HRBP绩效工作手册

HRBP绩效工作手册

绩效工作手册 一、目的...........................................................................................................................2 二、基本原则....................................................................................................................2 三、绩效管理过程............................................................................................................2 (一) 绩效计划制定.........................................................................................................2 1、绩效计划分类...........................................................................................................................................2 2、个人绩效计划制定流程...........................................................................................................................3 3、个人绩效管理方法...................................................................................................................................4 4、岗位/个人 KPI 的来源..............................................................................................................................4 5、个人绩效计划制定的方法.......................................................................................................................4 6、目标设定原则...........................................................................................................................................5 7、权重设定原则...........................................................................................................................................6 8、指标类型...................................................................................................................................................6 9、考核方案模板示例...................................................................................................................................6 (二) 绩效辅导与实施.....................................................................................................7 1、绩效辅导目的...........................................................................................................................................7 2、绩效辅导渠道...........................................................................................................................................8 3、绩效辅导的主要工作...............................................................................................................................8 4、针对性的绩效辅导方法...........................................................................................................................8 5、绩效辅导记录表.......................................................................................................................................9 (三) 绩效考核评估.......................................................................................................10 1、考核评估流程.........................................................................................................................................10 2、考核周期及考核时间.............................................................................................................................11 (四)绩效反馈与运用....................................................................................................12 1、绩效申诉流程.........................................................................................................................................12 2、绩效反馈面谈.........................................................................................................................................13 3、绩效结果运用.........................................................................................................................................14 四、员工试用期考核协议及打分表.....................................................................................15 一、目的 1、通过绩效管理将部门和员工个人的工作表现与公司战略目标紧密地结合起来,确保 公司战略快速平稳地实现; 2、在绩效管理过程中促进管理者与员工之间的交流与沟通,形成良好的沟通机制,增 强部门凝聚力; 3、通过绩效管理提高部门负责人的管理水平、提升员工的工作绩效,促进部门快速发 展; 4、通过对员工工作绩效、工作行为等进行客观评价,为员工薪资调整、职位变动、培 训与发展等人力资源管理工作提供有效的依据。 二、基本原则 1、与公司发展方向相一致 将公司的战略目标通过绩效指标体系层层分解,落实到个人,推动公司和员工的共同发 展。 2、以提高员工绩效为导向 通过绩效管理帮助员工发现优缺点,找到进一步提升绩效的路径。 3、定量与定性考核相结合 指标的设定上,要针对不同的岗位性质,既要设计定量指标,也要设计定性指标。 4、公开、公平、公正原则 充分发挥考核的效果,“三公”原则由始至终贯穿在整个绩效管理体系。 三、绩效管理过程 绩效管理主要包括绩效计划制定、绩效辅导与实施、绩效考核评估、绩效反馈与运用四 个阶段的工作,它是一个循环的工作流程,各自的主要工作事项如下图: 绩效计划制定 • 确定绩效目标 • 根据绩效目标制订绩效计划 绩效反馈与运用 • 告知被考核者考核结果对被 考核者的优点与不足之处进 行分析 • 针对被考核者有待提高的内 容制订绩效改进计划 • 绩效奖金、升降任免 绩效辅导与实施 • 被考核者完成本职工作 • 各级考核者为被考核者提供 指导和帮助 • 各级考核者观察并记录被考 核者的工作表现及完成的工 作业绩 绩效考核评估 • 各级考核者根据被考核者的 实际工作表现对其展开评估 (一) 绩效计划制定 1、 绩效计划分类 分类 公司层面 部门层面 个人层面 平台基础 BSC(平衡积分卡) BSC(平衡积分卡) 部门目标分解 职责范围 关键结果领域 关注要点 结果运用 公司层面的业绩衡量 部门层面的业绩衡量 个人层面的业绩衡量 指标 指标 指标 目标分解 目标分解 员工绩效奖金 高管层长期激励 部门负责人评价 员工绩效奖金 员工绩效奖金 2、 个人绩效计划制定流程 由员工直线上级根据员工工作职责及部门承担的指标制定员工月度重点工作计划及相关考 核指标,并就重点工作计划、考核指标与员工进行充分沟通,双方应对工作绩效要求达成 共识。 3、 个人绩效管理方法 类别 以结果为基础 特点 直观、简单 优点 容易操作, 比较客观 以特质为基础 以行为为基础 对被考核者特质 工作过程; 进行评估 对行为进行评估 发展导向 全面,注重过程 缺陷 容易片面, 相比评估难度大, 考核成本高, 只重结果,不重过程 不易比较 相对而言主观性大 技术/研发 行政、服务、支持 结果为导向的职位 范围 销售、生产 4、 岗位/个人 KPI 的来源 (1) 部门 KPI 分解 (2) 岗位关键职责 (3) 当期重点工作任务(计划) (4) 需要改进的绩效领域 5、 个人绩效计划制定的方法 (1) 鱼刺图法 确定关键绩效领域 KPA 举例:招聘经理 设定考核标准 KPI 确定考核目标 定量、定义… (2) 行动计划分解法 举例: 采购部目标 1.降低原材料采购成本, 单位原材料采购成本降低 4%, 30%的原材料采用国内的优质原材料。 主要行动计划: 1. 选择主要的原材料,与现有供应商谈判,降低现有的采购价格 2. 选择主要的原材料,寻找优质的新供应商,以此来降低采购价格 3. 选择主要的原材料,以国内的优质原料替代部分国外进口原材料 • • • 降低 B 类原材料的采购价格和成本 – B 类原材料采购价格平均降低 20% (成果性指标) – 3 月份之前重新签订与供应商的采购合同 (过程性指标) 与 2 到 3 家新供应商建立合作关系 – 建立合作关系并进入供货阶段(成果性指标) – 4 月之前完成供应商评估阶段(过程性指标) – 6 月之前进入供应商试制阶段(过程性指标) – 8 月完成与这些供应商的合同签订(过程性指标) 以国内的优质原料替代部分的进口原料 – 国内原材料占总原材料的 30%(成果性指标) – 5 月之前完成总部对供应商的考察工作(过程性指标) 6、 目标设定原则 在制定考核方案时,应遵循以岗位职责为出发点,以部门目标为导向,通过从部门目 标落实到个人目标来实现考核方案的制定。 目标设定应遵循 SMART 原则: (1)S-Specific 具体化的:指目标必须明确,并清楚地用可执行的用语描述员工需要 实现的目标; (2)M-Measurable 可衡量的:指目标的确定应达到一定的准确程度;衡量方法应是可 信赖和数量化的,至少应该能够确定目标是否完成; (3)A-Attainable 可实现的:指目标值具有挑战性并且在员工付诸努力之后可以达 到; (4)R-Relevant 实际的的:指个人目标应当承接组织/部门的目标,而不是凭个人兴 趣而定; (5)T-Time-related 时效性的:目标的时效性是指在制定目标时应包含截止期和各阶 段任务完成时间表。 7、 权重设定原则 (1)关键绩效指标的总数目,建议一般不多于 10 个,业务部门最好不要超过 12 个; (2)所有关键绩效指标的权重之和为 100%; (3)单个指标或目标的权重最小不能小于 5%;最大值不能大于 30%;最好是 5 的倍数 (计算方便); (4)各指标或目标权重比例应该呈现明显差异,避免出现全部平均分配权重比例的状 况。 8、 指标类型 指标类型 定量评价法 定性评价法 定义 备注 将绩效结果同事先设定的目标值进行比较的方 1.通常定量指标要占 1/2~2/3 左 法,通常是达成结果的比率 右;定性指标占 1/3~1/2 左右 将绩效结果同事先设定的工作标准(定性描述) 2.根据岗位工作性质的差异,定 进行比较的方法,通常是结果或事实与预期描述 量和定性指标之间的比例可作适 标准的比较 当调整 9、 考核方案模板示例 XX 绩效考核方案 姓名: 部门: 职位: 考核周期: 指标类别 KPI(关键 绩效指 标) KPA(关键 绩效事 件) 评价标准 权重 业绩达成率 20 —— —— 人均绩效业绩 20 —— —— 开单率 10 —— —— KPI+KPA 考核项 新增客户比例 10 —— —— 目要求业绩指 —— —— 标不超 8 项(建 人员培训方案 汇报 新员工入职手 册编写 内部人员培养 管理目标 目标值 指标名称 离职率 10 5 15 10 备注 议 5-8 项) —— —— —— —— —— —— 具体考核指标 由上下级制 定,偏于管理 能力的提升 (二) 绩效辅导与实施 1、绩效辅导目的 (1)帮助员工获得成功; (2)确保尽可能有效的处理即将出现的问题以及潜在的问题和挑战 ; (3)帮助员工提高能力责任; (4)使员工改变工作行为,促使公司目标达成; (5)帮助员工加强某一特定领域的业绩表现; (6)认同员工良好的业绩,鼓励其良好的表现。 2、绩效辅导渠道 正式渠道 例会制度:定期的召开会议,提供一个直接沟通的机会。 书面报告:采用月度、季度、年度的方式,内容严谨准确,便于保 存,突破时间空间的限制,有意识的进行双向沟通 一对一面谈:讨论深入,因材施教,有利于建立融洽的上下级关 系。 非正式渠道 工作之中经常性肯定、鼓励、指导 • 电话/微信/电子邮件 • 简短的碰头会 • 经常走动式地同员工聊天 工作之余的各种交流活动 • 午餐、咖啡时间的交流 • 联欢会、生日晚会等非正式团体活动 3、绩效辅导的主要工作 绩效辅导阶段特别强调管理者与员工共同参与,强调管理者与员工形成绩效伙伴关系, 共同完成绩效目标。上级须做的工作: (1)了解员工的工作进展情况; (2)了解员工所遇到的障碍; (3)帮助员工清除工作的障碍; (4)提供员工所需要的培训; (5)将员工的工作表现反馈给员工,包括正面的和负面的。 4、针对性的绩效辅导方法 进步神速者 表现进步者 • 提供更多工作及表现机会 • 适时给予正面鼓励及培训 • 给予更多授权及承担适当风险 • 协助制定长期职业生涯规划 • 增加与上级联系的机会 • 适时公开肯定成就 • 了解员工长处及主要改善事项 • 适时回馈员工,提供必要教导与培训 • 强调期中检讨 • 增加更多工作相关任务 • 教导如何有效利用资源 未尽全力者 表现退步者 • 尝试了解员工未尽全力的背景和原因 • 发掘过去成功之处或兴趣所在 • 尝试调整工作内容以符合个人需求 • 随时回馈,鼓励小成就 • 以非传统方式协助员工解决阶段性问题 • 发掘问题 • 增加期中审视与回馈 • 提供更多咨询与教导 • 注意员工行为 • 定期与上级沟通,报告进度与计划 5、绩效辅导记录表 绩效辅导记录表 部门: 员工姓名: 辅导时间: 一、工作进展回顾(进度回顾、分析好的方面与需改善的方面): 1、 2、 3、 二、工作行为反馈(沟通积极/消极行为、总结员工看法、提出建议): 1、 2、 3、 三、下阶段的行动计划(事项、责任人、时间、资源): 1、 2、 3、 (三) 绩效考核评估 1、考核评估流程 (1)员工自评 A、目的:促进被考核人对考核周期内的工作完成情况和能力展现情况进行回顾、总结, 对自身表现有较为清晰的认识,并制定改善计划。 B、被考核人进行自评打分,按照完成情况赋分。 (2)上级打分 A、目的:上级对被考核人在考核周期内的能力展现情况进行公平、公正的评价,准确衡 量被考核人的绩效。 B、评估打分: 根据面谈情况、被考核人的工作完成情况进行打分,算出最终绩效得分。 (3)辅导面谈 A、目的:上级与被考核人进行面谈,就被考核人的工作完成情况和能力展现情况进行分 析,找出问题、解决问题,并讨论制定改善计划,以提高员工绩效。 B、被考核人直属上级与被考核人就考核周期内的工作完成情况和能力展现情况进行面 谈。 2、考核周期及考核时间 考核一般分为月度考核、季度考核和年度考核三种,具体考核时间如下表所示: 考核类别 考核时间 考核实施时间 考核结束时间 年度考核 1 月 1 日~12 月 31 日 1 月 10 日左右 1 月 25 日左右 季度考核 每个季度 下个季度第一个月的上旬 月度考核 每月 次月的前 5 天 (四) 绩效反馈与运用 1、绩效申诉流程 (1)提交申诉 被考核者有权利了解考核的成绩,如对考核结果不服,可以按照程序进行申诉。 考核申诉有效期为绩效沟通结束后的一个星期之内。被考核者进行绩效考核申诉时需 填写《绩效考核申诉表》。 (2)申诉受理 员工直接上级的上级领导接到员工绩效考核申诉后,应向员工直接上级和员工了解情 况,进行调查核实,如未得到合理解决则依次由部门 HRBP、集团人力资源中心共同协商处 理。 (3)申诉处理 A、上级领导在接到员工申述后,对员工申述内容进行调查,与员工直接领导进行协 调、沟通,并在 3 个工作日内做出答复。不能协调的或无任何答复的,上报部门 HRBP 处 理。 B、部门 HRBP 处理在接到员工申述后,对员工申述内容进行调查,并在 3 个工作日内 做出答复。不能协调的或无任何答复的,上报集团人力资源中心处理。 C、众包人事部接到员工申述,应在 3 个工作日内做出是否接受的答复,对于申述事 项无客观事实依据,仅凭主观臆断的申述不予受理。在接受申述后首先对员工申述内容进 行调查,然后在 10 个工作日内进行最终裁决,明确答复申述人最终裁决结果,同时对评 估存在明显问题的人员,将进行评估指导及相应处置。 绩效考核申诉表 申 诉 人 部门 职 位 考 核 者 申诉理由 申诉处理意见 受理人签字: 受理日期: 年 月 日 2、绩效反馈面谈 绩效面谈主要是对员工在绩效周期内绩效目标、业绩表现、能力优势、需要提升项以 及未来的职业发展、培训等内容进行正式的总结和沟通; 各级考核者与被考核者应及时对被考核者绩效中未达到公司要求的内容进行分析并制 订出相应的改进计划,各级考核者应为被考核者提供绩效改进指导和帮助,并跟踪其改进 结果。绩效面谈需要记录并保存,部门 HRBP 对面谈情况进行抽查。 绩效反馈面谈表 姓名: 职位: 部门: 考核者: 面谈日期: 年 月 日 面谈地点: 考核结果 面谈主要内容 绩效改进计划 改进事项 考核者签字 改进目标 措施 被考核者签字 所需的支持 日期 3、绩效结果运用 员工考核结果作为其薪资调整、奖金发放、职务晋升或降职或辞退、人员培训等的重要 依据。 四、员工试用期考核协议及打分表 试用期员工考核协议 (备注:红色字体为需要填写的内容) 兹聘请 XXX 为公司 XXXXXXXX,负责公司 XXXXXXX 工作。为认真贯彻落实公司工作计 划,进一步强化岗位工作目标管理,特此施行此试用期绩效考核办法。 一、目的 为加强公司人力资源管理,明确甲乙双方劳动关系、 工作目标及责任,特签订此试用 期绩效考核协议,以确保试用期绩效目标的完成,并为决定新员工的去留提供依据。 二、试用期期限 试用期自 2016 年 XX 月 XX 日至 2016 年 XX 月 XX 日止,共计三个月。 三、岗位职责 1、 …;2、…;3、…;4、… 四、试用期工作目标及考核 下表为试用期考核表,总共 100 分,定性指标类和定量指标类各占 50 分,其中: (1)定性指标包含合规、主人翁精神、正能量、目标达成能力、发现问题与解决问题的 能力五个方面,试用期结束由直接上级根据实际情况进行打分,并列举相关事例。 (2)定量指标指的是可以直接量化的并与本部门/本岗位的重点关注指标紧密联系的考 核项目。 (3)试用期绩效评估总分低于 80 分(不含)的,不予转正录用。 表一: 类别 项目/指标 权重 合规 10 主人翁精神 10 正能量 10 目标达成能力 10 发现问题与解决问题的能力 10 定性指标 表二: 类别 考核指标/工作目标 时间 评价标准 权重 1、… 入职第一周 … … 2、… 入职第二周 … … 定量 3、… 入职第一个月 … … 指标 4、… 入职第二个月 … … 5、… 试用截止时间 … … 五、附则 作为劳动合同的补充附件,本文件随劳动合同签署,入职后一并生效。 六、签字 本人已经认真阅读并理解以上全部内容,无任何疑问或异议,并接受其所规定的任务指 标和考核办法。 被考核人签字: 日期: 试用期员工( 年 月 日 )考核打分表 试用期员工考核打分表由新员工的直接上级和部门 HRBP 共同打分完成,总共 100 分, 定性指标类和定量指标类各占 50 分,其中: (1)定性指标(表一)直接上级和 HRBP 打分各占 50%权重,直接上级需对每一项列举 示例,HRBP 结合上级评价及日常观察进行打分; (2)定量指标(表二)直接上级打分占 70%,HRBP 打分占 30%。评价标准里如有考 试、测评、报告等,在转正时需一并提交给部门 HRBP 核查,并作为 HRBP 打分的依据。 (3)最终得分由部门 HRBP 计算。 表一: 类别 项目/指标 权重 分数 合规 10 定性 主人翁精神 10 指标 正能量 10 目标达成能力 10 发现问题与解决 10 直接上级打分(50%) 分数 HRBP 打分 具体事例 (50%) 问题的能力 表二: 类 考核指标/工作 别 目标 时间 定 1、 入职第一周 量 2、 入职第二周 指 3、 入职第一个月 标 4、 入职第二个月 5、 试用截止时间 评价标准 权重 直接上级打分 HRBP 打分 (70%) (30%) 得分情况计算: 定性指标项得分=(直接上级打分 50%+HRBP 打分 50%)=[ ]+[ ]=[ ] 定性指标项得分=(直接上级打分 70%+HRBP 打分 30%)=[ ]+[ ]=[ ] 总分=(定性指标项得分+定性指标项得分)= [ ] 签字: 直接上级签字: 日期: 年 月 日 HRBP 签字: 日期: 年 月 日 员工签字 : 日期: 年 月 日

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腾讯HRBP的杀手锏

腾讯HRBP的杀手锏

腾讯 HRBP 的杀手锏其实是...... 腾讯内部有一个“10/100/1000 法则”——产品经理每个月必 须做 10 个用户调查,关注 100 个用户博客,收集反馈 1000 个用户 体验。 这种产品经理思维下衍生出来的方法,也同样值得我们 HRBP 借 鉴学习。 1.HR 产品思维,助力企业成功 戴维·尤里奇说,HR 职能如果真的想创造价值,不能只关注六 大模块的“活动”,而要关注“成果和产出”。他也强调, HR 应该 在以下四个方面做出贡献:推动战略执行、助推组织变革、打造敬 业员工队伍、提高 HR 职能效率。 怎么去关注成果和产出从而去助推组织发展? 关于企业的发展,有一个公式:企业的成功= 战略×组织能力。 战略是基于企业视角来推行的,对于 BP 而言,在这个公式中我们可 以影响到更多的还是组织能力。组织能力最核心的是员工能力和员 工思维,BP 要做的就是给业务团队一些建议,或者持续做一些动作, 主动去帮助这个团队。 所以,HRBP 更应该像一个产品经理一样,去理解产品的深刻 变化,主动去探索,去分析面临这种问题该做一个什么事情来迎接 这种变化,去解决这个问题。然后,我们要去寻找解决方法,然后 不停试错,最后去落地执行。 当然,产品经理思维用得最好的,莫过于腾讯。 马化腾曾经在腾讯研发部关于“产品设计与用户体验”内部讲 座中强调,在研究用户需求上没有什么捷径可以走,不要以为自己 可以想当然地猜测用户习惯。” 马化腾还自爆,现在很受好评的 QQ 邮箱,以前市场根本不认可, 因为对用户来说非常笨重难用。后来,只好对它进行回炉再造,从 用户的使用习惯、需求去研究,究竟什么样的功能是他们最需要的? 他也举了一个例子,有些自认为定位于低端用户的产品,想都不想 就滥用卡通头像和一些花哨的页面装饰,以为这样就是满足了用户 需求;自认为定位于高端用户的产品,又喜欢自命清高。 他说,其实,这些都是不尊重用户、不以用户为核心的体现, 用户群有客观差异,但没有所谓高低端之分。 2.有效的转化需求,解决业务问题 HRBP 都把自己定位成业务合作伙伴。所谓业务伙伴,简单的理 解,就是为实现业务目标,和企业的内部客户一起,思考如何帮助 业务部门实现业务目标,与他们建立伙伴关系,获得客户的信任, 使他们每次在遇到业务上的问题时,都能够主动与 HR 部门沟通,找 出解决方案,从而真正建立业务同盟关系。 因此,要使得 HR 部门向业务伙伴方向发展,就必须将企业目前 的 HR 工作进行重新梳理,使得企业目标的 HR 工作从事务性、战术 性和战略性的配比上更为合理,减少事务性工作的时间占比,增加 战术性和战略性工作的时间投入,发挥出 HR 帮助业务部门实现业务 目标的作用。 为了使 HR 成为业务伙伴,其中最为重要的,便是要把握住业务 需求,并有效的转化成 HR 需求,用 HR 方法来解决业务问题。 (1)首先是解决业务需求 指的是业务上的实际需要,例如提高市场占有率,降低生产成 本等。实际上对于客户而言,很多时候,他们的需求就是业务需求, 只有搞清楚业务需求,才能够了解我们的目标,对于 HR 成为业务伙 伴而言,这是关键的第一步,没有清晰明确的业务需求,则根本谈 不上业务上如何支持的问题。 (2)其次是完成绩效要求 因为我们关注的是如何帮助业务部门实现业务目标,所以,需 要进一步明确的,就是需要我们的员工有怎样的行为表现,需要做 什么事情,才能够实现业务目标。 (3)然后是工作环境 这是指为了实现业务目标,同时使得员工能够表现出的行为, 所需要的无形与有形的工作环境。无形的工作环境一般是指激励体 系、文化、沟通机制等,有形的工作环境则包括企业所提供的硬件 和办公环境等。 (4)还有能力需求 对于员工在能力上的具体要求,也可以与能力模型相对应。 3.良好的用户体验,是 HR 工作的重点 做了这么多事情,无非是让 HR 的客户有一个良好的用户体验。 “用户体验”这一术语指用户个体与产品交互时,用户获得的主 观体验。我们经常会谈论某家餐厅的服务很好火电影院的环境很糟 糕等,这就是一种用户体验。 苹果就是追求客户体验并取得成功的一家公司,在乔布斯眼里 , 最好的“用户体验设计”不仅仅是找准定位、产品自身的设计,他 定下了几项基本原则: (1)一定不要浪费用户的时间,例如,巨慢无比的启动程序, 又如让用户一次次地在超过 50 个内容的下拉框里选择。减少用户的 时间,减少用户鼠标移动的距离和点击次数,减少用户眼球转动满 屏寻找的次数。 (2)一定不要想当然,不要打扰和强迫用户。 (3)一定不要提出“这些用户怎么会这样”的怀疑,一定不要 高估用户的智商。 (4)一定不要以为给用户提供越多的东西就越好,相反,最低 按多了就等于没有重点,有时候需要做减法。 (5)一定要明白你的产品面对的是什么样的用户群。 (6)一定要尝试去接触你的用户,了解他们的特征和行为习惯。 企业之所以能够生存,唯一的原因就是顾客乐意购买你的产品, 做 HRBP 也一样,这正是应了那句话:“你让客户满意,客户才会让 你满意;你满足了客户的需求,客户自然就满足了你的需求。”从 这个意义上说,超一流的产品就是满足客户的需求。 产品设计中反复强调一点,好的产品要懂人性,要接地气。HR 的产品也是如此。 换到 HR 工作界面,如果培训经理是产品经理的话,是没有权力 抱怨用户的,不管多么不符合时间、资源和预算,还是必须要提出 恰当的解决方案;同时,工作开始之前,培训经理要做的一个事情是, 把自己以往的经验都清空,重新从用户需求入手,寻找解决方案。 怎么去检验你的用户体验度?不妨借鉴一下腾讯产品经理的思路。 ps.任何产品都不能一成不变,因为用户的需求不断在变。HR 要向前看,时刻保持警惕,不断的提升自己业务能力,匹配公司的 发展。

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HRBP沟通技巧——STAR原则

HRBP沟通技巧——STAR原则

HRBP 沟通技巧——STAR 原则 知识点 1、什么是“STAR 原则” 2、如何应用“STAR 原则” 3、“STAR 原则”的使用场景  一、 什么是 “STAR 原则” STAR 原则是结构化面试当中非常重要的一个理论,在五百强企业尤受追捧。它通过了 解一个人过去工作相关的行为可以有效的预测他未来在这个岗位上的表现。 STAR 法则是情境(situation)、任务(task)、行动(action)、结果(result)四项的缩写。 简而言之,STAR 法则,就是一种讲述自己故事的方式,或者说,是一个清晰、条理的 作文模板。值得注意的事它虽因面试名声大噪,但其应用范围绝不仅仅适用于面试 ,合 理熟练运用此法则,可以轻松的描述事物的逻辑方式,表现出自己分析阐述问题的清晰 性、条理性和逻辑性。   二、如何应用 “STAR 原则” 1、解读 Situation: 事情是在什么情况下发生 Task: 你是如何明确你的任务的 Action: 针对这样的情况分析,你采用了什么行动方式 Result: 结果怎样,在这样的情况下你学习到了什么 2、例子 问题:请讲出一件你通过学习尽快胜任新的工作任务的事。 追问: (1)这件事发生在什么时候?——S (2)你要从事的工作任务是什么?——T (3)接到任务后你怎么办?——A (4)你用了多长时间获得完成该任务所必须的知识?——深层次了解员工学习能力等 (5)你在这个过程中遇见困难了吗? ——了解坚韧性,以及处理事件的灵活性 (6)你最后完成任务的情况如何?——R  三、适用范围  STAR 原则因面试而名声大噪,这里就不赘述了,主要介绍下面两个用途。 1、向上沟通——汇报工作 已经发生的且整个过程可以独立解决但是需要老板知晓的。按照 S、T、A、R 的快速陈 述,末尾可以补充一个自己的经验和教训以及长远规划方案(比如把类似的方案复制)。 老板如果有兴趣,她会花较多心思询问细节;如果老板无兴趣,这样的汇报也不至于引 起对方反感。  2、向上沟通——资源协调 尚未发生的,整个过程需要老板决策或者帮忙协调资源的。 那就变通一下:situation、task 继续说,在 action 这里做些文章,把自己想要采取的 动作方案 1、2、3 告诉老板,把每个方案下需要老板决策的点或者需要老板协调的资 源简单明了地告诉 TA,当然要顺带着把动作方案 1、2、3 可能产生的 result 告诉老板。 如果老板认同其中 1 个方案,那你就放心大胆去做就好了;如果老板不认同,要么会给 出你新的思路,要么会让你重新制定方案,那按照这个过程再来一遍就可以了。整个过 程,有几个点需要注意。 一、要让老板做选择题而不是填空题(即给出自己的思考和方案)。二、要让老板对事 情的结果有尽可能多地预知和判断,因为只有在老板有认知的情况下,事情才会推动得 会更加顺利。三、在结果环节,很多时候结果是不可控的,实际结果或者比预定结果好 , 或者比预定结果坏,但是无论何种情况,学会把功劳给老板,把错误自己背,尤其是需 要老板的老板知晓的时候。  2、跨部门沟通 一 般 跨 部 门 沟 通 的 情 况 下 , 对 方 不 关 注 你 的 Situation 是 什 么 , 也 不 会 太 在 意 你 的 Task 是什么,你需要做的就是在 Action 阶段想好自己想达成的目标且充分考虑对方的 难处,利用对方手里的资源帮你达成你的目标而 已,所以这个时候方式、方法、态度和 技能就尤为关键。 方式就是运用 STAR,向对方简练、清晰地表达自己的情况,再加上适当的技巧和套路。  

