中层管理人员能力提升培训心得体会精选模板【一】

中层管理人员能力提升培训心得体会精选模板【一】

中层管理人员能力提升培训心得体会精选模板【一】 私董会上学员们思想碰撞,关于团队关于个人,不断从自身挖掘问题,积极剖 析自己,认知自己的角色,思考如何转变角色。 整个过程中对我触动最大的是如何真正的做到有效沟通。很多问题都是由于无 效沟通导致的原因。 那么如何避免?是我课后在思考的问题: 首先,洞察力,透过表面看本质。你需要从表面的问题抓出实质问题核心点, 实事求是解决问题。 在沟通时,对方表达的事一个问题,可也许他自己不清楚想解决的问题核心是 什么,那我们应该分析问题,引导性了解更好的信息帮忙我们找到问题核心。 比如:下属积极性不高,作为管理者找下属谈话,我们会想了解他的真实信息, 你直接问他,他可能不愿说也可能本身他也找不出自己的原因。这时就需要洞 察力,也许通过引导性问题了解他工作之外的生活或他的一些观念或他在处理 工作上的一些方式方法上,洞察到他真正的痛点。 然后,找到问题核心点,达到双赢。我们工作目的是更好的为公司服务,那么 我们应该抓住一个大方向,以公司的利益为前提来沟通,真诚公平的解决问题。 不可有先从为主的观念,就事论事,方可化解矛盾。比如:跨部门沟通,只为 了个人利益部门利益,而损坏公司利益就不行,必须要有大局观。当发生冲突 时,应换位思考,理解他人做法,这样更容易达成共识。 最后,积极正面的态度,并运用语言的艺术。沟通时态度是积极向上的,语言 的运用也很重要,同样想表达的一个意思,使用不同的语言会产生出现不同的 沟通效果。比如:部门协作,工作分工产生歧义。作为管理者命令式下达工作, 这样可能影响到下属们的情绪,打击积极性;如是在分配工作时,将分配的初 衷、激励的语言和合理的建议真诚的沟通,那达到的效果应更佳。 其实解决有效沟通的办法和建议还有很多,通过这次学习重点让我关注到这三 点。我也希望自己在今后工作中改变自己的思路,不断成长。 中层管理人员能力提升培训心得体会精选模板【二】 为进一步提高中层干部素质,提高履职担当能力,更有效地发挥承上启下作用, 公司党委干部部贯彻落实工作部署,协调各方,精心组织了这次中层干部培训 班。 有幸能参加这次培训班,我感到非常高兴,也感受颇深。一方面是对这五天的 培训经历有所感,另一方面是对今后的学习工作有所悟。 这次培训班,可以称得上是“高品质、大阵容、上水平”,对于我来讲确实是 一次“高、大、上”的学习经历。首先,“高品质”,感觉主要体现在高层次 的师资队伍,使我们倍感教学品质的提升。二是高素质的学员队伍。几天来同 各位学员的交谈中,感觉大家有思想、有信仰、有经验、有担当,是一支高素 质的学员队伍。其次,感到我们这次培训班“大阵容”,参培学员来自公司所 属各单位各项目,人员达 70 名,全脱产,且培训时间较以往更充裕。再次,感 到培训工作“上水平”。一是教学内容更丰富,既有宏观,又见微观;既涉及 国内,又涉足国际。同时贴近我们企业的管理和文化,更有接地气儿的工作方 法和实践经验。二是教学方式更加多样化,有理论讲座,有视频案例,还有互 动交流研讨。三是教学管理更加科学规范。公司干部部统筹策划,精心排课, 征求反馈意见。让我感到了公司对此次培训的重视和对学员的尊重,工作联络 员们细致周到的服务,也令我们感到关爱有佳。 五天的培训学习既紧张充实,又轻松愉悦。我深感各位老师教给我们的不仅仅 是课堂上的那些知识,给予我们更多的是思想的引领,思路的开拓和思维的延 展。不仅使我们极大地开阔了视野,增长了理论知识,更是明晰了思路,学到 了解决问题的实招。同时也增强了我对工作的自信心、使命感和担当精神。 回到自己的工作岗位后,我要对这次培训学习进行回顾和疏理,并更好地加以 运用。 一是要做到“学而时习之”,以求达到温故知新。结合实际工作,对照所学知 识,加以思考,找出不足与差距,在实践中去摸索理论与实际工作的结合点, 找准工作的落脚点和切入点。 二是要做好思想和理念的宣贯。利用各种会议和活动,向我们机关的支部书记 和支会主席宣贯好所学理论观点和实践方法。 三是要解放思想,推陈出新。把这次培训班学习所思所得用以更好的补充正能 量,把学到的知识转化为推动实际工作的能力。抓组织、抓制度、抓典型、抓 风气,真正发挥好公司中层干部的承上启下的重要作用。 此次公司党委举办的中层干部培训班,给我提供了非常好的“充电”机会,使 我更有信心和决心投入到日常工作中去,定要下大力气推动年度工作的落实。 1、要继续加强机关党建工作,扎实推进党支部“达标、晋位升级”工作。加强 培训、指导和帮助工作,抓好“三会一课”,使支部工作同各部门的业务工作 相结合、互融入,两促进,见实效。 2、要创新工作方式方法。结合机关工作的实际情况,因地制宜地组织开展特色 活动,创建“思路创新、内容丰富、形式多样、职工称赞”的主题活动机制。 更好地发挥支部书记和支会主席的能力和作用,鼓励创新精神、实干精神、担 当精神。 3、要继续办好“电化讲堂”,搞好“提素工程”。坚持“以人为本、按需施教、 注重实效”的原则,确定有针对性、实用性、有效性的内容,有的放矢。切实 把“电化讲堂”办成公司需要、员工喜爱、提升素质、推动工作的有力载体, 促进企业凝聚力和战斗力不断提升。 以上是我参加此次培训班的一些感受和体会以及对工作的思考,请领导批评指 正。同时,希望公司党委更多地举办此类培训班。愿在今后的工作中,有更多 的机会与公司更多的中层干部一起学习、交流、共勉、进步! 中层管理人员能力提升培训心得体会精选模板【三】 9 月 5 日至 9 日,组织部、人事局在党校举办了桐乡市第四期科(股)级干部 培训班。有机会此班培训,我认真听了各位老师的生动讲课,进一步明确了我 市的市情,对国防知识有了进一步的了解,增加了人防知识及预防各类职务犯 罪的知识,对科长及其职责和任务有了更进一步的了解和明确。各位老师情深 意长、简明扼要的讲课对我们很有教育和启发意义。通过此次的培训学习,我 在业务和思想等方面得到了新的提高,感到培训很有意义,将此次培训的一些 体会总结如下: 一、更新了理念,优化了思维,完善了知识结构。学习和培训,我更加深刻地 领会到,社会的发展,时代的进步日趋快速。要求我们不断学习,不断进步。 只有不断更新知识,不断完善自我,才能更好地做好本职工作,新的时代对我 们提出了新的、更高的要求。一方面要为自己定好位,做好承上启下的工作, 进一步发挥纽带作用。另一方面要从大局出发,根据本单位的实际情况,拓宽 思路,多出点子,想好办法,当好参谋助手,为领导决策提供依据。这就要求 我们的思维、知识要符合时代的要求,要符合人民的需要。我们必须不断地通 过学习或培训等各种方法来提高自己。才能更好地完成各项工作任务,才能提 高工作质量和效率。 二、自己的综合素质和业务水平有了新提高。通过此次学习培训,对自己的职 责和任务有了更进一步的认识。作为政府的公务人员,必须不断提高自己的综 合素质和业务能力,从自己做起,从现在做起。作为单位的中层,要更好地传 达领导的工作意图,更好地反映基层的建议和意见。也到处理好不同领导的不 同方法和艺术,通过将尝到的方法与工作实践进行有机的结合,进一步提高我 们的素质和业务。 三、学习科学文化知识和业务知识,提高自己的业务能力,努力提高为人民服 务的本领。能否做好工作,不仅仅是自己的问题,也是对人民负责的问题,只 有努力地工作,扎扎实实地工作,才能把党和人民交给我们的任务完成好。只 有精通业务,才能认真履行好职责,才能发挥中层的作用。当前世界的瞬息万 变,科技的突飞猛进,要求我们更好地掌握各类知识,提高做好本职工作的本 领。才能不被时代所淘汰。所以我们要一如既往地学习,丰富自己的知识,增 强自己的本领,努力成为本职岗位的行家能手。以上只是我此次培训学习的一 点粗浅的体会和认识。下一步更重要的是, 在以后的学习和工作中要对自己高标准,严要求,立足本职,脚踏实地,进一 步解放思想,开拓创新,充分发挥自身的能动作用,把工作做得更好,让群众 更满意。 中层管理人员能力提升培训心得体会精选模板【四】 经过为期两周的外出培训,对于我来说,是具有非常重要的作用的,不仅是让 我业务方面的知识有了更深层次的了解与认识,而且通过对知名企业的参观学 习,让我对前一周在党校学习到的只是与技巧,有了更明朗清晰的认识。公司 组织这次中青年骨干培训活动,通过理论与实践相结合的学习培训方式,让我 们能够更加有针对性的提高我们的业务知识储备,改善我们的工作态度与工作 方式,让我们通过眼见为实的方式,亲身感受着知名企业的先进的管理技术的 魅力。 中层管理干部是企业人才的中坚力量,而企业经营与发展状况的好坏与这些管 理者的自身素质和领导才能息息相关。中层人员是企业战略的执行者,是战术 决策的制定者,是高层管理实现控制的纽带,也是高层管理者和基层管理者之 间进行沟通的桥梁。一个公司能保持持续发展和改革,达到更高的业绩,关键 的因素不在于高级管理者,而在于企业是否拥有一批懂经营、会管理、善沟通、 愿拼搏、踏踏实实、公道正派、廉洁勤政、求真务实的中层管理者。组织的总 目标是靠众多的亚目标协调运行实现的。这就要求各个系统,亚组织的既要有 全局和系统的眼光,又要在这种通盘考虑的前提下,保持自己本部门的良性运 行。从这个意义上讲,中层管理人员执行能力的发挥对企业经营活动成败起着 至关重要的作用,企业的生产经营活动离不开中层管理人员的努力和贡献,组 建一支优秀的中层管理人员队伍,等于为企业树立起了坚实的中流砥柱。因此, 发挥中层管理者的效能对于一个企业的生存和发展来说至关重要。 作为中层的管理人员,我们深知我们的位置的重要性。因此,在这次培训学习 过程中,我们也都是在积极认真的学习,希望通过这次培训学习,能够提高自 身的职业素养以及自身的职业能力,通过完善自己,来达到更好地为企业服务 的目的。因此,为了更好的激励自己,也为了能够将培训的效果展示出来,我 总结了一些关于中层管理人员的管理能力培养提高的内容: 首先就是在这样一个变化迅速、日新月异、竞争十分激烈的市场环境下,企业 必须时刻保持高度的危机感,时刻留意市场变化,加强内部管理,才能够在强 大的竞争压力下不断奋进,才能够不断地增强企业的竞争优势。 中国古代有句俗语:生于忧患而死于安乐。这句话固然是指治理国家的。但是 对于企业的发展来说,也是同样适用的。一个企业要想长时间立足于市场而不 被各方竞争打垮,就必须居安思危,不断地采取各项警觉措施开发新的策略促 进企业的发展。危机意识是企业发展的源动力。只有时刻存在危机感,才会不 断的刺激促进企业人员不断的努力,才能为企业做出更多有数量有质量的工作 成果。 因此,企业在进行管理的时候,可以通过采取各种措施,来培养员工的忧患意 识。员工具有这样的忧患意识的话,才会不断地提高自身的知识储备与职业技 能,不断地完善自身的各项才能。要知道,在竞争激烈的市场环境下,充足的 人力资源是企业竞争的有力资本。因此,企业要通过灌输的方式,来培养员工 的忧患意识。 “学习能力”决定了企业未来的生死存亡关系,特别是对于管理者来说,没有 一定的学习能力就没有强大有效的执行力。学习力是打造执行力的根本,提高 执行力就要提升中层管理者的学习力。在更新观念日常工作中,我们在执行某 项任务时,总会遇到一些问题。而对待问题有两种选择。一种是不怕问题,想 方设法解决问题,千方百计消灭问题,结果是完成任务;一种是面对问题,一 筹莫展,不思进取,结果是问题依然存在,任务也不会完成。反思对待问题的 两种选择和两个结果,我们会不由自主的问到,同是一项工作,为什么有的人 能够做得很好,有的人却做不到呢?关键是学习能力不同导致思想观念认识不同 的问题。我们常说,观念决定思路,思路决定出路。观念转、天地宽,观念的 力量是无穷的。一些成功企业认为,有什么样的思想观念,就有什么样的工作 效果。观念转变,思想解放具有“核裂变”效应,能够产生推动发展的不竭动 力。只有转变观念,解放思想,企业才能始终保持快速发展,才能始终充满蓬 勃旺盛的精力。 “细节决定成败”这句类似于口号的话已经叫了很久了,但是到目前为止,这 句话也并没有引起很多企业的重视。但是我们要知道,在这样一个竞争激烈的 社会中,要说比技术,肯定会有不少的企业技术比较雄厚;要说比人本,现在 的教育也已经造就了不少的人才;要说比资金,这个更没有竞争力了。所以说, 在这样的竞争环境下,以细节取胜,倒是一个非常不错的思路。只有掌控细节、 执行细节、贯彻细节,才能够提升企业的竞争力。因此,强大的竞争力来自于 细微之处的竞争,企业的高层和中层管理者都应该牢记:细节竞争力决定企业 的成长。 尽管我们是为中国电信建设通信基站或者是通信管道施工的,理应是一个施工 单位。但是因为我们的工作性质,在某种程度上来说,我们公司应该算是一个 标准的服务型企业。 作为一个服务型公司,首先要做的就是要做好服务工作。服务是一个全方位的 整体概念,技术再好,功能再多,对用户来说都是没有用的,客户需要的是能 够满足其生产和生活需要的解决方案。对于有一定科技含量的产品,用户更多 关注的是产品的品牌、质量及服务。用户愿意多花 10%的价钱来购买服务好的 同质产品。对公司而言,高水准服务不仅能使用户真正受益,也能为公司赢得 更好的口碑、更大的市场份额和更多的经济效益。而高水准的服务首先需要客 户经理自身摆正位置,建立“关怀客户”的意识,首先就是要和客户先成为朋 友,再逐渐地缔造成为利益的双赢者。 (—)从多个角度分析客户行为,寻找出其真正的驱动因素 使客户满意的关键是理解哪些东西对他们来说是重要的,并且尽力满足他们的 期望。然而在很多时候,客户并不知道他真正需要的是什么,或者说客户还没 有意识到对他来说最重要的是什么。因此,“学会听懂客户的话”是我们在客 户服务的时候其中一条比较重要的要求。例如:客户经常会抱怨“价格太高 了”,客户在乎的真的是价格吗?其实很多情况下是在产品同质的情况下,客户 没有感受到因为价格差异给他带来的增加价值,而客户又很难从产品功能等深 层次、专业的角度去分析这些问题。于是客户就把他最容易感受到的价格作为 一个抱怨点。换句话说,如果解决方案真正能够解决问题,带来好处,那么客 户能够承受一定的价格差异。 因此我们应该引导客户看到解决方案能够带来的附加价值,在业务拓展、效率 提高等方面所能够做出的贡献,让客户认识到与我们公司合作的话能够带来的 直接的效益。如果根据客户的要求很快承诺降低产品价格,他们反而往往会疑 窦重生。更严重的是,客户会认为我们赞同了他们最初对价格的观点。 (二)、客户需求研究,超出客户预期 客户满意度是一个相对的概念,是客户期望值与最终获得值之间的匹配程度。 要超出客户的需求,需要仔细分析客户期望值,因为客户最终获得的满意度只 需略高于期望值,就能获得客户的满意。客户的期望值与其付出的成本相关, 付出的成本越高,期望值越高。在提高客户满意度的过程中,尽量避免要求客 户付出额外成本,否则客户期望值会随之升高,达到客户满意也就更加不容易。 该过程应是在充分考虑成本投入的同时,尽可能通过我们的技术、我们的服务 附加价值的发掘来实现。客户参与程度越高,付出的努力越多,客户满意度越 高。所谓越难得到的便会越珍惜。因此在业务推介过程中如果能够争取客户的 参与,一方面对客户需求的把握能够更为清晰明确,另一方面客户由于付出了 努力,其满意度也会更高。 其实,这次培训学习给予我的,远不止这些。路漫漫其修远兮,吾将上下而求 索。虽然说为期 2 周的培训学习工作已经结束了,但是我不断学习、不断提高 自身素质的道路并没有停止。我将会一如既往地积极努力的工作,为我们的多 经公司的发展而努力拼搏。 中层管理人员能力提升培训心得体会精选模板【五】 一、在理论水平上得到增强 本次培训采取封闭式方式进行,共学习了"解读供给侧改革"、"国学知识"、"管 理者角色认识"、"目标管理"、"高效执行力提升训练"五个方面的内容。通过此 次封闭学习,有三个方面的感受:一是通过学习,进一步开阔了眼界、拓宽了 思路,也增强了干事创业的信心。二是坚持高起点规划、高标准实施、高效率 执行。三是找准自身定位、发挥自身优势,努力弥补自身存在的不足,认真学 习到了先进管理理念和高效执行理念,切实提升自身的整体素质。 此次封闭培训,也使我深刻认识到科学的决策来自创新的思维,创新的思维来 自更新观念,研究新方法、新思路。工作中应自觉加以运用,促使我们思考应 该怎么办、怎样提高工作效率、怎样创新、怎样拼搏。作为一名冠禾公司中层 管理人员,必须以科学的创新思维方式不断顺应时代的变化,扎实稳健地学习 管理者的创新理念,通过专业理论学习和实践研究探索,锻炼自己的分析能力、 综合能力、创新能力,以及思维能力、领悟能力、洞察能力,全面提高自身的 整体素质和管理能力,顺应全面提高边检服务水平和边检队伍活力的发展大趋 势,在服务经济社会发展、服务人民群众方面取得了新成效。 二、在学习交流上得到提高 此次培训学习为我们提供了一个更方便、更宽阔的交流平台,提高了 x 区域各 分、子公司中层管理人员的相互沟通和了解认识。一是加强了对各分、子公司 业务开展、项目建设的了解和深入认识,有助于学习新的思维方式、工作方法 和领导能力;二是丰富了自身阅历,交流了工作经验,促进了自身履职能力的 提高,提升了自身水平、增长了知识和才干;三是增进感情的同时也使各分、 子公司的工作特点和性质有了更加深入的了解,有助于加强团结协作,形成品 牌效应,为打造国新能源发展集团在 x 区域的品牌建设提供了保障。 三、在今后的工作中明确了方向 1、进一步加强学习。作为中层管理人员,如果不爱学习,就会缺少灵气、无法 创新,就不能适应部门工作的需要,素质提不高,成长也不快,有可能成为时 代的落伍者。我将进一步增强自身业务水平,学习履行职责相关的新知识新技 能,不断扩展知识面,优化知识结构,跟上时代前进的步伐。 2、进一步勇于创新。思想观念不适应现状,就不能顺应时代进步历程,就不能 与时俱进地推动工作的新发展。我将走出就固守理论,不能合理联系实践工作 的局限,研究新方法、新思路,学习管理创新先进理念,理论创新与实践相结 合。 3、进一步高效执行。作为一名中层管理人员,特别是在公司中枢部门工作的管 理者,必须要求自己在事务繁多的复杂环境下,正确认识做好上下衔接、外部 对接、做好后勤工作的岗位本质。进一步增强高效能、高效率的办事效率,发 现问题及时纠正,努力优化工作流程,提高自身业务素质。

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LOGOXXX 集团有限公司 202X 集团培训 / 管理培训 / 商务培训 中层管理干部培训 MANAGEMENT TRAINING FOR MIDDLE-LEVEL CADRES 主讲人: XX 时间: XXX which works better. Icons and pictures can be replaced with one click according to your personal needs. Data charts can be replaced and edited LOGO 目录 MANAGEMENT TRAINING FOR MIDDLE-LEVEL CADRES 01/ 领导的概念与分类 02/ 如何做好中层领导 03/ 中层领导管理技能 04/ 干部的管理培训 XXX 集团有限公司 LOGOXXX 集团有限公司 PART / 领导的概念与分类 which works better. Icons and pictures can be replaced with one click according to your personal needs. Data charts can be replaced and edited 01 . which works better. Icons and pictures can be replaced with one click according to your personal needs. Data charts can be replaced and edited 01/ 领导的概念与分类 领导的概念 领导: 即 名词——是领导者 动词——是领导活动 领导者在一定的环境下,为实现既定 目标,对被领导者进行统御和指引的 行为过程。 01/ 领导的概念与分类 领导的分类 领域不同: 层次不同: a. 政治领导 a. 高层领导 b. 业务领导 b. 中层领导 c. 行政领导 c. 基层领导 领导要求特征 随机性领导 经验性领导 多变性领导 创造性领导 01/ 领导的概念与分类 随机性领导 经验性领导 • 领导者的思路和处理问题的 • 来源于一个人的阅历和经验 变通能力,没有固定模式可 • 不是单纯从书中就能得到的 套 • 经验是带有一个人的烙印, • 没有规章程序可循 渗透着或明或暗的个人感情 • 没有统一尺度可依 色彩 • 它必须依据不同的时间、条 件、机智灵活的处理问题 变通能力 01/ 领导的概念与分类 创造性领导 • 领导者生机勃勃的创造力它不因循守旧拘泥古法,善于 随机应变,因人、因事、因地制宜,因势利导在千差万 别的事物面前,在复杂万变的情况下,在艰难曲折的环 境中,充分发挥想象力,周密的思考力,灵活的应变 力,大胆的策划,创造地提出解决办法 。 01/ 领导的概念与分类 领导干部靠什么来领导 • 靠真理 • 靠组织 影响力 or 权利 • 靠个人魅力 • 以价值观为基础的领导,以事实为基础的管理,领导是靠影响力,管理则是靠权利。 • 领导是有情的,管理是无情的,制度是绝情的。把无情和绝情的管理手段、方法变为有 情的使用,靠的是领导者的影响力,而不是靠权利。 LOGOXXX 集团有限公司 PART / 如何做好中层领导 which works better. Icons and pictures can be replaced with one click according to your personal needs. Data charts can be replaced and edited 02 . which works better. Icons and pictures can be replaced with one click according to your personal needs. Data charts can be replaced and edited 02/ 如何做好中层领导 当前企业中层领导存在的普遍问题 • 重专业技术,轻管理经验 • 对全局利益缺少认知,遇困难问题绕道走 • 对下属不信任,对上级参谋不到位 • 有制度不执行,布置任务不跟踪落实 • 普遍存在敢于管,不敢抓,当老好人或敢于抓,不善落实,矛盾激化 普遍 问题 02/ 如何做好中层领导 中层领导总体定位 中层领导的 实际作用和 根本任务 管理者 组织者 贯彻者 协调者 1 落实与执行 2 管理与服务 3 联系与协调 4 即承担、实现企业决策、目标落实以及任务分解、基层管理和与决 策的协调、沟通职能等重要任务。 02/ 如何做好中层领导 怎样做好中层领导发挥应有作用 中层领导 发挥应有 作用 • 精通专业、善于管理,学会弹钢琴,只有发挥十个手指作用才能奏出悦耳动听的旋律 • 胸襟开阔,顾全大局 • 用人不疑,疑人不用,发现、挖掘下属的长处和优点,客观公正、实事求是,当好上级参谋,提 高领导影响力加强制度执行力,目标任务及时分解布置,且要跟踪落实、检查提高 • 敢于抓善于管,严格加真情,培养、造就积极向上爱企如家的团队 02/ 如何做好中层领导 建立培训体系 Action learning Coaching MDP PDS (行动学习) ( 管理发展手册 ) (教练) ( 绩效发展系统 ) 02/ 如何做好中层领导 训练下属方法 第一步 第二步 第三步 准备 示范 练习 第四步 考核 LOGOXXX 集团有限公司 PART / 中层领导管理技能 which works better. Icons and pictures can be replaced with one click according to your personal needs. Data charts can be replaced and edited 03 . which works better. Icons and pictures can be replaced with one click according to your personal needs. Data charts can be replaced and edited 03/ 中层领导管理技能 激励下属 • 激励就是通过一定的手段使员工的需 要和愿望得到满足,以激发其工作动 力,使其充分发挥个人的潜能,自动 自发地工作 . 03/ 中层领导管理技能 动力意愿 满足 需求 动力 目标 03/ 中层领导管理技能 影响动力,加减法并用 威胁激励 奖励激励 个人发展激励 LOGOXXX 集团有限公司 PART / 干部的管理培训 which works better. Icons and pictures can be replaced with one click according to your personal needs. Data charts can be replaced and edited 04 . which works better. Icons and pictures can be replaced with one click according to your personal needs. Data charts can be replaced and edited 04/ 干部的管理培训 赫茨伯格的双因素理论 激励就是通过一定的手段使员工的需 要和愿望得到满足 以激发其工作动力,使其充分发挥个 人的潜能,自动自发地工作 . 激励因素 • 与工作内容紧密相关的因素改变这些因素会 使人获得工作满意感 保健因素 • 与工作环境相关的因素这类因素得不到改善 会引起对工作的不满 04/ 干部的管理培训 成就感 公司政策 认可 监督 工作本身 责任感 晋升和个人发展 干部 的管 理培 训 工作条件 薪金 工作安全感 04/ 干部的管理培训 他很在乎别人的评价 他信任将领的正确指挥 他不愿受军法处置 他 他知道后退是懦弱的,成为落伍之雁 他坚信服从命令是军人的天职 他期望在战斗中立功 他知道以攻为守才是最好的出路 他不愿对不起国家,也对不起自己 他渴望表现男子汉的阳刚之气,证明作为一名战士的价值 他觉得战争很带劲,能激发一种生存状态 他已形成条件反射地往前冲 04/ 干部的管理培训 管理 培训 职 业 发 展 87% 的员工相信,给予员工特殊的在职培训是一种良好的激励措施 公布明确的职业生涯发展路径 让员工参与制定个人职业发展计划 支持员工参加同业大会及专业性组织 特点:花费不少 活跃工作气氛,提升标准 竞 赛 对业绩不佳者有压力 竞赛方式:每月销售排名,打榜比赛,质量比赛,季度状元奖 竞赛规则:简单可操作 奖励:及时兑现 04/ 干部的管理培训 福利激励方法的特点 • 走到员工的办公区 , 当面致谢 ! • 在你的总结报告中 , 表扬员工的好行为 • 在大众面前提及某员工的好建议 • 替员工承担责任 • 用优秀员工的姓名来命名某计划 04/ 干部的管理培训 福利激励方法的特点 • 培养员工的归属感 • 感受公司对员工的关怀 • 与其它公司相比,有一种优越感 • 稳定大多数员工 • 费用比较高 • 如果公司缺乏良性竞争机制,福利很容易养出惰性 • 与员工工作成就无关 04/ 干部的管理培训 激励的四原则 相信 他们 鼓励 他们 BEST 策略 激励要有“针对性” 激励具有“抗药性” 激励要有“公平性” 分享 经验 信任 他们 激励体现“及时性” 04/ 干部的管理培训 授权范围 高层主管 中层主管 基层主管 LOGOXXX 集团有限公司 202X 集团培训 / 管理培训 / 商务培训 感谢您的观看 MANAGEMENT TRAINING FOR MIDDLE-LEVEL CADRES 主讲人: XXX 时间: XXX which works better. Icons and pictures can be replaced with one click according to your personal needs. Data charts can be replaced and edited

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XX公司咨询项目-薪酬管理方案与绩效管理方案汇报

XX公司咨询项目-薪酬管理方案与绩效管理方案汇报

机密 北京奥瑞金种子科技开发有限公司 管理提升和人力资源咨询项目 薪酬激励方案与绩效管理方案汇报 2002 年 6 月 22 日 管理提升和人力资源咨询三期沟通 今日议程 • 薪酬激励体系设计 • 绩效管理体系设计 第 2页 管理提升和人力资源咨询三期沟通 奥瑞金公司新的薪酬结构 其他激励 虚拟股权分红 福利 司龄工资 福利 目前结构 •针对公司高层员工 •基本不变,加工和制种人员工作 餐补助增加为 10 元。 •每年 30 元,从 1997 年 12 月起 计算 效益奖金 •与考核结果、公司整体效益挂钩 •根据净资产收益率和与岗位工资 总额的比率提取 •董事会根据决算报告确定总额 岗位工资 •岗位本身、地区、职业发展序列 决定岗位工资 •浮动部分受考核结果影响 奖金 固定工资 •是企业文化建设的重要部分 (固定部分 + 浮动部分) 新的系统结构 第 3页 管理提升和人力资源咨询三期沟通 岗位工资分为固定部分和浮动部分,按月发放 岗位工资 岗 位 工 资 包 括 2 个 部 分 司龄工资 福利 浮动部分 虚拟分红 其他激励 固定部分 / 浮动部分 与绩效考核结果挂钩, 按月发放 比例确定原则 固定部分 效益奖金 •管理岗位:总监级员工 5: 5 ;其他管理 岗位 6: 4 ; •普通员工:营销代表与服务代表 5: 5 ; 其他员工 7: 3 。 根据岗位工资 级别按月发放。 第 4页 管理提升和人力资源咨询三期沟通 岗位工资制定考虑因素:岗位差别,个人差别,地区差 别,市场价格等等,并向高层管理人员、关键岗位倾斜 岗位差别 个人差别 市场价格 地区差别 •每个岗位之间价值不同,工资基准不同 •个人能力、经验等的差别主要体现在职业发展规划上 •通过了解同行业、各地区劳动力市场价格,作为制定岗位工资的重要参考依据 •地区之间的差别在不同岗位之间不尽相同,建议如下: –初级、部分中级管理岗位( M1—M6 )考虑地区差别,中高层管理岗位不考 虑地区差别 –技术岗位全部考虑地区差别 –通用类岗位全部考虑地区差别 –营销、研发不考虑地区差别 岗位工资范围 •公司正式员工,不包括外聘专家、临时工、零工等。 第 5页 管理提升和人力资源咨询三期沟通 岗位工资浮动政策:根据内外部情况,董事会可以决定调 整岗位工资 工资普调 •根据国家公布的通货膨胀率、各地区社会整体薪酬增加幅度等,公司可以每年整 体向上普调所有员工的工资,上涨幅度由董事会根据经营状况、各地差异等因素 董事会决定。 关键岗位 •根据企业经营状况,公司董事会有权对高层员工的薪酬做出上涨或降薪的决定, 上涨或下调的比例由董事会确定。 •高层员工即参加公司虚拟分红计划的人员。 第 6页 管理提升和人力资源咨询三期沟通 议价(谈判)工资政策:为了招到某些特别人才,董事长 / 总裁可以根据实际情况制定议价工资 目的 •为了公司能够在保持整体工资框架的情况下,保持一定的灵活性,招到某些企业 急需的、特定的专门人才设定议价工资政策。 实际操作 •在招聘职业经理人、关键技术人员、关键管理人员时,需要董事长或总裁与应聘 人谈判,协商工资; •根据对招聘岗位的管理权限,董事长或总裁与应聘者谈判确定岗位工资; •高管人员谈判工资需要报董事会备案。 第 7页 管理提升和人力资源咨询三期沟通 工资设计 3P 原则 职 业 发 展 序 列 S8 M8 S8 营销代表 市场部经理 服务代表 注:以上为示意图,不代表实际 岗位 第 8页 管理提升和人力资源咨询三期沟通 通用系列的岗位工资设计: 11 个等级,级差为 10%-15% 制定原则 •采用当地通用岗位的高位数、中位数作为参考,结合奥瑞金的实际情况设定级差。 实际操作 •岗位工资分为 11 个等级,其中 5-6 级为中间值,指该人员能够完全满足岗位需要的 技能、经验、学历等; •目前需要根据个人实际情况上下调整定级; •考核时可以根据考核结果调整薪酬。 第 9页 管理提升和人力资源咨询三期沟通 不参与岗位工资的岗位 •不参与岗位工资制定的岗位包括长临工和零工,如炊事员、保管员、门卫或保 安、清洁工等; •这些岗位人员的工资采用固定工资制,保持目前工资水平; •为了鼓励这些岗位在公司长期工作,核发司龄工资和福利(具体规定见薪酬激 励制度)。 •年终发放双月工资作为年终奖励。 第 10页 管理提升和人力资源咨询三期沟通 设立司龄工资的目的是鼓励员工长期为企业服务 岗位工资 司龄工资 福利 效益奖金 虚拟分红 其他激励 计算方法: •所有员工(含长临工、零工)加入奥瑞金公司 工作满一年后开始计算司龄工资。 •从 1997 年 12 月起,在奥瑞金公司工作每满一 年,司龄工资增加 30 元。 发放方式: •年初累加; •按月发放。 第 11页 管理提升和人力资源咨询三期沟通 员工福利与现状相比 , 建议调整工作餐补助 岗位工资 原 有 福 利 变 动 内 容 司龄工资 福利 效益奖金 虚拟分红 其他激励 员工福利包括: •节日贺礼、生日贺礼,结婚、分娩贺礼,丧葬抚慰金、特种岗位补助、社 会保险、人身意外伤害保险、年度体检等。 •建议保持现状不变。 工作餐补助: 加工工作期间: 10 元 / 日 制种工作期间: 10 元 / 日 其他人员: 6 元 / 日 第 12页 管理提升和人力资源咨询三期沟通 效益奖金作为年终奖金一次发放,由董事会根据上年盈 利情况、按照一定比例提取 岗位工资 司龄工资 提取条件与总额计算 福利 效益奖金 虚拟分红 其他激励 净资产收益率(ROE) 10-20% 20-50% 50%以上 效益奖金提取:ROE超过 10%部分每增加一个百分点 提取岗位工资总额比例 (超额累进制) 5% 1.67% 1% 效益奖金/岗位工资 0-50% 50%-100% 100%— 计算公式 某员工年度效益奖金  说 明 该员工上一考核年度岗位工资总额  绩效考核系数  效益奖金总额  公司所有员工上一考核年度岗位工资总额  绩效考核系数 •每个经营年度结算、并在考核结束的一个 月内一次性发放; •员工试用期内无效益奖金; •长临工、零工等岗位无效益奖金。 绩效考核系数对应表 年度考核等级 绩效考核系数 S 130% A 115% B 100% C 50% D 0 第 13页 管理提升和人力资源咨询三期沟通 虚拟分红强调对高层员工的长期激励 岗位工资 司龄工资 福利 效益奖金 虚拟分红 其他激励 参加对象: 级别在 T15 、 M9 、 S15 、 R10 级以上(含)的员工。 年度虚拟分红: 本年虚拟分红所得现金=上年止该员工的累积虚拟分红资本金 × 本年决算净资产收益率 其中:虚拟分红的资本金等于该员工当年的效益奖金数额,逐年累加; 决算净资产收益率以当年财务年终核算为准。 说明 •净资产收益率低于 20% ,则当年暂停虚拟分红、资本金不再累加,但已有虚拟分红资本金 不取消; •虚拟分红资本金逐年累积,但不能提取为现金,不能转让,并且没有任何实际股东权利, 也不实际拥有股份; •员工降职、离职、待职或其它原因离开岗位时则不再参与虚拟分红; •每年虚拟分红在下一年度分为 12 个月平均发放 。 第 14页 管理提升和人力资源咨询三期沟通 其他奖励作为公司文化建设的重要组成部分,采用物质与精 神鼓励并重的做法 岗位工资 司龄工资 福利 效益奖金 虚拟分红 其他激励 奖励名称 奖励分档 奖励方式 奖励人数 评奖单位 金种子奖 1 新品种销售额的一定比例 开发团队或个人 董事长 创新奖 3 奖金 1000—500 元 6 总裁 特别贡献奖 3 奖金 5000—200 元 6—10 总裁 五星服务奖 1 奖金 1000 元 部门或个人 董事长 合理化建议奖 3 奖金 500—100 元 10 总裁 第 15页 管理提升和人力资源咨询三期沟通 今日议程 • 薪酬激励体系设计 • 绩效管理体系设计 第 16页 管理提升和人力资源咨询三期沟通 绩效管理体系综述 目的 •保证公司战略目标实现,员工发展,利益分配评价标准 考核方法 •经理以上人员: KPI 考核 + 专门任务指标考核 •科研部基层管理人员和所有非管理人员:专门任务指标考核 评分方式 •KPI 指标考核结果与专门任务考核结果经加权平均得出最终考核结果, 按考核结果将员工分为五个等级:卓越、优秀、合格、较差、不胜任 考核的时间与频率 •一年两次考核,分为半年考核、年度考核 考核实施方式 •上下级充分沟通与互动,通过计划沟通,上下级制定工作计划,在过 程中实施控制与支持,考核期末进行绩效反馈与沟通 考核流程 •员工自评,直接上级评价,跨级上级审核,人力资源部审核,董事长 或总裁审批 结果的使用方式 •薪酬调整、职业发展序列晋升、培训 第 17页 管理提升和人力资源咨询三期沟通 绩效考核体系的设计出发点 • 绩效考核体系要能体现公司的发展战略、经营目标与核心价值 理念 • 强调考核体系的实效和可操作性,不过于追求精细化,以易于 执行为基本设计思路 • 不以奖惩为考核目的,强调对员工的绩效改进和提升 第 18页 管理提升和人力资源咨询三期沟通 绩效考核适用对象 适用对象 • 全体正式员工 不适用对象 • 公司总裁 • 兼职、特约人员 • 试用期员工 • 半年考评期内累计不到岗超过 2 个月的员工不参与 本半年度考评 • 年度考评期内累计不到岗超过 3 个月(包括请假与 各其它各种原因缺岗)的员工不参与本年度考评 第 19页 管理提升和人力资源咨询三期沟通 考核关系 间接上级 审核 人力资源部起组 织与协调作用 申诉 被考核者的 直接上级 考核 相关组织 评价 指参与满意度调 查的部门或提供 考核建议的部门 结果 确认 被考核人员 评价 相关组织 第 20页 管理提升和人力资源咨询三期沟通 奥瑞金绩效管理总体思路 : 分为经理以上人员绩效考核 与个人绩效考核,采用任务计划沟通设定工作目标的方 式 计划沟通、目标设定 各总监 KPI 指标考核 部门经理 • KPI ( Key Performance Indicator )即关键业绩考评指标 • 制定 KPI 指标应兼顾公司长期目标和短期利益的结合 • KPI 针对工作业绩产生重大影响的工作内容,以及占用大量工作 时间的工作内容 • 专门任务考核针对 KPI 考核不能关注到的重要业务内容; • 专门任务可以是临时性、过程性或不易用 KPI 表示的、 重要的工作 , 如学习、员工发展、创新等。 • 岗位职责为员工考核的出发点; • 通过上下级沟通,上级在每次考核周期给员工设定工作 计划、个人发展计划等并设定指标,对于指标完成情况 进行考核 经理 专门任务指标考核 科研部基层 管理人员、 所有普通员工 专门任务指标考核 第 21页 管理提升和人力资源咨询三期沟通 奥瑞金部分考核与被考核对象 考核者 研发总监 / 财务总监 董事长 市场总监 / 生产总监 总裁 营销中心经理 / 市场部经 理 生产中心经理 / 产供部经 满意度调查提供者 市场总监 生产总监 理 人力资源部经理 / 法务部经 理 / 行政部经理 / 品管部经 理 财务部经理 科研部经理 中心行政部经理 总裁 总部各部门,生产 / 营销中心经理 财务总监 总部各部门,生产 / 营销中心经理 研发总监 中心财务部经理 营销 / 生产中心经理 财务部经理 中心品管部经理 品管部经理 中心品管部、中心财务部 生产 / 营销中心经理、中心行政部、中心品管 部 生产 / 营销中心经理、中心行政部、中心财务 部 第 22页 管理提升和人力资源咨询三期沟通 KPI 指标设定可以从三个方面考虑:财务类、客户类、业 务类 KPI 分类 财务类 说明 •盈利、增长和所创造的价值,可 以用财务方法表现 举例 •收入、利润、费用、投资回报率、 销售增长率等 客户类 •顾客如何评价我们,顾客关心什么; •从为顾客提供有价值服务的角度出发, 我们应怎样对待顾客 •内部服务质量 •外部客户满意度,客户投诉率等 业务类 •主要的对外工作结果; •主要的对内管理工作 •市场占有率 •品质管理 •合同管理等 第 23页 管理提升和人力资源咨询三期沟通 对于财务类指标通过公司年度经营目标的分解形成,对于业 务类、客户类指标通过公司年度工作计划分解形成 目标组成和设定示意 销售利润率 公司销售 收入目标 分解 公司利润目标 年度经营目标 净资产利润率 公司年 度计划 公司预计 总成本开 支 地区 1 销 售收入预 测 地区 2 销 售收入预 测 销售费用 + 公司总部 管理费用 + + 下级各部 科研费用 公司净资产预计 + 财务费用 + 具体工作计划 生产成本 第 24页 管理提升和人力资源咨询三期沟通 奥瑞金关键业绩指标体系 财务类 销售额 业务类 生产成 本 销售费 用 管理费 用 市场份 额 客户类 计划制 定准确 质量达 数量达 标 标 客户满意 度 内部满意 度 总监 市场总监 ü 生产总监 ü ü ü 研发总监 ü ü 财务总监 ü ü ü ü ü ü ü ü ü 中心经理 营销中心经理 生产中心经理 ü ü ü ü ü ü ü ü ü ü ü ü 部门经理 ü 市场部经理 产供部经理 人力资源部经理 ü ü ü ü ü ü ü 法务部经理 科研部经理 财务部经理 行政部经理 品管部经理 ü ü ü ü ü ü ü ü ü ü ü ü ü 第 25页 管理提升和人力资源咨询三期沟通 对于每项考核内容( KPI 、专门任务)设定打分规则 10 分 出色,该项工作绩效大大超越常规标准要求,通常具有下列表现:在规定的时间之前完成任 务,并且完成任务的数量、质量显著超出规定的标准,得到来自客户的高度评价,给公司带来预期外 的较大收益。 8 分 优秀,该项工作绩效超出常规标准要求,通常具有下列表现:严格按照规定的时间要求完成 任务,在数量、质量上超出明显规定的标准,获得客户的满意,超过公司预期目标。 6 分 良好,该项工作绩效达到常规标准要求,通常具有下列表现:基本上达到规定的时间、数量 、质量等工作标准,没有客户的不满意,达到公司预期目标。 4 分 需改进,该项工作绩效基本达到常规标准要求,通常具有下列表现:偶有小的疏漏,有时在 时间、数量、质量上达不到规定的工作标准,偶尔有客户的投诉,并没有给公司造成较大的不良影响 。 2 分 不良,该项工作绩效显著低于正常工作标准的要求,通常具有下列表现:工作中出现较大的 失误,或在时间、数量、质量上与规定的工作标准相距甚远,经常突击完成任务,经常有投诉发生, 给公司造成较大的损失或不良影响。 0 分 差,该项工作绩效根本没有达到正常工作标准的要求,通常具有下列表现:工作中出现大的 失误,或在时间、数量、质量上与规定的工作标准相距很大,由于主观原因没有完成任务,有重大投 诉发生,给公司造成大损失或不良影响。 备注:在评价打分只能打 0 、 2 、 4 、 6 、 8 、 10 分。 第 26页 管理提升和人力资源咨询三期沟通 考核结果处理 : 对每项考核内容设定权重,加权计 算,把得分结果 P 值分为五等,强制分布 考核得分 8.00P≤10.00 7.00P≤8.00 5.50P≤7.00 4.00P≤5.50 P≤4.00 对应等级 S 卓越 A 优秀 B 良好 C 较差 D 不胜任 比例分配 ≤5% ≤10% ≥5% ≥5% •以全公司人员为基数,考核 结果实施强制分布 •各级经理在评价打分时应该 合理客观,自觉控制比例 •各级经理在评价时,对于单 项考核内容打分在 10 分、 2 分、 0 分时需要具体事例说明; •对于考核结果为 S 级、 D 级 需要具体情况说明 •人力资源部汇总统计、结果整 合后提交总裁 •总裁根据结果有权按强制分配 比例调整考核结果 •考核结果是 D 级的员工需要隔 级上级面谈 •考核结果是 S 级、 D 级的员工 需要总裁审定 第 27页 管理提升和人力资源咨询三期沟通 绩效考核结果分布 原则上各类考核结果在员工总人群中的分布为正态分布 考核结果为 不良的员工 考核结果为 中等的员工 考核结果为 优秀的员工 第 28页 管理提升和人力资源咨询三期沟通 考核结果使用:主要体现在薪酬、职业发展上 薪酬调整 职业发展 对应等级 S 卓越 A 优秀 B 良好 C 较差 D 不胜任 浮动工资变动比例 130% 115% 100% 50% 0% 效益奖金变动比例 130% 115% 100% 50% 0% •对于连续三年年度绩效考评达到 B 级的员工、年度绩效考评连续两年达到 A 级的员工或年度绩效考评达到 S 级的员工应在本人所在职业发展序列中晋升一 级,并相应调整薪酬并向上浮动 •年度绩效考评等级为 C 级的员工建议培训和转岗 •年度绩效考评等级为 D 级或连续两年年度绩效考评等级为 C 级的员工应被安 排待岗,待岗期间薪酬标准参照当地最低工资标准 第 29页 管理提升和人力资源咨询三期沟通 考核周期:每年考核两次 (12 月份和 6 月份),其中 12 月份为半年考核, 6 月份为年终考核 • 半年考核 –考核时间: 12 月份的最后 12 个工作日 –考核结果使用:次年 2 月 --7 月 • 年度考核 –考核时间是 6 月 21 日开始的 20 个工作日 –考核结果使用: 8 月 - 次年 1 月 第 30页 管理提升和人力资源咨询三期沟通 部门经理工作计划 / 考核表举例 ( 市场总监) 姓名 所在部门 一、考核期内主要工作计划及要点 1 二、考核期内考核内容 1、KPI(关键业绩指标) 目标 市场规划准确性 销售额 市场占有率 销售费用 管理费用 客户满意度 总计 2、专门任务指标 目标 职位 考核期 市场总监 结果 得分 结果 得分 权重(%) 30 25 15 10 10 10 100 权重(%) 计分 计分 总计 100 KPI权重(%) 专门任务指标权重(%) 考核总分 考核等级 三、考核期内对KPI完成情况、专门任务完成情况自我总结 1 2 四、上级评价与改进建议 人力资源部审核意见 总裁审批 第 31页 管理提升和人力资源咨询三期沟通 个人工作计划 / 考核表举例(驻点技术员) 员工姓名 岗位 所在部门 考核期 一、考核期内主要工作计划及要点 1、面积、质量要求 2、日常计划、表格填写 3、个人发展 4、关系处理 5 二、考核期内考核内容 工作计划指标 目标 结果 质量达标:品管部数据 按工作程序工作 日常工作 总计 考核总分 三、考核期内队工作计划及目标完成情况自我总结 1 四、上级评价与改进建议 人力资源部审核意见 权重(%) 70 20 10 100 考核等级 得分 计分 跨级上级审批 第 32页 管理提升和人力资源咨询三期沟通 满意度调查表举例 评价部门: 被评价部门: 评价时间: 您好:欢迎参与并支持公司的问卷调查活动。 本考核表用于对公司内其它部门在本考核期的工作绩效进行评价。 本问卷共分两部分,请认真阅读各部分的评价标准和说明,由你部门内部员工共同对表中 所列项目进行讨论和评价,最终由部门经理评价。 评价标准和操作说明: 10为非常满意、8为比较满意、6为良好、4为比较不满意、2为不满意 、0为非常不满意 各评价部门请针对以下各项问题填入相应的评价等级,由人力资源部进行分数处理 第一部分: 评价等级 得分 评价项目 1 总体上,您对 部在本考核期内的工作状态是否满意? 2 同上个考核期相比,在本考核期内的工作改进与提升 3 对公司内部各部门的服务意识与工作支持 4 从公司整体利益出发处理部门之间事务 5 对外部客户的服务意识 6 部门间业务信息的传递与沟通效率 7 部门间工作任务承诺的实现 8 工作效率 9 工作规范性 10 部门内人员的专业技能 平均得分 第二部分:(对于评价为10、2、0的项目请举例说明) 1. 在本考核期内,你认为 部工作表现较好的方面有哪些?请具体说明。 2. 在本考核期内,你认为 部工作应重点加强哪些薄弱环节?请具体说明。 第 33页 管理提升和人力资源咨询三期沟通 考核实施流程 组 织 目 标 岗 位 职 责 计划—— 目标设定 任务分解 沟通确认 绩效管理循环 考核—— 绩效评估 绩效面谈 绩效审核 实施—— 计划执行 任务指导 任务变更 结果使用—— 薪酬、奖金 职务调整、 培训、教育 … … 第 34页 管理提升和人力资源咨询三期沟通 公司发展战略、经营目标与年度计划是考核指标设定的 出发点 公司目标确定 目的 主要工作 时间 执行者 计划、沟通阶段 实施阶段 考核阶段 结果使用 •公司经营目标与年度经营计划确定并分解,是公司绩效管理的出发点 •在公司发展战略的基础上确定公司年度经营目标 •制定公司年度经营与工作计划 •每年 3 、 4 月份 •董事会、经营发展委员会 第 35页 管理提升和人力资源咨询三期沟通 计划阶段需要上下级通过面谈沟通总结上个考核期,并设定 下个考核周期的工作任务、目标、衡量标准、考核权重等 公司目标确定 第一步 第二步 第三步 计划、沟通阶段 实施阶段 考核阶段 结果使用 •上一个考核期的目标完成情况回顾、个人总结(述职、自评)、上级总结与评分 ,双方绩效沟通 •明确考核期内的工作任务、工作重点、需要完成的目标 •提取考核目标与任务,确定各项权重 第四步 •确定各项目标与任务的衡量标准 第五步 •双方确认,填写工作任务表 第 36页 管理提升和人力资源咨询三期沟通 计划的原则—— SMART • S=Specific • M=Measurable 可测量:数量、质量、时间、满意度、财务指标 • A=Accordant 确切:清楚,具体,不含糊,直接并可以理解 达成一致:个人目标、团队目标与组织战略目标 之间要保持一致 • R=Realistic • T=Timely 现实:在个人的控制和能力范围之内 时限:必须在确定的时限内完成 第 37页 管理提升和人力资源咨询三期沟通 在考核期内,被考核员工按照确定的计划任务书开展工 作,考核者实施监督与指导 公司目标确定 任务执行 监控与指导 任务变更 计划、沟通阶段 实施阶段 考核阶段 结果使用 •被考核员工按照本考核期的工作计划开展工作,达成工作目标。 •根据确认的工作计划,指导、监督、协调下属员工的工作进程。记录重 要的工作表现。 •原则上,任务调整和变更都应当以书面的形式记录和备案。实际操作中, 可以根据情况作相应的调整。 第 38页 管理提升和人力资源咨询三期沟通 考核阶段则重在对绩效的面对面沟通,强调绩效改进工作 公司目标确定 绩效评估 绩效面谈 绩效审核 计划、沟通阶段 实施阶段 考核阶段 结果使用 •依据确定的工作计划、任务、任务变更情况、实际工作产出结果和重 要行为,进行工作目标的绩效等级评估。 •根据考核结果,考核者与被考核者进行面对面的沟通,确定绩效评定 的一致意见,并讨论绩效改进的方式和途径。 •被考核者的跨级领导和人力资源部对考核结果进行审核,并负责处理 绩效评估过程中的争议。 第 39页 管理提升和人力资源咨询三期沟通 在考核期内,被考核员工按照确定的计划任务书开展工 作,考核者实施监督与指导 公司目标确定 薪酬调整 计划、沟通阶段 实施阶段 考核阶段 结果使用 •…… 员工晋升 •…… 员工培训 •…… 人员选拔 •…… 第 40页 管理提升和人力资源咨询三期沟通 考核体系提交文件 •绩效考核制度 •总监、各部门关键绩效指标 •相关用表 –满意度调查表 –计划 / 考核表 –申诉表 –…… 第 41页 管理提升和人力资源咨询三期沟通 需要避免的考核误区 • 最高决策者重视不足 • 以人力资源部为绩效考核主体 • 过分追求量化模式 • 关注考核分值甚于绩效改善 • 目标的设定缺乏沟通 • 各级管理层没有足够的授权 • 过于精细化,追求绝对公平 第 42页

