企业内部员工竞聘实施方案完整版范本

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****有限公司 内部员工竞聘实施方案 为了在公司内部建立公平、优质、高效的竞争机制,做好公 司内部人才的选拔与培养,给更多的员工提供施展才华的机会和 舞台,现结合公司实际情况,制定本实施方案。 一、竞聘原则 1、坚持既注重学历,更注重工作经验和工作业绩的原则。 2、竞聘本着“公开、公平、公正”的原则,最终达到人尽其 才的目的。 3、当有具体岗位空缺时,首先内部员工竞聘上岗,如没有合 适人选,即对外招聘。 二、竞聘岗位 ****:5 名 三、任职资格及岗位职责 任职资格: 1、35 周岁以下,大专及以上学历; 2、1 年以上****行业销售管理和培训工作; 3、认同公司的企业文化,立志从事手机行业,服从公司安排; 4、具备团队领导、沟通协调、计划执行、客户服务等管理潜 力; 5、开朗乐观、吃苦耐劳,乐于接受更高挑战,能承受较大工 作压力。 ****有限公司 岗位职责: 1、协助门店店长进行门店日常管理工作; 2、积极配合并参与公司各阶段销售策略; 3、完成岗位各阶段销售指标; 四、竞聘范围 所有在职的门店员工,入职满 1 年的员工均可报名参加。 (优秀人员可放宽入职条件) 五、竞聘程序 1、报名 参与竞聘的人员,到运营部领取《竞聘申请表》,在规定的 时间填写完毕并交到运营部。 2、提交竞聘报告 参加竞聘的员工在提交竞聘申请的同时,一并提交一份竞聘 报告,内容包括以下几方面: 1) 个人基本情况、竞争优势; 2) 个人目前所在岗位、所承担的主要工作、从事工作项目中 所担任的角色以及工作完成情况; 3) 平时的工作表现、取得的成绩、存在的不足,以及工作中 的经验和教训等; 4) 对目前门店进行分析,包括:门店规划、产品、业绩;对 销售市场进行分析,包括:需求、供应、优劣势;对营销 活动推广的认识,包括:宣传推广、销售政策、销售效果 等的建议和意见; ****有限公司 5) 周边门店竞争分析; 6) 个人对竞聘岗位的认识,任职后的工作计划,尤其是该项 工作当前存在的问题、以及改进建议等; 7) 其他需要说明的情况。 3、考核过程及标准 1) 平时工作业绩考核 2) 考核形式:岗位 1 年内工作业绩为主要依据进行排名,业绩 排名表对外公布。竞聘考官根据业绩排名表的排名次序对 竞聘者打分,在竞聘者进入会场之前由竞聘考官完成。 3) 竞聘演讲时间:10-15 分钟 演讲内容以竞聘报告内容为主,其他需说明的情况可现场发 挥。 4) 答辩时间: 10 分钟由面试考官提问,有针对性地考查竞聘者全方面的能 力。 5) 综合素质评估 时间:5 分钟 现场考评结束,考官对竞聘者的准备工作、 个人能力和面试中的总体表现进行评估。 4、竞聘考评结束后,考官填写《竞聘评分表》,人力资源部汇 总竞聘者的最后得分,然后根据竞聘者的实际得分确定上岗人员 名单,经总经理批准后,人力资源部张榜公示名单。 5、竞聘录用人选到人力资源部办理相关手续。 六、附则 ****有限公司 竞聘工作必须保证在公平、公正、公开的原则下进行,任何 部门和个人不得弄虚作假,严禁有违反竞聘工作规定的行为,一 经发现将严格按照企业规定给予处分。 《竞聘申请表》及竞聘报告提交截至时间:202X 年 3 月 21 日 竞聘考核初步时间:202X 年 3 月 24 日 ****有限公司 员工内部竞聘申请表 姓名   性别   年龄   学历   专业   入职时间   专业技术职称     现所属部门 现职务   有何专长 (工作方面)   竞聘岗位 竞聘理由 主要的学习和工作 经历   自我评价 申请人联系电话   申请人签名   竞聘资格审核意见 (运营部填写)   负责人签名   ****有限公司 内部竞聘评价评分表 评分项目 工 作 情 况 演 讲 评 价 答 辩 评 价 评分标准 得分 经 验 2 年以上; 1 年以上; 不满 1 年; 13-15 分 10-12 分 6-9 分 业 绩 100%完成业绩指标; 90%以上完成业绩指标; 70%以上完成业绩指标; 13-15 分 10-12 分 6-9 分 综 合 卓越,思路清晰,分析深刻,表达详实; 分 析 回答优秀; 回答良好; 回答一般; 9-10 分 7-8 分 4-6 分 13-15 分 竞聘人 优秀,思路流畅,分析到位,表达连 贯; 10-12 分 评审人签名:     一般,思路顺畅,分析到点,表达一般;   6-9 分   总分   ****有限公司

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企业内部员工竞聘流程及方案范本

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******有限公司 关于内部员工竞聘的实施办法 一、内部竞聘目的 为优化公司内部人力配置,在用人方面真正引入竞争机制,使 员工有机会选择更适合发挥自己才能的职位,从而提高员工工作积 极性和公司认同感达到优化人员配置的目的。 二、竞聘原则 坚持公平、公正、公开和平等、竞争、择优的原则。 三、适用范围和对象 1.公司所有符合条件的员工均可参加。 2.竞聘者只能竞聘一个符合条件的职位。 四、竞聘组织机构及成员 为了使此次内部竞聘能够平稳、有序地进行,公司特成立评审 领导小组: 组长:*** 副组长:*** *** 五、本次竞聘的岗位设置 1.各部门经理(运营部、财务部、营销部、办公室、安全部) 2.站长(2 名) 3.班组长(9 名) 备注:(一个岗位如有多人竞选,将采用抽签方法决定面试先 后。) 六、竞聘条件与资格 1.基本条件 为人正派,有强烈的事业心和责任感,较强的组织领导能力, 具备拟任职位必须具备的专业和技术要求。 2.在本公司连续工作一年以上。 3.在***年度生产操作过程中没有出现严重违规现象。 4.竞聘部门经理学历需在大专及大专以上,班组长学历为高中 及高中以上(特殊条件的除外)。 5、符合岗位职责要求。 七、内部竞聘流程 竞聘评审领导小组即为竞聘的考官,主要承担在竞聘面试中提 问、打分的工作。 竞聘工作组主要职能:发布竞聘通知;初审竞聘人员的参与资 格;统计竞聘分数排序;公布竞聘结果等。 2、评审办法 在评审办法的选择上,针对竞聘岗位和要求,作以下安排: 测试:针对竞聘人对岗位的认知程度,结合自身特点,阐述对 竞聘岗位的工作思路。 面试内容参考:可对应聘人员的专业技能、专业知识、工作实 践经验、口头表达能力、综合分析能力、反应能力与应变能力、人 际交往能力、工作态度、上进心和进取心、等方面进行适度测试。 流程如下: 其中演讲稿包括以下内容:个人基本情况、应聘此岗位优势所 在、应聘上岗后的工作思路、工作目标等。 然后由竞聘小组成员根据《竞聘测试评估表》予以打分。 3、公布竞聘结果 竞聘测试完成后,由竞聘工作组公布竞聘测试结果。 附录:1、《竞聘报名表》 2、《竞聘测试评估表》 3、 岗位职责 4、 班组成员***年处罚明细 ******有限公司 ***年 12 月 10 日 ******有限公司 岗位竞聘报名表 姓名 现任职务 性别 出生年月 任职时间 拟竞聘岗位 工作简历 竞聘理由 在职期间取 得的个人荣 誉 单位竞聘 领导小组意 见 ******有限公司竞聘测试评估表 姓名 竞聘职位 评分项目 评分标准(请打√) ***年工作表现情况 202X 年工作开展计划 语音表达能力 领悟反应 能力 专业知识 掌握情况 工作经验 优秀 优良 较好 一般 较差 10 8 6 4 0 优秀 优良 较好 一般 较差 15 12 8 4 0 流利且生动 流利 一般 较差 5 4 3 0 优秀 平平 稍慢 5 3 2 丰富 较好 一般 较差 15 10 5 0 非常丰富 丰富 一般 不足 10 8 5 2 进取心和 工作态度 服务意识 专业技术 (实际操 作)水平) 沟通协调能力和亲和 力 进取心强烈 进取心一般 态度非常端正 态度不端正 10 5 较差 0 优秀 普通 较差 5 3 1 非常优秀 优秀 一般 较差 15 12 8 2 非常好 较好 平平 较差 10 8 5 2 总得分: 评委小组 讨论结果 拟予试用□ 待考虑□ 不考虑□

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公司内部员工竞聘公告

公司内部员工竞聘公告

一个核心岗位 多重关键能力 塑造人才!培养人才!千里马?伯乐? ---你,敢来挑战么? 内部竞聘公告 岗位说明 竞聘岗位 人事行政部培训经理 说明 隶属人事行政部,培训负责人角色; 对业务技能纯熟度和管理的双重能力要求; 熟练使用多媒体教学设备,熟练制作 PPT 课件; 岗位工作内容: 1、制订本部门工作目标、工作计划并组织实施; 2、负责员工的培训管理工作,组织编制培训方案并实施; 3、绩效考核结果的汇总考评工作,员工劳动关系的管理; 4、全力配合人事行政总监日常工作; 5、完成上级领导要求的临时任务。 竞聘条件 1、有相关岗位工作经验; 2、熟悉行业基本流程及相关的法律法规; 3、良好的沟通能力;协调能力;管理能力;人际关系处理能力; 4、认同公司的企业文化,有强烈企业归属感。 岗位说明 竞聘岗位 说明 对业务技能纯熟度和管理的双重能力要求; 熟练运用 office 软件包,操作办公室自动化设备; 熟悉办公室人事行政管理岗位工作流程,具备较强的文字 表述能力。 岗位工作内容: 行政人事秘书 隶属人事行政部, 行政人 事助理角色; 4、负责各类办公物品的购买及分发领用进行管理; 5、负责公司固定资产的维护、领用、登记管理; 6、负责公司有关文件、通知等的起草、拟定、下发及传阅 工作; 7、负责公司档案管理工作; 8、负责考勤管理、员工社保的办理,并协助招聘等人事工 作; 9、完成对上级领导交办的临时性工作。 1、隶属人事行政部; 2、负责公司各类会议的记 录工作; 3、负责公司办公环境的卫 生管理; 竞聘条件 1、有相关岗位工作经验; 2、熟悉行业基本流程及相关的法律法规; 3、良好的沟通能力;协调能力;管理能力;人际关系处理能力; 4、认同公司的企业文化,有强烈企业归属感。 竞聘考核(详见考核方案) 1、 业务基础能力评估; 2、 单独面试; 3、 管理述职。 应聘方式 请于 202X 年 9 月 10 日 17:00 前将以下报名表发送至 姓名 竞聘宣言 自荐理由 入职时间 原职务

