定,他们必须在 约定的时间内将模型送到。小张仗着自己力气大,决定爬楼梯背上去,背到 了八楼,小王说:“我替你一下吧。”可是,在两人换手的那一刹那,模型 对自己的行为负责,对公司和老总负责,对客户负责,只有这 掉到地上,摔坏了。小王大喊:你怎么搞的,我还没接你就放手。小张辩解 样的员工,才能在公司中有所发展。 道:你明明伸出手了,我递给你,你没接住。他们都知道把模型摔坏了意味 着什么,没了工作不说,可能要背负债务。果然,回到公司,老板对他俩进 小王的工作能力并不一定比小张差,就是因为他缺乏责任感的 行了严厉的批评。事后,老板找他二人单独谈话。小王一见老总,竭力为自 表现,导致失去了老总对他的信任。 己开脱,将责任推到小张身上:他不应该逞强将模型背上去。小张进来将全 过程告诉老板,然后说:这件事情我需要负很大的责任,如果要赔偿的话, 小王的母亲正在生病,他的责任由我来负,我一定会弥补我们造成的损失。 几天后,老板将他二人叫进办公室,对他们说:公司一直对你们很器重,没 想到发生了这件事。不过也好,这使我们更清楚哪一个人更适合在公司发展。 我们更需要一个勇于承担责任的人,因为这样的人值得信任。这次意外对于 小张来说,反而成了”好运“的开始。 扩大了“承担圈”,便放大了“成功圈” 在工作中,很多人会觉得多一事不如少一事,反正不是我 出的问题,也不用我去承担责任。可是你们想过没有,你 们与公司是一体的,不管发生了什么,公司中任何一个人 都无法逃脱干系。 责任往往和成功相伴而来,你能够承担起责任范围 之外的责任,公司自然会给予你工作之外的报酬,而 你的信誉度——这种无法估量的资产,更会给你带来 意想不到的收获。永远拘泥于自己工作的小圈子里, 就永远也跨不进成功的大圈子中。 活儿是给别人做的,更是给自己做的 老木匠盖房子的故事 • 一个独具匠心的老木匠,受顾于一个老板,老木匠凭着自己 精湛的手艺,深得老板的青睐,忙碌一辈子的木匠年岁已高, 准备和妻子退休回家颐养天年,便向老板说明了自己的想法。 老板听了后很是舍不得,不得已,又请老木匠为他最后做一 件事,并表示就当是帮他个人的忙吧!…… • 无奈的老木匠,不得已又盖起了最后的一座房子,这一次他 干活全然不同于以前的那种尽心尽力干活的劲了,在做工过 程中,他每一个环节,偷工减料,得过且过,总之,难得去 用心用力了!!!…… • 时间不长,老木匠草草完成了老板交给的任务,当他想 把这所木房子交给老板时,老板对老木匠说:“你为我 干了一辈子的活,现在回家我也没什么可给你的,就把 你最后建筑的这所房子送给你了,也算我最后给你的报 酬吧!” • 老木匠这时才傻傻的,呆呆的……后悔自己当初没能尽 心尽力建这所房子,没能对结构中一螺一钉用心用力… …他恍然中似乎明白了什么!!!…… • 这个故事告诉我们,每一个人一生一世的努力,就好像 在为自己构建房屋,过程中 , 每一件事你能用心用力去 做,也算对得起自己的本职工作了。 四、绩 效  “ 穷忙”、“瞎忙”是职场大罪  “ 老黄牛”也要插上绩效的翅膀  强化工作的结果导向  优化你的工作方式 • 鲁迅曾说过这样的一句话:“浪费别人的时间,无异于谋财害 命。” —— 把这句话作下延伸,那些穷忙、瞎忙的人无疑是双重“谋 财害命”。 • “ 老黄牛”的典型是没有功劳也有苦劳。 功 苦 —— 企业重视的是你的“功”还是你有多“苦”呢? 仅仅会埋头苦干、不问绩效的“老黄牛”的时代已经过去了,企业更需要能 插上效益翅膀的“老黄牛”。 • 当你在工作中,突然茫然不知所措的时候,就问一问 自己,我要的是什么结果? • 优化工作方式方面:是否将《员工手册 ( 巨烈 20170505) 》应用到我的工作中? 有志者自有千方百计,无志者只感千难万难 报表— — 最直接的反应一些数据!而这些数据,既能说明一些事情,也能发现一些情况。 报表 20170413 报表 20170416 成绩是用来超越的, 辉煌都将被超越者踩在脚下, 业绩是证明自己的唯一方式 业 绩 报表 20170409 五、主 动  我是雇员,但我更是主人  不是上级,但能影响上级  老总不在,要干得更好  先走一步,海阔天空  先让你的付出超越报酬,然后你的报酬会超过你的付出 • • • • • 什么是主人? 能够自动自发地去处理工作,并将工作做到最好的人。作为自己工作的主 人,当遇到问题时,有令要行,没有命令也一定要行! 你是否有意识地去主动了解、接纳、甚至改变你的上级,是否想过要为自 己的工作赢得一个主动的工作环境? 当领导不在的时候,一般公司里会有三种员工: 第一种:积极自律,比领导在的时候更加认真负责的工作; 第二种:严谨慎重,领导在与不在一个样; 第三种:两面三刀,领导在时是龙,领导不在时是虫。 不管领导在不在,不管别人有没有看到,自己一定要努力,因为这样做了 以后,收获最大的将是你自己。 如果你永远只等着领导去给你安排任务,那么你就永远处在“不推不走、 不打不动”的状态,相信不论哪个领导、公司都不喜欢这样的员工。相信 信每个人都明白,没有付出就不会有收获的道理,想成功,就要先把你的 工作成绩拿出来,先走一步付出,才能先一步到位。 你认定的事就做下去,报酬会随着你的投入滚滚而来。要明白,你工作的 目的不仅仅是为了报酬,斤斤计较的人是不会有大发展的。一个没有长远 目光的人,成天只想着解决温饱,那他永远只能达到温饱。 一杯茶就能看出你的主动性 第一种人:有人给他倒茶,一动不动,心安理得。 第二种人:接过茶杯、连声道谢! 第三种人:立刻起身,抢过茶壶,说:“我来、我来… …” 第一种人:连最基本的礼貌都不懂。 第二种人:有礼却不够主动。 第三种人:有礼、且主动积极。 六、执 行  不是做事,而是做成事  “ 烧开一壶水“  四个“到位“  “ 从考虑点到考虑系统” 不是做事,而是做成事 •汤姆爱迪生说:“如果你只有愿景,而不能将它 实现,那是很空洞的。” •惠普 CEO 马克赫德在接受新浪网采访,被问到 他选择人才的标准时说:“……非常重要的是他 有非常强的执行能力,就是要将事情做成,而 不是做得差不多……” “ 烧开一壶水” 如果你去烧一壶水,是断断续续,烧一下就停,还是一 鼓作气,不停地烧下去,直到烧开为止? 如果断断续续地烧,恐怕一万斤柴也不能将水烧开;如果 是一鼓作气,可能一斤柴就能将水烧开。 那么,你是否想过:在你做事的时候,是否也像烧水这样, 一口气将事情做好呢? 四 个“到位” 心态到位 姿态到位 不达目的不罢休的态度, 就是石头见了也会点头。 如果总是把自己的自尊、 面子放在肩上,又怎么能 跑得快呢? Description of the contents 行动到位 方法到位  必须量化自己的工作;  目标化的自我约束,会 给你的工作带来意想不到 的效率。 多思考,多运用自己的智 慧,这是高效完成工作的 一张王牌。 比如:员工手册,是否有 运用到你的工作当中。 七、协 作  没有人能独自成功  团队不是缩小了自我,而是放大了自我  最佳团队精神,需要牺牲精神  没有完美的个人,只有完美的团队 没有人能独自成功 • • • 佛教创始人释迦牟尼曾问他的弟子:“一滴水怎样才不会干涸”。 他的弟子们面面相觑,无法回答。 释迦牟尼说:“把它放入大海。” 那么人呢? 我们不可能完全脱离别人而独自完成一项工作。团队就像大海, 而我们每一个人就像存在于社会中的一滴水。 团队不是缩小了自我,而是放大了自我 • 在一个团队中,各成员难免会有意见相左的时候,当个 人的意见和整体的目标相冲突的时候,个人要无条件的 牺牲自我。 在团队这个“大我”中放弃“小我”才能获得最终的胜 利! • • • • • 意大利排协专家卡罗尔 · 西里先生,在看了多场中国女排的比赛后 指出,他认为在奥运会上中国女排的胜败取决于赵蕊蕊。 可是,在奥运会开始后的第一场比赛中,中国女排的第一主力、 身高 1.97 米的赵蕊蕊因腿伤复发而无法上场,媒体惊呼:中国队 将与金牌无缘。 没有完美的个人,只有完美的团队。 在这种情况下,中国女排的球员们并没有因赵蕊蕊的倒下而失去 斗志,她们只是尽自己的力量一场一场地去拼,在最终与俄罗斯 不管是一个人、一个团队、一个公司,如果只是一味的强 的夺冠赛中,身高仅有 1.82 米的张越红以一记重扣穿越了对方身 调个人的力量,就算你表现得再完美,也很难创造出很高 高 2.02 米的队员加莫娃的头顶,砸向了地板,宣告这场历时为 2 的价值。 小时 19 分、出现过 50 次平局的巅峰对决的结束。 经过了漫长又艰辛的比赛,中国女排终于凭借团队的努力再一次 摘下了奥运会的金牌。 卡罗尔 · 西里的预言没有实现,为什么呢? 八、智 慧  做智慧型员工  总有解决的办法  总有更多的办法  总有更好的办法 • 方法总比困难多。方法就像乞丐身上的虱子,只要找, 就总是有的。 • 问题并不是平面的,它是立体的,是多方面的,所以, 当你遇到问题,从一个方面想不出办法、觉得无从解决 的时候,不妨换一个角度和方向,你会发现,总有更多 的办法能解决问题。 • 你一定要区分“立刻就做”与“不想就做”的区别。前 者是有勇有谋,后者是有勇无谋,二者的区别恰恰就在 智慧。 一般都有哪些方式方法 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 再不还钱,利息,滞纳金就会增加 会影响你的征信 打电话给你认识的每一个人,让你名誉扫地。 我们会安排第三方上门,找你家,去你单位。 死缠烂打,紧追不放 只要你跟我合作,我就可以帮你申请减免 会触犯法律 九、形 象  不要往自己喝水的井里吐痰  单位提前,自我退后  你就是单位的“金字招牌”  职业装 + 工牌 = 巨烈人 • 如果你毫无顾忌地在任何场合批评自己的公司,那么就 如同往自己喝水的井里吐痰,弄脏了井水,自己也得不 到任何好处。 • 所以,在于客户交往的时候,应该时刻注意维护公司形 象,不说、不做有损公司形象的言论和行为。要知道, 此时你代表的不仅仅是个人,而是整个公司。 • 每个人都有自己的个性,在生活中,个性是我们引以为 傲的东西。但在公司这个大环境下,当我们的个性遇到 公司的共性时,要懂得将公司的共性放在第一位,把自 己的个人风格置后。 • 每一个敬业的员工,都会自觉地维护公司的形象,因为 在别人眼里,你就是公司的“金字招牌”! 十、发 展  个人发展要跟上公司发展的主旋律  是选择钱,还是选择路  别太在乎自己,地球不会因你而不转动 • 如果你的能力跟不上公司发展的速度,你会被淘汰。 • 如果你不能把握公司的发展方向,而做好知识、能力准 备的话,你会被淘汰。 • 如果你不坚持学习,你将会被淘汰。 • 在你年轻的时候,如果只把钱作为人生首选的话,你最 终可能一贫如洗。 • 获得成功的捷径有两条,一是选对一条路,二是跟对一 个人。正确的道路能使你少走很多歧路,只要你坚持不 懈,就一定会获得成功。跟对巨烈人,泥土也能变黄金。 如何提高巨烈人素养 阳光心态 职业人应具备的 10 种心态 养成“ 8 让”习惯 阳光心态的内涵 第一、不能改变环境应适应环境 第二、不能改变别人就改变自己 第三、不能改变事情就改变对事情的态度 第四、不能向上比较应向下比较 巨烈人应具备的 10 种心态 1 、积极的心态 2 、主动的心态 3 、双赢的心态 4 、包容的心态 5 、自信的心态 6 、行动的心态 7 、给予的心态 8 、学习的心态 9 、老板的心态 10 、空杯心态 养成“ 8 让”习惯 自动报告你的进度——让上司知道 有问必答,而且清楚——让上司放心 努力学习,了解上司的言语——让上司轻松 接受批评,不重复犯错——让上司省事 少敲上司的门——让上司省心 不忙的时候帮助别人——让上司有效 毫无怨言地接收任务——让上司圆满 自动提出改进计划——让上司进步 智慧高于知识,素养高于智慧  智慧超越于知识,是领悟和把握真理的能力  素养又超越于智慧,是一个人立身的基石! 规划展望 流 失 氛 围 状 态 纪 律 THANKS 谢谢观赏 祝公司事业蒸蒸日上, 祝大家身体健康、工作顺利