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业务流程重组的概念、过程及体会培训课件

业务流程重组的概念、过程及体会培训课件

CTE/030616/GS-YPTrainingBPR(2000GB) 业务流程重组的概念、过程及体会 培训资料 CTE/030616/GS-YPTrainingBPR(2000GB) 内容 ¶ 流程重组的一般概念 ¶ 中国电信本地网流程重组在苏州和昆明试点 的过程和结果 ¶ 结语:本地网流程重组“扩大试点”的进程, 及实施初步成功的几点体会 2 CTE/030616/GS-YPTrainingBPR(2000GB) 业务流程重组的概念 • 定义:什么是业务流程重组 • 方法:业务流程重组的一般过程 • 关键:如何获得流程重组项目的成功 • 结果:开展业务流程重组后将有哪些改善 ( 国际电信案例 ) 3 CTE/030616/GS-YPTrainingBPR(2000GB) 什么是业务流程重组 (BPR)? “ 对企业的业务流程进行根本性再思考和彻底性再设计,从而获得在成本、 质量、服务和速度等方面业绩的戏剧性改善,使得企业能最大限度地适应以 ‘顾客、竞争和变化’ 为特征的现代企业经营环境。” -Hammer & Champy BPR 摒弃了职能导向, 以最 大限度满足顾客需求为核心, 员工成为主动的服务创造者 BPR 压缩了管理层级, 缩短了管理者和员工、 顾客的距离 BPR 运用先进的管理技术, 消除了传统模式的成本风险, 最大限度地保证质量 业务流程重组是对企业进行战略性重构的系统工程,其核心是建立面向顾客的业务流程 4 CTE/030616/GS-YPTrainingBPR(2000GB) 业务流程重组的辨析 BPR 是 • 全方位地而非片面地思考问 题 • 全面的组织转换,这种转换 要求对组织的整个基础结构 进行多方位的优化 • 根据企业的策略方向对所有 的可用资源进行重新规划 BPR 不是 • 对单一的操作过程进行改 善或简单地计算机化 • 精兵简政的单一行动 • 良好管理及优秀管理人员 的替代品 BPR 是企业转型而不是仅仅流程再设计 5 CTE/030616/GS-YPTrainingBPR(2000GB) 怎么开展业务流程重组 BPR 的一般过程 计划和启动 • 概念准备 • 组织准备 调研与诊断 • 标杆研究 • 内外部调研 • 专家会诊 重新设计 • 设计备选方案 • 方案评估 • 方案审批 方案实施 后期工作 • 试点 • 调整 • 推广 • 配套改革 • 周期性评估 • 持续改进 6 CTE/030616/GS-YPTrainingBPR(2000GB) 综合多种信息并对流程再造形成共识 AsIsDeliverables ExecutiveD esign Sessio ns H ighLevel D esign Sessions D etailedDesign Sessions Ï Ö ×´ Ãè Êö ±¨ ¸ æ Î Ê Ì â È· ÈÏ Õ½ ÂÔ º Í· ¢ Õ¹ Ç÷ ÊÆ À´ ×Ô ¸ ÷ Òµ Î ñ ×îÖÕ ¿Í» § µÄ Ðè Çó Æ Ëû ä ¹ « ˾ ÓÅ Ðã ¾­Ñé ¹ À Üí² ã Á÷ ³ ÌÖØ ×é ÑÐ Ì Ö »á Ö÷ Òª Ðè Çó Ðè ¿¼ µ ÇÄ Æ Ëû ä Ó° Ï ìÒò ËØ £¬ Èç ×é Ö¯ ¡ ¢ ÈË Ô± º ͼ¼ Êõ µÈ 7 CTE/030616/GS-YPTrainingBPR(2000GB) 在战略的基础上,对组织架构、业务流程以及业 绩评估三个元素进行整合,并取得信息系统的充 分配合与支持 市 环 场 境 战略 业绩评估 组织架构 业务流程 信息系统 行 业 境 环 8 CTE/030616/GS-YPTrainingBPR(2000GB) 如何获得流程重组项目的成功 --BPR 实施成功的关键因素 以客 户和 业务 需 求为 导向 因地制宜,量体裁衣 循序渐 结合 密 展紧 发 与 改革 实施 步 逐 进, BPR 实施成功 抓住重点,解决关键 问题而不是面面俱到 领导亲 自 抓 9 CTE/030616/GS-YPTrainingBPR(2000GB) 业务流程重组实施的要点 成功的要点 • 明确目标及投入,保证生产与经营人员的参与 ( 要点 1~4) • 缜密的实施策略 ( 要点 5~10) • 有效的项目组织及管理 ( 要点 11~15) • 主动的变革管理 ( 要点 16~20) 10 CTE/030616/GS-YPTrainingBPR(2000GB) 明确目标及投入,保证生产与经营人员的参与 要点 1 : 设立精确目标及里程碑 精确、具体的目标及里程碑可以被用作实施过程中的参照点,保证项 目的大方向及进程 要点 2 : 主要领导亲自抓 作为一个系统的根本性的改革,一把手的亲自参与必不可少 要点 3 : 投入最优秀人员 精通管理和业务的专家是流程的“所有者”,他们能够准确地定义和 优化相关的管理和业务流程,他们也应是以后主要相关部门的负责人 要点 4 : 所有相关部门参与 所有受实施影响的相关部门的负责人都应该参与到项目之中。这样可 以保证项目获得所需要的资源,同时,也有利于在组织内部传播变革 的思想 11 CTE/030616/GS-YPTrainingBPR(2000GB) 缜密的实施策略 要点 5 :考虑使用“试点-改进-推广”方法 业务流程重组不可能一步到位,要通过“试点-改进-推广”的多次循环,不 断发现问题和作出改进 要点 6 :仔细选择试点部门 / 领域 应该选择能够从业务流程重组中获益最大的部门 / 领域作为第一波的实施部门 要点 7 :避免采用过分理想化的方案 过分理想化方案其实施难度往往超过一般的想象。要敢于挑战专家提出的需求 和特点要求,因为许多问题往往可以通过其它方式解决 要点 8 :慎重评价实施方法 业务流程重组的实施之前应慎重评价实施方法,并详细计划实施的进程 要点 9 :缜密筹划实施进程 业务流程重组的实施会随时间的推进在不同部门渐次展开。应安排合理的实施 进程以实现实施效果的最优化,并确保员工在本部门实施业务流程重组时已具 备了必要的知识和技能 要点 10 : 集中精力,力求早期显现成果 业务流程重组早期显现成果有利于增强组织内部对项目的信心,消除阻力,同 时获得进一步实施所需的支持。抓住重点,解决突出问题为切入口,不要面面 俱到,分散精力 12 CTE/030616/GS-YPTrainingBPR(2000GB) 有效的项目组织及管理 实施配套的组织变革 要点 11 : 变革管理是业务流程重组项目管理的核心要素。实施 BPR 会改变组织中人们 思考和行动的方式,因此应当作配套的组织变革 要点 12 : 与其它企业 / 部门紧密协作 企业中往往同时存在多个项目,此外,实施业务流程重组项目往往需要外部力 量的参与。因此,项目之间、企业内外协调、合作至关重要。 要点 13 : 密切跟踪项目进展 拖期是项目实施过程中常见的问题。仔细制定计划、而后严格按计划执行是保 证项目如期完成的关键 要点 14 : 注意基础数据的准备 基础数据的重要性和困难往往被估计不足,事实上,这极大的影响业务流程重 组的进展,因此及早进行这方面的准备 要点 15 : 鼓励员工广泛参与 员工是业务流程的最终执行者,员工的参与有助于及早适应和改进系统。实践 表明, 1/3 以上员工不同程度的参与才有可能达到最佳效果 13 CTE/030616/GS-YPTrainingBPR(2000GB) 主动的变革管理 寻找合适的高层支持者 要点 16 : 项目最高负责人可以扮演“项目大使”的角色,这有助于项目获取资源、减少 阻力、并保证在外部机构离开后项目仍能推进。项目的成败应与其个人目标直 接挂钩 营造紧迫感 要点 17 : 在组织内部营造紧迫感是实施组织变革的重要技巧之一,它有助于提高员工的 关注和参与程度 充分激励项目成员 要点 18 : 要使参与项目变得富有吸引力,使项目成员相信参加项目可以为公司创造更大 价值,而不是冒更大的个人风险。项目组不应该是安置“问题员工”地方。 与利益相关者持续沟通 要点 19 : 变革意味着不确定、风险、不安和恐惧。任何利益相关者都可能形成对项目的 支持或阻力,持续的沟通是消除不安和阻力的最佳手段之一 保持冷静 要点 20 : 项目成员在项目实施过程中通常会经历一个典型的“兴奋—沮丧—兴 奋”的“ S 型”过程。正确管理项目成员的期望值有助于减小这种情绪的波动 14 CTE/030616/GS-YPTrainingBPR(2000GB) BPR 的陷阱 不会走就想跑 期望过高 低估转向流程导向 模式所需要的变革 对新流程不做试 点就肓目推广 BPR 与组织的 主要目标分离 不着重于关键要解决的 问题 , 为 BPR 而 BPR 以 IT 为先导 , 而不是作 为 BPR 的固化手段 计较名称 15 CTE/030616/GS-YPTrainingBPR(2000GB) 电信行业的 BPR 案例:美国 RBOC ( 1/3 ) 业务流程重组前的状况: • 1990 年,该贝尔公司是垄断经营企业 • 对于客户要求 , 从来都是按自己的时间表作出反应 , 也不考虑提供服务 的质量如何 • 该公司的主要业务之一是提供接入服务 , 即将贝尔公司的客户 ( 居民或 企业 ) 与他们所选择的长途电话公司连接起来。这项业务占其总收入的 20% 和总利润的 50% • 一般情况下,处理接入服务定单并按入网络要花 15 天时间,如果客户 要求连接高速数据或图象通信,则需要 30 天,由于是垄断经营企业, 它用不着关心流程会花多少时间 • 突然之间,竞争来临,新进入者在大城市里铺设了光纤电缆。没过多久, 它就失去了一些最有利可图的大客户 16 CTE/030616/GS-YPTrainingBPR(2000GB) 电信行业的 BPR 案例:美国 RBOC ( 2/3 ) 改革分 3 步走 由专案小组为顾客 服务 • 总经理带队,上门拜访 AT&T 、 SPRINT 和 MCI 三家 主要的长途电话公司,了解他 们近期和长远的要求 • 成立二个不同类型的再造小组 ,一个提出新的想法,另一个 通过实践来检验这些想法并进 行修正 • 将旧流程中地点分散、管理独 立、分属于各个部门的多种功 能统一于共同的监督之下。流 程设计小组专心于如何减少周 期、降低费用的同时,提高服 务质量 • 几个月后,将服务周期降为几 天,甚至几小时,仅一个地方 就为公司节省 100 万美元 专案专员代替专 案小组 实现客户自 我服务 • 用新技术武装起来的专 • 认为最后一轮公司的再 案专员来代替专案小组 ,即由一个人完成现在 不同专业的一组人所做 的事情 • 信息技术使专案人员一 接到顾客电话就利用计 算机终端进行所需的一 切联系,从而为顾客提 供服务 • 使公司对顾客服务的要 求作出反应的方式有实 质性的变化,也就是说 公司可以先为顾客服务 ,然后再去做开帐单之 类的事情 造应该是顾客的自我服 务,即顾客直接进入公 司的系统,获得所需的 服务 • 对客户而言,接入服务 与平时打电话差不多 • 而公司将不再需要手工 操作,并达到零周期的 目标。公司成本将从 8 800 万美元降至 600 万 美元,更重要的是公司 将巩固老客户,并不断 吸引新客户 17 CTE/030616/GS-YPTrainingBPR(2000GB) 电信行业的 BPR 案例:美国 RBOC ( 3/3 ) 业务流程重组后的状况: • 再造后,对于大容量的线路安装,公司以前需要 15 天以上,现在 可以保证 3 天内装好,这样的速度目前在本行业是最高的,公司预 期在今后一年之内,在一些选定的地点,将能在几分钟内为顾客提 供这项服务 • 再造前后,公司的管理体系截然不同。以前管理层次多,对员工的 监督十分严格;再造后,公司向跨部门的、实行自我管理的工作小 组发展,这些小组有内在的动力去满足客户的要求,并不断地缩短 周期、降低成本、提高质量 18 CTE/030616/GS-YPTrainingBPR(2000GB) 内容 ¶ 流程重组的一般概念 ¶ 中国电信本地网流程重组在苏州和昆明试点 的过程和结果 ¶ 结语:本地网流程重组“扩大试点”的进程, 及实施初步成功的几点体会 19 CTE/030616/GS-YPTrainingBPR(2000GB) 去年 10 月中国电信启动了流程重组 (BPR) 项目 , 根本目的在于解决面临的几个关键问题 主要问题 1. 市场反应慢,对竞争反 应不敏感 2. 部门之间牵制扯皮多, 流程没有整体性 3. 缺乏有效的考核与合理 的指标体系,且绩效与 激励不挂钩 4. 管理体制不够清楚,如 本地网定位不明确 5. 统计数据信息透明度与 流程重组的目的 项目主要成果 通过流程重组提高中 国电信的核心竞争力 • 对关键业务与管理流程 •树立以市场为导向、 客户为中心、效益 为目标的观念 •同时结合并促进 5 项集中管理和 5 项 机制创新的推行 的诊断、重组及再造 • 本地网管理体制与定位 • 本地网的组织架构,包 括与集团、省的接口, 以支持流程重组 • 本地网考核指标体系及 激励奖惩机制 • IT 要求的概述 一致性差 20 CTE/030616/GS-YPTrainingBPR(2000GB) 第一阶段 : 调研诊断主要工作内容及结果 第 1 阶段 调研诊断 时间 5 周 目的 • 了解中国电信目 工作方法 前状况,特别是 业务流程和管理 流程,并了解目 前 IT 系统和组织 架构,寻找差距 • 内部调查、专 • 最终结果 家访谈、讨论 会 外部客户访谈、 座谈会 • 细分中国电信 • 主要客户群 现有业务流程 和管理流程的 业绩改善目标 第 2 阶段 优化改进 5 周 第 3 阶段 实施规划 2 周 第 4 阶段 内部达成共识 1 个月 第 5 阶段 试点实施 2月1 日 5 个月 7月1 日 • 访谈集团、省及本地网的领导及本地网相关部门的经理及相 关人员,共 80 次 235 人 • 对苏州、昆明两地 13 省公司、集团的干部做了业绩理念调查 • 在苏州、昆明召开了 6 个消费者座谈会 • 在苏州、昆明召开了 4 个中、小企业座谈会 • 在苏州、昆明两地做了 8 个大客户深访 • 分析 6 个模块中的子流程,整合后共 63 个 • 总结对照了国际及内部最佳做法 • 了解子流程中的主要障碍,初步收集相应的指标 • 对子流程的重要性和可行性做了初步评估 • 开始利用网络投资 ABC 管理方法收集分析数据 • 初步了解本地网组织架构及定位的问题并提出可供考虑的几 种方案 21 CTE/030616/GS-YPTrainingBPR(2000GB) 通过“标、本、药”的分析在公司内部形成改革 的共识 I. 发现的主要问题表象(标) II. 问题可能的症结(本) III. 治理改善的主要方法 (药) • 市场响应速度,对竞争 • 建立以客户群为导向的利 反应不敏感,大客户有 业务流失 • 部门之间牵制扯皮多, 流程不畅 • 做好做坏做多做少差别 不大,人才流失现象存 在 1. 市场竞争意识与客户服务 观念落后于客户与竞争的 要求 2. 组织架构不扁平且缺 乏责、权、利统一,缺 乏清晰的业绩责任中心 润中心,明确组织职责 • 针对关键业务流程进行流 程重组,如大客户服务流 程等 • 。。。。。。 • 。。。。。。 22 CTE/030616/GS-YPTrainingBPR(2000GB) 中国电信开始全面治标与治本相结合,计划并开 初步 始一系列的变革 已完成阶段 公司业绩 中期目标:做好基础 工作,推动体制的根 本转变 短期目标:启动变革 找到突破口,实行影 响大且见效快的举措 性项目 项目进行中 长期目标:能够体现 中国电信业实力的, 真正具有国际综合竞 争力的大型企业集团 • 完成整体上市及体制的根 • 首次上市,建立有效的公司 • • 明确集团组织架构模式与管理 • • 明确本地网定位,架构模式及 • • • • • • 体制 • • • 岗位职责 重组部分关键业务流程 , 如 : 大客户管理 重组部分关键管理流程,如: 滚动性网络投资及效益跟踪流 程 设置业绩指标体系及激励机制 提出对 IT 信息系统的整体要 求 1-12 个月内 • • • 管控模式 落实集团整体组织架构与管 理体制的完善 全面推进业务及管理流程重 组,如:战略性投资流程 全面预算管理,全面成本核 算 全面推行绩效管理 管理信息系统的建立 吸引高素质的具备关键技能 的人才 本转变 主要营运指标到达国际先 进水平 新业务的拓宽 国际业务的拓宽 进入可持续发展的轨道 时间 1 - 2 年内 3 - 5 年内 23 CTE/030616/GS-YPTrainingBPR(2000GB) 在 BPR 项目工作中我们围绕短期影响大,可操 初步 作性强的关键举措进行突破 全面完善组织架 构与管控模式 * 所有举措 • • 针对症结 很大 流程的改进、 重组举措 针对计划财务、效果 人力资源业绩 (改 管理流程的改 进潜 进举措 力) 针对组织架构 的举措 IT 要求 本项目解决的程度 1. 外部体制 • 针对各业务子 • 优化滚动性 网络投资 3.1 网络资源优化 集中采购 2.3 成本费用核算 5.5 加强新产品开发 4 其它举措 实行预算 管理 5.1 5.2 1C 大客户管理 1.6 集中计费 6.5 改善考核 /6.6 激励机制 6.4 ** 3. 业务流程 6.1 明确本地网 架构及岗位 改善职工培训和 职业发展 4. 管理流程 5. 信息系统 一般 大 小 2. 组织架构 6. 人员技 能及观念 可行性 *本项目范围以外,但可能也较迫切,与本地网流程再造有互动的影响 **基于近期内不调整集团架构与管控模式的假设 24 CTE/030616/GS-YPTrainingBPR(2000GB) 两地的工作重点类似 初步 苏州 昆明 1.网络资源优化流程  1.滚动性网络投资及效益跟踪流程  2.大客户获取与保留  2.大客户获取与保留  3.滚动性网络投资及效益跟踪流程 3.网络资源优化流程  4.计费及账务管理  4.明确本地网组织架构及关键岗位职责  5.业绩考核激励机制  5.业绩考核 激励机制 6.预算管理  6.计费及账务管理  7.采购及供应管理  8 明确本地网组织架构的关键岗位职责 25 CTE/030616/GS-YPTrainingBPR(2000GB) 第二阶段 : 优化改进主要工作内容及结果 第 1 阶段 调研诊断 时间 第 2 阶段 优化改进 5 周 5 周 目的 • 了解中国电信目 • 重新设计操作 工作方法 • 内部调查、专家 • 团队讨论分析 访谈、讨论会 • 头脑风暴会 • 外部客户访谈、 • 专家访谈 座谈会 • 试点 最终结果 • 细分中国电信 • 业务流程和管理流 • • 前状况,特别是 业务流程和管理 流程,并了解目 前 IT 系统和组织 架构,寻找差距 主要客户群 现有业务流程 和管理流程的 业绩改善目标 第 3 阶段 实施规划 2 周 第 4 阶段 内部达成共识 1 个月 第五阶段 试点实施 2月1 日 5 个月 7月1 日 性强的业务和 管理流程并设 计相应的组织 结构框架 • • • 程手册 (1.0 版 ) 部分试点和修正的 业务管理流程手册 对 IT 系统的需求 本地网组织结构 高层组织结构框架 方案 26 CTE/030616/GS-YPTrainingBPR(2000GB) 优化改进主要工作内容及结果 -- 业务及管理流程 重组概述 大客户获取 与保留 针对主要问题 主要建议 • 市场反应慢,对竞争 • 对大客户进行细分,深入了解需求, • 已设计大客户管理手册 1.0 版, • 反应不敏感,有业务 流失 前后端脱节,流程不 闭环 • 网络资源利用率低, 但在需要用时调不 动 网络资源调配 滚动性网络投资 及效益评价 • 网络投资回报率低, 未能以市场为导向 • • 并按行业进行专业化管理 设计客户发展计划,主动地提供整体 解决方案 针对联系前后端的主要流程(电路开 通和故障排除)设计闭环流程 • 设计资源管理和调度的总体流程 • • (“流程之流程”),明确各流程、 部门接口 引进 SLA 机制,利用经济杠杆,调动 市场部门对市场预测及引导客户需求 的积极性,同时明确后端(网络中 心)的职责及权力 引入市场为驱动的滚动性投资管理方 法( ABC 方法) 项目进展状况及成效 ( 第二阶段 ) • • • 已设计了网络资源管理和调度总 • • 计费数据与客户资料 • 分散,难以共享 与财务及业务的接口 不理想(苏州) 体流程(参见大客户后端试点) 已设计了 SLA 机制 • 已设计滚动性投资流程手册 1.0 • 计费和 财务管理 并在苏州、昆明本地网各选苏州 紫兴纸业与云南省工商银行进行 试点 潜在收入增长 3-7% 已设计本地网及跨省电路开通流 程(后端),并在苏州选择富士 康作为试点指出了新流程的技术 可行性 版,并在苏州、昆明就实际项目 个案进行方法测试 短期潜在节省本地网滚动性投资 10-20% • 计费功能集中化,并增加数据预处理 • 已设计集中计费流程 〔其他建议主要通过 IT 及组织架构调 整来实现-参见后二页〕 27 CTE/030616/GS-YPTrainingBPR(2000GB) 优化改进主要工作内容及结果 -- 支持 BPR 的本 地网组织架构及考核、激励机制概述 支持的流程 针对主要问题 主要建议 大客户获取 与保留 • 大客户界面多(多头对外) • 对客户缺乏深入的了解 • 合并原大客户部及多媒体局的大客户 • 已反映在新设计的 • 计费和 财务管理 所有流程 组织架构中 • 网络资源调配的责任及指标(如 • • 网络投资回报率的责任无法 • 将滚动性网络投资项目的决策权放至 • 已反映在新设计的 响应时间及资源利用率)无法合 理地落实 网络资源调配 滚动性网络投资 及效益评价 界面,同时明确本地网与上级部门的 大客户及责任划分 大客户部下以行业为主要组织方式以 加强行业的专业化管理(结合区域管 理) 将原运维职能及计划建设职能(项目 投资)合并,成立网络公司(网络中 心);理清资源调度和利用率的责任 及指标落实 项目进展状况 ( 第二阶段 ) 有效地落实 • 计费不集中(苏州) • 建议新设立的网络中心 原计划部门将作重支持战略性投资及 针对滚动性投资的总盘、比例控制、 以及实施监控 • 已反映在新设计的 组织架构中 组织架构中 • 整合原计费中心与帐务室,增加数据 • 已反映在新设计的 预处理,取消大客户部独立的计费功 能 组织架构中 • 组织架构不扁平,管人管事分开,责 • 进一步推进县市一体化;业务及维护 • 已反映在新设计的 权利不一致,市场反应慢 • 本地网对县局营销管理及建设维护缺 • 乏力度 现考核指标不能支持新的业务及管理 流程、本地网架构及运维 • 部门直接向分公司汇报;县局保留一 定的监管责任 引入一套适合 BPR 要求的指标体系, 适用于准利润中心的定位及前后端式 的架构 组织架构中 • 已设计一套新指标 体系及激励机制 28 CTE/030616/GS-YPTrainingBPR(2000GB) 优化改进主要工作内容及结果 --BPR 对本地网 IT 系统的要求 支持的流程 针对主要问题 主要建议 ( 第二阶段方向性建议 ) 大客户获取 与保留 • 客户数据库的建立 • 减少开通时间和错误 • 在现有信息结构建立整合的客户信息示图 • 组织工作流,有效跟踪工单进度 网络资源调配 • 网络资源数据库建立 • 支持 SLA 的基本成本核算 • 尽快建立网络资源数据库 • 开发成本核算模块 滚动性网络投资 及效益评价 • ABC 分类所需的数据 • 支持投资规划和计划的 • 根据数据型,标准化数据格式,分阶段自动化数据 计费和 财务管理 • 客户档案数据库仓库 • 与财务的硬联接 • • 本地网组织架构 • 支持呼叫中心及调度中心的 IT 系 • 开发调度中心 IT 平台,连线呼叫中心 统 • 开发成本核算及财务管理功能,可能要跟财务系统 分开 • 财务的 IT 系统 业绩考核体系与 激励奖惩机制 数据库 • 获取 建立简单报表作投资计划用途,创建中央投资规划 数据库,集中上载报表用作跟进分析 在现有信息结构建立整合的客户信息示图 建立自动计费记录上载程序,停止手工输入数据 • 预算及考核所需的财务数据(包 • 在 HR 系统开发业绩考核模块,开发 KPI 查询系统 括成本,收入结算) • 建立 HR 跟财务接口 29 CTE/030616/GS-YPTrainingBPR(2000GB) 优化改进主要工作内容及结果 -- 流程接 与上级管理及支持部门接口 口的总图 9 A 大客户 流程 E 网络资 源流程 I 滚动性网 络投资 M 与本地网内 部其它部门 及流程接口 * 含 KPI 体系的财务支持 计费 流程 10 11 12 13 14 C D F G H J K L N O P 业绩考 核与激 励机制 * 与上级部 门接口 1 15 B 组织结构 本地网内 部接口 IT 的支持 1 2 3 4 5 6 7 8 与上级业务 部门接口 30 CTE/030616/GS-YPTrainingBPR(2000GB) 优化改进主要工作内容及结果 --BPR 项 目对集团、省公司提出了一系列的接口要 求 试点实施前解决 试点中解决 试点后逐步解决 主要接口要求 大客户获取 与保留 1 认可本地网的大客户划分方法及客户界面职责 2 解决跨本地网大客户的界面职责及协调办法 网络资源调配 3 跨省电路开通流程的推行,包括整体启动推广,操作监督,考核机制,核算机制,以 及与数字出租流程及数据 97 的融合 4 跨本地网资源调配系统及其支撑体系 滚动性网络投资及 效益评价 计费和财务管理 本地网组织架构及 定位 业绩考核体系与激 励奖惩机制 紧迫性 5 认可在试点本地网实行新的滚动性网络投资流程 6 确定总盘子,解决与省公司现有投资计划及全面预算体系的接口问题 认可滚动性网络投资的定义,划分及权责定位及考核方法 7 8 确定计费集中过程的步骤与时间,即计费集中入市或集中入省 9 明确省公司相关部门与本地网计费中心的职责界限 10 认可建议的新本地网架构,包括:数据业务进入前后端架构,重新定义计划的概念, 其他职能部门的设置及与上级部门的短期接口及长期方案,县局的调整 11 建议调整干部聘任机制,特别是副总层次的聘任机制 12 在集团公司宏观控制总数的情况下并给予一定的人员进出比例,逐步实行用人自主 13 根据本地网定位,在试点本地网实施新指标体系( KPI) ,上级部门调整相关联的 KPI 14 集团公司给针对试点本地网与效益考核挂钩的工资总额政策 15 本地网总经理实行年薪制 16 集团公司监督本地网薪酬分配的合理性 17 尽快实现全网成本核算及全面预算管理 对 IT 系统的要求 18 尽快确定集团及省公司 IT 战略,架构,标准及组织结构 19 对关键紧迫的 IT 需求如数字业务开通,制定集中式管理并对重要技术问题进行决策 实施的保障 20 对试点本地网流程改组的实施给与足够的支持与保障 31 CTE/030616/GS-YPTrainingBPR(2000GB) 第三阶段 : 实施规划主要工作内容及结果 第 1 阶段 调研诊断 时间 目的 工作方法 最终结果 第 2 阶段 优化改进 5 周 5 周 第 3 阶段 实施规划 2 周 • 了解中国电信目 • 重新设计操作 • 制订切实可行 • 内部调查、专家 • 团队讨论分析 访谈、讨论会 • 头脑风暴会 • 外部客户访谈、 • 专家访谈 座谈会 • 试点 • 团队分析 • 为推广实施 前状况,特别是 业务流程和管理 流程,并了解目 前 IT 系统和组织 架构,寻找差距 性强的业务和 管理流程并设 计相应的组织 结构框架 • 细分中国电信 • 业务流程和管理流 • • 主要客户群 现有业务流程 和管理流程的 业绩改善目标 • • • 程手册 (1.0 版 ) 部分试点和修正的 业务管理流程手册 对 IT 系统的需求 本地网组织结构 高层组织结构框架 方案 第 4 阶段 内部达成共识 1 个月 第五阶段 试点实施 2月1 日 5 个月 7月1 日 的业务和管理 流程实施计划 进行的培训 • 在试点本地网进 一步推广关键业 务及管理流程的 计划 32 CTE/030616/GS-YPTrainingBPR(2000GB) 在第三阶段,我们对流程进行了细化调整并设计 了详细的实施计划 设计详细可操作的实施计划 共收集 80 条书面修改意见, 并对每条意见进行了判断 (同意 / 不同意 / 有待决 策),其中 A• 实施组织保障及实施 中应遵循的基本原则 B• 两地实施总体方案及 里程碑 C• 实施效果及检验方法 D• 详细的实施计划与日 程安排 E• 实施可能的困难风险 及可能的应对措施 F• 实施的影响及相应的 政策 + • 22 条在 1.0 版已说明 • 21 条作了进一步调整细化 • 30 条应在实施中进行细化 调整和决策 • 7 条属项目范围以外 33 CTE/030616/GS-YPTrainingBPR(2000GB) A 今年初的集团总经理办公会议确定了实施的 组织保障,我们同时建议进一步明确了流程 初步 实施责任人 • 集团本地网流 总体领导 总体组织 协调 直接上级 指导 程重组领导小 组 • 集团公司企业 策划部 • 省公司及集团 专业部门指导 • 试点本地网总 第一责任人 经理 *含计费及帐务流程 流程 本地网实施责任人 省公司指导牵头人 集团指导牵头人 苏州 昆明 江苏 云南 大客户服 务流程 * 陈国忠 张一琛 姜弘民 彭忠林 朱正武,郭勇 网络资源 调配 葛文骅 马俊文 孙维文 司维佳 张燕妮,叶薇 滚动性网 络投资 金羿 马俊文 赵艳梅 郭素伟 刘建辉,吴伟 组织架构 李利 徐冲 韩臻聪 杨经丽 庞铁,王力 指标体系 郭根虎 徐冲 张丛生 杨经丽 毛社军,刘健 IT 金羿 徐冲 韩臻聪 李伟 庞铁,王力 34 CTE/030616/GS-YPTrainingBPR(2000GB) 并提出了试点实施中应遵循的一些基本原则 • 实施中应切实落实本项目提出的,由领导小组批准的各项方案。如遇 到需对内容进行实质性调整情况,应由第一责任人提出详细说明,报 相关省、集团指导牵头人核实认同后由领导小组审议批准 • 试点实施起点定在 2 月 1 日,阶段性节点为 6 月 30 日,为期 5 个月 时间 • 从 7 月 1 日起,集团公司将按同意的标准和验收方法进行验收,检验 试点实施的初步结果,并要求本地网提交试点实施的阶段性总结报告 • 在试点实施期内: – 组织架构首先按“人随事走”的原则调整,从而保证生产运作的连 贯性 – 试点期内,基本保持人员总数的零增长 – 在 4 月 30 日前各岗位明确用人标准,并先在内部进行调整 – IT 在现有基础上进行功能调整,并提出应用需求,原则上本地网不 自己重建 • 在整个实施过程中要鉴别人员、工资、收入与成本结构的变化,保证 重组过程中全年发展任务的完成,做到改革生产两不误,异常情况要 随时报告上级公司 35 CTE/030616/GS-YPTrainingBPR(2000GB) B 苏州 BPR 项目总体实施进程及里程碑 主要里程碑 第三阶段 • 职能部门调整到位 • 后端架构到位 • 滚动性网络投资流程试行 • 大客户及 SLA 流程 IT 固化 第二阶段 • 后端架构一次调整 • 业绩考核机制试行 • SLA 签订及试行 • 大客户服务后端流程试行 • 前端架构到位 职能部门调整到位 职能部门编制调整 SLA 签订及试行 后端架构一次调整 后端架构调整到位 前端编制初步调整(市区) 第二阶段 2 月 28 日 后端编制调整(市 区) 流 程 在 本 地 网 全 面 推 广 大客户服务后端流程试行 * 前端架构一次调整 前端架构调整到位 2月1日 示意 滚动性网络投资流程试行 大客户服务前端流程试行 第一阶段 结构调整 县局结构调整 业绩考核机制试行 ( 过渡 期) 第一阶段 • 前端架构一次调整 • 大客户服务前端流程 试行 流程实施 第四阶段 • 县局结构开始调整 • 市区编制调整 • 主要流程 IT 固化 • 实施效果检验 – 6/30 第三阶段 3 月 31 日 第四阶段 4 月 30 日 推广 12 月 30 日 6 月 30 日 36 CTE/030616/GS-YPTrainingBPR(2000GB) 苏州及昆明的实施进程都是根据本地情况所确定 的 苏州 昆明 特点 • 鉴于现有组织架构已接近前后端模式、需 • 鉴于现有组织架构与目标架构差别较大,而 优点 • 相对较稳健风险较容易控制 • 每个流程紧跟每项组织架构调整,能避免 • 组织架构较快地到位有利于排除后顾之忧并 • 后到位的人员有不安定感,可能影响日常 • 管理人员可能的进一步调整是变数,需要云 要的调整不大,苏州实施方案以流程的分 步实施为主线,结合组织架构的分步调整 “换汤不换药”的现象出现 挑战 • 工作 后实施的流程缺少磨合、调整的时间空间 且主要领导在实施前发生了变动,所以采取 组织架构调整先行,较快地到位,然后再全 面推行流程实施 • • 可以集中精力处理关键难题-架构调整 流程可以根据轻重缓急逐步在架构完成后加 以推进 南省公司与昆明市本地网投入更大精力以化 解风险,确保成功 组织架构的大调整,造成新老流程需要磨合, 可能会短期内影响正常生产,搞得不好有可 能造成“换汤不换药” 两种实施方案是结合了两个本地网络实际情况而提出: • 开始的第一步是不同的,体现了不同的实施风格,根据轻重缓急确定 流程实施的先后顺序的做法是一致的 • 综合起来降低了整体的风险,也给本地网发挥创造性留出一定余地 • 各地在具体实施上风格有所不同对今后全国推广提供了更丰富的经验 37 CTE/030616/GS-YPTrainingBPR(2000GB) C 从 7 月 1 日起,集团应组织对试点本地网进行 阶段性成果的验收-总体效果与解决的问题概 述 问题的症结(本) 1. 外部体制障碍严重(如不对称管制、 工资总额限制,历史包袱重等) 2. 国企组织架构的通病–不扁平且缺 乏责、权、利统一,清晰的业绩责 任中心 BPR 预期对症 结的解决程度 项目建议的主要举措 组织架构 指标体系 大客户服务 项目预计的阶段性成果 • 建立了责权较为清晰的扁平的组织架构 • 人员结构开始优化 • 建立了一套指标体系-包含 2002 年苏州、昆明 的考核指标及奖励分配原则和办法 • 加强前端大客户售前营销实行一个窗口对外 • 以昆明卷烟厂、工商银行、苏州制造业的客户 为例把流程走通 3. 业务流程没有整体性,常不闭环, 不适应市场要求 4. 管理流程不健全,管理机制尤其是 目标设置及考核分配机制落后 网络资源调配 滚动性网络投资 • 走通了跨省专线电路调度流程,缩短开通时间 • SLA 协议试行完成 • 制定了 2002 年固定资产投资计划,并在中期给 予调整 • 昆明、苏州 ABC 分区完成并试行滚动性投资流 程达到预期的节省投资的目标 5. 管理信息系统分散孤立 6. 整体人员素质水平虽然不低,但是缺 乏市场营销等关键技能,中层的观念 尤其是效益观念也要改变 计费与帐务 • 提升了计费的准确性,缩短了响应时间 IT • 明确了本地网的 IT 系统发展需求 38 CTE/030616/GS-YPTrainingBPR(2000GB) 具体的至 6/30 本地网大客户服务流程实施效果 举例 和检验方法 关键考核问题 相应指标 衡量方法 • 是否具备足够的行业知识? • 大客户经理是否和大客户花了 • 大客户对以下评语的认同度: • 大客户满意度调查问卷 • 随机访谈个别大客户(不预先通知本 适当的时间? 是否有能力提供符合客户需求 的解决方案? – 客户经理懂专业,了解我的公司的行 业需求 – 中国电信能够很快地提出合适的解决 方案 – 客户经理和客户接触的时间适当 • 在试点大客户中,销售额是否 • 试点大客户(如昆明卷烟厂)的销售额 • 有所提高?试点大客户的收入 增长对大客户总收入的增长是 否有一定的影响? • 在试点大客户中,高端产品 (如整体解决方案与增值业 务)所带来的收入是否提高? • 大客户的市场响应时间是否缩 短,包括专线开通时间,故障 排除时间与方案响应时间? • 大客户是否有不断发展? • 内部摩擦是否减少? • 比去年同期的增长额 试点大客户收入占大客户总收入的比例 • 由高端产品(如整体解决方案与增值业 地网) • 财务数据 务)所带来的收入及占总收入的比例 • 统计试点大客户中高端产品(如整体 • 平均专线开通时间,故障排除时间,方 • 集团客户部与网络中心测量统计,与 • 案响应时间 客户满意度 解决方案与增值业务)的收入比例, 与去年同期比较(估计至 6 月 30 日 变化会很有限,但仍值得监控) • • 去年同期比较 大客户满意度调查问卷 随机“秘密购物”法调研(不预先通 知本地网) • 新发展(或新试点)的大客户数量及其 • 要求本地网届时提供其新发展的大客 • 内部各部门反馈意见 • 问卷调查 各自的客户发展计划 户及每一个大客户的客户发展计划 39 CTE/030616/GS-YPTrainingBPR(2000GB) 第四及第五阶段 : 实施阶段主要工作内容及结果 第 1 阶段 调研诊断 时间 目的 工作方法 最终结果 第 2 阶段 优化改进 5 周 5 周 第 3 阶段 实施规划 2 周 • 了解中国电信目 • 重新设计操作 • 制订切实可行 • 内部调查、专家 • 团队讨论分析 访谈、讨论会 • 头脑风暴会 • 外部客户访谈、 • 专家访谈 座谈会 • 试点 • 团队分析 • 为推广实施 前状况,特别是 业务流程和管理 流程,并了解目 前 IT 系统和组织 架构,寻找差距 性强的业务和 管理流程并设 计相应的组织 结构框架 • • • • • 2月1 日 5 个月 7月1 日 两地按实施计划推进 进行的培训 • 业务流程和管理流 • 在试点本地网 程手册 (1.0 版 ) 部分试点和修正的 业务管理流程手册 对 IT 系统的需求 本地网组织结构 高层组织结构框架 方案 1 个月 第五阶段 试点实施 的业务和管理 流程实施计划 • 细分中国电信 主要客户群 现有业务流程 和管理流程的 业绩改善目标 第 4 阶段 内部达成共识 进一步推广关 键业务及管理 流程的计划 40 CTE/030616/GS-YPTrainingBPR(2000GB) 根据总体实施计划,第一次小结会完成的工作 苏州举例 2002 年 • 本地网组织架构 调整 1月 2月 3月 组织架 前端架 后端架 职能部 构实施 构调整 构调整 门调整 准备 到位 到位 到位 • 业绩考核与激励 KPI 实施 KPI 体 KPI 体 准备 系公布 系到位 • 大客户管理流程 SLA 试点准备 前端流程试行 奖惩机制调整 推广 • 网络资源调配流 程推广 • 滚动性投资流程 推广 • 计费及帐务管理 流程推广 里程碑 4月 5月 6月 7月 8月 9月 10 月 11 月 12 月 县局结构调整到位 KPI 体系运行 KPI 体系调整推广 SLA 试点签订实施 前端流程、后端流程及 SLA 推广 后端流程试行 修改、 SLA 实施推广 SLA 推广 SLA 实施推 固化 2 月 19 日实施前端组织架构调整, 广至其他产 至深圳、上海 至其他省市 SLA 流 目前已全部到位,前端 KPI 已分解。 品 程 3 月 12滚动性投资项目实施流程全面推广 日实施后端组织架构调整, 实施项目试点 试点结 下半年滚动性投 果评估 已基本到位。 2003 年滚动 流程手 资预算实施 性 SLA 的各项准备工作全面展开。 册更新 投资预算实施 成立计 实施集 实时计费 建立客户档案数据仓库 费帐务 中计费 加强客户信用度管理 中心 组织架构调整、 KPI 建 SLA 试点准备 立 推行资源调度、调配流程 • • • 第一阶段 第二阶段 第三阶段 前端架构 后端架构 职能部门 调整到位 调整到位 调整到位 第四阶段 县局结构 调整到位 41 CTE/030616/GS-YPTrainingBPR(2000GB) 成立本地网流程重组项目实施工作机构,加强了 苏州 对实施工作的组织领导 实施领导小组 组长:李 利 成员:陈国忠 葛文骅 祁 鸣 金 羿 张世熟 潘振元 潘如荣 郭 根虎 毛卫仁 周军 沈跃明 邢碧苇 陈乐鸣 潘玉川 陆良军 沈忱 尹 毅 钮维浩 顾乃珩 项目小组成员继续全面 参与并主导流程实施的各项工作 项目工作组 各流程实施小组 组长:潘如荣 成员:刘志铭  姚 岳 杨子寅 高韶明 陈胜宇 王 昕 周忠民 薛 平 (一)  大客户(计费)流程实施小组 组长:陈国忠 成员:…… .. (二)  投资优化流程实施小组 组长:金羿 成员:…… .. (三)  网络资源调配流程实施小组 组长:葛文骅 成员:…… .. (四)  业绩考核和薪酬机制实施小组 组长:郭根虎 成员:…… (五)  IT 实施小组 组长:金羿 成员:…… (六)  组织架构实施小组 组长:李利 成员:…… 42 CTE/030616/GS-YPTrainingBPR(2000GB) 分层次开展培训,广泛宣传 BPR 理念,实施技 苏州 能转移 时间 培训内容 参加人员 参加人次 2 月 21 日 大客户管理流程、 SLA 、 业绩考核体系 营销部门管理人员 31 2 月 27 日 SLA 、业绩考核体系 集团客户部全体员工 150 2 月 28 日 大客户管理流程 集团客户部全体员工 150 2 月 23 日 各主要业务流程 常熟局全体班组长以上 管理人员 67 2 月 25 日 网络资源调配流程、 投资优化流程、业绩考核 体系 运维部、建设部全体管 理人员 54 3月7日 大客户管理流程、 SLA 、 业绩考核体系 营销中心全体员工 144 共开展了 6 场次流程培训,受训人数 596 人次。 43 CTE/030616/GS-YPTrainingBPR(2000GB) 根据总体实施计划,第二次小结会完成的工作 苏州 2002 年 • 本地网组织架构 • 业绩考核与激励 奖惩机制 • 大客户管理流程 • 网络资源调配流 程 • 滚动性投资流程 • 计费及帐务管理 流程 里程碑 1月 2月 3月 4月 组织架 前端架 后端架 职能部 构实施 构调整 构调整 门调整 准备 到位 到位 到位 KPI 实施 KPI 体 KPI 体 准备 系公布 系到位 SLA 试点准备 前端流程试行 5月 6月 7月 8月 10 月 11 月 12 月 县局结构调整到位 KPI 体系运行 KPI 体系调整推广 SLA 试点签订实施 前端流程、后端流程及 SLA 推广 后端流程试行 组织架构调整、 KPI 建 SLA 立 试点准备 推行资源调度、调配流程 9月 •组织架构已调整到位 修改、 SLA 实施推广 SLA 推广 •KPI 分解到部门 固化 至深圳、上海 至其他省市 SLA 流 •前后端各部门负责人业绩合同已签 SLA 实施推 广至其他产 品 程 订 实施项目试点 试点结 滚动性投资项目实施流程全面推广 前后端 SLA 已签订 下半年滚动性投 果评估 2003 年滚动 流程手 资预算实施 员工培训已告一段落 性 册更新 投资预算实施 各流程实施工作全面展开 成立计 实施集 实时计费 建立客户档案数据仓库 费帐务 中计费 加强客户信用度管理 中心 • • • 第一阶段 第二阶段 第三阶段 前端架构 后端架构 职能部门 调整到位 调整到位 调整到位 第四阶段 县局结构 调整到位 44 CTE/030616/GS-YPTrainingBPR(2000GB) 制定了分阶段实施工作目标,明确了每 15 天的工 作内容、责任人及完成时限,确保项目有序推进 苏州举例 苏州本地网流程重组项目分阶段实施工作目标 ( 4 月 15 日至 6 月 30 日) 1/2 序号 1 相关流程 组织架构 工作项目 工作内容及要求 1.1. 机构调整 1.1.1. 在常熟局试点的基础上,其他各县 (市)局的组织架构调整到位 责任人(部门) 完成时限 李利、人力资源部总监、 4 月 30 日前 BPR 项目组及各县局 李利、人力资源部总监 及 BPR 项目组 4 月 30 日前 1.2. 岗位设定 1.2.1. 明确新设立部门的岗位设置,明确部门 及职责描述 及各岗位职责,理顺相互间工作关系,建立新 的工作机制 人力资源部总监、各部 门负责人(含县局长) 及 BPR 项目组 5 月 15 日前 1.2.2.50 个管理、技术岗位的落实及制定职位 说明书(按 BPR 模板) 各部门负责人(含县局 长)及 BPR 项目组 5 月 15 日前 1.2.3. 制定其他职位说明书(按 BPR 模板) 各部门负责人(含县局 长) 5 月 15 日前 前后端及各相关部门负 1.2.4. 制订、修订其它业务、管理流程,按照 BPR 模板及新的组织架构,重新修订各项业务、 责人(含县局长) 管理流程 5 月 31 日前 1.1.2. 市分公司综合管理部门调整到位 45 CTE/030616/GS-YPTrainingBPR(2000GB) 根据总体实施计划,第三次小结会完成的工作 苏州 2002 年 • 本地网组织架构 • 业绩考核与激励 奖惩机制 • 大客户管理流程 • 网络资源调配流 程 1月 2月 3月 组织架 前端架 后端架 职能部 构实施 构调整 构调整 门调整 准备 到位 到位 到位 KPI 实施 KPI 体 KPI 体 准备 系公布 系到位 SLA 试点准备 前端流程试行 流程 里程碑 5月 6月 SLA 试点签订实施 后端流程试行 SLA 实施推 广至其他产 品 实施项目试点 试点结 下半年滚动性投 果评估 流程手 资预算实施 册更新 成立计 实施集 费帐务 中计费 中心 7月 8月 9月 10 月 11 月 12 月 县局结构调整到位 KPI 体系运行 组织架构调整、 KPI 建 SLA 试点准备 立 推行资源调度、调配流程 • 滚动性投资流程 • 计费及帐务管理 4月 KPI 体系调整推广 • 组织架构调整到位,新架构 运行平稳 前端流程、后端流程及 SLA 推广 • 人员结构逐步优化 • KPI 分解到部门、岗位 修改、 • 业绩合同已签订到岗位 SLA 实施推广 SLA 推广 固化 至深圳、上海 至其他省市 • 试点大客户取得初步进展 SLA 流 • SLA 程 已签订并开始运作 滚动性投资项目实施流程全面推广 • 投资试点项目初步取得节资 2003 年滚动 效果 性 • 计费全区统一 投资预算实施 建立客户档案数据仓库 实时计费 加强客户信用度管理 第一阶段 第二阶段 第三阶段 前端架构 后端架构 职能部门 调整到位 调整到位 调整到位 第四阶段 县局结构 调整到位 46 CTE/030616/GS-YPTrainingBPR(2000GB) 至 6 月 30 日各流程主要实施内容已基本完成, 苏州举例 并取得了初步成果 新流程实施后的主要变化: •树立了以市场为导向、以客户为中心、以效益为目标、内涵增长与外延增长相结合 的经营理念和收入最大化、成本最优化、利润可规划的企业运营模式。 •建立了前后端型组织架构 , 前、后端及管理支撑人员结构由 29 : 53 : 18 调整到 38 : 51 : 11 ,并将进一步向前端倾斜。 •明确了本地网准利润中心的定位 , 本地网对业务收入和净运营资产贡献率等指标负 责 , 并在授权范围内负责滚动性投资项目的管理与实施。 •在原有考核体系基础上引入了关键业绩指标体系( KPI ),业绩合同签订至岗位, 更加注重效益和回报。 •对不同客户群 , 特别是高价值用户 , 由大客户部、商业客户部、公众客户部开展有针 对性的营销服务,并将大客户、中小企业的业务作为重点来发展。 •市场响应速度明显加快,本地网内专线开通时间缩短 66% ,开通服务有了保障机制。 •资本支出得到有效控制,在满足市场需求和保证服务质量的前提下,今年比去年下 降 53% 。 •计费处理时间由 15 天缩短为 5 天,提高了计费出帐的及时性和准确性,可适应多 次出帐,减少坏帐,支持业务发展的需要 47 CTE/030616/GS-YPTrainingBPR(2000GB) (举例) 苏州 BPR 项目评估指标 T0 值及 T1~T3 目标值 T0 序 号 相关流程 1 组织架构 指标项目 评估内容 基准值 取值时间 目标值 T1 02.06. 30 目标值 T2 02.09.3 0 目标值 T3 02.12.3 1 人员结构 前端、后端、控制支撑人员 的数量比例 29:53:18 01.12.31 39:50:11 40:48:12 40:48:12 薪酬结构 前端、后端、控制支撑人员 薪酬占薪酬总额的比例 32:52:16 01.12.31 前端大于 人员比例 前端大于 人员比例 前端大于 人员比例 奖惩机制 前端、后端、控制支撑人员 的考核办法,以及各类人员 工资固定和浮动部分的比例 前 8.1:1.9 后 8.05:1.85 支撑 8.2:1. 8 01.12.31 前 4:6 , 后 5:5 , 支撑 5:5 前 4:6 , 后 5:5 , 支撑 5:5 前 4:6 , 后 5:5 , 支撑 6:4 大客户电信 消费结构 * 2001 、 2002 年度同期的大 客户收入占业务总收入的比 例 ( 不含互联互通 ) 21.86% 2002.01 21.93% 21.93% 21.93% 5 电话故障历 时 电话故障平均历时时间 412.4 分钟 2001.3~ 6 410 分钟 400 分钟 400 分钟 6 DDN 故障 历时 DDN 专线故障平均历时时间 59 分钟 01.03~0 6 57 分钟 57 分钟 57 分钟 ADSL 故障 历时 ADSL 故障平均历时时间 1471 分钟 2001.3~ 6 1200 分 钟 1200 分 钟 1140 分 钟 装移机开通 时间 装移机最长开通时间 装移机最短开通时间 装移机平均开通时间 30 天 1天 7天 2001.3~ 6 25 天 1天 6 25 天 1天 6 25 天 1天 648 2 3 4 KPI 指标 体系 大客户 7 资源调配 8 CTE/030616/GS-YPTrainingBPR(2000GB) 关键客户满意度提高 BPR 前 BPR 后 客户满意度调查结果 90 65 客户满意 度各个指 标全面提 高 任务完成 能力 态度 沟通 问题解决 总体 49 CTE/030616/GS-YPTrainingBPR(2000GB) 运营效率大大提高,市场响应速度明显加快 95 60 产品提供 时间分别 缩短 62 % 和 37% 12 产品 1 提供时间 4.5 产品 2 提供时间 50 CTE/030616/GS-YPTrainingBPR(2000GB) BPR 试点地区收入增长,成本和投资下降,资 源利用率提高 2002 年 1-6 月收入累计比 2001 年同期增 9% 2002 年 1-6 月成本费用比 2001 年同期下降 14% 9 9% 8 -14 % 50,000 7 40,000 6 5 30,000 4 20,000 3 2 10,000 1 0 2001 年 1 至 6 月 0 2002 年 1 至 6 月 固定资产投资比去年下降 35% 亿元 10 -35% 网络资源利用率提高 资源利用率明显提高 2001年底 2001年 2002 年 1 至 6 月 65% 63% 61% 59% 57% 55% 53% 51% 49% 47% 45% 43% 41% 39% 37% 35% 5 0 2000 年 1 至 6 月 2002年 37408 2002年底预计 51 CTE/030616/GS-YPTrainingBPR(2000GB) BPR 的影响远不止于量化指标所反映的内容 观念的改变 • BPR 成为整个集团的一项关键战略举措 • 高层领导的关注—高层经常过问,总经理亲 • 以市场为导向 • 以客户为目标 • 以效益为目标 自负责 • “必须 坚持麦肯锡的理念” 树人、树团队 • 实施团队现在已经有客户各级约 600 名成员 (200 专职客户小组成员 ) 新文化的形成 • “BPR 文化”正在形成新的主流文化 —特征为对成效的不懈追求、积极 学习型的组织,无边界的合作 52 CTE/030616/GS-YPTrainingBPR(2000GB) 从理念领先入手,分层次开展流程培训,广泛宣 传 BPR 理念,为发动员工参与流程实施奠定了 苏州 思想基础 时间 2 月 21 日 2 月 23 日 2 月 25 日 2 月 27 日 2 月 28 日 3月7 日 3 月 27 日 3 月 28 日 4 月 18 日 培训内容 参加人员 大客户管理流程、 SLA 、业绩考核体系 各主要业务流程 网络资源调配流程、投资优化流程、业绩考核体系 营销部门管理人员 常熟局全体班组长以上管理人员 运维部、建设部全体管理人员 SLA 、业绩考核体系、大客户管理流程 SLA 、业绩考核体系、大客户管理流程 大客户管理流程、 SLA 、业绩考核体系 网络资源调配流程、投资优化流程、业绩考核及薪酬机制 集团客户部全体员工 集团客户部全体员工 营销中心全体员工 网络管理调度部、资源调配建设 部及线路维护安装中心全体员工 维护安装部全体员工 市公司综合部室全体员工及各县 网络资源调配流程、投资优化流程、业绩考核及薪酬机制 大客户管理流程、网络资源调配流程、投资优化流程及业 参加人次 31 人 67 人 54 人 150 人 150 人 144 人 160 人 140 人 53 CTE/030616/GS-YPTrainingBPR(2000GB) 两地新版流程手册和其他管理手册已经制订完成;并制 定了相关的配套管理办法和操作手册计 5 类 78 项,保 举例 证流程在生产运营中得到支撑、规范 已经完成的新版流程手册为 : •本地网组织架构流程手册 2.0 版 •业绩考核和激励奖惩机制流程 2.0 版 •大客户获取与保留流程手册 2.0 版 •网络资源调配流程 2.0 版 •滚动性网络投资和效益评估流程手册 2.0 版 •营销中心 BPR 实施手册等增补内容 前后端出台了配套其他管理办法为 : •大客户行业管理制度 •大客户部员工商业礼仪和行为规范标准 •大客户动态信息报告和管理制度 •虚拟项目小组制度 •大客户业绩考核管理办法…… •资源调配建设部业绩考核管理办法 •滚动性投资流程实施细则 •资源调配流程配套操作手册 •2002 年大修流程手册 •网络运行维护管理手册…… 控制支撑部门已经制定的管理办法 •分公司财务核算管理办法 •分公司投资计划管理办法 •分公司绩效工资考核管理办法 •通信工具管理使用办法 •分公司滚动性投资建设管理办法; •分公司关于 BPR 项目文件收集办法; •分公司 2002 年业务收入计划; •分公司关于二级核算单位财务并帐办法; •分公司 2002 年度业务指标分解问题; •分公司关于 SLA 推广计划和工作流程; •合计数: 5 类 78 项 . •在 6 个关键流程实施过程中,仅靠流程的 1.0 版 以及其他理念、方法远远满足不了日常生产的 要求,需要制定大量的管理办法和制度来加以 补充、固化和规范,并配套有相应的考核制度; •手册以及管理办法加强了部门之间的协作关系 , 增进了前后端的理解和相互支持; 54 CTE/030616/GS-YPTrainingBPR(2000GB) 中国电信集团总经理对 BPR 的评价 BPR 工程取得了很大的成功,效果是明显的 “ 最主要的是反映了干部职工的市场意识、服务意识、经 营意识、效益意识明显增强。其次是 BPR 工作已超出了原 有的内涵,我认为 BPR 是集团公司管理上的一个综合,一 个集成,甚至是一次革命。通过 BPR ,我们建立了“以市 场为导向、客户为中心、效益为目标”的企业运作模式。简 单地说,企业的各个部门、每一位职工都讲市场、讲客户、 讲效益。” —— 集团公司总经理 55 CTE/030616/GS-YPTrainingBPR(2000GB) 资本市场分析师更因为流程试点的成功给于 了中国电信非常正面的评价 提高了网络和运营效率 “中国电信集团公司也正在试图大大提高其营运成本的效率。我们认为 ,通过财务管理、预算程序、设备购置、出单流程、网络资源分配和网 络维护的集中化,以及执行业务流程再造 (BPR) ,该公司已经走上了 实现这些效率的正途。 应该指出的是,苏州试点地区 2002 年上半年的 BPR 试点将该地区的利润率提高了 23.5% 。 我们认为,随着越来越多 的业务单元加入,这样的计划会帮助公司全面提高其经营业绩”。” —— Soloman Smith Barney 中国电信集团公司上市后的股票分析报告 56 CTE/030616/GS-YPTrainingBPR(2000GB) 内容 ¶ 流程重组的一般概念 ¶ 中国电信本地网流程重组在苏州和昆明试点 的过程和结果 ¶ 结语:本地网流程重组“扩大试点”的进程, 及实施初步成功的几点体会 57 CTE/030616/GS-YPTrainingBPR(2000GB) 本地网流程重组扩大试点是整体推广计 划(初步)的关键一步 统一规划、分步实施、上下协调、稳步推进 2002.8 2002.10 扩大试点准备 2003.3 2003.8 2004.1 2004.6 2004.11 2004.12 第二批(扩大试 点) 10 个本地网及 江苏、云南 2004 年底全国 实施流程重组 第三批, 50 个本 地网及第一、二批 省公司 • 准备培训计划、培训 • • • • 讲师团 三期全面普及培训 ( 9 月) 申请报名(第一批 9 月 25 日) 审核确定扩大试点单 位( 9 月 29 日) 明确总部、省、本地 网各部门角色,及相 关人员责任( 10 月 初) 第四批, 100 个 本地网及第一、二、 三批省公司 • 成立扩大试点本地网, • • • 省、集团各级项目小组 ( 10 月中) 项目组集中强化培训、 项目启动( 10 月下旬) 项目组制定实施方案( 1 1-12 月) 方案审核、批准( 12 月 中旬) • 实施( 2002 • 年 12 月底) 验收( 2003 年 4 月) 第五批,所有 本地网 58 CTE/030616/GS-YPTrainingBPR(2000GB) 10 个扩大试点本地网的地理分布 第一批 第二批(扩大 试点) 新疆 青海 宁夏 西藏 上海、杭州 陕西 湖北 四川 浙江 金华、舟山 贵州 佛山、珠海 清远、福州 芜湖、九江 云南 安徽 江苏 湖南 广西 江西 福建 广东 台湾 海南 59 CTE/030616/GS-YPTrainingBPR(2000GB) BPR 扩大试点项目按计划进行,已完成流程设计工作 设计 实施计划 启动实施 3周 8周 6周 了解情况及诊断 第一周 第二周 V2.2 版的详细设计 第三周 第四周 11 月 11 日 实施规划及汇报准备 第五周 第六周 12 月 20 日 已完成主要工作 已取得主要成果 • 在 9 个本地网召开了启动会,本地网、省公司主要 • 本地网项目小组到位、进入状态、完成诊断差异性 • 支撑本地网项目小组工作,提供培训、解决难题 • 对 5 个省公司及 9 个本地网领导进行了共约 170 次 • • • • • 领导及逾 2500 干部参加 • • • • • • • • • 访谈 在本地网对近 900 名员工进行了诊断性的问卷调查 对近 450 个客户进行了诊断性问卷调查 本地网内部数据收集分析及研讨 支持小组针对本地网在扩大试点中的难点议题进行 专题研讨 与省公司协调小组进行研讨 扩大试点本地网继续进行数据收集、分析、整理及 完成流程手册初稿的编写工作 同省扩大试点本地网以及省公司相关接口部门就各 模块进行关键议题交流研讨会 扩大试点本地网向省公司高层领导汇报初步设计方 案 省公司相关接口部门就接口政策提出方向性意见 • • • • • 分析、并开始流程编写 省公司协调小组成立并开始工作 对各省公司、本地网的情况有了初步的了解 完成各试点本地网的初步诊断和差异性分析 各本地网提出了的初步的组织架构建议 对大客户服务、 SLA 、滚动性投资、及 KPI 进行 了初步设计及细化 就十几个专题,如营维合一、渠道、区局制、县市 一体化、后端客户响应中心、资源集中管理等形成 了可供领导决策的方案 提出了与省公司的初步接口要求 本地网流程重组方案以及本地网流程手册 2.2 版初 稿 同省公司相关部门就方案设计及关键议题进行了交 流并达成一定共识 省公司高层领导与相关接口部门就关键接口政策的 方向性意见 60 CTE/030616/GS-YPTrainingBPR(2000GB) 扩大试点内容: BPR 理论与苏州、昆明的实践 经验相结合的流程手册 2.1 版 •调研诊断 •优化改进 •实施规划 流程 手册 1.0 版 流程手册 2.1 版 流程 手册 1.1 版 修改细化 整合了苏州、 昆明流程手册 2.0 版,是经 过实践检验的 理论结晶 苏州、昆明试点实施 流程 手册 2.0 版 苏州、昆明整合 流程 手册 2.1 版 各本地网修改, 制定方案 流程 手册 2.2 版 扩大试点实施成果 流程 手册 3.0 版 61 CTE/030616/GS-YPTrainingBPR(2000GB) 对中国电信本地网流程重组的一些体会及看法 • 中国电信本地网流程重组试点实施取得了超出我们期望的阶段性成功 – 基本达到验收指标,完全达到预期的效果 – 苏州、昆明本地网双双达标,远远超出了 BPR 成功率低的预言 – 是麦肯锡在中国所见类似项目中最成功的典范之一 • 中国电信 BPR 的成功可以归结为几大因素 – 集团、省公司、本地网领导的高度重视,积极参与及坚定的支持 – 项目人员辛勤的劳动,出色的智慧及坚韧的意志 – 与生产任务和实际工作的有机结合 – 与集团其他战略举措的较好的融合 – 紧密的项目管理和控制 – 两地良好的管理基础 – 中国电信富有凝聚力的企业文化,顾全大局勇于革新的精神及说到 做到的工作作风 62 CTE/030616/GS-YPTrainingBPR(2000GB) 良好的团队合作也是关键成功因素之一 咨询公司的专 业技能 开放的气氛和随 时讨论 / 解决与 项目相关议题 遵守建议的时 间计划和时间 限制 资料来源 : 明确的项目组 织和方法 团队、团队 还是团队 提供数据库、 基础设施和访 谈合作伙伴 主要决策者全力支 持项目目标,培养 共识并执行战略 与最高决策层进 行开放,直接且 持续的沟通 提供必要的财 力和人力资源 McK 63 CTE/030616/GS-YPTrainingBPR(2000GB) 最后的总结 • 麦肯锡在中国的 BPR 经验表明,国企的职能管理,政府型的运作观念可通过 BPR 发生根本的改变,同时 BPR 实施成功也必须考虑到中国的管理特色 • BPR 必需有明确的目标和成果导向的具体目的,例如缩小与国际一流企业的业 绩差距,或者根本改变国企的传统文化,成为以市场为导向的企业;仅仅为改 善一两个流程而做 BPR 是不够的 • BPR 是全方位的重组。除了考虑行业特有的业务流程外, BPR 还同时需要改 善相关的管理流程,特别是激励机制和组织结构调整 • 必须把精力集中在能生成极大效果,而且立竿见影的几个关键业务流程 • BPR 是一贴猛药,能够带来巨大的成效,也会有高风险。 一定要有完整的规划 设计、强有力的管控,从试点开始,再进行逐步推广 • BPR 是一把手工程,同时也必须结合关键干部队伍的建设,岗位的调整及文化 的建设 • 必需以 BPR 推动 IT 系统,而不是相反 64