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HRBP人才培养:储备主管培养工具包(盘点 提名 竞聘)工具表单

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M0提名盘点表 基本信息 员工ID 姓名 基本条件 业绩维度 管理维度 3个月内 一级部 二级部 三级部 四级部 入职 自我发展 职级 职务 年龄 价值观 的绩效表 业绩排名 门 门 门 门 日期 意愿 现 是/否 S/A/B+ X/X 新人辅导 公开分享 优先条件 个性化标准 合理化 建议 各事业线 自行拟定 是(人数)/否 是(详情)/否 是(详情)/否 忠诚度 高/中/低 盘点意见 提名M0竞聘 暂不提名M0竞聘 填表说明: 1、价值观评估:价值观是底线,选项:符合标准√、不符合标准×。如绩效考核已上线,以近3个月绩效考核分数为准,≥3分为符合标准; 2、自我发展意愿:有意承担更大的责任,即使是在收入并不一定即时增长的情况下,仍然有向基层管理者发展的意愿; 3、绩效评估:按照月度考核的实际情况填写近3个月绩效结果; 4、忠诚度 高——团队融合度高,一起走下去的意愿强烈,工作投入,有耐心陪伴组织的成长,暂时没有离职风险 中——团队融合度好,有一起走下去的意愿,工作投入,离职风险低 低——离职风险高 5、盘点意见: 综合各项信息,判断是否提名M0竞聘。如提名则通知员工填写M0自荐表。 M0自荐表 申请人姓名 申请日期 员工ID 所在部门 职务 职级 入职时间 年龄 内外部工作经历 简述 突出业绩 未来规划 优劣势分析 以上部分由个人填写后提报HRBP HRBP意见 直接上级意见 城市经理意见 M0提名汇总表 员工ID 姓名 所在部门 职务 职级 入职日期 年龄 提名原因简述 M0竞聘评分表 述职日期:2019年_____月_______日 评委姓名: 竞聘评分规则概述:价值观是底线,业绩、能力、潜力评估是必要条件。能力维度和潜力维度4个评分项目总均分高于3分,单项分数3分以上的大于2项,分值相同情 况下择优录取。 述职人信息 序号 述职人姓名 入职时间 竞聘述职评价 能力维度 潜力维度 价值观 近3个月绩效 新人辅导能 分享、表达 自我发展意 学习能 和业绩排名 力 能力 愿 力 是否符合优先 条件 建议和评价 1 2 3 4 5 评分规则 序号 一 二 三 述职评估维度 具体要求 是否符合价值观 价值观是底线,选项:符合标准√、不符合标准×。如绩效考核已上线,以近3个月绩效考核分数为准,≥3分为符合标准。 新人辅导能力 能独立完成新人辅导,有效促进新人的成长,提升新人留存率。能配合主管带领2-3人小组。 分数标准:全方面超出预期,有明显优于他人的成果——5分;部分超出预期,有过人之处——4分;基本符合预期——3分;不满足预期— —2分或以下(0.5分为一刻度) 能提炼总结自己的经验、成果,并向他人分享。在团队内,配合主管营造气氛,传递正能量。 分享、表达能力 分数标准:全方面超出预期,有明显优于他人的成果——5分;部分超出预期,有过人之处——4分;基本符合预期——3分;不满足预期— —2分或以下(0.5分为一刻度) 四 自我发展意愿 五 学习能力 有意承担更大的责任,即使是在收入并不一定即时增长的情况下,仍然有向基层管理者发展的意愿。 分数标准:意愿非常强烈——5分;意愿强烈——4分;有意愿——3分;无明显意愿或不坚定——2分或以下(0.5分为一刻度) 积极主动学习新知识,并能快速掌握,转化为工作能力。能带动团队学习氛围。 分数标准:全面超出预期——5分;部分超出预期——4分;基本符合预期——3分;不符合——2分或以下(0.5分为一刻度) 六 是否符合优先条 选项:是√、否× 件 优先条件包括,提出合理化建议,参与重大项目,有轮岗经验,有充当业务救火队经验,有跨区交流分享经验等。 M0 IDP发展计划 日期:2019/X/XX 部门名称(填至四级部门) 职务 员工姓名 导师姓名 直接上级&HRBP 个人总结与反思 优势总结 短板反思 直属上级面谈反馈建议 沟通人:直接上级+HRBP 沟通纪要 总体建议 发挥优势 改进不足 类别 项目 行动计划及执行情况 视为项目完成的最低标准 内容 1. 阅读一本书:《时间管理》《这是你的船》《好好说话》 《没有任何借口》等; 阅读计划 2. 在一个月内读完,积极思考与实际工作场景的关联,并尝 读书心得 试落地。提交Word版读书心得,并在述职时进行分享; 3. 读书总结提交给:直接主管、HRBP 通用型 4个计划 1. 将自己的经验、技巧总结成文字版本(Word/PPT); 分享计划 2. 在城市端做一次团队分享(覆盖人数不少于5人); 3. 反馈分享照片、覆盖人员名单(交直接主管、HRBP) 分享主题及内容 1. 提交述职PPT,内容包括业绩表现、M0职责体现及个人成 附述职PPT和述职 述职计划 长; 收获 2. 参加城市端组织的述职会议,并进行岗位述职 1. 主动承担带新人的责任; 教练辅导 2. 按照新人培训的要求对新人进行辅导; 计划 3. 帮助新人破蛋 其他针对性计划 我的收获与反思 导师每周对M0进行过程检查与辅导,M0培养情况作为主管、城市经理工作述职必要汇报内容之一。 新人姓名: 岗位: 导师评语 完成日期 M1竞聘评分表 述职日期:2019年_____月_______日 评委姓名: 竞聘评分规则概述:价值观是底线,业绩和好干部标准是必要条件。好干部标准总均分高于3分,单项分数3分以上的大于半数,分值相同情况下择优录取。 述职人信息 好干部标准 自我鼓励 序号 述职人姓名 入职时间 价值观 2 3 4 5 评分规则 一 二 三 述职评估维度 具体要求 价值观是底线,选项:符合标准√、不符合标准×。如绩 是否符合价值观 效考核已上线,以近3个月绩效考核分数为准,≥3分为符 合标准。 好干部标准 小组管理 服从安排 勇于决策 执行标准 认同业务规划,高效执 能够以身作则,按照标 有主人翁意识,在面对 服从上级的工作安排, 敢于决策,勇于担当, 行上级分配的工作任务 目标明确,能带领小组 准流程进行操作,并对 艰苦的创业环境时能自 对自己的工作职责、结 能独立对职责内的常规 近3个月绩效 ,能制定个人和小组工 明确分工,定计划,并 小组成员进行详细的指 我鼓励,保持积极乐观 果负责。愿意投入额外 问题进行决策。遇到例 作计划。具有成本和收 在工作中进行指导、考 示或给予示范,告诉他 的心态、饱满的工作热 时间在工作上,不以困 外事项或突发事件时, 益意识,清楚所负责业 核、监督、组织复盘等 人如何完成某项任务的 情,愿意付出。 难为借口降低工作质量 及时寻求和借助他人力 务中所需的各项支出和 。 具体方法,保证工作效 。 量。 收入。 率和质量。 1 序号 经营意识 分数标准:全方面超出岗位预期,有明显优于他人的成果 ——5分;部分超出岗位预期,有过人之处——4分;基 本符合岗位预期——3分;不满足岗位预期——2分或以 下(0.5分为一刻度) 选项:是√、否× 是否符合优先条件 优先条件包括,提出合理化建议,参与重大项目,有轮岗 经验,有充当业务救火队经验,有跨区交流分享经验等。 是否符合优先条件 建议和评价

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HRBP人才培养:储备主管培养工具包(盘点 提名 竞聘)工具表单