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COMPETITIVE 竞聘演讲报告 汇报人:小 时间: 202X.X 0 1 个人简介 0 2 竞聘优势 目 录 CONTENT S 0 3 岗位理解 COMPETITIVE 0 4 工作规划 The average person is The average person is The average person is The average person is always waiting for an always waiting for an always waiting for an always waiting for an opportunity to opportunity to opportunity to opportunity to LOGO 银行 01 PART ONE 个人简介 The average person is always waiting for an opportunity to come The average person is always waiting for an The average 个人简介 小 学历:专科 期间辗转数个基层营业机构、机关部室 专业:人力资源管理 从内勤到外勤 毕业入校: XX 科技大 从基层员工到任部室副职多年,辛勤与汗水相伴 学 毕业时间: 20XX.08 现职位: XXXXX 婚姻:已婚 工作经验: 8 年 已锻炼成为一名遵章守纪、吃苦耐劳、甘于奉献 的 XXXX 行人。 个人简介 工作经历 01 从参加工作至 xxxx 年,我一直在基层一线扎实工作,学业务知识,练基本技能 20XX 国际业务部 成功代办了多笔信 用证签证、押汇等 国际融资业务,受 到市分行的表彰 02 20XX XX 营业所 内勤主任 连年超额完成县行 分配的各项任务指 标,所在单位连续 多年被评为省、市 级先进单位和文明 服务单位。 03 20XX 县行清收中 心 副经理 从事法律事务工作。 我认真地自学各种 法律、法规,并结 合具体的银行业务 知识,大力维护了 我行的正当权益。 个人简介 工作经历 密切配合人民法院的执行工作,加大案件执行力, 累计代理诉讼经济纠纷案件 58 起,涉案金额过亿元 45 40 分管自律监管和档案管理 20XX 年 7 月 借款合同纠 纷 ; 40 35 30 25 负责全行的法律事务 信贷管理部任副职 20 破产清算案 件 ; 12 15 10 被诉案件 ; 6 5 累计现金清收不良贷款 780 万元 0 借款合同纠纷 破产清算案件 累计代理诉讼经济纠纷案件 58 起涉案金额过亿 元 被诉案件 个人简介 案例回顾 做思想工作 借助法律威慑 购置了微型录音机,早出晚归,苦 根据案情进展,及时协调公安机关、 口婆心的做证人的思想工作; 人民法院,利用法律威慑力 破解挪用 储户金案 使原告放弃了对我行 的连带诉讼追偿, 由其与代办员调解结 案 在 20XX 年 9 月的一件代办存款合同纠纷案中,涉案金额尽管不足万元,但是带有 社会普遍性,处理稍有不慎,便会引发多宗诉讼纠纷。该代办员在以往代办我行储 蓄存款业务时,截留挪用储户资金,进行非法借贷,留有多处加盖我行储蓄代办站 业务公章的便条,隐患很大。 回忆那时两年的工作经历,既磨练了坚强意志,又培养出较好的组织协调能力。 个人简介 获奖情况 20XX 20XX 工作先进单位 先进个人 20XX 20XX 青年岗位能手 十佳优秀员工 LOGO 银行 02 PART TWO 竞聘优势 The average person is always waiting for an opportunity to come The average person is always waiting for an The average 竞聘优势 SWOT 分析 S W 有长时间的基层工作 新岗位的流程,负 自我学习能力强, 工作需耐心,细 实践,丰富的社会阅 责的内容是更大范 能快速适应新工 心,我个人比较 历,从事岗位多,业 围的管理协调工作, 作 缺乏 务知识比较全面 工作强度大 T O 竞聘优势 个人优势 01 有长时间的基层工作实践,丰富的社会阅历,从事岗位多,业务知识比较全面。 02 思想端正,有良好的人生观、处世观,能善解人意,甘于奉献。 03 有多年的管理经验,能服从大局、服从领导。 04 勤奋好学,积极进取。工作中,我认真地学习领会上级行制定的各项规章制度,杜绝出现违规、违 纪行为。 竞聘优势 个人优势 有长时间的基层工作实践,丰富的社会阅历, 从事岗位多,业务知识比较全面。 思想端正,有良好的人生观、处世观,能善解 人意,甘于奉献。 有多年的管理经验,能服从大局、服从领导。 勤奋好学,积极进取。工作中,我认真地学习 领会上级行制定的各项规章制度,杜绝出现违 规、违纪行为。 LOGO 银行 03 PART THREE 岗位理解 The average person is always waiting for an opportunity to come The average person is always waiting for an The average 岗位理解 沟通 传达 协调 应主动做好上与下 传达领导的命令完成领 在充分沟通的基础上做 左与右里与外的沟通。 导交办的任务。 好协调,协调上下级, 协调内外关系。 岗位理解 管理方面 协调方面 服务方面 认真的履行岗位职 积极主动做好上与 积极地当好主任的参 责,切实抓好自身 下、左与右、里与 谋、助手,及时办理 主要业务和分管工 外的沟通,在充分 领导交办的各项工作。 作,以身作则,严 沟通的基础上做好 能识大局、识时务, 以律己。 协调。 服从领导,协同作战。 LOGO 银行 04 PART FOUR 工作规划 The average person is always waiting for an opportunity to come The average person is always waiting for an The average 工作规划  如果竞聘成功,我会从以下几点努力开展工作: 服从党委安排,及时进入角 色,带好身边的人,切实履 行好部门负责人职责。 • 首先应服从县行党委的工 作安排,服从大局,树立 “全行一盘棋”观念。 • 及时分解落实任务指标, 不留任何死角。 • 工作中以身作则,大胆管 理,充分调动部门全体人 员工作积极性。 继续发扬自己勤奋好学、吃 苦耐劳的优良作风。 • 勤奋好学,搞懂、学会, 并及时传达贯彻落实各项 规章制度。 • 坚持吃苦耐劳的优良作风, 身先士卒,积极发扬“班 长”的表率带头作用。 团结友爱,共同协作,确保 全年工作安全无事故。 • 应加强合规经营意识,始 终坚持“安全就是效益” 观念,紧抓内控管理。 • 其次坚持谈心制度,要切 实关注身边人,常交心, 常进行思想交流和沟通。 发扬团队精神,坚决杜绝 武断、独裁。 • 最后,充分利用好绩效考 核体系,做到公平合理, 奖惩分明。 工作规划  如果竞聘成功,我会从以下几点努力开展工作: -01- 团结友爱,共同协作,确保全年工作安全无事故。 -02- 服从党委安排,及时进入角色,带好身边的人,切实履行好部门负责人职责。 -03- 继续发扬自己勤奋好学、吃苦耐劳的优良作风。 COMPETITIVE 感谢您的欣赏 汇报人:小 时间: 202X.X

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LOGO HERE 个人简历丨个人介绍丨工作竞聘 部门 岗位竞聘 PERSONAL INTERVIEW RESUME 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选 择粘贴,并选择只保留文字。 汇报人:小熊猫 时间: 20XX 年 PERSONAL INTERVIEW RESUME LOGO HERE 个人简历丨个人介绍丨工作竞聘 01 添 加 标 题 您的内容打在这里,或者通过复制选择只保留文字。 目录 CONTENT 02 添 加 标 题 您的内容打在这里,或者通过复制选择只保留文字。 03 添 加 标 题 您的内容打在这里,或者通过复制选择只保留文字。 04 添 加 标 题 您的内容打在这里,或者通过复制选择只保留文字。 LOGO HERE 个人简历丨个人介绍丨工作竞聘 0 1 添加标题 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选 择粘贴,并选择只保留文字。 0 1 LOGO 添加标题 HERE 点击添加您的标题 点击添加您的标题 点击添加您的标题 您的内容打在这里,或者通过复制 您的内容打在这里,或者通过复制 您的内容打在这里,或者通过复制 您的文本后,在此框中选择。您的 您的文本后,在此框中选择。您的 您的文本后,在此框中选择。您的 内容打在这里 内容打在这里 内容打在这里 0 1 LOGO 添加标题 添加标题 HERE 添加标题 请在此添加文字说明请在此添加文字说明,请在此添加 请在此添加文字说明请在此添加文字说明,请在此添加 文字说明请在此添加文字说明请在此添加文字说明请在 文字说明请在此添加文字说明请在此添加文字说明请在 此添加文字说明。请在此添加文字说明请在此添加文字 此添加文字说明。请在此添加文字说明请在此添加文字 说明,请在此添加文字说明 说明,请在此添加文字说明 0 1 添加标题 可行性分析一 点击输入简要文字解说,解说文字尽量概括精炼,不用多 余的文字修饰,简洁精准的 解说所提炼的核心概念。 可行性分析二 点击输入简要文字解说,解说文字尽量概括精炼,不用多 余的文字修饰,简洁精准的 解说所提炼的核心概念。 可行性分析三 点击输入简要文字解说,解说文字尽量概括精炼,不用多 余的文字修饰,简洁精准的 解说所提炼的核心概念。 LOGO HERE 0 1 LOGO 添加标题 HERE 添加标题 您的内容打在这里 添加标题 添加标题 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本在此框中选择粘 贴并选择只保留文字您的您的内容打在这里,或者通过复制 您的文本后, 添加标题 添加标题 添加标题 您的内容打在这里通过复制您的文本在此框中选择粘贴并选 择只保留文字您的您的或者通过复制您的文本框中选择粘贴 添加标题 并选择只保此您的内框中 0 1 添加标题 请输入文字 请在此添加文字说明,请在此添加文字说明。请在 此添加文字说明,请在此添加文字说明。 请输入文字 请在此添加文字说明,请在此添加文字说明。请在 此添加文字说明,请在此添加文字说明。 请输入文字 请在此添加文字说明,请在此添加文字说明。请在 此添加文字说明,请在此添加文字说明。 LOGO HERE LOGO HERE 个人简历丨个人介绍丨工作竞聘 0 2 添加标题 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选 择粘贴,并选择只保留文字。 02 LOGO 添加标题 HERE 输入文本 请在此添加文字说明,请在此添加文字说明。请在此添加文字 请输入文本 请在此添加文字说明,请在此添加文字说明。请在此添加文字说明,请在此添 加文字说明。请在此添加文字说明。 说明,请在此添加文字说明。请在此添加文字说明,请在此添 加文字说明 输入文本 请在此添加文字说明,请在此添加文字说明。请在此添加文字 说明,请在此添加文字说明。请在此添加文字说明,请在此添 加文字说明 输入文本 请在此添加文字说明,请在此添加文字说明。请在此添加文字 说明,请在此添加文字说明。请在此添加文字说明,请在此添 加文字说明 02 LOGO 添加标题 HERE 添加标题 添加标题 S 点击输入简要文字解说,解说文字尽量概括 精炼,不用多余的文字修饰,简洁精准的解 点击输入简要文字解说,解说文字尽量概括 精炼,不用多余的文字修饰,简洁精准的 说所提炼的核心概念 解说所提炼的核心概念。 T W 添加标题 添加标题 点击输入简要文字解说,解说文字尽量概括 精炼,不用多余的文字修饰,简洁精准的解 说所提炼的核心概念 点击输入简要文字解说,解说文字尽量概括 O 精炼,不用多余的文字修饰,简洁精准的 解说所提炼的核心概念。 02 添加标题 LOGO HERE 单击添加详细文字说明,或复制文本黏贴自此右键只保留文字单击添加详细文字说明 单击添加详细文字说明,或复制文本黏贴自此右键只保留文字单击添加详细文字说明 单击添加详细文字说明,或复制文本黏贴自此右键只保留文字单击添加详细文字说明 单击添加详细文字说明,或复制文本黏贴自此右键只保留文字单击添加详细文字说明 单击添加详细文字说明,或复制文本黏贴自此右键只保留文字单击添加详细文字说明 02 LOGO 添加标题 HERE 添加标题 请在此添加文字说明请在此添加文字说明请在此添加文 字说明请在此添加文字说明 添加标题 请在此添加文字说明请在此添加文字说明请在此添加文 添加标题 字说明请在此添加文字说明 请在此添加文字说明请在此添加文字说明请在此添加文 字说明请在此添加文字说明 添加标题 请在此添加文字说明请在此添加文字说明请在此添加文 字说明请在此添加文字说明 LOGO HERE 个人简历丨个人介绍丨工作竞聘 0 3 添加标题 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选 择粘贴,并选择只保留文字。 03 LOGO 添加标题 01 HERE 请在此添加文字说明请在此添加文字说 02 明请在此添加文字说明请在此添加文字 说明请在此添加文字说明请 请在此添加文字说明请在此添加文字说 明请在此添加文字说明请在此添加文字 说明请在此添加文字说明请 03 请在此添加文字说明请在此添加文字说 明请在此添加文字说明请在此添加文字 说明请在此添加文字说明请 请在此添加文字说明请在此添加文字说 明请在此添加文字说明请在此添加文字 说明请在此添加文字说明请 04 03 LOGO 添加标题 添加标题 HERE 添加标题 添加标题 添加标题 请在此添加文字说明请 请在此添加文字说明请 请在此添加文字说明请 请在此添加文字说明请 在此添加文字说明。 