人才画像图

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人才画像 一、关于人才画像的“三连问” 一、人才画像的构成有哪些? 人才画像是对能产生高绩效的员工的精准 描述 1.基本情况画像 2.性格倾向(核心性格特质) 3.综合素质(认知能力+能力倾向) 4.关键技能(高绩效需具备的重要知识和 技能) 5.驱动力(激励因素) 6.禁止录用的情形 二、人才画像的应用有哪些? 三、哪些岗位适合做人才画像? 人才画像多用于团队核心人才的选、用、育、留等环节,主要关注核心人才如何实现有效供给的问题 1.人才选拔:人才供应难以与业务发展速度匹配、依赖外部人才供给、部分岗位任职成果率低、人才 队伍臃肿、关键人才流失严重等问题 2.人才任用:人岗不匹配、团队人员配置不科学、转型阶段需要任用新类型的员工等问题 3.人才培养:培训需求收集与分析、团队能力现状扫描与评估等问题 4.人才激励:优秀人才无法充分发挥能力与主观能动性、优秀人才流失加剧等问题 l.同一职位有很多任职者的岗位,例如项目实施、技术开 发、售前人员等 2.关键岗位,特别是管理岗位,如团队的Leader、项目 经理等 3.特殊类的岗位,例如管培生等 二、人才画像模型 构成 标准条件 考察渠道 备注 (一)年龄:22-35岁为最佳 (二)性别:性别不限 (三)籍贯:上海 (四)学历及院校:本科及以上, (五)职业资格证书: (六)个人形象: (七)住址: 显性因素 岗位基本情况 (八)工作经历:应届毕业生或工作经历在1-3年内为最佳 (九)跳槽频率:拒绝一年两跳、两年三跳等频繁跳槽的应聘者 (十)行业及工作经历(往届生)(至少满足2项): 1.曾在**行业有过实习或工作经历 2.对政务大数据行业有一定了解和认知,至少感兴趣 3.跟政府行业打过交道,知道“基本套路” 4.曾在国有/大中型企业工作,待过初创型团队 (十一)其他: 1.长期的住址距离公司适中,对公司周边较为熟悉 2.对公司及团队的了解度、认可度较高 3.与公司及团队的文化适配度较高,或者能快速适应当前文化氛围(尤为重要) 1.简历 2.面试材料 3.自我介绍 4.基本问答 此部分为基本构成, 模型不匹配即可淘汰 性格倾向 价值观 (一)态度特征:正直、诚恳、认真负责、谦虚谨慎、关心他人、热爱集体、热爱工作、热爱生活 (二)意志特征:有理想、行动有计划、独立自主、果断、勇敢、坚韧不拔、有毅力、自制力强、自 驱力强 (三)情绪特征:情绪稳定、积极乐观、善于控制自己的情绪 (四)理智特征:独立思考、应变能力强、严谨 (一)人与团队匹配:行事风格、团队合作、共赢、奉献、无私 (二)人与公司价值观匹配:正直、开放、创新、卓越 应届生: (一)发展平台及美誉度、影响力(国有上市企业、中科院背景、研究所转制) (二)租房压力(毕业第一件事就是搬家找房子,对于应届生而言,工资低,房租或成为其最大经济 支出) (三)自身成长助力程度(学习到职场工作经验、新技能、新知识的可能性) (四)归属感(刚离开熟悉的大学环境,需要快速、长久地融入、依赖新的环境) (五)宽容心(应届生没有工作经验,要允许他们犯错,给与一定容错成本) (六)认可激励(对自身定位和价值不明确、不清晰,多给予正面地鼓励和引导) 底层因素 1.观察说话语气、穿着打扮、行为 举止、微表情 2.注意回答问题的态度、模糊性、 可信度 3.过往经历描述、情景模拟问题 4.背景调查 5.心理测试 驱动力 往届生: (一)通勤时间与工作地点: (二)成长空间与个人职业发展规划: (三)薪资福利: (四)家庭经济压力: (五)社会地位与管理权力: (六)团队氛围融入的难易程度: (七)团队组织及制度健全度: 1.满意度调查 2.非正式沟通 3.多看多听 4.在面试沟通中识别; 5.对在职员工进行满意度调查、员 工面谈、工作观察中识别。 团队可根据不同驱动 因素作相应引导和激 励措施 综合素质 关键技能/经验 (一)基本素养:诚信、礼貌有涵养,不随意的穿着打扮,不损人利己,拥有基本的社会道德,文明 规范、职业操守 (二)责任心:对自己、伙伴、团队组织有高度的责任心,拒绝自私自利、行事自我 (三)执行力:拥有较强地反馈和完成任务的意愿、能力、速度、程度 (四)灵活性:不生搬硬套,不死板 (五)自信心:对自己能够较好地承担和完成工作任务有足够地信心,恰当地认识到自我价值 (六)规划性:主动地设立工作目标,分解任务,把握时间,并注重过程中的风险把控 (七)学习能力:有主动学习的意愿,具备良好的学习能力 (八)沟通表达能力:能够较好的表达自己(叙述事情有条理和逻辑)、倾听他人(心平气静地听完 ,与沟通对象能有良好的互动和反馈) (九)理解能力:能够较好的理解他人提出的问题,快速get到问题本质 (十)分析能力:遇到问题,能够快速抓住问题的主要矛盾,并全面、仔细的分析事情的关联性 (十一)总结归纳能力:能够在纷繁复杂的事情中找到起点、顺序和重点,并按照事物不同点和相同 点进行分类,将整个事情变得有条理性和规律性,便于他人进行记忆,理解。 (十二)情绪管理能力:能够较好地驾驭和控制自我情绪,并且对他人情绪能及时感知,较好的引导 和分析 (十三)创新能力:在工作中较多地出现新思路、新理论、新方法、新技术等 (十四)专研能力:沉得住气,静得下心。长时间地全身心投入到一个具体问题中 (十五)敏感的商业嗅觉:快速准确的洞察并抓住市场机会和潜在客户,并有效地识别市场风险 (一)项目实施岗位: 掌握基础岗位知识(office、sql、数据库、统计学)、 文档编写能力 掌握与客户打交道的技巧能力 对数据敏感 (二)技术开发岗位: 掌握JAVA语言、数据库; 了解SpringMVC、MyBatis等开发框架; 熟悉Linux Shell常用命令的使用 熟悉Oracle、Mysql、MongoDB数据库开发 (三)市场售前: 招投标经验、 影响及技术文档编写、 产品及方案演示 客户关系拉近与沟通 不同的岗位偏重不同 的能力素质,需要针 对性的区别 1、关键行为面试法(可参考STAR 模型) 团队成员通用素质: 2、能力测验 1-7 3、群体面试 项目实施岗位:8-12 技术开发岗位:1314 市场售前岗位:15 1.笔试 2.理论性面试 3.情景模拟、关键行为面试法(可 该部分须各小组负责 人配合填写完成 参考STAR模型) 4.实操

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销售岗位优秀人才画像 - 副本

销售岗位优秀人才画像 - 副本

优秀销售人才画像 评价维度 显性 考察点 形象气质 专业 学历 语言 年龄 工作经验 具体描述 五官端正,形象气质佳 财务、市场营销、管理相关专业优先 大专及以上 普通话流利 21-35 同行一年以上,非同行两年以上销售经验 驱动力 1、高成就欲望、勇争第一; 2、不满足于现状、不断挑战高目标; 3、目前最好的成绩就是未来最低的标准。 销售职业 认同 核心胜任 素质 1、由衷热爱销售工作; 2、职业定位聚焦于销售领域; 3、能从销售工作中获得极大的满足感。 1、自主设定个人目标,并对自己各阶段的目标 及其清晰; 目标承诺及 2、言出必践,为达标付出不亚于任何人的努力 追求 ; 3、若未能达到自己的目标会感到羞愧。 韧性及勤奋 1、业务技能精湛,业绩稳定,波动小; (又猛又持 2、韧性好,遇到挫折不气馁; 久) 3、在工作中能持久保持高昂的状态。 1、热爱生活,对事物充满热情; 外向及亲和 2、喜欢与不同类型的人交流; 3、健谈,拥有开放的心态。 1、自主学习意识佳,理解力强; 2、在无人要求情况下,会自主学习工作相关技 学习及思维 能; 能力 3、快速抓住问题的本质; 4、融会贯通各项新知识并应用于工作; 5、不断反思,持续进步。 工作职责 1.通过电话进行客户邀约,挖掘客户实际需求,帮助客户了解公司的服 务; 2.筛选出意向客户,进行约见拜访; 3.按照公司的销售流程,完成销售任务; 4.建立和完善潜在客户的数据库,并积极开发客户内、外部资源; 5.做好售后客户维护,持续提升满意度。 优秀销售经理人才画像 评价维度 显性 考察点 形象气质 专业 学历 语言 年龄 团队管理 销售经验 驱动力 具体描述 五官端正,形象气质佳 财务、市场营销、管理相关专业优先 大专及以上 普通话流利 25-40 三年以上5人以上团队管理及培训经验 同行三年以上,非同行五年以上销售经验 1、高成就欲望、勇争第一; 2、不满足于现状、不断挑战高目标; 3、目前最好的成绩就是未来最低的标准。 1、热爱销售管理工作; 销售职业认 2、职业定位聚焦于销售管理; 同 3、能从销售工作中获得极大的满足感。 1、自主设定团队目标,并对各阶段的目标及其清晰; 目标承诺及 2、言出必践,为达标带领团队付出不亚于任何人的努力; 追求 3、若未能达到团队目标会感到羞愧。 1、业务技能精湛,团队业绩稳步增长; 又猛又持久 2、韧性好,遇到挫折不气馁; 3、在工作中能带领团队保持高昂的状态。 1、自主学习意识佳,理解力强; 学习及思维 2、在无人要求情况下,会自主学习工作相关技能; 3、快速抓住问题的本质; 能力 核心胜任素 4、融会贯通各项新知识并应用于工作; 质 5、不断反思,持续进步。 文化认同 1、认同公司产品及价值观; 2、理解公司制度及考核原则并执行; 3、拥抱变化,积极正向传播各项政策。 团队复制 1、愿意无保留分享自身的经验技能; 2、具备行之有效地人才帮带及培养方法; 3、能够在一定周期内培养出接近或超过自己的人员; 4、能及时体察团队成员的情绪变化并给予及时疏导。 责任担当 1、作为经营结果第一责任人; 2、客观分析结果,主动承担相应责任,不外推于其他人。 沟通协调 1、拥有出色的沟通能力,能协调其他资源达成目标; 2、工作中能很好得到上、下级的支持。 数据分析 1、熟悉行业关键运营指标; 2、理解关键数据,能发现问题并予以解决。 工作职责 1. 根据公司总体目标,规划部门长期、中期和短期目标,并分解到各渠道完成; 2. 监督团队完成电话邀约量目标,定期检查邀约记录,做好销售前期支持与坚持; 3. 监督团队建立客户资源库,做好客户资源分类; 4. 建立并维护与不同类别客户良好的伙伴关系,提高客户满意度,为老客户推荐、续费 提供支持,提升客户对公司认可度; 5. 监督团队成员按照公司销售制度、流程,做好销售合同签订、收款等各项工作,顺利 完成成交工作; 6. 定期对团队销售数据统计、分析、制定培训计划,提升销售能力; 7. 积极培养管理人才梯队,复制销售管理人才; 8. 完成上级指定的临时任务。

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公司人才画像设计工具

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人才画像 一、关于人才画像的“三连问” 一、人才画像的构成有哪些? 1. 基本情况画像 2. 性格倾向(核心性格特质) 3. 综合素质(认知能力+能力倾向) 4. 关键技能(高绩效需具备的重要知识和 技能) 5. 驱动力(激励因素) 二、人才画像的应用有哪些? 人才画像多用于团队核心人才的选、用、育、留等环节,主要关注核心人才如何实现有效供给的问题。 1、人才选拔:人才供应难以与业务发展速度匹配、依赖外部人才供给、部分岗位任职成果率低、人才队伍臃 肿、关键人才流失严重等问题 2、人才任用:人岗不匹配、团队人员配置不科学、转型阶段需要任用新类型的员工等问题 3、人才培养:培训需求收集与分析、团队能力现状扫描与评估等问题 4、人才激励:优秀人才无法充分发挥能力与主观能动性、优秀人才流失加剧等问题 三、哪些岗位适合做人才画像? l.同一职位有很多任职者的岗位,例如:总经理、区域经理 门店服务组人员等; 2.关键岗位,特别是管理岗位,如团队的Leader、项目经 3.特殊类的岗位,例如管培生等。 二、团队人才画像基础模型 构成 标准条件 备注 (一)年龄:22-27岁为最佳 (二)工作经历:应届毕业生或工作经历在1-3年内为最佳 (三)学历及院校:本科及以上,着重注意较好的二本院校毕业的优异者 (四)跳槽频率:拒绝一年两跳、两年三跳等频繁跳槽的应聘者 一、基本情况 (五)行业及工作经历(往届生)(至少满足2项): n曾在互联网IT 行业有过实习或工作经历 n对政务大数据行业有一定了解和认知,至少感兴趣 n跟政府行业打过交道,知道“基本套路” n曾在国有/大中型企业工作,待过初创型团队 (六)其他: n长期的住址距离公司适中,对成都及公司周边较为熟悉 n对公司及团队的了解度、认可度较高 n与公司及团队的文化适配度较高,或者能快速适应当前文化氛围(尤为重要) 二、性格倾向 n三观正直 n积极阳光,乐观 n能够参与正常人际交往 n不具备反社会人格 此两部分为基本构成,模型不 匹配即可淘汰 三、综合素质 四、关键技能 (一)基本素养:诚信、礼貌有涵养,不随意的穿着打扮,不损人利己,拥有基本的社会道德,文明规范、 职业操守 (二)责任心:对自己、伙伴、团队组织有高度的责任心,拒绝自私自利、行事自我 (三)执行力:拥有较强地反馈和完成任务的意愿、能力、速度、程度 (四)灵活性:不生搬硬套,不死板 (五)自信心:对自己能够较好地承担和完成工作任务有足够地信息,恰当地认识到自我价值 (六)规划性:主动地设立工作目标,分解任务,把握时间,并注重过程中的风险把控 (七)学习能力:有主动学习的意愿,具备良好的学习能力 (八)沟通表达能力:能够较好的表达自己(叙述事情有条理和逻辑)、倾听他人(心平气静地听完,与沟 通对象能有良好的互动和反馈) (九)理解能力:能够较好的理解他人提出的问题,快速get到问题本质 (十)分析能力:遇到问题,能够快速抓住问题的主要矛盾,并全面、仔细的分析事情的关联性 (十一)总结归纳能力:能够在纷繁复杂的事情中找到起点、顺序和重点,并按照事物不同点和相同点进行 分类,将整个事情变得有条理性和规律性,便于他人进行记忆,理解。 (十二)情绪管理能力:能够较好地驾驭和控制自我情绪,并且对他人情绪能及时感知,较好的引导和分析 (十三)创新能力:在工作中较多地出现新思路、新理论、新方法、新技术等 (十四)专研能力:沉得住气,静得下心。长时间地全身心投入到一个具体问题中 (十五)敏感的商业嗅觉:快速准确的洞察并抓住市场机会和潜在客户,并有效地识别市场风险 。。。。 (一)项目实施岗位: n掌握基础岗位知识(office、sql、数据库、统计学)、 n文档编写能力 n掌握与客户打交道的技巧能力 n对数据敏感 (二)技术开发岗位: n掌握JAVA语言、数据库; n了解SpringMVC、MyBatis等开发框架; n熟悉Linux Shell常用命令的使用 n熟悉Oracle、Mysql、MongoDB数据库开发 (三)市场售前: n招投标经验、 n影响及技术文档编写、 n产品及方案演示 n客户关系拉近与沟通 不同的岗位偏重不同的能力素 质,需要针对性的区别 团队成员通用素质:1-7 项目实施岗位:8-12 技术开发岗位:13-14 市场售前岗位:15 该部分须各小组负责人配合填 写完成 应届生: n发展平台及美誉度、影响力(国有上市企业、中科院背景、研究所转制) n租房压力(毕业第一件事就是搬家找房子,对于应届生而言,工资低,房租或成为其最大经济支出) n自身成长助力程度(学习到职场工作经验、新技能、新知识的可能性) n归属感(刚离开熟悉的大学环境,需要快速、长久地融入、依赖新的环境) n宽容心(应届生没有工作经验,要允许他们犯错,给与一定容错成本) n认可激励(对自身定位和价值不明确、不清晰,多给予正面地鼓励和引导) 五、驱动力 团队可根据不同驱动因素作相 应引导和激励措施 五、驱动力 往届生: n工作地点(大多已经在城市稳定租房或买房,考虑离家距离) n团队组织及制度健全度 n个人职业发展规划 n薪资报酬 n社会地位 n团队氛围融入的难易程度 n家庭经济压力 团队可根据不同驱动因素作相 应引导和激励措施 像? 位,例如:总经理、区域经理、店长、 位,如团队的Leader、项目经理等; 生等。 考察渠道 1、简历 2、面试材料 3、自我介绍 4、基本问答 1、观察说话语气、穿着打扮、行为 举止、微表情 2、注意回答问题的态度、模糊性、 可信度 3、过往经历描述、情景模拟问题 4、背景调查 5、心理测试 1、关键行为面试法(可参考STAR 模型) 2、能力测验 3、群体面试 1、笔试 2、理论性面试 3、情景模拟、关键行为面试法(可 参考STAR模型) 4、实操 1、满意度调查 2、非正式沟通 3、多看多听 1、满意度调查 2、非正式沟通 3、多看多听