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M0提名盘点表 基本信息 基本条件 业绩维度 3个月内 一级部 二级部 三级部 四级部 入职 自我发展 员工ID 姓名 的绩效表 业绩排名 职级 职务 年龄 价值观 门 门 门 门 日期 意愿 现 是/否 S/A/B+ X/X 管理维度 新人辅导 公开分享 优先条件 个性化标准 合理化 建议 各事业线 自行拟定 是(人数)/否 是(详情)/否 是(详情)/否 填表说明: 1、价值观评估:价值观是底线,选项:符合标准√、不符合标准×。如绩效考核已上线,以近3个月绩效考核分数为准,≥3分为符合标准; 2、自我发展意愿:有意承担更大的责任,即使是在收入并不一定即时增长的情况下,仍然有向基层管理者发展的意愿; 3、绩效评估:按照月度考核的实际情况填写近3个月绩效结果; 4、忠诚度 高——团队融合度高,一起走下去的意愿强烈,工作投入,有耐心陪伴组织的成长,暂时没有离职风险 中——团队融合度好,有一起走下去的意愿,工作投入,离职风险低 低——离职风险高 5、盘点意见: 综合各项信息,判断是否提名M0竞聘。如提名则通知员工填写M0自荐表。 忠诚度 盘点意见 高/中/低 提名M0竞聘 暂不提名M0竞聘 M0自荐表 申请人姓名 申请日期 员工ID 所在部门 职务 职级 入职时间 年龄 内外部工作经历 简述 突出业绩 未来规划 优劣势分析 以上部分由个人填写后提报HRBP HRBP意见 直接上级意见 城市经理意见 M0提名汇总表 员工ID 姓名 所在部门 职务 职级 入职日期 年龄 提名原因简述 M0竞聘评分表 述职日期:2019年_____月_______日 评委姓名: 竞聘评分规则概述:价值观是底线,业绩、能力、潜力评估是必要条件。能力维度和潜力维度4个评分项目总均分高于3分,单项分数3分以上的大于2项,分值相同情 况下择优录取。 述职人信息 序号 述职人姓名 入职时间 竞聘述职评价 能力维度 潜力维度 价值观 近3个月绩效 新人辅导能 分享、表达 自我发展意 学习能 和业绩排名 力 能力 愿 力 是否符合优先 条件 建议和评价 1 2 3 4 5 评分规则 序号 一 二 三 述职评估维度 具体要求 是否符合价值观 价值观是底线,选项:符合标准√、不符合标准×。如绩效考核已上线,以近3个月绩效考核分数为准,≥3分为符合标准。 新人辅导能力 能独立完成新人辅导,有效促进新人的成长,提升新人留存率。能配合主管带领2-3人小组。 分数标准:全方面超出预期,有明显优于他人的成果——5分;部分超出预期,有过人之处——4分;基本符合预期——3分;不满足预期— —2分或以下(0.5分为一刻度) 能提炼总结自己的经验、成果,并向他人分享。在团队内,配合主管营造气氛,传递正能量。 分享、表达能力 分数标准:全方面超出预期,有明显优于他人的成果——5分;部分超出预期,有过人之处——4分;基本符合预期——3分;不满足预期— —2分或以下(0.5分为一刻度) 四 自我发展意愿 五 学习能力 有意承担更大的责任,即使是在收入并不一定即时增长的情况下,仍然有向基层管理者发展的意愿。 分数标准:意愿非常强烈——5分;意愿强烈——4分;有意愿——3分;无明显意愿或不坚定——2分或以下(0.5分为一刻度) 积极主动学习新知识,并能快速掌握,转化为工作能力。能带动团队学习氛围。 分数标准:全面超出预期——5分;部分超出预期——4分;基本符合预期——3分;不符合——2分或以下(0.5分为一刻度) 六 是否符合优先条 选项:是√、否× 件 优先条件包括,提出合理化建议,参与重大项目,有轮岗经验,有充当业务救火队经验,有跨区交流分享经验等。 M0 IDP发展计划 部门名称(填至四级部门) 日期:2019/X/XX 职务 员工姓名 导师姓名 直接上级&HRBP 个人总结与反思 优势总结 短板反思 直属上级面谈反馈建议 沟通人:直接上级+HRBP 沟通纪要 总体建议 发挥优势 改进不足 类别 项目 行动计划及执行情况 视为项目完成的最低标准 内容 1. 阅读一本书:《时间管理》《这是你的船》《好好说话》 《没有任何借口》等; 阅读计划 2. 在一个月内读完,积极思考与实际工作场景的关联,并尝 读书心得 试落地。提交Word版读书心得,并在述职时进行分享; 3. 读书总结提交给:直接主管、HRBP 通用型 4个计划 1. 将自己的经验、技巧总结成文字版本(Word/PPT); 分享计划 2. 在城市端做一次团队分享(覆盖人数不少于5人); 3. 反馈分享照片、覆盖人员名单(交直接主管、HRBP) 分享主题及内容 1. 提交述职PPT,内容包括业绩表现、M0职责体现及个人成 附述职PPT和述职 述职计划 长; 收获 2. 参加城市端组织的述职会议,并进行岗位述职 1. 主动承担带新人的责任; 教练辅导 2. 按照新人培训的要求对新人进行辅导; 计划 3. 帮助新人破蛋 其他针对性计划 我的收获与反思 导师每周对M0进行过程检查与辅导,M0培养情况作为主管、城市经理工作述职必要汇报内容之一。 新人姓名: 岗位: 导师评语 完成日期 M1竞聘评分表 述职日期:2019年_____月_______日 评委姓名: 竞聘评分规则概述:价值观是底线,业绩和好干部标准是必要条件。好干部标准总均分高于3分,单项分数3分以上的大于半数,分值相同情况下择优录取。 述职人信息 好干部标准 自我鼓励 序号 述职人姓名 入职时间 价值观 2 3 4 5 评分规则 一 二 三 述职评估维度 具体要求 价值观是底线,选项:符合标准√、不符合标准×。如绩 是否符合价值观 效考核已上线,以近3个月绩效考核分数为准,≥3分为符 合标准。 好干部标准 小组管理 服从安排 勇于决策 执行标准 认同业务规划,高效执 能够以身作则,按照标 有主人翁意识,在面对 服从上级的工作安排, 敢于决策,勇于担当, 行上级分配的工作任务 目标明确,能带领小组 准流程进行操作,并对 艰苦的创业环境时能自 对自己的工作职责、结 能独立对职责内的常规 近3个月绩效 ,能制定个人和小组工 明确分工,定计划,并 小组成员进行详细的指 我鼓励,保持积极乐观 果负责。愿意投入额外 问题进行决策。遇到例 作计划。具有成本和收 在工作中进行指导、考 示或给予示范,告诉他 的心态、饱满的工作热 时间在工作上,不以困 外事项或突发事件时, 益意识,清楚所负责业 核、监督、组织复盘等 人如何完成某项任务的 情,愿意付出。 难为借口降低工作质量 及时寻求和借助他人力 务中所需的各项支出和 。 具体方法,保证工作效 。 量。 收入。 率和质量。 1 序号 经营意识 分数标准:全方面超出岗位预期,有明显优于他人的成果 ——5分;部分超出岗位预期,有过人之处——4分;基 本符合岗位预期——3分;不满足岗位预期——2分或以 下(0.5分为一刻度) 选项:是√、否× 是否符合优先条件 优先条件包括,提出合理化建议,参与重大项目,有轮岗 经验,有充当业务救火队经验,有跨区交流分享经验等。 是否符合优先条件 建议和评价

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员工岗位竞聘演讲PPT

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ME 框架完整的岗位竞聘报告 汇报人: xxx 汇报时间: XX 年 XX 月 个人简介 岗位认知 目录 胜任能力 工作规划 第一部分 | 个人简介 • 基本信息 • 个人履历 • 荣誉奖项 • 语言能力 基本信息 | Information 姓名: xxx 性别:女 年龄: 25 岁 民族:汉族 体重: 55kg 身高: 168cm 籍贯:上海 学历:硕士 婚姻状况:未婚 政治面貌:党员 联系方式: xxxxxx 电子邮箱: xxxxx@163.co 现在住址:上海浦东新区 专业 年轻 有梦想 行动 力强 个人履历 | Resume 2005 2009 2003 2017 2007 2003-2005 北京大学 工商管理专业, 学士学位 2012-2017 2005-2007 芝加哥大学 工商管理 MBA 2007-2008 XX 市 XX 公司 中层管理 2009-2011 XX 市 XX 公司 出任 COO XX 市 XX 公司 执行总裁 荣誉奖项 | Honor Award 一等奖学金 杰出新人 销售总冠军 年度风云人物 成绩优异,获得国家 全年销售业绩第一, 带领的区域销售团队 升任公司副总裁,被 一等奖学金。 获得公司最杰出新人 夺得年度销售总冠军 评为公司年度风云人 称号。 。 物。 语言能力 | Language 英语  新 TOFEL 考试 120 分 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后, 在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。 汉语  普通话水平测试 1 级甲等 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后, 在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。 粤语  能够满足正常交流 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后, 在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。 第二部分 | 岗位认知 • 知识技能 • • 岗位职责 解决问题能力 知识技能 | Knowledge  人力资源管理意识 06 您的内容打在这里,或 者通过复制您的文本后,  持之以恒的毅力 您的内容打在这里,或 者通过复制您的文本后, 您的内容打在这里,或 者通过复制您的文本后, 01 05  良好的人文素质修养  良好的心态 您的内容打在这里,或 者通过复制您的文本后, 02 04 03  全面的知识结构 您的内容打在这里,或 者通过复制您的文本后,  专业的知识技能 您的内容打在这里,或 者通过复制您的文本后, 解决问题能力 | Solve The Problem 01 02 ?  发现问题 您的内容打在这里,或者通过复 制您的文本后,在此框中选择粘 贴,并选择只保留文字。  分析问题 您的内容打在这里,或者通过复 制您的文本后,在此框中选择粘 贴,并选择只保留文字。  解决问题 您的内容打在这里,或者通过复 制您的文本后,在此框中选择粘 贴,并选择只保留文字。  总结思考 03 04 您的内容打在这里,或者通过复 制您的文本后,在此框中选择粘 贴,并选择只保留文字。 岗位职责 | Responsibilities 观测执行公司 的企业文化 向心力 岗位名称:销售经理 所在部门:销售部 直接上级:销售总监 直接下级:销售、后勤 全面负责日常 管理工作 决策力 协调力 管理销售市场 统筹力 本职 : 经总公司授权,全面负贵 子公司的管理工作,保证子公司 经营目标的实现 执行公司的各 项制度和流程 执行力 领导力 团队建设与人 才培养 第三部分 | 胜任能力 • 领导力 • 专业技能 • 创新力 • 协调技能 • 团队合作 • 执行力 核心竞争力 | Core Competence 01 02 领导力 03 力 协调能 05 作 团队协 核心 竞争力 专业 技 能 04 创新 能 力 06 执行 力 领导力 | Leadership 学习力 领导力 教导力 组织力 领导技能主要包括以下内容: 从经验中学习,沟通,倾听,果 断,提供建设性反馈。对有效的 领导力 压力管理的指导;构建技术方面 的任职能力,与上级构建良好的 关系;与同事构建良好的关系, 感召力 决策力 设置目标,惩罚,召开会议。而 发挥领导力的最有效途径,就是 领导者以身作则。“身教”往往 执行力 比“言传”更为有效。领导者要 坚持以身作则。 专业技能 | Professional Skills  技能进修 您的内容打在这里,或者通过 复制您的文本后,在此框中选 择粘贴,并选择只保留文字。 01 04  消化技能 您的内容打在这里,或者通过 复制您的文本后,在此框中选 择粘贴,并选择只保留文字。  总结经验 您的内容打在这里,或者通过 复制您的文本后,在此框中选 择粘贴,并选择只保留文字。  结合实践 02 03 您的内容打在这里,或者通过 复制您的文本后,在此框中选 择粘贴,并选择只保留文字。 创新力 | Innovation Skills  点击输入标题 04 您的内容打在这里,或者通过 复制您的文本后,在此框中选 择粘贴,并选择只保留文字。  点击输入标题 您的内容打在这里,或者通过 复制您的文本后,在此框中选 择粘贴,并选择只保留文字。 03  点击输入标题 02  点击输入标题 您的内容打在这里,或者通过 复制您的文本后,在此框中选 择粘贴,并选择只保留文字。 您的内容打在这里,或者通过 复制您的文本后,在此框中选 择粘贴,并选择只保留文字。 01 领导者在种种领导活动中,善于摘捉新事物的萌芽,提出新的设想,新的方案, 创造性地进行工作的能力。创造是领导者活动的根本属性,一个称职的领导者, 应当是创造新世界的设想者和组织者。勇于开拓创断是现代领导者的基本特征。 协调技能 | Coordination Skills 作为领导者 , 必须协调好上下级之间的关系,包括上下级机关,领导与群众之间的关系。同时同级之间的关系,包括平 行的部门、单位、职权之间的关系也同样重要。只有把组织内部和外部的这些方面的关系都协调好了,才能创造良好的 内部和外部的关系环境,保证计划、决策的顺利推行和组织目标的最终实现。 协调 政策措施 协调 奋斗目标 协调 职权关系 协调 工作计划 协调 思想认识 团队合作 | Teamwork 做事主动 表达与沟通 保持宽容与合作 敬业的品质 全局观念 建立在团队的基础之上,发挥团队精神、互补互助以达到团队最大工作效率的能力。对于团队的成员来说, 不仅要有个人能力,更要有在不同的位置上各尽所能、与其他成员协调合作的能力。 执行力 | Executive Force 战略执行力 有效的可行性战略需要系统 缜密的执行力管理推动,使 战略落实到具体的行动布局 上实施。 制度执行力 有了战略的大方向指导,便 需要严格规范的制度严密推 行,从而调动成员的积极性 和主观能动性。 应急执行力 具体到项目的实际推行过程 中,或多或少会遇到问题或 随机性危机,除了防范于未 然外,临场应变能力同样有 效的把握大局稳定进行。 第四部分 | 划 • 目标规划 目标规 • 总结 目标规划 | Programming  初步完成目标 您的内容打在这里,或者通过 复制您的文本后,在此框中选 择粘贴,并选择只保留文字。  思考调整 您的内容打在这里,或者通过 复制您的文本后,在此框中选 择粘贴,并选择只保留文字。  中段完成目标 您的内容打在这里,或者通过 复制您的文本后,在此框中选 择粘贴,并选择只保留文字。  最终目标 您的内容打在这里,或者通过 复制您的文本后,在此框中选 择粘贴,并选择只保留文字。 总结 、协 责,善于沟通 负 真 认 作 工 计部,对待 本人供职于设 上进、有 泼开朗、乐观 活 ; 神 精 队 织能力与团 提高自 调有较强的组 学习,能不断 于 勤 、 强 心 教并行;上进 精力, 爱心并善于施 我将以充沛的 , 中 作 工 的 来 合素质。在未 作能力, 身的能力与综 提高自己的工 地 定 稳 , 作 神来努力工 刻苦钻研的精 展…… 与公司同步发 谢 谢 观 Tel : xxxxxxx Email : xxxxxx 看