在此添加文字说明。 在此添加文字说明。 在此添加文字说明。 03 LOGO 添加标题 HERE 标题文字添加 标题文字添加 用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也 用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也 可以将演示文稿打印出来制作成胶片以便应 可以将演示文稿打印出来制作成胶片以便应 用到更广泛的领域中 用到更广泛的领域中 VS 标题文字添加 标题文字添加 用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也 用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也 可以将演示文稿打印出来制作成胶片以便应 可以将演示文稿打印出来制作成胶片以便应 用到更广泛的领域中 用到更广泛的领域中 03 LOGO 添加标题 HERE 请在此添加文字说明请在此添加文字说明请在此添加文 请在此添加文字说明请在此添加文字说明请在此添加文 字说明请在此添加文字说明。请在此添加文字说明。 字说明请在此添加文字说明。请在此添加文字说明。 请在此添加文字说明请在此添加文字说明请在此添加文 请在此添加文字说明请在此添加文字说明请在此添加文 字说明请在此添加文字说明。请在此添加文字说明。 字说明请在此添加文字说明。请在此添加文字说明。 请在此添加文字说明请在此添加文字说明请在此添加文 请在此添加文字说明请在此添加文字说明请在此添加文 字说明请在此添加文字说明。请在此添加文字说明。 字说明请在此添加文字说明。请在此添加文字说明。 LOGO HERE 个人简历丨个人介绍丨工作竞聘 0 4 添加标题 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选 择粘贴,并选择只保留文字。 04 LOGO 添加标题 HERE 添加标题 您的内容打在这里,或者通过复制您的文 本在此框中选择粘贴并选择只保留 添加标题 您的内容打在这里,或者通过复制您的文 本在此框中选择粘贴并选择只保留 添加标题 您的内容打在这里,或者通过复制您的文 本在此框中选择粘贴并选择只保留 添加标题 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本 在此框中选择粘贴并选择只保留 添加标题 您的内容打在这里,或者通过复制您的文 本在此框中选择粘贴并选择只保留 添加标题 您的内容打在这里,或者通过复制您的文 本在此框中选择粘贴并选择只保留 04 LOGO 添加标题 HERE 添加标题 添加标题 请在此添加文字说明,请 请在此添加文字说明,请 在此添加文字说明。请在 在此添加文字说明。请在 此添加文字说明,请在此 此添加文字说明,请在此 添加文字说明。 添加文字说明。 添加标题 添加标题 请在此添加文字说明,请 请在此添加文字说明,请 在此添加文字说明。请在 在此添加文字说明。请在 此添加文字说明,请在此 此添加文字说明,请在此 添加文字说明。 添加文字说明。 04 LOGO 添加标题 HERE 项目分析 项目分析 点击输入简要文字解说,解说文字尽量概括 点击输入简要文字解说,解说文字尽量概括 精炼,不用多余的文字修饰,简洁精准的解 精炼,不用多余的文字修饰,简洁精准的 说所提炼的核心概念 解说所提炼的核心概念。 01 项目分析 03 + 02 04 项目分析 点击输入简要文字解说,解说文字尽量概括 点击输入简要文字解说,解说文字尽量概括 精炼,不用多余的文字修饰,简洁精准的 精炼,不用多余的文字修饰,简洁精准点击 解说所提炼的核心概念。 输入简要文字解说 04 LOGO 添加标题 HERE 添加标题 添加标题 添加标题 添加标题 请在此添加文字说明请在此 请在此添加文字说明请在此 请在此添加文字说明请在此 请在此添加文字说明请在此 添加文字说明请在此添加文 添加文字说明请在此添加文 添加文字说明请在此添加文 添加文字说明请在此添加文 字说明请在此添加文字说明 字说明请在此添加文字说明 字说明请在此添加文字说明 字说明请在此添加文字说明 请在此添加文请 请在此添加文请 请在此添加文请 请在此添加文请 版权声明 感谢您下载平台上提供的 PPT 作品,为了您和熊猫办公以及原创作者的利益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!熊猫 办公将对作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿! 1. 在熊猫办公出售的 PPT 模板是免版税类( RF : Royalty-Free )正版受《中国人民共和国著作法》和《世界版权公约》的保护, 作品的所有权、版权和著作权归熊猫办公所有,您下载的是 PPT 模板素材的使用权。 2. 不得将熊猫办公的 PPT 模板、 PPT 素材,本身用于再出售,或者出租、出借、转让、分销、发布或者作为礼物供他人使用,不得 转授权、出卖、转让本协议或者本协议中的权利。 更多精品 PPT 模板: http://www.tukuppt.com/ppt/ 点击进入 LOGO HERE 个人简历丨个人介绍丨工作竞聘 部门 岗位竞聘 PERSONAL INTERVIEW RESUME 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选 择粘贴,并选择只保留文字。 汇报人:小熊猫 时间: 20XX 年 PERSONAL INTERVIEW RESUME

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梦想励志类个人竞聘汇报 Chinese companies will no longer remain in the hard stage and they are also promoting a culture Chinese companies LOGO 目录 CONTENTS 01 个人情况介绍 02 工作经验总结 03 个人竞聘优势 04 未来工作展望 Unified fonts make reading more fluent.Copy paste fonts. Unified fonts make reading more fluent.Copy paste fonts. Unified fonts make reading more fluent.Copy paste fonts. Unified fonts make reading more fluent.Copy paste fonts. LOGO PART ONE 个人情况介绍 Adjust the spacing to adapt to Chinese typesetting, use the reference line in PPT. Theme color makes PPT more convenient to change. 01 PART 01 个人情况介绍 Annual work summary report of simple geometry 输入文本 请在此添加文字说明,请在此添加文字说明。请在 此添加文字说明,请在此添加文字说明。请在此添 加文字说明,请在此添加文字说明。请在此添加文 字说明,请在此添加文字说明。 输入文本 请在此添加文字说明请在此添加文字说明。 请在此添加文字说明,请在此添加文字说明。 01 个人情况介绍 Annual work summary report of simple geometry 62 % 72 % 29 % 输入标题文本 输入标题文本 输入标题文本 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在 此框中选择粘贴,并选择只保留文字 此框中选择粘贴,并选择只保留文字 此框中选择粘贴,并选择只保留文字 More info More info More info 01 个人情况介绍 Annual work summary report of simple geometry 输入文本 01 本行业处于上升阶段,国家政策扶持、经过多年 的发展,逐渐形成了一个固定消费群体。且市场 还有很大的发展空间。 输入文本 02 本行业处于上升阶段,国家政策扶持、经过多年 的发展,逐渐形成了一个固定消费群体。且市场 还有很大的发展空间。 输入文本 03 本行业处于上升阶段,国家政策扶持、经过多年 的发展,逐渐形成了一个固定消费群体。且市场 还有很大的发展空间。 01 个人情况介绍 Annual work summary report of simple geometry 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘您的内容打在这里,或 者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴贴 01 02 输入文本 输入文本 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中 选择粘贴 选择粘贴 LOGO PART TWO 工作经验总结 Adjust the spacing to adapt to Chinese typesetting, use the reference line in PPT. Theme color makes PPT more convenient to change. 02 PART 02 工作经验总结 Annual work summary report of simple geometry 输入文本 输入文本 输入文本 输入文本 在此输入您的文本内容或者复制文 在此输入您的文本内容或者复制文 在此输入您的文本内容或者复制文 在此输入您的文本内容或者复制文 字粘贴至此处在此输入您的文本内 字粘贴至此处在此输入您的文本内 字粘贴至此处在此输入您的文本内 字粘贴至此处在此输入您的文本内 容或者复制文字粘贴至此处 容或者复制文字粘贴至此处 容或者复制文字粘贴至此处 容或者复制文字粘贴至此处 02 工作经验总结 Annual work summary report of simple geometry 02 01 输入文本 此处添加详细文本描述,建议与标 题相关并符合整体语言风格,建议 与标题相关并符合整体语言风格, 语言描述尽量精简此处 03 输入文本 此处添加详细文本描述,建议与标题相关并 符合整体语言风格,建议与标题相关并符合 整体语言风格,语言描述尽量精简此处此处 添加详细文本描述,建议与标题相关并符合 整体语言风格,建议与标题相关并符合整体 语言风格,语言描述 输入文本 此处添加详细文本描述,建议与标 题相关并符合整体语言风格,建议 与标题相关并符合整体语言风格, 语言描述尽量精简此处 02 工作经验总结 Annual work summary report of simple geometry 输入文本 输入文本 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后, 在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后, …text 输入文本 输入文本 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后, 在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后, …text 输入文本 在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。 输入文本 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后, 在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。 在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后, …text 在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。 