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华为HRBP实践分享

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前面一周我们用两节课的时间学习了赋能型 bp,阿里政委,产品型 bp 腾讯,今天我们一起走 进另一家标杆企业华为,给大家去解读一下华为的 bp 体系。课程内容呢主要从四个方面展开,第 一是华为的组织发展,第二是华为的 hr bp 的最佳实践,第三是华为 hr bp 背后的团队打造,第四是 华为 hr 转型给我们的借鉴意义。 从华为今年发展势头来看,我们很容易去联想到两个标杆企业,阿里巴巴和腾讯,我们就一起 来回顾一下华为在 3 月份刚发布的 2017 年的全年业绩,一并跟腾讯,阿里巴巴简单横向对比,让 大家了解这三个标杆公司的不同的差异度,这样也能让我们去感受他们背后为什么要去做一个 bp 的转型。 首先我们看一下业绩的比较,2017 年华为全球收入是 6036 亿元,同比增长 15.7%,而我们腾 讯的 2017 年呢收入是 2377.6 亿元,同比增长 56%,利润呢华为是 475 亿,和腾讯呢,是 664 亿, 阿里巴巴呢,还没有出来新的财报,但基本从数据上能看得出来,应该跟腾讯差不多,因为 2016 年的时候腾讯是 1519 亿,阿里巴巴是 1582 亿的收入,他们之间的差异非常小,总的趋势来讲呢, 华为去年还是阿里、腾讯的四倍,从收入上,现在阿里巴巴和腾讯呢,从利润上超过了华为,营业 收入的差距也在缩小,也就最直接的变化是阿里、腾讯的增速明显要比华为快的多,按照这个趋 势,阿里巴巴和腾讯从收入上打平和,超过华为是我好像也只是时间的问题,因为华为的盘子真的 非常大,要每年保持超过 50%以上,增长难度是很大的。有人说他们三家企业不是一个行业,不好 比较,但我们现在说是业绩不看行业,只看收入和利润。 华为与腾讯、阿里的第二点比较呢,我们可以从老板的角度,马云是英语老师出身,马华腾是 技术工程师出身,任正非是军人出身。从管理风格来看,马云可能是最高调的,几乎每周都在全球 各地展开演讲。对比起马云,任正非和马化腾都显得比较低调,他们都特别喜欢通过电子邮件来管 理公司。这三个老板里面,马化腾可能是最亲民的,比如用邮件去跟员工沟通,站在总办门口给员 工挨个发红包,用朋友圈来跟外部去表达自己的看法,管理风格不尽相同,各有千秋,一方面的确 跟他们的个人出生和性格有关,其实也跟他们所在公司所在行业的赛道有关,比如阿里巴巴呢,它 是一个网络零售商起身的一个企业,从 B2B 到蚂蚁金服,关键的动作都是在撮合买家和卖家的生 意,需要大量的游说助力。这个买家和卖家之间的交易和腾讯的核心业务是游戏和社区,它的关键 动作呢是提升我们玩家的体验,所以马化腾会持续的保持这个用户的状态好,华为作为通讯设备和 手机制造商,核心的逻辑在信息管道的安全和产品的稳定性的输出,所以马化腾和任正非的低调, 以马云的高调,恰恰也是符合他们公司和这个行业的管理文化和管理风格。 我们再从员工的角度来看一下华为和腾讯阿里的比较,从员工数量来讲呢,阿里、腾讯都是 4~5 万人的体量,员工主要都在国内,算是超大型公司。华为 18 万人算是巨型公司,而且分布在上 百个国家,管理复杂度非常高。当然,这三家公司的员工在国内的人才市场来看,获得感和幸福感 应该都是比较强的。不过细致分析,这三家公司的人才的味道不太一样,比如华为的员工以技术研 发工程师为主,员工身上散发的味道呢是实验室的味道。阿里巴巴呢,特别是早期的员工,他们是 以销售为起家的,所以阿里的员工的身上呢,是一种销售的味道,有很多激情和热血。腾讯呢是互 联网产品研发人员为主,所以他们员工的身上的确有一种互联网的味道。在看他们三个公司的团队 文化,比如说他们都很强调一种 pk 精神,华为的口号是胜者举杯相庆,败则拼死相救,强调市场 的拼杀,阿里巴巴提倡的是很傻很天真,又猛又持久,强调的是个人持久的战斗力。腾讯提倡的是 发动群众斗群众,强调产品本身的搏杀,比如微信的竞争,所以无论是华为还是阿里和腾讯,他们 在员工管理、业务模式、团队氛围各方面都值得我们去跟踪学习。 我们简单对比完这三家公司的几个状况,其实想给大家一些启发,千万不要迷恋任何一家公司 现有的管理模式和管理方法,因为他们所在的行业所处的竞争环境以及管理团队的特质,员工的文 化都是难以复制的,需要我们去找这些文化和管理方法背后的发展规律。所以接下来我们去拆解华 为的组织和人力资源发展,从 1987 年创业到今年走过了 31 年,按照华为人力资源管理纲要 2.0 的 官方说法呢,华为大概可以划分为四个成长阶段,这四个成长阶段都有什么特点呢?我们一个个来 拆解,一起来看看华为的组织和人力资源如何从 1.0 涨到今天的 4.0 了。 华为第一阶段是 1987 年~1992 年的成长期,也就是创业初期,他们是以求生存为主线,标志性 的事件呢是 1987 年宁正非和五位合伙人共同出资 2 万元成立华为公司,以代理香港公司的产品为 主,到 1988 年呢就开始自主研发了,92 年有个标志性的事件,华为的销售额突破了 1 亿元,员工 数量呢也达到 200 人左右,这个时期啊,华为的核心战略呢是活下去,所以在市场战略上呢会采取 单一的产品持续开发或生产,从农村来包围城市,通过低成本的方式来抢占市场,解决生存问题。 同时呢,也有一个战略呢值得我们去欣赏,就是华为一直坚守集中化的发展战略,抵御住了外部股 市和房地产的高利润的诱惑,持续的专注于通信设备制造业的主航道目标。这个阶段的华为呢,它 的组织结构是非常简单的,从直线型的组织结构转变为直线参谋的组织结构,除了业务流程部门之 外,比如研发,市场,销售,制造,也有一些支撑流程的部门,比如财经、行政管理,所以当时的 人事管理呢,它主要提供了就是有效的招聘。 华为组织成长的第二阶段是 1992 年~2000 年,这个时期华为快速增长,标志性的事件是 1995 年的时候,华为公司销售额突破了 15 亿人民币,员工数量 800 人,成为全国电子行业百强排名第 26 名,到 1996 年呢员工翻翻到了一千七百五十多人,那时候呢,华为的研发人员占比 40%,市场 是 33%,生产与管理呢 27%,属于典型的倒三角形的人才结构,到了两千年的时候,华为的销售突 破了两百亿,这几年华为基本都是以百分之百的速度的增长,成长速度惊人呐。这个阶段呢,华为 的战略从集中化的战略呢逐便转化为横向一体化的战略,从单一研发,生产,销售程控交换机的产 品逐步进入的移动通讯、传输类等多种产品的领域,从而成为一个能够提供全面通信解决方案的公 司。 华为原有的集权式的直线型组织结构呢显然已经不成为优势了,反过来成为劣势,他开始建立 事业部制与地区部相结合的二维矩阵式的组织结构,那这个时候的人力资源管理呢也采取了比较疯 狂和激进的管理策略,在 1998 年~1999 年,他们当年招聘员工就超过 7000 人,他们 1999 年底华为 员工已经过了 12000 人,这个阶段的人力复杂度特别像我们今天很多互联网公司的爆炸适应的症 状,对应业务的变革呢?华为当年采取的专业化和体系化 97 年开始呢引入了 hate crew 的职位职级 管理,98 年呢有个标志性的产品就是《华为基本法》,《华为基本法》的出炉啊也就代表着华为 的人力资源体系化开始进入一个新的时期。 华为组织发展的第三个阶段是 2000 到 2100,2000 年叫全球化发展期,标志事件呢是在 2005 年的时候,华为海外的合同销售额首次超过国内销售额。在 2010 年的时候华为整体的销售达到了 1853 亿,首次进入全球 500 强企业排名 397 名。这个时期它的产品开发采取了纵向一体化,多元化 和国际化,并取在市场竞争上采取与合作伙伴共赢的战略,公司也由全面通信的解决方案供应商向 提供端对端的通信解决方案客户和市场驱动型的电信设备的服务商转型。从组织模式的角度来看, 华为原来是以原来的事业部,以地区部相结合的组织结构,转变成以产品线为主导的组织结构。这 个时期的华为人力资源管理有哪些特点呢?又遇到哪些挑战? 第一个挑战就是华为要从技术为中心走向以客户为中心的组织转型,当时呢在华为的北非地区 就是苏丹代表处,他们尝试用一个铁三角的作战单元,就是客户经理、解决方案专家,交互专家组 成的铁三角,这样的好处呢是有效的解决客户的信任,较深的理解用户的需求,良好的交付和及时 的回款,铁三角模式的精髓呢就是为了目标而打破功能壁垒,形成以项目为中心的团队运作模式。 任正非说,公司业务开展的各个领域各个环节都会存在铁三角,三角只是形象的说法,不是简单的 理解为只有三角,只有四个叫五角,其实更多也是可能的,所以我在想啊,在 2008 年华为在摸索 hr bp 后面构建三支柱的时候,是不是也受到这个铁三角的启发? 华为组织发展转型第四个阶段在 2010 年~2018 年走向了 to b 和 to c 两个市场,关键是事件呢, 在 2012 年的时候,华为全年营收达到 2202 亿元,同比增长了 24.5%。2016 年呢,华为全年智能手 机的发货量达到 1.39 亿台,全球市场份额飙升到 11.9%,居于全球前三。2017 年呢,华为全球的销 售收入是 6036 亿元,世界 500 强排名稳步进入全球百强。华为的战略呢已经是不满足单一的通讯 解决方案的运营商了,一方面呢是确保自己成为领先的 it 基础设备提供商,同时渴望也能成为消费 者喜欢和信赖的全球领先的智能终端品牌,也就是他们在消费者端希望能够提供极致的产品体验, 基于客户和市场和技术的双驱动持续创新来构建一个共赢的生态。这个时期的华为组织结构呢从原 来的二维产品和区域矩阵式升级为事业群的模式,首先设了三个事业群,运营商事业群,企业事业 群和消费者事业群,前两个事业群呢都是面向于我们 B 端的营销,销售、服务的管理和支撑,消费 者事业群呢是面向终端产品用户的端对端低经营组织,在 2015 年和 2017 年呢,华为又分别增加了 产品与解决方案事业群、云端事业群强调后端的云服务和技术服务,形成了五大事业群,这个时期 华为的人力资源管理又遇到哪些典型的挑战呢?首先,华为提出了班长的战争,班长的战争呢是美 军这些年比较新的作战方式,早期呢都是派师团级去作战,现在高科技作战呢只需要派小分队深入 敌后,携带一些卫星定位和激光,只是根据画面寻找敌人踪迹,通过卫星来呼唤战机轰炸。其实类 比我们上一个阶段的铁三角模式,又做了一个升级,也就是说华为的班长的战争了,核心就是在组 织和系统支持下的任务式指挥,需要在责任,全力资源,能力,信息上做组织管理要素的支持。对 于我们人力资源管理来讲,如何去做灵活的组织设计,如何推动责任以前立的前移,如何选拔优秀 的干部,如何激活人才流动,如何去塑造遍地英雄下夕烟的组织氛围,这一系列的动作都非常考验 华为的管理水平。从 2016 年开始呢,任正非就提到华为已经进入了无人区,从 b 端和 c 端同时作 战,那我们请问这两个端哪个是战略制高点,哪个是最核心的业务,是不是我们人力资源管理也进 入了无人区,我们除了持续的干部梯队的打造,激活组织,构建人才池,还有哪些要做的? 面对无人区的人力资源管理,这个挑战应该不止是华为人力资源管理的挑战,也是我们整个行 业也累资源遇到的挑战。我们前面用了将近十分钟的时间给大家去解读了华为组织发展 1.0~4.0, 为什么要去讲一家公司的发展史呢?其实我是想说明,不管叫 hr 还是叫 bp,他不是凭空而来的, 它一定是长在业务上的,我们的 hr 的从 1.0 到更多点零都是从业务倒推出来的,不管是华为还是腾 讯还是阿里巴巴,他们人力资源的 hr bp 都是从组织发展转型过程中需要他们的时候才长出来的。 现在我们来总结一下华为人力资源的 1.0 和 4.0,首先 1.0 呢,它主要的功能就是职能作用,属于被 动式的服务,点状的服务,hr 呢主要要满足公司和业务的最基本的管理要求,比如找人和发心,到 了人力资源的 2.0 呢,那就可以发挥一个叫支撑的作用,服务呢从点开始到现,能够基于不同的产 品线去提供一种链条式的服务,也就是 a 他不能光服务于业务领导和制制定政策,而要去支持业务 创造价值,成为业务的坚强的伙伴,比如找到优秀的人才,持续的提高员工的能力等等。在 2009 年的时候,华为就开始进入了这个阶段,也就开始做 bp 模式的探索,A 痧的 3.0 呢开始发挥的叫平 台作用,服务从线到面,能够基于不同的产品线和不同的区域,分布式的提供可迭代的解决方案的 服务,也就是 hr 能够随着公司的发展提供有价值的一站式的解决方案,去帮助员工建立持续发展 的平台。 华为就处在这个 2.0 和 3.0 的阶段,年龄资源管理的 4.0 叫驱动作用,服务要从面道题去构建组 织、人才、干部驱动的装置,成为企业发展的价值驱动系统,那华为其实还没有到 4.0,正在往 4.0 的阶段努力,什么时候能够达到 4.0 呢?华为 hr 说,当公司拥有了世界最顶尖的人才,而这些人才 又发挥了巨大的作用,那人力资源就走到 4.0,从华为的 1.0~4.0,这个发展过程中,我们可以确 定,华为的 hr bp 的摸索呢是在 2008 年开始,当时华为呢是在研发体系呢,首先去建立这样一个 bp 模式,将 bb 人员设在一线,主要目的呢是希望 Bebe 能够去了解业务,希望提供有针对性的解决 方案,更好去支撑业务的发展。也就是 hr bp 的华为版是在 2008 年开始探索建立的,到两千一一年 的 cc 上线,2012 年呢,逐步去完善 Coe,把区域的 hr 发展为延伸 co,华为的 hr 三支柱呢就基本成 型了,这个过程呢,华为用了 4~5 年的时间,华为第一波 h 二 bb 人选从哪里来呢?他是从当时的 干部部去抽调一批 hr 过来做 pp,同时呢从业务部门来转一些管理者来做一串 app,为了锻炼,这 些管理者呢,一开始转过来,这些干部呢要在本产品县内交叉到另外一个部门去做 bp,华为的 hr,bp 是怎么配置的,标配呢是 150~200 个员工会配一个标准 bp,要求这个 bp 的工作位置呢就在 业务部门以业务们一起办公,以业务部门的员工一起工作,通过这样的要求呢,就期望我们的 bp 能够去深入业务,能够深入去解决业务部门的问题。华为的 hr bp 的核心理念是什么,是针对业务 痛点来提供解决方案,还是那句话,叫理解业务,识别痛点,同时针对痛点去提供解决方案,这个 方案呢可能是人力资源的方案,也可能跟人力资源没什么关系,但结果是能够解决人家的痛点,支 撑业务的成功。从这个 h 二 bb 的理念触发,我们大概能知道华为那差 bp 的工作有三个最基本的要 求,第一个要求就是能够吃透业务及战略去做业务的支撑,第二个要求呢是能够理解项目管理和团 队管理,第三个要求是你要作为咨询顾问去体现专业的价值。 华为的 hr bp 具体要做什么?首先我们先看一下它的六个角色模型,这六个角色呢,用它每一 个角色的字母金龟,那也叫 we close 模型,简单给大家解读一下,首先大家的学习 hr bp 的时候呢 了解过美国教授 David 尤里奇呢,早在 1997 年就总结过 hr bp 的经典四大角色,分别是战略伙伴, 变革推动者,员工带人人,行证专家,华为的六角色模型跟尤里学的是角色模型对比呢,华为这边 呢会增加了两个角色,一个是强调解决方案的集成者,另外一个就是核心价值观的驱动者,这说明 华为在 app 的定位上要比尤里奇的模型更细致的多。同时我们要需要注意的就是这六个角色啊,他 不是一个 hr bp 个体所能覆盖的,它是华为整个 hr bp 团队呈现给业务部门的整体角色职责,比如说 某一个 bp 能力很强,经验很丰富,可以把六个角色都能照顾得到,可以直接呈现给一个部门,但 有的 bp 能力稍微弱一点,他有依赖整个 bb 团队整个三支路团队去呈现给业务部门。 接下来我们具体说一下这六个角色的关键业务活动,第一个角色叫战略伙伴,那具体做什么 呢?就三个关键字,理解战略、链接战略、落地战略,如何理解战略就是我们作为差,能够站在行 业的角度和竞争的界面,洞察外部人才、市场、发现、组织、人才氛围等方面的机会和差异,去提 供有价值的人力资源分析作为战略理解的开始。如何理解战略,以 hr 的链接,实际上就需要我们 能够制定的人力资源策略,能够确保人力资源策略到人力资源战略与业务之间的紧密关联。如何去 做战略执行落地呢?主要要根据最新的业务规划和人力资源战略去制定人力资源年度的工作规划, 并纳入 at、at,那是华为的内部用词,就主要负责组织内部的干部任用和员工评议,激励相关工作 的这样一个组织,通过这个组织来跟踪落地。第二个角色叫解决方案的集成者,那具体要做什么 呢?有三件事,一个是挖需求,一个是做方案,一个是做落地,如何挖需求呢?像学生利用组织, 诊断等工具去识别需求和问题,准确去理解业务诉求和痛点,将业务需求转换为 hr 需求,如何做 方案呢?协会集成行业标杆和内部收益的专业方法论,组织制定既符合公司核心价值观,又匹配业 务需求的简洁适用型的 hr 解决方案,如何抓落地,制定实施计划,执行落地,及时衡量解决方案 的实施效果,同时根据需要进行优化调整,最后总结经验,将经验固化到流程里头。 第三个角色是 hr 流程的运作者核心在合理规划,效能提升,怎么合理规划呢需要结合公司的 政策导向和业务需求来去制定我们人力资源工作的实施方案以及各个部门的 hr 工作日历,来保证 我们 hr 工作能够规范化和可视化。 接下来华为刷 bp 六大角色的其他角色,员工关系,管理者变革推动者,核心价值观传承的驱 动者这几个角色呢,我们就不一一去讲解了,大家可以在我们那个公众号啊 hr bp 资料上回复华为 会优先把这个六大角色的具体内容会推送给大家,我们接下来重点我就讲一讲,我们在公众号上还 没有来得及更新,可是整理的其他关于差 bp 的内容,华为 hr bp 的关键能力点是什么呢?如果结合 我们前面提到的华为 hr bp 六大角色,如何去理解和实现这六大角色,需要什么能力呢?这边我给 大家分享几个观点,到底 hr bp 是什么? 首先,印刷 bb,它是一种也有感知能力,它跟血月一样,就跟你能够骑自行车的一个基本技 能,即使你很久没有时间去骑自行车,但你依然会骑车。第二种呢, hb 是一种链接的能力,如同 一个交换机,是一种能够结合业务战略和组织能力进行链接和思考的能力,比如我们去站在巨人的 肩膀上,而不是站在他的边上,就其中我们的解决方案,这个巨人呢,就是业务骨干,也就是 h 二 bb 要走得稳,走得快,要学会跟业务进行强链接,大家看过《阿凡达》吧,你要去征服那条霸王 龙,你就必须要跟他去强链接。第三 h 二 bb 呢是一种语言的能力,跟翻译器一样,hr bp 要懂两种 语言,一种是业务员,你能够将我们的业务员翻译成我们的 hr 亿元,同时也能够将我们的 hr 语言 翻译成业务员。第四呢 h 二 bb 是一种组织能力,就跟架构师一样,你能够去搭建多维的组织,外 围是客户的需要,第二层呢是团队组织能力的需要,内核是我们人力资源管理的思想,所以 hr bb 到底是什么,刚才这几个观点呢,其实也是华为的高管在探讨 hr bp 的时候给我们分享出来的几个 要点,那么好的 MVP 应该是什么样的呢?华为轮席的董事长呢?胡厚坤曾经在 sap 的部长座谈会上 去说一个观点特别有意思,就是说 hr、bp 应该是眼高手低的人,眼高手低,就是说他的目标要 远,大视野要开阔,但是要做事情的时候就做的非常的扎实,这样才能实现目标,怎么理解这个眼 高手低呢?所谓眼膏啊,我的理解呢,他特别像我们阿里巴巴的揪头发,你要能够站在领导的位 置,或者他的旁边,能够看到昨天发生的事情,今天发生的和未来将要发生的,你要能够从业务的 战略,业务的环境去解读出来,APK 所要关注的组织能力的方面要解决的问题是什么,我们甚至要 比这些业务领导共找他去感知又的变化,组织能力要面临的挑战,所谓的手低呢跟阿里巴巴的拿结 果累次,其实就是要求我们 hr 能够扎扎实实地拿出解决方案的方法去解决问题,这个靠的是专业 能力。在华为公司呢专业能力不能仅仅依赖我们一刹自身,还要去看我们的 co。 一,如果 hb 没有专业能力,那就变成你什么都敢想,但你什么都做不出来。所以做 bp 呢,不 能仅仅限于被问题驱动的工作模式。眼膏剂要看未来,透过未来来解决今天的问题,手低就要敢去 拿结果解决眼前的问题,这样你才有机会去解决更多的问题。华为的轮值董事长胡厚昆还说哈,如 果要实现眼高手低,推荐有两个 app 的工具,一个叫望远镜,一个叫显微镜,什么是望眼镜呢?其 实就是要你能够用好 sp 这个工具 sp 那就是 strategy planning,就是我们的战略规划的工具,侧重于 3~5 年 10~15 年的规划,Sp 本身就是右上的望远镜,你要能从 hr bp 的视角就是能够同步去看,又 同步去看未来,把业务的变化解读为 h 的变化,这个呢跟阿里巴巴在做 u 型理论提到的共同看见也 是非常类似的。 第二个工具呢,叫显微镜,所谓的显微镜来就是你的年度的 bp business plan,就是从五年看到 一年,在一年里头你具体要做哪些工作?这个 bp 呢,重点是在业务经营的计划,侧重于年度、季 度甚至月度的工作,有这两个工具的支撑,你再来去做问题驱动的工作效果会比较好。这个望远镜 和显微镜这两个工具呢,其实也特别像 David 尤里奇先生提到的两种思维方式,由外到内和,由内 到外,由外到内讲,是我们 hr 要能够从市场和客户的需求来倒推我们 hr 工作的抓手,由内到外呢 是需要我们差,能够从人才组织的发展逻辑去打。前面我们谈到华为 hr bp 的六大角色,现在给大 家分享一下华为 a 痧 bb 的五层画像,第一层叫专员 hr,bp 核心的关键字呢就是服务为先,他作为 入门级的 hr,bp 需要 1~两年左右的人事相关经验就可以,核心素质呢就是要体贴,细心,认真负 责,因为它的服务对象与员工为主,它是员工的贴心保姆,需要懂流程和基础的 hr 管理,核心的 能力就是能够根据公司各项制度和流程操作去查漏补缺,重点考察就是做事的细致度。第二层呢是 项目级的 hr bp,核心关键字是交付为先,可以类比为其他公司主管级的 bp,需要 3~5 年的专业经 验,核心的素质呢就是需要补位意识,懂人力资源和业务逻辑,去提供专业的盈利均支持来保证足 够的专业度。核心工作是围绕着项目需求,比如说在选人方面,要把这个当做优先级比较高的关键 活动去落实,在用人方面去保障员工不会出现缺衣少穿的状况,在培养人方面,去给项目人员能够 提供规范化的培训,在留人方面能够去关注项目人员的异动,并作一定的介入和干预,想要去体现 我们的 hr 专业水准。第三层的画像呢是部门 hr bp,核心关键字呢是业务为鲜,类比其他公司经理 级的 him 需要 5~8 年以上的经验,核心的素质呢需要能够具备业务全局的视野,丰富的人力资源技 术 g 业务和部门啊不同的战略,能够做人力真一站式的解决方案支撑,核心是能够追求卓越,什么 才是卓越? 就是说在调薪、配股、奖金方案、非物质激励方面都要有自己独特的思考和独特的见解,在这 个层面的 app,至少要在 3~5 个人力资源管理模块就足够深厚的技术积累,比如说关键人才的梯队 建设,你要去能够了解华为定义的关键人才是什么,华为在全球定义了 292 个岗位,关键人才是定 在 19 级以上,年薪 20 万美元以上才叫关键人才,管理人才也可以理解为在项目中起关键性作用的 人才整体占比呢 5%~8,需要你能够精准识别合作梯队保障。又比如 od 的管理,你要能够识别组织 的健康度,从管理岗位人和主持去搭配。 正常来讲,一个成长性的组织是金字塔形的,底层人多到了又成熟之后呢是纺锤形的中层比较 多,如果是强作战型的团队是倒金字塔型的,顶层人多要重兵投入,底层又人少,不同业务模型有 不同的组织构成模式,你要能够针对性的去设计和完善,具体要做什么呢?如果你是在成长性的组 织,你是纺锤型的组织形态,那里的老员工有可能会吃掉你大量的薪酬包,你就要想办法把人送出 去,比如华为运营商的业务团队,他是个老业务,里面堆积了大量的业务骨干,你就要想办法把他 们送去别的部门,这样能够帮助运营商的业务呢能运转起来,活力更充分。 Bp 的第四层画像是中层 hr bp,核心关键字是经营为线,可以类比为其他公司经理级的 hr bp 和 hr d,它的核心角色呢是战略定位者,有八年以上的经验,核心的素质呢是需要非常强的战略理解 力和执行力,以及人际沟通力,能够从经营者的角度出发,有解决前瞻性和复杂性问题的能力。什 么是前瞻性呢?我们举个例子,就是人力的投入与效率对比,作为终极 bp,要能够去看未来 1 到两 年的战略,你一定要去清楚,你人均利润是增长的,否则无法跟老板交差,要排好现有的目标,想 清楚怎么做人力效率的提升,比如是不是要用工时管理系统,内部人才轮换体系集合中,并去攻打 阵地,打下粮仓。有的时候开源是最猛的,把粮仓拿下来,有时候可能要收兵,去守株待兔,这是 要前瞻性的管理,什么是复杂性的管理呢?比如危机公关和危机事件的处理,包括一些员工工亡或 者是高温腐败,作为 bp,你不一定是要解决这些事情的利益负责人,但你要有公关意识和风险管 理能力。华为海外的 hr 呢曾经跟我们分享一个 case,就是华为一个员工在某个国家踢球造成了猝 死,如果在国内,也许走个法律程序就完了,但在海外,他们当时的套路就是首先马上请员工的父 母接过去,安抚好家属,给员工家属呢足够的赔偿并签保密的协议,防止被一些媒体乱入,同时要 做好当地员工的心理干预,这都是小概率事件,但一旦发生,对公司的影响度是非常高的,像这类 的事情的复杂度,我们是要提前做好预案。华为抓 bb 的最后一层画像是高级 hr bp,核心关键字呢 就是战略为鲜,类比其他公司的 hr vp 和 Cho,它的定位呢就是战略导航关,需要十年以上的经 验,合适的素质呢就需要很强的战略和行业洞察力以及个人领导力。什么是战略为先呢?就是你能 够去展望未来 3~5 年,甚至是 5~10 年的行业趋势和业务战略,从行业的前端来去审视现有的人力 资源的工作,人才,战略合理性和有效性,那到底要做什么? 这里头有两件事,一个就是仰望星空,黄花梨差曾经跟我们说请过这个谷歌的 HTTP 来企业分 享谷歌的 hr,就是说他们都在展望未来 20 年到 50 年的事情,几乎不考虑眼前落地的问题,他们所 考虑的事情都是完全基于未来,谷歌说,我们立足于未来 50 年就可以很好的服务我们今年明年, 未来的十年,而我们国内的一刹的洞察力到现在是远远达不到的,这就是行业的洞察力,第二件事 呢就有脚踏实地,并不是所有高级的 bp 和 hr vp 都是务虚的,他们的误区是为了更好的务实,比如 他们会经常参加一些国际会议来培养他们国际化的事业,全球化的事业。又比如他们经常会跟一些 高端人才进行链接,一方面呢去解决公司人才疏的问题,另外一方面也是希望能够通过跟高端人才 链接来培养自己非常强的个人影响力,来扩宽自己的知识密度和思维的宽度。 总结一下哈华为的 hr bp 五层画像,从初级的 bp 到高级的 bp,每提高一层对 hr bp 的能力和素 质要求,也增加了一个曾,尤其是自身的眼界和格局,都需要不断地拓宽这个逻辑呢?我觉得值得 大家去思考。华为 hr,bp 如何成长呢?我们公众号 hr bp 资料之前写过几篇华为 hr bp,180 天转身 在华为做 bp 是一种什么样的体验? 这些文章呢都是从华为内部的培养角度,今天我们成为一个社招的 hr,如何落脚华为,如果成 长的角度给大家讲一讲华为 hr bp 成长需要哪几步,希望能给大家一些启发。首先,华为 h 二 bb 成 长第一步要搞清楚自己的定位又值钱是人才,入职之后是员工,任老板说的很清楚,员工多一点打 工意识,少一点主人龙心态,如果员工一进公司到处去指点问题,我忘了自己本职工作,最后会被 辞退的,所以华为所有人的精力都会集中在打粮食身上,尽快做出成果,是我们社交型的 hr bp 第 一要务。但是呢在做出成果之前,你还是要沉住气,调整好自己的心态,比如千万不要迷恋之前自 己的工作经验,因为之前的工作经验呢已经全部体现在你的 offer 里头了,在华为相对考评的刺激 积极之下,土著员工都不能松懈,社招员工就更不能指望开始得到优待。所以在我们讲的第一步, 要搞清楚自己的定位,就是你来华为不是挑问题的,你是来做事儿的,不要把自己真当专家,不管 之前你在专业上有多么的精通,在变为华为 hr bp 的时候,首先要知道自己是业务的一份子。第二 步,快速融入业务圈,熟悉业务,与团队人员去建立关系,这个步骤里头有三个小动作。 第一,要熟悉业务的先遣图,样板戏《林海雪原》中有三张先遣图,分别是先遣军的座次图, 均线图,藏宝图,可以说先遣图就是力量与资源的分布图啊,实际上就是我们 hr 又能够酷爱书的 一些熟悉所支持团队的组织架构、人才分布,以为产品各种有形和无形的资源,要弄明白哪些部 门,哪些人跟自己的业务有关联度,影响着自己的业务达成,他们自己都做什么的,要搞清楚自己 的客户在哪里,资源在哪里。 第二个小动作,要找到自己的责任田,也就要快速的跟业务主管建立关系,对业务进行对对 标,特别是要多听一下对方对自己的期待和需求是什么,不做调研就凭自己的理解埋头去开干,很 容易走偏,然后周边需求的沥青和整合就是我们该干什么,不该干什么的,这些内容要搞清楚,这 个小动作有利于我们以先进人一尺的姿态,以别人形成良性互动,站在巨人的肩膀上。《第三个小 动作》是去约饭局和拜码头这个跟阿里巴巴讲的蹭饭蹭会蹭活动也是非常类似,你要能够去通过业 务相关的会议和交流活动,加快熟悉组织内部的相关人员,特别是中饭和晚饭的机会要充分利用, 华为的兄弟们都是很忙的,你在工作时间有可能找不到人,或者找到人碰壁再正常不过,有事那吃 饭的时候说是大家喜闻乐见的沟通方式,有很多小伙伴说如何才能让业务心甘情愿的配合你,我的 回答是,你连码头都不拜,谁愿意主动配合你呢?华为 h 二 bb 成长的第三步,主动向组织靠拢, 建立信息入口和有效的沟通机制,主动靠近组织如何靠拢呢?有两个建议,首先是找准信息入口, 也就是找到同盟军,遇到问题的时候啊公司的 sc 和 co 都是你强有力的求助对象,如果你是新招的 一串进入业务团队面试过程中,你接触到面试官,hr 导师都是你的一级求助对象,他们对社招的 hr 会有一种天然的亲近感,不能忽略这支团队。其实 hr bp 的孤独都是自己想象出来的,所以你入职 之后要尽快的跟这些人建立关系,形成有效的信息入口。 第二个建议是主动的去搭建沟通渠道,在入职的初期啊社招的 hr 呢展示沟通渠道是可以有特 色的,但最好同时能够做到周期性咨询性,比如你觉得频繁的找主管汇报工作有点儿刻意,点对点 的沟通效率低下,那就在用周报双周报的形式,把自己的工作展示出来,抄送给导师,主管相关人 员,这样又做到了谦虚有礼,又能够保证输入输出,及时后续沟通有力方式,个人主动向组织靠 拢,必然要个人主动且积极,有效的路径就是你要有关联的人知道你在做什么,你的成果和困惑是 什么。 华为 hr bp 成长的第四步是干出别人做不出来的业绩,从而去建立你的影响力和赢得尊重,同 时也有三个建议,第一,不要过分的爱惜自己的羽毛,要想出来别人做不出来的成绩,你必然要去 拉通很多资源去解决,原来华为土著专家可能都没有解决的问题,这个过程难免会切到别的蛋糕, 踩到别人的安全区,被拒绝是必然的,是不是华为土著和天然就排斥我们外招的 hr 呢?平心而 论,很多被拒只不过是别人在用自己正常的方式对待你而已,就算你跟大家建立非常好的关系,也 难免不会不发生业务和管理上的冲突,所以第一个建议中阳,他虐我千百遍,我仍待他如初恋。 第二个建议呢是,撞衫不可怕,谁丑谁尴尬,华为的绩效是责任,结果看打量是多少,同时也 是相对考评,强制排序,选择华为就选择了竞争和压力,在工作讨论和决策过程中,你会随时面临 大量的直接质疑,pk,甚至因为你真的不了解情况啊做了很多重复性的工作,重新照一遍轮子。实 际上呢,这些工作也绝非全无意义。刚到华为,华为会对这些新招的员工宽容度是比较高的,夜市 相近的工作也有助形成直观的比较,只要你做的好,依然有利于建立个人品牌。 第三个建议是人无我有,人有我优,做事情抓手不怕小,关键看是否能够将事情做到极致及, 就是说你将以前没有做的工作做到自己能力范围内最好,惯例性的工作呢比别人做得更好,把每件 事都做到卓越这条路是可行的,华为有句名言就是从泥潭里爬出来,你就是圣人。华为 hr bp 成长 的最后一步呢,是正确看待个人的成长,需要去理解什么是关系,什么是灰度,首先是正确看待存 在感,前面讲到要去塑造自己的形象,因为要活下去,现在要谈到降低个人的存在感,因为要活的 更长,因为华为是一家推崇压强原理的超大型企业,28 年只对准一个城墙口冲锋,讲究用范弗里 特弹药量进行饱和攻击,集聚强大的力量,从拉法尔喷管喷射来推动华为这首巨舰前行。所以在华 为很少有某个事情是仅有一个人一批人在做的。华为推崇的战术就是多路径,多批次的冲锋,用集 团式的协同作战来保证目标的达成,同时减少出错的概率。 就像手机这样的业务,还有一个蓝军在做荣耀手机,何况是细分的技术领域。所以当我们逐渐 成为华为的一份子,要正确的去看待个人的存在感,你不是一个人的战斗。第二,学会去正确的看 待关系费孝通先生在《乡村中国》一书提到熟人社会的概念,认为传统的中国社会呢是靠亲密和长 期的共同生活来配合个人的相互行为,社会的联系是长成的,是熟悉的,到了某种程度呢使人感觉 到是自动的。华为和中国传统乡村社会的生态有着极大程度的相似度,很多人的职业生涯长在华 为,生在华为,也了结在华为,在这样一个只可意会不可言传的职场环境社,招行的一串主动要面 临较长的甚至较难的适应期,只有你能够去进入拉通,推动夜市得心应手。熟人社会并不是坏现 象,但你的技术能力,你的绩效产出,你的影响力要从单个单向转换为多个多项,所以内部的沟通 成本相对高是非常正常的。我们来去总结一下社招华为 hr bp 的五个成长过程。 第一个是要搞清楚的自己的定位,第二个要快速融入业务圈,第三个要主动向组织靠拢,第四 个要干出别人做出了成绩,第五个是正确的看待个人的成长,这五个成长过程大家可以慢慢去品 味,这跟简单粗暴型的互联网公司的 bp 成长之路,我觉得味道是不一样的,包含了我们对职业的 思考,对业务的思考,对自我的思考有很大的借鉴意义。我们谈了很多华为的 bp,现在给大家去 分享一下华为 bp 背后的两个团队,一个是 sac 团队,就是共享中心,另外一个是秘书团队。 我们先说 sc 就是共享中心,共享中心的基本逻辑呢就是希望能够着眼于我们的事务型工作, 流程性工作,结合内部有序的分工来实现高效高质的交付。华为在推动这个 sc 转型的时候,他面 临的背景就是希望能够更好地支撑华为产业运作和全球化,在 2011 年的时候呢,华为能够去模仿 借鉴学习这个 Essex 的最佳组织就是 IBM。当时还有个案例是飞利浦,飞利浦呢当时在做转型的时 候,机构臃肿,管理费用庞大,建立了共享中心之后呢费用削减了三个多亿,陪唱与员工的比例呢 从 1:53 提升到 1:109 对标了 IBM 和这个飞利浦之后呢,华为就开始梳理它先有的 bp 和 co 一以及 sk 的工作分工,完成了三支柱的这样基本的组织设计。坦白来讲呢,在 2010 年~2011 年的时候,华为 的人力资源管理的转型工作啊就是在做 SSH,就是把大部分的事务型的工作来集中到这个运营中 心,希望能够实现更低的成本,同时提高有效的优质的客户导向的服务。 到了 2012 年左右呢,华为的整个 s 是中心的,基本就建设完成,它整合了运作模式,后勤,hr 的目标,服务群体,服务范围,运营管理人员,设计选址和服务采购,构成了完整的一个内容。华 为的 sc 呢给我们业内的其他 s 有什么不一样的,首先他分了三层来去做交付服务,第一层呢就是自 助系统,华为的内部 w 三的一个自助工作平台,员工和管理者呢可以资助的金融平台,去发起 case 和需求,你想看你还有多少配额,假期鼠标一点,系统上就会显示数据,你想了解你的档案如何转 出,转入点击后,按照指引员工就知道怎么办了,工作平台会需要你注意这个界面的引导和流程逻 辑,反复来审视验证,确保员工能够清晰的完成,避免频繁升级。 第二层呢是呼叫中心其实非常好理解,比如有人去打电话说不知道为什么收到一个考勤异常的 通知,能不能帮我看一下,那客服的妹子呢就会回答你他的回答,会员制 faq,就是我们后台的人 力资源管理团队整理出来后端团队,基于我们政策的流程和实施整理出来出版 FAQ,向 hr 的部分功 能向呼叫中心转移,来提升我们的塑形处理工作效率。呼叫中心呢还会做一个机器人项目,机器人 呢会 g,fa q 的回答问题来减少呼叫中心工作量,同时提高整个服务的质量,当然这个需要做很多 的知识管理,华为当时呢使用跟惠普合作的 CRM 的内部管理系统,包括了自助语音服务,沟通和 事务处理,第三层呢就是事务处理中心这个团队,它需要不断地去优化知识,管理并赋能前端来去 实现温熏类的 case 的闭环。事故处理中心呢还承担了具体的事务处理,比如说发新卡种,办理社保 操作,甚至包括一些签证和居住证等相关事务的办理。总之,正是有了这个庞大的 s 系统呢帮我们 陪差 bp 呢在后端处理的大量的人事事物,才能让我们 bp 呀能够主语聚焦业务的痛点,去实现专业 的价值。 接下来我们再分享一下华为 bb 团队背后的另外一只神秘队伍叫秘书体系。华为的秘书体系呢 是在 1996 年就开始运行了,他是在 2000 年的时候引入英国的 mv g 的一个体系就是文秘职业资格认 证体系,整个秘书团队啊有两千多人,他是华为任职资格最早推行和完善的一个部门,专业化的程 度呢在全球都是首屈一指的。华为秘书岗位设置的逻辑是什么呢?它首先通过对非决策信息的快速 反应,让权力中心的经理们能够有效了对决策性的管理,同时解放经理们的生产力。非决策信息主 要包括那些照本宣科的流程化,程序化的事情,这些事情呢只要通过授权要秘书处理就可以了,并 不需要把经理都压在办公桌上,如果把非决策信息 7:1 个层次堆积的淤泥秘书呢就是要帮助这些经 理去疏通于你,如果经理们带着玉你跑其实跑不快的,所以呢,秘书在华为的定位呢是非常高的。 林正非经常说,秘书是走向管理的,通道,管理的最初级就是秘书,公司,80%~90 的例行工作都 是由秘书来管理的,秘书有处理例行问题的权利,所以华为公司有很多高层管理呢都是出于秘书, 我们认识的一些 hr bp,华为的 bp 也是来自于秘书,不过华为秘书定位高,但管理边界是清晰的, 比如秘书只是经营管理者的住手啊,住手呢是没有决策权的,而且也不能搞有效的授权,有限的授 权呢也只是对业务人员而不是秘书。那么具体华为的秘书要干什么呢?他们从哪些方面来帮助我们 的管理者和人力资源去处理流程性工作呢?首先是他要管理主管的日常事务,它基于这种良好的业 务感知和业务重点去合理安排主管的日常,通过有效的信息管理和文件预处理,帮助主管呢能够聚 焦主业务,促进业务目标的达成。第二呢是能够维护有效的工作关系,培养与主管的信任关系和默 契,建立主管以自己的工作关系网络优化以内部,外部联系人员协作的方法与流程,第三呢是能够 跟踪重点业务的进展,根据主管目前阶段工作重点和要求,对重要工作进展和各类遗留问题例行跟 踪和监控,能够做任务的风险管理,以便主管能够及时全面地了解业务进展,第四,一个是能够推 动流程制度优化和运作效率提升,比如说协助主管高校的筹备组织会议,输出会议纪要,并跟踪会 议决议的落实,处长会目标的达成。 第五,还有什么能够协助主管去营造高效的主持范围,比如通过组织各种丰富多彩的文体户外 活动来促进员工交流,作为触角和桥梁,通过上传下达和其他有效措施来清扫障碍,帮助部门高效 的运作和持续健康的发展。我们给大家分享了华为秘书的五个工作内容,这些内容呢是我们很多传 统企业,甚至包括很多 bp 都做不来的,所以我们现在真的去学习华为的 hrbp,可能需要我们能够 想个办法啊让我们建立一个内部的团队或外部的虚拟团队,去分解我们 hr 和管理者身上的这些流 程性,事务性的工作,才能达成我们想要实现的转型的目标。最后,我们来说一下 3 月份全网的华 为公司人力资源管理纲要的 2.0 公开征集意见稿,这在华为 30 年的发展历史上呢,它的意义堪比当 年起草的《华为基本法》网络文章有很多解读,我觉得有五个要点呢,大家可以去思考。 第一个就是要搞清楚人力资源工作的重心是什么,华为会强调人力争重心是以业务为导向的, 一切都是为业务服务的,人力资源主管应该必须来自于业务领域,来源于成功的项目经理,成功的 主观人力资源,不能总是跟着业务屁股后面走,人力资源职员系统不能满足于专业运作,必须要到 一线去了解业务的具体需求,也力争主管呢必须是业务先锋,这样才明白管什么才能找到明白人, 不然怎么识别人才呢?没有这种业务经验的人力资源人员,要从一般职员做起,而且不能权力过 大,权力要在主观手里,他先做好窗口性工作。 第二个点呢要搞清楚人力资源管理的三大抓手,很多企业提出来新的三支柱,文化、组织与人 才,华为的人力资源体系呢提的是干部、人才与组织,华为强调的是干部的管理,很多新的企业认 为在互联网时代,干部越来越没有权威,不需要那么多的干部,整个组织以价值观来替代干部管 理,消除中间层,但是从具体的抓手来看,华为干部依然是组织管理的核心。第三点,搞清楚人力 资源管理了两大驱动轮,第一个是物质激励,这个不用多讲了,重点在精神激励,一方面要强调坚 持核心价值观,将公司的愿景使命与员工个人工作动机相结合,这就是集体主义下面的个人主义, 第二,要构建信任,协作,奋斗的主治范围,逐步实施以信任为基础的管理,持续的激发组织与员 工持续的创造力,也就是精神激励的导向,以持续奋斗,物质的激励要基于价值的创造。 第四,需要搞清楚干部的选拔逻辑,坚持从成功的实践中选拔干部。干部团队要嗷嗷叫,公司 才有希望和新的目标,就是要打造高度使命感和责任感的干部团队。华为的干部选拔标准呢有五条 核心的要求,第一是具备战略洞察力,以决断力战役的管控能力,崇尚战斗意志,自我牺牲,求真 务实精神,同时敢于去选拔优秀的第一级别员工,也敢去淘汰不作为的高职级主官,要求每个干部 都能敢去担当,不敢担当,不行权的干部要问责和策划干部,也不能拿公司做人情,对于做不出成 绩,对于不敢淘汰和降级不合格员工的主官,也要坚持每年 10%的末尾淘汰。 最后一点就是要搞清楚人力资源管理的根本出发点,就是持续的去激活个体价值创造的活力, 组织激活在人力资源管理中重中之重的位置。30 年来,华为是一个人力资源不断折腾的组织,任 何人在组织中都不能懈怠,不能沉淀,如果你懈怠了这套组织,就要把你搅黄,或者让你出局,如 何让内部的英才辈出,外部的优才汇聚,建设配套的业务结构合理、专业精深、富有创造力的专业 人才团队,这是华为人力管理的根本出发点。那么华为利润管理纲要 2.0 其实现在还在讨论,也欢 迎大家呀上网去看一看那几十页的 PPT,去领悟华为 1.0 和 2.0 之间到底有什么关联,哪些点值得我 们其他的公司及借鉴和学习。