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人才画像模型-2

人才画像模型-2

人才画像 一、关于人才画像的“三连问” 一、人才画像的构成有哪些? 二、人才画像的应用有哪些? 1. 基本情况画像 2. 性格倾向(核心性格特质) 3.综合素质(认知能力+能力倾向) 4. 关键技能(高绩效需具备的重要 知识和技能) 5. 驱动力(激励因素) 人才画像多用于团队核心人才的选、用、育、留等环节,主要关注核心人才如何实现有效 供给的问题。 1、人才选拔:人才供应难以与业务发展速度匹配、依赖外部人才供给、部分岗位任职成果 率低、人才队伍臃肿、关键人才流失严重等问题 2、人才任用:人岗不匹配、团队人员配置不科学、转型阶段需要任用新类型的员工等问题 3、人才培养:培训需求收集与分析、团队能力现状扫描与评估等问题 4、人才激励:优秀人才无法充分发挥能力与主观能动性、优秀人才流失加剧等问题。 三、哪些岗位适合做人才画像? l.同一职位有很多任职者的岗位 术开发、售前人员等; 2.关键岗位,特别是管理岗位, 目经理等; 3.特殊类的岗位,例如管培生等 二、团队人才画像基础模型 构成 标准条件 备注 (一)年龄:22-27岁为最佳 (二)工作经历:应届毕业生或工作经历在1-3年内为最佳 (三)学历及院校:本科及以上,着重注意较好的二本院校毕业的优异者 (四)跳槽频率:拒绝一年两跳、两年三跳等频繁跳槽的应聘者 一、基本情况 (五)行业及工作经历(往届生)(至少满足2项): · 曾在互联网IT 行业有过实习或工作经历 · 对政务大数据行业有一定了解和认知,至少感兴趣 · 跟政府行业打过交道,知道“基本套路” · 曾在国有/大中型企业工作,待过初创型团队 (六)其他: · 长期的住址距离公司适中,对成都及公司周边较为熟悉 · 对公司及团队的了解度、认可度较高 · 与公司及团队的文化适配度较高,或者能快速适应当前文化氛围(尤为重要) 此两部分为基本构 成,模型不匹配即 可淘汰 二、性格倾向 · · · · 三观正直 积极阳光,乐观 能够参与正常人际交往 不具备反社会人格 三、综合素质 (一)基本素养:诚信、礼貌有涵养,不随意的穿着打扮,不损人利己,拥有基本的社会 道德,文明规范、职业操守 (二)责任心:对自己、伙伴、团队组织有高度的责任心,拒绝自私自利、行事自我 (三)执行力:拥有较强地反馈和完成任务的意愿、能力、速度、程度 (四)灵活性:不生搬硬套,不死板 (五)自信心:对自己能够较好地承担和完成工作任务有足够地信息,恰当地认识到自我 价值 (六)规划性:主动地设立工作目标,分解任务,把握时间,并注重过程中的风险把控 (七)学习能力:有主动学习的意愿,具备良好的学习能力 (八)沟通表达能力:能够较好的表达自己(叙述事情有条理和逻辑)、倾听他人(心平 气静地听完,与沟通对象能有良好的互动和反馈) (九)理解能力:能够较好的理解他人提出的问题,快速get到问题本质 (十)分析能力:遇到问题,能够快速抓住问题的主要矛盾,并全面、仔细的分析事情的 关联性 (十一)总结归纳能力:能够在纷繁复杂的事情中找到起点、顺序和重点,并按照事物不 同点和相同点进行分类,将整个事情变得有条理性和规律性,便于他人进行记忆,理解。 (十二)情绪管理能力:能够较好地驾驭和控制自我情绪,并且对他人情绪能及时感知, 较好的引导和分析 (十三)创新能力:在工作中较多地出现新思路、新理论、新方法、新技术等 (十四)专研能力:沉得住气,静得下心。长时间地全身心投入到一个具体问题中 (十五)敏感的商业嗅觉:快速准确的洞察并抓住市场机会和潜在客户,并有效地识别市 场风险 。。。。 不同的岗位偏重不 同的能力素质,需 要针对性的区别 团队成员通用素质 :1-7 项目实施岗位:812 技术开发岗位: 13-14 市场售前岗位:15 四、关键技能 (一)项目实施岗位: · 掌握基础岗位知识(office、sql、数据库、统计学)、 · 文档编写能力 · 掌握与客户打交道的技巧能力 · 对数据敏感 (二)技术开发岗位: · 掌握JAVA语言、数据库; · 了解Spri· gMVC、MyBatis等开发框架; · 熟悉Li· ux Shell常用命令的使用 · 熟悉Oracle、Mysql、Mo· goDB数据库开发 (三)市场售前: · 招投标经验、 · 影响及技术文档编写、 · 产品及方案演示 · 客户关系拉近与沟通 该部分须各小组负 责人配合填写完成 应届生: · 发展平台及美誉度、影响力(国有上市企业、中科院背景、研究所转制) · 租房压力(毕业第一件事就是搬家找房子,对于应届生而言,工资低,房租或成为其最 大经济支出) · 自身成长助力程度(学习到职场工作经验、新技能、新知识的可能性) · 归属感(刚离开熟悉的大学环境,需要快速、长久地融入、依赖新的环境) · 宽容心(应届生没有工作经验,要允许他们犯错,给与一定容错成本) · 认可激励(对自身定位和价值不明确、不清晰,多给予正面地鼓励和引导) 五、驱动力 往届生: · 工作地点(大多已经在城市稳定租房或买房,考虑离家距离) · 团队组织及制度健全度 · 个人职业发展规划 · 薪资报酬 · 社会地位 · 团队氛围融入的难易程度 · 家庭经济压力 团队可根据不同驱 动因素作相应引导 和激励措施 合做人才画像? 多任职者的岗位,例如项目实施、技 员等; 别是管理岗位,如团队的Leader、项 ,例如管培生等。 考察渠道 1、简历 2、面试材料 3、自我介绍 4、基本问答 1、观察说话语气、穿着打扮、行 为举止、微表情 2、注意回答问题的态度、模糊性 、可信度 3、过往经历描述、情景模拟问题 4、背景调查 5、心理测试 1、关键行为面试法(可参考STAR 模型) 2、能力测验 3、群体面试 1、笔试 2、理论性面试 3、情景模拟、关键行为面试法( 可参考STAR模型) 4、实操 1、满意度调查 2、非正式沟通 3、多看多听

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三招教你轻松做人才画像

三招教你轻松做人才画像

三招教你轻松做人才画像 人才画像环节的问题点汇总  不清楚人才画像,依据什么来画,直接拿岗位说明书进行招聘  没有做人才画像,导致用人部门和 HR 存在分歧  人才画像没画准,导致人岗不匹配 为什么要做岗位的人才画像 用形象直观的方式降 低沟通理解上的偏差 便于选择适合的招聘 渠道,快速行动 统一岗位招聘和录用的 标准 快速做出人才选拔和录 用的决策 哪类岗位需要做人才画像 公 司 主 体 岗 位 招聘需求最大的岗位, 如电话销售、房产销 售等。 提升人岗匹配率,提 升招聘效率。 对公司经营及利润实 现起到重要支撑和贡 献的岗位,如管理岗、 技术研发岗等。 降低用人风险,避免 造成不必要的损失。 公 司 关 键 岗 位 如何做人才画像,怎么画,画什么 2 、梳理沟通,构建 画像 岗位画像关键词 5 年 + 人力资源经验 业务理解与组织诊断 / 推动、 咨询能力、风险防范、服务 意识 1 、采集数据,提炼数据 主动沟通与协调、多角色多 3 、验证测试,更新迭代 任务、工作激情 学习力、责任心、抗压 如何做人才画像,怎么画,画什么 1 、采集数据,提炼数据 步骤如下:(以“电话销售”岗位为例): 岗位画像关键词 1 、选出公司前 20% 表现最优异的电话销售岗位员工, 作为样本; 2 、对样本人群进行关键信息的整理汇总,如平均年龄、 学历、性别、工作经验时长、绩效优异表现的行为特点、 能力素质等; 3 、对信息进行提炼和分析,从而总结这个岗位的绩优人 员他们大多显性的共性。 如何做人才画像,怎么画,画什么 2 、梳理沟通,构建画像 步骤如下: 岗位画像关键词 1 、对样本共性信息进行分类和重点提炼(背景维 度、能力维度、素质维度); 2 、与用人部门领导做初步沟通和校准(用大数据 反馈减少用人部门不合理要求,同时去除分歧,双 方达成统一认知); 3 、形成人才画像初版。 如何做人才画像,怎么画,画什么 3 、验证测试,更新迭代 步骤如下: 岗位画像关键词 1 、将人才画像给人才样本看、人才的直接主管看、公司 的高层管理者看,提供反馈(大方向不变的同时讲究问题 的设计); 2 、在实际运用中不断检视人才画像的准确性及科学性; 3 、根据外部市场环境、企业内部组织架构及岗位要求的 变化需要进行适时的更新和迭代。 如何做人才画像,怎么画,画什么 (BAQ 模型) 某企业 HRBP 岗位人才画 像 人才画像 = B :背景 (信息) + A :能力 (绩效) +  年龄  业务理解能力  性别  人际沟通能力  学历  整合资源能力  经验  多角色平衡能 力 Q :素质 (文化)  互联网文化  充满激情  积极主动  服务意识

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岗位需求挖掘及目标人才画像表

岗位需求挖掘及目标人才画像表

岗位需求挖掘话术 项目 内容 部门 按照实际情况填写 岗位 按照实际情况填写 部门提出需求数量 按照实际情况填写 问题1:XX经理/主管,一般咱们这个岗位需要具备什么样的学历呢。 问题2:如果不是这个学历的,会有什么影响呢? 问题3:有专业上的要求吗?如果有,最好是哪个专业毕业的呢? 问题4:如果不是这个专业毕业的,会有什么影响? 专业知识挖掘 问题5:除了学历和专业以外,还有没有其他的知识要求呢,比如是否需要具 备一些行业方面的知识。 问题6:假如没有这些知识,会有什么影响? 问题7:这个岗位,最好是哪种类型的公司背景出身的比较好呢? 问题8:除了这个背景,还有没有其他的背景可以替代呢? 问题9:最好是有多久的背景,如果没有,会有什么影响? 问题1:这个岗位目前主要是负责什么工作呢? 问题2:当下,咱们招这个岗位最需要解决什么问题? 问题3:如果要解决这些问题,必须至少具备哪些技能? 问题4:如果公司以后发生XX变化,这个岗位还需要承担什么职责?是否必要? 专业技能挖掘 问题5:完成这些新的职责,又需要具备哪些技能? 问题6:如果找的人具备以上的全部技能,您觉得哪几项是必须要确保的? 问题7:如果没有XX技能,会有什么样的影响呢? 问题8:这个岗位,最好是什么具备什么样的经验要求呢? 问题9:除了这个经验要求,还有没有其他的经验要求可以替代呢? 问题10:最好是有多久的经验要求,如果没有,会有什么影响? 问题1:这个岗位对人员的个性有什么样的要求?是需要XX样的,还是XX样的呢? 问题2:如果不是这样的,会造成什么样的影响? 专业素质挖掘 问题3:咱们部门现在您认为最优秀的是XX? 问题4:XX平时做事应该是比较出色的,能谈谈他的具体优点吗? 问题5:这个岗位最怕什么样个性的人,为什么呢? 公司业务了解 了解公司近期(1个月、3个月,半年,一年的业务情况) 公司文化描述 了解公司高管和部门主管的做事风格 部门文化描述 了解部门负责人和员工的做事风格 ?是否必要? 还是XX样的呢? 目标人才画像 性别 年龄 出身信息 背景信息 教育经历 生长经历 工作经历 国家 生活环境 地区 单位 家庭 判定标准 个性特点 思考习惯 行为表现 兴趣爱好 短期关注 个人追求 长期在意 当下担心 未来恐慌 学历