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教练员竞聘能力考评表

教练员竞聘能力考评表

教练队长竞聘能力考评表 竞聘人: 序号: 序 评价 号 项目 评价内容 评分人: 满分 优秀 良好 一般 差 10分 9-10分 7-8分 5-6分 5分以下 1 竞聘稿 竞聘报告结构严谨,文字流畅、简练、生动,具有说服力 10分 2 语言 表达 举止得体、表述清晰、思路敏捷、回答问题简明扼要 10分 对竞聘职位的工作职责和权限有较深入的了解和认识 10分 针对竞聘问题能站在公司的立场,运用相关专业知识和经验有条不紊地作出 回答 10分 是否以教练队长的眼光注意到教练队伍的整体发展 10分 能换位思考问题,善于疏导,说服能力强,有良好的沟通技巧 10分 是否明确工作方向、工作步骤、工作要求,对各项专业技能熟练掌 握和了解,在执行中避免政策变形 10分 3 4 5 6 岗位 认识 专业 知识 领导组 织能力 7 8 教练员 管理能 是否重视服务质量,有切实可行的管理办法,并具有工作灵活性 力 9 是否能充分调动起员工的积极性、主动性、创造性 10 市场运 是否对市场变化有较强的敏锐力、观察力及分析能力 作能力 合 10分 10分 10分 计 教练队长竞聘能力考评表 竞聘人: 序号: 序 评价 号 项目 评价内容 评分人: 满分 优秀 良好 一般 差 10分 9-10分 7-8分 5-6分 5分以下 1 竞聘稿 竞聘报告结构严谨,文字流畅、简练、生动,具有说服力 10分 2 语言 表达 举止得体、表述清晰、思路敏捷、回答问题简明扼要 10分 对竞聘职位的工作职责和权限有较深入的了解和认识 10分 针对竞聘问题能站在公司的立场,运用相关专业知识和经验有条不紊地作出 回答 10分 是否以教练队长的眼光注意到教练队伍的整体发展 10分 能换位思考问题,善于疏导,说服能力强,有良好的沟通技巧 10分 是否明确工作方向、工作步骤、工作要求,对各项专业技能熟练掌 握和了解,在执行中避免政策变形 10分 3 4 5 6 7 8 9 岗位 认识 专业 知识 领导组 织能力 教练员 管理能 是否重视服务质量,有切实可行的管理办法,并具有工作灵活性 力 是否能充分调动起员工的积极性、主动性、创造性 10 市场运 是否对市场变化有较强的敏锐力、观察力及分析能力 作能力 合 计 10分 10分 10分 竞聘得分表 序 号 竞聘者 评委 1 评委评分 1 2 3 4 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 合 计: 2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 合 计: 3 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 合 计: 4 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 6 7 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 合 计: 1 2 3 5 最终 平均分 笔试 得分 总分 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 5 4 5 6 7 8 9 10 0 0 0 0 0 0 0 合 计: 6 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 9 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 合 计: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 合 计: 8 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 合 计: 7 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 合 计: 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 14 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 合 计: 1 2 3 4 5 6 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 合 计: 13 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 合 计: 12 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 合 计: 11 0 0 0 0 0 0 0 0 0 7 8 9 10 0 0 0 0 合 计: 15 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 合 计: 1 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 合 计: 18 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 合 计: 17 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 合 计: 16 0 0 0 0 0 19 3 4 5 6 7 8 9 10 0 0 0 0 0 0 0 0 合 计: 20 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 合 计: 0 0