02 工作经验总结 Annual work summary report of simple geometry 此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语言风格此处添加详细文本此处添加详细文本描述此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合 整体语言风格此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语言风格此处添加详细文本此处添加详细文本描述此处添加详细文本描述,建议与标 题相关并符合整体语言风格 输入您的标题文本 输入您的标题文本 输入您的标题文本 此处添加详细文本描述,建议与标题 此处添加详细文本描述,建议与标题 此处添加详细文本描述,建议与标题 相关并符合整体语言风格此处添加详 相关并符合整体语言风格此处添加详 相关并符合整体语言风格此处添加详 细文本此处添加详细文本描述此处添 细文本此处添加详细文本描述此处添 细文本此处添加详细文本描述此处添 加详细文本描述,建议与标题相关并 加详细文本描述,建议与标题相关并 加详细文本描述,建议与标题相关并 符合整体语言风格 符合整体语言风格 符合整体语言风格 LOGO PART THREE 个人竞聘优势 Adjust the spacing to adapt to Chinese typesetting, use the reference line in PPT. Theme color makes PPT more convenient to change. 03 PART 03 个人竞聘优势 Annual work summary report of simple geometry 输入文本 用户可以在投影仪或者计算 机上可以将演示文稿 输入文本 用户可以在投影仪或者计算 输入文本 机上可以将演示文稿 用户可以在投影仪或者计算 机上可以将演示文稿 输入文本 用户可以在投影仪或者计算 机上可以将演示文稿 03 个人竞聘优势 Annual work summary report of simple geometry 140 70 输入文本 120 60 点此输入内容或者复制您的内容在这里,通过复制您 的文本后在此框中选择粘贴,并选 100 50 80 40 输入文本 点此输入内容或者复制您的内容在这里,通过复制您 60 30 40 20 的文本后在此框中选择粘贴,并选 3% 2 20 10 7% 1 0 20XX/X/X 20XX/X/X 20XX/X/X 20XX/X/X 0 0% 1% 2% 3% 4% 5% 6% 7% 8% 03 个人竞聘优势 Annual work summary report of simple geometry 单击此处添加您的文字内容。均可自由编 辑替换和移动。 单击此处添加您的文字内容。均可自 由编辑替换和移动。 单击此处添加您的文字 内容。均可自由编辑替 换和移动。 单击此处添加您的文字内容。 文本 文本 单击此处添加您的文字内容。均可自 均可自由编辑替换和移动。 由编辑替换和移动。 文本 文本 文本 03 个人竞聘优势 Annual work summary report of simple geometry 请输入您的文本内容,或者复制粘贴文字内容到此处。请输入您的文本内容, 或者复制粘贴文字内容到此处。请输入您的文本内容,或者复制粘贴文字内容 到此处。 输入文本 请输入您的文本内容,或者复制粘贴文字内容到此处。请输入您的文本 内容,或者复制粘贴文字内容到此处。请输入您的文本内容,或者复制 粘贴文字内容到此处。 输入文本 请输入您的文本内容,或者复制粘贴文字内容到此处。请输入您的文本 内容,或者复制粘贴文字内容到此处。请输入您的文本内容,或者复制 粘贴文字内容到此处。 LOGO PART FOUR 未来工作展望 Adjust the spacing to adapt to Chinese typesetting, use the reference line in PPT. Theme color makes PPT more convenient to change. 04 PART 04 未来工作展望 Annual work summary report of simple geometry 输入文本 输入文本 在此输入您的文本内容或者复制文字粘贴 至此处在此输入您的文本内容或者复制文 字粘贴至此处 输入文本 在此输入您的文本内容或者复制文字粘贴 至此处在此输入您的文本内容或者复制文 字粘贴至此处 在此输入您的文本内容或者复制文字粘贴 1 4 2 3 至此处在此输入您的文本内容或者复制文 字粘贴至此处 输入文本 在此输入您的文本内容或者复制文字粘贴 至此处在此输入您的文本内容或者复制文 字粘贴至此处 04 未来工作展望 Annual work summary report of simple geometry 添加标题 添加标题 在这里输入您的文字内容, 在这里输入您的文字内容, 或者将您的文字内容复制在 或者将您的文字内容复制在 这里。在这里输入您的文字 这里。在这里输入您的文字 内容 内容 添加标题 添加标题 添加标题 在这里输入您的文字内容, 在这里输入您的文字内容, 在这里输入您的文字内容, 或者将您的文字内容复制在 或者将您的文字内容复制在 或者将您的文字内容复制在 这里。在这里输入您的文字 这里。在这里输入您的文字 这里。在这里输入您的文字 内容 内容 内容 04 未来工作展望 Annual work summary report of simple geometry 01 02 03 04 添加标题 添加标题 添加标题 添加标题 单击此处输入您的文本 单击此处输入您的文本 单击此处输入您的文本 单击此处输入您的文本 内容,可更改文字的颜 内容,可更改文字的颜 内容,可更改文字的颜 内容,可更改文字的颜 色或者大小等属性。 色或者大小等属性。 色或者大小等属性。 色或者大小等属性。 04 未来工作展望 Annual work summary report of simple geometry TITLE HERE PPT TEMPLATE 感谢您使用我们的 PPT 模板,请在此输入您需要 的文字内容,感谢您使用我们的 PPT 模板。感谢 您使用我们的 PPT 模板,请在此输入您需要的文 字内容,感谢您使用我们的 PPT 模板。感谢您使 用我们的 PPT 模板,请在此输入您需要的文字内 容,感谢您使用我们的 PPT 模板。 输入标题 输入标题 输入标题 请在此添加文字说明 请在此添加文字说明 请在此添加文字说明 梦想励志类个人竞聘汇报 Chinese companies will no longer remain in the hard stage and they are also promoting a culture Chinese companies

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本人 *** ,本次竞聘的职位是…… 目录页 CONTENTS 岗位认知 关于我 POST COGNTIVE ABOUT ME 目标规划 PROGRAMMING 胜任能力 COMPETENCE 关于我 ABOUT ME NAME 求职简历 年龄: 00 籍贯:中国 学历:本科 政治面貌:党员 单击此处添加您的电话 单击此处添加您的邮箱 单击此处添加您的地址 我的竞职口号: 知难而上 永不放弃 个人履历 My resume 202X-202X 201X-201X 就读于…… 任职于…… 202X-202X 201X-201X 就读于…… 202X-202X 任职于…… 任职于… . 荣誉奖项 Honor Award 2008 年 2010 年 2013 年 2015 年 …... 奖章 …… 能手 优秀团员 三八红旗手 语言能力 Language Ability 汉语:普通话水平 法语: TEF 考 测试 1 级甲等 试 900 分 C 英语:六级 E F 日语: JLPT 日语能 力测试 N1 级 J 岗位认知 POST COGNTIVE 知识技能 Knowledge Skills 02 01 03 技能 01 在此添加标题 01 A 技能 在此添加标题 03 在此添加标题 点击添加文字说明或复制文本 黏贴自此内容要言简意赅 在此添加标题 03 在此添加标题 B 点击添加文字说明或复制文本 黏贴自此内容要言简意赅 01 点击添加文字说明或复制文本 黏贴自此内容要言简意赅 02 03 点击添加文字说明或复制文本 黏贴自此内容要言简意赅 02 在此添加标题 02 点击添加文字说明或复制文本 黏贴自此内容要言简意赅 点击添加文字说明或复制文本 黏贴自此内容要言简意赅 解决问题 Problem Solving 在此添加标题 在此添加标题 点击添加文字说明或复 点击添加文字说明或复 制文本黏贴自此内容要 制文本黏贴自此内容要 言简意赅 言简意赅 添加标题 责任义务 Duty 01 OPTIO N 在此添加标题 02 OPTIO N 03 OPTIO N 在此添加标题 在此添加标题 在此添加标题 点击添加文字说明或 点击添加文字说明或 点击添加文字说明或 复制文本黏贴自此内 复制文本黏贴自此内 复制文本黏贴自此内 容要言简意赅 容要言简意赅 容要言简意赅 责任义务 Duty 在此添加标题 02 黏贴自此内容要言简意赅 点击添加文字说明或复制文本 黏贴自此内容要言简意赅 在此添加标题 点击添加文字说明或复制文本 01 03 OPTIO N OPTIO N 在此添加标题 黏贴自此内容要言简意赅 OPTIO N 在此添加标题 点击添加文字说明或复制文本 点击添加文字说明或复制文本 04 OPTIO N 黏贴自此内容要言简意赅 胜任能力 COMPETENCE 核心竞争力 Core competence 单击此处添加文本 单击此处添加文本 团队合作 单击此处添加文本 单击此处添加文本 单击此处添加文本 执行力 创新能力 单击此处添加文本 核心竞争力 Core competitiveness 单击此处添加文本 单击此处添加文本 领导力 协调能力 专业技能 单击此处添加文本 单击此处添加文本 单击此处添加文本 单击此处添加文本 领导力 Leadership 01 DAT 在此添加标题 02 DAT 在此添加标题 03 DAT 在此添加标题 04 DAT 在此添加标题 点击添加文字说明详情介绍点 击添加文字说明详情介绍 A 点击添加文字说明详情介绍点 击添加文字说明详情介绍 A 点击添加文字说明详情介绍点 击添加文字说明详情介绍 A A 点击添加文字说明详情介绍点 击添加文字说明详情介绍 执行力 Executive Power 能力的提高 04 提高行动力 03 培训计划 01 点击此处添加段 落文本点击此处 添加段落文本 定期交流 02 点击此处添加段 落文本点击此处 添加段落文本 拓展训练 点击此处添加段 落文本点击此处 添加段落文本 点击此处添加段 落文本点击此处 添加段落文本 团队合作 Teamwork 01 OPTION 01.1 01.2 点击添加文字说明 或复制文本黏贴自 此内容要言简意赅 点击添加文字说明 或复制文本黏贴自 此内容要言简意赅 添加标题 添加标题 添加标题 02.2 02.1 点击添加文字说明 或复制文本黏贴自 此内容要言简意赅 点击添加文字说明 或复制文本黏贴自 此内容要言简意赅 添加标题 02 OPTION 专业技能 Professional Skills 标题 在此添加标题 在此添加标题 在此添加标题 标题 标题 点击添加文字说明或复 制文本黏贴自此内容要 言简意赅 点击添加文字说明或复 制文本黏贴自此内容要 言简意赅 点击添加文字说明或复 制文本黏贴自此内容要 言简意赅 协调技能 Coordination Skills 30% OPTION 01 10% OPTION 0 4 在此添加标题 点击添加文字说明或复 制文本黏贴自此内容要 言简意赅 在此添加标题 点击添加文字说明或复 制文本黏贴自此内容要 言简意赅 20% OPTION 0 2 40% OPTION 0 3 在此添加标题 点击添加文字说明或复 制文本黏贴自此内容要 言简意赅 在此添加标题 点击添加文字说明或复 制文本黏贴自此内容要 言简意赅 创新技能 Innovative Skills 在此添加标题 在此添加标题 01 02 在此添加标题 04 点击添加文字说明或复制文本 黏贴自此内容要言简意赅 点击添加文字说明或复制文本 黏贴自此内容要言简意赅 点击添加文字说明或复制文本 黏贴自此内容要言简意赅 在此添加标题 03 点击添加文字说明或复制文本 黏贴自此内容要言简意赅 目标规划 PROGRAMMING 目标规划 Programming 在此添加标题 点击添加文字说明或复 制文本黏贴自此内容要 言简意赅 在此添加标题 点击添加文字说明或复 制文本黏贴自此内容要 言简意赅 在此添加标题 点击添加文字说明或复 制文本黏贴自此内容要 言简意赅 在此添加标题 点击添加文字说明或复 制文本黏贴自此内容要 言简意赅 目标步骤 Target Step 04 添加标题 03 添加标题 01 添加标题 点击添加文字说明或复 制文本黏贴自此内容要 言简意赅 02 添加标题 点击添加文字说明或复 制文本黏贴自此内容要 言简意赅 40% 20% 点击添加文字说明或复 制文本黏贴自此内容要 言简意赅 60% 点击添加文字说明或复 制文本黏贴自此内容要 言简意赅 80% LOGO 感谢您的聆听! Thank you for listening!