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【表格工具模板】团队人才画像模型

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人才画像 一、关于人才画像的“三连问” 一、人才画像的构成有哪些? 二、人才画像的应用有哪些? 1. 基本情况画像 2. 性格倾向(核心性格特质) 3.综合素质(认知能力+能力倾向) 4. 关键技能(高绩效需具备的重要 知识和技能) 5. 驱动力(激励因素) 人才画像多用于团队核心人才的选、用、育、留等环节,主要关注核心人才如何实现有效 供给的问题。 1、人才选拔:人才供应难以与业务发展速度匹配、依赖外部人才供给、部分岗位任职成果 率低、人才队伍臃肿、关键人才流失严重等问题 2、人才任用:人岗不匹配、团队人员配置不科学、转型阶段需要任用新类型的员工等问题 3、人才培养:培训需求收集与分析、团队能力现状扫描与评估等问题 4、人才激励:优秀人才无法充分发挥能力与主观能动性、优秀人才流失加剧等问题。 三、哪些岗位适合做人才画像? l.同一职位有很多任职者的岗位 术开发、售前人员等; 2.关键岗位,特别是管理岗位, 目经理等; 3.特殊类的岗位,例如管培生等 二、团队人才画像基础模型 构成 标准条件 备注 (一)年龄:22-27岁为最佳 (二)工作经历:应届毕业生或工作经历在1-3年内为最佳 (三)学历及院校:本科及以上,着重注意较好的二本院校毕业的优异者 (四)跳槽频率:拒绝一年两跳、两年三跳等频繁跳槽的应聘者 一、基本情况 (五)行业及工作经历(往届生)(至少满足2项): · 曾在互联网IT 行业有过实习或工作经历 · 对政务大数据行业有一定了解和认知,至少感兴趣 · 跟政府行业打过交道,知道“基本套路” · 曾在国有/大中型企业工作,待过初创型团队 (六)其他: · 长期的住址距离公司适中,对成都及公司周边较为熟悉 · 对公司及团队的了解度、认可度较高 · 与公司及团队的文化适配度较高,或者能快速适应当前文化氛围(尤为重要) 此两部分为基本构 成,模型不匹配即 可淘汰 二、性格倾向 · · · · 三观正直 积极阳光,乐观 能够参与正常人际交往 不具备反社会人格 三、综合素质 (一)基本素养:诚信、礼貌有涵养,不随意的穿着打扮,不损人利己,拥有基本的社会 道德,文明规范、职业操守 (二)责任心:对自己、伙伴、团队组织有高度的责任心,拒绝自私自利、行事自我 (三)执行力:拥有较强地反馈和完成任务的意愿、能力、速度、程度 (四)灵活性:不生搬硬套,不死板 (五)自信心:对自己能够较好地承担和完成工作任务有足够地信息,恰当地认识到自我 价值 (六)规划性:主动地设立工作目标,分解任务,把握时间,并注重过程中的风险把控 (七)学习能力:有主动学习的意愿,具备良好的学习能力 (八)沟通表达能力:能够较好的表达自己(叙述事情有条理和逻辑)、倾听他人(心平 气静地听完,与沟通对象能有良好的互动和反馈) (九)理解能力:能够较好的理解他人提出的问题,快速get到问题本质 (十)分析能力:遇到问题,能够快速抓住问题的主要矛盾,并全面、仔细的分析事情的 关联性 (十一)总结归纳能力:能够在纷繁复杂的事情中找到起点、顺序和重点,并按照事物不 同点和相同点进行分类,将整个事情变得有条理性和规律性,便于他人进行记忆,理解。 (十二)情绪管理能力:能够较好地驾驭和控制自我情绪,并且对他人情绪能及时感知, 较好的引导和分析 (十三)创新能力:在工作中较多地出现新思路、新理论、新方法、新技术等 (十四)专研能力:沉得住气,静得下心。长时间地全身心投入到一个具体问题中 (十五)敏感的商业嗅觉:快速准确的洞察并抓住市场机会和潜在客户,并有效地识别市 场风险 。。。。 不同的岗位偏重不 同的能力素质,需 要针对性的区别 团队成员通用素质 :1-7 项目实施岗位:812 技术开发岗位: 13-14 市场售前岗位:15 四、关键技能 (一)项目实施岗位: · 掌握基础岗位知识(office、sql、数据库、统计学)、 · 文档编写能力 · 掌握与客户打交道的技巧能力 · 对数据敏感 (二)技术开发岗位: · 掌握JAVA语言、数据库; · 了解Spri· gMVC、MyBatis等开发框架; · 熟悉Li· ux Shell常用命令的使用 · 熟悉Oracle、Mysql、Mo· goDB数据库开发 (三)市场售前: · 招投标经验、 · 影响及技术文档编写、 · 产品及方案演示 · 客户关系拉近与沟通 该部分须各小组负 责人配合填写完成 应届生: · 发展平台及美誉度、影响力(国有上市企业、中科院背景、研究所转制) · 租房压力(毕业第一件事就是搬家找房子,对于应届生而言,工资低,房租或成为其最 大经济支出) · 自身成长助力程度(学习到职场工作经验、新技能、新知识的可能性) · 归属感(刚离开熟悉的大学环境,需要快速、长久地融入、依赖新的环境) · 宽容心(应届生没有工作经验,要允许他们犯错,给与一定容错成本) · 认可激励(对自身定位和价值不明确、不清晰,多给予正面地鼓励和引导) 五、驱动力 往届生: · 工作地点(大多已经在城市稳定租房或买房,考虑离家距离) · 团队组织及制度健全度 · 个人职业发展规划 · 薪资报酬 · 社会地位 · 团队氛围融入的难易程度 · 家庭经济压力 团队可根据不同驱 动因素作相应引导 和激励措施 合做人才画像? 多任职者的岗位,例如项目实施、技 员等; 别是管理岗位,如团队的Leader、项 ,例如管培生等。 考察渠道 1、简历 2、面试材料 3、自我介绍 4、基本问答 1、观察说话语气、穿着打扮、行 为举止、微表情 2、注意回答问题的态度、模糊性 、可信度 3、过往经历描述、情景模拟问题 4、背景调查 5、心理测试 1、关键行为面试法(可参考STAR 模型) 2、能力测验 3、群体面试 1、笔试 2、理论性面试 3、情景模拟、关键行为面试法( 可参考STAR模型) 4、实操 1、满意度调查 2、非正式沟通 3、多看多听

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人才画像图

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人才画像 一、关于人才画像的“三连问” 一、人才画像的构成有哪些? 人才画像是对能产生高绩效的员工的精准 描述 1.基本情况画像 2.性格倾向(核心性格特质) 3.综合素质(认知能力+能力倾向) 4.关键技能(高绩效需具备的重要知识和 技能) 5.驱动力(激励因素) 6.禁止录用的情形 二、人才画像的应用有哪些? 三、哪些岗位适合做人才画像? 人才画像多用于团队核心人才的选、用、育、留等环节,主要关注核心人才如何实现有效供给的问题 1.人才选拔:人才供应难以与业务发展速度匹配、依赖外部人才供给、部分岗位任职成果率低、人才 队伍臃肿、关键人才流失严重等问题 2.人才任用:人岗不匹配、团队人员配置不科学、转型阶段需要任用新类型的员工等问题 3.人才培养:培训需求收集与分析、团队能力现状扫描与评估等问题 4.人才激励:优秀人才无法充分发挥能力与主观能动性、优秀人才流失加剧等问题 l.同一职位有很多任职者的岗位,例如项目实施、技术开 发、售前人员等 2.关键岗位,特别是管理岗位,如团队的Leader、项目 经理等 3.特殊类的岗位,例如管培生等 二、人才画像模型 构成 标准条件 考察渠道 备注 (一)年龄:22-35岁为最佳 (二)性别:性别不限 (三)籍贯:上海 (四)学历及院校:本科及以上, (五)职业资格证书: (六)个人形象: (七)住址: 显性因素 岗位基本情况 (八)工作经历:应届毕业生或工作经历在1-3年内为最佳 (九)跳槽频率:拒绝一年两跳、两年三跳等频繁跳槽的应聘者 (十)行业及工作经历(往届生)(至少满足2项): 1.曾在**行业有过实习或工作经历 2.对政务大数据行业有一定了解和认知,至少感兴趣 3.跟政府行业打过交道,知道“基本套路” 4.曾在国有/大中型企业工作,待过初创型团队 (十一)其他: 1.长期的住址距离公司适中,对公司周边较为熟悉 2.对公司及团队的了解度、认可度较高 3.与公司及团队的文化适配度较高,或者能快速适应当前文化氛围(尤为重要) 1.简历 2.面试材料 3.自我介绍 4.基本问答 此部分为基本构成, 模型不匹配即可淘汰 性格倾向 价值观 (一)态度特征:正直、诚恳、认真负责、谦虚谨慎、关心他人、热爱集体、热爱工作、热爱生活 (二)意志特征:有理想、行动有计划、独立自主、果断、勇敢、坚韧不拔、有毅力、自制力强、自 驱力强 (三)情绪特征:情绪稳定、积极乐观、善于控制自己的情绪 (四)理智特征:独立思考、应变能力强、严谨 (一)人与团队匹配:行事风格、团队合作、共赢、奉献、无私 (二)人与公司价值观匹配:正直、开放、创新、卓越 应届生: (一)发展平台及美誉度、影响力(国有上市企业、中科院背景、研究所转制) (二)租房压力(毕业第一件事就是搬家找房子,对于应届生而言,工资低,房租或成为其最大经济 支出) (三)自身成长助力程度(学习到职场工作经验、新技能、新知识的可能性) (四)归属感(刚离开熟悉的大学环境,需要快速、长久地融入、依赖新的环境) (五)宽容心(应届生没有工作经验,要允许他们犯错,给与一定容错成本) (六)认可激励(对自身定位和价值不明确、不清晰,多给予正面地鼓励和引导) 底层因素 1.观察说话语气、穿着打扮、行为 举止、微表情 2.注意回答问题的态度、模糊性、 可信度 3.过往经历描述、情景模拟问题 4.背景调查 5.心理测试 驱动力 往届生: (一)通勤时间与工作地点: (二)成长空间与个人职业发展规划: (三)薪资福利: (四)家庭经济压力: (五)社会地位与管理权力: (六)团队氛围融入的难易程度: (七)团队组织及制度健全度: 1.满意度调查 2.非正式沟通 3.多看多听 4.在面试沟通中识别; 5.对在职员工进行满意度调查、员 工面谈、工作观察中识别。 团队可根据不同驱动 因素作相应引导和激 励措施 综合素质 关键技能/经验 (一)基本素养:诚信、礼貌有涵养,不随意的穿着打扮,不损人利己,拥有基本的社会道德,文明 规范、职业操守 (二)责任心:对自己、伙伴、团队组织有高度的责任心,拒绝自私自利、行事自我 (三)执行力:拥有较强地反馈和完成任务的意愿、能力、速度、程度 (四)灵活性:不生搬硬套,不死板 (五)自信心:对自己能够较好地承担和完成工作任务有足够地信心,恰当地认识到自我价值 (六)规划性:主动地设立工作目标,分解任务,把握时间,并注重过程中的风险把控 (七)学习能力:有主动学习的意愿,具备良好的学习能力 (八)沟通表达能力:能够较好的表达自己(叙述事情有条理和逻辑)、倾听他人(心平气静地听完 ,与沟通对象能有良好的互动和反馈) (九)理解能力:能够较好的理解他人提出的问题,快速get到问题本质 (十)分析能力:遇到问题,能够快速抓住问题的主要矛盾,并全面、仔细的分析事情的关联性 (十一)总结归纳能力:能够在纷繁复杂的事情中找到起点、顺序和重点,并按照事物不同点和相同 点进行分类,将整个事情变得有条理性和规律性,便于他人进行记忆,理解。 (十二)情绪管理能力:能够较好地驾驭和控制自我情绪,并且对他人情绪能及时感知,较好的引导 和分析 (十三)创新能力:在工作中较多地出现新思路、新理论、新方法、新技术等 (十四)专研能力:沉得住气,静得下心。长时间地全身心投入到一个具体问题中 (十五)敏感的商业嗅觉:快速准确的洞察并抓住市场机会和潜在客户,并有效地识别市场风险 (一)项目实施岗位: 掌握基础岗位知识(office、sql、数据库、统计学)、 文档编写能力 掌握与客户打交道的技巧能力 对数据敏感 (二)技术开发岗位: 掌握JAVA语言、数据库; 了解SpringMVC、MyBatis等开发框架; 熟悉Linux Shell常用命令的使用 熟悉Oracle、Mysql、MongoDB数据库开发 (三)市场售前: 招投标经验、 影响及技术文档编写、 产品及方案演示 客户关系拉近与沟通 不同的岗位偏重不同 的能力素质,需要针 对性的区别 1、关键行为面试法(可参考STAR 模型) 团队成员通用素质: 2、能力测验 1-7 3、群体面试 项目实施岗位:8-12 技术开发岗位:1314 市场售前岗位:15 1.笔试 2.理论性面试 3.情景模拟、关键行为面试法(可 该部分须各小组负责 人配合填写完成 参考STAR模型) 4.实操

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【人才画像】技巧:如何绘制人才画像07

【人才画像】技巧:如何绘制人才画像07

岗位需求挖掘话术 项目 内容 部门 按照实际情况填写 岗位 按照实际情况填写 部门提出需求数量 按照实际情况填写 问题1:XX经理/主管,一般咱们这个岗位需要具备什么样的学历呢。 问题2:如果不是这个学历的,会有什么影响呢? 问题3:有专业上的要求吗?如果有,最好是哪个专业毕业的呢? 问题4:如果不是这个专业毕业的,会有什么影响? 专业知识挖掘 问题5:除了学历和专业以外,还有没有其他的知识要求呢,比如是否需要具 备一些行业方面的知识。 问题6:假如没有这些知识,会有什么影响? 问题7:这个岗位,最好是哪种类型的公司背景出身的比较好呢? 问题8:除了这个背景,还有没有其他的背景可以替代呢? 问题9:最好是有多久的背景,如果没有,会有什么影响? 问题1:这个岗位目前主要是负责什么工作呢? 问题2:当下,咱们招这个岗位最需要解决什么问题? 问题3:如果要解决这些问题,必须至少具备哪些技能? 问题4:如果公司以后发生XX变化,这个岗位还需要承担什么职责?是否必要? 专业技能挖掘 问题5:完成这些新的职责,又需要具备哪些技能? 问题6:如果找的人具备以上的全部技能,您觉得哪几项是必须要确保的? 问题7:如果没有XX技能,会有什么样的影响呢? 问题8:这个岗位,最好是什么具备什么样的经验要求呢? 问题9:除了这个经验要求,还有没有其他的经验要求可以替代呢? 问题10:最好是有多久的经验要求,如果没有,会有什么影响? 问题1:这个岗位对人员的个性有什么样的要求?是需要XX样的,还是XX样的呢? 问题2:如果不是这样的,会造成什么样的影响? 专业素质挖掘 问题3:咱们部门现在您认为最优秀的是XX? 问题4:XX平时做事应该是比较出色的,能谈谈他的具体优点吗? 问题5:这个岗位最怕什么样个性的人,为什么呢? 公司业务了解 了解公司近期(1个月、3个月,半年,一年的业务情况) 公司文化描述 了解公司高管和部门主管的做事风格 部门文化描述 了解部门负责人和员工的做事风格 ?是否必要? 还是XX样的呢? 目标人才画像 性别 年龄 出身信息 背景信息 教育经历 生长经历 工作经历 国家 生活环境 地区 单位 家庭 判定标准 个性特点 思考习惯 行为表现 兴趣爱好 短期关注 个人追求 长期在意 当下担心 未来恐慌 学历