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薪酬福利设计与管理(管理培训)

薪酬福利设计与管理(管理培训)

薪酬福利管理 第一节:有关薪酬的思考 第二节:薪酬管理概述 第三节:薪酬设计 第四节:制定薪酬计划 第五节:人工成本测算 第六节:员工福利管理 2 薪 酬 福 利 管 理  第一节:有关薪酬的思考 一、薪酬分配问题分析  二、薪酬分配的几个命题  三、薪酬分配的根本目的  3  没有考核基础,缺乏分配依据  对各种分配形式的作用缺乏理解  没有把企业战略与理念设计进去  没有弄清评价要素与分配形式的关系 4 薪 酬 福 利 管 理 价值创造观 价值评价理念 价值分配理念 价值命题 价值来源 价值贡献度 价值回报 要解决的问题 谁创造了 创造了多少 价值如何分配 价值 价值 命题作用 分配基础 分配依据 分配实现 对未来的影响 把价值做大 明确和区分 回报和奖励价值创 造者 价值贡献 5 薪 酬 福 利 管 理   薪   酬     分   配 企业的可持续发展 强化企业的核心价值观 支持企业战略 培育和增强企业的核心竞争力 营造响应变革和实施变革的变化 6 薪 酬 福 利 管 理  第二节:薪酬管理概述    一、薪酬的概念与构成  二、影响员工薪酬水平的因素  三、薪酬管理 7 薪 酬 福 利 管 理 薪酬的概念 薪酬是员工为企业提供劳动 而得到的各种货币与实物报 酬的总和,其实质是一种交 换关系。 8 薪 酬 福 利 管 理 薪 酬 经济的 直接的 基本工资 业绩奖金 股权红利 各种津贴 非经济的 间接的 工作 保险 福利 补助 优惠 有 趣 的 工 作 挑 战 性 责 任 感 褒 奖 的 机 会 成 就 感 发展的机会 工作环境 合 理 的 政 策 称 职 的 管 理 意气相投的同事 恰当的社会地位标志 舒适的工作条件 弹性时间工作制 缩减的周工作时数 共 担 工 作 自助食堂式报酬 便利的通讯 9 薪 酬 福 利 管 理 影响企业整体 薪酬水平的因素 生 企 地 劳 活 业 区 动 费 工 和 力 力资 行 市 用 平 平 况 与 支 业 场 物 付 工 供 价 能 资 求 水 水 状 产 品 的 需 求 弹 性 影响员工个人 薪酬水平的因素 企 业 薪 酬 策 略 劳 动 绩 效 职 务 或 岗 位 技 术 和 培 训 水 平 员 工 工 作 性 质 工 作 条 件 员 工 年 龄 与 工 龄 10 薪 酬 福 利 管 理 外部因素 当 政 地 经 策况 济 法 规 发 展 状 市 场 竞 争 劳 动 力 市 场 状 况 内部因素 行 业 性 质 当 地 生 活 指 数 企 企 业 业 工 薪力 资 酬 支 策 付 略 能 员 工 能 力 与 绩 效 员 工 工 作 性 质 员 工 受 教 育 程 度 员 工 年 龄 与 工 龄 11 薪 酬 福 利 管 理 公平性原则:相同岗位、相同业绩、相同报酬 竞争性原则:不低于市场平均水平 激励性原则:拉开档次,真正体现按贡献分配原则 经济性原则:在企业财力许可的范围内支付 则) (薪酬成本控制原 合法性原则 12 薪 酬 福 利 管 理 工资总额的管理  企业内部各类员工薪酬水平的管理  确定企业内部的薪酬制度  日常薪酬管理工作:开展薪酬调查、统计分析 调查结果、制定薪酬计划、计算与统计员工的 薪酬及薪酬调整  13 薪 酬 福 利 管 理 工资总额的管理 工资总额 = 计时工资 + 计件工资 + 奖金 + 津贴和 补贴 下支付的工资 + 加班加点工资 + 特殊情况 工资总额预算与销售收入及挂钩,计算公式如下: 年度工资总额 = 上年销售收入 ×年工资提成率 •年工资提成率由总经理(或管委会)决定。 14 薪 酬 福 利 管 理 公司支付能力 决定工资总额的因素: 员工基本生活费用 依市场行情 提供有竞争性的 薪酬水平 15 薪 酬 福 利 管 理 1 、准确标明制度的名称,如工资构成制度、奖金 制度等;  2 、明确界定单项工资制度的作用对象和范围;  3 、明确工资支付与计算标准;  4 、涵盖该项工资管理的所有工作内容,如支付原 则、等级划分、过度办法等。  16 薪 酬 福 利 管 理 1 、按照企业经营计划的实际完成情况确定奖金总 额;  2 、根据企业的战略、企业文化等确定奖金分配原 则;  3 、确定奖金发放对象及范围;  4 、确定个人奖金计算方法。  17 薪 酬 福 利 管 理 工资定级性调整 奖励性调整 物价性调整 效益性调整 工龄性调整 考核性调整 18 薪 酬 福 利 管 理 最低工资制度及影响因素 ( 劳动者本人及平均赡养人口的最低生活费用;社会平均工资水平; 劳动生产率增长率;劳动就业实际状况;地区之间经济发展水平差异 ) 最长工作时间 ( 每天不超过 8 小时,每周不超过 40 小时;平时加班 150% ,休息日 200% ,法定节假日 300%) 19 薪 酬 福 利 管 理 确定薪 酬战略 行 业 分 析 企 业 状 况 分 析 进行岗 位评价 竞 争 对 手 分 析 薪酬调 查 评 估 现 行 薪 资 状 况 行 业 薪 酬 状 况 绘 制 薪 酬 曲 线 设计薪 资结构 确 定 公 司 薪 酬 曲 线 分级、 定薪 人 力 成 本 分 析 控制与 管理 员 工 满 意 度 分 析 工 作 绩 效 分 析 20 薪 酬 福 利 管 理 1. 2. 3. 4. 5. 高于市场水平?持平?低于? 企业文化与薪酬战略的匹配? 高工资低福利?还是低工资高福利? 薪酬的偏向? 薪酬的竞争优势? 21 薪 酬 福 利 管 理 什么是岗位评价: 岗位评价就是对岗位的难易程度、责任大小等相对价值的多 少进行评价。 岗位评价的目的:发现和确认哪些岗位在企业战略目标中具 有更加重要的地位,哪些岗位需要更高的管理、业务和技能水平, 现有岗位上的人员能否符合岗位的任职要求,从而为改进管理和合 理确定薪酬提供依据。 岗位评价的原则: 1. 评价的是岗位而不是岗位中的员工; 2. 让员工积极参与评价有助于其认同评价结果; 3. 评价结果应该公开。 22 薪 酬 福 利 管 理  岗位评价的功能: 1. 对外:在企业内建立一般的薪酬标准,使之与同地区、 同行业类似企业保持同等水平,并使其具有预期的相对 性,从而符合所在地区的平均水平。 2. 对内:在企业内确认岗位之间的薪酬差距及相对价值。 3. 使新增的机构与与原有的岗位保持适当的薪酬相对性。   岗位评估的方法: 排序法、岗位归类法、要素比较法、要素计点法 23 X 薪 酬 福 利 管 理 1. 定限排列法   1. 2.    特点:最为简单、最易操作的岗位评价方法 方法:扑克牌式 ,取平均值,排列者必须熟悉全部岗位 将相对价值中最高与最低的岗位选择出来,作为高低界限 的标准; 在此限度内将所有的岗位,按其性质与难易程度(即相对 价值 )逐一排列,显示岗位与岗位之间的高低差异。 优点:效率高,有时也被作为鉴别不合理工资差异的初步 措施。对数量不太多的互相联系的岗位能得出正确和满意 的结果。 缺点:主观性太强。估计两个不相仿或不相关的岗位比较 困难,难以确定。 随着分析法在岗位评价中的应用,它将逐步被淘汰。 24 X 薪 酬 福 利 管 理 2. 成对排列法  将所有工作岗位成对地加以比较,价值较高者可得1分 ,最后相加 ,按分数高低顺排列划定职务等级 。 被比较方 比较方 岗位 A A B C D E F + + + + + 5 1 + + - + 3 3 - - + 1 5 - + 2 4 + 4 2 0 6 B - C - - D - - + E - + + + F - - - - - 总分 排序 25 Y 薪 酬 福 利 管 理 确定岗位类别的数目 ◦ 定义岗位级别 确定各岗位级别 设定薪酬等级 可分为管理工作类、事务工作类、 技术工作类及营销工作类等 对各岗位类别的各个级别进行明 确定义。形成标准 将被评价岗位与所设定的等级标 准进行比较,将它们定位在合适 的岗位类别中合适的级别上 岗位等级对应薪酬等级 26 Y 薪 酬 福 利 管 理 要素比较法是比较精确和复杂的岗位评价方法之一。它通过 依据不同的薪酬要素多次对岗位排序,然后再综合考虑每一 个岗位的序列等级,并得出一个加权的序列值,最终确定岗 位序列。 获 取 岗 位 信 息 确 定 薪 酬 要 素 选 择 关 键 基 准 岗 位 将 关 键 岗 位 排 序 确 定 岗 位 工 资 率 按 工 资 率 排 序 剔 除 非 关 键 岗 位 确 定 岗 位 薪 酬 等 级 使 用 岗 位 比 较 等 级 27 Y 薪 酬 福 利 管 理 1. 2. 获取岗位信息。根据工作说明书收集岗位评价的相关信息。 确定薪酬要素。通常使用以下要素: 1) 心理要求:心理特征、基础教育、专业知识; 2) 身体要求:身体素质、身体状况; 3) 技术要求:身体协调能力、工作经验积累、解决问题能 力等; 4) 责任要求:包括如原材料、资金、记录以及监督范围的 责任; 5) 工作条件:环境影响、来自工作或环境的伤害、工时等。 28 Y 薪 酬 福 利 管 理 3. 选择关键基准岗位。由评价小组挑选出 15-25 个关键岗位。这些 岗位将是所研究的岗位等级中的典型岗位。  关键岗位的选择必须具有以下条件: ① 对这些工作岗位在确定的因素范围内能够进行清楚的描述和 分析; ② 这些工作岗位必须能表现出工作岗位等级,并充分显示每一 因素重要程度的不同水平; ③ 关键岗位被评价出的等级,能成为建立完全新的工作等级工 资制的标准,这些等级要能被所有有关方面所承认,并且其 工资同当地劳动力市场上相同工作的工资不能差别太大。 29  要注意选择的关键岗位的数目,在成本与准确性之间进行权衡。 如果一个企业包括 10 个基本部门,那么每个部门至少要选择 3 个 标准工作岗位,应分别是高等、中等、低等工资收入的工作岗位。 Y 薪 酬 福 利 管 理 4. 根据薪酬要素将关键岗位排序。以工作说明书中的岗位描述为基准, 由评价小组每个成员分别按不同要素逐个岗位排序,然后再开会合议 每个岗位的序列值。 智力要求 技能要求 责任要求 身体条件 工作环境 1 1 2 4 3 2 4 1 5 4 C 3 3 4 3 2 D 4 2 3 2 1 E 5 5 5 1 1 A B 工资 总额 30 Y 薪 酬 福 利 管 理 5. 工资 智力要求 技能要求 责任要求 身体条件 工作环境 1 320 1 260 2 360 4 3 150 1250 2 210 4 200 1 400 5 4 140 1100 C 3 180 3 220 4 260 3 170 2 170 1000 D 4 50 2 230 3 280 2 190 1 260 1010 E 5 90 5 50 5 90 1 200 1 260 690 A B 31 根据薪酬要素确定各岗位的工资率。评价小组根据五个薪酬要素 确定每个关键岗位的工资水平,即赋予每个要素在确定岗位工资 水平中的权重。 160 150 总额 Y 薪 酬 福 利 管 理 6. 根据工资率(权重)将关键岗位排序。 智力要求 A 责任要求 身体条件 工作环境 总额 4 3 150 3 1250 150 5 4 140 4 1100 3 2 170 2 1000 190 2 1 260 1 1010 200 1 1 260 1 690 1 320 1 1 260 1 2 360 2 4 2 210 2 4 200 4 1 400 1 5 C 3 180 3 3 220 3 4 260 4 3 170 D 4 50 5 2 230 2 3 280 3 2 E 5 90 4 5 50 5 5 90 5 1 B 32 技能要求 工资 160 Y 薪 酬 福 利 管 理  智力要求 A 技能要求 责任要求 身体条件 工资 工作环境 总额 4 3 150 3 1250 150 5 4 140 4 1100 3 2 170 2 1000 190 2 1 260 1 1050 200 1 1 260 1 650 1 320 1 1 260 1 2 360 2 4 2 210 2 4 200 4 1 400 1 5 C 3 180 3 3 220 3 4 260 4 3 170 D 4 90 4 2 230 2 3 280 3 2 E 5 50 5 5 50 5 5 90 5 1 B 33 7. 根据两种排序结果进行比较,二者应该一致。如果不一致,评定小 组应重新协商、调整,使之一致;如果实在无法调整,可以将有争议 的岗位拿掉,重新选择一个具有代表性的岗位。 160 薪 酬 福 利 管 理 8. 将尚未进行评定的其他岗位,与现有的已评定完毕的关键岗位对比,某 岗位的某要素与哪一关键岗位的某要素相近,就按相近条件的岗位工资分 配计算工资,累计后就是该岗位的工资。 M 工作岗位评价结果汇总表 工作岗位评价指标 与标准相比 工作岗位评价结果 1. 智力条件 M 与 B 相似 按 B 岗位智力条件工资应为 210 元 2. 技能条件 M 与 D 相似 按 D 岗位技能条件工资应为 230 元 3. 责任 M 与 A 相似 按 A 岗位责任条件工资应为 360 元 4. 身体条件 M 与 B 相似 按 B 岗位身体条件工资应为 150 元 5. 工作环境 M 与 B 相似 按 B 岗位工作环境工资应为 140 元 则 M 工作岗位的工资为: 210+230+360+150+140=1090 元 34 Y 薪 酬 福 利 管 理 优点:在相同工作岗位互相之间的比较和排列上,评价起来又比计点 法更容易,更可靠。对标准工作岗位的分析是全面的。由于直接参照 工作在每一因素上的货币值,其工资等级的确定是直接完成的,这样 减少了操作环节。 缺点:⑴很难对员工解释确定各种因素体现货币值的理由。⑵许多人 认为对工作岗位进行评价与确定岗位的工资在过程上应完成分开。⑶ 其评价过程基本上要依赖于评价人员对于各种工作的知识。 35 X 薪 酬 福 利 管 理  要点:确定几个薪酬要素,并将要素分等,每一 等都有相对应的点值,确定岗位在各要素的等级 ,将要素的分值相加便得出该岗位的总点值。 36 X 薪 酬 福 利 管 理 1. 确定岗位系列 岗位差别很大,如分为行政、工程、管理、生产等 2. 收集岗位信息 进行岗位分析,制定岗位描述、岗位说明书 3. 选择薪酬要素 教育、身体需求、技术等。根据系列选要素 4. 界定薪酬要素 仔细明确界定,易理解并确保保持一致 5. 确定要素等级 要素等级 5-6 级,确定等级标准。 6. 确定要素价值 即每个要素的权重。不同系列,要素重要性不同 37 薪 酬 福 利 管 理 7. 确定各要素 权重及各要素 等级的点值 以管理岗位系列为例: 薪酬要素:决策能力、解决问题能力、知识水平 确定要素等级:每个薪酬要素划分为五个等级 确定要素相对价值:决策能力: 100% 决问题能力: 85% 识水平: 60% 245% 解 知 决策能力 40.8% ;解决问题能力 34.7% ;知识水 平 24.5% 。 8. 编写指导手册 接下来要计算要素点值,以及各要素分级的点值: 把要素及其等级的定义、点值编成手册,供评价者 38 薪 酬 福 利 管 理 1 )要素点值 = 总点值 × 本要素权重, 7. 确定各要素 权重及各要素 等级的点值 8. 编写指导手册 如设计该岗位的总点值为 500 点,则 决策要素的点值为 500 ×40.8%=204 点 解决问题要素的点值为 500 ×34.7%=174 点 知识要素的点值为 500 ×24.5%=123 点 2 )各等级点值级差 = 要素点值 ÷ 级别,然后等差 分成个级别点值。如 204 ÷5 级 =41 点,则分别为 权重 1级 2级 3级 4级 5级 决策 40.8% 41 82 123 164 204 解决 问题 34.7% 35 70 105 140 174 知识 24.5% 24 48 72 96 123 把要素及其等级的定义、点值编成手册,供评价者 39 X 薪 酬 福 利 管 理 40 要素评分表 付酬 权重 要素分值 因素 要素分值划分标准 生产 经理 职责 0.3 300 共分为五等,每一等为 60 分,即: 060 , 61-120 , 121-180 , 181-240 , 241300 。 创造 0.2 性 200 共分为五等,每一等为 40 分,即: 0100 40 , 41-80 , 81-120 , 121-160 , 161-200 。 职位 0.2 200 学历 0.13 130 工作 0.17 经验 合计 1 总经理级: 160-200 ,部长、总监级: 120160 ,经理级: 80-120 ,主管级: 40-80 , 普通员工级: 0-40 硕士以上(含) -130 ,本科 -100 ,大专 80 ,中专技校 -60 ,高中 -40 ,初中以下 (含) -30 190 120 100 170 从事本专业工作时间每满一年加 20 分,八年 100 以上则为 170 分 1000 610 X 薪 酬 福 利 管 理 41 优点 缺点 适用企业 岗位排 简单方便,易理解、 主观性强,评价人 列法 操作 员对岗位非常熟 规模小,岗位设置 稳定 岗位分 简单明了,易被接 类法 受 级别划分主观性太 强 岗位差别明显,公 共部门较多用 要素比 直接得到各岗位的 较法 薪酬水平 经常性薪酬调查, 成本较高 能够随时掌握市场 薪酬标准 要素计 可量化,可调整, 点法 主观性较小 管理水平较高,设 计难度大,成本高 岗位设置不稳定, 精确度要求高 薪 酬 福 利 管 理 薪酬水平与岗位等级的关系 竞争性、激励性 公平性、经济性 42 薪 酬 福 利 管 理     答:企业 A :薪酬水平全面显著高于其他同类企业的平均水平, 基层员工之间薪酬差距较大,而高层岗位间差距较小。这可能导 致人工成本太高,不利于企业取得竞争优势,较低等级岗位之间 薪酬水平差距大,而中高级岗位之间反而较小,不利于激发高层 人才的工作积极性。 企业 B :基层员工的薪酬水平低于市场一般薪酬水平。中高 级员工的薪酬水平高于市场一般薪酬水平,等级低的岗位和等级 高的岗位之间的薪酬差距相同,中高级岗位之间的差距拉不开, 可能会影响相应员工的工作积极性。 企业 C :基层员工的薪酬水平高于市场一般薪酬水平,中高 级员工的薪酬水平低于市场一般薪酬水平,等级低的岗位和等级 高的岗位之间的薪酬差距相同。基层岗位和中高层之间的薪酬差 距很小。这不利于留住中高级人才,平均主义的色彩比较浓厚。 企业 D :薪酬水平全面显著低于同类企业的平均水平,岗位 评价等级高的岗位之间的薪酬差距较大,而等级低的岗位之间差 距较小。由于薪酬水平太低,容易导致人才流失。但从其薪酬等 级及级差来看,有利于激励员工尤其是中高级员工的工作积极性 。 43 X 薪 酬 福 利 管 理 确定调查目的 • • • • 薪 酬 市 场 调 查 工 作 程 序 整体薪酬水平的调整 薪酬差距的调整 薪酬晋升政策的调整 具体岗位薪酬水平的调整 确定调查范围 • • • • 确定调查的企业 确定调查的岗位 确定调查的数据 确定调查的时间段 选择调查方式 • • • • 企业之间相互委托调查 委托调查 调查公开的信息 问卷调查 统计分析调查数据 • • • • 数据排列 频率分析 回归分析 制图 44 Y 薪 酬 福 利 管 理     1. 确定调查的企业。选择与本企业有可比性的企业。通常 10 家以 上。 第一类 同行业中同类型的其他企业 第二类 其他行业中有类似岗位或工作的企业 第三类 与本企业用同类人,构成人力资源竞争的企业 第四类 本地区在同一劳动力市场上招聘员工的企业 第五类 经营策略、信誉、报酬水平和工作环境合乎一般标准企业 2. 确定调查的岗位。选择权责、重要程度、复杂程度与本企业需调 查岗位的责权具有可比性的岗位。选主要岗位,约占 20% 。 3. 确定调查的数据。货币性:工资、奖金、分红等;非货币性:住 房、培训、社会保险、商业保险等。 4. 确定调查的时间段。起止时间 45 X 薪 酬 福 利 管 理 1. 企业之间相互调查。通过员工之间的联 系。有良好对外关系。  2. 委托调查。专业公司实施。费用大。快 、准、全。  3. 调查公开信息。政府、协会、学会提供 ;媒体公布的信息。针对性不强,信息零星 不全面。可能也需花费。  4. 调查问卷。适用于对大量、复杂岗位调 查,约 20%-25% 。见二级教材 P281 薪酬 调查问卷。  46 薪 酬 福 利 管 理 统计分析调查数据的方法 1.数据排列法。见表1 。 2.频率分析法。如果被调查企业没有给出准确的薪 酬水平数据,可以采取频率分析法,记录在各薪酬额度 内各企业平均薪酬水平出现的频率,从而了解这些企业 薪酬的一般水平。见表2 3.回归分析法。利用 SPSS 等统计软件,分析两种或 多种数据之间的关系,从而找出影响薪酬水平、差距、 结构的主要因素及影响程度,进而对其发展进行预测。 4.制图法。直线图、柱状图、饼状图。 47 薪 酬 福 利 管 理 表 1—— 会计岗位薪酬调查数据 企业 平均月工资 排列 A 2500 1 B 2200 C 2200 3 D 1900 4 E 1700 5 F 1650 6 G 1650 7 H 1650 I 1600 9 J 1600 10 K 1550 11 L 1500 12 25% M 1500 13 N 1500 14 O 1300 15 2 90% 8 50% 75% 48 薪 酬 福 利 管 理 表 2—— 会计岗的薪酬频率分析 薪酬额度(元) 出现频率 2400~2599 1 2200~2399 2 2000~2199 1 1800~1999 3 1600~1799 4 1400~1599 1 49 Y 薪 酬 福 利 管 理 确定调查对象 内部所有员工 确定调查方式 常用的方式是调查表,见 确定调查内容 包括薪酬的整体水平、差距(与市场比,与他人 比)、调整、结构或比例、决定因素(岗位,技 能,业绩)、发放方式、工作本身(责任、成就、自 主权)、工作环境(设施、时间、制度)等。 调查统计分析 频率分析、排序分析、相关关系分析 提交调查分析报告 P291 结果、建议 50 Z 薪 酬 福 利  薪酬调查的作用: 管 1. 市场调查:了解薪酬市场动态,竞争对手薪酬水平 理 。检查本企业的薪酬合理性,保持薪酬外部竞争力 。 2. 内部薪酬满意度调查:了解员工的薪酬管理的期望 和评价、分配公平性看法,了解员工对外部公平( 薪酬与市场水平相当)、内部公平(薪酬与工作价 值相当)、个人公平(薪酬与个人、部门业绩相当 )。  设计调查问卷的注意事项 51 Y 薪 酬 福 利 管 理 外部公平 ( 薪酬水平 ) 内部公平 ( 薪酬等级 ) 薪酬 市场调查 岗位 调查 岗位 分析 岗位 评价 薪酬结构 制度设计 资历 深度 个人公平 ( 绩效薪酬 ) 个人业绩 小组业绩 52 薪 酬 福 利 管 理   通常的薪资由以下部分组成: 1. 基本工资:刚性 2. 技能或能力工资 3. 计时工资或计件工资 4. 岗位工资(津贴):职务津贴、公务车津贴、住房津贴 5. 学历工资: 6. 工龄工资:要注意封顶 7. 考核工资 / 奖金: 8. 业绩奖金。 薪资结构设计就是确定薪资的组成,同时设计各类薪资项目 占整个薪资的比例和分配原则。 53 薪 酬 福 利 管 理 1. 以绩效为导向的薪酬结构 2. 以工作为导向的薪酬结构 3. 以能力为导向的薪酬结构 4. 组合薪酬结构 5. 其他新型薪酬结构 54 X 薪 酬 福 利 管 理 以绩效为导向的薪酬结构 年龄与工龄 技术与培训水平 基本工资( 20% ) 职位(或岗位)价值 绩效(生产量、销售量)     绩效工资( 80% ) 特点:员工薪酬主要依据其近期工作绩效而定。计件工资、销售提成工资、 效益工资等均属此列。 优点:激励力效果好,符合企业利益要求。 不足:可能导致员工过分注重近期利益,忽视个人技能、知识方面开发;自 我意识过度,交流、合作少,群体意识淡薄。 适用:任务饱满,有超额工作的必要;员工可以通过主观努力改变绩效结果 。 55 X 薪 酬 福 利 管 理 以岗位为导向的薪酬结构 年龄与工龄 技术与培训水平 职位(或岗位)价值 绩效(生产量、销售量)      工龄工资及其他( 11.1% ) 职务工资( 86.9% ) 绩效工资( 2% ) 特点:员工薪酬主要依据其所担任职务的重要程度、任职资格要求以 及工作环境对员工的影响等因素决定。薪酬随岗位 / 职务而变,基本 薪酬的确定只考虑岗位本身的要求,很少考虑人的因素, 优点:操作简单,管理成本低;晋升和基本薪酬之间的连带性加大了 员工提高自身技能的动力。 缺点:职务决定薪酬,激励效果削弱;无法反映因技能、态度不同引 起的贡献差异。 适用:责、权、利明确的企业。 56 X 薪 酬 福 利 管 理 以能力为导向的薪酬结构 年龄与工龄 技术与培训水平 职位(或岗位)价值 绩效(生产量、销售量)    技术等级工资( 90% )  职务津贴( 5% ) 绩效工资( 5% ) 薪酬主要根据员工所具备的工作能力和潜能来确定。如工人技术 等级工资制。 优点: 1. 激励员工提高技术和能力; 2. 鼓励技术人才安心本职 。 不足: 1. 忽略绩效和能力的实际发挥程度; 2. 薪酬成本高; 3. 只适用技术复杂、技术差别影响大的企业。 57 X 薪 酬 福 利 管 理 组合薪酬结构 年龄与工龄 工龄工资( 14% ) 技术与培训水平 基础工资( 33% ) 职位(或岗位)价值 岗位工资( 24% ) 绩效(生产量、销售量) 奖金( 29% )  将薪酬分解成几部分,分别确定薪酬额度。岗位技能工资制、 岗位效益工资制、薪点工资制等均属此列。  优点: 1 )工资结构反映劳动诸要素的差别。 2 )各个单元各 有其职能,分别计酬,从劳动的不同侧面和角度反映劳动者的 贡献大小。 3 )工资结构比较灵活,便于调整。  适用于各类型企业。 58 薪 酬 福 利 管 理 结构类型 薪酬依据 不足 适用岗位 以绩效为 近期劳动 激励效果好 导向 绩效 重眼前忽视长期;团 个人对绩效的控制 队合作性差 力强;须超额工作 激发员工的 以工作为 职位、岗 工作热情和 导向 位、环境 责任心 无法反映因技术、能 责、权、利明确的 力和责任心不同而引 企业 起的贡献差别 激励员工提 以能力为 工作能力 高技术、能 导向 与潜能 力 忽略了工作绩效及能 技术复杂程度高; 力的实际发挥程度等 提高核心竞争能力 因素;薪酬成本较高 的企业 组合 59 优点 全面考虑了 各因素组 员工对企业 合 的投入 薪酬系统较为复杂 各类型企业 薪 酬 福 利 管 理 1. 高弹性类。员工在不同时期收入起伏较大,绩效 工资和奖金所占比重高。如:以绩效为导向的薪酬 结构。  2. 高稳定类。员工薪酬与实际绩效关系不大,而是 主要取决于年功和企业整体薪酬状况,薪酬状况稳 定,基本工资所占比例高,奖金依据基本工资发放 。如日本的年功工资。  3. 折衷类。既有高弹性成份以激励员工提高工作绩 效,又有高稳定成份以促使员工注意长远目标。如 以能力为导向、以岗位为导向、组合薪酬结构  60 薪 酬 福 利 管 理 薪酬支付结构 福利 20% 奖金 50% 基本薪酬 30% 0% 61 20% 40% 60% 薪 酬 福 利 管 理 高层直线管理人员 80.00% 中层直线管理人员 50.00% 办公室普通职员 25.00% 0% 62 基本工资 10.00% 10.00% 30.00% 40.00% 20% 40% 短期激励薪酬 20.00% 35.00% 60% 80% 期激励薪酬 100% 薪 酬 福 利 管 理  薪酬等级设计是依据岗位评价的结果,将岗 位评价结果接近的岗位定为一个级,从而分 成若干等级。薪酬等级往往与岗位等级相对 应。  定薪是确定每一个员工的具体工资水平。  薪酬等级的依据是岗位等级;岗位等级的依 据是岗位评价的结果  薪酬等级类型:分层式薪酬等级类型、宽泛 式薪酬等级类型 63 薪 酬 福 利 管 理    薪酬级差:不同等级之间薪酬相差的幅度。 薪酬级差主要是确定企业内最高等级与最底等级 的薪酬比例关系及其他各等级之间的薪酬比例关 系。 薪酬浮动幅度是指在同一个薪酬等级中,最高档 次的薪酬水平与最底档次之间的薪酬差距;或中 点档次的薪酬水平与最低档次或最高档次之间的 薪酬差距。 64 薪 酬 福 利 管 理 元/ 月 600 0 500 0 400 0 300 0 200 0 100 0 最高薪酬线 最低薪酬线 0 1 2 3 4 岗位评价等级 65 薪 酬 福 利 管 理 无重叠无缺口 有重叠 有缺口 66 薪 酬 福 利 管 理 垂直型(分层式)薪酬结构:企业包括的薪酬等级比较 多,呈金字塔形排列,员工薪酬水平的提高是随着个人岗 位级别向上发展而提高。 宽带型(宽泛式)薪酬结构:将传统的垂直型薪酬结构 中的薪酬等级压缩成几个级别,同时将每一个薪酬级别所 对应的薪酬浮动范围拉大而形成的一种薪酬结构。在这种 结构中,员工不再需要沿着企业惟一的薪酬等级层次垂直 往上走。而是职业生涯的大部分或者所有时间里都只是处 于同一薪酬级别中,他们在企业中的流动是横向的。即使 是被安排到低层次的岗位上,只要在原有岗位上不断改善 自己的绩效,就能获得更高的薪酬。 67 薪 酬 福 利 管 理 元/ 月 400 0 300 0 200 0 100 0 0 A 普通员工 B C D 主管 部门经理 总经理 薪酬等级 岗位薪酬体系下的宽带薪酬结构 68 薪 酬 福 利 管 理 元/ 月 900 0 700 0 500 0 300 0 100 0 0 事务助理类 专业技术类 职能管理类 领导类 技能薪酬体系下的宽带薪酬结构 69 薪 酬 福 利 管 理 宽带型薪酬结构的特点 宽带型薪酬结构支持扁平型组织结构 宽带型薪酬结构能够引导员工重视个人技能的 增长和能力的提高 宽带型薪酬结构有利于岗位的转换 宽带型薪酬结构有利于管理人员以及人力资源 专业人员的角色转变 宽带型薪酬结构有利于工作绩效的促进 70 薪 酬 福 利 管 理     答:特点描述 ① 企业 1 的特点是高级别岗位与低级别工作岗位的薪酬水平差距小,各等级员 工的薪酬水平有较大的重叠,各薪酬等级内部各档次之间的差距相等。 ② 企业 2 的特点是高级薪水平明显高于低级别岗位,各等级之间薪酬水平有适 度的重叠,不同薪酬等级内部各档次之间的差距相等。 ③ 企业 3 的特点是高级别岗位的薪酬水平明显高于低级别岗位。各等级之间员 工的薪酬水平有一定的重叠,低等级岗位之间的重叠部分较大,等级内各档次之 间的差距相等,且相对较小,而高等级岗位之间重叠部分较小,等级内档次数相 对较少,各档次之间差距不等且档次差距相对较大。  优劣分析  ① 由于岗位级别越高,岗位之间劳动差别越大,工作价值的差别越大,因此, 高级别岗位之间的薪酬级差要大一些,而低级别岗位之间的薪酬级差要小一些。 通常情况下,企业 3 相对合理。 ② 企业 1 所对应的薪酬设计容易导致“大锅饭”的平均主义,无论是在各薪酬 等级之间还是各薪等级内部,均无法对员工有足够的激励作用。 ③ 企业 2 的薪酬设计在各薪酬等级内无法对员工产生足够的激励作用。   71 薪 酬 福 利 管 理  在制定薪酬计划前需要搜集有关资料,对所 有信息进行分析、检查。所需要的资料包括员工薪 酬的基本资料,企业人力资源规划资料,物价,市 场薪酬水平,国家薪酬、税收政策的变动资料,企 业支付能力资料等。  详见 P342 表 5-23 制定薪酬计划所需资料一览表 72 薪 酬 福 利 1. 自下而上法:部门薪酬预算(部门人力规划、员工 管 下年计划薪酬)→整体薪酬预算。优点:实际、灵 理 活,可行性高。缺点:不易控制总体人工成本。 2. 自上而下法:高层决定整体薪酬计划和增薪额→分 配到部门→分配到个人。优点:可控总额。缺点: 缺乏灵活性、主观因素多,不准,不利于调动员工 积极性。  企业通常两法并用,先根据总体计划决定部门计划 ,再根据增资准则预测个别员工增资幅度,最后比 较两者,争取员工增资不超过部门计划,如差异大 ,则适当调整部门计划。 73 薪 酬 福 利 管 理 了 解 人 划力 资 源 规 制 定 薪 酬 计 划 计 算 表 计 算 薪 酬 总 值额 / 确 定 企 业 处薪 )酬 水 平 ( 点 P344 比 较 企 业 与 市 平场 岗 位 薪 酬 水 销 售 收 入 部 门 制 划定 薪 酬 计 汇 总 、 划调 整 薪 酬 计 上 批报 、 审 比 74 薪 酬 福 利 管 理 薪酬计划报告的内容 本年度企业薪酬总额和各主要部门薪酬总额 人力资源规划情况。如招聘、晋升、辞退 预测的下一年度企业薪酬总额和各主要部门薪酬总 额的增长率 75 Z 薪 酬 福 利 管 理 1. 2. 人工成本核算的基本指标。 人工成本核算的投入产出指标。 76 薪 酬 福 利 管 理 1. 2. 3. 4. 5. 6. 企业从业人员年平均人数 企业从业人员年人均工作时数 = (企业年制度 工时 + 年加班工时 - 损耗工时) / 企业从业人 员年平均人数 企业销售收入(营业收入) 企业增加值(纯收入) 企业利润总额 企业成本(费用)总额 77 X 薪 酬 福 利 管 理  工资总额 = ◦ 计时工资 + 计件工资 + 奖金 + 津贴和补贴 + 加班加点工资 + 特殊情况下支付的工资 人工成本 =    劳动报酬总额(工资总额) + 社会保险费用 + 福利费用 + 教育费用 + 劳动保护费用 + 住房费用 + 其他人工成本   78 薪 酬 福 利 管 理 1. 2. 员工福利的种类 补充养老保险和补充医疗保险 79 薪 酬 福 利  管 理  1. 社会保险福利:基本养老、基本医疗、失业、工伤、生育等。 2. 用人单位集体福利: 按享受的范围分: 1. 全员性福利:工作餐、体检、年假 2. 特殊群体福利:核心人员享受,如住房、汽车 根据是否涉及金钱和实物: 1. 经济性福利:住房、交通、饮食、培训、保健、带薪休假、旅游、 低息贷款、津贴和补贴、补充保险和商业保险等; 2. 非经济性福利:咨询性服务(员工个人发展设计咨询、员工心理健 康咨询、法律咨询)、保护性服务(平等就业权利保护、投诉检举 的反报复保护、性骚扰保护、隐私保护)、工作环境保护(工作扩 大化、工作丰富化、弹性工作时间、缩短工作时间、企业内部晋升 政策、员工参与企业民主管理) 80 X 薪 酬 福 利 管 理 81 1. 2. 福利是间接的薪酬。一般是低差异性、高刚性的。包括劳动 保护计划、非工作时间给付、服务及额外津贴、非财务酬赏 。 各种福利的特点。 1)补贴:全员享受,不能轻易取消。是低差异性、高刚性的。 如物价补贴、房、水、电贴等。 2)津贴:部分是低差异性、高刚性的,如地区津贴;部分是 高差异性、低刚性的,如技术津贴。 3)保险:基本医疗保险是低差异性、高刚性的;基本养老保 险是高差异性、高刚性的。 X 薪 酬 福 利 管 理  对企业: 1.获取较好的社会声望 2.增强企业的凝聚力 3.合理避税 4.适当缩小薪酬差距  对员工: 1.获得恒定、可靠的收入 2.为养老、疾病等提供可靠保障 82 X 薪 酬 福 利 管 理 1. 确定补充养老金来源:企业、企业与员工共 担  2. 确定员工和企业的缴费比例  3. 确定养老金支付额度:基数 × 支付率  4. 确定养老金支付形式:一次性支付、定期支付、二者  结合 5. 确定实行补充养老保险的时间:最好在加薪 时实施  6. 确定养老基金管理办法  83 Y 薪 酬 福 利 1. 确定补充医疗保险基金的来源与额度。 管 2. 确定补充医疗保险金支付的范围。 理 3. 确定支付医疗费用的标准。 4. 确定补充医疗保险基金的管理办法。 84 薪 酬 福 利 管 理 85