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【实践】华为、腾讯、阿里的HRBP实践

【实践】华为、腾讯、阿里的HRBP实践

华为、腾讯、阿里的 HRBP 实践 演讲人:人力资源部 什么是 HRBP ? ^-^ DON’T BE AFFRAID 没想的那么难 HR 三大支柱( 3D 模型) COE 人力资源 专家中心 设计方案 理 •处理常规问题 转变 •Shared Service Center •Deliver •处理人力资源事务 交易操作、薪酬调整 福利问题、员工问题 •关注:提高效率 化 人才管 •Center of Expertise •Design •设计政策和流程 •关注:优化政策及流程 发现问题 领导力 组织文 绩效 内部客户 HRBP SSC 人力资源 业务伙伴 人力资源共享 服务中心 交付 / 执行 •HR Business Partner •Discovery •挖掘业务部门需求 •针对内部客户需求提供咨询服务 •关注:客户关系维护与管理 三大案例 1 阿里巴巴的政委体系 2 华为推行的 HRBP 模式 3 腾讯三支柱模式应用 1 阿里巴巴的政委体系 阿里巴巴的政委体系 阿里政委起源 •起源时间: 2004-2005 年间 •灵感来源:《历史的天空》、《亮剑》 •价值观传承、更快捷地支持业务及人员培养 阿里政委的含义 在阿里巴巴,政委是一个神秘的人力资源岗位: 通俗解读: 专业解读: 政委在阿里叫 实质是公司派驻到各业 HRG ( HR 务线的人力资源管理者 Generalist ) 和价值观管理者,与业 可译为 HR 多面 手,什么都要管的 ONE 意思。 务经理一起做好所在团 队的组织管理、员工发 展、人才培养等工作。 TWO 预知了解更多阿里政委,请戳: http://www.360doc.com/content/15/0402/00/20625683_459946951.shtml 阿里政委 VS HRBP 阿里政委不能简单等同于 HRBP : 不同 HRBP 源于外企 政委源于阿里 相同 都是基于业务需 求,提出的 HR 创 新管理模式 阿里政委的定位 •上得厅堂: 成长 能进行组织诊断,发现真正问题 具备 HR 专业能力,提出并实施解决方案 •下得厨房: 员工 主管 做有温度的 HR ,陪伴和跟随员工成长 有独立的思考和判断,敢于说真话丑话。 后台 行政 市场运营 产品专家 两句话 业务 partner 政委 目标 策略 阿里政委与业务经理的关系 作用力与反作用力: 业务线关注短期目标, 业绩导向,政委关注长期目 标,文化传承和干部培养, 两者之间是一对作用力与反 作用力。 监督与制衡: 阿里政委在用人、组织 文化方面有一票否决权。对 于业务经理,一方面在思想 上、方向上进行指引和帮 助,另一方面,对于业务线 的决策有明显制衡权。 阿里政委的四大角色 政委架构的搭建 04 文化倡导者 公司文化的倡导者 / 贯彻者 / 诠释者 01 合作伙伴 关于“人”的问题 的合作伙伴 纵向线 •小政委:分布在具体的城市区域,与区域经理 搭档 •大政委:直接与事业部总经理 / 高级业务经理搭 档 横向线 03 02 公司与员工之间的 “ 同心结”和桥梁 人力资源开发者: 人力资源的增值 同心结 开发者 •Function HR :负责事务性、基础性的 HR 工作 政委体系的优点 •HRG :负责更多策略性、前瞻性的 HR 工作 •团队更具“战斗力” •最大限度的避免决策盲区 •政委就是一个巨大的“司令”储备库 •打造最具独特的企业文化 阿里政委的工作目标 1 懂业务 不懂业务就无法 与业务经理配合默契。 提效能 不遗余力地提高 团队人效产出。 2 3 促人才 促进团队人才 增值和成长。 推文化 推动公司价值 观和文化落地。 4 阿里政委的工作内容 精通 HR 各模块 工作经验五年 200 人以上的团队管理经验 有销售团队管理经验优先 阿里政委的特色工作 • 知道你的上级现在想什么?知道你上级的上级在想什么? • 上一个台阶看问题,把问题揪出来,揪上去。 • 多方位多角度考虑问题,有全局观。 • 认识真实的自己,肯定自己的优点,发现自己的短板。 • 美己之美,美人之美!照镜子要照下属、自己、同事和老板。 • 还要做到及时交流,定期 review 。 • 需要及时感知这个团队状况; • 团队士气是否过于低落,需要设法振奋一下; • 团队士气是否高烧不退,需要降一下温。 01 揪头发 02 照镜子 阿里政委 特色工作 03 摸温度 04 闻味道 • 每个组织都有自己的气场, • 管理者既要有敏感度和判断力,又要懂得望闻问切。 • 望:透过现象看本质;闻:感受,闻气味;问:沟通;切:以小见大,切中要害。 阿里政委的核心能力 能重构需求、识别战略性合作机会,实施企业战略性合作项目; • 能把人力资源工作进行专业化整合与表达,实现显性化业务交融; • 能够将 HR 工作的战略规划和业务规划紧密结合起来; • 能将人力资源开发管理业务和所处的环境和业务需求结合起来; • 有能力激励和推动组织中的成员接受变革和拥抱变化; • 能够把握人员、流程和信息等企业成功的关键因素,并能将其转 • 有能力在本部门以及与其他部门之间发现关联,并识别 人力专 业能力 战略衔 接能力 • 化为企业创造价值的能力; 出关键人物、关键环节和关键联系。 个人领 导能力 业务洞 察能力 • 具备对准业务价值链的深刻洞察力; • 能够发现并引导员工开拓性地发挥能力,创造性地完成工作; • 要能洞察他人及其兴趣点,说服并影响他人,组织大家齐心协作; • 同时要主动发现问题,发现机遇和可能,并突破性地解决问题。 • 掌握人力资源开发与管理、专业知识,并不断显性化。 • 具有能够胜任多重压力并带领团队走向成功的潜质; • 要具有很强的成就动机,追求完美,注重细节; • 具有很强的探究动机,有天生的好奇心和想去了解他人和当前事 物的渴望; • 敢于勇于说出、做出自己认为正确的事情。 阿里巴巴如何打造组织能力? 想到一块儿: 企业文化、价值观、团建 / 士气营造 员工思维 组织 能力 长到一块儿: 人员招聘和人力增值 员工能力 做到一块儿: 绩效管理、薪酬福利 员工管理 政委体系如何落地? 明确职权定位 • 首先明确职权职责定位; 确定职责范围 • “ 政委”的最首要职责是 • “ 政委”实际就是公司派驻到 把企业的使命、愿景与价 各个业务部门的人力资源管理 值观要变成员工的信仰、 者和价值观管理者; • 主要协助各个业务单元经理做 好团队管理、员工发展、人才 发掘、能力培养等方面的工作。 习惯和行为。 明确具体作用 • 推动领导与员工间的信任融合; • 创建基于公司价值观的部门文化; • 充当员工的心理咨询师; • 赋予组织角色,为人力资源提供业 务支持。 • 这些作用集中体现在融入中心工作 和人力资源战略落地两个方面。 政委的可借鉴模式 业务隶属型 即“政委”归所在业务部门管辖,人力资源部只负责对 “政委”进行专业方面的指导,不直接对考核关系负责。 派驻代表型 即“政委”是人力资源部派驻到各个业务单元的,其考 核关系、晋升或调动关系隶属于人力资源部,“政委” 在业务上帮助业务经理开展人力资源工作。 某司“政委”组织体系的搭建在当前管理层级较少的时候,选择“业务隶 属”型模式,后期随着管理层级增多将考虑派驻形式。 政委体系存在的意义 运行核心目标 使人力资源 工作中心回归 战略导向 “ 政委体系”也好, HRBP 也罢 •通过政委体系的构建,人力资源能够跳出原有繁琐的具 体事 务操作层面,从而集中精力聚焦到依据企业的战略确定 人力资源战略规划; •通过人力资源的专业工具和技术来支撑人力资源业务工 作,最终实现企业战略的落地。 2 华为推行的 HRBP 模式 华为 HRBP 六大角色 核心价值 观传承的 推动者 华为 V-CROSS 战略 伙伴 变革 推动者 1 、战略伙伴( Strategic Partner ) 2 、 HR 解决方案集成者( HR HRBP 关系 管理 3 、 HR 流程运作者( HR Process HR 解决 方案集成 者 HR 流程 运作者 Solution integrator ) Operator ) 4 、关系管理者( Relationship Manager ) 5 、变革推动者( Change Agent ) 6 、核心价值观传承的驱动者( Core Value ) 华为 HRBP 怎么培养? 三个角色的定位 •直接主管:把握方向的,给支 持,及时反馈。 •教练:角色转身的专业指导,一 对一的教练辅导,穿针引线。 •导师:针对新岗位特定知识经验 的分享指导,及时提供经验,响应求 助。 华为 HRBP 模式 VS 阿里巴巴政委体系 成就 客户 团队 合作 艰苦 奋斗 核心价 值观 至诚 守信 自我 批判 开发 进取 HRBP 模 式 政委体系 专业型 全能型 分权型 集权型 流程化 人性化 客户 第一 拥抱 变化 团队 合作 激 情 诚 信 敬 业 3 腾讯三支柱模式应用 腾讯三支柱模式应用 马化腾 •腾讯视员工为企业的第一财富。 •对于腾讯来说,业务和资金都不是最重要的。 •业务可以拓展,可以更换,资金可以吸收,可以调 整; 奚丹 •而人才却是最不可轻易替代的,是我们最宝贵的财 富。 •随着员工规模的不断扩大,员工发展是否与行业和公 司的发展同步是急需解决的一个问题; •公司的解决之道主要是靠文化——专门成立文化管理 委员会,推广企业的价值观,加快新人融入公司的步伐 腾讯人力资源发展三阶段 标志事件 HR 面临的挑 战 HR 工作的重点 HR 角色变化 第一阶段 1999-2003 建立初步的人力 资源管理职能和 体系 招聘、培训、薪 酬、绩效等职能 型工作 职能专家 行政专家 人力资源部从财 务中独立出来 第二阶段 2003-2009 企业文化面临着被稀 释的危险;人才储备 与培养遇到瓶颈 职业发展通道的简历; 员工发展与成长;管理 干部和储备人才的培 养;企业文化的变革 战略执行者 员工激励者 人才培养师 职能专家 文化管理委员 会、腾讯学院成 立 第三阶段 2009-2015 管理层级增加;业务扩 大化;人力资源需求呈 现多元化和差异化 对接公司战略;推动组织 变革;提供专业快捷人力 资源服务;高效支持一线 业务单元人力资源工作 战略参与者 变革推动者 业务伙伴 职能专家 HRBP 团队成立, 人力资源平台部 成立 阶段 事项 腾讯 HR 三支柱分工及定位 三大支柱 定位及分工 主要职责 人力资源专家中心 COE 战略参与、流程优化、 制度制定、确立标准 人力资源业务合作伙伴 HRBP 人力资源平台部 SSC HR 模块系统管理、 制度落地、需求管理、 HR 统一标准化工作、 业务支撑、员工沟通 外包管理 COE 、 HRBP 、普通员 工 主要对象  老板、公司高层 主要输出 HRM 战略、制度、政策 HR 需求解决方案 HR 职能类、标准化 主要角色 战略能力贡献者; 组织能力建设者; 人才保障者 业务能力支持者; 人才保障者; 协调人 职能专家; 业务能力支持者  直线经理、普通员工 腾讯 HR 三支柱之间的关系 战略参与 流程优化 人力资源专家中心 COE 制度制定 确定标准 问题 反馈 内部客户 反馈 问题 招聘管理系统 支持 方案 制度 规范 文化培养 培训管理系统 制度落地 薪酬管理系统 需求落地 绩效管理系统 外包管理 人力资源平台部 SSC 交付服务 需求反馈 人力资源业务合作伙 伴 HRBP 业务支撑 员工沟通 腾讯人力转型的启示 腾讯 HR 说 体系化 “ 三支柱的模型应用前提是企业要达到一定的规模,同时 也跟所在行业有关,传统行业可能达到一定的规模,但这 个模型未必在里面适用……” “HRBP 跟业务部门接触得最密切,其实是业务部门的一 个窗口,如果员工有什么需求,希望他第一时间会想到的 是 HRBP 。但是, HRBP 不一定直接把员工的需求解决掉, 而是可以引导员工找到相应的接口人去完成……” 可持 续性 可被 信赖 参与 战略 坚持 创新 客户产品 观念意识 腾讯三大支柱模式可借鉴之处 学习心得 •HR 产品化 •传播性 •产品化思维,以客户导向, •所有 HR 产品都要学会包装和 围绕用户体验做文章,换 传播;一方面企业的各产品本 到 HR 的位置 身也是需要在员工内部推广, •HR 精品化 •任何一个项目都是做成精 品,极富专业水准,全部 是 HR 自己去完成 另一方面, HR 产品捆绑进入 •创新性 •瞬息万变互联网企业要求 创新一点都不过分,对 HR 也是如此 业务线,业务线的员工的接受 度和传播度就会有效提升。 总结 Step 2 Step 1 制定战略 优化流程 融入业务 Step 3 创新服务 Step 4 灵活变革

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素质辞典(工程类)-能力素质模型

素质辞典(工程类)-能力素质模型

工程类人员 素质辞典 工程类人员素质模型 工程类人员的素质模型如下: 管理能力:组织协调、计划执行 工 程 类 权重专业素质:成本意识 素质名称 人 ★★★★★ 沟通能力 员 个人特质:沟通能力 素 ★★★★★ 组织协调 质 ★★★★ 敬业精神 模 ★★★★ 责任心 型 态度品质:敬业精神、责任心、诚信正直 胜任等级 4 4 3 3 ★★★★ 计划执行 3 ★★★ 诚信正直 3 ★★★ 成本意识 3 1 目 录 5.02 沟通能力..............................................................................................................................3 2.05 组织协调..............................................................................................................................3 6.02 敬业精神..............................................................................................................................4 6.05 责任心..................................................................................................................................5 2.01 计划执行..............................................................................................................................6 6.01 诚信正直..............................................................................................................................6 3.01 成本意识..............................................................................................................................7 5.02 沟通能力 定义: 针对一定的受众对象,通过倾听、清晰表达自己的意见,公开进行反馈,与他人进行信息 传递的能力。 关键点: 有与他人沟通的愿望,善于倾听,理解他人的观点,并能向他人清楚表达自己的观点。 行为分级: 一级:愿意沟通 - 有沟通的愿望,能够回应他人发出的沟通信号。 2 二级:准确表达 - 能够耐心倾听他人的观点,基本把握他人谈话的主旨。 - 能比较完整地表达自己的意见和想法,使对方能够理解。 三级:高效沟通 - 在与他人交流时能够准确理解他人的观点,积极地给予反馈。 - 表达言简意赅,具有较强的逻辑性,观点清晰明确。 四级:注重技巧 - 通过一些语言技巧(如使用比喻、排比等)清晰地表达较为深奥而复杂的观点。 - 在表达时有意识地使用一些肢体语言作为辅助,增加语言表达的感染力。 五级:设计策略 - 预见到他人的需要和关注点,根据不同对象采取相应的沟通策略。 - 对不同对象和情境所要求的沟通方式有系统和深入的认识,并能自如地运用和进行灵 活调整。 2.05 组织协调 定义: 根据工作目标的需要,合理配置相关资源,协调各方面关系、调动各方面的积极性,并及 时处理和解决目标实现过程中各种问题的能力。 关键点: 对组织中的人、财、物等资源进行有效组织和合理调配。 行为分级: 一级:思路明确,资源到位 - 了解组织中的资源现状,能基本保证完成工作任务所需的资源按时到位。 二级:组织和调动资源 - 组织各种工作时考虑周到,能根据任务的重要紧急程度,提前分配或调动各种资源。 - 有一定的组织活动能力,愿意与人建立联系,但缺乏足够的创意方法,对参与者缺乏 吸引力和控制力。 三级:调解冲突 - 组织中出现冲突时具有一定的调解技巧,必要时借助上级或其他力量以保证工作继续 开展。 3 四级:获取支持 - 工作中常能有新的创意,组织各项工作时有一定的方法和技巧调动参与者的积极性, 善于根据工作需要策划出大家喜爱参与,又有利于实现组织目标的活动。 - 善于同各方面保持融洽的关系,在兼顾对方利益的基础上促进相互理解、共同合作, 保证工作顺利开展。 五级:对外协调 - 有良好的沟通能力,社会交往面较宽,善于与外界建立合作关系,利用方方面面的资 源为工作服务。 - 通过及时有效的分配和调动资源,克服由于他人原因引起的延误,圆满解决超出自己 控制范围的问题。 6.02 敬业精神 定义: 具有使命感,热爱工作,认可自己的工作职责,可以全身心投入到工作中去,尽心尽力采 取行动去完成工作任务。 关键点: 甘于奉献,不怕劳苦,尽心完成本职范围内的工作任务。 行为分级: 一级:遵章守纪 - 遵守公司的各项规章制度,不迟到早退。 - 保证饱满的工作时间,不处理与工作无关的私人事情。 二级:认真做事 - 认真完成领导交办的工作任务,保证按时交付成果,符合一定的工作标准。 三级:吃苦耐劳 - 工作中能够吃苦耐劳,不计较得失,以高质量标准要求自己,尽力把工作做到最好。 四级:全力投入 - 对工作充满激情,甘于奉献,宁愿放弃休息时间也要按时保质保量地完成任务。 - 在工作中遇到困难时不放弃,会努力克服困难完成任务。 五级:甘于奉献 - 在工作中愿意为了公司或团队的利益付出额外的努力,放弃或牺牲个人利益。 4 6.05 责任心 定义: 认可自己的工作职责,认真的采取行动去完成这些职责,并自发自觉地承担工作后果。 关键点: 能够高质量的完成本职范围内的工作任务。 行为分级: 一级:明确职责 - 明确自己的工作职责和角色,认识到自己承担工作的重要性。 二级:主动落实 - 以一种积极主动的姿态处理事情,对职责范围内的工作进展情况及时进行核查,对发 现的问题采取必要的行动,以保证工作按要求标准完成。 三级:尽职尽责 - 当工作中面临需要同时处理职责内和职责外的任务时,能主动采取应对措施,保证不 因为职责以外的任务而影响职责内工作的完成情况。 四级:光明磊落 - 主动公开地承担本职工作中的责任问题,不欺上瞒下,并及时主动的采取补救预防措 施,防止类似的问题再次发生。 五级:克己奉公 - 支持公司战略目标的实现,即使面临巨大压力或个人利益受到损失时,仍能不折不扣 完成工作。 2.01 计划执行 定义: 工作中能够迅速理解上级意图,形成目标并制定出具体可操作的行动方案,通过有效组织 各类资源,和对任务优先顺序的安排,保证计划的高效、顺利实施,并努力完成工作目标 的能力。 关键点: 制定可操作性工作计划,区分轻重缓急,克服困难完成工作目标。 5 行为分级: 一级:明确目标 - 能够根据公司或上级的明确要求,结合本岗位的职责,确定自己工作的短期目标。 二级:目标分解 - 根据具体目标,将工作分解为若干的关键可操作性步骤,设立优先次序,形成任务时 间进度表。 三级:资源配置 - 能够准确评估实现工作目标所需的人、财、物等资源,并做出资源配置的可行性方案。 四级:监控与反馈 - 建立监控和反馈机制,能够从整体上把握计划实施的进程。 五级:灵活应变 - 在工作计划中预先考虑预留弹性或额外工作时间,以应对意外事件。 - 主动评估工作中可能存在的风险,随时准备应对各种障碍和问题,并提前制定应变方 案,以确保工作任务总是按时、保质地完成。 6.01 诚信正直 定义: 能依据事物原本的情况处理组织中的事务,不受个人利益、好恶的影响,信守承诺,正确 对待自己的错误。 关键点: 遵纪守法:遵守社会公德和法律规范,遵守公司各项规章制度。 信守承诺:承诺过的事情一定要办到。 实事求是:诚实,不说假话,不为个人利益隐瞒事实或欺骗他人,对人对事公平公正。 正直廉洁:遇到利益诱惑时能坚持原则,不凭借职位之便谋取个人私利。 行为分级: 一级:遵守制度 - 遵纪守法,遵守社会公德。 - 遵守公司的政策原则和规章制度,不超越制度规定权限。 6 二级:信守承诺 - 不轻易承诺,但对承诺过的事情会想办法实现。 三级:实事求是 - 不说假话,真实反映客观情况,不为个人利益隐瞒事实或欺骗他人。 - 对事情进行公平公正的评价和处理,不受个人利益影响。 四级:正直廉洁 - 遇到利益诱惑时能够顶住压力,坚持原则。 - 正直廉洁,不凭借权力谋取个人私利。 五级:道德楷模 - 从自我做起,自觉维护企业在市场中树立的诚信形象,为他人充当起道德行为的楷模。 - 对于他人违法经营、损害企业诚信形象的行为能够勇敢说服和劝导,做到自我监督和 与他人的相互监督。 3.01 成本意识 定义: 在保证正常工作状态和产品质量的前提下,通过控制成本、增加产出、优化流程等手段,使 利润最大化。 关键点: 控制不必要的开支,积极寻求节约成本的机会,追求利润最大化。 行为分级: 一级:成本估算 - 能够运用预算工具对工作中可能的成本进行合理估算。 二级:费用控制 - 贯彻公司的财务制度,在保证工作质量的前提下,定期监督工作支出状况,将费用控 制在预算内。 三级:避免浪费 - 对他人的浪费行为,能够进行提醒或劝阻。 - 敢于挑战并尽量避免可能会使成本增加的一些官僚做法。 四级:主动节约 - 能够想方设法,积极地以灵活、创新的方式(如优化流程等)改善工作,从而节省成 本。 7 五级:成本效益分析 - 能够进行投入和产出分析,在控制成本的基础上,通过尝试识别新的高产出机会,增 加有效投入,以实现公司利益的最大化。 8