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从0到1手把手教你做人才盘点

从0到1手把手教你做人才盘点

人才盘点 从组织盘点到人才盘点 1. 为什么要做人才盘点? 2. 人才盘点的核心价值在哪里 目录 3. 人才盘点落地的4步骤 4. 名企案例全解析&讨论点 为什么要做人才盘点? 为什么要做人才盘点 1 新业务开拓之际,人才不够用了 2 业务转型之际,人才不好用了 3 收购兼并之际 4 组织大了,领导/管理层没法掌握那么多人的状况了 5 对人才标准的认识不统一,说的不是同一 种 “语 言 ” 6 对人才的评价不一致,选用育留时各种声音纷纷扰扰 7 欠缺良好的人才观和用人文化 8 …… 什么是人才盘点? 人才盘点也叫做全面人才评价,是通过对组织人才的盘点,使人与组织相匹 配,其内容包括明确组织的架构与岗位发展的变化,确定员工的能力水平, 挖掘员工的潜能,进而将合适的人放在合适的岗位上。 评估组织内部人才的数量和质量、 并促进组织拥有足够数量和高质量人才。 人才盘点的核心价值在哪里 人才盘点价值 业务战略分析 差距 分析 需求:我们需要什么样的人 业务战略目标、主要成功要素、 需要转型内容 核心岗位、关键能力、能力转变 人才盘点 供给:我们拥有什么样的人 能力 人才 发展 计划 组织纵向各职能与部门、横向各 层级现有人才分布情况 人才的的数量、质量; 成熟度、潜力 人才盘点价值 组织 员工 实现经营目标 明确发展方向 发现内部人才 落地发展计划 建立人才体系 激励员工成长 人事决策依据 人才盘点与战略 战 略 解 码 年 度 回 顾 战 略 解 码 年 中 回 顾 年 度 绩 效 考 核 一季度 年 度 人 才 盘 点 会 议 年 度 人 才 盘 点 会 议 二季度 高 潜 人 才 测 评 选 拔 人 才 培 养 计 划 战 略 滚 动 三季度 人 才 盘 点 年 中 回 顾 战 略 解 码 四季度 培 养 效 果 评 估 人才发展:紧跟业务对人才的需求,合理配置资源,建立支撑业务开展的人才发展体系。 人才盘点落地的4步骤 人才盘点落地的4步骤 基于战略确定公司盘点的范围及用人标准 1、人才标准 基于组织未来需要,制定组 织改善和员工发展计划 4、发展计划 2、组织盘点 3、人才盘点 1.基于潜力和业绩的人才九宫格-人员分布 2.人才盘点会-校正过程 1.分析目前组织现状和未 来组织差距 2.人才盘点和人员发展规 划做依据 1、人才标准 哪些人才是企业发展所急需的? 确定主要盘点对象和培养方向 基于战略确定公司盘 点的范围及用人标准 在企业里,满足什么样标准的员工 可以被称为“人才” ——人才评价标准 1、人才标准 历史业绩 素质模型 知识技能 潜质 关键经历 性格/偏离因素 人才标准 1、人才标准——人才盘点盘什么? 人才盘点现状 1、目前人岗匹配情况怎样? 2、现有的人员稳定性如何? 3、影响职工稳定性的因素有哪些? 4、职工现岗绩效如何? 5、绩效高低的原因是什么? 6、现在职职工信息,如:学历、职称、年龄、工龄、合同期限等。 1、人才标准——人才盘点盘什么? 人才盘点未来 1、职工的未来发展方向在哪里? 2、核心骨干是谁? 3、谁可以进入人才梯队(继任者)? 4、人才培养的方式是什么? 1、人才标准——人才盘点报告 当前岗位:华北1区VP 目标岗位:华南区SVP 开始日期:2014.8.1 晋升准备度:RF 离职风险:高 离职影响:中 离职原因:完成MBA,寻 求更大发展 业绩 潜力 2017 3 2018 4 2019 4 综合能力 3 学习导向 4 发展意愿 5 等级 高 胜任力 评分 影响说服 4 协调能力 3 培养下属 4 规划安排 4 授权管理 4 团队建设 4 决策能力 4 战略理解与执行 3 1、人才标准——人才盘点盘什么? 高潜人才 人才盘点计划流程 的另一步是对高潜 人才及继任人选进 继任人才 行清晰的定义 组织专家 1、人才标准——高潜人才 高潜人才是在保持高绩效的同时具备领导意愿、取得成功的能力以及对组织有着更高敬业度的人才。 在定义企业高潜人才时,可以参考一下高潜人才的志向和能力特质。 志向 能力 渴望领导力晋升 有能力提升或快速平级调动至重要复杂的领导力角色 对职业发展、挑战角色或职位调动保持开放的态度 显示出高度的学习明锐度,创造力及战略性思考技能 愿意平级调动工作以增加技能宽度 能够在不确定及快速变化的环境中工作 为不断进步而寻求反馈并采取行动 展示出优秀的人际交往技能并受人尊敬 将学习行动贯彻到底 有效应对压力、组织政治及情绪 能够自我激励并对组织工作高度投入 发挥优势并改进(或弥补)劣势 1、人才标准——继任人才 准备就绪的或合格的继任人选——当前拥有并展示出现待继任职位所需的全部资格的员工。 未来继任人选 储备候选人 紧急候选人 当前不能胜任待继任职位, 当前不能胜任,但是在大 某些组织会明确某一人 但是在大约1-2年的实际 约3-5年内可以发展所需 (或者多人)掌控职位直 里可以发展所需能力、教 能力、教育和工作经验的 到在职者休假归来或该职 育和工作经验的员工应归 员工应归入此继任人选类 位被填补。 入此继任人选类别。 别。 1、人才标准——核心专家 核心专家定义为在其领域已经达到了卓越的专业水 平的个人贡献者(或领导者) 核心专家以重要及独特 的方式为组织作贡献,但是 他们可能没有展示出快速晋升为新领导力角色的渴 望或能力。 核心专家项目的主要目标是识别和保留这样的员工, 他们更喜欢追求注重重要专业知识的职业道路,而 非关注领导力道路上的显著提示。 2、组织盘点 组织架构合理性 管理幅度多少 人员层级分布 未来组织架构 2、组织盘点 人力分析的逻辑和相关要求说明: 1.常规功能性部门(如硬件、软件、测试部)的经理/骨干/员工的比例最好是1/2/4, 同时需要在公司的2018年的核心人才控制比例标准之内。 2.项目、产品部需要按客户和项目情况来分组。也要符合公司的2018核心人才控制比例。 3.目前的分析和建议都是处在现有的230人华勤人员编制的基础上来看的,未来编制变 动,分析也会更新。 XX部门人才结构分析 部门 组别 EE1 EE2 EE3 硬件部 (范喜军) EE4 EDA 电源 部件 射频 小计 硬件部 (杨铭) 小计 2018年 2018年 一般 一般 2018年底 人才梯队分析及对人员招聘、培养、晋升、调岗的建 小组 裕勤 1+2A级 2B级 3-4级 骨干 经理 经理 总监 底骨干 底干部 员工 员工 核心人才 人数 人员 (初学者) (高潜后备) 骨干 占比 人数 占比 人数 占比上 占比上 议 人数 占比 占比上限 限 限 8 1 4 2 7 88% 0 0% 1 13% 硬件部电子部分: 6 0 1 2 3 50% 2 33% 1 17% 梯队现状:经理/骨干/员工 = 0.87 / 0.87 / 4.6, 缺EE骨干、部件经理、射频经理 6 0 1 3 4 67% 1 17% 1 17% 建议: 5 0 1 3 4 80% 0 0% 1 20% 1.EE1组和EE4组:T3级骨干各外招1人,从T2B中各培养1人 1 5 0 1 2 3 60% 1 20% 1 20% 达到T3水平;EE3组:应培养1名T2B锻炼至T3水平。 2.电源组:选择1名M3经理转岗为T4或T3骨干; 6 0 2 2 4 67% 0 0% 2 33% 3.部件组:招1名经理,培养锻炼1名T2B提升能力至T3骨 6 0 1 4 5 83% 1 17% 0 0% 干级 4.射频组:招1名经理,或提拔1名骨干任命为经理,同时 9 0 2 5 7 78% 2 22% 0 0% 从T2B中培养1名T2B升级至T3 51 1 13 23 37 73% 7 14% 7 14% 1 26% 14% 40% 结构1组 7 0 1 4 5 71% 1 14% 1 14% 结构2组 8 0 1 4 5 63% 2 25% 1 13% 结构3组 7 0 1 4 5 71% 1 14% 1 14% 结构4组 6 0 1 3 4 67% 1 17% 1 17% 散热 7 0 1 3 4 57% 2 29% 1 14% 工程支援 4 0 1 2 3 75% 1 25% 0 0% 包装 2 0 0 2 2 100% 0 0% 0 0% 92 1 19 45 65 71% 15 16% 5 5% 1 1 硬件部机构部分: 梯队现状:经理/骨干/员工 = 1 / 3 / 13 重在现有人才培养和局部岗位招聘 建议: 1.结构1/3/4组应重点培养各1名T2B晋升到T3级水平,不 外招 2.工程支援、散热、仿真等岗位可按文峰的建议合并为一 个新的小组,包装、BOM岗位需要再各招1名骨干。 3.一般员工中T2B人员较多,急需培养锻炼到骨干水平, 为后续面临更多的项目做准备 2、组织盘点 未来战略&业务目标 加强金融板块和实体产业板块紧密联动 盘 组 织 盘组织: • 需要哪些关键组织能力、 实现哪些关键职责? • 团队架构是否合适? • 关键岗位设置是否合适? 关键组织能力:战略管理、投资发展、投 融资、资金筹划和管理、金融研究、风险 管控等等。 盘 人 才 盘人才: • 结构 • 数量 • 质量 • …… • 优化结构和岗位设置:团队/岗位的新 设、分拆、合并等,组织层级的调整。 • 测算出关键职能/岗位上的人才数量 • 盘点出关键人才的质量/能力现状&差 距 3、人才盘点 基于能力和业绩对目前人员进行 归类,并列出行动和培养计划。 1.人才九宫格 2.人才盘点会 3、人才盘点——人才九宫格 高 能 力 低 业绩 高 3、人才盘点——人才九宫格 优秀 能力潜质与绩效结果均非常优秀, 具备晋升潜质,需投入资源支持他 们的进一步发展和提升。 能力潜质或绩效表现良好,是需重 点关注、培养的对象。 稳定贡献者 - 投入大量培训和发展 - 适度stretch(如:职责扩展/ 给予特别任务) - 保留和持续激发动力 能力潜质或绩效待发展,需要审视 原因 需改进者 - 分析和审视原因 - 区别对待潜力不足者vs绩效 不佳者 - 个性化的IDP提升计划 - 个性化的给予帮助/培养 低于能力潜质和绩效要求,需要警 示 不达标 – 调岗/职责调整 – 绩效谈话,给予警示 – 设定期限 良好 稳定 贡献 需改 进者 待发展 综合能力:潜力+能力) 人才盘点九宫格 超级 明星 超级明星 - 加速晋升 - 调任重要岗位 - 额外的辅导/教练 - 重点保留,激励要够力度 待发展 良好 绩效 优秀 不达 标 3、人才盘点——业绩评价方法 人才盘点九宫格 优秀 年绩效为依据,由上级领导对其业绩指 良好 标进行评价。 绩效数据由HR提供。 待发展 绩效 业绩指标较为客观,以被评价员工近三 待发展 良好 优秀 综合能力:(能力+潜力) 分为:不合格/合格/优秀 3、人才盘点——能力 表 面 的 如:CET6,本科 知 识 技 能 经 验 如:结构化面试,培训效果评估 如:五年职员招聘经验 社会角色、价值观、态度 潜 在 的 如:客户满意度 自我概念 如:自信 个性、品质 如:灵活性、诚信 内驱力、社会动力 如:成就导向 3、人才盘点——知识技能 目前具备 VS 岗位要求 项目 评价方法 知识 笔试 通用技能 结构化面谈 专业技能 情景模拟 简单描述 针对岗位要求设计试卷 根据要求设计好题目,面对面沟通 在模拟的工作情境中处理可能出现的各种问题 3、人才盘点——经验 目前具备 VS 岗位要求 公司内工作经验(公司内) 开始时间 结束时间 2017/4 公司 至今 部门 职位 生产部 生产总监 经验地图 岗位工 新基地 生产管理 市场营销 物流采购 职能管理 运营管理 项目管理 人员管理 作年限 建立 3 √ √ 公司外工作经验(公司外) 开始时间 结束时间 2010/5 2015/3 2008/7 2010/5 2005/7 2007/5 公司 生产部 生产经理 5 项目管理部 项目专员 2 来自员工档案 √ √ 岗位工 新基地 生产管理 市场营销 物流采购 职能管理 运营管理 项目管理 人员管理 作年限 建立 职位 物流专员 √ 经验地图 部门 物流部 √ 2 √ √ √ √ √ √ 来自员工档案+上级评价 3、人才盘点——潜在能力评估标准 领导力 领导行为 领导结果 定义有效的 领导行为 锚定有效指标: 1.员工敬业度 2.组织氛围 3.反馈管理问题 领导行为评价 领导结果 战略 • 战略执行与促进决策 团队 客户 • 培养下属与绩效改进 领导力胜任 素质模型 • 客户思维与价值共赢 自我 流程 • 成就动机与结果导向 • 流程建设与协同增效 综合能力 个性特征动机 3、人才盘点——潜在能力评估方法 领导结果 外显的 员工敬业度 组织氛围 绩效结果 内隐的 360评估 (是指由员工自己、上司、 直接部属、同仁同事甚至顾 客等从全方位、各个角度来 评估人员的方法。) 领导行为评价 综合能力 个性特征动机 评价中心 (多种测评工具一起:心理 测试、面谈、情景模拟、文 件筐、案例分析、述职、演 讲等) FLA领导特质测试 3、人才盘点——人才发展 高 员工H 能 力 员工I 员工B 员工A 员工C 员工D 员工E 员工F 箭头: 表示发展方向 员工K 低 员工J 业绩 员工G 高 3、人才盘点——九宫格 高 能 力 潜力员工 高成长员工 明星员工 尽快辅导,使绩效 达到目前要求 未来可提拔,目前针对优势,指派更具挑战的任务或多 样化工作,达成更好绩效成果 重点培养、迅速晋升 待观察员工 中坚员工/稳定贡献者 高影响力员工 诊断问题点 培训+观察 沟通+警告 可尝试相同层级较大职责。 看潜力趋势决定是否指派更具挑战工作?或者强化现有 的绩效表现? 不满意员工 合格员工 诊断问题点 态度OR技能 淘汰或降级 低 需安排导师,提 供职业发展咨询 10%左右 原岗位发展,设定有挑战性目标,并要求提升核心能力 业绩 不超过10% 可提拔,加强培育向 上一层发展的核心能 力 高效率员工 原岗位发展,提升核 心能力 高 3、人才盘点——九宫格结果 如何高效得出九宫格结果 能 力 7 8 9 4 5 6 1 2 绩效 3 方法一:数据导出法 • 按20-60-20之类划分出高/中/低的边界线,每 个格子有固定的人数百分比 • 按每人的得分强制分布 • 对于“边界线”附近的人,可再斟酌讨论 方法二:讨论共识法 • 从右上角开始,往左下角讨论 • 擅用相邻格子的对比(纵横比较) • 如遇争议,可暂搁置 • 重点斟酌头和尾,中间地带的不必过于纠结 • 充分讨论仍未达成一致,由“一锤定音者”拍板 • 审视整体的分布是否合理(正态分布) 3、人才盘点——会议议题 1、上一次(年)人才盘点行动计划完成情况 2、目前的组织架构以及调整的规划 主要是人才评 价信息校正过 程常见议题 3、关键岗位的人员盘点及个人发展规划 4、重点关键岗位的继任者计划 5、明星员工盘点,包括个人发展计划 6、未来组织调整和人员调整计划 3、人才盘点——会议流程 会前准备 集中会议 后续应用 • 沟通宣导 • 主持开场介绍规则 • 推进选用育留退等 • 被盘点对象自我评 • 组织盘点 价 • 直接上级预评估 • 个人盘点 • 讨论发展建议(群 体/个体) • 整体总结 具体决策,并落地 实施 • 反馈沟通 3、人才盘点——参会人员 直接上级 斜线上级 提供信息 了解其他团队的人才 全面介绍下属、部分隔级下属 提供行为事例 提供并优化发展建议 主持人 (HR) 引导讨论 笔记员 隔级上级 记录讨论中的关键信息 总结陈述 了解隔级下属的关键信息 了解再隔级下级的关键员工 了解直接下级的人才盘点表现 平衡与解决分歧 3、人才盘点——会议HR角色 HR作为会议主持人来推动盘点的顺利进行。 HR提问指引: 提问关注点 问题举例 获得额外信息 如果这个岗位人员离职会有什么影响? “较强的技术能力”是指什么(你需要判断:数据分析能力、计算机能力还 是其他能力) 他的强项是分析和解决问题能力,能举个具体案例吗? 当判断一个管理者具备较高的“执行者”潜力,除了他已有2年的管理经验, 你是否考虑过她是否已经做好“执行者”的角色准备 你为什么觉得这个人的离职风险较低 准确描述特定行为 列举具体案例 帮助拓展思路 找出评价背后的原因 进行会议纪要,达成一致。 4、发展计划 基于组织未来需要对组织及 个人的调整和发展计划 4、发展计划——人才发展规划表 三、未来6-12个月的培养计划 说明:从下列十个发展项目中,选择该员工最重要的不超过三项的发 展项目,并制定具体的行动计划 人才发展规划表 一、基本信息 姓名 发展项目 离职风险 离职影 响 团队管理技能培训 专业技能培训 通用技能培训 二、人员调整计划 同级辅导 担任教练/导师 A、半年有能力晋升____________ B、一年内有能力晋升_____________ C 、在原岗位发展 调整方向: _______ D、岗位调整至_____________________ E、降级至_______________________ F、需终止合同 新的岗位或领域工作 学历提升 增加下属人数 提升下属能力 其他 行动计划 责任人 4、发展计划——人才盘点改善计划 行动计划 完成时间 负责人 实施新的组织架构调整 2018.3.10 XX 发起XX经理岗位竞聘 2018.3.15 XX 招聘XX经理1名 2018.3.30 XX 提升关键岗位人才梯队准备度(每个关键岗位要有1名合格继任者) 2018.4.30 XX 名企案例全解析&讨论点 怎么获得业务部门支持? 1 人才盘点和继任计划目标是什么?和 2 好处 扮演角色 部门/体系目标如何一致?对部门/体 项目中扮演什么样的角色?我们希望 得到他们什么样的支持和帮助? 系好处?如何影响他们的业务? 3 4 项目花费多少时间?增加多少工作量? 时间和进度如何安排的? 项目安排 得到结果 他们期望结果是什么?我们能给到什 么结果? 结果是否公开? ONE THREE TWO FOUR 1.不告知被挑选出来的高潜力人才,告诉他 们的直接上级,由他们的直接上级针对高潜 力人才提供有针对性的领导力培养; 2.企业并不对这个问题作出明确的规定,而 是把结果留给其直接上级决定是否要告诉当 事人已经被选为高潜力人才; 3.明确告知被挑选出来的高潜力人才,并使 其参加专门针对这些高潜力人才的发展项目 或任务项目; 4.不告诉任何一个参与人才盘点的员工实际 结果,人才盘点的目的只是作为挑选和识别 高潜力人才的方法,并不进行有针对性的培 养。 视企业文化而定,告诉直接上级,制定发展计划。不告诉员工本人结果,告诉员工优劣势。 如何衡量人才盘点效果? 1 如:管理幅度;新任管理者比例;内 组织整体领导 力指标体系 领导力发展指 标体系 部晋升比例;管理者占总人数比率等 2 如:具有个人发展计划的管理者人数 与所有管理者人数的比例是多少;完 成培养计划或其他领导力发展课程的 管理者人数比例是多少;对于新任管 理者,他的过渡时间有多长。 4 如:高潜力人才在全部员工中的比例 高潜力人才发 展指标 人才盘点的投 入产出比 3 如:对比高潜力人才和一般管理者在 是多少;对于各个事业部来说,高潜 管理岗位上的业绩指标、财务指标、 力人才的人数以及所占比例是多少; 员工发展指标、员工敬业度等是多少; 每年有多少高潜力人才参与到高潜力 等等。 培养计划中;又有多少人从高潜力培 养计划中被淘汰;等等。 京东4S人才观 京东4S人才观 JD Style(京东范儿) 一定要找价值观非常一致的员工 JD Stage(京东舞台) 你优秀就能在京东找到自己的舞台 JD Speed(京东速度) 速度和激情是所有快速成长的公司的通用特质 JD Success(京东成长) 京东在整个关注成长的过程中,不仅是公司成长,也希望每一个员工 成长。 京东人才盘点逻辑链条 下一个十二年战 略方向:科技引 领未来 内部人才缺口大? 人才是科技京东 的关键 人才供给压力大? 培养发展需求大? 如何更加高效, 准确地识别和发 人才发展工具: 展符合公司未来 人才盘点 战略发展的人才 京东人才盘点盘那些人? 公司明星 直接下属 下级的下级里面 的“2”和“1” 京东人才盘点评价模型 一体两翼“T”型文化价值观——正道成功、客户为先、只做第一 学习敏 锐度 领导力 潜力和绩效:是公司人才盘点工 具“人才九宫格”的两个重要衡 量维度,是定位人才的重要依据。 绩效 潜力 专业力 人才评 价值观:是公司人才评鉴的基础, 价维度 作为限制性条件,低于4分,原则 价值观 上不允许进入高潜,特殊情况可 特殊说明。 京东绩效考核机制 季度绩效考核机制 绩效考核 年绩效考核 季度评级 A+ A B C C- 季度系数 1.5 1.2 1 0.8 0.6 年度评级 5 4 3 2 1 年度系数 1.5 1.2 1 0.8 0.6 京东潜力测评标准(示例) 能力指标项 领导力 专业力 学习敏锐度: 1、自我认知度: 2、心智敏锐度: 3、变革敏锐度: 主管级 经理级 总监级 集团高管级 京东人才盘点——人才九宫格 绩效 熟练员工 高 绩效=季度/半 年度绩效 特点:现职务绩效非常突 出,但强力不足会限制发 展,是企业中的“老黄牛” 基本胜任 中 超级明星 特点:在现职务上绩效表现优 异,有一定发展潜能,需要进 一步开发。 特点:展现出非常优异的绩效 表现和未来发展潜能,如不安 排新的挑战或机会,可能表现 出厌倦,甚至离职。 中坚力量 潜力之星 特点:达到现职务的绩效 要求,但潜力水平有限, 有突出短板,可胜任的范 围有限,可能后劲不足。 特点:已经达到现职务的绩效 标准,并有一定的发展潜力, 是可依靠的稳定贡献者。 问题员工 差距员工 特点:未达到现职务的绩 效标准,能力水平有限, 急需提升绩效和能力 低 绩效之星 特点:之前的工作经历显示有 一定能力,但当前绩效较差, 可能尚未适应当前职务。 中 特点:绩效一般,不算非常突 出,但潜力突出,可能是由于 动机不足或人岗不匹配。 待发展者 潜力=领导力+专 业力+学习敏锐度 特点:潜力突出,绩效较差, 可能是到到岗时间不长尚未适 应,或动机不足,或与管理者 对工作的认知不一致。 高 潜力 组织与人才盘点总原则 1 • 组织与人才盘点遵循公开的流程和标准; • 各级管理者根据客观数据和事实进行评 透明、客观、 公平 2 动态管理 人才盘点的结果动态更新。 价,并通过充分的讨论最终达成一致; • 组织与人才盘点流程每年实施一次, 所有人才的优势和不足都能得到充分而 公平的展现。 4 组织与人才盘点结果应用是人才盘点 流程中的重要环节之一,各级管理者 和人力资源部门持续跟进人才盘点结 果的应用落实情况。 3 持续跟进 严格保密 组织与人才盘点流程中涉及所有资料 和讨论内容均严格保密,所有人员不 能以任何形式泄露、散布给非参会人 员。违者将严肃追究责任。 组织与人才盘点整体流程 线上 360评估 • • • 主要业绩回顾 核心业务目标 组织架构简介 激励保留 培养发展 优化淘汰 被盘点人信息 组织盘点 复核盘点结果 (高潜、继任) 信息收集 开门盘点 闭门盘点 继任者信息 人才盘点 复核人才发展 (IDP) 线下 • • • 能力优劣势分析 能力&职业发展 人才九宫格位置 结果应用 继任者评估 人才盘点项目计划 具体工作内容 工作目标描述 人才盘点方案 盘点工具与指导手册完善与开发,人才盘点 项目实施方案发布 项目宣传 宣传计划(思路、文案)、宣传策略、宣传 载体、宣传实施 实施准备 人才盘点系统开发、盘点部门计划于安排、 盘点资料收集与撰写 盘点实施 各BG体系人才盘点、各层级盘点实施 项目复盘 集团人才盘点复盘 计划完成时间 精读描述 人才九宫格位置确认原则 位置调整 案例举证 职级拆分 盘点人调整被盘点人才九 如果有管理者针对盘点人 同一场次的盘点中,最终 宫格位置需要在会上展示, 九宫格位置提出异议,需 需要按被盘点人的不同职 并需说明理由。 要举出至少2个反面案例。 级拆分不同的九宫格。 京东人才盘点应用资源保障 对HIPO管理者明确约定轮岗机制,同时赋能和倡导HIPO上级协助IDP 给予挑战性任务、拓展职责范围等方式帮助HIPO成长 经验 历练 丰富发展手段,除正式学习课程之 外,强化经验历练和非正式学习, 真正给予HIPO群体多元化的发展机 会。 联合 发展 资源 保障 打造 氛围 从文化导向入手,明确HIPO定位和 培养目的,明确福利资源对HIPO群 体的导向,持续激励HIPO群体加速 绽放。 开放 选择 对HIPO群体提供一揽子发展计划,按照发展需求匹配资源。同时面向 连续被盘点为HIPO的人才,开放选择参加上一个职级发展方案的通道。 感谢聆听! 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公司人才画像表格