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OKR敏捷绩效管理-设计与运行实操

OKR敏捷绩效管理-设计与运行实操

OKR 敏捷绩效管理 1 OKR 敏捷绩效管理 目录 一 前言 二 什么是 OKR 工作法 ? 三 如何设定一个好的 OKR? 四 如何运行 OKR? 2 前 言 1.1 X 理论(科学管理)与 Y 理论(目标管理) 1.2 阿塔兰忒的故事(金苹果) 3 1.1 X 理论与 Y 理论 泰勒的科学管理和彼得 . 德鲁克的目标管理,是两大主流的 管理体系,它们分别建立在两种人性假设——“ X 理论与 Y 理论” 的基础上。科学管理建立在 X 理论的基础上,目标管理则建立在 Y 理论的基础上。 4   X 理论 Y 理论 人之初,性本懒 人之初,性本勤 每个人都是好逸恶劳 每个人都希望创造价值 等级森严 环境宽松 气氛紧张 气氛和谐 管理者是监工 管理者是服务者 管理者职责:监督、管理 管理者职责:创造良好的环境平台 管理手段 严厉的惩罚手段,末位淘汰等 激励、目标导向、股东分红 背景场景 工业化时代,对蓝领进行管理 知识时代,对白领进行管理 基本论点 企业特点 5 除了 X 理论与 Y 理论外,还有一个重要的影响因素,使得管理体系分 为科学管理和目标管理两大体系,这个重要因素就是工作的标准化程度的高 低。工作的标准化程度越高,越适合采用科学管理,否则越适合目标管理。 6 7 1.2 阿塔兰忒的故事( FATE 系列小说) 阿塔兰忒是斯巴达跑得最快的人,但是她一直不想按照父亲的 安排去结婚。她父亲却想尽一切办法想把她嫁出去,所以决定举办一 场跑步比赛,赢得比赛者可以娶阿塔兰忒。阿塔兰忒提出也要参加比 赛,只要没有人能赢她,那么她就仍旧可以保持自由。 比赛中阿塔兰忒的确跑得非常快,超过了几乎所有人,直到一 个叫墨拉尼昂 / 希波墨涅斯的小伙子出现。他拿着三枚金苹果,每当 阿塔兰忒要超过他时,他就往她的赛道上扔一颗金苹果,阿塔兰忒就 会去捡,他就用这种方法以微弱的优势赢得了比赛。最终阿塔兰忒就 只好嫁给了墨拉尼昂 / 希波墨涅斯。 8 如果阿塔兰忒在比赛前给自己设定 了明确的目标,并始终不动摇地推进,那 么她还是有很大的可能以实力取胜,按照 自己的想法愉快的生活。 9 OKR 敏捷绩效管理 目录 一 前言 二 什么是 OKR 工作法 ? 三 如何设定一个好的 OKR? 四 如何运行 OKR? 10 OKR 工作法是目标管理思想体系历经 70 年的实践结 果。 OKR 由一个需要极致聚焦的明确目标和量化该目标的 数个关键结果这两大主要组成部分。比如你的目标是 “运营一款线上游戏”,那么关键结果就可以是“一天 2.5 万下载量”或“一天 5 万美元营收”。 OKR 的创立者是英特尔前首席执 行官安迪 · 格鲁夫。 OKR 是英文 Objectives and Key Results 的缩写,即目标与关键成果法。 11 OKR 的倡导者约翰杜尔( John Doerr) 是 Google 早期投资者和 现在的董事局成员。在加入 Intel 公司时,正是 Intel 从存储器转为 微处理器之际,他参与了格鲁夫创立的 OKRs 设置,亲眼目睹了 OKRs 如何帮助 Intel 管理层和员工设立工作优先级,最后成功完成 业务战略转型。 12 哪些企业、部门、岗位适合使用 OKR ? 公司 1 、互联网企业 / 创新企业 / 创业公司 / 传 统公司转型 2 、研发部门 / 项目组 / 创新项目 / 营 部门 销 / 业务结果很难用 KPI 设定的部门 3 、研发人员 / 创意工作 / 高复杂工作 / 需 岗位 要团队合作比较紧密的 / 其他无法用 KPI 衡 量的岗位 13 1 对员工个人而言, OKR 可以帮助员工养成良好的工 作方法素养; 2 对于团队协作来说, OKR 提供了一套完整的总分结合、 上下对齐的工作方法体系; 3 对于企业来说, OKR 为制定切实可行的发展战略、竞 争策略提供了指导思想体系; 4 同时 OKR 也是一种企业文化,一种开放透明的企业沟 通协作机制。 14 OKR 敏捷绩效管理 目录 一 前言 二 什么是 OKR 工作法 ? 三 如何设定一个好的 OKR? 四 如何运行 OKR? 15 如 何 设 定 O K R ? 16 一个好的 OKR 是什么样的? 按照年度、季度设 置 OKR 都可以,但一 定要关联上公司的愿景 使命。使命让你保持正 确的方向, O 给你明确 的里程碑, KR 用来量 化目标,使团队和个人 聚焦在一个有挑战性的 目标上。 如果你发现一起床 就有做事的激情,说明 你设置了一个好的目标; 如果你看到关键结果时 有点担心,那这个关键 结果的设置就是恰当的。 一个好的 OKR 的 目标必须是可衡量的, 是有挑战性却又不至于 让人绝望的,对于完成 它,你们大约抱有 50% 左右的信心。 17 如何设定 OKR ? 1 在设定 OKR 之前,先明确你的或企业的使命。它不 必多么优雅,但应当简洁、好记,像纲领一样具有指导性, 它会提醒你不要把时间消耗在无用的事情上。 2 如果是一个团队,从 OKR 的层级上,应自上而下, 先设定公司层面的 OKR ,然后才是部门的 OKR 、个人 OKR (可选)。 3 目标必须是有挑战性的,这样大家才会全力以赴, 隐藏实力不是实施 OKR 的目的。 18 如何设定 OKR ? 4 如果不是拥有多条产品线的企业,目标最好不要多 于 1 个,一次用心做好一件事。 5 制定目标时,可以自下而上地搜集全员的看法和创 意,看看在员工心里认为公司目前最应聚焦的是什么目标, 高管开会时再补充上他们的目标。设定 OKR 的会议上,把 这些目标集体过一遍,剔除重复的,整合相似的,最终通 过投票把目标减少到三个。 19 如何设定 OKR ? 6 设定好目标后,针对目标设置 3~4 个能衡量目标是 否实现的关键结果。 7 设定好关键结果后,给每个关键结果设定一个初始 信心指数(即你们预估完成这一关键结果的概率为多少, 初始值一般建议都为 50% ),并在今后的 OKR 运行中跟 踪这一数字。 20 撰写 OKR 同样遵循 SMART 原则 序号 原则 要点 1 具体的 ( Specific) 切中目标、适度细化 随情况变化 2 可衡量的 (Measurable) 数量化、行为化 数据或信息可得 3 可实现的 (Attainable) 在付出努力的情况下可实现 在适度的时限内可完成 4 现实的 (Realistic) 可证明的、可观察的 5 有时限的 (Time-bound) 使用时间单位、关注效率 21 公司层面的 OKR 案例 案例一: O :建立优秀的企业文化 KR1 :季度末的员工满意度调查 达到平均 8 分以上; KR2 :每周庆祝一次工作上的 “小成就”; KR3 :老板每月开展一次全体员 工大会,并进行开放式问答。 案例二: O :在第一季度成功发布新产品 KR1 :选择 20 位客户作为使用 案 例分析; KR2 :进入行业的魔力象限图; KR3 :在行业大会上夺得“年度 最佳产品”奖。 22 线上营销 -OKR 目标案例 目标 O :优化付费搜索广告 关键成果 KR1 :从付费搜索广告中获取 150 条合格线索; 关键成果 KR2 :每条线索平均获取成本低于 20 元; 关键成果 KR3 :确保 2% 的点击率。 23 产品营销 -OKR 目标案例 目标 O :成功发布新产品 关键成果 KR1 :在网站上完成所有产品的更新; 关键成果 KR2 :和公关部门合作发布产品技术说明书; 关键成果 KR3 :在新产品发布之前优先介绍给老用户合作伙伴。 关键成果 KR4 :发布产品的特性介绍,关键数据和销售帮助文档。 24 练习:人力行政部门四季度 OKR 的撰 写 目标 O : 关键成果 KR1 : 关键成果 KR2 : 关键成果 KR3 : 关键成果 KR4 : 25 OKR 敏捷绩效管理 目录 一 前言 二 什么是 OKR 工作法 ? 三 如何设定一个好的 OKR? 四 如何运行 OKR? 26 4.1 OKR 敏捷绩效管理模型 第一步骤: OKR 敏捷 目标设定 第四步骤: 激励与认可 1 、把绩效管理的重 点从考核转为过程管 理 第二步骤: 持续反馈与 教练 第三步骤: 考核与薪酬 2 、强调沟通辅导、 执行力与团队合作 3 、让绩效管理真正 激励员工 27 28 为了在不断发展的商业和市场中适应并应用自己的优势,目标一定要 足够具体、可测量和灵活,以适应不断变化的团队和组织的目标。 第一步骤: OKR 敏捷目标 设定 第四步骤:激 励与认可 第二步骤:持 续反馈与教练 第三步骤:考 核与薪酬 29 第一步骤: OKR 敏捷目 标设定 有效的回馈与 教练必须是与目标 第四步骤:激 励与认可 第二步骤:持续 反馈与教练 相关的、显而易懂 的、可操控的、友 好的、及时的、不 间断的、一致的。 第三步骤:考 核与薪酬 30 半年 度自 评与 他评 季度 OKR 面 谈 年 度 考 核 经理根据员工平时表现,自评与他评,综合 给出员工考核等级。 员工进行半年度自评与邀请同事为自己进行 评估。 每个季度开始,经理与员工沟通 OKR 设置 情况,季度末,经理与员工回复 OKR 完成 情况,为下季度设置做准备。 每周工作 小结 + 月 度辅导 每个周末,每位员工都会以邮件的形式记录 三个方面的内容:本周工作回顾、下周计划、 需要的帮助与支持 31 每天早上 15 分钟,团队站 在一起,对着写有 OKR 或者工作 进度的白板,每个人轮流向大家汇 报。 每 周 站 会 1 、你昨天做了什么帮助团队? 2 、你今天计划做些什么帮助团队? 3 、什么因素阻碍了团队和你前进的方向? 32 每天站会白板模板 将要做的事 正在做的事 已经完成的事 工作 / 活动 工作 / 活动 工作 / 活动 工作 / 活动 工作 / 活动 工作 / 活动 33 周例会目的:评估进度 / 在问题爆发前识别潜在风 险 / 确保团队持续聚集在绩效 上 每 周 例 会 1 、会前充分准备 2 、确定工作优先级 3 、状态确定 重点:分享信息 / 促成有价值的讨论 4 、激发员工敬业度 5 、从大局出发 34 每周周报通过邮件发送给 所有队员或者和工作相关 的同事 每 周 周 报 1 、团队 OKR 及完成情况,标注信心指数 2 、上周优先级事件完成情况 3 、本周优先级事件(三项)需要完成 4 、列出可能的风险或障碍 5 、备注 35 每月一对一辅导流程: 从提问开始,整体控制在 20-30 分钟左右,结束后制定行动方案。 1 、完成 OKR 的困难有哪些? 2 、完成 OKR 需要的资源有哪些? 3 、完成 OKR 的情绪与状态如何? 4 、哪些地方做的很好?(认可) 5 、哪些地方需要改善与提高?(帮助) 36 季度中审视: 1 、非正式评估 / 打分 2 、分享过程中的困难 / 信心 3 、状态确定 4 、成功概率如何? 5 、需要什么资源 37 季度末评估流程: 陈述 / 问答 / 一般性讨论,整体控制在 2-3 小时左右 1 、评估从提问开始 2 、做到了什么程度? KR 打分评级 3 、如何做到的?成功经验分享 4 、 5 why 问题法 5 、从错误中学习 6 、领导者最后发言 38 半年度 / 年度评估与展望流程: 全公司管理层会议,陈述 / 问答 / 一般性讨论,整体控制在一天左右。 1 、上半年 OKR 评估与打分 2 、上半年 OKR 完成状态 3 、上半年哪些部分没有完成? 4 、下半年 OKR 规划与设计? 5 、需要提升与改善的空间? 39 高效主管的八个习惯 1 、成为一个好教练 2 、避免微管理,并且进行充分的授权 3 、对团队成员的成就和心情保持着高度的兴趣 4 、关注生产力,结果导向 5 、能够成为一个很好的沟通者 6 、帮助团队成员发展职业生涯 7 、为团队设置一个明确的愿景 8 、用你的技术能力给出建议 40 易造成目标无法达成的五个因素 1 、设置多个目标但没有给目标设定优先级。 2 、缺乏充分沟通,导致团队其他成员没能准确理解目标。 3 、没有做好具体落实目标的计划,只是空谈目标 4 、没有把时间花在重要的事情上,而去做了许多偏离目标的事情 5 、轻易放弃 41 创新绩效管理对管理者的 4 大能力要求 辅导:提供具体工作指导,知 识传授。 反馈:持续、及时、具体、友 好的反馈,侧重行为,而非人, 培养反馈文化。 教练:提供观察,提出开放式 问题,激发潜力。 管理 辅导 教练 反馈 管理:协调与组织。 42 给员工他们想要的反馈 S Specific: 具体 - 意味着通过某一具体案例告诉别 人他完成了哪些工作,哪些还没有完成 A Ask: 问 - 问开放性的问题 I Impact: 影响 - 表达对于公司、团队、以及个人 的影响 D Do: 做 - 意味着告诉他们哪些行为可以继续或者 需要改变 43 创建反馈的文化 培养领导,这样他们可以成为反馈的榜样 转变领导和管理者们的观念,把反馈作为成长和发展的一种工具 训练经理们如何在正确的时间给予有效的反馈 主管通过反馈训练团队 反馈应该持续并融入到同事关系、会议、项目、活动和沟通等方面 44 第一步骤: OKR 敏捷 目标设定 第二步骤: 持续反馈与 教练 第四步骤: 激励与认可 第三步骤: 考核与薪酬 考核是为了发展和全力帮助员工实现并超越既定的目标,考 核与激励合理挂钩,通过与外部市场保持一致来奖励最好的员工。 45 1 、月晕偏差 绩效考核时常见的偏差 2 、逻辑偏差 3 、对比偏差 4 、近时偏差 5 、宽松偏差 6 、严苛偏差 7 、趋中偏差 46 月晕偏差 状况说明 “ 部分性的印象影响全体”。 所谓的 “月晕偏差”是评估者 仅以员工表现中某一向度就形 成“整体感觉”。而评估者以 此“整体感觉”扩展到对这名 员工的所有评估上。 无法区分 员工工作表现中的各个向度。 改善方法 1 、设定各种不同的着眼点, 实施从各种角度进行评估的方 法。 2 、要彻底与评估标准做对比。 3 、日常工作期间要密切地与 部属接触、观察并做记录。 47 逻辑偏差 状况说明 所谓的“逻辑偏差”是指当评 改善方法 1 、彻底地针对被评估 估者顺着评定向度逐一进行评量到某 者全期表现做全盘性的评 项评定因素正要评估时,突然想起前 量,在日常就要勤于收集 面也有类似的向度,认为这一个向度 资料。 若与该相似的向度有太大的差异就没 2 、平常若有观察到被 有道理,所以便对两项评定向度做成 评估者的特殊表现,切记 类似的评量。在这种情况下,考核向 要以书面记录下来。进行 度的解释便成了问题,而真正要紧的 评估时,要重新依每个评 被评估者却被丢在一边 。 估向度逐一检视。 48 对比偏差 状况说明 有些主管往往会以自己 改善方法 的能力或行为做标准来评价部 1 、了解自己与部属是不同的 属。在这种情况之下,富于积 人,不能用同一个标准来衡量。 极性的主管会认为所有的部属 2 、要正确地表示对每一个部 都是消极的;而专业知识丰富 的主管会认为部属对专业都没 什么概念。但这种评估标准, 属所期待的水平。 3 、不要过度自信,应积极培 养有弹性的心态。 对部属而言却不甚公平。 49 近时偏差 状况说明 通常,考核的时间平均大 概是六个月,但是拿来作为评价 参考的情报大多数是接近评估时 的一些讯息。如果在这个时候, 部属刚有一项很特殊表现的话, 主管就很容易将这个讯息给予较 重比例的评价。这样的偏差,就 称之为“近时偏差”。 改善方法 1 、彻底地针对被评估者全期 表现做全盘性的评量,在日常 就要勤于收集资料。 2 、平常若有观察到被评估 者的特殊表现,切记要以书面 记录下来。进行评估时,要重 新依每个评估向度逐一检视。 50 宽松偏差 改善方法 状况说明 评估者在评量过程中犯下 宽大为怀的错误称为“宽松偏 差”。宽松的评估者所给的分数, 往往高于员工的实际能力水平。 1 、以具体事实为依据。 2 、彻底与评估标准做对照, 执行所谓的“绝对评价”。 3 、评估者在进行评量时,要 不断地留意有无陷入宽大化的 陷阱之中。 51 严苛偏差 状况说明 与“宽松偏差”相反,评 估者在评量过程中过于严厉则称 之为“严苛偏差”。严厉的评估 者所给的评估成绩,往往会低于 员工真实的能力水平。 改善方法 1 、以具体事实为依据。 2 、彻底与评估标准做对照, 执行所谓的“绝对评价”。 3 、评估者在进行评量时,要 不断地留意有无陷入严苛化的 陷阱之中。 52 趋中偏差 状况说明 所谓的“趋中偏差”意指 考核者不愿意给予员工极端的分 数。因此,在这些评估者的眼中, 改善方法 1 、日常工作期间要密切地与 部属接触、观察并做记录。 每个人都是表现平平。尤其是在 2 、要彻底与评估标准做对比。 评估者对所将评量的工作表现向 3 、要认真地执行对部属的指 度不是很熟悉时,就更容易发生 导、培养工作。 这种错误。 53 KR 打分标准 1分 几乎不可能完成的任务完成了 0.7 分 有难度的任务,努力后几乎达成 0.3 分 没有完成目标 0分 无任何进展 打分选择 选择 1 不打分 选择 2 KR 的平均分 选择 3 用完成 / 未完成标记 54 某公司技术 VP 第二季度 OKR 示例 Objective :销售支持。衡量并提高工程师对销售的支持力度。 KR1: 记录工程师对可带来 10 万美元以上年收入的潜在客户提供的全部销售支持。 (评分标准: 1 分 = 全部记录; 0.7 分 = 有一个销售支持没有被记录; 0.5= 有两 个销售支持没有被记录; 0.3= 只记录了一个销售支持) KR2 :在二季度末之前,获取技术合格率指标的基线。 (评分标准: 1= 获得基线指标。 0 = 没有获得基线指标) KR3: 第二季度末,大区 60% 的客户经理完成针对于产品 X 销售技术的培训和认 证。 (评分标准 ; 1=60% 以上的客户经理完成培训; 0.7=50-59% ; 0.3= 3 个及 3 个以上以上的客户经理完成培训) 55 OKR 与年度考核的解决方 案 完全分离 部分结合 全部结合 OKR 打分只 作为工作进 展记录,绩 效考核运用 另外一套体 系。 OKR 打分作 为绩效考核 分数的一个 部分,例如 50% 、其余 50% 。 OKR 打分就 作为绩效考 核的等级。 OKR+ 自评 + 同事评 + 经理考核 OKR+ 能力 / 价值观 /KPI OKR 平均分=考核等级 56 OKR 如果与考核绑定 1 、会削弱 OKR 的发挥 2 、会降低 OKR 的目标,避免风险 3 、自我保护意识 4 、不建议正式挂钩 OKR 是很好的替代考核形式 从年度评估转型过程辅导 / 跟踪,塑造员工良好的形为。 57 OKR 与薪酬 1 、作为纯粹的战略性工具--目标管理 2 、保留鼓舞人心的特征 3 、避免与薪酬挂钩所带来的扭曲 4 、保持敏捷与追求结果 5 、 Keep it simple and keep them Happy 58 第一步骤: OKR 敏捷目 标设定 用持续不断的 认可来代替一 年一度的激励, 专注在更具体、 更有意义的贡 献上,注重全 员认可,而非 个人认可。 第四步骤: 激励与认可 第二步骤: 持续反馈 与教练 第三步骤: 考核与薪 酬 59 激励与认可 自上而下 自下而上 边对边 我们想要: 被倾听 被珍惜 被认可 被理解 被重视 被支持 60 公司利用技术使得认可变得全员化,并且保证了任何一 个人都可以认可其他人的 360 度的认可文化。 梅西百 货重点奖励那些能实时、灵活地提高顾客满意度的方法, 并且相比于有雄心的计划、更有意义的一些计划。 梅西百 货鼓励大家用讲故事的方法提供为什么一个员工的行为是 有价值的。 61 在仅仅三个月,超过 16000 个关于员工的贡献被认可的故 事被分享了。一年后实现了“每日奇迹”的计划。 -- 梅西百货员工间的认可度增加了 27% -- 梅西百货看重我的贡献的观念在员工间提升了 12 个点 --” 很满意公司对我工作的认可”的员工认可度提升了 7 个点 62 KPI 和 OKR 学习了 OKR 工作法,通过对目前企业绩效管理现状的对比及 反思,从而澄清了一些容易混淆的概念。一个企业所用的绩效管理 工具是否适合本企业的发展,没有绝对的答案,只有在长期的运用、 探讨及调整、改进的过程中,找出最适合自己的方法! 63 OKR 不是全新的一个目标绩效方法。 解读: OKR 不是一个完全创新。 OKR 实际上是目标管理法的一个表现形 式,属于理念既有、方法改良。从他的目标设置( O ),结果任务分解 ( KR ),过程跟踪、反馈调整等,就是目标管理的套路,顶多算是老树发了 新芽。只是在 google 应用的时候,或许有具体应用层面的创新。 KPI 和 OKR 都属于目标管理的实际应用,一个硬币的两面(而且是很多相 似处的两面)。比如 OKR 的套路:定目标( O )、分解结果任务( KR )、评 价考核,与 KPI 的绩效循环路数:绩效计划、绩效实施、检查反馈、结果应用, 如出一辙。 OKR 只是以目标代替指标、同时考核评分环节弱化淡化。但是对目 标和结果仍然要量化和评分。 所以 KPI 和 OKR 不是互斥关系,不是非此即彼,而是可以互补借鉴。 64 本质 前提 KPI OKR 绩效考核工具 沟通和管理工具 未来可预测;职责分工明确;严 上下方向一致;哪个人都是领导 格执行 pay by performance; 目 者;公开透明 标能数字化 激励 激励手段;与薪酬挂钩 激励手段;不与薪酬挂钩 环境 不公开 公开透明 导向 结果导向;关注事情做了没 产出导向,关注事情的成果 目的 考核员工 时刻提醒每个人的任务是什么 灵活性 不接受改变 可以根据实际情况调整 65

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中国移动员工职业发展与绩效考核培训课件

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员工职业生涯发展和绩效考核 ( 10086 线条) 广东移动客服(广州)中心人力资源室 目 录 第一章 员工职业生涯发展 第二章 绩效考核 第三章 总结 * 目 录 第一章 员工职业生涯发展 1 、职业生涯发展的定义 2 、职业生涯发展的通道 3 、职业生涯发展获得的支持 * 1 职业生涯发展的定义 * 职业生涯发展的定义 职 业 生 涯 发 展 职业生涯是指个体职业发展的历程,一般是指一个人终生 经历的所有职业发展的整个历程。 职业生涯发展是贯穿一 个人一生职业历程的漫长过程。科学地将其划分为不同的 阶段,明确每个阶段的特征和任务,做好规划,对更好地 从事自己的职业,实现确立的人生目标,非常重要。 职 业 发 展 通 道 为员工未来职业生涯发展提供选择的工具,目的 在于帮助员工发展他们选择的职业路径,同时也 为我中心的业务发展培育未来的领导者和管理者。 “增强员工的归属感,建立持续学习、稳定和谐、富有活力的服务团 队” * 2 职业生涯发展的通道 * 职业生涯发展的通道( 1 ) ——以职级划分为纬度 职级 3级 4级 5级 6级 7级 能力角色 在他人指导下 工作 遵循制度和规 范工作 独立工作,并可 指导他人 骨干人员或小 团队管理人员 所在领域专家或 小团队资深管理 人员 1-2年 2-3年 3–4年 4–5年 3-5年 标准时间 卓越员工 不需要经验 0.5 年 1-2年 2-3年 一般员工 不需要经验 1年 1-2年 2-4年 具潜力员工 不需要经验 1年 2年 待发展员工 不需要经验 2年 典型的职位 初级客服助理 中级客服助理 客服代表 客服班长 高级客服班长 管理目标 培训 技能发展、职 业规划 发展多样化技 能 培养其管理能 力 向管理层晋升 获得晋升的 标准 受教育程度 岗位相关技能 工作业绩 服 务年限 绩效要求 * 划分 职业生涯发展的通道( 2 )—— 以职级和职能线条 呼入 / 呼出业 务 业务支撑 综合支撑 高级客服班长、 高级 ×× 班长 高级客服代表、 高级 ×× 高级质检班长、 高级 ×× 班长 高级质量管理、高级业 务管理、高级 XX 管理 8级 高级客服班长、 高级 ×× 班长 高级客服代表、 高级 ×× 高级质检班长、 高级 ×× 班长 质量管理、业务管 理、 XX 管理 7级 高级客服班长、 高级 ×× 班长 高级客服代表、 高级 ×× 高级质检班长、 高级 ×× 班长 高级质量管理助理、高 级业务管理助理、 XX 高级行政管理助理、高级 ×× 管 理助理 客服班长、 ×× 班长 中级客服代表、 中级 ×× 质检班长、 ×× 班长 质量管理助理、业务管 理助理、 XX 管理助理 行政管理助理、 ×× 管理助理 9级 6级 5级 4级 3级 初级客服代表 / 电话营销代表 / 综援员 中级客服助理、电话营销助理、综援助理等 高级综合项目管理、高级 ×× 管理 行政管理、 ×× 管理 初级质检监督员、业务管理员 行政管理员 质检员 初级客服助理 专业线垂直晋升 管理线垂直晋升 跨职能发展(向其他科室不同职能线条发展,如话务 1 室神州行话务员转为全球通话务员) 代表三种发展通道 跨序列发展(向同室内其他序列发展,话务 1 室话务员转为话务 1 室话务支撑 ) 跨职能跨序列发展(向其他科室其他序列发展,如话务 1 室话务员转为质量管理室质量管理人员) * 3 职业生涯发展获得的支持 * 职业生涯发展获得的支持( 1 )—— 以职业发展通道为依据 为不同类别的人才设计具有针对性的职业发展、学习与成长激励方案 职业发展 晋升 员工晋升管理 专家人才 培训 学习与成长 岗位技能培 训 职业通道转 换 岗位竞聘 专业与管理通道转换 跨区域中心调动 技能发展 学历教育奖励 班组长激励 参与管理 综合技能培训 横向轮岗 高岗体验 弹性薪酬 短期激励 绩效考核 固定薪酬 现有制度 骏马计划 非薪酬激励 员工积分计划 总经理基金 卓越员工评选 个人绩效奖励 团队绩效奖励 基础保障 社会化员工转聘 员工福利 业务量 服务质量 综合绩效 创新 学习进步 团队协作 弹性工作制 家属体验计划 加班制度 服务年限奖 EAP 计划 无薪休假 新增制度 带薪年假 需优化制度 * 职业生涯发展获得的支持( 2 )—— 以不同类别的员工为依据 优秀员工 – 优秀员工的绩效水平和适岗程度都很高,应该加强对其进行认可,并 给予充分施展个人才能的和发展事业的机会,如晋升和转聘 一般员工 – 一般员工的技能和知识处于中等水平,建议设计充分全面的绩效和技 能提升计划,为其在客服中心的长远发展打下坚实基础 具潜力员工 – 具潜力员工具备充分的技能和知识,但因其与现有岗位的匹配度不高, 未能创造优秀的绩效成果,所以应为其进行较为长远的职业规划,设 计合适的职业发展计划,如轮岗等 待发展员工 – 待发展员工无法满足中心对其提出的要求,应针对其所欠缺的技能和 知识,全面对其进行培训和辅导,若培训和辅导无法达到预期的效果, 可考虑将其淘汰,鼓励其在客服中心之外寻求个人职业发展 * 目 录 第二章 绩效考核 1 、职业生涯发展和绩效考核 2 、绩效考核的定义 3 、《客户服务(广州)中心 10086 线条 月度绩效考核管理办法》 * 1 职业生涯发展和绩效考核 * 职业生涯发展和绩效考核——职业发展逻辑图 晋升 通过考核结果 与能力评价, 识别培训与培 训重点 职业通道转换 培训 技能发展 通过职业规划, 识别培训与技能 发展的重点 职业规划 进行人才分类 绩效考核 基本薪酬 能力评价 结合绩效与能 力评价进行人 才分类与职业 规划 福利 绩效考核能为员工的职业生涯发展提供最真实有效的考察依据! * 2 绩效考核的定义 * 绩效考核的定义 绩效考核 的定义 –绩效考核是指考评主体对照工作目标或绩效标准,采用科 学的方法,评定员工的工作任务完成情况、员工的工作职 责履行程度和员工的发展情况,并且将评定结果反馈给员 工的过程。 《客户服务(广州)中心 10086 线条月度绩效考核标准 ( V1.0 )(修订版)》 管理制度 《客户服务(广州)中心 12580 资讯服务室月度绩效考核 标准( V1.0 )(试行)》 《广东移动客户服务中心员工绩效考核面谈管理办法(试 行)》 * 3 《客户服务(广州)中心 10086 线条 月度绩效考核标准( V1.0 )(修订版) 》 * 《客户服务(广州)中心 10086 线条 月度绩效考核标准( V1.0 )(修订版) 》 3 (1 (2 (3 (4 )绩效考核的目的、范围和依据 )绩效考核的原则和方法 )绩效考核标准分类 )绩效考核的执行细则 * (1) 绩效考核的目的、范围和依据 * 绩效考核的目的、范围和依据 目 的 1、加强 10086 线条客服代表对自身工作职责和工作目标的理 解,引导客服代表始终围绕客户满意开展工作,从而不断提高 10086 线条的运营水平和服务质量。 2、公正地评价客服代表的工作表现和工作成绩,鞭策和激励 他们,以充分利用和开发公司的人力资源。 3、通过绩效考核,促进部门领导和客服代表之间的沟通,增 强公司的凝聚力。 范 围 客户服务(广州)中心 10086 线条客服代表、班长助理、客服 班长、班组团队(室经理、话务支撑管理人员除外)的月度考 核。 依 据 以员工、团队在被考核期间的工作表现与工作成果为考核依据。 * (2) 绩效考核的原则和方法 * 绩效考核的原则和方法 公平公开原则 定量定性原则 考核原则 “ 三位一体”原则 权责匹配原则 绩效考核的方法:“ 360○” 反馈法、 KPI 指标分解法、排序 考评法、目标管理法、强制分布法等。 * (3) 绩效考核标准分类 * 绩效考核的标准分类( 1 )——标准分类 按考核内容分 主观指标 量化指标 加分项 减分项 一票否决项 按考核对象分 客服代表:指 10086 线条一线话务 人员 (含 普通客服班长助理 ) 团队:指 10086 线条班组 班长:指各话务班组直接管理人员(含独 立带班助理) * 绩效考核的标准分类( 2 )—— 考核的细项内容 序号 量化指标 客服代表 团队 客户满意度 50% 整体客户满意度 50% 遵时度 20%( 含纪律 5% , 工时利用率 15% ) 整体产量 50% 服务提升 15% ( 重点业务提升 10%, 常规 质检 5%) 主观指标 加分项 班长评议 30% ( 含班长质检 5% ,产量 10% ,执行力评价 15% ) 获奖、客户表扬、拨测中 表现优秀等 班长(含独立带班助 理) 客户满意度 50%           -- 获奖和表扬等 团队成绩 70% 一票否决 项 如有中心违纪单(警告以 上)的则直接降为 D 对公司业务运作、工作效 果或公司形象造成较大影 响,后果严重的行为 团队排名得分 20 % 工时利用率 10% 员工评议 15% 员工评议 10% 主管评议 15% 上级评议 10% -- 获奖、客户表扬、拨 测中表现优秀等 投诉量,升级投诉等; 减分项 班助 投诉量高,升级投诉 等; 投诉量排名高等 -- 如有中心违纪单(警 告以上)的则直接降 为D -- 对 公 司 业 务 运 作、 工作 效果 或公 司形象 造 成较 大影 响 , 后果 严重 的行 为 对公司业务运作、工 作效果或公司形象造 成较大影响,后果严 重的行为 * (4) 绩效考核的执行细则 * 绩效考核的执行细则( 1 )—— 流程、不参加考核人员界定 •《客户服务(广州)中心 室绩效考核汇总表 1008 6线条月度绩效考 科室: 人数: 填表人: 核管理办法》于 2008 年 员工编码 员工姓名 考核分数 考核级别 奖金等级 奖金系数 2 月 21 日新的考核期开始 执行。 流程 不参加考核人 员的界定  绩效得分 的计算 •室绩效管理员每月 11 日 前完成本室上月《室绩效 考核汇总表》,并上交人 力资源室,由人力资源室 最后核定。如遇节假日, 时间顺延。 如出现以下情况,不参加本月考核: • 考核月内擅离职守一次,取消月考核资格; • 考核月内迟到早退累计 5 次及 5 次以上的员工,取消月考核资格; • 考核月内请事假超过 10 天的员工,取消考核资格; • 考核月内请病假超过 15 天(含公休日),取消考核资格; • 考核月内请公假超过 10 天的员工,不参加本月考核; • 考核月内休产假、计划生育假超过 10 天的员工,不参加本月考核; • 10086 所有绩效得分计算时,分数都采用 10 分制计分,保留至小 数点后两位。 * 绩效考核的执行细则( 2 )—— 客服代表的绩效计算 客服代表的绩效成绩 = 客户满意度 *50%+ 遵时度 *20%+ 班长评议 *30% 客户满意度 满意率得分 • 客户满意度得分由客服代表的满意率得分和人员完好服务率得分计算而来 • 客户满意度得分=满意率得分 *70%+ 人员完好服务率得分 *30% 10分(满意率  挑战值)  2  满意率  基准线   满意率得分  5.4  4.2   (基准值  满意率  挑战值) 挑战值  基准线    0分(满意率  基准值)  人员完好服务率 得分 * 绩效考核的执行细则( 3 )—— 客服代表的绩效计算 客服代表的绩效成绩 = 客户满意度 *50%+ 遵时度 *20%+ 班长评议 *30% 客户满意度 满意率得分 人员完好服务率 得分 • 客户满意度得分由客服代表的满意率得分和人员完好服务率得分计算而来 • 客户满意度得分=满意率得分 *70%+ 人员完好服务率得分 *30% 满意率考核数据来源于华为系统的挂机满意度数据统计,如上级有 其他规定,将按新规定进行定义;如有效调查次数不足 30 次者取技能 组内平均值计算。挑战值为上一月客服代表所在技能组前 10% 人员的 满意率最低值;基准值为该技能组涵盖品牌的实时满意度 KPI 考核值 (如为混合技能组则采取就低不就高的原则)。 不满意率数据来源于华为系统的短信满意度数据统计;挑战线为上一月客 服代表所在技能组前 10% 人员的人员完好服务率最低值;基准值根据品牌不 同而设定不同的值,如为混合技能组则遵循就低不就高的原则。人员完好服 务率的基准值根据挂机满意度品牌 KPI 等比例调整来进行设定,具体值如下 表: 满意度指标 VIP 全球通 动感地带 神州行 客户满意度 93% 90% 88% 88% 人员完好服务率 92% 89% 87% 87% 本基准值将随着中心服务水平的提升在日后工作中进行不断调整。 * 绩效考核的执行细则( 4 )—— 客服代表的绩效计算 客服代表的绩效成绩 = 客户满意度 *50%+ 遵时度 *20%+ 班长评议 *30% 遵时度 纪律部分得分  遵时度得分包含两部分,其中纪律部分占 5% ,工时利用率占 15% 。 纪律得分计算:纪律即客服代表在考勤、工作现场的纪律表现,包 含考勤、工作现场行为规范遵守等,由班长填写《客服代表班长评议 得分明细表》 工时利用率 = 通话总时长 / 登录总时长,体现客服代的工作效率,计算公式如下 : 工时利用率得分 10分(工时利用率  上限值)  2  工时利用率  标准值   (标准值  工时利用率  上限值) 5  5 *  工时利用率得分    上限值  标准值   5分(下限值  工时利用率  标准值) 0分(工时利用率  下限值) * 绩效考核的执行细则(5)—— 客服代表的绩效计算 客服代表的绩效成绩 = 客户满意度 *50%+ 遵时度 *20%+ 班长评议 *30%  班长评议为主观得分项,分为三部分,即:班长评议 = 产量完成得 班长评议 产量完成得分 执行力得分 班组长质检得分 分 *10%+ 执行力得分 *15%+ 班组长质检得分 *5% 。班长每月应完成 提交本班组的《客服代表班长评议得分明细表》   产量完成得分考查客服代表在完成班组长分配工作量方面的成 果。班长依据《 10086 线条客服代表执行力、产量评分细则》 对班员产量完成情况评分。   执行力考查客服代表对班组长分配工作的执行体现和完成程度  执行力为主观得分项,班长依据《 10086 线条客服代表执行力、 产量评分细则》对班员执行力情况评分。   班组长每月对组员以录音监听方式开展质检工作,并依照 《 10086 语音服务质量检测标准》实施评分。 * 绩效考核的执行细则(6)—— 团队绩效的计算 团队的绩效成绩 = 团队客户满意度 *50%+ 工作量 *50% 团队客户满意度 工作量得分  团队的客户满意度得分取其所有成员的平均满意度进行计算,分 为满意率得分和人员完好服务率得分两部分,计算方法及标准同 个人满意度 。 10分(工作量  挑战值)  6  工作量  挑战值) 9.(基准值  工作量得分   工作量  保底值  6  工作量  基准值)  基准值-保底值   9.(保底值    0分(工作量  保底值)   挑战值、标准值、保底值之间的关系如下 : 挑战值 = 基准值 *1.05 ;保底 值 = 基准值 *0.8 。其中基准值采用历史平均值及排班估计值相结合的方法 确定班组工作量基准值,月初预测,月末核定,合理分配工作量。各室在 每周将对各班组的工作量进行通报,适当调整基准值,并对其完成工作量 任务给出相应的指导建议,班组长根据班组基准值的调整,对本班人员工 作量标准进行合理调整。基准值 = 单位个人工作量 * 班组人数,相同技能 的班组所取“单位个人工作量”相同。 * 绩效考核的执行细则(7)—— 班组长绩效的计算 班长绩效成绩 = 团队绩效得分 *70%+ 员工满意度得分 *15%+ 主管评议得分 *15% 团队绩效得分  直接取其所在班组团队绩效得分 。 员工满意度得分   各相关室需开展员工对班组长的满意度评价,并完成《班长(班 助)员工满意度得分明细表。 主管评议得分   各室相关主管需对所辖班组长开展主管评议,可从工作表现、管 理能力、组织协调能力、执行能力等多方面考查打分,由主管参 照《班长(班助)上级评议得分明细表》对班长进行打分。 * 绩效考核的执行细则(8)—— 班长助理绩效的计算 班助绩效成绩 = 客户满意度得分 *50%+ 团队排名得分 *20%+ 工时利用率得 分 *10%+ 员工满意度得分 *10 %+上级评议得分 *10% 客户满意度得分  班助的客户满意度得分采用与客服代表相同的计算方法,标准也相同, 具体计算方法请见客服代表客户满意度得分计算方法。班助如果因为抽 调时间过长等原因造成抽调满意度次数不足 15 次的,可以采用技能组内 班助满意度平均值计算。 团队排名得分   根据班助所在团队的排名来计算得分,排名最前的班助得满分 10 分,排名最后的得 6 分,二者之间线性计分。 工时利用率得分   公式利用率计分标准与客服代表相同,具体计算方法请见客服代 表工时利用率得分计算方法。   各相关室需开展员工对班助的满意度评价,并完成《班长(班 员工满意度得分 上级评议得分 助)员工满意度得分明细表》   班长根据临时工作安排事项落实情况、工作表现、班前班后会议落实情况、 班组专题培训实施情况、为客服代表提供在线业务支持和监控落实情况等多 方面对其班助进行评价,并以文字形式提交至各室相关主管。各室相关主管 根据班长的评价对所辖班助打分,从工作表现、管理能力、组织协调能力、 执行能力等多方面考查打分,由主管参照《班长(班助)上级评议得分明细 表》(见附件五)对班助进行打分 * 绩效考核的执行细则(9)—— 加减分项(客代、班长、班助) 类别 级别 获奖 加分项 分数 省公司及以上层面 一等奖 省中心层面 二等奖 三等奖 一等奖 中心层面 二等奖 三等奖 室内 客服代 表(班 助) 创新(被通过采纳) 室刊或服务心语投稿(被采纳刊登) 减分 考核提升为A 0.3 0.2 0.1 0.2 0.1 0.05 每个0.05 封顶0.2 每个0.05 封顶0.2 每个0.05 封顶0.2 0.1 表扬(有理判断)(班助参与) 标准线以下(每月最后 0.1 10%,并在85分以下) 业务考试 保底线(60分)以下 0.3 转错线 转错线1条 0.01 投诉 中心内部发现有理投诉 0.1 服务态度一般引起 0.2 升级投诉 服务态度恶劣引起 0.4 中心违纪单(警告以上) 考核直接评D * 绩效考核的执行细则(10)—— 加减分项(团队) 类别 级别 分数 国家级 团体 加分项 减分项 获奖 省级 表扬排室前10%的团队 投诉排室前10%的团队 一等奖 二等奖 三等奖 一等奖 二等奖 三等奖 0.4 0.3 0.2 0.3 0.2 0.1 0.1 0.1 * 绩效考核的执行细则(11)—— 一票否决项 触犯一票否决项目,需报送至中心人力资源室,执行辞退(在册 员工)或退回劳务公司(社会化员工)处理,涉及具体项目如下: • • • • • • • • • 1 )窃取或有意泄漏公司机密; 2 )伪造、隐瞒个人身份或个人资料; 3 )连续旷工三天以上或一年内累计旷工五天; 4 )窃取公司或他人财物; 5 )以任何手段侵占公司财务; 6 )违反公司技术和安全操作规程,造成安全或信息事故; 7 )违反国家计划生育相关规定; 8 )违反公司廉政相关规定; 9 )其他依据《广东移动通信有限责任公司违反劳动纪律处罚条例(暂 行)》、《广东移动通信有限责任公司广州分公司员工违反劳动纪律处分 管理办法(暂行)》等公司其他相关规定,需做辞退(在册员工)或退回 劳务公司(社会化员工)的行为。 客服代表若触犯一票否决项目,则当月相应客服班长绩效得分在原来基础 上减 1 分,以示对直接管理者的处罚。 * 绩效考核的执行细则(1 2 )—— 绩效考核等级分配 考核等级分配以室为单位遵循团队带动个人的原则,即在室内绩 效考核排名前的团队可获得更多的 A+B 绩效分配个数。 1 、团队绩效得分计算完毕后,在室内统一排名 客服代表绩效等 级分配 2 、各室确定当月可分配的 A+B 绩效的可分配数量 班组在室内排 名区间 前30%(含) 30%-80% (含) 80%-100% 总计 A+B C4+D C1占比 C2占比 C3占比 15.00% 45.00% 5.00% 占比 5.00% 20.00% 12.00% 47.00% 12.00% 8.00% 5.00% 20 .00% 8.00% 12.10% 50.00% 47.00% 20.00% 11 .50% 13.00% 8.10% 占比 30.00% 班长考核等级分配 班长考核等级直接按其个人绩效在所有班长中的排名 确定, A+B 总数亦不能超过 30% 班助考核等级分配 班助考核等级直接按其个人绩效在所有班长中的排名 确定, A+B 总数亦不能超过 30% * 绩效考核的执行细则(1 3 )—— 绩效复议 员工对绩效考核结果存在异议,且经绩效考核主管重新查证后依然存在异议, 可以依次向所在室绩效复议小组和中心绩效复议小组申请绩效复议。 复议条件  员工对绩效考核结果存在异议,经绩效考核主管重新查证后仍有异议 绩效考核成绩公布后 10 天内向所在室申请室绩效复议有效;或者绩 提出复议时限 复议答复时间 效考核成绩公布 20 天内向人力资源室申请中心绩效复议有效。   复议申请提交后的一周内 • 复议处理流程 复议处理机构 • • • • 员工首先向所在室绩效复议小组提出复议申请,提交《绩效复议申请 表》,由所在室组织复议。 如果经所在室复议后依然存在异议,可向人力资源室提交经室复议后 的《绩效复议申请表》,申请中心复议。 室绩效复议小组:由室经理、支撑管理人员等组成室绩效复议小组。 中心绩效复议小组:由中心领导、人力资源室、质量管理室和相关科 室人员组成中心绩效复议小组,具体工作执行由人力资源室牵头负责。 中心绩效复议小组复议结果为最终绩效评定结果 * 第三章 总结 * 人间天堂 • 你知道如果我们把全球人口压缩成 100 人的部落,维持人类目前各种比例,会是 怎样吗?我们会得到: 57 个亚洲人, 21 个欧洲人, 14 个美洲人, 8 个非洲人; 52 个男人, 48 个女人; 30 个白人, 70 个非白种人; 30 个基督徒, 70 个非基督徒; 89 个异性恋者, 11 个同 性恋者; 6 个人拥有全部财富的 59% ,且都来自美国, 80 个人的居家生活不甚理想; 70 个文盲, 50 个人营养不良, 1 个人即将死亡, 1 个人即将生产, 1 人拥有大专学历, 1 人拥有计算机。 • 当我们从这样压缩的角度看世界时,我们清楚这个世界需要更多的接纳、谅解 和教育,还有一些值得我们深思: 如果您今天早上醒来还算健康,恭喜您,因为有一百万人将活不过一星期。 如果您不曾经历战争、被监禁、给凌虐或者饥寒交迫,恭喜您,您比 5 亿人还好命。 如果您可以参加宗教活动而不必担心被骚扰、逮捕或死亡,恭喜您,您比 30 亿人还自 由。 如果您的冰箱里有食物、有衣服穿、还有地方住,恭喜您,您比全世界 75% 的人还富有。 如果您在银行有存款、钱包里有钞票、还有一些零钱,恭喜您,您是全世界 8% 的有钱 人。 您可以读懂这篇文章,那是双重幸运:有人给您看这篇文章,并且有 20 亿人根本不识 字。 *

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中层管理培训课件模板PPT-中层管理者的地位 (13)

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20 中层管理人员管理知识 2X 与技能培训 培训人: XX 01. Part One 中层管理者的地位 Conte nts 02. Part Two 主管领班的一般职责 03. Part Three 主管领班的素质要求 04. Part Four 者 如何做一名成功的中层管理 05. Part Five 对服务的理解 01. Part 中层管理者的地位 One The Position Of Middle Managers 中层管理者的地位 地位 中层管理者的 The Position Of Middle Managers 中层管理者是本岗位的带头人,是服务员的表率、标兵,在 各项服务工作中应起模范作用和标准化的示范作用。 主管、领班是酒店各 项工作的重是衔接点,始终 中层管理者是服务员的贴心人,是基层员工工作、生活的偶 在领导服务的第一线,在酒 像,是基层员工形影不离的亲密伙伴,是基层员工的依靠力 店的经营管理中占有重要的 量,知心朋友。 地位。 主管、领班的素质,反映着酒店的整体素质和经营管理水平。 主管、领班素质的高底,是酒店档次高低的重要因素。 02. Part 主管领班的一般职责 Two General Responsibilities Of The Supervisor 主管领班的一般职责 1 、根据上级下达的工作指令,精心 组织,合理调配本班组的人力、物力, 2 、掌握、了解本班组人员的 具体地进行布置安排,把每项工作任 思想情况和业务水平,耐心 务的责任落实到人。 细致地做好思想工作,充分 发挥每个人的积极性和技能、 业务专长。 酒店中的主管、领班,因各自岗位、 工种的不同,有具体不同的职责,同 时,也有带共性的一般职责。 3 、进行培训需求分析,组织实施 对员工进行培训。 主管领班的一般职责 4 、管理好本班组设备物资, 5 、与宾客保持密切不间断的联 6 、及时发现处理突发事件, 要经常和定期进行检查,发现 系,经常征求客人意见,及时 立即向领导报告请示,并详细 损坏或故障要及时报告,申请 组织分析情况,向领导报告反 记录整理分析,找出原因和规 维修或更新,以保证正常运转, 映,提出改善经营管理的意见 律,更好地为客人服务。 不影响客人的使用。 和办法。 主管领班的一般职责 主管领班 的责任 对上级负责 对员工负责 对客人负责 对自己负责 请在此处编辑文字说 请在此处编辑文字说 请在此处编辑文字说 请在此处编辑文字说 明,请在此处编辑文 明,请在此处编辑文 明,请在此处编辑文 明,请在此处编辑文 字说明。 字说明。 字说明。 字说明。 03. Part 主管领班的素质要求 Three The Quality Requirements Of The Supervisor 主管领班的素质要求 “ 职业道德 规范 敬重本职工作 请在此处编辑文字说明,请在此处 01 编辑文字说明。请在此处编辑文字 说明。 热爱本职工作 请在此处编辑文字说明,请在此处 02 编辑文字说明。请在此处编辑文字 说明。 勤于本职工作 请在此处编辑文字说明,请在此处 编辑文字说明。请在此处编辑文字 说明。 03 主管领班的素质要求 文明礼貌 请在此处编辑文字说 明,请在此处编辑文 字说明。 宾客至上 专研技术 请在此处编辑文字说 明,请在此处编辑文 字说明。 请在此处编辑文字说 明,请在此处编辑文 字说明。 敬业乐业 请在此处编辑文字说 明,请在此处编辑文 字说明。 公私分明 请在此处编辑文字说 明,请在此处编辑文 字说明。 主管领班的素质要求 心理 素质 心态 气质 性格 在日常工作中增强服务意 在日常工作中增强服务意 性格是个性中最重要的 识,保持良好的心态 , 用 识,保持良好的心态 , 用 素质特征。主管领班的性 心为每一位客户服务 心为每一位客户服务 格应是温柔、开朗的。 主管领班的素质要求 能力是胜任领导工作的主观条件。随着社会的进步,高科技的迅猛发展,对主管领班 的要求越来越高,一般至少在本岗位工作两年以上,有一定的工作方法和经验。主要 表现为: 组织协调能力 经营管理能力 应变能力 开拓创新能力 语言文字能力 操作能力 04. Part 如何做一名成功的管理 Four 者 How To Be A Successful Middle-level Manager 如何做一名成功的管理者 NO.1 NO.2 要知道管理好别人,首先要 要知道尊重别人,就是尊重 管好自己 自己 NO.3 要知道说话要讲信用,以诚 中层管理者 信为本 六要知道 NO.6 要知道批评应在个别交谈中, 才能消除误会 NO.5 要知道表扬应在公众中,赞 扬催人奋进 NO.4 要知道控制自己的脾气,才 能坦然处之 如何做一名成功的管理者 如何对员工进行培训 分析培训需求并制定计划 培训需求分析是对要进行培训的项目(内容)、参加人员、培训 方式等进行论证的过程。依据分析出的培训需求,有针对性的设 计相应的培训计划 如何做一名成功的管理者 培训的方法 讲授法 示范与实际操作法 适用于某些理论 知识,基础知识 类培训内容。 适用于基层员工 的日常工作行为 方面的培训 集中讨论法 案例分析法 针对某一观点或 某一项目进行民 主讨论,最终得 出一科学结果或 制定出解决问题 的方案 主要针对客人投 诉,制定出预防 问题再次发生的 方案。 现场指导 针对在岗培训, 对操作中不规范 的部分予以纠正、 指导。 如何做一名成功的管理者 培训计划的内容 培训目的 为什么要进行此项培训,通过 1 2 培训对象 哪些人是这项培训的最直接受 此项培训要达到什么样的效果。 益者,哪些人最需要此项培训。 培训老师 培训老师 对于不同项目的培训,应根据 培训对象,培训老师的训导能 力,参加培训者的实际情况来 选择培训老师。 3 4 一种好的培训方式也是此项培 训效果好坏的保证之一。 如何做一名成功的管理者 中层管理者 6 不 要 1 不要专制主义, 独断专行。 4 不要对别人说话时 心不在焉。 2 不要心胸狭窄, 斤斤计较 。 5 不要孤芳自赏, 远离群众 3 不要压制批评, 听不得反面意见。 6 不要把下属视为 工具 05. Part 对服务的理解 Five The Understanding Of Service 对服务的理解 E 服务是我们企业的生命 Service Is The Life Of Our Business C SERVICE S I R V E Smile 其含义是服务员要对每一位客人提供微 笑服务 Eye 其含义是每一位服务员始终要用亲切热 情的好客 眼光关注客人,预测客人需 求,并及时提供周到,快捷的服务,使 顾客时刻感受到我们服务我们服务人员 在关心他。 Ready 服务员要随时准备为客人服务,及 时响应客户的需求。 Excellent 服务员要将每一项微小的服务工作都做 得很出色,全面体现优质服务的过程。 让客人感受“满意 + 惊喜” Create 每一位服务员要精心创造出使客人能享 受其热情服务的气氛。在服务过程中为 断提供个性化、定制化服务 Invite 每一次服务结束时主动、热情的邀请客 人下次光临,推出特别服务项目时要邀 请客人参与。 View 服务员要把每一位客人都看作是需要提 供特殊照顾的贵宾。 20 谢谢观看 2X Thanks You For Your Watching 培训人:

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餐厅经营管理方案

餐厅经营管理方案

餐厅经营管理方案 一、经营 (一)市场调查和市场预测 贵港国际大酒店必须确知自己的市场领域,顾客类型,顾客支付能力,顾 客对环境,出品,服务等的需求,并预测未来发展情况。目的是寻找餐厅出品 服务的市场所在。 (二)经营方针和经营策略选择 经营方针是是餐厅的发展方向和指针。它随餐饮业的性质、任务、环境条 件和接待对象不同而变化。贵港国大餐饮部以“通过一流服务和高效率管理, 为宾客提供舒适、亲切、方便和带人情味的享受,把企业办成具有中国特色和 国际水平的一流酒店”为经营方针。 经营策略是经营方针的具体运用。贵港是“北部湾”开发的新兴城市,它 是广西的一颗明珠,所以餐饮部以“民族风味+差别(高)市场策略”经营运 作。 (三)经营思想和管理目标确定 经营思想的实质是正确处理社政、企业、员工和消费者的相互关系,贯彻 执行社政方针政策,确保餐厅坚持正确的经营方向,贵港国大餐饮部主要坚持 以下五个经营思想: 1、坚持正确的经营方向,改革管理体制,促进生产力发展的思想。 2、坚持不继改善服务态度,服务方式,提高服务质量,牢固树立“餐厅 的一切活动都是为了满足广大消费者需要”的思想。 3、坚持以提高经济效益为中心正确处理社会、企业、员工和消费者相互 关系。 4、坚持市场经济原则,讲信誉、讲卫生、讲质量、正确开展竞争,以优 质服务在竞争中直接接受广大消费者的评判和检验。 5、坚持从长远利益出发,不断创新,进取,开拓,并将社会效益与经济 效益一起抓,促进企业和国民经济共同发展。 (四)经营任务 采用灵活的经营方式,增加服务项目,扩大服务领域,搞好多种经营,将 日常餐厅销售与美食节、会议、食品展销和宴会经营结合起来,采用多种销售 方式,搞活餐饮经营。 二、管理 在现代科学管理中,人们将管理分为九大系统,即组织、企业文化、人才 指挥(亦称纵向指挥)、横向联络、检查反馈、预算计划、人才选用和招聘、 培训、激励等。如果这九个系统都做得好,即管理做得好,那么这个餐厅就会 获得良好营运,像一个精良的钟表,只要你一上发条整个餐厅会像钟表一样动 起来。 一)餐饮管理的五项基本要求 1、确保良好组织 要求:管理员组织相应的下属,并把他们的行为纳入一个轨道,以利于实 现组织目标。这是对管理的一项重要要求,否则以下各项要求就很难达到。 2、掌握客源,以销定产 餐厅的出品一经做好即需尽可能快地卖与客人,以保证新鲜与质量。因为 出品做好后是很难和时间保存的,所以要求管理人员必须根据订餐情况、市场 环境、历史资料、当地气候、天气预报、节假日变化等情况,做好预测分析。 每天、每餐次尽可能掌握就餐客人的数量及对花色品种和产品质量的要求,并 据此安排食品原材料供应和生产过程的组织,以避免浪费,并防止产销脱节, 影响客人消费需求和业务活动的正常开展。 3、卫生,确保客人安全 要求管理人员必须严格执行《食品卫生法》,从食品原材料的采购、验收、 储藏、发料到加工、切配、烹饪、装碟和销售都要建立一套严格的卫生制度。 4、正确掌握毛利,维护供求双方利益 要求管理人员正确执行餐饮价格政策,区别不同情况,如不同菜式、市场 竞争价等,制定毛利率标准。既要发挥市场调节的作用,又要维护供求双方的 利益;既要扩大销售又要在降低成本上下工夫。要定期检查毛利率执行结果, 并根据市场供求关系作必要的调整。 5、适应多种需求,提供优质服务 餐厅的客人来自五湖四海,消费层次复杂。要示必须根据客人的身份、地 位、饮食爱好、消费特点和支付能力,研究不同客人的消费需求和消费心理, 有针对性地提供优质服务。在产品上坚持多样化、档次合理;在产品质量上突 出风味特点,注重色、香、味、形和原料的选择;在服务上坚持一视同仁,热 情、主动、礼貌、耐心、细致、周到,以满足客人多层次的物质和精神生活需 要,提供优质服务。 (二)餐饮管理五种常用方法 1、层次管理 其主要特点是机构设置简练明确,垂直领导,责任清晰。一般分为: 决策层(董事会)制定、审查、批准发展计划的财政预算,任命高层管理 人员,明确组织结构与福利待遇。 经营管理层(总经理)向决策层负责,全权处理餐厅经营管理的一切事务, 协调各部门之间的关系。如果餐厅规模不大,可由经理担任。 业务管理层(部门经理/主管)贯彻落实上层指示,组织其主管部门实施业 务活动。 操作层(基层员工)按照程序规范进行具体工作,或接受上司指派,完成 指标。 层次管理的优点是规范出各级管理者的管理要限,使各级人员在其权力职 责范围内得以充分发挥。 2、目标管理 其主要特点是使工作有目标,并让相关人员朝目标努力。通常目标可让相 关员工参与制定,以发挥员工的主动性,执行起来就不会有抵触,而且产生成 就感。另外,还要采取与餐厅利润挂钩的奖励方法,激励员工将工作做得更好 并争取更好利润。 3、控制管理 信任是好的,管理是更好的。控制按理是引导员工做好工作,并发挥监督 控制作用,及时发现问题和错误,并在造成实际损失之前纠正它。须注意的是, 管理者的控制系统应有弹性,它只控制结果,而不是控制方式,要根据实情制 定控制的松紧。 4、制度管理 (1)制度类型:奖惩、例会、培训、考勤、其他。 (2)制度作用:维持餐厅顺利经营的手段。 (3)优点:有依据、有约束,规范与警戒员工的行为。 (4)执行要求以身作则,赏罚分明。责备要及时适时,尽量用忠告和激 励的语言;对屡犯不改的要断然处置。 5、人本管理 人本管理的实质是尊重人格,注重通过情感的投入,缔造宽松、和谐的人 际环境,从而引导、激励、调动一种积极向上、奋发进取的精神,过到管理上 的理想境界。餐饮业的人本管理主要体现在以员工为本和以客人为本这两个方 面。为此,餐厅应提出两个第一:顾客第一;员工第一。并据此深入开展人本 管理。 信任是好的,管理更是好的。作为管理员一定要敢于去管理。用人不当和 敢于放权这个矛盾困扰着很多餐饮业高层管理人员,下列方法或有助于解决: (1)首先学会识人。 (2)其次学会考验人。 (3)再次学会用人(知人善任,用人不疑,疑人不用,用人所长)。 (4)最后学会放权(高明的授权是既放权给下属又使其重视责任感。既 检查督促,又令其人名有实)。 (5)用忠告、帮助、激励代替命令、检查、干预。 与部属坦诚想相见,创造一个宽松愉快的工作氛围。 (三)管理工作的五个要领 1、分析经营环境,设定管理目标 分析经营环境的重点是:大力开展市场调查,掌握市场动态、特点和发展 趋势,了解客人需求变化,同时掌握国家方针政策和对餐饮经营的有关法规和 规定等,然后对这些调查资料进行认真分析,并和企业自身条件结合起来,最 终达到确定经营方针、选择经营策略、确定经营风味,以及策划餐饮产品购、 产、销活动的目的。 设定管理目标是分析经营环境的继续和深入。餐饮管理的目标设定,常见 如下: (1)按时间划分为长期目标、中期目标、短期目标; (2)按内容划分为市场目标、销售目标、质量目标和效益目标; (3)按层次划分为企业目标、部门目标和基层目标。 设定目标,要坚持以提高经济效益为中心,以企业目标和部门目标为主, 长短结合。因此要以调查资料为依据,通过预测分析,首先设定战略目标,然 后形成市场、销售、质量、效益等具体目标,并通过目标的层层分解,转化成 收入、成本、费用、利润等经济指标,落实到企业、部门、基层等各部人员。 这样即能将各级管理至基层员工的注意力吸引到餐饮管理目标上来,向着共同 的目标奋斗。 2、发挥规划功能,合理发配资源 管理目标一经确定,就要根据其要求做好统一规划,以保证餐饮经营各部 门、各环节的协调发展。重点是人力、服务项目和业务活动管理三方面的规划。 合理分配资源是发挥规划功能的自然结果。餐饮管理资源主要是人、财、 物和信息四大资源,合理分配的目标是要达到人力到位,物资流、资金流和信 息流畅通,为完善餐饮管理目标提供资源保证。 3、督导次级经理,组织业务经营 管理目标既定,在合理分配资源的基础上主要根据管理目标和任务,逐级 督导,检查各级员工的工作,以保证管理目标和计划任务的顺利完成。 组织业务经营和督导次级经理是同时进行的。其重点是督导各级管理人员 去做好客源组织、采购储藏业务、厨房生产组织和餐厅服务组织等各项管理工 作,它是一个复杂的过程,管理人员要深入实际,制定管理制度、操作规程, 并充分发挥现场管理作用。同时要加强管理沟通,搞好内部协调,保证餐饮管 理各项业务经营活动的顺利开展。 4、协调内部关系,创造团结气氛 餐饮管理内部关系十分复杂,常常在资源分配、任务确定、人事交往、工 作安排、利益分配等各方面产生矛盾或磨擦。只有正确处理好这些关系,才能 使各级管理员和广大员工心情舒畅。协调内部关系经,要理顺餐饮管理体制, 明确规定各级管理人员的职权和领导隶属关系,管理过程中发生矛盾或磨擦, 要坚持逐级协调的原则,尽量避免越级指挥和协调。 要创造团结气氛,必须有一个团结奋斗、开拓前进、办事公道、不谋私利 的领导班子,它是形成企业和部门团体气氛的核心;必须把广大员工的注意力 引导到餐饮管理目标上来,为共同完成管理目标而奋斗,它是形成团体气氛的 纽带;必须保证广大员工在企业中受尊重,关心员工的物质和精神利益,使他 们心情舒畅地工作,以企业为家,关心企业经营、服务质量、出口质量、经济 效益,由此形成良好的团队气氛。 5、作好检查跟进 工作已经开展,或者已经开花结果,这需要根据情况作好检查跟进,以保 证餐饮管理各部门、各环节的工作顺利地朝着即定目标和计划任务进行,直至 完成并跟进处理。跟进的意义是持续性的,这是因为,事情的完美是无止境的。 再则,餐饮业的工作是不断循环的,只有不断地作好跟进,才能与时并进,使 企业得以良好地持续发展。 因地制宜地制定和推行一整套以当地相适应的经营管理方案是餐饮部在酒 店中所处的地位和所应发挥的职能作用,也是品牌优势和潮流导向的作用。

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【HR体系】实践案例:华为人力资源管理体系全案(薪酬、培训、绩效等)

【HR体系】实践案例:华为人力资源管理体系全案(薪酬、培训、绩效等)

华为人力资源管理体系全案 华为公司的人力资源管理实 践 一、构建适应知识经济的人力资源管理模式 二、华为公司人力资源管理理念 三、华为公司人力资源管理体系 四、职位分析与职位评估 五、绩效管理 六、任职资格管理 七、薪酬管理 八、招聘与培训开发 九、华为人力资源信息管理系统 华为公司的人力资源管理实 践 一、构建适应知识经济的人力资源管理模式 一、构建适应知识经济的人 力资源管理模式 知识经济社会财富增值的特色 农业经济社会财富增值主要来自于对土地的控制(土地雇佣劳动) 工业经济社会财富增值主要来自对资本的支配和资本的积累(资本雇 佣劳动 ) 知识经济社会财富主要来自于取得知识的人的自愿合作,使各人的知 识在共享、分享中产生知识创造(知识雇佣资本) 一、构建适应知识经济的人力资 源管理模式 Æó Òµ º Ð ËÄ ¾ ºÕ ù Á¦ Óë ÈË Á ¦× Ô Ê ´¹ À Üí 展 之本 发 存 生 业 º Ë ÐÄ ¼¼ ÄÜ ÊÇ ² » ÄÜ Í ¨¹ ýÈ Îº 企 是 力 争 º Ë ÐÄ ¼¼ ÄÜ ÊÇ Ï ò × îÖ Õ ² ú Æ·¸ 企业 核 心 竞 ν » µ » à µ ½ µ Ä ¼Ó ½ ¾ ´Þ ó ¼Û Öµ Ä ¼¼ ÄÜ º Ë ÐÄ ¼¼ ÄÜ ÊÇ ¾ ºÕ ù ¶ Ô ÊÖ ÄÑ ÒÔ Ä£ · µ ÂÄ ¼¼ ÄÜ ,¾ ß ÓÐ ÅÅ Ëû ÐÔ º Ë ÐÄ ¼¼ ÄÜ Ì á ¹ © ÁË ½ø Èë ¶ à Ñù » ¯ ÊÐ ³ ¡µ Ä ¿É ÄÜ ÐÔ ¶ Ô ÈË Á ¦× Ê Ô ´¹ Ü À íµ Ä Ü Á ¦Ê Ç Æó Òµ º Ë ÐÄ ¾ ºÕ ù Á ¦µ Ä ÖØ Ò ª× é ³ É ² ¿ · Ö 一、构建适应知识经济的人 力资源管理模式 在知识经济中,人力资源是企业价值增值的重要源泉 企业价值增值的源泉,正在从物力资本转向人力资本  传统管理会计理论的误区  把人力资本投入看作直接人工费用  把研究开发投入看作期间费用  成本和费用是减利因素 事实上,人力资本投资和研究开发投资是回报率最高的 投资,使这两项投资产生高回报的关键是管理而其关键 的关键是人力资源管理 一、构建适应知识经济的人 力资源管理模式 从工业经济时代到知识经济时代管理理念的转变: 工业经济传统权威组织管理理念 计划 组织 控制 知识经济时代管理的理念 愿景 价值 氛围 华为公司的人力资源管理实 践 二、华为公司人力资源管理理念 二、华为公司人力资源管理 理念 人力资源管理的基本目的:  建立一支宏大的高素质、高境界和高度团结的队伍 创造一种自我激励、自我约束和促进优秀人才脱颖而出的机制 营造一种自我激励、自我约束和促进优秀人才脱颖而出的机制 我国不缺乏科技创新的种子,只缺适宜这些种子生长 的沃土和春雨、和绚的阳光 ..... 人力资源管理就是刨松土地、浇水、施肥,使种子发 芽、生根、开花、结果 二、华为公司人力资源管理 理念 人力资源管理的基本原则: 原 正 公 则 公平原则 公 开 原 则 二、华为公司人力资源管理 理念 ¹ « Õý Ô ­Ô ò £ º 共同的价值观是公正评价员工的准则 挑战性的指标与任务是公正评价绩效的依据 本职工作中表现出的能力和潜力公正评价能力的标准 二、华为公司人力资源管理 理念 ¹ «Æ½ Ô ­Ô ò£ º 奉行效率优先的公平原则 鼓励员工在真诚合作与责任承诺基础上 , 展开竞争 从根本上否定短视、攀比和平均主义 二、华为公司人力资源管理 理念 ¹ « ¿ ªÔ ­Ô ò £ º 抑侥幸,明褒贬提高制度执行上的透明度 根本上否定无政府、无组织、无纪律的个人主义行为 二、华为公司人力资源管理 理念 人力资源管理体制 我们不搞终身雇用制,但这不等于不能终身在华为工作 我们主张自由雇用制,但不脱离中国的实际 过建立内部劳动力市场,在人力资源管理中引入竞争和选 择机制 通过内部劳动力市场和外部劳动力市场的置换,促进优秀 人才的脱颖而出,实现 人力资源的合理配置和激活沉淀层,使人与职位有更好的 匹配组合 二、华为公司人力资源管理理念 人力资源 管理价值链 价值创造 价值评价 价值分配 课题 价值创造源泉 价值贡献度 价值回报方式 结论 为什么创造价值 如何创造价值 价值激励方式 谁创造了价值 创造了多少价值 价值如何分配 现实 承认价值创造 如何创造价值的 得到多少回报 管理 企业文化设计 绩效管理模型 薪酬回报理念 职位价值评估 绩效评价体系 薪酬制度 二、华为公司人力资源管理理念 建立以价值链循环为主体的 绩效考核系统 现代人力资源管理体系的骨架是由价值创 造、价值评价和价值分配构成的循环链。 要素 价值创造 牵引 回报 激励 价值评价 价值分配 依据 改 进 二、华为公司人力资源管理 理念 1 、价值创造体系: A 、以价值观统一价值创造活动,以价值观创造价值 • 企业文化的培育与弘扬 • 良好的组织氛围的建设 • 使员工感觉到自己的工作有价值 B 、对价值创造要素做出明确的界定 • 劳动、知识、资本与企业家共同创造了公司的全部价值 • 尊重知识,尊重个性,集体奋斗,不迁就有功的员工 • 让有水平的员工做实,让做实的员工提高水平。 • 小建议,大奖励;大建议,只鼓励。 • 反对不思进取的幼稚,鼓励员工立足本职岗位做贡献。 二、华为公司人力资源管理 理念 C 、通过培训,发掘和提高员工的价值创造能力 • 把人力真正变为资源 • 人力资本的增值大于财务资本的增值 D 、通过招聘,吸纳那些认同公司事业且高素质的员工 E 、通过无依赖的市场压力传递,使内部机制永远处于激 活状态,使干部和员工永不懈怠 • 竞争是活力之源。国际竞争力实际是在国内培养出来的,市 场竞争实际是在企业内部培养出来的 • 实行自由雇佣制 • 干部能上能下与集体大辞职 二、华为公司人力资源管理 理念 2 、价值评价体系: • 价值评价体系是一个重要的传导媒介 • 价值评价在业务管理中起着关键作用 • 价值评价体系是企业内部机制的重要构成部分 • 价值评价体系是一种重要的牵引、激励和约束力量 二、华为公司人力资源管理 理念 建立一套适应高科技企业发展的价值评价体系,对员工的价值创造过程和价值 创造结果进行评价,为价值分配提供客观公正的依据。 确定全公司及各部门的 KPI 指标(关键业绩指标)体系,处理好扩张与控制的 关系,保证公司均衡、快速和可持续地发展。 以业绩考核为主导,实行全方位的考核与评价制度,对员工的工作过程和工作 结果进行系统的制度评价。 考核评价结果与报酬待遇紧密挂钩,进一步激发员工的持续的创业与创新精神。 以绩效考核与评价为载体,各级管理者承担起人力资源开发和管理的责任。 二、华为公司人力资源管理 理念 3 、合理分配价值:  价值分配原则: 从根本上否定平均主义,提倡效率优先。  价值分配的价值: 按劳分配与按资分配相结合。  价值分配的依据: 员工的责任、绩效(可持续性贡献)、任职状况(能力、 工作态度)。 二、华为公司人力资源管理 理念  价值分配对象: 机会、职权、工资、奖金、股票期权、养老、医疗、工伤等社会 与公司双重保险和其他人事待遇。  在价值分配过程中: 按劳分配要充分拉开差距,分配曲线要保持连续且不出现拐点, 股权分配向核心层和中坚层倾斜 , 提倡可持续贡献。 二、华为公司人力资源管理 理念 4 、价值分配体系: • 价值分配体系既是价值链循环的终点,又是新的价值链 循环的起点 • 价值分配体系通过对价值创造要素 \ 过程和结果的激励 与回报,将价值循环链进一步扩大 • 价值分配体系是重要的利益机制 • 价值分配体系是最为员工所关注的 二、华为公司人力资源管理理念 价值创造 价值分配 机会、职权 工资、奖金 劳动、知识、企业家、资本 培训开发 绩效管理 组织发展 人才招聘 养老、医疗等保险 价值评价 股票期权、荣誉 华为公司的人力资源管理实 践 三、华为公司人力资源管理体系 三、华为公司人力资源管理体系 人力资源管理与 HAY 项目: 愿景和使命 工作文化及 价值观定位 ▼ : HAY 项目重点 企业业务目标 及关键领域 宏观结构 业务策略 ▼: HAY 项目曾 有所介绍 核心业务流程 主要绩效指标 KPI ▼ 职位分析 人力资源 管理范围 职位评估与 职级结构 绩效管理 素质曲线 ▼ 报酬管理 任职资格考察 培训与开发 招聘与筛选 ▼ 三、华为公司人力资源管理体系 理念:人力资源 管理大厦 业务管理 双 向 沟 通 招 聘 调 配 培 训 开 发 绩 效 管 理 报 酬 认 可 ( 选) ( 育) ( 用) ( 留) 职位族与任职资格 文化与价值观 远景与战略目标 三、华为公司人力资源管理体系 人力资源管理体系的构成: 基础:职位、职位族与任职资格 报酬与认可---解决人员激励问题 绩效管理---解决用人问题---绩效导向式 招聘管理---解决选人问题---合适的人到合适 的岗位 培训与开发---解决育人问题---人力资源增值 三、华为公司人力资源管理体系 人力资源管理体系及支持系统: 人 事 管 理 调工、调干 用工合同 劳动保险 各种证件办理 招 聘 调 配 计划 组织 实施 组 织 管 理 组织使命 组织结构 职位(族)说明 信息流向 组 织 管 理 组织使命 组织结构 职位(族)说明 信息流向 培 训 管 理 价值导向培训 上岗培训 开发培训 建素质模型 晋 升 管 理 推行任职资格 管理 技术系列 评价方式 管理系列 绩 效 管 理 评价目的 评价方式 评价结果的应用 建业标准 ( KPI ) 报 酬 管 理 工 资 奖 金 建薪酬结构 荣 誉 管 理 奖惩 管理 干部 监察 三、华为公司人力资源管理体系 公司人力资源 委员会 人 力 资 源 二 级 委 员 会 人 力 资 源 管 理 部 总部各系统 干部部 总 监 办 公 室 各事业部 干部部 海 外 人 事 处 招 聘 调 配 部 考 核 薪 酬 处 荣 人 誉 事 部 处 任 职 资 格 管 理 部 秘 书 机 构 干 部 培 训 中 心 三、华为公司人力资源管理 体系  高层领导——设计师 制定人力资本增值目标、政策、法规 设计人力资源管理理念、组织文化导向、组织结构 三、华为公司人力资源管理体系  中基层管理者--督导与执行 记录 指导 营造良好的 组织气氛 中基层 管理者 支持 举荐优秀 人才 帮助下属人 员成长 激励与合理 评价下属的 工作 华为公司的人力资源管理实 践 四、职位分析与职位评估 四、职位分析与职位评估 (二)职位: 1 、定义: 职位是组织机构的基本单位,职位存在的目 的是因为他们是落实组织使命的具体承担者, 并为人与工作之间架设了桥梁。 2 、特点: 面向结果的:从外部看--必须有输出结果 从内部看--必须有应负责任 动态的:当机构发生变化时,职位也将发生变化。 3 、区别: 目的和应负责任是职位的特征,而风格、方法和表 现是人的特征。 四、职位分析与职位评估 职位分析与人力资源管理: 培训需求 选择合适 的人员 招 职 类 划 分 聘 资格管理 管理者 培 训 职位分析 组织设计 绩效管理 组织诊断 职位信息 职位评估 定 岗 定 编 人力计划 岗位任职者 明确组织的 期望与要求 职 位 分 析 的 输 出 结 果——职 位 说 明 书 职位说明书的内容 基础信息 素质 / 技能要求 职位目的 应负责任 职位范围 组织结构 衡量指标 四、职位分析与职位评估 (一)典型职位 评估法: 方法来源:美国 HAY 集团,与华为合作近两年 解决问题 应负责任 (投入) (过程) (产生) 技术知识 思考的环境 采取行动的自由 知能 管理范围 人际关系技巧 影响范围 思考的挑战 影响性质 3 、职位评估结果 = 职位评估得分 + 知能得分 + 解决问题得分 应负责任得分 4 、职位等 级 4 职 位 评 估 分 数 3 2 1 (三)职位管理体系的建立 对应薪 酬范围 职位分析 职类划分 职位清理 职位评估 设立级 别结构 职位名 称规范 岗位与 人对应 职位管理与维护体系 薪 酬 框 架 华为公司的人力资源管理实 践 五、绩效管理 五、绩效管理 组织绩效模型: 企业的发展不仅要关注个人绩效,更要关注组织绩效 个人 素质 职位 要求 组织绩效 管理 风格 组织 气氛 职位要求 个人素质 主管的管理风格 组织气氛 最终绩效 五、绩效管理 决定个人绩效成绩的关键所在 决定个人绩效成绩的关键所在 1。素质的冰山模型 1 、素质的冰山模型 技能知识 技能知识 社会角色、价值观 自我形象 社会角色、价值观 品质 自我形象 品质 动机 动机 五、绩效管理 1 、素质: 成就导向 灵活性 组织意识 演绎思维 影响能力 献身精神 归纳思维 收集信息 关系建立 服务精神 主动性 自信 培养人才 诚实正直 领导能力 监控能力 人际理解能力 合作精神 每一种素质均有可衡量的行为表现(一般可分为五级) 五、绩效管理 2 、素质的层级: 技能:指一个人将事情做好所掌握的东西,如:阅读一份盈亏报告; 知识:指一个人对于一个特定存在领域的了解,如:基本会计原理; 社会角色:指一个人留给大家的形象。它反映一个人的价值观,即他 所坚信要做的——如培养他人或提供使命感和方向感; 自我形象:是一个人对自己的看法——即内在自己认同的本 我,如视自己为教师或领导; 品质:指一个人持续而稳定的行为特性,如:是一个好的听众,或 能通过似乎无关的因素认识模式; 动机:指在一个特定领域的自然而持续的想法和偏好(如:成就、亲 和、影响力),它们将驱动、引导和决定一个人的外在行为。 五、绩效管理 3 、不同的职位对人的动机要求不同 10 10 10 5 5 5 成就 亲和 独立贡献者 影响力 成就 亲和 管理者 影响力 成就 亲和 领导者 影响力 五、绩效管理 4 、组织气氛: 员工积极性发挥程度关键取决于组织气氛  组织气氛有六个衡量标准: 灵活性:官僚最小化及鼓励员工创新的程度 责任性:员工工作自主性及敢冒风险的程度 进取性:管理层鼓励员工不断改进追求卓越的程度 奖励性:管理层评价员工时对绩效导向及认可和表扬 明确性:员工清晰了解组织使命和方向及组织架构的 的程度 程度 凝聚性:员工之间同心同德互相合作愿意付出额外 努力的程度 五、绩效管理 5 、管理风格: 组织气氛 70% 取决于管理者的管理风格  美国管理大师麦克利兰认为管理风格有以下六种: 权威型:提供长远目标和愿景 亲和型:注重建立和谐的人际关系 民主型:建立默契,产生新思想 定步速型:以自我为榜样,追求高标准 教练型:以对下属长期的职业发展培养为出发点 强制型 权威型 亲和型 民主型 定步速型 教练型 五、绩效管理 绩效管理: 是一个管理过程 落实公司战略目标 强化公司价值导向 为员工改进绩效提供指 导和激励 为报酬制度和人力资源 管理提供依据 绩效管理的过程及两类循环: 计划 报 酬 宏观绩效管理 绩效 实 施 考核 计划 反 馈 绩效管理 ≠ 绩效考核 辅 导 检查 微观绩效管理 五、绩效管理 绩效管理循环图: 支持成就 咨询建议 教练 目标设定 评估 计划 收集数据 薪酬 评估薪资水平 决定奖金或基薪的涨幅 五、绩效管理 成功的绩效评价系统的三个因素: 1 、为实现目标的决心: 清楚的目标和坚强的组织决心给予管理者信心,管理者会觉得为绩效评估花 清楚的目标和坚强的组织决心给予管理者信心,管理者会觉得为绩效评估花 点时间和精力是值得的,员工也会感兴趣用绩效评估来进行为和绩效。 2 、绩效分析: 为组织提供综合、准确的工作岗位职责。收集具体的工作信息。(信息 的种类、来源、收集方法和时间)。 的种类、来源、收集方法和时间)。 3 、绩效测量: 绩效测量结果给决策者提供有效的信息。 绩效测量结果给决策者提供有效的信息。 五、绩效管理 量度准则: 1. 效度:评价测量的准确程度,即所测量的结果能 正确反映工作绩效的程度。 2. 信度:评价结果的稳定性和可靠性,即二次测量 评估的分数是否基本一致。 3. 区分度:表现区别出员工间的差距。 4. 没有偏见:让被考核者感到对他们的绩效提供了 公正准确的评价方法。 五、绩效管理 华为公司的价值评价体系 1. 职位评估 --- 职位的相对价值 2. 劳动态度考核 --- 价值观与文化认同 3. 绩效改进考核 --- 绩效改进 4. 任职资格评价 --- 职业行为与能力 5. 中期述职制度 --- 经营改善 华为公司的人力资源管理实 践 六、任职资格管理 六、任职资格管理 任职资格与绩效考核: 区别 任职资格 绩效考核 基础 职类的划分与行为标准 考核指标与考核标准 侧重于行为,同时关注结果 侧重于结果 ---- 任职者的贡献, 同时关注行为 关注点 管理对象 任职者在工作中体现的能力 / 技能 管理过程 标准建立 / 资格认证 / 培训 结果 达标 / 不达标 绩 效 任职者的绩效改进 / 实际贡献 计划 / 辅导 / 检查 / 反馈 优秀 / 良好 / 正常 / 需改进 绩效不佳的原因之一可能是技能需改进 资格认证的主要依据是绩效输出 任职资格 2.1 关注行为规范化 在部分职类上试行 华为任职资格演变过程 关注职位胜任能力及认证 结果的应用尝试 建立全面资格标准并进行 认证 与职位管理、绩效管理相 结合 优化标准和认证方法 明确上岗认证与例行认证 优化资格管理 推行资格认证 试行行为认证 第一阶段 第二阶段 第三阶段 六、任职资格管理 建立任职资格管理体系的目的 规范人才的培养和选拔,推动做实的人不断提高水平,引导有水 平的人做实,按做实给予评价。 激励员工不断提高其职位胜任能力,以职业化的员工队伍参与国 际竞争。 树立有效培训和自我学习的标杆,以资格标准牵引员工不断学 习、不断改进,保持持续性发展 为职位晋升、薪酬等人力资源管理工作提供重要的依据 六、任职资格管理 任职资格衡量要素 品德 素质 技能 (行为) 经验 绩效 六、任职资格管理 (七)任职资格双重晋升通道 资深专家 领导者 管理者 高级专家 监督者 专家 有经验者 初做者 六、任职资格管理 管理类任职资格标准构成: 级 别 对象 单元1 单元2 单元3 单元4 5级 领导者 组织与文化 建设 干部培养 方针管理 职业素养与 工作态度 4级 管理者 目标管理与促 进决策 组织文化 建设 组织与流程建 设和周边协调 干部培养 职业素养与 工作态度 3级 监督者 任务管理与执 行 团队建设 流程执行 资源有效 利用 职业素养与 工作态度 单元5 任职资格标准 管理类 任 职 资 格 体 系 三级管理、四级管理、五级管理 适用的职位 管理职位 技术类 系统、软件、硬件、 IT 、技术支援、 技术族职位 制造 ... 营销类 产品、销售、营销策划、市场财经、 营销族职位 公共关系 专业类 计划、流程管理、人力资源、财经、 专业族职位 采购、项目管理、秘书 ... 操作类 事务、司机、保安、基层管理、 现场工程师、技术员、装配、调测 操作族职位 任职资格分类与职位分类保持一致,没有资格标准的职位类别,参照职 位说明书的任职要求进行资格认证 任职资格等级与角色 1 、技术任职资格分为 6 个级别: 1 级 ~6 级 2 、营销任职资格分为 5 个级别: 1 级 ~5 级 3 、专业任职资格分为 5 个级别: 1 级 ~5 级 4 、干部任职资格分为 3 个级别: 3 级 ~5 级 每个级别分为四等:职业等、普通等、基础等、预备等 6级 5级 4级 专家 经验丰富的 骨 干 3级 2级 1级 业务实施的基 层 主 体 职业等 普通等 基础等 预备等 任职资格标准开发步骤 资格分类 分级 职位分析 知识 级别角色 定义 典型职位 评估 职位定级: 确定标杆 人物 典型职位 等级 典型职位 职级图 技能 行为标准 总体工作 分析 非典型职位 安插 职位职级图 标准项 提取关键 工作要项 规范职位 名称 规范的职位 职级图 定义关键工作要 项的成功行为 4.2 个人申请 任职资格认证程序 行为认证 申请审核 主管推荐 + 评审 技能测试 知识考试 结果反馈 颁证 × ¸Ê ñ Éó º Ë Òé ² â ÊÔ /¿ ¼ Ê Ô ÆÀ ÆÀ Éó 华为公司的人力资源管理实 践 七、薪酬管理 七、薪酬管理 (一)工作文化特征 工作文化与回报设计 基于职位的薪酬 市场 等级差别细小, 根据实际工作情 况评价 职位 功能型 由内外部合作者,同盟及服务合同协商决定。 市场 基于目标管理的 绩效评价系统: 绩效 与成功的计划相 结合 行为 基于研究结果,与工作直接相关的能力 基于角色族的灵活的薪酬范围 由在公司所占的 产权决定 职位 流程型 和长期结果挂钩 绩效 股份。 行为 极强的个人影响力;知识产权奖 较高的薪酬和个人的主要才能挂钩,引向更高的 个人化报酬包 / 雇佣高级人才 市场 宽带,基于由职位 和素质标准综合决 职位 定的两个或两个以 上技术步骤 网络型 市场 基于行为标准和 绩效 团队目标综合考 虑的不同的奖金 行为 根据素质定义角色族内部的等级,重点放在基 于贡献和价值观,综合评价的客户服务,团队 合作,事业发展 根据项目管理角 色和类型决定 - 职 位 职位 时效型 绩效 根据项目变量和 里程碑计划而差 异非常大的报酬 行为 面向成绩流行效果的公司核心竞争 速率稳定的独裁主义类型 七、薪酬管理 (二)影响报酬制度激励效果的因素:  个人必须了解现有的报酬制度,而且感到有吸引力;  个人必须准确地了解什么样的行为可以得到自己的期望及报 酬;  个人必须感到自己有能力产生这种行为;  个人必须看到行为与报酬之间有直接的关系;  个人必须看到自己的表现得到准确、公正的评价。 七、薪酬管理 (三)评价与分配的关系 责任 保障因素 工资 激励因素 奖金 发展因素 股票 任职状况 (素质) 岗位或角色的 达到高绩效的 贡献度 关健行为 绩效 KPIs+ 目标 KPIs+ 目标 岗位或角色的 达到高绩效的 贡献度 关健行为 持续性绩效贡 献 任职状况指职位任职要求,并包括了工作态度的考核要求 (基本行为准则、敬业、团队) 七、薪酬管理 (四)薪酬制度:平衡职位的贡献与人的贡献 职位 人  职位对公司的相对贡献:典型职位评估法  任职者对公司的相对贡献:任职资格衡量 七、薪酬管理 (五)薪酬制度的宗旨: 对外公平 劳动力市场的界定,市场的调查 薪金水平的政策 对内公平 工作分析、工作描述 工作评价、薪金结构及薪酬包政策 员工公平 绩效考核、任职资格认证、 薪酬政策 增进工作效益 与效率 七、薪酬管理 (六)薪酬模式: 工资标准 工资中间线 标准 格 资 职 任 A 绩 效 管 理 0 B C A B C Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ Ⅴ Ⅵ 职位族级 七、薪酬管理 (七)工资框架: 等级 C区 最小值 B区 最大值 最小值 VII VI V IV III II I ¿ò ¼Ü A区 最大值 最小值 最大值 华为公司的人力资源管理实 践 八、招聘与培训开发 八、招聘与培训开发 (一)招聘管理系统 明确用人需求 具体用人部门 审核用人需求 各干部部(处) 维持人力资源 复审筛选 汇总审核用人需求 人力资源部 寻找合适人力资源 初审分流 挑选所需人员 技能考核 八、招聘与培训开发 (二)招聘调配原则、工具: 招聘调配原则 高层干一行爱一行实行岗位轮换 基层爱一行干一行 内部流动实现个人与企业的双增值 招聘调配工具 不同职类的素质模型 认知能力测评 专业技术考试 行为事件访谈 八、招聘与培训开发 培训:针对任职资格 使培训更有效 业 职 技 能 断 不 高 提 4级管理 专业 达标培训 监督者 考察 3级管理 专业 达标培训 2级专业 达标培训 1级专业 达标培训 上岗培训 (部门) 华为新员工 岗前培训 (中队) 新员工培训 (大队) 企业文化 (刨松土壤) 5级管理 专业 达标培训 八、招聘与培训开发 (四)培训类别: 新员工引导培训 导师制 专业 / 技术培训 管理技能培训 华为公司的人力资源管理实 践 九、华为人力资源信息管理系统 九、华为人力资源信息管理系 统 SAP 人力资源信息管理系统 考勤管理 人事管理 薪资 工作单 SAP 人力资源 系统 鼓励工资 费用管理 人事计划与发展 招聘管理 工作中和工作 描述 EIS 职位接替和人 员提升计划 人事管理 跨应用系统 与考勤机的接口 信件文本 资格需求 Graphics 劳动力计划 组织结构计划 培训管理 人事成本计划 工作班次计划 与外部薪资报表 三、华为公司人力资源信息 管理体系 员工人事信息管理: 员工人事信息管理: 管理员工基本信息: 个人基本情况、劳动合同信息、学历、工作简历 等。 管理员工动态信息: 内部工作简历、考核记录、荣誉信息、培训记录等,为其他模块,包括 招聘模块、考勤模块、工资模块提供数据基础。 三、华为公司人力资源信息 管理体系 招聘模块: 管理应聘人员基本信息,包括学历、工作简历、个人基本情况等。 招聘的过程管理,包括应聘人员应聘活动及状态, SAP 与电话查询接 口,可根据处理状态查询应聘结果。 培训模块: 实现对学员培训成绩和培训记录的管理。可实现按照课程查询成绩,按照 学员查询成绩,按部门查询所属员工培训成绩。 三、华为公司人力资源信息 管理体系 时间管理: 管理员工考勤数据,如员工作息时间表、刷卡和请假数据等。 组织管理: 能以树状结构明确表示公司各部门结构现状及历时间变 化反映部门任职人员。 产品线管理: 反 映不同产品人力分布状况。通过工作量线 \ 资源线 \ 考勤 \ 工资等模块集成提供的信息,实现产品成本核算。 请继续往下看 三、华为公司人力资源信息 管理体系 www.aq800.com 资料共享中心(完全免费) 资格模块: 建立资格标准体系,可记录人员资格等级信息。 工资模块: 实现对工资原始数据的管理,分散维护、集中监控。 国外人力资源管理的趋势与 特点 1. 由人力资源管理制度建设,转向制度内部的修复和完善 2. 人力资源管理由严谨 / 规范转向柔性化和弹性化 3. 由人力资源管理体系建设,转向人力资源开发工具的开发 4. 人力资源的利用、开发与管理主体的宽泛化 5. 人力资源管理者角色的转变 --- 管理者 --- 咨询服务者 6. 人力资源管理的重点由劳动管理转向知识管理 7. 团队管理 / 组织绩效 / 素质 / 价值观等成为理论和实践的热点 8. 由普遍化的管理转向对不同类别的职位 / 员工的个性化管理 9. 管理由注重经验判断转向数据 / 定量分析 / 实证分析和案例分析 10. 跨民族和跨文化的人力资源管理成为新的课题 华为公司培训体系 管理三级 管理四级 营销上岗培训 管理五级 ¹ Ü À íÀ à 专业上岗培训 РԱ ¹ ¤ 技术上岗培训 技术支援 生产技术 Æó Òµ Î Ä » ¯ Åà ѵ 研发技术 ¡ ­¡ ­ 软件一级 硬件一级 ¡ ­¡ ­ 软件二级 硬件二级 ¼¼ Êõ Àà 培训连接职业生涯,并推动 任职能力提升 培 训 : 针 对 任 职 资 格 使 培 训 更 有 效 5级 管 理专 业 达 标 培 训 4级 管 理专 业 达 标 培 训 监 督 者考 察 3级 管 理专 业 标 培 训 2级 专 业 达 达 标 培 训 1级 专 业 达 标 培 训 上 岗 培 训 ( 部 门 ) 华 为 新 员 工 岗 前 培 训 ( 中 队 ) 新 员 工 培 训 ( 大 队 ) 企 业 文 化 ( 刨 松 土 壤 ) 培训类别 培训类别 •新员工引导培训 •导师制 •专业 / 技术培训 •管理技能培训 分类分级的培训--营销培 训体系介绍 Åà ѵ Ä · Ö ¼¶ · Ö Àà Åà ѵ È ¼¶ Ó ªÏ ú ¹ Ü À íÈ Ë Ô± Î å ¼¶ Ö÷ È Î/Ð Ð Õþ Öú Àí ËÄ ¼¶ ¸ ± Ö÷ ÈÎ Èý ¼¶ Ï µ Í ³² ¿ ¡ ¢ Ï îÄ ¿ ² ¿ ¾ ­À í ¶ þ ¼¶ Ó ªÏ ú × ¨Ò µ ÈË Ô± ¸ ß ¼¶ ¿ Í» § /Ï îÄ ¿ ¾ ­À í ¿ Í» § ¾ ­À í¡ ¢ Ï îÄ ¿ ¾ ­À í 培训类别 培训分上岗基础培训和提高培训四类 各级的培训,由于岗位的不同分为共性内容的培训和个性内容的培 训。 对每一层的培训安排的基本构成为: 培训 = 上岗培训 (共性内容 + 专项业务内容 + 提高培训) 培训责任的落实与资源的配 置 培训资源的开发与管理 •上岗培训:由营销干部培训中心组织各业务部门进行开发,主要从各岗位的 任职资格和岗位职责出发,进行开发与授课。 •提高培训:起步从外部资源开始,各层的培训都筛选一些好的课程和专家来 进行,逐步过渡到内部讲师来进行。 •专项业务培训:由各业务部门牵头,营销干部培训中心配合开发,针对本业 务部门的专项业务培训。培训教师主要由务业务部门的业务主管 担任。 内部讲师管理 —— 教师资源:市场系统(含驻外机构)各级领导,适合讲课、热心 培训的人员为主要的授课讲师。 —— 教师的选拔:自愿报名与指定相结合。 —— 教师的分级管理: 1 、主持一门课的培训 2 、授课 3 、可作为学员实习导师 —— 教师的分类管理: 1 、营销类 2 、管理类 3 、业务知识类 4 、公共类 —— 教师培训的管理:按不同层级,安排教师的课程培训。 1 、 2 级教师每年接受至少 3 个工作日的培训。 营销培训体系 营销干部培训中心组织架构 ¸ ß ¼¶ Ó ªÏ ú ¸ É ² ¿ Åà ѵ ÖÐÄ µ ç × Ó ÐÅ Ï ¢ Ö ªÊ ¶ Åà ѵ ´ ¦ Åà ѵ ´ ¦ È ÎÖ °× Ê ¸ ñ ´ ¦ Ì â ¿â ¼ ° ¸À ý Åà ѵ ¹ Ü Àí È ÏÖ ¤ Åà ѵ × Ê Á ϱ à д ¿ γ ̹ Ü Àí × Ê ¸ ñ ¹ Ü Àí ¿¼ ÊÔ × é Ö¯ ° ¸À ý ʵ Ï °¹ Ü Àí 营销培训体系 培训课程体系的设计依据为: 1 、《营销专业任职资格标准》  2 、核心岗位 KPI 指标  3 、培训需求访谈的纪要 • 课程的设计主要在一个主要营销活动的主线下,将辅助技能涵 盖的方式进行。 • 技能演练和案例研讨在自设计课程中的比例大于二分之一。 • 根据目前的实际情况和访谈的结果,面向一线的培训,主要方 式是在  各片区进行分级分类的培训。每次培训的时间为 2 ~ 3 天,均 利用周末时间。 营销培训体系--课程体系 Ó ªÏ ú ¼¶ ¢ ñ ¼¶ Åà ѵ ÖØ µã » ù ± ¾ É Ï¸ Ú Öª ʶ ¼ °¼ ¼ ÄÜ É Ï¸ Ú Åà ѵ Ì á ¸ ß Åà ѵ ¿ Í» § ° Ý · à £ ¨¿ Í» § ° Ý · à µÄÚ ÈÝ ¼ °¼ ¼ ÇÉ £ ¬ ¿ 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第二阶段 1998 年 -2001 年 将绩效考核作为绩效评价的部分, 考核内容与绩效为中心。 强化成果导向,以推动 员工务实 的开展工作。 2002 年 - 至今 真正在公司人员中开展全员绩效管 , 将绩效考核视为一个系统的管理过 提高员工自我管理意识, 程,坚持目标导向,考核内容方面 倡导自我激励和约束。 增加跨部门之间考核。 第三阶段 二、观览华为的绩效管理体 系 华为,在向世界级企业迈进的过程中,卓有成效的人力资源管 理体系,是缔造华为一个个神话最有利的发动机和保障器。尤其是 作为人力资源管理体系三大基石之一的绩效管理(另外两个是任职 资格和股权激励),更为企业的发展注入了强大动力。 推行绩效管理的基础 1 、总裁任正非一再强调要创造高绩效的企业文化,将 绩效文化视为企业生存之本,发展之源,并上升为战略 高度加以实施 。 2 、绩效考核的根本目的不是为了裁员,而是为了通过 考核把大家放在适合的岗位上,保证每个人的能力都是 能够实现绩效目标的,然后通过个人绩效目标的实现来 完成公司的总体战略目标。 3 、绩效考核机制有三个方面,一是责任结果导向、关 键事件个人行为的结果评价考核;二是基于公司战略分 层分级述职,即 PBC( 个人绩效承诺 ) 承诺和期望绩效的 完成程度;三是基于各级职位按任职资格标准,考核员 工实际能力是否达到任职要求。 绩效管理体系架构 企业战略目标 总体绩效考评过 程 绩效管理组织与责任体系 公司业务重点与 KPI 部门业务重点与 KPI 高层管理者绩效考核 绩效 管理 岗位业务重点与 KPI 中层管理者 基层员工绩效考核 绩效辅导 绩效评价 绩效目标 绩效反馈 结果应用 KPIs 在管理循环中的作用 KPIs 建立 基于: 计划 行 动 •愿景 •战略 KPIs 提供了 行动的基础: •流程 •职务描述 测量 •组织架构 •业务发展 计划 KPIs 将有助于: •财务预算 •尽早识别潜在问题 的绩效目标 •监控绩效目标的进展 •确认绩效改进领域并为组织、 部门和个人提供反馈 KPIs 指标体系构成 为了打造世界一流的通讯企业,华为公司必须执行既定的业务规划, 为此,公司高层制定如下六大 KPIs (全公司范围内): ◦ ◦ ◦ ◦ ◦ ◦ 人与文化 技术创新 制造优秀 顾客服务 市场领先 利润和增长 KPI 指标的分解 人与文化 技术创新 工作氛围 文化 能力 HR 系统 培训客 户 响应市 场的速 度 研发的 有效性 利润与增长 顾客服务 服务质 量 产品多 样化 制造优秀 主要项 目管理 资产管 理 收入管 理 供应 商管理 物料 管理 质量 改善 市场领先 成本管 理 市场份额 营销网络 市场形象 市场竞争力 客户服务方面 市场领先方面 技术创新方面 组织绩效与员工绩效的关系 公司绩效测评 / 高层管理者述职考核 w B s P 部门、团队绩效测评 / 中层管理 B 者绩效考核 c 基层员工绩效考核 分类分层绩效考核制度 月度 试用期新 员工考核 月度 季度 中高层述职 +KPI 考核 中、基层员工 IPBC 考核 计量制员工绩 效考核 年度 年度综合 评定 绩效考核周期 年度考核(半年回顾) 一季度 年度绩效考核周期 持续反馈和指导 二季度 三季度 四季度 设定未来 12 季度考核 季度考核 季度考核 年度考核 个月的关键 奖金发放 奖金发放 奖金发放 培训需求分析 绩效指标和 基本工资调整 有关目标 奖金发放 为保证绩效考核的连续性,在年初设定绩效指标的时限 时,可以考虑延伸到下一年度的第一季度。 对于绩效考核的周期,没有固定的长短。只要你认为合 适,随时都可以 进行。 威性 设立薪酬与考核委员会——保证考核的权 主任:董事长(或授权总经理) 召集人:人力资源部经理 执行委员:生产副总,管理副总 , 经营副总 , 总工程师 , 总会计师 , 人力资源部经理 特邀顾问: 1~2 名 该委员会是公司董事会领导下的专业委员会 , 作为公司中高层领导个人及 部门级绩效考核的最高领导机构。其职能为: ① 绩效考核政策的制定与调整, ② 部门考核结果的最终审批, ③ 重大绩效投诉事件的处理。 人力资源部及各部门经理负责绩效考核的具体操作、培训支持等日常性工 作。 高层人员考核机制:述职 +KPI 考核 述职 采用年终(年中)述职的方式,全面检查上一年(期)承诺 KPI 的完成情况,并对下一 年(期)的 KPI 做出承诺,并全面阐述本部门达成 KPI 的策略与措施。 为什么要进行述职? 落实公司战略,将公司战略目标分解成各部门的直度行动纲领,为各部门准确思考、分解 工作任务提供食品店据,也为后期监控和指导各部门工作提供了具体的、可操作的依据: 促进中高层领导理清思路,明确责任,抓信重点,综合平衡: 建立统一、均衡和有效的考绩制度,使公司宏观管理形成闭环,不断提升公司的核心竞争 力 基于平衡计分卡的述职内容框架 财务方面 投资报酬率 经济增加值 销售毛利率 现金平均周转期 顾客方面 顾客满意度 顾客忠诚度 市场开发 市场份额 使命 与 战略 内部运营方面 新产品开发周期 质量 内部流程 学习与成长方面 员工满意度 员工能力 信息系统的能力 高层人员考核内容 高层人员(生产副总 , 管理副总 , 经营副总 , 总工程师 , 总会计 被考核人 师) 考核周期:一年(实行年度考核、半年业绩回顾) 年薪(税前) = 月薪 * 12 + 年度业绩奖金 计薪方式:(个人年薪总额及业绩奖金比例由董事长与当事人协商制定 , 有关 股权和提成另计 . ) 考核成绩 与 奖金: 各被考核人的考核成绩均分为四等,即 A( 优异 ),B( 胜任 ),C( 合 格 ),D( 需要改进 ). 分别对应一定的奖金额度 , 被评为 D 等者 , 建议 不发业绩奖金 . 各责任人的考核分数只与本人的奖金挂钩,不进行 排序。具体金额由董事长与责任人商定 . 考核执行 董事长直接领导下的薪酬考核委员会 者 考核执行 公司财政年度结束后的 1 个月内进行考核,并兑现年度业绩奖金。 考核结果决定业绩奖金 时间 考核流程 各责任人自评,绩效考核委员会审批(被审批人回避制) 财政年度 结束后,各责任人应及时收集个人业绩证明材料,进行自评。召集 人在合适时间(不宜具体规定日期)召集考核委员会成员,开会审 批自评结果,并进行平衡 中高层管理者述职管理制度 1 、目的 2 、原则 3 、适用范围 4 、述职类型 5 、述职内容 6 、述职操作程序 7 、综合评定成绩 其他(实施表格) 中高层管理者述职管理制度 高层领导中期述职制度 1 、目的 2 、述职者 3 、述职方式 4 、述职日程 5 、述职模型 6 、述职内容 高层领导中期述职制度 中层人员考核关系图 例 绩效考核委员会 高层管理人员 人事负责人 被考核部门 绩效考核委员会 总会计师 考核结果的最终审批 示 直接领导,进行考核结果的复评、绩效面 谈、反馈 人力资源部 支持,监督 财务部(经理) 人事负责人,提供考核支持、监督 质询考核结果 被考核部门的负责人,提供自评及 业绩证明材料 中层人员考核内容 考核对象 中层人员 考核周期 季度考核 每季度第一个月工资 = 基本工资 + 津贴 每季度第二个月工资 = 基本工资 + 津贴 计薪方式 每季度第三个月工资 = 基本工资 + 津贴 + 本季度业绩奖金 如另有年终奖金发放,则每季度绩效考核结果各占 25%( 股权及提成另 考核成绩与 奖金 考核执行者 考核执行时 间 计) 各被考核部门的考核成绩均分为四等,即 A( 优异 ),B( 胜任 ),C( 合 格 ),D( 需要改进 ). 被评为 D 等者 , 建议不发业绩奖金 . 部门经理的 综合考核等级结合公司 , 部门 , 个人三方的绩效等级评定 , 各占一定比 例 . 建议各部门的考核成绩进行强制排序。考核结果决定业绩奖金。 主要执行人:分管各部门的高层管理人员 . 辅助执行人:人力资源部经理、绩效考核委员会 每季度结束后的 5~8 个工作日内进行考核,并兑现季度业绩奖金 考 核 流 程 被考核部门经理自评,直接上级主管复评,绩效考核委员会 审核。 每个季度结束后的 3 个工作日内,上述被考核部门经 理应及时收集业绩证明材料,完成部门考核等级的评定,检 查无误后,在自评栏签字。将自评结果及时送交直接上级主 管,直接上级主管通过调查、访谈等取证,应在第 5 个工作 日内与被考核部门经理面谈,达成共识,签署自己的评价意 见,并在复评栏签字。(如双方不能达成共识,直接上级主 管也应将意见写在考核表上)。在这两个环节中,人力资源 部要起到协调、监督、支持的作用。完成复评签字的考核表 应及时送交考核委员会召集人,召集人在合适时间( 3 个工 作日内)召集考核委员会成员开会, 审批复评结果,并进行 平衡。重点关注绩效最好和最差的几个 部门。最终的审批结 果要及时反馈到被考核部门经理 基层员工考核关系图 例 绩效考核委员会 绩效考核委员会 分管高管人员 总会计师 人事负责人 项目负责人 被考核人 间接领导,员工个人考核的最终决策人 人力资源部 支持,监督 财务部经理 部门负责人 示 项目出纳员 人事负责人,提供考核支持、 监督质询考核结果 直接上司,提供下属初步考核与 反馈面谈 项目经理 项目领导,提供成员在考核期间 的项目绩效 被考核人 基层员工考核内容 考核对象 公司各部门 / 项目部下属的在职员工 考核周期 季度考核 计薪方式 业绩奖金 每季度第一个月工资 = 基本工资 + 津贴 每季度第二个月工资 = 基本工资 + 津贴 每季度第三个月工资 = 基本工资 + 津贴 + 本季度业绩奖金 如另有年终奖金发放,则每季度绩效考核结果各占 25%( 股权与提成 另计 ) 各被考核部门的考核成绩均分为四等,即 A( 优异 ),B( 胜任 ),C( 合 格 ),D( 需要改进 ). 被评为 D 等者 , 建议不发业绩奖金 . 其综合考 核结果结合公司 , 部门 , 个人三方的绩效等级评定 , 各占一定比例 . 建议个人的考核成绩在部门内部进行强制排序。考核结果决定业绩奖 金。 主要执行人: 员工的直属部门主管(部门经理) 考核执行者:辅助执行人:人力资源部负责人 最终裁决人:分管高管人员 每季度结束后的 5~8 个工作日内进行考核(与部门考核基本同步, 亦 考核执行时 可根据具体情况,提前或推迟 1~2 个工作日进行),并兑现季度 业绩 间 奖金 考 核 流 程 被考核人自评、直属部门主管复评、分管高管人员审核。每个季度结 束后的 3 个工作日内,被考核人应及 时收集业绩证明材料,完成个人 考核等级的确定,检查无误后,在自评栏签字。将自评结果及时送交 直属部门经理,直属部门经理也应收集证据,合理安排考核时间等, 并在第 5 个工作日结束之前与被考核人面谈,达成共识,签署自己的 评价意见,并在复评栏签字。(如双方不能达成共识,直属部门主管 也应将意见写在考核表上)。在这两个环节中,人力资源部要起到 协 调、监督、支持的作用。 完成复评签字的考核表应及时送交分管副总 在 2~3 个工作日内完成最终审核,并进行平衡。如有必要,可召开考 核会议,解决争议等。最终的考核结果要及时反馈到被考核人 . 考核等级标准 考核人应根据已设定的绩效目标和员工的实际表现考核员工的绩效。每 年考核周期开始时,考核人与员工共同商议,确定员工的绩效目标。每 个季度结束时,考核人根据以下的绩效考核等级来判断员工的实际绩效 水平。 D C B A 需要改进 基本合格  胜任  优异 该员工在该岗位 或任务的多个相 关绩效领域都未 能达到所须的绩 效标准 , 需做出 较大的改进   该员工在该岗位 或任务的绩效领 域能够完成大部 分绩效目标,但 仍有明显的改进 需要   该员工完成了该 岗位或任务的所 有绩效目标,达 到相关的绩效标 准,胜任该岗位 或任务的一般要 求 该员工完成了该 岗位或任务的所 有绩效目标,其 工作方式和成果 的水平都超过了 对该岗位的一般 标准和要求 营销系统 KPI 与奖金考核办 法 1 、宗旨 2 、营销系统二级指标体系 3 、奖金考核分配方法 营销系统KPI与奖金考核办法 设定薪酬结构之考虑因素 Developing Salary Structure- Considerations Base Pay Policy 基本薪酬政策 Decide Competitive Reference Salary 决定具有竞争性的标准工资 Decide Salary Ranges 制定工资幅度 Range Overlap 幅度重迭 Significance of Salary Range 工资幅度的重要性 How many structures? 多少个结构 ? Overs and Unders 高出 / 底于工资幅度 薪 酬 政 策 Compensation Policy $ 标 准 工 资 Reference Salary Grade 定下最经济的标准工资以支付公司架构图 级 别 •Define the most economic reference salary to pay for the organization chart 建立最少增加幅度之标准工资 •Establish the smallest possible increase of reference salary Market Data on China 上海制造业 Shanghai Manufacturing WOFE (1) 中国市场数据 Data as at April 1999 RMB 400,000 90 百分比 90th Percentile 350,000 75 百分比 75th Percentile 300,000 中位数 Median 250,000 200,000 25 百分比 25th Percentile 150,000 10 百分比 10th Percentile 100,000 50,000 0 41 43 45 47 49 Position Class 51 53 55 57 59 Market Data on China 上海制造业 Shanghai Manufacturing WOFE (2) 中国市场数据 Data as at April 1999 Position No. of Class Obs. 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 5 17 41 32 47 46 59 58 59 54 64 59 57 28 39 23 10 12 4 2 Yr of Exp 3 3 6 6 8 6 5 4 5 5 4 5 5 6 6 8 9 9 15 10 Regressed 10th Percentile 12,329 14,077 16,073 18,352 20,954 23,924 27,316 31,189 35,611 40,660 46,425 53,007 60,522 69,103 78,900 90,087 102,859 117,443 134,094 153,105 Regressed 25th Percentile 13,806 15,925 18,369 21,189 24,441 28,192 32,519 37,510 43,267 49,908 57,568 66,404 76,596 88,352 101,913 117,555 135,598 156,410 180,416 208,108 Regressed Median 15,628 18,272 21,363 24,978 29,203 34,144 39,921 46,675 54,571 63,804 74,599 87,219 101,975 119,228 139,399 162,984 190,558 222,797 260,490 304,561 Regressed 75th Percentile 20,164 23,383 27,116 31,445 36,465 42,286 49,036 56,865 65,942 76,470 88,677 102,834 119,250 138,287 160,364 185,964 215,652 250,079 290,002 336,298 Regressed 90th Percentile 27,759 31,768 36,356 41,607 47,615 54,492 62,362 71,368 81,676 93,471 106,971 122,419 140,099 160,333 183,488 209,988 240,315 275,022 314,741 360,196 Actual Mean 15,509 19,044 22,114 23,803 29,904 32,685 43,131 48,467 58,325 54,821 59,268 74,535 96,645 113,331 129,435 185,869 226,892 245,599 254,505 443,284 Actual Median 16,606 20,056 23,400 24,298 30,000 33,161 43,680 48,942 58,265 55,566 58,600 73,410 97,136 104,250 124,800 162,500 212,079 215,615 255,075 443,284 贵公司以及市场比较 Your Company vs the Market Comparison RMB 400,000 350,000 300,000 250,000 Your Company Trendline Regressed 25th Percentile Regressed Median Regressed 75th Percentile 200,000 75 百分比 75th Percentile 中位数 Median 贵公司回归线 Your company trendline 25 百分比 25th Percentile 150,000 100,000 50,000 0 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 Position Class 贵公司以及市场比较 Your Company vs the Market Comparison Market Data Position Your Company Class Trendline 41 14,526 42 17,023 43 19,949 44 23,378 45 27,397 46 32,107 47 37,626 48 44,094 49 51,673 50 60,556 51 70,965 52 83,164 53 97,460 54 114,213 55 133,846 56 156,854 57 183,818 58 215,416 59 252,445 60 295,840 Regressed 25th Regressed 75th Percentile Regressed Median Percentile 13,806 15,628 20,164 15,925 18,272 23,383 18,369 21,363 27,116 21,189 24,978 31,445 24,441 29,203 36,465 28,192 34,144 42,286 32,519 39,921 49,036 37,510 46,675 56,865 43,267 54,571 65,942 49,908 63,804 76,470 57,568 74,599 88,677 66,404 87,219 102,834 76,596 101,975 119,250 88,352 119,228 138,287 101,913 139,399 160,364 117,555 162,984 185,964 135,598 190,558 215,652 156,410 222,797 250,079 180,416 260,490 290,002 208,108 304,561 336,298 Deviation from P25 5% 7% 9% 10% 12% 14% 16% 18% 19% 21% 23% 25% 27% 29% 31% 33% 36% 38% 40% 42% P50 -7% -7% -7% -6% -6% -6% -6% -6% -5% -5% -5% -5% -4% -4% -4% -4% -4% -3% -3% -3% P75 -28% -27% -26% -26% -25% -24% -23% -22% -22% -21% -20% -19% -18% -17% -17% -16% -15% -14% -13% -12% 基本薪金政策 •LAG 落后 Base Pay Policy 1320 1200 1100 1000 900 800 年初 •LEAD 领先 Start Year Mid 年末 End Year 1320 1320 1100 1100 800 800 年初 •LEAD-LAG 年中 年中 Start Year Mid 年末 End Year 建 立 竞 争 工 资 Develop Competitive Salaries 250000 一 个 等 级 = RMB 200000 150000 一 个 标 准 工 资 One Grade = One Reference Salary 标 准 工 资 = 竞 争 报 酬 = 6 9 招 聘 标 准 Reference Salary = Competitive Pay = Recruitment Standard 100000 50000 0 2 Grade 1 41 PC 42 43 3 44 4 45 5 46 7 47 8 48 49 10 50 11 12 51 Grade or Position Class 13 52 14 15 16 53 54 55 17 CRG PC 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 56 57 Rmb 12893 15349 18274 21756 25901 30837 36713 43708 52037 67146 79940 95174 113308 134899 160604 191206 227640 利用幅度制定工资架构 RMB Develop Salary Structure with Ranges 45000 40000 35000 30000 25000 20000 15000 10000 5000 0 Grade a b c d e a b c = Mid-Point Progression 中点增加率 a1 - a2 = b1 - b2 = Range Spread 幅度 c1 - c2 = } Question: •How much should be the mid-point progression (%) between grades? •How wide should the ranges be? •How much should the range overlap? 制定幅度 Developing Salary Range 由中点开始 ( 或标准工资 ) Start with Mid-Point (or Reference Salary) 决定幅度 Decide Range Spread 定最低工资 Establish Minimum 定最高工资 Establish Maximum 定最低工资 Establishing Minimum = = Rmb 1,000 50% 1 +( 2 Rmb 1,000 1.25 Rmb 1,000 50% 1 + 2 ( = 1 + (25%) = 1 + = Rmb 800 25 100 = 1 + 0.25 = 1.25 ( E.g. Minimum Mid-Point 中 点 幅度 Range 1 +( 2 ( = ( 最低 定最高工资 Establishing Maximum Maximum = = = = 最低 幅度 Minimum x (1 + Range) Rmb 800 x (1 + 50%) Rmb 800 x 1.5 Rmb 1,200 幅度  Range 点 高 = Minimum Rmb 800 最低 Mid-Point Rmb 1,000 中 Maximum Rmb 1,200 最 1 + 50% = 1 + ( 50 ( 最高 100 = 1 + (0.5) = 1.5 中点增加率 Mid-Point Progression Moderate Gradual Steep 稳健的 逐渐的 陡斜的 30% 15% 10% 10% More grades 多级别 30% 15% Less grades 少级别 幅度重叠 Range Overlap 2,700 2,250 1,500 1,200 RMB RMB 1,800 1,800 1,500 1,350 1,200 1,200 1,000 900 1,000 1,000 800 Grade No overlap 没有重叠 50% jump each promotion 每晋升 , 增加 50% 1,500 1,563 1,200 1,250 1,250 1,250 1,125 1,000 800 RMB 1,875 1,000 800 Grade Big overlap 大部分重叠 12.5% jump each promotion 每晋升 , 增加 12.5% Grade Moderate overlap 适度重叠 25% jump each promotion 每晋升 , 增加 25% Range overlap 重叠部分 = 67% Range overlap 重叠部分 = 40% 1,200 - 1,000 200 = 40% 1,200 - 900 300 = = = 67% 1,500 - 1,000 500 1,350 - 900 450 幅度重叠 Range Overlap (2) How much ? 多少 一个级别的幅度一般不超过三个其他级别的重叠 The range span of any one grade should not overlap much more than three other grades 幅度的重要性 Significance of Salary Range 一般期望 = 标准工资 Standard Expectation = Reference Salary - Performance 工作表现 - Competencies 技能 - Years in service 服务年期 Maximum 最高点 Q4 Q3 中点 = 竞争性工资 Mid-Point = Competitive Pay Q2 Q1 Minimum 最低点 多少结构 How Many Structures? 市场特色 ◦ Market Characteristics 内部平衡 ◦ Internal Equity 外部竞争力 ◦ External Competitiveness 管理概念 ◦ Management Philosophy 超过 / 低过 工资幅度 $ Overs and Unders Referenc e Salary 标准工资 中值前进 mid-point progression 用什么策略 ? What Strategies? 等级 Grades