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 岗 202X  位  竞  聘 XX 岗位竞聘报告 实用框架完整动态 PPT 模板 汇报人: xxx  目  录 01. 个人基本资 料 02. 应聘岗位认 知   页  03. 个人胜任能 力 04. 未来目标规 划   PART 01 个人基本资料 在此录入上述图表的描述说明,在此录入 上述图表的描述说明文字信息。 竞聘宣言 竞聘宣言 MAKING A DECLARATION 我想我应该一个成为一个实干家,不需 要那些美丽的辞藻来修饰。工作锻炼了 我,生活造就了我。 戴尔卡耐基说过:不要怕推销自己,只 要你自信,认为自己能行有才华,你就 应该认为自己能够胜任这份工作以及职 位,并承担相应的义务和压力。 基本信息  姓名 :张三丰 性别 :男 年龄 :28 岁 民族 :汉 体重 :70kg 身高 :175cm 籍贯 :上海市 学历 :本科 婚姻状况 :未婚 政治面貌 : 党员 英文名 请在此输入简单的自 我介绍,表达出自己 的强项。 联系方式 : 13998xxxxxx 电子邮箱 :000000@000000.com XX 区 XX 路 X 家园 现在住址上海市 : 学习经历 1998-2001 就读某某省某某市 XXX 学校 专业名称。  高中  1995-1998 就读某某省某某市 XXX 学校 大学  专业名称。 学习经历 2001-2003 初中  就读某某省某某市 XXX 学校 专业名称。 工作经历  工作经历 公司  名称 公司  名称 公司  名称 2006-2009 2009-2011 2012-2015 进入某某公司担任设计师 进入某某公司担任设计师 进入某某公司担任设计师 一职,具体负责部门画册 一职,具体负责部门画册 一职,具体负责部门画册 设计和宣传海报。 设计和宣传海报。 设计和宣传海报。 培训经历     初级注册会计师 具有一定会计专业水平,经考核取 得证书、可以接受当事人委托。 英语六级证书 日常基本口语基本没问题,口语和 外国客户简单对话。 办公软件 熟练操作办公软件,能够独立完成 会议 ppt 培训工作。 荣誉奖项 在此输入标题 请在此输入详细文字信 息和简介 1 4 在此输入标题 请在此输入详细文字信 息和简介 请在此输入详细文字信 息和简介 请在此输入详细文字信 息和简介 2 5 在此输入标题 在此输入标题 3 在此输入标题 请在此输入详细文字信 息和简介 语言能力 95  普通话等级 英语四六级 485 95 商务日语证书 N1 级 代用名 在此输入章节详细文字介绍,表达主题的含义合图表的 意义,在此输入章节详细文字介绍,表达主题的含义合 图表的意义。在此输入章节详细文字介绍,表达主题的 含义合图表的意义在此输入章节详细。 应聘岗位 办公室行政人员  在此录入上述图表的综合说明,在此录入上述图表的综合描述 说明。在此录入上述图表的综合说明,在此录入上述图表的综 合描述说明。   金牌操盘手 在此录入上述图表的综合说明,在此录入上述图表的综合描述 说明。在此录入上述图表的综合说明,在此录入上述图表的综 合描述说明。 驻点办公人员 在此录入上述图表的综合说明,在此录入上述图表的综合描述 说明。在此录入上述图表的综合说明,在此录入上述图表的综 合描述说明。  PART 02 应聘岗位认知 在此录入上述图表的描述说明,在此录入 上述图表的描述说明文字信息。 岗位认知 在此输入标题 请在此输入详细文字信息和简介 , 请在此输入详 细文字信息和简介 , 请在此输入详细文字信息和 简介 . 在此输入标题 请在此输入详细文字信息和简介 , 请在此输入详 细文字信息和简介 , 请在此输入详细文字信息和 简介 . 在此输入标题 请在此输入详细文字信息和简介 , 请在此输入详 细文字信息和简介 , 请在此输入详细文字信息和 简介 . 在此输入标题 请在此输入详细文字信息和简介 , 请在此输入详 细文字信息和简介 , 请在此输入详细文字信息和 简介 . 岗位理解 添加标题 在此录入上述图表的综合描述说明,在此录入上述图 表的上述图表的综合描述说明入。在此录入上述图表 的综合描述说明,在此录入上述图表的上述图表的综 合描述说明入 01  02  03  点击输入标题 点击输入标题 点击输入标题 请在此输入详细的文字介绍 请在此输入详细的文字介绍 请在此输入详细的文字介绍 信息,表达图表的含义。 信息,表达图表的含义。 信息,表达图表的含义。 知识技能 点击输入标题 点击输入标题 在此输入详细文字介绍 在此输入详细文字介绍 和详细信息。 和详细信息。 点击输入标题 在此输入详细文字介绍 和详细信息。 点击输入标题 在此输入详细文字介绍 和详细信息。 点击输入标题 在此输入详细文字介绍 和详细信息。 解决问题能力 抛出观点 请在此输入详细的文字 0 1 介绍信息,表达图表的 0 2 含义。 反复验证 请在此输入详细的文字 介绍信息,表达图表的 含义。 观点论证 0 3 请在此输入详细的文字 介绍信息,表达图表的 含义。 结果验收 0 4 请在此输入详细的文字 介绍信息,表达图表的 含义。 责任义务 点击添加内容 请在此输入详细的文字介绍信息,表达图 表的含义。请在此输入详细的文字介绍信 息,表达图表的含义。 请在此输入详细的文字介绍信息,表达图 表的含义。  PART 03 个人胜任能力 在此录入上述图表的描述说明,在此录入 上述图表的描述说明文字信息。 核心竞争力 团队合作 群策群力,更好的调动 运转事件的有效的发展 执行力 协调能力 有效利用客观资源、保 质保量达成目标的能力 人际关系协调能力以及 工作协调能力两个方面 核心竞争力 领导力 在管辖的范围内,充分 地利用人力和客观条件 在此输入详细文字介绍 和详细信息。 创新合作 经验积累,革新技术提 高效率,更好完成任务 领导力 领导能力   组织能力 点击添加内容 点击添加内容    学习能力 决策能力 点击添加内容 点击添加内容 点击添加内容 点击添加内容 随机应变 点击添加内容 点击添加内容 执行力 制度执行力 应急执行力 制度的实施取决于制度 执行力,公司利益和文 化得失在于执行力。 临危不乱,遇事不急的 心态能够在稍纵即逝的 时机取得更大的成果。 战略执行力 统一规划能力 通过一套有组织系统的 规章制度和战略目标, 可以更快的实现梦想。 在整个工作和项目,主 体战略中实施一条统一 规划。 团队合作 敬业的品质 请在此输入详细的文字 做事主动 介绍信息,表达图表的 请在此输入详细的文字 含义。 介绍信息,表达图表的 含义。 表达与沟通 互帮互助 请在此输入详细的文字 请在此输入详细的文字 介绍信息,表达图表的 介绍信息,表达图表的 含义。 含义。 协调能力 请在此输入详细 的文字介绍信息, 表达图表的含义。 请在此输入详细 标题 标题 的文字介绍信息, 表达图表的含义。 请在此输入详细 的文字介绍信息, 表达图表的含义。 请在此输入详细 标题 标题 合作协调能力 请在此输入详细 的文字介绍信息, 表达图表的含义。 的文字介绍信息, 表达图表的含义。 请在此输入详细 标题 标题 的文字介绍信息, 表达图表的含义。 创新合作 01 02 03    自身努力 合作机制 善于总结 点击添加内容 点击添加内容 点击添加内容 点击添加内容 点击添加内容 点击添加内容  PART 04 未来目标规划 在此录入上述图表的描述说明,在此录入 上述图表的描述说明文字信息。 自我评价 65 学习能力  85 领导力 95 工作能力 95 创新能力 自我评价 在此输入章节详细文字介绍,表达主题的含义合图表的 意义,在此输入章节详细文字介绍,表达主题的含义合 图表的意义。在此输入章节详细文字介绍,表达主题的 含义合图表的意义在此输入章节详细。 五年计划 添加标题 添加标题 添加标题 添加标题 添加标题 点击添加内容 点击添加内容 点击添加内容 点击添加内容 点击添加内容 点击添加内容 点击添加内容 点击添加内容 点击添加内容 点击添加内容 实现步骤 点击输入标题 请在此输入详细的文字介绍 信息,表达图表的含义。 点击输入标题 请在此输入详细的文字介绍 信息,表达图表的含义。 4 点击输入标题 3 请在此输入详细的文字介绍 信息,表达图表的含义。 2 1 点击输入标题 请在此输入详细的文字介绍 信息,表达图表的含义。 可行性评估 25 % 50 % 75 % 25 % 点击输入标题 点击输入标题 点击输入标题 点击输入标题 在此录入上述图表的 综合说明,在此录入 上述图表的综合描述 说明数据。 在此录入上述图表的 综合说明,在此录入 上述图表的综合描述 说明数据。 在此录入上述图表的 综合说明,在此录入 上述图表的综合描述 说明数据。 在此录入上述图表的 综合说明,在此录入 上述图表的综合描述 说明数据。 保障措施 点击输入标题 在此输入详细文字介绍 和详细信息。 点击输入标题 在此输入详细文字介绍 点击输入标题 和详细信息。 在此输入详细文字介绍 和详细信息。 点击输入标题 在此输入详细文字介绍 和详细信息。 点击输入标题 在此输入详细文字介绍 和详细信息。 点击输入标题 点击输入标题 在此输入详细文字介绍 在此输入详细文字介绍 和详细信息。 和详细信息。  结  束  语 总结:您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表 的综合描述说明,在此录入上述图表的综合描述说明,在此录入上述图表的综合描述说明,在此录入上述图表的综合 描述说明。 在此录入上述图表的综合描述说明,在此录入上述图表的综合描述说明,在此录入上述图表的综合描述说明,在此录 入上述图表的综合描述说明。  谢  谢  聆  听 XX 岗位竞聘报告 汇报人: xxx 日期: 202X.1.23 学校: xx 大学 XX 专业

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PMC 经理 / 主管 个人竞聘模板 应聘人: XX 目录 CONTENTS PART 01 基本资料 BASIC INFORMATION 1 2 PART 02 岗位认知 POST COGNITIVE PART 03 胜任能力 COMPETENCE 3 4 PART 04 目标规划 OBJECT PROGRAM 竞聘宣言 基本信息 个人履历 突出工作 PART 01 基本资料 BASIC INFORMATION 工作能力 应聘岗位 竞聘宣言 04 竞聘宣言 MAKING A DECLARATION 我想我应该一个成为一个实干家,不需 要那些美丽的辞藻来修饰。工作锻炼了 我,生活造就了我。 戴尔卡耐基说过:不要怕推销自己,只 要你自信,认为自己能行有才华,你就 应该认为自己能够胜任这份工作以及职 位,并承担相应的义务和压力。 基本信息 05 姓名 :何 畅 性别 :男 年龄 :29 岁 民族 :汉 身高 :170cm 籍贯 :湖南娄底 学历 :大专 体重 :65kg 婚姻状况 :已婚 政治面貌 : 群众 联系方式 : 18824894486 电子邮箱 : 249170021@qq.com XX 路 X 家园 现在住址 佛山市南海区 : 个人履历 06 2010.06-2011.02 2013.04-2018.05 江苏泰兴钢帘线股份有限公司 佛山慧谷科技股份有限公司 设备维修组长 01 2008-2010 就读于湖南人文科技学院 机电一体化专业,大专学历 02 PMC 主管 03 04 05 2011.03-2013.01 2018 三一重工中兴液压有限公司 期待与您的共事 机台长 突出工作 07 2017 年 01 03 2014 年 参与及组织金蝶 K3 系统上 线,重点攻克 BOM/ 供应 链建设 / 仓存管理 02 2016 年 参加欧博企管培训,并重 点参与公司供应链建设及 物料链监督管理 组织公司搬迁事项 04 2018 年 公司重新配套 ERP/MES/ PLM/ 仓库亮灯系统上线, 重点参与基础设施建设 工作能力 08 办公软件 组织协调能力 Office 软件熟练使用,有较好图纸查看能力, 组织公司各部门参与的产供销协调会 熟悉金蝶 K3 及各类 ERP 系统的操作流程。 