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03服务支持岗位一纸禅 V1.1

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助理运维工程师 序号 考察项目 预备等 正式等 薪酬范围 1 学历/专业 2 工作年限 系统维护 大专/三类院校本科 1年 1-2年 有Linux、数据库维护、网 6个月以上日常维护工作经 络相关基础知识。 历。(运营项目) 系统建设 3 相关工作经 历 体系建设 系统分析 支持培训 4 一级 专业/技术任职资格 5 管理任职资格 7 绩效要求 日常维护+高级维护 部分45分以上 一年内绩效考核(季度)至少一次B(包含B)以上 1级:助理技术支持工程师/运维工程师 预备等 2级:技术支持工程师/高级运维工程师 正式等 预备等 正式等 二类以上院校本科 2年 本科以上 3年 3年 3-4年 6个月以上日常维护工作经 历(销售项目)或 1年以上高级维护工作经历 1年以上高级维护工作经历 具有1、2类故障处理经历 1年以上日常维护工作经历 2年以上日常维护工作经历 (运维项目) 参与修订过运维规范和过程 负责过运维规范和过程修订 2次以上通用产品的升级工 作经历。 有操作系统、数据库等软件 1次以上参与完整的项目建 具有1次以上独立子系统或 设过程并对项目经理交付验 2次以上参与完整的项目建 灌装经历 者模块实施经历并验收 设过程并通过验收 收 有按照配置管理要求做输出 经历 参与知识库积累,提出FAQ 完整输出运维或者子系统服 务相关配置项 为知识库贡献10个以上知识 点 有配置管理审核工作经历 培训至少1人1级工程师 1次以上系统培训经历 1次以上集成测试经历 一级 二级 日常维护+高级维护 部分45分以上 一年内绩效考核(季度)至少一次B(包含B)以上 日常维护+高级维护 部分40分以上 一年内绩效考核(季度)至少 一年内绩效考核(季度)至少 一次B(包含B)以上 一次B(包含B)以上 不能有D/E 师/高级运维工程师 3级:高级技术支持工程师/运维主管 职业等 预备等 以上 正式等 职业等 本科以上 4-5年 4年 2年以上高级维护工作经历 提出并执行至少3条以上优 化建议 独立处理过1、2类故障并出 具合格问题报告 2次以上系统建设方案、部 4次以上系统建设方案、部 署方案、模块划分等工作经 署方案、模块划分等工作经 历 历 1次以上参与任职资格体系 1次以上知识库编制整理工 1次以上流程、制度规范建 设经历 建设工作经历 作经历。 培训至少1人2级工程师 培训至少2人2级工程师 1次以上需求收集、分析工 作经历。 1次以上系统优化方案编写 经历。 1次以上系统培训经历 1次以上集成测试经历 5-6年 2年以上高级维护工作经历 3年以上高级维护工作经历 4年以上高级维护工作经历 对重大问题进行过持续追踪 5次以上各类升级、维护方 具有 独立负责系统1次升级经历 案编写经历。 或者实施经历 1次以上独立完整的项目建 设过程。 培训至少2人1及工程师 4-5年 3次以上需求收集、分析工 作经历。 3次以上系统优化方案编写 经历。 2次以上重大故障处理跟踪 2次以上系统培训经历。 经历。 至少培养过1名员工从1级晋 2次以上系统培训经历。 升到2级。 2次测试方案、验证方案设 计经历。 5次以上需求收集、分析工 作经历。 5次以上系统优化方案编写 经历。 4次以上重大故障处理跟踪 经历。 4次测试方案、验证方案设 计经历。 至少培养过2名员工从1级晋 升到2级。 三级 护 部分40分以上 70分 系统建设15分以上 70分 系统建设15分以上 支持培训15分以上 80分 体系建设12分以上 一年内绩效考核(季度)至少 一年内绩效考核(季度)至少 一年内绩效考核(季度)至少 一年内绩效考核(季度)至少 一次A 一次B(包含B)以上 一次A 一次B(包含B)以上 不能有D/E 不能有D/E 不能有D/E 4级:资深技术支持工程师/运维部门经理 预备等 正式等 职业等 本科以上 5-7年 7-8年 8年以上 1次以上难点疑点问题解决 经历。 1次以上系统方案、评审工 作经历。 1次以上运维分析工作经历 。 3次以上难点疑点问题解决 经历。 3次以上系统方案、评审工 作经历。 3次以上运维分析工作经历 。 5次以上难点疑点问题解决 经历。 5次以上系统方案、评审工 作经历。 5次以上运维分析工作经历 。 1次以上系统建设方案评审 3次以上系统建设方案评审 5次以上系统建设方案评审 工作经历。 工作经历。 工作经历。 1次以上参与制定流程、制 度等规范建设经历 1次以上参与知识库建设经 历。 1次以上参与任职资格体系 建设工作经历。 1次以上主导制定流程、制 度等规范建设经历 1次以上主导知识库建设经 历。 培训至少2人3级工程师 1次以上参与任职资格体系 建设工作经历 培训至少1人3级工程师 2次以上产品方案优化经历 4次以上产品方案优化经历 6次以上产品方案优化经历 。(具备预见性) 。(具备预见性) 。(具备预见性) 4次以上疑难杂症支持处理 经历。 2次以上产品及解决方案培 至少培养过2名员工从2级晋 至少培养过1名员工从2级晋 训经历。 升到3级。 升到3级。 四级 70分 系统分析14分以上 70分 系统分析14分以上 体系建设24分以上 80分 系统分析14分以上 体系建设24分以上 三级 四级 四级 一年内绩效考核(季度)至少 一年内绩效考核(季度)至少 一年内绩效考核(季度)至少 一次B(包含B)以上 一次A 一次B(包含B)以上 不能有D/E 不能有D/E 序号 考察项目 1 学历/专业 2 工作年限 预备等 薪酬范围 系统维护 4-5年 2年以上高级维护工作经历 对重大问题进行过持续追踪 独立负责系统1次升级经历 或者实施经历 系统建设 3 相关工作经 历 体系建设 1次以上知识库编制整理工 作经历。 系统分析 1次以上需求收集、分析工 作经历。 1次以上系统优化方案编写 经历。 支持培训 2次以上系统培训经历。 至少培养过1名员工从1级晋 升到2级。 4 专业/技术任 某领域专业 任职资格1 职资格 5 管理任职资格 7 业绩经历要 求 团队绩效 个人绩效 经历证据

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资料管理员任职资格

资料管理员任职资格

公司资料管理员(一级)行为标准 1 2 资料管理 1.1 对开发部所有技术资料、数据的存档管理工作,要求可查阅性、完整性; 1.2 了解《技术文件和资料管理程序》; 文件的收、发工作 2.1 能根据技术文件管理规定,对外来(公司内、外部)文件和数据做好收文登记并 2.2 3 4 分发、存档。 根据技术文件管理规定,对受控文件进行编号,发放和换发到相关部门并做好 发放记录,及部门受控文件清单、作废文件清单和文件销毁记录 技术文件资料的清单、受控文件清单的制定工作 3.1 根据收文记录和部门存档技术资料做好部门技术资料的清单; 3.2 根据发文记录做好部门受控文件清单、作废文件清单、文件销毁记录; 部门 6S 工作 4.1 能主动做好部门公用设施的 6S 工作 公司资料管理员(一级)资格标准 1 3 知识: 1.1 专业知识:办公自动化软件 1.2 企业知识:技术文件资料管理流程 技能: 2.1 专业技能:办公自动化软件运用,注塑机操作技能 2.2 通用技能:沟通能力,学习能力,团队协作能力 经验: 3 个月以上资料管理实习 1 2 培训要点:技术文件资料管理程序文件、流程 培训方式:企业内训、在职培训 2 公司资料管理员(一级)培训要点 公司资料管理员(二级)行为标准 1 2 资料管理 1.1 对开发部所有技术资料、数据的存档管理工作,要求可查阅性、完整性; 1.2 熟悉《技术文件和资料管理程序》; 1.3 熟悉所有技术资料的存档方式,并能进行存档工作的改进 1.4 熟悉 TS/16949 休系文件,并能根据体系文件要求改进技术文件资料、数据的管 理工作 1.5 能指导一级资料管理员的工作; 文件的收、发工作 2.1 能根据技术文件管理规定,对外来(公司内、外部)文件和数据做好收文登记并 2.2 3 4 分发、存档。 根据技术文件管理规定,对受控文件进行编号,发放和换发到相关部门并做好 发放记录,及部门受控文件清单、作废文件清单和文件销毁记录 2.3 检查现场所使用的技术文件的有效性和版本的一致性 技术资料、数据的清单、受控文件清单的制定工作 3.1 根据收文记录和部门存档技术资料、数据做好部门技术资料、数据的清单; 3.2 根据发文记录做好部门受控文件清单、作废文件清单、文件销毁记录; 部门 6S 工作 4.1 能主动做好部门公用设施的 6S 工作; 4.2 能督促部门其它成员做好 6S 工作; 公司资料管理员(二级)资格标准 1 2 3 知识: 1.1 专业知识:办公自动化软件 1.2 企业知识:技术文件资料管理流程 技能: 2.1 专业技能:办公自动化软件运用, 2.2 通用技能:沟通能力,学习能力,团队协作能力 经验:一年以上本部门资料管理工作 4 公司资料管理员(二级)培训要点 培训要点:技术文件资料管理程序文件、流程,TS/16949 体系文件 培训方式:企业内训、在职培训、外部培训 公司资料管理员(三级)行为标准 1 资料管理 1.1 对开发部所有技术资料、数据的存档管理工作,要求可查阅性、完整性; 1.2 熟悉《技术文件和资料管理程序》; 1.3 熟悉所有技术资料的存档方式,并能进行存档工作的改进; 1.4 熟悉 TS/16949 休系文件,并能根据体系文件要求对技术文件资料管理程序文件 2 提出有效的改进; 1.5 能指导二级资料管理员的工作; 文件的收、发工作 2.1 能根据技术文件管理规定,对外来(公司内、外部)文件和数据做好收文登记并 2.2 3 4 分发、分类存档。 根据技术文件管理规定,对受控文件进行编号,发放和换发到相关部门并做好 发放记录,及部门受控文件清单、作废文件清单和文件销毁记录 2.3 检查现场所使用的技术文件的有效性和版本的一致性 2.4 在发文的同时能帮助产品工程师检查技术文件中的低级错误,能帮助数据工程 师做好 ERP 数据的检查工作; 技术资料、数据的清单、受控文件清单的制定工作 3.1 根据收文记录和部门存档技术资料、数据做好部门技术资料、数据的清单; 3.2 根据发文记录做好部门受控文件清单、作废文件清单、文件销毁记录; 3.3 所有清单都能让部门成员很方便地查到需要查找的资料 部门 6S 工作 4.1 能主动做好部门公用设施的 6S 工作; 4.2 能督促部门其它成员做好 6S 工作; 公司资料管理员(三级)资格标准 知识: 专业知识:办公自动化软件 企业知识:技术文件资料管理流程 技能: 专业技能:办公自动化软件运用, 通用技能:沟通能力,学习能力,团队协作能力 经验: 两年以上本部门资料管理工作 公司资料管理员(三级)培训要点 培训要点:技术文件资料管理程序文件、流程,TS/16949 体系文件 培训方式:企业内训、在职培训、外部培训

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电子生产科部任职资格說明書

电子生产科部任职资格說明書

岗位技能需求及评定表 部门: 职务类别: 职业技能 类别 经营 管理 能力 专业 技术 管理 能力 电脑 技术 现 场 作 业 及 管 理 课别: 职务名称: 评定分数: 评定等级: 技能名称 内容 代码 等级分 A1 3 基层执行能力 执行上司的工作任务或工作计划,督导下属人员实施 A2 5 项目跟进能力 担任项目或工程的跟进监督的人员 A3 10 课别管理能力 担任负责并且重要的工作,能发现问题,参与一部门经营方针的规划,并能解决问题 A4 12 部门规划管理能力 负责一部门的全面工作,并能独立规划部门的发展与运作,或担任高度专业化业务的 管理人员。 A5 16 项目策划,管理能力 担任重要项目或工程的指挥或监督的人员 A6 20 企业经营规划能力 参与全公司经营方针的规划,负责一部门的全面工作,或担任高度专业化业务的管理 人员 B1 1 无技能性,被动展开工作 从事一般的作业,接受上司指导 B2 2 基本技术作业能力 B3 3 部门项目的技术辅助能力 B4 5 部门子项目的技术能力(课别) B5 6 部门项目的技术辅导能力 B6 8 部门项目研发统筹能力 B7 9 项目立项统筹能力 C1 1 Excel应用 应用电子表格,表格绘制 C2 1 Word应用 能文书处理,管理文件档案,文件操作 C3 1 Powerpoint应用 建立简报 C4 2 数据统计分析 资料/数据文件的建立与编辑、统计图形生成与编辑 C5 3 电脑硬件维护 硬件的维修与维护 C6 4 网络系统维护 网络的设计、安装、运行、安全和维护工作 C7 6 软件编程 安装,应用软件知识和制作的技能 C8 8 系统开发 程序开发与更改,维护 D1 1 简单重复的操作 熟悉本工站各产品的基本操作 D2 1 了解基本的操作流程 能及时发现处理生产中的常见问题 D3 2 对工艺有一定的认知 熟悉工艺基本原理和产品工艺流程 D4 3 具有基本的现场管理能力 合理组织、管理现场作业人员,保证产线的顺利生产 D5 4 基本具有全面的现场管理能力 能通过培训、教导下属员工工作改善,保证产线的顺利 D6 5 全面管理部门内生产及外部门协调 较强的现场管控及异常协调处理能力 D7 6 计划部门的管理工作 擅长组织协调及目标拟订及管理能力 D8 8 统筹部门的全面工作 高超的领导统御及工作规划能力 E1 1 熟悉相关客户的产品品质检验标准 能区分良品/不良品 E2 2 按流程处理事务 从事一般的作业,在上司指导下,指导下级 从事一般的作业,基本具备独立操作能力。在上司指导下,指导下级 担任部门范围内的事务技术工作,能完成具有一定难度的工作。并能在上司的指导下 ,指导,监督下级 担任本部门范围内的事务技术工作,能独立解决具有一定难度的问题,并能在上司的 指导下,指导,监督下级 担任比较重要的业务工作,参与高层次的产品规划、立项、审核等工作,并负责部门 的事务及技术性指导 担任负责并且重要的工作,参与高层次的产品规划、立项、审核等工作,能独立解决 困难的问题。对于本领域的相关法规相当熟悉 熟悉制程巡检规范及品质监控重点 第 1 页,共 74 页 品 管 技 岗位技能需求及评定表 部门: 职务类别: 职业技能 类别 品 管 技 术 物 流 管 理 人 力 资 源 管 理 后勤事 务管理 课别: 职务名称: 评定分数: 评定等级: 技能名称 内容 代码 等级分 E3 3 综合考量产品的特性 能合理拟订客户别的产品抽样计划 E4 4 合理识别产品潜在问题 较强的品质平衡力,能对缺陷合理分级 E5 5 熟练分析问题,改善问题 熟悉QC七大手法并能熟练运用 E6 5 处理一般客诉问题 较强的制程品质异常协调处理能力 E7 6 良好制程监督客户协调 良好的品质统计分析及改善能力 E8 6 熟练系统化管理 熟悉ISO9001/TS16949/SPC/ISO14001系统 E9 8 良好综合组织能力 建立或完善公司品质预防及控制系统 E10 8 独立管理能力 能设计开发新产品/新工艺的品质实验验证 E11 10 系统化开发能力 制订公司的品质成本改善计划并组织实施 F1 2 具基本的物料库存作业知识 熟悉物料包装、搬运、储存的管理规定 F2 3 能对物料的账目进行管理 建立库存物料的动态总帐,维护帐物卡一致 F3 4 能规划物料管理 建立完善公司物料进出仓库的管控制度,完善物料分级及定期盘点制度 F4 6 建立物料控制系统及制度 建立维护公司的呆滞料预防及处理系统,常备料的安全库存及订购点的设定 F7 6 基本的物料跟单能力 熟悉采购下单及跟催流程及方法 F8 8 熟悉本领域的采购专业知识 具有供应商开发及管理,采购议价、降价能力 F10 6 生产跟单能力 生产进度跟踪及统计 F11 6 生产协调能力 生产进度异常的协调处理 F12 8 生产计划能力 周/日生产计划的编制 F13 8 产销协调控制能力 订单负荷分析及产能 规划 F14 10 物流系统整合改善能力 ERP、MS等现代管理系统与技术 F15 12 物流系统规划能力 制订和完善公司物流发展规划及改善目标 G1 3 熟悉员工招聘及培训流程 熟悉招聘、培訓、考核、考勤管理等各項事務, G2 4 熟悉公司薪酬、福利管理制度 懂人力資源規劃、開發及薪酬福利管理 G3 4 懂相关劳动法律法规及关系处理 熟悉相關勞動法律法規及關係處理知識 G5 5 熟练掌握工作沟通及员工培训技巧 能良好的进行沟通解决各方劳资问题,并能对员工进行培训 G6 7 擅长人力资源规划及开发 良好的规划公司的人力资源体系,满足企业发展的需要 H1 2 事务管理 具备服务意识 H2 3 外务处理 具备沟通能力及服务意识 H3 5 安全事务检查 熟悉公司安全管理制度及检查要求 H4 5 行政事务处理 特发事件的组织协调及应对处理能力 H5 7 企业内保的规划 公司安全制度和系统的制订、策划能力 H6 7 公司后勤保障体系的保障 公司后勤保障体系的规划、完善能力 I1 1 高中学历 高中,中专学历 I2 2 大专学历 统考全日制专科 I3 3 大学学历 统考全日制本科 第 2 页,共 74 页 岗位技能需求及评定表 部门: 职务类别: 职业技能 类别 个性特 征 课别: 职务名称: 评定分数: 评定等级: 技能名称 内容 代码 等级分 I4 5 研究生及以上学历 I5 0 无需工作经验 I6 1 2年工作经验 I7 3 2-5年的工作经验 I8 4 5-8年的工作经验 I9 6 10年以上工作经验 I10 1 一般素质 具有沟通技巧与表达能力,有一定适应能力 I11 2 良好的素质 能统过良好的沟通技巧与人达成一致,有一定适应能力,注重形象与仪表 I12 4 优秀的素质 能统过良好的沟通技巧与人达成一致。适应能力强。注重形象与仪表。成熟,稳重, 果敢,富有责任心 I13 6 极佳的素质 极具亲合力,能统过良好的沟通技巧与人达成一致。成熟,稳重,果敢。适应能力强 。注重形象与仪表。 I14 6 职业服务记录 无任何不良记录 国家认可的学历 第 3 页,共 74 页 位技能需求及评定表 评分 部门评定 人事部审核 第 4 页,共 74 页 得分 位技能需求及评定表 评分 部门评定 人事部审核 第 5 页,共 74 页 得分 位技能需求及评定表 评分 部门评定 人事部审核 第 6 页,共 74 页 得分 任職資格说 部门:生產部 课别:電子課 1 因素名稱:最低學歷要求 因素定義:知識內履行工作職責所要求的最低學歷要求。其判斷的基準是國民教 適用 育水準。注意與什麼學歷的人從事本項工作無關係。 點 1 高中畢業和中專 30 2 大學專科 60 3 大學本科 100 4 碩士研究生及以上 180 2 因素名稱:知識範圍 因素定義:處理本職位工作所需要的知識範圍,判斷基準在於廣博而不在精深。 1 日常工作知識,上崗前不需要進行培訓 2 基本的工作規則和操作知識,上崗前需要經過短期和系統的培 20 訓 3 必須有一定的專業知識,或需要積累較多的實踐經驗 4 具有較高的專業知識,實踐經驗豐富,而且需要其他專業的知 90 識和技能 需要解決多專業的綜合問題,要求具備綜合性專家的知識結構 180 5 V 適用 點 5 V 40 3 因素名稱:專業要求 因素定義:指專業知識和技能掌握、運用的難度;以任職者在工作中自主決策時 間的比例和自主決策的範圍來衡量。 1 無需決策 0 2 自主決策的機會很少,很大程度上依賴上級主管 10 3 自主決策的機會較少,但工作事務上的自主性較大. 30 4 有近一半的事情可以自主決策,一般技術問題或專業工作可自 60 行解決; 5 大部分事情可以自主決策,只有極為重大的工作任務才需請示 120 上級主管 6 基本上是自主決策的 適用 點 V 180 4 因素名稱:工作經驗 因素定義:指工作得達到基本要求,還必須有某種必須隨著經驗不斷積累才能掌 適用 握的技巧。判斷基準根據掌握這種必須經過一段時間的實際工作的技巧所花費的 點 時間。 1 無需專門的經驗 5 2 1年以下 20 3 1~3年(含1年) 40 4 3~5年(含3年) 80 5 5~8年(含5年) 160 6 8年以上 240 第 7 页,共 74 页 V 任職資格说 部门:生產部 课别:電子課 5 因素名稱:資格證書 因素定義:指工作中所需要的由國家或者相關機構進行認證的非教育序列的資格 類證書要求 1 不需要專門的資格證書 0 2 初級資格或者相當於初級資格 30 3 中級資格或者相當於中級資格 80 4 高級資格或者相當於高級資格 150 適用 點 V 6 因素名稱:能力要求 因素定義:指工作對於任職者各種心理層次上的能力的要求,例如人際關係能力 適用 、分析判斷能力、創新能力等,以能力的種類和程度進行判斷 點 1 不需要具備特別的能力 5 2 需要一般的能力,達到平均水準即可 15 3 需要能力較多 30 4 需要多種能力,其中幾種較為突出 90 5 需要能力較為全面,並且十分突出 180 7 因素名稱:語言要求 適用 點 因素定義:指工作所要求的語言技能 1 只需要能用自己習慣的漢語進行溝通 2 能夠用普通話或粵語進行流利溝通;或者英語辭彙達到2000左 40 右 3 英語水準達到國家四級,读写流利 60 4 英語水準達到國家六級,听读写流利 120 5 六級以上,口語流利 180 10 8 因素名稱:技能要求 因素定義:指工作要求的相關技能。技能指經過相關訓練可以掌握的、對特定的 工具或者事務具備的操作處理技巧 1 不需要特殊的工作技能,具備基本的體能即可 2 工作的操作流程有一定的技巧,需要經過簡單的培訓才能掌握 15 (1月) 3 需要特定的技能,經過較長時間的培訓才能掌握 40 4 某方面的技能特別突出,需要有該領域的深厚基礎才能掌握 90 5 需要多方面的技能,並能綜合運用 180 9 因素名稱:責任心 第 8 页,共 74 页 V V 適用 點 5 V 適用 點 任職資格说 部门:生產部 课别:電子課 因素定義:對自身工作職責和公司利益的承諾,能否積極主動為自己的行為、工 作承擔責任 1 一般 10 2 稍好,有一定的責任心,能為自己的工作負責 50 3 較好,有較強的責任心,主動為自己的工作負責 100 4 好,有很強的責任心,為自己的工作負責,愛護公司的財產、 200 名譽 5 極強的責任心,視公司如家,一切從公司的利益出發 V 300 10 因素名稱:主動性 因素定義:任職者在工作中積極主動的承擔工作職責,完成工作任務的表現情況 ,以加班時間等因素判斷 1 一般,只是完成自己的份內工作,上級要求什麼就做什麼 5 2 稍好,有一定的主動性,經要求或動員能夠承擔份外的工作 60 3 較好,有較強的主動性,在有任務時能夠主動承擔 120 4 好,有很強的主動性,經常主動提出或者直接從事額外的任務 240 11 因素名稱:心理承受能力 因素定義:能否面對挫折保持永不服輸、積極進取的心態,在有壓力的情況下, 能否保持情緒的穩定,正常開展工作的心理狀況 1 一般 10 2 稍好 50 3 較好 100 4 好, 180 12 因素名稱:綜合素質 因素定義:整體的人格、心理素質、創造力、分析判斷力等能力的健全水準和日 後進步的潛力 1 不適用 0 2 一般 30 3 稍好 100 4 較好 200 5 好 300 13 因素名稱:个人要求 適用 點 V 適用 點 V 適用 點 V 適用 點 因素定義:个人的基本要求 1 適用 點 男性 0 第 9 页,共 74 页 任職資格说 部门:生產部 课别:電子課 2 女性 0 3 无性别限制 0 V 4 年龄 0 V 5 无年龄限制 0 6 以往的职业记录 0 14 因素名稱:其他 適用 點 因素定義:上述未尽事项 1 0 2 0 3 0 4 0 5 0 6 0 第 10 页,共 74 页 任職資格说明书 岗位;AI班長 职等:2 說明 宽放条件 如:電子元件知識和AI操作很熟悉, 且有一年以上同等工作經驗, 文化水平可放寬到初中文化水平 中專:電子專業優先 說明 宽放条件 說明 宽放条件 1.電子元件知識 2.AI操作知識 3.現場管理知識 執行上司的工作任務,督導下屬實施 說明 宽放条件 一年以上同等工作經驗或二年以上相關工作經驗 第 11 页,共 74 页 任職資格说明书 岗位;AI班長 职等:2 說明 宽放条件 說明 宽放条件 以經驗為主 1.對下屬性格了解,掌控其工作狀態。 2.與上級工作配合默契。 3.生產異常處理能力。 說明 宽放条件 說明 宽放条件 能夠用普通話溝通 1.AI機台操作 2.電子元件識別 3.外觀檢驗 4.AI自動插件流程 說明 第 12 页,共 74 页 宽放条件 任職資格说明书 岗位;AI班長 职等:2 說明 宽放条件 應為自己工作范圍的情況承擔責任。 說明 宽放条件 主動去發現問題,並在特殊情況下承擔份 外的工作。 說明 宽放条件 說明 宽放条件 說明 宽放条件 1.公私分明。 2.處事穩重,積極進取。 1.積極參加公司各種培訓。 年齡20~30歲 第 13 页,共 74 页 任職資格说明书 岗位;AI班長 职等:2 年齡20~30歲 說明 宽放条件 第 14 页,共 74 页 任職資格 部门:生產部 课别:電子課 1 因素名稱:最低學歷要求 因素定義:知識內履行工作職責所要求的最低學歷要求。其判斷的基準是國民教 適用 育水準。注意與什麼學歷的人從事本項工作無關係。 點 1 高中畢業和中專 30 2 大學專科 60 3 大學本科 100 4 碩士研究生及以上 180 2 因素名稱:知識範圍 因素定義:處理本職位工作所需要的知識範圍,判斷基準在於廣博而不在精深。 1 日常工作知識,上崗前不需要進行培訓 2 基本的工作規則和操作知識,上崗前需要經過短期和系統的培 20 訓 3 必須有一定的專業知識,或需要積累較多的實踐經驗 4 具有較高的專業知識,實踐經驗豐富,而且需要其他專業的知 90 識和技能 需要解決多專業的綜合問題,要求具備綜合性專家的知識結構 180 5 V 適用 點 5 V 40 3 因素名稱:專業要求 因素定義:指專業知識和技能掌握、運用的難度;以任職者在工作中自主決策時 間的比例和自主決策的範圍來衡量。 1 無需決策 0 2 自主決策的機會很少,很大程度上依賴上級主管 10 3 自主決策的機會較少,但工作事務上的自主性較大. 30 4 有近一半的事情可以自主決策,一般技術問題或專業工作可自 60 行解決; 5 大部分事情可以自主決策,只有極為重大的工作任務才需請示 120 上級主管 6 基本上是自主決策的 適用 點 V 180 4 因素名稱:工作經驗 因素定義:指工作得達到基本要求,還必須有某種必須隨著經驗不斷積累才能掌 適用 握的技巧。判斷基準根據掌握這種必須經過一段時間的實際工作的技巧所花費的 點 時間。 1 無需專門的經驗 5 2 1年以下 20 3 1~3年(含1年) 40 4 3~5年(含3年) 80 5 5~8年(含5年) 160 6 8年以上 240 第 15 页,共 74 页 V 任職資格 部门:生產部 课别:電子課 5 因素名稱:資格證書 因素定義:指工作中所需要的由國家或者相關機構進行認證的非教育序列的資格 類證書要求 1 不需要專門的資格證書 0 2 初級資格或者相當於初級資格 30 3 中級資格或者相當於中級資格 80 4 高級資格或者相當於高級資格 150 適用 點 V 6 因素名稱:能力要求 因素定義:指工作對於任職者各種心理層次上的能力的要求,例如人際關係能力 適用 、分析判斷能力、創新能力等,以能力的種類和程度進行判斷 點 1 不需要具備特別的能力 5 2 需要一般的能力,達到平均水準即可 15 3 需要能力較多 30 4 需要多種能力,其中幾種較為突出 90 5 需要能力較為全面,並且十分突出 180 7 因素名稱:語言要求 適用 點 因素定義:指工作所要求的語言技能 1 只需要能用自己習慣的漢語進行溝通 2 能夠用普通話或粵語進行流利溝通;或者英語辭彙達到2000左 40 右 3 英語水準達到國家四級,读写流利 60 4 英語水準達到國家六級,听读写流利 120 5 六級以上,口語流利 180 10 8 因素名稱:技能要求 因素定義:指工作要求的相關技能。技能指經過相關訓練可以掌握的、對特定的 工具或者事務具備的操作處理技巧 1 不需要特殊的工作技能,具備基本的體能即可 2 工作的操作流程有一定的技巧,需要經過簡單的培訓才能掌握 15 (1月) 3 需要特定的技能,經過較長時間的培訓才能掌握 40 4 某方面的技能特別突出,需要有該領域的深厚基礎才能掌握 90 5 需要多方面的技能,並能綜合運用 180 9 因素名稱:責任心 第 16 页,共 74 页 V V 適用 點 5 V 適用 點 任職資格 部门:生產部 课别:電子課 因素定義:對自身工作職責和公司利益的承諾,能否積極主動為自己的行為、工 作承擔責任 1 一般 10 2 稍好,有一定的責任心,能為自己的工作負責 50 3 較好,有較強的責任心,主動為自己的工作負責 100 4 好,有很強的責任心,為自己的工作負責,愛護公司的財產、 200 名譽 5 極強的責任心,視公司如家,一切從公司的利益出發 V 300 10 因素名稱:主動性 因素定義:任職者在工作中積極主動的承擔工作職責,完成工作任務的表現情況 ,以加班時間等因素判斷 1 一般,只是完成自己的份內工作,上級要求什麼就做什麼 5 2 稍好,有一定的主動性,經要求或動員能夠承擔份外的工作 60 3 較好,有較強的主動性,在有任務時能夠主動承擔 120 4 好,有很強的主動性,經常主動提出或者直接從事額外的任務 240 11 因素名稱:心理承受能力 因素定義:能否面對挫折保持永不服輸、積極進取的心態,在有壓力的情況下, 能否保持情緒的穩定,正常開展工作的心理狀況 1 一般 10 2 稍好 50 3 較好 100 4 好, 180 12 因素名稱:綜合素質 因素定義:整體的人格、心理素質、創造力、分析判斷力等能力的健全水準和日 後進步的潛力 1 不適用 0 2 一般 30 3 稍好 100 4 較好 200 5 好 300 13 因素名稱:个人要求 適用 點 V 適用 點 V 適用 點 V 適用 點 因素定義:个人的基本要求 1 適用 點 男性 0 第 17 页,共 74 页 任職資格 部门:生產部 课别:電子課 2 女性 0 3 无性别限制 0 V 4 年龄 0 V 5 无年龄限制 0 6 以往的职业记录 0 14 因素名稱:其他 適用 點 因素定義:上述未尽事项 1 0 2 0 3 0 4 0 5 0 6 0 第 18 页,共 74 页 任職資格说明书 岗位;PCBA班長助理 职等:2 說明 中專:電子專業優先 說明 1、電子元件知識 2、PCBA加工流程 3、現場管理基本知識 4、波峰焊、ICT、APII基礎知識 說明 對電子元件了解 說明 半年以上同等工作經驗或一年以上相關工作經驗 第 19 页,共 74 页 任職資格说明书 岗位;PCBA班長助理 职等:2 說明 以經驗為主 說明 1.能夠極積配合班長工作。 2.對生產出現總問題極積上報班長。 說明 能夠用普通話溝通 說明 1、電批的使用 2、手工焊接技術 3、PCBA外觀檢驗 4、ICT、APII、功能測試 5、波峰焊基本操作 說明 第 20 页,共 74 页 任職資格说明书 岗位;PCBA班長助理 职等:2 說明 應為自己工作范圍的情況承擔責任 說明 主動去發現問題,並在特殊情況下承擔份 外的工作。 說明 1.公私分明。 2.處事穩重,積極進取。 說明 1.積極參加公司各種培訓。 說明 年齡20~30歲 第 21 页,共 74 页 任職資格说明书 岗位;PCBA班長助理 职等:2 年齡20~30歲 說明 第 22 页,共 74 页 书 宽放条件 如:對電子元件知識和波峰焊、ICT、APII基本了解 且有一年以上同等工作經驗, 文化水平可放寬到初中水平 宽放条件 宽放条件 宽放条件 第 23 页,共 74 页 书 宽放条件 宽放条件 宽放条件 宽放条件 宽放条件 第 24 页,共 74 页 书 宽放条件 宽放条件 宽放条件 宽放条件 宽放条件 第 25 页,共 74 页 书 宽放条件 第 26 页,共 74 页 任職資 部门:生產部 课别:電子課 1 因素名稱:最低學歷要求 因素定義:知識內履行工作職責所要求的最低學歷要求。其判斷的基準是國民教 適用 育水準。注意與什麼學歷的人從事本項工作無關係。 點 1 高中畢業和中專 30 2 大學專科 60 3 大學本科 100 4 碩士研究生及以上 180 2 因素名稱:知識範圍 因素定義:處理本職位工作所需要的知識範圍,判斷基準在於廣博而不在精深。 1 日常工作知識,上崗前不需要進行培訓 2 基本的工作規則和操作知識,上崗前需要經過短期和系統的培 20 訓 3 必須有一定的專業知識,或需要積累較多的實踐經驗 4 具有較高的專業知識,實踐經驗豐富,而且需要其他專業的知 90 識和技能 需要解決多專業的綜合問題,要求具備綜合性專家的知識結構 180 5 V 適用 點 5 40 3 因素名稱:專業要求 因素定義:指專業知識和技能掌握、運用的難度;以任職者在工作中自主決策時 間的比例和自主決策的範圍來衡量。 1 無需決策 0 2 自主決策的機會很少,很大程度上依賴上級主管 10 3 自主決策的機會較少,但工作事務上的自主性較大. 30 4 有近一半的事情可以自主決策,一般技術問題或專業工作可自 60 行解決; 5 大部分事情可以自主決策,只有極為重大的工作任務才需請示 120 上級主管 6 基本上是自主決策的 V 適用 點 V 180 4 因素名稱:工作經驗 因素定義:指工作得達到基本要求,還必須有某種必須隨著經驗不斷積累才能掌 適用 握的技巧。判斷基準根據掌握這種必須經過一段時間的實際工作的技巧所花費的 點 時間。 1 無需專門的經驗 5 2 1年以下 20 3 1~3年(含1年) 40 4 3~5年(含3年) 80 5 5~8年(含5年) 160 6 8年以上 240 第 27 页,共 74 页 V 任職資 部门:生產部 课别:電子課 5 因素名稱:資格證書 因素定義:指工作中所需要的由國家或者相關機構進行認證的非教育序列的資格 類證書要求 1 不需要專門的資格證書 0 2 初級資格或者相當於初級資格 30 3 中級資格或者相當於中級資格 80 4 高級資格或者相當於高級資格 150 適用 點 V 6 因素名稱:能力要求 因素定義:指工作對於任職者各種心理層次上的能力的要求,例如人際關係能力 適用 、分析判斷能力、創新能力等,以能力的種類和程度進行判斷 點 1 不需要具備特別的能力 5 2 需要一般的能力,達到平均水準即可 15 3 需要能力較多 30 4 需要多種能力,其中幾種較為突出 90 5 需要能力較為全面,並且十分突出 180 7 因素名稱:語言要求 適用 點 因素定義:指工作所要求的語言技能 1 只需要能用自己習慣的漢語進行溝通 2 能夠用普通話或粵語進行流利溝通;或者英語辭彙達到2000左 40 右 3 英語水準達到國家四級,读写流利 60 4 英語水準達到國家六級,听读写流利 120 5 六級以上,口語流利 180 10 8 因素名稱:技能要求 因素定義:指工作要求的相關技能。技能指經過相關訓練可以掌握的、對特定的 工具或者事務具備的操作處理技巧 1 不需要特殊的工作技能,具備基本的體能即可 2 工作的操作流程有一定的技巧,需要經過簡單的培訓才能掌握 15 (1月) 3 需要特定的技能,經過較長時間的培訓才能掌握 40 4 某方面的技能特別突出,需要有該領域的深厚基礎才能掌握 90 5 需要多方面的技能,並能綜合運用 180 9 因素名稱:責任心 第 28 页,共 74 页 V V 適用 點 5 V 適用 點 任職資 部门:生產部 课别:電子課 因素定義:對自身工作職責和公司利益的承諾,能否積極主動為自己的行為、工 作承擔責任 1 一般 10 2 稍好,有一定的責任心,能為自己的工作負責 50 3 較好,有較強的責任心,主動為自己的工作負責 100 4 好,有很強的責任心,為自己的工作負責,愛護公司的財產、 200 名譽 5 極強的責任心,視公司如家,一切從公司的利益出發 V 300 10 因素名稱:主動性 因素定義:任職者在工作中積極主動的承擔工作職責,完成工作任務的表現情況 ,以加班時間等因素判斷 1 一般,只是完成自己的份內工作,上級要求什麼就做什麼 5 2 稍好,有一定的主動性,經要求或動員能夠承擔份外的工作 60 3 較好,有較強的主動性,在有任務時能夠主動承擔 120 4 好,有很強的主動性,經常主動提出或者直接從事額外的任務 240 11 因素名稱:心理承受能力 因素定義:能否面對挫折保持永不服輸、積極進取的心態,在有壓力的情況下, 能否保持情緒的穩定,正常開展工作的心理狀況 1 一般 10 2 稍好 50 3 較好 100 4 好, 180 12 因素名稱:綜合素質 因素定義:整體的人格、心理素質、創造力、分析判斷力等能力的健全水準和日 後進步的潛力 1 不適用 0 2 一般 30 3 稍好 100 4 較好 200 5 好 300 13 因素名稱:个人要求 適用 點 V 適用 點 V 適用 點 V 適用 點 因素定義:个人的基本要求 1 適用 點 男性 0 第 29 页,共 74 页 任職資 部门:生產部 课别:電子課 2 女性 0 3 无性别限制 0 V 4 年龄 0 V 5 无年龄限制 0 6 以往的职业记录 0 14 因素名稱:其他 適用 點 因素定義:上述未尽事项 1 0 2 0 3 0 4 0 5 0 6 0 第 30 页,共 74 页 任職資格说明书 岗位;PCBA課長 职等:6 說明 電子工程、機械電子工程專業優先 說明 1、了解ISO9000、TS16949、OHSAS18001、QC七大手 法、IE基礎知識 2、現場管理 3、電子知識 4、熟悉PCBA加工工藝及流程 5、了解AI自動插件機、波峰焊、ICT、APII、功能測試機等設備的 相關知識 說明 擔任負責並且重要的工作,能發現問題,參與部門經營方針的規劃 ,並能解決問題。 說明 二年以上同等工作經驗 或三年以上相關工作經驗 第 31 页,共 74 页 任職資格说明书 岗位;PCBA課長 职等:6 說明 以實際工作經驗為主 說明 如人際關係溝通能力、分析判斷能力、創新能力等。 說明 說明 1、生產計劃排程的合理化安排 2、現場管理 3、AI自動插件機、波峰焊、ICT、功能測試機等設備的基本應用 說明 第 32 页,共 74 页 任職資格说明书 岗位;PCBA課長 职等:6 說明 1.應為部內所有發生的情況承擔責任。 2.在處理工作上的問題時以公司的利益為出發點。 說明 應能主動去發現問、解決問題,做到未雨綢繆。 說明 能夠在承受壓力下,冷靜地去處理問題。 說明 要求綜合素質比較高 說明 年齡40歲以下 第 33 页,共 74 页 任職資格说明书 岗位;PCBA課長 职等:6 年齡40歲以下 說明 第 34 页,共 74 页 书 宽放条件 如:有大型電子廠PCBA五年以上工作經驗,工程技術比較好, 且有三年以上同等工作經驗, 文化水平可放寬到高中或中專文化水平 宽放条件 宽放条件 宽放条件 第 35 页,共 74 页 书 宽放条件 宽放条件 宽放条件 宽放条件 宽放条件 第 36 页,共 74 页 书 宽放条件 宽放条件 宽放条件 宽放条件 宽放条件 第 37 页,共 74 页 书 宽放条件 第 38 页,共 74 页 任職資格 部门:生產部 课别:電子課 1 因素名稱:最低學歷要求 因素定義:知識內履行工作職責所要求的最低學歷要求。其判斷的基準是國民教 適用 育水準。注意與什麼學歷的人從事本項工作無關係。 點 1 高中畢業和中專 30 2 大學專科 60 3 大學本科 100 4 碩士研究生及以上 180 2 因素名稱:知識範圍 因素定義:處理本職位工作所需要的知識範圍,判斷基準在於廣博而不在精深。 1 日常工作知識,上崗前不需要進行培訓 2 基本的工作規則和操作知識,上崗前需要經過短期和系統的培 20 訓 3 必須有一定的專業知識,或需要積累較多的實踐經驗 4 具有較高的專業知識,實踐經驗豐富,而且需要其他專業的知 90 識和技能 需要解決多專業的綜合問題,要求具備綜合性專家的知識結構 180 5 V 適用 點 5 V 40 3 因素名稱:專業要求 因素定義:指專業知識和技能掌握、運用的難度;以任職者在工作中自主決策時 間的比例和自主決策的範圍來衡量。 1 無需決策 0 2 自主決策的機會很少,很大程度上依賴上級主管 10 3 自主決策的機會較少,但工作事務上的自主性較大. 30 4 有近一半的事情可以自主決策,一般技術問題或專業工作可自 60 行解決; 5 大部分事情可以自主決策,只有極為重大的工作任務才需請示 120 上級主管 6 基本上是自主決策的 適用 點 V 180 4 因素名稱:工作經驗 因素定義:指工作得達到基本要求,還必須有某種必須隨著經驗不斷積累才能掌 適用 握的技巧。判斷基準根據掌握這種必須經過一段時間的實際工作的技巧所花費的 點 時間。 1 無需專門的經驗 5 2 1年以下 20 3 1~3年(含1年) 40 4 3~5年(含3年) 80 5 5~8年(含5年) 160 6 8年以上 240 第 39 页,共 74 页 V 任職資格 部门:生產部 课别:電子課 5 因素名稱:資格證書 因素定義:指工作中所需要的由國家或者相關機構進行認證的非教育序列的資格 類證書要求 1 不需要專門的資格證書 0 2 初級資格或者相當於初級資格 30 3 中級資格或者相當於中級資格 80 4 高級資格或者相當於高級資格 150 適用 點 V 6 因素名稱:能力要求 因素定義:指工作對於任職者各種心理層次上的能力的要求,例如人際關係能力 適用 、分析判斷能力、創新能力等,以能力的種類和程度進行判斷 點 1 不需要具備特別的能力 5 2 需要一般的能力,達到平均水準即可 15 3 需要能力較多 30 4 需要多種能力,其中幾種較為突出 90 5 需要能力較為全面,並且十分突出 180 7 因素名稱:語言要求 適用 點 因素定義:指工作所要求的語言技能 1 只需要能用自己習慣的漢語進行溝通 2 能夠用普通話或粵語進行流利溝通;或者英語辭彙達到2000左 40 右 3 英語水準達到國家四級,读写流利 60 4 英語水準達到國家六級,听读写流利 120 5 六級以上,口語流利 180 10 8 因素名稱:技能要求 因素定義:指工作要求的相關技能。技能指經過相關訓練可以掌握的、對特定的 工具或者事務具備的操作處理技巧 1 不需要特殊的工作技能,具備基本的體能即可 2 工作的操作流程有一定的技巧,需要經過簡單的培訓才能掌握 15 (1月) 3 需要特定的技能,經過較長時間的培訓才能掌握 40 4 某方面的技能特別突出,需要有該領域的深厚基礎才能掌握 90 5 需要多方面的技能,並能綜合運用 180 9 因素名稱:責任心 第 40 页,共 74 页 V V 適用 點 5 V 適用 點 任職資格 部门:生產部 课别:電子課 因素定義:對自身工作職責和公司利益的承諾,能否積極主動為自己的行為、工 作承擔責任 1 一般 10 2 稍好,有一定的責任心,能為自己的工作負責 50 3 較好,有較強的責任心,主動為自己的工作負責 100 4 好,有很強的責任心,為自己的工作負責,愛護公司的財產、 200 名譽 5 極強的責任心,視公司如家,一切從公司的利益出發 V 300 10 因素名稱:主動性 因素定義:任職者在工作中積極主動的承擔工作職責,完成工作任務的表現情況 ,以加班時間等因素判斷 1 一般,只是完成自己的份內工作,上級要求什麼就做什麼 5 2 稍好,有一定的主動性,經要求或動員能夠承擔份外的工作 60 3 較好,有較強的主動性,在有任務時能夠主動承擔 120 4 好,有很強的主動性,經常主動提出或者直接從事額外的任務 240 11 因素名稱:心理承受能力 因素定義:能否面對挫折保持永不服輸、積極進取的心態,在有壓力的情況下, 能否保持情緒的穩定,正常開展工作的心理狀況 1 一般 10 2 稍好 50 3 較好 100 4 好, 180 12 因素名稱:綜合素質 因素定義:整體的人格、心理素質、創造力、分析判斷力等能力的健全水準和日 後進步的潛力 1 不適用 0 2 一般 30 3 稍好 100 4 較好 200 5 好 300 13 因素名稱:个人要求 適用 點 V 適用 點 V 適用 點 V 適用 點 因素定義:个人的基本要求 1 適用 點 男性 0 第 41 页,共 74 页 V 任職資格 部门:生產部 课别:電子課 2 女性 0 3 无性别限制 0 4 年龄 0 5 无年龄限制 0 6 以往的职业记录 0 14 因素名稱:其他 V 適用 點 因素定義:上述未尽事项 1 0 2 0 3 0 4 0 5 0 6 0 第 42 页,共 74 页 任職資格说明书 岗位;PCBA物料員 职等:2 說明 中專:電子專業優先 說明 1、電子元件知識 2、電子元件BOM單 3、了解AI自動插件流程 4、了解DIP(MI/MS)PCBA加工流程 5、以數字有較好的認識與管理 說明 專業性很強的知識,在一般情況下都會向上 級主管請示後再進行運作。 說明 一年以上同等工作經驗 或二年以上相關工作經驗 第 43 页,共 74 页 任職資格说明书 岗位;PCBA物料員 职等:2 說明 經過培訓方可上崗,無需資格證書。 說明 1.能夠很好的與他人溝通。 2.對某種事物有較強的分析與判斷。 說明 能夠用普通話進行溝通 說明 1、叉車的使用 2、電子元件BOM單的使用 3、生產計劃排程表的使用 說明 第 44 页,共 74 页 任職資格说明书 岗位;PCBA物料員 职等:2 說明 1.對工作有較強的責任心。 2.能對自己在工作中的些失誤承擔責任,能做到自我批評。 說明 1.能夠積極主動承擔工作以外的一些工作。 2.能夠按時按質的完成工作計劃。 說明 1.有極積進取的心態對待工作。 2.有視工作壓力為動力的工作心理。 說明 1.有良好的心理素質,對事物有較好的判斷能力, 不做有損公司的事 說明 年齡20~30歲 第 45 页,共 74 页 任職資格说明书 岗位;PCBA物料員 职等:2 年齡20~30歲 說明 第 46 页,共 74 页 书 宽放条件 如:對電子元件和BOM單比較熟悉,頭腦清晰 且有一年以上同等工作經驗 文化水平可放寬到初中水平 宽放条件 宽放条件 宽放条件 第 47 页,共 74 页 书 宽放条件 宽放条件 宽放条件 宽放条件 宽放条件 第 48 页,共 74 页 书 宽放条件 宽放条件 宽放条件 宽放条件 宽放条件 第 49 页,共 74 页 书 宽放条件 第 50 页,共 74 页 任職資格说 部门:生產部 课别:電子課 1 因素名稱:最低學歷要求 因素定義:知識內履行工作職責所要求的最低學歷要求。其判斷的基準是國民教 適用 育水準。注意與什麼學歷的人從事本項工作無關係。 點 1 高中畢業和中專 30 2 大學專科 60 3 大學本科 100 4 碩士研究生及以上 180 2 因素名稱:知識範圍 因素定義:處理本職位工作所需要的知識範圍,判斷基準在於廣博而不在精深。 1 日常工作知識,上崗前不需要進行培訓 2 基本的工作規則和操作知識,上崗前需要經過短期和系統的培 20 訓 3 必須有一定的專業知識,或需要積累較多的實踐經驗 4 具有較高的專業知識,實踐經驗豐富,而且需要其他專業的知 90 識和技能 需要解決多專業的綜合問題,要求具備綜合性專家的知識結構 180 5 V 適用 點 5 40 3 因素名稱:專業要求 因素定義:指專業知識和技能掌握、運用的難度;以任職者在工作中自主決策時 間的比例和自主決策的範圍來衡量。 1 無需決策 0 2 自主決策的機會很少,很大程度上依賴上級主管 10 3 自主決策的機會較少,但工作事務上的自主性較大. 30 4 有近一半的事情可以自主決策,一般技術問題或專業工作可自 60 行解決; 5 大部分事情可以自主決策,只有極為重大的工作任務才需請示 120 上級主管 6 基本上是自主決策的 V 適用 點 V 180 4 因素名稱:工作經驗 因素定義:指工作得達到基本要求,還必須有某種必須隨著經驗不斷積累才能掌 適用 握的技巧。判斷基準根據掌握這種必須經過一段時間的實際工作的技巧所花費的 點 時間。 1 無需專門的經驗 5 2 1年以下 20 3 1~3年(含1年) 40 4 3~5年(含3年) 80 5 5~8年(含5年) 160 6 8年以上 240 第 51 页,共 74 页 V 任職資格说 部门:生產部 课别:電子課 5 因素名稱:資格證書 因素定義:指工作中所需要的由國家或者相關機構進行認證的非教育序列的資格 類證書要求 1 不需要專門的資格證書 0 2 初級資格或者相當於初級資格 30 3 中級資格或者相當於中級資格 80 4 高級資格或者相當於高級資格 150 適用 點 V 6 因素名稱:能力要求 因素定義:指工作對於任職者各種心理層次上的能力的要求,例如人際關係能力 適用 、分析判斷能力、創新能力等,以能力的種類和程度進行判斷 點 1 不需要具備特別的能力 5 2 需要一般的能力,達到平均水準即可 15 3 需要能力較多 30 4 需要多種能力,其中幾種較為突出 90 5 需要能力較為全面,並且十分突出 180 7 因素名稱:語言要求 適用 點 因素定義:指工作所要求的語言技能 1 只需要能用自己習慣的漢語進行溝通 2 能夠用普通話或粵語進行流利溝通;或者英語辭彙達到2000左 40 右 3 英語水準達到國家四級,读写流利 60 4 英語水準達到國家六級,听读写流利 120 5 六級以上,口語流利 180 10 8 因素名稱:技能要求 因素定義:指工作要求的相關技能。技能指經過相關訓練可以掌握的、對特定的 工具或者事務具備的操作處理技巧 1 不需要特殊的工作技能,具備基本的體能即可 2 工作的操作流程有一定的技巧,需要經過簡單的培訓才能掌握 15 (1月) 3 需要特定的技能,經過較長時間的培訓才能掌握 40 4 某方面的技能特別突出,需要有該領域的深厚基礎才能掌握 90 5 需要多方面的技能,並能綜合運用 180 9 因素名稱:責任心 第 52 页,共 74 页 V V 適用 點 5 V 適用 點 任職資格说 部门:生產部 课别:電子課 因素定義:對自身工作職責和公司利益的承諾,能否積極主動為自己的行為、工 作承擔責任 1 一般 10 2 稍好,有一定的責任心,能為自己的工作負責 50 3 較好,有較強的責任心,主動為自己的工作負責 100 4 好,有很強的責任心,為自己的工作負責,愛護公司的財產、 200 名譽 5 極強的責任心,視公司如家,一切從公司的利益出發 V 300 10 因素名稱:主動性 因素定義:任職者在工作中積極主動的承擔工作職責,完成工作任務的表現情況 ,以加班時間等因素判斷 1 一般,只是完成自己的份內工作,上級要求什麼就做什麼 5 2 稍好,有一定的主動性,經要求或動員能夠承擔份外的工作 60 3 較好,有較強的主動性,在有任務時能夠主動承擔 120 4 好,有很強的主動性,經常主動提出或者直接從事額外的任務 240 11 因素名稱:心理承受能力 因素定義:能否面對挫折保持永不服輸、積極進取的心態,在有壓力的情況下, 能否保持情緒的穩定,正常開展工作的心理狀況 1 一般 10 2 稍好 50 3 較好 100 4 好, 180 12 因素名稱:綜合素質 因素定義:整體的人格、心理素質、創造力、分析判斷力等能力的健全水準和日 後進步的潛力 1 不適用 0 2 一般 30 3 稍好 100 4 較好 200 5 好 300 13 因素名稱:个人要求 適用 點 V 適用 點 V 適用 點 V 適用 點 因素定義:个人的基本要求 1 適用 點 男性 0 第 53 页,共 74 页 任職資格说 部门:生產部 课别:電子課 2 女性 0 3 无性别限制 0 V 4 年龄 0 V 5 无年龄限制 0 6 以往的职业记录 0 14 因素名稱:其他 適用 點 因素定義:上述未尽事项 1 0 2 0 3 0 4 0 5 0 6 0 第 54 页,共 74 页 任職資格说明书 岗位;PCBA組長 职等:4 說明 宽放条件 如:對電子元件知識、AI自動插件、ICT、APII、 功能測試、波峰焊比較熟悉 且有二年以上同等工作經驗, 文化水平可放寬到高中文化水平 中專:電子專業優先 說明 宽放条件 1、了解電子元件知識和焊接知識。 2、熟悉PCBA工藝 3、了解波峰焊、ICT、APII、AI自動插件、功能測試機等相 關基本知識 4、了解ISO90000、TS16949、OHSAS18001 5、現場管理 說明 宽放条件 1.在本職能范圍內的事情必須能自主決策。 2.在超出本職能范圍的事若不能做出決策但要先向上級請示 。 說明 宽放条件 一年以上同等工作經驗 或二年以上相關工作經驗 第 55 页,共 74 页 任職資格说明书 岗位;PCBA組長 职等:4 說明 宽放条件 本職位不需要專業的資格證書 說明 宽放条件 要求的個人能力必須系蹤合多元化的。 說明 宽放条件 說明 宽放条件 能夠用普通話進行溝通 1、生產計劃排程的合理化安排 2、現場管理 3、AI自動插件機、波峰焊、ICT、功能測試機等設備基本應 用 說明 第 56 页,共 74 页 宽放条件 任職資格说明书 岗位;PCBA組長 职等:4 說明 宽放条件 對職位的工作必須有高度的責任心和責任感, 能承擔本職位的任何事務。 說明 宽放条件 必須有高度的主動性,能自主的要求 自己完成各項事務 說明 宽放条件 有一定的承擔壓力和責任能力 說明 宽放条件 必須是多元化,承受能力強處理事情冷靜, 臨危不亂。 說明 年齡20~32歲 宽放条件 第 57 页,共 74 页 任職資格说明书 岗位;PCBA組長 职等:4 年齡20~32歲 說明 宽放条件 第 58 页,共 74 页 任職資格说 部门:生產部 课别:電子課 1 因素名稱:最低學歷要求 因素定義:知識內履行工作職責所要求的最低學歷要求。其判斷的基準是國民教 適用 育水準。注意與什麼學歷的人從事本項工作無關係。 點 1 高中畢業和中專 30 2 大學專科 60 3 大學本科 100 4 碩士研究生及以上 180 2 因素名稱:知識範圍 因素定義:處理本職位工作所需要的知識範圍,判斷基準在於廣博而不在精深。 1 日常工作知識,上崗前不需要進行培訓 2 基本的工作規則和操作知識,上崗前需要經過短期和系統的培 20 訓 3 必須有一定的專業知識,或需要積累較多的實踐經驗 4 具有較高的專業知識,實踐經驗豐富,而且需要其他專業的知 90 識和技能 需要解決多專業的綜合問題,要求具備綜合性專家的知識結構 180 5 V 適用 點 5 V 40 3 因素名稱:專業要求 因素定義:指專業知識和技能掌握、運用的難度;以任職者在工作中自主決策時 間的比例和自主決策的範圍來衡量。 1 無需決策 0 2 自主決策的機會很少,很大程度上依賴上級主管 10 3 自主決策的機會較少,但工作事務上的自主性較大. 30 4 有近一半的事情可以自主決策,一般技術問題或專業工作可自 60 行解決; 5 大部分事情可以自主決策,只有極為重大的工作任務才需請示 120 上級主管 6 基本上是自主決策的 適用 點 V 180 4 因素名稱:工作經驗 因素定義:指工作得達到基本要求,還必須有某種必須隨著經驗不斷積累才能掌 適用 握的技巧。判斷基準根據掌握這種必須經過一段時間的實際工作的技巧所花費的 點 時間。 1 無需專門的經驗 5 2 1年以下 20 3 1~3年(含1年) 40 4 3~5年(含3年) 80 5 5~8年(含5年) 160 6 8年以上 240 第 59 页,共 74 页 V 任職資格说 部门:生產部 课别:電子課 5 因素名稱:資格證書 因素定義:指工作中所需要的由國家或者相關機構進行認證的非教育序列的資格 類證書要求 1 不需要專門的資格證書 0 2 初級資格或者相當於初級資格 30 3 中級資格或者相當於中級資格 80 4 高級資格或者相當於高級資格 150 適用 點 V 6 因素名稱:能力要求 因素定義:指工作對於任職者各種心理層次上的能力的要求,例如人際關係能力 適用 、分析判斷能力、創新能力等,以能力的種類和程度進行判斷 點 1 不需要具備特別的能力 5 2 需要一般的能力,達到平均水準即可 15 3 需要能力較多 30 4 需要多種能力,其中幾種較為突出 90 5 需要能力較為全面,並且十分突出 180 7 因素名稱:語言要求 適用 點 因素定義:指工作所要求的語言技能 1 只需要能用自己習慣的漢語進行溝通 2 能夠用普通話或粵語進行流利溝通;或者英語辭彙達到2000左 40 右 3 英語水準達到國家四級,读写流利 60 4 英語水準達到國家六級,听读写流利 120 5 六級以上,口語流利 180 10 8 因素名稱:技能要求 因素定義:指工作要求的相關技能。技能指經過相關訓練可以掌握的、對特定的 工具或者事務具備的操作處理技巧 1 不需要特殊的工作技能,具備基本的體能即可 2 工作的操作流程有一定的技巧,需要經過簡單的培訓才能掌握 15 (1月) 3 需要特定的技能,經過較長時間的培訓才能掌握 40 4 某方面的技能特別突出,需要有該領域的深厚基礎才能掌握 90 5 需要多方面的技能,並能綜合運用 180 9 因素名稱:責任心 第 60 页,共 74 页 V V 適用 點 5 V 適用 點 任職資格说 部门:生產部 课别:電子課 因素定義:對自身工作職責和公司利益的承諾,能否積極主動為自己的行為、工 作承擔責任 1 一般 10 2 稍好,有一定的責任心,能為自己的工作負責 50 3 較好,有較強的責任心,主動為自己的工作負責 100 4 好,有很強的責任心,為自己的工作負責,愛護公司的財產、 200 名譽 5 極強的責任心,視公司如家,一切從公司的利益出發 V 300 10 因素名稱:主動性 因素定義:任職者在工作中積極主動的承擔工作職責,完成工作任務的表現情況 ,以加班時間等因素判斷 1 一般,只是完成自己的份內工作,上級要求什麼就做什麼 5 2 稍好,有一定的主動性,經要求或動員能夠承擔份外的工作 60 3 較好,有較強的主動性,在有任務時能夠主動承擔 120 4 好,有很強的主動性,經常主動提出或者直接從事額外的任務 240 11 因素名稱:心理承受能力 因素定義:能否面對挫折保持永不服輸、積極進取的心態,在有壓力的情況下, 能否保持情緒的穩定,正常開展工作的心理狀況 1 一般 10 2 稍好 50 3 較好 100 4 好, 180 12 因素名稱:綜合素質 因素定義:整體的人格、心理素質、創造力、分析判斷力等能力的健全水準和日 後進步的潛力 1 不適用 0 2 一般 30 3 稍好 100 4 較好 200 5 好 300 13 因素名稱:个人要求 適用 點 V 適用 點 V 適用 點 V 適用 點 因素定義:个人的基本要求 1 適用 點 男性 0 第 61 页,共 74 页 任職資格说 部门:生產部 课别:電子課 2 女性 0 3 无性别限制 0 V 4 年龄 0 V 5 无年龄限制 0 6 以往的职业记录 0 14 因素名稱:其他 適用 點 因素定義:上述未尽事项 1 0 2 0 3 0 4 0 5 0 6 0 第 62 页,共 74 页 任職資格说明书 岗位;PCBA班長 职等:2 說明 宽放条件 如:對電子元件知識和波峰焊、ICT、APII比較了解 且有一年以上同等工作經驗, 文化水平可放寬到初中文化水平 中專:電子專業優先 說明 宽放条件 說明 宽放条件 說明 宽放条件 1、電子元件知識 2、PCBA加工流程 3、現場管理知識 4、波峰焊、ICT、APII知識 1.生產計劃安排。 2.生產異常處理。 3.生產設備常見故障排除。 有電子敞PCBA一年以上同等工作經驗 或二年以上相關工作經驗 第 63 页,共 74 页 任職資格说明书 岗位;PCBA班長 职等:2 說明 宽放条件 說明 宽放条件 以經驗為主 1.對下屬性格了解,掌控其工作狀態。 2.與上級工作配合默契。 3.生產異常處理能力。 說明 宽放条件 說明 宽放条件 能夠用普通話溝通 1、手工焊接技術 2、PCBA外觀檢驗 3、ICT、APII、功能測試 4、波峰焊基本操作 說明 第 64 页,共 74 页 宽放条件 任職資格说明书 岗位;PCBA班長 职等:2 說明 宽放条件 應為自己工作范圍的情況承擔責任。 說明 宽放条件 主動去發現問題,並在特殊情況下承擔份 外的工作。 說明 宽放条件 說明 宽放条件 說明 宽放条件 1.公私分明。 2.處事穩重,積極進取。 1.積極參加公司各種培訓。 年齡20~30歲 第 65 页,共 74 页 任職資格说明书 岗位;PCBA班長 职等:2 年齡20~30歲 說明 宽放条件 第 66 页,共 74 页 任職資格说明书 部门:生產部 课别:電子課 1 因素名稱:最低學歷要求 因素定義:知識內履行工作職責所要求的最低學歷要求。其判斷的基準是國民教 適用 育水準。注意與什麼學歷的人從事本項工作無關係。 點 1 高中畢業和中專 30 2 大學專科 60 3 大學本科 100 4 碩士研究生及以上 180 2 因素名稱:知識範圍 因素定義:處理本職位工作所需要的知識範圍,判斷基準在於廣博而不在精深。 1 日常工作知識,上崗前不需要進行培訓 2 基本的工作規則和操作知識,上崗前需要經過短期和系統的培 20 訓 3 必須有一定的專業知識,或需要積累較多的實踐經驗 4 具有較高的專業知識,實踐經驗豐富,而且需要其他專業的知 90 識和技能 需要解決多專業的綜合問題,要求具備綜合性專家的知識結構 180 5 V 適用 點 5 40 3 因素名稱:專業要求 因素定義:指專業知識和技能掌握、運用的難度;以任職者在工作中自主決策時 間的比例和自主決策的範圍來衡量。 1 無需決策 0 2 自主決策的機會很少,很大程度上依賴上級主管 10 3 自主決策的機會較少,但工作事務上的自主性較大. 30 4 有近一半的事情可以自主決策,一般技術問題或專業工作可自 60 行解決; 5 大部分事情可以自主決策,只有極為重大的工作任務才需請示 120 上級主管 6 基本上是自主決策的 V 適用 點 V 180 4 因素名稱:工作經驗 因素定義:指工作得達到基本要求,還必須有某種必須隨著經驗不斷積累才能掌 適用 握的技巧。判斷基準根據掌握這種必須經過一段時間的實際工作的技巧所花費的 點 時間。 1 無需專門的經驗 5 2 1年以下 20 3 1~3年(含1年) 40 4 3~5年(含3年) 80 5 5~8年(含5年) 160 6 8年以上 240 第 67 页,共 74 页 V 任職資格说明书 部门:生產部 课别:電子課 5 因素名稱:資格證書 因素定義:指工作中所需要的由國家或者相關機構進行認證的非教育序列的資格 類證書要求 1 不需要專門的資格證書 0 2 初級資格或者相當於初級資格 30 3 中級資格或者相當於中級資格 80 4 高級資格或者相當於高級資格 150 適用 點 V 6 因素名稱:能力要求 因素定義:指工作對於任職者各種心理層次上的能力的要求,例如人際關係能力 適用 、分析判斷能力、創新能力等,以能力的種類和程度進行判斷 點 1 不需要具備特別的能力 5 2 需要一般的能力,達到平均水準即可 15 3 需要能力較多 30 4 需要多種能力,其中幾種較為突出 90 5 需要能力較為全面,並且十分突出 180 7 因素名稱:語言要求 適用 點 因素定義:指工作所要求的語言技能 1 只需要能用自己習慣的漢語進行溝通 2 能夠用普通話或粵語進行流利溝通;或者英語辭彙達到2000左 40 右 3 英語水準達到國家四級,读写流利 60 4 英語水準達到國家六級,听读写流利 120 5 六級以上,口語流利 180 10 8 因素名稱:技能要求 因素定義:指工作要求的相關技能。技能指經過相關訓練可以掌握的、對特定的 工具或者事務具備的操作處理技巧 1 不需要特殊的工作技能,具備基本的體能即可 2 工作的操作流程有一定的技巧,需要經過簡單的培訓才能掌握 15 (1月) 3 需要特定的技能,經過較長時間的培訓才能掌握 40 4 某方面的技能特別突出,需要有該領域的深厚基礎才能掌握 90 5 需要多方面的技能,並能綜合運用 180 9 因素名稱:責任心 第 68 页,共 74 页 V V 適用 點 5 V 適用 點 任職資格说明书 部门:生產部 课别:電子課 因素定義:對自身工作職責和公司利益的承諾,能否積極主動為自己的行為、工 作承擔責任 1 一般 10 2 稍好,有一定的責任心,能為自己的工作負責 50 3 較好,有較強的責任心,主動為自己的工作負責 100 4 好,有很強的責任心,為自己的工作負責,愛護公司的財產、 200 名譽 5 極強的責任心,視公司如家,一切從公司的利益出發 V 300 10 因素名稱:主動性 因素定義:任職者在工作中積極主動的承擔工作職責,完成工作任務的表現情況 ,以加班時間等因素判斷 1 一般,只是完成自己的份內工作,上級要求什麼就做什麼 5 2 稍好,有一定的主動性,經要求或動員能夠承擔份外的工作 60 3 較好,有較強的主動性,在有任務時能夠主動承擔 120 4 好,有很強的主動性,經常主動提出或者直接從事額外的任務 240 11 因素名稱:心理承受能力 因素定義:能否面對挫折保持永不服輸、積極進取的心態,在有壓力的情況下, 能否保持情緒的穩定,正常開展工作的心理狀況 1 一般 10 2 稍好 50 3 較好 100 4 好, 180 12 因素名稱:綜合素質 因素定義:整體的人格、心理素質、創造力、分析判斷力等能力的健全水準和日 後進步的潛力 1 不適用 0 2 一般 30 3 稍好 100 4 較好 200 5 好 300 13 因素名稱:个人要求 適用 點 V 適用 點 V 適用 點 V 適用 點 因素定義:个人的基本要求 1 適用 點 男性 0 第 69 页,共 74 页 任職資格说明书 部门:生產部 课别:電子課 2 女性 0 3 无性别限制 0 V 4 年龄 0 V 5 无年龄限制 0 6 以往的职业记录 0 14 因素名稱:其他 適用 點 因素定義:上述未尽事项 1 0 2 0 3 0 4 0 5 0 6 0 第 70 页,共 74 页 任職資格说明书 岗位;電子修理員 职等:2 說明 宽放条件 如:對電子元件知識和電路分析比較熟悉 且有一年以上同等工作經驗, 文化水平可放寬到初中水平 中專:電子專業優先 說明 宽放条件 1、電子元件知識 2、應用電子技術(主要電路分析) 3、PCBA流程 說明 宽放条件 對電路圖、電子元件有一定的了解 說明 宽放条件 有電子廠PCBA一年以上同等工作經驗 或二年以上相關工作經驗 第 71 页,共 74 页 任職資格说明书 岗位;電子修理員 职等:2 說明 宽放条件 說明 宽放条件 以經驗為主 對生產方面出現的異常不良能夠解決。 說明 宽放条件 能夠用普通話進行溝通  說明 宽放条件 1、手工焊接SMT/DIP元件 2、對測試不良進行電路分析 說明 第 72 页,共 74 页 宽放条件 任職資格说明书 岗位;電子修理員 职等:2 說明 宽放条件 應對本職工作范圍的事情承擔責任。 說明 宽放条件 主動去發現問題,並在特殊情況下承擔 份外的工作 說明 宽放条件 1.公私分明。 2.處事穩重,積極進取。 說明 宽放条件 能夠積極參加公司各種培訓 說明 年齡20~35歲 宽放条件 第 73 页,共 74 页 任職資格说明书 岗位;電子修理員 职等:2 年齡20~35歲 說明 宽放条件 第 74 页,共 74 页