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人才画像(初稿) 一、关于人才画像的“三连问” 一、人才画像的构成有哪些? 二、人才画像的应用有哪些? 1. 基本情况画像 人才画像多用于团队核心人才的选、用、育、留等环节,主要关注核心人才如何实现有效 2. 性格倾向(核心性格特质) 供给的问题。 3.综合素质(认知能力+能力倾 1、人才选拔:人才供应难以与业务发展速度匹配、依赖外部人才供给、部分岗位任职成 向) 果率低、人才队伍臃肿、关键人才流失严重等问题 4. 关键技能(高绩效需具备的 2、人才任用:人岗不匹配、团队人员配置不科学、转型阶段需要任用新类型的员工等问 重要知识和技能) 题 5. 驱动力(激励因素) 3、人才培养:培训需求收集与分析、团队能力现状扫描与评估等问题 4、人才激励:优秀人才无法充分发挥能力与主观能动性、优秀人才流失加剧等问题 三、哪些岗位适合做人才画像? l.同一职位有很多任职者的岗位,例如项目 实施、技术开发、售前人员等; 2.关键岗位,特别是管理岗位,如团队的 Leader、项目经理等; 3.特殊类的岗位,例如管培生等。 二、团队人才画像基础模型 构成 标准条件 备注 考察渠道 (一)年龄:22-27岁为最佳 (二)工作经历:应届毕业生或工作经历在1-3年内为最佳 (三)学历及院校:本科及以上,着重注意较好的二本院校毕业的优异者 (四)跳槽频率:拒绝一年两跳、两年三跳等频繁跳槽的应聘者 一、基本情况 (六)其他: n长期的住址距离公司适中,对成都及公司周边较为熟悉 n对公司及团队的了解度、认可度较高 n与公司及团队的文化适配度较高,或者能快速适应当前文化氛围(尤为重要) 二、性格倾向 1、简历 2、面试材料 3、自我介绍 4、基本问答 (五)行业及工作经历(往届生)(至少满足2项): n曾在互联网IT 行业有过实习或工作经历 n对政务大数据行业有一定了解和认知,至少感兴趣 n跟政府行业打过交道,知道“基本套路” n曾在国有/大中型企业工作,待过初创型团队 n三观正直 n积极阳光,乐观 n能够参与正常人际交往 n不具备反社会人格 此两部分为基本构成 ,模型不匹配即可淘 汰 1、观察说话语气、穿着 打扮、行为举止、微表 情 2、注意回答问题的态度 、模糊性、可信度 3、过往经历描述、情景 模拟问题 4、背景调查 5、心理测试 三、综合素质 (一)基本素养:诚信、礼貌有涵养,不随意的穿着打扮,不损人利己,拥有基本的社会 道德,文明规范、职业操守 (二)责任心:对自己、伙伴、团队组织有高度的责任心,拒绝自私自利、行事自我 (三)执行力:拥有较强地反馈和完成任务的意愿、能力、速度、程度 (四)灵活性:不生搬硬套,不死板 (五)自信心:对自己能够较好地承担和完成工作任务有足够地信息,恰当地认识到自我 价值 (六)规划性:主动地设立工作目标,分解任务,把握时间,并注重过程中的风险把控 (七)学习能力:有主动学习的意愿,具备良好的学习能力 (八)沟通表达能力:能够较好的表达自己(叙述事情有条理和逻辑)、倾听他人(心平 气静地听完,与沟通对象能有良好的互动和反馈) (九)理解能力:能够较好的理解他人提出的问题,快速get到问题本质 (十)分析能力:遇到问题,能够快速抓住问题的主要矛盾,并全面、仔细的分析事情的 关联性 (十一)总结归纳能力:能够在纷繁复杂的事情中找到起点、顺序和重点,并按照事物不 同点和相同点进行分类,将整个事情变得有条理性和规律性,便于他人进行记忆,理解。 (十二)情绪管理能力:能够较好地驾驭和控制自我情绪,并且对他人情绪能及时感知, 较好的引导和分析 (十三)创新能力:在工作中较多地出现新思路、新理论、新方法、新技术等 (十四)专研能力:沉得住气,静得下心。长时间地全身心投入到一个具体问题中 (十五)敏感的商业嗅觉:快速准确的洞察并抓住市场机会和潜在客户,并有效地识别市 场风险 。。。。 四、关键技能 (一)项目实施岗位: n掌握基础岗位知识(office、sql、数据库、统计学)、 n文档编写能力 n掌握与客户打交道的技巧能力 n对数据敏感 (二)技术开发岗位: n掌握JAVA语言、数据库; n了解SpringMVC、MyBatis等开发框架; n熟悉Linux Shell常用命令的使用 n熟悉Oracle、Mysql、MongoDB数据库开发 (三)市场售前: n招投标经验、 n影响及技术文档编写、 n产品及方案演示 n客户关系拉近与沟通 不同的岗位偏重不同 的能力素质,需要针 对性的区别 1、关键行为面试法(可 参考STAR模型) 团队成员通用素质: 2、能力测验 1-7 3、群体面试 项目实施岗位:8-12 技术开发岗位:1314 市场售前岗位:15 1、笔试 2、理论性面试 该部分须各小组负责 3、情景模拟、关键行为 面试法(可参考STAR模 人配合填写完成 型) 4、实操 应届生: n发展平台及美誉度、影响力(国有上市企业、中科院背景、研究所转制) n租房压力(毕业第一件事就是搬家找房子,对于应届生而言,工资低,房租或成为其最 大经济支出) n自身成长助力程度(学习到职场工作经验、新技能、新知识的可能性) n归属感(刚离开熟悉的大学环境,需要快速、长久地融入、依赖新的环境) n宽容心(应届生没有工作经验,要允许他们犯错,给与一定容错成本) n认可激励(对自身定位和价值不明确、不清晰,多给予正面地鼓励和引导) 五、驱动力 往届生: n工作地点(大多已经在城市稳定租房或买房,考虑离家距离) n团队组织及制度健全度 n个人职业发展规划 n薪资报酬 n社会地位 n团队氛围融入的难易程度 n家庭经济压力 团队可根据不同驱动 1、满意度调查 因素作相应引导和激 2、非正式沟通 励措施 3、多看多听