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56_薪酬改革人员(四定培训)

56_薪酬改革人员(四定培训)

薪酬改革“人员四定”培训 1 目 录 一、 “四定”原则与目的 二、 “四定”的工作流程与方法 (一)“四定”工作的流程 (二)“四定”工作的主要工作方法 三、“四定” 工具及其填写说明 2 一、原则与目的 原则与目的 “ 四 定” 的 原 则 : 准确量化、客观分析、公正评估、优化结构 “ 四定”的内容: 定量 确定部门职责内每一项工作的耗时,并合计汇总出部门的工 作总量 定编 根据工作量,以每年 255 天计,得出部门完成所需工作的最 基本人力 定员 对岗位人员进行测评与分析,依据结果确定各岗位合格人选 定岗 确定岗位名称及其编制,以及聘任的基本标准和考核指标 “ 四 定” 主 要 目 的 : 为合理确定人员编制提供依据 为优化人员结构奠定基础 建立客观公正的考核标准 为薪酬改革、员工定薪提供依据 3 流程与方法 二、 “四定”的作业流程 在开展“四定”工作前,先熟悉“四定”的整体作业流程, “四定”的整体作业流程包括六大环节: 准 备 宣 导 信息采集 “四定” 反 工作内容 1 、拟定工作方案 1 、大会宣导 1 、信息收集的方 法 •明确工作目标 2 、部门宣导 •制定工作计划 3 、个别宣导 2 、信息收集需注 意的问题 •配备相关人员 •选定工具 •了解部门工作流程 2 、组织相关培训 3 、信息表的整理 与及时反馈 1 、分析各种 馈 1 、四定报告 实 施 1 、根据四定结 信息,形 的内容与部 果进行二次定 成”四定 门进行反馈, 薪 “报告 得到部门及 2 、形成部门、 其分管领导 员工考核指标 的认可 体系 2 、四定结果 要求部门负 3 、建立部门岗 位聘用标准 责人对员工 进行反馈 4 三、 “四定”的工作方法 (一)如何做好准备工作 1 、拟定工作方案。 ( 1 )明确工作目标:明确工作目标是“四定”工作的前提和基础 ,“ 四定”工作所有的步骤 和动作都应紧紧围绕“四定”的工作目标来进行。 ( 2 )制定工作计划 : 应围绕“四定”工作的目标来制定相关的工作计划 , 对“四定”工作 进行全面的统筹和规划 , 充分考虑“四定”工作可能遇到的每一个问题 , 步骤和环节。务求细致 , 全面 , 严密 , 实用。计划的每一个步骤均应逻辑严密并能体现高效和快捷运作的基本特征。工作计 划内容应包括“四定”工作的主要内容 , 运作程序 , 时间安排 , 每个阶段需达成的成果和最终成果 目标等。 ( 3 )配备相关人员 : “ 四定”小组成员由人事部门和其他熟悉目标单位情况的人员组成。小 组成员要求熟悉公司人事政策、具有严明的纪律观念、较强的沟通协调能力和吃苦耐劳的思想品质。 “四定”小组应由一个负责人统管“四定”工作的全局 , 并对“四定”小组进行全盘的领导。“四 定”小组下分多个分小组 , 每个分小组由 1—2 人组成 , 由其全面负责 2—3 个部门的“四定”工 作的具体实施。 ( 4 )选定工具 : 工具的正确选用将可以保证“四定”工作延着正确的方向 , 顺利的进行下去。 使“四定”工作少走弯路 , 这里推荐可供选用的工具如下 : 定量 : 部门 / 岗位工作量信息采集表 , 流程分析表 定编 : 部门组织架构设计表 , 部门 / 岗位工作量信息采集表 , 流程分析表 定岗 : 岗位聘任标准设计表 , 考核指标设计表 定人 : 员工能力评价表 , 员工二维技能排序表 ,“ 四定”单位现有人员的几种排队表。 5 ( 5 )了解“四定”单位 : 了解“四定”单位的基本情况利于“四定”工作的顺利进行 , 能 够使“四定”工作一步主动 , 步步主动 , 并能大大提高“四定”的工作效率。因此先期拿到利于 “四定”工作进行的各种第一手资料尤为必要 , 围绕这些资料展示的信息进行先期的分析和调研 , 力争能够带着问题进入“四定”单位。避免被别人牵着鼻子走 , 使自己处于被动的地位。需要搜集 的资料很多 , 但必须搜集到的应有四定单位上年度的工作报告和总结、本年工作计划、员工基本信 息等。 2 、组织相关培训。 培训应面向所有“四定”小组成员 , 确保每一位小组成员从思想上对“四定”工作予以足够 的重视 , 并能熟练的运用各项工具和技巧高效的进行工作 , 确保任务的顺利达成。培训内容应包括 “四定”目的的宣导 , 工作计划 , 工作制度 , 工作纪律 ,“ 四定”手册和相关工具的使用 , 注意事 项和相关技巧 , 沟通方法等。 (二)如何做好“四定”的宣导 1 、操作方案的宣导 ( 1 )宣导的方式 : 大会宣导 : 大会宣导由“四定”小组牵头组织 ,“ 四定”小组负责人主持宣导 ,“ 四定”单 位最高负责人做动员讲话 , 到会人员包括“四定”单位部门负责人以上各级领导。宣导会内容应 紧紧围绕宣传“四定”工作的目的和目的 , 力争取得“四定”单位各级领导的理解 , 支持和配合 , 为四定工作的顺利进行在思想上扫清障碍。 部门宣导 : 除大会宣导外 ,“ 四定”小组还应组织力量到各部门进行现场宣导 ,“ 四定”工作 的目的和意义应深入到每一位员工的内心。并配合部门经理,针对各部门的具体情况采用宣导 , 答疑等多种方式 , 消除员工的顾虑 , 使之能自觉的配合“四定”小组成员的工作。 6 个人宣导 : 在访谈阶段,应针对各员工不同的性格特点,因地制宜 , 随机应变的采取更 加灵活的方式 , 与访谈对象作更细致的沟通 , 争取被访谈者的理解。尤其重要的是访谈者要遵守 为被访谈者保密的原则 , 不应向“四定”小组以外的人透露访谈者所谈内容。这一点应作为一项 组织纪律予以明确 , 并在访谈时明确的告知被访谈者。如有违反并造成不良影响的 , 应对违反者 予以纪律追究和相应处罚。 ( 2 )宣导的材料 : 为了增强宣导的效果,大会宣导和部门宣导应尽可能采用投影幻灯的形 式进行, “四定”单位部门负责人以上领导应人手一份宣导材料 , 其他层次的员工口头宣导即 可 , 但务必注意效果 , 如确有需要 , 一些非机密资料也可下发给普通员工 , 消除“四定”工作的 神秘感 , 取得普遍的理解和支持。。 ( 3 )宣导的语言:宣导时各小组成员要统一口径,讲的内容和标准要保持高度一致和统 一 , 切不可各说各话 , 互相矛盾。如一时有些地方拿不准 , 不应现场即时答复 , 应及时组织“四 定”小组成员会议进行研究 , 在“四定”小组统一口径后再向对方答复。宣导要从正面宣传入手, 不要讲消极的东西 , 误导被宣导人 , 造成不必要的误解 , 给“四定”工作带来不必要的麻烦和障 碍。 ( 4 )宣导的纪律 : 宣导时要明确宣导的纪律 , 暂时未确定的东西不要讲;已明确不能讲 的不要讲 , 自己拿不准的不要讲 , 注意保持与被宣导人的良好关系和畅通的沟通渠道。切忌不能 同被宣讲人发生争执 , 造成不良影响 , 影响“四定”工作的正常进行。如属被访谈人或被宣导人 不支持 , 不配合 , 应及时将情况向“四定”小组进行汇报 , 通过正常的渠道进行反映和解决问 7 2 、提供相关问题答疑 : 为“四定”单位提供相关问题答疑是“四定”工作必不可少的一 个步骤和环节 , 目的在于令“四定”单位的每一个成员都能明确了解“四定”的目的和意义 , 都 能正确熟练的运用工具进行填写表格 , 保证填写信息的质量。便于“四定”小组信息的搜集和分 析。因此答疑可以分多种形式进行。对于共同性的问题可采取集体答疑 , 对于个别问题可以采取 个别答疑 , 也可以把集体答疑和个别答疑结合起来进行 , 比如 , 可以在集体答疑时 , 针对个别人 的提问进行回答。但不论那一种方式 , 都务求灵活 , 方便 , 准确 , 快捷 , 迅速。意思明确 , 不至 于误导被宣导人。 3 、统一思想认识 , 取得“四定”单位的理解 , 支持和配合 : 统一思想认识 , 取得“四 定”单位的理解 , 支持 , 和配合是“四定”工作能否成功的关键之关键。因此“四定”小组在宣 导时一定要热心、诚心、细心、耐心、恒心,打消“四定”单位部分成员的误解和抵触情绪 , 从 管理者的大思维角度出发宣导“四定”工作的意义和作用 , 使管理者从思想上树立起正确的经营 理念和成本意识 , 从行动上自觉的支持和配合“四定”小组的各项工作 , 从而达成三赢 ( 领导 满意 ,“ 四定”小组满意 ,“ 四定”单位满意 ) 的理想局面。在实际工作中 ,“ 四定”小组成员应 时刻保持与“四定”单位的良好沟通 , 及时为“四定”单位答疑解惑 , 象朋友一样为他们排难解 忧 , 不给“四定”单位制造麻烦 , 确保“四定”单位在“四定”的同时 , 还能顺利的完成其本 职工作。实现管理、生产两不误。 8 流程与方法 (三)如何做好“四定”的信息采集 信息采集是“四定”的基础,也是整个“四定”中最为艰难的环节——国内外企业管理中遇 到的最大困难就在于对非销售人员或非生产线上的后线人员、设计人员、开发人员、管理 人员的工作量无法客观、公正的评估。信息采集得好,则后续的工作就快捷且准确,反之 则会导致反复返工或错误的结果。 信息采集方法(一):访谈法 通过对单位(部门)领导、员工的访谈,了解我们所需要的信息。访谈还是对宣导的 补充,它是个对个的更深入的宣导,通过访谈使“四定”的意义更加清楚、准确、深 刻地传达给访谈对象。 分析访谈结果 掌握访谈技巧 确定访谈内容 核实与印证有关内容与数据 被访员工主谈,访谈人引导 围绕工作目标 选择访谈对象 应涉及部门的每一个员工 9 信息采集方法(二):其他方法 流程与方法 观察法 小组工作人员定时和不定时地对工作职场进行观察,主要是 观察员工的工作情景,以此对单位(部门)整体和个人的工 作状况、工作激情、工作负荷作出一定的判断,共分析时参 考。 穷尽工作法 要求单位(部门)员工将自己一段时间(一般是一个年度) 的所有从事的工作完全彻底地逐项列出,做到不遗漏、不重 复,并标明每项工作的耗费时间。 外部咨询法 为了防止被调查人员故意夸大自己的工作量,还需要对“四 定”单位(部门)的前任领导、原岗位(现已调职)员工、 甚至公司内外的相关专业专家进行咨询。这些人员往往能够 提供较为真实的信息。 业务流程分析法 通过对业务流程及其各个环节的分析,能够客观地对工作量 作出评估。 工作成果查阅法 对员工过去的工作成果(如,核保、核赔处理的档案,完成 的项目报告,等)进行复查,以正常技能所需要的必要工作 时间作为参照,判断员工的工作量、工作技能。 问卷调查法 主要是使用问卷调查的形式,对员工综合能力作出客观、公 正的评价。 10 流程与方法 信息收集要注意的事项: 事前解释 部门填写工具表格前,各改革小组成员要细致解释清楚每一 个项目的意义以及填写办法。对需要部门经理签字的作出明确说 明,以加强相互控制,防止弄虚作假。 事中跟踪 及时了解联系部门的填写进度、填写情况,注意督促,对填 写过程中的困难及时排除。 事后反馈 对填写不合要求的要重填写或修改,充分保证填写材料的真 实、可靠性。 要注意与部门多 沟通,最后整体 文稿必须经部门 负责人签字确认 11 成果与反馈 “四定”的最终结果是形成四定工作报告,报告应包含该部门的组织架构、人员分析、指 标确定、流程分析等方面内容 **** 部门“四定”分析报告 •部门概况 •组织架构及人员编制分析 •人员结构现状分析 •人员评估(考核排名情况) •考核指标 •部门内各岗位的岗位聘任标准 •主要业务流程及人力、时间分配 •主要结论 “四定”所确定的岗位考核指标、岗位聘任标准、部门考核排名等信息在四定工作结束后 由部门负责人向员工进行反馈 12 工具与表格 “四定”工具 ¶ 部门信息采集表(部门填写) ¶ 工作岗位采集表(员工填写) ¶ 部门组织架构(部门填写) ¶ 工作流程分析(“四定”小组成员与部门共同厘 定) ¶ 员工排名表(部门确定) ¶ 岗位聘任标准(“四定”小组成员与部门共同厘 定) ¶ 考核指标表(“四定”小组成员与部门共同厘定) 13 部门信息 表 1--1 部门工作信息采集表 部门名称: 部门负责人: 一、请叙述部门的主要职责 工作职责: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 填表指导: 部门职责:填写此表要求简洁、具体、项数一般不超过十项,应区分出哪些职责属 于战略规划性职责,哪些职责属于操作事务性职责。 14 部门信息 表 1--2 部门工作信息采集表 二、请具体描述部门的所有工作任务 (一)最重要的工作 工作性质 所需天数 / 人 1. 2. 3. 4. 5. 填表指导: 6、 1 、“工作性质”的解释: 7、 工作性质包括“日常性”、“时段性”、“偶然性”、“项目”。“日常性”指每 天均需处理的工作,如考勤、证券部资金结算等;“时段性”指在一段时间内需处理的工 作,如工资核定、招聘等;“偶然性”或“临时性”指一年内偶尔一次需处理的工作,如 圣诞晚会策划等;“项目”指战略发展中心项目组、常规稽核等工作。 2 、所需天数 / 人: 指该项工作所花费的所有工作天数和人力,设定一年的标准工作日为 250 天,如某 项目需 4 人,每人 30 天,则可填 120 天 / 人。最多不超过 365 天, 300 天以上为异常 现象,将重点分析。 15 部门信息 表 1--3 部门工作信息采集表 二、请具体描述部门的所有工作任务 (二)其他工作 工作性质 所需天数 / 人 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 16 表2 员工信息 工 作 岗 位 信 息 收 集 表 (由每位在岗人员填写) 岗位名称: (包括行政职务岗位和普通岗位名称)撰 写 人: 部门名称: 本岗位目前有 主 管 领 导: 室 名 称: 人, 岗位职责: 本岗位能否充分发挥你的特长?如果让你选择,你认为哪些岗位最适合你? 最主要的三工作 工作性质 所需天数 (日常性、时段性、偶然性、项目) 1、 2、 3、 其他工作 工作性质 所需天数 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 17 部门组织架构 表 3--1 部门组织架构及主要职责 (“ 四定”前) 原定编 : 现有人数: 现有人数: 其中经理 : 人 人 人 部 室 定编: 岗位 1 岗位 2 岗位 3 人 : : : 室 人 人 人 定编: 岗位 1 岗位 2 岗位 3 人 : : : 室 人 人 人 定编: 岗位 1 岗位 2 岗位 3 人 : : : 人 人 人 主要建议: 填表指导: 部门架构:要求填写最近期的岗位情况、岗位责任明确、岗位之间相互没有交叉重叠,要 防止部门为了凑岗位人为虚报、拼凑岗位。 18 部门组织架构 表 3--2 (“ 四定”后 ) 定编 : 其中经理 : 部组织架构及主要职责 人 人 室 部 室 定编: 人 定编: 人 岗位 1 : 岗位 1 : 人 人 岗位 2 : 人 岗位 2 : 人 岗位 3 : 人 岗位 3 : 人 主要变化(如实行组织扁平化,请详细说明): 室 定编: 岗位 1 人 岗位 2 人 岗位 3 人 人 : : : 19 工作流程分析 工作流程是分析岗位的核心表格,其目的一是帮助部门明确核心流程,以合理配置核心人力, 二是确定作为“定岗定员”的主要依据。 工作流程分析 节点 1 节点 2 主要任务 • • • • • • 结 果 • • • • • • 时 间 • • • • 标准人力 节点 1 节点 3 节点 4 结果 流程分析的方法 1 、根据部门主要工作职责找到各部门的核心工作,将部门核心工作展开就形成一 个核心流程; 2 、找到每个流程的关键点即节点,每个节点都是一个环节的结果,一般流程为四、 五个环节(节点),所有节点的集合就得到总结果,即形成一个工作分析流程。 20 工作流程分析 工作分析流程与工作操作流程有本质的区别,如何从一个操作流程归纳出分析流程,有赖 于“四定”工作人员对工作节点的把握 • 外 部 招 聘 流 程(操作流 程) 用 人 部 门 填写招聘申 请执行单 寿险人事行政部 审核招聘 需求 策划、安排招聘广告; 联络人才交流中心; 收集、筛选应聘材料, 招聘启动 10-20 工作日 寿 集中常 险 规测试 用 人 人 事 部 行 门 0.5 政 工作日 部 专业 测试 0.5 工作日 用 人 集中联 部 合面试 门, 人 事 0.5 部 工作日 门 人事部 审核、执行 应聘材料报批 0.5 工作日 领 导 审 批 5-10 工作日 结 果 反 馈 招聘结束 • 外 部 招 聘 流 程 (分 析 流 程) 用人部门提出 招聘申请 核 人 小 组 核人 复试 人员到岗 21 工作流程分析 •组织架构与人员编制管理流程 3-5 个工作日 收到当日回复 二级机构人事部提出 组织架构和人员编制 计划、调整申请 呈报 会商 寿险人事行政部 经办人 不 同 意 审核材料 二级机构人事部 组织实施 二级机构人事部 同 意 退还原材料 寿险人事行政部 电话解释 经办人 拟批复 传真 当日回复 •分析流程 二级机构人事部提 出组织架构和人员 编制计划、调整申请 寿险人事行政部 经理 相关部 门 寿险人事行政部 审核、批复 组织实施 22 工作流程分析 流程分析中的注意事项: 1 、在流程分析时应组织部门经理、室主任和少数业务骨干集中一起讨论确定,辅之以个别 访谈,确保结果合理。注意核心流程至少占部门全部工作量的 80% 以上,且核心流程一般不 超过 6 个。“部门所有工作表”是从横的角度核定工作量,“工作流程表”是从纵的角度核 定工作量,相互补充配合。 2 、讨论过程中要注意引导、归纳,先确定节点,再在主要任务、结果上尽量详细 地列明,以工作流程结合工作量确定标准人力 3 、流程是单一流向的,而不是四周发散的,即所有工作导向流程的结果 4 、流程分析的导向不是减人,而是以业务为导向,使流程更合理、顺畅,节省出 人力从事更重要的工作 5 、给部门长传达信息,部门人数多少、人员素质如何,部门长要承担相应的责任, 部门人员的素质和效率状况,部门长要有利益责任和管理责任,要计入考核范围 6 、需要特别强调的是,所有调查与工作量分析中的“标准人力”是指部门中技能 较高,完全适应公司发展需要、充满工作激情的人员。 23 员工排名 员 工 排 名 表 优秀者 排名 姓名 胜任工作者 排名 姓名 基本胜任者 排名 姓名 需培训提高者 排名 姓名 调整对象 排名 姓名 备注 员工排名表是本次“人员四定”工作的关键结果之一,涉及二次分配的合理性与公正性, 在要求部门经理以“公心、责任心”为前提,根据部门现有员工的实际工作能力,严格列 出优秀、胜任、基本胜任、需培训提高、调整对象五类人员,不能含糊其词,也为人员调 整和培训提供依据。 24 员工排名 本次员工评价主要侧重于各岗位员工的能力、工作表现及工作态度三个方面的内容,并据 此设计多个评价点,对各岗位员工进行综合测评。部门经理的工作能力由机构分管领导予 以评价;员工的能力评价由部门负责人予以评价 员工能力评价因素 工作能力 1 。在岗人员的基本知识 , 基本技能 , 从业经验 . 2 。在岗人员的专业知识 3. 在岗人员的协调 , 沟通能力 4. 在岗人员对突发事件的 反应能力 5. 在岗人员的逻辑推理能力 6. 在岗人员的创新能力 7. 在岗人员对工作的自信程度 8. 在岗人员的应对能力 ( 例如 : 被问到 工作表现 1. 工作的细致及认真程度 2. 工作效果 3. 工作总体差错率 4. 总体工作效率 5. 工作完成情况 ( 指速度 , 正确性 , 工 作定额的完成情况 ) 6. 工作的程序与准备(是否有浪费 , 不 工作态度 1. 改善工作现状的意愿 2. 工作热情和进取心 3. 工作中的学习能力 4. 工作中不畏挫折坚持到底的精神 5. 工作中的团队精神 6. 工作中与他人的合作能力 7 。工作中对后进者的帮助 8 。主动承担工作责任的意愿 匀 , 勉强的地方 ? ) 7. 工作的返工延误率 问题时,是否会有措手不及的现象? 如果部门负责人有两个,必须意见表达一致。表格具体格式见后页 25 员工技能评价要点( 1 ) 评价要点 分值 0--3 。 5 分) 3。5 (好) 0 (差) 1 。在岗人员的基本知识 , 基本技能 , 从业经验 . 2 。在岗人员的专业知识 3. 在岗人员的协调 , 沟通能力 4. 在岗人员对突发事件的 反应能力 工 作 能 力 5. 在岗人员的逻辑推理能力 6. 在岗人员的创新能力 7. 在岗人员对工作的自信程度 8. 在岗人员的应对能力 ( 例如 : 被问到问题时,是否会 有措手不及的现象? 9. 在岗人员理解自身职责和上级指示的能力 10. 在岗人员把握自身扮演角色的能力 11. 在岗人员发现问题和解决问题的能力 12. 在岗人员运用过往经验处理问题和解决问题的能 力 26 员工技能评价要点( 2 ) 评价要点 分值( 0--2 。 5 分) 2。5 (好) 0 (差) 1. 工作的细致及认真程度 2. 工作效果 3. 工作总体差错率 工 作 表 现 4. 总体工作效率 5. 工作完成情况 ( 指速度 , 正确性 , 工作定额的完成情 况) 6. 工作的程序与准备(是否有浪费 , 不匀 , 勉强的地 方?) 7. 工作的返工延误率 8. 对主要经营业绩指标的认识理解能力 9. 突发事件应对手法(处理的内容是否合乎上司的意图 ? ) 10. 对工作成果的预见能力 11. 决策的科学性 27 员工技能评价要点( 3 ) 评价要点 分值( 0--2 分) 2 (好) 0 (差) 1. 改善工作现状的意愿 2. 工作热情和进取心 3. 工作中的学习能力 4. 工作中不畏挫折坚持到底的精神 5. 工作中的团队精神 工 作 态 度 6. 工作中与他人的合作能力 7 。工作中对后进者的帮助 8 。主动承担工作责任的意愿 9 。清楚自己在工作中的角色 10 。工作自觉性 11 。承担工作中的责任 12 。遵守公司的各项规章制度 13 。在工作中公私分明 14 。为完成工作任务而加班加点的情况 15 。为维护公司制度而规劝他人的勇气 28 1 、考核指标的分类: 考核指标 • 对“四定” 部门的考核指标, • 对个人(部门经理、部门副手和普通员工)的考核指标。 2 、考核指标的性质 • 反映业绩因素的 KPI 指标 • 反映主要工作的考核指标 3 、指标的设计原则:具有针对性与导向性 • 部门和部门经理考核指标由部门先提出初稿,小组与部门共同沟通,共同设计确定指 • 其他员工考核指标由员工先设计初稿,部门经理把关,小组统一平衡。 • 考核指标应控制在 8 个指标以内。所有指标应尽可能能够定量,并且是客观性指标。所 有指标最终都要能够向全体员工公开,考核指标应有明确的打分规则。 • 为体现 360 度的考核思想,设计考核指标要促进各部门对上级和对其它部门、下级机构 的服务,考核指标均设置“领导满意度”和“内部客户满意度”的指标。 • 为保证考核结果的可对比性,同一考核对象的考核项目应保持一致,但不同背景的考核 对象的考核项目权重合数据各不一样; • 个人考核指标的建立应促使团队目标与个人目标保持一致,团队业绩影响个人绩效,个 人表现影响团队业绩; • 对部门经理考核指标设置有“员工状态”指标,以促使部门经理注意提高员工技能素质。 29 表 6--1 考核指标 考 核 指 标 保险公司部门考核指标 考核 期限 部门 项目 考核指标 2000 制定 2000.6 日期 考核标准 权重 工作效率、团队协作、沟通协调、部门 整体运作、对公司的贡献 40% 60% 评价主体 基础数据来源 主要工作 内部客户 满意度 服务质量 部门经理签名: 主管领导 满意度调查 内部客户(各部 门、二级机构) 分管领导签名: 注:本表只适合管理部门,不适合具体经营单位。 30 表 6--2 保险公司部门 B 类干部(部门负责人)考核指标 姓名 项目 部门 考核 2000 期限 职务 考核指标 考核标准 权重 本部门员工状态 员工整体素质、员工成长情况、工 作激情、工作饱和状态、学习创新 精神 10% 主管领导、内部客 评分 户(各部门、) 服务质量 工作效率、团队协作、沟通协调、 部门整体运作、对公司的贡献 40% 60% 主管领导 满意度调查 内部客户(各部门、 主要工作 内部客户 满意度 本人签名: 评价主体 制定 2000.6 日期 基础数据来源 二级机构) 分管领导: 注:本表只适合管理部门部门长。 31 表 6--2 保险公司部门 B 类干部(部门副手)考核指标 姓名 项目 部门 考核 2000 期限 职务 考核指标 考核标准 权重 工作效率、团队协作、沟通协调、 部门整体运作、对公司的贡献 40% 60% 评价主体 制定 2000.6 日期 基础数据来源 主要工作 内部客户 满意度 服务质量 本人签名: 主管领导 满意度调查 内部客户(各部门、 二级机构) 分管领导: 注:本表只适合管理部门部门副手。 32 表 6--3 保险公司员工考核指标 姓名 项目 部门 考核指标 考核 2000 期限 职务 考核标准 权重 工作效率、团队协作、沟通协调、 部门整体运作、对公司的贡献 40% 60% 评价主体 制定 2000.6 日期 基础数据来源 主要工作 内部客户 满意度 服务质量 本人签名: 主管领导 内部客户 满意度调查 分管领导: 注:本表只适合管理普通员工。 33 表4 部门岗位聘任标准 部门: 岗位名称及 在岗人员 岗位在以下各方面的要求/在岗人员情况 现状 年龄 学历 专业 职称 性格 工作经历 特殊培训 特殊技能 ….. 其他要求 岗位要求 现岗位情况 岗位要求 现岗位情况 岗位要求 现岗位情况 填写说明 : 岗位要求为四定后岗位聘任标准,现岗位情况为现岗位工作人员状况。此表主要反 映该部门人员素质的基本指标和聘任要求,特别是聘任标准要给部门解释清楚,要求填 写项目齐全,避免理解偏差导致此表收上来要返工或者没有利用价值。 34 “四定”应注意的事项 1 、目前仍有相当一批部门经理缺乏人力成本意识,加上缺乏相应的约束机制,在“四定”中可 能会难以避免的出现争编制、多要人、夸大工作量等现象。针对这些问题, “四定”小组在思想上要 高度重视,在收集信息、访谈时,要细致、深入、耐心,还要掌握分寸、善用技巧(要学好本《手 册》所 介绍的方法)。 2 、对人员技能评估时,一些部门经理可能会因为怕得罪人,往往夸大下属的能力,且不愿提供 淘汰人员名单。针对这种情况,应向部门经理讲清道理,晓以利害,说明“若在四定时实事求是提供 情况,得罪人的责任是由四定小组承担,过了这个时间,部门经理他仍躲避不了矛盾,而且还得自己 扛责任。”根据我们的经验,经过这样的说服,一般部门经理会积极配合。 3 、从“四定”一开始,就一定要将“人员精少、薪酬优厚、业绩增长、成本下降”的薪酬改革 总体目标反复向部门经理灌输。 4 、考核指标的量化,要尽可能减少人为主观因素。考核指标要尽量精细化,在员工的考核指标 上面要多下工夫,要根据岗位职责制定尽量量化的、可测量的指标,达成共识,使员工明确努力的方 向。 5 、知识型工作的工作量难以确定,而且缺乏衡量标准,因此要辩证地处理好“精确”与“模 糊”的关系。即调查工作一定要精确,信息收集决不含糊,原则性问题决不妥协,但最终设计流程时, 又要充分考虑到各种不定或未定因素,留有余地,使“定量”工作尽可能客观公正。 35 建立在对采集的所有信息包括部门、各岗位(人员)工作量、内部组织架构、业务流程、人员结 构、员工状态(技能、态度、绩效)等各方面分析进行充分分析的基础之上。必须撰写“四定”工作报 告 如何撰写“四定”工作报告 1 、前提条件 第一、熟悉“四定”单位(部门)的 运作; 第二、本着开放的心态多角度思考; 第三、掌握各种常见分析方法。 2 、分析方法的熟练使用 3 、对收集到的信息进行充分分析 ( 1 )工作量分析 ( 2 )核心与非核心业务流程分析 ( 3 )人员结构分析 ( 4 )人员评估 ( 5 )其他方面(如工作成果)的分析可以用来印证所得出的初步结论 * 具体描述见后 36 如何分析并作出“四定”工作报告( 1 ) “ 四定”必须建立在对采集的所有信息进行充分分析的基础之上。这里的分析主要包括部门、 各岗位(人员)工作量、内部组织架构、业务流程、人员结构、员工状态(技能、态度、绩效)等 各方面分析。“分析”是“四定”作业流程的关键环节。做好分析工作的前提是: 第一、熟悉“四定”单位(部门)的 运作; 第二、本着开放的心态多角度思考; 第三、掌握各种常见分析方法。 熟悉“四定”对象的运作。这是开展“四定”工作的起码条件。如果以前对“四定”单位(部 门)了解不多甚至根本不了解,则一定要在准备阶段想方设法了解该单位(部门)的基本情况,譬 如部门主要职责、简史、员工基本信息等。如果已经与该单位(部门)建立了良好的人际关系,那 就更好了。 本着开放的心态多角度思考。所谓开放的心态,指的是不带任何预定的观念,抱着“双赢”的 态度,重事实、重数据。多角度思考要求“四定”人员防止片面、孤立看待问题。对问题要运用各 种方法分析,对得出的结论要多方印证、佐证。 1 、几种常见的分析方法 ( 1 )比较法 例如:某个部门一位员工被部门领导和多数员工认为是工作量最饱满的,而另一位所填报工作 量是最高的,那么可以推论后者的工作量需要进一步核实。 ( 2 )剔除法 例如:分析核心业务流程时发现有些环节涉及到主管领导、外单位(部门)人员,那么这些人 的工作量和人力资源是可以不考虑在内的。 37 如何分析并作出“四定”工作报告( 2 ) ( 3 )矛盾法 假设一个核心业务流程全程完成被告之需要 22 个工作日(即整整一个月),但经与部门领导 和骨干员工分别沟通,一致认为实际不可能这么长。因此,该流程的时间跨度需要再核实。 ( 4 )常识法 曾经有一位员工填写周工作量为 72 小时。若周工作量为 72 小时,该员工不仅周末两天需要 加班 10 小时,而且每个工作日需要加班 4.4 小时。这显然有悖于常识。 ( 5 )反推(逆向)法 假设一个人在从事了多年水险核保之后被安排在火险核保岗,他同样干得很出色。而另一个人 只从事过一个岗位。因此,可以反推前者比后者综合技能强。 ( 6 )排他法 如果核心流程和非核心流程中都包含了某项职责,那么就存在重复的可能。 ( 7 )归纳法 分析时必须时刻注意从各种表象材料中归纳出带有共性的东西。 这里需要强调的是,每一种分析方法都不是放之四海而皆准。只有组合使用并灵活运用才能产 生良好的效果。在实践中,可以不断总结经验以便推出其他行之有效的方法。 2 、对收集的信息进行分析 ( 1 )工作量分析 通过对部门和岗位工作信息采集表、个人工作日志(周、日记录)的分析,并结合业务流程的 分析、访谈可以基本测定出部门、员工的工作量。然后以此为基数再进行进一步求证、核实。部门 和岗位工作信息也要相互印证。在分析这些信息的同时可以对岗位人员的工作效率、激情和技术难 度等进行分析。 38 如何分析并作出“四定”工作报告( 3 ) 意 对得出的初步结论,是否需要与有关当事人进行反馈要视具体情形而论。即使要反馈沟通,也要注 策略,留有回旋的余地。 提示:第一、部门和岗位工作信息采集表要注意归纳各工作内容(项目)的逻辑关系。 第二、工作日志对分析重复性(日常性)工作比较有效。 ( 2 )核心与非核心业务流程分析 首先找出该部门(单位)的各个核心与非核心业务流程,确定每个流程各个环节所需时间及人力, 整个流程的时间跨度。流程分析有助于分析工作量、确定人力和标准人力。对流程中重复的环节进行归 并 , 剔除不合理或由外单位(部门)所承担的工作内容(项目)。人力计算的基本公式如下: R = ( X  Y ) 250 日 R :人力 X :流程全程所需工作日(若流程全程跨度超过一年,应剔除超过一年的部分) Y :因外部门(单位)人员提供或部分有时可以简化(省略)而节余的工作日 250 日:全年按 250 个工作日计 标准人力是指部门中技能较高,完全适应公司发展需要、充满工作激情的人员。 提示:第一、核心业务流程工作量总和应占 80% 以上,否则核心业务流程可能有遗漏; 第二、重点分析核心业务流程。非核心业务流程的分析主要用于印证核心业务流 程的分析。 39 如何分析并作出“四定”工作报告( 4 ) ( 3 )人员结构分析 从学历、专业、年龄、司龄、性别、资历(相关经验)、潜能等方面进行分析。人员结 构还包括员工技能组、团队运作等 例 1 :经过统计分析发现某部门员工平均司龄为 5 年,而且近三年没有新聘过一人。这 样就可以说该部门新鲜血液补充不够,不利于新陈代谢。。 例 2 :某分公司车险部如果没有一位员工是学汽车专业的,尽管有相关专业如机械制造、 电机、电子等员工,但该部人员结构也是有缺陷的。是不是全是学汽车制造的就是最好的呢? 当然不是。如果该部共有 5 人,汽车制造本科生 1 人,汽配厂原厂长 1 人,保险专业(或有 产险从业经验) 1 人,精于营销(客户关系管理) 1 人,善于组织协调和资源整合 1 人,那 么其人员结构可以是比较合理的,技能得到优化组合。 ( 4 )人员评估 人员评估主要从技能、态度、表现(业绩)、效率等方面评估。经过访谈、测评(评 价)、工作成果等分析应对该单位(部门)员工形成一个较为清晰的评价。当与部门经理的 评价不一致时要与部门经理反复沟通,并征求该部门主管领导的意见。若最终仍然不能达成 一致时,而“四定”小组的意见具有令人信服的依据,可以向主管领导汇报。经过评估后员 工最好分为五类,并具体排序。人员评估如同人员结构分析一样为优化人员结构提供了可靠 的依据。 提示:人员的不可替代性和一人多能在分析时应受到特别重视; ( 5 )其他方面(如工作成果)的分析可以用来印证所得出的初步结论。 ( 6 )分析要做细、做透。分析的同时要注意归纳。对所收集的一切信息都要进行分析,不 放过任何蛛丝马迹,如果发现任何不一致的地方,务必刨根究源。只有这样才能得出比较客 观、具有说服力的结论。 40 “四定”工作报告的主要内容 “ 四定”工作报告主要包括“单位(部门)概况”、“组织架构和人员编制”、“人员结 构”、“人员评估”、“考核指标”。“岗位聘任标准”和“业务流程”等内容,并将相关 表格作为附件。 第一、“单位(部门)概况” 第二、“组织架构和人员编制” 第三、“人员结构” 第四、“人员评估” 第五、“考核指标”分为对“四定”单位的考核指标 第六、“岗位聘任标准” 第七、“主要结论” 工作报告形成后经“四定”小组负责人审阅后要向该单位(部门)负责人及分管领导汇 报(反馈)。工作报告不能出现自相矛盾之处。若与有关当事人出现分歧经反复沟通后仍不 能达成一致,应请“四定”小组负责人出面帮助沟通。如果依然不能达成共识,经“四定” 小组负责人同意后可以将“四定”小组的看法报更高层领导定夺。 41 “四定”工作报告的反馈 “ 四定”小组在方案出台后要与单位(部门)进行充分的沟通并反馈具体的实际情况,以 便对方案进一步修改、补充和完善。这就需要:争取到相关领导对此项工作的高度重视和员工的积 极配合;要求对每一项内容的确定,都须经过沟通、制定、反馈、探讨、修改、再反馈、再统一的 过程。这一过程的基本流程如下: 如 有 不 同  工作量信息采集  工作流程分析  各岗位聘任标准 各部门各岗位  各岗位考核指标 室主任、员工  人员结构分析  人员技能评估、排 序  部门编制的确定 达 成 一 致 “四 定”报 告 各部门经理 如 有 分 岐  部门架构调整设想 致达 成 一 分管领导 人事部经理 薪酬改革小组 致达 成 一 班子成员 如 有 不 妥 修改、补充、完善 42 “ 四定”报告出台后,向“四定”单位反馈的过程中需解决的问题: 1 、分析人员结构:我们要把从年龄 、司龄 、知识结构 、性别、资历等几方面来分析 每个部门的人员结构的结果与部门经理进行充分的沟通,在尊重部门经理及分管领导的意见下 与“四定小组”的意见达成统一。 2 、员工综合评估排序:我们要把通过员工互评、主任评、部门经理评的办法,客观、公 正排出的顺序。用详实的依据和理由向部门经理反馈。通过“四定”工作我们还需与部门经理 密切配合,帮助部门找出需调整的人员及需通过培训才能胜任现职的人员。为二次定薪打下基 础。 3 、部门编制的确定:“四定”小组确定的每个部门的编制,涉及到与现在部门编制可能 有差异,在反馈时我们需要引入两个用人意识:“标准人力”、“人力成本”;三大机制;四 定的考核指标(部门内员工的状况)。并且站在他们的角度,反复沟通,终要达成共识。 4 、部门架构调整: 要注意:“四定”小组在与上级领导沟通后可以提出在部分部门实行扁平化的构想。个别 部门有可能产生不同意见,这里须强调的是如果我们与部门经理沟通达不成共识,我们可以保 留意见并向上一级领导汇报,争取取得高层分管领导的支持和配合来做部门经理的工作,最终 达成一致。 在形成“四定”工作报告之前,一定要与部门经理反馈,然后记录下意见和理由,再与相 关部门(企划、人事、分管领导)反馈,如果还有异义则一定要几家相关单位坐在一起沟通确 定。 “ 四定”报告经过反馈、修改后,正式由各个部门经理签字认可,报有关领导审批,确定 后即正式进行实施。 43 “四定”结果的实施 “ 四定”正式实施时,要严格按方案执行,并严密跟踪落实的情况,监控随时出现的各种问 题,以便能及时加以解决。 由于此项工作是政策性比较强的工作,涉及到员工的切身利益,员工对此会比较敏感。相关 部门应作好相应的工作准备。 检验“四定”成功与否的标准是:是否为优化人员结构提供了依据;是否为薪酬改革的实施 奠定了基础; 对公司今后的“四定”工作是否提供了科学的方法,使此工作能顺利进行,少走弯 路。 44 积极行动 圆满成功 45 谢谢大家 46 架构扁平化——涵义、意义和目标 企业内部组织架构和人员之间是否具有迅速进行动态组合或联合的能力,成为评价该企业组 织模式是否符合新经济时代要求的标准之一。业务处理的时效、对市场的敏感性和创新能力 已成为当今保险企业的核心竞争能力。 意义 涵义 •减少不必要的中间管理层,有利于 提高效率、强化责任、节约成本 架构扁平化是指在 一个层级中通过合 • 有利于增强上下级的沟通 并或裁减中间层、 • 给人才成长拓展更大的空间,有 最终达到层级减少、 利于吸引、保留优秀人才 效率提高、更有利 于人才成长目的的 组织行为。 • 符合现代企业管理最新趋势 目标 精干高效、 让组织更 有活力! • 提高市场敏感性、增强技术创新 的意识和能力 47 架构扁平化——利弊分析、挑战和问题(一) •扁平化后的期望效果 – 员工不再论资排辈,而是凭借工作能力、工作表现、工作业绩、 不断超越自己; – 拓展员工上升空间,不再人为限制高级职数; – 部门内、部门之间可以根据工作需要组建不同的项目小组,让优 秀员工有充分的表现舞台,提高机关活力和工作效果; – 提高工作效率,加强每位员工的责任意识; – 通过薪酬制度的支持,让优者更优、让平庸者不再可能“滥竽充 数”, 促进内部良性竞争; 48 架构扁平化——利弊分析、挑战和问题(二) •扁平化后可能出现的问题 – 认识偏差:如何看待变化后的上升空间及内部架构 – 协调问题:部门内、部门之间的协调问题突出 – 对分支机构的指导及对外联络的问题 – 领导问题:管理跨度、管理难度加大,协调组织与绩效评估能力 要求高,识人、用人更具慧眼。 49 架构扁平化——利弊分析、挑战和问题(三) 如何适应扁平化 – 加强对扁平化的认识 – 调整心态:进取心、公平竞争 – 调整行为方式(领导方式):注意加强协调能力、组织能力, 加强绩效评估力度项目实行目标考核。 50 机密 总公司寿险健康保险部“四定”分析报告 总公司薪酬改革工作小组: 二○○○年七月十日 51 目 录 ·寿险健康保险部基本情况 ·组织架构和人员编制分析 ·现有人员结构分析 ·考核指标 ·初步结论与建议 ·附件 52 寿险健康保险部基本情况 健康保险部的发展概况 寿险健康保险部(以下简称健保部),几经起落,历经福利部、医疗保险部到 1998 年 2 月 17 日年正式更名为健康保险部。目前该部门现由黄协理分管,张剑敏副总经理负责, 下设有 6 个职能室(个险推展室、团险推展室、契约核保室、客户服务室、理赔管理室、 企划精算室),共有员工 13 人,其中部门负责人 1 人,室主任 2 人。 健保部主要职责 1. 健康险产品开发 2. 健康险业务、行政和技术管理政策和制度的建立与完善 3. 全系统健康险业务的推动和业务质量管理 4. 全系统健康险专业队伍建立 备注:由于健康保险业务目前正处于起步推展阶段,部门工作职责的发挥略有侧重 5. 国家医疗保障制度及医疗卫生制度改革政策跟踪研究 6. 国际合作、国内公关 53 健保部取得的主要成绩及存在的主要问题 对公司的贡献 主要工作成果 存在的或应引 起重视的问题 •自健保部成立以来已经开发各类产品 13 个,今年拟报批长期险 2 个,开发水平在国内 同业处于领先地位 •通过健康险业务推动,产生保费收入,提高公司的市场占有率 •控制两核风险,降低赔付率,直接创造经营效益 •通过健康险的业务推展的市场效应,提升公司品牌 •健康险业务从深寿一个机构推展到全国 18 个机构 •对推展健康险业务的机构实行差异化管理,设置了健康保险部或健康保险工 作组,有效控制了健康险无效的组织扩张 •健康险业务规模截止 6 月 30 日,完成实收保费 1800 万元 •利用公司现有的销售渠道资源,建立了健康险的销售模式 •全系统健康险专兼职管理人员 100 人 •健康险专业化管理队伍的建立(总公司、分公司人员的充实) •健康险风险管控机制的建立 •健康险售后服务待完善(保全、理赔、续保或续期收费等) •企划与产品开发力量需加强 •工作侧重点应有所转移(从直接的业务推动转向培训、督导及为机构提供咨询服务) 54 健康保险部内部组织架构和人员编制分析 工作量 •业务进入全面推展阶段,大批人力着重分支机构的健康险系统推展工作。从工作量分布分析, 员工的工作量是饱满的,有兼岗的情况。 •该部门在今年有 2 名员工脱落,使得人力不足的矛盾尤为突出,部分岗位出现超负荷现象 所需人力 •现阶段,契约核保室与团险推展室均只有 1 人,日常工作无法正常运作。其余室也人手紧缺。 根据业务发展的循序渐进性及从人才储备、人才培养周期的考虑,健康保险部可以在现有的人 员规模上,适当增员,但部门在 2000 年的整体人力控制在 20 人以内。 •现有 13 人,增加 7 人(应届毕业生 3 人,精算、产品开发 2 人,机构调用 1 人,部门副手 1 人) “ 四定”前后的内部架构和人员编制详见附 1-2 。 55 健康保险部现有人员结构分析 专业学历 •医学: 6 人,法律: 2 人,中文: 1 人,保险 4 人,计算机、经贸管理、金融各 1 人 •硕研 5 人,大本 11 人 年龄司龄 •最大 44 岁,最小 21 岁,平均年龄 30 岁 •司龄最长 6 年,最短 1 个月; 5 年以上 4 人, 3—4 年 8 人, 1 年以下 4 人 性别结构 •男员工 12 人,女员工 4 人 简评:学历、性别、年龄诸结构比较合理。专业结构欠佳。 6 人具有分支机构工作 经验,自 99 年以来,人员流失 3 人,流出率 27% ( 2 人深造, 1 人去同业),人员规 模自 98 年以来未作重大调整, 2000 年将新增应届毕业生 3 人。因其流失的人员原来 主要从事产品开发与调研工作,尽快以补充精算及产品开发人员为重点。 一类(优秀): 人 二类(胜任): 人 三类(基本胜任): 人 四类(需培训提高者): 人 人员排名情况 •由于新入司人员( 2000.6 以后入司),对其工作技能难以作出准确的评估,暂列入培训提高对象,其 工资亦可根据薪酬改革方案,半年后进行二次定薪。 详见附件 56 初步结论和建议 人力编制与组织架构 •2000 年人力编制控制在 20 人。 •健康保险内部架构设置可以维持现状 人员结构 •人员学历、年龄、性别结构比较合理,但要调整专业结构,本年度 应重点引进精算人员 新人的培养与帮带 •新人比例会偏大,在注重新生力量培养的同时要确保日常工作的顺利运作。 人员的层次 •人员差异分明 •人员分为四档 57 表 1--1 定”前) 原定编 : 31 人 部门组织架构及主要职责 (“ 四 健康保险部 现有人数: 13 人 其中经理 : 1 人 个险推展室 团险推展室 契约核保室 定编: 5 人 岗位 1 产品客户分析 1 人 岗位 2 业务管理 1 人 岗位 3 销售推展 3 人 定编: 4 人 岗位 1 产品客户分析 1 人 岗位 2 推 展 : 3 人 定编: 5 人 岗位 团险契约管理 1 人 岗位 团险核保 1 人 岗位 个险契约管理 1 人 岗位 个险核保 2 人 李平、王震凌、乔善波 卢建龙 高佐 客户服务室 理赔管理室 定编: 4 人 岗位 1 团险客服 1 人 岗位 2 个险保全 1 人 岗位 3 续保管理 1 人 岗位 4 单证管理 1 人 邝友强 易平 杨萍 企划精算室 定编: 6 人 岗位 1 团险理赔 1 人 岗位 2 个险理赔 3 人 岗位 3 医院管理 2 人 定编: 6 人 岗位 1 市场研究 1 人 岗位 2 精 算 2 人 岗位 3 数据分析 1 人 财务管理 1 人 产品设计 1 人 邓建华 梅贤森 万晓梅 陈睿 主要建议: 本架构是健康保险部根据专业化经营的要求设计的,并在 3 月份得到批准。 人员编制确定位 31 人(现在岗人员 13 人,另新分应届毕业生 3 人),主要是考 虑人才的储备与培养。考虑现阶段的业务规模、人力配置的层次性及业务发展 的渐进性,部门主动提出:本年度内实际人数控制在 20 人以内。并对室的人员 结构进行了相应的调整。 58 表 1--2 (“ 四定”后 ) 部组织架构及主要职责 定编 : 20 人 其中经理 : 2 人 个险推展室 定编: 4 岗位 1 人 岗位 2 人 岗位 3 人 人 : : : 团险推展室 定编: 2 岗位 1 人 岗位 2 人 岗位 3 人 人 : : : 健康保险部 契约核保室 定编: 3 岗位 1 人 岗位 2 人 岗位 3 人 人 : : : 客户服务室 定编: 3 人 岗位 1 : 人 岗位 2 : 人 岗位 3 : 人 理赔管理室 定编: 3 岗位 1 人 岗位 2 人 岗位 3 人 企划精算室 人 : : : 定编: 4 岗位 1 人 岗位 2 人 岗位 3 人 人 : : : 主要变化(如实行组织扁平化,请详细说明): 因健康保险部的组织架构刚调整到位,其设置基本符合目前业务发展的需 要,同时又兼顾到了未来发展的趋势,所以,在“四定”后,可以保持现有的 架构。 人员编制在现在的规模上:理赔服务室增 1 人,企划精算室增 2 人,团险推 展室增 1 人,契约核保室增 2 人,同时希望增加部门副手 1 人。共新增 7 人。总人 力 20 人。 59 表5 员 工 排 名 表 优秀者 排名 姓名 胜任工作者 排名 姓名 基本胜任者 排名 姓名 需培训提高者 排名 1 1 1 1 2 2 2 2 3 3 3 4 4 4 姓名 调整对象 排名 姓名 备注 5 60 考 表 6--1 核 指 标 中国平安保险公司部门考核指标 部门 健康保险部 项目 考核指标 主要工作 内部客户 满意度 考核 期限 制定 2000.6 日期 2000 考核标准 权重 评价主体 健康险业务推广 机构推展计划完成≥100%;保 及业务质量监控 费达成率≥100%;赔付率控制 ≤90% 健康险产品开发 新 产 品 开 发 计 划 完 成 率 ≥ 100%;新产品市场竞争力;基 础数据库的健全 业务管理操作系 业务管理流程合理;业务处理 统完善 效率高;业务处理系统安全性 高 市场调研 调研报告对高层领导决策有参 考价值 40% 主管领导及有关部门 30% 主管领导、客户、业务员 20% 同上 10% 主管领导及分管领导 服务质量 40% 60% 主管领导 内部客户(各部门、二级机构) 部门经理签名: 工作效率、团队协作、沟通协 调、部门整体运作、对公司的 贡献 基础数据来源 财务部,企划精算部 访谈,市场调研报告、电脑部 计划执行情况,访谈 访谈、领导评分 满意度调查 分管领导签名: 注:本表只适合管理部门,不适合具体经营单位。 61 表 6--2 中国平安保险公司部门 A 类干部(部门长)考核指标 姓名 张剑敏 项目 部门 健康保险部 考核指标 制定 2000.6 日期 权重 机构推展计划完成≥100%;保费 达成率≥100%;赔付率控制≤90% 人员配备;开发流程及功能;新 产品开发计划完成率≥100%; 功能完备,运作高效,安全性, 成本低 对高层决策有参考价值 40% 主管及相关部门 20% 主管及相关部门 20% 主管及二级机构 10% 主管及内部客户 访谈,领导评分 本部门员工状态 员工整体素质、员工成长情况、 工作激情、工作饱和状态、学习 创新精神 10% 主管领导、内部客 户(各部门、) 访谈,考核 服务质量 工作效率、团队协作、沟通协调、 部门整体运作、对公司的贡献 40% 60% 健康险研发体系建立 健康险风险管控体系完善 健康险战略研究 内部客户 满意度 考核 2000 期限 考核标准 健康险系统推展 主要工作 职务 副总经理 本人签名: 注:本表只适合管理部门部门长。 评价主体 基础数据来源 财务部、企划精算部 访谈,评分 访谈,电脑部 主管领导 满意度调查 内部客户 (各部门、 二级机构) 分管领导: 62 健康险业务推展和质量监控流程 制定机构推展方案 工作安排 培训相关人员 • 推展城市 • 发布培训通知 • 推展人员 • 培训教师、教室、设 备 • 推展内容 • 培训资料准备 • 培训结果测评 机构销售启动 • 和机构相关部门进行沟 通 • 机构 HBS 系统的安装调 试 • 机构销售人员的培训 跟踪监督 • 电脑系统存在的问题 • 操作问题 • 销售体系运作状况 • 进行营销竞赛激励 • 辅助进行市场宣传、新 闻发布 • 销售体系建立(试行) 结果 • 所选城市有良好 的市场状况 • 培训安排紧凑、有条 理 • 培训有针对性,根据健 康险销售的专业性 • 问题及时解决 • 信息来源充分 • 培训材料齐全、到位 • 机构各部门取得协调 • 对意见和建议及时处 理 • 内容安排精练有 效 • 教学质量保证,测试 针对有效 • 宣传策划、实施产生良 好效应 • 对机构提供支持和帮 助 • 激励措施有效运用 工作量 天 2 人* 1 6 人 * 16 天 6 人 * 28 天 8 人 *50 天 63 健康险业务管理制度的建立和完善流程 现行技术 的实际运用 反馈意见 和建议 修改、完善 技术操作体系 进行试运行 反馈意见 投入实际运用 工作安排 • 实际工作状 况 • 各机构运用 推展和沟通 • 实际运行情况机构 • 汇总意见和建议 • 运作情况反应 • 找到问题所在 • 各种意见的征求和 • 提出解决和完善方 反馈信息的收集 案 • 制订和修改各项规 则 结果 信息收集充分 工作量 6 人 *50 天 6 人 * 20 天 需求、改进方案有 针对性、有前瞻性 • 建立模拟环境试 运行 • 建立试点机构 • 获取各种信息是 否正确可靠 模拟环境、机构选 取有效性 6 人 *10 天 6 人 *10 天 • 征求各相关岗 位人员意见和建 议 • 关键岗位人员 访谈 • 下发新的运行模式 • 培训、宣导 • 规则规定 • 跟踪、落实运行情况 意见反映全面 运行顺畅 6 人 * 20 天 64 健康险保全、续保工作流程 项目确定 主要任务 •分支机构提 出业务需求 提出基本 框架 项目论证 •拟定业务流 程及说明 •组织相关人 员进行讨论, 征求相关岗位 意见 •根据新业务 流程拟订相关 电脑需求 •配合电脑部 程序开发人员 的相关工作 •设计相关单 证及辅助工具 •程序开发完 毕后的测试工 作 •明确和相关 岗位的业务衔 接 •将电脑需求 提交电脑部开 发设计业务管 理程序 •确定新业务 电脑程序满足 分支机构业务 需求及健康险 客服管理工作 的需要 •总公司拟订 相关规则 结 果 •确定业务需 求的可行性 •收集相关资 料和数据 •确定新业务 流程的基本框 架 •确定新业务 流程 拟定电脑 需求 配合电脑程序的 开发、测试 时 间 •2 天 •5 天 •30 天 •10 天 •60 天 人 力 •1 人 •1 人 •2 人 •1 人 •2 人 •程序下发分 支机构运行 •完善健康险 保全、续保 作业规则 65 险种设计流程 市场调研 主要任务 •同业产品 收集与分析 •业务员反 馈信息分析 •客户反馈 信息分析 结 果 •市场需求 的了解及分 析 •调研及分析 报告 •提出产品开 发计划 拟定产品 形态 •拟 定 拟 开发的产 品类型、 保险责报 备及跟踪 任等基本 框架 •确定新产 品的基本形 态 •确保产品 符合市场需 求 设计条款 产品定价 报备及跟踪 •根 据 产 品 形态设计保 险条款 •依保险责任 收集、分析 数据 •报 相 关 部 门及人员讨 论 •确定保费精 算方法 •计算保费 (费率) •条款责任明 •基础数据适 晰,符合相关 用、公式正 部门要求 确 •保费(费 率)准确无 误 新险种试点及推广 •准 备 条 款 报备材料 •险种介绍及培 训 •与 公 司 相 关部门讨论、 沟通 •协助进行新险 种的试点及推广 •与 保 监 会 相关部门及 人员沟通 •条款及时 报备 •新产品及 时投入市场 •产品投入 市场 •了解产品的销 售情况 •使销售人员尽 快熟悉、了解 新产品 •掌握市场对产 品的接受度 时 间 •60 天 •10 天 •20 天 •32 天 •20 天 •20 天 人 力 •2 人 •1 人 •1 人 •1 人 •1 人 •1 人 66 健康险理赔技术管理工作流程 规则制定 相关内容 执行落实 反馈分析 任务 •健康险理赔程 序规则的制定与 修订 •医疗服务政策 的跟踪与研究 •险种理赔规则 的制定 •理赔技术手册 的编写与修订 •HBS 电脑需求 的分析与改进 •理赔程序规则 与险中规则执行 检查考核 •技术工具手册 的下发与内容培 训 •信息与建议收集 •工作技术状况分 析 •分析报告与改进 措施 结果 •规则制定合理 •政策及时跟进 •规则准确 •手册实用 •HBS 需求合理 •机构工作联络 •考核严谨 •内容掌握到位 •准确反映理赔技 术 •改进措施有前瞻 性、合理 时间 •25 天 / 人 •35 天 / 人 •25 天 / 人 •25 天 / 人 人力 •2 人 •2 人 •2 人 •2 人 67 健康险理赔信息管理工作流程 数据整理 数据审核 报表编制 结果分析 反馈 •统计数据的确 定 •统计数据的电 脑生成 •统计数据的汇 总 •统计数据与业 务数据的核对 •数据审核 •审核意见反馈 •根据统计数据 完成报表编制 •健康险理赔各 类报表的上报与 下发 •经营效益分析 •经营风险分析 •对异常结果的 重点分析与改进 建议 •提交分析报告 •业务反馈 •技术反馈 •机构反馈 •管理反馈 •总结 结果 •确定数据合理 •数据生成及时 合理 •保证数据准确 •提供准确报表 满足统计分析 •准确揭示健康 险理赔状况 •报表分析充分 满足管理需要 •反馈及时合理 •总结到位 时间 •5 天 / 人 •5 天 / 人 •3 天 / 人 •30 天 / 人 •15 天 / 人 人力 •2 人 •2 人 •2 人 •2 人 •2 人 任务 68 健康险理赔超权案件审批工作流程 上报件汇集 任务 案件审核 •机构上报案件的•审核录入材料 •审核案件处理 汇集 •与上报机构的联过程 系 批复处理 •作出批复 决定 •通知上报 机构 电脑作业 总结分析 •完成审批的电•超权件汇总 •状况分析 脑作业 •与上报机构确•总结 认 •分析实际 •总结有效 结果 •及时获取上报件•审批严格慎密 •依据充分 •批复合理 信息 •及时与机构理赔 沟通 时间 •15 天 / 人 •25 天 / 人 •25 天 / 人 •25 天 / 人 •20 天 / 人 人力 •2 人 •2 人 •2 人 •2 人 •作业准确 •沟通及时 •2 人 69 健保部工作职责描述( 2 ) (二)其他工作 人 1. 健康险产品推展(销售策划、辅助品设计、培训材料编写、 工作性质 所需天数 / 时段性 80/5 2. 健康险核保人制度建设 日常性 60/2 3. 健康险核赔人制度建设 日常性 60/2 4. 健康险核保技术手册、操作规范修订 时段性 20/2 5. 健康险理赔管理 日常性 150/3 6. 健康险核赔技术手册、操作规范修订 时段性 20/2 7. 健康险保全业务管理 日常性 8. 健康险客户服务工作 日常性 组织培训和业务人员宣导) 100/2 70 80/1 健保部取得的主要成绩及存在的主要问题 对公司的贡献 主要工作成果 存在的或应引 起重视的问题 •通过健康险业务推动,产生保费收入,提高公司的市场占有率 •控制两核风险,降低赔付率,减少死差损和新契约预收差,直接创造经营效益 •通过健康险的市场推展效应,提升公司品牌 •健康险业务从一个机构推展到 16 个机构 •对靠占健康险业务的机构实行差异化管理,设置了健康保险部或健康保险工 作组,有效控制了健康险的无效组织扩张 •健康险业务规模截止 6 月 30 日,完成实收保费 1800 万元 •利用公司现有的销售渠道资源,建立了健康险的销售模式 •全系统健康险专兼职管理人员 100 人 •健康险专业性管理队伍的建立(总公司、分公司人员的充实) •健康险风险管控机制的建立 •健康险售后服务待加强(保全、理赔、续保或续期收费等) •企划与产品开发力量需加强 71