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专业技术人员岗位设置竞聘上岗实施方案

专业技术人员岗位设置竞聘上岗实施方案

CDC 专 业 技 术 人 员 岗 位 设 置 竞 聘 上 岗 实 施 方 案   为进一步深化事业单位人事制度改革,深入 贯彻国家和省、市、区医药卫生体制改革精神, 健全单位内部选人用人机制,调动工作人员积极 性,促进优秀人才脱颖而出,根据中共中央办公 厅、国务院办公厅《关于进一步深化事业单位人 事 制 度 改 革 的 意 见 》 ( 中 办 发 〔 2011〕 28号 ) 和 成都市人民政府办公厅《关于印发成都市事业单 位 岗 位 设 置 管 理 实 施 意 见 的 通 知 》 ( 成 办 发 〔 2008〕 70号 ) 、 成 都 市 人 力 资 源 和 社 会 保 障 局 《关于印发成都市事业单位工作人员竞聘上岗暂 行 办 法 的 通 知 》 ( 成 人 社 发 〔 2013 〕 209 号 ) 的 有关精神,中心将开展专业技术人员岗位设置竞 聘上岗工作。为确保竞聘工作的顺利开展,特制 定本方案。 一、指导思想   坚持以科学发展观为指导,深入贯彻中央、 — 1 — 省、市、区医药卫生体制改革和人事制度改革精 神,全面引入竞争机制,合理配置人才资源,切 实优化人才队伍结构,逐步形成职称能上能下, 待遇能升能降,充满生机和活力的选人用人机制, 增强人才队伍的生机和活力,提高全员整体素质, 系统促进各专业学科发展,确保岗位设置管理科 学化、规范化、制度化,全面提高公共卫生服务 能 力 , 为 建 设 “ 三 最 龙 泉 ” 、 “ 西 部 健 康 新 城 ”、 “全国一流、西部第一”的疾控中心提供强有力 的人才保障。 二、基本原则 (一)坚持按需设岗、竞聘上岗、按岗聘用 的原则。 (二)坚持德才兼备、群众公认、注重实绩 的原则。 (三)坚持民主、公开、竞争、择优的原则。 (四)坚持在核定的编制空缺内设置岗位的 原则。 三、组织领导 1. 为 使 竞 聘 上 岗 工 作 健 康 有 序 、 合 理 进 行 , — 2 — 特 成 立 CDC 专 业 技 术 人 员 岗 位 设 置 竞 聘 上 岗 工 作 领导小组,成员名单如下: 组 长:黄小影(区卫生局党组成员,副局 长,纪检组长) 副组长:卢清平(区疾控中心副主任)     苟 勇(区疾控中心副主任) 周 玮(区医院管理中心副主任,区卫 生局审计监 察科科长) 郭 迪(区卫生局人事科科长) 成 员:各科室负责人 下设竞聘上岗工作办公室,设在中心行政办 公室,负责竞聘工作方案的拟定、组织实施、政 策咨询、宣传发动等工作。 2. 成 立 龙 泉 驿 区 疾 病 预 防 控 制 中 心 专 业 技 术人员岗位设置竞聘上岗考评专家组,组织对竞 聘人员的量化打分、述职演讲、民主测评等工作。 成员如下: 主评委:魏咏兰(市疾控中心慢病科主任, 主任医师) — 3 — 评 委:刘 熹(市疾控中心健教科主任, 主任医师) 何勤英(市疾控中心艾防科主任,副主任 医师) 刘发才(区卫生执法监督大队副大队长, 主管医师) 卢清平(区疾控中心副主任,主管医 师) 刘 鹏(区疾控中心免疫规划科副科长, 主持工作, 副主任医师) 蒋翠岚(区疾控中心财务科科长,工会 代表) 四、竞聘范围 中心具备竞聘条件的在编在岗专业技术人员。 五、竞聘岗位 五 级 专 业 技 术 岗 位 : 1个 六 级 专 业 技 术 岗 位 : 2个 八 级 专 业 技 术 岗 位 : 1个 十 一 级 专 业 技 术 岗 位 : 12个   六、竞聘条件 — 4 — (一)基本条件 1. 遵 守 职 业 道 德 , 遵 守 相 关 法 律 法 规 和 行 业 纪律,服务态度良好,廉洁从业,热爱疾病预防 控制事业; 2. 具 有 良 好 的 品 行 ; 3. 具 有 岗 位 所 需 的 专 业 、 能 力 或 者 技 能 条 件 ; 4. 身 体 健 康 。 (二)任职资格条件 1. 五 级 专 业 技 术 岗 位 任 职 资 格 条 件 ( 1) 在 现 岗 位 等 级 聘 任 期 间 , 年 度 考 核 均 为称职及以上;每年继教学分达到要求。 ( 2) 具 有 本 专 业 较 系 统 的 基 础 理 论 和 专 业 知识,履行职务,制定和执行计划,进行工作总 结。 ( 3) 了 解 本 专 业 国 内 外 现 状 和 发 展 趋 势 , 应用于本专业实际,解决业务工作疑难问题,规 范本专业业务工作。 ( 4) 工 作 业 绩 显 著 , 具 有 丰 富 的 专 业 技 术 工作经验,能解决本专业复杂疑难问题或具有较 高水平的科学论文或经验总结;能顺利阅读一种 — 5 — 外文的专业书刊。 ( 5) 具 有 指 导 和 组 织 本 专 业 技 术 工 作 和 科 学研究的能力,具有指导和培养下一级技术人员 及基层工作和学习的能力,全面完成单位分配的 带教任务。 ( 6) 受 聘 于 副 高 六 级 专 业 技 术 岗 位 工 作 2年 以上,有较高的学术和技术水平,任六级期间工 作业绩明显,无任何纠纷和事故发生。 2. 六 级 专 业 技 术 岗 位 任 职 资 格 条 件 ( 1) 在 现 岗 位 等 级 聘 任 期 间 , 年 度 考 核 均 为称职及以上;每年继教学分达到要求。 ( 2) 具 有 本 专 业 较 系 统 的 基 础 理 论 和 专 业 知识,履行职务,制定和执行计划,进行工作总 结。 ( 3) 了 解 本 专 业 国 内 外 现 状 和 发 展 趋 势 , 能吸取最新科研成就并应用于实际工作。 ( 4) 工 作 成 绩 突 出 , 具 有 本 专 业 较 系 统 的 基础理论和专业知识,能解决本专业复杂疑难问 题或具有较高水平的科学论文或经验总结。能顺 利阅读一种外文的专业书刊。 — 6 — ( 5) 具 有 指 导 和 组 织 本 专 业 技 术 工 作 和 科 学研究的能力,具有指导和培养下一级技术人员 及基层工作和学习的能力,全面完成单位分配的 带教任务。 ( 6) 受 聘 于 副 高 七 级 专 业 技 术 岗 位 工 作 2年 以上,任职期间无任何纠纷和事故发生,工作业 绩较显著。 3. 八 级 专 业 技 术 岗 位 任 职 资 格 条 件 ( 1) 在 现 岗 位 等 级 聘 任 期 间 , 年 度 考 核 均 为称职及以上;每年继教学分达到要求。 ( 2) 熟 悉 本 专 业 基 础 理 论 , 具 有 较 系 统 本 专业知识,掌握国内本专业先进技术并能在实际 工作中应用。 ( 3) 具 有 较 丰 富 的 专 业 技 术 工 作 经 验 , 能 熟练地掌握本专业技术操作,处理较复杂的专业 技术,能对下一级卫生技术人员及基层进行业务 指导,能完成单位分配的带教任务。 ( 4) 在 专 业 技 术 工 作 中 取 得 较 好 的 成 绩 , 或具有一定水平的科学论文或经验总结。能比较 顺利阅读一种外文的专业书刊。 — 7 — ( 5) 受 聘 在 九 级 专 业 技 术 岗 位 工 作 2年 以 上 , 能独立担负所从事的专业技术工作,任九级期间 表现好,业绩突出,无任何纠纷和事故发生。 4. 十 一 级 专 业 技 术 岗 位 ( 1) 在 现 岗 位 等 级 聘 任 期 间 , 年 度 考 核 称 职及以上;每年继教学分达到要求。 ( 2) 熟 悉 本 专 业 基 础 理 论 , 具 有 一 定 的 技 术操作能力。 ( 3) 能 独 立 完 成 本 专 业 各 项 技 术 操 作 及 处 理常见专业技术问题。借助工具书,能阅读一种 外文的专业书刊。 ( 4) 受 聘 在 十 二 级 专 业 技 术 岗 位 工 作 2年 以 上。在十二级专业技术职务聘任期间无任何纠纷 和事故发生。 (三)一票否决情况 1. 近 三 年 内 由 于 责 任 过 失 造 成 重 大 纠 纷 、 事 故,造成恶劣影响的; 2. 有 违 法 违 纪 行 为 正 在 接 受 审 查 的 或 在 处 罚 期内的。 七、竞聘方式 — 8 — (一)量化打分细则 量化打分指标分为核心指标和附加指标两部 分。 1. 核 心 指 标 ( 1) 工 龄 、 学 历 及 聘 任 年 限 ( 年 限 不 满 6个 月 的 按 照 半 年 计 算 , 超 过 6个 月 不 满 1年 的 按 照 1 年 计 算 , 截 止 到 2013年 12月 31日 ) ① 工 龄 按 1分 / 年 计 算 。 ② 学 历 : 博 士 研 究 生 2.5 分 , 硕 士 研 究 生 2分 , 研 究 生 学 历 或 硕 士 学 位 1.75 分 , 本 科 生 1.5 分 , 大 专 生 1分 , 中 专 及 以 下 0.5 分 。 ③ 现 岗 位 等 级 聘 任 年 限 , 按 0.5 分 / 年 计 算 。 ( 2) 年 度 考 核 现 岗 位 等 级 聘 任 期 间 , 年 度 考 核 优 秀 加 1分 / 次。 ( 3) 综 合 表 彰 现岗位等级聘任期间,个人获得的各级党政 部门以及卫生行政部门的表彰纳入计算,以相关 单位文件或获奖证书为准,同一奖项以最高级别 计一次分。 — 9 — 先 进 个 人 : 国 家 级 表 彰 4分 , 省 委 省 政 府 表 彰 3分 , 省 级 部 门 或 市 委 市 政 府 表 彰 2分 , 市 级 部 门 或 区 委 、 区 政 府 表 彰 1.5 分 , 区 级 各 部 门 表 彰 1 分 , 本 单 位 表 彰 0.5 分 。 ( 4) 援 藏 人 员 : 按 照 1分 / 年 , 0.5 分 / 半 年 计 算 。 ( 满 3个 月 不 满 6个 月 的 按 半 年 计 算 , 超 过 6个 月 不 满 1年 的 按 照 1年 计 算 ) 2. 附 加 指 标     ( 1) 学 科 带 头 人     学 科 带 头 人 考 核 合 格 以 上 者 , 市 级 加 3分 , 区 级 加 2分 ; 学 科 带 头 人 培 养 对 象 按 相 应 级 别 分 值减半。 ( 2) 论 文 及 科 研 成 果 加 分 ① 论文发表:现岗位等级聘任期间,论文被 SCI 、 EI 、 medline 收 录 : 第 一 作 者 加 10分 ; 编 撰 并公开出版具有统一书号的学术专著或全国统编 教 材 : 主 编 加 6分 ; 在 国 内 核 心 期 刊 或 国 外 有 影 响 的 专 业 期 刊 上 发 表 论 文 : 第 一 作 者 加 4分 ; 在 其他非核心学术期刊发表论文:国家级第一作者 加 3分 , 省 级 第 一 作 者 加 2分 。 增 刊 发 表 论 文 一 律 — 10 — 不纳入计算。 以 上 得 分 累 计 不 超 过 10分 。 ② 科研成果:现岗位等级聘任期间,获得国 家 级 科 研 进 步 奖 : 主 研 人 员 加 10分 , 参 研 人 员 加 5分 ; 获 得 省 级 科 研 进 步 奖 : 主 研 人 员 加 8分 , 参 研 人 员 加 4分 ; 获 得 市 级 科 研 进 步 奖 : 主 研 人 员 加 4分 , 参 研 人 员 加 2分 ; 获 得 区 级 科 研 进 步 奖 : 主 研 人 员 加 2分 , 参 研 人 员 加 1分 。 现岗位等级聘任期间,科技部科研课题结题: 主 研 人 员 加 6分 , 参 研 人 员 加 3分 ; 省 科 技 厅 科 研 课 题 结 题 : 主 研 人 员 加 4分 , 参 研 人 员 加 2分 ; 市 科 技 局 科 研 课 题 结 题 : 主 研 人 员 加 2分 , 参 研 人 员 加 1分 ; 区 科 技 局 科 研 课 题 结 题 : 主 研 人 员 加 1 分 , 参 研 人 员 加 0.5 分 。 卫 生 部 科 研 课 题 结 题 : 主 研 人 员 加 5分 , 参 研 人 员 加 2.5 分 ; 省 卫 生 厅 科 研 课 题 结 题 : 主 研 人 员 加 3分 , 参 研 人 员 加 1.5 分 ; 市 卫 生 局 科 研 课 题 结 题 : 主 研 人 员 加 1分 , 参 研 人 员 加 0.5 分 ; 区 卫 生 局 科 研 课 题 结 题 : 主 研 人 员 加 0.5 分 、 参 研 人 员 加 0.25 分 。 — 11 — 同一科研课题结题与获奖不得重复计算,以 加 分 最 高 项 计 算 , 累 加 不 超 过 10分 。 论文发表与科研成果考核必须以相应文件、 获奖证书、论文、报刊等原件为准。 3. 核 心 指 标 和 附 加 指 标 使 用 原 则 量化打分以核心指标为主,只有在核心指标 分值和述职演讲分值之和相同的情况下,再考察 附加指标。 ( 二 ) 述 职 演 讲 ( 10 分 ) 首先,各竞聘人员按照抽签顺序依次进入考 评现场,对自己的基本情况、现岗位任职期间的 政治思想、工作业绩、专业技术水平以及任职后 的 打 算 等 方 面 进 行 述 职 演 讲 , 时 间 不 超 过 10分 钟 。 其次,竞聘上岗考评专家组各位专家进行打分, 按 照 去 掉 1个 最 高 分 和 最 低 分 后 的 平 均 分 为 该 竞 聘人员的演讲得分。 (三)民主测评 民主测评以无记名投票的方式进行。组织全 体职工(参加民主测评的人数不少于本单位应参 加 测 评 总 人 数 的 80% ) 根 据 平 时 对 竞 聘 者 的 了 解 , — 12 — 对竞聘者的德、能、勤、绩、廉进行全面衡量, 对竞聘者拟任岗位按“胜任”、“不胜任”进行 投票。民主测评中获“胜任”票数不足参加测评 总 人 数 50% 以 上 者 , 视 为 没 通 过 , 不 列 为 考 察 对 象。 (四)量化打分、述职演讲打分及民主测评 结果的运用 量化打分中的核心指标得分和述职演讲得分 之和为该竞聘者的最后得分。在民主测评“胜 任 ” 票 数 达 到 50% 以 上 的 前 提 下 , 从 高 分 到 低 分 依次确定考察对象。若竞聘同一岗位者分值相同, 岗位不足的情况下,再考虑量化打分中的附加指 标分值;在以上分值均相同的情况下,增加现场 答辩环节,由主评委对竞聘人员提问,竞聘人员 现场答辩,评委进行量化打分,按该项得分高低 确定考察对象。 九、竞聘程序 ( 一 ) 讨 论 竞 聘 方 案 ( 2013 年 12 月 31 日 ~ 2014 年 1 月 3 日 ) 组织全体职工对竞聘方案进行讨论。 — 13 — ( 二 ) 公 布 竞 聘 方 案 ( 2014 年 1 月 6 日 ) ( 三 ) 个 人 报 名 ( 2014 年 1 月 6 日 -10 日 ) 符合竞聘条件的人员向单位提交报名材料, 每人只参与一个岗位的竞聘,报名材料包括: 1. 书 面 申 请 ; 2. 本 专 业 最 高 学 历 证 原 件 及 复 印 件 ; 3. 现 岗 位 等 级 聘 任 相 关 证 明 材 料 原 件 及 复 印 件; 4. 现 岗 位 等 级 聘 任 以 来 代 表 本 人 学 术 水 平 的 主要业绩材料(主要指公开发表的论文、著作, 经专门部门鉴定并通过的成果证书等)原件及复 印件; 5. 学 分 证 明 ; 6. 任 职 、 年 度 考 核 及 各 类 表 彰 材 料 原 件 及 复 印件等材料。 ( 三 ) 资 格 审 查 ( 2014 年 1 月 6 日 至 竞 聘 结束) 由中心办公室进行资格初审,考评小组专家 进行资格复审。并公布符合条件的竞聘人员名单, 公 布 时 间 为 3个 工 作 日 。 资 格 审 查 贯 穿 竞 聘 工 作 — 14 — 全过程,一旦发现弄虚作假情况立即取消聘任资 格,一切后果由个人承担并追究相关人员责任。 ( 四 ) 竞 聘 考 评 ( 2014 年 3 月 3 日 ) 1. 资 格 审 查 ( 13: 30-00-17:30 , 与 现 场 测 评 同步) 由考评小组专家对竞聘人员资格进行审查。 2. 现 场 测 评 ( 13:30-17:30 ) 竞聘人员现场签到并按竞聘岗位等级分别抽 取现场测评序号,按照序号依次参与现场测评。 竞聘方式采取述职演讲、量化打分和民主测评方 式进行。①述职演讲:考评专家组根据竞聘人员 现 场 演 讲 情 况 进 行 打 分 , 记 分 原 则 按 照 去 掉 1个 最 高 分 、 1个 最 低 分 后 的 平 均 分 为 该 竞 聘 人 员 的 演讲得分。②量化打分:由考评专家组根据竞聘 人员提供材料和本方案的第七大项的第(一)项 进行量化打分,并严格遵循核心指标和附加指标 打分原则。③民主测评:由全体职工对竞聘人员 进行不记名的民主测评。 整个过程设监票员、计分员和计时员,现场 统计分值并公布;量化打分、述职演讲打分为竞 — 15 — 聘人员综合得分(最终得分),并由计分员和监 票员现场填写《竞聘人员综合得分表》,由竞聘 人员现场签字确认后,交考评专家组签字。现场 统计民主测评情况,并由考评专家组和竞聘人员 签字确认。 (五)组织考察 竞聘领导小组将根据竞聘人员资格审查、综 合考评情况以及民主测评的结果,择优确定竞聘 岗位的考察对象进行考察。 (六)确定拟聘人员 中心将根据竞聘上岗和考察结果,经中心领 导班子集体研究,择优确定拟聘用人员,并在中 心 范 围 内 公 示 7天 。 (七)聘用 公示期满后,严格按照事业单位岗位设置相 关要求到区卫生局、区人社局办理聘任手续。 九、纪律监督 1. 邀 请 区 人 社 局 相 关 领 导 和 区 卫 生 局 审 监 科 、 人事科对竞聘工作进行全程监督,并受理相关举 报、申诉事件。 — 16 — 2. 凡 竞 聘 者 或 与 竞 聘 者 有 夫 妻 关 系 、 直 系 血 亲关系、三代以内旁系血亲以及近姻亲关系的, 不能担任中心竞聘领导小组和专家考评组成员。 CDC 2014年 2月 26日 — 17 —