组织车间或各部门的相应专题会 组织营销订单超负荷状态的评审会 领导能力 应急处理能力 部门组织框架的建立 技术变更及客户需求变更的情况下有丰富的 部门人员工作岗位职责明确 处理经验 部门内部培训组织及课件准备 应聘岗位 09 01 PMC 经理 / 主管 本人有着本岗位五年的工作经验, 熟悉各系统的操作,有较强的组 织协调能力 生产经理 岗位应聘 个人要求 目标薪金在年收入 10W-12W 区间,福利待遇,五险一金,单 / 双休。 除了之前的工作经验之外,本人 完全相信自己能够胜任这一职。 02 岗位理解 入职计划 解决问题 PART 02 岗位认知 POST COGNITIVE 责任义务 岗位理解 PMC 的定义 PMC 即 Production material control 的缩写。是指对生产的计划与生产进度,以及物 料的计划、跟踪、收发、存储、使用等各方面的监督与管理和呆滞料的预防处理工 作。 PMC 部主要有两方面的工作内容。即 PC (生产计划、生产进度的管理)与 MC (物料的计划、采购、跟踪、收发、存储、使用等各方面的监督与管理,以及 呆废料的预防与处理工作)。 PMC 的主要职责 1 、根据营销订单及销售预测制定公司生产主计划,平衡产供销的需求 2 、根据营销订单制定每月的发货计划及生产 / 供应 / 备料计划 3 、参加营销订单的订单评审会,组织产供销协调会、生产周例会,针对生产计划执行 情况,提出有效建议; 4 、跟踪监督生产计划实施情况,进行产能负荷分析,适时作出计划调整 5 、负责物料进度、物料损耗的监控与跟踪;库存量的控制,呆废料的预防、控制及处 理; 6 、协调各部门的工作进度和衔接,对车间各工序时间和工作提出调整; 11 入职计划 12 01 学习 在此录入上述图表的描述说明,录入 上述图表的描述说明。 02 入职计划 在此录入上述图表的描述说 明,在此录入上述图表的描 述说明。 03 熟悉 日常基本口语基本没问题,口语和外 国客户简单对话。 融入 获得美国 Adobe 公司平面技能证书, 熟练掌握 photoshop 软件。 04 OFFICE 熟练操作办公软件,能够独立完成会 议 ppt 培训工作。 解决问题 13 01 提出假设 在此录入上述图表的描述明,在此 录入上述图表的描述说。 检验假设 在此录入上述图表的描述明,在此 录入上述图表的描述说。 发现问题 在此录入上述图表的描述明,在此 录入上述图表的描述说。 03 02 04 问题分析 在此录入上述图表的描述明,在此 录入上述图表的描述说。 责任义务 14 及时完成上级任务 在此录入上述图表的描述说明, 录入上述图表的描述说明。 同事之间团结友爱 在此录入上述图表的描述说明, 录入上述图表的描述说明。 01 03 自身义务 02 04 对待下属互帮互助 在此录入上述图表的描述说明, 录入上述图表的描述说明。 公司荣誉大于个人 在此录入上述图表的描述说明, 录入上述图表的描述说明。 个人寄语 既然进入这个大家庭,无论领导,同事,下级之间都是各司其职,分工不同,在完成自身本职工作前提下, 也要关心公司其他部门。今后公司利益,效益才是我们的目标。 核心竞争力 领导能力 执行力 团结合作 PART 03 胜任能力 COMPETENCE 协调能力 创新能力 核心竞争力 16 核心 竞争力 领导力 06 01 专业技能 02 执行力 创新能力 05 协调能力 03 04 团结合作 添加标题 既然进入这个大家庭,无论领导,同事,下级之间都是各司其职,分工不同,在完成自身本职工作前提下, 也要关心公司其他部门。今后公司利益,效益才是我们的目标。 领导能力 17 01 领导 能力 建立组织机构, 确立职位和职务, 明确职权关系和 义务范围。 04 学习能力 在此录入上述图表的描述说明,录 入上述图表的描述说明。 02 03 组织能力 在此录入上述图表的描述说明,录 入上述图表的描述说明。 决策能力 在此录入上述图表的描述说明,录 入上述图表的描述说明。 感召能力 在此录入上述图表的描述说明,录 入上述图表的描述说明。 执行力 18 执行力 执行力决定成败,决 定战斗力,凝聚力。 工作落到实处,事务 做到位。 01 02 03 制度执行力 制度的实施取决于制度执行力,公司 利益和文化得失在于执行力。 应急执行力 临危不乱,遇事不急的心态能够在稍 纵即逝的时机取得更大的成果。 战略执行力 通过一套有组织系统的规章制度和战 略目标,可以更快的实现梦想。 输入文字标题 在此录入上述图表的综合描述说明,在此录入上述图表的上述图表的综合描述说明入。在此录入上述图表 的综合描述说明,在此录入上述图表的上述图表的综合描述说明入。在此录入上述图表的综合描述说明, 在此录入上述图表的上述图表的综合描述说明入。 团结合作 19 01 敬业的品质 03 在此录入上述图表的描述明,在此 录入上述图表的描述说。 互帮互助 在此录入上述图表的描述明,在此 录入上述图表的描述说。 04 02 表达与沟通 在此录入上述图表的描述明,在此 录入上述图表的描述说。 做事主动 在此录入上述图表的描述明,在此 录入上述图表的描述说。 协调能力 20 01 02 03 04 自觉加强学习 在此录入上述图表的描述说明,录入上述图 表的描述说明。 提高政治素养 在此录入上述图表的描述说明,录入上述图 表的描述说明。 提高业务能力 在此录入上述图表的描述说明,录入上述图 表的描述说明。 锻炼心理素质 在此录入上述图表的描述说明,录入上述图 表的描述说明。 创新能力 21 辛勤汗水 5% 您的内容打在这里,或者通过复 制您的文本后,在此框中选择粘 时事运气 贴,并选择只保留文字。 95% 您的内容打在这里,或者通过复 制您的文本后,在此框中选择粘 贴,并选择只保留文字。 输入文字标题 在此录入上述图表的综合描述说明,在此录入上述图表的上述图表的综合描述说明入。在此录入上述图表 的综合描述说明,在此录入上述图表的上述图表的综合描述说明入。在此录入上述图表的综合描述说明, 在此录入上述图表的上述图表的综合描述说明入。 五年计划 实现步骤 可行性评估 PART 04 目标规划 OBJECT PROGRAM 保障措施 结束语 五年计划 23 点击输入标题 在此输入详细文字介绍, 点击输入标题 和详细信息。 点击输入标题 在此输入详细文字介绍, 在此输入详细文字介绍, 和详细信息。 和详细信息。 点击输入标题 在此输入详细文字介绍, 和详细信息。 点击输入标题 在此输入详细文字介绍, 和详细信息。 实现步骤 24 输入标题 添加标题 在此录入上述图表的描述说明, 录入上述图表的描述说明。 03 输入标题 01 添加标题 在此录入上述图表的描述说明, 录入上述图表的描述说明。 02 输入标题 添加标题 在此录入上述图表的描述说明, 录入上述图表的描述说明。 输入文字标题 在此录入上述图表的综合描述说明,在此录入上述图表的上述图表的综合描述说明入。在此录入上述图表 的综合描述说明,在此录入上述图表的上述图表的综合描述说明入。 可行性评估 25 65% 95% 45% 添加标题 添加标题 添加标题 在此录入上述图表的描述 明,在此录入上述图表的 描述说。 在此录入上述图表的描述 明,在此录入上述图表的 描述说。 在此录入上述图表的描述 明,在此录入上述图表的 描述说。 输入文字标题 在此录入上述图表的综合描述说明,在此录入上述图表的上述图表的综合描述说明入。在此录入上述图表 的综合描述说明,在此录入上述图表的上述图表的综合描述说明入。在此录入上述图表的综合描述说明, 在此录入上述图表的上述图表的综合描述说明入。 保障措施 26 添加标题 添加标题 添加标题 输入标题 输入标题 输入标题 在此录入上述图表的描述明, 在此录入上述图表的描述说。 在此录入上述图表的描述明, 在此录入上述图表的描述说。 在此录入上述图表的描述明, 在此录入上述图表的描述说。 输入标题 输入标题 输入标题 在此录入上述图表的描述明, 在此录入上述图表的描述说。 在此录入上述图表的描述明, 在此录入上述图表的描述说。 在此录入上述图表的描述明, 在此录入上述图表的描述说。 结束语 27 结束语 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此 框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图 表的综合描述说明,在此录入上述图表的综合描述说 明,在此录入上述图表的综合描述说明,在此录入上 述图表的综合描述说明 添加标题 在此录入上述图表的综合描述说明,在此录入上述图表的上述图表的综合描述说明入。在此录入上述图表 的综合描述说明,在此录入上述图表的上述图表的综合描述说明入。在此录入上述图表的综合描述说明, 在此录入上述图表的上述图表的综合描述说明入。 THANK YOU FOR YOUR GUIDANCE. 谢谢您的指导

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个人竞聘 PPT 模板 请填写副标题 / 补充内容 竞聘人: xx 竞聘岗位: xx 目录 Contents 1 关于我 2 岗位认知 3 胜任能力 4 目标规划 关于我 Contents 1 •基本信息 2 •个人履历 3 •荣誉和奖项 姓名 : Xxx 性别 : 男 年龄 : 28 岁 民族 : 汉 体重 : 身高 : 175cm 70kg 基本信息 籍贯 : 上海市 学历 : 本科 婚姻状况 : 未婚 政治面貌 : 党员 联系方式 : 13998xxxxxx 电子邮箱 : xxx@xxx.com 现在住址 :上海市 XX 区 XX 路 XX 家园 个人履历 点击添加标题 点击添加标题 2014.01 2015.01 2014.06 2013.06 2015.04 2014.10 2013.09 点击添加标题 2014.08 点击添加标题 2015.02 所获荣誉 输入内容 添加标题 在此录入上述图表的 描述说明,在此录入 上述图表的描述说明, 在此录入上述图表的 描述说明。 输入内容 添加标题 在此录入上述图表的 描述说明,在此录入 上述图表的描述说明, 在此录入上述图表的 描述说明。 输入内容 输入内容 添加标题 添加标题 在此录入上述图表的 描述说明,在此录入 上述图表的描述说明, 在此录入上述图表的 描述说明。 在此录入上述图表的 描述说明,在此录入 上述图表的描述说明, 在此录入上述图表的 描述说明。 在此录入本图表的综合描述说明,在此录入本图表的综合描述说明,在此录入本图表的综合描述说明。在此录入本图 表的综合描述说明,在此录入本图表的综合描述说明,在此录入上述图表的综合描述说明,在此录入上述图表的综合 描述说明,在此录入上述图表的综合描述说明。 岗位认知 Contents 1 •知识技能 2 •解决问题 3 •责任与义务 知识技能 添加标题 您的内容打在这里,或者通过复制 您的文本后,在此框中选择粘贴, 并选择只保留文字,在此录入上述 图表的综合描述说明。 添加标题 您的内容打在这里,或者通过复制 您的文本后,在此框中选择粘贴, 并选择只保留文字,在此录入上述 图表的综合描述说明。 添加标题 1 2 3 4 您的内容打在这里,或者通过复制 您的文本后,在此框中选择粘贴, 并选择只保留文字,在此录入上述 图表的综合描述说明。 添加标题 您的内容打在这里,或者通过复制 您的文本后,在此框中选择粘贴, 并选择只保留文字,在此录入上述 图表的综合描述说明。 