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如何绘制学习地图   有句广告词这么说:"我是当了爸爸之后才学习当爸爸的。"同样一句话,也适用在许多 主管或经理身上,对他们来说,同样也是:"我是当了经理后才学习当经理的。"一项权威的 研究表明,有 56%的经理人,是在上任后才开始学习管理和领导力。   如何避免这样的人才培养不力,员工如何才能从容应对轮岗或晋升?公司的组织结构 往往错综复杂,一个个岗位所要求的能力技能又有所不同,员工在其间工作和寻求发展, 就如同开车??一般,需要一个详细的指引,并时时刻刻进行加油充电,维持不断前行的 动力和能量。这就是学习地图的关键意义!   一、什么是学习地图   学习地图,是指以能力发展路径和职业规划为主轴而设计的一系列学习活动,是员工 在企业内学习发展路径的直接体现。在这些学习活动中,可能包括传统的课程培训也可包 括其他的诸多新兴学习方式,如行动学习、研讨会等。   通过学习地图,员工可以找到其从一名最底层的新员工进入企业开始,直至成为公司 最高领导人的学习发展路径。如图表 1 所示,学习地图中拥有不同的学习路径,如业务线 条学习路径、管理线条学习路径等。   在学习地图中,除了给不同层级、不同岗位的员工提供具有针对性的学习内容外,有 两个关键要素是值得特别关注的——晋级包和轮岗包。   晋级包:职业生涯纵向跃迁的晋级学习包,当员工的职业发展走向更高层级时,为了 帮助员工更快、更好地适应新的工作,为员工提供晋级学习与发展课程。例如,当基层员工 需要晋级成为管理人员时,将得到从专业到管理的学习内容,帮助员工提升从专业能力到 管理能力,学习管理技巧及工具等。   轮岗包:职业生涯横向转换的轮岗学习包,当员工在不同的岗位、不同的部门之间发 生职业生涯转换时,将为其提供转换目标所需要的必要的学习和发展内容,以在较短的时 间内能快速掌握新岗位的工作内容。   在我们的协助下,一汽大众绘制了清晰的学习地图,以岗位能力模型为基础,在明晰 职业发展路径的前提下,给于员工系统的学习规划、先进的学习方法和丰富的学习内容, 使员工从进入公司开始,到成长成为一名优秀的管理人员,在这一过程中的每一阶段都有 相应的学习支持。   二、为什么需要学习地图   "高度决定视野,角度改变观念,尺度把握人生",这是 CCTV10 的著名广告词,也是 为什么需要学习地图三个最好的理由。   (一)尺度:为员工职业发展提供动态的能力标尺   传统上基于能力清单的课程体系,可以让每个岗位的员工明确自己的学习与发展内容。 但是,这仅仅是一种静态的框架,没有根据员工的职业生涯通道和职业生涯发展形成具体 的路径。在员工岗位转换、跃迁的时候没有相应的学习与发展节点予以对应。   而学习地图可以根据员工职业生涯发展而进行动态调整。从新员工到转正后成为普通 员工,员工的学习与发展是单线条的。当成为骨干员工之后,员工需要面临是走专家路线 或是管理路线的抉择,学习地图在这里分叉管理通道,分别进入专家路线和管理路线, 即"Y"型发展通道。   学习地图为员工的职业生涯发展提供不同的通道,让企业中不同特点的员工都能尽其 所能,学习地图具有很强的适用性。针对每一个岗位或者是每一个亚职位族,学习地图均 能提供"Y"型发展通道。当员工职业生涯发展意愿或工作安排发生变动时,还为这种选择和 安排提供不同岗位的轮岗包。   同时,根据企业发展的不同需要,管理培训生及储备干部的学习发展路径也可以在学 习地图上有所体现。因此,学习地图具有很强的适用性。   (二)角度:不仅方便企业,更有益于员工   学习地图既满足员工个人发展的需要,又便于培训部门管理实施。   从培训部门的尺度看,员工在各个阶段进行学习内容的选择,而培训部门可以根据年 度培训资源的情况、培训经费的多少等具体条件,确定适合的学习方式,从而提供相应的 学习活动。例如,对于轮岗非常频繁的企业来说,学习地图中轮岗包的设计应以岗位标准 化课程为主,提供给员工 2-3h 的在线学习课程,能够迅速掌握新岗位的工作要求;而对 于晋升成为管理人员的轮岗而言,轮岗包的内容应更为具体,多个内容组合成为一个大的 行动学习项目更适合。   从员工角度来看,学习地图能清晰的告诉员工,在能力发展的每个阶段应该学习什么 内容,努力的方向和目标是什么,晋级和轮岗应该具备什么样的能力。同时,也能让员工 深入理解到学习内容和学习目标之间的关?性,并以"职业发展生涯为目标"、"以能力提升 为导向"?建构自己的"个人学习发展计划",如图表 2 所示。在众多课程中,拟定出最适当 且最佳的课程修习路径,养成"自主学习"的能动性,安排自我学习进程。   个人学习发展计划让员工从被动等待公司安排培训,变为是主动要学习;从公司培训 部门要为员工的培训负责,变为员工本人要对自己的学习成效负责;从公司提出培训要求, 变为员工根据工作需要自己制定学习目标。   (三)高度:超越通常意义上的课程体系   学习就是去上一堂一堂的培训课程吗?显然不是。学习地图关注的核心内容大大超越 了通常意义上的课程体系,能从一个更高的视野来审视对员工学习的支持。课程在这里仅 仅是诸多学习内容的载体之一,上课也仅仅是一组学习活动中的一个环节而已。   员工能力的提升需要丰富的"营养套餐",这些学习内容需要做到针对性和多样化,并 和能力需求紧密匹配。根据不同的层级涉及到的不同技能知识点,为学习者配备丰富的餐 点,是决定学习地图"导航性能"的关键因素。在学习地图的理念中,以学习者为中心的学习 最好是"自助餐"的形式。   在学习地图中,员工可以自选适合自己学习偏好和学习需求的学习活动。与一个知识 点或技能相匹配,我们可以在学习地图中为员工提供多种学习方式:去教室上课,或在网 上自学,也可以去参加一个行动学习,或者加盟一个针对性的实践社团,等等。   学习活动是旨在完成特定学习目标而进行的各种学习操作的总和,是采用一种或多种 学习方式,学习一种或多种学习内容的行为(设计)组合。在进行学习活动设计时,从不 同活动阶段入手,分析参与人群的需求特点,进行有针对性的体验杠杆设计,将有效提升 学习兴趣。   但随着学习发展领域理论与实践的发展,各种新的学习方式层出不穷。引入多种学习 方式,不仅能让学习收到更好的效果,学习方式的多样化也是激发员工学习兴趣的重要手 段。但这时,如何为学习内容选择最为合理有效的学习方式就变得更为复杂。以学习内容的 分类和学习方式的分类,进行某类学习内容最适宜的学习方式的分析与匹配,就可以得出 其对应的最佳学习方式。这是在绘制学习地图必须细细考量的关键因素。   三、如何绘制学习地图   学习地图的绘制方法包括四个步骤:工作分析、能力建模、课程设计以及体系建立,如 下图所示。四步骤的成果分别是岗位库、能力库、学习内容以及学习地图。   (一)步骤一:工作分析   在企业学习地图绘制过程中,需要首先进行工作分析的原因在于:工作分析是基础性 的人力资源工作,如果对企业的组织结构、岗位说明未有全面清楚的了解,则在学习课程 的提供上将会出现偏差;工作分析也是岗位能力建模的基础,可靠有效的能力模型必须是 与企业特点紧密结合的,而这与各岗位的职责以及具体工作任务密切相关。   通过工作分析,合并工作职责相近的岗位,划定职位族,将大大降低课程库的冗余重 复以及学习地图规划的复杂度。   (二)步骤二:能力建模   在工作分析的基础上,通过行为事件访谈等方法建立起的能力模型是所绘制学习地图 的基石。能力建模包括能力识别、能力分类以及能力分级三部分。   基于能力模型的学习地图使得企业员工的学习与发展不再盲目,而是紧紧围绕企业战 略所层层分解下来的能力要求。优异的企业学习地图需建立在良好的能力模型基础之上, 而良好的能力模型应当具备以下四个特点:可衡量或可观察的、全面的、独立的并且具有清 晰的描述。   所建立的能力模型应当是可被衡量或可通过员工工作绩效、行为予以观察的,否则无 法为其设计学习课程,并评估其学习效果。全面性保证了能力模型的有效与可靠,能力模 型不仅应当包含专业技能,还应当包含领导力、人际关系处理等方面。独立性特点要求能力 模型中不同的能力间不重叠,避免造成混乱。而清晰的描述则确保不同的人员在理解与传 播能力模型时能保持一致,此外,清晰准确的能力描述将有助于课程的获取与设计。   同一职位族间不同职级的岗位所要求的能力等级不同,因此可将能力划分为高级、中 级以及初级三个级别。   (三)步骤三:内容设计   学习内容设计阶段是学习地图建立的核心阶段,基本步骤依然有三:学习内容获取、 学习内容分类以及学习内容分级。   学习内容获取主要完成能力的学习内容映射,针对所建立的能力模型,一一建立对应 的提升措施,可以是传统面授学习内容,也可以是在线学习学习内容,亦或是更广义概念 的学习活动,例如内部研讨、读书会等等。   在选定能力后,首先分析能力描述信息,挖掘该能力的关键要点,其次确定学习内容 的听众对象,不同培训对象所需求的学习学习内容差别很大,例如面向管理层可提供一些 抽象、深层次的理论阅读材料,而面对新入职的员工则应更多地借助于多媒体的培训形式。   分析能力描述信息并确定培训对象后,可检索已有的培训资源,包括企业内部、合作 伙伴以及市场供应,若已有成熟学习内容,则可直接购买;若无,则考虑是否可将能力继 续分解。之后,即可设计或购买学习单元(指模块化的学习材料,如某学习内容的某章 节)。最后,组装形成所需的学习学习内容,完成学习内容映射。   学习内容获取后,应当依据前阶段能力的分类与分级,相应地对学习内容进行分类与 分级,形成各职位族的专业技能类学习内容以及较通用的管理培训类学习内容。   (四)步骤四:体系建立   汇总所有的学习内容,根据员工不同职业发展路径的要求,将学习内容分为新员工学 习内容、普通员工学习内容、管理路径学习内容、专业路径学习内容,并按照职业发展路径 形成相应的晋级包,依据岗位核心工作要点形成轮岗包。至此,可形成清晰完整的企业学 习地图。   结语   基于能力模型的企业学习地图绘制方法已经在北京移动、一汽大众、周大福等企业得到 成功应用,该方法使得企业的学习体系能够根据战略目标的变换而动态变革。   当企业战略变化时,企业的组织结构将可能发生变化,岗位的职责也将可能发生变化, 则可通过工作分析传递于能力建模阶段。组织战略的变化对组织能力、个人能力提出了新的 要求,通过学习内容设计步骤,将建立新的、修正后的企业学习地图,迅速、及时地支撑企 业的变革与战略调整。 从战略地图到学习地图!

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企业战略地图(BSC)

企业战略地图(BSC)

****公司战略地图(谈论稿) 增长战略 财 务 构 面 原有贸 易提高 渠道覆 盖率和 产品分 效率 效率战略 通过产 业转型 升级, 创立品 牌 营销策 划 产品与 市场定 位分析 销售渠 道建设 利用政 策投资 ,资源 整合支 撑品牌 运营 运营管 理体系 建设 品牌推 广 降低单 位制造 成本和 有效使 用管理 费用 完善预 算管理 提高人 均产出 建立稽 核体系 完善供 应链管 理,降 低成本 减低不 合格率 ,减少 损耗 单店销 售管理 售后服 务 投入、产出的周期,资金回笼使用率 代理 商/经销 商 贸易 客 户 构 面 原贸易 方面, 保留优 质客户 , 拓展新 客户, 招商: 大区、 省市级 代理商 发展二 三级经 销商 终端消 费者 培养经 销商成 长大客 户 联营模 式 针对性 的市场 区域管 理和服 务 旗舰店 、形象 店、工 厂店 直营模 式 户 构 面 产能达标率,产 品向自己的品牌 靠拢,整合技术 力量 品牌影响力、市 场占有率、销售 回款 完全转型到品牌运作 战略 组织 流程 制度 绩效 内 部 运 营 构 面 市场调 研 研发 供应连 生产 物流 内外部 环境 SWOT分 析,针 对竞争 对手的 调研 引进技 术人才 和设备 ,材料 、功能 的研发 紧跟潜 力市场 方向 分级分 类集中 PMC、QA 工程、 精细化 、流程 化 多元化 物流通 道,高 效率配 送机制 营销规划 商品管 理 推行专 营模式 提高经 销商的 销售规 范和盈 利能力 销售终 端管理 信息、 数据管 理与分 析 销售管 理系统 渠道管 理 品牌 HR 财务 品牌的 文化诉 求与推 广,企 业VI支 持,后 期可考 虑向企 划模块 的延伸 以人力 资源战 略来支 撑企业 战略和 业务发 展过话 的实现 ,甄别 、引进 、培养 人才, 打造团 队,推 动组织 发展 预决算 、独立 核算、 稽查审 计、资 金运作 和投资 方向的 分析 现货与 期货执 行 市场拓 展 售后管 理与服 务 动组织 发展 企业盈利、管理规范产供销一体化,品牌知名度进入国内二线之列,拥有一流的销售管理团队 学 习 与 成 长 构 面 战略 根据企业愿景结合企业内外部环境优劣势分析制定长中短期战略规划和业务发展规划,制定公司级、中心 /部门、岗位的关键业绩指标和工作目标,全员学习明确工作方向结合企业的发展规划员工的职业发展 组织 根据战略规划配置整合资源,形成政令统一、分工明确、上下一致、左右平衡、权责对等的,可支撑企业 战略规划的实现并能推动企业管理优化的管理机制,全员参与学习和成长,驱动组织的不断优化。 制度 流程 建立完善的规章制度,全员学习和成长。 通过梳理再造流程、优化系统,提高产能、业绩,学习成就客户和员工。 绩效 通过绩效管理实现利润的最大化,帮助客户和员工达到绩效要求,并根据绩效结果评估差距为培养提供依 据。 文化 从表象层梳理企业外部形象,从中间层规范企业管理制度流程、从内在统一企业的核心价值观,员工与企 业同心同德一起成长,并将企业文化延伸传承。 通过管 理机制 的把控 、绩效 管理的 引导、 培训开 发的支 持,对 客户、 员工、 合作伙 伴提供 的全面 学习和 成长平 台。

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(范例)战略地图平衡记分卡

(范例)战略地图平衡记分卡

战略地图关键绩效指标 编 号: CR-SM-NF-0A001 注意:本表格根据各部门实际业务所推导的“战 略主题”和关键驱动因素实际数量,请自行增加 行数。(本提示在打印时请手动删除) 版本号: version:1.00 战略地图层级: 序号 维度 战略地图责任主体: 战略主题 关键驱动因素 1 收集勾画愿景和战略信息 关键成功因素 勾画愿景和战略 关键风险因素 2 战略实施方案 关键成功因素 战略实施 财务 维度 关键风险因素 指标责任主体 战略投资计划科 关键绩效指标 计算公式 战略实施 关键风险因素 财务 维度 3 相关方信息 关键成功因素 相关方关系管理 关键风险因素 4 收集项目投资信息 关键成功因素 项目投资 关键风险因素 关键成功因素 关键风险因素 关键成功因素 关键风险因素 客户 维度 关键成功因素 关键风险因素 关键成功因素 关键风险因素 关键成功因素 关键成功因素 关键风险因素 关键成功因素 关键风险因素 内部 运营 维度 关键成功因素 关键风险因素 关键成功因素 关键风险因素 关键成功因素 关键风险因素 关键成功因素 关键风险因素 学习 与成 长维 度 关键成功因素 关键风险因素 关键风险因素 关键成功因素 关键风险因素 过程文件/表单: (用书名号填写文件全称,数量不限) 《外部环境评估报告》、《市场需求报告》、《内部分析报告》、《企业愿景分析报告》、《企业业务战略报告》、投 会议通知》 《股东大会决议》、股东大会记录、《董事会决议》、董事会记录、《监事会决议》、监事会记录、《项 失清单》 注:1.“战略地图层级”填写此战略地图所覆盖的组织职能业务区域,一般根据组织架构的基本框架,至上而下分为公司级(厂级),部门(车间)级,科室(班组 殊情况下,比如单一岗位所负责的业务非常庞杂,且该岗位扮演众多跨部门业务流程的关键角色,担负多项绩效指标,那么该岗位可以采用子层级战略地图的方式进 2.“战略地图责任主体”填写此承担项财务维度的业务绩效主题的实体组织单元名称,包括职能部门或科室,SBU,各个车间或班组。财务维度的战略主题和因此 键绩效指标及针对战略性描述所衍生或推导的具有财会意义的量化指标。注意,此项指标并非仅仅所指会计业务的指标范畴,而是直接、或者比较直接反应该业务主 3.“战略主题”填写实体组织单元从各个维度出发的战略性要求。形式主要是以动宾结构或、定状结构的长短语或者祈使短句结构为主。比如“通过高附加值产 一步细分为两块组成部分。 4.“关键驱动因素”填写由“战略主题”所引申的关于战略输出结果的正、负两个业务条件,且这种业务条件类似于流程目标,能够推导出关键绩效指标KPI。 ,即导致上一层级战略主题不能取得预期结果的潜在隐患和关键条件。如上述战略主题——“通过高附加值产品增加客户收益”,关键成功因素为“达成高于行业水 5.“关键绩效指标”填写由于关键驱动因素所推导的可以用于衡量业务流程的过程性测量指标和业务贡献的结果性测量指标,包括比率、绝对数值、相对数值等 键绩效指标。 6.“计算公式”填写关键绩效指标的数据结果计算和统计的标准化方法,一般用简单的四则运算方程表示,所不同的是,公式中不出现阿拉伯字母,而是以中文 7.“量化目标值”填写该“关键绩效指标”预期所要达到的数量水平值。包括绝对数、相对数、百分比率。 8.“计量频次”填写该“关键绩效指标”的数值内容统计的时间周期,如“每周两次,周一、周五分别一次”,“每月一次”,“每季度2次,季度首月第一周, 9.“阈值区间”填写该“关键绩效指标”的数值内容反应的业务绩效效果和效能在“优良”、“普通”、“警惕(不足)”三个等级的数量区间。如:“某生产 10.“指标评审主体(指标汇报对象)”填写负责考察、考评指标责任主体的部门和相关领导。如“厂部财务总监”。 11.“具体阶段行动计划”填写实现和完成此项关键绩效指标所需要进行业务部署具体行动安排,包括资源调度安排。 12.“过程文件”主要完成本战略地图的各项关键绩效指标,以及完成指标所采取的具体阶段行动计划所包括的过程文件和表单。 绩效指标要素表 填报时间: 2/19/2011 填报人: 量化目标值 计量频次 阈值区间 红灯 (警戒) 黄灯 (普通) 绿灯 (优良) 指标评审人 汇报对象 具体阶段性行动计划 企业业务战略报告》、投资者来访记录、投资者管理档案、《三会决议》 定期报告、临时公告、公共关系工作计划、政府部门数据库、战略合作关系、《 》、监事会记录、《项目投资计划》、《年度经营计划》、《年度经营分析报告》、《战略调整报告》、《投保财产清单》、《投保保险单》、《事故损 失清单》、《保险理赔款》 车间)级,科室(班组)级。涉及到组织架构的基层岗位级别一般通过平衡计分卡,将其所承担的业绩指标按照四个维度进行结构化梳理。仅在特 层级战略地图的方式进行战略主题和关键驱动因素的梳理。 维度的战略主题和因此所分解的关键驱动因素(包括关键成功因素或关键风险因素)都是对该组织单元的业绩贡献的战略性描述,由此所分解的关 比较直接反应该业务主体对组织战略的业务贡献或职能贡献的一种量化表述,且这种量化表述直接或间接地体现出财会统计意义。 比如“通过高附加值产品增加客户收益”。每个财务维度可以具备若干个战略主题,当财务主题数量众多时,如达到四个以上,可以将财会维度进 导出关键绩效指标KPI。正面条件指关键成功因素,即促成上一层及项战略主题能取得所期望之结果的指向性描述或要求。负面条件指关键风险因素 素为“达成高于行业水平8%的销量”和“高附加值产品占总销售产品的比率不小于50%”。 绝对数值、相对数值等数量化要求。每一项“关键绩效指标”均由上一层级关键驱动因素推导而来,每一条关键驱动因素可以对应一条或者若干关 拉伯字母,而是以中文指标名词作为运算元素。如“营业收入-营业费用=净营业收入”。 2次,季度首月第一周,季度末周第一天分别一次”等。 量区间。如:“某生产线不良品率”,“优良”等级是0.20%-0.01%,“普通”等级是0.70%-0.20%,“警惕(不足)”等级是1%-0.70%。 关键绩效指标KPI填写说明 范例: KPI 关键流程 质量 成本 时间 风险 结果 无法低成本获得! 新产品设计 采购管理 新业务开发平均成本 采购质量问题发生次 数 市场营销 新业务开发按时完成率 采购成本预算达成率 营销费用预算达成率 年度新业务开发总数 违规采购的次数 促销活动按时完成率 最优采购性价比 市场营销报告的质量 不可衡量! 预算管理 预算编制按时完成率 未按照预算流程进行 公司整体预算达成率 控制的次数 如何填好指标字典——KPI的准确定位 项目 KPI的名称 (指标名称) 定 义 意 KPI的称谓,这种称谓应该可以表达出衡量的 概念,可以从名称中感受到程度的概念,如达 让人明白KPI大概的范围与性质 标率,质量等 义 KPI的定义 (描述) KPI的 目的 KPI的定义就是对KPI进行简要的描述,描述出 在KPI名称的基础上,对KPI进行更为明确的规 它的性质。如,总资产周转率,客户集中度等 定,让人理解KPI的内容。 。 描述为什么要制定该KPI。如与客人沟通的次 数的意义是:通过对该指标的考核,保障服务 人员与客户进行足够的沟通,及时了解客户需 为什么要该指标?不要该指标可以吗? 求。 KPI的 计算公式 如何计算该KPI,如:总资产周转率=销售 额/(年初总资产+年末总资产)/2 在具体的操作中,如何计算该KPI,确定计算 方法,避免产生歧异。 KPI的 指标极性 KPI的指标性质是通过KPI的计算公式预测的, 确定该指标是越高越好,还是越少越好,还是 初步说明指标刻度的指向性。 保持在一个范围内最好。 KPI的 计算公式 通过公式将KPI计算出来后,转换为被考核者 的分数。 KPI的 数据来源 KPI以事实为基础,所以KPI需要收集事实方面 如果没有信息提供者,KPI就得不到真实的数 的信息,这些信息不能由被考核者自己提供的 据,就不可能衡量实际结果的好坏差异。 ,需要专门的信息提供者。 KPI的 责任人 承担考核指标的人,也就是被考核者,有时, 明确谁应该承担该指标,为该指标的出色完成 一个指标的承担者可能不是一个部门或一个人 做贡献。 ,可能是几个人或者相关的部门共同承担。 将KPI转换为被考核者的分数,说明KPI数值达 到什么程度,被考核者相应地可以得到什么样 的分数。 KPI的 报告频率 KPI的检查频率,也就是该指标所指内容的管 理周期。在众多的KPI指标中,不同的KPI有不 同的周期,即使是相同的指标,在不同的公司 指标的性质不同,设置检查频率,对于正确进 ,不同的行业中,其管理,检查与考核与周期 行考核与检查非常重要 也是不同的。 KPI的 计量单位 计量单位是指KPI是用什么样的单位来计算分 数的。如%,率,次数等。 明确谁应该承担该指标,为该指标的出色完成 做贡献。