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对人力资源岗位看法(竞聘稿)

对人力资源岗位看法(竞聘稿)

尊敬的各位领导、各位同仁:   大家好!本人叫××,今年××岁,……。首先感谢公司在人事制度改革方 面为我们创造了公平竞争上岗的环境,使我有机会参加这次竞聘。我竞聘的岗位 是公司人力资源部副主任。   首先,谈谈我的工作简历:   我 ××年 ××月毕业于××××, (……工作经历)。   下面谈谈我对人力资源部工作的认识及今后工作的思路。   在现代企业文化建设中,“以人为本”已成为现代企业管理中的中心思想。 “以人为本”就是要尊重人、理解人、关心人,要发挥全体员工的聪明才智,要 激发全体员工为企业的生存和发展做出自己的最大贡献。为此,人力资源部就是 公司文化建设的策划和组织实施的主要部门。我认为,人力资源部的工作极具有 挑战性,人力资源部的工作人员应该是热情,和善和公正无私的,我就有这方 面的禀赋。因为我为人正直、办事公道、讲原则,待人热情随和,工作认真负责 敬业奉献。同时有二十多年的工作经历,有将近十年的职教工作经验,比较善于 做人的思想工作,有一定综合协调能力。如果我能竞聘成功,我将以部门副职的 职责组织开展公司人力资源部的工作。   一、首先要加强学习党与国家有关的政策、法规、学习时事、政治理论,解放 思想、实事求是,紧跟时代步伐,与时俱进,不断提高自身素质及业务水平。   二、作为部门的副职,首先应配合好一把手的工作,摆正自己的位置,团结 本部门员工并充分调动大家的积极性,围绕本部门的年度工作目标任务来实施, 完成好领导交办的各项工作任务。 三、积极做好区公司员工的社会福利养老保险,医疗保险及有关商业保险工作, 解决全体员工的后顾之忧。做好公司中层领导的竞聘、考核管理工作;做好对借 聘用人员,临时工的管理工作。争取年内逐步完善各种管理规章制度,严格按制 度办事,用制度管理人;并加强与各部门的联系,做好协调工作。   四、加强县公司领导班子管理水平,提高非专业领导干部的综合素质。做好 所属公司领导班子,业务骨干的培训工作,年内举办三期培训班。一期培训对象 是所属公司一把手,主要是提高对现代企业领导的科学管理,领导艺术,掌握 股份制公司有关知识的培训班;二期是针对非专业领导而办的培训班,主要是 帮助他们掌握了解相关的专业理论知识;三期是计算机应用操作培训班。此外, 要做好职教工作,提高全体员工整体素质。   五、按有关规定,继续做好对所属公司党政领导班子的考核工作。在考核工 作中,做到实事求是,客观公正,全面准确,选拔出有能力,有管理水平,有 真才实干,廉政敬业,德才兼备的优秀人才调整到领导岗位。为组建区、县联合 的股份制企业配合好领导班子作准备。同时要加强与县委、县政府有关部门的协 调工作,理顺与有关部门的关系,减轻所属公司领导班子的负担,为他们排忧 解难。   各位领导、同志们,上述几点是我对公司人力资源部工作的思考,目前公司 的工作百事待举。但我认为人力资源部的工作应是根,尤应急做、先做、做好, 才能为公司的领导分忧,才能为公司的发展奠定坚实的基础。只要我能聘上,我 会为此卖力。但假如我竞聘不上,也请领导和同志们放心,我会一如既往地干好 本职工作,为公司的发展添砖加瓦,积极工作。   谢谢

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竞聘管理办法

竞聘管理办法

竞聘管理办法 一 目的 为适应公司发展需要,为员工提供内部晋升和综合技能锻炼机会,从内部挖潜与培养人力 资源,特制定本办法。 二 适用范围 本制度适用于在公司工作满一年的职工。 三 竞聘人员条件 3.1 在公司服务年限已满一年,遇科研技术岗位时需满 2 年,对在公司服务期间做出突出 贡献的人员须经总经理批准; 3.2 在现岗位上工作积极,表现优良,年度考评成绩为中等及以上; 3.3 无任何违规违纪行为; 四 竞聘流程 4.1 根据公司发展,当产生竞聘岗位需求时,由总经办人资源在公司 OA 平台或宣传栏发布 内部竞聘信息,包括竞聘通知、竞聘岗位信息和具体竞聘程序; 4.2 对竞聘人员的考评应至少包括:笔试、面试评估。部分岗位视实际需要增加如实际操作 考核环节,笔试题库由竞聘岗位所在部门和其主管部门提供给总经办人力资源,试卷由人 力资源编制。 4.3 组成公司竞聘面试小组,并根据竞聘岗位需要吸收各相关部门负责人参加。 组长:XXX 副组长:XXX、XXX、XXX 组员:XXX、XXX 4.4 总经办人力资源对报名人员的资格条件进行初审,并通知符合条件的人员做好竞聘准 备; 4.5 竞聘结束后,总经办人力资源汇总竞聘综合结果后报竞聘面试小组确认; 4.6 总经办人力资源将竞聘结果通过公司 OA 或宣传栏公示,并将竞聘成绩反馈给参加竞聘 的人员,以鼓励其继续努力,等待下一次竞聘机会。 4.7 竞聘录用人员的任用 4.7.1 自竞聘成功次月起,薪资标准按所在岗位的薪资最低级调整,若原薪资高于竞聘岗位 薪资,原则上应就高不就低; 4.7.2 新岗位聘用考核期为 3-12 个月,考核期期满之月起,由总经办组织相关部门对其进行 聘用考核,具体标准如下: 岗位名称 聘用考核期 12 个月 管理岗 工艺员 12 个月 统计员 6 个月 安全员 1 个月 研发专员 12 个月 班长 12 个月 4.7.3 聘用考核结果分为不合格、合格、良好和优秀四个等级,不合格时回原岗位,其他根据 考核等级进行薪资待遇调整; 五 解释及生效 5.1 本办法由总经办人力资源编制,总经理批准后实施; 5.2 竞聘流程图 确认竞聘岗位需求 发布竞聘信息 资格条件审核 竞聘实施 竞聘结果确认 竞聘结果公示