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人力资源-舞好绩效考核的双刃剑

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舞好绩效考核的双刃剑 ——‘ 不受欢迎的薪酬方案’案例分析 ‘ 不受欢迎的薪酬方案’案例分析 奉献 问题归纳 原因分析 解决方案 BEST TEAM ‘ 不受欢迎的薪酬方案’案例分析 奉献 BEST TEAM 问题归纳 CEO 在管理观念、领导方式等方面存在问题, 在大家没有达成妥协的情况下,决定执行该 方案,有较大风险。 ‘ 不受欢迎的薪酬方案’案例分析 奉献 BEST TEAM 问题归纳 薪酬方案只从基本工资中提取 25 %作为绩效 工资,没有充分考虑员工的接受能力,势必 影响绩效考核工作的顺利进行,难以达到预 期的效果 。 ‘ 不受欢迎的薪酬方案’案例分析 奉献 BEST TEAM 问题归纳 各部门过多考虑本团队的利益,可以看出部 门间的协作存在问题。 ‘ 不受欢迎的薪酬方案’案例分析 奉献 BEST TEAM 问题归纳 缺乏有凝聚力的企业文化,缺少有效的沟通 渠道 。 ‘ 不受欢迎的薪酬方案’案例分析 奉献 原 因 分 析 BEST TEAM ‘ 不受欢迎的薪酬方案’案例分析 奉献 BEST TEAM 原因分析 绩效考核的管理观念问题 : 管理者把绩效考核当成了一项任务去完成, 而不是当成一种提升个人业绩和公司管理水 平的方法。 ‘ 不受欢迎的薪酬方案’案例分析 奉献 BEST TEAM 原因分析 绩效考核方案设计问题: 绩效考核方案设计有欠周全,可行性不强, 使部分员工认为,绩效考核就是惩罚,而不 是一个有效 激励手段。 ‘ 不受欢迎的薪酬方案’案例分析 奉献 BEST TEAM 原因分析 企业文化与沟通问题: 有效的交互沟通应该贯穿绩效管理的整个 过程,有凝聚力的企业文化往往能使绩效管 理与企业愿景保持高度一致。缺乏这些,不 利于企业长远发展。 ‘ 不受欢迎的薪酬方案’案例分析 奉献 解 决 方 案 BEST TEAM ‘ 不受欢迎的薪酬方案’案例分析 奉献 BEST TEAM 绩效影响因素模型 组织 人 绩效 技术 环境 ‘ 不受欢迎的薪酬方案’案例分析 奉献 BEST TEAM 绩效影响因素模型: 人 :高层的支持与推动,员工的正确认识。 技术:绩效目标体系、绩效管理程序与方 法、绩效考核制度的设计与完 善 。 组织:组织责任体系的建立。 环境:实施绩效的外部环境。如:企业文化。 ‘ 不受欢迎的薪酬方案’案例分析 奉献 BEST TEAM 解决方案 人:改变管理观念,让绩效考核在整体环境 中发挥优势。 对 CEO 而言,积极参与其中,协调好方方面面 的关系,引导和推动绩效变革的顺利前进。在执 行绩效方案前,应该取得更多员工的认同。 对各级员工而言,需要努力转换观念,理解绩效 考核对于公司发展的重要意义。 ‘ 不受欢迎的薪酬方案’案例分析 奉献 BEST TEAM 解决方案 技术:完善绩效考核指标设计,建立一个确 保绩效考核成功运行的基础 。 绩效考核指标设计的主体: 合理的考核指标设计,应该是由直接上级和员工共同 设计,双方通过沟通,制定上级认为员工经过努力可 以达到而且员工本人也承诺达到的考核标准。 ‘ 不受欢迎的薪酬方案’案例分析 奉献 BEST TEAM 绩效考核指标设计的原则: SMART SMART 原则 要 点 Specific (具体的) 切中目标 适度细化 随情境变化 Measurable (可度量的) 数量化的 行为化的 数据或信息具有可得性 Attainable (可实现的) 在付出努力的情况下可以实现 在适度的时限内实现 Realistic (现实的) 可证明的 可观察的 Time-bound (有时限的) 使用时间单位 关注效率 ‘ 不受欢迎的薪酬方案’案例分析 奉献 BEST TEAM 组织:绩效考核结果的控制 连续不断 控 制 连续不断 反 馈 连续不断 改 善 ‘ 不受欢迎的薪酬方案’案例分析 奉献 BEST TEAM 解决方案 环境:建立具有凝聚力的企业文化。 企业文化是企业在长期的实践活动中所形成的并且 为企业成员普遍认可和遵循的核心价值观念、团队 意识、工作作风、行为规范和思维方式的综合。 核心价值引导是绩效考核与绩效管理的必要前提条 件,包括公司的愿景,使命及战略。 为员工营造出一种积极的工作氛围、共享的价值观 念和管理机制,产生一个鼓励积极创造的工作环境。 ‘ 不受欢迎的薪酬方案’案例分析 奉献 BEST TEAM 可行性解决方案 基于公司具体状况,将一部分公司利润和一定比 例的基本工资作为绩效工资,以正激励为主,争 取获得大多数员工的支持与合作,确保此次改革 顺利进行。 绩效考核指标应兼顾考虑个人、团队、公司三方 面,根据具体职责具体设计。 致力建设一种与企业绩效管理相融合的企业文化 ; 建立良好的沟通体系,促进各种沟通的有效运行, 促进企业的良性发展。 BEST TEAM 奉 谢 谢 献

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【实用课件】超详细的绩效和宽带薪酬设计培训

【实用课件】超详细的绩效和宽带薪酬设计培训

绩效和宽带薪酬设计 2 企业管理的三大核心问题  如何创造价值?  如何评价价值?  如何分配价值? 3 提  壹 贰 叁 纲 绩效管理设计方法 薪酬制度设计方法 总结 绩效管理的原则 引入以价值创造为导向的 KPI KPI 由 ROIC 树形图分解 KPI 权重设定原则 KPI 体系纵向和横向的一致性 绩效管理以绩效合同为核心 绩效管理的原则 原则 描述 – 以价值为驱动 – 建立以价值创造为核心的企业文化 – 将经营绩效与个人 / 部门 / 公司的回报相结合 – 结合公司整体目标确定个人努力方向,使战略得以层层贯彻 – 绩效透明化 – 为高层领导提供了解下属业务表现的工具 – 公平的、坦诚的、全方位的绩效审核与沟通 – 系统地、客观地评估经营绩效 – 管理系统化 – 以系统的绩效管理代替随机的“人管人” – 上层对下层的管理以绩效管理为主,而非对经营的日常干预,保证 责、权、利的划分 – 建立系统的考核机制、选择和培养关键管理人员 4 引入以价值创造为导向的 KPI  投资资本回报率:衡量经营活动所占用的全部资产创造利润的能力。 计算方法: 投资资本回报率= 营运利润 流动资金 + 固定资产  自由现金流:衡量经营活动能为股东创造多少可支配的现金。 计算方法: 自由现金流= 营运利润+折旧-流动资金增加额-资本开支   KPI 由 ROIC 树形图分解 收入 税后净营业利润 税金 营业费用 投资资本回报率 资本成本 资本成本 价格 数量 销售成本 人工成本 销售 / 管理费用 其他 债务成本 权益成本 固定资本 投入资本 图例 : 高度影响 中度影响 低度影响 厂房 / 设备 其他 存货 营运资本    原材料 应收款 应付款 其他 商业信誉 其他无形资产 KPI 体系纵向和横向的一致性 7  按照 ROIC 树形图分解得出的关键绩效指标应贯穿公司整体,并在组织的 横向和纵向保持一致性 强调财务 – 集团公司和分公司的 投资资本回报率 (ROIC) – 自由现金流 高层 – 税前利润 中层 基层 在每个管理 层次,都可以 适当程度地定义 和分解关键绩效指 标,但是这些关键绩效 指标的基础是一致的数据库 – 税前利润 – 新业务收入 – 管理费用率 – 流动资金周转率 – 销售量 – 应收帐款周转率 – 材料损耗率 强调经营运作 一致的数据库 提  壹 贰 叁 纲 绩效管理设计方法 薪酬制度设计方法 总结 薪酬设计原则 薪酬结构 薪酬决定要素 职类划分 职种划分 职层划分 职种薪等区间划分 职种薪等区间确定方法 薪点表 工资额的确定 月工资的固定和浮动比例 福利构成 薪酬调整 薪酬设计原则  薪酬确定 薪酬的确定原则上不考虑年功、资历,主要考虑员工承担某一职位所需具备的条件、在工 作中所表现出来的能力。努力在统一的架构下,依靠科学的价值评价,对各职种、职层人 员的任职角色、绩效进行客观公正的评价,给贡献者以回报。  薪酬结构 通过建立在任职资格基础上的薪酬结构,增加薪酬调整的科学性和灵活性,强化薪酬的激 励机制。  薪酬差距 薪酬的水平要充分拉开差距,要有利于形成和稳定高层、中层、基层队伍。薪酬要向关键 职位、核心人才倾斜。  薪酬调整 将薪酬与任职资格水平和绩效密切结合,依据考核结果和任职资格水平的变化进行薪酬调 整。 10 薪酬结构 福利 工资 工资 补充保险 奖金 股票期权 奖金 固定工资 年终奖 浮动工资 特别奖励 福利 社会保险 薪酬体系 股票期权 住房公积金 自助福利 管理层持股,向核心人才倾斜, 具体见股票期权方案。 薪酬决定要素 工资 奖金 • • • • • • • • • 知识 技能 能力 职责 企业短期绩效 企业中期绩效 对企业的特殊贡献 (例如:出色完成项目 、被评为标兵等等) 个人短期绩效 福利 • • • 对企业的价值 年龄 工龄 对企业价值(薪点) 股票期权 • 核心人才战略性能 • • 个人长期绩效 力 企业长期绩效 12 划分标准 职层划分 职层 高层 薪等 12 11 10 中层 9 8 7 6 基层 5 4 3 2 1 任职资格 1- 依据环境变化,把握企业经营方向,主持设定企业战略目标或某一业务发展 目标,主持规划设计和改进业务系统,组织实施业务领域的创新(如事业领域创 新、产品创新、市场创新等)。 2- 培养后备继任者以及中坚人才。 1- 参与企业或某一专业领域的规划设计,依据企业的战略规划要求,站在战略 和业务系统的高度和角度,建立所在业务系统的业务标准及作业规范,监督、判 断和指导下属或下级的业务工作,落实企业和部门目标,不断研究和开发业务技 术与方法,开展工作方法创新和技术创新,不断提高所在部门及业务系统的运行 效率。 2- 指导下属或下级的职业生涯设计,培养下属或下级的核心专长与技能。 1- 在各自的岗位上严格执行业务标准,熟练掌握业务技术和方法,依据标准独 立完成工作任务;能够对工作方法进行技术革新。 对各职种任职资格等级标准所反映的知识、技能和能力的价值用统一标准进行评估,用科学的方 法确定各职种对企业的价值的范围。评估包括两个要素 5 个纬度: 13 职种薪等区间确定方法 知识 知能 管理知识 在实际作业、专门技术以及专业或科技领域方面所需的知识。 在制定政策方针和实际管理情况中,需要用以衡量、协调、融汇各种 不同性质、目标的事项所需的知能。 人际关系技能 解决 问题 思考的环境 思考的挑战 在直接说服激励别人方面所需的知能。 需要他人、流程或者以往经验进行支援或者指导的程度。 对思考所要求的新颖性和复杂程度。  外部薪酬调研的数据也是确定各职种对企业价值的依据,但不可盲目的跟从市场人才价 格而“水涨船高”,主要看企业所处的阶段是以留住人才、开发人才为重点 ,还是以赢 得同业经验丰富、技能娴熟的竞争性人才为重点 ,与企业的财务承受力相关。 福利构成 社会养老、医 疗保险 国家规定 的保险、 公积金 •社会养老、医疗保险基数:员工薪点数 * 固定薪点值 * ? 住房基金 % •住房基金提取基数:同社会保险基数 福 利 企业补充养老 、医疗保险 •全体员工享有 •补充养老、医疗保险额度计算: 企业自定 福利 方法一:沿用目前计算方法 方法二:在目前的计算公式中引入薪点因素 自助福利 •自助福利项目:旅游、带薪假期、商业保险等 •只有绩效达到一定水平的员工才有资格享受,享受的额度 与员工薪点数和绩效结果挂钩。 薪酬调整 等差 级差 灵活的 计提比例 薪酬体系 薪酬区间 固定、浮动 部分比例 薪点值 提高员工的自我职业生涯管理能力 领导者 16 资深专家 薪酬制度是员工职业 生涯发展的助推器 管理者 高级专家 监督者 专家 有经验者 初做者 职业发展阶梯 总结  考核指标以价值创造为导向,与企业的经营战略相联系,及时向员工传导企业 的经营状况,使员工及时感受到来自社会、竞争对手及法律法规等各方面的压 力,赢得并保持企业的竞争优势 ;  利用有限的薪资预算,对人工成本进行有效的控制,保障企业薪资水平的市场 竞争力,同时,又能在企业的经营成本和经营效益之间寻求到最佳平衡点,达 到留才、求才 “双赢”的目的;  提高员工的自我职业生涯管理能力;  提高薪酬管理的弹性和灵活性,增加企业综合管理的应变性和适应性。 案例:为什么高薪没有带来高效率 ? F 公司是一家生产电信产品的民营企业。在创业初期,依靠一批志同道合的朋 友,大家不怕苦不怕累,从早到晚拼命干。公司发展迅速,几年之后,员工由原来 的十几人发展到几百人,业务收入由原来的每月十来万发展到每月上千万。企业大 了,人也多了,但公司领导明显感觉到,大家的工作积极性越来越低,也越来越计 较。 F 公司的老总黄先生一贯注重思考和学习,为此特别到书店买了一些有关成功 企业经营管理方面的书籍来研究,他在介绍松下幸之助的用人之道一文中看到这样 一段话:“经营的原则自然是希望能做到‘高效率、高薪资’。效率提高了,公司 才可能支付高薪资。但松下先生提倡‘高薪资、高效率’时,却不把高效率摆在第 一个努力的目标,而是借着提高薪资,来提高员工的工作意愿,然后再达到高效率 。”他想,公司发展了,确实应该考虑提高员工的待遇,一方面是对老员工为公司 辛勤工作的回报,另一方面是吸引高素质人才加盟公司的需要。为此, F 公司重新 制定了报酬制度,大幅度提高了员工的工资,并且对办公环境进行了重新装修。 高薪效果立竿见影, F 公司很快就聚集了一大批有才华有能力的人。所有 员工都很满意,大家热情高涨,工作十分卖力,公司的精神面貌也焕然一新。但这 种好势头不到两个月,大家又慢慢恢复到懒洋洋、慢吞吞的状态。这是怎么啦? F 公司的高工资没有换来员工工作的高效率,公司领导陷入两难的困惑境 地,既苦恼又彷徨,不知所措。那么症结在哪儿呢?