解决问题 点击添加标题 点击添加标题 点击添加标题 点击添加标题 点击添加标题 您的内容打在这里,或者通 您的内容打在这里,或者通 您的内容打在这里,或者通 您的内容打在这里,或者通 过复制您的文本后 过复制您的文本后 过复制您的文本后 过复制您的文本后 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容 打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字 责任与义务 此处添加标题 您的内容打在这里,或者通过复制您的 文本后,在此框中选择粘贴 此处添加标题 您的内容打在这里,或者通 过复制您的文本后,在此框 中选择粘贴 此处添加标题 您的内容打在这里,或者通 过复制您的文本后,在此框 中选择粘贴 01 06 添加 标题 此处添加标题 02 此处添加标题 03 05 04 您的内容打在这里,或者通过 复制您的文本后,在此框中选 择粘贴 您的内容打在这里,或者通过 复制您的文本后,在此框中选 择粘贴 此处添加标题 您的内容打在这里,或者通过复制您 的文本后,在此框中选择粘贴 胜任能力 Contents 1 •领导能力 2 •执行能力 3 •团队能力 领导能力 您的内容打在这里,或 者通过复制您的文本后, 在此框中选择粘贴, 3 您的内容打在这里,或 者通过复制您的文本后, 在此框中选择粘贴, 2 您的内容打在这里,或 者通过复制您的文本后, 在此框中选择粘贴, 1 您的内容打在这里,或 者通过复制您的文本后, 在此框中选择粘贴, 4 5 输入 标题 您的内容打在这里,或 者通过复制您的文本后, 在此框中选择粘贴, 6 您的内容打在这里,或 者通过复制您的文本后, 在此框中选择粘贴, 执行能力 标题 标题 标题 标题 您的内容打在这里, 您的内容打在这里, 您的内容打在这里, 您的内容打在这里, 或者通过复制您的 或者通过复制您的 或者通过复制您的 或者通过复制您的 文本后,在此框中 文本后,在此框中 文本后,在此框中 文本后,在此框中 选择粘贴,并选择 选择粘贴,并选择 选择粘贴,并选择 选择粘贴,并选择 只保留 只保留 只保留 只保留 团队能力 添加标题 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本 后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本 后,在此框中选择粘贴,并选择只保留  添加标题 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本 后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。   您的内容打在这里,或者通过复制您的文本 后,在此框中选择粘贴,并选择只保留 添加标题 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本 后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本 后,在此框中选择粘贴,并选择只保留 目标规划 Contents 1 •目标规划 2 •完成步骤 目标规划 01 输入标题 在此录入上述图表的综合描述说明,在此录入上述图表的综合描述 说明,在此录入上述图表的综合描述说明, 02 输入标题 在此录入上述图表的综合描述说明,在此录入上述图表的综合描述 说明,在此录入上述图表的综合描述说明, 03 输入标题 在此录入上述图表的综合描述说明,在此录入上述图表的综合描述 说明,在此录入上述图表的综合描述说明, 04 输入标题 在此录入上述图表的综合描述说明,在此录入上述图表的综合描述 说明,在此录入上述图表的综合描述说明, 完成步骤 添加 标题 添加标题 您的内容打在这里,或者通过复制您 的文本后,在此框中选择粘贴,并选 择只保留文字。 添加标题 您的内容打在这里,或者通过复制您 的文本后,在此框中选择粘贴,并选 择只保留文字。 添加标题 您的内容打在这里,或者通过复制您 的文本后,在此框中选择粘贴,并选 择只保留文字。 谢谢观赏 竞聘人: xx 竞聘岗位: xx PPT 模板下载: www.xxx.com/moban/ 行业 PPT 模板: www.xxx.com/hangye/ 节日 PPT 模板: www.xxx.com/jieri/ PPT 素材下载: www.xxx.com/sucai/ PPT 背景图片: www.xxx.com/beijing/ PPT 图表下载: www.xxx.com/tubiao/ 优秀 PPT 下载: www.xxx.com/xiazai/ PPT 教程: www.xxx.com/powerpoint/ Word 教程: www.xxx.com/word/ Excel 教程: www.xxx.com/excel/ 资料下载: www.xxx.com/ziliao/ PPT 课件下载: www.xxx.com/kejian/ 范文下载: www.xxx.com/fanwen/ 试卷下载: www.xxx.com/shiti/ 教案下载: www.xxx.com/jiaoan/ PPT 论坛: www.xxx.cn

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02任职资格管理体系——职业通道设计

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任职资格体的建立 职业通道设计 第一步 主讲人: xxx 2.1 职业通道设计 业务分析 职族、职类的梳理  第一步 界定并理清职责 职族 职类 子类 职位  第二步 职族、职类划分  第三步 职族、职类及职位关系图 职族、职类分析 2.1 职业通道设计 1 2 3 4 5 管理族 营销族 专业族 技术族 操作族 五级管理者 四级管理者 三级管理者 销售类 产品类 营销策划类 营销工程类 市场财经类 公关关系类 国际投标商务类 计划类 流程管理类 财经类 采购类 人力资源类 项目管理类 销售管理类 系统类 软件类 硬件类 测试类 结构类 技术支援类 特殊技术类 装配类 调测类 物料类 检验类 设备类 技术员类 事务类 职族、职类还不是职业发展通道,职业发展通道是基于能力,而职族、职类是基于工作分析 2.1 职业通道设计 业务分析 通道设计的注意事项 01 02 03 职级与通道等级的区别 职业通道等级划分的原则 职业通道级别划分的原则 2.1 职业通道设计 业务分析 通道设计的注意事项 --- 职级与通道等级的区别 职位体系 基于工作 基于能力 职类 / 职种 职业发展通道 1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 2.1 职业通道设计 业务分析 通道设计的注意事项 注意人才发展规律 注意区分度:级别过多与过少 注意通道等级与通道级别的区分 遵循通道设计的四个原则 2.1 职业通道设计 通道设计的原则 内部各通道级别横向一致 公司对员工能力的需求 职业发展 通道设计 人才成长的自然规律 业界的普遍设计方法 2.1 职业通道设计 通道设计的原则 人才成长五级模型 第五级 权威 第四级 专家 第三级 骨干 通过指导他人而作出贡献 • 第二级 有经验者 第一级 初做者 通过按指令做事而贡献组 织 • 贡献 通过自己能独立工作而 积极学习相关的专业经 • 具有独立完成工作 所需的知识和技能 • 开始发展相关领域 的知识 验和知识 • 具有基本的技能和省人 力 • 在他人指导下开展工作 学习阶段 • 应用阶段 具有某一领域的技术 泛的理解 • 具有创新思想和方法 • 作为资源为他们提供 专长 作出贡献 学习本职位工作所需的 知识和技能 • 通过自己技术专长而作出 • 为他人提供一些专业 支持 • 对某领域有深刻而广 有效的指导 • 通过战略远见而作出贡 献 • 是和技能 • 跟踪本行业的发展动 可根据专业判断制 定战略 • 为他人提供业务增长 的机会 具有系统全面的只 推动专家水平的发 展 • 专业水准为同行认 可 态,线束掌握相关知 识 扩展阶段 指导阶段 领导创新阶段 2.1 职业通道设计 通道设计的原则 I 型人才、 T 型人才与 TT 型人才 专业技能深度发展 5‘ 4‘ 4 5 专业技能广度发展 3 2 管理技能发展 起点 1 2.1 职业通道设计 通道设计的原则 行内通行模式 五级双通道模式 专业技术 通道 管理通道 5级 4级 3级 2级 1级 领导者 专家 管理者 资深者 监督者 骨干 有经验者 初做者 回顾通道设计 的原则 2.1 职业通道设计 通道设计的原则 例 案 与企业能力需要进行匹配 管理系列 技术系列 技术总监 产品线总监 资深技术专家 高级系统工程师 研发部经理 产品经理 高级技术专家 中级系统工程师 高级 QA 研发主管 项目 技术专家 初级系统工程师 QA 职能管理 产品管理 领域发展 系统发展 高级工程师 基层通用技术职位 工程师 见习工程师 领域如:硬件、软件、结构、工 艺、工装、 IE…… 2.1 职业通道设计 通道设计的原则 通道等级的设置 华为任职 资格体系 • 技术 / 专业任职资格分为 5 个级别: 1 级 -5 级 • 管理任职资格分为 3 个级 量变 等、普通等、基础等、预 备等 1-5 级 技术任职资格 1-6 级 干部任职资格 3级 资深 质变 专家 别 • 每个级别分为四等:职业 专业任职资格 职业等 专家 普通等 经验丰富的骨干 基础等 业务实施的基层主体 预备等 初做者 2.1 职业通道设计 通道设计的原则 等级命名与定义 --- 通用级别定义参考 五级(资深专家 / 权 威) 业务流程的建立者或重大流程变革的发起者。调查并解决需要大量复杂分析的全局性的问题,可以指导整个体系的有效运作。能够洞悉 和准确把握本专业的发展趋势,并提出具有前瞻性的思想 四级(专家) 精通本专业大多数领域知识,深刻理解本专业业务流程,洞察其深层次问题并给出解决方案;能够以缜密的分析在专业领域 给他人施加有效影响,推动和实施本专业领域内重大变革;通过改革现有程序/方法来解决本专业领域内较为复杂、重大的 问题;可以指导本专业内的一个子系统有效地运行;能够把握本专业的发展趋势,并使专业发展规划与业内发展趋势相吻合 三级(骨干) 具有全面的良好的知识和技能,对相关领域的知识有相当的了解,能够发现本专业业务流程中重大问 题,并提出有效解决方案,能够对现有的方法/程序进行优化,并解决复杂问题,独立、熟练地胜任专 业工作任务,并有效指导他人工作 二级(有经验者) 具有本专业中的一个领域必要的知识,工作中多次实践。能够运用现有的程序和方法解决问题,但 这些问题不需要进行分析或仅需要进行不太复杂的分析,工作相对而言是程序化的。有适当指导和 给定工作进度安排的情况下能完成例行工作。能够理解并利用本专业领域中的知识进行改进和提高 一级(初做者) 有限的知识和技能,它们往往未在工作中实践过。只能在指导下从事一些单一的、局部的 工作,在工作中遇到的许多问题是其从未接触和解决过的,对整个体系的了解是局部的, 对体系各个组成部分之间的关联不能清晰把握 2.1 职业通道设计 通道设计的原则 能力级别 等级命名与定义 --- 专业技术人员级别命名 对应称谓建议 IBM 华为 业内常见 1 业内常见 2 业内常见 3 六级 IBM 院士 / 系统架 构师 T6 级工程师 资深专家 技术权威 首席科学家 五级 卓越工程师 / 子系 统架构师 T5 级工程师 专家 资深专家 科学家 四级 资深技术员 / 初级 架构师 T4 级工程师 资深工程师 专家 专家 三级 高级工程师 T3 级工程师 高级工程师 高级工程师 高级工程师 二级 工程师 T2 级工程师 工程师 工程师 工程师 一级 助理工程师 T1 级工程师 助理工程师 助理工程师 助理工程师 2.1 职业通道设计 通道设计的原则 等级命名与定义 --- 定义维度与方向 01 02 03 学历与工作经验 掌握知识与技能的深度和广度 解决问题的难度 / 复杂性和熟练程度 04 05 06 能够承担的职责 在专业领域中的地位 / 影响力 在业务变革、战略规划中的作用 2.1 职业通道设计 通道设计的原则 等级命名与定义 --- 专业技术人员级别定义 第一级 级别名称:设计员 第二级级别名称:设计师 第三级 级别名称:高级设计师 级别定义:辅助 / 简单设计。具备大学 级别定义:一般设计。具备大学本科学 级别定义:复杂设计。具备大学本科学 本科学历、 1 年以上工作经验,有半年 历、 3 年以上工作经验。独立承担一般 历、 5 年以上工作经验。承担复杂系统 以上的产品试验工作经验;独立承担简 性设计、优化和改进工作,能够解决设 设计、优化和改进工作,解决特定技术 单设计任务(或辅助性设计任务),以 计的中等复杂度问题,或承担应用型产 领域中较复杂的设计问题,或承担改进 及设计的优化和改进工作,或者在更高 品总体设计工作,有比较丰富的设计经 型产品总体设计工作,具有丰富的设计 级别设计人员的指导下承担应用型产品 验。可以指导培养新员工和设计员 经验,对承担开发产品的市场竞争力 总体设计工作 (质量、成本、开发进度)负责。可以 指导培养二级及以下设计人员 2.1 职业通道设计 通道设计的原则 等级命名与定义 --- 专业技术人员级别定义 第四级——级别名称:设计专家 级别定义:设计专家。