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国内某名企内部岗位竞聘实施方案

国内某名企内部岗位竞聘实施方案

国内某名企内部岗位竞聘实施方案 为了优化总部人员结构,激活总公司人才沉淀层,促进人才的脱颖而出,本着“权责 分明、能岗匹配、薪酬合理”的人力资源管理方针,总部欲在近期进行中层干部和一般员工 的岗位竞聘。 一、竞聘上岗的原理 具有一定学历和一定能力的人群均可以具备担任某一岗位职务的能力。谁是这一岗位 最适合者,必须通过公开竞聘的方式,从这一组人群中挑出最适合的人才。 二、内部竞聘的流程 1.定岗定编,并编写岗位说明书。 2.组织内部竞聘评价小组。  3.发布竞聘公告和岗位说明书并答疑。 4.人力资源部审查报名者资格并及时反馈结果。 5.综合面试(包括竞聘人发言,答辩)。着重考察申报人对岗位的认识、工作设想、以 及逻辑思维能力等,并初步决策。 6.在某一层次的会议上作出最终决策。 7.公布竟聘结果并聘用。 三、工作日程安排 2004.11.23——2004.12.03 部门职能确定、岗位及岗位数量确定(以人力资源部意见为 主,但需征求部门负责人意见) 2004.12.04——2004.12.24 编写岗位说明书并组建评价小组 2004.12.25——2004.12.26 发布竞聘公告和岗位说明书并答疑 2004.12.27——2004.12.31 人力资源部审查申请者资格并及时反馈结果 2005.01.02——2005.01.05 综合面试部门经理并初步决策 2005.01.06 公司领导召开专项会议进行最终决策并公布部门经理的竞聘结 果 2005.01.07 组建由分管领导和新任部门经理组成的若干个评价小组 2005.01.08——2005.01.15 综合面试各部门员工并初步决策 2005.01.16 公司领导召开专项会议进行最终决策并公布部门员工的竞聘结 果 2005.01.17——2005.01.25 处理落聘人员事宜 2005.01.26 召开总部大会,宣布竞聘结果,进行工作动员 四、竞聘的相关文件的格式或内容 1.岗位竞聘申请表 2.岗位竞聘发言辞 3.公司中层管理人员评价标准 4.公司中层管理人员评分表 5.一般工作人员评价标准 6.一般工作人员评价表 附录 1 岗位竞聘申请表 进入公司 姓名 性别 出生年月 时 学历 学位 政治面貌 毕业时间及学校 外语水平 专业 计算机水平 现所在单位或 部门 专业技术 现职务 职称 有何专长(指 工作方面) 拟竞聘岗位 竞聘此岗位 名 的理由 主 要 的 学 习 和 工 作 称 间 经 历 自 我 评 价 申请人签名 申请人联系电话 竞聘资格审查意 年 月 日 负责人签名: 见(非本人填 年 月 日 写) 附录 2 岗位竞聘发言辞 岗位竞聘发言辞是在进行综合面试演讲时所说的话,格式不作统一要求。但至少应包 括以下内容: 1.对自己优点的认识和评价; 2.对自己缺点的认识和评价;  3.对竞聘岗位的认识; 4.竞聘成功后的工作思路; 竞聘演说中不要说大话、套话和假话,力求简短。 附录 3 公司中层管理人员评价标准(供评价组参考) 结构 评价要素 学识水平 智 力 结 构 观察想象力 专业能力 能 力 结 处事能力 维度 优 良 中 差 理论修养 专业知识 知识面 较深 能适当发挥 广博 较好 能适当应用 较广 有一些 尚能适应 一般 无 不适当 狭 周密性 敏感性 预见性 全面深入 反应灵敏 正确 较全面 反应一般 较正确 有偏见 反应迟钝 有偏差 主观偏面 麻木不仁 没有 本职经验 运用经验 善于总结 丰富 善于 能 有经验 能 较能 较少 不熟练 一般不总结 无 不会 不 原则性 灵活性 强 审时度势自 如 较强 较灵活 较差 墨守成规 差 死扳 归纳性 条理性 用人 较强 清楚 唯贤 有 较清楚 较适应 较弱 较紊乱 时有不当 差 紊乱 不当 创造能力 创造性 善于创新 能够创新 但不多见 安于现状 因循守旧 社交能力 谈吐 影响力 风度翩翩 吸引眼球 较为优雅 较为惹人注 目 中规中矩 默默无闻 唯唯诺诺 易被忽视 熟练 准确 主动 一般 较差 词不达意 干巴 团结协作 谦虚求实 如实反应 主动 虚心好学 实干主动 实事求是 能够愿学 不能实干 求实一般 勉强 随大流 不够如实 不能 骄傲自满 欺上瞒下 见风使舵 守职尽责 敢挑重担 关心整体 非常尽职 主动抢挑 主动关心 相当尽职 秉意承担 能够关心 不太尽职 勉强承担 不太关心 敷衍职责 推卸回避 漠不关心 组织能力 构 表达能力 品德素质 品 德 结 构 责任心 附录 4 公司中层管理人员评分表(由评价组填写) 结构 评价要素 学识水平 智 力 结 构 观察想象力 专业能力 能 力 处事能力 内容 理论修养 专业知识 知识面 周密性 敏感性 预见性 本职经验 运用经验 善于总结 原则性 灵活性 要素分值(100) 权重 结 构 组织能力 归纳性 条理性 用人 创造能力 创造性 社交能力 谈吐 影响力 表达能力 品 德 结 构 品德素质 团结协作 谦虚求实 如实反应 责任心 守职尽责 敢挑重担 关心整体 分数 总计 附录 5 一般工作人员评价标准(供评价组参考) 结构 智 力 结 构 评价要素 优 良 中 差 理论水平 理论修养 专业知识 知识面 较深 能适当发挥 广博 较好 能适当应用 较广 有一些 尚能适应 一般 无 不适当 狭 专业技能 本职经验 运用经验 善于总结 丰富 善于 能 有经验 能 较能 较少 不熟练 一般不总结 无 不会 不 再学习计划 再学习愿望 计划具体 动机强烈 已着手计划 有一定动机 想再学习, 但太忙,还 没顾上 还没考虑过 能 原则性 强 较强 较差 差 持续学习能 力 能 内容 处事能力 力 结构 结 构 智 力 结 构 品 德 能 结 力 构 结 构 灵活性 评价要素 表达能力 理论水平 品德素质 专业技能 理论修养 准确 专业知识 知识面 主动 主动 团结协作 本职经验 虚心好学 谦虚求实 运用经验 善于总结 实干主动 如实反应 实事求是 再学习计划 持续学习能力 守职尽责 非常尽职 再学习愿望 责任心 处事能力 表达能力 品德素质 服从性 品 德 结 构 审时度势 较灵活 自如 分 项 分 值 内容熟练 (100) 责任心 服从性 敢挑重担 原则性 关心整体 灵活性 主动抢挑 主动关心 服从领导命 团结协作 谦虚求实 坚决听从 令的情况 如实反应 公司制度的 从不违抗 遵守 守职尽责 敢挑重担 关心整体 服从领导命令的 情况 公司制度的遵守 附录 6 一般工作人员评价分表(由评价组填写) 墨守成规 权重 死扳 一般 较差 词不达意 干巴 能够愿学 不能实干 求实一般 勉强 随大流 不够如实 不能 骄傲自满 欺上瞒下 见风使舵 相当尽职 秉意承担 能够关心 不太尽职 勉强承担 不太关心 敷衍职责 推卸回避 漠不关心 能够听从 比较遵守 基本听从 基本能遵守 不听从 时常违反

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关于畜药销售一部区域经理竞聘的通知

关于畜药销售一部区域经理竞聘的通知

 北京生泰尔生物科技集 团 关于畜药销售一部区域经理 岗位竞聘的通知 畜药销售一部各区域: 为选拔、培育大区经理干部,为优秀业务员工的成长提供平台,并协助营销 总监开展东北、东南、冀南山西市场的客户开发、产品推广及团队管理等工作, 经总裁办研究,决定在畜药销售一部范围内公开竞聘上述三个管理岗位,现将 竞聘安排通知如下: 一、 竞聘岗位: 1、 东北区(黑、吉、辽)----区域经理 2、 东南区(福建、江西)----区域经理 3、 冀南山西区(河北南、山西)----区域经理 二、 竞聘人资格: 现任业务主任、业务经理、(代理)区域经理 三、区域经理职责: 1、区域市场规划及业务人员管理工作; 2、区域新市场的开发及老市场的维护工作;  北京生泰尔生物科技集 团 3、营销总监交办的其它工作。 四、区域经理待遇:按照《2014 年事业部销售岗位待遇政策》执行区域经理待 遇标准; 五、竞聘办法: 1、自愿报名:7 月 2 日前,提交演讲稿,发至人力资源部丁国青 OA; 2、资格审核:总裁办按竞聘要求对竞聘人进行资格审核; 3、候选公示:资格审核合格的候选人名单,7 月 3 日在 OA 公示,接受员 工评议。如员工提出异议且总裁办核实确认,取消竞聘资格; 4、公开竞聘:在 7 月 6 日事业部半年会议上公开竞聘; 5、竞聘演讲:候选人分别做当众竞聘演讲,各评委现场评议; 6、现场答辩:各评委可对候选人提问,候选人必须现场解答; 7、结果公示:7 月 7 日将竞聘结果在全公司公示,接受员工监督; 8、下达任命:7 月 9 日总裁办下达任命文件; 六、竞聘报告内容: 1、我是谁(自我介绍) 2、学过什么(教育及培训背景介绍) 3、曾做过什么(工作履历介绍) 4、做成过什么(以往成功业绩说明) 5、施政纲领(如果竞聘成功,你如何开展工作,能给公司带来什么)  北京生泰尔生物科技集 团 6、其他内容 七、竞聘报告格式: 1、竞聘报告统一为 PPT 格式 呈报:总裁办公会 抄送:畜药销售一部外勤员工 留存:行政部 北京生泰尔生物科技有限公司 总裁办公会 二零一四年六月二十六日