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招聘地图法

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招聘地图法 工程部门接到一个大项目,近期提出了招聘大量工程师的需求,时间紧迫。而部门总 监 A 的情况比较特殊,他常驻外地,每月只有 3 天时间在北京,而这部分工程师的面试全 部安排在这三天。这个月,招聘专员 B 无数次加班终于筛选出足够的面试人选。但是没想 到,由于工程师这样的特殊职位,对招聘专员的技术能力也有一定的要求,提供的面试人 选全都难以符合总监 A 的要求,总监 A 大怒,严厉呵斥招聘专员 B,由于职位悬殊,B 无 以回应,嚎啕大哭,总监 A 训罢便向 HRD 的办公室走去。招聘经理 C 面对此突发事件没 有任何表示。 「案例分析」 读完此案例,我第一感觉是:除这间公司的人力资源管理招聘体系有可圈可点外。公 司的沟通管理体系更是一大薄弱环节。案例中的招聘专员 B 积极的工作态度是值得赞赏的; 招聘经理 C 面对工程部门总监向自己下属严加呵斥时,没任何表示,确实令人不由得怀疑 其处理突发事件的能力,自然这与招聘专员 B 没寻到合适的工程师有直接关系,作为直接 上司,当突发事件发生时,如何向下属提供工作支持是不可缺少的;工程部总监为完成项 目需大量工程师的焦急心情可以理解,但作为公司高层应该有较高的自我约束能力,发现 问题后向人力资源总监提出来较宜,商讨的层次与层面不一样,其重视程度自会不同。作 为人力资源总监对此项目的增加而导致工程师需增加的招聘方案如何实施的监督方面,亦 值得注意,关注工作进度是作为高层管理所必备的素质。在此案例中,笔者认为该公司在 以下几个方面需要检讨。 一、画出招聘地图,有序作战 在此案例中,在招聘专员 B 和招聘经理 C 和人力资源总监缺少一条线,似乎他们之间 是单独作战,招聘专员 B 尽管找候选人资料,话退一步讲,即使这个项目由 B 负责,但 B 向工程总监 A 推荐候选人资料前,C 和人力资源总监的监督也是失控的,否则招聘结果也 不会出现如此大的落差,最应检讨的是人力资源总监。另外责任人就是招聘经理 C,对整 个项目的招聘进度失控,至少从招聘结果来观,B 从 C 处得到的工作支持一定很有限,使 B 陷入了孤军作战的境遇,这是很可怕的。 我们常常在电视上看到一些战争片时,当要冲锋时,在指挥部里,军队的首长首先是 要地图,然后分析需要进攻的对象在何处?敌方的兵力部署如何?敌方指挥官的作战特点 如何?通过分析后,才发了发出进攻命令,对于战埸上的突变,在瞬间就做出了应对之策, 似乎常人认为不可能的事,但却取得了意想不到的好效果,其实,这与指挥员长期积累的 作战经验分不开的,没有长期的思考积累,瞬间突破绝非易事。 在企业的人员招聘过程中,各路商家高手不也是在作战吗?这个战埸是文化战埸,是 没见硝烟的战埸。我们为了人才,四处奔波;为了人才,不惜出国;为了人才,面目憔悴; 为了人才,忍辱负重。即然作战,每一个指挥官都想胜利,但确少地图的作战将注定落后 于人,处处挨打,要有出奇不备的作战策略和严谨的招聘态度,这些均要体现在企业的招 聘政策里面,化抽象为具体。那么,什么是招聘地图呢? 地图,是标满了一个区域的地理位置、所辖地方的名字、交通路线、比例尺等,地图 的目的是让使用者能按照图上所标顺利到达目的地。同样,招聘地图应包含以下内容:招 聘人力资源的位置、获得这些人力资资源的方法、负责人、进度安排、可能发生问题的预 见和整体招聘策略等,尤其是对于突发项目的招聘更需要招聘地图,因为通常这类型的招 聘项目是带有时间限制的,这类方案成功与否最能体现人力资源团队的整体作战能力的配 合。建议作为招聘人员必须将“招聘地图”刻在大脑里,灵活运用,将不致勿忙工作。 二、苦练招聘技艺,实力作战 在有了“招聘地图”后,这仅只说明,你清楚了你需要招的人在哪里?如何到达那里? 但这还刚是开始,切莫忽视了自己本身应掌握的招聘技艺的锻炼。 我们浏览一下专业的电子招聘网站,会发现众多企业都在用。但从招聘结果来看,有 喜有悲,可谓是“一家欢喜百家忧”!这是为什么呢? 我们也可到大型的人才现埸招聘会去走一遭,会发现人山人海,但当用人单位拎袋步 出招聘会现埸的那一刻,作为招聘人员有几个笑逐颜开? 我们也可听听求职者的声音,“投递简历时,招聘人员瞧都不瞧一眼说等通知!” “若是再多问一句,人家会不耐烦的。”“现在招聘人员 N,人家是主人,求职者是仆 人。”“厂家招聘人员素质不高,通常是一个文员,与她(他)谈技术问题,根本听不懂, 仅是收收资料而已。”“在网上申请职位后,很多时候都是石沉大海。” 作为招聘专员来讲,在规定的时间招不到合适的人才加盟公司是痛苦的;作为求职者, 找不到合适的工作是痛苦的。究竟是什么联系了这两个痛苦呢?有没有良药来解决呢? 在案例中,招聘专员 B 在招聘工程师时,如果将候选人的资料先与工程部技专家一起 进行筛选就好了,或着邀请工程部技术专家给予先初步面试,招聘效果为更佳。作为招聘 专员,首先要充分理解企业的招聘政策和企业的业务流程,不是要求你象专业技术人员一 样精通,但最起码的技术概念应有所了解,如招聘一个五金模具设计工程师,你要掌握模 具的设计流程、模具钢材的材料特征、设计五金模具容易出现的问题如滑块等,否则,你 是很难在很短时间判断出候选人合不合适,拿回资料交用人部门审阅时,用人部门仅能从 简历上判断,这是很不对的,因而作为招聘专员应先从自身招聘技艺炼起,如果真如此, 炼成火眼金睛就不远了。 三、化危机挽狂澜,沉着作战 作为主管,要有对坏消息的思想准备和经受风暴的毅力,这是生活的一部分。要有定 力并且能够应对打击。作为招聘经理 C 处理危机的能力有较大的完善空间,同时招聘专员 B 亦及时地向 B 报告该招聘项目的进度情况以及遇到的一些棘手问题,这样先将问题在人 力资源内部消化,自然,招聘经理 C 若处理不了,要第一时间向人力资源总监报告寻求管 理上的支持;若是 C 知道了招聘进度而不加处理的话,问题就相当严重了,公司应当考虑 C 是否适合担任招聘经理的职位。不管怎样,作为招聘经理,应有化解危机的手法,通常 是采用“借力”的方法来处理类似危机,在接手此招聘项目时,先同工程部总监 A 进行沟 通,建议是否成立专门的招聘项目小组,因为自己对技术不是十分了解,可否委派一个专 业技术人员对招聘人员进行技术指导,由技术人员先对候选人作些初步面试,然后再集中 约筛选后的候选人进入由工程总监主持的面试。等工程总监面试的时候,将初试时面试记 录一起交给工程总监 A 作参考,我想,即使招聘效果不十分理想,工程总监 A 也不会大斥 招聘专员 B 的。只所以对 B 大加训斥,我想有两方面的原因,一是承受着人员短缺的压力, 二是对人力资源部的招聘专业程度非常不满。 在项目立项前,作为项目经理一定要有前瞻性,预见会发生的问题,预防才是解决危 机的最好方法。作为招聘经理,C 应该认真考虑一下目前招聘运作流程,立即提出修改意 见。 四、注重沟通实效,系统作战 在此案例中,沟通存在误区。首先是在人力资源部的作战系统内部信息的传递必须是 畅通的,但从案例陈述中,感觉到存在沟通问题,如 HR 总监与招聘经理 C 之间,招聘经 理 C 与招聘专员 C 之间,谁与工程总监 A 单线联系。从案例中,似乎招聘专员 B 是项目经 理,但如此重要且紧急的一个招聘项目应用 HR 总监来作为项目经理(至少应是招聘经理 B 担任),因为在具体的招聘工作过程中,有很多意想不到的困难,如招聘经费等,这些 都不是在招聘专员的职责范围内可以解决了的。 与工程总监 A 沟通,由 HR 总监或招聘经理 C 直接沟通较宜,因为项目的实施过程中, 招聘专员仅是前线作战人员,是需要更高一级主管来支持,如果我们将工程总监 A 作为客 户来看,不很容易理解为什么应有人力资源部更高级主管来沟通了。 当然,工程总监 A 对招聘专员 B 严加训斥的行为也是不对的,从管理学角度来讲,工 程总监仅是 B 的上级而非上司,作为上级可以作为下级的教练身份出现,绝不是裁判的身 份。因而,工程总监 A 可以向 HR 总监提出抗议,或更高级主管进行投诉。要有能力控制 情绪不向下级发火,因为招聘专员 B 的工作成绩最终是由 HR 总监评定,而工程总监只可 以向 HR 总监反馈招聘效果。 通过有效沟通,只有人力资源总监、招聘经理 C、招聘专员 B 和工程总监 A 一起互动 起来了,共同作战,招聘战役才会更富有成效。 综合以上分析,我们不难发现:要想做好招聘工作,不仅要求招聘人员掌握人事测量 工具,而且还应在苦练招聘技艺上下功夫;不仅要掌握处理问题的技巧,而且还要有预见 问题的能力。这些能力都应象打桩一样打进自己的大脑里,形成“招聘地图”后,你才有 信息在人才的争夺战中取得节节胜利!