具备大学本科学历、 7 年以上工作经验。领导实施公司级基本型产品 开发项目 / 复杂系统 / 复杂技术领域的开发设计,是产品设计的专家。对所负责开发产品的 市场竞争力(质量、成本、开发进度等)有决定性影响。可以指导培养三级及以下设计人员 第五级——级别名称:技术权威 级别定义:技术权威。具备大学本科学历、 9 年以上工作经验。承担公司产品或技术方向规 划,或者领导实施公司级基本型产品开发项目,是公司产品设计的技术权威。对公司技术创 新、产品发展方向,以及所承担开发产品的市场竞争力(质量、成本、开发进度等)和商业 成功有决定性影响。可以指导培养四级及以下技术人员 举例:某大型制造类企业设计技术资格等级定义 2.1 职业通道设计 通道设计的原则 01 等级命名与定义 --- 举例 1 :人力资源通道资格等级定 义 第一级 ① 大学本科学历或同等知识水平;从事人 力资源管理工作一年以上。 ② 通过本专业、本级别基础知识考试,掌 握人力资源管理某个领域的基础 知识。 ③ 在人力资源管理专业的单一领域内,能 够独立承担日常例行化的工作。 02 第二级 ① 大学本科学历或同等知识水平;获得人力 资源管理一级任职资格以后,连续 在本公司从事人力资源管理工作两年以上。 ② 通过本专业、本级别基础知识考试;掌握人 力资源管理某个领域的知识与技能。 ③ 正确理解公司人力资源管理的政策与制度, 能在人力资源专业单一领域内准确执行相关 的流程与制度,能够独立承担有一定难度的 工作。 03 第三级 ① 大学本科学历或同等知识水平;获得人力资源管 理二级任职资格以后,连续在本公司从事人力资 源管理工作三年以上。 ② 通过本专业、本级别基础知识考试;掌握人力资 源管理 1-3 个领域的知识与技能,了解人力资源 专业其他相关领域的基本知识。 ③ 正确理解公司人力资源管理的政策与制度,能在 人力资源专业 1-3 个领域内准确执行相关的流程 与制度,组织和指导相关人员开展工作,或者独 立解决该领域内的疑难问题。 ④ 能够在公司人力资源管理体系的指导下,优化领 域的运作流程与制度。 2.1 职业通道设计 通道设计的原则 04 等级命名与定义 --- 举例 1 :人力资源通道资格等级定 义 第四级 ① 大学本科学历或同等知识水平;获得人力资源管 理三级任职资格以后,连续在本公司从事人 力资源管理工作三年以上。 ② 通过本专业、本级别基础知识考试,掌握人力资 源管理四个以上领域的基础知识与技能。 ③ 能够解决公司人力资源管理各领域遇到的日常性 问题,为公司人力资源战略的制定提供决策依据。 ④ 能够在公司人力资源管理体系的指导下,建构公 司人力子牙 U 你管理某个领域的流程和制度规范。 05 第五级 ① 大学本科学历或同等知识水平;获得人力资源管 理三级任职资格以后,连续在本公司从事人力资 源管理工作四年以上。 ② 通过本专业、本级别基础知识考试,精通人力资 源整个体系的基本知识与技能;深刻理解人力资 源与公司业务流程、组织、战略、企业文化之间 的关系。 ③ 能够解决公司内人力资源管理各领域遇到的疑难 问题,参与公司的人力资源管理的决策和规划。 ④ ,组织和指导相关人员开展工作,或者独立解决 该领域内的疑难问题。 ⑤ 能够在公司企业文化、战略、流程与组织架构的 指导下,建构、优化公司人力资源管理体系。 2.1 职业通道设计 通道设计的原则 等级命名与定义 --- 举例 2 :人力资源通道资格等级定义 第二级 第一级 ① ② ③ ④ 大学本科学历;从事 IT 工作一年以上。 IT 技术的基础知识。 能够熟练使用计算机。 能够在他人的指导下,完成 IT 工作中的辅助 性工作。 ⑤ 至少参与过一个项目。 ① 大学本科学历,从事 IT 工作三年以上。 ② 掌握必要的 IT 专业知识,熟悉相关业务流程和管理基础知 识。 ③ 能够根据 IT 工作流程,在适当的指导下独立完成工作。 ④ 熟练使用相关开发、测试和维护工具,并对相关结果具有初 步整理和分析能力。 ⑤ 能够发现系统运行过程中的一般性问题,并提出解决方案。 ⑥ 具备初步的系统分析能力和设计能力,可以承担一般项目中 的子项目开发工作。 ⑦ 具有较强的沟通能力和培训技巧。 ⑧ 至少参与过两个项目。 2.1 职业通道设计 通道设计的原则 等级命名与定义 --- 举例 2 :人力资源通道资格等级定义 第四级 第三级 ① 大学本科学历,从事 IT 工作九年以上。 ② 具有精深的 IT 专业知识,精通企业管理流程。 ③ 能够准确把握 IT 行业及企业管理领域的发展趋 势,提出有前瞻性的观点。 ① 大学本科学历;从事 IT 工作六年以上。 ④ ② 具备良好的 IT 专业知识结构,精通所从事领域的专 IT 技术的高效结合,促进企业管理水平的提 升。 业知识,有良好的管理知识基础。 ③ 具有良好的系统分析和设计能力,能够设计有效的 ⑤ 合理有效的解决方案。 ⑤ 具备良好的沟通协调能力和培训技巧,能够有效地 指导他人工作。 ⑥ 能够主持一般项目的开发工作。 ⑦ 至少参与过四个项目并主持过一个以上项目。 能够解决企业管理与 IT 应用的系统性、全局性 问题,其解决方案往往需要创造新的技术或方 IT 技术解决方案对局部业务流程进行优化。 ④ 能够发现系统运行过程中存在的重大问题,并提出 熟练推动企业核心业务流程变革,通过管理和 法。 ⑥ 能够主持公司重大 IT 课题研究或项目开发。 ⑦ 至少主持过过两个项目。 谢谢观赏 Thanks for watching

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LOGO | 输入名称 ENTER NAME HEAD NURSE COMPETITION 护士长竞聘 工作总结 | 医疗汇报 | 职位晋升 | 述职报告 点击输入您的内容,或通过复制您的文本后,到此框中选择粘贴。请言简意赅,简 单说明即可,不必繁琐。点击输入您的内容  汇报人: XX  汇报时间: XX.XX 目录 CONTENTS 01 02 03 04 添加标题 添加标题 添加标题 添加标题 点击输入所需要的文字内容 点击输入所需要的文字内容 点击输入所需要的文字内容 点击输入所需要的文字内容 01 添加标题内容 点击输入您的内容,或者通过复制您的文本后,再此框中 选择粘贴。请言简意赅,简单说明即可,不必繁琐。 添加标题内容 01 02 03 输入标题 输入标题 输入标题 点击输入简要文字内容, 点击输入简要文字内容, 点击输入简要文字内容, 文字内容需概括精炼 文字内容需概括精炼 文字内容需概括精炼 添加标题内容 输入标题 点击输入简要文字内容,文字 内容需概括精炼。 输入标题 点击输入简要文字内容,文字 内容需概括精炼。 A B C D 输入标题 点击输入简要文字内容,文字 内容需概括精炼。 输入标题 点击输入简要文字内容,文字 内容需概括精炼。 添加标题内容 5 输入标题 4.4 4.5 点击输入您的内容,或者通过复制您的文本后,再 4 此框中选择粘贴。请言简意赅,简单说明即可。 3.5 3 2.5 输入标题 2.4 2 1.8 1.5 此框中选择粘贴。请言简意赅,简单说明即可。 输入标题 1 0.5 0 点击输入您的内容,或者通过复制您的文本后,再 点击输入您的内容,或者通过复制您的文本后,再 类别 1 类别 2 类别 3 此框中选择粘贴。请言简意赅,简单说明即可。 添加标题内容 输入标题 输入标题 点击输入简要文字内容,文 点击输入简要文字内容,文 字内容需概括精炼 字内容需概括精炼 01 02 03 04 05 输入标题 输入标题 点击输入简要文字内容,文 点击输入简要文字内容,文 字内容需概括精炼 字内容需概括精炼 02 添加标题内容 点击输入您的内容,或者通过复制您的文本后,再此框中 选择粘贴。请言简意赅,简单说明即可,不必繁琐。 添加标题内容 01 02 03 04 输入标题 输入标题 输入标题 输入标题 点击此处输入简要文 点击此处输入简要文 点击此处输入简要文 点击此处输入简要文 字内容,文字内容需 字内容,文字内容需 字内容,文字内容需 字内容,文字内容需 概括精炼。 概括精炼。 概括精炼。 概括精炼。 添加标题内容 输入标题 点击输入简要文字内容,文字 01 02 输入标题 点击输入简要文字内容,文字 内容需概括精炼。 内容需概括精炼。 输入标题 输入标题 点击输入简要文字内容,文字 内容需概括精炼。 03 04 点击输入简要文字内容,文字 内容需概括精炼。 添加标题内容 75% 输入标题 63% 57% 点击输入您的内容,或者通过复制您的文本后,再此 55% 43% 框中选择粘贴。请言简意赅,简单说明即可,不必繁 21% 23% 琐。点击输入您的内容,或者通过复制文本。 18% 输入标题 -12% -23% -05% 点击输入您的内容,或者通过复制您的文本后,再此 框中选择粘贴。请言简意赅,简单说明即可,不必繁 琐。点击输入您的内容,或者通过复制文本。 -45% 03 添加标题内容 点击输入您的内容,或者通过复制您的文本后,再此框中 选择粘贴。请言简意赅,简单说明即可,不必繁琐。 添加标题内容 输入标题 输入标题 输入标题 输入标题 点击输入简要文字内容,文 点击输入简要文字内容,文 点击输入简要文字内容,文 点击输入简要文字内容,文 字内容需概括精炼 字内容需概括精炼 字内容需概括精炼 字内容需概括精炼 关键词 关键词 关键词 关键词 添加标题内容 点击输入您的内容,或者通过复制您的文本后, 添加标题 再此框中选择粘贴。请言简意赅。 01 02 点击输入您的内容,或者通过复制您的文本后, 添加标题 再此框中选择粘贴。请言简意赅。 添加标题 03 点击输入您的内容,或者通过复制您的文本后, 再此框中选择粘贴。请言简意赅。 04 添加标题 点击输入您的内容,或者通过复制您的文本后, 再此框中选择粘贴。请言简意赅。 添加标题内容 输入标题 输入标题 输入标题 请点击此处输入您的文字内 请点击此处输入您的文字内 请点击此处输入您的文字内 容,或者通过复制您的文本 容,或者通过复制您的文本 容,或者通过复制您的文本 后,再此框中选择粘贴。 后,再此框中选择粘贴。 后,再此框中选择粘贴。 20XX 20XX 20XX 20XX 20XX 20XX 输入标题 输入标题 输入标题 请点击此处输入您的文字内 请点击此处输入您的文字内 请点击此处输入您的文字内 容,或者通过复制您的文本 容,或者通过复制您的文本 容,或者通过复制您的文本 后,再此框中选择粘贴。 后,再此框中选择粘贴。 后,再此框中选择粘贴。 04 添加标题内容 点击输入您的内容,或者通过复制您的文本后,再此框中 选择粘贴。请言简意赅,简单说明即可,不必繁琐。 添加标题内容 01 02 03 04 小标题 小标题 小标题 小标题 输入标题 输入标题 输入标题 输入标题 点击输入简要文字内容,文 点击输入简要文字内容,文 点击输入简要文字内容,文 点击输入简要文字内容,文 字内容需概括精炼。 字内容需概括精炼。 字内容需概括精炼。 字内容需概括精炼。 添加标题内容 输入标题 点击输入简要文字内容,文字 输入标题 点击输入简要文字内容,文字 内容需概括精炼。 内容需概括精炼。 输入标题 输入标题 点击输入简要文字内容,文字 内容需概括精炼。 点击输入简要文字内容,文字 内容需概括精炼。 添加标题内容 点击输入标题 点击输入您的内容,或者通过复制您的文本后,再此框中选择粘贴。 点击输入标题 点击输入您的内容,或者通过复制您的文本后,再此框中选择粘贴。 点击输入标题 点击输入您的内容,或者通过复制您的文本后,再此框中选择粘贴。 点击输入标题 点击输入您的内容,或者通过复制您的文本后,再此框中选择粘贴。 请言简意赅,简单说明即可,不必繁琐。 请言简意赅,简单说明即可,不必繁琐。 请言简意赅,简单说明即可,不必繁琐。 请言简意赅,简单说明即可,不必繁琐。 LOGO | 输入名称 ENTER NAME HEAD NURSE COMPETITION 感谢您观看 工作总结 | 医疗汇报 | 职位晋升 | 述职报告 点击输入您的内容,或通过复制您的文本后,到此框中选择粘贴。请言简意赅,简 单说明即可,不必繁琐。点击输入您的内容  汇报人: XX  汇报时间: XX.XX

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