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XX市建筑公司中层竞聘、科员双向选择实施方案

XX市建筑公司中层竞聘、科员双向选择实施方案

XX市建筑工程公司 机关中层竞聘和一般科员 双向选择实施方案 一、总则 第一条: 为了促进公司业务的正常开展,建立、完善 企业人事制度和分配制度,适应市场经济发展需求,增强 干部职工的组织观念、全局观念、纪律观念。借鉴其他单位的 经验,根据本公司实际情况,制定本方案。 第二条: 以建立新型人事制度和分配制度为重点,完 善内部机构和运营机制,充分调动干部职工的积极性,提 高整体素质,促进企业健康长远的发展。 第三条: 坚持“德才兼备”的用人标准,贯彻公开、 公平、公正、竞争、择优的原则,实行自主用人、自主择业和 合理流动的用人机制。对于机关中层干部实行竞争上岗聘用 制度,一般职工实行竞争上岗、双向选择的聘用制度。 第四条: 建立体现职责、技能、职能和贡献相结合的薪 资报酬分配机制,建立按劳分配、以岗定薪和企业效益相结 合的分配制度。 二、机构设置、部门职能、岗位划分: 1 1、行政部:负责收发、撰写文件,各类通知上传下达, 公章使用和管理,政务公开,行政接待、妇女计生工作,车 辆管理,办公用品采购发放,对外关系协调,公司办公设 施维护,员工考勤,环境卫生管理、安全保卫,档案管理, 卫生室管理,后勤保障工作。(共 11 人编制。设部长 1 人, 副部长 1 人,秘书 2 人。) 2、人力资源部:职工人事档案,劳动合同管理,各项 社会保险,绩效考核,员工学习培训取证,各种人员证件 年审,员工招聘,职称管理,退休管理,劳动争议管理。 (共 3 人编制。设部长 1 人。) 3、财务部:负责建立公司各项财务台账,制订公司财 务计划、财务管理、报表管理、财务劳动统计,各项目的资金 台账及拨款、付款、结算,资金使用与控制,融资。(共 4 人 编制。设部长 1 人,副部长 1 人。) 2 4、工程部:负责工程质量、安全监督检查,组织工程 检查验收,工程技术资料审核,申报优良,施工现场突发 事件的处理。项目部劳务人员管理、设备租赁、工程款清欠。 (共 7 人编制。部长 1 人,副部长 3 人,下设质量、安全、劳 务三个办公室(各设 1 名科员),部长职位此次不参加竞 聘。) 5、经营部:负责工程招投标,工程预结算,成本控制, 合同管理。(共 8 人编制。其中:部长 1 人,副部长 2 人, 下设预决算和招投标两个办公室(依次设 3 名和 2 名科 员),部长职位此次不参加竞聘。) 6、企管部:负责 ISO 体系认证,公司(三证)年检, 资质增项,分公司的注册、注销,资质、证照管理。建立企业 文化,企业宣传,公司各项管理制度的拟稿。(共 3 人编制。 设部长 1 人) 3 7、党群部:负责公司总支、工会工作、党务公开工作。 妇女工作,法律诉讼事务,信访、综合治理工作,收发撰写 党务文件,党务、精神文明建设。(共 2 人编制。设部长 1 人) 8、总工办:负责公司技术工作,大型工程施工组织设 计及专业性强的施工方案的编写,一般工程施工组织设计 及施工方案的审批,发布 QC 小组成果,企业工法的编写 和实施。(共 2 人编制。设总工办主任 1 人) 三、任职条件: (一)、基本条件: 1、拥护党的领导,坚持四项基本原则,遵纪守法,品 行端正,有强烈的事业心和责任心。 2、具有一定的组织协调能力,具有良好的群众基础和 人际关系处理能力。 3、具有一定的文字书写能力和语言表达能力,能够独 立完成和陈述思想及工作总结、报告。 4 4、历次绩效考评两次(含)以上综合考评为“一般”或 “不称职”的不得参加报名。 (二)、具体条件: 1、行政部:设部长、副部长各一职 (1)、具有中专以上学历,具有一定的行政管理经验; (2)、具有良好的文化素养和文字处理能力,文字表 达能力; (3)、具有策划重大活动的能力; (4)、熟悉本公司的政策、规章、制度; (5)具有一定的计算机操作技能。 2、人力资源部:部长 (1)、具有中专以上学历; (2)、熟悉国家有关劳动人事方面的法律、法规和政策; (3)、了解人力资源管理的工作标准和工作程序; (4)、具有一定的计算机操作技能。 3、财务部:部长、副部长 (1)、具有中专以上学历; (2)、获取助理会计师以上职称; (3)、具有连续三年以上从事财务工作的经历; (4)、能够严格遵守财务制度、相关法规、政策和条例; (5)、了解本公司的生产和经营状况,具有较强的工 作能力和计算机操作技能; 5 (6)、原则性强,务实稳重。 4、工程部:副部长 (1)、具有中专以上工民建专业学历,中级以上工程 技术职称和项目部管理的综合知识; (2)具有组织、协调、管理及开拓创新能力; (3)、具有较强的责任心,工作能力较强,熟知国家 有关政策、法规、条例; 5、经营部:副部长 (1)、具有中专以上学历或助理工程师以上工程技术 职称; (2)、具有注册造价师或土建(安装)预算员资格; (3)、具有独立从事预决算或招投标工作 2 年以上经 验; (4)、具有经营管理的综合知识; (5)、熟练使用有关预决算软件(广联达、胜通); (5)、能够独立撰写工程成本盈亏原因的真实性报告。 6、企管部:部长 (1)、具有中专以上学历; (2)、具有一定的企业资质就位、年审、晋升以及认证 管理工作的知识和经验; (3)、有较强的组织员工学习、教育及培训的能力; (4)、有较强的事业心和责任心,办事效率快捷高效。 6 7、党群部:部长 (1)、具有党务管理或行政管理中专或具有中级以上 政工职称; (2)、具有党务工作经历或担任过类似工作的经历; (3)、熟悉党的方针、政策、路线和国家法律法规知识, 了解公司主要专业、业务工作; (4)、有一定的管理技能、写作水平、人际关系处理能 力, 8、总工办:总工办主任 (1)、具有工民建专科以上学历或具有建筑类工程专 业中级职称; (2)、具有主持公司项目管理工作经历或担任过类似 工作的经历; (3)、具有全面的技术工作经验和对工程技术人员管 理的基本知识。 (4)、熟悉党的方针、政策、路线和国家法律法规知识, 了解公司主要专业、业务工作; (5)、有一定的管理技能、写作水平、人际关系处理能 力, 四、竞聘程序和步骤 第一步:职工民主评议 参加人员:评议打分人员。 7 第二步:中层干部竞聘上岗的程序 1、报名: 采用个人自愿申报的方式,凡符合上述规定条件、自愿 参加中层竞聘的人员到劳资人事科领取《XX市建筑工程公 司中层干部竞聘自荐表》,逐项填写后按规定时间报人事科, 同时准备竞聘报告。公司领导班子对报名人员进行资格审查, 确定竞聘人员名单并公布。 2、演讲: 竞聘者对竞聘岗位工作开展的思路和措施及拟任岗位 的管理重点、任期目标等进行演讲,并就有关问题进行答辩。 3、考评打分: (1)、竞聘者经演讲、答辩后由评议打分人员对竞聘人 员进行打分,起点分为 60 分(不得低于),满分为 100 分, 本项得分占总分值 25%。 (2)、组织考察打分: 根据竞聘者的业务能力和平时表现,由公司领导对竞 聘者进行评议,起点分为 60 分(不得低于),满分为 100 分, 本项得分占总分值的 75%。 (3)、上述两项分值合并即为每位竞聘者的总得分。总 得分低于 80 分(不含)者取消竞聘资格,总得分高于 80 分 (含)者按同岗竞岗的高低分排序,聘用时即按从高分到低分 的顺序择聘。 8 五、聘 任 1、竞聘入选者由公司法定代表人与应聘者签订聘任合 同。 2、聘任期限:中层干部竞聘上岗后实行试岗制,试岗 期为 3 个月,不能胜任的随时解聘,解聘后按一般职工上 岗程序办理,胜任工作者聘期为三年。 3、聘任后待遇:正、副部长分别享受单位中层正、副职 待遇。 4、任期考核:每年年终由公司组织有关人员对应聘人 员进行绩效考核,考核方式另定。每年的考核结果将作为续 聘或解聘重要依据。 第三步 六、一般科员实行双向选择上岗 1、各部(室)的人员编制和岗位数量,见本方案二部 分“机构设置”。中层干部产生后,由中层干部和竞聘本部 (室)职工互相选择优化组合。 2、所参加竞聘的人员必须在规定的时间内填交《XX市 建筑工程公司一般科员双向选择自荐表》,明确填写本人所 报的部(室)等,逾期不交而又未申请享受离岗休息者视 为拒聘。对拒聘者不再享受机关工作人员待遇。 3、部(室)应聘人员聘任期为三年,聘任期满根据考 核结果,决定是否续聘。 9 七、落聘人员管理 原公司机关中层以上人员在落聘后参加一般科员的双 向选择上岗。 所有 48 周岁(年龄计算时间至 2014 年 3 月 31 日止, 下同)以上的原机关中层以上人员及原机关未优化上岗的 48 周岁以上的一般科员,可由本人提出书面申请离岗休息, 经研究同意后,发本人基础工资及各项政策性补贴的 100%,岗位工资的 50%,直至办理正式退休手续。48 周 岁以下(含 48 周岁)的原机关工作人员在各部(室)岗位 聘任完毕后,仍未被聘用的科员,自落聘之日起,给予半 年的待岗期,待岗期内的前三个月执行应发工资的 60%, 后三个月执行应发工资的 40%,六个月期满后不论择业与 否,不再享受机关工作人员待遇。 八、参加竞聘人员范围 公司内所有在职职工,除下列情况外均可参加竞聘: 1、公司内退职工。 2、试用期(见习期、学徒期、熟练期)内的新参加工作 人员,新分配安置的复转军人可不参加竞聘由公司直接安 排上岗。 3、符合计划生育政策的女职工,在孕期、产期、哺乳期 内经本人书面申请、单位批准,可不参加竞争聘任,由单位 安排适当工作,工资按公司规定执行。 10 4、派驻外单位工作人员以及原行政管理人员,必须回 本单位参加竞聘,否则按拒聘对待。 九、附则 本方案须经公司党政工会议讨论通过后执行,由劳资 人事科负责解释。 2014 年 4 月 9 日 11

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XX市建筑公司中层竞聘和科员双向选择程序的通知

XX市建筑公司中层竞聘和科员双向选择程序的通知

XX市建筑工程公司关于 中层竞聘和一般科员双向选择程序的通知 各部门、各科室: 经公司党政工会议研究决定,自 2014 年 4 月 9 日上 午开始对竞聘公司中层管理人员进行报名。现就竞聘及双向 选择程序通知如下: 一、中层竞聘 1、到公司劳资人事科领取《XX市建筑工程公司中层干 部竞聘自荐表》; 2、于 4 月 10 日上午 11 点前上交《XX市建筑工程公 司中层干部竞聘自荐表》,并准备本人拟竞聘部门、室别及 岗位的演讲材料; 3、上交《XX市建筑工程公司中层干部竞聘自荐表》时, 应同时将毕业证及所获得的其他证书原件交劳资人事科; 4、4 月 10 日下午 5 点,公布竞聘资格合格人员名单; 5、4 月 11 日上午 8 点 30 分,开始进行竞聘资格合格 人员演讲答辩; 6、由评议打分人员对竞聘人员进行演讲打分; 7、公布聘任中层人员名单。 二、一般科员 1、公司中层聘任完成后,即进行一般科员双向选择, 具体时间另行通知; 2、由一般科员到公司劳资人事科领取《XX市建筑工程 公司一般科员双向选择自荐表》,应同时将毕业证及所获得 的其他证书原件交劳资人事科; 3、由中层部(室)负责人对所报本部(室)人员进行双 向选择; 4、报公司领导批准后,公布录用人员名单。 三、落聘人员按《XX市建筑工程公司关于中层竞聘和 一般职工双向选择实施方案》对待。 特此通知 2014 年 4 月 9 日

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