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20、远卓-北汽营销人员胜任能力模型-任职资格与胜任力实例

20、远卓-北汽营销人员胜任能力模型-任职资格与胜任力实例

北汽管理咨询项目 北汽营销人员胜任能力模型 远卓管理顾问 2018 年 北汽管理咨询项目 营销体系职位胜任能力模型 I、 判断力 A、 分析/预见能力 A1:  熟悉并能准确预见行业、客户市场、竞争对手及产品技术的发展动态,能有效识别战略联 盟机会; A2:  熟悉客户、竞争对手情况,能准确分析并预见其发展动态,预判可能出现的业务机会;  能准确分析并预见业务计划实施过中的难点和可能出现的问题及造成的影响;  能有效地分析、了解客户的决策过程、影响决策的因素及关键决策人;  能准确地判断客户及客户相关决策人的关键需求; A3:  积极有效地收集客户、竞争对手情报,能即时、准确地了解他们的目标及面临的挑战;  能有效地分析、了解客户的决策过程、影响决策的因素及关键决策人;  能准确地判断客户及客户相关决策人的关键需求; B、 把握客户需求/机会能力 B1:  能制定、实施为客户所接受,并能给北汽带来最大利益的合作方案;  能创建并培养和客户长期合作的伙伴关系; B2:  能引导客户理解、接受北汽的相关标准,使客户知晓预期的收益;  能快速、有效地组织、调动公司资源,满足客户需求,建立业务关系; B3:  能对客户的询问和质疑做出快速、适当的反应和回答;  能清楚地定义产品、服务所能达到地质量;  能利用客户的反馈,提高流程和服务; II、 推动力 C、 领导能力 C1:  有能力唤起、激励员工的工作热情和目标承诺,带动成员完成组织目标;  能有力地推动组织管理体系的改善,提高组织效率; C2  客观公正地管理团队成员,体现每个团队成员的价值;  能得到团队成员的普遍认同,对团队成员具有影响力;  能有效地带领团队成员完成业务目标; D、 协调沟通能力 D1:  能根据不同对象,灵活运用适当的方式,清晰、简洁地阐述并使对方接受自己的观点;  能有效地处理组织内、外部利益分岐者的关系,并与之达成共识; D2:  积极地聆听,能清楚有效的传达信息;  能及时与他人交换有价值的信息,坦诚地与人沟通;  能进行职业化的,有影响力的表述和演示,用易于理解的方式阐述产品、技术信息; E、 计划预算控制能力 E1:  能有效地制定营销规划及年度营销目标;  能有效地组织、指导下属部门制定业务目标和计划;  能分清工作的主次和重点,有效控制营销目标实施的过程; E2:  能根据公司目标有效制定所辖部门业务目标和工作计划;  能根据组织成员的业务能力有效安排、分配工作;  能有效地组织业务计划的实施; E3:  能有效地收集信息,及时发现计划实施中发生的偏差,并通过有效的方式反馈给相关人 员以保证计划的顺利实施; E4:  严格、有效地执行业务计划;  能及时预判计划实施过程中可能出现的新情况,提出合理建议并及时反馈给相关人员; F、 产品技术能力 F1:  精通本公司产品、技术知识;  能充分把握客户的技术需求,创造性地制定技术解决方案;  能及时、有效地解决配套服务过程中出现的各类技术问题; F2:  熟悉北汽产品及技术知识;  能结合客户技术需求,有效展示北汽产品、技术优势;  能有效解答客户一般性技术问题; III、 凝聚力 G、 建立信任能力 G1:  能有效地通过正式或非正式的网络,广泛地与业务对象或潜在的业务对象建立信任;  能有效驾驭广泛的业务关系,与不同利益主体建立信任;  对目标对象的行为、决策具有影响力; G2  以易于接受的方式,主动与客户(他人)建立良好的关系;  能有效识别组织中的关键人物,并和他们保持良好的合作关系;  真诚地关心客户(他人)的成功; H、 团队协作能力 H1:  在任务和资源的分配上从企业的全局利益出发与合作对象达成共识;  善于发现并使用他人所长,促成团队成员的相互理解和支持; H2:  在团队中以坦诚、直接、深入的沟通寻求共识,以建设性的态度追求更高的合作效益;  深入理解和发现合作对象的需求,对合作对象的要求作出及时的反应;  及时表达对他人工作的价值的认可,乐于协助他人更好地完成工作,经常和他人分享信 息; IV、 内驱力 I、 结果导向 I1:  追求挑战,乐意克服困难,对自己的绩效设立高标准;  根据事务的优先度,及时、有序的处理问题;  按照要求努力工作并及时出色的完成任务. J、 自我管理 J1:  有规范的职业道德,一贯保持诚实的原则;  充满信心的应对各种挑战,善于根据发展的需要自我调整,坦然面对所遇到的挫折和失 败;  积极的提高工作技能,寻求并且欢迎诚恳的反馈意见,根据意见进行不断的改进; 北汽管理咨询项目 销售经理职位胜任能力标准 类别 能力标准 代码 行为特征 权重  熟悉客户、竞争对手情况,能准确分析并预见其发展动态,预判 可能出现的业务机会;  能准确分析并预见业务计划实施过中的难点和可能出现的问题 A、分析/预见能力 A2 及造成的影响; 10%  能有效地分析、了解客户的决策过程、影响决策的因素及关键决 判断力 策人;  能准确地判断客户及客户相关决策人的关键需求;  能引导客户理解、接受北汽的相关标准,使客户知晓预期的收 B、把握客户需求/ 机会能力 B2 益;  能快速、有效地组织、调动公司资源,满足客户需求,建立业务 13% 关系;  客观公正地管理团队成员,体现每个团队成员的价值; C、领导能力 C2  能得到团队成员的普遍认同,对团队成员具有影响力; 10%  能有效地带领团队成员完成业务目标;  能根据不同对象,灵活运用适当的方式,清晰、简洁地阐述并使 D、协调沟通能力 D1 推动力 对方接受自己的观点;  能有效地处理组织内、外部利益分岐者的关系,并与之达成共 12% 识; E、计划预算控制 能力  能根据公司目标有效制定所辖部门业务目标和工作计划; E2  能根据组织成员的业务能力有效安排、分配工作; 12% 能有效地组织业务计划的实施;  熟悉北汽产品及技术知识; F、产品技术能力 F2  能结合客户技术需求,有效展示北汽产品、技术优势; 10%  能有效解答客户一般性技术问题;  能有效地通过正式或非正式的网络,广泛地与业务对象或潜在 G、建立信任能力 G1 凝聚力 的业务对象建立信任;  能有效驾驭广泛的业务关系,与不同利益主体建立信任; 13% 对目标对象的行为、决策具有影响力;  在任务和资源的分配上从企业的全局利益出发与合作对象达成 H、团队协作能力 H1 共识; 10% 善于发现并使用他人所长,促成团队成员的相互理解和支持; 内驱力 I、结果导向 I1  追求挑战,乐意克服困难,对自己的绩效设立高标准;  根据事务的优先度,及时、有序的处理问题; 按照要求努力工作并及时出色的完成任务. 5%  有规范的职业道德,一贯保持诚实的原则;  充满信心的应对各种挑战,善于根据发展的需要自我调整,坦 J、自我管理 J1 然面对所遇到的挫折和失败; 5%  积极的提高工作技能,寻求并且欢迎诚恳的反馈意见,根据意 见进行不断的改进; 北汽管理咨询项目 销售代表职位胜任能力标准 类别 能力标准 代码 行为特征 权重  积极有效地收集客户、竞争对手情报,能即时、准确地了解他们 的目标及面临的挑战; A、分析/预见能力 A3  能有效地分析、了解客户的决策过程、影响决策的因素及关键决 10% 策人; 判断力  能准确地判断客户及客户相关决策人的关键需求; B、把握客户需求/ 机会能力  能对客户的询问和质疑做出快速、适当的反应和回答; B3  能清楚地定义产品、服务所能达到的质量; 15%  能利用客户的反馈,提高流程和服务; C、领导能力  不适用  积极地聆听,能清楚有效的传达信息; D、协调沟通能力 D2  能及时与他人交换有价值的信息,坦诚地与人沟通;  能进行职业化的,有影响力的表述和演示,用易于理解的方式 15% 阐述产品、技术信息; 推动力 E、计划预算控制 能力  严格、有效地执行业务计划; E4  能及时预判计划实施过程中可能出现的新情况,提出合理建议 15% 并及时反馈给相关人员;  熟悉北汽产品及技术知识; F、产品技术能力 F2  能结合客户技术需求,有效展示北汽产品、技术优势; 10%  能有效解答客户一般性技术问题;  以易于接受的方式,主动与客户(他人)建立良好的关系; G、建立信任能力 G2  能有效识别组织中的关键人物,并和他们保持良好的合作关 系; 15%  真诚地关心客户(他人)的成功;  在团队中以坦诚、直接、深入的沟通寻求共识,以建设性的态度 凝聚力 追求更高的合作效益; H、团队协作能力 H2  深入理解和发现合作对象的需求,对合作对象的要求作出及时 的反应; 10%  及时表达对他人工作的价值的认可,乐于协助他人更好地完成 工作,经常和他人分享信息; 内驱力 I、结果导向 I1  追求挑战,乐意克服困难,对自己的绩效设立高标准;  根据事务的优先度,及时、有序的处理问题; 按照要求努力工作并及时出色的完成任务. 5%  有规范的职业道德,一贯保持诚实的原则;  充满信心的应对各种挑战,善于根据发展的需要自我调整,坦 J、自我管理 J1 然面对所遇到的挫折和失败; 5%  积极的提高工作技能,寻求并且欢迎诚恳的反馈意见,根据意 见进行不断的改进; 北汽管理咨询项目 销售工程师职位胜任能力标准 类别 能力标准 代码 行为特征 权重  熟悉客户、竞争对手情况,能准确分析并预见其发展动态,预判 可能出现的业务机会;  能准确分析并预见业务计划实施过中的难点和可能出现的问题 A、分析/预见能力 A2 及造成的影响; 10%  能有效地分析、了解客户的决策过程、影响决策的因素及关键决 判断力 策人;  能准确地判断客户及客户相关决策人的关键需求;  能引导客户理解、接受北汽的相关标准,使客户知晓预期的收 B、把握客户需求/ 机会能力 B2 益;  能快速、有效地组织、调动公司资源,满足客户需求,建立业务 15% 关系; C、领导能力  不适用  能根据不同对象,灵活运用适当的方式,清晰、简洁地阐述并使 D、协调沟通能力 D1 对方接受自己的观点;  能有效地处理组织内、外部利益分岐者的关系,并与之达成共 15% 识; 推动力 E、计划预算控制 能力  严格、有效地执行业务计划; E4  能及时预判计划实施过程中可能出现的新情况,提出合理建议 10% 并及时反馈给相关人员;  精通本公司产品、技术知识; F、产品技术能力 F1  能充分把握客户的技术需求,创造性地制定技术解决方案; 15%  能及时、有效地解决配套服务过程中出现的各类技术问题; 凝聚力 G、建立信任能力 G2  以易于接受的方式,主动与客户(他人)建立良好的关系;  能有效识别组织中的关键人物,并和他们保持良好的合作关 系;  真诚地关心客户(他人)的成功; 15%  在团队中以坦诚、直接、深入的沟通寻求共识,以建设性的态度 追求更高的合作效益; H、团队协作能力 H2  深入理解和发现合作对象的需求,对合作对象的要求作出及时 的反应; 10%  及时表达对他人工作的价值的认可,乐于协助他人更好地完成 工作,经常和他人分享信息;  追求挑战,乐意克服困难,对自己的绩效设立高标准; I、结果导向 I1  根据事务的优先度,及时、有序的处理问题; 5% 按照要求努力工作并及时出色的完成任务.  有规范的职业道德,一贯保持诚实的原则; 内驱力  充满信心的应对各种挑战,善于根据发展的需要自我调整,坦 J、自我管理 J1 然面对所遇到的挫折和失败; 5%  积极的提高工作技能,寻求并且欢迎诚恳的反馈意见,根据意 见进行不断的改进; 北汽管理咨询项目 综合管理职位胜任能力标准 类别 能力标准 A、分析/预见能力 判断力 代码 A2 B、把握客户需求/ 行为特征  能准确分析并预见业务计划实施过中的难点和可能出现的问题 及造成的影响; 权重 20%  不适用 机会能力 C、领导能力  不适用  能根据不同对象,灵活运用适当的方式,清晰、简洁地阐述并使 D、协调沟通能力 D1 推动力 对方接受自己的观点;  能有效地处理组织内、外部利益分岐者的关系,并与之达成共 20% 识; E、计划预算控制 能力 F、产品技术能力 E3 F1  能有效地收集信息,及时发现计划实施中发生的偏差,并通过 有效的方式反馈给相关人员以保证计划的顺利实施; 20%  不适用  以易于接受的方式,主动与客户(他人)建立良好的关系; G、建立信任能力 G2  能有效识别组织中的关键人物,并和他们保持良好的合作关 系; 15%  真诚地关心客户(他人)的成功;  在团队中以坦诚、直接、深入的沟通寻求共识,以建设性的态度 凝聚力 追求更高的合作效益; H、团队协作能力 H2  深入理解和发现合作对象的需求,对合作对象的要求作出及时 的反应;  及时表达对他人工作的价值的认可,乐于协助他人更好地完成 工作,经常和他人分享信息; 15%  追求挑战,乐意克服困难,对自己的绩效设立高标准; I、结果导向 I1  根据事务的优先度,及时、有序的处理问题; 5% 按照要求努力工作并及时出色的完成任务.  有规范的职业道德,一贯保持诚实的原则; 内驱力  充满信心的应对各种挑战,善于根据发展的需要自我调整,坦 J、自我管理 J1 然面对所遇到的挫折和失败;  积极的提高工作技能,寻求并且欢迎诚恳的反馈意见,根据意 见进行不断的改进; 5%