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知识地图

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知识地图 杨光 1 问题的提出  不实施知识管理所带来的严重风险让很多企业重新考虑它们的知识策 略  知识最终被视为企业财富,这意味着它必须被管理和衡量  企业内部的知识是一个整体资源,是用以解决问题和把握新机遇的  随着业务复杂度的不断增加,要捕捉每天的活动并归档变得越来越难  信息过载  互联网使得信息爆炸,但缺乏有效的信息检索和管理  高价值的信息必须被筛选出来并分享给需要它们的人  隐性信息必须被数字化,这样它就能被归类和共享了  知识磨损  新手和专家之间的缺口越来越大  经理们被期望管理越来越多的员工,但它们本身就缺乏商业经验  当员工离开时,他们的知识必须被保留  为什么需要知识地图?  在知识经济时代,企业开始对知识进行管理。但是知识管 理是一个很复杂的过程,涉及到企业的方方面面,是将企 业的智力资本转化为价值的一系列过程,包括知识的创造、 获得、组织、应用、共享和更新等。要进行知识管理,需 要有技术和工具的支持,而知识地图被认为是一种有效的 知识管理工具。目前很多大型公司都在使用知识地图,比 如 Microsoft 公司 1995 年就开始制作知识地图,西门子 公司也将知识地图作为其知识管理系统的重要组成部 分。 50 % 以上的知识管理项目都要用到比目前的企业公 共网站复杂得多的知识地图。  知识地图通常通过工作和角色导航,来辅 助新员工或者是重新分配工作的员工的培 训。员工使用知识地图,就可以很清楚地 明白自己在企业中的地位,明确自己的职 责,找到可以使用的资源,观察企业的其 他部分,从而了解到整个企业是如何实际 运作的。  什么是知识地图?  知识地图的概念最早是来源与由布鲁克斯 (B. C. Brooks) 提出的。他提出的知识地图的概念主要是指人类的客观知 识,他认为人类的知识结构可以绘制成各个单元概念为节 点的学科认识图。在企业知识管理中,知识地图有它特定 的含义,是一种知识库管理系统技术 (DBMS) 与因特网 技术相结合的新型知识管理技术。  知识地图可以图形化地描述。最初的方法是由 Novak 在 1977 年提出的。象其他的制图法一样(例如过程、数据 和对象模型),知识地图描述方法跨越不同的学科不断发 展。目前没有标准的方法。  知识地图是知识管理中常用的工具,技术及方法论。对企 业而言,其作用体现在:“信息索引(向导)”的机制、 “工具方法”、“应用系统实例”。 定义  Robert Wright“ 知识地图是一个交互式的开 放交流系统,它建立在直观的、结构化的 和过程化的知识上,并利用这些知识调查 和解决问题。 它揭示了解决方案需要的 知识的形成过程。知识地图帮助人们把握 和获取经验、方法、过程。它是一种活跃 的技术,使得上下文知识清晰、有代表性 和可转移。” 定义 Gartner group“ 知识地图 ( K-map ) 在特定的 企业环境中编制。 K-maps 综合企业的词条分类 、需要的信息和先后次序,最终形成一种分类法 ,作为信息资源(专家、数据和流程)概念化的 和组织的一种指导。 K-map 是企业知识资产的目 录,它使得用户能够快速和准确地得到其工作和 兴趣相关的知识。” 定义  Davenport” 多数公司没有足够的资料库, 但有极大数量的信息在组织内部流动,鲜 有员工知道如何去找其所需要资料”。  Vail 将知识地图定义为“可视化地显示获 得的信息及其相互关系 , 它促使不同背景的 使用者在各个具体层面上进行有效的交流 和学习知识。在这样的地图中包括的知识 项目有文本、图表、型和数字”。  郑苗 樊治平认为“知识地图可视化地描述 了组织知识资源及其载体 , 并展示了它们之 间的相互联系 , 在组织内创造知识共享的环 境以促进知识管理 , 使组织成员在组织目标 的指导下进行有效的学习。不难看出上述 这些观点都强调了知识地图的功能。  而苏新宁等认为“知识地图实质上是利用 现代技术制作的组织中知识资源总目录以 及知识款目之间关系的综合体。” 知识地图 , 或称知识分布图 ( 又称做知识黄页 簿 ), 是经专家所整理的一种知识索引 , 是知识的 库存目录 , 从技术上讲 , 知识地图的实质就是知 识目录的总览,它允许对知识目录所描述的组织 知识资源进行处理、浏览和形象化 . 知识地图可 以帮助人或组织发现有哪些知识项目及其分布地 点位置 , 以便员工按图索骥 , 找到他们需要的知 识来源 . 即利用现代化信息技术制作的组织知识 资源的总目录及各知识款目之间关系的综合体 , 是组织中协作工作的重要组成部分 . 范例– 一个基于文本的知识地图 www.brint.com/elecomm.htm   信息搜索 搜索引擎和目录 , 参考信息 , 旅行 , 天气 , 政府 , 黄页…   商业 & 技术 企业 & 工业信息 , 会计 , 财 务 , 经济 , 市场 , HR, 科学 , 战略 , 电信 , 法律… .   国际 国家 , 洲 , 商业和贸易 , 进出 口 , 旅游 , 地图 , 媒体 , 新 闻 , 货币 , 法律 , 语言…   期刊和杂志 杂志 , 期刊 , 出版物 , 特选作 者 , 新闻 , 参考信息 , 研究… .   有线新闻 新闻 , 国际 , 财务 , 商业 , 健 康 , 法律 , 每日 , 每周 , 每月 , 分析报告… .   工作和职业 CIO, 人才市场 & 调查 , 职 业趋势 , 咨询 , 薪水 , 培训和 技术 , 简历 , 面试 , 协会… .   M.I.S. 研究 2000 年 , 数据挖掘 , HCI, CMC, DSS…. 知识管理 WWW 虚拟图书馆 , 讨论区 , 组织学 习 , 智力资本 , 变革管理… . 重组 ( BPR ) 业务转换 , 全面质量管理 , 企业架构 , 工作流 , 作业基准成本法 , 标杆 , 工 具 , 方法 , 案例… . 复杂系统 混沌理论 . 复杂性 , 自适应系统 , 出 现 , 自我管理 , 系统思维 , 系统动力 学… . 电子商务 联机业务指导 , 电子化市场 , 网上营 销 , 竞争智能 , 战略 , 安全 , 电子货 币 , 电子数据交换 , 小规模业务 , 家 庭业务… 虚拟社团 虚拟公司 , 网络 , 实际社区 , 新工作 区 , 外购 , 生产力 , 新的组织 , 竞争 战略 , 远程沟通… .. 内部网 基础 & 专家建议 , 实施 , 设计 , 案 例… . Web 策略 & 设计 基础 , 调研 , 人口统计 , 市场 , 广 告 , ISP’s, 域名 , 安全 , 免费软件 , 技术… . 智力财产 版权 , 专利 , 商标 , Internet & WWW, 趋势和新闻 , 治理 , 法律 , 侵权 , 安全 , 误用 , 多媒体 , 政府 , 组织… . 信息政策 NII, GIII, 规章 , 社会事务 , 评测 , 政策和治理 , 伦理 , 访问 , 隐私 , 安 全 , 加密 , 密码系统 , 组织 , 法 律… . 教育和研究 信息质量 , 教育多媒体 , 网上学习 , 引用风格 , 研究方法 , 方法学和评测 , 统计 , 数字期刊 , 电子出版… . 信息技术和健康 信息系统 , 有控制的关怀 , 远程医药 , 医学信息 , 协会… 被需求 生命体 一棵 橡树 在 动物 例如 . 转变 构成 例如 我的狗 运动 关系 可能是 决定 固体 来自 实例 状态 分子 例如 植物 概念 水 气体 象 液体 象 象 热量 雪 冰 蒸汽 雾 湖  首先,知识地图是一个向导,它本身并不 是一个知识的集合。这是知识地图不同于 以往信息工具的最突出的一点。对用户来 说,大部分的信息是在知识地图所指向的 知识源中,而不是被包含在知识地图本身。 这是知识地图和其他一些工具如 CASE , 数据库,群件和 BPR 等软件的一个最大的 不同之处。知识地图不是具体的知识,而 是关于知识的来源的知识 。  其次,知识地图指向的是知识源,而这些 知识源不仅可以是已经固化在一定的载体 上的各种形式的文献、数据库,也可以是 大脑中存储了丰富的隐性知识的专家或其 他员工。  第三,知识地图不仅仅要揭示知识的存储 地,通常也要揭示知识之间的关系。很多 学者认为,知识地图在试图揭示知识之间 的关系时,往往会发现以往所没有发现的 某些知识之间的新的关系,从而产生新的 知识。  第四,知识地图的最终目标是帮助企业员 工实现知识的共享。知识地图之所以要尽 量完整地揭示企业的知识源,就是要使使 用者在需要知识时,能够很有效地找到它 们,不管这些知识是以什么形式存在的, 是显性的还是隐性的。这样做的最终目的 是使企业已有的知识能够被所需要的人找 到,实现企业知识资源的充分共享,最大 限度地发挥企业知识资本的作用。 2 知识地图的作用  鼓励知识的重用,避免知识的重复劳动、节省时 间和成本  凸现专家的专长,促进知识共享  发现学习热点  为知识管理项目的绩效考评提供基准  员工可以快速发现关键信息,从而减轻专家的负 担,用户能及时访问可用信息从而提高客户相应 速度,决策和问题解决速度  为用户提供重要知识的学习机会  更好评估知识等形式的无形资产  帮助公司进行更好的知识体系结构研究  知识导航  知识评估  有助于隐性知识的转化和利用  有利于知识共享和创新 3 知识地图的构建  知识地图的构建要用到图书情报学的分类知识以及相应的数据库等信 息技术。  知识地图构建的流程如下:  ( 1 )明确构建知识地图可以帮助组织:  鼓励资源再次使用,防止重复劳动以节约研究时间,减少获取成本;  指示专业知识,为知识共享搭建桥梁;  在学习中找出有效的交流社区;  通过帮助员工迅速找到所需的信息来减轻专家的负担;  通过提供的应用信息入口提升顾客反应,决策和解决问题的能力。  提供学习机会;  提供智力资本的目录;  是组织知识构建的重要前提。         ( 2 )知识地图构建所遵循的原则: 理解并明确知识是短暂的,转瞬即逝的; 解释许可,建立界限,尊重个人成果; 要包含各种形式的知识:隐性的和显形的,正式的和非正 式的,编码化 的和个人的,内部的和外部的,短期的和永久性的; 要把有关(生产)过程,各种关系,政策,人员,文献, 谈话,背景, 供应商,竞争对手及顾客的知识包括在内; 明确组织的性质,组织文化和奖惩系统,能适时地共享和 评价,能对(专利,商标,商业秘密及 NDAs )提供保护。  ( 3 )哪些内容需要出现在知识地图中?  位置、拥有者、有效性、使用时机 ( Timeliness )、领域、敏感程度、访问 权限、存贮介质、使用统计、使用渠道等  文档、文件、系统、策略、目录、  资质、关系、权威  边界对象、知识物件、成功故事、启示、模 式、事件、实践活动等  对公司具有战略意义的显形和隐性知识  ( 4 )构建知识地图的信息来源( how ?)  通过面谈并问一些针对性的问题;  观察工作过程;  获取网络工作日志;  各种文献资源和个人知识;  开展各种正式的和非正式的信息收集和交流活动;  关注多个级别的活动(个人,群体,部门和组 织);  从内外部各种渠道获取资源  另外知识的获取渠道还可以是:  网络事务、地址簿、 Newsfeeds 、 helpdesks 、专利登记、 HR 数据库、局域 网目录、流程描述,元数据目录、资料库、 法律声明等      ( 5 )用这些信息作什么 ? 编辑黄页; 记录有价值的启发性的最佳实践 构建 proto ontology 通过考察知识各方面的属性,确定知识重用的机会      寻求学习点,信息孤岛,和较窄的交流渠道; 路线,结果和相互依赖关系; 检查网络模式,关键节点,使用率高的和高价值的信息; 撰写报告,以提供关于目标和附录中数据的反馈。 考虑下一步的行动,知识图示化通常分阶段实施:先总体 把握,然后分门别类具体开展工作  ( 6 )关键问题  需要哪些知识?  谁能提供这些知识?能从那里获得?怎样获得?  做些什么?关键的话题是什么?  做完之后有什么变化发生?  怎样改进知识流动?是什么妨碍了工作做得更多, 更好,更快?  什么能使你的工作更容易? Gartner Group 提出了四个建置知识地图的主要活动 知识地图的类型  概念型  流程型  能力型 知识地图的概念图 静态的知识地图 动态的知识地图 雷达图 案例 有人把微软比作全世界最大的脑力压榨机。在这座知识工厂里,盖 茨带领着员工使微软成为有史以来最具价值的知识创造型企业。 为了让这一群知识精英能够合作无间,微软的 IT 团队花费了相当多 的时间和精力,建构起一套敏捷的知识管理系统,微软的人员“知识地 图”可以说是这套知识管理系统的最佳代表之一。 IBM 公司的 IBM Knowledge X. 是 IBM 公司推出的一个强大的知识地 图解决方案 , 在全企业范围内扩展了 IBM DB2UDB(DB2 Universal Database) 的功能 , 使数据库成为企业所有数据、信息和知识的中心 , 为 全企业范围内的知识管理提供了一个理想的基础设施 , 使公司内部知识工 作者能更快、更容易地发现和利用其决策和业务活动所需的信息和知识。 微软公司充分利用数字技术为知识地图建立了良好的索引系统 , 员 工可以在任何时间与地点通过网络取得知识员工的资料 . 使用者可以用关 键词或主题进行搜寻 , 也可以进行比对 . 电子地图比印刷地图更便于修 改 , 且能随时更新 , 可信度更高 . 数字系统还能提供图像及影片 , 比文件 更人性化 . 由于愈人性化的系统愈能建立人际信任 , 也就愈能使知识管理 发挥功效 . 但是单纯的科技并无法确保知识地图有效地被利用 , 重要的还 是地图本身的品质与深度 . 这张“知识地图”是 1995 年 10 月开始制作的。当时,微软的资讯系 统小组开展了一项“技能规划与开发计划”。他们把每个系统开发人员的工作能 力和某特定工作所需要的知识制作成地图,以便协助公司维持业界领导地位的能 力,同时让员工与团队的配合更加默契。微软的这一计划分为 5 个主要阶段:为 知识能力的形态与程度建立起架构,明确某特定工作所需要的知识;为个别员工 在特定工作中的知识能力表现评分;在线上系统执行知识能力的搜寻;将知识模 型和教育训练计划结合起来 . 对于员工的知识能力 , 微软采用了基础水准能力、地区性或独特性的 知识能力、全球水准能力和普遍性能力四种知识结构形态来评估 , 愈到后面的知 识愈珍贵 . 这四种基本能力各自拥有显性和隐性两种形态 , 共有 137 项显性能 力 ,200 项显性能力 . 每一种能力又分为基本、工作、领导、专家 4 个能力水准 , 每一个能力水准用 3 ~ 4 个要点加以说明 , 既清晰及易于评量 , 并避免主观的差 误 . 微软重要部门的每个职务 , 都需要经理赋予 40 到 60 个知识项目加以评估 , 而每个员工的实际能力也依此标准衡量 , 评估过程由员工、小组及经理互动完 成 . 最后 , 微软将此知识地图上传 , 使全球各处的微软员工都可以利用网际网络 查询 . 当管理者想为新专案建立团队时,他无须知道所有员工中谁符合工作条 件,而 只要向这个系统咨询就可以了。微软推动“知识地图”的做法,表现出公 司管理阶层重视知识,并支持知识的交流。“知识地图”不但使员工更容易找到 所需的知识,也表明企业知识属于企业全体而非个人。 实例 作业  请选取一种知识地图的制作工具,做一张 知识地图。(内容自定) THE END THANK YOU

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11-从战略地图到学习地图

11-从战略地图到学习地图

从战略地图到学习地图 ——《上承战略 下接人才》文摘 “培训部门应该是整体公司战略计划的一部分,他们必须了解我们的业务需求,因为 培训是要与业务需求紧密联系在一起的。因此,他们第一要理解我们的业务战略,并且知 道培训如何影响它;第二确保做好差距分析,知道我们最薄弱的地方在哪里、差距在哪里 如何通过培训填补。” ——某企业CEO 访谈 首先,要认识到内部培训机制在企业多个层面上的作用,才能对战略与培训进行有效 的衔接。 (1) 培训是企业管理的工具、方法。培训可以将企业高管对企业的经营理念的认识直接 传达给员工,通过对企业经营理念和发展战略的宣讲,引导员工将个人发展与企业发展目 标统一起来,使培训成为员工与公司沟通的“桥梁”。 (2) 培训是推进企业战略转型的切入点。在企业转型的大背景下,企业的核心竞争力往 往需要重新厘清和定位。培训作为文化与环境的塑造工具,向上承接公司战略,围绕战略 重点来强化培训针对性,基于组织业务需要的核心能力,实施订单式培训。培训的角色往 往是企业变革的推动者。 (3) 培训是企业人才战略创新与落地的抓手。公司人才战略是采用以外部人才招聘为主 的“拿来主义”,还是以内部培养为主,两者差异很大。全球知名企业都建有系统、完善的 培训体系,培训不仅是提升员工技能、知识和素质的一种手段,更是吸引、保留人才,大量 培养认可度、忠诚度高的员工的重要因素。 其次,要制订与企业战略相匹配的人力资源战略,找出与“人”强相关的成功因素。 人力资源战略是企业的职能战略,战略性人力资源管理要通过对人力资源的整合来驱动企 业核心能力的形成。比如,为适应公司国际化发展的战略目标,企业势必推行“国际化直 通策略”等人才发展措施,以解决人才培养瓶颈,实现国际化人才的高效、批量复制,形 成一整套完善的人才培养模式,以满足人才供应。 企业战略的发展与落地,需要通过有计划的系统学习提升组织能力和个人能力。因此, 学习地图的绘制是必不可少的。从战略地图到学习地图,企业培训体系的完善不应当被限 定在与培训相关的各个“内循环”模块,它需要企业将培训放到一个更大的环境中来,从 企业的战略出发,构建“大”的培训体系,真正从一个企业的发展方向、内在的驱动力方 面有效地提升企业内部培训效果。 友情提示 上述文章摘自潘平专著《上承战略 下接人才——人力资源管理高端视野》(清华大学 出版社)。

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