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中层干部管理培训课件模板PPT-领导的概念与分类

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管理培训教育文案 汇报人: XX 汇报时间: 202X 目 录 CONTENTS 01 领导的概念与分类 02 如何做好中层领导 03 中层领导管理技能 01 领导的概念与分类 01: 领导的概念与分类 领导的概念 • 领导: • 名词——是领导者 • 动词——是领导活动 • 即:领导者在一定的环境下,为实 现既定目标,对被领导者进行统御 和指引的行为过程。 01: 领导的概念与分类 概念与分类 概念与分类 概念与分类 领域不同: a. 政治领导 b. 业务领导 c. 行政领导 层次不同: a. 高层领导 b. 中层领导 c. 基层领导 01: 领导的概念与分类 概念与分类 领导者生机勃勃的创造力它不因循守旧拘 泥古法,善于随机应变,因人、因事、因 地制宜, 概念与分类 因势利导在千差万别的事物面前,在复杂 万变的情况下,在艰难曲折的环境中,充 分发挥想象力,周密的思考力,灵活的应 变力,大胆的策划,创造地提出解决办法 01: 领导的概念与分类 领导的概念与分类 领导的概念与分类 领导者的思路和处理问题的变通能 力,没有固定模式可套没有规章程 序可循没有统一尺度可依它必须依 据不同的时间、条件、机智灵活的 处理问题 领导的概念与分类 来源于一个人的阅历和经验 不是单纯从书中就能得到的 经验是带有一个人的烙印,渗透着 或明或暗的个人感情色彩 领导者的思路和处理问题的变通能力, 没有固定模式可套没有规章程序可循没 有统一尺度可依它必须依据不同的时 间、条件、机智灵活的处理问题 领导的概念与分类 来源于一个人的阅历和经验 不是单纯从书中就能得到的 经验是带有一个人的烙印,渗透着或明 或暗的个人感情色彩 02 如何做好中层领导 02: 如何做好中层领导 如何做好中层领导 领导 对下属不信任,对上级参谋不到位 有制度不执行,布置任务不跟踪落实 普遍存在敢于管,不敢抓,当老好人 或敢于抓,不善落实,矛盾激化 如何做好中层领导 重专业技术,轻管理经验 对全局利益缺少认知,遇困难问题绕 道走 如何做好中层领导 如何 做好 领导 不敢抓,当老好人或敢于抓,不善落 实,矛盾激化 领导 02: 如何做好中层领导 领导干部靠什么来领导 • 靠真理 • 靠组织 • 靠个人魅力 • 以价值观为基础的领导,以事实为基础的管理,领导是靠影响力,管理则是 靠权利。 • 领导是有情的,管理是无情的,制度是绝情的。把无情和绝情的管理手段、 方法变为有情的使用,靠的是领导者的影响力,而不是靠权利。 02: 如何做好中层领导 如何做好中层领导 如何做好中层领导 如何做好中层领导 精通专业、善于管理,学会弹 钢琴,只有发挥十个手指作用 才能奏出悦耳动听的旋律胸襟 开阔,顾全大局 目标任务及时分解布置,且要 跟踪落实、检查提高 敢于抓善于管, 只有发挥十个手指作用才能奏 出悦耳动听的旋律胸襟开阔, 顾全大局 如何做好 如何做好 如何做好 如何做好 如何做好 如何做好中层领导 如何做好中层领导 用人不疑,疑人不用,发现、 挖掘下属的长处和优点,客观 公正、实事求是,当好上级参 谋,提高领导影响力加强制度 执行力, 严格加真情,培养、造就积极 向上爱企如家的团队 02: 如何做好中层领导 中层领导总体定位 • 管理者 • 组织者 • 贯彻者 • 协调者 03 中层领导管理技能 03: 中层领导管理技能 管理技能 PDS( 绩效发展系统 中层领导 管理技能 MDP( 管理发展手册 Coaching (教练) Action learning (行动学习 03: 中层领导管理技能 训练下属方法 第一步:准备 第二步:示范 第三步:练习 第四步:考核 03: 中层领导管理技能 激励就是通过一定的手段使员工的需要和愿 望得到满足,以激发其工作动力,使其充分 发挥个人的潜能,自动自发地工作 . 激励就是通过一定的手段使员工的需要和愿 望得到满足,以激发其工作动力,使其充分 发挥个人的潜能,自动自发地工作 . 激励就是通过一定的手段使员工的需要和愿 望得到满足,以激发其工作动力,使其充分 发挥个人的潜能,自动自发地工作 . 03: 中层领导管理技能 威胁激励 威胁激励 威胁激励 威胁激励 奖励激励 奖励激励 奖励激励 奖励激励 个人发展激励 个人发展激励 个人发展激励 个人发展激励 03: 中层领导管理技能 激励的四原则 BEST 策略 Believe in them 相信他们 Encourage them 鼓励他们 ◆ 激励具有“抗药性” Share with them 分享经验 ◆ 激励要有“公平性” Trust them 信任他们 ◆ 激励要有“针对性” ◆ 激励体现“及时性” 03: 中层领导管理技能 中层领导管理技能 激励因素 与工作内容紧密相关的因素改 变这些因素会使人获得工作满意 中层领导管理技能 管理 技能 感 管理 技能 保健因素 与工作环境相关的因素这类因 管理 技能 与工作内容紧密相关的因素改 变这些因素会使人获得工作满意 感 管理 中层领导管理技能 激励因素 管理 技能 中层领导管理技能 保健因素 与工作环境相关的因素这类因 素得不到改善会引起对工作的不 素得不到改善会引起对工作的不 满 满 03: 中层领导管理技能 成为落伍之雁他坚信服从命令是军人 的天职他期望在战斗中立功 他很在乎别人的评价他信任将领的 正确指挥他不愿受军法处置他知道 后退是懦弱的, 他知道以攻为守才是最好的出路 他不愿对不起国家,也对不起自 己他渴望表现男子汉的阳刚之气 管理 技能 管理 技能 管理 技能 管理 技能 证明作为一名战士的价值他觉得战争 很带劲,能激发一种生存状态他已形 成条件反射地往前冲 03: 中层领导管理技能 中层管理 活跃工作气氛,提升标准 对业绩不佳者有压力 中层管理 87% 的员工相信,给予员工特 殊的在职培训是一种良好的激励 措施 中层管理 中层管理 竞赛方式:每月销售排名,打榜 比赛,质量比赛,季度状元奖 公布明确的职业生涯发展路径让 竞赛规则:简单可操作 奖励:及时兑现 支持员工参加同业大会及专业性 员工参与制定个人职业发展计划 组织 特点:花费不少 03: 中层领导管理技能 开辟授权之路! 如果一个管理人员没 有授权,那他就没有在 进行管理! 03: 中层领导管理技能 01 02 03 中层领导管理技能 中层领导管理技能 中层领导管理技能 活跃工作气氛,提升标准 对业绩不佳者有压力 竞赛方式:每月销售排名, 打榜比赛,质量比赛,季度 状元奖 87% 的员工相信,给予员工 特殊的在职培训是一种良好 的激励措施 感谢您的观看再见 管理培训教育文案 汇报人: 汇报时间: 202X

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【统筹分析】企业人力资源数据分析,挖掘人力数据,创造管理价值

【统筹分析】企业人力资源数据分析,挖掘人力数据,创造管理价值

人力资源管理培训之 挖掘人力数据,创造管理价值 目录 第一章 企业需要提升人力资源效能 第二章 如何开展人力资源数据分析 LOGO 2 第一章 正文 企业需要提升 人力资源效能 人力成本 贵 LOGO 3 第一章 正文 企业需要提升 人力资源效能  制造业企业产品成本中,人工成本已从十年前的 8%-15% ,增长到目前 15%—25% ;  根据人社部公布的数据, 2011 年— 2013 年,全国最低工资标准年平均增幅,分别为 22% 、 20.2% 、 17% ,截至 2014 年 7 月 25 日,为 14.2% ;  目前,我国养老、医疗、失业、工伤、生育 5 项社保的缴费比例,企业为 29.8% , 其中 养老 20% 、医疗 6% 、失业 2% 、工伤 1% 、生育 0.8% ,个人为 11% 左右,合计超 过个人工资的 40% ;如缴纳公积金,企业还将额外增加 8-12% 的成本;  据统计,中国员工平均流动率为 15.9% ,在全球处于高位。每名员工的招聘成本平均占 其职位年薪的 10%—30% ,培训成本占其年薪的 20% 以上,整体离职成本占员工薪酬 30% 以上。 LOGO 4 第一章 正文 企业需要提升 人力资源效能 人才管理 难 LOGO 5 第一章 正文 企业需要提升 人力资源效能 老板的困惑 • “ 企业究竟需要多少员工最为适合,一线人员的数量如何估算,只能凭借历 • “ 企业现有员工的整体薪酬支出逐年提升,究竟还有没有压缩的空间” • “ 每年也在统计劳动生产率,但现有人员的投入与产出值是否合理” • “ 人力资源部门如何发挥对公司整体战略实现与经营目标达成的作用” 史经验来判断吗” 生产经理的困惑 • • • • “ 生产现场应该保留多少员工,能满足生产所需又不造成人员浪费” “ 工人不加班完不成任务,加班后又产生加班费,如何安排加班最合理” “ 每到发奖金时,最让人头疼,每名员工的工作绩效如何评价” “ 年轻员工越来越多,诉求也五花八门,如何有针对性的培训、培养” HR 经理的困惑 • “ 员工数量究竟有没有可以改善优化的空间缺少依据” • “ 不知道从哪里下手,去优化企业的用工成本” • “ 面对老板布置的人力资源投入产出分析,无数据、无信息,没有好办法” • “ 人力资源管理工作始终是以人事管理为主,关于员工能力开发的事情始终在业务部门外围打转,很难插上手,老 板还不满意” LOGO 6 第一章 企业需要提升 人力资源效能 人力 资源 效能 人力 资源 效率 正文 人力资 源价值 创造能 力 LOGO 7 第一章 正文 企业需要提升 人力资源效能 section section section 1 2 拉姆 · 查兰 《是时候分拆人力资源部了》 3 HR 专家 人力共享 服务 HRBP LOGO 8 第一章 正文 企业需要提升 人力资源效能 Why ? LOGO 9 第一章 正文 企业需要提升 人力资源效能 “ 如果不能衡量,就无法管理” —— 彼得 · 德鲁克 LOGO 10 第一章 正文 企业需要提升 人力资源效能 缺少对员工绩效的统计、分析与量化考核评价,不掌握员工真实的工作状态 人员的岗位数量与工作任务不匹配,缺少客观、科学的人岗数量匹配依据 员工的工作潜能没有深入挖掘,人员的效能远没有充分释放 有关生产组织方式、生产计划管理方法、人员排班管理、生产加工方式的不尽合理, 造成内部工作流程不善,形成瓶颈,影响产能释放 员工的积极性不高,多劳不多得,同工不同酬,导致负面的组织环境下,员工惰性增 加,消极怠工 员工的技能培训缺失,在提高个人工作能力方面企业缺乏系统性、实质性作为 受市场波动影响,企业担心技术工人流失,默许富余人员存在,员工数量很难做到精确化设置 LOGO 11 TRANSITION PAGE 目录 第一章 第二章 企业需要提升人力资源效能 如何开展人力资源数据分析 LOGO 12 第二章 正文 如何开展 人力资源数据分析 ERP HR OA 考勤 CRM MES PDM KMS DRP …… LOGO 13 第二章 正文 如何开展 人力资源数据分析 定义 测量 分析 人力 资源 改进 控制 LOGO 14 第二章 正文 如何开展 A 甲 乙 丙 丁 …… B 人力资源数据分析 C D …… 忌: • 将人资数据孤立于与运营数据之外 • 将人资内部各数据相互孤立 LOGO 15 第二章 正文 如何开展 人力资源数据分析 创造人的价值 算计人的价值 忽视人的价值 LOGO 16 第二章 正文 如何开展 人力资源数据分析 人力资源数据分析的“五问” 原因 某班组近几个月劳动产出持续下滑。 问题 二问:为什么请假人数增加? 回答:事假人数增多; 现象 一问:为什么低于历史平均值? 回答:这个月请假人数增加; 三问:为什么事假人数增多? 回答:员工积极性不高? 四问:为什么员工积极性不高? 回答:因为对奖金分配方案不满意; 五问:为什么计时计件分配方案不作调整? 回答:因为会涉及到其他班组,车间一直 未能拿出有效办法; …… LOGO 17 第二章 正文 如何开展 人力资源数据分析 一个核心:人才的价值创造 两个重点:效率、效能 三类人群:一线工人、销售人员、技术人员 LOGO 18 第二章 正文 如何开展 挖掘人力 资源效能 人力资源数据分析 合理配置 员工数量 优化企业 人力成本 提高投入 产出效率 LOGO 19 第二章 正文 如何开展 人力资源数据分析 工作时 间管理 员工绩 效跟踪 智能决 策分析 管理增 值服务 LOGO 20 第二章 正文 如何开展 人力资源数据分析 示例: LOGO 21 第二章 正文 如何开展 人力资源数据分析 section section section 1 2 3 HR 专家 人力共享 服务 HRBP LOGO 22 第一章 正文 企业需要提升 人力资源效能 XX 科技——创造人力资源数据价值 一种思想 一个工具 LOGO 23 第一章 正文 企业需要提升 人力资源效能 LOGO 24

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中层管理培训课件模板PPT (8)

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Click Input Click Input Click Input 中层管理 干部培训课 Unified fonts make reading more fluent.Theme color makesUnified fonts make reading more fluent.Theme color makesUnified fonts make 讲师: XX BUSINESS REPORT 目录 1. 领导的概念与分类 2. 如何做好中层领导 3. 中层领导管理技能 4. 干部的管理培训 Click Input 01 领导的概 念与分类 Click Input Click Input Unified fonts make reading more fluent.heme color makes 01 领导的概念与分类 领导的概念 • 领导: • 名词——是领导者 • 动词——是领导活动 • 即:领导者在一定的环境下,为实 现既定目标,对被领导者进行统御 和指引的行为过程。 01 领导的概念与分类 领导的分类 领域不同: a. 政治领导 b. 业务领导 c. 行政领导 层次不同: a. 高层领导 b. 中层领导 c. 基层领导 领导要求特征 • 随机性领导 • 经验性领导 • 多变性领导 • 创造性领导 01 领导的概念与分类 随机性领导 • 领导者的思路和处理问题的变通能力,没 有固定模式可套 • 没有规章程序可循 • 没有统一尺度可依 • 它必须依据不同的时间、条件、机智灵活 的处理问题 经验性领导 • 来源于一个人的阅历和经验 • 不是单纯从书中就能得到的 • 经验是带有一个人的烙印,渗透 着或明或暗的个人感情色彩 01 领导的概念与分类 创造性领导 领导者生机勃勃的创造力 它不因循守旧拘泥古法,善于随机应变, 因人、因事、因地制宜,因势利导在千差 万别的事物面前,在复杂万变的情况下, 在艰难曲折的环境中,充分发挥想象力, 周密的思考力,灵活的应变力,大胆的策 划,创造地提出解决办法 Click Input 02 如何做好 中层领导 Click Input Click Input Unified fonts make reading more fluent.heme color makes 02 如何做好中层领导 领导干部靠什么来领导 • • • • 靠真理 靠组织 靠个人魅力 以价值观为基础的领导,以事实为基础的 管理,领导是靠影响力,管理则是靠权利。 • 领导是有情的,管理是无情的,制度是绝 情的。把无情和绝情的管理手段、方法变 为有情的使用,靠的是领导者的影响力, 而不是靠权利。 02 如何做好中层领导 中层领导 总体定位 • • • • 管理者 组织者 贯彻者 协调者 中层领导的实际作用和根本任务 • • • • 落实与执行 管理与服务 联系与协调 即承担、实现企业决策、目标落实以及 任务分解、基层管理和与决策的协调、 沟通职能等重要任务。 02 如何做好中层领导 当前企业中层领导存在的普遍问题 • • • • • 重专业技术,轻管理经验 对全局利益缺少认知,遇困难问题绕道走 对下属不信任,对上级参谋不到位 有制度不执行,布置任务不跟踪落实 普遍存在敢于管,不敢抓,当老好人或敢于抓,不善落实, 矛盾激化 02 如何做好中层领导 怎样做好中层领导发挥应有作用 • 精通专业、善于管理,学会弹钢琴,只有发挥十个手指作用才能奏出 悦耳动听的旋律 • 胸襟开阔,顾全大局 • 用人不疑,疑人不用,发现、挖掘下属的长处和优点,客观公正、实 事求是,当好上级参谋,提高领导影响力加强制度执行力,目标任务 及时分解布置,且要跟踪落实、检查提高 • 敢于抓善于管,严格加真情,培养、造就积极向上爱企如家的团队 Click Input 03 中层领导 管理技能 Click Input Click Input Unified fonts make reading more fluent.heme color makes 03 中层领导管理技能 建立培训体系 Action learning (行动学习) Coaching (教练) MDP( 管理发展手册 ) PDS( 绩效发展系统 ) 03 中层领导管理技能 训练下属方法 第一步:准备 第二步:示范 第三步:练习 第四步:考核 03 中层领导管理技能 激励下属 激励就是通过一定的手段使员工 的需要和愿望得到满足,以激发其工 作动力,使其充分发挥个人的潜能, 自动自发地工作 . 03 中层领导管理技能 动力意愿 满足 需求 动力 目标 03 中层领导管理技能 影响动力,加减法并用 • 威胁激励 • 奖励激励 • 个人发展激励 Click Input 04 干部的 管理培训 Click Input Click Input Unified fonts make reading more fluent.heme color makes 04 干部的管理培训 赫茨伯格的双因素理论 成就感 认可 工作本身 激励因素 与工作内容紧密相关的因素改变这 些因素会使人获得工作满意感 保健因素 与工作环境相关的因素这类因素得 不到改善会引起对工作的不满 责任感 晋升和个人发展 公司政策 监督 工作条件 薪金 工作安全感 04 干部的管理培训 • • • • • • • • • • • 他很在乎别人的评价 他信任将领的正确指挥 他不愿受军法处置 他知道后退是懦弱的,成为落伍之雁 他坚信服从命令是军人的天职 他期望在战斗中立功 他知道以攻为守才是最好的出路 他不愿对不起国家,也对不起自己 他渴望表现男子汉的阳刚之气,证明作为一名战士的价值 他觉得战争很带劲,能激发一种生存状态 他已形成条件反射地往前冲 04 干部的管理培训 87% 的员工相信,给予员工特殊的在职培训是一种良好的激励措施 公布明确的职业生涯发展路径 职业发展 让员工参与制定个人职业发展计划 支持员工参加同业大会及专业性组织 特点:花费不少 竞赛 • • • • • 活跃工作气氛,提升标准 对业绩不佳者有压力 竞赛方式:每月销售排名,打榜比赛,质量比赛,季度状元奖 竞赛规则:简单可操作 奖励:及时兑现 04 干部的管理培训 福利激励方法的特点 走到员工的办公区 , 当面致谢 !  培养员工的归属感 在你的总结报告中 , 表扬员工的好 行为  感受公司对员工的关怀  与其它公司相比,有一种优越感 在大众面前提及某员工的好建议  稳定大多数员工 替员工承担责任  费用比较高 用优秀员工的姓名来命名某计划  如果公司缺乏良性竞争机制,福利很容 易养出惰性  与员工工作成就无关 04 干部的管理培训 Believe in them Encourage them Share with them Trust them 鼓励他们 分享经验 信任他们 激励的四原 则 相信他们 BEST 策略 ◆ 激励要有“针对性” ◆ 激励具有“抗药性” ◆ 激励要有“公平性” ◆ 激励体现“及时性” 04 干部的管理培训 权范围 高层主管 中层主管 基层主管 Click Input Click Input Click Input 演示完毕 感谢观看 Unified fonts make reading more fluent.Theme color makesUnified fonts make reading more fluent.Theme color makesUnified fonts make 讲师: BUSINESS REPORT

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离职面谈流程与技巧(针对用人部门)

离职面谈流程与技巧(针对用人部门)

离职面谈流程与技巧 (针对用人部门) 人力资源部 离职面谈目的  了解离职原 因  挽留员工  安抚员工  提供建议  工作改善  主动离职 什么时候面谈 (1)  离职动机显现 对工作的积极性和主动性突然下降  离职意向提出对公司的态度骤然变化 表现低调  正式办理离职工手作纪续律散漫 请长假 经常离开办公 室接手机 向人事询问相关年终奖金与休假政策 作退出的准备 …… 什么时候面谈 (2)  被动离职 / 调动  人员过剩  员工工作绩效不 佳  违规违纪 离职面谈前准备工作  分析员工的性格特点,把握其可能的态度;  了解员工近来的表现及变化;  了解直接上级、同事对其的评价  梳理可(将)给予员工提供的机会与福利;  了解员工享有的权利及应承担的责任等; 面谈地点的选择  隐私性  轻松  安静、明亮  不易受到干 扰 面谈所持有的态度  设法将自己的立场与被面谈者站在同一阵 线;  面谈的目的明确;  在不损害企业利益的前提下,从员工利 益 来分析问题,但不轻下承诺。  对所谈内容,特别是离职意愿不进行传 播。 进行有效沟通  话题的选择:感兴趣、认同的、围绕对方利益的;  提问方式:多用为何、为什么,少用是否,敏感的 话题用第三者提问;  建议:以求教、征求对方意见的方式;  肢体行为:目光对接交换、加入适中的身体语言 而 非夸张,适当模仿对方的肢体语言;  语调:语调平和,落音有力,避免轻视性语调, 可 适当模仿对方的口头禅。 面谈应涉及的内容(主动)  员工离职的真实原因和想法;  员工满意度; 对公司整体感觉  抚慰、挽留 价值员工、骨干员工; 培训与技能提升  提醒员工违约责任、保密和竞业责任等; 部门工作氛围  离职去向。工作环境与管理制 度 面谈应涉及的内容(被动)  迫使员工被动离职的主要原因(绩效不佳、 违规违纪、人员过剩);  员工个人发展与企业存在的冲突;  企业所持有的态度或制度上的规定;  从员工个人利益、发展角度上给予员工 的 意见与建议。 沟通中可选择的问题方式  未提离职,但有显现动机:  告诉他,您发现的变化。  了解员工近来工作、 Th 活中是否遇到了什么问题;  对员工付出进行肯定;  表达您对员工的期望及将采取的一些方法;  一起寻找瓶颈,以及解决瓶颈的方法。 注:在员工没有明确离职前一定要做好保密工作。  口头提出离职  了解离职原因;  了解做出选择时经历过的挣扎;  了解离职去向;  了解个人发展想法;  从员工角度对其前景及现象进行分析,诚挚 的 表明您对其的看法与想法;并给予合理的 意见 与建议,包括对其的挽留。  正式办理离职手 续  确定离职原因;  了解对工作及管理上的意见与建议;  提醒员工违约责任、保密和竞业责任等;  提出工作交接等要求及建议;  报至人事跟进相关手续,以及正式面谈。  挽留人才的方 法  待遇留人(慎 用)  事业留人  感情留人  绩效不佳,被动离 职  分析绩效不佳的原因;  了解员工个人发展与企业发展存在的冲突;  从员工发展角度给予相应的意见与建议;  告知员工可获得的权益。 注:绩效不佳的沟通应在日常工作中就要存在。  人员过剩的裁员或调 动  坦诚目前遇到的困难;  裁员:告知员工将获得的权益;  调动:从员工的角度分析调动将带来的对部门 及个人的利益;  对员工所提的困惑给予解答与协助。  违规违纪解 雇  与员工讲明其行为带来的后果;  分析员工产 Th 违规违纪的原因;  给予员工相应的意见与建议;  交与相关部门处理。

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企业如何实施绩效管理-同济大学经济与管理学院人力资源开发专门研究

企业如何实施绩效管理-同济大学经济与管理学院人力资源开发专门研究

绩效管理 上海市注册咨询专家 罗瑾琏 博士、教授 同济大学经济与管理学院人力资源开发专门研究 主要内容  企业为什么要做绩效管理  绩效管理做些什么  怎么做  绩效评估实施要领  企业为什么要做绩效管理? 保证每一个人的视线都盯住组织战略目标,确保战略成功      总结过去 找出问题 挖掘潜能 规划目标 推动未来  绩效管理做些什么 ? 组织 / 部门 当年目标 图 2 员 工 绩 效 管 理 模 型 员工岗位 职责 上年度 员工 考评信息 员工当年度 绩效规划 组织下年度 业务目标 持续的员工 绩效跟踪 下年度绩 效再规划 员工下年 度发展计 划 员工日常 工作表现记 录 即时反馈 中期绩 效校评 工作指导 员工当年度 绩效考评 员工当年 目标达成 状况 人事决策:薪资 福利业绩奖惩、 升迁 / 轮调、职业 发展、培训等 内外部客户 反馈信息  我们该怎么做?  工作流程及文件 工作流程及文件 F. 设计员工绩效控制方法 A. 项目目标沟通 文件一 资源集 B.调研 文件二 问题集 E. 设计实施方案 文件五 知识集 H. 试运行 I. 阶段研讨 C.阶段研讨 D. 设计目标驱动的员工绩效 管理内容 G. 培训 文 件 四 操 作 集 文件三 工具集 J. e 化 文件六 信息集 K. 绩效跟踪 文件七 效果集 运用平衡计分卡必须遵循的四个条件  一是组织的战略目标能够层层分解,并能使组 织目标与个人目标实现统一  所提示的四个指标:财务、客户、内部经营过 程、学习与成长之间存在明显的因果驱动关系  相关配套制度健全:如财务成本控制制度、内 部信息平台、岗位责权化分、管理流程、绩效 管理等与人力资源管理相关的制度。  员工胜任职位工作 不要忘了完成你下年的发展计划  绩效评估实施要领 评估前启发 面谈技巧 实施自我评估 诚实的反馈 效果分析 结果运用 面谈技巧 在适当的时候提适当的问题 当员工业绩较差时所问的问题 当发生具体情况时所问的问题 当员工业绩较差时所问的问题 你制定的业绩目标有什么特点? 那个目标重要? 发生了什么事使得你没能象你所保证的那 样去做? 为此我(或部门)发生了哪些问题? 尽管有其它问题的影响,你能做什么来保 证完成对你预期目标的业绩表现? 当发生具体情况时所问的问题: 怎么回事? 然后又发生了什么? 你现在认为应该怎么做? 这样做会如何有助于解决问题? 如果同样的情形再次出现,你会怎么处理? 为什么你会用各种不同的方法来处理? 这种方法可能为你带来什么样的问题? 自我评估的力量 自己比任何人都了解自己:员工们常常能够更清 楚地认识到,为了达到工作的熟练程度,他们需 要额外的教育、培训和发展机会。 所有的业绩反馈中最具有激励性的是让人们对自 己做评估 诚实的反馈  询问一个训练有素、富有才气的员工:为什么他要 辞去一份所谓的好工作,你很可能听到下面这样的 话:“从来没有人告诉我做得怎么样。我从未从老 板那里听到真正好的反馈。谁欣赏我的工作?根本 没有人注意我!”留住员工的一个秘而不宣的决窍 之一是对他良好的表现给予赞赏。  “45 年来,工人们一直在说:‘注意我,爱我,给 我有趣的事做,我会努力出成果的。’而 45 年来 ,经理们一直在说:‘我们没有钱。’” • —— 卡罗格里森  “ 工作不合格”员工状告老板 影响绩效评估的障碍  员工不清楚经理对下属的期望,反之亦然  经理不知道员工怎样支配时间  业绩讨论次数少  虽然职员很清楚报酬与业绩的联系,但管理制度却 模糊了这种关联  业绩评估时掺进许多不相干的顾虑导致评级不能真 实反映实际情况  无论对于给予者还是接受者,批评都是个难题 效果分析: 绩效水平 各类不同绩效的原因及可能采取的措施 低劣 合格 满意 优秀 知识不足 工作态度好 缺乏训练 知识广博 成就激励强 环境性原因 技术专精 对专业热爱 设备不良 能力强 个 人 性 原 因: 情绪不佳 可能原因 思想问题 个性缺陷 智力偏低 健康原因 指导错误 详细传达对 提供指导 他的期望 针对不足 可采取的 制定改进 提 出 改 进 措 鼓励发扬 管理措施 提出警告 施 优点 进一步考察 鼓励慰勉 培养提高 调迁或降级 进行培训 检查 表扬 奖励 加薪 研究提升潜 力 结果运用 奖励 提薪 晋级 工作成绩考核 60% 30% 30% 工作态度考核 40% 40% 20% 30% 50% 工作能力考核 应用案例: 贾明工作表现评定 “ 贾明 ,” 主管王刚说:“你下班前十五分钟左右 到我办公室来一趟好吗?我想把你的年度工作表现评定给 你,不会要多少时间,我知道你想五点钟前下班。” 贾明差点忘记了这件事,但他一直在等待着这次谈 话,因为他想讨论一下,并为自己的工作情况制定新的标 准。此外,他对评定结果也有些担心,因为他认为自己在 上一年中的工作表现不是太好。 四点四十五分时,贾明准时地敲响了王刚办公室的大门 。当贾明走进办公室时,他看见主管正忙于处理一些最后的订单 。贾明坐下后,王刚开了腔:“我已经填好了你的评定表,你干 吗不看看,签上名吧?你可以看到,我在所有的方面都给你评了 优,不过今年大家都得了优。因为这个月大家都加班加点把外高 桥的工程赶了出来。这工程对公司实在是太重要了。所以我没有 什么可多说的了,继续好好干吧,我会给你们加薪! 贾明看过评定后签了字,他可以看出王刚确是很忙,所 以他觉得自己还是离开为好,而且,他也不想毁掉一个加工资的 大好机会。可是,离开王刚的办公室时,他还是感觉到强烈的失 望。  问题讨论: 1 、讨论一下王刚对贾明评定谈话的处理方式?

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XX集团薪酬管理制度(培训PPT)

XX集团薪酬管理制度(培训PPT)

人力资源中心 薪酬管理制度 人力资源中心 培训提纲 一、月度薪酬 二、奖金福利 三、薪酬调整 四、最新规定 五、思 考 题 人力资源中心 一、月度薪酬 (一)月度薪酬结构 生产性员工不再设效益奖,生产性员工与非生产性员工月度 薪酬结构统一为: 出勤工资 + 加班工资 + 绩效奖金 + 工龄工资 + 补贴 (二)月度薪酬核算 1 、月度薪酬核算的基础 非生产性员工月度薪酬核算基础为级档工资表,分为职能技术类 及业务后勤类两类,每类共 10 级,每级 16 档,共计 160 档; 生产性员工月度薪酬核算基础为日薪点、当地的最低工资标准 、计件单价(日绩效标准)。 人力资源中心 2 、出勤、加班、绩效工资核算办法 ( 1 )出勤工资 日考勤薪点 * 法定出勤天数(周一至周五的工作天数) , 带薪休假 视为出勤,享受日考勤工资,事假期间、旷工期间不核算工资; ( 2 )加班工资 a. 非生产性员工 双休日加班工资 = 日薪点 * 双休日超勤天数 *2 ,通常,双休日加 班工资每周最多核算 1 天;总部自 2011 年 3 月 14 日起,每周核算 0.5 天加班,另外 0.5 年纳入加班补贴; 法定假日加班工资 = 日薪点 * 法定假日超勤天数 *3 ; b. 生产性员工 双休日加班工资 =( 当地最低工资标准除 /21.75)* 双休日超勤 天数 *2 ,法定假日加班工资 =( 当地最低工资标准除以 21.75)* 法定假 日超勤天数 *3; 人力资源中心 周一至周五员工未出勤工作,由当月周六、周日工作出勤予以弥补 ,相应周六、周日工作出勤不核算为超勤 ; ( 3 )绩效奖金 a. 非生产员工 绩效奖金 = 绩效奖金定额 * 目标完成率,月度目标责任书完成率一 般不能超过 100% ; 除试用期、带薪假期(婚假、丧假、年假等)外,如员工当月出勤 小于等于 15 天,则不核算绩效奖金,该月绩效奖金为零; b. 业务类员工 业务岗位绩效奖金依据员工所属单位相关制度执行; c. 生产性员工 生产性员工绩效奖金根据日绩效标准(深加工)、计件单价与岗位 系数(生鲜、禽业)确定。 3 、工龄工资 工龄每满一年,发放 40 元工龄工资,工龄工资最高不超过 400 元 。 人力资源中心 4 、各项补贴规定 补贴主要有:就餐补贴、技术补贴、技工补贴、关键岗位补贴等, 具体发放办法如下: ( 1 )就餐补贴:对工龄六个月以上的员工,每月在工资中发放就 餐补贴 120 元;集团正式任命的科级及以上干部享受不同比例的就餐补 贴。 a. 当月实际出勤小于 15 天的人员,停发当月就餐补贴; b. 旷工 2 天以上,停发当月就餐补贴; c. 产假期间停发就餐补贴。 备注: a. 自 2011 年 3 月起,子(分)公司工龄六个月以上员工就餐补贴调 整为 5 元 / 天; b. 若以充饭卡形式发放就餐补贴,则可在员工入职当月享受,标准 为 120 元 / 月。 人力资源中心 ( 2 )技术补贴:对集团评定的星级工程师,根据评定的技术职称, 享受一定的技术补贴。 技术补贴标准表 技术等级 技术补贴(元 / 月) 五星工程师 1500 四星工程师 1000 三星工程师 600 600 二星工程师 400 一星工程师 200 人力资源中心 ( 3 )技工补贴:对集团评定的星级技工,根据评定的技工等级,享 受 一定的技工补贴,星级技工被集团任命为科级及以上职务的,在享受科级 待遇的当月取消技工补贴。 技工补贴标准表 技工等级 技工补贴(元 / 月) 五星技工 500 四星技工 400 三星技工 300 二星技工 200 一星技工 100 人力资源中心 ( 4 )关键岗位补贴:对工龄一年以上,担任集团规定关键岗位的生 产性员工,每月发放 50 元关键岗位补贴,关键岗位补贴与技工补贴不能 同时享受。 ( 5 )其它类型补贴 包括通讯补贴、车辆补贴、高温补贴等,由特定人群享受。 人力资源中心 5 、特殊情况下的薪酬核算 ( 1 )病假 a. 生产性人员及非生产性人员出勤工资 = (当地最低工资标 /21.75 ) *80%* 病假天数; b. 非生产人员病假当月绩效奖金 = 绩效定额 * 目标完成率 * 出勤系 数; c. 生产性人员病假期间无绩效奖金。 ( 2 )带薪假期(婚假、丧假、年休假、法定节假日)休假 a. 享受日考勤工资; b. 生产性人员无绩效奖金; c. 非生产人员当月绩效奖金 = 绩效奖金定额 * 绩效完成率(如当月 有病假、事假,再乘以出勤系数),不受出勤天数必须大于 15 天的限 制。 人力资源中心 ( 3 )产假 女职工产假期间,由生育保险机构支付生育津贴,公司不支付工资 ;未缴纳生育保险的女员工在产假期间,按当地最低工资标准支付。 ( 4 )工伤假 工伤停工留薪期工资按照工伤发生前十二个月的平均工资支付。如 在本公司实际工作月数不足十二个月的,按照实际工作月数的平均工资 支付。 ( 5 )试用期 试用期员工绩效奖金、出勤工资、加班工资均依据实际出勤核算、 发放,其中: a. 试用期员工入职当月应根据实际出勤正常核算加班工资; b. 试用期非生产员工绩效奖金=绩效奖金定额 × 出勤系数,出勤系 数 = (当月实际出勤总天数 + 带薪休假的天数) /26 ,出勤系数最大 取1; c. 试用期生产岗位员工绩效奖金根据员工所在单位相关制度执行。 人力资源中心 ( 6 )离职 a. 如离职非生产性员工当月工作天数小于或等于 15 天,按照实际出勤 天 数核算出勤工资、加班工资,不核算绩效奖金; b. 如离职非生产性员工员工当月工作天数大于 15 天,按照实际出勤天 数 核算出勤工资、加班工资,并根据绩效完成率与出勤系数核算绩效奖金,绩 效奖金 = 绩效奖金定额 * 绩效完成率 * 出勤系数; c. 离职生产性员工薪酬按照正常核算办法核算。 ( 7 )调动 a. 跨公司(部门)调动非生产性的员工由调入公司负责发放当月工资, 当月调入前考勤由调出公司(部门)提供,调出后的在途差旅时间计入考 勤。当月绩效完成率未及时核算的按照 85% 计算; b. 生产性员工薪资由调出单位正常核算及发放。 人力资源中心 6 、工资核算中的难点 ( 1 )因休婚假、年假等带薪假而不满勤条件下加班工资的核算问题 a. 如 2011 年 2 月,考勤核算天数为 18 天(法定工作日出勤) +5 ( 周末 出勤) +3 (法定假日休息),如某员工实际出勤为 20 天,探亲假 3 天。 如 何核算出勤工资和加班工资? b. 同上题,员工实际出勤为 18 天,探亲假 3 天,事假 2 天,如何核 算出 勤和加班工资 ( 2 )哪些情形下,出勤天数小于等于 15 天的,可以核算绩效工资,如 何计算? a. 带薪休假的,可以核算绩效工资,核算办法 = 绩效工资定额 * 完 成率 b. 含带薪假出勤天数大于 15 天,但当月由于事假或病假的,核算办 人力资源中心 二、奖金福利 (一)奖金 依据公司制度及相关文件,对于服务满一年、综合表现优秀的员工 , 公司可根据业绩考核及公司实际情况,发放一定数额的年终奖金。如在年 度奖金发放之日前,员工已与公司结束劳动关系或者员工当年绩效低下, 则无权享有年终奖金。 (二)福利 1 、节日福利:端午节、中秋节、春节,所有员工均享有规定标准的节 日礼品,并在节日当天提供免费就餐福利; 2 、其他福利:员工体检、意外伤害保险、旅游活动 、生日福利、 节日欢庆、体育活动、免费住宿、互助基金。 人力资源中心 三、薪酬调整 (一)试用期转正调薪 新员工试用期转正调薪幅度及调薪时间按以下规定执行: 1 、根据员工试用期表现,给予不同的调整。一般为:表现优秀的实际 工资增长约 10% ,表现良好的实际工资增长约 5% ,表现合格的实际工资基 本 不变,表现不合格的解除劳动关系。试用期转正工资另有约定的按照约定 执行。 2 、除大学生批量转正调薪外,试用期转正时间在每月 12 日以前(含 12 日),转正工资标准自转正当月执行。转正时间在每月 12 日以后的,转正 工资标准自转正的次月执行。 案例 : 试用期工资 1200, 转正后工资 2000 元。存在什么问题? 人力资源中心 (二)干部任命、干部见习期转正调薪 根据《集团管理线薪酬标准》在任命或转正的次月进行调薪。 1 、调整办法 将薪酬标准调整至该岗位薪酬标准的下限或工资标准上调 1~2 档。上 调后的薪酬标准不得超过相应级别薪酬标准的上限,如果六个月内已调薪 且调薪幅度不低于调整标准的,则不再调整。 2 、调整流程 所在部门或子(分)公司任命当月 28 日前申报《薪酬调整申请表》 事业部、人力资源中心、财务部于次月 28 日前审核下发工资标准。因各单 位延迟申报影响调薪待遇的,不另补薪。 人力资源中心 3 、干部薪酬调整细则 ( 1 )任命为代理的,薪酬标准在同等岗位薪酬标准基础上下调两档 。 即科级下调 200 元,总助级下调 400 元。见习转正后,如见习转正评价为 优 秀的,见习转正后标准不再按代理执行,否则,仍然下调两档。 ( 2 )担任科室负责人(未经集团任命)三个月以上的,可在科助主 持 工作下限下调 600 元(但不低于 2400 元)。任命为科助(非主持)或副科 ( 非主持),实际上担任科室负责人的达三个月以上的,按科助(主持)或 副科(主持)薪酬基础上下调两档。 人力资源中心 4 、干部调薪表格 ( 1 )表格示例 ××× 公司新任命(见习转正、负责人)薪酬调整申请表( D1 级公司) 序 号 2 人 员 类 别 科 级 姓 名 岗位 担任 本岗 位时 间 × × × 代理 物流 科科 长助 理 6个 月 是 否 任 命 是 任命 的级 别 科级 是 否 主 持 工 作 是 见 习 是 否 转 正 入职 时间 是 2009 .08 学历 毕业 时间 原 工 资 标 准 本科 2009 .08 260 0 建议 调薪 原因 集团 审核 调薪 后标 准 干部 见习 转正 201 2800 1 年 1月 执 行 时 间 人力资源中心 ( 2 )表格填写要求 a. 人员类别:总经理、总助(总助、副总)、科级 b. 岗位:担任的实际岗位,如人事负责人、生产科助 c. 任命的级别:按任命文件填写,如人事科助,代理主持 d. 是否主持:科室负责人以上填写,车间主任填否,非公司第一负责 人的总助、副总填否 人力资源中心 (三)岗位变动调薪 1 、科室以上负责人如不再担任负责人的,应根据岗变薪变原则进行调 整。科级及以上岗位员工降职的,薪酬下调 10%~15% ,被免职的,薪酬标 准 按变化后的岗位进行调整。 2 、科级以下员工岗位调整,如调整后岗位有明确工资标准,可在岗位 调整的次月进行调薪。 (四)员工个别调薪 除试用期转正、干部任命、岗位调整外,员工一般不能随意调薪,对 于个别业绩特别优秀需要调薪的,须以部门或公司为单位,在每年 3 月或 9 月提出申请,按照制度进行审批,且年度内一般只能进行一次调薪。 子(分)公司一般员工个别调薪由子(分)公司总经理办公会提交 意见 ,报事业部审批;职能部门一般员工调薪,由部门总经理办公会提交意见 人力资源中心 部门或子(分)公司科级员工个别调薪,由部门或子(分)公司总 经 理办公会提交意见,事业部、人力资源中心、财务部联合审核、审批; 总助、副总员工个别调薪,由部门或子(分)公司总经理办公会提 交 意见、事业部、人力资源中心、财务部联合审核、分管总裁审批; 总经理(第一负责人)及以上员工个别调薪,由人力资源中心提交 意 见、分管总裁审核、总裁审批。 (五)年度薪酬普调 基于国家法律规定,依据企业经营效益及行业薪酬水平,集团人力资 源中心一般会于每年 2 、 3 月份提出年度薪酬普调方案,经集团董事会审 批 后予以执行。 人力资源中心 四、最新规定 1 、任命的科级及以上岗位人员、未任命但临时代理三个月以上的科室 以上负责人薪酬调整经事业部、人资部、财务部联合审批后方可执行(审 批时间建议在每月 10 日前); 2 、员工岗位调整,且调整后的岗位有明确工资标准的,子(分)公司 人事科、财务科、总经理三方签字即可执行; 3 、子(分)公司一般生产性人员(包含当地用工的保安、厨师、工程 、仓储等),在吨产品工资范围内,月度工资由人事科、财务总监、总经 理签字确认。 4 、子(分)公司新进员工定薪超过 3000 元(含 3000 元)以上的需要 集团审批(流程为子(分)公司人事、财务、总经理签字—事业部审核— 人力资源中心审批――集团财务备案); н³êÉóÅú±í 人力资源中心 5 、子(分)公司员工单次薪酬调整超过 500 元(含 500 元)的需要集 团审批(流程为子(分)公司人事、财务、总经理签字—事业部审核—人 力资源中心审批――集团财务备案); 6 、对于冬季低温补贴以及其他特殊工作情形下工作补贴的支付可以由 各公司总经理办公会制定办法,报集团审批(流程为子(分)公司人事、 财务、总经理签字 -- 事业部审核 -- 人力资源中心审批 -- 集团财务备案 ); 7 、在不超过工资总额的前提下,每月给予子(分)公司总经理 1000 - 2000 元额度的奖金分配权,具体由事业部对奖励额度、奖励人数进行 控制,子(分)公司范围内由人事科、财务总监、总经理共同签字确认。 8 、在不超过工资总额的前提下,在大生产期间,子(分)公司科室人 员下车间帮忙超过规定出勤的,可以将增加的产量对应的工资作为职能科 室员工补贴,也可以在工资额度内以不超过一倍日薪点的标准作为职能科 室员工补贴。 人力资源中心 9 、对于生猪采购人员、 IT 人员、工程类星级技工的特殊政策如下: ( 1 )生猪采购人员 a. 各生鲜子(分)公司原料科科长享受该分公司总经理助理待遇 ; b. 各生鲜子(分)公司原料科副科长享受该分公司科长待遇 ; c. 各生鲜子(分)公司原料科科长助理享受该分公司副科长待遇 ; d. 各生鲜子(分)公司原料科业务员享受该分公司科长助理待遇。 ( 2 )网管人员 a. 区域经理享受生鲜 D 类公司正科级待遇 ; b. 普通网管享受生鲜 D 类公司科助级待遇 ; ( 3 )工程类星级技工 评定比例由原来的 25%-40% 扩大到 80% ,星级技工补贴由原来的每个 星级递增 100 元,增加至每个星级递增 200 元。 人力资源中心 五、思考题 1 、非生产性员工李飞,自 2011 年 3 月 7 日入职,每周日休息,其它 时间均在上班,日薪点为 35 、绩效奖金为 450 元,请问其 9 月份出勤工资 、加班工资、绩效奖金是多少?(该员工 3 月份出勤共 19 天,其中,双休 日加班 3 天,正常出勤 16 天)。 答:出勤工资 =16*35 超勤工资 =3*2*35 绩效奖金 =450*19/26 人力资源中心 2 、张兰为非生产性员工,已经转正。其日薪点为 35.0 ,绩效奖金 定额为 450 元。其 2011 年 2 月份出勤共计 22 天,其中法定假日全部休 息,目标完成率 80% 。请问张兰的出勤工资、加班工资、绩效奖金各是多 少?( 2011 年 2 月份核算天数应为“ 18+3+5” )。 答:出勤工资 = ( 18+3 ) *35 加班工资 =4*2*35 绩效奖金 =450*0.8 人力资源中心 3 、张三为非生产性员工,在生产一部工作, 2011 年 1 月 29 日入职, 其试用期的工资标准为:日薪点为 35.0 ,绩效奖金定额为 450 元。 20 11 年 2 月份出勤共计 14 天,其中法定假日休假 3 天,周末休假 5 天,病 假 9 天( 2 月 20-2 月 28 日休病假,其中 20 、 26 、 27 三天为周末)。 请问张三 2 月份的出勤工资、加班工资、绩效奖金各是多少?(南京市最 低工资标准 1140 元, 2 月份共 5 个周日、 5 个周六,计算结果保留一位 小数)。 答:出勤工资 = ( 12+3 ) *35+1140*0.8*9/21.75 加班工资 =2*2*35 绩效奖金 = ( 14+3 ) /26*450 人力资源中心 4 、张三为非生产性员工(已试用期转正),在生产一部工作,工 资标准为:日薪点为 35.0 ,绩效奖金定额为 450 元。 2011 年 2 月份 出勤共计 16 天,其中法定假日休假 3 天,探亲假 3 天,病假 9 天( 2 月 20-2 月 28 日休病假,其中 20 、 26 、 27 三天为周末)。请问张三 2 月份的出勤工资、加班工资、绩效奖金各是多少?(南京市最低工资标 准 1140 元, 2 月份共 5 个周日、 5 个周六,该员工 2 月份目标完成率 9 0% ,计算结果保留一位小数)。 答:出勤工资 = ( 18+3 ) *35+1140*0.8*9/21.75 加班工资 =1*2*35 绩效奖金 = ( 16+3+3 ) /26*0.9*450 人力资源中心 谢 谢!