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销售主管胜任能力素质模型

销售主管胜任能力素质模型

测 评 内 容 销售主管胜任素质要素分级定义 胜任 得分 权重 素质 测评标志 素质简明定义 身体 素质 65 健康、有耐力 手臂肌肉运动灵活 健康状况 ,手眼配合灵巧 知识 技能 95 1、专业知识--与食品行业相关的 知识、技术;国家对食品安全的相 关规定 2、管理知识--时间管理与 管理知识水平 经销商的拜访管理 3、基本技 能--熟练使用相关办公软件 4、在 基本技能水平 与班组长类似的岗位上工作一年以 上,有带组经验 手臂肌肉运动的灵活性 专业知识水平 个 人 内 在 能 力 班组工作经验 能力 倾向 90 人格 80 智力水平、一般能力倾向 智力水平 一般能力倾向 1、身先士卒、率先行动的意识和 积极主动性 能力 2职业兴趣与适应性、职业价 值取向 3、诚信正直,在金钱、物 职业适应程度 质及与他人交往上诚实 诚信正直程度 人 际 沟 通 能 力 测评标度 差 一般 好 差 中 强 差 一般 比较 好 很好 差 一般 较好 很好 不熟练 一般 较熟练 熟练 缺乏 一般 比 较丰富 丰富 低、 中、 高 弱 中 强 怠工 较主动 积极主动 不适应 适应 不诚实 诚实 1、不能正确理解上级的意思并传达给下属,不能准 1-4分 确及时地汇报工作 信息 沟通 85 能力 1、能够理解并把握上级意图 2、 能准确地以口头形式向下属布置工 2、基本能够理解上级的意思基本能够做到准确传达 5-7分 作 向上级及时清楚地回报工作 和汇报 个人 影响 80 力 同事尊重的能力,使下属听从指挥 的能力 3、能够正确理解上级的意思能够准确向下属布置工 8-10分 作,能向上级准确及时地汇报工作 1、在某些事项上不能获得领导支持,下属不听从指 1-4分 挥 获得上级支持的能力,获得下属、 2、基本能够获得上级支持 同事尊重 5-7分 3、凡事均能能获得上级支持、下属和同事尊重 能 使下属听从指挥 8-10分 1、与同事维持正式的工作关系,偶尔在工作中开始 1-4分 非正式的关系 人际 关系 70 能力 对下属的亲和力、与同级相处的技 2、在工作之外的俱乐部、餐厅等地与同事、下属、 5-7分 巧、与上级的沟通能力 上级进行接触,与其进行相互的家庭拜访 3、与同事、下属、上级变成亲密的私人朋友,并能 8-10分 对人际资源进行归类管理、开发运作 组 织 管 理 能 力 1、不能预测销售任务并事先做好安排计划 1-4分 2、基本能够预测销售任务及进度并据此编排作业计 5-7分 划 3、能对销售形势准确进行预测,有效编排作业计划 8-10分 ,合理安排作业时间、作业进度 计划 60 能力 1、预测,对销售任务的预测能力 ,对销售形势的分析能力 2、目标 管理,有效设置团队目标,编制团 队销售计划的能力 3、确定优先次 序分配时间,安排工作进度 组织 协调 70 能力 1-4分 1、协调组织团队的各种资源 2、 度 根据团队目标及时调整工作方向确 保资源的重点分配 3、与其他团队 2、组织协调能力一般,能基本维持团队的工作进度 5-7分 的协调合作能力 事务 执行 90 能力 1、能正确地对所属团队下达指标 5-7分 和任务 2、对下属工作的检查、监 2、执行能力一般 督、辅导能力 3、调整、激励下属 3、根据工作计划,监督、激励团队的工作进度,注 8-10分 意愿和士气的能力 突发 事件 80 管理 能力 1、遇到突发事件没有主见 完全依赖上级 1-4分 2、遇到突发事件第一时间向上级汇报,能做些维持 面对突发事件,能从大局出发,避 5-7分 重就轻,从容不迫地选择最佳解决 维护工作 方案 3、遇到突发事件在第一时间向上级汇报的同时,根 8-10分 据当时情况,从大局出发已有所行动愿意承担责任 指导 下属 75 的能 力 1、对企业文化理解和传播 2、榜 样的力量 3、对产品价值的深刻理 在下属犯错误的时候才给予指导 解 4、与客户有效沟通的示范作用 5、有初步的培训能力 1、组织协调能力差,不能按要求协调团队的工作进 3、能合理分配资源,准时完成工作进度 8-10分 1、执行能力差 1-4分 重行动力并能坚持不懈 对下属工作无指导 能有预见性地进行培训和指导 1-4分 5-7分 8-10分

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仓储主管任职资格

仓储主管任职资格

公司仓库管理员(一级)行为标准 根据部门职责及相关规定,负责仓库管理员的日常管理; 有效性 根据仓库管理规定,检查监督账、卡、物一致情况 检查记录 根据生产计划,及时安排将产品配送至生产现场; 及时性,差错率 根据 6s 要求,负责仓库现场的管理; 6s 检查记录 负责修订相应的仓库规章制度并上报 可操作性 1 仓库的日常管理 1.1 根据各用人单位提供的人员需求信息,策划人力资源招聘文案。 1.2 遵照人员招募的基本流程,运用人员招募的常用手段,组织实施招募活动。 1.3 及时将招聘计划和完成情况发布在公司内部信息网上。 2 转正考核与异动管理 2.1 及时清查待转正员工的基本信息,组织转正考核,拟定转正通知。 2.2 根据公司相关规定,办理员工异动手续。 2.3 协助部门主管督促员工关系专员及时将数据资料录入数据库。 3 职务说明书体系维护 3.1 适时与各部门沟通,了解职务及职务职责的变化情况,协助部门修订,并及时 完善企业职务说明书体系。 4 人才储备库建设 4.1 在部门主管的指导下,建设企业人才储备库,保证数据资料更新的及时性。 公司仓储主管(一级)资格标准 1. 2. 3 知识: 1.1 专业知识:人力资源招聘方法;人力资源管理系统知识;有关的法律法规 1.2 企业知识:企业人力资源管理规章与制度;企业概况 技能: 1.3 专业技能:人力资源招聘常用的方法与技术 1.4 通用技能:社交技能、策划技能、组织技能 经验:人力资源管理从业 一 年及以上, 十 次以上实际招聘活动经验。 公司人力资源招聘专员(一级)培训要点 1 培训要点:人力资源管理知识、招聘方法与手段、文案设计、企业人力资源管理规章与 2 制度、国家劳动法律法规;企业概况、 培训方式:送外培训、企业内训、在职培训 公司仓储主管(二级)行为标准 1 人力资源招聘 1.1 主动与各用人单位(部门)进行沟通,明确各部门的人员需求,制定人员招聘 1.2 计划。 灵活运用各种招聘手段与工具,提高人员甄选的有效性。 2 职务说明书体系维护 2.1 理解企业与各部门业务及其变化,督导各部门及时对职务说明书作出修订。 2.2 掌握职务说明书的常用模板,推动企业职务说明书体系及时更新。 3 人才储备库与离司人员库建设 3.1 能够针对人才储备库、离司人员库的基本数据,进行初步的分析,为部门主管和 用人单位提供用人/招人的意见和建议。 公司人力资源招聘专员(二级)资格标准 1 2 3 1 2 知识: 1.1 专业知识:同一级 1.2 企业知识:企业人力资源管理规章与制度、企业概况、企业主要业务及流程 技能: 2.1 专业技能:同一级 2.2 通用技能:沟通技能(书面、口头)、策划技能、组织技能、统计分析能力 经验:人力资源管理从业 三 年及以上,具有丰富的招聘经验。 公司人力资源招聘专员(二级)培训要点 培训要点:主要业务及流程、统计分析技术 培训方式:同一级 公司人力资源招聘专员(三级)行为标准 1 人力资源招聘 1.1 理解和把握企业发展战略与经营目标,并对人才市场进行调查,收集并汇总部 1.2 1.3 1.4 2 门人员需求,制定年度招聘计划。 明确招聘活动的监控要点并实施监控。 通过组织有效的招聘活动,保证组织人员供给的及时性与有效性。 针对企业关键岗位的任职情况,组织必要的人才猎头活动。 人才储备库与离司人员库建设 2.1 能够根据人才储备库与离司人员库的基本数据、结合人才市场情况,作出详细的 分析报告,为企业人力资源管理决策(如招聘、薪酬、晋升、职业发展等)提供重 要信息与解决方案。 3 人力资源招聘分析 3.1 根据年度招聘活动,进行招聘的成本与效果分析,并撰写分析报告。 3.2 根据企业内外环境变化,及时调整企业的招聘策略与活动实施方案,提高企业 招聘活动有效性。 公司人力资源招聘专员(三级)资格标准 1 知识: 1.1 专业知识:人力资源招聘方法;人力资源管理系统知识;组织理论与战略。 1.2 企业知识:企业业务知识,企业人力资源管理制度、政策、企业各部门职责及流 程 2 技能: 2.1 专业技能:最新的招聘技能及方法 2.2 通用技能:同二级 3 经验:人力资源管理从业 五 年及以上, 具有丰富的招聘经验 公司人力资源招聘专员(三级)培训要点 1 培训要点:企业组织理论、战略知识、最新招聘技术及方法、企业各部门职责及业务流 2 程 培训方式:送外培训、内部培训 基本方法: 1 2 3 根据职务说明书中的应负责任要项,提炼该职位的行为要项。 1.1 如,我们从人力资源招聘专员的应负责任要项中提炼出以下行为要项:人力资 源招聘、员工转正考核、员工异动管理、职务说明书体系维护、人才储备库与离司 人员库建设、人力资源招聘分析。 将提炼出来的行为要项进行必要的合并与削减。 2.1 比如说,我们可以将员工转正考核与员工异动管理合并为一个行为要项。 对职位进行分级(研讨),并确定每一等级的行为要项。 3.1 通过分析,我们要确定该职位设置多少个任职资格等级比较合适(基本思路: 3.2 4 5 该职位在企业中的实际发育情况,业界标杆) 确定了资格等级之后,我们需要确定每一资格等级应该具备什么样的行为要项 (事实上,并不是每一资格等级都应具备相同行为要项)。 描述每一资格等级的行为要项的行为标准。 4.1 可以从最低级或最高级开始描述,或者 4.2 顺次描述 4.3 可以反复、来回修改 4.4 建议:一次完成一条行为要项 注意事项: 5.1 行为要项在数量上并不必然等于应负责任要项。 5.2 划分级别的时候,一方面要考虑企业的实际情况,另一方面要考虑现实区分度。 5.3 基本上可以根据职位任职者的现有水平作为中间或最低级别,如果同一职位有 6 不同的任职者,可以绩效居中者的水平作为中间级别的标准。 任职资格等级越高,要求任职者所应具备的知识与技能的要求也越高,因而,在较低 7 资格等级中涉及的行为,较高资格等级的任职者都应具备,但是,较高资格等级的行 为描述中没必要重复列出。 在确定了每一任职资格等级的行为标准之后,趁机提炼每一等级的资格标准(包括知 识、技能、经验三个方面)。在此基础上,再归纳和总结得出每一资格等级的培训要点。 所以,开发任职资格标准的时候,企业的培训专员应当参与进来。

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SQE工程师任职资格说明书

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任職資格说明书 部门:品保部 课别:SQM課 1 因素名稱:最低學歷要求 因素定義:知識內履行工作職責所要求的最低學歷要求。其判斷的基準是國民教 適用 點 育水準。注意與什麼學歷的人從事本項工作無關係。 1 高中畢業和中專 30 2 大學專科 60 3 大學本科 100 4 碩士研究生及以上 180 2 因素名稱:知識範圍 因素定義:處理本職位工作所需要的知識範圍,判斷基準在於廣博而不在精深。 1 日常工作知識,上崗前不需要進行培訓 2 基本的工作規則和操作知識,上崗前需要經過短期和系統的培 20 訓 3 必須有一定的專業知識,或需要積累較多的實踐經驗 4 具有較高的專業知識,實踐經驗豐富,而且需要其他專業的知 90 識和技能 需要解決多專業的綜合問題,要求具備綜合性專家的知識結構 180 5 ﹡ 適用 點 5 40 3 因素名稱:專業要求 因素定義:指專業知識和技能掌握、運用的難度;以任職者在工作中自主決策時 間的比例和自主決策的範圍來衡量。 ﹡ 適用 點 1 無需決策 0 2 自主決策的機會很少,很大程度上依賴上級主管 10 3 自主決策的機會較少,但工作事務上的自主性較大. 30 4 有近一半的事情可以自主決策,一般技術問題或專業工作可自 60 行解決; * 5 大部分事情可以自主決策,只有極為重大的工作任務才需請示 120 上級主管 * 6 基本上是自主決策的 180 4 因素名稱:工作經驗 因素定義:指工作得達到基本要求,還必須有某種必須隨著經驗不斷積累才能掌 適用 握的技巧。判斷基準根據掌握這種必須經過一段時間的實際工作的技巧所花費的 點 時間。 1 無需專門的經驗 5 2 1年以下 20 3 1~3年(含1年) 40 4 3~5年(含3年) 80 5 5~8年(含5年) 160 第 1 页,共 8 页 ﹡ 任職資格说明书 部门:品保部 课别:SQM課 6 240 8年以上 5 因素名稱:資格證書 因素定義:指工作中所需要的由國家或者相關機構進行認證的非教育序列的資格 類證書要求 適用 點 1 不需要專門的資格證書 0 ﹡ 2 初級資格或者相當於初級資格 30 ﹡ 3 中級資格或者相當於中級資格 80 4 高級資格或者相當於高級資格 150 6 因素名稱:能力要求 因素定義:指工作對於任職者各種心理層次上的能力的要求,例如人際關係能力 適用 點 、分析判斷能力、創新能力等,以能力的種類和程度進行判斷 1 不需要具備特別的能力 5 2 需要一般的能力,達到平均水準即可 15 3 需要能力較多 30 4 需要多種能力,其中幾種較為突出 90 5 需要能力較為全面,並且十分突出 180 7 因素名稱:語言要求 ﹡ 適用 點 因素定義:指工作所要求的語言技能 1 只需要能用自己習慣的漢語進行溝通 10 2 能夠用普通話或粵語進行流利溝通;或者英語辭彙達到2000左 40 右 3 英語水準達到國家四級,读写流利 60 4 英語水準達到國家六級,听读写流利 120 5 六級以上,口語流利 180 ﹡ 8 因素名稱:技能要求 因素定義:指工作要求的相關技能。技能指經過相關訓練可以掌握的、對特定的 適用 工具或者事務具備的操作處理技巧 點 1 不需要特殊的工作技能,具備基本的體能即可 2 工作的操作流程有一定的技巧,需要經過簡單的培訓才能掌握 15 (1月) 3 需要特定的技能,經過較長時間的培訓才能掌握 40 4 某方面的技能特別突出,需要有該領域的深厚基礎才能掌握 90 5 需要多方面的技能,並能綜合運用 180 第 2 页,共 8 页 5 ﹡ ﹡ 任職資格说明书 部门:品保部 课别:SQM課 9 因素名稱:責任心 因素定義:對自身工作職責和公司利益的承諾,能否積極主動為自己的行為、工 作承擔責任 1 一般 10 2 稍好,有一定的責任心,能為自己的工作負責 50 3 較好,有較強的責任心,主動為自己的工作負責 100 4 好,有很強的責任心,為自己的工作負責,愛護公司的財產、 200 名譽 5 極強的責任心,視公司如家,一切從公司的利益出發 * 300 10 因素名稱:主動性 因素定義:任職者在工作中積極主動的承擔工作職責,完成工作任務的表現情況 ,以加班時間等因素判斷 1 一般,只是完成自己的份內工作,上級要求什麼就做什麼 5 2 稍好,有一定的主動性,經要求或動員能夠承擔份外的工作 60 3 較好,有較強的主動性,在有任務時能夠主動承擔 120 4 好,有很強的主動性,經常主動提出或者直接從事額外的任務 240 11 因素名稱:心理承受能力 因素定義:能否面對挫折保持永不服輸、積極進取的心態,在有壓力的情況下, 能否保持情緒的穩定,正常開展工作的心理狀況 1 一般 10 2 稍好 50 3 較好 100 4 好, 180 12 因素名稱:綜合素質 因素定義:整體的人格、心理素質、創造力、分析判斷力等能力的健全水準和日 後進步的潛力 1 不適用 0 2 一般 30 3 稍好 100 4 較好 200 5 好 300 第 3 页,共 8 页 適用 點 適用 點 ﹡ 適用 點 ﹡ 適用 點 ﹡ 任職資格说明书 部门:品保部 课别:SQM課 13 因素名稱:个人要求 適用 點 因素定義:个人的基本要求 1 男性 0 2 女性 0 3 无性别限制 0 ﹡ 4 年龄 0 ﹡ 5 无年龄限制 0 6 以往的职业记录 0 14 因素名稱:其他 ﹡ 適用 點 因素定義:上述未尽事项 1 0 2 0 3 0 4 0 5 0 6 0 第 4 页,共 8 页 任職資格说明书 岗位;SQE工程師 职等:五等 說明 宽放条件 如果在供應商品質管理任 職4年以上,且工作能力 強,標准可放寬在第一項 1.要求適用第二項 說明 宽放条件 1. 要有一定的品質管理專業知識; 2. 了解供應鏈管理. 3. 熟悉ISO標准. 4. 了解相關ROHS等環 保要求. 5.了解相關安全及法規要求   說明 無 宽放条件 1.了解電子業的相關標准,可以解決供應商的品 質問題。 如果精於機構,電子,音響 某一方面可以放寬至第3 2.具備問題的分析並解 項. 決處理的能力。 說明 宽放条件 1. 有品質技術操作與管理經驗。 2. 電子業工作經驗2年 以上。 3. 具備現埸的工作經驗。 第 5 页,共 8 页 英文佳,有大公司供應鏈 管理可適當放寬 1. 有品質技術操作與管理經驗。 任職資格说明书 2. 電子業工作經驗2年 岗位;SQE工程師 以上。 3. 具備現埸的工作經驗。 英文佳,有大公司供應鏈 管理可適當放寬 职等:五等 說明 宽放条件 1.具備內審員或注冊審核員為佳. 2.取得品質 管師資格佳 無 說明 宽放条件 1. 溝通能力強; 。 . 理壓力. 如果有某方面能力特別強 2.對產品品質風險具備較強的判斷能 ,如對電子電路,可以放 寬其它條件在工作中培養 3.有創新及優化成本的能力 。 4.能承受較大的心 說明 宽放条件 1具備相當的表達能力,能清楚向相關者說明問 題; 如果具較好的產品或供應 2.有一定的辯解能力; 鏈管理經驗可放寬至1項. 3. 能進行普通話溝通,但也同時用英語能進行 簡單口頭及書面溝通 說明 宽放条件 1.具備品質統計方面技能. 2.了解五大冊意義. 3. 熟練應用電腦. 第 6 页,共 8 页 無 任職資格说明书 岗位;SQE工程師 职等:五等 說明 宽放条件 1.在較強的責任心,有耐心,有堅持不懈的精 神。 2.原則心強,為品 質負責。 說明 無 宽放条件 略 無 說明 宽放条件 1.不因外界壓力及個人情緒而影響工作; 2.工作上能吃苦耐勞.對工作 的挑戰有一定的自信; 3.有比較強的進取心; 說明 無 宽放条件 1.與供應商溝通,注意自身形象; 2.能清楚辨識事態正確性; 第 7 页,共 8 页 無 任職資格说明书 岗位;SQE工程師 职等:五等 說明 宽放条件 1.年齡限制在27~38之間; 2.從事3年或以上工作經驗; 無 說明 宽放条件 無 無 第 8 页,共 8 页

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岗位薪酬福利水平分析-HRBP经理

岗位薪酬福利水平分析-HRBP经理

岗位薪酬福利水平分析 HR203 HRBP经理 职位等级: 11 --- 15 博士及以上 0.00% 提供样本公司(家): 14 硕士 26.67% 在岗者样本量(个): 15 本科 60.00% 36.47 大专 13.33% 8 高中 0.00% 高中以下 0.00% 在岗者平均年龄(岁): 在岗者平均工作经验(年): 薪酬福利项目 10%分位 25%分位 50%分位 75%分位 90%分位 平均值 基本月薪收入 14,844 19,866 22,359 25,739 28,089 22,268 年度月薪数量 12 12 12 12 13 12 年度基本现金收入总额 178,133 238,386 268,308 313,530 337,063 270,902 年度交通补贴 1,307 1,775 4,705 6,968 10,425 5,686 年度车辆补贴 0 0 0 0 0 17,665 年度膳食补贴 1,950 2,648 3,335 4,930 7,195 4,118 年度住房补贴 0 0 0 0 0 0 年度通讯补贴 1,458 1,568 2,225 4,405 5,227 2,960 年度岗位津贴 0 0 0 0 0 0 年度环境补贴 0 0 0 0 0 0 年度轮班补贴 0 0 0 0 0 0 年度置装补贴 0 0 0 0 0 0 年度体检补贴 0 0 0 0 0 0 年度其它补贴 2,300 2,645 2,850 3,512 9,745 4,965 年度补贴收入总额 3,400 5,180 7,610 15,410 23,774 11,149 年度固定现金收入总额 185,895 246,681 276,522 333,552 347,828 282,051 年度销售提成 0 0 0 0 0 0 年度绩效奖金 21,490 47,748 61,828 75,448 77,436 56,945 年度加班费 0 0 0 0 0 0 年度其它变动现金收入 27,311 39,960 83,870 85,468 105,119 69,279 年度变动收入总额 48,248 61,828 76,160 96,836 100,895 76,242 年度现金收入总额 256,482 317,028 370,040 418,131 438,202 358,293 自助福利上限 0 0 0 0 0 0 年度实物福利 1,246 1,503 1,941 2,306 2,526 1,905 年度车辆福利 0 0 0 0 0 0 年度补充住房福利 0 0 0 0 0 0 年度补充养老福利 0 0 0 0 0 0 年度补充医疗福利 0 0 0 0 0 0 年度商业保险福利 161 186 346 536 1,263 520 年度法定福利 34,688 37,754 44,239 51,464 63,241 45,363 年度人事代理 269 286 335 1,353 1,403 734 年度其他福利 1,298 1,856 2,146 2,655 2,738 2,127 年度福利总额 2,443 18,035 43,037 49,454 63,881 36,338 年度总薪酬 278,196 345,676 395,022 451,932 496,754 394,631

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HRBP如何创造价值

HRBP如何创造价值

HRBP 如何创造价值 A 、 DAVE 的三支柱 HRBP(HR BUSINESS PARTNER) 实际上就是企业派驻 到各个业务或事业部的人力资源 管理者。其主要工作内容是负责 公司的人力资源管理政策 体系、制度规范在各业务 单元的推行落实,协助业务 单元完善人力资源管理工作, 并帮助培养和发展业务单 元各级干部的人力资源管 理能力。要做好 HRBP ,需 要切实针对业务部门的特 殊战略要求,提供独特的 解决方案,将人力资源和其 自身的价值真正内嵌到各业务单 元的价值模块中。 B.“ 炸掉人力资源部” HRBP 定义 1996 年《财富》杂志的专栏作家托 马斯 · 斯图沃特放出“炸掉你的人力资源部”这样 的狂言。在争论最激烈的时候,戴卫 · 尤里奇提出 了: “HR 应该关注 贡献和成果, 而不是专业活 动本身” 。 1 战略伙伴 2 4 行政管理专家 变革推动者 HR 的四种角色 员工后盾 3 1997 年,尤里奇出版了人力资源领域 的里程碑之作 Human Resource Champions C. HRBP 的七项胜任力 一个好的 HRD 原本就是一个大 BP ! 1 、聚焦客户 7 、专业能力 6 、有效创新 5 、结果导向 2 、理解业务 HRBP 胜任 力 3 、澄清问题 4 、建立关系 HRBP 分为三个 境界。一、大家 是否认可你; 二、业务部门是 否会把你当作一 个搭档; 三、更高的境界 在于业务部门、 合作伙伴,是不 是愿意和你合伙。 第一, HRBP 不仅是一个角色,更是一种思维模式。 第二, HRBP 这个岗位未来最有价值。 第三, HRBP 这个岗位并非把人力资源部改成了三驾马车的模式,才可以有这个角色的出现。 D. 优秀 HRBP 的“ 5P” 1 、业务意识 Business 2 、业务参 与 业务因为 HR 而顺、进而盛!   3 、业务行家 4 、 业务玩家 Business   Business Business Perception Participant Professional HR 也应该会用 数据讲话。拉 姆 · 查兰的 《 CEO 说》, 他对商业智慧 的解释分为四 个指标:现金 净流入,资产 收益率,业务 增长,和客户。 了解行业趋势、 技术趋势。 一是经常参加 高层会议。 二是多参加业 务会议。 三就是和业务 部门一起工作。 善于发现问题, 必须拥有业务 敏锐度。要有 方法论,工具 化。发现问题 就要解决问题, 说出自己的三 个解决方案。 Player 一是要展示自己, 成为“明星”。 要具有“跨界” 和“影响力”。 二是会做 teamwork 。 要了解团队里每 一个人的强项优 势,三、是沟通 协调。 5 、业务伙伴 Business Partner 创造价值,成为盈 利的贡献者。既要 基础服务,是必须 做的事,也要做增 值服务。确认 HR 是团队的领导者, 《重新定义战略》 一书中提到,企业 的功能部门都是战 略车轮的一部分。 E. HRBP 人力资源管理职能 制定并管理人资 提供人资建 发展企业文化 管理与发展组 招聘、获取 发展与培养 管理员工绩 激励与 管理员工异 管理员工关 提供员工事 战略规划、政策 议 与价值观 织结构 和选择 员工 效 保留员工 动 系 务服务 及管控 咨询 向各级管理 制定人资战略及 制定企业文化 制定招聘政 规划学习与 管理绩效目 制定薪酬政 管理员工入 管理职业健 者和业务部 管理人力资 管理组织设置 规划 策略 策与规划 发展 标设定 策与规划 职 康安全 门提供咨询 源信息 建议 协助管理者 制定并 传播与沟通 管理招聘渠 管理能力资 管理绩效辅 管理薪酬预 管理试用期 管理员工休 管理员工考 管理岗位设置 执行人力资 更新人资计划 企业文化 道 格 导 算 转正 假 勤 源政策制度 管理人资内控与 评估和应用 制定年度人员 管理招聘需 识别与选拔 管理绩效评 管理人员调 管理劳动关 核算工资与 定薪、调薪 绩效 企业文化 规划 求与计划 人才 估 动 系 奖金 制定并实施人资 管理社会招 管理继任计 管理绩效改 管理津贴补 转换用工类 管理劳动合 政策、制度及流 管理编制变更 管理前雇员 聘 划 进 贴 型 同 程 评估与优化人资 流程 管理人资方面的 战略性外包和并 购工作 管理人资方面的 资产剥离和人员 归遣 管理人资供应商 管理人资内包与 外包   分析与优化 组织   管理校园招 聘 评估与优化 管理灵活福 管理员工离 管理差异化 绩效体系 利 职离岗 服务 管理人事档 案 管理内部招 管理干部日 聘 常考察 管理法定福 管理员工全 管理员工流 利 球外派 失 管理员工差 旅 评估与优化 管理学习需 招聘效果 求 评估与优化 薪酬激励   发展领导 与个人 开发学习内 容   交付与实施 培训 评估学习发 展效果         管理员工沟 通 管理员工其 他事务 管理员工奖 惩 提供员工人 资咨询与服 务 管理企业减 员     管理人资系 统 规划人资系 统 管理人资系 统需求 提供人资系 统支持 管理数据与 报表 管理人资系 统 数据质量   F. 管理假设 物竞天择、适者生存 无依赖市场压力在内部传递 企业必须根据环境不断变化 天 道 企业的生 存基础是 创造顾客 经营是为 顾客利益 调配资源 企业的目 标是盈利 人是自利的 利益是员工 走在一起的 原因 管理 假设 商 道 人 道 利益本质是 生存的空间 和机会 信任以不信 任和制度约 束为基础 家庭、责任 和爱 G1. 组织架构 等级森严 一张散开的网络 极致的集权 产品和部门 之间却相互 交错 占山为王 军阀割据 臃肿的法务部 G2. 定岗定编的研究与操作 通过重要性和难度区分工作 高 重要性 Ⅲ. 工作容易完 成但是需要 组织内部人 员完成 Ⅱ. 核心的工 作,需要 2-3年 才能掌握 Ⅴ. 兼职人员 就可以完 成 Ⅰ. 最高领 导者的 助理 Ⅳ. 最好让外 部的专业 机构完成 低 低 难度 高 •研究表明:关键员工可以创造一般员工 3 - 10 倍的生产力。反过来,关键员工短缺 意味着企业生产力的直接损害,而关键员工的流失成本是其年薪酬总额的 1.5-3 倍。 H. HRBP 与绩效管理 实现上下级“ 3+1 对齐” 目标对齐 思路对齐 理念对齐 认识和理解的对齐 绩效管理的核心思想: 1. 绩效管理是一个“持续管理过程” 2. 员工自己是绩效第一责任人,“人员经理”是引路人和教练 3. 个人绩效管理应体现“全面绩效” 4. 绩效评价结果是基于“相对贡献”,向员工传达清晰一致的绩效标准 I. 薪酬组合对不同人才类型均有不同的激励重点 示 例 差异化的激励点: 高管和核心人才:长期激励 销售:销售提成 其他人员:均衡的激励方式 薪酬 组成 岗位 类别 吸引保留 短期激励 人才关爱 塑造文化 共谋发展 固定收入 浮动收入 福利 特殊奖励 长期激励 工 资 津贴 季度 绩效 奖金 年度 效益 奖金 高管和 核心人 才 √ √ √ √ 销售人 员 √ √ √ √ 季度 销售 提成 * 其他人 √ √ √ √ 员 注:“季度销售提成”详见后续专题 “EVA 利润分享计划”将适时公布 。 √ 法 定 福 利 补 充 福 利 爱康 金点 子 爱康 之星 总裁 嘉奖 EVA 利 润分享 计划 * 内部 创业 中心 员工 理财 计划 其他 长期 激励 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ J. 干部胜任力评价模型——评价维度  业绩指标达成 / 重点 业绩  价值观—— 反映管理者 践行的态度 态度 工作推动结果  战略执行  服务能力 胜任力 评价维度  组织氛围——是管理者管 理行为的展现 反映管理者持续自我提升的能力 潜力 与未来发展的潜能  快速学习  逻辑思维 我的 HRBP 工作经验 • 本地化 • 人员利用率 • 人才计划与招募 • 团队建设 • 沟通渠道 • 岗位重新设计 当前 HR 架构 HRD 招聘配置 薪酬福利 员工关系 培训发展 HRBP 员工关系专家 HRCOE 招聘专家 薪酬专家 心理咨询师 工资 HRSSC 法律顾问 招聘管理 福利 考勤 人事档案 劳资关系 员工活动 员工关怀 培训师 职业规划师 培训管理 业务 部门 客户 我对 HRBP 角色的理解 • 没有 HRBP 岗位,不表示没有 HRBP 的角色和功能 • 贴近业务部门 • 一站式的服务 • 熟悉业务部门的战略,产品,流程,人员等 • HR 解决方案是业务部门所需要的 • 时刻考虑如何为业务部门创造价值 HRBP 的价值创造 • 组织机构设计 • 人才管理 • 薪酬设计 • 沟通,团队,企业文化 • 咨询,顾问, HR 专家 让业务部门成功,而不是让他们开心 推荐两本书 THANKS ! 谢 谢

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【工具】HRBP工具箱管理三板斧

【工具】HRBP工具箱管理三板斧

HRBP 工具箱:管理三板斧 近日,湖畔大学宣布推出《湖畔三板斧》,由马云主讲。 马云说:“战略的上三板斧是使命、愿景、价值观, 下三板斧是组织、人 才、 KPI。” 那么,什么是三板斧,阿里三板斧是怎么发展的,我们如何借鉴? Q、什么是三板斧? 斧, 金属砍削工具, 冷冰器时代, 平时可以砍柴, 战时则是战场利器, 往 往 为猛将所用,舞动时有劈山开岭、气吞山河的威武雄姿。 “三板斧”典故,相传源自程咬金,他在梦中遇到贵人,只学到了三招, 三招说法很多, 无非下劈、横抹、斜挑及击刺等关键动作, 简单而实用 , 威力无比。 三板斧延伸含义:解决问题的方法不需要太多,把最简单的招式练到极致, 每一招都是绝招。 Q、阿里巴巴三板斧是什么? 在阿里巴巴, 三板斧是一套管理工具, 分别适用于基层中层高层管理者 , 合并起来实际上叫“九板斧”。 最早的版本: 1、基层:定目标、追过程、拿结果 2、中层: Hire&Fire ,team building, Get result 3、高层:揪头发、照镜子、闻味道 最新的版本: 1、基层:拿结果、 Hire&Fire、建团队 2、中层:定策略、做导演、搭班子 3、高层:定战略、断事用人、造土壤 Q、阿里巴巴为什么要有三板斧? 1、三板斧的本质:三板斧的逻辑是通过着力打造不同层级的管理团队的梯 队成长,继而促进整个组织的成长。 2、阿里基因使然:阿里靠销售团队起家,后期才渐次融入运营和技术人才, 人才梯级和层次丰富, 马云希望通过管理和人才培养打造阿里巴巴核心竞 争力。 Q、阿里巴巴三板斧的发展 阿里巴巴三板斧项目经过多年打磨, 从最早单纯的授课, 变成今天实战演 练为核心、类似行动学习模式的魔鬼培训项目。 在 阿里巴巴, 每个管理者按要求至少参加一次三板斧培训, 大家对三板斧 既期待又恐惧, 期待是每次三板斧都能带来个人和团队的突破, 恐惧是 三 天 三夜几乎夜不能寐,培训不断 pk 和末尾淘汰,压力很大。 Q、三板斧“三天三夜”基本流程 第 0 天: 晚上,三板斧开班仪式,小组聚焦解决 who (我们是谁?) ,团 队破冰,熟悉流程。 第 一天: 白天,小组聚焦解决 why (我们为什么要这么做?)和 what (我 们要做什么) 。晚上,小组排序和 271 考核,砍最后一名学员。 第 二天: 白天,小组聚焦 how to do (我们如何去完成目标,一整套落地 方案) ,晚上,小组排序和 271 考核,砍最后一名学员。 第 三天:所有小组 reviw (复盘),上午大汇报,下午总复盘,包括团队的 复盘,人的复盘,课程复盘。 Q、三板斧培训精髓 1、砍人: 三板斧的斧就是把斧头,每一天都要让你和团队痛苦一次,每一 天要在团队砍掉一个人, 就是最差那个人, 这个人会就在后面站着听课, 或者直接回去。 2、 pk 赛: 三天三夜的培训,小组之间有 4-5 轮 PK 赛,从第一天的 why 和 what,到第二天的 how,直至第三天 review 和复盘,都是残忍的 PK 赛,既然是比赛就有输赢,输的小组将受到惩罚。 Q、阿里巴巴基层三板斧要点 腿部力量(腿好,才能站得稳、踢得准、踢得狠 ) 1、 Hire&Fire(招聘&解雇) –是自己的事 – Train, Remove, Fire –心要仁慈,刀要快 2 、 TeamBuilding( 建 团 队 ) –荣誉归团队,责任归自己 –在用的过程中养人,在养的过程中用人 3 、 GetResult( 拿 结 果 ) –丑话当先, NoSurprise – 没有过程的结果是垃圾,没有结果的过程是放屁 Q、阿里巴巴中层三板斧要点 腰部力量(腰好,头脑才能清楚) 1 、懂战略:先懂 Why,再说 How –知其然, 知其所以然 –没有完美的战略, 只有完美的执行 2、搭班子:资源的最佳配置者,资源的最佳组合者 –超越伯乐 –承上启下, 使众人行 3、做导演:产品和服务的拥有者 –你有什么产品? –服务了多少客户? –投入产出是什么? Q、阿里巴巴高层三板斧要点 脑 部力量 (做决策要用脑,脑子要冷静) 1、定战略 – 战略是 3 分看出来, 7 分做出来的。大方向对了, 不断试错 –好的战略是“苦熬”出来的 2、造土壤 – 透明的天,安全感的地,流动的海,氧气充足的森林,融洽有归属感的工 作社区 – enable (赋能) 你的团队成员 3、断事用人 –做正确的事, 而不只是正确地做事 –找对人:知人善用, 用人所长, 用人要疑, 疑人要用 Q、阿里领导力之九板斧要点 可总结为一句话:“一张图、一场仗、一颗心”。 1、做事情 首先,高层需要定战略、 指方向, 看清未来 3 ~ 5 年产业格局与竞争态势; 其 次,中层需要定策略, 将大而虚的战略转化为当年的策略; 最后, 基层需要拿结果, 将这些策略转化成具体项目和目标, 细化到小团 队能够负责并产出结果。 2、培养人 首先,建团队, 每位管理者都应懂得带人、凝聚人心, 引领大家走向共同 的目标; 其 次,搭班子, 需要把运营、产品、技术等几股力量组合在一起发挥作用; 最后,造土壤, 只要土壤好, 植物就容易播种, 让团队文化呈现健康的、 正能量的状态。 3、打通任督二脉 Hire&Fire:对于基层管理者,除了拿结果、建团队之外,招聘与解聘非常 关键。在阿里,如果管理者没有开除过员工,他就不是真正成熟的管理者。 做导演: 管理者作为导演角色, 一要挑一个好的剧本, 即挑选一个好的业 务; 二是找好的演员, 将团队建立起来; 三需要好的舞美与灯光等配套设 施, 把团队捏合起来。 断事用人: 管理越往上, 能否用对人、能否做艰难而不完美的决定最为关 键 ,这非常考验管理者的智慧,也最能体现他/她到底相信什么。 Q、阿里巴巴三板斧词典 互为土壤: 你认为自己是种子, 你所在的小团队就是土壤, 其他小团队如 果认为你们团队是种子,其他团队就是你的土壤。 竞合关系: 大家既是竞争对手, 也是合作伙伴, 大家最好直截了当说话, 因为你的问题只有对手才能发现,对手才是你成长最佳伴侣。 因为信任,所以简单: 这是一句阿里老话,来自支付宝 slogan,阿里有裸 心会, 就是大家敞开心扉聊天谈事, 各自讲讲是如何成长起来的, 只有你 了 解别人的故事,你才真正认识对方。 视人为人: 把人当人看, 不要把对方当做工具, 也不要把人当成圣人, 既 然 对方是活生生的人,就会有喜怒哀乐,是人就会有缺点、优点。 借假修真: 人生如戏,必须入戏, 台上一分钟, 台下十年功, 三天的实战 演 练是为了节约未来团队的磨合时间和没必要的弹药浪费。 借事修人: 不管是培训中, 还是实际工作, 团队之间总要历经无数冲突, 无数吵架,要通过这些大事小事,去修炼个人心性。

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《企业资源计划( ERP )教程》全面提高企业竞争力推动企业信息化建设而拼搏、创新、求实、高效

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《企业资源计划( ERP )教程》 教学演讲 全面提高企业竞争力推动企业信息化建设而拼搏、创新、求实、高效 —— 罗鸿 热烈欢迎各位领导、同事参加 ERP 知识培训! 因为有你们世界才变得精彩! 主要议题 ERP 的形成与发展 ERP 原理 ERP 实施 1.ERP 的形成与发展 20 世纪 60 年代制造业为了打破“发出 订单,然后催办”的计划管理方式,设 置了安全库存量,为需求与提前期提供 缓冲。 20 世纪 70 年代,企业的管理者 们已经清楚地认识到,真正的需要是有 效的订单交货日期,产生了对物料清单 的管理与利用,形成了物料需求计划— — MRP 。 1. ERP 的形成与发展 • 20 世纪 80 年代,企业的管理者们又认识 到制造业要有一个集成的计划,以解决 阻碍生产的各种问题,而不是以库存来 弥补,或缓冲时间去补偿的方法来解决 问题,要以生产与库存控制的集成方法 来解决问题,于是 MRP-II 即制造资源计 划产生了。 1. ERP 的形成与发展 • 20 世纪 90 年代以来,企业信息处理量不 断加大,企业资源管理的复杂化也不断 加大,这要求信息的处理有更高的效率, 传统的人工管理方式难以适应以上系统, 而只能依靠计算机系统来实现,信息的 集成度要求扩大到企业的整个资源的利 用、管理,从而产生了新一代的管理理 论与计算机系统——企业资源计划 ERP 。 1. ERP 的形成与发展 1.1 基本 MRP 1.2 闭环 MRP 1.3 MRP-II 1.4 ERP 1.5 ERP 的未来 金蝶 K/3 ERP • 金蝶 K/3 ERP 是基于局域网、广域网范 围的企业管理解决方案。 • 是目前国内 ERP 软件与管理思想最为成 熟的 ERP 之一 1.1 基本 MRP 库存订货点理论 库存量 物料消耗速度 安全库存量 订货提前期 时间 1.1 基本 MRP 物料需求计划理论 ( Material Requirement Planning ) 20 世纪 60 年代, IBM 公司的约瑟夫 · 奥 利佛博士提出了把对物料的需求分为独立 需求与相关需求的概念:产品结构中物料 的需求量是相关的。 在需要的时候 提供需要的数量 1.1 基本 MRP 产品结构 园珠笔 笔帽 笔芯 笔筒 笔油墨 笔芯头 笔芯杆 1.1 基本 MRP MRP 逻辑流程 主生产计划 物品库存信息 物料需求计划 物料采购计划 产品结构信息 安排加工计划 1.2 闭环 MRP 闭环 MRP 理论认为主生产计划 与物料需求计划( MRP )应该是可行的, 即考虑能力的约束,或者对能力提出需 求计划,在满足能力需求的前提下,才 能保证物料需求计划的执行和实现。在 这种思想要求下,企业必须对投入与产 出进行控制,也就是对企业的能力进行 校检、执行和控制。 生产规划 需求信息 修改 主生产计划 ( MPS ) 必要时修改 产能负荷分析 ( RCCP ) N 可行 Y 修改 物料需求计划 ( MRP ) 调整能力数据 能力需求计划 ( CRP ) N 可行 Y 作业计划与控制 (采购、车间加工 ) 投入与产出控制 ( I/O ) 闭环 MRP 计算流程图 1. 3 MRP-II 1977 年 9 月,由美国著名生产管理专家奥列 弗 · 怀特( Oliver W·Wight )提出了一个 新概念——制造资源计划( Manufacturing R esources Planning ),称为 MRP-II 。 MRPII 是对制造业企业资源进行有效计划的一整 套方法。它是一个围绕企业的基本经营目标, 以生产计划为主线,对企业制造的各种资源 进行统一的计划和控制,使企业的物流、信 息流、资金流流动畅通的动态反馈系统。 MRP-II 逻辑流程 图 经营规划 资源清单 销售规划 可行 Y 客户信息 需求信息 主生产计划 粗能力计划 应收账款 会计科目 成本中心 可行 Y 库存信息 物料清单 物料需求计划 工作中心 工艺路线 能力需求计划 总 账 应付账款 供应商信息 可行 Y 采购作业 决策层 N N N 车间作业 成本会计 业绩评价 计划层 执行层 1. 4 ERP 的形成 MRP-II 的局限性 企业之间的竞争范围的扩大,这就要求在企业 管理的各个方面加强管理,要求企业的信息化 建设应有更高的集成度,同时企业信息管理的 范畴要求扩大到对企业的整个资源集成管理而 不单单是对企业的制造资源的集成管理; 企业规模扩大化,多集团、多工厂要求协同作 战,统一部署,这已经超出了 MRP-II 的管理 范围; 1. 4 ERP 的形成 信息全球化趋势的发展要求企业之间加 强信息交流与信息共享,企业之间即是 竞争对手,又是合作伙伴 , 信息管理要 求扩大到整个供应链的管理,这些更是 M RP-II 所不能解决的。 1. 4 ERP 的形成 20 世纪 90 年代 MRP-II 发展到了一 个新的阶段: ERP ( Enterprise Resour ce Planning— 企业资源计划) 企业的所有资源简要地说包括 三大流:物流、资金流、信息流, ERP 也就是对这三种资源进行全面集成管理 的管理信息系统。 1. 4 ERP 的形成 概括地说, ERP 是建立在信息技 术基础上,利用现代企业的先进管理思 想,全面地集成了企业所有资源信息, 为企业提供决策、计划、控制与经营业 绩评估的全方位和系统化的管理平台。 1. 4 ERP 的形成 企业供应链 物料流入 物料流出 信 息 流 物 流 过 程 供 市 应 场 采 购 加 工 销 售 资 金 流 过 程 资金流入 资金流出 信 息 流 需 市 求 场 经 营 预 测 质 量 管 理 采 购 管 理 设 备 管 理 应 付 管 理 生 产 管 理 分 销 管 理 库 存 管 理 成 本 管 理 总 账 管 理 固 定 资 产 管理 预 算 会 计 销 售 管 理 运 输 管 理 应 收 管 理 工 资 管 理 人 力 资 源 管理 ERP 的未来 1990 年, Gartner Group 率先提出 E RP 的概念, 10 年之后, Gartner 又提出 一个新的概念— ERP II 。 管理范围更加扩大 继续支持与扩展企业的流程重组 运用最先进的计算机技术 思考题 1.ERP 的形成与发展 什么是订货点库存控制法?它要确定哪些参数? 简述基本 MRP 的计划逻辑。 物料需求计划与订货点理论的根本不同点是什么 什么是闭环 MRP 计划理论?它与基本 MRP 计划理论有什么异同? 什么是 MRP-II 计划理论?它与闭环 MRP 计划理论有何异同? 您能画出 MRP-II 的逻辑流程吗? ERP 是什么?是软件还是一种管理理论? ERP 与 MRP-II 有何异同? 您对 ERP 的未来发展有何看法? 2. ERP 的有关基本概念 2.1 物料编码 物料编码 物料编码有时也叫物料代码,是计算机系统 对物料的惟一识别代码。 物料编码文件:物料技术资料信息、物料的 库存信息、物料计划管理信息、物料的采购 管理信息、物料的销售管理信息、物料的财 务有关信息、物料的质量管理信息。 2.2 物料清单 物料清单 物料清单 (BOM—Bill Of Materials) 是描 述产品结构的文件。 A C×3 B×1 E×3 零级 F×2 G×1 一级 D×2 E×1 H×2 F×1 I×1 二级 金蝶 K/3 ERP 的物料编码 • K/3 ERP 在系统启用后仍然可以修改物 料编码,原因就是 K/3 ERP 在系统内部 采用“内码”的方式处理物料编码。 2.2 物料清单——虚拟件 虚拟件 作为一般性业务管理使用。“虚拟件”表示一 种并不存在的物品,图纸上与加工过程都不出现, 属于“虚构”的物品。其作用只是为了达到一定 的管理目的,如组合采购、组合存储、组合发料, 这样在处理业务时,计算机查询时只需要对虚拟 件操作,就可以自动生成实际的业务单据。这种 靶槟件”甚至也可以查询到它的库存量与金额, 但存货核算只针对实际的物料。 2.2 物料清单——虚拟件 简化产品的结构的管理。为了简化对物料清单的管理, 在产品结构中虚构一个物品。如图 3.3 所示。如果对 A 产品 BOM 的定义采用左图的方式,那么,子件 B 、 C 的 BOM 文件定义过程会重复引用到 D 、 E 与 F 物料, 加大工作量,并且数据库的存储空间也会增加。而采用 右图的定义方式,增加一个“虚拟件”物料 K ,并定义 K 的 BOM 文件,而 B 、 C 的 BOM 中只需要加入一个 子件 K ,无须重复加入子件 D 、 E 与 F 物料,从而达 到简化 BOM 的目的,特别是在多个 BOM 中有大量的 相同子件重复出现,这种定义方式的优越性就更加明显。 另外,如果当虚拟件的子件发生工程改变时,只影响到 虚拟件这一层,不会影响此虚拟件以上的所有父项。 2.2 物料清单——虚拟件 虚拟件 A A B D E C F G D E C B F K H D E K G F D E H F 2.2 物料清单 物料清单的作用 外协加工 工艺路线 销售价格 MPS BOM MRP 成本信息 库存信息 生产配料 2.3 工作中心 工作中心( Working Center, 简称 WC ) 是生产加工单元的统称,在完成一项加工 任务时同时也发生了加工成本。它是由一 台或几台功能相同的设备,一个或多个工 作人员,一个小组或一个工段,一个成组 加工单元或一个装配场地等组成,甚至一 个实际的车间也可作为一个工作中心,在 这种情况下大大简化了管理流程。 金蝶 K/3 ERP 物料清单 • 规划类物料 BOM – 定义了该类物料下产品的生产百分比 • 配置类 BOM – 该类物料的下级物料有多种选择,例如汽车 的颜色选择 • 特征类 BOM – 类似与虚项的概念,如汽车的颜色定义但并 无实际物料 2.4 提前期与计划展望期 提前期与计划展望期 提前期是指某一工作的工作的时间周期,即 从工作开始到工作结束的时间。 生产准备提前期是从生产计划开始到生产准备 完成(可以投入生产)。 采购提前期是采购定单下达到物料完工入库的 全部时间。 生产加工提前期生产加工投入开始(生产准备 完成)至生产完工入库的全部时间。 2.4 提前期与计划展望期 装配提前期装配投入开始至装配完工的全部时间。 累计提前期是采购、加工、装配提前期的总和。 总提前期是指产品的整个生产周期,包括产品设 计提前期、生产准备提前期、采购提前期、加工、 装配、试车、检测、发运的提前期总和。 计划展望期是主生产计划( MPS )所覆盖的 时间范围,也既为计划的时间跨度,此长度 之外(计划的最末时间后),又是最下一个 计划的时间范围。 2.5 工艺路线 工艺路线( Routing ) 主要说明物料实际加工和装配的工序顺 序、每道工序使用的工作中心,各项时间定 额(如:准备时间、加工时间和传送时间, 传送时间包括排队时间与等待时间),及外 协工序的时间和费用。 独立需求与相关需求 2.6 工作日历 工作日历 也称为工厂生产日历,它包含各 个生产车间、相关部门的工作日历,在日历 中标明了生产日期、休息日期、设备检修日, 这样在进行 MPS 与 MRP 的运算时会避开休 息日。不同的分厂、车间、工作中心因为生 产任务不同、加工工艺不同而受不同的条件 约束,因而可能会设置不同的工作日历。 2.ERP 基本概念——思考题 思考题 什么是物料编码?你们企业有物料编码吗? 什么是 BOM ? 制造 BOM 与设计 BOM 有何异同? 请举一个 BOM 的例子。 什么是工作中心?是车间、班组、设备,还是人员? 什么是提前期?为什么要设置提前期(您可以读完本书 后回答)?  工艺路线的作用是什么?列举一个工艺路线的构成例子。  工作中心与社会日历有何不同       3. (供应链管理)采购管理 采购工作主要是适时、适量、 适质、适价为生产部门提供生产所需要 的原材料(或外加工件)。采购管理就 是对采购业务过程进行组织、实施与控 制的管理过程。 3.1 采购管理 采购子系统业务处理流程图 供应 商 下单 由 MRP 生成 送货 供应商 管理 订单 管理 收货 管理 采购 计划 采购 部门 结算 管理 用款计划 财 务 部门 与客户结算 仓 库 部门 3.1 采购管理 采购子系统业务处理 请购单 基础资料 MRP 采购计划 用款计划 生成订单 下达订单 采购费用 订单跟踪 采购收料 应收账款 订单结清 3.1 采购管理 采购子系统与其他业务子系统的关系 MRP 成本管理 计划来源 其他摸块 采购请求 采购管理 检验 质量管理 收料 应收账款 补充库存需 求 库存管理 财务管理 3.1 采购管理——思考题 思考题 采购作业有哪些工作内容? 请说出采购子系统的处理流程。 你们企业的采购存在问题吗? ERP 能否提供 解决方案? 请画出采购子系统与其他子系统的关系图。 你们企业的用款计划是如何制订的? 3.2 (供应链管理)销售管理 生产类型的划分 按产品使用性能:通用生产、专用生产 按生产工艺特点:流程型、加工组装型 按生产稳定性与重复性:大量生产、成批生 产、单件小批生产 按产品需求特性:订货生产、备货生产 3.2 销售管理 现货生产( Make To Stock-MTS ) 订货生产( Make To Order-MTO ) 订货组装( Assemble To Order-ATO ) 工程生产( Engineer To Order-ETO ) 3.2 销售管理 销售管理的主要业务 质量 部门 支持 客户 支持 订 单 管 理 订单 计划 生产 部门 销售 部门 服 务 管 理 入库 销 售 分 析 提 货 管 理 发货 技术 部门 结 算 管 理 付款 发票 信息 提 货 单 决策 部门 仓库 部门 发 货 单 财务 部门 3.2 销售管理 销售规划是 ERP 的第一个计划层次, 属于决策层。 长远规划 经营规划 生产大纲 合同、订单 销售计划 主生产计划 研究开发计 划 销售预测 决 策 层 3.2 销售管理 销售管理子系统与其他子系统的关系 分销资源计划 财务管理 应付账 数据输入 销售管理 成本管理 成本资料 发货、退货 数据输入 主生产计划 库存管理 3.2 销售管理——思考题 思考题 你们企业的生产类型是什么样的?从多个角度 考虑。 请概要描述一下销售管理的主要业务。 想一想,销售管理与其他业务管理的关系。 销售管理处于什么样的计划层次? 概要描述一下,销售管理子系统的业务处理流 程。 3.3 (供应链管理)仓库管理 库存(仓库)管理是指企业 为了生产、销售等经营管理的需要而对 计划存储、流通的有关物品进行相应的 管理,如对存储的物品进行接收、发放、 存储保管等一系列的管理活动。 3.3 库存管理 库存作用 维持销售产品的稳定。 维持生产的稳定。 平衡企业物流。 平衡流通资金的占用。 3.3 库存管理 库存的弊端 占用企业大量资金。 增加了企业的产品成本与管理成本。 掩盖了企业众多管理问题,如计划不周、采 购不力、生产不均衡、产品质量不稳定、市 场销售不力等。 3.3 库存管理 掩盖了企业众多管理问题 正常库存 掩盖问题的非正常库存 调整单据 采购 部门 在制 盘点 发票 供应商 财务 部门 调 库 单 付 款 发 货 请 购 单 采 购 计 划 检验 接收 库存 盘点 销 售 货 款 请购 处理 出 、 入 “ 调 库 凭 单 生产 部门 采购订单 生产计划 仓库 部门 发货 工票 产品 入库 订 单 领料单 客户 提货单 销售 部门 生产入库 信 息 MPS MRP 生成 计划 部门 发 发料出库 票 入 库 生产 发料 3.3 库存管理 库存管理子系统与其它业务子系统的关 采购管理 物料需求计划 系 采购需求与采购入库 库存信息 财务管理 财务资料 库存管理 检验 发料与入库、在制品管理 车间管理 JIT 管理 质量管理 3.3 库存管理——思考题 思考题  仓库管理有哪些业务?  请概要说说库存的分类。  您觉得库存对一个企业来说重要吗?您想过零库存管理吗?  什么是定量库存控制模型?请联系实际举个例子。  什么是定期库存控制模型?请联系实际举个例子。  什么是独立需求与相关需求?  请描述一下 ABC 库存控制法。你们企业用过吗?  请绘制库存子系统的业务处理流程。  请绘制库存与子系统其他子系统的关系图,并描述一下。 3.4 存货成本核算 • 存货包括 – – – – 在库存货 在途存货 出租存货 加工中的存货 金蝶 K/3 ERP 存货成本核算 • • • • • • • • 入库核算 出库核算 生成凭证 金额调整的处理 存货跌价准备 期末结账 暂估计冲回 其他处理 4. 主生产计划( MPS ) 主生产计划( Master Producti on Schedule ,简称为 MPS )是确定每一 个具体的产品在每一个具体的时间段的 生产计划。计划的对象一般是最终产品, 即企业的销售产品,但有时也可能是组 件的 MPS 计划,然后再下达最终装配计 划。主生产计划是一个重要的计划层次。 4. 主生产计划( MPS ) 粗能力计划( Rough-cut Capacity Planning , 简称 RCCP ) 粗能力计划是对关键工作中心的 能力进行运算而产生的一种能力需求计 划,它的计划对象只是针对设置为“关 键工作中心”的工作中心能力,计算量 要比能力需求计划小许多。主生产计划 的可行性主要通过粗能力计划进行校验。 4.2 主生产计划理论 相关基本概念 时段( Time Period )。时段就是时间段落、 间隔或时间跨度,划分时段只是为了说明在 各个时间跨度内的计划量、产出量、需求量, 以固定时间段的间隔汇总计划量、产出量、 需求量,便于对比计划,从而可以区分出计 划需求的优先级别。 4.2 主生产计划理论 时区 (Time Zone) 与时界( Time Fenc e) 总提前期 或 计划跨度 某产品单次生产计划在时间上的时区分布关 累计提前期(采购 + 加工 系 ) 总装提前期 某时刻 时区 3 时区 2 计划时界 需求时界 计划确认时界 时段: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 时区 1 计划完工 时间顺序 4.2 主生产计划理论 某产品多个订单计划在时间上的时区分布关 系 总提前期 或 计划跨度 累计提前期(采购 + 加工 ) 总装提前期 时区 1 某时刻 时段: 1 2 50 台 时区 3 时区 2 需求时界 时间顺序 计划时界 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 60 台 30 台 40 台 15 台 35 台 4.2 主生产计划理论  时区、时界对计划的影响 时区 1 ,需求依据实际合同,计划已下达及 执行,计划变动代价极大,很难变动。产品 已经投入生产,装配已在进行,变动需由厂 领导决定,应该尽量避免更改。 时区 2 ,需求依据合同与预测,可以取:合 同、预测、合同与预测之和、最大值。计划 已确认及下达,变动代价大,系统不能自动 变动更改,只能由人工干预。 4.2 主生产计划理论 时区 3 ,计划以预测为主,或取  预测与合同的最大值。计划允许变动,无代 价。系统可自动更改,计划员即有权可进行 更改。 4.2 主生产计划理论 主计划制订流程 销售计划 MPS 方案 RCCP 清单 关键能力平衡 YES MPS 确认 NO 开始 MPS 计算流程 订单、 预测 、时区 、系统设置 毛需求计算 已投入的计划 计划接收量计算 现可用库存量、 安全库存量 预计可用库存计算 净需求量计算 NO 净需求大于 0? YES 计划产出量计算 提前期、成品率 计划投入量计算 NO 完成? YES 结束 4. 主生产计划——思考题 思考题 什么是 MPS ? MPS 处于计划中什么样的地位?它的 来源呢? 什么是 RCCP ?它作用是什么?你们企业涉及 RCCP ? RCCP 是如何计算的? 主生产计划员是什么样的一个岗位?你们企业有没 有主生产计划员? 4. 主生产计划——思考题 请解释以下概念: 时段、时区( 1 , 2 , 3 )、时界(计划时界与需求时界)。 您理解他们之间的关系吗?时区 1 ,时区 2 ,时区 3 从时间 上讲,哪一个在前面?并结合实际举例说明。 简述时区对计划的影响。 请画出 MPS 计算流程图。 列举您所知道的批量规则。你们企业采用什么批量规则? 请解释以下概念:毛需求、计划接收量、预计可用库存量、 计划产出量、计划投入量、可供销售量、可用库存量。他 们如何计算? 请列举一个实际例子,模拟 MPS 运算过程。 金蝶 K/3 ERP 主生产计划 • • • • • • 产品预测 系统设置 MPS 计算 MPS 维护 MPS 查询 MPS 日志 5.1 粗能力计划的计算 粗能力计划的计算 建立关键工作中心的资源清单。 进一步确定某工作中心的各具体时段的负荷 与能力,找出超负荷时段 偏置时间 锤 把 铁 锤 锤 头 时间顺序 刨床 车床 磨床 热处理 加工锤头的工作中心,车床为关键工作中心 完工时间 5.1 粗能力计划的计算 再确定各时段的负荷有哪些物品引起的,各 占用的资源情况如何,然后平衡工作中心的 能力,同时要总体平衡 MPS 的最终产品的 各子件的进度(可初步平衡,详细的平衡在 物料需求计划与能力需求计划时制订进行)。 金蝶 K/3 ERP 粗能力计划 • 粗能力清单 • 粗能力计算 • 粗能力查询 6. 物料需求计划( MRP ) 物料需求计划( Material Requirem ent Planning ,简称为 MRP )是对主生 产计划的各个项目所需的全部制造件和 全部采购件的网络支持计划和时间进度 计划。 6. 物料需求计划( MRP ) 物料需求计划主要解决以下五个问题: 要生产什么?生产多少?(来源于 MPS ) 要用到什么?(根据 BOM 展开) 已经有了什么?(根据物品库存信息、即将 到货或产出信息) 还缺什么? ( 计算出结果 ) 何时安排? ( 计算出结果 ) 6. 物料需求计划( MRP ) 生成 MRP 的流程图 MPS BOM MRP 库存信息 6. 物料需求计划( MRP ) 低层码( low-level code ,简称 LLC )  概念:物料的低层码是系统分配给物料清单上的 每个物品一个从 0 至 N 的数字码。在产品结构中, 最上层的层级码为 0 ,下一层的部件的层级码则 为 1 ,依此类推。一个物品只能有一个 MRP 低 层码,当一个物品在多个产品中所处的产品结构 层次不同或即使处于同一产品结构中的但却处于 不同产品结构层次时,则取处在最低层的层级码 作为该物品的低层码,也既取数字最小的层级码。 作用:在展开 MPS 进行物料需求计算时,计算的顺 序是从上而下进行的,既从产品的 0 层次开始计算, 按低层码的顺序从低层码数字小的物料往低层码数 字高的顺序进行计算,当计算到该产品的某一层次 (如 1 层),但低层码不同时(物料的低层码为 2 ),只计算层级高(低层码数字小)的物料(按顺 序),层级比计算层次底(低层码数字大于计算的 产品层次)的物料的计算结果(毛需求量、净需求 量)暂时存储起来,总的需求量可以汇总存储,但 不进行 MRP 需求计算与原材料(或构成的组件)的 库存分配,这样可用的库存量优先分配给了处于最 低层的物料,保证了时间上最先需求的物料先得到 库存分配,避免了晚需求的物品提前下达计划,并 占用库存。因此,低层码是 MRP 的计算顺序。 6. 物料需求计划( MRP ) 物料 A 的 MRP 计算顺序示意图 0层 1层 2层 X A B C A D 6. 物料需求计划( MRP ) MRP 子系统与其他子系统的关系图 制造标准 MPS 库存管理 计划信息 BOM 生成 销售管理 独立需求 MRP 库存信息 平衡 CRP 生成 采购管理 车间管理 JIT 管理 6. 物料需求计划—思考题 思考题 什么是 MRP ?它主要是解决什么问题? 生成 MRP 一般有哪些方式?各有什么不同? 请画出 MRP 的计算流程图? MRP 子系统与哪些子系统有关系?并绘图表 示。 您认为 MRP 的输出报表应有哪些吗? 试着列举一个运算 MRP 的计算例子。 金蝶 K/3 ERP 物料需求计划 • • • • • • • • 系统设置与产品预测 MRP 计算 MRP 维护 MRP 查询 MRP 日志 项目 MRP 物料替代清单 库存查询 7. 能力需求计划 能力需求计划( Capacity Requirement Planning ,简称为 CRP )是对各生产阶 段、各工作中心(工序)所需的各种资 源进行精确计算,得出人力负荷、设备 负荷等资源负荷情况,并做好生产能力 与生产负荷的平衡工作,制订出能力需 求计划。 7. 能力需求计划 能力需求计划解决如下问题: 各个物料经过哪些工作中心加工? 各工作中心的可用能力是多少,负荷是多少? 工作中心的各个时段的可用能力与负荷是多 少? 7. 能力需求计划 能力需求计划运行的流程图 MRP 工艺路线 CRP 工作中心 7. 能力需求计划 无限能力计划 无限能力计划是在作物料需求计划时 不考虑生产能力的限制,而后对各个工 作中心的能力、负荷进行计算得出工作 中心的负荷情况,产生能力报告。当负 荷>能力时,对超负荷的的工作中心进 行负荷调整。 7. 能力需求计划 有限能力计划 是认为工作中心的能力是不变 的,计划的安排按照优先级安排,先把 能力分配给优先级高的物料,当工作中 心负荷已满时,优先级别底的物料被推 迟加工,即订单被推迟。该方法计算出 的计划可以不进行负荷与能力平衡。 7. 能力需求计划 工作中心加工物品的负荷计算如下: 负荷 = 该物品产量 × 占用该工作中心的标准工时 (或台时) 能力-负荷≥ 0 ,则满足加工要求,能力富 余(或刚好)。 能力-负荷< 0 ,则不能满足加工要求,能 力不足。 7. 能力需求计划 调整能力的方法有: 加班; 增加人员、设备; 提高工作效率; 更改工艺路线; 增加外协处理等。 7. 能力需求计划 调整负荷的方法有: 修改计划; 调整生产批量; 推迟交货期; 撤消订单; 交叉作业等。 7. 能力需求计划——思考题 思考题 什么是 CRP ?它的作用是什么? 请绘制 CRP 的运算流程图。 您如何看待有限能力计划与无限能力计划? 举例说明 CRP 的计算过程。 你们企业有没有作过能力需求计划? 当能力与负荷出现不平衡时,您认为该如何 处理? 金蝶 K/3 ERP 细能力需求计划 • 细能力计算 • 细能力查询 • 细能力平衡 8. 车间管理 车间管理处于 ERP 的计划执行 与控制层,其管理目标是按物料需求计 划的要求,按时、按质、按量与低成本 地完成加工制造任务。 车间管理子系统业务流程图 MRP/FAS 生成车间任务 加工单 分析 / 报表 派工单 在制品管理 完工入库 投入产出控制 8. 车间管理 车间管理子系统与其它子系统的关系 物料需求计划 制造标准 设备管理 输入计划 工艺路线等 检验 设备情况 车间管理 成本资料 质量管理 成本管理 发料与入库 库存管理 考勤与报酬 人力资源管理 8. 车间管理 车间任务下达流程 MRP 文件 建立车间任务 任务分配物料 下达车间任务 加工单 8. 车间管理 加工单生成 车间任务 工艺路线 生成物料的工 序作业计划 加工单 工作中心文 件 8. 车间管理 投入产出控制 (或称为输入 / 输出控制, input / output control-I/O )是衡量能力执行情况的一种方 法。投入产出报告即 I/O 报告是一个计划与 实际投入以及计划与实际产出的控制报告。 I/O 计算主要生成某一时间段内各工作中心 的计划投入工时(台时、能力标准),计划 产出工时(台时、能力标准)等其它信息。 8. 车间管理 投入产出的物流控制模型 投入控制 产出控制 在制品 8. 车间管理  投入产出报表分析  计划投入 > 实际投入,加工件推迟到达  计划投入 = 实际投入,加工件推迟按计划到达  计划投入 < 实际投入,加工件提前到达  实际投入 > 实际 ` 产出,在制品增加  实际投入  =  实际产出,在制品维持不变  实际投入 < 实际 ` 产出,在制品减少  计划产出 > 实际产出,工作中心落后计划  计划产出 = 实际产出,工作中心按计划  计划产出 < 实际产出,工作中心超前计划 8. 车间管理—— 思考题  概要描述车间管理的工作内容。  车间控制处于 ERP 计划的什么层次?  请绘制车间子系统业务处理流程。  理解系统中的生产任务状态吗(如计划、确认、下达与 完工等)?  派工单如何生成?  加工单与派工单有何不同?  什么是任务优先级?你们企业车间任务如何编排?  车间的投入与产出有什么作用?如何控制?  您能解释能力的投入产出与车间物流的关系吗? 金蝶 K/3 ERP 生产车间管理 • • • • 生产任务管理 重复生产管理 委外加工管理 车间作业管理 9. 设备管理 设备管理子系统与其他子系统的关系图 成本管理 采购管理 采购请求 成本 设备管理 记账 对应 固定资产管理 财务管理 9. 设备管理 企业设备管理的工作内容有: 建立与执行设备管理制度; 合理使用设备,做好设备使用培训教育工作; 按规定及时做好维护工作; 认真执行设备计划的修理制度,及时检测修 理; 做好设备日常台账管理工作; 根据需要及时地、有计划地改造与更新设备 9. 设备管理——思考题 思考题 设备管理有哪些主要内容? 设备管理与固定资产管理有什么不同? 请描述设备管理的系统运作流程。 什么是设备三率?如何计算? 设备的配件如何管理? 请绘制设备管理子系统与其他业务子系统的 关系图。 金蝶 K/3 ERP 设备管理 • 设备辅助资料 • 基础资料 • 日常业务 10. 质量管理 ERP 对质量管理有了进一步的深入与 扩展,它集合了全面质量管理理论、 IS O9000 质量管理体系的思想,同时结合 了信息管理的特点,充分发挥了信息集 成、数据处理量大且快与多角度的数据 分析的优点,推动企业质量管理的发展, 为质量持续改进提供有力的工具。 10. 质量管理 质量标准 质量标准是建立质量管理系统运行所需的基 本参数、技术标准,这些标准有质量等级、 质量缺陷分类、检测方法、检测项目类别、 抽样标准与检测标准文件等。 10. 质量管理 质量检验 质量检验与生产管理模块集成,是对各个工 序、工作中心的在制品与完成品进行检验的 过程。 抽样标准 工序送检 检验标准 工序检验 工序完工 检验成本 16. 质量管理 质量控制 质 量 特 性 值 UCL CL LCL 样本组号 10. 质量管理 质量分析 排列图 频 数 累 计 百 分 比 A B C D E 项目 其它 10. 质量管理 直方图 频 数 20 :件 15 10 5 9 11 12… 21 23 A 产品的长度 10. 质量管理 质量子系统还可以实现多种分析报表,分 层法、统计分析表法可通过系统的自由定 义查询功能实现。  分层法的数据分层方法参考如下:  按时间间隔分,如可以按生产班次;  按操作工位(人员)分;  按使用设备分;  按不同加工工艺(操作方法)分,如温度、压力等;  按原材料分,如进料批次、供应商等 10. 质量管理——思考题 思考题 理解质量标准与抽样方案的概念。 请画出质量检验处理流程。 请列举质量管理的基础数据。 如何生成控制图与直方图? 请绘制出质量管理子系统与其他业务子系统 的关系图。 您了解质量管理新、老七工具吗? 金蝶 K/3 ERP 质量管理 • • • • • 系统设置 质量检验资料设置 质检业务处理 采购检验 供应商评估 11. 财务管理 会计工作是经济工作的重要组 成部分,财务管理是对会计工作、活动的 统称,现代会计学把企业的会计分为财务 会计( financial accounting )与管理会计 (management accounting) 。主要为企业外 部提供财务信息的会计事务称为财务会计, 而主要为企业内部各级管理人员提供财务 信息的会计事务称为管理会计。 11. 财务管理 财务管理分为三大部分:  财务管理。它是传统的财务管理,包括账务管 理、应收、应付、工资核算、现金管理、材料、 销售核算等业务,本章即讨该部分内容。  成本管理。描述成本核算、成本控制等业务的 有关理论与实现,这部分将在下一章讨论。  固定资产管理。描述 ERP 系统对企业固定资 产的管理, 11. 财务管理 会计的日常工作主要是会计核算、会计 监督、财务计划与预算: 制作凭证; 根据凭证记账; 财务报表及财务分析。 11. 财务管理 账务处理流程 原始凭证 账 簿 记账凭证 编制 记账 算 账 会计报表 11. 财务管理 账务处理的主要内容有: 设置账户; 填制和审核记账凭证; 登记账簿对账和结账; 编制会计报表; 账务处理的业务流程 凭证审核 原始凭证 记账凭证 编制记账凭证 原始凭证汇 总表 记明细账 科目汇总表 科目汇总表 更正表计算 表 记总账 调整、结转 明细账 结 账 轧账 编制会计报表 会计报表 总 账 补充资料 11. 财务管理 财务各子系统关系图 银行账管理 现金 管理 对账 应收账管理 自动转账 账务 管理 应付账管理 自动转账 自动转账 固定资产管 理 自动转账 工资 核算 传递数据 传递数据 成本 核算 11. 财务管理 财务子系统与 ERP 其它各相关子系统的关系 维修、保养 工时 收、发、存信息 采购 系统 工程 数据 设备 系统 库存 系统 应收账 财务 系统 应付账 定额资料 销售 系统 质量成本 加工费 计划信息 生产 系统 计划 系统 核算 质量 系统 核算 11. 财务管理——思考题 思考题 财务工作有哪些工作内容? 你们公司用过财务软件吗? 什么是管理会计与财务会计? 请画出财务子系统业务处理流程。 请绘制财务子系统与其他子系统的关系图。 金蝶 K/3 ERP 标准财务 • • • • • • • • 关于账套 总账系统 报表系统 现金流量表系统 现金管理系统 财务分析系统 固定资产系统 应收应付系统 12. 成本管理 成本管理子系统与财务、生产、库 存与销售等系统密切联系。它可以更准确、快 速地进行成本费用的归集和分配,提高成本计 算的及时性和正确性。同时通过定额成本的管 理、成本模拟、成本计划,能够更为有效地进 行成本预测、计划、分析与考核,提高企业成 本的管理水平。工业企业成本管理工作的内容 大致包括:成本计算、成本计划、成本日常控 制、管理与成本分析等几个环节。 12. 成本管理 责任会计制要求建立责任中心。 制造业的主要责任中心有成本中心与利润 中心。成本中心只负责对成本的管理与控 制,是一个成本积累点,它可以是分厂、 业务部门、车间、班组与工作中心等。利 润中心是独立核算、有收入来源的部门 (或单位),如分厂等。在 ERP 系统中 可以灵活设置成本中心与利润中心。 12. 成本管理 各种成本的构成 直接材料费 直接人工费 直接成本 (主要成本) 产品成本 (生产成本) 变动制造间接费 间接成本 固定制造间接费 (制造费用) 生产经营费用 (总成本) 管 理 费 用 财 务 费 用 销 售 费 用 经营费用 (期间费用) 12. 成本管理 产品成本计算工作大致可以划 分为以下几项工作:成本计算对象确定, 成本计算期的确定,材料实际成本核算, 各项生产费用的归集和分配,产品成本 在产成品和在制品之间分配。 12. 成本管理 产品材料费的计算 累计材料费 =D 材料费 +E 材料费 +C 材料费 累计材料费 =D 材料费 +E 材料费 D 材料 A 产品 C 材料 B 子件 E 材料 材料费 = 采购价格 + 采购间接费 12. 成本管理 直接人工费: 卷积计算的过程是利用产品的工 艺路线文件及产品结构文件( BOM )从底 层向高累加,一直到产品的顶层直接人工费。 12. 成本管理 间接费用不同于直接材料费与 直接人工费,它并不随着工票或凭证按 物料分别实时记录,因而不象计算直接 材料费与直接人工费可以由物料清单及 工艺文件、工作中心直接而且准确地计 算。 12. 成本管理 作业成本法( Activity-based Costing ) 非产量相关制造费用比重加大时; 产品多样性程度提高时。 作业成本法的采用应遵循两个基本原则: 作业消耗资源,产品消耗作业; 生产导致作业的产生,作业导致成本的发生。 12. 成本管理 成本子系统与其他子系统的关系图 销售管理 车间管理 采购管理 质量管理 JIT 管理 成本 管理 人力资源管理 分销资源计划 设备管理 财务管理 12. 成本管理——思考题 思考题  生产成本有哪些构成?  ERP 是如何计算材料成本的?  人工成本是如何计算的?  间接费用如何分配?  什么是 ABC 成本法?  您认为企业实施 ABC 成本法的难点在哪里?  你们企业有条件实施 ABC 成本法吗?为什么?  请列举一个按 ABC 成本法计算的实例。  请绘制成本管理与其他业务管理的关系图。 金蝶 K/3 ERP 成本管理 • 系统初始设置 • 日常业务处理 – – – – – – 成本数据录入 费用分配 成本计算 成本报表查询 凭证管理 期末处理 13. 人力资源管理 人力资源越来越成为企业最重 要的资源,世界著名心理学家、加拿大多 伦多大学终身教授江绍伦博士曾经说过: “ 21 世纪的竞争是人才的竞争,而中国 拥有大量的人才,这是中国赢得未来竞争 的优势所在”。 人力资源管理系统( Human Re source Management ,简称 HRM )与 ERP 良好地集成,推动了企业信息化的发展。 13. 人力资源管理 人事管理 工种管理; 人员调动; 离职管理; 考勤管理; 住房管理。 职位管理 职位调整 假期管理; 人事档案管理; 13. 客户关系管理 客户关系管理( Customer Relation ship Management ,简称为 CRM )一方面 要在经营管理上进行变革,对客户关系 管理的相关流程进行重组;另一方面, 利用信息技术提供这种管理所必须的管 理平台,保证其流程畅通。 13. 客户关系管理 CRM 软件的基本功能: 客户管理; 时间管理; 销售管理; 营销管理 客户服务 合作伙伴关系管理 知识管理 联系人管理; 潜在客户管理; 电话销售和电话营销 呼叫中心 商业智能 网上营销 让我们一起努力! 谢谢!

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HRBP面试评估表

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HRBP面试评估表 面试职位 HRBP 姓名 XXX 年龄   休息日匹配度(或其他匹配度 居住地匹配度 半小时以内路程,很匹配 经验匹配度 管理经验和工作强度经历较匹配 ) 行业匹配度 其他特质匹配度 暂无发觉 期望月薪 核心问题整理 回答整理 1、怎样搭建好的招聘完成率,怎样好的机制留人 招聘上更多是生产企业,和项目工程类工作的方式,未提 出好的有效聚合人才方法,在留人板块的回答上表述的是 人文关怀类,缺乏专业体系的思维,责任心及抗压能力评 定较好,体系化和专业思维可用指数65分 2、个人强项和不足 在应变能力上和抗压能力上有较好的具象化回答案例,个 人评价不足之处在专业的提升上,综合可用指数80分 3、对公司三支柱的人力体系,是否有了解(专业性试探问题 专业性确实有很大的提升空间,对三支柱体系不了解,在 ,同时目的是为了了解应聘者如何协作业务) 解决现实问题上应该有比较不错的方法,但是往深度去解 决根源或者机制体系类工作稍缺乏 综合评价 优势:离家近会稳定性较好一点,长期海外工作经历促进解决事务的应变能力和抗压能力, 不足:国内行情稍微缺乏,专业上是弱项,销售型公司工作经验稍微缺乏 综合推荐:可试用,但建议可以再挑选一下其他应聘者,比较后能得到更多的筛选机会。 试评估表 年龄   息日匹配度(或其他匹配度 34 性别 男 接受综合工时制 ) 行业匹配度 行业或者同行业性质不太匹配 期望月薪 总经理判断,建议最高至1.3W 理 目工程类工作的方式,未提 留人板块的回答上表述的是 思维,责任心及抗压能力评 用指数65分 评价(分数) 5 4 3 2 1 分值 较好的具象化回答案例,个 上,综合可用指数80分 5 4 3 2 1 分值 ,对三支柱体系不了解,在 错的方法,但是往深度去解 缺乏 能力和抗压能力, 多的筛选机会。 3 4 5 4 3 2 1 分值 4

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