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【培训课件】薪酬谈判沟通管理

【培训课件】薪酬谈判沟通管理

NEGOTIATING 谈判沟通管理 ★ 管理者的世界是张谈判桌 ★ 谈判动力:需要和需要的满 足 谈判的要素和种类 谈判策略 谈判技巧 类 第一节 谈判的要素和种 一、谈判活动的基本要素 ■ ■ ■ ■ 谈判主体 谈判客体 谈判目的 谈判结果 ( 参与谈判的当事人 ) ( 谈判的议题及内容 ) CHECKLIST: Negotiating Objectives What are our objectives? What outcomes do we want? Are our objectives specific, timed, and measurable? Do we have a fall-back position? If we were in their shoes, what would our position be? Do we know their objectives? If not, how can we find out? What demands are they likely to make? What concessions are we likely to have to give? Do they know our objectives? Our fall-back position? How much room for manoeuvre is there between our two positions? How strongly are we committed to our objectives as a negotiating team? As representatives, how strongly are our constituents behind us? What is the best outcome we can realistically hope for? The worst we would be prepared to settle for? 二、谈判的种类 ■ 对抗性谈判 (“ 零和”谈判,竞争性谈判 ) ■ 合作性谈判 (“ 双赢”谈判 ) 表 5 . 1 对抗性谈判与合作性谈判比较 对抗性谈判 合作性谈判 短期,双方目标不相协调都在竞取 长期,同时强调眼下实利和长 预期的目标 眼下的实利,无视长期关系的发展 期合作关系 对对方的观感 不信任,怀疑,相互提防 开诚布公,倾向于相信对方 强调己方的要求 和谈判 的实力地 设法满足对方的要求,认为这 谈判的导向 位,无视对方的关系,甚至利用这种 样对达到自己的目标更有利,努 关系达到眼前的成果 力增进至少不损害双方的关系 如果必须的话,愿意妥协让步, 让步妥协的做法 让步越少越小越好 旨在促进关系 把时间看做是 解决 问题的手 时间用作谈判手段,用以压迫对方 谈判时间 段,尽量和对方沟通,让对方有 让步 考虑的余地 表 5 . 2 对抗性谈判与合作性谈判中的谈判者比 较 对抗性谈判中的谈判者 合作性谈判中的谈判者 ·视谈判对手为敌人 ·视谈判对手为问题解决者 ·追求的目标:获得谈判的胜利 ·追求的目标:在顾及效率及人际关 ·不信任谈判对手 系之下达成需要的满足 ·对谈判对手及谈判主题均采取强 ·对对手提供的资料采取审慎的态度 硬态度 ·对对手温和,但对谈判主题采取强 ·借底牌以误导谈判对手 硬态度 ·对谈判对手施加压力 ·不掀底牌 ·坚持立场 ·讲理,但不屈服于压力 ·以自身受益作为达成协议的条件 ·眼光摆在利益上,而非立场上 ·探寻共同利益 ★ 背景 · 谈判的具体内容 · 谈判对方的经历、经验、能力等有关知识 · 对方的需要 · 谈判时间 · 谈判地点 目标 · 我们的目的是什么 · 所期望最佳结果 · 可接受的最坏结果 ★ 优势与不足 · 我们的优势——技术、价格、经验时间等 · 我们的劣势——技术、价格、经验时间等 · 我们对对方的优势、劣势分析 “ 知己知彼” 第二节 谈判策略 一、互利型谈判策略 ◆ 精诚所至 ◆ 润滑剂策略 ◆ 把握契机 ◆ 充分假设 ◆ 游刃有余 二、我方有利型谈判策略 ◆ 最后期限法 ◆ 疲劳策略 ◆ 既成事实 ◆ 声东击西 ◆ 得寸进尺 三、讨价还价策略 投石问路 常用的“石头”有: (1) 如果我们与你们签订为期两年的合同, 你们的价格优惠是多少 ? (2) 如果我们采取现金支付和采用分期付 款的形式;你们的产品价格会有什么差别 ? (3) 我们有意购买你们其他系列的产品, 能否在价格上再优惠些? (4) 如果我们要求你们培训技术人员,你 们可否按现价出售这套设备? (5) 如果我们要求对原产品有所变动,价 格上是否有变化 ? 三、讨价还价策略 有取舍的让步 (1) 不作无谓的让步; (2) 让步要让得恰到好处; (3) 有节奏的缓慢让步; (4) 如果做出的让步欠周妥,应及早收回; (5) 即使做出的让步使我方损失不大,也要使 对方觉得让步来之不易; (6) 在准备让步时,尽量让对方先提条件,先 隐蔽自己的观点与想法; (7) 让步的目标,必须反复明确; (8) 在接受对方让步时应心安理得。 目标分解 最后报价 第三节 ▲ 入题技巧 ▲ 阐述技巧 ▲ 提问技巧 ▲ 答复技巧 ▲ 说服技巧 谈判技巧 一、入题技巧 迂回入题 从题外话入题 从介绍己方谈判人员入题 从“自谦”入题 从介绍本企业的生产、经营、财务状况入题 先谈细节,后谈原则性问题 先谈一般原则,后谈细节问题 从具体议题入手 二、阐述技巧 开场阐述 (1) 开场阐述的要点: 一是开宗明义; 二是表明我方通过洽谈应当得到的利益; 三是表明我方的基本方场; 四是开场阐述应是原则的,而不是具体的; 五是开场阐述的目的是让对方明白我方的意图。 (2) 对对方开场阐述的反应包括: 一是认真耐心地倾听对方的开场阐述; 二是如果对方开场阐述的内容与我方意见差距较大时, 应先让对方说完,再从侧面进行反驳。 让对方先谈 坦诚相见 二、阐述技巧 注意正确使用语言 (1) 准确易懂 (2) 简明扼要,具有条理性 (3) 第一次就要说准 (4) 语言富有弹性 (5) 发言紧扣主题 (6) 措词得体,不走极端 (7) 注意语调、语速、声音、停顿和重复 (8) 注意折冲迂回 (9) 使用解围用语 (10) 不以否定性的语言结束谈判 三、提问技巧 1 .提问的类型 封闭式提问 “ 您是否认为售后服务没有改进的可能 ?” 开放式提问 “ 您是否认为售后服务没有改进的可能 ?” 婉转式提问 “ 这种产品的功能还不错吧 ? 您能评价一下吗 ?” 澄清式提问 “ 您刚才说对目前正在进行的这宗生意可以作取舍, 这不是说您拥有全权与我进行谈判 ?” 探索式提问 “ 我们想增加购货量,您能否在价格上更优惠些 ?” 三、提问技巧 1 .提问的类型 借助式提问 “ 我们请教了某某顾问,对该产品的价格有了较多了解, 请您考虑,是否把价格再降低一些 ?” 强迫选择式提问 “ 付佣金是符合国际贸易惯例的,我们从法国供应商那里 一般可得到百分之三到百分之五的佣金,请贵方予以注 意。” 引导式提问 “ 经销这种商品,我方利润很少,如果不给百分之三的折 扣,我方很难以成交。”“谈到现在,我看给我方的折扣 可以定为百分之四,你一定会同意的,是吗 ?” 协商式提问 “ 你看给我方的折扣定为 3 %是否妥当 ?” 三、提问技巧 2 .提问的时机 对方发言完毕之后提问 对方发言停顿、间歇时提问 “ 您刚才说的意思是…… ?” “ 细节问题我们以后再谈,请谈谈您的主要观点好吗 ?” “ 第一个问题我们听明白了,那第二个问题呢 ?” 自己发言前后提问 发言前:“您刚才的发言要说明什么问题呢 ? 我的理解是……。 对这个问题,我谈几点看法”。“价格问题您讲得很清楚,但 质量和售后服务怎样呢 ? 我先谈谈我们的要求,然后请您答 复。” 发言后:“我们的基本立场和观点就是这些,您对此有何看法 呢 ?” 议程规定的辩论时间提问 三、提问技巧 3 .提问的其他注意事项 注意提问的速度 注意对手的心境 提问后给对方以足够的答复时间 提问应尽量保持问题的连续性 四、答复技巧 1 .不要彻底答复对方的提问 2 .针对提问者的真实心理答复 3 .不要确切答复对方的提问 4 .降低提问者追问的兴致 5 .让自己获得充分的思考时间 6 .礼貌地拒绝不值得答复的问题 7 .找借口拖延答复 五、说服技巧 ( 环节、原则、技巧) CHECKLIST: key points about negotiating Negotiating is about power and influence, and agreeing on issues which generate conflict between the parties. It does not have to be a win/lose situation. Try to work towards a win/win situation. Both parties have to live with the agreements made and with each other afterwards. Structure the negotiation to satisfy both parties. Effective negotiation needs careful preparation. You need to plan and identify best outcomes; what settlements are realistic. Your strategy should be flexible, to allow you to initiate or build on creative options which may appear. The outcome of most negotiations depends to a large extent on the relative power of the partners involved. Try to build your bargaining power before the negotiation starts. CHECKLIST: key points about negotiating Bargaining power may vary across the issues being negotiated. Development and use of negotiating skills can have major effects on the outcome. Creating rapport and a collaborative climate at the beginning helps you move towards a positive outcome. Look first for areas of agreement between the parties-there may be more than you realize. Consider the other party's point of view first. Identify the objectives of the individual negotiators (what are their hidden agendas?) and try to match them with your search towards satisfactory agreements. Check that everyone knows what has been agreed, and who does what, and when, afterwards. Review your performance and identify what you need to do better next time (both task and process). ★ 谈判人员的倾听艺术(多听 ,善听 ,恭 听) Case12 : 美国人和日本人 有一次,日本一家公司与美国一家公司进行一场许 可证贸易谈判。谈判伊始,美方代表便滔滔不绝地向日方介 绍情况,而日方代表则一言不发,认真倾听,埋头记录。当 美方代表讲完后,征求日方代表的意见,日方代表却迷惘地 表示“听不明白”,只要求“回去研究一下”。 几星期后,日方出现在第二轮谈判桌前的已是全新的阵 容,由于他们声称“不了解情况”,美方代表只好重复说明 了一次,日方代表仍是埋头记录,以“还不明白”为由使谈 判不得不暂告休会。 到了第三轮谈判,日方代表团再次易将换兵并故伎重演, 只告诉对方回去后一旦有结果便会立即通知美方。 ★ 谈判人员的倾听艺术(多听 ,善听 ,恭 听) 案例 12 美国人和日本人 半年多过去了,正当美国代表团因得不到日方 任何回音而烦躁不安、破口大骂日方没有诚意时, 日方突然派了一个由董事长亲率的代表团飞抵美国, 在美国人毫无准备的情况下要求立即谈判,并抛出 最后方案,以迅雷不及掩耳之势,催逼美国人讨论 全部细节。措手不及的美方代表终于不得不同日本 人达成了一个明显有利于日方的协议。 事后,美方首席代表无限感慨地说:“这次谈判, 是日本在取得偷袭珍珠港之后的又一重大胜利 !” ★ 谈判人员的倾听艺术 ◇ 多听 ◇ 善听 ◇ 恭听 障碍之一:在对方讲话时,只注意与己有关的内容或只 顾考虑自己头脑中的问题,而无意去听取对方讲话的 全部内容。 障碍之二:精神不集中,或思路跟不上对方,或在某种 观点上与对方的看法不同时而对对方讲话内容少听、 漏听。 障碍之三:受知识、语言水平的限制,特别是专业知识 与外语水平的限制,而听不懂对方的讲话内容。 Case13 : 苏联人与美国人 出售奥运会电视转播权一直是主办国的一项重大权 益。 1980 年,第二十二届奥运会在莫斯科举行,苏联人 当然不会放过这一机会。 在苏联人出售莫斯科奥运会电视转播权之前,购买奥运 会电视转播权的最高价格是 1976 年美国广播公司购买蒙 特利尔奥运会转播权创下的 2200 万美元。那么,苏联人 该怎么干呢 ? 早在 1976 年蒙特利尔奥运会期间,苏联人就邀请了 美国 3 家电视网的上层人物到停泊在圣劳伦斯河上的苏 联轮船阿列克赛 · 普希金号上,参加了一次十分豪华的 晚会。苏联入的做法是:分别同 3 家电视网的上层人物 单独接触, 要价是 2 . 1 亿美元!这个价比历史上最高的奥运会转 播权的售价高出近 l0 倍。不管别人如何想,苏联人就是 这么出价的。之后,苏联人就把美国国家广播公司、全 国广播公司和哥伦比亚广播公司的代表请到莫斯科,请 他们参加角逐。用美国广播公司体育部主任茹思 · 阿里 兹的话来说就是:“他们要我们像装在瓶子里的 3 只蝎 子那样互相乱咬,咬完之后,两只死了,获胜的 1 只也 被咬得爬不起来了。” 这一招似乎很灵, 3 只“蝎子”互相乱咬的结果,是 在谈判进入最后阶段时, 3 家电视网的报价分别是:全 国广播公司 7000 万美元,哥伦比亚广播公司 7100 万美 元,美国国家广播公司 7300 万美元。 这时候,一般人认为美国国家广播公司会占上风。 因为他们以前曾多次进行奥运会转播,经验最丰富,而 且这时的报价也最高。可是,哥伦比亚广播公司突然从 德国慕尼黑雇来一个职业中介人鲍克。在鲍克的帮助下, 1976 年 11 月,苏联谈判代表同哥伦比亚广播公司主席 佩里进行了会晤。会晤时达成了一项交易,哥伦比亚广 播公司同意把价格再次提高,甚至还提出了更多的让步 条件。谈判进行到这个阶段,人们都认为哥伦比亚广播 公司已经稳操胜券了。可是,苏联人在 1976 年 12 月初 又宣布了另一轮报价。哥伦比亚广播公司的经理们坐立 不安,于是他们又返回莫斯科准备最后摊牌。 最后摊牌的日子是 12 月 15 日,苏联人向 3 家电视网 的代表表明:时至今日所得到的结果只不过是每家都有 权参加最后一轮报价。这使美国人极为愤怒。苏联人的 这种做法一时把美国人给气跑了。 可是苏联人还是有办法的。第一,他们宣布转播权 已名花有主,属于美国 SATRA 公司。这是一家极小的公 司。苏联入的话听起来就像宣称大美人已与一位两岁的 婴儿定婚那么荒唐。苏联人要的就是这个,他们又使众 多的追求者看到希望。第二,请中介人鲍克再次与 3 家 电视网接触,鲍克能言善辩,长于周旋,是个架梯子的 老手。经过这一番努力后,奄奄一息的斗士们终于又爬 回了竟技场。 斗来斗去,最后,苏联人以 8700 万美元的价格把 1980 年莫斯科奥运会的转播权售给了美国国家广播公司。 这个价格是上一届奥运会转播权售价的 4 倍,比苏联人 原先所期待的还要高出 2000 万美元。 苏联人实施竞买战术的步骤 : 第一步:单独接触,高价发盘。 第二步:挑起竞争,争相抬价。 第三步:展示前景,重开谈判。 第四步:达成交易。 交 竞买战术的基本模式: 单个接触一挑起竞争一把握极点一适时成 角色练习 5.1 加薪谈判 你确信你的薪金低于你从事的工作应该得到的报酬。由于公司 的兴旺发达,自你两年前被安排这个职位以来,你的职务说明书和 你所负有的责任都发生了巨大变化。况且,其它公司同种行业的人 员要想取得你这样的工作业绩是很困难的,他们都认为你必须加班 加点、周末不休息地工作才能保持如此高的工作标准。 然而,你的老板却说他受行业的工资制度的限制,对你的加薪请 求采取冷漠无情的态度。实际上,他完全有权力将薪金加到你可以 接受的标准。更有甚者,他居然不承认你工作的高效率,但是他愿 意同你就加薪的问题进行交谈。 (1) 准备就加薪问题同你的老板进行谈判。 (2) 请另外两人扮演谈判中的角色,其中一人扮演你的老板,另 一人扮演观察者。 (3) 按照谈判中扮演的各个角色进行演习。 (4) 回顾、检查谈判情况。根据观察员提供的反馈信息组织讨论, 注重讨论谈判任务的执行情况以及谈判方法和技能的运用效果。 (5) 为使自己成为更加有效的谈判代表,你需要进一步学习哪些 谈判技能。 角色练习 5.2 销售协议 你是一家工程构件公司的销售部经理。你的一名最优 秀的推销员告诉你说,你的一个大客户已经投靠了另一家 供应商,投靠的具体原因不详。这不仅会影响你的推销计 划,而且势必会对公司的发展规划产生重要影响。因此, 你决定面见这个客户所属公司的总经理,与之签订可以令 双方满意的销售协议。 (1) 为谈判做准备。 (2) 与另外两人共同扮演谈判中的角色,其中一人扮演 这家公司的总经理,另一人扮演谈判观察员。 (3) 回顾、检查谈判,根据观察员提供的反馈信息组织 讨论,注重讨论谈判任务的执行情况以及谈判方法和技能 的运用效果。 (4) 为提高你的谈判技能,你必须在哪些方面继续作出 努力?

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各部门年度公司员工年度培训计划表

各部门年度公司员工年度培训计划表

年度公司员工培训计划汇总一览表 序 号 培训内容 培训对象 培训形 培训讲师 式 新员工入职培训 01 (公司相关情况 新入职员工 讲授 介绍) 02 新员工上岗培训 新入职员工 培训师 岗位实 用人部门 习 内部指派 教材 培训地点 2 3 4 5 培训 月 月 月 月 时长 考核 方式 自制PPT 公司 ● ● ● ● 1天 大会议室 试卷 只要有新员 工入职就进 考核 行培训 无 无 新员工 1 本职岗位 ■ ■ ■ ■ 个月 转正 考核 无 计划管理&时间管 03 理—如何做好工 管理人员 作计划 讲授 培训师 公司 自制PPT 大会议室 ● 04 8090后员工管理 管理人员 讲授 培训师 自制PPT 法律知识讲解( 劳动法、知识产 13 权法、企业合同 风险防范) 公 司 全体员工 讲授 17 安全、环保相关 法律法规介绍 公 司 全体员工 体系认证咨 公司 讲授 询公司优秀 讲师提供 大会议室 顾问师 制表:杨可鱼 1小 时 费用预算 无 公司 大会议室 ● 2 小时 试卷 考核 公司办公室 自制PPT 公司 法务专员 法律条文 大会议室 ● 4 小时 试卷 考核 ● ● ● 待定 试卷 考核 审核:刘小燕 备注 编制部门:公司人力资源部 第 1 页,共 25 页 共2次课, 每次1小时 无 无 认证咨询 公司 批准: 包含于公 司三标一 体认证咨 询费用中 签批时间: 年 月 日 年度公司员工培训计划汇总一览表 序 号 培训内容 培训对象 培训形 培训讲师 式 18 税务管理与筹划 财务部 讲授 19 会议组织与会议 活动管理 公 司 全体员工 讲授 培训地点 2 3 4 5 培训 月 月 月 月 时长 教材 培训机构 专业讲师 讲师提供 公司 办公室 主 任 待定 讲师参加 公司 外训带回 大会议室 PPT 公司总经理 战略性人力资源 20 系统整合与管理 人力资源部 讲授 部长 培训机构 专业讲师 讲师提供 待定 22 化工原材料检验 品质管理部 岗位 全体检验员 实习 化工厂 相关岗位 操作实例 员工 化工厂 23 制程控制检验 品质管理部 岗位 全体检验员 实习 化工厂 相关岗位 操作实例 员工 24 成品检验 品质管理部 岗位 全体检验员 实习 化工厂 相关岗位 操作实例 员工 制表:杨可鱼 审核:刘小燕 考核 方式 备注 费用预算 ★ 2天 心得 转训: 报告 财务部 3600元/人 +差旅费 ● 2 小时 行为 观察 ★ 1天 转训: 心得 公司各部门 2500元/人 报告 +差旅费 负责人 无 ★ ★ 心得 报告 待定 化工厂 ★ ★ 由品质管理 部牵头联系 心得 化工厂,派 报告 全体检验员 到QC各岗位 实习。 待定 化工厂 ★ ★ 心得 报告 待定 编制部门:公司人力资源部 第 2 页,共 25 页 批准: 签批时间: 年 月 日 年度公司员工培训计划汇总一览表 序 号 培训内容 25 军训与户外拓展 培训对象 培训形 培训讲师 式 教材 培训地点 2 3 4 5 培训 月 月 月 月 时长 考核 方式 公 司 户外拓 拓展机构 全体员工 展 教练 无 拓展机构 基地 ★ ★ 一次 17天 行为 各部门 20万元 观察 分批次进行 物资供应部 品质管理部 公司 项目工程部 讲授 由公司物资 供应部选派 自制PPT 大会议室 生产技术 管理部 2 ● 小时 试卷 考核 ★ 2天 心得 转训: 报告 公司全体 员工 备注 费用预算 26 物资原材料 供应商管理 27 工厂成本控制 与价值分析 28 产品经理 管理实务 市场营销部 讲授 公司市场 讲师参加 公司 营销部 外训带回 大会议室 业务经理 PPT 2 ■ 小时 现场 讨论 29 现代项目管理 公司总经理 讲授 培训机构 专业讲师 讲师提供 ★ 2天 行为 转训: 2800元/人 观察 公司各部门 +差旅费 负责人 30 物资采购 谈判技巧 制表:杨可鱼 财务部 生产技术 管理部 讲授 培训机构 专业讲师 讲师提供 待定 待定 物资供应部 由公司物资 公司 自制PPT 讲授 进出口部 供应部选派 大会议室 审核:刘小燕 2 小时 无 无 现场 讨论 编制部门:公司人力资源部 第 3 页,共 25 页 3800元/人 +差旅费 无 批准: 签批时间: 年 月 日 年度公司员工培训计划汇总一览表 序 号 培训内容 31 现代化设备 综合管理 32 国际贸易实务 ——进口实务 操作 培训对象 培训形 培训讲师 式 培训地点 2 3 4 5 培训 月 月 月 月 时长 教材 项目工程部 公司生产 讲师参加 品质管理部 讲授 技术管理部 外训带回 公司 生产技术 大会议室 工程师 PPT 管理部 进出口部 讲授 培训机构 专业讲师 讲师提供 公司所用 公司所用化学分 示范讲 由公司品质 33 析仪器知识介绍 品质管理部 解 管理部选派 化学分析 仪器 无 待定 2天 心得 报告 1000元/人 +差旅费 化 学 分析室 2 小时 现场 演练 无 待定 2天 聘请专业培 行为 观察 训机构优秀 讲师 2.5万元 2天 现场 聘请专业礼 仪培训机构 演练 优秀讲师 6000元 2天 心得 报告 公 司 全体员工 35 国际商务礼仪 培训 公 司 示范讲 外聘讲师 讲师提供 公司 全体员工 解 大会议室 36 工业企业薪资 设计与管理 制表:杨可鱼 人力资源部 讲授 财务部 审核:刘小燕 培训机构 专业讲师 讲师提供 费用预算 现场 讨论 有效沟通技巧 外聘讲师 讲师提供 备注 2 小时 34 讲授 考核 方式 待定 编制部门:公司人力资源部 第 4 页,共 25 页 2500元/人 +差旅费 批准: 签批时间: 年 月 日 年度公司员工培训计划汇总一览表 序 号 37 培训内容 数据分析和 统计技术 培训对象 培训形 培训讲师 式 财务部 市场营销部 讲授 培训地点 2 3 4 5 培训 月 月 月 月 时长 教材 培训机构 专业讲师 讲师提供 待定 考核 方式 备注 费用预算 2天 转内训: 心得 市场营销部 2400元/人 报告 财务部 +差旅费 其他各部门 负责人 公司所用化学品 38 性能及仓储知识 公 司 全体员工 由公司品质 公司 讲授 管理部选派 自制PPT 大会议室 2 小时 试卷 考核 无 39 MBR/ERP知识 讲授 公 司 公司 示范操 由公司物资 MRB/ERP 全体员工 大会议室 作 供应部选派 软件 待定 绩效 考核 无 40 公司销售基本 制度(试行) 宣讲 公司市场 公司 市场营销部 讲授 营销部部长 自制PPT 大会议室 2 小时 41 消防知识讲解 及模拟演练 公 司 全体员工 讲授 演练 公司办公 公司保安 灭火器材 区域及 实物介绍 生产区域 1 小时 现场 演练 无 42 5S基本知识 公 司 全体员工 由公司品质 公司 讲授 管理部选派 自制PPT 大会议室 2 小时 试卷 考核 无 制表:杨可鱼 审核:刘小燕 无 编制部门:公司人力资源部 第 5 页,共 25 页 批准: 签批时间: 年 月 日 年度公司员工培训计划汇总一览表 序 号 培训内容 43 安全生产知识 (生产现场) 44 内部审计与 风险控制 财务部 讲授 45 车间管理与 现场改善方法 生产技术 管理部 讲授 培训机构 讲师提供 专业讲师 讲授 培训机构 讲师提供 专业讲师 生产计划与 46 物料控制(PMC) 知识 47 TPM全员 生产维护 知识 48 FMEA潜在失效 模式效应分析 制表:杨可鱼 培训对象 培训形 培训讲师 式 培训地点 2 3 4 5 培训 月 月 月 月 时长 教材 品质管理部 由公司生产 公司 生产技术 讲授 技术管理部 自制PPT 大会议室 管理部 选派 财务部 生产技术 管理部 生产技术 管理部 公司财务部 公司 讲师提供 大会议室 经理 讲授 培训机构 讲师提供 专业讲师 待定 待定 待定 品质管理部 由公司品质 公司 生产技术 讲授 管理部选派 讲师提供 大会议室 管理部 审核:刘小燕 考核 方式 备注 费用预算 行为 每月一次, 观察 每次2小时 无 4 小时 绩效 考核 无 2天 转内训: 心得 品质管理部 2200元/人 报告 生产技术 +差旅费 管理部 2天 转内训: 心得 物资供应部 3000元/人 进出口部 报告 生产技术 +差旅费 管理部 2天 转内训: 品质管理部 心得 项目工程部 2800元/人 报告 市场营销部 +差旅费 生产技术 管理部 4 小时 现场 讨论 编制部门:公司人力资源部 第 6 页,共 25 页 共2次课, 每次2小时 共2次课, 每次2小时 批准: 无 签批时间: 年 月 日 年度公司员工培训计划汇总一览表 序 号 培训内容 培训对象 培训形 培训讲师 式 中高层经理管理 49 技能与领导力提 公司主管级 讲授 以上人员 升 50 自我激励与 压力管理 公 司 全体员工 讲授 培训地点 2 3 4 5 培训 月 月 月 月 时长 教材 3天 心得 报告 培训机构 讲师提供 专业讲师 待定 2天 聘请专业培 行为 训机构优秀 观察 讲师 美国 设备厂 3个 月 绩效 考核 赴美培训 时间待定 待定 2天 试卷 考核 设备进入 公司后 即可进行 无 3个 月 绩效 考核 设备进入 公司后 即可进行 无 设备管理 理论介绍 讲授 由生产技术 公司 管理部选派 自制PPT 大会议室 53 设备管理实际 操作培训 实际操 全体工程师 作示范 由生产技术 管理部选派 讲解 54 销售员的职业 发展规划讲解 市场营销部 讲授 审核:刘小燕 费用预算 待定 52 制表:杨可鱼 备注 培训机构 讲师提供 专业讲师 赴美国设备厂学 习公司所采购的 电气工程师 机械工程师 岗位实 美国设备厂 由设备厂 51 设备相关管理、 维修师 习 工程师 提供 维修、保养、 共12人 操作技术 全体工程师 考核 方式 营销策划 公司 顾问师 无 生产车间 由讲师 提供 公司 大会议室 3600元/人 +差旅费 2.5万元 时间待定 编制部门:公司人力资源部 第 7 页,共 25 页 包含于公 司营销策 划机构顾 问辅导费 批准: 用中 签批时间: 年 月 日 年度公司员工培训计划汇总一览表 序 号 培训内容 培训对象 培训形 培训讲师 式 教材 培训地点 2 3 4 5 培训 月 月 月 月 时长 考核 方式 备注 费用预算 包含于公 司营销策 划机构顾 问辅导费 用中 55 营销技巧 市场营销部 讲授 营销策划 公司 顾问师 由讲师 提供 公司 大会议室 时间待定 56 销售人员的 沟通技能 市场营销部 讲授 营销策划 公司 顾问师 由讲师 提供 公司 大会议室 时间待定 销售人员的自我 管理—— 市场营销部 讲授 时间管理方法 营销策划 公司 顾问师 由讲师 提供 公司 大会议室 时间待定 销售人员的自我 管理—— 市场营销部 讲授 如何制定 有效的销售计划 营销策划 公司 顾问师 由讲师 提供 公司 大会议室 时间待定 现场 讲解 美国设备厂 生产车间 时间待定 待定 品质管理部 设备维修及保养 化学工程师 实际操 63 实际操作培训 生产技术 作示范 美国设备厂 管理部 讲解 全体员工 生产车间 时间待定 待定 57 58 62 设备结构及 工作原理介绍 制表:杨可鱼 生产技术 管理部 全体员工 审核:刘小燕 编制部门:公司人力资源部 第 8 页,共 25 页 批准: 包含于公 司营销策 划机构顾 问辅导费 用中 签批时间: 年 月 日 年度公司员工培训计划汇总一览表 序 号 64 培训内容 培训对象 培训形 培训讲师 式 设备操作原理 及操作方法 品质管理部 检验员 实际操 生产技术 作示范 美国设备厂 管理部 讲解 全体员工 教材 培训地点 2 3 4 5 培训 月 月 月 月 时长 考核 方式 生产车间 备注 费用预算 时间待定 待定 备注: 1.●表示公司内部培训,■表示部门内训,★表示外部培训; 2.上表中参训人员、培训讲师、培训时长、费用预算均为预估,实际实施以《培训实施计划表》为准,将根据实际情况由公司人力资源部统一合理安排。 制表:杨可鱼 审核:刘小燕 编制部门:公司人力资源部 第 9 页,共 25 页 批准: 签批时间: 年 月 日 年度公司员工培训计划一览表(新员工入职培训系列) 序 号 培训内容 培训 牵头承办 协助承办 类别 部门 部门 01 公司简介 内部 培训 人 力 资源部 办公室 02 企业文化 内部 培训 人 力 资源部 公司引进膜技术 项目基本情况 内部 培训 介绍 04 公司行政后勤管 内部 理制度宣讲 培训 03 培训对象 培训形 式 培训地点 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 培训 考核 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 时长 方式 培训讲师 教材 备注 新入职员工 讲授 公司人力 资源部部长 自制PPT 公司 ● 大会议室 ● ● ● ● ● 1 试卷 小时 考核 无 办公室 新入职员工 讲授 公司党总支 公司 自制PPT 大会议室 ● 书记 ● ● ● ● ● 2 行为 小时 观察 无 人 力 资源部 办公室 公司生产技术 公司 新入职员工 讲授 管理部工程师 自制PPT 大会议室 ● ● ● ● ● ● 人 力 资源部 办公室 新入职员工 讲授 公司办公室 自制PPT 公司 ● 主任 大会议室 ● ● ● ● ● 1 行为 小时 观察 无 新入职员工 1 试卷 达10人后统 小时 考核 一组织实施 ,不足10人 则2个月组 织一次。 费用预算 无 05 公司财务制度 宣讲 内部 培训 人 力 资源部 办公室 新入职员工 讲授 公司财务部 自制PPT 公司 部长 大会议室 ● ● ● ● ● ● 1 行为 小时 观察 无 06 公司培训体系 宣讲 内部 培训 人 力 资源部 办公室 新入职员工 讲授 公司人力 公司 资源部招聘 自制PPT 大会议室 ● 培训主管 ● ● ● ● ● 1 行为 小时 观察 无 制表:杨可鱼 审核:刘小燕 编制部门:公司人力资源部 第 10 页,共 25 页 批准: 签批时间: 年 月 日 年度公司员工培训计划一览表(新员工入职培训系列) 序 号 培训内容 培训 牵头承办 协助承办 类别 部门 部门 内部 07 膜技术基础知识 培训 人 力 资源部 办公室 培训对象 培训形 式 培训讲师 教材 培训地点 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 培训 考核 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 时长 方式 公司生产技术 公司 新入职员工 讲授 管理部工程师 自制PPT 大会议室 ● ● ● ● ● 备注 费用预算 ● 2 试卷 小时 考核 无 无 08 5s与安全生产 基本知识宣讲 内部 培训 人 力 资源部 办公室 新入职员工 讲授 公司生产技术 公司 管理部 自制PPT 大会议室 ● 部长助理 ● ● ● ● ● 新入职员工 达10人后统 2 试卷 一组织实施 小时 考核 ,不足10人 则2个月组 织一次。 09 三标一体品质 管理体系 基本知识宣讲 内部 培训 人 力 资源部 办公室 新入职员工 讲授 公司品质管理 公司 部部长助理 自制PPT 大会议室 ● ● ● ● ● ● 2 试卷 小时 考核 无 10 公司绩效薪酬 体系宣讲 内部 培训 人 力 资源部 办公室 新入职员工 讲授 ● ● ● 1 行为 小时 观察 无 11 员工上岗培训 内部 用人部门 培训 人 力 资源部 新入职员工 岗位实 习 新员工 3 转正 本职岗位 ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● 个月 考核 无 制表:杨可鱼 审核:刘小燕 公司人力 公司 资源部薪酬 自制PPT 大会议室 绩效主管 用人部门 内部指派 无 编制部门:公司人力资源部 第 11 页,共 25 页 批准: 签批时间: 年 月 日 年度公司员工培训计划一览表(新员工入职培训系列) 序 号 培训内容 培训 牵头承办 协助承办 类别 部门 部门 军训与户外拓展 外部 12 (5月以后入职的 培训 新员工) 人 力 资源部 办公室 培训对象 培训形 式 培训讲师 教材 户外拓 展 拓展机构 教练 无 新入职员工 培训地点 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 培训 考核 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 时长 方式 拓展机构 基地 ★ ★ ★ ★ 17 天 备注 新入职员工 行为 达15人后统 观察 一组织实施 费用预算 12万元 备注: 1.●表示内部培训,★表示外部培训; 2.上表中参训人员、培训讲师、培训时长、费用预算均为预估,实际实施以《培训实施计划表》为准,将根据实际情况由公司人力资源部统一合理安排。 制表:杨可鱼 审核:刘小燕 编制部门:公司人力资源部 第 12 页,共 25 页 批准: 签批时间: 年 月 日 年度公司员工培训计划一览表(生产技术及管理系列) 序 号 培训内容 培训 牵头承办 协助承办 类别 部门 部门 01 机械制图、识图 部门 生产技术 知识讲解 内训 管理部 培训对象 培训形 培训讲师 式 教材 培训地点 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 培训 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 时长 ■ 2天 现场 讨论 无 ■ 2天 现场 讨论 无 2 小时 现场 讨论 无 行为 每月一次, 观察 每次2小时 无 部门 生产技术 内训 管理部 人 力 资源部 办公室 由公司生产 生产技术管 公司 自制PPT 大会议室 理部工程师 讲授 技术管理部 选派 03 现代化设备 综合管理 内部 生产技术 培训 管理部 人 力 资源部 办公室 项目工程部 公司生产技 讲师参加 品质管理部 公司 讲授 术管理部 外训带回 大会议室 生产技术 工程师 PPT 管理部 04 安全生产知识 (生产现场) 内部 生产技术 培训 管理部 人 力 资源部 办公室 品质管理部 由公司生产 公司 生产技术 讲授 技术管理部 自制PPT 大会议室 管理部 选派 05 车间管理与 现场改善方法 外部 生产技术 培训 管理部 人 力 资源部 生产技术 管理部 人 力 资源部 财务部 生产技术 管理部 审核:刘小燕 费用预算 由公司生产 生产技术管 讲授 技术管理部 自制PPT 公司 理部工程师 大会议室 选派 电气自动化 知识讲解 制表:杨可鱼 备注 人 力 资源部 办公室 02 生产计划与 外部 生产技术 06 物料控制(PMC) 培训 管理部 知识 考核 方式 讲授 讲授 培训机构 讲师提供 专业讲师 培训机构 专业讲师 讲师提供 ● ● ● ● ● 待定 ★ 待定 编制部门:公司人力资源部 第 13 页,共 25 页 ★ 批准: 2天 转内训: 心得 品质管理部 2200元/人 报告 生产技术 +差旅费 管理部 2天 转内训: 物资供应部 心得 进出口部 3000元/人 报告 +差旅费 生产技术 管理部 签批时间: 年 月 日 年度公司员工培训计划一览表(生产技术及管理系列) 序 号 07 培训内容 TPM全员 生产维护知识 培训 牵头承办 协助承办 类别 部门 部门 外部 生产技术 培训 管理部 赴美国设备厂学 习公司所采购的 外部 08 设备相关管理、 培训 维修、保养、 操作技术 人 力 资源部 人 力 资源部 培训对象 培训形 培训讲师 式 生产技术 管理部 讲授 教材 培训机构 专业讲师 讲师提供 办公室 电气工程师 机械工程师 岗位实 美国设备厂 由设备厂 维修师 习 工程师 提供 共12人 培训地点 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 培训 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 时长 待定 ★ 美国 设备厂 考核 方式 备注 费用预算 2天 转内训: 品质管理部 心得 项目工程部 2800元/人 报告 市场营销部 +差旅费 生产技术 管理部 3个 月 绩效 考核 赴美培训 时间待定 待定 09 设备管理 理论介绍 内部 生产技术 培训 管理部 人 力 资源部 办公室 公司 全体工程师 讲授 由生产技术 自制PPT 管理部选派 大会议室 2天 试卷 考核 设备进入 公司后 即可进行 无 10 设备管理实际 操作培训 内部 生产技术 培训 管理部 人 力 资源部 办公室 实际操 由生产技术 全体工程师 作示范 讲解 管理部选派 3个 月 绩效 考核 设备进入 公司后 即可进行 无 11 设备结构及 工作原理介绍 内部 生产技术 培训 管理部 人 力 资源部 办公室 生产技术 管理部全体 现场 美国设备厂 讲解 员工 生产车间 时间待定 待定 设备维修及保养 内部 生产技术 实际操作培训 培训 管理部 人 力 资源部 办公室 品质管理部 化学工程师 实际操 生产技术 作示范 美国设备厂 管理部全体 讲解 员工 生产车间 时间待定 待定 12 制表:杨可鱼 审核:刘小燕 无 生产车间 编制部门:公司人力资源部 第 14 页,共 25 页 批准: 签批时间: 年 月 日 年度公司员工培训计划一览表(生产技术及管理系列) 序 号 培训内容 13 设备操作原理 及操作方法 培训 牵头承办 协助承办 类别 部门 部门 内部 生产技术 培训 管理部 人 力 资源部 办公室 培训对象 培训形 培训讲师 式 教材 品质管理部 检验员 实际操 生产技术 作示范 美国设备厂 管理部全体 讲解 员工 培训地点 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 培训 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 时长 考核 方式 生产车间 备注 费用预算 时间待定 待定 备注: 1.●表示公司内部培训,■表示部门内训,★表示外部培训; 2.上表中参训人员、培训讲师、培训时长、费用预算均为预估,实际实施以《培训实施计划表》为准,将根据实际情况由公司人力资源部统一合理安排。 制表:杨可鱼 审核:刘小燕 编制部门:公司人力资源部 第 15 页,共 25 页 批准: 签批时间: 年 月 日 年度公司员工培训计划一览表(品质管理系列) 序 号 培训内容 培训 牵头承办 协助承办 类别 部门 部门 培训对象 培训形 培训讲师 式 教材 培训地点 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 培训 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 时长 人 力 资源部 品质管理部 公司生产 公司 办公室 生产技术 讲授 技术管理部 自制PPT 大会议室 ● ● 生产技术 管理部 工程师 管理部 01 六西格玛 基本知识 内部 培训 品 质 管理部 02 QC七大手法 部门 内训 品 质 管理部 人 力 资源部 ISO9001、ISO140 03 01/OHSAS18000体 内部 系知识及内审知 培训 识 品 质 管理部 人 力 资源部 办公室 外部 04 化工原材料检验 培训 品 质 管理部 人 力 资源部 公司品质 由公司品质 品质管理部 讲授 管理部选派 自制PPT 管理部 办公室 公 司 全体员工 体系认证咨 公司 讲授 询公司优秀 讲师提供 大会议室 顾问师 品质管理部 岗位 全体检验员 实习 化工厂 相关岗位 操作实例 员工 化工厂 ■ ● ● ● 考核 方式 备注 费用预算 试卷 考核 每周1次, 每次2小时 无 2 小时 试卷 考核 待定 试卷 考核 无 认证咨询 公司 包含于公 司三标一 体认证咨 询费用中 ★ ★ ★ 心得 报告 待定 待定 05 制程控制检验 外部 培训 品 质 管理部 人 力 资源部 品质管理部 岗位 全体检验员 实习 化工厂 相关岗位 操作实例 员工 化工厂 ★ ★ ★ 由品质管理 部牵头联系 心得 化工厂,派 报告 全体检验员 到QC各岗位 实习。 06 成品检验 外部 培训 品 质 管理部 人 力 资源部 品质管理部 岗位 全体检验员 实习 化工厂 相关岗位 操作实例 员工 化工厂 ★ ★ ★ 心得 报告 待定 公司所用化学分 部门 07 析仪器知识介绍 内训 品 质 管理部 人 力 示范讲 由公司品质 公司所用 资源部 品质管理部 解 管理部选派 化学分析 仪器 化 学 分析室 现场 演练 无 制表:杨可鱼 审核:刘小燕 编制部门:公司人力资源部 第 16 页,共 25 页 ■ 批准: 2 小时 签批时间: 年 月 日 年度公司员工培训计划一览表(品质管理系列) 序 号 培训内容 培训 牵头承办 协助承办 类别 部门 部门 08 5S基本知识 内部 培训 09 FMEA潜在失效 模式效应分析 内部 培训 品 质 管理部 人 力 资源部 办公室 生产技术 管理部 品 质 管理部 人 力 资源部 办公室 培训对象 培训形 培训讲师 式 公 司 全体员工 教材 培训地点 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 培训 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 时长 由公司品质 公司 讲授 管理部选派 自制PPT 大会议室 ● 品质管理部 公司 生产技术 讲授 由公司品质 管理部选派 讲师提供 大会议室 管理部 ● 考核 方式 2 小时 试卷 考核 4 小时 现场 讨论 备注 费用预算 无 共2次课, 每次2小时 无 备注: 1.●表示公司内部培训,■表示部门内训,★表示外部培训; 2.上表中参训人员、培训讲师、培训时长、费用预算均为预估,实际实施以《培训实施计划表》为准,将根据实际情况由公司人力资源部统一合理安排。 制表:杨可鱼 审核:刘小燕 编制部门:公司人力资源部 第 17 页,共 25 页 批准: 签批时间: 年 月 日 年度公司员工培训计划一览表(采购、物流、仓储系列) 序 号 培训内容 培训 牵头承办 协助承办 类别 部门 部门 01 物资原材料 供应商管理 内部 培训 物 资 供应部 人 力 资源部 办公室 02 物资采购 谈判技巧 内部 培训 物 资 供应部 人 力 资源部 办公室 03 国际贸易实务 ——进口实务 操作 外部 进出口部 培训 培训对象 培训形 培训讲师 式 教材 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 培训 培训地点 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 时长 物资供应部 品质管理部 公司 项目工程部 讲授 由公司物资 供应部选派 自制PPT 大会议室 生产技术 管理部 物资供应部 讲授 由公司物资 自制PPT 公司 进出口部 供应部选派 大会议室 人 力 资源部 进出口部 讲授 培训机构 讲师提供 专业讲师 ● ● 待定 ★ 考核 方式 备注 费用预算 2 小时 试卷 考核 无 2 小时 现场 讨论 无 2天 心得 报告 1000元/人 +差旅费 内部 04 公司所用化学品 性能及仓储知识 培训 品 质 管理部 人 力 资源部 办公室 公 司 全体员工 公司 讲授 由公司品质 管理部选派 自制PPT 大会议室 ● 2 小时 试卷 考核 无 内部 培训 物 资 供应部 人 力 资源部 办公室 讲授 由公司物资 MRB/ERP 公 司 公司 示范操 全体员工 供应部选派 软件 大会议室 作 ● 待定 绩效 考核 无 05 MBR/ERP知识 备注: 1.●表示公司内部培训,★表示外部培训; 2.上表中参训人员、培训讲师、培训时长、费用预算均为预估,实际实施以《培训实施计划表》为准,将根据实际情况由公司人力资源部统一合理安排。 制表:杨可鱼 审核:刘小燕 编制部门:公司人力资源部 第 18 页,共 25 页 批准: 签批时间: 年 月 日 年度公司员工培训计划一览表(市场营销系列) 序 号 培训内容 培训 牵头承办 协助承办 类别 部门 部门 培训对象 培训形 培训讲师 式 01 产品经理 管理实务 部门 内训 市 场 营销部 人 力 资源部 办公室 市场营销部 讲授 02 公司销售基本 制度(试行) 宣讲 部门 内训 市 场 营销部 人 力 资源部 办公室 公司市场 公司 市场营销部 讲授 营销部部长 自制PPT 大会议室 03 销售员的职业 发展规划讲解 部门 内训 市 场 营销部 人 力 资源部 办公室 市场营销部 讲授 营销策划 公司 顾问师 市场营销部 讲授 营销策划 公司 顾问师 由讲师 提供 公司 大会议室 时间待定 教材 培训地点 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 培训 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 时长 公司市场 讲师参加 公司 营销部 外训带回 大会议室 业务经理 PPT 由讲师 提供 2 小时 ■ ■ 公司 大会议室 考核 方式 备注 现场 讨论 无 2 小时 无 时间待定 04 营销技巧 部门 内训 市 场 营销部 人 力 资源部 办公室 05 销售人员的 沟通技能 部门 内训 市 场 营销部 人 力 资源部 办公室 市场营销部 讲授 营销策划 公司 顾问师 由讲师 提供 公司 大会议室 时间待定 销售人员的自我 部门 管理—— 内训 时间管理方法 市 场 营销部 人 力 资源部 办公室 市场营销部 讲授 营销策划 公司 顾问师 由讲师 提供 公司 大会议室 时间待定 06 制表:杨可鱼 审核:刘小燕 编制部门:公司人力资源部 第 19 页,共 25 页 费用预算 批准: 签批时间: 年 包含于公 司营销策 划机构顾 问辅导费 用中 包含于公 司营销策 划机构顾 问辅导费 月 用中 日 年度公司员工培训计划一览表(市场营销系列) 序 号 培训内容 培训 牵头承办 协助承办 类别 部门 部门 销售人员的自我 管理—— 部门 07 如何制定 内训 有效的销售计划 市 场 营销部 人 力 资源部 办公室 培训对象 培训形 培训讲师 式 市场营销部 讲授 营销策划 公司 顾问师 教材 由讲师 提供 培训地点 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 培训 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 时长 考核 方式 公司 大会议室 备注 包含于公 费用预算 司营销策 划机构顾 问辅导费 用中 时间待定 备注: 1.■表示部门内训; 2.上表中参训人员、培训讲师、培训时长、费用预算均为预估,实际实施以《培训实施计划表》为准,将根据实际情况由公司人力资源部统一合理安排。 制表:杨可鱼 审核:刘小燕 编制部门:公司人力资源部 第 20 页,共 25 页 批准: 签批时间: 年 月 日 年度公司员工培训计划一览表(行政、财务、人力资源系列) 序 号 培训内容 01 招聘面试技巧 培训 牵头承办 协助承办 类别 部门 部门 培训对象 培训形 培训讲师 式 内部 培训 人 力 资源部 办公室 公司主管级 讲授 以上人员 基本电脑故障 内部 02 判断及解决方法 培训 办公室 人 力 资源部 感兴趣员工 法律知识讲解( 劳动法、知识产 内部 03 权法、企业合同 培训 风险防范) 办公室 人 力 资源部 公 司 全体员工 讲授 人 力 资源部 办公室 内部 05 安全、环保相关 法律法规介绍 培训 品 质 管理部 人 力 资源部 办公室 公 司 全体员工 外部 培训 财务部 人 力 资源部 财务部 讲授 07 会议组织与会议 内部 活动管理 培训 办公室 人 力 资源部 公 司 全体员工 讲授 战略性人力资源 外部 08 系统整合与管理 培训 人 力 资源部 办公室 06 税务管理与筹划 制表:杨可鱼 审核:刘小燕 外聘讲师 讲师提供 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 培训 培训地点 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 时长 待定 实例讲 由公司内部 讲师搜集 公司 解 选派 案例 大会议室 外部 培训 04 企业培训师的 培训 教材 人力资源部 讲授 公司办公室 自制PPT 公司 法务专员 法律条文 大会议室 培训机构 讲师提供 专业讲师 待定 体系认证咨 公司 讲授 询公司优秀 讲师提供 大会议室 顾问师 公司总经理 人力资源部 讲授 部长 培训机构 讲师提供 专业讲师 绩效 外聘有实战 考核 经验的讲师 ● 2 小时 现场 操作 无 ● 4 小时 试卷 考核 无 ★ 2-3 天 转训: 行为 公司各部门 2500元/人 +路费及 观察 负责人、 食宿费用 骨干员工 ● ● ● 待定 试卷 考核 ★ 2天 心得 转训: 报告 财务部 ● 2 小时 行为 观察 ★ 1天 心得 转训: 2500元/人 报告 公司各部门 +差旅费 负责人 待定 第 21 页,共 25 页 费用预算 2天 待定 编制部门:公司人力资源部 备注 ● 讲师参加 公司 公司 外训带回 办公室主任 大会议室 PPT 培训机构 专业讲师 讲师提供 考核 方式 批准: 认证咨询 公司 签批时间: 2.5万元 包含于公 司三标一 体认证咨 询费用中 3600元/人 +差旅费 无 年 月 日 年度公司员工培训计划一览表(行政、财务、人力资源系列) 序 号 培训内容 培训 牵头承办 协助承办 类别 部门 部门 培训对象 培训形 培训讲师 式 09 工厂成本控制 与价值分析 外部 培训 财务部 人 力 资源部 财务部 生产技术 管理部 10 工业企业薪资 设计与管理 外部 培训 人 力 资源部 财务部 教材 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 培训 培训地点 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 时长 讲授 培训机构 讲师提供 专业讲师 待定 人力资源部 讲授 财务部 培训机构 专业讲师 讲师提供 待定 11 数据分析和 统计技术 外部 培训 财务部 人 力 资源部 财务部 讲授 市场营销部 12 消防知识讲解 及模拟演练 内部 培训 人 力 资源部 办公室 公 司 全体员工 13 内部审计与 风险控制 部门 内训 财务部 人 力 资源部 办公室 财务部 讲授 演练 培训机构 讲师提供 专业讲师 ★ ★ 待定 ★ 灭火器材 公司办公 公司保安 实物介绍 区域及 生产区域 ● 公司 讲授 公司财务部 讲师提供 大会议室 经理 ■ 考核 方式 备注 费用预算 2天 转训: 心得 公司全体 报告 员工 3800元/人 +差旅费 2天 心得 报告 2500元/人 +差旅费 2天 转内训: 心得 市场营销部 2400元/人 财务部 报告 其他各部门 +差旅费 负责人 1 小时 现场 演练 4 小时 绩效 考核 50元 共2次课, 每次2小时 无 备注: 1.●表示公司内部培训,■表示部门内训,★表示外部培训; 2.上表中参训人员、培训讲师、培训时长、费用预算均为预估,实际实施以《培训实施计划表》为准,将根据实际情况由公司人力资源部统一合理安排。 制表:杨可鱼 审核:刘小燕 编制部门:公司人力资源部 第 22 页,共 25 页 批准: 签批时间: 年 月 日 年度公司员工培训计划一览表(公司产品相关专业技术知识系列) 序 号 培训内容 培训 牵头承办 协助承办 类别 部门 部门 01 分析化学 理论知识 部门 内训 02 品 质 管理部 公司产品、设备 内部 生产技术 、技术相关 专业英语培训 培训 管理部 培训对象 培训形 培训讲师 式 教材 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 培训 培训地点 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 时长 考核 方式 人 力 资源部 公司品质管 公司品质 品质管理部 讲授 理部化学工 自制PPT 管理部 ■ 全体员工 程师 办公室 2 小时 试卷 考核 人 力 资源部 办公室 品质管理部 公司生产技 公司 生产技术 讲授 术管理部项 自制PPT 大会议室 ● ● 管理部 目协调专员 8 小时 试卷 考核 备注 费用预算 无 共4次课, 每次2小时 无 备注: 1.●表示公司内部培训,■表示部门内训; 2.上表中参训人员、培训讲师、培训时长、费用预算均为预估,实际实施以《培训实施计划表》为准,将根据实际情况由公司人力资源部统一合理安排。 制表:杨可鱼 审核:刘小燕 编制部门:公司人力资源部 第 23 页,共 25 页 批准: 签批时间: 年 月 日 年度公司员工培训计划一览表(员工个人职业素养系列) 序 号 培训内容 培训 牵头承办 协助承办 类别 部门 部门 培训对象 培训形 培训讲师 式 01 彼得·德鲁克 管理知识 内部 培训 人 力 资源部 公司 各部门 02 日常英语口语 内部 培训 办公室 人 力 资源部 公 司 全体员工 外部 03 军训与户外拓展 培训 人 力 资源部 办公室 公 司 户外拓 拓展机构 全体员工 展 教练 主管级及以 自行 上级别员工 阅读 无 教材 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 培训 培训地点 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 时长 考核 方式 备注 费用预算 利用 业余 ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● 时间 持续 学习 学习 心得 此套丛书共 18本,每 4个月上交 一篇学习 心得,共3篇 无 8 小时 现场 演练 共4次课, 每次2小时 无 17天 行为 各部门 观察 分批次进行 2天 行为 转训: 2800元/人 观察 公司各部门 +差旅费 负责人 2天 行为 聘请专业培 训机构优秀 观察 讲师 2万元 2天 现场 聘请专业礼 演练 仪培训机构 优秀讲师 6000元 彼得·德 鲁克 管理丛书 公司 公司 讲授 办公室高级 自制PPT ● ● 大会议室 商务翻译 无 拓展机构 基地 04 现代项目管理 外部 培训 人 力 资源部 办公室 05 有效沟通技巧 内部 培训 人 力 资源部 办公室 公 司 全体员工 06 国际商务礼仪 培训 内部 培训 人 力 资源部 办公室 公 司 示范讲 公司 外聘讲师 讲师提供 大会议室 全体员工 解 中高层经理管理 07 技能与领导力提 升 外部 培训 人 力 资源部 办公室 制表:杨可鱼 审核:刘小燕 公司总经理 讲授 讲授 公司主管级 以上人员 讲授 培训机构 专业讲师 讲师提供 待定 外聘讲师 讲师提供 待定 培训机构 专业讲师 讲师提供 ★ ★ ● ● 待定 编制部门:公司人力资源部 第 24 页,共 25 页 ★ 3天 批准: 心得 报告 签批时间: 8万元 3600元/人 +差旅费 年 月 日 年度公司员工培训计划一览表(员工个人职业素养系列) 序 号 培训内容 08 自我激励与 压力管理 培训 牵头承办 协助承办 类别 部门 部门 培训对象 培训形 培训讲师 式 内部 培训 公 司 全体员工 人 力 资源部 办公室 讲授 教材 培训机构 专业讲师 讲师提供 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 培训 培训地点 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 时长 待定 ● 2天 考核 方式 备注 行为 聘请专业培 观察 训机构优秀 讲师 费用预算 2.5万元 备注: 1.●表示公司内部培训,★表示外部培训; 2.上表中参训人员、培训讲师、培训时长、费用预算均为预估,实际实施以《培训实施计划表》为准,将根据实际情况由公司人力资源部统一合理安排。 制表:杨可鱼 审核:刘小燕 编制部门:公司人力资源部 第 25 页,共 25 页 批准: 签批时间: 年 月 日

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